通過總結(jié)，我們可以更好地從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，以便更好地理解總結(jié)的要點。希望以下總結(jié)范文對您有所啟發(fā)。
培訓(xùn)班開課開場白篇一
同志們：
經(jīng)過為期一個月的精心籌備，海勃灣區(qū)檔案管理培訓(xùn)班今日正式開班了，首先我介紹一下與會人員情景。報名參加此次培訓(xùn)的人員主要是來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和區(qū)屬及駐區(qū)各單位從事檔案工作的專兼職業(yè)務(wù)人員。
應(yīng)邀到會參加今日開班儀式并在臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)有：海勃灣區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長劉繼高同志、烏海市檔案史志局副局長董子平同志、烏海市亨通鋼鐵有限職責(zé)公司總經(jīng)理趙濤同志、烏海市生富工貿(mào)有限職責(zé)公司副總經(jīng)理馮豐社同志、市檔案史志局綜合業(yè)務(wù)科科長劉寶桐同志和海勃灣區(qū)檔案局主任科員王嵐同志。
此次培訓(xùn)得到了市檔案局的大力協(xié)助和區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，也獲得了全區(qū)各部門、各單位和海勃灣區(qū)部分重點企業(yè)的熱心支持、配合，異常是兩位企業(yè)老總在百忙之中能夠親臨我們辦班現(xiàn)場，充分體現(xiàn)了我區(qū)企業(yè)界對檔案工作的重視和關(guān)心，令我十分感激。
在此我代表海勃灣區(qū)檔案局的全體同志，對各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)老總以及全體學(xué)員的到來表示衷心的感激。(鼓掌)。
下頭請政府劉區(qū)長為大家作開班講話，大家歡迎。
下頭請市檔案局董局長給大家講話，大家歡迎。
下頭請亨通公司趙總(代表企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))給大家講話，大家歡迎。
會上剛才劉區(qū)長、董局長和趙總?cè)活I(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了開班講話和重要發(fā)言，它充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作的關(guān)心和重視，這也是我們干好工作的巨大動力。
他們的講話對我們廣大檔案工作者寄予厚望，對于我們辦好這次培訓(xùn)班乃至今后開展各項檔案工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會，牢記在心，并自覺地運用到今后各自的具體工作之中。
下頭我們就要進行授課了，在開課前我先來介紹一下教師。
擔(dān)任本次培訓(xùn)授課任務(wù)的是今日臺上就座的劉寶桐和王嵐兩位教師。兩位同志在我們市區(qū)檔案界都多年從事檔案工作，具有豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和授課經(jīng)驗，是在座全體檔案人員的良師益友。
我期望學(xué)習(xí)期間每一位參加培訓(xùn)的同志都要好好珍惜這次機會，按時上課，專心聽講，認真做好筆記，勤學(xué)好問，進取用心操練，切實做到學(xué)有所獲，學(xué)而能用，盡早成為各自單位檔案業(yè)務(wù)的行家里手。
為確保我們順利完成這次培訓(xùn)任務(wù)，請大家注意以下兩點：首先每一天要保證按時到場，提前都把各自手頭的工作妥善安排好，遵守課堂培訓(xùn)紀律，堅持做到不遲到不早退，不隨意缺勤。
沒有十分特殊的情景不要隨便請假。其次要聽從培訓(xùn)班工作人員的安排，注意堅持會場衛(wèi)生清潔，輪流搞好值日，完成衛(wèi)生清理、打開水等任務(wù)。
下頭開始授課。
培訓(xùn)班開課開場白篇二
13：59xx公司的各位朋友們，今天的內(nèi)訓(xùn)課程將在一分鐘后正式開始，請各位朋友們快速找到成功的位置就坐，調(diào)整好我們的狀態(tài)和心情，提前做好準備。感謝您的配合，謝謝!
14：00 xx集團的各位朋友們，我們的內(nèi)訓(xùn)課程將在十秒鐘后正式開始，各位想賺大錢、交好運的朋友們請伸出您發(fā)財?shù)挠沂指乙煌M入倒計時：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 掌聲有請最有 魄力的主持人閃亮登場。
(掌聲停止后)xx公司的各位為人民為社會作出貢獻的領(lǐng)導(dǎo)和卓越的精英們，大家上午好!
我們都說一流的企業(yè)一定會有一流的精英，一流的精英一定會有一流的工作熱忱與狀態(tài)，你們說是不是，是不是不是你們說了算，那就要看你們今天能不能表現(xiàn)屬于精英的激情與狀態(tài)，能不能，剛剛我們問好的回應(yīng)還不算統(tǒng)一，我們作為一個團隊，當(dāng)我們再次問好的時候，我們都統(tǒng)一用“xx好，非常好，yes”來回應(yīng)。
讓我們回應(yīng)的大聲整齊和響亮，來祝愿我們自己越來越好，祝愿在坐的每一位的未來家庭身體健康越來越好!大家說，這樣好還是不好?!好1那讓我們再次問候一聲，親愛的各位xx公司的家人們，愛學(xué)習(xí)的伙伴們，大家上午好!(好，非常好，yes)為我們在這么短的時間內(nèi)，可以達成如此默契和共識，熱烈掌聲送給自己。
這輩子注定我們之間有緣，你們說是不是，我們來自五湖四海相聚一起學(xué)習(xí)，這就是份，所以我非常的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給你們機會也給我機會和在座每位認識，我非常的珍惜這次緣分和機會，讓我和大家在一起相互學(xué)習(xí)，也非常的真心和在坐的每位交個朋友我也希望大家記得住我，良好的溝通和真誠的友誼來自于第一時間的自我介紹，我的名字叫鐘偉陽非常高興也非常榮幸走進xx公司，擔(dān)任今天內(nèi)訓(xùn)課程的主持人。
首先請允許我代表曉亮企業(yè)管理咨詢有限公司對xx公司的各位為人民為社會做出貢獻的領(lǐng)導(dǎo)和各位卓越的精英們表示最誠摯的問候!感謝你們的信任，更感謝你們的支持!謝謝!(鞠躬)
一個人想要良性的可持續(xù)發(fā)展和提升，就一定要有一個好的環(huán)境、就像今天你公司一樣的文化和氛圍。同樣的`，今天我們花費了時間、精力和費用在這里共同學(xué)習(xí)和成長，我們就一定要為自己負責(zé)，為公司負責(zé)，為我們能真正學(xué)有所獲，獲有所學(xué)，擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍負責(zé)，各位說是還是不是?好，各位我們今天是來學(xué)習(xí)的，大家說是還是不是?那么一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們學(xué)習(xí)效果是不是很有幫助。
那請各位全體起立，拿出你們最炫最酷的手機，跟我做一個動作，把你的手機用左手
高高舉起，舉得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右手朋友的肩膀上，邊拍他的肩膀邊跟我一起說：在講課的過程中，如果我們的手機響起，我就把它送給你，成功者言行一致，說到做到。
大家要不要把自己的手機送給別人?(不愿意)那好，現(xiàn)在給大家10秒鐘的時間把手機調(diào)整為關(guān)閉或靜音、振動狀態(tài)。在整個學(xué)習(xí)過程中，也請大家不要隨意來回走動，交頭接耳，不要中途退場，有事請舉手示意我一下，感謝大家的配合!
一切為學(xué)習(xí)讓路，因為知識改變命運。接下來主持人要隆重介紹一下。
可以改變我們命運給我們成長的這位主講老師也是我人生的導(dǎo)師陳老師，陳老師有十幾年日資企業(yè)中高層實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，曾多次赴日本并接受日本精益管理專家的直接指導(dǎo)，先后參與多項重大生產(chǎn)營運流程改善，生產(chǎn)現(xiàn)場改善和提案改善專家，成功推動很多企業(yè)工廠精益生產(chǎn)系統(tǒng)的建設(shè)和實施，成效顯著系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)運營管理，實戰(zhàn)工具與方法，對日式現(xiàn)場管理有著深刻獨到的見解，擅長6s生產(chǎn)現(xiàn)場管理，精益生產(chǎn)方式，工廠流程在造，品質(zhì)保證零缺陷管理，成本控制，交貨期管理。
tpm設(shè)備管理的培訓(xùn)輔導(dǎo)和咨詢等，同時也是精益生產(chǎn)實戰(zhàn)高級顧問專家，國家高級企業(yè)培訓(xùn)師，高級工程師ie改善專家，多家國內(nèi)知名企業(yè)特聘生產(chǎn)營運管理高級顧問，他服務(wù)過 的企業(yè)有珠海兄弟工業(yè)有限公司，青島ogk集團，廣鐵集團，白云山制藥，等很多企業(yè)我就不一一為大家做 介紹了，非常有幸有如此卓越的講師為我們傳播知識，來掌聲送給自己。
(可根據(jù)服務(wù)單位情況安排舞蹈、按摩、或者小活動、小游戲等)
我們說只有快樂的團隊才是最具有戰(zhàn)斗力的團隊，只有快樂的團隊才是最具有競爭力的團隊，只有快樂的團隊才是最具有影響力的團隊。接下來為了我們能擁有飽滿的精神狀態(tài)和熱情來學(xué)習(xí)，為了我們這支龐大的隊伍充滿創(chuàng)造未來激情和快樂，請xx公司的家人們?nèi)w起立xxxx(可適當(dāng)安排舞蹈或其他活動)
培訓(xùn)班開課開場白篇三
各位老師和學(xué)員、同事們：
上午好!
最近省公司委托在全省各本地網(wǎng)舉辦培訓(xùn)班，以提升。今天培訓(xùn)班在我們分公司開辦了，在這里，我代表市分公司管理層對省公司舉辦這次培訓(xùn)班表示衷心感謝!我們完全有理由相信，通過如此高規(guī)格的培訓(xùn)，必將促進我們分公司三級經(jīng)理管理團隊整體水平進一步提升。
本期培訓(xùn)班，省公司和市分公司都非常重視，體現(xiàn)了省公司、市分公司對經(jīng)理人員隊伍教育培訓(xùn)工作的重視，對三級經(jīng)理人員成長的關(guān)心。舉辦這次培訓(xùn)班，其目的主要是為了讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所獲，進一步提升。，為推進企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
主辦單位省培訓(xùn)中心和中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司對本期培訓(xùn)班做了充分的準備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實踐性、針對性都比較強;培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結(jié)”穿插進行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來。培訓(xùn)班將安排大家學(xué)習(xí)。
大家一定要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機會，集中精力，靜下心來，深入學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功。希望大家排除一切干擾，嚴格要求自己，遵守培訓(xùn)紀律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)，必須經(jīng)培訓(xùn)班班主任準假后，方可離開。人力資源部要協(xié)助省培訓(xùn)中心老師做好組織管理工作，嚴格管理，嚴格考勤，嚴格執(zhí)行紀律，確保培訓(xùn)班辦得既富有成效，又生動活潑。培訓(xùn)班結(jié)束還要組織理論測試，對每位學(xué)員作出客觀評價。相信大家通過這次集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，為今后管理的工作打下更加扎實技能基礎(chǔ)，以便帶領(lǐng)自己的團隊，以顯著的工作業(yè)績證明自身的價值。下面我講三點希望和要求。
一要放下事務(wù)專心學(xué)。參加此次培訓(xùn)的人員都是三級經(jīng)理人員，工作都很忙，事務(wù)都很多，但既來者則安之，希望大家能克服暫時的困難，把單位或部門的事情放一放，靜下心來學(xué)習(xí)。
二要放下架子虛心學(xué)。此次培訓(xùn)層次比較高，給我們授課的是中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司老師都是非常有實力電信行業(yè)咨詢、培訓(xùn)專家，他們都是實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的學(xué)者，望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽講，尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律，保持一個安靜的課堂環(huán)境。
三要放下雜念安心學(xué)。也許部分經(jīng)理人員有這樣一種想法，認為培訓(xùn)是一次難得輕松的機會，正好可以放松放松。這種想法是極端錯誤的。這次培訓(xùn)考慮到大家都很忙，所以安排的是兩天短訓(xùn)，大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時間抓好學(xué)習(xí)，充好電。
同志們，大家都是從事經(jīng)營管理工作，平常因為工作比較忙，難得有集中上課的機會聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用求真務(wù)實的作風(fēng)堅持“提升、提升、再提升”。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得成功，大家學(xué)習(xí)愉快!工作順利!萬事如意!
培訓(xùn)班開課開場白篇四
各位同學(xué)們：
大家下午好!
很期待，也很高興在新的一個學(xué)期里和大家見面。
(初中或小學(xué))高中20xx年的時光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。
學(xué)生時代很美好，學(xué)生時代也很短暫，我很希望大家能夠在這個班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂!
能夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個美麗的大家庭!相信在n年后，我們在坐的每一位同學(xué)都會因為這個班級而感到自豪和驕傲!學(xué)生時代是學(xué)習(xí)知識和形成良好品行的時代。當(dāng)然，在我們這個年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，所以我們要在本學(xué)期開始的時候訂下新學(xué)年學(xué)習(xí)計劃，以促進我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。
相信每位老師，每個家長，都希望他們的孩子們能夠有個好的學(xué)習(xí)成績和形成良好的品行，為了給他們一個滿意的答卷，同時也是給自己一個鞭策，所以，請我們每位同學(xué)都詳細地寫好本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，統(tǒng)一進行管理，期末會再把大家的計劃發(fā)到自己手中，以進行自我評價!
希望大家能夠做好。
謝謝大家!
培訓(xùn)班開課開場白篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評審員：
大家上午好!
在省局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在省局認評處的精心組織和省局培訓(xùn)中心的全力配合下，全省食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定評審員取(換)證培訓(xùn)班今日正式開班了。這次培訓(xùn)，是根據(jù)年初培訓(xùn)計劃，報經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，由省局認評處和省局培訓(xùn)中心共同舉辦的。參加這期培訓(xùn)班的是來自全省各地的食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定評審員。首先，請允許我代表省局辦公室、機關(guān)服務(wù)中心、培訓(xùn)中心對參加學(xué)習(xí)的各位評審員表示熱烈的歡迎(鼓掌)!本來省局分管局長汪韌副局長要親自參加今日的會議，但汪局長參加總局全國質(zhì)檢工作會議，所以委托王處、董處和我向大家表示親切的問候(鼓掌)!
省局舉辦這次培訓(xùn)班，是為了進一步增強各位評審員的綜合素質(zhì)，不斷提高食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定評審工作的有效性，不斷強化食品安全工作，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。
下頭請王處長為我們作動員講話，大家歡迎!(鼓掌)。
剛才，王處長的講話全面闡述了食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定評審工作的目的、意義，站在全省經(jīng)濟發(fā)展的高度的高度，對我們的工作異常是對現(xiàn)場評審的關(guān)鍵點提出了明確的要求，期望大家要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，并在學(xué)習(xí)期間和今后工作中認真貫徹落實。
這次培訓(xùn)時間雖短，但資料豐富，既有理論知識的學(xué)習(xí)，又有專家的實操講解，還安排了交流討論，結(jié)束還要進行考核。所以，我們必須要珍惜這次培訓(xùn)機會，集中精力聽課，認真做好學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)中聯(lián)系自身的工作實際，講求學(xué)習(xí)的針對性，把這次培訓(xùn)作為完善自我、提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗、推進工作的良好機會。經(jīng)過學(xué)習(xí)，要對自我的管理本事和工作方法進行自我剖析，檢查自我的管理本事是否有所提高，工作方法是否得到改善。
為確保這期培訓(xùn)班辦出成效，辦出水平，取得圓滿成功，請各位學(xué)員在培訓(xùn)期間自覺增強組織紀律觀念，遵守培訓(xùn)紀律，嚴禁無故曠課，不遲到、不早退，不要擅自離開培訓(xùn)區(qū)域。培訓(xùn)期間，我們將竭誠為大家搞好服務(wù)，努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，會務(wù)組安排人員24小時值班，各位如果有什么困難或要求，能夠及時與會務(wù)組聯(lián)系，同時也期望大家對我們服務(wù)工作中的不周之處、不到之地，敬請及時指出，以便我們改善，從而把各項服務(wù)工作做得更好一點，讓大家更滿意一點。
最終，預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)提高!生活愉快!
下頭請?zhí)者\來同志為大家講解《實驗室資質(zhì)認定評審準則》。大家歡迎(鼓掌)!
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培訓(xùn)班開課開場白篇六
借班上課學(xué)生和老師之間都是很陌生的，所以有些本來很積極的學(xué)生也會約束起來，讓學(xué)生放松開來采用調(diào)動積極性型的談話是必不可少的。這里有一例談話：
師：“同學(xué)們，說說看，你們最喜歡怎樣的老師？”
生：我喜歡和藹可親的老師。
師：（面帶笑容很自信地）看老師的樣子還算是和藹可親的吧！
生1：我喜歡有學(xué)問、有知識、對學(xué)生比較嚴格的老師。
生2：我比較喜歡幽默的老師。
師：“猜猜看，老師最喜歡怎樣的學(xué)生？”
生1：我認為老師肯定喜歡積極舉手發(fā)言的學(xué)生。
生2：我認為老師肯定喜歡成績好的學(xué)生。
師：那你們能做到嗎？
眾生：（聲音響亮）能！學(xué)生情緒高漲。
培訓(xùn)班開課開場白篇七
同志們:。
經(jīng)過緊張的籌備,金水區(qū)科級干部培訓(xùn)班今天就要正式開班了。
參加這期培訓(xùn)班的共有117名學(xué)員，分別來自全區(qū)70余個單位。
首先，我代表區(qū)委對各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎!
區(qū)委薛書記在百忙之中專門抽出時間出席今天的開班典禮，此外，出席今天開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)還有國家發(fā)改委國宏教育中心校長、國務(wù)院國資委職業(yè)經(jīng)理研究中心副主任邵章鴻同志，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
今天開班典禮的議程主要有兩項：一是請邵章鴻主任致辭;二是請區(qū)委薛書記講話。
首先，請邵主任致辭，大家歡迎。
………………………………。
接下來，讓我們歡迎薛書記作重要講話。
………………………………。
同志們，剛才邵主任作了熱情洋溢的致辭，薛書記為我們做了重要的動員講話。
薛書記強調(diào)了舉辦這次科級干部培訓(xùn)班的重大意義，指明了加強學(xué)習(xí)、不斷提高自身綜合素質(zhì)的具體途徑，并對大家提出了明確而具體的紀律要求。
下面，我再強調(diào)三點：第一，一定要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會薛書記重要講話精神，以此次集中教育培訓(xùn)工作為契機，進一步增強學(xué)習(xí)意識，端正學(xué)習(xí)動機，不斷增強自身素質(zhì)。
第二，一定要嚴格遵守培訓(xùn)班的各項紀律，服從工作人員管理，充分展示金水領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
為切實搞好這次干部培訓(xùn)工作，培訓(xùn)方專門派出了管理人員，區(qū)委組織部也安排了專門人員負責(zé)跟班管理，大家在短短的三天培訓(xùn)時間里，一定要嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律，和工作人員認真配合，不遲到，不早退，沒有特殊情況不得請假，課堂上不得隨意外出。
第三，一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真聽課，積極討論，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，為區(qū)委交上一份滿意的答卷。
開班典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
培訓(xùn)班開課開場白篇八
活動目標：
1、能積極主動參與活動。
2、知道洗澡能讓自己的身體變得干凈和舒服，能體驗到洗澡帶來的樂趣。
3、閱讀繪本，講述小動物洗澡的故事。
活動準備：
1、《肥皂泡泡》繪本。
2、投影儀。
3、《我愛洗澡》音樂。
活動重點：知道洗澡能變得干凈和舒服。
活動難點：完整講述故事。
活動過程：
一、感受洗澡帶來的樂趣。
師：小朋友在家里自己會洗澡嗎？
幼：會。
師：小朋友這么棒?。∧乾F(xiàn)在跟著老師的音樂來洗洗澡吧！播放《我愛洗澡》。
師：小朋友這么棒?。⌒∨笥褌兌枷锤蓛袅藛?？
幼：洗干凈了。
師：那現(xiàn)在老師要給干凈的寶寶講個故事。
二：觀察畫面，理解故事情節(jié)。
1、觀察畫面，引出故事。
師：小朋友看一看這頁書上都有什么？
幼：小豬、泡泡、毛巾、云彩、香皂。
師：小豬身上圍的是什么？
幼：毯子、被子。
師：小豬??！圍得是浴巾，你們看看小豬在干什么??？
幼：洗澡。
2、觀察第一頁。
師：小朋友們喜不喜歡這只小豬?。?BR> 幼：喜歡。
師：可是啊！小豬的弟弟也想和小朋友做好朋友，我們看看他在做什么？
師：小豬弟弟手里拿著什么？
幼：肥皂，浴巾。
師：這可不是一塊普通的肥皂，那你們猜猜小豬會用肥皂干什么？
幼：自由回答。
3、觀察第二頁。
師：小朋友說了這么多的想法，那老師和小朋友一起去看一看小豬到底用肥皂做了什么？（看第二頁）。
幼：吹泡泡。
師：小朋友看看這些泡泡都一樣嗎？
幼：不一樣。
師：什么地方不一樣??？
幼：顏色、大小。
4、觀察第三頁。
幼：自由回答。
師；那我們一起來看看小豬邀請誰來和它一起洗澡了。
師；原來?。⌒∝i邀請小兔、小熊和它一起洗澡，他們在做什么？
幼：吹泡泡。
幼；和老師一起數(shù)。
5、觀察四五六頁。
師：現(xiàn)在?。⌒∝i的弟弟洗干凈了，他聽說??！小二班的小朋友最喜歡和干凈的寶寶做好朋友，所以?。⌒∝i洗干凈了，他想和小朋友打個招呼，看看小朋友愿不愿意和他做好朋友啊！
師：小豬洗完澡后邊的怎么樣了？
幼：干凈了。
師；那小朋友們愿不愿意和洗干凈的小豬做好朋友啊？
幼：愿意。
幼：干凈了。
師：那大家愿不愿意和干凈的小兔子做好朋友？
幼：愿意。
幼：干凈了。
（在此過程中，引導(dǎo)幼兒用句式洗完澡xx變干凈了）。
6、觀察第七頁。
師：洗完澡的小豬小兔小熊臉上都洋溢著快樂的笑容，你們覺得他們開不開心啊！
幼：開心。
幼：好。
培訓(xùn)班開課開場白篇九
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好，早上好!
甲：祖國大地的三月，和風(fēng)送暖，春光明媚。
乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值。
甲：3月里，我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。
乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士。
甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士。
合：他就是雷鋒。
甲：現(xiàn)在，我宣布，xxx學(xué)校xx班。
合：現(xiàn)在開始!
培訓(xùn)班開課開場白篇十
同志們：
在各位的共同努力下，前二天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進展順利，效果良好，今天，我們進入最后半天的學(xué)習(xí)。根據(jù)安排，今天上午的議程有二項：一是由人事局政策法規(guī)科科長郭祖林同志給大家講課；二是請人事局張局長作培訓(xùn)總結(jié)講話。希望大家能繼續(xù)堅持和發(fā)揚前二天的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，聽好最后一堂課，為我們此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)劃上圓滿的句號。
下面，請人事局政策法規(guī)科的科長郭祖林給大家講《事業(yè)單位人事制度改革的相關(guān)政策》，大家歡迎。
剛才xx—x從方面給大家講了事業(yè)單位人事制度改革的重要性和必要性，我縣事業(yè)單位人事制度改革工作取得的成績，存在的主要問題以及今后的改革方向和重點等。他的講課深入淺出，讓我們明白肩上的責(zé)任，增強了我們事改工作的主動性和能動性。
進行第二項議程：
下面，請人事局張局長作培訓(xùn)總結(jié)講話，大家歡迎。
同志們。剛才，張局長方面對我們這期培訓(xùn)班進行了全面的總結(jié)，對大家提出了殷切希望和嚴格要求，可謂情真意切、語重心長。張局長的講話對大家今后的工作，具有很強的指導(dǎo)意義。希望大家一定要以這次學(xué)習(xí)為新的起點、新的動力，在各自的工作崗位上勇于建功立業(yè)，創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績。
同志們，本期培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了，在培訓(xùn)班上，大家比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了組織人事的相關(guān)業(yè)務(wù)知識。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)、認真思考，進一步夯實了理論—功底，開闊了視野，理清了工作思路，為今后更好地工作創(chuàng)造了條件，奠定了基矗下面，我就這次培訓(xùn)班的特點、收獲和希望談幾點意見：
一、這次培訓(xùn)的主要特點
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴密。這次培訓(xùn)班，縣委組織部、縣人事局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并得到了縣委黨校的大力支持，縣人事局各科室負責(zé)人親自授課?？h委組織部、縣人事局在開班前進行了認真的準備，精心編制了培訓(xùn)方案，設(shè)置了課程安排。全縣組織部人事干部都參加了培訓(xùn)。開班儀式上，縣委棠委、組織部吳部長親自作了動員講話。
（二）課程合理，講求實效。這次培訓(xùn)課程以準確把握組織人事業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容為主，結(jié)合工作實際對有關(guān)組織人事業(yè)務(wù)做了細致講解，并將相關(guān)程序做了介紹，具有較強的針對性、指導(dǎo)性和實踐性，對于提高業(yè)務(wù)水平大有益處。
（三）認識到位，熱情較高。參加培訓(xùn)的各位組織人事干部都能積極主動的參加學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)的熱情較高，絕大多數(shù)同志都能按時上課、遵守課堂紀律、認真做好筆記，體現(xiàn)了組織人事干部的良好素質(zhì)。
二、主要收獲
下面，我就如何貫徹落實吳部長的動員講話精神和張局長的講話，提三點希望：
一要做學(xué)習(xí)的模范。
現(xiàn)代社會是一個日新月異的社會，停止學(xué)習(xí)，就是停止進步；要想與時俱進，就必須不斷學(xué)習(xí)，要樹立終身學(xué)習(xí)的意識?，F(xiàn)代社會又是一個知識更新極快的社會，信息量十分龐大。學(xué)習(xí)必須處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，把握好學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。因此，組織人事干部必須結(jié)合全縣經(jīng)濟社會發(fā)展形勢和需要，結(jié)合單位實際和崗位實際，既要堅持學(xué)習(xí)，又要堅持有選擇的學(xué)習(xí)，切實提高學(xué)習(xí)成效，而要想真正學(xué)點東西，就得善于擠時間，善于把別人用來消遣的時間都用在學(xué)習(xí)上。
二要做增強黨性的模范。
組織人事工作主要是做人的工作，思想性、政策性、原則性都很強，這就決定了組織人事干部，應(yīng)當(dāng)具有很強的黨性。因此，組織人事干部，在任何時候、任何情況下，都堅持正確的政治方向。要有很強的政治敏感性和洞察力，善于從政治上觀察和處理問題，在錯綜復(fù)雜的矛盾以及各種干擾和風(fēng)浪面前，始終保持清醒和堅定。能夠站在全局的高度認識問題、處理問題，善于從戰(zhàn)略全局的高度分析形勢，判斷是非，明確任務(wù)，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，態(tài)度堅決，毫不含糊。
三要做求真務(wù)實的模范。
能不能做到真抓實干，不僅是工作作風(fēng)問題，也是一個思想問題，是一個人品問題、誠信問題。作為一名優(yōu)秀組織人事干部，必須認清自己的職責(zé)，樹立強烈的求真務(wù)實意識，工作盡職盡責(zé)，帶頭真抓實干，把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，帶頭解決好各種“空”和“難”的問題。平時我們所做的工作，都是些實實在在的事，涉及到個人的切身利益，來不得半點馬虎。要做好這些工作，就要求我們組織人事干部善于調(diào)查研究，圍繞組織人事工作的大局，抓重點，抓典型，加大調(diào)研工作力度，了解上情，熟悉下情，練就應(yīng)對復(fù)雜的情況進行綜合分析，作出正確的判斷的能力和水平。要加強與有關(guān)部門的溝通、協(xié)調(diào)和聯(lián)系，爭取社會各界的重視和支持，把組織人事工作做深做實。
總之，希望你們把這次學(xué)習(xí)作為大家成長進步的一個新起點，真正從思想上重視起來，加強學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，不斷完善自己，提高自己，在今后的工作崗位上扎實工作，開拓進取，為陸良的組織人事工作做出我們應(yīng)有的貢獻。
最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進步！
謝謝大家。
培訓(xùn)班開課開場白篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)員們：大家好!
根據(jù)市局安排，由長天科技公司委派的專家們將從今日起至16日對我縣人社系統(tǒng)相關(guān)業(yè)務(wù)人員進行為期5天的“勞動99”軟件推廣應(yīng)用業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今日早上，我們舉行一個簡短的開班儀式，之后將按照培訓(xùn)日程進入繁忙而緊湊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活。首先，請讓我代表丹鳳縣人力資源和社會保障局及全體學(xué)員對蔣軍慶教師、徐朋教師、市局信息中心的蔡亞麗同志表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
參加今日開班儀式的學(xué)員有縣人社局相關(guān)股室、人才交流服務(wù)中心、勞動監(jiān)察大隊、就業(yè)局、市場辦、中介機構(gòu)和培訓(xùn)機構(gòu)、16個鎮(zhèn)社保所、11個社區(qū)工作站的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員共43人。
議程有兩個：
一是請縣人社局副局長孫寶成同志講話。
二是請培訓(xùn)教師xxx講話。
請大家遵守會場紀律：
一、不要接打手機;二、堅持會場安靜;三、不要走動或離會。
下頭進行第一項議程：請孫局長講話(大家歡迎)。
第二項：請長天科技公司教師講話(大家歡迎)。
會議安排的議程已全部進行完畢。
剛才，孫寶成同志就“勞動99”軟件推廣培訓(xùn)工作的目的意義及此次培訓(xùn)應(yīng)注意的幾個問題講了很好的意見。
長天科技公司xxx教師講了下頭，我再強調(diào)三點：
一要做好主角互換。我們這批學(xué)員基本上分兩類：縣直單位和基層一線的干部及縣職介機構(gòu)和培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干。期望大家能迅速轉(zhuǎn)換主角，做到從“單位人”到“學(xué)生”的轉(zhuǎn)變，沉下心來，認真學(xué)習(xí)，理解新知識。無論是哪一類人，坐在培訓(xùn)教室上課，你都是學(xué)生身份，必須要克服擺不正自我位置、弄不清自我主角、厭學(xué)浮躁、敷衍了事等心理，古話“既來之則安之”大家都懂，既然來了，就要學(xué)一些東西回去，這些知識對我們所在的崗位、所從事的工作有益無害、受用終生。這次培訓(xùn)的時間很短，資料又很多，要想學(xué)通、弄懂、記牢，關(guān)鍵還在于“自學(xué)”。期望大家能把授課資料、課堂演示與上機操作銜接起來，做到“知識互動”、“融會貫通”。
二要尊重教師的勞動成果。不管是哪位教師講課，都要認真聽講，做好筆記，切實領(lǐng)會培訓(xùn)資料。要經(jīng)過學(xué)習(xí)，切實提高對“勞動99”軟件各個模塊信息處理的實際操作應(yīng)用本事。學(xué)懂學(xué)精、學(xué)以致用、學(xué)有所獲就是對教師勞動成果最大的尊重。
三要遵守學(xué)習(xí)紀律。在這次集中培訓(xùn)的五天里，期望大家嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律，按時上下課，不遲到不早退，課間不講小話，不隨意走動，上課時間不能外出會客，關(guān)掉手機，堅持課堂紀律。人社局組織專人每一天對學(xué)員出勤情景進行考勤，三次遲到、兩次曠課者，將對所在單位通報批評，請大家務(wù)必遵守。
最終，祝長天科技公司的教師們在丹鳳培訓(xùn)期間工作順利、生活愉快!祝全體學(xué)員學(xué)有所得、萬事順心!
開班儀式到此結(jié)束。休息十分鐘，開始上課，多謝大家!
培訓(xùn)班開課開場白篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先感謝xx老師，在我們數(shù)學(xué)教研組的驗收活動中，這天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
培訓(xùn)班開課開場白篇十三
說明：本次活動每班至少三人參與活動：每班公文寫作培訓(xùn)兩人，照相培訓(xùn)一人，后期各類活動宣傳還需要這三位同學(xué)幫忙，請務(wù)必到場。各班宣傳委員請做好安排工作，請于本周六晚九點之前將人員名單及聯(lián)系方式發(fā)送給我(聯(lián)系方式：
時間：本周日晚6點30分。
地點：格物樓一層新報告廳。
培訓(xùn)時間及地點。
12月28日(周一)14：00--15：30。
教育大廈4040。
培訓(xùn)對象。
管理系統(tǒng)全體人員、實驗室和各課題組行政秘書、公司系統(tǒng)相關(guān)人員。
培訓(xùn)班開課開場白篇十四
游戲是孩子們的天生本性，每個小學(xué)生都喜歡做游戲的。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，滿足其好玩、好奇、好動、好勝等心理需要，課堂上做一些游戲也是必要。在課前選擇了與學(xué)生進行溝通的特殊方式——做游戲。通過它來調(diào)節(jié)課堂氣氛，消除緊張情緒，增進師生的友誼。
這里有一例談話：
師：我們先來做一個游戲好嗎？
師：這個游戲主要是測一測大家的反應(yīng)速度如何，規(guī)則是——我說“1”男同學(xué)起立，我說“2”女同學(xué)起 立；看誰反應(yīng)最快！師開始喊口令：1、2、1、2、2、1、3、1……師喊的速度隨著加快。學(xué)生很投入，但老師喊的速度加快時就跟不上，于是發(fā)出一陣陣笑聲，游戲也隨著結(jié)束……。
師：在剛才的游戲中，數(shù)字“1”代表什么？
生：代表男同學(xué)。
總之，上課前如何與學(xué)生溝通，選擇怎樣溝通方式，可謂是各師各法，各有不同。但他們相同的是，師生之間的信息溝通、情感交流都是在不經(jīng)意之間完成的，猶如聊天一般，彼此沒有心理負擔(dān)。我們應(yīng)當(dāng)以獨具匠心的設(shè)計，細膩靈活的誘導(dǎo)，將學(xué)生推上自主學(xué)習(xí)、交流的舞臺。使學(xué)生自始至終置身于教師為其創(chuàng)設(shè)的情境之中，興趣盎然，積極主動地參與探討、質(zhì)疑等教學(xué)活動。
培訓(xùn)班開課開場白篇十五
為進一步提升各單位日常公文寫作水平，不斷促進公文寫作與處理工作的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，經(jīng)研究，定于4月23日(周四)舉辦全市教育系統(tǒng)公文寫作培訓(xùn)班。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
本次培訓(xùn)邀請濰坊學(xué)院新聞系鐘希高主任和教育局張振升同志主講，培訓(xùn)分為兩個模塊，一是基礎(chǔ)知識，主要包括：新聞、信息(簡報)寫作的基本知識;公文的規(guī)范格式和處理辦法。二是常用文種講授，重點講授目前工作中最需要的文種，包括：請示、通知、通報、函件、會議紀要、領(lǐng)導(dǎo)講話、調(diào)研報告、經(jīng)驗材料、工作計劃、總結(jié)等，同時講授常用的其他文種。
三、培訓(xùn)對象。
各單位信息宣傳通訊員、工作材料撰寫人員，
參訓(xùn)名額分配為：市直學(xué)校(幼兒園)1-2名;鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦和各中小學(xué)各1名。
四、培訓(xùn)時間、地點。
時間：4月23日(周四)全天;。
8：30正式開始，請?zhí)崆?0分鐘簽到入場。
地點：進修學(xué)校四樓會議室。
五、溫馨提示。
1.本次公文寫作培訓(xùn)班，是提高我市各級各類學(xué)校文秘人員公文寫作及處理水平，建設(shè)高素質(zhì)管理隊伍的重要舉措。各單位領(lǐng)導(dǎo)要給予高度重視，統(tǒng)籌安排工作，按要求選派人員參加培訓(xùn)，保證學(xué)員按時出勤，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2.本次培訓(xùn)參訓(xùn)人員登記繼續(xù)教育學(xué)分6分，各單位將報名表(樣表見附件)于204月21日17:00前以電子郵件形式發(fā)到教師進修學(xué)校郵箱aqjspx@，聯(lián)系電話：4296212。
3.本次培訓(xùn)不收取培訓(xùn)費，中午統(tǒng)一安排就餐，參訓(xùn)人員交通費回原單位報銷。會場僅提供飲用水，請通知參訓(xùn)人員自帶水杯。
培訓(xùn)班開課開場白篇十六
小朋友，今天我們教室來了一群叔叔阿姨!我們先向他們表示熱烈的歡迎!(鼓掌)現(xiàn)在我們要開始上課喔!今天我們的小朋友要認真，積極回答問題喔!讓我們的叔叔阿姨知道我們的厲害!接下來，翻開書本......
培訓(xùn)班開課開場白篇十七
根據(jù)學(xué)生的特點，有些學(xué)生在受到老師的鼓勵和表揚后表現(xiàn)能更加出色。所以在課前談話進行適當(dāng)?shù)谋頁P能得到意想不到的效果。這里有一例談話：
師：我聽說我們班的同學(xué)是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎？學(xué)生遲疑了一下，只有少數(shù)的學(xué)生說：勇敢。
師見狀就說：怎么這樣沒信心，這樣膽小，你們勇敢嗎？全班齊聲：勇敢！
師：好！那你們說說，在這堂課上，怎樣表現(xiàn)才算勇敢？接著就讓學(xué)生說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。
在課中，每當(dāng)學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時，老師就可以用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動了學(xué)生積極性，也收到良好的教學(xué)效果。而且在課中，我們還可以驚奇的發(fā)現(xiàn)，這句話果然管用，學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。
培訓(xùn)班開課開場白篇十八
今天，我們學(xué)校開展四項規(guī)范達標工作的驗收，由于我申報了評優(yōu)秀，所以上課環(huán)節(jié)的考核我不得不認真對待，第一節(jié)前我就早早地將課件調(diào)試了一次，ok！一切都沒問題，加上對自己班的孩子上課環(huán)節(jié)的自信，課間也就不在教室里逗留了。因為今天我們班孩子得接受4個科目的聽課呢。
上課鈴聲響了，我來到教室，只見我的學(xué)生們各個都坐得筆挺，筆挺的，哦！我的乖乖！表現(xiàn)真是棒??！我掃視了一圈，滿意地說：“先唱首歌吧！”孩子們認真地唱了一遍《祖國，祖國多美麗》，其間我還笑笑地說：“打起精神哦！”
學(xué)生唱歌的時候，我的眼睛一直望著教室門口，咦？聽課老師怎么還沒來？今天考核，咋還沒來呢？精彩的課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)可不能讓聽課老師錯過哦。于是，我又跟學(xué)生說：“聽課老師還沒來，我們再唱一首歌，等等吧?！?BR> “聽課老師早來了！”
一個男中音從教室里響起，??！區(qū)語文教研員曹老師早就坐在教室的最后一排！
天??！我尷尬地笑了笑，學(xué)生們也跟著哈哈大笑起來。
“上課！”
“同學(xué)們好！”
“老師好！”
我們的語文課就這樣在一陣笑聲中開始了。
同學(xué)們：大家好！
今天有幸來到這個美麗的學(xué)校，與你們這些可愛的學(xué)生交流，我感到十分高興。教學(xué)相長，教書的過程，也是一個學(xué)習(xí)的過程。
下面，先讓我自我介紹吧。
我姓李，李白的“李”；名叫乙隆，甲乙的“乙”，生意興隆的“隆”。
我的普通話說得不是很好吧。我偶爾會被一些學(xué)校請去做關(guān)于文學(xué)方面的演講，如果在座學(xué)生都是汕頭人，我就用我們潮汕話講。我用潮汕話演講，自我感覺會比較好；用普通話講，就得打折扣了。我還跟他們打趣，我故意用潮汕話問，聽不懂潮汕話的請舉手，就像問沒有來的人請舉手一樣，當(dāng)然沒有人舉手了。接著我就說，既然大家都聽得懂潮汕話，我就講潮汕話吧。有學(xué)生說，老師，請用普通話。我說，我不是普通人，不講普通話。這當(dāng)然是開玩笑了。同學(xué)們，我說“我不是普通人，不講普通話”，這句話有毛病嗎？要回答問題的請舉手。
這句話的毛病就在，兩個“普通”，是兩個不同的概念，前一個是形容詞，是平凡的意思；后一個和“話”連起來是一個專用名詞，是以北方話為基礎(chǔ)的現(xiàn)代漢語的標準語。你看，語文無處不在，一句玩笑話，也包含著許多語文知識。
除了普通話說得不夠好之外，作為一個老師，我還有一個不足，就是字也寫得不夠漂亮。同學(xué)們，把普通話說好，把字寫好，這是表層的素質(zhì)，就像你的衣著外貌，不是最重要，但往往很重要。你將來走上社會去應(yīng)聘求職的.時候，你的內(nèi)才好多人一下子看不出來，有些人往往會因為你的普通話講得不好而把你拒之門外，不給你展示才華的機會。按現(xiàn)在招考老師的條件，我們的大作家魯迅，就會在第一關(guān)被淘汰掉。所以話說回來，如果以后你不是去應(yīng)聘的，而是招聘的，你不妨寬容一點，給對方一個充分展示的機會，就像你們這個學(xué)校，給我站在這里的機會。
丑話說在前面了，接下來，該自我表揚一下了。作為一個老師，我有什么優(yōu)勢呢？
第一，我高中只讀了一學(xué)期就輟學(xué)了，如果現(xiàn)在能算是個人才的話，那也許可以說，我是自學(xué)成才的。我有較強的自學(xué)能力?？磿鴮W(xué)習(xí)，是我的興趣。興趣是最好的老師，我深以為然。我一直認為，一個人的好多知識都來自自學(xué)，來自對書報刊的興趣。作為老師，我一直注重對學(xué)生的閱讀興趣和自學(xué)能力的培養(yǎng)。
第二，我看過很多書，知識比較豐富。我寫過好多文章，什么體裁都寫過，雖然還成不了著名大作家，但也確實積累了一定的寫作經(jīng)驗吧。這些，都有利于我教好語文這個科目。我還很喜歡歷史，也可以教歷史。
第三、這一點可能是好多人忽略而我卻一直很重視的，就是我具有濃厚的人文情懷。我一直推崇這樣的定義：所謂語文，就是語言和人文。
什么是語言？要回答問題的請舉手。
語言，簡單地說，就是我們嘴巴上說的或者用筆寫出來的、用鍵盤打出來的、印在紙上的那些話，就是口語和書面語。
那么，什么是人文呢？可能有好多學(xué)者給了它好多不同的定義。在我這里，所謂人文，就是，愛，就一個字。語文教育，在我這里，也是“愛的教育”。愛一個美女，愛一個帥哥，愛自己的父母親友，很簡單；愛一個有權(quán)有勢的成功人士，也不難。我說的人文情懷，是博愛，愛人類，對社會底層那些艱難謀生的人們充滿關(guān)愛之情，愛哺育人類的大自然，愛人類的朋友其他動物。
下面，請讓我用自己的一篇被編進不少中學(xué)生課外讀物的與愛有關(guān)的文章，作為這節(jié)課的教材吧。這篇文章所寫的時代在1976年之前。那時候農(nóng)村很窮，農(nóng)民被制度鎖定在土地上，而土地又不多。大家在生產(chǎn)隊集體勞動，效率非常低。1980年代改革開放之后，農(nóng)民們才可以進城打工賺錢。但由于中國農(nóng)村剩余勞力太多，農(nóng)民工的工資很低。農(nóng)民，現(xiàn)在依然是一個窮困的階層。以前，他們通過交公糧支援城市的建設(shè)；現(xiàn)在，他們以自己的吃苦耐勞，支撐著中國的經(jīng)濟增長，托起城市的繁榮。
(2015年12月)
培訓(xùn)班開課開場白篇十九
尊敬的各位家長和小朋友們：
大家好!
歡迎大家參加今天我們的公開展示課，我代表所有同仁對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現(xiàn)在請各位將手機調(diào)至關(guān)機或者靜音狀態(tài)，以避免影響孩子們在課堂上的注意力，課程進行期間請勿來回走動。謝謝大家的配合!
首先做一下自我介紹，我叫xxx，是這次公開課的講課老師，現(xiàn)在咱們公開課正式開始! 說明：開始上課，時長30―40分鐘，不能拖堂。
公開課老師開場白 尊敬的各位家長和小朋友們,大家好!歡迎大家參加今天我們巨人的公開展示課，我代表巨人所有同仁對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現(xiàn)在請各位將手機調(diào)至關(guān)機或者靜音狀態(tài)，以避免影響孩子們在課堂上的注意力，課程進行期間請勿來回走動。謝謝大家的配合!
說明：開始上課，時長30―40分鐘，不能拖堂。、
培訓(xùn)班開課開場白篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這樣一個春意盎然的季節(jié)，大家相聚在一起，共同研討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。
數(shù)學(xué)教學(xué)主要是數(shù)學(xué)思維活動的教學(xué)訓(xùn)練，學(xué)生的思維能力，是提高學(xué)生的智力水平，提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)的重要一環(huán)，也是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標之一。課堂是對學(xué)生進行思維訓(xùn)練的主陣地，所以，要把思維訓(xùn)練貫穿于數(shù)學(xué)教學(xué)的各個方面。為實現(xiàn)這一目標，我們將本學(xué)期數(shù)學(xué)研討的主題確定為：如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生思維訓(xùn)練的有效性。
培訓(xùn)班開課開場白篇一
同志們：
經(jīng)過為期一個月的精心籌備，海勃灣區(qū)檔案管理培訓(xùn)班今日正式開班了，首先我介紹一下與會人員情景。報名參加此次培訓(xùn)的人員主要是來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和區(qū)屬及駐區(qū)各單位從事檔案工作的專兼職業(yè)務(wù)人員。
應(yīng)邀到會參加今日開班儀式并在臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)有：海勃灣區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長劉繼高同志、烏海市檔案史志局副局長董子平同志、烏海市亨通鋼鐵有限職責(zé)公司總經(jīng)理趙濤同志、烏海市生富工貿(mào)有限職責(zé)公司副總經(jīng)理馮豐社同志、市檔案史志局綜合業(yè)務(wù)科科長劉寶桐同志和海勃灣區(qū)檔案局主任科員王嵐同志。
此次培訓(xùn)得到了市檔案局的大力協(xié)助和區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，也獲得了全區(qū)各部門、各單位和海勃灣區(qū)部分重點企業(yè)的熱心支持、配合，異常是兩位企業(yè)老總在百忙之中能夠親臨我們辦班現(xiàn)場，充分體現(xiàn)了我區(qū)企業(yè)界對檔案工作的重視和關(guān)心，令我十分感激。
在此我代表海勃灣區(qū)檔案局的全體同志，對各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)老總以及全體學(xué)員的到來表示衷心的感激。(鼓掌)。
下頭請政府劉區(qū)長為大家作開班講話，大家歡迎。
下頭請市檔案局董局長給大家講話，大家歡迎。
下頭請亨通公司趙總(代表企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))給大家講話，大家歡迎。
會上剛才劉區(qū)長、董局長和趙總?cè)活I(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了開班講話和重要發(fā)言，它充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作的關(guān)心和重視，這也是我們干好工作的巨大動力。
他們的講話對我們廣大檔案工作者寄予厚望，對于我們辦好這次培訓(xùn)班乃至今后開展各項檔案工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會，牢記在心，并自覺地運用到今后各自的具體工作之中。
下頭我們就要進行授課了，在開課前我先來介紹一下教師。
擔(dān)任本次培訓(xùn)授課任務(wù)的是今日臺上就座的劉寶桐和王嵐兩位教師。兩位同志在我們市區(qū)檔案界都多年從事檔案工作，具有豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和授課經(jīng)驗，是在座全體檔案人員的良師益友。
我期望學(xué)習(xí)期間每一位參加培訓(xùn)的同志都要好好珍惜這次機會，按時上課，專心聽講，認真做好筆記，勤學(xué)好問，進取用心操練，切實做到學(xué)有所獲，學(xué)而能用，盡早成為各自單位檔案業(yè)務(wù)的行家里手。
為確保我們順利完成這次培訓(xùn)任務(wù)，請大家注意以下兩點：首先每一天要保證按時到場，提前都把各自手頭的工作妥善安排好，遵守課堂培訓(xùn)紀律，堅持做到不遲到不早退，不隨意缺勤。
沒有十分特殊的情景不要隨便請假。其次要聽從培訓(xùn)班工作人員的安排，注意堅持會場衛(wèi)生清潔，輪流搞好值日，完成衛(wèi)生清理、打開水等任務(wù)。
下頭開始授課。
培訓(xùn)班開課開場白篇二
13：59xx公司的各位朋友們，今天的內(nèi)訓(xùn)課程將在一分鐘后正式開始，請各位朋友們快速找到成功的位置就坐，調(diào)整好我們的狀態(tài)和心情，提前做好準備。感謝您的配合，謝謝!
14：00 xx集團的各位朋友們，我們的內(nèi)訓(xùn)課程將在十秒鐘后正式開始，各位想賺大錢、交好運的朋友們請伸出您發(fā)財?shù)挠沂指乙煌M入倒計時：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 掌聲有請最有 魄力的主持人閃亮登場。
(掌聲停止后)xx公司的各位為人民為社會作出貢獻的領(lǐng)導(dǎo)和卓越的精英們，大家上午好!
我們都說一流的企業(yè)一定會有一流的精英，一流的精英一定會有一流的工作熱忱與狀態(tài)，你們說是不是，是不是不是你們說了算，那就要看你們今天能不能表現(xiàn)屬于精英的激情與狀態(tài)，能不能，剛剛我們問好的回應(yīng)還不算統(tǒng)一，我們作為一個團隊，當(dāng)我們再次問好的時候，我們都統(tǒng)一用“xx好，非常好，yes”來回應(yīng)。
讓我們回應(yīng)的大聲整齊和響亮，來祝愿我們自己越來越好，祝愿在坐的每一位的未來家庭身體健康越來越好!大家說，這樣好還是不好?!好1那讓我們再次問候一聲，親愛的各位xx公司的家人們，愛學(xué)習(xí)的伙伴們，大家上午好!(好，非常好，yes)為我們在這么短的時間內(nèi)，可以達成如此默契和共識，熱烈掌聲送給自己。
這輩子注定我們之間有緣，你們說是不是，我們來自五湖四海相聚一起學(xué)習(xí)，這就是份，所以我非常的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給你們機會也給我機會和在座每位認識，我非常的珍惜這次緣分和機會，讓我和大家在一起相互學(xué)習(xí)，也非常的真心和在坐的每位交個朋友我也希望大家記得住我，良好的溝通和真誠的友誼來自于第一時間的自我介紹，我的名字叫鐘偉陽非常高興也非常榮幸走進xx公司，擔(dān)任今天內(nèi)訓(xùn)課程的主持人。
首先請允許我代表曉亮企業(yè)管理咨詢有限公司對xx公司的各位為人民為社會做出貢獻的領(lǐng)導(dǎo)和各位卓越的精英們表示最誠摯的問候!感謝你們的信任，更感謝你們的支持!謝謝!(鞠躬)
一個人想要良性的可持續(xù)發(fā)展和提升，就一定要有一個好的環(huán)境、就像今天你公司一樣的文化和氛圍。同樣的`，今天我們花費了時間、精力和費用在這里共同學(xué)習(xí)和成長，我們就一定要為自己負責(zé)，為公司負責(zé)，為我們能真正學(xué)有所獲，獲有所學(xué)，擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍負責(zé)，各位說是還是不是?好，各位我們今天是來學(xué)習(xí)的，大家說是還是不是?那么一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們學(xué)習(xí)效果是不是很有幫助。
那請各位全體起立，拿出你們最炫最酷的手機，跟我做一個動作，把你的手機用左手
高高舉起，舉得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右手朋友的肩膀上，邊拍他的肩膀邊跟我一起說：在講課的過程中，如果我們的手機響起，我就把它送給你，成功者言行一致，說到做到。
大家要不要把自己的手機送給別人?(不愿意)那好，現(xiàn)在給大家10秒鐘的時間把手機調(diào)整為關(guān)閉或靜音、振動狀態(tài)。在整個學(xué)習(xí)過程中，也請大家不要隨意來回走動，交頭接耳，不要中途退場，有事請舉手示意我一下，感謝大家的配合!
一切為學(xué)習(xí)讓路，因為知識改變命運。接下來主持人要隆重介紹一下。
可以改變我們命運給我們成長的這位主講老師也是我人生的導(dǎo)師陳老師，陳老師有十幾年日資企業(yè)中高層實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，曾多次赴日本并接受日本精益管理專家的直接指導(dǎo)，先后參與多項重大生產(chǎn)營運流程改善，生產(chǎn)現(xiàn)場改善和提案改善專家，成功推動很多企業(yè)工廠精益生產(chǎn)系統(tǒng)的建設(shè)和實施，成效顯著系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)運營管理，實戰(zhàn)工具與方法，對日式現(xiàn)場管理有著深刻獨到的見解，擅長6s生產(chǎn)現(xiàn)場管理，精益生產(chǎn)方式，工廠流程在造，品質(zhì)保證零缺陷管理，成本控制，交貨期管理。
tpm設(shè)備管理的培訓(xùn)輔導(dǎo)和咨詢等，同時也是精益生產(chǎn)實戰(zhàn)高級顧問專家，國家高級企業(yè)培訓(xùn)師，高級工程師ie改善專家，多家國內(nèi)知名企業(yè)特聘生產(chǎn)營運管理高級顧問，他服務(wù)過 的企業(yè)有珠海兄弟工業(yè)有限公司，青島ogk集團，廣鐵集團，白云山制藥，等很多企業(yè)我就不一一為大家做 介紹了，非常有幸有如此卓越的講師為我們傳播知識，來掌聲送給自己。
(可根據(jù)服務(wù)單位情況安排舞蹈、按摩、或者小活動、小游戲等)
我們說只有快樂的團隊才是最具有戰(zhàn)斗力的團隊，只有快樂的團隊才是最具有競爭力的團隊，只有快樂的團隊才是最具有影響力的團隊。接下來為了我們能擁有飽滿的精神狀態(tài)和熱情來學(xué)習(xí)，為了我們這支龐大的隊伍充滿創(chuàng)造未來激情和快樂，請xx公司的家人們?nèi)w起立xxxx(可適當(dāng)安排舞蹈或其他活動)
培訓(xùn)班開課開場白篇三
各位老師和學(xué)員、同事們：
上午好!
最近省公司委托在全省各本地網(wǎng)舉辦培訓(xùn)班，以提升。今天培訓(xùn)班在我們分公司開辦了，在這里，我代表市分公司管理層對省公司舉辦這次培訓(xùn)班表示衷心感謝!我們完全有理由相信，通過如此高規(guī)格的培訓(xùn)，必將促進我們分公司三級經(jīng)理管理團隊整體水平進一步提升。
本期培訓(xùn)班，省公司和市分公司都非常重視，體現(xiàn)了省公司、市分公司對經(jīng)理人員隊伍教育培訓(xùn)工作的重視，對三級經(jīng)理人員成長的關(guān)心。舉辦這次培訓(xùn)班，其目的主要是為了讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所獲，進一步提升。，為推進企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
主辦單位省培訓(xùn)中心和中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司對本期培訓(xùn)班做了充分的準備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實踐性、針對性都比較強;培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結(jié)”穿插進行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來。培訓(xùn)班將安排大家學(xué)習(xí)。
大家一定要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機會，集中精力，靜下心來，深入學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功。希望大家排除一切干擾，嚴格要求自己，遵守培訓(xùn)紀律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)，必須經(jīng)培訓(xùn)班班主任準假后，方可離開。人力資源部要協(xié)助省培訓(xùn)中心老師做好組織管理工作，嚴格管理，嚴格考勤，嚴格執(zhí)行紀律，確保培訓(xùn)班辦得既富有成效，又生動活潑。培訓(xùn)班結(jié)束還要組織理論測試，對每位學(xué)員作出客觀評價。相信大家通過這次集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，為今后管理的工作打下更加扎實技能基礎(chǔ)，以便帶領(lǐng)自己的團隊，以顯著的工作業(yè)績證明自身的價值。下面我講三點希望和要求。
一要放下事務(wù)專心學(xué)。參加此次培訓(xùn)的人員都是三級經(jīng)理人員，工作都很忙，事務(wù)都很多，但既來者則安之，希望大家能克服暫時的困難，把單位或部門的事情放一放，靜下心來學(xué)習(xí)。
二要放下架子虛心學(xué)。此次培訓(xùn)層次比較高，給我們授課的是中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司老師都是非常有實力電信行業(yè)咨詢、培訓(xùn)專家，他們都是實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的學(xué)者，望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽講，尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律，保持一個安靜的課堂環(huán)境。
三要放下雜念安心學(xué)。也許部分經(jīng)理人員有這樣一種想法，認為培訓(xùn)是一次難得輕松的機會，正好可以放松放松。這種想法是極端錯誤的。這次培訓(xùn)考慮到大家都很忙，所以安排的是兩天短訓(xùn)，大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時間抓好學(xué)習(xí)，充好電。
同志們，大家都是從事經(jīng)營管理工作，平常因為工作比較忙，難得有集中上課的機會聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用求真務(wù)實的作風(fēng)堅持“提升、提升、再提升”。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得成功，大家學(xué)習(xí)愉快!工作順利!萬事如意!
培訓(xùn)班開課開場白篇四
各位同學(xué)們：
大家下午好!
很期待，也很高興在新的一個學(xué)期里和大家見面。
(初中或小學(xué))高中20xx年的時光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。
學(xué)生時代很美好，學(xué)生時代也很短暫，我很希望大家能夠在這個班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂!
能夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個美麗的大家庭!相信在n年后，我們在坐的每一位同學(xué)都會因為這個班級而感到自豪和驕傲!學(xué)生時代是學(xué)習(xí)知識和形成良好品行的時代。當(dāng)然，在我們這個年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，所以我們要在本學(xué)期開始的時候訂下新學(xué)年學(xué)習(xí)計劃，以促進我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。
相信每位老師，每個家長，都希望他們的孩子們能夠有個好的學(xué)習(xí)成績和形成良好的品行，為了給他們一個滿意的答卷，同時也是給自己一個鞭策，所以，請我們每位同學(xué)都詳細地寫好本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，統(tǒng)一進行管理，期末會再把大家的計劃發(fā)到自己手中，以進行自我評價!
希望大家能夠做好。
謝謝大家!
培訓(xùn)班開課開場白篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評審員：
大家上午好!
在省局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在省局認評處的精心組織和省局培訓(xùn)中心的全力配合下，全省食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定評審員取(換)證培訓(xùn)班今日正式開班了。這次培訓(xùn)，是根據(jù)年初培訓(xùn)計劃，報經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，由省局認評處和省局培訓(xùn)中心共同舉辦的。參加這期培訓(xùn)班的是來自全省各地的食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定評審員。首先，請允許我代表省局辦公室、機關(guān)服務(wù)中心、培訓(xùn)中心對參加學(xué)習(xí)的各位評審員表示熱烈的歡迎(鼓掌)!本來省局分管局長汪韌副局長要親自參加今日的會議，但汪局長參加總局全國質(zhì)檢工作會議，所以委托王處、董處和我向大家表示親切的問候(鼓掌)!
省局舉辦這次培訓(xùn)班，是為了進一步增強各位評審員的綜合素質(zhì)，不斷提高食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定評審工作的有效性，不斷強化食品安全工作，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。
下頭請王處長為我們作動員講話，大家歡迎!(鼓掌)。
剛才，王處長的講話全面闡述了食品檢驗機構(gòu)資質(zhì)認定評審工作的目的、意義，站在全省經(jīng)濟發(fā)展的高度的高度，對我們的工作異常是對現(xiàn)場評審的關(guān)鍵點提出了明確的要求，期望大家要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，并在學(xué)習(xí)期間和今后工作中認真貫徹落實。
這次培訓(xùn)時間雖短，但資料豐富，既有理論知識的學(xué)習(xí)，又有專家的實操講解，還安排了交流討論，結(jié)束還要進行考核。所以，我們必須要珍惜這次培訓(xùn)機會，集中精力聽課，認真做好學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)中聯(lián)系自身的工作實際，講求學(xué)習(xí)的針對性，把這次培訓(xùn)作為完善自我、提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗、推進工作的良好機會。經(jīng)過學(xué)習(xí)，要對自我的管理本事和工作方法進行自我剖析，檢查自我的管理本事是否有所提高，工作方法是否得到改善。
為確保這期培訓(xùn)班辦出成效，辦出水平，取得圓滿成功，請各位學(xué)員在培訓(xùn)期間自覺增強組織紀律觀念，遵守培訓(xùn)紀律，嚴禁無故曠課，不遲到、不早退，不要擅自離開培訓(xùn)區(qū)域。培訓(xùn)期間，我們將竭誠為大家搞好服務(wù)，努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，會務(wù)組安排人員24小時值班，各位如果有什么困難或要求，能夠及時與會務(wù)組聯(lián)系，同時也期望大家對我們服務(wù)工作中的不周之處、不到之地，敬請及時指出，以便我們改善，從而把各項服務(wù)工作做得更好一點，讓大家更滿意一點。
最終，預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)提高!生活愉快!
下頭請?zhí)者\來同志為大家講解《實驗室資質(zhì)認定評審準則》。大家歡迎(鼓掌)!
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培訓(xùn)班開課開場白篇六
借班上課學(xué)生和老師之間都是很陌生的，所以有些本來很積極的學(xué)生也會約束起來，讓學(xué)生放松開來采用調(diào)動積極性型的談話是必不可少的。這里有一例談話：
師：“同學(xué)們，說說看，你們最喜歡怎樣的老師？”
生：我喜歡和藹可親的老師。
師：（面帶笑容很自信地）看老師的樣子還算是和藹可親的吧！
生1：我喜歡有學(xué)問、有知識、對學(xué)生比較嚴格的老師。
生2：我比較喜歡幽默的老師。
師：“猜猜看，老師最喜歡怎樣的學(xué)生？”
生1：我認為老師肯定喜歡積極舉手發(fā)言的學(xué)生。
生2：我認為老師肯定喜歡成績好的學(xué)生。
師：那你們能做到嗎？
眾生：（聲音響亮）能！學(xué)生情緒高漲。
培訓(xùn)班開課開場白篇七
同志們:。
經(jīng)過緊張的籌備,金水區(qū)科級干部培訓(xùn)班今天就要正式開班了。
參加這期培訓(xùn)班的共有117名學(xué)員，分別來自全區(qū)70余個單位。
首先，我代表區(qū)委對各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎!
區(qū)委薛書記在百忙之中專門抽出時間出席今天的開班典禮，此外，出席今天開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)還有國家發(fā)改委國宏教育中心校長、國務(wù)院國資委職業(yè)經(jīng)理研究中心副主任邵章鴻同志，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
今天開班典禮的議程主要有兩項：一是請邵章鴻主任致辭;二是請區(qū)委薛書記講話。
首先，請邵主任致辭，大家歡迎。
………………………………。
接下來，讓我們歡迎薛書記作重要講話。
………………………………。
同志們，剛才邵主任作了熱情洋溢的致辭，薛書記為我們做了重要的動員講話。
薛書記強調(diào)了舉辦這次科級干部培訓(xùn)班的重大意義，指明了加強學(xué)習(xí)、不斷提高自身綜合素質(zhì)的具體途徑，并對大家提出了明確而具體的紀律要求。
下面，我再強調(diào)三點：第一，一定要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會薛書記重要講話精神，以此次集中教育培訓(xùn)工作為契機，進一步增強學(xué)習(xí)意識，端正學(xué)習(xí)動機，不斷增強自身素質(zhì)。
第二，一定要嚴格遵守培訓(xùn)班的各項紀律，服從工作人員管理，充分展示金水領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
為切實搞好這次干部培訓(xùn)工作，培訓(xùn)方專門派出了管理人員，區(qū)委組織部也安排了專門人員負責(zé)跟班管理，大家在短短的三天培訓(xùn)時間里，一定要嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律，和工作人員認真配合，不遲到，不早退，沒有特殊情況不得請假，課堂上不得隨意外出。
第三，一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真聽課，積極討論，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，為區(qū)委交上一份滿意的答卷。
開班典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
培訓(xùn)班開課開場白篇八
活動目標：
1、能積極主動參與活動。
2、知道洗澡能讓自己的身體變得干凈和舒服，能體驗到洗澡帶來的樂趣。
3、閱讀繪本，講述小動物洗澡的故事。
活動準備：
1、《肥皂泡泡》繪本。
2、投影儀。
3、《我愛洗澡》音樂。
活動重點：知道洗澡能變得干凈和舒服。
活動難點：完整講述故事。
活動過程：
一、感受洗澡帶來的樂趣。
師：小朋友在家里自己會洗澡嗎？
幼：會。
師：小朋友這么棒?。∧乾F(xiàn)在跟著老師的音樂來洗洗澡吧！播放《我愛洗澡》。
師：小朋友這么棒?。⌒∨笥褌兌枷锤蓛袅藛?？
幼：洗干凈了。
師：那現(xiàn)在老師要給干凈的寶寶講個故事。
二：觀察畫面，理解故事情節(jié)。
1、觀察畫面，引出故事。
師：小朋友看一看這頁書上都有什么？
幼：小豬、泡泡、毛巾、云彩、香皂。
師：小豬身上圍的是什么？
幼：毯子、被子。
師：小豬??！圍得是浴巾，你們看看小豬在干什么??？
幼：洗澡。
2、觀察第一頁。
師：小朋友們喜不喜歡這只小豬?。?BR> 幼：喜歡。
師：可是啊！小豬的弟弟也想和小朋友做好朋友，我們看看他在做什么？
師：小豬弟弟手里拿著什么？
幼：肥皂，浴巾。
師：這可不是一塊普通的肥皂，那你們猜猜小豬會用肥皂干什么？
幼：自由回答。
3、觀察第二頁。
師：小朋友說了這么多的想法，那老師和小朋友一起去看一看小豬到底用肥皂做了什么？（看第二頁）。
幼：吹泡泡。
師：小朋友看看這些泡泡都一樣嗎？
幼：不一樣。
師：什么地方不一樣??？
幼：顏色、大小。
4、觀察第三頁。
幼：自由回答。
師；那我們一起來看看小豬邀請誰來和它一起洗澡了。
師；原來?。⌒∝i邀請小兔、小熊和它一起洗澡，他們在做什么？
幼：吹泡泡。
幼；和老師一起數(shù)。
5、觀察四五六頁。
師：現(xiàn)在?。⌒∝i的弟弟洗干凈了，他聽說??！小二班的小朋友最喜歡和干凈的寶寶做好朋友，所以?。⌒∝i洗干凈了，他想和小朋友打個招呼，看看小朋友愿不愿意和他做好朋友啊！
師：小豬洗完澡后邊的怎么樣了？
幼：干凈了。
師；那小朋友們愿不愿意和洗干凈的小豬做好朋友啊？
幼：愿意。
幼：干凈了。
師：那大家愿不愿意和干凈的小兔子做好朋友？
幼：愿意。
幼：干凈了。
（在此過程中，引導(dǎo)幼兒用句式洗完澡xx變干凈了）。
6、觀察第七頁。
師：洗完澡的小豬小兔小熊臉上都洋溢著快樂的笑容，你們覺得他們開不開心啊！
幼：開心。
幼：好。
培訓(xùn)班開課開場白篇九
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好，早上好!
甲：祖國大地的三月，和風(fēng)送暖，春光明媚。
乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值。
甲：3月里，我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。
乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士。
甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士。
合：他就是雷鋒。
甲：現(xiàn)在，我宣布，xxx學(xué)校xx班。
合：現(xiàn)在開始!
培訓(xùn)班開課開場白篇十
同志們：
在各位的共同努力下，前二天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進展順利，效果良好，今天，我們進入最后半天的學(xué)習(xí)。根據(jù)安排，今天上午的議程有二項：一是由人事局政策法規(guī)科科長郭祖林同志給大家講課；二是請人事局張局長作培訓(xùn)總結(jié)講話。希望大家能繼續(xù)堅持和發(fā)揚前二天的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，聽好最后一堂課，為我們此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)劃上圓滿的句號。
下面，請人事局政策法規(guī)科的科長郭祖林給大家講《事業(yè)單位人事制度改革的相關(guān)政策》，大家歡迎。
剛才xx—x從方面給大家講了事業(yè)單位人事制度改革的重要性和必要性，我縣事業(yè)單位人事制度改革工作取得的成績，存在的主要問題以及今后的改革方向和重點等。他的講課深入淺出，讓我們明白肩上的責(zé)任，增強了我們事改工作的主動性和能動性。
進行第二項議程：
下面，請人事局張局長作培訓(xùn)總結(jié)講話，大家歡迎。
同志們。剛才，張局長方面對我們這期培訓(xùn)班進行了全面的總結(jié)，對大家提出了殷切希望和嚴格要求，可謂情真意切、語重心長。張局長的講話對大家今后的工作，具有很強的指導(dǎo)意義。希望大家一定要以這次學(xué)習(xí)為新的起點、新的動力，在各自的工作崗位上勇于建功立業(yè)，創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績。
同志們，本期培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了，在培訓(xùn)班上，大家比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了組織人事的相關(guān)業(yè)務(wù)知識。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)、認真思考，進一步夯實了理論—功底，開闊了視野，理清了工作思路，為今后更好地工作創(chuàng)造了條件，奠定了基矗下面，我就這次培訓(xùn)班的特點、收獲和希望談幾點意見：
一、這次培訓(xùn)的主要特點
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴密。這次培訓(xùn)班，縣委組織部、縣人事局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并得到了縣委黨校的大力支持，縣人事局各科室負責(zé)人親自授課?？h委組織部、縣人事局在開班前進行了認真的準備，精心編制了培訓(xùn)方案，設(shè)置了課程安排。全縣組織部人事干部都參加了培訓(xùn)。開班儀式上，縣委棠委、組織部吳部長親自作了動員講話。
（二）課程合理，講求實效。這次培訓(xùn)課程以準確把握組織人事業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容為主，結(jié)合工作實際對有關(guān)組織人事業(yè)務(wù)做了細致講解，并將相關(guān)程序做了介紹，具有較強的針對性、指導(dǎo)性和實踐性，對于提高業(yè)務(wù)水平大有益處。
（三）認識到位，熱情較高。參加培訓(xùn)的各位組織人事干部都能積極主動的參加學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)的熱情較高，絕大多數(shù)同志都能按時上課、遵守課堂紀律、認真做好筆記，體現(xiàn)了組織人事干部的良好素質(zhì)。
二、主要收獲
下面，我就如何貫徹落實吳部長的動員講話精神和張局長的講話，提三點希望：
一要做學(xué)習(xí)的模范。
現(xiàn)代社會是一個日新月異的社會，停止學(xué)習(xí)，就是停止進步；要想與時俱進，就必須不斷學(xué)習(xí)，要樹立終身學(xué)習(xí)的意識?，F(xiàn)代社會又是一個知識更新極快的社會，信息量十分龐大。學(xué)習(xí)必須處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，把握好學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。因此，組織人事干部必須結(jié)合全縣經(jīng)濟社會發(fā)展形勢和需要，結(jié)合單位實際和崗位實際，既要堅持學(xué)習(xí)，又要堅持有選擇的學(xué)習(xí)，切實提高學(xué)習(xí)成效，而要想真正學(xué)點東西，就得善于擠時間，善于把別人用來消遣的時間都用在學(xué)習(xí)上。
二要做增強黨性的模范。
組織人事工作主要是做人的工作，思想性、政策性、原則性都很強，這就決定了組織人事干部，應(yīng)當(dāng)具有很強的黨性。因此，組織人事干部，在任何時候、任何情況下，都堅持正確的政治方向。要有很強的政治敏感性和洞察力，善于從政治上觀察和處理問題，在錯綜復(fù)雜的矛盾以及各種干擾和風(fēng)浪面前，始終保持清醒和堅定。能夠站在全局的高度認識問題、處理問題，善于從戰(zhàn)略全局的高度分析形勢，判斷是非，明確任務(wù)，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，態(tài)度堅決，毫不含糊。
三要做求真務(wù)實的模范。
能不能做到真抓實干，不僅是工作作風(fēng)問題，也是一個思想問題，是一個人品問題、誠信問題。作為一名優(yōu)秀組織人事干部，必須認清自己的職責(zé)，樹立強烈的求真務(wù)實意識，工作盡職盡責(zé)，帶頭真抓實干，把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，帶頭解決好各種“空”和“難”的問題。平時我們所做的工作，都是些實實在在的事，涉及到個人的切身利益，來不得半點馬虎。要做好這些工作，就要求我們組織人事干部善于調(diào)查研究，圍繞組織人事工作的大局，抓重點，抓典型，加大調(diào)研工作力度，了解上情，熟悉下情，練就應(yīng)對復(fù)雜的情況進行綜合分析，作出正確的判斷的能力和水平。要加強與有關(guān)部門的溝通、協(xié)調(diào)和聯(lián)系，爭取社會各界的重視和支持，把組織人事工作做深做實。
總之，希望你們把這次學(xué)習(xí)作為大家成長進步的一個新起點，真正從思想上重視起來，加強學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，不斷完善自己，提高自己，在今后的工作崗位上扎實工作，開拓進取，為陸良的組織人事工作做出我們應(yīng)有的貢獻。
最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進步！
謝謝大家。
培訓(xùn)班開課開場白篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)員們：大家好!
根據(jù)市局安排，由長天科技公司委派的專家們將從今日起至16日對我縣人社系統(tǒng)相關(guān)業(yè)務(wù)人員進行為期5天的“勞動99”軟件推廣應(yīng)用業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今日早上，我們舉行一個簡短的開班儀式，之后將按照培訓(xùn)日程進入繁忙而緊湊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活。首先，請讓我代表丹鳳縣人力資源和社會保障局及全體學(xué)員對蔣軍慶教師、徐朋教師、市局信息中心的蔡亞麗同志表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
參加今日開班儀式的學(xué)員有縣人社局相關(guān)股室、人才交流服務(wù)中心、勞動監(jiān)察大隊、就業(yè)局、市場辦、中介機構(gòu)和培訓(xùn)機構(gòu)、16個鎮(zhèn)社保所、11個社區(qū)工作站的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員共43人。
議程有兩個：
一是請縣人社局副局長孫寶成同志講話。
二是請培訓(xùn)教師xxx講話。
請大家遵守會場紀律：
一、不要接打手機;二、堅持會場安靜;三、不要走動或離會。
下頭進行第一項議程：請孫局長講話(大家歡迎)。
第二項：請長天科技公司教師講話(大家歡迎)。
會議安排的議程已全部進行完畢。
剛才，孫寶成同志就“勞動99”軟件推廣培訓(xùn)工作的目的意義及此次培訓(xùn)應(yīng)注意的幾個問題講了很好的意見。
長天科技公司xxx教師講了下頭，我再強調(diào)三點：
一要做好主角互換。我們這批學(xué)員基本上分兩類：縣直單位和基層一線的干部及縣職介機構(gòu)和培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干。期望大家能迅速轉(zhuǎn)換主角，做到從“單位人”到“學(xué)生”的轉(zhuǎn)變，沉下心來，認真學(xué)習(xí)，理解新知識。無論是哪一類人，坐在培訓(xùn)教室上課，你都是學(xué)生身份，必須要克服擺不正自我位置、弄不清自我主角、厭學(xué)浮躁、敷衍了事等心理，古話“既來之則安之”大家都懂，既然來了，就要學(xué)一些東西回去，這些知識對我們所在的崗位、所從事的工作有益無害、受用終生。這次培訓(xùn)的時間很短，資料又很多，要想學(xué)通、弄懂、記牢，關(guān)鍵還在于“自學(xué)”。期望大家能把授課資料、課堂演示與上機操作銜接起來，做到“知識互動”、“融會貫通”。
二要尊重教師的勞動成果。不管是哪位教師講課，都要認真聽講，做好筆記，切實領(lǐng)會培訓(xùn)資料。要經(jīng)過學(xué)習(xí)，切實提高對“勞動99”軟件各個模塊信息處理的實際操作應(yīng)用本事。學(xué)懂學(xué)精、學(xué)以致用、學(xué)有所獲就是對教師勞動成果最大的尊重。
三要遵守學(xué)習(xí)紀律。在這次集中培訓(xùn)的五天里，期望大家嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律，按時上下課，不遲到不早退，課間不講小話，不隨意走動，上課時間不能外出會客，關(guān)掉手機，堅持課堂紀律。人社局組織專人每一天對學(xué)員出勤情景進行考勤，三次遲到、兩次曠課者，將對所在單位通報批評，請大家務(wù)必遵守。
最終，祝長天科技公司的教師們在丹鳳培訓(xùn)期間工作順利、生活愉快!祝全體學(xué)員學(xué)有所得、萬事順心!
開班儀式到此結(jié)束。休息十分鐘，開始上課，多謝大家!
培訓(xùn)班開課開場白篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先感謝xx老師，在我們數(shù)學(xué)教研組的驗收活動中，這天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
培訓(xùn)班開課開場白篇十三
說明：本次活動每班至少三人參與活動：每班公文寫作培訓(xùn)兩人，照相培訓(xùn)一人，后期各類活動宣傳還需要這三位同學(xué)幫忙，請務(wù)必到場。各班宣傳委員請做好安排工作，請于本周六晚九點之前將人員名單及聯(lián)系方式發(fā)送給我(聯(lián)系方式：
時間：本周日晚6點30分。
地點：格物樓一層新報告廳。
培訓(xùn)時間及地點。
12月28日(周一)14：00--15：30。
教育大廈4040。
培訓(xùn)對象。
管理系統(tǒng)全體人員、實驗室和各課題組行政秘書、公司系統(tǒng)相關(guān)人員。
培訓(xùn)班開課開場白篇十四
游戲是孩子們的天生本性，每個小學(xué)生都喜歡做游戲的。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，滿足其好玩、好奇、好動、好勝等心理需要，課堂上做一些游戲也是必要。在課前選擇了與學(xué)生進行溝通的特殊方式——做游戲。通過它來調(diào)節(jié)課堂氣氛，消除緊張情緒，增進師生的友誼。
這里有一例談話：
師：我們先來做一個游戲好嗎？
師：這個游戲主要是測一測大家的反應(yīng)速度如何，規(guī)則是——我說“1”男同學(xué)起立，我說“2”女同學(xué)起 立；看誰反應(yīng)最快！師開始喊口令：1、2、1、2、2、1、3、1……師喊的速度隨著加快。學(xué)生很投入，但老師喊的速度加快時就跟不上，于是發(fā)出一陣陣笑聲，游戲也隨著結(jié)束……。
師：在剛才的游戲中，數(shù)字“1”代表什么？
生：代表男同學(xué)。
總之，上課前如何與學(xué)生溝通，選擇怎樣溝通方式，可謂是各師各法，各有不同。但他們相同的是，師生之間的信息溝通、情感交流都是在不經(jīng)意之間完成的，猶如聊天一般，彼此沒有心理負擔(dān)。我們應(yīng)當(dāng)以獨具匠心的設(shè)計，細膩靈活的誘導(dǎo)，將學(xué)生推上自主學(xué)習(xí)、交流的舞臺。使學(xué)生自始至終置身于教師為其創(chuàng)設(shè)的情境之中，興趣盎然，積極主動地參與探討、質(zhì)疑等教學(xué)活動。
培訓(xùn)班開課開場白篇十五
為進一步提升各單位日常公文寫作水平，不斷促進公文寫作與處理工作的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，經(jīng)研究，定于4月23日(周四)舉辦全市教育系統(tǒng)公文寫作培訓(xùn)班。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
本次培訓(xùn)邀請濰坊學(xué)院新聞系鐘希高主任和教育局張振升同志主講，培訓(xùn)分為兩個模塊，一是基礎(chǔ)知識，主要包括：新聞、信息(簡報)寫作的基本知識;公文的規(guī)范格式和處理辦法。二是常用文種講授，重點講授目前工作中最需要的文種，包括：請示、通知、通報、函件、會議紀要、領(lǐng)導(dǎo)講話、調(diào)研報告、經(jīng)驗材料、工作計劃、總結(jié)等，同時講授常用的其他文種。
三、培訓(xùn)對象。
各單位信息宣傳通訊員、工作材料撰寫人員，
參訓(xùn)名額分配為：市直學(xué)校(幼兒園)1-2名;鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦和各中小學(xué)各1名。
四、培訓(xùn)時間、地點。
時間：4月23日(周四)全天;。
8：30正式開始，請?zhí)崆?0分鐘簽到入場。
地點：進修學(xué)校四樓會議室。
五、溫馨提示。
1.本次公文寫作培訓(xùn)班，是提高我市各級各類學(xué)校文秘人員公文寫作及處理水平，建設(shè)高素質(zhì)管理隊伍的重要舉措。各單位領(lǐng)導(dǎo)要給予高度重視，統(tǒng)籌安排工作，按要求選派人員參加培訓(xùn)，保證學(xué)員按時出勤，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2.本次培訓(xùn)參訓(xùn)人員登記繼續(xù)教育學(xué)分6分，各單位將報名表(樣表見附件)于204月21日17:00前以電子郵件形式發(fā)到教師進修學(xué)校郵箱aqjspx@，聯(lián)系電話：4296212。
3.本次培訓(xùn)不收取培訓(xùn)費，中午統(tǒng)一安排就餐，參訓(xùn)人員交通費回原單位報銷。會場僅提供飲用水，請通知參訓(xùn)人員自帶水杯。
培訓(xùn)班開課開場白篇十六
小朋友，今天我們教室來了一群叔叔阿姨!我們先向他們表示熱烈的歡迎!(鼓掌)現(xiàn)在我們要開始上課喔!今天我們的小朋友要認真，積極回答問題喔!讓我們的叔叔阿姨知道我們的厲害!接下來，翻開書本......
培訓(xùn)班開課開場白篇十七
根據(jù)學(xué)生的特點，有些學(xué)生在受到老師的鼓勵和表揚后表現(xiàn)能更加出色。所以在課前談話進行適當(dāng)?shù)谋頁P能得到意想不到的效果。這里有一例談話：
師：我聽說我們班的同學(xué)是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎？學(xué)生遲疑了一下，只有少數(shù)的學(xué)生說：勇敢。
師見狀就說：怎么這樣沒信心，這樣膽小，你們勇敢嗎？全班齊聲：勇敢！
師：好！那你們說說，在這堂課上，怎樣表現(xiàn)才算勇敢？接著就讓學(xué)生說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。
在課中，每當(dāng)學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時，老師就可以用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動了學(xué)生積極性，也收到良好的教學(xué)效果。而且在課中，我們還可以驚奇的發(fā)現(xiàn)，這句話果然管用，學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。
培訓(xùn)班開課開場白篇十八
今天，我們學(xué)校開展四項規(guī)范達標工作的驗收，由于我申報了評優(yōu)秀，所以上課環(huán)節(jié)的考核我不得不認真對待，第一節(jié)前我就早早地將課件調(diào)試了一次，ok！一切都沒問題，加上對自己班的孩子上課環(huán)節(jié)的自信，課間也就不在教室里逗留了。因為今天我們班孩子得接受4個科目的聽課呢。
上課鈴聲響了，我來到教室，只見我的學(xué)生們各個都坐得筆挺，筆挺的，哦！我的乖乖！表現(xiàn)真是棒??！我掃視了一圈，滿意地說：“先唱首歌吧！”孩子們認真地唱了一遍《祖國，祖國多美麗》，其間我還笑笑地說：“打起精神哦！”
學(xué)生唱歌的時候，我的眼睛一直望著教室門口，咦？聽課老師怎么還沒來？今天考核，咋還沒來呢？精彩的課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)可不能讓聽課老師錯過哦。于是，我又跟學(xué)生說：“聽課老師還沒來，我們再唱一首歌，等等吧?！?BR> “聽課老師早來了！”
一個男中音從教室里響起，??！區(qū)語文教研員曹老師早就坐在教室的最后一排！
天??！我尷尬地笑了笑，學(xué)生們也跟著哈哈大笑起來。
“上課！”
“同學(xué)們好！”
“老師好！”
我們的語文課就這樣在一陣笑聲中開始了。
同學(xué)們：大家好！
今天有幸來到這個美麗的學(xué)校，與你們這些可愛的學(xué)生交流，我感到十分高興。教學(xué)相長，教書的過程，也是一個學(xué)習(xí)的過程。
下面，先讓我自我介紹吧。
我姓李，李白的“李”；名叫乙隆，甲乙的“乙”，生意興隆的“隆”。
我的普通話說得不是很好吧。我偶爾會被一些學(xué)校請去做關(guān)于文學(xué)方面的演講，如果在座學(xué)生都是汕頭人，我就用我們潮汕話講。我用潮汕話演講，自我感覺會比較好；用普通話講，就得打折扣了。我還跟他們打趣，我故意用潮汕話問，聽不懂潮汕話的請舉手，就像問沒有來的人請舉手一樣，當(dāng)然沒有人舉手了。接著我就說，既然大家都聽得懂潮汕話，我就講潮汕話吧。有學(xué)生說，老師，請用普通話。我說，我不是普通人，不講普通話。這當(dāng)然是開玩笑了。同學(xué)們，我說“我不是普通人，不講普通話”，這句話有毛病嗎？要回答問題的請舉手。
這句話的毛病就在，兩個“普通”，是兩個不同的概念，前一個是形容詞，是平凡的意思；后一個和“話”連起來是一個專用名詞，是以北方話為基礎(chǔ)的現(xiàn)代漢語的標準語。你看，語文無處不在，一句玩笑話，也包含著許多語文知識。
除了普通話說得不夠好之外，作為一個老師，我還有一個不足，就是字也寫得不夠漂亮。同學(xué)們，把普通話說好，把字寫好，這是表層的素質(zhì)，就像你的衣著外貌，不是最重要，但往往很重要。你將來走上社會去應(yīng)聘求職的.時候，你的內(nèi)才好多人一下子看不出來，有些人往往會因為你的普通話講得不好而把你拒之門外，不給你展示才華的機會。按現(xiàn)在招考老師的條件，我們的大作家魯迅，就會在第一關(guān)被淘汰掉。所以話說回來，如果以后你不是去應(yīng)聘的，而是招聘的，你不妨寬容一點，給對方一個充分展示的機會，就像你們這個學(xué)校，給我站在這里的機會。
丑話說在前面了，接下來，該自我表揚一下了。作為一個老師，我有什么優(yōu)勢呢？
第一，我高中只讀了一學(xué)期就輟學(xué)了，如果現(xiàn)在能算是個人才的話，那也許可以說，我是自學(xué)成才的。我有較強的自學(xué)能力?？磿鴮W(xué)習(xí)，是我的興趣。興趣是最好的老師，我深以為然。我一直認為，一個人的好多知識都來自自學(xué)，來自對書報刊的興趣。作為老師，我一直注重對學(xué)生的閱讀興趣和自學(xué)能力的培養(yǎng)。
第二，我看過很多書，知識比較豐富。我寫過好多文章，什么體裁都寫過，雖然還成不了著名大作家，但也確實積累了一定的寫作經(jīng)驗吧。這些，都有利于我教好語文這個科目。我還很喜歡歷史，也可以教歷史。
第三、這一點可能是好多人忽略而我卻一直很重視的，就是我具有濃厚的人文情懷。我一直推崇這樣的定義：所謂語文，就是語言和人文。
什么是語言？要回答問題的請舉手。
語言，簡單地說，就是我們嘴巴上說的或者用筆寫出來的、用鍵盤打出來的、印在紙上的那些話，就是口語和書面語。
那么，什么是人文呢？可能有好多學(xué)者給了它好多不同的定義。在我這里，所謂人文，就是，愛，就一個字。語文教育，在我這里，也是“愛的教育”。愛一個美女，愛一個帥哥，愛自己的父母親友，很簡單；愛一個有權(quán)有勢的成功人士，也不難。我說的人文情懷，是博愛，愛人類，對社會底層那些艱難謀生的人們充滿關(guān)愛之情，愛哺育人類的大自然，愛人類的朋友其他動物。
下面，請讓我用自己的一篇被編進不少中學(xué)生課外讀物的與愛有關(guān)的文章，作為這節(jié)課的教材吧。這篇文章所寫的時代在1976年之前。那時候農(nóng)村很窮，農(nóng)民被制度鎖定在土地上，而土地又不多。大家在生產(chǎn)隊集體勞動，效率非常低。1980年代改革開放之后，農(nóng)民們才可以進城打工賺錢。但由于中國農(nóng)村剩余勞力太多，農(nóng)民工的工資很低。農(nóng)民，現(xiàn)在依然是一個窮困的階層。以前，他們通過交公糧支援城市的建設(shè)；現(xiàn)在，他們以自己的吃苦耐勞，支撐著中國的經(jīng)濟增長，托起城市的繁榮。
(2015年12月)
培訓(xùn)班開課開場白篇十九
尊敬的各位家長和小朋友們：
大家好!
歡迎大家參加今天我們的公開展示課，我代表所有同仁對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現(xiàn)在請各位將手機調(diào)至關(guān)機或者靜音狀態(tài)，以避免影響孩子們在課堂上的注意力，課程進行期間請勿來回走動。謝謝大家的配合!
首先做一下自我介紹，我叫xxx，是這次公開課的講課老師，現(xiàn)在咱們公開課正式開始! 說明：開始上課，時長30―40分鐘，不能拖堂。
公開課老師開場白 尊敬的各位家長和小朋友們,大家好!歡迎大家參加今天我們巨人的公開展示課，我代表巨人所有同仁對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現(xiàn)在請各位將手機調(diào)至關(guān)機或者靜音狀態(tài)，以避免影響孩子們在課堂上的注意力，課程進行期間請勿來回走動。謝謝大家的配合!
說明：開始上課，時長30―40分鐘，不能拖堂。、
培訓(xùn)班開課開場白篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這樣一個春意盎然的季節(jié)，大家相聚在一起，共同研討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。
數(shù)學(xué)教學(xué)主要是數(shù)學(xué)思維活動的教學(xué)訓(xùn)練，學(xué)生的思維能力，是提高學(xué)生的智力水平，提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)的重要一環(huán)，也是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標之一。課堂是對學(xué)生進行思維訓(xùn)練的主陣地，所以，要把思維訓(xùn)練貫穿于數(shù)學(xué)教學(xué)的各個方面。為實現(xiàn)這一目標，我們將本學(xué)期數(shù)學(xué)研討的主題確定為：如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生思維訓(xùn)練的有效性。