大二下半學(xué)期總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

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    總結(jié)是一個(gè)反思的過程,它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的計(jì)劃。使用簡(jiǎn)潔明了的語言,避免過多的修飾和廢話,讓讀者一目了然。閱讀這些總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的作用和重要性。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇一
    上一學(xué)年,我用心參加適宜自我的社團(tuán)——英語協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語四六級(jí)考試技巧等。我還用心參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還用心完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。透過在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
    在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自我,重新調(diào)整好自我的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)光干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
    總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn),那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇二
    我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇三
    新學(xué)期的開始,也意味著將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期,如何搞好高中學(xué)習(xí)工作,如何使我們?cè)诔踔须A段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲,在中考考場(chǎng)上交一份令老師、家長(zhǎng)滿意的答卷,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,語文學(xué)習(xí)的成效如何,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),因此,對(duì)我們每一位學(xué)生來說,肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此,我在新學(xué)期的開始階段,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃,是十分必要的。
    我以往的問題:(可能有點(diǎn)夸張,你看著修改吧)。
    (1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識(shí)零碎或一知半解。
    (2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。
    (3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。
    (4)語文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書寫缺少規(guī)范。
    (5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。
    應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)。
    (1)閱讀是我的個(gè)性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。
    提升思想,提升語言,提升技巧。
    提升思想,有四個(gè)目標(biāo):
    (1)面對(duì)生活或語言材料會(huì)展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。
    (2)面對(duì)生活或語言材料會(huì)正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。
    (3)面對(duì)生活或語言材料會(huì)多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會(huì)逆向思維,又會(huì)發(fā)散思維。
    (4)面對(duì)生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇四
    這學(xué)期較上學(xué)期相比,總時(shí)間短,一切似乎都在與時(shí)間賽跑,緊張,有序,充實(shí)實(shí)大家共同的感覺!就各方面,以下作詳細(xì)闡:
    1、我班延續(xù)上月的良好風(fēng)氣,積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,按時(shí)上交作業(yè),上課紀(jì)律良好,氣氛活躍。
    2、同學(xué)們積極參加技能大賽,知識(shí)競(jìng)賽等與我們專業(yè)相關(guān)的競(jìng)賽展現(xiàn)了我們專業(yè)的知識(shí)與風(fēng)采。
    1、同學(xué)們參加校、院各類征文比賽撰寫各類稿件,一系列如“唱響青春活動(dòng)”、“四月赴春月活動(dòng)”、攝影、技能大賽等活動(dòng),課余生活豐富。
    2、十一月,我校舉行了第十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們積極參加,未大學(xué)生活增添了精彩的一頁。
    3、十二月,浙江話劇團(tuán)來到我校演出,同學(xué)們紛紛跑到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略了一番高雅藝術(shù)。
    1、在寢室方面,各寢室都嚴(yán)格遵守寢室規(guī)定,沒有發(fā)生晚歸、未歸以及未出現(xiàn)任何違禁電器等違紀(jì)現(xiàn)象。我班各寢室均被評(píng)委“文明寢室”。
    2、在出操方面,同學(xué)們表現(xiàn)很好,都堅(jiān)持出操。無曠操等情況。
    3、各班委依然延續(xù)上月的良好氛圍嚴(yán)格把關(guān),將本班同學(xué)的個(gè)人考核分記錄做的公正、平等,無漏加、亂加情況。
    4、各班委按時(shí)上交當(dāng)月的總結(jié)與下月的計(jì)劃。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇五
    有時(shí)候頗感時(shí)間流逝之快,過去時(shí)間是以天為單位過的,而步入大二之后,成了按星期來過……大二這個(gè)學(xué)期課程安排的比較少但很怪異,每周二、四課超多,都是一天的課……周一、三、五必修課只有一節(jié),就連周六周日也都有課,課雖說不多但分的很散,總之是天天把時(shí)間占著。讓人不能安心的做其他的事。不過,唯一讓人高興的是空閑的時(shí)間多了,我就有很多的時(shí)間去數(shù)控加工中心練習(xí)數(shù)控了,要不然我的數(shù)控加工技術(shù)怎么會(huì)這么突飛猛進(jìn)呢!這也算是塞翁失馬,焉知非福吧。
    這學(xué)期大多數(shù)課都是和專業(yè)有關(guān)的,也是我喜歡的所以我也學(xué)的很好。尤其是數(shù)控加工工藝更是得心應(yīng)手,三個(gè)數(shù)控加工工藝大作業(yè)我都是自己通過查資料和計(jì)算作出來的,頗有成就感。這學(xué)期發(fā)了上學(xué)期的三等獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)證書,雖說只是三等但這也是我在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的證明,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取下學(xué)期拿個(gè)更好的榮譽(yù)證書,帶回家給爸媽讓他們也高興一下讓他們知道他們的兒子不是在混日子的。
    下學(xué)期還有個(gè)計(jì)劃—考數(shù)控車床高級(jí)工。呵呵,我對(duì)數(shù)控這個(gè)行業(yè)一直就很感趣,只不過以前因?yàn)榄h(huán)境條件有限,所以就沒好好鉆研一下,只是看看而已,不過現(xiàn)在既然有條件了我就會(huì)在這方面努力,我相信自己不比別人差。
    感情方面呢……留待以后再考慮。畢竟這講得是緣分,不必著急的。
    基本上就這些……學(xué)習(xí)、情感……大二第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,總體說來不悲不喜,自己還是有進(jìn)步的……希望下個(gè)學(xué)期再接再勵(lì),珍惜好時(shí)間,把握好自己的方向。下個(gè)學(xué)期過后,大學(xué)生活就基本結(jié)束了,是的,一天天的,離工作,離社會(huì),離夢(mèng)想,近了。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇六
    大二學(xué)年對(duì)知識(shí)的追求的深度要提升而不是降低。下面是小編為大家提供的關(guān)于大二下半學(xué)期的個(gè)人總結(jié),內(nèi)容如下:
    成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。大二上半學(xué)期的生活悄然已逝,從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@半年年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    在這大一上半學(xué)期中我參加了許多活動(dòng),如20xx年9月15日參加了“推廣普通話”的演講比賽,通過這次比賽鍛煉了我的普通話水平,增加了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),為以后當(dāng)教師上臺(tái)講課奠定基礎(chǔ)。如20xx年11月15日參加了學(xué)院舉行的ppt大賽,通過這次大賽我學(xué)會(huì)了做ppt的流程與方法,學(xué)會(huì)了與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),鍛煉了自己的能力。如20xx年11月15日參加“三行。
    情書。
    ”大賽,20xx年11月21日“智慧達(dá)人”20xx年12月5日“清掃公教樓”活動(dòng)20xx年12月7日“xx大賽”活動(dòng)。通過參加這些有意義的活動(dòng),讓我更懂得母愛的偉大,中國(guó)文化的博大(自己有很多字都不認(rèn)識(shí)),保潔阿姨的不容易,中的大智慧。在活動(dòng)中伴我成長(zhǎng),學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)。
    與此同時(shí)我還與青協(xié)小伙伴們組織了許多活動(dòng),如20xx年9月26日的“定向越野”活動(dòng),20xx年11月8日的“志愿者風(fēng)采大賽”,20xx年11月30日“敬老院送溫暖”活動(dòng),20xx年12月5日“冬日清掃情報(bào)恩師”活動(dòng),以及長(zhǎng)期“愛心支教”活動(dòng)。在組織中獲得了與小伙伴一起干活的快樂,鍛煉了自己的組織管理能力,獲得了奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的歡樂,體驗(yàn)了贈(zèng)人玫瑰,手留余香的感覺,此外增加了講課機(jī)會(huì),更加了解孩子們眼中的世界。
    未來的生活怎樣我無法知道,但歷經(jīng)這半年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,我覺得特別有必要總結(jié)下我的大二生活,從而從中汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。
    大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),但是總覺得自己在初步學(xué)習(xí)階段沒能好好把握住自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),將知識(shí)點(diǎn)掌握吃透,將解決問題的方法予以總結(jié)和概括,沒有學(xué)到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識(shí)點(diǎn)到解決問題的方法再至思想提升這三個(gè)層次方面的學(xué)習(xí)和提升。
    大二學(xué)年對(duì)知識(shí)的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試,那就是單靠最后在學(xué)習(xí)上花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學(xué)期末考試成績(jī)高的學(xué)生就一定比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”,后來我發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤,別人有平常認(rèn)真抓學(xué)習(xí),為的是學(xué)到知識(shí),只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費(fèi)時(shí)間復(fù)習(xí)罷了,對(duì)于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個(gè)人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的水平,它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了。所以不要用錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)來衡量正確的事情,那樣得出的結(jié)果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實(shí),變得更加自負(fù)而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個(gè)毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),所以我必須潛心去求學(xué)求知,用專業(yè)文化知識(shí)來真正武裝我的頭腦。擺正自己學(xué)習(xí)的心態(tài),不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自己的奮斗目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要以自己的實(shí)際能力的提升為奮斗導(dǎo)向,多向老師請(qǐng)教,多向同學(xué)求解。
    對(duì)于大二下經(jīng)過了全國(guó)英語四級(jí)水平考試,自己定的長(zhǎng)期計(jì)劃并沒能得到實(shí)施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時(shí)間自己靜下心來把握的不錯(cuò),最后對(duì)于英語四級(jí)分?jǐn)?shù)548分很是坦然,不過很慶幸自己在寫作方面取得優(yōu)異的成績(jī),所以我也相信自己在四級(jí)考試之前一直記憶的好句型和六級(jí)。
    作文。
    是有效的。英語聽力絕對(duì)是要多聽的,英語是一種語言,對(duì)于英語的學(xué)習(xí)必須是循序漸進(jìn)的,我也擺正自己的態(tài)度,相信自己一定能學(xué)好英語。只要你相信自己能,并堅(jiān)定的為證明你有這種能力而奮斗,最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對(duì)于這種重要的事情一定要計(jì)劃好,并爭(zhēng)取一旦制定了計(jì)劃就嚴(yán)格執(zhí)行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天的事情,今日事今日畢。針對(duì)順利通過計(jì)算機(jī)access數(shù)據(jù)庫考試,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能學(xué)好它,并且學(xué)習(xí)它是很有必要的,所以自信加上這種主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個(gè)完全新的事物和人的時(shí)候,要絕對(duì)的相信自己能解決這個(gè)事情或處理好與這個(gè)人的關(guān)系。
    談到人際關(guān)系,我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認(rèn)識(shí)和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有幾個(gè)呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢?因?yàn)槲易约涸趯W(xué)生工作中也好,日常與同班同學(xué)交往中也好,更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對(duì)象的內(nèi)心,并且對(duì)于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關(guān)系,反而阻礙我正常的對(duì)自己的朋友表露我自己的看法和觀點(diǎn)。所以我絕對(duì)需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠(chéng)的對(duì)待我想深交的朋友,說出自己心中真實(shí)的想法,提出對(duì)他的缺點(diǎn)有幫助的建議;真實(shí)的對(duì)待我身邊的每一個(gè)人,我要求對(duì)他們說的每句話都是我相信正確的,對(duì)于自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對(duì)于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時(shí)我聽,認(rèn)為需自己說時(shí)再說,并且不要養(yǎng)成在別人面前主動(dòng)評(píng)價(jià)另外一個(gè)人的習(xí)慣,因?yàn)樵u(píng)價(jià)本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系,還是選擇緘默。針對(duì)和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學(xué)會(huì)幽默說話,每個(gè)人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一直很了不起的樣子。所以要學(xué)會(huì)改變自己說話的語氣,逐漸培養(yǎng)自己說話的技巧,學(xué)會(huì)了解女孩子的心理。
    對(duì)于自己的人生奮斗目標(biāo),我很高興在大二學(xué)年很清晰了自己的人生規(guī)劃,大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識(shí),提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)自己的人際交往能力和解決問題的能力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士,在那里學(xué)到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素養(yǎng)和專長(zhǎng),認(rèn)識(shí)更多事業(yè)上的朋友,尋找自己的另一半。碩士生畢業(yè)后選擇工作,工作幾年結(jié)婚再穩(wěn)定幾年,選擇考公務(wù)員爭(zhēng)取能考到山東的某個(gè)地方,然后憑借自己的努力,正確做到縣級(jí)以上干部。
    對(duì)于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升,也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自己在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對(duì)以后的工作有很大的幫助,在學(xué)生會(huì)中認(rèn)識(shí)的人與事也能很好的激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。對(duì)于自己平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質(zhì)也得到了提高,我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉,選擇跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)不僅能給生活增添色彩還會(huì)提高工作和學(xué)習(xí)效率,但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。
    總而言之,大二學(xué)年讓我收獲了很多,譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠(chéng)地處理人際關(guān)系、要做事有計(jì)劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強(qiáng)體育鍛煉、要堅(jiān)定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收獲,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二雖然過的有點(diǎn)忙碌并且時(shí)常有些空虛,那是沒計(jì)劃安排的結(jié)果,我相信以后的日子我會(huì)做好規(guī)劃,細(xì)分安排,那樣我的每天都會(huì)過的充實(shí)而有意義,那樣我的人生將會(huì)變得絢麗而有價(jià)值!
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇七
    不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了。我發(fā)覺自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級(jí)組 織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報(bào)答。
    在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識(shí)面。社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā) 展。現(xiàn)在我國(guó)正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才。而我們,當(dāng)代的大學(xué) 生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí),并在此基礎(chǔ)上拓寬 自己的知識(shí)面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì),干好工作,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì)。
    重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。
    對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范 圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    時(shí)間在不知不覺中總是過得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二,看著那些大一的小朋友們,當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來我也是大二的學(xué)姐了。
    大一的時(shí)候,覺得什么都很新鮮,對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競(jìng)賽或是活動(dòng),一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的?,F(xiàn)在看來,那時(shí)候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。
    過了一個(gè)暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。不過看著大一的小孩們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí),便會(huì)覺得我確實(shí)大二了。大二,褪去了大一時(shí)候的稚嫩,雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會(huì)開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架。
    想想真的很快,大學(xué)一半的時(shí)間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇八
    轉(zhuǎn)瞬間大二就在我身邊走過,這半學(xué)期無論在人生觀或者說是價(jià)值觀方面,還是在學(xué)習(xí),工作方面能保持著一顆熱心,就是再吵再鬧永遠(yuǎn)不會(huì)累,努力想去做好每一件事,雖然結(jié)果可能不盡人意,但是卻總能給自己一個(gè)滿意的安慰,也許這就叫做開始成熟吧。我對(duì)這學(xué)期總結(jié)如下:
    在思想上,我覺得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂觀了。做兒女的要孝順父母,作為社團(tuán)部部長(zhǎng)要勇于承擔(dān),總之為自己負(fù)責(zé),為信任自己的人負(fù)責(zé)。
    學(xué)習(xí)方面我一直努力學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,順利考過:“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工程師”證書。被評(píng)為:“三好學(xué)生”。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加校園活動(dòng),被評(píng)為:“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”。順利進(jìn)入“重慶市萬州區(qū)紅十字會(huì)”做一名志愿者。
    工作方面很興奮也很幸運(yùn)能在大二一年繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)和協(xié)會(huì)里,留在系社團(tuán)部做部長(zhǎng)、留在協(xié)會(huì)做秘書長(zhǎng),從開學(xué)便開始忙碌,在工作中得到了經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
    我不想讓自己的大學(xué)過的無滋無味,我找了兩份兼職,做家教和照顧老人。一邊學(xué)習(xí)一邊體驗(yàn)生活,為此同時(shí)減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為自己以后走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。
    關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過,我會(huì)更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇九
    寒假又開始了,20xx年開始了,我21歲的年華也即將上場(chǎng)了,不知道20xx會(huì)有怎樣的驚喜出現(xiàn)?最大的愿望莫過于家人朋友都能健健康康,平安快樂。不知道為什么,越長(zhǎng)大,也覺得健康是那么難能可貴,那么重要不可取代。
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了寫學(xué)期總結(jié)的時(shí)候了,記得上次寫的時(shí)候還深刻地檢討了自己,并樹立了明確的目標(biāo),可是我卻看不到自己的進(jìn)步,我還是老樣子,不思進(jìn)取,得過且過,不求得高分,只求不掛科。我常常想,為什么自己制定的任務(wù)總是無法完成呢,盡管實(shí)現(xiàn)不了,我還是不厭其煩地為自己制定計(jì)劃,或許是心中的那份期盼從未消退過吧。我想干的事太多了,想學(xué)好英語,想提高口語水平,想練好五筆,想寒假早些起床,想提高自己各方面的能力,想充分利用每一分每一秒,想想的我就會(huì)發(fā)起呆,我就是典型的光想不練;有時(shí)候只有打工時(shí)才覺得自己在真正地活著,才知道自己在短短幾個(gè)小時(shí)內(nèi)能干好多事。而平時(shí),有意無意地學(xué)浪費(fèi)了太多的時(shí)間,今天在為昨天的失去而悔恨,而今天開始又重復(fù)昨天的錯(cuò)誤。
    這幾天我一直在想,這一學(xué)期發(fā)生了什么哪些給我印象深刻的事,我是一個(gè)不善于記錄生活的人,絞盡腦汁才想起幾件。這一學(xué)期,我最投入的事情還是學(xué)英語。和大一相比,這學(xué)期老師更系統(tǒng)、更有針對(duì)性地為我們復(fù)習(xí)專業(yè)四級(jí),特別是聽力部分,一道題一題地帶領(lǐng)我們做,幫我們分析錯(cuò)誤的原因,可謂是用心良苦,剛開始我也在很認(rèn)真地在聽、在做,但七八道題過后,就怎么也聽不下去了,很多的錯(cuò)題也打擊了我的自信心,而我的耐心也就停留在這七八道題上。我知道學(xué)習(xí)英語需要慢慢來,不是幾天的努力就能看到成果的,但我還是很心急,只期盼自己在以后的日子里不要停下前進(jìn)的腳步。
    想想自己已經(jīng)是大二的學(xué)生了,再一轉(zhuǎn)眼就大三了,時(shí)間總是匆匆而過,但是我不能再像現(xiàn)在這樣得過且過地生活了,時(shí)間走過,就要留下我奮斗的痕跡;所以也是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥碜鲆粋€(gè)詳細(xì)的規(guī)劃了??戳艘幌聦W(xué)生手冊(cè),發(fā)現(xiàn)獲得學(xué)位證不是很困難,沒有掛科,修夠?qū)W分就可以了。因?yàn)槟壳盀橹刮覜]有掛科的科目,我相信只要我肯努力,在余下的兩年中應(yīng)該也沒有問題。其次就是英語專業(yè)四級(jí)問題,這對(duì)我來說的確是一個(gè)挑戰(zhàn),我需要足夠的重視。但是我不能把目光著眼于畢業(yè)證上,這只是一個(gè)基礎(chǔ),我要著眼更高的目標(biāo),在這個(gè)校園里,我還要培養(yǎng)我各個(gè)方面的應(yīng)用實(shí)踐能力,當(dāng)我走出校園時(shí),能夠適應(yīng)社會(huì)的需求,這才是最根本的。否則一畢業(yè)就失業(yè)就悲劇了。
    專注于目標(biāo),清醒地認(rèn)識(shí)它,緊緊的盯住它。抱著初戀般的激情去追求目標(biāo);責(zé)任:動(dòng)力的源泉,主動(dòng)而又目標(biāo)的行動(dòng),堅(jiān)忍不拔;成才:參與良好的教育,擁有達(dá)到目標(biāo)的充分知識(shí)和能力發(fā)揮聰明才智、用行動(dòng)與理想和信念溝通。
    這些話說得真好,分析得真透徹,可是我的目標(biāo)在哪里,我看不到。對(duì)于以后從事什么工作,我也想過一些,心中有幾個(gè)模糊的概念,一個(gè)是想去銀行工作,還有一個(gè)是想干投資理財(cái)之類的事物??墒沁@些只是我一廂情愿的想法,似乎和現(xiàn)實(shí)不太接軌。但就這一年半所學(xué)知識(shí)而言,幾乎沒學(xué)多少專業(yè)性的知識(shí),我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)也知之甚少,只能一點(diǎn)點(diǎn)摸索。希望在下學(xué)期老師能多教授一些專業(yè)性知識(shí),注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),拉近與社會(huì)的距離;以便對(duì)自己將來的職業(yè)生涯有一個(gè)好的定位,早些制定出詳細(xì)的計(jì)劃來。路,就在腳下,真的就看自己要怎么走。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇十
    進(jìn)入高一第一學(xué)期,學(xué)生和老師都有一個(gè)彼此了解和適應(yīng)的過程,本屆學(xué)生有一些突出特點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、學(xué)生來自不同的學(xué)校,層次參差不齊,學(xué)生學(xué)理科壓力較大,數(shù)理化基礎(chǔ)較差作業(yè)練習(xí)量大,時(shí)間緊,客觀上存在重理輕文傾向。
    2、語文基礎(chǔ)極其薄弱,閱讀面狹窄,薄弱點(diǎn)很多,學(xué)習(xí)上不善于自己反思與總結(jié)。
    3、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)不是很強(qiáng),基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不太注重科學(xué)方法,不善于學(xué)習(xí),甚至不會(huì)于學(xué)習(xí);相當(dāng)一部分學(xué)生不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,落實(shí)相關(guān)要求。
    4、上課部分學(xué)生注意力不能持續(xù)集中到底,尤其是面對(duì)相對(duì)枯燥的知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練的時(shí)候,需要教師多次提醒暗示。
    5、深入研究思考少,主動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,學(xué)習(xí)被動(dòng),不愛動(dòng)腦、動(dòng)手。
    6、有時(shí)易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足。學(xué)習(xí)較浮躁怕吃苦,靜不下心坐下來潛心學(xué)習(xí)和練習(xí)。
    7、寫作缺乏堅(jiān)實(shí)的語言文字功底,很多學(xué)生還不能做到文從字順,作文思路打不開,缺乏文采和思想的深度。
    二、本學(xué)期提高成績(jī)的具體措施:
    針對(duì)上述學(xué)生的具體問題和情況,本學(xué)期特制定并采取了以下主要措施,從而全面提高學(xué)生成績(jī),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的高考目標(biāo)。
    總的教學(xué)理念和教學(xué)策略:千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情,讓學(xué)生親近老師、親近語文,好學(xué)樂學(xué)能學(xué),充分開發(fā)利用各種語文教學(xué)資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),深鉆教學(xué)藝術(shù),師生互動(dòng),效益優(yōu)先,以學(xué)生的“得”為整個(gè)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    1、情感上,用細(xì)致的工作架起師生心靈溝通的橋梁,鼓起學(xué)生自信拼搏的勇氣,確定學(xué)生具體的奮斗目標(biāo)。
    (1)在課堂上,經(jīng)常溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,進(jìn)行思想品德意志的教育、用積極自信情緒感染和鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生盡量保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知熱情,努力克服高中新生特有的不適,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    (2)分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析對(duì)比學(xué)生每次月考“得失分”,單獨(dú)找單項(xiàng)后進(jìn)生分析談心,制定下一月具體提高目標(biāo),要求學(xué)生結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的薄弱處強(qiáng)化補(bǔ)差。
    (3)通過作文、月考總結(jié)、作業(yè)批語、談心等與學(xué)生交流,給他們激勵(lì)。平時(shí)在學(xué)生練筆本、作業(yè)本、卷子上、給學(xué)生寫點(diǎn)短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進(jìn)步。
    (4)課下及時(shí)與學(xué)生談心,學(xué)生有問題就給他們做指導(dǎo),幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進(jìn)的心態(tài)。
    (5)做好尖子生、后進(jìn)生及個(gè)別心理問題學(xué)生的心理工作,穩(wěn)定學(xué)生。
    2、備課上。
    (1)多方發(fā)掘與整合語文教學(xué)資源。充分利用本年級(jí)集體備課的優(yōu)勢(shì),結(jié)合自身鉆研,借助媒體網(wǎng)絡(luò),深入研究教材和文本,鉆研教法與學(xué)法,精心備課,大膽創(chuàng)新,反復(fù)修改斟酌cai課件,保證備課質(zhì)量。
    (2)充分根據(jù)所教學(xué)生一個(gè)重點(diǎn)班,一個(gè)平行班的實(shí)際,有針對(duì)性的實(shí)行不同教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。
    特別注意資料的利用方法。
    3、課型上。
    (1)原則:一切圍繞學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來,讓每一個(gè)學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。
    (2)結(jié)合不同課文及學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)好學(xué)法指導(dǎo)課、考試講評(píng)課、拓展欣賞課、語文活動(dòng)課、綜合閱讀課、作文系列訓(xùn)練課等。
    4、授課上。
    (1)堅(jiān)持踐行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持互動(dòng)、生成與共享。
    嚴(yán)格課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,盡量讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。
    (2)一切從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā),繼續(xù)改進(jìn)教法,采取最適合自己學(xué)生的方式授課。
    面向全體學(xué)生,實(shí)行分層提問答疑、分級(jí)分組做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。
    (3)積極承并精心組織擔(dān)高二oo八級(jí)的語文選修課的選題、備課和授課工作。
    5、輔導(dǎo)上。
    分層培優(yōu)補(bǔ)差,自習(xí)課上單獨(dú)或分組找學(xué)生談心或輔導(dǎo),課下個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生。對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)信心教育和學(xué)法指導(dǎo)。
    6、教師業(yè)務(wù)提高上。
    廣泛讀書,虛心學(xué)習(xí);深入教研,積累資料;積極聽課,業(yè)務(wù)培訓(xùn);積極參加語文年級(jí)組和教研組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)業(yè)余自購自學(xué)《新課程改革綱要》、《新課標(biāo)解讀》、《文本解讀論》、《語文教學(xué)通訊》《審視中學(xué)語文》《走近魏書生》《新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例》《青年演講能力訓(xùn)練教程》《演講與口才》等,積極學(xué)習(xí)聽課并參加培養(yǎng),觀摩特級(jí)教師授課。本學(xué)期還重點(diǎn)學(xué)習(xí)文本解讀,提升了自己的文本解讀和賞析能力,進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用普通話和多媒體教學(xué),業(yè)務(wù)能力有了較大的提高。
    三、教學(xué)效果。
    1、較好糾正了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,樹立了學(xué)好語文的堅(jiān)定信心,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情空前高漲,初步形成了較好的語文思維,贏得了學(xué)生的充分肯定和高度認(rèn)可,較好地完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。9-12月月考語文成績(jī)均居年級(jí)前三名。半期考試成績(jī)居重點(diǎn)班第一名,平行班第二名;期末考試成績(jī)居重點(diǎn)班第一名,平行班第一名。
    2、通過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織年級(jí)語文選修課——“小小說的欣賞與創(chuàng)作”,深受學(xué)生的歡迎。通過師生互動(dòng),取得了較滿意的效果,初步摸索出一套較為有效語文選修課堂教學(xué)組織藝術(shù)。
    3、學(xué)生的寫作興趣高漲,寫作水平有較大的提高,班上自主編輯了學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作集《讓我們走進(jìn)春天去聆聽花開的聲音》。
    四、教學(xué)體會(huì)和下期工作思路。
    1、立足于豐富語文知識(shí)、提高學(xué)生的語文素養(yǎng);建立“大語文觀”,整合語文教學(xué)資料,全方法發(fā)掘語文的魅力,引領(lǐng)學(xué)享受語文,走進(jìn)“語文大觀”。
    2、興趣是最好的老師。想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情和興趣,引領(lǐng)學(xué)生自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)語文,這是事半功倍和取得較好效果前提。
    3、不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,從實(shí)際出發(fā),用真誠(chéng)感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵(lì)學(xué)生,用方法指導(dǎo)學(xué)生,真誠(chéng)的關(guān)愛學(xué)生,注意時(shí)時(shí)站在學(xué)生的角度上去體驗(yàn)和思考。
    4、教學(xué)與藝術(shù)聯(lián)姻,樂趣與效率俱來!
    5、下一期將進(jìn)一步研究和探討語文課堂教學(xué)、語文讀本的高效利用、人文精神的構(gòu)建與作文系列訓(xùn)練。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇十一
    對(duì)于我的大二,如果用一個(gè)詞來概括,那就是飛躍。下面的幾件事情,可以說是比較關(guān)鍵的吧。
    競(jìng)選部長(zhǎng)成功,很好的印證了一點(diǎn):有準(zhǔn)備的人,一定會(huì)受成功的青睞。其實(shí),在當(dāng)實(shí)踐部小盆友的時(shí)候,我已經(jīng)有競(jìng)選部長(zhǎng)的打算,或者說野心也行。競(jìng)選前一個(gè)星期,我找了寅星、華香和麗君聊天,了解他們?cè)谶^去一年的工作,了解未來如何發(fā)展。除此之外,還錄制了同學(xué)、朋友給我評(píng)價(jià)的視頻,ppt改了又改,講稿寫了一遍又一遍。這一切準(zhǔn)備,是很多臨急抱佛腳的人所不會(huì)去做的。在我看來,準(zhǔn)備并非拉票,或者說,是比純粹的拉票要高明得多。
    之后的招新、拉贊助、企業(yè)參觀、贏在中大等等,固然給我的鍛煉很大,但我想,當(dāng)一個(gè)部長(zhǎng)最大的收獲是培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì),讓我懂得了如何管理,也讓我有了一個(gè)平臺(tái),有了一張人際交往的名片。說白點(diǎn),是獲得了更多的資源。
    所以,謝謝創(chuàng)協(xié),謝謝這群朋友。
    無論如何,都應(yīng)該感謝職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,也感謝王爾新老師。大一時(shí)的迷茫,在上完這門課之后就蕩然無存了。雖然是聽起來很家常便飯,輔導(dǎo)員啰嗦了不知道多少遍的事情,但真正用心去學(xué)它,用心把生涯規(guī)劃報(bào)告寫好,一定會(huì)大有收獲。作業(yè)要求寫八千字,但我寫了兩萬多字。大家都說我瘋了,但你們不知道,這兩萬多字可能改變了我的一生。報(bào)告上,總體目標(biāo)、職務(wù)目標(biāo)、職責(zé)與能力目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、情感目標(biāo)(這個(gè)很搞笑)等等,這些都是我要走的路線規(guī)劃啊。
    因?yàn)槔ド奖?,我才認(rèn)識(shí)了一群志同道合的朋友,也因?yàn)槔ド奖?,我才懂得如何寫一份商業(yè)策劃,我才萌生了真正去辦培訓(xùn)班的想法。無論結(jié)果如何,我們努力過,我們都有收獲,就已經(jīng)足夠了。
    而贏在中大,讓我更加熟悉了創(chuàng)業(yè)策劃的撰寫,也是德權(quán)和我成為好兄弟的“紅娘”。人生難得有幾個(gè)兄弟啊。最后沒進(jìn)復(fù)賽,是很正常的,也讓我的頭腦更加清晰了——?jiǎng)?chuàng)大業(yè)與賺錢有著本質(zhì)的區(qū)別,項(xiàng)目的靈魂在于核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    在這些比賽中,得到了經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和朋友,也得到進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己優(yōu)缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。趨于至善是一種追求。
    靈感來源于昆山杯策劃,行動(dòng)方案來源于一個(gè)失眠的晚上。關(guān)于為什么辦培訓(xùn)班,當(dāng)時(shí)的考慮有六點(diǎn):一是想借此機(jī)會(huì)看看自己是否適合當(dāng)培訓(xùn)師;二是認(rèn)為自己作為一個(gè)大學(xué)生,有責(zé)任也有必要跟“下一代”分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,也讓他們更早地了解大學(xué),提前做好準(zhǔn)備和規(guī)劃,雖然自己并非牛人;三是為了充實(shí)自己的假期;四是為了將紙上的策劃付諸實(shí)踐;五是為黃埔班做準(zhǔn)備,嘗試創(chuàng)業(yè)的感覺;六是想改變以前很多人對(duì)我的看法。
    現(xiàn)在回想起來,也想不清楚為何當(dāng)初如此有激情??赡芫褪悄蔷淅显?,我是在做自己喜歡做的事情,而且這樣的創(chuàng)業(yè)可以完全按照我的想法去實(shí)施,不必受制于人。所以,再辛苦也是值得的。
    很多人問為什么不做家教,說是輕松而且賺錢多。我不做家教的原因如下:第一,家教是一對(duì)一,我覺得沒有太大的挑戰(zhàn),不能給我很多鍛煉;第二,家教這種模式遍地都是,缺乏創(chuàng)新性。家長(zhǎng)樂意但學(xué)生被動(dòng)接受,學(xué)生的成績(jī)也許會(huì)提高,但補(bǔ)的只是知識(shí)點(diǎn),對(duì)他們的以后發(fā)展沒有幫助。作為一個(gè)過來人,我深知在校已經(jīng)夠辛苦的了,何必這樣勉強(qiáng)學(xué)生去做跟在學(xué)校差不多的事情呢。第三,賺錢不是目的,只是一種價(jià)值,衡量我付出多少。再說,我八天賺了接近三千塊,做家教有可能嗎?第四,改變一群學(xué)生比改變一個(gè)學(xué)生讓我有更大的成就感。
    總之,辦完這個(gè)班,我得到的鍛煉,得到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是以往任何事情所無法比擬的。我也從此明白,創(chuàng)業(yè),可以改變一個(gè)人的性格和氣質(zhì)。
    立下進(jìn)黃埔班的目標(biāo)是在面試前7個(gè)月,之后可以說是各種準(zhǔn)備。任老師說,這是預(yù)動(dòng)性的很好體現(xiàn)。
    六月二十號(hào),是黃埔班的選拔。筆試的時(shí)候,幾乎是想到什么就寫什么,完全沒經(jīng)過任何語言的修飾和組織。也許是之前看過很多書,有比賽經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于那份商業(yè)策劃書的問題,也能回答得比較順利??梢哉f,是本色回答。最后筆試結(jié)果很理想。
    面試前,瞅了下評(píng)委名單,我那組的評(píng)委中,有一個(gè)是企業(yè)管理咨詢有限公司的總經(jīng)理。我上網(wǎng)搜了一下,不出意料,他果然是有名的企業(yè)培訓(xùn)師。于是,就像找到了同行一樣,異常興奮。面試的時(shí)候,我對(duì)他的事先了解讓他“神色大變”——從面無表情到微笑。之后的話題,基本都圍繞著教育、培訓(xùn)來展開,所以我自然無所畏懼,興奮得幾乎手舞足蹈了。
    其實(shí)我一直認(rèn)為,面試禮貌是必要的,但面試技巧是因人而異的,所以之前也沒怎么看關(guān)于面試技巧的東東。真正面試的時(shí)候,還是要有自己的特色為好。也就是說,只要這個(gè)位置適合自己,在面試時(shí)就不要做任何掩飾和加工,只需演出自己的本色就好。記得一句話,面試的人千千萬,但你就是獨(dú)一無二的你自己。
    進(jìn)了黃埔班,是真正改變我人生的飛躍,以后的一切,又會(huì)有很大的不一樣了吧。在這個(gè)平臺(tái)里,也許會(huì)有各種機(jī)會(huì),如何拒絕誘惑,如何保持本色,如何選擇和堅(jiān)定屬于自己的路線,這是我要思考的。我還是堅(jiān)定不移地相信那句話,走自己的路,才有可能獲得最大的成功。
    追本溯源,大學(xué)里的這些成長(zhǎng),這些精彩,都是創(chuàng)協(xié)給我的,從進(jìn)入創(chuàng)協(xié)開始。無法想象如果沒有創(chuàng)協(xié),我的現(xiàn)在會(huì)是怎么樣。所以我永遠(yuǎn)相信一句話:朋友,可以改變一生。
    很高興能按照自己的目標(biāo)和規(guī)劃,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定不移地向前。許多人說,認(rèn)真是我的最大優(yōu)點(diǎn)。那么,就這樣繼續(xù)認(rèn)真地走下去吧。我想,也許我沒有過人的天資,沒有英俊的外表,也沒有讓人眼前一亮的能力,但只要我認(rèn)真,我堅(jiān)定,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。它們也將成為我最寶貴、最有價(jià)值的資本。
    曾經(jīng)想了很久,最后想通了。其實(shí)很多時(shí)候,我們不必艷羨他人光鮮的外表和出眾的能力,他們有他們牛的地方,我們也有我們牛的地方。很多能力需要培養(yǎng),但畢竟人無完人,走好自己的路,就已經(jīng)足夠了。想想《阿甘正傳》,想想阿甘不停歇的腳步,其實(shí)當(dāng)我們回頭看的時(shí)候,也許在自己的道路上,我們已經(jīng)收獲了別人所擁有的,也收獲了別人所沒有的。我們,其實(shí)已經(jīng)超越了別人。
    總之,大二無悔。大三和大四,要珍惜機(jī)會(huì),更加加油!
    最后,謝謝你們,謝謝陪我一起走過大二的朋友。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇十二
    大學(xué)的時(shí)光真的過的很快,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實(shí)很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對(duì)于在_____的這一年半的學(xué)習(xí)生活,總的來說,我覺得還是挺好的、挺充實(shí)的。
    在學(xué)習(xí)上,相比大一來說是有很大進(jìn)步的,比以前自覺了很多,不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念,我才堅(jiān)持下來了。一節(jié)課,不能說對(duì)我們的未來有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí),也不是一朝一夕的事情,它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí),我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門學(xué)科的興趣。在課余時(shí),我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開拓視野,而且增長(zhǎng)了知識(shí)。圖書館就是一個(gè)知識(shí)的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿意的。
    在思想上,我覺得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大,也可以說,人的一生就是在時(shí)間賽跑,在這個(gè)過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對(duì)往昔的回憶,而是對(duì)未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
    般的微笑?!靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們的見證,“流動(dòng)紅旗”就是我們努力的回報(bào),我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),作為宿舍長(zhǎng),我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到境界。
    在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
    關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過,我會(huì)更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。
    對(duì)公文寫作課的建議:
    很高興自己能在當(dāng)初選擇了這門課,而且在每節(jié)課上,也確實(shí)學(xué)到了很多東西,例如學(xué)會(huì)了寫邀請(qǐng)函,能更加看懂各種公文并明白他們的一些特點(diǎn)。對(duì)于這門課,我覺得其使用價(jià)值是很高的,為了讓它更有價(jià)值,我建議需要在以下幾個(gè)方面做的更好:
    一、 結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)、工作和生活,加重對(duì)公文中最為實(shí)用的文體的教學(xué)和練習(xí)的力度,使這一科更實(shí)用。
    二、 課堂教學(xué)時(shí)多結(jié)合工作、生活講解實(shí)例,讓大家更感興趣,從而活躍課堂氣氛。
    三、 加大實(shí)用文體的練習(xí)。希望在老師和同學(xué)的共同努力下,這門課可以成為咱們礦大的一門課程!加油!
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇十三
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大二學(xué)年已過去了一半,大學(xué)也要過去一半了。
    以前從沒寫過什么總結(jié),想了好久之后,決定今天給自己的大二上學(xué)期寫一個(gè)總結(jié),并且要堅(jiān)持每半年寫一次,認(rèn)真思考自己在每個(gè)半年中的收獲與教訓(xùn),以便更好規(guī)劃自己的未來和鞭策自己不斷前進(jìn)。
    總結(jié)自己的大二上學(xué)期,我認(rèn)為應(yīng)主要從兩個(gè)方面說起:一是生活,二是學(xué)習(xí),首先總結(jié)一下生活方面。這學(xué)期我辭去了大學(xué)生勤工助學(xué)的崗位,如果問我原因的話,其實(shí)很簡(jiǎn)單也很真實(shí),就是干了一年,干夠了,不想再干了。這樣一來我身上沒有一個(gè)職務(wù),又多出很多空余的時(shí)間,但我又不想讓自己閑著,因?yàn)殚e著內(nèi)心就會(huì)空虛、無聊,沒上大學(xué)之前就聽人說大學(xué)的生活有時(shí)會(huì)非??菰?、乏味,大一一年之后自己也真真切切的感受到了這一點(diǎn),雖然大學(xué)的活動(dòng)很多,但沒幾個(gè)是自己喜歡,真心真意去做的,那種被參加的心情怎么能好呢?為了讓自己忙一些,我決定競(jìng)選我班的班長(zhǎng),聽說大學(xué)班長(zhǎng)的事多,這樣也許我的生活就不會(huì)那么乏味了(起初是這么想的,后來發(fā)現(xiàn)無論多忙,內(nèi)心總有孤寂的時(shí)候),競(jìng)選班長(zhǎng)的過程還是很順利的,而且當(dāng)上班長(zhǎng)后事確實(shí)比平時(shí)多了一些,但并沒有想象的那么多,空余的時(shí)間依然不知所措(自認(rèn)為是沒有明確的目標(biāo)所致)。一個(gè)學(xué)期以來,我雖然為之付出了自己很多休息、娛樂和學(xué)習(xí)的時(shí)間,可和我收獲的東西相比,這一切都是值得的。就那開會(huì)這件事來說,我本身討厭開會(huì),但職責(zé)所在,經(jīng)常開會(huì)是必然的事,雖然一些時(shí)間就這樣被占去,可我在這個(gè)時(shí)間得到的卻是人脈,而且開過會(huì)后通常有一些事情要向同學(xué)傳達(dá),次數(shù)多了,不僅拉近了我和班級(jí)同學(xué)們之間的距離也使我和輔導(dǎo)員更加熟悉,這樣想一想開會(huì)還是挺好的。
    學(xué)院要求每個(gè)班級(jí)在每個(gè)學(xué)期都要組織一些活動(dòng),這對(duì)班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力都是一個(gè)挑戰(zhàn),也使我感到很迷茫,以前從未組織過任何活動(dòng),倒是被別人組織過很多次,不過想想也好,相信能力都是鍛煉出來的,有幾個(gè)人天生就是全才呢?現(xiàn)在就開始鍛煉自己這方面的能力也為時(shí)不晚啊。但在這方面我還是應(yīng)做一下自我批評(píng)的,因?yàn)槲铱偸堑凸劳瑢W(xué)們的活動(dòng)積極性,以致自己的積極性也不是很高,今后一定要改正自己的這個(gè)缺點(diǎn),組織活動(dòng),首先我要有積極性,這樣才能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性。
    這學(xué)期有一件事值得我終生難忘,為我一個(gè)人的`預(yù)備黨員競(jìng)選,折騰我同學(xué)一次又一次的去開會(huì)去投票,內(nèi)心真的很愧疚,但這讓我感受到了我們班級(jí)的溫暖與凝聚力,我也為自己能在這樣一個(gè)班級(jí)感到幸福。
    生活中的情感方面我真的也需要好好整理一下,可以說在不同的年齡階段我有不同的戀愛觀,以前的我不想總結(jié)也記不清了,但這個(gè)學(xué)期的我一定要總結(jié),因?yàn)樽晕腋杏X我在這方面的思想有了質(zhì)的改變。這學(xué)期剛開始的時(shí)候,受上個(gè)學(xué)期某種原因的影響(感覺最重要的原因還是內(nèi)心的孤寂),我一直想找個(gè)女友,再加上舍友的胡吹亂,有一天在圖書館我還真就鼓足了勇氣和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩搭上了訕,一個(gè)沒有原因的開始怎么會(huì)有什么結(jié)果呢?沒有在一起經(jīng)歷過什么又怎么會(huì)走到一起呢?現(xiàn)在的我也已想明白,大學(xué)剩余的時(shí)光我絕不會(huì)再主動(dòng)去追求任何一個(gè)女生,保持單身,追求友誼,追求知識(shí),追求夢(mèng)想。
    生活方面的總結(jié)就到這了,現(xiàn)在談?wù)勎疑蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)情況。
    首先我認(rèn)為在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)上還是挺認(rèn)真的。大一的時(shí)候就有得獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo),可大一下學(xué)期的成績(jī)有些糟糕,即使成績(jī)說得過去,素質(zhì)分也不夠,因此本學(xué)期我認(rèn)真地上課,認(rèn)真地學(xué)習(xí),沒有逃過一節(jié)重要的課,也經(jīng)常參加一些活動(dòng)(有很多自己并不喜歡),尤其再快期末考試的時(shí)候,更是刻苦加刻苦,早起晚歸,上午、中午、晚上三段時(shí)間都在學(xué)習(xí),只為能有一個(gè)滿意的成績(jī),但事實(shí)總是不盡人意,最后的成績(jī)只能說“湊合”吧,不過沒必要懊悔,誰說努力一定會(huì)成功,努力只不是讓成功的概率更大一些罷了。
    這個(gè)學(xué)期我還考了英語六級(jí),估計(jì)過的可能性不大,不是沒用心復(fù)習(xí),也不是復(fù)習(xí)的時(shí)間段,自認(rèn)為是復(fù)習(xí)的方法不對(duì),沒做完一套題,都是匆匆對(duì)完答案之后就過去了,后來我發(fā)現(xiàn)那樣做六級(jí)真題一點(diǎn)效果也沒有,和走馬觀花沒什么兩樣,下次再準(zhǔn)備六級(jí)時(shí),一定要改變方法,憑我的努力和正確的方法,六級(jí)無憂。
    最后說說自己的這個(gè)假期,我對(duì)它的評(píng)價(jià)就是“人死了,就剩下一顆心還活著”,假期前,天天想如何使這個(gè)假期過的更加有意義,而且也有了一個(gè)大體的計(jì)劃,可放假回家后,這一切都成為了泡影,每天晚上看電視,玩電腦到凌晨以后,早上九點(diǎn)多才起,什么看書、學(xué)英語、學(xué)c++,一切都沒有得到實(shí)施,哎,白帶回了那幾本書。寒假已接近尾聲,雖然計(jì)劃沒有趕上變化,但一切都已成為過去。我又要遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),踏上求學(xué)的征程,在新的學(xué)期里只希望我能變得更成熟,自制力更強(qiáng)一些。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇十四
    時(shí)間,猶如白駒過隙。一眨眼,一年,還是一瞬間?時(shí)間又好象烤箱里的面包,時(shí)間長(zhǎng)了,面包就會(huì)融化,這也就是時(shí)間的痕跡。以下是小編為您帶來的大二學(xué)期總結(jié),感謝您的閱讀!
    時(shí)間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實(shí)很快,所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣,只是在學(xué)習(xí)之余略顯無聊。對(duì)于大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總的來說,一切還算正常、還算充實(shí)吧。
    在學(xué)習(xí)上,相比大一來說是有很大進(jìn)步的,比以前自覺了很多,不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念,我才堅(jiān)持下來了。一節(jié)課,不能說對(duì)我們的未來有多么的重要,但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí),也不是一朝一夕的事情,它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí),我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門學(xué)科的興趣。在課余時(shí),我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學(xué)習(xí)到了很多,不僅開拓視野,而且增長(zhǎng)了知識(shí)。圖書館就是一個(gè)知識(shí)的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還是比較滿意的。
    在思想上,我覺得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大,也可以說,人的一生就是在時(shí)間賽跑,在這個(gè)過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對(duì)往昔的回憶,而是對(duì)未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
    在生活上,我覺得我還是一個(gè)比較會(huì)生活的人,就算學(xué)習(xí)太累,還是會(huì)去享受生活的樂趣的。這個(gè)學(xué)期的高中。
    同學(xué)聚會(huì)。
    專業(yè)一起秋游宿舍聚餐專業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€(gè)人,你要反省了,點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。有時(shí)放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面,我也比較滿意,有點(diǎn)遺憾的是我們報(bào)的星級(jí)寢室居然沒選上,關(guān)于某某生活部的干事打電話跟我說,恭喜你們通過了第一輪,請(qǐng)準(zhǔn)備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查,在第二輪的時(shí)候我們就直接淘汰了,對(duì)于這件事,我笑了,微笑??傊畈痪褪沁@樣,有樂也有苦。
    在人際上,和同學(xué)們都能夠相處融洽。市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
    關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過,我會(huì)更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。
    兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多。大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,讓自己接觸社會(huì),了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年,也參加了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng),豐富自身的大學(xué)生活,認(rèn)識(shí)了不少人,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟老師,跟同學(xué)交流,改善了待人接物等各方面的不足。
    在學(xué)習(xí)方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時(shí)的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應(yīng)了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的,也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),可是結(jié)果并非我所想??赡苁菦]有靜下心來,可能是對(duì)大學(xué)的考試感到失望,無論復(fù)習(xí)的多好,準(zhǔn)備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意。
    大一的時(shí)候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,自己的心也就焉了一截。平時(shí)在寢室里、自習(xí)室里,還是圖書館,較難看到學(xué)習(xí)的身影,有的只是整日對(duì)著電腦。平時(shí)的作業(yè),也是幾個(gè)同學(xué)做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習(xí)慣。事實(shí)就是這樣,不過都已過去了,不應(yīng)只是發(fā)泄自己的不滿,更重要的是總結(jié)一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長(zhǎng)進(jìn)。
    而在思想上面,我覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程,一個(gè)不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動(dòng)的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國(guó)內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個(gè),我還是會(huì)一日既往的看書、讀人、接觸社會(huì)提高自己的思想修為。
    以上這些就是我對(duì)大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我知道自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會(huì)沿著自己制定的計(jì)劃,越挫越勇!
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇十五
    時(shí)間真是猶如白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首、半學(xué)期已悄然過去,感慨于多少個(gè)日日夜夜與學(xué)生們?cè)谝黄?,沉浸于碌碌而為的甜蜜中,也反思于碌碌無為的困惑中?,F(xiàn)將我半學(xué)期的德、能、勤、績(jī)總結(jié)于下:
    一.德。
    我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),用心靈去感受思想教育活動(dòng)的主旨內(nèi)涵、反思自己在德育方面的一些過失,端正教學(xué)思想。我時(shí)時(shí)刻刻從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。同時(shí)身為班主任,我對(duì)學(xué)生的德育滲透良好,時(shí)常教育他們:學(xué)習(xí)不好或身體不好都不足為患,要是思想不好,那將是社會(huì)的危險(xiǎn)品。
    二.能。
    本學(xué)期,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心幫助下,在教學(xué)能力方面有所提高,把握教材的重難點(diǎn)方面有很大的進(jìn)步,在教授學(xué)生時(shí)也水到渠成,輕松自如的駕馭課堂。在與同學(xué)們的交流中發(fā)現(xiàn),他們很喜歡上我的課,覺得上我的課時(shí)間過得很快,他們真想時(shí)間在那一刻停留。我聽了他們的話,感到很欣慰。帶班級(jí)學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)濃,考試成績(jī)也能達(dá)到全部?jī)?yōu)秀。
    三.勤。
    俗話說:勤能補(bǔ)拙。我承認(rèn)自己并不是天資聰穎,那在工作中只能揚(yáng)黃牛精神了。我深知自己在很多方面還有不足和困惑,所以我堅(jiān)持要做到手勤,腦勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中及時(shí)補(bǔ)救不足,今后我的期望就是要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
    四.績(jī)。
    作為教師,我自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案。我的文章和指導(dǎo)的學(xué)生作文多次獲獎(jiǎng),并在“微型課題研究方面”小有成就。
    五.廉。
    我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生,面對(duì)學(xué)困生,我想盡一切辦法讓他們進(jìn)步。
    以上,是我這半學(xué)期來的工作總結(jié)。這半學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后工作中努力的方向。
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    大二下半學(xué)期總結(jié)篇十六
    時(shí)光如梭,一晃一學(xué)期就過去了。在大學(xué)已經(jīng)呆了三個(gè)學(xué)期了,這段時(shí)間大學(xué)生活經(jīng)歷了很多,感受頗深。馬上就進(jìn)入我的第二個(gè)學(xué)年后一學(xué)期了,現(xiàn)在對(duì)我來說很特別,很多事物變成了新的,我也有了新的目標(biāo),對(duì)我來說這是一個(gè)新的開始。與以往不同,我將要把重心放在學(xué)業(yè)上,盡管我們還沒正式開專業(yè)課。這學(xué)期我要準(zhǔn)備英語六級(jí),雖然現(xiàn)在分?jǐn)?shù)還沒出來,但是估計(jì)上次考得不怎么樣,所以只有在這個(gè)學(xué)期加油。我也要好好學(xué)專業(yè)課。
    學(xué)習(xí)上來說,大學(xué)的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣,屬于完全自由,完全開放型。你不去上課沒人會(huì)在意,不交作業(yè)沒人會(huì)催你,甚至只要考試前突擊看看書就能通過考試。這樣的環(huán)境可以造就人才,也可以摧毀一個(gè)人,而大多數(shù)不知道自己要干啥的人被摧毀了??偨Y(jié)前面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我要好好努力,這學(xué)期的任務(wù)有點(diǎn)嚴(yán)峻。計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語六級(jí)就是我最大的門檻。
    進(jìn)入大學(xué)的目的其實(shí)很明確就是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),至于學(xué)什么知識(shí)完全憑借自己興趣。在大學(xué)里面學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)都是允許的,前提條件就是我們的課程必須全部合格。在這個(gè)前提下我們可以選擇自己最感興趣的東西去鉆研,即便和自己專業(yè)無關(guān)。興趣是最好的老師,在興趣的指導(dǎo)下踏實(shí)鉆研,假以時(shí)日,肯定可以成為在一方面有特長(zhǎng)的人。這是每個(gè)大學(xué)生必須做的,不然我的大學(xué)后面兩年將在我的歷史上消失。
    在思想上,我覺得整個(gè)人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大,也可以說,人的一生就是在時(shí)間賽跑,在這個(gè)過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對(duì)往昔的回憶,而是對(duì)未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。生活上,在大學(xué)里面大部分時(shí)間都是在寢室呆著,一學(xué)期下來班里同學(xué)可能還不都說過話,當(dāng)然這在我們寢室是不可能的。寢室就是在大學(xué)里面的家,一定要把家庭內(nèi)的關(guān)系搞和諧了,我們寢室就是很和諧的。我們多多交流溝通,了解了對(duì)方自然能理解對(duì)方的行為用意。有些壞毛病,你覺得是,別人不覺得是,通過交流可以讓大家達(dá)成一個(gè)共識(shí),這個(gè)共識(shí)可以促進(jìn)大家和睦相處。還有就是包容,很多人就是因?yàn)槿鄙倭税荩瑢?dǎo)致無法和身邊的人相處,每個(gè)人的人生觀價(jià)值觀都不同,小小的寢室就是社會(huì)的縮影,我覺得要學(xué)會(huì)包容各種想法各種行為,包容多元的社會(huì)。有時(shí)候多總結(jié)下自己,大多數(shù)時(shí)候問題都是出在了自己身上。在大學(xué)里面的時(shí)間會(huì)有很多,這些自由分配的時(shí)間,我們可以在花時(shí)間在功課上,但除了這些之外必須留一塊特定的時(shí)間給書。我也不想再向以前一樣花時(shí)間在無聊的電視劇上。我們可以選讀一些心理學(xué)的著作,也可以讀一些經(jīng)濟(jì)學(xué)著作。對(duì)于你感興趣的方面可以多選幾本,網(wǎng)上有推薦書目。這些書,在大學(xué)不讀,走上社會(huì)將很少再有時(shí)間去讀他們了。
    在大學(xué)里的課余時(shí)間可以選擇性的考取證書,一來可以證明你的實(shí)力,二來為以后走上社會(huì)打下基礎(chǔ)。有些證書是必須拿到的,比如四六級(jí)證書,學(xué)位證書,會(huì)計(jì)證書,計(jì)算機(jī)證書都是必要的。在大學(xué)里永遠(yuǎn)沒人會(huì)催我們考證書,如果你不主動(dòng)去了解,你也永遠(yuǎn)不會(huì)清楚有哪些證書,怎么考證書。所以我想在這學(xué)期課余時(shí)間花點(diǎn)在證書上,稍加研究,安排一個(gè)考證書的階段計(jì)劃,并付出行動(dòng)。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打暑假工也知道了一些工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我熟悉到了在與生疏人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    最后一點(diǎn),說下目標(biāo),目標(biāo)隨時(shí)都要有,機(jī)會(huì)隨時(shí)都跟進(jìn)。雖然計(jì)劃會(huì)趕不上變化,但有計(jì)劃一定比沒有計(jì)劃要好。
    大學(xué)二年級(jí)下學(xué)期規(guī)劃主要內(nèi)容有:
    (1)好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,通過上網(wǎng)熟悉寫自己的專業(yè)領(lǐng)域;
    (2)參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì);
    (3)努力學(xué)習(xí)英語,考六級(jí),并在暑假多參加社會(huì)實(shí)踐;
    (4)了解、搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
    關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過,我會(huì)更加努力的。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇十七
    不知不覺的大二上學(xué)期也就這樣的過去了,時(shí)間好像特別的吝嗇,除了那一絲忙碌好像并沒有給我留下什么太多的記憶。依然是那樣的平靜,平靜的像是碌碌無為,仍舊是那樣的低調(diào),低調(diào)的像是無德無能。
    和往常一樣,開學(xué)的時(shí)候總是決心著在新的一學(xué)年里要怎么怎么樣,直到結(jié)束的時(shí)候才回過頭來無奈的看清,自己仍然還是原樣。也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的感覺吧。
    一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大,或者說每天我們總會(huì)向死亡邁進(jìn),在這樣的過程中,我們不必在乎知識(shí)的得失,更重要的是我們應(yīng)該明白生命的目標(biāo)與意義。每次回憶起以前的那些消沉的心態(tài)時(shí),我會(huì)感到羞愧,羞愧自己浪費(fèi)了多么美好的時(shí)光,我也會(huì)感到慶幸,慶幸自己正慢慢走出來,尋找自己真正的生活。大二最大的進(jìn)步也就是在心態(tài)了,我感覺到了自己的改變與進(jìn)步。
    每個(gè)人的一生再長(zhǎng)再短亦不過幾十年的時(shí)間,過去我們常為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折或失敗郁郁寡歡,其實(shí)我們更多的應(yīng)該去感謝它們,因?yàn)橹挥羞@些所謂的不順才會(huì)將成功和失敗區(qū)分開來,將勇者與懦夫區(qū)分開來。年輕總歸還是年輕,每一個(gè)年輕都是在經(jīng)歷破繭后才會(huì)有那樣痛苦的美麗,所以年輕的我們應(yīng)該勇敢的去闖吧,一份痛苦的美麗也會(huì)成為老去時(shí)的美麗回憶。成功或失敗,歡樂或痛苦,只有經(jīng)歷才會(huì)豐富,只有體味才會(huì)欣然。
    大2上學(xué)期過去了,春節(jié)也過去了,下學(xué)期就要開學(xué)了,時(shí)間總是這樣,在白駒過隙之間,悄然而逝!
    對(duì)于我來說,上個(gè)學(xué)期算是充實(shí)而收獲的一個(gè)學(xué)期吧!所以其實(shí)很開心,希望下個(gè)學(xué)期也可以再接再厲,繼續(xù)創(chuàng)造輝煌!
    大二,我長(zhǎng)大了呢!
    新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。
    這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手??!
    總之,今年是一個(gè)覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!
    08級(jí)x班趙云附:
    這個(gè)寒假最有意義的一件事是和高中同學(xué)去看望了高一的班主任,大家天南地北無所不談,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己早已步入“雙十”了!
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇十八
    伴隨著新學(xué)年,新團(tuán)隊(duì)的開始與組建,學(xué)習(xí)部在新一年的各項(xiàng)活動(dòng)也將全面展開。去年學(xué)習(xí)部在活動(dòng)創(chuàng)新方面所取得的突破,將在本學(xué)年得到繼承與完善。同時(shí)在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)注大學(xué)生就業(yè),創(chuàng)建學(xué)院品牌等方面爭(zhēng)取更上一層樓,取得更大的突破。
    (一)做好與各年委相關(guān)社團(tuán)的交流工作。
    伴隨著學(xué)生會(huì)改選的結(jié)束,各年委與社團(tuán)的換屆選舉也相繼落下帷幕,為了今后各項(xiàng)工作的順利展開,首先應(yīng)當(dāng)與各年委學(xué)習(xí)部,院科協(xié),辯論隊(duì)做好溝通交流工作。并適時(shí)參加年委例會(huì),了解各年級(jí)的學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)狀況。
    (二)開展“青春的榜樣”系列活動(dòng)。
    作為本學(xué)期在學(xué)風(fēng)活動(dòng)中的品牌活動(dòng),挖掘大家身邊的具有影響力的人物,通過采訪dv的形式加以宣傳及表彰,以達(dá)到在學(xué)院范圍內(nèi)樹立積極健康的人生觀價(jià)值觀。
    1.助班作為一個(gè)特殊群體,給初進(jìn)大學(xué)的我們起到了領(lǐng)路人的積極作用。根據(jù)上屆學(xué)習(xí)部傳承下來的文件資料以及對(duì)“助班的奮斗”的反饋信息,彌補(bǔ)先前的不足,在活動(dòng)的內(nèi)容及宣傳的形式上爭(zhēng)取做到有所突破,真正發(fā)揮助班的影響力。
    2.推薦評(píng)選我院“最具影響力十大人物”。(具體活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)大家關(guān)注“青春的榜樣”活動(dòng)策劃)。
    (三)關(guān)注大學(xué)生就業(yè)。
    根據(jù)不同年級(jí)所處的不同階段來開展與之相適應(yīng)的'活動(dòng),大家真正地可以從中有所收獲。計(jì)劃與各年級(jí)主任年委交流,發(fā)放有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查問卷,了解大家所需開展相應(yīng)活動(dòng)。(個(gè)人認(rèn)為針對(duì)大三面臨就業(yè)與考研的矛盾,及時(shí)開展就業(yè)與考研指導(dǎo)講座:大一大二可塑性較強(qiáng)開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)。)。
    開展以“推銷你自己”為主題的系列活動(dòng)。
    1.重點(diǎn)開展“簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)制作”比賽(包括求職信與推薦信),“優(yōu)秀畢業(yè)簡(jiǎn)歷展”。對(duì)于大一大二的同學(xué)可以在所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及個(gè)人經(jīng)歷上填寫自己的期望,一方面可以了解大家在大學(xué)中的方向,方便我們以后活動(dòng)的開展:同時(shí)還可以讓大家找準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo)并為此努力。
    2.針對(duì)大一大二的同學(xué)邀請(qǐng)老師來講一講關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座。
    3.針對(duì)大三的同學(xué)開展考研與就業(yè)指導(dǎo)的講座。
    (四)協(xié)助科協(xié),辯論隊(duì)做好賽事的的開展與后備工作。
    四月份科協(xié)將開展“評(píng)建杯”科技比賽,四月中旬校論壇杯也將開賽。為了這些活動(dòng)的順利開展,學(xué)習(xí)部要做好跟蹤與協(xié)調(diào)工作。
    (五)開展“學(xué)風(fēng)科技建設(shè)月”活動(dòng)。
    以上是我們的一些想法,很多地方存在紕漏還請(qǐng)大家多多糾正。本學(xué)期我們?nèi)藢⑼蠹乙黄鹋?,為營(yíng)造我院一個(gè)積極健康向上的學(xué)風(fēng)氛圍而奮斗。我們有信心把本學(xué)期的工作做好!請(qǐng)大家多多配合與指教!
    計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院第三屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
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    大二下半學(xué)期總結(jié)篇十九
    隨著大班第二學(xué)期的結(jié)束,我班的孩子們即將升上學(xué)前班,進(jìn)入到與以往不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍當(dāng)中去。如何使幼兒更好地適應(yīng)類似小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),因此,加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn),而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn)?;仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí),從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
    一、保育工作:
    首先,在日?;顒?dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大,能自主的取杯子、掛毛巾、換衣服,并且開始養(yǎng)成看書后和玩玩具后自主收拾的習(xí)慣。
    其次,在日常活動(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己,愛護(hù)別人,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期,注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在水痘和手足口病多發(fā)期間中,注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育,讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少,班級(jí)的出勤率較高且穩(wěn)定。
    二、常規(guī)工作:
    本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,設(shè)定每周與幼兒共同進(jìn)行一次討論和檢定反省,在鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成常規(guī)的同時(shí),也讓幼兒養(yǎng)成同伴之間互相督促的意識(shí),讓幼兒能更自覺的遵守各種常規(guī)。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。同時(shí),還請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。
    三、教育工作:
    幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能,學(xué)會(huì)了幾種跳房子的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新早操及多種律動(dòng)。
    大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在通過整合課程的《寶貝牙旅行記》、《吉吉和磨磨》、《小木匠與油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼兒園》這幾個(gè)主題內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后,幼兒了解了關(guān)于牙齒、工具以及房子等各方面相關(guān)的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何分工合作完成一件事情以及傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個(gè)人見解,還學(xué)會(huì)了怎么利用生活當(dāng)中各種簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。
    在數(shù)學(xué)方面,我們積極創(chuàng)作了一些相應(yīng)的教具,讓孩子們?cè)凇皩?shí)物操作數(shù)化操作鞏固練習(xí)”的模式中更容易接受新的內(nèi)容。孩子們結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材感受大數(shù)的意義,學(xué)會(huì)了2的單雙跳數(shù);體會(huì)加、減運(yùn)算的意義,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減運(yùn)算;認(rèn)識(shí)年、月、日,了解了它們之間的關(guān)系;能夠知道立體與平面之間的關(guān)系,辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形并正確數(shù)出數(shù)量。在珠心算方面,孩子們?cè)陟柟虖?fù)習(xí)9以內(nèi)的補(bǔ)數(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了定數(shù)1-9的連加,并學(xué)習(xí)了百位數(shù)以內(nèi)的兩位數(shù)進(jìn)位撥珠和進(jìn)位的加減。
    英語方面,孩子們不單單學(xué)會(huì)了《陽光英語》第6冊(cè)中11篇短文和44個(gè)單詞,還學(xué)會(huì)了關(guān)于心情、年齡問答等情景對(duì)話,從單單用單詞回答到用英語句子交流,孩子們的英語運(yùn)用能力有了很大的提高。
    四、家長(zhǎng)工作:
    這學(xué)期除了與家長(zhǎng)溝通交流孩子在園的情緒與活動(dòng)情況以外,還請(qǐng)家長(zhǎng)們配合在家中也堅(jiān)持培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以適應(yīng)將來升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活。平時(shí),我們都做好家園聯(lián)系,每周展示周計(jì)劃,讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn),對(duì)幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)家訪、電訪,與家長(zhǎng)交談,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
    五、主題活動(dòng)。
    每一個(gè)主題活動(dòng)我們都是根據(jù)孩子的興趣點(diǎn),并結(jié)合當(dāng)前社會(huì)主流以及孩子的需要來設(shè)計(jì)的。同時(shí)在活動(dòng)開展前向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料,讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng),支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來,并為我們的活動(dòng)開展提供了有力的幫助。在“六一”一系列的親子繪畫大賽以及文藝匯演中,我們都看到了孩子與家長(zhǎng)們的活躍身影,取得了很大的成功。而在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中,我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。
    六、不足之處:
    在與家長(zhǎng)的溝通方面,方式不夠靈活多變導(dǎo)致有時(shí)候不夠及時(shí)和透徹,造成了一些誤解;孩子們自主完成作業(yè)的意識(shí)也還需要加強(qiáng)。
    總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余,我們也在反思不足,希望能夠在以后的工作中汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更好的成績(jī)。
    20xx-7-10。
    大二下半學(xué)期總結(jié)篇二十
    時(shí)間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近一半。距離大三只是一步之遙。感謝這一年多來。我身邊的老師,朋友,同學(xué)們。認(rèn)識(shí)你們,是我這輩子的榮幸。
    在過去的大二上半學(xué)期里。我也明顯感覺到了無形的壓力。周圍的同學(xué)都在埋頭讀書的時(shí)候,我卻在宿舍里沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中。雖然談不上成癮。但這幾乎成為我生活中的一部分。我對(duì)此感到非常的內(nèi)疚。就在去年。我參加了江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試與全國(guó)英語四級(jí)的考試。然而,這兩場(chǎng)考試地紛紛下馬。給我敲響了警鐘。我不該再這么浪費(fèi)我的青春。浪費(fèi)我美好的年華。對(duì)此,我做出了以下的總結(jié)與規(guī)劃。并希望以此來勉勵(lì)自己。并請(qǐng)老師與周圍的同學(xué)監(jiān)督我。
    在學(xué)習(xí)方面。做到上課不遲到不早退。不翹課。不逃課。積極的學(xué)習(xí)老師教授的知識(shí)與技能。課后要做到。將老師所傳授的知識(shí)與技能熟練掌握。并多做練習(xí)。用以鞏固。
    在生活方面。做到多參加體育鍛煉。多參加學(xué)校組織的文化活動(dòng)。積極處理好與周圍同學(xué)的良好關(guān)系。在日常開支上。做到不亂花錢。勤儉節(jié)約。父母掙錢不容易。供我上學(xué)更不容易。我要學(xué)會(huì)感恩。
    然而。光有總結(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)未來的規(guī)劃也是相當(dāng)重要的。以下就是我對(duì)未來這段時(shí)間的一個(gè)小小的規(guī)劃。
    我要將過去荒廢的時(shí)間給彌補(bǔ)回來。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的。而上大學(xué)也就是要去更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。所以我要為以后,為將來做打算。所以。我需要付出很多努力。全國(guó)英語四級(jí)證書。江蘇省計(jì)算機(jī)考試等級(jí)證書。機(jī)動(dòng)車駕駛員證書。等等。這些都是我要為之奮斗的目標(biāo)。有了目標(biāo)就要去改變自己。要主動(dòng)調(diào)整作息時(shí)間。
    早睡早起。把所有空閑的時(shí)間填滿。目標(biāo)只有一個(gè)。充實(shí)自己。只有做好準(zhǔn)備。才能迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。所以。不斷完善自己才是最重要的。
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    大二下半學(xué)期總結(jié)篇二十一
    內(nèi)容:主要工作(任教班級(jí)和周工作量等),取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),今后改進(jìn)工作的措施;對(duì)學(xué)校管理工作的建議等。
    一、主要工作:
    擔(dān)任1班、5班的語文教學(xué)工作;周工作量是:包括自習(xí)課在內(nèi)每周38節(jié)。
    二、成績(jī):
    學(xué)生在寫作方面已基本形成規(guī)范答卷,學(xué)生的讀寫能力較前有很大提升。
    三、經(jīng)驗(yàn)與不足:
    1、教學(xué)任務(wù)大,分配不夠合理。
    2、對(duì)于新課標(biāo)尤其選修教材的把握不夠到位。
    3、學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的積累不夠重視。
    4、閱讀課的開設(shè)不系統(tǒng)不規(guī)范。
    5、個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間較少。
    四、改進(jìn)措施:
    1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,深鉆教材。
    2、多加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)能力。
    五、對(duì)學(xué)校建議。
    1、教研活動(dòng)的形式需要改觀。
    2、學(xué)生的作息時(shí)間是否可以調(diào)整,高效也需要清醒的頭腦,很多學(xué)生反映第一節(jié)太困。建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生做一個(gè)調(diào)查。