總結(jié)是一種自我反思的過程，讓我們更有意識地觀察和思考自己的行為和思維方式。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以看看以下這些范文，或許能給你一些思路。
校園傷害事故協(xié)議書篇一
_____、_____兩學(xué)生于________年____月____日____時____分后在本班教室進行摔跤玩鬧時，不幸造成____右腳脛、腓骨骨折及踝關(guān)節(jié)滑脫移位?，F(xiàn)經(jīng)____縣骨傷醫(yī)院半年來的醫(yī)治基本痊愈，合計醫(yī)治費用_萬_仟余元。現(xiàn)經(jīng)雙方監(jiān)護人自原、平等協(xié)商答成如下一至解決協(xié)議：
1、依據(jù)事故經(jīng)過事實，各自應(yīng)承擔(dān)一半的責(zé)任;。
4、_____右腳今后功能的完全恢復(fù)由監(jiān)護人_____監(jiān)護督促，_____家不再承擔(dān)任何責(zé)任。
甲方_____監(jiān)護人：
乙方_____監(jiān)護人：
________年____月____日。
校園傷害事故協(xié)議書篇二
乙方于_____年_____月____日在發(fā)生傷害事故（），經(jīng)治療后現(xiàn)已基本康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜，甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則，經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、甲方愿賠償給乙方一次性補助金人民幣元（大寫：）。
二、上述費用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費用要求。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補助金后，無論又以任何理由向甲方提出任何費用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費用，并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失，同時應(yīng)向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。
五、甲方履行賠償義務(wù)后，此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意思之表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書一式二份（或多份），雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
甲方：_____________（簽字）蓋章。
乙方：_____________（簽字）。
見證人：_____________（簽字）。
_____年_____月____日。
校園傷害事故協(xié)議書篇三
學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致學(xué)生受傷。如10月，某校學(xué)生胡某，在回寢室途中，推開男生公寓玻璃門時，玻璃門突然破裂，導(dǎo)致胡某右手四指受傷。學(xué)校男生公寓大門采用玻璃結(jié)構(gòu)，危險系數(shù)較高，但學(xué)校并沒有對易碎的玻璃門進行必要的安全防護措施，從而導(dǎo)致胡某被玻璃門劃傷。一些體育設(shè)施年久失修，安全隱患很大，易發(fā)安全事故。如某校一學(xué)生在校內(nèi)健身器材場地“蕩千秋”，突然繩子斷折，致使學(xué)生跌落腳部骨折。一些破損的教學(xué)儀器或過期的化學(xué)實驗品等也很容易發(fā)生安全事故。
(二)學(xué)校組織教育教學(xué)活動管理不力而引發(fā)。
學(xué)校開展各種教育教學(xué)活動，如果組織不夠嚴(yán)密，教師思想上麻痹大意，未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育，在可預(yù)見的范圍內(nèi)也未采取必要的安全措施，那么偶發(fā)傷害事件很容易發(fā)生。如月，某校學(xué)生余某在實驗課上做實驗時，同班另一同學(xué)的手從他的酒精燈上劃過，不慎將正在燃燒的酒精燈碰到，隨即酒精燈爆裂，揮灑出來的酒精噴射到余某臉部，導(dǎo)致余某臉部起火，造成面部小面積燒傷。又如某一學(xué)校組織近50位志愿者，前往該校文明共建單位進行文明共建活動，幫助其打掃大樓的公共衛(wèi)生。而組織活動的老師在活動過程中沒有對學(xué)生進行必要的安全教育，在打掃過程中，該校女生曹某誤將頂層的三角透明窗戶當(dāng)成厚層塑料，將手按壓在上面時，玻璃破碎，從大樓二樓跌落，造成手臂和脊柱骨骨折。類似學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動中，因教育管理不到位而引發(fā)的學(xué)生傷害事故屢見不鮮。
(三)兒童自身原因所致。
由于兒童處于生長發(fā)育過程中，兒童在活動中往往很難對自己的行為進行有效控制，即便各種教育管理措施都已到位，有許多時候也不可避免的發(fā)生活動時“不小心絆倒”，以及相互之間的碰撞，導(dǎo)致摔傷頭、磕掉牙、骨折等傷害事故。這是因為兒童安全知識存在空白區(qū)，缺乏一定的防范能力。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在低齡兒童中有近一半的孩子沒有一定的安全意識，有一成多的孩子安全意識極其淡薄，對生活中可能出現(xiàn)的危險缺少應(yīng)有的防范，不知道躲避危險。瑞典和日本的有關(guān)專家研究表明：兒童對迎面而來的汽車常常不知道躲閃，過馬路只注意一個方向的車輛而不顧另外一個方向，對汽車車速的快慢缺乏正確的判斷力，誤認(rèn)為噪音小的汽車沒有危險等等。
(四)管理制度落實不到位引起。
現(xiàn)在學(xué)校涉及安全方面的管理制度非常多，可謂“制度健全”，但真正落實到位的卻很少，以致發(fā)生事故后悔莫及。如學(xué)校制訂的各種安全應(yīng)急預(yù)案束之高閣，既不組織師生學(xué)習(xí)，也不演練，導(dǎo)致事故發(fā)生時措手不及。在“5.12”大地震中，平時經(jīng)常組織緊急安全疏散演練的四川安縣桑棗中學(xué)等校，在地震發(fā)生的第一時間快速有序的組織師生緊急疏散，師生無一傷亡，但許多學(xué)校卻未能在第一時間作出有效反應(yīng)，付出了許多生命的代價。雖然在這種嚴(yán)重自然災(zāi)害下導(dǎo)致的非正常傷亡，社會和家長不會追究學(xué)校和教師的責(zé)任，但留給了我們教育工作者深深的思考。
(五)監(jiān)護人沒有履行好責(zé)任所致。
在家父母是兒童的監(jiān)護人，在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護人角色。一些家長和教師安全監(jiān)護意識淡薄，對可能發(fā)生的安全隱患考慮不足，導(dǎo)致發(fā)生意想不到的安全事故。例如，北京一名5歲半的兒童下午從幼兒園回家后，在家里哭鬧，家人為了哄他，逗他開心，將一粒日本豆塞進他嘴里，結(jié)果日本豆誤入氣管，家長迅速將孩子送往附近醫(yī)院，但孩子因窒息已死亡。又如，一天中午，某學(xué)校一年級的小朋友等待著吃午飯，保育員將剛燒好的飯菜從食堂拿到教室，隨手將盛滿熱湯的鋁桶放在教室進門處，桶上沒有加蓋，兩位老師在給小朋友分飯菜時，在湯桶邊排隊領(lǐng)飯菜的某某小朋友突然被身后的小朋友一碰撞，不小心跌進滾燙的湯桶里，造成深度燙傷。又如，某校組織學(xué)生到溪灘郊游，因帶隊教師看管不力，幾名學(xué)生不知溪灘深淺，下水玩耍，結(jié)果一名學(xué)生滑入深水區(qū)溺水身亡。類似悲劇不勝枚舉。
校園傷害事故協(xié)議書篇四
(一)建立健全安全制度。學(xué)校要制定科學(xué)合理的安全工作規(guī)章制度，明確學(xué)校各部門和教師在校期間各個方面、各個時間段，甚至各個場合的安全工作職責(zé)，切實落實各項安全防范措施，特別要重視制訂好食品衛(wèi)生、樓道疏散等各類安全應(yīng)急制度和有關(guān)家長安全教育監(jiān)管方面的制度，使安全教育與管理制度有效覆蓋到學(xué)生校內(nèi)校外的各個時空、各個方面和各個角落。
(二)加強安全教育。安全事故重在預(yù)防，學(xué)校和監(jiān)護人要切實樹立安全第一的意識，高度重視學(xué)生安全教育，要充分利用墻報、校報、廣播、國旗下講話、班會、警校共建等載體，根據(jù)學(xué)生年齡和學(xué)習(xí)生活實際，積極開展形式多樣的“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”等主題教育。要不厭其煩地根據(jù)季節(jié)特點開展預(yù)防傳染病、森林防火、防溺水、食品衛(wèi)生、交通安全、活動安全教育，以及在家和校外安全防護知識教育，切實增強師生的安全意識，提高安全防護能力，預(yù)防安全事故的發(fā)生。同時，要利用“家長學(xué)?！?、“小手拉大手”等形式，加強對家長的安全教育，切實轉(zhuǎn)變家長教育觀念，提高家長安全責(zé)任意識和安全監(jiān)護意識，實現(xiàn)家校共育目標(biāo)。
(三)重視活動安全管理。一是外出活動要準(zhǔn)備充分?！段闯赡耆吮Ｗo法》第12條規(guī)定，學(xué)校組織兒童集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，要防止發(fā)生人身安全事故。按民法原理而言，這也是由于當(dāng)事人的先引行為所產(chǎn)生的義務(wù)。組織外出活動時候，一定要保證在安全的前提下進行。要對活動的具體時間、地點、內(nèi)容、責(zé)任人及應(yīng)急措施等做好充分計劃和安排。要盡可能地配備足夠的教師，確保活動安全有序進行。二是要根據(jù)學(xué)生身心狀況開展活動。要建立學(xué)生健康檢查制度和健康檔案等，及時了解學(xué)生身體健康狀況，并根據(jù)兒童的身體狀況安排具體的教育教學(xué)活動，對體質(zhì)特殊或有疾病的兒童給予適當(dāng)?shù)恼疹?要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點，開展學(xué)生體能訓(xùn)練，不要開展超乎學(xué)生耐力的高強度、高密度的體育鍛煉活動，以防事故的發(fā)生。三是要重視和加強學(xué)生體育鍛煉，積極開展“陽光體育”活動，提高學(xué)生體質(zhì)和在活動中的機體反應(yīng)敏捷度，杜絕一些不必要的安全事故的發(fā)生。
(四)要定期檢查教育活動場所和安全設(shè)施，提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。《教育法》第26條、第27條，《未成年人保護法》第16條、第52條明確規(guī)定，學(xué)校建筑物和其他設(shè)施要符合標(biāo)準(zhǔn)，保證兒童在校內(nèi)的人身安全，如果明知校舍或其它設(shè)施有危險而不采取措施，造成人員傷亡的，將依法追究直接責(zé)任人員的刑事責(zé)任?！督逃ā返?4條、《未成年人保護法》第32條都要求學(xué)校給兒童提供安全的體育活動設(shè)施和衛(wèi)生的校園環(huán)境。為此，學(xué)校要定期檢查學(xué)校校舍、電器、用水、教學(xué)儀器、體育器材等設(shè)施設(shè)備，保證學(xué)生的飲水、飲食衛(wèi)生，防止食物中毒和預(yù)防各種疾病在校內(nèi)傳播流行，保證學(xué)生實驗操作的安全和體育活動的安全等。發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備存在安全隱患時，一定要及時維修和整改，絕不讓學(xué)生因有安全隱患的危險設(shè)施設(shè)備而發(fā)生傷害事故。
校園傷害事故協(xié)議書篇五
摘要：學(xué)生傷害事故是學(xué)校辦學(xué)過程中不可避免的一個事實，也是困擾學(xué)校工作、影響教育教學(xué)秩序的嚴(yán)重問題。學(xué)生傷害事故一重預(yù)防，二重處理。要從法律角度正確界定學(xué)生傷害事故，明確各方在發(fā)生學(xué)生傷害事故之后的法律責(zé)任，并及時、妥善處理損害賠償問題。切實維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。
近年來，隨著辦學(xué)規(guī)模的日益擴大和公民權(quán)利意識的不斷增強，學(xué)生傷害事故及其所引發(fā)的學(xué)校法律糾紛也越來越多，許多學(xué)校在出現(xiàn)了學(xué)生傷害事故后常常表現(xiàn)出不知所措，要么為了息事寧人而以犧牲學(xué)?；蚪處熀戏?quán)益為代價，要么不恰當(dāng)?shù)鼐S護學(xué)?；蚪處煓?quán)益而導(dǎo)致事態(tài)難以收拾。學(xué)生傷害事故日益成為困擾學(xué)校工作和阻滯學(xué)校發(fā)展的嚴(yán)重問題。如何從法律視角探析學(xué)生傷害事故的法律構(gòu)成及其責(zé)任認(rèn)定，充分利用法律手段妥善處理學(xué)生傷害事故，減少學(xué)生傷害事故對學(xué)校教育教學(xué)秩序的負(fù)面影響，切實維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，就成為一個具有重要意義的現(xiàn)實問題。
學(xué)生傷害事故又稱學(xué)校事故，它是指在學(xué)校實施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。學(xué)生傷害事故既是一個時間概念，也是一個空間概念，不能把兩者割裂開來。把學(xué)生傷害事故僅僅理解為“學(xué)生在學(xué)校期間發(fā)生的人身傷害事故”、“在學(xué)校管理下的學(xué)生所發(fā)生的.事故”或者“就是校園內(nèi)發(fā)生的事故”等等，都是不全面因而也是不科學(xué)的。學(xué)生傷害事故可能發(fā)生在校園內(nèi)，也可能發(fā)生在校園外；可能發(fā)生在教學(xué)上課期間，也可能發(fā)生在放學(xué)及下課期間；還可能發(fā)生在寒假、暑假期間，關(guān)鍵要看是不是學(xué)校組織的教育教學(xué)活動或者學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的范圍之內(nèi)。對學(xué)生傷害事故在認(rèn)識上產(chǎn)生錯誤和混亂，必然不利于確定當(dāng)事各方在學(xué)生傷害事故中的責(zé)任，以及責(zé)任認(rèn)定后賠償原則的適用，不利于學(xué)生傷害事故的科學(xué)合理解決。
學(xué)生傷害事故可以從不同角度進行不同分類，從責(zé)任主體角度可以將學(xué)生傷害事故分為：（1）學(xué)校責(zé)任事故。它是學(xué)校由于過失，未盡到相應(yīng)的教育管理職責(zé)而造成學(xué)生的傷害事故。包括學(xué)校提供的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)或有明顯的不安全因素；學(xué)校的管理制度存在明顯疏漏或者管理混亂，存在重大安全隱患；學(xué)校教職工在履行教育教學(xué)職責(zé)中違反有關(guān)要求及操作規(guī)程；學(xué)校組織課外活動時未進行安全教育或未采取必要的防范措施；學(xué)校統(tǒng)一提供的食品、飲用水不符合安全及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；等等。（2）學(xué)校意外事故。它是指學(xué)生在正常教育教學(xué)活動中發(fā)生的傷害事故。它包括由于自然因素及不可抗力造成的學(xué)生傷害事故；學(xué)生特異體質(zhì)、疾病，學(xué)校和學(xué)生自身不了解或難以了解而引發(fā)的事故；等等。（3）第三方責(zé)任事故。是指學(xué)校本身提供的各種場地設(shè)施和教育教學(xué)過程沒有問題，而是由第三方的原因?qū)е碌膫κ鹿省ＫㄐＭ饣顒又?，場地、設(shè)施提供方違反規(guī)定導(dǎo)致學(xué)生傷害事故；學(xué)生明顯違反校規(guī)而對其他學(xué)生造成的傷害事故等等。另外，從事故原因角度也可以將學(xué)生傷害事故分為教育活動事故、學(xué)校設(shè)施事故及學(xué)生間事故。
學(xué)生傷害事故與交通事故、醫(yī)療事故及勞動安全事故等相比，具有自身的特點：1．絕大多數(shù)學(xué)生傷害事故的受害者為不滿18周歲的未成年學(xué)生；2．事故的處理涉及多方利益。往往牽涉到學(xué)生、學(xué)生家長、教師、學(xué)校以及校外有關(guān)部門等多方關(guān)系；3．獨生子女的增多為學(xué)生傷害事故的處理帶來巨大壓力；4、教育經(jīng)費不足使學(xué)校難以承受賠償費用。
[1][2][3][4]。
校園傷害事故協(xié)議書篇六
甲方：xxx，班級：八（2）。
乙方：xxx、xxx、xxx，班級：八（2）、九（2）、九（2）。
20xx年11月14日，xxx被xxx、xxx、xxx三人在學(xué)校女生宿舍被打。為妥善解決相關(guān)事宜，甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則，經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議：
1、甲乙雙方簽署本協(xié)議后，打架事件即行終止。同時雙方承諾不再以任何形式、任何理由再次滋擾惹事。如發(fā)生，一切后果由鬧事方承擔(dān)。
2、甲乙雙方應(yīng)堅持和平友好的原則，嚴(yán)格要求自己，健康成長，認(rèn)真做人，不再因此產(chǎn)生任何糾紛，確保以后類似事情不再發(fā)生，否則自愿接受相關(guān)處罰。
3、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意愿的表達，并且公平合理。
4、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，雙方當(dāng)事人應(yīng)以此為斷，全面切實履行協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
5、雙方在校必須遵守學(xué)校的相關(guān)制度，努力學(xué)習(xí)。
6、不能拉幫結(jié)伙，再次參與打架等一切違紀(jì)違法行為。
7、凡是在校期間，任何一方被打，經(jīng)調(diào)查核實是與另一方相關(guān)（直接或間接關(guān)系），后果由造事方承擔(dān)一切責(zé)任（包括一切費用），學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
8、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方清楚違反本協(xié)議所涉及的后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
9、本協(xié)議一式三份，雙方各一份及貫洞學(xué)校承檔，協(xié)議自甲乙雙方、家長簽字后即發(fā)生法律效力。
甲方簽字：甲方家長簽字：
_______年____月____日。
乙方簽字：乙方家長簽字：
_______年____月____日。
校園傷害事故協(xié)議書篇七
如何界定學(xué)生傷害事故的責(zé)任是教育行政部門和學(xué)校教育工作者不容回避的問題。許多學(xué)校對事故發(fā)生后，家長要求學(xué)校承擔(dān)不合理的法律責(zé)任時感到困惑、不公，但又覺得無奈，以致在處理時常常抱著息事寧人的心態(tài)，盡量滿足家長的索賠要求，在學(xué)校能夠負(fù)擔(dān)的前提下，往往以“私了”的方式解決糾紛。其結(jié)果不僅不利于雙方法律責(zé)任的劃分，而且往往損害了學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。
我認(rèn)為，學(xué)校傷害事故的責(zé)任界定必須要堅持公平和公正的法律底線，不能一味的遷就家長的無理要求，而應(yīng)盡量做到合法合情合理解決。對此，作為主持調(diào)解者或?qū)W校管理者要注重以下幾個方面。
首先，要以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩。學(xué)校管理要依法治校、依法治教，處理學(xué)校安全事故也當(dāng)然不例外。學(xué)校管理者一定要善于學(xué)法、懂法和用法，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)校管理條例》、《學(xué)校工作規(guī)程》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》、《民法通則》等法律法規(guī)，了解熟悉必要的法律知識和基本的處事常識，明確知道哪種情形下發(fā)生的傷害事故，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任或無需承擔(dān)責(zé)任。像以上一些案例中，因?qū)W校校舍設(shè)施設(shè)備、組織不力、監(jiān)管不到位等原因引起的傷害事故，學(xué)校或教師必須承擔(dān)相應(yīng)的法律和全部或部分民事賠償責(zé)任。在界定學(xué)校安全事故責(zé)任時，要結(jié)合事故實際尋找法律法規(guī)依據(jù)，如果學(xué)校違反了相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，則認(rèn)定學(xué)校有過錯，反之則認(rèn)定學(xué)校沒有過錯;如果雙方都違反了法律法規(guī)的規(guī)定，則雙方都有過錯。在明確雙方當(dāng)事人法律責(zé)任的基礎(chǔ)上，再根據(jù)當(dāng)事雙方的實際，于情于理予以解決。
其次，要以合情合理為基礎(chǔ)。本著“大事講原則、小事講風(fēng)格”，同情關(guān)心弱者的思想出發(fā)，在遵循法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，善于靈活處事，合情合理解決問題。從實際來看，雖然有些事故是由于學(xué)?；蚶蠋煹呢?zé)任心不強或事先沒有考慮周全造成的，但更多的是防不勝防的意外事故。例如：放學(xué)后，學(xué)生在校自主活動，奔跑時不小心發(fā)生了跌傷事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定，這是由于學(xué)生自身原因造成的意外事故，學(xué)校行為并無不當(dāng)，無需承擔(dān)事故責(zé)任。但家長往往認(rèn)為學(xué)校具有教育管理責(zé)任，要求學(xué)校賠償。對此，學(xué)校應(yīng)理直氣壯向家長道明法律法規(guī)依據(jù)，由監(jiān)護人家長承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。同時，在家長明確并接受責(zé)任界定的基礎(chǔ)上，學(xué)?？蓮耐殛P(guān)心學(xué)生的角度考慮，根據(jù)家長的實際承擔(dān)能力，對救治學(xué)生在精神和物質(zhì)上提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 再次，要防范于未然。要在思想上、行動上積極做好應(yīng)對處理各種學(xué)生傷害事故的準(zhǔn)備，以防范于未然。比如，做好校方責(zé)任險和學(xué)生平安險等上保工作?！靶７截?zé)任險”由學(xué)校單方面負(fù)責(zé)投入。在因校方過失給學(xué)生造成傷亡時，由保險公司代替校方承擔(dān)經(jīng)濟賠償責(zé)任。校方責(zé)任險的理賠范圍，包括學(xué)校安排學(xué)生集體活動發(fā)生的安全事故、學(xué)校食堂中毒事件及學(xué)生受傷事件等?！皩W(xué)生平安險”由家長負(fù)責(zé)投入，是針對未成年學(xué)生的一種低保費、高保障的特殊險種，最大的特點是價格便宜，保障程度和范圍較大，被保險人只需交納幾十元的保費就可以獲得包括意外傷害、意外傷害醫(yī)療以及住院醫(yī)療在內(nèi)的多項保障。做好保險工作可為順利解決學(xué)生傷害事故，提供一定的經(jīng)濟支持。
校園傷害事故協(xié)議書篇八
民事答辯狀。
答辯人：劉，男，8歲，漢族，住鄭州市二七區(qū)街5號樓。
法定代理人：劉，男，38歲，漢族，住址同上。
因原告連訴被告人身損害賠償糾紛一案，現(xiàn)提出答辯意見如下：
一、根據(jù)客觀事實和法律，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其重大過錯相適應(yīng)的主要責(zé)任。
1、根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條：對未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害或未成年致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯相應(yīng)的賠償責(zé)任。苗圃小學(xué)在組織學(xué)生上體育課期間，未盡到組織、管理、安全保障等相關(guān)義務(wù)，對學(xué)生在課上玩溜溜球所造成的人身傷害事故具有不可推卸的責(zé)任。根據(jù)常理，我們都知道，對于兩個溜溜球因碰撞而導(dǎo)致爆炸，即便是成年人有時也是無法預(yù)見的，更不用說對于兩個年齡都是8歲的無民事行為能力的學(xué)生。所以說這種爆炸行為也只能有學(xué)校特別是上課時的體育老師所能及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)見到的，這也正是學(xué)校在法律上應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的強制性義務(wù)。根據(jù)教育部9月1日實施的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第四款：學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
在該案件中，事實是由于學(xué)校的疏于管理，保護不夠，學(xué)校未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育、特別是學(xué)校未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施等主要原因，才導(dǎo)致了最后的傷害事故的發(fā)生。所以說，學(xué)校對于事故的發(fā)生是有重大過錯的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律所規(guī)定相適應(yīng)的主要責(zé)任。
2、在該事故中，學(xué)校不積極履行告知和救助義務(wù)，嚴(yán)重違反了法律所規(guī)定的事故處理程序，存在著重大過錯，直接導(dǎo)致了小孩傷情擴大和額外支出的相關(guān)費用。由于學(xué)校的重大過錯和小孩傷情的擴大存在著直接的因果關(guān)系，因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對自己的重大過錯而引起的小孩傷情的擴大損失承擔(dān)全部責(zé)任。
根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十五條：發(fā)生學(xué)生傷害事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時救助受傷學(xué)生，并應(yīng)當(dāng)及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護人;有條件的，應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式救助。第十六條：發(fā)生學(xué)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時向主管教育部門及有關(guān)部門報告;屬于重大傷亡事故的，教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。
在該案件中，兩個小孩因玩溜溜球所造成的人身損害事故是發(fā)生在上午11點左右，當(dāng)時的體育老師在發(fā)現(xiàn)之后，向其小孩的班主任報告了這一重要情況，但班主任得到信息后，并不在意，沒有當(dāng)回事。未及時將傷者送醫(yī)院治療，也未及時通知兩個學(xué)生的家長。直到下午學(xué)生出現(xiàn)疼痛難忍才告知其家長，送往醫(yī)院治療。并且醫(yī)生也告知，如果小孩能夠得到及時的救治，不延誤治療的話也不至于造成這么嚴(yán)重的傷殘情況。所以，由于苗圃小學(xué)未及時履行救助的義務(wù)，使小孩在長達六個小時的時間內(nèi)一直接處于無人照管，無醫(yī)治療的狀態(tài)，才導(dǎo)致了小孩病情的發(fā)展，學(xué)校的這種行為不僅僅是違反法律的問題，更是小孩雙方父母從心理上所不能接受的行為，我們不得不對學(xué)校的管理和保護行為產(chǎn)生懷疑。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對自己的行為所造成的擴大病情的事實承擔(dān)全部責(zé)任。
二、受害人對于損害事故的發(fā)生，本身也存在過失的，可以減輕或者免除賠償義務(wù)人的賠償責(zé)任。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第二條：受害人對同一損害的發(fā)生或者擴大有故意、過失的，依照民法通則第一百三十一條的規(guī)定，可以減輕或者免除賠償義務(wù)人的賠償責(zé)任。在本案中，兩個小孩玩溜溜球，對于碰撞發(fā)生的事故都有一定的過失，不能說誰有要任，誰沒有責(zé)任，因為是兩個人的行為結(jié)合所發(fā)生的一個損害事實，所以說，雙方對損害事故的發(fā)生都有不可推卸的責(zé)任。因此，結(jié)合案件事實，對于答辯人來說，應(yīng)當(dāng)減輕相應(yīng)的.賠償責(zé)任。
三、被告父母在得到學(xué)校告知事故發(fā)生的第一時間內(nèi)迅速趕往醫(yī)院，以小孩的人身健康為第一位，積極配合醫(yī)院治療，不僅僅從精神上關(guān)心、幫助受害人及其家屬，更從物質(zhì)上去解決看病所遇到的醫(yī)療費用等實際問題，一次性拿出醫(yī)藥費用6000元，積極的去承擔(dān)責(zé)任。使小孩在送去醫(yī)院后第一時間得到救助，挽回了再次讓病情擴大的現(xiàn)實問題。當(dāng)然，被告的這一做法使原告父母在心理上得到極大的安慰和理解，也得到了他們的諒解。相反，作為學(xué)校，則沒有表現(xiàn)出更多的讓雙方小孩父母能夠去理解的地方。
四、原告要求被告劉政對損害事實承擔(dān)連帶責(zé)任是沒有任何事實和法律依據(jù)的。連帶責(zé)任作為民事責(zé)任的一種，因責(zé)任后果比較嚴(yán)重，必須有法律、相關(guān)法規(guī)的明文規(guī)定或者當(dāng)事人之間明確的約定才可以。對于法律無明文規(guī)定或當(dāng)事人無明確約定，是不能濫用連帶責(zé)任的;并且在實踐中，人民法院在認(rèn)定是否有連帶責(zé)任時也是非常慎重的。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條：因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此，現(xiàn)有的相關(guān)法律中，并沒有明文規(guī)定學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任，所以說，學(xué)生傷害事故是一種與其過錯相適應(yīng)的比例責(zé)任，而非連帶責(zé)任。作為被告，我們只能依照法律積極承擔(dān)與自己過錯適應(yīng)的責(zé)任，原告要求被告承擔(dān)連帶責(zé)任是沒有任何法律依據(jù)的。
綜上所述，根據(jù)客觀事實和法律，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對事故的發(fā)生承擔(dān)與其重大過錯相適應(yīng)的主要責(zé)任。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對小孩傷情的擴大以及由此造成的嚴(yán)重后果承擔(dān)相適應(yīng)的全部責(zé)任?？傊捎谑芎θ说倪^錯，而造成的損害事故，應(yīng)當(dāng)減輕賠償義務(wù)人賠償責(zé)任，對于損害的擴大及擴大所產(chǎn)生的一系列問題，答辯人沒有過錯，是不承擔(dān)任何責(zé)任的。
校園傷害事故協(xié)議書篇九
甲方：
乙方：
乙方于_____年______月______日在______發(fā)生傷害事故(),經(jīng)治療后現(xiàn)已基本康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議:。
一、甲方愿賠償給乙方一次性補助金人民幣___元(大寫：___)。
二、上述費用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費用要求。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補助金后，無論又以任何理由向甲方提出任何費用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費用,并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失,同時應(yīng)向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。
五、甲方履行賠償義務(wù)后，此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意思之表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書一式二份(或多份)，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
甲方：(簽字)蓋章。
乙方：(簽字)。
_____年______月______日。
校園傷害事故協(xié)議書篇十
甲方：代表或監(jiān)護人：
乙方：監(jiān)護人：
乙方于年月日在發(fā)生傷害事故(),經(jīng)治療后現(xiàn)已基本康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議:。
一、甲方愿賠償給乙方一次性補助金人民幣元(大寫：)。
二、上述費用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費用要求。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補助金后，無論又以任何理由向甲方提出任何費用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費用,并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失,同時應(yīng)向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。
五、甲方履行賠償義務(wù)后，此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意思之表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書一式二份(或多份)，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
甲方：(簽字)蓋章。
乙方：(簽字)。
見證人：(簽字)。
校園傷害事故協(xié)議書篇十一
學(xué)生傷害事故是學(xué)校辦學(xué)過程中難以避免的一種客觀現(xiàn)實,近年來,我國在校學(xué)生人身傷害事故頻繁發(fā)生,給受害學(xué)生及其家長帶來身體及精神上的極大傷害,給國家和社會帶來不應(yīng)有的損失.由此引發(fā)的學(xué)校法律糾紛也越來越多,日益成為困擾學(xué)校工作和阻滯學(xué)校發(fā)展的嚴(yán)重問題.為維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本文從法律角度探討了學(xué)生傷害事故的`范圍界定、學(xué)生傷害事故的歸責(zé)原則,以及利用法律手段妥善處理學(xué)生傷害事故的程序.
作者：房兆霞作者單位：河北,廊坊師范學(xué)院刊名：中國成人教育pku英文刊名：chinaadulteducation年，卷(期)：2007“”(21)分類號：g72關(guān)鍵詞：學(xué)生傷害事故法律探討
校園傷害事故協(xié)議書篇十二
乙方：_____監(jiān)護人：_____。
乙方于____年____月____日在發(fā)生傷害事故,經(jīng)治療后現(xiàn)已基本康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議:。
一、甲方愿賠償給乙方一次性補助金人民幣_____元(大寫：_____)。
二、上述費用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費用要求。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補助金后，無論又以任何理由向甲方提出任何費用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費用,并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失,同時應(yīng)向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。
五、甲方履行賠償義務(wù)后，此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的`結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意思之表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書一式二份(或多份)，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
甲方：(簽字)蓋章_____。
乙方：(簽字)_____。
見證人：(簽字)_____。
____年____月____日。
校園傷害事故協(xié)議書篇十三
甲方：
乙方：
經(jīng)雙方協(xié)商一致，現(xiàn)（甲方）與（乙方）就此事賠償事宜。本著平等、自愿、公平原則，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、甲方愿一次性賠償給乙方醫(yī)療費、誤工費、交通費、住宿費，精神撫慰金等合計人民幣____元。
二、付款時間及辦法（含有關(guān)條件）：
三、上述費用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
四、甲方在履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費用要求。
五、甲方在履行賠償義務(wù)后，就此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意思表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議的內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或捺指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
九、乙方今后身體或精神出現(xiàn)任何問題均與甲方無關(guān)。
十、其它：
甲方：
乙方：
簽訂日期：
校園傷害事故協(xié)議書篇十四
甲方：
乙方：
現(xiàn)甲、乙雙方根據(jù)各自的過錯程度，經(jīng)充分協(xié)商，自愿達成如下協(xié)議：
一、甲方同意一次性支付醫(yī)療費及各種人身損害賠償費用（或具體寫明賠償項目）人民幣元（大寫：元整）給乙方。
二、乙方今后出現(xiàn)其他問題甲方在承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（或?qū)懨鞑辉谧肪?、放棄。）?BR> 三、年后，乙方xx不再因此事追究甲方的任何責(zé)任。
四、本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。
甲方：
乙方：
簽訂日期：
校園傷害事故協(xié)議書篇十五
甲方：
乙方：
在甲方保安員于xx商場門口處對乙方人身造成傷害后，甲方代表肇事保安員與乙方充分協(xié)商后，就刑事責(zé)任和民事賠償相關(guān)事宜與乙方達成和解，在雙方真實意思表示的基礎(chǔ)上達成如下協(xié)議：
一、乙方因甲方保安員的傷害行為而產(chǎn)生的所有費用（包括但不限于醫(yī)療費、誤工費、護理費、殘疾賠償金、住院伙食補助費、精神損害撫慰金、后續(xù)治療費和整容費等），雙方同意不經(jīng)傷殘鑒定，由甲方一次性向乙方賠償捌萬叁仟（83000.00）元整（包括甲方先前所墊付的醫(yī)藥費壹萬伍仟元）。
二、甲方于本協(xié)議簽訂之日起七日內(nèi)將剩余賠償款陸萬捌仟（68000.00元）元整，以轉(zhuǎn)賬方式轉(zhuǎn)至乙方指定賬戶（乙方指定賬號為），即為付款義務(wù)履行完畢。
三、乙方對甲方保安員的傷害行為表示諒解，向公安機關(guān)申請撤案，并不再追究其刑事責(zé)任，同時自愿放棄提起刑事附帶民事訴訟的權(quán)利。
四、乙方確認(rèn)并同意不再追究甲方和相關(guān)人員及鄖陽師范高等專科學(xué)校的任何責(zé)任（包括刑事責(zé)任和民事責(zé)任），甲方賠償?shù)轿缓笠虮敬问录?dǎo)致的一切后果均由乙方承擔(dān)，并且此后不再以任何理由主張權(quán)利。
五、本協(xié)議一式五份，在甲方將上述賠償款支付到位后產(chǎn)生法律效力，賠償不到位，則本協(xié)議沒有生效。甲、乙雙方各執(zhí)二份，交公安機關(guān)備案一份。
甲方：
乙方：
簽訂日期：
校園傷害事故協(xié)議書篇十六
甲方：車牌號：
乙方：劉英身份證號：
事件概括：20xx年x月x日，甲方**所有的小轎車車牌從xxx左轉(zhuǎn)往新區(qū)方向行駛時候，與乙方所騎的電瓶車自xx往新區(qū)方向左轉(zhuǎn)時候相刮蹭，造成乙方受傷。雖然乙方左轉(zhuǎn)時未發(fā)現(xiàn)自己左邊有車輛，但是由于電瓶車與汽車相撞，按照道路交通法的判定，應(yīng)由甲方擔(dān)任事故主要責(zé)任。事后甲方積極帶領(lǐng)乙方去醫(yī)院進行檢查，并承擔(dān)醫(yī)療費用，經(jīng)醫(yī)院檢查，乙方只是簡單擦傷，并無大礙，拿了消腫止疼藥及外敷藥后乙方xx要求回家修養(yǎng)，不在醫(yī)院住院觀察，目前乙方xx已經(jīng)基本痊愈?，F(xiàn)（甲方）與（乙方）就此交通事故賠償事宜，本著平等、自愿、公平原則，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、乙方的傷情及乙方病情需要恢復(fù)的時間等基本情況，甲乙雙方均已了解和認(rèn)可。
二、甲方協(xié)議之前已替乙方支付了所有醫(yī)療費及檢查費用。
三、甲方同意乙方的要求，一次性再付給乙方包括后續(xù)治療費、誤工費，交通費、生活補貼等賠償款總計1000元人民幣整（大寫：壹仟元），同時甲方車輛維護費用由甲方自行承擔(dān)。
四、乙方在簽訂此協(xié)議書后，自愿放棄追究甲方的一切責(zé)任的權(quán)利。
五、乙方一經(jīng)簽訂此協(xié)議，甲方給付的賠償款為乙方現(xiàn)在或?qū)?、直接或間接與此次事故有關(guān)最終的索賠的費用和全部賠償數(shù)額。
六、乙方收到上述賠償金后，甲、乙雙方就此次交通事故的`賠償問題已解決完畢，今后雙方互相不再追究由此引起的一切責(zé)任。
七、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商之結(jié)果，是雙方真實意思表示，且公平、合理。
八、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
九、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，一經(jīng)簽字，雙方均不得反悔。
十、本協(xié)議自甲乙雙方簽字時生效。本協(xié)議一式二份，甲乙雙方每人各執(zhí)一份。
甲方：年月日。
乙方：年月日。
校園傷害事故協(xié)議書篇十七
乙方：通?？h第六中學(xué)初二年級十一班學(xué)生吉xx，監(jiān)護人鄭x、吉xx兩學(xué)生于二零一_年一月二十日二十一時三十分后在本班教室進行摔跤玩鬧時，不幸造成鄭x右腳脛、腓骨骨折及踝關(guān)節(jié)滑脫移位?，F(xiàn)經(jīng)通?？h骨傷醫(yī)院半年來的醫(yī)治基本痊愈，合計醫(yī)治費用貳萬伍仟余元?，F(xiàn)經(jīng)雙方監(jiān)護人自原、平等協(xié)商答成如下一至解決協(xié)議：
1、依據(jù)事故經(jīng)過事實，各自應(yīng)承擔(dān)一半的責(zé)任;。
3、此解決為這次意外傷害事故的最終解決，鄭x家不再從任何渠道要求其它補、賠償;。
4、鄭x右腳今后功能的完全恢復(fù)由監(jiān)護人鄭xx監(jiān)護督促，吉xx家不再承擔(dān)任何責(zé)任。
甲方___監(jiān)護人：
乙方___監(jiān)護人：
二零xx年八月十四日。
校園傷害事故協(xié)議書篇十八
甲方：身份證號：
乙方：身份證號：
乙方于_____年_____月_____日發(fā)生傷害事故，經(jīng)治療后復(fù)查，現(xiàn)已康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜，甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則，經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議：
1、自乙方受傷之日起截止本協(xié)議簽訂之日所實際發(fā)生的和其它應(yīng)當(dāng)由甲方支付的醫(yī)療費、交通費等各項費用共計_____元（大寫：_____人民幣），在本協(xié)議簽訂之前已由甲方全部付清，協(xié)議簽訂之后乙方不得再以任何理由向甲方主張前述期間發(fā)生的任何費用。
2、本協(xié)議簽訂后_____日內(nèi)，甲方向乙方支付人民幣_____元（大寫：_____），于_____年_____月_____日付清。
3、乙方收到一次性補助金后，應(yīng)當(dāng)合理分配、處理，自覺留足可能發(fā)生的后續(xù)治療、康復(fù)、生活等費用。乙方分配、處理前述費用的方式由乙方自行決定，后果由乙方自行承擔(dān)。
4、若甲方遲延向乙方支付本協(xié)議約定的一次性補助金，則每遲延一日甲方應(yīng)向乙方支付一次性補助金的3%作為滯納金，滯納金總額最多不超過一次性補助金總額的20%。
5、乙方領(lǐng)取甲方支付的.一次性補助金后，又以任何理由向甲方提出任何費用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費用，并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失，同時應(yīng)向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。
6、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意思的表示，并且公平、合理。
7、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及的后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
8、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議自甲乙雙方簽字后即發(fā)生法律效力。
9、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，雙方當(dāng)事人應(yīng)以此為斷，全面切實履行合同，不得再以任何理由糾纏。乙方今后身體或精神出現(xiàn)任何問題均與甲方無關(guān)。
甲方簽字：乙方簽字：
時間：時間：
見證人：
校園傷害事故協(xié)議書篇一
_____、_____兩學(xué)生于________年____月____日____時____分后在本班教室進行摔跤玩鬧時，不幸造成____右腳脛、腓骨骨折及踝關(guān)節(jié)滑脫移位?，F(xiàn)經(jīng)____縣骨傷醫(yī)院半年來的醫(yī)治基本痊愈，合計醫(yī)治費用_萬_仟余元。現(xiàn)經(jīng)雙方監(jiān)護人自原、平等協(xié)商答成如下一至解決協(xié)議：
1、依據(jù)事故經(jīng)過事實，各自應(yīng)承擔(dān)一半的責(zé)任;。
4、_____右腳今后功能的完全恢復(fù)由監(jiān)護人_____監(jiān)護督促，_____家不再承擔(dān)任何責(zé)任。
甲方_____監(jiān)護人：
乙方_____監(jiān)護人：
________年____月____日。
校園傷害事故協(xié)議書篇二
乙方于_____年_____月____日在發(fā)生傷害事故（），經(jīng)治療后現(xiàn)已基本康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜，甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則，經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議：
一、甲方愿賠償給乙方一次性補助金人民幣元（大寫：）。
二、上述費用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費用要求。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補助金后，無論又以任何理由向甲方提出任何費用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費用，并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失，同時應(yīng)向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。
五、甲方履行賠償義務(wù)后，此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意思之表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書一式二份（或多份），雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
甲方：_____________（簽字）蓋章。
乙方：_____________（簽字）。
見證人：_____________（簽字）。
_____年_____月____日。
校園傷害事故協(xié)議書篇三
學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致學(xué)生受傷。如10月，某校學(xué)生胡某，在回寢室途中，推開男生公寓玻璃門時，玻璃門突然破裂，導(dǎo)致胡某右手四指受傷。學(xué)校男生公寓大門采用玻璃結(jié)構(gòu)，危險系數(shù)較高，但學(xué)校并沒有對易碎的玻璃門進行必要的安全防護措施，從而導(dǎo)致胡某被玻璃門劃傷。一些體育設(shè)施年久失修，安全隱患很大，易發(fā)安全事故。如某校一學(xué)生在校內(nèi)健身器材場地“蕩千秋”，突然繩子斷折，致使學(xué)生跌落腳部骨折。一些破損的教學(xué)儀器或過期的化學(xué)實驗品等也很容易發(fā)生安全事故。
(二)學(xué)校組織教育教學(xué)活動管理不力而引發(fā)。
學(xué)校開展各種教育教學(xué)活動，如果組織不夠嚴(yán)密，教師思想上麻痹大意，未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育，在可預(yù)見的范圍內(nèi)也未采取必要的安全措施，那么偶發(fā)傷害事件很容易發(fā)生。如月，某校學(xué)生余某在實驗課上做實驗時，同班另一同學(xué)的手從他的酒精燈上劃過，不慎將正在燃燒的酒精燈碰到，隨即酒精燈爆裂，揮灑出來的酒精噴射到余某臉部，導(dǎo)致余某臉部起火，造成面部小面積燒傷。又如某一學(xué)校組織近50位志愿者，前往該校文明共建單位進行文明共建活動，幫助其打掃大樓的公共衛(wèi)生。而組織活動的老師在活動過程中沒有對學(xué)生進行必要的安全教育，在打掃過程中，該校女生曹某誤將頂層的三角透明窗戶當(dāng)成厚層塑料，將手按壓在上面時，玻璃破碎，從大樓二樓跌落，造成手臂和脊柱骨骨折。類似學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動中，因教育管理不到位而引發(fā)的學(xué)生傷害事故屢見不鮮。
(三)兒童自身原因所致。
由于兒童處于生長發(fā)育過程中，兒童在活動中往往很難對自己的行為進行有效控制，即便各種教育管理措施都已到位，有許多時候也不可避免的發(fā)生活動時“不小心絆倒”，以及相互之間的碰撞，導(dǎo)致摔傷頭、磕掉牙、骨折等傷害事故。這是因為兒童安全知識存在空白區(qū)，缺乏一定的防范能力。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在低齡兒童中有近一半的孩子沒有一定的安全意識，有一成多的孩子安全意識極其淡薄，對生活中可能出現(xiàn)的危險缺少應(yīng)有的防范，不知道躲避危險。瑞典和日本的有關(guān)專家研究表明：兒童對迎面而來的汽車常常不知道躲閃，過馬路只注意一個方向的車輛而不顧另外一個方向，對汽車車速的快慢缺乏正確的判斷力，誤認(rèn)為噪音小的汽車沒有危險等等。
(四)管理制度落實不到位引起。
現(xiàn)在學(xué)校涉及安全方面的管理制度非常多，可謂“制度健全”，但真正落實到位的卻很少，以致發(fā)生事故后悔莫及。如學(xué)校制訂的各種安全應(yīng)急預(yù)案束之高閣，既不組織師生學(xué)習(xí)，也不演練，導(dǎo)致事故發(fā)生時措手不及。在“5.12”大地震中，平時經(jīng)常組織緊急安全疏散演練的四川安縣桑棗中學(xué)等校，在地震發(fā)生的第一時間快速有序的組織師生緊急疏散，師生無一傷亡，但許多學(xué)校卻未能在第一時間作出有效反應(yīng)，付出了許多生命的代價。雖然在這種嚴(yán)重自然災(zāi)害下導(dǎo)致的非正常傷亡，社會和家長不會追究學(xué)校和教師的責(zé)任，但留給了我們教育工作者深深的思考。
(五)監(jiān)護人沒有履行好責(zé)任所致。
在家父母是兒童的監(jiān)護人，在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護人角色。一些家長和教師安全監(jiān)護意識淡薄，對可能發(fā)生的安全隱患考慮不足，導(dǎo)致發(fā)生意想不到的安全事故。例如，北京一名5歲半的兒童下午從幼兒園回家后，在家里哭鬧，家人為了哄他，逗他開心，將一粒日本豆塞進他嘴里，結(jié)果日本豆誤入氣管，家長迅速將孩子送往附近醫(yī)院，但孩子因窒息已死亡。又如，一天中午，某學(xué)校一年級的小朋友等待著吃午飯，保育員將剛燒好的飯菜從食堂拿到教室，隨手將盛滿熱湯的鋁桶放在教室進門處，桶上沒有加蓋，兩位老師在給小朋友分飯菜時，在湯桶邊排隊領(lǐng)飯菜的某某小朋友突然被身后的小朋友一碰撞，不小心跌進滾燙的湯桶里，造成深度燙傷。又如，某校組織學(xué)生到溪灘郊游，因帶隊教師看管不力，幾名學(xué)生不知溪灘深淺，下水玩耍，結(jié)果一名學(xué)生滑入深水區(qū)溺水身亡。類似悲劇不勝枚舉。
校園傷害事故協(xié)議書篇四
(一)建立健全安全制度。學(xué)校要制定科學(xué)合理的安全工作規(guī)章制度，明確學(xué)校各部門和教師在校期間各個方面、各個時間段，甚至各個場合的安全工作職責(zé)，切實落實各項安全防范措施，特別要重視制訂好食品衛(wèi)生、樓道疏散等各類安全應(yīng)急制度和有關(guān)家長安全教育監(jiān)管方面的制度，使安全教育與管理制度有效覆蓋到學(xué)生校內(nèi)校外的各個時空、各個方面和各個角落。
(二)加強安全教育。安全事故重在預(yù)防，學(xué)校和監(jiān)護人要切實樹立安全第一的意識，高度重視學(xué)生安全教育，要充分利用墻報、校報、廣播、國旗下講話、班會、警校共建等載體，根據(jù)學(xué)生年齡和學(xué)習(xí)生活實際，積極開展形式多樣的“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”等主題教育。要不厭其煩地根據(jù)季節(jié)特點開展預(yù)防傳染病、森林防火、防溺水、食品衛(wèi)生、交通安全、活動安全教育，以及在家和校外安全防護知識教育，切實增強師生的安全意識，提高安全防護能力，預(yù)防安全事故的發(fā)生。同時，要利用“家長學(xué)?！?、“小手拉大手”等形式，加強對家長的安全教育，切實轉(zhuǎn)變家長教育觀念，提高家長安全責(zé)任意識和安全監(jiān)護意識，實現(xiàn)家校共育目標(biāo)。
(三)重視活動安全管理。一是外出活動要準(zhǔn)備充分?！段闯赡耆吮Ｗo法》第12條規(guī)定，學(xué)校組織兒童集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，要防止發(fā)生人身安全事故。按民法原理而言，這也是由于當(dāng)事人的先引行為所產(chǎn)生的義務(wù)。組織外出活動時候，一定要保證在安全的前提下進行。要對活動的具體時間、地點、內(nèi)容、責(zé)任人及應(yīng)急措施等做好充分計劃和安排。要盡可能地配備足夠的教師，確保活動安全有序進行。二是要根據(jù)學(xué)生身心狀況開展活動。要建立學(xué)生健康檢查制度和健康檔案等，及時了解學(xué)生身體健康狀況，并根據(jù)兒童的身體狀況安排具體的教育教學(xué)活動，對體質(zhì)特殊或有疾病的兒童給予適當(dāng)?shù)恼疹?要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點，開展學(xué)生體能訓(xùn)練，不要開展超乎學(xué)生耐力的高強度、高密度的體育鍛煉活動，以防事故的發(fā)生。三是要重視和加強學(xué)生體育鍛煉，積極開展“陽光體育”活動，提高學(xué)生體質(zhì)和在活動中的機體反應(yīng)敏捷度，杜絕一些不必要的安全事故的發(fā)生。
(四)要定期檢查教育活動場所和安全設(shè)施，提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。《教育法》第26條、第27條，《未成年人保護法》第16條、第52條明確規(guī)定，學(xué)校建筑物和其他設(shè)施要符合標(biāo)準(zhǔn)，保證兒童在校內(nèi)的人身安全，如果明知校舍或其它設(shè)施有危險而不采取措施，造成人員傷亡的，將依法追究直接責(zé)任人員的刑事責(zé)任?！督逃ā返?4條、《未成年人保護法》第32條都要求學(xué)校給兒童提供安全的體育活動設(shè)施和衛(wèi)生的校園環(huán)境。為此，學(xué)校要定期檢查學(xué)校校舍、電器、用水、教學(xué)儀器、體育器材等設(shè)施設(shè)備，保證學(xué)生的飲水、飲食衛(wèi)生，防止食物中毒和預(yù)防各種疾病在校內(nèi)傳播流行，保證學(xué)生實驗操作的安全和體育活動的安全等。發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備存在安全隱患時，一定要及時維修和整改，絕不讓學(xué)生因有安全隱患的危險設(shè)施設(shè)備而發(fā)生傷害事故。
校園傷害事故協(xié)議書篇五
摘要：學(xué)生傷害事故是學(xué)校辦學(xué)過程中不可避免的一個事實，也是困擾學(xué)校工作、影響教育教學(xué)秩序的嚴(yán)重問題。學(xué)生傷害事故一重預(yù)防，二重處理。要從法律角度正確界定學(xué)生傷害事故，明確各方在發(fā)生學(xué)生傷害事故之后的法律責(zé)任，并及時、妥善處理損害賠償問題。切實維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。
近年來，隨著辦學(xué)規(guī)模的日益擴大和公民權(quán)利意識的不斷增強，學(xué)生傷害事故及其所引發(fā)的學(xué)校法律糾紛也越來越多，許多學(xué)校在出現(xiàn)了學(xué)生傷害事故后常常表現(xiàn)出不知所措，要么為了息事寧人而以犧牲學(xué)?；蚪處熀戏?quán)益為代價，要么不恰當(dāng)?shù)鼐S護學(xué)?；蚪處煓?quán)益而導(dǎo)致事態(tài)難以收拾。學(xué)生傷害事故日益成為困擾學(xué)校工作和阻滯學(xué)校發(fā)展的嚴(yán)重問題。如何從法律視角探析學(xué)生傷害事故的法律構(gòu)成及其責(zé)任認(rèn)定，充分利用法律手段妥善處理學(xué)生傷害事故，減少學(xué)生傷害事故對學(xué)校教育教學(xué)秩序的負(fù)面影響，切實維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，就成為一個具有重要意義的現(xiàn)實問題。
學(xué)生傷害事故又稱學(xué)校事故，它是指在學(xué)校實施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。學(xué)生傷害事故既是一個時間概念，也是一個空間概念，不能把兩者割裂開來。把學(xué)生傷害事故僅僅理解為“學(xué)生在學(xué)校期間發(fā)生的人身傷害事故”、“在學(xué)校管理下的學(xué)生所發(fā)生的.事故”或者“就是校園內(nèi)發(fā)生的事故”等等，都是不全面因而也是不科學(xué)的。學(xué)生傷害事故可能發(fā)生在校園內(nèi)，也可能發(fā)生在校園外；可能發(fā)生在教學(xué)上課期間，也可能發(fā)生在放學(xué)及下課期間；還可能發(fā)生在寒假、暑假期間，關(guān)鍵要看是不是學(xué)校組織的教育教學(xué)活動或者學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的范圍之內(nèi)。對學(xué)生傷害事故在認(rèn)識上產(chǎn)生錯誤和混亂，必然不利于確定當(dāng)事各方在學(xué)生傷害事故中的責(zé)任，以及責(zé)任認(rèn)定后賠償原則的適用，不利于學(xué)生傷害事故的科學(xué)合理解決。
學(xué)生傷害事故可以從不同角度進行不同分類，從責(zé)任主體角度可以將學(xué)生傷害事故分為：（1）學(xué)校責(zé)任事故。它是學(xué)校由于過失，未盡到相應(yīng)的教育管理職責(zé)而造成學(xué)生的傷害事故。包括學(xué)校提供的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)或有明顯的不安全因素；學(xué)校的管理制度存在明顯疏漏或者管理混亂，存在重大安全隱患；學(xué)校教職工在履行教育教學(xué)職責(zé)中違反有關(guān)要求及操作規(guī)程；學(xué)校組織課外活動時未進行安全教育或未采取必要的防范措施；學(xué)校統(tǒng)一提供的食品、飲用水不符合安全及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；等等。（2）學(xué)校意外事故。它是指學(xué)生在正常教育教學(xué)活動中發(fā)生的傷害事故。它包括由于自然因素及不可抗力造成的學(xué)生傷害事故；學(xué)生特異體質(zhì)、疾病，學(xué)校和學(xué)生自身不了解或難以了解而引發(fā)的事故；等等。（3）第三方責(zé)任事故。是指學(xué)校本身提供的各種場地設(shè)施和教育教學(xué)過程沒有問題，而是由第三方的原因?qū)е碌膫κ鹿省ＫㄐＭ饣顒又?，場地、設(shè)施提供方違反規(guī)定導(dǎo)致學(xué)生傷害事故；學(xué)生明顯違反校規(guī)而對其他學(xué)生造成的傷害事故等等。另外，從事故原因角度也可以將學(xué)生傷害事故分為教育活動事故、學(xué)校設(shè)施事故及學(xué)生間事故。
學(xué)生傷害事故與交通事故、醫(yī)療事故及勞動安全事故等相比，具有自身的特點：1．絕大多數(shù)學(xué)生傷害事故的受害者為不滿18周歲的未成年學(xué)生；2．事故的處理涉及多方利益。往往牽涉到學(xué)生、學(xué)生家長、教師、學(xué)校以及校外有關(guān)部門等多方關(guān)系；3．獨生子女的增多為學(xué)生傷害事故的處理帶來巨大壓力；4、教育經(jīng)費不足使學(xué)校難以承受賠償費用。
[1][2][3][4]。
校園傷害事故協(xié)議書篇六
甲方：xxx，班級：八（2）。
乙方：xxx、xxx、xxx，班級：八（2）、九（2）、九（2）。
20xx年11月14日，xxx被xxx、xxx、xxx三人在學(xué)校女生宿舍被打。為妥善解決相關(guān)事宜，甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則，經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議：
1、甲乙雙方簽署本協(xié)議后，打架事件即行終止。同時雙方承諾不再以任何形式、任何理由再次滋擾惹事。如發(fā)生，一切后果由鬧事方承擔(dān)。
2、甲乙雙方應(yīng)堅持和平友好的原則，嚴(yán)格要求自己，健康成長，認(rèn)真做人，不再因此產(chǎn)生任何糾紛，確保以后類似事情不再發(fā)生，否則自愿接受相關(guān)處罰。
3、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意愿的表達，并且公平合理。
4、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，雙方當(dāng)事人應(yīng)以此為斷，全面切實履行協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
5、雙方在校必須遵守學(xué)校的相關(guān)制度，努力學(xué)習(xí)。
6、不能拉幫結(jié)伙，再次參與打架等一切違紀(jì)違法行為。
7、凡是在校期間，任何一方被打，經(jīng)調(diào)查核實是與另一方相關(guān)（直接或間接關(guān)系），后果由造事方承擔(dān)一切責(zé)任（包括一切費用），學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
8、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方清楚違反本協(xié)議所涉及的后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
9、本協(xié)議一式三份，雙方各一份及貫洞學(xué)校承檔，協(xié)議自甲乙雙方、家長簽字后即發(fā)生法律效力。
甲方簽字：甲方家長簽字：
_______年____月____日。
乙方簽字：乙方家長簽字：
_______年____月____日。
校園傷害事故協(xié)議書篇七
如何界定學(xué)生傷害事故的責(zé)任是教育行政部門和學(xué)校教育工作者不容回避的問題。許多學(xué)校對事故發(fā)生后，家長要求學(xué)校承擔(dān)不合理的法律責(zé)任時感到困惑、不公，但又覺得無奈，以致在處理時常常抱著息事寧人的心態(tài)，盡量滿足家長的索賠要求，在學(xué)校能夠負(fù)擔(dān)的前提下，往往以“私了”的方式解決糾紛。其結(jié)果不僅不利于雙方法律責(zé)任的劃分，而且往往損害了學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。
我認(rèn)為，學(xué)校傷害事故的責(zé)任界定必須要堅持公平和公正的法律底線，不能一味的遷就家長的無理要求，而應(yīng)盡量做到合法合情合理解決。對此，作為主持調(diào)解者或?qū)W校管理者要注重以下幾個方面。
首先，要以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩。學(xué)校管理要依法治校、依法治教，處理學(xué)校安全事故也當(dāng)然不例外。學(xué)校管理者一定要善于學(xué)法、懂法和用法，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)校管理條例》、《學(xué)校工作規(guī)程》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》、《民法通則》等法律法規(guī)，了解熟悉必要的法律知識和基本的處事常識，明確知道哪種情形下發(fā)生的傷害事故，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任或無需承擔(dān)責(zé)任。像以上一些案例中，因?qū)W校校舍設(shè)施設(shè)備、組織不力、監(jiān)管不到位等原因引起的傷害事故，學(xué)校或教師必須承擔(dān)相應(yīng)的法律和全部或部分民事賠償責(zé)任。在界定學(xué)校安全事故責(zé)任時，要結(jié)合事故實際尋找法律法規(guī)依據(jù)，如果學(xué)校違反了相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，則認(rèn)定學(xué)校有過錯，反之則認(rèn)定學(xué)校沒有過錯;如果雙方都違反了法律法規(guī)的規(guī)定，則雙方都有過錯。在明確雙方當(dāng)事人法律責(zé)任的基礎(chǔ)上，再根據(jù)當(dāng)事雙方的實際，于情于理予以解決。
其次，要以合情合理為基礎(chǔ)。本著“大事講原則、小事講風(fēng)格”，同情關(guān)心弱者的思想出發(fā)，在遵循法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，善于靈活處事，合情合理解決問題。從實際來看，雖然有些事故是由于學(xué)?；蚶蠋煹呢?zé)任心不強或事先沒有考慮周全造成的，但更多的是防不勝防的意外事故。例如：放學(xué)后，學(xué)生在校自主活動，奔跑時不小心發(fā)生了跌傷事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定，這是由于學(xué)生自身原因造成的意外事故，學(xué)校行為并無不當(dāng)，無需承擔(dān)事故責(zé)任。但家長往往認(rèn)為學(xué)校具有教育管理責(zé)任，要求學(xué)校賠償。對此，學(xué)校應(yīng)理直氣壯向家長道明法律法規(guī)依據(jù)，由監(jiān)護人家長承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。同時，在家長明確并接受責(zé)任界定的基礎(chǔ)上，學(xué)?？蓮耐殛P(guān)心學(xué)生的角度考慮，根據(jù)家長的實際承擔(dān)能力，對救治學(xué)生在精神和物質(zhì)上提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR> 再次，要防范于未然。要在思想上、行動上積極做好應(yīng)對處理各種學(xué)生傷害事故的準(zhǔn)備，以防范于未然。比如，做好校方責(zé)任險和學(xué)生平安險等上保工作?！靶７截?zé)任險”由學(xué)校單方面負(fù)責(zé)投入。在因校方過失給學(xué)生造成傷亡時，由保險公司代替校方承擔(dān)經(jīng)濟賠償責(zé)任。校方責(zé)任險的理賠范圍，包括學(xué)校安排學(xué)生集體活動發(fā)生的安全事故、學(xué)校食堂中毒事件及學(xué)生受傷事件等?！皩W(xué)生平安險”由家長負(fù)責(zé)投入，是針對未成年學(xué)生的一種低保費、高保障的特殊險種，最大的特點是價格便宜，保障程度和范圍較大，被保險人只需交納幾十元的保費就可以獲得包括意外傷害、意外傷害醫(yī)療以及住院醫(yī)療在內(nèi)的多項保障。做好保險工作可為順利解決學(xué)生傷害事故，提供一定的經(jīng)濟支持。
校園傷害事故協(xié)議書篇八
民事答辯狀。
答辯人：劉，男，8歲，漢族，住鄭州市二七區(qū)街5號樓。
法定代理人：劉，男，38歲，漢族，住址同上。
因原告連訴被告人身損害賠償糾紛一案，現(xiàn)提出答辯意見如下：
一、根據(jù)客觀事實和法律，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其重大過錯相適應(yīng)的主要責(zé)任。
1、根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條：對未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害或未成年致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯相應(yīng)的賠償責(zé)任。苗圃小學(xué)在組織學(xué)生上體育課期間，未盡到組織、管理、安全保障等相關(guān)義務(wù)，對學(xué)生在課上玩溜溜球所造成的人身傷害事故具有不可推卸的責(zé)任。根據(jù)常理，我們都知道，對于兩個溜溜球因碰撞而導(dǎo)致爆炸，即便是成年人有時也是無法預(yù)見的，更不用說對于兩個年齡都是8歲的無民事行為能力的學(xué)生。所以說這種爆炸行為也只能有學(xué)校特別是上課時的體育老師所能及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)見到的，這也正是學(xué)校在法律上應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的強制性義務(wù)。根據(jù)教育部9月1日實施的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第四款：學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
在該案件中，事實是由于學(xué)校的疏于管理，保護不夠，學(xué)校未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育、特別是學(xué)校未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施等主要原因，才導(dǎo)致了最后的傷害事故的發(fā)生。所以說，學(xué)校對于事故的發(fā)生是有重大過錯的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律所規(guī)定相適應(yīng)的主要責(zé)任。
2、在該事故中，學(xué)校不積極履行告知和救助義務(wù)，嚴(yán)重違反了法律所規(guī)定的事故處理程序，存在著重大過錯，直接導(dǎo)致了小孩傷情擴大和額外支出的相關(guān)費用。由于學(xué)校的重大過錯和小孩傷情的擴大存在著直接的因果關(guān)系，因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對自己的重大過錯而引起的小孩傷情的擴大損失承擔(dān)全部責(zé)任。
根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十五條：發(fā)生學(xué)生傷害事故后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時救助受傷學(xué)生，并應(yīng)當(dāng)及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護人;有條件的，應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式救助。第十六條：發(fā)生學(xué)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時向主管教育部門及有關(guān)部門報告;屬于重大傷亡事故的，教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。
在該案件中，兩個小孩因玩溜溜球所造成的人身損害事故是發(fā)生在上午11點左右，當(dāng)時的體育老師在發(fā)現(xiàn)之后，向其小孩的班主任報告了這一重要情況，但班主任得到信息后，并不在意，沒有當(dāng)回事。未及時將傷者送醫(yī)院治療，也未及時通知兩個學(xué)生的家長。直到下午學(xué)生出現(xiàn)疼痛難忍才告知其家長，送往醫(yī)院治療。并且醫(yī)生也告知，如果小孩能夠得到及時的救治，不延誤治療的話也不至于造成這么嚴(yán)重的傷殘情況。所以，由于苗圃小學(xué)未及時履行救助的義務(wù)，使小孩在長達六個小時的時間內(nèi)一直接處于無人照管，無醫(yī)治療的狀態(tài)，才導(dǎo)致了小孩病情的發(fā)展，學(xué)校的這種行為不僅僅是違反法律的問題，更是小孩雙方父母從心理上所不能接受的行為，我們不得不對學(xué)校的管理和保護行為產(chǎn)生懷疑。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對自己的行為所造成的擴大病情的事實承擔(dān)全部責(zé)任。
二、受害人對于損害事故的發(fā)生，本身也存在過失的，可以減輕或者免除賠償義務(wù)人的賠償責(zé)任。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第二條：受害人對同一損害的發(fā)生或者擴大有故意、過失的，依照民法通則第一百三十一條的規(guī)定，可以減輕或者免除賠償義務(wù)人的賠償責(zé)任。在本案中，兩個小孩玩溜溜球，對于碰撞發(fā)生的事故都有一定的過失，不能說誰有要任，誰沒有責(zé)任，因為是兩個人的行為結(jié)合所發(fā)生的一個損害事實，所以說，雙方對損害事故的發(fā)生都有不可推卸的責(zé)任。因此，結(jié)合案件事實，對于答辯人來說，應(yīng)當(dāng)減輕相應(yīng)的.賠償責(zé)任。
三、被告父母在得到學(xué)校告知事故發(fā)生的第一時間內(nèi)迅速趕往醫(yī)院，以小孩的人身健康為第一位，積極配合醫(yī)院治療，不僅僅從精神上關(guān)心、幫助受害人及其家屬，更從物質(zhì)上去解決看病所遇到的醫(yī)療費用等實際問題，一次性拿出醫(yī)藥費用6000元，積極的去承擔(dān)責(zé)任。使小孩在送去醫(yī)院后第一時間得到救助，挽回了再次讓病情擴大的現(xiàn)實問題。當(dāng)然，被告的這一做法使原告父母在心理上得到極大的安慰和理解，也得到了他們的諒解。相反，作為學(xué)校，則沒有表現(xiàn)出更多的讓雙方小孩父母能夠去理解的地方。
四、原告要求被告劉政對損害事實承擔(dān)連帶責(zé)任是沒有任何事實和法律依據(jù)的。連帶責(zé)任作為民事責(zé)任的一種，因責(zé)任后果比較嚴(yán)重，必須有法律、相關(guān)法規(guī)的明文規(guī)定或者當(dāng)事人之間明確的約定才可以。對于法律無明文規(guī)定或當(dāng)事人無明確約定，是不能濫用連帶責(zé)任的;并且在實踐中，人民法院在認(rèn)定是否有連帶責(zé)任時也是非常慎重的。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條：因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯造成的學(xué)生傷害事故，相關(guān)當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)根據(jù)其行為過錯程度的比例及其與損害后果之間的因果關(guān)系承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此，現(xiàn)有的相關(guān)法律中，并沒有明文規(guī)定學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任，所以說，學(xué)生傷害事故是一種與其過錯相適應(yīng)的比例責(zé)任，而非連帶責(zé)任。作為被告，我們只能依照法律積極承擔(dān)與自己過錯適應(yīng)的責(zé)任，原告要求被告承擔(dān)連帶責(zé)任是沒有任何法律依據(jù)的。
綜上所述，根據(jù)客觀事實和法律，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對事故的發(fā)生承擔(dān)與其重大過錯相適應(yīng)的主要責(zé)任。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對小孩傷情的擴大以及由此造成的嚴(yán)重后果承擔(dān)相適應(yīng)的全部責(zé)任?？傊捎谑芎θ说倪^錯，而造成的損害事故，應(yīng)當(dāng)減輕賠償義務(wù)人賠償責(zé)任，對于損害的擴大及擴大所產(chǎn)生的一系列問題，答辯人沒有過錯，是不承擔(dān)任何責(zé)任的。
校園傷害事故協(xié)議書篇九
甲方：
乙方：
乙方于_____年______月______日在______發(fā)生傷害事故(),經(jīng)治療后現(xiàn)已基本康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議:。
一、甲方愿賠償給乙方一次性補助金人民幣___元(大寫：___)。
二、上述費用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費用要求。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補助金后，無論又以任何理由向甲方提出任何費用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費用,并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失,同時應(yīng)向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。
五、甲方履行賠償義務(wù)后，此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意思之表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書一式二份(或多份)，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
甲方：(簽字)蓋章。
乙方：(簽字)。
_____年______月______日。
校園傷害事故協(xié)議書篇十
甲方：代表或監(jiān)護人：
乙方：監(jiān)護人：
乙方于年月日在發(fā)生傷害事故(),經(jīng)治療后現(xiàn)已基本康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議:。
一、甲方愿賠償給乙方一次性補助金人民幣元(大寫：)。
二、上述費用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費用要求。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補助金后，無論又以任何理由向甲方提出任何費用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費用,并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失,同時應(yīng)向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。
五、甲方履行賠償義務(wù)后，此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意思之表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書一式二份(或多份)，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
甲方：(簽字)蓋章。
乙方：(簽字)。
見證人：(簽字)。
校園傷害事故協(xié)議書篇十一
學(xué)生傷害事故是學(xué)校辦學(xué)過程中難以避免的一種客觀現(xiàn)實,近年來,我國在校學(xué)生人身傷害事故頻繁發(fā)生,給受害學(xué)生及其家長帶來身體及精神上的極大傷害,給國家和社會帶來不應(yīng)有的損失.由此引發(fā)的學(xué)校法律糾紛也越來越多,日益成為困擾學(xué)校工作和阻滯學(xué)校發(fā)展的嚴(yán)重問題.為維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本文從法律角度探討了學(xué)生傷害事故的`范圍界定、學(xué)生傷害事故的歸責(zé)原則,以及利用法律手段妥善處理學(xué)生傷害事故的程序.
作者：房兆霞作者單位：河北,廊坊師范學(xué)院刊名：中國成人教育pku英文刊名：chinaadulteducation年，卷(期)：2007“”(21)分類號：g72關(guān)鍵詞：學(xué)生傷害事故法律探討
校園傷害事故協(xié)議書篇十二
乙方：_____監(jiān)護人：_____。
乙方于____年____月____日在發(fā)生傷害事故,經(jīng)治療后現(xiàn)已基本康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議:。
一、甲方愿賠償給乙方一次性補助金人民幣_____元(大寫：_____)。
二、上述費用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
三、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費用要求。
四、乙方領(lǐng)取甲方支付的一次性補助金后，無論又以任何理由向甲方提出任何費用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費用,并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失,同時應(yīng)向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。
五、甲方履行賠償義務(wù)后，此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的`結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意思之表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書一式二份(或多份)，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
甲方：(簽字)蓋章_____。
乙方：(簽字)_____。
見證人：(簽字)_____。
____年____月____日。
校園傷害事故協(xié)議書篇十三
甲方：
乙方：
經(jīng)雙方協(xié)商一致，現(xiàn)（甲方）與（乙方）就此事賠償事宜。本著平等、自愿、公平原則，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、甲方愿一次性賠償給乙方醫(yī)療費、誤工費、交通費、住宿費，精神撫慰金等合計人民幣____元。
二、付款時間及辦法（含有關(guān)條件）：
三、上述費用支付給乙方后，由乙方自行安排處理，其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
四、甲方在履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費用要求。
五、甲方在履行賠償義務(wù)后，就此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方之間不再有任何權(quán)利、義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果亦由乙方自行承擔(dān)，甲方對此不再承擔(dān)任何責(zé)任。
六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意思表示，且公平、合理。
七、本協(xié)議的內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
八、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，本協(xié)議書一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或捺指印后生效，雙方當(dāng)事人各應(yīng)以此為據(jù)，全面切實履行本協(xié)議，不得再以任何理由糾纏。
九、乙方今后身體或精神出現(xiàn)任何問題均與甲方無關(guān)。
十、其它：
甲方：
乙方：
簽訂日期：
校園傷害事故協(xié)議書篇十四
甲方：
乙方：
現(xiàn)甲、乙雙方根據(jù)各自的過錯程度，經(jīng)充分協(xié)商，自愿達成如下協(xié)議：
一、甲方同意一次性支付醫(yī)療費及各種人身損害賠償費用（或具體寫明賠償項目）人民幣元（大寫：元整）給乙方。
二、乙方今后出現(xiàn)其他問題甲方在承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（或?qū)懨鞑辉谧肪?、放棄。）?BR> 三、年后，乙方xx不再因此事追究甲方的任何責(zé)任。
四、本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。
甲方：
乙方：
簽訂日期：
校園傷害事故協(xié)議書篇十五
甲方：
乙方：
在甲方保安員于xx商場門口處對乙方人身造成傷害后，甲方代表肇事保安員與乙方充分協(xié)商后，就刑事責(zé)任和民事賠償相關(guān)事宜與乙方達成和解，在雙方真實意思表示的基礎(chǔ)上達成如下協(xié)議：
一、乙方因甲方保安員的傷害行為而產(chǎn)生的所有費用（包括但不限于醫(yī)療費、誤工費、護理費、殘疾賠償金、住院伙食補助費、精神損害撫慰金、后續(xù)治療費和整容費等），雙方同意不經(jīng)傷殘鑒定，由甲方一次性向乙方賠償捌萬叁仟（83000.00）元整（包括甲方先前所墊付的醫(yī)藥費壹萬伍仟元）。
二、甲方于本協(xié)議簽訂之日起七日內(nèi)將剩余賠償款陸萬捌仟（68000.00元）元整，以轉(zhuǎn)賬方式轉(zhuǎn)至乙方指定賬戶（乙方指定賬號為），即為付款義務(wù)履行完畢。
三、乙方對甲方保安員的傷害行為表示諒解，向公安機關(guān)申請撤案，并不再追究其刑事責(zé)任，同時自愿放棄提起刑事附帶民事訴訟的權(quán)利。
四、乙方確認(rèn)并同意不再追究甲方和相關(guān)人員及鄖陽師范高等專科學(xué)校的任何責(zé)任（包括刑事責(zé)任和民事責(zé)任），甲方賠償?shù)轿缓笠虮敬问录?dǎo)致的一切后果均由乙方承擔(dān)，并且此后不再以任何理由主張權(quán)利。
五、本協(xié)議一式五份，在甲方將上述賠償款支付到位后產(chǎn)生法律效力，賠償不到位，則本協(xié)議沒有生效。甲、乙雙方各執(zhí)二份，交公安機關(guān)備案一份。
甲方：
乙方：
簽訂日期：
校園傷害事故協(xié)議書篇十六
甲方：車牌號：
乙方：劉英身份證號：
事件概括：20xx年x月x日，甲方**所有的小轎車車牌從xxx左轉(zhuǎn)往新區(qū)方向行駛時候，與乙方所騎的電瓶車自xx往新區(qū)方向左轉(zhuǎn)時候相刮蹭，造成乙方受傷。雖然乙方左轉(zhuǎn)時未發(fā)現(xiàn)自己左邊有車輛，但是由于電瓶車與汽車相撞，按照道路交通法的判定，應(yīng)由甲方擔(dān)任事故主要責(zé)任。事后甲方積極帶領(lǐng)乙方去醫(yī)院進行檢查，并承擔(dān)醫(yī)療費用，經(jīng)醫(yī)院檢查，乙方只是簡單擦傷，并無大礙，拿了消腫止疼藥及外敷藥后乙方xx要求回家修養(yǎng)，不在醫(yī)院住院觀察，目前乙方xx已經(jīng)基本痊愈?，F(xiàn)（甲方）與（乙方）就此交通事故賠償事宜，本著平等、自愿、公平原則，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
一、乙方的傷情及乙方病情需要恢復(fù)的時間等基本情況，甲乙雙方均已了解和認(rèn)可。
二、甲方協(xié)議之前已替乙方支付了所有醫(yī)療費及檢查費用。
三、甲方同意乙方的要求，一次性再付給乙方包括后續(xù)治療費、誤工費，交通費、生活補貼等賠償款總計1000元人民幣整（大寫：壹仟元），同時甲方車輛維護費用由甲方自行承擔(dān)。
四、乙方在簽訂此協(xié)議書后，自愿放棄追究甲方的一切責(zé)任的權(quán)利。
五、乙方一經(jīng)簽訂此協(xié)議，甲方給付的賠償款為乙方現(xiàn)在或?qū)?、直接或間接與此次事故有關(guān)最終的索賠的費用和全部賠償數(shù)額。
六、乙方收到上述賠償金后，甲、乙雙方就此次交通事故的`賠償問題已解決完畢，今后雙方互相不再追究由此引起的一切責(zé)任。
七、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商之結(jié)果，是雙方真實意思表示，且公平、合理。
八、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白本協(xié)議所涉及后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
九、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，一經(jīng)簽字，雙方均不得反悔。
十、本協(xié)議自甲乙雙方簽字時生效。本協(xié)議一式二份，甲乙雙方每人各執(zhí)一份。
甲方：年月日。
乙方：年月日。
校園傷害事故協(xié)議書篇十七
乙方：通?？h第六中學(xué)初二年級十一班學(xué)生吉xx，監(jiān)護人鄭x、吉xx兩學(xué)生于二零一_年一月二十日二十一時三十分后在本班教室進行摔跤玩鬧時，不幸造成鄭x右腳脛、腓骨骨折及踝關(guān)節(jié)滑脫移位?，F(xiàn)經(jīng)通?？h骨傷醫(yī)院半年來的醫(yī)治基本痊愈，合計醫(yī)治費用貳萬伍仟余元?，F(xiàn)經(jīng)雙方監(jiān)護人自原、平等協(xié)商答成如下一至解決協(xié)議：
1、依據(jù)事故經(jīng)過事實，各自應(yīng)承擔(dān)一半的責(zé)任;。
3、此解決為這次意外傷害事故的最終解決，鄭x家不再從任何渠道要求其它補、賠償;。
4、鄭x右腳今后功能的完全恢復(fù)由監(jiān)護人鄭xx監(jiān)護督促，吉xx家不再承擔(dān)任何責(zé)任。
甲方___監(jiān)護人：
乙方___監(jiān)護人：
二零xx年八月十四日。
校園傷害事故協(xié)議書篇十八
甲方：身份證號：
乙方：身份證號：
乙方于_____年_____月_____日發(fā)生傷害事故，經(jīng)治療后復(fù)查，現(xiàn)已康復(fù)。為妥善解決乙方受傷事宜，甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則，經(jīng)友好協(xié)商達成如下協(xié)議：
1、自乙方受傷之日起截止本協(xié)議簽訂之日所實際發(fā)生的和其它應(yīng)當(dāng)由甲方支付的醫(yī)療費、交通費等各項費用共計_____元（大寫：_____人民幣），在本協(xié)議簽訂之前已由甲方全部付清，協(xié)議簽訂之后乙方不得再以任何理由向甲方主張前述期間發(fā)生的任何費用。
2、本協(xié)議簽訂后_____日內(nèi)，甲方向乙方支付人民幣_____元（大寫：_____），于_____年_____月_____日付清。
3、乙方收到一次性補助金后，應(yīng)當(dāng)合理分配、處理，自覺留足可能發(fā)生的后續(xù)治療、康復(fù)、生活等費用。乙方分配、處理前述費用的方式由乙方自行決定，后果由乙方自行承擔(dān)。
4、若甲方遲延向乙方支付本協(xié)議約定的一次性補助金，則每遲延一日甲方應(yīng)向乙方支付一次性補助金的3%作為滯納金，滯納金總額最多不超過一次性補助金總額的20%。
5、乙方領(lǐng)取甲方支付的.一次性補助金后，又以任何理由向甲方提出任何費用和責(zé)任要求的，乙方應(yīng)當(dāng)退還甲方為解決本事宜所支付的全部費用，并承擔(dān)因違約而給甲方造成的全部損失，同時應(yīng)向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。
6、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結(jié)果，是雙方真實意思的表示，并且公平、合理。
7、本協(xié)議內(nèi)容甲乙雙方已經(jīng)全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及的后果，甲乙雙方對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
8、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議自甲乙雙方簽字后即發(fā)生法律效力。
9、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，雙方當(dāng)事人應(yīng)以此為斷，全面切實履行合同，不得再以任何理由糾纏。乙方今后身體或精神出現(xiàn)任何問題均與甲方無關(guān)。
甲方簽字：乙方簽字：
時間：時間：
見證人：