總結是了解自己在某個領域的成長和進步的重要方式。寫總結時，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問題的本質。這是一份政治參與的指南，希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
音樂節(jié)晚會主持詞篇一
男：朋友們，今夜讓我們心與心相約，用我們的愛感受真情，用我們的愛來融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄！現(xiàn)在我宣布“心馨相約賀新年”xxx20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
男：今夜，來自五湖四海的朋友，歡聚一堂，共賀新年。
女：今夜，我們歡聚在這里，享受緣分天空下的陽光，感受云海情深里的溫馨。
男：
今夜，讓我們共同祝福我們的網(wǎng)絡之家—云海情深，明天會更好！
女：
今夜，讓我們彼此問候，彼此祝福，祝福云海情深里的新老朋友新年快樂、家庭幸福！
男：“心馨相約賀新年”—20xx年xxx元旦晚會到此結束，朋友們，晚安！
音樂節(jié)晚會主持詞篇二
(1).特色分：評價隊列變換、口令、男女搭配方面,展示班級風貌方面。
(2).整齊分：評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致。
(3).技術分：評價動作的正確、到位、力度。要求動作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，并銜接自然。
(4).欣賞分：評價動作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動感美。舞蹈動作協(xié)調優(yōu)美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合。班級充滿生機與活力。
入退場整齊有序，感召力強。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學第五屆文體藝術節(jié)開幕!
請參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學們上場!
下面我宣讀本次校園文體藝術節(jié)的獲獎班級：
二等獎：###。
一等獎：###。
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎班級!
也忠心的感謝一如既往、支持呵護我校的上級領導，掌聲感謝。
音樂節(jié)晚會主持詞篇三
的陰雨天氣陽光明媚的日子又和大家見面了。
老師們同學們大家好。
歡迎大家收聽由校園之聲每周四為您帶來的愛樂時間。
我是主播xxx。
用聲音傳遞心情，讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活，讓感動譜寫樂章。
律動的校園，陽光下成長，飛揚的音符，快樂中生活，讓我們一起分享聆聽歌曲的快樂!
在今天的節(jié)目中將會為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂：在廣闊的拉丁美洲，風土、人種極其多樣，因此，在音樂方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面，除了原住民之外，從地球上各個地方遷移過來的人種都在這里互相混雜，所以可以說，多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。
在這些混合因素中，最重要的有三點：原住民印第安人的音樂文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲，以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂文化和很早開始就作為歐洲人的農奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂文化。
拉丁音樂是以多種音樂的融合而形成的一種多元化的混合型音樂。它在歐洲文化的基礎上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動感的音樂形態(tài)。
從拉丁音樂的來源中我們可以明顯看到，拉丁音樂是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡單的強弱規(guī)律，而是作為一種音樂的靈魂使其上升到主導地位。這種音樂形態(tài)看似原始，卻魅力無窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂的恩澤而被世人所仰慕。
夏奇拉不僅代表著一個狂野中帶有優(yōu)雅，性感又不失純真浪漫氣息的女子，更傳遞出一個奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子，蘊藏著充滿侵略性的搖滾元素，同時又充滿多樣化詩詞意境的獨特音樂風格，夏奇拉打破了拉丁流行音樂既有的公式化模式，賦與拉丁樂界從未有過的真實的聲音。
但對于她，卻始終找不到一個太確切的詞來形容。有時她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時卻宛如惹人憐愛的纖弱女子。她可以妖艷，可以嬌美，可以不羈，可以柔情，也可以深邃而神秘。在當今變幻無常的流行樂壇里，如一的堅持自己的風格實在是一種難能的可貴，也許所有喜歡夏奇拉的人也都會有這種可貴而繼續(xù)自己的堅持吧!
下面就讓我們一起走進她的世界：wakawaka。
老師們同學們大家好。
你們現(xiàn)在收聽到的是由校園之聲每周四為您帶來的愛樂時間。
我是主播xxx。
才華洋溢的瑞奇·馬丁是當今歌壇，唯一一個可以同時靈活的運用英語、西班牙語雙聲帶演唱，并跨流行與拉丁音樂領域，征服了無數(shù)歌迷，并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國際巨星。馬丁人如其歌，他熱愛生活，始終充滿著活力，舞動搖擺的身體似乎就沒想著要停下來，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情。
他縱橫于電視、舞臺劇以及音樂等藝術領域，擁有“國際流行超級明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂壇的拉丁巨星”等一長串頭銜。
瑞奇·馬丁人如其歌，他熱愛生活，始終充滿著活力，舞動搖擺的身體似乎就沒想著要停下來，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情，所以他走到那，都會受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自內心的喜愛。
一首輕快的serasera陪伴大家。
好萊塢、流行樂壇到時尚舞臺，詹妮弗.洛佩茲的魅力無所不在，她的超強動能與創(chuàng)造力為她贏得整個娛樂圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風情令好萊塢耳目一新。無論在歌曲或音樂錄影帶，詹妮弗可說是使盡渾身解數(shù)，將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中，打造拉丁時尚派對風潮。
在不知不覺中陪伴大家度過了愉快的時光。讓一首很好聽的underneathyoursclothes來結束本期的節(jié)目。
今天的天氣是xxx，我是主播xxx讓我們下周再見!
音樂節(jié)晚會主持詞篇四
老師們、同學們：
為進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美發(fā)展，從而推進校園文化建設，提高學校的辦學品位，我校以“多彩校園、放飛夢想”為主題的第四屆校園文化音樂節(jié)正式啟動。在此之際，我謹代表學校向本屆校園音樂節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化音樂節(jié)活動的廣大師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！
當前，我們正處在一個改革的時代，創(chuàng)新的時代，人的素質全面發(fā)展的時代。學校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們在致力于教育教學改革向縱深發(fā)展的同時，還要充分考慮到學生的個性發(fā)展，為學生成長營造一個良好的學習環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學生的課余文化生活，陶冶學生的情操，發(fā)展學生的個性特長，完善學生的健康人格，提高學生綜合素質，喚起學生對文明社會的向往與追求，達到“育德、啟智、健體、樹人”的目的。校園文化音樂節(jié)就是一個很好的載體。本次校園音樂節(jié)歷時一月有余。期間，我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動。我相信，同學們一定會在這些活動中進一步激發(fā)學習、奮進的動力；弘揚集體主義精神；奔放激情、增強自信；提高自律能力、規(guī)范日常行為；增進團結、感受藝術、體驗快樂……提高我們的綜合素質，做一個全面發(fā)展的中學生。
各位老師、同學們：校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊；校園有了藝術，精神才會得到啟迪和升華。我相信，本次校園音樂節(jié)活動的過程，將是全體師生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質提升的過程。通過文化音樂節(jié)的活動，一個團結、和諧、文明、進取、富有文化底蘊的校園，一定會在全校師生的共同努力裝點下變得更加絢麗多彩！
愿老師們、同學們能以本屆校園文化音樂節(jié)為契機，讓我們共同攜手揚起愛國、愛校的旗，張起文明、奮進的帆，為打造更加美好的--中學而團結奮斗。
最后，預祝我校第四屆校園音樂節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
音樂節(jié)晚會主持詞篇五
尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，大家晚上好！
今天特別的開心，因為我們有幸作為武漢音樂節(jié)巡回演出的首站。
是的，真的特別榮幸！武漢音樂節(jié)巡演是場公益性質的活動，巡演所得善款將全部用于資助社會福利機構。那么我們本次首演的全部收入將用來資助xxx孤兒院，為他們送上我們的愛心。
我們本次活動也得到了的大力支持。
接下來為大家介紹蒞臨本場晚會的嘉賓，他們是……。
讓我們用掌聲歡迎他們的到來！
歡迎你們！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝xxx，感謝留聲樂隊。
接下來有請來自xxx的757樂隊帶來的歌曲rest，believe，heaven。
掌聲歡迎！
本次晚會同時也得到了武漢各大高校的傾情加盟，他們是武漢科技大學城市學院xxx，華中科技大學xxx，湖北經(jīng)濟學院xxx，掌聲歡迎他們！
接下來有請武漢科技大學的同學們?yōu)槲覀儙淼募麖棾獂xx。
再次感謝他們的精彩表演，各位喜歡音樂的朋友一定不會對byond樂隊陌生！
是的，byond樂隊可以說是中國搖滾樂壇上不朽的傳奇，像真的愛你，大地，冷雨夜等等，可謂是首首經(jīng)典！
的確，光是聽到他們的名字我都會心潮澎湃，激動不已，家駒雖已離開我們，但是byond精神永遠不滅！
下面就讓我們一起回味經(jīng)典，有請留聲樂隊為我們帶來《海闊天空》！
掌聲有請！
活動一：本場晚會我們很榮幸的請到了愛心孤兒院的院長，掌聲歡迎院長上臺致辭。
活動二：有獎互動。
接下來到了有獎互動時間，那么由我來為大家介紹一下游戲規(guī)則。
美好的時光總是短暫的，再次感謝參與本場晚會的所有嘉賓及同學們，同時感謝···為我們提供這次機會，讓我們能親身參與到福利事業(yè)中，為孩子們做出一份貢獻，獻上一份愛心。
本場晚會到此結束，祝大家晚安！
音樂節(jié)晚會主持詞篇六
女：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚!
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光。
女：為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅文化進校園活動，豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，我愿特舉辦這次歌手大賽。
男：本次大賽共分為初賽、復賽兩場。經(jīng)過激烈角逐，共有20名選手入圍本場決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!
接下來，我為大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是：####讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時刻!
下面我們宣布校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
請評委亮分。一號評委;二號評委……下一位選手唱完亮上一位選手最后得分。
結束語：
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
音樂節(jié)晚會主持詞篇七
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實。
男：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，
女：愿學校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學們，
合：愿同學們學習進步，萬事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
男：年年歲歲，花開花謝。
女：暮暮朝朝，云卷云舒。
男：新的一年開啟新的夢想，
女：新的空白承載新的希望。
男：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
女：x小學元旦合唱比賽到此結束。
男女合：謝謝大家!元旦合唱比賽主持詞。
音樂節(jié)晚會主持詞篇八
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
秋日的艷陽點亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚青春活力，大展團隊風采。在學校領導的精心策劃下，在高一年級班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準備下，我們迎來了應城一中20xxd20xx年度高一年級廣播體操比賽。
在比賽正是開始之前，有請高一年級陳主任宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
感謝陳主任?，F(xiàn)在，我代表比賽組委會宣布：
應城一中20xxd20xx年度高一年級廣播體操比賽正式開始！
首先閃亮登場的是高一（2）班的同學們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。
接下來出場的是高一（20）班，他們佩戴著鐫刻著兩個加號的班徽，他們的隊伍排成菱形，他們的口號是：“二零二零，永遠能行！”
下面出場的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮斗，團結，共進”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
接下來登場的是高一（8）班。他們的隊形中央將由二十個女生組成一個阿拉伯數(shù)字“8”，他們的口號是“一八一八，意氣風發(fā)！”
即將閃亮登場的是高一（4）班。這是一個有活力的集體，這個集體的每個成員都相互關心，相互愛護，他們的學習和生活中充滿了陽光般的暖意。
下面出場的是高一（17）班。他們的班訓是“文明守紀，合作拼搏”，他們的參賽口號是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創(chuàng)佳績！”
接下來上場的是高一（12）班。他們懷著一顆熾熱的心來參加本次比賽，他們將用自己的風采讓大家記住“十二十二，獨一無二！”
接下來出場的是高一（14）班.這是一個勇敢而團結的集體。他們不怕困難，他們樂于挑戰(zhàn)。六十八位福將，六十八個希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。
號稱“鋼七連”的七班，有著團結頑強勇敢的優(yōu)秀品質。下面就請陽光而團結的高一（7）班登場。
一群意氣風發(fā)的青年正向我們走來。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫出他們的熱情，嘹亮的口號喊出他們的自信。他們就是激情飛揚的高一（18）班！
下面出場的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號是“一（3）一（3），學海揚帆；一（3）一（3），賽場巔端?！?BR> 接下來登場的是高一（9）班。他們團結友愛，共享歡樂與痛苦，他們帶著各自的夢想共同奮斗、進步。他們立志：會當凌絕頂，一覽眾山??！
請一（11）班準備。
接下來出場的是高一（11）班。他們的隊形將排成一只振翅飛翔的鳥，象征著稿費的夢想。他們的口號是：“十一十一，向前沖擊”。
請一（19）班準備。
即將登場的是一（19）班。這是一個團結守紀、朝氣蓬勃、充滿活力的集體。
請一（5）班準備。
下面出場的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅定的人，他們的心中詩中有夢。他們堅信“有志者事竟成”。他們的口號是“一年五班，勇攀高山；奮勇拼搏，一馬平川！”
請一（13）班準備。
斗志昂揚的高一（13）班即將向我們走來。他們充滿著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動著動人的旋律！
請一（21）班準備。
這是一群在藝術殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細膩的心靈，能在潔白的畫布上留下斑斕的風景。下面有請高一（21）班的同學們。
請一（10）班準備。
下面出場的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐著夢想，他們以奮斗的汗水憧憬著未來，他們用信心讓換了在此刻飛揚！
請一（6）班準備。
最后出場的是高一（6）班。他們以讀書為中心，以整潔為基礎，以紀律為保障。他們將成為賽場上一道獨特的風景！
最緊張的時刻到了?，F(xiàn)在我代表大賽組委會宣布本次廣播操比賽的獲獎情況：
獲得一等獎的班級有：……。
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
獲得二等獎的班級有……。
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
最激動人心的時刻到來了：
獲得一等獎的班級是……。
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級，希望你們百尺竿頭更進一步！同時感謝所有班級的積極參與，希望你們在今后的比賽中再創(chuàng)佳績！
高揚青春活力，大展團隊風采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學的青春活力和團隊精神，希望同學們把比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，同時也祝愿我們的一中在時代的召喚下闊步走向美好的明天！
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，應城一中20xxd20xx年度高一年級廣播體操比賽到此結束，讓我們下屆再見！
音樂節(jié)晚會主持詞篇九
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的歌，讓你久久無法釋懷。
總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂之旅，帶你體驗心靈與音符碰撞的美妙感覺，聽眾朋友們，晚上好，歡迎來到心樂之旅，我是你們的朋友微風。
愛情似乎總是一個亙古不變的話題，是那么的平常，又是那么的不同尋常，每個人都有屬于自己的愛情故事。下面就讓我們一起來分享下“螃蟹不好吃”這位聽眾提供的情感故事。
（音樂伴隨著）。
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見鐘情，但意外的是在第一次見到你，對你、就充滿了真實的好感。
你的善良、坦誠和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開始無法自拔。
你曾在空間里寫下我們感情的`點點滴滴，留下過對我熱忱的思念。你走進了我失望冰冷的心，溫暖了我，可是我該如何繼續(xù)。
（音樂大聲）。
當那天長時間沉默后，你說我只活在自己的世界里。我怎樣才能走進你的世界在你和他十指緊扣時，我想你說過你很喜歡我。在你和他深情相擁時，我想起你說，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時。我還有機會走進你的心里嗎/我知道你一直都是被動的，因為傷痛了才答應見我。因為寂寞才接受了我。
因為感動，才喜歡上了我愛情，有獨占性。你對每個人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂大聲）。
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛情里，我是不被愛的那個。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說，淚流滿面的懇求。
一切的挽回在你看來，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因為真的很愛你，才會讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個人的世界生活著三個人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關心你，想知道你和他過的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深愛過你。
（音樂大聲）。
若離：我想告訴這位朋友，無論怎么樣，都過去了，也應該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過請記得，不要在沒有準備好的時候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個人都可以在不同的時間愛上不同的人。不是誰離開了誰就無法生活，遺忘讓我們堅強。所以，接下來的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛情！
插入歌曲《一定要幸福》。
結尾：
時間過得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽眾朋友們，你想和微風說出你心里的故事嗎？想和微風一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫出你的故事，參與到節(jié)目中來。微風等待你的來稿，我們下期再見！
音樂節(jié)晚會主持詞篇十
a：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音。
b：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮大家好，這里是紅領巾廣播站，我是主播。
a：我是主播，今天給大家?guī)淼臋谀坑袝銤M園，美文欣賞，廣播主持詞：第二十周周三廣播稿。
b：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，書香生活，“書香滿園”欄目帶你走進書的海洋，請您靜靜地聆聽。
a：——讀《老人與?！酚懈?，作者：黃悅。
我閱讀了許多課外書籍，其中我印象最深刻的一本書是《老人與?！?。它主要講了一個獨自在墨西哥河流中打魚的老人桑提亞哥的故事。有一段時間，他一連八十四天一條魚也沒捕到。但老人并不氣餒，第八十五天仍舊堅持出海，雖然鋪到一條大馬林魚，但卻引來了一條大鯊魚，他拖著大馬林魚和大鯊魚搏斗了兩天兩夜，最后大馬林魚還是被鯊魚吃掉了。老人卻疲憊而悲壯地回到了村里。這個故事的結尾雖然有點不近人情，卻給了我不少的啟示。
在這位老人的故事中，我讀懂了他的勇氣與不屈撓的精神。我在閱讀這位老人的故事時就聯(lián)想到了我自己平時的'一些所作所為。記得有一種練毛筆字的紙張，它不用墨汁，只要用毛筆沾上清水就可以在上面寫出很清晰的字跡，而且在十分鐘之后就可以完全消失了。那時候我纏著媽媽給我買了這種紙張和毛筆，可是剛寫了兩天就堅持不下去了。后來，媽媽打掃衛(wèi)生的時候，就把這種紙張和毛筆都扔掉了。由于我做事情總是半途而廢，不能堅持到底，使得不少鍛煉的機會都錯過了。
讀完了《老人與?！愤@本書，我慢慢想來，懂得了一個道理：一個人在做任何事情的過程中都貴在堅持。所以，我以后做任何事情一定要堅持，堅持，再堅持；而且還要做到認真細致，決不馬馬虎虎的了事，我想最終一定會取得應有的收獲。
b：——讀《時光老人和流浪漢》有感，作者：葉曉彤。
我讀了《時光老人和流浪漢》這個故事，感觸很深，覺得自己一下子長大了。
這是一個很感人的故事，講一個人從小不知道珍惜時間，只顧貪玩，結果他長大后，一事無成，只好當起了流浪漢。他責怪時光老人不公平，經(jīng)時光老人的開導，他恍然大悟，后悔莫及，痛恨自己荒廢光陰。
當我讀到“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”這段話時，我深深體會到：時間就是金錢，時間就是生命。正如古人說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比绻骼藵h小時候認真學習，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會是建設祖國的棟梁，那該多好?。?BR> 讀了《時光老人和流浪漢》這個故事，我知道了：光陰似箭，日月如梭，時間就像流水一樣，一去不回。所以，我要大聲疾呼：同學們，只有珍惜時間，一絲不茍地學習，我們才會有一個繁花似錦的明天！
a：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。大家好，“美文欣賞”欄目又跟您見面了。
b：今天為大家準備的兩篇美文讀起來都趣味十足哦，不信？請聽：
a：童年趣事，作者：李蔓。
在一個下雨天，我度過了童年最快樂的時光。每每想起，總會按捺不住的哈哈大笑起來。
那時，我二年級。窗外的傾盆大雨劈頭蓋臉地朝人們砸去。放學了，我和兩個伙伴卷起褲腿，打開雨傘，一前一后地踏上了回家的路。由于我們幾個都考了好成績，不由自主的高興。所以，我們三個不約而同地哼起小歌來。我們先是互相望了望，然后哈哈大笑起來，又接著唱！雨越下越大，我們也由原來的哼變成了吼！越吼越大聲，站在幾十里外都聽得見。我們一路“高歌一曲”行人們都向我們投來異樣的目光，我們的吼聲驚動了一位老人，她指著我們嘰里呱啦的罵起來。我們興高采烈的，也不知怎的，她越罵我們，我們就越高興！我們商量著怎么讓老人更生氣。有了！我靈機一動，一計涌上心來。我們突然安靜下來，又躡手躡腳地走到老人門前，隨后大吼幾聲。老人氣得臉紅脖子粗，我們見狀趕緊開溜，還邊跑邊吼。（當然，老人跑不過我們，只有站在那兒一個勁的罵。）我們眉開眼笑，太開心了！哈哈！是不是覺得我們很調皮，很不聽話呀？嘻嘻！
這件事太有趣了，會一直在我的腦海里，永不磨滅！你又有什么童年趣事呢？拿出來分享分享吧！
b：做不成“小偷”，作者：劉蕾。
八月十五中秋節(jié)，爸爸拿了一個黃澄澄的柚子回家，吃著美味的柚子讓我想起了……。
記得有一次，我又準備和伙伴們去嘗嘗那美味的大鴨梨。我和伙伴們決定去老地方“作戰(zhàn)”，走著走著，咦？那是什么？黃澄澄的？我大叫：“柚子！”朋友們都好奇地走過來?！罢娴?，我們來偷柚子！”一個朋友說。“好?。 贝蠹耶惪谕暤卣f。
我們都跑回家拿剪刀、大袋子和一把水果刀。我們偷偷地溜到劉奶奶家，劉奶奶正好到田里干活去了。我拿著東西，到劉奶奶家的后院去了。因為我和同伴們身高都夠不著柚子樹，所以，同伴們都要求我背著小小。我齜牙咧嘴地背著小小，一步一步地挪到樹下：“小小，你多重呀？該減肥了?！毙⌒∮靡恢皇滞兄肿樱瑴蕚浼翳肿颖鷷r，我不小心晃了一下，小小被我摔倒在地上了。梅姐姐說：“讓我來背葉葉吧。”梅姐姐穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)乇持~葉說：“葉葉有40斤？我不信。”葉葉在梅姐姐身上亂踢，不一會兒，葉葉摔了個正宗的狗啃泥。
我們像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣地坐在柚子樹下。突然，我想梅姐姐這么高，踮起腳也摸不到柚子嗎？我便叫梅姐姐試一下。果然夠得著柚子，葉葉說：“有柚子吃了?！蓖蝗?，我聽到腳步聲，拿著工具倉促地跑了。后來，劉奶奶告訴我奶奶說：“我家沒熟的柚子被人丟在地上。
童年是美好又幸福的，我不會忘記這幸福時光，包括偷柚子。
a：每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜。
b讓我們在快樂的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。
a：今天的播音到此結束，同學們下次再見！
b：再見！
音樂節(jié)晚會主持詞篇十一
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
為增強學生體質，培養(yǎng)爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神，我校全體師生歡聚在一起，認真貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，舉行七彩陽光廣播操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示。我希望各班同學能齊心協(xié)力，在比賽中賽出優(yōu)良的風格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。
二、比賽要求。
1、比賽內容為“****”廣播體操。一二年級比賽內容為1—4節(jié)，其余年級為完整廣播體操。
2、以年級為單位進行比賽，按一到六年級的順序進行比賽。
3、各班按縱隊進場，服裝統(tǒng)一。
4、每班必須有一名以上領操員。
5、隨音樂節(jié)奏做操，動作準確、整齊到位。
6、各班全體參與，有特殊情況要提前登記并說明情況。
三、評分標準。
1.比賽前集合要求“靜、快、齊”。(5分)。
2.進場要求各班排成縱隊，由體育委員或班干部組織帶隊進場，有口號，要求口號響亮。(5分)。
2.服裝是否統(tǒng)一，精神面貌要求做操時精神飽滿。(10分)。
3.隊列要求各班隊伍整齊，橫豎對齊，走路要有精神。到達規(guī)定的地點后，原地踏步，準備做操。(10分)。
4.領操員：看領操員的動作是否優(yōu)美、規(guī)范。(5分)。
5.廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質量，然后是音樂與動作的結合要一致。(60分)(廣播操動作準確合拍30分、整齊30分)。
6.廣播操做完后退場。(10分)。
四、評分與評獎辦法：
各班副班主任擔任評委，但不參與本班比賽打分。請各班對照比賽細則，認真組織學生參訓，確保比賽取得優(yōu)異成績。
五、宣布比賽結果：
第一名：五年級。
第二名：四年級。
第三名：六年級。
六、結束語。
尊敬的各位老師、同學們!
經(jīng)過一個多小時的角逐，**小學****廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的.祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了學校和諧進取的主題，我們的同學在訓練比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布**學校****廣播操比賽圓滿結束!
祝同學們健康成長、快樂學習!
音樂節(jié)晚會主持詞篇十二
尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們：
下午好！廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動，是我們學校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學校一道亮麗的風景。今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光，相聚在這里，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽?，F(xiàn)在熱烈歡迎我們年級的行政領導劉正堂副校長給我們進行激情演說。
大家掌聲歡迎劉副校長！
……感謝劉副校長，希望同學們不負眾望！
明德外語培訓學校吳佩璇校長初一4班林沁同學家長。
初一7班王臻源同學家長海寧初一4班龍瀾天家長。
海寧初一5班趙沁儀家長。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
現(xiàn)在負責主持工作的是：學生會干部蔡煥欣同學初中部廣播員樊進一同學。
學生主持內容。
蔡：體育是力量的角逐；
樊：體育是智慧的較量；
蔡：體育是美麗的展示。
樊：體育是強大的體現(xiàn)。
蔡：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。
樊：科學地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。
蔡：操練中我們經(jīng)受了勞累的考驗，重復訓練的煎熬。
樊：現(xiàn)在我們終于迎來了向領導匯報的日子。
蔡：現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始！
1、蔡：有請初一2班初一10班出場比賽。
樊：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。
2、蔡：現(xiàn)在進入比賽場地的是初一5班初一11班。
這是朝氣蓬勃，團結友愛的集體，這是上下一心，充滿凝聚力的集體?？窗桑麄円欢ㄊ潜荣悎錾狭聋惖娘L景線。
3、樊：勇往直前，永不言敗。
蔡：這就是正在進入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。
4、樊：接下來進場的是海寧初一9班和海寧初一7班。
他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍。
5、蔡：下面進入比賽場地的是：初一6班和初一12班。
樊：預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。
6、樊：現(xiàn)在將要比賽的是：初一1班和海寧初一4班。
蔡：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
樊：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌！
7、蔡：看，迎面而來的是：海寧初一6班和初一7班。
樊：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。
8、蔡：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班……。
樊：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油！
9、蔡：迎著冬日里溫暖的陽光，海寧初一3班和海寧初一8班出場了。
樊：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)青春的活力。
10、樊：現(xiàn)在出場的是：初一3班和海寧初一2班。
蔡：他們精神飽滿，意氣風發(fā)地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。
11、蔡：瞧，初一4班已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場。()他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我，以優(yōu)異的成績張揚他們的獨特個性。
12、樊：感謝同學們的精彩表演?，F(xiàn)在請?zhí)匮钨e二十中校長陳江平校長給我們講話，大家掌聲歡迎！
……（陳校長發(fā)言）。
13、蔡：感謝校長的鼓勵和指導！陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關心我們的成長關注我們的進步，同學們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意！
（結果出來后）。
14、樊：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結果：
15、蔡：請各班派一個代表上臺來領獎，請領導給我們頒獎！
16、樊：熱烈祝賀取得優(yōu)異成績的班級！真誠感謝領導和來賓們的支持和關心，真誠感謝老師們的辛勤付出！現(xiàn)在請年級主任劉紫霞老師進行發(fā)言。
（級主任發(fā)言）并給所有嘉賓贈送紀念品。
音樂節(jié)晚會主持詞篇十三
1、配樂詩朗誦《五四永不息》(高一1)。
2、開場歌舞《帶著夢想去旅行》(演唱：江信榮、石宏標;伴舞：高一1)。
二、主持人開場白。
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的各位來賓。
丙：親愛的老師、同學們，大家--。
合：晚上好!
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃!
乙：會當凌絕頂，一覽眾山小!站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越!
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展!
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量!
乙：青春，是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春，是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前!
合：四中，你好!青春，萬歲!
甲：各位來賓、朋友，老師們、同學們：由黎平四中、黎平電視臺、黎平氣象局共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會正式開始!請欣賞黎平四中舞蹈隊帶來的舞蹈《萬泉河水》!
三、節(jié)目串詞(按節(jié)目單靈活處理)。
2、侗族大歌聯(lián)唱。
3、小品《競選部長》。
學生會一直都是很多同學向往的組織，但是又有多少同學了解學生會究竟是干什么的呢?今天學生會納新招聘，我們一起來看看這些同學是如何來應聘的吧!
4、獨舞《wildeyes》。
5、歌曲《美麗的心情》。
6、群舞《銀項圈》。
7、歌曲《今生緣》。
這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來請欣賞由黎平電視臺楊先瑞記者、姜俊科編輯為我們演唱《今生緣》。
8、朗誦《青春之歌》。
男：人生最美好的時光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。
女：青年朋友們，青春的號角已經(jīng)吹響，青春的鑼鼓聲震云河。
男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：
合：我們自己就是一首青春之歌。
9、舞蹈《再唱山歌給黨聽》。
10、歌曲《時間都去哪了》。
11、小品《快樂星期八》。
下面讓我們掌聲有請吳厚才老師及高一(12)班同學帶來小品《快樂星期八》。
12、歌曲《我的未來不是夢》。
13、爵士舞、街舞串燒。
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力!
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞!
男：今晚不僅有我校文藝部優(yōu)秀的同學，還有來自電視臺的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個舞臺上舞出活力、舞出精彩!
14、歌曲聯(lián)唱。
15、舞蹈《瓦莎麗》。
16、歌曲《我想要飛》。
男：我想要飛，給我一雙翅膀。
女：我想去創(chuàng)，讓我變得堅強。
男：讓我們帶著理想的翅膀，一起。
合：展翅飛翔。
結束語。
甲：五四，永不熄!青春，永不熄!夢想，永不熄!
乙：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
丙：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠的記憶!
乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動力!
丙：尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們，今晚的聯(lián)歡到此結束，咱們下次再見!
音樂節(jié)晚會主持詞篇一
男：朋友們，今夜讓我們心與心相約，用我們的愛感受真情，用我們的愛來融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄！現(xiàn)在我宣布“心馨相約賀新年”xxx20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
男：今夜，來自五湖四海的朋友，歡聚一堂，共賀新年。
女：今夜，我們歡聚在這里，享受緣分天空下的陽光，感受云海情深里的溫馨。
男：
今夜，讓我們共同祝福我們的網(wǎng)絡之家—云海情深，明天會更好！
女：
今夜，讓我們彼此問候，彼此祝福，祝福云海情深里的新老朋友新年快樂、家庭幸福！
男：“心馨相約賀新年”—20xx年xxx元旦晚會到此結束，朋友們，晚安！
音樂節(jié)晚會主持詞篇二
(1).特色分：評價隊列變換、口令、男女搭配方面,展示班級風貌方面。
(2).整齊分：評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致。
(3).技術分：評價動作的正確、到位、力度。要求動作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，并銜接自然。
(4).欣賞分：評價動作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動感美。舞蹈動作協(xié)調優(yōu)美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合。班級充滿生機與活力。
入退場整齊有序，感召力強。
宣讀完畢，下面我宣布高新區(qū)裕豐小學第五屆文體藝術節(jié)開幕!
請參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學們上場!
下面我宣讀本次校園文體藝術節(jié)的獲獎班級：
二等獎：###。
一等獎：###。
讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎班級!
也忠心的感謝一如既往、支持呵護我校的上級領導，掌聲感謝。
音樂節(jié)晚會主持詞篇三
的陰雨天氣陽光明媚的日子又和大家見面了。
老師們同學們大家好。
歡迎大家收聽由校園之聲每周四為您帶來的愛樂時間。
我是主播xxx。
用聲音傳遞心情，讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活，讓感動譜寫樂章。
律動的校園，陽光下成長，飛揚的音符，快樂中生活，讓我們一起分享聆聽歌曲的快樂!
在今天的節(jié)目中將會為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂：在廣闊的拉丁美洲，風土、人種極其多樣，因此，在音樂方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面，除了原住民之外，從地球上各個地方遷移過來的人種都在這里互相混雜，所以可以說，多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。
在這些混合因素中，最重要的有三點：原住民印第安人的音樂文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲，以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂文化和很早開始就作為歐洲人的農奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂文化。
拉丁音樂是以多種音樂的融合而形成的一種多元化的混合型音樂。它在歐洲文化的基礎上，汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓，逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動感的音樂形態(tài)。
從拉丁音樂的來源中我們可以明顯看到，拉丁音樂是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡單的強弱規(guī)律，而是作為一種音樂的靈魂使其上升到主導地位。這種音樂形態(tài)看似原始，卻魅力無窮，我們熟知的天王天后，也是蒙著拉丁音樂的恩澤而被世人所仰慕。
夏奇拉不僅代表著一個狂野中帶有優(yōu)雅，性感又不失純真浪漫氣息的女子，更傳遞出一個奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子，蘊藏著充滿侵略性的搖滾元素，同時又充滿多樣化詩詞意境的獨特音樂風格，夏奇拉打破了拉丁流行音樂既有的公式化模式，賦與拉丁樂界從未有過的真實的聲音。
但對于她，卻始終找不到一個太確切的詞來形容。有時她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時卻宛如惹人憐愛的纖弱女子。她可以妖艷，可以嬌美，可以不羈，可以柔情，也可以深邃而神秘。在當今變幻無常的流行樂壇里，如一的堅持自己的風格實在是一種難能的可貴，也許所有喜歡夏奇拉的人也都會有這種可貴而繼續(xù)自己的堅持吧!
下面就讓我們一起走進她的世界：wakawaka。
老師們同學們大家好。
你們現(xiàn)在收聽到的是由校園之聲每周四為您帶來的愛樂時間。
我是主播xxx。
才華洋溢的瑞奇·馬丁是當今歌壇，唯一一個可以同時靈活的運用英語、西班牙語雙聲帶演唱，并跨流行與拉丁音樂領域，征服了無數(shù)歌迷，并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國際巨星。馬丁人如其歌，他熱愛生活，始終充滿著活力，舞動搖擺的身體似乎就沒想著要停下來，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情。
他縱橫于電視、舞臺劇以及音樂等藝術領域，擁有“國際流行超級明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂壇的拉丁巨星”等一長串頭銜。
瑞奇·馬丁人如其歌，他熱愛生活，始終充滿著活力，舞動搖擺的身體似乎就沒想著要停下來，他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛與熱情，所以他走到那，都會受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自內心的喜愛。
一首輕快的serasera陪伴大家。
好萊塢、流行樂壇到時尚舞臺，詹妮弗.洛佩茲的魅力無所不在，她的超強動能與創(chuàng)造力為她贏得整個娛樂圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風情令好萊塢耳目一新。無論在歌曲或音樂錄影帶，詹妮弗可說是使盡渾身解數(shù)，將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中，打造拉丁時尚派對風潮。
在不知不覺中陪伴大家度過了愉快的時光。讓一首很好聽的underneathyoursclothes來結束本期的節(jié)目。
今天的天氣是xxx，我是主播xxx讓我們下周再見!
音樂節(jié)晚會主持詞篇四
老師們、同學們：
為進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美發(fā)展，從而推進校園文化建設，提高學校的辦學品位，我校以“多彩校園、放飛夢想”為主題的第四屆校園文化音樂節(jié)正式啟動。在此之際，我謹代表學校向本屆校園音樂節(jié)的開幕表示最熱烈的祝賀！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化音樂節(jié)活動的廣大師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！
當前，我們正處在一個改革的時代，創(chuàng)新的時代，人的素質全面發(fā)展的時代。學校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們在致力于教育教學改革向縱深發(fā)展的同時，還要充分考慮到學生的個性發(fā)展，為學生成長營造一個良好的學習環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學生的課余文化生活，陶冶學生的情操，發(fā)展學生的個性特長，完善學生的健康人格，提高學生綜合素質，喚起學生對文明社會的向往與追求，達到“育德、啟智、健體、樹人”的目的。校園文化音樂節(jié)就是一個很好的載體。本次校園音樂節(jié)歷時一月有余。期間，我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動。我相信，同學們一定會在這些活動中進一步激發(fā)學習、奮進的動力；弘揚集體主義精神；奔放激情、增強自信；提高自律能力、規(guī)范日常行為；增進團結、感受藝術、體驗快樂……提高我們的綜合素質，做一個全面發(fā)展的中學生。
各位老師、同學們：校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊；校園有了藝術，精神才會得到啟迪和升華。我相信，本次校園音樂節(jié)活動的過程，將是全體師生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質提升的過程。通過文化音樂節(jié)的活動，一個團結、和諧、文明、進取、富有文化底蘊的校園，一定會在全校師生的共同努力裝點下變得更加絢麗多彩！
愿老師們、同學們能以本屆校園文化音樂節(jié)為契機，讓我們共同攜手揚起愛國、愛校的旗，張起文明、奮進的帆，為打造更加美好的--中學而團結奮斗。
最后，預祝我校第四屆校園音樂節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
音樂節(jié)晚會主持詞篇五
尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，大家晚上好！
今天特別的開心，因為我們有幸作為武漢音樂節(jié)巡回演出的首站。
是的，真的特別榮幸！武漢音樂節(jié)巡演是場公益性質的活動，巡演所得善款將全部用于資助社會福利機構。那么我們本次首演的全部收入將用來資助xxx孤兒院，為他們送上我們的愛心。
我們本次活動也得到了的大力支持。
接下來為大家介紹蒞臨本場晚會的嘉賓，他們是……。
讓我們用掌聲歡迎他們的到來！
歡迎你們！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝xxx，感謝留聲樂隊。
接下來有請來自xxx的757樂隊帶來的歌曲rest，believe，heaven。
掌聲歡迎！
本次晚會同時也得到了武漢各大高校的傾情加盟，他們是武漢科技大學城市學院xxx，華中科技大學xxx，湖北經(jīng)濟學院xxx，掌聲歡迎他們！
接下來有請武漢科技大學的同學們?yōu)槲覀儙淼募麖棾獂xx。
再次感謝他們的精彩表演，各位喜歡音樂的朋友一定不會對byond樂隊陌生！
是的，byond樂隊可以說是中國搖滾樂壇上不朽的傳奇，像真的愛你，大地，冷雨夜等等，可謂是首首經(jīng)典！
的確，光是聽到他們的名字我都會心潮澎湃，激動不已，家駒雖已離開我們，但是byond精神永遠不滅！
下面就讓我們一起回味經(jīng)典，有請留聲樂隊為我們帶來《海闊天空》！
掌聲有請！
活動一：本場晚會我們很榮幸的請到了愛心孤兒院的院長，掌聲歡迎院長上臺致辭。
活動二：有獎互動。
接下來到了有獎互動時間，那么由我來為大家介紹一下游戲規(guī)則。
美好的時光總是短暫的，再次感謝參與本場晚會的所有嘉賓及同學們，同時感謝···為我們提供這次機會，讓我們能親身參與到福利事業(yè)中，為孩子們做出一份貢獻，獻上一份愛心。
本場晚會到此結束，祝大家晚安！
音樂節(jié)晚會主持詞篇六
女：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚!
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光。
女：為全面貫徹教育方針，進一步推進高雅文化進校園活動，豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，我愿特舉辦這次歌手大賽。
男：本次大賽共分為初賽、復賽兩場。經(jīng)過激烈角逐，共有20名選手入圍本場決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!
接下來，我為大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是：####讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞臺上，在這個美麗的季節(jié)里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時刻!
下面我們宣布校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
請評委亮分。一號評委;二號評委……下一位選手唱完亮上一位選手最后得分。
結束語：
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
音樂節(jié)晚會主持詞篇七
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
女：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實。
男：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，
女：愿學校越辦越好，桃李滿天下!
男：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
男：愿你們身體健康，工作順利!
女：最后把祝福送給親愛的同學們，
合：愿同學們學習進步，萬事如意!
男：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用象山小學學生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
男：年年歲歲，花開花謝。
女：暮暮朝朝，云卷云舒。
男：新的一年開啟新的夢想，
女：新的空白承載新的希望。
男：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
女：x小學元旦合唱比賽到此結束。
男女合：謝謝大家!元旦合唱比賽主持詞。
音樂節(jié)晚會主持詞篇八
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
秋日的艷陽點亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚青春活力，大展團隊風采。在學校領導的精心策劃下，在高一年級班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準備下，我們迎來了應城一中20xxd20xx年度高一年級廣播體操比賽。
在比賽正是開始之前，有請高一年級陳主任宣讀比賽規(guī)則及評分標準。
感謝陳主任?，F(xiàn)在，我代表比賽組委會宣布：
應城一中20xxd20xx年度高一年級廣播體操比賽正式開始！
首先閃亮登場的是高一（2）班的同學們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。
接下來出場的是高一（20）班，他們佩戴著鐫刻著兩個加號的班徽，他們的隊伍排成菱形，他們的口號是：“二零二零，永遠能行！”
下面出場的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮斗，團結，共進”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
接下來登場的是高一（8）班。他們的隊形中央將由二十個女生組成一個阿拉伯數(shù)字“8”，他們的口號是“一八一八，意氣風發(fā)！”
即將閃亮登場的是高一（4）班。這是一個有活力的集體，這個集體的每個成員都相互關心，相互愛護，他們的學習和生活中充滿了陽光般的暖意。
下面出場的是高一（17）班。他們的班訓是“文明守紀，合作拼搏”，他們的參賽口號是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創(chuàng)佳績！”
接下來上場的是高一（12）班。他們懷著一顆熾熱的心來參加本次比賽，他們將用自己的風采讓大家記住“十二十二，獨一無二！”
接下來出場的是高一（14）班.這是一個勇敢而團結的集體。他們不怕困難，他們樂于挑戰(zhàn)。六十八位福將，六十八個希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。
號稱“鋼七連”的七班，有著團結頑強勇敢的優(yōu)秀品質。下面就請陽光而團結的高一（7）班登場。
一群意氣風發(fā)的青年正向我們走來。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫出他們的熱情，嘹亮的口號喊出他們的自信。他們就是激情飛揚的高一（18）班！
下面出場的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號是“一（3）一（3），學海揚帆；一（3）一（3），賽場巔端?！?BR> 接下來登場的是高一（9）班。他們團結友愛，共享歡樂與痛苦，他們帶著各自的夢想共同奮斗、進步。他們立志：會當凌絕頂，一覽眾山??！
請一（11）班準備。
接下來出場的是高一（11）班。他們的隊形將排成一只振翅飛翔的鳥，象征著稿費的夢想。他們的口號是：“十一十一，向前沖擊”。
請一（19）班準備。
即將登場的是一（19）班。這是一個團結守紀、朝氣蓬勃、充滿活力的集體。
請一（5）班準備。
下面出場的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅定的人，他們的心中詩中有夢。他們堅信“有志者事竟成”。他們的口號是“一年五班，勇攀高山；奮勇拼搏，一馬平川！”
請一（13）班準備。
斗志昂揚的高一（13）班即將向我們走來。他們充滿著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動著動人的旋律！
請一（21）班準備。
這是一群在藝術殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細膩的心靈，能在潔白的畫布上留下斑斕的風景。下面有請高一（21）班的同學們。
請一（10）班準備。
下面出場的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐著夢想，他們以奮斗的汗水憧憬著未來，他們用信心讓換了在此刻飛揚！
請一（6）班準備。
最后出場的是高一（6）班。他們以讀書為中心，以整潔為基礎，以紀律為保障。他們將成為賽場上一道獨特的風景！
最緊張的時刻到了?，F(xiàn)在我代表大賽組委會宣布本次廣播操比賽的獲獎情況：
獲得一等獎的班級有：……。
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
獲得二等獎的班級有……。
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
最激動人心的時刻到來了：
獲得一等獎的班級是……。
請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級，希望你們百尺竿頭更進一步！同時感謝所有班級的積極參與，希望你們在今后的比賽中再創(chuàng)佳績！
高揚青春活力，大展團隊風采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學的青春活力和團隊精神，希望同學們把比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，同時也祝愿我們的一中在時代的召喚下闊步走向美好的明天！
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，應城一中20xxd20xx年度高一年級廣播體操比賽到此結束，讓我們下屆再見！
音樂節(jié)晚會主持詞篇九
總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的歌，讓你久久無法釋懷。
總有那么一首歌，不經(jīng)意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔。
心樂之旅，帶你體驗心靈與音符碰撞的美妙感覺，聽眾朋友們，晚上好，歡迎來到心樂之旅，我是你們的朋友微風。
愛情似乎總是一個亙古不變的話題，是那么的平常，又是那么的不同尋常，每個人都有屬于自己的愛情故事。下面就讓我們一起來分享下“螃蟹不好吃”這位聽眾提供的情感故事。
（音樂伴隨著）。
我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見鐘情，但意外的是在第一次見到你，對你、就充滿了真實的好感。
你的善良、坦誠和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開始無法自拔。
你曾在空間里寫下我們感情的`點點滴滴，留下過對我熱忱的思念。你走進了我失望冰冷的心，溫暖了我，可是我該如何繼續(xù)。
（音樂大聲）。
當那天長時間沉默后，你說我只活在自己的世界里。我怎樣才能走進你的世界在你和他十指緊扣時，我想你說過你很喜歡我。在你和他深情相擁時，我想起你說，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時。我還有機會走進你的心里嗎/我知道你一直都是被動的，因為傷痛了才答應見我。因為寂寞才接受了我。
因為感動，才喜歡上了我愛情，有獨占性。你對每個人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。
（音樂大聲）。
那天，他又突然出現(xiàn)了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。
這段愛情里，我是不被愛的那個。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說，淚流滿面的懇求。
一切的挽回在你看來，都是阻礙你奔向他的絆腳石。因為真的很愛你，才會讓你去尋找你要的幸福。
我知道兩個人的世界生活著三個人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。
可是我依舊想關心你，想知道你和他過的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶，我會一直默默地祝福你。記得，我曾，經(jīng)深愛過你。
（音樂大聲）。
若離：我想告訴這位朋友，無論怎么樣，都過去了，也應該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過請記得，不要在沒有準備好的時候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個人都可以在不同的時間愛上不同的人。不是誰離開了誰就無法生活，遺忘讓我們堅強。所以，接下來的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛情！
插入歌曲《一定要幸福》。
結尾：
時間過得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽眾朋友們，你想和微風說出你心里的故事嗎？想和微風一起分享你的情感經(jīng)歷嗎？那寫出你的故事，參與到節(jié)目中來。微風等待你的來稿，我們下期再見！
音樂節(jié)晚會主持詞篇十
a：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音。
b：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮大家好，這里是紅領巾廣播站，我是主播。
a：我是主播，今天給大家?guī)淼臋谀坑袝銤M園，美文欣賞，廣播主持詞：第二十周周三廣播稿。
b：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，書香生活，“書香滿園”欄目帶你走進書的海洋，請您靜靜地聆聽。
a：——讀《老人與?！酚懈?，作者：黃悅。
我閱讀了許多課外書籍，其中我印象最深刻的一本書是《老人與?！?。它主要講了一個獨自在墨西哥河流中打魚的老人桑提亞哥的故事。有一段時間，他一連八十四天一條魚也沒捕到。但老人并不氣餒，第八十五天仍舊堅持出海，雖然鋪到一條大馬林魚，但卻引來了一條大鯊魚，他拖著大馬林魚和大鯊魚搏斗了兩天兩夜，最后大馬林魚還是被鯊魚吃掉了。老人卻疲憊而悲壯地回到了村里。這個故事的結尾雖然有點不近人情，卻給了我不少的啟示。
在這位老人的故事中，我讀懂了他的勇氣與不屈撓的精神。我在閱讀這位老人的故事時就聯(lián)想到了我自己平時的'一些所作所為。記得有一種練毛筆字的紙張，它不用墨汁，只要用毛筆沾上清水就可以在上面寫出很清晰的字跡，而且在十分鐘之后就可以完全消失了。那時候我纏著媽媽給我買了這種紙張和毛筆，可是剛寫了兩天就堅持不下去了。后來，媽媽打掃衛(wèi)生的時候，就把這種紙張和毛筆都扔掉了。由于我做事情總是半途而廢，不能堅持到底，使得不少鍛煉的機會都錯過了。
讀完了《老人與?！愤@本書，我慢慢想來，懂得了一個道理：一個人在做任何事情的過程中都貴在堅持。所以，我以后做任何事情一定要堅持，堅持，再堅持；而且還要做到認真細致，決不馬馬虎虎的了事，我想最終一定會取得應有的收獲。
b：——讀《時光老人和流浪漢》有感，作者：葉曉彤。
我讀了《時光老人和流浪漢》這個故事，感觸很深，覺得自己一下子長大了。
這是一個很感人的故事，講一個人從小不知道珍惜時間，只顧貪玩，結果他長大后，一事無成，只好當起了流浪漢。他責怪時光老人不公平，經(jīng)時光老人的開導，他恍然大悟，后悔莫及，痛恨自己荒廢光陰。
當我讀到“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”這段話時，我深深體會到：時間就是金錢，時間就是生命。正如古人說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比绻骼藵h小時候認真學習，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會是建設祖國的棟梁，那該多好?。?BR> 讀了《時光老人和流浪漢》這個故事，我知道了：光陰似箭，日月如梭，時間就像流水一樣，一去不回。所以，我要大聲疾呼：同學們，只有珍惜時間，一絲不茍地學習，我們才會有一個繁花似錦的明天！
a：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。大家好，“美文欣賞”欄目又跟您見面了。
b：今天為大家準備的兩篇美文讀起來都趣味十足哦，不信？請聽：
a：童年趣事，作者：李蔓。
在一個下雨天，我度過了童年最快樂的時光。每每想起，總會按捺不住的哈哈大笑起來。
那時，我二年級。窗外的傾盆大雨劈頭蓋臉地朝人們砸去。放學了，我和兩個伙伴卷起褲腿，打開雨傘，一前一后地踏上了回家的路。由于我們幾個都考了好成績，不由自主的高興。所以，我們三個不約而同地哼起小歌來。我們先是互相望了望，然后哈哈大笑起來，又接著唱！雨越下越大，我們也由原來的哼變成了吼！越吼越大聲，站在幾十里外都聽得見。我們一路“高歌一曲”行人們都向我們投來異樣的目光，我們的吼聲驚動了一位老人，她指著我們嘰里呱啦的罵起來。我們興高采烈的，也不知怎的，她越罵我們，我們就越高興！我們商量著怎么讓老人更生氣。有了！我靈機一動，一計涌上心來。我們突然安靜下來，又躡手躡腳地走到老人門前，隨后大吼幾聲。老人氣得臉紅脖子粗，我們見狀趕緊開溜，還邊跑邊吼。（當然，老人跑不過我們，只有站在那兒一個勁的罵。）我們眉開眼笑，太開心了！哈哈！是不是覺得我們很調皮，很不聽話呀？嘻嘻！
這件事太有趣了，會一直在我的腦海里，永不磨滅！你又有什么童年趣事呢？拿出來分享分享吧！
b：做不成“小偷”，作者：劉蕾。
八月十五中秋節(jié)，爸爸拿了一個黃澄澄的柚子回家，吃著美味的柚子讓我想起了……。
記得有一次，我又準備和伙伴們去嘗嘗那美味的大鴨梨。我和伙伴們決定去老地方“作戰(zhàn)”，走著走著，咦？那是什么？黃澄澄的？我大叫：“柚子！”朋友們都好奇地走過來?！罢娴?，我們來偷柚子！”一個朋友說。“好?。 贝蠹耶惪谕暤卣f。
我們都跑回家拿剪刀、大袋子和一把水果刀。我們偷偷地溜到劉奶奶家，劉奶奶正好到田里干活去了。我拿著東西，到劉奶奶家的后院去了。因為我和同伴們身高都夠不著柚子樹，所以，同伴們都要求我背著小小。我齜牙咧嘴地背著小小，一步一步地挪到樹下：“小小，你多重呀？該減肥了?！毙⌒∮靡恢皇滞兄肿樱瑴蕚浼翳肿颖鷷r，我不小心晃了一下，小小被我摔倒在地上了。梅姐姐說：“讓我來背葉葉吧。”梅姐姐穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)乇持~葉說：“葉葉有40斤？我不信。”葉葉在梅姐姐身上亂踢，不一會兒，葉葉摔了個正宗的狗啃泥。
我們像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣地坐在柚子樹下。突然，我想梅姐姐這么高，踮起腳也摸不到柚子嗎？我便叫梅姐姐試一下。果然夠得著柚子，葉葉說：“有柚子吃了?！蓖蝗?，我聽到腳步聲，拿著工具倉促地跑了。后來，劉奶奶告訴我奶奶說：“我家沒熟的柚子被人丟在地上。
童年是美好又幸福的，我不會忘記這幸福時光，包括偷柚子。
a：每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜。
b讓我們在快樂的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。
a：今天的播音到此結束，同學們下次再見！
b：再見！
音樂節(jié)晚會主持詞篇十一
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
為增強學生體質，培養(yǎng)爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神，我校全體師生歡聚在一起，認真貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，舉行七彩陽光廣播操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示。我希望各班同學能齊心協(xié)力，在比賽中賽出優(yōu)良的風格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。
二、比賽要求。
1、比賽內容為“****”廣播體操。一二年級比賽內容為1—4節(jié)，其余年級為完整廣播體操。
2、以年級為單位進行比賽，按一到六年級的順序進行比賽。
3、各班按縱隊進場，服裝統(tǒng)一。
4、每班必須有一名以上領操員。
5、隨音樂節(jié)奏做操，動作準確、整齊到位。
6、各班全體參與，有特殊情況要提前登記并說明情況。
三、評分標準。
1.比賽前集合要求“靜、快、齊”。(5分)。
2.進場要求各班排成縱隊，由體育委員或班干部組織帶隊進場，有口號，要求口號響亮。(5分)。
2.服裝是否統(tǒng)一，精神面貌要求做操時精神飽滿。(10分)。
3.隊列要求各班隊伍整齊，橫豎對齊，走路要有精神。到達規(guī)定的地點后，原地踏步，準備做操。(10分)。
4.領操員：看領操員的動作是否優(yōu)美、規(guī)范。(5分)。
5.廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質量，然后是音樂與動作的結合要一致。(60分)(廣播操動作準確合拍30分、整齊30分)。
6.廣播操做完后退場。(10分)。
四、評分與評獎辦法：
各班副班主任擔任評委，但不參與本班比賽打分。請各班對照比賽細則，認真組織學生參訓，確保比賽取得優(yōu)異成績。
五、宣布比賽結果：
第一名：五年級。
第二名：四年級。
第三名：六年級。
六、結束語。
尊敬的各位老師、同學們!
經(jīng)過一個多小時的角逐，**小學****廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的.祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了學校和諧進取的主題，我們的同學在訓練比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
最后，我宣布**學校****廣播操比賽圓滿結束!
祝同學們健康成長、快樂學習!
音樂節(jié)晚會主持詞篇十二
尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們：
下午好！廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動，是我們學校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學校一道亮麗的風景。今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光，相聚在這里，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽?，F(xiàn)在熱烈歡迎我們年級的行政領導劉正堂副校長給我們進行激情演說。
大家掌聲歡迎劉副校長！
……感謝劉副校長，希望同學們不負眾望！
明德外語培訓學校吳佩璇校長初一4班林沁同學家長。
初一7班王臻源同學家長海寧初一4班龍瀾天家長。
海寧初一5班趙沁儀家長。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
現(xiàn)在負責主持工作的是：學生會干部蔡煥欣同學初中部廣播員樊進一同學。
學生主持內容。
蔡：體育是力量的角逐；
樊：體育是智慧的較量；
蔡：體育是美麗的展示。
樊：體育是強大的體現(xiàn)。
蔡：科學地鍛煉身體，能使我們增強體質。
樊：科學地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。
蔡：操練中我們經(jīng)受了勞累的考驗，重復訓練的煎熬。
樊：現(xiàn)在我們終于迎來了向領導匯報的日子。
蔡：現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始！
1、蔡：有請初一2班初一10班出場比賽。
樊：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。
2、蔡：現(xiàn)在進入比賽場地的是初一5班初一11班。
這是朝氣蓬勃，團結友愛的集體，這是上下一心，充滿凝聚力的集體?？窗桑麄円欢ㄊ潜荣悎錾狭聋惖娘L景線。
3、樊：勇往直前，永不言敗。
蔡：這就是正在進入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。
4、樊：接下來進場的是海寧初一9班和海寧初一7班。
他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍。
5、蔡：下面進入比賽場地的是：初一6班和初一12班。
樊：預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。
6、樊：現(xiàn)在將要比賽的是：初一1班和海寧初一4班。
蔡：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
樊：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌！
7、蔡：看，迎面而來的是：海寧初一6班和初一7班。
樊：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。
8、蔡：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班……。
樊：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油！
9、蔡：迎著冬日里溫暖的陽光，海寧初一3班和海寧初一8班出場了。
樊：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)青春的活力。
10、樊：現(xiàn)在出場的是：初一3班和海寧初一2班。
蔡：他們精神飽滿，意氣風發(fā)地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。
11、蔡：瞧，初一4班已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場。()他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我，以優(yōu)異的成績張揚他們的獨特個性。
12、樊：感謝同學們的精彩表演?，F(xiàn)在請?zhí)匮钨e二十中校長陳江平校長給我們講話，大家掌聲歡迎！
……（陳校長發(fā)言）。
13、蔡：感謝校長的鼓勵和指導！陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關心我們的成長關注我們的進步，同學們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意！
（結果出來后）。
14、樊：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結果：
15、蔡：請各班派一個代表上臺來領獎，請領導給我們頒獎！
16、樊：熱烈祝賀取得優(yōu)異成績的班級！真誠感謝領導和來賓們的支持和關心，真誠感謝老師們的辛勤付出！現(xiàn)在請年級主任劉紫霞老師進行發(fā)言。
（級主任發(fā)言）并給所有嘉賓贈送紀念品。
音樂節(jié)晚會主持詞篇十三
1、配樂詩朗誦《五四永不息》(高一1)。
2、開場歌舞《帶著夢想去旅行》(演唱：江信榮、石宏標;伴舞：高一1)。
二、主持人開場白。
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的各位來賓。
丙：親愛的老師、同學們，大家--。
合：晚上好!
甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃!
乙：會當凌絕頂，一覽眾山小!站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越!
丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展!
甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量!
乙：青春，是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春，是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前!
合：四中，你好!青春，萬歲!
甲：各位來賓、朋友，老師們、同學們：由黎平四中、黎平電視臺、黎平氣象局共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯(lián)歡晚會正式開始!請欣賞黎平四中舞蹈隊帶來的舞蹈《萬泉河水》!
三、節(jié)目串詞(按節(jié)目單靈活處理)。
2、侗族大歌聯(lián)唱。
3、小品《競選部長》。
學生會一直都是很多同學向往的組織，但是又有多少同學了解學生會究竟是干什么的呢?今天學生會納新招聘，我們一起來看看這些同學是如何來應聘的吧!
4、獨舞《wildeyes》。
5、歌曲《美麗的心情》。
6、群舞《銀項圈》。
7、歌曲《今生緣》。
這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來請欣賞由黎平電視臺楊先瑞記者、姜俊科編輯為我們演唱《今生緣》。
8、朗誦《青春之歌》。
男：人生最美好的時光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。
女：青年朋友們，青春的號角已經(jīng)吹響，青春的鑼鼓聲震云河。
男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：
合：我們自己就是一首青春之歌。
9、舞蹈《再唱山歌給黨聽》。
10、歌曲《時間都去哪了》。
11、小品《快樂星期八》。
下面讓我們掌聲有請吳厚才老師及高一(12)班同學帶來小品《快樂星期八》。
12、歌曲《我的未來不是夢》。
13、爵士舞、街舞串燒。
男：有一種舞蹈，他很隨意。
女：有一種舞蹈，他很有活力。
男：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力!
女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞!
男：今晚不僅有我校文藝部優(yōu)秀的同學，還有來自電視臺的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個舞臺上舞出活力、舞出精彩!
14、歌曲聯(lián)唱。
15、舞蹈《瓦莎麗》。
16、歌曲《我想要飛》。
男：我想要飛，給我一雙翅膀。
女：我想去創(chuàng)，讓我變得堅強。
男：讓我們帶著理想的翅膀，一起。
合：展翅飛翔。
結束語。
甲：五四，永不熄!青春，永不熄!夢想，永不熄!
乙：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。
丙：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠的記憶!
乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動力!
丙：尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們，今晚的聯(lián)歡到此結束，咱們下次再見!