幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案(實用22篇)

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    總結(jié)可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,更好地表達我們的觀點和想法。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標和重點。以下是一些相關(guān)學術(shù)論文的摘要,可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇一
    【材料】。
    美工制作區(qū)。
    1.各種形態(tài)的毛毛蟲范例圖片。
    2.提供各種木質(zhì)瓶塞、多色水粉顏料、畫紙、擦手巾等。
    【玩法與建議】。
    1.指導幼兒印好毛毛蟲的身體后,添畫毛毛蟲的眼睛、嘴巴、觸角以及草地等背景,豐富畫面內(nèi)容。
    2.請幼兒觀察毛毛蟲圖片,說一說自己看到的毛毛蟲姿態(tài)是什么樣的?可以用什么材料來表現(xiàn)毛毛蟲的姿態(tài)。鼓勵幼兒大膽想象毛毛蟲通過做不同事情而展現(xiàn)的姿態(tài)不同。例如:波浪的毛毛蟲、卷卷的毛毛蟲、直直的爬行毛毛蟲、向上爬行的毛毛蟲等等。
    _蝴蝶穿花衣_。
    【材料】。
    1.不同種類和顏色的蝴蝶范例圖片。
    2.提供棉棒、剪刀、粉色水分、蝴蝶輪廓畫紙、抹布、范例等。
    【玩法與建議】。
    1.指導幼兒用棉棒運用各種花紋在蝴蝶輪廓內(nèi)進形裝飾,表現(xiàn)蝴蝶花紋的對稱性。
    2.引導幼兒討論:你見過的蝴蝶是什么樣子的?你最喜歡的蝴蝶是什么顏色的?
    3.鼓勵幼兒選擇自己喜歡的顏色,用棉棒蘸取適當?shù)念伭?,在蝴蝶輪廓用不同花紋進行裝飾。引導幼兒觀察圖片上的蝴蝶翅膀是對稱的。
    音樂表現(xiàn)區(qū)。
    _春日舞臺_。
    【材料】。
    1.音樂《春天》,人物裝扮圖片參照。
    2.提供花園背景、蝴蝶活動道具、顏色不同的花朵、花寶寶和蝴蝶頭飾。
    【玩法與建議】。
    1.指導幼兒根據(jù)音樂大膽表現(xiàn)蝴蝶飛舞的動作以及停留在花上的造型。
    2.鼓勵幼兒進一步熟悉歌曲旋律,大膽表現(xiàn)柳樹彎腰、蜜蜂蝴蝶飛舞、小兔蹦蹦跳跳和小花開放等動作。
    3.請幼兒自主選擇角色,進行大膽裝扮,引導幼兒嘗試以分角色接唱方式與同伴合作演唱并表演動作。
    語言閱讀區(qū)。
    _小花園里的故事_。
    【材料】。
    1.提供有關(guān)春天的繪本故事。
    2.幼兒自制圖書《春天的秘密》。
    【玩法與建議】。
    1.指導幼兒與同伴合作分角色表演故事。
    2.請幼兒安靜地閱讀春天有關(guān)的'繪本故事,學說故事中角色的對話,與同伴合作分角色表演故事。
    3.鼓勵幼兒自選角色,自主裝扮,用各種道具布置表演場景。
    科學發(fā)現(xiàn)區(qū)。
    _小蝸??扉L大_。
    【材料】。
    1.小蝸牛若干。
    2.透明塑料缸、塑料箱,噴水壺、放大鏡、記錄本。
    3.沙土,黃瓜、蘋果、嫩卷心菜菜葉、青菜葉等蝸牛愛吃的食物。
    【玩法與建議】。
    2.組織幼兒討論飼養(yǎng)小蝸牛的方法,豐富幼兒飼養(yǎng)小蝸牛的有關(guān)經(jīng)驗。
    3.引導幼兒學會飼養(yǎng)、照顧小蝸牛,使幼兒知道小蝸牛愛吃的食物、每次喂食的量和喂食時間、飼養(yǎng)小蝸牛的注意事項等等。
    4.鼓勵幼兒堅持照料小蝸牛,嘗試用放大鏡觀察小蝸牛,將自己的發(fā)現(xiàn)和老師、小伙伴分享。
    益智游戲區(qū)。
    _采花蜜_。
    【材料】。
    1.蜜蜂、蝴蝶、花朵、數(shù)字卡片等。
    2.小花園背景圖一張。
    【玩法與建議】。
    1.指導幼兒根據(jù)花朵的顏色、數(shù)量進行匹配、點數(shù)。
    2.引導幼兒根據(jù)花朵顏色、數(shù)量、手口一致點數(shù)匹配蜜蜂和蝴蝶。
    3.指導能力弱的幼兒先點數(shù)花朵,在根據(jù)花朵數(shù)量匹配相同數(shù)量的蜜蜂和蝴蝶。
    _捉迷藏_。
    【材料】。
    1.自制花園背景圖。
    2.蝴蝶、蝸牛、蜜蜂等卡片若干,放大鏡.
    【玩法與建議】。
    1.指導幼兒利用花園背景圖和小動物卡片開展游戲。
    2.引導能觀察出畫面中小動物的具體方位,鞏固對上下、里外、前后等空間方位的認識。
    3.能力弱的幼兒先分辨小動物,再分辨學習上下,里外、前后等空間方位。
    4.鼓勵幼兒能隨意擺動花園里的小動物卡片,進行上下、里外、前后等空間方位的表達。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇二
    為預(yù)防幼兒可能發(fā)生的交通安全事故,確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,保障幼兒安全,我園制定了本預(yù)案。
    一、成立幼兒園交通安全工作領(lǐng)導小組:
    組長: (留園處理)
    副組長:(現(xiàn)場處理)
    成員:各班班主任
    要求領(lǐng)導小組成員必須做到:工作日,上班前至凈園后兩小時內(nèi),必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開機;特殊情況,必須做到24小時開機。
    二、該預(yù)案本著預(yù)防性和教育性相結(jié)合的原則,堅持預(yù)防為主,防患于未然,經(jīng)常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體師幼及家長高度重視交通安全工作,使安全工作做到經(jīng)?;?、制度化。
    三、制定交通安全事故應(yīng)急報告制度。規(guī)定一旦出現(xiàn)交通安全事故,幼兒園所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導小組組長或組員報告情況;組長根據(jù)情況決定向上級鎮(zhèn)教辦報告。
    四、應(yīng)急工作分工。幼兒園根據(jù)人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現(xiàn)場處理組(負責迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定:向交警報告;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準備;向校內(nèi)發(fā)出指令;向鎮(zhèn)教辦報告);留園處理組(負責迅速做好了解情況、接應(yīng)工作)。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇三
    一、幼兒發(fā)展目標:
    1、初步明白重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
    二、活動準備:
    禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系。
    三、活動過程:
    1、引出主題。
    (1)老師引出重陽節(jié)主題。
    (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
    二、互動環(huán)節(jié)。
    1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目。
    這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
    _曲:“_____”
    _動:“_____”
    _表演:“_____”
    _歌:“____”
    3、聽老人們講革命故事。
    讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
    4、愛你一家親。
    為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
    (5)贈送禮物給爺爺奶奶。
    將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。
    三.活動結(jié)束。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇四
    為了預(yù)防和減少校內(nèi)幼兒意外傷害事故的發(fā)生,保障幼兒的健康成長,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實際,特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案。
    1.運用各種形式,加強對幼兒進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強幼兒的自我保護意識。
    2.加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。
    3.加強對幼兒園教育教學和生活設(shè)施設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
    (一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項
    1.以最快的速度把受傷幼兒送往醫(yī)院救治(就近、區(qū)級以上醫(yī)院、保留車票或發(fā)票)
    2.及時通知家長
    3.報告(及時報告區(qū)教育局領(lǐng)導,同時向有關(guān)保險公司報出險)。
    4.重大事故立即成立事故處理小組。
    5.調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名,調(diào)查人員應(yīng)2名,內(nèi)容實事求是,不誘導,記錄用鋼筆或水筆)。
    (二)事故處理階段的原則和注意事項
    1.依法調(diào)節(jié)原則
    根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
    2.一次性解決原則
    學生事故的善后處理不解決住房、戶口、開學和工作;一個事故一次解決、不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。
    (三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項
    1.起草《協(xié)議書》
    《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點,雙方達成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。
    2.給付補償金
    數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付,不論金額大小,家長均要出具收條。
    3.理賠,不論是平保還是人保,均需提供下列材料:
    (1)協(xié)議書復印件
    (2)病歷卡復印件
    (3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件
    (4)憑上述材料雙方填寫《校方責任險賠付意向書》,并由雙方簽字蓋章。
    (5)理賠地址:
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇五
    防地質(zhì)災(zāi)害工作是學校工作重要部分,它涉及到學校財產(chǎn)以及師生生命安全,以及學校的穩(wěn)定、發(fā)展等。因此,我校根據(jù)上級的工作部署,并結(jié)合我校實際情況,特制定工作應(yīng)急預(yù)案。
    防地質(zhì)災(zāi)害工作是一項長期而艱巨的工作,它關(guān)系到一方的穩(wěn)定,社會的進步,特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產(chǎn)安全等重大問題。為此。每一位教職員工,特別是學校行政,應(yīng)時時刻刻裝著防地質(zhì)災(zāi)害工作,具有強烈的防地質(zhì)災(zāi)害意識,將防地質(zhì)災(zāi)害工作納入學校的議事日程,并成立以校長為組長的防地質(zhì)災(zāi)害工作領(lǐng)導小組,做到長抓不懈,一抓到底。樹立起防地質(zhì)災(zāi)害責任重于泰山的防地質(zhì)災(zāi)害安全意識,防患于未然。
    充分發(fā)揮其職能作用,通力合作,將防地質(zhì)災(zāi)害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產(chǎn)損失。
    1、防地質(zhì)災(zāi)害指揮小組:
    由x組長,xx為成員。負責整個防地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)害的搶險工作,并迅速向當?shù)厝嗣裾蛏霞売嘘P(guān)部門匯報情況。
    2、搶險疏散小組:
    由xx任組長,xx為成員。具體負責發(fā)生暴風雨等防地質(zhì)災(zāi)害時的人員疏散,在保證人員生命安全的前提下進行財產(chǎn)搶救等工作,盡量避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。
    3、后勤保障小組:
    由x組長,xx為成員。具體負責整個搶險工作的物資經(jīng)費的準備工作,從物資和經(jīng)濟上保證搶險工作的順利進行。
    學校發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害將會造成嚴重后果,影響到學校的正常的教育教學工作。因此,全體教職工必須引起高度重視,必須樹立防地質(zhì)災(zāi)害工作責任重大的意識。
    1、定期檢查:
    學校應(yīng)在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節(jié)對學校內(nèi)的房屋、校舍、圍墻、用點設(shè)備設(shè)施、排洪通道等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時整改,消除防地質(zhì)災(zāi)害可能帶來得隱患。
    2、積極搶險:
    一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時,各小組充分發(fā)揮其職能作用,迅速趕到學校,隱的時間上的主動在搶險中,首先搶險小組應(yīng)及時迅速有效的疏散有危險的人員,特別是學生。同時,在保證搶險人員生命安全的前提下,進行財產(chǎn)搶救,禁令減少財產(chǎn)損失。
    3、及時上報:
    一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時,及時向上級有關(guān)部門和當?shù)厝嗣裾畢R報,爭取得到他們的大力支持。
    總之,在防地質(zhì)災(zāi)害,在防地質(zhì)災(zāi)害工作中,全體教職工不能有絲毫的麻痹,要具有高度的主人翁精神,牢固樹立責任重與泰山的意識,增強防地質(zhì)災(zāi)害意識,保證學校教育教學工作的正常進行。
    附:20xx年防地質(zhì)災(zāi)害領(lǐng)導小組名單:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇六
    活動目標:
    1、培養(yǎng)幼兒不畏嚴寒的精神。
    2、體驗并能說出冬季的自然特征和人們生活的變化。
    3、知道秋天過去了,冬天來了。
    活動準備:《冬季》掛圖。
    活動過程:
    一、導入:老師:“冬天在哪呢?讓我們到戶外去找冬天吧”
    二、展開:
    1、“找冬天”
    觀察落葉和常綠樹的不同、感受冬天的寒冷、觀察枯萎的草和花。
    2、回教室,結(jié)合圖片說說冬天的特征。
    引導幼兒從周圍的環(huán)境、人們的服裝、冬季的植物等方面來說說冬季特征。
    3、引導幼兒討論:冬天里有哪些人在室外不怕寒冷的堅持工作?
    (交警、清潔工、司機、邊防戰(zhàn)士)。
    提問:我們小朋友應(yīng)該怎樣做?鼓勵幼兒向不怕冷的勞動人民學習,向警察叔叔、解放軍叔叔學習,堅持到幼兒園,做個勇敢的好孩子。
    4、請幼兒觀看部分影片,感受邊防戰(zhàn)士、交警不畏嚴寒的精神。
    三、結(jié)束:
    請幼兒到戶外與老師一起運動,不畏嚴寒,鍛煉身體。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇七
    一、活動主要內(nèi)容:
    (一)活動目的:
    在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團結(jié)、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會,讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,明白當今幸福生活來之不易,激發(fā)歷史責任感。
    (二)活動主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情。
    (三)活動對象:所有官兵、各級領(lǐng)導、明德幼兒園師生。
    (四)活動時間:20xx年7月29日。
    (五)活動地點:慶云縣武警中隊。
    (六)活動主辦:慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園。
    二、活動前期的安排:
    (一)舞美準備:
    1.噴繪背景。
    2.花卉。
    (二)舞臺準備:
    1.節(jié)目終審后,搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)。
    2.各個節(jié)目的負責人自行準備道具。
    (三)宣傳準備:
    與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系。
    (四)人員安排:
    1.主持人:需熟悉活動的流程,和內(nèi)務(wù)組進行良好的溝通后,準備好主持稿。
    2.跟進人的安排:最好做到一個人負責一個節(jié)目,見劇務(wù)安排表。
    3.相關(guān)工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。
    5.催場、話筒的管理負責人.(幼兒園)。
    三.活動當日流程。
    (一)活動流程時間。
    1:30——2:00會場布置。
    2:00——2:30幼兒走臺。
    3:00——4:00節(jié)目演出。
    (二)聯(lián)歡會流程:
    1.舞臺道具服務(wù)人員到位。
    2.照相及dv工作人員到位。
    3.預(yù)演節(jié)目準備工作。
    4.主持人、演員到位,活動開始。
    5.嘉賓進場。
    6.開場語。
    7.主持人介紹到會領(lǐng)導和嘉賓。
    8.領(lǐng)導講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。
    9.主持人介紹活動內(nèi)容。
    10.節(jié)目開始。
    11.互動游戲。
    12.節(jié)目繼續(xù)。
    13.活動結(jié)束語。
    節(jié)目單。
    1.武警中隊搏擊操。
    2.教師歌曲。
    3.游戲《你演我猜》。
    4.舞蹈:《大海寫生》。
    5.中隊舞蹈《江南style》。
    6.相聲《繞口令》。
    7.舞蹈:《悄悄話》。
    8.中隊歌曲《北國之春》。
    9.舞蹈:《煙雨江南》。
    10.游戲《水槍大戰(zhàn)》。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇八
    為了保障我園廣大教職員工和幼兒的`身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),建立并完善應(yīng)急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。
    1、成立由園長、分管園長、保健人員、食品采購員、各班主任組成的領(lǐng)導小組。
    2、分管園長、保健人員負責救護工作。
    3、食堂師傅負責保存好食物留樣。
    教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)幾例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導小組匯報,安全領(lǐng)導小組接報后立即匯報園長,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
    1、各班保教人員一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,立即向安全領(lǐng)導小組匯報。園領(lǐng)導則在第一時間組織人員,并即時啟動應(yīng)急預(yù)案,及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
    2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂。
    3、組織由分管園長、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
    4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
    5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。
    1、發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。
    2、園負責人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),進餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
    3、由幼兒園在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。
    4、園長室負責將事故處理結(jié)果向教育局報告。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇九
    為了確保體育教學中傷害事故發(fā)生后,應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少傷害,加強領(lǐng)導,確保體育教學工作有序開展,結(jié)合我園實際情況,特制定本預(yù)案。
    (一)領(lǐng)導小組:
    (二)主要職責:
    1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
    2、充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育,組織、指導體育安全常識的普及及教育,廣泛開展體育安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和技能。
    3、認真搞好各項物資保障,嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資,強化管理,保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
    4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把傷害降到最低點。
    5、調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學院安全穩(wěn)定。
    二、應(yīng)急行動
    (一)體育教師第一時間采取緊急措施,防止受傷學生受到進一步傷害,保護好學生。
    (二)按學生傷害程度決定及時進行現(xiàn)場處置,不能處理的通知園醫(yī)務(wù)室。
    (三)醫(yī)務(wù)室不能處理時應(yīng)立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告,同時要求派車送醫(yī)院或報告120急救中心。
    (四)等情況基本穩(wěn)定以后,班主任要與幼兒家長聯(lián)系,通知幼兒家長到醫(yī)院。
    (五)主管部門負責人了解現(xiàn)場情況,并決定是否向分管園長或園長報告。
    三、傷害事故后有關(guān)行動
    (一)主管部門負責人調(diào)查事故發(fā)生原因,分清責任歸屬。
    (二)及時匯報總結(jié)。
    四、其它在應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保各項工作的落實。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇十
    為貫徹落實上級部門安全工作精神,進一步強化幼兒園安全工作,有效預(yù)防安全事故,特制定如下工作方案:
    認真貫徹落實上級及教育辦安全大檢查實施方案精神,牢固樹立“安全防范無小事、幼兒安全第一位”的責任意識,以維護幼兒園及周邊安全穩(wěn)定、保障廣大師生人身財產(chǎn)安全為宗旨,著力抓好排查管控、安全防范、疏導化解等環(huán)節(jié),全面貫徹幼兒園各項措施,不斷推進幼兒園安全工作的規(guī)范化、制度化和長效化建設(shè),為教育事業(yè)的科學發(fā)展和廣大師生的生命財產(chǎn)安全創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
    通過開展安全檢查,進一步推動幼兒園安全工作主體責任和主體監(jiān)管責任的落實,完善幼兒園安全責任體系和事故預(yù)防控制體系,努力減少一般事故,有效遏制重大事故,堅決杜絕特大事故,使幼兒園成為幼兒安心、家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
    (一)宣傳發(fā)動階段(7月1日—5日)。
    做到任務(wù)明確、責任清楚、安排有序、教育到位。
    (二)集中排查整治階段(7月6日至8月30日)。
    放暑假前及放暑假期間,全面開展自查整改行動,要認真做好校舍安全維護,教育教學設(shè)施、消防設(shè)施、水電氣暖等設(shè)施設(shè)備的檢驗修維,對園內(nèi)建筑疏散通道、安全出口進行認真的檢查改造,消除各類安全隱患;梳理完善學校各項安全規(guī)章制度;配備購置或升級改造學?!叭馈痹O(shè)施,隱患排查整改做到不漏掉任何部位,不放過任何死角,重大隱患掛賬督辦。
    在秋季開學前進行一次全方位的檢查,以確保校園安全。
    (三)總結(jié)驗收階段(9月1日以后)。
    幼兒園要進行全面深入細致地檢查,認真組織開展“回頭看”,及時消除隱患,及時發(fā)現(xiàn)好的典型,總結(jié)經(jīng)驗,加以推廣。
    1、安全工作的部署落實、安全教育、交通安全、幼兒園安全管理及幼兒園周邊環(huán)境綜合治理等情況進行排查。
    2、校舍、教學設(shè)施器材、飲用水設(shè)施等硬件安全隱患。
    3、學校所處地質(zhì)環(huán)境安全隱患,學生雨季汛期防溺水、防洪、防雹、防雷電、防泥石流、防地質(zhì)塌陷安全教育情況。
    3、接送學生車輛安全管理,學生上下學交通教育情況,自有車輛和租用車輛的安全管理。
    4、消防設(shè)施、滅火器材、消防安全標識,輸電線路安全等。
    5、教職員工遵紀守法、職業(yè)道德和維護學生權(quán)益中的問題等。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇十一
    為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作,防止學生因上課、下課、出操、火災(zāi)等意外事故擁擠發(fā)生踩踏事件,根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂學生密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防學生踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。
    組長:王培華。
    副組長:韓秀娜、李真、陳立國。
    成員:各班班主任。
    1.加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
    2.領(lǐng)導小組要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
    3.值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政履行值日工作職責。
    4.印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
    1.各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生下樓靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
    2.學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
    3.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導和教辦,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
    4.上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告學校領(lǐng)導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,不能要學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的.進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。
    5.在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導要進行合理、正確的疏散學生。
    6.在出現(xiàn)火情等事故時,要及時通知學校滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。
    7.要學會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。
    8.未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定,由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
    發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組報告,領(lǐng)導小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:
    1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生。
    2.具體疏散工作安排:
    (1)課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散,上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。
    (2)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。
    (3)操場及運動場指揮員:各班班主任。
    (4)緊急疏散后集中地點:疏散下來的學生按指定線路到運動場集合,
    1.聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
    2.疏散集合地點:全部學生按做出操位置在運動場集中。
    3.疏散順序:教師指揮學生按預(yù)案安排依次快速、安全疏散,不能搶先,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
    4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
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    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇十二
    職責:通知主要領(lǐng)導和各組人員,了解各區(qū)域火勢和人員疏散情況,傳達滅火和疏散指令并及時和消防機構(gòu)進行溝通,反饋火場信息。
    疏散引導組:
    職責:利用照明燈具、防毒面具等設(shè)施組織人員有序疏散,并維持現(xiàn)場秩序及做好警戒工作。
    安全防護救護組:
    職責:攜帶急救設(shè)施在生命安全得到保證的前提下,負責火場人員與物資的搶救。
    二、報警和接警處置程序。
    (一)接警人員第一時間趕赴現(xiàn)場并判斷火勢情況后,組織火災(zāi)撲救,立刻報告消防控制中心,啟動《消防控制室119火警電話。管理及應(yīng)急程序》,報告保安部經(jīng)理,報119火警電話:
    (二)嚴格按照下列程序撥打。
    1、拿起話筒撥“119”號鍵,直至聽對方回話。
    2、準確講清起火單位名稱、所在位置。
    3、講清起火部位、燃燒物品、火勢大小、火場面積。
    4、講清報警人的姓名、聯(lián)系電話號碼,以便隨時聯(lián)系。
    (三)消防控制室值班人員將消防設(shè)施轉(zhuǎn)入自動狀態(tài),聯(lián)動控制相關(guān)消防設(shè)備,遠程啟動消防水泵開始供水,并迅速切斷火災(zāi)區(qū)域非電源,遠程啟動排風機進行排煙。
    (四)現(xiàn)場總指揮人按照人員分工,確定各行動組,做好組織救人和火災(zāi)撲救的各項前期準備工作。
    三、撲救初起火災(zāi)和應(yīng)急疏散的程序和措施第一滅火力量:
    任何人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即呼叫附近員工參與滅火救援;火災(zāi)現(xiàn)場或附近區(qū)域的工作人員聽到呼叫后應(yīng)立即趕往失火地點,在1分鐘內(nèi)組成第一滅火力量。
    (一)火災(zāi)報警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消控室值班人員;
    (二)距起火點近的員工負責利用附近的滅火器、消火栓等設(shè)施器材進行滅火;
    (三)消控室值班人員確認火災(zāi)后,有消防控制室的應(yīng)立即啟動火災(zāi)警報或應(yīng)急廣播,向各區(qū)域人員通報火災(zāi)信息,引導大家有序疏散。單位疏散引導人員負責通過呼喊等方式通報火情,告知各樓層顧客及時疏散。
    (四)第二滅火力量到場后,迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組,其中滅火組負責利用滅火器、消火栓等器材設(shè)備進行滅火;搶救組負責攜帶搶險工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資;疏散組負責疏導顧客,引導被困人員從最近的安全出口撤離;警戒組負責趕赴各個安全出口處,開展現(xiàn)場警戒工作,設(shè)置隔離區(qū),維護現(xiàn)場秩序。
    四、事后處置程序。
    (一)火災(zāi)后,在火災(zāi)區(qū)域設(shè)立警戒區(qū),保護好火災(zāi)現(xiàn)場,消防安全責任人要積極配合相關(guān)部門查明原因。
    (二)距安全通道或安全出口近的員工立即組織顧客向安全地點疏散;
    (三)距排煙開啟裝置近的員工就近打開排煙設(shè)施。
    第二滅火力量:
    消控室值班人員在接到報警后,應(yīng)立即按照相應(yīng)處置程序,確認火警后,迅速通知本單位專兼職消防隊員向起火部位集結(jié),并報告單位值班領(lǐng)導,在量。
    (一)消控室值班人員在接到報警后,迅速組織單位第。
    二滅火力量到場處置,同時撥打“119”電話報警,及時啟動相關(guān)建筑消防設(shè)施。
    3分鐘內(nèi)組成第二滅火力。
    (二)在確定火災(zāi)撲滅,各項事已經(jīng)妥當、安全后,相關(guān)人員還應(yīng)當做好以下工作:
    1、消防安全管理員清點人員,了解人員安全狀況;
    2、工程人員還須檢查電力設(shè)備的受損情況,檢查能否在保證安全的情況恢復供電;
    3、清衛(wèi)人員在經(jīng)得消防機構(gòu)同意后由上級指派下幫助清理火災(zāi)后的現(xiàn)場;
    4、安保人員清點各種消防器材,并作好記錄。
    (三)、保安部經(jīng)理在火災(zāi)后要做好總結(jié),尋找本身的原因與不足處,進一步完善消防工作和制度,并書面形式向公司領(lǐng)導匯報。
    單位:日期:
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇十三
    (一)定義:游泳池溺水事件是指游泳池在營業(yè)時間,出現(xiàn)有人在水里無法游泳,正在沉入水里或已經(jīng)沉入水里的緊急情況。
    (二)目的:確保游泳池出現(xiàn)溺水事件時,第一時間搶救溺水者。
    (三)適用范圍:游泳池管理。
    (四)職責:。
    1、救生員負責第一時間搶救溺水者,撥打120急救電話,直到120救護人員來到現(xiàn)場才停止,搶救移交給救護人員。同時,撥打110警務(wù)電話,得到公安部門的支持。
    2、前臺工作人員協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,撥打急救電話協(xié)助救生員搶救溺水者。
    3、主管負責通知管理處指揮中心呼叫巡邏隊員到大門崗位接應(yīng)120急救車,維護現(xiàn)場秩序,協(xié)助救生員搶救溺水者。
    4、泳池領(lǐng)班,客服主管負責協(xié)助事件的處理,直轄市家屬關(guān)系及安撫家屬。
    5、管理處指揮中心負責人負責事件的處理,協(xié)調(diào)家屬關(guān)系,完撫家屬,將事件上報各級領(lǐng)導。
    (五)程序。
    1、救生員一發(fā)現(xiàn)有人溺水,判斷溺水者情況,可充分利用救生器材(救生圈、桿、繩)營救溺水者,在離池岸較近距離發(fā)生溺水事幫時,救生員可用水將溺水者施救上岸。如溺水者無意識應(yīng)實施水中營救,立刻躍入游泳池,一手拉住溺水者的頭發(fā)或?qū)⒘硪恢皇址幢ё∧缢叩膬蓚€腋窩,將溺水者拖到游泳池邊上面,同時呼叫同事(另一名救生員和前臺工作人員)協(xié)助。
    2、如溺水者不醒人事(無聲音,手腳不動),前臺工作人員、救生員分別負責。
    以下工作:
    2.1救生員負責第一時間搶救溺水者,并呼叫同事?lián)艽?20急救電話。救生員:對溺水者進行搶救,將溺水者平放在地面上,身體平直無扭曲,將溺水者頭側(cè)向一邊,清理口腔異物,壓頭抬顎,保持頭向后爺,然后進行人工呼吸。吹兩口氣,再對溺水者的心臟按壓30次,直到溺水者恢復呼吸或醫(yī)院救護人員到來。另一名救生員維持現(xiàn)場秩序,控制圍觀人群,并盡快有序地將泳客清場。
    2.2泳池前臺人員負責打120急救電話,說清楚出事地點,另一名前臺工作人員通知管理處指揮中心安排巡邏隊員協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,同時維持好泳池的秩序,無關(guān)人員不得進入游泳池。
    2.3管理處指揮中心接到游泳池的通知后,立刻呼叫巡邏崗去大門口接應(yīng)救護人員盡快到泳池,馬上趕到現(xiàn)場協(xié)助維持秩序,控制現(xiàn)場圍觀人群,協(xié)助救員盡快把滬客有序地清理現(xiàn)場。
    3、了解溺水者家庭及聯(lián)系電話情況,指揮中心或滬池及時負責通知家屬,安扶家屬。
    4、指揮中心負責通知相關(guān)部門負責人及管理處負責人,相關(guān)負責人接到通知后馬上趕到現(xiàn)場。
    4.1泳池領(lǐng)班、客戶服務(wù)主管協(xié)助事件的處理,協(xié)調(diào)家屬關(guān)系及安撫家屬。
    4.2管理處負責人負責事件的處理,協(xié)調(diào)家屬關(guān)系,并安撫家屬,讓游泳池保持正常秩序,在得到溺水者的搶救結(jié)果后將事情報告上級領(lǐng)導。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇十四
    為防止醫(yī)療廢物處置過程中由于醫(yī)療廢物遺撒、流失、泄漏、擴散導致的傳染病傳播或環(huán)境污染事故,根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理條例》等以及市,區(qū)環(huán)保部門對醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療廢物處置的有關(guān)要求,制定本預(yù)案。
    一、指導思想。
    職責:指揮本單位醫(yī)療廢物意外事故的應(yīng)急處理工作;根據(jù)工作需要,及時召開會議,聽取工作匯報,果斷作出決策;解決應(yīng)急工作中存在的問題;強化非常時期的責任制管理。
    日常管理機構(gòu)。
    成立醫(yī)療廢物管理辦公室,辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)科,由醫(yī)務(wù)科長具體負責,成員由醫(yī)務(wù)科、醫(yī)院感染控制辦公室、醫(yī)教部、護理部、保衛(wèi)科人員組成。在應(yīng)急狀態(tài)下,實行24小時值班制,其主要職責是負責全院醫(yī)療廢物的日常管理和意外事故的應(yīng)急處理工作,承擔業(yè)務(wù)指導與組織協(xié)調(diào),對應(yīng)急防控措施落實情況進行監(jiān)控和督導;及時處理各種緊急情況;承擔相關(guān)文件的.起草和文件發(fā)布工作;合理調(diào)配醫(yī)院資源等。
    三、預(yù)防控制措施。
    1、認真督導檢查,防范意外事故發(fā)生:醫(yī)務(wù)科,院感辦等部。
    門定期或不定期對醫(yī)院日常醫(yī)療廢物處理工作進行抽查,院感辦堅持經(jīng)常性的監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報、反饋、指導整改,以預(yù)防醫(yī)療廢物處置過程中意外事故的發(fā)生。
    2、強化培訓,提高責任感:采取多種形式,加強醫(yī)療廢物安全處理的宣傳教育,定期考核,開展經(jīng)常性演練等,以提高全院職工執(zhí)行法律、法規(guī)和規(guī)章制度的自覺性。
    3、控制措施。
    (1)發(fā)現(xiàn)包裝袋破損發(fā)生泄漏時,應(yīng)及時增加包裝袋層數(shù),若是漏入儲存桶內(nèi),必須到規(guī)定的地方對儲存桶清洗并進行消毒處理,若是漏入運送車內(nèi),必須將車推到規(guī)定的地方清洗并進行消毒處理。
    (2)發(fā)現(xiàn)儲存桶破損或車廂破損,應(yīng)立即更換或修補。
    (3)發(fā)現(xiàn)包裝物或者容器的外表面被感染性廢物污染,應(yīng)立即增加包裝層數(shù)或更換容器。
    (4)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療廢物撒漏到地面,應(yīng)先清除撒漏物,然后對地面進行清潔消毒。
    (5)在進行泄漏事故處理時,嚴禁工作人員用手直接接觸醫(yī)療廢物。
    (6)若發(fā)生運送車翻倒,醫(yī)療廢物大量泄漏現(xiàn)象,應(yīng)及時通知周圍人員遠離,控制污染區(qū)域,以免擴大污染,并及時清除,清潔、消毒,事后應(yīng)對工具進行清潔、消毒。
    (7)運送車上要有備用醫(yī)療廢物儲存桶、包裝袋、及包扎帶、
    消毒和清潔工具。
    (8)醫(yī)療廢物運輸單位有備用運輸車輛。
    (9)工作人員應(yīng)在加強做好衛(wèi)生安全防護后進行事故處理。
    (10)對事故進行登記和報告制度。
    4、報告流程。
    (1)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療廢物泄漏、流失、擴散和嚴重遺撒事故時,要立即報告醫(yī)院醫(yī)療廢物應(yīng)急處理領(lǐng)導小組和醫(yī)務(wù)科、院感辦。醫(yī)療廢物應(yīng)急處理領(lǐng)導小組立即報告上級衛(wèi)生行政部門。
    (2)院感辦、醫(yī)務(wù)科立即組織人員進行調(diào)查,組織有關(guān)人員盡快對發(fā)生醫(yī)療廢物泄漏、擴散的現(xiàn)場進行處理,確定流失、泄漏、擴散的醫(yī)療廢物的類別、數(shù)量、發(fā)生時間、影響范圍及嚴重程度。
    (3)保衛(wèi)科立即組織有關(guān)人員盡快對發(fā)生醫(yī)療廢物泄漏、擴散的現(xiàn)場進行封鎖,必要時封鎖污染區(qū)域,以防止擴大污染。
    (4)醫(yī)務(wù)科、院感辦立即組織人力對污染現(xiàn)場進行消毒、處理,盡可能減少污染對病人、醫(yī)務(wù)人員及周圍環(huán)境的影響。采取適當?shù)陌踩幹么胧?,對泄漏物及污染的區(qū)域、物品進行消毒或其他無害化處理。
    (5)對感染性廢物污染的區(qū)域進行消毒時,消毒工作從污染最輕向污染最嚴重區(qū)域進行,對可能被污染的所有使用過的工具也應(yīng)進行消毒。
    (7)處理工作結(jié)束后,醫(yī)院醫(yī)療廢物應(yīng)急處理小組對事件的起因進行調(diào)查,匯醫(yī)資料,并完善防范措施,預(yù)防類似事件發(fā)生。
    四、處罰原則。
    根據(jù)《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療廢物管理行政處罰辦法(試行)》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇十五
    為應(yīng)對學校春、秋游活動事故,及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大努力減少學校的損失和負面影響,維護社會的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
    一、填寫機關(guān)幼兒園春、秋游活動報批表,向教育局報批。
    二、做好活動之前的周密安排:
    1、先對春游活動路線、地點進行勘察。
    2、做好活動的組織工作,指定活動紀律,確定負責人。
    3、有參加春游活動的人要嚴格遵守活動紀律,服從統(tǒng)一指揮。
    三、報警電話:
    領(lǐng)導小組組長電話:
    領(lǐng)導小組副組長電話:
    保健醫(yī)生:
    救護:120
    公安局報警中心:110
    四、一旦出現(xiàn)春、秋游活動意外事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。
    春游活動意外事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、組長職能:
    (1)盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
    (2)在第一時間向教育局辦公室報告情況。
    (3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
    (4)密切配合公安、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。
    (5)認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
    (6)負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責任。
    2、現(xiàn)場控制人員:林志榮、鄧秀珍、盧麗君、劉幼貞。職能:
    (1)控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。
    (2)組織班主任管好各自的學生。
    (3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
    2、后勤保障人員:職能:
    (1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。
    (2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
    3、信息資料人員:職能:
    (1)采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料。
    (2)撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報告,整理取證材料。
    (3)作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。
    5、通信聯(lián)絡(luò)人員:涂勇莉。職能:
    (1)在第一時間向和教育局辦公室通報情況。
    (2)做好學校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。
    五、突發(fā)春、秋游活動意外事件的具體處置對策
    1、立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,以班為單位清點人數(shù)。
    2、領(lǐng)導小組組織人員,春、秋游活動意外進行細仔的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。
    六、補充說明:
    1、領(lǐng)導小組組長不在場,由副組長(或現(xiàn)場最高行政職務(wù))任現(xiàn)場指揮。
    2、相關(guān)人員不在場,由現(xiàn)場指揮臨時指派。春游活動意外處理小組成員在事故處理時必須各盡其責,不得推諉、扯皮;危急情況下,可先斬后奏。
    3、學校其他教職工在春游活動意外發(fā)生時,都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責。對于不盡責,尤其是見死不救的有關(guān)人員,必須予以嚴肅處理。
    4、凡接到重特大春游活動意外緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的責任。
    5、接報處理。接到重特大春游活動意外報告后,接報者應(yīng)詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及春游活動意外發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容,必要時復述一遍。并迅速將春游活動意外記錄的內(nèi)容向校長匯報,同時按有關(guān)規(guī)定及時向上級有關(guān)部門報告。
    6、現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后,當?shù)亟搪毠ぴ谘杆俳M織搶險救護工作的同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止與重特大春游活動意外有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)拍照并作出標志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。
    7、報告內(nèi)容:春游活動意外發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學校應(yīng)及時進行補報。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇十六
    為推動平安校園創(chuàng)建活動深入開展,營造一個健康、安全、和諧的校園,維護師生人身安全,提高師生的安全意識,掌握重大安全事故中逃生的基本技能,有效處理學校突發(fā)安全事故,使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度,保證學校正常的教育教學秩序,結(jié)合本校實際,特制定本緊急疏散預(yù)案。
    1、領(lǐng)導小組及職責:
    組長:
    副組長:
    組員:
    領(lǐng)導小組職能:
    (1)加強領(lǐng)導、健全組織,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制訂和各項措施的落實。
    (2)充分利用各種渠道進行措施的宣傳教育,組織和指導全校師生學習消防、抗災(zāi)等知識,廣泛開展生存技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓練,不斷提高師生的安全防范意識和基本技能。
    (3)認真做好各項消防物資保障,嚴格按要求配置、配足設(shè)備和器材,強化管理,保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)采取一切必要手段,把災(zāi)害損失降到最低點。
    (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教學秩序,全面保障和促進學校安全穩(wěn)定。
    2、行動組成員及職責:
    由zz負責,主要職責:如發(fā)生火情、地震等重大事故時及時組織學生教師有序疏散至操場空曠處,并迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,利用學校配置的器材及有關(guān)設(shè)施,極力撲救,力爭把火災(zāi)消滅在初級階段,盡力避免或減少人員傷亡、財產(chǎn)損失。如遇其他重大事故,盡力降低事故危害。
    3、通訊聯(lián)絡(luò)組成員及職責:
    由zz負責,主要職責:利用廣播及各種通訊設(shè)備及時做好校園內(nèi)溝通聯(lián)絡(luò)工作,并負責對外、對上聯(lián)系及報告。
    4、疏散引導組成員及職責:
    由zz及各班班主任負責,主要職責:迅速組織樓內(nèi)學生從安全通道有序疏散,轉(zhuǎn)移到學校操場空曠處。
    5、人員救護組成員及職責:
    由zz負責,主要職責:對傷員實施緊急簡單救護,并及時聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院。
    6、水電保障與物品管理組成員及職責:
    由xx負責,主要職責:對從現(xiàn)場搶救出的物品進行妥善保管,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失。并確保水電正常及藥品、食品的及時供應(yīng)。
    1、演習時間為20xx年10月,第四周。
    2、由保障組在操場一角模擬火情,應(yīng)急領(lǐng)導小組得悉校園有重大災(zāi)情情況后立即發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項應(yīng)急工作。
    3、學生撤離路線及負責人:
    a:由南樓梯(大隊部旁邊)下樓,進入操場。(金振東)
    樓層帶隊教師及班級:
    樓梯拐角處負責教師:
    四樓
    四(7)xx
    四(6)xx
    三樓
    二(6)xx
    三(1)xx
    二樓
    二(5)xx
    二(4)xx
    b:由西樓梯(廁所前面)下,經(jīng)西面水泥路至操場。(曾羽)
    1、人員緊急疏散必須由負責人統(tǒng)一指揮,疏散人員必須聽從指揮,盡快有序的從樓梯撤離,防止擠壓、踩踏。
    2、如發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場人員不能因為逃生而忘記及時通報火源、火勢等重要信息,失去對火災(zāi)初期階段的最佳滅火機會。
    3、在火災(zāi)現(xiàn)場撤離時,必須用濕毛巾捂住口鼻,并彎腰低頭前進,避免吸入煙霧。
    4、積極做好師生的心理工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學校穩(wěn)定。
    5、及時了解和掌握各方面情況,并詳細匯總報告。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇十七
    為進一步檢驗我縣人民防空知識教育成果,根據(jù)上級會議要求,全縣義務(wù)教育學校于9月18日結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和防空襲警報試鳴開展防空襲應(yīng)急疏散演練活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    全縣義務(wù)教育學校的全體師生。
    x年9月18日上午10時至10時15分。
    全縣義務(wù)教育學校要結(jié)合本校實際情況,在聽到防空警報信號后立即按照演練方案進行防空襲疏散。防空警報信號覆蓋不到的學校,由學校在同一時間利用校園廣播播放防空警報信號組織開展防空襲疏散演練。有條件的學校應(yīng)將演練的情況進行錄像和拍照,并適時進行人防、國防知識的宣傳。
    (一)提高認識,加強組織領(lǐng)導。各學校要高度重視此次試鳴演練活動,以突出紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題,開展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育活動,弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,增強國防觀念,強化人防意識。
    (二)精心準備,確保演練安全。各學校要將防空襲疏散演練作為學校安全教育工作的重要內(nèi)容,制定詳細的活動方案,精心準備,責任到人。各學校的防空襲疏散演練原則上在校區(qū)內(nèi)進行,也可以和地震、消防應(yīng)急避險演練結(jié)合起來,以提高學生避險和逃生能力。演練時要嚴密組織實施,防止發(fā)生安全事故。
    (三)認真總結(jié),做好宣傳報道。演練結(jié)束后,各學校要認真總結(jié)此次演練活動的經(jīng)驗,提高我縣學校防空襲疏散訓練和安全管理工作的水平,同新聞部門加強聯(lián)系,做好宣傳報道工作。
    各學校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結(jié)電子版報縣教體局安全科備案。
    聯(lián)系電話:xxxxx,電子郵箱:xxx@。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇十八
    鑒于xxx景區(qū)的房屋密度高,街面狹小,交通不暢等實際情況,一直被定位為火災(zāi)易發(fā)區(qū),為了確保xxx景區(qū)的消防安全并能在應(yīng)急情況下協(xié)調(diào)一致,指揮有力,將人民群眾的財產(chǎn)和人生安全損失降到最低的限度,特制定本預(yù)案:
    1成立領(lǐng)導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    2設(shè)立若干應(yīng)急小組。
    (1)疏散引導組。
    組長:副組長:
    成員:景區(qū)管理和配套員工。
    職責:負責人員的疏散,穩(wěn)定現(xiàn)場人員的思想情緒。
    (2)游客安撫組。
    組長:副組長:
    職責:負責做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌。
    (3)配套設(shè)施保障組。
    組長:副組長;
    成員:配套公司員工。
    職責:負責切斷電源,關(guān)閉燃氣管道閥門。
    (4)安全救護組。
    組長:副組長:
    成員:景區(qū)安保員工。
    職責:負責傷員與財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移。
    (5)滅火戰(zhàn)斗組。
    組長:副組長:
    成員:消防隊員。
    職責:帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實施滅救火。
    (6)人力支援組。
    組長副組長:
    成員:人力資源部員工。
    職責:組織與保障可調(diào)人員的充實。
    (7)車船保障組。
    組長:副組長:
    成員:車船工。
    職責:配合各組,車船保障人員和財產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移。
    (8)宣傳報導組。
    組長:副組長:
    職責:現(xiàn)場資料保存,及時向主管部門報告情況,口徑統(tǒng)一,提出媒體應(yīng)對方案。
    (9):后勤保障組。
    組長:副組長:
    職責:負責物資的供給,保險理賠協(xié)調(diào)。
    (10):善后處理組。
    組長:副組長:
    職責:負責現(xiàn)場后期工作布置,受傷人員護理及財產(chǎn)損失清點。
    1、線路故障、超負荷用電。
    2、炊事用具等操作不當。
    3、節(jié)日中燃放煙花爆竹。
    4、在不適當?shù)牡攸c使用明火。
    1、配套分公司負責對景區(qū)的線路、電器、燃氣設(shè)施定期檢查和做好臺帳,確保安全。
    2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長加強對轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。
    3、景區(qū)消防隊對易燃易爆物品負責監(jiān)督與管理。
    發(fā)現(xiàn)者應(yīng)報119、110﹑景區(qū)應(yīng)急電話()清楚告知火災(zāi)的確切地點,迅速報告公司領(lǐng)導,立即啟動本預(yù)案。
    公司領(lǐng)導在接到報告后,應(yīng)立即指揮滅火行動組滅火;初起火點發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進行滅火。
    1、起火點有人員被困時,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速報告安全救護組;并打開通道。疏散引導組進行有組織地疏散,如火勢已蔓延,要穩(wěn)住被困人員的情緒。
    2、疏散引導組立即到達各指定位置,弄堂口,轉(zhuǎn)彎口等,到達疏散集中地,要安慰、管理好人員。
    1、領(lǐng)導小組成員的通訊必須24小時保持通暢。
    2、宣傳報道組接警后,應(yīng)迅速到達現(xiàn)場,了解相關(guān)情況報告公司領(lǐng)導,及時掌握網(wǎng)絡(luò)信息,應(yīng)實事求是做好正面報導,并保存資料。
    3、安全救護組要就地對傷員展開救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
    1、火災(zāi)后應(yīng)保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。
    2、火災(zāi)發(fā)生后,人、財、物要及時到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證人員、財產(chǎn)安全,使損失降低到最小限度。
    xxx旅游股份有限公司。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇十九
    為保障幼兒在園安全,防止各類意外事故的發(fā)生,并切實有效的解決突發(fā)意外事故,控制和降低事故的危害。特制定本預(yù)案。
    組長:
    副組長:
    組員:
    年級組長。
    班組長。
    1、每月25日檢查維修大型器械及床、桌、椅等兒童用具,發(fā)現(xiàn)隱患停止使用。
    2、每月28日檢查電器、電線是否漏電,電器用畢后即撥下插頭,保證電器的安全使用。
    3、定期進行安全自救演練,教職工定期進行消防器械使用培訓,師生掌握逃生自救的方法。
    4、建立健全持卡接送制度并嚴格遵守。
    5、加強對幼兒的安全教育,不玩危險物品,不到危險的地方玩,學會自護方法。
    6、加強幼兒園內(nèi)有危險隱患物品(如:熱水瓶、刀剪、火柴、熱飯桶等)及場所(上下床、熱水房、貯藏室、食堂、戶外活動場地等)的管理,避免意外事故。
    7、做好幼兒的服藥工作,避免錯服、過量或服用意外。
    8、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,不做危險動作,避免攻擊性行為。
    9、做好幼兒進餐工作,培養(yǎng)細兒良好的飲食習慣,防止燙傷,食物吸入,食異物等意外事故。
    10、做好入園檢查,嚴禁幼兒帶零食,小刀、體積小的玩具等,嚴禁幼兒穿著有尖、角裝飾的服裝。
    11、安全制度責任到人,落實到每日的一日生活當中,做好每日班級內(nèi)的安全自查、自檢工作,保障幼兒每日在園安全。
    12、堅決做到幼兒時刻有監(jiān)護,保證每個孩子均在教師的視野中,防范意外事故。
    1、幼兒外傷事故,外傷迅速根據(jù)傷勢情況做相應(yīng)處理,及時上報園領(lǐng)導,請保健醫(yī)處理,如傷勢嚴重送醫(yī)院診治。如起包及時采取冷散方法,并請保健醫(yī)檢查??呐鰝鐐麆莶恢?,醫(yī)務(wù)室清洗包扎,如吞入異物,或異物塞入鼻孔、耳眼及時送醫(yī)務(wù)室,如需要速送醫(yī)院。
    如發(fā)生燒燙傷,迅速用涼水降溫,如傷勢嚴重速送醫(yī)院。
    2、丟失幼兒事故迅速上報園領(lǐng)導,并通知家長,如找尋未果,迅速報警,并請媒體協(xié)助,共同找尋。
    3、暴力侵害事故頭腦冷靜,首先保障幼兒的安全第一,迅速報警,采取必要的防護,同時與醫(yī)院部門取得聯(lián)系,降低事件的危害性。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇二十
    為了確保體育。
    教學。
    中傷害事故發(fā)生后,應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少傷害,加強領(lǐng)導,確保體育教學工作有序開展,結(jié)合我園實際情況,特制定本預(yù)案。
    (一)領(lǐng)導小組:
    組長:劉桂靈副組長:王新偉成員:丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任。
    (二)主要職責:
    1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
    2、充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育,組織、指導體育安全常識的普及及教育,廣泛開展體育安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和技能。
    3、認真搞好各項物資保障,嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資,強化管理,保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
    4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把傷害降到最低點。
    5、調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學院安全穩(wěn)定。
    (一)體育教師第一時間采取緊急措施,防止受傷學生受到進一步傷害,保護好學生。
    (二)按學生傷害程度決定及時進行現(xiàn)場處置,不能處理的通知園醫(yī)務(wù)室。
    (三)醫(yī)務(wù)室不能處理時應(yīng)立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告,同時要求派車送醫(yī)院或報告120急救中心。
    (四)等情況基本穩(wěn)定以后,班主任要與幼兒家長聯(lián)系,通知幼兒家長到醫(yī)院。
    (五)主管部門負責人了解現(xiàn)場情況,并決定是否向分管園長或園長報告。
    (一)主管部門負責人調(diào)查事故發(fā)生原因,分清責任歸屬。
    (二)及時匯報。
    總結(jié)。
    各部門要密切配合,服從指揮,確保各項工作的`落實。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇二十一
    根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門的要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的'應(yīng)變能力。結(jié)合我園工作實際,特制定本預(yù)案。
    總指揮。
    副總指揮。
    小組成員:全園教職工。
    20xx年3月26日上午10:30。
    疏散集中地幼兒園操場。
    1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。
    2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
    當聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應(yīng)第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應(yīng)該做到:
    1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于活動室內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門口處活動室,不準在走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
    (1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
    (2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災(zāi)害時被砸傷或吸入有毒氣體等。
    (3)班級撤離路線:
    大班年級組撤離至大班操場。
    中班年級組撤離至中班操場。
    小班年級組撤離至小班操場。
    (4)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。
    (5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導,消減災(zāi)害給幼兒帶來的心理障礙。
    2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。
    教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。
    幼兒園緊急事故應(yīng)急預(yù)案篇二十二
    加**強對火源的管理,防范火警事故的發(fā)生。
    (二)責任。
    1、安全生產(chǎn)部制定本制度;
    2、動火作業(yè)部門履行本制度。
    3、動火安全負責人:邊文平。
    4、動火安全監(jiān)護人:吳云飛。
    (三)適應(yīng)范圍:
    本制度適用于本公司所有場所動火作業(yè)。
    (四)管理要求。
    1、動火作業(yè)必須符合國家有關(guān)法律法規(guī)及標準要求,遵守公司相關(guān)的安全生產(chǎn)管理制度和操作規(guī)程;焊割工必須具有種作業(yè)人員操作證。
    2、動火作業(yè)現(xiàn)場要有相應(yīng)的預(yù)防和消防滅火措施,例如有易燃部位要蓋石棉布,電焊機搭鐵線要盡量設(shè)在離焊接地點近的地方,動火場所應(yīng)準備水、滅火器等,以便發(fā)生火警時,能迅速滅火。
    3、作業(yè)人員在作業(yè)前要了解該部位的消防設(shè)施及走火通道;
    4、火作業(yè)過程中,動火安全負責人與監(jiān)護人要全程監(jiān)督,防止發(fā)生火警事故;
    5、安全生產(chǎn)部有權(quán)制止有危險的'動火作業(yè);
    (五)處置基本原則。
    1、持“以人為本、預(yù)防為主、綜合治理”的原則;
    2、持“安全第一、救人第一”的原則;
    3、持“統(tǒng)一領(lǐng)導、緊急處置、快速反應(yīng)、分級負責、協(xié)調(diào)一致、消除危險”的原則。
    4、“常備不懈、統(tǒng)一指揮、有序、高效協(xié)調(diào)、持續(xù)改進”的原。
    (六)應(yīng)急處理程序。
    2、撲救火災(zāi)爆炸事故,應(yīng)遵循如下原則:從上向下、從外向內(nèi),從上風處向下風處。
    3、當事故現(xiàn)場火災(zāi)危及到和身燒傷,即緊急把傷者隔離火源,并把火撲滅。。