抒情是一種表達(dá)個人情感和思想的文學(xué)形式，既可以通過文字表達(dá)，也可以通過聲音、畫面等方式表達(dá)出來。在總結(jié)中準(zhǔn)確歸納核心觀點是非常重要的。小編整理了一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
環(huán)保事跡材料一年級篇一
xxx，1998年8月參加教學(xué)工作，英語本科。泰順縣優(yōu)秀教師，溫州市優(yōu)秀班主任。都說父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行，一舉一動，對孩子都有著潛移默化巨大的影響。xxx和所有做父母的一樣，以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子，與孩子共同成長。
對孩子來說，讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展，營造一個好的家庭，才會給培養(yǎng)孩子健康的心理，塑造高尚的人格。xxx的家庭非常溫馨和睦，處處時時關(guān)注著孩子的成長，使孩子處處感到父母無時不在關(guān)注著他。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。
把孩子養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣，作為家長他們就十分注重這一點。平時他們一家三口在家里很少去看電視，每人都捧著一本書在客廳里看，自得其樂。作為家長他們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書，不僅可以提高自己的素養(yǎng)，重要的`是他們要給孩子作一個學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅持在孩子學(xué)習(xí)的時候與孩子同學(xué)習(xí)，抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給孩子，提高孩子了解社會的能力，增加孩子的知識面。現(xiàn)在孩子晚睡前都有看書半小時的習(xí)慣（有時睡覺時間到了孩子看得不想放下，這時他們也會適當(dāng)提醒要保證睡眠不能影響明天的學(xué)習(xí)，又要不能打擊孩子的看書興致），孩子看書時大人也嚴(yán)格控制自己養(yǎng)成一同學(xué)習(xí)的氛圍。在良好的氣氛中，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。他們的家庭被評為第二屆“親子閱讀，書香中國”溫州市“書香家庭”。
都說言教不如身教，所以作為家長在平時的工作生活中要以身作則。平時不管在什么所場，他們的夫妻平時言行舉止都非常得體大方，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，文明禮讓，誠實守信，尊重長輩，自覺遵守社會公共秩序。還有，xxx還是溫州仁愛義工隊隊員。平時他們義工隊進(jìn)行慰問助學(xué)對象、孤寡老人活動時，也讓小孩子去參加體驗，讓他寫心得體會。如今年元宵節(jié)，他們?nèi)蕫哿x工隊去山村給孤寡老人貧困家庭慰問活動，也讓小孩同行參加。活動回來小孩子就寫了一篇文章《親近仁愛》，體會到幫助他人快樂自己的真諦，并準(zhǔn)備將這篇文章參加征文比賽活動。xxx被評為溫州仁愛義工隊優(yōu)秀義工，溫州市優(yōu)秀志愿者，在20xx年的“最美浙江人”大型公益活動--“萬朵鮮花送雷鋒”中，被百姓推薦為身邊的活雷鋒。她收到鮮花并與孩子分享這份榮耀與快樂，讓小孩體會到有付出就有回報的道理。
正確引導(dǎo)孩子保持良好心態(tài)，健康的情趣，開朗的性格，積極樂觀地鍛煉身體。她經(jīng)常讓小孩多與同齡孩子交往多溝通；她經(jīng)常讓他感到幫助老師、同學(xué)和家長是一件很快樂開心事；她經(jīng)常傾聽孩子的心里話，了解孩子的內(nèi)心世界，切實感受孩子的喜怒哀樂；她經(jīng)常幫助孩子消除成長中的煩惱與焦慮，對孩子在學(xué)校中遇到的事做正確的引導(dǎo)；她經(jīng)常鼓勵孩子積極參加學(xué)校及社區(qū)組織的活動；她經(jīng)常與老師溝通，虛心聽取老師的建議與意見，積極協(xié)助學(xué)校和老師開展好各種教育活動。
作為家長，與孩子的溝通交流要相互尊重，孩子才會知書達(dá)禮。平時還要加強學(xué)習(xí)，科學(xué)教子。他們每年都有征訂《讀者》、《意林》等雜志，與孩子一起閱讀，并從中學(xué)習(xí)到了很多人生哲學(xué)等道理，并在平時的教子中發(fā)揮作用?，F(xiàn)在很多的小孩心理健康或多或少都存在問題。xxx在教學(xué)之余還積極參加心理健康教育學(xué)習(xí)活動，并通過了心理健康教育c證考試，正努力考取b證，甚至a證。除了能為自己的孩子作心理引導(dǎo)外，她還想憑自己的微薄之力為我們學(xué)校的心理健康教育做一些幫助。作為家長要努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長！努力學(xué)習(xí)用科學(xué)的方式愛孩子，給孩子健康的思想，健康的心理，健康的身體，讓孩子們健康地成長。努力成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人，為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天！
環(huán)保事跡材料一年級篇二
石成鈺是管中三附小一（2）班的一名小學(xué)生，自入學(xué)以來，他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，一步一個腳印的奮進(jìn)成長。
他最大的優(yōu)點就是自律，在疫情期間，每天都能夠按時參加各科網(wǎng)絡(luò)直播課、積極主動完成老師布置的各項作業(yè)，無缺勤記錄。直播課的時候，老師們在屏幕那邊講得有聲有色，他在屏幕這頭聽得津津有味，即便沒有在學(xué)校時那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)氛圍，自律的他總是認(rèn)真上好每一節(jié)課。
正是自律的好習(xí)慣，鑄就了他積極向上、認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，停課不停學(xué)的日子里，他的各科成績有了不同程度的提升，得到老師多次的鼓勵和表揚。
自律不分年齡大小，只要持之以恒，堅持到底，每個孩子都可以具備。自律讓孩子收獲更強大的自己，更加自信！
環(huán)保事跡材料一年級篇三
呂沐恩同學(xué)，陽光帥氣、活潑開朗。他學(xué)習(xí)認(rèn)真、懂禮貌、愛運動，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
呂沐恩同學(xué)出生在書香門第，從小養(yǎng)成了愛讀書、愛思考的良好習(xí)慣。進(jìn)入小學(xué)以后，先后閱讀了《海底兩萬里》《十萬個為什么》《神奇的校車》等系列圖書。因為愛讀書，他特別喜歡語文課，每次都認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動跟老師互動，表達(dá)能力提高了很多。在老師的推薦下，他又讀了《和大人一起讀》等閱讀書目，他被書里的內(nèi)容深深吸引，每天半小時讀書時間雷打不動。
閱讀，讓他插上理想的翅膀飛向藍(lán)天；閱讀，讓他獲得了獨立自主的思想，有自己的主見。他會將閱讀進(jìn)行到底，帶動更多的同學(xué)加入到讀書的行列中來！
環(huán)保事跡材料一年級篇四
我叫代芯蕊，來自東園學(xué)校104班。在本學(xué)期我愛護(hù)公共環(huán)境，講文明，講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，按時到校上課，在家也能按時完成作業(yè)，在家也是個乖孩子，非常有愛心，基本上能自己照顧自己的生活，可以做力所能及的家務(wù)，學(xué)習(xí)方面也可以自覺學(xué)習(xí)，獨立思考，在課堂上能認(rèn)真聽老師講課思維活躍，也能舉手回答問題，學(xué)習(xí)到重要的知識。
上了一年級后我在老師的關(guān)心和愛護(hù)變得更加大膽了，能和同學(xué)們一起快樂的交流，時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼就要上二年級了，我在過去的一年里語文學(xué)會了漢字拼音，學(xué)會了查字典，這讓我在讀課外書時遇到不認(rèn)識的字就可以查字典認(rèn)識新的字，數(shù)學(xué)方面我學(xué)會了100以內(nèi)的加減法，認(rèn)識時鐘，還有人民幣，希望上了二年級以后學(xué)習(xí)到更多有趣的知識。
環(huán)保事跡材料一年級篇五
高詩茹，一個7歲的小女生，就讀于管中三附小一（2）班這個團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
她從小養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，上網(wǎng)課的這段時間，她和在學(xué)校的作息一樣，每天準(zhǔn)時進(jìn)班、早讀、聽寫、上課、寫作業(yè)。課下更是自我約束，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持閱讀，按時完成作業(yè)，作業(yè)屢次受到老師的表揚。
她越來越自信，越來越陽光。自律是高詩茹的特質(zhì)，相信內(nèi)秀的她在自律的好習(xí)慣中，會學(xué)有所獲，成長的更快！也希望高詩茹能夠在自律中獲得更多的快樂，帶動更多的小伙伴，自律學(xué)習(xí)，遇見更美的自己！
環(huán)保事跡材料一年級篇六
xxx，女，20xx年xx月出生，是淮濱縣實驗學(xué)校一年級二班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
幾年來，我以頑強的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但我深深明白，成績只能代表過去，我應(yīng)該戒驕戒躁，珍惜榮譽，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實自己，使自己成為一個自強不息的優(yōu)秀少先隊員。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷，越來越美，越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
不論炎熱酷暑，不管冰天雪地，天使團(tuán)隊三年如一日，忠實地履行著自己對伙伴的關(guān)愛，在平凡中堅守，在堅守中顯示不平凡。2015年6月，天使團(tuán)隊被評為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體，第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè)，卻仍用不同的方式關(guān)心著于春書，天使團(tuán)隊這份愛在延續(xù)，天使團(tuán)隊的精神依然在校園傳揚。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽她倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。xxx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動，在全?！盃幃?dāng)小書法家”大賽中，獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中，為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動，愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因為他在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
從記事起，梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣，既無法教她說話，也無法教她唱歌，她只能將自己摟在懷里，不停地?fù)u啊搖，笑啊笑。也許是親情使然，聰明的梅××卻能讀懂媽媽的笑容，明白媽媽的愛撫。她會用自己清脆的嗓音叫媽媽，會跟媽媽說話、唱歌，用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗，拍拍肩，還學(xué)會了簡單的唇語，逗媽媽開心。
幸福也許是心里的感動，幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時，小云寬總是一臉幸福地說：當(dāng)賺到180塊錢時，父親給我們買了個西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時，父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對云寬來說卻是一種滿足，一種幸福?！鞍职值牟∫惶鞗]有好，我就會一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
環(huán)保事跡材料一年級篇七
李羽晴，是管中三附小一（2）班的一名小學(xué)生，她性格活潑開朗，不僅是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，更是班里的自律小標(biāo)兵。
學(xué)習(xí)上，她求知欲強，小小年紀(jì)非常自律。她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能很快掌握，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，主動閱讀大量有益于學(xué)習(xí)的書籍，開闊視野、增長知識。正是源于她積極自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各科成績一直名列前茅。
在家里，她堅持自己的事情自己做，今日事今日畢。
學(xué)無止境，勇往直前，祝愿小小的她，自律的她，在成長的路上收獲滿滿，走的更遠(yuǎn)。
環(huán)保事跡材料一年級篇八
劉珈良同學(xué)線上學(xué)習(xí)的這段時間，每天的作息節(jié)奏都非常穩(wěn)定。早飯后，精神飽滿地坐在桌前準(zhǔn)備上課，上課時專注認(rèn)真，積極回答問題，課后及時完成老師留的作業(yè)，并自己主動檢查作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度非常嚴(yán)謹(jǐn)。
課余時間，他不僅會幫媽媽做許多家務(wù)事，還會進(jìn)行一些運動鍛煉，來豐富自己的生活，使得在家的時光更加多彩。
頭腦需要知識來充盈，身體和心智的成長也需要同步跟進(jìn)，相信這段特別的學(xué)習(xí)時光，定會是他成長過程中的一段珍貴記憶！
環(huán)保事跡材料一年級篇九
比亦然，女，6歲，東營區(qū)一中一年級一班學(xué)生。
一學(xué)期以來，在各位老師的指導(dǎo)下，她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進(jìn)一步的發(fā)展，在家庭、學(xué)校的熏陶下，從小就熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。她學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，表現(xiàn)優(yōu)秀。
德——積極向上的進(jìn)取者
她熱愛學(xué)校、遵紀(jì)守法、積極參加學(xué)校各項活動，具有良好的思想道德品質(zhì)。她每天都早睡早起，形成良好的作息習(xí)慣。為了周一早晨升國旗，她比往常起得都早，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾和校牌去迎接新的開始。
智——認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)者
學(xué)習(xí)是人生的第一要義，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣最重要，學(xué)習(xí)效率才能提高。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，非?？炭?，上課認(rèn)真聽講，熱愛學(xué)習(xí)，每天都以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活，每天放學(xué)后回到家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收拾自己的書包，準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用品。
體——身體力行的實踐者
不管干什么事情，都首先要有一個好的身體。她熱愛運動，身體素質(zhì)很好，很少感昌發(fā)燒。進(jìn)入小學(xué)后，她踴躍參加學(xué)校各項體育活動，如越野比賽、跳繩比賽，為了能參加比賽每天都堅持鍛煉和練習(xí)，孩子這種精神很難得。對于班集體的活動，如拔河比賽，她常以飽滿的熱情參加，盡最大的努力去做好。還在學(xué)校里報名學(xué)習(xí)打乒乓球。
勞——認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動者
“講衛(wèi)生，愛勞動”是每個公民的傳統(tǒng)美德，孩子在這方面做得很好。習(xí)慣成自然，她個人衛(wèi)生堅持得很好，從上幼兒園養(yǎng)成這樣良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對自己的值日生她都很積極、負(fù)責(zé)。
美——藝術(shù)追求的`愛好者
她是一個天真活動可愛的小女孩，從小喜歡又唱又跳、畫畫、手工制作，憑著孩子的愛好，在華藝舞校給她報名學(xué)習(xí)舞蹈，通過鍥而不舍的精神，參加過多次的表現(xiàn)演出。在畫畫方面她盡力發(fā)揮自己的特長，在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng)意獎”。這些方面的進(jìn)步，是一點一滴壘積起來的，離不開你們辛勤的汗水。在學(xué)校和家庭的共同栽培下，相信今后她將會做得更好，在不足中不斷進(jìn)取，在進(jìn)取中成就完美，讓自己成為一個非常合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生。
環(huán)保事跡材料一年級篇十
張郡宸同學(xué)，他是一個熱愛祖國，活潑開朗，文明禮貌，朝氣蓬勃的小男孩。
他學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，每天按時上網(wǎng)課，認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，相信學(xué)無止境的他，還會充分利用空閑時間讀書，從好玩有趣的《快樂小豬波波飛》到爆笑搞怪的《米小圈上學(xué)記》，從幽默詼諧的《父與子》到豐富多彩的《少兒百科全書》，他盡情地汲取書籍帶來的快樂，保持著一股可貴的鉆勁和韌勁。
他是一顆充滿生命力的小苗，希望在陽光雨露的滋潤下不斷成長。
環(huán)保事跡材料一年級篇十一
陳xx，一個陽光女孩！父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。
班級的領(lǐng)頭雁。
在學(xué)校，陳xx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽?！瘪R心怡同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次代表學(xué)校參加演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。班級里的黑板報、手抄報、展示欄？？到處都是她娟秀的字跡。良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，她的作文每次都被作為范文在班級交流，并在多次作文比賽中獲獎。同學(xué)們欽佩她，師長夸獎她。而面對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑，因為她心中還有更高的目標(biāo)！
家里的好孩子。
在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起陳xx，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
社會的小雷鋒。
在社會，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對，幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，她會幫著一起清理干凈；同桌的題不會做了，她啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表揚了，她為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，她總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下，班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
這就是美德好之星陳xx，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫卷。
環(huán)保事跡材料一年級篇十二
王xx，女，綏陽縣育紅小學(xué)學(xué)生。
在家里，她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時上班忙，沒有更多的時間做家務(wù)，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水，按時喂金魚等，養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個好學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時間觀念強，對班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講，勤于思考，積極回答問題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會，她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動幫他們解決困難。她喜歡音樂，特別愛好鋼琴，已通過鋼琴四級考試;喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康的成長。
王xx同學(xué)沒什么驚天動地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年！
環(huán)保事跡材料一年級篇十三
xxx同學(xué)是一名性格活潑開朗，樂觀向上、講文明、懂禮貌的新時代好少年。她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
她學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。她求知欲強，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，敢于提問，作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)鞏固，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒，始終保持樂觀向上、積極努力的進(jìn)取精神。課堂上，專心聽講，積極發(fā)言，敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識都能理解掌握。課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。
她自從擔(dān)任班干部，強烈的責(zé)任心促使她恪盡職守，工作上一絲不茍，為老師分憂、為同學(xué)服務(wù)。她天天放學(xué)后為班級打掃衛(wèi)生，經(jīng)常耽誤了回家的時間，她熱心的工作獲得師生一致好評。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師上完課離開教室，她會主動督促同學(xué)們盡快完成作業(yè)交上來，把作業(yè)收齊放到老師辦公室。她是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
“嚴(yán)格要求自己、從我做起；以身作則，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛”，她是這么想的，也是這么做的。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。打掃衛(wèi)生，洗碗筷、洗襪子，讓親情其樂融融；對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)就有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，她堅信只要有理想、有追求，一定會創(chuàng)造出美好明天。
環(huán)保事跡材料一年級篇十四
今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C里的觀眾一起流著眼淚看完《2013最美孝心少年》的頒獎典禮。身邊總有一些人，會讓你感動;總有一些人，讓你感同身受;總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我觀看完《2013最美孝心少年》后，有一種名為“感動”的東西，占據(jù)了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
命運的坎坷，使他們體會到了別人所不能體會到的艱辛。那一幕幕的情景在我的心頭揮之不去。他們?yōu)榱私o母親治病和時間賽跑，利用放學(xué)時間去送票。邵帥為了母親克服自己怕黑的心理。這么膽小的一個男孩竟然作出了為母親捐骨髓的決定?！业男囊淮未问艿搅藰O大的震撼。我們從小就常聽人說：為人子女的我們，無論走的多遠(yuǎn)，飛得多高，也走不出母親的心，飛不出母親的牽掛。一天，也許只要一個電話，一句：我很好。就可以讓母親放下那顆牽掛的心。父母的心與我們始終是靠在一起的，是分不開的。我們常常享受在這種父母的愛中，卻從未想過如何去回報自己的父母。這些孩子這么偉大，這么懂事!他們令我們多少人臉上火辣辣的。
再來看看自己，向他們這樣年齡是常跟父母頂嘴，總是讓父母為我們擔(dān)憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā)，深深刺痛了我的心。曾經(jīng)也想讓父母笑口常開，卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動搖籃的那雙手，也推動了整個世界，卻總讓他們遠(yuǎn)離了笑容。當(dāng)看見他們失望的神情，我們的嘴角，再也上揚不起來。我們的一切，牽動父母的世界，他們的一切，又何嘗不是呢?俗話說：羊羔有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，《跪羊圖》古往今來感動了無數(shù)人，父母對兒女的養(yǎng)育之恩深似海，而我們做得再多，比起父母對我們的關(guān)愛也只是猶如滄海一粟。這些孩子用孝給我們上了深刻的一課。我們一天天再長大，父母在一天天老去，我們總是以工作忙為理由很少去看望父母，怎布置終有一天他們會離開我們，少了嘮叨，少了關(guān)懷，少了他們的疼愛，到時的我們只有低頭嘆息，后悔自己以前為什么沒有孝敬他們了。現(xiàn)在不把握住時光，好好孝順?biāo)麄?，又要等到什么時候呢?真要等到失去了才懂珍惜，才知道自己以前擁有那么多的幸福嗎?謝謝你們在我們好多人迷茫的時候給了我們一盞燈：這個世界，惟有愛，能沖破一切阻礙。
孝——是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，就該懂得——百善孝為先。從這一秒開始：讓我們一起用愛，填滿世界;用行動，孝順父母吧。孩子們，你們?yōu)槲覀內(nèi)袊饲眯蚜司?。不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”而傷心悔恨呀!
更多。
環(huán)保事跡材料一年級篇十五
我是來自五(3)班的李。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競選活動，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
我愛讀書，我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那動蕩時代的史詩《戰(zhàn)爭與和平》，我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書，才領(lǐng)悟了古人所說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
朱熹曾說過：讀書有三到，心到，眼到，手到。也就是說，在閱讀時我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時，總會去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時，我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書。同時，當(dāng)一本書閱讀完時我也會去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格，這樣將來會方便我再次閱讀。一開始，只是將這個作為一個良好的閱讀習(xí)慣，卻沒想到這個好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過，并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透，但是對于其中勇而有謀的林沖，武藝高強的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來得心應(yīng)手。
讀書破萬卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀，語句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在，因為閱讀量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我認(rèn)真報道學(xué)校和班級發(fā)生的各種大事，我的報道多次中稿。在初二時的征文比賽，曾榮獲全縣一等獎。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級組一等獎……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機會給我，我一定會更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒能夠被評上，我也決不會氣餒，我會更加努力創(chuàng)造條件，向校園之星學(xué)習(xí)。
我堅信"閱讀"這顆明星在未來一定會熠熠生輝!
環(huán)保事跡材料一年級篇十六
我是長城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生，我叫小華。我熱愛祖國、熱愛集體、講究文明、尊敬師長、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，努力學(xué)習(xí)每一門課，爭取取得好成績。
在家里我孝敬父母，在左鄰右舍的'眼里我是一個的好孩子。有一次跟媽媽出門，走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶，我馬上拿出自己的零花錢給到老奶奶手中，老奶奶很高興，我覺得十分開心，因為身為一名小學(xué)生應(yīng)該樂于助人。我對自己要求嚴(yán)格，自從上學(xué)以來，從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)良好，深受老師、同學(xué)表揚。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動，如歌唱比賽、演講比賽等。
我希望我能全面發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷向上，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在學(xué)校的培育中更上一層!
環(huán)保事跡材料一年級篇十七
我叫小澤，我是長城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生。
作為祖國花園里一支含苞待放的花骨朵，我熱愛祖國、熱愛集體、熱愛班級，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和中小學(xué)生守則。課后積極完成作業(yè)和課后預(yù)習(xí)。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩，幫媽媽做力所能及的'家務(wù)，在小區(qū)我是大家喜愛的小機靈，和大家相處的其樂融融。我在學(xué)校中積極參加學(xué)校組織的各項活動，在社區(qū)中也踴躍的參加適合小朋友的各種公益、趣味活動。上次我還參加了雄關(guān)廣場舉辦的放風(fēng)箏比賽，并且取得了很好的成績呢。
在學(xué)習(xí)和生活中我對自己嚴(yán)格要求，從未經(jīng)常遲到或早退，不攀比、不任性，要求自己有嚴(yán)格的生活習(xí)慣。良好的家庭教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)校中得到了老師的一致好評和表揚，這也成為了我以后生活和學(xué)習(xí)中的最大動力。
環(huán)保事跡材料一年級篇十八
諾貝爾文學(xué)獎獲得者、美國作家海明威，其作品以自然、清新、精練著稱，對話極為簡潔。有一次，記者問他：“你那簡潔的風(fēng)格秘訣在哪里？”海明威回答說：“站著寫。”海明威對自己的這種寫作習(xí)慣作了解釋：“我站著寫，而且用一只腳站著。我采用這種姿勢，使我處于一種緊張狀態(tài)，迫使自己盡可能簡潔地表達(dá)我的思想?！?BR> 分析：海明威的成就來自于他平時對自己的嚴(yán)格要求，當(dāng)這種嚴(yán)格的要求成為某種良好的習(xí)慣時，能使人更容易地走向成功。
適用話題：毅力、方法、壓力。
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環(huán)保事跡材料一年級篇十九
王之渙(688-742)，字季凌，原籍山西晉陽(今太原市)，因五世祖王隆之任北魏絳州刺史，入籍絳州(今山西新絳縣)。曾祖王信，隋朝時任朝諫大夫、著作佐郎，唐朝時為蒲州安邑縣令。祖父王表，歷任朝散大夫、陽翟縣丞、瀛州文安縣令。父親王昱，歷任鴻臚寺主薄、雍州司士、汴州浚儀縣令。
王之渙為王昱第四子，生于唐垂拱四年(688)，唐靳能的《唐故文安郡文安縣尉太原王府君墓志銘并序》(以下簡稱《墓志》)說他：“幼而聰明，秀發(fā)穎悟。不盈弱冠，則窮文章之精;未及壯年，已窮經(jīng)籍之奧?！痹廖姆俊短撇抛觽鳌穭t說他“少有俠氣，所從游皆五陵少年，擊劍悲歌，從禽縱酒。中折節(jié)攻文，十年名譽自振。恥困場屋，遂交謁名公?！蓖信笥褳樽约褐\求官職。終于在他30歲左右謀得冀州衡水縣主薄的職務(wù)。在任期間，因他才高氣傲，不愿為職卑折腰。幾年之后，父母相繼去世，又加上被人誣告，便憤然拂袖而去，“解印”還鄉(xiāng)。
在家閑居期間，《墓志》說他“雅淡珪爵，酷嗜閑放?！庇朴紊剿?，足跡遍及京師、洛陽、幽州及黃河南北，“夾河數(shù)千里，籍其高風(fēng)?！?《墓志》)廣交文壇名士，與王昌齡、高適、崔國輔、鄭臚、暢諸等著名詩人聯(lián)唱迭和，名動一時?！短撇抛觽鳌氛f他“為詩情致雅暢，得齊梁之風(fēng)，每有作，樂工輒取以被聲律?！薄赌怪尽芬舱f他：“或歌從軍，吟出塞，皦兮極關(guān)山明月之思，蕭兮得易水寒風(fēng)之聲，傳乎樂章，布在人口?！碧瞥τ萌酢都愑洝酚涊d的開元中王之渙與王昌齡、高適在“旗亭”聽歌妓吟唱他們詩作而“畫壁”比高低的佳話，雖帶有傳奇色彩，卻具有一定的事實基礎(chǔ)?！度圃姟穬H存的王之渙六首絕句都堪稱珍品，這些詩大都作于這一時期。其中《登鸛雀樓》、《涼州詞》最為膾炙人口，千百年來傳誦不絕?！兜躯X雀樓》中的“欲窮千里目，更上一層樓”成為千古名句;而“涼州詞”被民國時期的章太炎稱之為“絕句之最”。
王之渙過了閑散的自由生活之后，在“密親懿交”的一再勸說下，于唐開元二十三年(735)才又出仕，“補文安郡文安縣尉”，執(zhí)掌全縣的軍事、治安。
任文安縣尉期間，《墓志》說他：“在職以清白著，理人以公平稱?！薄翱犊写舐?，倜儻有異才?！彼矣诒珗?zhí)法，懲惡除霸，扶危救困，贏得百姓的敬仰、稱頌，至今文安仍流傳著他“回禮”戲貪官、懲治惡霸、興辦義學(xué)等許多傳說。
在即將升任京官時，不幸身染重病，于唐天寶元年(742)二月十四日卒于文安官舍，享年55歲。唐天寶二年五月二十二日葬于洛陽北原。其子王炎、王羽和堂弟之咸等家人以及文安人民哀痛至極，為之送葬。
王之渙是一位才華橫溢的詩人，又是一位黎民敬仰的清官。高適《薊門不遇王之渙、郭密之，因以留贈》詩稱其“才華仰清興，功業(yè)嗟芳節(jié)”，是對他一生最好的.概括。
【“回禮”戲貪官】。
王之渙任文安縣尉不久，一天上午，家人稟報，文安郡尉錢福應(yīng)造訪。王之渙一愣，急忙出迎：“大人遠(yuǎn)道而來，卑職不曾遠(yuǎn)迎，望乞恕罪。”
“哪里，哪里，王兄乃當(dāng)朝才子，本官仰慕已久，今日特來拜訪?！?BR> 提起這位郡尉，王之渙早有耳聞，是個愛財如命的貪官，人稱“錢串子”。但他畢竟是自己的上司，不能不以禮相待。
等錢串子用完酒飯走后，王之渙便打開他帶來的禮盒，里面放著100兩銀子。
唐朝官場重禮尚往來，收人一份禮，要回十分禮，否則就是不敬。王之渙“孝聞于家，義聞于友”，(《墓志》)當(dāng)官兩袖清風(fēng)，哪里有錢回這十份禮呢?他苦思冥想，終于想出了個好辦法。
第二天，王之渙讓人擔(dān)著一個大桶，抬著禮盒，來到郡尉衙門。錢串子見這么多禮物，不禁樂開了懷。相互寒暄之后，立即吩咐下人設(shè)宴款待。
錢串子心里一直惦記著禮物，不等席散便來到后堂打開禮盒一看，一塊銅鏡，大桶里是一桶涼水，便沖進(jìn)客廳吼道：“好個王之渙，你竟敢戲弄本官......”
王之渙急忙打斷他的話：“大人且慢生氣，我送你銅鏡，表示你為官正直，斷案如神，明如鏡;我送你涼水，表示你廉潔無私，兩袖清風(fēng)，清如水。我的禮物可是多少錢都買不到的呀。”
錢串子聽了，知道王之渙雖然取笑自己，但句句在理，無懈可擊，只得自認(rèn)晦氣，悻然送走了王之渙。
后來，錢福應(yīng)借故來文安審查王之渙。一查，王之渙案件處理得頭頭是道，賬目一清二楚，便枉然離去。
【懲治惡霸】。
一天，王之渙扮作商人，帶著隨從出門私訪?？匆娗斑叴孱^有個小伙子守著土堆哭，便上前問個究竟。
小伙子說：“我叫張森青，住前邊張莊，父親死了，我和母親就靠這塊地生活。那年冬天沒吃的就跟母親去討飯，到了春種時才回家。一看，地讓王樂善霸占種上了，他在地里埋了界石，硬說是他家的。我告了幾狀也告不下來。今后我們母子可怎么活呀!”
王之渙問清這土堆下面就是王樂善偷埋的界石;他知道張森青沒界石也沒地契，只是“祖?zhèn)髦?，從小就種”，便對小伙子說：“城里來了新縣尉，明天你只管大膽去告，保你沒事?！?BR> 小伙子走后，王之渙命人挖出界石，看清字跡便回衙讓人再刻一塊界石，連夜派人埋在王家界石底下。
第二天，小伙子來告狀了，見堂上坐的就是昨天碰到的老客，便大膽遞上狀紙。
王之渙看過狀紙，立即派人把惡霸王樂善傳來，喝道：“大膽王樂善，為何霸占張家田地，從實招來?！蓖鯓飞普f：“分明是刁民加害于我，地本來就是我家的，有界石為證，請大人明察?！?BR> 王之渙說：“本官馬上去查看，若有界石，土地歸你;若沒有，本官判你霸人田產(chǎn)之罪?！?BR> 王樂善點頭答應(yīng)。
他們來到土堆旁，王之渙命衙役挖界石。不一會兒，界石挖出來了，上面刻著：王家寶地，貞觀丁亥年。
王樂善笑著說：“王大人，我沒說錯吧......”沒等他的話說完，衙役又喊：“稟老爺，下面還有一塊!”
王之渙吩咐接著挖。不一會兒，又挖出一塊界石，上面刻著：張家寶地，武德戊寅年。
環(huán)保事跡材料一年級篇二十
大家好，我叫xxx，來自美麗的金地自在城小學(xué)一（2）班。
我出生在一個溫馨的幸福家庭里，爸爸媽媽都很愛我，從小他們就教我要誠實守信，并說，人無信不立。對這些話，雖然我不太懂得它的含義，但在我心里就種下誠實守信之樹，牟足了勁地向上生長。
還記得幼兒園大班的六一兒童節(jié)，老師告訴我是兒童節(jié)晚會節(jié)目主持人之一，我望著老師信任的目光，點頭答應(yīng)了。但這時候離兒童節(jié)就只剩3周的時間，為了不辜負(fù)老師的期望，我每天放學(xué)后都在家里背誦節(jié)目串詞，每個周末都去學(xué)校和老師一起參加排練。稿子熟練后，我又糾正自己那有些不太正確的發(fā)音，開始訓(xùn)練自己的表情，因為我答應(yīng)過老師，我要出色地完成任務(wù)。最后我做到了。
從小爸爸媽媽就給我講一諾千金、一言九鼎。每次爸爸媽媽答應(yīng)我的事情，他們都會做到。這些讓我懂得，誠實守信是立人之本，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
我認(rèn)為：人可以不強求美麗，不強求勇敢，但不可以不誠實。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加身體力行，用我的誠實守信，去贏得掌聲。
環(huán)保事跡材料一年級篇二十一
一位記者隨同一所受捐助的學(xué)校教師迎接一位捐助者，在機場為了解渴，大家買來礦泉水。剛喝幾口，飛機到了，大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時他們看到大富翁從飛機上走下來，手中拿著的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飛機后和大家談笑風(fēng)生，隨著他手的晃動，礦泉水發(fā)出輕微的聲音，直到他坐上前來接他的車子，還沒有扔掉瓶子。車?yán)镉兴?，有人就遞給他一瓶，可他擺擺事實手，直到喝完那瓶中剩下的最后一口水，才放下瓶子，接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實業(yè)家、慈善家田家炳。來為慈善事來捐款10億元人民幣。
分析：修養(yǎng)不關(guān)乎身份地位，無論貧富。即使是賣報的老頭，他的修養(yǎng)也能夠使他比一般人都高大；而田家炳先生，他除了愛心之外，更讓人感動的是他連一瓶礦泉水也不愿浪費。
適用話題：修養(yǎng)、行為、高尚、節(jié)約與浪費。
環(huán)保事跡材料一年級篇一
xxx，1998年8月參加教學(xué)工作，英語本科。泰順縣優(yōu)秀教師，溫州市優(yōu)秀班主任。都說父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行，一舉一動，對孩子都有著潛移默化巨大的影響。xxx和所有做父母的一樣，以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子，與孩子共同成長。
對孩子來說，讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展，營造一個好的家庭，才會給培養(yǎng)孩子健康的心理，塑造高尚的人格。xxx的家庭非常溫馨和睦，處處時時關(guān)注著孩子的成長，使孩子處處感到父母無時不在關(guān)注著他。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。
把孩子養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣，作為家長他們就十分注重這一點。平時他們一家三口在家里很少去看電視，每人都捧著一本書在客廳里看，自得其樂。作為家長他們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書，不僅可以提高自己的素養(yǎng)，重要的`是他們要給孩子作一個學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅持在孩子學(xué)習(xí)的時候與孩子同學(xué)習(xí)，抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給孩子，提高孩子了解社會的能力，增加孩子的知識面。現(xiàn)在孩子晚睡前都有看書半小時的習(xí)慣（有時睡覺時間到了孩子看得不想放下，這時他們也會適當(dāng)提醒要保證睡眠不能影響明天的學(xué)習(xí)，又要不能打擊孩子的看書興致），孩子看書時大人也嚴(yán)格控制自己養(yǎng)成一同學(xué)習(xí)的氛圍。在良好的氣氛中，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。他們的家庭被評為第二屆“親子閱讀，書香中國”溫州市“書香家庭”。
都說言教不如身教，所以作為家長在平時的工作生活中要以身作則。平時不管在什么所場，他們的夫妻平時言行舉止都非常得體大方，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，文明禮讓，誠實守信，尊重長輩，自覺遵守社會公共秩序。還有，xxx還是溫州仁愛義工隊隊員。平時他們義工隊進(jìn)行慰問助學(xué)對象、孤寡老人活動時，也讓小孩子去參加體驗，讓他寫心得體會。如今年元宵節(jié)，他們?nèi)蕫哿x工隊去山村給孤寡老人貧困家庭慰問活動，也讓小孩同行參加。活動回來小孩子就寫了一篇文章《親近仁愛》，體會到幫助他人快樂自己的真諦，并準(zhǔn)備將這篇文章參加征文比賽活動。xxx被評為溫州仁愛義工隊優(yōu)秀義工，溫州市優(yōu)秀志愿者，在20xx年的“最美浙江人”大型公益活動--“萬朵鮮花送雷鋒”中，被百姓推薦為身邊的活雷鋒。她收到鮮花并與孩子分享這份榮耀與快樂，讓小孩體會到有付出就有回報的道理。
正確引導(dǎo)孩子保持良好心態(tài)，健康的情趣，開朗的性格，積極樂觀地鍛煉身體。她經(jīng)常讓小孩多與同齡孩子交往多溝通；她經(jīng)常讓他感到幫助老師、同學(xué)和家長是一件很快樂開心事；她經(jīng)常傾聽孩子的心里話，了解孩子的內(nèi)心世界，切實感受孩子的喜怒哀樂；她經(jīng)常幫助孩子消除成長中的煩惱與焦慮，對孩子在學(xué)校中遇到的事做正確的引導(dǎo)；她經(jīng)常鼓勵孩子積極參加學(xué)校及社區(qū)組織的活動；她經(jīng)常與老師溝通，虛心聽取老師的建議與意見，積極協(xié)助學(xué)校和老師開展好各種教育活動。
作為家長，與孩子的溝通交流要相互尊重，孩子才會知書達(dá)禮。平時還要加強學(xué)習(xí)，科學(xué)教子。他們每年都有征訂《讀者》、《意林》等雜志，與孩子一起閱讀，并從中學(xué)習(xí)到了很多人生哲學(xué)等道理，并在平時的教子中發(fā)揮作用?，F(xiàn)在很多的小孩心理健康或多或少都存在問題。xxx在教學(xué)之余還積極參加心理健康教育學(xué)習(xí)活動，并通過了心理健康教育c證考試，正努力考取b證，甚至a證。除了能為自己的孩子作心理引導(dǎo)外，她還想憑自己的微薄之力為我們學(xué)校的心理健康教育做一些幫助。作為家長要努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長！努力學(xué)習(xí)用科學(xué)的方式愛孩子，給孩子健康的思想，健康的心理，健康的身體，讓孩子們健康地成長。努力成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人，為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天！
環(huán)保事跡材料一年級篇二
石成鈺是管中三附小一（2）班的一名小學(xué)生，自入學(xué)以來，他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，一步一個腳印的奮進(jìn)成長。
他最大的優(yōu)點就是自律，在疫情期間，每天都能夠按時參加各科網(wǎng)絡(luò)直播課、積極主動完成老師布置的各項作業(yè)，無缺勤記錄。直播課的時候，老師們在屏幕那邊講得有聲有色，他在屏幕這頭聽得津津有味，即便沒有在學(xué)校時那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)氛圍，自律的他總是認(rèn)真上好每一節(jié)課。
正是自律的好習(xí)慣，鑄就了他積極向上、認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，停課不停學(xué)的日子里，他的各科成績有了不同程度的提升，得到老師多次的鼓勵和表揚。
自律不分年齡大小，只要持之以恒，堅持到底，每個孩子都可以具備。自律讓孩子收獲更強大的自己，更加自信！
環(huán)保事跡材料一年級篇三
呂沐恩同學(xué)，陽光帥氣、活潑開朗。他學(xué)習(xí)認(rèn)真、懂禮貌、愛運動，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
呂沐恩同學(xué)出生在書香門第，從小養(yǎng)成了愛讀書、愛思考的良好習(xí)慣。進(jìn)入小學(xué)以后，先后閱讀了《海底兩萬里》《十萬個為什么》《神奇的校車》等系列圖書。因為愛讀書，他特別喜歡語文課，每次都認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動跟老師互動，表達(dá)能力提高了很多。在老師的推薦下，他又讀了《和大人一起讀》等閱讀書目，他被書里的內(nèi)容深深吸引，每天半小時讀書時間雷打不動。
閱讀，讓他插上理想的翅膀飛向藍(lán)天；閱讀，讓他獲得了獨立自主的思想，有自己的主見。他會將閱讀進(jìn)行到底，帶動更多的同學(xué)加入到讀書的行列中來！
環(huán)保事跡材料一年級篇四
我叫代芯蕊，來自東園學(xué)校104班。在本學(xué)期我愛護(hù)公共環(huán)境，講文明，講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，按時到校上課，在家也能按時完成作業(yè)，在家也是個乖孩子，非常有愛心，基本上能自己照顧自己的生活，可以做力所能及的家務(wù)，學(xué)習(xí)方面也可以自覺學(xué)習(xí)，獨立思考，在課堂上能認(rèn)真聽老師講課思維活躍，也能舉手回答問題，學(xué)習(xí)到重要的知識。
上了一年級后我在老師的關(guān)心和愛護(hù)變得更加大膽了，能和同學(xué)們一起快樂的交流，時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼就要上二年級了，我在過去的一年里語文學(xué)會了漢字拼音，學(xué)會了查字典，這讓我在讀課外書時遇到不認(rèn)識的字就可以查字典認(rèn)識新的字，數(shù)學(xué)方面我學(xué)會了100以內(nèi)的加減法，認(rèn)識時鐘，還有人民幣，希望上了二年級以后學(xué)習(xí)到更多有趣的知識。
環(huán)保事跡材料一年級篇五
高詩茹，一個7歲的小女生，就讀于管中三附小一（2）班這個團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
她從小養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，上網(wǎng)課的這段時間，她和在學(xué)校的作息一樣，每天準(zhǔn)時進(jìn)班、早讀、聽寫、上課、寫作業(yè)。課下更是自我約束，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持閱讀，按時完成作業(yè)，作業(yè)屢次受到老師的表揚。
她越來越自信，越來越陽光。自律是高詩茹的特質(zhì)，相信內(nèi)秀的她在自律的好習(xí)慣中，會學(xué)有所獲，成長的更快！也希望高詩茹能夠在自律中獲得更多的快樂，帶動更多的小伙伴，自律學(xué)習(xí)，遇見更美的自己！
環(huán)保事跡材料一年級篇六
xxx，女，20xx年xx月出生，是淮濱縣實驗學(xué)校一年級二班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
幾年來，我以頑強的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但我深深明白，成績只能代表過去，我應(yīng)該戒驕戒躁，珍惜榮譽，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實自己，使自己成為一個自強不息的優(yōu)秀少先隊員。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷，越來越美，越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
不論炎熱酷暑，不管冰天雪地，天使團(tuán)隊三年如一日，忠實地履行著自己對伙伴的關(guān)愛，在平凡中堅守，在堅守中顯示不平凡。2015年6月，天使團(tuán)隊被評為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體，第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè)，卻仍用不同的方式關(guān)心著于春書，天使團(tuán)隊這份愛在延續(xù)，天使團(tuán)隊的精神依然在校園傳揚。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽她倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。xxx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動，在全?！盃幃?dāng)小書法家”大賽中，獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動中，為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動，愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因為他在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
從記事起，梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣，既無法教她說話，也無法教她唱歌，她只能將自己摟在懷里，不停地?fù)u啊搖，笑啊笑。也許是親情使然，聰明的梅××卻能讀懂媽媽的笑容，明白媽媽的愛撫。她會用自己清脆的嗓音叫媽媽，會跟媽媽說話、唱歌，用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗，拍拍肩，還學(xué)會了簡單的唇語，逗媽媽開心。
幸福也許是心里的感動，幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時，小云寬總是一臉幸福地說：當(dāng)賺到180塊錢時，父親給我們買了個西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時，父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對云寬來說卻是一種滿足，一種幸福?！鞍职值牟∫惶鞗]有好，我就會一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
環(huán)保事跡材料一年級篇七
李羽晴，是管中三附小一（2）班的一名小學(xué)生，她性格活潑開朗，不僅是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，更是班里的自律小標(biāo)兵。
學(xué)習(xí)上，她求知欲強，小小年紀(jì)非常自律。她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能很快掌握，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，主動閱讀大量有益于學(xué)習(xí)的書籍，開闊視野、增長知識。正是源于她積極自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各科成績一直名列前茅。
在家里，她堅持自己的事情自己做，今日事今日畢。
學(xué)無止境，勇往直前，祝愿小小的她，自律的她，在成長的路上收獲滿滿，走的更遠(yuǎn)。
環(huán)保事跡材料一年級篇八
劉珈良同學(xué)線上學(xué)習(xí)的這段時間，每天的作息節(jié)奏都非常穩(wěn)定。早飯后，精神飽滿地坐在桌前準(zhǔn)備上課，上課時專注認(rèn)真，積極回答問題，課后及時完成老師留的作業(yè)，并自己主動檢查作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度非常嚴(yán)謹(jǐn)。
課余時間，他不僅會幫媽媽做許多家務(wù)事，還會進(jìn)行一些運動鍛煉，來豐富自己的生活，使得在家的時光更加多彩。
頭腦需要知識來充盈，身體和心智的成長也需要同步跟進(jìn)，相信這段特別的學(xué)習(xí)時光，定會是他成長過程中的一段珍貴記憶！
環(huán)保事跡材料一年級篇九
比亦然，女，6歲，東營區(qū)一中一年級一班學(xué)生。
一學(xué)期以來，在各位老師的指導(dǎo)下，她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進(jìn)一步的發(fā)展，在家庭、學(xué)校的熏陶下，從小就熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。她學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，表現(xiàn)優(yōu)秀。
德——積極向上的進(jìn)取者
她熱愛學(xué)校、遵紀(jì)守法、積極參加學(xué)校各項活動，具有良好的思想道德品質(zhì)。她每天都早睡早起，形成良好的作息習(xí)慣。為了周一早晨升國旗，她比往常起得都早，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾和校牌去迎接新的開始。
智——認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)者
學(xué)習(xí)是人生的第一要義，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣最重要，學(xué)習(xí)效率才能提高。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，非?？炭?，上課認(rèn)真聽講，熱愛學(xué)習(xí)，每天都以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活，每天放學(xué)后回到家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收拾自己的書包，準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用品。
體——身體力行的實踐者
不管干什么事情，都首先要有一個好的身體。她熱愛運動，身體素質(zhì)很好，很少感昌發(fā)燒。進(jìn)入小學(xué)后，她踴躍參加學(xué)校各項體育活動，如越野比賽、跳繩比賽，為了能參加比賽每天都堅持鍛煉和練習(xí)，孩子這種精神很難得。對于班集體的活動，如拔河比賽，她常以飽滿的熱情參加，盡最大的努力去做好。還在學(xué)校里報名學(xué)習(xí)打乒乓球。
勞——認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動者
“講衛(wèi)生，愛勞動”是每個公民的傳統(tǒng)美德，孩子在這方面做得很好。習(xí)慣成自然，她個人衛(wèi)生堅持得很好，從上幼兒園養(yǎng)成這樣良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對自己的值日生她都很積極、負(fù)責(zé)。
美——藝術(shù)追求的`愛好者
她是一個天真活動可愛的小女孩，從小喜歡又唱又跳、畫畫、手工制作，憑著孩子的愛好，在華藝舞校給她報名學(xué)習(xí)舞蹈，通過鍥而不舍的精神，參加過多次的表現(xiàn)演出。在畫畫方面她盡力發(fā)揮自己的特長，在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng)意獎”。這些方面的進(jìn)步，是一點一滴壘積起來的，離不開你們辛勤的汗水。在學(xué)校和家庭的共同栽培下，相信今后她將會做得更好，在不足中不斷進(jìn)取，在進(jìn)取中成就完美，讓自己成為一個非常合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生。
環(huán)保事跡材料一年級篇十
張郡宸同學(xué)，他是一個熱愛祖國，活潑開朗，文明禮貌，朝氣蓬勃的小男孩。
他學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，每天按時上網(wǎng)課，認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，相信學(xué)無止境的他，還會充分利用空閑時間讀書，從好玩有趣的《快樂小豬波波飛》到爆笑搞怪的《米小圈上學(xué)記》，從幽默詼諧的《父與子》到豐富多彩的《少兒百科全書》，他盡情地汲取書籍帶來的快樂，保持著一股可貴的鉆勁和韌勁。
他是一顆充滿生命力的小苗，希望在陽光雨露的滋潤下不斷成長。
環(huán)保事跡材料一年級篇十一
陳xx，一個陽光女孩！父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。
班級的領(lǐng)頭雁。
在學(xué)校，陳xx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽?！瘪R心怡同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。她多次代表學(xué)校參加演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。班級里的黑板報、手抄報、展示欄？？到處都是她娟秀的字跡。良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，她的作文每次都被作為范文在班級交流，并在多次作文比賽中獲獎。同學(xué)們欽佩她，師長夸獎她。而面對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑，因為她心中還有更高的目標(biāo)！
家里的好孩子。
在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起陳xx，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
社會的小雷鋒。
在社會，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對，幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶，她會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，她會幫著一起清理干凈；同桌的題不會做了，她啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表揚了，她為之由衷地高興。每次周五，班里有寄宿的同學(xué)值日，她總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下，班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
這就是美德好之星陳xx，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫卷。
環(huán)保事跡材料一年級篇十二
王xx，女，綏陽縣育紅小學(xué)學(xué)生。
在家里，她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時上班忙，沒有更多的時間做家務(wù)，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水，按時喂金魚等，養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個好學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時間觀念強，對班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講，勤于思考，積極回答問題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會，她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動幫他們解決困難。她喜歡音樂，特別愛好鋼琴，已通過鋼琴四級考試;喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康的成長。
王xx同學(xué)沒什么驚天動地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年！
環(huán)保事跡材料一年級篇十三
xxx同學(xué)是一名性格活潑開朗，樂觀向上、講文明、懂禮貌的新時代好少年。她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
她學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。她求知欲強，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，敢于提問，作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)鞏固，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒，始終保持樂觀向上、積極努力的進(jìn)取精神。課堂上，專心聽講，積極發(fā)言，敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識都能理解掌握。課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。
她自從擔(dān)任班干部，強烈的責(zé)任心促使她恪盡職守，工作上一絲不茍，為老師分憂、為同學(xué)服務(wù)。她天天放學(xué)后為班級打掃衛(wèi)生，經(jīng)常耽誤了回家的時間，她熱心的工作獲得師生一致好評。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師上完課離開教室，她會主動督促同學(xué)們盡快完成作業(yè)交上來，把作業(yè)收齊放到老師辦公室。她是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
“嚴(yán)格要求自己、從我做起；以身作則，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛”，她是這么想的，也是這么做的。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。打掃衛(wèi)生，洗碗筷、洗襪子，讓親情其樂融融；對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)就有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，她堅信只要有理想、有追求，一定會創(chuàng)造出美好明天。
環(huán)保事跡材料一年級篇十四
今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C里的觀眾一起流著眼淚看完《2013最美孝心少年》的頒獎典禮。身邊總有一些人，會讓你感動;總有一些人，讓你感同身受;總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我觀看完《2013最美孝心少年》后，有一種名為“感動”的東西，占據(jù)了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
命運的坎坷，使他們體會到了別人所不能體會到的艱辛。那一幕幕的情景在我的心頭揮之不去。他們?yōu)榱私o母親治病和時間賽跑，利用放學(xué)時間去送票。邵帥為了母親克服自己怕黑的心理。這么膽小的一個男孩竟然作出了為母親捐骨髓的決定?！业男囊淮未问艿搅藰O大的震撼。我們從小就常聽人說：為人子女的我們，無論走的多遠(yuǎn)，飛得多高，也走不出母親的心，飛不出母親的牽掛。一天，也許只要一個電話，一句：我很好。就可以讓母親放下那顆牽掛的心。父母的心與我們始終是靠在一起的，是分不開的。我們常常享受在這種父母的愛中，卻從未想過如何去回報自己的父母。這些孩子這么偉大，這么懂事!他們令我們多少人臉上火辣辣的。
再來看看自己，向他們這樣年齡是常跟父母頂嘴，總是讓父母為我們擔(dān)憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā)，深深刺痛了我的心。曾經(jīng)也想讓父母笑口常開，卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動搖籃的那雙手，也推動了整個世界，卻總讓他們遠(yuǎn)離了笑容。當(dāng)看見他們失望的神情，我們的嘴角，再也上揚不起來。我們的一切，牽動父母的世界，他們的一切，又何嘗不是呢?俗話說：羊羔有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，《跪羊圖》古往今來感動了無數(shù)人，父母對兒女的養(yǎng)育之恩深似海，而我們做得再多，比起父母對我們的關(guān)愛也只是猶如滄海一粟。這些孩子用孝給我們上了深刻的一課。我們一天天再長大，父母在一天天老去，我們總是以工作忙為理由很少去看望父母，怎布置終有一天他們會離開我們，少了嘮叨，少了關(guān)懷，少了他們的疼愛，到時的我們只有低頭嘆息，后悔自己以前為什么沒有孝敬他們了。現(xiàn)在不把握住時光，好好孝順?biāo)麄?，又要等到什么時候呢?真要等到失去了才懂珍惜，才知道自己以前擁有那么多的幸福嗎?謝謝你們在我們好多人迷茫的時候給了我們一盞燈：這個世界，惟有愛，能沖破一切阻礙。
孝——是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，就該懂得——百善孝為先。從這一秒開始：讓我們一起用愛，填滿世界;用行動，孝順父母吧。孩子們，你們?yōu)槲覀內(nèi)袊饲眯蚜司?。不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”而傷心悔恨呀!
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環(huán)保事跡材料一年級篇十五
我是來自五(3)班的李。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競選活動，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
我愛讀書，我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛那動蕩時代的史詩《戰(zhàn)爭與和平》，我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過了這些書，才領(lǐng)悟了古人所說的：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
朱熹曾說過：讀書有三到，心到，眼到，手到。也就是說，在閱讀時我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時，總會去摘錄下來。當(dāng)讀到一些名著時，我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書。同時，當(dāng)一本書閱讀完時我也會去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格，這樣將來會方便我再次閱讀。一開始，只是將這個作為一個良好的閱讀習(xí)慣，卻沒想到這個好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過，并且做過較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透，但是對于其中勇而有謀的林沖，武藝高強的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來得心應(yīng)手。
讀書破萬卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語生澀，語句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在，因為閱讀量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我認(rèn)真報道學(xué)校和班級發(fā)生的各種大事，我的報道多次中稿。在初二時的征文比賽，曾榮獲全縣一等獎。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級組一等獎……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會將閱讀堅持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機會給我，我一定會更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒能夠被評上，我也決不會氣餒，我會更加努力創(chuàng)造條件，向校園之星學(xué)習(xí)。
我堅信"閱讀"這顆明星在未來一定會熠熠生輝!
環(huán)保事跡材料一年級篇十六
我是長城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生，我叫小華。我熱愛祖國、熱愛集體、講究文明、尊敬師長、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，努力學(xué)習(xí)每一門課，爭取取得好成績。
在家里我孝敬父母，在左鄰右舍的'眼里我是一個的好孩子。有一次跟媽媽出門，走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶，我馬上拿出自己的零花錢給到老奶奶手中，老奶奶很高興，我覺得十分開心，因為身為一名小學(xué)生應(yīng)該樂于助人。我對自己要求嚴(yán)格，自從上學(xué)以來，從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)良好，深受老師、同學(xué)表揚。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動，如歌唱比賽、演講比賽等。
我希望我能全面發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷向上，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在學(xué)校的培育中更上一層!
環(huán)保事跡材料一年級篇十七
我叫小澤，我是長城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生。
作為祖國花園里一支含苞待放的花骨朵，我熱愛祖國、熱愛集體、熱愛班級，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和中小學(xué)生守則。課后積極完成作業(yè)和課后預(yù)習(xí)。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩，幫媽媽做力所能及的'家務(wù)，在小區(qū)我是大家喜愛的小機靈，和大家相處的其樂融融。我在學(xué)校中積極參加學(xué)校組織的各項活動，在社區(qū)中也踴躍的參加適合小朋友的各種公益、趣味活動。上次我還參加了雄關(guān)廣場舉辦的放風(fēng)箏比賽，并且取得了很好的成績呢。
在學(xué)習(xí)和生活中我對自己嚴(yán)格要求，從未經(jīng)常遲到或早退，不攀比、不任性，要求自己有嚴(yán)格的生活習(xí)慣。良好的家庭教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)校中得到了老師的一致好評和表揚，這也成為了我以后生活和學(xué)習(xí)中的最大動力。
環(huán)保事跡材料一年級篇十八
諾貝爾文學(xué)獎獲得者、美國作家海明威，其作品以自然、清新、精練著稱，對話極為簡潔。有一次，記者問他：“你那簡潔的風(fēng)格秘訣在哪里？”海明威回答說：“站著寫。”海明威對自己的這種寫作習(xí)慣作了解釋：“我站著寫，而且用一只腳站著。我采用這種姿勢，使我處于一種緊張狀態(tài)，迫使自己盡可能簡潔地表達(dá)我的思想?！?BR> 分析：海明威的成就來自于他平時對自己的嚴(yán)格要求，當(dāng)這種嚴(yán)格的要求成為某種良好的習(xí)慣時，能使人更容易地走向成功。
適用話題：毅力、方法、壓力。
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環(huán)保事跡材料一年級篇十九
王之渙(688-742)，字季凌，原籍山西晉陽(今太原市)，因五世祖王隆之任北魏絳州刺史，入籍絳州(今山西新絳縣)。曾祖王信，隋朝時任朝諫大夫、著作佐郎，唐朝時為蒲州安邑縣令。祖父王表，歷任朝散大夫、陽翟縣丞、瀛州文安縣令。父親王昱，歷任鴻臚寺主薄、雍州司士、汴州浚儀縣令。
王之渙為王昱第四子，生于唐垂拱四年(688)，唐靳能的《唐故文安郡文安縣尉太原王府君墓志銘并序》(以下簡稱《墓志》)說他：“幼而聰明，秀發(fā)穎悟。不盈弱冠，則窮文章之精;未及壯年，已窮經(jīng)籍之奧?！痹廖姆俊短撇抛觽鳌穭t說他“少有俠氣，所從游皆五陵少年，擊劍悲歌，從禽縱酒。中折節(jié)攻文，十年名譽自振。恥困場屋，遂交謁名公?！蓖信笥褳樽约褐\求官職。終于在他30歲左右謀得冀州衡水縣主薄的職務(wù)。在任期間，因他才高氣傲，不愿為職卑折腰。幾年之后，父母相繼去世，又加上被人誣告，便憤然拂袖而去，“解印”還鄉(xiāng)。
在家閑居期間，《墓志》說他“雅淡珪爵，酷嗜閑放?！庇朴紊剿?，足跡遍及京師、洛陽、幽州及黃河南北，“夾河數(shù)千里，籍其高風(fēng)?！?《墓志》)廣交文壇名士，與王昌齡、高適、崔國輔、鄭臚、暢諸等著名詩人聯(lián)唱迭和，名動一時?！短撇抛觽鳌氛f他“為詩情致雅暢，得齊梁之風(fēng)，每有作，樂工輒取以被聲律?！薄赌怪尽芬舱f他：“或歌從軍，吟出塞，皦兮極關(guān)山明月之思，蕭兮得易水寒風(fēng)之聲，傳乎樂章，布在人口?！碧瞥τ萌酢都愑洝酚涊d的開元中王之渙與王昌齡、高適在“旗亭”聽歌妓吟唱他們詩作而“畫壁”比高低的佳話，雖帶有傳奇色彩，卻具有一定的事實基礎(chǔ)?！度圃姟穬H存的王之渙六首絕句都堪稱珍品，這些詩大都作于這一時期。其中《登鸛雀樓》、《涼州詞》最為膾炙人口，千百年來傳誦不絕?！兜躯X雀樓》中的“欲窮千里目，更上一層樓”成為千古名句;而“涼州詞”被民國時期的章太炎稱之為“絕句之最”。
王之渙過了閑散的自由生活之后，在“密親懿交”的一再勸說下，于唐開元二十三年(735)才又出仕，“補文安郡文安縣尉”，執(zhí)掌全縣的軍事、治安。
任文安縣尉期間，《墓志》說他：“在職以清白著，理人以公平稱?！薄翱犊写舐?，倜儻有異才?！彼矣诒珗?zhí)法，懲惡除霸，扶危救困，贏得百姓的敬仰、稱頌，至今文安仍流傳著他“回禮”戲貪官、懲治惡霸、興辦義學(xué)等許多傳說。
在即將升任京官時，不幸身染重病，于唐天寶元年(742)二月十四日卒于文安官舍，享年55歲。唐天寶二年五月二十二日葬于洛陽北原。其子王炎、王羽和堂弟之咸等家人以及文安人民哀痛至極，為之送葬。
王之渙是一位才華橫溢的詩人，又是一位黎民敬仰的清官。高適《薊門不遇王之渙、郭密之，因以留贈》詩稱其“才華仰清興，功業(yè)嗟芳節(jié)”，是對他一生最好的.概括。
【“回禮”戲貪官】。
王之渙任文安縣尉不久，一天上午，家人稟報，文安郡尉錢福應(yīng)造訪。王之渙一愣，急忙出迎：“大人遠(yuǎn)道而來，卑職不曾遠(yuǎn)迎，望乞恕罪。”
“哪里，哪里，王兄乃當(dāng)朝才子，本官仰慕已久，今日特來拜訪?！?BR> 提起這位郡尉，王之渙早有耳聞，是個愛財如命的貪官，人稱“錢串子”。但他畢竟是自己的上司，不能不以禮相待。
等錢串子用完酒飯走后，王之渙便打開他帶來的禮盒，里面放著100兩銀子。
唐朝官場重禮尚往來，收人一份禮，要回十分禮，否則就是不敬。王之渙“孝聞于家，義聞于友”，(《墓志》)當(dāng)官兩袖清風(fēng)，哪里有錢回這十份禮呢?他苦思冥想，終于想出了個好辦法。
第二天，王之渙讓人擔(dān)著一個大桶，抬著禮盒，來到郡尉衙門。錢串子見這么多禮物，不禁樂開了懷。相互寒暄之后，立即吩咐下人設(shè)宴款待。
錢串子心里一直惦記著禮物，不等席散便來到后堂打開禮盒一看，一塊銅鏡，大桶里是一桶涼水，便沖進(jìn)客廳吼道：“好個王之渙，你竟敢戲弄本官......”
王之渙急忙打斷他的話：“大人且慢生氣，我送你銅鏡，表示你為官正直，斷案如神，明如鏡;我送你涼水，表示你廉潔無私，兩袖清風(fēng)，清如水。我的禮物可是多少錢都買不到的呀。”
錢串子聽了，知道王之渙雖然取笑自己，但句句在理，無懈可擊，只得自認(rèn)晦氣，悻然送走了王之渙。
后來，錢福應(yīng)借故來文安審查王之渙。一查，王之渙案件處理得頭頭是道，賬目一清二楚，便枉然離去。
【懲治惡霸】。
一天，王之渙扮作商人，帶著隨從出門私訪?？匆娗斑叴孱^有個小伙子守著土堆哭，便上前問個究竟。
小伙子說：“我叫張森青，住前邊張莊，父親死了，我和母親就靠這塊地生活。那年冬天沒吃的就跟母親去討飯，到了春種時才回家。一看，地讓王樂善霸占種上了，他在地里埋了界石，硬說是他家的。我告了幾狀也告不下來。今后我們母子可怎么活呀!”
王之渙問清這土堆下面就是王樂善偷埋的界石;他知道張森青沒界石也沒地契，只是“祖?zhèn)髦?，從小就種”，便對小伙子說：“城里來了新縣尉，明天你只管大膽去告，保你沒事?！?BR> 小伙子走后，王之渙命人挖出界石，看清字跡便回衙讓人再刻一塊界石，連夜派人埋在王家界石底下。
第二天，小伙子來告狀了，見堂上坐的就是昨天碰到的老客，便大膽遞上狀紙。
王之渙看過狀紙，立即派人把惡霸王樂善傳來，喝道：“大膽王樂善，為何霸占張家田地，從實招來?！蓖鯓飞普f：“分明是刁民加害于我，地本來就是我家的，有界石為證，請大人明察?！?BR> 王之渙說：“本官馬上去查看，若有界石，土地歸你;若沒有，本官判你霸人田產(chǎn)之罪?！?BR> 王樂善點頭答應(yīng)。
他們來到土堆旁，王之渙命衙役挖界石。不一會兒，界石挖出來了，上面刻著：王家寶地，貞觀丁亥年。
王樂善笑著說：“王大人，我沒說錯吧......”沒等他的話說完，衙役又喊：“稟老爺，下面還有一塊!”
王之渙吩咐接著挖。不一會兒，又挖出一塊界石，上面刻著：張家寶地，武德戊寅年。
環(huán)保事跡材料一年級篇二十
大家好，我叫xxx，來自美麗的金地自在城小學(xué)一（2）班。
我出生在一個溫馨的幸福家庭里，爸爸媽媽都很愛我，從小他們就教我要誠實守信，并說，人無信不立。對這些話，雖然我不太懂得它的含義，但在我心里就種下誠實守信之樹，牟足了勁地向上生長。
還記得幼兒園大班的六一兒童節(jié)，老師告訴我是兒童節(jié)晚會節(jié)目主持人之一，我望著老師信任的目光，點頭答應(yīng)了。但這時候離兒童節(jié)就只剩3周的時間，為了不辜負(fù)老師的期望，我每天放學(xué)后都在家里背誦節(jié)目串詞，每個周末都去學(xué)校和老師一起參加排練。稿子熟練后，我又糾正自己那有些不太正確的發(fā)音，開始訓(xùn)練自己的表情，因為我答應(yīng)過老師，我要出色地完成任務(wù)。最后我做到了。
從小爸爸媽媽就給我講一諾千金、一言九鼎。每次爸爸媽媽答應(yīng)我的事情，他們都會做到。這些讓我懂得，誠實守信是立人之本，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
我認(rèn)為：人可以不強求美麗，不強求勇敢，但不可以不誠實。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加身體力行，用我的誠實守信，去贏得掌聲。
環(huán)保事跡材料一年級篇二十一
一位記者隨同一所受捐助的學(xué)校教師迎接一位捐助者，在機場為了解渴，大家買來礦泉水。剛喝幾口，飛機到了，大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時他們看到大富翁從飛機上走下來，手中拿著的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飛機后和大家談笑風(fēng)生，隨著他手的晃動，礦泉水發(fā)出輕微的聲音，直到他坐上前來接他的車子，還沒有扔掉瓶子。車?yán)镉兴?，有人就遞給他一瓶，可他擺擺事實手，直到喝完那瓶中剩下的最后一口水，才放下瓶子，接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實業(yè)家、慈善家田家炳。來為慈善事來捐款10億元人民幣。
分析：修養(yǎng)不關(guān)乎身份地位，無論貧富。即使是賣報的老頭，他的修養(yǎng)也能夠使他比一般人都高大；而田家炳先生，他除了愛心之外，更讓人感動的是他連一瓶礦泉水也不愿浪費。
適用話題：修養(yǎng)、行為、高尚、節(jié)約與浪費。