開展國防教育活動的總結報告(優(yōu)秀19篇)

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    報告需要準備充分,包括數據收集、分析和整理等工作。報告的語言風格應該正式、客觀,避免主觀色彩和個人觀點。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
    開展國防教育活動的總結報告篇一
    我院依據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》,積極組織開展了“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防”為主題的教育活動。
    一、廣泛宣傳。
    梁建剛副院長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,并提出:大學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。院領導的動員講話為本活動做了很好的鋪墊,也增強了同學們男兒要當兵固國防的意志。
    國防教育宣傳活動領導小組開展專題講座,舉辦了兩場關于國防知識、國防形式的報告會。
    各系自行組織安排在“國防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢,并結合國內外事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防”主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態(tài)勢,理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。
    二、營造氛圍。
    學校通過升國旗、課間播放革命歌曲、觀看影視資料等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業(yè)。
    利用我校廣播臺、記者隊廣泛開展國防教育知識的普及。
    利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺、微博進行專題專欄宣傳和各級院級組織宣傳部以“抗戰(zhàn)勝利70周年和國防安全教育”為主題的海報形式進行宣傳。
    三、開展豐富多彩的活動。
    通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),有效培養(yǎng)學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。
    每個學生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防”的主題,突出國防法規(guī)的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄,以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規(guī)為主要內容進行宣傳。讓學生能在空閑的時候更加了解國防,關心國防。
    本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了,但是,這國防精神,國防意識,國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發(fā)芽,國防教育將作為我校的長期教育活動,融入到日常的教育教學活動中,讓學生不斷增強保家衛(wèi)國的責任感,使命感,錘煉國防精神,不斷提到綜合素質,為將來參與國防建設打下堅實的基礎。
    開展國防教育活動的總結報告篇二
    為了更好的貫徹落實科學發(fā)展觀,落實《全民國防教育大綱》,我校以“國防教育日”為契機,在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。
    1、我校在9月18日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動,在此之前,我們深入學習了《國旗法》,嚴格升旗程序,規(guī)范升旗動作,更換新國旗,切實提高了升旗儀式的質量,并利用升旗時間,組織學生開展了以班級為單位,以“愛我中華,心系國防”為主題的演講比賽活動,為即將到來的建國周年營造了喜慶祥和的氣氛。
    2、接下來,為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛,在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識,我校開展了“學軍歌,唱軍歌”活動,利用早晨,中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》,讓學生在歌聲中銘記這國防綠,在全校掀起唱軍歌的熱潮。
    3、為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念,學校組織學生開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關書籍后寫出自己真實的體會和感受,并由學校評選出優(yōu)秀作品進行公開展示。并以此來激發(fā)學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化,將愛國熱情充分調動起來。
    本次國防教育活動就在這積極熱烈的`氣氛中勝利結束了,但是,這國防精神,國防意識,國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發(fā)芽,國防教育將作為我校的長期教育活動,融入到日常的教育教學活動中,讓學生不斷增強保家衛(wèi)國的責任感,使命感,錘煉國防精神,不斷提到綜合素質。
    開展國防教育活動的總結報告篇三
    為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的教育活動?,F將活動總結如下:
    李副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,主題是“關心國家安全,維護海洋權益”,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
    學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防的建設事業(yè)。
    通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),有效培養(yǎng)學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。
    各班在“國防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢,并結合相關事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國家安全,維護海洋權益”主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態(tài)勢,理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。
    通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,收到了較好的教育效果。
    開展國防教育活動的總結報告篇四
    今年9月_日是全民國防教育日。按照文件要求,我校深入學習文件精神,結合學校的自身特色,精心組織開展豐富多彩的國防教育活動。
    大力開展宣傳教育活動,通過宣傳標語、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷,明確今年9月_日是全民國防教育日。
    通過國旗下的講話讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防建設的一項重要任務來周密安排、精心組織。班主任負責把國防教育的有關內容在隊課上落實。
    結合我校實際情況,開展國防專題教育活動,即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優(yōu)秀國防教育影視片。
    在9月8日至9月12日,各年級學唱愛國主義歌曲。各班舉辦了一次國防教育的主題班會,在主題班會上,學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。另外,組織全校學生,利用班隊課觀看優(yōu)秀國防教育影片,再利用晨會進行觀后感的交流。
    通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,起到了很好的教育效果。
    開展國防教育活動的總結報告篇五
    金秋九月,丹桂飄香,為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》、《全民國防教育大綱》,根據中共濟南市委宣傳部《“第22個全民國防教育日”主題宣傳教育活動工作方案》工作安排,xx縣安城校以“傳承紅色基因爭做強國少年”為主題的國防教育系列活動拉開了序幕。
    01。
    弘揚“紅色文化”,傳承革命精神。
    為傳承紅色精神,推進紅色文化進校園、進課堂,9月19日清晨,全校師生齊聚操場舉行升旗儀式,學校大隊委以國防教育為主題進行了,對全校師生進行國防教育宣傳動員。下午,學校10個班級同時召開以“傳承紅色基因,鑄造強國強軍夢”為主題的班隊會,拓寬了學生國防教育的知識面,讓紅色基因的種子在他們心中生根發(fā)芽!
    02。
    觀看“紅色影視”,傳承愛國之志。
    為深入開展愛國主義教育,用紅色文化引領少年兒童健康成長,學校大隊部組織全校學生開展了觀看國防教育影視片活動,樹立了學生愛黨、愛國、愛軍的崇高理想,激勵他們在傳承紅色基因的道路上勇毅前行!
    03。
    開展“紅色競賽”,厚植愛國情懷。
    為深入開展愛國主義教育,用紅色文化引領少年兒童健康成長,學校大隊部組織全校學生開展了觀看國防教育影視片活動,樹立了學生愛黨、愛國、愛軍的崇高理想,激勵他們在傳承紅色基因的道路上勇毅前行!
    為了豐富學生們的國防知識,增強愛國情操,學校開展了以“國防教育”為主題的知識競賽活動?;顒拥拈_展激發(fā)了孩子們長大建設祖國,獻身國防的光榮感、責任感和使命感,厚植了愛國主義情懷!
    04。
    傳承紅色基因,爭做時代新人。
    為了豐富學生們的課余生活,讓紅色基因薪火相傳、生生不息,讓國防教育活動落地開花,學校積極向學生推薦濟南日報、濟南時報等客戶端,希望孩子們通過瀏覽國防教育知識,能夠深深體會到作為社會主義新時代的接班人,珍惜今天的幸福生活,為中華之騰飛而刻苦讀書!
    本次活動的`開展,增強了學生的國防意識,激發(fā)了學子們的愛國之情。在未來的教育教學中,安城小學將繼續(xù)深入開展國防教育工作,把國防教育納入常態(tài)化管理,抓住一切時機突出國防教育的時效性,激勵每一位安小學子傳承紅色基因,爭做強國少年!
    開展國防教育活動的總結報告篇六
    9月,我校啟動了“國防教育月”活動,在全校范圍內開展一系列豐富多彩的國防教育活動。
    國防教育是新生思想政治教育工作的有效載體,是貫徹落實黨的教育方針,推進素質教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的客觀要求。我校把學生國防教育作為一項重要任務來抓。學校廣泛發(fā)動,深入宣傳,將國防教育理念深入人心。我校利用休息時間組織新生觀看了“紅色戰(zhàn)爭影片”,讓同學們重溫了那戰(zhàn)火紛飛的時代,使同學們意識到國防的重要性。同時,我校各班以班級為單位,要求各班級定時召開班會進行學習,讓同學們深入了解國防知識。
    園藝場小學積極開展國防教育活動,把軍事理論教學與同學們喜聞樂見的活動相結合,使同學們在活動中增長了國防知識,激發(fā)了愛國熱情。同時,在促進學校優(yōu)良學風建設等方面發(fā)揮重大作用。
    開展國防教育活動的總結報告篇七
    春的迎來在于拼搏人生,我們勇敢追逐,奮斗創(chuàng)新,弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍,同時第一學期協(xié)會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化,結合學院“以學生為主”的理念,促進廣大學生綜合素質的提高,活躍學生課余生活,特此舉辦本屆精品月活動。
    精品月素來有著深厚的文化底蘊,而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團的氣氛,使更多的學生能夠參加到社聯(lián)社團的活動中,讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺,發(fā)揮個性特長,得以超越自我。
    同時,也讓廣大學生學會自信專注的面對生活,展現出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。
    一、活動名稱。
    寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月。
    二、活動主題。
    “風雨同路共創(chuàng)你我”
    三、活動策劃主辦。
    寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會。
    贊助單位:
    四、活動時間和地點。
    活動時間:xx年4月1日――xx年5月1日。
    活動地點:寧波大紅鷹學院內(注:校園以外活動需特別提交申請書)。
    五、活動宣傳方式。
    六、活動開展。
    (一)活動準備階段。
    1、策劃階段。
    2、宣傳階段。
    經過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)。
    召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關于本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。
    3、項目申報階段。
    報名資格:(1)凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格;
    (2)參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作;
    (3)參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經討論后所得出的解決方案將無條件實施。
    4、活動審核階段。
    具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表,各部門給各自負責的協(xié)會發(fā)放相關電子表,院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。
    上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核,受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后,將結果及時告知申請的協(xié)會。
    1.社團工作策劃書。
    2.社團的迎新策劃書。
    3.社團參加社團文化節(jié)活動策劃書。
    4.社團活動策劃書。
    5.讀者社團活動策劃書。
    6.關于社團活動策劃書。
    7.大學生社團迎新策劃書。
    8.社團春季招新策劃書。
    9.社團換屆策劃書。
    10.社團活動策劃書。
    開展國防教育活動的總結報告篇八
    9月17日是我國第____個全民國防教育日,為進一步增強廣大群眾居安思危的憂患意識、依法履行國防義務的責任意識,在全市形成熱愛國防、關心國防、支持國防的思想共識和自覺行動,結合今年抗戰(zhàn)勝利71周年,淮南軍分區(qū)組織開展了以“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神、同心共筑強大國防”為主題的國防教育宣傳活動。
    主題宣傳活動中,廣大市民以及部隊官兵紛紛在“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神、同心共筑強大國防”的'主題橫幅上簽名,表達對先烈們的崇高敬意,對國防事業(yè)的關心和支持。同時,各縣區(qū)人武部在群眾集中的地段開設國防教育宣傳站,組織專武干部和青年志愿者也紛紛走上街頭,面對面向過往群眾宣傳國防教育法規(guī),普及國防知識,提升他們的強國強軍意識和大國防觀念。
    為使國防教育宣傳活動辦得有聲有色,淮南軍分區(qū)還布置了國防宣傳展板、掛圖,并利用戶外led屏播放國防教育宣傳視頻、打出宣傳標語,設立咨詢臺,多層次、多渠道宣傳《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等法規(guī)以及我國國防新成就等內容。此次活動中,先后接受群眾咨詢3000余人次、發(fā)放國防知識宣傳資料22000多份,5000余人進行了簽名。
    開展國防教育活動的總結報告篇九
    我校國防教育和雙擁工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和教育局的工作要點提出的工作任務,并把國防教育和各項雙擁工作作為學校一項重要的德育內容堅持常抓不懈,取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下:。
    充分認識新時期雙擁工作的重要意義。學校領導從國家長治久安、民族興旺發(fā)達的高度,充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步增強做好新時期雙擁工作的責任感和使命感,切實抓好雙擁工作這項事關全局的戰(zhàn)略任務。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹落實黨中央、國務院和xx關于加強新時期國防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署,學校成立了由校長擔任組長,書記和德育主任擔任副組長,領導班子成員和學年組長體育教師擔任組員的國防教育和雙擁工作領導小組。制定了國防教育和雙擁工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識,工作上有安排,經費上有保障。拓寬國防和雙擁宣傳教育平臺。
    2、依托各種教育陣地,綜合運用各種形式和手段,全方位、多角度地進行國防和雙擁宣傳教育。廣播、電視、報刊等宣傳媒體要開辟專題、專欄、專版,加強經常性宣傳報道。廣泛開展國防教育日、雙擁宣傳月、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育和雙擁工作的認識。
    學校把國防教育和雙擁工作納入學校整體工作,與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結合,提升了國防教育和雙擁工作的水平。
    在國防教育和雙擁工作發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中為學生進行國防教育講座,進行國防教育宣傳,普及國防教育的知識,點評國內外形式,教育學生居安思危,增強學生國防的建設的緊迫感、責任感。
    黨支部組織全校黨員到當地駐軍部隊(技工大隊)與駐軍部隊機關領導召開座談會,交流學習科學發(fā)展觀的體會,八一建軍節(jié)走訪了軍烈屬,給軍烈屬送慰問品。
    1、我校結合一年一度的初一軍訓,在師生中廣泛開展“視軍隊如長城,把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處,不斷發(fā)布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識,增強學生的國防觀念,激發(fā)學生的擁軍熱情。學校還利用有關節(jié)日,經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī),大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
    2、建立軍民共建友好單位?!凹脊ご箨牎弊鳛槲覀儗W校的德育基地,每年學校和部隊領導都舉行一次德育基地簽訂儀式,學生定期到部隊參觀學習,軍地經常開展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動。邀請部隊官兵到學校,向他們傳授計算機的`有關知識,進行科技擁軍。部隊在每年八一建軍節(jié)舉行運動會,我校主動為部隊提供體育器材并派體育教師利用課余時間到部隊幫助部隊設計競賽場地。
    3、利用學校多媒體教室播放對學生有教育意義的國防教育影片和紀錄片,組織學生反復觀看了建國六十周年國慶閱兵式,并寫觀后感。通過這些教育活動,極大地提高了學生的愛國熱情。
    4、組織學生干部到消防中隊參觀學習。在近年來,學校先后派出800多名學生前往消防中隊參觀學習,他們在消防中隊領導的帶領下,饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解,讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途,如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性,并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
    開展國防教育活動的總結報告篇十
    加強全民國防教育,是我們黨和國家長期堅持的一個重要戰(zhàn)略思想,是實現科學發(fā)展、促進社會和諧的現實需要,是維護邊疆穩(wěn)定、加強民族團結、維護祖國統(tǒng)一、確保國家長治久安的基礎性工程。西域社區(qū)按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,開展了一系列的宣傳教育活動,現將今年國防教育宣傳活動總結如下:
    一、整合資源,積極開展宣傳活動。
    為認真貫徹落實好國防宣傳教育活動,今年初,我鎮(zhèn)積極組織鎮(zhèn)直機關、各村(居)、企事業(yè)單位,調動他們的積極性,召開了國防教育動員大會,傳達了國防教育精神,以實際行動將國防教育宣傳活動精神落到實處。
    二、深入開展全民國防教育,各進一步增強各族群眾的國防觀念。
    我鎮(zhèn)宣傳活動以注重抓愛國主義為核心的國防教育。在元旦、春節(jié)、八一等重大節(jié)日和國防教育月開展雙擁活動和國防教育。通過召開舉行文藝演出、國防教育課等形式,廣泛開展宣傳教育,進一步增強了廣大軍民的國防觀念和雙擁意識。平時充分利用社區(qū)公共場所、宣傳欄、報刊、舉辦講座、開展活動、增設國防知識課堂、加強宣傳等為手段進行雙擁宣傳,實施全民國防教育工程。通過這些活動,激發(fā)了廣大軍民的愛國熱情,增強了全民國防觀念和雙擁意識,提高了廣大軍民做好雙擁工作的自覺性,促進了軍政軍民關系的良好發(fā)展。
    三、加強領導,狠抓落實。
    進一步推進國防教育工作上新水平國防教育工作是一項涉及面廣的系統(tǒng)工程,需要軍地雙方的共同努力,需要社會各界的共同參與和支持。我鎮(zhèn)緊密結合本區(qū)實際,在堅持和完善國防教育工作已有機制的基礎上,進一步推動國防教育工作向規(guī)范化、制度化方向展,逐步構建與新形勢相適應的國防教育工作運行的長效機制,以月促年,常抓不懈。積極調動本轄區(qū)居民的參與熱情,特別是做好與鎮(zhèn)直機關、各村(居)、企事業(yè)單位的互相配合,齊抓共管,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,各司其職、各負其責、密切配合。結合我鎮(zhèn)工作特點和業(yè)務范圍,扎扎實實抓好各項具體工作的落實,充分調動各族居民群眾的積極性,吸引人民群眾廣泛參與國防教育宣傳活動,形成軍政軍民共同參與的生動局面,進一步推進了西域社區(qū)國防宣傳教育工作上新水平。
    開展國防教育活動的總結報告篇十一
    按照犁縣宣傳部文件《關于組織開展全民國防教育日活動的通知》,為推動國防教育工作在全院健康運行,我院認真開展了以“依法開展國防教育,增強公民國防觀念”為主題的國防教育日活動,現將我院開展“全民國防教育日”活動情況總結如下:
    一、高度重視,認真組織。
    黨支部對此次活動高度重視,立即召開支部領導班子會,深入貫徹落實以學習型黨組織建設為抓手,大力開展國防教育,增強全所干部職工國防觀念,營造全員關心國防、熱愛國防、建設國防的濃厚氛圍,努力做到思想工作與業(yè)務工作兩手抓、雙促進,并進行了精心部署,落實到人。
    二、加強領導,廣泛發(fā)動。
    此次活動是推動我院國防教育工作深入開展的一項重要舉措,我院成立了以支部書記為組長的“全民國防教育日”活動領導小組。廣泛發(fā)動全體干部職工,支部書記專門負責此項工作的宣傳發(fā)動和組織實施,要求在電子屏幕上打出宣傳標語,并且明確了每名干部職工的學習、宣傳義務,保證活動順利開展。
    三、深入學習,確保實效。
    1、“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間,我院各科室緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責,著力開展“全民國防教育日”宣傳活動。
    2、為加強防教育宣傳,我院黨支部將國家國防教育辦公室設計印制了第十一個全民國防教育日宣傳畫下發(fā)各科室。宣傳畫將國旗、長城、西安世園會"長安塔"等象征國家富強和長治久安的元素,與飛機、艦艇、導彈等反映國防建設和軍隊建設成就的元素有機融合,并嵌入國防教育法、全民國防教育標志等,生動揭示了富國與強軍的關系,突出了"依法開展國防教育,增強公民國防觀念"這一主題。
    在活動中,各科室選派專業(yè)技術人員,現場懸掛橫幅、張貼海報、圖版展示、發(fā)放市民防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、大屏幕播放減災知識片等多種形式,讓我縣人民更深了解增強國防觀念,強化民防意識,共建平安和諧社會的重要意義和地位。
    開展國防教育活動的總結報告篇十二
    20xx年,街道全民國防教育工作將圍繞全國國防教育工作會議精神,不斷深入貫徹落實國防教育法,推動國防教育創(chuàng)新發(fā)展不斷增強國防教育的主動性、針對性、時效性,在社會上形成關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,努力把我們的國防教育工作開展得更加有力、更加扎實、更加富有成效。
    20xx年,街道將認真做好轄區(qū)企業(yè)、學校、社區(qū)國防教育工作,通過轄區(qū)企業(yè)、學校、社區(qū)向廣大居民群眾宣傳國防法律法規(guī)、中國周邊環(huán)境安全、高技術局部戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢、新時期軍事戰(zhàn)略方針的精神實質和基本內容、世界軍事戰(zhàn)略格局以及社會主義榮辱觀教育,充分利用基層國防教育這一平臺,開展全民國防教育活動,激發(fā)廣大干部群眾的愛國主義熱情,提高全民的'國防觀念,促進國防和軍隊現代化建設,營造擁軍優(yōu)屬的良好氛圍,深化軍警民共建活動,提高公民履行國防義務的自覺性,努力把國防教育工作提高到一個新水平。
    二、健全組織,完善機制。
    街道要堅持黨管武裝原則,把雙擁共建、民兵預備役、征兵、人民防空等工作內容列入全民國防教育工作范疇,成立國防教育工作領導小組,定期召開工作會議,定期組織開展國防教育活動,指定專人負責,提升社區(qū)工作檔次,促進社區(qū)工作的全面發(fā)展,迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各社區(qū)要結合本地實際,加強軍地之間、轄區(qū)單位之間、的溝通協(xié)作,形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社區(qū)要采取有效舉措,促進國防教育融入機關、學校、民兵預備役、企業(yè)和社區(qū)居民,要充分發(fā)揮民兵預備役部隊的突擊隊作用,特別在完成急難險重任務、維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用,為推進海峽西岸經濟區(qū)建設作出新的貢獻。
    街道和各社區(qū)要加大對國防教育工作的宣傳力度,要結合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動,加強居民國防教育,增強國防教育的吸引力和感染力,推動國防教育進入千家萬戶。
    /gongwen。
    開展國防教育活動的總結報告篇十三
    食品安全直接關系人民群眾身體健康和生命安全,是涉及群眾切身利益的重民生問題,也是衡量生活質量和社會文明進步的重要標志。做好食品安全工作,離不開全社會的力支持和廣泛參與。按照省市局的統(tǒng)一部署,我中心領導高度重視,6月19日在全市范圍內開展了以“尚德守法全面提高食品安全法治化水平”為主題的集中宣傳活動。
    以“結合實際、聯(lián)系群眾、貼近生活”理念宣傳食品安全的意義、常識、食品安全“五要點”,食品安全風險監(jiān)測的意義等基本知識為重點,以橫幅,展板、發(fā)放宣傳資料以及現場咨詢等手段,進行全方位,多視角,多層次的宣傳,以吸引廣人民群眾的關注,最程度的擴宣傳面,力營造人人關心、重視食品安全的社會氛圍。本次活動共發(fā)放宣傳資料500多份,咨詢服務群眾40多次,收到了良好的宣傳效果。
    為進一步宣傳普及食品安全知識,營造良好放心的食品消費環(huán)境,提升廣消費者自我保護意識,按照《榆林市食品安全員會辦公室關于做好20xx年全國食品安全宣傳周活動的通知》精神,xx縣周密部署、精心安排,定于7月17日至29日舉行20xx年全國食品安全宣傳周活動。
    安全聯(lián)席會議,縣、文廣、食藥等十余家單位負責人參加會議。會上,對食品安全宣傳周活動進行了再安排再動員,要求各單位積極做好本行業(yè)的宣傳活動,形成部門、媒體、企業(yè)、專家、消費者等共同參與的食品安全宣傳工作格局。
    7月23日下午,以“尚德守法食品安全讓生活更美好”為主題的食品安全宣傳周活動,在xx縣綜合文化廣場隆重舉行??h局、農業(yè)局、畜牧局、局、衛(wèi)計局、水務局、鹽務局、糧食局、工商局、食藥監(jiān)局、縣文廣局、張家畔街道辦等十余個食安成員單位參加了此次活動??h市場監(jiān)督管理局局長、縣食安辦主任楊耀以及各單位負責人出席活動。
    活動通過設立咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、擺放展板、發(fā)放宣傳資料及用品、現場解答等形式,向廣群眾講解日常食品安全法律法規(guī)、科普知識、辨識辨假、食物中毒及預防等知識,積極引導群眾懂法、學法、守法、用法,拿起法律武器保護自身權益,群眾因食品藥品問題導致自身權益受到侵害或發(fā)現違法生產經營食品行為時,可及時撥打12331、4612456進行投訴舉報?;顒又?,要求各單位分別擺放35塊展板、12條橫幅,抽調23名業(yè)務骨干現場講解,工作人員統(tǒng)一著工作制服。
    宣傳周期間,縣電視臺錄制了《食品安全法》音頻資料,在活動現場循環(huán)播放;并在電視臺屏幕下方一直滾動播放食品安全宣傳標語;各單位利用有利平臺或時機,開展食品安全宣傳活動;各食品相關企業(yè)利用宣傳欄、電子屏等方式開展食品安全知識宣傳??h食藥監(jiān)局對學校食堂從業(yè)人員進行安全知識培訓,特別是校外托管機構,通過食品行政許可、食品法律法規(guī)、操作規(guī)范等知識的講授和現場觀摩,全面增強從業(yè)人員食品安全知識,極提升了學校食堂管理水平。依托“微信公眾號”、“微信監(jiān)管群”等載體,發(fā)送食品相關法律法規(guī),針對日常生活中的謠言和科普知識開展辟謠和解惑,便捷有效。目前共受理各類投訴舉報3起。
    縣食藥監(jiān)局借“食品安全宣傳周”活動有利契機,對在前期日常監(jiān)管和專項整治行動中沒收的'問題食品藥品進行了集中銷毀。此次銷毀的物品涉及過期食品、“三無食品”、不合格保健食品、假劣藥械、非法渠道購進的中藥材、不符合要求的化妝品等共計299種7524件物品,總重量10余噸,貨值金額約5萬元。通過銷毀活動,有效震懾了違法分子,規(guī)范了食品藥品市場秩序。
    截至目前,共計發(fā)放各類食品安全宣傳資料及物品兩萬余份,擺放宣傳展板30余塊,懸掛宣傳橫幅10余條。通過食品安全宣傳周的一系列活動,在全縣營造了人人關心、支持、參與食品安全的良好社會環(huán)境和輿論氛圍。目前宣傳周活動仍在進行。
    開展國防教育活動的總結報告篇十四
    一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—昆明圓通動物園。老師帶著小朋友認識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園,并且在入口合影留念。
    在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。
    孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導下,小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。
    隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在凳子,高高興興的與自己的好伙伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己腳下的地面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
    而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現,猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。
    看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。
    在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,也給大家留下了美好的回憶。
    多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月15日,我們xx幼兒園為了讓孩子“走進大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動。
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地-xx森林公園。走進森林公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動特采用的是親子活動的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動,有效地增進家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機會。
    當然本次秋游活動益的是我們的孩子,每個孩子個個精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,“老師,這是大森林,書上有的。”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了。”我們的教師也很好的利用這次難得機會對孩子們進行隨機教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點,成了他們眼中美麗的圖畫。
    在這里的一切,讓我們真正體現了“素質教育”的內涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。
    在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力,并激發(fā)學生們熱愛大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動。
    在活動前,學校做了充分的準備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天,又利用了國旗下講話的時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。
    23日上午9:00,學生們在老師帶領下向著本次活動的目的地出發(fā)了,學生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達了活動目的地。
    老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營—“和平公園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺,好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進行比賽?樂得合不攏嘴。
    賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護環(huán)境,要從小做起,從我做起。
    各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念,學生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著ok,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。
    秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。為了擴展孩子們的視野,豐富孩子們的社會經驗,讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風光,我們開展了此次“親子秋游”。
    一大早,許多小朋友就早早地來到了幼兒園,興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅!要出發(fā)了!何園長對孩子們進行了安全教育:用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的注意事項,讓安全深入每個幼兒的心里。
    8:50,全園的小朋友沐浴著清新的空氣,呼吸著花草樹木的芳香,一路歡歌笑語,開始了秋游系列活動之一找秋天。在前往深圳的車上我們又唱又跳、有說有笑。一路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進入深圳海洋世界孩子們就開始了他們愉快的旅行:觀看白鯨表演、水上芭蕾、海上婚禮、坐游船......瞧,孩子們玩得多歡啊!不一會兒就來到了深圳海洋公園里。坐在暖暖的草地上,小朋友分享著自己帶來的食物,體驗著集體生活的樂趣?;顒咏Y束前,孩子們還自覺地匯編了他們休息的場地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了環(huán)境的整潔。
    從家長的反饋中,可見大部分家長都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明,不會隨便亂扔垃圾,而且還會提醒身邊的人將垃圾丟進垃圾桶,更讓家長們覺得自豪的是,回到家他們還會把所見所聞,以圖片結合的形式講解給爺爺、奶奶聽,讓他們也身臨其境,孩子的能力在不斷的增長,證明我們的秋游活動,舉行得非常具有價值和意義的。
    秋天豐富而多彩,是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!
    我校一年一度的秋游實踐活動以于上月全部結束了?;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動做一個總結:
    首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
    其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
    最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
    孩子們盼望已久的秋游活動終于在淅淅瀝瀝的秋雨中落下了帷幕,雖然活動因為天公不作美而提前結束,但是從活動中反應出來家委會和家長們的團結協(xié)作精神讓人感動和溫暖。從最開始的家委會內部醞釀和策劃,線路的選擇和制定以及活動費用的控制,到后來計劃幾度修改,大家都為此耗費了大量的心思和精力,但是從孩子們的笑臉中我們感受到大家的付出和努力是值得的,很開心。
    從活動的目的和最初的成果預設來說,雖然我們收到了天氣的影響,但我們的活動從組織和實施來看還是很成功的。下面就本次秋游做一個總結:
    1.提前成立秋游活動領導小組,明確分工落實責任,確?;顒悠陂g孩子們的安全。每輛車指定家委會成員負責上下車的召集、清點人數,每車配備四名家委會成員管理孩子安全工作。并建立家長電話聯(lián)系表,保持手機暢通隨時聯(lián)系。
    2.有丁主任負責健康保健工作,隨便攜帶相應的常用藥物,以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時護理,采用靈活多樣的方式進行緊急處理。
    3.制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設,時間、地點、責任分工,做到有備無患。多動當天家長和學生的上下車,做到專人負責,自始至終未出現人員走失和受傷情況。
    10月20日xx幼兒園組織了一年一度的秋游活動。本次秋游活動,小班是月圓園加元祖,中班是立秀寶,大班是常州恐龍園。
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。孩子們在老師和家長的帶領下背著小包,排著隊伍,一路歡歌,帶著愉悅的心情去秋游。旅途中,孩子們個個大顯身手,表演著自己的拿手節(jié)目,朗朗上口的兒歌、好聽的歌曲和唐詩,孩子們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地。
    在秋游地點,孩子們看到了高大威猛的恐龍模型、扮演了各種有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活動中,孩子們既增長了見識,更增進了孩子們與父母及祖輩之間的情感。
    一天的美好時光很快就過去了,依依不舍地離開了帶給孩子們歡樂的園區(qū),這里留下了孩子們金秋時節(jié)的足跡,留下了他們的尖叫聲和歡呼聲,更留下了孩子和家長們溫馨而美好的記憶。
    本次活動目的是通過參加戶外拓展、觀賞動物,以此豐富學生的課余生活,開拓學生視野,領略自然風光,陶冶美好情操,通過教育實踐促進老師、學生間的情感交流,增強班級的凝聚力。
    活動前,德育處對全體師生分別進行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負責一個班級,責任到人,加強人身防護意識。同時我校為參加秋游的每位學生都購買了保險。
    10月22日早上8點鐘,秋風習習,孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學生也得到了很好的照顧。
    在秋游進行中,各班級都能隨時清點人數,各組長隨時報告人數,各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生秋游活動狀況,發(fā)現問題及時向帶隊領導匯報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現得到工作人員的一致好評。
    各班主任能提醒學生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔果皮紙屑。
    下午四點全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進行了總結。
    在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當當的吃,掉在地上的碎屑要及時清理干凈。不要給工作人員帶來負擔。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點,我們要時刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。
    秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地—山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。
    在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。
    孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師跟家長的指導下,小朋友不僅認識了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標本。
    隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
    認知的好途徑。
    上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動,那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊在老師的帶領下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園—柏樹園。雖說天氣稍微有點冷,刮著微風,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.
    秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征,體驗發(fā)現秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊伍南飛等等,同時還認識了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學生的想象力,創(chuàng)造力及動手能力,最后我們發(fā)動孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。
    活動結束后,孩子們遵守紀律,有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學校。
    總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、快樂的成長。
    開展國防教育活動的總結報告篇十五
    透過我市開展的班主任研修活動,我對學生心理健康教育有了更深的理解,為了更好的給學生們帶給適合身心發(fā)展的成長環(huán)境,我們的心理輔導活動是透過群眾輔導、個別輔導、教育教學中的心理輔導以及家庭心理輔導等多種形式開展的,幫忙學生自我認識、自我接納、自我調節(jié),從而充分開發(fā)學生的自身潛能,促進其心理健康與人格和諧發(fā)展。
    一、提高思想認識。自從參加我區(qū)開展的班主任研修活動以來,全校教師圍繞關于在本校開展心理健康教育這一問題進行了認真討論,透過互相學習幫忙大家提高認識,動員大家用心參到活動中來。經過大家多次討論一致認為,開展心理健康教育是十分必要,也是十分及時的,它不但是全面推進素質教育的必經之路,同時也是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量的迫切需要,而且還是社會、家長、教師的共同需要。
    二、健全了“心理健康教育”輔導領導小組。我們認為要把工作更好的開展起來,務必要有一個經得起考驗的領導小組。因此,我們在全體班主任中經推選組成了心理健康教育領導小組,由知識面全教學潛力強的年輕教師擔任組長,教學經驗豐富,知識水平高的中年老師任副組長及咨詢老師,各班其他任課老師任小組成員?!靶睦斫】到逃陛o導小組成立之后,我們及時向全校學生進行了公布。
    三、建立了心理健康教育輔導室和輔導室。為了使受輔導的學生有一個良好的環(huán)境,校園準備了一間室內配套設施比較齊全,標準較高的教室,作為心理健康教育的輔導室?!靶恼Z室”建好之后,我們在此進行數次探討和研究活動,進行十幾次的心理健康教育輔導和咨詢答復,幾十次心理健康教育個別輔導。每次輔導都能做到目的明確,針對性強,有的放矢。在那里學生學到了怎樣做人,學到了怎樣求知,還學到了怎樣健體和審美。
    四、校園設立了心理健康教育咨詢箱。心理健康教育咨詢箱安裝在“心語室”身旁,讓學生把心里話能夠及時地向老師傾吐,把自己的成長煩惱和疑惑,把自己對校園管理、班級管理、教學方面的推薦向老師提出,把心里迷惑不解的問題向老師咨詢,幾年來,共收到學生的咨詢信件多封,我們的心理健康輔導老師利用課間操及輔導課及時把學生提出的有關問題給予答復,幫忙學生們走出困惑,走向健康的生活,使他們的成長足跡更陽光更完美。
    五、校內室內設立心理健康教育宣傳欄。充分發(fā)揮了校內墻報對心理健康方面的宣教作用。為了加強對學生心理健康方面的及時教育,各班設立了心理健康教育宣傳欄。把向學生進行心理健康教育的資料放在重要的位置。并能根據當時學生的實際和各班的班情的變化進行更新和改版,對好人好事及時進行表揚。對不良行為點出現象,使學生學習有了榜樣,前進有了方向。
    開展國防教育活動的總結報告篇十六
    一、要以“維護國家海洋權益,建設海洋強國”為主題,廣泛開展國家安全形勢和維護海洋權益教育,增強全民的海洋意識。各村(居)、各單位要精心組織開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的海洋知識宣傳教育活動。通過舉辦海洋知識讀書演講、專題展覽、影視展播等,加大海洋知識宣傳和普及力度,扎扎實實抓好海洋教育,激發(fā)全社會關注海洋的熱情,凝聚起全民的海洋意志,從維護中華民族生存和發(fā)展權益的高度來看待藍色國土問題。
    二、要突出抓好領導干部、青少年學生、二妹子模范民兵班和民兵預備役人員的國防教育。各村(居)、各單位要進一步抓好領導干部國防教育、堅持把國防教育列入黨委中心組和各黨支部理論學習內容,通過舉辦海洋形勢報告會、組織過軍事日和開展軍事實踐活動等形式,不斷增強他們的國防觀念和履行國防職責的能力;鎮(zhèn)各學校要充分利用國教日對全鎮(zhèn)中、小學生普遍進行一次“維護國家海洋權益,建設海洋強國”的.主題教育,舉辦海洋知識競賽、海洋形勢講座和建設海洋強國的讀書演講比賽等活動,著力提高他們的國防素養(yǎng);鎮(zhèn)人武部,要結合征兵時機對廣大的民兵預備役人員,開展“愛我中華強我國防、忠實履行歷史使命”專題教育,加強形勢政策宣講,激發(fā)應征參軍報國的積極性。
    三、要高度重視全民國防教育日活動,認真籌劃,周密部署,精心組織實施。各級干部要帶頭組織和參加宣傳教育活動,要充分發(fā)揮宣傳效應,加強輿論引導。要大力推進“國防教育”進機關、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)和進農村,不斷擴大社會影響。各村(居)、各單位要積極組織國防教育日活動,在主要街道、交通要道、宣傳櫥窗張貼國防教育宣傳標語,圍繞主題舉辦形式多樣國防教育宣傳活動。不斷激發(fā)群眾熱愛國家、熱愛軍隊、尊重軍人的政治熱情,為今年創(chuàng)建省級雙擁模范縣奠定堅實的群眾基礎。
    各村(居)、各單位要將組織開展第十三個全民國防教育日活動的情況請于9月20日前上報鎮(zhèn)雙擁辦公室。
    開展國防教育活動的總結報告篇十七
    9月17日是“全民國防教育日”,為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了教育活動。
    一、廣泛宣傳。
    9月15日,--副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,明確今年9月17日是“全民國防教育日”,主題是“傳承紅色基因,共建鞏固國防”,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
    二、營造氛圍。
    學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防事業(yè)。
    三、開展豐富多彩的活動。
    通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),有效培養(yǎng)學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。
    各班在“國防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢,并結合事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國家安全,維護海洋權益”主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態(tài)勢,理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。
    通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,收到了較好的教育效果。
    開展國防教育活動的總結報告篇十八
    國防教育是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人的重要途徑是抵御國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略,實現我國社會主義現代化的戰(zhàn)略措施。
    一、教育目的。
    全體師生通過共同參與維護國家安全、共筑和諧家園的主題活動,了解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰(zhàn)爭常識等知識,培養(yǎng)學生的愛國主義精神,增強學生的國防意識。
    二、活動主題。
    “維護國家安全、共筑和諧家園”
    三、教育內容和要求(教育內容請班主任自己在網上找)。
    (一)1—3年級。
    2、了解“七一”、“八一”等紀念日的來歷,知道共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;熱愛、尊敬中國人民解放軍。
    3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會講一些戰(zhàn)斗英雄故事;。
    4、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;。
    5、向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人。
    (二)4-6年級。
    1、了解祖國的疆域及周邊國家;我國在國際社會中的重要地位;。
    2、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛(wèi)家的責任感;。
    5、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。
    四、具體活動。
    1、舉行一次國旗下講話,主題是維護國家安全、共筑和諧家園”活動,動員全校師生積極參加。
    2、學唱一首愛國主義歌曲。(由各年級音樂老師負責)。
    3、各班組織一次主題班會,班主任給學生講革命故事,具體內容各班主任自定。
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    開展國防教育活動的總結報告篇十九
    進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實,促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展,激發(fā)學生的愛國熱情,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。
    二、教育目的。
    國防是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本。
    通過開展多種形式的國防活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
    三、組織領導。
    組長:劉克和。
    副組長:蔡剛、陳維剛、聶長志、劉進軍。
    四、教育原則。
    (三)針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
    五、具體工作計劃。
    1.宣傳發(fā)動。
    (1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
    (2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
    (3)學校統(tǒng)一印發(fā)適合中學生特點的學習資料,每班組織學習有關國防知識,并結合學習體會,辦一期以國防教育為主題的黑板報。
    2.上好課程。
    結合教育局發(fā)放的《國防教育》讀本,上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間,切實把國防知識傳授給全體學生。
    3.隊伍建設。
    (1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
    (2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導員,邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。
    以黨的__屆三中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞推進全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗區(qū)建設各項工作,以建設學習型機關為目標,在機關廣泛開展讀書活動,營造濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣,不斷提高干部職工的文化素質,為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經濟社會又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動力。
    二、活動時間、方式和步驟。
    (一)活動時間:4月至12月。
    (二)活動方式。
    1、采取自學、集中學習和專家輔導的方式。
    2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆,踴躍參加縣級黨政機關開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動,把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學習寫文章,提高文化層次和品味,并把學習的成果轉化為謀劃工作的思路和辦法,指導實踐,推動工作,進而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻力量。同時,局讀書活動領導小組也要將在讀書活動中好的經驗和做法以及優(yōu)秀文章,利用簡報的形式印發(fā)機關各讀書小組,供機關人員學習借鑒。
    (1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個。
    讀書小組,組長為各科室負責人。
    (2)運用網絡、簡報、座談、寫學習心得等方法,促進學習讀書活動的深入開展。
    (3)開展讀書評比活動,把好的經驗和方法進行推廣。
    (三)活動步驟。
    1、準備階段(4月上旬),成立讀書活動領導小組,研究制定讀書活動方案及購書。
    2、學習讀書階段(4月中旬至12月),組織召開機關人員讀書活動動員會,大造學習讀書的聲勢,迅速掀起機關全員讀書的熱潮。
    3、評選階段(12月),由局讀書活動領導小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個人,予以表彰。同時將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會文章上報有關單位。
    4、全面總結階段(12月),局讀書活動領導小組要對活動的開展情況進行全面的總結,并上報相關單位。
    三、基本原則。
    (一)堅持扎實推進、務求實效的原則。全民讀書活動是學知識、提素質的高品位活動,是建設學習型機關的必然要求,是學習工作化,工作學習化的具體體現。成立組織,制定方案,明確方法、步驟和要求,加強領導,精心組織,通過學習讀書,理清思路,豐富頭腦,拓寬視野,指導工作,解決問題,用工作成果檢驗學習成效。
    內容豐富形式多樣富有成效的讀書活動,激發(fā)機關人員讀書熱情和求知欲望,通過學習讀書,進一步增強政治覺悟,不斷提高理論水平和工作能力。
    (三)堅持立足當前,著眼長遠的原則。機關讀書活動是一項系統(tǒng)工程,要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進學習讀書活動的開展。要統(tǒng)籌安排,科學組織,堅持不懈,力求實效,切實做到:內容明確,方法靈活,制度保障,措施得力,成效明顯,要有布置、有檢查、有評比、有總結,把讀書學習活動引申到無止境,把終生學習作為自己人生的第一需要,成為每個人的自覺追求,真正活到老學到老。
    四、幾點要求。
    (一)高度重視,加強領導。要充分認識開展讀書學習活動是落實黨的__屆三中全會精神,推動社會主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措,每個人都引起高度重視,積極參與,特別是領導干部要帶頭學習,帶頭撰寫讀書心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心設計、組織和落實好每一個步驟,機關全體人員要真正埋下頭來潛心學習、刻苦鉆研,努力學習各方面知識,確保學習活動不走過場。
    (二)統(tǒng)籌兼顧,整體推進。要統(tǒng)籌兼顧,科學安排,協(xié)調動作,整體推進。把開展讀書活動與當前具體工作結合起來,與開展機關效能建設緊密結合,同本部門推動發(fā)展、改善民生重點任務的落實緊密結合,把學習讀書的成果轉為做好工作的思路、方法和措施,達到學以致用的目的,用工作的成果檢驗讀書學習的成效。
    (三)扎實開展,確保實效。為保證讀書活動扎實開展,取得實效,要人人撲下身子,潛心學習,達到學有樂趣、學有所得、學有所成,全面提升素質的目的,為做好糧食工作提供智力支持。在學習過程中,做到人人有學習書籍,人人有讀書筆記,人人撰寫學習心得。學習領導小組要隨機性地檢查各小組的讀書活動情況,展示讀書筆記,講評讀書活動情況。
    縣開展“全民讀書活動”。為了確?;顒禹樌_展,特制定如下實施方案。