幼兒園閱讀活動主持稿(實(shí)用20篇)

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    在日常生活中,我們會遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。最后,我們要對總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審閱和修改,保證文字的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言,和大家一起反思教育的重要性。
    幼兒園閱讀活動主持稿篇一
    合:大家,下午好!
    周:潑墨揮毫見功夫,書畫藝術(shù)顯長風(fēng)。
    金:教育學(xué)字齊歡聚,大賽風(fēng)采競風(fēng)流。
    周:今天我們在這里相聚,帶著夏日的熱情與祝福。
    金:今天我們在這里相聚,伴著荷花的清雅與芬芳。
    周:如今,信息技術(shù)高速發(fā)展,書畫藝術(shù)正與我們漸行漸遠(yuǎn)。
    金:秉承著吳越文化的深厚底蘊(yùn),貫徹我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體要求。蘭亭書法協(xié)會協(xié)會舉辦了“濃墨重彩”書畫大賽,品味書畫藝術(shù),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
    周:預(yù)祝33位決賽選手,能在今天發(fā)揮出自己最佳的書法國畫水平,為我們帶來更美妙的藝術(shù)享受。也感謝諸位兄弟社團(tuán),對我們蘭亭書協(xié)的鼎力相助,歡迎你們的到來。
    金:那就讓我介紹下今天決賽的具體流程:
    決賽共分為三組,分別為硬筆書法組,軟筆書法組和國畫組。三組分別有11位參賽選手,在我們欣賞各個社團(tuán)的精彩節(jié)目的同時,進(jìn)行比賽創(chuàng)作。在所有節(jié)目表演完畢后,經(jīng)評委評定,評比出各組的獲獎選手。每組都將產(chǎn)生五名優(yōu)秀獎,三名三等獎,兩名二等獎和一名一等獎。諸位選手,請拿出自己的看家本領(lǐng),為我們帶來一場傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的饕餮盛宴。
    節(jié)目單:
    1、《兵車行》——詩社:季凌峰。
    2、跆拳道表演——跆拳道協(xié)會:季磊。
    3、吉他彈唱《我真的受傷了》——吉他協(xié)會:杜鐍何宇。
    4、雙節(jié)棍表演——雙節(jié)棍協(xié)會:符凱凱。
    5、歌曲《其實(shí)我還好》——王晶宇。
    6、手語舞《冰凌花》——社工協(xié)會:徐璐。
    7、吉他彈唱《大海》——翰墨歷史協(xié)會:蔣晅正。
    幼兒園閱讀活動主持稿篇二
    蘭:親愛的家長朋友們!
    蘭:小朋友們!
    蘭:大家好!
    蘭:美麗宜人的夏季悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節(jié),在那里我想對親愛的教師們、家長們道一聲:您辛苦啦,祝大家五一歡樂。(此處可請小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師,您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”)。
    為了讓家長和孩子們過一個簡便、歡樂、自由的節(jié)日,我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝,還能夠經(jīng)過自我和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,一齊度過一個歡樂、難忘、有意義的節(jié)日!
    (以下可請何園長講)。
    蘭:下頭掌聲有請何園長為大家講話!
    得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節(jié)日。家長們,為了孩子的歡樂,大家一齊參與其中,共同度過一個歡樂、開心的節(jié)日!
    蘭:嗯,何園長講得太好啦!家長們,當(dāng)我們應(yīng)對孩子充滿靈氣的眼睛,我們都會由衷地對孩子說“寶貝,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你?!蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼勰??請家長朋友抽一點(diǎn)時間給孩子,分一點(diǎn)精力給孩子,做孩子成長中的玩伴吧!放下我們成熟的面孔,丟開我們習(xí)慣的思維,尋找童年、懷抱童心和孩子一齊歡樂游戲,感受童年給我們帶來的無限幸福,請家長朋友和孩子跟我一齊大聲喊出來“歡樂游戲、愉快童年”
    (音樂起:勞動最光榮《歌表演:洗刷刷》全體一齊)蘭:勞動最光榮!小朋友你們說是不是呀?很多小朋友必須很愿意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情,下頭請小1班小朋友和他們的媽媽一齊來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一齊剝的又快又好!
    蘭:陽光明媚、萬物生長,保護(hù)自然,愛護(hù)小樹,從我做起!下頭是托1班的小朋友和爸爸媽媽的游戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長,小朋友和家長們一齊努力,看誰為小樹穿的新衣最美!
    子對我們的愛!平時都是媽媽給孩子穿衣服,今日就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服,看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢?小朋友,我們來做一愛的個游戲“我為媽媽穿衣服”……(配歌表演《我的好媽媽》表演后,幼兒與家長互相擁抱、親親,注意氣氛帶動)。
    蘭:小時候媽媽會把我放在地上,和我玩一個游戲,就是找媽媽的游戲。媽媽從我身邊跑開,躲到另一個房間,喊我:“寶寶,媽媽在哪里?你來找媽媽吧!”我就pia...pia...pia地爬過來,,左邊房間看看,右邊房間看看,很疑惑的樣貌“我該去哪個房間找媽媽呢?”媽媽拍拍房門,又閃身躲到門后,我聽見聲音,立刻爬向媽媽躲藏的房間,看到了媽媽的紅拖鞋,順著鞋子往上看,最終看到了媽媽的臉,就會興奮地咯咯笑起來!
    此刻,媽媽和小朋友們,讓我們一齊回到小時候:“小朋友,開始找媽媽咯!”
    (游戲完結(jié)束語:今日孩子們都找到了媽媽,但孩子今后的路還很長,不管這條路上充滿多少雨水,多少泥濘,多少坎坷,媽媽始終是陪在他的身邊的那個人,陪他走過童年、少年、青年,看著他長大,而媽媽會一天天老去,孩子們請擁抱你們的媽媽,親親她,對媽媽大聲的說來“媽媽,我愛你!”。)。
    此刻,就讓我們和爸爸媽媽一齊把蔬菜搬回家咯!
    蘭:剛才中2班的小朋友做得很好,和大人一齊把蔬菜運(yùn)了回去。此刻中1班的小朋友,看你們的了,看看在幼兒園的時候,媽媽不在,誰在午睡的時候會按照教師的要求做得最好!
    (歌表演:《好娃娃》)。
    蘭:大班的小朋友已經(jīng)是大孩子了,大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。此刻,大孩子們,我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運(yùn)回家!
    (《運(yùn)糧油》音樂:勞動最光榮)。
    蘭:今日真是個好日子,既有小朋友開心的笑臉又有家長進(jìn)取的參與。在這歡樂的日子里,我們游戲,我們歡笑!
    隆興幼兒園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉(xiāng),更是家長朋友們歡樂和放心的幼教園地。讓我們一齊辛勞,一齊努力,明天從隆興幼兒園結(jié)出成功的果實(shí)!小朋友們,家長們,讓我們一齊努力吧!
    感激教師的辛苦,感激家長的參與,您的參與就是對我們最大的鼓勵!今日的活動到此結(jié)束!
    幼兒園閱讀活動主持稿篇三
    合:大家上午好(微微鞠躬)
    凌:今天,我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演
    郭:董事長助理郭永福先生
    凌:學(xué)校工會主席林小伍先生
    周:招生辦主任何大成先生
    郭:中學(xué)部校長田洪成先生
    凌:小學(xué)部校長王佑會女士
    周:還有各片區(qū)招生主任
    郭:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來
    凌:新的鐘聲、新的跨越
    周:新的祝福、新的期待
    郭:在這迎新辭舊之際,我們給大家拜年了
    合:祝大家新年快樂,幸福安康、鴻運(yùn)享通
    凌:今天的活動有四項(xiàng)議程:一、園長新年致辭;二、家長代表發(fā)言;三、頒獎儀式;四、匯報(bào)演出。
    郭:首先有請莊園長致辭。
    今天還有一位家長為了表達(dá)他的心愿,也想上臺說幾句,有請齊博家長。
    園長:謝謝齊博家長的厚愛,服務(wù)孩子,服務(wù)家長是我們應(yīng)盡的工作。
    凌:回首20xx年,我們驕傲!
    周:回首20xx年,我們自豪!
    郭:回首20xx年,我們收獲了成長和快樂
    凌:回首20xx年,我們收獲了成功和喜悅
    周:回首20xx年,我們幼兒園碩果累累
    凌:今天,我們借此機(jī)會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進(jìn)行頒獎
    郭:下面,有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。(周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎秩序)
    有請獲得優(yōu)秀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,請王校長,田校長為他們頒獎
    有請獲得銅獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎
    有請獲得銀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎
    有請獲得金獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,掌聲有請朱園長,陳園長為他們頒獎
    有請獲得優(yōu)秀園丁獎的老師上臺領(lǐng)獎,掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎
    凌:請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友
    吳:過去的一年里,我們有汗水也有掌聲
    楊:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂
    周:過去的一年里,我們與孩子共同度過美好的一年
    郭:在新的一年里,讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
    幼兒園閱讀活動主持稿篇四
    合:大家(上午。下午)好!
    乙:溫暖的陽光,誘人的花香,
    甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
    乙:輕輕地,摒住呼吸,
    甲:每一顆澎湃的心啊,激動得要跳出胸膛,
    乙:和著時代的節(jié)拍,讓驛動的心放飛蔚藍(lán)的蒼穹,
    甲:舞動生命的旋律,讓火熱的情擁抱翠綠的六月。
    乙(或合):六月是絢麗多彩的!
    甲(或合):六月是燦爛奪目的!
    乙:讓我們在美麗的六月里編織童年的歌謠,
    甲:讓我們在浪漫的季節(jié)里放飛七彩的夢想。
    乙:務(wù)心幼兒園六一文娛演出
    (合)現(xiàn)在開始。
    學(xué)生:感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己
    老師:感恩的心感謝命運(yùn)花開花落
    老師:是甘甜的清泉和肥沃的土地,滋潤了纖細(xì)的幼苗;
    學(xué)生1:是老師、是爸爸媽媽孕育了未來的希望;
    學(xué)生2:是無私的人,用愛唱想美好生活的旋律;
    (合)下面請欣賞舞蹈《感恩的心》。
    從小時候無知的嬰兒到現(xiàn)在會語文、數(shù)學(xué)、英語的新時代的幼兒,我們一歲一歲的長大,度過了一個又一個的新年,伴隨著那“咚、咚、咚”的鼓聲,我們拍手叫好,那秧歌隊(duì)、高蹺隊(duì)是我們的愛好,下面,就讓我們重溫那鼓聲吧!請欣賞由學(xué)前一班表演的《鼓娃娃》。
    我愛祖國我愛家,我愛老師我愛媽媽。接下來請欣賞由中一班帶來的舞蹈《老師親媽媽親》
    下面請欣賞中二班給我們帶來的舞蹈?!兑活w心》
    大家肯定記得電視上這樣一個節(jié)目,一群聾啞姐姐們帶來的《千手觀音》引起了全國的轟動,得到了觀眾的好評,接下來就讓我們領(lǐng)略一下學(xué)前一班的小《千手觀音》的風(fēng)彩。
    學(xué)生1:六月,是一支歌;幸福的歌;
    學(xué)生2:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。學(xué)生1:在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
    學(xué)生2:有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
    請欣賞……。班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
    我們年少,我們快樂,我們朝氣蓬勃,請欣賞舞蹈,《喜唰唰》。
    幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞中三班給我們帶來的舞蹈《春曉》。
    老師:哎!xx,xx(兩個學(xué)生的名字),我問你們,在幼兒園中你們最喜歡干什么呀?學(xué)生(假裝思索后,異口同聲):說英語。
    學(xué)生1:我們不但可以用英語和別人交談。
    學(xué)生2:我們還能用英語表演童話劇呢?!
    老師:哦,那我們就一起來看看吧!
    請欣賞英語童話劇《小紅帽》
    請欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《珍尼寶貝》
    我們自豪,我們擁有未來;
    我們驕傲,我們擁有明天;
    請欣賞舞蹈《未來與希望》
    感謝…。班小朋友的精彩表演。
    學(xué)生2:對,我們務(wù)心幼兒園的老師們不僅書教得好,而且舞也跳得好,真可謂獨(dú)出心裁,獨(dú)一無二!
    學(xué)生1:請欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。
    老師:剛才的小朋友乖不乖?
    想不想知道今天誰最乖?
    接下來欣賞小二班帶來的舞蹈《誰最乖》
    下面用最熱烈的掌聲請出中一班給我們帶來的現(xiàn)代舞《摩登霹靂娃》
    在這歡樂的節(jié)日里,讓我們一起傾聽心靈的表白。接下來請欣賞中三班舞蹈《叮咚》。
    未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?,我們歡欣鼓舞;
    夢想是跳動的音符,因?yàn)閴粝?,我們充滿期望。
    請欣賞舞蹈《跳動的音符》
    (師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。
    結(jié)束語
    (師)披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。
    (幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想
    (幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
    (合)讓世界充滿愛,讓愛充滿世界。務(wù)心幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一再相會。謝謝!
    幼兒園活動串詞3
    甲:今年的八月,我們有一批大班的`孩子即將告別可愛的幼兒園,成為小學(xué)部的一年級小學(xué)生了。在這里,我先代表小學(xué)部的全體同學(xué)歡迎你們成為小學(xué)生。(鼓掌)
    乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,親愛的老師,看到我們的成長,你們高興嗎?(爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師:高興!我們太高興了。)
    丙:今天,我們要把自己在幼兒園里的成長向您匯報(bào)
    ?。何覀円米约旱姆绞健視⑽視?、我會說、我會動手來表達(dá)對幼兒園老師永恒的愛。
    甲:現(xiàn)在宣布
    合:達(dá)滸中心幼兒園“收獲的季節(jié)匯報(bào)演出”暨第一屆幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    甲:幼兒園里是我們小朋友展開稚嫩歌喉的地方。首先請欣賞大3班合唱《數(shù)鴨子》、《畢業(yè)歌》。(請大2班和中班的合唱作準(zhǔn)備)
    乙:一首《數(shù)鴨子》蕩漾著孩子們學(xué)數(shù)數(shù)的童趣;一首《畢業(yè)歌》象征著孩子們在幼兒園里長大了。請欣賞大2班的合唱《蟲兒飛》《小草》(請中班的合唱作準(zhǔn)備)
    丙:大2班的孩子們用甜甜的童音唱出了小草不怕風(fēng)吹雨打的堅(jiān)韌,透視出他們?nèi)蘸笠呱仙鐣?,會像小草一樣承受得起各種挑戰(zhàn)。
    丁:(唱)一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星(停)
    丙:唉,怎么不唱了?
    丁:我唱得不好聽,就不獻(xiàn)丑了。中班的孩子比我唱得好多了,讓他們上來唱吧。請欣賞中班的合唱《好孩子要誠實(shí)》《小星星》(請大1班的合唱作準(zhǔn)備)
    甲:中班的孩子眼睛一眨一眨的,就像掛在夜空的小星星,對未來充滿了美妙的幻想。
    乙:(對甲講××)我們大1班的孩子的愿望可了不得呀!
    甲:是什么愿望大得了不得?
    丙:(丙問丁××)你聽出了孩子們的愿望在哪里嗎?
    ?。壕驮诤⒆觽兠利惖母杪暲镅剑∷麄円屘枩嘏厍蜃罾涞哪蠘O和北極,要讓太陽驅(qū)走冬天的寒冷,要讓太陽照亮漆黑的夜晚。
    我們來看看多才多藝的大3班給我們帶來的集體舞《大家一起來》。
    (請大2班詩朗誦《我愛這土地》作準(zhǔn)備)
    子,小小年紀(jì),胸懷大志,用鏗鏘的語言抒發(fā)出對國土的深深眷戀之情。
    丙:請欣賞小班集體舞蹈《好孩子要誠實(shí)》(請中班的三句半《我愛幼兒園》作準(zhǔn)備)
    ?。赫\實(shí)是做人之本。小班的孩子用優(yōu)美的舞姿告訴我們,他們要做誠實(shí)的好孩子!請欣賞中班的三句半《我愛幼兒園》。請大1班的集體舞蹈《小海軍》作準(zhǔn)備。
    ?。嚎吹轿枧_上的熱鬧勁兒,大3班的沈茜小朋友也想一展歌喉了,她想告訴我們:她有一個可愛的好媽媽,有請大3班的沈茜為我們帶來一曲獨(dú)唱,掌聲鼓勵!
    甲:(問乙xx)中班的三句半怎么樣?
    乙:(舉大拇指)棒!棒!棒!我們幼兒園的孩子真是說、演、唱、跳個個都行。
    甲:下面請欣賞大1班的集體舞蹈《小海軍》,請大2班的組合演唱《魯冰花》作準(zhǔn)備。
    丙:媽媽是我們最親近的人,媽媽是我們最感激的人。
    ?。焊屑つ膿狃B(yǎng)與培育,感激您的無私與寵愛。
    合:我們大2班的孩子感謝您——親愛的媽媽。
    丙:下面請欣賞大2班組合演唱《魯冰花》,請大3班詩歌表演《神奇的字》作準(zhǔn)備。
    丁:你不是在笑話我吧,我能不認(rèn)識?(逐個認(rèn)字)
    甲:每個字是什么意思,三個字連起來又是什么意思?說給大家聽聽。
    ?。海〒蠐项^)這個呀,我也一時半會說不清。還是讓大3班的孩子來告訴我們吧。請欣賞大3班詩歌表演《神奇的字》。請中班的集體舞蹈《一分錢》作準(zhǔn)備。
    乙:(指著地上,對丙說xx)你掉了一分錢,快撿起來。
    丙:算了,算了,一分錢買不了什么。
    乙:(用教訓(xùn)的語氣對丙說xx)不能這樣。一分錢也是錢,它是人民幣,受法律保護(hù)。你得向人家中班的小朋友學(xué)習(xí)。請欣賞中班集體舞《一分錢》。請大1班獨(dú)舞《上學(xué)歌》作準(zhǔn)備。
    ?。何覀兊暮涡拟∨笥眩湃龤q多。她聰明伶俐,能歌善舞。她是我們達(dá)滸中心幼兒園小朋友的縮影。下面請欣賞由何心怡表演的獨(dú)舞《上學(xué)歌》。請大1班的詩朗誦《再見了,老師媽媽》作準(zhǔn)備。
    甲:每個孩子的成長都離不開幼兒園老師的精心培育。今天,大1班的全體小朋友要代表我們達(dá)滸中心幼兒園,首屆幼兒畢業(yè)班的孩子,向辛勤教育他們的老師說聲再見。掌聲有請大1班的全體孩子。
    甲:親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶。
    乙:敬愛的老師。
    丙:親愛的小朋友們。
    丁:簡單而隆重的匯報(bào)演出即將結(jié)束了。
    甲:雖然我們的歌聲還很稚嫩,舞姿不夠完美,作品不夠精細(xì)。
    乙:但我們是在用心表達(dá)情感,用愛表達(dá)心聲,用行動展示收獲。
    丙:我們堅(jiān)信只要有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心鼓勵,有老師的精心培育
    ?。褐灰覀冏约河兄練?BR>    合:我們就會長成一只只雄鷹,豐滿羽翼,展翅高飛!
    甲:匯報(bào)演出,到此結(jié)束。謝謝觀賞。(敬禮)
    幼兒園閱讀活動主持稿篇五
    合:大家上午好(微微鞠躬)
    凌:今天,我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演
    郭:董事長助理郭永福先生
    凌:學(xué)校工會主席林小伍先生
    周:招生辦主任何大成先生
    郭:中學(xué)部校長田洪成先生
    凌:小學(xué)部校長王佑會女士
    周:還有各片區(qū)招生主任
    郭:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來
    凌:新的鐘聲、新的跨越
    周:新的祝福、新的期待
    郭:在這迎新辭舊之際,我們給大家拜年了
    合:祝大家新年快樂,幸福安康、鴻運(yùn)享通
    凌:今天的活動有四項(xiàng)議程:一、園長新年致辭;二、家長代表發(fā)言;三、頒獎儀式;四、匯報(bào)演出。
    郭:首先有請莊園長致辭。
    今天還有一位家長為了表達(dá)他的心愿,也想上臺說幾句,有請齊博家長。
    園長:謝謝齊博家長的厚愛,服務(wù)孩子,服務(wù)家長是我們應(yīng)盡的工作。
    凌:回首20xx年,我們驕傲!
    周:回首20xx年,我們自豪!
    郭:回首20xx年,我們收獲了成長和快樂
    凌:回首20xx年,我們收獲了成功和喜悅
    周:回首20xx年,我們幼兒園碩果累累
    凌:今天,我們借此機(jī)會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進(jìn)行頒獎
    郭:下面,有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。(周、張、郭負(fù)責(zé)安排頒獎秩序)
    有請獲得優(yōu)秀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,請王校長,田校長為他們頒獎
    有請獲得銅獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎
    有請獲得銀獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎
    有請獲得金獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,掌聲有請朱園長,陳園長為他們頒獎
    有請獲得優(yōu)秀園丁獎的老師上臺領(lǐng)獎,掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎
    凌:請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友
    吳:過去的一年里,我們有汗水也有掌聲
    楊:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂
    周:過去的一年里,我們與孩子共同度過美好的一年
    郭:在新的一年里,讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧
    幼兒園閱讀活動主持稿篇六
    尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們:
    大家好!
    這里是“安全在我身邊”知識競賽的比賽現(xiàn)場,我是主持人曉嵐。
    一、在比賽開始之前,請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的嘉賓評委,她們是吳園長、嚴(yán)副園長、陳副園長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
    這次競賽共有三支代表隊(duì)參賽,他們分別是。
    櫻桃隊(duì),大一班他們的口號是:櫻桃,櫻桃,相當(dāng)自豪。
    蘋果隊(duì),大二班他們的口號是:蘋果,蘋果,誰能勝我。。
    臍橙隊(duì),大三班他們的口號是:臍橙,臍橙,無所不能。
    究竟誰能在比賽中獲勝呢?我們拭目以待。
    二、接下來和我一起跳個舞熱身,熱身,為每一個參賽隊(duì)打氣加油?!段易畎簟?BR>    三、好,下面我為大家介紹此次比賽的規(guī)則:本次競賽分為4個環(huán)節(jié),依次是必答題、觀眾題、搶答題、風(fēng)險題。答對給一個蘋果,答錯了不給。
    必答題規(guī)則:每個班五個選手按1號、2號、3號、4號、5號進(jìn)行編號,回答的順序是大一班的1號,大二班的1號,然后是大三班的1號。之后的答題順序以此類推。如果選手沒有回答出來,可以向班級親友團(tuán)求助,30秒之內(nèi)沒有回答出來,則由其它兩個班級來搶答,答對了得一分,獲得一個蘋果。
    觀眾題規(guī)則:除了參賽選手之外的小朋友要安靜聽題,誰先舉手誰先答題,答對了獎勵一根貼貼紙,答錯了則沒有。
    搶答題規(guī)則:當(dāng)主持人念完題目后,參賽選手舉手搶答,誰先舉手,就由誰來答。答對得個蔬蘋果(一分),答錯不得分。三個班的孩子如果都沒有人回答出結(jié)果,則由主持人公布答案,進(jìn)入下一道題。
    四、現(xiàn)在讓我們進(jìn)入激烈的“安全在我身邊”知識競賽活動,各班的小選手們請做好準(zhǔn)備。
    第一個環(huán)節(jié):必答題(完整答題)
    大一班的1號選手請聽題:上下樓梯靠哪邊走?(右邊走)上下樓梯時要注意哪些安全?(扶把桿,不推擠人,不跳樓梯,不坐上扶手往下滑?……)
    大二班的1號選手請聽題:小朋友上廁所要注意什么?(不推擠、用手扶好把桿,上下臺階要小心,用眼看)
    大三班的1號選手請聽題:小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎?(不能),過馬路時,應(yīng)遵守什么?(交通規(guī)則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)行人橫過馬路時,應(yīng)當(dāng)從(人行橫道、天橋或地下通道)通過。
    大一班的2號選手請聽題:小朋友怎樣防火、防燙傷?(不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話。)
    大二班的2號選手請聽題:小朋友睡覺要注意什么?(睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺;不把雜物帶到床上玩。)
    大三班的2號選手請聽題:小朋友怎樣防止把異物吸入?(不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。)
    大一班的3號選手請聽題:小朋友在沒成人帶領(lǐng)下能自己過馬路嗎?(不能),過馬路時,應(yīng)遵守什么?(交通規(guī)則,走人行道)不在馬路上做什么?(停留和玩耍,上街走路靠右邊走)
    大二班的3號選手請聽題:小朋友洗手時,要注意什么?(不要玩水)能不能獨(dú)自或與同伴在湖、河邊上玩耍?為什么?(不能,會掉進(jìn)水中淹死,可以和大人一起在湖、河邊的安全地帶玩,不要亂跑亂蹦。)
    大三班的3號選手請聽題:發(fā)生地震時,如何保護(hù)自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來,可以躲在角落,這樣不會被砸傷。)
    大一班的4號選手請聽題:黃燈持續(xù)閃爍時表示 ( 車輛、行人須注意了望,確認(rèn)安全后通過 )
    大二班的4號選手請聽題:晚上就寢前和外出離家前應(yīng)做那些檢查?(檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉、煙火是否熄滅)
    大三班的4號選手請聽題:如果煤氣泄露了怎么辦?(1。如果聞到煤氣味,趕快告訴大人2。趕快打開門窗,關(guān)閉管線總開關(guān)3。要嚴(yán)禁任何火星,不要打開電燈開關(guān),以免引起煤氣爆炸。)
    大一班的5號選手請聽題:火警電話是什么?(119)
    大二班的5號選手請聽題:急救電話各是什么?(120)
    大三班的5號選手請聽題:交通事故報(bào)警臺電話是什么?(122)
    第二個環(huán)節(jié):觀眾題。
    激烈的必答題全部結(jié)束,我們來看看每個班級目前的得分情況:大一班 大二班 大三班
    讓我們來放松一下,進(jìn)入現(xiàn)場的互動中。請后面的小朋友來搶答,答對了可以獲得一根貼貼紙。觀眾答題現(xiàn)在開始。
    (題目用課件進(jìn)行播放。)
    第三個環(huán)節(jié):搶答題
    1、交通事故電話是多少?(122)
    2、馬路上的紅綠燈的作用是什么?(紅燈停、綠燈行)
    3、外出時和家長走散,迷路了怎么辦?(1。站在原地等待2。向警察求助,打電話告訴家人你所在的地點(diǎn),讓家人來接你。)
    4、在幼兒園怎么玩秋千更安全?(雙手要緊抓秋千的繩子。觀看別的幼兒蕩秋千時,要學(xué)會躲閃,不要被秋千撞到。)
    5、乘車時要注意什么?(應(yīng)排隊(duì)上車,不推不擠。乘車時注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時摔跤。)
    6—10題用課件展示
    12、小朋友單獨(dú)在家時,不玩什么危險物品?(煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品)
    13、小朋友能不能把刀、剪刀或其它尖銳器物當(dāng)作玩具玩?為什么?(不能,會刺傷自己,會流血)。
    14、發(fā)生雷電時,如何保護(hù)自己?(盡量呆在家里不出門,不要站在樹底下,不要站在高處。)
    15、發(fā)生地震時,如何保護(hù)自己?(盡量往有水的空曠地方跑,若在房間里跑不出來,可以躲在角落,這樣不會被砸傷。)
    五、各班朗誦安全兒歌
    防為主的安全方針牢記在心。
    當(dāng)我們還沉浸在收獲的喜悅中時,我們的比賽已經(jīng)接近尾聲。
    “安全在我身邊”知識競賽活動到此結(jié)束。
    幼兒園閱讀活動主持稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    光陰似箭,送走了緊張而充實(shí)的校園學(xué)習(xí)時光。時光如梭,很快就迎來了xx年的寒假生活。今天,我們聚會在這里,回望碩果累累的校園生活。此時,我們凝望著國旗,放飛我們xx年的夢想。
    xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮:現(xiàn)—在—開—始?。ㄕ坡暎?。
    全體肅立,升國旗,唱國歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    (禮畢)。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每一天,都有同學(xué)們成長的堅(jiān)實(shí)腳步;每一天,都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦,工作踏實(shí)努力的同學(xué)脫穎而出。
    1、下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在學(xué)期內(nèi)成績優(yōu)異的獲獎同學(xué)頒獎。同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。(掌聲)。
    讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學(xué)表示祝賀?。ㄕ坡暎?BR>    2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮,我們的校園也因此而傳遞著誠信和高尚的風(fēng)氣,下面為他們頒獎:
    在即將過去的一學(xué)期中,我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中,我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績,有老師的苦口婆心;我們的成長,有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。
    下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長講話?。ㄕ坡暎?。
    剛才馬校長在講話中,認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作,安排布置了假期生活及假期注意事項(xiàng),希望同學(xué)們認(rèn)真遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向馬校長表示感謝。
    從明天起,大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后,祝同學(xué)們度過一個愉快而有意義的寒假,也祝老師們春節(jié)快樂,家庭幸福,一切順利!
    流澗xx—xx學(xué)上期散學(xué)典禮:到—此—結(jié)—束!(請同學(xué)們有序退場)。
    幼兒園閱讀活動主持稿篇八
    尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們,尊敬的老師們:
    大家上午好!激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典。
    在此,我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!
    感謝大家在百忙當(dāng)中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶,我是園長郝異明,很高興擔(dān)當(dāng)本次會議的而主持,相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?BR>    作為一名熱愛幼兒教育的幼教人,我們政六街幼兒園將以“孩子開心,家長放心”為辦園宗旨,堅(jiān)持“以園為本”的教學(xué)理念,”搞科研,強(qiáng)師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作的基礎(chǔ)上,全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、擴(kuò)展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,突出藝術(shù)、語言表演、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色,為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
    當(dāng)然,幼兒園在建設(shè)過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合,現(xiàn)在我代表一個幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一聲你們辛苦了,謝謝你們!為了保證校慶活動的有序進(jìn)行,現(xiàn)在,我宣讀會場紀(jì)律如下:
    1.在我們活動期間,請各位不要來回走動、大聲喧嘩,大聲接打私人電話。
    2.活動未結(jié)束,請不要提前接走孩子。
    謝謝大家的配合,我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長,大家一定做的到。
    接下來,請?jiān)试S我簡單宣布一下本次活動的主要內(nèi)容,本次活動主要有9個校慶節(jié)目。我們校慶的主要側(cè)重點(diǎn)是孩子的成長展示,歡迎考評。現(xiàn)在我宣布,六一校慶,現(xiàn)在開始。
    2開門紅,的確很紅火。那,欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀,我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢,他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨兀肯旅嬲埿蕾p大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》,有請。
    6.張張笑臉,《精武門》也來湊熱鬧,他們要怎樣表演呢?喔請欣賞大班舞蹈《精武門》,表演者大班小朋友。
    8.伴隨著美妙的歌舞,小朋友們還精心準(zhǔn)備了一個特別節(jié)目,那是什么呢?請各位小模特閃亮登場,掌聲有請舞蹈班的小朋友。
    音樂感恩的心為背景-延伸。
    幼兒園閱讀活動主持稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    古人講開卷有益!今天,于丹教授四處開講,談閱讀滋養(yǎng)心靈,從古到今,從中國到世界,讀書是全社會的的需要!
    英國作家艾米莉狄金森的有一首現(xiàn)代詩,
    沒有任何快艇像一本書。
    把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方。
    也沒有任何駿馬。
    能像一頁歡悅的詩篇。
    最貧窮的人也可跨越旅行。
    沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦。
    能像一冊書籍。
    把我們帶到浩瀚的天地。
    也沒有一匹神奇的坐騎。
    能像一頁詩扉。
    帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
    此外,在這里我還想和大家一起再關(guān)注一段熟悉的視頻,請看。
    我愛閱讀,閱讀更多精彩。朋友們,同學(xué)們,你愛閱讀嗎?(愛?。┖?!那請你大聲地跟我說,我愛閱讀,閱讀更多精彩。
    一號評委。
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師。
    在今天的比賽中我們的各位評委老師將會秉著公平公正的原則,為各個選手公開亮分。我們的評分標(biāo)準(zhǔn)是十分制,去掉一個分和一個最低分,即為該選手的最后得分,在比賽結(jié)束后,按照得分情況產(chǎn)生獲獎的個人和團(tuán)體。為了比賽的公平起見,前三位選手講演結(jié)束后,由評委組合議,再為前三名選手亮分。
    好,親愛的.朋友們,稷山縣小學(xué)生講故事暨讀書演講比賽現(xiàn)在開始,首先開始的是上半場講故事比賽,請一號選手上場,她帶來的故事是:大家歡迎。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們同學(xué)們。
    歡迎大家再次回到比賽現(xiàn)場,首先讓我們來再次關(guān)注一個精彩的視頻。
    朋友們:
    接下來,我們要舉行的是讀書演講比賽。此次演講是閱讀成果的展示,是閱讀感悟的分享,是閱讀思想的延伸,更是閱讀活動的升華。預(yù)祝各位演講的小選手都能取得優(yōu)異的成績。下面請一號選手上場,大家歡迎。
    結(jié)束語。
    (放視頻)。
    親愛的朋友們,同學(xué)們。
    動聽的故事,激情的演講就要落下帷幕了。非常高興能夠看到今天這么多的選手如此喜愛閱讀,享受閱讀。把閱讀的快樂帶給了我們。在今后,希望閱讀大門常打開,開放懷抱容納天地,讓我們都加油去超越自己,讓閱讀伴隨一生,有夢想就會有奇跡。親愛的朋友們,20xx年,稷山縣小學(xué)生講故事暨讀書演講比賽到這里就全部結(jié)束了,我愛閱讀,朋友們,再見。
    幼兒園閱讀活動主持稿篇十
    尊敬的家長,親愛的小朋友們:
    大家下午好!
    首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。
    小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
    接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。
    2、默契大考驗(yàn)。
    目的:增進(jìn)親子間的相互了解。
    方法:
    a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
    b、主持人出題,親子一起作答:
    1、媽媽最常看的電視節(jié)目,
    2、媽媽最喜歡吃的水果,
    3、媽媽最喜歡的休閑活動,
    4、你最愛吃媽媽做的哪道菜,
    5、媽媽最常對你說的一句話。
    c、每寫完一題,親子一起聽口令1、2、3、出示答案。
    親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
    d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為超級默契家族,給予表揚(yáng)并鼓勵。
    主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
    3、共同栽培“親子之花”。
    目的:母親與孩子共同種植有象征意義的'“花”,增進(jìn)親子間的感情。
    方法:
    a、要求家長和孩子們一起種一盆小花,
    b、讓孩子給花盆涂色,
    d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。
    主持人結(jié)束語:
    今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動表達(dá)了對母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
    幼兒園閱讀活動主持稿篇十一
    倫:(先說英文再說中文)親愛的老師,全體小朋友和大朋友們:
    合:你們好!
    壹:溫暖的陽光,灑滿我們/七彩的校園,
    芊:六月的細(xì)雨,澆灌我們/激動的心田,
    克:難忘師恩,歡度小朋友的.節(jié)日,
    倫:家園同慶,見證彩田/十五周年慶典。
    壹:每一棵小苗,都留下/成長的足跡,
    芊:每一個孩子,都留下/童心的回憶,
    克:感謝有您的陪伴,感謝身邊的每一個人,
    倫:那是您默默的支持/與守望,讓我們每一顆心/都心存感恩。
    芊:不能忘記,是您/帶領(lǐng)我走過/金色童年,
    壹:不能忘記,您的懷抱/給了我媽媽般的溫暖,
    克:一雙雙熱切的眼睛,傳遞著/收獲的喜悅,
    倫:一陣陣澎湃的掌聲,迎接我們/輝煌的十五周年。
    壹:今天,昔日的小苗/已經(jīng)成長為/男子漢,
    芊:今天,嬌氣的娃娃/笑著迎接/新的挑戰(zhàn)。
    克:讓我們歡聚一堂,共同度過/難忘的時刻,
    倫:讓我們祝彩田幼兒園,迎接美好的明天。
    倫:英文深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。
    克:深圳市彩田幼兒園/建園十五周年慶典/文藝演出。
    合:現(xiàn)在開始!
    幼兒園閱讀活動主持稿篇十二
    早上好!
    “金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長?!薄跋寂﹃柷闊o限,霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,為社會的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績。今天,你們雖然離開了原來的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗(yàn),通過各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。
    在此,謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師和小朋友向在座的爺爺奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節(jié)日愉快,萬事如意!
    主持人:在坐的還有許多小朋友,現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日,是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)。
    老人與孩子互動,給老人送禮物,捶捶背等。
    11:00左右,帶老人到食堂用餐.活動結(jié)束。
    結(jié)束語、;我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家,在我們咿呀學(xué)步的時候,老人為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順?biāo)麄?、關(guān)愛他們才能報(bào)答他們的恩情,只要我們用心,不讓老人操心,他們一定會有快樂。
    尊敬的爺爺、奶奶,是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會。您們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意(齊):尊敬的爺爺奶奶,祝你們健康長壽,萬事如意。
    幼兒園閱讀活動主持稿篇十三
    尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
    大家好!
    我是彭xx小朋友的家長。非常榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言,能夠在這里和各位家長一起,共同體會做為家長對孩子成長的那種渴望和期待,共同分享孩子們喜迎新年的這一份快樂和喜悅。在此請?jiān)试S我代表各位家長,向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動的幼兒園全體老師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!同時祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!
    我相信,在座的各位,都還記得最初送孩子進(jìn)幼兒園的那份忐忑和不舍。總覺得他們太小,都不想撒手把他們送到幼兒園,但我們還是硬下心來,放下孩子,轉(zhuǎn)身離去。從此孩子們開始了他們離開家長的第一次生活,幼兒園成了他們觀察世界的第一站。要知道,在老師的眼里,我們交給學(xué)校的不僅僅是一個個活潑可愛的孩子,那更是我們交出的是一份信任、一份委托、一份沉甸甸的責(zé)任。
    時間給了我們最好的證明:幼兒園和老師們沒有讓我們失望,他們用實(shí)際行動給我們交了一份滿意的答卷。這些年來,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)鉆研探索、考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高老師們的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,還與萬州機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)成了,同時購買房產(chǎn)、擴(kuò)大園區(qū),先后成立了b校區(qū)和c校區(qū),教學(xué)管理有條不紊。家長朋友們,請仔細(xì)看看我們的寶貝,他們再也不是以前那個稚嫩、膽怯、害羞的孩子,他們變了,有的長高了,有的長結(jié)實(shí)了,他們喜歡上學(xué)了,他們能說能笑、能唱能跳了,他們有如一株株小小的幼苗,在老師的呵護(hù)下變得茁壯起來;又像一朵朵小小的花蕾,在老師的關(guān)愛里綻放開來。清晨,老師們以清新的笑容歡迎孩子們的到來;下午,老師們又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里。親愛的家長朋友們,在這里,你可曾看到過老師對孩子的厭煩?你可曾聽到過老師們一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨?沒有!從來沒有!你所看到的永遠(yuǎn)是老師溫暖如水、燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠(yuǎn)是老師對孩子的叮嚀和囑托。她們以無私的愛心與超乎尋常的耐心,默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請?jiān)试S我代表各位家長真誠的向你們道一聲“謝謝”,“謝謝你們”。
    老師們,你們的付出,我們當(dāng)家長的看在眼里,記在心上。除了一聲微不足道的“謝謝”之外,我們的心情不知怎樣表達(dá)。在此,我謹(jǐn)代表各位家長給老師們一個“承諾”:你們的教學(xué)方法我們家長給予完全的認(rèn)可和贊同!在以后的日子里,我們將一如既往的全力配合幼兒園的各項(xiàng)工作!你們永遠(yuǎn)都是孩子們心中最棒的!——我們家長心中最好的!愿我們在新的一年里和諧努力,家園共管,共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛!最后,祝福所有的小朋友健康、快樂。祝孩子們,永遠(yuǎn)進(jìn)步;祝老師們,永遠(yuǎn)美麗!祝xx幼兒園,明天更美好!
    幼兒園閱讀活動主持稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
    大家上午好!今天我們在這里隆重舉行~~。首先,由我介紹出席今天儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:~~。在此,我謹(jǐn)代表~~向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向長期關(guān)心、支持~~事業(yè)發(fā)展的各界朋友們表示衷心的感謝!
    下面,進(jìn)行儀式第一項(xiàng),請~~致辭;。
    …………………………………………………………….
    下面,進(jìn)行儀式第二項(xiàng),請~~宣讀~~批復(fù)文件;。
    …………………………………………………………….
    下面,進(jìn)行儀式第三項(xiàng),請~~為~~授牌,~~同志接牌;。
    …………………………………………………………….
    最后,請~~同志、~~同志~共同為~~揭碑。
    …………………………………………………………….
    ~~揭碑開園儀式到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    幼兒園閱讀活動主持稿篇十五
    尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:
    大家下午好!
    新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,2019年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來之星大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
    今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。
    看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園,2019圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開始。
    首先,我代表未來之星幼兒園全體教職工,祝家長朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!
    串詞:
    做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻(xiàn)給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。
    頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的`小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
    “鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁姡墒谴蠹矣袥]有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧,有請中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。
    教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。
    舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
    在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
    幼兒園閱讀活動主持稿篇十六
    大家下午好!
    首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
    接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。
    2、默契大考驗(yàn)。
    目的:增進(jìn)親子間的相互了解。
    方法:
    a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
    b、主持人出題,親子一起作答:
    j媽媽最??吹碾娨暪?jié)目。
    k媽媽最喜歡吃的水果。
    l媽媽最喜歡的休閑活動。
    m你最愛吃媽媽做的哪道菜。
    n媽媽最常對你說的一句話。
    c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
    親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
    d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級默契家族〞,給予表揚(yáng)并鼓勵。
    主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
    3、共同栽培“親子之花”
    目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。
    方法:
    a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
    b、讓孩子給花盆涂色,
    c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
    d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。
    幼兒園閱讀活動主持稿篇十七
    張:親愛的老師們、同學(xué)們:
    合:大家好!
    雷:告別繁花似錦的五月。
    張:走進(jìn)陽光燦爛的六月。
    男生:我們的心像怒放的花朵!
    女生:我們的心像歡樂的海洋!
    雷:六一兒童節(jié)是我們共同期盼的節(jié)日,在孩子色彩繽紛的夢里,六一是甜蜜的,伴著花的芬芳悄然而至。
    張:在愈久愈濃的記憶中,六一是幸福的,在大家熱切的目光中,欣然赴約。
    男生:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    女生:六月有童年的沃土,有童年的希望。
    雷:在這個歡樂美好的日子里,我們沐浴著雨露陽光。
    張:共同慶祝即將到來的“六一”國際兒童節(jié)。
    讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
    張:六一是一個閃爍童心、充滿關(guān)愛的日子。
    雷:六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。
    女生:我們要盡情歌唱,歌聲在純真的童心中蕩漾。
    男生:我們要激情舞蹈,舞姿讓無限的快樂開始啟航。
    雷:五(3)班的舞蹈《在陽光下成長》。
    張:二(4)班的舞蹈《我心中有個夢想》。
    女生:一(5)班的心靈對白《我想畫個太陽》。
    男生:一(2)班的舞蹈《飛》。
    師合:有請他們!
    第二篇章《溫暖校園成長天堂》。
    雷:是哪里,充滿著濃濃的書香?讓孩子在知識的海洋徜徉。張:是哪里,洋溢著摯愛的光芒?讓孩子在自由的天空翱翔。生合:是美麗的校園啊,為我們插上騰飛的翅膀!
    女生:課堂上,我們?nèi)褙炞?,智慧激蕩?BR>    男生:運(yùn)動場上,我們拼搏進(jìn)取,活力綻放。
    雷:我們的百年老校,正改變著模樣,嶄新的教學(xué)樓,現(xiàn)代化的設(shè)施,讓校園成為孩子求知的天堂。
    張:不變的,是愛崗敬業(yè)的園丁,是無私奉獻(xiàn)的師長,在校園的每一個角落,都有著他們無比關(guān)懷的目光。
    雷:下面請欣賞第二篇章《溫暖校園成長天堂》,為我們獻(xiàn)上精彩演出的有――。
    張:三(2)班的舞蹈《童語擷趣》。
    女生:三(4)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
    男生:四(4)班的舞蹈《眼睛,心靈的窗戶》。
    張:二(5)班的舞蹈《讓書包飛》。
    雷:五(5)班的舞蹈《放學(xué)了》。
    合:歡迎他們!
    第三篇章《七彩童年個性飛揚(yáng)》。
    雷:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,畫不盡童年多彩的生活。張:活潑的旋律,動人的舞姿,表達(dá)不完童年無限的歡樂。
    男生:讓我們自由的幻想,能坐上飛船,探險奇妙的宇宙。
    女生:讓我們自由的感受,能俯下身子,傾聽花開的聲音。
    雷:是啊,親愛的孩子們,每一份稚嫩的感悟都值得珍藏,盡情享受童年吧,讓每一天的精彩都不會重樣。
    張:是啊,可敬的朋友們,每一次天真的探索都值得贊賞,精心呵護(hù)童年吧,讓每一棵幼苗都能茁壯成長。
    雷:下面請欣賞第三篇章《七彩童年個性飛揚(yáng)》,為我們帶來激情演出的有――。
    女生:二(3)班的舞蹈《中國娃娃》。
    男生:一(1)班的舞蹈《一雙小手》。
    張:四(3)班的情景劇《勞動最光榮》。
    雷:二(1)班的《環(huán)保時裝秀》。
    女生:一(3)班的舞蹈《好男兒加油》。
    男生:二(4)班的舞蹈《小小軍營男子漢》。
    張:有請他們!
    第四篇章《律動童年暢想希望》。
    男生:這是多么特別的日子啊,全世界在為我們慶祝!
    女生:這是多么歡樂的日子啊,笑容在我們臉上綻放。
    雷:唱起來吧,唱出童年純真的模樣。
    張:跳起來吧,跳出童年無盡的希望。
    男生:聽,你能聽到,跳躍的音符在人們心間流淌。
    女生:看,你能看到,舞動的身影如鮮花遍地開放。
    張:下面請欣賞第四篇章《律動童年暢想希望》,為我們帶來精彩表演的有――。
    雷:一(4)班的時裝秀《森林狂想曲》。
    女生:五(4)班的音樂劇《貓鼠之夜》。
    男生:三(2)班的舞蹈《歡樂的跳吧》。
    張:四(2)班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》。
    雷:五(1)班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》。
    女生:五(2)班的`三句半《快快樂樂慶六一》。
    男生:四(1)班的舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》。
    張;歡迎他們!
    第五篇章《告別童年感恩師長》。
    雷:有這樣一群孩子,在歡慶節(jié)日的笑臉上,帶著一縷淡淡的憂傷,那是因?yàn)?,童年的腳步,已越來越匆忙。
    張:還是這一群孩子,在歡歌笑語的舞臺上,要把感恩的心聲唱響,那是因?yàn)椋甑纳?,將走上新的方向?BR>    男生:那是六年級的哥哥姐姐們,他們將告別童年,向更高的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    女生:曾經(jīng)的稚嫩臉龐,已變得自信而堅(jiān)強(qiáng)。美好的人生,將在他們的手中開創(chuàng)。
    雷:祝福你們,親愛的同學(xué)們,在你們前行的身影后,永遠(yuǎn)都有我們無比關(guān)切的目光!
    張:感謝你們,親愛的同學(xué)們,有你們智慧與熱情的的種子,我們將播下更多美好的希望!
    雷:下面請欣賞第五篇章《告別童年感恩師長》,為我們帶來真情告白的有――。
    女生:六(1)班的詩朗誦《感恩母校放飛夢想》。
    男生:六(4)班的大合唱《勸學(xué)歌》。
    張:六(3)(班的詩朗誦《留守兒童之歌》。
    雷:六(2)班的詩朗誦《師生情》。
    張:六(5)班的表演唱《感恩的心》。
    合:有請他們!
    幼兒園閱讀活動主持稿篇十八
    各位家長、朋友們:
    上午好!
    當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間,又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
    首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
    好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
    我們中二班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起,又會成為什么樣的風(fēng)景呢??請欣賞模特表演——《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
    聽了這么好聽的歌曲后,國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番,下面請欣賞他們的精彩表演。
    我們幼兒園來了一群趕鴨子的小朋友,請欣賞由小小班小朋友為我們帶來的歌舞表演《趕鴨子》。
    接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦《賀年卡》。
    我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長加油!接下來請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》。
    我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。
    孩子們的表演多神氣,請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒《小雞小鴨》
    下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈《警察小花》
    人生存在世,要有一顆感恩的心,因?yàn)橐磺械乃?,都不是理所?dāng)然的,都是上天給我們的偏愛,人的一生,如果沒有一顆感恩的心,就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽光,也體會不到燦爛。懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個幫助或沒有幫助你的人!下面請欣賞手語表演《感恩的心》。
    今天的晚會到此結(jié)束,謝謝大家!
    幼兒園閱讀活動主持稿篇十九
    親愛的父母和孩子們:
    下午好!
    歡迎來到感恩節(jié)親子聚會。很高興在這個陽光明媚的下午與孩子們和父母聚在一起,共同慶祝這個美麗的節(jié)日。
    面試:(隨機(jī)采訪幾個孩子)
    引領(lǐng)比賽.
    (每場比賽前解釋比賽規(guī)則)
    緊張的游戲結(jié)束了。孩子們開心嗎?(開心)看到剛才游戲里孩子們和爸爸媽媽配合的挺默契的。讓我們?yōu)槟愠錾谋憩F(xiàn)鼓掌。
    導(dǎo)致交換禮物送給父母。
    今天我們感恩節(jié)親子聚會的內(nèi)容全部結(jié)束。我希望我們的孩子能盡量幫父母做家務(wù),哪怕只是給他們倒杯水,打他們的背等等。當(dāng)然,我們的孩子一定要快快長大,才能保護(hù)父母。再次感謝您參加我們的感恩節(jié)活動。讓我們期待下一次會議。再見。
    幼兒園閱讀活動主持稿篇二十
    合:親愛的小朋友們,你們好!
    今天我們請爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園,
    小朋友們說,這是為什么呀?[因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了!]
    對,因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了,要成為一名光榮的小學(xué)生,
    你們高興嗎?[高興!]
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年了,我們要離開大班可愛的孩子們。經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們表現(xiàn)得都很出色,下面有老師們給大班的每一個孩子佩戴紅花。
    我們是多么的空虛和失落呀!可是,我們不能永遠(yuǎn)將孩子留在幼兒園里。
    孩子們要飛出幼兒園,飛向小學(xué)的大門,飛向未來的輝煌,
    首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手,歡迎我們的小主人,用甜甜的聲音,表達(dá)他們對幼兒園的依依惜別之情。
    合:各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,您們從百忙之中抽出時間,參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮,這里,由我們作為老師代表,向您們表示衷心的感謝!