找到一個適合的方案，能夠解決當前所面臨的困境，是很關鍵的一步。方案的制定過程中，可以借鑒和參考相關的成功案例和經驗。推薦您閱讀以下方案案例，從中發(fā)掘適合自己的思路和方法。
我的暑假生活活動方案篇一
招生對象：即將升入四、五、六、七、八、九、高一、高二、高三年級的學優(yōu)生。
二、開設課程。
小學：4—6年級語文、數(shù)學、英語、奧數(shù)。
初中：7—9年級數(shù)學、英語、物理、化學。
高中：高一至高三年級數(shù)學、英語、物理、化學。
三、課程時間安排及班額。
1、7月10日正式開課。
2、數(shù)學32課時，語文32課時，英語32課時，物理32課時，化學32課時。
3、小班教學，每班不多于10人。
四、優(yōu)惠政策。
1、暑期優(yōu)惠。
報兩科立減100元。
報三科立減300元。
報四科立減500元。
2、暑期秋季兩期連報暑期數(shù)學免費上(1、2優(yōu)惠政策不可疊加)。
3、老生轉介紹新生一名，優(yōu)惠100元。
新生三人以上團報每生優(yōu)惠100元。
春季老生報名前3名優(yōu)惠100元。
五、報名流程。
咨詢—測評—繳費—報名—上課。
咨詢熱線：xxxxxxxxxxxxxx(景老師)。
xxxxxxxxx(劉老師)。
報名地址：xxx區(qū)xx星城時代廣場三樓。
我的暑假生活活動方案篇二
xx一中國際班20xx年招生計劃經市教育局批準?，F(xiàn)予公布：
面向全市五縣三區(qū)招生4個班，招生計劃224人。
報名條件。
愛學習，愛勞動，愛祖國，綜合素質好，20xx年中考文化課成績635分及以上，自愿報考國際班的學生，本人憑中考準考證、原始分數(shù)條到xx一中報名。
報名時間。
7月8日、9日、10日三天。
報名地點。
xx一中學術報告廳。
錄取辦法。
按報名學生中考文化課成績從高分到低分錄取，錄滿為止。7月12日上午，學校公布xx一中國際班新生錄取名單。被xx一中國際班錄取的`學生，不能被其他學校再次錄取。7月12日、13日繳費，逾期不繳視為自動放棄。
收費標準。
按市物價局、財政局六價費〔20xx〕6號核定標準收費。
1、學費：三年共2.7萬元/生。分學期收繳，每學期4500元/生。
2、教材按省教育廳規(guī)定的用書目錄和省物價局核定的價格收取。
3、住宿費按市物價局、財政局六價費（20xx）3號文件的規(guī)定執(zhí)行。
管理模式。
優(yōu)化組合國際班師資，精選外教師資，班主任擇優(yōu)，授課教師統(tǒng)配。按照現(xiàn)代教育理念管理，培養(yǎng)學生國際化視野，確保雅思課程質量，為學生的預備升學、出國留學奠定堅實的基礎，打造富有特色的中外合作辦學模式。
我的暑假生活活動方案篇三
項目:愛心傳遞計劃。
背景:六一兒童節(jié)的時候,學生之間喜歡互相送禮物,利用中國人的這種交際需求,搞愛心傳遞計劃。
內容:對你學校的所有學生說:今年的六一兒童節(jié),學校將送給你們每個人二份特別的禮物:。
禮物之一:。
學校將把你們各自的照片做成賀卡,并以你們的名義送給你們的朋友,同時會在賀卡上寫上你們對朋友的祝福語.要求所有的同學提供你要送的朋友的名單:包括家庭地址、電話號碼、學校班級名稱.學校到時候將通過郵局寄給你們的朋友,給他們一個驚喜.---得到學生名單.
禮物之二:。
期末考試快到了,大家都想知道有沒有什么辦法能幫你們快速的提高成績的方法?
學校將把一些關于如何快速記憶英語單詞、如何快速記憶英語課文、如何快速提高運算能力、如何寫好作文的方法,一并寄給你的同學,作為你送給他們的特別的兒童節(jié)禮物.-----達到教育潛在學生的目的.
具體操作:。
將賀卡的底色設計成你的學校的形象圖片,并將學生的照片放上去.---這個可交給廣告公司設計并制作,成本不高,一張賀卡成本應該不超過1元.
好處:。
1.形式新穎,。
2.符合人性:人最愛的是自己,都喜歡自己的照片讓更多的人知道.
3.送卡的學生和家長都很喜歡.
4.收到卡的人也覺得很有新意.
5.更重要的是,我們的禮物是最特別的,這將在學生和家長中成為一個討論的話題.
6.每張賀卡中都有你的學校的形象圖片,無形中對學校的品牌傳播起到了一個潤物細無聲的作用.
學習方法:。
單純的.送賀卡只是收集到了潛在學生的名單,更重要的是我們要對這些潛在生源進行教育,通過送這些關于學習方法的資料,讓學生能感受到我們學校對他們的關心,同時可以打造我們學校的獨特優(yōu)勢:我們是用最好的方法來教學生,借此來吸引學生.
操作:。
1.網上收集資料.
2.隔三天送一份資料.
3.到期末考試前10天,送一份:期末模擬試卷(注明:內部資料,未經本校允許,請勿傳播!)—這個可以和公立學校的老師合作,由他們提供10%--20%的考試題目(大綱),增加模擬試卷的命中率.
4.通過前面的三個步驟,就可以樹立我們在學生和家長心目中的地位:你的學校既能幫孩子提高學習能力,還能幫孩子提高學習成績.
第二階段:繼續(xù)收集學生名單—強化教育學生。
時間:本學期快結束的時候或者下學期開學第一周.
項目:搞一個匯報演出。
內容:英語演講中文演講唱歌跳舞。
操作:對演出的流程進行錄象,請專業(yè)的攝影師來錄制,為每個選手拍特寫鏡頭(開始一次,結尾一次),給每個選手一張,另外再額外送10張,可以給他們的同學、朋友或者親戚,因為在dvd里面有他們的鏡頭,他們都喜歡表現(xiàn)自己,所以他們會很樂意的送給別人分享.
在dvd的最后,留下你們學校的名字、地址、開設課程、課程特色.
免費咨詢電話:。
第三階段:宣布提高學費(并提出零風險承諾教學)。
時間:本學期結課前。
比例:提高20%---30%。
提前報名的,可以保持原來的價格.這樣就會促使更多的學生提前報名,穩(wěn)定生源.
到期報名的,確實提高20%---30%的價格,但是送等值的禮物,比如學習用品,或者是某商場/麥當勞的代金卷.
超過報名日期的(比如5天或者10天的),將不再贈送禮品.
給家長一個提價的理由:。
我們學校將給學生給好的服務,比如我們將配備助教,及將給學生提供一些新的素質教育課程,如感恩教育、注意力訓練、創(chuàng)造力訓練、超級演講特訓、少兒個人禮儀修養(yǎng)課、單詞快速記憶等.
這也為我們以后開設新的課程做好市場預熱.
連續(xù)報二科或者連續(xù)報二期的,將額外贈送:媽媽親子培訓班.
(周一至周日晚上7點—8點半(每周一次)。
零風險承諾教學:上了我們的課程,以四個月為一期,上了3次課,如果不是100%的滿意,可以退款!
操作難點:這就要求教師的素質必須比較高,同時工作積極性要很強.
解決:對教師實行基本工資加10%--30%的提成(這個問題在我的《招生就這么簡單》這本書里就有很詳細的說明.)。
第四階段:以后每個月都給學生搞一次生日聚會,并將聚會搞成匯報演出的形式,將過程拍下來.(必須有蛋糕和其他的小禮品),然后告訴這個月過生日的學生,可以邀請10-20個同學或者朋友參加,其他的學生也可以邀請3-5個朋友參加,每個來參加的人都有一份小禮品.(這是人性化的轉介紹，具體的操作在我的《招生就這么簡單》這本書里有詳細的介紹)。
好處:。
1.每個月都可以招生.
2.讓學生感受到受尊重的感覺.
3.讓學生體驗到在我們的學校學習的樂趣.(自己玩,還可以帶朋友一起玩)。
我的暑假生活活動方案篇四
為了進一步規(guī)范市區(qū)義務教育學校招生行為，維護招生秩序，促進教育公平，根據(jù)《義務教育法》、教育部辦公廳《關于做好__年普通中小學招生入學工作的通知》（教基廳〔__〕1號）、晉城市人民政府辦公廳《關于進一步規(guī)范市區(qū)義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》（晉市政發(fā)〔__〕39號）等文件精神，制定__年市區(qū)義務教育階段學校招生實施方案，經晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組批準，現(xiàn)予以公布。
一、指導思想。
維護教育公平，推進義務教育均衡發(fā)展。
二、基本原則。
(一)堅持義務教育劃片免試、相對就近及房戶一致入學原則，結合市區(qū)教育資源，切實保障適齡少年兒童接受義務教育合法權益。
(二)堅持“兩為主”原則。按照《義務教育法》和《國務院關于解決農民工問題的若干意見》（國發(fā)〔__〕5號）文件要求，堅持以“流入地政府為主、以公辦學校為主”，切實保障符合條件的進城務工人員隨遷子女接受義務教育。
(三)堅持規(guī)范有序、簡化便捷原則。嚴格遵守教育部中小學招生“十項禁令”，建立招生信息公開制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度，強化過程管理，規(guī)范招生秩序，優(yōu)化報名流程，簡化報名手續(xù)，保持招生政策延續(xù)性，實施陽光招生，逐步實現(xiàn)群眾“最多跑一次”，努力提高群眾滿意度。
（一）小學段。
小學段新生招生遵照“免試、劃片、相對就近入學”的原則，采取“網上登記+學校驗證錄取”的辦法進行。具體步驟為：
在城區(qū)行政區(qū)劃內實際居住，且年齡滿6周歲（__年8月31日前出生）的`城區(qū)戶籍適齡兒童和符合條件的進城務工人員隨遷子女。
2.網上登記。
8月5日至9日，在“晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記系統(tǒng)”進行信息登記。監(jiān)護人要如實進行信息登記，保證信息真實性，凡填報虛假信息和未登記信息的，取消報名資格，后果由監(jiān)護人自負。網上登記截止日期為8月9日24時。
8月15日至23日，由監(jiān)護人在“晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記系統(tǒng)”打印《晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記表》。
3.學校驗證錄取。
8月17日至__日，城區(qū)戶籍適齡兒童，到戶籍所在地對應服務片區(qū)的學校進行驗證。驗證時攜帶如下證件：
（1）《晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記表》；
（2）戶口簿；
（3）和常住地戶口簿地址一致的房產證明（房產證/購房合同/購房收據(jù)等）；
（4）預防接種證和預防接種情況審核報告單。
驗證后符合入學條件的，由學校根據(jù)學位情況進行錄取。
8月22日至23日，符合條件的進城務工人員隨遷子女，選擇到居住地相對就近且有空余學位的公辦小學進行驗證。驗證時攜帶如下證件：
（1）《晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記表》；
（2）父母雙方或法定監(jiān)護人居住情況證明材料（居住證/流動人員服務管理卡）；
（4）預防接種證和預防接種情況審核報告單。
驗證后符合入學條件的，由學校根據(jù)空余學位情況，按照《居住證》等有效證件簽發(fā)時間順序進行錄取。
非城區(qū)戶籍，不符合入學條件的適齡兒童，原則上回戶籍所在地接受義務教育。
4.辦理緩學等情況。
城區(qū)戶籍因身體狀況等需要延緩入學的適齡兒童，其父母或其他監(jiān)護人應在學年開始前提出申請，報城區(qū)教育和科學技術局核準備案。緩學期為1年，緩學期滿如不能就學，應當重新提出緩學申請。
申報材料：
（1）延緩入學申請書；
（2）戶口簿；
（3）縣級及以上醫(yī)療單位等證明材料。
（二）初中段。
初中段新生招生遵照“免試、就近、劃片、分配”的原則進行。具體步驟為：
1.審核。
凡參加__年小升初的學生，必須是在晉城市教育局及城區(qū)教育和科學技術局基教科運行的“全國中小學生學籍管理系統(tǒng)”注冊備案的六年級學生。市區(qū)各小學校組織學生認真填寫“晉城市城區(qū)小學生信息一覽表”。
具有市區(qū)戶籍的六年級學生提供：
（1）和現(xiàn)家庭常住地址一致的戶口簿；
（2）學籍卡；
（5）持有市區(qū)戶籍，現(xiàn)小學在外地就讀，且在“全國中小學生學籍管理系統(tǒng)”注冊，原就讀地教育行政部門備案，確需回市區(qū)就讀初中的學生，其監(jiān)護人要向晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組提供“個人就學申請、原就讀小學義務教育證書、學籍卡、市區(qū)戶籍及現(xiàn)住地房產證”等材料，于7月15日至31日到晉城市城區(qū)教育和科學技術局基教科登記。
符合條件的進城務工人員隨遷子女提供：
（1）父母雙方市區(qū)現(xiàn)居住地1年以上居住證、房產證明或暫住地租房合同正式文本；
（2）父母雙方或法定監(jiān)護人就業(yè)創(chuàng)業(yè)證；
（4）學籍卡。
以上所涉及的證件材料，由家長或法定監(jiān)護人提供，學校負責收集、整理、審核，審核確認無誤后，必須由家長或法定監(jiān)護人、班主任、校長簽字確認，在規(guī)定時間內報城區(qū)教育和科學技術局基教科。城區(qū)教育和科學技術局基教科對各學校上報的學生信息進行匯總、分類作出詳細統(tǒng)計。
2.分配。
晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組辦公室對小學畢業(yè)學生統(tǒng)一進行分配，小學畢業(yè)學生在8月日到原就讀小學領取初中入學通知書，并按通知書要求的報到時間到所分配中學報到。具體分配程序是：
（1）持有市區(qū)戶籍，且在“全國中小學生學籍管理系統(tǒng)”注冊，市教育局、區(qū)教育和科學技術局基教科備案的小學畢業(yè)生，按照免試就近入學的原則，分配到相應的初中學校。
（2）非市區(qū)戶籍的學生，根據(jù)《義務教育法》及晉城市教育局《關于12年應屆初中畢業(yè)生參加中考有關問題的通知》（晉市教基字〔__〕22號）文件精神，應返回戶籍所在地接受初中段義務教育，可享受優(yōu)質高中分配到校指標的政策。對證件齊全的進城務工隨遷子女可以分配到相對就近學校就讀，但不享受優(yōu)質高中分配到校指標。
（3）對城區(qū)轄區(qū)內的北石店鎮(zhèn)、鐘家莊辦事處、西上莊辦事處戶籍的小學畢業(yè)生，市區(qū)購有住房，孩子隨父母居住在市區(qū)并在市區(qū)內小學就學、在學籍管理部門備案的，法定監(jiān)護人應出具與用人單位簽訂的勞動合同或工商部門的營業(yè)執(zhí)照、戶籍證明、市區(qū)內房產證，在原就讀小學進行登記，各小學校在規(guī)定的時間內到城區(qū)教育和科學技術局基礎教育科進行申請登記，可分配到相對就近學校就讀，但不享受優(yōu)質高中分配到校指標。
（4）具有市區(qū)戶籍、學籍的學生，因市區(qū)公益性建設、舊城改造、城中村改造等原因，住址發(fā)生變動的，學生監(jiān)護人要充分考慮就學因素（在服務范圍內就讀并符合其他有關規(guī)定，可享受優(yōu)質高中到校指標），選擇在學生戶籍所在地所屬學校服務范圍內居?。ㄈ艨鐓^(qū)域租房就學不享受優(yōu)質高中到校指標），憑戶口簿、拆遷證明和現(xiàn)住地所在社區(qū)或居委證明，按照招生方案要求，分配到相應的學校。
（三）相關材料認定時限。
本區(qū)初中、小學新生招生中涉及的學生戶籍、房產證明（學生或其直系親屬自購且持主要產權的居住類房產）的統(tǒng)計基準日為__年6月30日。
四、保障措施。
1.招生工作在晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組的統(tǒng)一領導下，由領導組辦公室對招生工作全程參與管理、監(jiān)督、指導、協(xié)調，處理招生工作過程中所遇到的情況和問題。嚴格控制市區(qū)中小學班容量，小學班額原則上不超過45人，初中班額原則上不超過50人，確保正常的招生秩序和入學工作的公平公正。
2.市區(qū)中小學校繼續(xù)實行集團化辦學模式，不斷擴大優(yōu)質教育資源，大力推動區(qū)域內義務教育均衡發(fā)展，有效緩解市區(qū)中小學班容量過大的壓力。
3.實行電腦配位陽光編班。各中小學校8月25日前要把本校今年新生班級的班主任教師、任課教師花名通過合理搭配，均衡配置,以班編組，上報晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組辦公室備案(市直中小學發(fā)至jcsjyjjjk@郵箱，城區(qū)中小學發(fā)至__@郵箱)。8月28日，市、區(qū)教育行政部門要組織所屬學校，集中時間、集中地點，把學生按男女生比例編排后輸入電腦，實行電腦配位，隨機編班。由班主任為代表現(xiàn)場抽取所帶班級，當場公布、當場張貼在學校公示欄內，確保9月1日正式開學。
4.嚴格落實教育部普通中小學招生“十條禁令”，市區(qū)各義務教育階段學校不得以任何理由拒絕具有本學校服務區(qū)域內城區(qū)戶籍的學生入學。市、區(qū)教育行政部門進一步加強對中小學招生工作的監(jiān)督管理，重點糾正違規(guī)不按就近原則安排入學、隨意接收擇校生、超規(guī)模、大班額、虛假招生宣傳等違規(guī)行為。堅決從嚴查處弄虛作假，謀取私利的行為。對于有令不行、有禁不止，憑借職權，干擾正常招生工作，影響學校教學秩序的單位和工作人員，將依法依規(guī)實行問責追究，絕不姑息。
五、其它。
1.各小學校在“晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記報名系統(tǒng)”中被錄取的一年級新生，由錄取學校統(tǒng)一注冊學籍，未經在系統(tǒng)錄取的將不予注冊。
2.適齡兒童父母或法定監(jiān)護人必須在本方案所規(guī)定的相關時限內，督促適齡兒童按時報名入學。
3.民辦中小學校要與公辦學校同步招生，不得提前招生。要嚴格按照規(guī)定軌制、班額進行招生。各民辦學校原則上在城區(qū)范圍內招生，不得跨區(qū)域招生。
4.各學校要依法保障服務范圍內能夠接受普通教育隨班就讀的適齡殘疾少年兒童就近入學，實現(xiàn)“零拒絕”。
5.烈士和現(xiàn)役軍人子女、市（區(qū)）政府引進的高級人才子女等按照國家有關政策執(zhí)行。
6.招生工作期間，晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組設立咨詢電話：2250412（城區(qū)教育和科學技術局）、2__6__9（市教育局）提供招生政策咨詢服務，方便廣大人民群眾。
我的暑假生活活動方案篇五
二、戀家的孩子不想家!
三、__院校校區(qū)裝載著同學們一個個美麗的夢。
四、__院校，托起未來之手，舉起明天的太陽。
五、__院校是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。
六、老師如同父母親，同學都有手足情。
七、有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學習環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。
八、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風揚。
欲看名校誰獨傲，強霸風騷唯我狂。
九、父心、母心，師者之心，
德育、智育。育人之本。
十、以父母之心育人。
我的暑假生活活動方案篇六
5.工作人員安排：鄭雅倩負責組織人發(fā)傳單和貼上海報，負責在定點處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
1.時間安排：第一批宣傳暫定于6月10號開始，一直進行到7月份左右結束。主要以在學校及居民區(qū)傳單形式，這個時候設好報名點，便于家長和學生詢問情況，并可以記下要報名的學生。在學生考試結束及領通知書這個時間，在重客隆附近增設一個報名點，大力宣傳;第二批宣傳等到大學期末考試結束后開展，由補習教師進行(以免費公開課的方式，讓家長了解我們實力到底有多少)，時間在三天左右。
3.招生對象：主要為小學三、四、五、六年級，初中全體學生。主要課程為語文、數(shù)學、物理，英語。
1.讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通，以便得到家長對補習班的支持和認可;。
2.最好能讓學生和教師直接交流溝通，增加認可度;。
注：這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
1.按不同年級和班級分時段上課，課程表到時候臨時制定;。
2.嚴格規(guī)定上課時間，確保學生和教師不遲到早退;。
4.教師上課之前必須備課，以確保上課時完全脫稿;。
5.對于一些性格內向，和基礎較差的學生，教師要特別關心，給予學習指導;。
7.教師之間經常開展交流會，總結經驗，相互學習。
我的暑假生活活動方案篇七
一、__院校，用心呵護你的未來。
二、秉明燭師心，治為人之學。
三、集名師，會集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。
四、一所與眾不同的學校培養(yǎng)一個與眾不同的你。
五、未來，我們攜手播種希望;成功，我們伴你一路而行。
六、來吧!求知的人;去吧!豐收的學者。
七、望子成龍，指日可待。
八、今日__院校之英才，明日祖國之棟梁。
九、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。
十、路在腳下，夢在身上，__院校讓你看到你的路，你的夢，你的希望。
我的暑假生活活動方案篇八
親愛的同學們：
伴隨著夏天的來臨，暑假的帷幕又拉開了！同學們，你計劃好了嗎？如何度過一個快樂、充實而有意義的假期？看看校團委為你設計的豐富的暑假生活吧！
起居飲食有規(guī)律，多鍛煉身體。暑期按時起居，不要貪睡；吃瓜果、冷飲要有節(jié)制，防止病從口入，對各種傳染疾病保持警惕。不要長時間地留戀電視機。利用暑期，多參與晨練、晚練，進行體育達標項目的練習，全面提高自己的身體素質。注意安全，不進“三室一廳”，不私自下河游泳。
學做一種家務，學得一種技能。 家務事是家庭每個人都應該共同分擔的事，假期里時間充裕，請多做一些家務，在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學做一件家務或修理自行車、電腦應用等常用技能。
按時完成各科老師布置的暑假特色作業(yè)，并能利用暑假好時光學習自己感興趣的東西或參加暑期特長班，發(fā)展自己的特長。
廣泛閱讀，提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊自己的知識面，并積極做好讀書筆記或學習心得。
利用假期時間每人準備一個短小而精彩的文藝節(jié)目，歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可，要求有高質量，最能代表自己的最高水平，開學后以班級為單位進行文藝匯演，并作為教師節(jié)禮物邀請老師們共同欣賞。
在暑假期間積極投身到社會實踐中，開展“關注國計民生”社會調查，如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價與生活的關系、08奧運對我們的影響等方面，可以自己調查，也可以幾個同學為一組，分工合作，（小組不得超過六人）。
假期結束后上交材料：
一、各科暑假作業(yè)
二、我所學得的勞動技能（用筆記下勞動過程，開學后以班級為單位進行展評）
三、一篇讀后感（參加學校組織的假期讀后感征文）
四、一個文藝節(jié)目（在班級進行匯演）
五、一篇調查報告（也可以小組共寫一篇，參加調查報告評比）
我的暑假生活活動方案篇九
一、指導思想：
為切實保障小樊片區(qū)每一位適齡兒童接受義務教育的權利，根據(jù)《襄陽市義務教育統(tǒng)一平臺招生實施意見》和《關于做好20xx年義務教育學校招生入學的通知》，結合我校實際，特擬定小樊中心小學20xx年秋義務教育新生及教學點二升三年級學生入學工作方案。
二、領導小組。
1、招生工作小組：
組長:胡紅波。
副組長：陳禹。
組員：胡強然、沈紅海、許艷華、曾強、宋銳。
2、工作職責：
組長全面指導和調控招生小組的招生工作；副組長全面負責招生工作。對組員解決不了的問題進行組織協(xié)調，負責解釋招生政策，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題，檢查并進行材料審核。
3、工作要求：
招生時應實事求是、態(tài)度熱情、耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則。
穩(wěn)定：統(tǒng)一管理、統(tǒng)一領導、精心安排、廉潔招生。
規(guī)范：免試入學、計劃招生。
有序：制定方案、不分快慢班。
四、工作措施。
1.劃片招生落到實處。
凡屬于小樊片區(qū)的適齡兒童（學前班滿5周歲，指20xx年9月1日前出生；一年級滿6周歲，指20xx年9月1日前出生），戶口和房產在小樊片區(qū)，均符合入學條件。
2.為每位學生提供公平的受教育機會。
按照“全覆蓋、零拒絕”的要求，依法保障每一位適齡兒童均能享有公平而有質量的教育。
3.摸清底數(shù)，科學謀劃。
（1）要認真開展適齡兒童調查摸底，聯(lián)合村組摸清片區(qū)秋季入學適齡兒童數(shù)量、實際戶籍和居住狀況等，認真如實填寫《片區(qū)適齡兒童情況統(tǒng)計表》。
（2）對二升三年級的學生，原班主任需提供學生花名冊（含家長和學生姓名，家庭住址，聯(lián)系電話），花名冊整理好以后于8.30前交給陳禹。
4.嚴格過程管理。
學校設立新生入學接待辦公室，公示招生、舉報電話、郵箱，暢通群眾反映問題的渠道，針對突發(fā)問題，要及時掌握情況，快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。
招生電話：
監(jiān)督電話：
我的暑假生活活動方案篇十
一、實踐主題：
關注民生，心系家鄉(xiāng)。
二、指導思想。
將研究性學習與社會實踐相結合，鼓勵學生走出校園、走向社會，關心社會發(fā)展、關注社會問題，嘗試研究、解決身邊問題，感受社會發(fā)展為百姓帶來的新變化，真正使社會實踐成為學生課堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的學生社會實踐的新途徑。
三、人員和組織形式。
1、參加人員：我校高一高二年級學生。
2、組織形式：學生可以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
四、實踐內容：
2、志愿者服務活動：關愛孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農民工子女等弱勢群體，力所能及的為他們提供幫助。
五、管理和成果展示。
1、每位同學必須認真填寫《東臺市倉三中學暑假社區(qū)服務、社會實踐評價表》；
2、每個活動小組須撰寫一份社會調查報告或活動總結（不少于800字）；
3、學校將根據(jù)每位同學在社會實踐活動中的表現(xiàn)以及調查報告的完成情況，進行綜合評定，成績將作為綜合素質和學習能力的重要依據(jù)。
六、注意事項。
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)、社區(qū)范圍內開展活動。團隊規(guī)模要適中（不宜超過10人），不開展跨區(qū)的活動。
2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，鼓勵學生關注社會、體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息，同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方式?？梢圆捎脗€人獨立探究的方式、小組合作探究的方式，采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
我的暑假生活活動方案篇十一
二、活動時間。
20__年6月20日至8月10日。
三、活動開展地點。
__周邊縣城及城鎮(zhèn)。
四、參加人員。
教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們。
五、活動目的'。
教育是以"追先賢，因材施教;勝今朝，個性教學"為校訓，以"誠信辦學"為宗旨，以"名師輔導"為核心，以"一對一"個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領域還涵蓋公務員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：
2、提高大學生們鍛煉自我，提高自我的能力;。
3、宣傳教育機構的文化和知名度，為將來更好的進入__地區(qū)做好準備。
我的暑假生活活動方案篇十二
一、培訓目的:。
充實孩子的暑假生活，讓孩子在下學期的學習中搶先一步，贏在起跑線上。
二、培訓優(yōu)勢:。
本中心授課教師均為教學經驗豐富的一線教師，熟悉教材，了解學生，能夠根據(jù)學生實際情況因材施教。暑假培訓時間集中、效率高、針對性強，學生開學后心理優(yōu)勢明顯，能在學習上如魚得水，游刃有余。
三、教學特色:。
小班上課、查漏補差、培優(yōu)提高、思維拓展。增開少兒武術、少兒舞蹈教學課程。
四、培訓類別、對象、內容及時間:。
1.培訓類別：文化課(數(shù)學提高班和英語提高班)。
2.培訓內容：
數(shù)學：上冊重點知識回顧，下冊內容預習、輔導暑假作業(yè)通過復習、預習做好新學期的銜接。
英語：牢固英語基礎，提高口頭表達能力，加強語法詞匯的基礎知識，深入講解重點短語、句型，訓練閱讀與寫作，提高閱讀寫作能力。
3.培訓對象：
小學一年級至六年級。
4.培訓時間：
7月5日至8月4日(早上9:00---下午5:00)。
備注：
1.每生每天一餐一點。
2.雙休日正常休息。
3.常年開班。
分園地址:。
武功縣老普小路西段(凹里路口向東300米)。
招生熱線：
聯(lián)系人：
我的暑假生活活動方案篇十三
親愛的少先隊員們：
踏著輕松的節(jié)拍，愉快的暑假又悄悄來臨了，你準備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題，倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。
一、好書伴我成長閱讀增添智慧。
忙碌的學習生活告一段落，漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學們可以利用暑期采用各種學習方法增長見識，鍛煉寫作能力。為此，我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書我快樂”活動。
我們要合理安排時間多讀課外書籍，積極參加常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動，圍繞推薦書目(書目見校園網“德育之窗”)，以“讀好書傳美德樹理想”為主題，撰寫讀后感，小學組600-800字。每位同學在假期中至少讀1-2本好書，同學之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動，使自己的假期生活變得豐富而有意義。開學后大隊部將組織評選，三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感，二年級交三篇200字以內的讀書日記。
二、參與社會實踐提升綜合素養(yǎng)。
假期中，除了按時完成書面作業(yè)以外，還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃：如藝體鍛煉、棋類學習、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起，積極參加社區(qū)活動和志愿服務活動，可以寫生活觀察日記或調查研究報告(社區(qū)公共服務情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等)，感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動，如：夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。
大隊部為為豐富學生暑期生活，進一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化，感受現(xiàn)代化農村和新型農業(yè)，開展為期一天的“七彩夏日我的中國夢”夏令營活動，三-五年級的學生代表參觀康樂農牧養(yǎng)殖基地和武進博物館，感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。
開學后，大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動，并評出有利于促進學生成長的各類獎項。
麗華三小大隊部。
我的暑假生活活動方案篇十四
20__年x月x日-x月x日（暫定，會根據(jù)學校最終確定的考試放假時間進行微調，開始時間預計前后浮動三天左右）。
二、活動地點。
__省__市__鎮(zhèn)__小學。
【山區(qū)學校介紹】__小學位于__省__市__縣__鎮(zhèn)__鄉(xiāng)__村。當?shù)厥巧絽^(qū)，__村可以說是位于山腳下。__小學只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學，學校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個，二年級有15個。當?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題。
走進__，播種陽光。
四、活動設計安排。
（一）20__年x月x日——隊員集合于__出發(fā)至學校。
（二）20__年x月9日至10日：隊員交流，熟悉當?shù)丨h(huán)境。
1、隊員之間彼此熟悉和交流，隊員自我介紹，交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法，以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。
2、與當?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ數(shù)厣鐣c生活環(huán)境。
（三）x月11日——12日夏令營活動準備。
1、全部隊員教案試講，教學討論交流準備會。
2、走訪宣傳，進行暑假學生招募。
3、課表制定、興趣課分班。
（四）x月13日——x月2日夏令營活動時間。
上午文化課，下午為興趣課。
時間：x月13日—x月1日（了解學生狀況，發(fā)現(xiàn)學生存在問題，夯實基礎，及時解決學生學習及心理上的困惑，挖掘學生潛能，關注后進生，樹立學生自信心）。
1、了解學生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生；與對參與寒假活動的學生進行密切關注，總結上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣，夯實基礎；引導學生發(fā)展興趣，拓寬知識面。
3、幫助學生鞏固之前所學內容，保證效果，同時準備匯報演出。
x月2日上午：文藝聯(lián)歡；
下午：活動總結分享。
（五）x月3日離開學校，返回__。
五、活動意義。
2、培養(yǎng)學生的興趣愛好，挖掘學生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度；
3、指導學生進行課外實踐活動，培養(yǎng)學生全面綜合素質；
4、通過志愿者實地考察走訪當?shù)貙W生的.家庭，了解其經濟狀況和在校期間表現(xiàn)，為進一步在當?shù)亻_展工作奠定基礎。
1、讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學習技巧，養(yǎng)成良好學習習慣；
2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們樹立自信心；
3、培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流；
4、教授孩子英語日常用語，糾正他們的英語發(fā)音；
5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動；
6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結，作為今后教學方案制定的依據(jù)。
7、對當?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進一步的了解，并詳細登記注冊，通過團隊向社會愛心人士需求幫助。
我的暑假生活活動方案篇一
招生對象：即將升入四、五、六、七、八、九、高一、高二、高三年級的學優(yōu)生。
二、開設課程。
小學：4—6年級語文、數(shù)學、英語、奧數(shù)。
初中：7—9年級數(shù)學、英語、物理、化學。
高中：高一至高三年級數(shù)學、英語、物理、化學。
三、課程時間安排及班額。
1、7月10日正式開課。
2、數(shù)學32課時，語文32課時，英語32課時，物理32課時，化學32課時。
3、小班教學，每班不多于10人。
四、優(yōu)惠政策。
1、暑期優(yōu)惠。
報兩科立減100元。
報三科立減300元。
報四科立減500元。
2、暑期秋季兩期連報暑期數(shù)學免費上(1、2優(yōu)惠政策不可疊加)。
3、老生轉介紹新生一名，優(yōu)惠100元。
新生三人以上團報每生優(yōu)惠100元。
春季老生報名前3名優(yōu)惠100元。
五、報名流程。
咨詢—測評—繳費—報名—上課。
咨詢熱線：xxxxxxxxxxxxxx(景老師)。
xxxxxxxxx(劉老師)。
報名地址：xxx區(qū)xx星城時代廣場三樓。
我的暑假生活活動方案篇二
xx一中國際班20xx年招生計劃經市教育局批準?，F(xiàn)予公布：
面向全市五縣三區(qū)招生4個班，招生計劃224人。
報名條件。
愛學習，愛勞動，愛祖國，綜合素質好，20xx年中考文化課成績635分及以上，自愿報考國際班的學生，本人憑中考準考證、原始分數(shù)條到xx一中報名。
報名時間。
7月8日、9日、10日三天。
報名地點。
xx一中學術報告廳。
錄取辦法。
按報名學生中考文化課成績從高分到低分錄取，錄滿為止。7月12日上午，學校公布xx一中國際班新生錄取名單。被xx一中國際班錄取的`學生，不能被其他學校再次錄取。7月12日、13日繳費，逾期不繳視為自動放棄。
收費標準。
按市物價局、財政局六價費〔20xx〕6號核定標準收費。
1、學費：三年共2.7萬元/生。分學期收繳，每學期4500元/生。
2、教材按省教育廳規(guī)定的用書目錄和省物價局核定的價格收取。
3、住宿費按市物價局、財政局六價費（20xx）3號文件的規(guī)定執(zhí)行。
管理模式。
優(yōu)化組合國際班師資，精選外教師資，班主任擇優(yōu)，授課教師統(tǒng)配。按照現(xiàn)代教育理念管理，培養(yǎng)學生國際化視野，確保雅思課程質量，為學生的預備升學、出國留學奠定堅實的基礎，打造富有特色的中外合作辦學模式。
我的暑假生活活動方案篇三
項目:愛心傳遞計劃。
背景:六一兒童節(jié)的時候,學生之間喜歡互相送禮物,利用中國人的這種交際需求,搞愛心傳遞計劃。
內容:對你學校的所有學生說:今年的六一兒童節(jié),學校將送給你們每個人二份特別的禮物:。
禮物之一:。
學校將把你們各自的照片做成賀卡,并以你們的名義送給你們的朋友,同時會在賀卡上寫上你們對朋友的祝福語.要求所有的同學提供你要送的朋友的名單:包括家庭地址、電話號碼、學校班級名稱.學校到時候將通過郵局寄給你們的朋友,給他們一個驚喜.---得到學生名單.
禮物之二:。
期末考試快到了,大家都想知道有沒有什么辦法能幫你們快速的提高成績的方法?
學校將把一些關于如何快速記憶英語單詞、如何快速記憶英語課文、如何快速提高運算能力、如何寫好作文的方法,一并寄給你的同學,作為你送給他們的特別的兒童節(jié)禮物.-----達到教育潛在學生的目的.
具體操作:。
將賀卡的底色設計成你的學校的形象圖片,并將學生的照片放上去.---這個可交給廣告公司設計并制作,成本不高,一張賀卡成本應該不超過1元.
好處:。
1.形式新穎,。
2.符合人性:人最愛的是自己,都喜歡自己的照片讓更多的人知道.
3.送卡的學生和家長都很喜歡.
4.收到卡的人也覺得很有新意.
5.更重要的是,我們的禮物是最特別的,這將在學生和家長中成為一個討論的話題.
6.每張賀卡中都有你的學校的形象圖片,無形中對學校的品牌傳播起到了一個潤物細無聲的作用.
學習方法:。
單純的.送賀卡只是收集到了潛在學生的名單,更重要的是我們要對這些潛在生源進行教育,通過送這些關于學習方法的資料,讓學生能感受到我們學校對他們的關心,同時可以打造我們學校的獨特優(yōu)勢:我們是用最好的方法來教學生,借此來吸引學生.
操作:。
1.網上收集資料.
2.隔三天送一份資料.
3.到期末考試前10天,送一份:期末模擬試卷(注明:內部資料,未經本校允許,請勿傳播!)—這個可以和公立學校的老師合作,由他們提供10%--20%的考試題目(大綱),增加模擬試卷的命中率.
4.通過前面的三個步驟,就可以樹立我們在學生和家長心目中的地位:你的學校既能幫孩子提高學習能力,還能幫孩子提高學習成績.
第二階段:繼續(xù)收集學生名單—強化教育學生。
時間:本學期快結束的時候或者下學期開學第一周.
項目:搞一個匯報演出。
內容:英語演講中文演講唱歌跳舞。
操作:對演出的流程進行錄象,請專業(yè)的攝影師來錄制,為每個選手拍特寫鏡頭(開始一次,結尾一次),給每個選手一張,另外再額外送10張,可以給他們的同學、朋友或者親戚,因為在dvd里面有他們的鏡頭,他們都喜歡表現(xiàn)自己,所以他們會很樂意的送給別人分享.
在dvd的最后,留下你們學校的名字、地址、開設課程、課程特色.
免費咨詢電話:。
第三階段:宣布提高學費(并提出零風險承諾教學)。
時間:本學期結課前。
比例:提高20%---30%。
提前報名的,可以保持原來的價格.這樣就會促使更多的學生提前報名,穩(wěn)定生源.
到期報名的,確實提高20%---30%的價格,但是送等值的禮物,比如學習用品,或者是某商場/麥當勞的代金卷.
超過報名日期的(比如5天或者10天的),將不再贈送禮品.
給家長一個提價的理由:。
我們學校將給學生給好的服務,比如我們將配備助教,及將給學生提供一些新的素質教育課程,如感恩教育、注意力訓練、創(chuàng)造力訓練、超級演講特訓、少兒個人禮儀修養(yǎng)課、單詞快速記憶等.
這也為我們以后開設新的課程做好市場預熱.
連續(xù)報二科或者連續(xù)報二期的,將額外贈送:媽媽親子培訓班.
(周一至周日晚上7點—8點半(每周一次)。
零風險承諾教學:上了我們的課程,以四個月為一期,上了3次課,如果不是100%的滿意,可以退款!
操作難點:這就要求教師的素質必須比較高,同時工作積極性要很強.
解決:對教師實行基本工資加10%--30%的提成(這個問題在我的《招生就這么簡單》這本書里就有很詳細的說明.)。
第四階段:以后每個月都給學生搞一次生日聚會,并將聚會搞成匯報演出的形式,將過程拍下來.(必須有蛋糕和其他的小禮品),然后告訴這個月過生日的學生,可以邀請10-20個同學或者朋友參加,其他的學生也可以邀請3-5個朋友參加,每個來參加的人都有一份小禮品.(這是人性化的轉介紹，具體的操作在我的《招生就這么簡單》這本書里有詳細的介紹)。
好處:。
1.每個月都可以招生.
2.讓學生感受到受尊重的感覺.
3.讓學生體驗到在我們的學校學習的樂趣.(自己玩,還可以帶朋友一起玩)。
我的暑假生活活動方案篇四
為了進一步規(guī)范市區(qū)義務教育學校招生行為，維護招生秩序，促進教育公平，根據(jù)《義務教育法》、教育部辦公廳《關于做好__年普通中小學招生入學工作的通知》（教基廳〔__〕1號）、晉城市人民政府辦公廳《關于進一步規(guī)范市區(qū)義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》（晉市政發(fā)〔__〕39號）等文件精神，制定__年市區(qū)義務教育階段學校招生實施方案，經晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組批準，現(xiàn)予以公布。
一、指導思想。
維護教育公平，推進義務教育均衡發(fā)展。
二、基本原則。
(一)堅持義務教育劃片免試、相對就近及房戶一致入學原則，結合市區(qū)教育資源，切實保障適齡少年兒童接受義務教育合法權益。
(二)堅持“兩為主”原則。按照《義務教育法》和《國務院關于解決農民工問題的若干意見》（國發(fā)〔__〕5號）文件要求，堅持以“流入地政府為主、以公辦學校為主”，切實保障符合條件的進城務工人員隨遷子女接受義務教育。
(三)堅持規(guī)范有序、簡化便捷原則。嚴格遵守教育部中小學招生“十項禁令”，建立招生信息公開制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度，強化過程管理，規(guī)范招生秩序，優(yōu)化報名流程，簡化報名手續(xù)，保持招生政策延續(xù)性，實施陽光招生，逐步實現(xiàn)群眾“最多跑一次”，努力提高群眾滿意度。
（一）小學段。
小學段新生招生遵照“免試、劃片、相對就近入學”的原則，采取“網上登記+學校驗證錄取”的辦法進行。具體步驟為：
在城區(qū)行政區(qū)劃內實際居住，且年齡滿6周歲（__年8月31日前出生）的`城區(qū)戶籍適齡兒童和符合條件的進城務工人員隨遷子女。
2.網上登記。
8月5日至9日，在“晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記系統(tǒng)”進行信息登記。監(jiān)護人要如實進行信息登記，保證信息真實性，凡填報虛假信息和未登記信息的，取消報名資格，后果由監(jiān)護人自負。網上登記截止日期為8月9日24時。
8月15日至23日，由監(jiān)護人在“晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記系統(tǒng)”打印《晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記表》。
3.學校驗證錄取。
8月17日至__日，城區(qū)戶籍適齡兒童，到戶籍所在地對應服務片區(qū)的學校進行驗證。驗證時攜帶如下證件：
（1）《晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記表》；
（2）戶口簿；
（3）和常住地戶口簿地址一致的房產證明（房產證/購房合同/購房收據(jù)等）；
（4）預防接種證和預防接種情況審核報告單。
驗證后符合入學條件的，由學校根據(jù)學位情況進行錄取。
8月22日至23日，符合條件的進城務工人員隨遷子女，選擇到居住地相對就近且有空余學位的公辦小學進行驗證。驗證時攜帶如下證件：
（1）《晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記表》；
（2）父母雙方或法定監(jiān)護人居住情況證明材料（居住證/流動人員服務管理卡）；
（4）預防接種證和預防接種情況審核報告單。
驗證后符合入學條件的，由學校根據(jù)空余學位情況，按照《居住證》等有效證件簽發(fā)時間順序進行錄取。
非城區(qū)戶籍，不符合入學條件的適齡兒童，原則上回戶籍所在地接受義務教育。
4.辦理緩學等情況。
城區(qū)戶籍因身體狀況等需要延緩入學的適齡兒童，其父母或其他監(jiān)護人應在學年開始前提出申請，報城區(qū)教育和科學技術局核準備案。緩學期為1年，緩學期滿如不能就學，應當重新提出緩學申請。
申報材料：
（1）延緩入學申請書；
（2）戶口簿；
（3）縣級及以上醫(yī)療單位等證明材料。
（二）初中段。
初中段新生招生遵照“免試、就近、劃片、分配”的原則進行。具體步驟為：
1.審核。
凡參加__年小升初的學生，必須是在晉城市教育局及城區(qū)教育和科學技術局基教科運行的“全國中小學生學籍管理系統(tǒng)”注冊備案的六年級學生。市區(qū)各小學校組織學生認真填寫“晉城市城區(qū)小學生信息一覽表”。
具有市區(qū)戶籍的六年級學生提供：
（1）和現(xiàn)家庭常住地址一致的戶口簿；
（2）學籍卡；
（5）持有市區(qū)戶籍，現(xiàn)小學在外地就讀，且在“全國中小學生學籍管理系統(tǒng)”注冊，原就讀地教育行政部門備案，確需回市區(qū)就讀初中的學生，其監(jiān)護人要向晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組提供“個人就學申請、原就讀小學義務教育證書、學籍卡、市區(qū)戶籍及現(xiàn)住地房產證”等材料，于7月15日至31日到晉城市城區(qū)教育和科學技術局基教科登記。
符合條件的進城務工人員隨遷子女提供：
（1）父母雙方市區(qū)現(xiàn)居住地1年以上居住證、房產證明或暫住地租房合同正式文本；
（2）父母雙方或法定監(jiān)護人就業(yè)創(chuàng)業(yè)證；
（4）學籍卡。
以上所涉及的證件材料，由家長或法定監(jiān)護人提供，學校負責收集、整理、審核，審核確認無誤后，必須由家長或法定監(jiān)護人、班主任、校長簽字確認，在規(guī)定時間內報城區(qū)教育和科學技術局基教科。城區(qū)教育和科學技術局基教科對各學校上報的學生信息進行匯總、分類作出詳細統(tǒng)計。
2.分配。
晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組辦公室對小學畢業(yè)學生統(tǒng)一進行分配，小學畢業(yè)學生在8月日到原就讀小學領取初中入學通知書，并按通知書要求的報到時間到所分配中學報到。具體分配程序是：
（1）持有市區(qū)戶籍，且在“全國中小學生學籍管理系統(tǒng)”注冊，市教育局、區(qū)教育和科學技術局基教科備案的小學畢業(yè)生，按照免試就近入學的原則，分配到相應的初中學校。
（2）非市區(qū)戶籍的學生，根據(jù)《義務教育法》及晉城市教育局《關于12年應屆初中畢業(yè)生參加中考有關問題的通知》（晉市教基字〔__〕22號）文件精神，應返回戶籍所在地接受初中段義務教育，可享受優(yōu)質高中分配到校指標的政策。對證件齊全的進城務工隨遷子女可以分配到相對就近學校就讀，但不享受優(yōu)質高中分配到校指標。
（3）對城區(qū)轄區(qū)內的北石店鎮(zhèn)、鐘家莊辦事處、西上莊辦事處戶籍的小學畢業(yè)生，市區(qū)購有住房，孩子隨父母居住在市區(qū)并在市區(qū)內小學就學、在學籍管理部門備案的，法定監(jiān)護人應出具與用人單位簽訂的勞動合同或工商部門的營業(yè)執(zhí)照、戶籍證明、市區(qū)內房產證，在原就讀小學進行登記，各小學校在規(guī)定的時間內到城區(qū)教育和科學技術局基礎教育科進行申請登記，可分配到相對就近學校就讀，但不享受優(yōu)質高中分配到校指標。
（4）具有市區(qū)戶籍、學籍的學生，因市區(qū)公益性建設、舊城改造、城中村改造等原因，住址發(fā)生變動的，學生監(jiān)護人要充分考慮就學因素（在服務范圍內就讀并符合其他有關規(guī)定，可享受優(yōu)質高中到校指標），選擇在學生戶籍所在地所屬學校服務范圍內居?。ㄈ艨鐓^(qū)域租房就學不享受優(yōu)質高中到校指標），憑戶口簿、拆遷證明和現(xiàn)住地所在社區(qū)或居委證明，按照招生方案要求，分配到相應的學校。
（三）相關材料認定時限。
本區(qū)初中、小學新生招生中涉及的學生戶籍、房產證明（學生或其直系親屬自購且持主要產權的居住類房產）的統(tǒng)計基準日為__年6月30日。
四、保障措施。
1.招生工作在晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組的統(tǒng)一領導下，由領導組辦公室對招生工作全程參與管理、監(jiān)督、指導、協(xié)調，處理招生工作過程中所遇到的情況和問題。嚴格控制市區(qū)中小學班容量，小學班額原則上不超過45人，初中班額原則上不超過50人，確保正常的招生秩序和入學工作的公平公正。
2.市區(qū)中小學校繼續(xù)實行集團化辦學模式，不斷擴大優(yōu)質教育資源，大力推動區(qū)域內義務教育均衡發(fā)展，有效緩解市區(qū)中小學班容量過大的壓力。
3.實行電腦配位陽光編班。各中小學校8月25日前要把本校今年新生班級的班主任教師、任課教師花名通過合理搭配，均衡配置,以班編組，上報晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組辦公室備案(市直中小學發(fā)至jcsjyjjjk@郵箱，城區(qū)中小學發(fā)至__@郵箱)。8月28日，市、區(qū)教育行政部門要組織所屬學校，集中時間、集中地點，把學生按男女生比例編排后輸入電腦，實行電腦配位，隨機編班。由班主任為代表現(xiàn)場抽取所帶班級，當場公布、當場張貼在學校公示欄內，確保9月1日正式開學。
4.嚴格落實教育部普通中小學招生“十條禁令”，市區(qū)各義務教育階段學校不得以任何理由拒絕具有本學校服務區(qū)域內城區(qū)戶籍的學生入學。市、區(qū)教育行政部門進一步加強對中小學招生工作的監(jiān)督管理，重點糾正違規(guī)不按就近原則安排入學、隨意接收擇校生、超規(guī)模、大班額、虛假招生宣傳等違規(guī)行為。堅決從嚴查處弄虛作假，謀取私利的行為。對于有令不行、有禁不止，憑借職權，干擾正常招生工作，影響學校教學秩序的單位和工作人員，將依法依規(guī)實行問責追究，絕不姑息。
五、其它。
1.各小學校在“晉城市__年市區(qū)小學一年級信息登記報名系統(tǒng)”中被錄取的一年級新生，由錄取學校統(tǒng)一注冊學籍，未經在系統(tǒng)錄取的將不予注冊。
2.適齡兒童父母或法定監(jiān)護人必須在本方案所規(guī)定的相關時限內，督促適齡兒童按時報名入學。
3.民辦中小學校要與公辦學校同步招生，不得提前招生。要嚴格按照規(guī)定軌制、班額進行招生。各民辦學校原則上在城區(qū)范圍內招生，不得跨區(qū)域招生。
4.各學校要依法保障服務范圍內能夠接受普通教育隨班就讀的適齡殘疾少年兒童就近入學，實現(xiàn)“零拒絕”。
5.烈士和現(xiàn)役軍人子女、市（區(qū)）政府引進的高級人才子女等按照國家有關政策執(zhí)行。
6.招生工作期間，晉城市規(guī)范市區(qū)中小學校招生工作領導組設立咨詢電話：2250412（城區(qū)教育和科學技術局）、2__6__9（市教育局）提供招生政策咨詢服務，方便廣大人民群眾。
我的暑假生活活動方案篇五
二、戀家的孩子不想家!
三、__院校校區(qū)裝載著同學們一個個美麗的夢。
四、__院校，托起未來之手，舉起明天的太陽。
五、__院校是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。
六、老師如同父母親，同學都有手足情。
七、有一群優(yōu)秀的教師，為你的孩子提供最好的學習環(huán)境，讓你的孩子踩在精英的背上攀登。
八、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風揚。
欲看名校誰獨傲，強霸風騷唯我狂。
九、父心、母心，師者之心，
德育、智育。育人之本。
十、以父母之心育人。
我的暑假生活活動方案篇六
5.工作人員安排：鄭雅倩負責組織人發(fā)傳單和貼上海報，負責在定點處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
1.時間安排：第一批宣傳暫定于6月10號開始，一直進行到7月份左右結束。主要以在學校及居民區(qū)傳單形式，這個時候設好報名點，便于家長和學生詢問情況，并可以記下要報名的學生。在學生考試結束及領通知書這個時間，在重客隆附近增設一個報名點，大力宣傳;第二批宣傳等到大學期末考試結束后開展，由補習教師進行(以免費公開課的方式，讓家長了解我們實力到底有多少)，時間在三天左右。
3.招生對象：主要為小學三、四、五、六年級，初中全體學生。主要課程為語文、數(shù)學、物理，英語。
1.讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通，以便得到家長對補習班的支持和認可;。
2.最好能讓學生和教師直接交流溝通，增加認可度;。
注：這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
1.按不同年級和班級分時段上課，課程表到時候臨時制定;。
2.嚴格規(guī)定上課時間，確保學生和教師不遲到早退;。
4.教師上課之前必須備課，以確保上課時完全脫稿;。
5.對于一些性格內向，和基礎較差的學生，教師要特別關心，給予學習指導;。
7.教師之間經常開展交流會，總結經驗，相互學習。
我的暑假生活活動方案篇七
一、__院校，用心呵護你的未來。
二、秉明燭師心，治為人之學。
三、集名師，會集百家精華;共奮斗，鑄就高校人才。
四、一所與眾不同的學校培養(yǎng)一個與眾不同的你。
五、未來，我們攜手播種希望;成功，我們伴你一路而行。
六、來吧!求知的人;去吧!豐收的學者。
七、望子成龍，指日可待。
八、今日__院校之英才，明日祖國之棟梁。
九、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。
十、路在腳下，夢在身上，__院校讓你看到你的路，你的夢，你的希望。
我的暑假生活活動方案篇八
親愛的同學們：
伴隨著夏天的來臨，暑假的帷幕又拉開了！同學們，你計劃好了嗎？如何度過一個快樂、充實而有意義的假期？看看校團委為你設計的豐富的暑假生活吧！
起居飲食有規(guī)律，多鍛煉身體。暑期按時起居，不要貪睡；吃瓜果、冷飲要有節(jié)制，防止病從口入，對各種傳染疾病保持警惕。不要長時間地留戀電視機。利用暑期，多參與晨練、晚練，進行體育達標項目的練習，全面提高自己的身體素質。注意安全，不進“三室一廳”，不私自下河游泳。
學做一種家務，學得一種技能。 家務事是家庭每個人都應該共同分擔的事，假期里時間充裕，請多做一些家務，在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學做一件家務或修理自行車、電腦應用等常用技能。
按時完成各科老師布置的暑假特色作業(yè)，并能利用暑假好時光學習自己感興趣的東西或參加暑期特長班，發(fā)展自己的特長。
廣泛閱讀，提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊自己的知識面，并積極做好讀書筆記或學習心得。
利用假期時間每人準備一個短小而精彩的文藝節(jié)目，歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可，要求有高質量，最能代表自己的最高水平，開學后以班級為單位進行文藝匯演，并作為教師節(jié)禮物邀請老師們共同欣賞。
在暑假期間積極投身到社會實踐中，開展“關注國計民生”社會調查，如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價與生活的關系、08奧運對我們的影響等方面，可以自己調查，也可以幾個同學為一組，分工合作，（小組不得超過六人）。
假期結束后上交材料：
一、各科暑假作業(yè)
二、我所學得的勞動技能（用筆記下勞動過程，開學后以班級為單位進行展評）
三、一篇讀后感（參加學校組織的假期讀后感征文）
四、一個文藝節(jié)目（在班級進行匯演）
五、一篇調查報告（也可以小組共寫一篇，參加調查報告評比）
我的暑假生活活動方案篇九
一、指導思想：
為切實保障小樊片區(qū)每一位適齡兒童接受義務教育的權利，根據(jù)《襄陽市義務教育統(tǒng)一平臺招生實施意見》和《關于做好20xx年義務教育學校招生入學的通知》，結合我校實際，特擬定小樊中心小學20xx年秋義務教育新生及教學點二升三年級學生入學工作方案。
二、領導小組。
1、招生工作小組：
組長:胡紅波。
副組長：陳禹。
組員：胡強然、沈紅海、許艷華、曾強、宋銳。
2、工作職責：
組長全面指導和調控招生小組的招生工作；副組長全面負責招生工作。對組員解決不了的問題進行組織協(xié)調，負責解釋招生政策，及時解決招生過程中出現(xiàn)的問題，檢查并進行材料審核。
3、工作要求：
招生時應實事求是、態(tài)度熱情、耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則。
穩(wěn)定：統(tǒng)一管理、統(tǒng)一領導、精心安排、廉潔招生。
規(guī)范：免試入學、計劃招生。
有序：制定方案、不分快慢班。
四、工作措施。
1.劃片招生落到實處。
凡屬于小樊片區(qū)的適齡兒童（學前班滿5周歲，指20xx年9月1日前出生；一年級滿6周歲，指20xx年9月1日前出生），戶口和房產在小樊片區(qū)，均符合入學條件。
2.為每位學生提供公平的受教育機會。
按照“全覆蓋、零拒絕”的要求，依法保障每一位適齡兒童均能享有公平而有質量的教育。
3.摸清底數(shù)，科學謀劃。
（1）要認真開展適齡兒童調查摸底，聯(lián)合村組摸清片區(qū)秋季入學適齡兒童數(shù)量、實際戶籍和居住狀況等，認真如實填寫《片區(qū)適齡兒童情況統(tǒng)計表》。
（2）對二升三年級的學生，原班主任需提供學生花名冊（含家長和學生姓名，家庭住址，聯(lián)系電話），花名冊整理好以后于8.30前交給陳禹。
4.嚴格過程管理。
學校設立新生入學接待辦公室，公示招生、舉報電話、郵箱，暢通群眾反映問題的渠道，針對突發(fā)問題，要及時掌握情況，快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。
招生電話：
監(jiān)督電話：
我的暑假生活活動方案篇十
一、實踐主題：
關注民生，心系家鄉(xiāng)。
二、指導思想。
將研究性學習與社會實踐相結合，鼓勵學生走出校園、走向社會，關心社會發(fā)展、關注社會問題，嘗試研究、解決身邊問題，感受社會發(fā)展為百姓帶來的新變化，真正使社會實踐成為學生課堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的學生社會實踐的新途徑。
三、人員和組織形式。
1、參加人員：我校高一高二年級學生。
2、組織形式：學生可以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
四、實踐內容：
2、志愿者服務活動：關愛孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農民工子女等弱勢群體，力所能及的為他們提供幫助。
五、管理和成果展示。
1、每位同學必須認真填寫《東臺市倉三中學暑假社區(qū)服務、社會實踐評價表》；
2、每個活動小組須撰寫一份社會調查報告或活動總結（不少于800字）；
3、學校將根據(jù)每位同學在社會實踐活動中的表現(xiàn)以及調查報告的完成情況，進行綜合評定，成績將作為綜合素質和學習能力的重要依據(jù)。
六、注意事項。
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)、社區(qū)范圍內開展活動。團隊規(guī)模要適中（不宜超過10人），不開展跨區(qū)的活動。
2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，鼓勵學生關注社會、體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息，同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方式?？梢圆捎脗€人獨立探究的方式、小組合作探究的方式，采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
我的暑假生活活動方案篇十一
二、活動時間。
20__年6月20日至8月10日。
三、活動開展地點。
__周邊縣城及城鎮(zhèn)。
四、參加人員。
教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們。
五、活動目的'。
教育是以"追先賢，因材施教;勝今朝，個性教學"為校訓，以"誠信辦學"為宗旨，以"名師輔導"為核心，以"一對一"個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領域還涵蓋公務員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：
2、提高大學生們鍛煉自我，提高自我的能力;。
3、宣傳教育機構的文化和知名度，為將來更好的進入__地區(qū)做好準備。
我的暑假生活活動方案篇十二
一、培訓目的:。
充實孩子的暑假生活，讓孩子在下學期的學習中搶先一步，贏在起跑線上。
二、培訓優(yōu)勢:。
本中心授課教師均為教學經驗豐富的一線教師，熟悉教材，了解學生，能夠根據(jù)學生實際情況因材施教。暑假培訓時間集中、效率高、針對性強，學生開學后心理優(yōu)勢明顯，能在學習上如魚得水，游刃有余。
三、教學特色:。
小班上課、查漏補差、培優(yōu)提高、思維拓展。增開少兒武術、少兒舞蹈教學課程。
四、培訓類別、對象、內容及時間:。
1.培訓類別：文化課(數(shù)學提高班和英語提高班)。
2.培訓內容：
數(shù)學：上冊重點知識回顧，下冊內容預習、輔導暑假作業(yè)通過復習、預習做好新學期的銜接。
英語：牢固英語基礎，提高口頭表達能力，加強語法詞匯的基礎知識，深入講解重點短語、句型，訓練閱讀與寫作，提高閱讀寫作能力。
3.培訓對象：
小學一年級至六年級。
4.培訓時間：
7月5日至8月4日(早上9:00---下午5:00)。
備注：
1.每生每天一餐一點。
2.雙休日正常休息。
3.常年開班。
分園地址:。
武功縣老普小路西段(凹里路口向東300米)。
招生熱線：
聯(lián)系人：
我的暑假生活活動方案篇十三
親愛的少先隊員們：
踏著輕松的節(jié)拍，愉快的暑假又悄悄來臨了，你準備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實踐”兩大主題，倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。
一、好書伴我成長閱讀增添智慧。
忙碌的學習生活告一段落，漫長的假期是讀書讀報的好時機。同學們可以利用暑期采用各種學習方法增長見識，鍛煉寫作能力。為此，我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書我快樂”活動。
我們要合理安排時間多讀課外書籍，積極參加常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動，圍繞推薦書目(書目見校園網“德育之窗”)，以“讀好書傳美德樹理想”為主題，撰寫讀后感，小學組600-800字。每位同學在假期中至少讀1-2本好書，同學之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動，使自己的假期生活變得豐富而有意義。開學后大隊部將組織評選，三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感，二年級交三篇200字以內的讀書日記。
二、參與社會實踐提升綜合素養(yǎng)。
假期中，除了按時完成書面作業(yè)以外，還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃：如藝體鍛煉、棋類學習、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起，積極參加社區(qū)活動和志愿服務活動，可以寫生活觀察日記或調查研究報告(社區(qū)公共服務情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等)，感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動，如：夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。
大隊部為為豐富學生暑期生活，進一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化，感受現(xiàn)代化農村和新型農業(yè)，開展為期一天的“七彩夏日我的中國夢”夏令營活動，三-五年級的學生代表參觀康樂農牧養(yǎng)殖基地和武進博物館，感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。
開學后，大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動，并評出有利于促進學生成長的各類獎項。
麗華三小大隊部。
我的暑假生活活動方案篇十四
20__年x月x日-x月x日（暫定，會根據(jù)學校最終確定的考試放假時間進行微調，開始時間預計前后浮動三天左右）。
二、活動地點。
__省__市__鎮(zhèn)__小學。
【山區(qū)學校介紹】__小學位于__省__市__縣__鎮(zhèn)__鄉(xiāng)__村。當?shù)厥巧絽^(qū)，__村可以說是位于山腳下。__小學只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學，學校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個，二年級有15個。當?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題。
走進__，播種陽光。
四、活動設計安排。
（一）20__年x月x日——隊員集合于__出發(fā)至學校。
（二）20__年x月9日至10日：隊員交流，熟悉當?shù)丨h(huán)境。
1、隊員之間彼此熟悉和交流，隊員自我介紹，交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法，以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。
2、與當?shù)卮迕窠涣鳎煜ぎ數(shù)厣鐣c生活環(huán)境。
（三）x月11日——12日夏令營活動準備。
1、全部隊員教案試講，教學討論交流準備會。
2、走訪宣傳，進行暑假學生招募。
3、課表制定、興趣課分班。
（四）x月13日——x月2日夏令營活動時間。
上午文化課，下午為興趣課。
時間：x月13日—x月1日（了解學生狀況，發(fā)現(xiàn)學生存在問題，夯實基礎，及時解決學生學習及心理上的困惑，挖掘學生潛能，關注后進生，樹立學生自信心）。
1、了解學生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生；與對參與寒假活動的學生進行密切關注，總結上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣，夯實基礎；引導學生發(fā)展興趣，拓寬知識面。
3、幫助學生鞏固之前所學內容，保證效果，同時準備匯報演出。
x月2日上午：文藝聯(lián)歡；
下午：活動總結分享。
（五）x月3日離開學校，返回__。
五、活動意義。
2、培養(yǎng)學生的興趣愛好，挖掘學生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度；
3、指導學生進行課外實踐活動，培養(yǎng)學生全面綜合素質；
4、通過志愿者實地考察走訪當?shù)貙W生的.家庭，了解其經濟狀況和在校期間表現(xiàn)，為進一步在當?shù)亻_展工作奠定基礎。
1、讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學習技巧，養(yǎng)成良好學習習慣；
2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們樹立自信心；
3、培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流；
4、教授孩子英語日常用語，糾正他們的英語發(fā)音；
5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動；
6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結，作為今后教學方案制定的依據(jù)。
7、對當?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進一步的了解，并詳細登記注冊，通過團隊向社會愛心人士需求幫助。