方案的制定過(guò)程中，需要充分考慮各方利益和意見(jiàn)，形成共識(shí)。方案的實(shí)施需要我們具備良好的計(jì)劃能力和組織能力。這些方案范文涵蓋了不同領(lǐng)域的問(wèn)題，你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇一
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)廣大市民在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中，尊重中華傳統(tǒng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，繼承先賢品格，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)情感，市文明辦決定，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展20__年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題。
以“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、圓夢(mèng)中華”為主題，通過(guò)開(kāi)展祭祀英烈、緬懷先人、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明祭祀、綠色祭奠，引導(dǎo)人們傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的思想情感，為建設(shè)“六新大__”營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展祭奠先烈活動(dòng)。組織干部群眾和青少年慰問(wèn)幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)、革命戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)遺址遺跡以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念，引導(dǎo)人們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。
2、開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。組織未成年人登錄“中國(guó)文明網(wǎng)未成年人頻道”、“央視網(wǎng)科教頻道”、福建文明風(fēng)網(wǎng)站參與網(wǎng)上獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)等祭英烈活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩、學(xué)會(huì)感恩，銘記責(zé)任、向往未來(lái)，立志接過(guò)前輩的.“接力棒”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展文明祭掃活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“文明祭掃，平安清明”活動(dòng)，引導(dǎo)人們用種鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先人的懷念之情，推廣手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓和家庭追思會(huì)等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風(fēng)。
4、開(kāi)展主題文化活動(dòng)。利用各類文化陣地，宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義，宣傳節(jié)慶習(xí)俗，引導(dǎo)群眾了解清明文化，感悟精神內(nèi)涵，起到傳承文化，傳播文明的作用;組織中小學(xué)生開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì)、紅歌傳唱活動(dòng)，通過(guò)個(gè)人朗誦、集體誦讀、書(shū)畫(huà)展示等多種形式，引導(dǎo)人們?cè)趯W(xué)經(jīng)典、唱紅歌過(guò)程中感受清明，接受教育，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各地、各有關(guān)部門(mén)要把開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)作為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容來(lái)抓，結(jié)合各地、各部門(mén)實(shí)際，制定方案，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，互相配合。各縣(市、區(qū))文明辦、東僑經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)文明辦要與宣傳、文化、文聯(lián)等部門(mén)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，互相配合，各展所長(zhǎng)，組織好活動(dòng)。
3、貼近實(shí)際，創(chuàng)新形式。要充分利用本地本部門(mén)的現(xiàn)有人文教育資源，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，吸引干部群眾參與。要認(rèn)真總結(jié)清明節(jié)主題活動(dòng)的好做法，好經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)活動(dòng)更加廣泛深入持續(xù)開(kāi)展。
各地、各有關(guān)部門(mén)要做好材料收集工作，于4月7日前將開(kāi)展活動(dòng)情況報(bào)市文明辦。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇二
為緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，特組織本次活動(dòng)。
總指揮：xxx園長(zhǎng)
副總指揮：xx副園長(zhǎng)
成員：隨同活動(dòng)的各位老師、幼兒家長(zhǎng)。
1、時(shí)間：20xx年4月5日（星期日）上午9∶00――10∶30
2、地點(diǎn)：徐圩烈士陵園。
3、參加對(duì)象：中、大班幼兒及家長(zhǎng)、幼兒園全體教師（小班教師不參加）
4、活動(dòng)紀(jì)律：
（1）、9點(diǎn)集隊(duì)，幼兒由班級(jí)三位教師組織，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返園。
（2）、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能
（3）、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
（4）、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。
（5）、進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。
（6）、注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。
（7）、班主任在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇三
1、認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、樂(lè)意用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類：鏡子、紙、筆；軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料；裝有不同的材料的響罐；裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語(yǔ)言類：有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書(shū)籍。
音樂(lè)類：各種打擊樂(lè)器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí)，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言；學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。
家長(zhǎng)工作：
1、家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性（視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等）。
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇四
為號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,號(hào)召同學(xué)們向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗的`精神;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神;豐富大學(xué)生文化生活,促進(jìn)兄弟班級(jí)之間的和諧共處。特開(kāi)展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
總策劃:車(chē)輛06-1團(tuán)支部,物流06-2團(tuán)支部,運(yùn)營(yíng)06-3團(tuán)支部。
主要負(fù)責(zé)人:岑越越,鐘均紅,江錦河,陳紀(jì)森。
活動(dòng)人員:車(chē)輛06-1班,物流06-2班,運(yùn)營(yíng)06-3班學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
__年4月14(星期六)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
廣州起義烈士陵園。
五、活動(dòng)要求。
1、本活動(dòng)由班委團(tuán)支部組織,班內(nèi)成員以自愿形式報(bào)名參與。
2、由于是外出活動(dòng),安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、每人需收5元作活動(dòng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)主要用于購(gòu)買(mǎi)門(mén)票和花圈的制造。
4、活動(dòng)于14號(hào)上午8:00開(kāi)始集中。需準(zhǔn)時(shí)出席。
5、為了讓活動(dòng)更具組織性,要求統(tǒng)一穿夏季短袖校服。
6、每人預(yù)收5元作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
清明掃墓議程。
一、8:00掃墓動(dòng)員。
14號(hào)早上8:00在學(xué)院主校道集中點(diǎn)名,作活動(dòng)開(kāi)展前總動(dòng)員,安排議程,并強(qiáng)調(diào)安全和組織問(wèn)題。8:10準(zhǔn)時(shí)上車(chē)出發(fā)。
二、9:00掃墓開(kāi)始。
1、在烈士墓碑前集隊(duì)。
2。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3。奏國(guó)歌。
4、向革命先烈敬獻(xiàn)花圈。
5、學(xué)生代表發(fā)表講話,介紹先烈英勇事跡。
6、集體繞烈士墓碑一周。
三、游園活動(dòng)。
有組織地參觀陵園風(fēng)景,并進(jìn)行開(kāi)放開(kāi)放班級(jí)之間交流活動(dòng)。
四、11:30準(zhǔn)時(shí)集合回校。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇五
1、認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、樂(lè)意用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類：鏡子、紙、筆;軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語(yǔ)言類：有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書(shū)籍。
音樂(lè)類：各種打擊樂(lè)器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí)，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。
家長(zhǎng)工作：
1、家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)。
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
本文擴(kuò)展閱讀：自己釋義自身、本身?！赌鲜贰る[逸傳下·陶弘景》:"初，弘景母夢(mèng)青龍無(wú)尾，自己升天。"[唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般，向人努眼太無(wú)端，欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看。"[明]李贄《雜說(shuō)》:"奪他人之酒杯，澆自己之壘塊。"。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇六
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。
2、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)清明節(jié)有印象。
掃墓圖片（獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食）、清明節(jié)的課件。
2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式，如，送花）現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的。
（1）播放圖片。
（2）幼兒講述。
（3）教師小結(jié)（人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過(guò)植樹(shù)，表達(dá)對(duì)他們的思念，告訴他們你很想念他們）。
4、清明節(jié)的習(xí)俗：通過(guò)播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇七
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。
2、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)清明節(jié)有印象。
掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食)、清明節(jié)的課件
2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式，如，送花)現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的.給他們敬酒，還有的通過(guò)植樹(shù)，表達(dá)對(duì)他們的思念，告訴他們你很想念他們)
4、清明節(jié)的習(xí)俗：通過(guò)播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
5、小結(jié)
小班清明節(jié)活動(dòng)方案精7
1、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事――即清明節(jié)的來(lái)歷。
3、討論：
（1）寒食節(jié)是怎樣來(lái)的？
（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰(shuí)？
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。
6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
（1）請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗(yàn)幸福的生活。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇八
清明時(shí)節(jié)，為了學(xué)生能了解英雄，學(xué)習(xí)英雄，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，并讓他們明白今天的“幸?！眮?lái)之不易，從而更加熱愛(ài)生活，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。經(jīng)政教處討論，學(xué)校批準(zhǔn)，特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。方案如下：
號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的`意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
：鄭州烈士陵園。
：20xx年4月3日。
組長(zhǎng)：李恒新。
副組長(zhǎng)：弓玉珍成順利閆惠趙英波。
安全負(fù)責(zé)人：初一初二各班班主任，其他年級(jí)由年級(jí)長(zhǎng)或年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
：初一初二全體師生，初三、高一、高二學(xué)生、老師代表，學(xué)生會(huì)全體成員，政教處全體成員。
校旗、班旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、國(guó)歌校歌磁帶。
主持人宣布：
(一)鄭州市第三十一中學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：全體立正。
第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，唱鄭州市第三十一中學(xué)校歌。
第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈。
第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀。
第五項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六項(xiàng)：學(xué)生代表講話。
(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
1、4月3日早晨在學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。
3、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育。
4、各班在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。
5、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
6、帶筆記錄英雄事跡，回來(lái)后將感想形成文字，交到政教處。
7、活動(dòng)前，各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作，能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)。活動(dòng)中教師必須全程陪同學(xué)生參與。
8、準(zhǔn)備好外出時(shí)必備的一些藥品和器材，醫(yī)務(wù)人員參與活動(dòng)。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇九
1、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感， 教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事――即清明節(jié)的來(lái)歷。
3、討論：
（1）寒食節(jié)是怎樣來(lái)的？
（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰(shuí)？
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。 請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。
6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
（1）請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗(yàn)幸福的生活。
小班清明節(jié)活動(dòng)方案8
1、認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、樂(lè)意用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類：鏡子、紙、筆;軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語(yǔ)言類：有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書(shū)籍。
音樂(lè)類：各種打擊樂(lè)器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí)，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。
家長(zhǎng)工作：
1、家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十
(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。
在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng)，目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。
3月31日、4月1日。
班級(jí)、方洲公園。
教師準(zhǔn)備：班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。
幼兒準(zhǔn)備：適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書(shū)包內(nèi)。
具體活動(dòng)安排：3月31日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。
3月31日：開(kāi)展活動(dòng)一：寒食節(jié)，另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書(shū)”的學(xué)習(xí)，為踏青做好準(zhǔn)備。
4月1日：開(kāi)展活動(dòng)二：踏青;。
活動(dòng)三：放風(fēng)箏;活動(dòng)四：畫(huà)風(fēng)箏。
(早上8：45分5個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)在幼兒園大門(mén)口的走道上列隊(duì)準(zhǔn)備)。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十一
為引導(dǎo)青少年慎終追遠(yuǎn)、文明祭祀、珍惜幸福生活，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，對(duì)廣大青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)主題：感懷清明,遙寄相思——“清明節(jié)”
三、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：4月1日——12日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
1、了解清明節(jié)的由來(lái)，了解各地的清明節(jié)習(xí)俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事。
2、出一期有關(guān)清明節(jié)的黑板報(bào)。
3、利用國(guó)旗下講話、廣播站及宣傳窗等途徑宣傳清明節(jié)活動(dòng)。
（二）實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化。
各班根據(jù)以下主題，結(jié)合本班特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，積極組織開(kāi)展清明主題教育。建議如下：
一、二年級(jí)：
1、各班誦讀清明小詩(shī)。
2、觀看革命影片，如《紅星閃閃》，《小兵張嘎》等。
三、四年級(jí)：
1、聽(tīng)英雄故事《董存瑞炸碉堡》、《劉胡蘭》、《紅巖——小蘿卜頭》等。
2、舉行一次放風(fēng)箏的活動(dòng)。
五、六年級(jí)：
1、寫(xiě)一篇清明節(jié)的心得體會(huì)文章。
2、結(jié)合清明放假期間收集的資料及風(fēng)景畫(huà)一幅畫(huà)。
七年級(jí)：
1、制作一份清明手抄報(bào)。
2、開(kāi)展以“緬先烈，話理想”為主題的征文活動(dòng)。
八年級(jí)：學(xué)校組織參觀集士港后屠橋革命烈士陵園，并撰寫(xiě)心得體會(huì)（4、2）。
九年級(jí)：利用信息科開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡。
（三）活動(dòng)總結(jié)：各班總結(jié)本次活動(dòng)，將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告上交給政教處。（4、12）。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十二
清明節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的有利契機(jī)。為了激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義和感恩之情，定于20xx年3月31日舉行“我們的節(jié)日——清明節(jié)”經(jīng)典誦讀和演講比賽活動(dòng)，具體方案如下：
緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神。
突出立德樹(shù)人，以清明節(jié)為契機(jī)，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)小學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理，不斷增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。
1-6年級(jí)全體學(xué)生。
20xx年3月31日。
3月31日下午將在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行“我們的節(jié)日——清明節(jié)”演講比賽，以“我們的節(jié)日——清明節(jié)”為主題的演講比賽，深刻地渲染了愛(ài)國(guó)教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與社會(huì)使命感。
演講題材：低年級(jí)以詩(shī)歌朗誦為主，中高年級(jí)以演講文稿為主。
評(píng)選學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)和教師指導(dǎo)獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)學(xué)生個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。
1、認(rèn)真籌備、精心組織。班級(jí)要精心組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)如期完成?；顒?dòng)開(kāi)展要厲行節(jié)約，注重實(shí)效，切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)的教育效果。
2、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。班級(jí)要積極利用校內(nèi)宣傳手段做好活動(dòng)宣傳工作，以盡可能擴(kuò)大學(xué)生參與范圍、增強(qiáng)活動(dòng)效果?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要注意總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。
全面參與。營(yíng)造氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，豐富“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起正確的'世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)校委會(huì)決定，在清明節(jié)前后，組織學(xué)生舉行清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
3、撰寫(xiě)清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
4、開(kāi)展“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的演講、講故事活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
3月25日至4月10日。
三、活動(dòng)安排。
1、開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，與白門(mén)社區(qū)合作，學(xué)校組織學(xué)生到鄭馨烈士墓獻(xiàn)花、培土、清理雜草，表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵(lì)健康成長(zhǎng)。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫(xiě)清明感懷文章(機(jī)動(dòng))。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫(xiě)出觀后感。也可寫(xiě)自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫(xiě)，上交學(xué)生工作處。
3、舉行主題演講。
主題：“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”
本部：
時(shí)間：4月3日下午。
地點(diǎn)：多媒體教室。
節(jié)目推薦：每班1---2個(gè)。
負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師。
第一階段：低段(1—3年級(jí))：講故事。
第二階段：高段(4—6年級(jí))：演講。
評(píng)委：本部語(yǔ)文教師。
統(tǒng)計(jì)：張花平。
主持：學(xué)生(金蘇丹負(fù)責(zé))。
會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)：金蘇丹。
教學(xué)點(diǎn)：
時(shí)間：4月3日下午。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
節(jié)目推薦：每班1---2個(gè)。
負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師。
低段(1—3年級(jí))：講故事。
高段(4—6年級(jí))：演講。
評(píng)委：語(yǔ)文教師。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：黃麗若、胡建秀。
主持：學(xué)生(黃麗若、吳佳麗負(fù)責(zé))。
會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)：黃飛隆、姜玲瓊。
注：
1、根據(jù)報(bào)名情況，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名;。
2、姜宅教學(xué)點(diǎn)演講形式講故事或演講自定。
四、工作要求。
1、各班主任、學(xué)科教師要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生參加。
2、所要材料按時(shí)、保質(zhì)保量上交學(xué)生工作處。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十四
一.活動(dòng)背景：
大家都知道，清明已正式列入國(guó)家法定節(jié)假日，這是彰顯中華文化，增強(qiáng)民族凝聚力、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要舉措。但是，我們對(duì)于清明節(jié)所包含的傳統(tǒng)文化了解甚少，盡管能享受到因傳統(tǒng)節(jié)日放假而帶來(lái)的休閑時(shí)光，卻享受不到傳統(tǒng)文化的熏陶。所以我們走進(jìn)清明節(jié)，過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，顯得十分重要。
二、.活動(dòng)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、收集信息、匯報(bào)交流等多種實(shí)踐能力。
2.讓學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解清明文化的傳承與發(fā)展，學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)，感恩他人，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、探究清明來(lái)歷，了解清明文化。
（1）3—6年級(jí)，通過(guò)查找電視、廣播、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道，初步的了解具有兩千多年歷史的清明文化的內(nèi)涵，制作一幅“清明節(jié)小知識(shí)”卡片，參加學(xué)校精美知識(shí)卡評(píng)選。
（2）1.2年級(jí)由班主任老師介紹清明的傳統(tǒng)文化，如：清明節(jié)的由來(lái)，介子推的故事，清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食文化等，讓學(xué)生初步了解清明文化。
（二）、搜集清明詩(shī)詞歌賦，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
1、2年級(jí)背誦一首，3-6年級(jí)背誦至少兩首關(guān)于清明節(jié)的古詩(shī)詞，各班利用班隊(duì)會(huì)（4月10日）召開(kāi)“走進(jìn)清明”古詩(shī)詞朗誦會(huì)，讓學(xué)生感受清明節(jié)獨(dú)特的氛圍。受到美的教育，吸取中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，感受漢語(yǔ)言文字的優(yōu)美和偉大。
（三）、實(shí)踐“過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)”
1、和長(zhǎng)輩一起去掃墓，不搞封建迷信，可以用“讀書(shū)信”、送鮮花等形式代替燒紙錢(qián)，以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。要求同學(xué)們聽(tīng)長(zhǎng)輩講述故去先人的故事，以“懷念我的***”為題寫(xiě)一篇小作文（3-6年級(jí)），寄托對(duì)故去親人的思念。
2、通過(guò)電視、廣播、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，詳細(xì)了解一位為國(guó)捐軀的英烈的感人事跡，寫(xiě)一篇摘抄日記（一、二、年級(jí)可以有家長(zhǎng)提供），返校后各年級(jí)利用周三早讀時(shí)間，召開(kāi)“清明時(shí)節(jié)頌英雄”故事會(huì)，通過(guò)大家都講英烈故事讓學(xué)生走進(jìn)硝煙滾滾的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，懂得今天幸福生活的來(lái)之不易，從而懂得珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)家人，回報(bào)社會(huì)。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十五
大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大泊中心幼兒園小班級(jí)的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕！
1、時(shí)間：
20xx年3月31日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)安排：
東方明珠小公園。
3、春游活動(dòng)跟班教師安排。
每班必須要兩位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等）。保育老師負(fù)責(zé)協(xié)助（幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒）。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤（衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等）。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：
一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、安全：
（1）不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲；
（2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要老師陪伴而行。
（二）文明教育：
1、在參觀途中要注意交通文明，不亂穿人群。
2、在過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在。
自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；
4、在過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在過(guò)程中做到文明、安全。
（三）互助教育：幼兒間要團(tuán)結(jié)互助，主動(dòng)幫助有困難的伙伴。
（四）活動(dòng)流程：
1、8：40集中清點(diǎn)人數(shù)。
2、到地點(diǎn)，班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。
4、回到教室討論交流，教師總結(jié)活動(dòng)。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，豐富“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)校委會(huì)決定，在清明節(jié)前后，組織學(xué)生舉行清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
3、撰寫(xiě)清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
4、開(kāi)展“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的演講、講故事活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
3月25日至4月10日。
三、活動(dòng)安排。
1、開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，與白門(mén)社區(qū)合作，學(xué)校組織學(xué)生到鄭馨烈士墓獻(xiàn)花、培土、清理雜草，表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵(lì)健康成長(zhǎng)。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫(xiě)清明感懷文章(機(jī)動(dòng))。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫(xiě)出觀后感。也可寫(xiě)自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫(xiě)，上交學(xué)生工作處。
3、舉行主題演講。
主題：“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”
本部：
時(shí)間：4月3日下午。
地點(diǎn)：多媒體教室。
節(jié)目推薦：每班1---2個(gè)。
負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師。
第一階段：低段(1—3年級(jí))：講故事。
第二階段：高段(4—6年級(jí))：演講。
評(píng)委：本部語(yǔ)文教師。
統(tǒng)計(jì)：張花平。
主持：學(xué)生(金蘇丹負(fù)責(zé))。
會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)：金蘇丹。
教學(xué)點(diǎn)：
時(shí)間：4月3日下午。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
節(jié)目推薦：每班1---2個(gè)。
負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師。
低段(1—3年級(jí))：講故事。
高段(4—6年級(jí))：演講。
評(píng)委：語(yǔ)文教師。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：黃麗若、胡建秀。
主持：學(xué)生(黃麗若、吳佳麗負(fù)責(zé))。
會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)：黃飛隆、姜玲瓊。
注：
1、根據(jù)報(bào)名情況，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名;。
2、姜宅教學(xué)點(diǎn)演講形式講故事或演講自定。
四、工作要求。
1、各班主任、學(xué)科教師要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生參加。
2、所要材料按時(shí)、保質(zhì)保量上交學(xué)生工作處。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十七
清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)主題班會(huì)。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
【活動(dòng)目的】。
1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過(guò)一個(gè)有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛(ài)國(guó)電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
【活動(dòng)過(guò)程】。
1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。
2、開(kāi)場(chǎng)詞：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他?？斓轿覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡(jiǎn)介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?！痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?？梢?jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至9)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
(學(xué)生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
(兩名學(xué)生邊表演邊解說(shuō))蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(小品表演植樹(shù)與護(hù)樹(shù))植樹(shù)：清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊鎸?duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)：奏哀樂(lè)，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩(shī)歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)。
馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門(mén)即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田;試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬(wàn)里。
逕直夫何細(xì)!橋?？擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。
8、活動(dòng)小結(jié)。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號(hào)。
11、退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。
12、活動(dòng)拓展。
(作品展)利用清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報(bào)的形式，記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十八
為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，繼承革命先烈團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗的.精神，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我校團(tuán)支部、大隊(duì)部共同組織三、四少 先隊(duì)員開(kāi)展清明掃墓活動(dòng)，讓學(xué)生在莊嚴(yán)、肅穆的活動(dòng)中，真切地感受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。
各年級(jí)組織活動(dòng)，參觀紀(jì)念館。
三、四年級(jí)少先隊(duì)員和部分教師
20xx年3月29日下午1：304：00
準(zhǔn)備階段：
1、三、四年級(jí)每位隊(duì)員利用各種途徑了解一位鎮(zhèn)江革命烈士的事跡或一則抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事，并親手制作一朵小白花。
2、由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的活動(dòng)主題和內(nèi)容。
3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備一條無(wú)污漬、無(wú)破損、顏色鮮艷的紅領(lǐng)巾，并統(tǒng)一穿好校服。
活動(dòng)階段：
（一）三、四年級(jí)集中整隊(duì)出發(fā)。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：排好路隊(duì)快靜齊，安全行走不打鬧。
（二）到達(dá)烈士陵園。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：烈士墓前要肅立，緬課件下載 懷先烈不喧嘩，輕輕獻(xiàn)上小白花，紀(jì)念館內(nèi)秩序佳。
大隊(duì)輔導(dǎo)員主持。
1、少先隊(duì)員代表敬獻(xiàn)花圈。
2、默哀一分鐘。
3、少先隊(duì)員代表向烈士獻(xiàn)詞。
參加人員：四（1）中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
4、繞紀(jì)念碑一圈，向烈士敬獻(xiàn)白花。
5、各年級(jí)自由開(kāi)展主題活動(dòng)。
6、參觀紀(jì)念館。
（三）返校。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：排好路隊(duì)快課件下載 靜齊，安全行走不打鬧。
（四）隊(duì)員交流。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：相互交流勤發(fā)言，耐心聽(tīng)人把話說(shuō)。
每位隊(duì)員結(jié)合準(zhǔn)備階段查找的資料，互相交流掃墓的感受和獲得的啟發(fā)。
1、每位隊(duì)員統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，至少準(zhǔn)備一朵小白花。
2、各中隊(duì)由副中隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助輔導(dǎo)員組課件下載 織好各項(xiàng)活動(dòng)，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行細(xì)節(jié)教育。
3、各中隊(duì)在4月3日前上交至少兩篇通訊稿。
4、各年級(jí)配班人員：
5、各路段人員安排：
校門(mén)口:
中山東路路口：
備注：各路段人員負(fù)責(zé)學(xué)生過(guò)馬路的秩序。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十九
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，為祭奠先烈，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)民族精神，我們將開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)。
全體師生。
4月1日至4月7日。
1．組織“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
2．開(kāi)展烈士紀(jì)念活動(dòng)。
學(xué)校組織部分學(xué)生參觀革命墾區(qū)革命紀(jì)念館，開(kāi)展宣誓瞻仰等活動(dòng)，表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念。
3．開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的主題班會(huì)。
各班圍繞清明傳統(tǒng)文化，組織開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的主題班會(huì)，表達(dá)對(duì)先烈先輩的`感恩懷念。并及時(shí)填寫(xiě)班會(huì)記錄表。
4．出一期關(guān)于清明節(jié)的手抄報(bào)（每班上交5份）。
5．各班積極組織豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。如斗雞蛋比賽、清明賽詩(shī)會(huì)等，活動(dòng)結(jié)束后上交活動(dòng)照片資料。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇二十
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小朋友，對(duì)于清明節(jié)這個(gè)節(jié)日的概念可能還是很模糊，因此，對(duì)清明節(jié)有一定的了解還是有必要的。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)此次主題活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，努力成為好苗苗，為加入少先隊(duì)不斷努力。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，知道有關(guān)清明節(jié)的一些習(xí)俗。
三、活動(dòng)主題。
說(shuō)清明，話英雄。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、多媒體課件的準(zhǔn)備。
2、請(qǐng)每位學(xué)生，搜集資料，準(zhǔn)備一位英雄的小故事。
3、小主持人準(zhǔn)備一些有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)問(wèn)答的題目。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、舉辦雷神廟祭掃先烈活動(dòng)。
舉辦一場(chǎng)“祭掃烈士墓”活動(dòng)，組織學(xué)生到我區(qū)雷神廟烈士陵園進(jìn)行祭掃，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國(guó)的誕生而建立的豐功偉績(jī)，充分感受到今天的幸福生活是來(lái)之不易的。
2、各班開(kāi)展一次主題班會(huì)。
（1）主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
（2）清明知識(shí)小問(wèn)答。
（3）請(qǐng)小朋友講英雄故事。
（4）交流聽(tīng)后感言，你應(yīng)向英雄學(xué)習(xí)什么？
（5）欣賞古詩(shī)：清明。
（6）教師總結(jié)。
3、設(shè)計(jì)制作說(shuō)清明，話英雄黑板報(bào)活動(dòng)。
通過(guò)清明節(jié)的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過(guò)這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗，清明節(jié)的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育，還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇一
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)廣大市民在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中，尊重中華傳統(tǒng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，繼承先賢品格，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)情感，市文明辦決定，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展20__年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題。
以“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、圓夢(mèng)中華”為主題，通過(guò)開(kāi)展祭祀英烈、緬懷先人、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明祭祀、綠色祭奠，引導(dǎo)人們傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的思想情感，為建設(shè)“六新大__”營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展祭奠先烈活動(dòng)。組織干部群眾和青少年慰問(wèn)幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)、革命戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)遺址遺跡以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念，引導(dǎo)人們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。
2、開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。組織未成年人登錄“中國(guó)文明網(wǎng)未成年人頻道”、“央視網(wǎng)科教頻道”、福建文明風(fēng)網(wǎng)站參與網(wǎng)上獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)等祭英烈活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩、學(xué)會(huì)感恩，銘記責(zé)任、向往未來(lái)，立志接過(guò)前輩的.“接力棒”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。
3、開(kāi)展文明祭掃活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“文明祭掃，平安清明”活動(dòng)，引導(dǎo)人們用種鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先人的懷念之情，推廣手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓和家庭追思會(huì)等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風(fēng)。
4、開(kāi)展主題文化活動(dòng)。利用各類文化陣地，宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義，宣傳節(jié)慶習(xí)俗，引導(dǎo)群眾了解清明文化，感悟精神內(nèi)涵，起到傳承文化，傳播文明的作用;組織中小學(xué)生開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì)、紅歌傳唱活動(dòng)，通過(guò)個(gè)人朗誦、集體誦讀、書(shū)畫(huà)展示等多種形式，引導(dǎo)人們?cè)趯W(xué)經(jīng)典、唱紅歌過(guò)程中感受清明，接受教育，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各地、各有關(guān)部門(mén)要把開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)作為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容來(lái)抓，結(jié)合各地、各部門(mén)實(shí)際，制定方案，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，互相配合。各縣(市、區(qū))文明辦、東僑經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)文明辦要與宣傳、文化、文聯(lián)等部門(mén)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，互相配合，各展所長(zhǎng)，組織好活動(dòng)。
3、貼近實(shí)際，創(chuàng)新形式。要充分利用本地本部門(mén)的現(xiàn)有人文教育資源，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，吸引干部群眾參與。要認(rèn)真總結(jié)清明節(jié)主題活動(dòng)的好做法，好經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)活動(dòng)更加廣泛深入持續(xù)開(kāi)展。
各地、各有關(guān)部門(mén)要做好材料收集工作，于4月7日前將開(kāi)展活動(dòng)情況報(bào)市文明辦。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇二
為緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，特組織本次活動(dòng)。
總指揮：xxx園長(zhǎng)
副總指揮：xx副園長(zhǎng)
成員：隨同活動(dòng)的各位老師、幼兒家長(zhǎng)。
1、時(shí)間：20xx年4月5日（星期日）上午9∶00――10∶30
2、地點(diǎn)：徐圩烈士陵園。
3、參加對(duì)象：中、大班幼兒及家長(zhǎng)、幼兒園全體教師（小班教師不參加）
4、活動(dòng)紀(jì)律：
（1）、9點(diǎn)集隊(duì)，幼兒由班級(jí)三位教師組織，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返園。
（2）、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能
（3）、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
（4）、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。
（5）、進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。
（6）、注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。
（7）、班主任在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇三
1、認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、樂(lè)意用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類：鏡子、紙、筆；軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料；裝有不同的材料的響罐；裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語(yǔ)言類：有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書(shū)籍。
音樂(lè)類：各種打擊樂(lè)器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí)，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言；學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。
家長(zhǎng)工作：
1、家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性（視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等）。
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇四
為號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,號(hào)召同學(xué)們向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗的`精神;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神;豐富大學(xué)生文化生活,促進(jìn)兄弟班級(jí)之間的和諧共處。特開(kāi)展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
總策劃:車(chē)輛06-1團(tuán)支部,物流06-2團(tuán)支部,運(yùn)營(yíng)06-3團(tuán)支部。
主要負(fù)責(zé)人:岑越越,鐘均紅,江錦河,陳紀(jì)森。
活動(dòng)人員:車(chē)輛06-1班,物流06-2班,運(yùn)營(yíng)06-3班學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
__年4月14(星期六)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
廣州起義烈士陵園。
五、活動(dòng)要求。
1、本活動(dòng)由班委團(tuán)支部組織,班內(nèi)成員以自愿形式報(bào)名參與。
2、由于是外出活動(dòng),安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、每人需收5元作活動(dòng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)主要用于購(gòu)買(mǎi)門(mén)票和花圈的制造。
4、活動(dòng)于14號(hào)上午8:00開(kāi)始集中。需準(zhǔn)時(shí)出席。
5、為了讓活動(dòng)更具組織性,要求統(tǒng)一穿夏季短袖校服。
6、每人預(yù)收5元作活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
清明掃墓議程。
一、8:00掃墓動(dòng)員。
14號(hào)早上8:00在學(xué)院主校道集中點(diǎn)名,作活動(dòng)開(kāi)展前總動(dòng)員,安排議程,并強(qiáng)調(diào)安全和組織問(wèn)題。8:10準(zhǔn)時(shí)上車(chē)出發(fā)。
二、9:00掃墓開(kāi)始。
1、在烈士墓碑前集隊(duì)。
2。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3。奏國(guó)歌。
4、向革命先烈敬獻(xiàn)花圈。
5、學(xué)生代表發(fā)表講話,介紹先烈英勇事跡。
6、集體繞烈士墓碑一周。
三、游園活動(dòng)。
有組織地參觀陵園風(fēng)景,并進(jìn)行開(kāi)放開(kāi)放班級(jí)之間交流活動(dòng)。
四、11:30準(zhǔn)時(shí)集合回校。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇五
1、認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、樂(lè)意用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類：鏡子、紙、筆;軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語(yǔ)言類：有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書(shū)籍。
音樂(lè)類：各種打擊樂(lè)器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí)，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。
家長(zhǎng)工作：
1、家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)。
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
本文擴(kuò)展閱讀：自己釋義自身、本身?！赌鲜贰る[逸傳下·陶弘景》:"初，弘景母夢(mèng)青龍無(wú)尾，自己升天。"[唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般，向人努眼太無(wú)端，欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看。"[明]李贄《雜說(shuō)》:"奪他人之酒杯，澆自己之壘塊。"。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇六
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。
2、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)清明節(jié)有印象。
掃墓圖片（獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食）、清明節(jié)的課件。
2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式，如，送花）現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的。
（1）播放圖片。
（2）幼兒講述。
（3）教師小結(jié)（人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過(guò)植樹(shù)，表達(dá)對(duì)他們的思念，告訴他們你很想念他們）。
4、清明節(jié)的習(xí)俗：通過(guò)播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇七
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。
2、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)清明節(jié)有印象。
掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食)、清明節(jié)的課件
2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式，如，送花)現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的.給他們敬酒，還有的通過(guò)植樹(shù)，表達(dá)對(duì)他們的思念，告訴他們你很想念他們)
4、清明節(jié)的習(xí)俗：通過(guò)播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
5、小結(jié)
小班清明節(jié)活動(dòng)方案精7
1、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事――即清明節(jié)的來(lái)歷。
3、討論：
（1）寒食節(jié)是怎樣來(lái)的？
（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰(shuí)？
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。
6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
（1）請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗(yàn)幸福的生活。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇八
清明時(shí)節(jié)，為了學(xué)生能了解英雄，學(xué)習(xí)英雄，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，并讓他們明白今天的“幸?！眮?lái)之不易，從而更加熱愛(ài)生活，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。經(jīng)政教處討論，學(xué)校批準(zhǔn)，特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。方案如下：
號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的`意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
：鄭州烈士陵園。
：20xx年4月3日。
組長(zhǎng)：李恒新。
副組長(zhǎng)：弓玉珍成順利閆惠趙英波。
安全負(fù)責(zé)人：初一初二各班班主任，其他年級(jí)由年級(jí)長(zhǎng)或年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
：初一初二全體師生，初三、高一、高二學(xué)生、老師代表，學(xué)生會(huì)全體成員，政教處全體成員。
校旗、班旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、國(guó)歌校歌磁帶。
主持人宣布：
(一)鄭州市第三十一中學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：全體立正。
第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，唱鄭州市第三十一中學(xué)校歌。
第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈。
第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀。
第五項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六項(xiàng)：學(xué)生代表講話。
(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
1、4月3日早晨在學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。
3、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育。
4、各班在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。
5、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
6、帶筆記錄英雄事跡，回來(lái)后將感想形成文字，交到政教處。
7、活動(dòng)前，各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作，能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)。活動(dòng)中教師必須全程陪同學(xué)生參與。
8、準(zhǔn)備好外出時(shí)必備的一些藥品和器材，醫(yī)務(wù)人員參與活動(dòng)。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇九
1、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感， 教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事――即清明節(jié)的來(lái)歷。
3、討論：
（1）寒食節(jié)是怎樣來(lái)的？
（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰(shuí)？
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。 請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。
6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
（1）請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗(yàn)幸福的生活。
小班清明節(jié)活動(dòng)方案8
1、認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、樂(lè)意用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類：鏡子、紙、筆;軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語(yǔ)言類：有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書(shū)籍。
音樂(lè)類：各種打擊樂(lè)器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí)，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。
家長(zhǎng)工作：
1、家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十
(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。
在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng)，目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。
3月31日、4月1日。
班級(jí)、方洲公園。
教師準(zhǔn)備：班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。
幼兒準(zhǔn)備：適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書(shū)包內(nèi)。
具體活動(dòng)安排：3月31日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。
3月31日：開(kāi)展活動(dòng)一：寒食節(jié)，另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書(shū)”的學(xué)習(xí)，為踏青做好準(zhǔn)備。
4月1日：開(kāi)展活動(dòng)二：踏青;。
活動(dòng)三：放風(fēng)箏;活動(dòng)四：畫(huà)風(fēng)箏。
(早上8：45分5個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)在幼兒園大門(mén)口的走道上列隊(duì)準(zhǔn)備)。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十一
為引導(dǎo)青少年慎終追遠(yuǎn)、文明祭祀、珍惜幸福生活，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，對(duì)廣大青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)主題：感懷清明,遙寄相思——“清明節(jié)”
三、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：4月1日——12日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
1、了解清明節(jié)的由來(lái)，了解各地的清明節(jié)習(xí)俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事。
2、出一期有關(guān)清明節(jié)的黑板報(bào)。
3、利用國(guó)旗下講話、廣播站及宣傳窗等途徑宣傳清明節(jié)活動(dòng)。
（二）實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化。
各班根據(jù)以下主題，結(jié)合本班特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，積極組織開(kāi)展清明主題教育。建議如下：
一、二年級(jí)：
1、各班誦讀清明小詩(shī)。
2、觀看革命影片，如《紅星閃閃》，《小兵張嘎》等。
三、四年級(jí)：
1、聽(tīng)英雄故事《董存瑞炸碉堡》、《劉胡蘭》、《紅巖——小蘿卜頭》等。
2、舉行一次放風(fēng)箏的活動(dòng)。
五、六年級(jí)：
1、寫(xiě)一篇清明節(jié)的心得體會(huì)文章。
2、結(jié)合清明放假期間收集的資料及風(fēng)景畫(huà)一幅畫(huà)。
七年級(jí)：
1、制作一份清明手抄報(bào)。
2、開(kāi)展以“緬先烈，話理想”為主題的征文活動(dòng)。
八年級(jí)：學(xué)校組織參觀集士港后屠橋革命烈士陵園，并撰寫(xiě)心得體會(huì)（4、2）。
九年級(jí)：利用信息科開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡。
（三）活動(dòng)總結(jié)：各班總結(jié)本次活動(dòng)，將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告上交給政教處。（4、12）。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十二
清明節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的有利契機(jī)。為了激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義和感恩之情，定于20xx年3月31日舉行“我們的節(jié)日——清明節(jié)”經(jīng)典誦讀和演講比賽活動(dòng)，具體方案如下：
緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神。
突出立德樹(shù)人，以清明節(jié)為契機(jī)，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)小學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理，不斷增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。
1-6年級(jí)全體學(xué)生。
20xx年3月31日。
3月31日下午將在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行“我們的節(jié)日——清明節(jié)”演講比賽，以“我們的節(jié)日——清明節(jié)”為主題的演講比賽，深刻地渲染了愛(ài)國(guó)教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與社會(huì)使命感。
演講題材：低年級(jí)以詩(shī)歌朗誦為主，中高年級(jí)以演講文稿為主。
評(píng)選學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)和教師指導(dǎo)獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)學(xué)生個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。
1、認(rèn)真籌備、精心組織。班級(jí)要精心組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)如期完成?；顒?dòng)開(kāi)展要厲行節(jié)約，注重實(shí)效，切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)的教育效果。
2、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。班級(jí)要積極利用校內(nèi)宣傳手段做好活動(dòng)宣傳工作，以盡可能擴(kuò)大學(xué)生參與范圍、增強(qiáng)活動(dòng)效果?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要注意總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。
全面參與。營(yíng)造氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，豐富“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起正確的'世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)校委會(huì)決定，在清明節(jié)前后，組織學(xué)生舉行清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
3、撰寫(xiě)清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
4、開(kāi)展“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的演講、講故事活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
3月25日至4月10日。
三、活動(dòng)安排。
1、開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，與白門(mén)社區(qū)合作，學(xué)校組織學(xué)生到鄭馨烈士墓獻(xiàn)花、培土、清理雜草，表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵(lì)健康成長(zhǎng)。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫(xiě)清明感懷文章(機(jī)動(dòng))。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫(xiě)出觀后感。也可寫(xiě)自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫(xiě)，上交學(xué)生工作處。
3、舉行主題演講。
主題：“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”
本部：
時(shí)間：4月3日下午。
地點(diǎn)：多媒體教室。
節(jié)目推薦：每班1---2個(gè)。
負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師。
第一階段：低段(1—3年級(jí))：講故事。
第二階段：高段(4—6年級(jí))：演講。
評(píng)委：本部語(yǔ)文教師。
統(tǒng)計(jì)：張花平。
主持：學(xué)生(金蘇丹負(fù)責(zé))。
會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)：金蘇丹。
教學(xué)點(diǎn)：
時(shí)間：4月3日下午。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
節(jié)目推薦：每班1---2個(gè)。
負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師。
低段(1—3年級(jí))：講故事。
高段(4—6年級(jí))：演講。
評(píng)委：語(yǔ)文教師。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：黃麗若、胡建秀。
主持：學(xué)生(黃麗若、吳佳麗負(fù)責(zé))。
會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)：黃飛隆、姜玲瓊。
注：
1、根據(jù)報(bào)名情況，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名;。
2、姜宅教學(xué)點(diǎn)演講形式講故事或演講自定。
四、工作要求。
1、各班主任、學(xué)科教師要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生參加。
2、所要材料按時(shí)、保質(zhì)保量上交學(xué)生工作處。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十四
一.活動(dòng)背景：
大家都知道，清明已正式列入國(guó)家法定節(jié)假日，這是彰顯中華文化，增強(qiáng)民族凝聚力、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要舉措。但是，我們對(duì)于清明節(jié)所包含的傳統(tǒng)文化了解甚少，盡管能享受到因傳統(tǒng)節(jié)日放假而帶來(lái)的休閑時(shí)光，卻享受不到傳統(tǒng)文化的熏陶。所以我們走進(jìn)清明節(jié)，過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，顯得十分重要。
二、.活動(dòng)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、收集信息、匯報(bào)交流等多種實(shí)踐能力。
2.讓學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解清明文化的傳承與發(fā)展，學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)，感恩他人，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、探究清明來(lái)歷，了解清明文化。
（1）3—6年級(jí)，通過(guò)查找電視、廣播、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道，初步的了解具有兩千多年歷史的清明文化的內(nèi)涵，制作一幅“清明節(jié)小知識(shí)”卡片，參加學(xué)校精美知識(shí)卡評(píng)選。
（2）1.2年級(jí)由班主任老師介紹清明的傳統(tǒng)文化，如：清明節(jié)的由來(lái)，介子推的故事，清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食文化等，讓學(xué)生初步了解清明文化。
（二）、搜集清明詩(shī)詞歌賦，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
1、2年級(jí)背誦一首，3-6年級(jí)背誦至少兩首關(guān)于清明節(jié)的古詩(shī)詞，各班利用班隊(duì)會(huì)（4月10日）召開(kāi)“走進(jìn)清明”古詩(shī)詞朗誦會(huì)，讓學(xué)生感受清明節(jié)獨(dú)特的氛圍。受到美的教育，吸取中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，感受漢語(yǔ)言文字的優(yōu)美和偉大。
（三）、實(shí)踐“過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)”
1、和長(zhǎng)輩一起去掃墓，不搞封建迷信，可以用“讀書(shū)信”、送鮮花等形式代替燒紙錢(qián)，以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。要求同學(xué)們聽(tīng)長(zhǎng)輩講述故去先人的故事，以“懷念我的***”為題寫(xiě)一篇小作文（3-6年級(jí)），寄托對(duì)故去親人的思念。
2、通過(guò)電視、廣播、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，詳細(xì)了解一位為國(guó)捐軀的英烈的感人事跡，寫(xiě)一篇摘抄日記（一、二、年級(jí)可以有家長(zhǎng)提供），返校后各年級(jí)利用周三早讀時(shí)間，召開(kāi)“清明時(shí)節(jié)頌英雄”故事會(huì)，通過(guò)大家都講英烈故事讓學(xué)生走進(jìn)硝煙滾滾的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，懂得今天幸福生活的來(lái)之不易，從而懂得珍惜現(xiàn)在，珍惜擁有，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)家人，回報(bào)社會(huì)。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十五
大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大泊中心幼兒園小班級(jí)的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕！
1、時(shí)間：
20xx年3月31日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)安排：
東方明珠小公園。
3、春游活動(dòng)跟班教師安排。
每班必須要兩位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等）。保育老師負(fù)責(zé)協(xié)助（幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒）。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤（衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等）。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：
一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、安全：
（1）不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲；
（2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要老師陪伴而行。
（二）文明教育：
1、在參觀途中要注意交通文明，不亂穿人群。
2、在過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在。
自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；
4、在過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在過(guò)程中做到文明、安全。
（三）互助教育：幼兒間要團(tuán)結(jié)互助，主動(dòng)幫助有困難的伙伴。
（四）活動(dòng)流程：
1、8：40集中清點(diǎn)人數(shù)。
2、到地點(diǎn)，班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。
4、回到教室討論交流，教師總結(jié)活動(dòng)。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，豐富“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)校委會(huì)決定，在清明節(jié)前后，組織學(xué)生舉行清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
3、撰寫(xiě)清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
4、開(kāi)展“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的演講、講故事活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
3月25日至4月10日。
三、活動(dòng)安排。
1、開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，與白門(mén)社區(qū)合作，學(xué)校組織學(xué)生到鄭馨烈士墓獻(xiàn)花、培土、清理雜草，表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵(lì)健康成長(zhǎng)。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫(xiě)清明感懷文章(機(jī)動(dòng))。
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫(xiě)出觀后感。也可寫(xiě)自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫(xiě)，上交學(xué)生工作處。
3、舉行主題演講。
主題：“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”
本部：
時(shí)間：4月3日下午。
地點(diǎn)：多媒體教室。
節(jié)目推薦：每班1---2個(gè)。
負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師。
第一階段：低段(1—3年級(jí))：講故事。
第二階段：高段(4—6年級(jí))：演講。
評(píng)委：本部語(yǔ)文教師。
統(tǒng)計(jì)：張花平。
主持：學(xué)生(金蘇丹負(fù)責(zé))。
會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)：金蘇丹。
教學(xué)點(diǎn)：
時(shí)間：4月3日下午。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。
節(jié)目推薦：每班1---2個(gè)。
負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師。
低段(1—3年級(jí))：講故事。
高段(4—6年級(jí))：演講。
評(píng)委：語(yǔ)文教師。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：黃麗若、胡建秀。
主持：學(xué)生(黃麗若、吳佳麗負(fù)責(zé))。
會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)：黃飛隆、姜玲瓊。
注：
1、根據(jù)報(bào)名情況，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名;。
2、姜宅教學(xué)點(diǎn)演講形式講故事或演講自定。
四、工作要求。
1、各班主任、學(xué)科教師要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生參加。
2、所要材料按時(shí)、保質(zhì)保量上交學(xué)生工作處。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十七
清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)主題班會(huì)。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
【活動(dòng)目的】。
1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過(guò)一個(gè)有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛(ài)國(guó)電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
【活動(dòng)過(guò)程】。
1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。
2、開(kāi)場(chǎng)詞：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他?？斓轿覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡(jiǎn)介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?！痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?？梢?jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至9)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
(學(xué)生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
(兩名學(xué)生邊表演邊解說(shuō))蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(小品表演植樹(shù)與護(hù)樹(shù))植樹(shù)：清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊鎸?duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)：奏哀樂(lè)，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩(shī)歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)。
馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門(mén)即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田;試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬(wàn)里。
逕直夫何細(xì)!橋?？擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。
8、活動(dòng)小結(jié)。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號(hào)。
11、退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束。
12、活動(dòng)拓展。
(作品展)利用清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報(bào)的形式，記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十八
為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，繼承革命先烈團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗的.精神，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我校團(tuán)支部、大隊(duì)部共同組織三、四少 先隊(duì)員開(kāi)展清明掃墓活動(dòng)，讓學(xué)生在莊嚴(yán)、肅穆的活動(dòng)中，真切地感受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。
各年級(jí)組織活動(dòng)，參觀紀(jì)念館。
三、四年級(jí)少先隊(duì)員和部分教師
20xx年3月29日下午1：304：00
準(zhǔn)備階段：
1、三、四年級(jí)每位隊(duì)員利用各種途徑了解一位鎮(zhèn)江革命烈士的事跡或一則抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事，并親手制作一朵小白花。
2、由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的活動(dòng)主題和內(nèi)容。
3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備一條無(wú)污漬、無(wú)破損、顏色鮮艷的紅領(lǐng)巾，并統(tǒng)一穿好校服。
活動(dòng)階段：
（一）三、四年級(jí)集中整隊(duì)出發(fā)。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：排好路隊(duì)快靜齊，安全行走不打鬧。
（二）到達(dá)烈士陵園。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：烈士墓前要肅立，緬課件下載 懷先烈不喧嘩，輕輕獻(xiàn)上小白花，紀(jì)念館內(nèi)秩序佳。
大隊(duì)輔導(dǎo)員主持。
1、少先隊(duì)員代表敬獻(xiàn)花圈。
2、默哀一分鐘。
3、少先隊(duì)員代表向烈士獻(xiàn)詞。
參加人員：四（1）中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
4、繞紀(jì)念碑一圈，向烈士敬獻(xiàn)白花。
5、各年級(jí)自由開(kāi)展主題活動(dòng)。
6、參觀紀(jì)念館。
（三）返校。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：排好路隊(duì)快課件下載 靜齊，安全行走不打鬧。
（四）隊(duì)員交流。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：相互交流勤發(fā)言，耐心聽(tīng)人把話說(shuō)。
每位隊(duì)員結(jié)合準(zhǔn)備階段查找的資料，互相交流掃墓的感受和獲得的啟發(fā)。
1、每位隊(duì)員統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，至少準(zhǔn)備一朵小白花。
2、各中隊(duì)由副中隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助輔導(dǎo)員組課件下載 織好各項(xiàng)活動(dòng)，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行細(xì)節(jié)教育。
3、各中隊(duì)在4月3日前上交至少兩篇通訊稿。
4、各年級(jí)配班人員：
5、各路段人員安排：
校門(mén)口:
中山東路路口：
備注：各路段人員負(fù)責(zé)學(xué)生過(guò)馬路的秩序。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇十九
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，為祭奠先烈，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)民族精神，我們將開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)。
全體師生。
4月1日至4月7日。
1．組織“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
2．開(kāi)展烈士紀(jì)念活動(dòng)。
學(xué)校組織部分學(xué)生參觀革命墾區(qū)革命紀(jì)念館，開(kāi)展宣誓瞻仰等活動(dòng)，表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念。
3．開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的主題班會(huì)。
各班圍繞清明傳統(tǒng)文化，組織開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的主題班會(huì)，表達(dá)對(duì)先烈先輩的`感恩懷念。并及時(shí)填寫(xiě)班會(huì)記錄表。
4．出一期關(guān)于清明節(jié)的手抄報(bào)（每班上交5份）。
5．各班積極組織豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。如斗雞蛋比賽、清明賽詩(shī)會(huì)等，活動(dòng)結(jié)束后上交活動(dòng)照片資料。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案小班篇二十
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小朋友，對(duì)于清明節(jié)這個(gè)節(jié)日的概念可能還是很模糊，因此，對(duì)清明節(jié)有一定的了解還是有必要的。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)此次主題活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，努力成為好苗苗，為加入少先隊(duì)不斷努力。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，知道有關(guān)清明節(jié)的一些習(xí)俗。
三、活動(dòng)主題。
說(shuō)清明，話英雄。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、多媒體課件的準(zhǔn)備。
2、請(qǐng)每位學(xué)生，搜集資料，準(zhǔn)備一位英雄的小故事。
3、小主持人準(zhǔn)備一些有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)問(wèn)答的題目。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、舉辦雷神廟祭掃先烈活動(dòng)。
舉辦一場(chǎng)“祭掃烈士墓”活動(dòng)，組織學(xué)生到我區(qū)雷神廟烈士陵園進(jìn)行祭掃，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中，充分了解革命先烈為新中國(guó)的誕生而建立的豐功偉績(jī)，充分感受到今天的幸福生活是來(lái)之不易的。
2、各班開(kāi)展一次主題班會(huì)。
（1）主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
（2）清明知識(shí)小問(wèn)答。
（3）請(qǐng)小朋友講英雄故事。
（4）交流聽(tīng)后感言，你應(yīng)向英雄學(xué)習(xí)什么？
（5）欣賞古詩(shī)：清明。
（6）教師總結(jié)。
3、設(shè)計(jì)制作說(shuō)清明，話英雄黑板報(bào)活動(dòng)。
通過(guò)清明節(jié)的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過(guò)這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗，清明節(jié)的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育，還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。