自由是每個人的追求，但在現實中我們會面臨各種限制，如何在限制中保持自由度是一個值得思考的問題。在寫總結時，我們應該注重事實和數據的準確性，同時注意語言的精煉和流暢。讀一讀這些范文，能夠加深我們對總結寫作的理解和認識。
安全班會的主持稿篇一
ab：大家好！
a：我是***。
b：我是***。
ab：二（2）班的晨會《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?BR> a：首先，請我們班的升旗手向大家作自我介紹。
（升旗手上）。
b：全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮！~禮畢！
a：生命是一支優(yōu)美的樂曲；
b：生命是一篇華麗的詩章；
a：我們歌頌生命，因為生命寶貴；
b：我們熱愛生命，因為生命美好。
a：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩；
b：生命只有在安全中才能到達幸福的境界。
a：為了安全，媽媽每天反復叮嚀；
b：為了安全，老師每天不斷提醒。
a：但是，有些小朋友就是愛淘氣，爬樹抓知了，下地逮蛤蟆呢！
b：真的嗎？在哪兒呢？
a：你瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。
a：蔣文海，你知道嗎，我們學校是溫州市安全文明示范學校。
b：我當然知道了，我們學校的老師和同學是最棒的。
a：是呀！讓我們敲起鑼打起鼓，為學校喝彩;。
b：請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們。
a：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行；
b：文明是一種平安，讓我們友愛謙讓，和睦相處；
a：規(guī)則是一種平安，讓我們遵守規(guī)則，學會玩耍；
b：健康是一種平安，讓我們注意衛(wèi)生，合理膳食。
a：我們在平安校園里愉快歌唱；
b：我們在平安校園里編織夢想；
ab：平安校園、校園平安，讓我們在這里快樂生活，健康成長！
a：下面有請大隊輔導員張老師講話，大家掌聲歡迎！
b：二（2）的晨會到此結束，請各班按次序退場！
安全班會的主持稿篇二
同學們：
今天是第__個全國中小學生“安全教育日”。__年前，據不完全統(tǒng)計，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。
在我們校園，在我們的身邊，也或多或少地存在一些安全隱患，如：活動課或體育課，大量現金放在教室;夜自修結束后，門窗、飲水機電源等不關等。鑒于此，我在這里向全校同學發(fā)出以下倡議：
1、提高個人思想素質,處理好同學關系。同學相處是緣分，我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧，就沒有什么解不開的疙瘩?！跋喾晔鞘赘瑁惺悄愫臀?相逢是首歌，歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂的樂章。
2、課間十分鐘，應是調節(jié)和放松。提倡同學們在課間慢節(jié)奏的來回走動，細聲交流學習上的問題，眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們中學生應有的風采。
3、嚴格規(guī)范操作，避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經驗的力量才會把你拉向安全的通道。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序，出入平安。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。從我做起，做現在做起，做個文明標兵，做個安全衛(wèi)士。
5、講究合理膳食，飲食衛(wèi)生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質食品會造成食物中毒，輕則惡心、嘔吐，重則危及生命。記住：要用科學生活，而不是用習慣生活?？茖W會給你帶來安全。
6、火、電來勢兇猛，我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā)，要冷靜對待，學會簡易的防護自救方法，同時要及時報告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。
7、不做盲目事，做個有心人。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學要走大路，同學們最好結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙、不喝酒、不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往，避免不必要的麻煩。
近期，總務處將會同政教處、團委、學生會對學生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習慣和行為進行全方位的檢查并拍照曝光，并和班級和個人的評優(yōu)評先相結合。
同學們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;講安全，是美德、是素質、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，警鐘長鳴，安然無恙。
安全班會的主持稿篇三
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。
全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生，保護自己的生命安全呢？
一、校園安全。
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
們不能在學校里玩耍，在課間我們應該放松，只是游戲、玩耍的時候一定要記住：安全第一。
2、集會集隊時要講秩序，不能互相擁擠。
我們每天都要做操，入場退場的時候，那么多個班級，那么多人，一定要注意安全，遵守紀律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。
生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會怎樣？我們要好好思考一下。
4。不攀高，不從高處往下跳。
同學們活潑好動，有的同學喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場上的籃球樁，車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那樣其實很危險，因為一不小心跌斷了腳，那可不好受，我們還有些同學喜歡從樓梯上滑下來??這些行為都是非常危險的。
二、交通安全。
1、進出校門不擁擠。
我們學校在放學時，校門口的車輛比較多，我們的同學又往往不顧車輛，自己走自己的路。這其實也是非常危險的。
天天在馬路上走。走路要保證安全，要特別注意避讓來往車輛，不在馬路上打鬧，道路不是游戲場。要懂得在道路上玩耍的危害性，不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊，這是最危險的舉動。我們要互相提醒，互相勸阻，當一名維護交通安全的宣傳員。另外，我們要記住不坐黑車，無拍照的車輛。
三、飲食安全。
我們學校的周邊有許多小攤，其中很多經營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋，油炸的小食品等，沒有營養(yǎng)不說，還不衛(wèi)生，會給我們的身體帶來危害?？墒呛芏嗤瑢W禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進入了自己的肚子，這對我們的健康是很不利的。要記住：病從口入！
校園是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土?？晌ｋU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為。提高警惕，使我們在學校快樂安全地學習。
謝謝大家！
安全班會的主持稿篇四
1、通過活動，讓學生了解當前的食品安全現狀;。
2、讓學生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習慣，具備講究衛(wèi)生的意識;。
讓學生真正明確食品安全的重要性，飲食要講究的必要性。
(一)教學準備:讓學生通過報刊、雜志、網絡等多種途徑，了解我國當前的食品安全狀況。教師引導:食品安全是一個關乎生命的重要話題，也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全，我們的許多同學會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事，和我們無關;其實，食品安全與我們息息相關，關系到我們的人生安全，是每個公民的事，也是每個公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)。
1.食品中農藥殘留的危害。
觀察圖片及閱讀材料，指導學生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害，請學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害，明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現狀。
2.濫用食品添加劑的危害。
網上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。
3.食品包裝容器與設備的危害。
觀察圖片及閱讀材料，知道在日常生活中，食品與我們人類的關系是最為密切的。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”，其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質量，繼而對人體健康產生影響。20xx年以來，我國收到國外關于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質的預警通報，這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質超標的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物，可能導致各種疾病，例如膽結石，重金屬、苯中毒。暗藏“殺機”的食品包裝，對消費者的健康構成了潛在威脅，不得不引起我們足夠的重視。
農產品為我們提供了大量人體所需的能量和營養(yǎng)，是人類每天必不可少的食物來源之一。
在食用食品時我們可以做到的：
1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農藥中毒。2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒。
3、不吃無衛(wèi)生保障的海產品，如生魚片、生貝類等，避免細菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當會產生有毒物質)。不光顧無牌無證的小販。
在我國，在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販，尤其在學校附近，對于這些無牌小販，我們必須做到：1、到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規(guī)廠家生產的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注：產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規(guī)范的產品。
少使用塑料制品。
現在我們使用的塑料包裝袋，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生產的，這些包裝物就用會釋放一些有害的物質到食品當中，食后危害身體，被拋棄到大自然后，會對環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有：
1、盡量使用環(huán)保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標簽，盡量使用自己的水壺。
6、多喝白開水，白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于少年兒童的`健康。(四)教師總結：
我想只要我們細心觀察和學習，我們就能健康地成長，健康地學習和生活。
老師、同學們：
大家早上好。上周五班會時間，我們共同觀看了食品安全的教育視頻，想必大家都感觸很深。今天我們就共同來探討一下有關食品安全的問題。
我們經常會看到每天放學，在校園周邊的雜吃店、流動小攤點前，有很多同學在購買各類廉價的小吃、各類包裝食品等，有的色香味俱全，同學吃的是津津有味。那么，你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎？據衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術人員介紹，由于同學們的零花錢相對有限，有的經營者是以“便宜進便宜出”為原則，購進一些“三無”產品，什么是三無產品，就是無生產日期、無質量合格證（或生產許可證）以及無生產廠家，來路不明的產品。
這些食品以色素、糖精為主要原料，對人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因為原料的質量問題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴重危害同學們的生長發(fā)育和身體健康。現在路邊流動的小攤點很多就是無證非法經營，食品安全更是無法保障?，F在城管、工商等執(zhí)法部門已經加大檢查力度，但是如果要一個健康的身體，需要同學們提高自我保護意識，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，建議同學們：
1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑，在校時同學們盡可能到學校餐廳就餐。
2、了解食品安全知識，在購買食品時，應選擇正規(guī)的大型商場和超市，選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期，是否過保質期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產日期、保質期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產許可證、qs標志的食品堅決不能購買和食用。
3、養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于青少年學生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學們，食品安全無小事，“病從口入”重預防。現在天氣炎熱，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來，關注食品安全，重視“問題食品”，遠離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高食品安全意識和自我保護意識，為構建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力！
安全班會的主持稿篇五
老師，同學們：
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國消防安全宣傳日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產的原則。
如果發(fā)生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔教給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的`局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學們，“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！
謝謝大家！
安全班會的主持稿篇六
主持人開場白：
(女):校園里的歌聲多么嘹亮，
(男)紅旗下的花朵正在綻放，
3
(女)尊敬的老師、親愛的同學們：
(合)大家好!
(女)龍富小學四二班珍愛生命，健康成長校園安全主題班會(合)現在開始!
(男)我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
(女)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
(男)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
(合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(男)生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
請欣賞歌曲《祝你平安》
(女)在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險?！胺离U之心不可無”。我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。
(女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦，這里是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍?BR> 4競賽。
(男)藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;
(女)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
(男)校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，
(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
(女)現在你最想說的一句話是什么呢?
安全班會的主持稿篇七
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請xx、xx同學為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來！?。。菊Z氣急切】。
a：willyoubequiet?（忍無可忍）。
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調】。
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對？
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）。
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現火情，報警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結束。
安全班會的主持稿篇八
當魚在浩瀚的海洋中自由徜徉，當鳥兒在藍天中快樂地歌唱，當潺潺的溪流靜靜地流淌，當城市的霓虹燈閃爍，當我們享受生活或歡樂，或悲傷，或爭執(zhí)，或快樂，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈，美不勝收……你不禁感嘆：生活就是這么美好，精彩！
人生有時堅如鋼鐵，堅如磐石，歷經滄桑，依然傲嬌輝煌；然而，它有時像花和葉子一樣脆弱，經不起風吹雨打。哪怕是一點點的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時刻需要我們的呵護。
校園安全靠你我，靠父母，靠老師。安全事故大多是因為粗心和運氣。所以，我們永遠記住安全第一，生命第一。時刻警惕安全，一切安全；千萬小心，防止萬分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時候，主動站成一條堅定的線，不擠不擠，走路輕一點，右邊下樓；無危險品進入校園，特別是拒絕攜帶管制刀具；注意食品安全，進校園不帶零食，不叫外賣，注意用電安全，校園內不使用大功率電器；注意用水安全，不要擠水，提起水瓶，打開水龍頭，防止燙傷。
我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個校園，要互相愛護，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了讓我們的生命之花永遠盛開，為了讓所有家庭幸福，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識。人人講安全，總講安全，凡事講安全，為思想、行動、生活筑起安全長城，共同建設平安校園、和諧校園，讓安全永遠伴隨著你、我、他！
安全班會的主持稿篇九
各位同仁：
下午好！
的委托邀請縣消防大隊。
給大家。
講授消防方面的相關知識。
參加今天培訓的有各科主要負責人及科室消防安全員。
下面請消防大隊沈飛飛教官。
為大家。
主管部門依法監(jiān)管科室全面負責職工參與監(jiān)督全社會廣泛支持”的消防安全生產工作新局面打下良好的基礎，為我院社會安全和諧可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
最后讓我們以熱烈的掌聲的消防大隊沈飛飛教官的講課表示感謝。
安全班會的主持稿篇十
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
主持人甲：我是xxxx。
主持人乙：我是xxxx。
（一）、展開聯想，揭示活動主題。
1、請同學先看大屏幕。
課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。
主持人甲：據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數字！我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。
合：三（1）班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始?。ㄉ恼疲?。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：
（二）、新聞發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？
新聞發(fā)布會。
（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）。
主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？
主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！
（三）、安全知識競賽。
宣讀競賽規(guī)則：
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）。
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險出現時，怎么辦？
主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！
（四）、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的`聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）。
2、小品：當我獨自在家時―――――――（劇情略）。
（有敘述、有表演）。
主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！
主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學們，還等什么？現場采訪開始吧！
（五）、現場采訪老師。
（當小記者請教老師們的高招）。
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？
主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！
（六）、談談收獲。
（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）。
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中?。ê希?。
主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結。
（七）、輔導員總結。
同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現的特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
安全班會的主持稿篇十一
王：老師同學們，大家好！火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生。
高：大家知道什么是消防嗎？
汪：“消防”即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但“消防”的根在中國。
許：那么，如果著火了，我們該怎么辦呢？
高：發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
王：起初火災如何報警呢？
汪：可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高：報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址。
許：盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
汪：講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高：報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
許：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。
王：當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
高：那么當你遇到火災時應如何逃生呢？
許：火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
許：當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現，組織營救。
高：同學們請看這是我們日常經?？匆姷臏缁鹌?，當火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部噴射就可以了。
汪：聽了我們的介紹，同學們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關于消防的題目考考大家，大家請看：
1.我們住的高樓著火了，我們應該怎樣逃生：（c）。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許：在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不對的（a）。
a在火場中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風處。
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前進。
高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是（b）。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆.
汪：全國消防宣傳日是（b）。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許：家中經常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（a）。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高：單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應該注意（c）。
a.濕度b.溫度c.通風。
汪：據統(tǒng)計，火災中死亡的人有80%以上屬于（b）。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許：消防車和消火栓的顏色是（c）。
a.白色b.黃色c.紅色。
汪：到床底、閣樓找東西時，應用（a）照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許：當遇到火災時，要迅速向（c）逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高：火災初起階段是撲救火災（b）的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪：在相對封閉的房間里發(fā)生火災時（a）。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、李鵬b、朱镕基c、江澤民。
高：被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（c）。
王：同學們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。
安全班會的主持稿篇十二
各小隊匯報人數。
中隊長向中隊輔導員匯報。
中隊長：下面我宣布，五一中隊食品安全主題班會現在開始！全體起立，出旗，敬禮（奏出旗曲）。禮畢。唱隊歌。（請坐下）
有請主持人登場！
開場白：
甲：中國有句話，民以食為天?！叭耸氰F，飯是鋼，一頓不吃心發(fā)慌?！睆墓诺浇?，食物都是關乎每個人生命和健康的頭等大事。
乙：無論再偉大再堅強再英明的人，也不能不吃飯，不進食，食品是人類賴以生存和發(fā)展的最基本的物質條件。
甲：中國還有句話，“病從口入。”食品質量的不安全，將會影響到人們的身體健康。食品安全問題關系到全人類生活、生存、延續(xù)、發(fā)展的一個重要課題。
乙：近幾年來，我國的食品加工業(yè)得到了空前的發(fā)展，新型食品層出不窮。而最近一段時間內，隨著各行業(yè)透明度的進一步提高，食品質量問題也頻頻被媒體曝光，這直接導致了食品安全問題成為我們普通老百姓最關心的民生問題。
甲：是啊，食品安全關乎你我，我們的同學也有幾句話要說。
乙：食品安全人人有責，下面請欣賞快板表演食品安全真重要。
甲：同學們說的真好。
乙：下面請看小品表演。
甲：看了以上這些節(jié)目，我想大家的神經也應該放松一下啦！
乙：是滴是滴。下面請我們多才多藝的丁佳雯同學為我們獻上一曲小提琴獨奏，大家歡迎！
甲：我問大家一個問題，世界上有哪些蛋？
甲：今天我們的同學就為我們帶來了一種我們從來沒有見過的蛋良心蛋！
乙：下面請欣賞小品《良心蛋》。
甲：看完了良心蛋，我們真是深有感觸啊。
乙：針對于這種“吃”的問題，我們也特意做了張調查問卷，在班會前已經讓同學做好了，現在我們隨機抽取幾份，大家一起來聽聽他們的“吃貨生涯”
結束語：
甲：真是“食以安為先”。關心食品安全就是關心我們的健康和生命！
乙：生命之花是美麗的，我們要欣賞它，珍惜它，更要呵護它。
甲：我們是早上八九點鐘的太陽，我們是祖國的未來。
乙：掌握必要的食品安全知識，樹立牢固的安全意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，人人爭當食品安全小衛(wèi)士，為我們健康茁壯的成長保駕護航！
中隊長：下面請輔導員老師講話，大家歡迎。（呼號）
中隊長：全體起立。退旗，敬禮，禮畢。
中隊長：現在我宣布，五一中隊食品安全主題班會到此結束！謝謝大家的參與。
安全班會的主持稿篇十三
合：大家下午好!
女：生命在你手中。
男：實線，虛線，斑馬線，
女：都是生命安全線!
合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。
(活動)。
結束：
男：讓我們行動起來，遵守交通規(guī)則，
女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。
合：《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結束。
第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。
合：大家下午好!
女：生命在你手中。
男：實線，虛線，斑馬線，
女：都是生命安全線!
合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。
安全班會的主持稿篇十四
主持人（合）：老師們、同學們，你們好！“消防安全記心中”主題班會現在開始。
甲：我們是21世紀的主人、是祖國的.未來、民族的希望。
乙：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
甲：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；
乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，這些災禍在提醒我們要注意安全。
甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
乙：火，在人類進化具有劃時代的意義。
甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質文明的不斷發(fā)展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
你會保護自己嗎？我來考考你們吧！有請閆老師出考題。
安全班會的主持稿篇十五
親愛的老師和同學們：
當魚兒在浩瀚的海洋中自由遨游，當鳥兒在藍天中歡快地歌唱，當潺潺的溪流靜靜地流淌，當城市的霓虹燈閃爍，當我們享受生活或歡樂，或悲傷，或計較，或快樂，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈、美不勝收……你不禁感嘆：生活是如此的美好和精彩！
有時候，生活就像鋼鐵和巖石一樣堅硬，歷經滄桑，依然驕傲燦爛。然而，它有時像花或葉一樣脆弱，經不起風雨。哪怕是一點點的疏忽和意外都可能壓垮它。生命之花始終需要我們的呵護。
校園安全與你我、父母和老師息息相關。安全事故大多是由于粗心和運氣。因此，我們始終牢記安全第一，生命至上。時刻警惕安全，凡事講安全；極其小心地防止萬分之一的事故發(fā)生。課間休息時，切勿在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時候，主動站成一條堅定的線，不擁擠，不推搡，走路要輕，下樓要靠右；不要將危險品帶入校園，尤其是拒絕攜帶管制刀具；注意食品安全，進入校園不吃零食，不叫外賣，注意用電安全，校園內不使用大功率電器；注意用水安全，打開水不要擁擠，提起水瓶，打開水龍頭，防止燙傷。
我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個校園，所以我們應該相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠每一個人，為了我們生命之花的永遠綻放，為了所有家庭的幸福，讓我。
們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他！
安全班會的主持稿篇十六
a：老師、同學們，大家好！xx級8班“安全自救”主題班會現在開始。
b：當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
c：說起安全，我們每個人都會有這樣的印象：每天早晨出門前，媽媽總忘不了親切地叮囑一聲：“路上小心，注意安全。”每次處理班務，老師總是語重心長地教育我們：要注意安全?？梢?，安全在我們生活中的重要?？梢?，安全與我們每個人都息息相關。
d：問一下同學們，遇到危險的事情我們首先想到的是什么？
（學生回答：求救）
b：求救首先必須知道安全求救電話。那我就“不客氣”了，考考大家：
1、火警電話？（119）
2、匪警電話（110）
3、急救電話（120）
4、交通事故處理電話（122）
5、國家非常關心中小學生的安全，定于每年的３月２６日，為全國“中小學生安全教育日”。
同學們要牢記這些安全求救電話。
c：同學們生活在幸福、b暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。實際上，僅僅提高了安全意識，注意了危險是絕對不行的。對于我們來說還要有必要的安全自救能力。
以下六個方面是怎樣自救的知識：
一、用電安全（d）
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5）發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。對心跳、呼吸停止者立即進行心肺復蘇。包扎電燒傷傷口。速送醫(yī)院。
二、安全使用煤氣（b）
1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、游泳時安全自救（c）
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
7、迅速將溺水者拖離溺水現場，清除口、鼻內異物，保持呼吸暢通，換上干的衣服，注意保暖。
8、將溺水者頭低位拍打背部，是進入呼吸道和肺中的水流出（注意時間不要過長）；如有呼吸抑制，迅速人工呼吸，如有心跳停止，立即行胸外心臟擠壓。
9、重者盡快轉送醫(yī)院。
四、行走時怎樣注意交通安全（d）
在20__年1月29日，河南焦作市發(fā)生一起重大交通事故，同學們要注意以下幾點：
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
5）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
五、交通事故現場急救（b）
1、正確判斷傷情和受傷部位；
2、注意正確的搬動傷員方法，保護脊柱和骨折肢體；
3、按先救命、后救傷的原則，先心肺復蘇，后處理受傷部位；
4、迅速止血，包扎傷口，固定骨折部位；
5、盡快轉送醫(yī)院。
六、發(fā)生火災后的自救（c）
在20__年11月15日14時許，上海靜安區(qū)發(fā)生一起火災，同學們要注意以下幾點：
有一個70多歲的老人在老伴的攙扶下，從17樓一步一步地走下來，逃生成功！
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、帶火者迅速臥倒，就地打滾滅火或用水滅火，也可用棉被、大衣等覆蓋滅火；
5、用冷水沖洗傷肢，冷卻受傷部位，用消毒敷料（或干凈毛巾、床單等）覆蓋傷處。脫掉傷處的手表、戒指、衣物。
6、勿刺破水泡，傷處勿涂藥膏，勿粘貼受傷皮膚，口渴嚴重時可飲鹽水，預防休克，重者迅速轉送醫(yī)院。
七、下面我們做一個活動：（d）
每人發(fā)一張紙，寫下你今天主題班會的收獲。
【學生寫完，隨機抽幾張宣讀】
我們要將安全知識時時牢記，生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谧约菏掷?，安全教育是學校教育的重要組成部分，希望大家通過這次班會活動學會珍惜生命。
a：對！只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
生命在你手中，安全不容忽視，那就愿同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，在知識的海洋里乘風破浪！下面我宣布__級八班“安全自救”主題班會到此結束。
安全班會的主持稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！有一首歌，你們一定聽過，也一定會唱：“我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷”。那么，這里問大家一個問題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰呢？對！就是我們。我們就是祖國的花朵！祖國的希望！從“花朵”這個詞里，我們一定感受到了祖國對我們的關心、呵護。在父母眼里，我們是嬌嫩的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上，寄托著父母、老師和祖國的希望，希望我們健康成長，將來成為一個對國家、對社會有用的人。然而，有些時候，有的花骨朵還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因為有些同學忘了“安全”兩字。
今天，我們就以小學生交通安全為主要內容作為這次班會的主題。 下面，我先給大家講個小故事。
有一位叫小東的小朋友，在學校尊敬老師，在家中孝敬父母，是個聰明好學的好學生。但是有一天他坐父親的私家車時，由于沒有系安全帶，在途中遇到緊急情況時，被巨大的慣性拋出車外，嚴重受傷。
聽到這里你一定會說好悲慘??！是?。∵@都是忘記交通法規(guī)所造成的嚴重后果，像這樣血淋淋的教訓是很多的。隨著經濟的日益發(fā)展，我們太原已經變得越來越美麗，馬路上的車輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識，在車水馬龍的馬路上，亂跑亂走，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
上面這兩起事件的發(fā)生，都是因為缺乏必要的安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。有專家指出，如果能夠通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，絕大多數的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個同學都要牢記交通法規(guī)，更要記住——交通安全要從我做起，從現在做起，千萬不能疏忽大意。
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
那么，請問同學們，你們了解《交通法》嗎？你們知道它是什么時候開始頒布的，什么時候開始實施的嗎？（請聽講座的同學舉手回答）
可能有不少同學還不清楚，讓我來告訴你們吧！《中華人民共和國道路交通安全法》，是在20xx年10月28日通過，在20xx年5月1日開始實施的。
《交通法》對行人和乘車人制定了一些新的規(guī)定，這可與我們小朋友密切相關呀！因為我們大部分同學都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學們共同學習相關規(guī)定。
在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條：行人應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。這一條，在執(zhí)行的時候，同學們千萬要判斷好路況，走路也要有學問??！
第六十二條：行人通過咱口或者橫過道路，應當走人行橫道或者過街設施；通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設施的路段橫過道路，應當在確認安全后通過。有時候我們有的同學看到紅燈亮時，路上沒有什么車輛，認為這時候可以闖紅燈，其實這種理解是錯誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款，萬一出了問題，應該負全部的責任，到時后悔莫及。
第六十三條：行人不得跨越道路隔離設施，不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學經常違反，這里再次提醒同學們，以后不能，要自覺遵守交通法規(guī)。
第六十六條：乘車人不得不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。
第六十七條：行人不得進入高速公路。
聽完這些，有的同學又會發(fā)問：這些規(guī)定并沒有什么特別呀？是的，特別之處我還沒說呢！那就是行人與乘車人也需要負法律責任！不知道怎么回事吧？讓我來告訴你！
在我們身邊，有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習慣，例如，闖紅燈，橫過馬路不走人行橫道，跨越道路隔離設施，扒車、強行攔車……等等。上面我和同學們列舉的一幕幕悲劇，正是當事人沒有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對這些情況，新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定：行人、乘車人如果違反道路交通安全法律、法規(guī)的，處警告或者五元以上五十元以下罰款?？梢妼W習，運用交通法是何等重要，同學們我們今天學了以上法律法規(guī)后，可要切切牢記信??！紅燈短暫而生命長久！
那么，我們怎樣去落實好這些法律法規(guī)呢？
首先，我們要聽從交警叔叔的指揮，要尊敬交警叔叔，向交警叔叔學習。他們不怕嚴寒酷暑堅守在崗位上，我們要理解他們的工作辛苦。而且，我們一定要記住斑馬線是行人的生命線?！鞍唏R線”可以保障行人安全橫穿過馬路。我們小學生要培養(yǎng)過馬路走斑馬線的好習慣。走路要走人行道，過斑馬線是要先看左后看右，注意車輛行使狀況。
走路的學問還是真大呢！那么，如果路上我們遇到了危險情況時，應該怎么辦呢？我來考一考大家：遇到交通事故時該怎么辦？（答案：1、千萬不要驚慌要保護好現場，等待交通警察叔叔理事故；2、撥打“122”交通事故報警電話，有受傷的情況要及時撥打“120”急救中心電話，醫(yī)生會趕來救助。）我們小朋友有義務幫助大人處理交通事故，做交警叔叔的好幫手。
下面我為了幫助大家學好法律法規(guī)，編了一些兒歌讓大家學習，挺有趣的，我們一起讀讀吧：
排隊歌
排排隊，過馬路，
小朋友要記住。
紅燈停，綠燈行，
看看車輛再邁步。
出門歌
爸爸媽媽還有我，
開車上街出門游，
千萬記住系安全帶，
不怕剎車出意外。
坐車歌
公共汽車飛快跑，
扶手一定抓緊了。
不要上竄和下跳，
更不伸手窗外鬧。
備好零錢買好票，
積極讓座要敬老。
這些兒歌有意思嗎？希望同學們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上下學的路上遵守交通法規(guī)，珍惜自己的生命，讓我們大家都來做知法、懂法、守法的小公民！
安全班會的主持稿篇十八
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
主持人甲：我是xx
主持人乙：我是xx
(一)、展開聯想，揭示活動主題1、請同學先看大屏幕。
課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。
主持人甲：據了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數字!我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始!(生鼓掌)
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：
(二)、新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?
[主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊!主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲：大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎?
主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽!]
(三)、安全知識競賽宣讀競賽規(guī)則：
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。(略)
(四)、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。(急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)xx2、小品：當我獨自在家時xxxxxxxxxxxxxx(劇情略)(有敘述、有表演)
主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀!哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧!
主持人乙：同學們，還等什么?現場采訪開始吧!
(五)、現場采訪老師
(當小記者請教老師們的高招)
(六)、談談收獲
(同學們爭先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑!
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)
主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結.(七)、輔導員總結：
同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
安全班會的主持稿篇十九
“關注安全，珍惜生命”學生安全預防與自救。
一、主持人開場白
校園里的歌聲多么嘹亮，藍天下的花朵正在綻放。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
實驗小學二（1）班校園安全主題班會，現在開始！
我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進自己的心田，讓它發(fā)芽開花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學們都領到了學校給我們借閱的《學生安全預防與自救》這本書，下面，請各位同學講一講你所學到的安全知識。
1、請同學們拿出讀書卡交流你學到的安全知識；
2、請同學們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護小故事；
3、大家討論：面對危險，我們該怎么做？（案例提示：1、放學后，家人沒有按時接你，你該怎么做？2、上下課、上下樓時，同學們比較多，你該怎么做？3、課間在校園游戲時，如果有東西掉到校外，你該怎么做？4、過馬路時，你該怎么做？）
同學們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》。
二、結束語
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
校園是快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，
校園是知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
同學們，我們今天“學生安全預防與自救主題班會主題班會”到此結束，謝謝大家。
安全班會的主持稿篇二十
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
主持人甲：我是主持人。
主持人乙：我是主持人。
1、請同學先看大屏幕。
課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。主持人甲：據了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數字！我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始?。ㄉ恼疲?。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)。
（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）。
主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？
主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）。
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險出現時，怎么辦？。
主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！
1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）。
2、小品：當我獨自在家時———————（劇情略）（有敘述、有表演）。
主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！
主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學們，還等什么？現場采訪開始吧！
（當小記者請教老師們的高招）。
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？
主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！
（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）。
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）。
主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結。
愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
安全班會的主持稿篇二十一
合：同學們，今天的主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。
尹：在如今的社會，我們要正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
潘：大家還要樹立自強進取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
尹：我們應該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
潘：現代社會迅速發(fā)展，升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭，如何引導學生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現代學校德育的一個重要的內容。
尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸?？慈藗冞@么瞧不起他，便夸下了海口，一個人譏諷它說：有本事你以死證明。”結果蝸牛一激動就答應了，他后悔不已，卻無可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。
尹：蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。
尹拓展：你還知道哪些相關的勵志名言？
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強，爬上自己心中的金字塔。
安全班會的主持稿篇二十二
琳琳：同學們，當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命的開始。當我們從一個初生的嬰兒變成一個可愛活潑的小學生經歷的這些時光，這就是生活。
琳琳：這就是我們小學生的生活，多姿多彩，幸?？鞓?！當然，我們每個人都有資格享受愉快的生命，然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個多么鮮活的詞語；安全一個多么古老的話題；幸福一個。
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
琳琳：同學們，看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯，錯在哪里？
天天：如果是你，你會怎么做？
（合）人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
琳琳：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
天天：所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。下面就請我們班的同學來告訴大家一些小學生安全常識。
（合）大家通過這節(jié)課，是否有所收獲，同學們敢不敢來測試一下呢？
琳琳：請同學來識別以下的交通標志。
天天：我也來考考大家。
琳琳：伴隨著緊張而激烈的測試比賽結束，我們的活動已接近尾聲。下。
安全班會的主持稿篇二十三
主持人(合)講話：當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命 健康成長》主題班會現在開始。
主持人甲：開車的司機心中總有一個愿望：高高興興上班，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準：百年大計，質量第一!這充分說明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時有發(fā)生，請看小品《課外活動》。
主持人乙：同學們，看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?
主持人甲：是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學，落了個終身遺憾，真可惜!因此，在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里，我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。
主持人乙：(課件出示)
1、 下課了，不能干什么 a打球 b追趕打鬧 c跳繩
2、 哪些東西不準帶進校門 a 皮球 b 三角尺 c利器，易染物
3、 哪種行為不對 a跳高，跳遠 b 攀越圍墻，滑樓梯 c 翻單杠 ，蕩秋千
4、 上下樓怎樣行：a 靠右行 b靠左行 c 左右都可以。
主持人甲;同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命，注意安全應該從“我”坐起，持之以恒!
安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來進行安全知識小問答。
消防知識問答：
1室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃，可燃材料)
2電器線路破舊應該怎么樣?(及時修理更換)
3電路保險絲燒斷，用銅錢代替對嗎?(不對)
4發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打119)
5 攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)
7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)
8火災襲來時，應該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)
9乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎?(不能)
10外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火)
11發(fā)現有人煤氣中毒，我們應該怎么樣做?
(關閥，開窗，將病人依到室外)
12小孩外出游泳時，要不要大人帶(要)
13萬一身上著火了，該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)
14跳高跳遠時，在什么地方最安全?(沙坑里)
15假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃 (高處)
主持人甲：下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。
生命是珍貴的，而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔負起自己的責任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實起來，堅強起來。
人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙：原同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，字知識的海洋里乘風破浪!下面請班主任講話。
班主任：今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會活動開展的比較成功，我們是21世紀的主任，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
安全班會的主持稿篇一
ab：大家好！
a：我是***。
b：我是***。
ab：二（2）班的晨會《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?BR> a：首先，請我們班的升旗手向大家作自我介紹。
（升旗手上）。
b：全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮！~禮畢！
a：生命是一支優(yōu)美的樂曲；
b：生命是一篇華麗的詩章；
a：我們歌頌生命，因為生命寶貴；
b：我們熱愛生命，因為生命美好。
a：然而，生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩；
b：生命只有在安全中才能到達幸福的境界。
a：為了安全，媽媽每天反復叮嚀；
b：為了安全，老師每天不斷提醒。
a：但是，有些小朋友就是愛淘氣，爬樹抓知了，下地逮蛤蟆呢！
b：真的嗎？在哪兒呢？
a：你瞧，他們來了。請欣賞舞蹈《淘氣娃》。
a：蔣文海，你知道嗎，我們學校是溫州市安全文明示范學校。
b：我當然知道了，我們學校的老師和同學是最棒的。
a：是呀！讓我們敲起鑼打起鼓，為學校喝彩;。
b：請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請出他們。
a：秩序是一種平安，讓我們輕聲慢步靠右行；
b：文明是一種平安，讓我們友愛謙讓，和睦相處；
a：規(guī)則是一種平安，讓我們遵守規(guī)則，學會玩耍；
b：健康是一種平安，讓我們注意衛(wèi)生，合理膳食。
a：我們在平安校園里愉快歌唱；
b：我們在平安校園里編織夢想；
ab：平安校園、校園平安，讓我們在這里快樂生活，健康成長！
a：下面有請大隊輔導員張老師講話，大家掌聲歡迎！
b：二（2）的晨會到此結束，請各班按次序退場！
安全班會的主持稿篇二
同學們：
今天是第__個全國中小學生“安全教育日”。__年前，據不完全統(tǒng)計，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。
在我們校園，在我們的身邊，也或多或少地存在一些安全隱患，如：活動課或體育課，大量現金放在教室;夜自修結束后，門窗、飲水機電源等不關等。鑒于此，我在這里向全校同學發(fā)出以下倡議：
1、提高個人思想素質,處理好同學關系。同學相處是緣分，我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧，就沒有什么解不開的疙瘩?！跋喾晔鞘赘瑁惺悄愫臀?相逢是首歌，歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂的樂章。
2、課間十分鐘，應是調節(jié)和放松。提倡同學們在課間慢節(jié)奏的來回走動，細聲交流學習上的問題，眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們中學生應有的風采。
3、嚴格規(guī)范操作，避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經驗的力量才會把你拉向安全的通道。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序，出入平安。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。從我做起，做現在做起，做個文明標兵，做個安全衛(wèi)士。
5、講究合理膳食，飲食衛(wèi)生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質食品會造成食物中毒，輕則惡心、嘔吐，重則危及生命。記住：要用科學生活，而不是用習慣生活?？茖W會給你帶來安全。
6、火、電來勢兇猛，我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā)，要冷靜對待，學會簡易的防護自救方法，同時要及時報告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。
7、不做盲目事，做個有心人。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學要走大路，同學們最好結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙、不喝酒、不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往，避免不必要的麻煩。
近期，總務處將會同政教處、團委、學生會對學生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習慣和行為進行全方位的檢查并拍照曝光，并和班級和個人的評優(yōu)評先相結合。
同學們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;講安全，是美德、是素質、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，警鐘長鳴，安然無恙。
安全班會的主持稿篇三
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。
全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生，保護自己的生命安全呢？
一、校園安全。
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
們不能在學校里玩耍，在課間我們應該放松，只是游戲、玩耍的時候一定要記住：安全第一。
2、集會集隊時要講秩序，不能互相擁擠。
我們每天都要做操，入場退場的時候，那么多個班級，那么多人，一定要注意安全，遵守紀律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。
生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會怎樣？我們要好好思考一下。
4。不攀高，不從高處往下跳。
同學們活潑好動，有的同學喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場上的籃球樁，車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那樣其實很危險，因為一不小心跌斷了腳，那可不好受，我們還有些同學喜歡從樓梯上滑下來??這些行為都是非常危險的。
二、交通安全。
1、進出校門不擁擠。
我們學校在放學時，校門口的車輛比較多，我們的同學又往往不顧車輛，自己走自己的路。這其實也是非常危險的。
天天在馬路上走。走路要保證安全，要特別注意避讓來往車輛，不在馬路上打鬧，道路不是游戲場。要懂得在道路上玩耍的危害性，不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊，這是最危險的舉動。我們要互相提醒，互相勸阻，當一名維護交通安全的宣傳員。另外，我們要記住不坐黑車，無拍照的車輛。
三、飲食安全。
我們學校的周邊有許多小攤，其中很多經營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋，油炸的小食品等，沒有營養(yǎng)不說，還不衛(wèi)生，會給我們的身體帶來危害?？墒呛芏嗤瑢W禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進入了自己的肚子，這對我們的健康是很不利的。要記住：病從口入！
校園是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土?？晌ｋU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為。提高警惕，使我們在學校快樂安全地學習。
謝謝大家！
安全班會的主持稿篇四
1、通過活動，讓學生了解當前的食品安全現狀;。
2、讓學生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習慣，具備講究衛(wèi)生的意識;。
讓學生真正明確食品安全的重要性，飲食要講究的必要性。
(一)教學準備:讓學生通過報刊、雜志、網絡等多種途徑，了解我國當前的食品安全狀況。教師引導:食品安全是一個關乎生命的重要話題，也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全，我們的許多同學會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事，和我們無關;其實，食品安全與我們息息相關，關系到我們的人生安全，是每個公民的事，也是每個公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)。
1.食品中農藥殘留的危害。
觀察圖片及閱讀材料，指導學生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害，請學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害，明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現狀。
2.濫用食品添加劑的危害。
網上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。
3.食品包裝容器與設備的危害。
觀察圖片及閱讀材料，知道在日常生活中，食品與我們人類的關系是最為密切的。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”，其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質量，繼而對人體健康產生影響。20xx年以來，我國收到國外關于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質的預警通報，這些通報主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質超標的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物，可能導致各種疾病，例如膽結石，重金屬、苯中毒。暗藏“殺機”的食品包裝，對消費者的健康構成了潛在威脅，不得不引起我們足夠的重視。
農產品為我們提供了大量人體所需的能量和營養(yǎng)，是人類每天必不可少的食物來源之一。
在食用食品時我們可以做到的：
1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農藥中毒。2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒。
3、不吃無衛(wèi)生保障的海產品，如生魚片、生貝類等，避免細菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當會產生有毒物質)。不光顧無牌無證的小販。
在我國，在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販，尤其在學校附近，對于這些無牌小販，我們必須做到：1、到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規(guī)廠家生產的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注：產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規(guī)范的產品。
少使用塑料制品。
現在我們使用的塑料包裝袋，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生產的，這些包裝物就用會釋放一些有害的物質到食品當中，食后危害身體，被拋棄到大自然后，會對環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有：
1、盡量使用環(huán)保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標簽，盡量使用自己的水壺。
6、多喝白開水，白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于少年兒童的`健康。(四)教師總結：
我想只要我們細心觀察和學習，我們就能健康地成長，健康地學習和生活。
老師、同學們：
大家早上好。上周五班會時間，我們共同觀看了食品安全的教育視頻，想必大家都感觸很深。今天我們就共同來探討一下有關食品安全的問題。
我們經常會看到每天放學，在校園周邊的雜吃店、流動小攤點前，有很多同學在購買各類廉價的小吃、各類包裝食品等，有的色香味俱全，同學吃的是津津有味。那么，你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險嗎？據衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術人員介紹，由于同學們的零花錢相對有限，有的經營者是以“便宜進便宜出”為原則，購進一些“三無”產品，什么是三無產品，就是無生產日期、無質量合格證（或生產許可證）以及無生產廠家，來路不明的產品。
這些食品以色素、糖精為主要原料，對人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因為原料的質量問題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴重危害同學們的生長發(fā)育和身體健康。現在路邊流動的小攤點很多就是無證非法經營，食品安全更是無法保障?，F在城管、工商等執(zhí)法部門已經加大檢查力度，但是如果要一個健康的身體，需要同學們提高自我保護意識，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，建議同學們：
1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑，在校時同學們盡可能到學校餐廳就餐。
2、了解食品安全知識，在購買食品時，應選擇正規(guī)的大型商場和超市，選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。同時一定要注意食品包裝上有無生產廠家、生產日期，是否過保質期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產日期、保質期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產許可證、qs標志的食品堅決不能購買和食用。
3、養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于青少年學生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨便在校園內吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學們，食品安全無小事，“病從口入”重預防。現在天氣炎熱，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動起來，關注食品安全，重視“問題食品”，遠離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高食品安全意識和自我保護意識，為構建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力！
安全班會的主持稿篇五
老師，同學們：
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國消防安全宣傳日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產的原則。
如果發(fā)生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔教給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的`局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學們，“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！
謝謝大家！
安全班會的主持稿篇六
主持人開場白：
(女):校園里的歌聲多么嘹亮，
(男)紅旗下的花朵正在綻放，
3
(女)尊敬的老師、親愛的同學們：
(合)大家好!
(女)龍富小學四二班珍愛生命，健康成長校園安全主題班會(合)現在開始!
(男)我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
(女)讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
(男)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
(合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(男)生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
請欣賞歌曲《祝你平安》
(女)在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險?！胺离U之心不可無”。我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會我們將為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。
(女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦，這里是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍?BR> 4競賽。
(男)藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;
(女)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
(男)校園校園快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，
(合)校園校園知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
(女)現在你最想說的一句話是什么呢?
安全班會的主持稿篇七
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請xx、xx同學為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來！?。。菊Z氣急切】。
a：willyoubequiet?（忍無可忍）。
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調】。
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對？
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）。
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現火情，報警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結束。
安全班會的主持稿篇八
當魚在浩瀚的海洋中自由徜徉，當鳥兒在藍天中快樂地歌唱，當潺潺的溪流靜靜地流淌，當城市的霓虹燈閃爍，當我們享受生活或歡樂，或悲傷，或爭執(zhí)，或快樂，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈，美不勝收……你不禁感嘆：生活就是這么美好，精彩！
人生有時堅如鋼鐵，堅如磐石，歷經滄桑，依然傲嬌輝煌；然而，它有時像花和葉子一樣脆弱，經不起風吹雨打。哪怕是一點點的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時刻需要我們的呵護。
校園安全靠你我，靠父母，靠老師。安全事故大多是因為粗心和運氣。所以，我們永遠記住安全第一，生命第一。時刻警惕安全，一切安全；千萬小心，防止萬分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時候，主動站成一條堅定的線，不擠不擠，走路輕一點，右邊下樓；無危險品進入校園，特別是拒絕攜帶管制刀具；注意食品安全，進校園不帶零食，不叫外賣，注意用電安全，校園內不使用大功率電器；注意用水安全，不要擠水，提起水瓶，打開水龍頭，防止燙傷。
我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個校園，要互相愛護，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了讓我們的生命之花永遠盛開，為了讓所有家庭幸福，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識。人人講安全，總講安全，凡事講安全，為思想、行動、生活筑起安全長城，共同建設平安校園、和諧校園，讓安全永遠伴隨著你、我、他！
安全班會的主持稿篇九
各位同仁：
下午好！
的委托邀請縣消防大隊。
給大家。
講授消防方面的相關知識。
參加今天培訓的有各科主要負責人及科室消防安全員。
下面請消防大隊沈飛飛教官。
為大家。
主管部門依法監(jiān)管科室全面負責職工參與監(jiān)督全社會廣泛支持”的消防安全生產工作新局面打下良好的基礎，為我院社會安全和諧可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
最后讓我們以熱烈的掌聲的消防大隊沈飛飛教官的講課表示感謝。
安全班會的主持稿篇十
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
主持人甲：我是xxxx。
主持人乙：我是xxxx。
（一）、展開聯想，揭示活動主題。
1、請同學先看大屏幕。
課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。
主持人甲：據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數字！我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。
合：三（1）班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始?。ㄉ恼疲?。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：
（二）、新聞發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？
新聞發(fā)布會。
（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）。
主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？
主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！
（三）、安全知識競賽。
宣讀競賽規(guī)則：
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）。
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險出現時，怎么辦？
主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！
（四）、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的`聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）。
2、小品：當我獨自在家時―――――――（劇情略）。
（有敘述、有表演）。
主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！
主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學們，還等什么？現場采訪開始吧！
（五）、現場采訪老師。
（當小記者請教老師們的高招）。
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？
主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！
（六）、談談收獲。
（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）。
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中?。ê希?。
主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結。
（七）、輔導員總結。
同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現的特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
安全班會的主持稿篇十一
王：老師同學們，大家好！火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生。
高：大家知道什么是消防嗎？
汪：“消防”即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但“消防”的根在中國。
許：那么，如果著火了，我們該怎么辦呢？
高：發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
王：起初火災如何報警呢？
汪：可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高：報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址。
許：盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
汪：講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高：報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
許：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。
王：當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
高：那么當你遇到火災時應如何逃生呢？
許：火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
許：當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現，組織營救。
高：同學們請看這是我們日常經?？匆姷臏缁鹌?，當火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部噴射就可以了。
汪：聽了我們的介紹，同學們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關于消防的題目考考大家，大家請看：
1.我們住的高樓著火了，我們應該怎樣逃生：（c）。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許：在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不對的（a）。
a在火場中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風處。
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前進。
高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是（b）。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆.
汪：全國消防宣傳日是（b）。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許：家中經常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（a）。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高：單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應該注意（c）。
a.濕度b.溫度c.通風。
汪：據統(tǒng)計，火災中死亡的人有80%以上屬于（b）。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許：消防車和消火栓的顏色是（c）。
a.白色b.黃色c.紅色。
汪：到床底、閣樓找東西時，應用（a）照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許：當遇到火災時，要迅速向（c）逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高：火災初起階段是撲救火災（b）的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪：在相對封閉的房間里發(fā)生火災時（a）。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、李鵬b、朱镕基c、江澤民。
高：被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（c）。
王：同學們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。
安全班會的主持稿篇十二
各小隊匯報人數。
中隊長向中隊輔導員匯報。
中隊長：下面我宣布，五一中隊食品安全主題班會現在開始！全體起立，出旗，敬禮（奏出旗曲）。禮畢。唱隊歌。（請坐下）
有請主持人登場！
開場白：
甲：中國有句話，民以食為天?！叭耸氰F，飯是鋼，一頓不吃心發(fā)慌?！睆墓诺浇?，食物都是關乎每個人生命和健康的頭等大事。
乙：無論再偉大再堅強再英明的人，也不能不吃飯，不進食，食品是人類賴以生存和發(fā)展的最基本的物質條件。
甲：中國還有句話，“病從口入。”食品質量的不安全，將會影響到人們的身體健康。食品安全問題關系到全人類生活、生存、延續(xù)、發(fā)展的一個重要課題。
乙：近幾年來，我國的食品加工業(yè)得到了空前的發(fā)展，新型食品層出不窮。而最近一段時間內，隨著各行業(yè)透明度的進一步提高，食品質量問題也頻頻被媒體曝光，這直接導致了食品安全問題成為我們普通老百姓最關心的民生問題。
甲：是啊，食品安全關乎你我，我們的同學也有幾句話要說。
乙：食品安全人人有責，下面請欣賞快板表演食品安全真重要。
甲：同學們說的真好。
乙：下面請看小品表演。
甲：看了以上這些節(jié)目，我想大家的神經也應該放松一下啦！
乙：是滴是滴。下面請我們多才多藝的丁佳雯同學為我們獻上一曲小提琴獨奏，大家歡迎！
甲：我問大家一個問題，世界上有哪些蛋？
甲：今天我們的同學就為我們帶來了一種我們從來沒有見過的蛋良心蛋！
乙：下面請欣賞小品《良心蛋》。
甲：看完了良心蛋，我們真是深有感觸啊。
乙：針對于這種“吃”的問題，我們也特意做了張調查問卷，在班會前已經讓同學做好了，現在我們隨機抽取幾份，大家一起來聽聽他們的“吃貨生涯”
結束語：
甲：真是“食以安為先”。關心食品安全就是關心我們的健康和生命！
乙：生命之花是美麗的，我們要欣賞它，珍惜它，更要呵護它。
甲：我們是早上八九點鐘的太陽，我們是祖國的未來。
乙：掌握必要的食品安全知識，樹立牢固的安全意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，人人爭當食品安全小衛(wèi)士，為我們健康茁壯的成長保駕護航！
中隊長：下面請輔導員老師講話，大家歡迎。（呼號）
中隊長：全體起立。退旗，敬禮，禮畢。
中隊長：現在我宣布，五一中隊食品安全主題班會到此結束！謝謝大家的參與。
安全班會的主持稿篇十三
合：大家下午好!
女：生命在你手中。
男：實線，虛線，斑馬線，
女：都是生命安全線!
合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。
(活動)。
結束：
男：讓我們行動起來，遵守交通規(guī)則，
女：讓我們行動起來，做個文明出行的乖孩子。
合：《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會到此結束。
第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。
合：大家下午好!
女：生命在你手中。
男：實線，虛線，斑馬線，
女：都是生命安全線!
合：一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會現在開始。
安全班會的主持稿篇十四
主持人（合）：老師們、同學們，你們好！“消防安全記心中”主題班會現在開始。
甲：我們是21世紀的主人、是祖國的.未來、民族的希望。
乙：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
甲：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；
乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，這些災禍在提醒我們要注意安全。
甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
乙：火，在人類進化具有劃時代的意義。
甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質文明的不斷發(fā)展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
你會保護自己嗎？我來考考你們吧！有請閆老師出考題。
安全班會的主持稿篇十五
親愛的老師和同學們：
當魚兒在浩瀚的海洋中自由遨游，當鳥兒在藍天中歡快地歌唱，當潺潺的溪流靜靜地流淌，當城市的霓虹燈閃爍，當我們享受生活或歡樂，或悲傷，或計較，或快樂，當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得轟轟烈烈、美不勝收……你不禁感嘆：生活是如此的美好和精彩！
有時候，生活就像鋼鐵和巖石一樣堅硬，歷經滄桑，依然驕傲燦爛。然而，它有時像花或葉一樣脆弱，經不起風雨。哪怕是一點點的疏忽和意外都可能壓垮它。生命之花始終需要我們的呵護。
校園安全與你我、父母和老師息息相關。安全事故大多是由于粗心和運氣。因此，我們始終牢記安全第一，生命至上。時刻警惕安全，凡事講安全；極其小心地防止萬分之一的事故發(fā)生。課間休息時，切勿在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時候，主動站成一條堅定的線，不擁擠，不推搡，走路要輕，下樓要靠右；不要將危險品帶入校園，尤其是拒絕攜帶管制刀具；注意食品安全，進入校園不吃零食，不叫外賣，注意用電安全，校園內不使用大功率電器；注意用水安全，打開水不要擁擠，提起水瓶，打開水龍頭，防止燙傷。
我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個校園，所以我們應該相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠每一個人，為了我們生命之花的永遠綻放，為了所有家庭的幸福，讓我。
們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他！
安全班會的主持稿篇十六
a：老師、同學們，大家好！xx級8班“安全自救”主題班會現在開始。
b：當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
c：說起安全，我們每個人都會有這樣的印象：每天早晨出門前，媽媽總忘不了親切地叮囑一聲：“路上小心，注意安全。”每次處理班務，老師總是語重心長地教育我們：要注意安全?？梢?，安全在我們生活中的重要?？梢?，安全與我們每個人都息息相關。
d：問一下同學們，遇到危險的事情我們首先想到的是什么？
（學生回答：求救）
b：求救首先必須知道安全求救電話。那我就“不客氣”了，考考大家：
1、火警電話？（119）
2、匪警電話（110）
3、急救電話（120）
4、交通事故處理電話（122）
5、國家非常關心中小學生的安全，定于每年的３月２６日，為全國“中小學生安全教育日”。
同學們要牢記這些安全求救電話。
c：同學們生活在幸福、b暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。實際上，僅僅提高了安全意識，注意了危險是絕對不行的。對于我們來說還要有必要的安全自救能力。
以下六個方面是怎樣自救的知識：
一、用電安全（d）
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5）發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。對心跳、呼吸停止者立即進行心肺復蘇。包扎電燒傷傷口。速送醫(yī)院。
二、安全使用煤氣（b）
1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、游泳時安全自救（c）
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
7、迅速將溺水者拖離溺水現場，清除口、鼻內異物，保持呼吸暢通，換上干的衣服，注意保暖。
8、將溺水者頭低位拍打背部，是進入呼吸道和肺中的水流出（注意時間不要過長）；如有呼吸抑制，迅速人工呼吸，如有心跳停止，立即行胸外心臟擠壓。
9、重者盡快轉送醫(yī)院。
四、行走時怎樣注意交通安全（d）
在20__年1月29日，河南焦作市發(fā)生一起重大交通事故，同學們要注意以下幾點：
1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
5）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
五、交通事故現場急救（b）
1、正確判斷傷情和受傷部位；
2、注意正確的搬動傷員方法，保護脊柱和骨折肢體；
3、按先救命、后救傷的原則，先心肺復蘇，后處理受傷部位；
4、迅速止血，包扎傷口，固定骨折部位；
5、盡快轉送醫(yī)院。
六、發(fā)生火災后的自救（c）
在20__年11月15日14時許，上海靜安區(qū)發(fā)生一起火災，同學們要注意以下幾點：
有一個70多歲的老人在老伴的攙扶下，從17樓一步一步地走下來，逃生成功！
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、帶火者迅速臥倒，就地打滾滅火或用水滅火，也可用棉被、大衣等覆蓋滅火；
5、用冷水沖洗傷肢，冷卻受傷部位，用消毒敷料（或干凈毛巾、床單等）覆蓋傷處。脫掉傷處的手表、戒指、衣物。
6、勿刺破水泡，傷處勿涂藥膏，勿粘貼受傷皮膚，口渴嚴重時可飲鹽水，預防休克，重者迅速轉送醫(yī)院。
七、下面我們做一個活動：（d）
每人發(fā)一張紙，寫下你今天主題班會的收獲。
【學生寫完，隨機抽幾張宣讀】
我們要將安全知識時時牢記，生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谧约菏掷?，安全教育是學校教育的重要組成部分，希望大家通過這次班會活動學會珍惜生命。
a：對！只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
生命在你手中，安全不容忽視，那就愿同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，在知識的海洋里乘風破浪！下面我宣布__級八班“安全自救”主題班會到此結束。
安全班會的主持稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！有一首歌，你們一定聽過，也一定會唱：“我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷”。那么，這里問大家一個問題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰呢？對！就是我們。我們就是祖國的花朵！祖國的希望！從“花朵”這個詞里，我們一定感受到了祖國對我們的關心、呵護。在父母眼里，我們是嬌嫩的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上，寄托著父母、老師和祖國的希望，希望我們健康成長，將來成為一個對國家、對社會有用的人。然而，有些時候，有的花骨朵還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因為有些同學忘了“安全”兩字。
今天，我們就以小學生交通安全為主要內容作為這次班會的主題。 下面，我先給大家講個小故事。
有一位叫小東的小朋友，在學校尊敬老師，在家中孝敬父母，是個聰明好學的好學生。但是有一天他坐父親的私家車時，由于沒有系安全帶，在途中遇到緊急情況時，被巨大的慣性拋出車外，嚴重受傷。
聽到這里你一定會說好悲慘??！是?。∵@都是忘記交通法規(guī)所造成的嚴重后果，像這樣血淋淋的教訓是很多的。隨著經濟的日益發(fā)展，我們太原已經變得越來越美麗，馬路上的車輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識，在車水馬龍的馬路上，亂跑亂走，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
上面這兩起事件的發(fā)生，都是因為缺乏必要的安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。有專家指出，如果能夠通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，絕大多數的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個同學都要牢記交通法規(guī)，更要記住——交通安全要從我做起，從現在做起，千萬不能疏忽大意。
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能橫穿馬路；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
那么，請問同學們，你們了解《交通法》嗎？你們知道它是什么時候開始頒布的，什么時候開始實施的嗎？（請聽講座的同學舉手回答）
可能有不少同學還不清楚，讓我來告訴你們吧！《中華人民共和國道路交通安全法》，是在20xx年10月28日通過，在20xx年5月1日開始實施的。
《交通法》對行人和乘車人制定了一些新的規(guī)定，這可與我們小朋友密切相關呀！因為我們大部分同學都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學們共同學習相關規(guī)定。
在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條：行人應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。這一條，在執(zhí)行的時候，同學們千萬要判斷好路況，走路也要有學問??！
第六十二條：行人通過咱口或者橫過道路，應當走人行橫道或者過街設施；通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設施的路段橫過道路，應當在確認安全后通過。有時候我們有的同學看到紅燈亮時，路上沒有什么車輛，認為這時候可以闖紅燈，其實這種理解是錯誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款，萬一出了問題，應該負全部的責任，到時后悔莫及。
第六十三條：行人不得跨越道路隔離設施，不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學經常違反，這里再次提醒同學們，以后不能，要自覺遵守交通法規(guī)。
第六十六條：乘車人不得不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。
第六十七條：行人不得進入高速公路。
聽完這些，有的同學又會發(fā)問：這些規(guī)定并沒有什么特別呀？是的，特別之處我還沒說呢！那就是行人與乘車人也需要負法律責任！不知道怎么回事吧？讓我來告訴你！
在我們身邊，有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習慣，例如，闖紅燈，橫過馬路不走人行橫道，跨越道路隔離設施，扒車、強行攔車……等等。上面我和同學們列舉的一幕幕悲劇，正是當事人沒有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對這些情況，新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定：行人、乘車人如果違反道路交通安全法律、法規(guī)的，處警告或者五元以上五十元以下罰款?？梢妼W習，運用交通法是何等重要，同學們我們今天學了以上法律法規(guī)后，可要切切牢記信??！紅燈短暫而生命長久！
那么，我們怎樣去落實好這些法律法規(guī)呢？
首先，我們要聽從交警叔叔的指揮，要尊敬交警叔叔，向交警叔叔學習。他們不怕嚴寒酷暑堅守在崗位上，我們要理解他們的工作辛苦。而且，我們一定要記住斑馬線是行人的生命線?！鞍唏R線”可以保障行人安全橫穿過馬路。我們小學生要培養(yǎng)過馬路走斑馬線的好習慣。走路要走人行道，過斑馬線是要先看左后看右，注意車輛行使狀況。
走路的學問還是真大呢！那么，如果路上我們遇到了危險情況時，應該怎么辦呢？我來考一考大家：遇到交通事故時該怎么辦？（答案：1、千萬不要驚慌要保護好現場，等待交通警察叔叔理事故；2、撥打“122”交通事故報警電話，有受傷的情況要及時撥打“120”急救中心電話，醫(yī)生會趕來救助。）我們小朋友有義務幫助大人處理交通事故，做交警叔叔的好幫手。
下面我為了幫助大家學好法律法規(guī)，編了一些兒歌讓大家學習，挺有趣的，我們一起讀讀吧：
排隊歌
排排隊，過馬路，
小朋友要記住。
紅燈停，綠燈行，
看看車輛再邁步。
出門歌
爸爸媽媽還有我，
開車上街出門游，
千萬記住系安全帶，
不怕剎車出意外。
坐車歌
公共汽車飛快跑，
扶手一定抓緊了。
不要上竄和下跳，
更不伸手窗外鬧。
備好零錢買好票，
積極讓座要敬老。
這些兒歌有意思嗎？希望同學們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上下學的路上遵守交通法規(guī)，珍惜自己的生命，讓我們大家都來做知法、懂法、守法的小公民！
安全班會的主持稿篇十八
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
主持人甲：我是xx
主持人乙：我是xx
(一)、展開聯想，揭示活動主題1、請同學先看大屏幕。
課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。
主持人甲：據了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數字!我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始!(生鼓掌)
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：
(二)、新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?
[主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊!主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲：大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎?
主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽!]
(三)、安全知識競賽宣讀競賽規(guī)則：
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。(略)
(四)、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。(急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)xx2、小品：當我獨自在家時xxxxxxxxxxxxxx(劇情略)(有敘述、有表演)
主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀!哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧!
主持人乙：同學們，還等什么?現場采訪開始吧!
(五)、現場采訪老師
(當小記者請教老師們的高招)
(六)、談談收獲
(同學們爭先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑!
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)
主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結.(七)、輔導員總結：
同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
安全班會的主持稿篇十九
“關注安全，珍惜生命”學生安全預防與自救。
一、主持人開場白
校園里的歌聲多么嘹亮，藍天下的花朵正在綻放。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
實驗小學二（1）班校園安全主題班會，現在開始！
我們都知道，校園是我們學習和成長的樂園，校園安全也是我們每個同學都應該高度重視的一個話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進自己的心田，讓它發(fā)芽開花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學們都領到了學校給我們借閱的《學生安全預防與自救》這本書，下面，請各位同學講一講你所學到的安全知識。
1、請同學們拿出讀書卡交流你學到的安全知識；
2、請同學們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護小故事；
3、大家討論：面對危險，我們該怎么做？（案例提示：1、放學后，家人沒有按時接你，你該怎么做？2、上下課、上下樓時，同學們比較多，你該怎么做？3、課間在校園游戲時，如果有東西掉到校外，你該怎么做？4、過馬路時，你該怎么做？）
同學們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學放學歌》。
二、結束語
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
校園是快樂的地方，我們在平安校園愉快歌唱，
校園是知識的海洋，我們和老師一起編織夢想。
同學們，我們今天“學生安全預防與自救主題班會主題班會”到此結束，謝謝大家。
安全班會的主持稿篇二十
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
主持人甲：我是主持人。
主持人乙：我是主持人。
1、請同學先看大屏幕。
課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。主持人甲：據了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數字！我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始?。ㄉ恼疲?。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)。
（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）。
主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？
主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）。
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險出現時，怎么辦？。
主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！
1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）。
2、小品：當我獨自在家時———————（劇情略）（有敘述、有表演）。
主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！
主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學們，還等什么？現場采訪開始吧！
（當小記者請教老師們的高招）。
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？
主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！
（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）。
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）。
主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結。
愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
安全班會的主持稿篇二十一
合：同學們，今天的主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。
尹：在如今的社會，我們要正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
潘：大家還要樹立自強進取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
尹：我們應該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
潘：現代社會迅速發(fā)展，升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭，如何引導學生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現代學校德育的一個重要的內容。
尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸?？慈藗冞@么瞧不起他，便夸下了海口，一個人譏諷它說：有本事你以死證明。”結果蝸牛一激動就答應了，他后悔不已，卻無可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。
尹：蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。
尹拓展：你還知道哪些相關的勵志名言？
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強，爬上自己心中的金字塔。
安全班會的主持稿篇二十二
琳琳：同學們，當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命的開始。當我們從一個初生的嬰兒變成一個可愛活潑的小學生經歷的這些時光，這就是生活。
琳琳：這就是我們小學生的生活，多姿多彩，幸?？鞓?！當然，我們每個人都有資格享受愉快的生命，然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個多么鮮活的詞語；安全一個多么古老的話題；幸福一個。
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
琳琳：同學們，看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯，錯在哪里？
天天：如果是你，你會怎么做？
（合）人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
琳琳：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
天天：所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。下面就請我們班的同學來告訴大家一些小學生安全常識。
（合）大家通過這節(jié)課，是否有所收獲，同學們敢不敢來測試一下呢？
琳琳：請同學來識別以下的交通標志。
天天：我也來考考大家。
琳琳：伴隨著緊張而激烈的測試比賽結束，我們的活動已接近尾聲。下。
安全班會的主持稿篇二十三
主持人(合)講話：當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命 健康成長》主題班會現在開始。
主持人甲：開車的司機心中總有一個愿望：高高興興上班，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準：百年大計，質量第一!這充分說明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。在我們的身邊，不注意安全的事情時有發(fā)生，請看小品《課外活動》。
主持人乙：同學們，看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?
主持人甲：是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學，落了個終身遺憾，真可惜!因此，在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里，我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。
主持人乙：(課件出示)
1、 下課了，不能干什么 a打球 b追趕打鬧 c跳繩
2、 哪些東西不準帶進校門 a 皮球 b 三角尺 c利器，易染物
3、 哪種行為不對 a跳高，跳遠 b 攀越圍墻，滑樓梯 c 翻單杠 ，蕩秋千
4、 上下樓怎樣行：a 靠右行 b靠左行 c 左右都可以。
主持人甲;同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命，注意安全應該從“我”坐起，持之以恒!
安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來進行安全知識小問答。
消防知識問答：
1室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃，可燃材料)
2電器線路破舊應該怎么樣?(及時修理更換)
3電路保險絲燒斷，用銅錢代替對嗎?(不對)
4發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打119)
5 攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)
7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)
8火災襲來時，應該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)
9乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎?(不能)
10外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火)
11發(fā)現有人煤氣中毒，我們應該怎么樣做?
(關閥，開窗，將病人依到室外)
12小孩外出游泳時，要不要大人帶(要)
13萬一身上著火了，該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)
14跳高跳遠時，在什么地方最安全?(沙坑里)
15假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃 (高處)
主持人甲：下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。
生命是珍貴的，而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔負起自己的責任來，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實起來，堅強起來。
人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙：原同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，字知識的海洋里乘風破浪!下面請班主任講話。
班主任：今天的《珍愛生命，健康成長》主題班會活動開展的比較成功，我們是21世紀的主任，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。