教官表演主持詞(通用15篇)

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    承載著豐富知識和文化的語文學科,在我們的學習和成長中起著重要的作用。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準確、簡潔的特點。以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法,希望能夠幫助大家提高表達能力。
    教官表演主持詞篇一
    大家上午好!
    “全民健身,首選太極”在這萬物復蘇的季節(jié),為進一步深入貫徹文化理念,豐富企業(yè)文化和職工業(yè)余生活,充分激發(fā)廣大干部職工參加業(yè)余鍛煉的熱情,全面展現(xiàn)我廠職工良好精神風貌,在全廠開展太極拳比賽活動,本次比賽由廠黨委主辦,工會、團委承辦。
    本次太極拳比賽是對全廠職工素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱,也是對我廠職工團隊拼搏精神的一次考驗,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
    首先請各代表隊入場:
    (方陣入場解說詞)。
    擔任今天比賽評委的分別是xx;擔任比賽記分員的是xx,讓我們用掌聲對他們今天的辛勤付出表示感謝。
    在太極拳比賽開始之前,讓我們掌聲有請xx為本次太極拳比賽活動致辭。
    讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝xx的致辭。
    現(xiàn)在有請評委代表xxx宣讀比賽細則。
    今天比賽的順序是:
    現(xiàn)在請各參賽隊退場并作好準備,比x上開始。
    xx職工太極拳比賽現(xiàn)在開始!
    1、首先上場的是xxx,請xx準備。
    2、接下來上場的是xxx,請xx作好準備。
    3、我們來關(guān)注一下。
    接下來上出場的是xx,請xxx作好準備。
    現(xiàn)在九支參賽隊都已比賽完畢,每支參賽隊動作標準、整齊劃一,看來為了迎接這次比賽,前期都下足了功夫,抓住點滴時間刻苦訓練,你們的毅力、你們的意志和你們的信念都已在太極拳比賽中完全體現(xiàn)出來。相信在通過今天的比賽后,這種頑強拼搏的意志和團結(jié)協(xié)作的精神定會在我們每一個人日后的工作和生活中,綻放絢麗的成功之花。
    至此,九支參賽隊的最后得分都已公布,讓我們來看看比賽的得獎情況:
    獲得比賽優(yōu)秀獎的是(3):
    獲得比賽三等獎(3):
    獲得比賽二等獎(2):
    獲得比賽一等獎(1):
    現(xiàn)在有請xxx為獲得三等獎的參賽隊頒獎,請獲得三等獎的參賽隊派代表上臺領(lǐng)獎。
    有請xx為獲得二等獎的參賽隊頒獎,請獲得二等獎的參賽隊派代表上臺領(lǐng)獎。
    有請xx為獲得一等獎的參賽隊頒獎,請獲得一等獎的參賽隊派代表上臺領(lǐng)獎。
    讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎的參賽隊表示祝賀。
    打太極拳不僅僅是為了參加比賽,打好太極拳對調(diào)節(jié)身心、促進健康、增強體質(zhì)具有積極的意義,有利于提高職工間的凝聚力,更能進一步體現(xiàn)“xxxx”的企業(yè)文化理念。
    至此,xxx太極拳比賽圓滿結(jié)束!
    現(xiàn)在請領(lǐng)導、評委、獲獎隊代表、工作人員上臺合影留念。
    教官表演主持詞篇二
    下午好!
    彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地;老師說,六月的陽光燦爛無比;孩子們說,六月是茁壯成長的季節(jié)!今天,讓我們歡聚一堂,一起慶祝屬于你們的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月!
    今天,就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風采!
    今天,就讓我們盡情舞動,用曼妙的舞姿,展現(xiàn)我們心中的夢想!
    中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢想”現(xiàn)在開始!
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長進行節(jié)日致詞。
    節(jié)目串詞:
    節(jié)目1:《喜唰唰》。
    [舞蹈:表演者:漢臣幼兒園]。
    節(jié)目2:《桃花朵朵》。
    [舞蹈:表演者:九龍幼兒園]。
    “六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,接下來請欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
    節(jié)目3:《我健康……》。
    [詩朗誦:表演者:漢臣幼兒園]。
    為了健康...同學們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對我們非常有好處,會讓我們的身體更健康!下面請欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來的詩朗誦《我健康》。
    節(jié)目4:《江南style》。
    [舞蹈:表演者:九龍幼兒園]。
    我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來江南style。
    節(jié)目5:《天使之歌》。
    [印度舞:表演者:興隆幼兒園]。
    在快樂的六一里,有這么一群快樂的天使,快來看看他們帶給我們怎樣的精彩吧。有請興隆幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
    節(jié)目6:《中國夢——我的生活,我的夢》。
    [三句半;表演者:杭圣志、王淼、柏躍衡、許亞]。
    原來人生每一個成功都來之不易,每一個夢想的實現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今:習一席話,全國上下是干勁大,人們都要在做什么?中國夢!
    我校師生可沒閑著,大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學給我們帶來的三句半《中國夢——我的生活,我的夢》,請欣賞。
    節(jié)目7:《123木頭人》。
    [歌曲:表演者:湖光小學]。
    下面請欣賞由湖光小學的同學帶來的歌曲《123木頭人》。
    節(jié)目8:《奧運暢想》。
    [舞蹈;表演者:張燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運]。
    接下來的節(jié)目是舞蹈《奧運暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1)班同學優(yōu)美的舞姿、風采,讓我們共同驗收她們努力的結(jié)果,讓我們用尊敬之心對待她們臺下付出的汗水和辛勞,讓我們用期待之情和雷動的掌聲來迎接她們的登臺表演。
    節(jié)目9:《三句半》。
    [小品:表演者:湖光小學]。
    節(jié)目10:《祖國媽媽》。
    [詩朗誦:表演者:興隆小學]。
    節(jié)目11:《左手右手》。
    [歌曲;表演者:繆玲、許娜]。
    我們每個人都要會面臨困難,雖然困難多種多樣;我們每個人都會面臨挫折,雖然挫折各不相同,但是請你記?。喝耸侨壕拥膭游?,我們面臨困難和挫折的時候,我們是否會做到左手攀向右手,右手挽著左手呢?請你記住,只有左手攀向右手、右手挽著左手,我們才會有方向、有力量。下面請欣賞由中心校八(1)班同學為我們帶來的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
    節(jié)目12:《草原贊歌》。
    [民族舞:表演者:九龍小學]。
    “我是一個草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,聽,草原贊歌多么瞭亮.請欣賞九龍小學帶來的舞蹈《草原贊歌》.
    節(jié)目13:《隱形的翅膀》。
    [歌曲;表演者:賈格格、王紫薇]。
    孩子再小,終有一天會長大,離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地,在這條路上,他們需要這樣一雙翅膀,為他們指引未來的方向。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1)班同學來描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
    節(jié)目14:《好學生與壞學生》。
    [相聲;表演者:鮑士超、梅選]。
    學生有各自的差異,有鮮明的個性,到底怎樣區(qū)分呢?請聽相聲《好學生與壞學生》。表演者:中心校九(3)班。
    節(jié)目15:《愛》。
    “聽聽大海的誓言,看看執(zhí)著的藍天”,同學們,你們是否也曾有過同樣的夢想?美夢若要成真,不只是口頭上說出來、唱出來,還需要我們經(jīng)過不懈地努力、正確的實踐做出來!下面,請欣賞由中心校七(2)同學給我們帶來的手語歌舞《愛》。
    愛心捐助:
    [公益活動;表演者:白帝乳業(yè)領(lǐng)導、學校領(lǐng)導、受助學生]。
    “把你的心、我的心串一串;串一株幸運草、串一個同心圓。”多么純潔的一份心連心愛。今天,在這個屬于兒童的節(jié)日里,白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導,把一份真誠的愛意獻給我校6名品學兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學。請……。
    節(jié)目16:《父親》。
    [獨唱;表演者:楊毅]。
    感謝白帝乳業(yè),感謝他們在這喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿,點點滴滴都是愛,而在我們一生中最無私的愛往往是父母給予我們的,最辛苦的就是他們,他們愿為孩子付出畢生的汗水,下面就讓我們傾聽中心校九(1)班同學心中最親愛的,《父親》!
    節(jié)目17:《魔法小達人》。
    [幼兒舞蹈:表演者:九龍小學]。
    大家見過小魔法師么?你們看,她們穿著漂亮的衣服來了!請欣賞九龍小學帶來的舞蹈《魔法小達人》。
    節(jié)目18:《查拳——普及拳》。
    [武術(shù);表演者:李安棣]。
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1)班的同學。他將給我們帶來查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時不要忘記揮起你們的手,為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!
    節(jié)目19:《放飛夢想》。
    [少兒舞蹈:表演者:古堆小學]。
    是鴻鶘就當志存高遠,是雄鷹定要展翅藍天。請欣賞古堆小學帶來的舞蹈《放飛夢想》。
    節(jié)目20:《說安全》。
    [快板:表演者:老圩小學]。
    關(guān)愛生命,注意安全,安全你我他,關(guān)系千萬家,下面是老圩小學給我們帶來的快板《說安全》。
    節(jié)目21:《愛要坦蕩蕩》。
    [歌曲:表演者:新建小學]。
    愛,無處不在,愛要真誠,愛要執(zhí)著,愛,更要坦蕩蕩。大家掌聲有請新建小學帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
    節(jié)目22:《中國夢》。
    [詩朗誦:表演者:古堆小學]。
    我們的祖國,美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅強。祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞古堆小學詩朗誦《我的中國夢》。
    節(jié)目23:《瀟灑小姐》。
    [舞蹈;表演者:鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉瑞、魏偉、梁美君子]。
    從過去到現(xiàn)在,從懵懂到成熟,我們正在譜寫一首紀念青春的歌。舞動青春,讓青春飛揚!下面請各位用掌聲歡迎由中心校八(3)班同學為我們帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
    節(jié)目24:《公儀休拒收禮物》。
    [獨幕劇:表演者:新建小學]。
    節(jié)目25:《兄弟抱一下》。
    [小合唱;表演者:鮑士超、王領(lǐng)、趙國航、梅選]。
    憶往昔,兄弟情深,展未來,各奔前程,值此畢業(yè)之際,借今天的大好機會,讓我們一起來見證一下他們的兄弟深情。請欣賞《兄弟抱一下》。有請九(3)班的同學。
    節(jié)目26:《小龍變了》。
    [小品:表演者:老圩小學]。
    學習上要有信心、決心和恒心,我們要學會學習,掌握科學的學習方法,才能取得成績的飛躍。下面是老圩小學給我們帶來的小品《小龍變了》。
    節(jié)目27:《每當我走過老師的窗前》。
    [小合唱;表演者:吳偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]。
    每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師,您嘔心瀝血培育我們茁壯成長!聽著這些感人肺腑的言語,你們是否讀懂了,那些來自老師的充滿我們學習生活中的愛?請欣賞由八(2)班的同學帶來的小合唱《每當我走過老師的窗前》。
    節(jié)目28:《歌聲與微笑》。
    [合唱:表演者:古堆小學]。
    結(jié)束語:
    1、難忘這美好的時光,美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;。
    2、難忘這幸福的時光,歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢想!
    3、讓我們共同祝福:老師們身體健健康康,同學們學習天天向上!
    4、讓我們共同祝愿:()學區(qū)伴著陽光蒸蒸日上,一路輝煌!
    5、()中心學校“陽光伴我成長”文藝匯演。
    到此結(jié)束!謝謝大家!!
    朋友們再見!
    教官表演主持詞篇三
    大家好!
    金秋十月,碩果累累。我們又迎來了學校的第三屆武術(shù)節(jié)。中華文化,源遠流長。中華武術(shù),博大精深。武術(shù)教學已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽,并茁壯成長,太極拳、武術(shù)操已經(jīng)成為同學們十分喜愛的體育項目。今天的武術(shù)節(jié),就是同學們接受檢閱的好時機,希望你們拿出自己的最高水平,為所在班級、為自己爭光。
    大會進行第一項:請學校領(lǐng)導王校長致詞,大家歡迎!
    大會進行第二項:請山師領(lǐng)導講話,大家掌聲歡迎!
    (山師實習老師們和同學們朝夕相處,建立了深厚的師生情誼,他們?yōu)閯倮恍∥湫g(shù)教學的開展和推廣做出了貢獻。)。
    大會進行第三項:請實習教師代表講話。
    大會進行第四項:比賽正式開始。
    首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊。五步拳作為長拳的入門拳術(shù),在我國具有較好的普及性。它動作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉(zhuǎn)折、姿勢舒展,是不可多得的武術(shù)入門拳術(shù)的精品。請欣賞!
    (讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學們。)。
    接下來上場的這些著裝整齊,英姿颯爽的隊員們,來自四年級1、2、3班,我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準備。
    在我們的評委老師緊張有序地打分的時候,三年級1、2、3同學們已經(jīng)迫不及待的走到了場上,他們經(jīng)過多日的刻苦練習,也想在今天一試身手。請4、5、6班做準備。
    剛才的比賽,同學們覺得緊張嗎?想取得好成績嗎?我們不著急,先休息一會,欣賞一下校武術(shù)隊和實習老師的表演,你們說,好不好?(有請校武術(shù)隊上場)我們勝利一小武術(shù)隊經(jīng)常代表學校參加各種比賽,為學校爭得了榮譽。
    現(xiàn)在場上將要進行的是山師實習教師的武術(shù)組合表演。他們每個人都是武術(shù)精英,每個人都有自己的絕活。請同學們睜大眼睛認真看。
    (他們的表演精彩嗎?同學們喜歡嗎?喜歡,你們可以長大以后報考山東師范大學的民族傳統(tǒng)系,圓你心中的夢想。)。
    我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學們快速上場,找到自己的位置。4、5、6、7班的同學做準備。
    最后是來自五年級同學們的表演,他們在平時的訓練中口號響亮,動作整齊劃一,充分展示了勝利一小學生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I精彩的表演。
    大會進行第五項:請領(lǐng)導為獲勝班級頒獎。(請各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎)讓我們用熱烈的掌聲,向獲獎班級表示衷心的祝賀!
    東營市勝利第一小學第三屆武術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束,請各班有秩序的帶回。謝謝大家!
    教官表演主持詞篇四
    合:大家晚上好!
    吳喜娟:我是吳喜娟,我來自信息部。
    李銀燕:我是李銀燕,來自院辦。
    劉勇:我是劉勇,我來自醫(yī)務(wù)部。
    易倩文:我是易倩文,我來自外二科。
    吳喜娟:今晚的晚會由我們來共同主持。首先,介紹一下光臨今天晚會現(xiàn)場的嘉賓,他們是……讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
    易倩文:花海如潮,又一個充滿著希望的春天。
    劉勇:萬象更新,又一個洋溢著歡樂的節(jié)日。
    吳喜娟:在新的一年即將來臨之際,我們祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位來賓。
    李銀燕:祝愿現(xiàn)場的每一位朋友以及此時此刻仍然奮戰(zhàn)在臨床第一線的同志們。
    合:新年快樂,平安幸福!
    吳喜娟:今晚,我們相約在這里,共訴收獲碩果的喜悅!
    李銀燕:今晚,我們歡聚在這里,展望充滿希望的未來!
    劉勇:xx年,我們調(diào)整戰(zhàn)略,創(chuàng)新思維,針灸理療科、治未病健康管理、國醫(yī)堂三大特色科室相繼完成順利搬遷和開業(yè),成功塑造出中西并重、特色鮮明的“新形象”。
    易倩文:xx年,我們吹響號角,匯聚智慧,全力完成醫(yī)院環(huán)境形象改造與中醫(yī)文化建設(shè),共同唱響以“敬天愛人”為魂的“新文化”。
    吳喜娟:歲月不居,天道酬勤。展望xx,我們相信,未來的一年,將是攸縣中醫(yī)院跨越崛起的一年,加入縣級醫(yī)療機構(gòu)億元俱樂部的夢想即將成為現(xiàn)實。
    讓我們以最熱烈的掌聲有請夢想之門開啟者:攸縣中醫(yī)院院長陳福耀,發(fā)表新年致辭!
    李銀燕:謝謝陳院長熱情洋溢的致辭。
    劉勇:一直以來,我們想要這樣一首歌:它能唱出我們的心聲,它能唱出我們的信念,它能穿行于歲月,激勵我們一代又一代的攸中醫(yī)人。
    李銀燕:一直以來,我們相要這樣一首歌:它能承載我們的記憶,它能傳遞我們的熱忱,它能讓我們在白霜染鬢時,還能勾起那些青春年華的雋永回憶。
    吳喜娟:今天,注定是一個夢園的日子,今天,注定是一個將要載入攸縣中醫(yī)院歷史的日子。因為我們攸縣中醫(yī)院終于有了屬于自己的院歌。
    李銀燕:院歌《愛心永恒,》由原宣傳部部部長王三艷作詞,雛鷹藝術(shù)學校校長鄧衛(wèi)剛作曲,從開始創(chuàng)作到最后定稿,歷時三個月,在兩位藝術(shù)家用心創(chuàng)作下,它用優(yōu)美的旋律,動聽的音符,注入了攸縣中醫(yī)院的文化精遂。接下來,就讓我們一起來聆聽它,感受它……….
    劉勇:“做良醫(yī),興中醫(yī)”是我們攸縣中醫(yī)人的使命和責任。但要傳播中醫(yī)文化,弘揚中醫(yī)歷史,需要我們用更多的智慧和創(chuàng)意,要多用群眾的喜聞樂見的形式。下面,請欣賞歌舞《本草綱目》讓我們體味中華傳統(tǒng)文化與流行文化的完美融合。
    吳喜娟:謝謝內(nèi)二科的精彩表演。把太極拳和八段錦融入《本草綱目》的創(chuàng)意實在是太有才了。我覺得周杰倫版的只有中國特色,我們內(nèi)二科的本草綱目絕對是升級版,升級成中華中醫(yī)特色。
    李銀燕:是的,欣賞完中華中醫(yī)特色版的《本草綱目》,接下來這個節(jié)目一定會讓很多人high起來。沒辦法,因為這首歌實在是太火了,讓我們有請婦產(chǎn)科為大家?guī)肀M爆的江南style.
    易倩文:謝謝。接下來這個節(jié)目歷害了。劉勇,你知道現(xiàn)在韓國最火的流行組合是什么?
    劉勇:我知道,我知道。是不是那個有好多好多美女的“少女時代”
    劉勇:要看美女的用力鼓掌啊。
    吳喜娟:新年納余慶,佳節(jié)又逢春。今天晚上的節(jié)目真是精彩紛呈啊。別著急,接下來,還有更大的驚喜帶給大家。讓我們進入今晚第一個抽獎環(huán)節(jié)。我們將抽取幸運三等獎4名,有請李院長、文院長、丁書記、蔡主席上臺為大家抽獎。
    吳喜娟:謝謝。請叫到名字的同事上臺領(lǐng)獎。謝謝各位領(lǐng)導。
    李銀燕:恭喜獲獎的朋友們。沒有抽到獎的朋友也不用著急,還有更大的獎在等著你尼。接下來,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,有請手術(shù)室、外一科共同帶來的舞蹈《快樂恰恰恰》。
    易倩文:謝謝!真的太精彩了,我看到下面的觀眾都有人忍不住跟著跳起來了。是啊,快樂是每個人的追求,在這里,我祝愿咱們醫(yī)院所有的人每天都開心,每天都快樂。
    劉勇:是的,只要你有一份找尋快樂的心,快樂就會追隨著你。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲,有請由咱們醫(yī)院最美的美女們和最帥的帥哥們組成的時裝模特隊,為大家?guī)硪粓鋈A美的服裝秀表演,大家掌聲有請。
    易倩文:特別感謝蘭寇.卓雅提供服裝贊助。
    李銀燕:謝謝帥哥美女們。今天晚上節(jié)目真是精彩連連,好戲不斷啊。歌舞、歌劇、服裝秀都有了,接下來,讓我們欣賞一段帶有濃郁異域風情的舞蹈《新娘嫁人新郞不是我,》有請內(nèi)四科。
    劉勇:謝謝!接下來,由急診科為大家?guī)砦璧浮短焐裣路病罚蠹艺坡暁g迎。
    吳喜娟:大家看到我上來,就知道,抽獎的時刻到了。有請我們第二輪抽獎領(lǐng)導:湯院長、艾院長。他們將為我們抽取幸運二等獎二名。
    吳喜娟:謝謝。請叫到名字的同事上臺領(lǐng)獎。謝謝湯院長、艾院長。
    易倩文:接下來讓我們欣賞《雨林》。
    李銀燕:追逐夢想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為理想,為信念,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。下面請欣賞,血液透析室為大家?guī)砀栉琛峨[形的翅膀》。
    劉勇:全民健身,舞動奇跡。
    易倩文:接下來,請欣賞健美操帶來的力與美的完美展示。掌聲有請外二科的姐妹們。
    劉勇:愛是不變的主題。愛是永恒的節(jié)拍。接下來有請內(nèi)二科歌舞表演《愛你》。
    吳喜娟:最激動人心的時刻到來了。來到我們今天晚會最終大獎的抽獎環(huán)節(jié)。讓我們有請陳院長上臺為大家抽獎。
    最后,讓我們在內(nèi)一科帶來的表演走進西藏。
    吳喜娟:天時人事日相催,回顧往昔,我們激情澎湃;。
    劉勇:冬至陽生春又來,展望未來,我們信心百倍。
    易倩文:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;。
    李銀燕:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    吳喜娟:xx,讓我們手挽手,心連心,
    李銀燕:讓我們同呼吸,共命運。
    易倩文:讓我們整裝待發(fā),邁著堅強的步伐共創(chuàng)美好的明天,
    吳喜娟:朋友們,攸縣中醫(yī)院跨越之夜20xx元旦晚會到此結(jié)束。祝大家在新的一年里,
    合:身體健康,工作順利,心想事成,合家歡樂。
    朋友們,再見。
    教官表演主持詞篇五
    l同學們,老師們。我校級新生軍訓即將結(jié)束?,F(xiàn)在我們齊聚這里,舉行軍訓會操比賽,展示軍訓的成果。參加今天軍訓會操比賽的人員有:擔任今天比賽的評委老師是:(逐一介紹)。
    l現(xiàn)在我宣布:級學生軍訓會操比賽現(xiàn)在開始。
    l會議進行第一項,全體起立,奏國歌;
    l會議進行第二項,由評委代表老師宣布會操比賽評分規(guī)則要點;
    l會議進行第三項,會操比賽開始。
    l會議進行第四項,軍訓學生代表發(fā)言。
    l會議進行第五項,教師代表發(fā)言。
    l會議進行第六項,請評委代表老師宣讀評分結(jié)果。
    l會議進行第六項,宣布學校表彰決定。
    l會議進行第七項,請校長講話。
    l級學生軍訓會操比賽到此結(jié)束。散會。
    l請各班按照班主任老師安排有序退場。
    教官表演主持詞篇六
    開場舞:《失戀陣線聯(lián)盟》。
    男:尊敬的各位嘉賓。
    女:親愛的同學們。
    男:大家晚上好!
    鞠躬。
    女:這里有一群快樂的年輕人,對表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起,話劇社是個充滿憧憬與夢想的地方。
    男:在這里他們?yōu)檎坡暥院溃瑸榧疃?,為關(guān)注而快樂,為真誠而真誠,他們可以讓童話重生!
    女:哎,李牽,我們身為生態(tài)學院話劇社的人,是十分自豪的呀。
    男:是的,今天是屬于我們的夜晚,屬于我們的專場!
    女:當然,我有點迫不及待了,不知道今天會有怎樣的精彩。
    男:那還多說什么,趕快有請我們的第一個話?。骸毒W(wǎng)吧》。
    女:掌聲在哪里?
    話劇《公交車》。
    男:你說同樣是姓佘,你怎么就沒人家唱的好聽呢?大家說是不是啊?
    女:哈哈,咱們真是英雄所見略同啊。
    男:哎,對了,現(xiàn)在天氣漸漸地熱了起來,武漢公交上面簡直可以把我烤成肉餅了。
    女:哎喲?我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊。
    男:是的,不知話劇社的社員們,怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢?
    女:掌聲歡迎。
    二胡——《賽馬》。
    男:掌聲在哪里?
    男:剛剛的表演精不精彩?
    女:哎,不僅特邀嘉賓的才藝很精彩,其實我們話劇社的成員不僅話劇演得好,而且還多才多藝呢。
    男:真的嗎?是騾子是馬,咱拿出來溜溜唄。
    女:這次可不是遛馬,而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》!
    男:下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學的獨奏《賽馬》。
    話劇《甄嬛》。
    男:今日月光明媚,愛妃可否愿意隨朕出去走走?
    女:臣妾正有此意,若是能與皇上同去看看話劇社的專場,想必是極好的。
    男:朕對于話劇社早有耳聞,正巧與愛妃同去,到了了朕的一番心愿。
    女:那就請皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
    男:掌聲歡迎!
    主持人互動環(huán)節(jié)。
    寫紙條送祝福(寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容)發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。
    男:好了,互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了,哎,接下來的節(jié)目是什么來著?
    女:接下來的節(jié)目可了不得了,也是我們的特邀嘉賓,多才多藝,能歌善舞,哎呀,沒有點熱烈的掌聲,他們是不會出來的?。ㄈ珗龉恼疲?。
    男:那就有請,社聯(lián)文體部,為我們帶來《民族舞》。
    歌曲《天后》。
    男:剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見,這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
    女:哦?那下面他們想唱什么歌?
    男:據(jù)說,這首歌的名字跟你有關(guān)。
    女:真的嗎,是什么?
    男:是你永遠也達不到的高度,有請話劇社的成員獻上一首《天后》。
    話劇《信使》。
    男:俗話說,兩軍交戰(zhàn),不斬來使。
    女:那接下來的這個故事啊,跟信使有關(guān)了。
    男:信使是什么意思啊。
    女:俗話說,沒文化,真可怕。信使呢,就是古代兩國溝通時,派擔任使命或傳達消息、遞送書信的人。
    男:哎,今天可算長見識了,那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢?
    女:請欣賞話劇《信使》,掌聲歡迎!
    歌曲《王妃》。
    男:有一種渴望,你一生一定要闖一次。
    女:有一種人,你一輩子只會遇見一次。
    男:王妃!征服!
    女:王妃,一個充滿了侵略性,擁有與被擁有的名詞。
    男:敬請欣賞有話劇社的成員,帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》!掌聲歡迎!
    話劇《相聲》。
    女:你喜歡看相聲么?
    男:當然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
    女:我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。
    男:那是。不過啊,今天的相聲可和往常不一樣,因為,今天是話劇社的專場。
    女:對的,所以,我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們,為我們帶來話劇《相聲》!
    男:動情的演繹,訴說難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
    女:熟悉的故事,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
    男:今天,我們用表演共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
    女:今天,我們用表演共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    男:親愛的觀眾朋友們話劇社表演到這兒就全部結(jié)束了!
    女:感謝大家的觀看,謝謝!
    合:朋友們,再見!
    教官表演主持詞篇七
    賢慧的女士們、漂亮的小姐們:
    〔男女主持人合〕。
    大家好!
    云想衣裳花想容。一個民族的服飾,與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個民族、一個民族整體的素質(zhì)。
    一個民族的服飾,是民族風俗習慣的一個最為直觀的方面,是民族文化藝術(shù)的一個重要組成部分。
    無論是從社會的橫斷剖面,還是從歷史的縱向發(fā)展來看,服飾都是人類文化的重要組成部分,一個民族的服飾變化,是與其總體文化的演進緊密聯(lián)系的。
    只有在一個民族的文化背景下,才能對該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風格上,恰如其分地反映了職業(yè)的風貌和特征,是對這個職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
    悠悠的鐘聲,在夜色里傾訴著愛的希望,璀璨的星光,在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界,無限的風光,夜幕降臨,百花齊放;柔情的夜色,歡樂的時光。
    華燈初上,夜色闌珊,歌舞升平,群星薈萃,娛樂開心,盡在今晚。這里是服飾的世界,這里是服飾的海洋,xx大型團體服裝模特表演——現(xiàn)在開始!
    教官表演主持詞篇八
    合:大家下午好!
    a:為豐富校園文化生活,促進精品課程建設(shè),培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,激發(fā)學生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
    b:在這個陽光明媚的日子里,我們將開展課本劇表演活動。a:課本劇的編排和表演是對課文進行全身心感受的最有效手段,既鍛煉了我們的合作能力,又培養(yǎng)了我們自覺主動地學語文、用語文及口語表達能力,同學們因此也喜歡上了編演課本劇。
    b:俗話說:文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
    a:我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出,b:我們更相信今天的演出將會是一次藝術(shù)和美的體驗。a:下面公布一下比賽細則:
    一、節(jié)目基本要求。
    1.節(jié)目內(nèi)容:健康向上、富有思想性;。
    2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;。
    3.服裝整齊、動作大方、整體效果好;。
    4.班級重視、組織有序、參與面廣。
    二、評分標準。
    1.總分為10分;。
    2.主題:主題突出、故事情節(jié)完整2分;。
    3、語言:普通話標準,語言流暢、清晰,語調(diào)符合人物性格2分。
    4、服裝:落落大方,自然,手勢與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格1分。
    5.情感:感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符,感情流露自然得體2分。
    6、音樂:背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分;。
    7、組織:組織有序、遵守紀律、服從指揮1分;。
    8、形式新穎、富有感染力,觀眾反映好1分。
    b:今天參加比賽的評委老師有:大家掌聲歡迎!
    a:我宣布:寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!
    1、《奇妙的計算》。
    b:數(shù)學王國真奇妙,同一習題解法多,發(fā)展智力,訓練思維,頭腦越用越靈活,你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。
    2、《絕招》。
    絕招!絕招!勤學苦練是訣竅。鎖定追求的目標,加滿理想的燃料,要走多遠就多遠,想飛多高就多高!今天,四一班的同學們給我們帶來了他們的“絕招”,請欣賞!
    3、《四小兒辨》。
    學問學問,不恥下問。知之為知之,不知為不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾輩更當效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
    4、《鄭人買履》。
    “鄭人買履”既是一個成語,又是一個典故,更是一則寓言,故事中的主人公——鄭人上街買履,結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
    5、《打電話》。
    電話是現(xiàn)代的通訊工具,使人們的交流變得更方便快捷了,可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學帶來的相聲《打電話》。
    6、《遠離黑網(wǎng)吧》。
    網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,帶給我們多彩的同時,也帶給我們傷害,它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此,我們應(yīng)把握自己,不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳,葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠離黑網(wǎng)吧》。
    7、《我的夢想》。
    9、《賣火柴的小女孩》。
    過節(jié)了,我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂,非常高興,可是,卻有這樣一個可憐的小女孩,她不像你們,有爸爸疼,媽媽愛,還有老師的關(guān)心與教育,她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
    10、《小狐貍長大了》。
    現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護,可是子女不能依靠他們一輩子啊,只有讓孩子學會獨立生存的能力,才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。
    結(jié)束語:
    b、是啊,時光難留,可我們卻真真切切的感受到了同學們的付出。
    a、不錯,本次課本劇比賽為同學們提供了展示自我的舞臺,真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。
    根據(jù)各班級的參與和同學們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況,學校設(shè)立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領(lǐng)獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有:;請各班級選一名代表上臺領(lǐng)獎。請為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學們的辛勤付出。
    b:同學們,今天的節(jié)目精彩嗎?
    a:那你們還想看嗎?
    a:請各班有序退場。
    教官表演主持詞篇九
    p副標題e。
    尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們:
    鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂的海洋,
    笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂章。
    在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里,我們歡聚在一起。
    舉行娜荷雅兒童&9642;舞蹈專場。
    一個階梯,一個階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。
    并且渴望展現(xiàn)最真的自我!
    今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展,培養(yǎng)特長,彰顯個性的舞臺。
    讓娜荷雅苗苗們在藝術(shù)的廣闊天地間不斷地進步和成長。
    (開場秀——我們在一起)。
    今天的舞蹈專場主題為塔娜和她的同學們。
    下面塔娜老師及同學們將以飽滿的熱情為您呈現(xiàn)舞蹈的無窮魅力``````。
    舞蹈是什么?舞蹈是有節(jié)律的,表達人的內(nèi)在心態(tài),
    反映社會現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)。
    因為他們學會了分辨美丑,懂得什么是美好的.
    舞蹈就是這樣美妙。
    舞蹈也分很多種表現(xiàn)形式:
    現(xiàn)代舞就是其中之一,現(xiàn)代舞是一種由內(nèi)在情緒帶動肢體運動的表現(xiàn)手法強調(diào)反映現(xiàn)代社會中的人,事,物。
    下面就有請同學們?yōu)槲覀儙憩F(xiàn)代舞蹈表演集——現(xiàn)在的我們。
    愉快的歌聲洋溢著舞會的喜慶,優(yōu)美的舞姿表達著歡樂的心情。愿歡歌和笑語與我們同在,讓幸福和快樂與大家同行。
    請欣賞由周四小童班為我們帶來的歌舞表演。
    第一個節(jié)目:(蟲兒飛)。
    表演者:
    看那群快樂的小伙伴們,你拉著我的手,我拉著你的手。
    笑聲中我們一起奔跑,我也喜歡你,你也喜歡我!
    請欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》。
    第二個節(jié)目:(我可喜歡你)。
    表演者:
    他們是破土而出的幼苗,茁壯地成長在祖國的懷抱。
    他們是一群快樂的小茉莉,在金色的陽光下盡情歡笑。
    請看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》。
    第三個節(jié)目:(小茉莉)。
    表演者:
    一個有趣的游戲陪伴孩子度過難忘,美好的童年。
    這歡聲笑語的時光,永遠留在孩子純真的笑臉上。
    請欣賞周日小童班為我們表演的游戲舞蹈《老鷹捉小雞》。
    第四個節(jié)目:(老鷹捉小雞)。
    表演者:
    示范現(xiàn)代舞表演。
    第五個節(jié)目:(美麗的困境)。
    表演者:塔娜。
    環(huán)節(jié):我們一起來跳舞吧。
    主持人:請塔娜老師留步,您好塔娜老師,您剛剛表演的舞蹈就是現(xiàn)代舞是吧?
    塔娜:沒錯,是舞蹈當中的一個舞蹈種類,。
    我剛看前面孩子們和塔娜老師表演的現(xiàn)代舞,孩子們表演時都那么的可愛,那么的美啊,。
    不由自主地我都想跳一跳了,塔娜老師是蒙古族不如我們這樣,請臺下的大,小觀眾,和我們的小演員們一起上來,我們隨著音樂,請塔娜老師教我們幾個蒙古族舞蹈的動作我們親身感受一下民族舞蹈的魅力.大家一起跳舞吧!
    塔娜老師教動作隨音樂。
    頒獎環(huán)節(jié)。
    開獎:塔娜。
    頒獎嘉賓:獲獎學員家長。
    獎項:。
    常言道“十里不同風百里不同俗”
    不同的地域不同的民族各自民間舞蹈的藝術(shù)特色也迥然不同。
    請欣賞由周六大童班為我們帶來的傣族舞竹林深處。
    表演者:。
    有請周二排演班為我們表演蒙古族舞蹈快樂的牧羊人。
    表演者:。
    請欣賞苗族舞蹈這山,那水.表演者:周日大童班。
    表演者:。
    有請周一小童班為我們表演維族舞蹈花兒為什么這樣紅。
    表演者:。
    示范表演民族舞蹈:蒙古族舞蹈草原故鄉(xiāng)。
    大家手里有一個調(diào)查問卷,調(diào)查問卷后面有我們的新課程介紹,為讓孩子更加全面的接觸舞蹈,發(fā)掘利用舞蹈的功能性,我們歷時半年結(jié)合教學經(jīng)驗研發(fā)出的階梯式教育的升級課程!下面我們就有請包老師為我們做簡單介紹:。
    包老師介紹新課程:。
    謝幕烏蘭巴托的爸爸。
    優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響,
    歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
    在童年的扉頁上,我們寫下純真與夢想。
    在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。
    親愛的老師們,同學們,家長們讓我們銘記今晚的愉悅與美好,
    共同期待明天的輝煌。
    尊敬的各位來賓。敬愛的老師,親愛的同學們。
    我們的晚會在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。
    在這里我們要向?qū)@次匯演給與大力支持的同學們,家長們表示衷心的感謝,感謝為這次匯演做出貢獻的各界人士謝謝大家的支持!
    娜荷雅兒童&9642;舞蹈專場---塔娜和她的同學們匯報演出。
    合:到此結(jié)束,
    祝大家晚安,我們再見!
    再見!
    p副標題e。
    (女)今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠,
    (男)今天,我們相約在火紅的五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。
    (女)今天,我們匯聚一起,用歌聲把快樂傳遞。
    (男)今天,我們歡聚一堂,用舞步把節(jié)日裝點。
    (女)回首過去,我們激情滿懷。
    (男)展望未來,我們豪情萬丈。
    (女)揚起初征的風帆,我們的汗水熠熠閃光。
    (男)張開青春的翅膀,我們的理想五彩斑斕。
    (女)同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
    (男)同學們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
    (男)武威第十三中學第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級舞蹈節(jié)目表演。
    (合)現(xiàn)——在——開——始!(鞠躬)。
    3、古時有一位將軍,長相俊美,舉止儒雅,可當他戴上面具,就變成了令敵人聞風喪膽的戰(zhàn)神,他就是蘭陵王高長恭.他戰(zhàn)功赫赫,為人寬厚,卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請欣賞八年級六班帶來的舞蹈《槐南一夢》。
    5、男:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人;。
    女:曾經(jīng)苦難才明白,沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。
    男:在燦爛的陽光下,我們放飛著振興中華的夢想;在燦爛陽光下,我們肩負著民族復興的希望。
    女:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風破浪一起遠航。請欣賞舞蹈《在燦爛陽光下》。
    7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動的美下面請欣賞由八年級二班帶來的舞蹈《茉莉花》。
    男:長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。
    女:下面請欣賞由八年級五班帶來的舞蹈《過雪山草地》。
    10、亭亭玉立雨中花,隨風搖曳競爭放。展現(xiàn)不一樣的自己,讓青春的花朵迎著第一縷朝陽綻放。接下來由八三班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮队曛谢ā贰?BR>    (11)班帶來的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
    12、傳說在很久很久以前,有一群小妖精活捉了唐僧準備開慶功宴,這樣的場景一定非常有趣,下面請大家欣賞由八年級八班的同學們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩?。結(jié)束語:
    (女)時光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。
    (男)是的,我們的演出時間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠不會消逝,它會銘刻在我們心里。
    (女)讓我們永遠銘記這歡樂時光!
    (男)讓我們們永遠擁有這份青春激情,永葆快樂和幸福!
    (合)愿所有的同學們,朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢想!
    (男)武威第十三中學第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束,(合)老師們,同學們下午見!
    教官表演主持詞篇十
    丙:敬愛的老師們。
    ?。河H愛的少先隊員朋友們。
    合:大家上午好!
    甲:喜看今日,解放人辛勤努力辦人民滿意教育,撐起一片藍天。
    乙:笑迎明天,解放校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方沃土。
    丙:在這里首先祝我們的學校蒸蒸日上。
    乙:祝小朋友們節(jié)日快樂!
    ?。鹤Hw輔導員老師工作順利!
    丙:祝所有關(guān)心我們兒童成長的各級領(lǐng)導身體健康、萬事如意!
    丙?。涸肝覀冊诮夥怕沸W這個大家庭里幸福生活、快樂成長!
    乙:解放路小學第七屆校園文化藝術(shù)月展示暨慶“六一”陽光下成長文藝演出。
    合:現(xiàn)在開始!
    1、合唱《歌聲與微笑》、《裝扮藍色的地球》。
    2、舞蹈《放飛夢想》。
    3、音樂快板劇《曹沖稱象》。
    4、誦讀《相約夏天》。
    5、舞蹈《快樂縱橫》。
    6、快板《老師您好》。
    7、舞蹈:《愛我中華》。
    8、大合唱《學習雷鋒好榜樣》。
    9、爵士舞《七彩六一》。
    (1)優(yōu)秀輔導員:各班班長為全體輔導員老師獻花。
    (2)優(yōu)秀大隊干部。
    (3)優(yōu)秀少先隊員等。
    10、舞蹈:《我是一個好小孩》。
    11、詩朗誦《魅力校園——我夢想的舞臺》。
    12、舞蹈《美麗心情》。
    13、舞蹈《瀟灑小姐》。
    下面請欣賞由五年級(2)班黨宇佳、段清菁等同學為大家?guī)淼木羰课琛稙t灑小姐》,指導教師:周永紅、劉雪梅。
    14、古詩文誦讀《如畫的四季》。
    古詩詞是我們中華民族優(yōu)秀的歷史瑰寶,誦讀古詩詞是傳承民族文化的重要手段,讓我們趁著學校誦讀經(jīng)典之風,與經(jīng)典為伴,與經(jīng)典同行,誦讀經(jīng)典,傳承歷史。請欣賞由二年級(5)班全體同學為我們帶來的古詩文誦讀《如畫的四季》。指導教師:李小霞、王娟。
    16、詩歌《解放抒懷》。
    這是一方沃土,孕育了無數(shù)花朵,成長著萬千幼苗。
    這是一襲清泉,用心灌溉著希望,用愛傳遞著幸福。
    今天,讓我們放飛思緒,唱響頌歌,請欣賞由我校老、中、青三代教師和學生共同朗誦的詩歌《解放抒懷》。指導教師:寧麗萍。
    結(jié)束語:
    甲:六月,是我們童年最甜美的歌謠。
    乙:六月,是我們童年最舒適的搖籃。
    丙:六月,是我們童年最溫馨的夢鄉(xiāng)。
    ?。毫拢俏覀兂砷L歲月里最美麗的記憶。
    甲:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    乙:祝愿解放路小學的明天更加美好!
    丙:祝各位老師身體健康、工作順利、平安幸福!
    ?。鹤8魑煌瑢W節(jié)日快樂、學習進步、茁壯成長!
    乙:解放路小學20xx年慶六一文藝演出。
    合:到此結(jié)束!
    甲:讓我們——。
    合:明年六一再相會!
    教官表演主持詞篇十一
    ab--市瓊山第四小學。
    cd“師生同樂,喜迎新年”文藝匯演。
    合現(xiàn)在開始。
    c尊貴的各位來賓。
    d敬愛的老師,親愛的同學們。
    合大家下午好!
    合今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。
    c在即將過去的20__年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
    d學生獲省級獎勵1人,市級獎勵7人次,區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生,三人被評為市級三好學生。元旦晚會節(jié)目主持詞a教師獲省級獎勵1人,市級獎勵4人,區(qū)級獎勵21人。
    b學校榮獲家長學校先進單位;20---20--年度--區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體;--市中小學開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;--區(qū)禁毒示范學校等光榮稱號。
    c今天,因為你的加入而更加精彩!
    d今天,因為你的參與而無比快樂!
    ab來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
    cd來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
    【演出具體流程】:
    a2構(gòu)建和-諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學組做好準備。
    b3請欣賞數(shù)學組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。
    c4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
    d5瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。
    a6美麗的傳說,永遠的童話,請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學做好準備。
    b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請音樂組做好準備。
    c8“唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情?!闭埿蕾p音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。
    d9月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
    a10(1)完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。
    (2)(幕后旁白)世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
    c(幕后旁白)有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。
    c12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。
    d13童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。
    a14媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。
    b15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
    c16輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
    d17牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。
    教官表演主持詞篇十二
    大家上午好!
    鮮花播種清香,收獲贊揚;。
    春天播種綠意,收獲希望;。
    在這花開時節(jié)我們相約五一,共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;。
    在這希望的開始,我們攜手相聚,齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
    我是今天的主持人,首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學校、容威網(wǎng)對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
    這次匯演容威集團董事長車炳恒先生也親臨現(xiàn)場,車董知道這次小朋友們在旗艦店進行才藝匯演后,讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲,他說孩子們是希望的開始,他一定要到現(xiàn)場來為孩子們加油助陣。下面,讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!
    謝謝車董的發(fā)言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車董。
    在大家進場簽到的時候,都會在對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取到一張抽獎券,請家長代參演的小朋友們填寫完整,并將抽獎聯(lián)投入到獎箱中去。匯演結(jié)束后,我們會隨機抽取出幸運大獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;還沒有填寫抽獎卷的家長,請在工作人員的協(xié)助下到總服務(wù)臺填寫。
    在這次匯演結(jié)束后,從五月一號至十號,參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成作文,發(fā)送到獎券上注明的郵箱里,或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會評出一名優(yōu)秀作文,放在容威網(wǎng)展覽,并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎品:大力士洗漱套裝一個,只有十個名額哦。
    下面:容威集團?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始;。
    孩子們是含苞待放的花兒,在這希望的時節(jié),慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏:《花兒與少年》《新春樂》,下面請王子欣小朋友的鋼琴獨奏《喜羊羊與灰太狼》做準備。
    …..
    欣賞完小朋友們的一場場精彩曼妙的表演,下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。
    接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名:小熊酸奶機。
    最后到了大獎的抽取,讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機。
    沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦,一會結(jié)束后,所有參演的小朋友們,憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取紀念小禮物一個。
    同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文,按照抽獎卷上的地址投稿。
    投稿時一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話,以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎品。
    最后謹讓我代表容威集團全體員工,祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂,也祝愿參演的小朋友們,才藝節(jié)節(jié)高,心情天天好!希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此,欣賞小朋友們更加出色的表演。
    教官表演主持詞篇十三
    親愛的護士姐妹們:
    下午好。
    開場白:五月鮮花綻放,欣欣向榮;五月陽光燦爛、絢麗多姿。在全國人民共鑄美好中國夢,開展群眾路線的主旋律中,我們迎來了第--個國際護士節(jié)。今天,大家匯聚一堂,共同慶祝。(逐一介紹邀請到會的各位領(lǐng)導)。
    醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展,離不開各級領(lǐng)導的正確指導、務(wù)實管理;離不開各科室主任、護士長和奮戰(zhàn)在醫(yī)院各條戰(zhàn)線干部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們在背后的默默付出。感謝您們!因為您們,才有了我院今天的規(guī)模和實力;因為您們,才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!
    同樣,我院護理事業(yè)也正是有了大家的關(guān)心和支持,才能夠在醫(yī)院整體事業(yè)蓬勃發(fā)展的潮流中激流勇進,碩果累累!讓我們以最熱烈的掌聲對所有為護理工作付出辛苦努力的各位領(lǐng)導、各位同仁表示最崇高的敬意!對所有堅守崗位、辛勤工作、無私奉獻的護士們表示節(jié)日的祝賀!
    一花獨放不是春,百花齊放春滿園。也正是有了白衣勝雪、美麗如花的護士們散發(fā)出來的迷人芳香,才使得我院今天繁花似錦,香飄杏林。她們牽著春風走來,她們沐著晨露走來,像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊,開放在病人心里。(a)下面請欣賞大合唱《茉莉花》,掌聲歡迎!
    (節(jié)目后)好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏。我們在深情舒緩的歌聲里遐想,在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以熱烈的掌聲感謝美麗的護士們精彩的表演!
    (b)醫(yī)院是個大家庭,是我們深深根植的一方沃土,是我們頭頂上的一方藍天。接下來,有一位小小的演講高手將表達他對我院這個大家庭的感想與感懷,請欣賞詩歌朗誦《我的贊歌,我的家—獻給--人民醫(yī)院》,掌聲有請!
    (節(jié)目后)謝謝,謝謝王子韜小朋友給我們帶來了一次聽覺的享受。小小年紀,卻對我院的輝煌歷程、對我們醫(yī)務(wù)工作者的高尚情懷有了細膩的體會,對護士職業(yè)的甘苦有了深厚的領(lǐng)悟。我相信這充滿深情的謳歌醫(yī)院、贊美醫(yī)護人員的詩歌朗誦,深深地打動著我們在場的每一位。給力--醫(yī)院的明天!精彩--醫(yī)院的未來!讓我們再次把熱烈的掌聲獻給王子韜小朋友!
    (c)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),是當前醫(yī)院的主題詞,給醫(yī)改帶來了正能量。我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)從試點到全面覆蓋,理念先行,措施給力,開創(chuàng)出了一個嶄新的局面,揚起了一面鮮紅的旗幟,贏得了患者、政府和社會的滿意。在這里,我們特別要感謝兩個人,從三基技能培訓,護理安全質(zhì)控到護士言行規(guī)范,再到文明禮儀服務(wù),護理部的兩位老師傾注了太多的精力和心血!
    (親愛的護士姐妹們,讓我們報以最最熱烈的掌聲感謝-老師和-老師對護理工作的辛勤付出)。
    桃李不言,下自成蹊。如今,護理隊伍的文明禮儀服務(wù)有如春風蕩漾,成為醫(yī)院一道最亮麗最溫馨的風景線。接下來,帶給大家的是《護士風采禮儀展示》,美麗、端莊、大方的天使們邁著輕盈的步伐款款走來了。
    結(jié)束語:謝謝,謝謝--位美麗天使給我們帶來的視覺盛宴。用一個字形容--美,兩個字—大美!是啊,天使有愛,人間大美。
    親愛的護士們,我們是平凡的,卻成就了生命,收獲了患者和社會各界的眾多贊譽;我們是無悔的,燃燒著自己,只為書寫出護理事業(yè)的火紅篇章!讓我們立足崗位,自強不息,奮發(fā)有為,再創(chuàng)佳績!讓我們大家攜起手來,與醫(yī)院同呼吸、共命運,共同奔向醫(yī)院的美好明天!
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁,家屬代表們,護士風采禮儀展示部分到此結(jié)束,謝謝大家。接下來,有請我院黨總支---書記上臺主持頒獎大會,大家掌聲歡迎。
    教官表演主持詞篇十四
    b親愛的各位老師,同學們:
    大家(合)晚上好!
    a歡迎來到廣西醫(yī)科大學護理學院20--年“儀耀醫(yī)大,獻禮校慶”禮儀風采大賽的現(xiàn)場!
    廣西醫(yī)科大學黨總支---書記。
    廣西醫(yī)科大學黨總支---書記。
    廣西醫(yī)科大學護理學院---副院長。
    廣西醫(yī)科大學護理學院---副院長。
    a擔任本場的評委老師是。
    b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    b下面我宣布護理學院20--年“儀耀醫(yī)大,獻禮校慶”禮儀風采大賽正式開始。
    下面進行頒獎環(huán)節(jié),
    以下是獲得三等獎的班級,有請上臺頒獎,請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
    以下是獲得二等獎的班級,有請上臺頒獎,請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
    以下是獲得一等獎的班級,有請上臺頒獎,請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
    讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎班級。
    a規(guī)范的動作,傳遞著成熟和自信。
    溫柔的笑臉,洋溢著友好和真誠。
    b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來了文明的生活。
    禮儀的魅力為我們展示了別樣的風采。
    a廣西醫(yī)科大學護理學院20--年儀耀醫(yī)大,獻禮校慶”禮儀風采大賽到此結(jié)束了。
    b大家晚安,最后請領(lǐng)導嘉賓上臺與獲獎班級合影留念。
    教官表演主持詞篇十五
    (音樂起張藝曦模特走秀出,背板造型,臺前造型,回背板造型,再走到中場造型,音樂停。)。
    女(張藝曦):各位家長朋友們、小朋友們大家下午好!
    女:我今年13周歲,上初二了。
    男:在參加人民大會堂頒獎典禮前,想到自己會成為全國冠軍了嗎?
    女:開始不敢想,通過一段時間的訓練有了一定的進步后,才有了一點奢望,畢竟成為新絲路全國總冠軍是每一位參賽選手的夢想。
    男:那當人民大會堂上主持人宣布你獲得冠軍的時候,是什么心情?
    女:首先是不敢相信自己的耳朵,然后就很興奮很開心,最后就是感激,感謝新絲路給我鍛煉的機會、老師的鼓勵和家長的支持。
    男:那你參加過一個賽季的比賽后覺得有沒有什么收獲和改變呢?
    女:我更加注意自己平時的坐姿站姿,注意自己走路的姿態(tài),使我變得更加優(yōu)雅和自信。
    男:看來這一路走來,無論是在表演方面還是在思想上你確實收獲了不少!好!那接下來考驗?zāi)阋幌拢@個舞臺就交給你了!