教育總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)的重要方法，能夠提高教育質(zhì)量。堅(jiān)持正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，才能更好地成長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，以供大家參考和借鑒，希望對(duì)大家的總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇一
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體老師、同學(xué)：
當(dāng)前，全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我們要學(xué)習(xí)黨史教育，從中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)舉措的實(shí)際行動(dòng)，要在非常之時(shí)，嚴(yán)格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定，配合做好核酸檢測(cè)及接種疫苗的工作。
學(xué)校也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)最大限度地利用各種教學(xué)資源，開(kāi)展全校范圍的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識(shí)需求和技能素養(yǎng)，但是也需要自身?yè)碛辛己玫淖月尚浴Ｃ鎸?duì)當(dāng)前疫情期間的學(xué)習(xí)，學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議：
1.堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，增強(qiáng)自主意識(shí)，疫情發(fā)生期間，學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間，努力豐富知識(shí)和技能。
2.尊重教師和學(xué)生的成果，培養(yǎng)組織意識(shí)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有序進(jìn)行，是每個(gè)師生共同努力的方向，大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，同時(shí)希望同學(xué)們多進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，加強(qiáng)媒體素養(yǎng)，我們要注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的每一句話，多與老師溝通，營(yíng)造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在我們?cè)谙硎鼙憷耐瑫r(shí)，又含有網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間，網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)造成群眾恐慌，加大疫情防控難度。
作為當(dāng)代大學(xué)生，要有自我判斷和明辨是非的能力，不傳播小道消息，相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行。網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，在使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，務(wù)必注意個(gè)人的言行舉止，不做辱罵他人，抹黑學(xué)校等不正當(dāng)行為。
4.提高個(gè)人修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，上課時(shí)要做好筆記，加強(qiáng)自制力，排除干擾，專心學(xué)習(xí)。
創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡(luò)課堂，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。希望同學(xué)們拼搏進(jìn)取，努力向上，在疫情防控期間，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，完善自身，鞏固自身學(xué)業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力，建設(shè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)風(fēng)，莫要辜負(fù)這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)有所獲，獲有所成！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇二
親愛(ài)的各位同學(xué)和家長(zhǎng)：
近期，我區(qū)部分學(xué)校線下停課轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，為確?！翱挂摺W(xué)習(xí)、護(hù)眼、體育鍛煉”四不誤，現(xiàn)面向全區(qū)廣大兒童青少年和家長(zhǎng)發(fā)出以下護(hù)眼倡議。
讀寫(xiě)保持“一尺、一拳和一寸”，不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則（即每20分鐘向窗外遠(yuǎn)處眺望20秒），也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過(guò)遠(yuǎn)眺、閉眼、運(yùn)動(dòng)、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時(shí)，中小學(xué)生每30～40分鐘、學(xué)齡前兒童每15～20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
居住在疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可戴口罩在空曠場(chǎng)所進(jìn)行非劇烈性活動(dòng)，保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時(shí)間合理安排戶外活動(dòng)。居家可通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學(xué)生每天“目”浴陽(yáng)光2小時(shí)以上，學(xué)齡前兒童每天3小時(shí)以上。
在家里應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進(jìn)行鍛煉，各學(xué)校開(kāi)好線上體育課，傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容，布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子居家堅(jiān)持體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)量要適度，以中低強(qiáng)度為主，身體微微出汗為宜，運(yùn)動(dòng)后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進(jìn)行15分鐘到20分鐘的居家健身。
優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕，依次順序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式/筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)；通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅，端正坐下時(shí)大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。
不要在強(qiáng)光下閱讀，電子設(shè)備擺放應(yīng)避開(kāi)自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫(xiě)和觀看電子屏幕，白天光線不足時(shí)開(kāi)房間頂燈，夜晚讀寫(xiě)應(yīng)同時(shí)使用臺(tái)燈和頂燈。
中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用，非學(xué)習(xí)目的使用每天累計(jì)不宜超過(guò)30分鐘、每次不宜超過(guò)15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長(zhǎng)要加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則，帶頭不做“低頭族”。
應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排，控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律，每日睡眠時(shí)間小學(xué)生應(yīng)不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)、高中生不少于8小時(shí)。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料，應(yīng)多吃魚(yú)類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺(tái)，積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng)，獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)。
精神。
為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，在此特向同學(xué)們提出以下倡議：
網(wǎng)
絡(luò)有空間，課堂無(wú)距離。課堂教學(xué)紀(jì)律仍適用于。
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)，師大學(xué)子應(yīng)按照授課時(shí)間主動(dòng)聽(tīng)課，嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律，尊重課堂秩序，不曠課、不遲到、不早退。自覺(jué)適應(yīng)。
網(wǎng)
絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程，積極適應(yīng)。
網(wǎng)
絡(luò)授課與學(xué)習(xí)，配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
網(wǎng)
絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間，要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊，行為端正。對(duì)于可能遇到的。
網(wǎng)
絡(luò)卡頓等問(wèn)題，及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通，積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動(dòng)利用。
網(wǎng)
絡(luò)與老師交流，營(yíng)造積極向上的課堂氛圍，共同打造健康的。
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)空間。
學(xué)生。
黨
員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況，對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷，通過(guò)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率，在互幫互助中增進(jìn)感情，共同進(jìn)步。
要提前調(diào)整個(gè)人生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅(jiān)決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣，適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，外出做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇四
親愛(ài)的樂(lè)中學(xué)子們：
春天，是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片，艷陽(yáng)明月，世界上的每個(gè)角落，都被生的豪情包裹著；風(fēng)里雨里，皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。
面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)校停課不停學(xué)，
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，但同時(shí)也帶來(lái)了諸多。
網(wǎng)
絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此，需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。
在此，向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:。
絡(luò)學(xué)習(xí)方法，保證課堂效果；老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”，回答結(jié)束要說(shuō)“我的回答完畢，謝謝老師”。
三、注意。
網(wǎng)
絡(luò)言行規(guī)范，共同建設(shè)清朗健康、積極向上的。
網(wǎng)
絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境；積極回應(yīng)老師的提問(wèn)，經(jīng)老師允許再發(fā)言，對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。
四、尊重老師，未經(jīng)老師同意，不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在。
網(wǎng)
上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè)；要按時(shí)作息，不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習(xí)；大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過(guò)我們的共同努力，維護(hù)良好的。
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)秩序!
一、事先準(zhǔn)備好課本。
聽(tīng)
網(wǎng)
課前，一定要準(zhǔn)備相應(yīng)的課本，學(xué)習(xí)用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)對(duì)我們查找知識(shí)點(diǎn)也比較方便。
二、接收終端工具。
當(dāng)前。
網(wǎng)
絡(luò)做好的接收工具就是電腦，筆記本，方便我們記下老師說(shuō)的重點(diǎn)，也有利于課后梳理課程結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。其次是手機(jī)，注意保護(hù)眼睛。
三、不要玩手機(jī)。
建議同學(xué)們用電腦上。
網(wǎng)
課，手機(jī)關(guān)閉為靜音模式。一來(lái)有助于我們專心聽(tīng)講，二來(lái)也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識(shí)點(diǎn)。千萬(wàn)不要邊學(xué)邊玩游戲。
四、及時(shí)提問(wèn)。
上
網(wǎng)
課實(shí)際也是上課，只是形式不同。所以在聽(tīng)老師講課時(shí)遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)或者在草稿本上記下來(lái)(是簡(jiǎn)記)，當(dāng)老師問(wèn)大家有沒(méi)有不懂的地方時(shí)候就提出來(lái)。
五、課前預(yù)習(xí)。
課前預(yù)習(xí)有助于我們更好掌握知識(shí)點(diǎn)。主動(dòng)復(fù)習(xí)更好迎戰(zhàn)中考。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇五
五(7)班是我們的家，所以我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)這個(gè)家。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們還有很多做得不夠好的地方，所以，我提出以下倡議：
1.要講禮貌。看見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好，不要故意躲避老師，不與老師打招呼。放學(xué)回到家或要出門的時(shí)候要與家人打招呼。以免家人擔(dān)心。
2.講究衛(wèi)生。自己的位置要清理好，不要亂丟垃圾，教室內(nèi)不僅自己不亂扔垃圾，遭到別的同學(xué)亂扔，還要上前勸阻和制止。
3.要和同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。不和同學(xué)打架，不吵鬧，不要在走廊與同學(xué)打打鬧鬧，不能在教室里與同學(xué)追逐，打鬧。
4.做事情要認(rèn)真。今天該做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。
5.要守紀(jì)律。早讀時(shí)要遵守紀(jì)律，不和同桌講話，不開(kāi)小差，要認(rèn)真地讀書(shū)。預(yù)備鈴像是要迅速回到教室，拿出書(shū)本等待老師來(lái)上課。上課時(shí)，不亂說(shuō)話，認(rèn)真上課，尊敬老師，不在下面搞小動(dòng)作。
我們的班級(jí)我們愛(ài)，我相信只要每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，都為班級(jí)出一點(diǎn)力，我們的班就會(huì)越來(lái)越文明。
2014年11月8日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇六
書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。那你知道關(guān)于讀書(shū)建議。
倡議書(shū)。
云南各族各界朋友們：
泱泱華夏，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華史冊(cè)，文明彪炳。五千年文明，八千年圣火，歷經(jīng)劫難，綿延不絕。為什么古老的中華文明累經(jīng)滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟?為什么能生生不息、浩浩湯湯?因?yàn)閺膫}(cāng)頡造字開(kāi)始，傳承、學(xué)習(xí)、讀書(shū)就已融入中華民族的血脈。從“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”的古訓(xùn)，到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的勸勉;從“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”的感悟，到“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的經(jīng)驗(yàn)之談;從“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的自閉，到“天下興亡、匹夫有責(zé)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”的覺(jué)醒……博大的文化因讀書(shū)得以匯聚，光輝的精神因讀書(shū)得以傳承，燦爛的文明因讀書(shū)得以延續(xù)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今，讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、惜書(shū)都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明?！白x書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”。一個(gè)人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，正所謂“活到老，學(xué)到老”?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)地區(qū)如果形成了讀書(shū)的風(fēng)尚，這個(gè)地區(qū)就會(huì)充滿活力與創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。弘揚(yáng)和傳承讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。
在第19個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我們向大家發(fā)出如下倡議：
一、每一位公民都行動(dòng)起來(lái)。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)跁?shū)籍中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)。家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū)，與親人們一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書(shū)中共享精神的愉悅。
三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來(lái)。各級(jí)各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍云南的每一個(gè)地方。
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族;讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。與好書(shū)為伴，為人生增色;品經(jīng)典著作，建書(shū)香云南!讓我們借書(shū)香云南讀書(shū)節(jié)暨第一屆春曉圖書(shū)博覽會(huì)的東風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們通過(guò)讀書(shū)，不斷提高自身素質(zhì)，為譜寫(xiě)好中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的云南篇章做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全省各族各界朋友們:。
書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。貧者因讀書(shū)而富,富者因讀書(shū)而貴;愚者因讀書(shū)而智,智者因讀書(shū)而美。在浩瀚的書(shū)卷里,在朗朗的書(shū)聲中,綿長(zhǎng)的歷史得以延續(xù);燦爛的文明得以彰顯;博大的精神得以匯聚;情深的文化得以傳承。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。書(shū)是最好的精神養(yǎng)料,讀書(shū)可以讓人保持思想活力,能激勵(lì)思維、啟發(fā)智慧、改變命運(yùn);讀好書(shū)可以提升一個(gè)人的境界,提高一個(gè)人的氣質(zhì)修養(yǎng),可以陶冶人的情操,讓人擺脫膚淺,走向深刻。
“知識(shí)改變命運(yùn),閱讀點(diǎn)亮人生”。近年來(lái),我省各地相繼舉辦了一些全民閱讀活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)我省培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)學(xué)習(xí)型貴州,提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),構(gòu)筑貴州“精神高地”,起到了積極的促進(jìn)作用。
今年8月,第24屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)將在我省舉辦,這是我省文化生活的一件大事,一件喜事。我們要以舉辦第24屆全國(guó)書(shū)博會(huì)為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書(shū)明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),興起學(xué)習(xí)風(fēng)尚,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì),努力營(yíng)造一種“重視讀書(shū)、提倡讀書(shū),讀書(shū)有用、讀書(shū)成才”的社會(huì)風(fēng)氣和“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚氛圍,努力為貴州加快實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供精神動(dòng)力和智力支持。
為此,我們向全社會(huì)發(fā)出倡議:。
——倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部率先垂范,與書(shū)相約,和書(shū)交友,引領(lǐng)閱讀風(fēng)氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書(shū)香,為營(yíng)造全民閱讀氛圍和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
——倡導(dǎo)廣大企業(yè)員工讀書(shū),學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,掌握先進(jìn)技能,既要有“一技之長(zhǎng)”,更要一專多能,既提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),又豐富企業(yè)的文化內(nèi)涵。
——倡導(dǎo)廣大農(nóng)民朋友多讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提升致富本領(lǐng),爭(zhēng)做懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民,積極投身新農(nóng)村建設(shè)。
——倡導(dǎo)青少年愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)。
國(guó)學(xué)。
樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在讀書(shū)中學(xué)習(xí)在讀書(shū)中成長(zhǎng)在讀書(shū)中成才。
——倡導(dǎo)社區(qū)居民讀書(shū),提高思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)和-諧理念和文化品位,為創(chuàng)建“文明社區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
——倡導(dǎo)部隊(duì)官兵讀書(shū),增強(qiáng)政治意識(shí),做到能文善武,按照主席“努力建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)”的要求,加快推進(jìn)軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)。
——倡導(dǎo)特殊人群讀書(shū),增強(qiáng)自信,自強(qiáng)不息,豐富精神文化生活。
朋友們,書(shū)香中國(guó),貴在閱讀,“文耀貴州,書(shū)博天下”,請(qǐng)積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái),讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,樹(shù)立讀精品圖書(shū)的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀和善閱讀的習(xí)慣,努力提升科學(xué)文化素質(zhì),為我省構(gòu)筑“精神高地”,沖出“經(jīng)濟(jì)洼地”,與全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)全面小康,實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
為全面落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”的戰(zhàn)略部署，由省委宣傳部、省文明辦、省新聞出版廣電局等單位組織開(kāi)展的陜西省20xx年全民閱讀活動(dòng)于4月23日正式啟動(dòng)?；顒?dòng)啟動(dòng)之際，省全民閱讀活動(dòng)主辦單位倡議：
一、倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)。全民閱讀作為一項(xiàng)重要文化工程，已寫(xiě)入黨的報(bào)告和今年政府。
工作報(bào)告。
標(biāo)志著全民閱讀已提升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略倡議全省各級(jí)黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質(zhì)量，加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，明確責(zé)任措施，落實(shí)人力物力，努力推動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè);進(jìn)一步創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容，做到市市有安排、縣縣有活動(dòng)、有關(guān)單位家家有任務(wù)，使我省的全民閱讀活動(dòng)不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。
二、創(chuàng)造更多更好的讀書(shū)條件，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程，需要全社會(huì)共同的參與和推動(dòng)。倡議各地區(qū)、各行業(yè)、各團(tuán)體圍繞20xx年全民閱讀活動(dòng)的主題，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展形式多樣、富有成效的讀書(shū)活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺(tái);各地公共服務(wù)文化場(chǎng)所適當(dāng)延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間，組織開(kāi)展各類助讀活動(dòng)，積極為廣大群眾讀書(shū)學(xué)習(xí)提供方便;省內(nèi)出版發(fā)行單位要出好書(shū)、薦好書(shū)、評(píng)好書(shū)，主動(dòng)讓利售書(shū)、捐書(shū)贈(zèng)書(shū)，讓廣大群眾分享出版業(yè)改革發(fā)展的成果;各新聞媒體開(kāi)辟專欄、?？瑪U(kuò)大全民閱讀公益性活動(dòng)宣傳。通過(guò)全社會(huì)和各行業(yè)的共同努力，讓每一個(gè)社會(huì)成員都有讀書(shū)的機(jī)會(huì)、讀書(shū)的場(chǎng)所、讀書(shū)的便利、讀書(shū)的樂(lè)趣。在閱讀中獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在閱讀中歷練人格修養(yǎng)，在閱讀中增強(qiáng)本領(lǐng)技能，在閱讀中提高學(xué)習(xí)能力。
三、養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。知識(shí)是成長(zhǎng)的階梯，讓閱讀助推夢(mèng)想。書(shū)籍是人類文明的結(jié)晶，讀書(shū)能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認(rèn)知水平的提高。倡議每一位社會(huì)成員行動(dòng)起來(lái),把升學(xué)求職的讀書(shū)與提升綜合素質(zhì)的讀書(shū)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每天讀書(shū)的良好習(xí)慣，用閱讀來(lái)匡正理想、提高綜合素質(zhì)，用書(shū)香充實(shí)心靈、豐富人生、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓閱讀的力量不斷積蓄和持續(xù)迸發(fā)，以“積跬步”“致千里”推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”夢(mèng)想成真!
閱讀凈化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創(chuàng)造您的財(cái)富;朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，常讀書(shū)!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇七
云南各族各界朋友們：
泱泱華夏，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中華史冊(cè)，文明彪炳。
五千年文明，八千年圣火，歷經(jīng)劫難，綿延不絕。
為什么古老的中華文明累經(jīng)滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟?為什么能生生不息、浩浩湯湯?因?yàn)閺膫}(cāng)頡造字開(kāi)始，傳承、學(xué)習(xí)、讀書(shū)就已融入中華民族的血脈。
從“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”的古訓(xùn)，到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的勸勉;從“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)” 的感悟，到“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的經(jīng)驗(yàn)之談;從 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的自閉，到“天下興亡、匹夫有責(zé)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”的覺(jué)醒……博大的文化因讀書(shū)得以匯聚，光輝的精神因讀書(shū)得以傳承，燦爛的文明因讀書(shū)得以延續(xù)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
從古至今，讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、惜書(shū)都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。
“讀書(shū)足以怡情，足以博x，足以長(zhǎng)才”。
一個(gè)人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，正所謂“活到老，學(xué)到老”。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。
一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)地區(qū)如果形成了讀書(shū)的風(fēng)尚，這個(gè)地區(qū)就會(huì)充滿活力與創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
弘揚(yáng)和傳承讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。
在第19個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我們向大家發(fā)出如下倡議：
一、每一位公民都行動(dòng)起來(lái)。
養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
讓我們?cè)跁?shū)籍中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)。
家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。
家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū)，與親人們一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書(shū)中共享精神的愉悅。
三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來(lái)。
各級(jí)各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
通過(guò)閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍云南的每一個(gè)地方。
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族;讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。
與好書(shū)為伴，為人生增色;品經(jīng)典著作，建書(shū)香云南!讓我們借書(shū)香云南讀書(shū)節(jié)暨第一屆春曉圖書(shū)博覽會(huì)的東風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們通過(guò)讀書(shū)，不斷提高自身素質(zhì)，為譜寫(xiě)好中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的云南篇章做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：2017年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇八
全市廣大家長(zhǎng)和同學(xué)們：
疫情突起，讓我們被迫居家隔離。以往家長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī)，現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報(bào)信息，電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”，與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)預(yù)防近視，廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
線上學(xué)習(xí)期間，要特別注意用眼衛(wèi)生，盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品，優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺(jué)舒適，不要過(guò)亮或過(guò)暗。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊，擺放位置應(yīng)避開(kāi)窗戶和燈光的直射，屏幕側(cè)對(duì)窗戶，防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上，電視距離在屏幕對(duì)角線距離4倍以上，電腦距離在50厘米（約一臂長(zhǎng)）以上，手機(jī)距離在40厘米以上（建議盡量不用手機(jī)）。
控制網(wǎng)課時(shí)間，中小學(xué)生每次不超過(guò)30分鐘；每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過(guò)3課時(shí)、初中不超過(guò)4課時(shí)、高中不超過(guò)6課時(shí)。拒絕“電子保姆“，學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過(guò)2小時(shí)，已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。
控制休閑時(shí)間，電子產(chǎn)品使用每次不宜超過(guò)20分鐘，要遵循“20—20—20”口訣，即看屏幕20分鐘以后，要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺（約6米)以外物體保持20秒以上。
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我監(jiān)測(cè)原則，調(diào)節(jié)桌椅的高度。
關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開(kāi)燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時(shí)，同時(shí)使用房間頂燈和書(shū)桌臺(tái)燈，臺(tái)燈應(yīng)放置在書(shū)桌左前方，面光源略低于眼睛高度，避免燈光直射；使用色溫可調(diào)的led臺(tái)燈，夜晚宜將色溫調(diào)至4000k以下，不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書(shū)寫(xiě)字。
端正讀寫(xiě)姿勢(shì)，做到“一拳一尺一寸”：一拳，胸前與桌子間隔一拳（一個(gè)拳頭的距離）；一尺，眼睛與書(shū)本距離一尺（33厘米的距離）；一寸，握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”：看書(shū)、寫(xiě)字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼（閱讀、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、彈琴等）時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書(shū)。
要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操，除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外，再推薦一套非接觸眼保健操：避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn)，為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括：開(kāi)合雙眼（閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再?gòu)堥_(kāi)眼睛），十字運(yùn)動(dòng)（雙眼左、右、上、下看），雙眼畫(huà)圈（雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)），遠(yuǎn)近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方）4節(jié)。
居家期間，家長(zhǎng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間，小學(xué)生10小時(shí)，初中生9小時(shí)，高中生8小時(shí)，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣，建議多吃魚(yú)、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品，多喝牛奶，多吃新鮮蔬菜和水果，特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物；做到不挑食，不暴飲暴食，嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量；每周盡量保證25種以上食品，給孩子充足全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。
堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化，保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生，家長(zhǎng)一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，牢記“七步洗手法”；引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛，切不可用力揉眼睛，以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間，可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等，多做親近陽(yáng)光的活動(dòng)，可到陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)植修飾花草。通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、門窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光。若疫情防控允許，家長(zhǎng)可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng)，走進(jìn)自然，親近陽(yáng)光。
家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況，如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí)，應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解，必要時(shí)去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案，追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查，遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。
“視”界很“睛”彩，有山川日月，有星辰大海，讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛，待疫情過(guò)后，共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇九
各位同學(xué)：
大家好！
面對(duì)新冠疫情，建科人在行動(dòng)！為落實(shí)教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”的具體要求，做到戰(zhàn)“疫”學(xué)習(xí)兩不誤，我校已啟動(dòng)疫情防控期間在線教學(xué)工作安排，實(shí)現(xiàn)教師線上教，學(xué)生居家學(xué)，為確保在線教學(xué)工作有序、有質(zhì)、有效開(kāi)展，我們僅代表校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出以下網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議:。
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，我們對(duì)其運(yùn)行模式還過(guò)于陌生，這就要求我們要不斷轉(zhuǎn)變思想，更新理念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，服從學(xué)校安排，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀與價(jià)值觀，以“學(xué)”為本，在學(xué)習(xí)這條路上力爭(zhēng)做一名長(zhǎng)期的參與者。
大家要按照學(xué)校的教學(xué)要求，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，按時(shí)完成網(wǎng)上作業(yè)，積極和老師同學(xué)進(jìn)行在線學(xué)業(yè)交流研討，及時(shí)查看學(xué)校發(fā)布的各項(xiàng)通知，了解最新教學(xué)安排。
為學(xué)莫重于尊師，良好的課堂紀(jì)律是進(jìn)行教學(xué)的重要保證，網(wǎng)課課程的有序進(jìn)行是每一位師生共同努力的成果，我們更應(yīng)做到感恩師、敬師道，珍惜每一節(jié)來(lái)之不易的網(wǎng)課時(shí)光。
線上學(xué)習(xí)，沒(méi)有面對(duì)面的督促、沒(méi)有紙質(zhì)的教材、沒(méi)有課堂的`互動(dòng)，學(xué)習(xí)的難度雖有所增加。但我們更應(yīng)聚焦課堂，高效學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與便捷之處，自覺(jué)樹(shù)立起學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我提升唯一途徑的理念，按時(shí)上線學(xué)習(xí)，按時(shí)提交作業(yè)，更自覺(jué)地投身到學(xué)習(xí)中去，不辜負(fù)老師們的辛苦付出，不辜負(fù)民族給予的寄托，不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代。
我們有義務(wù)尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)，未經(jīng)授課教師同意，任何個(gè)人、第三方機(jī)構(gòu)不得對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像，不進(jìn)行個(gè)人教學(xué)與學(xué)習(xí)目的之外的傳播，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，珍惜教學(xué)成果。
在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期，更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí)，不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等，防止信息泄露，做到不信謠，不傳謠和不造謠，積極傳播社會(huì)正能量。
網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)，助力我們“停課不停學(xué)”“離校不誤課”，在疫情面前，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)架起學(xué)習(xí)的橋梁，以“鍵對(duì)鍵”代“面對(duì)面”，共同建設(shè)師生隔空施教、同步學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)課堂，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”與教學(xué)的雙贏。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，既是做好疫情防控工作的必然需求，也督促我們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，認(rèn)真參加網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造拼搏進(jìn)取的濃厚學(xué)風(fēng)。
每一位建科人的平安，就是平安建科的堅(jiān)固基石。讓我們用決心印證初心，用實(shí)干踐行使命，堅(jiān)定地相信疫情擋不住春天的來(lái)臨，期待著疫情過(guò)后春暖花開(kāi)、每個(gè)人都以健康、向上的姿態(tài)踏上返校之路，重逢于平安校園，再看那建科校園的繁花似錦，讓我們一同奔跑，去擁抱戰(zhàn)“疫”全面勝利的明媚春天。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十
為豐富女職工業(yè)余生活，營(yíng)造女職工身心健康、共同進(jìn)步的良好氛圍，中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)基礎(chǔ)設(shè)施事業(yè)部（北京建投公司）工會(huì)決定在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)起“書(shū)香北建投 巾幗綻芳華”讀書(shū)活動(dòng)倡議：
一、每天讀書(shū)一小時(shí)。每一位女職工都行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，通過(guò)閱讀擁有更多的幸福感和獲得感。
二、每月閱讀一本書(shū)。每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)詩(shī)書(shū)傳家的良好家風(fēng)，開(kāi)展親子共讀、夫妻共讀，共享家庭閱讀好時(shí)光。
三、每個(gè)部門開(kāi)展閱讀活動(dòng)。倡議各部門積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng)，在工作中不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)，有夢(mèng)想、有使命、有作為。
希望每一位女職工發(fā)揮帶頭表率作用，讓每一個(gè)家庭因讀書(shū)而溫馨幸福，讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)因書(shū)香而充滿智慧，讓讀書(shū)活動(dòng)扎根北建投！
祝愿每一位女職工節(jié)日快樂(lè)、順心如意！
祝愿每一位女職工及家屬同志們！
和諧美滿、幸福安康！
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十一
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在快節(jié)奏的信息化社會(huì)，勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)？上網(wǎng)似乎也可以；在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢；領(lǐng)略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒(méi)有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來(lái)。
然而，真正熱愛(ài)閱讀的人是不需要理由的，從書(shū)本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書(shū)、一束光，就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程，就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過(guò)程。在一次次的洗禮中，勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學(xué)們，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話，正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上，閱讀是對(duì)平庸生活的救贖，讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事，對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這，正是精神人格養(yǎng)成的過(guò)程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地?fù)肀澜?、熱?ài)他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話，更能見(jiàn)識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類已知的歷史空間，也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng)，我們將學(xué)會(huì)虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品，逐漸代替那些圖畫(huà)多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候，我覺(jué)得同學(xué)真正的在走向成熟。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué)，不明白我們讀書(shū)了到底有什么用，我下面告訴你，讀書(shū)起碼給你帶來(lái)三樣?xùn)|西：情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷？對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷？海納百川，容天下英雄進(jìn)入你的麾下；納天下思想進(jìn)入你的頭腦，轉(zhuǎn)換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展，各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡，并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好，這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)？一個(gè)人的氣質(zhì)來(lái)源于什么？來(lái)源于的智慧知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)才能，氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學(xué)們，青春終將逝去，但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大，請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。
20xx年x月x日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十二
各位同學(xué)：
大家好！
讀書(shū)，不是一件簡(jiǎn)單的事情，但也是一件很必要的事情。讀書(shū)，不是我們一個(gè)人的事情，是我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族的事情。讀書(shū)，不是我們想做就做的事情，是我們需要做好決心、并且堅(jiān)持的事情。讀書(shū)，不是一時(shí)興起，也不是忽冷忽熱，而是需要慢慢前行，保持初心，抵達(dá)未來(lái)。
讀書(shū)總是可以為我們帶來(lái)改變，不管是我們的生活還是我們的未來(lái)，都是會(huì)有些許的改變的。書(shū)的內(nèi)容總是很豐富的，有時(shí)候我們稍微換一種思路去讀，就會(huì)遇到一片更不一樣的天空。所以書(shū)籍這一件事情，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在這么美好的時(shí)代，這么美好的今天，就讓我們一起去追尋書(shū)籍，好好讀書(shū)，豐富人生吧！
我身邊有很多愛(ài)讀書(shū)的人，比如說(shuō)我的伯伯。他是一個(gè)非常喜愛(ài)讀書(shū)的人，從大學(xué)畢業(yè)之后，進(jìn)入社會(huì)，成家立業(yè)，他一直都在做這樣的堅(jiān)持。每天下班回家，吃了晚餐之后，再去跑跑步散散步，在睡覺(jué)之前再看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。這樣的習(xí)慣他一堅(jiān)持就是二十多年，他從未有過(guò)放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書(shū)房里去，看到了他的那些書(shū)，我真的很震驚。我從未看見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)，從那一刻，我突然明白了書(shū)籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實(shí)起來(lái)，它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。
書(shū)籍，真是一種有力量且神奇的事物！
那么作為小學(xué)生的我們，是否又應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)好的觀念和習(xí)慣呢？是否應(yīng)該在這樣的一種成長(zhǎng)中找到自己的價(jià)值所在呢？在閱讀的時(shí)候我們往往是幸福的，在書(shū)籍的積累之中，我們也常常能夠找到那個(gè)最好的自己。有很多人總是喜歡問(wèn)，多讀書(shū)真的會(huì)有很大的用處嗎？在這里我想告訴大家的是，那么你們又是否真的清楚了多讀書(shū)和少讀書(shū)的卻別呢？只要在平時(shí)的生活里多去觀察，多去思考問(wèn)題，我們就能發(fā)現(xiàn)這其中的區(qū)別。所以我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，書(shū)籍就像是與我們一路同行的人，也像是支撐著我們更快成長(zhǎng)的朋友和伙伴?，F(xiàn)在，對(duì)于讀書(shū)而言，我們也應(yīng)該拿出自己的熱情和力量，多去讀書(shū)，也多去為自己積累一些文化，讓自己更加順利的成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十三
同學(xué)們，老師們:
早上好！我是四年級(jí)二班，我演講的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿校園”。同學(xué)們，有一種期待在九月里綻放，有一份快樂(lè)在九月里蔓延，在這金桂飄香的季節(jié)里，在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，同時(shí)我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié)又如約而至了，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿校園”我國(guó)著名詩(shī)人臧克家也說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友”。會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)對(duì)我們至關(guān)重要。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
在讀書(shū)中體味時(shí)代變遷，感悟歲月如歌；在讀書(shū)中讓我們明白時(shí)代的欣喜與哀愁；在讀書(shū)中知道志士走過(guò)的不易。
讀好書(shū)，與書(shū)為友，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢中感悟真理。閱讀經(jīng)典，讓前人走過(guò)的腳步聲震顫我們生命的琴弦！
把讀書(shū)作為生命的行走方式，在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
在活動(dòng)期間，圖書(shū)館攜手校團(tuán)委聯(lián)合舉辦一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們，書(shū)香滋潤(rùn)校園，閱讀豐富人生。為了更美好的明天，讓我們共同讀書(shū)吧！讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的校園！要樹(shù)立說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)，請(qǐng)用普通話道出你心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友吧。 最后，預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十四
古人云：“最是書(shū)香能志遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才”。
縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至于在自己的工作上做出很大成績(jī)的人，沒(méi)有不重視讀書(shū)的。
他們博覽群書(shū)，采集精華最終走上成功之路，這充分表明——書(shū)可以使人變成更優(yōu)秀。
列寧一生重視讀書(shū)學(xué)習(xí)，直到逝世前的幾個(gè)月，還在一篇文章中寫(xiě)到：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書(shū)，第二是讀書(shū)，第三還是讀書(shū)，然后要檢查，使學(xué)問(wèn)真正深入到我們的血肉里去?！?BR> 讀書(shū)，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺窄的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。
本學(xué)期，學(xué)校以快樂(lè)讀書(shū)為教育主題，為了開(kāi)展好這一主題活動(dòng)，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、各班每周班會(huì)課積極開(kāi)展讀書(shū)體會(huì)匯報(bào)；
2、各班認(rèn)真創(chuàng)設(shè)“書(shū)香園”；
3、開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為創(chuàng)設(shè)班級(jí)“書(shū)香園”出一份力；
4、每天擠出30分鐘以上的讀書(shū)時(shí)間，認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)日記；
5、人人推薦一本好書(shū)，先自己認(rèn)真讀，再寫(xiě)好一份《好書(shū)推介》的文章，把自己讀書(shū)的收獲和全班同學(xué)分享，把自己看到的好書(shū)積極推薦給同學(xué)。
7、積極參與“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
同學(xué)們，“我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我進(jìn)步”。
這是本次讀書(shū)教育主題的口號(hào)。
希望大家積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣；在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
讓我們用朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓校園處處飄溢書(shū)香，讓書(shū)香在每個(gè)人的心中蕩漾！
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十五
它開(kāi)拓了您的思維，成為智慧的泉眼；
它如同動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，給您帶來(lái)歡愉；
它像一杯醇香濃厚的美酒，
使您常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳。
當(dāng)您徹底讀懂它之后，
您是否愿意與他人共同分享？
書(shū)香三商，愛(ài)心傳遞，我們期待您的助力！
愛(ài)家讀書(shū)漂流要求
1、正版書(shū)籍，外觀整潔，干凈完好。
2、限文學(xué)、社科及少兒類讀物。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十六
汕頭市全體市民：
在春暖花開(kāi)的四月，我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是：“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市，在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中，在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根，一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，建設(shè)文化汕頭，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)；讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。
朋友們，讀書(shū)吧！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
汕頭市精神文明建設(shè)委員會(huì)
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十七
永嘉舊郡，海濱鄒魯。花香四月，又添書(shū)香。當(dāng)首屆溫州讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)帷幕之際，在古老的東甌大地，又將掀起一股倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的熱潮?？鬃釉疲?“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！”知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)使人愉悅，讀書(shū)讓人明智，讀書(shū)豐富人生。讀書(shū)可以營(yíng)造一座城市的人文氛圍，可以提升一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，可以鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。在現(xiàn)代社會(huì)，閱讀可以鉛洗浮華與煩躁，閱讀可以讓人們重返理性與平和，閱讀可以促進(jìn)社會(huì)和諧、創(chuàng)造美好未來(lái)。在此，我們謹(jǐn)以主辦單位的名義，向全體溫州人發(fā)出倡議：
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館，辦一張借書(shū)卡，借閱一本書(shū)。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店，買一本自己喜愛(ài)的書(shū)，并進(jìn)行閱讀。
在讀書(shū)節(jié)期間，主辦單位將會(huì)推出“讀書(shū)大講壇”、“書(shū)香大世界”、“閱讀大動(dòng)員”、“知識(shí)大風(fēng)采”等四大板塊十余項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站，體驗(yàn)網(wǎng)上閱讀的便利。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)告訴我們讀書(shū)的快樂(lè)和讀書(shū)的心得。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)思考閱讀與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系、閱讀與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并與你的親人、朋友、同事分享你的觀點(diǎn)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，打開(kāi)知識(shí)之窗，走進(jìn)知識(shí)的殿堂，自覺(jué)參與到讀書(shū)的行列中來(lái)，爭(zhēng)做讀書(shū)的表率，堅(jiān)持把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，勤讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓知識(shí)武裝自己、充實(shí)頭腦、提升自我，為重塑溫州文化魅力，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建，加快文化大市建設(shè)作出個(gè)人應(yīng)有的努力。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家好！
今天是一個(gè)特別的日子，攜著爽爽的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了金色的九月，也走進(jìn)了春蕾讀書(shū)活動(dòng)，我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我們迎來(lái)了岳陵小學(xué)首屆讀書(shū)活動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書(shū)為伴，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：那一本本好書(shū)，如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂(lè)是無(wú)法替代的。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約，一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀；捧起一本本心儀的書(shū)，細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書(shū)而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時(shí)開(kāi)始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始，每天都在堅(jiān)持！在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2．認(rèn)真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書(shū)。
3．人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友，書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里，又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了。
4．認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。
5．建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)；
6．開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級(jí)活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
7．出刊一期讀書(shū)為主題的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。
8．進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧！讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！薄ⅰ皶?shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣！讓好書(shū)蕩漾我們每個(gè)人的.心，讓濃濃的書(shū)香飄滿我們的校園、家園??祝愿同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，爭(zhēng)做讀書(shū)小明星，成為品行高潔，學(xué)識(shí)淵博的讀書(shū)人。謝謝大家！
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十九
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)我們走進(jìn)職教中心的大門，看見(jiàn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵。中心給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作和健康成長(zhǎng)是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加文明、美麗、整潔的'校園，我向全體師生員工發(fā)起以下倡議：
1、從我做起，從小事做起。愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，認(rèn)真做好辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)以及公共衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作；愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，不損壞水暖電氣、消防設(shè)施設(shè)備等；愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不任意踐踏草坪等。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物，不隨地潑水等，辦公室、教室、宿舍內(nèi)的衛(wèi)生要定期打掃；要愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
3、增強(qiáng)文明意識(shí)，舉止文明。做到不說(shuō)臟話、謊話，不吵嘴打架，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；孝敬父母，尊重同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，友愛(ài)同學(xué)。
1、通過(guò)“六讀一悟”等讀書(shū)活動(dòng)，不斷提升自己的文化修養(yǎng)，開(kāi)闊視野、陶冶情操，通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等，使自己接受傳統(tǒng)文化道德和先進(jìn)人文理念的熏陶，增長(zhǎng)知識(shí)、塑造品行。
2、積極參加中心組織的各類活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。
3、按照中心的相關(guān)規(guī)定，以及《弟子規(guī)》的有關(guān)要求，將文明意識(shí)、職業(yè)道德和良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會(huì)，用自已的模范行為影響和帶動(dòng)身邊的人。
請(qǐng)大家認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)影響校園形象的不良行為要進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來(lái)，像維護(hù)自己的形象一樣，維護(hù)校園的形象;像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為職教中心的美麗爭(zhēng)光添彩。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇二十
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！币粋€(gè)孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，那么他的生活就會(huì)多一份樂(lè)趣，情感就會(huì)多一份高尚，成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智，人生就會(huì)多一份精彩。讀書(shū)的人是最美的，孩子和成人同樣需要書(shū)的熏陶，童年時(shí)打下的閱讀習(xí)慣會(huì)像忠實(shí)的伙伴一樣伴隨孩子一生。為響應(yīng)福州市第十屆讀書(shū)月號(hào)召，我園首屆讀書(shū)月活動(dòng)將在十月拉開(kāi)序幕，并以“書(shū)香潤(rùn)童心，好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)?，F(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、參觀書(shū)店、圖書(shū)城。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶孩子參觀書(shū)店、圖書(shū)城，和孩子一起購(gòu)買圖書(shū)。
二、好書(shū)你我共分享。讓孩子從家里帶二至三本圖書(shū)到班級(jí)，豐富充實(shí)圖書(shū)角，與同伴分享優(yōu)秀書(shū)籍。
三、共同閱讀時(shí)段。請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀，養(yǎng)成孩子熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
四、枕邊好故事。請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子每晚睡覺(jué)前為孩子講個(gè)故事，讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
五、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間我園將開(kāi)展“圖書(shū)漂流”（大班年段）、“故事寶寶比賽”（中班年段）、“故事爸爸、媽媽進(jìn)班級(jí)”（小班年段）等活動(dòng)，希望您和孩子積極參與。
六、記錄親子閱讀心得感悟。在讀書(shū)月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事，讀書(shū)的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書(shū)本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為a3紙大小，并于11月6日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。
家長(zhǎng)朋友們，讀書(shū)是終生的事情，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng)，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
1.《陪孩子長(zhǎng)大》——李子勛
2.《父母的行為決定孩子的一生》——于秀
4.《讓孩子的心靈強(qiáng)大》——魯稚
5.《家庭成就孩子》——李子勛
6.《好媽媽勝過(guò)好老師》---尹建莉
7.《孩子把你的手給我》——海姆.g.吉諾特
8.《13歲前，媽媽改變孩子的一生》——孫云曉
9.《卡爾?威特的教育》——卡爾?威特
10.《平凡的孩子也有春天》——魯稚
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇二十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。4月23日是“世界讀書(shū)日”我園以此為契機(jī)，開(kāi)展“書(shū)香沁潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)月系列活動(dòng)。
在此，我園向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、每天陪孩子閱讀15—20分鐘，分享閱讀的快樂(lè)、暢談閱讀的感受。
2、走進(jìn)書(shū)店為孩子購(gòu)買一本孩子喜歡的書(shū)，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣，通過(guò)陪伴孩子閱讀潛移默化的引導(dǎo)孩子自主閱讀。
3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
4、不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品占據(jù)孩子的童年，讓親子閱讀陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇一
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體老師、同學(xué)：
當(dāng)前，全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我們要學(xué)習(xí)黨史教育，從中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)舉措的實(shí)際行動(dòng)，要在非常之時(shí)，嚴(yán)格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定，配合做好核酸檢測(cè)及接種疫苗的工作。
學(xué)校也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)最大限度地利用各種教學(xué)資源，開(kāi)展全校范圍的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識(shí)需求和技能素養(yǎng)，但是也需要自身?yè)碛辛己玫淖月尚浴Ｃ鎸?duì)當(dāng)前疫情期間的學(xué)習(xí)，學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議：
1.堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，增強(qiáng)自主意識(shí)，疫情發(fā)生期間，學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間，努力豐富知識(shí)和技能。
2.尊重教師和學(xué)生的成果，培養(yǎng)組織意識(shí)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有序進(jìn)行，是每個(gè)師生共同努力的方向，大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，同時(shí)希望同學(xué)們多進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，加強(qiáng)媒體素養(yǎng)，我們要注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的每一句話，多與老師溝通，營(yíng)造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在我們?cè)谙硎鼙憷耐瑫r(shí)，又含有網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間，網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)造成群眾恐慌，加大疫情防控難度。
作為當(dāng)代大學(xué)生，要有自我判斷和明辨是非的能力，不傳播小道消息，相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行。網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，在使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，務(wù)必注意個(gè)人的言行舉止，不做辱罵他人，抹黑學(xué)校等不正當(dāng)行為。
4.提高個(gè)人修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，上課時(shí)要做好筆記，加強(qiáng)自制力，排除干擾，專心學(xué)習(xí)。
創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡(luò)課堂，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。希望同學(xué)們拼搏進(jìn)取，努力向上，在疫情防控期間，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，完善自身，鞏固自身學(xué)業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力，建設(shè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)風(fēng)，莫要辜負(fù)這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)有所獲，獲有所成！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇二
親愛(ài)的各位同學(xué)和家長(zhǎng)：
近期，我區(qū)部分學(xué)校線下停課轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，為確?！翱挂摺W(xué)習(xí)、護(hù)眼、體育鍛煉”四不誤，現(xiàn)面向全區(qū)廣大兒童青少年和家長(zhǎng)發(fā)出以下護(hù)眼倡議。
讀寫(xiě)保持“一尺、一拳和一寸”，不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則（即每20分鐘向窗外遠(yuǎn)處眺望20秒），也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過(guò)遠(yuǎn)眺、閉眼、運(yùn)動(dòng)、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時(shí)，中小學(xué)生每30～40分鐘、學(xué)齡前兒童每15～20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
居住在疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可戴口罩在空曠場(chǎng)所進(jìn)行非劇烈性活動(dòng)，保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時(shí)間合理安排戶外活動(dòng)。居家可通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學(xué)生每天“目”浴陽(yáng)光2小時(shí)以上，學(xué)齡前兒童每天3小時(shí)以上。
在家里應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進(jìn)行鍛煉，各學(xué)校開(kāi)好線上體育課，傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容，布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子居家堅(jiān)持體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)量要適度，以中低強(qiáng)度為主，身體微微出汗為宜，運(yùn)動(dòng)后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進(jìn)行15分鐘到20分鐘的居家健身。
優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕，依次順序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式/筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)；通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅，端正坐下時(shí)大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。
不要在強(qiáng)光下閱讀，電子設(shè)備擺放應(yīng)避開(kāi)自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫(xiě)和觀看電子屏幕，白天光線不足時(shí)開(kāi)房間頂燈，夜晚讀寫(xiě)應(yīng)同時(shí)使用臺(tái)燈和頂燈。
中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用，非學(xué)習(xí)目的使用每天累計(jì)不宜超過(guò)30分鐘、每次不宜超過(guò)15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長(zhǎng)要加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則，帶頭不做“低頭族”。
應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排，控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律，每日睡眠時(shí)間小學(xué)生應(yīng)不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)、高中生不少于8小時(shí)。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料，應(yīng)多吃魚(yú)類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺(tái)，積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng)，獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)。
精神。
為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，在此特向同學(xué)們提出以下倡議：
網(wǎng)
絡(luò)有空間，課堂無(wú)距離。課堂教學(xué)紀(jì)律仍適用于。
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)，師大學(xué)子應(yīng)按照授課時(shí)間主動(dòng)聽(tīng)課，嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律，尊重課堂秩序，不曠課、不遲到、不早退。自覺(jué)適應(yīng)。
網(wǎng)
絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程，積極適應(yīng)。
網(wǎng)
絡(luò)授課與學(xué)習(xí)，配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
網(wǎng)
絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間，要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊，行為端正。對(duì)于可能遇到的。
網(wǎng)
絡(luò)卡頓等問(wèn)題，及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通，積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動(dòng)利用。
網(wǎng)
絡(luò)與老師交流，營(yíng)造積極向上的課堂氛圍，共同打造健康的。
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)空間。
學(xué)生。
黨
員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況，對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷，通過(guò)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率，在互幫互助中增進(jìn)感情，共同進(jìn)步。
要提前調(diào)整個(gè)人生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅(jiān)決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣，適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，外出做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇四
親愛(ài)的樂(lè)中學(xué)子們：
春天，是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片，艷陽(yáng)明月，世界上的每個(gè)角落，都被生的豪情包裹著；風(fēng)里雨里，皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。
面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)校停課不停學(xué)，
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，但同時(shí)也帶來(lái)了諸多。
網(wǎng)
絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此，需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。
在此，向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:。
絡(luò)學(xué)習(xí)方法，保證課堂效果；老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”，回答結(jié)束要說(shuō)“我的回答完畢，謝謝老師”。
三、注意。
網(wǎng)
絡(luò)言行規(guī)范，共同建設(shè)清朗健康、積極向上的。
網(wǎng)
絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境；積極回應(yīng)老師的提問(wèn)，經(jīng)老師允許再發(fā)言，對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。
四、尊重老師，未經(jīng)老師同意，不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在。
網(wǎng)
上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè)；要按時(shí)作息，不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習(xí)；大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過(guò)我們的共同努力，維護(hù)良好的。
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)秩序!
一、事先準(zhǔn)備好課本。
聽(tīng)
網(wǎng)
課前，一定要準(zhǔn)備相應(yīng)的課本，學(xué)習(xí)用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)對(duì)我們查找知識(shí)點(diǎn)也比較方便。
二、接收終端工具。
當(dāng)前。
網(wǎng)
絡(luò)做好的接收工具就是電腦，筆記本，方便我們記下老師說(shuō)的重點(diǎn)，也有利于課后梳理課程結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。其次是手機(jī)，注意保護(hù)眼睛。
三、不要玩手機(jī)。
建議同學(xué)們用電腦上。
網(wǎng)
課，手機(jī)關(guān)閉為靜音模式。一來(lái)有助于我們專心聽(tīng)講，二來(lái)也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識(shí)點(diǎn)。千萬(wàn)不要邊學(xué)邊玩游戲。
四、及時(shí)提問(wèn)。
上
網(wǎng)
課實(shí)際也是上課，只是形式不同。所以在聽(tīng)老師講課時(shí)遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)或者在草稿本上記下來(lái)(是簡(jiǎn)記)，當(dāng)老師問(wèn)大家有沒(méi)有不懂的地方時(shí)候就提出來(lái)。
五、課前預(yù)習(xí)。
課前預(yù)習(xí)有助于我們更好掌握知識(shí)點(diǎn)。主動(dòng)復(fù)習(xí)更好迎戰(zhàn)中考。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇五
五(7)班是我們的家，所以我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)這個(gè)家。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們還有很多做得不夠好的地方，所以，我提出以下倡議：
1.要講禮貌。看見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好，不要故意躲避老師，不與老師打招呼。放學(xué)回到家或要出門的時(shí)候要與家人打招呼。以免家人擔(dān)心。
2.講究衛(wèi)生。自己的位置要清理好，不要亂丟垃圾，教室內(nèi)不僅自己不亂扔垃圾，遭到別的同學(xué)亂扔，還要上前勸阻和制止。
3.要和同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。不和同學(xué)打架，不吵鬧，不要在走廊與同學(xué)打打鬧鬧，不能在教室里與同學(xué)追逐，打鬧。
4.做事情要認(rèn)真。今天該做的事情今天就要把它完成，不要拖拖拉拉拖到明天再做。
5.要守紀(jì)律。早讀時(shí)要遵守紀(jì)律，不和同桌講話，不開(kāi)小差，要認(rèn)真地讀書(shū)。預(yù)備鈴像是要迅速回到教室，拿出書(shū)本等待老師來(lái)上課。上課時(shí)，不亂說(shuō)話，認(rèn)真上課，尊敬老師，不在下面搞小動(dòng)作。
我們的班級(jí)我們愛(ài)，我相信只要每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，都為班級(jí)出一點(diǎn)力，我們的班就會(huì)越來(lái)越文明。
2014年11月8日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇六
書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。那你知道關(guān)于讀書(shū)建議。
倡議書(shū)。
云南各族各界朋友們：
泱泱華夏，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華史冊(cè)，文明彪炳。五千年文明，八千年圣火，歷經(jīng)劫難，綿延不絕。為什么古老的中華文明累經(jīng)滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟?為什么能生生不息、浩浩湯湯?因?yàn)閺膫}(cāng)頡造字開(kāi)始，傳承、學(xué)習(xí)、讀書(shū)就已融入中華民族的血脈。從“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”的古訓(xùn)，到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的勸勉;從“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”的感悟，到“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的經(jīng)驗(yàn)之談;從“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的自閉，到“天下興亡、匹夫有責(zé)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”的覺(jué)醒……博大的文化因讀書(shū)得以匯聚，光輝的精神因讀書(shū)得以傳承，燦爛的文明因讀書(shū)得以延續(xù)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今，讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、惜書(shū)都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明?！白x書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”。一個(gè)人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，正所謂“活到老，學(xué)到老”?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)地區(qū)如果形成了讀書(shū)的風(fēng)尚，這個(gè)地區(qū)就會(huì)充滿活力與創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。弘揚(yáng)和傳承讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。
在第19個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我們向大家發(fā)出如下倡議：
一、每一位公民都行動(dòng)起來(lái)。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)跁?shū)籍中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)。家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū)，與親人們一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書(shū)中共享精神的愉悅。
三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來(lái)。各級(jí)各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍云南的每一個(gè)地方。
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族;讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。與好書(shū)為伴，為人生增色;品經(jīng)典著作，建書(shū)香云南!讓我們借書(shū)香云南讀書(shū)節(jié)暨第一屆春曉圖書(shū)博覽會(huì)的東風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們通過(guò)讀書(shū)，不斷提高自身素質(zhì)，為譜寫(xiě)好中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的云南篇章做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全省各族各界朋友們:。
書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。貧者因讀書(shū)而富,富者因讀書(shū)而貴;愚者因讀書(shū)而智,智者因讀書(shū)而美。在浩瀚的書(shū)卷里,在朗朗的書(shū)聲中,綿長(zhǎng)的歷史得以延續(xù);燦爛的文明得以彰顯;博大的精神得以匯聚;情深的文化得以傳承。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。書(shū)是最好的精神養(yǎng)料,讀書(shū)可以讓人保持思想活力,能激勵(lì)思維、啟發(fā)智慧、改變命運(yùn);讀好書(shū)可以提升一個(gè)人的境界,提高一個(gè)人的氣質(zhì)修養(yǎng),可以陶冶人的情操,讓人擺脫膚淺,走向深刻。
“知識(shí)改變命運(yùn),閱讀點(diǎn)亮人生”。近年來(lái),我省各地相繼舉辦了一些全民閱讀活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)我省培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)學(xué)習(xí)型貴州,提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),構(gòu)筑貴州“精神高地”,起到了積極的促進(jìn)作用。
今年8月,第24屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)將在我省舉辦,這是我省文化生活的一件大事,一件喜事。我們要以舉辦第24屆全國(guó)書(shū)博會(huì)為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書(shū)明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),興起學(xué)習(xí)風(fēng)尚,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì),努力營(yíng)造一種“重視讀書(shū)、提倡讀書(shū),讀書(shū)有用、讀書(shū)成才”的社會(huì)風(fēng)氣和“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚氛圍,努力為貴州加快實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供精神動(dòng)力和智力支持。
為此,我們向全社會(huì)發(fā)出倡議:。
——倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部率先垂范,與書(shū)相約,和書(shū)交友,引領(lǐng)閱讀風(fēng)氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書(shū)香,為營(yíng)造全民閱讀氛圍和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
——倡導(dǎo)廣大企業(yè)員工讀書(shū),學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,掌握先進(jìn)技能,既要有“一技之長(zhǎng)”,更要一專多能,既提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),又豐富企業(yè)的文化內(nèi)涵。
——倡導(dǎo)廣大農(nóng)民朋友多讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提升致富本領(lǐng),爭(zhēng)做懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民,積極投身新農(nóng)村建設(shè)。
——倡導(dǎo)青少年愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)。
國(guó)學(xué)。
樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在讀書(shū)中學(xué)習(xí)在讀書(shū)中成長(zhǎng)在讀書(shū)中成才。
——倡導(dǎo)社區(qū)居民讀書(shū),提高思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)和-諧理念和文化品位,為創(chuàng)建“文明社區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
——倡導(dǎo)部隊(duì)官兵讀書(shū),增強(qiáng)政治意識(shí),做到能文善武,按照主席“努力建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)”的要求,加快推進(jìn)軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)。
——倡導(dǎo)特殊人群讀書(shū),增強(qiáng)自信,自強(qiáng)不息,豐富精神文化生活。
朋友們,書(shū)香中國(guó),貴在閱讀,“文耀貴州,書(shū)博天下”,請(qǐng)積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái),讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,樹(shù)立讀精品圖書(shū)的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀和善閱讀的習(xí)慣,努力提升科學(xué)文化素質(zhì),為我省構(gòu)筑“精神高地”,沖出“經(jīng)濟(jì)洼地”,與全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)全面小康,實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
為全面落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”的戰(zhàn)略部署，由省委宣傳部、省文明辦、省新聞出版廣電局等單位組織開(kāi)展的陜西省20xx年全民閱讀活動(dòng)于4月23日正式啟動(dòng)?；顒?dòng)啟動(dòng)之際，省全民閱讀活動(dòng)主辦單位倡議：
一、倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)。全民閱讀作為一項(xiàng)重要文化工程，已寫(xiě)入黨的報(bào)告和今年政府。
工作報(bào)告。
標(biāo)志著全民閱讀已提升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略倡議全省各級(jí)黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質(zhì)量，加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，明確責(zé)任措施，落實(shí)人力物力，努力推動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè);進(jìn)一步創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容，做到市市有安排、縣縣有活動(dòng)、有關(guān)單位家家有任務(wù)，使我省的全民閱讀活動(dòng)不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。
二、創(chuàng)造更多更好的讀書(shū)條件，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程，需要全社會(huì)共同的參與和推動(dòng)。倡議各地區(qū)、各行業(yè)、各團(tuán)體圍繞20xx年全民閱讀活動(dòng)的主題，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展形式多樣、富有成效的讀書(shū)活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺(tái);各地公共服務(wù)文化場(chǎng)所適當(dāng)延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間，組織開(kāi)展各類助讀活動(dòng)，積極為廣大群眾讀書(shū)學(xué)習(xí)提供方便;省內(nèi)出版發(fā)行單位要出好書(shū)、薦好書(shū)、評(píng)好書(shū)，主動(dòng)讓利售書(shū)、捐書(shū)贈(zèng)書(shū)，讓廣大群眾分享出版業(yè)改革發(fā)展的成果;各新聞媒體開(kāi)辟專欄、?？瑪U(kuò)大全民閱讀公益性活動(dòng)宣傳。通過(guò)全社會(huì)和各行業(yè)的共同努力，讓每一個(gè)社會(huì)成員都有讀書(shū)的機(jī)會(huì)、讀書(shū)的場(chǎng)所、讀書(shū)的便利、讀書(shū)的樂(lè)趣。在閱讀中獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在閱讀中歷練人格修養(yǎng)，在閱讀中增強(qiáng)本領(lǐng)技能，在閱讀中提高學(xué)習(xí)能力。
三、養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。知識(shí)是成長(zhǎng)的階梯，讓閱讀助推夢(mèng)想。書(shū)籍是人類文明的結(jié)晶，讀書(shū)能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認(rèn)知水平的提高。倡議每一位社會(huì)成員行動(dòng)起來(lái),把升學(xué)求職的讀書(shū)與提升綜合素質(zhì)的讀書(shū)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每天讀書(shū)的良好習(xí)慣，用閱讀來(lái)匡正理想、提高綜合素質(zhì)，用書(shū)香充實(shí)心靈、豐富人生、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓閱讀的力量不斷積蓄和持續(xù)迸發(fā)，以“積跬步”“致千里”推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”夢(mèng)想成真!
閱讀凈化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創(chuàng)造您的財(cái)富;朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，常讀書(shū)!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇七
云南各族各界朋友們：
泱泱華夏，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中華史冊(cè)，文明彪炳。
五千年文明，八千年圣火，歷經(jīng)劫難，綿延不絕。
為什么古老的中華文明累經(jīng)滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟?為什么能生生不息、浩浩湯湯?因?yàn)閺膫}(cāng)頡造字開(kāi)始，傳承、學(xué)習(xí)、讀書(shū)就已融入中華民族的血脈。
從“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”的古訓(xùn)，到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的勸勉;從“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)” 的感悟，到“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的經(jīng)驗(yàn)之談;從 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的自閉，到“天下興亡、匹夫有責(zé)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”的覺(jué)醒……博大的文化因讀書(shū)得以匯聚，光輝的精神因讀書(shū)得以傳承，燦爛的文明因讀書(shū)得以延續(xù)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
從古至今，讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、惜書(shū)都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。
“讀書(shū)足以怡情，足以博x，足以長(zhǎng)才”。
一個(gè)人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，正所謂“活到老，學(xué)到老”。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。
一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)地區(qū)如果形成了讀書(shū)的風(fēng)尚，這個(gè)地區(qū)就會(huì)充滿活力與創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
弘揚(yáng)和傳承讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。
在第19個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我們向大家發(fā)出如下倡議：
一、每一位公民都行動(dòng)起來(lái)。
養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
讓我們?cè)跁?shū)籍中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)。
家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。
家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū)，與親人們一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書(shū)中共享精神的愉悅。
三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來(lái)。
各級(jí)各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
通過(guò)閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍云南的每一個(gè)地方。
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族;讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。
與好書(shū)為伴，為人生增色;品經(jīng)典著作，建書(shū)香云南!讓我們借書(shū)香云南讀書(shū)節(jié)暨第一屆春曉圖書(shū)博覽會(huì)的東風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們通過(guò)讀書(shū)，不斷提高自身素質(zhì)，為譜寫(xiě)好中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的云南篇章做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：2017年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇八
全市廣大家長(zhǎng)和同學(xué)們：
疫情突起，讓我們被迫居家隔離。以往家長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī)，現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報(bào)信息，電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”，與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)預(yù)防近視，廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
線上學(xué)習(xí)期間，要特別注意用眼衛(wèi)生，盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品，優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺(jué)舒適，不要過(guò)亮或過(guò)暗。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊，擺放位置應(yīng)避開(kāi)窗戶和燈光的直射，屏幕側(cè)對(duì)窗戶，防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上，電視距離在屏幕對(duì)角線距離4倍以上，電腦距離在50厘米（約一臂長(zhǎng)）以上，手機(jī)距離在40厘米以上（建議盡量不用手機(jī)）。
控制網(wǎng)課時(shí)間，中小學(xué)生每次不超過(guò)30分鐘；每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過(guò)3課時(shí)、初中不超過(guò)4課時(shí)、高中不超過(guò)6課時(shí)。拒絕“電子保姆“，學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過(guò)2小時(shí)，已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。
控制休閑時(shí)間，電子產(chǎn)品使用每次不宜超過(guò)20分鐘，要遵循“20—20—20”口訣，即看屏幕20分鐘以后，要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺（約6米)以外物體保持20秒以上。
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我監(jiān)測(cè)原則，調(diào)節(jié)桌椅的高度。
關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開(kāi)燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時(shí)，同時(shí)使用房間頂燈和書(shū)桌臺(tái)燈，臺(tái)燈應(yīng)放置在書(shū)桌左前方，面光源略低于眼睛高度，避免燈光直射；使用色溫可調(diào)的led臺(tái)燈，夜晚宜將色溫調(diào)至4000k以下，不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書(shū)寫(xiě)字。
端正讀寫(xiě)姿勢(shì)，做到“一拳一尺一寸”：一拳，胸前與桌子間隔一拳（一個(gè)拳頭的距離）；一尺，眼睛與書(shū)本距離一尺（33厘米的距離）；一寸，握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”：看書(shū)、寫(xiě)字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼（閱讀、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、彈琴等）時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書(shū)。
要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操，除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外，再推薦一套非接觸眼保健操：避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn)，為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括：開(kāi)合雙眼（閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再?gòu)堥_(kāi)眼睛），十字運(yùn)動(dòng)（雙眼左、右、上、下看），雙眼畫(huà)圈（雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)），遠(yuǎn)近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方）4節(jié)。
居家期間，家長(zhǎng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間，小學(xué)生10小時(shí)，初中生9小時(shí)，高中生8小時(shí)，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣，建議多吃魚(yú)、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品，多喝牛奶，多吃新鮮蔬菜和水果，特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物；做到不挑食，不暴飲暴食，嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量；每周盡量保證25種以上食品，給孩子充足全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。
堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化，保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生，家長(zhǎng)一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，牢記“七步洗手法”；引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛，切不可用力揉眼睛，以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間，可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等，多做親近陽(yáng)光的活動(dòng)，可到陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)植修飾花草。通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、門窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光。若疫情防控允許，家長(zhǎng)可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng)，走進(jìn)自然，親近陽(yáng)光。
家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況，如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí)，應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解，必要時(shí)去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案，追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查，遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。
“視”界很“睛”彩，有山川日月，有星辰大海，讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛，待疫情過(guò)后，共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇九
各位同學(xué)：
大家好！
面對(duì)新冠疫情，建科人在行動(dòng)！為落實(shí)教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”的具體要求，做到戰(zhàn)“疫”學(xué)習(xí)兩不誤，我校已啟動(dòng)疫情防控期間在線教學(xué)工作安排，實(shí)現(xiàn)教師線上教，學(xué)生居家學(xué)，為確保在線教學(xué)工作有序、有質(zhì)、有效開(kāi)展，我們僅代表校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出以下網(wǎng)課學(xué)習(xí)倡議:。
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，我們對(duì)其運(yùn)行模式還過(guò)于陌生，這就要求我們要不斷轉(zhuǎn)變思想，更新理念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，服從學(xué)校安排，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀與價(jià)值觀，以“學(xué)”為本，在學(xué)習(xí)這條路上力爭(zhēng)做一名長(zhǎng)期的參與者。
大家要按照學(xué)校的教學(xué)要求，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，按時(shí)完成網(wǎng)上作業(yè)，積極和老師同學(xué)進(jìn)行在線學(xué)業(yè)交流研討，及時(shí)查看學(xué)校發(fā)布的各項(xiàng)通知，了解最新教學(xué)安排。
為學(xué)莫重于尊師，良好的課堂紀(jì)律是進(jìn)行教學(xué)的重要保證，網(wǎng)課課程的有序進(jìn)行是每一位師生共同努力的成果，我們更應(yīng)做到感恩師、敬師道，珍惜每一節(jié)來(lái)之不易的網(wǎng)課時(shí)光。
線上學(xué)習(xí)，沒(méi)有面對(duì)面的督促、沒(méi)有紙質(zhì)的教材、沒(méi)有課堂的`互動(dòng)，學(xué)習(xí)的難度雖有所增加。但我們更應(yīng)聚焦課堂，高效學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與便捷之處，自覺(jué)樹(shù)立起學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我提升唯一途徑的理念，按時(shí)上線學(xué)習(xí)，按時(shí)提交作業(yè)，更自覺(jué)地投身到學(xué)習(xí)中去，不辜負(fù)老師們的辛苦付出，不辜負(fù)民族給予的寄托，不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代。
我們有義務(wù)尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)，未經(jīng)授課教師同意，任何個(gè)人、第三方機(jī)構(gòu)不得對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像，不進(jìn)行個(gè)人教學(xué)與學(xué)習(xí)目的之外的傳播，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，珍惜教學(xué)成果。
在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期，更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí)，不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等，防止信息泄露，做到不信謠，不傳謠和不造謠，積極傳播社會(huì)正能量。
網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)，助力我們“停課不停學(xué)”“離校不誤課”，在疫情面前，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)架起學(xué)習(xí)的橋梁，以“鍵對(duì)鍵”代“面對(duì)面”，共同建設(shè)師生隔空施教、同步學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)課堂，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”與教學(xué)的雙贏。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，既是做好疫情防控工作的必然需求，也督促我們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，認(rèn)真參加網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造拼搏進(jìn)取的濃厚學(xué)風(fēng)。
每一位建科人的平安，就是平安建科的堅(jiān)固基石。讓我們用決心印證初心，用實(shí)干踐行使命，堅(jiān)定地相信疫情擋不住春天的來(lái)臨，期待著疫情過(guò)后春暖花開(kāi)、每個(gè)人都以健康、向上的姿態(tài)踏上返校之路，重逢于平安校園，再看那建科校園的繁花似錦，讓我們一同奔跑，去擁抱戰(zhàn)“疫”全面勝利的明媚春天。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十
為豐富女職工業(yè)余生活，營(yíng)造女職工身心健康、共同進(jìn)步的良好氛圍，中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)基礎(chǔ)設(shè)施事業(yè)部（北京建投公司）工會(huì)決定在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)起“書(shū)香北建投 巾幗綻芳華”讀書(shū)活動(dòng)倡議：
一、每天讀書(shū)一小時(shí)。每一位女職工都行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，通過(guò)閱讀擁有更多的幸福感和獲得感。
二、每月閱讀一本書(shū)。每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)詩(shī)書(shū)傳家的良好家風(fēng)，開(kāi)展親子共讀、夫妻共讀，共享家庭閱讀好時(shí)光。
三、每個(gè)部門開(kāi)展閱讀活動(dòng)。倡議各部門積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng)，在工作中不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)，有夢(mèng)想、有使命、有作為。
希望每一位女職工發(fā)揮帶頭表率作用，讓每一個(gè)家庭因讀書(shū)而溫馨幸福，讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)因書(shū)香而充滿智慧，讓讀書(shū)活動(dòng)扎根北建投！
祝愿每一位女職工節(jié)日快樂(lè)、順心如意！
祝愿每一位女職工及家屬同志們！
和諧美滿、幸福安康！
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十一
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在快節(jié)奏的信息化社會(huì)，勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)？上網(wǎng)似乎也可以；在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢；領(lǐng)略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒(méi)有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來(lái)。
然而，真正熱愛(ài)閱讀的人是不需要理由的，從書(shū)本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書(shū)、一束光，就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程，就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過(guò)程。在一次次的洗禮中，勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學(xué)們，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話，正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上，閱讀是對(duì)平庸生活的救贖，讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事，對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這，正是精神人格養(yǎng)成的過(guò)程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地?fù)肀澜?、熱?ài)他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話，更能見(jiàn)識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類已知的歷史空間，也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng)，我們將學(xué)會(huì)虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品，逐漸代替那些圖畫(huà)多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候，我覺(jué)得同學(xué)真正的在走向成熟。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué)，不明白我們讀書(shū)了到底有什么用，我下面告訴你，讀書(shū)起碼給你帶來(lái)三樣?xùn)|西：情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷？對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷？海納百川，容天下英雄進(jìn)入你的麾下；納天下思想進(jìn)入你的頭腦，轉(zhuǎn)換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展，各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡，并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好，這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)？一個(gè)人的氣質(zhì)來(lái)源于什么？來(lái)源于的智慧知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)才能，氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學(xué)們，青春終將逝去，但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大，請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。
20xx年x月x日。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十二
各位同學(xué)：
大家好！
讀書(shū)，不是一件簡(jiǎn)單的事情，但也是一件很必要的事情。讀書(shū)，不是我們一個(gè)人的事情，是我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族的事情。讀書(shū)，不是我們想做就做的事情，是我們需要做好決心、并且堅(jiān)持的事情。讀書(shū)，不是一時(shí)興起，也不是忽冷忽熱，而是需要慢慢前行，保持初心，抵達(dá)未來(lái)。
讀書(shū)總是可以為我們帶來(lái)改變，不管是我們的生活還是我們的未來(lái)，都是會(huì)有些許的改變的。書(shū)的內(nèi)容總是很豐富的，有時(shí)候我們稍微換一種思路去讀，就會(huì)遇到一片更不一樣的天空。所以書(shū)籍這一件事情，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在這么美好的時(shí)代，這么美好的今天，就讓我們一起去追尋書(shū)籍，好好讀書(shū)，豐富人生吧！
我身邊有很多愛(ài)讀書(shū)的人，比如說(shuō)我的伯伯。他是一個(gè)非常喜愛(ài)讀書(shū)的人，從大學(xué)畢業(yè)之后，進(jìn)入社會(huì)，成家立業(yè)，他一直都在做這樣的堅(jiān)持。每天下班回家，吃了晚餐之后，再去跑跑步散散步，在睡覺(jué)之前再看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。這樣的習(xí)慣他一堅(jiān)持就是二十多年，他從未有過(guò)放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書(shū)房里去，看到了他的那些書(shū)，我真的很震驚。我從未看見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)，從那一刻，我突然明白了書(shū)籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實(shí)起來(lái)，它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。
書(shū)籍，真是一種有力量且神奇的事物！
那么作為小學(xué)生的我們，是否又應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)好的觀念和習(xí)慣呢？是否應(yīng)該在這樣的一種成長(zhǎng)中找到自己的價(jià)值所在呢？在閱讀的時(shí)候我們往往是幸福的，在書(shū)籍的積累之中，我們也常常能夠找到那個(gè)最好的自己。有很多人總是喜歡問(wèn)，多讀書(shū)真的會(huì)有很大的用處嗎？在這里我想告訴大家的是，那么你們又是否真的清楚了多讀書(shū)和少讀書(shū)的卻別呢？只要在平時(shí)的生活里多去觀察，多去思考問(wèn)題，我們就能發(fā)現(xiàn)這其中的區(qū)別。所以我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，書(shū)籍就像是與我們一路同行的人，也像是支撐著我們更快成長(zhǎng)的朋友和伙伴?，F(xiàn)在，對(duì)于讀書(shū)而言，我們也應(yīng)該拿出自己的熱情和力量，多去讀書(shū)，也多去為自己積累一些文化，讓自己更加順利的成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十三
同學(xué)們，老師們:
早上好！我是四年級(jí)二班，我演講的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿校園”。同學(xué)們，有一種期待在九月里綻放，有一份快樂(lè)在九月里蔓延，在這金桂飄香的季節(jié)里，在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，同時(shí)我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié)又如約而至了，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿校園”我國(guó)著名詩(shī)人臧克家也說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友”。會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)對(duì)我們至關(guān)重要。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
在讀書(shū)中體味時(shí)代變遷，感悟歲月如歌；在讀書(shū)中讓我們明白時(shí)代的欣喜與哀愁；在讀書(shū)中知道志士走過(guò)的不易。
讀好書(shū)，與書(shū)為友，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢中感悟真理。閱讀經(jīng)典，讓前人走過(guò)的腳步聲震顫我們生命的琴弦！
把讀書(shū)作為生命的行走方式，在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
在活動(dòng)期間，圖書(shū)館攜手校團(tuán)委聯(lián)合舉辦一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們，書(shū)香滋潤(rùn)校園，閱讀豐富人生。為了更美好的明天，讓我們共同讀書(shū)吧！讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的校園！要樹(shù)立說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)，請(qǐng)用普通話道出你心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友吧。 最后，預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十四
古人云：“最是書(shū)香能志遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才”。
縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至于在自己的工作上做出很大成績(jī)的人，沒(méi)有不重視讀書(shū)的。
他們博覽群書(shū)，采集精華最終走上成功之路，這充分表明——書(shū)可以使人變成更優(yōu)秀。
列寧一生重視讀書(shū)學(xué)習(xí)，直到逝世前的幾個(gè)月，還在一篇文章中寫(xiě)到：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書(shū)，第二是讀書(shū)，第三還是讀書(shū)，然后要檢查，使學(xué)問(wèn)真正深入到我們的血肉里去?！?BR> 讀書(shū)，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺窄的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。
本學(xué)期，學(xué)校以快樂(lè)讀書(shū)為教育主題，為了開(kāi)展好這一主題活動(dòng)，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、各班每周班會(huì)課積極開(kāi)展讀書(shū)體會(huì)匯報(bào)；
2、各班認(rèn)真創(chuàng)設(shè)“書(shū)香園”；
3、開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為創(chuàng)設(shè)班級(jí)“書(shū)香園”出一份力；
4、每天擠出30分鐘以上的讀書(shū)時(shí)間，認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)日記；
5、人人推薦一本好書(shū)，先自己認(rèn)真讀，再寫(xiě)好一份《好書(shū)推介》的文章，把自己讀書(shū)的收獲和全班同學(xué)分享，把自己看到的好書(shū)積極推薦給同學(xué)。
7、積極參與“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。
同學(xué)們，“我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我進(jìn)步”。
這是本次讀書(shū)教育主題的口號(hào)。
希望大家積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣；在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
讓我們用朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓校園處處飄溢書(shū)香，讓書(shū)香在每個(gè)人的心中蕩漾！
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十五
它開(kāi)拓了您的思維，成為智慧的泉眼；
它如同動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，給您帶來(lái)歡愉；
它像一杯醇香濃厚的美酒，
使您常常在內(nèi)心深處品味它的芬芳。
當(dāng)您徹底讀懂它之后，
您是否愿意與他人共同分享？
書(shū)香三商，愛(ài)心傳遞，我們期待您的助力！
愛(ài)家讀書(shū)漂流要求
1、正版書(shū)籍，外觀整潔，干凈完好。
2、限文學(xué)、社科及少兒類讀物。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十六
汕頭市全體市民：
在春暖花開(kāi)的四月，我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是：“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市，在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中，在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根，一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，建設(shè)文化汕頭，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)；讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。
朋友們，讀書(shū)吧！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
汕頭市精神文明建設(shè)委員會(huì)
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十七
永嘉舊郡，海濱鄒魯。花香四月，又添書(shū)香。當(dāng)首屆溫州讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)帷幕之際，在古老的東甌大地，又將掀起一股倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的熱潮?？鬃釉疲?“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！”知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)使人愉悅，讀書(shū)讓人明智，讀書(shū)豐富人生。讀書(shū)可以營(yíng)造一座城市的人文氛圍，可以提升一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，可以鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。在現(xiàn)代社會(huì)，閱讀可以鉛洗浮華與煩躁，閱讀可以讓人們重返理性與平和，閱讀可以促進(jìn)社會(huì)和諧、創(chuàng)造美好未來(lái)。在此，我們謹(jǐn)以主辦單位的名義，向全體溫州人發(fā)出倡議：
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館，辦一張借書(shū)卡，借閱一本書(shū)。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店，買一本自己喜愛(ài)的書(shū)，并進(jìn)行閱讀。
在讀書(shū)節(jié)期間，主辦單位將會(huì)推出“讀書(shū)大講壇”、“書(shū)香大世界”、“閱讀大動(dòng)員”、“知識(shí)大風(fēng)采”等四大板塊十余項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站，體驗(yàn)網(wǎng)上閱讀的便利。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)告訴我們讀書(shū)的快樂(lè)和讀書(shū)的心得。
在讀書(shū)節(jié)期間，請(qǐng)思考閱讀與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系、閱讀與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并與你的親人、朋友、同事分享你的觀點(diǎn)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，打開(kāi)知識(shí)之窗，走進(jìn)知識(shí)的殿堂，自覺(jué)參與到讀書(shū)的行列中來(lái)，爭(zhēng)做讀書(shū)的表率，堅(jiān)持把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，勤讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓知識(shí)武裝自己、充實(shí)頭腦、提升自我，為重塑溫州文化魅力，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建，加快文化大市建設(shè)作出個(gè)人應(yīng)有的努力。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十八
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家好！
今天是一個(gè)特別的日子，攜著爽爽的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了金色的九月，也走進(jìn)了春蕾讀書(shū)活動(dòng)，我們?cè)谶@里舉行春蕾讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我們迎來(lái)了岳陵小學(xué)首屆讀書(shū)活動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書(shū)為伴，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：那一本本好書(shū)，如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂(lè)是無(wú)法替代的。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)?0xx年的這個(gè)金秋里相約，一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀；捧起一本本心儀的書(shū)，細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書(shū)而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時(shí)開(kāi)始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始，每天都在堅(jiān)持！在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議：
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2．認(rèn)真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書(shū)。
3．人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友，書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里，又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了。
4．認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。
5．建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)；
6．開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級(jí)活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì)、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(zhǎng)等。
7．出刊一期讀書(shū)為主題的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。
8．進(jìn)行一次“班級(jí)十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧！讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！薄ⅰ皶?shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣！讓好書(shū)蕩漾我們每個(gè)人的.心，讓濃濃的書(shū)香飄滿我們的校園、家園??祝愿同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，爭(zhēng)做讀書(shū)小明星，成為品行高潔，學(xué)識(shí)淵博的讀書(shū)人。謝謝大家！
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇十九
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)我們走進(jìn)職教中心的大門，看見(jiàn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹(shù)木，綻放的花朵。中心給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作和健康成長(zhǎng)是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加文明、美麗、整潔的'校園，我向全體師生員工發(fā)起以下倡議：
1、從我做起，從小事做起。愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，認(rèn)真做好辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)以及公共衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作；愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，不損壞水暖電氣、消防設(shè)施設(shè)備等；愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不任意踐踏草坪等。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物，不隨地潑水等，辦公室、教室、宿舍內(nèi)的衛(wèi)生要定期打掃；要愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
3、增強(qiáng)文明意識(shí)，舉止文明。做到不說(shuō)臟話、謊話，不吵嘴打架，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；孝敬父母，尊重同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，友愛(ài)同學(xué)。
1、通過(guò)“六讀一悟”等讀書(shū)活動(dòng)，不斷提升自己的文化修養(yǎng)，開(kāi)闊視野、陶冶情操，通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等，使自己接受傳統(tǒng)文化道德和先進(jìn)人文理念的熏陶，增長(zhǎng)知識(shí)、塑造品行。
2、積極參加中心組織的各類活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。
3、按照中心的相關(guān)規(guī)定，以及《弟子規(guī)》的有關(guān)要求，將文明意識(shí)、職業(yè)道德和良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會(huì)，用自已的模范行為影響和帶動(dòng)身邊的人。
請(qǐng)大家認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)影響校園形象的不良行為要進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來(lái)，像維護(hù)自己的形象一樣，維護(hù)校園的形象;像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為職教中心的美麗爭(zhēng)光添彩。
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇二十
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！币粋€(gè)孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，那么他的生活就會(huì)多一份樂(lè)趣，情感就會(huì)多一份高尚，成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智，人生就會(huì)多一份精彩。讀書(shū)的人是最美的，孩子和成人同樣需要書(shū)的熏陶，童年時(shí)打下的閱讀習(xí)慣會(huì)像忠實(shí)的伙伴一樣伴隨孩子一生。為響應(yīng)福州市第十屆讀書(shū)月號(hào)召，我園首屆讀書(shū)月活動(dòng)將在十月拉開(kāi)序幕，并以“書(shū)香潤(rùn)童心，好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)?，F(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、參觀書(shū)店、圖書(shū)城。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶孩子參觀書(shū)店、圖書(shū)城，和孩子一起購(gòu)買圖書(shū)。
二、好書(shū)你我共分享。讓孩子從家里帶二至三本圖書(shū)到班級(jí)，豐富充實(shí)圖書(shū)角，與同伴分享優(yōu)秀書(shū)籍。
三、共同閱讀時(shí)段。請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀，養(yǎng)成孩子熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
四、枕邊好故事。請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子每晚睡覺(jué)前為孩子講個(gè)故事，讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
五、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間我園將開(kāi)展“圖書(shū)漂流”（大班年段）、“故事寶寶比賽”（中班年段）、“故事爸爸、媽媽進(jìn)班級(jí)”（小班年段）等活動(dòng)，希望您和孩子積極參與。
六、記錄親子閱讀心得感悟。在讀書(shū)月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事，讀書(shū)的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書(shū)本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為a3紙大小，并于11月6日之前上交。我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。
家長(zhǎng)朋友們，讀書(shū)是終生的事情，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng)，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
1.《陪孩子長(zhǎng)大》——李子勛
2.《父母的行為決定孩子的一生》——于秀
4.《讓孩子的心靈強(qiáng)大》——魯稚
5.《家庭成就孩子》——李子勛
6.《好媽媽勝過(guò)好老師》---尹建莉
7.《孩子把你的手給我》——海姆.g.吉諾特
8.《13歲前，媽媽改變孩子的一生》——孫云曉
9.《卡爾?威特的教育》——卡爾?威特
10.《平凡的孩子也有春天》——魯稚
讀書(shū)倡議書(shū)條建議篇篇二十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。4月23日是“世界讀書(shū)日”我園以此為契機(jī)，開(kāi)展“書(shū)香沁潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)月系列活動(dòng)。
在此，我園向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、每天陪孩子閱讀15—20分鐘，分享閱讀的快樂(lè)、暢談閱讀的感受。
2、走進(jìn)書(shū)店為孩子購(gòu)買一本孩子喜歡的書(shū)，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣，通過(guò)陪伴孩子閱讀潛移默化的引導(dǎo)孩子自主閱讀。
3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
4、不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品占據(jù)孩子的童年，讓親子閱讀陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。