總結是一種簡潔而高效的方法，讓我們能夠從各個方面評估和分析一個問題或者情況。在總結中，我們應該提供一些具體的例子和事實來支持我們的觀點。在閱讀這些總結范文時，我們可以借鑒其中的寫作技巧。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇一
性別:女。
年齡;22。
畢業(yè)院校;阿壩師范高等?？茖W校。
政治面貌:團員。
學歷:大專。
專業(yè):音樂舞蹈教育。
聯(lián)系方式:158××××××××。
主要社會工作;大一下期開始,利用周末的時間,在培訓班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作,有一定的教學經驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應能力較強,希望可以從事不一樣的工作,讓自己不斷的進步與成長。專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),有扎實的基礎和實踐經驗。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇二
年齡：23。
戶口所在：湖南。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓認證：未參加。
身高：179cm。
誠信徽章：未申請。
體重：65kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：瑜伽/舞蹈老師：
工作年限：2職稱：
求職類型：實習可到職日期：三個月
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州。
志愿者經歷。
畢業(yè)院校：四川音樂學院。
最高學歷：本科獲得學位。
畢業(yè)日期：20xx年11月01日
專業(yè)一：中國古典舞表教。
專業(yè)二：中國古典舞。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語一般粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇三
姓名：
性別：
目前所在：
年齡：
戶口所在：
國籍：
婚姻狀況：
民族：
培訓認證：
身高：
誠信徽章：
體重：
人才測評：
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
工作年限：
職稱：
求職類型：實習。
可到職日期：三個月
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州，
工作經歷。
志愿者經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：四川音樂學院。
最高學歷：本科。
獲得學位：
畢業(yè)日期：20xx—11—01
專業(yè)一：中國古典舞表教。
專業(yè)二：中國古典舞。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇四
三年以上工作經驗|男|28歲(1988年3月28日)
居住地：南京
電話：130*******(手機)
e-mail：
求職意向及自我評價
期望從事職業(yè)：
到崗時間：可隨時到崗
工作性質：全職
希望行業(yè)：教育/培訓/院校
目標地點：南京
期望月薪：面議/月
目標職能：舞蹈老師(點擊來邦芒招聘搜索想要的工作)
自我評價： 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有一定的組織能力、較強的執(zhí)行力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融入其中。我不是最優(yōu)秀的，但我是最用功的;我不是太顯眼，但我很踏實;希望我的.努力可以讓您滿意。
教育經歷
時 間：2008/9—2012/6
學歷：本科
專業(yè)：舞蹈編導
學校：南京郵電大學
實踐/工作經歷
2013/9 – 2014/12：xx有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
教育部舞蹈老師
1. 服從學校領導的工作安排和日常管理;
2. 完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務和其它任務;
3. 教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領;
2011/9 – 2013/6：xx有限公司[1年9個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
教育部舞蹈老師
1. 參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務;
2. 負責完成各班學員每年的賽前、考前培訓工作;
3. 積極為學員參賽、考級進行帶隊管理。
個人技能
證書
2010/6 大學英語六級
2009/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
(女,25歲)
目前職位：未填寫 學 歷：本科
工作經驗：1-3年 現(xiàn)居住地：北京
聯(lián)系電話： 電子郵箱：
自我評價
本人做事細心謹慎、責任心強，有較強的上進心和求知欲。適應能力強，在新的工作環(huán)境下能盡快進入工作狀態(tài) , 善于與人溝通, 自信、有整體的工作把握能力;而且具備吃苦耐勞精神。本著“一分耕耘一分收獲”“和一切為了孩子為了孩子的一切 為了一切孩子”的信念，本人時刻要求自己凡事做到細心，爭取做到最好!
工作經驗
黑龍江省省政府第二幼兒園
工作職責：幼兒園帶班教師 帶幼兒園舞蹈興趣班
教育經歷
2007-7 至 2010-8北京舞蹈學院民族民間專業(yè)
(女,22歲)
求 職 位：舞蹈教師/助教 期望薪資：面議
目前職位：未填寫 學 歷：本科
工作經驗：無經驗 現(xiàn)居住地：中山中山周邊東升
聯(lián)系電話： 電子郵箱：
自我評價
自2008年考取廣東省韶關學院，在校攻讀的是音樂學專業(yè)，專業(yè)方向是舞蹈。在校期間，努力學習專業(yè)知識，積極參加社會實踐活動和比賽。
為學校獲取三次省級舞蹈比賽一等獎，并參加學校組織的韶關市各大小文藝晚會，獲得得很多寶貴的舞臺經驗。
在2011年4月到6月，加入韶關市丹霞山藝術團，并參與“天地丹霞”主題晚會演出，并擔任《夢幻錦江》《阿丹阿霞》劇目的主跳。除此以外，本人還利用寒暑假時間，考取北京舞蹈學院中國舞教師資格證一到五級，并取得優(yōu)秀的成績。2011年8月，在廣東省中山市大沖文化站，擔任舞蹈老師，從中學到了很多教育學生的方法及技巧。我希望能在中山謀求更大的發(fā)展。
周影紅教育經歷
2008-9 至 2012-6韶關學院音樂學專業(yè)舞蹈方向專業(yè)
舞蹈老師個人簡歷介紹篇五
我是xxx大學舞蹈系20xx級舞蹈學專業(yè)的一名學生。經過四年的學習即將走出校門，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對未來事業(yè)的追求，真誠地推薦自己。
我從小喜愛文藝接受藝術熏陶，經過兩年的舞蹈培訓，在學校中有過專業(yè)的舞蹈訓練，現(xiàn)今又在西華大學大學接受了四年舞蹈教育專業(yè)訓練。在這六年中，我所學習的有芭蕾、現(xiàn)代、民族民間、古典、外國代表性、編導等舞種。
在多位老師的精心培育下，使我成為一名集舞蹈編創(chuàng)、教學、表演三合一的綜合素質人才。我能夠把課堂上所學的專業(yè)及理論知識很好地相結合，做到學以致用。大學四年，是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。
四年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏！我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌！殷切期盼您的佳音。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇六
姓名：
出生日期：
性別：
年齡；
畢業(yè)院校；
政治面貌：
學歷：
專業(yè)：
現(xiàn)任職位：
聯(lián)系方式：
主要社會工作：大一下期開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作，有一定的教學經驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應能力較強，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進步與成長。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的基礎和實踐經驗。
個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中榮獲二等獎；大二被評為三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇七
這只是一份
個人簡歷模板
，不會做簡歷的同學可以參考這個模板，個人簡歷大家都要根據(jù)自己相關情況進行調整，下面小編為大家提供了一份
高級護士個人簡歷
，為了讓更多的求職者選擇了解簡歷怎么做，以下應屆畢業(yè)生還提供一份
機械結構工程師個人簡歷
。
姓名:某某
出生日期:1990.09.08
性別:女
年齡;22
畢業(yè)院校;阿壩師范高等?？茖W校
政治面貌:團員
學歷:大專
專業(yè):音樂舞蹈教育
現(xiàn)任職位:舞蹈老師
聯(lián)系方式:158××××××××
主要社會工作;大一下期開始,利用周末的`時間,在培訓班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作,有一定的教學經驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應能力較強,希望可以從事不一樣的工作,讓自己不斷的進步與成長。專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),有扎實的基礎和實踐經驗。
初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中;榮獲二等獎
大二被評為''三好學生“;大學期間,考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
自我評價:活潑開朗,樂觀向上,興趣廣泛,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn)。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇八
目前所在：
年齡：
戶口所在：
國籍：
婚姻狀況：
民族：
培訓認證：
身高：
誠信徽章：
體重：
人才測評：
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
工作年限：
職稱：
求職類型：實習可到職日期：三個月
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州，
工作經歷。
志愿者經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：四川音樂學院。
最高學歷：本科。
獲得學位：
畢業(yè)日期：20xx—11—01
專業(yè)一：中國古典舞表教。
專業(yè)二：中國古典舞。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇九
我是。我來自棋盤井。鄂爾多斯自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到鄂爾多斯這塊熱土成長的聲音。我喜歡舞蹈，喜歡拉丁舞、國標，喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的`苦練之中，我得到了社會藝術水平20xx年8月考過中國舞8級證書，同年7月在中國國際標準舞總會拉丁舞銀牌證書。又在20xx年中國內蒙古第十屆國際標準舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。
在今年1月30日獲得鄂托克旗首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中，榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能夠成為一名舞蹈演員，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇十
戶口所在：廣西。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
我的特長：
人才類型：普通求職。
應聘職位：教師：舞蹈教師，兼職教師：
工作年限：4。
職稱：中級。
求職類型：兼職。
可到職日期：一個月
月薪要求：xx——3500。
希望工作地區(qū)：廣州，廣州，廣西。
海珠區(qū)同心學校。
起止年月：xx—09—01～xx—05—26。
公司性質：民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：音樂教師。
工作描述：擔任小學音樂教學工作和舞蹈興趣班，xx年4月帶學生參加海珠區(qū)舞蹈比賽，獲區(qū)一等獎，市三等獎?，F(xiàn)在在少兒培訓中心兼職舞蹈教師。
離職原因：
黃埔海關幼兒園。
起止年月：xx—09—01～xx—07—01。
公司性質：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術。
擔任職位：幼兒教師。
工作描述：幼兒類—幼兒教師。
離職原因：
長沙市曹家坡小學。
起止年月：xx—12—01～xx—06—01。
公司性質：民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術。
擔任職位：音樂教師。
工作描述：擔任小學1至6年級的音樂老師，工作期間勤奮努力，在xx年6月帶領該校學生參加長沙市中小學合唱比賽中獲"一等獎"。
離職原因：
志愿者經歷。
畢業(yè)院校：華南師范大學。
最高學歷：本科獲得學位：
畢業(yè)日期：xx—12—01
專業(yè)一：音樂教育。
專業(yè)二：音樂教育。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
xx—05—01xx—09—01貴港師范學校音樂教育小學音樂教師資格—。
xx—04—01xx—06—01北京舞蹈學院中國舞中國舞等級證書—。
xx—01—01xx—05—01華南師范大學音樂教育——。
外語：英語優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
聲樂民族舞拉丁舞鋼琴手風琴。
本人性格活潑開朗，熱愛學生，熱愛藝術，熱愛教育。有著一定的組織能力與親和力。更有著很強的責任心！在校期間刻苦學習，有著扎實的專業(yè)基礎，一直擔任班上專業(yè)學習委員，并受到老師和同學的認可。常常利用課余時間參加社會實踐。xx年畢業(yè)后在黃埔海關幼兒園做一名幼兒舞蹈教師。擔任"中國舞"興趣班主教老師和鋼琴陪練老師，工作刻苦鉆研，踏實認真，在xx年度獲園內“優(yōu)秀教師”稱號。同時也是海關舞蹈隊的隊員之一，經常參加關里各種大型的演出。xx年12月由我主編的〈可愛的小花豹〉獲南方少兒模特大賽銅獎。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇十一
性別女。
民族漢。
年齡22。
畢業(yè)院校廣東石油化工學院。
政治面貌黨員。
專業(yè)舞蹈。
學歷本科。
期望工作地廣州。
現(xiàn)居地址廣東廣州市。
求職意向：
期望職業(yè)中小學學音樂教師，幼兒園老師，培訓班舞蹈老師以及管理期望薪資-4000。
工作性質全職兼職家教擅長項目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。
個人履歷：
xxx年參加“紀念黨xx周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
xxx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。
xxx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。
xxx年“大學生舞蹈大賽”擔任編導老師獲三等獎。
xxx年藝術系“五項技能”舞蹈組獲第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔任舞蹈老師。
在學校擔任學生會學習部部長，開展系“第一屆學習經驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。
自我描述：
本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認真負責，學習能力強，有創(chuàng)新和團隊精神。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇十二
一份個人簡歷編寫的好不好，首先給人印象深刻的就是其簡歷的外在形象，而外在形象所包含的范圍有很多。一來是簡歷模板的設計，二來是簡歷的字體、編排、標題、字號效果等等，此外，還有個人簡歷的篇幅，以簡歷的最終打印的效果。良好的外在形象可以提高個人簡歷的印象分，而要達到良好的效果在各個方面都需要做到最好。
編寫個人簡歷最為重要的.就是其內容，評估一份簡歷的價值，尅從其內容的語言表達上來看。比如說，簡歷用詞、語法上的準確性，有沒有出現(xiàn)錯別字，或者表達失誤的情況。此外，個人簡歷語言表達上，也要注意技巧性，求職者的優(yōu)勢的能付完全體現(xiàn)出來，就是靠語言使用表達的技巧。
一份有高價值的個人簡歷，更為重要的是要有內涵，大部分的招聘官在篩選簡歷的時候，都是以其內涵作為篩選的標準。那么，個人簡歷的內涵有哪些呢?主要就是求職者的求職實力，如學歷、對口專業(yè)、工作經歷、社會時間、可遷移技能、興趣愛好等等。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇十三
年齡：23。
戶口所在：湖南。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓認證：未參加。
身高：179cm。
誠信徽章：未申請。
體重：65kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：瑜伽/舞蹈老師：
工作年限：2職稱：
求職類型：實習可到職日期：三個月
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州。
工作經歷。
志愿者經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：四川音樂學院。
最高學歷：本科獲得學位。
畢業(yè)日期：20xx年11月01日
專業(yè)一：中國古典舞表教。
專業(yè)二：中國古典舞。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇十四
我是我來自xx。鄂爾多斯自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到鄂爾多斯這塊熱土成長的聲音。我喜歡舞蹈，喜歡拉丁舞、國標，喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的'理解。而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中，我得到了社會藝術水平20xx年8月考過中國舞8級證書，同年7月在中國國際標準舞總會拉丁舞銀牌證書。又在20xx年中國內蒙古第十屆國際標準舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。
在今年1月30日獲得鄂托克旗首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中，榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能夠成為一名舞蹈演員，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇十五
王硯，女，生于1973年，中學高級教師，現(xiàn)任教于陳倉區(qū)職業(yè)教育中心。該同志傾情于黨的教育事業(yè)，用生命的原色將新時期“師德”內涵詮釋得盡善盡美。
一、良好的人文素養(yǎng),率先垂范的工作風格彰顯師德魅力。
王硯同志以深厚的文化底蘊、飽滿的人文素養(yǎng)、獨到的視角、獨特的表達方式使她的教育教學總是春風化雨，潤物無聲，深受學生喜愛，備受家長信賴。她不驕不躁，勇挑重擔，以樂觀的精神感染人，以進取的態(tài)度感召人，處處彰顯師德魅力。
二、用“大愛”作為最動聽的師德語言，傾情職業(yè)教育。
自閉的學生媛媛,是她用款款溫情，執(zhí)著的母愛，科學的訓練方法喚起了生活的勇氣;行動不便的張凱在她的引導、鼓舞下一天天進步;她適時為學生開展各類專題講座，疏導學生成長的困惑……被學生稱為“生命中最重要的恩師”。
三、潛心教改，追求卓越，甘享工作樂趣。
她致力于教研教改，努力探索適合校情的教學模式，帶領各專業(yè)組大膽改革，著力打造精品課程，創(chuàng)建示范專業(yè)，為學校內涵式發(fā)展做出了突出的貢獻。
從教20年，洗盡鉛華，沉淀生命，愛學生、愛講臺、愛校園已成為王硯老師生命中永不消褪的色彩。校園傾情追夢人王硯正在用與生命相融的高尚師德托起學子騰飛的翅膀。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇一
性別:女。
年齡;22。
畢業(yè)院校;阿壩師范高等?？茖W校。
政治面貌:團員。
學歷:大專。
專業(yè):音樂舞蹈教育。
聯(lián)系方式:158××××××××。
主要社會工作;大一下期開始,利用周末的時間,在培訓班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作,有一定的教學經驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應能力較強,希望可以從事不一樣的工作,讓自己不斷的進步與成長。專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),有扎實的基礎和實踐經驗。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇二
年齡：23。
戶口所在：湖南。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓認證：未參加。
身高：179cm。
誠信徽章：未申請。
體重：65kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：瑜伽/舞蹈老師：
工作年限：2職稱：
求職類型：實習可到職日期：三個月
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州。
志愿者經歷。
畢業(yè)院校：四川音樂學院。
最高學歷：本科獲得學位。
畢業(yè)日期：20xx年11月01日
專業(yè)一：中國古典舞表教。
專業(yè)二：中國古典舞。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語一般粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇三
姓名：
性別：
目前所在：
年齡：
戶口所在：
國籍：
婚姻狀況：
民族：
培訓認證：
身高：
誠信徽章：
體重：
人才測評：
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
工作年限：
職稱：
求職類型：實習。
可到職日期：三個月
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州，
工作經歷。
志愿者經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：四川音樂學院。
最高學歷：本科。
獲得學位：
畢業(yè)日期：20xx—11—01
專業(yè)一：中國古典舞表教。
專業(yè)二：中國古典舞。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇四
三年以上工作經驗|男|28歲(1988年3月28日)
居住地：南京
電話：130*******(手機)
e-mail：
求職意向及自我評價
期望從事職業(yè)：
到崗時間：可隨時到崗
工作性質：全職
希望行業(yè)：教育/培訓/院校
目標地點：南京
期望月薪：面議/月
目標職能：舞蹈老師(點擊來邦芒招聘搜索想要的工作)
自我評價： 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有一定的組織能力、較強的執(zhí)行力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融入其中。我不是最優(yōu)秀的，但我是最用功的;我不是太顯眼，但我很踏實;希望我的.努力可以讓您滿意。
教育經歷
時 間：2008/9—2012/6
學歷：本科
專業(yè)：舞蹈編導
學校：南京郵電大學
實踐/工作經歷
2013/9 – 2014/12：xx有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
教育部舞蹈老師
1. 服從學校領導的工作安排和日常管理;
2. 完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務和其它任務;
3. 教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領;
2011/9 – 2013/6：xx有限公司[1年9個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
教育部舞蹈老師
1. 參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務;
2. 負責完成各班學員每年的賽前、考前培訓工作;
3. 積極為學員參賽、考級進行帶隊管理。
個人技能
證書
2010/6 大學英語六級
2009/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
(女,25歲)
目前職位：未填寫 學 歷：本科
工作經驗：1-3年 現(xiàn)居住地：北京
聯(lián)系電話： 電子郵箱：
自我評價
本人做事細心謹慎、責任心強，有較強的上進心和求知欲。適應能力強，在新的工作環(huán)境下能盡快進入工作狀態(tài) , 善于與人溝通, 自信、有整體的工作把握能力;而且具備吃苦耐勞精神。本著“一分耕耘一分收獲”“和一切為了孩子為了孩子的一切 為了一切孩子”的信念，本人時刻要求自己凡事做到細心，爭取做到最好!
工作經驗
黑龍江省省政府第二幼兒園
工作職責：幼兒園帶班教師 帶幼兒園舞蹈興趣班
教育經歷
2007-7 至 2010-8北京舞蹈學院民族民間專業(yè)
(女,22歲)
求 職 位：舞蹈教師/助教 期望薪資：面議
目前職位：未填寫 學 歷：本科
工作經驗：無經驗 現(xiàn)居住地：中山中山周邊東升
聯(lián)系電話： 電子郵箱：
自我評價
自2008年考取廣東省韶關學院，在校攻讀的是音樂學專業(yè)，專業(yè)方向是舞蹈。在校期間，努力學習專業(yè)知識，積極參加社會實踐活動和比賽。
為學校獲取三次省級舞蹈比賽一等獎，并參加學校組織的韶關市各大小文藝晚會，獲得得很多寶貴的舞臺經驗。
在2011年4月到6月，加入韶關市丹霞山藝術團，并參與“天地丹霞”主題晚會演出，并擔任《夢幻錦江》《阿丹阿霞》劇目的主跳。除此以外，本人還利用寒暑假時間，考取北京舞蹈學院中國舞教師資格證一到五級，并取得優(yōu)秀的成績。2011年8月，在廣東省中山市大沖文化站，擔任舞蹈老師，從中學到了很多教育學生的方法及技巧。我希望能在中山謀求更大的發(fā)展。
周影紅教育經歷
2008-9 至 2012-6韶關學院音樂學專業(yè)舞蹈方向專業(yè)
舞蹈老師個人簡歷介紹篇五
我是xxx大學舞蹈系20xx級舞蹈學專業(yè)的一名學生。經過四年的學習即將走出校門，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對未來事業(yè)的追求，真誠地推薦自己。
我從小喜愛文藝接受藝術熏陶，經過兩年的舞蹈培訓，在學校中有過專業(yè)的舞蹈訓練，現(xiàn)今又在西華大學大學接受了四年舞蹈教育專業(yè)訓練。在這六年中，我所學習的有芭蕾、現(xiàn)代、民族民間、古典、外國代表性、編導等舞種。
在多位老師的精心培育下，使我成為一名集舞蹈編創(chuàng)、教學、表演三合一的綜合素質人才。我能夠把課堂上所學的專業(yè)及理論知識很好地相結合，做到學以致用。大學四年，是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。
四年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏！我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌！殷切期盼您的佳音。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇六
姓名：
出生日期：
性別：
年齡；
畢業(yè)院校；
政治面貌：
學歷：
專業(yè)：
現(xiàn)任職位：
聯(lián)系方式：
主要社會工作：大一下期開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作，有一定的教學經驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應能力較強，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進步與成長。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的基礎和實踐經驗。
個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中榮獲二等獎；大二被評為三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇七
這只是一份
個人簡歷模板
，不會做簡歷的同學可以參考這個模板，個人簡歷大家都要根據(jù)自己相關情況進行調整，下面小編為大家提供了一份
高級護士個人簡歷
，為了讓更多的求職者選擇了解簡歷怎么做，以下應屆畢業(yè)生還提供一份
機械結構工程師個人簡歷
。
姓名:某某
出生日期:1990.09.08
性別:女
年齡;22
畢業(yè)院校;阿壩師范高等?？茖W校
政治面貌:團員
學歷:大專
專業(yè):音樂舞蹈教育
現(xiàn)任職位:舞蹈老師
聯(lián)系方式:158××××××××
主要社會工作;大一下期開始,利用周末的`時間,在培訓班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作,有一定的教學經驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應能力較強,希望可以從事不一樣的工作,讓自己不斷的進步與成長。專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),有扎實的基礎和實踐經驗。
初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中;榮獲二等獎
大二被評為''三好學生“;大學期間,考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。
自我評價:活潑開朗,樂觀向上,興趣廣泛,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn)。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇八
目前所在：
年齡：
戶口所在：
國籍：
婚姻狀況：
民族：
培訓認證：
身高：
誠信徽章：
體重：
人才測評：
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
工作年限：
職稱：
求職類型：實習可到職日期：三個月
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州，
工作經歷。
志愿者經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：四川音樂學院。
最高學歷：本科。
獲得學位：
畢業(yè)日期：20xx—11—01
專業(yè)一：中國古典舞表教。
專業(yè)二：中國古典舞。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇九
我是。我來自棋盤井。鄂爾多斯自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到鄂爾多斯這塊熱土成長的聲音。我喜歡舞蹈，喜歡拉丁舞、國標，喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的`苦練之中，我得到了社會藝術水平20xx年8月考過中國舞8級證書，同年7月在中國國際標準舞總會拉丁舞銀牌證書。又在20xx年中國內蒙古第十屆國際標準舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。
在今年1月30日獲得鄂托克旗首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中，榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能夠成為一名舞蹈演員，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇十
戶口所在：廣西。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
我的特長：
人才類型：普通求職。
應聘職位：教師：舞蹈教師，兼職教師：
工作年限：4。
職稱：中級。
求職類型：兼職。
可到職日期：一個月
月薪要求：xx——3500。
希望工作地區(qū)：廣州，廣州，廣西。
海珠區(qū)同心學校。
起止年月：xx—09—01～xx—05—26。
公司性質：民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：音樂教師。
工作描述：擔任小學音樂教學工作和舞蹈興趣班，xx年4月帶學生參加海珠區(qū)舞蹈比賽，獲區(qū)一等獎，市三等獎?，F(xiàn)在在少兒培訓中心兼職舞蹈教師。
離職原因：
黃埔海關幼兒園。
起止年月：xx—09—01～xx—07—01。
公司性質：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術。
擔任職位：幼兒教師。
工作描述：幼兒類—幼兒教師。
離職原因：
長沙市曹家坡小學。
起止年月：xx—12—01～xx—06—01。
公司性質：民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術。
擔任職位：音樂教師。
工作描述：擔任小學1至6年級的音樂老師，工作期間勤奮努力，在xx年6月帶領該校學生參加長沙市中小學合唱比賽中獲"一等獎"。
離職原因：
志愿者經歷。
畢業(yè)院校：華南師范大學。
最高學歷：本科獲得學位：
畢業(yè)日期：xx—12—01
專業(yè)一：音樂教育。
專業(yè)二：音樂教育。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
xx—05—01xx—09—01貴港師范學校音樂教育小學音樂教師資格—。
xx—04—01xx—06—01北京舞蹈學院中國舞中國舞等級證書—。
xx—01—01xx—05—01華南師范大學音樂教育——。
外語：英語優(yōu)秀。
粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
聲樂民族舞拉丁舞鋼琴手風琴。
本人性格活潑開朗，熱愛學生，熱愛藝術，熱愛教育。有著一定的組織能力與親和力。更有著很強的責任心！在校期間刻苦學習，有著扎實的專業(yè)基礎，一直擔任班上專業(yè)學習委員，并受到老師和同學的認可。常常利用課余時間參加社會實踐。xx年畢業(yè)后在黃埔海關幼兒園做一名幼兒舞蹈教師。擔任"中國舞"興趣班主教老師和鋼琴陪練老師，工作刻苦鉆研，踏實認真，在xx年度獲園內“優(yōu)秀教師”稱號。同時也是海關舞蹈隊的隊員之一，經常參加關里各種大型的演出。xx年12月由我主編的〈可愛的小花豹〉獲南方少兒模特大賽銅獎。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇十一
性別女。
民族漢。
年齡22。
畢業(yè)院校廣東石油化工學院。
政治面貌黨員。
專業(yè)舞蹈。
學歷本科。
期望工作地廣州。
現(xiàn)居地址廣東廣州市。
求職意向：
期望職業(yè)中小學學音樂教師，幼兒園老師，培訓班舞蹈老師以及管理期望薪資-4000。
工作性質全職兼職家教擅長項目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。
個人履歷：
xxx年參加“紀念黨xx周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
xxx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。
xxx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。
xxx年“大學生舞蹈大賽”擔任編導老師獲三等獎。
xxx年藝術系“五項技能”舞蹈組獲第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔任舞蹈老師。
在學校擔任學生會學習部部長，開展系“第一屆學習經驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。
自我描述：
本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認真負責，學習能力強，有創(chuàng)新和團隊精神。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇十二
一份個人簡歷編寫的好不好，首先給人印象深刻的就是其簡歷的外在形象，而外在形象所包含的范圍有很多。一來是簡歷模板的設計，二來是簡歷的字體、編排、標題、字號效果等等，此外，還有個人簡歷的篇幅，以簡歷的最終打印的效果。良好的外在形象可以提高個人簡歷的印象分，而要達到良好的效果在各個方面都需要做到最好。
編寫個人簡歷最為重要的.就是其內容，評估一份簡歷的價值，尅從其內容的語言表達上來看。比如說，簡歷用詞、語法上的準確性，有沒有出現(xiàn)錯別字，或者表達失誤的情況。此外，個人簡歷語言表達上，也要注意技巧性，求職者的優(yōu)勢的能付完全體現(xiàn)出來，就是靠語言使用表達的技巧。
一份有高價值的個人簡歷，更為重要的是要有內涵，大部分的招聘官在篩選簡歷的時候，都是以其內涵作為篩選的標準。那么，個人簡歷的內涵有哪些呢?主要就是求職者的求職實力，如學歷、對口專業(yè)、工作經歷、社會時間、可遷移技能、興趣愛好等等。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇十三
年齡：23。
戶口所在：湖南。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓認證：未參加。
身高：179cm。
誠信徽章：未申請。
體重：65kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：瑜伽/舞蹈老師：
工作年限：2職稱：
求職類型：實習可到職日期：三個月
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州。
工作經歷。
志愿者經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：四川音樂學院。
最高學歷：本科獲得學位。
畢業(yè)日期：20xx年11月01日
專業(yè)一：中國古典舞表教。
專業(yè)二：中國古典舞。
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇十四
我是我來自xx。鄂爾多斯自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到鄂爾多斯這塊熱土成長的聲音。我喜歡舞蹈，喜歡拉丁舞、國標，喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的'理解。而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中，我得到了社會藝術水平20xx年8月考過中國舞8級證書，同年7月在中國國際標準舞總會拉丁舞銀牌證書。又在20xx年中國內蒙古第十屆國際標準舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。
在今年1月30日獲得鄂托克旗首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中，榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。
我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能夠成為一名舞蹈演員，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
舞蹈老師個人簡歷介紹篇十五
王硯，女，生于1973年，中學高級教師，現(xiàn)任教于陳倉區(qū)職業(yè)教育中心。該同志傾情于黨的教育事業(yè)，用生命的原色將新時期“師德”內涵詮釋得盡善盡美。
一、良好的人文素養(yǎng),率先垂范的工作風格彰顯師德魅力。
王硯同志以深厚的文化底蘊、飽滿的人文素養(yǎng)、獨到的視角、獨特的表達方式使她的教育教學總是春風化雨，潤物無聲，深受學生喜愛，備受家長信賴。她不驕不躁，勇挑重擔，以樂觀的精神感染人，以進取的態(tài)度感召人，處處彰顯師德魅力。
二、用“大愛”作為最動聽的師德語言，傾情職業(yè)教育。
自閉的學生媛媛,是她用款款溫情，執(zhí)著的母愛，科學的訓練方法喚起了生活的勇氣;行動不便的張凱在她的引導、鼓舞下一天天進步;她適時為學生開展各類專題講座，疏導學生成長的困惑……被學生稱為“生命中最重要的恩師”。
三、潛心教改，追求卓越，甘享工作樂趣。
她致力于教研教改，努力探索適合校情的教學模式，帶領各專業(yè)組大膽改革，著力打造精品課程，創(chuàng)建示范專業(yè)，為學校內涵式發(fā)展做出了突出的貢獻。
從教20年，洗盡鉛華，沉淀生命，愛學生、愛講臺、愛校園已成為王硯老師生命中永不消褪的色彩。校園傾情追夢人王硯正在用與生命相融的高尚師德托起學子騰飛的翅膀。