小學足球運動會方案策劃書(優(yōu)質14篇)

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    制定方案需要對問題進行全面的分析和評估,以找到最佳的解決方案。在方案中,我們可以提出不同的解決方案供選擇。小編為大家整理了一些成功案例,希望能夠幫助大家制定出更好的方案。
    小學足球運動會方案策劃書篇一
    為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強學生體質,展示科苑師生的精神風貌,科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:
    堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
    七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我
    20xx年9月29日——20xx年9月30日
    操場,籃球場
    趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力
    集體賽:拔河(除一、二年級)
    田徑:
    徑賽:60米、100米、200米、400米、4x50米接力
    田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
    田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
    趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)
    1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
    2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
    各班于2015年9月26日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。
    1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。
    2、未盡事宜,另行通知。
    小學足球運動會方案策劃書篇二
    為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,構建和諧校園,我校將小學秋季教工趣味運動會,現制定活動方案如下:
    一、組織機構。
    組織策劃:校長室、校工會、校體育組。
    裁判長:燕裁判:青、徐華、李霞、朱琍。
    主持:慧醫(yī)務:萍后勤保衛(wèi):周大龍器材準備:體育組。
    二、活動時間:
    20__年11月7日(暫定)。
    三、活動地點:
    學?;@球場。
    四、活動項目:
    1、比賽總則:以工會組為單位組隊(共五隊)參加,每人至少參加1項比賽,至多參加2項。各單項第一名積分為5分,第二名積分為4分,依次類推,(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
    2、比賽項目及規(guī)則:
    項目。
    規(guī)則。
    (1)1分鐘短繩。
    每工會組參加3人,以3人總成績決定得分。
    (2)毽子對踢。
    兩人相距2米,對踢毽,時間為2分鐘,每工會組參加4人,以兩對人的個數總和來決定成績。
    (3)“8”字長繩。
    每工會組參加8人,2人搖,6人跳。時間為3分鐘,以個數的多少決定成績。
    (4)分數加加加。
    參加者每人投5個小沙包,起投線前放有三個呼啦圈,每個圈的分值不一樣,投進一號圈得一分,以此類推。每工會組參加2人,以2人的總得分決定成績。
    (5)趕豬。
    用桿子趕球,按規(guī)定的路線來回接力,以最終完成時間的長短決定勝負,各工會組參加3人。
    五、實施步驟:
    1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組,工會組長組織訓練及報名參賽。
    2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
    3、11月7日中午召開工會組長會議,布置比賽相關事宜。
    備注:每個工會組準備兩個文藝或娛樂節(jié)目(一個集體,一個個人)。
    曹王小學工會體育組。
    20__年10月24日。
    第()工會組。
    項目。
    參加人員。
    備注。
    1分鐘短繩。
    (3人)。
    對踢毽子。
    (4人)。
    “8”字長繩。
    (8人)。
    分數加加加。
    (2人)。
    趕豬。
    (3人)。
    文藝表演節(jié)目。
    類型。
    名稱。
    表演者。
    個人。
    集體。
    小學足球運動會方案策劃書篇三
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    一、活動目的:
    1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。
    2、培養(yǎng)孩子團隊協作精神和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
    3、增進親子之間的.感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平臺。
    二、參加對象:
    一年級全體孩子和家長
    三、活動時間和地點:
    一年級:10月13日下午
    地點:籃球場
    四、活動負責人員:
    裁判:韓彪謝阿云
    主持:丁美娟
    場地劃分:韓彪
    器材準備:謝阿云
    四、活動項目:
    1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內,一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝。
    2.一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內跳得個數累計,最多個數的班級為勝。
    3.保齡球大賽:
    4.運球接力賽
    比賽采用迎面接力的形式進行,一邊學生,一邊家長,學生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。
    五、獎項設計
    每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。
    小學足球運動會方案策劃書篇四
    為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設,舉辦瓊中二小xx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結合我校實際,特制定本實施方案。
    以增強學生體質,培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
    1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
    2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
    3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展,實現學生全面素質的提升。
    活動主題:快樂足球、活力足球。
    領導小組組長:王紅、
    副組長:吳清易、卓立香、王應就。
    成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學科教師。
    職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動與內容,足球活動經費申請、協調全校師生足球活動開展等。
    競賽組組長:陸飛。
    組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學科教師。
    職責:負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
    1、由校長親自負責校園足球活動;
    2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;
    3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
    4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。
    5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
    6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
    7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
    8、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
    (一)、學校通過足球技術比賽來刺激學生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。
    (二)、比賽對象:三、四、五、六年級男女組。
    (三)、比賽地點:學校足球場。
    (五)、比賽時間:5-6月每天下午第二節(jié)課后。
    (六)、比賽辦法:
    1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
    2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。
    3、以年級為一組,以班為單位進行,采用5人制足球比賽。
    4、每場比賽替補隊員不限。
    5、比賽時各班主任必須到場。
    1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
    2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。
    3、本次比賽的解釋權歸組委會。
    評選優(yōu)勝獎及組織獎。
    昊清易。
    職責:負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
    xx。
    小學足球運動會方案策劃書篇五
    1、主辦單位:趣味運動會的主體單位;
    2、協辦單位:趣味運動會的協助單位;
    三、趣味運動會的目的
    趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。
    四、趣味運動會的參賽對象和報名辦法
    趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。
    五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法
    趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比賽名次的獎品。
    六、趣味運動會比賽項目
    趣味運動會要比賽的都有哪些項目,以及規(guī)則都是什么。
    七、趣味運動會項目注意事項
    趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題,包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。
    八、趣味運動會器材配置
    把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、發(fā)令槍、哨子等等,提前準備好。
    九、趣味運動會比賽時間流程
    1、開幕式
    (1)各參賽代表隊入場,領導檢閱;
    (2)升國旗奏國歌;
    (3)領導致開幕詞并宣布運動會開幕;
    2、閉幕式
    (1)各參賽代表隊集合;
    (2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎;
    (3)領導講話并宣布運動會閉幕;
    小學足球運動會方案策劃書篇六
    為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,構建和諧校園,我校將小學秋季教工趣味運動會,現制定活動方案如下:
    組織策劃:校長室、校工會、校體育組
    裁判長:燕裁判:青、徐華、李霞、朱琍
    主持:慧醫(yī)務:萍后勤保衛(wèi):周大龍器材準備:體育組
    20xx年11月7日(暫定)
    學?;@球場
    1、比賽總則:以工會組為單位組隊(共五隊)參加,每人至少參加1項比賽,至多參加2項。各單項第一名積分為5分,第二名積分為4分,依次類推,(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
    2、比賽項目及規(guī)則:
    項目
    規(guī)則
    (1)1分鐘短繩
    每工會組參加3人,以3人總成績決定得分。
    (2)毽子對踢
    兩人相距2米,對踢毽,時間為2分鐘,每工會組參加4人,以兩對人的個數總和來決定成績。
    (3)“8”字長繩
    每工會組參加8人,2人搖,6人跳。時間為3分鐘,以個數的多少決定成績。
    (4)分數加加加
    參加者每人投5個小沙包,起投線前放有三個呼啦圈,每個圈的分值不一樣,投進一號圈得一分,以此類推。每工會組參加2人,以2人的總得分決定成績。
    (5)趕豬
    用桿子趕球,按規(guī)定的路線來回接力,以最終完成時間的長短決定勝負,各工會組參加3人。
    1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組,工會組長組織訓練及報名參賽。
    2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
    3、11月7日中午召開工會組長會議,布置比賽相關事宜。
    小學足球運動會方案策劃書篇七
    一、主辦科室:
    教務處、德育處。
    二、競賽日期和地點:
    20xx年12月10日至14日,地點:學校田徑場。
    三、參加辦法:
    1、各班級組隊參加;
    2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復。
    四、運動員資格:
    身體健康適合運動的師生及家長。
    五、競賽辦法:
    各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
    六、服裝:
    各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
    七、錄取名次:
    (一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
    (二)團體獎。
    獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。
    八、裁判員:
    由組委會統一指派。
    九、報名:
    (一)各參賽隊須于十二月四日前,將報名單一式二份送到體育組。
    (二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。
    十、報到:
    各參賽隊于賽前10分鐘報到。
    十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
    小學足球運動會方案策劃書篇八
    一、組織機構:
    總負責校長、總裁判長。
    徑賽裁判長、裁判長x。
    后勤、照相攝影x、廣播主持、新聞、小記者。
    證書書寫、體育器材:
    校醫(yī)、衛(wèi)生檢查:
    紀律檢查書記、符校長、龍主任、馮主任。
    安全檢查。
    二、競賽項目:
    1、徑賽:(1—2年級)60米、100米、400米。
    (3—6年級)100米、200米、800米。
    (1—6年級)接力比賽(每班男女各15人)。
    2、田賽:立定跳遠(1—2年級)、立定三級跳(3—6年級)。
    投壘球(1—6年級)。
    3、集體項目:(1—6年級)拔河比賽(每班男女各10人)。
    三、參賽辦法:
    1、運動會所有項目,各班必須每人參加一項(身體有健康原因的除外)。
    2、田賽、徑賽項目各班男女各報5人,男女每人限報一項。每項限報一人。(接力、拔河除外)。
    3、凡報名參加比賽者,不得無故缺席,因特殊情況不能參加比賽者,必須經競賽組同意,否則,缺一人扣除團體總分2分。比賽中發(fā)現弄虛作假、冒名頂替,違犯規(guī)程者,取消比賽資格,并扣除該班級團體總分10分。
    4、各參賽班級按規(guī)定將報名表(須男、女分開填寫)經班主任簽字認可后于11月21日以前上交體育辦公室,過時不候,一經報名,不得更改。
    四、競賽辦法:
    1、采用最新田徑競賽規(guī)則;
    2、徑賽均為一次性進行(徑賽一次、田賽三次);
    五、錄取計分與獎勵:
    1、按年級和參賽人數,根據實際情況分年級錄取名次與計分。
    2、中、低年級分別設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名,高年級設一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。獲得一等獎的班級獎勵100元,二等獎的班級獎勵80元。三等獎的班級獎勵60元。
    3、精神文明獎:評選3名,各班獎勵50元。
    六、裁判員安排:
    總負責。
    總裁判。
    紀律檢查記、x校長、x主任、x主任。
    成績統計。
    計時裁判(負責)x。
    檢錄(負責)、x。
    記錄。
    跳遠裁判(負責)。
    檢錄(負責)x。
    記錄。
    丈量。
    3、投擲裁判(負責)。
    檢錄(負責)、x。
    記錄。
    丈量。
    4、拔河裁判:清點人數記錄:x。
    5、接力裁判記錄。
    七、未盡事宜由體育組修改。
    小學足球運動會方案策劃書篇九
    為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現制定活動方案如下。
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、時間:2022年xx月xx日。
    2、地點:學校操場。
    項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
    xx鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工。
    六、競賽辦法。
    (一)每個項目全員參加。
    (二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
    七、名次和獎勵辦法:
    (一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的xx、xx、xx,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。
    (二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
    八、備注。
    本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
    附錄:
    比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)。
    (一)飛鏢:每位運動員投xx鏢,以xx鏢成績(環(huán)數)之和為該運動員的成績,環(huán)數多者名次列前。如環(huán)數相同,看單鏢環(huán)數,高者列前,以此類推。鏢靶設置:以紅心為基準,離地面高xx米,運動員離鏢靶正面距離為xx米。
    (二)拋繡球(塑料球):雙人組合參加,一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內,圓圈半徑為xx米,一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋xx個球,另一位隊員用小塑料桶接球,計x分鐘內接到球的個數,多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球,則以拋接球所用時間來判別,時間少者勝。
    (三)鋪橋過河:距離xx米,運動員邊移動身體,邊用手移動三塊木板,使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
    (四)托球跑:距離xx米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
    小學足球運動會方案策劃書篇十
    1.開幕式:積極營造出良好的運動氛圍。
    方案:運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學校領導致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運動員宣誓;學校領導宣布運動會開幕;裁判員、運動員退場、比賽開始。
    2.科學設置垃圾桶的擺放點和醫(yī)療站點,免費提供簡單藥品、體現學校對每一名師生的關心與愛護。(負責人袁湘維)。
    3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。
    4.運動會期間開展“校運動會照片征集活動”,征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
    5、開展教工趣味運動會。
    6.閉幕式:宣布競賽結果,收獲競賽碩果。
    所有學生入場;總裁判長宣布運動會比賽結果;宣布精神文明班評比結果和“優(yōu)秀運動會口號”作者名單;頒獎;學校領導致閉幕辭;閉幕散會。
    (二)總結提高階段。
    1.搞好運動會的總結工作,為今后工作的開展打下更堅實的基礎(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。
    小學足球運動會方案策劃書篇十一
    本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!??!
    1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。
    2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活xx和協調能力。
    3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。
    4、通過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
    1、各工作人員到位,運動員到位。
    2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。
    3、全體起立,奏國歌,升國旗。
    4、園長講話。
    5、父母代表講話。
    6、運動員代表宣誓。
    7、運動員退場。
    8、體育才能展示(音樂響起)。
    9、各班輕器械xx表演(分年級組進行,各班自編)。
    10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。
    11、各項游戲比賽開始。
    12、頒獎儀式。
    集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)。
    個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
    小學足球運動會方案策劃書篇十二
    為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強學生體質,展示科苑師生的精神風貌,王浩屯小學定于20xx年舉辦王浩屯小學秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:
    一、指導思想。
    堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為王浩屯增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
    二、主題:七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我。
    三、時間:20xx年10月30日(雨天另行召開)。
    四、地點:操場,籃球場。
    五、競賽項目:
    學生項目60m100m200m400m跳繩跳遠立定跳遠迎面接力4x60接力注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)。
    參賽方法學生項目(2—4年級)每項限報兩人,一人限報兩項,每班限報10人。(1-2年級)立定跳遠男女各2人,迎面接力學生4人。教工項目:50m托球跑足球射門一分鐘跳繩參賽方法:以辦公室小組為單位,每位教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。
    計分方法學生項目按754321積分。
    六、比賽利用于決賽辦法。
    七、獎勵辦法:
    團體、單項各獎前三名,
    八、活動領導小組:
    組長:姚俊敏。
    成員:楊勝利、任愛紅、張良孟、邢杜娟、侯衛(wèi)娟。
    九、裁判:
    要求:有責任心,公正公平。
    總裁判長:楊勝利。
    起點負責人:李志堅。
    檢錄長:李志堅(兼)。
    起點檢錄員:張琦、魏豪。
    聯絡員:王亞偉。
    發(fā)令員:姚瑞彪。
    終點負責人:張良孟。
    終點裁判長:楊勝利。
    終點裁判員:朱國強。
    終點記錄員:王亞偉。
    跳繩組裁判長:栗春梅。
    跳繩組。
    成員:朱國強各參賽班級非班主任。
    總記錄處:侯衛(wèi)娟(負責團體分統計)。
    踢毽裁判長:魏豪。
    踢毽組成員:王獻亭。
    器材負責人:李志堅、朱國強。
    獎品組負責:姚麗娜。
    醫(yī)務人員:邢杜娟。
    場地安全:楊勝利。
    比賽攝影:姚瑞彪。
    注:比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在28日下午放學前天好報名單。
    十、比賽時間10月30日上午8:00---11:30。
    十一、如有變動,將及時通知班主任。
    注意事項:
    1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
    2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
    3、請注意比賽過程中運動員的安全。
    4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
    小學足球運動會方案策劃書篇十三
    以課改精神、快樂人生、健康體育的中學生運動會宗旨為主線,全面落實學?!熬赓|,平民本色”的培養(yǎng)目標,積極推進我校體育工作的開展,增強學生身體素質,提升學生敢于拼搏進取、敢于展示風采的自信和能力,以健康向上、朝氣蓬勃的飽滿姿態(tài)迎接世博盛典,共慶祖國華誕。
    二、活動時間:
    20__年9月30日(實際召開時間:20__年10月14日)。
    三、活動地點:
    自礪成佳質信心顯本色。
    迎國慶展風采享盛會筑健康。
    五、組織機構:
    本次運動會由團學聯體育部、體育教研組主辦,學工部、工會、總務處、信息中心協辦。組委會主任由團學聯主席擔任,由學校各部門負責老師進行指導,以確保運動會能夠順利、有序、安全地完成。
    六、開幕式籌備工作:
    1、第二周在班主任、班長例會上進行發(fā)動,做好前期的報名啟動工作。
    (負責部門:學工部、團學聯、年級組)。
    2、道具準備:彩色花環(huán)100個,橙色傘50把、氣球兩個、橫幅兩條、1號國旗1面、1號校旗1面、租借舞獅一對。(負責部門:總務處、團學聯)。
    3、第二周至第四周利用團隊課、班會課、游泳課等時間進行相關訓練。
    (負責部門:體育組團學聯年級組)。
    4、音響設備要能配合每次訓練,運動會當天做好攝影、攝像工作。
    (負責部門:信息中心)。
    七、開幕式:
    (一)開幕式議程(9月30日上午7:40分)。
    1、國旗隊、校旗隊入場。
    2、背景方陣入場:高一年級1—6班80名女生組成象征體育精神的奧運五環(huán)圖形;高一年級參加廣播操會操的300名同學組成背景方陣,通過隊形變化來展現七中學子喜迎祖國華誕、在七中校園里快樂生活、健康成長的喜悅心情。
    3、體育風采秀:舞獅、空手道、新疆舞、足球秀、啦啦操等學生喜聞樂見的運動項目在奧運五環(huán)中一一展示,充分展現七寶中學學生的.青春與熱情、自信與活力。(注:風采秀由高二年級、新疆班學生組成)。
    4、升國旗、奏唱國歌。
    5、仇校長致辭。
    6、運動員代表發(fā)言。
    7、組委會主任宣布運動會各項比賽正式開始(放飛白鴿)。
    8、廣播操會操。
    9、班級退場。
    (二)開幕式注意事項:
    1、開幕式當天,所有參加開幕式的運動員、演員帶好道具,上午7:15分到達運動場,按指定隊形就位。
    2、奧運五環(huán)表演為高一年級1—6班80名女生(身高在160-165之間、體態(tài)勻稱);背景方陣表演為高一年級300名同學(每班25名,暨廣播操展示同學)。體育風采秀演員由高二年級、新疆部組隊,訓練時間為第二周至第五周的社團課、游泳課等。
    3、9月28日(校會課)、29日(社團課)為綜合彩排時間,請各個年級的表演團隊及參加廣播操會操的同學準時到達運動場參加訓練。同時請各年級派出一名女生領隊,領取年級標志牌。
    4、參加廣播操會操的年級學生服裝相對統一。
    八、田徑比賽準備工作:
    1、比賽項目:
    2、組隊:
    每班1隊,每隊限報男12人,女12人。
    每項限報2人,每人限報2項,但可兼報4__100接力。
    九、賽場工作人員安排。
    1、現場秩序維護:
    組長:項文君老師,副組長:朱頌宇(高二1),組員由自律委員會同學擔任。
    2、現場醫(yī)務負責人:戴美娟。
    3、場地組負責人:方衛(wèi)國。
    4、廣播器材:莊健明。
    十、如遇天氣情況不符合運動會正常開展的,學校將另行研究比賽時間并再發(fā)通知。
    小學足球運動會方案策劃書篇十四
    家庭組:
    1.高人套圈父母各站孩子一側,抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,三人成品字狀。孩子在一分鐘內向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次,套中得分,踩線、超線都以不中計,以得分高者為勝。
    2.合作投籃用一個球一人連續(xù)投籃6次,另二人負責撿球、傳球,也可自投自搶,三人輪流進行,限時2分鐘內完成,超時投進不計數。距離:父親以籃圈中心投影為圓心,以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無距離要求。球進籃圈得1分,一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分,父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。
    3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊站在起跳線后,第一人站在跳袋內。令下后,第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,三人依次進行,以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標志桿距離:15米。
    4.歡樂一家跳三位成員輪流用同一根短繩跳繩,絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內,家庭成員累積跳繩次數多者為勝。(比賽采用帶計數器的跳繩)。
    5.三人四足三人并排站于起跑線后,并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,三人四條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。
    6.踏石過河參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始,三名成員逐一鋪設塑料板踏石過河,全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線(上岸),以最后一名隊員雙腳過線計時結束,以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外,加1秒計算。比賽距離:30米。塑料板為30cm的正方形。
    7.滾雪球取30米距離,在兩端各放置轉折標志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進,過標志桿返回起點,由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進,直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內完成比賽,不得擠占其他隊的跑道;跑動中任何人不得將手松開,若途中意外斷開,必須迅速接上;以最后一名隊員過線為該隊成績,用時較少者名次列前。
    8.推小車a雙掌撐地在前,b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標志1處,換b推c,至標志2處換c推a,以a雙掌過終點線為結束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米,全程30米。
    學生組:
    1.齊頭并進多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,多人多條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人,三年級6人,四年級7人,五六年級8人。
    2.積少成多起點設一水桶,30米外設一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內,可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內水最多方為勝。人數:6人。
    3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個人手臂上開始傳,在傳的過程中只能動頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結束,用時較少的為勝。一二三年級7人,四五六年級10人。
    4.集體跳大繩二人甩繩,多人同時起跳,2分鐘內最多一次連續(xù)跳繩個數×跳繩人數為得分,得分高者為勝。一二年級最少3人,三年級最少4人,四五最少5人,六年級最少6人。
    十、比賽公平競爭,實事求是,嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律,取消該運動員參加的所有項目得分,并扣該班團體總分10分。
    十一、此規(guī)定解釋權屬校體育組,若有未盡事宜或規(guī)則修訂,另行通知。