第二學期自我鑒定(熱門20篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進而提升自我,追求更好的未來。寫總結時,我們可以從不同角度和維度進行思考,深入分析問題的本質。下面將為您分享一些具體案例和實踐經驗,希望能夠給您提供一些有益的啟示。
    第二學期自我鑒定篇一
    進入大一第二學期,你就不會像剛進入大學時一無所知了,期末了要寫好對一個學期的。
    時間過得很快,一轉眼大一就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
    舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
    回顧一下過去,剛來到西安理工大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
    學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒臃矫?,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
    1、學習方面。
    剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤?!贝笠坏膶W習情況并不理想,可以說是很差,整天去上自習還是會掛科,總的來說還是學習不扎實,雜而不精,沒有充分掌握老師的考試重點。這一學期要調整一下,除了平時學習,考試前復習也很重要。去年裸考的兩門都掛掉了,這是一個教訓。但是在大學學習還是要堅持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的未來打好基礎。
    2、生活方面。
    大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
    3、思想方面。
    都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
    一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。
    驀然回首,不知不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,時間匆匆。身為班級的學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),自己學到了很多,也感受到了很多。還有不到一個半月這一學期就要結束了,現(xiàn)我將大一下學期上階段工作總結如下:
    一、
    班級工作總結。
    相對于上學期而言,本學期最突出的的一個特點是:同學們自主學習的意識提高了。本學期安排的課程并不多,一周共有十二大節(jié)課,也就是說課余時間比上學期多了。學期之初,我還有些擔心同學們會不會因此而放松自己的學習,不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔心有些多余。上學期同學們上完課就回寢室,而這學期總會有幾個同學在下課后留在教室學習。后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學開始主動學習了,晚自習情況最為明顯,大部分同學不會“踩點”進教室了。
    但是,總有幾個同學在學習上不是很積極。早晚自習總會遲到幾分鐘。找他們談話時,他們總會說“從現(xiàn)在開始好好學習,保證按時完成作業(yè)。”可是這些只能堅持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。
    為提高后進生的學習成績,班里一直實行著“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用,在此表揚和、和這兩組同學。課余時間經??吹竭@兩個小組坐在一起學習,有時會在周末早早地到新三教學樓找教室自習。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。
    總之,班級兩極分化較為嚴重,幫扶后進生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里,要督促“一幫一”小組展開工作,以提高班級成績。
    二、
    個人工作總結。
    作為學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了更新的認識:學習上為同學服務并督促同學學習,學風上做同學的表率,工作上與老師多交流。
    (一)學習上為同學服務并督促同學學習。
    學習部或學校經常會下發(fā)一些與學習相關的通知,這些通知很多都是需要學委在班內通知的,通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L,再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會,以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候寢室長不免通知不到位,這一點是需要改進的。
    對于督促同學們的學習,這一點主要是通過考勤做到的。對于早晚自習,我會提前到教室,到時間做好考勤記錄。對于遲到的同學,我會發(fā)短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤,但是也是為了督促每個同學提高學習積極性。
    (二)學風上做同學的表率。
    作為學委,在學習上應該起帶頭作用,不能帶頭遲到或曠課。但是,自己似乎缺乏一種號召力,起到的帶頭作用并不大。班里全靠、等同學帶頭。自己仍需努力呀!
    (三)工作上與老師多交流。
    我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學們提出的問題,而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的,平時及時向老師了解情況,促進同學與老師之間的交流。
    三、考試月的計劃。
    上個學期的考試復習資料大部分是我自己一個人搜集的,資料不全甚至有些存在偏頗。針對這一情況,我在班里設立的學科小組。把班里36個人劃分成6個小組,分別負責英語、高數(shù)、市場營銷學、管理學原理、會計學原理和計算機vb。讓組長帶領組員搜集所負責學科的復習資料以及拿出一份復習計劃來。設立學科小組的目的是在搜集資料的同時,讓每個同學都盡快進入到期末備考中。
    除此之外,要讓同學們認識到考試月的重要性,協(xié)助班長做好同學的思想工作,使同學們都能靜下心來做好每科的系統(tǒng)復習。
    總之,總目標是提高班級成績、減少掛科率。班級上學期在學習方面的指標基本符合標兵班集體的要求,我希望這個學期也會達到標兵班集體的各項要求。
    加油,加油!
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    第二學期自我鑒定篇二
    在學習上,我始終都把學業(yè)作為我的主要目標之一,雖然在校園里面我們一直都會收到各種因素的影響,我也確實被一些因素所干擾過,但是我在老師們和學長們的提點下,終于找到了生活的目標。在課堂上,我能讓自己堅持聽好絕大多數(shù)的課程,雖然我做不到每一節(jié)課都能認認真真的聽完,但是對于自己的專業(yè)課,我是投入了不少的心神的,此外我也會認真的學習一些對我有幫助的課程,例如思修、音樂課等等之類的課程,這些課對我的幫助很大,不僅豐富了我的學識,也提升了我的個人能力。此外在課后,我也會花費一些時間去自學一些對自己有幫助的知識,依靠著自學和在外面的實踐經驗,讓我在校的成績一直都位于班級的前列,從未出現(xiàn)過掛科的情況。
    在生活之中,我是一個比較樂觀的人,同時我也是一個比較努力的人,我自知現(xiàn)在已經比別人落后了不少了,所以為了追趕上前面的人,我只有付出更多的時間和精力才行,通過這兩年多的歷練,我更是明悟了許多的人生道理,現(xiàn)在我也算是半只腳踏入工作之中了,借助著實習的機會更是讓我成長了不少,再過一段時間,我相信自己的生活一定會出現(xiàn)更好的變化!
    第二學期自我鑒定篇三
    比起一,學習成績有所提高,但還需繼續(xù)努力。學學習畢竟不同于初高中那樣習得課本就行,而要自己去擴展,尋求儲備與輸出的平衡,這也不是空話。在閱讀過程中,我們必定得帶著虔誠的態(tài)度用心學習,致力得到些什么,不應該以看書的數(shù)量作為學識增長的標準,精粹的東西往往很少,重在吸收而后消化及運用,而只有儲備得多了并不斷更新知識,這樣才不會有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。
    此外,我順利通過了全國英語四級考試,并積極應考全國計算機等級考試access二級。
    我在院團總支實踐部工作,此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長??傮w上,工作不算我學生活的中心,但是也很重要,全面發(fā)展和重點發(fā)展并舉,學習工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達。我認為,參加社會工作遠不是提高自身協(xié)調人際關系的能力及開展工作的能力那么空泛,而是擁有了一個用心服務的機會,盡管相比推進我院團支部建設這一目標,我所做的團務工作比較細化瑣碎,但能盡力為同學老師們做些事,這就很好了。
    生活上沒有什么太變化,作風與前一致。不過在本學期時,我所
    在寢室被評為了優(yōu)秀宿舍,我們將繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣和整潔的宿舍環(huán)境。生活的態(tài)度將影響生活的質量,生活要有調味品,要自己尋找樂趣,制造快樂。我覺得運動起來的生活更有節(jié)奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運動和班級活動,也算是奧運會體育精神的后續(xù)影響。
    總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續(xù)嘗試、摸索、學習、提高。
    第二學期自我鑒定篇四
    隨著整合,排練的緊張有序進行,大一的第二個學期即將結束,回顧一個學期以來的表演課學習,感觸頗深。
    首先來談談本學期我本人的主創(chuàng)作品。這個學期按照教學計劃,每位同學要交三個作品,即完成三輪中國中長篇小說片段。我的三個作品是《來來往往》(池莉),《遠山野情》(賈平凹),《開花的土地》(吳國恩),其中《遠山野情》作為匯報參加期末考試和大二上學期的藝術實踐月展演。
    《來來往往》這個片段是由我和許孟潔同學共同完成的??祩I(yè)由我飾演,林珠由許孟潔飾演。當時出現(xiàn)了嚴重的舞臺事故,在開場3分鐘后,由于道具擺放不平穩(wěn),出現(xiàn)了道具柜在場上倒塌的嚴重舞臺事故,導致演出無法繼續(xù)進行,演員直接跳戲笑場。這是很不應該的,因為在表演素質基本訓練的時候明確提出過,無論出現(xiàn)多么大的舞臺事故,演員都應該保持真實感和信念感,努力適應事故,而不是輕易受其影響。對于作品本身來講,我和許孟潔與小說中描寫的人物性格,形象都相差甚遠,沒有把握好整個小說的基調。對主人公的生活時代,背景,心理過程都很欠思考和挖掘,導致在舞臺上心里發(fā)空,沒有人物的基本形象感覺。
    《遠山野情》這個片段是由我,丁瑩瑩,楊益,張淏共同完成的。吳三大由我飾演,黃香香由丁瑩瑩飾演,王有財由楊益飾演,掌柜的由張淏飾演。這個劇本存在的最大問題就是整個結構的編排上,選擇的片段內容沒有充分的將吳三大的人物性格特點和邏輯思維表現(xiàn)出來,而注重了其他三個人物的刻畫和展現(xiàn)。我在扮演吳三大時的真實感和信念感是有的,但不充分,導致緊張,形體動作不自然不協(xié)調,在舞臺上站不住腳。
    《開花的土地》這個片段是我最喜歡的片段,無論從小說的內容還是各個人物的生活,情感和命運,都深深吸引和打動著我,對于主人公根子的一生遭遇,從主觀態(tài)度上我是表示同情和憐憫的,但在刻畫人物和塑造人物的時候,恰恰被主觀想象所迷惑,丟失了人物真正的原型,即人物的性格特點和心理動作,所以在舞臺上一開場就慌了手腳,對人物外部形象的塑造也沒有了自信和真實感。尤其是與對手妮兒(姜志華飾)的交流有些時候段了線,沒有很好的感受對方的刺激,在比較激情的動作上也顯得很不自然,導致了見事不見人的結果。
    這學期除了以上三個主創(chuàng)作業(yè)外,我一共參與演出了十二個片段,分別是《月牙》中的嫖客,《阮玲玉》中的張四達,兩部《一地雞毛》中的瘸老頭,《蹉跎歲月》中的邵大山,《白蓮花》中的田吉,《零作坊》中的魯大鵬,《野娘們》中的村民,《偵探迷》中的錢大寶,《青衣》中的團長,《黑氏》中的小男人,《天狗》中的天狗。
    通過這些人物的塑造,我逐步了解了應該如何塑造人物。對于演員要飾演的一個角色來說,拿到劇本首先要大致的瀏覽一遍,初步摸清整個事件的過程,從事件中找每個人物的性格特點,然后在進一步通過閱讀整部小說去理解人物內心和外部的潛在東西。一個人的性格特點的東西直接表現(xiàn)在他外部的神態(tài),語言和行為上,因此演員需要從各個方面去把握人物的基調,無論從臺詞的處理,心理的活動還是肢體的行動上來說,都要精益求精,要把人演活,而不是簡單的去表現(xiàn)一個人。
    劇本和小說都是文字,那么如何從文字向形象感轉化呢?這就要求演員本身要有較高的文學修養(yǎng)和文化底蘊,通過認真反復的研讀劇本和小說,從中找細節(jié),找關系到人物性格和形象塑造的一切東西,如背景,經歷,以及大事小情等等,從這些看似無關緊要的東西中可以挖掘很多人物需要劇本的東西。
    上學期我們主要是通過閱讀小說,提煉細節(jié),然后組織成小劇本。從小說向劇本轉化也是個比較難的過程。一部小說在手,首先要弄清基本的人物關系,并且分清人物的主次。一部優(yōu)秀的小說絕不會只有一個事件來描寫的,因此就需要創(chuàng)作者本身從整體把握小說的脈絡,提煉精華,從而組織成好的劇本片段。上學期好多同學都選擇了《許三觀賣血記》這部小說,但改編后的作品都未能抓住整個小說的中心事件,所以浪費和丟失了好多可以深入挖掘和創(chuàng)造的元素。
    下面就要談排練。排練是一個演員一生都在進行的一個基本訓練,在排練中找人物的性格和感覺,在排練中鍛煉自己的真實感,信念感和與對手適應交流的能力。小說劇本的排練與上學期觀察生活自編自導自演的排練是不同的,因為我們要尊重和把握小說的基本格調,不能夸張,也不能過分拘謹,要根據(jù)小說的細節(jié)描寫進行人物的二度創(chuàng)作。在排練中,與對手的交流是至關重要的,一旦一個細節(jié)沒有接上,整個結構就會亂了陣腳,導致前后不應,影響小說片段的舞臺呈現(xiàn)。上學期,我們好多同學都沒有充分利用好排練的寶貴時機,而是機械性的去排,不懂編排和理解,更不懂得用想象力進行再創(chuàng)作,這都是值得反思和改進的問題。
    第二學期自我鑒定篇五
    學四年匆匆而過,在學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    “學而知不足”是我學期間學習和工作的動力,除了必修課之外、市場營銷等多種選修課程。學習之余,我還參加各種社團活動與社交活動。
    在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,還參加了黨校學習。
    在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間學習計算機方面的知識。
    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。
    作為剛剛畢業(yè)的學生,現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少。現(xiàn)在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。
    第二學期自我鑒定篇六
    大學第二學期是拽著希望的時期,那么你要怎么去寫大學第二學期。
    進入大學已經兩年有余了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而歡樂,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長?;赝麣v久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,并不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一直在進步,漸漸在成熟。相比較初入大學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對于專業(yè)的學習也有了自己的認識,人生的方向漸漸明確。
    進入大二學年,專業(yè)課程的比重漸漸增大,使我對于自己的選擇有了進一步的了解。從這些課程的學習中,我體會到了現(xiàn)代社會需要的不僅是技術人才,更需要具有專業(yè)素養(yǎng)的復合型人才。我們生活在經濟高速發(fā)展的社會,各行業(yè)間難免有些滲透關系。譬如做房地產的多少會懂一些經濟學、法學的知識,做監(jiān)理的也要懂些結構才好。因此,除了平時課程的學習,我也會多看一些與本行業(yè)相關的報刊、雜志及新聞等充實自己,使自己早日融入行業(yè)環(huán)境里。當然,除了專業(yè)課程的學習,我還在大二學年里順利地通過了英語四、六級的考試。課余時間則根據(jù)自身興趣,報名參加了“新國際日語入門課程”的學習。一分耕耘,一分收獲,總的來說,大二這一學年在學習上的收獲令我比較滿意,養(yǎng)成的良好習慣也要繼續(xù)地保持下去。
    在我大二學年里留下濃墨重彩的自然少不了我的另一份堅持——我鐘愛的社團(房地產研究協(xié)會)。大一時,報名參加了各種各樣的組織和活動,進入大二以后選擇了自己喜愛的社團,作為協(xié)會的會長留下來和一群有著同樣愛好的同學們一起,將它發(fā)展的更加美好。
    面臨新生不在本部的難題,我也曾有過痛苦,但還是咬牙堅持了下來,與大家一起順利地完成了招新工作。還創(chuàng)新性的舉辦了“xx大學夢想家園設計大賽”,贏得了校內、外媒體的好評,獲得“社團展示月特色活動”。一年的會長經歷,使得我更堅信:一個協(xié)會的優(yōu)秀并不在于這個協(xié)會的會長有多強大,而是取決于這個會長背后有多少愿意為這個協(xié)會付出的同仁們。在這里,我收獲的不僅僅是“優(yōu)秀社團”、“優(yōu)秀會長”的稱號,更有一幫志同道合的朋友們,還有在團隊中工作中得經驗與體會。我相信,這些對于我進入社會后的生活是大有裨益的。
    隔著綠意盎然的草坪,體育館里我曾揮灑汗水······不知不覺間,我已將足跡遍及整個校園?;赝巧钌顪\淺的足跡,我的內心充滿感激,不論當時的心境如何,那些都是我成長的印記,見證著我一步步由懵懂走向成熟。
    青春只此一次,我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選為班級里的組織委員,與同學們的關系也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成為“優(yōu)秀學員”的我,在思想上也不敢放松對自己的要求,進入了預備黨員的候選階段,期待早日成為正式黨員。
    歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華,行走在大三的旅程起點,我只愿不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。
    時光匆匆的已經過去了兩年,大二的生活已經過去,即將奔向大三?;仡欉@一年的學習、生活以及思想方面,有成功也有喜悅也有失敗的無奈與失落,人生不管是成功或是失敗都是自己成長的經歷,都是為了能夠在將來能夠面對社會做基礎。這一年我在學習、思想、生活上都有了進步。
    在學習上,我定下了目標管束自己,要求自己為實現(xiàn)目標去奮斗,積極和同學交流并借鑒好的學習方法,不斷的改進,尋找適合自己的學習方法,有效的提高學習效率。課余時間經常看看一些專業(yè)以外的書籍,拓展非專業(yè)知識,豐富自己的知識面。經常閱讀書籍,新聞以提高自己的閱讀能力。
    在思想品德上,這一年我參加了黨課培訓,進一步接受黨的思想教育的熏陶,堅定黨的教育方針、擁護由共產黨領導的社會主義制度。時時關注國家乃至全球時事。積極培養(yǎng)個人素養(yǎng),使自己的言談文雅。文明說話做事,遵紀守法,團結同學,友好互助,積極配合與參加社會公益活動。
    意生活細節(jié),注意自己言行以及處事方式,發(fā)現(xiàn)不足及時改正,還有尋求室友同學朋友的幫助,希望能夠得到他們的客觀的評價,不管是好的壞的,好的繼續(xù)發(fā)揚,壞的尋求原因并且改正。在大學本科接下來的兩年時間我將會盡力彌補自己的缺點,豐富自己的知識面,處事成熟,使自己在將來能夠以一個全新的自我面對這個充滿挑戰(zhàn)的社會,創(chuàng)造美好的未來。
    時光飛逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步?,F(xiàn)主要從這三個方面一一闡述。學習方面。學長學姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什么都是新鮮的,學習也不例外。新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優(yōu)秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。因此大一的學習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節(jié)課,作業(yè)也不認真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。
    因此進入大二下學期后,對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態(tài)度,態(tài)度決定一切。經過兩個月的學習,終于止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。
    思想方面。都說是思想上積極要求進步,向黨組織靠攏,才要求入黨。而我自己覺得思想上并不是很進步,卻在很多因數(shù)的推動下,既也申請了入黨,并被批準為一名預備黨員。心中有些慚愧,也有些不安。入黨培訓時老師就說,加入中國共產黨,不僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。不過,值得慶幸的是,我意識到了這一點,只要意識到了這一點,一切就為時未晚,我就還有希望。
    預備黨員預備期是一年,一年時間足夠了,我希望通過這一年的時間,我在思想上能真正成熟起來,到預備期滿時,我能夠接近一名合格的黨員。以上主要從政治上來講的,接下來我還想說說個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。
    生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我?guī)砹艘恍┖锰?,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節(jié)約了。
    總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的?;厥状蠖?,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。
    還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。
    第二學期自我鑒定篇七
    隨著整合,排練的緊張有序進行,大一的第二個學期即將結束,回顧一個學期以來的表演課學習,感觸頗深。
    首先來談談本學期我本人的主創(chuàng)作品。這個學期按照教學計劃,每位同學要交三個作品,即完成三輪中國中長篇小說片段。我的三個作品是《來來往往》(池莉),《遠山野情》(賈平凹),《開花的土地》(吳國恩),其中《遠山野情》作為匯報參加期末考試和大二上學期的藝術實踐月展演。
    《來來往往》這個片段是由我和許孟潔同學共同完成的??祩I(yè)由我飾演,林珠由許孟潔飾演。當時出現(xiàn)了嚴重的舞臺事故,在開場3分鐘后,由于道具擺放不平穩(wěn),出現(xiàn)了道具柜在場上倒塌的嚴重舞臺事故,導致演出無法繼續(xù)進行,演員直接跳戲笑場。這是很不應該的,因為在表演素質基本訓練的時候明確提出過,無論出現(xiàn)多么大的舞臺事故,演員都應該保持真實感和信念感,努力適應事故,而不是輕易受其影響。對于作品本身來講,我和許孟潔與小說中描寫的人物性格,形象都相差甚遠,沒有把握好整個小說的基調。對主人公的生活時代,背景,心理過程都很欠思考和挖掘,導致在舞臺上心里發(fā)空,沒有人物的基本形象感覺。
    《遠山野情》這個片段是由我,丁瑩瑩,楊益,張淏共同完成的。吳三大由我飾演,黃香香由丁瑩瑩飾演,王有財由楊益飾演,掌柜的由張淏飾演。這個劇本存在的最大問題就是整個結構的編排上,選擇的片段內容沒有充分的將吳三大的人物性格特點和邏輯思維表現(xiàn)出來,而注重了其他三個人物的刻畫和展現(xiàn)。我在扮演吳三大時的真實感和信念感是有的,但不充分,導致緊張,形體動作不自然不協(xié)調,在舞臺上站不住腳。
    《開花的土地》這個片段是我最喜歡的片段,無論從小說的內容還是各個人物的生活,情感和命運,都深深吸引和打動著我,對于主人公根子的一生遭遇,從主觀態(tài)度上我是表示同情和憐憫的,但在刻畫人物和塑造人物的時候,恰恰被主觀想象所迷惑,丟失了人物真正的原型,即人物的性格特點和心理動作,所以在舞臺上一開場就慌了手腳,對人物外部形象的塑造也沒有了自信和真實感。尤其是與對手妮兒(姜志華飾)的交流有些時候段了線,沒有很好的感受對方的刺激,在比較激情的動作上也顯得很不自然,導致了見事不見人的結果。
    這學期除了以上三個主創(chuàng)作業(yè)外,我一共參與演出了十二個片段,分別是《月牙》中的嫖客,《阮玲玉》中的張四達,兩部《一地雞毛》中的瘸老頭,《蹉跎歲月》中的邵大山,《白蓮花》中的田吉,《零作坊》中的魯大鵬,《野娘們》中的村民,《偵探迷》中的錢大寶,《青衣》中的團長,《黑氏》中的小男人,《天狗》中的天狗。
    通過這些人物的塑造,我逐步了解了應該如何塑造人物。對于演員要飾演的一個角色來說,拿到劇本首先要大致的瀏覽一遍,初步摸清整個事件的過程,從事件中找每個人物的性格特點,然后在進一步通過閱讀整部小說去理解人物內心和外部的潛在東西。一個人的性格特點的東西直接表現(xiàn)在他外部的神態(tài),語言和行為上,因此演員需要從各個方面去把握人物的基調,無論從臺詞的處理,心理的活動還是肢體的行動上來說,都要精益求精,要把人演活,而不是簡單的去表現(xiàn)一個人。
    劇本和小說都是文字,那么如何從文字向形象感轉化呢?這就要求演員本身要有較高的文學修養(yǎng)和文化底蘊,通過認真反復的研讀劇本和小說,從中找細節(jié),找關系到人物性格和形象塑造的一切東西,如背景,經歷,以及大事小情等等,從這些看似無關緊要的東西中可以挖掘很多人物需要劇本的東西。
    上學期我們主要是通過閱讀小說,提煉細節(jié),然后組織成小劇本。從小說向劇本轉化也是個比較難的過程。一部小說在手,首先要弄清基本的人物關系,并且分清人物的主次。一部優(yōu)秀的小說絕不會只有一個事件來描寫的,因此就需要創(chuàng)作者本身從整體把握小說的脈絡,提煉精華,從而組織成好的劇本片段。上學期好多同學都選擇了《許三觀賣血記》這部小說,但改編后的作品都未能抓住整個小說的中心事件,所以浪費和丟失了好多可以深入挖掘和創(chuàng)造的元素。
    下面就要談排練。排練是一個演員一生都在進行的一個基本訓練,在排練中找人物的性格和感覺,在排練中鍛煉自己的真實感,信念感和與對手適應交流的能力。小說劇本的排練與上學期觀察生活自編自導自演的排練是不同的,因為我們要尊重和把握小說的基本格調,不能夸張,也不能過分拘謹,要根據(jù)小說的細節(jié)描寫進行人物的二度創(chuàng)作。在排練中,與對手的交流是至關重要的,一旦一個細節(jié)沒有接上,整個結構就會亂了陣腳,導致前后不應,影響小說片段的舞臺呈現(xiàn)。上學期,我們好多同學都沒有充分利用好排練的寶貴時機,而是機械性的去排,不懂編排和理解,更不懂得用想象力進行再創(chuàng)作,這都是值得反思和改進的問題。
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    第二學期自我鑒定篇八
    珍貴的三大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失。對自己進行批判以認識自己。
    學習成績不是非常好。
    但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。
    社會實踐能力有了很大提高。
    大學三年中,我參加了心里協(xié)會和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過代理,進過電子廠做實習生,促銷tcl做過助理等,在這些工作中我積累了很多的經驗,相信這些都有利于我以后的就業(yè),對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感到累些,但樂此不疲。
    我的優(yōu)點是誠實熱情負責任感恩。
    我認為一個人的誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯(lián)系,主要不想讓他們掛念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學習。
    我個人認為自己最大的缺點。
    就是有點固執(zhí),急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據(jù)自己的想法判斷,對別人的意見有點不采納,做什么事有點沖動,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)無論做什么事都要想想,從大腦過濾一下。不要讓自己后悔。我常常警戒自己,步入社會后不能固執(zhí)。要善于傾聽,集廣大朋友的想法然后做決定。
    大三是大學中最關鍵的一年,下面就是小編為您收集整理的的。
    第二學期自我鑒定篇九
    大一下學期就要結束了,馬上就又要迎來我們的期末考試,也要迎來我在大學校園里面的第一個暑假,我的內心也是無比的激動和緊張的,激動的是自己馬上就可以放假了,可以看見很久未見的家人和朋友了,緊張的是,自己的大學校園也過去一年了,可是自己好像還沒有得到什么樣的改變和成就。認真的回憶自己大學的這一年的學習和生活,我不禁陷入了沉思。
    大一上學期的時候,我對自己的大學生活還沒有一個很好的.定義,所以不管是學校組織的還是班上安排的什么活動或是任務,我都會積極的去參與,上課也是按時的到達教室,認真的聽講,也沒有出現(xiàn)過任何的曠課或是逃課的現(xiàn)象,就連平時大學生犯的做到的遲到也沒有過,一直都認認真真的完成自己的學習,對大學的校園充滿了好奇和期待,所以不管是做什么都是非常的新鮮的。
    但是到了大一下學期的時候,經過自己上一個學期整整一個學期的學習,我也懂得了大學校園里面的一些規(guī)矩和問題,所以慢慢的我也在努力的豐富自己的大學校園,也不再像是之前一樣那么古板和刻苦,反而變得沒有那么認真了,雖說每天還是一樣的按時完成自己的學業(yè),但是每天將自己的課程上完之后,我就也參加了很多的社團來豐富自己的課余生活,也結實了很多的新的同學和朋友,有了更多的興趣和愛好,所以在大一的下學期,我褪去了高中以及剛進入大學校園的青澀和不適,開始慢慢的融入到大學的校園里面,在完成自己的課程的同時也會去豐富和完善自己的內心精神世界。但是自己在大學也已經生活和學習了整整一年的時間,可是自己卻還是沒有一個明確的目標和方向,我也不知道自己究竟想要的是什么,所以這也是自己一直以來都特別困惑的地方,所以很多的時候,我對自己的生活和學習也都提不起很大的興趣,我知道自己這樣是不好的,所以我也想要去努力的改變,改變自己,改變自己的思想。
    大一已經過去,緊接著而來的是大二的生活與學習,所以在大二的時候,我也要慢慢的明確自己想要的東西,有一個正確合理的目標,并建立一個方向,為自己的目標和期待的東西去奮斗,去努力,我也相信自己一定可以的,加油吧,xxx,你一定可以的,你一定可以成為一個優(yōu)秀出色的人,你也要堅信越努力越幸運。
    第二學期自我鑒定篇十
    初二的學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
    我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
    天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初二以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
    我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
    第二學期自我鑒定篇十一
    在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
    在學習上,由于期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.
    在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.
    現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
    第二學期自我鑒定篇十二
    時間過的很快,大一的`生活就要結束了,通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
    在學習中,對我來說應該算是一個考驗吧,高中三年到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。我慢慢對陌生而又美好的大學生活感到迷茫,自己可以不用聽老師安排了好像還不習慣,學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時間,也并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在考試中沒有考出理想的成績。大二我一定好好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
    一直認為學習只是大學生活的一部分,除了學習我們還有很多很多事情可以做。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔任班長,在院學生會組織部中擔任干事一職,在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我最大的收獲是深刻的認識到了責任感的重要性,一個有責任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。學生會,班級中的職務帶給我的絕對不僅僅是一個稱呼,而是一個個機遇,一個個挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調等等,更帶給我精神上的充實。面對今天的我,面對現(xiàn)在的成長,我只有感激學生會,感謝班級,是它們帶給我這些收獲的,它們給了我這么多磨礪的機會。大一的生活也從乏味中充實起來。實踐中,讓自己也慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。大二我一定會更加努力,認真做好每一件事。
    在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣,而這個陌生的環(huán)境也需要一個更堅強更成熟的我來面對。生活需要慢慢體會。在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些學哥學姐姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。靜靜的躺在床上,想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力?;蚴切牢炕蚴敲悦;蚴窍M罹褪且覀冊隗w會中慢慢成熟。
    已經過去的一年,是充實自己的一年,我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
    今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
    第二學期自我鑒定篇十三
    子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜.轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又沖我展露微笑。
    通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
    在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
    在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
    在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
    以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。
    第二學期自我鑒定篇十四
    過去的半年,是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著、痛苦著,但我始終在前進著。
    期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老-毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!
    總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
    1.在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過這個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
    還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!
    還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,畢竟,這也是學業(yè)的一部分!
    2.在生活上,我可以和同學們友好相處,并互幫互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
    3.在體育方面,我是一個活潑好動的。
    人,平時上操時我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!
    第二學期自我鑒定篇十五
    時光飛逝,不知不覺中,初二生活就要結束了,在這兩年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。
    我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。 我也有好些不足的地方。
    在兩年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
    在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    八年級我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    第二學期自我鑒定篇十六
    我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的`成績。
    我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
    第二學期自我鑒定篇十七
    回顧我之前走過的路,對自己個人做以下鑒定:
    在該學年結束的時候,我捫心自問,可以很自豪地說,我沒有蹉跎。通過一年的學習,在各個方面都有所提高。經過平時的積累,我已經順利地通過英語考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的。
    這學年我擔任班級委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次班會,效果都非常不錯。當然,那都是我精心準備得來的成果。同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務。不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。此外,我還積極參加學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得一定的成績。
    在課余時間,我積極參加社實踐活動,參加各級各項競賽,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)二等獎,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲一獎。經過一年的學習,我在德、智、體各方面都取得進步。
    我能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭的原因,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢。
    由于一學年的.學習生活,讓我成長許多,收獲許多,前進許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好,只有更好!時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
    我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,初三年被評為校三好生。
    學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
    通過初中生活的錘煉。在德智體方面,我取得長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
    第二學期自我鑒定篇十八
    我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,熱愛班集體。通過一系列的活動,不斷提高自己的思想道德水平,培養(yǎng)良好的行為習慣,遵紀守法、不斷提高自我保護和安全方面的.意識,自覺遵守校規(guī)校紀,自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
    我勤學好問,所以我在這個學期的學習和生活兩方面都取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在學習的同時,我還積極參加了生物學科的活動,拓寬了自己的課外知識面。
    在體育方面,我酷愛運動。在校田徑運動會上獲得了初一級男子甲組800米競賽的第一名;也在男子400米接力賽獲得第一名。
    當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己這個學期的學習生活總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
    第二學期自我鑒定篇十九
    成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
    一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的學生活有著巨的影響。許多事情過后,認真冷靜地觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    懷著一顆好奇和期待的心,我步入學的殿堂。離開家立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!一是高中到學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
    從自己踏入學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
    在生活中,自踏入學門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
    回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
    已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
    這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
    總之,對于我,和許多人來說,這一年守鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個一樣看待問題,讓我們長。
    給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
    一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
    第二學期自我鑒定篇二十
    大一匆匆就過去了,前不久以為大一的新生叫自己“學長”,這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。
    回想大一生活,真的覺得過的.好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
    大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在??频锚?,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了??频亩嘣c精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了專科生活,各方面都有提高。
    大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。
    總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優(yōu)秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發(fā),先學好c++與數(shù)據(jù)庫。
    大一自己覺得過的很充實,學到了很多不懂的,接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的專科開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標。