在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且制定相應(yīng)的改進計劃。總結(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性，有條不紊地展現(xiàn)自己的思考和成果?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以給我們提供有益的啟示和借鑒。
答辯情況總結(jié)篇一
我覺得這次活動確實是成功的，為什么呢？這是因為...1.當晚的氣氛很不錯，同學(xué)們都能很認真的觀賞這次的答辯活動。2.參于答辯的班級做的ppt展示非常精彩，我被深深的感染了。3.布置會場的同學(xué)很認真，效果挺不錯的。我相信以后我們能做得更好??！前方的路還有很遠，成功或是失敗只是暫時的，有信心的人、有信心的集體一定可以走的更遠。
答辯情況總結(jié)篇二
答：黨員如果沒有正當理由，連續(xù)六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。支部大會應(yīng)當決定把這樣的黨員除名，并報上級黨組織批準。
2、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的方針是什么?
答：一個國家、兩種制度。
3、根據(jù)黨章第一章規(guī)定，請說出黨員的第一項義務(wù)：
答：認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習黨的基本知識，學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
答辯情況總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的生活就要接近尾聲了，驀然回首，我們已共同渡過了四個春秋。在這段短暫卻又漫長的日子里，我們曾經(jīng)快樂過，痛苦過，感動過，迷茫過，這四年里，我最大的感慨就是：時光既漫長又短暫，當你想抓住時，它卻已經(jīng)流逝。有過遺憾;也有過后悔，但我還是收獲了許多，學(xué)到了很多。
記得，四年前，我背上行囊走進了貴州大學(xué)明德學(xué)院。當時心理想著的是，我終于要脫離苦海了，沒有了高中時，老師的嘮叨，沒有了做不完的試題。多么美好的大學(xué)生活。
大一第一學(xué)期期末考試下來，我拿到了班級的第一名，同時還獲得了“三等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”榮譽稱號，瞬間就有些翩翩然了，原來大學(xué)的學(xué)習挺的簡單的。到了大一下學(xué)期看見大家都在報名考證，也隨著大流報了名。俗話說“一分耕耘一分收獲”，因為大一上學(xué)期的成績不錯，導(dǎo)致自己平時也沒怎么認真上課，報考證書的事情，自己也沒放心上，平時也沒去看書，復(fù)習，就是盼著下課回寢室玩電腦，結(jié)果報應(yīng)來了，考證的時間和期末考試的沖突了，由于自己平時沒有認真上課，所有不敢請假緩考，導(dǎo)致考證也沒能去考，而期末考試的成績也有所下滑，這次的事情也讓我有所警醒。
到了大二上學(xué)期，我繼續(xù)報了名準備參加考證，這次我吸取了上次的經(jīng)驗，提前半個月著手開始復(fù)習。這次考證，我一次就通過了。拿到了會計從業(yè)職格證，然后大二上學(xué)期的期末成績也穩(wěn)定在了前幾名，獲得了“二等獎學(xué)金”，同時也跟隨大流直接報名參加了會計初級職稱考試。而這些小成果又一次讓我醉了，我又開始貪玩了起來。考證的培訓(xùn)班也是三天打魚兩天曬網(wǎng)，結(jié)局是顯而易見的，這次職稱考試我已慘敗收場。而就在此時，我班上的一位成績不是很出色的同學(xué)直接通過了中級職稱考試，拿到了會計師職格證，這對我的打擊不是一點點，一段時間內(nèi)，讓我感覺挺迷茫的，一時間讓我開始質(zhì)疑我自己，那段時間的自己，天天就沉迷玩電腦，什么也不愿想，這算是一種逃避吧。當了差不多一個學(xué)期的宅男吧。
到了大三的時候，一條短信，讓我改變了宅男的生活。當時我正在寢室玩游戲，結(jié)果收了一條通知我晚上去參加入黨積極分子考試，在此之前大二的時候我就已經(jīng)參加過了一次，但是沒有考過，我也就對入黨沒報什么希望了，后來想了想，還是決定去考吧，考完之后我自己都覺得沒什么希望的，但是我居然通過了，接著在黨組織的入黨培訓(xùn)，學(xué)習中，我也沒有了時間去天天沉迷游戲。漸漸的也淡化了對電腦游戲的沉迷。而在大三一路高歌成為中共預(yù)備黨員，也再一次讓我找回了自信，同時也開始讓我正視自己的失敗，別人能考過中級，而自己連初級都考不過，不是因為自己笨，而是別人比自己付出的更多。為了證明自己，同時也為了，自己畢業(yè)后就業(yè)做準備，我毅然的報名了中級職稱考試。放棄了自己周末的休息時間，去參加中級職稱考試的培訓(xùn)班，晚上主動去圖書館上自習，但是由于自己沒能堅持到最后，中級職稱的考試，自己只通過了“中級會計實務(wù)”和“財務(wù)管理”，沒能一次通過，說實話，我很遺憾，也很后悔，也曾自責過，但是我不會再墮落，雖然沒有一次通過中級考試，卻讓我認識到了，只要肯努力，就肯定會有收獲。
xxxx年12月13日，我成為預(yù)備黨員，預(yù)備滿一年，我毅然的想黨組織提交了轉(zhuǎn)正申請，通過黨組織開會，黨員表決。我光榮的成為了一名正式中國共產(chǎn)黨黨員。在這四年的大學(xué)生活中，讓我對中國共產(chǎn)黨有了更進一步的認識，在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的不同時期，黨的先進性始終貫穿黨建設(shè)的一條路線，先進性就是凝聚力，先進性就是生命力，是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，系馬克思主義政黨的生命、力量所在，始終走在人民前列，充分發(fā)揮其先導(dǎo)、先鋒、模范和榜樣作用。作為一名當代大學(xué)生，我們始終以黨的先進性嚴格要求自己，以誠心誠意為人民謀利益為出發(fā)點，心懷崇高理想，服務(wù)人民、奉獻社會。
大學(xué)期間，我認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想，積極學(xué)習黨的理論和路線、方針和政策，以積極創(chuàng)新的姿態(tài)不斷向黨靠近，力爭成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。誠然，我同時也深刻地意識到，黨的先進性絕對不是一朝一夕、一勞永逸的事，作為一名在校大學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以黨的方針政策為指導(dǎo)，力爭使黨的先進性從自身，從每件小事中體現(xiàn)出來，大學(xué)期間，我積極參加班上和學(xué)校組織的各項集體活動，學(xué)習成績優(yōu)異，努力走在前列，積極向黨組織靠攏，個人思想和學(xué)習上了一個新的臺階，對黨的先進性有了一定的認識。
黨的宗旨：即是為人民服務(wù)，黨來自于人民，服務(wù)于人民，失去人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起，從群眾中來，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)，是馬克思主義建黨的基本原則，是中國共產(chǎn)黨一貫堅持的根本宗旨，對于當代大學(xué)生來說，很多人總是愿意把理想放在城市，把志向留在城市，許多偏遠山區(qū)無人問津，這一思想是極為狹隘的，黨之所以有力量，就是因為它來自于基層，始終扎根于人民群眾之中，緊緊依靠人民群眾，因此，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的的優(yōu)勢，是我們黨力量的源泉和勝利之本，密切聯(lián)系群眾是我們黨優(yōu)良的作風和政治優(yōu)勢。
回首過往，在大學(xué)的這四年里，我錯過了很多，也失去了很多，同時我也學(xué)會了很多，我大學(xué)的路已經(jīng)接近尾聲，而我人生的路才剛剛開始，即將踏入社會，我的準備并不充分，前路也許光明，但肯定充滿了艱險，但是我不會停下。
答辯情況總結(jié)篇四
答：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
2、黨的紀律處分有哪五種?
答：警告、嚴重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。
3、根據(jù)黨章第一章規(guī)定，請說出黨員的第六項義務(wù)：
答：切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
答辯情況總結(jié)篇五
上周的答辯會進行的有點匆忙，一邊準備著班級的答辯，一邊和年委的大家準備著整個活動。
寫好拉班級的答辯稿子，覺得自己的文采還在，自己寫拉很多，也有很多在自己身邊默默發(fā)生的事情，但是真正回想一下自己平時做拉什么，自己為班級，為年級做拉點什么，感覺很落寞，不多，但是總是在集體最需要自己的時候吧，當然在這個自己做出的一點點小貢獻的背后，自己也做過很多不該做的事情，對此深表遺憾。
也可能是自己覺悟不夠高，很多事情看的不清楚，感覺團離自己的還是有一些距離的，班委里面的工作，包括年委的，更多的時候，我感覺的是大家群策群力，集體努力的結(jié)果，像一起討論專業(yè)的迷茫，一起幫助一些有困難的同學(xué)，一起做著一些自己應(yīng)該做的事情，如果說有號召，我想更多的是我們自己心理自覺的奉獻，自己的意識問題，讓我們有激情，有信心去改變自己和集體的不良狀況，努力讓自己和集體能夠走處困境，得到屬于我們自己的一片碧海藍天。
可能我們在做著自己的工作的同時，不知不覺已經(jīng)團結(jié)在一起，團結(jié)在一個給我們信念的集體當中，這個就是團組織所給于的。很感動于203班那種為拉自己班級改變的困境的努力，1專業(yè)和2專業(yè)一樣，課程是有難度的，學(xué)習是很吃力，很多課程并不好學(xué)，還有很多同學(xué)努力拉也沒有很好的成績，這個是種悲哀我感覺，但是更悲哀的是那些自我放棄的，迷失自我的，無所謂的，投機取巧的?？粗?專業(yè)，看著我們班，再看203班，我覺得自己去年的工作中很不夠，雖然我不是班干部，但是我仍然覺得很遺憾，我覺得，應(yīng)該在整個年級尤其是1專業(yè)發(fā)起一種一自覺為基礎(chǔ)，全班參與的一場運動，要認清自我，解析自我，改變我們現(xiàn)在不好的學(xué)習狀態(tài)，打一場翻身仗，找回我們應(yīng)該擁有的榮譽。
所以我覺得兩個方面入手，一個是思想上的認識，團組織，還有每個同學(xué)都應(yīng)該做到。第2個就是自覺，自覺的休息娛樂，自覺的學(xué)習看書，自覺的科技技術(shù)，當然要看每個人的狀況，一學(xué)習為主，全面發(fā)展。
最后，還是感慨于自我認識和自覺的重要性，希望以后能在工作，學(xué)習中?？吹剿麄兊挠白?。團結(jié)不要經(jīng)常掛在嘴邊，更多的我想應(yīng)該在我們自己的每一個所作所為中。
答辯情況總結(jié)篇六
大家好!我是來自化學(xué)工程系生物工程10151班的xx，現(xiàn)在由我來做黨性答辯。我的答辯題目是“志存高遠，自強不息”。
曾記否，當時稚氣未脫的我來學(xué)院報道時，什么也不懂，是兩個師兄迎接的我，驀然回首，我們已共同渡過了四個春秋。在這段短暫卻又漫長的日子里，我們快樂過，痛苦過，感動過，迷茫過。在老師、同學(xué)和室友耐心幫助下，我在痛苦中悟出了生命的脆弱;在感動中懂得了感恩;在迷茫中找到了屬于自己的方向。我們學(xué)院沒有寬闊的塑膠跑道，卻也擁有強健體魄的場所;這里沒有寬闊的校園馬路，卻擁有通向成功的大道;志存高遠，自強不息。
回味這四年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，不論是參加班級活動增進友誼，還是參加社會志愿服務(wù)中懂得“贈人玫瑰，手有余香”。進大學(xué)以來，我曾擔任班級的學(xué)習委員、青協(xié)辦公室副主任，作為一名學(xué)生黨員。我能做的除了好好學(xué)習之外就是好好工作，為了不辜負大家對我的信任，盡管工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學(xué)習，一種鍛煉，自然也收獲一份感恩，一種回報。在志愿服務(wù)中陪老人聊天、三下鄉(xiāng)服務(wù)中和孩子暢想未來以及協(xié)會舉辦活動中與商家商議贊助事宜。在這些繁瑣工作中我體會到了為大家服務(wù)后的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學(xué)習，和身邊的每一個同學(xué)一樣，認認真真地學(xué)習，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待每一場考試，一起收獲知識的帶來的喜悅!
大學(xué)期間我申請加入中國共產(chǎn)黨，從入黨積極分子轉(zhuǎn)為了預(yù)備黨員，再從預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。再次期間學(xué)習了許多關(guān)于黨的知識，對黨建立、曲折的發(fā)展到如今的一片欣欣向榮有了更多的認識。在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的不同時期、不同階段，黨的先進性始終貫穿黨建設(shè)的一條路線，先進性就是凝聚力;先進性就是生命力;作為一名在校大學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從每件小事中體現(xiàn)出來，大學(xué)期間，我積極參加班上和學(xué)校組織的各項集體活動，積極向黨組織靠攏，個人思想和學(xué)習上了一個新的臺階，對黨的先進性有了一定的認識。
公益性活動，并在社團中起到了積極促進和帶頭的作用，在此期間，我們以志愿者的身份走訪周邊敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生，給老人們送去溫暖，使他們感受到黨得溫馨，社會的關(guān)懷。新時代的大學(xué)生，我們們應(yīng)有一種遠懷理想，服務(wù)社會的意識，很多人總是愿意把理想放在城市，把志向留在城市，許多偏遠山區(qū)無人問津，這一思想是極為狹隘的，黨之所以有力量，就是因為它來自于基層，始終扎根于人民群眾之中，緊緊依靠人民群眾?？傊磺袨榱巳罕姟⒁磺邢嘈湃罕姟⒁磺幸揽咳罕?，我們黨就能獲得取之不盡的源泉。我們的權(quán)利是人民賦予的，踏出社會，我們應(yīng)對人民負責。
自十八屆一中全會確立以為核心的中共黨中央領(lǐng)導(dǎo)人以來，對社會上出現(xiàn)的不良社會風氣提出一系列的整改治理措施，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，提倡光盤行動、中央“八項規(guī)定”、四風建設(shè)等一系列政策措施，進一步凝聚黨心民心，實干興邦，共圓一個“中國夢”。放眼未來，心懷夢想，服務(wù)社會，“興思想之風，走科學(xué)發(fā)展之路”是我們新一代青年的特色要求，只有站在經(jīng)濟發(fā)展的大局來謀思想，找出路，這樣才能無愧于時代，無愧于使命。作為一名當代大學(xué)生，我們身上應(yīng)當肩負著一定的責任，應(yīng)該好好珍惜學(xué)校為我們提供的學(xué)習環(huán)境，努力學(xué)習專業(yè)知識，為建設(shè)祖國奉獻自己的一份力量，作為黨員，我們應(yīng)該認真學(xué)習黨的路線，方針和政策，，學(xué)習政治理論，關(guān)注時事熱點，了解國情和黨情，誠實守信、熱愛祖國、樂于奉獻，并起先鋒模范帶頭作用，做一名合格的建設(shè)者和接班人。
青春年華的我們邁過靚麗的季節(jié)，陽光下的我們走過青春的年華。踏著青澀的腳步，我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡，我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活，我體驗到了快樂，感受了痛苦，在老師和同學(xué)的幫助下，我努力地褪盡稚氣，走向成熟，在樸實的舞臺上展現(xiàn)出最年輕、最自信的自己。雖然也偶有失敗，但是沒有波浪又怎能揚帆，不經(jīng)風雨又怎見彩虹。挫折、失敗、迷茫使我更好地把握前進的方向。大學(xué)的四年，我們已經(jīng)走到了終點，回頭看，有歡樂、也有遺憾;有失敗，也有收貨;向前看，前方路途還很遙遠，我們更多的是對未來的憧憬，對新生活的期待，未來需要我們?nèi)ゲ粩嗥床蛫^斗，心懷理想、服務(wù)社會，今天，我們以明德為榮，明天，希望明德以我們?yōu)榘?，在今后的日子里，時刻牢記自己是明德學(xué)院的一名畢業(yè)生，是一名中國共產(chǎn)黨員，以此激勵自己去奮斗，為母校增光添彩。
揮一揮手，微笑著為我精彩的大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號，轉(zhuǎn)過身，用積極心態(tài)開始我新的人生，我會努力去拼搏，扎根基層，奉獻青春，播撒熱血，用黨員的先進模范作用激勵自己，用實際行動去實踐全心全意為人民服務(wù)精神!
答辯情況總結(jié)篇七
畢業(yè)論文答辯自述可以審查文章的真?zhèn)?、審查寫作者知識掌握的深度，讓師生作更好的交流。同時，它是除了論文查重外檢測論文原創(chuàng)性的重要途徑。
尊敬的各位老師：
您們好!
我叫***，來自**班，學(xué)號**，我論文的題目是《**********》。本篇論文是在***老師的指導(dǎo)下完成的。
在這期間，*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議。
在此，我非常感謝她一直以來的精心指導(dǎo)，同時也對各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時間，參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。
下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：
一、選題緣由。
選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下：******。
二、資料收集準備工作。
選定題目后，為了完成論文，我進行了資料收集，擬定提綱，論文初稿、修改、定稿等一系列程序。
在畢業(yè)論文的準備和寫作過程中，我閱讀了大量的***方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。
三、論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
本文共分成*部分：
第一部分主要闡述了******。
第二部分主要******。
第三部分主要闡述了******。
第四部分是******。
第******。
本篇論文已經(jīng)完成，還有許多的地方需要更全面的改進，但總的來說，在撰寫的`過程中，我真實地學(xué)到了許多東西，也積累了不少經(jīng)驗，更進一步豐富了自己的知識。
指出我的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學(xué)習，使該論文得到完善和提高。
我的答辯自述完畢，謝謝各位老師!
尊敬的評委老師：
我叫xxx，08級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員，在xxx學(xué)校任教六年級語文，兼?zhèn)湔n組組長。
我所撰寫的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實意義，我的指導(dǎo)老師是進修學(xué)校副校長xxx老師。
從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。
不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。
選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材，一方面是因為我對這本小說比較的喜歡，包括由這本小說改篇而成的電視劇。
寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”，把個人的命運和整個民族、國家的命運結(jié)合在一起，才會有新的生路。
《圍城》不愧為一部寓意深刻、發(fā)人深省的好作品。
另一方面，結(jié)合當今社會現(xiàn)實，許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似，揭示其中的聯(lián)系，警示世人，以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生，也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻。
我在這篇論文中，主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法，各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析)，具體對照現(xiàn)象，展現(xiàn)警示，再綜合論述，闡明現(xiàn)實意義的層次進行。
具體結(jié)構(gòu)如下：
一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現(xiàn)實社會的警示意義!
1、xxx的后果與不學(xué)無術(shù)。
2、對愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放。
二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
1、表現(xiàn)在愛情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實意義。
2、表現(xiàn)在家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實意義。
3、表現(xiàn)在事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實意義。
第一個方面，著重從方鴻漸兩件典型的事例(即***和談戀愛)，聯(lián)系到當今社會兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無術(shù)和性開放)，以警示世人，這部分用詞頗多，篇幅較長。
第二個方面，綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的愛情、家庭、事業(yè)三個方面的思想性格，
經(jīng)濟文化發(fā)展的大熔爐里，事業(yè)才會有所成功;一個家庭，只有在安定平和的社會大環(huán)境下，削除了社會的重壓，家庭成員之間相互諒解，家庭生活才會真誠和自由。
這部分語言精練，立意高遠。
在提綱的完成過程中，我得到了諶老師的詳細指導(dǎo)，觀點進一步得到了提煉，對現(xiàn)實社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進一步深入。
初稿完成后，諶老師又詳細地審閱了全文，對一些用詞不當?shù)牡胤剑^點不明朗的地方提出了指正。
最后正式定稿后，諶老師又認真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。
正是在老師的著力指導(dǎo)下，在本人細致的研究下，我結(jié)合當今社會現(xiàn)實的某些現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊含的警示意義和指導(dǎo)意義。
關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當?shù)囟啵云淙宋镄蜗蟮默F(xiàn)實融合來確定研究方向，應(yīng)該是我的一個創(chuàng)新之點。
本篇論文已經(jīng)完成，雖然不是很盡人意，還有許多的地方需要更全面的改進，
但總的來說，在撰寫的過程中，我真實地學(xué)到了許多東西，更進一步豐富了自己的知識，自己的認識也有了相當?shù)奶岣摺?BR> 答辯情況總結(jié)篇八
學(xué)位（畢業(yè)）論文答辯秘書在論文答辯環(huán)節(jié)中起著重要的作用。提高秘書工作質(zhì)量，也是提高論文答辯質(zhì)量的重要方面。為維護學(xué)位（畢業(yè)）論文答辯工作的嚴肅性，保證答辯工作有序、高效、順利開展，特此明確秘書職責如下：
3．在答辯委員會主席的主持下協(xié)助組織答辯會各項具體事宜。
（3）代學(xué)院向答辯委員發(fā)放答辯費（由學(xué)院研究生培養(yǎng)公用經(jīng)費支付，嚴禁向?qū)W生或?qū)熓杖。?BR> 答辯會結(jié)束后，負責按要求整理好答辯會全部材料及學(xué)位申請所需各種材料，送交學(xué)位評定分委會（由學(xué)位申請者所在學(xué)院研究生教務(wù)員代收）。如需修改論文或重新答辯，負責督促學(xué)位申請者按學(xué)校要求開展相關(guān)工作。
本人已認真學(xué)習了《碩士學(xué)位論文答辯及學(xué)位授予程序》等文件，保證按照文件要求認真負責地做好碩士學(xué)位（畢業(yè)）論文答辯委員會秘書相關(guān)工作。
經(jīng)審查，該學(xué)位申請者的學(xué)位申請材料情況：
1．學(xué)位（畢業(yè)）論文評閱意見合格；
答辯情況總結(jié)篇九
本學(xué)期課題組進行的博士、碩士兩場卒業(yè)論文答辯確實是陣容槍垠，專家提出的問題也是異常到位，大多問題都涉及到論文異常癥結(jié)的器械，切中要害。這兩次答辯為我們提供了富厚的實例學(xué)習資料，受益匪淺。作為身在此中的答辯者之一，我更是感觸頗深，無論從感性上照樣理論上，都有許多勞績，此中許多都是以往只聽別人答辯所無法感想感染獲得的。
從感性上，最大的感想是，心態(tài)必然要放松，沒關(guān)廈魅張。過度的重要可能會感到大腦一片空缺，講也講欠好，藍本可以回答出來的問題也答不上來，所以，建立信心，打消重要心理異常緊張。我這次答辯與前面的預(yù)答辯相比明顯重要，反思了一下，原因主要有：
籌備不夠。答辯必然要早做籌備，無論是論文照樣答辯ppt，最好有很大的提前量。提早籌備好答辯必要的一切資料，既能包管足夠的光陰改動完善，也可以給本身寬松的心理空間，不至于因籌備不夠而臨陣呈現(xiàn)忙亂重要的情緒。
ppt解說純熟度不敷。ppt陳述必然要演習純熟，最好能脫稿。純熟自然就不會太重要，即使重要也不至于施展太差。再者，針對本次答辯呈現(xiàn)的筆記本無法顯示的環(huán)境，如果可以或許純熟到幾乎脫稿的水平，就不會有那種無所適從的重要感到了。
就寢不夠。答辯前必然要休息好，作息紀律。本以為答辯前幾天的就寢不夠也不會影響答辯，畢竟重要氛圍下不會犯困。但沒有想到，雖沒犯困，身體的乏力感卻無法節(jié)制，心臟很容易跳得快，大聲說話時底氣不敷，別說答辯歷程中的聲音發(fā)顫，便是當天私下聊天聲音都是顫的。聲音顫更強化了本身的重要感，還把重要感傳遞給了別人。所以，千萬不要臨時抱佛腳，避免作息不紀律帶來的意想不到的負面影響。
從理論知識上，通過這次答辯，我加倍清楚了這個研竟坻在的問題，學(xué)到了許多器械，分外是列位專家提供了許多專業(yè)批評和看法，使我對這個項目的理解更進一步，更使我深刻理解了如何能力將研究做得更好。
首先，在綜合的erp指標選取上，專家為我指出了幾種可行的措施，比如盤算效應(yīng)值，觀哪個指標上學(xué)習障礙受損水平更大，做回歸闡發(fā)找出供獻最大的指標或最敏感的任務(wù)，借助判別模型、分類模型等數(shù)學(xué)模型的措施找出供獻最大的指標。這也提醒了我一個問題，便是在日常學(xué)習中應(yīng)該控制多種研竟埡施和技巧，不能太過單一。如果可以或許純熟使用布局方程模型等措施，上面的問題就可以在較短光陰內(nèi)盡快完成，那么我的論文可能就不是停留在相關(guān)闡發(fā)的較淺層面上了。
第二，專家的看法還為我提供了更新的思路，例如，羅先生提出的對學(xué)習障礙兒童進行早期辨認和預(yù)測的新視角，讓我對學(xué)習障礙的鑒別診斷問題開始了更深入的思考。當學(xué)習障礙已經(jīng)嚴重影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成長時才發(fā)明他是學(xué)習障礙，才對他進行干預(yù)，切實其實不是最佳時機。學(xué)習障礙兒童早期的辨認和診斷對這類兒童的早期教導(dǎo)和干預(yù)是異常癥結(jié)的，如何在兒童早期就對照精確地辨認和診斷出是否學(xué)習障礙，如何是辨認和診斷既精確又方便快捷，確實是值得我們關(guān)注的問題，難度雖大，倒是日后值得研究的重點。
第三，論文寫作必然不能疏忽細節(jié)。我的論文中，對erp早期成分的.說明確實沒有參考大量文獻，只是參照以往同學(xué)的說明就想當然地覺得早期成分便是代表注意。加上預(yù)答辯時聽到趙先生說了幾句早期知覺缺陷，便簡單地在早期成分的注意說明上又加了知覺說明，造成知覺和注意不分。這個問題對我的一個教訓(xùn)便是什么時候都不能忘記學(xué)問必要嚴謹，不是道聽途說和想當然。必須在參閱大量已有研究結(jié)果的根基上，合理解釋本身的實驗結(jié)果。
第四，論文要有必然的獨創(chuàng)精神。趙先生對我語音環(huán)和視空模板實驗中erp成分的建議讓我有所感觸，相似cnv的范式，獲得的波形是正波，不是cnv，趙先生建議將它叫做“cpv”，關(guān)聯(lián)性正電位，這樣既相符波形的特點，又有獨創(chuàng)性，有必然的代價。這種獨創(chuàng)只有在控制了大量研究材料并積累了富厚研究經(jīng)驗的根基上才敢提的。這就必要我們對每一個實驗范式要參考大量的文獻，將文獻中的erp波形與本身的波形重復(fù)比對，如果可以肯定代表同一個成分則引用，如果肯定不合，則可以考試測驗獨創(chuàng)，但必須請教專家，獲得專家的承認。要敢于獨創(chuàng)，不能因為找不到類似的證據(jù)便隨意扣上一個帽子。
第五，在做實驗之前必然要多向?qū)＜艺埥蹋苊饷つ侩S大流。兩次答辯中異常突出的問題便是dc和ac采樣問題，“師姐用的ac，所以我也用了ac”，確實是我們的真實寫照，人人都隨大流，沒有人去刨根問底尋求如此設(shè)置的原因，導(dǎo)致一錯到底，這實際上是短缺科研嚴謹性的表現(xiàn)。這件事情對我的教導(dǎo)意義深刻，做研究必然要好學(xué)多問，尤其是在這樣一個技巧成長日新月異的時代，盲目沿襲只會使本身掉隊，甚至犯差錯。
第六，論文要有必然的理論高度，實驗是為理論辦事的。無論是做什么實驗，用什么技巧，最后都要把獲得的結(jié)果上升到理論的層面，揭示的是什么樣的理論問題，如果只是獲得幾個結(jié)果，那研究便失去了應(yīng)有的意義和活力。這是博士和碩使坰辯中都讓我很有勞績的問題。尤其是彭先生的那句“要用小實驗證明大理論”，將指引和啟發(fā)我日后的研究。
以上是我此次答辯的一些勞績和反思。我感覺，答辯勝利之后我們可以不去回首實驗和論文歷程中的艱辛，但弗成以不去檢查整個歷程存在問題和必要改進的地方，有檢查才會有提高，相信通過這次反思和梳理，我在日后的工作中會故意識地改進或避免一些問題，希望可以或許自我突破，xx取得提高。
答辯情況總結(jié)篇十
附件1:。
1)在。
教學(xué)。
科研辦公室領(lǐng)取相關(guān)表格；
3)收取答辯者的學(xué)位論文；
4)送學(xué)位論文給答辯委員會委員；
5)張貼答辯海報；
6)協(xié)助答辯委員會主席做好有關(guān)答辯準備工作。
1)請答辯委員會主席和委員在決議書（見“申請學(xué)位審批表”）上簽字；
2)作好答辯記錄并發(fā)、收表決票。
3)協(xié)助答辯委員會主席做好有關(guān)答辯工作。
決議書中：
1)“答辯委員會決議”欄：
a、“答辯??的評價”欄：可打印粘貼，但需秘書壓線簽字。
b、“表決結(jié)果”欄：內(nèi)容如下：
答辯委員會共？人組成，？（或全）票通過論文答辯，？（或全）票建議授予碩士學(xué)位，論文答辯成績？分。
2）“院學(xué)位??的決議”和“校學(xué)位??的決議”欄：不填。
答辯記錄：應(yīng)包括時間、地點、問題和答題及表決結(jié)果和論文答辯成績。
畢業(yè)研究生登記表中：
“學(xué)位論文答辯委員會決議”：可打印粘貼，但需秘書壓線簽字，內(nèi)容包括“答辯??的評價”和“表決結(jié)果”。
應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生登記表中（單頁表）：填寫學(xué)位論文成績。1。
答辯情況總結(jié)篇十一
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，我校結(jié)合本地實際，開展了生動，豐富具有教育意義的活動。特總結(jié)如下：
文明禮儀是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明禮儀意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明禮儀建設(shè)尤為重要，上學(xué)期我校利用校會時間多次組織教師學(xué)習了“行文明之風，樹教師形象”文明禮儀知識讀本，在認真研讀，互相交流的基礎(chǔ)上，我們又組織教師進行了文明禮儀自查自醒50題的問答，以規(guī)范警醒屢次出現(xiàn)錯誤的教師，為了讓教師做好學(xué)生的模范作用，給學(xué)生做好表率，我們對教師規(guī)定了校內(nèi)文明禮儀十則，讓學(xué)生進行監(jiān)督，每周評出當周的文明禮儀之星，在為教師評比的基礎(chǔ)之上，我們又加大對學(xué)生文明禮儀知識宣傳的力度，利用櫥窗、板報、繪畫等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，每天進行檢查，教室做好記錄，每周評出學(xué)生中的文明之星，在校會上進行表揚，以此鼓勵所有同學(xué)自覺形成文明禮儀習慣。
開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我校組織了教師、學(xué)生文明禮儀演講比賽，漫畫比賽及情景劇比賽，活動中教師學(xué)生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學(xué)們的自覺行為意識，使校園文明意識大大提升。在縣組織的“文明禮儀“演講中我校吳海倫教師也積極參加，而且取得了縣二等獎的好成績。
總之，本學(xué)年我校在不斷學(xué)習、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎(chǔ)上，教師、學(xué)生在文明禮儀教育上有了更深遠的認識，文明禮儀素質(zhì)大大增強，校內(nèi)形成了良好的文明氛圍。
答辯情況總結(jié)篇十二
答辯總結(jié)心得體會是每個學(xué)生在完成畢業(yè)論文時必須掌握的技能。這篇文章將分析答辯總結(jié)的重要性以及掌握其技巧的必要性。通過深入研究，我們將能夠發(fā)現(xiàn)成功的答辯總結(jié)可能是您畢業(yè)成功的關(guān)鍵！
第二段：表明重要性。
答辯總結(jié)是畢業(yè)論文的最后一環(huán)。在答辯中，考官會通過提問對畢業(yè)論文中進行評估。答辯過程需要完全掌握畢業(yè)論文，因此，答辯總結(jié)是向評審委員會展示您論文工作的最佳方法。成功的答辯總結(jié)有助于您獲得更高的評分甚至是獲得更好的工作機會，這是始終要爭取的機會。
第三段：技巧。
要成為答辯總結(jié)的大師，您需要掌握編輯和表達技巧。使用簡單而具體的語言編寫答辯總結(jié)。應(yīng)該仔細分析每個章節(jié)中的主要內(nèi)容，并將其簡潔概括為一個短句。此外，在答辯中表現(xiàn)出明確的思維和實際的問題解決方案，以使評論委員會確信您有實際應(yīng)用這些知識的能力。
第四段：練習。
練習是成為成功的答辯總結(jié)的關(guān)鍵。您可以用畢業(yè)論文的精華部分為基礎(chǔ)練習，以便使必要的知識印象深刻。接著，您可以編寫常見問題并嘗試回答這些問題。在做這些的時候，請確保您使用了您的技巧來編寫您的答辯素材。然后，您可以朝著具體問題進行練習，在實際的答辯中嘗試回答。這些練習將有助于您在答辯中更加自信并且確信自己的論文內(nèi)容。
第五段：總結(jié)。
通過本文的閱讀，您必須理解答辯總結(jié)的重要性以及成為成功答辯總結(jié)的應(yīng)用技巧。練習和嘗試的過程將幫助您在答辯中表現(xiàn)出自己的能力，并且為日后的更好工作做出重要貢獻。最后提醒，準備答辯總結(jié)需要時間和努力，但是一次成功的答辯將是您在未來的職業(yè)生涯中所獲得的大小機會！
答辯情況總結(jié)篇十三
首先，我先以嘉賓身份對活動進行總結(jié)。本次活動整體效果不錯，各個環(huán)節(jié)的鏈接以及答辯效果來看，是比較容易讓嘉賓評委作出正確的公正判斷的。既然是總結(jié)，那我就先提幾個不足之處：
1、嘉賓居然沒有準備筆和紙；
2、沒有準時開始答辯會。
其次，以工作人員的角度來看問題，我認為唯一的不足之處就在于話筒的使用與前期調(diào)整，畢竟有三個擴音設(shè)備，我們可以分別讓主持人，答辯團和嘉賓評委合理運用好的。
最后，我認為本次活動是成功的'，作為答辯會，他的創(chuàng)新性確實比較難以得到發(fā)揮。希望這次嚴肅的以評促建會議能為我們之后的活動鋪墊基礎(chǔ)。大家只要明白答辯會的最終目的是為了讓各個班級支部展示風采，互相交流學(xué)習就行啦。希望我們能將后期宣傳做好，積極引導(dǎo)各個班級支部進步，為年級和學(xué)院爭光添彩咯！
答辯情況總結(jié)篇十四
答辯秘書可攜帶答辯申請表、答辯審核表、成績單（一式兩份）、已發(fā)表學(xué)術(shù)論文的原件和復(fù)印件（或收錄證明）、博士學(xué)位論文電子版（用于學(xué)術(shù)不端學(xué)位檢測）、博士學(xué)位論文紙質(zhì)版（用于審核學(xué)位論文格式）等材料到研究生院學(xué)位辦協(xié)助博士研究生辦理正式答辯申請。
要求上交光盤上標注本人姓名、學(xué)號和專業(yè)。
答辯情況總結(jié)篇十五
各位老師下午好，我是來自某屆本科物流管理的xx，我的論文題目是“論現(xiàn)代物流的增值服務(wù)”。
論文是在某老師的悉心指點下完成的，在這里我向他們表示深深的謝意，向老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面，我將對本論文的設(shè)計目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報，懇請各位老師批評指正。
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義：【必講】。
現(xiàn)代物流越來越受到重視，成為“第三利潤泉”，而現(xiàn)代物流的增值服務(wù)作為物流的發(fā)展趨勢和核心競爭力，也應(yīng)該得到廣泛的重視與發(fā)展。
隨著物流市場的發(fā)展趨向成熟，超越單一的物流服務(wù)，轉(zhuǎn)向為客戶提供增值服務(wù)，以提升企業(yè)的知名度和核心競爭力已經(jīng)成為物流增值服務(wù)企業(yè)實現(xiàn)自身價值的新思路。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容：
本文分成五個部分：
【下面以一篇物流畢設(shè)為例，主要想給大家提供一個思路方向和邏輯框架】。
第一部分是介紹現(xiàn)代物流的增值服務(wù)的定義及其必要性，從市場對物流服務(wù)的新需求出發(fā)，引申出現(xiàn)代物流增值服務(wù)的在物流服務(wù)中起到重要的作用。
第二部分是分析我國物流的增值服務(wù)的現(xiàn)狀，主要講述中國企業(yè)對物流需求的層次還很低，對采用高水平的物流服務(wù)還不能馬上接受。
第三部分是論述物流的增值服務(wù)提供過程中存在的問題及其對策。
第四部分是講述現(xiàn)代物流增值服務(wù)的種類，例如倉儲型增值服務(wù)、金融擔保增值服務(wù)和代收貨款增值服務(wù)。
第五部分是總結(jié)我國物流增值服務(wù)發(fā)展的方向，包含3個小點：物流一體化、第三方物流以及適合中國國情的綜合物流代理模式。
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
雖然我盡可能的收集資料并結(jié)合自己所學(xué)的知識進行寫作，但由于實際工作經(jīng)驗不足仍使得這篇文章存在與實際聯(lián)系不夠緊密的問題，有待進一步的改進和研究，請各位評委老師批評指正。
謝謝！
答辯情況總結(jié)篇十六
工作后的第一項成果，根據(jù)這兩天參與新員工轉(zhuǎn)正答辯的組織實施，從各方面搜集了解信息，進行總結(jié)歸納，以文檔的形式將答辯流程記錄下來，同事說寫得很不錯。特上傳供自己今后獨立組織答辯會的時候借鑒參考。
1、確定答辯會召開時間，發(fā)會議通知。
2、訂會議室。
4、《試用期考核表》（提前從主管那收集）、《個人簡歷》、
《轉(zhuǎn)正答辯會評定表》（事先填好表頭的內(nèi)容）、工作總結(jié)、ppt。
5、召開會議，作會議記錄。
6、信息反饋給答辯人及評委團。
7、發(fā)布轉(zhuǎn)正公告，延期轉(zhuǎn)正或淘汰的另行辦理。
1、準備好會議室、投影儀；拷貝課件及工作總結(jié)。
2、發(fā)放《轉(zhuǎn)正答辯會評定表》給每位評委；將答辯人簡歷和工作總結(jié)給評委傳閱。
3、答辯開始：答辯人對試用期內(nèi)的工作進行總結(jié)，ppt講解。
4、評委團對答辯人試用期間的表現(xiàn)進行評價與提問。
5、答辯完畢，答辯人離場。
6、評委團根據(jù)答辯情況填寫《轉(zhuǎn)正答辯會評定表》，做出予以轉(zhuǎn)正、延期轉(zhuǎn)正還是淘汰的決定。
1、看評定表的意見。
2、跟答辯人所在部門確定流程。
3、帶上離職單與員工進行離職訪談，請他辦理手續(xù)離開公司。
4、跟蹤離職手續(xù)辦理情況。
1、會議通知對象：答辯人、答辯人的導(dǎo)師、主管、中心負責人、崔總、賀總、若是研發(fā)部門的員工還需要廖總參加。
2、掌握每個月轉(zhuǎn)正的員工信息，包括名單、個人簡歷。所在部門、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。
3、預(yù)測會議召開時間，提前跟與會人做好溝通，再發(fā)會議通知。若遇到特殊情況，如關(guān)鍵人物無法參加的，要懂得處理和應(yīng)對，與各方面做好溝通。
4、記得提前預(yù)定會議室。
5、準備好所有會議所需的資料，勿漏勿缺。
6《轉(zhuǎn)正答辯會評定表》記得提前填好表頭內(nèi)容再發(fā)給評委，自己帶好筆和筆記本，提醒評委團成員自帶筆。
7、答辯完后將答辯人的《個人簡歷》放回公司簡歷文檔內(nèi)，按編號先后順序放好；按順序?qū)⒋疝q人的《試用期考核表》、《轉(zhuǎn)正答辯評定表》、《工作總結(jié)》用袋子裝好，按中心分類放入考核文檔內(nèi)。
最新答辯狀范本精選。
民事答辯狀范本精選。
精選行政答辯狀范文。
民事答辯狀范文「精選」。
行政答辯狀精選范例。
民事答辯狀精選范文。
民事上訴答辯狀精選。
行政答辯狀精選范文。
再審答辯狀范文精選。
同意離婚答辯狀精選。
答辯情況總結(jié)篇一
我覺得這次活動確實是成功的，為什么呢？這是因為...1.當晚的氣氛很不錯，同學(xué)們都能很認真的觀賞這次的答辯活動。2.參于答辯的班級做的ppt展示非常精彩，我被深深的感染了。3.布置會場的同學(xué)很認真，效果挺不錯的。我相信以后我們能做得更好??！前方的路還有很遠，成功或是失敗只是暫時的，有信心的人、有信心的集體一定可以走的更遠。
答辯情況總結(jié)篇二
答：黨員如果沒有正當理由，連續(xù)六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。支部大會應(yīng)當決定把這樣的黨員除名，并報上級黨組織批準。
2、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的方針是什么?
答：一個國家、兩種制度。
3、根據(jù)黨章第一章規(guī)定，請說出黨員的第一項義務(wù)：
答：認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習黨的基本知識，學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
答辯情況總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的生活就要接近尾聲了，驀然回首，我們已共同渡過了四個春秋。在這段短暫卻又漫長的日子里，我們曾經(jīng)快樂過，痛苦過，感動過，迷茫過，這四年里，我最大的感慨就是：時光既漫長又短暫，當你想抓住時，它卻已經(jīng)流逝。有過遺憾;也有過后悔，但我還是收獲了許多，學(xué)到了很多。
記得，四年前，我背上行囊走進了貴州大學(xué)明德學(xué)院。當時心理想著的是，我終于要脫離苦海了，沒有了高中時，老師的嘮叨，沒有了做不完的試題。多么美好的大學(xué)生活。
大一第一學(xué)期期末考試下來，我拿到了班級的第一名，同時還獲得了“三等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”榮譽稱號，瞬間就有些翩翩然了，原來大學(xué)的學(xué)習挺的簡單的。到了大一下學(xué)期看見大家都在報名考證，也隨著大流報了名。俗話說“一分耕耘一分收獲”，因為大一上學(xué)期的成績不錯，導(dǎo)致自己平時也沒怎么認真上課，報考證書的事情，自己也沒放心上，平時也沒去看書，復(fù)習，就是盼著下課回寢室玩電腦，結(jié)果報應(yīng)來了，考證的時間和期末考試的沖突了，由于自己平時沒有認真上課，所有不敢請假緩考，導(dǎo)致考證也沒能去考，而期末考試的成績也有所下滑，這次的事情也讓我有所警醒。
到了大二上學(xué)期，我繼續(xù)報了名準備參加考證，這次我吸取了上次的經(jīng)驗，提前半個月著手開始復(fù)習。這次考證，我一次就通過了。拿到了會計從業(yè)職格證，然后大二上學(xué)期的期末成績也穩(wěn)定在了前幾名，獲得了“二等獎學(xué)金”，同時也跟隨大流直接報名參加了會計初級職稱考試。而這些小成果又一次讓我醉了，我又開始貪玩了起來。考證的培訓(xùn)班也是三天打魚兩天曬網(wǎng)，結(jié)局是顯而易見的，這次職稱考試我已慘敗收場。而就在此時，我班上的一位成績不是很出色的同學(xué)直接通過了中級職稱考試，拿到了會計師職格證，這對我的打擊不是一點點，一段時間內(nèi)，讓我感覺挺迷茫的，一時間讓我開始質(zhì)疑我自己，那段時間的自己，天天就沉迷玩電腦，什么也不愿想，這算是一種逃避吧。當了差不多一個學(xué)期的宅男吧。
到了大三的時候，一條短信，讓我改變了宅男的生活。當時我正在寢室玩游戲，結(jié)果收了一條通知我晚上去參加入黨積極分子考試，在此之前大二的時候我就已經(jīng)參加過了一次，但是沒有考過，我也就對入黨沒報什么希望了，后來想了想，還是決定去考吧，考完之后我自己都覺得沒什么希望的，但是我居然通過了，接著在黨組織的入黨培訓(xùn)，學(xué)習中，我也沒有了時間去天天沉迷游戲。漸漸的也淡化了對電腦游戲的沉迷。而在大三一路高歌成為中共預(yù)備黨員，也再一次讓我找回了自信，同時也開始讓我正視自己的失敗，別人能考過中級，而自己連初級都考不過，不是因為自己笨，而是別人比自己付出的更多。為了證明自己，同時也為了，自己畢業(yè)后就業(yè)做準備，我毅然的報名了中級職稱考試。放棄了自己周末的休息時間，去參加中級職稱考試的培訓(xùn)班，晚上主動去圖書館上自習，但是由于自己沒能堅持到最后，中級職稱的考試，自己只通過了“中級會計實務(wù)”和“財務(wù)管理”，沒能一次通過，說實話，我很遺憾，也很后悔，也曾自責過，但是我不會再墮落，雖然沒有一次通過中級考試，卻讓我認識到了，只要肯努力，就肯定會有收獲。
xxxx年12月13日，我成為預(yù)備黨員，預(yù)備滿一年，我毅然的想黨組織提交了轉(zhuǎn)正申請，通過黨組織開會，黨員表決。我光榮的成為了一名正式中國共產(chǎn)黨黨員。在這四年的大學(xué)生活中，讓我對中國共產(chǎn)黨有了更進一步的認識，在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的不同時期，黨的先進性始終貫穿黨建設(shè)的一條路線，先進性就是凝聚力，先進性就是生命力，是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，系馬克思主義政黨的生命、力量所在，始終走在人民前列，充分發(fā)揮其先導(dǎo)、先鋒、模范和榜樣作用。作為一名當代大學(xué)生，我們始終以黨的先進性嚴格要求自己，以誠心誠意為人民謀利益為出發(fā)點，心懷崇高理想，服務(wù)人民、奉獻社會。
大學(xué)期間，我認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想，積極學(xué)習黨的理論和路線、方針和政策，以積極創(chuàng)新的姿態(tài)不斷向黨靠近，力爭成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。誠然，我同時也深刻地意識到，黨的先進性絕對不是一朝一夕、一勞永逸的事，作為一名在校大學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以黨的方針政策為指導(dǎo)，力爭使黨的先進性從自身，從每件小事中體現(xiàn)出來，大學(xué)期間，我積極參加班上和學(xué)校組織的各項集體活動，學(xué)習成績優(yōu)異，努力走在前列，積極向黨組織靠攏，個人思想和學(xué)習上了一個新的臺階，對黨的先進性有了一定的認識。
黨的宗旨：即是為人民服務(wù)，黨來自于人民，服務(wù)于人民，失去人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起，從群眾中來，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)，是馬克思主義建黨的基本原則，是中國共產(chǎn)黨一貫堅持的根本宗旨，對于當代大學(xué)生來說，很多人總是愿意把理想放在城市，把志向留在城市，許多偏遠山區(qū)無人問津，這一思想是極為狹隘的，黨之所以有力量，就是因為它來自于基層，始終扎根于人民群眾之中，緊緊依靠人民群眾，因此，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的的優(yōu)勢，是我們黨力量的源泉和勝利之本，密切聯(lián)系群眾是我們黨優(yōu)良的作風和政治優(yōu)勢。
回首過往，在大學(xué)的這四年里，我錯過了很多，也失去了很多，同時我也學(xué)會了很多，我大學(xué)的路已經(jīng)接近尾聲，而我人生的路才剛剛開始，即將踏入社會，我的準備并不充分，前路也許光明，但肯定充滿了艱險，但是我不會停下。
答辯情況總結(jié)篇四
答：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
2、黨的紀律處分有哪五種?
答：警告、嚴重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。
3、根據(jù)黨章第一章規(guī)定，請說出黨員的第六項義務(wù)：
答：切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
答辯情況總結(jié)篇五
上周的答辯會進行的有點匆忙，一邊準備著班級的答辯，一邊和年委的大家準備著整個活動。
寫好拉班級的答辯稿子，覺得自己的文采還在，自己寫拉很多，也有很多在自己身邊默默發(fā)生的事情，但是真正回想一下自己平時做拉什么，自己為班級，為年級做拉點什么，感覺很落寞，不多，但是總是在集體最需要自己的時候吧，當然在這個自己做出的一點點小貢獻的背后，自己也做過很多不該做的事情，對此深表遺憾。
也可能是自己覺悟不夠高，很多事情看的不清楚，感覺團離自己的還是有一些距離的，班委里面的工作，包括年委的，更多的時候，我感覺的是大家群策群力，集體努力的結(jié)果，像一起討論專業(yè)的迷茫，一起幫助一些有困難的同學(xué)，一起做著一些自己應(yīng)該做的事情，如果說有號召，我想更多的是我們自己心理自覺的奉獻，自己的意識問題，讓我們有激情，有信心去改變自己和集體的不良狀況，努力讓自己和集體能夠走處困境，得到屬于我們自己的一片碧海藍天。
可能我們在做著自己的工作的同時，不知不覺已經(jīng)團結(jié)在一起，團結(jié)在一個給我們信念的集體當中，這個就是團組織所給于的。很感動于203班那種為拉自己班級改變的困境的努力，1專業(yè)和2專業(yè)一樣，課程是有難度的，學(xué)習是很吃力，很多課程并不好學(xué)，還有很多同學(xué)努力拉也沒有很好的成績，這個是種悲哀我感覺，但是更悲哀的是那些自我放棄的，迷失自我的，無所謂的，投機取巧的?？粗?專業(yè)，看著我們班，再看203班，我覺得自己去年的工作中很不夠，雖然我不是班干部，但是我仍然覺得很遺憾，我覺得，應(yīng)該在整個年級尤其是1專業(yè)發(fā)起一種一自覺為基礎(chǔ)，全班參與的一場運動，要認清自我，解析自我，改變我們現(xiàn)在不好的學(xué)習狀態(tài)，打一場翻身仗，找回我們應(yīng)該擁有的榮譽。
所以我覺得兩個方面入手，一個是思想上的認識，團組織，還有每個同學(xué)都應(yīng)該做到。第2個就是自覺，自覺的休息娛樂，自覺的學(xué)習看書，自覺的科技技術(shù)，當然要看每個人的狀況，一學(xué)習為主，全面發(fā)展。
最后，還是感慨于自我認識和自覺的重要性，希望以后能在工作，學(xué)習中?？吹剿麄兊挠白?。團結(jié)不要經(jīng)常掛在嘴邊，更多的我想應(yīng)該在我們自己的每一個所作所為中。
答辯情況總結(jié)篇六
大家好!我是來自化學(xué)工程系生物工程10151班的xx，現(xiàn)在由我來做黨性答辯。我的答辯題目是“志存高遠，自強不息”。
曾記否，當時稚氣未脫的我來學(xué)院報道時，什么也不懂，是兩個師兄迎接的我，驀然回首，我們已共同渡過了四個春秋。在這段短暫卻又漫長的日子里，我們快樂過，痛苦過，感動過，迷茫過。在老師、同學(xué)和室友耐心幫助下，我在痛苦中悟出了生命的脆弱;在感動中懂得了感恩;在迷茫中找到了屬于自己的方向。我們學(xué)院沒有寬闊的塑膠跑道，卻也擁有強健體魄的場所;這里沒有寬闊的校園馬路，卻擁有通向成功的大道;志存高遠，自強不息。
回味這四年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，不論是參加班級活動增進友誼，還是參加社會志愿服務(wù)中懂得“贈人玫瑰，手有余香”。進大學(xué)以來，我曾擔任班級的學(xué)習委員、青協(xié)辦公室副主任，作為一名學(xué)生黨員。我能做的除了好好學(xué)習之外就是好好工作，為了不辜負大家對我的信任，盡管工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學(xué)習，一種鍛煉，自然也收獲一份感恩，一種回報。在志愿服務(wù)中陪老人聊天、三下鄉(xiāng)服務(wù)中和孩子暢想未來以及協(xié)會舉辦活動中與商家商議贊助事宜。在這些繁瑣工作中我體會到了為大家服務(wù)后的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學(xué)習，和身邊的每一個同學(xué)一樣，認認真真地學(xué)習，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待每一場考試，一起收獲知識的帶來的喜悅!
大學(xué)期間我申請加入中國共產(chǎn)黨，從入黨積極分子轉(zhuǎn)為了預(yù)備黨員，再從預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。再次期間學(xué)習了許多關(guān)于黨的知識，對黨建立、曲折的發(fā)展到如今的一片欣欣向榮有了更多的認識。在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的不同時期、不同階段，黨的先進性始終貫穿黨建設(shè)的一條路線，先進性就是凝聚力;先進性就是生命力;作為一名在校大學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從每件小事中體現(xiàn)出來，大學(xué)期間，我積極參加班上和學(xué)校組織的各項集體活動，積極向黨組織靠攏，個人思想和學(xué)習上了一個新的臺階，對黨的先進性有了一定的認識。
公益性活動，并在社團中起到了積極促進和帶頭的作用，在此期間，我們以志愿者的身份走訪周邊敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生，給老人們送去溫暖，使他們感受到黨得溫馨，社會的關(guān)懷。新時代的大學(xué)生，我們們應(yīng)有一種遠懷理想，服務(wù)社會的意識，很多人總是愿意把理想放在城市，把志向留在城市，許多偏遠山區(qū)無人問津，這一思想是極為狹隘的，黨之所以有力量，就是因為它來自于基層，始終扎根于人民群眾之中，緊緊依靠人民群眾?？傊磺袨榱巳罕姟⒁磺邢嘈湃罕姟⒁磺幸揽咳罕?，我們黨就能獲得取之不盡的源泉。我們的權(quán)利是人民賦予的，踏出社會，我們應(yīng)對人民負責。
自十八屆一中全會確立以為核心的中共黨中央領(lǐng)導(dǎo)人以來，對社會上出現(xiàn)的不良社會風氣提出一系列的整改治理措施，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，提倡光盤行動、中央“八項規(guī)定”、四風建設(shè)等一系列政策措施，進一步凝聚黨心民心，實干興邦，共圓一個“中國夢”。放眼未來，心懷夢想，服務(wù)社會，“興思想之風，走科學(xué)發(fā)展之路”是我們新一代青年的特色要求，只有站在經(jīng)濟發(fā)展的大局來謀思想，找出路，這樣才能無愧于時代，無愧于使命。作為一名當代大學(xué)生，我們身上應(yīng)當肩負著一定的責任，應(yīng)該好好珍惜學(xué)校為我們提供的學(xué)習環(huán)境，努力學(xué)習專業(yè)知識，為建設(shè)祖國奉獻自己的一份力量，作為黨員，我們應(yīng)該認真學(xué)習黨的路線，方針和政策，，學(xué)習政治理論，關(guān)注時事熱點，了解國情和黨情，誠實守信、熱愛祖國、樂于奉獻，并起先鋒模范帶頭作用，做一名合格的建設(shè)者和接班人。
青春年華的我們邁過靚麗的季節(jié)，陽光下的我們走過青春的年華。踏著青澀的腳步，我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡，我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活，我體驗到了快樂，感受了痛苦，在老師和同學(xué)的幫助下，我努力地褪盡稚氣，走向成熟，在樸實的舞臺上展現(xiàn)出最年輕、最自信的自己。雖然也偶有失敗，但是沒有波浪又怎能揚帆，不經(jīng)風雨又怎見彩虹。挫折、失敗、迷茫使我更好地把握前進的方向。大學(xué)的四年，我們已經(jīng)走到了終點，回頭看，有歡樂、也有遺憾;有失敗，也有收貨;向前看，前方路途還很遙遠，我們更多的是對未來的憧憬，對新生活的期待，未來需要我們?nèi)ゲ粩嗥床蛫^斗，心懷理想、服務(wù)社會，今天，我們以明德為榮，明天，希望明德以我們?yōu)榘?，在今后的日子里，時刻牢記自己是明德學(xué)院的一名畢業(yè)生，是一名中國共產(chǎn)黨員，以此激勵自己去奮斗，為母校增光添彩。
揮一揮手，微笑著為我精彩的大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號，轉(zhuǎn)過身，用積極心態(tài)開始我新的人生，我會努力去拼搏，扎根基層，奉獻青春，播撒熱血，用黨員的先進模范作用激勵自己，用實際行動去實踐全心全意為人民服務(wù)精神!
答辯情況總結(jié)篇七
畢業(yè)論文答辯自述可以審查文章的真?zhèn)?、審查寫作者知識掌握的深度，讓師生作更好的交流。同時，它是除了論文查重外檢測論文原創(chuàng)性的重要途徑。
尊敬的各位老師：
您們好!
我叫***，來自**班，學(xué)號**，我論文的題目是《**********》。本篇論文是在***老師的指導(dǎo)下完成的。
在這期間，*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議。
在此，我非常感謝她一直以來的精心指導(dǎo)，同時也對各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時間，參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。
下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述：
一、選題緣由。
選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下：******。
二、資料收集準備工作。
選定題目后，為了完成論文，我進行了資料收集，擬定提綱，論文初稿、修改、定稿等一系列程序。
在畢業(yè)論文的準備和寫作過程中，我閱讀了大量的***方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。
三、論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
本文共分成*部分：
第一部分主要闡述了******。
第二部分主要******。
第三部分主要闡述了******。
第四部分是******。
第******。
本篇論文已經(jīng)完成，還有許多的地方需要更全面的改進，但總的來說，在撰寫的`過程中，我真實地學(xué)到了許多東西，也積累了不少經(jīng)驗，更進一步豐富了自己的知識。
指出我的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學(xué)習，使該論文得到完善和提高。
我的答辯自述完畢，謝謝各位老師!
尊敬的評委老師：
我叫xxx，08級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員，在xxx學(xué)校任教六年級語文，兼?zhèn)湔n組組長。
我所撰寫的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實意義，我的指導(dǎo)老師是進修學(xué)校副校長xxx老師。
從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了諶老師精心細致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。
不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。
選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材，一方面是因為我對這本小說比較的喜歡，包括由這本小說改篇而成的電視劇。
寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”，把個人的命運和整個民族、國家的命運結(jié)合在一起，才會有新的生路。
《圍城》不愧為一部寓意深刻、發(fā)人深省的好作品。
另一方面，結(jié)合當今社會現(xiàn)實，許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似，揭示其中的聯(lián)系，警示世人，以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生，也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻。
我在這篇論文中，主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法，各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析)，具體對照現(xiàn)象，展現(xiàn)警示，再綜合論述，闡明現(xiàn)實意義的層次進行。
具體結(jié)構(gòu)如下：
一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現(xiàn)實社會的警示意義!
1、xxx的后果與不學(xué)無術(shù)。
2、對愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放。
二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
1、表現(xiàn)在愛情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實意義。
2、表現(xiàn)在家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實意義。
3、表現(xiàn)在事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實意義。
第一個方面，著重從方鴻漸兩件典型的事例(即***和談戀愛)，聯(lián)系到當今社會兩種不良現(xiàn)象(即不學(xué)無術(shù)和性開放)，以警示世人，這部分用詞頗多，篇幅較長。
第二個方面，綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的愛情、家庭、事業(yè)三個方面的思想性格，
經(jīng)濟文化發(fā)展的大熔爐里，事業(yè)才會有所成功;一個家庭，只有在安定平和的社會大環(huán)境下，削除了社會的重壓，家庭成員之間相互諒解，家庭生活才會真誠和自由。
這部分語言精練，立意高遠。
在提綱的完成過程中，我得到了諶老師的詳細指導(dǎo)，觀點進一步得到了提煉，對現(xiàn)實社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進一步深入。
初稿完成后，諶老師又詳細地審閱了全文，對一些用詞不當?shù)牡胤剑^點不明朗的地方提出了指正。
最后正式定稿后，諶老師又認真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。
正是在老師的著力指導(dǎo)下，在本人細致的研究下，我結(jié)合當今社會現(xiàn)實的某些現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊含的警示意義和指導(dǎo)意義。
關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當?shù)囟啵云淙宋镄蜗蟮默F(xiàn)實融合來確定研究方向，應(yīng)該是我的一個創(chuàng)新之點。
本篇論文已經(jīng)完成，雖然不是很盡人意，還有許多的地方需要更全面的改進，
但總的來說，在撰寫的過程中，我真實地學(xué)到了許多東西，更進一步豐富了自己的知識，自己的認識也有了相當?shù)奶岣摺?BR> 答辯情況總結(jié)篇八
學(xué)位（畢業(yè)）論文答辯秘書在論文答辯環(huán)節(jié)中起著重要的作用。提高秘書工作質(zhì)量，也是提高論文答辯質(zhì)量的重要方面。為維護學(xué)位（畢業(yè)）論文答辯工作的嚴肅性，保證答辯工作有序、高效、順利開展，特此明確秘書職責如下：
3．在答辯委員會主席的主持下協(xié)助組織答辯會各項具體事宜。
（3）代學(xué)院向答辯委員發(fā)放答辯費（由學(xué)院研究生培養(yǎng)公用經(jīng)費支付，嚴禁向?qū)W生或?qū)熓杖。?BR> 答辯會結(jié)束后，負責按要求整理好答辯會全部材料及學(xué)位申請所需各種材料，送交學(xué)位評定分委會（由學(xué)位申請者所在學(xué)院研究生教務(wù)員代收）。如需修改論文或重新答辯，負責督促學(xué)位申請者按學(xué)校要求開展相關(guān)工作。
本人已認真學(xué)習了《碩士學(xué)位論文答辯及學(xué)位授予程序》等文件，保證按照文件要求認真負責地做好碩士學(xué)位（畢業(yè)）論文答辯委員會秘書相關(guān)工作。
經(jīng)審查，該學(xué)位申請者的學(xué)位申請材料情況：
1．學(xué)位（畢業(yè)）論文評閱意見合格；
答辯情況總結(jié)篇九
本學(xué)期課題組進行的博士、碩士兩場卒業(yè)論文答辯確實是陣容槍垠，專家提出的問題也是異常到位，大多問題都涉及到論文異常癥結(jié)的器械，切中要害。這兩次答辯為我們提供了富厚的實例學(xué)習資料，受益匪淺。作為身在此中的答辯者之一，我更是感觸頗深，無論從感性上照樣理論上，都有許多勞績，此中許多都是以往只聽別人答辯所無法感想感染獲得的。
從感性上，最大的感想是，心態(tài)必然要放松，沒關(guān)廈魅張。過度的重要可能會感到大腦一片空缺，講也講欠好，藍本可以回答出來的問題也答不上來，所以，建立信心，打消重要心理異常緊張。我這次答辯與前面的預(yù)答辯相比明顯重要，反思了一下，原因主要有：
籌備不夠。答辯必然要早做籌備，無論是論文照樣答辯ppt，最好有很大的提前量。提早籌備好答辯必要的一切資料，既能包管足夠的光陰改動完善，也可以給本身寬松的心理空間，不至于因籌備不夠而臨陣呈現(xiàn)忙亂重要的情緒。
ppt解說純熟度不敷。ppt陳述必然要演習純熟，最好能脫稿。純熟自然就不會太重要，即使重要也不至于施展太差。再者，針對本次答辯呈現(xiàn)的筆記本無法顯示的環(huán)境，如果可以或許純熟到幾乎脫稿的水平，就不會有那種無所適從的重要感到了。
就寢不夠。答辯前必然要休息好，作息紀律。本以為答辯前幾天的就寢不夠也不會影響答辯，畢竟重要氛圍下不會犯困。但沒有想到，雖沒犯困，身體的乏力感卻無法節(jié)制，心臟很容易跳得快，大聲說話時底氣不敷，別說答辯歷程中的聲音發(fā)顫，便是當天私下聊天聲音都是顫的。聲音顫更強化了本身的重要感，還把重要感傳遞給了別人。所以，千萬不要臨時抱佛腳，避免作息不紀律帶來的意想不到的負面影響。
從理論知識上，通過這次答辯，我加倍清楚了這個研竟坻在的問題，學(xué)到了許多器械，分外是列位專家提供了許多專業(yè)批評和看法，使我對這個項目的理解更進一步，更使我深刻理解了如何能力將研究做得更好。
首先，在綜合的erp指標選取上，專家為我指出了幾種可行的措施，比如盤算效應(yīng)值，觀哪個指標上學(xué)習障礙受損水平更大，做回歸闡發(fā)找出供獻最大的指標或最敏感的任務(wù)，借助判別模型、分類模型等數(shù)學(xué)模型的措施找出供獻最大的指標。這也提醒了我一個問題，便是在日常學(xué)習中應(yīng)該控制多種研竟埡施和技巧，不能太過單一。如果可以或許純熟使用布局方程模型等措施，上面的問題就可以在較短光陰內(nèi)盡快完成，那么我的論文可能就不是停留在相關(guān)闡發(fā)的較淺層面上了。
第二，專家的看法還為我提供了更新的思路，例如，羅先生提出的對學(xué)習障礙兒童進行早期辨認和預(yù)測的新視角，讓我對學(xué)習障礙的鑒別診斷問題開始了更深入的思考。當學(xué)習障礙已經(jīng)嚴重影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成長時才發(fā)明他是學(xué)習障礙，才對他進行干預(yù)，切實其實不是最佳時機。學(xué)習障礙兒童早期的辨認和診斷對這類兒童的早期教導(dǎo)和干預(yù)是異常癥結(jié)的，如何在兒童早期就對照精確地辨認和診斷出是否學(xué)習障礙，如何是辨認和診斷既精確又方便快捷，確實是值得我們關(guān)注的問題，難度雖大，倒是日后值得研究的重點。
第三，論文寫作必然不能疏忽細節(jié)。我的論文中，對erp早期成分的.說明確實沒有參考大量文獻，只是參照以往同學(xué)的說明就想當然地覺得早期成分便是代表注意。加上預(yù)答辯時聽到趙先生說了幾句早期知覺缺陷，便簡單地在早期成分的注意說明上又加了知覺說明，造成知覺和注意不分。這個問題對我的一個教訓(xùn)便是什么時候都不能忘記學(xué)問必要嚴謹，不是道聽途說和想當然。必須在參閱大量已有研究結(jié)果的根基上，合理解釋本身的實驗結(jié)果。
第四，論文要有必然的獨創(chuàng)精神。趙先生對我語音環(huán)和視空模板實驗中erp成分的建議讓我有所感觸，相似cnv的范式，獲得的波形是正波，不是cnv，趙先生建議將它叫做“cpv”，關(guān)聯(lián)性正電位，這樣既相符波形的特點，又有獨創(chuàng)性，有必然的代價。這種獨創(chuàng)只有在控制了大量研究材料并積累了富厚研究經(jīng)驗的根基上才敢提的。這就必要我們對每一個實驗范式要參考大量的文獻，將文獻中的erp波形與本身的波形重復(fù)比對，如果可以肯定代表同一個成分則引用，如果肯定不合，則可以考試測驗獨創(chuàng)，但必須請教專家，獲得專家的承認。要敢于獨創(chuàng)，不能因為找不到類似的證據(jù)便隨意扣上一個帽子。
第五，在做實驗之前必然要多向?qū)＜艺埥蹋苊饷つ侩S大流。兩次答辯中異常突出的問題便是dc和ac采樣問題，“師姐用的ac，所以我也用了ac”，確實是我們的真實寫照，人人都隨大流，沒有人去刨根問底尋求如此設(shè)置的原因，導(dǎo)致一錯到底，這實際上是短缺科研嚴謹性的表現(xiàn)。這件事情對我的教導(dǎo)意義深刻，做研究必然要好學(xué)多問，尤其是在這樣一個技巧成長日新月異的時代，盲目沿襲只會使本身掉隊，甚至犯差錯。
第六，論文要有必然的理論高度，實驗是為理論辦事的。無論是做什么實驗，用什么技巧，最后都要把獲得的結(jié)果上升到理論的層面，揭示的是什么樣的理論問題，如果只是獲得幾個結(jié)果，那研究便失去了應(yīng)有的意義和活力。這是博士和碩使坰辯中都讓我很有勞績的問題。尤其是彭先生的那句“要用小實驗證明大理論”，將指引和啟發(fā)我日后的研究。
以上是我此次答辯的一些勞績和反思。我感覺，答辯勝利之后我們可以不去回首實驗和論文歷程中的艱辛，但弗成以不去檢查整個歷程存在問題和必要改進的地方，有檢查才會有提高，相信通過這次反思和梳理，我在日后的工作中會故意識地改進或避免一些問題，希望可以或許自我突破，xx取得提高。
答辯情況總結(jié)篇十
附件1:。
1)在。
教學(xué)。
科研辦公室領(lǐng)取相關(guān)表格；
3)收取答辯者的學(xué)位論文；
4)送學(xué)位論文給答辯委員會委員；
5)張貼答辯海報；
6)協(xié)助答辯委員會主席做好有關(guān)答辯準備工作。
1)請答辯委員會主席和委員在決議書（見“申請學(xué)位審批表”）上簽字；
2)作好答辯記錄并發(fā)、收表決票。
3)協(xié)助答辯委員會主席做好有關(guān)答辯工作。
決議書中：
1)“答辯委員會決議”欄：
a、“答辯??的評價”欄：可打印粘貼，但需秘書壓線簽字。
b、“表決結(jié)果”欄：內(nèi)容如下：
答辯委員會共？人組成，？（或全）票通過論文答辯，？（或全）票建議授予碩士學(xué)位，論文答辯成績？分。
2）“院學(xué)位??的決議”和“校學(xué)位??的決議”欄：不填。
答辯記錄：應(yīng)包括時間、地點、問題和答題及表決結(jié)果和論文答辯成績。
畢業(yè)研究生登記表中：
“學(xué)位論文答辯委員會決議”：可打印粘貼，但需秘書壓線簽字，內(nèi)容包括“答辯??的評價”和“表決結(jié)果”。
應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生登記表中（單頁表）：填寫學(xué)位論文成績。1。
答辯情況總結(jié)篇十一
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，我校結(jié)合本地實際，開展了生動，豐富具有教育意義的活動。特總結(jié)如下：
文明禮儀是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文明禮儀意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明禮儀建設(shè)尤為重要，上學(xué)期我校利用校會時間多次組織教師學(xué)習了“行文明之風，樹教師形象”文明禮儀知識讀本，在認真研讀，互相交流的基礎(chǔ)上，我們又組織教師進行了文明禮儀自查自醒50題的問答，以規(guī)范警醒屢次出現(xiàn)錯誤的教師，為了讓教師做好學(xué)生的模范作用，給學(xué)生做好表率，我們對教師規(guī)定了校內(nèi)文明禮儀十則，讓學(xué)生進行監(jiān)督，每周評出當周的文明禮儀之星，在為教師評比的基礎(chǔ)之上，我們又加大對學(xué)生文明禮儀知識宣傳的力度，利用櫥窗、板報、繪畫等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，每天進行檢查，教室做好記錄，每周評出學(xué)生中的文明之星，在校會上進行表揚，以此鼓勵所有同學(xué)自覺形成文明禮儀習慣。
開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我校組織了教師、學(xué)生文明禮儀演講比賽，漫畫比賽及情景劇比賽，活動中教師學(xué)生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學(xué)們的自覺行為意識，使校園文明意識大大提升。在縣組織的“文明禮儀“演講中我校吳海倫教師也積極參加，而且取得了縣二等獎的好成績。
總之，本學(xué)年我校在不斷學(xué)習、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎(chǔ)上，教師、學(xué)生在文明禮儀教育上有了更深遠的認識，文明禮儀素質(zhì)大大增強，校內(nèi)形成了良好的文明氛圍。
答辯情況總結(jié)篇十二
答辯總結(jié)心得體會是每個學(xué)生在完成畢業(yè)論文時必須掌握的技能。這篇文章將分析答辯總結(jié)的重要性以及掌握其技巧的必要性。通過深入研究，我們將能夠發(fā)現(xiàn)成功的答辯總結(jié)可能是您畢業(yè)成功的關(guān)鍵！
第二段：表明重要性。
答辯總結(jié)是畢業(yè)論文的最后一環(huán)。在答辯中，考官會通過提問對畢業(yè)論文中進行評估。答辯過程需要完全掌握畢業(yè)論文，因此，答辯總結(jié)是向評審委員會展示您論文工作的最佳方法。成功的答辯總結(jié)有助于您獲得更高的評分甚至是獲得更好的工作機會，這是始終要爭取的機會。
第三段：技巧。
要成為答辯總結(jié)的大師，您需要掌握編輯和表達技巧。使用簡單而具體的語言編寫答辯總結(jié)。應(yīng)該仔細分析每個章節(jié)中的主要內(nèi)容，并將其簡潔概括為一個短句。此外，在答辯中表現(xiàn)出明確的思維和實際的問題解決方案，以使評論委員會確信您有實際應(yīng)用這些知識的能力。
第四段：練習。
練習是成為成功的答辯總結(jié)的關(guān)鍵。您可以用畢業(yè)論文的精華部分為基礎(chǔ)練習，以便使必要的知識印象深刻。接著，您可以編寫常見問題并嘗試回答這些問題。在做這些的時候，請確保您使用了您的技巧來編寫您的答辯素材。然后，您可以朝著具體問題進行練習，在實際的答辯中嘗試回答。這些練習將有助于您在答辯中更加自信并且確信自己的論文內(nèi)容。
第五段：總結(jié)。
通過本文的閱讀，您必須理解答辯總結(jié)的重要性以及成為成功答辯總結(jié)的應(yīng)用技巧。練習和嘗試的過程將幫助您在答辯中表現(xiàn)出自己的能力，并且為日后的更好工作做出重要貢獻。最后提醒，準備答辯總結(jié)需要時間和努力，但是一次成功的答辯將是您在未來的職業(yè)生涯中所獲得的大小機會！
答辯情況總結(jié)篇十三
首先，我先以嘉賓身份對活動進行總結(jié)。本次活動整體效果不錯，各個環(huán)節(jié)的鏈接以及答辯效果來看，是比較容易讓嘉賓評委作出正確的公正判斷的。既然是總結(jié)，那我就先提幾個不足之處：
1、嘉賓居然沒有準備筆和紙；
2、沒有準時開始答辯會。
其次，以工作人員的角度來看問題，我認為唯一的不足之處就在于話筒的使用與前期調(diào)整，畢竟有三個擴音設(shè)備，我們可以分別讓主持人，答辯團和嘉賓評委合理運用好的。
最后，我認為本次活動是成功的'，作為答辯會，他的創(chuàng)新性確實比較難以得到發(fā)揮。希望這次嚴肅的以評促建會議能為我們之后的活動鋪墊基礎(chǔ)。大家只要明白答辯會的最終目的是為了讓各個班級支部展示風采，互相交流學(xué)習就行啦。希望我們能將后期宣傳做好，積極引導(dǎo)各個班級支部進步，為年級和學(xué)院爭光添彩咯！
答辯情況總結(jié)篇十四
答辯秘書可攜帶答辯申請表、答辯審核表、成績單（一式兩份）、已發(fā)表學(xué)術(shù)論文的原件和復(fù)印件（或收錄證明）、博士學(xué)位論文電子版（用于學(xué)術(shù)不端學(xué)位檢測）、博士學(xué)位論文紙質(zhì)版（用于審核學(xué)位論文格式）等材料到研究生院學(xué)位辦協(xié)助博士研究生辦理正式答辯申請。
要求上交光盤上標注本人姓名、學(xué)號和專業(yè)。
答辯情況總結(jié)篇十五
各位老師下午好，我是來自某屆本科物流管理的xx，我的論文題目是“論現(xiàn)代物流的增值服務(wù)”。
論文是在某老師的悉心指點下完成的，在這里我向他們表示深深的謝意，向老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面，我將對本論文的設(shè)計目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報，懇請各位老師批評指正。
首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義：【必講】。
現(xiàn)代物流越來越受到重視，成為“第三利潤泉”，而現(xiàn)代物流的增值服務(wù)作為物流的發(fā)展趨勢和核心競爭力，也應(yīng)該得到廣泛的重視與發(fā)展。
隨著物流市場的發(fā)展趨向成熟，超越單一的物流服務(wù)，轉(zhuǎn)向為客戶提供增值服務(wù)，以提升企業(yè)的知名度和核心競爭力已經(jīng)成為物流增值服務(wù)企業(yè)實現(xiàn)自身價值的新思路。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容：
本文分成五個部分：
【下面以一篇物流畢設(shè)為例，主要想給大家提供一個思路方向和邏輯框架】。
第一部分是介紹現(xiàn)代物流的增值服務(wù)的定義及其必要性，從市場對物流服務(wù)的新需求出發(fā)，引申出現(xiàn)代物流增值服務(wù)的在物流服務(wù)中起到重要的作用。
第二部分是分析我國物流的增值服務(wù)的現(xiàn)狀，主要講述中國企業(yè)對物流需求的層次還很低，對采用高水平的物流服務(wù)還不能馬上接受。
第三部分是論述物流的增值服務(wù)提供過程中存在的問題及其對策。
第四部分是講述現(xiàn)代物流增值服務(wù)的種類，例如倉儲型增值服務(wù)、金融擔保增值服務(wù)和代收貨款增值服務(wù)。
第五部分是總結(jié)我國物流增值服務(wù)發(fā)展的方向，包含3個小點：物流一體化、第三方物流以及適合中國國情的綜合物流代理模式。
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
雖然我盡可能的收集資料并結(jié)合自己所學(xué)的知識進行寫作，但由于實際工作經(jīng)驗不足仍使得這篇文章存在與實際聯(lián)系不夠緊密的問題，有待進一步的改進和研究，請各位評委老師批評指正。
謝謝！
答辯情況總結(jié)篇十六
工作后的第一項成果，根據(jù)這兩天參與新員工轉(zhuǎn)正答辯的組織實施，從各方面搜集了解信息，進行總結(jié)歸納，以文檔的形式將答辯流程記錄下來，同事說寫得很不錯。特上傳供自己今后獨立組織答辯會的時候借鑒參考。
1、確定答辯會召開時間，發(fā)會議通知。
2、訂會議室。
4、《試用期考核表》（提前從主管那收集）、《個人簡歷》、
《轉(zhuǎn)正答辯會評定表》（事先填好表頭的內(nèi)容）、工作總結(jié)、ppt。
5、召開會議，作會議記錄。
6、信息反饋給答辯人及評委團。
7、發(fā)布轉(zhuǎn)正公告，延期轉(zhuǎn)正或淘汰的另行辦理。
1、準備好會議室、投影儀；拷貝課件及工作總結(jié)。
2、發(fā)放《轉(zhuǎn)正答辯會評定表》給每位評委；將答辯人簡歷和工作總結(jié)給評委傳閱。
3、答辯開始：答辯人對試用期內(nèi)的工作進行總結(jié)，ppt講解。
4、評委團對答辯人試用期間的表現(xiàn)進行評價與提問。
5、答辯完畢，答辯人離場。
6、評委團根據(jù)答辯情況填寫《轉(zhuǎn)正答辯會評定表》，做出予以轉(zhuǎn)正、延期轉(zhuǎn)正還是淘汰的決定。
1、看評定表的意見。
2、跟答辯人所在部門確定流程。
3、帶上離職單與員工進行離職訪談，請他辦理手續(xù)離開公司。
4、跟蹤離職手續(xù)辦理情況。
1、會議通知對象：答辯人、答辯人的導(dǎo)師、主管、中心負責人、崔總、賀總、若是研發(fā)部門的員工還需要廖總參加。
2、掌握每個月轉(zhuǎn)正的員工信息，包括名單、個人簡歷。所在部門、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。
3、預(yù)測會議召開時間，提前跟與會人做好溝通，再發(fā)會議通知。若遇到特殊情況，如關(guān)鍵人物無法參加的，要懂得處理和應(yīng)對，與各方面做好溝通。
4、記得提前預(yù)定會議室。
5、準備好所有會議所需的資料，勿漏勿缺。
6《轉(zhuǎn)正答辯會評定表》記得提前填好表頭內(nèi)容再發(fā)給評委，自己帶好筆和筆記本，提醒評委團成員自帶筆。
7、答辯完后將答辯人的《個人簡歷》放回公司簡歷文檔內(nèi)，按編號先后順序放好；按順序?qū)⒋疝q人的《試用期考核表》、《轉(zhuǎn)正答辯評定表》、《工作總結(jié)》用袋子裝好，按中心分類放入考核文檔內(nèi)。
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