會計電算化專業(yè)學生自我鑒定(通用18篇)

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    總結可以讓我們更加明確目標和方向??偨Y要注重數(shù)據(jù)的分析與研究,以事實為依據(jù)。總結是成長的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。寫總結前,要先回顧自己的學習或工作過程。以下是一些總結范文,供大家參考和借鑒。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇一
    每個應屆畢業(yè)生在學校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習,以下是由中國人才網(wǎng)歸納的一篇實習鑒定范文,提供給寫實習鑒定時參考所用。/shixi/。
    三個月的實習期即將結束,在這三個月里學到了很多東西,得到了同事們很大的幫助。下面是我的工作自我鑒定:
    在三個月里,本人能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中本人會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質,為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
    此次實習內容如下:。
    1.了解公司財務情況以及人員設置情況。
    2.了解公司地財務規(guī)程以及財務制度。
    3.熟悉會計憑證地登記。
    4.熟悉會計帳簿地登記。
    5.對現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳地熟練掌握。
    6.到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品地生產(chǎn)流程。
    7.了解產(chǎn)品生產(chǎn)地主要原材料及輔助材料。
    8.了解產(chǎn)品地成本構成。
    9.對產(chǎn)品地生產(chǎn)材料核算進行實踐。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇二
    3個月的實習期即將結束,在這3個月里我學到了很多,獲得了同事們很年夜的輔佐。
    首先,我很是仔細的向四周的老同事進修,在事項中到處寄望,多看,多思慮,多進修,以較快的速率熟習著公司的情形,較好的融入到了本人們的這個團隊中。
    其次,在事項中,長于思慮,發(fā)明有的票據(jù)在措置賞罰賞罰下存在題目,便首先同同事舉辦雷同,與同事分享自己的辦理思路,能辦理的就辦理失,不能辦理的就提交下級經(jīng)理,同時提出自己的定見供應參考。
    為往后的事項供應便當,我全力進修,事項首要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋舉辦了分類清算,按照核對后的應付賬款余額從頭建產(chǎn)新賬,并實時的填制應付憑據(jù)、掛號應付賬款明細賬,成立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的掛號事項。
    為了盡快的.熟習公司情形,我一直的對事項舉辦改造,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該措置賞罰賞罰的票據(jù)舉辦響應的措置賞罰賞罰,但因期初數(shù)據(jù)不切確,影響了報表的可托度,不過在這個歷程中已經(jīng)堆集了一些經(jīng)歷,在往后的。事項中會做的更好。
    在3個月的試用時期,我能夠積極、主動、諳練的完本錢身的事項,在事項中能夠發(fā)明題目,并積極周全的配合公司的要求來展開事項,與同事能夠很好的配合和和諧。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇三
    下面就是一名會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生的學習自我鑒定范文,由應屆畢業(yè)生的zmr小編為大家整理,歡迎大家瀏覽。
    三年大學生活,我成長了很多。學習成績優(yōu)異,提前被學校保送,取得武漢理工的學士學位證書。并三次取得國家獎學金,并取得會計職稱,掌握vf電算化軟件,并取得全國普通話一級乙等證書,英語四級證書,會計實物操作證書。
    在專業(yè)學習方面,我學習的.是會計電算化專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過三年學習,我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收,會計學原理,高級財務會計,審計學,成本會計,統(tǒng)計學等專業(yè)課程。
    其中五門課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業(yè)平均成績超過85分即將取得武漢理工學士學位證書。本人學習態(tài)度端正,由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。
    大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。 本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
    在綜合能力方面,本人大學一直擔任輔導員助理,廣播臺臺長,及團委書記職務。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。作為一名共產(chǎn)黨員這也是應該的,畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對音樂和主持。曾代表學校參加華中地區(qū)主持人大賽,取得優(yōu)異成績。也曾代表學校去上海參加jkh金桑。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇四
     會計作為一門應用性的科學,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過次次學習,將學校所學的會計理論知識,熟悉了會計核算對象,利用真實的會計憑證對一定時期內的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算,認識并掌握了會計會計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢與不足。同時,我也了解到會計電算化對會計工作的影響。
     實習是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。
     此次實習內容如下:
     通過本次實習,我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣
    躁
    。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。
     本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合,既鞏固了專業(yè)知識,又學到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作3come文檔頻道。
     實習是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇五
    我叫xxx,生于20xx年2月,是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生,我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活的,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活的,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法。
    我在浙江省杭州市余杭區(qū)勞動技工學校接受著教育,為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創(chuàng)造出來的,所以為了自己的美好未來,我每天都在沉思,在努力,在進步。
    在這個高速發(fā)展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創(chuàng)新的技術,專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)的能力的人才。
    兩年多的會計電算化專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚;浮躁和不切實際,心理上更加成熟;堅定,專業(yè)功底更加扎實。
    專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術知識,同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。
    素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作;獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康;精力充沛;可適應高強度工作。
    兩年多的高中生活的和半年的崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識。
    我的生活的準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
    20歲,也就是20年,這20年我都在接受不同的學習,可能遇到不少坎坷,但我想愛拼才會贏,我會不斷拼,闖出我自己的輝煌。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇六
    3個月的實習期即將結束,在這3個月里我學到了很多學校里沒有的對象,獲得了同事們很年夜的輔佐。
    首先,我很是仔細的向四周的老同事進修,在事項中到處寄望,多看,多思慮,多進修,以較快的速率熟習著公司的情形,較好的融入到了我們的這個團隊中。
    其次,在事項中,長于思慮,發(fā)明有的票據(jù)在措置賞罰賞罰下存在題目,便首先同同事舉辦雷同,與同事分享自己的辦理思路,能辦理的就辦理失,不能辦理的就提交下級經(jīng)理,同時提出自己的定見供應參考。
    為往后的事項供應便當,我全力進修,事項首要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋舉辦了分類清算,按照核對后的應付賬款余額從頭建產(chǎn)新賬,并實時的填制應付憑據(jù)、掛號應付賬款明細賬,成立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的掛號事項。
    為了盡快的熟習公司情形,我一直的對事項舉辦改造,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該措置賞罰賞罰的票據(jù)舉辦響應的措置賞罰賞罰,但因期初數(shù)據(jù)不切確,影響了報表的'可托度,不過在這個歷程中已經(jīng)堆集了一些經(jīng)歷,在往后的事項中會做的更好。
    在3個月的試用時期,我能夠積極、主動、諳練的完本錢身的事項,在事項中能夠發(fā)明題目,并積極周全的配合公司的要求來展開事項,與同事能夠很好的配合和和諧。
    在往后的事項中我會一如繼往,在相處中,我與酬報善,在事項中,我力求美滿。并且一直的晉升自己的營業(yè)水平及綜合素質,為公司的成長盡自己的一份力氣。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇七
    三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并鑒定這三年來的`生活、專業(yè)學習和工作,以便以后能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。
    三年,我勤奮刻苦,務實創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。
    三年,我熱愛社會主義、擁護共產(chǎn)黨的領導、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。在思想上和工作上,我嚴于律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真鑒定。
    我擔任著班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、布置的各項工作并順利完成,并被評為“優(yōu)秀班干部”。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
    在專業(yè)學習上,我專業(yè)學習態(tài)度端正,專業(yè)學習目標明確,專業(yè)學習成績優(yōu)良。通過扎實專業(yè)學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
    專業(yè)學習之余,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎么擅長但經(jīng)過自己精心專業(yè)學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。
    在生活上,我是一個性格外向的人,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處。
    回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦專業(yè)學習?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇八
    會計電算化專業(yè)會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:
    一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
    1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
    2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
    二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。
    日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
    三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
    明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
    四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
    五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
    科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入。
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    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇九
    會計電算化實習,是我們由在校學生到工作者的角色轉變的一個過度方式,它使我們在實踐中鞏固知識、積累經(jīng)驗的同時還拓展視野以及鍛煉自我,是我們離開學校和家庭獨立步入社會的第一步,也是我們人生的起點站。以下是本站小編整理的3篇會計電算化專業(yè)。
    僅供參考希望對大家有所幫助。
    會計電算化專業(yè)會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)。
    學習計劃。
    安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:
    一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
    1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
    2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
    二、根據(jù)會計憑證登記。
    日記。
    帳。
    日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
    三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
    明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
    四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
    五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
    科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入。
    會計電算化是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過兩年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來。本人于20xx年1月4日起在xx省建設工程總公司xx公司進行了專業(yè)實習,以下是我在實習中的一些心得和體會。
    再來上班之前,心里沒底,一想到可以上班了,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評該怎么辦。在這次實習中,本公司讓一為財務老師指導我實習,期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習中我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
    上班的第一天指導老師先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,我在心里想,能遇上這么好的指導老師真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
    經(jīng)過一段時間的學習后,指導我的老師就開始叫我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計分錄,以至于后來指導老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
    在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
    從這學期開始,我們會計電算化專業(yè)學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間,要做完一個會計綜合實訓,感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業(yè)資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我們各方面都有一定程度的提高。
    首先,要清楚了解會計綜合實訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實習企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,還要知道企業(yè)會計政策與內部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎,我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
    其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業(yè)。
    最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每三人一個小組,一個財務會計,一個成本會計,一個出納。在這次的手工記賬實訓中,我的工作是出納,在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
    2、雖然在實訓過程中,每筆業(yè)務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
    3,繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學習。
    以前的同學曾經(jīng)說過,讀會計的人比較容易老和容易有精神病,選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重,不過我覺得學會計比較充實。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇十
     還在為不會寫工作的
    自我鑒定
    而煩惱嗎,小編為大家精心搜集了一篇會計電算化專業(yè)工作自我鑒定,為了幫助大家學習,小編還為大家推薦了一篇
    會計專業(yè)工作鑒定
    ,供大家參考借鑒。
     3個月的實習期即將結束,在這3個月里我學到了很多學校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫助。
     首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。
     其次,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。
     為以后的工作提供便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。
     為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的'工作中會做的更好。
     在3個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇十一
    會計電算化專業(yè)會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:
    一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
    1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
    2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
    二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。
    日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
    三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
    明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
    四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。
    根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇十二
     3個月的實習期即將結束,在這3個月里我學到了很多學校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫助。
     首先,我非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。
     其次,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。
     為以后的工作提供便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。
     接手公司及分公司的手工庫存明細賬。
     接手運費的登記工作。
     為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。
     在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。
     在3個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調。
     在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善, 在工作中,我力求完美。
     并且不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質,為公司的發(fā)展盡自己的一份力量
     回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的.新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
     且我相信:用心就一定能贏得精彩!
     這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。
     在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
     我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。
     為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
     同時作為一名即將畢業(yè)的xx級會計電算化專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
     我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
     我今后的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的價值。
     三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
     在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
     三年大學生活,我成長了很多。
     學習成績優(yōu)異,提前被學校保送,取得武漢理工的學士學位證書。
     并三次取得國家獎學金,并取得會計職稱,掌握vf電算化軟件,并取得全國普通話一級乙等證書,英語四級證書,會計實物操作證書。
     在專業(yè)學習方面,我學習的是會計電算化專業(yè)。
     本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。
     通過三年學習,我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收,會計學原理,高級財務會計,審計學,成本會計,統(tǒng)計學等專業(yè)課程。
     其中五門課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業(yè)平均成績超過85分即將取得武漢理工學士學位證書。
     本人學習態(tài)度端正,由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
     而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。
     大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。
     進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。
     毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。
     圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。
     本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
     在綜合能力方面,本人大學一直擔任輔導員助理,廣播臺臺長,及團委書記職務。
     盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。
     作為一名共產(chǎn)黨員這也是應該的,畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。
     另外組織協(xié)調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。
     我的愛好也比較廣泛,對音樂和主持。
     曾代表學校參加華中地區(qū)主持人大賽,取得優(yōu)異成績。
     也曾代表學校去上海參加jkh金桑。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇十三
    我叫林銳芬,生于1988年2月,是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生,我出生在浙江省xx市美麗的西子湖畔周邊,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法.
    我在浙江省xx市xx區(qū)勞動技工學校接受著教育,為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創(chuàng)造出來的,所以為了自己的美好未來,我每天都在沉思,在努力,在進步.
    在這個高速發(fā)展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創(chuàng)新的技術,專業(yè)的.知識和富有團隊作業(yè)的能力的人才.
    兩年多的會計電算化專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在會計方面收益匪淺.我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚;浮躁和不切實際,心理上更加成熟;堅定,專業(yè)功底更加扎實.
    專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術知識,同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高.
    素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作;獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康;精力充沛;可適應高強度工作.
    兩年多的高中生活和半年的崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識.
    我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
    20歲,也就是,這20年我都在接受不同的學習,可能遇到不少坎坷,但我想愛拼才會贏,我會不斷拼,闖出我自己的輝煌.
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇十四
    我叫×××,生于1988年2月,是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生,我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活的,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活的,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法。
    我在浙江省杭州市余杭區(qū)勞動技工學校接受著教育,為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創(chuàng)造出來的,所以為了自己的美好未來,我每天都在沉思,在努力,在進步。
    在這個高速發(fā)展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創(chuàng)新的技術,專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)的能力的人才。
    兩年多的會計電算化專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚;浮躁和不切實際,心理上更加成熟;堅定,專業(yè)功底更加扎實。
    專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術知識,同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。
    素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作;獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康;精力充沛;可適應高強度工作。
    兩年多的高中生活的和半年的崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識。
    我的生活的準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
    20歲,也就是20年,這20年我都在接受不同的學習,可能遇到不少坎坷,但我想愛拼才會贏,我會不斷拼,闖出我自己的輝煌。
    在往后的事項中我會一如繼往,在相處中,我與酬報善,在事項中,我力求美滿。并且一直的晉升自己的營業(yè)水平及綜合素質,為公司的成長盡自己的一份力氣。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇十五
    我叫xxx,是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生,我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活的,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活的,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法。
    我在浙江省杭州市余杭區(qū)勞動技工學校接受著教育,為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創(chuàng)造出來的,所以為了自己的美好未來,我每天都在沉思,在努力,在進步。
    在這個高速發(fā)展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創(chuàng)新的技術,專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)的能力的人才。
    兩年多的會計電算化專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚;浮躁和不切實際,心理上更加成熟;堅定,專業(yè)功底更加扎實。
    專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術知識,同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。
    素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作;獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康;精力充沛;可適應高強度工作。
    兩年多的高中生活的和半年的崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識。
    我的生活的準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
    20歲,也就是20年,這20年我都在接受不同的學習,可能遇到不少坎坷,但我想愛拼才會贏,我會不斷拼,闖出我自己的輝煌。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇十六
    我叫xxx,生于1988年2月,是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生,我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活的,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活的,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法。
    我在浙江省杭州市余杭區(qū)勞動技工學校接受著教育,為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創(chuàng)造出來的,所以為了自己的美好未來,我每天都在沉思,在努力,在進步。
    在這個高速發(fā)展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創(chuàng)新的技術,專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)的'能力的人才。
    兩年多的會計電算化專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚;浮躁和不切實際,心理上更加成熟;堅定,專業(yè)功底更加扎實。
    專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術知識,同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。
    素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作;獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康;精力充沛;可適應高強度工作。
    兩年多的高中生活的和半年的崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識。
    我的生活的準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
    20歲,也就是20xx年,這20xx年我都在接受不同的學習,可能遇到不少坎坷,但我想愛拼才會贏,我會不斷拼,闖出我自己的輝煌。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇十七
    3個月的實習期即將結束,在這3個月里我學到了很多宿舍里沒有的對象,獲得了同事們很年夜的輔佐。
    首先,我很是仔細的向四周的老同事進修,在事項中到處寄望,多看,多思慮,多進修,以較快的速率熟習著公司的情形,較好的融入到了本人們的這個團隊中。
    其次,在事項中,長于思慮,發(fā)明有的票據(jù)在措置賞罰賞罰下存在題目,便首先同同事舉辦雷同,與同事分享自己的辦理思路,能辦理的就辦理失,不能辦理的就提交下級經(jīng)理,同時提出自己的定見供應參考。
    為往后的事項供應便當,我全力進修,事項首要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋舉辦了分類清算,按照核對后的應付賬款余額從頭建產(chǎn)新賬,并實時的填制應付憑據(jù)、掛號應付賬款明細賬,成立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的掛號事項。
    為了盡快的熟習公司情形,我一直的對事項舉辦改造,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該措置賞罰賞罰的票據(jù)舉辦響應的措置賞罰賞罰,但因期初數(shù)據(jù)不切確,影響了報表的`可托度,不過在這個歷程中已經(jīng)堆集了一些經(jīng)歷,在往后的。事項中會做的更好。
    在3個月的試用時期,我能夠積極、主動、諳練的完本錢身的事項,在事項中能夠發(fā)明題目,并積極周全的配合公司的要求來展開事項,與同事能夠很好的配合和和諧。
    會計電算化專業(yè)學生自我鑒定篇十八
    回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學習上,我圓滿地完成會計電算化專業(yè)課程。對office辦公軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。