大學班級學期工作總結(jié)報告(熱門22篇)

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    一個好的報告應該結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容清晰,邏輯嚴密。撰寫一篇較為完美的報告需要事先做好充分的準備和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍懽鲌蟾娴募记珊妥⒁馐马棥?BR>    大學班級學期工作總結(jié)報告篇一
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在青協(xié)工作已經(jīng)一個學期了,從當時經(jīng)歷的各個面試,直到如愿地成為青協(xié)的一份子,感到很榮幸也很欣慰?;仡欉@半學年來的點點滴滴,參加的各個活動,總是有很多感觸,有努力也有不足,但是卻一次次地學到不少的東西,很高興。其中,主要有如下幾個活動:
    一、面試青年志愿者。因為自己也是從面試過來的,所以深知面試對于來面試的同學來說多多少少有些許的緊張,所以,我擺正心態(tài),既讓自己做到從容不迫,也保持自己的自信,給予來面試志愿者的同學一個微笑,也讓他們自然地表達自己的想法以及意愿。在面試中,我領(lǐng)略到去面試而不是被面試的快感以及心理得到調(diào)整和鍛煉的喜悅。但是,也依然覺得沒有足夠的自信和良好的面試技巧以及經(jīng)驗,這是需要反思和以后加強的。
    二、組織無償獻血活動。因為那些通過的青年志愿者還未宣誓,所以,作為青協(xié)的干事,我們有義務帶頭加入組織無償獻血的活動中。因為總共有20多個人,要忙著維持秩序,還有幫忙紅十字會的醫(yī)生們,明顯如果沒有全部積極投入工作會人手不足產(chǎn)生沒必要的麻煩,因此,我們也紛紛向輔導員請假去參加活動,但是因為種.種原因,卻無法整天下來都幫到忙,有些失落,但是更多的是在幫忙的時候,我盡心盡力,努力積極地配合醫(yī)生阿姨們地“召喚”,為被獻血的同學端茶送水還有幫忙調(diào)整心態(tài),時不時地被他們說“謝謝”,感到心里無比的快樂,像吃蜜一樣。但是,因為第一次參加這樣的活動,明顯有些經(jīng)驗不足而感到少許的手忙腳亂,相信有第二次機會的話就不會再有這種情況發(fā)生。
    三、為義務支教活動獻計獻策。我們小組是負責策劃衡量義務支教的老師標準。我們除了會后討論,私底下也開了幾次小會并在副部的指導下一次次地修改我們策劃中的不足。雖然完成后還是有存在很多的不足,但是,我們還是挺欣慰的,畢竟我們都盡力了!不足的是,我的點子較少,想到的一樣比較沒那么精辟或者說能想到的好點子也是較少的,所以以后會多鍛煉和開拓下自己的思維。
    四、配合其他部門的工作。在這一學期的工作中,我們部分工作還是以配合其他部門工作為主,如運動會幫忙體育部維持現(xiàn)場的秩序,百人大合唱賽后幫忙后期工作等等,工作中,我們都積極地去完成,努力地保持我們青協(xié)的良好風貌以及熱情、奉獻的精神。但是,因為有些部分如搬桌子,他們沒讓我們女生幫忙,所以,這也是我們女生沒有很好地做到位的不足。以后會注意。
    五、當組長。這一學期下來,每個干事多多少少都有經(jīng)歷過當組長的經(jīng)歷。在最后一次部門聚會以及團委各部門聚會時,我和其他幾個干事組織了一些節(jié)目的安排,體驗了第一次去租場地,第一次核算聚會成本以及學到如何去找節(jié)目,選節(jié)目,安排演員,以及組織他們彩排等等,感到受益匪淺。但是,因為有些組長可能都比較忙,所以我在負責的時候沒有充分地與他們一起共享屬于我們的工作,而讓工作沒有得到充分地展示完成,存在缺陷,以后但愿可以從本次中吸取教訓。
    六、志愿者宣誓大會。我們在上完課后就到會場布置,并積極配合指揮,以及負責志愿者的簽到活動,當然,我們也盡心盡責的去完成。但是,也因為沒注意,而讓有的同學虛報或者說替他人幫忙簽到,這是我們工作的失誤,以后要改進。
    以上是部門的工作總結(jié),對于班級的職務,我想說的是作為班級的體委,我感到很榮幸,因為自己體育方面并不是很突出,至少在運動會上成績沒有出來,沒能給班級做好表率!也曾經(jīng)在期末的時候包庇替考的時并受到應有的批評,為此感到慚愧。但是卻依然在工作中得到同學的大力支持,并在第二次推優(yōu)中被同學認可,心里很是高興!對于社交,我想說的是,因為自己的樂觀開朗,所以也認識了不少朋友,所以我認為這個方面我還是可以的。
    工作計劃(展望)。
    對于部門的工作計劃,我想會根據(jù)上學期的工作總結(jié)并改進。大概是如下幾點:
    會比第一次工作更有明顯的自信以及經(jīng)驗,因此可以更好地積極完成應有的工作和展示我們青協(xié)的良好風貌和貫徹青協(xié)的宗旨。
    “效率”,使部門更好地有效率地完成工作。
    三、多爭取機會,讓自己的能力在各個活動中得到更充分地提高。
    四、多鍛煉自己的思維能力,開拓新的想法,為部門的工作獻計獻策。
    對于班級的工作,我有如下的計劃:
    做好本分工作,遵紀守法,以身作則,不辜負輔導員以及同學的期望,嚴格要求自己,積極組織一些班級的活動,讓同學們在活動中,身心得到更好地鍛煉,保持健康向上的精神和態(tài)度!
    對于部門的展望,我有以下幾點建議:
    一、本部門要多開展組織一些活動,并且要使本部門的工作得到學校以及其他部門刮目相看。
    二、多與其他部門交流以及配合他們的工作,不斷地吸取和學習良好的經(jīng)驗,也把本部門的宗旨發(fā)揚出去,以至得到更多部門的認可以及支持!
    三、要帶動以及給予干事們更多機會去鍛煉,使他們?yōu)橐院蟮那鄥f(xié)更好地去積蓄經(jīng)驗和提高能力。相信我們青協(xié),在部長、副部們地帶領(lǐng)下,在干事們地團結(jié)中,未來會更美好!!!
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇二
    回望已逝的三年大學光陰,不禁感慨萬千。進入大三,課程主要是專業(yè)課了,看到有同學們平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學習,只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間??匆妼W風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數(shù),而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經(jīng)常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。
    現(xiàn)在,大三已經(jīng)過半了,雖說大學還有一年多,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結(jié)束了,回想這三年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起能力有時感覺自己一無是處,想想自己今后的工作又有什么能力去勝任,這一點自己很擔心。但是我知道我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。
    三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
    在學習上沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。自己也知道不能一直這樣,必須改變,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
    在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。但是同學們?nèi)绻行枰业牡胤?,我一定很樂意為大家服務的?BR>    日常工作中我為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己,對自己所做的事定期進行總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)自己的不足。
    時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年多的時光!
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇三
    學習計劃。
    是大學生較常撰寫的一種計劃,但目前不少大學生撰寫的學期學習計劃卻不夠理想。要寫出一份合格的、今天本站小編給大家精心挑選了大學生。
    報告,希望文章對大家有所啟發(fā)。
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。
    回顧這大一的日子,
    軍訓。
    生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
    大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
    作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
    經(jīng)歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
    在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
    我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
    我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
    大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
    回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
    一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結(jié)。
    學習方面,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
    1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。
    同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。
    2.學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。
    如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。
    由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。
    另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。
    3.學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。
    在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
    這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
    活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入校學院的編輯部,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
    綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
    在本學期里面,在校學工處、校團委的英明領(lǐng)導與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領(lǐng)導班以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同學、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準則,認真完成了老師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現(xiàn)將本學期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
    一、恪盡職守,認真作好本職工作。
    本學期,社聯(lián)領(lǐng)導班認真履行。
    崗位職責。
    較好地完成了各項工作任務。
    一是認真負責地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。本學期,在第五屆社團文化節(jié)的舉辦面對重重阻力的情況下,社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務協(xié)調(diào)工作,積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調(diào)整了學校與社團的關(guān)系,解決社團活動中遇到的各種問題,并促進了社團在學校內(nèi)影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務。
    二、嚴于律已,不斷加強干部作風建設。
    本學期,社聯(lián)領(lǐng)導班對自身嚴格要求,始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守各項校規(guī)、工作準則,團結(jié)同學,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風,使工作能夠順利開展,使社聯(lián)合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。
    總之,本學期,社聯(lián)領(lǐng)導班做了一定的工作,也取得了一些成績,但距老師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。在下學期,領(lǐng)導班將著力培養(yǎng)干部團體整體素質(zhì)與能力;貫徹一般號召與個別指導,完善督促各個社團健康、高速發(fā)展;加強外聯(lián)交流宣傳工作,打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。
    在今后的工作中,社聯(lián)領(lǐng)導班將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,進一步強化職責意識,在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫,增強事業(yè)心和責任感,認真做好職責范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務,埋頭苦干,奮發(fā)進取,追求卓越,充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部,不辜負老師和同學們們對我們的期望。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇四
    學習,是一個永恒的話題。勤學如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學習如水,水是生命之源。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學習,要博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
    經(jīng)過一學期的學習生活,我有三點感悟:
    1、態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學習態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如口語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如高數(shù)的學習,相信自己的能力永不放棄。
    2、學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?BR>    每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力?!蔼殞W而無友,則孤陋寡聞”
    所以,班級實現(xiàn)了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。
    2、務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!蔽覀円呀?jīng)明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
    學習計劃。
    作為學習委員,我的工作分兩部分:
    1、輔助工作:積極配合班長、團支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的各項任務。
    2、主要工作:制定合適的學習計劃,增加同學們學習積極性,共同進步;調(diào)課、考試的時間、地點要通知到位;完善老師與同學間的交流任務,及時溝通;鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等;組織開展學習經(jīng)驗交流會,找到更好的學習方法,組建學習小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對高等數(shù)學的學習,英語的學習興趣及專業(yè)課的重視;努力學習,爭取在班里起到帶頭作用;認真、總結(jié)班級成績,分析原因,并將信息及時反饋給同學等。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇五
    大學生活是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力以后謀生發(fā)展的重要階段。
    回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過大年的學習生活,我成長了很多。在即將面臨的社會生活,我對自己在兩年來的得失作一個小結(jié),從中繼續(xù)發(fā)展做得好的方面,并改進不足的地方,以此做為我今后的行動指南。回顧這兩年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展,在做人做事做學問等都有了進一步的提高。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。我就像一塊需要水份的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只籠子里的鴿子,想要在廣闊的天空中自由飛翔。因此我便立志要成為一名思想上進,成績優(yōu)秀,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。這兩年期間,我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質(zhì),爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生?,F(xiàn)將大學生活作出如下總結(jié):
    一、思想政治方面。
    二、學習方面。
    三、工作方面:
    吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神。
    除了處理好日常事務與工作外,還能夠合理安排好工作與學習,使工作和學習不相沖突。今后進入工作單位,我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
    四、生活方面。
    否在這散漫地生活中獨立,是一件很有難度的問題。所為的獨立不是以自己為中心而是學會溝通學會交流從而學會獨立。大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了眾多社團的廣告,可以根據(jù)自己的性格愛好參加。我也積極參加了許多社團,并進行了一些活動。參加這些活動最大的收獲就是讓我的大學生活由乏味變成了充實,并可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,在假期我也參加了社會實踐活動,在市場打工等,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在今后踏入社會,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
    作為一名跨世紀的當代大學生,我會擺正自己的位置,立志成才,肩負起跨世紀的重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,只有這樣才能無愧于社會,無愧于迎接我們的這個偉大時代。
    五、身體、心理素質(zhì)方面。
    的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    大學兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。在今后,我將以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力!
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇六
    進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。
    踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
    軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活??墒怯行┱n開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是現(xiàn)在換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣,一節(jié)課看幾個短片;本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。
    一學期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別,大學的學業(yè)沒有高中的繁重。
    在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是玩,沒有怎么到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
    大學里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關(guān)系。在這一學期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
    下一學期,加油吧,真令人期待啊!
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇七
    作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入吉林大學珠海學院以來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這上半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。
    (一)學習方面,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適,經(jīng)過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
    (二)思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。大學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
    (四)活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了英語協(xié)會、市營協(xié)會、心理協(xié)會、韓語協(xié)會、音樂協(xié)會,還有系藝術(shù)團及班委會。縱觀上半學期,我參加了英語協(xié)會英語角活動,音樂協(xié)會見面會,韓語協(xié)會見面會表演,組織并參加了一次文藝展示活動及一次定向拓展活動。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力。社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結(jié)合起來。
    為了改正我缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
    (1)周一至周五,堅持每天記憶英語單詞,認真學習高數(shù)。
    (3)在老師布置作業(yè)三天內(nèi)必須完成,當然論文除外了;。
    (5)在學習和工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,。
    (6)謙虛謹慎,戒驕戒躁.在學習和工作中,虛心向同學學習,見賢思齊,從善如流。主動與同學搞好關(guān)系.。
    總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇八
    本學期進入到了最關(guān)鍵的時候,許多同學開始為自己的將來打算了,或考研或考公務員或畢業(yè)直接找工作,或者多考一些證書,同學們也都有了自己的想法,目標,都知道為了以后的就業(yè)該如何去學習,該學些什么了。以下就是對本學期上半學期班級日常工作的總結(jié)。
    1.學習:這一塊可以說是重中之重,整體上來說,大家還是比較散漫的,對學習不夠認真,平時很多同學都只在寢室打游戲,睡覺等,但還是有相當一部份同學對于考證的`熱情還是很高的,比如很多同學報考會計從業(yè)資格證,hr等。在平時的上課中,還存在很多問題,比如睡覺,玩手機,遲到,曠課等,特別是上課出勤方面還需改進。本學期上半學期的每天第一節(jié)都有課,這也成了很多人遲到的理由,班委也都找那些經(jīng)常遲到的人談過話,大部分同學都比較積極向上,在上半學期的后半段這一現(xiàn)象有了明顯的改善。到大三下學期,任課老師對同學們的要求也更加嚴格,課堂紀律方面也管的更嚴,曠課的人次也得了到大幅度下降。
    2.班級活動:班級活動活動我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學期上半學期,我班的班級活動舉行的非常順利,同學們的參與積極性非常高。4月份中旬,我們舉行了班級農(nóng)家樂活動。于周末組織同學相聚于華中農(nóng)業(yè)大學農(nóng)家樂,以增進同學之間的感情,加強同學之間的交流,拓寬同學們的視野,團結(jié)班級力量。此次農(nóng)家樂活動在黃志斌老師的帶領(lǐng)下,程老師的陪同中,大家分工明確,相互合作,班中同學以及同學們和老師間交談甚歡,無形中增強班級凝聚力。我班同學都積極參加課外體鍛,不敷衍,不懈怠,每次在下午第七八節(jié)沒課都有同學會組織去打籃球,每天晚上也都有很多同學組織鍛煉身體。在鍛煉的同時,也收獲快樂,體會合作的樂趣,了解團隊力量的重要性。本學期上半段,我班多次組織了男生籃球賽,班級成員之間組成3-4人小組進行友誼賽。這些體育活動的組織,不僅提高了我班同學的競技水平,還促進了同學之間的友情,增強了同學之間的凝聚力。
    良好的生活習慣很重要。其它方面同學們也都遵守學校規(guī)章制度,嚴格要求自己,不使用大功率電器,晚上在校同學也都按時回寢室就寢。
    4.班委:在過去半個學期里,班委在組織班級活動,維持課堂紀律方面也都起到了很大作用,班委們也都能自覺的做好帶頭作用,拿破侖說過:"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,對于一個班級來說,班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風貌,因而班委隊伍的建設會是我班的持續(xù)性首要任務。在此,我個人認為要想把班級管理好,讓大家有一個更好的學習環(huán)境,班委應該多組織一些班級同學交流會,應該讓同學們知道我們都在做些什么,我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在干些什么,學校都有些什么活動,有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們一定要把信息傳達到位。多開展一些集體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心,相信下學期我們會有更大的進步的。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇九
    作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
    一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
    二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
    三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
    四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
    第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.
    首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.
    其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
    第三,廣交朋友,尋找機遇。
    第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.
    第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
    第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.
    第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
    第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.
    第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.
    第十,活出自己的人格和尊嚴.
    對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
    第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
    第十二,20xx年一起加油吧!
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇十
    今年是我進入大學的第三年。一個學期的時間并不長,但這個學期卻讓我有很深的感觸。在剛剛過去的上半學期,是我大學期間很重要的一段日子。因為我更加了解自己了,在各個方面也更加成熟了。
    一、學習上:
    雖然我的學習成績并不是特別突出,但我卻在學習的過程中收獲了很多。我的學習態(tài)度有了很大變化。我越發(fā)覺得學習很重要,學習目標也更加明確了。因為大二的時候沒有通過大學英語四級考試,所以到目前為止一直還在堅持學習英語,希望可以通過今年六月份的四級考試。此外今年還要參加司法考試,這個考試對于我們法學專業(yè)的學生來說非常重要,所以我要刻苦認真的學習專業(yè)知識,為司法考試做好充分的準備,爭取一次通過司法考試。除了學習本專業(yè)的知識,我還報名學習金融專業(yè)的雙學位課程,通過一段時間的金融課程學習,讓我對金融越來越感興趣,同時也讓我對國家的經(jīng)濟發(fā)展更加關(guān)心。我希望通過努力的學習知識,自己在各方面可以得到全面發(fā)展。
    二、思想上:
    在思想上,我更加確定了入黨的決心。我通過收看電視,閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動,對黨有了更進一步的認識。我以身邊優(yōu)秀的黨員為榜樣,不斷提高自身覺悟,進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高了自身的政治素質(zhì)。但是,我知道光學理論是不夠的,還需要我把這些理論應用到實踐中去,在實踐中提高為人民服務的本領(lǐng)。這方面我做的還不夠,因為平時基本在學校學習,接觸社會的機會很少。因此,在今后的學習生活中,我要增加社會實踐的環(huán)節(jié)。這樣才能做到學以致用。我還有一年即將踏入社會,我要在最后一年里,通過實鍛煉自己的能力,時間我學習過的一些理論,努力提高為人民服務的本領(lǐng)。
    三、工作上:
    我認為一個優(yōu)秀的大學生,應該不僅僅在學習上有所表現(xiàn),在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以我一直積極擔任學生工作,有意識地鍛煉自己的工作組織能力。今年我只擔任了071班副班長一職,雖然工作比以前輕松了許多但是我并沒有因此懈怠,我還是會全心全意為同學們服務,做好本職工作。我覺得做學生工作不僅鍛煉了我的交際能力還增強了我的責任意識和團隊精神。如果課余時間充足的話,我希望去嘗試做一些社會工作,比如學生兼職。我相信這些工作經(jīng)歷對于以后畢業(yè)的我來說,一定是一筆非常寶貴的財富。
    四、生活上:
    現(xiàn)在我已經(jīng)完全適應了大學生活,通過兩年來的接觸,我更加了解我的同學了,朋友也越來越多了。我已經(jīng)大三了,明年就要畢業(yè)了,我知道大家在一起生活的日子不多了,所以我會更加珍惜和大家在一起學習生活的時間。我會一如既往的團結(jié)同學,起到共青團員的帶頭和模范作用,努力給我的大學生活畫上一個完美的句號,希望能夠留下一段美好的回憶。
    這學期我更加明確了自己努力的方向,并且對于未來也有了自己的人生規(guī)劃。在學習方面,我一定要能把專業(yè)知識學得很扎實,并且努力提高自己的英語水平,把剩余的課余時間都要很好的利用上,在學習和工作方面得到雙贏。在思想上,我會以黨員的標準嚴格要求自己的行為,并且不斷進行批評與自我批評,使自己變得更加優(yōu)秀,以更好的狀態(tài)迎接黨組織的考驗。對于自身的缺點和不足,我要做到敢于正視,不逃避,及時改正它們。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇十一
    情侶一起用兩根吸管喝一杯奶茶,男生對女生說一段兩分鐘以上的表白,男生背女生走一段路……完成每一項活動,你都要拍照傳給活動主辦者,這場在光棍節(jié)前夕的“三日情侶”活動在西南大學獲得了意想不到的熱捧。
    大學校園急需相親?
    報名截止后依然有人打電話要求報名。
    三日情侶的活動是由西南大學的兩名女生發(fā)起的,“當時就是看到朋友圈熱傳其他學校的的什么幾日情侶活動,但后來證明都是假的,我和室友覺得這個活動挺好,就把它辦起來了。”主辦者之一,西南大學大一女生詹雨薇說。
    詹雨薇和湯玥是室友,詹的男朋友不是本校的,湯還是單身,“辦這個活動主要是看到大家能在單身節(jié)之前脫單也挺高興的,我自己的緣分還沒到吧?!睖{(diào)侃說兩人都成了紅娘。
    活動的報名費是每人2.2元,一共收了四百多元,詹雨薇和湯玥將報名費中的三百多元給活動最后獲勝的情侶買了獎品?;顒又?,要求情侶完成包括兩人每天都要一起吃一頓飯,情侶一起用兩根吸管喝一杯奶茶,男生對女生說一段兩分鐘以上的表白,男生背女生走一段路等10項活動,每一項活動都要拍照發(fā)給主辦者,主辦者會將完成情況進行統(tǒng)計。
    這個活動的報名時間有兩天,主辦者詹雨薇和湯玥把活動通知發(fā)布在學校的論壇上,貼吧上,以及校園內(nèi)的一些qq群里,“信息發(fā)布后,我們第一天就接到一百多個人電話,當天晚上就已經(jīng)超過我們需要的人數(shù)了?!眻竺Y(jié)束兩天后,還有一些同學給主辦者詹雨薇打電話。
    經(jīng)過挑選,最終確定了將近120對人參加這次三日情侶活動。
    三日情侶游戲規(guī)則。
    擁抱,表白,吃飯,都要拍照。
    報名的男生通過抽簽后找到自己的女伴,在抽簽后只有八十多對愿意繼續(xù)接下來的游戲。兩天之后,小華和自己的男伴完成了14項游戲規(guī)則中的10項,在面對兩人要用一根吸管喝一杯奶茶時,兩人都覺得有點尷尬,于是各買了兩杯奶茶,互相用對方的吸管喝了對方的奶茶?!拔覀兒冗^同一根吸管,算是超額完成任務!”小華說。
    在記者調(diào)查的幾對“情侶”中,他們都看過電影,吃過飯,一起逛過街,甚至部分已經(jīng)拉手,“不是很尷尬啦,拉手是男生主動的,不過擁抱是晚上分別時我先抱的,他還是比較害羞?!毙∪A笑著說。
    一次下雨時候,男生把衣服給小華穿上了,小華回去后將衣服洗干凈了再還給男生,男生覺得這是一個“很有心,重細節(jié)”的女生,頓生好感。
    小華的男伴在和小華一起逛街時,看到一個珠寶店在辦活動,踴躍參加,贏得了一對珍珠耳釘送給了小華,“看得出來她很高興,其實我是第一次會公開參加這種活動?!蹦猩缓靡馑嫉卣f。
    小華對男伴的第一印象是“帥,男神類型”,男生則覺得小華“可愛,活潑,是自己喜歡的女生類型?!?BR>    游戲規(guī)則中有一條,要買一種情侶間的信物,小吳為了讓情侶信物更有意義,在外面發(fā)了兩個小時的傳單,將掙來的錢買了一對情侶手鏈,“男生拿到的時候他超感動,我問他會不會扔掉,他說不會?!毙堑哪邪閾?jù)她所說是一個有點呆呆的男生,不太愛主動,不過還是在喝奶茶的時候,忍不住牽了小吳的手。
    女生男生心境不一樣。
    女生重在交友,男生重在求偶。
    “我覺得在幾百人中抽簽抽到對方也是好大的緣分,另一對“情侶”中的女生小吳說,“如果男生在活動結(jié)束后提議繼續(xù)相處,你會同意嗎?”記者問她?!皼]有理由不會?!彼χf。記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在在繼續(xù)三日情侶活動的“情侶”中,大部分女生表示愿意接下來繼續(xù)相處,但是不喜歡直接成為男女朋友關(guān)系,“還需要多了解,三天畢竟不能很好地了解一個人,我希望男伴不要給我壓力,三天之后希望以朋友的身份繼續(xù)聯(lián)系下去,在慢慢到真正的男女朋友關(guān)系?!毙∪A說。
    小華的男伴在跟記者聊的時候略顯擔心,“擔心女生會不愿意繼續(xù)下去,我想的繼續(xù)就是成為那女朋友,如果說做朋友的話,我覺得我應該會離開?!蹦猩f。另一個男生小東也說:“男生本來就是抱著找女朋友的目的來參加活動的,如果說只是為了交朋友,我們都有自己的同學朋友,何必參加這個活動呢?”
    小吳的男伴說:“這個活動是勇敢者的游戲,愿賭服輸,即使受傷也是勇敢的人?!?BR>    主辦者詹雨薇通過主辦這次活動,萌生了想辦一個大學生相親的網(wǎng)站,“問了我舅舅,他說至少要幾萬塊錢,現(xiàn)在我還沒有這么多錢。”詹雨薇說,不過她表示不排除做一些其他類似的活動幫助大學生“相親”。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇十二
    20xx-20xx學年即將結(jié)束,09級金融工程一班在各方面都取得不錯的成績,每一位同學在各方面也都取得很大的進步,下面從思想風貌、學習情況、集體活動以及存在的問題等方面對班級工作做如下總結(jié):
    一、思想風貌方面。
    1、我們班同學思想政治端正,沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象。能夠配合班委會和輔導員老師認真貫徹落實學校、學院的各項工作指示。
    2、同學們積極上交入黨申請書,大部分同學已經(jīng)作為入黨積極分子參加了學院組織的入黨積極分子培訓,還有一部分同學已經(jīng)發(fā)展為預備黨員。這也展現(xiàn)出同學們積極的精神風貌和很強的上進心。
    3、同學們大都有積極向上的精神面貌,更加適應大學的生活和學習方式,能夠有具體的奮斗目標,并且努力實現(xiàn)目標。
    4、本班同學集體榮譽感強,經(jīng)過又一年的相處,班級同學們之間更加熟悉,能夠相互幫助,和諧相處。
    二、學習方面。
    1、本班同學學學風較為端正,學習態(tài)度積極,基本上能夠保持出勤、不遲到、不早退,同時隨著專業(yè)課的開設,同學們對專業(yè)的學習更加投入、積極。但是仍有一部分同學在未通過期末考試,仍有重修科目未通過等問題。
    2、同學們積極準備并參加各類考試。在四六級考試中有級考試,有6位同學通過六級考試,與其他班級想比有一定差距?!≡囍杏?7人通過考試。這一方面說明同學們對這些考試的重視,另一方面也說明同學們的努力程度不夠。
    3、本班同學積極參加各級比賽,例如個人職業(yè)規(guī)劃大賽,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽等各級比賽,不管比賽成績?nèi)绾?,同學們能夠有機會展現(xiàn)自己的風采,同時將課堂上學到的知識進行實踐性的運用。
    三、集體活動方面。
    1、本班同學能夠積極參加學校學院組織的各類活動,在學院組織的趣味運動會中,同學展現(xiàn)了很強的班級凝聚力,無論在足球,乒乓球,定點投籃等個人項目還是跳繩接力,背人跑等多人合作項目中均表現(xiàn)突出,多位同學通過四國家計算機考erp沙盤模擬大同學們在正常的學習中10尤其在拔河比賽中蟬聯(lián)冠軍。并取得了總分第一名的好成績,這充分體現(xiàn)了本班同學的青春活力和很強集體榮譽感。
    2、本班同學積極參加學校組織的活動,例如在建黨90周年大合唱中,本班參加合唱的同學擠出時間參加訓練最后圓滿的完成演出任務,得到學院。學校領(lǐng)導老師的一致好評。
    3、在學院組織的龍江銀行運動會中,班級同學不僅能夠積極參加拉拉隊,而且積極配合為運動員加油助威,展現(xiàn)了我們金融學院學生的風采,得到了龍江銀行相關(guān)領(lǐng)導的贊揚,也為學院爭光添彩。
    3、本班班委會平時會組織班級活動,這些活動一方面豐富了同學們的課余生活,另一方面也有利于增加同學們之間的交流,增進感情。
    4、在寒假和暑假的社會實踐活動中,同學們能夠按照學校的要求積極主動地進行社會實踐活動,并且認真完成社會實踐活動報告。
    四、存在的問題。
    在學習方面,尤其是考試通過率方面有待提高。另一方面,學習的兩極化差距明顯。應該在下一步的工作中使同學們相互監(jiān)督相互鼓勵,爭取共同進步。2在組織的集體活動中,同學們的積極性由于忙于學習而有所下降。在下一步的工作中班委會應該注意協(xié)調(diào)這一方面的問題。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇十三
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼從金秋九月到寒風蕭瑟,作為團支書,和大家一起走過了一年。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
    身為團支書,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了橋梁0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺失?,F(xiàn)就201x年下半學期的工作做總結(jié)如下:
    這一學期我?guī)ьI(lǐng)本班班團委積極組織全班學生參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!
    一、班級制度建設。
    本學期,我班進入大二,我們班級在"博學、力行、守正、拓新"的校訓影響下日益前進。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
    1.制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;。
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;。
    二、班干部的隊伍建設及其工作情況。
    班級的領(lǐng)導核心是班委會。各個班委分工明確,責任到人,積極團結(jié)學生,班級日常管理穩(wěn)定有序,每一次組織活動,班委都盡心盡責,努力為學生們服務。經(jīng)過工作磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。
    三、活動方面。
    這學期領(lǐng)導和參與的活動有:
    1,班費管理。班費實行"雙生活委員管理,班委監(jiān)督,定期公示"。的原則,接受全體學生的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。
    2,組織了多次班會和集體活動(詳細情況見活動策劃書),學生凝聚力明顯增強。
    3,購買體育用品,定期組織學生進行體育活動;。
    5,定期收集學生對班委及班級建設的意見和建議;。
    6,本學期我班有2名學生發(fā)展成為預備黨員,3位學生參加第黨校入黨積極分子學習,即將順利結(jié)業(yè)。
    四、學習方面。
    在學風建設上,學生們不在有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數(shù)的學生都取得了令人可喜的進步。學生們都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
    本學期大多數(shù)學生學風端正,基本上做到上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,學生們面對學習的態(tài)度認真,各學科的學習上,成立學習興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,23人通過四級考試,1人通過六級考試,5人通過計算機二級。在一些實訓作業(yè)中,大家都認真對待,出色的完成了預期的.目標。
    對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將學生們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加學生們學習信心,使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把學生們的意見及時傳給老師。關(guān)注學校的各種通知,及時傳達給學生,便于學生們參加。如各種心理講座,專業(yè)講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強學生們學習的信心,甚至可以解除學生們某些心理障礙,為實現(xiàn)人生價值鋪平道路。
    五、目前班上存在的問題。
    1.班級凝集力仍有待提高,部分學生集體活動中表現(xiàn)的仍不夠活躍;。
    2.個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;。
    3,全班男女學生互動不夠;。
    六、改進工作,再創(chuàng)輝煌。
    1.班級要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出橋梁0901班良好的精神風貌,作為學校的王牌專業(yè),應在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
    2.有些學生對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生"逆反"心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。
    3.繼續(xù)進行適當集體活動,進一步提升班級凝聚感和集體榮譽感。
    4.抓好班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有學生像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇十四
    剛進高校學習的大一新生都有一個從中學生到大學生的角色轉(zhuǎn)換適應期,在包含著這個適應期的大一期間,充分利用他們在這期間急切地想學習新的知識的心理,今天本站小編給大家?guī)砹舜笠簧蠈W期。
    希望能夠幫助到大家。
    學習上,雖然少了思修和線代,但同時增加了物理,化學,無機實驗,概率,歷史,軍事理論與形勢政策,外加選修課!課程總節(jié)次由上學期的十二大節(jié)左右飆升至如今的二十三大節(jié),一天滿課不在是傳說!要命的是課程的難度也有提高,比較明顯的是微積分,多重微分,積分及應用難度明顯提高!物理初開,難度不大,老師習慣照本宣科,大家基本靠自學!化學內(nèi)容繁多,但大多都比較基礎(chǔ)!實驗課基本上約等于考察大家的動手能力!概率論有點類似于線帶,主要是計算,理解上有點麻煩!制圖進入白熱化,零件圖,組裝圖稍難!計算機以tc為主,結(jié)果證明考題與題庫里差別很大,老師說的veryeasy大家再一次深刻質(zhì)疑!其余科目基本上和上學期難度差別不大!這一切對大家是挑戰(zhàn)也是磨練,不僅是腦力,也包括體力!許多同學感慨,仿佛時光倒流,回到了難忘的高四!據(jù)說到下半年的大一,課程相比這一學期會有所減少,但一定比大一上學期課程的量和難度有提高。似乎班級內(nèi)部關(guān)于學習的交流應該加大,并且深入,有必要的話在大一一周開一次學習交流會,答疑解惑,可以邀請學長指點,有可能的話也可以邀請老師!
    生活上,大家逐漸養(yǎng)成習慣,正常情況下,每周一至周五早上6:50左右大家都會陸續(xù)簽到,根據(jù)簽到情況顯示,大多數(shù)同學時間觀念比較好,遲到缺席的不多!但集體跑早操或者晨讀做的不到位,之前因為我參加訓練督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨讀基本上下放到個人,大家情況不一!天氣轉(zhuǎn)熱,加上甲流逐漸遠去,大家的健康觀念也有所下降,好在發(fā)燒感冒只是偶爾的事!身體是基礎(chǔ),到大一一定要與體育委員商量組織一些強身健體的活動,提高班級的整體身體素質(zhì)!實現(xiàn)體育強班的轉(zhuǎn)變!到時為應對四級,也會帶領(lǐng)大家集體晨讀,背單詞!
    活動組織上,由于各項工作加上學習花費了不少時間,活動以院里組織為主,班級活動相對較少!這學期,院里出面組織的大型活動有為西南干旱地區(qū)募捐,還有校運會!
    為西南干旱地區(qū)募捐,作為院里的一份子,我們包裝兩個班由我本人帶領(lǐng)主要負責前期的宣傳準備工作,時間短,工作量大,參與率,百分之百!從完成情況來看,年級里基本滿意!從周日年級商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結(jié)束之后,兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準備好材料以后,兩個班五十九同學,除我開會另外兩個協(xié)助年級做展板之外,其余全部留在宿舍趕畫海報二百份!周二利用中午下午飯后時間兩個班全體同學按時間分開,去教學區(qū),各院系及四個生活區(qū)張貼,保證在晚上七點多校園里到處是宣傳的海報!隨后大家又趕制募捐箱十二個,到晚上十點左右,募捐箱基本準備好!隨后的兩天里,兩個班的同學分批次到各募捐地點帶頭募捐,活動進行的相當圓滿,唯一的遺憾是沒有留下多少影響資料!總體來說,兩個班的表現(xiàn)都還不錯!
    關(guān)于校運會,本班全體同學都不是運動員,全部是觀眾,從出勤情況來說,很不錯,基本都到了,中間紀檢部點名只有一兩個人開了小叉。而會場紀律上,大家都比較循規(guī)蹈矩,做忠實文明的觀眾!
    至于班級管理上,由于這學期緊張,加上我一直在年級里抽不出身,所以班會就相對學期而言少了很!當然與各個班委的交流與商討上減少了,和一般同學的交流只限于了上課!
    班級活動上,基本以個人為單位,大型的活動是在三月十號在南核心教學區(qū)進行的學習交流會,全班同學積極參與,以零的投入結(jié)束了整個班會。前后約兩個小時,大家各抒己見,踴躍暢想,氣氛很好,對學習起了一定的促進作用!四月份,在團支書孔亞南的帶領(lǐng)下,十四名同學到森林公園觀賞,野炊?;顒颖容^成功,大家頗有激情,積極性比較高!充分展示了大家的動手能力,協(xié)作能力,及自我娛樂的能力,緩解了連日來八節(jié)課的“狂轟亂炸”,此次活動大家印象深刻,收獲頗多!相信這樣的機會在大一還會出現(xiàn),初步打算到大一帶領(lǐng)大家出去走走,欣賞一下周圍的風景,豐富大家的閱歷,陶冶大家的情操!當然也要組織大家去做一些其他有意義的事情,比如帶領(lǐng)大家集體練習寫生,手工制作等!根據(jù)本專業(yè)的需要提高大家的動手能力!
    就整體而言,較上學期相比班內(nèi)交流減少,凝聚力沒什么提高,班干部的辦事效率略有提高!除以上所說的那些,在大一我們也會提高大家的語言能力及眼界!班級內(nèi)部的辯論賽會逐步上場,對本專業(yè)就業(yè)的深入討論,甚至是以后就業(yè)怎樣贏在起跑線上,如何更好處理同學朋友等一些關(guān)系,怎樣解決突發(fā)事件,提高自信等等!相信大家會在大一會有一個全新的提高!
    一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
    學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點.新征程.新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。
    2.針對早.晚自習,副班長每天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
    3.期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。
    二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
    在平時,我注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
    2.建立了班級qq群,便于聯(lián)絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
    3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
    4.與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。
    三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
    開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。
    2.由我們負責組織舉辦了《新起點.新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學,反對》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。
    3.我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結(jié)與相互的交流。
    4.在迎新晚會上,我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
    5.與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
    6.我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。
    7.同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。
    四、日常生活。
    團支書時刻關(guān)心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖.
    歡歌笑語聲中我們送走了20xx屆畢業(yè)生,沖刺英語考試與期末考試,這也意味著又逢學期末。這一學期我們生物技術(shù)及應用1班建設取得了卓然成績。不管是在學院組織的春季運動會還是系部組織的5.25心里活動月活動中,我們班都精心安排,認真對待,得到師生們的一致好評。這些成績的取得都離不開班級中每位成員的努力,也離不開每位老師的照顧。也感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭凸膭钜患墝ξ姨岢鼋ㄗh的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。其次我們在班級建設中也遇到很多困難與不足之處。以下就是我們生物技術(shù)及應用1班第二學期的。
    活動總結(jié)。
    1班級學習工作穩(wěn)步推進,涌現(xiàn)許多可喜事跡。其中陳滿紅,劉雪意,紀靜,顧竹偉順利取得全國大學英語四級考試,李楊在江蘇省第四屆理工科大學生人文社會科學知識競賽取得優(yōu)異成績。還有許許多多事跡我就不一一列舉了。
    2同學們會利用校圖書館以及方面的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富自己的知識庫。
    二黨員的發(fā)展。
    本學期我們有張寶珍,李楊,嚴輝等五位同學成為了入黨發(fā)展對象及丁玲玲,劉曉靜等同學成為入黨積極分子,至此我們班已有七位同學成為了入黨積極分子、六位發(fā)展對象和一位預備黨員。黨組織在班級內(nèi)不斷壯大,給班級帶來新鮮活力。
    三關(guān)注同學心理健康,發(fā)現(xiàn)并解決問題。
    班級支持并配合系部每周班級學生心理晴雨表的紀錄,讓每個宿舍認真填寫,及時疏導同學們的心理問題,為同學們送去我院的《心語心苑》與一些心靈雞湯。
    四重視實驗動手能力。
    1由于已經(jīng)大二了,實驗與教學實習相對較多。我們分工分組,精心安排,確保實驗有序進行,讓每一位同學參與其中,分享實驗成果,享受實驗的樂趣。
    2我們安排李星星,張宛一等同學參加江蘇省農(nóng)產(chǎn)品技能大賽,也是人盡其才。
    五課堂管理及評價。
    每個學期的最終成績,是由期中期末成績與平時成績組成,平時表現(xiàn)又占平時成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對于在課堂上做與學習無關(guān)的事的同學進行提問,要是答不出就扣以一定的平時分數(shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學多進行提問,通過以這個形式,能讓同學都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。
    六課外活動,豐富多彩。
    1由戚海玲,李楊為代表,在劉曉靜,丁玲玲,孟麗,顧竹偉,嚴輝等大多數(shù)同學參與的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院發(fā)酵環(huán)保協(xié)會組織了一系列的活動,得到了系部的好評,也在句容等電視臺播出,讓我們倍感振奮與自豪。
    2期中考試過后,我們班委組織了茅山一日游的春游活動并邀請栗四海老師參與,極大地放松同學們學習壓力,深化同學間的友誼。
    3為慶祝我們在本部生活的一年,讓同學們走出宿舍,我們班在金玉滿堂舉行了一次班級聚會,一邀請到了宋剛老師的參加。
    七、“點名計劃”活動。
    課堂出勤一直是學風建設的重中之重,針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點名計劃”活動。為了加強學生的自我管理的意識,以點名的方式,調(diào)查同學們的出勤情況,并且將出勤情況每月一次進行整理,對曠課學生情況交由輔導員進行處理,對具體人員進行談話教育。該活動的目的不僅僅在于督促同學去上課,更在于加強同學們的學習主體意識,糾正錯誤的學習觀念,使學生學會獨立、自主、主動學習。
    八鼓勵大家參與學校的各項活動。
    1本學期有紀靜,戚海玲,李楊,嚴輝,顧竹偉,張寶珍,麻冬梅,周璇等同學參加了國家普通話水平測試并取得了不俗的成績;有張寶珍,戚海玲,丁淑嵐,丁玲玲,劉曉靜等同學參加的食品檢驗工考試。
    2還有許多同學在院系學生會團委擔任要職,這些都極大地開闊了同學們的視野,鍛煉同學們的能力,以便更好地適應社會。
    學習及工作中的不足。
    1在院系評比中,沒能獲得“優(yōu)秀團支部”稱號。甚是遺憾!
    2班委中也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;。
    3班級考風考紀有待加強,有同學通過不良途徑獲得考試成績;。
    4班級學風有待提高;。
    結(jié)束語:
    1本學期我們工作學習上還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好,為班級添彩。
    2展望未來??朔⒈苊夤ぷ魃系娜秉c,帶領(lǐng)好整個班委會,以“優(yōu)秀班集體”為目標,團結(jié),嚴謹,勤學,實干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的。
    工作計劃。
    為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇十五
    我們中(2)班是以英語特色班的身份剛剛組建起來的一個集體。一共有39個孩子。這些孩子分別來自不同的家庭,所受的教育不同,發(fā)展水平也不同。他們是由原中(3)中(4)班各一半幼兒組成。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務能力、適應能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。
    首先我們要創(chuàng)設一個亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境,幫助個別幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,順利度過心理上的斷奶期。其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
    二、教育發(fā)展目標(課程目標)。
    在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導中班年齡段兒童教育的目標、內(nèi)容的選擇和活動的設計。
    三、本學期教學目標和教學內(nèi)容。
    (一)、健康領(lǐng)域。
    1、學習控制、調(diào)整自己的情緒。
    2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。
    3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
    4、了解不要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。
    5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協(xié)調(diào)。
    (二)、語言領(lǐng)域。
    1、學習注意傾聽、理解日常用語。
    2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
    3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。
    4、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流。
    (三)、社會領(lǐng)域。
    1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。
    2、學習結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
    3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應。
    4、學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
    5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。
    6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務。
    7、了解家鄉(xiāng)著名的設施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
    (四)、科學領(lǐng)域。
    1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
    2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
    3、常識用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。
    4、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
    5、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護動物、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
    (五)、藝術(shù)領(lǐng)域。
    1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。
    2、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。
    3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。
    4、學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。
    四、本學期主題活動內(nèi)容。
    (1)美麗的春天(2)動物的秘密。
    (3)紐扣王國(4)冰淇淋太陽。
    五、教育教學措施。
    (一)、家長工作。
    1、召開家長會,向家長匯報幼兒園的教育教學工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日,幼兒年段活動事項等等,促進家園之間的溝通。
    2、推選家長委員會委員。參與幼兒園的管理,協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動,集中反映家長的意見和要求,對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。
    3、舉行家長開放日。促使家長了解幼兒園實施的教育,有機會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對幼兒學習的態(tài)度,促進家長與教師之間的溝通,同時有助于親子之間的交流。
    4、創(chuàng)設家園聯(lián)系欄。本班設置在幼兒入園時家長都能看到的地方,結(jié)合幼兒身心特點,從多角度向家長宣傳科學的育兒知識,同時向家長介紹每周具體的教育目標,指出請家長配合教育的內(nèi)容,并請家長協(xié)調(diào)準備與教育活動有關(guān)的資料和活動。
    5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,特別是對有進步的孩子要當天及時給予交流表揚。
    (二)、環(huán)境設置。
    創(chuàng)建與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件,促進幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。
    1、圍繞主題目標創(chuàng)設環(huán)境,并隨著目標的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。
    2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設,使幼兒都得到活動的機會,主動地參與環(huán)境創(chuàng)設。
    3、創(chuàng)設實用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,創(chuàng)設適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價值。
    (三)、教師之間的配合。
    1、制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,相互商討教育教學中的手段。
    2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。
    3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅持正面教育。
    4、做好家長開放日活動及家長會的工作,全面、良好地展示幼兒園。
    5、做好家長工作,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,家長滿意為重。
    6、工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。
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    大學班級學期工作總結(jié)報告篇十六
    大學校園是片樂土,班級活動也是豐富多彩的。下面是本站小編整理的大學。
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    還沉浸在來大學的喜悅中,半年就這樣匆匆過去了,感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持,讓我有信心也有決心做好班長,也感謝班委們的相互配合,同樣感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以加倍的努力去做好自己的工作,協(xié)同班委,帶領(lǐng)班級一步步前進。不辜負大家對我的信任?;仡欉@個學期,我們在一起學習生活,每個人都做出了屬于自己驕傲的成績,收獲了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級凝聚力不斷增強,集體榮譽感深入人心。班級各項事務蒸蒸日上:
    1、班委成立以來,班級同學互相幫助,互相促進,團結(jié)友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會各班委發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。
    2、班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調(diào),相互幫助。
    3、《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。
    4、學習小組的成立,大大提高了同學們的學習積極性,形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習安排,幫助同學很好的安排了學習和生活。
    5、加入學生會的同學,帶領(lǐng)班級同學出色完成學院,學校的各項活動。
    6、在生活委員,副團支書的負責安排下宿舍環(huán)境較和諧,大家開心的生在一起。
    二.學習方面。
    1、班級同學總體來說出勤率較高,上課紀律較好,作業(yè)完成及時也較有質(zhì)量。
    2、學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,出現(xiàn)以陳康,陳小萍為首的為了自己的目標去努力奮斗的同學。學習氛圍濃重,你追我趕得勢頭也很明顯。
    3、在小組長的帶領(lǐng)下,每個組員都充實的進行小組學習,效果顯著。
    4、在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。
    5、在學委的安排下班級作業(yè),考試,上課通知到位。
    三.活動方面。
    1、半年的時間里班里同學積極參加了學院,學校的很多活動。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色。例如姜浩元參加辯論賽并取得三等獎,葛賀錦出演《。
    三句半。
    》,劉坤,劉之君等六名同學參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績。
    2、校運會上我班也是積極參加,報名14名,有6名進入決賽。
    3、我班與07生技10生科,10檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽,取得8勝1負的戰(zhàn)績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。
    4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨,共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。
    5、我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。
    6、我班自己組織,策劃了與10心理的聯(lián)誼活動。活動十分成功,班委配合默契,活動氣氛活躍,受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的蘇玉菊老師的好評。
    7、在科技文化節(jié)中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油,同時欣賞他人,提高自己。
    8、大家自發(fā)組織為10多位同學慶祝生日,大家的感情進一步深化,班級更加團結(jié)。
    四.思想方面。
    1、大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習,為自己訂立了一個目標,有的要考研,有的要拿獎學金。
    2、班級同學思想十分團結(jié)、集體榮譽感十分強,樂于幫助班級里的每一個人。
    3、班里同學向黨組織靠近,50名同學參加黨課培訓。
    五.班里的不足。
    1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,課下自主學習意識不強,成績不理想。
    2、一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
    3、個別班委成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和工作積極性不高。
    4、個別同學不和群,比較獨立。
    5、由于活動較多,有些同學對參加活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。參加活動的總是老面孔,其他同學不是太積極。
    六.解決辦法。
    1、確立獎懲制度,約束遲到曠課的同學,提高其學習意識。
    2、對迷戀網(wǎng)絡的同學,經(jīng)常邀請其參加集體活動,并帶動其學習熱情。
    3、首先體諒班委的實際情況,委婉的述說,并安排其他班委相互幫助。
    4、對于不合群的同學,應從其愛好出發(fā),發(fā)動同學慢慢的與其交流,相信其可以慢慢融入我們的大家庭。
    5、對大家出現(xiàn)抵觸的情緒給予安撫,分批安排同學參加活動,同時通過獎懲制度要求同學參加活動。
    6、發(fā)掘班級里有才有能力的同學參加比賽為班級爭光。
    七.個人感想。
    大家來自五湖四海,是緣分讓我們組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。大家也要加油!
    班級活動:
    1、組織同學們民主選舉班干部。
    2、一年來,基本上每周班會按時召開,班會形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會,網(wǎng)上班會,把群社區(qū)和群郵箱這個大的平臺利用起來,班會主題涉及生活學習工作和人生觀的各個方面。
    3、上學期冬至組織同學們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。
    4、組織同學們積極參與學校和院系活動,同學們從中收獲良多。
    5、下學期組織同學們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。
    擔任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。
    首先,說一下進步的地方。從大一開學到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應手;我們見證了同學們之間關(guān)系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用,我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學們對大學生活的適應,同學們思想境界和綜合素質(zhì)的提升,雖然很慢,但一直都在進步,這是最值得我欣慰和高興的地方。
    然而最重要的是,這學期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務狀況,明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法,班規(guī)的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級事務有法可依,有條可據(jù),班級真正進入規(guī)范化管理進程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規(guī)仍會不斷完善。
    我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級當成自己的一項事業(yè),現(xiàn)在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上,我都對同學們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴,但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認真起來,我必須為我的班級負責。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務,還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說,這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西。“大學之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長不是保姆,班長更應該是同學們大學生活中的一個引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學生。
    我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當,別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學們的心理動態(tài),但是如果不解決,不認真,不引導他們,了解再多又有什么用?班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關(guān)系,班長也不是單純管理者的化身。
    那個問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學風不正,這只是體現(xiàn)在個別同學身上。該考試了,還有同學對學習不負責。
    針對班級存在的問題,我一定會認真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學們思想上的教育引導;嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規(guī)班紀;統(tǒng)籌同學們學習、生活及工作上的建設;督促同學們不折不扣地完成學期任務;加緊對班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級制度和思想建設;注重對班干部能力的提升引導,鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網(wǎng)上平臺,創(chuàng)新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ),為班級同學們建設一個溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學們在這里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂、反思、進步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。
    近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設,引導同學們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表,復習做事有計劃。另外計劃在學期結(jié)束前再進行一次集體班級活動。
    同時一個學期結(jié)束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學期末班級管理不出現(xiàn)異常。
    不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是xx級園藝專業(yè)110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯(lián)系,了解學生的生活規(guī)律,掌握學習及其心理動態(tài)。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:
    一、思想政治教育方面。
    學生的思想動態(tài)關(guān)乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài),對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。
    二、班級管理方面。
    一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生。
    軍訓。
    期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結(jié)束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
    同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。
    在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學生聯(lián)系,建立了班級飛信群、qq群,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導,解除學生心中的困惑。
    活動方案。
    等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。
    三、工作不足及存在問題。
    作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經(jīng)驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。
    一.活動目的。
    在春風和煦的四月里,在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力,我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩,更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
    由于學科性質(zhì)的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會因經(jīng)驗不足,心理承受能力不強而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機構(gòu)的不健全以及同學們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負擔,心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部征求了廣大團員的意見,并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式,營造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經(jīng)驗,憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
    二.活動內(nèi)容。
    活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發(fā)。在每天上學的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。
    在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的。
    心得體會。
    還是將來的人生目標一言既出立即有響應者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
    游覽結(jié)束后,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫(yī)生的雙重角色,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,并對癥下藥,盡量給患者以滿意的答復。整個過程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數(shù)?”,“績點和能力哪個更重要?”,“只抓學習,不關(guān)心社會問題,不參加課余活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說:“分數(shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分數(shù)的高低評價個人的優(yōu)劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數(shù)很重要,有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導,結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學習。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過程中,每個人都可以博取眾家之長,從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠布公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。
    三.活動小結(jié)。
    這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關(guān)注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。
    時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
    這個學期已經(jīng)是我們上大學的第三個學期了,在開學后的一個月后,按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學的普遍認可,更有利于以后各項班級工作的開展。
    班級工作主旨:為感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預示著一個具有凝聚力的班級的崛起,預示著一個具有競爭力的班級的奮發(fā)。
    班風建設:我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風,不斷建設并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結(jié),共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。同時也是有不足的地方,有些同學還是不能按照學校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯的,希望在下個學期得到更加的好合團結(jié)努力。
    在校運會上,大家也都積極踴躍參加。在活動進行的過程中,同學們各展其能,為系里的榮譽而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個同學的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀,但是每個同學都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動中的收獲——它是可貴的。
    我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績并不理想,但同學們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們積極登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀念品,活躍了同學們的課余生活。
    在活動上,我班已實現(xiàn)自主參與,在實現(xiàn)自主參與的同時,“為班級的榮譽而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學的心中。在下一步,將逐步實現(xiàn)“積極參加,保證質(zhì)量”,積極追求在質(zhì)量上的大突破。進一步提高同學的活動能力。進一步增強同學們的組織能力,并培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術(shù)節(jié)中負責的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設計大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團結(jié)和努力。
    我們班有組織了很多的活動,以走進東盟為主題的全班前往會展中心,去感受會展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學去參加各種不同的有意義的活動,在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動,同學們都前往加油,增進我們的互信,使我們更加的團結(jié),這些是我們共同的寶貴的記憶。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇十七
    大學生活,從“心”開始,良好的心理素質(zhì)、穩(wěn)定的情感、較強的適應能力、和諧的人際關(guān)系以及樂觀向上的生活態(tài)度對大學生尤為重要。一年一度的大學生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學生心理發(fā)展中心開展了以“揚起心帆,筑夢遠航”為主題的心理健康周系列活動。
    一、活動宣傳。
    制作橫幅標語“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光,讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發(fā)布心理活動周詳細計劃,讓心理委員在班級中做簡要宣傳。心理活動歷時兩周,包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動。
    二、全校心理委員培訓。
    以“朋輩心理輔導技巧”為主題的心理委員培訓于11月日進行,侯老師對全校心理委員進行系統(tǒng)培訓,培訓通過大量實際案例引入、現(xiàn)場模擬咨詢等形式進行,通過此次培訓心理委員能夠?qū)W會如何在談話中運用傾聽、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導技能。
    三、經(jīng)典勵志電影賞析。
    經(jīng)典勵志電影賞析活動統(tǒng)一進行,本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來敲門》。電影賞析活動由每個班級心理委員自行組織,觀影結(jié)束后,要求心理委員在班級組織分享活動,班級所有學生可以暢所欲言,談談自己觀影后的感受,心理委員對此次觀影活動進行總結(jié)。
    四、心理素質(zhì)拓展活動。
    以“團結(jié)互助,共筑美好心房”為主題的心理拓展活動開展,本次拓展活動主要分為五個環(huán)節(jié)。從破冰游戲、松鼠和大樹開啟了此次拓展訓練的序幕,破冰活動主要的目的是讓學生能夠活躍起來。在接下來進行的起隊名、珠行千里、無敵風火輪游戲中,學生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,團隊競技性游戲會有輸贏,但是友誼無隊別。此次拓展活動,激起了很多同學對心理學的興趣和熱情,學生們在活動中學會了團結(jié)協(xié)作、合作共贏,也學會了如何分享自己內(nèi)在的感受。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇十八
    一年以來在以尚老師為代表的學工辦的監(jiān)督指導下,在中山醫(yī)學院團委學生會的導引下,在麻醉班每一位同學的積極配合下,我們?nèi)w班委不懈努力,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,取得了一定的成果,但是同時也存在許多不足。經(jīng)過全面的總結(jié)思考,今天我謹代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報我們的工作,所有的成績都是大家的功勞,所有的不足也都要求我們大家同心協(xié)力共同克服。
    首先是班級制度以及班級通訊網(wǎng)絡平臺的建設。
    第二學期,大家都在第一時間明確了自己的主要職責,并分別做了詳細的工作規(guī)劃,班團委干部團結(jié)一心,各施其職。同時,通過班委的共同努力,我們很快建立起了包括班級通訊錄,qq群,班級郵箱在內(nèi)的班級通訊網(wǎng)絡平臺,有效地保證了大家的溝通。
    其次是帶領(lǐng)大家共同致力于班風,學風的建設。
    通過半年來的各種交互活動,麻醉班基本上已形成了我們自己的學習生活風氣,一定程度上體現(xiàn)了我們的集體榮譽感,道德觀和價值觀,于此同時,在尚老師的指導教育下,我們也積極營造一個家庭的氛圍,鼓勵大家共同為了班集體的榮譽而奮斗。
    同時,我們認識到在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。只有全面素質(zhì)的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院團委和學生會的工作。同時,我們的班委和同學們積極出謀劃策,我們在參與團日活動的過程中收獲了笑聲,收獲了拼搏的汗水,也增進了我們六個專業(yè)同學之間的感情。這一切班團活動,不僅使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時也調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學習生活,增強了同學們的全面素質(zhì),也為同學們留下了最珍貴的回憶從我的本職工作來講,這一學年中,我們既看到了取得的成績,同時也客觀地看到了不少存在的問題。在學工辦老師的正確指導下,我們決心繼續(xù)努力,團結(jié)協(xié)作,共同爭取讓我們的班級建設更上一個臺階。
    以上是我對半年來班級工作的粗略總結(jié),想必尚有很多不足之處,還請在座的領(lǐng)導,老師批評指正。
    最后,希望在學工辦老師和下一屆班團委的帶領(lǐng)下,我們班會越來越好,中山醫(yī)學院的明天會更好!我的報告到此結(jié)束,再次感謝在座的領(lǐng)導,老師和每一位同學的傾聽!
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇十九
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間,20xx年秋季的教學工作又已結(jié)束,欣然回首,往事歷歷在目。在過去的一個學期里,我校堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以課程改革和遠程教育的深入實施為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量,取得了一定的成績:
    一、創(chuàng)建書香校園,注重教師素養(yǎng)的提高。
    本學期我們在上一學年的基礎(chǔ)上,進一步加強了書香校園的建設,采取多種途徑和方式,引領(lǐng)教師多讀書,讀有用的書,讀有助于專業(yè)成長的書,以豐贍自身的內(nèi)涵,提升業(yè)務素養(yǎng)。
    三是注重信息技術(shù)的學習。我們要求每位教師每周必須利用遠程教育資源在遠程教室上一節(jié)課,鼓勵教師學習自制多媒體課件。本學期,教師學習的熱情高漲,呈現(xiàn)出搶著到遠程教室上課的局面,學校的兩臺辦公電腦遠遠滿足不了教師教學的使用,學校想方設法,壓縮了其他方面的開支,購買了兩臺電腦,接入了寬帶網(wǎng),安裝在遠程機房中,供教師教學工作使用。
    目前,我校全體上崗教師均會下載使用、播放遠程教育資源進行教學,年輕老師都能制作精美的演示文稿,少數(shù)教師在網(wǎng)上建立了自己的博客,加入了博客圈,同各地的教育同仁交流、學習教育教學經(jīng)驗、體會,發(fā)表自己對教育、對教學、對人生的感悟、體驗等。
    二、認真落實教學常規(guī)活動的管理。
    本學期,我們對《教學常規(guī)管理規(guī)定》進一步進行了修訂、完善,使其更具合理性,實用性,指導性。在落實教學常規(guī)管理的過程中,我們堅決從實際出發(fā),不扎花架子,不搞形式主義,從嚴從實,從細節(jié)入手落實過程的管理。我們的具體做法:
    一是認真落實教學常規(guī)的月查工作,本學期我們采用以隨時抽查為主,集中檢查為輔的方式。對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化。采用事先不打招呼,推門聽課的形式,以真實掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本,學生的作業(yè)批改、輔導等常規(guī)教學內(nèi)容。
    三是重視所有學科的考試、考核工作。在學期末我們與永豐小學進行了聯(lián)考,實行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計的“四統(tǒng)一”要求,嚴格程序,嚴肅考紀,端正考風,確保了考試的公正公平,成績客觀真實。以真實了解我校語、數(shù)兩門學課的教學質(zhì)量。
    考試結(jié)果按學校制定的教學獎懲規(guī)定進行計算并予以落實,充分體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。對于沒有進行統(tǒng)考的學科我們進行了考核,各教師按課程標準擬訂了考核標準和考核程序,并把考核結(jié)果一并上交到教務處存檔;四是建立學生成長記錄袋。
    本學期我們改變以往學生放假時只發(fā)給學生成績冊讓學生帶回家的方式,導致學生家長不能真實全面了解學生在學校一學期來的學習生活情況,為此我們建立了學生成長記錄袋,將學生一學期來各科的作業(yè)、試卷、各類競賽、各種活動的參加情況、獲獎情況都統(tǒng)一裝入學生成長記錄冊中,在學生成績冊上,我們要求語、數(shù)兩科教師分別寫上評語。這樣一方面學生家長能更全面的了解了學生在校的學習情況,另一方面能更好地促進我們老師了解學生、教育學生。
    三、扎實進行教本教研活動,提升教師的業(yè)務能力。
    提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師,在于教師駕馭課堂教學的能力和技巧。本學期我們針對中心學校的教學教研工作計劃,結(jié)合我校的實際,擬訂出切實可行的校本教研計劃,并按計劃實施:
    一是充分發(fā)揮市、區(qū)兩級骨干教師的作用。張學斌、王斌鵬、向以波、王祥玲等四名骨干教師帶頭主講了一節(jié)示范課。特別是校長張學斌同志,工作任務繁重,但本學期主動提出擔任三年級一個班的語文課。備課、批改作業(yè)經(jīng)常是到晚上11點左右。其主講的一節(jié)示范課《信任》,倡導了當今語文課堂教學中用心靈誦讀、用心靈傾訴的教學理念,較好的起到了示范作用;二是鼓勵年輕教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長的平臺。
    青年教師王斌鵬、王祥玲、羅輝彬、徐桂芝、任紅仙、李波、金紅勛、龔桂建、張永東等積極主講課改研討課或參加理科組的優(yōu)質(zhì)課競賽活動。他們有朝氣、有活力,善于接受新事物、新知識,在教學中能把新的課改理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機地整合,課堂教學生動、活潑,富有激情和感染力,教學效果良好,深受學生的歡迎,他們已逐步成為我校課堂教學的中堅力量。
    在本學期理科組的優(yōu)質(zhì)課競賽中,謝照瞞、龔桂建、王斌鵬三位教師以精彩的課堂教學展示,良好的教學效果被評為理科組優(yōu)質(zhì)課教師;三是注重教學的專題研究。本學期針對我校語文教學中作文教學的這一薄弱環(huán)節(jié),專門從隨州請來對作文教學有豐富經(jīng)驗的袁平修老師,來我校主講了兩節(jié)作文教學示范課,并同我校的教師進行了專題座談、互動交流,解開了老師普遍存在怕教作文,學生怕寫作文的情結(jié),找到了打開作文之門的鑰匙。
    在期末復習時,副校長謝照瞞同志主講了如何引導學生復習,提高復習效益的示范課,其課中復習的知識點合理,學生的訓練量適當,較好地達到了復習鞏固、提高的目的,讓學生從繁重的題海中,從沉甸甸的書包中走了出來。
    四、凸顯以教學為中心的理念,努力提高教學質(zhì)量。
    教學質(zhì)量的高低決定一所學校的生命力,在當前生源萎縮,學生家長對子女教育質(zhì)量期望值日益漸漲的時期,學校的教學質(zhì)量更顯重要。本學期,我們在中心學校下發(fā)上學期六年級統(tǒng)考成績結(jié)果后,深深地意識到我校教學質(zhì)量的日漸下滑,這與我校曾經(jīng)的輝煌相距甚遠。
    為此,我們痛定思痛,進行了深刻的反思,找出我校教學質(zhì)量下滑的原因,并為提高教學質(zhì)量拿出一系列的舉措,從提高認識,經(jīng)費投入,時間保證,激發(fā)熱情,制度保障等多方面入手,力求通過一學年的努力,切實扭轉(zhuǎn)我校教學質(zhì)量下滑的局面,向轄區(qū)內(nèi)老百姓交一份滿意的答卷。
    過去的一學期,學校的教學工作取得了一定的成績,我們深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘,離不開學校黨政領(lǐng)導的支持。同時,我們還意識到自身更多的不足,特別是加強教師們工作的責任感更要成為新學年的首要任務,教學常規(guī)檢查還要進一步落到實處,教師利用接收資源應用于課堂的的整合能力還要加強。
    路漫漫其修遠兮,本教導處還需不斷求索!在新的學年中,我們定將團結(jié)全校廣大師生,堅定不移地推進課程改革,全面發(fā)展學生素質(zhì),推進教師隊伍建設,與時俱進,加強學習,爭取使我校的教學工作邁上新的臺階。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇二十
    高中班級是學校管理的重要組成部分,它對實現(xiàn)學校教育目標,完成育人任務,起著極其重要的作用。今天本站小編給大家?guī)砹烁咧邪嗉墶?BR>    希望能夠幫助到大家。
    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼半個學期就快過去了?;仡欉@半個學期的工作,總的感受是一個“累”字,沒想到做教師這么累,做一個好的班主任更累??梢哉f班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,作為一名新的教師兼班主任,從學期一開始我就踏踏實實地在自己的崗位上工作,深怕自己不能勝任這個職位,但同時也充滿信心??梢哉f經(jīng)過一個學期的工作,我開始慢慢地了解了班主任工作,并在其他班主任老師的悉心指導和幫助下取得了一定的效果。概括來說本學期的工作有以下幾點:
    1、加強學生在思想上的教育,教育學生學會如何學習,如何生活,以及如何做人的道理。讓他們在思想上有根本的認識和轉(zhuǎn)變。
    2、加強對班級衛(wèi)生、紀律的管理和監(jiān)督。看一個學生是否是好學生不單單看他的成績,而要從學習,生活,行為習慣等個方面加以綜合的考慮。如果一個學生情愿讓自己生活在一個像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時間去做一下打掃;如果一個學生對自己的言行舉止是否會影響到其他學生而熟視無睹,那么,我覺得這樣的學生即使他的學習成績再好也稱不上是好學生。因此,我經(jīng)常到教室對他們進行突擊檢查,也因此發(fā)現(xiàn)很多問題,但這樣卻有利于問題的解決。
    3、組建強有力的班委集體。學生是班級的主要組成部分,也是班級的主人,因此我覺得要盡可能的培養(yǎng)學生的主人翁意識,盡可能的發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力。班長定期地組織班委成員召開會議,部署班級工作。同時進行責任分工,讓每個班委成員都加強到班級管理中去,做到人人負責,互相監(jiān)督,培養(yǎng)學生的民主意識,同時加強學生管理班級的能力,形成一個強有利的班集體,使班級開始朝向良性循環(huán)發(fā)展。并不時地對他們的工作進行監(jiān)督和指導。但由于個方面的原因,包括個別學生過于膽小,明哲保身,以及我經(jīng)驗的不足,未能做好每個細節(jié)工作。
    4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生也是班級的組成部分,初一是整個初中的剛剛起步階段,我們不能因為個別學生因一時的學習成績差而放棄對他的希望。每個學生都有自己的優(yōu)點,都有很大的發(fā)展?jié)摿?,因此,我不厭其煩地對他們在思想上進行耐心的教育。特別是幾個比較懶散的學生,如吳國建,滕金龍,胡羅斌等學生,他們不是不會學習而是沒有養(yǎng)成一個良好的學習習慣,沒有真正認真的去學。我相信只要不屑努力他們照樣可以像其他同學一樣能夠把學習學好。
    5、設置合理的獎懲制度。一學期的班主任工作讓我深深體會到,教育學生不能一味地批評,而應該及時有效地對他們進行獎勵,這樣不僅會激發(fā)他們的自信心,還可以鼓勵他們更加努力地學習。比如對平時表現(xiàn)突出的同學進行適當?shù)募悠返路郑瑢榘嗉墵幑獾耐瑢W進行一定的物質(zhì)獎勵等。由于經(jīng)驗不足,這方面應該說還做的不是很到位,也沒有固定的書面制度出臺,希望在下學期能做的更好。
    6、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,及時了解班級學生的學習和表現(xiàn)。剛開始由于經(jīng)驗不足加上工作繁忙未能及時加強與各任課老師的聯(lián)系,致使對班級的同學的情況了解不到位。特別是班上的調(diào)皮生胡羅斌,經(jīng)常在上課搗亂,以致個別老師無法進行正常的教學工作,耽誤上課進度。因此,對這其進行談話、批評、教育,并及時跟蹤了解他們的的表現(xiàn),應該說也取得了一定的效果。
    7、加強與學生家長的聯(lián)系,平時一發(fā)生什么問題就及時聯(lián)系家長,了解學生放假回家后的表現(xiàn),做到學校和家庭共同管理,積極做好合力教育工作。
    總的來說,這學期下來更多的不是成績,而是在管理過程中取得的一些經(jīng)驗。好的班級管理需要師生的共同努力,而作為班主任則要做到細心、耐心、虛心、忍心、愛心和良心,去竭力培育,去發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點總之,勤能補拙,時間就是效率,時間就是質(zhì)量,時間就是生命!
    所以現(xiàn)在高一二班原有學生56人,有一人休學,無流生,收費中飯費學費也收齊。學生也無重大違紀事件,當然三項競賽不是很如意,這也是今后要加強,努力方向。這是本學期作為班主任工作一點小小的體會。
    高一(10)班班主任工作總結(jié)本學期在學校、政教處和年級組的領(lǐng)導下,按照學校校歷和政教處的。
    工作計劃。
    制定了切實可行的班主任。
    工作方案。
    并在工作中做到切實落實靈活處置各項工作開展順利學習、生活、紀律、衛(wèi)生等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
    一、摸清班級情況。
    我班為剛組建的高一新生班,共有56人,其中男生26人,女生30人,46人為共青團員,16名擇校生。有利的一面是:該班是高一年級第二層次的班級,整體素質(zhì)較好;不利的一面是:有1人行為習慣、學習習慣較差,有5~6人無心學習,這些情況如不引起足夠的重視,會給搞好這個班的建設帶來了相當大的阻力。
    二、逐步完善班級管理。
    這個班組建后,就進行了為期2個星期的。
    軍訓。
    軍訓期間我注意物色班委和團支委的人選開課后通過自我報名和老師指定雙項選擇組成了新的班委和團支委同時召開班支委會制定班規(guī)(獎懲條例)對班干部工作進行指導充分利用班會和課余時間對學生進行思想教育和學法指導。但在物色確定的班干部中部分工作態(tài)度不夠認真工作能力不突出為了使這些班支委充分發(fā)揮他們的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力同時從中比較準確地選擇得力的學生干部。
    級的廣播操比賽中,榮獲二等獎;在后期的衛(wèi)生評比中,幾乎周周上榜。
    三、抓好養(yǎng)成教育。
    剛進高一,班主任就要注意抓好養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和行為習慣放在首位。這對于他們今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下:
    (1)行為習慣的培養(yǎng):早起早睡,講究衛(wèi)生,勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團結(jié)同學,互相幫助,助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛(wèi)生,積極參與學?;顒?。對不按要求做的同學給予紀律處分,對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求,決不手軟。
    (2)學習習慣的培養(yǎng):每天早上提前30分鐘到操場早讀(冬季除外,另行通知),中午提前10分鐘進教室,晚自習提前10分鐘進教室上自習。作業(yè)必須在早上第一節(jié)課后交到教師辦公室,否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預習、課后復習、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學習習慣。
    1、班會的要求:全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議。
    2、形式:豐富多彩、不拘一格,無有定法、但有良法。
    式,讓班會“活”起來。相信學生,放手發(fā)動學生,讓學生在班會的舞臺上唱主角。通過主題班會,提高學生的綜合素質(zhì)。本學期已開展以下幾個主題班會:
    《新學期暢想》。
    《感恩》。
    《誠實守信最重要》。
    《安全伴我行》。
    五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
    在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,每逢特殊的節(jié)假日,我班的學生都給科任教師贈送一點小禮物,以增進師生情誼。
    六、在中期考試中,有一部分學生成績與入學成績相比,下滑厲害,下面將退步200名以上的學生情況做一簡單分析。
    經(jīng)過中期考試的打擊,以上學生大多找到了不足,找到了原因,正以較好的狀態(tài)投入到學習中來,我對他們充滿了期待。
    一學期里,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
    一、加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
    為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。
    二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。
    高一年級是學生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時,面臨著如何適應高中學習、生活等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,加強學生的思想工作顯得更加復雜和重要。
    在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。
    另一方面,我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。
    三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。
    后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
    四、積極開展好文體活動,做好早操、課間操加強學生體育鍛煉,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,因此,積極參加學校舉行的田經(jīng)運動會,展開班級籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。
    五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
    在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
    總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學生高中生涯的第二個學期,上高二后又面臨著文理分科等實際問題,高二擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
    四、存在問題。
    1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
    2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇二十一
    時光苒荏,流光飛逝。我班在人文科學系領(lǐng)導的指導下,在班主任老師的監(jiān)督和幫助下圓滿完成了本學期的工作。
    本學期,我班同學積極參與系部組織的各項活動,并取得了不錯的成績?;仡欉@個學期,我們在一起生活學習,通過努力使班級在某些方面取得了一定的進步?,F(xiàn)就20_年度第一學期我班班級工作做出如下總結(jié):
    一、班委會建設及其工作情況。
    開學初,班委會所有成員均對自己的工作進行了明確,責任到人。在本學期的班級工作中,做到了以下幾點:
    1、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
    2、在班委會議以及班級會議中發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。
    3、工作態(tài)度認真基本上能夠合格的完成自己的職責。
    二、學習方面。
    我班同學也可算是新生,剛進大學校園,感覺腦海中一直繃著的弦突然松開,或多或少都會有一種無所適從的茫然感,因此在剛開學的幾天,部分同學出現(xiàn)了上課說話、心不在焉等不良現(xiàn)象,但經(jīng)過老師的指導,以及班干部的帶頭,我班很快又恢復了良好的學習氛圍。在本學期做到了以下幾點:
    1、班級出勤率達百分百,無遲到、早退現(xiàn)象。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
    2、同學們利用學校圖書館以及互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。
    3、同學們在學習方面,自我定位、自我選擇、自我約束,投入了更多的精力。
    三、班風建設。
    在班風建設上,我們提出了“贊美集體,欣賞個人”的口號,在提倡發(fā)揚集體精神的同時,鼓勵加強個人發(fā)展。充分發(fā)揮每個同學的才能,并積極提供展示的`舞臺。在班委會的帶領(lǐng)下,我班形成了“團結(jié)、拼搏、開拓、創(chuàng)新”的良好風氣。班級氛圍和諧向上,班級成員親如一家。
    四、活動方面。
    在大學校園里,各種活動深受廣大學子的歡迎,本學期我班在活動方面做到了以下幾點:
    1、半年的時間里,我班內(nèi)部自行舉辦了一些活動,既拉近了同學之間的距離,又給每個人的大學生活增添了色彩。
    2、班級同學積極參加學校的藝術(shù)節(jié),并且承辦了系部的活動,取得了較為圓滿的結(jié)果。
    3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
    4、此外,我們班級參加了校紅十字會舉辦的愛心募捐和泰州市中心血站的義務獻血活動。
    五、思想建設方面。
    我班班委會在日常生活中倡導班級同學積極向上、進取,努力學習。鼓勵同學們?yōu)樽约褐贫ㄓ喣繕?,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。
    我班共26名人,有22名同學為團員,絕大部分同學思想向上并正積極向黨組織靠近。
    六、存在的問題。
    1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,對于某些課程態(tài)度不積極,課后自主學習意識不強。
    2、一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力。
    3、個別班委會成員工作表現(xiàn)不太理想,工作方式有待商榷。
    4、班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。
    5、有極少數(shù)同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
    七、展望新學期。
    我班同學來自不同的城市,組成了現(xiàn)在的班集體,我們也逐漸成為朋友和知己。我班有很大的可塑性,只要通過我們的努力,只要我們更加團結(jié),更加熱愛集體,在系部領(lǐng)導和班主任老師的關(guān)心和指導下,在班委會的帶領(lǐng)之下,可以預見,_小教一定會成為一個和諧、強大的集體!
    大學班級學期工作總結(jié)報告篇二十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!時光飛逝,大一上學期的生活已經(jīng)離我們遠去。相比于剛進入昭通師專的我們,隨著這學期大家慢慢適應大學的學習與生活,對待活動的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業(yè),對自己更負責任,已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己,駕馭大學?;赝^去一學期的大學生活,在張老師、代理班主任關(guān)心關(guān)懷下,在系上和學生會的支持下,以及咱們____級網(wǎng)班班委和全體同學的共同努力下,本學期我們班取得了比較令人滿意的成績,現(xiàn)我對我本學期的工作做總結(jié),不妥之處,敬請大家予以指正。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、班級建設方面。
    1、班風建設,本學期班級氣氛較和諧融洽,定期所召開班會以及班委會議,在班委會上大家發(fā)言都比較積極,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。
    2、本學期班委的分工不是太明確,在我們班組織不同活動中,都提高了每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責,從而使得班務工作效率有所提高。
    3、班級文化建設,通過演講比賽、雙慶等不同的活動,調(diào)動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗旨。
    4、本學期通過各項活動的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強了交流,同學與同學之間也加強了聯(lián)系。
    二、學風建設方面。
    1、大多數(shù)同學上課能做到不遲到、不早退,有事請假。但還是有一部分同學沒有做到,希望你們改正不足,發(fā)楊優(yōu)秀的方面,上課的時課課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
    2、現(xiàn)在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時最為突出。
    3、紀律方面,我算不錯,在班委的提醒下,同學們都能嚴格要求自己,從而使得班級管理有了較大的改善。
    三、班級凝聚力建設(活動方面)本學期我們參加的活動有:
    1、學前教育培訓。
    2、開學迎新杯藍球、足球的比賽。
    3、開學典禮。
    4、班委選舉。
    5、學校校長助理講座。