總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地描述過去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，不能被個(gè)人情感所偏倚。在總結(jié)中，可以采用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和案例分析等方式進(jìn)行佐證。繼續(xù)往后看，我們將為大家分享一些總結(jié)寫作的技巧和心得，希望能對(duì)大家有所幫助。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇一
為進(jìn)一步提高我市的防汛綜合應(yīng)急處置能力，以提高防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著眼點(diǎn)，今年xx月18日我局組織了今年防汛搶險(xiǎn)演練。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
今年6月份，按市應(yīng)急辦的要求上報(bào)了防汛演練的初步計(jì)劃。為搞好今年防汛演練，確保演練效果，汛前我局就成立了演練指揮協(xié)調(diào)專門機(jī)構(gòu)，著手籌備防洪搶險(xiǎn)演練工作，組織防汛專家進(jìn)行具體演練的策劃。結(jié)合我市防汛工作實(shí)際和以往演練情況，合理計(jì)劃應(yīng)急演練的規(guī)模、形式、時(shí)間、地點(diǎn)。
xx月18日，演練在xx鎮(zhèn)xx河舉行。市防指領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)組織指揮。
1、演練背景設(shè)定：連日來全市普降大到暴雨，受連續(xù)降雨和上游水庫(kù)溢洪影響，我市xx河出現(xiàn)較大洪水，洪峰流量1500立方米/秒，xx鎮(zhèn)xx河南段河堤出現(xiàn)堤防漫溢險(xiǎn)情，口寬40米，漫溢流量30立方米/秒，正在繼續(xù)發(fā)展。
一旦險(xiǎn)情擴(kuò)大，發(fā)生河道決口，直接危及沿岸群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。按照市防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案，以抵御大暴雨洪水的真實(shí)情況，重點(diǎn)演練現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)機(jī)械和物資快速集結(jié)能力、搶險(xiǎn)隊(duì)伍的現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)技能等內(nèi)容。
2、演練方式：實(shí)戰(zhàn)演練。
3、演練科目：河道決口搶護(hù)。
4、動(dòng)用物資隊(duì)伍：市機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)隊(duì)出動(dòng)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)員50人，動(dòng)用挖掘機(jī)2臺(tái)、裝載機(jī)2臺(tái)，調(diào)集搶險(xiǎn)物資編制袋10000條、木樁200根，使用防汛沙石料300立方米。
演練結(jié)束后，我局及時(shí)對(duì)演練的效果進(jìn)行了跟蹤評(píng)估。這次演練主要目的是通過開展實(shí)戰(zhàn)演練，檢驗(yàn)和提高搶險(xiǎn)隊(duì)伍應(yīng)急反應(yīng)和搶險(xiǎn)技能等應(yīng)急能力，提高我市應(yīng)對(duì)突發(fā)性水利工程險(xiǎn)情事件的應(yīng)急處置能力。結(jié)合這次演練要進(jìn)一步修訂完善各類防洪預(yù)案，加強(qiáng)防汛物資儲(chǔ)備和搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這次防汛演練的經(jīng)驗(yàn)做法，建立應(yīng)急搶險(xiǎn)機(jī)制，時(shí)刻做好投入防汛搶險(xiǎn)的準(zhǔn)備。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇二
為進(jìn)一步發(fā)揮應(yīng)急演練在完善應(yīng)急準(zhǔn)備工作、提升應(yīng)急救援能力中的重要作用，按照《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于開展20xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)的通知》(安委辦〔20xx〕15號(hào))要求，深入組織開展全國(guó)安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱專題行活動(dòng))，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
該局將“安全生產(chǎn)月”與安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)有力結(jié)合，做到同時(shí)部署、嚴(yán)密組織、認(rèn)真落實(shí);緊盯重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段及人員密集場(chǎng)所，采取多種形式，科學(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容，確保以活動(dòng)促準(zhǔn)備、以活動(dòng)強(qiáng)能力。
堅(jiān)持“貼近實(shí)戰(zhàn)、注重實(shí)效”的原則，積極聯(lián)合、協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)部門，重點(diǎn)圍繞指揮決策、協(xié)同應(yīng)對(duì)、應(yīng)急保障、后期處置等內(nèi)容，組織開展應(yīng)急指揮演練;督促企業(yè)全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，通過應(yīng)急演練、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，提升應(yīng)急意識(shí)和先期處置能力。
常態(tài)化開展安全生產(chǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)公共場(chǎng)所，進(jìn)賓館、進(jìn)工地、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)家庭“十進(jìn)”活動(dòng)，廣泛開展應(yīng)急知識(shí)宣傳教育。督促企業(yè)把應(yīng)急救援知識(shí)、應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場(chǎng)處置方案作為應(yīng)知應(yīng)會(huì)主要內(nèi)容，并對(duì)員工進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，切實(shí)提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)和防范應(yīng)對(duì)能力。
在應(yīng)急演練活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真開展應(yīng)急演練過程與成果總結(jié)、評(píng)估，針對(duì)應(yīng)急演練中暴露的不足和問題，及時(shí)制定整改措施，適時(shí)修訂完善相關(guān)預(yù)案，確保應(yīng)急管理工作持續(xù)改進(jìn)，應(yīng)急演練實(shí)效不斷提升。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇三
為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動(dòng)，我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。
演練開始前，消防工作人員現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都十分重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中，各部門員工，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當(dāng)教師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上教師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心境很緊張，直到我確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)僅有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動(dòng)中是的受益者，而我們教師也從中明白了自己身負(fù)重任，今日的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。經(jīng)過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的'安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、進(jìn)取應(yīng)對(duì)、自己保護(hù)的目的。
安全無小事，經(jīng)過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)，進(jìn)取貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，僅有全體職工共同關(guān)心，不斷加強(qiáng)消防安全職責(zé)意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能構(gòu)成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步發(fā)揮應(yīng)急演練在完善應(yīng)急準(zhǔn)備工作、提升應(yīng)急救援能力中的重要作用，寧國(guó)市水務(wù)局積極開展“安全生產(chǎn)月”和20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)。
隨著進(jìn)入主汛期，為提高防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力，保障汛期人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，寧國(guó)市防汛抗旱指揮部、市人武部在青龍灣水庫(kù)2號(hào)洞碼頭聯(lián)合主辦防汛搶險(xiǎn)演練暨比武競(jìng)賽活動(dòng)。本次演練競(jìng)賽緊密結(jié)合寧國(guó)市山區(qū)防汛搶險(xiǎn)特點(diǎn)，演練內(nèi)容包括沖鋒舟復(fù)雜水域編隊(duì)行進(jìn)、孤島救援和轉(zhuǎn)運(yùn)物資、水中救援和人員搶救、搶筑堤壩子埂等項(xiàng)目。參加演練競(jìng)賽的隊(duì)伍共計(jì)200余人，是寧國(guó)市防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)的骨干力量，主要由基干民兵組成。
近日，甲路鎮(zhèn)組織20余名突擊隊(duì)員開展防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練，寧國(guó)市水務(wù)局派聯(lián)鄉(xiāng)水利技術(shù)干部到場(chǎng)指導(dǎo)。通過觀看防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳片和搶筑子埂、反濾圍井兩個(gè)科目的演練，切實(shí)提高防汛搶險(xiǎn)、應(yīng)急處置汛期突發(fā)事故和搶險(xiǎn)救災(zāi)能力。
按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》規(guī)定，6月26日，寧國(guó)市水務(wù)局組織水利技術(shù)干部、專家組認(rèn)真開展應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估、修訂和備案工作。立足寧國(guó)市水務(wù)工作實(shí)際，修訂完善《寧國(guó)市防汛搶險(xiǎn)預(yù)案》、《寧國(guó)市城市防洪應(yīng)急預(yù)案》、《寧國(guó)市河瀝溪地區(qū)防洪應(yīng)急預(yù)案》、《寧國(guó)市防御臺(tái)風(fēng)和山洪災(zāi)害應(yīng)急工作預(yù)案》。lang=en-us6月26日，寧國(guó)市水務(wù)局組織水利技術(shù)干部、專家組認(rèn)真開展應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估、修訂和備案工作。立足寧國(guó)市水務(wù)工作實(shí)際，修訂完善《寧國(guó)市防汛搶險(xiǎn)預(yù)案》、《寧國(guó)市城市防洪應(yīng)急預(yù)案》、《寧國(guó)市河瀝溪地區(qū)防洪應(yīng)急預(yù)案》、《寧國(guó)市防御臺(tái)風(fēng)和山洪災(zāi)害應(yīng)急工作預(yù)案》。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇五
我站于20xx年七月份認(rèn)真切實(shí)的開展了安全生產(chǎn)月活動(dòng)，對(duì)安全生產(chǎn)月的工作安排，重點(diǎn)內(nèi)容及有關(guān)要求做了重點(diǎn)落實(shí)。做到了全面動(dòng)員，全員參與，強(qiáng)化員工的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。現(xiàn)將我站安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)如下：
組長(zhǎng)：張洪練。
負(fù)責(zé)全面工作。
副組長(zhǎng)：武國(guó)慶。
負(fù)責(zé)具體工作安排及實(shí)施。
成員：
1.我站開展了以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”為主題，努力營(yíng)造全社會(huì)“講安全，重應(yīng)急”的良好氛圍的安全生產(chǎn)月活動(dòng)，在活動(dòng)初期準(zhǔn)備了大量的安全生產(chǎn)事故的案例以及各類文件等對(duì)員工進(jìn)行了安全教育，并利用班前會(huì)議的形式進(jìn)行宣傳，渲染活動(dòng)氛圍，積極宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和開展“安全生產(chǎn)月”的意義。
2.深入開展員工再培訓(xùn)、再學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高全員的安全意識(shí)，利用安全教育培訓(xùn)等組織員工重新學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度的規(guī)范，重新學(xué)習(xí)《加油站管理規(guī)范》和《hse管理體系的規(guī)范》學(xué)習(xí)本站《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》努力做到人人講安全，事事從安全出發(fā)。認(rèn)真做好自檢、自查、努力降低安全風(fēng)險(xiǎn)。站內(nèi)的安全員對(duì)日常的安全生產(chǎn)管理工作做了全面的安全隱患自查及排查。在自查及排查過程中發(fā)現(xiàn):個(gè)別員工勞保用品穿戴不符合規(guī)定，操作不規(guī)范，安全意識(shí)不強(qiáng)。針對(duì)存在的問題組織站內(nèi)員工開展舉一反三活動(dòng)，讓員工充分認(rèn)識(shí)安全隱患的嚴(yán)重性，提高防范意識(shí)，讓安全在我心中落實(shí)在了自覺行動(dòng)上。
3.認(rèn)真進(jìn)行每一次應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，讓安全警鐘時(shí)刻在敲響，提高一線員工應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。在此次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中我站共開展應(yīng)急預(yù)案演練一次，演練內(nèi)容有：防盜搶演練、火災(zāi)演練。
1.個(gè)別員工沒有緊張感，認(rèn)為是演練沒有引起重視，使整個(gè)演練部分環(huán)節(jié)慢，行動(dòng)不夠迅速。
2.在應(yīng)急搶險(xiǎn)物資和撤離過程中不能互相幫助，整體感不強(qiáng)。
3.新員工對(duì)演練過程及程序不夠熟練，對(duì)滅火器材的使用不夠規(guī)范。
通過此次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，首先我站員工對(duì)安全應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認(rèn)識(shí)，并積累了經(jīng)驗(yàn)，為以后各種突發(fā)事件打下了一定的基礎(chǔ)，分析這次演練活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們首先要加強(qiáng)員工自身的認(rèn)識(shí)，只有員工自身的認(rèn)識(shí)高了，才能充分認(rèn)知應(yīng)急演練的重要性、必要寫。其次使我站員工安全意識(shí)大為增強(qiáng)，極大的推動(dòng)了我站安全文化建設(shè)，普及了安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，強(qiáng)化了員工的安全責(zé)任意識(shí)、生命價(jià)值意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
在今后的管理工作和培訓(xùn)中我們會(huì)更進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)及演練，我站將努力提高員工的安全意識(shí)，規(guī)范安全生產(chǎn)的技術(shù)操作，規(guī)避習(xí)慣性違章違規(guī)行為，尤其還對(duì)進(jìn)站加油的車輛執(zhí)行安全提示，使員工的安全素養(yǎng)，充分地將精細(xì)化管理落實(shí)到安全管理中，切實(shí)在我站形成人人關(guān)注安全，人人渴望安全的良好勢(shì)態(tài)，有效的避免安全事故的發(fā)生。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇六
在5.12特大地震和青海玉樹7.1級(jí)地震，使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了，災(zāi)難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)的安排意見》文件精神，以增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識(shí)、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力為目標(biāo)，我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了一次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)，普及防震減災(zāi)科普知識(shí)，開展地震應(yīng)急模擬演練等活動(dòng)。增強(qiáng)了學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，開闊了學(xué)生的知識(shí)視野，提高了學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，進(jìn)一步探索了學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路?，F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。
廣泛宣傳動(dòng)員，提高了學(xué)校師生對(duì)防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性，有力提高了師生對(duì)防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)安全教育是學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，必須常抓不懈。
二、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)。
以加強(qiáng)師生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》，充分整合學(xué)?？破战逃馁Y源優(yōu)勢(shì)，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。防震減災(zāi)教育重視活動(dòng)體驗(yàn)原則，開展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。首先，把震減災(zāi)科普知識(shí)教育作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，并列入教學(xué)計(jì)劃，重視學(xué)科滲透，將防震減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué)，發(fā)揮課堂的主渠道作用，在每周校本課程時(shí)間開展防震減災(zāi)知識(shí)教育。其次，開展多種形式的專題宣傳：利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、橫幅、展板、標(biāo)語、主題班隊(duì)會(huì)等形式，宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。并組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像，使學(xué)生一方面了解了地震小知識(shí)、防震自救互救的小常識(shí)，拓寬了知識(shí)面，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難。第三，組織防震減災(zāi)專題知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)和自救互救知識(shí)有了較系統(tǒng)全面的了解。
制定了切實(shí)可行的地震應(yīng)急模擬演練實(shí)施方案，成立演練指揮部，確定了科學(xué)詳實(shí)的活動(dòng)流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時(shí)分別在羅坊中學(xué)、羅坊希望小學(xué)、下山橋小學(xué)三校進(jìn)行了地震應(yīng)急模擬演練，校長(zhǎng)親自指揮，班主任及課任教師協(xié)同配合，順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過程，結(jié)束后校長(zhǎng)對(duì)演練過程進(jìn)行了總結(jié)。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力，整個(gè)演練過程井然有序，歷時(shí)三十多分鐘，達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過此次宣傳教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生防震減災(zāi)安全意識(shí)，我校將以這次活動(dòng)為契機(jī)，以保障師生安全，提高應(yīng)急處置能力為目標(biāo)，把防震減災(zāi)宣傳教育工作繼續(xù)開展下去，創(chuàng)建和諧校園。
為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，__月__日，兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。
演練前，兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練，明確了職責(zé)要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
__月__日中午14：00，兵團(tuán)大廈請(qǐng)來了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官，為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，為大家講解與演示，補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí)，起到良好的效果。
__月__日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警，中控室接到報(bào)警，確認(rèn)火情，向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào)，金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng)，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面，演習(xí)圓滿結(jié)束。
接著，由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外，大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié)：本次消防演習(xí)達(dá)到了目的，并號(hào)召大家，努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對(duì)，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
通過這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí)，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，對(duì)今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們、老師們：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全責(zé)任意識(shí)和抗災(zāi)、自救、自護(hù)能力，幫助學(xué)生掌握逃生要領(lǐng)，最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，今天，我們舉行了全校師生參加的防震緊急疏散演練。近513名師生在2分45秒之內(nèi)安全撤離教學(xué)大樓，疏散到安全區(qū)域。
在學(xué)校工作中，師生的生命為天，安全第一，學(xué)校教育的目的是為了促進(jìn)人發(fā)展，人的發(fā)展是以安全為前提的，生命不在、安全不保何談教育。我們學(xué)校一貫重視學(xué)校的安全工作，多年來，沒有出現(xiàn)大的師生傷亡事故，這是每一個(gè)教育工作者感到欣慰的事情，但是，安全工作沒有最好、沒有盡頭。舉行這樣的安全疏散演練是響應(yīng)上級(jí)的要求、也是學(xué)校安全工作的需要。上級(jí)的要求學(xué)校每學(xué)期要組織一次這樣的安全疏散演練，通過演練來提高師生安全意識(shí)和逃生技能。老師們、同學(xué)們，我們今天的安全疏散演練，取得了良好的效果，這說明我們平常訓(xùn)練有素，安全意識(shí)深入人心，自護(hù)自救能力得以了很大的提升，希望師生以此活動(dòng)為一個(gè)新的起點(diǎn)，切實(shí)做到關(guān)注安全、珍愛生命，讓我們同在藍(lán)天下，快樂、健康地成長(zhǎng)。
最后祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作順利、合家幸福！
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇七
為了汛期期間的安全，掌握應(yīng)對(duì)防汛發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學(xué)校在洪水到來時(shí)應(yīng)變能力，于xx月10日，進(jìn)行了防汛演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：學(xué)校校委會(huì)其他成員。
本次演練共分了三個(gè)小組：搶險(xiǎn)救災(zāi)組：負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險(xiǎn)；轉(zhuǎn)移安置組：負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品；后勤保障：確保信息通暢，負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)物質(zhì)和車輛，負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理。
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎(chǔ)。
汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。隨著緊急長(zhǎng)哨；代表發(fā)生洪水來臨，學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急防汛。搶險(xiǎn)救災(zāi)組馬上到位，清理了學(xué)校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告災(zāi)情，并且相關(guān)車輛立即到位，并且立即將所有電源關(guān)閉，以確保洪水到來時(shí)不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個(gè)防汛演練過程有組織、有計(jì)劃的開展。并且整個(gè)演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真，當(dāng)作了真的防汛發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進(jìn)行，通過演練提高了洪水到來時(shí)安全自救的常識(shí)。
演練過程能順利進(jìn)行完成主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是信息暢通，洪水預(yù)報(bào)及時(shí)，程序規(guī)范，為做好防汛搶險(xiǎn)工作提供了及時(shí)準(zhǔn)確的決策依據(jù)。二是預(yù)警與響應(yīng)快速，預(yù)案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。
通過本次演練，使學(xué)校進(jìn)一步對(duì)防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時(shí)，學(xué)校能達(dá)到安全自救，以便使受害程度降低到最低點(diǎn)。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇八
為落實(shí)教育局的文件精神，根據(jù)我校實(shí)際情況制訂了校園火災(zāi)、消防安全逃生疏散演練方案，并進(jìn)行了實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主任任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了演練活動(dòng)方案。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
20__年10月10日下午2:15，現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)宣布：火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。”報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了1分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo).
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠疫情防控工作，保證開學(xué)后教育教學(xué)工作的有序開展。開發(fā)區(qū)第一中學(xué)于3月2日上午組織開展2021年春季開學(xué)疫情防控演練。
本次防控疫情應(yīng)急演練主要圍繞入校檢測(cè)，異常學(xué)生隔離及處理、學(xué)生入班后監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)異常、學(xué)生課間活動(dòng)等場(chǎng)景展開。
模擬特殊情況。
(一)入校體溫檢測(cè)及異常情況處置。
學(xué)生佩戴口罩、間隔一米距離憑學(xué)生卡從測(cè)溫通道有序進(jìn)入校園，接受體溫檢測(cè)。
體溫測(cè)試?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)楊宇娜“同學(xué)”測(cè)體溫為37.5度;復(fù)測(cè)核實(shí)體溫，測(cè)溫組長(zhǎng)上報(bào)學(xué)校，之后按照校長(zhǎng)和校醫(yī)的要求啟動(dòng)防疫應(yīng)急預(yù)案，撥打120，班主任電話通報(bào)家長(zhǎng)該情況。隨后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒。
其余學(xué)生測(cè)溫后按照指定路線有序進(jìn)入教學(xué)區(qū)，在班主任帶領(lǐng)下按次序排隊(duì)進(jìn)入教學(xué)樓，始終保持前后間隔大于1米。值日生1班-孫亞楠、王濱賓“同學(xué)”，2班-張雪媛、王思宇,“同學(xué)”開窗通風(fēng)，并在班級(jí)外墻通風(fēng)記錄單上做好記錄。
大課間有專人負(fù)責(zé)，學(xué)生分批有序上廁所，班干部組織需要上廁所學(xué)生，在教室樓道左側(cè)，排成一路縱隊(duì)，每人間隔一米以上，上完廁所有序返回班，如廁結(jié)束要用七步洗手法洗手。
放學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離校，在教室外走廊南北兩側(cè)站成兩路縱隊(duì)，保持安靜、學(xué)生間距一米?？迫谓處熦?fù)責(zé)配合班主任組織學(xué)生按照指定時(shí)間和路線離開教學(xué)樓，按照班級(jí)錯(cuò)峰時(shí)間離校。班主任在隊(duì)列前，科任教師1名在隊(duì)列中間1名在隊(duì)列后面。
模擬特殊情況(二)入班體溫復(fù)檢及異常情況處置。
“秦娜新”同學(xué)在班級(jí)的例行體溫檢測(cè)中出現(xiàn)體溫偏高，精神萎靡。
班主任賀寧老師立刻上報(bào)校醫(yī)及學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，按要求啟動(dòng)防疫應(yīng)急預(yù)案，由校醫(yī)將學(xué)生帶到一樓隔離室，進(jìn)行三次體溫復(fù)查，均顯示異常。
校醫(yī)立即做記錄并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，與疾控中心聯(lián)系，撥打120。
班主任電話通報(bào)家長(zhǎng)該情況，并組織該班級(jí)其他人員到一樓演播廳，進(jìn)行隔離。
演練結(jié)束后，王書杰校長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié)，強(qiáng)調(diào)疫情防控工作十分重要，大家要認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)保障師生的健康安全。
本次防控演練，檢驗(yàn)了我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，提高了我校對(duì)疫情的防范和處理能力，為我校做好疫情防控期間的開學(xué)準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為師生健康筑牢安全防線。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，9月28日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)李赤宇為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，李校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行愛國(guó)主義教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練方案安全可行。
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，-專題明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然，演練效果良好。
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分15秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題：
1、有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)。
2、部分負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時(shí)的應(yīng)變能力不強(qiáng)。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇九
在項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于xx年10月27日-10月29日，進(jìn)行了“全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果，表揚(yáng)先進(jìn)，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。
這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng)，規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程（青臨線至濉河節(jié)制閘段）工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練知道有方、準(zhǔn)備有序、扎實(shí)有效，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
（一）模擬火災(zāi)事故。
10月28日上午10點(diǎn)00分天氣晴好，風(fēng)力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側(cè)起火了，快去救火，聽到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報(bào)告失火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工，由電工負(fù)責(zé)斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊(duì)員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)指揮下參加救火，由于平時(shí)明確分工，加上指揮得力，演習(xí)比較成功，隊(duì)員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，10分鐘演習(xí)結(jié)束后。
（二）模擬機(jī)械傷害事故10月28日上午11時(shí)00分項(xiàng)目部接到機(jī)械傷害事故報(bào)告，1名鋼筋折彎?rùn)C(jī)操作人員違規(guī)操作，在運(yùn)行時(shí)將鋼筋回彈發(fā)生機(jī)械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動(dòng)安全應(yīng)急救援，由電工關(guān)閉電源開工，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。11時(shí)10分安排2名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進(jìn)行了簡(jiǎn)單固定處理，上午11時(shí)20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
（三）模擬觸電事故。
10月29上午10時(shí)15分項(xiàng)目部接到觸電事故報(bào)告，在施工現(xiàn)場(chǎng)由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電，幸好漏電開關(guān)及時(shí)跳閘。指揮員立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織，由電工關(guān)閉電源開關(guān)，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時(shí)20分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)在查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員太宰抬在擔(dān)架上，將受傷人員平躺放在地上進(jìn)行人工呼吸，并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口處理，上午10時(shí)25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)實(shí)訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場(chǎng)景逼真，對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十
我校于20xx年xx月7日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自己救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；張校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對(duì)這次演練進(jìn)行了防火逃生安全教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
xx月7日下午xx：30，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演練方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演練歷時(shí)5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬無一失。通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演練中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演練結(jié)束后張校長(zhǎng)以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演練做小結(jié)。本次演練取得了圓滿成功。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，提高全體員工的`安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，我們方圓集團(tuán)油漆生產(chǎn)車間進(jìn)行了安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，干部沉著冷靜，指揮若定，員工臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，成立了由經(jīng)理呂從剛為總指揮、副經(jīng)理周宏偉為副總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體員工會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，呂經(jīng)理要求全體員工首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在職工中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意自身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各應(yīng)急小組以及相關(guān)組員作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求職工明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全體員工必須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返車間、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
這次活動(dòng)全部員工從車間撤離到集合地點(diǎn)用時(shí)4分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我單位突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的安全意識(shí)，增進(jìn)員工之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
有部分員工由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十二
我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。此次演練由校長(zhǎng)親自擔(dān)任總指揮，演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)100余人。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對(duì)學(xué)生的動(dòng)員，訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了很大成功。
在演練之前，要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報(bào)響起后，全體教師立即就位，組織學(xué)生避險(xiǎn)。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處，各班主任迅速趕到本班級(jí)組織學(xué)生從前后門出教室，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達(dá)空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中。并由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告情況，以防止余震時(shí)摔倒造成傷害，我校全體師生100多人，到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分多鐘，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由全體教師組成的疏散組，安全防護(hù)組，應(yīng)急組及時(shí)到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后，作為總指揮的校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí)，也指出了本次演練過程中存在的不足：
1、由于學(xué)生數(shù)多，在疏散的過程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時(shí)班級(jí)過多，影響疏散的速度。
這次演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十三
20xx年6月2日，實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“實(shí)驗(yàn)幼兒園校車安全應(yīng)急疏散演練”。消防官兵出席了活動(dòng)。我園223個(gè)小朋友參加了演練活動(dòng)。
本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個(gè)科目進(jìn)行，第一個(gè)科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送孩子途中與社會(huì)車輛發(fā)生碰撞，造成校車受損和幼兒受傷事故，校車司機(jī)和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶，以及打120求救的場(chǎng)景；第二個(gè)科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然，校車司機(jī)和陪護(hù)教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又井然有序，兩個(gè)科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時(shí)均在2分50秒內(nèi)。
演練結(jié)束后，消防指導(dǎo)員對(duì)對(duì)本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開展做了點(diǎn)評(píng)。他對(duì)本次演練活動(dòng)的開展給予了高度的評(píng)介，同時(shí)也提出了更高的要求，他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識(shí)到，這次演練畢竟是模擬場(chǎng)景，與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的.區(qū)別，實(shí)際事故疏散會(huì)遇到更大的困難，可能會(huì)出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作，充分認(rèn)識(shí)到組織應(yīng)急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時(shí)間妥善處置，保護(hù)好廣大師生安全。
宋園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)，她提出此次演練活動(dòng)的開展，使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法，提高了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好，特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴，體現(xiàn)了平時(shí)的安全教育訓(xùn)練有素。
雖然此次演習(xí)存在一些問題，由于第一次演練，部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動(dòng)，我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。通過疏散演習(xí)，孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識(shí)、方法和技巧。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)鄭慶彬?yàn)榻M長(zhǎng)，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，鄭校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行愛國(guó)主義教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。并強(qiáng)調(diào)本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先出教室，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
學(xué)校體育教師下達(dá)指令，“全體師生請(qǐng)注意，即將有火災(zāi)發(fā)生，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有序地撤離?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。
這次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。通過演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇一
為進(jìn)一步提高我市的防汛綜合應(yīng)急處置能力，以提高防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著眼點(diǎn)，今年xx月18日我局組織了今年防汛搶險(xiǎn)演練。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
今年6月份，按市應(yīng)急辦的要求上報(bào)了防汛演練的初步計(jì)劃。為搞好今年防汛演練，確保演練效果，汛前我局就成立了演練指揮協(xié)調(diào)專門機(jī)構(gòu)，著手籌備防洪搶險(xiǎn)演練工作，組織防汛專家進(jìn)行具體演練的策劃。結(jié)合我市防汛工作實(shí)際和以往演練情況，合理計(jì)劃應(yīng)急演練的規(guī)模、形式、時(shí)間、地點(diǎn)。
xx月18日，演練在xx鎮(zhèn)xx河舉行。市防指領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)組織指揮。
1、演練背景設(shè)定：連日來全市普降大到暴雨，受連續(xù)降雨和上游水庫(kù)溢洪影響，我市xx河出現(xiàn)較大洪水，洪峰流量1500立方米/秒，xx鎮(zhèn)xx河南段河堤出現(xiàn)堤防漫溢險(xiǎn)情，口寬40米，漫溢流量30立方米/秒，正在繼續(xù)發(fā)展。
一旦險(xiǎn)情擴(kuò)大，發(fā)生河道決口，直接危及沿岸群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。按照市防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案，以抵御大暴雨洪水的真實(shí)情況，重點(diǎn)演練現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)機(jī)械和物資快速集結(jié)能力、搶險(xiǎn)隊(duì)伍的現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)技能等內(nèi)容。
2、演練方式：實(shí)戰(zhàn)演練。
3、演練科目：河道決口搶護(hù)。
4、動(dòng)用物資隊(duì)伍：市機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)隊(duì)出動(dòng)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)員50人，動(dòng)用挖掘機(jī)2臺(tái)、裝載機(jī)2臺(tái)，調(diào)集搶險(xiǎn)物資編制袋10000條、木樁200根，使用防汛沙石料300立方米。
演練結(jié)束后，我局及時(shí)對(duì)演練的效果進(jìn)行了跟蹤評(píng)估。這次演練主要目的是通過開展實(shí)戰(zhàn)演練，檢驗(yàn)和提高搶險(xiǎn)隊(duì)伍應(yīng)急反應(yīng)和搶險(xiǎn)技能等應(yīng)急能力，提高我市應(yīng)對(duì)突發(fā)性水利工程險(xiǎn)情事件的應(yīng)急處置能力。結(jié)合這次演練要進(jìn)一步修訂完善各類防洪預(yù)案，加強(qiáng)防汛物資儲(chǔ)備和搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這次防汛演練的經(jīng)驗(yàn)做法，建立應(yīng)急搶險(xiǎn)機(jī)制，時(shí)刻做好投入防汛搶險(xiǎn)的準(zhǔn)備。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇二
為進(jìn)一步發(fā)揮應(yīng)急演練在完善應(yīng)急準(zhǔn)備工作、提升應(yīng)急救援能力中的重要作用，按照《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于開展20xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)的通知》(安委辦〔20xx〕15號(hào))要求，深入組織開展全國(guó)安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱專題行活動(dòng))，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
該局將“安全生產(chǎn)月”與安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)有力結(jié)合，做到同時(shí)部署、嚴(yán)密組織、認(rèn)真落實(shí);緊盯重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段及人員密集場(chǎng)所，采取多種形式，科學(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容，確保以活動(dòng)促準(zhǔn)備、以活動(dòng)強(qiáng)能力。
堅(jiān)持“貼近實(shí)戰(zhàn)、注重實(shí)效”的原則，積極聯(lián)合、協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)部門，重點(diǎn)圍繞指揮決策、協(xié)同應(yīng)對(duì)、應(yīng)急保障、后期處置等內(nèi)容，組織開展應(yīng)急指揮演練;督促企業(yè)全面落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，通過應(yīng)急演練、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，提升應(yīng)急意識(shí)和先期處置能力。
常態(tài)化開展安全生產(chǎn)宣傳進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)公共場(chǎng)所，進(jìn)賓館、進(jìn)工地、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)家庭“十進(jìn)”活動(dòng)，廣泛開展應(yīng)急知識(shí)宣傳教育。督促企業(yè)把應(yīng)急救援知識(shí)、應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場(chǎng)處置方案作為應(yīng)知應(yīng)會(huì)主要內(nèi)容，并對(duì)員工進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，切實(shí)提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)和防范應(yīng)對(duì)能力。
在應(yīng)急演練活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真開展應(yīng)急演練過程與成果總結(jié)、評(píng)估，針對(duì)應(yīng)急演練中暴露的不足和問題，及時(shí)制定整改措施，適時(shí)修訂完善相關(guān)預(yù)案，確保應(yīng)急管理工作持續(xù)改進(jìn)，應(yīng)急演練實(shí)效不斷提升。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇三
為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動(dòng)，我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。
演練開始前，消防工作人員現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都十分重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中，各部門員工，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當(dāng)教師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上教師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心境很緊張，直到我確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)僅有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動(dòng)中是的受益者，而我們教師也從中明白了自己身負(fù)重任，今日的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。經(jīng)過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的'安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、進(jìn)取應(yīng)對(duì)、自己保護(hù)的目的。
安全無小事，經(jīng)過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)，進(jìn)取貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，僅有全體職工共同關(guān)心，不斷加強(qiáng)消防安全職責(zé)意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能構(gòu)成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步發(fā)揮應(yīng)急演練在完善應(yīng)急準(zhǔn)備工作、提升應(yīng)急救援能力中的重要作用，寧國(guó)市水務(wù)局積極開展“安全生產(chǎn)月”和20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題行活動(dòng)。
隨著進(jìn)入主汛期，為提高防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)能力，保障汛期人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，寧國(guó)市防汛抗旱指揮部、市人武部在青龍灣水庫(kù)2號(hào)洞碼頭聯(lián)合主辦防汛搶險(xiǎn)演練暨比武競(jìng)賽活動(dòng)。本次演練競(jìng)賽緊密結(jié)合寧國(guó)市山區(qū)防汛搶險(xiǎn)特點(diǎn)，演練內(nèi)容包括沖鋒舟復(fù)雜水域編隊(duì)行進(jìn)、孤島救援和轉(zhuǎn)運(yùn)物資、水中救援和人員搶救、搶筑堤壩子埂等項(xiàng)目。參加演練競(jìng)賽的隊(duì)伍共計(jì)200余人，是寧國(guó)市防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)的骨干力量，主要由基干民兵組成。
近日，甲路鎮(zhèn)組織20余名突擊隊(duì)員開展防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練，寧國(guó)市水務(wù)局派聯(lián)鄉(xiāng)水利技術(shù)干部到場(chǎng)指導(dǎo)。通過觀看防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳片和搶筑子埂、反濾圍井兩個(gè)科目的演練，切實(shí)提高防汛搶險(xiǎn)、應(yīng)急處置汛期突發(fā)事故和搶險(xiǎn)救災(zāi)能力。
按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》規(guī)定，6月26日，寧國(guó)市水務(wù)局組織水利技術(shù)干部、專家組認(rèn)真開展應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估、修訂和備案工作。立足寧國(guó)市水務(wù)工作實(shí)際，修訂完善《寧國(guó)市防汛搶險(xiǎn)預(yù)案》、《寧國(guó)市城市防洪應(yīng)急預(yù)案》、《寧國(guó)市河瀝溪地區(qū)防洪應(yīng)急預(yù)案》、《寧國(guó)市防御臺(tái)風(fēng)和山洪災(zāi)害應(yīng)急工作預(yù)案》。lang=en-us6月26日，寧國(guó)市水務(wù)局組織水利技術(shù)干部、專家組認(rèn)真開展應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估、修訂和備案工作。立足寧國(guó)市水務(wù)工作實(shí)際，修訂完善《寧國(guó)市防汛搶險(xiǎn)預(yù)案》、《寧國(guó)市城市防洪應(yīng)急預(yù)案》、《寧國(guó)市河瀝溪地區(qū)防洪應(yīng)急預(yù)案》、《寧國(guó)市防御臺(tái)風(fēng)和山洪災(zāi)害應(yīng)急工作預(yù)案》。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇五
我站于20xx年七月份認(rèn)真切實(shí)的開展了安全生產(chǎn)月活動(dòng)，對(duì)安全生產(chǎn)月的工作安排，重點(diǎn)內(nèi)容及有關(guān)要求做了重點(diǎn)落實(shí)。做到了全面動(dòng)員，全員參與，強(qiáng)化員工的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。現(xiàn)將我站安全生產(chǎn)月應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)如下：
組長(zhǎng)：張洪練。
負(fù)責(zé)全面工作。
副組長(zhǎng)：武國(guó)慶。
負(fù)責(zé)具體工作安排及實(shí)施。
成員：
1.我站開展了以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”為主題，努力營(yíng)造全社會(huì)“講安全，重應(yīng)急”的良好氛圍的安全生產(chǎn)月活動(dòng)，在活動(dòng)初期準(zhǔn)備了大量的安全生產(chǎn)事故的案例以及各類文件等對(duì)員工進(jìn)行了安全教育，并利用班前會(huì)議的形式進(jìn)行宣傳，渲染活動(dòng)氛圍，積極宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和開展“安全生產(chǎn)月”的意義。
2.深入開展員工再培訓(xùn)、再學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高全員的安全意識(shí)，利用安全教育培訓(xùn)等組織員工重新學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度的規(guī)范，重新學(xué)習(xí)《加油站管理規(guī)范》和《hse管理體系的規(guī)范》學(xué)習(xí)本站《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》努力做到人人講安全，事事從安全出發(fā)。認(rèn)真做好自檢、自查、努力降低安全風(fēng)險(xiǎn)。站內(nèi)的安全員對(duì)日常的安全生產(chǎn)管理工作做了全面的安全隱患自查及排查。在自查及排查過程中發(fā)現(xiàn):個(gè)別員工勞保用品穿戴不符合規(guī)定，操作不規(guī)范，安全意識(shí)不強(qiáng)。針對(duì)存在的問題組織站內(nèi)員工開展舉一反三活動(dòng)，讓員工充分認(rèn)識(shí)安全隱患的嚴(yán)重性，提高防范意識(shí)，讓安全在我心中落實(shí)在了自覺行動(dòng)上。
3.認(rèn)真進(jìn)行每一次應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，讓安全警鐘時(shí)刻在敲響，提高一線員工應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。在此次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中我站共開展應(yīng)急預(yù)案演練一次，演練內(nèi)容有：防盜搶演練、火災(zāi)演練。
1.個(gè)別員工沒有緊張感，認(rèn)為是演練沒有引起重視，使整個(gè)演練部分環(huán)節(jié)慢，行動(dòng)不夠迅速。
2.在應(yīng)急搶險(xiǎn)物資和撤離過程中不能互相幫助，整體感不強(qiáng)。
3.新員工對(duì)演練過程及程序不夠熟練，對(duì)滅火器材的使用不夠規(guī)范。
通過此次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，首先我站員工對(duì)安全應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認(rèn)識(shí)，并積累了經(jīng)驗(yàn)，為以后各種突發(fā)事件打下了一定的基礎(chǔ)，分析這次演練活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們首先要加強(qiáng)員工自身的認(rèn)識(shí)，只有員工自身的認(rèn)識(shí)高了，才能充分認(rèn)知應(yīng)急演練的重要性、必要寫。其次使我站員工安全意識(shí)大為增強(qiáng)，極大的推動(dòng)了我站安全文化建設(shè)，普及了安全法律法規(guī)和安全知識(shí)，強(qiáng)化了員工的安全責(zé)任意識(shí)、生命價(jià)值意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
在今后的管理工作和培訓(xùn)中我們會(huì)更進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)及演練，我站將努力提高員工的安全意識(shí)，規(guī)范安全生產(chǎn)的技術(shù)操作，規(guī)避習(xí)慣性違章違規(guī)行為，尤其還對(duì)進(jìn)站加油的車輛執(zhí)行安全提示，使員工的安全素養(yǎng)，充分地將精細(xì)化管理落實(shí)到安全管理中，切實(shí)在我站形成人人關(guān)注安全，人人渴望安全的良好勢(shì)態(tài)，有效的避免安全事故的發(fā)生。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇六
在5.12特大地震和青海玉樹7.1級(jí)地震，使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了，災(zāi)難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)的安排意見》文件精神，以增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識(shí)、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力為目標(biāo)，我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了一次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)，普及防震減災(zāi)科普知識(shí)，開展地震應(yīng)急模擬演練等活動(dòng)。增強(qiáng)了學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，開闊了學(xué)生的知識(shí)視野，提高了學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，進(jìn)一步探索了學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路?，F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。
廣泛宣傳動(dòng)員，提高了學(xué)校師生對(duì)防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性，有力提高了師生對(duì)防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)安全教育是學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，必須常抓不懈。
二、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)。
以加強(qiáng)師生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》，充分整合學(xué)?？破战逃馁Y源優(yōu)勢(shì)，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。防震減災(zāi)教育重視活動(dòng)體驗(yàn)原則，開展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。首先，把震減災(zāi)科普知識(shí)教育作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，并列入教學(xué)計(jì)劃，重視學(xué)科滲透，將防震減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué)，發(fā)揮課堂的主渠道作用，在每周校本課程時(shí)間開展防震減災(zāi)知識(shí)教育。其次，開展多種形式的專題宣傳：利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、橫幅、展板、標(biāo)語、主題班隊(duì)會(huì)等形式，宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。并組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像，使學(xué)生一方面了解了地震小知識(shí)、防震自救互救的小常識(shí)，拓寬了知識(shí)面，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難。第三，組織防震減災(zāi)專題知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)和自救互救知識(shí)有了較系統(tǒng)全面的了解。
制定了切實(shí)可行的地震應(yīng)急模擬演練實(shí)施方案，成立演練指揮部，確定了科學(xué)詳實(shí)的活動(dòng)流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時(shí)分別在羅坊中學(xué)、羅坊希望小學(xué)、下山橋小學(xué)三校進(jìn)行了地震應(yīng)急模擬演練，校長(zhǎng)親自指揮，班主任及課任教師協(xié)同配合，順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過程，結(jié)束后校長(zhǎng)對(duì)演練過程進(jìn)行了總結(jié)。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)地震事件的能力，整個(gè)演練過程井然有序，歷時(shí)三十多分鐘，達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過此次宣傳教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生防震減災(zāi)安全意識(shí)，我校將以這次活動(dòng)為契機(jī)，以保障師生安全，提高應(yīng)急處置能力為目標(biāo)，把防震減災(zāi)宣傳教育工作繼續(xù)開展下去，創(chuàng)建和諧校園。
為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，__月__日，兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。
演練前，兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練，明確了職責(zé)要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
__月__日中午14：00，兵團(tuán)大廈請(qǐng)來了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官，為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，為大家講解與演示，補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí)，起到良好的效果。
__月__日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警，中控室接到報(bào)警，確認(rèn)火情，向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào)，金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng)，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面，演習(xí)圓滿結(jié)束。
接著，由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外，大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié)：本次消防演習(xí)達(dá)到了目的，并號(hào)召大家，努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對(duì)，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
通過這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí)，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，對(duì)今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們、老師們：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全責(zé)任意識(shí)和抗災(zāi)、自救、自護(hù)能力，幫助學(xué)生掌握逃生要領(lǐng)，最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，今天，我們舉行了全校師生參加的防震緊急疏散演練。近513名師生在2分45秒之內(nèi)安全撤離教學(xué)大樓，疏散到安全區(qū)域。
在學(xué)校工作中，師生的生命為天，安全第一，學(xué)校教育的目的是為了促進(jìn)人發(fā)展，人的發(fā)展是以安全為前提的，生命不在、安全不保何談教育。我們學(xué)校一貫重視學(xué)校的安全工作，多年來，沒有出現(xiàn)大的師生傷亡事故，這是每一個(gè)教育工作者感到欣慰的事情，但是，安全工作沒有最好、沒有盡頭。舉行這樣的安全疏散演練是響應(yīng)上級(jí)的要求、也是學(xué)校安全工作的需要。上級(jí)的要求學(xué)校每學(xué)期要組織一次這樣的安全疏散演練，通過演練來提高師生安全意識(shí)和逃生技能。老師們、同學(xué)們，我們今天的安全疏散演練，取得了良好的效果，這說明我們平常訓(xùn)練有素，安全意識(shí)深入人心，自護(hù)自救能力得以了很大的提升，希望師生以此活動(dòng)為一個(gè)新的起點(diǎn)，切實(shí)做到關(guān)注安全、珍愛生命，讓我們同在藍(lán)天下，快樂、健康地成長(zhǎng)。
最后祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作順利、合家幸福！
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇七
為了汛期期間的安全，掌握應(yīng)對(duì)防汛發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學(xué)校在洪水到來時(shí)應(yīng)變能力，于xx月10日，進(jìn)行了防汛演練，現(xiàn)總結(jié)如下：
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：學(xué)校校委會(huì)其他成員。
本次演練共分了三個(gè)小組：搶險(xiǎn)救災(zāi)組：負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛搶險(xiǎn)；轉(zhuǎn)移安置組：負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品；后勤保障：確保信息通暢，負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)物質(zhì)和車輛，負(fù)責(zé)用電設(shè)施管理。
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎(chǔ)。
汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。隨著緊急長(zhǎng)哨；代表發(fā)生洪水來臨，學(xué)校進(jìn)行應(yīng)急防汛。搶險(xiǎn)救災(zāi)組馬上到位，清理了學(xué)校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告災(zāi)情，并且相關(guān)車輛立即到位，并且立即將所有電源關(guān)閉，以確保洪水到來時(shí)不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個(gè)防汛演練過程有組織、有計(jì)劃的開展。并且整個(gè)演練過程嚴(yán)肅認(rèn)真，當(dāng)作了真的防汛發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進(jìn)行，通過演練提高了洪水到來時(shí)安全自救的常識(shí)。
演練過程能順利進(jìn)行完成主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是信息暢通，洪水預(yù)報(bào)及時(shí)，程序規(guī)范，為做好防汛搶險(xiǎn)工作提供了及時(shí)準(zhǔn)確的決策依據(jù)。二是預(yù)警與響應(yīng)快速，預(yù)案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作水平。
通過本次演練，使學(xué)校進(jìn)一步對(duì)防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時(shí)，學(xué)校能達(dá)到安全自救，以便使受害程度降低到最低點(diǎn)。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇八
為落實(shí)教育局的文件精神，根據(jù)我校實(shí)際情況制訂了校園火災(zāi)、消防安全逃生疏散演練方案，并進(jìn)行了實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主任任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了演練活動(dòng)方案。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
20__年10月10日下午2:15，現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)宣布：火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。”報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了1分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo).
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠疫情防控工作，保證開學(xué)后教育教學(xué)工作的有序開展。開發(fā)區(qū)第一中學(xué)于3月2日上午組織開展2021年春季開學(xué)疫情防控演練。
本次防控疫情應(yīng)急演練主要圍繞入校檢測(cè)，異常學(xué)生隔離及處理、學(xué)生入班后監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)異常、學(xué)生課間活動(dòng)等場(chǎng)景展開。
模擬特殊情況。
(一)入校體溫檢測(cè)及異常情況處置。
學(xué)生佩戴口罩、間隔一米距離憑學(xué)生卡從測(cè)溫通道有序進(jìn)入校園，接受體溫檢測(cè)。
體溫測(cè)試?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)楊宇娜“同學(xué)”測(cè)體溫為37.5度;復(fù)測(cè)核實(shí)體溫，測(cè)溫組長(zhǎng)上報(bào)學(xué)校，之后按照校長(zhǎng)和校醫(yī)的要求啟動(dòng)防疫應(yīng)急預(yù)案，撥打120，班主任電話通報(bào)家長(zhǎng)該情況。隨后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒。
其余學(xué)生測(cè)溫后按照指定路線有序進(jìn)入教學(xué)區(qū)，在班主任帶領(lǐng)下按次序排隊(duì)進(jìn)入教學(xué)樓，始終保持前后間隔大于1米。值日生1班-孫亞楠、王濱賓“同學(xué)”，2班-張雪媛、王思宇,“同學(xué)”開窗通風(fēng)，并在班級(jí)外墻通風(fēng)記錄單上做好記錄。
大課間有專人負(fù)責(zé)，學(xué)生分批有序上廁所，班干部組織需要上廁所學(xué)生，在教室樓道左側(cè)，排成一路縱隊(duì)，每人間隔一米以上，上完廁所有序返回班，如廁結(jié)束要用七步洗手法洗手。
放學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離校，在教室外走廊南北兩側(cè)站成兩路縱隊(duì)，保持安靜、學(xué)生間距一米?？迫谓處熦?fù)責(zé)配合班主任組織學(xué)生按照指定時(shí)間和路線離開教學(xué)樓，按照班級(jí)錯(cuò)峰時(shí)間離校。班主任在隊(duì)列前，科任教師1名在隊(duì)列中間1名在隊(duì)列后面。
模擬特殊情況(二)入班體溫復(fù)檢及異常情況處置。
“秦娜新”同學(xué)在班級(jí)的例行體溫檢測(cè)中出現(xiàn)體溫偏高，精神萎靡。
班主任賀寧老師立刻上報(bào)校醫(yī)及學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，按要求啟動(dòng)防疫應(yīng)急預(yù)案，由校醫(yī)將學(xué)生帶到一樓隔離室，進(jìn)行三次體溫復(fù)查，均顯示異常。
校醫(yī)立即做記錄并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，與疾控中心聯(lián)系，撥打120。
班主任電話通報(bào)家長(zhǎng)該情況，并組織該班級(jí)其他人員到一樓演播廳，進(jìn)行隔離。
演練結(jié)束后，王書杰校長(zhǎng)進(jìn)行演練總結(jié)，強(qiáng)調(diào)疫情防控工作十分重要，大家要認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)保障師生的健康安全。
本次防控演練，檢驗(yàn)了我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，提高了我校對(duì)疫情的防范和處理能力，為我校做好疫情防控期間的開學(xué)準(zhǔn)備工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為師生健康筑牢安全防線。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，9月28日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)李赤宇為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，李校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行愛國(guó)主義教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練方案安全可行。
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，-專題明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然，演練效果良好。
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分15秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題：
1、有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)。
2、部分負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時(shí)的應(yīng)變能力不強(qiáng)。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇九
在項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于xx年10月27日-10月29日，進(jìn)行了“全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果，表揚(yáng)先進(jìn)，改進(jìn)不足，促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。
這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng)，規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程（青臨線至濉河節(jié)制閘段）工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練知道有方、準(zhǔn)備有序、扎實(shí)有效，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
（一）模擬火災(zāi)事故。
10月28日上午10點(diǎn)00分天氣晴好，風(fēng)力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側(cè)起火了，快去救火，聽到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報(bào)告失火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工，由電工負(fù)責(zé)斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊(duì)員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)指揮下參加救火，由于平時(shí)明確分工，加上指揮得力，演習(xí)比較成功，隊(duì)員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，10分鐘演習(xí)結(jié)束后。
（二）模擬機(jī)械傷害事故10月28日上午11時(shí)00分項(xiàng)目部接到機(jī)械傷害事故報(bào)告，1名鋼筋折彎?rùn)C(jī)操作人員違規(guī)操作，在運(yùn)行時(shí)將鋼筋回彈發(fā)生機(jī)械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動(dòng)安全應(yīng)急救援，由電工關(guān)閉電源開工，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。11時(shí)10分安排2名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進(jìn)行了簡(jiǎn)單固定處理，上午11時(shí)20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
（三）模擬觸電事故。
10月29上午10時(shí)15分項(xiàng)目部接到觸電事故報(bào)告，在施工現(xiàn)場(chǎng)由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電，幸好漏電開關(guān)及時(shí)跳閘。指揮員立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織，由電工關(guān)閉電源開關(guān)，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時(shí)20分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)在查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員太宰抬在擔(dān)架上，將受傷人員平躺放在地上進(jìn)行人工呼吸，并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口處理，上午10時(shí)25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)實(shí)訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則，參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場(chǎng)景逼真，對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十
我校于20xx年xx月7日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自己救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；張校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對(duì)這次演練進(jìn)行了防火逃生安全教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
xx月7日下午xx：30，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演練方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演練歷時(shí)5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬無一失。通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演練中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演練結(jié)束后張校長(zhǎng)以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演練做小結(jié)。本次演練取得了圓滿成功。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，提高全體員工的`安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，我們方圓集團(tuán)油漆生產(chǎn)車間進(jìn)行了安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，干部沉著冷靜，指揮若定，員工臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，成立了由經(jīng)理呂從剛為總指揮、副經(jīng)理周宏偉為副總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體員工會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，呂經(jīng)理要求全體員工首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在職工中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意自身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各應(yīng)急小組以及相關(guān)組員作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求職工明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全體員工必須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返車間、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
這次活動(dòng)全部員工從車間撤離到集合地點(diǎn)用時(shí)4分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我單位突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的安全意識(shí)，增進(jìn)員工之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
有部分員工由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十二
我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動(dòng)。此次演練由校長(zhǎng)親自擔(dān)任總指揮，演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)100余人。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對(duì)學(xué)生的動(dòng)員，訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了很大成功。
在演練之前，要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報(bào)響起后，全體教師立即就位，組織學(xué)生避險(xiǎn)。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處，各班主任迅速趕到本班級(jí)組織學(xué)生從前后門出教室，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達(dá)空曠操場(chǎng)上指定的地點(diǎn)集中。并由班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告情況，以防止余震時(shí)摔倒造成傷害，我校全體師生100多人，到達(dá)指定地點(diǎn)只用了1分多鐘，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由全體教師組成的疏散組，安全防護(hù)組，應(yīng)急組及時(shí)到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后，作為總指揮的校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí)，也指出了本次演練過程中存在的不足：
1、由于學(xué)生數(shù)多，在疏散的過程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。
2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時(shí)班級(jí)過多，影響疏散的速度。
這次演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十三
20xx年6月2日，實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“實(shí)驗(yàn)幼兒園校車安全應(yīng)急疏散演練”。消防官兵出席了活動(dòng)。我園223個(gè)小朋友參加了演練活動(dòng)。
本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個(gè)科目進(jìn)行，第一個(gè)科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送孩子途中與社會(huì)車輛發(fā)生碰撞，造成校車受損和幼兒受傷事故，校車司機(jī)和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶，以及打120求救的場(chǎng)景；第二個(gè)科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然，校車司機(jī)和陪護(hù)教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又井然有序，兩個(gè)科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時(shí)均在2分50秒內(nèi)。
演練結(jié)束后，消防指導(dǎo)員對(duì)對(duì)本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開展做了點(diǎn)評(píng)。他對(duì)本次演練活動(dòng)的開展給予了高度的評(píng)介，同時(shí)也提出了更高的要求，他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識(shí)到，這次演練畢竟是模擬場(chǎng)景，與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的.區(qū)別，實(shí)際事故疏散會(huì)遇到更大的困難，可能會(huì)出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作，充分認(rèn)識(shí)到組織應(yīng)急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時(shí)間妥善處置，保護(hù)好廣大師生安全。
宋園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)，她提出此次演練活動(dòng)的開展，使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法，提高了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好，特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴，體現(xiàn)了平時(shí)的安全教育訓(xùn)練有素。
雖然此次演習(xí)存在一些問題，由于第一次演練，部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動(dòng)，我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。通過疏散演習(xí)，孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識(shí)、方法和技巧。
安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)鄭慶彬?yàn)榻M長(zhǎng)，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，鄭校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行愛國(guó)主義教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。并強(qiáng)調(diào)本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先出教室，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
學(xué)校體育教師下達(dá)指令，“全體師生請(qǐng)注意，即將有火災(zāi)發(fā)生，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有序地撤離?！痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。
這次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。通過演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。