通過制定計劃，我們可以清楚地了解自己的目標和需要采取的行動。在制定計劃時，要充分考慮各種可能的變數(shù)和風(fēng)險。該計劃涵蓋了各個方面的考慮，細致入微，整體可行性高。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇一
為切實抓好我院20xx年度生活垃圾分類工作，根據(jù)《全市生活垃圾分類處理攻堅年活動方案》精神，結(jié)合工作實際，制定20xx年度。
緊緊圍繞我市生活垃圾分類工作總體要求，以實現(xiàn)全市黨政機關(guān)和企事業(yè)單位生活垃圾強制分類覆蓋100%、準確率全面提升為目標，強化制度建設(shè)，完善分類設(shè)施，創(chuàng)新宣傳舉措，形成監(jiān)督合力，進一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類意識，引導(dǎo)全院職工實現(xiàn)從“要我分”到“我要分”的思想轉(zhuǎn)變，在全社會共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的示范帶頭作用。
（一）健全完善管理體系，規(guī)范設(shè)施設(shè)備配置。明確我院生活垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者，確保垃圾分類工作有人抓。要嚴格按照要求設(shè)置垃圾分類設(shè)施，并于4月前配備到位。配置要求：
1、醫(yī)院門診樓前設(shè)置有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（藍色）、餐余垃圾桶（綠色）、其他類垃圾桶（灰色）。
2、醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（藍色），并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。
3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類。
（二）嚴格按照分類流程，規(guī)范分類要求。
1.科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點，醫(yī)療垃圾由專門人員運送到醫(yī)療垃圾暫存點。
2.科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點，由保潔員定時統(tǒng)一收集到集中投放點。
3.各區(qū)域產(chǎn)生的`建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時堆放，日產(chǎn)日清。
（三）加強宣傳教育培訓(xùn)，提高垃圾分類水平。積極開展多形式多樣化的宣傳活動。通過海報、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式，積極開展垃圾分類宣傳工作，提升生活垃圾分類管理人員的管理水平，提高全院職工的分類自覺性及準確性。
（四）優(yōu)化考核工作機制，強化垃圾分類管理。加強我院“督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者”三支隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮“三員”隊伍引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的積極作用，定期開展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查，指導(dǎo)全院職工的投放行為，努力提高垃圾分類投放準確率。根據(jù)工作實際，不斷健全完善考核辦法，加強對全院的督查考核，垃圾分類工作小組開展不定期檢查，并進行通報。
一要加強統(tǒng)籌安排。各科室要根據(jù)工作實際，統(tǒng)籌安排，落實職責(zé)，切實有效推動全院垃圾分類工作。
二要強化宣傳督導(dǎo)。各科室要做好對職工的培訓(xùn)教育，全面提升全院職工垃圾分類意識。同時，定期開展專項檢查和督導(dǎo)，并建立完善工作臺賬。
三要密切協(xié)作配合。為加強工作聯(lián)系，垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯(lián)系，確保工作暢通。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇二
以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果，建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo)，以強化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本，以加強垃圾分類回收利用管理，發(fā)動居民積極參加垃圾分類從我做起為目標，積極做好垃圾分類工作。
1.加強宣傳、發(fā)動群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下，進一步向居民開展垃圾分類宣傳工作，努力做到家喻戶曉、廣泛參與。
2.加強管理、落實責(zé)任。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn)，明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標準，完善作業(yè)流程機制，不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。
3.嚴格考核、獎懲并舉。細化考核制度，建立考評，不斷完善垃圾分類管理制度，切實做到獎勤罰懶，促進垃圾工作的順利進行。
在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下，多層次、多渠道的發(fā)動居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中，力爭達到生活垃圾分類覆蓋面達到__%，分揀率達到__%，作業(yè)區(qū)域干凈整潔率__%。
1.召開小區(qū)居民動員大會。以“小區(qū)是我家，垃圾分類靠大家”為主題，召開社區(qū)居委會、物業(yè)管理單位、居民樓門組長、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動員大會，形成合力，普及科學(xué)垃圾分類知識(居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類)，確立垃圾減量、分類從我做起，低碳環(huán)保生活觀念，努力在小區(qū)和居民中營造戶戶響應(yīng)、人人參與，自覺垃圾分類光榮的氛圍。
2.開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣傳月活動。與社區(qū)居委會、物業(yè)單位聯(lián)手共商，讓環(huán)保、綠色、文明，自覺分撿垃圾的宣傳活動進樓門、入住戶、記人心，使小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義，形成“綠色靠大家，環(huán)保在手下，文明貴行動，幸福你我他”的理念，“小手拉大手”、家家齊上陣，最大限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動，變成小區(qū)和居民的自覺行動。
3.推行“綠色家園”環(huán)保存折試點工作。制定“綠色環(huán)?！贝嬲蹖嵤┺k法，在居委會和物業(yè)管理單位的協(xié)助下，將“綠色環(huán)?！贝嬲郯l(fā)至試點小區(qū)的每個家庭，積極鼓勵試點小區(qū)居民踴躍參與，從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助支持下，在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄，宣傳評選星級垃圾分類標兵家庭。
4.全力做好垃圾分類的服務(wù)保障工作。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商，明確廚余垃圾分類放置桶，設(shè)置明顯標識，告示投放時段，方便居民投放。二是組織專業(yè)工作人員在試點小區(qū)現(xiàn)場示范、分類指導(dǎo)、加強巡視、重點看管，使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。三是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的大力支持下，在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎品的咨詢點，方便居民兌換獎品和咨詢。四是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助下，力爭建立志愿者參加的宣傳、勸導(dǎo)垃圾分類志愿者隊伍，擴大垃圾分類管理的實效性。五是強化管理考核，摸索細化小區(qū)居民垃圾分類投放流程，掌握居民垃圾分類投放習(xí)慣，日產(chǎn)日清、合理處置，做好小區(qū)垃圾分類的各項基礎(chǔ)性工作。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇三
為認真落實__號文件，全面提高__生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
__小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一，自試點工作開展以來，在上級主管部門和__區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《__方案》的部署要求，加強組織管理，堅持注重實效，著力解決問題，克服困難，扎實工作，較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務(wù)。
__重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。
(一)前期準備。
1.建立__個垃圾分類試點小區(qū)，__、__和__小區(qū)。
2.在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動__次，發(fā)放宣傳品__余份。使居民知曉率達到100%。
(二)制訂方案，健全機構(gòu)。
__社區(qū)作為先行試點社區(qū)，按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實際情況，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》，同時，按照垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標準等一系列制度，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。
(三)著力宣傳，營造氛圍。
垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持，為了營造試點，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。
(四)注重實效，有序?qū)嵤?BR> 按照實施方案，__廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭__個，分類垃圾桶__組;__發(fā)放分類垃圾亭__個，分類垃圾桶__組;__發(fā)放分類垃圾亭__個，分類垃圾桶__組。__月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至__，預(yù)計__月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇四
根據(jù)《xx市xx區(qū)關(guān)于全面推進生活垃圾分類的實施方案》（溫府辦發(fā)〔20xx〕7號）文件要求，永寧街道積極響應(yīng)，扎實推進20xx年生活垃圾分類目標任務(wù)，努力提升街道垃圾分類工作水平，現(xiàn)就此項工作開展情況總結(jié)如下：
（一）提高思想認識。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，深刻意識到生活垃圾分類處理是實現(xiàn)資源再利用促進經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，也是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的客觀需要，為高質(zhì)量推進垃圾分類工作提供有力支撐。
（二）營造宣傳氛圍。組織垃圾分類指引員、社區(qū)志愿者、城管網(wǎng)格員構(gòu)成宣傳力量，以入戶宣傳、派發(fā)宣傳資料、桶前值守勸導(dǎo)、分類示范指導(dǎo)、主題宣傳活動等多種宣傳形式，搭建與群眾之間良好的信息傳遞渠道。向群眾普及垃圾分類知識，爭取群眾的理解和認同，讓群眾懂得分、愿意分，積極引導(dǎo)群眾積極實踐垃圾分類，營造生活垃圾分類人人皆知積極參與的良好氛圍。上半年共派發(fā)宣傳資料8000余份、張貼宣傳海報80余份、懸掛宣傳標語30余幅、開展入戶宣傳工作100余次、指導(dǎo)群眾分類投放1500余起、開展主題宣傳活動6次、發(fā)放分類宣傳手提袋1000個。
（三）硬件設(shè)施完善。積極推進垃圾分類配套設(shè)施建設(shè)。在芙蓉家苑、芙蓉水居、康城家苑、田園花籬已建成的10個標準化垃圾投放點位基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進第二批四分類標準化垃圾投放點位建設(shè)，擬新建22處四分類點位全部完成現(xiàn)勘選址，進入施工籌備階段，預(yù)計7月中旬建成投用。
（四）人員培訓(xùn)督導(dǎo)。上半年街道、社區(qū)、企業(yè)各層級圍繞垃圾分類的政策要求、相關(guān)的法律法規(guī)、分類的具體方法和標準等具體主題開展了專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)22次，到會參加約600余人次。
目前，工作推進中最突出的問題是垃圾分類的執(zhí)行情況參差不齊。20xx年3月《xx市生活垃圾管理條例》實行后，部分小區(qū)響應(yīng)號召，為建設(shè)垃圾分類示范小區(qū)積極邁進。然而，仍有個別小區(qū)居民分類投放意識不夠，分類設(shè)施未到位，物業(yè)責(zé)任落實未到位，缺少宣傳引導(dǎo)。
永寧街道將在上半年垃圾分類工作取得實效基礎(chǔ)上，以問題為導(dǎo)向，強化責(zé)任落實，創(chuàng)新工作措施，從以下兩方面持續(xù)推進生活垃圾分類工作。一是強化對物業(yè)公司的培訓(xùn)和督導(dǎo)。督促各物業(yè)公司建立生活垃圾分類管理臺賬，強化內(nèi)部管理，建章立制，提高責(zé)任意識。二是按照生活垃圾四分類標準，對轄區(qū)老舊垃圾收運設(shè)施點位進行提檔升級，完善設(shè)施配備，為居民群眾營造干凈、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇五
我出生在忻州，從此便對忻州有了深刻的印象。忻州，是一個干凈、有秩序、講衛(wèi)生、文明的城市，大家時時刻刻都在約束自己的行為。
我一進校門，就發(fā)現(xiàn)了有不少變化。一進門，發(fā)現(xiàn)門房上貼了幾個顯眼的大字：扣好人生第一?？圩?；爭做新時代好少年，走到校門內(nèi)的柏油馬路上，看到了展板上的學(xué)習(xí)標兵與社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛園、敬業(yè)、城信、友善。六好標準：校園環(huán)境好、校園文化好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊伍好。
我們要講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、說文明話、做文明事、懂禮貌、衣冠整潔、寫規(guī)范字、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、尊老愛幼為忻州爭光！
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垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為切實改善村（居）人居環(huán)境，促進人民群眾身體健康、節(jié)約使用資源，促進經(jīng)濟效益、提升群眾素質(zhì)，做好我鎮(zhèn)生活垃圾分類培訓(xùn)工作，提升垃圾分類工作人員專業(yè)化、規(guī)范化、精細化管理水平，進一步提高垃圾分類覆蓋面和知曉率，特制定本培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想。
以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和******關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要指示精神，根據(jù)生態(tài)文明建設(shè)總要求，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、先易后難、循序漸近、分步實施”的原則，以生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標，著力構(gòu)建“政府主導(dǎo)、社會參與、設(shè)施完善、分類準確、循環(huán)利用”的垃圾分類收集、分類運輸、分類處置體系，努力推動環(huán)境效益、經(jīng)濟效益和社會效益同步發(fā)揮，提升精神文明和生態(tài)環(huán)境建設(shè)水平。
二、培訓(xùn)目的。
以“提升宣傳教育感染力”為主線，全面優(yōu)化分類分級教育培訓(xùn)，夯實垃圾分類宣講隊伍建設(shè)，增強教育培訓(xùn)的針對性和有效性，統(tǒng)一全鎮(zhèn)生活垃圾分類工作標準，落實垃圾強制分類主體責(zé)任，進一步提高垃圾分類覆蓋面和知曉率，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。
三、培訓(xùn)方式及對象。
（一）培訓(xùn)方式。
培訓(xùn)采用集中組織授課和發(fā)放資料自主學(xué)習(xí)等形式，根據(jù)要求綜合運用講授式、研討式、現(xiàn)場觀摩、視頻學(xué)習(xí)等教學(xué)方法。
（二）培訓(xùn)對象。
培訓(xùn)分鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)、村（社區(qū)）培訓(xùn)。各級各部門每季度至少組織開展一次培訓(xùn)。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)級培訓(xùn)。
（1）牽頭單位：鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府。
（2）培訓(xùn)對象：機關(guān)、場鎮(zhèn)部門干部職工、鎮(zhèn)級保潔員、群眾等。
3.村（社區(qū)）培訓(xùn)。
（1）牽頭單位：鎮(zhèn)人民政府（各村（居）協(xié)助配合）。
（2）培訓(xùn)對象：村（社）干部、村級保潔員、村（社區(qū)）群眾等。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及教師。
（一）培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容須包括但不限于：
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看。
1.生活垃圾分類工作基本情況；
2.生活垃圾的危害及污染的現(xiàn)狀；
4.垃圾分類設(shè)置配置及操作規(guī)程；
6.各行各業(yè)如何結(jié)合實際開展生活垃圾分類工作；
8.垃圾分類新政策等。
（二）培訓(xùn)教師。
鎮(zhèn)級分管環(huán)境綜合治理的分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門工作人員、也可從熟悉生活垃圾分類工作并具備教學(xué)能力的其他優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)秀基層干部中選拔教師。
五、工作要求。
（一）提高認識，強化領(lǐng)導(dǎo)。各級各部門按時按質(zhì)完成我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作各項目標任務(wù)。高度重視培訓(xùn)工作，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，相關(guān)人員認真參與，確保培訓(xùn)工作質(zhì)量和實際效果。
（二）加強管理，認真組織。各級各部門要認真開展培訓(xùn)工作，不斷強化培訓(xùn)工作的管理和保障，努力實現(xiàn)培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化。按照本方案要求，精心制定培訓(xùn)計劃，明確具體的時間、內(nèi)容、參加人員、培訓(xùn)要求。做到培訓(xùn)保質(zhì)量、保人員、保任務(wù)、保時間。
（四）加強監(jiān)督，強化指導(dǎo)。鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法辦不定期對垃圾分類培訓(xùn)工作進行監(jiān)督檢查，對培訓(xùn)計劃落實不到位，工作滯后的部門、村（社區(qū)）予以通報批評。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇七
一是持續(xù)開展提升整治。按照提升整治方案，開展集中整治行動，查漏補缺，消除衛(wèi)生死角，重點整治村轄區(qū)主干道、機耕道、溝渠、魚塘區(qū)，群眾聚居區(qū)周邊、果園區(qū)周邊等區(qū)域，建立衛(wèi)生標準，環(huán)境清理參照標準開展。
二是探索垃圾分類處理新運作模式。探索市場化運作，利用現(xiàn)有經(jīng)費和可回收垃圾處理收益，將垃圾分類處理運行工作進行外包，村委負責(zé)對承包方進行監(jiān)督、考核，減輕村委工作負擔(dān)。
三是提升農(nóng)村文明程度。進一步加大宣傳教育，運用農(nóng)民夜校、微信群、入戶指導(dǎo)等形式宣傳發(fā)動群眾主動、自覺參與農(nóng)村垃圾整治行動;加大“潔美家庭”評比推進力度，并針對農(nóng)村陳規(guī)陋習(xí)，完善村規(guī)民約，開展移風(fēng)易俗，提高村民文明素養(yǎng)。
四是嚴格督查工作成效。進一步完善督查工作機制，加大明查暗訪力度，及時調(diào)度，嚴格考核，定期通報，對工作推進不力的進行重點指導(dǎo)和限期整改，促進工作常態(tài)化發(fā)展。
__年是__市生活垃圾分類工作完成__既定行動計劃“五年全面決勝”的關(guān)鍵之年，也是爭創(chuàng)垃圾分類先行市的攻堅之年。今年以來，__市堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作相關(guān)理論為指引，在__市生活垃圾分類辦科學(xué)指導(dǎo)下，緊扣提升源頭分類質(zhì)量、規(guī)范中間分類集運、推動末端資源處置三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓牢“垃圾亂丟”、“鎖黑桶開綠桶”、“二次分揀”等重點問題治理，全力以赴提升全市生活垃圾分類工作實效，切實推動浙江省、__市下達各項指標任務(wù)落實，確保工作進度的順利完成。
一、總體工作開展情況。
圍繞“摳細節(jié)、抓質(zhì)量、提成效”的目標，我市制定出臺了《___年__市爭創(chuàng)垃圾分類先行市攻堅實施方案》，配套出臺新工作標準明細以及各鎮(zhèn)(街道)、各市級部門考核辦法，召開全大市垃圾分類工作推進會，組織各鎮(zhèn)(街道)實地考察學(xué)習(xí)了__先進行政村垃圾分類經(jīng)驗，為扎實推進全年度垃圾分類工作打好堅實基礎(chǔ)。同時，根據(jù)國家住建部安排，我市代表__地區(qū)優(yōu)秀縣(市、區(qū))與__省延吉市開展垃圾分類工作“1對1”結(jié)對協(xié)作工作，赴延吉考察、授課，傳遞先進工作經(jīng)驗。在現(xiàn)階段標準更嚴格、精細的情況下，全市居住小區(qū)“撤桶并點”模式建設(shè)實現(xiàn)全覆蓋，行政村“上門集運”模式建設(shè)量超80%;居住小區(qū)合格率79.27%、4月(5月)行政村抽查平均得分54.89。
二、特色亮點與工作舉措。
一是推動制度制定與出臺。圍繞浙江省、__市年度垃圾分類工作部署與要求，結(jié)合__市生活垃圾分類工作實際，制定出臺了《___年__市爭創(chuàng)垃圾分類先行市攻堅實施方案》，配套出臺新工作標準明細以及各鎮(zhèn)(街道)、各市級部門考核辦法，進一步明確本年度生活垃圾分類工作重點、標準與時間節(jié)點。同時，4月23日由市領(lǐng)導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)主持召全市工作推進會議，部署重點工作任務(wù)，明確工作要求，為下階段工作開展打好堅實基礎(chǔ)。
二是做好人員保證與補助。為有效推進生活垃圾分類工作開展，在市委組織部協(xié)調(diào)下，市分類辦積極同各相關(guān)市級部門聯(lián)絡(luò)，延長掛職干部掛職時限一年，以確保機構(gòu)不散、人員力量不減。根據(jù)《關(guān)于明確生活垃圾分類經(jīng)費補助有關(guān)事宜的通知》(慈分領(lǐng)辦〔___〕12號),組織開展年度經(jīng)費補助工作，聯(lián)動市財政下?lián)苎a助資金2056.61萬元。此外，積極組織草擬新一輪垃圾分類經(jīng)費補助方案，并依照上級相關(guān)政策與進度，研究生活垃圾分類收費政策。
三是抓好監(jiān)督檢查與考核。嚴格落實“管行業(yè)管垃圾分類”、“屬地管理”兩大原則，建立“日檢查反饋、周通報打分、月公示排名”的常態(tài)考評與“三不兩直”明察暗訪機制，切實推動工作開展。截至5月底，累計發(fā)布4期《__市各鎮(zhèn)(街道)生活垃圾分類工作進展情況通報》、1期《各黨政機關(guān)生活垃圾分類專項檢查情況通報》，每月檢查排摸覆蓋全市410個居住小區(qū)、60個行政村，每季度檢查排摸覆蓋79個主要黨政機關(guān)單位。各鎮(zhèn)(街道)、各主要行業(yè)部門同步建立垃圾分類常態(tài)化自查自糾機制，并每月上報檢查排名與整改落實情況。
(二)全面提升生活垃圾分類源頭投放質(zhì)量。
一是開展重點問題專項治理。在鞏固模式建設(shè)，保持分類質(zhì)量基礎(chǔ)上，開展“垃圾亂丟”、“鎖黑桶開綠桶”、“二次分揀”等重點問題治理。一方面將該類問題直接納入對居住小區(qū)合格判定以及對行政村的打分考評當(dāng)中，督促各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))提升分類投放管理實效。另一方面開展“垃圾亂丟”專項整治行動，全市各鎮(zhèn)(街道)累計排摸亂丟點位324個(其中銷號48個)，市分類辦累計巡查發(fā)現(xiàn)問題132個(其中整改130個)。此外，推進投放點人性化管理，5月1日起，全面落實居住小區(qū)雙休(節(jié)假)日午間投放時段開放，居住小區(qū)因地制宜設(shè)置24小時錯時投放點19個。
二是加大精準宣教曝光力度。結(jié)合5月1日起正式實施的《浙江省生活垃圾管理條例》在全市范圍內(nèi)廣泛開展垃圾分類知識、地方法規(guī)宣教活動，全市累計進小區(qū)(村)宣傳690次、宣傳手冊發(fā)放72355本、組織培訓(xùn)會議448次、開展新聞報道38次、張貼宣傳海報6839幅、落實電子屏播放220處。同時，結(jié)合專項治理行動，對垃圾亂丟、垃圾不分類當(dāng)事人開展精準教育與典型案例曝光，全市累計重點教育勸導(dǎo)2952人，組織“__發(fā)布”、“__微城管”曝光2期，曝光案例18起。
三是提升行業(yè)單位分類質(zhì)量。抓牢黨政機關(guān)單位垃圾分類投放質(zhì)量，要求各黨政機關(guān)辦公大樓率先做好垃圾分類投放，建立垃圾分類自查機制，__年累計組織專項檢查2次，機關(guān)單位內(nèi)分類設(shè)施配置、投放質(zhì)量顯著提升，第二次檢查原28家單位進入“黃、紅”榜的均完成整改提升(占比35%)，另在原有18家進入“綠”榜單位基礎(chǔ)上新增10家(總計占比35%)。嚴格落實“管行業(yè)必須管垃圾分類”原則，要求行業(yè)主管部門每月開展一次自查自糾，8家主要行業(yè)主管部門累計檢查并排名單位193家。
一是推動精準處置渠道建設(shè)。在我市已有四分類處置渠道基礎(chǔ)上，進一步推動__市大件(裝修)垃圾、綠化廢棄物集運處置體系建設(shè)。根據(jù)《__市裝修(大件)垃圾及綠化廢棄物收運體系實施意見(試行)》，組織召開__市大件(裝修、園林)垃圾收運體系建設(shè)協(xié)商會議，草擬《__市完善規(guī)范生活垃圾分類收運處置體系實施方案(試行)》，初步明確中間分類集運環(huán)節(jié)與末端資源處置渠道?，F(xiàn)階段，建筑(裝修)垃圾資源化利用處置項目已完成立項與可行性研究報告編制，東部大型再生資源(大件垃圾)分揀中心已開展謀劃。
二是抓實再生資源回收利用。有效完善再生資源回收體系建設(shè)，推動各鎮(zhèn)(街道)再生資源分揀中心(中轉(zhuǎn)站)建設(shè)與運行，確保回收利用率穩(wěn)中有升，現(xiàn)階段全市回收利用率達到65.10%。深入推進紡織物、廢玻璃等低附價值可回收物回收工作，在全市開展捐衣箱排摸工作，積極推廣低附價值可回收物智能回收柜，截至5月底，全市累計排摸捐衣箱600個，完成低附價值可回收物智能回收柜投放工作部署，累計收運廢玻璃等低附價值可回收物433.55噸。
三是加大中間集運管理力度。規(guī)范有害垃圾收集運輸工作，各城鎮(zhèn)居住小區(qū)率先建立月度集運臺賬，明確每月21日有害垃圾活動日工作開展情況，4至5月城鎮(zhèn)居住小區(qū)有害垃圾集運503.3千克;__年度，全市有害垃圾送入市集中儲存點4980千克，運至北侖環(huán)保固廢處置5600千克。開展廚余垃圾收運車輛滴漏撒治理，嚴禁地漏撒車輛入場，并要求開展問題整改。推動非正規(guī)垃圾堆放點監(jiān)管治理，各鎮(zhèn)(街道)落實全面排查，并開展清理整治，建立常態(tài)化監(jiān)管機制。
三、__年工作計劃與打算。
(一)優(yōu)化源頭分類體系，投放質(zhì)量穩(wěn)中向好。
一是提升小區(qū)(村)分類質(zhì)量。居住小區(qū)方面，鞏固模式建設(shè)成效，加大桶邊督導(dǎo)員管理，調(diào)整更新垃圾分類圖集，規(guī)范小區(qū)內(nèi)大件(裝修)垃圾、綠化廢棄物點位設(shè)置與投放，有效提升精細管理水平與居住小區(qū)合格率，確保合格率穩(wěn)中向好。以此為基礎(chǔ)，積極培育居民自覺分類投放行為習(xí)慣，建成自覺投放居住小區(qū)45個。行政村方面，壓實網(wǎng)格管理責(zé)任，加大上門宣教與入戶指導(dǎo)力度，探索以智能化手段提升農(nóng)村垃圾分類質(zhì)量水平，新增源頭精準化投放行政村67個。
二是提升行業(yè)單位分類質(zhì)量。各市級部門確保做好本單位、本系統(tǒng)內(nèi)垃圾精準投放。主要行業(yè)管理部門每月開展自查自糾，其他行業(yè)管理部門每季度開展自查自糾，并及時做好問題整改與分類質(zhì)量提升。市分類辦依據(jù)各行業(yè)管理部門自查情況開展抽查并將抽查成績納入年度考評。行業(yè)管理部門結(jié)合本行業(yè)內(nèi)實際情況與具體特色，積極打造垃圾分類工作亮點，推動__市10類典范場所創(chuàng)建工作，“以點帶線、以線帶面”提升行業(yè)內(nèi)整體分類工作質(zhì)量。
三是提升重點場所分類質(zhì)量。深入推進商圈、沿街店鋪垃圾分類工作，商圈落實“撤桶并點”模式建設(shè)，沿街店鋪落實“上門集運”模式建設(shè)，主要道路周邊沿街店鋪實現(xiàn)分類投放準確率顯著提升，全市建成精準化投放道路18條。加大果殼箱管理力度，確保果殼箱周邊整潔、標志標識正確，要求環(huán)衛(wèi)工人勸導(dǎo)不分類的行為習(xí)慣。抓實重點公園、商場綜合體垃圾分類工作，建立投放責(zé)任制與日常管理制度，提升源頭分類投放質(zhì)量。
(二)完善中間集運體系，架構(gòu)閉環(huán)處置流程。
二是規(guī)范中間收集運輸環(huán)節(jié)。嚴格遵守分類投放、集運與處置要求，統(tǒng)一大型垃圾運輸車輛標識，將車身標識與運輸垃圾種類逐一對應(yīng)，嚴禁混收混運現(xiàn)象。加大滴漏撒現(xiàn)象整治，將滴漏撒納入對各鎮(zhèn)(街道)月度考評當(dāng)中，要求不合格運輸車輛做好改造升級。完善有害垃圾監(jiān)管機制，嚴格落實每月21日有害垃圾收集日活動，落實臺賬建設(shè)。推動垃圾中轉(zhuǎn)站點規(guī)范化建設(shè)，各地中轉(zhuǎn)站點逐步實現(xiàn)嚴格管理到位、環(huán)保運行到位。
三是推動再生資源體系建設(shè)。不斷完善全市再生資源管理體系建設(shè)，實現(xiàn)全市回收利用率65%。推動再生資源智慧回收體系建設(shè)，根據(jù)__民生實事項目要求，新建150個再生資源智慧回收網(wǎng)點，新增11輛物流清運車，城鎮(zhèn)居住小區(qū)智能化回收服務(wù)體系覆蓋率60%。深入推進紡織物、廢玻璃等低附價值可回收物回收工作，大力推廣低附價值可回收物智能回收柜投放，年度總投放量超2000臺。
(三)推動垃圾限量減量，組建分類智慧平臺。
一是組建垃圾分類信息平臺。建立市級垃圾分類信息監(jiān)管平臺，并納入城市智慧管理系統(tǒng)。強化居住小區(qū)實時監(jiān)控，各居住小區(qū)垃圾投放點安裝視頻監(jiān)控設(shè)備并接入市級監(jiān)管平臺，依托監(jiān)控加大對居民亂扔垃圾、未分類等行為開展精準宣教。實現(xiàn)收集運輸車輛實時監(jiān)控，收集運輸車輛安裝車載視頻與定位，實現(xiàn)收集運輸可視化監(jiān)管。推動中轉(zhuǎn)處置場所實時監(jiān)控，加大中轉(zhuǎn)處置環(huán)節(jié)規(guī)范化管理。
二是推進垃圾分類限量減量。開展文明餐桌行動，機關(guān)事業(yè)單位等公共機構(gòu)帶頭投身節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，杜絕餐飲浪費。嚴格落實《浙江省生活垃圾管理條例》，所有餐飲服務(wù)場所不主動或免費提供一次性餐具(餐后打包除外)。限制一次性消費用品使用，機關(guān)事業(yè)單位等公共機構(gòu)帶頭使用綠色產(chǎn)品，推進無紙化辦公，內(nèi)部辦公場所不使用一次性杯具。全市賓館(酒店)、民宿等住宿場所，不提供“10小件”，限量提供拖鞋、牙刷等一次性用品。
三是推動綠色包裝治理工作。嚴格制定國家和省有關(guān)限制產(chǎn)品過渡包裝，禁止或者限制生產(chǎn)、銷售和使用塑料制品有關(guān)規(guī)定，開展執(zhí)法檢查。大力推廣使用“菜籃子”、“布袋子”等可循環(huán)產(chǎn)品，全市大型超市、四星級以上農(nóng)貿(mào)市場逐步推廣使用“菜籃子”、“布袋子”。電商快遞逐步推廣不再二次包裝工作，郵政快遞網(wǎng)點逐步禁止使用一次性不可降解塑料包裝袋、一次性塑料編織袋，推廣使用可循環(huán)、可降解的快遞包裝物。
20__年__區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下，按照區(qū)的統(tǒng)一部署，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實施工作，取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、做好宣傳動員工作。
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作，普及程度體現(xiàn)了社會的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識教育，要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教育內(nèi)容，在幼兒園實施生活垃圾分類減量啟蒙教育，在中小學(xué)實施垃圾分類常識教育。利用教工大會和學(xué)生班會課時間，廣泛進行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日，外請專家舉行教育講座，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識。
二、做好責(zé)任落實工作。
教育局要求各學(xué)校落實垃圾分類實施的主體責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責(zé)，做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運單位簽訂協(xié)議或合同，按時分類收運。在做好分類收運的基礎(chǔ)上，及時總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗做法，定期分析垃圾分類工作中存在的問題，確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實。
三、立足課堂教學(xué)，扎實開展環(huán)保教育。
課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好場所，教師在各科教學(xué)，尤其是品社、語文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機地滲透環(huán)保教育;中高年級班級進行環(huán)境教育主題會，開展各種形式進行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立環(huán)保小組，認真收集信息，整理資料，進行環(huán)保知識的研究和探索。
例如：長征中心小學(xué)將垃圾分類知識與自然學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生通過朗朗上口的對話問答形式，講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時，幫助學(xué)生樹立：垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴，用于施肥;有的可以喝，可以幫助消化、降血脂。
四、積極開展主題實踐活動。
各學(xué)校組織實施特色系列活動。積極參與各類市區(qū)級環(huán)保杯賽，培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識和責(zé)任，展示學(xué)校垃圾分類減量實踐活動成果。
通過親子活動影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動之中。同時通過社區(qū)活動，讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實踐當(dāng)中，與社區(qū)居一起共同行動，提升社區(qū)的整體文明水平。
例如：上海外國語大學(xué)尚陽外國語學(xué)校通過觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來，將它們制成植物生長的有機肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對環(huán)境的污染;同時減少了化學(xué)肥料的使用，減緩了對土壤的污染，使植物能夠更“綠色”地生長。
于是，學(xué)校開展了“廚余綠植再利用制造‘營養(yǎng)’有機肥”項目活動，學(xué)生們從中學(xué)會了將廚余和綠植垃圾制造有機肥的方法，通過這個活動培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識，一次次綠色實踐，傳達著孩子們對環(huán)境的熱愛、對環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注，將此方法在家庭中推廣使用，從而產(chǎn)生更廣泛的社會效應(yīng)。
生活垃圾分類減量是一項長期性的工作，我們將積極探索垃圾分類的長效運營機制，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進一步擴大宣傳教育的覆蓋面，使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊伍中來，為珍惜資源，建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新__做出貢獻!
為進一步深入推進_鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，提升環(huán)境治理水平，實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理，從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問題，為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好生態(tài)環(huán)境，根據(jù)彭州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施意見》，一年來，_鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類工作經(jīng)精心組織，落實投入，成效顯著?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，生活垃圾分類工作納入鎮(zhèn)重點工作。鎮(zhèn)各辦所目標工作季度推進專題會向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作開展情況。分類工作由開展此項工作的村支部書記親自負責(zé)，落實相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝，宣傳氛圍的營造和分類有償回收。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
一是召開鎮(zhèn)、村(社區(qū))、農(nóng)戶三級動員會、交心談心會等，宣傳動員，講解、學(xué)習(xí)垃圾分類的內(nèi)容、意義、目的，安排各村(社區(qū))、各辦所(中心)相關(guān)工作。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實際，利用現(xiàn)有資源，如廣播、宣傳車、宣傳欄、“快樂星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺，生動宣傳講解垃圾分類相關(guān)內(nèi)容。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭，各村(社區(qū))協(xié)作，定期進行入戶宣傳，為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實施垃圾分類創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊_余份，并認真做好解釋、宣傳教育工作。
三、整治有力，措施得當(dāng)。
今年8月，組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司、小區(qū)業(yè)委會、點位居民召開農(nóng)垃前端分類工作現(xiàn)場會。通過召開現(xiàn)場會采取相應(yīng)的措施，教育引導(dǎo)村民了解垃圾分類的基本要求，掌握垃圾分類的基本方法，養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。此外，通過集中培訓(xùn)、現(xiàn)場講解示范、建立激勵機制等措施，使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對不同垃圾進行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方，進一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程，嚴防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的`回收處理方面，堅決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。
今年我鎮(zhèn)垃圾分類在_社區(qū)__等_個點位開展，按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類投放并收運垃圾。全鎮(zhèn)20__年建成垃圾分類房_座，新配置分類果屑箱_個，前端回收分類垃圾桶_個，制作宣傳展板_個，小插板_個，分發(fā)宣傳資料_份，清理各類垃圾_噸。通過發(fā)動群眾積極參與，目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化，使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌。
通過一年的農(nóng)村生活垃圾分類整治，改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境。我們深信，有上級部門的指導(dǎo)和支持，鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會常抓不懈，建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的_小鎮(zhèn)。
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是，近十幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染……這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟?。我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產(chǎn)垃圾就有___噸，目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處，占地500多萬平方米，每年在3—5%的速度增加。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地，也無法建成生活小區(qū)。因此，垃圾分類勢在必行。
我校在20__年11月20__年12月份，開展了垃圾分類系列活動。
1、提高環(huán)保意識，樹立分類觀念。
通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識，使學(xué)生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
2、各班加強宣傳培訓(xùn)，普及分類方法。
各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進行調(diào)查、采訪等搜集資料，然后利用校會、午間等時間，在班里進行交流，相互受教育，讓學(xué)生學(xué)會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵，樹立典型，介紹經(jīng)驗，強化推廣。
我校各班和少先隊部共同配合，開展了有關(guān)垃圾分類的班隊主題教育活動。全班的學(xué)生分為不同的組別，以不同的主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識。例如班隊的題目新穎獨特，如“舉手之勞，改變世界”，“小小環(huán)保袋，還我美好心愿”等。主題的班隊內(nèi)容十分豐富，有的同學(xué)還做了幻燈片，配了音樂，十分精彩。通過活動，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
4、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊。
學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及40人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊在師生團隊中加強不同形式的垃圾分類常識，并時刻督促師生在日常教學(xué)生活中對垃圾分類的行為養(yǎng)成。學(xué)校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎，并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品。以此鼓勵同學(xué)們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復(fù)利用，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
5、制定措施，落實到位。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費，為同學(xué)們買獎品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識，還體驗到了其中的樂趣。
通過在我校開展垃圾分類活動，是同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
(1)減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達50%以上。
(2)減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
(3)變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個，方便面碗5—6億個，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。
(4)堅持不懈：垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進行分類，同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束，我們一定都增加了不少生閱歷，不如來好好的做個總結(jié)。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面小編給大家整理垃圾分類活動總結(jié)范文，希望大家喜歡！
為打造良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境，建立學(xué)生環(huán)境保護的意識，我校立足課堂教學(xué)和美麗學(xué)校創(chuàng)建，通過學(xué)生影響家庭，全面推進學(xué)校和家庭的垃圾分類處理，努力做到生活垃圾減量化、資源化、無害化，做好生活垃圾的分類投放、分類收集、分類利用、分類處理，促進城市文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于生活垃圾“三化四分”管理工作精神，結(jié)合我校實際情況，我校組織開展了一系列活動。
一、活動制定。
1、由學(xué)校大隊部負責(zé)撰寫“垃圾分類我先行”教育實踐活動方案。整合學(xué)校開展的環(huán)境保護、生態(tài)文明、公民意識教育等專題教育活動，將垃圾分類系列活動納入美麗學(xué)校創(chuàng)建工作中。
2、組織開展晨會，以“垃圾分類在我身邊”為主題在周一晨會時間，一小品加解說的形式為全體學(xué)生普及垃圾分類的知識，開啟了垃圾分類活動的大門。
3、組織開展垃圾分類主題班會。各中隊輔導(dǎo)員組織三至六年級的隊員以“小手拉大手，垃圾分類我先行”為主題開展少先隊活動，會中主要以垃圾分類知識介紹，如何進行垃圾分類，及相關(guān)系列活動為主，以促進學(xué)生掌握垃圾分類的知識。同時要求隊員通過自己的行動帶動家人或周邊人一起行動起來。
通過活動，隊員們對垃圾分類有了更深刻的.了解，并且也能夠從自己做起，從身邊做起，用自己的行動影響更多的人參與到活動中來。
4、組織少先隊員以雛鷹假日小隊的形式開展社會實踐活動?；顒又饕陉爢T家中開展，要求隊員與家人一起做好每天生活垃圾的分類處理工作，并對每天的垃圾產(chǎn)量及垃圾減量小妙招進行記錄?；顒又?，隊員們積極參與，紛紛記錄下自己的垃圾減量小妙招，并利用課余時間在隊員之間互相介紹，互相學(xué)習(xí)，完善自身設(shè)計的垃圾減量小妙招。
除此之外，隊員們還走上街頭，走進小區(qū)拿著自己親手制作的垃圾分類宣傳海報向路人普及垃圾分類的知識，動員更多的人加入到行動中。通過活動，隊員們對于環(huán)保的意識也越來越強，校園也變得更加整潔。
5、垃圾分類設(shè)施進校園。為了更好地開展垃圾分類工作，學(xué)校為每個班級、每個專用教室、每個樓層均配備了垃圾分類專用垃圾桶，并且在垃圾房設(shè)置了垃圾分類介紹展板，讓我們的學(xué)生時刻都有垃圾分類的意識，知道自身的責(zé)任。
6、做好“小手拉大手，垃圾分類我先行”系列活動宣傳報道工作。注重活動過程性材料積累，動員全體師生利用身邊的各種豐富的媒體渠道宣傳垃圾分類的重要性，這也讓更多的家長成為我們的宣傳者，讓活動開展更加扎實有效。
二、工作反思。
“垃圾分類”是很有意義也很必要的，但由于長久以來觀念的影響，很多情況下我們會忽略其意義。因此，在學(xué)校大力開展此活動是有利于學(xué)生正確觀念形成的，并且能夠同學(xué)隊員的行動去影響身邊周圍的其它人。
在活動中，相信無論是學(xué)生、老師、家長甚至是一些看見學(xué)生宣傳的成人都會有所認識，有所收獲。我們會繼續(xù)為更好的環(huán)境而努力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署。
年初我辦招開動員大會，傳達有關(guān)文件精神，要求全體干部職。
工本著認真負責(zé)的精神來做好創(chuàng)建工作，要求以城管科牽頭，各科室全力配合，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計劃中。同時，要求各社區(qū)，物業(yè)小區(qū)(包含城中村)，切實履行好職責(zé)。
二、真抓實干、狠抓落實。
開展“資源回收日”專項活動1326場次，現(xiàn)場回收玻璃12噸，金屬3.6噸，塑料2噸，紙類3.2噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。更新老舊分類垃圾桶7358個。棟樓標識標貼6290張，垃圾分類專題培訓(xùn)134場(集中大型培訓(xùn)6場)，入戶宣傳32125戶，更換老舊標貼28245張，培養(yǎng)垃圾分類志愿者487名，特色垃圾分類活動356場。張貼戶外大型宣傳欄269處。發(fā)放《__市家庭垃圾分類指引》62456份。
三、創(chuàng)新舉措，難題。
垃圾分類是一個改變?nèi)肆?xí)慣的工作，甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變?nèi)藗冮L期以來的習(xí)慣，所涉及的方方面面是一個系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”，其中導(dǎo)入期中又有更具“__模式”的“志愿者監(jiān)督員”。在各小區(qū)招集志愿者，統(tǒng)一培訓(xùn)，教會方法，熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督，引導(dǎo)居民的作用。__阿姨是一位退休教師，自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來，和同小區(qū)的其它志愿者一道，每天在投放點巡查，以自己的實際行動影響帶動著整個小區(qū)的居民。
四、展望未來，制度建設(shè)。
垃圾分類不是一次活動，也不是一個項目，而是一個“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作，各項制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方，對垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案，形成制度，并切實地落實下去，推動垃圾分類工作常規(guī)化開展。
為了加強我校中小學(xué)幼兒園垃圾分類，樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，提高全體師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識，在普蘭店區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，本學(xué)期我校主要做了如下幾方面的工作。
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校將垃圾分類工作，作為本學(xué)期學(xué)校重點工作之一。學(xué)校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會市、區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建垃圾分類主題宣傳教育活動的有關(guān)文件精神，制定計劃，統(tǒng)一部署，各部門齊抓共管，保障此項工作的有序開展。
二、大力宣傳，明確責(zé)任。
通過學(xué)校led屏、板報、升旗儀式、晨會、班隊會等載體和空間，營造垃圾分類活動氛圍，使師生明確此項工作人人有責(zé)。
三、按照計劃，開展活動。
1、三月份開展垃圾分類知識進校園活動。學(xué)校把生活垃圾分類知識納入學(xué)校教育教學(xué)體系，結(jié)合學(xué)科特點，做好多學(xué)科滲透垃圾分類教育工作。德育主任向?qū)W生宣講垃圾分類的重要性以及垃圾分類的基本常識與方法。各班級召開垃圾分類、綠色低碳主題班會，結(jié)合相關(guān)時間節(jié)點，通過國旗下講話、知識競賽、主題征文等教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立垃圾分類、綠色低碳的環(huán)保理念。
2、主題演講活動。學(xué)校要求四至六年級以班級為單位圍繞垃圾減量與分類、資源循環(huán)利用、愛護生態(tài)環(huán)境等主題，結(jié)合日常生活開展主題演講活動，闡述對垃圾分類的認識和理解，突出垃圾分類的益處和價值，呼吁同伴和家長積極踐行垃圾分類，倡導(dǎo)資源回收利用，共同營造清潔、優(yōu)美、舒適的宜居環(huán)境。共表獎一等獎選手兩名，二等獎選手五名，三等獎選手五名。
3、“小手拉大手”活動。學(xué)校通過班級家長微信群、“致家長一封信”等多種途徑向家長宣傳生活垃圾分類的相關(guān)政策和要求，普及垃圾分類知識和方法。積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生成為家里生活垃圾分類“小小培訓(xùn)員”，通過“小手拉大手”形式，帶動各自家庭參與、踐行生活垃圾減量與分類收集，使垃圾分類成為生活習(xí)慣，努力營造優(yōu)美社會環(huán)境。
4、宣傳海報設(shè)計活動。學(xué)生圍繞垃圾分類、保護環(huán)境、節(jié)能低碳、建設(shè)生態(tài)文明社會等題材進行海報設(shè)計，用畫筆呈現(xiàn)對垃圾分類、綠色環(huán)保理念的理解，以大膽的創(chuàng)意、豐富的色彩、靈動的形象，展示對美好家園的建設(shè)暢想，以創(chuàng)作為載體做一名垃圾分類的倡導(dǎo)者和宣傳員。共征集創(chuàng)意海報50份，優(yōu)秀繪畫作品12副。
5、踐行垃圾分類志愿服務(wù)和社會實踐活動。學(xué)校要求學(xué)生以家庭為單位，積極參加相關(guān)公益活動，走進社區(qū)向群眾宣傳生活垃圾分類的意義、知識和方法，提高垃圾分類入戶率與參與度。組織學(xué)生開展環(huán)衛(wèi)體驗活動或小義工活動，增強學(xué)生垃圾分類意識，養(yǎng)成低碳環(huán)保生活習(xí)慣。
6、環(huán)保手工創(chuàng)意活動。學(xué)校少先隊發(fā)起圍繞廢物利用、垃圾減量與分類等環(huán)保主題，利用生活中的廢舊物品，通過巧思、創(chuàng)意、想象、裁剪、描繪、重組等方式賦予廢品以新的生命的倡議，班主任和綜合實踐活動課教師一起，引導(dǎo)學(xué)生在體驗創(chuàng)新設(shè)計樂趣的同時切身感受“垃圾是放錯地方的資源”，提高學(xué)生節(jié)能低碳、循環(huán)利用的意識。
7、開展“垃圾分類收集小標兵”評選活動。對在垃圾分類主題宣傳教育活動中表現(xiàn)突出，積極參與志愿服務(wù)和社會實踐，厲行勤儉節(jié)約，自覺踐行垃圾減量，養(yǎng)成分類投放良好習(xí)慣的學(xué)生進行表彰，，對在垃圾分類主題宣傳教育活動中表現(xiàn)突出，積極參與志愿服務(wù)和社會實踐，厲行勤儉節(jié)約，自覺踐行垃圾減量，養(yǎng)成分類投放良好習(xí)慣的學(xué)生進行表彰。共評選出校級標兵10人，班級標兵24人。激勵了學(xué)生見賢思齊，使評選表彰過程同時成為學(xué)生增強環(huán)境意識、提升文明素養(yǎng)、爭做環(huán)保標兵的過程，成為學(xué)生自覺內(nèi)化、自我教育的過程。
總之，垃圾分類工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，垃圾分類教育與學(xué)校日常德育工作、文明校園創(chuàng)建、環(huán)保教育、健康教育相結(jié)合，廣大師生身體力行，進一步增強了環(huán)保意識，養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣，在行動上取得了一定的成效。
我校于__月開展大力宣傳垃圾分類處理活動。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動，現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下：
一、宣傳垃圾分類知識，培養(yǎng)環(huán)境保護意識。
有人預(yù)計，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我班利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進行垃圾分類知識的宣傳。通過主題班會和黑板報等生動的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標，知道我們該做什么，可以做些什么;將垃圾分類活動落實到每個小組;大家積極行動起來，將黑板報內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、制定措施，落實到位。
班級設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，值日生在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進指定的桶內(nèi)，不能亂扔。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。根據(jù)學(xué)生實際，開展各類垃圾分類實踐活動。如舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實踐活動比賽，以及將活動延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類;將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合，合作辦手抄報等。形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
在當(dāng)代，利在千秋”，盡管這項活動已接近尾聲，但我班師生垃圾分類的腳步不會停止，不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。
1、積極開展對居民垃圾分類知識的宣傳。
開展入戶宣傳，對居民開展了垃圾分類投放指導(dǎo)、垃圾分類的意義等方面的宣傳。倡導(dǎo)居民養(yǎng)成垃圾分類和分類投放的習(xí)慣，把可回收垃圾分類放到專門回收處;引導(dǎo)居民堅持從源頭減少、踐行低碳節(jié)約、循環(huán)利用的生活方式，不買難以回收或者包裝浪費的產(chǎn)品;引導(dǎo)居民提高可回收垃圾的利用率。盡量修復(fù)損壞物品。延長其使用壽命;引導(dǎo)居民盡量不使用一次性用品，減少使用塑料制品，多使用環(huán)保替代品，從根源上減少垃圾產(chǎn)生量;鼓勵居民發(fā)動身邊親戚朋友了解垃圾分類，積極參與垃圾分類。
江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司垃圾分類項目運營部在西湖區(qū)丁公路街辦興柴北苑小區(qū)開展了“行動起來，垃圾分類從你我開始”的主體宣傳活動?；顒蝇F(xiàn)場準備了廢紙、費金屬、舊衣物、廢棄塑料瓶等各種可回收垃圾以及廢舊電池、廢棄藥瓶、廢棄的氣霧殺蟲劑罐子等有害垃圾、小石子、小磚頭、煙頭等其他垃圾的彩色圖畫卡片，林林總總、各式各樣。
江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司垃圾分類項目運營部的垃圾分類運營專員們現(xiàn)場對社區(qū)居民開展了垃圾分類投放演示與指導(dǎo)，利用了易拉寶宣傳圖冊現(xiàn)場向社區(qū)居民講解了垃圾分類的意義。隨后，運營專員們還現(xiàn)場與社區(qū)居民進行了游戲互動，讓居民區(qū)分多組進行1對1垃圾分類投放對抗比賽，優(yōu)勝組獲得小獎品。在社區(qū)居委會的大力組織宣傳下，整個社區(qū)有近一半的居民們都積極參與了本次主題宣傳活動，活動取得了非常好的效果。
20__年8月31日，中國天楹江西公司丁總一行及丁公路街道興柴北苑社區(qū)黨員們濟濟一堂，在興柴北苑社區(qū)開展了黨員干部帶頭參與垃圾分類實踐活動。南昌電視臺一套新聞記者到現(xiàn)場進行了采訪。
首先，天楹公司丁總給社區(qū)黨員們詳細講解了垃圾分類的意義、垃圾分類的知識、如何來進行垃圾分類和分類投放，如何獲得積分、如何用積分來兌換禮品，丁總還進行了垃圾分類智能投放設(shè)備使用現(xiàn)場演示，等等。社區(qū)黨員們也非常認真地聽取了講座，并踴躍地提問，積極地和丁總進行垃圾分類知識的探討、交流，現(xiàn)場氣氛十分活躍。
然后，社區(qū)黨員們還親身體驗了一回現(xiàn)場垃圾分類和分類投放實踐，中國天楹工作人員也手把手地教社區(qū)黨員們?nèi)绾芜M行垃圾分類和分類投放。
3、大手牽小手，在未成年人中積極開展垃圾分類知識宣傳。
江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司和丁公路街道興柴北苑社區(qū)共同主辦了“迎‘六一’，小手牽大手，垃圾分類走”垃圾分類宣傳推廣活動。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇九
為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉利物和宣布傳達口號的通知》、《xx市育局關(guān)于進一步推動前進學(xué)校生活垃圾分類管理工作的通知》（唐教后16勤〔20xx〕xx號）要求，保持校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，培育師生的`環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保力氣，依據(jù)本校的實際狀況，特制定學(xué)校垃圾分類宣布傳達工作方案。
我校首先成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類的相關(guān)工作負責(zé)，并組織開展垃圾分類宣布傳達訓(xùn)練及分類處理實施工作。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
訓(xùn)練處將垃圾分類宣布傳達訓(xùn)練納入學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案，通過品社課對同學(xué)進行垃圾分類的宣布傳達訓(xùn)練，并利用校內(nèi)甬路、教室、宣布傳達櫥窗、校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)站等媒介，廣泛進行垃圾分類宣布傳達訓(xùn)練，通過組織開展學(xué)問競賽，普及垃圾分類學(xué)問，形成人人知曉、人人參預(yù)的深厚氛圍。
xx省生活垃圾分類吉利物“冀小分”，設(shè)計原型為松鼠，宣布傳達主口號“垃圾分類，冀刻行動”，我校將垃圾分類吉利物和宣布傳達口號分別張貼、懸掛在校內(nèi)明星位置，使寬闊師生熟識吉利物、寵愛“冀小分”，讓“垃圾分類，冀刻行動”深植人心。
1、利用校內(nèi)網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動實施方案。
3、開展垃圾分類手抄報評比活動。
4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇十
開展生活垃圾分類處理，是全面實施垃圾減量化、資源化、無害化，建設(shè)生態(tài)文明廣州的重要措施。為了貫徹落實了《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》(國發(fā)〔20xx〕9號)、廣州市政府《關(guān)于推進全民垃圾分類處理工作的意見》(穗府[20xx]24號)等有關(guān)文件的精神，推進全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作，制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“小手拉大手”、“千校進千街生活”垃圾分類系列活動為載體，緊緊圍繞建設(shè)幸福廣州，充分發(fā)揮我市各級各類學(xué)校(幼兒園，下同)的生活垃圾分類教育實踐活動主體作用，將生活垃圾分類知識納入學(xué)校環(huán)境教育的方案和內(nèi)容，培育引導(dǎo)大、中、小、幼學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟意識，積極投入生活垃圾分類、節(jié)能減排、生態(tài)優(yōu)化活動，從師生本人做起、影響家庭，輻射社區(qū)，帶動全社會。
按照教育規(guī)律，將節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的理念和知識融入學(xué)校環(huán)境教育的方案和內(nèi)容;引導(dǎo)和組織學(xué)校、教師教育學(xué)生開展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟為核心的環(huán)境教育和實踐活動。通過“小手拉大手”系列活動，發(fā)動學(xué)生帶動家庭積極開展生活垃圾分類，提高家庭的生活垃圾分類水平;通過“千校進千街”系列活動，組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū)，宣傳和開展各類生活垃圾分類實踐活動，促進社區(qū)的生活垃圾分類處理。通過“百萬師生齊行動”，全市教育系統(tǒng)共同努力，促進廣州市全面實現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標和任務(wù)。
(一)組織聲勢浩大的宣傳發(fā)動活動。
3.各區(qū)(縣級市)教育局組織本區(qū)域?qū)W校、師生的生活垃圾分類動員及宣傳實踐活動;。
4.各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校、單位的生活垃圾分類動員及宣傳實踐活動。
(二)開展深入持久的教育培訓(xùn)工作。
5.培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會向家庭、社區(qū)開展垃圾分類宣傳、發(fā)動與實踐活動，通過他們推進家庭、社區(qū)的生活垃圾分類處理工作。
(三)實施富有成效的體驗實踐活動。
1.市、區(qū)(縣級市)教育局機關(guān)組織所屬各處(科、股)室全體公務(wù)員、工勤人員，根據(jù)自己的實際情況，完成生活垃圾分類處理的各項工作：
(1)分解落實了無紙化辦公等節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用等任務(wù);。
(3)按照職能分工，組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)系和指導(dǎo)的學(xué)校等單位實施生活垃圾分類處理工作。
2.各級各類學(xué)校根據(jù)自己的'實際情況，組織師生開展形式多樣的生活垃圾分類處理活動內(nèi)容：
(6)組織開展教材循環(huán)使用(主題：全力推進廢棄物源頭減量);。
(7)組織學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類處理科學(xué)教育特色項目、特色學(xué)校等(主題：開展垃圾分類教育研究，讓垃圾分類處理成為學(xué)校環(huán)境教育、科學(xué)教育的特色，使生活垃圾分類處理成為學(xué)生的自覺行為)。
(四)推進形式多樣的社區(qū)輻射活動。
開展“小手拉大手”、“千校進千街”生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實踐活動，通過學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，推廣能賣拿去賣、干濕要分開、有毒單獨放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗和做法，倡導(dǎo)盡量使用菜籃子、布袋子的消費習(xí)慣和行為方式，帶動家庭和社區(qū)開展生活垃圾分類處理，提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平，實現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。
通過全市教育系統(tǒng)的共同努力，20xx年底前，全市所有中小學(xué)校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實施區(qū)域，全面推行生活垃圾分類處理工作，中小學(xué)生對生活垃圾分類處理知曉率達到100%、參與執(zhí)行率達100%、投放準確率不低于95%;學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達100%、參與執(zhí)行率達95%、投放準確率不低于90%;力爭對街道、社區(qū)的輻射帶動率達80%。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇十一
20xx年x月x日下午xx。
xx校區(qū)x班級全體同學(xué)。
xx校區(qū)x樓報告廳。
1、組織同學(xué)觀看《xx市垃圾分類宣布傳達片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣布傳達》。
3、同學(xué)代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
1、報告廳布置、錄像：xx負責(zé)。
2、同學(xué)座位支配：xx支配。
3、四個垃圾筒及部分垃圾：xx負責(zé)。
4、電視臺人員茶水：xx。
5、活動主持：xx。
6、拍照、微官網(wǎng)：xx。
7、信息報道：xx。
8、同學(xué)代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：xx負責(zé)。
1、xx市電視臺組織拍攝，請xx校區(qū)x班級各班主任加強同學(xué)的紀律訓(xùn)練，有組織地參預(yù)活動。
2、x月x日下午，x班級xx課暫停一次。假如下雨，原定在報告廳上課的情xx請任課老師支配好地點。xx老師的xx課暫停一次，同學(xué)留在自己班級上課，涉及到的同學(xué)請各班主任關(guān)注好。
3、假期里，同學(xué)們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二班級繪制宣布傳達畫，三四班級設(shè)計宣布傳達標語，五六班級出刊宣布傳達小報。學(xué)校德育處將對同學(xué)作品進行組織評比。
4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇十二
今年以來，垃圾分類管理科在市環(huán)衛(wèi)處各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，按照《淮北市城市生活垃圾分類工作實施方案》(淮政辦〔20xx〕26號)文件要求，圍繞年度工作重點和省市相關(guān)目標考核任務(wù)開展工作，各項任務(wù)已經(jīng)取得階段性的進展，現(xiàn)就20xx年的工作任務(wù)完成情況做以下總結(jié)和20xx年的工作方案。
(一)垃圾分類示范片區(qū)的建設(shè)。
1、在“相南街道”開展生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)，20xx年3月份開始通過市場化公開招標的方式進行建設(shè)，共有4家公司進駐，服務(wù)9個社區(qū)約2萬戶居民戶。按照屬地管理的原則，我處和相山區(qū)城管局分別與保定市隆奧環(huán)境治理有限公司、江蘇華展環(huán)境藝術(shù)股份有限公司、河南百川環(huán)境科技有限公司、浙江聯(lián)運環(huán)境工程股份有限公司四家公司簽定了三方協(xié)議，對“相南街道”示范片區(qū)建設(shè)共同監(jiān)管。目前已在該辦事處下的9個社區(qū)51個小區(qū)采用“設(shè)置集中投放點、定時定點督導(dǎo)”的方式開展了垃圾分類的相關(guān)宣傳、收集等工作。
2、為了配合生活垃圾分類工作在“相南街道”示范片區(qū)工作開展，招標采購了240升分類桶800只、30升分類桶1萬只和10升分類桶1萬只用于發(fā)放該片區(qū)內(nèi)居民作為分類投放容器，現(xiàn)這些分類設(shè)施已分發(fā)配備到位。
3、杜集區(qū)已確定“高岳街道”示范片區(qū)，召開了專題會，并向杜集區(qū)發(fā)改委申報了垃圾分類專項資金，并采購了8臺智能分類箱投放到6個試點小區(qū)內(nèi)。烈山區(qū)也在“楊莊街道”示范片區(qū)內(nèi)選定“油庫小區(qū)、淮選廠西村”作為試點小區(qū)，在小區(qū)內(nèi)設(shè)置了集中投放點并投入大量的宣傳。
4、濉溪縣已確定“二里社區(qū)”作為示范片區(qū)，并在該片區(qū)內(nèi)投放了150個分類桶，制作30處宣傳標語、2處分類亭，正在虎山路上打造垃圾分類示范路。
(二)《實施方案》新聞發(fā)布會的召開。
5月12日，我市在市城管局三樓會議室召開了《淮北市城市生活垃圾分類工作實施方案》新聞發(fā)布會。在發(fā)布會上參加單位有市文明辦、市發(fā)改委、市生態(tài)環(huán)境局、市教育局、淮北日報社等十余家市直單位和媒體單位，發(fā)布會中就《實施方案》的出臺背景、起草過程、指導(dǎo)思想和基本原則以及工作目標、主要任務(wù)、體系建設(shè)、保障舉措作了明細解讀，對記者提出的相關(guān)問題也作了相關(guān)回答。通過新聞媒體對發(fā)布會的宣傳，大大提高了市民們對我市城市生活垃圾分類《實施方案》的了解和認識，對下一步在我市城區(qū)開展垃圾分類工作打下良好的基礎(chǔ)。濉溪縣、杜集區(qū)、烈山區(qū)也分別出臺了各自的具體實施方案，對各區(qū)域的生活垃圾分類工作做了具體工作安排。
(三)對全市公共機構(gòu)進行督查。
按照《淮北市公共機構(gòu)生活垃圾分類實施方案》的要求，我局與5月15日聯(lián)合市發(fā)改委和市委宣傳部，按照《淮北市公共機構(gòu)生活垃圾分類考核細則》開展對全市公共機構(gòu)垃圾分類開展情況進行了督查，督促各單位抓緊時間按照時間節(jié)點開展分類工作。檢查中大部分單位配備了相應(yīng)的分類設(shè)施、有了宣傳氛圍，但相關(guān)培訓(xùn)、各類垃圾的臺賬記錄及參與度還是不高。
(四)分揀中心建設(shè)進度。
按照方案要求今年年底各縣區(qū)要建設(shè)1個分揀中心，截止目前濉溪縣已在開發(fā)區(qū)建成垃圾分類分揀中心，并已投入運營。杜集區(qū)選擇位于區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)山河大道西側(cè)的垃圾回收站點進行改造，將原資源回收點改造成為分類回收的垃圾分揀回收中心。
為了更好的收集、整理、分析全市的生活垃圾分類數(shù)據(jù)，對可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的分類效果以及各縣區(qū)此項工作的開展情況進行數(shù)字化管理，現(xiàn)階段正在與中標的企業(yè)共同為平臺建設(shè)做各項前期準備工作。
1、已開展垃圾分類的.小區(qū)，部分市民未認識到垃圾分類的重要性，參與積極性不高，小區(qū)參與率有待提高;對集中投放點的設(shè)置、垃圾桶的擺放、智能調(diào)備設(shè)置點位還有待進一步加大各相關(guān)部門的協(xié)調(diào);采用定時定點后的分類收運也有待加強。
2、黨政機關(guān)等公共機構(gòu)開展垃圾分類的模式單一，未能充分發(fā)揮公共機構(gòu)示范帶頭作用，宣傳氛圍不強，參與度不高。
3、濉溪縣、杜集區(qū)和烈山區(qū)目前對示范片區(qū)建設(shè)比較緩慢。
3、組織縣區(qū)定期互檢垃圾分類相關(guān)工作開展情況，通過檢查互相學(xué)習(xí)、吸取經(jīng)驗，更好的提出解決方案，推進工作。
1、建設(shè)啟用生活垃圾分類運營監(jiān)管平臺。
2、按照《實施方案》要求，協(xié)調(diào)各相關(guān)單位的職能，推動各縣區(qū)垃圾分類工作全面開展，完成年度目標。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇十三
節(jié)約資源愛惜環(huán)境。
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
區(qū)訓(xùn)練局成立訓(xùn)練系統(tǒng)垃圾分類活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫夕禮局長擔(dān)當(dāng)組長，莊蕓、俞泰鴻副局長擔(dān)當(dāng)副組長，各中學(xué)校幼兒園一把手校長（園長）以及訓(xùn)練局機關(guān)各科室科長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中學(xué)校、幼兒園結(jié)合本校實際認真爭論部署垃圾分類工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，26健全工作機制，強化領(lǐng)導(dǎo)，確保垃圾分類工作的順當(dāng)開展。在校內(nèi)內(nèi)進行規(guī)范化垃圾分類回收，并通過開展“小手拉大手”等系列活動，推動全區(qū)中學(xué)校、幼兒園垃圾分類的開展。
（二）明確意義，加強宣布傳達。
各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義，主動開展宣布傳達發(fā)動工作，利用升旗儀式、班會課向同學(xué)廣泛宣布傳達全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標、意義。通過電子屏幕、宣布傳達欄、廣播、開展生活垃圾學(xué)問的宣布傳達，在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣布傳達標牌，懸掛宣布傳達標語，使全體同學(xué)充分熟識開展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體同學(xué)參預(yù)的深厚氛圍。
（三）結(jié)合實際，全面清理。
各學(xué)校要結(jié)合本校實際，開展各個年齡階段的垃圾分類常識訓(xùn)練，增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類的勞動實踐課程，增加同學(xué)對生活垃圾分類的知曉率和參預(yù)率。在校內(nèi)內(nèi)實現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類回收。組織開展校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境大清掃活動，徹底清除校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生死角，對校內(nèi)垃圾做到日日清分類處理。
（四）豐富活動，培育理念。
1、可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾（如各類電池等）分類存放。
2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學(xué)名“利樂包”）單獨存放。
各中學(xué)校要高度重視，廣泛宣布傳達發(fā)動，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類存放，共建美而好校內(nèi)。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇十四
組長：xx。
副組長：xx。
各部門負責(zé)人(成員)：xx、xx訓(xùn)練教學(xué)方面：
宣布傳達、氛圍與少先隊活動方面：校內(nèi)環(huán)境與后勤補給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生主動協(xié)作，確保工作順當(dāng)推動前進。
通過宣布傳達垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣布傳達分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進行垃圾分類，愛惜環(huán)境;最終以標記垃圾桶等方18式提示同學(xué)們時刻留意垃圾分類回收問題。
20xx年x月x日。
1.知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓同學(xué)了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。
3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)同學(xué)爭辯、設(shè)計方案、表達，培育探究問題的力氣，進一步培育科學(xué)思維的素養(yǎng)。培育同學(xué)的分析問題、解決問題的力氣和創(chuàng)新力氣。
1、學(xué)校宣布傳達通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校內(nèi)氛圍宣布傳達。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”方案、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進行宣布傳達，開拓相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科依據(jù)三班級下冊的課程要求制定教學(xué)方案、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科方案、總結(jié)也要有特地的工作支配。
6、美術(shù)科生動呈現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”訓(xùn)練教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平常同學(xué)的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)相互滲透，留意課堂訓(xùn)練。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、主動參預(yù)活動，把活動的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，全部材料按時上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛惜意識，并主動參預(yù)其中，共同愛惜地球。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇十五
為深入到到有效推動前進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，建立和完善農(nóng)村垃圾收運體系，以城鎮(zhèn)治理“八亂”、農(nóng)村治理“四清”為總體目標，依據(jù)上級文件精神的要求，結(jié)合我村實際，現(xiàn)制定以下工作實施方案：
進一步完善農(nóng)村生垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、區(qū)處理”模式的生活垃圾收運處置體系建設(shè)，提高垃圾分類和清運設(shè)施的利用率，依據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點，將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作，使農(nóng)村生活垃圾收運處置各項指標達到標準化水平，農(nóng)村生活垃圾集中收運率達xx%以上，無害化處理率達xxx%。
為搞好農(nóng)村垃圾分類處置工作，扎實推動前進城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作，我村成立了農(nóng)村垃圾分類處置領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
1、構(gòu)建宣布傳達氛圍：每戶設(shè)立垃圾分類宣布傳達欄。
2、增加措施。首先，我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化，依據(jù)分類、回收、轉(zhuǎn)運三步進行，簡明扼要，一目了然。其次，為村民供應(yīng)垃圾桶，確保了垃圾的分類、收集、轉(zhuǎn)運，全過程不造成“二次污染”。
3、我們建立“運作三機制”。以戶為單位進行戶分類，投入可回收垃圾和不行回收垃圾桶，由村保潔員收集進入垃圾分類房并負責(zé)村內(nèi)垃圾設(shè)施的日常維護，收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對垃圾房再次收集分類。
xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn)，該村幅員面積xx平方公里，轄xx個居民小組，總戶數(shù)xxxx戶xxxx人。黨員xxx人，全村xx戶參預(yù)了垃圾分類，共發(fā)放垃圾桶xx個，每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責(zé)任書。
1、宣布傳達發(fā)動階段，充分利用宣布傳達欄、致農(nóng)夫一封公開信等多種手段，大力宣布傳達農(nóng)村生垃圾無害化處理的目的和意義，使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入到到人心，充分調(diào)動寬闊農(nóng)夫群眾的參預(yù)主動性。
2、全面集中治理階段，對區(qū)域內(nèi)的'生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進行徹底清理，分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進5行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用；對不行降解的，能回收利用的進行回收再利用；對不能再利用的，統(tǒng)一轉(zhuǎn)運到垃圾處理場集中進行生態(tài)無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。
建章立制，結(jié)合實際，建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機制。建立健全生活垃圾收集處理體系，村組環(huán)衛(wèi)保潔機構(gòu)、人員保障體系，農(nóng)村垃圾處理設(shè)施相關(guān)運行、管理到位，并得到有效落實。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇一
為切實抓好我院20xx年度生活垃圾分類工作，根據(jù)《全市生活垃圾分類處理攻堅年活動方案》精神，結(jié)合工作實際，制定20xx年度。
緊緊圍繞我市生活垃圾分類工作總體要求，以實現(xiàn)全市黨政機關(guān)和企事業(yè)單位生活垃圾強制分類覆蓋100%、準確率全面提升為目標，強化制度建設(shè)，完善分類設(shè)施，創(chuàng)新宣傳舉措，形成監(jiān)督合力，進一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類意識，引導(dǎo)全院職工實現(xiàn)從“要我分”到“我要分”的思想轉(zhuǎn)變，在全社會共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的示范帶頭作用。
（一）健全完善管理體系，規(guī)范設(shè)施設(shè)備配置。明確我院生活垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者，確保垃圾分類工作有人抓。要嚴格按照要求設(shè)置垃圾分類設(shè)施，并于4月前配備到位。配置要求：
1、醫(yī)院門診樓前設(shè)置有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（藍色）、餐余垃圾桶（綠色）、其他類垃圾桶（灰色）。
2、醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶（紅色）、可回收垃圾桶（藍色），并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。
3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類。
（二）嚴格按照分類流程，規(guī)范分類要求。
1.科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi)，滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類垃圾桶內(nèi)，再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點，醫(yī)療垃圾由專門人員運送到醫(yī)療垃圾暫存點。
2.科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點，由保潔員定時統(tǒng)一收集到集中投放點。
3.各區(qū)域產(chǎn)生的`建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時堆放，日產(chǎn)日清。
（三）加強宣傳教育培訓(xùn)，提高垃圾分類水平。積極開展多形式多樣化的宣傳活動。通過海報、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式，積極開展垃圾分類宣傳工作，提升生活垃圾分類管理人員的管理水平，提高全院職工的分類自覺性及準確性。
（四）優(yōu)化考核工作機制，強化垃圾分類管理。加強我院“督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者”三支隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮“三員”隊伍引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的積極作用，定期開展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查，指導(dǎo)全院職工的投放行為，努力提高垃圾分類投放準確率。根據(jù)工作實際，不斷健全完善考核辦法，加強對全院的督查考核，垃圾分類工作小組開展不定期檢查，并進行通報。
一要加強統(tǒng)籌安排。各科室要根據(jù)工作實際，統(tǒng)籌安排，落實職責(zé)，切實有效推動全院垃圾分類工作。
二要強化宣傳督導(dǎo)。各科室要做好對職工的培訓(xùn)教育，全面提升全院職工垃圾分類意識。同時，定期開展專項檢查和督導(dǎo)，并建立完善工作臺賬。
三要密切協(xié)作配合。為加強工作聯(lián)系，垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯(lián)系，確保工作暢通。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇二
以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果，建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo)，以強化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本，以加強垃圾分類回收利用管理，發(fā)動居民積極參加垃圾分類從我做起為目標，積極做好垃圾分類工作。
1.加強宣傳、發(fā)動群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下，進一步向居民開展垃圾分類宣傳工作，努力做到家喻戶曉、廣泛參與。
2.加強管理、落實責(zé)任。進一步加強對公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn)，明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標準，完善作業(yè)流程機制，不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。
3.嚴格考核、獎懲并舉。細化考核制度，建立考評，不斷完善垃圾分類管理制度，切實做到獎勤罰懶，促進垃圾工作的順利進行。
在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下，多層次、多渠道的發(fā)動居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中，力爭達到生活垃圾分類覆蓋面達到__%，分揀率達到__%，作業(yè)區(qū)域干凈整潔率__%。
1.召開小區(qū)居民動員大會。以“小區(qū)是我家，垃圾分類靠大家”為主題，召開社區(qū)居委會、物業(yè)管理單位、居民樓門組長、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動員大會，形成合力，普及科學(xué)垃圾分類知識(居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類)，確立垃圾減量、分類從我做起，低碳環(huán)保生活觀念，努力在小區(qū)和居民中營造戶戶響應(yīng)、人人參與，自覺垃圾分類光榮的氛圍。
2.開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣傳月活動。與社區(qū)居委會、物業(yè)單位聯(lián)手共商，讓環(huán)保、綠色、文明，自覺分撿垃圾的宣傳活動進樓門、入住戶、記人心，使小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義，形成“綠色靠大家，環(huán)保在手下，文明貴行動，幸福你我他”的理念，“小手拉大手”、家家齊上陣，最大限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動，變成小區(qū)和居民的自覺行動。
3.推行“綠色家園”環(huán)保存折試點工作。制定“綠色環(huán)?！贝嬲蹖嵤┺k法，在居委會和物業(yè)管理單位的協(xié)助下，將“綠色環(huán)?！贝嬲郯l(fā)至試點小區(qū)的每個家庭，積極鼓勵試點小區(qū)居民踴躍參與，從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助支持下，在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄，宣傳評選星級垃圾分類標兵家庭。
4.全力做好垃圾分類的服務(wù)保障工作。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商，明確廚余垃圾分類放置桶，設(shè)置明顯標識，告示投放時段，方便居民投放。二是組織專業(yè)工作人員在試點小區(qū)現(xiàn)場示范、分類指導(dǎo)、加強巡視、重點看管，使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。三是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的大力支持下，在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎品的咨詢點，方便居民兌換獎品和咨詢。四是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助下，力爭建立志愿者參加的宣傳、勸導(dǎo)垃圾分類志愿者隊伍，擴大垃圾分類管理的實效性。五是強化管理考核，摸索細化小區(qū)居民垃圾分類投放流程，掌握居民垃圾分類投放習(xí)慣，日產(chǎn)日清、合理處置，做好小區(qū)垃圾分類的各項基礎(chǔ)性工作。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇三
為認真落實__號文件，全面提高__生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程，逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制，實現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
__小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一，自試點工作開展以來，在上級主管部門和__區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《__方案》的部署要求，加強組織管理，堅持注重實效，著力解決問題，克服困難，扎實工作，較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務(wù)。
__重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。
(一)前期準備。
1.建立__個垃圾分類試點小區(qū)，__、__和__小區(qū)。
2.在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動__次，發(fā)放宣傳品__余份。使居民知曉率達到100%。
(二)制訂方案，健全機構(gòu)。
__社區(qū)作為先行試點社區(qū)，按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實際情況，成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》，同時，按照垃圾分類工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類工作考核細則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標準等一系列制度，確保了垃圾分類試點工作的有序開展。
(三)著力宣傳，營造氛圍。
垃圾分類工作的開展，離不開社區(qū)居民的支持，為了營造試點，社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識，提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。
(四)注重實效，有序?qū)嵤?BR> 按照實施方案，__廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭__個，分類垃圾桶__組;__發(fā)放分類垃圾亭__個，分類垃圾桶__組;__發(fā)放分類垃圾亭__個，分類垃圾桶__組。__月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至__，預(yù)計__月初資金落實到位，分類垃圾配置也及時安裝到位。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇四
根據(jù)《xx市xx區(qū)關(guān)于全面推進生活垃圾分類的實施方案》（溫府辦發(fā)〔20xx〕7號）文件要求，永寧街道積極響應(yīng)，扎實推進20xx年生活垃圾分類目標任務(wù)，努力提升街道垃圾分類工作水平，現(xiàn)就此項工作開展情況總結(jié)如下：
（一）提高思想認識。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，深刻意識到生活垃圾分類處理是實現(xiàn)資源再利用促進經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，也是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的客觀需要，為高質(zhì)量推進垃圾分類工作提供有力支撐。
（二）營造宣傳氛圍。組織垃圾分類指引員、社區(qū)志愿者、城管網(wǎng)格員構(gòu)成宣傳力量，以入戶宣傳、派發(fā)宣傳資料、桶前值守勸導(dǎo)、分類示范指導(dǎo)、主題宣傳活動等多種宣傳形式，搭建與群眾之間良好的信息傳遞渠道。向群眾普及垃圾分類知識，爭取群眾的理解和認同，讓群眾懂得分、愿意分，積極引導(dǎo)群眾積極實踐垃圾分類，營造生活垃圾分類人人皆知積極參與的良好氛圍。上半年共派發(fā)宣傳資料8000余份、張貼宣傳海報80余份、懸掛宣傳標語30余幅、開展入戶宣傳工作100余次、指導(dǎo)群眾分類投放1500余起、開展主題宣傳活動6次、發(fā)放分類宣傳手提袋1000個。
（三）硬件設(shè)施完善。積極推進垃圾分類配套設(shè)施建設(shè)。在芙蓉家苑、芙蓉水居、康城家苑、田園花籬已建成的10個標準化垃圾投放點位基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進第二批四分類標準化垃圾投放點位建設(shè)，擬新建22處四分類點位全部完成現(xiàn)勘選址，進入施工籌備階段，預(yù)計7月中旬建成投用。
（四）人員培訓(xùn)督導(dǎo)。上半年街道、社區(qū)、企業(yè)各層級圍繞垃圾分類的政策要求、相關(guān)的法律法規(guī)、分類的具體方法和標準等具體主題開展了專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)22次，到會參加約600余人次。
目前，工作推進中最突出的問題是垃圾分類的執(zhí)行情況參差不齊。20xx年3月《xx市生活垃圾管理條例》實行后，部分小區(qū)響應(yīng)號召，為建設(shè)垃圾分類示范小區(qū)積極邁進。然而，仍有個別小區(qū)居民分類投放意識不夠，分類設(shè)施未到位，物業(yè)責(zé)任落實未到位，缺少宣傳引導(dǎo)。
永寧街道將在上半年垃圾分類工作取得實效基礎(chǔ)上，以問題為導(dǎo)向，強化責(zé)任落實，創(chuàng)新工作措施，從以下兩方面持續(xù)推進生活垃圾分類工作。一是強化對物業(yè)公司的培訓(xùn)和督導(dǎo)。督促各物業(yè)公司建立生活垃圾分類管理臺賬，強化內(nèi)部管理，建章立制，提高責(zé)任意識。二是按照生活垃圾四分類標準，對轄區(qū)老舊垃圾收運設(shè)施點位進行提檔升級，完善設(shè)施配備，為居民群眾營造干凈、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇五
我出生在忻州，從此便對忻州有了深刻的印象。忻州，是一個干凈、有秩序、講衛(wèi)生、文明的城市，大家時時刻刻都在約束自己的行為。
我一進校門，就發(fā)現(xiàn)了有不少變化。一進門，發(fā)現(xiàn)門房上貼了幾個顯眼的大字：扣好人生第一?？圩?；爭做新時代好少年，走到校門內(nèi)的柏油馬路上，看到了展板上的學(xué)習(xí)標兵與社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛園、敬業(yè)、城信、友善。六好標準：校園環(huán)境好、校園文化好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊伍好。
我們要講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、說文明話、做文明事、懂禮貌、衣冠整潔、寫規(guī)范字、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、尊老愛幼為忻州爭光！
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垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為切實改善村（居）人居環(huán)境，促進人民群眾身體健康、節(jié)約使用資源，促進經(jīng)濟效益、提升群眾素質(zhì)，做好我鎮(zhèn)生活垃圾分類培訓(xùn)工作，提升垃圾分類工作人員專業(yè)化、規(guī)范化、精細化管理水平，進一步提高垃圾分類覆蓋面和知曉率，特制定本培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想。
以******新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和******關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要指示精神，根據(jù)生態(tài)文明建設(shè)總要求，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、先易后難、循序漸近、分步實施”的原則，以生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標，著力構(gòu)建“政府主導(dǎo)、社會參與、設(shè)施完善、分類準確、循環(huán)利用”的垃圾分類收集、分類運輸、分類處置體系，努力推動環(huán)境效益、經(jīng)濟效益和社會效益同步發(fā)揮，提升精神文明和生態(tài)環(huán)境建設(shè)水平。
二、培訓(xùn)目的。
以“提升宣傳教育感染力”為主線，全面優(yōu)化分類分級教育培訓(xùn)，夯實垃圾分類宣講隊伍建設(shè)，增強教育培訓(xùn)的針對性和有效性，統(tǒng)一全鎮(zhèn)生活垃圾分類工作標準，落實垃圾強制分類主體責(zé)任，進一步提高垃圾分類覆蓋面和知曉率，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。
三、培訓(xùn)方式及對象。
（一）培訓(xùn)方式。
培訓(xùn)采用集中組織授課和發(fā)放資料自主學(xué)習(xí)等形式，根據(jù)要求綜合運用講授式、研討式、現(xiàn)場觀摩、視頻學(xué)習(xí)等教學(xué)方法。
（二）培訓(xùn)對象。
培訓(xùn)分鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)、村（社區(qū)）培訓(xùn)。各級各部門每季度至少組織開展一次培訓(xùn)。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)級培訓(xùn)。
（1）牽頭單位：鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府。
（2）培訓(xùn)對象：機關(guān)、場鎮(zhèn)部門干部職工、鎮(zhèn)級保潔員、群眾等。
3.村（社區(qū)）培訓(xùn)。
（1）牽頭單位：鎮(zhèn)人民政府（各村（居）協(xié)助配合）。
（2）培訓(xùn)對象：村（社）干部、村級保潔員、村（社區(qū)）群眾等。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及教師。
（一）培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容須包括但不限于：
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看。
1.生活垃圾分類工作基本情況；
2.生活垃圾的危害及污染的現(xiàn)狀；
4.垃圾分類設(shè)置配置及操作規(guī)程；
6.各行各業(yè)如何結(jié)合實際開展生活垃圾分類工作；
8.垃圾分類新政策等。
（二）培訓(xùn)教師。
鎮(zhèn)級分管環(huán)境綜合治理的分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門工作人員、也可從熟悉生活垃圾分類工作并具備教學(xué)能力的其他優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)秀基層干部中選拔教師。
五、工作要求。
（一）提高認識，強化領(lǐng)導(dǎo)。各級各部門按時按質(zhì)完成我鎮(zhèn)生活垃圾分類工作各項目標任務(wù)。高度重視培訓(xùn)工作，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，相關(guān)人員認真參與，確保培訓(xùn)工作質(zhì)量和實際效果。
（二）加強管理，認真組織。各級各部門要認真開展培訓(xùn)工作，不斷強化培訓(xùn)工作的管理和保障，努力實現(xiàn)培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化。按照本方案要求，精心制定培訓(xùn)計劃，明確具體的時間、內(nèi)容、參加人員、培訓(xùn)要求。做到培訓(xùn)保質(zhì)量、保人員、保任務(wù)、保時間。
（四）加強監(jiān)督，強化指導(dǎo)。鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法辦不定期對垃圾分類培訓(xùn)工作進行監(jiān)督檢查，對培訓(xùn)計劃落實不到位，工作滯后的部門、村（社區(qū)）予以通報批評。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇七
一是持續(xù)開展提升整治。按照提升整治方案，開展集中整治行動，查漏補缺，消除衛(wèi)生死角，重點整治村轄區(qū)主干道、機耕道、溝渠、魚塘區(qū)，群眾聚居區(qū)周邊、果園區(qū)周邊等區(qū)域，建立衛(wèi)生標準，環(huán)境清理參照標準開展。
二是探索垃圾分類處理新運作模式。探索市場化運作，利用現(xiàn)有經(jīng)費和可回收垃圾處理收益，將垃圾分類處理運行工作進行外包，村委負責(zé)對承包方進行監(jiān)督、考核，減輕村委工作負擔(dān)。
三是提升農(nóng)村文明程度。進一步加大宣傳教育，運用農(nóng)民夜校、微信群、入戶指導(dǎo)等形式宣傳發(fā)動群眾主動、自覺參與農(nóng)村垃圾整治行動;加大“潔美家庭”評比推進力度，并針對農(nóng)村陳規(guī)陋習(xí)，完善村規(guī)民約，開展移風(fēng)易俗，提高村民文明素養(yǎng)。
四是嚴格督查工作成效。進一步完善督查工作機制，加大明查暗訪力度，及時調(diào)度，嚴格考核，定期通報，對工作推進不力的進行重點指導(dǎo)和限期整改，促進工作常態(tài)化發(fā)展。
__年是__市生活垃圾分類工作完成__既定行動計劃“五年全面決勝”的關(guān)鍵之年，也是爭創(chuàng)垃圾分類先行市的攻堅之年。今年以來，__市堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作相關(guān)理論為指引，在__市生活垃圾分類辦科學(xué)指導(dǎo)下，緊扣提升源頭分類質(zhì)量、規(guī)范中間分類集運、推動末端資源處置三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓牢“垃圾亂丟”、“鎖黑桶開綠桶”、“二次分揀”等重點問題治理，全力以赴提升全市生活垃圾分類工作實效，切實推動浙江省、__市下達各項指標任務(wù)落實，確保工作進度的順利完成。
一、總體工作開展情況。
圍繞“摳細節(jié)、抓質(zhì)量、提成效”的目標，我市制定出臺了《___年__市爭創(chuàng)垃圾分類先行市攻堅實施方案》，配套出臺新工作標準明細以及各鎮(zhèn)(街道)、各市級部門考核辦法，召開全大市垃圾分類工作推進會，組織各鎮(zhèn)(街道)實地考察學(xué)習(xí)了__先進行政村垃圾分類經(jīng)驗，為扎實推進全年度垃圾分類工作打好堅實基礎(chǔ)。同時，根據(jù)國家住建部安排，我市代表__地區(qū)優(yōu)秀縣(市、區(qū))與__省延吉市開展垃圾分類工作“1對1”結(jié)對協(xié)作工作，赴延吉考察、授課，傳遞先進工作經(jīng)驗。在現(xiàn)階段標準更嚴格、精細的情況下，全市居住小區(qū)“撤桶并點”模式建設(shè)實現(xiàn)全覆蓋，行政村“上門集運”模式建設(shè)量超80%;居住小區(qū)合格率79.27%、4月(5月)行政村抽查平均得分54.89。
二、特色亮點與工作舉措。
一是推動制度制定與出臺。圍繞浙江省、__市年度垃圾分類工作部署與要求，結(jié)合__市生活垃圾分類工作實際，制定出臺了《___年__市爭創(chuàng)垃圾分類先行市攻堅實施方案》，配套出臺新工作標準明細以及各鎮(zhèn)(街道)、各市級部門考核辦法，進一步明確本年度生活垃圾分類工作重點、標準與時間節(jié)點。同時，4月23日由市領(lǐng)導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)主持召全市工作推進會議，部署重點工作任務(wù)，明確工作要求，為下階段工作開展打好堅實基礎(chǔ)。
二是做好人員保證與補助。為有效推進生活垃圾分類工作開展，在市委組織部協(xié)調(diào)下，市分類辦積極同各相關(guān)市級部門聯(lián)絡(luò)，延長掛職干部掛職時限一年，以確保機構(gòu)不散、人員力量不減。根據(jù)《關(guān)于明確生活垃圾分類經(jīng)費補助有關(guān)事宜的通知》(慈分領(lǐng)辦〔___〕12號),組織開展年度經(jīng)費補助工作，聯(lián)動市財政下?lián)苎a助資金2056.61萬元。此外，積極組織草擬新一輪垃圾分類經(jīng)費補助方案，并依照上級相關(guān)政策與進度，研究生活垃圾分類收費政策。
三是抓好監(jiān)督檢查與考核。嚴格落實“管行業(yè)管垃圾分類”、“屬地管理”兩大原則，建立“日檢查反饋、周通報打分、月公示排名”的常態(tài)考評與“三不兩直”明察暗訪機制，切實推動工作開展。截至5月底，累計發(fā)布4期《__市各鎮(zhèn)(街道)生活垃圾分類工作進展情況通報》、1期《各黨政機關(guān)生活垃圾分類專項檢查情況通報》，每月檢查排摸覆蓋全市410個居住小區(qū)、60個行政村，每季度檢查排摸覆蓋79個主要黨政機關(guān)單位。各鎮(zhèn)(街道)、各主要行業(yè)部門同步建立垃圾分類常態(tài)化自查自糾機制，并每月上報檢查排名與整改落實情況。
(二)全面提升生活垃圾分類源頭投放質(zhì)量。
一是開展重點問題專項治理。在鞏固模式建設(shè)，保持分類質(zhì)量基礎(chǔ)上，開展“垃圾亂丟”、“鎖黑桶開綠桶”、“二次分揀”等重點問題治理。一方面將該類問題直接納入對居住小區(qū)合格判定以及對行政村的打分考評當(dāng)中，督促各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))提升分類投放管理實效。另一方面開展“垃圾亂丟”專項整治行動，全市各鎮(zhèn)(街道)累計排摸亂丟點位324個(其中銷號48個)，市分類辦累計巡查發(fā)現(xiàn)問題132個(其中整改130個)。此外，推進投放點人性化管理，5月1日起，全面落實居住小區(qū)雙休(節(jié)假)日午間投放時段開放，居住小區(qū)因地制宜設(shè)置24小時錯時投放點19個。
二是加大精準宣教曝光力度。結(jié)合5月1日起正式實施的《浙江省生活垃圾管理條例》在全市范圍內(nèi)廣泛開展垃圾分類知識、地方法規(guī)宣教活動，全市累計進小區(qū)(村)宣傳690次、宣傳手冊發(fā)放72355本、組織培訓(xùn)會議448次、開展新聞報道38次、張貼宣傳海報6839幅、落實電子屏播放220處。同時，結(jié)合專項治理行動，對垃圾亂丟、垃圾不分類當(dāng)事人開展精準教育與典型案例曝光，全市累計重點教育勸導(dǎo)2952人，組織“__發(fā)布”、“__微城管”曝光2期，曝光案例18起。
三是提升行業(yè)單位分類質(zhì)量。抓牢黨政機關(guān)單位垃圾分類投放質(zhì)量，要求各黨政機關(guān)辦公大樓率先做好垃圾分類投放，建立垃圾分類自查機制，__年累計組織專項檢查2次，機關(guān)單位內(nèi)分類設(shè)施配置、投放質(zhì)量顯著提升，第二次檢查原28家單位進入“黃、紅”榜的均完成整改提升(占比35%)，另在原有18家進入“綠”榜單位基礎(chǔ)上新增10家(總計占比35%)。嚴格落實“管行業(yè)必須管垃圾分類”原則，要求行業(yè)主管部門每月開展一次自查自糾，8家主要行業(yè)主管部門累計檢查并排名單位193家。
一是推動精準處置渠道建設(shè)。在我市已有四分類處置渠道基礎(chǔ)上，進一步推動__市大件(裝修)垃圾、綠化廢棄物集運處置體系建設(shè)。根據(jù)《__市裝修(大件)垃圾及綠化廢棄物收運體系實施意見(試行)》，組織召開__市大件(裝修、園林)垃圾收運體系建設(shè)協(xié)商會議，草擬《__市完善規(guī)范生活垃圾分類收運處置體系實施方案(試行)》，初步明確中間分類集運環(huán)節(jié)與末端資源處置渠道?，F(xiàn)階段，建筑(裝修)垃圾資源化利用處置項目已完成立項與可行性研究報告編制，東部大型再生資源(大件垃圾)分揀中心已開展謀劃。
二是抓實再生資源回收利用。有效完善再生資源回收體系建設(shè)，推動各鎮(zhèn)(街道)再生資源分揀中心(中轉(zhuǎn)站)建設(shè)與運行，確保回收利用率穩(wěn)中有升，現(xiàn)階段全市回收利用率達到65.10%。深入推進紡織物、廢玻璃等低附價值可回收物回收工作，在全市開展捐衣箱排摸工作，積極推廣低附價值可回收物智能回收柜，截至5月底，全市累計排摸捐衣箱600個，完成低附價值可回收物智能回收柜投放工作部署，累計收運廢玻璃等低附價值可回收物433.55噸。
三是加大中間集運管理力度。規(guī)范有害垃圾收集運輸工作，各城鎮(zhèn)居住小區(qū)率先建立月度集運臺賬，明確每月21日有害垃圾活動日工作開展情況，4至5月城鎮(zhèn)居住小區(qū)有害垃圾集運503.3千克;__年度，全市有害垃圾送入市集中儲存點4980千克，運至北侖環(huán)保固廢處置5600千克。開展廚余垃圾收運車輛滴漏撒治理，嚴禁地漏撒車輛入場，并要求開展問題整改。推動非正規(guī)垃圾堆放點監(jiān)管治理，各鎮(zhèn)(街道)落實全面排查，并開展清理整治，建立常態(tài)化監(jiān)管機制。
三、__年工作計劃與打算。
(一)優(yōu)化源頭分類體系，投放質(zhì)量穩(wěn)中向好。
一是提升小區(qū)(村)分類質(zhì)量。居住小區(qū)方面，鞏固模式建設(shè)成效，加大桶邊督導(dǎo)員管理，調(diào)整更新垃圾分類圖集，規(guī)范小區(qū)內(nèi)大件(裝修)垃圾、綠化廢棄物點位設(shè)置與投放，有效提升精細管理水平與居住小區(qū)合格率，確保合格率穩(wěn)中向好。以此為基礎(chǔ)，積極培育居民自覺分類投放行為習(xí)慣，建成自覺投放居住小區(qū)45個。行政村方面，壓實網(wǎng)格管理責(zé)任，加大上門宣教與入戶指導(dǎo)力度，探索以智能化手段提升農(nóng)村垃圾分類質(zhì)量水平，新增源頭精準化投放行政村67個。
二是提升行業(yè)單位分類質(zhì)量。各市級部門確保做好本單位、本系統(tǒng)內(nèi)垃圾精準投放。主要行業(yè)管理部門每月開展自查自糾，其他行業(yè)管理部門每季度開展自查自糾，并及時做好問題整改與分類質(zhì)量提升。市分類辦依據(jù)各行業(yè)管理部門自查情況開展抽查并將抽查成績納入年度考評。行業(yè)管理部門結(jié)合本行業(yè)內(nèi)實際情況與具體特色，積極打造垃圾分類工作亮點，推動__市10類典范場所創(chuàng)建工作，“以點帶線、以線帶面”提升行業(yè)內(nèi)整體分類工作質(zhì)量。
三是提升重點場所分類質(zhì)量。深入推進商圈、沿街店鋪垃圾分類工作，商圈落實“撤桶并點”模式建設(shè)，沿街店鋪落實“上門集運”模式建設(shè)，主要道路周邊沿街店鋪實現(xiàn)分類投放準確率顯著提升，全市建成精準化投放道路18條。加大果殼箱管理力度，確保果殼箱周邊整潔、標志標識正確，要求環(huán)衛(wèi)工人勸導(dǎo)不分類的行為習(xí)慣。抓實重點公園、商場綜合體垃圾分類工作，建立投放責(zé)任制與日常管理制度，提升源頭分類投放質(zhì)量。
(二)完善中間集運體系，架構(gòu)閉環(huán)處置流程。
二是規(guī)范中間收集運輸環(huán)節(jié)。嚴格遵守分類投放、集運與處置要求，統(tǒng)一大型垃圾運輸車輛標識，將車身標識與運輸垃圾種類逐一對應(yīng)，嚴禁混收混運現(xiàn)象。加大滴漏撒現(xiàn)象整治，將滴漏撒納入對各鎮(zhèn)(街道)月度考評當(dāng)中，要求不合格運輸車輛做好改造升級。完善有害垃圾監(jiān)管機制，嚴格落實每月21日有害垃圾收集日活動，落實臺賬建設(shè)。推動垃圾中轉(zhuǎn)站點規(guī)范化建設(shè)，各地中轉(zhuǎn)站點逐步實現(xiàn)嚴格管理到位、環(huán)保運行到位。
三是推動再生資源體系建設(shè)。不斷完善全市再生資源管理體系建設(shè)，實現(xiàn)全市回收利用率65%。推動再生資源智慧回收體系建設(shè)，根據(jù)__民生實事項目要求，新建150個再生資源智慧回收網(wǎng)點，新增11輛物流清運車，城鎮(zhèn)居住小區(qū)智能化回收服務(wù)體系覆蓋率60%。深入推進紡織物、廢玻璃等低附價值可回收物回收工作，大力推廣低附價值可回收物智能回收柜投放，年度總投放量超2000臺。
(三)推動垃圾限量減量，組建分類智慧平臺。
一是組建垃圾分類信息平臺。建立市級垃圾分類信息監(jiān)管平臺，并納入城市智慧管理系統(tǒng)。強化居住小區(qū)實時監(jiān)控，各居住小區(qū)垃圾投放點安裝視頻監(jiān)控設(shè)備并接入市級監(jiān)管平臺，依托監(jiān)控加大對居民亂扔垃圾、未分類等行為開展精準宣教。實現(xiàn)收集運輸車輛實時監(jiān)控，收集運輸車輛安裝車載視頻與定位，實現(xiàn)收集運輸可視化監(jiān)管。推動中轉(zhuǎn)處置場所實時監(jiān)控，加大中轉(zhuǎn)處置環(huán)節(jié)規(guī)范化管理。
二是推進垃圾分類限量減量。開展文明餐桌行動，機關(guān)事業(yè)單位等公共機構(gòu)帶頭投身節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，杜絕餐飲浪費。嚴格落實《浙江省生活垃圾管理條例》，所有餐飲服務(wù)場所不主動或免費提供一次性餐具(餐后打包除外)。限制一次性消費用品使用，機關(guān)事業(yè)單位等公共機構(gòu)帶頭使用綠色產(chǎn)品，推進無紙化辦公，內(nèi)部辦公場所不使用一次性杯具。全市賓館(酒店)、民宿等住宿場所，不提供“10小件”，限量提供拖鞋、牙刷等一次性用品。
三是推動綠色包裝治理工作。嚴格制定國家和省有關(guān)限制產(chǎn)品過渡包裝，禁止或者限制生產(chǎn)、銷售和使用塑料制品有關(guān)規(guī)定，開展執(zhí)法檢查。大力推廣使用“菜籃子”、“布袋子”等可循環(huán)產(chǎn)品，全市大型超市、四星級以上農(nóng)貿(mào)市場逐步推廣使用“菜籃子”、“布袋子”。電商快遞逐步推廣不再二次包裝工作，郵政快遞網(wǎng)點逐步禁止使用一次性不可降解塑料包裝袋、一次性塑料編織袋，推廣使用可循環(huán)、可降解的快遞包裝物。
20__年__區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下，按照區(qū)的統(tǒng)一部署，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實施工作，取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、做好宣傳動員工作。
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作，普及程度體現(xiàn)了社會的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識教育，要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教育內(nèi)容，在幼兒園實施生活垃圾分類減量啟蒙教育，在中小學(xué)實施垃圾分類常識教育。利用教工大會和學(xué)生班會課時間，廣泛進行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日，外請專家舉行教育講座，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識。
二、做好責(zé)任落實工作。
教育局要求各學(xué)校落實垃圾分類實施的主體責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責(zé)，做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運單位簽訂協(xié)議或合同，按時分類收運。在做好分類收運的基礎(chǔ)上，及時總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗做法，定期分析垃圾分類工作中存在的問題，確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實。
三、立足課堂教學(xué)，扎實開展環(huán)保教育。
課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好場所，教師在各科教學(xué)，尤其是品社、語文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機地滲透環(huán)保教育;中高年級班級進行環(huán)境教育主題會，開展各種形式進行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立環(huán)保小組，認真收集信息，整理資料，進行環(huán)保知識的研究和探索。
例如：長征中心小學(xué)將垃圾分類知識與自然學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生通過朗朗上口的對話問答形式，講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時，幫助學(xué)生樹立：垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴，用于施肥;有的可以喝，可以幫助消化、降血脂。
四、積極開展主題實踐活動。
各學(xué)校組織實施特色系列活動。積極參與各類市區(qū)級環(huán)保杯賽，培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識和責(zé)任，展示學(xué)校垃圾分類減量實踐活動成果。
通過親子活動影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動之中。同時通過社區(qū)活動，讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實踐當(dāng)中，與社區(qū)居一起共同行動，提升社區(qū)的整體文明水平。
例如：上海外國語大學(xué)尚陽外國語學(xué)校通過觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來，將它們制成植物生長的有機肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對環(huán)境的污染;同時減少了化學(xué)肥料的使用，減緩了對土壤的污染，使植物能夠更“綠色”地生長。
于是，學(xué)校開展了“廚余綠植再利用制造‘營養(yǎng)’有機肥”項目活動，學(xué)生們從中學(xué)會了將廚余和綠植垃圾制造有機肥的方法，通過這個活動培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識，一次次綠色實踐，傳達著孩子們對環(huán)境的熱愛、對環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注，將此方法在家庭中推廣使用，從而產(chǎn)生更廣泛的社會效應(yīng)。
生活垃圾分類減量是一項長期性的工作，我們將積極探索垃圾分類的長效運營機制，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進一步擴大宣傳教育的覆蓋面，使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊伍中來，為珍惜資源，建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新__做出貢獻!
為進一步深入推進_鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，提升環(huán)境治理水平，實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理，從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問題，為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好生態(tài)環(huán)境，根據(jù)彭州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施意見》，一年來，_鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類工作經(jīng)精心組織，落實投入，成效顯著?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，生活垃圾分類工作納入鎮(zhèn)重點工作。鎮(zhèn)各辦所目標工作季度推進專題會向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作開展情況。分類工作由開展此項工作的村支部書記親自負責(zé)，落實相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝，宣傳氛圍的營造和分類有償回收。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
一是召開鎮(zhèn)、村(社區(qū))、農(nóng)戶三級動員會、交心談心會等，宣傳動員，講解、學(xué)習(xí)垃圾分類的內(nèi)容、意義、目的，安排各村(社區(qū))、各辦所(中心)相關(guān)工作。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實際，利用現(xiàn)有資源，如廣播、宣傳車、宣傳欄、“快樂星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺，生動宣傳講解垃圾分類相關(guān)內(nèi)容。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭，各村(社區(qū))協(xié)作，定期進行入戶宣傳，為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實施垃圾分類創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊_余份，并認真做好解釋、宣傳教育工作。
三、整治有力，措施得當(dāng)。
今年8月，組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司、小區(qū)業(yè)委會、點位居民召開農(nóng)垃前端分類工作現(xiàn)場會。通過召開現(xiàn)場會采取相應(yīng)的措施，教育引導(dǎo)村民了解垃圾分類的基本要求，掌握垃圾分類的基本方法，養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。此外，通過集中培訓(xùn)、現(xiàn)場講解示范、建立激勵機制等措施，使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對不同垃圾進行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方，進一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程，嚴防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的`回收處理方面，堅決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。
今年我鎮(zhèn)垃圾分類在_社區(qū)__等_個點位開展，按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類投放并收運垃圾。全鎮(zhèn)20__年建成垃圾分類房_座，新配置分類果屑箱_個，前端回收分類垃圾桶_個，制作宣傳展板_個，小插板_個，分發(fā)宣傳資料_份，清理各類垃圾_噸。通過發(fā)動群眾積極參與，目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化，使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌。
通過一年的農(nóng)村生活垃圾分類整治，改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境。我們深信，有上級部門的指導(dǎo)和支持，鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會常抓不懈，建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的_小鎮(zhèn)。
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是，近十幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染……這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟?。我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產(chǎn)垃圾就有___噸，目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處，占地500多萬平方米，每年在3—5%的速度增加。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地，也無法建成生活小區(qū)。因此，垃圾分類勢在必行。
我校在20__年11月20__年12月份，開展了垃圾分類系列活動。
1、提高環(huán)保意識，樹立分類觀念。
通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時教會學(xué)生垃圾分類的知識，使學(xué)生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
2、各班加強宣傳培訓(xùn)，普及分類方法。
各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進行調(diào)查、采訪等搜集資料，然后利用校會、午間等時間，在班里進行交流，相互受教育，讓學(xué)生學(xué)會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵，樹立典型，介紹經(jīng)驗，強化推廣。
我校各班和少先隊部共同配合，開展了有關(guān)垃圾分類的班隊主題教育活動。全班的學(xué)生分為不同的組別，以不同的主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識。例如班隊的題目新穎獨特，如“舉手之勞，改變世界”，“小小環(huán)保袋，還我美好心愿”等。主題的班隊內(nèi)容十分豐富，有的同學(xué)還做了幻燈片，配了音樂，十分精彩。通過活動，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
4、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊。
學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及40人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊在師生團隊中加強不同形式的垃圾分類常識，并時刻督促師生在日常教學(xué)生活中對垃圾分類的行為養(yǎng)成。學(xué)校對表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎，并在全校校會上頒發(fā)了獎狀和獎品。以此鼓勵同學(xué)們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復(fù)利用，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
5、制定措施，落實到位。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費，為同學(xué)們買獎品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識，還體驗到了其中的樂趣。
通過在我校開展垃圾分類活動，是同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
(1)減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達50%以上。
(2)減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
(3)變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個，方便面碗5—6億個，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。
(4)堅持不懈：垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進行分類，同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束，我們一定都增加了不少生閱歷，不如來好好的做個總結(jié)。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面小編給大家整理垃圾分類活動總結(jié)范文，希望大家喜歡！
為打造良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境，建立學(xué)生環(huán)境保護的意識，我校立足課堂教學(xué)和美麗學(xué)校創(chuàng)建，通過學(xué)生影響家庭，全面推進學(xué)校和家庭的垃圾分類處理，努力做到生活垃圾減量化、資源化、無害化，做好生活垃圾的分類投放、分類收集、分類利用、分類處理，促進城市文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于生活垃圾“三化四分”管理工作精神，結(jié)合我校實際情況，我校組織開展了一系列活動。
一、活動制定。
1、由學(xué)校大隊部負責(zé)撰寫“垃圾分類我先行”教育實踐活動方案。整合學(xué)校開展的環(huán)境保護、生態(tài)文明、公民意識教育等專題教育活動，將垃圾分類系列活動納入美麗學(xué)校創(chuàng)建工作中。
2、組織開展晨會，以“垃圾分類在我身邊”為主題在周一晨會時間，一小品加解說的形式為全體學(xué)生普及垃圾分類的知識，開啟了垃圾分類活動的大門。
3、組織開展垃圾分類主題班會。各中隊輔導(dǎo)員組織三至六年級的隊員以“小手拉大手，垃圾分類我先行”為主題開展少先隊活動，會中主要以垃圾分類知識介紹，如何進行垃圾分類，及相關(guān)系列活動為主，以促進學(xué)生掌握垃圾分類的知識。同時要求隊員通過自己的行動帶動家人或周邊人一起行動起來。
通過活動，隊員們對垃圾分類有了更深刻的.了解，并且也能夠從自己做起，從身邊做起，用自己的行動影響更多的人參與到活動中來。
4、組織少先隊員以雛鷹假日小隊的形式開展社會實踐活動?；顒又饕陉爢T家中開展，要求隊員與家人一起做好每天生活垃圾的分類處理工作，并對每天的垃圾產(chǎn)量及垃圾減量小妙招進行記錄?；顒又?，隊員們積極參與，紛紛記錄下自己的垃圾減量小妙招，并利用課余時間在隊員之間互相介紹，互相學(xué)習(xí)，完善自身設(shè)計的垃圾減量小妙招。
除此之外，隊員們還走上街頭，走進小區(qū)拿著自己親手制作的垃圾分類宣傳海報向路人普及垃圾分類的知識，動員更多的人加入到行動中。通過活動，隊員們對于環(huán)保的意識也越來越強，校園也變得更加整潔。
5、垃圾分類設(shè)施進校園。為了更好地開展垃圾分類工作，學(xué)校為每個班級、每個專用教室、每個樓層均配備了垃圾分類專用垃圾桶，并且在垃圾房設(shè)置了垃圾分類介紹展板，讓我們的學(xué)生時刻都有垃圾分類的意識，知道自身的責(zé)任。
6、做好“小手拉大手，垃圾分類我先行”系列活動宣傳報道工作。注重活動過程性材料積累，動員全體師生利用身邊的各種豐富的媒體渠道宣傳垃圾分類的重要性，這也讓更多的家長成為我們的宣傳者，讓活動開展更加扎實有效。
二、工作反思。
“垃圾分類”是很有意義也很必要的，但由于長久以來觀念的影響，很多情況下我們會忽略其意義。因此，在學(xué)校大力開展此活動是有利于學(xué)生正確觀念形成的，并且能夠同學(xué)隊員的行動去影響身邊周圍的其它人。
在活動中，相信無論是學(xué)生、老師、家長甚至是一些看見學(xué)生宣傳的成人都會有所認識，有所收獲。我們會繼續(xù)為更好的環(huán)境而努力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署。
年初我辦招開動員大會，傳達有關(guān)文件精神，要求全體干部職。
工本著認真負責(zé)的精神來做好創(chuàng)建工作，要求以城管科牽頭，各科室全力配合，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計劃中。同時，要求各社區(qū)，物業(yè)小區(qū)(包含城中村)，切實履行好職責(zé)。
二、真抓實干、狠抓落實。
開展“資源回收日”專項活動1326場次，現(xiàn)場回收玻璃12噸，金屬3.6噸，塑料2噸，紙類3.2噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。更新老舊分類垃圾桶7358個。棟樓標識標貼6290張，垃圾分類專題培訓(xùn)134場(集中大型培訓(xùn)6場)，入戶宣傳32125戶，更換老舊標貼28245張，培養(yǎng)垃圾分類志愿者487名，特色垃圾分類活動356場。張貼戶外大型宣傳欄269處。發(fā)放《__市家庭垃圾分類指引》62456份。
三、創(chuàng)新舉措，難題。
垃圾分類是一個改變?nèi)肆?xí)慣的工作，甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變?nèi)藗冮L期以來的習(xí)慣，所涉及的方方面面是一個系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”，其中導(dǎo)入期中又有更具“__模式”的“志愿者監(jiān)督員”。在各小區(qū)招集志愿者，統(tǒng)一培訓(xùn)，教會方法，熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督，引導(dǎo)居民的作用。__阿姨是一位退休教師，自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來，和同小區(qū)的其它志愿者一道，每天在投放點巡查，以自己的實際行動影響帶動著整個小區(qū)的居民。
四、展望未來，制度建設(shè)。
垃圾分類不是一次活動，也不是一個項目，而是一個“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作，各項制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方，對垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案，形成制度，并切實地落實下去，推動垃圾分類工作常規(guī)化開展。
為了加強我校中小學(xué)幼兒園垃圾分類，樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，提高全體師生的生活垃圾分類和資源環(huán)境意識，在普蘭店區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，本學(xué)期我校主要做了如下幾方面的工作。
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校將垃圾分類工作，作為本學(xué)期學(xué)校重點工作之一。學(xué)校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會市、區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建垃圾分類主題宣傳教育活動的有關(guān)文件精神，制定計劃，統(tǒng)一部署，各部門齊抓共管，保障此項工作的有序開展。
二、大力宣傳，明確責(zé)任。
通過學(xué)校led屏、板報、升旗儀式、晨會、班隊會等載體和空間，營造垃圾分類活動氛圍，使師生明確此項工作人人有責(zé)。
三、按照計劃，開展活動。
1、三月份開展垃圾分類知識進校園活動。學(xué)校把生活垃圾分類知識納入學(xué)校教育教學(xué)體系，結(jié)合學(xué)科特點，做好多學(xué)科滲透垃圾分類教育工作。德育主任向?qū)W生宣講垃圾分類的重要性以及垃圾分類的基本常識與方法。各班級召開垃圾分類、綠色低碳主題班會，結(jié)合相關(guān)時間節(jié)點，通過國旗下講話、知識競賽、主題征文等教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立垃圾分類、綠色低碳的環(huán)保理念。
2、主題演講活動。學(xué)校要求四至六年級以班級為單位圍繞垃圾減量與分類、資源循環(huán)利用、愛護生態(tài)環(huán)境等主題，結(jié)合日常生活開展主題演講活動，闡述對垃圾分類的認識和理解，突出垃圾分類的益處和價值，呼吁同伴和家長積極踐行垃圾分類，倡導(dǎo)資源回收利用，共同營造清潔、優(yōu)美、舒適的宜居環(huán)境。共表獎一等獎選手兩名，二等獎選手五名，三等獎選手五名。
3、“小手拉大手”活動。學(xué)校通過班級家長微信群、“致家長一封信”等多種途徑向家長宣傳生活垃圾分類的相關(guān)政策和要求，普及垃圾分類知識和方法。積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生成為家里生活垃圾分類“小小培訓(xùn)員”，通過“小手拉大手”形式，帶動各自家庭參與、踐行生活垃圾減量與分類收集，使垃圾分類成為生活習(xí)慣，努力營造優(yōu)美社會環(huán)境。
4、宣傳海報設(shè)計活動。學(xué)生圍繞垃圾分類、保護環(huán)境、節(jié)能低碳、建設(shè)生態(tài)文明社會等題材進行海報設(shè)計，用畫筆呈現(xiàn)對垃圾分類、綠色環(huán)保理念的理解，以大膽的創(chuàng)意、豐富的色彩、靈動的形象，展示對美好家園的建設(shè)暢想，以創(chuàng)作為載體做一名垃圾分類的倡導(dǎo)者和宣傳員。共征集創(chuàng)意海報50份，優(yōu)秀繪畫作品12副。
5、踐行垃圾分類志愿服務(wù)和社會實踐活動。學(xué)校要求學(xué)生以家庭為單位，積極參加相關(guān)公益活動，走進社區(qū)向群眾宣傳生活垃圾分類的意義、知識和方法，提高垃圾分類入戶率與參與度。組織學(xué)生開展環(huán)衛(wèi)體驗活動或小義工活動，增強學(xué)生垃圾分類意識，養(yǎng)成低碳環(huán)保生活習(xí)慣。
6、環(huán)保手工創(chuàng)意活動。學(xué)校少先隊發(fā)起圍繞廢物利用、垃圾減量與分類等環(huán)保主題，利用生活中的廢舊物品，通過巧思、創(chuàng)意、想象、裁剪、描繪、重組等方式賦予廢品以新的生命的倡議，班主任和綜合實踐活動課教師一起，引導(dǎo)學(xué)生在體驗創(chuàng)新設(shè)計樂趣的同時切身感受“垃圾是放錯地方的資源”，提高學(xué)生節(jié)能低碳、循環(huán)利用的意識。
7、開展“垃圾分類收集小標兵”評選活動。對在垃圾分類主題宣傳教育活動中表現(xiàn)突出，積極參與志愿服務(wù)和社會實踐，厲行勤儉節(jié)約，自覺踐行垃圾減量，養(yǎng)成分類投放良好習(xí)慣的學(xué)生進行表彰，，對在垃圾分類主題宣傳教育活動中表現(xiàn)突出，積極參與志愿服務(wù)和社會實踐，厲行勤儉節(jié)約，自覺踐行垃圾減量，養(yǎng)成分類投放良好習(xí)慣的學(xué)生進行表彰。共評選出校級標兵10人，班級標兵24人。激勵了學(xué)生見賢思齊，使評選表彰過程同時成為學(xué)生增強環(huán)境意識、提升文明素養(yǎng)、爭做環(huán)保標兵的過程，成為學(xué)生自覺內(nèi)化、自我教育的過程。
總之，垃圾分類工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，垃圾分類教育與學(xué)校日常德育工作、文明校園創(chuàng)建、環(huán)保教育、健康教育相結(jié)合，廣大師生身體力行，進一步增強了環(huán)保意識，養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣，在行動上取得了一定的成效。
我校于__月開展大力宣傳垃圾分類處理活動。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動，現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下：
一、宣傳垃圾分類知識，培養(yǎng)環(huán)境保護意識。
有人預(yù)計，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我班利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進行垃圾分類知識的宣傳。通過主題班會和黑板報等生動的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標，知道我們該做什么，可以做些什么;將垃圾分類活動落實到每個小組;大家積極行動起來，將黑板報內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、制定措施，落實到位。
班級設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，值日生在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進指定的桶內(nèi)，不能亂扔。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。根據(jù)學(xué)生實際，開展各類垃圾分類實踐活動。如舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實踐活動比賽，以及將活動延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類;將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合，合作辦手抄報等。形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
在當(dāng)代，利在千秋”，盡管這項活動已接近尾聲，但我班師生垃圾分類的腳步不會停止，不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。
1、積極開展對居民垃圾分類知識的宣傳。
開展入戶宣傳，對居民開展了垃圾分類投放指導(dǎo)、垃圾分類的意義等方面的宣傳。倡導(dǎo)居民養(yǎng)成垃圾分類和分類投放的習(xí)慣，把可回收垃圾分類放到專門回收處;引導(dǎo)居民堅持從源頭減少、踐行低碳節(jié)約、循環(huán)利用的生活方式，不買難以回收或者包裝浪費的產(chǎn)品;引導(dǎo)居民提高可回收垃圾的利用率。盡量修復(fù)損壞物品。延長其使用壽命;引導(dǎo)居民盡量不使用一次性用品，減少使用塑料制品，多使用環(huán)保替代品，從根源上減少垃圾產(chǎn)生量;鼓勵居民發(fā)動身邊親戚朋友了解垃圾分類，積極參與垃圾分類。
江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司垃圾分類項目運營部在西湖區(qū)丁公路街辦興柴北苑小區(qū)開展了“行動起來，垃圾分類從你我開始”的主體宣傳活動?；顒蝇F(xiàn)場準備了廢紙、費金屬、舊衣物、廢棄塑料瓶等各種可回收垃圾以及廢舊電池、廢棄藥瓶、廢棄的氣霧殺蟲劑罐子等有害垃圾、小石子、小磚頭、煙頭等其他垃圾的彩色圖畫卡片，林林總總、各式各樣。
江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司垃圾分類項目運營部的垃圾分類運營專員們現(xiàn)場對社區(qū)居民開展了垃圾分類投放演示與指導(dǎo)，利用了易拉寶宣傳圖冊現(xiàn)場向社區(qū)居民講解了垃圾分類的意義。隨后，運營專員們還現(xiàn)場與社區(qū)居民進行了游戲互動，讓居民區(qū)分多組進行1對1垃圾分類投放對抗比賽，優(yōu)勝組獲得小獎品。在社區(qū)居委會的大力組織宣傳下，整個社區(qū)有近一半的居民們都積極參與了本次主題宣傳活動，活動取得了非常好的效果。
20__年8月31日，中國天楹江西公司丁總一行及丁公路街道興柴北苑社區(qū)黨員們濟濟一堂，在興柴北苑社區(qū)開展了黨員干部帶頭參與垃圾分類實踐活動。南昌電視臺一套新聞記者到現(xiàn)場進行了采訪。
首先，天楹公司丁總給社區(qū)黨員們詳細講解了垃圾分類的意義、垃圾分類的知識、如何來進行垃圾分類和分類投放，如何獲得積分、如何用積分來兌換禮品，丁總還進行了垃圾分類智能投放設(shè)備使用現(xiàn)場演示，等等。社區(qū)黨員們也非常認真地聽取了講座，并踴躍地提問，積極地和丁總進行垃圾分類知識的探討、交流，現(xiàn)場氣氛十分活躍。
然后，社區(qū)黨員們還親身體驗了一回現(xiàn)場垃圾分類和分類投放實踐，中國天楹工作人員也手把手地教社區(qū)黨員們?nèi)绾芜M行垃圾分類和分類投放。
3、大手牽小手，在未成年人中積極開展垃圾分類知識宣傳。
江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司和丁公路街道興柴北苑社區(qū)共同主辦了“迎‘六一’，小手牽大手，垃圾分類走”垃圾分類宣傳推廣活動。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇九
為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉利物和宣布傳達口號的通知》、《xx市育局關(guān)于進一步推動前進學(xué)校生活垃圾分類管理工作的通知》（唐教后16勤〔20xx〕xx號）要求，保持校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，培育師生的`環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保力氣，依據(jù)本校的實際狀況，特制定學(xué)校垃圾分類宣布傳達工作方案。
我校首先成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類的相關(guān)工作負責(zé)，并組織開展垃圾分類宣布傳達訓(xùn)練及分類處理實施工作。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
訓(xùn)練處將垃圾分類宣布傳達訓(xùn)練納入學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案，通過品社課對同學(xué)進行垃圾分類的宣布傳達訓(xùn)練，并利用校內(nèi)甬路、教室、宣布傳達櫥窗、校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)站等媒介，廣泛進行垃圾分類宣布傳達訓(xùn)練，通過組織開展學(xué)問競賽，普及垃圾分類學(xué)問，形成人人知曉、人人參預(yù)的深厚氛圍。
xx省生活垃圾分類吉利物“冀小分”，設(shè)計原型為松鼠，宣布傳達主口號“垃圾分類，冀刻行動”，我校將垃圾分類吉利物和宣布傳達口號分別張貼、懸掛在校內(nèi)明星位置，使寬闊師生熟識吉利物、寵愛“冀小分”，讓“垃圾分類，冀刻行動”深植人心。
1、利用校內(nèi)網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動實施方案。
3、開展垃圾分類手抄報評比活動。
4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇十
開展生活垃圾分類處理，是全面實施垃圾減量化、資源化、無害化，建設(shè)生態(tài)文明廣州的重要措施。為了貫徹落實了《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》(國發(fā)〔20xx〕9號)、廣州市政府《關(guān)于推進全民垃圾分類處理工作的意見》(穗府[20xx]24號)等有關(guān)文件的精神，推進全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作，制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“小手拉大手”、“千校進千街生活”垃圾分類系列活動為載體，緊緊圍繞建設(shè)幸福廣州，充分發(fā)揮我市各級各類學(xué)校(幼兒園，下同)的生活垃圾分類教育實踐活動主體作用，將生活垃圾分類知識納入學(xué)校環(huán)境教育的方案和內(nèi)容，培育引導(dǎo)大、中、小、幼學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟意識，積極投入生活垃圾分類、節(jié)能減排、生態(tài)優(yōu)化活動，從師生本人做起、影響家庭，輻射社區(qū)，帶動全社會。
按照教育規(guī)律，將節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的理念和知識融入學(xué)校環(huán)境教育的方案和內(nèi)容;引導(dǎo)和組織學(xué)校、教師教育學(xué)生開展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟為核心的環(huán)境教育和實踐活動。通過“小手拉大手”系列活動，發(fā)動學(xué)生帶動家庭積極開展生活垃圾分類，提高家庭的生活垃圾分類水平;通過“千校進千街”系列活動，組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū)，宣傳和開展各類生活垃圾分類實踐活動，促進社區(qū)的生活垃圾分類處理。通過“百萬師生齊行動”，全市教育系統(tǒng)共同努力，促進廣州市全面實現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標和任務(wù)。
(一)組織聲勢浩大的宣傳發(fā)動活動。
3.各區(qū)(縣級市)教育局組織本區(qū)域?qū)W校、師生的生活垃圾分類動員及宣傳實踐活動;。
4.各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校、單位的生活垃圾分類動員及宣傳實踐活動。
(二)開展深入持久的教育培訓(xùn)工作。
5.培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會向家庭、社區(qū)開展垃圾分類宣傳、發(fā)動與實踐活動，通過他們推進家庭、社區(qū)的生活垃圾分類處理工作。
(三)實施富有成效的體驗實踐活動。
1.市、區(qū)(縣級市)教育局機關(guān)組織所屬各處(科、股)室全體公務(wù)員、工勤人員，根據(jù)自己的實際情況，完成生活垃圾分類處理的各項工作：
(1)分解落實了無紙化辦公等節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用等任務(wù);。
(3)按照職能分工，組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)系和指導(dǎo)的學(xué)校等單位實施生活垃圾分類處理工作。
2.各級各類學(xué)校根據(jù)自己的'實際情況，組織師生開展形式多樣的生活垃圾分類處理活動內(nèi)容：
(6)組織開展教材循環(huán)使用(主題：全力推進廢棄物源頭減量);。
(7)組織學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類處理科學(xué)教育特色項目、特色學(xué)校等(主題：開展垃圾分類教育研究，讓垃圾分類處理成為學(xué)校環(huán)境教育、科學(xué)教育的特色，使生活垃圾分類處理成為學(xué)生的自覺行為)。
(四)推進形式多樣的社區(qū)輻射活動。
開展“小手拉大手”、“千校進千街”生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實踐活動，通過學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，推廣能賣拿去賣、干濕要分開、有毒單獨放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗和做法，倡導(dǎo)盡量使用菜籃子、布袋子的消費習(xí)慣和行為方式，帶動家庭和社區(qū)開展生活垃圾分類處理，提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平，實現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。
通過全市教育系統(tǒng)的共同努力，20xx年底前，全市所有中小學(xué)校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實施區(qū)域，全面推行生活垃圾分類處理工作，中小學(xué)生對生活垃圾分類處理知曉率達到100%、參與執(zhí)行率達100%、投放準確率不低于95%;學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達100%、參與執(zhí)行率達95%、投放準確率不低于90%;力爭對街道、社區(qū)的輻射帶動率達80%。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇十一
20xx年x月x日下午xx。
xx校區(qū)x班級全體同學(xué)。
xx校區(qū)x樓報告廳。
1、組織同學(xué)觀看《xx市垃圾分類宣布傳達片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣布傳達》。
3、同學(xué)代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
1、報告廳布置、錄像：xx負責(zé)。
2、同學(xué)座位支配：xx支配。
3、四個垃圾筒及部分垃圾：xx負責(zé)。
4、電視臺人員茶水：xx。
5、活動主持：xx。
6、拍照、微官網(wǎng)：xx。
7、信息報道：xx。
8、同學(xué)代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：xx負責(zé)。
1、xx市電視臺組織拍攝，請xx校區(qū)x班級各班主任加強同學(xué)的紀律訓(xùn)練，有組織地參預(yù)活動。
2、x月x日下午，x班級xx課暫停一次。假如下雨，原定在報告廳上課的情xx請任課老師支配好地點。xx老師的xx課暫停一次，同學(xué)留在自己班級上課，涉及到的同學(xué)請各班主任關(guān)注好。
3、假期里，同學(xué)們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二班級繪制宣布傳達畫，三四班級設(shè)計宣布傳達標語，五六班級出刊宣布傳達小報。學(xué)校德育處將對同學(xué)作品進行組織評比。
4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇十二
今年以來，垃圾分類管理科在市環(huán)衛(wèi)處各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，按照《淮北市城市生活垃圾分類工作實施方案》(淮政辦〔20xx〕26號)文件要求，圍繞年度工作重點和省市相關(guān)目標考核任務(wù)開展工作，各項任務(wù)已經(jīng)取得階段性的進展，現(xiàn)就20xx年的工作任務(wù)完成情況做以下總結(jié)和20xx年的工作方案。
(一)垃圾分類示范片區(qū)的建設(shè)。
1、在“相南街道”開展生活垃圾分類示范片區(qū)建設(shè)，20xx年3月份開始通過市場化公開招標的方式進行建設(shè)，共有4家公司進駐，服務(wù)9個社區(qū)約2萬戶居民戶。按照屬地管理的原則，我處和相山區(qū)城管局分別與保定市隆奧環(huán)境治理有限公司、江蘇華展環(huán)境藝術(shù)股份有限公司、河南百川環(huán)境科技有限公司、浙江聯(lián)運環(huán)境工程股份有限公司四家公司簽定了三方協(xié)議，對“相南街道”示范片區(qū)建設(shè)共同監(jiān)管。目前已在該辦事處下的9個社區(qū)51個小區(qū)采用“設(shè)置集中投放點、定時定點督導(dǎo)”的方式開展了垃圾分類的相關(guān)宣傳、收集等工作。
2、為了配合生活垃圾分類工作在“相南街道”示范片區(qū)工作開展，招標采購了240升分類桶800只、30升分類桶1萬只和10升分類桶1萬只用于發(fā)放該片區(qū)內(nèi)居民作為分類投放容器，現(xiàn)這些分類設(shè)施已分發(fā)配備到位。
3、杜集區(qū)已確定“高岳街道”示范片區(qū)，召開了專題會，并向杜集區(qū)發(fā)改委申報了垃圾分類專項資金，并采購了8臺智能分類箱投放到6個試點小區(qū)內(nèi)。烈山區(qū)也在“楊莊街道”示范片區(qū)內(nèi)選定“油庫小區(qū)、淮選廠西村”作為試點小區(qū)，在小區(qū)內(nèi)設(shè)置了集中投放點并投入大量的宣傳。
4、濉溪縣已確定“二里社區(qū)”作為示范片區(qū)，并在該片區(qū)內(nèi)投放了150個分類桶，制作30處宣傳標語、2處分類亭，正在虎山路上打造垃圾分類示范路。
(二)《實施方案》新聞發(fā)布會的召開。
5月12日，我市在市城管局三樓會議室召開了《淮北市城市生活垃圾分類工作實施方案》新聞發(fā)布會。在發(fā)布會上參加單位有市文明辦、市發(fā)改委、市生態(tài)環(huán)境局、市教育局、淮北日報社等十余家市直單位和媒體單位，發(fā)布會中就《實施方案》的出臺背景、起草過程、指導(dǎo)思想和基本原則以及工作目標、主要任務(wù)、體系建設(shè)、保障舉措作了明細解讀，對記者提出的相關(guān)問題也作了相關(guān)回答。通過新聞媒體對發(fā)布會的宣傳，大大提高了市民們對我市城市生活垃圾分類《實施方案》的了解和認識，對下一步在我市城區(qū)開展垃圾分類工作打下良好的基礎(chǔ)。濉溪縣、杜集區(qū)、烈山區(qū)也分別出臺了各自的具體實施方案，對各區(qū)域的生活垃圾分類工作做了具體工作安排。
(三)對全市公共機構(gòu)進行督查。
按照《淮北市公共機構(gòu)生活垃圾分類實施方案》的要求，我局與5月15日聯(lián)合市發(fā)改委和市委宣傳部，按照《淮北市公共機構(gòu)生活垃圾分類考核細則》開展對全市公共機構(gòu)垃圾分類開展情況進行了督查，督促各單位抓緊時間按照時間節(jié)點開展分類工作。檢查中大部分單位配備了相應(yīng)的分類設(shè)施、有了宣傳氛圍，但相關(guān)培訓(xùn)、各類垃圾的臺賬記錄及參與度還是不高。
(四)分揀中心建設(shè)進度。
按照方案要求今年年底各縣區(qū)要建設(shè)1個分揀中心，截止目前濉溪縣已在開發(fā)區(qū)建成垃圾分類分揀中心，并已投入運營。杜集區(qū)選擇位于區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)山河大道西側(cè)的垃圾回收站點進行改造，將原資源回收點改造成為分類回收的垃圾分揀回收中心。
為了更好的收集、整理、分析全市的生活垃圾分類數(shù)據(jù)，對可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的分類效果以及各縣區(qū)此項工作的開展情況進行數(shù)字化管理，現(xiàn)階段正在與中標的企業(yè)共同為平臺建設(shè)做各項前期準備工作。
1、已開展垃圾分類的.小區(qū)，部分市民未認識到垃圾分類的重要性，參與積極性不高，小區(qū)參與率有待提高;對集中投放點的設(shè)置、垃圾桶的擺放、智能調(diào)備設(shè)置點位還有待進一步加大各相關(guān)部門的協(xié)調(diào);采用定時定點后的分類收運也有待加強。
2、黨政機關(guān)等公共機構(gòu)開展垃圾分類的模式單一，未能充分發(fā)揮公共機構(gòu)示范帶頭作用，宣傳氛圍不強，參與度不高。
3、濉溪縣、杜集區(qū)和烈山區(qū)目前對示范片區(qū)建設(shè)比較緩慢。
3、組織縣區(qū)定期互檢垃圾分類相關(guān)工作開展情況，通過檢查互相學(xué)習(xí)、吸取經(jīng)驗，更好的提出解決方案，推進工作。
1、建設(shè)啟用生活垃圾分類運營監(jiān)管平臺。
2、按照《實施方案》要求，協(xié)調(diào)各相關(guān)單位的職能，推動各縣區(qū)垃圾分類工作全面開展，完成年度目標。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇十三
節(jié)約資源愛惜環(huán)境。
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
區(qū)訓(xùn)練局成立訓(xùn)練系統(tǒng)垃圾分類活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫夕禮局長擔(dān)當(dāng)組長，莊蕓、俞泰鴻副局長擔(dān)當(dāng)副組長，各中學(xué)校幼兒園一把手校長（園長）以及訓(xùn)練局機關(guān)各科室科長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中學(xué)校、幼兒園結(jié)合本校實際認真爭論部署垃圾分類工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，26健全工作機制，強化領(lǐng)導(dǎo)，確保垃圾分類工作的順當(dāng)開展。在校內(nèi)內(nèi)進行規(guī)范化垃圾分類回收，并通過開展“小手拉大手”等系列活動，推動全區(qū)中學(xué)校、幼兒園垃圾分類的開展。
（二）明確意義，加強宣布傳達。
各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義，主動開展宣布傳達發(fā)動工作，利用升旗儀式、班會課向同學(xué)廣泛宣布傳達全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標、意義。通過電子屏幕、宣布傳達欄、廣播、開展生活垃圾學(xué)問的宣布傳達，在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣布傳達標牌，懸掛宣布傳達標語，使全體同學(xué)充分熟識開展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體同學(xué)參預(yù)的深厚氛圍。
（三）結(jié)合實際，全面清理。
各學(xué)校要結(jié)合本校實際，開展各個年齡階段的垃圾分類常識訓(xùn)練，增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類的勞動實踐課程，增加同學(xué)對生活垃圾分類的知曉率和參預(yù)率。在校內(nèi)內(nèi)實現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類回收。組織開展校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境大清掃活動，徹底清除校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生死角，對校內(nèi)垃圾做到日日清分類處理。
（四）豐富活動，培育理念。
1、可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾（如各類電池等）分類存放。
2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學(xué)名“利樂包”）單獨存放。
各中學(xué)校要高度重視，廣泛宣布傳達發(fā)動，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類存放，共建美而好校內(nèi)。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇十四
組長：xx。
副組長：xx。
各部門負責(zé)人(成員)：xx、xx訓(xùn)練教學(xué)方面：
宣布傳達、氛圍與少先隊活動方面：校內(nèi)環(huán)境與后勤補給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生主動協(xié)作，確保工作順當(dāng)推動前進。
通過宣布傳達垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣布傳達分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進行垃圾分類，愛惜環(huán)境;最終以標記垃圾桶等方18式提示同學(xué)們時刻留意垃圾分類回收問題。
20xx年x月x日。
1.知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓同學(xué)了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。
3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)同學(xué)爭辯、設(shè)計方案、表達，培育探究問題的力氣，進一步培育科學(xué)思維的素養(yǎng)。培育同學(xué)的分析問題、解決問題的力氣和創(chuàng)新力氣。
1、學(xué)校宣布傳達通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校內(nèi)氛圍宣布傳達。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”方案、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進行宣布傳達，開拓相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科依據(jù)三班級下冊的課程要求制定教學(xué)方案、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科方案、總結(jié)也要有特地的工作支配。
6、美術(shù)科生動呈現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”訓(xùn)練教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平常同學(xué)的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)相互滲透，留意課堂訓(xùn)練。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、主動參預(yù)活動，把活動的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，全部材料按時上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境愛惜意識，并主動參預(yù)其中，共同愛惜地球。
垃圾分類年度培訓(xùn)計劃篇十五
為深入到到有效推動前進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，建立和完善農(nóng)村垃圾收運體系，以城鎮(zhèn)治理“八亂”、農(nóng)村治理“四清”為總體目標，依據(jù)上級文件精神的要求，結(jié)合我村實際，現(xiàn)制定以下工作實施方案：
進一步完善農(nóng)村生垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、區(qū)處理”模式的生活垃圾收運處置體系建設(shè)，提高垃圾分類和清運設(shè)施的利用率，依據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點，將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作，使農(nóng)村生活垃圾收運處置各項指標達到標準化水平，農(nóng)村生活垃圾集中收運率達xx%以上，無害化處理率達xxx%。
為搞好農(nóng)村垃圾分類處置工作，扎實推動前進城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作，我村成立了農(nóng)村垃圾分類處置領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
1、構(gòu)建宣布傳達氛圍：每戶設(shè)立垃圾分類宣布傳達欄。
2、增加措施。首先，我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化，依據(jù)分類、回收、轉(zhuǎn)運三步進行，簡明扼要，一目了然。其次，為村民供應(yīng)垃圾桶，確保了垃圾的分類、收集、轉(zhuǎn)運，全過程不造成“二次污染”。
3、我們建立“運作三機制”。以戶為單位進行戶分類，投入可回收垃圾和不行回收垃圾桶，由村保潔員收集進入垃圾分類房并負責(zé)村內(nèi)垃圾設(shè)施的日常維護，收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對垃圾房再次收集分類。
xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn)，該村幅員面積xx平方公里，轄xx個居民小組，總戶數(shù)xxxx戶xxxx人。黨員xxx人，全村xx戶參預(yù)了垃圾分類，共發(fā)放垃圾桶xx個，每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責(zé)任書。
1、宣布傳達發(fā)動階段，充分利用宣布傳達欄、致農(nóng)夫一封公開信等多種手段，大力宣布傳達農(nóng)村生垃圾無害化處理的目的和意義，使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入到到人心，充分調(diào)動寬闊農(nóng)夫群眾的參預(yù)主動性。
2、全面集中治理階段，對區(qū)域內(nèi)的'生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進行徹底清理，分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進5行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用；對不行降解的，能回收利用的進行回收再利用；對不能再利用的，統(tǒng)一轉(zhuǎn)運到垃圾處理場集中進行生態(tài)無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。
建章立制，結(jié)合實際，建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機制。建立健全生活垃圾收集處理體系，村組環(huán)衛(wèi)保潔機構(gòu)、人員保障體系，農(nóng)村垃圾處理設(shè)施相關(guān)運行、管理到位，并得到有效落實。