演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用來(lái)向觀眾介紹、闡述或者辯論某個(gè)主題或者問(wèn)題。通過(guò)演講稿，人們可以向聽(tīng)眾傳遞信息，表達(dá)觀點(diǎn)，激發(fā)共鳴或者激發(fā)觀眾的興趣。在各個(gè)領(lǐng)域，演講稿都扮演著重要的角色，如政治演講、商務(wù)演講以及學(xué)術(shù)演講等。演講稿的撰寫(xiě)需要注意說(shuō)服力，邏輯性和語(yǔ)言流暢性等特點(diǎn)。我們經(jīng)常會(huì)遇到需要寫(xiě)演講稿的場(chǎng)景，讓我們來(lái)思考一下，我們是否需要寫(xiě)一篇演講稿呢？那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和受眾群體，才能確定合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式。其次，引入一個(gè)引人注意的開(kāi)場(chǎng)，可以通過(guò)提出一個(gè)引人思考的問(wèn)題、講述一個(gè)感人的故事或引用一句有力的名言來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。此外，演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰，內(nèi)容要有邏輯性，選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和修辭手法，同時(shí)要注意語(yǔ)速、音量和語(yǔ)調(diào)的控制，以便更好地與觀眾進(jìn)行溝通。為了讓大家更好地寫(xiě)作演講稿，這里有一些演講稿的寫(xiě)作方法和技巧。
小學(xué)生暑假生活演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
隨著蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爺爺一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力；下午，我來(lái)到羽毛球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽。噔對(duì)方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，啪我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的.歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著地之類(lèi)的高難度練習(xí)；具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假生活豐富多彩，在這愉快的暑假中我們可以在圖書(shū)館里貪婪地讀書(shū)，可以約同學(xué)一起去做有意義的活動(dòng)，還可以和家人一起去游覽風(fēng)景名勝。這次，我就和媽媽?zhuān)牙讶ゴ撼抢ッ饔瓮媪恕?BR> 我們到了昆明，去的第一個(gè)景點(diǎn)就是那里的旅游勝地——石林。我格外高興。我看看地，地顯得格外鮮艷；我看看天，天顯得格外得藍(lán)；陽(yáng)光也仿佛更加燦爛。
我們先去了大石林。哇！這里的石頭好多呀！樣子也多種多樣，似乎比黃山的石頭還神奇呢！在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們也認(rèn)識(shí)了不少石頭，每一個(gè)神奇的石頭幾乎都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。讓我先給你介紹一個(gè)吧！
在云南，女生叫阿詩(shī)瑪，男生叫阿黑哥。因?yàn)閭髡f(shuō)在很久以前有一個(gè)叫阿詩(shī)瑪?shù)南膳?，她和地上的一個(gè)凡人成了朋友，而天上有一個(gè)叫阿黑哥的神知道了。天條是他定下的，天條上寫(xiě)著仙人不能和凡人在一起。于是他就想盡辦法把他們倆分開(kāi)，最后索性把那個(gè)凡人霹死。其他天神知道了就把他打下了凡間，變成了一片石林。而阿詩(shī)瑪因犯了天條，也變成了石頭立在了石林的正中央?，F(xiàn)在再看阿詩(shī)瑪石，覺(jué)得這個(gè)石頭真的好像一個(gè)亭亭玉立的姑娘啊！
眺望遠(yuǎn)方，我又看見(jiàn)湖中央有一個(gè)紅色的石像。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那個(gè)石像叫“雙槍老太婆”。整個(gè)石像用朱紅色為代表色，大概是表示此處是鮮血染紅的意思吧！二十五點(diǎn)八米高的石像站在廣場(chǎng)遠(yuǎn)處也清晰可見(jiàn)。只見(jiàn)她傲然而立，頭發(fā)盤(pán)著，威風(fēng)凜凜地站在那里。有皺紋的臉上絲毫看不出她的蒼老，反而顯得精神抖擻―――眉毛微翹，雙眼炯炯有神，凝視遠(yuǎn)方。腰帶里插著兩把手 槍?zhuān)恢皇治罩话咽?槍的柄，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)，防備敵人的進(jìn)攻。
看完了石林的美景真是讓人驚嘆不已，大自然真是無(wú)奇不有，這樣形象的巨石都能創(chuàng)造出來(lái)。這次旅行，不僅讓我更加親近，了解了大自然，也讓我見(jiàn)證了大自然的鬼斧神工。
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇三
同學(xué)們：
暑假來(lái)臨，本期學(xué)業(yè)即將告一段落，為保證我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)、充實(shí)而有意義的暑假，在此要求全體學(xué)生注意暑期學(xué)習(xí)生活安全。安全教育是一個(gè)沉重的話題，雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂(lè)觀。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到10000多人，平均每天就有30多名中小學(xué)生死于非命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，生命也是脆弱的。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
為防止各種事故災(zāi)害的發(fā)生，我們?cè)谑罴倮镆獣r(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題。同時(shí)要參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們要求每一個(gè)同學(xué)都要提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要求同學(xué)們?cè)诩倨谧龅剑?BR> 一、安全第一，預(yù)防意外事故發(fā)生
1、防溺水：
在夏季我們?cè)诎踩矫娲嬖诘淖畲箅[患是發(fā)生溺水事故，每年在這個(gè)季節(jié)里都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去為代價(jià)的;生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求全體學(xué)生的提高安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力，不在無(wú)家長(zhǎng)或大人的.帶領(lǐng)下私自下水游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障、不熟悉的水域游泳。
2、交通安全：
嚴(yán)守交通法規(guī)。行走公路要遵守交通秩序。不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē)，不準(zhǔn)在公路上嬉戲打鬧。
3、飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們?cè)诩抑幸龊酶鞣N傳染病的防范工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、外出活動(dòng)安全：
不要到建筑施工場(chǎng)地、鐵路橋梁、公路上游玩。禁止進(jìn)入廢棄的房屋內(nèi)玩耍，逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防火、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、防雷擊
遇雷雨天氣，不要冒險(xiǎn)外出，應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi)，不使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類(lèi)似金屬裝置;不要使用金屬骨架傘，遠(yuǎn)離鐵塔、電線桿，絕不能在大樹(shù)下避雷雨，如找不到適宜的避雷場(chǎng)所，應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積，千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里;打雷時(shí)不要去山頂、坡頂、樓頂。
6、未經(jīng)值班教師許可不準(zhǔn)私自到學(xué)校玩耍，不準(zhǔn)弄壞公共財(cái)產(chǎn)。
第二方面：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真按時(shí)完成假期作業(yè)
1.時(shí)刻遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門(mén)后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2.每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，完成作業(yè);
3.多讀書(shū)，讀好書(shū)。每周看一本有益的課外書(shū);
4.每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
5.多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
6.禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后希望同學(xué)們把“珍愛(ài)生命，安全第一”牢記在心，平平安安過(guò)暑假，快快樂(lè)樂(lè)返校!
你們好!時(shí)間飛逝，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的學(xué)期，即將迎來(lái)期末考試。這不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，盼望已久的暑假也要來(lái)到了。同學(xué)們,你們一定對(duì)暑假生活充滿了無(wú)限的憧憬吧?快樂(lè)無(wú)限的暑假生活正向我們招手，快快行動(dòng)起來(lái)，好好設(shè)計(jì)我們的暑假生活吧!
讀一些有意義的書(shū)，看一部喜歡的電影，做一件有意義的事，只要我們用手去做每一件事，用心去體會(huì)和感悟每一件事，成功和快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻伴隨著快樂(lè)假日的每一天。
此外，要充分利用假期的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好
小學(xué)生暑假生活演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期?；叵肫鹗罴僦械囊欢味位貞?，我至今都記憶猶新。與往年相比較，今年的暑假更加有趣，更加令我回味無(wú)窮。
一放假，老媽就扔給我一個(gè)“重磅炸彈”：今年暑假我們家一起去海南游玩，可是……前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫(xiě)完，不然就取消海南游。
這時(shí)，我腦子中有兩個(gè)聲音響了起來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“算了吧，寫(xiě)作業(yè)那么麻煩，暑假就呆在家里吧，還很安全呢！”另一個(gè)說(shuō)：“別聽(tīng)他的，作業(yè)就那么少一點(diǎn)兒，兩三下寫(xiě)完就可以痛痛快快玩了！”
最終，旅行的誘惑把我的心思拉走了，我滿腦子都是海南的大海和沙灘，于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上，一通“拳打腳踢”，功夫不負(fù)有心人，我終于坐上了去海南的火車(chē)。
在火車(chē)上足足坐了兩天，終于到了！出了車(chē)站，伸了個(gè)懶腰，嗯，空氣中充滿了泥土的清香，好清新！
來(lái)到海南，先適應(yīng)一天，第二天我們就到處去玩了。
第一站，?？?。海風(fēng)中帶著咸澀的味道，海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼，就像一本書(shū)上撒滿美妙的字句。我們?cè)谒杏伟∮危路鹱约菏且粭l魚(yú)。
第二站，三亞。這次，我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水，看眾多海洋生物在水中自由的玩耍，感受冰涼的海水劃過(guò)身體，多么美妙的事情！可惜那兩天天氣不太好，海釣沒(méi)有什么收獲。
在海南的這一個(gè)星期，是我在暑假中最快樂(lè)的一段時(shí)光。真希望能再去一次海南！
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇五
大家好！
還沒(méi)放暑假前，爸爸和媽媽就已經(jīng)在計(jì)劃要去哪里玩，讓我好期待喔！所以還沒(méi)放暑假，我也開(kāi)始規(guī)劃我的暑假生活，在我的暑假生活里，計(jì)劃學(xué)其它東西，還有回奶奶家玩，最后我還想要坐火車(chē)去各地探險(xiǎn)。
七月份一開(kāi)始，我就開(kāi)始上培訓(xùn)班，有畫(huà)畫(huà)、游泳、烹飪等。在畫(huà)畫(huà)班里，我體會(huì)到雕刻家的辛苦，有時(shí)還會(huì)不小心刻到手，像我就深受其害，手上一個(gè)大傷口，讓我痛了好多天。以前我都不會(huì)游泳，直到這個(gè)暑假，我參加了游泳訓(xùn)練班的課程，教練好像幫我施了魔法一樣，把原本很怕水的我，變成一只滑水的小烏龜，雖然我游得像烏龜一樣慢，但是我游得很開(kāi)心。暑假我還有上烹飪課，我做出來(lái)的點(diǎn)心不是給自己吃，而是帶回奶奶家和家人一起分享，當(dāng)天帶回去以后，家人都說(shuō)很好吃，稱(chēng)贊我是一位大廚師，下次我還要做更多的點(diǎn)心給家人品嘗。
暑假回去奶奶家的時(shí)候，奶奶會(huì)講很多的故事給我聽(tīng)，比如說(shuō)有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯?yè)Q芋頭冰……等等，甚至還有一次，奶奶用自行車(chē)載人，不小心載到翻車(chē)，我聽(tīng)完不自覺(jué)的哈哈大笑呢！在奶奶家有一塊小小的土地，在別人的眼中，或許很小塊，但它是我的小小游樂(lè)場(chǎng)，在那里我挖了一座小小的水庫(kù)，蓋了一座橋，還有一條排水道，因?yàn)樗畮?kù)的周?chē)?，有許多奶奶辛苦種植出來(lái)的植物所掉落的果實(shí)，所以我把它命名為“喜果水庫(kù)”。
這次暑假我們搭火車(chē)一路看著車(chē)廂外的風(fēng)景，美麗的景色讓我目瞪口呆，因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景有像黃金般閃爍的稻田，也有像藍(lán)天一樣藍(lán)的大海，大自然真是令人嘆為觀止呀！在火車(chē)上，爸爸買(mǎi)了一份便當(dāng)給我吃，在火車(chē)上吃便當(dāng)也是令人很難忘的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐贿叧员惝?dāng)，一邊欣賞有山有水的風(fēng)景，真是令人享受呀！所以這次的火車(chē)之旅，讓我永難忘懷。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳、做點(diǎn)心和做版畫(huà)，雖然我學(xué)會(huì)這么多東西很高興，但是我的心情還是有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槲乙x開(kāi)我最?lèi)?ài)的xxx老師，升上四年級(jí)后，老師就要調(diào)到別的學(xué)校教書(shū)了，以后在學(xué)校就看不到老師了，我會(huì)很想念她。我的暑假生活有樂(lè)有悲，酸甜苦辣的滋味，真是多采多姿呀！
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假是令人心馳神往的，我喜歡暑假，因?yàn)樵谟崎L(zhǎng)的暑假里，我可以做我想做的事情。
今年暑假，我決定把我平時(shí)虧欠的那些名著都讀一遍。
剛一放暑假，我就如饑似渴地讀起家里那本半白話版的《西游記》，書(shū)中光怪陸離情節(jié)，孫悟空那神奇詭異的七十二般變化以及各路神仙們的奇珍異寶等，無(wú)不讓我驚嘆于作者的奇思妙想與超凡 的想象力。特別是孫悟空與如來(lái)佛祖斗法一節(jié)，十分有趣。孫悟空自以為能夠逃出如來(lái)佛祖的手掌，連翻了幾個(gè)筋斗云后，他來(lái)到了遠(yuǎn)在天邊的“五指山”前，他以為自己贏了，就在山上寫(xiě)了“大圣到 此一游”，留作憑證，結(jié)果竟然是寫(xiě)在如來(lái)佛祖的手指上?？v有七十二變，孫悟空還是逃不出如來(lái)佛的手掌心!
“西游”之后是“水滸”，一百零八個(gè)綠林好漢梁山聚義、大塊吃肉大碗喝酒，讀后令人豪情頓生，難怪有人說(shuō)，少不看“水滸”，老不看“三國(guó)”，看來(lái)還真有那么點(diǎn)意思。不過(guò)值得一提的是 ，書(shū)中無(wú)論是景物描寫(xiě)，還是敘事，或人物語(yǔ)言都簡(jiǎn)潔明快，十分傳神。
前些天一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀起《李光耀傳》，李光耀從小就勤奮好學(xué)，心懷遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，身上有一股堅(jiān)毅不拔的勁頭。從歷史上看，不難發(fā)現(xiàn)往往一些杰出的人物身后都有一位不平凡的 母親，比如孟子的母親，岳飛的母親等等，李光耀也有是一位知書(shū)達(dá)理，頗有見(jiàn)識(shí)的母親，她對(duì)李光耀的一生影響很大，要不是他母親的支持與幫助，當(dāng)時(shí)困頓中的李光耀也許根本就去不了英國(guó)劍橋， 從書(shū)中可以了解到，李光耀的從政之路是在英國(guó)留學(xué)期間開(kāi)始的。
穿行于一本又一本引人入勝的文學(xué)作品當(dāng)中，我的暑假不知不覺(jué)地溜走了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。
小學(xué)生暑假生活演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
大家好！
還沒(méi)放暑假前，爸爸和媽媽就已經(jīng)在計(jì)劃要去哪里玩，讓我好期待喔！所以還沒(méi)放暑假，我也開(kāi)始規(guī)劃我的暑假生活，在我的暑假生活里，計(jì)劃學(xué)其它東西，還有回奶奶家玩，最后我還想要坐火車(chē)去各地探險(xiǎn)。
七月份一開(kāi)始，我就開(kāi)始上培訓(xùn)班，有畫(huà)畫(huà)、游泳、烹飪等。在畫(huà)畫(huà)班里，我體會(huì)到雕刻家的辛苦，有時(shí)還會(huì)不小心刻到手，像我就深受其害，手上一個(gè)大傷口，讓我痛了好多天。以前我都不會(huì)游泳，直到這個(gè)暑假，我參加了游泳訓(xùn)練班的課程，教練好像幫我施了魔法一樣，把原本很怕水的我，變成一只滑水的小烏龜，雖然我游得像烏龜一樣慢，但是我游得很開(kāi)心。暑假我還有上烹飪課，我做出來(lái)的點(diǎn)心不是給自己吃，而是帶回奶奶家和家人一起分享，當(dāng)天帶回去以后，家人都說(shuō)很好吃，稱(chēng)贊我是一位大廚師，下次我還要做更多的點(diǎn)心給家人品嘗。
暑假回去奶奶家的時(shí)候，奶奶會(huì)講很多的故事給我聽(tīng)，比如說(shuō)有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯?yè)Q芋頭冰……等等，甚至還有一次，奶奶用自行車(chē)載人，不小心載到翻車(chē)，我聽(tīng)完不自覺(jué)的哈哈大笑呢！在奶奶家有一塊小小的土地，在別人的眼中，或許很小塊，但它是我的小小游樂(lè)場(chǎng)，在那里我挖了一座小小的水庫(kù)，蓋了一座橋，還有一條排水道，因?yàn)樗畮?kù)的周?chē)性S多奶奶辛苦種植出來(lái)的植物所掉落的果實(shí)，所以我把它命名為“喜果水庫(kù)”。
這次暑假我們搭火車(chē)一路看著車(chē)廂外的風(fēng)景，美麗的景色讓我目瞪口呆，因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景有像黃金般閃爍的稻田，也有像藍(lán)天一樣藍(lán)的大海，大自然真是令人嘆為觀止呀！在火車(chē)上，爸爸買(mǎi)了一份便當(dāng)給我吃，在火車(chē)上吃便當(dāng)也是令人很難忘的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐贿叧员惝?dāng)，一邊欣賞有山有水的風(fēng)景，真是令人享受呀！所以這次的火車(chē)之旅，讓我永難忘懷。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳、做點(diǎn)心和做版畫(huà)，雖然我學(xué)會(huì)這么多東西很高興，但是我的心情還是有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槲乙x開(kāi)我最?lèi)?ài)的xxx老師，升上四年級(jí)后，老師就要調(diào)到別的學(xué)校教書(shū)了，以后在學(xué)校就看不到老師了，我會(huì)很想念她。我的暑假生活有樂(lè)有悲，酸甜苦辣的滋味，真是多采多姿呀！
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫潘柳言，今年6歲啦，來(lái)自大四班。今年的暑假，我過(guò)得開(kāi)心又輕松。一放暑假，爸爸媽媽就帶我去了上海的星期八小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里可以扮演了各種職業(yè)。我先進(jìn)了可樂(lè)加工廠，當(dāng)了工人，知道了可樂(lè)是怎么形成的；接著我又變成了醫(yī)生，穿起白大褂，拿起聽(tīng)筒，給“病人”治病。后來(lái)我的衣服又變了，帶上帽子，拉上箱子，變成了空姐，登上了飛機(jī)。小鎮(zhèn)里還可以當(dāng)美容師、消防員、蛋糕店等等。小鎮(zhèn)的生活真有趣，我也可以當(dāng)大人了。
爸爸媽媽又帶我坐游輪游三峽，游輪超大的，上面有超市、商場(chǎng)、理發(fā)店、還有圖書(shū)館、游戲廳、游泳池、餐廳。我跟其他小朋友在游輪上玩得很開(kāi)心。我在游輪上看風(fēng)景，長(zhǎng)江三峽兩邊的山都很高，山上的風(fēng)景很美。我還看到了十塊錢(qián)上畫(huà)的風(fēng)景。最后我來(lái)到了三峽大壩，爸爸告訴我這是一個(gè)很大的發(fā)電站，我們用的電來(lái)自這里。旅游，讓我看到了祖國(guó)美麗的風(fēng)景，又讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。暑假里我也安排了學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。我讀了《三字經(jīng)》、《不一樣的卡梅拉》、《神奇校車(chē)》和《科學(xué)全知道》。我還練習(xí)了滑輪、游泳和跳繩。我的暑假生活真有趣。
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
還沒(méi)放暑假前，爸爸和媽媽就已經(jīng)在計(jì)劃要去哪里玩，讓我好期待喔！所以還沒(méi)放暑假，我也開(kāi)始規(guī)劃我的暑假生活，在我的暑假生活里，計(jì)劃學(xué)其它東西，還有回奶奶家玩，最后我還想要坐火車(chē)去各地探險(xiǎn)。
七月份一開(kāi)始，我就開(kāi)始上培訓(xùn)班，有畫(huà)畫(huà)、游泳、烹飪等。在畫(huà)畫(huà)班里，我體會(huì)到雕刻家的辛苦，有時(shí)還會(huì)不小心刻到手，像我就深受其害，手上一個(gè)大傷口，讓我痛了好多天。以前我都不會(huì)游泳，直到這個(gè)暑假，我參加了游泳訓(xùn)練班的課程，教練好像幫我施了魔法一樣，把原本很怕水的我，變成一只滑水的小烏龜，雖然我游得像烏龜一樣慢，但是我游得很開(kāi)心。暑假我還有上烹飪課，我做出來(lái)的點(diǎn)心不是給自己吃，而是帶回奶奶家和家人一起分享，當(dāng)天帶回去以后，家人都說(shuō)很好吃，稱(chēng)贊我是一位大廚師，下次我還要做更多的點(diǎn)心給家人品嘗。
暑假回去奶奶家的時(shí)候，奶奶會(huì)講很多的故事給我聽(tīng)，比如說(shuō)有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯?yè)Q芋頭冰……等等，甚至還有一次，奶奶用自行車(chē)載人，不小心載到翻車(chē)，我聽(tīng)完不自覺(jué)的哈哈大笑呢！在奶奶家有一塊小小的土地，在別人的眼中，或許很小塊，但它是我的小小游樂(lè)場(chǎng)，在那里我挖了一座小小的水庫(kù)，蓋了一座橋，還有一條排水道，因?yàn)樗畮?kù)的周?chē)性S多奶奶辛苦種植出來(lái)的植物所掉落的果實(shí)，所以我把它命名為“喜果水庫(kù)”。
這次暑假我們搭火車(chē)一路看著車(chē)廂外的風(fēng)景，美麗的景色讓我目瞪口呆，因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景有像黃金般閃爍的稻田，也有像藍(lán)天一樣藍(lán)的大海，大自然真是令人嘆為觀止呀！在火車(chē)上，爸爸買(mǎi)了一份便當(dāng)給我吃，在火車(chē)上吃便當(dāng)也是令人很難忘的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐贿叧员惝?dāng)，一邊欣賞有山有水的風(fēng)景，真是令人享受呀！所以這次的火車(chē)之旅，讓我永難忘懷。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳、做點(diǎn)心和做版畫(huà)，雖然我學(xué)會(huì)這么多東西很高興，但是我的心情還是有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槲乙x開(kāi)我最?lèi)?ài)的xxx老師，升上四年級(jí)后，老師就要調(diào)到別的學(xué)校教書(shū)了，以后在學(xué)校就看不到老師了，我會(huì)很想念她。我的暑假生活有樂(lè)有悲，酸甜苦辣的滋味，真是多采多姿呀！
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們之所以捧著《人性的優(yōu)點(diǎn)》不忍釋手，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都希望自己是快樂(lè)的?？墒?，我們卻常常發(fā)現(xiàn)自己不那么快樂(lè)，甚至感到許多痛苦正圍繞著我們：夕陽(yáng)易逝的憂傷，花開(kāi)花落的煩惱，親友離別的痛苦，職位升降的牽掛……人生充滿煩惱和憂慮，原本不是一首快樂(lè)的歌。如此一來(lái)，就有了如林黛玉似的蹙眉，便有了盛夏里的葬花天。最終心力交瘁，心理疾病轉(zhuǎn)為身體疾病，虛幻的痛苦變成了現(xiàn)實(shí)的悲痛……這樣說(shuō)似乎有點(diǎn)駭人聽(tīng)聞，可現(xiàn)實(shí)卻是那么真實(shí)而近在咫尺。因此，當(dāng)一個(gè)人懂得如何克服憂慮時(shí)，他就會(huì)是一個(gè)健康而快樂(lè)的人。
快樂(lè)是一種心態(tài)，快樂(lè)也是一種能力。快樂(lè)不是富有者的專(zhuān)利，她的魅力只有懂得快樂(lè)的人才能欣賞。這讓我想到一個(gè)真正快樂(lè)的人——陶淵明。陶淵明懷著“大濟(jì)蒼生”的愿望出仕，但因?yàn)槌錾肀拔?，受人輕視，感到不堪吏職，立刻便辭職回家。他要做一個(gè)真實(shí)的自己。
陶淵明辭官歸鄉(xiāng)，過(guò)著“躬耕自資”的農(nóng)民生活。夫人翟氏，與他志同道合，安貧樂(lè)賤，“夫耕于前，妻鋤于后”，共同勞動(dòng)，清貧卻快樂(lè)著?！胺秸喈€，草屋八九間，榆柳蔭后檐，桃李滿堂前。”他便快樂(lè)其中。陶淵明愛(ài)菊，宅邊遍植菊花?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”至今膾炙人口。他嗜酒，飲必醉。朋友來(lái)訪，無(wú)論貴賤，只要家中有酒，必與同飲。他先醉，便對(duì)客人說(shuō)：“我醉欲眠卿可去?！贝藨B(tài)可愛(ài)至極，沒(méi)有一絲一毫的做作。
如此，陶淵明的生活越來(lái)越窮困潦倒。到了晚年，生活愈發(fā)貧困，靠朋友送錢(qián)周濟(jì)，他有時(shí)也上門(mén)請(qǐng)求借貸。他的老朋友顏延之，做官途中經(jīng)過(guò)潯陽(yáng)，每天都到他家飲酒。臨走時(shí)，留下兩萬(wàn)錢(qián)，他全部送到酒家，陸續(xù)飲酒。陶淵明辭官回鄉(xiāng)二十二年一直過(guò)著這樣清貧的田園生活，而固窮守節(jié)的志趣，老而益堅(jiān)。他臨死前給自己寫(xiě)了三首《挽歌詩(shī)》，第三首詩(shī)最后兩句說(shuō)：“死去何所道，托體同山阿?！彼劳鲆膊豢膳?，只是把身體托付綠水青山罷了。
這樣淡泊的一個(gè)人，你敢說(shuō)他不快樂(lè)么？你能說(shuō)他的快樂(lè)與財(cái)富有關(guān)么？可見(jiàn)，一個(gè)人內(nèi)心的充盈才是真正的快樂(lè)和富足。無(wú)論對(duì)工作還是對(duì)生活，陶淵明都做到了一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)快樂(lè)的自己。
朋友們，不要說(shuō)我很忙，忙得忘記了快樂(lè)，抬頭看看藍(lán)天，天氣不錯(cuò)值得你開(kāi)心；不要說(shuō)我很辛苦，苦得愁眉不展，聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)，歡快的節(jié)奏值得你來(lái)分享；不要說(shuō)我很不幸，不幸得只剩喘息，至少你還能呼吸到明天的空氣……想想，這世上有多少值得我們開(kāi)心的事??！快樂(lè)起來(lái)吧，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)真實(shí)的自己！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
隨著蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爺爺一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力；下午，我來(lái)到羽毛球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽?！班狻睂?duì)方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著地之類(lèi)的高難度練習(xí)；具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，我經(jīng)歷了許多有趣的、快樂(lè)的事情。
在這個(gè)暑假中剛開(kāi)始的一個(gè)月里，我每天都會(huì)苦練二胡兩小時(shí)，說(shuō)是苦練其實(shí)我并不覺(jué)得苦，因?yàn)橄矚g的緣故吧，讓自己陶醉在跌宕起伏的音樂(lè)聲中，其實(shí)是一種享受，在8月份的考級(jí)中我如愿的考過(guò)了9級(jí)。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!
我還參加了游泳班的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)游泳使我明白了，要掌握任何一個(gè)技能都要大膽心細(xì)加勤奮的練習(xí)。雖然開(kāi)始學(xué)的時(shí)候鼻子耳朵會(huì)有些不舒服，還會(huì)感到胸悶氣短，但看到自己已經(jīng)游過(guò)半個(gè)泳池的距離，心中十分喜悅，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂(lè)”的滋味。
學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力，而北京之旅游也給我的暑假生活增添了幾分精彩。在風(fēng)雨滄桑的天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式時(shí)，會(huì)情不自禁的驕傲流淚;游故宮時(shí)，眼前就會(huì)出現(xiàn)二十四位皇帝上朝的情景，非常的壯觀;走進(jìn)鳥(niǎo)巢、水立方倍感親切，這里是世界的舞臺(tái);登上長(zhǎng)城，會(huì)感慨這是一個(gè)血與淚筑成的人類(lèi)偉大工程;還有圓明園、十三陵、天壇……這些都讓我了解了歷史，看到了祖國(guó)的偉大。
這就是我的暑假生活像春天的陽(yáng)光，每一天都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。
小學(xué)生暑假生活演講稿篇十三
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)卷，那么假期就是最絢麗的一筆;如果說(shuō)人生是一片金色的麥田，那么假期就是最豐盛的果實(shí);如果說(shuō)人生是一方蔚藍(lán)的天空，那么假期就是一道跨過(guò)天際的彩虹。
7月10號(hào)，我和媽媽一起參加黃老師組織的爬小瑯環(huán)活動(dòng)，請(qǐng)看圖片中的我，臉色蒼白，掛在肩膀上的兩大瓶水已經(jīng)快要把我壓垮了，我好累呀!怎么我好象只有出得氣沒(méi)有進(jìn)的氣了?但是我告訴自已，撐著，我能行!好不容易到了山頂，我這位隊(duì)長(zhǎng)要組織“特種兵”的隊(duì)員集中，怎么沒(méi)有人聽(tīng)我這個(gè)出色的隊(duì)長(zhǎng)的命令，真氣人!大家看到我們隊(duì)旗上的拼圖是什么嗎?(老虎的頭，蛇的尾巴)假我媽媽的`話：這個(gè)圖非常適合形容我們“特種兵”組這次的爬山行動(dòng)“虎頭蛇尾”，那也難怪，誰(shuí)叫我們?nèi)M都是蛇年出生的。最后請(qǐng)看看我們的特種合照。你看大家都無(wú)精打采，還留什么紀(jì)念!輸?shù)媚敲纯蓱z，倒數(shù)第一!照相!!!!李瑞源還說(shuō)：“就是丘致晴媽媽改得名字不好，現(xiàn)在大家都叫我“子弟兵”!”
7月24號(hào)，為了與亞運(yùn)同樂(lè)，我參加了雅居樂(lè)舉行的第一屆業(yè)主羽毛杯，本小姐也不錯(cuò)，拿了個(gè)女子單打第四名。但只獎(jiǎng)勵(lì)前三名。唉!可惜。
同學(xué)們你們猜猜為什么晚上十點(diǎn)鐘我還會(huì)在kfc吃雞翅和署條，這可是我用自己的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。進(jìn)行了八月份，我每天練小琴提五小時(shí)，大家可以看看我的左手的食指，那里還有一道傷疤，是我連續(xù)練習(xí)換把，給琴弦割破的，當(dāng)時(shí)血都流出來(lái)了，我媽用一貼好一貼，繼續(xù)!我現(xiàn)在左手的每個(gè)手指手都長(zhǎng)出厚厚的繭，不信，你來(lái)摸摸。王天不負(fù)有心人，在媽媽的魔鬼式訓(xùn)練下，我終于通過(guò)了小提琴的四級(jí)考試。你看這是我考試前在考場(chǎng)外的練習(xí)情況。
8月14號(hào)，上午考完試，下午我們馬上坐車(chē)去香港迪斯尼，你看這就是我夢(mèng)寐已久的迪斯尼世界。（小編編輯提供閱讀參考）
香港之旅第二天行程，科學(xué)管與太空管。
最后我想用一首小詩(shī)來(lái)總結(jié)一下我的暑假生活：
夏天的彩虹
當(dāng)陽(yáng)光灑在我的肩頭
滿世界充滿生機(jī)的時(shí)候
我看見(jiàn)彩虹掛在天邊
五彩繽紛、色彩艷麗
有種美好的感覺(jué)冉冉升起
那是一種久違的沖動(dòng)
帶我回到最初的美好記憶
小學(xué)生暑假生活演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
放假啦!”隨著同學(xué)們的一聲歡呼，暑假開(kāi)始了。
每個(gè)人在假期做的事情都不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是每個(gè)人的假期都是豐富多彩的，我也不會(huì)例外。
在這個(gè)我進(jìn)入初中的第一個(gè)暑假中，一直陪伴我的，當(dāng)然是乒乓球了。學(xué)了這么多年的乒乓球，這個(gè)特長(zhǎng)可不能丟。每天下午的四點(diǎn)至六點(diǎn)，便是我打乒乓球的時(shí)間。
開(kāi)始的前幾天，由于很久沒(méi)拿起球拍打球了，所以手感稍有生疏，但練習(xí)了幾天后，我找到了感覺(jué)，手上的動(dòng)作也不怎么僵硬了。經(jīng)過(guò)十幾天的訓(xùn)練、比賽，我也有了些進(jìn)步。
在這每天兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，我不僅練習(xí)了乒乓球，提升了我打乒乓球的技術(shù)，還鍛煉了身體，讓我得到了放松。
當(dāng)然嘍，在六十天的假期中，學(xué)習(xí)也是必不可少的，這個(gè)假期，我新概念英語(yǔ)(一)的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了最后一個(gè)階段——新概念(1d)的學(xué)習(xí)，這一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)要比之前更難，課文更長(zhǎng)，單詞更多，更加具有挑戰(zhàn)性。
當(dāng)我第一次去上課的時(shí)候，心中還有些緊張，但教室里輕松地學(xué)習(xí)氛圍和老師的風(fēng)趣幽默讓我拋?zhàn)吡四欠N緊張，投入學(xué)習(xí)中。有時(shí)，老師也會(huì)教我們唱唱英文歌，讓我們看看英語(yǔ)電影，既讓我們得到了適當(dāng)?shù)姆潘?，又讓我們練?xí)了口語(yǔ)和聽(tīng)力，一舉兩得。
在那一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，那次制作三明治的活動(dòng)還讓我記憶猶新，因?yàn)槟谴位顒?dòng)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，老師全英文的教學(xué)也增加了我們的詞匯量，還讓我們懂得了“自己的勞動(dòng)果實(shí)才最美味”的道理。
一個(gè)月后，我結(jié)束了英語(yǔ)學(xué)習(xí)，在那一個(gè)多月中，我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)點(diǎn)，積累了更多的單詞，收獲非常大。
到了八月，隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)的結(jié)束，我也有了更多的空閑時(shí)間，于是，爸爸媽媽抽了一個(gè)周末的時(shí)間，帶我去常德看看。
這次短暫的“旅游”讓我感受到了常德的變化。
我們參觀了丁玲公園和白馬湖公園。在丁玲公園的摩天輪上，我欣賞了常德的景色;在白馬湖公園的規(guī)劃館里，我了解了常德的城市規(guī)劃，常德的歷史，常德的文化······同時(shí)，那一個(gè)個(gè)科技產(chǎn)品也讓我感受到了科學(xué)的力量。
總之，這是一個(gè)豐富多彩的暑假!
小學(xué)生暑假生活演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期?；叵肫鹗罴僦械囊欢味位貞洠抑两穸加洃洩q新。與往年相比較，今年的暑假更加有趣，更加令我回味無(wú)窮。
這時(shí)，我腦子中有兩個(gè)聲音響了起來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“算了吧，寫(xiě)作業(yè)那么麻煩，暑假就呆在家里吧，還很安全呢!”另一個(gè)說(shuō)：“別聽(tīng)他的，作業(yè)就那么少一點(diǎn)兒，兩三下寫(xiě)完就可以痛痛快快玩了!”
最終，旅行的誘惑把我的心思拉走了，我滿腦子都是海南的大海和沙灘，于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上，一通“拳打腳踢”，功夫不負(fù)有心人，我終于坐上了去海南的火車(chē)。
在火車(chē)上足足坐了兩天，終于到了!出了車(chē)站，伸了個(gè)懶腰，嗯，空氣中充滿了泥土的清香，好清新!
來(lái)到海南，先適應(yīng)一天，第二天我們就到處去玩了。
第一站，?？?。海風(fēng)中帶著咸澀的味道，海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼，就像一本書(shū)上撒滿美妙的字句。我們?cè)谒杏伟∮危路鹱约菏且粭l魚(yú)。
第二站，三亞。這次，我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水，看眾多海洋生物在水中自由的玩耍，感受冰涼的海水劃過(guò)身體，多么美妙的事情!可惜那兩天天氣不太好，海釣沒(méi)有什么收獲。
在海南的這一個(gè)星期，是我在暑假中最快樂(lè)的一段時(shí)光。真希望能再去一次海南!
謝謝大家!
小學(xué)生暑假生活演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
隨著蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爺爺一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力；下午，我來(lái)到羽毛球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽。噔對(duì)方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，啪我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的.歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著地之類(lèi)的高難度練習(xí)；具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假生活豐富多彩，在這愉快的暑假中我們可以在圖書(shū)館里貪婪地讀書(shū)，可以約同學(xué)一起去做有意義的活動(dòng)，還可以和家人一起去游覽風(fēng)景名勝。這次，我就和媽媽?zhuān)牙讶ゴ撼抢ッ饔瓮媪恕?BR> 我們到了昆明，去的第一個(gè)景點(diǎn)就是那里的旅游勝地——石林。我格外高興。我看看地，地顯得格外鮮艷；我看看天，天顯得格外得藍(lán)；陽(yáng)光也仿佛更加燦爛。
我們先去了大石林。哇！這里的石頭好多呀！樣子也多種多樣，似乎比黃山的石頭還神奇呢！在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們也認(rèn)識(shí)了不少石頭，每一個(gè)神奇的石頭幾乎都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。讓我先給你介紹一個(gè)吧！
在云南，女生叫阿詩(shī)瑪，男生叫阿黑哥。因?yàn)閭髡f(shuō)在很久以前有一個(gè)叫阿詩(shī)瑪?shù)南膳?，她和地上的一個(gè)凡人成了朋友，而天上有一個(gè)叫阿黑哥的神知道了。天條是他定下的，天條上寫(xiě)著仙人不能和凡人在一起。于是他就想盡辦法把他們倆分開(kāi)，最后索性把那個(gè)凡人霹死。其他天神知道了就把他打下了凡間，變成了一片石林。而阿詩(shī)瑪因犯了天條，也變成了石頭立在了石林的正中央?，F(xiàn)在再看阿詩(shī)瑪石，覺(jué)得這個(gè)石頭真的好像一個(gè)亭亭玉立的姑娘啊！
眺望遠(yuǎn)方，我又看見(jiàn)湖中央有一個(gè)紅色的石像。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那個(gè)石像叫“雙槍老太婆”。整個(gè)石像用朱紅色為代表色，大概是表示此處是鮮血染紅的意思吧！二十五點(diǎn)八米高的石像站在廣場(chǎng)遠(yuǎn)處也清晰可見(jiàn)。只見(jiàn)她傲然而立，頭發(fā)盤(pán)著，威風(fēng)凜凜地站在那里。有皺紋的臉上絲毫看不出她的蒼老，反而顯得精神抖擻―――眉毛微翹，雙眼炯炯有神，凝視遠(yuǎn)方。腰帶里插著兩把手 槍?zhuān)恢皇治罩话咽?槍的柄，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)，防備敵人的進(jìn)攻。
看完了石林的美景真是讓人驚嘆不已，大自然真是無(wú)奇不有，這樣形象的巨石都能創(chuàng)造出來(lái)。這次旅行，不僅讓我更加親近，了解了大自然，也讓我見(jiàn)證了大自然的鬼斧神工。
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇三
同學(xué)們：
暑假來(lái)臨，本期學(xué)業(yè)即將告一段落，為保證我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)、充實(shí)而有意義的暑假，在此要求全體學(xué)生注意暑期學(xué)習(xí)生活安全。安全教育是一個(gè)沉重的話題，雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，師生安全意識(shí)增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，情況不容樂(lè)觀。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到10000多人，平均每天就有30多名中小學(xué)生死于非命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，生命也是脆弱的。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
為防止各種事故災(zāi)害的發(fā)生，我們?cè)谑罴倮镆獣r(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題。同時(shí)要參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們要求每一個(gè)同學(xué)都要提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要求同學(xué)們?cè)诩倨谧龅剑?BR> 一、安全第一，預(yù)防意外事故發(fā)生
1、防溺水：
在夏季我們?cè)诎踩矫娲嬖诘淖畲箅[患是發(fā)生溺水事故，每年在這個(gè)季節(jié)里都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去為代價(jià)的;生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求全體學(xué)生的提高安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力，不在無(wú)家長(zhǎng)或大人的.帶領(lǐng)下私自下水游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障、不熟悉的水域游泳。
2、交通安全：
嚴(yán)守交通法規(guī)。行走公路要遵守交通秩序。不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē)，不準(zhǔn)在公路上嬉戲打鬧。
3、飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們?cè)诩抑幸龊酶鞣N傳染病的防范工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、外出活動(dòng)安全：
不要到建筑施工場(chǎng)地、鐵路橋梁、公路上游玩。禁止進(jìn)入廢棄的房屋內(nèi)玩耍，逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防火、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、防雷擊
遇雷雨天氣，不要冒險(xiǎn)外出，應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi)，不使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類(lèi)似金屬裝置;不要使用金屬骨架傘，遠(yuǎn)離鐵塔、電線桿，絕不能在大樹(shù)下避雷雨，如找不到適宜的避雷場(chǎng)所，應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積，千萬(wàn)不要躺在地上、壕溝或土坑里;打雷時(shí)不要去山頂、坡頂、樓頂。
6、未經(jīng)值班教師許可不準(zhǔn)私自到學(xué)校玩耍，不準(zhǔn)弄壞公共財(cái)產(chǎn)。
第二方面：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真按時(shí)完成假期作業(yè)
1.時(shí)刻遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民”，希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo)，走出校門(mén)后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2.每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，完成作業(yè);
3.多讀書(shū)，讀好書(shū)。每周看一本有益的課外書(shū);
4.每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
5.多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
6.禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后希望同學(xué)們把“珍愛(ài)生命，安全第一”牢記在心，平平安安過(guò)暑假，快快樂(lè)樂(lè)返校!
你們好!時(shí)間飛逝，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的學(xué)期，即將迎來(lái)期末考試。這不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，盼望已久的暑假也要來(lái)到了。同學(xué)們,你們一定對(duì)暑假生活充滿了無(wú)限的憧憬吧?快樂(lè)無(wú)限的暑假生活正向我們招手，快快行動(dòng)起來(lái)，好好設(shè)計(jì)我們的暑假生活吧!
讀一些有意義的書(shū)，看一部喜歡的電影，做一件有意義的事，只要我們用手去做每一件事，用心去體會(huì)和感悟每一件事，成功和快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻伴隨著快樂(lè)假日的每一天。
此外，要充分利用假期的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好
小學(xué)生暑假生活演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期?；叵肫鹗罴僦械囊欢味位貞?，我至今都記憶猶新。與往年相比較，今年的暑假更加有趣，更加令我回味無(wú)窮。
一放假，老媽就扔給我一個(gè)“重磅炸彈”：今年暑假我們家一起去海南游玩，可是……前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫(xiě)完，不然就取消海南游。
這時(shí)，我腦子中有兩個(gè)聲音響了起來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“算了吧，寫(xiě)作業(yè)那么麻煩，暑假就呆在家里吧，還很安全呢！”另一個(gè)說(shuō)：“別聽(tīng)他的，作業(yè)就那么少一點(diǎn)兒，兩三下寫(xiě)完就可以痛痛快快玩了！”
最終，旅行的誘惑把我的心思拉走了，我滿腦子都是海南的大海和沙灘，于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上，一通“拳打腳踢”，功夫不負(fù)有心人，我終于坐上了去海南的火車(chē)。
在火車(chē)上足足坐了兩天，終于到了！出了車(chē)站，伸了個(gè)懶腰，嗯，空氣中充滿了泥土的清香，好清新！
來(lái)到海南，先適應(yīng)一天，第二天我們就到處去玩了。
第一站，?？?。海風(fēng)中帶著咸澀的味道，海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼，就像一本書(shū)上撒滿美妙的字句。我們?cè)谒杏伟∮危路鹱约菏且粭l魚(yú)。
第二站，三亞。這次，我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水，看眾多海洋生物在水中自由的玩耍，感受冰涼的海水劃過(guò)身體，多么美妙的事情！可惜那兩天天氣不太好，海釣沒(méi)有什么收獲。
在海南的這一個(gè)星期，是我在暑假中最快樂(lè)的一段時(shí)光。真希望能再去一次海南！
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇五
大家好！
還沒(méi)放暑假前，爸爸和媽媽就已經(jīng)在計(jì)劃要去哪里玩，讓我好期待喔！所以還沒(méi)放暑假，我也開(kāi)始規(guī)劃我的暑假生活，在我的暑假生活里，計(jì)劃學(xué)其它東西，還有回奶奶家玩，最后我還想要坐火車(chē)去各地探險(xiǎn)。
七月份一開(kāi)始，我就開(kāi)始上培訓(xùn)班，有畫(huà)畫(huà)、游泳、烹飪等。在畫(huà)畫(huà)班里，我體會(huì)到雕刻家的辛苦，有時(shí)還會(huì)不小心刻到手，像我就深受其害，手上一個(gè)大傷口，讓我痛了好多天。以前我都不會(huì)游泳，直到這個(gè)暑假，我參加了游泳訓(xùn)練班的課程，教練好像幫我施了魔法一樣，把原本很怕水的我，變成一只滑水的小烏龜，雖然我游得像烏龜一樣慢，但是我游得很開(kāi)心。暑假我還有上烹飪課，我做出來(lái)的點(diǎn)心不是給自己吃，而是帶回奶奶家和家人一起分享，當(dāng)天帶回去以后，家人都說(shuō)很好吃，稱(chēng)贊我是一位大廚師，下次我還要做更多的點(diǎn)心給家人品嘗。
暑假回去奶奶家的時(shí)候，奶奶會(huì)講很多的故事給我聽(tīng)，比如說(shuō)有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯?yè)Q芋頭冰……等等，甚至還有一次，奶奶用自行車(chē)載人，不小心載到翻車(chē)，我聽(tīng)完不自覺(jué)的哈哈大笑呢！在奶奶家有一塊小小的土地，在別人的眼中，或許很小塊，但它是我的小小游樂(lè)場(chǎng)，在那里我挖了一座小小的水庫(kù)，蓋了一座橋，還有一條排水道，因?yàn)樗畮?kù)的周?chē)?，有許多奶奶辛苦種植出來(lái)的植物所掉落的果實(shí)，所以我把它命名為“喜果水庫(kù)”。
這次暑假我們搭火車(chē)一路看著車(chē)廂外的風(fēng)景，美麗的景色讓我目瞪口呆，因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景有像黃金般閃爍的稻田，也有像藍(lán)天一樣藍(lán)的大海，大自然真是令人嘆為觀止呀！在火車(chē)上，爸爸買(mǎi)了一份便當(dāng)給我吃，在火車(chē)上吃便當(dāng)也是令人很難忘的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐贿叧员惝?dāng)，一邊欣賞有山有水的風(fēng)景，真是令人享受呀！所以這次的火車(chē)之旅，讓我永難忘懷。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳、做點(diǎn)心和做版畫(huà)，雖然我學(xué)會(huì)這么多東西很高興，但是我的心情還是有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槲乙x開(kāi)我最?lèi)?ài)的xxx老師，升上四年級(jí)后，老師就要調(diào)到別的學(xué)校教書(shū)了，以后在學(xué)校就看不到老師了，我會(huì)很想念她。我的暑假生活有樂(lè)有悲，酸甜苦辣的滋味，真是多采多姿呀！
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假是令人心馳神往的，我喜歡暑假，因?yàn)樵谟崎L(zhǎng)的暑假里，我可以做我想做的事情。
今年暑假，我決定把我平時(shí)虧欠的那些名著都讀一遍。
剛一放暑假，我就如饑似渴地讀起家里那本半白話版的《西游記》，書(shū)中光怪陸離情節(jié)，孫悟空那神奇詭異的七十二般變化以及各路神仙們的奇珍異寶等，無(wú)不讓我驚嘆于作者的奇思妙想與超凡 的想象力。特別是孫悟空與如來(lái)佛祖斗法一節(jié)，十分有趣。孫悟空自以為能夠逃出如來(lái)佛祖的手掌，連翻了幾個(gè)筋斗云后，他來(lái)到了遠(yuǎn)在天邊的“五指山”前，他以為自己贏了，就在山上寫(xiě)了“大圣到 此一游”，留作憑證，結(jié)果竟然是寫(xiě)在如來(lái)佛祖的手指上?？v有七十二變，孫悟空還是逃不出如來(lái)佛的手掌心!
“西游”之后是“水滸”，一百零八個(gè)綠林好漢梁山聚義、大塊吃肉大碗喝酒，讀后令人豪情頓生，難怪有人說(shuō)，少不看“水滸”，老不看“三國(guó)”，看來(lái)還真有那么點(diǎn)意思。不過(guò)值得一提的是 ，書(shū)中無(wú)論是景物描寫(xiě)，還是敘事，或人物語(yǔ)言都簡(jiǎn)潔明快，十分傳神。
前些天一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀起《李光耀傳》，李光耀從小就勤奮好學(xué)，心懷遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，身上有一股堅(jiān)毅不拔的勁頭。從歷史上看，不難發(fā)現(xiàn)往往一些杰出的人物身后都有一位不平凡的 母親，比如孟子的母親，岳飛的母親等等，李光耀也有是一位知書(shū)達(dá)理，頗有見(jiàn)識(shí)的母親，她對(duì)李光耀的一生影響很大，要不是他母親的支持與幫助，當(dāng)時(shí)困頓中的李光耀也許根本就去不了英國(guó)劍橋， 從書(shū)中可以了解到，李光耀的從政之路是在英國(guó)留學(xué)期間開(kāi)始的。
穿行于一本又一本引人入勝的文學(xué)作品當(dāng)中，我的暑假不知不覺(jué)地溜走了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假。
小學(xué)生暑假生活演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
大家好！
還沒(méi)放暑假前，爸爸和媽媽就已經(jīng)在計(jì)劃要去哪里玩，讓我好期待喔！所以還沒(méi)放暑假，我也開(kāi)始規(guī)劃我的暑假生活，在我的暑假生活里，計(jì)劃學(xué)其它東西，還有回奶奶家玩，最后我還想要坐火車(chē)去各地探險(xiǎn)。
七月份一開(kāi)始，我就開(kāi)始上培訓(xùn)班，有畫(huà)畫(huà)、游泳、烹飪等。在畫(huà)畫(huà)班里，我體會(huì)到雕刻家的辛苦，有時(shí)還會(huì)不小心刻到手，像我就深受其害，手上一個(gè)大傷口，讓我痛了好多天。以前我都不會(huì)游泳，直到這個(gè)暑假，我參加了游泳訓(xùn)練班的課程，教練好像幫我施了魔法一樣，把原本很怕水的我，變成一只滑水的小烏龜，雖然我游得像烏龜一樣慢，但是我游得很開(kāi)心。暑假我還有上烹飪課，我做出來(lái)的點(diǎn)心不是給自己吃，而是帶回奶奶家和家人一起分享，當(dāng)天帶回去以后，家人都說(shuō)很好吃，稱(chēng)贊我是一位大廚師，下次我還要做更多的點(diǎn)心給家人品嘗。
暑假回去奶奶家的時(shí)候，奶奶會(huì)講很多的故事給我聽(tīng)，比如說(shuō)有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯?yè)Q芋頭冰……等等，甚至還有一次，奶奶用自行車(chē)載人，不小心載到翻車(chē)，我聽(tīng)完不自覺(jué)的哈哈大笑呢！在奶奶家有一塊小小的土地，在別人的眼中，或許很小塊，但它是我的小小游樂(lè)場(chǎng)，在那里我挖了一座小小的水庫(kù)，蓋了一座橋，還有一條排水道，因?yàn)樗畮?kù)的周?chē)性S多奶奶辛苦種植出來(lái)的植物所掉落的果實(shí)，所以我把它命名為“喜果水庫(kù)”。
這次暑假我們搭火車(chē)一路看著車(chē)廂外的風(fēng)景，美麗的景色讓我目瞪口呆，因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景有像黃金般閃爍的稻田，也有像藍(lán)天一樣藍(lán)的大海，大自然真是令人嘆為觀止呀！在火車(chē)上，爸爸買(mǎi)了一份便當(dāng)給我吃，在火車(chē)上吃便當(dāng)也是令人很難忘的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐贿叧员惝?dāng)，一邊欣賞有山有水的風(fēng)景，真是令人享受呀！所以這次的火車(chē)之旅，讓我永難忘懷。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳、做點(diǎn)心和做版畫(huà)，雖然我學(xué)會(huì)這么多東西很高興，但是我的心情還是有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槲乙x開(kāi)我最?lèi)?ài)的xxx老師，升上四年級(jí)后，老師就要調(diào)到別的學(xué)校教書(shū)了，以后在學(xué)校就看不到老師了，我會(huì)很想念她。我的暑假生活有樂(lè)有悲，酸甜苦辣的滋味，真是多采多姿呀！
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫潘柳言，今年6歲啦，來(lái)自大四班。今年的暑假，我過(guò)得開(kāi)心又輕松。一放暑假，爸爸媽媽就帶我去了上海的星期八小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里可以扮演了各種職業(yè)。我先進(jìn)了可樂(lè)加工廠，當(dāng)了工人，知道了可樂(lè)是怎么形成的；接著我又變成了醫(yī)生，穿起白大褂，拿起聽(tīng)筒，給“病人”治病。后來(lái)我的衣服又變了，帶上帽子，拉上箱子，變成了空姐，登上了飛機(jī)。小鎮(zhèn)里還可以當(dāng)美容師、消防員、蛋糕店等等。小鎮(zhèn)的生活真有趣，我也可以當(dāng)大人了。
爸爸媽媽又帶我坐游輪游三峽，游輪超大的，上面有超市、商場(chǎng)、理發(fā)店、還有圖書(shū)館、游戲廳、游泳池、餐廳。我跟其他小朋友在游輪上玩得很開(kāi)心。我在游輪上看風(fēng)景，長(zhǎng)江三峽兩邊的山都很高，山上的風(fēng)景很美。我還看到了十塊錢(qián)上畫(huà)的風(fēng)景。最后我來(lái)到了三峽大壩，爸爸告訴我這是一個(gè)很大的發(fā)電站，我們用的電來(lái)自這里。旅游，讓我看到了祖國(guó)美麗的風(fēng)景，又讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。暑假里我也安排了學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。我讀了《三字經(jīng)》、《不一樣的卡梅拉》、《神奇校車(chē)》和《科學(xué)全知道》。我還練習(xí)了滑輪、游泳和跳繩。我的暑假生活真有趣。
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
還沒(méi)放暑假前，爸爸和媽媽就已經(jīng)在計(jì)劃要去哪里玩，讓我好期待喔！所以還沒(méi)放暑假，我也開(kāi)始規(guī)劃我的暑假生活，在我的暑假生活里，計(jì)劃學(xué)其它東西，還有回奶奶家玩，最后我還想要坐火車(chē)去各地探險(xiǎn)。
七月份一開(kāi)始，我就開(kāi)始上培訓(xùn)班，有畫(huà)畫(huà)、游泳、烹飪等。在畫(huà)畫(huà)班里，我體會(huì)到雕刻家的辛苦，有時(shí)還會(huì)不小心刻到手，像我就深受其害，手上一個(gè)大傷口，讓我痛了好多天。以前我都不會(huì)游泳，直到這個(gè)暑假，我參加了游泳訓(xùn)練班的課程，教練好像幫我施了魔法一樣，把原本很怕水的我，變成一只滑水的小烏龜，雖然我游得像烏龜一樣慢，但是我游得很開(kāi)心。暑假我還有上烹飪課，我做出來(lái)的點(diǎn)心不是給自己吃，而是帶回奶奶家和家人一起分享，當(dāng)天帶回去以后，家人都說(shuō)很好吃，稱(chēng)贊我是一位大廚師，下次我還要做更多的點(diǎn)心給家人品嘗。
暑假回去奶奶家的時(shí)候，奶奶會(huì)講很多的故事給我聽(tīng)，比如說(shuō)有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯?yè)Q芋頭冰……等等，甚至還有一次，奶奶用自行車(chē)載人，不小心載到翻車(chē)，我聽(tīng)完不自覺(jué)的哈哈大笑呢！在奶奶家有一塊小小的土地，在別人的眼中，或許很小塊，但它是我的小小游樂(lè)場(chǎng)，在那里我挖了一座小小的水庫(kù)，蓋了一座橋，還有一條排水道，因?yàn)樗畮?kù)的周?chē)性S多奶奶辛苦種植出來(lái)的植物所掉落的果實(shí)，所以我把它命名為“喜果水庫(kù)”。
這次暑假我們搭火車(chē)一路看著車(chē)廂外的風(fēng)景，美麗的景色讓我目瞪口呆，因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景有像黃金般閃爍的稻田，也有像藍(lán)天一樣藍(lán)的大海，大自然真是令人嘆為觀止呀！在火車(chē)上，爸爸買(mǎi)了一份便當(dāng)給我吃，在火車(chē)上吃便當(dāng)也是令人很難忘的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橐贿叧员惝?dāng)，一邊欣賞有山有水的風(fēng)景，真是令人享受呀！所以這次的火車(chē)之旅，讓我永難忘懷。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳、做點(diǎn)心和做版畫(huà)，雖然我學(xué)會(huì)這么多東西很高興，但是我的心情還是有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槲乙x開(kāi)我最?lèi)?ài)的xxx老師，升上四年級(jí)后，老師就要調(diào)到別的學(xué)校教書(shū)了，以后在學(xué)校就看不到老師了，我會(huì)很想念她。我的暑假生活有樂(lè)有悲，酸甜苦辣的滋味，真是多采多姿呀！
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們之所以捧著《人性的優(yōu)點(diǎn)》不忍釋手，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都希望自己是快樂(lè)的?？墒?，我們卻常常發(fā)現(xiàn)自己不那么快樂(lè)，甚至感到許多痛苦正圍繞著我們：夕陽(yáng)易逝的憂傷，花開(kāi)花落的煩惱，親友離別的痛苦，職位升降的牽掛……人生充滿煩惱和憂慮，原本不是一首快樂(lè)的歌。如此一來(lái)，就有了如林黛玉似的蹙眉，便有了盛夏里的葬花天。最終心力交瘁，心理疾病轉(zhuǎn)為身體疾病，虛幻的痛苦變成了現(xiàn)實(shí)的悲痛……這樣說(shuō)似乎有點(diǎn)駭人聽(tīng)聞，可現(xiàn)實(shí)卻是那么真實(shí)而近在咫尺。因此，當(dāng)一個(gè)人懂得如何克服憂慮時(shí)，他就會(huì)是一個(gè)健康而快樂(lè)的人。
快樂(lè)是一種心態(tài)，快樂(lè)也是一種能力。快樂(lè)不是富有者的專(zhuān)利，她的魅力只有懂得快樂(lè)的人才能欣賞。這讓我想到一個(gè)真正快樂(lè)的人——陶淵明。陶淵明懷著“大濟(jì)蒼生”的愿望出仕，但因?yàn)槌錾肀拔?，受人輕視，感到不堪吏職，立刻便辭職回家。他要做一個(gè)真實(shí)的自己。
陶淵明辭官歸鄉(xiāng)，過(guò)著“躬耕自資”的農(nóng)民生活。夫人翟氏，與他志同道合，安貧樂(lè)賤，“夫耕于前，妻鋤于后”，共同勞動(dòng)，清貧卻快樂(lè)著?！胺秸喈€，草屋八九間，榆柳蔭后檐，桃李滿堂前。”他便快樂(lè)其中。陶淵明愛(ài)菊，宅邊遍植菊花?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”至今膾炙人口。他嗜酒，飲必醉。朋友來(lái)訪，無(wú)論貴賤，只要家中有酒，必與同飲。他先醉，便對(duì)客人說(shuō)：“我醉欲眠卿可去?！贝藨B(tài)可愛(ài)至極，沒(méi)有一絲一毫的做作。
如此，陶淵明的生活越來(lái)越窮困潦倒。到了晚年，生活愈發(fā)貧困，靠朋友送錢(qián)周濟(jì)，他有時(shí)也上門(mén)請(qǐng)求借貸。他的老朋友顏延之，做官途中經(jīng)過(guò)潯陽(yáng)，每天都到他家飲酒。臨走時(shí)，留下兩萬(wàn)錢(qián)，他全部送到酒家，陸續(xù)飲酒。陶淵明辭官回鄉(xiāng)二十二年一直過(guò)著這樣清貧的田園生活，而固窮守節(jié)的志趣，老而益堅(jiān)。他臨死前給自己寫(xiě)了三首《挽歌詩(shī)》，第三首詩(shī)最后兩句說(shuō)：“死去何所道，托體同山阿?！彼劳鲆膊豢膳?，只是把身體托付綠水青山罷了。
這樣淡泊的一個(gè)人，你敢說(shuō)他不快樂(lè)么？你能說(shuō)他的快樂(lè)與財(cái)富有關(guān)么？可見(jiàn)，一個(gè)人內(nèi)心的充盈才是真正的快樂(lè)和富足。無(wú)論對(duì)工作還是對(duì)生活，陶淵明都做到了一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)快樂(lè)的自己。
朋友們，不要說(shuō)我很忙，忙得忘記了快樂(lè)，抬頭看看藍(lán)天，天氣不錯(cuò)值得你開(kāi)心；不要說(shuō)我很辛苦，苦得愁眉不展，聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)，歡快的節(jié)奏值得你來(lái)分享；不要說(shuō)我很不幸，不幸得只剩喘息，至少你還能呼吸到明天的空氣……想想，這世上有多少值得我們開(kāi)心的事??！快樂(lè)起來(lái)吧，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)真實(shí)的自己！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
隨著蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爺爺一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力；下午，我來(lái)到羽毛球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽?！班狻睂?duì)方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著地之類(lèi)的高難度練習(xí)；具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
謝謝大家！
小學(xué)生暑假生活演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，我經(jīng)歷了許多有趣的、快樂(lè)的事情。
在這個(gè)暑假中剛開(kāi)始的一個(gè)月里，我每天都會(huì)苦練二胡兩小時(shí)，說(shuō)是苦練其實(shí)我并不覺(jué)得苦，因?yàn)橄矚g的緣故吧，讓自己陶醉在跌宕起伏的音樂(lè)聲中，其實(shí)是一種享受，在8月份的考級(jí)中我如愿的考過(guò)了9級(jí)。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!
我還參加了游泳班的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)游泳使我明白了，要掌握任何一個(gè)技能都要大膽心細(xì)加勤奮的練習(xí)。雖然開(kāi)始學(xué)的時(shí)候鼻子耳朵會(huì)有些不舒服，還會(huì)感到胸悶氣短，但看到自己已經(jīng)游過(guò)半個(gè)泳池的距離，心中十分喜悅，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂(lè)”的滋味。
學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力，而北京之旅游也給我的暑假生活增添了幾分精彩。在風(fēng)雨滄桑的天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式時(shí)，會(huì)情不自禁的驕傲流淚;游故宮時(shí)，眼前就會(huì)出現(xiàn)二十四位皇帝上朝的情景，非常的壯觀;走進(jìn)鳥(niǎo)巢、水立方倍感親切，這里是世界的舞臺(tái);登上長(zhǎng)城，會(huì)感慨這是一個(gè)血與淚筑成的人類(lèi)偉大工程;還有圓明園、十三陵、天壇……這些都讓我了解了歷史，看到了祖國(guó)的偉大。
這就是我的暑假生活像春天的陽(yáng)光，每一天都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。
小學(xué)生暑假生活演講稿篇十三
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)卷，那么假期就是最絢麗的一筆;如果說(shuō)人生是一片金色的麥田，那么假期就是最豐盛的果實(shí);如果說(shuō)人生是一方蔚藍(lán)的天空，那么假期就是一道跨過(guò)天際的彩虹。
7月10號(hào)，我和媽媽一起參加黃老師組織的爬小瑯環(huán)活動(dòng)，請(qǐng)看圖片中的我，臉色蒼白，掛在肩膀上的兩大瓶水已經(jīng)快要把我壓垮了，我好累呀!怎么我好象只有出得氣沒(méi)有進(jìn)的氣了?但是我告訴自已，撐著，我能行!好不容易到了山頂，我這位隊(duì)長(zhǎng)要組織“特種兵”的隊(duì)員集中，怎么沒(méi)有人聽(tīng)我這個(gè)出色的隊(duì)長(zhǎng)的命令，真氣人!大家看到我們隊(duì)旗上的拼圖是什么嗎?(老虎的頭，蛇的尾巴)假我媽媽的`話：這個(gè)圖非常適合形容我們“特種兵”組這次的爬山行動(dòng)“虎頭蛇尾”，那也難怪，誰(shuí)叫我們?nèi)M都是蛇年出生的。最后請(qǐng)看看我們的特種合照。你看大家都無(wú)精打采，還留什么紀(jì)念!輸?shù)媚敲纯蓱z，倒數(shù)第一!照相!!!!李瑞源還說(shuō)：“就是丘致晴媽媽改得名字不好，現(xiàn)在大家都叫我“子弟兵”!”
7月24號(hào)，為了與亞運(yùn)同樂(lè)，我參加了雅居樂(lè)舉行的第一屆業(yè)主羽毛杯，本小姐也不錯(cuò)，拿了個(gè)女子單打第四名。但只獎(jiǎng)勵(lì)前三名。唉!可惜。
同學(xué)們你們猜猜為什么晚上十點(diǎn)鐘我還會(huì)在kfc吃雞翅和署條，這可是我用自己的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。進(jìn)行了八月份，我每天練小琴提五小時(shí)，大家可以看看我的左手的食指，那里還有一道傷疤，是我連續(xù)練習(xí)換把，給琴弦割破的，當(dāng)時(shí)血都流出來(lái)了，我媽用一貼好一貼，繼續(xù)!我現(xiàn)在左手的每個(gè)手指手都長(zhǎng)出厚厚的繭，不信，你來(lái)摸摸。王天不負(fù)有心人，在媽媽的魔鬼式訓(xùn)練下，我終于通過(guò)了小提琴的四級(jí)考試。你看這是我考試前在考場(chǎng)外的練習(xí)情況。
8月14號(hào)，上午考完試，下午我們馬上坐車(chē)去香港迪斯尼，你看這就是我夢(mèng)寐已久的迪斯尼世界。（小編編輯提供閱讀參考）
香港之旅第二天行程，科學(xué)管與太空管。
最后我想用一首小詩(shī)來(lái)總結(jié)一下我的暑假生活：
夏天的彩虹
當(dāng)陽(yáng)光灑在我的肩頭
滿世界充滿生機(jī)的時(shí)候
我看見(jiàn)彩虹掛在天邊
五彩繽紛、色彩艷麗
有種美好的感覺(jué)冉冉升起
那是一種久違的沖動(dòng)
帶我回到最初的美好記憶
小學(xué)生暑假生活演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
放假啦!”隨著同學(xué)們的一聲歡呼，暑假開(kāi)始了。
每個(gè)人在假期做的事情都不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是每個(gè)人的假期都是豐富多彩的，我也不會(huì)例外。
在這個(gè)我進(jìn)入初中的第一個(gè)暑假中，一直陪伴我的，當(dāng)然是乒乓球了。學(xué)了這么多年的乒乓球，這個(gè)特長(zhǎng)可不能丟。每天下午的四點(diǎn)至六點(diǎn)，便是我打乒乓球的時(shí)間。
開(kāi)始的前幾天，由于很久沒(méi)拿起球拍打球了，所以手感稍有生疏，但練習(xí)了幾天后，我找到了感覺(jué)，手上的動(dòng)作也不怎么僵硬了。經(jīng)過(guò)十幾天的訓(xùn)練、比賽，我也有了些進(jìn)步。
在這每天兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，我不僅練習(xí)了乒乓球，提升了我打乒乓球的技術(shù)，還鍛煉了身體，讓我得到了放松。
當(dāng)然嘍，在六十天的假期中，學(xué)習(xí)也是必不可少的，這個(gè)假期，我新概念英語(yǔ)(一)的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了最后一個(gè)階段——新概念(1d)的學(xué)習(xí)，這一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)要比之前更難，課文更長(zhǎng)，單詞更多，更加具有挑戰(zhàn)性。
當(dāng)我第一次去上課的時(shí)候，心中還有些緊張，但教室里輕松地學(xué)習(xí)氛圍和老師的風(fēng)趣幽默讓我拋?zhàn)吡四欠N緊張，投入學(xué)習(xí)中。有時(shí)，老師也會(huì)教我們唱唱英文歌，讓我們看看英語(yǔ)電影，既讓我們得到了適當(dāng)?shù)姆潘?，又讓我們練?xí)了口語(yǔ)和聽(tīng)力，一舉兩得。
在那一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，那次制作三明治的活動(dòng)還讓我記憶猶新，因?yàn)槟谴位顒?dòng)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，老師全英文的教學(xué)也增加了我們的詞匯量，還讓我們懂得了“自己的勞動(dòng)果實(shí)才最美味”的道理。
一個(gè)月后，我結(jié)束了英語(yǔ)學(xué)習(xí)，在那一個(gè)多月中，我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)點(diǎn)，積累了更多的單詞，收獲非常大。
到了八月，隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)的結(jié)束，我也有了更多的空閑時(shí)間，于是，爸爸媽媽抽了一個(gè)周末的時(shí)間，帶我去常德看看。
這次短暫的“旅游”讓我感受到了常德的變化。
我們參觀了丁玲公園和白馬湖公園。在丁玲公園的摩天輪上，我欣賞了常德的景色;在白馬湖公園的規(guī)劃館里，我了解了常德的城市規(guī)劃，常德的歷史，常德的文化······同時(shí)，那一個(gè)個(gè)科技產(chǎn)品也讓我感受到了科學(xué)的力量。
總之，這是一個(gè)豐富多彩的暑假!
小學(xué)生暑假生活演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假結(jié)束了，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期?；叵肫鹗罴僦械囊欢味位貞洠抑两穸加洃洩q新。與往年相比較，今年的暑假更加有趣，更加令我回味無(wú)窮。
這時(shí)，我腦子中有兩個(gè)聲音響了起來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“算了吧，寫(xiě)作業(yè)那么麻煩，暑假就呆在家里吧，還很安全呢!”另一個(gè)說(shuō)：“別聽(tīng)他的，作業(yè)就那么少一點(diǎn)兒，兩三下寫(xiě)完就可以痛痛快快玩了!”
最終，旅行的誘惑把我的心思拉走了，我滿腦子都是海南的大海和沙灘，于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上，一通“拳打腳踢”，功夫不負(fù)有心人，我終于坐上了去海南的火車(chē)。
在火車(chē)上足足坐了兩天，終于到了!出了車(chē)站，伸了個(gè)懶腰，嗯，空氣中充滿了泥土的清香，好清新!
來(lái)到海南，先適應(yīng)一天，第二天我們就到處去玩了。
第一站，?？?。海風(fēng)中帶著咸澀的味道，海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼，就像一本書(shū)上撒滿美妙的字句。我們?cè)谒杏伟∮危路鹱约菏且粭l魚(yú)。
第二站，三亞。這次，我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水，看眾多海洋生物在水中自由的玩耍，感受冰涼的海水劃過(guò)身體，多么美妙的事情!可惜那兩天天氣不太好，海釣沒(méi)有什么收獲。
在海南的這一個(gè)星期，是我在暑假中最快樂(lè)的一段時(shí)光。真希望能再去一次海南!
謝謝大家!