大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書大全(15篇)

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    總結(jié)是對自己的成長和進步的肯定和鼓勵。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們在學(xué)術(shù)界或職場中的聲譽和競爭力。最后,我想和大家分享一些心得體會,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇一
    “一個人職場當(dāng)中最大的幸福在于選擇對兩件事,一是找對單位、找對老板、找對上司;第二件事就是找對妻子或丈夫。為什么這么說呢?當(dāng)太陽升起時我們與上司共事,當(dāng)日落西下時我們與自己的愛人相擁。”現(xiàn)場,牛澤平分別通過成功的、失敗的、偉大的職業(yè)生涯三大案例告誡在場的同學(xué),這個世界上,通向成功的道路何止千萬條,所有的道路,不是別人給的,而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。
    牛澤平認為大家要對自己有正確的認識,職場生涯是很現(xiàn)實的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對個體并沒有實際意義,他個人的意見是一定要立足于現(xiàn)實積極思考,并且充分利用機會,一步一步的改善自己的職業(yè)規(guī)劃。
    做正確的事、正確地做事、做事做正確。哪個更重要?
    牛澤平回答說:無所謂哪個重要?關(guān)鍵是:做成!
    通常我們慣有的思維是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),先要學(xué),才有習(xí)?!钡窃谥v座現(xiàn)場,牛澤平告訴在座的同學(xué)們:“人生的本質(zhì)不在于知,而在于行;人生的證明不在于邏輯,而在于成果!”他送大家一句話:“聰明人做事從我能開始,智慧人做事從我不能開始!”
    “一個人只要想成為職場的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價值觀,同時確實按照這個價值觀過其人生?!迸善街赋鏊姷降脑诼殬I(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯誤的價值觀念,要么是根本沒有,隨著社會大眾的輿論搖擺不定。
    牛澤平以長者的身份勉勵90后的一代:“實際的例子來看,我們的人生價值觀決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感?!?BR>    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇二
    其實看過一些國外的書,在國外,真正的職業(yè)規(guī)劃從高中就會開始。從我國國情來看,上大學(xué)前跟學(xué)生們談?chuàng)駱I(yè)、或者簡單的談?chuàng)裥6际强赵?。因為這個時期的孩子們大多還是處于家長的控制之下,進入大學(xué)則不然了,很多人離開家,面對新的世界新的生活。學(xué)知識的方式以及面對社會的方式也會產(chǎn)生很大的不同,這時候會產(chǎn)生很多的問題,而且隨著階段的不同,問題也在隨之增加,在畢業(yè)前夕進入一個頂峰。就我們自己這代人來說,問題可以分為幾個階段:
    大學(xué)入學(xué)期:
    1、我選擇的專業(yè)有前途嗎?
    2、我該如何規(guī)劃大學(xué)4年的生活?
    3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大學(xué))。
    4、我真的喜歡這個學(xué)校嗎?
    5、除了上課,我還要學(xué)些什么、做些什么呢?
    大學(xué)畢業(yè)前的一年,擇業(yè)期:
    1、我的理想改變了嗎?
    2、什么職業(yè)和我的理想有關(guān)?
    3、考研還是擇業(yè)?
    4、10年后的我?
    5、求職和理想的關(guān)系,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃》。
    6、失業(yè)意味著什么?
    7、金錢、地位、權(quán)利、和生存?
    8、去哪里找工作?
    大學(xué)畢業(yè),發(fā)展期:
    1、什么是適合我的工作。
    2、永遠的離開學(xué)校了嗎?
    3、放棄原有的理想不等于失去一切!
    4、我該在第一份工作上學(xué)什么?
    這些問題在不同的時期產(chǎn)生,帶來不同的影響,一一解決或者一一找到答案,都會對學(xué)生的職業(yè)生涯產(chǎn)生好的影響。因此我建議如果有志同道合的人,不如我們一起來開發(fā)一套職業(yè)生涯的課程體系,分階段向?qū)W生們介紹解決他們迫切問題的方法和方式。
    其實國外的學(xué)生很多人在求職、擇校時都會選擇專業(yè)的機構(gòu)。通過測評更好的了解自己,通過訓(xùn)練具備求職的技能,了解生存的環(huán)境。我沒能力成立什么機構(gòu),我只想借助自己的平臺,給更多的人提供了解自己的機會。積累大家的需求,最后有機會給更多的朋友去分享。
    我必須承認一點,以上的很多問題,是我當(dāng)時的困惑,可能現(xiàn)在的學(xué)生增加了更多的內(nèi)容。另外,我一個人是不可能完成一個課程體系的開發(fā),如果完成也只是皮毛。借此機會,找一些志同道合的人,一起來探討吧。希望有人愿意和我一起來研發(fā)這個課題。
    有人會說,已經(jīng)很多老師在樂此不疲的這么做了。我想說,那是他們,很多人只是拿老師的思維去看問題。而我經(jīng)歷了學(xué)生時代,我抵觸過,我更愿意接受那些用學(xué)生的思想去思考問題的人。
    其實在人生的旅途上,誰是學(xué)生誰是老師呢?
    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇三
    竹子是我最喜歡的植物之一,人們“可以食無肉,但不可居無竹”。文人墨客對竹子的研究和觀察,現(xiàn)代科技對竹子的研究,使得我們對竹子的認識上升到了一個前所未有的新高度。
    現(xiàn)在,我就借助竹子,對大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃,做一些思考和探討。
    1、竹子是群生的,沒有離群索居的竹子。人是社會的,也是群居的,關(guān)鍵是要選擇品格好的人群,選擇良師益友作為我們外在的“環(huán)境”。
    2、竹子是空心的,沒有發(fā)現(xiàn)有實心的竹子。人也一樣,如果哪一天覺得自己“滿了”、“夠了”、“知道了”、“會了”.......因而不夠虛心,那么就失去了成長的機會。即使他們?nèi)匀灰苍趯W(xué)習(xí),但是,就像一個杯子一樣,如果里面裝滿了自己的東西,別人再好的經(jīng)驗和智慧也無法裝進去的。
    3、竹子的成長是“節(jié)節(jié)突破”的。成長的過程中,每個人都會遇到成長的心結(jié),只要我們走進人群,倒空杯子,確立人生的目標,就會發(fā)現(xiàn)我們需要什么,欠缺什么;會發(fā)現(xiàn)我們有那些心結(jié)需要突破。當(dāng)我們停止了成長的時候,就是遇到瓶頸的時候。突破成長的上限有幾個辦法:記住你的理想和夢想,想想你的危機,不要自我設(shè)限、不要害怕改變,對他人的意見要有判斷力。
    4、竹子最重要的,是它在向上成長、破土而出之前,一直在默默地向下扎根,將扎實發(fā)達的根系深深地根植與大地上。即便是貧瘠的巖縫和荒野之谷,由于竹子上承雨露陽光之天恩,下吸地氣養(yǎng)分之精華,因此,一旦其生命力逐漸成形,只要等待那第一聲春雷咋響,讓人驚奇的竹子就會爆發(fā)出不可思議的成長快速。十年樹人,百年樹人。人文素養(yǎng)就像天地間的雨露陽光空氣和地下養(yǎng)分,學(xué)生,包括大學(xué)生讀書和實習(xí)的過程,實際上就是向下扎根的過程。沒有扎實深厚的傳統(tǒng)文化根底,沒有對自己民族和人類精神財富的熟識與掌握,要成就事業(yè)就會顯得表淺和浮躁。
    竹子向下扎根、群生、空心、節(jié)節(jié)突破以后才能成長。但是人們?nèi)菀缀鲆曇粋€最核心和本質(zhì)的因素,那就是竹子本身內(nèi)在的生命力。這種大自然賦予的代表了宇宙和上天本能的能量,才是令人敬畏的。當(dāng)然人類自身的生命力、創(chuàng)造力和思想力,則更加令人震撼!
    建造高樓的過程也讓我們受到很大的啟發(fā)。首先要進行規(guī)劃設(shè)計,從工程技術(shù)資源等方面進行論證,其次要制定嚴密科學(xué)的計劃;第三,按照計劃往下“長”,打好看不見的扎實的地基;第四,再建造地面看得見的建筑;第五,最后進行各個系統(tǒng)的集成、內(nèi)外的裝修等等。
    然而,我們大多數(shù)的中國學(xué)生,在現(xiàn)代教育體制下,長期以來幾乎沒有像樣的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展教育。本人在浙江、江蘇和上海的十來所高校做過一個小范圍的調(diào)查,8成以上應(yīng)屆畢業(yè)生對職業(yè)生涯感到迷茫。
    我建議畢業(yè)后要解決的第一件事情是要在本行業(yè)成功專家的指導(dǎo)下,規(guī)劃你的人生藍圖,設(shè)計你職業(yè)生涯的目標,制定職業(yè)發(fā)展的計劃。工作的前三年扎實地打好職業(yè)的基礎(chǔ),苦練基本功,然后學(xué)習(xí)竹子的精神,這樣就一定可以積蓄能力,厚積而薄發(fā),節(jié)節(jié)突破,勢如破竹,一步一步地實現(xiàn)自己心中的理性(而非理想)目標。
    天生我材必有用??墒窃趺从??為誰所用?在多大范圍內(nèi)用?是自用還是他用?你是什么樣的“才”?你想把自己打造成什么樣的才?在這方面,孔子還是值得效法的。盡管他只是表達了一種樸素的人生境界,嚴格說來是認識論上的境界,但是一個人對自己的期許,對自己的愿景展望,對自己心像的刻畫,往往會起到神奇的作用。人生最難的,不是職業(yè)生涯規(guī)劃,而是生而為人,我們的“天命”到底是什么?找到了一個人的使命,他便找到了靈魂的歸宿和人生奮斗的終極目標。
    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇四
    前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但張老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。
    1、性格方面:我外向開朗,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩藴室?。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。
    2、生活興趣:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。
    3、職業(yè)興趣:在上大學(xué)之前,我把社會想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么,興趣是最好的老師。不過上了一年大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)我錯得很離譜。首先,興趣只能是一個很粗淺的層次,在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中,你會發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,并不是想象中的那么美好。其次,你喜歡的東西不一定就是社會需要的,社會不需要你再喜歡,以后也不能靠它吃飯。最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè),開個網(wǎng)店,正好利用自己的專業(yè)知識,在網(wǎng)上銷售自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
    4、能力方面:從小到大都任班級班長,使我有較好的組織管理能力,也有較強的與人交流能力,善于交流語言表達能力強。我是理工科學(xué)生,有較強的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,大學(xué)前三年均獲得專業(yè)一等獎學(xué)金,已被保送碩士研究生。但獨立生活能力不夠,由于從小到大都比較順利,所以承受挫折的能力不夠。
    的工作,之后的工作必然將會以待遇為重。
    我現(xiàn)在所學(xué)的是軟件工程,我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但軟件工程專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇軟件工程專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。
    20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由it大國向it強國轉(zhuǎn)變,這將進一步刺激國內(nèi)對軟件工程專業(yè)人才的需求。軟件工程人才需求總量持續(xù)增加。“十五”期間,我國it產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè),從業(yè)人員增加300萬?!笆晃濉逼陂g,我國計算機人才需求將由快速增長時期逐步進入平穩(wěn)發(fā)展時期。通信、交通、航空等領(lǐng)域?qū)浖こ倘瞬判枨罂傮w平穩(wěn),但需求層次明顯提高;水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對軟件工程人才需求總量有所增加;化工、冶金、石油、電力、制造、輕工、紡織、制藥、物流等行業(yè)對軟件工程人才的需求量持續(xù)增長;部隊的現(xiàn)代化建設(shè)和國防科技工業(yè)急需軟件工程人才;稅務(wù)、工商、財政、公安、海關(guān)、外貿(mào)、金融等系統(tǒng)對軟件工程人才的需求不減;五年內(nèi),電子政務(wù)和電子金融專業(yè)人才缺口將達到30萬,中小學(xué)預(yù)計需要新增現(xiàn)代信息技術(shù)課師資20萬人。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體。
    近年來,軟件工程專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3000家大型企業(yè)中,只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進入成熟階段,國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點,使其成為吸收軟件工程專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質(zhì)的軟件工程人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè)。it人才是我國四大緊缺性人才之一。近年來,我國急需電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、ic技術(shù)人才、信息安全人才。我國軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測試專業(yè)人員、嵌入式軟件工程師、軟件開發(fā)工程師等人才緊缺,特別是高級的軟件開發(fā)工程師。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù)。
    總之,it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
    我為未來設(shè)想了兩個職業(yè),我的第一職業(yè)目標是大學(xué)教師,而后是軟件工程師,下面將是對這兩個職業(yè)的詳細分析。
    1、大學(xué)教師。
    1)、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會環(huán)境,大學(xué)教師大部分都要求博士學(xué)歷以上,所以我必須讀完博士研究生。我現(xiàn)階段正處在準備階段,我想考取北京郵電大學(xué)的研究生,博士階段的話到時候根據(jù)具體情況選擇在國內(nèi)繼續(xù)攻讀博士。
    2)、選擇理由優(yōu)勢因素(s)。
    1、對軟件工程專業(yè)熱愛,喜歡科學(xué)研究;
    2、語言表達能力較強,有較好的交流能力;
    3、邏輯思維能力強;
    4、責(zé)任心較強;
    5、為人坦率真誠;
    6、組織協(xié)調(diào)能力強。
    弱勢因素(w):
    1、耐心不夠;
    2、脾氣急躁;
    3.人際關(guān)系有時候處理的不是多好;
    4、遇事過于感性。
    機會因素(o)。
    1、一級城市高校教師較為飽和,但二級以下城市高校計算機及相關(guān)專業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專業(yè)教師。
    2、由于現(xiàn)在軟件的廣泛運用性,軟件工程專業(yè)畢業(yè)可以教授多個專業(yè)。威脅因素(t)。
    1、現(xiàn)在高校教師競爭越來越激烈,門檻越來越高,以后發(fā)展將會更加嚴峻。
    2、博士生人數(shù)上升,形勢嚴峻。
    swot總結(jié):it業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個弱勢,并且說的實在一點,it就是一個吃青春飯的行業(yè),對于女性來說要面臨的困難很多,我結(jié)合自身特點,選擇取得高學(xué)歷進入高校從事教師行業(yè)。
    2、軟件開發(fā)工程師。
    1)、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。
    2)、選擇理由優(yōu)勢因素(s)。
    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇五
    外語系怎么寫比較好、以下是外語系范文供大家參考。
    古人說:“有志不在年高而無志空活百年?!逼鋵嵢松涡璋倌?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!它指引著我們通向光明的彼岸。
    自我認知是對自己進行全方位,多角度的分析。
    2.職業(yè)興趣第一個選擇是當(dāng)口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。第二個選擇是當(dāng)一個大學(xué)英語老師。
    3.職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達到完美的體現(xiàn)。做老師要對學(xué)生負責(zé),將自己的知識毫無保留的給學(xué)生。
    4.個人特質(zhì)比較安靜,記憶力強,反應(yīng)快,適合做口譯。對事情認真、負責(zé),老師這方面的工作也可以。
    5.職業(yè)價值觀對于職業(yè)價值觀,就是我?guī)椭娜耸欠裰匾暼瞬牛芊駥θ瞬胚M行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。
    6.勝任能力認為自己安靜、對事負責(zé)、反應(yīng)力快、能力強。
    自我認知小結(jié)總之,我覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強化會更優(yōu)秀的,一定能勝任的。
    職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀,合理的分析。
    1.家庭條件分析我們家是教育世家,家境在農(nóng)村來說還可以。因為一代希望比一代強,所以家人對我的期望值很高。讓我畢業(yè)后繼續(xù)深造,讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷,以便有競爭優(yōu)勢。將來找個穩(wěn)定、薪酬較高的工作。
    2.學(xué)校環(huán)境分析我所在學(xué)校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一,每年專八過級率超過了很多學(xué)校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。
    職業(yè)分析小結(jié)總之,家庭方面供我上學(xué)沒有經(jīng)濟負擔(dān),而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面,所學(xué)專業(yè)可以說是本學(xué)校最好的專業(yè),只要自己學(xué)得比別人精,相信不會找不到好工作的。
    綜合第一章·自我認知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:。
    內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
    外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)。
    結(jié)論:
    職業(yè)目標將來從事口譯工作,或教育工作。
    職業(yè)發(fā)展策略進入大城市的國企,或者私有企業(yè),總之只要能施展自己才華的地方都可以。
    第四章:具體執(zhí)行計劃。
    人寧可追求虛無,也不能無所追求。對于學(xué)業(yè)規(guī)劃,我覺得我追求的應(yīng)該是一種人生的價值,樹立自己的人生目標和階段目標,對自己的未來做認真的規(guī)劃,用心地規(guī)劃,通過做此規(guī)劃我深刻地感覺到機會遠比安穩(wěn)重要,學(xué)業(yè)遠比金錢重要,未來遠比今天重要。于是,我對我的人生航船作了精細的規(guī)劃。堅持不懈的努力,一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標。
    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇六
    時至今日,我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,比起四年的大學(xué)生活來說,似乎并不算長,但是聽完老師說的大學(xué)三年論,以及大學(xué)生就業(yè)嚴峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自己今后的生活會起到關(guān)鍵性作用。
    二、就業(yè)前景分析。
    20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達到749萬,較20xx年增加,但是工作崗位卻沒有增加。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造,用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,本科生的競爭力下降,每年的畢業(yè)人數(shù)遠遠多于社會可以提供的崗位。
    三、社會需要什么樣的人才。
    1、具有明確具體的奮斗方向,積極向它上,不斷進取,百折不撓,不達目的誓不罷休。
    2、具有全球意識和國際競爭意識,敢于面對嶄新世紀的挑戰(zhàn)。
    3、具有廣博知識儲備,較扎實的基礎(chǔ)知識,較深厚的專業(yè)知識,較廣泛的鄰近科學(xué)知識和科技發(fā)展前沿知識。
    4、具有較強的吸收容納能力,能夠通過學(xué)習(xí)實踐不斷豐富自已的知識儲備和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。
    5、具有觀察,思考的分析能,能透過現(xiàn)象觀察事物本他,并將自己的成果準確,清晰,有效地表現(xiàn)出來。
    6、具有效強的創(chuàng)造能力,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,通過科學(xué)分析,合理推測,大膽想象及成功實踐,創(chuàng)造新的社會及自然科學(xué)成果。
    四、親身求職經(jīng)歷。
    今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會,第一場為“云農(nóng)場”,第二場為“boe”招聘會。本來以為“云農(nóng)場”與農(nóng)業(yè)相關(guān),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才,“boe”招聘會,更是讓我見識了沒有一個本科生參與,全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會。
    云農(nóng)場的招聘會讓我認識到,應(yīng)該全面了解求職的單位,以免浪費時間,boe的宣傳單上沒有只招收本科生的職位,更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,在21個崗位中,只有一個只招收本科生,還有6個崗位不招收本科生,這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴峻。而且,兩場招聘會都是在當(dāng)場收簡歷之后選取自己想要的人才再進行面試,所以我們還需要一定的面試技巧。
    今天在招聘會現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè),并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,所以我總結(jié)了一下可能會接受我們的單位,主要包括以下三種。
    1、國家機關(guān)類(需考公務(wù)員)。
    2、農(nóng)作物研究類(xx集團、xx園藝有限公司、xx生物技術(shù)股份有限公司、xx種業(yè)科技有限公司、xx生物科技股份有限公司等)。
    3、食品加工類(xx集團、xx味業(yè)、xx實業(yè))。
    就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看,第二類公司占了大部分。
    鑒于嚴峻的就業(yè)形勢,以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐,我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生,一是因為研究生的競爭力更強,二是因為我鐘愛與生物學(xué),希望可以在研究生時更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
    六、關(guān)于如何考上研究生。
    1、考研。
    分析我校的考研方案。
    1、本科期間學(xué)習(xí)成績綜合排名在本專業(yè)同年級學(xué)生前列。其中,985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級排名前40%。
    2、總評成績在本專業(yè)年級排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的gpa在本專業(yè)年級排名前20%,總評成績在本專業(yè)年級排名前30%。
    3、國家英語四級水平考試成績在425分以上。
    由我校考研條件可知,保持成績并且在四級考試中取得優(yōu)異成績是考研的必要條件。
    2、保研。
    保研有成績保研,工作保研,支教保研,論文保研幾種。
    由以上分析,我傾向于考研,成績保研或論文保研。這幾種方式中,考驗和成績保研都需要成績,論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究。
    七、自我分析。
    心理課上,老師為我們做了個心理測試,得分最高的測試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,第二高的是憂郁型,又稱完美型。我覺得其中分析的我的優(yōu)點和缺點比較準確,稱呼概括的也很有特點,幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點和缺點。下面分析我性格中的優(yōu)點和缺點。
    1、優(yōu)點。
    有責(zé)任感,可以很好并及時的完成各項任務(wù)。
    果斷,善于抓住時機做出決策。
    身體力行,積極做好每一件事,而不是空頭去說。
    認真,做事不因粗心犯錯。
    考慮問題全面,不至于忽略重要的細節(jié)。
    有耐心,可以長時間完成一件任務(wù)。
    頭腦靈活,經(jīng)??梢韵氤龊弥饕?。
    讓人信任,讓交付工作的人很放心。
    獨立,可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境,并自己生活的很好,不依賴父母。
    2、缺點。
    較真,很容易將別人的玩笑當(dāng)真。
    暴躁,討論起問題是容易激動,忽視別人的感受。
    懶散,經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做。
    掌控欲強,討厭事情超出自己的計劃。
    漠然,很少對事情有強烈的欲望去做,對大多數(shù)事物沒有熱情。
    精力不濟,經(jīng)常感覺到困倦,缺少少年人的活力。
    缺少親和力,不太會與陌生人交流。
    缺乏勇氣與闖勁,不敢在公共場合表現(xiàn)自己。
    八、大學(xué)中需要做的事與缺點改善方案。
    1、合理運用時間。
    2、作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重,要保持成績。
    3、多讀一些書,增加知識儲備。
    4、參與學(xué)生工作,增加經(jīng)驗。(已經(jīng)有在摯友社和團工委的工作)。
    5、參與活動,增加綜測。
    6、學(xué)會克制自己的脾氣,學(xué)習(xí)與人交往。
    7。堅持鍛煉身體,保持精力。
    8。利用學(xué)院路資源,參觀了解不同的學(xué)校文化。
    9。學(xué)會表現(xiàn)自己。
    10。在課余時間可以進入班主任的實驗室,提前了解更多的學(xué)術(shù)知識。
    11、多搜集信息,更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè)。
    九、未來的未來。
    1、若學(xué)術(shù)成績理想,將繼續(xù)讀博士,之后進入研究型單位或留校當(dāng)老師。
    2、若科研成績一般,將尋找工作,進入機關(guān)類單位或比較偏向研究的單位。
    十、結(jié)束語。
    感謝老師提供的這次機會,讓我認真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來的思索,也許我今日的想法還很幼稚,考慮問題也并不全面,但是有了這震醒自己關(guān)于未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我。
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    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇七
    如今社會高速發(fā)展,競爭越發(fā)的激烈,作為大學(xué)生的我們雖然還在學(xué)校的象牙塔里狀似悠哉的生活學(xué)習(xí),其實心里都壓著一塊石頭,畢業(yè)的壓力。畢業(yè)后種種壓力等著我們?nèi)ッ鎸?,其中最大的壓力就是金錢的壓力。我相信理財這個詞語已經(jīng)或多或少被大學(xué)生所認識,會不會理財,能不能理財,這直接關(guān)系到大學(xué)生未來的發(fā)展。接下來我根據(jù)老師課堂的內(nèi)容以及網(wǎng)上的知識從實踐的角度研究和分析了大學(xué)生為何要理財,并從教育策劃、投資策劃和財務(wù)策劃三個方面提供給作為大學(xué)生的我們理好財?shù)耐緩胶头椒ā?BR>    1.什么是理財。
    市場經(jīng)濟時代,“財富”觀念已經(jīng)深入人心,“理財”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花,銀行、網(wǎng)絡(luò)中到處可見“理財”這一名詞。相對“財富”而言,很多人認為理財就是生財、發(fā)財,是一種投資增值,只有那些腰纏萬貫家底殷實既無遠慮又無近憂的人才需要理財,在自己沒有一定財富積累的時候還很難涉及理財。其實這是一種狹隘的理財觀念,生財并不是理財?shù)淖罱K目的。理財?shù)哪康脑谟趯W(xué)會賺錢、花錢和管錢,使個人與家庭的財務(wù)處于最佳的運行狀態(tài),從而提高生活的質(zhì)量和品位。這是大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)并且貫徹的概念。
    理財是一輩子的事,人生階段包括單身期、家庭形成期、家庭成長期、子女大學(xué)教育期、家庭成熟期和退休期。而大學(xué)時代是人生中重要的階段,它屬于單身期。大學(xué)時代應(yīng)該是理財?shù)钠鸩诫A段,也是學(xué)習(xí)理財?shù)狞S金時期。對于沒有收入來源(大多數(shù)依靠父母提供)的我們來說,大學(xué)階段的財商培養(yǎng)只是訓(xùn)練和演練,在日常的生活中養(yǎng)成一種理財?shù)牧?xí)慣,而不是看重輸贏結(jié)果的比賽。美國的愛默生在其《處世之道》中說到“財富就是將智慧運用于自然;致富的藝術(shù)不是勤奮,而是選擇合適的方法、合適的時機和合適的地點”。因此在大學(xué)階段的理財訓(xùn)練包括養(yǎng)成良好的心態(tài)、成熟的心智;培養(yǎng)全面的專業(yè)素質(zhì);獲得人生和工作的經(jīng)驗、職業(yè)技能的學(xué)習(xí);制定明確的目標、生涯的規(guī)劃。系統(tǒng)的進行理財訓(xùn)練,將幫助大學(xué)生無論今后從事什么職業(yè)都會受用終生。我們在大學(xué)時代應(yīng)培養(yǎng)主動理財?shù)囊庾R,形成一個良好的理財習(xí)慣,掌握一些必需的理財常識。
    1.教育規(guī)劃。
    的獎學(xué)金制度,一般一等約3000元,二等約20xx元,三等約1000元。如果能夠拿到獎學(xué)金,那就是你投資教育所得到的回報。所以努力學(xué)習(xí),做好教育策劃,爭取獲得獎學(xué)金也是理財?shù)囊粋€主要方式,畢竟大學(xué)時代,學(xué)習(xí)知識是最主要的。
    2.投資策劃。
    (1)投資定期存款。
    學(xué)生也可以開一個個人儲蓄賬戶,采用跟銀行約定的零存整取的方式,每月定期從生活費中拿出幾十元存入銀行,或者將每個月用剩的錢全部存入銀行,這樣一學(xué)期下來也有百來元的結(jié)余。這種零存整取的方式對學(xué)生存錢有一定約束力,也有利于養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
    (2)投資保險。
    保險向來就是理財?shù)闹匾ぞ?,因為它本身就具有保障的功能,而且它投資起來非常方便,也不需要花太多的時間去打理。最近幾年,隨著金融行業(yè)的發(fā)展,中國保險市場上推出了結(jié)合投資和保障雙重功能的險種。比如說,中國平安推出的平安萬能險,除了能保障重大疾病以外,還有上不封頂,最低1.75%的保底收益,與銀行單利計息的投資收益相比,此險種的還有每月收益復(fù)利計息的優(yōu)點。因此,大學(xué)生平時學(xué)習(xí)之外也沒有多少時間和經(jīng)歷,適當(dāng)?shù)耐顿Y這樣的保險,不僅能保障自己的人生安全,還能獲得比定期存款更高的投資收益。
    (3)嘗試基金定投。
    對于具備賺錢能力或資金富裕的學(xué)生,不妨嘗試投資一些小額基金,在“實戰(zhàn)”中逐漸提升個人理財?shù)哪芰?。目前,購買基金的最低金額都在1000元左右,國債、貨幣基金的風(fēng)險相對較低。一些大學(xué)生選擇了投資基金?;鹗菍<依碡敚容^穩(wěn)定。身邊一位同學(xué)已經(jīng)投資基金2個多月,他說“基金定期定額的投資方式類似于銀行的零存整取,收益卻比銀行利率大得多”。
    (4)適度的投資股票。
    現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生正在加入炒股的行列。聽說許多同學(xué)看到最近兩年行情不錯,也想積累一些實戰(zhàn)經(jīng)驗為今后考注冊金融師打基礎(chǔ),沒想到卻走上了一條苦澀的路。去年,大學(xué)生小a花了1萬多元,買了1000股某藥業(yè)公司的股票,結(jié)果幾天下來賺了20xx多元。嘗到甜頭的他于是一狠心又將父母給的大四學(xué)年的學(xué)費全部投進了股市。不知道是自己炒得不好還是運氣不好,現(xiàn)在已經(jīng)虧了近萬元了。。建議大學(xué)生適度的投資股票,畢竟對于大學(xué)生來說,股票屬于高風(fēng)險的投資工具,少量的參與但不要影響學(xué)業(yè)。
    2.財務(wù)策劃。
    (1)合理使用信用卡。
    不允許透支,在實際使用上跟普通銀行卡差不多;二是有受限額度的卡,允許透支,但需要其監(jiān)護人的書面同意。
    大學(xué)生的每筆透支與償還都會在信用檔案上留下記錄,而隨著個人信用信息系統(tǒng)的全國聯(lián)網(wǎng),惡意欠款行為將會在信用檔案中留下’痕跡’,不僅影響未來就業(yè),還會影響工作后申請房貸車貸,所以大學(xué)生透支消費應(yīng)理性。
    (2)學(xué)會記賬。
    張同學(xué)是去年踏進大學(xué)的,是個典型的"月光公主"。她說:"我從來都沒有記賬的習(xí)慣,錢都是稀里糊涂地花,等去atm機取款時才知道已經(jīng)沒錢了。每個月近1000元的生活費往往熬不到月末,最后只好向家里’求救’。"據(jù)調(diào)查,目前在各高校,半數(shù)以上的大學(xué)生都存在"錢不夠花"的現(xiàn)象。大學(xué)生應(yīng)該有自己的"賬簿",養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,按月份和類別,簡單記錄每天的開支情況,合理分配生活費用;將生活費用按所需分成若干部分,留一部分作課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),留一部分作后備資金。將有限的資金無限的利用起來。
    (3)兼職是一種理財經(jīng)歷。
    據(jù)美國的大學(xué)一份調(diào)查顯示,約有56%的大學(xué)生有較為穩(wěn)定的兼職工作,曾經(jīng)或打算兼職的同學(xué)超過了90%。從經(jīng)濟投資學(xué)來說,兼職是一項不需要預(yù)付任何資本的純增值方式,而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險性。找一份合適的校外兼職,會進一步擴充自己的財務(wù)本金。這種理財"增值"方式,應(yīng)該成為大學(xué)生理財?shù)囊粋€重要組成部分。
    綜上所述,21世紀的大學(xué)生不應(yīng)該僅僅只有"智商",還應(yīng)該具備一定的"財"商,在大學(xué)時代就應(yīng)該養(yǎng)成很好的理財習(xí)慣,為自己在現(xiàn)在和將來精打細算,這樣對于以后走向社會收益巨大。
    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇八
    珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    我的學(xué)習(xí)成績不是很好,但我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我一如既往地堅持了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我經(jīng)歷了三年的高中生活,失敗的高考讓我進入了并非理想中的但快速發(fā)展壯大的大學(xué)——北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院時,腦子里想的是進入大學(xué)這個平臺仍需努力認真的學(xué)習(xí),就這樣我開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。
    這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。除了課本以外,我本人還經(jīng)常看一些管理學(xué)、心理學(xué)等書籍,以提高自身的知識含量。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)任何東西時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的推進,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能盡快適應(yīng)一個全新的環(huán)境,迅速進入一門新的學(xué)科并較好的掌握這門知識,我認為這對于將來的進一步修習(xí)或者從事工作都有很重要的作用。
    在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。到現(xiàn)在,每次遇到以前的任課老師,我都能懷著敬意和老師們談笑風(fēng)生。非常感謝老師們對我的諄諄教導(dǎo),使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
    我一直認為,一個人值不值得別人尊重,不僅僅是看他是否有本事、有才華,最重要的是看他是否品行端正,道德修養(yǎng)是不是高,這是為人的基礎(chǔ)。大學(xué)三年里我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我接觸了身邊很多品行和修養(yǎng)很高的人。我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。
    以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫲辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順水,揚帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    人格品行端正的人,心態(tài)也一定比較正常,在大一期間常以“平常心”來告誡自己,讓自己戒躁戒傲。到了大二,以范仲淹的“不以物喜,不以己悲”來對待平時學(xué)習(xí)生活中起伏不定的心情。到了大三,試著以“大其心以容天下之物,和其心以敬天下之人”的心態(tài)對待身邊的人和事物。
    大學(xué)三年我的社會實踐能力有了很大提高。三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動也做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。
    原本沉默寡言的我認識到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。在大一的時候擔(dān)任過班長的職務(wù),盡到了班長的職責(zé),起到了老師和同學(xué)們之間的橋梁作用。在大二的時候擔(dān)任系團總支副書記一職,在這個職位上我盡職盡責(zé),學(xué)會了與人交際溝通的能力,明白了團隊精神的重要性,從各個方面都鍛煉了自己。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過義教、志愿者、推銷員等。有時會對繁重的活動感到疲倦,但更多的時候是對從頻繁的活動中積累下來的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗感到欣喜。
    古希臘的眾神都推舉蘇格拉底為最有智慧的人,因為他提出認識自身就是最大的“善”這也是他在愛斐農(nóng)神廟里的提句“認識你自己”我個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
    由于待人熱情誠懇,所以在大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的工作中充分展示了出來。我不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。5000米對很多大學(xué)生來說,是一個很長的距離,但我用自己的堅韌毅力跑了無數(shù)個5000米。
    一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,總想著把什么都學(xué)會,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇九
    性與必要性日益凸顯。身為一名即將踏入社會的大學(xué)生,制定個人理財規(guī)劃勢在必行。
    大學(xué)生作為一個特殊的消費群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時我們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。作為莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們更應(yīng)該盡早做好理財規(guī)劃以面對未來漫長的人生道路。這樣我們便擁有了更多的信心,未來的十年乃至更長的時期,中國經(jīng)濟仍將保持高增長、高通脹,如何規(guī)劃自己的中長期投資理財計劃,輕松面對未來所必須面臨的養(yǎng)老、醫(yī)療、購房、教育等壓力,這已經(jīng)成為我們不得不思考的問題。要想成功的投資理財,我們就需要更細致地去考慮自己的未來。只要弄清自己一生中各個時期可能需要什么,自己才能夠制定出一個有效的郵資計劃來幫助自己達到目標。
    目錄。
    一、基本情況。
    二、目前財務(wù)狀況。
    三、理財目標。
    四、現(xiàn)金規(guī)劃。
    五、保險規(guī)劃。
    六、投資規(guī)劃。
    一、基本情況。
    現(xiàn)在剛進入大學(xué),離開了父母,有了固定的生活費,手中的錢多了起來,開始了自己支配金錢的新生活,卻往往感到不知所措。很多人在前半個月花錢大手大腳,后半個月卻過上了緊衣縮食的日子,這就是典型的不會理財?shù)谋憩F(xiàn)。
    還有,我們即將步入社會,應(yīng)該對工作生活的方方面面做一個理財規(guī)劃。
    二、目前財務(wù)狀況。
    我目前一個月的生活費是1500元,預(yù)計工作后的收入為每月4500元。
    三、理財目標。
    我希望在我的規(guī)劃下,有限的生活費既能滿足正常的生活需要,使我的生活多姿多彩,也能有部分節(jié)省,在畢業(yè)時可以有一筆小小的創(chuàng)業(yè)資金,并且能夠使自己對財富的控制和管理能力得到大幅提高。
    四、現(xiàn)金規(guī)劃。
    1.準備一個私人賬本,把每天的'花銷全部記錄上去。2.辦一張銀行卡,定期存取款項。
    3.制定一個每月消費計劃,將錢分別存在兩張卡上,這樣你的一個月就被分成15天一次。
    4.把自己每個月的生活費分成3份,一份用做伙食費(800元),一份用做課余活動經(jīng)費(200元),還有一份可以用做應(yīng)急經(jīng)費(300元),剩下的可以適時分配或存入銀行。
    5.減少逛街的次數(shù),減少對商品的接觸。
    6.實現(xiàn)理財計劃最重要的一點就是要懂得如何開源節(jié)流,盡量減少下飯店,吃快餐的次數(shù),此類吃飯費用就會占我們生活費的很大一部分,理財計劃恐怕也難以實現(xiàn)。其次,還要隨時對自己的資金了如指掌,確立理財目標。
    7.每月做一個理財計劃,列出哪些是應(yīng)該買的,哪些是不必要花費的,哪些是可買可不買的,以及哪些是一定要買的但是目前暫時可以不要的,然后記錄每一次的開銷,使你的支出有清楚的了解,知道在何處刪減,為什么要刪減,以及刪減那些,月未看看哪些是必不可少的開支,哪些是可有可無的開支,哪些是不該有的開支,是否和計劃相符,如超出計劃,下月就要對不該有的開支和其他的要適當(dāng)調(diào)整自己的消費行為。
    8.在做到以上幾點以后,如果本月有余額可以自動流入下個月的生活費,相應(yīng)的你就可以多存一點錢轉(zhuǎn)入下個月,行成一個良性循環(huán)的話,你畢業(yè)時會發(fā)現(xiàn)自己多了一筆小小的創(chuàng)業(yè)資金并提高了自己對財富的控制與管理能力。更重要的是在今后的生活中你可以更加有效地擁有、使用和保護財富資源,可以更加自由地安排未來的開支,實現(xiàn)個人經(jīng)濟目標。
    五、保險規(guī)劃。
    按保險標的分類:
    人身保險:以人的生命和身體為投保對象,包括人壽保險、意外傷害險、健康險。財產(chǎn)保險:以家庭財產(chǎn)為投保對象。
    責(zé)任保險:以被保險人的民事賠償責(zé)任為投保對象,包括公眾責(zé)任險、產(chǎn)品責(zé)任險、職業(yè)責(zé)任險、雇主責(zé)任險。
    家庭現(xiàn)在的狀況正處于家庭的成熟期與空巢期之間,父母的負擔(dān)較輕,儲蓄能力比較強。理財活動是準備退休金,適當(dāng)進行多元化投資,降低投資組合風(fēng)險。保險需求為意外傷害險、健康保險、養(yǎng)老保險、年金保險和財產(chǎn)險。
    六、投資規(guī)劃。
    我的投資經(jīng)驗相對不足。估計工作以后也沒有太多的時間精力直接對股票進行投資,況且現(xiàn)在股市低迷,前景不明朗,所以我會購買風(fēng)險較小的基金,多元化投資。下面是具體的基金產(chǎn)品配置:債券型基金60%,保本型基金20%,混合型基金20%.
    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇十
    1、自我介紹:
    姓名:xx。
    年齡:xx學(xué)校:xx。
    院系班級:xx。
    2、職業(yè)個人特性:
    才儲分析:您的性格類型傾向為“enfp”(外向直覺情感知覺)熱情洋溢、富有想象力。認為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定,又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作,有很強的即興發(fā)揮的能力,言語流暢。
    enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。
    1、家庭環(huán)境分析:家庭條件還可以,家人也不會約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。
    2、學(xué)校環(huán)境分析:
    我所在學(xué)校是安徽財貿(mào)職業(yè)學(xué)院,學(xué)院占地面積490余畝,學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生一萬多人,專任教師329名,其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師76名。學(xué)院下設(shè)有會計學(xué)院、雪巖貿(mào)易學(xué)院、行知管理學(xué)院、財稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術(shù)設(shè)計系、以及基礎(chǔ)部和中專部,開設(shè)管、經(jīng)、工、藝、農(nóng)、文等六大門類26個專業(yè)。擁有先進的教學(xué)儀器設(shè)備,建有40多個功能齊全的校內(nèi)實訓(xùn)(驗)室和160個校外實習(xí)基地。
    3、社會環(huán)境分析:
    中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。但在的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機遇與挑戰(zhàn)并存。
    4、電子商務(wù)專業(yè)及就要情況分析:
    據(jù)統(tǒng)計,我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應(yīng)搶手,但事實并非如此,近年來電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)率遠遠低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標準。
    5、我們該如何做好與社會的對接。
    按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點著手:
    (1)、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時應(yīng)該加強電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒有這個基礎(chǔ),即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益,不能馬上帶來效益,也要為效益而服務(wù)。
    (2)、對于電子商務(wù)來說,不要一味搞理論,實踐很重要,必須多動手,多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實踐學(xué)習(xí),隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
    (3)、實踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務(wù)資料,這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的`問題,這個非常嚴重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實施過程中非常重要的一個工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。
    1.主體目標:白領(lǐng)、高級網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者。
    2.目標分解:
    (1)完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;。
    (2)學(xué)好本專xx電子商務(wù),多考幾本有實質(zhì)性的證書,盡量在一定時間內(nèi)考到助理電子商務(wù)師證,課外多看看有關(guān)管理的書,并去深入。
    (3)多看與專業(yè)相關(guān)的書學(xué)習(xí)相關(guān)的知識提高自己的素能。
    (4)努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實現(xiàn)主體目標。
    (4)大三:沖刺期。
    總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。對前兩年所做的做一個總結(jié),客觀認識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會成功的!
    2、長期規(guī)劃。
    (1)職業(yè)條件:在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較成熟的工作經(jīng)驗后再創(chuàng)業(yè)。
    (2)活到老,學(xué)到老,人一輩子都處在學(xué)習(xí)中,我要努力奮斗,爭取有所作為,同時要注意繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    (3)我希望自己能夠成為一個高層管理人員,在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達到20萬。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款,事業(yè)上有新進展,家庭幸福。
    為了這份規(guī)劃,下載了許多資料,也查看了許多范文,但那些范文多數(shù)都是草草收場,更多的是對自己的激勵的語言,而非細致的自我分析。以前不是沒機會來進行自我的剖析,而是一方面因為不知道方法,不知道怎么去做;二是因為懶惰形成的慣性讓自己哪怕是有些奇特想法時也被玩耍所淹沒,然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個人堅持下來并完成這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,可以比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時,突然發(fā)覺眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠了,羞愧,后悔,自責(zé)都慢慢升起來,繞著自己的腦袋四處晃動。
    是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)xxxxxxxx很多所謂的遠方,其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!
    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇十一
    通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我希望自己能夠在各個方面都得到提高。
    一、全面發(fā)展。
    (3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。
    (4)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強,善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);。
    二、熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策。
    三、要做到知彼,社會文化,政治經(jīng)濟,人力需求,就業(yè)機會,專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。
    四、制定短期,中期,長期學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠期目標。
    五、專業(yè)學(xué)習(xí)。
    目標:具備計算機專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。
    六、工具性知識(英語、計算機和駕駛證)。
    目標:基本建立起一整套工具性知識體系,為日后工作提供必需知識儲備。
    以上是我在大學(xué)期間努力的方向,除此之外,北師大董琦副校長對新生提出十點期望我希望可以做參考:
    (1)志存高遠;(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄,建立社會責(zé)任感,敢為人先)。
    (2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制)。
    (3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))。
    (4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)。
    (5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)。
    (6)信息能力;(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識管理)。
    (7)外語能力;(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學(xué)習(xí)。
    (8)表達能力;(書面表達、思維表達、口頭表達)。
    (9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展。
    (10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)。
    總之,大學(xué)是我們?nèi)松凶顚氋F的四年,我要好好珍惜利用,不斷完善自我。
    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇十二
    我現(xiàn)在是大一,還過三年就要畢業(yè)了,聽起來時間很長,但是一旦走起來,不管時間多長,最終都是可以走完的。所以我想在這大一里,先把自己的人際關(guān)系建立好,然后把自己的專業(yè)打好基礎(chǔ),每天完成好學(xué)習(xí)任務(wù),不違反任何紀律,把自己的形象先樹立起來,這樣不僅可以給自己一個催眠的作用,也可以培養(yǎng)我的一些習(xí)慣,從而讓我處于這樣的一個狀態(tài)之中,保持方向。
    接下來的三年主要就是做出一些突破了,我不是一個只顧著學(xué)習(xí)的人,我還是一個有很多愛好的人,我會全方面的去學(xué)習(xí),提升自己的各項能力,慢慢的去培養(yǎng)自己的全能,絕不因為一件事情而影響到了其他方面的發(fā)展。在我的這個專業(yè)之上,我會把握好尺度,其余的空余時間我就會用來拓寬自己的人際圈,也拓展自己的其他領(lǐng)域。在假期里盡量多去實習(xí),爭取在大學(xué)畢業(yè)之初就能夠得到一家公司的賞識,畢業(yè)之后便可以順利進入公司,從基層做起,慢慢的發(fā)展。
    畢業(yè)之后有很多事情是我無法想到的,但是我也為自己做了一個構(gòu)思。按照時間來說,我希望自己畢業(yè)三年之后,能夠有一份穩(wěn)定的工作,并且各方賣弄都要得到完善,如果有可能的話,我希望可以在這座城市買下自己的.第一套房子,此外我也希望我能夠在這個專業(yè)領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展,慢慢成為一個有更大影響力的人。
    這個社會本是物質(zhì)居多的,所以我會為了這一點,更加努力的奮斗,將所學(xué)的知識作為我的一把工具,幫助我去獲取更好的生活。于此之外,我也會努力的去提升自己,希望可以邁進一個更好的圈子,為五年的計劃做準備。步入社會之后,很多事情都能都不會這么順利,但是我現(xiàn)在有一個想法總歸是好的,有了目標,就不怕有達不到的將來,我會保持這種努力的狀態(tài),為自己的將來做足打算,不辜負這幾年的刻苦學(xué)習(xí)。
    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇十三
    沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非???。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個長足的進步。
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
    愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是_,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。因為是獨生子,有時候有點任性,有些小霸道。
    職業(yè)興趣:通過從接近_年來的生活體驗及自己的興趣和所學(xué)專業(yè)來看,在未來應(yīng)該會向會計和財務(wù)管理兩個方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
    1、大一開始就露力學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)知識,為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,多讀課外書籍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并為將來更進一步學(xué)習(xí)做好準備,并且通過計算機和普通話等簡單的等級考試,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時間。
    2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落,相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課知識。而且與此同時這兩年還應(yīng)該通過英語四級考試及會計從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。
    種條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
    4、在生活習(xí)慣和興趣愛好方面:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。為實現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。
    職業(yè)價值觀:我認為我是一個具有強烈的社會責(zé)任感的人,我的職業(yè)是會計或管理階層。所以我得職業(yè)價值觀也會以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵守職業(yè)道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學(xué)過哲學(xué)的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有,因為哲學(xué)的境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。
    有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以,我得學(xué)好專業(yè)知識爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負擔(dān)。
    學(xué)校條件分析:對于一個在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因。我們學(xué)校其實不乏好老師,各種硬件設(shè)施都還不錯。只要把自己的能力鍛煉到,還怕找不到工作。而且學(xué)校絕對就居于次要地位的,只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了。
    社會環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學(xué)生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學(xué)是一切價值的最終價值,只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。但是,隨著商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展將會越來重要,因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的,只要掌握過硬的專業(yè)知識,走遍天下都不怕。
    從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是,計劃固然好,但更重要的在于具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。
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    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇十四
    專業(yè):學(xué)號:姓名:
    理財寄語。
    作為還是學(xué)生的我,對錢不求多,但求每一分錢都花在值得花的地方上?,F(xiàn)在學(xué)會理財尤為重要,是所謂你不理財、財不理你,個人理財在現(xiàn)實社會的重要性與必要性日益凸顯,身為一個即將步入社會的大學(xué)生,制定個人理財規(guī)劃勢在必行。以下是我的大學(xué)個人理財規(guī)劃。
    一、基本概況:
    現(xiàn)階段為每月固定收入來自父母給的生活費1000元人民幣,以及不固定兼職收入大概300元人民幣。個人基本信息:
    姓名:性別:年齡:職業(yè):婚姻狀況:
    二、理財規(guī)劃:
    1、準備一本屬于自己的賬本,做好每月的開銷記錄。
    2、管理好自己的儲蓄卡和其他卡券,定期查詢卡上的余額等財務(wù)情況做到對自己的資金了如指掌。
    3、另外專門辦一張儲蓄卡,用于存儲每月度的余額,好作為今后的投資基金。
    4、定期制作合理性的消費計劃,有什么東西該買,有什么東西可買可不買,盡量減少不必要的開支,如零食消費。
    5、在不耽誤自己學(xué)業(yè)的情況下,尋找一些兼職賺取一定的生活費用,同時減少逛街、出去吃飯的次數(shù),真正做到開源節(jié)流。
    6、定期做消費終結(jié),統(tǒng)計每月開銷最大的部分和開銷最少的.部分,再檢討哪些不該消費和總結(jié)做得好的地方,對比前一期做的消費計劃看看是否合理,以調(diào)整自己的消費行為和方向。
    三、分析與總結(jié):
    1、從日常消費來看,我的月度基本花銷為700元。
    2、每月零食費用為150元,也在承受范圍內(nèi),如果在零食方面壓縮空間,可以使月度余額或花費在其他上更多,可行性大。
    3、基于本人不善投資以及父母不同意本人大學(xué)階段進行投資項目,資金不能進行增長。不過本人打算在大學(xué)三年期間每月使用月度余額的500元逐月存放在儲蓄卡中,至大學(xué)畢業(yè)后在用這筆資金進行投資以增長收益。預(yù)計大學(xué)三年共3*12=36個月,能存放36*500=18000元;因為基于目前個人對投資還不熟悉,只了解到零存整取為風(fēng)險最低,但收益也最低。大學(xué)期間一定好好研究投資這項學(xué)問,權(quán)衡好風(fēng)險與收益,再做打算。
    大學(xué)學(xué)生個人規(guī)劃書篇十五
    一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的`一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:
    明確學(xué)習(xí)目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
    1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
    3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
    4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
    5.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
    6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
    8.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
    7.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
    8.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
    9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。