心得體會是對自己在某個領域或經歷中的體驗、感悟和思考的總結。寫心得體會時,我們可以適當運用一些修辭方法,如排比、設問等,讓文章更具感染力和說服力。閱讀下面這些心得體會的范文,或許能夠給你帶來一些新的思考和靈感。
學籍管理培訓心得體會總結篇一
一轉眼,我廠的5s管理已經進行了一年多了,隨著時間的流逝,非但沒有冷卻下來,反而更加火熱,5s的精神,正在被同事們堅定不移的貫徹始終。
做為廠里的一員,我不僅參與了5s活動的進行,而且還有幸作為本部門5s督導員,親身感受了5s管理的實施和貫徹落實,更深刻的認識、理解了5s活動的本質和意義。
古人云:“不積跬步,無以致千里;不積細流,無以成江海?!?s管理,正是這樣一種精神,5s來自日本的企業(yè)管理,卻和中國傳統文化一脈相承,把著眼點放在了扎實的做好每一件小事,每一個細節(jié)上。從很多日本企業(yè)管理的現場經驗來看,5s管理是很成功的,將這些現場生產管理的經驗,應用到我們的企業(yè)中,是否能夠運用好,是否能起到良好的作用,其中的關鍵,就是一個企業(yè)的領導對5s管理的重視程度。
正所謂上行下效,5s工作的推行,就是要從領導開始,首先是各部門領導和管理干部,其次才是車間部、室、各個崗位,而在我們吊運二部,領導同志對5s的重視程度全體職工有目共睹,各級領導以身作則,嚴于律己;各部門對5s的貫徹執(zhí)行一絲不茍,吊運二部的部長,副部長,各位工程師們,對5s的實施都十分的重視,將各項工作都做得非常細致,體現著黨員干部的模范帶頭作用,發(fā)揮著榜樣的力量,帶動著所有職工對5s活動的熱情。
在我們吊運二部已經形成,5s工作已經進入到了一個良性循環(huán)狀態(tài)中。
吊運二部,是一個服務部室,也是特種設備,衛(wèi)生死角比較多,工作環(huán)境相對惡劣的部門,因為是高空作業(yè)相對地面部室對5s的實施推進,是比較困難的,在5s活動的初期,有些同事沒有足夠充分的重視,沒有認真學習理解5s的意義,甚至有些人存在著抵觸情緒,沒有仔細的做好細節(jié)工作,其實在每個整理過程中,不僅需要動手,更重要的是要動腦,首先要區(qū)分必需品和非必需品,還要思考留下的是否是必需品,清理掉的是否是非必需品;最重要的還是持之以恒,如果三天打漁,兩天曬網是不會有任何效果的。每一次的整理、整頓、清掃、清潔都不是簡單的形式和過程,而是對自己工作的整理回顧和總結。以下是一年來吊運二部所作的具體工作:
1、把詳細的分工分給每個班組和職工,大家全部參與5s管理工作;規(guī)定每個班組的具體工作,以點帶面來開展工作,給四班職工的工作量限期完成,職工會利用一切時間來完成任務;白班職工和管理人員周六、周日出勤參與治理工作,副班分批出勤參與5s整頓工作。將月總獎金的30%抽出作為5s整頓專項獎金。
2、利用熱處理的板房自行改造成會議室,制作26把短椅子、改照明、清潔室內環(huán)境。
3、制作備件區(qū)24米長貨架,外側用鍍鋅板封閉,制作值班室微波爐及飲水機的架子,制作廢鋼斗子一個。
4、從備件區(qū)、吊車、值班室、庫房、工具箱等清理出的舊備件和廢。
舊物品送廢鋼跨。電氣散件及材料散件制作專用容器盛放。板坯庫的四個報廢夾鉗,中修換下的改造車輪已經申請報廢,上報設備部;廢棄的電機、開關油閘閘頭等電氣件需要廠里回收,上報設備部。
5、按整頓要求制定電子版的流程圖,按物品放置的三定(定位、定數量、定容器)規(guī)劃區(qū)域,劃定位線、制作標簽和標識,形成定置管理,制定劃線的標準。
6、笤帚和墩布的存放處是值班室的衛(wèi)生死角,現已在室外制作掛鉤放置。
7、確定各值班室工具箱和桌子的數量,部內屋內設施的`標準,當班生產和生活設施的標準。
8、清掃、清潔吊運二部所在區(qū)域,最低標準不能有衛(wèi)生死角。
9、正在陸續(xù)使用標簽不干膠進行打印標簽進行備件、通道目視化管理,進行了部分備件和工具箱的整理整頓和清掃,值班室工作用品的可視化定置管理。
10、制作定置管理牌版、標示看板。
11、制作貨架,電器分類擺放電機擺放架重新整理,劃區(qū)域擺放,貼標簽。
都起著舉足輕重的地位消除了很多安全隱患。在一年多的工作中也發(fā)現了不少問題:
1、我部備件區(qū)在廠房內屬于露天區(qū),灰塵較大,清掃有一定難度。缺少衛(wèi)生清掃人員。
2、在吊車及走臺清掃衛(wèi)生過程中,有時給地面設備帶來一定污染,清掃時存在安全隱患。
3、值班室內外墻壁太臟,墻皮需要刮膩子后粉刷;凳子投入使用至今沒有更換過,損壞較嚴重。
5s改善中存在問題的擬解決辦法。
問題一:制定衛(wèi)生清掃制度,做到每班清掃,并有專人負責檢查、考核。
問題三:各值班室的墻壁我部買材料自己粉刷、座椅我部在廠里沒解決之前,自行制作一批。
結合廠里5s推進辦大力進行的宣傳教育,5s的推進越來越順暢和扎實。隨著時間的推移和我們不斷的堅持,積累越來越厚實,工作環(huán)境越來越好了,工作效率越來越高了,大家切身體會到了5s管理的優(yōu)越性和益處。既然5s有這么多優(yōu)越性,又有那么多實實在在的好處,我們就一定要堅持,下面是我部制定的今后的工作:
1、室內物品定置擺放,墻壁無污漬,窗明幾凈。
2、地面、桌面無煙頭、紙屑和雜物。
3、工具箱和儲物架的上方無污漬和灰塵。
4、冰柜、微波爐內外干凈、整潔。
5、過道通暢、無雜物;水池上下水通暢、內外干凈;笤帚、墩布掛好、缺損及時更換;垃圾桶下面無污漬。
6、衛(wèi)生間保持干凈、無雜物,及時沖洗;有堵漏現象及時上報有關部門處理,當班沒有處理好的交班并上報。
7、吊車車體衛(wèi)生保持干凈,做到每班清掃一次,司機室內物品定置擺放,禁止吸煙。
8、電氣室內要求盤面整齊、整潔,無裸露線頭,各電機外表干凈整潔,接線牢固,絕緣良好,滑環(huán)無燒蝕現象。
9、電阻器、電瓶柜、變壓器無塵土,接線牢固,無燒蝕、斷裂現象。
10、現場各電源開關箱整潔干凈,各標識完好。
11、吊車機械傳動系統要有穩(wěn)固的安全防護,設備上無油漬、灰塵。
12、備件區(qū)的備件擺放、環(huán)境衛(wèi)生要長期保持,把目前的規(guī)章制度轉化成今后的良好習慣。
學籍管理培訓心得體會總結篇二
20xx年認真貫徹兵團、農二師安全生產教育培訓工作有關精神,按照繼續(xù)深入開展“安全生產年”活動要求,扎實推進安全生產宣傳教育行動,以全市經濟發(fā)展為首要,努力拓展培訓空間;以全方位服務企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓質量;以誠信和諧為基礎,積極開展安全生產教育培訓各項工作,為促進我市安全生產形勢穩(wěn)定好轉起到了積極作用?,F將全年安全生產培訓工作情況匯報如下:
一、主要工作情況。
安全生產培訓總結3篇安全生產培訓總結3篇金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要務,安全第一責任理念,在思想上更加重視安全培訓,在行動上更加自覺地抓好安全培訓。把安全教育培訓工作作為“安全生產年”的重要內容,將其列入全年重點工作計劃,明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間,切實抓落實。全市安全教育培訓工作與安全生產其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協調、相互支撐”的關系,建立了“互助共贏”的工作機制。
(一)落實安全生產培訓責任,建立健全培訓工作機制。
一是加強組織領導。對安全培訓工作領導機構進行了調整,明確了責任部門、職責分工和工作措施,做到“四個到位”:即,領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統一領導、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓機構全面負責、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓工作格局。
二是強化制度保障。年初制訂了《20xx年金川礦業(yè)安全生產培訓實施方案》,完善了各項培訓考核制度,對安全生產培訓工作的原則、機構、師資、范圍、內容、考核發(fā)證、經費標準、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定,推動安全生產培訓管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
(二)推動全員教育培訓,提高全民安全意識。
一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓。20xx年,組織全礦工作人員、安委會成員單位安管人員和各區(qū)隊安全管理人員50余人,累計參加上級各種業(yè)務培訓60余人次。采取“走出去”的形式部門安全監(jiān)管人員。學習外地安全監(jiān)管的先進經驗。
二是抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓。對本礦的三類人員,形成了全方位的安全培訓網絡。20xx年,全礦培訓安全生產管理人員30人,完成全年計劃的117%;培訓特種作業(yè)人員150人,完成全年計劃的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險物品作業(yè)15人、礦山救護作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。
三是有效開展安全生產知識普及工作。20xx年,我們以“安全生產月”、“宣傳咨詢日”活動為契機,通過電臺、電視臺、報紙、網絡等媒體的新聞報道、專題采訪、署名文章、開設專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內容新穎、貼近實際、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到了提高安全生產的意識,強化安全生產基礎工作的目的。在“安全生產月”活動期間全市共開展多次宣傳活動,展出安全展牌掛橫幅、貼標語,發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的安全教育。
(三)創(chuàng)新培訓體系,不斷提升培訓質量。
一是規(guī)范培訓內容。今年在課程設置上,我們更加側重五個方面內容的教學:安全法規(guī)、專業(yè)技術、職業(yè)病防治、礦山救護(人體急救)和實際操作技能。按照學用結合、因材施教的要求,各培訓機構積極深入企業(yè)調研,結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求,緊緊圍繞安全生產工作實際精編教案,更新培訓內容,做到培訓內容規(guī)范化。
二是改進培訓方式。在培訓方式上,靈活多樣。有集中(學習、食宿)培訓,;既有白天學習,有晚培訓;有集中授課,又有分散自學。根據企業(yè)實際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學矛盾,合理安排培訓時間,既保證了培訓計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產,從而提升了培訓質量。通過生動的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負責人、安全管理人員進行了培訓教育。
(四)加強培訓基礎工作,努力強化培訓管理水平。
一是加強執(zhí)法檢查促培訓。把安全培訓納入安全生產執(zhí)法檢查的重要內容,開展各類人員持證上崗和安全培訓情況專項檢查。深入建筑施工企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況,摸清企業(yè)培訓教育底數。我市開展了3期工程施工作業(yè)人員培訓班,共培訓工程施工作業(yè)人員270余人。
二是強化教育培訓過程管理。為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省安全生產教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃,組織好每一期培訓班。根據特種作業(yè)人員和安全生產管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓方案,突出教學重點,加強學員管理。在開班儀式上,從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手,增強學員的紀律觀念和學習自覺性;在教學過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學質量評議制度以及教學效果反饋制度;通過培訓,使學員真正掌握了安全生產知識,提高了安全生產技能,增強了事故預防和應急處理能力。
二、存在的主要問題。
一是參與安全培訓的積極性不夠。一方面,個別人員對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現象。另一方面,外來務工人員整體文化程度不高,缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全培訓。
二是教育教學資源有限。目前,我市安全生產培訓的教學方法總體還是比較單一。行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,少數授課老師教學照本宣科,創(chuàng)新不夠。開班學員的組成對象比較雜亂,對不同單位性質或不同文化層面的學生,“一鍋煮”現象比較普遍。
三是安全生產培訓規(guī)范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴格,培訓規(guī)范程度有所欠缺。
三、今后努力的方向及建議:
20xx年,我們將牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展理念,深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以全面落實國務院促進安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉的意見,以及兵團、二師關于進一步加強安全生產基礎工作的意見為主線,圍繞落實全市安全生產主要目標任務,完善培訓機制,改進培訓考核方式,創(chuàng)新工作思路,進一步提升全礦安全培訓教育的水平和質量。突出抓好以下工作:
一是進一步開展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市礦委會各成員單位主要領導、規(guī)模企業(yè)負責人、安全管理人員,采取會議傳達、集中學習、專家宣講、分散自學等多種方式,深入開展國發(fā)40號文、省政府81號文、《危險化學品管理條例》、《職業(yè)病防治法》宣傳學習,緊緊抓住堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展這個主題,加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解,為進一步加強和改進安全生產工作創(chuàng)造有利的社會輿論氛圍。
安全生產培訓總結3篇工作總結二是進一步抓好“三項崗位人員”安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據不同工種、文化程度和工作經歷,采取不同的教學方法,滿足不同層次學習人員的學習需求。切實做到統一試卷、統一大綱、統一教材的“三統一”,嚴守培訓學時,保證培訓質量。認真開展教學研究,逐步統一課件,試行計算機教學模式。切實加強對教師的培養(yǎng)和考核,提高教師的專業(yè)和教學水平。加大對“三類人員”培訓考核的宣傳教育和執(zhí)法力度,持證上崗率達到100%。
三是進一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則,切實把好培訓考核關。抓好師資隊伍建設,完善制度加強管理。按照結構合理、專業(yè)對口、專兼結合的原則,把師資配足、配強,不斷提高師資隊伍的教學能力和教學水平,逐步在全礦建成一支理論水平、業(yè)務能力與新形勢、新任務、新要求相適應、門類齊全的安全生產培訓師資隊伍。高標準、高質量的完成全年培訓任務。
四是進一步提高培訓質量。根據國家和自治區(qū)、市有關安全生產教育培訓工作的規(guī)定和要求,進一步加強對全市安全生產教育培訓工作的組織領導、監(jiān)督管理、檢查考核、證書制作與發(fā)放,要進一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和時效性,嚴把培訓考核質量關。
五是創(chuàng)建安全培訓示范企業(yè)。培育一批重視職工安全培訓、保障安全培訓經費、創(chuàng)新培訓方法、全面持證上崗的企業(yè)。推廣這些企業(yè)好經驗、好做法,指導和督促全市生產經營單位向示范企業(yè)學習,全面落實安全培訓工作,切實從源頭上杜絕安全生產隱患,減少事故的發(fā)生。
六是強化企業(yè)班組培訓工程建設。以班組長和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點,全面推進企業(yè)全員安全培訓;以企業(yè)自主培訓為主,實施企業(yè)班組培訓工程;加強班組長能力建設,培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長和群眾安全監(jiān)督員;開展班組內部培訓,確保員工做到應知應會。督促企業(yè)把安全生產工作的重心下移至現場、關口前移至班組,通過班組人人平安實現企業(yè)個個安全。
七是創(chuàng)新工作方式。積極探索對農民工、外來務工人員培訓教育新路子。加強對農民工安全培訓的領導和指導,充分利用社區(qū)、村級組織現有的遠程教育場所的資源,通過播放安全知識專題片等形式,加強對外來務工人員安全生產基礎教育。深化全員安全培訓工程,創(chuàng)新培訓方法。加大對各區(qū)隊的安全培訓違法行為查處力度,將安全培訓執(zhí)法檢查列入安全生產監(jiān)督檢查的重要內容。
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學籍管理培訓心得體會總結篇三
近年來,隨著生活水平的提高,越來越多的人開始重視家務管理的重要性。為了更好地掌握家務管理的技巧和方法,我參加了一次家務管理培訓。在這次培訓中,我獲得了許多寶貴的經驗和體會。下面我將從培訓的內容、培訓的方法以及我個人的收獲三個方面進行總結。
首先,培訓的內容非常豐富有趣。培訓的主講老師通過講解和示范,詳細介紹了家務管理的重要性及各個方面的技巧。從日常清潔、衣物管理到家庭預算和時間管理等,都被一一討論和探討。特別是家庭預算的管理,讓我受益匪淺。在培訓中,我了解到了家庭預算管理的重要性,以及如何合理規(guī)劃和管理家庭的財務,讓家庭的收支更加平衡和有效。此外,在培訓中還學習了一些實用的烹飪技巧和餐桌禮儀,讓我對家務管理有了更為全面的認識。
其次,培訓的方法也很得人心。培訓采用了互動式的學習方式,通過小組討論、案例分析和角色扮演等形式,讓學員們更好地參與進來。師生之間的互動也讓學員們能夠更深入地理解和領會培訓的內容。培訓還組織了一系列的實踐活動,如實地參觀家庭清潔用品店和超市,讓學員們能夠更直觀地感受到家務管理的實際操作。通過這些方法的運用,培訓使學員們更加容易學習和應用所學內容,提高了學員們的學習效果。
最后,我個人在這次培訓中也收獲頗豐。首先是提升了我對家務管理的重視程度。在培訓中,我看到了家務管理對家庭幸福的重要作用,以及家務管理能夠給整個家庭帶來的便利和舒適。因此,我意識到只有通過認真學習和實踐,才能更好地掌握家務管理的技巧和方法,為自己的家庭提供更好的服務。其次是培養(yǎng)了我對時間和精力管理的意識。在培訓中,我學到了分配時間和精力的技巧,如如何將時間合理分配給不同的家務任務,并通過合理安排來保持身心健康。這讓我意識到,在繁忙的生活中,時間和精力的管理非常重要,只有合理利用才能更好地完成家務任務。最后,通過培訓,我找到了一種新的生活方式。在過去,我對家務管理抱有厭煩和消極的態(tài)度,覺得它是一種負擔和束縛。然而,在培訓中,我了解到家務管理是一種生活的藝術和調和,只有讓家務管理成為自己的一種習慣和享受,才能過上高質量的生活。因此,我對家務管理的態(tài)度發(fā)生了改變,從而給我的生活帶來了積極的影響。
綜上所述,參加家務管理培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。通過培訓的內容、方法以及個人的收獲三個方面進行總結,我深切體會到了家務管理的重要性以及它對我的生活的積極影響。相信通過這次培訓,我將能夠更好地應對家務管理的挑戰(zhàn),并將所學的知識和技巧應用到日常生活中,使自己的家庭更加幸福和美滿。
學籍管理培訓心得體會總結篇四
安全是社會禮貌和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,個性是煤礦企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,也是踐行十七大重要思想的具體體現。在我們的企業(yè)中,生產設備只要投入了足夠的資金,透過設備的完善、技術的改善,危險和風險是處于可控、能控狀態(tài)的,但是人的意識和行為的可變性、差異性太強,透過對多起安全事故原因的分析,發(fā)現職工的安全意識與領導的職責意識問題占了很大比例,一些事故的發(fā)生并非職工不明白《安規(guī)》,也并非技術潛力和水平不夠,而是在關鍵的時刻失去了事故發(fā)生的可能預見和后果意識,失去了對自己生命、他人生命的保護和職責意識,失去了自我控制,是一種對安全的僥幸心理。抓安全生產,務必一手抓設備、技術的改善,一手抓人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。作為靖煤集團公司的職工,我們要以生命無價,安全至上的安全理念,力所能及的就是培養(yǎng)與提高自身安全文化素質與思想行為。安全零理念,即設備零缺陷,管理零失誤,質量零劣質,行為零違章,安全零事故。具體來講,能夠透過以下零一二三四五來指導我們自身安全意識的提高:
零:心態(tài)歸零。要有空杯思想,在安全工作中做到全員為師,全員為徒,新老工人互教互學,要向老工人學習豐富的工作經驗,向新工人學習科學文化知識,取長補短,共同提高。
一:一心一意做好安全生產工作。要做到專心致志、有始有終,要做到事故隱患不整改、安全目的不達標。
二:兩條腿走路。依靠各級領導,廣泛發(fā)動職工,突出全員性、群眾性特點,充分發(fā)揮群眾團結戰(zhàn)斗的力量,齊心協力共同搞好安全生產。
三:三會。會操作、會保養(yǎng)、會排除故障。
四:四懂。懂原理、懂構造、懂性能、懂工藝流程。設備過硬,要熟悉各種設備、工具和安全裝置的用途;操作過硬,不耽誤工作進度;質量過硬,要保規(guī)格,不留隱患;復雜的狀況下過硬,具備決定和預防潛力,做到防患于未然。
五:五勤。腿要勤,多走動以搞好安全巡查;眼要勤,多觀察以杜絕事故的發(fā)生;手要勤,多整改以把事故隱患消滅于萌芽之中;口要勤,多宣傳各項法規(guī)以加強安全意識;腦要勤,多學習并掌握安全知識以搞好安全管理。
作為煤礦企業(yè)的一名員工,我必須要以用心做事,追求卓越為理念,透過利用多種形式進行理念及模式宣傳貫徹,進一步統一全員安全理念,增強了全員安全意識。意識決定行動。解決職工的思想觀念和意識問題是實現安全生產的根本。逐步提煉構成以安全零理念為指導、以班組安全文化為支撐、以人的安全、設備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式。讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將安全生產銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
只有各級領導和廣大職工齊心協力,安全這桿帆才會為我們的航母保駕護航,駛向更廣闊。
為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,透過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救潛力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規(guī),結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產、生產務必安全”,安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能持續(xù)安全生產良好局面的長期穩(wěn)定。
學籍管理培訓心得體會總結篇五
車間是企業(yè)生產活動的基本單位,也是員工開展工作和日常管理活動的主要場所。是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)各項工作的落腳點,完善安全生產管理,務實安全生產的這個“根基”,就必須要做好車間的安全工作,才能實現“工作零違章、安全零事故”的目標。我認為安全生產工作,必須對照“預防為主”的理念,著重在“嚴”、“細”、“實”三個方面下功夫。
“嚴”,就是對班組的安全生產工作嚴格管理。首先加強員工安全意識,牢記“一失萬無”的警示,確?!叭f無一失”的安全,統一思想認識。全面落實安全生產責任制,認真執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針,把安全工作放在首位。再就是要堅持“管生產必須管安全的原則,杜絕出現“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”和制止“三違”現象,要而且必須做到嚴格按。
規(guī)章制度。
處理。同時,在日常安全管理中遵循“操作前模擬核對,操作中預防控制,操作后嚴密檢查。”的原則,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,嚴格執(zhí)行安全管理制度及安全技術和組織措施。
“細”,就是安全工作要做得細。在生產中對安全工作要做到勤檢查、細檢查,在檢查過程中要細致入微,發(fā)現問題要及時處理和整改,切忌僥幸心理。認真細致地把各崗位及作業(yè)場所的主要危險因素和預防措施及控制方法,教給每一位員工,使他們在操作過程中做到心中有數,每個環(huán)節(jié)都能符合安全生產的規(guī)范要求。經常組織學習一些單位的先進經驗,取長補短,認真學習事故通報,分析事故發(fā)生原因,吸取經驗教訓,舉一反三。作為一個部門、一個工段的直接管理人員、排頭兵,在加強和提高自身業(yè)務素質的同時,應當多引導和帶領大家學習,按時開展相互考查,作業(yè)分析,事故預想,技術問答和反事故演習等,讓每個員工都能熟練掌握本崗位的安全要求,操作技能以及處理突發(fā)事故的能力,建成學習型、本質安全型車間。多和員工談心,深入了解員工的思想波動情況,想員工之所想,急員工之所急,在整個安全生產過程中要努力做到不忽視每一處疑點,不放過每一個隱患,及時準確地發(fā)現問題、解決問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
“實”,就是要認真落實安全生產責任制,做到責任明確,考核項目、考核標準獎勵辦法明確作為車間、工段第一責任人,要始終做一個有心人,經常對各種情況進行督促檢查,從人員、環(huán)境和設備入手,對各種可能發(fā)生事故隱患及早消除,做到超前預防和控制。在執(zhí)行安全措施的全過程中,人人盡職盡責,共同接受規(guī)章制度的約束,真正做到“三不傷害”。在班組員工之間建立整體聯動安全制度,互相監(jiān)督,相互制約。要在班組中實行安全崗位動態(tài)管理,使安全責任落實到人,班組成員都能遵章守紀好。班組每位員工嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,按章辦事,反對習慣性違章,落實安全生產責任制,一旦出現問題,嚴格按照“四不放過”的原則來辦,真正做到控制異常和未遂,崗位無隱患,個人無違章等,實現“零違章、零事故”。
安全是效率和效益、生存與發(fā)展的基石,基石不牢,地動山搖!安全失控,百忙無用!安全生產是我們一切工作永恒的主題和頭等大事,必須做到有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結評比。這樣,才能筑好安全生產的第一道防線,真正做到“保安全、保供氣、保穩(wěn)定”,確保城市供氣的正常,不辱我們的神圣使命。
車間是企業(yè)生產任務的主要執(zhí)行者,也是確保安全的關鍵責任人。車間的安全建設在企業(yè)的安全管理中占有舉足輕重的地位。我所在車間是壓型板生產車間,主要負責生產各種瓦型單板和折彎件等產品。結合我們車間的實際情況,我談一下車間安全管理建設方面的意見。
企業(yè)穩(wěn)定、安全的工作環(huán)境是我們每一位員工所共同創(chuàng)造的。提高人員素質是安全管理的根本,抓人員的安全素質要從增強職工安全意識、加強安全知識學習、提高員工的技能水平這三點做起。我認為應該從以下幾個具體方面做起:
1、在班前會上,各班要在安排當日工作任務的同時,向成員提出需要安全注意事項;在班后會上,應對當日班組管理的安全情況作出小結。堅持天天召開兩個會,天天敲響安全警鐘,久而久之使得員工樹立安全意識,只有安全意識提高了,我們才能在生產中真正對待安全工作。
2、各班要在工作閑余時間充分學好安全知識和掌握工作要領,把公司的安全制度銘記在心,并且掌握一些相應的急救知識。
3、要保證施工操作安全,僅有安全知識是不夠的,還必須有精湛的專業(yè)技能。車間要不定期舉辦專題學習班,班組也要定期組織學習,每個人都必須參加。不定期舉辦一些競賽活動,鼓勵優(yōu)勝者。同時給落后者一種壓力和鞭策。
4、健康的設備是車間安全生產的基礎。車間的安全一定要把設備管理作為重點,著重抓好設備巡查工作。首先操作人員要在操作前對設備進行檢查,發(fā)現缺陷后必須馬上通知檢修。其次檢修人員要堅持每周巡查設備,一旦發(fā)現缺陷,檢修人員須盡快趕往現場處理。
一個安全管理人員從入行開始,或多或少都碰到過一些窘境:生產部門為了趕工不遵守安全規(guī)定,你為了安全去糾正反而引發(fā)沖突;你去現場檢查,一些技術員工會輕視甚至嘲笑你不懂裝懂,很多普通員工則擔心被你抓到違規(guī)要受處罰,看到你來遠遠地就躲開了;與各部門的關系則是,離開了企業(yè)領導的強力支持,安全工作就有可能被排到后面,需要你不斷去催去求才能看到進度,一些安全會議,如果領導不參加,基本上就討論不出什么來了。。。。
一個專業(yè)的安全管理人員,當然不可能一遇到問題就去找老板,站在老板后面,用老板的權威去展開工作。因為這樣既無法真正提高公司的安全水平,也對我們的職業(yè)發(fā)展沒有幫助,坦誠地講,領導用人,是找對他有用的人,幫他解決各種問題的。如果安全管理人員一遇到困難就尋求上層支持,久而久之,在領導心中的重要性就降低了,自然不會有多少影響力,工作開展就更難了。
那么如何擺脫這樣的窘境呢,筆者本著個人的經歷,簡單談談一些心得體會,希望能起到一點拋磚引玉的作用。
明析責任,順勢而為。
很多時候,包括一些部門領導在內的員工有一種錯誤的認識:以為公司設置了安全管理部門,安全管理的工作就由安全人員來做,其他部門的人就可以專心從事本部門的工作了,平常只需要適當地配合下安全管理人員就可以了。一些經驗不太豐富的安全管理人員開展工作也總是低調地采用求人辦事的方法,貌似'態(tài)度很好',但總是'人好被人欺',人家不買賬,事情辦不好。另一方面,一些老資格的安全員則總是以到現場搞檢查,抓違規(guī)為能事,對違反規(guī)定的員工大聲斥責,用安全規(guī)定來壓著各部門做事,卻總是在背后被人說成'狐假虎威',得到的也只是陽奉陰違的敷衍。其實這兩種做法都是屬于安全管理人員沒有定好位,順好勢。安全責任不清,老話講:名不正,則言不順,言不順,則事不成。
無論從法律層面還是從有效開展安全工作角度,管生產必須管安全,企業(yè)負責人對整個企業(yè)的安全負責,各個部門負責人對本部門的安全負責,員工本人對自己的安全負責。這是安全管理的基本原則,安全管理人員必須要很清晰地讓各層級的人員了解,如果不了解,要組織培訓,要讓企業(yè)負責人宣示承諾,要學習相關法律法規(guī)。安全管理人員是支持各部門搞好安全工作的,不是監(jiān)督或求人辦事的,我們提供專業(yè)的支持,來幫助各部門不斷改善安全狀況,從而促進整個企業(yè)安全水平的提高。
總而言之,我們是支持和幫助各部門做好安全的,人人都歡迎來自別人的幫助。只有明確了責任,順勢而為,才能讓安全管理人員和各部門員工關系更加和諧,不卑不亢,自然從容。
識別需求,樹立專業(yè)。
明確了安全管理的責任后,安全管理人員就要專心從事安全支持工作,那么,如何對各部門進行有效的支持呢,這里筆者要提倡一種服務心態(tài):即把各部門當做自己的客戶,我們提供的服務必須是客戶需要的。比方說客戶目前只需要一輛自行車代步和健身,你卻說奔馳寶馬更好,更快,這明顯就沒有認真做好客戶需求分析。安全管理也是同樣的道理,比方生產部門目前存在員工不會正確佩戴勞保用品,你沒有組織勞保用品使用方面的培訓,反而采取現場檢查并把沒戴好的員工都做了違規(guī)處理。這樣的做法明顯就是偏離了客戶的需求,客戶的需求得不到滿足,結果當然是彼此間都會有想法了。
現場部門需要安全培訓,我們就組織針對性的安全培訓?,F場部門需要對生產設施做些改造,不明了安全法規(guī)有什么要求,我們就提供這方面的信息幫助避免違規(guī)?,F場部門需要知道部門內有多少危害,發(fā)生事故的風險程度有多高,那安全管理人員就通過專業(yè)的分析工具幫助一起完成風險分析,并提供專業(yè)的改善建議。如果現場部門需要通過檢查來發(fā)現隱患,我們就幫助一起完善檢查表,和他們一起進行檢查,并對發(fā)現的問題進行就事論事的討論,而不是指責誰沒有做好。
從現場部門的角度去理解他們的安全需求并采取相應的行動,會有效地幫助到他們,同時也能夠真正樹立安全管理人員的專業(yè)權威,日積月累,就會在法律法規(guī),事故分析,風險分析,施工安全,勞保選用,行為安全等等方面成為公司內的行家,是大家在遇到相關問題的時候第一個想到的人。
立足本職,放眼全局。
因為安全管理人員要跟所有部門打交道,所以有時候會很自然地分不清安全管理的界限,哪些是我們該管的,哪些又是我們多管的呢,筆者個人的看法是,多實證,少臆斷。假設現場發(fā)現一個機械設備的安全防護脫落了,那么我們可以就這件事與設備維護部門討論修好這個設備之后,再對其他類似設備也做個機械防護檢查。但是我們要避免憑主觀推斷,認為現場某個部門甚至某個人機械防護管理沒做好。安全管理人員尤其忌諱指責一個部門甚至某個人什么地方沒做好。一個有分寸的人才會贏得他人的信任和尊重,我們不能為了追求自身的表現或'功績',僅僅靠現場走幾圈,就得出一些結論,進而拿到會議上指責他人的過失,那樣太不慎重了,也不是科學理性做事的方法。
如果安全管理人員只從自身角度看問題,結果就會發(fā)現安全規(guī)章制定的越來越多,自己也疲于檢查。如果換個角度,從整個公司的全局來做安全管理,那么有多少規(guī)章可以通過工藝改進,工程改造,設備更新,安全標識來取代呢?舉例來講,對于轉動機械軸,規(guī)定轉動時不能進行清潔工作,但常有報道有人用抹布擦轉軸時手被卷入受傷甚至切斷。犯錯誤可以說是人的生理本能,通過規(guī)章制度很難從根本上杜絕隱患,反而會引起員工對繁多的制度的反感和疲勞。其實只需和技術及維修部門溝通在轉軸外加個防護罩就解決了。
商業(yè)伙伴,創(chuàng)造價值。
有了清晰的責任定位,專業(yè)的安全技能,恪守本職的職業(yè)操守和立足全局的工作思路,這些都是做好安全管理工作的必要條件,我們仍然需要具備一些技能之外的素養(yǎng),比如溝通能力等。
世界上大部分沖突和分歧都是溝通不善造成的,真正的無法調和的矛盾實際上是很少很少的,所以在和他人溝通時,要秉持解決問題而不是要爭個長短的心態(tài),畢竟解決問題是對雙方都有幫助的,溝通成功的幾率也會很大。而如果是去爭辯到底誰對誰錯,誰應該聽誰的,那么無論誰占上風,從公司整體的角度,都無助于公司安全文化的提高,爭吵一次,裂痕大一次。一些公司負責人本著安全第一的角度,會出面力挺安全管理人員,但這對企業(yè)和諧發(fā)展也存在一些負面效果。
筆者較為推崇把安全管理人員與其他員工的關系定位為商業(yè)伙伴的關系,企業(yè)的基本功能是賺取利潤,在企業(yè)里大家都圍繞這個基本的功能而工作,安全管理人員也不能置身其外。我們不能唱高調地說自己是為了社會責任而存在的,那樣顯得自己太矯情,拔高自己從來都不是平等溝通的正確做法。
商業(yè)伙伴的本質是在雙方平等的前提下,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢,解決共同面對的問題,實現共同的利益。在企業(yè)里工作,利潤是共同的利益,安全無事故也是共同的利益。同時伙伴之間更多的不是指責誰對誰錯,而是互相幫助,共同進步。
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學籍管理培訓心得體會總結篇六
家務管理是每個家庭生活中不可或缺的一環(huán)。然而,由于缺乏相關知識和技巧,許多家庭在家務管理方面存在各種問題,如時間不合理安排、廚房衛(wèi)生不過關、物品擺放無序等。為了提高家庭生活質量,我特意參加了一期家務管理培訓課程,并從中獲得了許多寶貴的經驗和啟發(fā)。以下是我從培訓課程中所學到的家務管理心得體會的總結。
首先,在家務管理中,時間規(guī)劃非常重要。在課程中,導師強調了“時間是最昂貴的資源”的觀念,教我們如何理性分配家務時間。通過合理安排時間,我們可以避免因家務事務花費過多時間而影響其他工作和娛樂活動。我在實踐中體會到,通過制定每天、每周和每月的計劃,我能更好地平衡各項任務。例如,我把每天早晨的時間用于基本的家務活動,如整理床鋪、洗漱等;將每周末的一天用于深度清潔和家具保養(yǎng);并將每月安排一次大型家務項目,如清洗地毯和除螨。通過這種時間安排,我感覺自己的生活更有秩序,時間也得到更充分的利用。
其次,廚房衛(wèi)生是家務管理中不可忽視的一環(huán)。在培訓課程中,我們學習到了廚房衛(wèi)生的正確操作方法,并了解到了廚房清潔的重要性。通過課程的引導,我逐漸明白了保持廚房衛(wèi)生的好處,如防止細菌滋生,防止食物污染等。我現在每天都會按照正確的步驟進行廚房清潔,如清潔灶臺、擦拭臺面、清洗炊具等。更重要的是,我也學會了如何儲存食物和處理食物垃圾,確保廚房的整潔,從而保證食品的安全和家庭成員的健康。
此外,物品擺放有序對于家務管理的效率至關重要。在培訓課程中,導師向我們講解了如何科學合理地進行家居物品的分類和擺放,從而提高家務的執(zhí)行效率。通過整理家中物品,我發(fā)現很多過去無法找到的東西都可以輕松找到了,而且家里的空間也顯得更加寬敞。我學會了使用儲物袋和標簽等工具,對物品進行分類和標識,這樣每個人都可以很容易找到需要的東西。這不僅提高了我們整理和尋找物品的效率,還減少了生活中的許多不必要的煩惱。
最后,培訓課程還教會了我們如何培養(yǎng)家庭成員之間的協作意識。在家務管理中,一個人的力量是有限的,只有家庭成員的共同合作才能讓家務事務更加簡單高效。在課程中,我們參與了一系列家庭團隊游戲,如“家庭搬運工”、“家務協作”等活動。通過這些活動,我明白了家庭成員之間的配合和溝通是非常重要的,只有通過協作才能更好地完成家務事務。這種家庭成員之間的協作意識不僅減輕了我的負擔,也讓家庭生活更加融洽和諧。
綜上所述,通過參加家務管理培訓課程,我獲得了諸多關于家務管理的寶貴經驗和啟發(fā)。我學會了合理安排時間,科學清潔廚房,整理擺放物品,培養(yǎng)家庭成員之間的協作意識。這些經驗和知識不僅提高了我自身的家務管理水平,也改善了我家庭的生活質量。我相信,通過持續(xù)的學習和實踐,我將進一步提高家務管理的能力,并為家庭創(chuàng)造更加幸福和溫馨的生活環(huán)境。
學籍管理培訓心得體會總結篇七
目標管理是現代管理思想中的一個重要組成部分,引導企業(yè)和個人實現理想的發(fā)展目標。因此,有必要對目標管理進行系統學習,掌握相關的培訓知識,提高自身的目標管理能力。本文將結合個人經歷,探討目標管理培訓的體會和總結。
第二段:認識目標管理。
目標管理是企業(yè)或個人為實現某種目標而進行的一種計劃、組織、執(zhí)行和監(jiān)控的過程。在課程學習中,我明確了目標管理是企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行不可或缺的一環(huán),同時明白了目標管理的五種要素:目標設定、績效評估、方案規(guī)劃、任務拆分和進度控制。掌握好這些重要的知識點,能夠為實現企業(yè)和個人的明確目標提供保障。
第三段:實踐掌握目標管理技巧。
掌握了目標管理的理論知識后,我們需要通過實踐來鞏固這些技能。在培訓過程中,我們通過具體的實例分析、小組討論和課后作業(yè)這些方法,來提高目標管理的技能實戰(zhàn)能力。針對企業(yè)目標管理,我們通過對公司市場行情展開詳細調查,進一步明確公司目標,并制定明確的規(guī)劃和任務拆分計劃,最大程度上保證了企業(yè)目標執(zhí)行的順利。
目標管理培訓讓我獲得了諸多益處。首先,讓我明確了自己的重點任務和職業(yè)發(fā)展方向,為更好的服務和發(fā)展自己樹立了清晰的目標;其次,我也明白了盡管在實踐中難免出現各種意外,但只要我未變,事必須成,在日常生活中,我努力尋找自身存在的問題,并思考通過更有效的目標管理來解決;最后,目標管理培訓還讓我理解了學習的價值和重要性,在日常學習中更加注重針對性、實效性和系統性。
第五段:總結。
總之,目標管理是企業(yè)發(fā)展和個人成長的必要因素。有一個清晰、明確的目標,能夠讓我們更加高效地推進工作,并且在遇到問題時更快地找到解決辦法。通過目標管理的培訓,我在職業(yè)發(fā)展、解決日常難題、學習效率等幾個方面都有了一定的收獲。我相信這些所學所得,會在今后的個人和企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮至關重要的作用。
學籍管理培訓心得體會總結篇八
近期集團組織的“時間管理”培訓課程,這次培訓課程學習,時間管理并不僅僅是怎樣將自己每天的工作內容合理有序地安排好,而是要從整個人生,或者整個現階段的的角度來規(guī)劃自己。本文是,歡迎閱讀。
7月22日有幸參加了集團組織的“時間管理”培訓課程,雖然培訓時間僅有短短一天,但這次培訓卻使我獲益良多。通過這次培訓學習,我進一步了解了時間管理的重要意義及作用,明確了時間管理的基本理念及內涵,獲悉了時間管理的誤區(qū),學習和掌握了高效能時間管理的基本步驟與方法。
譽滿全球的“現代管理學之父”彼得.德魯克曾說:“時間是最高貴而有限的資源。”這充分體現了這位大師對時間的高度認知及對時間管理的重視程度。相比而言,中國人更早地意識到時間管理的重要性,早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時間睡覺時,就發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復明日,明日何其多”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等。
名言警句。
更是將時間和人的生命與事業(yè)緊密聯系起來。時間,對于每個人來說都是公平的,每天時間銀行都會為每個人存入86400秒,而每天這86400秒也會毫不留情的流逝,不會因為任何人或任何事而做任何停留。既然時間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律,不以人的意志為轉移,那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時間,通過強化時間管理意識,學習與掌握時間管理方法,制定并執(zhí)行時間管理規(guī)劃,檢驗時間管理效果,并不斷修正時間管理方案,高效能完成日常工作生活中相關事宜,充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來創(chuàng)造自己的價值。
一直以來,我對時間管理的概念存在一定誤解,認為時間管理就是為每件事情安排時間。通過培訓學習,我才明白時間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用時間。時間管理一方面要確定該做哪些事情,按照怎樣的順序完成這些事情,另一方面還要決定哪些事情不應該做,盡可能地排除來自外界的干擾。通過事先的規(guī)劃與時間掌控,降低時間安排的變動性,為進一步執(zhí)行時間管理奠定基礎。因此,高效能的時間管理要求根據事情的輕重緩急合理安排時間,而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時間,也不能按照事情的先來后到進行處理,更不能隨心所欲的應付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時間來完成,這時就需要設定短、中、長期目標,再逐日制定實現目標的計劃,將有限的時間與精力加以分配,爭取最高的效率。在具體的操作過程中,可根據具體明確、能夠衡量、可達成的、相關聯的、有期限的五個原則,將中、長目標分解成一個個能夠實際指導行為的子目標,并定期檢查各個子目標的執(zhí)行情況,不斷的修正,通過子目標的逐步完成以實現最終目標。
同時,我們每天可能還會遇到一些意外事件,它們的出現很容易干擾原有計劃的執(zhí)行,因此在計劃的執(zhí)行過程中,尤其注意不能將時間安排得太滿,要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%-80%的時間,保留20%-40%的緩沖時間,以保證有足夠的時間和精力處理突發(fā)事情,保障原有計劃的順利執(zhí)行。當然,高效能時間管理還要求執(zhí)行者有堅強的意志和毅力,要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾,堅定不移地按照時間管理規(guī)劃進行工作安排。
以上幾點心得令我印象深刻,記憶猶新。感謝集團安排了這次內容豐富的時間管理培訓課程,我將牢記在培訓班上的所學所思,并將其運用到今后的工作生活中。
都說浪費時間就是浪費生命,可現實當中,有多少人可以很好的把握好時間的每分每秒,又有多少人總是在慨嘆時不待我悔不當初呢!時間,是一種讓人歡喜讓人憂的東西,我們對時間的把握和利用程度不同,時間就會賦予我們不同的結果。今天,針對“時間管理”一題,倪處給我們進行了精彩細致的培訓。下面淺談一下自己的學習心得。
一、時間是不以我們的意志為轉移的持續(xù)向前的。
“光陰似箭”、“歲月如梭”等等之類的詞匯,是我們小學。
作文。
就經常會用到的詞匯。可是到現在,可能很多人并沒有真正靜下心來,仔細地去分析一下,時間和我們到底是一種怎樣的關系,它到底具備什么樣的特點,我們應該如何處理與時間的關系。
時間,是一種可感不可見的一直在持續(xù)向前的東西并且不會以我們的意志為轉移的,不管你高興與否,不管你如何誠心挽留,它都不會停止向前的。但是,時間又是相對公平的,人們都有權利擁有它,你如何去把握、珍惜和利用時間,時間就會賦予你什么樣的人生內容,所以,有了社會中多彩的人生。時間,我們無法阻止,卻可以合理把握和利用。所謂“時間管理“,并不是管理時間,而是管理我們自己,學會用技巧、技術和工具來管理分配自己的時間,幫助我們順利完成工作,實現目標。
二、意識決定行動。
哲學上講,內因起決定作用,意識決定行動。做一件事,如果從思想認識上沒有真正的接受和轉變的話,根本談不上行動上的落實。所以,靜心分析自己以往浪費時間的主觀原因,是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
仔細想想,作風拖拉,能拖到明天做的事一般不今天做;做事有頭無尾,一開始滿腔熱情,愈漸成為可有可無,直至拋到九霄云外……這些是造成自己很多時間被浪費的主要原因。明確了認識,在接下來的時間里,一定要尤其提醒自己注意避免這些問題。
三、科學借鑒,擇優(yōu)而用。
所謂成長,學會科學借鑒、擇優(yōu)而用是非常重要的一個方面。關于“時間管理”,倪處給了我們很多可行性的建議。其中的“四象限原則“和“韻律原則”,給了我很大的啟發(fā)。作為有心人,我們可以把工作分為重要且緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急四種,學會安排優(yōu)先順序,捉住重點。在完成重要且緊急的工作之后,集中精力去做重要不緊急的工作,決不能因為拖拉的作風,把很多重要不緊急的工作轉為重要緊急的工作,而造成一直忙碌的工作狀態(tài)。
關于“韻律原則”,一定注意盡量不要隨意打斷自己和他人的工作節(jié)奏,盡最大努力杜絕外界干擾,集中精力完成一項工作之后,再著手進行其他的工作。需要指出的是,此“韻律原則”要靈活運用,不一定所有工作都必須運用此原則。有些工作其實是可以統籌安排,同時進行的,例如我們打印資料的同時,也可以接聽電話或整理其他資料等等,總之,要學會靈活運用好的方法。
認識到了時間的特點,明確了自己浪費時間的主要原因,也掌握了時間管理的法寶,接下來針對自我時間的管理,我作出了一下安排:
1、根據當前的工作狀態(tài),設立切實可行的有一定挑戰(zhàn)性的階段性工作目標,明確自己努力的方向。
2、在做好整體。
工作計劃。
的基礎上,養(yǎng)成每天制定當日工作清單的習慣,依據“四象限原則”,劃分出當天需要完成的重要緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急的工作內容,把握好工作優(yōu)先順序,捉住當日工作重點,遵循“2:8定律”,集中注意力做好重要不緊急的工作,工作往前趕,不拖拉。
3、善于給自己提出要求,每項工作嚴格規(guī)定完成期限,不給自己找借口,努力挖掘自己的工作潛能。
4、根據實際情況,每天盡量給自己安排一些不被打擾的時間,用來課外知識拓展,全面提升自己的業(yè)務能力。
時間的重要性無需再多談,做好“時間管理”的主人,科學有效地利用好每一分屬于我們的時間,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,盡最大力量挖掘自己的工作潛能,和時間一起穩(wěn)步向前。
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學籍管理培訓心得體會總結篇九
隨著信息時代的到來,文獻管理成為了越來越重要的一個環(huán)節(jié)。近日,我參加了一次關于文獻管理的培訓,通過這次培訓,我對文獻管理有了更加深入的了解,并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將總結我在培訓中所學到的內容,并分享我的心得體會。
首先,培訓中提供的文獻管理工具給了我很大的幫助。在培訓中,我們學習了一些文獻管理的軟件和平臺,比如EndNote和Mendeley等。這些工具不僅可以幫助我們整理和管理文獻,還可以便捷地引用和生成參考文獻。之前,我只能手動整理和引用文獻,往往效率低下并且容易出錯。而有了這些工具后,我可以更加高效地管理文獻,節(jié)省了大量的時間和精力。
其次,培訓中的實踐操作對我來說是非常有益的。在培訓課堂上,我們進行了一些文獻的整理和引用的實踐操作。在實踐中,我學到了一些技巧和小竅門,比如如何快速定位到需要的文獻和如何通過一些快捷鍵來提高效率。這些實踐操作讓我更加熟練地掌握了文獻管理的方法和技巧,提高了我的工作效率。
再次,培訓中的案例分析讓我對文獻管理的實際應用有了更深入的認識。在培訓中,我們與其他參訓者一起討論和分析了一些真實案例,這些案例與我們實際工作中的文獻管理問題有關。通過這些案例的分析,我了解到文獻管理在不同領域和行業(yè)中的實際應用,以及它對研究工作和學術研究的重要性。這使我更加明確了文獻管理的意義和價值,并且讓我對文獻管理有了更加深入的理解。
最后,培訓中的分享交流讓我受益匪淺。在培訓中,我們不僅聽取了培訓講師的講解,還有機會和其他參訓者進行交流和分享。通過和其他人的交流,我了解到了不同人對文獻管理的理解和實踐,并且從中學到了一些新的觀點和方法。與他們的交流也讓我意識到我自己在文獻管理方面的不足并且激發(fā)了我進一步提升的動力。通過這次培訓的分享交流,我發(fā)現只有不斷學習和探索,才能不斷提高自己在文獻管理方面的能力。
總的來說,這次文獻管理培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過學習和實踐,我掌握了一些文獻管理的工具和技巧,并且深入了解了文獻管理的實際應用和意義。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學習和實踐,提高自己在文獻管理方面的能力,為自己的學術研究和工作做出更大的貢獻。同時,我也希望能與更多的人分享和交流,共同探索文獻管理的最佳實踐,促進學術研究的發(fā)展和進步。
學籍管理培訓心得體會總結篇十
企業(yè)經營管理的培訓能夠提高管理人員的整體素質和業(yè)務技能。下面就個人參加企業(yè)管理培訓,談一談心得體會,歡迎閱讀。
為提高影響力打造高效團隊元月14日,公司五樓班組長以上管理人員聽了一堂別開生面的培訓課。
“具有影響力的團隊,才是最具有生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、學習力的團隊”付守勇老師一語道破了高效團隊的終極密碼。通過這次學習,結合自身工作,我對基層工作有了以下幾點新認識:一、管理者要具有角色的認知能力;管理者不是一個簡單的管理角色,更是一個導師,在管理過程中要有一定的角色認知能力,并扮演好自己的角色,就像球場上的教練要做好充分的輔導工作,變“不能這樣做!”為“應該這樣做?!庇忠袂驁錾系年犻L,不但在球場上指揮隊友共同進攻,更主要的是關鍵時候成為身先士卒沖鋒陷陣得分的中堅力量。
二、管理者要不斷放大自己的格局:豁達、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分,并且產生照鏡子的反射效應,作為一個管理者不能心無城府地斤斤計較,更不能由著性子干工作,一定要把“吃苦、犧牲、奉獻”六字方針作為自己的行為指南,做好應對變化的心理準備,在管理過程中帶好工作情緒不穩(wěn)的員工,使用好“硬漢”員工,帶好循規(guī)蹈矩的員工,使用好勤奮而低效的員工,帶好自以為是的員工等等。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”,學會理解正視員工的感受,在關心體貼他們的過程中給員工一種被尊重的感覺,進而產生知恩圖報的效應。
三、管理者要利用同心圓領導手段:作為網基層管理者首先要在顧全大局以公司整個組織利益為重的基礎上,明確自身在工作過程中的作用及對上司的義務,建立同下屬的同心圓領導手段,關心每一個部下,尊重每一個人的創(chuàng)意和能力,利用好手中的權利,扮演好職責角色,做一個辦事公道,獎罰分明的清正官,為避免工作失誤,力爭做到目標明確指揮準確,并及時把團隊榮譽與大家分享,以此來激勵員工,提升士氣。
相信,在各級領導的正確帶領下,全員同心同德步調一致,一零年我們一定會創(chuàng)建一個和諧而充滿活力的大家庭!
前段時間,我參加了企業(yè)管理知識的學習培訓,接受了系統、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導,受益良多。我深刻領會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機制。并領悟到,應該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
目前,電力建設在飛速發(fā)展,在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下,多種經營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實現經濟效益、社會效益的雙豐收,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習,結合電力多經企業(yè)的行業(yè)特點,我個人認為,電力多種經營企業(yè)要想實現大發(fā)展,必須做好以下幾點工作。
首先,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。
一個企業(yè)的發(fā)展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。
多種經營企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心,實現“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應市場經濟的發(fā)展。信任是基礎,事業(yè)是平臺,利益是杠桿,感情做紐帶,一個企業(yè)管理者,尤其是高級管理者,牢記這個用人方略,就一定能充分調動員工積極性,使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻。
其次,始終如一地開拓、經營市場,并培養(yǎng)核心競爭力以求生存。
市場,是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領多大的市場份額,開拓多大的領域,從一定程度上說,證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。所以,如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。電力多經企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點,開拓市場也必須依據行業(yè)特點逐步實施。
所謂核心競爭能力,是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關鍵要素。它不僅指某種獨特的產品或技術,還包括銷售渠道、顧客服務、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點,它必須形成理念,并體現在核心產品上,獲取高于競爭對手的質量水平,并能移植到各分支機構中。
具體到多經企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力,首先應如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢,然后揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作,并且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場,培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經濟的環(huán)境中生存。針對電力多經企業(yè)內部市場越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多種方式擴大市場占有率,例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯合開拓等形式。
必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己,在市場的變化中否定自己,商場中沒有長勝的將軍,只有謹小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏,建立與市場合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。
第三,明晰的產權關系,建立完善的法人治理結構。
清楚的產權界定,是市場交易的前提。由于歷史的原因,多經系統普遍面臨產權不清的難題。首先是明晰的資產關系,這一點還相對容易操作。最難的還在于主輔人員的分離。由于多經公司用人的復雜性,公司本身缺乏核心競爭力,對于在多經工作的員工來說,挑戰(zhàn)大于機遇,未來充滿不確定性??梢钥紤]用優(yōu)惠的政策待遇,鼓勵退職,提前退養(yǎng),身份置換,解除。
合同。
或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來股權分散,不利于集中決策,同時如果股權過于平均,還會帶來老國企的弊病:如大鍋飯,平均主義,人員不能合理流動,建立不起激勵和約束機制,以及進入和退出機制等。所以要做到產權明晰,首先要解決人員的歷史遺留問題,然后明確資產關系,明確投資主體。只有明確了出資人,公司才會有明確的使命,公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標之下。公司的經營人員才會有明確的定位,而防止所有者缺位帶來的資產運作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體,享有對公司的剩余索取權,這是對投資主體承擔資金風險的補償,也為公司擴大再生產創(chuàng)造條件,只有將利潤集中投資于一定的項目,才能形成一定的優(yōu)勢,如果利潤分散的用于支付股利,企業(yè)最終將衰竭。
公司法人治理結構是指關于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式。完善法人治理結構的目的是達到公司各級各部門責權利的高度一致,公司的所有者和經營者在所有權和經營權分離的情況下如何密切配合,分工明確,協同工作,相互制約,圍繞公司財富最大化的目標運作。即從組織結構上保障公司目標的完成,包括股東會、董事會、監(jiān)事會和經理層等四套班子的建設?,F代公司產權制度在確立法人財產基礎上,實現原始所有權、公司產權與經營權的三權分離,具有明晰的產權關系。在此基礎上,公司通過股東會、董事會、監(jiān)事會和執(zhí)行機構等公司治理結構的設置和運作,明確劃分責、權、利,形成了調節(jié)所有者、公司法人、經營者和職工的制衡機制和約束機制。
其實,企業(yè)經營管理的方略含蓋諸多方面,只不過分主分次而已,以上只是我在本次學習中的一點點體會,寫出來是一種收獲,一種可以和別人分享心得的體驗。管理,尤其是企業(yè)管理是一門很深的學問,需要在理論的指導下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而達到實踐和理論的有機統一。
我于20xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉辦的國有企業(yè)管理干部培訓班,學習的內容非常豐富、精采,讓我的素質得到了很大的提高,主要體現在三個方面:
一、從更深層次認識到我黨高度重視的三農問題,三農問題一直困擾著農村經濟的發(fā)展,其中農村改革關系著農民負擔、城鄉(xiāng)差距、農業(yè)發(fā)展、農村公共事業(yè)建設等諸多問題,于是很有必要研究農村改革。歷經多年農村稅費改革,農村雖然已經逐漸趨于規(guī)范,但是仍有不少缺陷,如何進行下一步改革,成為統籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一大難題,科學發(fā)展觀為農村改革指明了道路和方向。
二、在道德方面對自已提出了更高要求,一個中共黨員,一個國企領導干部,不能只有工作能力而沒有道德素質,德才兼?zhèn)?,德在才先,要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已,平時多學習精神文明建設的內容,爭取令自已的形象更上新的臺階。
三、學習了如何提高干部的創(chuàng)新能力,提高干部的綜合素質和領導能力,首先要培養(yǎng)現代意識,提高素養(yǎng)。干部處于一線,工作繁雜而細碎,很少有時間能坐下來認真學習,分析問題和解決問題顯得慢幾拍,習慣按經驗辦事。不能適應新形勢發(fā)展的要求。因此,培養(yǎng)現代意識,提高領導素養(yǎng)迫在眉睫。當前,要抓好培訓,增強開放意識、法治意識、服務意識、競爭意識和市場意識,從而達到提高綜合素質的目的。其次要改變觀念,要大力提高素質和現代理念,改革制度??绮块T競爭上崗就是個創(chuàng)新。要強化實踐鍛煉,提高判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。
短短幾天的培訓學習更讓我明白了很多的管理和經營的道理,一分耕耘,一分收獲。特別在危情和困難面前,我們應該堅強,力求創(chuàng)新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。群眾是歷史的創(chuàng)造者,我們干任何工作都要緊緊依靠群眾;密切聯系群眾,搞好干群關系,只要我們心里真心裝著群眾,靜下心來,沉下身子,深入群眾中,設心處地為群眾辦實事,干好事,就會贏得群眾的支持,就能解決一切困難,產生較強的效力,推動事業(yè)的全面發(fā)展。
學籍管理培訓心得體會總結篇十一
文獻管理是一個對于任何一個學術與科研工作者而言都極其重要的環(huán)節(jié),因為它不僅能夠幫助我們更好地組織自己的學術素材和資料,還可以幫助我們更有效地引用和參考他人的研究成果。最近,我參加了一場關于文獻管理的培訓課程,這給我提供了很多寶貴的經驗和技巧。在此,我將分享我在培訓中學到的一些心得和體會。
首先,我意識到文獻管理并不只是簡單地保存和整理文獻資料。通過培訓,我明白了文獻管理應該是一個有組織的系統,可以方便我們隨時查找和引用需要的文獻。培訓中,我們學習了一些常見的文獻管理工具,如EndNote和Zotero。這些工具不僅可以幫助我們管理和分類文獻,還能夠自動格式化引用文獻的樣式,省去了繁瑣的手動操作。通過這些工具的使用,我能夠更高效地管理我的文獻資料,從而節(jié)約了學習和研究的時間。
其次,培訓也加強了我對于文獻引用規(guī)范的了解。在科研論文中,正確引用他人的研究成果是非常重要的,可以有效地避免抄襲和侵權的風險。在培訓中,我們詳細學習了各種引用格式,如APA、MLA和Chicago。通過學習這些引用格式的規(guī)范,我現在能夠更準確地引用他人的研究,避免了在寫論文時出現引用錯誤的尷尬局面。同時,我還了解到了一些不同學術領域的引用風格的差異,這對于跨學科研究非常有幫助。通過這些培訓,我對于文獻引用規(guī)范有了更深入的理解和掌握。
另外,培訓也提醒我在文獻管理中要保持嚴謹和謹慎。在培訓課程中,我們學習了如何評估文獻的可靠性和權威性,以及如何避免引用偽科學和假期刊的研究成果。我明白了只有經過嚴格篩選和鑒定的文獻才能支撐我們的研究工作,否則我們的研究將缺乏可靠性和科學性。通過培訓課程,我學會了使用一些文獻數據庫和搜索引擎,如PubMed和GoogleScholar等,以幫助我找到更可靠和有質量的文獻。我相信這些知識和技巧將對我的科研工作產生積極的影響。
最后,我還明白了文獻管理是一個不斷學習和改進的過程。在培訓過程中,我們與其他參與者進行了討論和交流,分享了我們在文獻管理中的困惑和經驗。通過與他人的交流,我了解到了一些其他研究者使用的實用技巧和工具,這進一步拓寬了我的視野。同時,培訓機構還為我們提供了持續(xù)的學習資源和支持,如在線學習平臺和論壇。我相信這些資源將對我?guī)椭艽?,幫助我不斷改進和提升我的文獻管理能力。
總而言之,參加文獻管理培訓是一次非常有益的經歷。通過這次培訓,我不僅學到了一些新的知識和技巧,還對于文獻管理的重要性有了更深刻的理解。我相信這些學到的東西將幫助我在我的學術和科研工作中更加高效和準確地管理和引用文獻。我也將持續(xù)學習和改進我的文獻管理能力,以更好地支持我的研究工作和學術發(fā)展。
學籍管理培訓心得體會總結篇十二
最近,我參加了一場有關目標管理的培訓,并在此深深受益。目標,可以說是企業(yè)成功的重要基石,而如何制定、落實和達成目標的管理卻難上加難。好的目標管理有利于提升組織效率、員工績效,并有助于幫助員工實現自我成長和發(fā)展。在此,我將分享我的心得體會和總結。
第二段:目標管理的意義。
目標管理不僅是企業(yè)的管理手段,也是企業(yè)不斷發(fā)展的基石。一個有明確目標的企業(yè)是更有可能成功的,因為這能夠使員工清楚地知道他們正在朝著什么方向努力,而不是盲目無措。目標管理不僅關乎企業(yè)的成功,對于員工的職業(yè)規(guī)劃以及個人成長也同樣重要。因為每個人都需要有明確的方向和目標,才能在工作中更好地發(fā)揮自己的價值。
第三段:制定目標的難點。
制定目標有很多難點。首先,我們需要確保目標是具有挑戰(zhàn)性的,但不是太過于不切實際,這樣才能在激勵員工的同時不讓他們灰心喪氣。其次,目標必須是明確的,并體現出高層的意圖和戰(zhàn)略,才能保持公司的整體協調和一致性。最后,目標必須可追溯,這樣才有助于評估員工完成目標的情況。
第四段:如何進行目標管理。
目標管理需要進行系統性的管理和協調。首先,我們應該對員工進行目標設定和動力激勵。這意味著領導者需要掌握員工的個人優(yōu)勢和職業(yè)規(guī)劃等,然后制定出符合員工企業(yè)和個人的目標,并給予員工充分的激勵和支持。其次,目標管理需要注意管理和評估目標。領導者們應該定期收集反饋和評估員工的工作結果,以及發(fā)現和解決困難和障礙。最后,目標管理需要團隊協作和分享經驗。團隊之間應該相互協助合作,分享工作方法和思路,并及時發(fā)現和解決問題。
第五段:結語。
通過這次目標管理培訓,我深刻感受到了一個好的目標管理對于組織發(fā)展和員工成長的重要性。在今后的工作中,我認識到制定目標需要滿足挑戰(zhàn)性、明確性和可追溯性等要求,并需要注意管理和評估。同時,我將更加注重個人成長和團隊協作,以實現更好的工作成果。
學籍管理培訓心得體會總結篇一
一轉眼,我廠的5s管理已經進行了一年多了,隨著時間的流逝,非但沒有冷卻下來,反而更加火熱,5s的精神,正在被同事們堅定不移的貫徹始終。
做為廠里的一員,我不僅參與了5s活動的進行,而且還有幸作為本部門5s督導員,親身感受了5s管理的實施和貫徹落實,更深刻的認識、理解了5s活動的本質和意義。
古人云:“不積跬步,無以致千里;不積細流,無以成江海?!?s管理,正是這樣一種精神,5s來自日本的企業(yè)管理,卻和中國傳統文化一脈相承,把著眼點放在了扎實的做好每一件小事,每一個細節(jié)上。從很多日本企業(yè)管理的現場經驗來看,5s管理是很成功的,將這些現場生產管理的經驗,應用到我們的企業(yè)中,是否能夠運用好,是否能起到良好的作用,其中的關鍵,就是一個企業(yè)的領導對5s管理的重視程度。
正所謂上行下效,5s工作的推行,就是要從領導開始,首先是各部門領導和管理干部,其次才是車間部、室、各個崗位,而在我們吊運二部,領導同志對5s的重視程度全體職工有目共睹,各級領導以身作則,嚴于律己;各部門對5s的貫徹執(zhí)行一絲不茍,吊運二部的部長,副部長,各位工程師們,對5s的實施都十分的重視,將各項工作都做得非常細致,體現著黨員干部的模范帶頭作用,發(fā)揮著榜樣的力量,帶動著所有職工對5s活動的熱情。
在我們吊運二部已經形成,5s工作已經進入到了一個良性循環(huán)狀態(tài)中。
吊運二部,是一個服務部室,也是特種設備,衛(wèi)生死角比較多,工作環(huán)境相對惡劣的部門,因為是高空作業(yè)相對地面部室對5s的實施推進,是比較困難的,在5s活動的初期,有些同事沒有足夠充分的重視,沒有認真學習理解5s的意義,甚至有些人存在著抵觸情緒,沒有仔細的做好細節(jié)工作,其實在每個整理過程中,不僅需要動手,更重要的是要動腦,首先要區(qū)分必需品和非必需品,還要思考留下的是否是必需品,清理掉的是否是非必需品;最重要的還是持之以恒,如果三天打漁,兩天曬網是不會有任何效果的。每一次的整理、整頓、清掃、清潔都不是簡單的形式和過程,而是對自己工作的整理回顧和總結。以下是一年來吊運二部所作的具體工作:
1、把詳細的分工分給每個班組和職工,大家全部參與5s管理工作;規(guī)定每個班組的具體工作,以點帶面來開展工作,給四班職工的工作量限期完成,職工會利用一切時間來完成任務;白班職工和管理人員周六、周日出勤參與治理工作,副班分批出勤參與5s整頓工作。將月總獎金的30%抽出作為5s整頓專項獎金。
2、利用熱處理的板房自行改造成會議室,制作26把短椅子、改照明、清潔室內環(huán)境。
3、制作備件區(qū)24米長貨架,外側用鍍鋅板封閉,制作值班室微波爐及飲水機的架子,制作廢鋼斗子一個。
4、從備件區(qū)、吊車、值班室、庫房、工具箱等清理出的舊備件和廢。
舊物品送廢鋼跨。電氣散件及材料散件制作專用容器盛放。板坯庫的四個報廢夾鉗,中修換下的改造車輪已經申請報廢,上報設備部;廢棄的電機、開關油閘閘頭等電氣件需要廠里回收,上報設備部。
5、按整頓要求制定電子版的流程圖,按物品放置的三定(定位、定數量、定容器)規(guī)劃區(qū)域,劃定位線、制作標簽和標識,形成定置管理,制定劃線的標準。
6、笤帚和墩布的存放處是值班室的衛(wèi)生死角,現已在室外制作掛鉤放置。
7、確定各值班室工具箱和桌子的數量,部內屋內設施的`標準,當班生產和生活設施的標準。
8、清掃、清潔吊運二部所在區(qū)域,最低標準不能有衛(wèi)生死角。
9、正在陸續(xù)使用標簽不干膠進行打印標簽進行備件、通道目視化管理,進行了部分備件和工具箱的整理整頓和清掃,值班室工作用品的可視化定置管理。
10、制作定置管理牌版、標示看板。
11、制作貨架,電器分類擺放電機擺放架重新整理,劃區(qū)域擺放,貼標簽。
都起著舉足輕重的地位消除了很多安全隱患。在一年多的工作中也發(fā)現了不少問題:
1、我部備件區(qū)在廠房內屬于露天區(qū),灰塵較大,清掃有一定難度。缺少衛(wèi)生清掃人員。
2、在吊車及走臺清掃衛(wèi)生過程中,有時給地面設備帶來一定污染,清掃時存在安全隱患。
3、值班室內外墻壁太臟,墻皮需要刮膩子后粉刷;凳子投入使用至今沒有更換過,損壞較嚴重。
5s改善中存在問題的擬解決辦法。
問題一:制定衛(wèi)生清掃制度,做到每班清掃,并有專人負責檢查、考核。
問題三:各值班室的墻壁我部買材料自己粉刷、座椅我部在廠里沒解決之前,自行制作一批。
結合廠里5s推進辦大力進行的宣傳教育,5s的推進越來越順暢和扎實。隨著時間的推移和我們不斷的堅持,積累越來越厚實,工作環(huán)境越來越好了,工作效率越來越高了,大家切身體會到了5s管理的優(yōu)越性和益處。既然5s有這么多優(yōu)越性,又有那么多實實在在的好處,我們就一定要堅持,下面是我部制定的今后的工作:
1、室內物品定置擺放,墻壁無污漬,窗明幾凈。
2、地面、桌面無煙頭、紙屑和雜物。
3、工具箱和儲物架的上方無污漬和灰塵。
4、冰柜、微波爐內外干凈、整潔。
5、過道通暢、無雜物;水池上下水通暢、內外干凈;笤帚、墩布掛好、缺損及時更換;垃圾桶下面無污漬。
6、衛(wèi)生間保持干凈、無雜物,及時沖洗;有堵漏現象及時上報有關部門處理,當班沒有處理好的交班并上報。
7、吊車車體衛(wèi)生保持干凈,做到每班清掃一次,司機室內物品定置擺放,禁止吸煙。
8、電氣室內要求盤面整齊、整潔,無裸露線頭,各電機外表干凈整潔,接線牢固,絕緣良好,滑環(huán)無燒蝕現象。
9、電阻器、電瓶柜、變壓器無塵土,接線牢固,無燒蝕、斷裂現象。
10、現場各電源開關箱整潔干凈,各標識完好。
11、吊車機械傳動系統要有穩(wěn)固的安全防護,設備上無油漬、灰塵。
12、備件區(qū)的備件擺放、環(huán)境衛(wèi)生要長期保持,把目前的規(guī)章制度轉化成今后的良好習慣。
學籍管理培訓心得體會總結篇二
20xx年認真貫徹兵團、農二師安全生產教育培訓工作有關精神,按照繼續(xù)深入開展“安全生產年”活動要求,扎實推進安全生產宣傳教育行動,以全市經濟發(fā)展為首要,努力拓展培訓空間;以全方位服務企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓質量;以誠信和諧為基礎,積極開展安全生產教育培訓各項工作,為促進我市安全生產形勢穩(wěn)定好轉起到了積極作用?,F將全年安全生產培訓工作情況匯報如下:
一、主要工作情況。
安全生產培訓總結3篇安全生產培訓總結3篇金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要務,安全第一責任理念,在思想上更加重視安全培訓,在行動上更加自覺地抓好安全培訓。把安全教育培訓工作作為“安全生產年”的重要內容,將其列入全年重點工作計劃,明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間,切實抓落實。全市安全教育培訓工作與安全生產其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協調、相互支撐”的關系,建立了“互助共贏”的工作機制。
(一)落實安全生產培訓責任,建立健全培訓工作機制。
一是加強組織領導。對安全培訓工作領導機構進行了調整,明確了責任部門、職責分工和工作措施,做到“四個到位”:即,領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統一領導、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓機構全面負責、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓工作格局。
二是強化制度保障。年初制訂了《20xx年金川礦業(yè)安全生產培訓實施方案》,完善了各項培訓考核制度,對安全生產培訓工作的原則、機構、師資、范圍、內容、考核發(fā)證、經費標準、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定,推動安全生產培訓管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
(二)推動全員教育培訓,提高全民安全意識。
一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓。20xx年,組織全礦工作人員、安委會成員單位安管人員和各區(qū)隊安全管理人員50余人,累計參加上級各種業(yè)務培訓60余人次。采取“走出去”的形式部門安全監(jiān)管人員。學習外地安全監(jiān)管的先進經驗。
二是抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓。對本礦的三類人員,形成了全方位的安全培訓網絡。20xx年,全礦培訓安全生產管理人員30人,完成全年計劃的117%;培訓特種作業(yè)人員150人,完成全年計劃的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險物品作業(yè)15人、礦山救護作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。
三是有效開展安全生產知識普及工作。20xx年,我們以“安全生產月”、“宣傳咨詢日”活動為契機,通過電臺、電視臺、報紙、網絡等媒體的新聞報道、專題采訪、署名文章、開設專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內容新穎、貼近實際、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到了提高安全生產的意識,強化安全生產基礎工作的目的。在“安全生產月”活動期間全市共開展多次宣傳活動,展出安全展牌掛橫幅、貼標語,發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的安全教育。
(三)創(chuàng)新培訓體系,不斷提升培訓質量。
一是規(guī)范培訓內容。今年在課程設置上,我們更加側重五個方面內容的教學:安全法規(guī)、專業(yè)技術、職業(yè)病防治、礦山救護(人體急救)和實際操作技能。按照學用結合、因材施教的要求,各培訓機構積極深入企業(yè)調研,結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求,緊緊圍繞安全生產工作實際精編教案,更新培訓內容,做到培訓內容規(guī)范化。
二是改進培訓方式。在培訓方式上,靈活多樣。有集中(學習、食宿)培訓,;既有白天學習,有晚培訓;有集中授課,又有分散自學。根據企業(yè)實際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學矛盾,合理安排培訓時間,既保證了培訓計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產,從而提升了培訓質量。通過生動的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負責人、安全管理人員進行了培訓教育。
(四)加強培訓基礎工作,努力強化培訓管理水平。
一是加強執(zhí)法檢查促培訓。把安全培訓納入安全生產執(zhí)法檢查的重要內容,開展各類人員持證上崗和安全培訓情況專項檢查。深入建筑施工企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況,摸清企業(yè)培訓教育底數。我市開展了3期工程施工作業(yè)人員培訓班,共培訓工程施工作業(yè)人員270余人。
二是強化教育培訓過程管理。為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省安全生產教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃,組織好每一期培訓班。根據特種作業(yè)人員和安全生產管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓方案,突出教學重點,加強學員管理。在開班儀式上,從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手,增強學員的紀律觀念和學習自覺性;在教學過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學質量評議制度以及教學效果反饋制度;通過培訓,使學員真正掌握了安全生產知識,提高了安全生產技能,增強了事故預防和應急處理能力。
二、存在的主要問題。
一是參與安全培訓的積極性不夠。一方面,個別人員對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現象。另一方面,外來務工人員整體文化程度不高,缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全培訓。
二是教育教學資源有限。目前,我市安全生產培訓的教學方法總體還是比較單一。行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,少數授課老師教學照本宣科,創(chuàng)新不夠。開班學員的組成對象比較雜亂,對不同單位性質或不同文化層面的學生,“一鍋煮”現象比較普遍。
三是安全生產培訓規(guī)范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴格,培訓規(guī)范程度有所欠缺。
三、今后努力的方向及建議:
20xx年,我們將牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展理念,深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以全面落實國務院促進安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉的意見,以及兵團、二師關于進一步加強安全生產基礎工作的意見為主線,圍繞落實全市安全生產主要目標任務,完善培訓機制,改進培訓考核方式,創(chuàng)新工作思路,進一步提升全礦安全培訓教育的水平和質量。突出抓好以下工作:
一是進一步開展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市礦委會各成員單位主要領導、規(guī)模企業(yè)負責人、安全管理人員,采取會議傳達、集中學習、專家宣講、分散自學等多種方式,深入開展國發(fā)40號文、省政府81號文、《危險化學品管理條例》、《職業(yè)病防治法》宣傳學習,緊緊抓住堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展這個主題,加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解,為進一步加強和改進安全生產工作創(chuàng)造有利的社會輿論氛圍。
安全生產培訓總結3篇工作總結二是進一步抓好“三項崗位人員”安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據不同工種、文化程度和工作經歷,采取不同的教學方法,滿足不同層次學習人員的學習需求。切實做到統一試卷、統一大綱、統一教材的“三統一”,嚴守培訓學時,保證培訓質量。認真開展教學研究,逐步統一課件,試行計算機教學模式。切實加強對教師的培養(yǎng)和考核,提高教師的專業(yè)和教學水平。加大對“三類人員”培訓考核的宣傳教育和執(zhí)法力度,持證上崗率達到100%。
三是進一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則,切實把好培訓考核關。抓好師資隊伍建設,完善制度加強管理。按照結構合理、專業(yè)對口、專兼結合的原則,把師資配足、配強,不斷提高師資隊伍的教學能力和教學水平,逐步在全礦建成一支理論水平、業(yè)務能力與新形勢、新任務、新要求相適應、門類齊全的安全生產培訓師資隊伍。高標準、高質量的完成全年培訓任務。
四是進一步提高培訓質量。根據國家和自治區(qū)、市有關安全生產教育培訓工作的規(guī)定和要求,進一步加強對全市安全生產教育培訓工作的組織領導、監(jiān)督管理、檢查考核、證書制作與發(fā)放,要進一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和時效性,嚴把培訓考核質量關。
五是創(chuàng)建安全培訓示范企業(yè)。培育一批重視職工安全培訓、保障安全培訓經費、創(chuàng)新培訓方法、全面持證上崗的企業(yè)。推廣這些企業(yè)好經驗、好做法,指導和督促全市生產經營單位向示范企業(yè)學習,全面落實安全培訓工作,切實從源頭上杜絕安全生產隱患,減少事故的發(fā)生。
六是強化企業(yè)班組培訓工程建設。以班組長和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點,全面推進企業(yè)全員安全培訓;以企業(yè)自主培訓為主,實施企業(yè)班組培訓工程;加強班組長能力建設,培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長和群眾安全監(jiān)督員;開展班組內部培訓,確保員工做到應知應會。督促企業(yè)把安全生產工作的重心下移至現場、關口前移至班組,通過班組人人平安實現企業(yè)個個安全。
七是創(chuàng)新工作方式。積極探索對農民工、外來務工人員培訓教育新路子。加強對農民工安全培訓的領導和指導,充分利用社區(qū)、村級組織現有的遠程教育場所的資源,通過播放安全知識專題片等形式,加強對外來務工人員安全生產基礎教育。深化全員安全培訓工程,創(chuàng)新培訓方法。加大對各區(qū)隊的安全培訓違法行為查處力度,將安全培訓執(zhí)法檢查列入安全生產監(jiān)督檢查的重要內容。
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學籍管理培訓心得體會總結篇三
近年來,隨著生活水平的提高,越來越多的人開始重視家務管理的重要性。為了更好地掌握家務管理的技巧和方法,我參加了一次家務管理培訓。在這次培訓中,我獲得了許多寶貴的經驗和體會。下面我將從培訓的內容、培訓的方法以及我個人的收獲三個方面進行總結。
首先,培訓的內容非常豐富有趣。培訓的主講老師通過講解和示范,詳細介紹了家務管理的重要性及各個方面的技巧。從日常清潔、衣物管理到家庭預算和時間管理等,都被一一討論和探討。特別是家庭預算的管理,讓我受益匪淺。在培訓中,我了解到了家庭預算管理的重要性,以及如何合理規(guī)劃和管理家庭的財務,讓家庭的收支更加平衡和有效。此外,在培訓中還學習了一些實用的烹飪技巧和餐桌禮儀,讓我對家務管理有了更為全面的認識。
其次,培訓的方法也很得人心。培訓采用了互動式的學習方式,通過小組討論、案例分析和角色扮演等形式,讓學員們更好地參與進來。師生之間的互動也讓學員們能夠更深入地理解和領會培訓的內容。培訓還組織了一系列的實踐活動,如實地參觀家庭清潔用品店和超市,讓學員們能夠更直觀地感受到家務管理的實際操作。通過這些方法的運用,培訓使學員們更加容易學習和應用所學內容,提高了學員們的學習效果。
最后,我個人在這次培訓中也收獲頗豐。首先是提升了我對家務管理的重視程度。在培訓中,我看到了家務管理對家庭幸福的重要作用,以及家務管理能夠給整個家庭帶來的便利和舒適。因此,我意識到只有通過認真學習和實踐,才能更好地掌握家務管理的技巧和方法,為自己的家庭提供更好的服務。其次是培養(yǎng)了我對時間和精力管理的意識。在培訓中,我學到了分配時間和精力的技巧,如如何將時間合理分配給不同的家務任務,并通過合理安排來保持身心健康。這讓我意識到,在繁忙的生活中,時間和精力的管理非常重要,只有合理利用才能更好地完成家務任務。最后,通過培訓,我找到了一種新的生活方式。在過去,我對家務管理抱有厭煩和消極的態(tài)度,覺得它是一種負擔和束縛。然而,在培訓中,我了解到家務管理是一種生活的藝術和調和,只有讓家務管理成為自己的一種習慣和享受,才能過上高質量的生活。因此,我對家務管理的態(tài)度發(fā)生了改變,從而給我的生活帶來了積極的影響。
綜上所述,參加家務管理培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。通過培訓的內容、方法以及個人的收獲三個方面進行總結,我深切體會到了家務管理的重要性以及它對我的生活的積極影響。相信通過這次培訓,我將能夠更好地應對家務管理的挑戰(zhàn),并將所學的知識和技巧應用到日常生活中,使自己的家庭更加幸福和美滿。
學籍管理培訓心得體會總結篇四
安全是社會禮貌和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,個性是煤礦企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,也是踐行十七大重要思想的具體體現。在我們的企業(yè)中,生產設備只要投入了足夠的資金,透過設備的完善、技術的改善,危險和風險是處于可控、能控狀態(tài)的,但是人的意識和行為的可變性、差異性太強,透過對多起安全事故原因的分析,發(fā)現職工的安全意識與領導的職責意識問題占了很大比例,一些事故的發(fā)生并非職工不明白《安規(guī)》,也并非技術潛力和水平不夠,而是在關鍵的時刻失去了事故發(fā)生的可能預見和后果意識,失去了對自己生命、他人生命的保護和職責意識,失去了自我控制,是一種對安全的僥幸心理。抓安全生產,務必一手抓設備、技術的改善,一手抓人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。作為靖煤集團公司的職工,我們要以生命無價,安全至上的安全理念,力所能及的就是培養(yǎng)與提高自身安全文化素質與思想行為。安全零理念,即設備零缺陷,管理零失誤,質量零劣質,行為零違章,安全零事故。具體來講,能夠透過以下零一二三四五來指導我們自身安全意識的提高:
零:心態(tài)歸零。要有空杯思想,在安全工作中做到全員為師,全員為徒,新老工人互教互學,要向老工人學習豐富的工作經驗,向新工人學習科學文化知識,取長補短,共同提高。
一:一心一意做好安全生產工作。要做到專心致志、有始有終,要做到事故隱患不整改、安全目的不達標。
二:兩條腿走路。依靠各級領導,廣泛發(fā)動職工,突出全員性、群眾性特點,充分發(fā)揮群眾團結戰(zhàn)斗的力量,齊心協力共同搞好安全生產。
三:三會。會操作、會保養(yǎng)、會排除故障。
四:四懂。懂原理、懂構造、懂性能、懂工藝流程。設備過硬,要熟悉各種設備、工具和安全裝置的用途;操作過硬,不耽誤工作進度;質量過硬,要保規(guī)格,不留隱患;復雜的狀況下過硬,具備決定和預防潛力,做到防患于未然。
五:五勤。腿要勤,多走動以搞好安全巡查;眼要勤,多觀察以杜絕事故的發(fā)生;手要勤,多整改以把事故隱患消滅于萌芽之中;口要勤,多宣傳各項法規(guī)以加強安全意識;腦要勤,多學習并掌握安全知識以搞好安全管理。
作為煤礦企業(yè)的一名員工,我必須要以用心做事,追求卓越為理念,透過利用多種形式進行理念及模式宣傳貫徹,進一步統一全員安全理念,增強了全員安全意識。意識決定行動。解決職工的思想觀念和意識問題是實現安全生產的根本。逐步提煉構成以安全零理念為指導、以班組安全文化為支撐、以人的安全、設備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式。讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將安全生產銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
只有各級領導和廣大職工齊心協力,安全這桿帆才會為我們的航母保駕護航,駛向更廣闊。
為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,透過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救潛力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規(guī),結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產、生產務必安全”,安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能持續(xù)安全生產良好局面的長期穩(wěn)定。
學籍管理培訓心得體會總結篇五
車間是企業(yè)生產活動的基本單位,也是員工開展工作和日常管理活動的主要場所。是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)各項工作的落腳點,完善安全生產管理,務實安全生產的這個“根基”,就必須要做好車間的安全工作,才能實現“工作零違章、安全零事故”的目標。我認為安全生產工作,必須對照“預防為主”的理念,著重在“嚴”、“細”、“實”三個方面下功夫。
“嚴”,就是對班組的安全生產工作嚴格管理。首先加強員工安全意識,牢記“一失萬無”的警示,確?!叭f無一失”的安全,統一思想認識。全面落實安全生產責任制,認真執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針,把安全工作放在首位。再就是要堅持“管生產必須管安全的原則,杜絕出現“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”和制止“三違”現象,要而且必須做到嚴格按。
規(guī)章制度。
處理。同時,在日常安全管理中遵循“操作前模擬核對,操作中預防控制,操作后嚴密檢查。”的原則,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,嚴格執(zhí)行安全管理制度及安全技術和組織措施。
“細”,就是安全工作要做得細。在生產中對安全工作要做到勤檢查、細檢查,在檢查過程中要細致入微,發(fā)現問題要及時處理和整改,切忌僥幸心理。認真細致地把各崗位及作業(yè)場所的主要危險因素和預防措施及控制方法,教給每一位員工,使他們在操作過程中做到心中有數,每個環(huán)節(jié)都能符合安全生產的規(guī)范要求。經常組織學習一些單位的先進經驗,取長補短,認真學習事故通報,分析事故發(fā)生原因,吸取經驗教訓,舉一反三。作為一個部門、一個工段的直接管理人員、排頭兵,在加強和提高自身業(yè)務素質的同時,應當多引導和帶領大家學習,按時開展相互考查,作業(yè)分析,事故預想,技術問答和反事故演習等,讓每個員工都能熟練掌握本崗位的安全要求,操作技能以及處理突發(fā)事故的能力,建成學習型、本質安全型車間。多和員工談心,深入了解員工的思想波動情況,想員工之所想,急員工之所急,在整個安全生產過程中要努力做到不忽視每一處疑點,不放過每一個隱患,及時準確地發(fā)現問題、解決問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
“實”,就是要認真落實安全生產責任制,做到責任明確,考核項目、考核標準獎勵辦法明確作為車間、工段第一責任人,要始終做一個有心人,經常對各種情況進行督促檢查,從人員、環(huán)境和設備入手,對各種可能發(fā)生事故隱患及早消除,做到超前預防和控制。在執(zhí)行安全措施的全過程中,人人盡職盡責,共同接受規(guī)章制度的約束,真正做到“三不傷害”。在班組員工之間建立整體聯動安全制度,互相監(jiān)督,相互制約。要在班組中實行安全崗位動態(tài)管理,使安全責任落實到人,班組成員都能遵章守紀好。班組每位員工嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,按章辦事,反對習慣性違章,落實安全生產責任制,一旦出現問題,嚴格按照“四不放過”的原則來辦,真正做到控制異常和未遂,崗位無隱患,個人無違章等,實現“零違章、零事故”。
安全是效率和效益、生存與發(fā)展的基石,基石不牢,地動山搖!安全失控,百忙無用!安全生產是我們一切工作永恒的主題和頭等大事,必須做到有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結評比。這樣,才能筑好安全生產的第一道防線,真正做到“保安全、保供氣、保穩(wěn)定”,確保城市供氣的正常,不辱我們的神圣使命。
車間是企業(yè)生產任務的主要執(zhí)行者,也是確保安全的關鍵責任人。車間的安全建設在企業(yè)的安全管理中占有舉足輕重的地位。我所在車間是壓型板生產車間,主要負責生產各種瓦型單板和折彎件等產品。結合我們車間的實際情況,我談一下車間安全管理建設方面的意見。
企業(yè)穩(wěn)定、安全的工作環(huán)境是我們每一位員工所共同創(chuàng)造的。提高人員素質是安全管理的根本,抓人員的安全素質要從增強職工安全意識、加強安全知識學習、提高員工的技能水平這三點做起。我認為應該從以下幾個具體方面做起:
1、在班前會上,各班要在安排當日工作任務的同時,向成員提出需要安全注意事項;在班后會上,應對當日班組管理的安全情況作出小結。堅持天天召開兩個會,天天敲響安全警鐘,久而久之使得員工樹立安全意識,只有安全意識提高了,我們才能在生產中真正對待安全工作。
2、各班要在工作閑余時間充分學好安全知識和掌握工作要領,把公司的安全制度銘記在心,并且掌握一些相應的急救知識。
3、要保證施工操作安全,僅有安全知識是不夠的,還必須有精湛的專業(yè)技能。車間要不定期舉辦專題學習班,班組也要定期組織學習,每個人都必須參加。不定期舉辦一些競賽活動,鼓勵優(yōu)勝者。同時給落后者一種壓力和鞭策。
4、健康的設備是車間安全生產的基礎。車間的安全一定要把設備管理作為重點,著重抓好設備巡查工作。首先操作人員要在操作前對設備進行檢查,發(fā)現缺陷后必須馬上通知檢修。其次檢修人員要堅持每周巡查設備,一旦發(fā)現缺陷,檢修人員須盡快趕往現場處理。
一個安全管理人員從入行開始,或多或少都碰到過一些窘境:生產部門為了趕工不遵守安全規(guī)定,你為了安全去糾正反而引發(fā)沖突;你去現場檢查,一些技術員工會輕視甚至嘲笑你不懂裝懂,很多普通員工則擔心被你抓到違規(guī)要受處罰,看到你來遠遠地就躲開了;與各部門的關系則是,離開了企業(yè)領導的強力支持,安全工作就有可能被排到后面,需要你不斷去催去求才能看到進度,一些安全會議,如果領導不參加,基本上就討論不出什么來了。。。。
一個專業(yè)的安全管理人員,當然不可能一遇到問題就去找老板,站在老板后面,用老板的權威去展開工作。因為這樣既無法真正提高公司的安全水平,也對我們的職業(yè)發(fā)展沒有幫助,坦誠地講,領導用人,是找對他有用的人,幫他解決各種問題的。如果安全管理人員一遇到困難就尋求上層支持,久而久之,在領導心中的重要性就降低了,自然不會有多少影響力,工作開展就更難了。
那么如何擺脫這樣的窘境呢,筆者本著個人的經歷,簡單談談一些心得體會,希望能起到一點拋磚引玉的作用。
明析責任,順勢而為。
很多時候,包括一些部門領導在內的員工有一種錯誤的認識:以為公司設置了安全管理部門,安全管理的工作就由安全人員來做,其他部門的人就可以專心從事本部門的工作了,平常只需要適當地配合下安全管理人員就可以了。一些經驗不太豐富的安全管理人員開展工作也總是低調地采用求人辦事的方法,貌似'態(tài)度很好',但總是'人好被人欺',人家不買賬,事情辦不好。另一方面,一些老資格的安全員則總是以到現場搞檢查,抓違規(guī)為能事,對違反規(guī)定的員工大聲斥責,用安全規(guī)定來壓著各部門做事,卻總是在背后被人說成'狐假虎威',得到的也只是陽奉陰違的敷衍。其實這兩種做法都是屬于安全管理人員沒有定好位,順好勢。安全責任不清,老話講:名不正,則言不順,言不順,則事不成。
無論從法律層面還是從有效開展安全工作角度,管生產必須管安全,企業(yè)負責人對整個企業(yè)的安全負責,各個部門負責人對本部門的安全負責,員工本人對自己的安全負責。這是安全管理的基本原則,安全管理人員必須要很清晰地讓各層級的人員了解,如果不了解,要組織培訓,要讓企業(yè)負責人宣示承諾,要學習相關法律法規(guī)。安全管理人員是支持各部門搞好安全工作的,不是監(jiān)督或求人辦事的,我們提供專業(yè)的支持,來幫助各部門不斷改善安全狀況,從而促進整個企業(yè)安全水平的提高。
總而言之,我們是支持和幫助各部門做好安全的,人人都歡迎來自別人的幫助。只有明確了責任,順勢而為,才能讓安全管理人員和各部門員工關系更加和諧,不卑不亢,自然從容。
識別需求,樹立專業(yè)。
明確了安全管理的責任后,安全管理人員就要專心從事安全支持工作,那么,如何對各部門進行有效的支持呢,這里筆者要提倡一種服務心態(tài):即把各部門當做自己的客戶,我們提供的服務必須是客戶需要的。比方說客戶目前只需要一輛自行車代步和健身,你卻說奔馳寶馬更好,更快,這明顯就沒有認真做好客戶需求分析。安全管理也是同樣的道理,比方生產部門目前存在員工不會正確佩戴勞保用品,你沒有組織勞保用品使用方面的培訓,反而采取現場檢查并把沒戴好的員工都做了違規(guī)處理。這樣的做法明顯就是偏離了客戶的需求,客戶的需求得不到滿足,結果當然是彼此間都會有想法了。
現場部門需要安全培訓,我們就組織針對性的安全培訓?,F場部門需要對生產設施做些改造,不明了安全法規(guī)有什么要求,我們就提供這方面的信息幫助避免違規(guī)?,F場部門需要知道部門內有多少危害,發(fā)生事故的風險程度有多高,那安全管理人員就通過專業(yè)的分析工具幫助一起完成風險分析,并提供專業(yè)的改善建議。如果現場部門需要通過檢查來發(fā)現隱患,我們就幫助一起完善檢查表,和他們一起進行檢查,并對發(fā)現的問題進行就事論事的討論,而不是指責誰沒有做好。
從現場部門的角度去理解他們的安全需求并采取相應的行動,會有效地幫助到他們,同時也能夠真正樹立安全管理人員的專業(yè)權威,日積月累,就會在法律法規(guī),事故分析,風險分析,施工安全,勞保選用,行為安全等等方面成為公司內的行家,是大家在遇到相關問題的時候第一個想到的人。
立足本職,放眼全局。
因為安全管理人員要跟所有部門打交道,所以有時候會很自然地分不清安全管理的界限,哪些是我們該管的,哪些又是我們多管的呢,筆者個人的看法是,多實證,少臆斷。假設現場發(fā)現一個機械設備的安全防護脫落了,那么我們可以就這件事與設備維護部門討論修好這個設備之后,再對其他類似設備也做個機械防護檢查。但是我們要避免憑主觀推斷,認為現場某個部門甚至某個人機械防護管理沒做好。安全管理人員尤其忌諱指責一個部門甚至某個人什么地方沒做好。一個有分寸的人才會贏得他人的信任和尊重,我們不能為了追求自身的表現或'功績',僅僅靠現場走幾圈,就得出一些結論,進而拿到會議上指責他人的過失,那樣太不慎重了,也不是科學理性做事的方法。
如果安全管理人員只從自身角度看問題,結果就會發(fā)現安全規(guī)章制定的越來越多,自己也疲于檢查。如果換個角度,從整個公司的全局來做安全管理,那么有多少規(guī)章可以通過工藝改進,工程改造,設備更新,安全標識來取代呢?舉例來講,對于轉動機械軸,規(guī)定轉動時不能進行清潔工作,但常有報道有人用抹布擦轉軸時手被卷入受傷甚至切斷。犯錯誤可以說是人的生理本能,通過規(guī)章制度很難從根本上杜絕隱患,反而會引起員工對繁多的制度的反感和疲勞。其實只需和技術及維修部門溝通在轉軸外加個防護罩就解決了。
商業(yè)伙伴,創(chuàng)造價值。
有了清晰的責任定位,專業(yè)的安全技能,恪守本職的職業(yè)操守和立足全局的工作思路,這些都是做好安全管理工作的必要條件,我們仍然需要具備一些技能之外的素養(yǎng),比如溝通能力等。
世界上大部分沖突和分歧都是溝通不善造成的,真正的無法調和的矛盾實際上是很少很少的,所以在和他人溝通時,要秉持解決問題而不是要爭個長短的心態(tài),畢竟解決問題是對雙方都有幫助的,溝通成功的幾率也會很大。而如果是去爭辯到底誰對誰錯,誰應該聽誰的,那么無論誰占上風,從公司整體的角度,都無助于公司安全文化的提高,爭吵一次,裂痕大一次。一些公司負責人本著安全第一的角度,會出面力挺安全管理人員,但這對企業(yè)和諧發(fā)展也存在一些負面效果。
筆者較為推崇把安全管理人員與其他員工的關系定位為商業(yè)伙伴的關系,企業(yè)的基本功能是賺取利潤,在企業(yè)里大家都圍繞這個基本的功能而工作,安全管理人員也不能置身其外。我們不能唱高調地說自己是為了社會責任而存在的,那樣顯得自己太矯情,拔高自己從來都不是平等溝通的正確做法。
商業(yè)伙伴的本質是在雙方平等的前提下,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢,解決共同面對的問題,實現共同的利益。在企業(yè)里工作,利潤是共同的利益,安全無事故也是共同的利益。同時伙伴之間更多的不是指責誰對誰錯,而是互相幫助,共同進步。
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學籍管理培訓心得體會總結篇六
家務管理是每個家庭生活中不可或缺的一環(huán)。然而,由于缺乏相關知識和技巧,許多家庭在家務管理方面存在各種問題,如時間不合理安排、廚房衛(wèi)生不過關、物品擺放無序等。為了提高家庭生活質量,我特意參加了一期家務管理培訓課程,并從中獲得了許多寶貴的經驗和啟發(fā)。以下是我從培訓課程中所學到的家務管理心得體會的總結。
首先,在家務管理中,時間規(guī)劃非常重要。在課程中,導師強調了“時間是最昂貴的資源”的觀念,教我們如何理性分配家務時間。通過合理安排時間,我們可以避免因家務事務花費過多時間而影響其他工作和娛樂活動。我在實踐中體會到,通過制定每天、每周和每月的計劃,我能更好地平衡各項任務。例如,我把每天早晨的時間用于基本的家務活動,如整理床鋪、洗漱等;將每周末的一天用于深度清潔和家具保養(yǎng);并將每月安排一次大型家務項目,如清洗地毯和除螨。通過這種時間安排,我感覺自己的生活更有秩序,時間也得到更充分的利用。
其次,廚房衛(wèi)生是家務管理中不可忽視的一環(huán)。在培訓課程中,我們學習到了廚房衛(wèi)生的正確操作方法,并了解到了廚房清潔的重要性。通過課程的引導,我逐漸明白了保持廚房衛(wèi)生的好處,如防止細菌滋生,防止食物污染等。我現在每天都會按照正確的步驟進行廚房清潔,如清潔灶臺、擦拭臺面、清洗炊具等。更重要的是,我也學會了如何儲存食物和處理食物垃圾,確保廚房的整潔,從而保證食品的安全和家庭成員的健康。
此外,物品擺放有序對于家務管理的效率至關重要。在培訓課程中,導師向我們講解了如何科學合理地進行家居物品的分類和擺放,從而提高家務的執(zhí)行效率。通過整理家中物品,我發(fā)現很多過去無法找到的東西都可以輕松找到了,而且家里的空間也顯得更加寬敞。我學會了使用儲物袋和標簽等工具,對物品進行分類和標識,這樣每個人都可以很容易找到需要的東西。這不僅提高了我們整理和尋找物品的效率,還減少了生活中的許多不必要的煩惱。
最后,培訓課程還教會了我們如何培養(yǎng)家庭成員之間的協作意識。在家務管理中,一個人的力量是有限的,只有家庭成員的共同合作才能讓家務事務更加簡單高效。在課程中,我們參與了一系列家庭團隊游戲,如“家庭搬運工”、“家務協作”等活動。通過這些活動,我明白了家庭成員之間的配合和溝通是非常重要的,只有通過協作才能更好地完成家務事務。這種家庭成員之間的協作意識不僅減輕了我的負擔,也讓家庭生活更加融洽和諧。
綜上所述,通過參加家務管理培訓課程,我獲得了諸多關于家務管理的寶貴經驗和啟發(fā)。我學會了合理安排時間,科學清潔廚房,整理擺放物品,培養(yǎng)家庭成員之間的協作意識。這些經驗和知識不僅提高了我自身的家務管理水平,也改善了我家庭的生活質量。我相信,通過持續(xù)的學習和實踐,我將進一步提高家務管理的能力,并為家庭創(chuàng)造更加幸福和溫馨的生活環(huán)境。
學籍管理培訓心得體會總結篇七
目標管理是現代管理思想中的一個重要組成部分,引導企業(yè)和個人實現理想的發(fā)展目標。因此,有必要對目標管理進行系統學習,掌握相關的培訓知識,提高自身的目標管理能力。本文將結合個人經歷,探討目標管理培訓的體會和總結。
第二段:認識目標管理。
目標管理是企業(yè)或個人為實現某種目標而進行的一種計劃、組織、執(zhí)行和監(jiān)控的過程。在課程學習中,我明確了目標管理是企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行不可或缺的一環(huán),同時明白了目標管理的五種要素:目標設定、績效評估、方案規(guī)劃、任務拆分和進度控制。掌握好這些重要的知識點,能夠為實現企業(yè)和個人的明確目標提供保障。
第三段:實踐掌握目標管理技巧。
掌握了目標管理的理論知識后,我們需要通過實踐來鞏固這些技能。在培訓過程中,我們通過具體的實例分析、小組討論和課后作業(yè)這些方法,來提高目標管理的技能實戰(zhàn)能力。針對企業(yè)目標管理,我們通過對公司市場行情展開詳細調查,進一步明確公司目標,并制定明確的規(guī)劃和任務拆分計劃,最大程度上保證了企業(yè)目標執(zhí)行的順利。
目標管理培訓讓我獲得了諸多益處。首先,讓我明確了自己的重點任務和職業(yè)發(fā)展方向,為更好的服務和發(fā)展自己樹立了清晰的目標;其次,我也明白了盡管在實踐中難免出現各種意外,但只要我未變,事必須成,在日常生活中,我努力尋找自身存在的問題,并思考通過更有效的目標管理來解決;最后,目標管理培訓還讓我理解了學習的價值和重要性,在日常學習中更加注重針對性、實效性和系統性。
第五段:總結。
總之,目標管理是企業(yè)發(fā)展和個人成長的必要因素。有一個清晰、明確的目標,能夠讓我們更加高效地推進工作,并且在遇到問題時更快地找到解決辦法。通過目標管理的培訓,我在職業(yè)發(fā)展、解決日常難題、學習效率等幾個方面都有了一定的收獲。我相信這些所學所得,會在今后的個人和企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮至關重要的作用。
學籍管理培訓心得體會總結篇八
近期集團組織的“時間管理”培訓課程,這次培訓課程學習,時間管理并不僅僅是怎樣將自己每天的工作內容合理有序地安排好,而是要從整個人生,或者整個現階段的的角度來規(guī)劃自己。本文是,歡迎閱讀。
7月22日有幸參加了集團組織的“時間管理”培訓課程,雖然培訓時間僅有短短一天,但這次培訓卻使我獲益良多。通過這次培訓學習,我進一步了解了時間管理的重要意義及作用,明確了時間管理的基本理念及內涵,獲悉了時間管理的誤區(qū),學習和掌握了高效能時間管理的基本步驟與方法。
譽滿全球的“現代管理學之父”彼得.德魯克曾說:“時間是最高貴而有限的資源。”這充分體現了這位大師對時間的高度認知及對時間管理的重視程度。相比而言,中國人更早地意識到時間管理的重要性,早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時間睡覺時,就發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感嘆。再如炙膾人口的“明日復明日,明日何其多”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“人生有涯”等。
名言警句。
更是將時間和人的生命與事業(yè)緊密聯系起來。時間,對于每個人來說都是公平的,每天時間銀行都會為每個人存入86400秒,而每天這86400秒也會毫不留情的流逝,不會因為任何人或任何事而做任何停留。既然時間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律,不以人的意志為轉移,那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時間,通過強化時間管理意識,學習與掌握時間管理方法,制定并執(zhí)行時間管理規(guī)劃,檢驗時間管理效果,并不斷修正時間管理方案,高效能完成日常工作生活中相關事宜,充分利用大自然所賦予我們的這一寶貴資源來創(chuàng)造自己的價值。
一直以來,我對時間管理的概念存在一定誤解,認為時間管理就是為每件事情安排時間。通過培訓學習,我才明白時間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用時間。時間管理一方面要確定該做哪些事情,按照怎樣的順序完成這些事情,另一方面還要決定哪些事情不應該做,盡可能地排除來自外界的干擾。通過事先的規(guī)劃與時間掌控,降低時間安排的變動性,為進一步執(zhí)行時間管理奠定基礎。因此,高效能的時間管理要求根據事情的輕重緩急合理安排時間,而非“一刀切”式的為所有事情平均分配時間,也不能按照事情的先來后到進行處理,更不能隨心所欲的應付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時間來完成,這時就需要設定短、中、長期目標,再逐日制定實現目標的計劃,將有限的時間與精力加以分配,爭取最高的效率。在具體的操作過程中,可根據具體明確、能夠衡量、可達成的、相關聯的、有期限的五個原則,將中、長目標分解成一個個能夠實際指導行為的子目標,并定期檢查各個子目標的執(zhí)行情況,不斷的修正,通過子目標的逐步完成以實現最終目標。
同時,我們每天可能還會遇到一些意外事件,它們的出現很容易干擾原有計劃的執(zhí)行,因此在計劃的執(zhí)行過程中,尤其注意不能將時間安排得太滿,要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%-80%的時間,保留20%-40%的緩沖時間,以保證有足夠的時間和精力處理突發(fā)事情,保障原有計劃的順利執(zhí)行。當然,高效能時間管理還要求執(zhí)行者有堅強的意志和毅力,要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾,堅定不移地按照時間管理規(guī)劃進行工作安排。
以上幾點心得令我印象深刻,記憶猶新。感謝集團安排了這次內容豐富的時間管理培訓課程,我將牢記在培訓班上的所學所思,并將其運用到今后的工作生活中。
都說浪費時間就是浪費生命,可現實當中,有多少人可以很好的把握好時間的每分每秒,又有多少人總是在慨嘆時不待我悔不當初呢!時間,是一種讓人歡喜讓人憂的東西,我們對時間的把握和利用程度不同,時間就會賦予我們不同的結果。今天,針對“時間管理”一題,倪處給我們進行了精彩細致的培訓。下面淺談一下自己的學習心得。
一、時間是不以我們的意志為轉移的持續(xù)向前的。
“光陰似箭”、“歲月如梭”等等之類的詞匯,是我們小學。
作文。
就經常會用到的詞匯。可是到現在,可能很多人并沒有真正靜下心來,仔細地去分析一下,時間和我們到底是一種怎樣的關系,它到底具備什么樣的特點,我們應該如何處理與時間的關系。
時間,是一種可感不可見的一直在持續(xù)向前的東西并且不會以我們的意志為轉移的,不管你高興與否,不管你如何誠心挽留,它都不會停止向前的。但是,時間又是相對公平的,人們都有權利擁有它,你如何去把握、珍惜和利用時間,時間就會賦予你什么樣的人生內容,所以,有了社會中多彩的人生。時間,我們無法阻止,卻可以合理把握和利用。所謂“時間管理“,并不是管理時間,而是管理我們自己,學會用技巧、技術和工具來管理分配自己的時間,幫助我們順利完成工作,實現目標。
二、意識決定行動。
哲學上講,內因起決定作用,意識決定行動。做一件事,如果從思想認識上沒有真正的接受和轉變的話,根本談不上行動上的落實。所以,靜心分析自己以往浪費時間的主觀原因,是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
仔細想想,作風拖拉,能拖到明天做的事一般不今天做;做事有頭無尾,一開始滿腔熱情,愈漸成為可有可無,直至拋到九霄云外……這些是造成自己很多時間被浪費的主要原因。明確了認識,在接下來的時間里,一定要尤其提醒自己注意避免這些問題。
三、科學借鑒,擇優(yōu)而用。
所謂成長,學會科學借鑒、擇優(yōu)而用是非常重要的一個方面。關于“時間管理”,倪處給了我們很多可行性的建議。其中的“四象限原則“和“韻律原則”,給了我很大的啟發(fā)。作為有心人,我們可以把工作分為重要且緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急四種,學會安排優(yōu)先順序,捉住重點。在完成重要且緊急的工作之后,集中精力去做重要不緊急的工作,決不能因為拖拉的作風,把很多重要不緊急的工作轉為重要緊急的工作,而造成一直忙碌的工作狀態(tài)。
關于“韻律原則”,一定注意盡量不要隨意打斷自己和他人的工作節(jié)奏,盡最大努力杜絕外界干擾,集中精力完成一項工作之后,再著手進行其他的工作。需要指出的是,此“韻律原則”要靈活運用,不一定所有工作都必須運用此原則。有些工作其實是可以統籌安排,同時進行的,例如我們打印資料的同時,也可以接聽電話或整理其他資料等等,總之,要學會靈活運用好的方法。
認識到了時間的特點,明確了自己浪費時間的主要原因,也掌握了時間管理的法寶,接下來針對自我時間的管理,我作出了一下安排:
1、根據當前的工作狀態(tài),設立切實可行的有一定挑戰(zhàn)性的階段性工作目標,明確自己努力的方向。
2、在做好整體。
工作計劃。
的基礎上,養(yǎng)成每天制定當日工作清單的習慣,依據“四象限原則”,劃分出當天需要完成的重要緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急的工作內容,把握好工作優(yōu)先順序,捉住當日工作重點,遵循“2:8定律”,集中注意力做好重要不緊急的工作,工作往前趕,不拖拉。
3、善于給自己提出要求,每項工作嚴格規(guī)定完成期限,不給自己找借口,努力挖掘自己的工作潛能。
4、根據實際情況,每天盡量給自己安排一些不被打擾的時間,用來課外知識拓展,全面提升自己的業(yè)務能力。
時間的重要性無需再多談,做好“時間管理”的主人,科學有效地利用好每一分屬于我們的時間,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,盡最大力量挖掘自己的工作潛能,和時間一起穩(wěn)步向前。
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學籍管理培訓心得體會總結篇九
隨著信息時代的到來,文獻管理成為了越來越重要的一個環(huán)節(jié)。近日,我參加了一次關于文獻管理的培訓,通過這次培訓,我對文獻管理有了更加深入的了解,并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將總結我在培訓中所學到的內容,并分享我的心得體會。
首先,培訓中提供的文獻管理工具給了我很大的幫助。在培訓中,我們學習了一些文獻管理的軟件和平臺,比如EndNote和Mendeley等。這些工具不僅可以幫助我們整理和管理文獻,還可以便捷地引用和生成參考文獻。之前,我只能手動整理和引用文獻,往往效率低下并且容易出錯。而有了這些工具后,我可以更加高效地管理文獻,節(jié)省了大量的時間和精力。
其次,培訓中的實踐操作對我來說是非常有益的。在培訓課堂上,我們進行了一些文獻的整理和引用的實踐操作。在實踐中,我學到了一些技巧和小竅門,比如如何快速定位到需要的文獻和如何通過一些快捷鍵來提高效率。這些實踐操作讓我更加熟練地掌握了文獻管理的方法和技巧,提高了我的工作效率。
再次,培訓中的案例分析讓我對文獻管理的實際應用有了更深入的認識。在培訓中,我們與其他參訓者一起討論和分析了一些真實案例,這些案例與我們實際工作中的文獻管理問題有關。通過這些案例的分析,我了解到文獻管理在不同領域和行業(yè)中的實際應用,以及它對研究工作和學術研究的重要性。這使我更加明確了文獻管理的意義和價值,并且讓我對文獻管理有了更加深入的理解。
最后,培訓中的分享交流讓我受益匪淺。在培訓中,我們不僅聽取了培訓講師的講解,還有機會和其他參訓者進行交流和分享。通過和其他人的交流,我了解到了不同人對文獻管理的理解和實踐,并且從中學到了一些新的觀點和方法。與他們的交流也讓我意識到我自己在文獻管理方面的不足并且激發(fā)了我進一步提升的動力。通過這次培訓的分享交流,我發(fā)現只有不斷學習和探索,才能不斷提高自己在文獻管理方面的能力。
總的來說,這次文獻管理培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過學習和實踐,我掌握了一些文獻管理的工具和技巧,并且深入了解了文獻管理的實際應用和意義。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學習和實踐,提高自己在文獻管理方面的能力,為自己的學術研究和工作做出更大的貢獻。同時,我也希望能與更多的人分享和交流,共同探索文獻管理的最佳實踐,促進學術研究的發(fā)展和進步。
學籍管理培訓心得體會總結篇十
企業(yè)經營管理的培訓能夠提高管理人員的整體素質和業(yè)務技能。下面就個人參加企業(yè)管理培訓,談一談心得體會,歡迎閱讀。
為提高影響力打造高效團隊元月14日,公司五樓班組長以上管理人員聽了一堂別開生面的培訓課。
“具有影響力的團隊,才是最具有生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、學習力的團隊”付守勇老師一語道破了高效團隊的終極密碼。通過這次學習,結合自身工作,我對基層工作有了以下幾點新認識:一、管理者要具有角色的認知能力;管理者不是一個簡單的管理角色,更是一個導師,在管理過程中要有一定的角色認知能力,并扮演好自己的角色,就像球場上的教練要做好充分的輔導工作,變“不能這樣做!”為“應該這樣做?!庇忠袂驁錾系年犻L,不但在球場上指揮隊友共同進攻,更主要的是關鍵時候成為身先士卒沖鋒陷陣得分的中堅力量。
二、管理者要不斷放大自己的格局:豁達、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分,并且產生照鏡子的反射效應,作為一個管理者不能心無城府地斤斤計較,更不能由著性子干工作,一定要把“吃苦、犧牲、奉獻”六字方針作為自己的行為指南,做好應對變化的心理準備,在管理過程中帶好工作情緒不穩(wěn)的員工,使用好“硬漢”員工,帶好循規(guī)蹈矩的員工,使用好勤奮而低效的員工,帶好自以為是的員工等等。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”,學會理解正視員工的感受,在關心體貼他們的過程中給員工一種被尊重的感覺,進而產生知恩圖報的效應。
三、管理者要利用同心圓領導手段:作為網基層管理者首先要在顧全大局以公司整個組織利益為重的基礎上,明確自身在工作過程中的作用及對上司的義務,建立同下屬的同心圓領導手段,關心每一個部下,尊重每一個人的創(chuàng)意和能力,利用好手中的權利,扮演好職責角色,做一個辦事公道,獎罰分明的清正官,為避免工作失誤,力爭做到目標明確指揮準確,并及時把團隊榮譽與大家分享,以此來激勵員工,提升士氣。
相信,在各級領導的正確帶領下,全員同心同德步調一致,一零年我們一定會創(chuàng)建一個和諧而充滿活力的大家庭!
前段時間,我參加了企業(yè)管理知識的學習培訓,接受了系統、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導,受益良多。我深刻領會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機制。并領悟到,應該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
目前,電力建設在飛速發(fā)展,在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下,多種經營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實現經濟效益、社會效益的雙豐收,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習,結合電力多經企業(yè)的行業(yè)特點,我個人認為,電力多種經營企業(yè)要想實現大發(fā)展,必須做好以下幾點工作。
首先,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。
一個企業(yè)的發(fā)展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。
多種經營企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心,實現“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應市場經濟的發(fā)展。信任是基礎,事業(yè)是平臺,利益是杠桿,感情做紐帶,一個企業(yè)管理者,尤其是高級管理者,牢記這個用人方略,就一定能充分調動員工積極性,使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻。
其次,始終如一地開拓、經營市場,并培養(yǎng)核心競爭力以求生存。
市場,是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領多大的市場份額,開拓多大的領域,從一定程度上說,證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。所以,如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。電力多經企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點,開拓市場也必須依據行業(yè)特點逐步實施。
所謂核心競爭能力,是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關鍵要素。它不僅指某種獨特的產品或技術,還包括銷售渠道、顧客服務、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點,它必須形成理念,并體現在核心產品上,獲取高于競爭對手的質量水平,并能移植到各分支機構中。
具體到多經企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力,首先應如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢,然后揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作,并且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場,培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經濟的環(huán)境中生存。針對電力多經企業(yè)內部市場越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多種方式擴大市場占有率,例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯合開拓等形式。
必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己,在市場的變化中否定自己,商場中沒有長勝的將軍,只有謹小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏,建立與市場合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。
第三,明晰的產權關系,建立完善的法人治理結構。
清楚的產權界定,是市場交易的前提。由于歷史的原因,多經系統普遍面臨產權不清的難題。首先是明晰的資產關系,這一點還相對容易操作。最難的還在于主輔人員的分離。由于多經公司用人的復雜性,公司本身缺乏核心競爭力,對于在多經工作的員工來說,挑戰(zhàn)大于機遇,未來充滿不確定性??梢钥紤]用優(yōu)惠的政策待遇,鼓勵退職,提前退養(yǎng),身份置換,解除。
合同。
或帶股就業(yè)。但帶股就業(yè)可能帶來股權分散,不利于集中決策,同時如果股權過于平均,還會帶來老國企的弊病:如大鍋飯,平均主義,人員不能合理流動,建立不起激勵和約束機制,以及進入和退出機制等。所以要做到產權明晰,首先要解決人員的歷史遺留問題,然后明確資產關系,明確投資主體。只有明確了出資人,公司才會有明確的使命,公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標之下。公司的經營人員才會有明確的定位,而防止所有者缺位帶來的資產運作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體,享有對公司的剩余索取權,這是對投資主體承擔資金風險的補償,也為公司擴大再生產創(chuàng)造條件,只有將利潤集中投資于一定的項目,才能形成一定的優(yōu)勢,如果利潤分散的用于支付股利,企業(yè)最終將衰竭。
公司法人治理結構是指關于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式。完善法人治理結構的目的是達到公司各級各部門責權利的高度一致,公司的所有者和經營者在所有權和經營權分離的情況下如何密切配合,分工明確,協同工作,相互制約,圍繞公司財富最大化的目標運作。即從組織結構上保障公司目標的完成,包括股東會、董事會、監(jiān)事會和經理層等四套班子的建設?,F代公司產權制度在確立法人財產基礎上,實現原始所有權、公司產權與經營權的三權分離,具有明晰的產權關系。在此基礎上,公司通過股東會、董事會、監(jiān)事會和執(zhí)行機構等公司治理結構的設置和運作,明確劃分責、權、利,形成了調節(jié)所有者、公司法人、經營者和職工的制衡機制和約束機制。
其實,企業(yè)經營管理的方略含蓋諸多方面,只不過分主分次而已,以上只是我在本次學習中的一點點體會,寫出來是一種收獲,一種可以和別人分享心得的體驗。管理,尤其是企業(yè)管理是一門很深的學問,需要在理論的指導下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而達到實踐和理論的有機統一。
我于20xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉辦的國有企業(yè)管理干部培訓班,學習的內容非常豐富、精采,讓我的素質得到了很大的提高,主要體現在三個方面:
一、從更深層次認識到我黨高度重視的三農問題,三農問題一直困擾著農村經濟的發(fā)展,其中農村改革關系著農民負擔、城鄉(xiāng)差距、農業(yè)發(fā)展、農村公共事業(yè)建設等諸多問題,于是很有必要研究農村改革。歷經多年農村稅費改革,農村雖然已經逐漸趨于規(guī)范,但是仍有不少缺陷,如何進行下一步改革,成為統籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一大難題,科學發(fā)展觀為農村改革指明了道路和方向。
二、在道德方面對自已提出了更高要求,一個中共黨員,一個國企領導干部,不能只有工作能力而沒有道德素質,德才兼?zhèn)?,德在才先,要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已,平時多學習精神文明建設的內容,爭取令自已的形象更上新的臺階。
三、學習了如何提高干部的創(chuàng)新能力,提高干部的綜合素質和領導能力,首先要培養(yǎng)現代意識,提高素養(yǎng)。干部處于一線,工作繁雜而細碎,很少有時間能坐下來認真學習,分析問題和解決問題顯得慢幾拍,習慣按經驗辦事。不能適應新形勢發(fā)展的要求。因此,培養(yǎng)現代意識,提高領導素養(yǎng)迫在眉睫。當前,要抓好培訓,增強開放意識、法治意識、服務意識、競爭意識和市場意識,從而達到提高綜合素質的目的。其次要改變觀念,要大力提高素質和現代理念,改革制度??绮块T競爭上崗就是個創(chuàng)新。要強化實踐鍛煉,提高判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。
短短幾天的培訓學習更讓我明白了很多的管理和經營的道理,一分耕耘,一分收獲。特別在危情和困難面前,我們應該堅強,力求創(chuàng)新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是逃避。群眾是歷史的創(chuàng)造者,我們干任何工作都要緊緊依靠群眾;密切聯系群眾,搞好干群關系,只要我們心里真心裝著群眾,靜下心來,沉下身子,深入群眾中,設心處地為群眾辦實事,干好事,就會贏得群眾的支持,就能解決一切困難,產生較強的效力,推動事業(yè)的全面發(fā)展。
學籍管理培訓心得體會總結篇十一
文獻管理是一個對于任何一個學術與科研工作者而言都極其重要的環(huán)節(jié),因為它不僅能夠幫助我們更好地組織自己的學術素材和資料,還可以幫助我們更有效地引用和參考他人的研究成果。最近,我參加了一場關于文獻管理的培訓課程,這給我提供了很多寶貴的經驗和技巧。在此,我將分享我在培訓中學到的一些心得和體會。
首先,我意識到文獻管理并不只是簡單地保存和整理文獻資料。通過培訓,我明白了文獻管理應該是一個有組織的系統,可以方便我們隨時查找和引用需要的文獻。培訓中,我們學習了一些常見的文獻管理工具,如EndNote和Zotero。這些工具不僅可以幫助我們管理和分類文獻,還能夠自動格式化引用文獻的樣式,省去了繁瑣的手動操作。通過這些工具的使用,我能夠更高效地管理我的文獻資料,從而節(jié)約了學習和研究的時間。
其次,培訓也加強了我對于文獻引用規(guī)范的了解。在科研論文中,正確引用他人的研究成果是非常重要的,可以有效地避免抄襲和侵權的風險。在培訓中,我們詳細學習了各種引用格式,如APA、MLA和Chicago。通過學習這些引用格式的規(guī)范,我現在能夠更準確地引用他人的研究,避免了在寫論文時出現引用錯誤的尷尬局面。同時,我還了解到了一些不同學術領域的引用風格的差異,這對于跨學科研究非常有幫助。通過這些培訓,我對于文獻引用規(guī)范有了更深入的理解和掌握。
另外,培訓也提醒我在文獻管理中要保持嚴謹和謹慎。在培訓課程中,我們學習了如何評估文獻的可靠性和權威性,以及如何避免引用偽科學和假期刊的研究成果。我明白了只有經過嚴格篩選和鑒定的文獻才能支撐我們的研究工作,否則我們的研究將缺乏可靠性和科學性。通過培訓課程,我學會了使用一些文獻數據庫和搜索引擎,如PubMed和GoogleScholar等,以幫助我找到更可靠和有質量的文獻。我相信這些知識和技巧將對我的科研工作產生積極的影響。
最后,我還明白了文獻管理是一個不斷學習和改進的過程。在培訓過程中,我們與其他參與者進行了討論和交流,分享了我們在文獻管理中的困惑和經驗。通過與他人的交流,我了解到了一些其他研究者使用的實用技巧和工具,這進一步拓寬了我的視野。同時,培訓機構還為我們提供了持續(xù)的學習資源和支持,如在線學習平臺和論壇。我相信這些資源將對我?guī)椭艽?,幫助我不斷改進和提升我的文獻管理能力。
總而言之,參加文獻管理培訓是一次非常有益的經歷。通過這次培訓,我不僅學到了一些新的知識和技巧,還對于文獻管理的重要性有了更深刻的理解。我相信這些學到的東西將幫助我在我的學術和科研工作中更加高效和準確地管理和引用文獻。我也將持續(xù)學習和改進我的文獻管理能力,以更好地支持我的研究工作和學術發(fā)展。
學籍管理培訓心得體會總結篇十二
最近,我參加了一場有關目標管理的培訓,并在此深深受益。目標,可以說是企業(yè)成功的重要基石,而如何制定、落實和達成目標的管理卻難上加難。好的目標管理有利于提升組織效率、員工績效,并有助于幫助員工實現自我成長和發(fā)展。在此,我將分享我的心得體會和總結。
第二段:目標管理的意義。
目標管理不僅是企業(yè)的管理手段,也是企業(yè)不斷發(fā)展的基石。一個有明確目標的企業(yè)是更有可能成功的,因為這能夠使員工清楚地知道他們正在朝著什么方向努力,而不是盲目無措。目標管理不僅關乎企業(yè)的成功,對于員工的職業(yè)規(guī)劃以及個人成長也同樣重要。因為每個人都需要有明確的方向和目標,才能在工作中更好地發(fā)揮自己的價值。
第三段:制定目標的難點。
制定目標有很多難點。首先,我們需要確保目標是具有挑戰(zhàn)性的,但不是太過于不切實際,這樣才能在激勵員工的同時不讓他們灰心喪氣。其次,目標必須是明確的,并體現出高層的意圖和戰(zhàn)略,才能保持公司的整體協調和一致性。最后,目標必須可追溯,這樣才有助于評估員工完成目標的情況。
第四段:如何進行目標管理。
目標管理需要進行系統性的管理和協調。首先,我們應該對員工進行目標設定和動力激勵。這意味著領導者需要掌握員工的個人優(yōu)勢和職業(yè)規(guī)劃等,然后制定出符合員工企業(yè)和個人的目標,并給予員工充分的激勵和支持。其次,目標管理需要注意管理和評估目標。領導者們應該定期收集反饋和評估員工的工作結果,以及發(fā)現和解決困難和障礙。最后,目標管理需要團隊協作和分享經驗。團隊之間應該相互協助合作,分享工作方法和思路,并及時發(fā)現和解決問題。
第五段:結語。
通過這次目標管理培訓,我深刻感受到了一個好的目標管理對于組織發(fā)展和員工成長的重要性。在今后的工作中,我認識到制定目標需要滿足挑戰(zhàn)性、明確性和可追溯性等要求,并需要注意管理和評估。同時,我將更加注重個人成長和團隊協作,以實現更好的工作成果。