計劃可以幫助我們預見和解決問題，減少出錯的機會。在制定計劃時，需要考慮時間、資源和能力等方面的限制。下面是一份精心準備的計劃范例，供大家參考和借鑒。
安全應急預案演練計劃篇一
為了預防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關精神，特制訂校車交通事故應急處理預案。
駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動系統(tǒng)）等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
1、加強對駕駛員進行交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育，特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3、選擇經驗豐富、駕駛技術熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員。
4、選擇認真負責的老師隨車，做好幼兒的安全保護工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容車況，安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行檢查。
6、不準違法超載、超速。
一旦發(fā)生校車交通事故，應按下列程序處理：
1。報警。
2。報局辦公室和業(yè)務科室（一般事故三天內報；重大事故立即報；可先口頭后書面報告）
3。處置乘車人員（另外調動車輛接送幼兒，換成車輛是，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故；如有受傷者，要盡快及時送區(qū)級以上醫(yī)院救治）
4。通知家長。
安全應急預案演練計劃篇二
為落實市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，根據(jù)學校實際情況制訂了“寶華中學緊急疏散演練方案”，并進行了實際演練?，F(xiàn)將有關工作總結如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長劉昌典任組長，邰小佳副校長任副組長，校安全工作領導小組成員和各班班主任為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領導小組會議要求，擬定了“寶華中學安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進行了培訓，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
xx月xx日下午2:28，劉校長宣布：“安全疏散演練活動現(xiàn)在開始?！眻缶瘑T立即拉響報警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布寶華中學安全疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預期目標。 通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就聽了下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對方案中各樓層指揮人員等及時調整，避免空缺，加強責任，經常培訓，掌握撤離的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。 第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。
第五、將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全!
安全應急預案演練計劃篇三
在項目部安全領導小組的帶領下于2013年10月27日-10月29日，進行了“全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全生產應急管理能力，安全小組全面總結了演練工作。
這次演練是我項目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程（青臨線至濉河節(jié)制閘段）工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練知道有方、準備有序、扎實有效，基本達到了預期目標。
（一）模擬火災事故。
10月28日上午10點00分天氣晴好，風力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側起火了，快去救火，聽到喊聲，義務消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平時教育的分工，由電工負責斷電，其他義務消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習結束后。
（二）模擬機械傷害事故10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作，在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援，由電工關閉電源開工，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理，上午11時20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
（三）模擬觸電事故。
10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電，幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織，由電工關閉電源開關，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經現(xiàn)在查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員太宰抬在擔架上，將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸，并進行了簡單的傷口處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
三、取得的具體成效。
（一）體現(xiàn)了以人為本、科學實訓的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調、分級負責的應急處置原則，參演人員齊全，內容豐富，場景逼真，對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。
（二）實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災減災的只是和自救互救的技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的各項任務。
安全應急預案演練計劃篇四
1)建立防、滅火組織機構：
組長：
副組長：
通信聯(lián)絡組：組員：架子工全體成員。
搶救組：組員：鋼筋工全體成員、機修組全體成員。
后援救治組：組員：瓦工全體成員、力工組全體成員。
秩序維持組：組員：木工全體成員。
善后處理組：組員：
2)確定消防器具，保證施工現(xiàn)場消防器具三套，并能正常使用。
3)確定火源地點：施工現(xiàn)場外距離圍墻3m的空地。
4)確定木材為火場燃燒物，點燃前在燃燒物木材上澆上汽油助燃。
5)著火點燃燒范圍：長×寬=2×2m，高0。5m。
6)為避免由于風向因素導致使用滅火器造成適得其反的結果和損失，經咨詢氣象部門：20__年5月15日———5月20日均為無風天氣，故將演習計劃定為：20__月5月18日8：30時開始。
7)確定疏散防火通道。
8)演習前將演習書面計劃報至演習實施地轄區(qū)醫(yī)療單位、消防和公安部門。
9)火警電話：119。
2。1。3火災事故應急救援演習過程。
1)20__年5月18日8：30時在著火點燃燒物木材上(2×2×0。5m)澆上汽油，點燃木材。
2)職工向項目部報告：施工現(xiàn)場木材堆放區(qū)發(fā)生火災。
3)、安全事故應急救援領導小組立即展開工作，將情況上報公司及工程監(jiān)理部、工程建設指揮部。
4)第一時間同消防部門聯(lián)系，同時啟動安全事故應急救援預案。在事故應急救援領導小組指揮下，各小組按預案要求、迅速進入工作狀態(tài)。
5)確認現(xiàn)場情況：燃燒物為木材，燃燒范圍：2×2×0。5m，火勢兇猛，距火點北側5m為木方堆放區(qū)，東北側約15m處為原有六層建筑物，墻體為磚砌，東側為水泥罐及砂石料場，無人員受到傷害。
6)起火時間雖是無風天氣，一旦起風、火勢有可能會轉移到距火點東側5m的木方堆放區(qū)?，F(xiàn)場搶救組迅速分為三組：滅火第1組利用滅火器在火點北側以防控火勢不蔓延為原則進行滅火;滅火第2組利用滅火器在著火點東、西、南三個方向進行滅火;滅火第3組迅速轉移距火點北側5m的木方堆放區(qū)進行滅火(從木方堆放區(qū)火點側開始)。
7)著火點被撲滅，火情解除。
8)對到達的轄區(qū)消防中隊說明情況，將著火點被撲滅情況匯報公司及工程監(jiān)理部、工程建設指揮部。并通知演習實施地轄區(qū)醫(yī)療單位和公安部門。
9)查明著火點起火原因，將事故過程及處理結果以書面形式上報公司及工程監(jiān)理部、工程建設指揮部及相關職能部門。
10)清理好火災現(xiàn)場，恢復至原貌。
11)演習過程做好演習記錄，演習結束后由指揮做現(xiàn)場總結。
(1)找出發(fā)生事故的潛在因素，及時解決。
(2)對演習情況做一次分析，掌握應急組織機構中各個環(huán)節(jié)的運行速度和各個責任人員的熟練程度，以及整個應急程序的有效程度，提出其中存在問題的環(huán)節(jié)，并制定有針對性的調整方案。
(3)做好現(xiàn)場總結記錄。
安全應急預案演練計劃篇五
應急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中，全面演練能比較全面、真實展示應急預案的優(yōu)缺點，參演人員能夠得到比較好的實戰(zhàn)訓練。在此，主要討論全面演練的策劃。
演練策劃是對應急預案演練的準備、實施及總結過程進行設計和安排，并形成演練方案。應急預案演練方案主要包括：
（一）成立策劃組織。成立應急預案演練策劃小組或領導小組。負責完成確定演練目標與范圍、編寫演練方案、制訂演練規(guī)則，并進行人員培訓等。
（二）確定演練預案。可根據(jù)本單位生產經營實際，結合風險分析和應急能力評估，有針對性地選擇安全生產應急預案進行演練。
（三）確定演練范圍。演練范圍包括演練目標的地理范圍和參加演練的單位及人員。
（四）確定演練組織。根據(jù)應急預案演練和評審要求，可設立：
1、控制小組。2、演練組織。3、評價小組。
（五）確定演練規(guī)則。
1、確保安全原則。
2、真實響應原則。
（六）編寫演練實施方案?？刂菩〗M負責依據(jù)確定的應急預案以及演練規(guī)模，結合生產實際設定演練項目，設計事故情景，按照應急預案規(guī)定程序和要求編寫演練實施方案。包括：
1、事故情景說明書。2、演練計劃書。3、評價計劃書。4、演練指南。
應急預案演練策劃小組完成應急預案演練方案編制后，應提交本單位應急救援指揮部主管領導審批。并確定應急預案演練時間。
應急預案演練實施包括啟動前的準備、現(xiàn)場演練、演練總結三個階段活動。
（一）演練準備
（二）現(xiàn)場演練
在應急預案演練中，控制人員和評價人員應重點關注以下演練應急行動：
1、應急通知及啟動。是否按照預案規(guī)定程序組織報警、通知，啟動應急指揮機構（或設施），召集相關應急人員到位。
2、指揮和控制?，F(xiàn)場指揮人員和上級應急救援指揮機構及各應急專業(yè)工作組的負責人按預案要求，建立現(xiàn)場指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應急響應行動的情況。
3、事態(tài)評估。應急指揮組織體系獲取事故信息，查明事故原因及危險物，判斷事故影響范圍及其潛在危險情況，按照預案規(guī)定程序發(fā)布預警行動命令和分級響應命令。
4、資源管理。應急指揮部根據(jù)事態(tài)評估的結果確定應急資源需求以及動員和集合內部應急資源情況，獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。
5、通信。應急指揮部與所有應急響應地點、應急組織和應急人員實施有效通信，包括啟用事故應急通信系統(tǒng)的情況。
6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預案要求組織現(xiàn)場隔離、交通管制、人員疏散的情況。
7、醫(yī)療救護。事故指揮組織體系按預案要求現(xiàn)場緊急救護傷病人員，呼叫應急救援醫(yī)療機構救治傷病人員與提供現(xiàn)場衛(wèi)生服務情況。
8、人員防護。事故指揮組織體系按預案要求為應急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護情況。
9、事態(tài)控制與現(xiàn)場恢復。事故指揮組織體系能否及時采取針對性措施有效控制事態(tài)發(fā)展，以及現(xiàn)場恢復情況。
10、信息管理。應急指揮部向特定區(qū)域內發(fā)布事故警報和應急防護措施公告的情況，以及向社會媒體發(fā)布信息的情況。
演練過程中，評價人員應觀察、記錄演練人員應急響應行動的情況，包括事件發(fā)生順序、結果以及相關數(shù)據(jù)。演練結束之后，評價人員可以訪談參演人員，詢問參演人員對演練過程的評價和建議。
一般地，演練策劃小組或領導小組在演練完成后進行現(xiàn)場初步總結，向參演人員簡要講評應急預案演練活動情況，比較演練人員表現(xiàn)與演練目標要求，總體評價確定的應急預案演練是否達到預期目的。
應急預案演練結束以后，策劃小組可以召開評審會議，邀請應急預案管理人員和應急預案演練控制人員、演練人員、評價人員對演練活動進行評審。評價人員報告觀察和記錄到的演練活動情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會議對應急預案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應急救援體系、應急預案、應急執(zhí)行程序或應急組織中存在的問題進行評審，提出改進意見，并形成應急預案評審報告。
安全應急預案演練計劃篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為落實應急管理工作，緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力提高這一主線，全面加強我鎮(zhèn)安全生產應急救援體系建設，按照《生產安全事故應急預案管理辦法》要求，結合我鎮(zhèn)工作實際，制定鎮(zhèn)2021年度應急演練計劃，請各村委會、各部門、生產經營單位、人員密集場所責任人按照計劃，結合本單位、本部門應急工作需求，制定并細化演練方案，完善各項措施，抓實抓好責任制的落實，強化應急準備工作。
應急管理是安全生產的最后一道防線。2017年8月，我省制定了《省生產安全事故應急預案管理辦法實施細則》，對生產經營單位應急預案的編制、評審、公布、備案、實施和管理等內容進行了細化。應急預案演練是提高應急預案科學性、實用性和可操作性的重要手段，各村委會、各部門、生產經營單位要高度重視，充分認識抓好應急演練工作的重要意義，把應急演練作為應急管理工作的一項重點內容，切實加強對應急演練工作的組織領導，積極組織開展形式多樣、重點突出、有的放矢的應急演練，全面提高應對和處置各類突發(fā)事件的能力，切實達到檢驗預案、完善準備、鍛煉隊伍、提高應急救援能力的目的，切實保障人民群眾生命財產安全。
二、工作目標。
（一）檢驗鎮(zhèn)總體應急預案編制是否合理，是否能夠滿足安全事故應急救援工作需求，是否能夠滿足安全事故救援應急情況下指導相關單位開展應急工作，滿足安全生產工作基本需求。
（二）檢驗鎮(zhèn)安全生產專項應急預案及各單位、部門專項應急預案編制是否合理，是否能夠滿足事故應急救援工作開展，指導日常安全風險防范。
（三）檢驗安全事故應急預案應急響應發(fā)布后，相關單位、部門的人員能否正確響應。
（四）檢驗相關部門、單位工作人員在發(fā)生事故后能否按預案合理開展自救、互救，不因事故而造成次生、衍生災害的再次發(fā)生，甚至于引發(fā)大的人身傷亡。
（五）檢驗預案啟動后，相關聯(lián)動機制是否正確有效運行，各級組織是否嚴格按照安全責任制的要求，正確有效地組織開展應急響應。
三、演練計劃內容和時間安排。
（一）全鎮(zhèn)在4月份前完成相關演練前期準備工作，并根據(jù)各村委會、各部門演練方案統(tǒng)籌演練工作開展。
（二）根據(jù)我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)內在5月份開展一次應急演練工作，并于10月份開展第二次應急演練工作，演練結束后，上報相關演練工作開展匯報。
（三）各村委會、各部門（不含學校）、煤礦等生產經營單位及其他人員密集場所根據(jù)各自行業(yè)和職能特點要求，自行確定演練內容，并于2021年4月10日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府，2021年6月份前完成演練工作，演練結束后，上報相關演練工作開展情況。
（四）學校要在每學期開學后完成消防（學生宿舍疏散）、防踩踏、地震、食品安全等內容的安全演練和教育，最大限度地確保師生安全，并于2021年10月30日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府，演練練結束后，上報相關演練工作開展情況。
四、應急演練注意事項。
（一）應急演練應當遵守相關法律、法規(guī)、標準和應急預案規(guī)定。
（二）高度重視、科學計劃。開展應急演練工作必須得到有關領導的重視，給予資金等相應支持，有關領導應參與演。
當前隱藏內容免費查看練過程并擔當與其職責相當?shù)慕巧?BR> （三）結合實際、突出重點。應急演練應結合可能發(fā)生的危險源特點、潛在事故類型、可能發(fā)生事故的地點和氣象條件及應急準備工作的實際情況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題，解決應急準備工作的不足，以提高應急行動整體效能。
（四）周密組織、統(tǒng)一指揮。演練策劃人員必須制定并落實保證演練達到目標的具體措施，各項演習活動應在統(tǒng)一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現(xiàn)場規(guī)則，確保演習過程的安全。演習不得影響安全生產的正常運行，不得使各類人員承受不必要的風險。
（五）由淺入深、分步實施。應急演習應遵循由下而上、先分后合、分步實施的原則，綜合性的應急演練應以若干次分練為基礎，特別是學校應切實按分步預演到綜合演練的步驟開展應急演練，嚴防演練傷害的發(fā)生。
（六）講究實效、注重質量要求。應急演練指導機構應精干，工作程序要簡明，各類學習文件要實用，避免一切形式主義，以取得實效為檢驗演練質量的唯一標準。
（七）應急演練原則上應避免影響公眾，如必須涉及有限數(shù)量公眾，則應在條件比較成熟時擇機進行。
五、相關要求。
（一）確保安全生產責任制落實。
應急救援工作是防止事故蔓延、擴大，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失和社會危害，維護社會穩(wěn)定，促進經濟發(fā)展的重要手段，各級各部門必須高度重視，加強領導，周密部署，精心組織，確保演練工作有序進行，進一步建立健全應急救援體系。安全監(jiān)管機構要加強安全生產事故應急預案的監(jiān)督管理，對生產經營單位應急預案制定、修訂及演練工作的指導、服務和監(jiān)督檢查。
（二）保障應急準備工作的有效開展。
每一次演習結束后，都要組織對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價，及時進行總結講評，組織力量對預案進行修編完善，確保預案的科學性、實用性和可操作性。并根據(jù)潛在事故的性質和后果進行全面分析，合理配備應急救援所需的消防手段、各種救援機械設備、監(jiān)測儀器、堵漏和清消材料、交通工具、個體防護設備、醫(yī)療設備和藥品、生活保障物資等，并定期檢查、維護與更新，始終保證處于完好狀態(tài)。
安全應急預案演練計劃篇七
為加強和推進全市安全生產應急演練工作，根據(jù)x安監(jiān)應函〔20xx〕x號通知精神，按照《市政府安委會關于開展20xx年全市“安全生產月”和“安全生產六安行”活動的通知》（x市安〔20xx〕x號）要求，現(xiàn)就我市深入開展20xx年安全生產應急演練專題行活動有關事項通知如下：
安全生產應急演練是安全生產工作的重要組成部分，是發(fā)現(xiàn)和改進應急管理薄弱環(huán)節(jié)的重要抓手，是提高政府和企業(yè)保障生產安全和處置生產安全事故能力、保障人民生命財產安全的重要手段，也是安全生產工作的最后一道防線。各縣區(qū)、有關部門和單位要充分認識開展應急演練工作的重要性和必要性，高度重視并切實加強安全生產應急演練工作領導，明確工作目標和任務，落實保障措施，確保安全生產應急演練專題行活動落到實處。
一要突出重點。各地區(qū)、各單位要把應急演練工作與“安全生產月”和“安全生產六安行”活動結合起來，做到同時部署、嚴密組織、認真落實。要結合重點行業(yè)專項整治和應急預案修訂等重點工作，針對汛期和重大活動等重點時段，緊盯工業(yè)聚集區(qū)或高風險場所（崗位）等重點區(qū)域開展應急演練。
二要強化演練。各縣區(qū)安全生產監(jiān)管部門至少要組織開展一次以政府主導、部門聯(lián)動、企業(yè)參與的安全生產應急救援指揮演練。各有關行業(yè)圍繞監(jiān)管的行業(yè)領域安全生產特點和重點，也要有針對性地組織開展安全生產專項應急演練工作，特別是非煤礦山、危險化學品、建筑施工、醫(yī)療衛(wèi)生、交通運輸、粉塵涉爆、城市燃氣、勞動密集型企業(yè)等生產經營單位必須組織開展形式多樣的應急演練活動。要督促其他企業(yè)結合本單位風險特點，全面開展車間、班組一線員工現(xiàn)場處置方案應急演練。
三要積極評估。各地區(qū)、各單位要把應急演練評估作為應急演練的一項重要內容，在每次演練工作結束后，要參照《生產安全事故應急演練評估規(guī)范》（aq/t9009-20xx）要求，積極開展應急演練評估，撰寫應急預案演練評估報告，分析存在的問題，并對應急預案提出修訂意見，確保應急管理工作持續(xù)改進。
一要加強督促。各縣區(qū)安委會要把安全生產應急演練專題行活動納入安全生產月和年度安全生產目標考核范圍，加強情況跟蹤、督查考核，推動應急演練專題行活動扎實深入開展。各縣區(qū)安委會辦公室要充分發(fā)揮綜合協(xié)調、指導作用，積極推動各行業(yè)管理部門組織開展重點行業(yè)領域應急演練，形成統(tǒng)一協(xié)調、各司其責的工作格局。要在組織應急演練專題行活動的基礎上，將應急演練作為一項經常性工作深入廣泛開展，不斷推動安全生產應急管理工作創(chuàng)新發(fā)展。
二要強化宣傳。各地區(qū)、各單位要加大應急演練專題行活動宣傳力度，要邀請主流媒體，全程采訪報道典型應急演練活動；要收集整理應急演練視頻、圖片等資料，集中在主流網站、微博、微信平臺推送應急演練專題報道；要制作應急科普知識等宣傳資料，面向公眾開展應急知識宣教普及，使社會公眾了解防災避險知識，掌握自救互救能力；要以應急演練專題行活動為契機，開展應急演練理論、技術等方面的創(chuàng)新研究。
三要報送信息。各地區(qū)、各單位要落實專人負責應急演練工作信息報送，并于6月16日前將應急演練專題行活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式、6月30日前將20xx年下半年應急演練計劃報送市政府安委會辦公室?！鞍踩a月”期間，每周三下午下班前將本地、本行業(yè)、本單位應急演練活動開展情況報送市政府安委會辦公室，報送材料包括活動情況電子文本、視頻、照片等。7月25日前，要將本地、本行業(yè)、本單位應急救援演練活動總結（含演練次數(shù)、參演人數(shù)、投入演練資金數(shù)以及宣教次數(shù)、培訓人數(shù)等情況）和演練影像資料等報市政府安委會辦公室。
安全應急預案演練計劃篇八
為提高全縣校園應急演練的計劃性和針對性，進一步檢驗預案、鍛煉隊伍、完善準備、磨合機制，增強師生應急意識，提高校園應對突發(fā)事件的潛力，維護正常的教育教學秩序，特制定《沂源縣校園應急預案演練計劃》如下：
1、春季演練。結合3月31日“全國中小學安全教育日”（主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”）、5月12日“全國防災減災日”，分別組織開展一次防外來侵害演練、防震疏散演練活動。
2、夏季演練。結合夏季汛期特點，完善校園防汛、防臺風應急預案，組織開展校園防汛應急疏散演練，提高校園應對暴雨天氣處置潛力。
3、秋季演練。結合“9.18”防空警報試鳴，組織開展防空襲疏散演練，使新生熟悉疏散路徑和疏散位置，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
4、冬季演練。結合11.9“消防宣傳日”，針對冬季氣候特點，組織開展校園防火逃生和校車事故自救演練。
5、日常演練。各校園根據(jù)自身特點，編制完善各類專項應急預案，利用課間操、升旗、放學等時機，組織開展專題疏散演練，逐步實現(xiàn)疏散演練的經常化和規(guī)范化。
況適時開展演練。
2、注重演練過程管理。各校園根據(jù)制訂的專項預案要有計劃地開展實戰(zhàn)演練，防止成為“紙上預案”。開展演練活動前，要制定實施方案和保障措施，檢查預案的可操作性和科學性，參加演練的教師要明確職責、到崗到位，對疏散路線和集結地點要實地查看，確保疏散路線暢通和集結地點安全，確保整個演練活動安全有序，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。有條件的校園可聘請相關部門的專家現(xiàn)場對演練活動進行指導。
3、強化演練常規(guī)管理。堅持將演練與學生的日常生活、學習結合起來，充分利用課間操、升旗、群眾活動、放學等時間，強化師生應急意識，養(yǎng)成良好心理素質，提高突發(fā)事件應對潛力，實現(xiàn)校園應急工作的常規(guī)化。
4、突出演練的針對性。根據(jù)消防、防震、防汛、防外來侵害等應急演練的不同特點，制定針對性強、可操作的應急預案，透過演練使師生掌握不同的逃生自救知識、技巧和潛力。使用校車的校園，能夠定期組織乘車學生開展校車事故應急處理演練；寄宿制校園可組織學生進行宿舍應急疏散演練。
5、加強預案動態(tài)管理。演練結束后，都要認真總結實戰(zhàn)經驗，查找演練過程中存在的問題和不足，檢驗預案的可行性和實用性，針對存在的問題，進一步修訂完善預案，逐步提高演練的實效性和科學性。
體局安全衛(wèi)生管理辦公室。
三、工作要求。
1、高度重視。應急演練工作是檢驗預案、鍛煉隊伍、完善工作、磨合機制、增強師生應急意識、提高各類突發(fā)事件應對潛力的重要手段，各單位要嚴密組織、精心籌劃，認真分析本單位應急工作面臨的新形勢，制定好相應的演練計劃和演練實施方案，確保應急預案演練的實用性、可操作性。
2、合理規(guī)劃。各單位在確定年度應急預案演練數(shù)量和種類狀況下，適時加強課間操、升旗等時間段的疏散演練，讓學生熟練掌握怎樣跑位、怎樣防護、怎樣躲避、怎樣自救及互救，以便在綜合性演練中，能夠快速有序的完成疏散。各單位既要突出重點，又要兼顧不同形式的應急預案演練，做到每學期預案演練項目不少于2項。本年度將防外來侵害演練作為規(guī)定演練，其他演練作為自選，隨形勢及季節(jié)的不同組織執(zhí)行。
3、加強督導。縣教體局、各教體辦要安排專人參加校園應急預案演練活動，現(xiàn)場指導觀摩，演練結束后，會同校園相關人員對演練活動進行分析總結，構成書面記錄，以備檢查。防外來侵害演練的預案制定、演練過程等要同校園所在地公安派出所密切聯(lián)系，并邀請公安部門派員參加和指導。
4、各單位要根據(jù)實際狀況制定本單位年度應急預案演練計劃，并參照演練計劃、應急預案開展相關演練。應急預案、演練方案、圖片資料、演練總結及演練報告表（演練時間、地點、組織單位、參與人數(shù)、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施）一并收集存檔，以備檢查。
各教體辦，各局屬、民辦校園于3月13日前，將應急預案演練計劃紙質文稿報縣教體局安全衛(wèi)生管理辦公室。
安全應急預案演練計劃篇九
為了促進員工了解和掌握特種設備各項安全應急預案，提高員工實戰(zhàn)能力和安全意識，同時檢驗特種設備事故專項應急救援預案的可行性和有效性，根據(jù)《安全生產事故應急預案》要求，為增強職工安全意識，全面落實“安全第一、預防為主”的安全方針，為提高特種設備事故應急處置能力，確保一旦發(fā)生特種設備事故，能夠有效組織、快速反應、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦計劃于20xx年11月1日9：00分進行特種設備事故(叉車)進行應急演練。為了保證在特種設備事故(叉車)應急演練過程中的安全，特制定應急演練計劃。
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織部門、參與部門和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關部門和人員的職責和任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故的自救互救的能力。
建立以礦長、黨總支書記為總指揮的礦井特種設備事故應急演練指揮部，應急演練指揮部設在礦調度室。
總指揮：礦長黨總支書記。
副總指揮：機電副礦長、總工程師。
職責：
1)事故發(fā)生后，分析判斷事故，決定啟動應急救援預案;。
2)召集指揮部成員到達指揮現(xiàn)場;。
3)協(xié)調物資、設備、醫(yī)療、救護、消防、通信、后勤等專業(yè)小組活動;。
4)負責批準現(xiàn)場搶險救災方案，組織指揮現(xiàn)場搶救;。
6)負責井上、下信息資料的收集、分析，為總指揮提供決策資料及意見，并及時傳達總指揮的命令，按指揮部的統(tǒng)一安排進行工作。
2.1調度室：承接特種設備事故報告;請示總指揮啟動應急救援預案;通知指揮部成員單位立即趕赴事故現(xiàn)場;協(xié)調各成員單位的搶險救援工作;及時向集團公司、晉城市質監(jiān)局匯報事故情況和應急處理進展情況;落實集團公司關于事故搶險救援的指示和批示;做好相關記錄。
2.2機電技術科：協(xié)助制定搶險工作的各項安全技術措施和方案，負責協(xié)助事故單位提供事故地點電氣設備具體情況;按命令進行停送電工作，協(xié)助事故單位及時搶修或安裝機電設備。
2.3安全檢查科：負責監(jiān)督搶險救災工作中的各項安全措施的有效落實;負責較大以上事故損失的調查、匯總和上報。
2.4物資裝備科：負責保證搶險救災中所需的材料工具和設備;負責將救護搶險材料、工具、設備運送到指定地點。事故地點的準備工作。
2.5保衛(wèi)科：負責搶險救災工作中的警戒設置，疏散人員，維持秩序;保證搶險救災人員、物資運輸?shù)牡缆方煌〞惩ê偷V區(qū)治安及危險源控制。
2.6醫(yī)院：負責組織搶險隊伍對遇險人員的救援和事故搶險;負責對受傷人員進行搶救治療。
2.7奧迅公司：負責搶修事故車輛。
3、現(xiàn)場演練指揮部。
由調度室主任擔任現(xiàn)場指揮部總指揮，組織現(xiàn)場事故搶救。
配件庫大門口與主干道交匯的三叉路口。
模擬演習。
擬定于20xx年11月1日9：00—11：00。
20xx年11月1日上午9：00，客戶拉貨車輛因車速過快，在配件庫大門外三叉路口與廠內作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞，造成人員受傷和交通堵塞。配件庫看門人員發(fā)現(xiàn)后立即將情況報告給礦調度室，礦調度室得知后立即上報礦應急辦公室啟動特種設備(叉車)事故應急救援預案?，F(xiàn)場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現(xiàn)場布置搶險工作，安檢科負責人撥打交通事故“xx2”報警電話和“xx0”急救電話，保衛(wèi)科組織人員搶救傷員和疏導道路交通，保護好事故現(xiàn)場。7分鐘后，交警趕到事故現(xiàn)場，進行拍照取證和事故責任鑒定;10分鐘后，“xx0”急救車趕到將傷員拉走;搶險人員用搶險設備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開，拖離事故現(xiàn)場，恢復交通。
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練必須遵守以下規(guī)定：
5、所有演習人員應當遵守相關法律、法規(guī)，服從指揮人員的指令;。
8、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，調度室可發(fā)布命令，指導演習人員采取相應行動，也可提供現(xiàn)場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行動。
1、演練前1天，通知相關部門，告知調度室在次日將舉行這一次叉車肇事事故演練，以免引起不必要的恐慌;(配件庫需準備的內容：看門人員1名，叉車1部)。
2、應急演練指揮部在演練前2天召開參演單位負責人的碰頭會，讓其熟悉此次演練方案;。
4、準備好模擬演練響應效果的物品和器材;模擬演練物品和器材：
6)千斤頂一個;7)客戶拉貨車輛(外借工具車);。
5、演練前，應急演練指揮部將相關要求和方案發(fā)放給參演人員;。
九、演練模擬程序。
時間：9：00，演練正式開始。
演練內容。
開始：應急演練指揮部總指揮宣布應急演練開始。
9：00一輛客戶拉貨車輛(晉d-xx345)在配件庫卸貨后出來，因車速較快，在配件庫大門口的三叉路口與裝備科生產作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞，造成叉車駕駛員受傷和廠區(qū)道路交通堵塞。一位裝備科配件庫看門人員發(fā)現(xiàn)后立即上前查看，感覺事故嚴重，立即用電話向礦調度室報告，并維持現(xiàn)場秩序，與客戶車輛駕駛員一起將受傷的叉車駕駛員從車上抬下。
9：01礦調度室接報事故后，立即報告應急指揮部總指揮，由應急指揮部總指揮批準，立即啟動特種設備(叉車)事故應急預案，按照各自的職責和工作程序執(zhí)行預案。
9：03現(xiàn)場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現(xiàn)場，掌握現(xiàn)場情況，現(xiàn)場總指揮立即對事故性質、嚴重程度、可能的發(fā)展趨勢進行判斷，如判斷發(fā)生一級或二級事故，依靠公司應急隊伍無法控制和消除其嚴重危害時，向礦應急指揮部總指揮請示實施擴大應急行動，擴大應急行動由礦應急指揮部總指揮決定，并由礦應急指揮部向集團公司、城區(qū)人民政府請求支援。
信息傳遞：
1、應急指揮部通知其他應急人員趕赴事故現(xiàn)場協(xié)助展開搶救、封鎖現(xiàn)場。
2、安檢科立即撥打“xx0”急救電話和交通事故“xx2”報警電話，并向他們簡要反映交通事故發(fā)生的地點、傷者情況，提出求援要求，詢問是否可以由公司把傷者送到醫(yī)院等。
3、保衛(wèi)科應通知物資裝備科。由物資裝備科協(xié)調好叉車作業(yè)，保證礦區(qū)生產正常運轉;。
物資裝備科通知客戶迅速來廠處理交通事故。
4、應急指揮部通知保衛(wèi)科在一號門崗處引導(救援)車輛和人員，安排人員疏導廠內交通?，F(xiàn)場救援：
1、現(xiàn)場救援人員將受傷叉車駕駛員及時轉移到安靜場所采取可靠的急救措施，對病人進行搶救護理。
2、詢問醫(yī)院的前提下，如醫(yī)院認可可以把受傷員工送至醫(yī)院，則公司組織車輛把受傷員工送至醫(yī)院。
3、醫(yī)院救援車輛到達，把受傷員工送至醫(yī)院。
1、在一號門崗處安排安保隊員(演練人員1名)設立交通引導點，引導救援車輛的進入和道路交通的疏導。
4、客戶車輛駕駛員和配件庫看門人員一起將受傷的叉車駕駛員抬下叉車，處理外傷，等待救護。
5、現(xiàn)場指揮人員和搶險救護組人員(帶著滅火器、鋼絲繩或拖繩、千斤頂、擔架等)趕赴交通事故現(xiàn)場。救援人員將受傷叉車駕駛員轉移到安靜場所進行緊急救護。
6、救援人員和保衛(wèi)科人員(演練人員4名)帶警戒線封鎖事故現(xiàn)場，對事故現(xiàn)場進行拍照取證。
7、救援人員(演練人員2名)用擔架把受傷駕駛員(演練人員1名)抬上王臺醫(yī)院救護車送往醫(yī)院救治。
8、經交警(演練人員2名)勘察拍照取證后同意，搶險人員用搶險設備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開，拖離事故現(xiàn)場，恢復交通。
現(xiàn)場指揮組發(fā)布命令：應急狀態(tài)結束，并向礦特種設備事故應急救援指揮部報告。特種設備事故應急救援指揮部發(fā)布命令：演練結束。
安全應急預案演練計劃篇十
為落實應急管理工作，緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力提高這一主線，全面加強我鎮(zhèn)安全生產應急救援體系建設，按照《生產安全事故應急預案管理辦法》要求，結合我鎮(zhèn)工作實際，制定鎮(zhèn)20xx年度應急演練計劃，請各村委會、各部門、生產經營單位、人員密集場所責任人按照計劃，結合本單位、本部門應急工作需求，制定并細化演練方案，完善各項措施，抓實抓好責任制的落實，強化應急準備工作。
應急管理是安全生產的最后一道防線。2017年8月，我省制定了《省生產安全事故應急預案管理辦法實施細則》，對生產經營單位應急預案的編制、評審、公布、備案、實施和管理等內容進行了細化。應急預案演練是提高應急預案科學性、實用性和可操作性的重要手段，各村委會、各部門、生產經營單位要高度重視，充分認識抓好應急演練工作的重要意義，把應急演練作為應急管理工作的一項重點內容，切實加強對應急演練工作的組織領導，積極組織開展形式多樣、重點突出、有的放矢的應急演練，全面提高應對和處置各類突發(fā)事件的'能力，切實達到檢驗預案、完善準備、鍛煉隊伍、提高應急救援能力的目的，切實保障人民群眾生命財產安全。
（一）檢驗鎮(zhèn)總體應急預案編制是否合理，是否能夠滿足安全事故應急救援工作需求，是否能夠滿足安全事故救援應急情況下指導相關單位開展應急工作，滿足安全生產工作基本需求。
（二）檢驗鎮(zhèn)安全生產專項應急預案及各單位、部門專項應急預案編制是否合理，是否能夠滿足事故應急救援工作開展，指導日常安全風險防范。
（三）檢驗安全事故應急預案應急響應發(fā)布后，相關單位、部門的人員能否正確響應。
（四）檢驗相關部門、單位工作人員在發(fā)生事故后能否按預案合理開展自救、互救，不因事故而造成次生、衍生災害的再次發(fā)生，甚至于引發(fā)大的人身傷亡。
（五）檢驗預案啟動后，相關聯(lián)動機制是否正確有效運行，各級組織是否嚴格按照安全責任制的要求，正確有效地組織開展應急響應。
（一）全鎮(zhèn)在4月份前完成相關演練前期準備工作，并根據(jù)各村委會、各部門演練方案統(tǒng)籌演練工作開展。
（二）根據(jù)我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)內在5月份開展一次應急演練工作，并于10月份開展第二次應急演練工作，演練結束后，上報相關演練工作開展匯報。
（三）各村委會、各部門（不含學校）、煤礦等生產經營單位及其他人員密集場所根據(jù)各自行業(yè)和職能特點要求，自行確定演練內容，并于20xx年4月10日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府，20xx年6月份前完成演練工作，演練結束后，上報相關演練工作開展情況。
（四）學校要在每學期開學后完成消防（學生宿舍疏散）、防踩踏、地震、食品安全等內容的安全演練和教育，最大限度地確保師生安全，并于20xx年10月30日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府，演練練結束后，上報相關演練工作開展情況。
安全應急預案演練計劃篇十一
落實區(qū)文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡。
二、組織機構。
組長：年段組長。
組員：一、二年級各班班主任和任課教師。
三、演練程序。
班級演練：
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6.在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7.在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間：各班班隊課時間。
五、注意事項。
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
安全應急預案演練計劃篇十二
為進一步牢固樹立全校師生安全防范意識，提高我校師生應對緊急突發(fā)事件的水平，提升廣大師生應急逃生和應急反應本事，完善我校應急預案，故計劃在全校范圍內每月開展一次應急演練，為使此項工作落實到位，現(xiàn)計劃如下：
一、召開動員大會，營造良好的活動氛圍。
為使應急預案演練工作落實到位，學校定于九月中旬召開應急預案演練活動動員大會，為活動的扎實開展營造良好的活動氛圍。經過召開動員大會是我校廣大師生進一步牢固樹立安全防范意識，提高師生應對緊急突發(fā)事件的水平，提升師生應急逃生和應急反應本事，提倡關愛生命，以人為本的理念，使我校真正成為平安學校。
二、加強領導，提高認識。
學校任何工作是以師生安全為前提的，沒有安全保障一切教育工作都是徒勞的。所以，學校領導高度重視，成立了以校長為主要領導的安全應急預案演練工作領導小組：
組長：韓保文(校長)。
副組長：薛亞楠(主任)。
成員：任艮平張志勇各班班主任，
三、精心組織，認真籌劃。
(一)演練時間：
(一)演練地點：演練地點為在教學樓前。
(二)演練隊伍：每次演練活動共分6個隊伍。
(四)演練資料：
1、消防安全器材使用演練(負責人：薛亞楠、任艮平)。
2、緊急疏散演練(負責人：馬書芹、付林艷)。
3、交通事故自我救助演練(負責人：張志勇、張鳳香)。
4、火場逃生演練(負責人：剛軍麗、劉建新)。
四、及時總結，完善預案。
活動的目的是經過演練，提高我校師生應對緊急突發(fā)事件的水平，提升廣大師生應急逃生和應急反應本事，也是檢測我校應急預案是否完善的重要途徑。學校應認真重視，每次演練后將反思及時總結經驗，查漏補缺，使我校的應急預案更加完善，便于操作。
安全應急預案演練計劃篇十三
根據(jù)相關法律法規(guī)的要求，為適應突發(fā)事故應急救援的需要，通過演練，進一步加強我公司應急指揮部各成員單位之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定公司20xx年應急救援預案演練計劃。
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
三、應急演練要求。
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、要制定出應急演練方案交安全環(huán)保部審核，演練方案應包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。
5、預案演練完成后應對此次演練內容進行評估，填寫應急預案評審記錄表和安全生產應急預案演練登記表后交安全環(huán)保部備案。
化工有限公司。
安全應急預案演練計劃篇十四
為進一步提高安全生產事故應急預案的針對性、操作性和實用性,根據(jù)《鄭州市人民政府關于印發(fā)安全鄭州20xx年行動方案的通知》（鄭政文〔20xx〕30號）文件要求,6月份的第三周被定為“應急演練周”.按照全區(qū)安全生產工作會議的部署,現(xiàn)就做好20xx年安全生產應急預案演練工作的有關事項通知如下:。
一、提高認識,加強領導。
近年來,較大以上生產事故和由自然災害引發(fā)的生產事故時有發(fā)生,應急管理任務越來越重.開展應急預案演練是應急管理工作的重要內容,是檢驗應急預案實用性、應急機制科學性、應急體制合理性、應急法制適用性的重要途徑,是促進政府和企業(yè)落實生產安全責任和提高處置突發(fā)安全生產事故能力、保障人民群眾生命財產安全的重要手段.要站在堅持“以人為本”、構建和諧社會的高度,充分認識應急管理工作的重要性和必要性,加強對應急預案演練工作的領導,科學制定應急預案演練計劃,認真組織好演練工作,并按附表要求,及時報送今年的應急預案演練計劃.
二、突出重點,注重實效。
各有關單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則,結合應急救援編制和工作特點,制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內部門應急預案演練計劃,力求通過演練,檢驗應急預案的針對性、科學性和可操作性,提高應急準備、應急響應和應急指揮能力.
三、總結評估,不斷完善。
演練結束后,演練組織單位要及時進行總結評估,同時將演練總結上報主管部門,各主管部門匯總后于6月21日前報區(qū)安監(jiān)局.在總結評估中,既要注重總結經驗,通過演練,達到檢驗預案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的.同時,也要認真總結教訓,針對演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關預案,不斷增強預案的實用性.
各單位接此通知后,要認真擬制演練計劃（內容見附表）,于20xx年5月28日前,報區(qū)安委會辦公室,區(qū)屬企業(yè)演練計劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報.
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安全應急預案演練計劃篇十五
樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災發(fā)生后學生的應急潛力，做到防范于未然。
二、演練時間。
1、20__年3月1日至3月10日：宣傳動員階段。
2、20__年3月10日14時30分至15時：實施階段。
三、演練工作領導小組。
組長：黃立華。
副組長：吳紹孔(具體組織本次預案演練工作)組員：全校教師。
四、參演人員。
本校全體師生員工57人。
五、演練要求。
1、宣傳動員階段，各班應結合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應急預案演練的好處及注意事項，確保本次演練順利實施，到達預期目標。
2、各班班主任負責組織本班學生參演，是第一職責人，根據(jù)學校演練工作領導小組的安排，做到按時、按質按量的完成演練任務，并具體負責演練過程中各班學生的安全。
3、各班疏散線路。
一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學校院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學校院子，學前班直接沿臺階疏散到學校前面的院子。
4、具體要求。
(1)指揮員第一聲哨響為準備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內需全部疏散到指定地點。
(2)各班應認真組織宣傳，疏散過程中嚴守紀律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
(3)演練結束后，各班集中到學校，進行本次應急預案演練的總結。
安全應急預案演練計劃篇十六
為進一步提高安全生產事故應急預案的針對性、操作性和實用性，根據(jù)《鄭州市人民政府關于印發(fā)安全鄭州20__年行動方案的通知》(鄭政文〔20__〕30號)文件要求，6月份的第三周被定為“應急演練周”.按照全區(qū)安全生產工作會議的部署，現(xiàn)就做好20__年安全生產應急預案演練工作的有關事項通知如下:。
一、提高認識，加強領導。
近年來，較大以上生產事故和由自然災害引發(fā)的生產事故時有發(fā)生，應急管理任務越來越重.開展應急預案演練是應急管理工作的重要資料，是檢驗應急預案實用性、應急機制科學性、應急體制合理性、應急法制適用性的重要途徑，是促進政府和企業(yè)落實生產安全職責和提高處置突發(fā)安全生產事故本事、保障人民群眾生命財產安全的重要手段.要站在堅持“以人為本”、構建和諧社會的高度，充分認識應急管理工作的重要性和必要性，加強對應急預案演練工作的領導，科學制定應急預案演練計劃，認真組織好演練工作，并按附表要求，及時報送今年的應急預案演練計劃.
二、突出重點，注重實效。
各有關單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則，結合應急救援編制和工作特點，制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內部門應急預案演練計劃，力求經過演練，檢驗應急預案的針對性、科學性和可操作性，提高應急準備、應急響應和應急指揮本事.
三、總結評估，不斷完善。
演練結束后，演練組織單位要及時進行總結評估，同時將演練總結上報主管部門，各主管部門匯總后于6月21日前報區(qū)安監(jiān)局.在總結評估中，既要注重總結經驗，經過演練，到達檢驗預案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的.同時，也要認真總結教訓，針對演練中暴露的不足和問題，及時制定整改措施，適時修訂完善相關預案，不斷增強預案的實用性.
各單位接此通知后，要認真擬制演練計劃(資料見附表)，于20__年5月28日前，報區(qū)安委會辦公室，區(qū)屬企業(yè)演練計劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報.
安全應急預案演練計劃篇十七
根據(jù)相關法律法規(guī)的要求，為適應突發(fā)事故應急救援的需要，通過演練，進一步加強我礦應急組織機構各小組之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定礦井20xx年度應急救援預案演練計劃。
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應急演練效益。
四、應急演練要求。
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練部門：采煤工區(qū)及相關科室工區(qū)。
時間：20xx年5月16日。
安全應急預案演練計劃篇十八
是指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規(guī)劃上。下面是小編收集整理的應急預案演練計劃范文歡迎借鑒參考。
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的潛力，為此校園決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一、時間、地點、資料。
演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課。
演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課。
地點：兩幢教學樓和校園操場。
資料：
(一)火情報警(聽嗚笛)。
(二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生。
(三)火場救護。
(四)消防滅火演示。
(五)器材裝備演練。
(六)消防特勤領導作消防安全講座。
(七)校園領導講話。
二、組織領導。
組長：趙美艷。
副組長：消防特勤中隊領導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。
成員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲。
消防人員。
三、演練組織及人員安排：
(一)現(xiàn)場總指揮：趙美艷。
(二)副總指揮：消防特勤領導：周琦。
(三)總協(xié)調：陶家偉。
(四)報警組：陳廣德。
(五)疏散組：各年段長、各班主任。
(六)樓層定點引導疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)。
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。
關麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。
南樓1～3樓定點人員：
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。
(七)、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅。
(八)廣播宣傳：白明玉。
(九)后勤保障：鄭麗紅、何廷順。
(十)攝影：姚福強。
(十一)報道：韓文武。
(十二)年段協(xié)調指揮：各年段長。
(十三)現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊。
四、演練的具體操作程序。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練此刻開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練!”
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)。
(三)報警。
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打“119”報警，并迅速向校領導報告失火狀況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領導當機立斷立即啟動校園滅火預案，透過廣播下達命令：“全體師生請注意，此刻新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災，請老師們立刻組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合?！?BR> (五)火場逃生。
1、(校領導現(xiàn)場透過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到)。校領導透過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”;“同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)。
4、校園清點人數(shù)(班主任負責)，消防隊開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車)：用水炮向教學樓墻壁射水。
5、滅火結束，消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
(五)消防領導作消防安全講座。
學生按照升旗儀式隊伍站好。
(六)現(xiàn)場消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。
(七)校園領導總結講話。
要求：
1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學生明白在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。
2、下樓梯按照校園規(guī)定的上下樓梯路線走，班級之間距離持續(xù)2米左右，班主任在前帶隊，要求小跑下樓，學生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊伍站好。
3、演習結束，各班主任要向年段長匯報人數(shù)，然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。
一、總則。
為了加強和規(guī)范*公司應急救援工作，適應突發(fā)事件應急救援的需要，通過演練，進一步加強公司應急組織機構各工作組之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定*年應急救援預案演練計劃。
通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2.完善準備。
通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3.鍛煉隊伍。
通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與部門和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4.磨合機制。
通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5.科普宣傳。
通過開展應急演練，普及應急知識，提高員工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
1.結合實際，合理定位。
緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2.著眼實戰(zhàn)，講求實效。
以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3.精心組織，確保安全。
圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4.統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。
統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應急演練效益。
四、相關要求。
1.在開展演練準備工作前應先制訂演練實施方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2.演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能，為演練實施奠定基礎。
3.演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4.演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容。
5.對演練中暴露出的問題，組織參加演練部門和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
6.應急預案演練計劃完成率已納入公司安全生產考核目標，請各部門高度重視，按要求切實做好各項工作。
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一、時間、地點、內容。
演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課。
演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課。
地點：兩幢教學樓和學校操場。
內容：
(一)火情報警(聽嗚笛)。
(二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生。
(三)火場救護。
(四)消防滅火演示。
(五)器材裝備演練。
(六)消防特勤領導作消防安全講座。
(七)學校領導講話。
二、組織領導。
組長：趙美艷。
副組長：消防特勤中隊領導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。
成員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲。
消防人員。
三、演練組織及人員安排：
(一)現(xiàn)場總指揮：趙美艷。
(二)副總指揮：消防特勤領導：周琦。
(三)總協(xié)調：陶家偉。
(四)報警組：陳廣德。
(五)疏散組：各年段長、各班主任。
(六)樓層定點引導疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)。
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。
關麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。
南樓1～3樓定點人員：
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。
(七)、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅。
(八)廣播宣傳：白明玉。
(九)后勤保障：鄭麗紅、何廷順。
(十)攝影：姚福強。
(十一)報道：韓文武。
(十二)年段協(xié)調指揮：各年段長。
(十三)現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊。
四、演練的具體操作程序。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布：老師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練!
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)。
(三)報警。
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領導報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：全體師生請注意，現(xiàn)在新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合。
(五)火場逃生。
1、(校領導現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到)。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動;同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)。
4、學校清點人數(shù)(班主任負責)，消防隊開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車)：用水炮向教學樓墻壁射水。
5、滅火結束，消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
(五)消防領導作消防安全講座。
學生按照升旗儀式隊伍站好。
(六)現(xiàn)場消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。
一、指導思想。
落實區(qū)文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡。
二、組織機構。
組長：年段組長。
組員：一、二年級各班班主任和任課教師。
三、演練程序。
班級演練：
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6.在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7.在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間：各班班隊課時間。
五、注意事項。
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
為了加強我縣應急管理工作，增強公眾的公共安全意識和應急處置意識，提高公眾應對突發(fā)公共事件的綜合素質和應變潛力，最大程度地預防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害，按照市應急辦要求，特制定本。
一、演練目的。
開展應急演練活動主要是進一步落實《嫩江縣突發(fā)公共事件總體應急預案》，提高各級領導干部、管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平;強化應對各類突發(fā)事件的自救和搶險技能;提高快速反應潛力，應急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)潛力;提升政府管理部門對突發(fā)事件的處置潛力，確保突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財產安全，維護社會穩(wěn)定和公共安全。
20xx年突發(fā)公共事件演練工作重點圍繞環(huán)境污染、地質災害、公共衛(wèi)生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實戰(zhàn)演練。
(一)縣級綜合實戰(zhàn)演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監(jiān)局、縣畜牧局、縣交通運輸局、縣水務局、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣消防大隊等負責牽頭，制定具體演練活動。
工作方案。
(演練活動工作方案報縣政府應急辦備案)，并按方案認真組織落實。
1、縣交通運輸局負責組織開展公路客運站防火演練，主要針對防火、自救及防火栓使用的演練;開展道路交通安全應急演練，主要針對發(fā)生重特大交通事故的現(xiàn)場處置、人員救助等狀況進行演練;組織暴風雪自然突害應急演練，主要針對在暴雪天氣確保公路系統(tǒng)的安全生產工作的演練。
2、縣水務局協(xié)調縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應急預案》演練，主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等狀況進行演練。
3、縣消防大隊開展疏散演練，主要針對公共聚集場所發(fā)生特大火災，組織群眾撤離救援進行演練。
4、縣教育局組織開展突發(fā)事件演練，主要針對校園發(fā)生特大火災后，防火防震、防止踩踏、組織學生撤離救援進行演練。
5、縣公安局組織開展突發(fā)事件應急演練，主要針對檢驗公安隊伍的快速反應潛力，透過清查場所、設卡盤查，消除隱患，提高快速集結及應急處置潛力。
6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發(fā)重大動物疫情應急預案》演練，主要針對發(fā)生重大動物疫情后，現(xiàn)場狀況處置以及疫情控制等進行演練。
7、縣衛(wèi)生局組織開展《突發(fā)公共衛(wèi)生應急演練》主要包括：核輻射事件緊急救治演練，主要針對核事故發(fā)生后輻射防護救治、應急人員劑量控制、穩(wěn)定性碘片發(fā)放、醫(yī)療救護、食品和飲水監(jiān)測與控制等演練;感染高致病性禽流感應急演練，主要針對人感染高致病性禽流感醫(yī)療救治、疫區(qū)封鎖、疫情流調、疫區(qū)消毒、院內控制感染等演練。
8、縣安監(jiān)局組織開展料場塌方滑坡事故應急演練，主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故后的現(xiàn)場救助演練。
9、縣國土資源局組織開展地質災害救災應急演練，主要針對各地質災害隱患點的地理位置、規(guī)模、危害程度(威脅對象和可能造成的損失)、誘發(fā)主要因素、當前穩(wěn)定性及防災措施。
10、縣環(huán)保局組織開展重大環(huán)境污染事故應急處理演練應急演練，主要針對縣污水處理廠進水量嚴重超過處理貼合，污水外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故后的處理。
11、縣人防辦組織開展人防工程突發(fā)公共安全事故應急演練，主要針對人防三號干道因雨水倒灌引發(fā)坍塌事故后的應急處理。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門及企事業(yè)單位要根據(jù)工作實際和自身特點制定演練方案，主要以模擬演練的形式進行預案演練，解決部門內部、部門之間協(xié)調配合等問題，進一步增強預案的科學性、可行性和針對性。
三、演練要求。
(一)要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制，主要領導負總責，分管領導負全責，一級對一級負責，層層抓落實。
(二)要密切配合，協(xié)調作戰(zhàn)。應急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯(lián)系，加強溝通，構成合力，使演練活動取得實效。
(三)要統(tǒng)一指揮，加強調度。各項演練活動應在統(tǒng)一指揮下實施，加強調度，按照應急預案的要求，制定具體的工作措施，確保演練人員和群眾的安全。
(四)加強應急演練裝備建設。結合應急演練工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足，根據(jù)應急指揮中心及應急專業(yè)隊伍建設需要，配備相應器材和物資，提升作戰(zhàn)潛力，滿足應急處置實戰(zhàn)需要。
(五)加大宣傳力度，確保演練工作安全有序開展。各鎮(zhèn)辦、各有關部門和單位要按照應急演練要求建立互動機制，采取多種形式向群眾宣傳開展應急演練相關知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常開展。
(六)各項應急演練結束后，要及時進行總結、找出差距、不斷完善。針對演練活動中暴露出的問題和不足，制定整改措施，真正到達落實預案、演練隊伍、磨合機制的目的。同時，對應急預案進行調整、修改、補充和完善。各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將演練方案及音像資料等報縣政府應急辦。
安全應急預案演練計劃篇一
為了預防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關精神，特制訂校車交通事故應急處理預案。
駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動系統(tǒng)）等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
1、加強對駕駛員進行交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育，特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3、選擇經驗豐富、駕駛技術熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員。
4、選擇認真負責的老師隨車，做好幼兒的安全保護工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容車況，安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行檢查。
6、不準違法超載、超速。
一旦發(fā)生校車交通事故，應按下列程序處理：
1。報警。
2。報局辦公室和業(yè)務科室（一般事故三天內報；重大事故立即報；可先口頭后書面報告）
3。處置乘車人員（另外調動車輛接送幼兒，換成車輛是，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故；如有受傷者，要盡快及時送區(qū)級以上醫(yī)院救治）
4。通知家長。
安全應急預案演練計劃篇二
為落實市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，根據(jù)學校實際情況制訂了“寶華中學緊急疏散演練方案”，并進行了實際演練?，F(xiàn)將有關工作總結如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長劉昌典任組長，邰小佳副校長任副組長，校安全工作領導小組成員和各班班主任為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領導小組會議要求，擬定了“寶華中學安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進行了培訓，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
xx月xx日下午2:28，劉校長宣布：“安全疏散演練活動現(xiàn)在開始?！眻缶瘑T立即拉響報警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布寶華中學安全疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風，整個演練活動達到了預期目標。 通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就聽了下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對方案中各樓層指揮人員等及時調整，避免空缺，加強責任，經常培訓，掌握撤離的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。 第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。
第五、將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全!
安全應急預案演練計劃篇三
在項目部安全領導小組的帶領下于2013年10月27日-10月29日，進行了“全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全生產應急管理能力，安全小組全面總結了演練工作。
這次演練是我項目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程（青臨線至濉河節(jié)制閘段）工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練知道有方、準備有序、扎實有效，基本達到了預期目標。
（一）模擬火災事故。
10月28日上午10點00分天氣晴好，風力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側起火了，快去救火，聽到喊聲，義務消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平時教育的分工，由電工負責斷電，其他義務消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習結束后。
（二）模擬機械傷害事故10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作，在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援，由電工關閉電源開工，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理，上午11時20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
（三）模擬觸電事故。
10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電，幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織，由電工關閉電源開關，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經現(xiàn)在查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員太宰抬在擔架上，將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸，并進行了簡單的傷口處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
三、取得的具體成效。
（一）體現(xiàn)了以人為本、科學實訓的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調、分級負責的應急處置原則，參演人員齊全，內容豐富，場景逼真，對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。
（二）實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災減災的只是和自救互救的技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的各項任務。
安全應急預案演練計劃篇四
1)建立防、滅火組織機構：
組長：
副組長：
通信聯(lián)絡組：組員：架子工全體成員。
搶救組：組員：鋼筋工全體成員、機修組全體成員。
后援救治組：組員：瓦工全體成員、力工組全體成員。
秩序維持組：組員：木工全體成員。
善后處理組：組員：
2)確定消防器具，保證施工現(xiàn)場消防器具三套，并能正常使用。
3)確定火源地點：施工現(xiàn)場外距離圍墻3m的空地。
4)確定木材為火場燃燒物，點燃前在燃燒物木材上澆上汽油助燃。
5)著火點燃燒范圍：長×寬=2×2m，高0。5m。
6)為避免由于風向因素導致使用滅火器造成適得其反的結果和損失，經咨詢氣象部門：20__年5月15日———5月20日均為無風天氣，故將演習計劃定為：20__月5月18日8：30時開始。
7)確定疏散防火通道。
8)演習前將演習書面計劃報至演習實施地轄區(qū)醫(yī)療單位、消防和公安部門。
9)火警電話：119。
2。1。3火災事故應急救援演習過程。
1)20__年5月18日8：30時在著火點燃燒物木材上(2×2×0。5m)澆上汽油，點燃木材。
2)職工向項目部報告：施工現(xiàn)場木材堆放區(qū)發(fā)生火災。
3)、安全事故應急救援領導小組立即展開工作，將情況上報公司及工程監(jiān)理部、工程建設指揮部。
4)第一時間同消防部門聯(lián)系，同時啟動安全事故應急救援預案。在事故應急救援領導小組指揮下，各小組按預案要求、迅速進入工作狀態(tài)。
5)確認現(xiàn)場情況：燃燒物為木材，燃燒范圍：2×2×0。5m，火勢兇猛，距火點北側5m為木方堆放區(qū)，東北側約15m處為原有六層建筑物，墻體為磚砌，東側為水泥罐及砂石料場，無人員受到傷害。
6)起火時間雖是無風天氣，一旦起風、火勢有可能會轉移到距火點東側5m的木方堆放區(qū)?，F(xiàn)場搶救組迅速分為三組：滅火第1組利用滅火器在火點北側以防控火勢不蔓延為原則進行滅火;滅火第2組利用滅火器在著火點東、西、南三個方向進行滅火;滅火第3組迅速轉移距火點北側5m的木方堆放區(qū)進行滅火(從木方堆放區(qū)火點側開始)。
7)著火點被撲滅，火情解除。
8)對到達的轄區(qū)消防中隊說明情況，將著火點被撲滅情況匯報公司及工程監(jiān)理部、工程建設指揮部。并通知演習實施地轄區(qū)醫(yī)療單位和公安部門。
9)查明著火點起火原因，將事故過程及處理結果以書面形式上報公司及工程監(jiān)理部、工程建設指揮部及相關職能部門。
10)清理好火災現(xiàn)場，恢復至原貌。
11)演習過程做好演習記錄，演習結束后由指揮做現(xiàn)場總結。
(1)找出發(fā)生事故的潛在因素，及時解決。
(2)對演習情況做一次分析，掌握應急組織機構中各個環(huán)節(jié)的運行速度和各個責任人員的熟練程度，以及整個應急程序的有效程度，提出其中存在問題的環(huán)節(jié)，并制定有針對性的調整方案。
(3)做好現(xiàn)場總結記錄。
安全應急預案演練計劃篇五
應急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中，全面演練能比較全面、真實展示應急預案的優(yōu)缺點，參演人員能夠得到比較好的實戰(zhàn)訓練。在此，主要討論全面演練的策劃。
演練策劃是對應急預案演練的準備、實施及總結過程進行設計和安排，并形成演練方案。應急預案演練方案主要包括：
（一）成立策劃組織。成立應急預案演練策劃小組或領導小組。負責完成確定演練目標與范圍、編寫演練方案、制訂演練規(guī)則，并進行人員培訓等。
（二）確定演練預案。可根據(jù)本單位生產經營實際，結合風險分析和應急能力評估，有針對性地選擇安全生產應急預案進行演練。
（三）確定演練范圍。演練范圍包括演練目標的地理范圍和參加演練的單位及人員。
（四）確定演練組織。根據(jù)應急預案演練和評審要求，可設立：
1、控制小組。2、演練組織。3、評價小組。
（五）確定演練規(guī)則。
1、確保安全原則。
2、真實響應原則。
（六）編寫演練實施方案?？刂菩〗M負責依據(jù)確定的應急預案以及演練規(guī)模，結合生產實際設定演練項目，設計事故情景，按照應急預案規(guī)定程序和要求編寫演練實施方案。包括：
1、事故情景說明書。2、演練計劃書。3、評價計劃書。4、演練指南。
應急預案演練策劃小組完成應急預案演練方案編制后，應提交本單位應急救援指揮部主管領導審批。并確定應急預案演練時間。
應急預案演練實施包括啟動前的準備、現(xiàn)場演練、演練總結三個階段活動。
（一）演練準備
（二）現(xiàn)場演練
在應急預案演練中，控制人員和評價人員應重點關注以下演練應急行動：
1、應急通知及啟動。是否按照預案規(guī)定程序組織報警、通知，啟動應急指揮機構（或設施），召集相關應急人員到位。
2、指揮和控制?，F(xiàn)場指揮人員和上級應急救援指揮機構及各應急專業(yè)工作組的負責人按預案要求，建立現(xiàn)場指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應急響應行動的情況。
3、事態(tài)評估。應急指揮組織體系獲取事故信息，查明事故原因及危險物，判斷事故影響范圍及其潛在危險情況，按照預案規(guī)定程序發(fā)布預警行動命令和分級響應命令。
4、資源管理。應急指揮部根據(jù)事態(tài)評估的結果確定應急資源需求以及動員和集合內部應急資源情況，獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。
5、通信。應急指揮部與所有應急響應地點、應急組織和應急人員實施有效通信，包括啟用事故應急通信系統(tǒng)的情況。
6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預案要求組織現(xiàn)場隔離、交通管制、人員疏散的情況。
7、醫(yī)療救護。事故指揮組織體系按預案要求現(xiàn)場緊急救護傷病人員，呼叫應急救援醫(yī)療機構救治傷病人員與提供現(xiàn)場衛(wèi)生服務情況。
8、人員防護。事故指揮組織體系按預案要求為應急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護情況。
9、事態(tài)控制與現(xiàn)場恢復。事故指揮組織體系能否及時采取針對性措施有效控制事態(tài)發(fā)展，以及現(xiàn)場恢復情況。
10、信息管理。應急指揮部向特定區(qū)域內發(fā)布事故警報和應急防護措施公告的情況，以及向社會媒體發(fā)布信息的情況。
演練過程中，評價人員應觀察、記錄演練人員應急響應行動的情況，包括事件發(fā)生順序、結果以及相關數(shù)據(jù)。演練結束之后，評價人員可以訪談參演人員，詢問參演人員對演練過程的評價和建議。
一般地，演練策劃小組或領導小組在演練完成后進行現(xiàn)場初步總結，向參演人員簡要講評應急預案演練活動情況，比較演練人員表現(xiàn)與演練目標要求，總體評價確定的應急預案演練是否達到預期目的。
應急預案演練結束以后，策劃小組可以召開評審會議，邀請應急預案管理人員和應急預案演練控制人員、演練人員、評價人員對演練活動進行評審。評價人員報告觀察和記錄到的演練活動情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會議對應急預案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應急救援體系、應急預案、應急執(zhí)行程序或應急組織中存在的問題進行評審，提出改進意見，并形成應急預案評審報告。
安全應急預案演練計劃篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為落實應急管理工作，緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力提高這一主線，全面加強我鎮(zhèn)安全生產應急救援體系建設，按照《生產安全事故應急預案管理辦法》要求，結合我鎮(zhèn)工作實際，制定鎮(zhèn)2021年度應急演練計劃，請各村委會、各部門、生產經營單位、人員密集場所責任人按照計劃，結合本單位、本部門應急工作需求，制定并細化演練方案，完善各項措施，抓實抓好責任制的落實，強化應急準備工作。
應急管理是安全生產的最后一道防線。2017年8月，我省制定了《省生產安全事故應急預案管理辦法實施細則》，對生產經營單位應急預案的編制、評審、公布、備案、實施和管理等內容進行了細化。應急預案演練是提高應急預案科學性、實用性和可操作性的重要手段，各村委會、各部門、生產經營單位要高度重視，充分認識抓好應急演練工作的重要意義，把應急演練作為應急管理工作的一項重點內容，切實加強對應急演練工作的組織領導，積極組織開展形式多樣、重點突出、有的放矢的應急演練，全面提高應對和處置各類突發(fā)事件的能力，切實達到檢驗預案、完善準備、鍛煉隊伍、提高應急救援能力的目的，切實保障人民群眾生命財產安全。
二、工作目標。
（一）檢驗鎮(zhèn)總體應急預案編制是否合理，是否能夠滿足安全事故應急救援工作需求，是否能夠滿足安全事故救援應急情況下指導相關單位開展應急工作，滿足安全生產工作基本需求。
（二）檢驗鎮(zhèn)安全生產專項應急預案及各單位、部門專項應急預案編制是否合理，是否能夠滿足事故應急救援工作開展，指導日常安全風險防范。
（三）檢驗安全事故應急預案應急響應發(fā)布后，相關單位、部門的人員能否正確響應。
（四）檢驗相關部門、單位工作人員在發(fā)生事故后能否按預案合理開展自救、互救，不因事故而造成次生、衍生災害的再次發(fā)生，甚至于引發(fā)大的人身傷亡。
（五）檢驗預案啟動后，相關聯(lián)動機制是否正確有效運行，各級組織是否嚴格按照安全責任制的要求，正確有效地組織開展應急響應。
三、演練計劃內容和時間安排。
（一）全鎮(zhèn)在4月份前完成相關演練前期準備工作，并根據(jù)各村委會、各部門演練方案統(tǒng)籌演練工作開展。
（二）根據(jù)我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)內在5月份開展一次應急演練工作，并于10月份開展第二次應急演練工作，演練結束后，上報相關演練工作開展匯報。
（三）各村委會、各部門（不含學校）、煤礦等生產經營單位及其他人員密集場所根據(jù)各自行業(yè)和職能特點要求，自行確定演練內容，并于2021年4月10日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府，2021年6月份前完成演練工作，演練結束后，上報相關演練工作開展情況。
（四）學校要在每學期開學后完成消防（學生宿舍疏散）、防踩踏、地震、食品安全等內容的安全演練和教育，最大限度地確保師生安全，并于2021年10月30日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府，演練練結束后，上報相關演練工作開展情況。
四、應急演練注意事項。
（一）應急演練應當遵守相關法律、法規(guī)、標準和應急預案規(guī)定。
（二）高度重視、科學計劃。開展應急演練工作必須得到有關領導的重視，給予資金等相應支持，有關領導應參與演。
當前隱藏內容免費查看練過程并擔當與其職責相當?shù)慕巧?BR> （三）結合實際、突出重點。應急演練應結合可能發(fā)生的危險源特點、潛在事故類型、可能發(fā)生事故的地點和氣象條件及應急準備工作的實際情況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題，解決應急準備工作的不足，以提高應急行動整體效能。
（四）周密組織、統(tǒng)一指揮。演練策劃人員必須制定并落實保證演練達到目標的具體措施，各項演習活動應在統(tǒng)一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現(xiàn)場規(guī)則，確保演習過程的安全。演習不得影響安全生產的正常運行，不得使各類人員承受不必要的風險。
（五）由淺入深、分步實施。應急演習應遵循由下而上、先分后合、分步實施的原則，綜合性的應急演練應以若干次分練為基礎，特別是學校應切實按分步預演到綜合演練的步驟開展應急演練，嚴防演練傷害的發(fā)生。
（六）講究實效、注重質量要求。應急演練指導機構應精干，工作程序要簡明，各類學習文件要實用，避免一切形式主義，以取得實效為檢驗演練質量的唯一標準。
（七）應急演練原則上應避免影響公眾，如必須涉及有限數(shù)量公眾，則應在條件比較成熟時擇機進行。
五、相關要求。
（一）確保安全生產責任制落實。
應急救援工作是防止事故蔓延、擴大，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失和社會危害，維護社會穩(wěn)定，促進經濟發(fā)展的重要手段，各級各部門必須高度重視，加強領導，周密部署，精心組織，確保演練工作有序進行，進一步建立健全應急救援體系。安全監(jiān)管機構要加強安全生產事故應急預案的監(jiān)督管理，對生產經營單位應急預案制定、修訂及演練工作的指導、服務和監(jiān)督檢查。
（二）保障應急準備工作的有效開展。
每一次演習結束后，都要組織對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價，及時進行總結講評，組織力量對預案進行修編完善，確保預案的科學性、實用性和可操作性。并根據(jù)潛在事故的性質和后果進行全面分析，合理配備應急救援所需的消防手段、各種救援機械設備、監(jiān)測儀器、堵漏和清消材料、交通工具、個體防護設備、醫(yī)療設備和藥品、生活保障物資等，并定期檢查、維護與更新，始終保證處于完好狀態(tài)。
安全應急預案演練計劃篇七
為加強和推進全市安全生產應急演練工作，根據(jù)x安監(jiān)應函〔20xx〕x號通知精神，按照《市政府安委會關于開展20xx年全市“安全生產月”和“安全生產六安行”活動的通知》（x市安〔20xx〕x號）要求，現(xiàn)就我市深入開展20xx年安全生產應急演練專題行活動有關事項通知如下：
安全生產應急演練是安全生產工作的重要組成部分，是發(fā)現(xiàn)和改進應急管理薄弱環(huán)節(jié)的重要抓手，是提高政府和企業(yè)保障生產安全和處置生產安全事故能力、保障人民生命財產安全的重要手段，也是安全生產工作的最后一道防線。各縣區(qū)、有關部門和單位要充分認識開展應急演練工作的重要性和必要性，高度重視并切實加強安全生產應急演練工作領導，明確工作目標和任務，落實保障措施，確保安全生產應急演練專題行活動落到實處。
一要突出重點。各地區(qū)、各單位要把應急演練工作與“安全生產月”和“安全生產六安行”活動結合起來，做到同時部署、嚴密組織、認真落實。要結合重點行業(yè)專項整治和應急預案修訂等重點工作，針對汛期和重大活動等重點時段，緊盯工業(yè)聚集區(qū)或高風險場所（崗位）等重點區(qū)域開展應急演練。
二要強化演練。各縣區(qū)安全生產監(jiān)管部門至少要組織開展一次以政府主導、部門聯(lián)動、企業(yè)參與的安全生產應急救援指揮演練。各有關行業(yè)圍繞監(jiān)管的行業(yè)領域安全生產特點和重點，也要有針對性地組織開展安全生產專項應急演練工作，特別是非煤礦山、危險化學品、建筑施工、醫(yī)療衛(wèi)生、交通運輸、粉塵涉爆、城市燃氣、勞動密集型企業(yè)等生產經營單位必須組織開展形式多樣的應急演練活動。要督促其他企業(yè)結合本單位風險特點，全面開展車間、班組一線員工現(xiàn)場處置方案應急演練。
三要積極評估。各地區(qū)、各單位要把應急演練評估作為應急演練的一項重要內容，在每次演練工作結束后，要參照《生產安全事故應急演練評估規(guī)范》（aq/t9009-20xx）要求，積極開展應急演練評估，撰寫應急預案演練評估報告，分析存在的問題，并對應急預案提出修訂意見，確保應急管理工作持續(xù)改進。
一要加強督促。各縣區(qū)安委會要把安全生產應急演練專題行活動納入安全生產月和年度安全生產目標考核范圍，加強情況跟蹤、督查考核，推動應急演練專題行活動扎實深入開展。各縣區(qū)安委會辦公室要充分發(fā)揮綜合協(xié)調、指導作用，積極推動各行業(yè)管理部門組織開展重點行業(yè)領域應急演練，形成統(tǒng)一協(xié)調、各司其責的工作格局。要在組織應急演練專題行活動的基礎上，將應急演練作為一項經常性工作深入廣泛開展，不斷推動安全生產應急管理工作創(chuàng)新發(fā)展。
二要強化宣傳。各地區(qū)、各單位要加大應急演練專題行活動宣傳力度，要邀請主流媒體，全程采訪報道典型應急演練活動；要收集整理應急演練視頻、圖片等資料，集中在主流網站、微博、微信平臺推送應急演練專題報道；要制作應急科普知識等宣傳資料，面向公眾開展應急知識宣教普及，使社會公眾了解防災避險知識，掌握自救互救能力；要以應急演練專題行活動為契機，開展應急演練理論、技術等方面的創(chuàng)新研究。
三要報送信息。各地區(qū)、各單位要落實專人負責應急演練工作信息報送，并于6月16日前將應急演練專題行活動聯(lián)系人及聯(lián)系方式、6月30日前將20xx年下半年應急演練計劃報送市政府安委會辦公室?！鞍踩a月”期間，每周三下午下班前將本地、本行業(yè)、本單位應急演練活動開展情況報送市政府安委會辦公室，報送材料包括活動情況電子文本、視頻、照片等。7月25日前，要將本地、本行業(yè)、本單位應急救援演練活動總結（含演練次數(shù)、參演人數(shù)、投入演練資金數(shù)以及宣教次數(shù)、培訓人數(shù)等情況）和演練影像資料等報市政府安委會辦公室。
安全應急預案演練計劃篇八
為提高全縣校園應急演練的計劃性和針對性，進一步檢驗預案、鍛煉隊伍、完善準備、磨合機制，增強師生應急意識，提高校園應對突發(fā)事件的潛力，維護正常的教育教學秩序，特制定《沂源縣校園應急預案演練計劃》如下：
1、春季演練。結合3月31日“全國中小學安全教育日”（主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”）、5月12日“全國防災減災日”，分別組織開展一次防外來侵害演練、防震疏散演練活動。
2、夏季演練。結合夏季汛期特點，完善校園防汛、防臺風應急預案，組織開展校園防汛應急疏散演練，提高校園應對暴雨天氣處置潛力。
3、秋季演練。結合“9.18”防空警報試鳴，組織開展防空襲疏散演練，使新生熟悉疏散路徑和疏散位置，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
4、冬季演練。結合11.9“消防宣傳日”，針對冬季氣候特點，組織開展校園防火逃生和校車事故自救演練。
5、日常演練。各校園根據(jù)自身特點，編制完善各類專項應急預案，利用課間操、升旗、放學等時機，組織開展專題疏散演練，逐步實現(xiàn)疏散演練的經常化和規(guī)范化。
況適時開展演練。
2、注重演練過程管理。各校園根據(jù)制訂的專項預案要有計劃地開展實戰(zhàn)演練，防止成為“紙上預案”。開展演練活動前，要制定實施方案和保障措施，檢查預案的可操作性和科學性，參加演練的教師要明確職責、到崗到位，對疏散路線和集結地點要實地查看，確保疏散路線暢通和集結地點安全，確保整個演練活動安全有序，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。有條件的校園可聘請相關部門的專家現(xiàn)場對演練活動進行指導。
3、強化演練常規(guī)管理。堅持將演練與學生的日常生活、學習結合起來，充分利用課間操、升旗、群眾活動、放學等時間，強化師生應急意識，養(yǎng)成良好心理素質，提高突發(fā)事件應對潛力，實現(xiàn)校園應急工作的常規(guī)化。
4、突出演練的針對性。根據(jù)消防、防震、防汛、防外來侵害等應急演練的不同特點，制定針對性強、可操作的應急預案，透過演練使師生掌握不同的逃生自救知識、技巧和潛力。使用校車的校園，能夠定期組織乘車學生開展校車事故應急處理演練；寄宿制校園可組織學生進行宿舍應急疏散演練。
5、加強預案動態(tài)管理。演練結束后，都要認真總結實戰(zhàn)經驗，查找演練過程中存在的問題和不足，檢驗預案的可行性和實用性，針對存在的問題，進一步修訂完善預案，逐步提高演練的實效性和科學性。
體局安全衛(wèi)生管理辦公室。
三、工作要求。
1、高度重視。應急演練工作是檢驗預案、鍛煉隊伍、完善工作、磨合機制、增強師生應急意識、提高各類突發(fā)事件應對潛力的重要手段，各單位要嚴密組織、精心籌劃，認真分析本單位應急工作面臨的新形勢，制定好相應的演練計劃和演練實施方案，確保應急預案演練的實用性、可操作性。
2、合理規(guī)劃。各單位在確定年度應急預案演練數(shù)量和種類狀況下，適時加強課間操、升旗等時間段的疏散演練，讓學生熟練掌握怎樣跑位、怎樣防護、怎樣躲避、怎樣自救及互救，以便在綜合性演練中，能夠快速有序的完成疏散。各單位既要突出重點，又要兼顧不同形式的應急預案演練，做到每學期預案演練項目不少于2項。本年度將防外來侵害演練作為規(guī)定演練，其他演練作為自選，隨形勢及季節(jié)的不同組織執(zhí)行。
3、加強督導。縣教體局、各教體辦要安排專人參加校園應急預案演練活動，現(xiàn)場指導觀摩，演練結束后，會同校園相關人員對演練活動進行分析總結，構成書面記錄，以備檢查。防外來侵害演練的預案制定、演練過程等要同校園所在地公安派出所密切聯(lián)系，并邀請公安部門派員參加和指導。
4、各單位要根據(jù)實際狀況制定本單位年度應急預案演練計劃，并參照演練計劃、應急預案開展相關演練。應急預案、演練方案、圖片資料、演練總結及演練報告表（演練時間、地點、組織單位、參與人數(shù)、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施）一并收集存檔，以備檢查。
各教體辦，各局屬、民辦校園于3月13日前，將應急預案演練計劃紙質文稿報縣教體局安全衛(wèi)生管理辦公室。
安全應急預案演練計劃篇九
為了促進員工了解和掌握特種設備各項安全應急預案，提高員工實戰(zhàn)能力和安全意識，同時檢驗特種設備事故專項應急救援預案的可行性和有效性，根據(jù)《安全生產事故應急預案》要求，為增強職工安全意識，全面落實“安全第一、預防為主”的安全方針，為提高特種設備事故應急處置能力，確保一旦發(fā)生特種設備事故，能夠有效組織、快速反應、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦計劃于20xx年11月1日9：00分進行特種設備事故(叉車)進行應急演練。為了保證在特種設備事故(叉車)應急演練過程中的安全，特制定應急演練計劃。
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織部門、參與部門和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關部門和人員的職責和任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故的自救互救的能力。
建立以礦長、黨總支書記為總指揮的礦井特種設備事故應急演練指揮部，應急演練指揮部設在礦調度室。
總指揮：礦長黨總支書記。
副總指揮：機電副礦長、總工程師。
職責：
1)事故發(fā)生后，分析判斷事故，決定啟動應急救援預案;。
2)召集指揮部成員到達指揮現(xiàn)場;。
3)協(xié)調物資、設備、醫(yī)療、救護、消防、通信、后勤等專業(yè)小組活動;。
4)負責批準現(xiàn)場搶險救災方案，組織指揮現(xiàn)場搶救;。
6)負責井上、下信息資料的收集、分析，為總指揮提供決策資料及意見，并及時傳達總指揮的命令，按指揮部的統(tǒng)一安排進行工作。
2.1調度室：承接特種設備事故報告;請示總指揮啟動應急救援預案;通知指揮部成員單位立即趕赴事故現(xiàn)場;協(xié)調各成員單位的搶險救援工作;及時向集團公司、晉城市質監(jiān)局匯報事故情況和應急處理進展情況;落實集團公司關于事故搶險救援的指示和批示;做好相關記錄。
2.2機電技術科：協(xié)助制定搶險工作的各項安全技術措施和方案，負責協(xié)助事故單位提供事故地點電氣設備具體情況;按命令進行停送電工作，協(xié)助事故單位及時搶修或安裝機電設備。
2.3安全檢查科：負責監(jiān)督搶險救災工作中的各項安全措施的有效落實;負責較大以上事故損失的調查、匯總和上報。
2.4物資裝備科：負責保證搶險救災中所需的材料工具和設備;負責將救護搶險材料、工具、設備運送到指定地點。事故地點的準備工作。
2.5保衛(wèi)科：負責搶險救災工作中的警戒設置，疏散人員，維持秩序;保證搶險救災人員、物資運輸?shù)牡缆方煌〞惩ê偷V區(qū)治安及危險源控制。
2.6醫(yī)院：負責組織搶險隊伍對遇險人員的救援和事故搶險;負責對受傷人員進行搶救治療。
2.7奧迅公司：負責搶修事故車輛。
3、現(xiàn)場演練指揮部。
由調度室主任擔任現(xiàn)場指揮部總指揮，組織現(xiàn)場事故搶救。
配件庫大門口與主干道交匯的三叉路口。
模擬演習。
擬定于20xx年11月1日9：00—11：00。
20xx年11月1日上午9：00，客戶拉貨車輛因車速過快，在配件庫大門外三叉路口與廠內作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞，造成人員受傷和交通堵塞。配件庫看門人員發(fā)現(xiàn)后立即將情況報告給礦調度室，礦調度室得知后立即上報礦應急辦公室啟動特種設備(叉車)事故應急救援預案?，F(xiàn)場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現(xiàn)場布置搶險工作，安檢科負責人撥打交通事故“xx2”報警電話和“xx0”急救電話，保衛(wèi)科組織人員搶救傷員和疏導道路交通，保護好事故現(xiàn)場。7分鐘后，交警趕到事故現(xiàn)場，進行拍照取證和事故責任鑒定;10分鐘后，“xx0”急救車趕到將傷員拉走;搶險人員用搶險設備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開，拖離事故現(xiàn)場，恢復交通。
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練必須遵守以下規(guī)定：
5、所有演習人員應當遵守相關法律、法規(guī)，服從指揮人員的指令;。
8、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，調度室可發(fā)布命令，指導演習人員采取相應行動，也可提供現(xiàn)場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行動。
1、演練前1天，通知相關部門，告知調度室在次日將舉行這一次叉車肇事事故演練，以免引起不必要的恐慌;(配件庫需準備的內容：看門人員1名，叉車1部)。
2、應急演練指揮部在演練前2天召開參演單位負責人的碰頭會，讓其熟悉此次演練方案;。
4、準備好模擬演練響應效果的物品和器材;模擬演練物品和器材：
6)千斤頂一個;7)客戶拉貨車輛(外借工具車);。
5、演練前，應急演練指揮部將相關要求和方案發(fā)放給參演人員;。
九、演練模擬程序。
時間：9：00，演練正式開始。
演練內容。
開始：應急演練指揮部總指揮宣布應急演練開始。
9：00一輛客戶拉貨車輛(晉d-xx345)在配件庫卸貨后出來，因車速較快，在配件庫大門口的三叉路口與裝備科生產作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞，造成叉車駕駛員受傷和廠區(qū)道路交通堵塞。一位裝備科配件庫看門人員發(fā)現(xiàn)后立即上前查看，感覺事故嚴重，立即用電話向礦調度室報告，并維持現(xiàn)場秩序，與客戶車輛駕駛員一起將受傷的叉車駕駛員從車上抬下。
9：01礦調度室接報事故后，立即報告應急指揮部總指揮，由應急指揮部總指揮批準，立即啟動特種設備(叉車)事故應急預案，按照各自的職責和工作程序執(zhí)行預案。
9：03現(xiàn)場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現(xiàn)場，掌握現(xiàn)場情況，現(xiàn)場總指揮立即對事故性質、嚴重程度、可能的發(fā)展趨勢進行判斷，如判斷發(fā)生一級或二級事故，依靠公司應急隊伍無法控制和消除其嚴重危害時，向礦應急指揮部總指揮請示實施擴大應急行動，擴大應急行動由礦應急指揮部總指揮決定，并由礦應急指揮部向集團公司、城區(qū)人民政府請求支援。
信息傳遞：
1、應急指揮部通知其他應急人員趕赴事故現(xiàn)場協(xié)助展開搶救、封鎖現(xiàn)場。
2、安檢科立即撥打“xx0”急救電話和交通事故“xx2”報警電話，并向他們簡要反映交通事故發(fā)生的地點、傷者情況，提出求援要求，詢問是否可以由公司把傷者送到醫(yī)院等。
3、保衛(wèi)科應通知物資裝備科。由物資裝備科協(xié)調好叉車作業(yè)，保證礦區(qū)生產正常運轉;。
物資裝備科通知客戶迅速來廠處理交通事故。
4、應急指揮部通知保衛(wèi)科在一號門崗處引導(救援)車輛和人員，安排人員疏導廠內交通?，F(xiàn)場救援：
1、現(xiàn)場救援人員將受傷叉車駕駛員及時轉移到安靜場所采取可靠的急救措施，對病人進行搶救護理。
2、詢問醫(yī)院的前提下，如醫(yī)院認可可以把受傷員工送至醫(yī)院，則公司組織車輛把受傷員工送至醫(yī)院。
3、醫(yī)院救援車輛到達，把受傷員工送至醫(yī)院。
1、在一號門崗處安排安保隊員(演練人員1名)設立交通引導點，引導救援車輛的進入和道路交通的疏導。
4、客戶車輛駕駛員和配件庫看門人員一起將受傷的叉車駕駛員抬下叉車，處理外傷，等待救護。
5、現(xiàn)場指揮人員和搶險救護組人員(帶著滅火器、鋼絲繩或拖繩、千斤頂、擔架等)趕赴交通事故現(xiàn)場。救援人員將受傷叉車駕駛員轉移到安靜場所進行緊急救護。
6、救援人員和保衛(wèi)科人員(演練人員4名)帶警戒線封鎖事故現(xiàn)場，對事故現(xiàn)場進行拍照取證。
7、救援人員(演練人員2名)用擔架把受傷駕駛員(演練人員1名)抬上王臺醫(yī)院救護車送往醫(yī)院救治。
8、經交警(演練人員2名)勘察拍照取證后同意，搶險人員用搶險設備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開，拖離事故現(xiàn)場，恢復交通。
現(xiàn)場指揮組發(fā)布命令：應急狀態(tài)結束，并向礦特種設備事故應急救援指揮部報告。特種設備事故應急救援指揮部發(fā)布命令：演練結束。
安全應急預案演練計劃篇十
為落實應急管理工作，緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力提高這一主線，全面加強我鎮(zhèn)安全生產應急救援體系建設，按照《生產安全事故應急預案管理辦法》要求，結合我鎮(zhèn)工作實際，制定鎮(zhèn)20xx年度應急演練計劃，請各村委會、各部門、生產經營單位、人員密集場所責任人按照計劃，結合本單位、本部門應急工作需求，制定并細化演練方案，完善各項措施，抓實抓好責任制的落實，強化應急準備工作。
應急管理是安全生產的最后一道防線。2017年8月，我省制定了《省生產安全事故應急預案管理辦法實施細則》，對生產經營單位應急預案的編制、評審、公布、備案、實施和管理等內容進行了細化。應急預案演練是提高應急預案科學性、實用性和可操作性的重要手段，各村委會、各部門、生產經營單位要高度重視，充分認識抓好應急演練工作的重要意義，把應急演練作為應急管理工作的一項重點內容，切實加強對應急演練工作的組織領導，積極組織開展形式多樣、重點突出、有的放矢的應急演練，全面提高應對和處置各類突發(fā)事件的'能力，切實達到檢驗預案、完善準備、鍛煉隊伍、提高應急救援能力的目的，切實保障人民群眾生命財產安全。
（一）檢驗鎮(zhèn)總體應急預案編制是否合理，是否能夠滿足安全事故應急救援工作需求，是否能夠滿足安全事故救援應急情況下指導相關單位開展應急工作，滿足安全生產工作基本需求。
（二）檢驗鎮(zhèn)安全生產專項應急預案及各單位、部門專項應急預案編制是否合理，是否能夠滿足事故應急救援工作開展，指導日常安全風險防范。
（三）檢驗安全事故應急預案應急響應發(fā)布后，相關單位、部門的人員能否正確響應。
（四）檢驗相關部門、單位工作人員在發(fā)生事故后能否按預案合理開展自救、互救，不因事故而造成次生、衍生災害的再次發(fā)生，甚至于引發(fā)大的人身傷亡。
（五）檢驗預案啟動后，相關聯(lián)動機制是否正確有效運行，各級組織是否嚴格按照安全責任制的要求，正確有效地組織開展應急響應。
（一）全鎮(zhèn)在4月份前完成相關演練前期準備工作，并根據(jù)各村委會、各部門演練方案統(tǒng)籌演練工作開展。
（二）根據(jù)我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)內在5月份開展一次應急演練工作，并于10月份開展第二次應急演練工作，演練結束后，上報相關演練工作開展匯報。
（三）各村委會、各部門（不含學校）、煤礦等生產經營單位及其他人員密集場所根據(jù)各自行業(yè)和職能特點要求，自行確定演練內容，并于20xx年4月10日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府，20xx年6月份前完成演練工作，演練結束后，上報相關演練工作開展情況。
（四）學校要在每學期開學后完成消防（學生宿舍疏散）、防踩踏、地震、食品安全等內容的安全演練和教育，最大限度地確保師生安全，并于20xx年10月30日前將演練方案報鎮(zhèn)人民政府，演練練結束后，上報相關演練工作開展情況。
安全應急預案演練計劃篇十一
落實區(qū)文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡。
二、組織機構。
組長：年段組長。
組員：一、二年級各班班主任和任課教師。
三、演練程序。
班級演練：
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6.在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7.在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間：各班班隊課時間。
五、注意事項。
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
安全應急預案演練計劃篇十二
為進一步牢固樹立全校師生安全防范意識，提高我校師生應對緊急突發(fā)事件的水平，提升廣大師生應急逃生和應急反應本事，完善我校應急預案，故計劃在全校范圍內每月開展一次應急演練，為使此項工作落實到位，現(xiàn)計劃如下：
一、召開動員大會，營造良好的活動氛圍。
為使應急預案演練工作落實到位，學校定于九月中旬召開應急預案演練活動動員大會，為活動的扎實開展營造良好的活動氛圍。經過召開動員大會是我校廣大師生進一步牢固樹立安全防范意識，提高師生應對緊急突發(fā)事件的水平，提升師生應急逃生和應急反應本事，提倡關愛生命，以人為本的理念，使我校真正成為平安學校。
二、加強領導，提高認識。
學校任何工作是以師生安全為前提的，沒有安全保障一切教育工作都是徒勞的。所以，學校領導高度重視，成立了以校長為主要領導的安全應急預案演練工作領導小組：
組長：韓保文(校長)。
副組長：薛亞楠(主任)。
成員：任艮平張志勇各班班主任，
三、精心組織，認真籌劃。
(一)演練時間：
(一)演練地點：演練地點為在教學樓前。
(二)演練隊伍：每次演練活動共分6個隊伍。
(四)演練資料：
1、消防安全器材使用演練(負責人：薛亞楠、任艮平)。
2、緊急疏散演練(負責人：馬書芹、付林艷)。
3、交通事故自我救助演練(負責人：張志勇、張鳳香)。
4、火場逃生演練(負責人：剛軍麗、劉建新)。
四、及時總結，完善預案。
活動的目的是經過演練，提高我校師生應對緊急突發(fā)事件的水平，提升廣大師生應急逃生和應急反應本事，也是檢測我校應急預案是否完善的重要途徑。學校應認真重視，每次演練后將反思及時總結經驗，查漏補缺，使我校的應急預案更加完善，便于操作。
安全應急預案演練計劃篇十三
根據(jù)相關法律法規(guī)的要求，為適應突發(fā)事故應急救援的需要，通過演練，進一步加強我公司應急指揮部各成員單位之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定公司20xx年應急救援預案演練計劃。
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
三、應急演練要求。
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、要制定出應急演練方案交安全環(huán)保部審核，演練方案應包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。
5、預案演練完成后應對此次演練內容進行評估，填寫應急預案評審記錄表和安全生產應急預案演練登記表后交安全環(huán)保部備案。
化工有限公司。
安全應急預案演練計劃篇十四
為進一步提高安全生產事故應急預案的針對性、操作性和實用性,根據(jù)《鄭州市人民政府關于印發(fā)安全鄭州20xx年行動方案的通知》（鄭政文〔20xx〕30號）文件要求,6月份的第三周被定為“應急演練周”.按照全區(qū)安全生產工作會議的部署,現(xiàn)就做好20xx年安全生產應急預案演練工作的有關事項通知如下:。
一、提高認識,加強領導。
近年來,較大以上生產事故和由自然災害引發(fā)的生產事故時有發(fā)生,應急管理任務越來越重.開展應急預案演練是應急管理工作的重要內容,是檢驗應急預案實用性、應急機制科學性、應急體制合理性、應急法制適用性的重要途徑,是促進政府和企業(yè)落實生產安全責任和提高處置突發(fā)安全生產事故能力、保障人民群眾生命財產安全的重要手段.要站在堅持“以人為本”、構建和諧社會的高度,充分認識應急管理工作的重要性和必要性,加強對應急預案演練工作的領導,科學制定應急預案演練計劃,認真組織好演練工作,并按附表要求,及時報送今年的應急預案演練計劃.
二、突出重點,注重實效。
各有關單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則,結合應急救援編制和工作特點,制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內部門應急預案演練計劃,力求通過演練,檢驗應急預案的針對性、科學性和可操作性,提高應急準備、應急響應和應急指揮能力.
三、總結評估,不斷完善。
演練結束后,演練組織單位要及時進行總結評估,同時將演練總結上報主管部門,各主管部門匯總后于6月21日前報區(qū)安監(jiān)局.在總結評估中,既要注重總結經驗,通過演練,達到檢驗預案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的.同時,也要認真總結教訓,針對演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關預案,不斷增強預案的實用性.
各單位接此通知后,要認真擬制演練計劃（內容見附表）,于20xx年5月28日前,報區(qū)安委會辦公室,區(qū)屬企業(yè)演練計劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報.
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安全應急預案演練計劃篇十五
樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災發(fā)生后學生的應急潛力，做到防范于未然。
二、演練時間。
1、20__年3月1日至3月10日：宣傳動員階段。
2、20__年3月10日14時30分至15時：實施階段。
三、演練工作領導小組。
組長：黃立華。
副組長：吳紹孔(具體組織本次預案演練工作)組員：全校教師。
四、參演人員。
本校全體師生員工57人。
五、演練要求。
1、宣傳動員階段，各班應結合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應急預案演練的好處及注意事項，確保本次演練順利實施，到達預期目標。
2、各班班主任負責組織本班學生參演，是第一職責人，根據(jù)學校演練工作領導小組的安排，做到按時、按質按量的完成演練任務，并具體負責演練過程中各班學生的安全。
3、各班疏散線路。
一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學校院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學校院子，學前班直接沿臺階疏散到學校前面的院子。
4、具體要求。
(1)指揮員第一聲哨響為準備時間：半分鐘，各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻，防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散，時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內需全部疏散到指定地點。
(2)各班應認真組織宣傳，疏散過程中嚴守紀律，不得大聲喧嘩，杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
(3)演練結束后，各班集中到學校，進行本次應急預案演練的總結。
安全應急預案演練計劃篇十六
為進一步提高安全生產事故應急預案的針對性、操作性和實用性，根據(jù)《鄭州市人民政府關于印發(fā)安全鄭州20__年行動方案的通知》(鄭政文〔20__〕30號)文件要求，6月份的第三周被定為“應急演練周”.按照全區(qū)安全生產工作會議的部署，現(xiàn)就做好20__年安全生產應急預案演練工作的有關事項通知如下:。
一、提高認識，加強領導。
近年來，較大以上生產事故和由自然災害引發(fā)的生產事故時有發(fā)生，應急管理任務越來越重.開展應急預案演練是應急管理工作的重要資料，是檢驗應急預案實用性、應急機制科學性、應急體制合理性、應急法制適用性的重要途徑，是促進政府和企業(yè)落實生產安全職責和提高處置突發(fā)安全生產事故本事、保障人民群眾生命財產安全的重要手段.要站在堅持“以人為本”、構建和諧社會的高度，充分認識應急管理工作的重要性和必要性，加強對應急預案演練工作的領導，科學制定應急預案演練計劃，認真組織好演練工作，并按附表要求，及時報送今年的應急預案演練計劃.
二、突出重點，注重實效。
各有關單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則，結合應急救援編制和工作特點，制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內部門應急預案演練計劃，力求經過演練，檢驗應急預案的針對性、科學性和可操作性，提高應急準備、應急響應和應急指揮本事.
三、總結評估，不斷完善。
演練結束后，演練組織單位要及時進行總結評估，同時將演練總結上報主管部門，各主管部門匯總后于6月21日前報區(qū)安監(jiān)局.在總結評估中，既要注重總結經驗，經過演練，到達檢驗預案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的.同時，也要認真總結教訓，針對演練中暴露的不足和問題，及時制定整改措施，適時修訂完善相關預案，不斷增強預案的實用性.
各單位接此通知后，要認真擬制演練計劃(資料見附表)，于20__年5月28日前，報區(qū)安委會辦公室，區(qū)屬企業(yè)演練計劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報.
安全應急預案演練計劃篇十七
根據(jù)相關法律法規(guī)的要求，為適應突發(fā)事故應急救援的需要，通過演練，進一步加強我礦應急組織機構各小組之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定礦井20xx年度應急救援預案演練計劃。
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應急演練效益。
四、應急演練要求。
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練部門：采煤工區(qū)及相關科室工區(qū)。
時間：20xx年5月16日。
安全應急預案演練計劃篇十八
是指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規(guī)劃上。下面是小編收集整理的應急預案演練計劃范文歡迎借鑒參考。
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的潛力，為此校園決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一、時間、地點、資料。
演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課。
演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課。
地點：兩幢教學樓和校園操場。
資料：
(一)火情報警(聽嗚笛)。
(二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生。
(三)火場救護。
(四)消防滅火演示。
(五)器材裝備演練。
(六)消防特勤領導作消防安全講座。
(七)校園領導講話。
二、組織領導。
組長：趙美艷。
副組長：消防特勤中隊領導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。
成員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲。
消防人員。
三、演練組織及人員安排：
(一)現(xiàn)場總指揮：趙美艷。
(二)副總指揮：消防特勤領導：周琦。
(三)總協(xié)調：陶家偉。
(四)報警組：陳廣德。
(五)疏散組：各年段長、各班主任。
(六)樓層定點引導疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)。
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。
關麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。
南樓1～3樓定點人員：
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。
(七)、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅。
(八)廣播宣傳：白明玉。
(九)后勤保障：鄭麗紅、何廷順。
(十)攝影：姚福強。
(十一)報道：韓文武。
(十二)年段協(xié)調指揮：各年段長。
(十三)現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊。
四、演練的具體操作程序。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練此刻開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練!”
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)。
(三)報警。
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打“119”報警，并迅速向校領導報告失火狀況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領導當機立斷立即啟動校園滅火預案，透過廣播下達命令：“全體師生請注意，此刻新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災，請老師們立刻組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合?！?BR> (五)火場逃生。
1、(校領導現(xiàn)場透過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到)。校領導透過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動”;“同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)。
4、校園清點人數(shù)(班主任負責)，消防隊開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車)：用水炮向教學樓墻壁射水。
5、滅火結束，消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
(五)消防領導作消防安全講座。
學生按照升旗儀式隊伍站好。
(六)現(xiàn)場消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。
(七)校園領導總結講話。
要求：
1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾，沾濕，事先讓學生明白在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。
2、下樓梯按照校園規(guī)定的上下樓梯路線走，班級之間距離持續(xù)2米左右，班主任在前帶隊，要求小跑下樓，學生用毛巾捂住鼻子到操場集中，按照升旗隊伍站好。
3、演習結束，各班主任要向年段長匯報人數(shù)，然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。
一、總則。
為了加強和規(guī)范*公司應急救援工作，適應突發(fā)事件應急救援的需要，通過演練，進一步加強公司應急組織機構各工作組之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定*年應急救援預案演練計劃。
通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2.完善準備。
通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3.鍛煉隊伍。
通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與部門和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4.磨合機制。
通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5.科普宣傳。
通過開展應急演練，普及應急知識，提高員工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
1.結合實際，合理定位。
緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2.著眼實戰(zhàn)，講求實效。
以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3.精心組織，確保安全。
圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4.統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。
統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應急演練效益。
四、相關要求。
1.在開展演練準備工作前應先制訂演練實施方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2.演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能，為演練實施奠定基礎。
3.演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4.演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，確認評估報告內容。
5.對演練中暴露出的問題，組織參加演練部門和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
6.應急預案演練計劃完成率已納入公司安全生產考核目標，請各部門高度重視，按要求切實做好各項工作。
為了切實提高廣大師生的消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一、時間、地點、內容。
演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課。
演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課。
地點：兩幢教學樓和學校操場。
內容：
(一)火情報警(聽嗚笛)。
(二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生。
(三)火場救護。
(四)消防滅火演示。
(五)器材裝備演練。
(六)消防特勤領導作消防安全講座。
(七)學校領導講話。
二、組織領導。
組長：趙美艷。
副組長：消防特勤中隊領導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。
成員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲。
消防人員。
三、演練組織及人員安排：
(一)現(xiàn)場總指揮：趙美艷。
(二)副總指揮：消防特勤領導：周琦。
(三)總協(xié)調：陶家偉。
(四)報警組：陳廣德。
(五)疏散組：各年段長、各班主任。
(六)樓層定點引導疏散組：
北樓1～3樓定點人員：
韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)。
孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。
關麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。
南樓1～3樓定點人員：
王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。
崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。
沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。
(七)、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅。
(八)廣播宣傳：白明玉。
(九)后勤保障：鄭麗紅、何廷順。
(十)攝影：姚福強。
(十一)報道：韓文武。
(十二)年段協(xié)調指揮：各年段長。
(十三)現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊。
四、演練的具體操作程序。
(一)現(xiàn)場總指揮宣布：老師們、同學們，前進小學消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練!
(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)。
(三)報警。
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領導報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：全體師生請注意，現(xiàn)在新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到操場按升旗儀式隊伍集合。
(五)火場逃生。
1、(校領導現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到)。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動;同學們要在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。
3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)。
4、學校清點人數(shù)(班主任負責)，消防隊開始滅火。
消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車)：用水炮向教學樓墻壁射水。
5、滅火結束，消防隊收起器材。
6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
(五)消防領導作消防安全講座。
學生按照升旗儀式隊伍站好。
(六)現(xiàn)場消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。
一、指導思想。
落實區(qū)文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡。
二、組織機構。
組長：年段組長。
組員：一、二年級各班班主任和任課教師。
三、演練程序。
班級演練：
采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6.在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7.在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間：各班班隊課時間。
五、注意事項。
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生。
為了加強我縣應急管理工作，增強公眾的公共安全意識和應急處置意識，提高公眾應對突發(fā)公共事件的綜合素質和應變潛力，最大程度地預防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害，按照市應急辦要求，特制定本。
一、演練目的。
開展應急演練活動主要是進一步落實《嫩江縣突發(fā)公共事件總體應急預案》，提高各級領導干部、管理人員和應急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平;強化應對各類突發(fā)事件的自救和搶險技能;提高快速反應潛力，應急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)潛力;提升政府管理部門對突發(fā)事件的處置潛力，確保突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障人民群眾的生命財產安全，維護社會穩(wěn)定和公共安全。
20xx年突發(fā)公共事件演練工作重點圍繞環(huán)境污染、地質災害、公共衛(wèi)生、抗洪搶險、防火、消防等方面開展綜合實戰(zhàn)演練。
(一)縣級綜合實戰(zhàn)演練工作分別由縣公安局、縣國土局、縣安監(jiān)局、縣畜牧局、縣交通運輸局、縣水務局、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣消防大隊等負責牽頭，制定具體演練活動。
工作方案。
(演練活動工作方案報縣政府應急辦備案)，并按方案認真組織落實。
1、縣交通運輸局負責組織開展公路客運站防火演練，主要針對防火、自救及防火栓使用的演練;開展道路交通安全應急演練，主要針對發(fā)生重特大交通事故的現(xiàn)場處置、人員救助等狀況進行演練;組織暴風雪自然突害應急演練，主要針對在暴雪天氣確保公路系統(tǒng)的安全生產工作的演練。
2、縣水務局協(xié)調縣人武部組織開展《嫩江縣防汛應急預案》演練，主要針對嫩江洪水造成交通阻斷、堤防損毀等狀況進行演練。
3、縣消防大隊開展疏散演練，主要針對公共聚集場所發(fā)生特大火災，組織群眾撤離救援進行演練。
4、縣教育局組織開展突發(fā)事件演練，主要針對校園發(fā)生特大火災后，防火防震、防止踩踏、組織學生撤離救援進行演練。
5、縣公安局組織開展突發(fā)事件應急演練，主要針對檢驗公安隊伍的快速反應潛力，透過清查場所、設卡盤查，消除隱患，提高快速集結及應急處置潛力。
6、縣畜牧局組織開展《嫩江縣突發(fā)重大動物疫情應急預案》演練，主要針對發(fā)生重大動物疫情后，現(xiàn)場狀況處置以及疫情控制等進行演練。
7、縣衛(wèi)生局組織開展《突發(fā)公共衛(wèi)生應急演練》主要包括：核輻射事件緊急救治演練，主要針對核事故發(fā)生后輻射防護救治、應急人員劑量控制、穩(wěn)定性碘片發(fā)放、醫(yī)療救護、食品和飲水監(jiān)測與控制等演練;感染高致病性禽流感應急演練，主要針對人感染高致病性禽流感醫(yī)療救治、疫區(qū)封鎖、疫情流調、疫區(qū)消毒、院內控制感染等演練。
8、縣安監(jiān)局組織開展料場塌方滑坡事故應急演練，主要針對縣水泥廠原料堆塌方滑坡事故后的現(xiàn)場救助演練。
9、縣國土資源局組織開展地質災害救災應急演練，主要針對各地質災害隱患點的地理位置、規(guī)模、危害程度(威脅對象和可能造成的損失)、誘發(fā)主要因素、當前穩(wěn)定性及防災措施。
10、縣環(huán)保局組織開展重大環(huán)境污染事故應急處理演練應急演練，主要針對縣污水處理廠進水量嚴重超過處理貼合，污水外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故后的處理。
11、縣人防辦組織開展人防工程突發(fā)公共安全事故應急演練，主要針對人防三號干道因雨水倒灌引發(fā)坍塌事故后的應急處理。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關部門及企事業(yè)單位要根據(jù)工作實際和自身特點制定演練方案，主要以模擬演練的形式進行預案演練，解決部門內部、部門之間協(xié)調配合等問題，進一步增強預案的科學性、可行性和針對性。
三、演練要求。
(一)要切實加強演練工作的組織領導。應急演練工作實行領導負責制，主要領導負總責，分管領導負全責，一級對一級負責，層層抓落實。
(二)要密切配合，協(xié)調作戰(zhàn)。應急演練中涉及到政府各級部門和單位要密切聯(lián)系，加強溝通，構成合力，使演練活動取得實效。
(三)要統(tǒng)一指揮，加強調度。各項演練活動應在統(tǒng)一指揮下實施，加強調度，按照應急預案的要求，制定具體的工作措施，確保演練人員和群眾的安全。
(四)加強應急演練裝備建設。結合應急演練工作的開展，及時發(fā)現(xiàn)本部門應急工作程序和應急資源準備中的不足，根據(jù)應急指揮中心及應急專業(yè)隊伍建設需要，配備相應器材和物資，提升作戰(zhàn)潛力，滿足應急處置實戰(zhàn)需要。
(五)加大宣傳力度，確保演練工作安全有序開展。各鎮(zhèn)辦、各有關部門和單位要按照應急演練要求建立互動機制，采取多種形式向群眾宣傳開展應急演練相關知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常開展。
(六)各項應急演練結束后，要及時進行總結、找出差距、不斷完善。針對演練活動中暴露出的問題和不足，制定整改措施，真正到達落實預案、演練隊伍、磨合機制的目的。同時，對應急預案進行調整、修改、補充和完善。各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將演練方案及音像資料等報縣政府應急辦。