拓寬知識面，通過學習不同學科培養(yǎng)綜合能力。如何有效應對壓力，成為我們心理健康的關鍵所在。接下來，小編為大家整理了一些總結的范文，希望能對大家有所幫助。
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
費了九牛二虎之力，終于把論文寫到致謝了。
首先要感謝上帝，感謝佛祖，感謝真主阿拉，感謝宇宙之間所有的神，冥冥之中，有你們的幫助，我才能順利畢業(yè)。
其次要感謝我的導師某某教授，感謝你給我選擇了如此垃圾的課題，讓我差點畢業(yè)不了。畢業(yè)論文上我真的不想寫你有嚴謹治學的態(tài)度，良好的科研素質(zhì)，優(yōu)秀的科研水平，一絲不茍的為師之道，沒辦法面子上的事情。三年里你沒有給我任何有意義的指導，還差點讓我走進死胡同。每當我有問題想你請教時，你總告訴我去圖書館。感謝你鍛煉了我自學的能力，提高了我的`忍耐能力。畢業(yè)了，真心的想對你說，以后別在帶學生了。
感謝我的同學張三，李四，王五，趙六......陪伴我度過了美好的三年時光。沒辦法你們的論文提到了我的名字，禮尚往來，只好寫上你們的名字。
感謝某某編輯部的混蛋編輯，雖然你們讓我9易其稿，使我飽受摧殘和折磨，最后還是接收了我的文章，讓我得以順利畢業(yè)。
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大學三年學習時光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持;感謝我的母?！痢痢痢痢痢两o了我在大學三年深造的機會，讓我能繼續(xù)學習和提高;感謝××××××的老師和同學們?nèi)陙淼年P心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨;同學們在學習中的認真熱情，生活上的熱心主動，所有這些都讓我的三年充滿了感動。這次畢業(yè)論文設計我得到了很多老師和同學的幫助，其中我的論文指導老師×××老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向×老師尋求幫助，而×老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法?！晾蠋熎饺绽锕ぷ鞣倍?，但我做畢業(yè)設計的每個階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導。這幾個月以來，×老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想給我以無微不至的關懷，在此謹向×老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了×××、×××等同學的熱情幫助。感謝在整個畢業(yè)設計期間和我密切合作的同學，和曾經(jīng)在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學表示感謝!
致謝二。
感謝培養(yǎng)教育我的××學校，××濃厚的學術氛圍，舒適的學習環(huán)境我將終生難忘!祝母校蒸蒸日上，永創(chuàng)輝煌!祝校長財源滾滾，仕途順利!感謝對我傾囊賜教、鞭策鼓勵的xx大學x系諸位師長，諸位恩師的諄諄訓誨我將銘記在心。祝恩師們身體健康，家庭幸福!感謝論文中引文的原作者，他們都是法學界的名師大家，大師風范，高山仰止。祝他們壽域無疆，德業(yè)永輝!感謝同窗好友×××、×××、×××、×××、×××以及更多我無法逐一列出名字的朋友，他們和我共同度過了四年美好難忘的大學時光，我非常珍視和他們的友誼!祝他們前程似錦，事業(yè)有成!家有嬌妻，外有二房!最最感謝生我養(yǎng)我的父母，他們給予了我最無私的愛，為我的成長付出了許多許多，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，惟愿他們健康長壽!感謝我的牌友×××、×××、×××、×××、×××，他們和我一起度過了大四無聊的時光，讓我在寫作之余能有很好的休閑活動。祝他們以后多培養(yǎng)牌壇新秀!感謝我的煙友×××、×××、×××、×××。在我沒煙抽的時候他們總能毫無吝惜的將自己的煙分給我抽，尤其是在本文寫作過程中，我廢寢忘食，足不出戶，煙抽的很快，他們給予我很大幫助，燃上一支煙，文思如泉涌，快樂似神仙!祝他們永遠都有好煙抽!最后要感謝我自己，沒有自己的努力，本文是無論如何業(yè)完不成的!感謝我以最大的毅力完成了四年大學學習，在這個環(huán)境里我能潔身自愛，出淤泥而不染保持一顆純潔的心，真的是很不容易!祝自己身體健康，權財兩旺!家里紅旗不倒，外面彩旗飄飄!
致謝三。
大學生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當我寫完這篇畢業(yè)論文的'時候，有一種如釋重負的感覺，感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導老師**老師。她在忙碌的教學工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身邊的同學、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學習生活。
本論文是在導師詹懷宇教授和付時雨研究員的悉心指導下完成的。導師淵博的專業(yè)知識，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴以律己、寬以待人的崇高風范，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導師的指導下完成的，傾注了導師大量的心血。在此，謹向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!本論文的順利完成，離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵云老師、何婉芬老師的指導和幫助;感謝重點實驗室的……等老師的指導和幫助;感謝福建農(nóng)林大學謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關心、支持和幫助，在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學位論文的，同窗之間的友誼永遠長存。
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大學三年學習時光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持;感謝我的母校****給了我在大學三年深造的機會，讓我能繼續(xù)學習和提高;感謝****的老師和同學們?nèi)陙淼年P心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨;同學們在學習中的認真熱情，生活上的熱心主動，所有這些都讓我的三年充滿了感動。這次畢業(yè)論文設計我得到了很多老師和同學的幫助，其中我的論文指導老師*志敏老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求幫助，而*老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。*老師平日里工作繁多，但我做畢業(yè)設計的每個階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導。這幾個月以來，*老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想給我以無微不至的關懷，在此謹向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學的熱情幫助。感謝在整個畢業(yè)設計期間和我密切合作的同學，和曾經(jīng)在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭儯诖?，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學表示感謝!
在本次論文設計過程中，***老師對該論文從選題，構思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心指引與教導,使我得以最終完成畢業(yè)論文設計。在學習中,老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風范是我終生學習的楷模，導師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學精神，將永遠激勵著我。這三年中還得到眾多老師的關心支持和幫助。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。
這次畢業(yè)設計得到了很多老師、同學和同事的幫助，其中我的`導師耿兆豐老師對我的關心和支持尤為重要，每次遇到難題，我最先做的就是向耿老師尋求幫助，而耿老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。
另外，感謝校方給予我這樣一次機會，能夠獨立地完成一個課題，并在這個過程當中，給予我們各種方便，使我們在即將離校的最后一段時間里，能夠更多學習一些實踐應用知識，增強了我們實踐操作和動手應用能力，提高了獨立思考的能力。再一次對我的母校表示感謝。
感謝在整個畢業(yè)設計期間和我密切合作的同學，和曾經(jīng)在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在大學生活即將結束的最后的日子里，我們再一次演繹了團結合作的童話，把一個龐大的，從來沒有上手的課題，圓滿地完成了。正是因為有了你們的幫助，才讓我不僅學到了本次課題所涉及的新知識，更讓我感覺到了知識以外的東西，那就是團結的力量。
最后，感謝所有在這次畢業(yè)設計中給予過我?guī)椭娜恕?BR> 對上述朋友，再一次真誠地表示感謝!
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是?？拼髮W生三年學習當中的最后一課,也是非常重要的一課。本文是本站小編為大家整理的?？粕漠厴I(yè)論文致謝詞，僅供參考。
致謝。
三年前，這個校園是我的夢想。三年后，微笑回首來路，一幕幕，宛在昨天。
人生就是如此吧，每個段落結束的時候，我們總會感慨時光飛逝。也許因為考研太苦，所以更珍惜讀研的日子;也許因為工作后重回學校，所以自定福莊安營扎寨的第一天起，就用心細數(shù)著每一寸光陰。
享受漫步校園的感覺：初春溫潤的玉蘭花，盛夏青翠的懸鈴木，秋天金燦燦的銀杏林，還有冬日一塵不染的湛藍晴空。對于從小生活在塞北的我來說，華北大地上的樹木花草，每個季節(jié)，都絢爛多姿。三個寒暑走過，我已深愛上這里。
其實廣院的校園，和大氣古雅的北大清華相比，如同一個粗使丫頭之于國色天香的美女，可我們依然愛她，興味盎然地欣賞著她每個角落的風景。
感謝，無數(shù)次與我并肩看風景的馨藝，我們一起見證著這里的每一次花開，每一寸草綠，每一片靈動斑駁的樹蔭，每一抹燦爛悠然的晚霞。挽臂并肩，歡聲笑語，那快樂的時光，讓我永遠難忘。三年，給予我的，是不斷豐厚的學識，是從容、自信和幸福的能力，還有，珍貴的友誼。
同門求學是一種緣分，05級的老魯一家親，更顯融洽和諧。無數(shù)次結伴同游，無數(shù)次對酒當歌，無數(shù)次談天說地、嬉笑怒罵，無數(shù)次在古老的北京城尋找快樂。曾經(jīng)一樣的悲歡，注定在未來的日子里，我們可以共同分享許多美好的回憶。盡管就要各奔東西，但三年同窗之誼，我們會成為一生的朋友。
成為魯老師的學生，是我的幸運。導師如母，傳我知識，更教我做人。大恩不言謝，一日為師，終生為師。曾經(jīng)以為，離開學校的時候不會難過，畢竟，這已不是第一次離開校園。可在寫下這篇致謝詞的時候，眷戀和惆悵還是涌上心頭。這三年，在我的生命歷程中無疑是美麗的，它是我一輩子享受不盡的財富。
三年，充實快樂。感謝給予我?guī)椭睦蠋?，感謝我的同學，感謝我的室友，是你們，讓我覺得生活如此美好。就要離開定福莊了。無數(shù)次抱怨她破舊偏僻，可這兒，曾經(jīng)是我的家。
一次偶然和朋友說起學校地址在“定福莊”，朋友竟感嘆：“這個名字好，住在這兒的人要有福氣的”。但愿北京東郊的這個小小“村莊”可以“定”住福祉，開啟我們?nèi)松篮玫亩温洹Ｖ斠源宋?，獻給我敬愛的老師，摯愛的朋友，遠在東北的媽媽，還有那些為三萬字論文付出辛勞的日日夜夜。
致謝。
三年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻給一位平凡的人——我的指導老師。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學嚴謹，學識淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁，置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了宏偉的學術目標，領會了基本的思考方式，從論文題目的選定到論文寫作的指導，經(jīng)由您悉心的點撥，再經(jīng)思考后的領悟，常常讓我有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意!
同時也感謝學院為我提供良好的做畢業(yè)設計的環(huán)境。最后再一次感謝所有在畢業(yè)設計中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學，以及在論文中被我引用或參考的論著的作者。
致謝。
感謝大學三年來的培養(yǎng)，感謝我的導師對本論文從選題、構思、資料收集到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心的指引和教導，使我對有了深刻的認識，并最終得以完成畢業(yè)論文，對此，我發(fā)自內(nèi)心的表示我最衷心的感謝。我的導師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態(tài)度、積極進取的科研精神以及誨人不倦的師者風范是我畢生的學習楷模。同時也要感謝其他老師給予的幫助，老師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學精神將永遠激勵著我。在三年的大學生涯里，得到了眾多老師的關心支持和幫助，在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
感謝我的同學在論文寫作過程當中的給予我很大的鼓勵和幫助，在與他們的交流中拓展了我的視野和思路，使我能更好的完成這次畢業(yè)論文。
感謝父母對我二十多年來辛勤的養(yǎng)育，并讓我獲取了一定的知識并最終走向社會，為社會貢獻自己!
最后，我要向在百忙之中抽時間對本文進行審閱、評議和參加本人論文答辯的各位老師再次表示感謝!
致謝。
時光荏苒，歲月如梭，大學三年馬上就要過去了，而這里有我熟悉的一切，有我熱愛的一切?；秀敝?，在美麗的校園中，我度過了人生中最為寶貴的年華。其間，雖朝暮勤勉，自奮揚鞭，師長激勸，同窗互促，雖學有偶成，但距恩師之期盼、時代前進與學科發(fā)展之要求，仍深感差距懸殊，故常覺內(nèi)心惶恐，寢夜難眠。誠所謂，人生有限而學海無涯!
從論文的撰寫到完成的整個過程中，我要感謝所有關心過我，陪我一路走到最后的人。
首先，要感謝學校，感謝學院給我提供了這樣一個學習的平臺和良好的學習環(huán)境。也要感謝院系所有的老師們，感謝他們在這三年來對我的悉心教導，他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。他們的言傳身教，將使我在今后的人生中受益匪淺。
其次，要特別感謝我的指導老師，從論文的立題到論文的撰寫直至完成，整個過程無不浸透著老師的心血。正是在老師的悉心指導下，這篇論文得以順利完成，在此對老師致以深深的謝意。老師廣博的學識，嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，靈活的思維方式，耐心細致的言傳身教深深感染激勵著我;但生活中她卻是平易近人的，對學生關懷備至，這份師恩令我永生難忘!
最后，我要感謝專業(yè)的所有同學們，感謝他們的鼓勵和支持，感謝他們和我一路走來，讓我在此過程中倍感溫暖!
感謝所有關心和幫助過我的老師、同學、朋友，謝謝你們!
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西藥和中藥是兩個相對的概念，最初的西藥是通過引進的方式進入到我國的，所以當前我們也經(jīng)常會使用這種說法，所以說，非中藥都可以視作西藥，當前我國的西藥并不全是由西方傳入的，西藥的相關理論也在不斷的深入和發(fā)展。
我國也開始研究很多西藥，這使得我國也具備了研制西藥的能力，在這樣的情況下，我國的醫(yī)藥學發(fā)展得更加的全面，我國的醫(yī)療事業(yè)也會在這一過程中獲得更好的發(fā)展機遇。
本文對我國西藥研制和生產(chǎn)進行了相關的研究，以供參考和借鑒。
西藥制藥設備技術工藝經(jīng)濟指標發(fā)展。
和中醫(yī)相比，西藥在使用之后會呈現(xiàn)出更好的治療效果，同時見效的速度也更快，雖然很多西藥都不能從根本上治療疾病，但是它能夠更好的緩解患者身體上的病痛，這也為患者后期的治療爭取到了更多的時間也創(chuàng)造了更好的條件，所以西藥在治療急性病癥上有著非常好的效果，甚至在當前我國的很多患者對西藥的依賴程度已經(jīng)遠遠超過了中藥，所以西藥在我國的醫(yī)學界也占據(jù)著越來越重要的地位，我國對西藥的研究起步相對較晚，但是已經(jīng)有了很大的進步，這也為我國西藥的發(fā)展提供了良好的基礎。
制藥設備在西藥生產(chǎn)的過程中是一個相對比較基礎的要素，這是西藥和中藥在制取中非常不同的一點，也可以說，只要設備的性能是西藥制取質(zhì)量和水平的決定性因素，所以在我國的西藥發(fā)展中對制藥設備的性能和質(zhì)量進行嚴格的控制，尤其在我國實行了gmp之后，我國西藥制取行業(yè)也有了非常好的發(fā)展，這是因為在實行了這個標準之后，對藥品制備的控制就更加的嚴格，在管理的過程中也更加注重規(guī)范性，設備的型號也是十分重要的，例如，所有的設備在使用的過程中都要經(jīng)過非常嚴格的清洗，這樣才能更好的保證藥品生產(chǎn)的衛(wèi)生和安全。
此外，制藥設備需要具備很好的操作性，操作的流程不要過于復雜，在維修和保養(yǎng)方面也應該有非常好的便捷性，這樣就可以很好的避免采取不當?shù)姆椒ǘ霈F(xiàn)非常嚴重的后果，使用性能比較好的西藥制取設備還可以有效的節(jié)約制藥資源，對環(huán)境的負面影響也會更小一些。
這也是西藥制取過程中應該注意的一個十分重要的問題。
在選擇西藥制藥設備的過程中要對很多因素都予以充分的考慮，保證其能滿足gmp相關要求的同時，還要對設備的外觀以及完整性進行仔細的檢查，還要對其功能進行檢測，保證其在各個方面都能夠很好的滿足藥品生產(chǎn)的相關標準和要求，不同的藥品在生產(chǎn)的過程中對藥品的生產(chǎn)設備也有著非常不同的要求，所以在西藥生產(chǎn)和制備的過程中就需要根據(jù)不同的要求選擇合適的設備，同時還要根據(jù)相關的標準和要求選擇綜合效益最高的設備，這樣才能更好的體現(xiàn)出制藥的先進性。
當前我國的科技水平有了很大的提高，同時我國的西藥制取技術也會有非常明顯的提升，同時我國的很多技術還是在不斷的完善。
而當前我國的西藥制藥技術都是在公司和車間的大環(huán)境下完成生產(chǎn)的，所以在實際的生產(chǎn)中也需要對制藥技術和工藝也就是公司的相關技術和車間來組合而成的。
2.1公司工藝技術分析。
公司工藝技術分析主要是分析考核各車間產(chǎn)品質(zhì)量、技術經(jīng)濟指標和技術進展情況，找出主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié)，提出解決辦法，總結規(guī)律性的經(jīng)驗，指導全公司的生產(chǎn)技術工作。
工藝技術分析活動由生產(chǎn)總監(jiān)主持，技術管理中心負責綜合，會同質(zhì)量部、供應部和生產(chǎn)車間對各項技術指標完成情況作全面分析，每月(季)組織車間和有關部門工藝技術人員召開一次分析會，并記錄備查。
2.2車間工藝技術分析。
車間工藝技術分析主要是總結分析技術經(jīng)濟指標升降的趨勢和原因，檢查革新、技改措施和“三廢”治理等進行情況和效果，提出車間可自行解決的辦法、措施和要求公司組織解決的生產(chǎn)技術關鍵問題。
車間技術分析活動由車間主任主持，工藝技術主任(或工藝技術員)負責綜合，對車間技術經(jīng)濟質(zhì)量情況進行分析，及時采取相應的解決措施，促進和保證生產(chǎn)的穩(wěn)定、均衡和技術的不斷改進提高，每月末組織班組長和技術、設備等管理人員召開一次分析會，并記錄備查。
3.1技術經(jīng)濟指標的編制下達。
由技術管理中心結合本公司的生產(chǎn)技術組織水平和近年的實際完成情況，編制較為進步、合理的各產(chǎn)品技經(jīng)計劃指標，經(jīng)生產(chǎn)總監(jiān)批準由公司下達各車間和有關科室執(zhí)行。
技術管理中心應于月、季、年終編寫全司技術經(jīng)濟指標完成情況報表，并寫出技術分析文字資料，主送生產(chǎn)總監(jiān)，同時抄送各生產(chǎn)車間和財務，以推動和加強對工藝技術的指導。
3.2技術經(jīng)濟指標的考核。
在進行西藥制取的過程中，采取有效的措施對技術指標和經(jīng)濟指標進行分析和考核是一個必不可少的環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)對企業(yè)獲得更高的經(jīng)濟效益有著非常重要的作用，所以公司的財務管理人員要定期對車間的實際工作量進行檢查和考核，同時還要根據(jù)各個車間的實際完成情況采取有效的措施對其進行獎勵或者懲罰，這種做法對于提高各個車間自身的工作積極性有著十分重要的意義，同時在這一過程中也提高了工人們的工作效率，為企業(yè)帶來了更高的經(jīng)濟效益。
3.3同品種廠之間的技術經(jīng)濟指標分析。
技術管理中心應努力與省內(nèi)外同品種不同生產(chǎn)廠之間建立定期(月、季、年)的技術經(jīng)濟指標完成情況資料分析交流活動，以利總結經(jīng)驗，學習先進，認識差距，趕超目標，不斷提高本公司技術經(jīng)濟指標先進水平。
同品種廠之間的技術經(jīng)濟指標分析，應與二級技術分析活動結合在一起進行。
在西藥制藥技術的發(fā)展中，除了利用遺傳學等學科技術來開拓發(fā)展西藥制藥技術，還可以利用生物技術進行西藥研制。
生物醫(yī)藥技術也是未來我國西藥制藥技術發(fā)展的主要方向。
利用生物技術進行醫(yī)藥研制，很好的解決了以往西藥制藥中的細菌與病菌問題，且不易使病毒產(chǎn)生抗體，能夠以生物的方式來根治疾病，治療效果更佳。
并且利用生物醫(yī)藥技術進行西藥的研發(fā)與生產(chǎn)，也對于減少環(huán)境污染，保護自然生態(tài)方面有著重要的推動意義，符合我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的相關發(fā)展原則。
同時各種新技術的出現(xiàn)有助于新藥物的開發(fā)。
計算機模擬和分子圖像處理技術(例如原子力顯微鏡、質(zhì)量分光儀和掃描探測顯微鏡)相結合可以繼續(xù)提高設計具有特定功能特性的分子的能力，成為藥物研究和藥物設計的得力工具。
藥物與使用該藥物的生物系統(tǒng)相互作用的模擬在理解藥效和藥物安全方面會成為越來越有用的工具。
近些年來，需要制藥工程的發(fā)展得到了前所未有的進步，但是就整體發(fā)展現(xiàn)狀而言還不甚理想。
尤其是在近些年來，各種藥物安全問題時有發(fā)生，給整個制藥行業(yè)的發(fā)展帶來嚴峻挑戰(zhàn)，同時也可為給制藥工藝的引用提供了新的機遇。
目前國內(nèi)不斷推出的各種只要政策很適合我國制藥行業(yè)的發(fā)展，這使得整個行業(yè)迎來了發(fā)展的新機遇。
尤其是在西藥制取工藝當中，我國的設計能力、技術能力以及設備都得到了進一步的提升，逐漸縮小了與西方國家之間的差距，為我國制藥工程的發(fā)展打下了堅實的理論基礎。
總之，我國在西藥的應用與研究起步相對較晚，且受各種因素的限制，發(fā)展水平還落后與世界先進水平。
為了能夠提高我國的西藥生產(chǎn)技術工藝水平，我們除了要加強科研以外，還應該不斷的改進制藥設備，做好技術經(jīng)濟指標的編制，不斷發(fā)展生物科技，提高西藥生產(chǎn)管理水平，從而保證西藥制藥質(zhì)量，促進我國的西藥生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)更好的發(fā)展。
[1]龔華鋒。淺析關于制藥設備的管理方法[j].科技資訊。2006(07).
[2]蘇欣。對制藥流程全密閉生產(chǎn)系統(tǒng)的探討[j].黑龍江科技信息。2009(24).
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
費了九牛二虎之力,終于把論文寫到致謝了.
首先要感謝上帝,感謝佛祖釋迦牟尼,感謝真主阿拉,感謝宇宙之間所有的神,冥冥之中,有你們的幫助,我才能順利畢業(yè).
其次要感謝我的導師某某教授,感謝你給我選擇了如此垃圾的課題,讓我差點畢業(yè)不了.畢業(yè)論文上我真的不想寫你有嚴謹治學的態(tài)度，良好的科研素質(zhì)，優(yōu)秀的科研水平，一絲不茍的為師之道,沒辦法面子上的事情.三年里你沒有給我任何有意義的指導,還差點讓我走進死胡同.每當我有問題想你請教時,你總告訴我去圖書館.感謝你鍛煉了我自學的能力,提高了我的忍耐能力.畢業(yè)了,真心的想對你說,以后別在帶學生了.
感謝我的同學張三,李四,王五,趙六.....陪伴我度過了美好的三年時光.沒辦法你們的論文提到了我的名字,禮尚往來,只好寫上你們的名字.
感謝某某編輯部的混蛋編輯,雖然你們讓我9易其稿,使我飽受摧殘和折磨,最后還是接收了我的文章,讓我得以順利畢業(yè).
致謝二。
當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負的感覺，在經(jīng)歷了找工作的焦灼、寫論文的煎熬之后，感覺好像一切都塵埃落定，想起了那句傷感的歌詞：“timetosaygoodbye.”即將給自己的學生時代和校園生活劃上一個分號，之所以說它是分號，是因為我對無憂無慮的學生生活還有無比的懷念，對單純美好的校園生活還有無比的向往。這只是我生命中的一個路口，并不是終點，我始終相信青春不會散場，堅信有一天會重返校園，以學生或老師的身份去延續(xù)這種快樂和幸福。
感謝我的母校北師大尤其是藝術與傳媒學院所有的老師們,在這片凈土讀書七載，無形中塑造了我生命的氣質(zhì)、生活的方式，也練就了我樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。尊敬的導師周星先生無論是為人還是為學都是我生活上和學術上的引路人，感激之情無以言表，只能在日后的工作和學習中踏實做人、勤奮做事，做出一番成績來回報他對我的恩惠。在導師周星先生的帶領下，十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶，畢業(yè)前夕的寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。在這三年中，我收獲快樂并且成長：中間夾雜的參與北京大學生電影節(jié)的“累并快樂著”，那段忙碌的歲月在最后關頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收場，但那些日子，與各地評委老師們和學生評委們結識的情誼成為了我人生路上的美麗點綴。當然，還有在中國青少年創(chuàng)意大賽組委會的實習，更是讓我感受在高壓的工作下團隊合作的力量，以及工作被認可和受到贊賞的成就感。
這個論文選題對于我的意義在于它引導我用研究生期間所學的研究方法對一個我喜歡的行業(yè)進行摸索和研究，透過現(xiàn)象去挖掘和探討現(xiàn)象背后的原因。本科時候酷愛電影但陰差陽錯的撰寫了電視欄目生存策略研究的論文，研究生期間攻讀電影學影視文化傳播專業(yè)卻選擇了社會學領域的休閑文化空間研究，我的大膽嘗試和決定還在于導師周星先生對我在學術上的鼓勵與寬容，再次對他深表感謝。
在畢業(yè)前最后的時光，仍舊要感謝我生命中出現(xiàn)的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們，以及我結識的朋友們。他們不僅在學術上給予我指點，同時也是我生活中一起同行的人，在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。
ps:順利畢業(yè)，真的要感謝的人太多太多，不一一點名，各位就對號入座吧：）你們的關愛及與我一起成長的日子讓我心存感激。
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
會計信息化：是將會計信息作為管理資源，利用計算機技術與網(wǎng)絡信息技術，為企業(yè)的發(fā)展、經(jīng)營、管理以及經(jīng)濟運行等各方面提供充足、有效地信息。它是企業(yè)會計管理與信息技術相結合的產(chǎn)物，是企業(yè)實現(xiàn)管理信息化發(fā)展的重要組成部分。
(一)發(fā)展現(xiàn)狀。
近年來，隨著信息技術與計算機技術的快速發(fā)展與廣泛運用，我國的企業(yè)會計信息化也得到了廣泛的運用與推廣。但是在實際發(fā)展過程中，基于各類因素的限制于影響，會計信息化在我國企業(yè)中發(fā)展速度緩慢，進展不明顯。同時，由于國外企業(yè)信息管理軟件的壟斷性行為，高級階段的會計信息化系統(tǒng)在我國企業(yè)中未得到廣泛推廣，并且其高級應用階段的信息化系統(tǒng)不完善，其運行效果缺乏有效性。由于受計劃經(jīng)濟的影響，我國企業(yè)會計信息化建設起步晚，處于初級階段，信息系統(tǒng)在信息共享與局域網(wǎng)方面作用發(fā)揮不充分，具有很強的局限性。
(二)存在問題。
1、對會計信息化缺乏認知。
就目前而言，我國許多企業(yè)對會計信息化的認知不全面，將會計電算化與會計信息化混為一談。導致企業(yè)在會計信息化的建設過程中，出現(xiàn)硬件設備配置相對完善，而缺乏對信息軟件的運用與開發(fā)。在市場競爭愈發(fā)激烈，經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下，有的企業(yè)已經(jīng)意識到會計信息化已然成為了企業(yè)信息化管理與發(fā)展的重要部分，積極建設會計信息系統(tǒng)。但是由于企業(yè)的管理層與財務有關部門對會計信息化的運用未能充分的理解、掌握，導致在運行過程中系統(tǒng)的有效性未能得到充分發(fā)揮。
2、缺乏信息化技術人才。
基于我國教育方面重理論，輕實踐的教學方式，導致我國會計人員在信息技術方面的嚴重缺失，同時缺乏對財務信息資源進行規(guī)劃、整合的分析能力。在工作過程中，企業(yè)缺乏對會計工作人員的綜合性培訓，致使信息系統(tǒng)缺乏管理、維護，存在安全隱患；信息共享程度較低，缺乏會計信息整合，導致信息資源利用不充分。
3、會計信息安全性缺乏有效保障。
由于計算機技術、現(xiàn)代信息化技術與傳統(tǒng)會計的結合，會計信息化具有開放性與共享性的特點，因此存在相應的安全隱患。企業(yè)的會計信息容易被人惡意泄露、串改、截??；會計信息的傳輸與存儲難保其安全性、真實性、可靠性，這些都無疑會對企業(yè)發(fā)展造成嚴重的影響。
4、缺乏完善的管理系統(tǒng)。
許多企業(yè)在建立會計信息化是為能進行合理、統(tǒng)一的規(guī)劃，導致了企業(yè)的會計信息化系統(tǒng)與各個業(yè)務系統(tǒng)的分離，企業(yè)信息缺乏有效的關聯(lián)性，不能及時的了解與掌握，從而不利于企業(yè)的決策與進一步發(fā)展。同時，由于信息系統(tǒng)的分離，導致企業(yè)會計信息系統(tǒng)不能與企業(yè)的生產(chǎn)、銷售進行有效連接，數(shù)據(jù)信息得不到及時的應用于共享，從而嚴重阻礙了企業(yè)的信息化管理的進一步發(fā)展。
(一)強化認知，樹立會計信息化理念。
在當前的時代背景下，會計信息化及時企業(yè)發(fā)展的機遇又是挑戰(zhàn)。因此，在企業(yè)內(nèi)部，無論是企業(yè)管理者還是會計工作者，都要提高對會計信息化的認知，樹立會計信息化理念，進而順應發(fā)展趨勢與市場發(fā)展需要，從而提升企業(yè)的會計信息化水平。企業(yè)管理者要充分認識到會計信息化對企業(yè)信息化管理的推動作用，加強對企業(yè)的領導與財務工作者的指導，進而提升其對窺覬信息化的認知，促進企業(yè)的會計信息化建設。企業(yè)會計人員是財務部門的重要組成部分，是企業(yè)管理、決策的重要影響因素。因此，企業(yè)的會計工作者要對會計信息化進行全面、深入的了解、掌握，進而更好的協(xié)調(diào)、配合會計信息化工作，促進企業(yè)會計信息化建設，推動企業(yè)信息化管理，促進企業(yè)的經(jīng)濟建設與發(fā)展。
(二)強化人才培養(yǎng)。
企業(yè)會計工作者是去也經(jīng)濟發(fā)展的重要決定性因素。因此，企業(yè)要加強對會計人才的培養(yǎng)。加強理論、技能培訓，提升會計工作人員的專業(yè)理論知識與專業(yè)技能，從而提升其專業(yè)綜合能力。同時，加強思想政治教育，定期開展思想政治與法律講座，充實會計工作者的思想層面，樹立法律意識，從而提升會計工作者的綜合素質(zhì)，形成良好的職業(yè)素質(zhì)與道德修養(yǎng)，確保會計工作的順利進行與會計信息的安全、真實、可靠。國家方面，要加大教育改革力度，加強教育投資，對會計專業(yè)的課程設置進行合理調(diào)整；加強市場調(diào)研，合理優(yōu)化教學目標與教學內(nèi)容。同時加強校企合作的推廣力度，為學生提供充足的實際操作平臺，培養(yǎng)學生的實際操作能力。從而培養(yǎng)一批符合社會要求、企業(yè)需求與經(jīng)濟發(fā)展需求的復合型會計專業(yè)人才。
(三)強化信息安全管理。
會計信息安全是企業(yè)發(fā)展的關鍵。因此，企業(yè)要加強對會計信息系統(tǒng)中安全防護系統(tǒng)的建立，采用實名制管理，確保信息管理者、使用者的信息使用安全性；采用信息防火墻，確保會計信息安全；對企業(yè)的會計信息進行及時備份處理，定期檢查、復制，防止計算機病毒漏洞危害。政府有關部門，要加強相關法律法規(guī)的制定與完善工作，通過法律來約束會計信息化的違法、犯罪行為，從而有效地維護企業(yè)會計信息的合法權益。
(四)完善會計信息化管理系統(tǒng)。
完善的企業(yè)會計信息化管理系統(tǒng)是推動企業(yè)會計信息化建設的最佳途徑，是實現(xiàn)企業(yè)信息化管理的重要基礎。企業(yè)要根據(jù)自身性質(zhì)以及經(jīng)營模式，經(jīng)濟發(fā)展狀況來合理的對企業(yè)內(nèi)部的各部門業(yè)務進行分析、整合，明確各部門的管理職責與經(jīng)濟責任，對企業(yè)的信息流、物流、資金流進行規(guī)范管理，建立高效、完整的會計信息化系統(tǒng)，從而使得信息全面化、完整化，為企業(yè)的決策提供全面、真實、可靠的信息數(shù)據(jù)，從而促進企業(yè)的進一步發(fā)展。
綜上所述，會計信息化是時代發(fā)展的必然趨勢，是企業(yè)發(fā)展的必然選擇。建立會計信息化是企業(yè)建立信息化管理基礎、必要選擇。因此，企業(yè)要正確認識款及信息化的內(nèi)涵，加強對會計人才的培養(yǎng)，加強對會計信息的安全管理，建立完善的會計信息系統(tǒng)，從而全面、完整的對企業(yè)會計信息進行分析、整合，為企業(yè)決策提供真實、有效的數(shù)據(jù)信息，從而推動企業(yè)的進一步發(fā)展。
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很多中小企業(yè)的領導沒有對信息化給予足夠的重視，因而其信息化的進程緩慢。中小企業(yè)的領導受傳統(tǒng)思維影響，未意識到會計信息化可以為傳統(tǒng)會計工作帶來很大的優(yōu)勢。實際上，會計信息化工作和企業(yè)的管理工作有著比較密切的關系，能夠?qū)ζ髽I(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營帶來積極的影響，但是中小企業(yè)在對企業(yè)的信息技術方面如果沒有投入太多的人力，沒有儲備相應的高素質(zhì)的會計專業(yè)人才，那么會計信息化工作實施起來就會有很多困難，并且很多企業(yè)都未將會計工作的重要性納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃之中，也沒有制定會計信息化崗位操作規(guī)程和規(guī)范，所以實施起來就會存在很多的障礙。
2．會計信息化復合人才匱乏。
眾多中小企業(yè)為了節(jié)約成本，招聘的會計人員不具備會計信息化應用能力，致使在工作中各種問題百出，使得企業(yè)管理層認為本企業(yè)實施會計信息化還很遙遠。很多的電算化人員是由原來的會計、出納等經(jīng)過短期的培訓而來，因此他們在進行會計信息化賬務處理過程中往往只使用財務軟件來部分代替手工核算，對計算機基本的操作和維護不熟悉，一旦出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，就無法解決。
3．會計信息化建設成本過高，后期維護成本不確定。
中小企業(yè)在實施企業(yè)會計信息化時，不論是購買通用商品化會計軟件，還是定點開發(fā)方式，都需要在軟件、硬件上投入一定的人力、物力和財力，而其經(jīng)濟效益卻可能得不到立即顯示。因此企業(yè)在選擇財務軟件時，容易出現(xiàn)兩種狀況：一種情況是購買時追求價格低廉，未考慮將來軟件的升級更新，不能滿足將來增加功能等需要；另一種情況是擔心自身缺乏對企業(yè)會計信息化的應用了解，在選擇財務軟件時追求大而全，所采購的軟件并不適合企業(yè)，產(chǎn)生了購買浪費，并且沒有專門維護人員，后期在實施過程中，依賴于財務軟件公司，使得會計信息化的技術維護成本過高。
4．未能充分利用好會計信息化的進程。
中小企業(yè)實施會計信息化的目的之一是減輕會計人員工作量，提高會計核算效率。很多企業(yè)沒有建立完整的會計信息系統(tǒng)，使得會計信息不能及時有效地為企業(yè)決策及管理服務，企業(yè)要實現(xiàn)管理信息化，要求財務信息和業(yè)務信息一體化。財務軟件一般有兩種功能，一種是進行會計核算功能，另一種是對財務數(shù)據(jù)的管理分析功能，財務軟件不僅為廣大財務人員提供了便捷的記賬工具，也促使企業(yè)執(zhí)行規(guī)范化的工作程序和標準，便于數(shù)據(jù)的及時分析。很多中小企業(yè)實施會計信息化后只是部分代替手工傳統(tǒng)做賬，沒有充分發(fā)揮所購買軟件的會計核算和管理功能，沒有實現(xiàn)財務與業(yè)務一體化的信息化。有調(diào)查顯示，大約有50%的中小企業(yè)只啟用了總賬系統(tǒng)，30%的企業(yè)啟用了工資和固定資產(chǎn)系統(tǒng)，啟用了購銷存系統(tǒng)的企業(yè)所占比例更少。
5．數(shù)據(jù)安全性不高。
中小企業(yè)一般實施會計信息化的時間短，在會計信息化檔案管理方面缺乏經(jīng)驗，因而，可能會造成存儲會計檔案磁盤和會計資料未能及時歸檔或者歸檔內(nèi)容不完整。如果企業(yè)沒有專門的會計信息化檔案保管人員，就可能出現(xiàn)會計檔案被蓄意破壞、損壞和泄密等可能性，致使會計數(shù)據(jù)存儲介質(zhì)的備份和清理不規(guī)范，會計信息化的安全性就很難保證。同時，各種病毒的侵入可能會導致計算機產(chǎn)生系統(tǒng)崩潰、關鍵數(shù)據(jù)丟失等不良后果，因此，計算機系統(tǒng)如果出現(xiàn)故障，或信息被泄密、攻擊、截取等，都可能會給企業(yè)帶來巨大的損失。目前，我國中小企業(yè)會計信息化的建設還缺乏強有力的安全防范措施。
1．職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展及國家的大力支持。
職業(yè)院校近年來通過不斷改革，充分認識到企業(yè)對職業(yè)院校的重要性，在教學內(nèi)容等方面越來越接近企業(yè)實際，擁有了較完善的實驗或?qū)嵱栐O備，授課老師具有良好的理論知識和實踐技能。近年來，國家高度重視職業(yè)教育，已經(jīng)把發(fā)展職業(yè)教育作為提高國民基本技能的基礎條件之一，鼓勵中小企業(yè)盡快融入職業(yè)教育合作發(fā)展。在2014年6月的職教會議上，國家多個部門已經(jīng)明確大力支持現(xiàn)代職業(yè)教育快速發(fā)展，促進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建立，增強現(xiàn)代職業(yè)教育吸引力，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
2．職業(yè)院校會計信息化教師具備一定的應用水平。
職業(yè)院校一般都購買了常見的財務軟件，有固定的會計信息化實訓場所。由于會計信息化課程老師長期執(zhí)教于該學科領域，在理論和實踐技能方面具有一定的優(yōu)勢，并且近幾年全國職業(yè)院校技能大賽會計技能賽項有力地促進了會計信息化師資的教學水平的提高，能夠提供一定的會計信息化理論知識和實踐技能，有利于提高中小企業(yè)的財務人員信息化水平。
3．中小企業(yè)實施產(chǎn)教融合的成本相對較低。
職業(yè)教育將成為大眾化教育和終身教育，其教學內(nèi)容要求與企業(yè)實際崗位接軌，企業(yè)和職業(yè)院校合作具有很多良好基礎，不需要付出過高成本，只需要在具體崗位實踐方面把新的實踐機會提供給院校師生，幫助院校通過改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等即可。職業(yè)院校數(shù)量眾多，很多具有較強的校企合作意愿，迫切需要師生有機會到企業(yè)開展真實實踐的鍛煉，因此一般來說，中小企業(yè)較容易找到部分院校開展合作。
4．有利于企業(yè)的多個方面。
中小企業(yè)存在人力資源相對缺乏、人員流動性大的特點，如果和職業(yè)院校開展訂單培養(yǎng)，能使得學生早日具有實際崗位經(jīng)歷，有利于企業(yè)會計崗位人才的儲備。筆者經(jīng)常與所在城市的中小企業(yè)會計信息化人員進行溝通，得知很多中小企業(yè)領導對會計信息化重視不夠或者認為職業(yè)院校不具有會計信息化優(yōu)勢，因而不愿意過多參與產(chǎn)教融合，導致合作沒有能較好開展。
1．與相關院校進行合作調(diào)研和分析。
分別聯(lián)系相關院校，提出合作意向，實地調(diào)研，溝通了解彼此的意愿，分析如果雙方合作能否解決企業(yè)的會計信息化人才缺乏和應用水平低的劣勢，能否幫助院校提高會計崗位實踐能力。
2．選好軟件，購買試運行，雙方共同參與培訓。
經(jīng)過企業(yè)財務人員與院校會計老師的共同商討，系統(tǒng)選擇適合本企業(yè)現(xiàn)階段或者近期發(fā)展的財務軟件，由財務軟件供應商上門進行系統(tǒng)培訓，企業(yè)人員和院校會計信息化教師全程參與，掌握基本的軟件安裝與維護技能。要求院校會計信息化教師系統(tǒng)掌握該財務軟件的安裝、運行維護技能，盡可能協(xié)助企業(yè)，并與企業(yè)溝通，逐漸更多地使用財務核算系統(tǒng)，幫助企業(yè)盡快實現(xiàn)財務業(yè)務一體化應用，提高企業(yè)的財務信息化水平。
3．企業(yè)會計人員積極支持院校教學，讓優(yōu)秀學生有機會直接進入企業(yè)財務崗位實習。
通過使企業(yè)會計人員參與院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂、課程標準制定、適當參與課程理論或?qū)嵺`教學等方式，達到幫助院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，并且盡可能提供部分實踐機會，讓師生有機會在企業(yè)得到鍛煉，為人才儲備提供基礎。
4．制定合作機制，保障有效運行。
本著互利共贏的原則，促進企業(yè)會計信息化應用與維護水平，提升院校師生會計崗位實踐能力，企校雙方需要建立有效的常態(tài)機制，保障合作的可持續(xù)性。企業(yè)會計信息化的發(fā)展需要逐漸積累，并需要保證長時間的運行。
中小企業(yè)對于在會計信息化發(fā)展中存在的一些問題，采取產(chǎn)教融合的方法，能夠有效解決企業(yè)會計信息化實施中存在的部分問題，能加強企業(yè)的會計信息化以及管理水平，從而實現(xiàn)企業(yè)更好更快發(fā)展，同時也促進了職業(yè)教育發(fā)展，為國家的高技能人才培養(yǎng)做出貢獻。
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【論文摘要】隨著市場經(jīng)濟發(fā)展和社會競爭的加劇，企業(yè)為了擴大市場占有率，越來越多地運用商業(yè)信用進行促銷。此外，我國的社會信用基礎還比較薄弱，社會信用體系尚不完備，因此出現(xiàn)企業(yè)間拖欠現(xiàn)象嚴重，造成企業(yè)往來賬款增加，產(chǎn)生大量呆賬、壞賬。本文從分析應收賬款的產(chǎn)生原因、對企業(yè)的影響入手，針對應收賬款內(nèi)部控制主要存在的問題，設計應收賬款內(nèi)部控制體系，并提出有效的保障措施，增強企業(yè)風險防范能力。
應收賬款作為一種商業(yè)信用，大量存在與企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營過程中，應收賬款會導致企業(yè)大量流動資金被不合理占用，加大了企業(yè)的財務風險。如果應收賬款管理不善會產(chǎn)生巨額的壞賬損失，可使企業(yè)由盈利變?yōu)樘潛p甚至破產(chǎn)。然而應收賬款內(nèi)部控制制度卻一直以來未受到企業(yè)高層管理人員及會計職能部門的重視。究其原因，一是企業(yè)原有的舊體制造成了企業(yè)粗放的管理模式；二是企業(yè)高層領導對控制經(jīng)營風險缺乏足夠正確的認識；三是許多企業(yè)對如何建立有效的控制制度比較茫然。
年5月及20xx年4月，財政部、審計署、證監(jiān)會、銀監(jiān)會、保監(jiān)會聯(lián)合頒發(fā)了《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及《企業(yè)內(nèi)部控制配套指引》，旨在加強和規(guī)范企業(yè)內(nèi)部控制，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平和風險防范能力，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，維護市場經(jīng)濟秩序和社會公眾利益。五部門聯(lián)合發(fā)文，促進企業(yè)內(nèi)部控制建設，可見內(nèi)部控制在企業(yè)經(jīng)營和公司治理過程中的作用之重要。而應收賬款不僅在生產(chǎn)經(jīng)營中占有非常重要的地位，而且在資產(chǎn)負債表中有較高的比率，因此研究應收賬款內(nèi)部控制對企業(yè)的發(fā)展具有舉足輕重的地位。
應收賬款內(nèi)部控制存在的問題。
目前導致企業(yè)應收賬款增加、壞賬損失的原因應該是多方面的，主要原因由以下幾個方面造成的：
應收賬款內(nèi)部控制意識淡薄。
部分企業(yè)的組織機構及職能設置還不能適應市場競爭及信用管理的要求。與應收賬款內(nèi)部控制相關的職能部門一般有市場部、銷售部、財務部、風險管理部等，這些機構交叉管理，職責劃分不清；各行其是，缺乏協(xié)調(diào)和溝通，不能對產(chǎn)品訂貨情況、銷售情況、貨款回收和銷售獲利等情況進行及時有效監(jiān)控，沒有具體的責任主體對應收賬款的回收負責。壞賬發(fā)生時，各部門相互推誘，缺乏責任感，致使應收賬款不能得到有效的控制。
加強企業(yè)應收賬款內(nèi)部控制的對策。
（1）職責分工控制，在賒銷業(yè)務中賒銷批準與銷貨職能應分離，發(fā)貨、開票、收款、記賬職責相分離。
（2）授權審批控制，包括賒銷、發(fā)出貨物、銷售價格、銷售條件、運費、折扣、壞賬等等必須經(jīng)有關人員審批。
（3）憑證和記錄控制，包括建立各種憑證、賬簿制度，及時記賬、登賬。
對企業(yè)經(jīng)營過程產(chǎn)生的風險采取預警制度能夠有效的防范企業(yè)風險，把風險由事后控制轉(zhuǎn)到事前控制。例如，根據(jù)賒銷企業(yè)規(guī)模、信用狀況，設定對該企業(yè)的最高賒銷額和最長賒銷期。超過這一額度就停止發(fā)貨，對事實上高于設定最高賒銷額的客戶堅持每月的收款大于供貨，逐步壓縮到最高賒銷額以內(nèi)；在設定最高賒銷額的同時，設定最長的賒銷期限，由業(yè)務人員在到期前跟單催收，如到期未收回欠款，則立即停止供貨，組織追款。
對于應收賬款的管理要明確經(jīng)濟責任，形成一項健全的制度，對于經(jīng)常發(fā)生壞賬損失的應收賬款要追究其相關責任人。比如：明確劃分責任范圍，對負責經(jīng)辦賒銷業(yè)務要有嚴格的授權審批制度，并對該業(yè)務的人員要求對應收賬款最終收回負責。明確規(guī)定責任的監(jiān)督部門，防止責任管理流于形式。利用金融市場，加速應收賬款周轉(zhuǎn)。企業(yè)可以利用現(xiàn)有的金融市場，將在經(jīng)營過程中形成的應收賬款向銀行或其他金融機構轉(zhuǎn)讓，以籌措資金，加速資金周轉(zhuǎn)。常見的應收賬款融通的方式有兩種：一是應收賬款抵押。企業(yè)以應收賬款作為抵押，向銀行或其他金融機構進行短期或長期融資，在收到客戶支付的欠款時再如數(shù)歸還銀行或其他金融機構。二是應收賬款的出售。企業(yè)將應收賬款出售給從事此項業(yè)務的代理機構以取得資金，代理機構按應收賬款凈額的一定比例收取手續(xù)費，從預付給企業(yè)的款項中扣除，客戶歸還應收賬款時直接支付給代理機構。加大清賬力度，確保資金及時回籠。企業(yè)應重視應收賬款的清賬工作，主要以業(yè)務部門和營銷部門為責任中心，建立專門的清賬隊伍，將清收呆賬納入業(yè)務部門和營銷部門的年度考核指標體系中，按內(nèi)部管理制度進行獎懲。在呆賬產(chǎn)生后，企業(yè)應在區(qū)分責任的前提下，認真分析壞賬產(chǎn)生的原因，針對不同性質(zhì)的客戶，分別采取不同的清賬方法。對有償付能力而故意拖欠的客戶，采取上門追討等方式，必要時可以訴諸法律，通過法律手段清收；對確實無力支付的客戶，可以通過雙方協(xié)商，以物抵債、債權減讓等方式清收，以確保資金及時回籠。
綜上所述，應收賬款是企業(yè)經(jīng)營運轉(zhuǎn)資金鏈上的關鍵環(huán)節(jié)之一，建立與完善企業(yè)銷售及應收賬款業(yè)務的內(nèi)部控制制度，是企業(yè)管理好應收賬款的有效途徑，通過制定并實施有效的內(nèi)部控制制度，企業(yè)可以利用應收賬款信用政策在效益性和流動性之間求得平衡，最終實現(xiàn)企業(yè)價值最大化的目標。在各業(yè)務環(huán)節(jié)之間建立一套相互牽制、相互稽核、相互驗證的控制體系，其根本目的在于保證企業(yè)應收賬款資產(chǎn)的安全完整，使企業(yè)資金健康地運轉(zhuǎn)。這樣，有利于企業(yè)經(jīng)濟效益的提高，對企業(yè)的生存與發(fā)展將起到積極作用。
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
本研究及學位論文是在我的導師***老師的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。*老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，在此謹向*老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的.度過畢業(yè)論文小組的同學們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們!
最后，再次對關心、幫助我的老師和同學表示衷心地感謝!
大學三年學習時光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持;感謝我的母校****給了我在大學三年深造的機會，讓我能繼續(xù)學習和提高;感謝****的老師和同學們?nèi)陙淼年P心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨;同學們在學習中的認真熱情，生活上的熱心主動，所有這些都讓我的三年充滿了感動。這次畢業(yè)論文設計我得到了很多老師和同學的幫助，其中我的論文指導老師黃志敏老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求幫助，而黃老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。黃老師平日里工作繁多，但我做畢業(yè)設計的每個階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導。這幾個月以來，黃老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想給我以無微不至的關懷，在此謹向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學的熱情幫助。感謝在整個畢業(yè)設計期間和我密切合作的同學，和曾經(jīng)在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學表示感謝!
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
歷時半載，從論文選題到搜集資料，從開題報告、寫初稿到反復修改，期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨，在寫作論文的過程中心情是如此復雜。
如今，伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點成就感。
最后，我要感謝四年的大學生活，感謝**大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友，他們的支持與情感，是我永遠的財富。
畢業(yè)設計的這段時間是我學生生涯中最有價值的一段時光。
這里有治學嚴謹而不失親切的老師，有互相幫助的同學，更有向上、融洽的學校生活氛圍。
借此論文之際，我想向所有人表示我的謝意。
論文寫完初稿已經(jīng)有一段時間了，在之前的幾次初稿中，我的致謝這部分總是空著的，我清楚地明白，寫完這部分，我離畢業(yè)也就很近了。
論文的寫作過程是痛苦的，但終于寫完的時候，我已經(jīng)沒有了疲憊，也沒有長舒一口氣，而是百感交集。
六年的喻園求學生涯，將劃上一個句號，我的最美好的大學生活也將關上大門，從此，我將真正走出校門、踏進社會。
清楚記得自己在9月剛?cè)胄５臅r候的稚嫩情景，而如今的我，早已完成了許三多式的華麗轉(zhuǎn)身，而眼前這一切，我要感謝太多太多的人。
首先，要感謝我的父母、家人，沒有他們，我的大學不可能取得如此成績。
面對熟悉的親人，我們反而很難表達愛意。
或許只有借助這樣的機會，我才能放開聲音對父母說聲謝謝!在我25年的人生、的求學生涯中，他們給了我太多的幫助和支持，是父母的鼓勵和支持使我得以安心求學。
父母都是最普通的工人，但他們給了我太多，父親是70年代的省勞模、正直踏實，母親善良勤勞樸實，他們是我成長的不竭動力。
太多太多的事情讓我難忘，最終化為兩個字謝謝!
其次，要感謝我的老師們，沒有他們，我的大學不可能取得如此進步和成長。
首先，感謝我的導師趙振宇教授，這篇論文是在趙老師的悉心指導下完成的，論文從選題、構思到定稿無不滲透著導師的心血和汗水;在兩年的碩士研究生求學生涯中，趙老師淵博的知識和嚴謹?shù)膶W風使我受益終身，在此表示深深的敬意和感謝。
其次，感謝學院黨總支副書記張耀老師，感謝新聞學院的`全體老師，特別是吳廷俊和劉潔老師，感謝輔導員王瀟瀟、陳琳老師及學工組的何立群、夏長征、羅曼老師，感謝研究生工作部的金凌志、鄭小建、劉紅軍老師，在6年的學生生涯中，他們或給我指路照明，或教會我怎樣做人做事，或教給我知識與技能。
衷心地對他們說聲謝謝!
第三，要感謝我的朋友同學，沒有他們，我的大學不可能如此值得留戀。
感謝本科期間三羊齋的兄弟們張楊、楊揚、湯河，感謝碩士期間的五人組張瑞棟、鄭煥堅、胡金波、徐劍橋，感謝所有給我提供幫助的師兄師姐們，感謝新聞學0201班、06碩新聞班的同學們，感謝我所參與的每一個社團中結識的朋友、同志，這些都是我大學的最寶貴的財富。
第四，要感謝我所參與的每個社團，沒有它們，我的大學不可能如此豐富多彩。
感謝《新聞青年》報、新聞學院學生會、《華中大研究生》報，感謝華中科技大學研究生會、《青年時代》雜志、新聞學院研究生會、06碩新聞學黨支部。
我的大學，我的社團，我的精彩!感謝我所有的實習單位《南通日報》、《江南時報》、《湖北日報》、《南都周刊》及我的所有實習指導老師。
如果說今天的論文算是一種成果，我想一定要奉獻給以上所有要感謝的人。
致謝寫到這兒，要結束了，但請允許我借助這么一小塊地方，對母校說兩句心里話。
別了，韻苑、東一區(qū)，我最可愛的宿舍;別了，南大門，難忘的毛主席像;別了，東六樓，新聞學院的根據(jù)地;別了，白云黃鶴bbs;別了，世界文化名人園、青年園，校內(nèi)為數(shù)不多的娛樂場所;別了，東九樓、西十二樓、西五樓、東五樓、東一樓，我曾今也是學在華工的踐行者;別了，學二食堂、韻苑食堂、教工、百味小吃城、集錦園、百景園、集賢樓、西園、西門、南坑，華工的種種美食我會懷念的;別了，一號樓學術報告廳、大活、韻苑體育館、東操、西體，這些地方留下了我組織或參與活動的印記;別了，人文講座、科學精神與實踐講座。
qq簽名檔和白云昵稱早已改成我愛華工，這也是我現(xiàn)在最想說的。
雖然離世界知名高水平一流大學還有差距，但我絕不會為高考填寫的志愿而后悔!華工的博大、積極、實干、活力，讓我受益匪淺，在喻園這個泡菜壇子里，我收獲良多。
學了六年新聞，雖然自己最終沒有從事新聞事業(yè)，或許這是大學的一個遺憾，但對于新聞事業(yè)，我想套用一句俗話，前途是光明的，道路是曲折的。
今天是5月18日，剛剛看到新聞，為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，205月19日至21日為全國哀悼日。
在此期間，全國和各駐外機構下半旗志哀，停止公共娛樂活動，外交部和我國駐外使領館設立吊唁簿。
5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。
50來第一次真正為普通公民下半旗，并暫停奧運圣火在境內(nèi)的傳遞活動，這個決定或許不是媒體呼吁的必然結果，但最終和媒體呼吁的內(nèi)容是一致的。
現(xiàn)在的一小步，或許是歷史的一大步。
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
因電大系統(tǒng)辦學，從中央電大到省電大，再到市級電大和縣級電大，形成了業(yè)務上的垂直管理。因?qū)W生畢業(yè)總成績分不同部分，中央電大和省管課程的考試成績，網(wǎng)考成績，實訓作業(yè)成績，學位英語成績和畢業(yè)論文成績，在實際管理及成績匯總過程中存在許多手工操作，由于各電大的具體情況不盡相同，在信息管理方面凸現(xiàn)出一些影響學生正常按時畢業(yè)的問題，主要有以下方面：
1、教務管理信息來自不同軟件系統(tǒng)，相互不兼容。
教務管理人員有時經(jīng)常忘記不同系統(tǒng)需要輸入的用戶名和密碼，原因很簡單，因為每一個系統(tǒng)都有不同的用戶名和密碼，如果采用統(tǒng)一的用戶名和密碼，保密性大打折扣。教務管理中的需要的基礎數(shù)據(jù)，如學生成績、教學資源管理信息均來源于不同部門，各部門的信息管理系統(tǒng)彼此獨立不兼容，從而很容易造成多系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)類型和格式設定的不統(tǒng)一。工作人員通常需要將原始數(shù)據(jù)做大量工作，整理成自己電大習慣的格式。在手工操作的不僅容易出錯，而且極大的增加教務管理的工作量。由于軟件間有時出現(xiàn)軟件之間的不兼容，系統(tǒng)癱瘓和類似死機情況時有發(fā)生，造成計算機運行性能嚴重下降。
2、開課計劃和學生學分是否足額依賴人工檢查。
電大實行學分制，只有學滿規(guī)定數(shù)量的學分方可取得畢業(yè)資格。以選課為核心，教師指導為輔助，通過績點和學分，衡量學生學習質(zhì)和量的綜合教學管理制度。與班建制、導師制合稱三大教育模式。但現(xiàn)在電大系統(tǒng)的教學運行機制很難實現(xiàn)學滿學分提前畢業(yè)，因為開課計劃和考試報卷都是按計劃進行，期末考試的學生考試科目不能超過六門，包括補考科目。實行學分制的優(yōu)點沒有體現(xiàn)出來，而學分制的缺點倒是全部接受了，比如負責開課計劃的教務人員必須統(tǒng)籌全部在校讀書時間，合理的安排各專業(yè)和班級的開課，稍有不小心都會影響學生按時畢業(yè)，這就注定了電大教務工作的特殊性。
3、教務管理軟件開發(fā)和服務沒有實行市場機制。
教務管理軟件目前開發(fā)而后完善都是閉門造車，而且軟件功能更新緩慢，給日常的運行和維護帶來了很大的麻煩。在安裝過程中有時候需要提供低版本的控件造成安裝過程過分繁瑣和不便，甚至出現(xiàn)運行不穩(wěn)定狀態(tài)。軟件的更新沒有和硬件同步，從而無形增加了教務工作負擔。教務管理軟件走市場化道路，突出市場需求，提高服務質(zhì)量，是電大教務管理軟件生存和發(fā)展的根本。教務管理系統(tǒng)軟件作為一個特定行業(yè)使用，業(yè)務管理垂直化管理，軟件使用對象比較單一，大量增加電大特色需求服務的研發(fā)與投入研究，加快教務管理軟件產(chǎn)品的更新?lián)Q代，不斷得到一線教務工作人員的反饋和改進，拓展服務教學為主的教務管理模式，將是電大教務管理軟件的出發(fā)點和歸宿點。對于電大系統(tǒng)來說，針對教學管理中的實際需求，比如排課系統(tǒng)，學籍模塊，成績模塊，考務模塊，課程資源模塊，招生模塊等不同功能需求，可以和有資質(zhì)的軟件公司尋求外包服務合作開發(fā)，將技術層面問題由軟件公司解決，走市場化開發(fā)和管理機制，既節(jié)省人力物力，又能把握軟件的更新，實現(xiàn)教務管理不斷改良。
二、解決問題的方案。
從完善目前教務管理系統(tǒng)角度出發(fā)，從不同系統(tǒng)下載數(shù)據(jù)，采用統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫格式和標準，研發(fā)一個輔助系統(tǒng)，幫助教務管理人員統(tǒng)計和分析，如下圖：
學分檢查模塊：檢查學生已經(jīng)取得的學分數(shù)量，包括哪些通過考試的科目清單。
班級開課檢查模塊：該班級已經(jīng)開課和未開課的情況，對于開課不足的班級該班級畢業(yè)前兩個學期提出警告提示。
畢業(yè)條件檢查模塊：列舉畢業(yè)的條件以及完成部分，比如：論文，實訓作業(yè)，是否滿足取得學位條件，檢查畢業(yè)學分是否夠額，學分分布和不足部分提示。
成績檢查模塊：學生考試成績的具體情況，包括形成性考核成績，網(wǎng)上作業(yè)情況。
電大要切實加強和改進教務管理工作，必須建立一支穩(wěn)定的教務管理隊伍，領導要重視提高教務管理員的工作素質(zhì)，發(fā)揮和激勵教務管理人員的智慧，加強培訓使教務工作者的管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代信息管理的管理模式，充分利用計算機，使電大系統(tǒng)教務管理更加系統(tǒng)化，規(guī)范化，高效化，以適應國家建立開放大學教育的發(fā)展。明確和細化彼此工作職能，盤活教務工作的工作機制。隨著教務管人員的變動，要確保電大教務核心崗位不能動搖，發(fā)揮其核心作用，電大系統(tǒng)必須建立一支人員素質(zhì)高和能力強的教務管理團隊，另外，建立科學合理的內(nèi)部業(yè)務工作分配機制和物質(zhì)激勵機制，以充分調(diào)動電大系統(tǒng)教務管理人員的工作高效性。電大教務管理以服務于教學為目的，為社會培養(yǎng)和提供職業(yè)人創(chuàng)造以人為本的和諧管理環(huán)境。電大教務管理軟件要不斷升級，不斷更新和適應系統(tǒng)辦學的管理制度。
參考文獻。
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[4]毛艷麗，高職院校教務管理存在的問題、原因及對策，[j]第11卷第10期。
畢業(yè)論文致謝專科篇十三
光陰荏苒，美好的大學時光即將畫上一個句號?；赝^去，仿佛昨日。孜孜不倦的老師，善良可愛的同學，美麗幽靜的校園，一直陪伴著我，見證了我的.成長。
第一次獨自離家求學，哭過、害怕過，正是因為有遠方親人的鼓勵支持，身邊老師同學的關心幫助，我才能快速的適應新的環(huán)境，順利的完成學業(yè)。
歷時半年之久的論文寫作，終于結束了。從最初的選題、寫開題報告，到后來的初稿、定稿，并不是一帆風順的。在這期間，有很多人給我?guī)椭?，給我建議。
首先，我要感謝指導老師對我的悉心指導?？拼髮W畢業(yè)論文致謝詞精選3篇專科大學畢業(yè)論文致謝詞精選3篇。在我沒能及時跟老師聯(lián)系，討論論文問題的時候，老師打電話提醒我，給我提出問題，讓我及時改正。老師誨人不倦的精神，治學嚴謹?shù)膽B(tài)度，讓我無比欽佩。還要感謝大學期間遇到的其他老師，謝謝你們讓我在學到知識的同時，也學到了如何做人，你們的言傳身教將讓我一生受用。
最后，我還要感謝我的親人，謝謝你們在遠方對我的關心、支持與鼓勵，讓背井離鄉(xiāng)的我依然感受到溫暖。
我始終相信，沒有比人更高的山峰，沒有比腳印更長的旅程!雖然大學生活即將結束，但學習是永無止境的。我將繼續(xù)前行，去攀登知識的高峰，踏遍學問的大道，生命不息，奮斗不止!
四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。
回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。
學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。
畢業(yè)論文致謝專科篇十四
韶華易逝，光陰荏苒，吾一介微末，自東海小島入校求學，自知材非棟梁，幸遇名師，得拜周教授門下，研習院校教育理論之道。先生胸羅萬卷，望重群倫。括而羽之，鏃而礪之，吾得其所裨益。先生治學，慎問篤行，學高為師，德高為范；言傳身教，可昭可彰，教誨之辭，沒齒難忘。
猶憶當年，乍入師門，苦苦摸索，仍恥無寸功，先生不以余愚笨，苦心雕琢，循循善誘。習作中，期月之間，每必躬親；事無巨細，悉究本末；言之諄諄，教之切切。然，三年內(nèi)，研究繁雜，未能集中精力于課題之上，所幸潛研默討之所得，著為一論，秉筆之前，得先生及楊主任、汪教授、馬教授等斧正，每思及此，常嘆尚無剖符丹書之功，反受此殊遇，非結草銜環(huán)不能報也！
古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。然師門同儕，人才濟濟，皆為進可談天說地，議古論今；退可琴棋書畫，文武雙全之人，英才薈萃，受益匪淺。
家中上至期頤之祖母，中止慈愛之高堂、愛妻，下至牙牙學語之子，均不遺余力以支持，融融親情，吾之甚幸！然則，養(yǎng)兒方知父母恩，慈如河海，孝若涓塵，父母之恩，何以為報？回首三年，苦心治學，廢寢忘食，家父患癌，尚不能常守左右，僅發(fā)文三十余篇，以為報乎？差之甚遠矣！毎思至此，痛心疾首。謹以此文，魚傳尺素，答報椿萱。
俱往矣，李廣有射虎之威，到老無封；馮唐有乘龍之才，一生不遇；人有沖天之志、束龍之才，非時運不能自通。然看今朝，全軍將士苦練打仗之功，務打贏之實，幸逢盛世，愿三尺微命，一展拳腳，方不負恩師之所愿、家人之所盼、平生之所學。
嗟乎！聚散無常！離別在即，斗膽賦詩，以酹逝去之歲月；淚灑桑梓，盼回歸故里，忠孝兩全。
身著戎裝十余霜，三載苦心鑄魚腸。
叩別恩師今難忘，淚灑紙箋任心殤。
且盼風正季鷹揚，化作南湖守高堂。
畢業(yè)論文致謝專科篇十五
隨著時間的流逝兩年半的?？粕罴磳⒔Y束，回想近階段的學習與生活，雖然頗有忙碌但卻十分充實，心中仍有懷想之情，在此畢業(yè)論文即將完成之際，看著這密密麻麻的文稿，雖然存在諸多不足，但卻傾注了很多師長親朋的關注和幫助，感激之情油然漫溢。謹此向曾給予我?guī)椭椭С值娜藗儽硪灾孕牡母兄x！
首先，我要感謝我的導師馮德連教授。用全球價值鏈理論來研究鞋類產(chǎn)業(yè)集群的升級，這在國內(nèi)還是一個比較新穎的課題，在寫作過程中存在著很多困難，沒有馮老師深邃的洞察力和悉心的指導，就不會有這篇文章的面世。本文從選題到撰寫到修改和定稿，馮老師在這個過程中給予了許多指導和建議，在此對馮老師表示衷心的感謝。在學習之外，馮老師教誨我們做人做事的道理，他獨到的見解、嚴謹?shù)淖黠L和以身作則的生活態(tài)度也使我受益良多，欽佩不已。
其次，我要感謝我的母校安徽財經(jīng)大學和在?？粕鷮W習階段對我孜孜教誨的老師們，是你們的辛勤勞動和無私奉獻讓我不斷進步；也是你們讓我在以后的人生道路上勇往直前，因為你們是我堅強的后盾。另外，我要感謝我的父母，他們的關懷和鼓勵是支持我應對困難、迎接挑戰(zhàn)的最大動力。感謝我的同門師兄弟姐妹們，們經(jīng)常和我相互切磋交流，使我能夠集思廣益，并且陪我度過了愉快而又難忘的兩年半的?？粕睿诖艘徊⒅轮x。
最后，衷心感謝評閱本文的專家和教授，歡迎批評指正！
畢業(yè)論文致謝專科篇十六
兩年前，我懷著對大一如往昔的深愛、向往與期盼重新踏入校園。兩年后，“文以治國、工以立國、商以富國”的信念，讓我務必滿懷使命、挺起胸膛的說：“我們，以及我們正在把握和即將把握的企業(yè)，理應成為中國經(jīng)濟崛起的脊梁?！?BR> 兩年充實的生活告訴我，民族需要掌握先進理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實戰(zhàn)先鋒；也告訴我，只有不斷經(jīng)歷考驗、挫折、甚至失敗，才能逼近我們最終的理想。生于斯時，長于斯境，唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。
在此，首先要對我的恩師——x教授，致以最深的感謝。在我懵懂時，他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒；在我迷失時，他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃；在我痛苦時，他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父，教有吾師，幸甚。
在論文的寫作過程中，x大姐懷著她那偉大的母性，無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫忙，沒有她，論文無法順利完成。
也要感謝師兄，他同五年前一樣的真誠與寬厚，在最后時刻對文章的指導，起到了決定性的作用。
還有我的同窗、朋友們，老李、老趙、x、x……是他們用最真摯的情感和最實際的援助，幫我渡過了一處處的難關。
最后要感謝的是我的父母和女友，他們期盼的目光、未來的職責和時時能夠?qū)で蟮奈拷?，是我不斷進取的力量源泉。
即將結束在此學習的生活，相信等待我的是一片充滿機遇、風險與快樂的土地；也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰；更加相信，不朽的民族精神終將引領我們創(chuàng)造新的奇跡！
“風雨不改凌云志，振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊，海闊天空鑄宏圖。”
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
在本次論文設計過程中，x老師對該論文從選題，構思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心指引與教導,使我得以最終完成畢業(yè)論文設計。在學習中,老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風范是我終生學習的楷模，導師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的.治學精神，將永遠激勵著我。這三年中還得到眾多老師的關心支持和幫助。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
如今的鐵路交通樞紐已不再僅僅擔負交通換乘的職能，而是向多功能、全方位和立體化的方向綜合發(fā)展，這要求從城市規(guī)劃設計、開發(fā)運作、管理實施等各個方面提高水平，建設一個和諧高效的鐵路交通樞紐空間環(huán)境。本論題基于目前鐵路交通樞紐建筑形態(tài)建設實際狀況而提出，側(cè)重于通過理論研究提高鐵路交通樞整體景觀設計理論和實踐水平。通過對建筑形態(tài)與景觀形態(tài)理論、鐵路交通樞景觀設計案例的分析和研究，總結出鐵路交通樞建筑形態(tài)下的的景觀形態(tài)設計的設計原則及設計方法。
全文的主要工作及得到的主要結論總結如下：
1.通過以上五個章節(jié)的敘述，對鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計研究展現(xiàn)出了清晰的研究思路--那就是站在鐵路交通樞紐建筑的基礎上、以建筑的形態(tài)為引導的鐵路交通樞紐內(nèi)各景觀要素整合研究。
2.在鐵路交通樞紐的景觀設計中，一方面通過設計整合協(xié)調(diào)建筑形態(tài)與景觀形態(tài)之間的聯(lián)系;另一方面，通過景觀整合協(xié)調(diào)景觀中所涉及的景觀要素的關系。
3.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計的原則是主從原則;統(tǒng)一原則。
4.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計的設計方法可以從六個方面來概括：意境的構建、形態(tài)的組織、符號的創(chuàng)造、色彩的設計、材質(zhì)的選擇、照明的運用。
對今后工作的建議盡管本文通過對鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計的研究，也取得了一定的成果及進展，但是由于自己的經(jīng)驗還有不足之處，同時在研究上也有局限性，以下是筆者對下一步研究工作的建議：
1.建議通過鐵路交通樞紐的景觀設計比較總結設計中的優(yōu)缺點，更進一步挖掘出設計的本質(zhì)，總結出各種景觀要素的設計思路和不同風格的園林系統(tǒng)的設計方法。
2.建議在景觀設計的方法上能夠系統(tǒng)性的進行整理，把鐵路交通樞紐景觀設計的思路延伸至城市廣場及其他的景觀設計之中。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的研究生生活已經(jīng)接近尾聲。回想幾年來的學習生活，我感到非常愉快和充實。一直希望借一個正式的場合向所有關心過我、幫助過我的人表示感謝，畢業(yè)論文的這篇“致謝”為我提供了一個極好的機會。
首先要感謝我的導師廉毅教授。自從我開始研究生階段的學習以來，就一直被廉老師的敬業(yè)精神感染。廉老師嚴謹務實的工作態(tài)度深深地影響了我，不僅如此，恩師誠懇、坦率的為人處事態(tài)度也將使我終身受益。本文從選題、理論研究，直到最后的定稿，自始自終是在導師廉毅教授的悉心指導和幫助下完成。是廉毅教授以他前沿的學術視野和豐富的理論知識對本文的框架組織和細節(jié)把握上做出了大量的工作，是廉毅教授無限的真誠和默默的關心激勵著我不斷前進。在此，對廉老師表示最衷心的感謝。
另外，還要向我的諸多同窗學友致謝，感謝同學們給我學習和生活上的幫助，兩年半的研究生時間很短暫也很漫長，感謝同學陪我一步步走過，在學習和生活上對我的照顧和包容。在這即將畢業(yè)之際，祝愿他們今后好運長存。也要感謝家人對我經(jīng)濟和精神上無私的支持，是家人的陪伴和鼓勵讓我得以完成學業(yè)。
時光荏苒，研究生的學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝，直到如今論文完成是與許多人的鼎力支持分不開的，謹向?qū)熈憬淌谝约八囆g設計學院的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
子在川上曰，逝者如斯夫。
長達四年之久的馬拉松式的學習生活，終于可以告一段落了。中經(jīng)幾多坎坷與磨碩，又間有幾多愧疚與不安。作為“丑姑娘”的這本薄薄的博士畢業(yè)論文，終于要面見“公婆”了。由于自己才疏學淺、孤陋寡聞，要完成這個艱巨的科研任務還真實非易事，勉為其難。文中掛一漏萬，也難免有些紕漏。學無止境，這充其量還只是一個階段性的“成果”，還需要自己進一步深化研究。更為確切地說，這只是新的起點，而不是終點。
驀然回首整個論文的完成過程，我要衷心地感謝那些曾經(jīng)給予自己熱心關愛和幫助的人。
首先，衷心感謝恩師xx教授與師母。從論文選題、資料搜集和寫作階段，x導悉心指導與大力襄助，不厭其煩地溝通，提出了許多中肯的指導意見，使我在論文寫作過程中明確了研究方向。他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和科學精神將轉(zhuǎn)化成一種彌足珍貴的精神食糧，并影響和激勵我的一生。
其次，衷心感謝國家圖書館xx庫、上海圖書館xx閱覽室、北京大學圖書館、湖南師范大學圖書館xx閱覽室與歷史文化學院xx室等文化機構的工作人員，為我查閱資料、復印文獻而慷慨相助。
最后，還要衷心感謝父母和親密愛人，是他們給我太多的鼓勵與幫助。
青山依舊，綠水常流。這一切的一切，都將成為催我自省與驅(qū)我前行的精神動力，永遠陪伴我的左右。千言萬語一句話：謝謝你們！
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又到了畢業(yè)的時候，回想起這四年在浙大求學的日子和今后未知的航程，思緒萬千。大學四年是我人生中最值得紀念的四年，也是青春最后綻放的四年，太多太多的人和事讓我回憶和感激。
首先，我要感謝我的導師xxx教授。x老師為人和藹，對學生、對工作認真負責，擁有豐富的工程經(jīng)驗，和國內(nèi)很多企業(yè)有著深入的項目合作。在讀書的四年里，先后在x老師的帶領下參加了多項省重大科技專項項目，開拓了我的眼界，也極大的鍛煉了我的科研能力。x老師給我最大的幫助就是教會我看待問題的角度和高度，使我能夠站在一個較高的高度上看待問題，在解決工程項目問題的時候更多的能從宏觀方面去考量，這是我畢生的財富。
我要感謝xxx老師，x從老師治學嚴謹，理論基礎扎實。在我遇到問題的時候給我很大的幫助，使我能夠?qū)㈨椖宽樌拈_展下去，在生活上x老師給我很大的幫助，知道我性子急躁，經(jīng)常告誡我路要一步一步走，做事情要一點一點來，在x老師這里我學到了對待人生的態(tài)度和做學術的方法。
我要感謝xxx，在實驗室里和徐劍一起坐了整整四年，我們一起打球、一起科研，xx樂觀的性格和做事方法深深的感染了我，在我寫畢業(yè)論文的期間給了我很大的幫助，在生活中是我的好哥們，在學術上是我的好老師。
我要感謝我的師兄，在剛進實驗室的時候給我學習和生活上的指引，xx師兄曾教我ug、ansys等軟件，教給我很多寶貴的經(jīng)驗，xxx師兄在我蹉跎的時候帶我毅行、跑馬拉松，將我從宅男改造成運動愛好者，在這里我再次感謝他們給予我的幫助。
我要感謝我的好哥們，和他們一起在學生會體育部工作的日子是我難忘的記憶之一，從他們身上我感受到了什么是卓越的領導能力，在我工作上遇到困難的時候總能幫我想到解決辦法，我們一起打籃球、一起籌劃籃球賽，雖然畢業(yè)了天各一方，但是我們永遠都是好朋友。
最后，我要感謝我的父母，妹妹和親朋好友。在杭州求學前后已快四年，每當想起父母日漸蒼白的頭發(fā)，回家時的噓寒問暖，總會潸然淚下。在這些年父母從物質(zhì)和精神上竭盡所能的支持著我，我卻沒能幫助父母多少，深感慚愧，希望能通過自己的努力讓父母頤養(yǎng)天年。感謝我的妹妹，在大學的四年里，她從初中考到高中，時刻都在關心著我的狀態(tài)，每年都盼望我能早點回家，哥哥以后會更加關心你，成為一個稱職的兄長。
紙短情長，回憶至此，太多太多的記憶充斥著我的腦海，對于那些關心過我、幫助過我的人，我想說：謝謝你們，讓我青春更加燦爛。
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
當論文即將完成的時候，我記下了“謝謝”這個詞，心中充滿了無限的情感?；仡欉^去，有太多的人需要一路感謝，而這些簡單的話無法表達和承受。
首先，我要衷心感謝我的老師孫小椴教授的嚴格要求和細心指導。他淵博的知識、非凡的氣質(zhì)、敬業(yè)的工作作風和獨特的人格魅力一直感染著我，激勵著我。所有這些都將成為我終身享受的寶貴財富。
謝謝我的副導師，陳永生副教授。陳先生在我的生活和學習中給了我很多實質(zhì)性的幫助，并在論文的關鍵環(huán)節(jié)提出了很多有價值的意見。陳先生嚴謹?shù)目蒲凶黠L和平易近人的教學態(tài)度讓我終生難忘，我衷心感謝陳先生多年來的指導和幫助。
同時，我要感謝榮劍教授、關宏志教授、張進喜教授、楊曉寬教授、陳燕艷教授、石建軍副教授、胡江碧副教授、何玉龍副教授、邵長橋副教授、高花山副教授、秦煥梅等老師在日常工作和生活中給予的關心。
我特別感謝高三兄弟鐘厲安德博士、鐘曉明博士、徐秋實博士、王華蓉博士和張杰博士對我的不懈指導和鼓舞，尤其是在我不知所措的時候，他們幫助我開闊了眼界，擺脫了困境。非常感謝各位大師朱新正、張莉、張勇的無私幫助，感謝他們在西方的辛勤研究，感謝他們枯燥的數(shù)據(jù)錄入和繁忙的項目完成。我們并肩作戰(zhàn)的情景記憶猶新。你的出現(xiàn)給我的研究生生活增添了許多色彩。祝你事業(yè)成功！
感謝安全研究小組的所有弟弟妹妹們，感謝你們在項目中的積極合作和辛勤工作。
感謝所有05年級的同學和朋友:李莉、李陽、張穎、葛戈、耿雪、江玲、范瑋琪、晶晶、王振華、陳艷、黃山、趙亮、郭楊明等。你的關心和愛讓我在這個團體里感到溫暖，一起度過的日子將是我美好的回憶。
我要感謝中國農(nóng)業(yè)大學的毛麗珍博士對我論文的啟發(fā)以及他通常的專業(yè)交流、指導、幫助和討論。
感謝我姐姐和姐夫的大力幫助。你對我的啟發(fā)和指導是我學習的最大動力。沒有你，我就不會有今天。祝你幸福健康。
特別感謝我的男朋友，他一直在我身邊，默默地給予我無限的寬容和理解，支持我實現(xiàn)我的夢想。
最后，我想把這份文件交給我最敬愛的父母。你給了我完成所有學業(yè)的機會和毅力。直到今天，你一直鼓勵和支持我。愿你的生命安全。
感謝大家的關心、支持和幫助！感謝被引用文獻的編輯、作者和翻譯。
畢業(yè)論文致謝專科篇二十二
當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負的感覺，在經(jīng)歷了找工作的焦灼、寫論文的煎熬之后，感覺好像一切都塵埃落定，想起了那句傷感的歌詞：“timetosaygoodbye.”即將給自己的學生時代和校園生活劃上一個分號，之所以說它是分號，是因為我對無憂無慮的學生生活還有無比的懷念，對單純美好的校園生活還有無比的向往。這只是我生命中的一個路口，并不是終點，我始終相信青春不會散場，堅信有一天會重返校園，以學生或老師的身份去延續(xù)這種快樂和幸福。
感謝我的母校北師大尤其是藝術與傳媒學院所有的老師們,在這片凈土讀書七載，無形中塑造了我生命的氣質(zhì)、生活的方式，也練就了我樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。尊敬的導師周星先生無論是為人還是為學都是我生活上和學術上的引路人，感激之情無以言表，只能在日后的工作和學習中踏實做人、勤奮做事，做出一番成績來回報他對我的恩惠。在導師周星先生的帶領下，十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶，畢業(yè)前夕的寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。在這三年中，我收獲快樂并且成長：中間夾雜的參與北京大學生電影節(jié)的“累并快樂著”，那段忙碌的歲月在最后關頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收場，但那些日子，與各地評委老師們和學生評委們結識的情誼成為了我人生路上的美麗點綴。當然，還有在中國青少年創(chuàng)意大賽組委會的實習，更是讓我感受在高壓的工作下團隊合作的力量，以及工作被認可和受到贊賞的成就感。
這個論文選題對于我的意義在于它引導我用研究生期間所學的研究方法對一個我喜歡的行業(yè)進行摸索和研究，透過現(xiàn)象去挖掘和探討現(xiàn)象背后的原因。本科時候酷愛電影但陰差陽錯的撰寫了電視欄目生存策略研究的論文，研究生期間攻讀電影學影視文化傳播專業(yè)卻選擇了社會學領域的休閑文化空間研究，我的大膽嘗試和決定還在于導師周星先生對我在學術上的鼓勵與寬容，再次對他深表感謝。
在畢業(yè)前最后的時光，仍舊要感謝我生命中出現(xiàn)的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們，以及我結識的朋友們。他們不僅在學術上給予我指點，同時也是我生活中一起同行的人，在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。
ps:順利畢業(yè)，真的要感謝的人太多太多，不一一點名，各位就對號入座吧：）你們的關愛及與我一起成長的日子讓我心存感激。
費了九牛二虎之力,終于把論文寫到致謝了.
首先要感謝上帝,感謝佛祖釋迦牟尼,感謝真主阿拉,感謝宇宙之間所有的神,冥冥之中,有你們的幫助,我才能順利畢業(yè).
其次要感謝我的導師某某教授,感謝你給我選擇了如此垃圾的課題,讓我差點畢業(yè)不了.畢業(yè)論文上我真的不想寫你有嚴謹治學的態(tài)度，良好的科研素質(zhì)，優(yōu)秀的科研水平，一絲不茍的為師之道,沒辦法面子上的事情.三年里你沒有給我任何有意義的指導,還差點讓我走進死胡同.每當我有問題想你請教時,你總告訴我去圖書館.感謝你鍛煉了我自學的能力,提高了我的忍耐能力.畢業(yè)了,真心的想對你說,以后別在帶學生了.
感謝我的同學張三,李四,王五,趙六.....陪伴我度過了美好的三年時光.沒辦法你們的論文提到了我的名字,禮尚往來,只好寫上你們的名字.
感謝某某編輯部的混蛋編輯,雖然你們讓我9易其稿,使我飽受摧殘和折磨,最后還是接收了我的文章,讓我得以順利畢業(yè).
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
費了九牛二虎之力，終于把論文寫到致謝了。
首先要感謝上帝，感謝佛祖，感謝真主阿拉，感謝宇宙之間所有的神，冥冥之中，有你們的幫助，我才能順利畢業(yè)。
其次要感謝我的導師某某教授，感謝你給我選擇了如此垃圾的課題，讓我差點畢業(yè)不了。畢業(yè)論文上我真的不想寫你有嚴謹治學的態(tài)度，良好的科研素質(zhì)，優(yōu)秀的科研水平，一絲不茍的為師之道，沒辦法面子上的事情。三年里你沒有給我任何有意義的指導，還差點讓我走進死胡同。每當我有問題想你請教時，你總告訴我去圖書館。感謝你鍛煉了我自學的能力，提高了我的`忍耐能力。畢業(yè)了，真心的想對你說，以后別在帶學生了。
感謝我的同學張三，李四，王五，趙六......陪伴我度過了美好的三年時光。沒辦法你們的論文提到了我的名字，禮尚往來，只好寫上你們的名字。
感謝某某編輯部的混蛋編輯，雖然你們讓我9易其稿，使我飽受摧殘和折磨，最后還是接收了我的文章，讓我得以順利畢業(yè)。
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大學三年學習時光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持;感謝我的母?！痢痢痢痢痢两o了我在大學三年深造的機會，讓我能繼續(xù)學習和提高;感謝××××××的老師和同學們?nèi)陙淼年P心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨;同學們在學習中的認真熱情，生活上的熱心主動，所有這些都讓我的三年充滿了感動。這次畢業(yè)論文設計我得到了很多老師和同學的幫助，其中我的論文指導老師×××老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向×老師尋求幫助，而×老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法?！晾蠋熎饺绽锕ぷ鞣倍?，但我做畢業(yè)設計的每個階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導。這幾個月以來，×老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想給我以無微不至的關懷，在此謹向×老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了×××、×××等同學的熱情幫助。感謝在整個畢業(yè)設計期間和我密切合作的同學，和曾經(jīng)在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學表示感謝!
致謝二。
感謝培養(yǎng)教育我的××學校，××濃厚的學術氛圍，舒適的學習環(huán)境我將終生難忘!祝母校蒸蒸日上，永創(chuàng)輝煌!祝校長財源滾滾，仕途順利!感謝對我傾囊賜教、鞭策鼓勵的xx大學x系諸位師長，諸位恩師的諄諄訓誨我將銘記在心。祝恩師們身體健康，家庭幸福!感謝論文中引文的原作者，他們都是法學界的名師大家，大師風范，高山仰止。祝他們壽域無疆，德業(yè)永輝!感謝同窗好友×××、×××、×××、×××、×××以及更多我無法逐一列出名字的朋友，他們和我共同度過了四年美好難忘的大學時光，我非常珍視和他們的友誼!祝他們前程似錦，事業(yè)有成!家有嬌妻，外有二房!最最感謝生我養(yǎng)我的父母，他們給予了我最無私的愛，為我的成長付出了許多許多，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，惟愿他們健康長壽!感謝我的牌友×××、×××、×××、×××、×××，他們和我一起度過了大四無聊的時光，讓我在寫作之余能有很好的休閑活動。祝他們以后多培養(yǎng)牌壇新秀!感謝我的煙友×××、×××、×××、×××。在我沒煙抽的時候他們總能毫無吝惜的將自己的煙分給我抽，尤其是在本文寫作過程中，我廢寢忘食，足不出戶，煙抽的很快，他們給予我很大幫助，燃上一支煙，文思如泉涌，快樂似神仙!祝他們永遠都有好煙抽!最后要感謝我自己，沒有自己的努力，本文是無論如何業(yè)完不成的!感謝我以最大的毅力完成了四年大學學習，在這個環(huán)境里我能潔身自愛，出淤泥而不染保持一顆純潔的心，真的是很不容易!祝自己身體健康，權財兩旺!家里紅旗不倒，外面彩旗飄飄!
致謝三。
大學生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當我寫完這篇畢業(yè)論文的'時候，有一種如釋重負的感覺，感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導老師**老師。她在忙碌的教學工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身邊的同學、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學習生活。
本論文是在導師詹懷宇教授和付時雨研究員的悉心指導下完成的。導師淵博的專業(yè)知識，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴以律己、寬以待人的崇高風范，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導師的指導下完成的，傾注了導師大量的心血。在此，謹向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!本論文的順利完成，離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵云老師、何婉芬老師的指導和幫助;感謝重點實驗室的……等老師的指導和幫助;感謝福建農(nóng)林大學謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關心、支持和幫助，在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學位論文的，同窗之間的友誼永遠長存。
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
大學三年學習時光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持;感謝我的母校****給了我在大學三年深造的機會，讓我能繼續(xù)學習和提高;感謝****的老師和同學們?nèi)陙淼年P心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨;同學們在學習中的認真熱情，生活上的熱心主動，所有這些都讓我的三年充滿了感動。這次畢業(yè)論文設計我得到了很多老師和同學的幫助，其中我的論文指導老師*志敏老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求幫助，而*老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。*老師平日里工作繁多，但我做畢業(yè)設計的每個階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導。這幾個月以來，*老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想給我以無微不至的關懷，在此謹向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學的熱情幫助。感謝在整個畢業(yè)設計期間和我密切合作的同學，和曾經(jīng)在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭儯诖?，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學表示感謝!
在本次論文設計過程中，***老師對該論文從選題，構思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心指引與教導,使我得以最終完成畢業(yè)論文設計。在學習中,老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風范是我終生學習的楷模，導師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學精神，將永遠激勵著我。這三年中還得到眾多老師的關心支持和幫助。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。
這次畢業(yè)設計得到了很多老師、同學和同事的幫助，其中我的`導師耿兆豐老師對我的關心和支持尤為重要，每次遇到難題，我最先做的就是向耿老師尋求幫助，而耿老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。
另外，感謝校方給予我這樣一次機會，能夠獨立地完成一個課題，并在這個過程當中，給予我們各種方便，使我們在即將離校的最后一段時間里，能夠更多學習一些實踐應用知識，增強了我們實踐操作和動手應用能力，提高了獨立思考的能力。再一次對我的母校表示感謝。
感謝在整個畢業(yè)設計期間和我密切合作的同學，和曾經(jīng)在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在大學生活即將結束的最后的日子里，我們再一次演繹了團結合作的童話，把一個龐大的，從來沒有上手的課題，圓滿地完成了。正是因為有了你們的幫助，才讓我不僅學到了本次課題所涉及的新知識，更讓我感覺到了知識以外的東西，那就是團結的力量。
最后，感謝所有在這次畢業(yè)設計中給予過我?guī)椭娜恕?BR> 對上述朋友，再一次真誠地表示感謝!
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
是?？拼髮W生三年學習當中的最后一課,也是非常重要的一課。本文是本站小編為大家整理的?？粕漠厴I(yè)論文致謝詞，僅供參考。
致謝。
三年前，這個校園是我的夢想。三年后，微笑回首來路，一幕幕，宛在昨天。
人生就是如此吧，每個段落結束的時候，我們總會感慨時光飛逝。也許因為考研太苦，所以更珍惜讀研的日子;也許因為工作后重回學校，所以自定福莊安營扎寨的第一天起，就用心細數(shù)著每一寸光陰。
享受漫步校園的感覺：初春溫潤的玉蘭花，盛夏青翠的懸鈴木，秋天金燦燦的銀杏林，還有冬日一塵不染的湛藍晴空。對于從小生活在塞北的我來說，華北大地上的樹木花草，每個季節(jié)，都絢爛多姿。三個寒暑走過，我已深愛上這里。
其實廣院的校園，和大氣古雅的北大清華相比，如同一個粗使丫頭之于國色天香的美女，可我們依然愛她，興味盎然地欣賞著她每個角落的風景。
感謝，無數(shù)次與我并肩看風景的馨藝，我們一起見證著這里的每一次花開，每一寸草綠，每一片靈動斑駁的樹蔭，每一抹燦爛悠然的晚霞。挽臂并肩，歡聲笑語，那快樂的時光，讓我永遠難忘。三年，給予我的，是不斷豐厚的學識，是從容、自信和幸福的能力，還有，珍貴的友誼。
同門求學是一種緣分，05級的老魯一家親，更顯融洽和諧。無數(shù)次結伴同游，無數(shù)次對酒當歌，無數(shù)次談天說地、嬉笑怒罵，無數(shù)次在古老的北京城尋找快樂。曾經(jīng)一樣的悲歡，注定在未來的日子里，我們可以共同分享許多美好的回憶。盡管就要各奔東西，但三年同窗之誼，我們會成為一生的朋友。
成為魯老師的學生，是我的幸運。導師如母，傳我知識，更教我做人。大恩不言謝，一日為師，終生為師。曾經(jīng)以為，離開學校的時候不會難過，畢竟，這已不是第一次離開校園。可在寫下這篇致謝詞的時候，眷戀和惆悵還是涌上心頭。這三年，在我的生命歷程中無疑是美麗的，它是我一輩子享受不盡的財富。
三年，充實快樂。感謝給予我?guī)椭睦蠋?，感謝我的同學，感謝我的室友，是你們，讓我覺得生活如此美好。就要離開定福莊了。無數(shù)次抱怨她破舊偏僻，可這兒，曾經(jīng)是我的家。
一次偶然和朋友說起學校地址在“定福莊”，朋友竟感嘆：“這個名字好，住在這兒的人要有福氣的”。但愿北京東郊的這個小小“村莊”可以“定”住福祉，開啟我們?nèi)松篮玫亩温洹Ｖ斠源宋?，獻給我敬愛的老師，摯愛的朋友，遠在東北的媽媽，還有那些為三萬字論文付出辛勞的日日夜夜。
致謝。
三年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。三年的求學生涯在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊，在論文即將付梓之際，思緒萬千，心情久久不能平靜。偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻給一位平凡的人——我的指導老師。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學嚴謹，學識淵博，思想深邃，視野雄闊，為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁，置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了宏偉的學術目標，領會了基本的思考方式，從論文題目的選定到論文寫作的指導，經(jīng)由您悉心的點撥，再經(jīng)思考后的領悟，常常讓我有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意!
同時也感謝學院為我提供良好的做畢業(yè)設計的環(huán)境。最后再一次感謝所有在畢業(yè)設計中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學，以及在論文中被我引用或參考的論著的作者。
致謝。
感謝大學三年來的培養(yǎng)，感謝我的導師對本論文從選題、構思、資料收集到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心的指引和教導，使我對有了深刻的認識，并最終得以完成畢業(yè)論文，對此，我發(fā)自內(nèi)心的表示我最衷心的感謝。我的導師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態(tài)度、積極進取的科研精神以及誨人不倦的師者風范是我畢生的學習楷模。同時也要感謝其他老師給予的幫助，老師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學精神將永遠激勵著我。在三年的大學生涯里，得到了眾多老師的關心支持和幫助，在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
感謝我的同學在論文寫作過程當中的給予我很大的鼓勵和幫助，在與他們的交流中拓展了我的視野和思路，使我能更好的完成這次畢業(yè)論文。
感謝父母對我二十多年來辛勤的養(yǎng)育，并讓我獲取了一定的知識并最終走向社會，為社會貢獻自己!
最后，我要向在百忙之中抽時間對本文進行審閱、評議和參加本人論文答辯的各位老師再次表示感謝!
致謝。
時光荏苒，歲月如梭，大學三年馬上就要過去了，而這里有我熟悉的一切，有我熱愛的一切?；秀敝?，在美麗的校園中，我度過了人生中最為寶貴的年華。其間，雖朝暮勤勉，自奮揚鞭，師長激勸，同窗互促，雖學有偶成，但距恩師之期盼、時代前進與學科發(fā)展之要求，仍深感差距懸殊，故常覺內(nèi)心惶恐，寢夜難眠。誠所謂，人生有限而學海無涯!
從論文的撰寫到完成的整個過程中，我要感謝所有關心過我，陪我一路走到最后的人。
首先，要感謝學校，感謝學院給我提供了這樣一個學習的平臺和良好的學習環(huán)境。也要感謝院系所有的老師們，感謝他們在這三年來對我的悉心教導，他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。他們的言傳身教，將使我在今后的人生中受益匪淺。
其次，要特別感謝我的指導老師，從論文的立題到論文的撰寫直至完成，整個過程無不浸透著老師的心血。正是在老師的悉心指導下，這篇論文得以順利完成，在此對老師致以深深的謝意。老師廣博的學識，嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，靈活的思維方式，耐心細致的言傳身教深深感染激勵著我;但生活中她卻是平易近人的，對學生關懷備至，這份師恩令我永生難忘!
最后，我要感謝專業(yè)的所有同學們，感謝他們的鼓勵和支持，感謝他們和我一路走來，讓我在此過程中倍感溫暖!
感謝所有關心和幫助過我的老師、同學、朋友，謝謝你們!
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
西藥和中藥是兩個相對的概念，最初的西藥是通過引進的方式進入到我國的，所以當前我們也經(jīng)常會使用這種說法，所以說，非中藥都可以視作西藥，當前我國的西藥并不全是由西方傳入的，西藥的相關理論也在不斷的深入和發(fā)展。
我國也開始研究很多西藥，這使得我國也具備了研制西藥的能力，在這樣的情況下，我國的醫(yī)藥學發(fā)展得更加的全面，我國的醫(yī)療事業(yè)也會在這一過程中獲得更好的發(fā)展機遇。
本文對我國西藥研制和生產(chǎn)進行了相關的研究，以供參考和借鑒。
西藥制藥設備技術工藝經(jīng)濟指標發(fā)展。
和中醫(yī)相比，西藥在使用之后會呈現(xiàn)出更好的治療效果，同時見效的速度也更快，雖然很多西藥都不能從根本上治療疾病，但是它能夠更好的緩解患者身體上的病痛，這也為患者后期的治療爭取到了更多的時間也創(chuàng)造了更好的條件，所以西藥在治療急性病癥上有著非常好的效果，甚至在當前我國的很多患者對西藥的依賴程度已經(jīng)遠遠超過了中藥，所以西藥在我國的醫(yī)學界也占據(jù)著越來越重要的地位，我國對西藥的研究起步相對較晚，但是已經(jīng)有了很大的進步，這也為我國西藥的發(fā)展提供了良好的基礎。
制藥設備在西藥生產(chǎn)的過程中是一個相對比較基礎的要素，這是西藥和中藥在制取中非常不同的一點，也可以說，只要設備的性能是西藥制取質(zhì)量和水平的決定性因素，所以在我國的西藥發(fā)展中對制藥設備的性能和質(zhì)量進行嚴格的控制，尤其在我國實行了gmp之后，我國西藥制取行業(yè)也有了非常好的發(fā)展，這是因為在實行了這個標準之后，對藥品制備的控制就更加的嚴格，在管理的過程中也更加注重規(guī)范性，設備的型號也是十分重要的，例如，所有的設備在使用的過程中都要經(jīng)過非常嚴格的清洗，這樣才能更好的保證藥品生產(chǎn)的衛(wèi)生和安全。
此外，制藥設備需要具備很好的操作性，操作的流程不要過于復雜，在維修和保養(yǎng)方面也應該有非常好的便捷性，這樣就可以很好的避免采取不當?shù)姆椒ǘ霈F(xiàn)非常嚴重的后果，使用性能比較好的西藥制取設備還可以有效的節(jié)約制藥資源，對環(huán)境的負面影響也會更小一些。
這也是西藥制取過程中應該注意的一個十分重要的問題。
在選擇西藥制藥設備的過程中要對很多因素都予以充分的考慮，保證其能滿足gmp相關要求的同時，還要對設備的外觀以及完整性進行仔細的檢查，還要對其功能進行檢測，保證其在各個方面都能夠很好的滿足藥品生產(chǎn)的相關標準和要求，不同的藥品在生產(chǎn)的過程中對藥品的生產(chǎn)設備也有著非常不同的要求，所以在西藥生產(chǎn)和制備的過程中就需要根據(jù)不同的要求選擇合適的設備，同時還要根據(jù)相關的標準和要求選擇綜合效益最高的設備，這樣才能更好的體現(xiàn)出制藥的先進性。
當前我國的科技水平有了很大的提高，同時我國的西藥制取技術也會有非常明顯的提升，同時我國的很多技術還是在不斷的完善。
而當前我國的西藥制藥技術都是在公司和車間的大環(huán)境下完成生產(chǎn)的，所以在實際的生產(chǎn)中也需要對制藥技術和工藝也就是公司的相關技術和車間來組合而成的。
2.1公司工藝技術分析。
公司工藝技術分析主要是分析考核各車間產(chǎn)品質(zhì)量、技術經(jīng)濟指標和技術進展情況，找出主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié)，提出解決辦法，總結規(guī)律性的經(jīng)驗，指導全公司的生產(chǎn)技術工作。
工藝技術分析活動由生產(chǎn)總監(jiān)主持，技術管理中心負責綜合，會同質(zhì)量部、供應部和生產(chǎn)車間對各項技術指標完成情況作全面分析，每月(季)組織車間和有關部門工藝技術人員召開一次分析會，并記錄備查。
2.2車間工藝技術分析。
車間工藝技術分析主要是總結分析技術經(jīng)濟指標升降的趨勢和原因，檢查革新、技改措施和“三廢”治理等進行情況和效果，提出車間可自行解決的辦法、措施和要求公司組織解決的生產(chǎn)技術關鍵問題。
車間技術分析活動由車間主任主持，工藝技術主任(或工藝技術員)負責綜合，對車間技術經(jīng)濟質(zhì)量情況進行分析，及時采取相應的解決措施，促進和保證生產(chǎn)的穩(wěn)定、均衡和技術的不斷改進提高，每月末組織班組長和技術、設備等管理人員召開一次分析會，并記錄備查。
3.1技術經(jīng)濟指標的編制下達。
由技術管理中心結合本公司的生產(chǎn)技術組織水平和近年的實際完成情況，編制較為進步、合理的各產(chǎn)品技經(jīng)計劃指標，經(jīng)生產(chǎn)總監(jiān)批準由公司下達各車間和有關科室執(zhí)行。
技術管理中心應于月、季、年終編寫全司技術經(jīng)濟指標完成情況報表，并寫出技術分析文字資料，主送生產(chǎn)總監(jiān)，同時抄送各生產(chǎn)車間和財務，以推動和加強對工藝技術的指導。
3.2技術經(jīng)濟指標的考核。
在進行西藥制取的過程中，采取有效的措施對技術指標和經(jīng)濟指標進行分析和考核是一個必不可少的環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)對企業(yè)獲得更高的經(jīng)濟效益有著非常重要的作用，所以公司的財務管理人員要定期對車間的實際工作量進行檢查和考核，同時還要根據(jù)各個車間的實際完成情況采取有效的措施對其進行獎勵或者懲罰，這種做法對于提高各個車間自身的工作積極性有著十分重要的意義，同時在這一過程中也提高了工人們的工作效率，為企業(yè)帶來了更高的經(jīng)濟效益。
3.3同品種廠之間的技術經(jīng)濟指標分析。
技術管理中心應努力與省內(nèi)外同品種不同生產(chǎn)廠之間建立定期(月、季、年)的技術經(jīng)濟指標完成情況資料分析交流活動，以利總結經(jīng)驗，學習先進，認識差距，趕超目標，不斷提高本公司技術經(jīng)濟指標先進水平。
同品種廠之間的技術經(jīng)濟指標分析，應與二級技術分析活動結合在一起進行。
在西藥制藥技術的發(fā)展中，除了利用遺傳學等學科技術來開拓發(fā)展西藥制藥技術，還可以利用生物技術進行西藥研制。
生物醫(yī)藥技術也是未來我國西藥制藥技術發(fā)展的主要方向。
利用生物技術進行醫(yī)藥研制，很好的解決了以往西藥制藥中的細菌與病菌問題，且不易使病毒產(chǎn)生抗體，能夠以生物的方式來根治疾病，治療效果更佳。
并且利用生物醫(yī)藥技術進行西藥的研發(fā)與生產(chǎn)，也對于減少環(huán)境污染，保護自然生態(tài)方面有著重要的推動意義，符合我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的相關發(fā)展原則。
同時各種新技術的出現(xiàn)有助于新藥物的開發(fā)。
計算機模擬和分子圖像處理技術(例如原子力顯微鏡、質(zhì)量分光儀和掃描探測顯微鏡)相結合可以繼續(xù)提高設計具有特定功能特性的分子的能力，成為藥物研究和藥物設計的得力工具。
藥物與使用該藥物的生物系統(tǒng)相互作用的模擬在理解藥效和藥物安全方面會成為越來越有用的工具。
近些年來，需要制藥工程的發(fā)展得到了前所未有的進步，但是就整體發(fā)展現(xiàn)狀而言還不甚理想。
尤其是在近些年來，各種藥物安全問題時有發(fā)生，給整個制藥行業(yè)的發(fā)展帶來嚴峻挑戰(zhàn)，同時也可為給制藥工藝的引用提供了新的機遇。
目前國內(nèi)不斷推出的各種只要政策很適合我國制藥行業(yè)的發(fā)展，這使得整個行業(yè)迎來了發(fā)展的新機遇。
尤其是在西藥制取工藝當中，我國的設計能力、技術能力以及設備都得到了進一步的提升，逐漸縮小了與西方國家之間的差距，為我國制藥工程的發(fā)展打下了堅實的理論基礎。
總之，我國在西藥的應用與研究起步相對較晚，且受各種因素的限制，發(fā)展水平還落后與世界先進水平。
為了能夠提高我國的西藥生產(chǎn)技術工藝水平，我們除了要加強科研以外，還應該不斷的改進制藥設備，做好技術經(jīng)濟指標的編制，不斷發(fā)展生物科技，提高西藥生產(chǎn)管理水平，從而保證西藥制藥質(zhì)量，促進我國的西藥生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)更好的發(fā)展。
[1]龔華鋒。淺析關于制藥設備的管理方法[j].科技資訊。2006(07).
[2]蘇欣。對制藥流程全密閉生產(chǎn)系統(tǒng)的探討[j].黑龍江科技信息。2009(24).
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
費了九牛二虎之力,終于把論文寫到致謝了.
首先要感謝上帝,感謝佛祖釋迦牟尼,感謝真主阿拉,感謝宇宙之間所有的神,冥冥之中,有你們的幫助,我才能順利畢業(yè).
其次要感謝我的導師某某教授,感謝你給我選擇了如此垃圾的課題,讓我差點畢業(yè)不了.畢業(yè)論文上我真的不想寫你有嚴謹治學的態(tài)度，良好的科研素質(zhì)，優(yōu)秀的科研水平，一絲不茍的為師之道,沒辦法面子上的事情.三年里你沒有給我任何有意義的指導,還差點讓我走進死胡同.每當我有問題想你請教時,你總告訴我去圖書館.感謝你鍛煉了我自學的能力,提高了我的忍耐能力.畢業(yè)了,真心的想對你說,以后別在帶學生了.
感謝我的同學張三,李四,王五,趙六.....陪伴我度過了美好的三年時光.沒辦法你們的論文提到了我的名字,禮尚往來,只好寫上你們的名字.
感謝某某編輯部的混蛋編輯,雖然你們讓我9易其稿,使我飽受摧殘和折磨,最后還是接收了我的文章,讓我得以順利畢業(yè).
致謝二。
當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負的感覺，在經(jīng)歷了找工作的焦灼、寫論文的煎熬之后，感覺好像一切都塵埃落定，想起了那句傷感的歌詞：“timetosaygoodbye.”即將給自己的學生時代和校園生活劃上一個分號，之所以說它是分號，是因為我對無憂無慮的學生生活還有無比的懷念，對單純美好的校園生活還有無比的向往。這只是我生命中的一個路口，并不是終點，我始終相信青春不會散場，堅信有一天會重返校園，以學生或老師的身份去延續(xù)這種快樂和幸福。
感謝我的母校北師大尤其是藝術與傳媒學院所有的老師們,在這片凈土讀書七載，無形中塑造了我生命的氣質(zhì)、生活的方式，也練就了我樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。尊敬的導師周星先生無論是為人還是為學都是我生活上和學術上的引路人，感激之情無以言表，只能在日后的工作和學習中踏實做人、勤奮做事，做出一番成績來回報他對我的恩惠。在導師周星先生的帶領下，十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶，畢業(yè)前夕的寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。在這三年中，我收獲快樂并且成長：中間夾雜的參與北京大學生電影節(jié)的“累并快樂著”，那段忙碌的歲月在最后關頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收場，但那些日子，與各地評委老師們和學生評委們結識的情誼成為了我人生路上的美麗點綴。當然，還有在中國青少年創(chuàng)意大賽組委會的實習，更是讓我感受在高壓的工作下團隊合作的力量，以及工作被認可和受到贊賞的成就感。
這個論文選題對于我的意義在于它引導我用研究生期間所學的研究方法對一個我喜歡的行業(yè)進行摸索和研究，透過現(xiàn)象去挖掘和探討現(xiàn)象背后的原因。本科時候酷愛電影但陰差陽錯的撰寫了電視欄目生存策略研究的論文，研究生期間攻讀電影學影視文化傳播專業(yè)卻選擇了社會學領域的休閑文化空間研究，我的大膽嘗試和決定還在于導師周星先生對我在學術上的鼓勵與寬容，再次對他深表感謝。
在畢業(yè)前最后的時光，仍舊要感謝我生命中出現(xiàn)的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們，以及我結識的朋友們。他們不僅在學術上給予我指點，同時也是我生活中一起同行的人，在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。
ps:順利畢業(yè)，真的要感謝的人太多太多，不一一點名，各位就對號入座吧：）你們的關愛及與我一起成長的日子讓我心存感激。
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
會計信息化：是將會計信息作為管理資源，利用計算機技術與網(wǎng)絡信息技術，為企業(yè)的發(fā)展、經(jīng)營、管理以及經(jīng)濟運行等各方面提供充足、有效地信息。它是企業(yè)會計管理與信息技術相結合的產(chǎn)物，是企業(yè)實現(xiàn)管理信息化發(fā)展的重要組成部分。
(一)發(fā)展現(xiàn)狀。
近年來，隨著信息技術與計算機技術的快速發(fā)展與廣泛運用，我國的企業(yè)會計信息化也得到了廣泛的運用與推廣。但是在實際發(fā)展過程中，基于各類因素的限制于影響，會計信息化在我國企業(yè)中發(fā)展速度緩慢，進展不明顯。同時，由于國外企業(yè)信息管理軟件的壟斷性行為，高級階段的會計信息化系統(tǒng)在我國企業(yè)中未得到廣泛推廣，并且其高級應用階段的信息化系統(tǒng)不完善，其運行效果缺乏有效性。由于受計劃經(jīng)濟的影響，我國企業(yè)會計信息化建設起步晚，處于初級階段，信息系統(tǒng)在信息共享與局域網(wǎng)方面作用發(fā)揮不充分，具有很強的局限性。
(二)存在問題。
1、對會計信息化缺乏認知。
就目前而言，我國許多企業(yè)對會計信息化的認知不全面，將會計電算化與會計信息化混為一談。導致企業(yè)在會計信息化的建設過程中，出現(xiàn)硬件設備配置相對完善，而缺乏對信息軟件的運用與開發(fā)。在市場競爭愈發(fā)激烈，經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下，有的企業(yè)已經(jīng)意識到會計信息化已然成為了企業(yè)信息化管理與發(fā)展的重要部分，積極建設會計信息系統(tǒng)。但是由于企業(yè)的管理層與財務有關部門對會計信息化的運用未能充分的理解、掌握，導致在運行過程中系統(tǒng)的有效性未能得到充分發(fā)揮。
2、缺乏信息化技術人才。
基于我國教育方面重理論，輕實踐的教學方式，導致我國會計人員在信息技術方面的嚴重缺失，同時缺乏對財務信息資源進行規(guī)劃、整合的分析能力。在工作過程中，企業(yè)缺乏對會計工作人員的綜合性培訓，致使信息系統(tǒng)缺乏管理、維護，存在安全隱患；信息共享程度較低，缺乏會計信息整合，導致信息資源利用不充分。
3、會計信息安全性缺乏有效保障。
由于計算機技術、現(xiàn)代信息化技術與傳統(tǒng)會計的結合，會計信息化具有開放性與共享性的特點，因此存在相應的安全隱患。企業(yè)的會計信息容易被人惡意泄露、串改、截??；會計信息的傳輸與存儲難保其安全性、真實性、可靠性，這些都無疑會對企業(yè)發(fā)展造成嚴重的影響。
4、缺乏完善的管理系統(tǒng)。
許多企業(yè)在建立會計信息化是為能進行合理、統(tǒng)一的規(guī)劃，導致了企業(yè)的會計信息化系統(tǒng)與各個業(yè)務系統(tǒng)的分離，企業(yè)信息缺乏有效的關聯(lián)性，不能及時的了解與掌握，從而不利于企業(yè)的決策與進一步發(fā)展。同時，由于信息系統(tǒng)的分離，導致企業(yè)會計信息系統(tǒng)不能與企業(yè)的生產(chǎn)、銷售進行有效連接，數(shù)據(jù)信息得不到及時的應用于共享，從而嚴重阻礙了企業(yè)的信息化管理的進一步發(fā)展。
(一)強化認知，樹立會計信息化理念。
在當前的時代背景下，會計信息化及時企業(yè)發(fā)展的機遇又是挑戰(zhàn)。因此，在企業(yè)內(nèi)部，無論是企業(yè)管理者還是會計工作者，都要提高對會計信息化的認知，樹立會計信息化理念，進而順應發(fā)展趨勢與市場發(fā)展需要，從而提升企業(yè)的會計信息化水平。企業(yè)管理者要充分認識到會計信息化對企業(yè)信息化管理的推動作用，加強對企業(yè)的領導與財務工作者的指導，進而提升其對窺覬信息化的認知，促進企業(yè)的會計信息化建設。企業(yè)會計人員是財務部門的重要組成部分，是企業(yè)管理、決策的重要影響因素。因此，企業(yè)的會計工作者要對會計信息化進行全面、深入的了解、掌握，進而更好的協(xié)調(diào)、配合會計信息化工作，促進企業(yè)會計信息化建設，推動企業(yè)信息化管理，促進企業(yè)的經(jīng)濟建設與發(fā)展。
(二)強化人才培養(yǎng)。
企業(yè)會計工作者是去也經(jīng)濟發(fā)展的重要決定性因素。因此，企業(yè)要加強對會計人才的培養(yǎng)。加強理論、技能培訓，提升會計工作人員的專業(yè)理論知識與專業(yè)技能，從而提升其專業(yè)綜合能力。同時，加強思想政治教育，定期開展思想政治與法律講座，充實會計工作者的思想層面，樹立法律意識，從而提升會計工作者的綜合素質(zhì)，形成良好的職業(yè)素質(zhì)與道德修養(yǎng)，確保會計工作的順利進行與會計信息的安全、真實、可靠。國家方面，要加大教育改革力度，加強教育投資，對會計專業(yè)的課程設置進行合理調(diào)整；加強市場調(diào)研，合理優(yōu)化教學目標與教學內(nèi)容。同時加強校企合作的推廣力度，為學生提供充足的實際操作平臺，培養(yǎng)學生的實際操作能力。從而培養(yǎng)一批符合社會要求、企業(yè)需求與經(jīng)濟發(fā)展需求的復合型會計專業(yè)人才。
(三)強化信息安全管理。
會計信息安全是企業(yè)發(fā)展的關鍵。因此，企業(yè)要加強對會計信息系統(tǒng)中安全防護系統(tǒng)的建立，采用實名制管理，確保信息管理者、使用者的信息使用安全性；采用信息防火墻，確保會計信息安全；對企業(yè)的會計信息進行及時備份處理，定期檢查、復制，防止計算機病毒漏洞危害。政府有關部門，要加強相關法律法規(guī)的制定與完善工作，通過法律來約束會計信息化的違法、犯罪行為，從而有效地維護企業(yè)會計信息的合法權益。
(四)完善會計信息化管理系統(tǒng)。
完善的企業(yè)會計信息化管理系統(tǒng)是推動企業(yè)會計信息化建設的最佳途徑，是實現(xiàn)企業(yè)信息化管理的重要基礎。企業(yè)要根據(jù)自身性質(zhì)以及經(jīng)營模式，經(jīng)濟發(fā)展狀況來合理的對企業(yè)內(nèi)部的各部門業(yè)務進行分析、整合，明確各部門的管理職責與經(jīng)濟責任，對企業(yè)的信息流、物流、資金流進行規(guī)范管理，建立高效、完整的會計信息化系統(tǒng)，從而使得信息全面化、完整化，為企業(yè)的決策提供全面、真實、可靠的信息數(shù)據(jù)，從而促進企業(yè)的進一步發(fā)展。
綜上所述，會計信息化是時代發(fā)展的必然趨勢，是企業(yè)發(fā)展的必然選擇。建立會計信息化是企業(yè)建立信息化管理基礎、必要選擇。因此，企業(yè)要正確認識款及信息化的內(nèi)涵，加強對會計人才的培養(yǎng)，加強對會計信息的安全管理，建立完善的會計信息系統(tǒng)，從而全面、完整的對企業(yè)會計信息進行分析、整合，為企業(yè)決策提供真實、有效的數(shù)據(jù)信息，從而推動企業(yè)的進一步發(fā)展。
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很多中小企業(yè)的領導沒有對信息化給予足夠的重視，因而其信息化的進程緩慢。中小企業(yè)的領導受傳統(tǒng)思維影響，未意識到會計信息化可以為傳統(tǒng)會計工作帶來很大的優(yōu)勢。實際上，會計信息化工作和企業(yè)的管理工作有著比較密切的關系，能夠?qū)ζ髽I(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營帶來積極的影響，但是中小企業(yè)在對企業(yè)的信息技術方面如果沒有投入太多的人力，沒有儲備相應的高素質(zhì)的會計專業(yè)人才，那么會計信息化工作實施起來就會有很多困難，并且很多企業(yè)都未將會計工作的重要性納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃之中，也沒有制定會計信息化崗位操作規(guī)程和規(guī)范，所以實施起來就會存在很多的障礙。
2．會計信息化復合人才匱乏。
眾多中小企業(yè)為了節(jié)約成本，招聘的會計人員不具備會計信息化應用能力，致使在工作中各種問題百出，使得企業(yè)管理層認為本企業(yè)實施會計信息化還很遙遠。很多的電算化人員是由原來的會計、出納等經(jīng)過短期的培訓而來，因此他們在進行會計信息化賬務處理過程中往往只使用財務軟件來部分代替手工核算，對計算機基本的操作和維護不熟悉，一旦出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，就無法解決。
3．會計信息化建設成本過高，后期維護成本不確定。
中小企業(yè)在實施企業(yè)會計信息化時，不論是購買通用商品化會計軟件，還是定點開發(fā)方式，都需要在軟件、硬件上投入一定的人力、物力和財力，而其經(jīng)濟效益卻可能得不到立即顯示。因此企業(yè)在選擇財務軟件時，容易出現(xiàn)兩種狀況：一種情況是購買時追求價格低廉，未考慮將來軟件的升級更新，不能滿足將來增加功能等需要；另一種情況是擔心自身缺乏對企業(yè)會計信息化的應用了解，在選擇財務軟件時追求大而全，所采購的軟件并不適合企業(yè)，產(chǎn)生了購買浪費，并且沒有專門維護人員，后期在實施過程中，依賴于財務軟件公司，使得會計信息化的技術維護成本過高。
4．未能充分利用好會計信息化的進程。
中小企業(yè)實施會計信息化的目的之一是減輕會計人員工作量，提高會計核算效率。很多企業(yè)沒有建立完整的會計信息系統(tǒng)，使得會計信息不能及時有效地為企業(yè)決策及管理服務，企業(yè)要實現(xiàn)管理信息化，要求財務信息和業(yè)務信息一體化。財務軟件一般有兩種功能，一種是進行會計核算功能，另一種是對財務數(shù)據(jù)的管理分析功能，財務軟件不僅為廣大財務人員提供了便捷的記賬工具，也促使企業(yè)執(zhí)行規(guī)范化的工作程序和標準，便于數(shù)據(jù)的及時分析。很多中小企業(yè)實施會計信息化后只是部分代替手工傳統(tǒng)做賬，沒有充分發(fā)揮所購買軟件的會計核算和管理功能，沒有實現(xiàn)財務與業(yè)務一體化的信息化。有調(diào)查顯示，大約有50%的中小企業(yè)只啟用了總賬系統(tǒng)，30%的企業(yè)啟用了工資和固定資產(chǎn)系統(tǒng)，啟用了購銷存系統(tǒng)的企業(yè)所占比例更少。
5．數(shù)據(jù)安全性不高。
中小企業(yè)一般實施會計信息化的時間短，在會計信息化檔案管理方面缺乏經(jīng)驗，因而，可能會造成存儲會計檔案磁盤和會計資料未能及時歸檔或者歸檔內(nèi)容不完整。如果企業(yè)沒有專門的會計信息化檔案保管人員，就可能出現(xiàn)會計檔案被蓄意破壞、損壞和泄密等可能性，致使會計數(shù)據(jù)存儲介質(zhì)的備份和清理不規(guī)范，會計信息化的安全性就很難保證。同時，各種病毒的侵入可能會導致計算機產(chǎn)生系統(tǒng)崩潰、關鍵數(shù)據(jù)丟失等不良后果，因此，計算機系統(tǒng)如果出現(xiàn)故障，或信息被泄密、攻擊、截取等，都可能會給企業(yè)帶來巨大的損失。目前，我國中小企業(yè)會計信息化的建設還缺乏強有力的安全防范措施。
1．職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展及國家的大力支持。
職業(yè)院校近年來通過不斷改革，充分認識到企業(yè)對職業(yè)院校的重要性，在教學內(nèi)容等方面越來越接近企業(yè)實際，擁有了較完善的實驗或?qū)嵱栐O備，授課老師具有良好的理論知識和實踐技能。近年來，國家高度重視職業(yè)教育，已經(jīng)把發(fā)展職業(yè)教育作為提高國民基本技能的基礎條件之一，鼓勵中小企業(yè)盡快融入職業(yè)教育合作發(fā)展。在2014年6月的職教會議上，國家多個部門已經(jīng)明確大力支持現(xiàn)代職業(yè)教育快速發(fā)展，促進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建立，增強現(xiàn)代職業(yè)教育吸引力，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
2．職業(yè)院校會計信息化教師具備一定的應用水平。
職業(yè)院校一般都購買了常見的財務軟件，有固定的會計信息化實訓場所。由于會計信息化課程老師長期執(zhí)教于該學科領域，在理論和實踐技能方面具有一定的優(yōu)勢，并且近幾年全國職業(yè)院校技能大賽會計技能賽項有力地促進了會計信息化師資的教學水平的提高，能夠提供一定的會計信息化理論知識和實踐技能，有利于提高中小企業(yè)的財務人員信息化水平。
3．中小企業(yè)實施產(chǎn)教融合的成本相對較低。
職業(yè)教育將成為大眾化教育和終身教育，其教學內(nèi)容要求與企業(yè)實際崗位接軌，企業(yè)和職業(yè)院校合作具有很多良好基礎，不需要付出過高成本，只需要在具體崗位實踐方面把新的實踐機會提供給院校師生，幫助院校通過改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等即可。職業(yè)院校數(shù)量眾多，很多具有較強的校企合作意愿，迫切需要師生有機會到企業(yè)開展真實實踐的鍛煉，因此一般來說，中小企業(yè)較容易找到部分院校開展合作。
4．有利于企業(yè)的多個方面。
中小企業(yè)存在人力資源相對缺乏、人員流動性大的特點，如果和職業(yè)院校開展訂單培養(yǎng)，能使得學生早日具有實際崗位經(jīng)歷，有利于企業(yè)會計崗位人才的儲備。筆者經(jīng)常與所在城市的中小企業(yè)會計信息化人員進行溝通，得知很多中小企業(yè)領導對會計信息化重視不夠或者認為職業(yè)院校不具有會計信息化優(yōu)勢，因而不愿意過多參與產(chǎn)教融合，導致合作沒有能較好開展。
1．與相關院校進行合作調(diào)研和分析。
分別聯(lián)系相關院校，提出合作意向，實地調(diào)研，溝通了解彼此的意愿，分析如果雙方合作能否解決企業(yè)的會計信息化人才缺乏和應用水平低的劣勢，能否幫助院校提高會計崗位實踐能力。
2．選好軟件，購買試運行，雙方共同參與培訓。
經(jīng)過企業(yè)財務人員與院校會計老師的共同商討，系統(tǒng)選擇適合本企業(yè)現(xiàn)階段或者近期發(fā)展的財務軟件，由財務軟件供應商上門進行系統(tǒng)培訓，企業(yè)人員和院校會計信息化教師全程參與，掌握基本的軟件安裝與維護技能。要求院校會計信息化教師系統(tǒng)掌握該財務軟件的安裝、運行維護技能，盡可能協(xié)助企業(yè)，并與企業(yè)溝通，逐漸更多地使用財務核算系統(tǒng)，幫助企業(yè)盡快實現(xiàn)財務業(yè)務一體化應用，提高企業(yè)的財務信息化水平。
3．企業(yè)會計人員積極支持院校教學，讓優(yōu)秀學生有機會直接進入企業(yè)財務崗位實習。
通過使企業(yè)會計人員參與院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂、課程標準制定、適當參與課程理論或?qū)嵺`教學等方式，達到幫助院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，并且盡可能提供部分實踐機會，讓師生有機會在企業(yè)得到鍛煉，為人才儲備提供基礎。
4．制定合作機制，保障有效運行。
本著互利共贏的原則，促進企業(yè)會計信息化應用與維護水平，提升院校師生會計崗位實踐能力，企校雙方需要建立有效的常態(tài)機制，保障合作的可持續(xù)性。企業(yè)會計信息化的發(fā)展需要逐漸積累，并需要保證長時間的運行。
中小企業(yè)對于在會計信息化發(fā)展中存在的一些問題，采取產(chǎn)教融合的方法，能夠有效解決企業(yè)會計信息化實施中存在的部分問題，能加強企業(yè)的會計信息化以及管理水平，從而實現(xiàn)企業(yè)更好更快發(fā)展，同時也促進了職業(yè)教育發(fā)展，為國家的高技能人才培養(yǎng)做出貢獻。
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
【論文摘要】隨著市場經(jīng)濟發(fā)展和社會競爭的加劇，企業(yè)為了擴大市場占有率，越來越多地運用商業(yè)信用進行促銷。此外，我國的社會信用基礎還比較薄弱，社會信用體系尚不完備，因此出現(xiàn)企業(yè)間拖欠現(xiàn)象嚴重，造成企業(yè)往來賬款增加，產(chǎn)生大量呆賬、壞賬。本文從分析應收賬款的產(chǎn)生原因、對企業(yè)的影響入手，針對應收賬款內(nèi)部控制主要存在的問題，設計應收賬款內(nèi)部控制體系，并提出有效的保障措施，增強企業(yè)風險防范能力。
應收賬款作為一種商業(yè)信用，大量存在與企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營過程中，應收賬款會導致企業(yè)大量流動資金被不合理占用，加大了企業(yè)的財務風險。如果應收賬款管理不善會產(chǎn)生巨額的壞賬損失，可使企業(yè)由盈利變?yōu)樘潛p甚至破產(chǎn)。然而應收賬款內(nèi)部控制制度卻一直以來未受到企業(yè)高層管理人員及會計職能部門的重視。究其原因，一是企業(yè)原有的舊體制造成了企業(yè)粗放的管理模式；二是企業(yè)高層領導對控制經(jīng)營風險缺乏足夠正確的認識；三是許多企業(yè)對如何建立有效的控制制度比較茫然。
年5月及20xx年4月，財政部、審計署、證監(jiān)會、銀監(jiān)會、保監(jiān)會聯(lián)合頒發(fā)了《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及《企業(yè)內(nèi)部控制配套指引》，旨在加強和規(guī)范企業(yè)內(nèi)部控制，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平和風險防范能力，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，維護市場經(jīng)濟秩序和社會公眾利益。五部門聯(lián)合發(fā)文，促進企業(yè)內(nèi)部控制建設，可見內(nèi)部控制在企業(yè)經(jīng)營和公司治理過程中的作用之重要。而應收賬款不僅在生產(chǎn)經(jīng)營中占有非常重要的地位，而且在資產(chǎn)負債表中有較高的比率，因此研究應收賬款內(nèi)部控制對企業(yè)的發(fā)展具有舉足輕重的地位。
應收賬款內(nèi)部控制存在的問題。
目前導致企業(yè)應收賬款增加、壞賬損失的原因應該是多方面的，主要原因由以下幾個方面造成的：
應收賬款內(nèi)部控制意識淡薄。
部分企業(yè)的組織機構及職能設置還不能適應市場競爭及信用管理的要求。與應收賬款內(nèi)部控制相關的職能部門一般有市場部、銷售部、財務部、風險管理部等，這些機構交叉管理，職責劃分不清；各行其是，缺乏協(xié)調(diào)和溝通，不能對產(chǎn)品訂貨情況、銷售情況、貨款回收和銷售獲利等情況進行及時有效監(jiān)控，沒有具體的責任主體對應收賬款的回收負責。壞賬發(fā)生時，各部門相互推誘，缺乏責任感，致使應收賬款不能得到有效的控制。
加強企業(yè)應收賬款內(nèi)部控制的對策。
（1）職責分工控制，在賒銷業(yè)務中賒銷批準與銷貨職能應分離，發(fā)貨、開票、收款、記賬職責相分離。
（2）授權審批控制，包括賒銷、發(fā)出貨物、銷售價格、銷售條件、運費、折扣、壞賬等等必須經(jīng)有關人員審批。
（3）憑證和記錄控制，包括建立各種憑證、賬簿制度，及時記賬、登賬。
對企業(yè)經(jīng)營過程產(chǎn)生的風險采取預警制度能夠有效的防范企業(yè)風險，把風險由事后控制轉(zhuǎn)到事前控制。例如，根據(jù)賒銷企業(yè)規(guī)模、信用狀況，設定對該企業(yè)的最高賒銷額和最長賒銷期。超過這一額度就停止發(fā)貨，對事實上高于設定最高賒銷額的客戶堅持每月的收款大于供貨，逐步壓縮到最高賒銷額以內(nèi)；在設定最高賒銷額的同時，設定最長的賒銷期限，由業(yè)務人員在到期前跟單催收，如到期未收回欠款，則立即停止供貨，組織追款。
對于應收賬款的管理要明確經(jīng)濟責任，形成一項健全的制度，對于經(jīng)常發(fā)生壞賬損失的應收賬款要追究其相關責任人。比如：明確劃分責任范圍，對負責經(jīng)辦賒銷業(yè)務要有嚴格的授權審批制度，并對該業(yè)務的人員要求對應收賬款最終收回負責。明確規(guī)定責任的監(jiān)督部門，防止責任管理流于形式。利用金融市場，加速應收賬款周轉(zhuǎn)。企業(yè)可以利用現(xiàn)有的金融市場，將在經(jīng)營過程中形成的應收賬款向銀行或其他金融機構轉(zhuǎn)讓，以籌措資金，加速資金周轉(zhuǎn)。常見的應收賬款融通的方式有兩種：一是應收賬款抵押。企業(yè)以應收賬款作為抵押，向銀行或其他金融機構進行短期或長期融資，在收到客戶支付的欠款時再如數(shù)歸還銀行或其他金融機構。二是應收賬款的出售。企業(yè)將應收賬款出售給從事此項業(yè)務的代理機構以取得資金，代理機構按應收賬款凈額的一定比例收取手續(xù)費，從預付給企業(yè)的款項中扣除，客戶歸還應收賬款時直接支付給代理機構。加大清賬力度，確保資金及時回籠。企業(yè)應重視應收賬款的清賬工作，主要以業(yè)務部門和營銷部門為責任中心，建立專門的清賬隊伍，將清收呆賬納入業(yè)務部門和營銷部門的年度考核指標體系中，按內(nèi)部管理制度進行獎懲。在呆賬產(chǎn)生后，企業(yè)應在區(qū)分責任的前提下，認真分析壞賬產(chǎn)生的原因，針對不同性質(zhì)的客戶，分別采取不同的清賬方法。對有償付能力而故意拖欠的客戶，采取上門追討等方式，必要時可以訴諸法律，通過法律手段清收；對確實無力支付的客戶，可以通過雙方協(xié)商，以物抵債、債權減讓等方式清收，以確保資金及時回籠。
綜上所述，應收賬款是企業(yè)經(jīng)營運轉(zhuǎn)資金鏈上的關鍵環(huán)節(jié)之一，建立與完善企業(yè)銷售及應收賬款業(yè)務的內(nèi)部控制制度，是企業(yè)管理好應收賬款的有效途徑，通過制定并實施有效的內(nèi)部控制制度，企業(yè)可以利用應收賬款信用政策在效益性和流動性之間求得平衡，最終實現(xiàn)企業(yè)價值最大化的目標。在各業(yè)務環(huán)節(jié)之間建立一套相互牽制、相互稽核、相互驗證的控制體系，其根本目的在于保證企業(yè)應收賬款資產(chǎn)的安全完整，使企業(yè)資金健康地運轉(zhuǎn)。這樣，有利于企業(yè)經(jīng)濟效益的提高，對企業(yè)的生存與發(fā)展將起到積極作用。
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
本研究及學位論文是在我的導師***老師的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。*老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，在此謹向*老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的.度過畢業(yè)論文小組的同學們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們!
最后，再次對關心、幫助我的老師和同學表示衷心地感謝!
大學三年學習時光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持;感謝我的母校****給了我在大學三年深造的機會，讓我能繼續(xù)學習和提高;感謝****的老師和同學們?nèi)陙淼年P心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨;同學們在學習中的認真熱情，生活上的熱心主動，所有這些都讓我的三年充滿了感動。這次畢業(yè)論文設計我得到了很多老師和同學的幫助，其中我的論文指導老師黃志敏老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求幫助，而黃老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。黃老師平日里工作繁多，但我做畢業(yè)設計的每個階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導。這幾個月以來，黃老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想給我以無微不至的關懷，在此謹向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學的熱情幫助。感謝在整個畢業(yè)設計期間和我密切合作的同學，和曾經(jīng)在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學表示感謝!
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
歷時半載，從論文選題到搜集資料，從開題報告、寫初稿到反復修改，期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨，在寫作論文的過程中心情是如此復雜。
如今，伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點成就感。
最后，我要感謝四年的大學生活，感謝**大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友，他們的支持與情感，是我永遠的財富。
畢業(yè)設計的這段時間是我學生生涯中最有價值的一段時光。
這里有治學嚴謹而不失親切的老師，有互相幫助的同學，更有向上、融洽的學校生活氛圍。
借此論文之際，我想向所有人表示我的謝意。
論文寫完初稿已經(jīng)有一段時間了，在之前的幾次初稿中，我的致謝這部分總是空著的，我清楚地明白，寫完這部分，我離畢業(yè)也就很近了。
論文的寫作過程是痛苦的，但終于寫完的時候，我已經(jīng)沒有了疲憊，也沒有長舒一口氣，而是百感交集。
六年的喻園求學生涯，將劃上一個句號，我的最美好的大學生活也將關上大門，從此，我將真正走出校門、踏進社會。
清楚記得自己在9月剛?cè)胄５臅r候的稚嫩情景，而如今的我，早已完成了許三多式的華麗轉(zhuǎn)身，而眼前這一切，我要感謝太多太多的人。
首先，要感謝我的父母、家人，沒有他們，我的大學不可能取得如此成績。
面對熟悉的親人，我們反而很難表達愛意。
或許只有借助這樣的機會，我才能放開聲音對父母說聲謝謝!在我25年的人生、的求學生涯中，他們給了我太多的幫助和支持，是父母的鼓勵和支持使我得以安心求學。
父母都是最普通的工人，但他們給了我太多，父親是70年代的省勞模、正直踏實，母親善良勤勞樸實，他們是我成長的不竭動力。
太多太多的事情讓我難忘，最終化為兩個字謝謝!
其次，要感謝我的老師們，沒有他們，我的大學不可能取得如此進步和成長。
首先，感謝我的導師趙振宇教授，這篇論文是在趙老師的悉心指導下完成的，論文從選題、構思到定稿無不滲透著導師的心血和汗水;在兩年的碩士研究生求學生涯中，趙老師淵博的知識和嚴謹?shù)膶W風使我受益終身，在此表示深深的敬意和感謝。
其次，感謝學院黨總支副書記張耀老師，感謝新聞學院的`全體老師，特別是吳廷俊和劉潔老師，感謝輔導員王瀟瀟、陳琳老師及學工組的何立群、夏長征、羅曼老師，感謝研究生工作部的金凌志、鄭小建、劉紅軍老師，在6年的學生生涯中，他們或給我指路照明，或教會我怎樣做人做事，或教給我知識與技能。
衷心地對他們說聲謝謝!
第三，要感謝我的朋友同學，沒有他們，我的大學不可能如此值得留戀。
感謝本科期間三羊齋的兄弟們張楊、楊揚、湯河，感謝碩士期間的五人組張瑞棟、鄭煥堅、胡金波、徐劍橋，感謝所有給我提供幫助的師兄師姐們，感謝新聞學0201班、06碩新聞班的同學們，感謝我所參與的每一個社團中結識的朋友、同志，這些都是我大學的最寶貴的財富。
第四，要感謝我所參與的每個社團，沒有它們，我的大學不可能如此豐富多彩。
感謝《新聞青年》報、新聞學院學生會、《華中大研究生》報，感謝華中科技大學研究生會、《青年時代》雜志、新聞學院研究生會、06碩新聞學黨支部。
我的大學，我的社團，我的精彩!感謝我所有的實習單位《南通日報》、《江南時報》、《湖北日報》、《南都周刊》及我的所有實習指導老師。
如果說今天的論文算是一種成果，我想一定要奉獻給以上所有要感謝的人。
致謝寫到這兒，要結束了，但請允許我借助這么一小塊地方，對母校說兩句心里話。
別了，韻苑、東一區(qū)，我最可愛的宿舍;別了，南大門，難忘的毛主席像;別了，東六樓，新聞學院的根據(jù)地;別了，白云黃鶴bbs;別了，世界文化名人園、青年園，校內(nèi)為數(shù)不多的娛樂場所;別了，東九樓、西十二樓、西五樓、東五樓、東一樓，我曾今也是學在華工的踐行者;別了，學二食堂、韻苑食堂、教工、百味小吃城、集錦園、百景園、集賢樓、西園、西門、南坑，華工的種種美食我會懷念的;別了，一號樓學術報告廳、大活、韻苑體育館、東操、西體，這些地方留下了我組織或參與活動的印記;別了，人文講座、科學精神與實踐講座。
qq簽名檔和白云昵稱早已改成我愛華工，這也是我現(xiàn)在最想說的。
雖然離世界知名高水平一流大學還有差距，但我絕不會為高考填寫的志愿而后悔!華工的博大、積極、實干、活力，讓我受益匪淺，在喻園這個泡菜壇子里，我收獲良多。
學了六年新聞，雖然自己最終沒有從事新聞事業(yè)，或許這是大學的一個遺憾，但對于新聞事業(yè)，我想套用一句俗話，前途是光明的，道路是曲折的。
今天是5月18日，剛剛看到新聞，為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，205月19日至21日為全國哀悼日。
在此期間，全國和各駐外機構下半旗志哀，停止公共娛樂活動，外交部和我國駐外使領館設立吊唁簿。
5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。
50來第一次真正為普通公民下半旗，并暫停奧運圣火在境內(nèi)的傳遞活動，這個決定或許不是媒體呼吁的必然結果，但最終和媒體呼吁的內(nèi)容是一致的。
現(xiàn)在的一小步，或許是歷史的一大步。
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因電大系統(tǒng)辦學，從中央電大到省電大，再到市級電大和縣級電大，形成了業(yè)務上的垂直管理。因?qū)W生畢業(yè)總成績分不同部分，中央電大和省管課程的考試成績，網(wǎng)考成績，實訓作業(yè)成績，學位英語成績和畢業(yè)論文成績，在實際管理及成績匯總過程中存在許多手工操作，由于各電大的具體情況不盡相同，在信息管理方面凸現(xiàn)出一些影響學生正常按時畢業(yè)的問題，主要有以下方面：
1、教務管理信息來自不同軟件系統(tǒng)，相互不兼容。
教務管理人員有時經(jīng)常忘記不同系統(tǒng)需要輸入的用戶名和密碼，原因很簡單，因為每一個系統(tǒng)都有不同的用戶名和密碼，如果采用統(tǒng)一的用戶名和密碼，保密性大打折扣。教務管理中的需要的基礎數(shù)據(jù)，如學生成績、教學資源管理信息均來源于不同部門，各部門的信息管理系統(tǒng)彼此獨立不兼容，從而很容易造成多系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)類型和格式設定的不統(tǒng)一。工作人員通常需要將原始數(shù)據(jù)做大量工作，整理成自己電大習慣的格式。在手工操作的不僅容易出錯，而且極大的增加教務管理的工作量。由于軟件間有時出現(xiàn)軟件之間的不兼容，系統(tǒng)癱瘓和類似死機情況時有發(fā)生，造成計算機運行性能嚴重下降。
2、開課計劃和學生學分是否足額依賴人工檢查。
電大實行學分制，只有學滿規(guī)定數(shù)量的學分方可取得畢業(yè)資格。以選課為核心，教師指導為輔助，通過績點和學分，衡量學生學習質(zhì)和量的綜合教學管理制度。與班建制、導師制合稱三大教育模式。但現(xiàn)在電大系統(tǒng)的教學運行機制很難實現(xiàn)學滿學分提前畢業(yè)，因為開課計劃和考試報卷都是按計劃進行，期末考試的學生考試科目不能超過六門，包括補考科目。實行學分制的優(yōu)點沒有體現(xiàn)出來，而學分制的缺點倒是全部接受了，比如負責開課計劃的教務人員必須統(tǒng)籌全部在校讀書時間，合理的安排各專業(yè)和班級的開課，稍有不小心都會影響學生按時畢業(yè)，這就注定了電大教務工作的特殊性。
3、教務管理軟件開發(fā)和服務沒有實行市場機制。
教務管理軟件目前開發(fā)而后完善都是閉門造車，而且軟件功能更新緩慢，給日常的運行和維護帶來了很大的麻煩。在安裝過程中有時候需要提供低版本的控件造成安裝過程過分繁瑣和不便，甚至出現(xiàn)運行不穩(wěn)定狀態(tài)。軟件的更新沒有和硬件同步，從而無形增加了教務工作負擔。教務管理軟件走市場化道路，突出市場需求，提高服務質(zhì)量，是電大教務管理軟件生存和發(fā)展的根本。教務管理系統(tǒng)軟件作為一個特定行業(yè)使用，業(yè)務管理垂直化管理，軟件使用對象比較單一，大量增加電大特色需求服務的研發(fā)與投入研究，加快教務管理軟件產(chǎn)品的更新?lián)Q代，不斷得到一線教務工作人員的反饋和改進，拓展服務教學為主的教務管理模式，將是電大教務管理軟件的出發(fā)點和歸宿點。對于電大系統(tǒng)來說，針對教學管理中的實際需求，比如排課系統(tǒng)，學籍模塊，成績模塊，考務模塊，課程資源模塊，招生模塊等不同功能需求，可以和有資質(zhì)的軟件公司尋求外包服務合作開發(fā)，將技術層面問題由軟件公司解決，走市場化開發(fā)和管理機制，既節(jié)省人力物力，又能把握軟件的更新，實現(xiàn)教務管理不斷改良。
二、解決問題的方案。
從完善目前教務管理系統(tǒng)角度出發(fā)，從不同系統(tǒng)下載數(shù)據(jù)，采用統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫格式和標準，研發(fā)一個輔助系統(tǒng)，幫助教務管理人員統(tǒng)計和分析，如下圖：
學分檢查模塊：檢查學生已經(jīng)取得的學分數(shù)量，包括哪些通過考試的科目清單。
班級開課檢查模塊：該班級已經(jīng)開課和未開課的情況，對于開課不足的班級該班級畢業(yè)前兩個學期提出警告提示。
畢業(yè)條件檢查模塊：列舉畢業(yè)的條件以及完成部分，比如：論文，實訓作業(yè)，是否滿足取得學位條件，檢查畢業(yè)學分是否夠額，學分分布和不足部分提示。
成績檢查模塊：學生考試成績的具體情況，包括形成性考核成績，網(wǎng)上作業(yè)情況。
電大要切實加強和改進教務管理工作，必須建立一支穩(wěn)定的教務管理隊伍，領導要重視提高教務管理員的工作素質(zhì)，發(fā)揮和激勵教務管理人員的智慧，加強培訓使教務工作者的管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代信息管理的管理模式，充分利用計算機，使電大系統(tǒng)教務管理更加系統(tǒng)化，規(guī)范化，高效化，以適應國家建立開放大學教育的發(fā)展。明確和細化彼此工作職能，盤活教務工作的工作機制。隨著教務管人員的變動，要確保電大教務核心崗位不能動搖，發(fā)揮其核心作用，電大系統(tǒng)必須建立一支人員素質(zhì)高和能力強的教務管理團隊，另外，建立科學合理的內(nèi)部業(yè)務工作分配機制和物質(zhì)激勵機制，以充分調(diào)動電大系統(tǒng)教務管理人員的工作高效性。電大教務管理以服務于教學為目的，為社會培養(yǎng)和提供職業(yè)人創(chuàng)造以人為本的和諧管理環(huán)境。電大教務管理軟件要不斷升級，不斷更新和適應系統(tǒng)辦學的管理制度。
參考文獻。
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[4]毛艷麗，高職院校教務管理存在的問題、原因及對策，[j]第11卷第10期。
畢業(yè)論文致謝專科篇十三
光陰荏苒，美好的大學時光即將畫上一個句號?；赝^去，仿佛昨日。孜孜不倦的老師，善良可愛的同學，美麗幽靜的校園，一直陪伴著我，見證了我的.成長。
第一次獨自離家求學，哭過、害怕過，正是因為有遠方親人的鼓勵支持，身邊老師同學的關心幫助，我才能快速的適應新的環(huán)境，順利的完成學業(yè)。
歷時半年之久的論文寫作，終于結束了。從最初的選題、寫開題報告，到后來的初稿、定稿，并不是一帆風順的。在這期間，有很多人給我?guī)椭?，給我建議。
首先，我要感謝指導老師對我的悉心指導?？拼髮W畢業(yè)論文致謝詞精選3篇專科大學畢業(yè)論文致謝詞精選3篇。在我沒能及時跟老師聯(lián)系，討論論文問題的時候，老師打電話提醒我，給我提出問題，讓我及時改正。老師誨人不倦的精神，治學嚴謹?shù)膽B(tài)度，讓我無比欽佩。還要感謝大學期間遇到的其他老師，謝謝你們讓我在學到知識的同時，也學到了如何做人，你們的言傳身教將讓我一生受用。
最后，我還要感謝我的親人，謝謝你們在遠方對我的關心、支持與鼓勵，讓背井離鄉(xiāng)的我依然感受到溫暖。
我始終相信，沒有比人更高的山峰，沒有比腳印更長的旅程!雖然大學生活即將結束，但學習是永無止境的。我將繼續(xù)前行，去攀登知識的高峰，踏遍學問的大道，生命不息，奮斗不止!
四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。
回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。
學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。
畢業(yè)論文致謝專科篇十四
韶華易逝，光陰荏苒，吾一介微末，自東海小島入校求學，自知材非棟梁，幸遇名師，得拜周教授門下，研習院校教育理論之道。先生胸羅萬卷，望重群倫。括而羽之，鏃而礪之，吾得其所裨益。先生治學，慎問篤行，學高為師，德高為范；言傳身教，可昭可彰，教誨之辭，沒齒難忘。
猶憶當年，乍入師門，苦苦摸索，仍恥無寸功，先生不以余愚笨，苦心雕琢，循循善誘。習作中，期月之間，每必躬親；事無巨細，悉究本末；言之諄諄，教之切切。然，三年內(nèi)，研究繁雜，未能集中精力于課題之上，所幸潛研默討之所得，著為一論，秉筆之前，得先生及楊主任、汪教授、馬教授等斧正，每思及此，常嘆尚無剖符丹書之功，反受此殊遇，非結草銜環(huán)不能報也！
古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。然師門同儕，人才濟濟，皆為進可談天說地，議古論今；退可琴棋書畫，文武雙全之人，英才薈萃，受益匪淺。
家中上至期頤之祖母，中止慈愛之高堂、愛妻，下至牙牙學語之子，均不遺余力以支持，融融親情，吾之甚幸！然則，養(yǎng)兒方知父母恩，慈如河海，孝若涓塵，父母之恩，何以為報？回首三年，苦心治學，廢寢忘食，家父患癌，尚不能常守左右，僅發(fā)文三十余篇，以為報乎？差之甚遠矣！毎思至此，痛心疾首。謹以此文，魚傳尺素，答報椿萱。
俱往矣，李廣有射虎之威，到老無封；馮唐有乘龍之才，一生不遇；人有沖天之志、束龍之才，非時運不能自通。然看今朝，全軍將士苦練打仗之功，務打贏之實，幸逢盛世，愿三尺微命，一展拳腳，方不負恩師之所愿、家人之所盼、平生之所學。
嗟乎！聚散無常！離別在即，斗膽賦詩，以酹逝去之歲月；淚灑桑梓，盼回歸故里，忠孝兩全。
身著戎裝十余霜，三載苦心鑄魚腸。
叩別恩師今難忘，淚灑紙箋任心殤。
且盼風正季鷹揚，化作南湖守高堂。
畢業(yè)論文致謝專科篇十五
隨著時間的流逝兩年半的?？粕罴磳⒔Y束，回想近階段的學習與生活，雖然頗有忙碌但卻十分充實，心中仍有懷想之情，在此畢業(yè)論文即將完成之際，看著這密密麻麻的文稿，雖然存在諸多不足，但卻傾注了很多師長親朋的關注和幫助，感激之情油然漫溢。謹此向曾給予我?guī)椭椭С值娜藗儽硪灾孕牡母兄x！
首先，我要感謝我的導師馮德連教授。用全球價值鏈理論來研究鞋類產(chǎn)業(yè)集群的升級，這在國內(nèi)還是一個比較新穎的課題，在寫作過程中存在著很多困難，沒有馮老師深邃的洞察力和悉心的指導，就不會有這篇文章的面世。本文從選題到撰寫到修改和定稿，馮老師在這個過程中給予了許多指導和建議，在此對馮老師表示衷心的感謝。在學習之外，馮老師教誨我們做人做事的道理，他獨到的見解、嚴謹?shù)淖黠L和以身作則的生活態(tài)度也使我受益良多，欽佩不已。
其次，我要感謝我的母校安徽財經(jīng)大學和在?？粕鷮W習階段對我孜孜教誨的老師們，是你們的辛勤勞動和無私奉獻讓我不斷進步；也是你們讓我在以后的人生道路上勇往直前，因為你們是我堅強的后盾。另外，我要感謝我的父母，他們的關懷和鼓勵是支持我應對困難、迎接挑戰(zhàn)的最大動力。感謝我的同門師兄弟姐妹們，們經(jīng)常和我相互切磋交流，使我能夠集思廣益，并且陪我度過了愉快而又難忘的兩年半的?？粕睿诖艘徊⒅轮x。
最后，衷心感謝評閱本文的專家和教授，歡迎批評指正！
畢業(yè)論文致謝專科篇十六
兩年前，我懷著對大一如往昔的深愛、向往與期盼重新踏入校園。兩年后，“文以治國、工以立國、商以富國”的信念，讓我務必滿懷使命、挺起胸膛的說：“我們，以及我們正在把握和即將把握的企業(yè)，理應成為中國經(jīng)濟崛起的脊梁?！?BR> 兩年充實的生活告訴我，民族需要掌握先進理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實戰(zhàn)先鋒；也告訴我，只有不斷經(jīng)歷考驗、挫折、甚至失敗，才能逼近我們最終的理想。生于斯時，長于斯境，唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。
在此，首先要對我的恩師——x教授，致以最深的感謝。在我懵懂時，他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒；在我迷失時，他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃；在我痛苦時，他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父，教有吾師，幸甚。
在論文的寫作過程中，x大姐懷著她那偉大的母性，無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫忙，沒有她，論文無法順利完成。
也要感謝師兄，他同五年前一樣的真誠與寬厚，在最后時刻對文章的指導，起到了決定性的作用。
還有我的同窗、朋友們，老李、老趙、x、x……是他們用最真摯的情感和最實際的援助，幫我渡過了一處處的難關。
最后要感謝的是我的父母和女友，他們期盼的目光、未來的職責和時時能夠?qū)で蟮奈拷?，是我不斷進取的力量源泉。
即將結束在此學習的生活，相信等待我的是一片充滿機遇、風險與快樂的土地；也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰；更加相信，不朽的民族精神終將引領我們創(chuàng)造新的奇跡！
“風雨不改凌云志，振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊，海闊天空鑄宏圖。”
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
在本次論文設計過程中，x老師對該論文從選題，構思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心指引與教導,使我得以最終完成畢業(yè)論文設計。在學習中,老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風范是我終生學習的楷模，導師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的.治學精神，將永遠激勵著我。這三年中還得到眾多老師的關心支持和幫助。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
如今的鐵路交通樞紐已不再僅僅擔負交通換乘的職能，而是向多功能、全方位和立體化的方向綜合發(fā)展，這要求從城市規(guī)劃設計、開發(fā)運作、管理實施等各個方面提高水平，建設一個和諧高效的鐵路交通樞紐空間環(huán)境。本論題基于目前鐵路交通樞紐建筑形態(tài)建設實際狀況而提出，側(cè)重于通過理論研究提高鐵路交通樞整體景觀設計理論和實踐水平。通過對建筑形態(tài)與景觀形態(tài)理論、鐵路交通樞景觀設計案例的分析和研究，總結出鐵路交通樞建筑形態(tài)下的的景觀形態(tài)設計的設計原則及設計方法。
全文的主要工作及得到的主要結論總結如下：
1.通過以上五個章節(jié)的敘述，對鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計研究展現(xiàn)出了清晰的研究思路--那就是站在鐵路交通樞紐建筑的基礎上、以建筑的形態(tài)為引導的鐵路交通樞紐內(nèi)各景觀要素整合研究。
2.在鐵路交通樞紐的景觀設計中，一方面通過設計整合協(xié)調(diào)建筑形態(tài)與景觀形態(tài)之間的聯(lián)系;另一方面，通過景觀整合協(xié)調(diào)景觀中所涉及的景觀要素的關系。
3.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計的原則是主從原則;統(tǒng)一原則。
4.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計的設計方法可以從六個方面來概括：意境的構建、形態(tài)的組織、符號的創(chuàng)造、色彩的設計、材質(zhì)的選擇、照明的運用。
對今后工作的建議盡管本文通過對鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計的研究，也取得了一定的成果及進展，但是由于自己的經(jīng)驗還有不足之處，同時在研究上也有局限性，以下是筆者對下一步研究工作的建議：
1.建議通過鐵路交通樞紐的景觀設計比較總結設計中的優(yōu)缺點，更進一步挖掘出設計的本質(zhì)，總結出各種景觀要素的設計思路和不同風格的園林系統(tǒng)的設計方法。
2.建議在景觀設計的方法上能夠系統(tǒng)性的進行整理，把鐵路交通樞紐景觀設計的思路延伸至城市廣場及其他的景觀設計之中。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的研究生生活已經(jīng)接近尾聲。回想幾年來的學習生活，我感到非常愉快和充實。一直希望借一個正式的場合向所有關心過我、幫助過我的人表示感謝，畢業(yè)論文的這篇“致謝”為我提供了一個極好的機會。
首先要感謝我的導師廉毅教授。自從我開始研究生階段的學習以來，就一直被廉老師的敬業(yè)精神感染。廉老師嚴謹務實的工作態(tài)度深深地影響了我，不僅如此，恩師誠懇、坦率的為人處事態(tài)度也將使我終身受益。本文從選題、理論研究，直到最后的定稿，自始自終是在導師廉毅教授的悉心指導和幫助下完成。是廉毅教授以他前沿的學術視野和豐富的理論知識對本文的框架組織和細節(jié)把握上做出了大量的工作，是廉毅教授無限的真誠和默默的關心激勵著我不斷前進。在此，對廉老師表示最衷心的感謝。
另外，還要向我的諸多同窗學友致謝，感謝同學們給我學習和生活上的幫助，兩年半的研究生時間很短暫也很漫長，感謝同學陪我一步步走過，在學習和生活上對我的照顧和包容。在這即將畢業(yè)之際，祝愿他們今后好運長存。也要感謝家人對我經(jīng)濟和精神上無私的支持，是家人的陪伴和鼓勵讓我得以完成學業(yè)。
時光荏苒，研究生的學習生活轉(zhuǎn)瞬即逝，直到如今論文完成是與許多人的鼎力支持分不開的，謹向?qū)熈憬淌谝约八囆g設計學院的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
子在川上曰，逝者如斯夫。
長達四年之久的馬拉松式的學習生活，終于可以告一段落了。中經(jīng)幾多坎坷與磨碩，又間有幾多愧疚與不安。作為“丑姑娘”的這本薄薄的博士畢業(yè)論文，終于要面見“公婆”了。由于自己才疏學淺、孤陋寡聞，要完成這個艱巨的科研任務還真實非易事，勉為其難。文中掛一漏萬，也難免有些紕漏。學無止境，這充其量還只是一個階段性的“成果”，還需要自己進一步深化研究。更為確切地說，這只是新的起點，而不是終點。
驀然回首整個論文的完成過程，我要衷心地感謝那些曾經(jīng)給予自己熱心關愛和幫助的人。
首先，衷心感謝恩師xx教授與師母。從論文選題、資料搜集和寫作階段，x導悉心指導與大力襄助，不厭其煩地溝通，提出了許多中肯的指導意見，使我在論文寫作過程中明確了研究方向。他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和科學精神將轉(zhuǎn)化成一種彌足珍貴的精神食糧，并影響和激勵我的一生。
其次，衷心感謝國家圖書館xx庫、上海圖書館xx閱覽室、北京大學圖書館、湖南師范大學圖書館xx閱覽室與歷史文化學院xx室等文化機構的工作人員，為我查閱資料、復印文獻而慷慨相助。
最后，還要衷心感謝父母和親密愛人，是他們給我太多的鼓勵與幫助。
青山依舊，綠水常流。這一切的一切，都將成為催我自省與驅(qū)我前行的精神動力，永遠陪伴我的左右。千言萬語一句話：謝謝你們！
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又到了畢業(yè)的時候，回想起這四年在浙大求學的日子和今后未知的航程，思緒萬千。大學四年是我人生中最值得紀念的四年，也是青春最后綻放的四年，太多太多的人和事讓我回憶和感激。
首先，我要感謝我的導師xxx教授。x老師為人和藹，對學生、對工作認真負責，擁有豐富的工程經(jīng)驗，和國內(nèi)很多企業(yè)有著深入的項目合作。在讀書的四年里，先后在x老師的帶領下參加了多項省重大科技專項項目，開拓了我的眼界，也極大的鍛煉了我的科研能力。x老師給我最大的幫助就是教會我看待問題的角度和高度，使我能夠站在一個較高的高度上看待問題，在解決工程項目問題的時候更多的能從宏觀方面去考量，這是我畢生的財富。
我要感謝xxx老師，x從老師治學嚴謹，理論基礎扎實。在我遇到問題的時候給我很大的幫助，使我能夠?qū)㈨椖宽樌拈_展下去，在生活上x老師給我很大的幫助，知道我性子急躁，經(jīng)常告誡我路要一步一步走，做事情要一點一點來，在x老師這里我學到了對待人生的態(tài)度和做學術的方法。
我要感謝xxx，在實驗室里和徐劍一起坐了整整四年，我們一起打球、一起科研，xx樂觀的性格和做事方法深深的感染了我，在我寫畢業(yè)論文的期間給了我很大的幫助，在生活中是我的好哥們，在學術上是我的好老師。
我要感謝我的師兄，在剛進實驗室的時候給我學習和生活上的指引，xx師兄曾教我ug、ansys等軟件，教給我很多寶貴的經(jīng)驗，xxx師兄在我蹉跎的時候帶我毅行、跑馬拉松，將我從宅男改造成運動愛好者，在這里我再次感謝他們給予我的幫助。
我要感謝我的好哥們，和他們一起在學生會體育部工作的日子是我難忘的記憶之一，從他們身上我感受到了什么是卓越的領導能力，在我工作上遇到困難的時候總能幫我想到解決辦法，我們一起打籃球、一起籌劃籃球賽，雖然畢業(yè)了天各一方，但是我們永遠都是好朋友。
最后，我要感謝我的父母，妹妹和親朋好友。在杭州求學前后已快四年，每當想起父母日漸蒼白的頭發(fā)，回家時的噓寒問暖，總會潸然淚下。在這些年父母從物質(zhì)和精神上竭盡所能的支持著我，我卻沒能幫助父母多少，深感慚愧，希望能通過自己的努力讓父母頤養(yǎng)天年。感謝我的妹妹，在大學的四年里，她從初中考到高中，時刻都在關心著我的狀態(tài)，每年都盼望我能早點回家，哥哥以后會更加關心你，成為一個稱職的兄長。
紙短情長，回憶至此，太多太多的記憶充斥著我的腦海，對于那些關心過我、幫助過我的人，我想說：謝謝你們，讓我青春更加燦爛。
畢業(yè)論文致謝?？破?/strong>
當論文即將完成的時候，我記下了“謝謝”這個詞，心中充滿了無限的情感?；仡欉^去，有太多的人需要一路感謝，而這些簡單的話無法表達和承受。
首先，我要衷心感謝我的老師孫小椴教授的嚴格要求和細心指導。他淵博的知識、非凡的氣質(zhì)、敬業(yè)的工作作風和獨特的人格魅力一直感染著我，激勵著我。所有這些都將成為我終身享受的寶貴財富。
謝謝我的副導師，陳永生副教授。陳先生在我的生活和學習中給了我很多實質(zhì)性的幫助，并在論文的關鍵環(huán)節(jié)提出了很多有價值的意見。陳先生嚴謹?shù)目蒲凶黠L和平易近人的教學態(tài)度讓我終生難忘，我衷心感謝陳先生多年來的指導和幫助。
同時，我要感謝榮劍教授、關宏志教授、張進喜教授、楊曉寬教授、陳燕艷教授、石建軍副教授、胡江碧副教授、何玉龍副教授、邵長橋副教授、高花山副教授、秦煥梅等老師在日常工作和生活中給予的關心。
我特別感謝高三兄弟鐘厲安德博士、鐘曉明博士、徐秋實博士、王華蓉博士和張杰博士對我的不懈指導和鼓舞，尤其是在我不知所措的時候，他們幫助我開闊了眼界，擺脫了困境。非常感謝各位大師朱新正、張莉、張勇的無私幫助，感謝他們在西方的辛勤研究，感謝他們枯燥的數(shù)據(jù)錄入和繁忙的項目完成。我們并肩作戰(zhàn)的情景記憶猶新。你的出現(xiàn)給我的研究生生活增添了許多色彩。祝你事業(yè)成功！
感謝安全研究小組的所有弟弟妹妹們，感謝你們在項目中的積極合作和辛勤工作。
感謝所有05年級的同學和朋友:李莉、李陽、張穎、葛戈、耿雪、江玲、范瑋琪、晶晶、王振華、陳艷、黃山、趙亮、郭楊明等。你的關心和愛讓我在這個團體里感到溫暖，一起度過的日子將是我美好的回憶。
我要感謝中國農(nóng)業(yè)大學的毛麗珍博士對我論文的啟發(fā)以及他通常的專業(yè)交流、指導、幫助和討論。
感謝我姐姐和姐夫的大力幫助。你對我的啟發(fā)和指導是我學習的最大動力。沒有你，我就不會有今天。祝你幸福健康。
特別感謝我的男朋友，他一直在我身邊，默默地給予我無限的寬容和理解，支持我實現(xiàn)我的夢想。
最后，我想把這份文件交給我最敬愛的父母。你給了我完成所有學業(yè)的機會和毅力。直到今天，你一直鼓勵和支持我。愿你的生命安全。
感謝大家的關心、支持和幫助！感謝被引用文獻的編輯、作者和翻譯。
畢業(yè)論文致謝專科篇二十二
當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負的感覺，在經(jīng)歷了找工作的焦灼、寫論文的煎熬之后，感覺好像一切都塵埃落定，想起了那句傷感的歌詞：“timetosaygoodbye.”即將給自己的學生時代和校園生活劃上一個分號，之所以說它是分號，是因為我對無憂無慮的學生生活還有無比的懷念，對單純美好的校園生活還有無比的向往。這只是我生命中的一個路口，并不是終點，我始終相信青春不會散場，堅信有一天會重返校園，以學生或老師的身份去延續(xù)這種快樂和幸福。
感謝我的母校北師大尤其是藝術與傳媒學院所有的老師們,在這片凈土讀書七載，無形中塑造了我生命的氣質(zhì)、生活的方式，也練就了我樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。尊敬的導師周星先生無論是為人還是為學都是我生活上和學術上的引路人，感激之情無以言表，只能在日后的工作和學習中踏實做人、勤奮做事，做出一番成績來回報他對我的恩惠。在導師周星先生的帶領下，十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶，畢業(yè)前夕的寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。在這三年中，我收獲快樂并且成長：中間夾雜的參與北京大學生電影節(jié)的“累并快樂著”，那段忙碌的歲月在最后關頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收場，但那些日子，與各地評委老師們和學生評委們結識的情誼成為了我人生路上的美麗點綴。當然，還有在中國青少年創(chuàng)意大賽組委會的實習，更是讓我感受在高壓的工作下團隊合作的力量，以及工作被認可和受到贊賞的成就感。
這個論文選題對于我的意義在于它引導我用研究生期間所學的研究方法對一個我喜歡的行業(yè)進行摸索和研究，透過現(xiàn)象去挖掘和探討現(xiàn)象背后的原因。本科時候酷愛電影但陰差陽錯的撰寫了電視欄目生存策略研究的論文，研究生期間攻讀電影學影視文化傳播專業(yè)卻選擇了社會學領域的休閑文化空間研究，我的大膽嘗試和決定還在于導師周星先生對我在學術上的鼓勵與寬容，再次對他深表感謝。
在畢業(yè)前最后的時光，仍舊要感謝我生命中出現(xiàn)的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們，以及我結識的朋友們。他們不僅在學術上給予我指點，同時也是我生活中一起同行的人，在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。
ps:順利畢業(yè)，真的要感謝的人太多太多，不一一點名，各位就對號入座吧：）你們的關愛及與我一起成長的日子讓我心存感激。
費了九牛二虎之力,終于把論文寫到致謝了.
首先要感謝上帝,感謝佛祖釋迦牟尼,感謝真主阿拉,感謝宇宙之間所有的神,冥冥之中,有你們的幫助,我才能順利畢業(yè).
其次要感謝我的導師某某教授,感謝你給我選擇了如此垃圾的課題,讓我差點畢業(yè)不了.畢業(yè)論文上我真的不想寫你有嚴謹治學的態(tài)度，良好的科研素質(zhì)，優(yōu)秀的科研水平，一絲不茍的為師之道,沒辦法面子上的事情.三年里你沒有給我任何有意義的指導,還差點讓我走進死胡同.每當我有問題想你請教時,你總告訴我去圖書館.感謝你鍛煉了我自學的能力,提高了我的忍耐能力.畢業(yè)了,真心的想對你說,以后別在帶學生了.
感謝我的同學張三,李四,王五,趙六.....陪伴我度過了美好的三年時光.沒辦法你們的論文提到了我的名字,禮尚往來,只好寫上你們的名字.
感謝某某編輯部的混蛋編輯,雖然你們讓我9易其稿,使我飽受摧殘和折磨,最后還是接收了我的文章,讓我得以順利畢業(yè).