學(xué)校周一演講稿大全(22篇)

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    演講稿是一種口頭表達(dá)形式,以表達(dá)者向聽眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)為主要目的,屬于公眾演講的一種形式,它可以在各種場合中使用,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會議等。不要完全依賴演講稿,保持一定的自由度和靈活性可以更好地應(yīng)對突發(fā)情況。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同演講者的思考和觀點(diǎn),拓寬我們的視野。
    學(xué)校周一演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    前行的路上,我們從不缺少陽光,正是祖國以她特有的深情照耀著我們。正是這樣以深情化作的陽光,才讓我們前行的路上不會迷失方向。
    偉大的祖國已經(jīng)默默走過數(shù)十年,在這些年中,我們無時(shí)無刻不接受祖國的滋養(yǎng)。首先,我們因自己的祖國,因自己的民族而感到驕傲。然后也在付出堅(jiān)實(shí)的努力,為自己的收獲而感到自豪。希望祖國的明天會更好。
    當(dāng)我們仰望天空時(shí),會因它高遠(yuǎn)深邃而感嘆祖國的博大,也會在低頭時(shí)撿起不屬于大地的垃圾。當(dāng)我們看到有損祖國利益的行為,義憤填膺之情在每個(gè)人心中激蕩。為此我們都暗暗下定決心,努力成為很棒的人,為自己的祖國貢獻(xiàn)一份力量。正是這樣的情懷激勵(lì)著我們個(gè)人成長的不斷奮進(jìn)。
    會為十二五、gdp取得的成就而面帶微笑。也會默默訂下屬于自己的目標(biāo)與計(jì)劃,為之不斷奮斗,為自己的每一天,每一次的進(jìn)步而悄悄嘴角上揚(yáng)。
    會為奧運(yùn)健兒取得的成績吶喊,也會為為自己的遠(yuǎn)大理想歡呼,在陽光下邁進(jìn)每一步,希望盡頭的路不要太遠(yuǎn)。
    會為祖國的生日而心中充滿柔情,也會紀(jì)念著父母的生日,送上一片溫情,會希望成為父母的驕傲,看到他們溫暖的笑容。
    會認(rèn)真記下社會主義榮辱觀,中學(xué)生日常行為規(guī)范,記下父母老師們的殷切囑托,記下祖國,記下他們對自己的的勸誡與期盼。
    會有因祖國蒙受災(zāi)難而暗自難過的時(shí)候,災(zāi)難在祖國與個(gè)人的成長歷程中從來不會缺少。用自己的真心奉獻(xiàn)一片愛,用自己的真情書寫一份真誠。默默關(guān)懷。共同支撐,匯聚成一片浩瀚的力量。也會在考試失利,生病的時(shí)候耐心修復(fù)翅膀,期待著再一次的飛翔。
    會有因祖國內(nèi)部紛爭不解懊惱的時(shí)候,民族之間存在的差異,正是中華文化燦爛輝煌的見證,需要相互理解。人與人之間的相處不時(shí)也擦出火花,相互體諒,用微笑原諒他人,用寬容待見他人。手拉手彼此依偎,在陽光下成長。
    生命的意義在于奮斗,用奮斗的精神開辟前方的道路。實(shí)現(xiàn)自己的理想,將自己的一份明媚的光輝,匯入傾城的陽光,于是相信——這樣美好的光芒將會永垂不朽。
    學(xué)校周一演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    為這首新下第一個(gè)音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個(gè)清晨,我早早的來到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng),突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱。我走過去一看,那人竟是我們的孫校長,而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長,而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風(fēng)之歌,那是奉獻(xiàn)之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹怼?BR>    回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長為榜樣,做一個(gè)愛班,愛校,愛他人的文明少年。于是,在暖暖的春風(fēng)中,在明媚的陽光中,一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn),一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋。你看,教室里,一盆盆鮮花競相開放,一股股香氣沁人心脾,這是調(diào)皮大王姚東洋改過的心聲;操場上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,路燈下,一個(gè)胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽,起風(fēng)了,是誰在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問,一看那機(jī)靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門窗;你再聽,敬老院里,是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問,一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊劃一的動(dòng)作在證明,氣勢恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,正在用行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂章,正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音!
    這正是:世紀(jì)春風(fēng)暖心窩,校園內(nèi)外好春色。師生共育文明花,香滿乾坤譜新歌。
    學(xué)校周一演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    當(dāng)我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節(jié),在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。
    今天我講話的題目是《我驕傲我是中國人》。
    我驕傲我是一個(gè)中國人!我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優(yōu)美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強(qiáng)不屈的精魂內(nèi)核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床,它會帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積淀!
    我驕傲我是一個(gè)中國人!我驕傲,我的骨子里流淌著中國血。百年屈辱,百年抗?fàn)帯T诒黄畚甑臍q月里,您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數(shù)奮斗的欣慰!炎黃的子孫以他們的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響了您的精魂內(nèi)核!
    1949年的十月一日,五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。主席向全世界莊嚴(yán)地宣告中國人民站起來了。從此,我們不必再背壓迫,不需再擔(dān)驚怕。不用再在硝煙中度過。
    我驕傲我是中國人。我是龍的傳人,是炎黃的子孫!
    新的時(shí)期,新的時(shí)代,為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光?!吧裰畚逄枴薄ⅰ吧裰哿枴薄版隙鹨惶枴?、“嫦娥二號”。08奧運(yùn)、10世博!您又讓世界矚目,“天宮一號”必將再令世界震撼!
    我是一個(gè)中國人,我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字,我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!
    同學(xué)們,努力吧!你們是早晨八、九點(diǎn)種的太陽。世界是我們的,但更是你們的!祖國是我們的,但祖國的明天必須是你們的!
    愿你們再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來全世界艷羨的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的文化知識,再造中華民族的燦爛和輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學(xué)校周一演講稿篇四
    大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講,我演講的題目是《我和我的校園》。
    時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀??!
    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭?!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
    我和我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
    學(xué)校周一演講稿篇五
    人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
    1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
    2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
    4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。
    5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
    6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
    7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
    老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
    學(xué)校周一演講稿篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    下午好!
    今天,我為大家?guī)淼氖恰恫磺拿褡濉贰?BR>    我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,她的炎黃子孫以愛國著稱。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng),國歌聲在晴空回蕩,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。
    回望歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山,到為開創(chuàng)社會主義新時(shí)代的一代偉人主席……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個(gè)向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。
    我們國家從建國到現(xiàn)在一直在不斷進(jìn)步,不斷上升,升到了一個(gè)萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!
    國徽,是齒輪中生長的麥穗,是五星照耀下的天安門,是不屈民族的標(biāo)志!贊美有時(shí)不需要歌唱,而應(yīng)該用心聆聽。
    國旗,是我晝夜難眠的情感,他使每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來、神圣起來,沿著國旗下的路向前進(jìn)。
    國歌,是容納了神州大地的樂感,她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量!
    我是中國人,更是二十一世紀(jì)的接班人。那光輝的名字使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個(gè)中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應(yīng)努力奮斗,接受更猛烈的挑戰(zhàn)!
    這就是我獻(xiàn)給祖國生日的禮物。我的演講完了,謝謝!
    學(xué)校周一演講稿篇七
    大家好!我是xx班的xx,我代表我班為大家演講的題目是:《xx初級中學(xué),我愛你》!
    同學(xué)們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
    我們的校園——xx初級中學(xué),座落在巍峨的鐵頂山下,運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
    走近校園,教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場上,鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
    聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答;每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時(shí)侯,教室里早已是瑯瑯書聲。
    看!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
    我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
    學(xué)校周一演講稿篇八
    在場的老師、老同學(xué)和朋友們:
    晚上好!
    我今天演講的題目很簡單:感謝母校,愛屋及烏。
    起初,有些人可能會想,所以在此之前,我需要介紹:我叫陳杰,我來自蘇州,我畢業(yè)于江蘇省木瀆中學(xué),這是我的母校,綽號木中。
    位于田萍和靈巖之間,據(jù)說是蘇州最美的學(xué)校。
    俗話說:“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),滿眼都是淚?!敝劣谛S丫蹠S眩亲匀唬揖腿滩蛔】拗卮鹆?。直到離開家鄉(xiāng),我才第一次真正體會到什么叫做對祖國的深愛;離開家鄉(xiāng)讓我第一次真正體會到家鄉(xiāng)的可愛。離開家鄉(xiāng)讓我第一次意識到母校在我心目中的價(jià)值和地位。
    到現(xiàn)在,我還清楚地記得我第一次踏入樹林的那一幕。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)。走在淡淡桂香的校園小徑上,你所能看到的只是小橋流水,亭臺樓閣,不是仙境,而是比仙境更好。樹林里的同學(xué)也很可愛。有時(shí)候他們甚至?xí)磉M(jìn)來,甚至為了一盆洗腳水和一雙臭襪子而打架。奇怪的是,感情越來越深。
    但是,正如一位詩人所說:“時(shí)間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的?!陛p輕一指,三年高中生涯就不復(fù)存在了。如你所見,現(xiàn)在我已經(jīng)站在這里,站在這個(gè)可以傾吐一切的平臺上。
    與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠(yuǎn)無法遺忘,木中的一草一木,因?yàn)槟巧蠐]灑過我們青春的汗水;無法遺忘,木中的亭臺樓閣,因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘,木中的小橋流水,因?yàn)槟抢镎洳刂钌羁痰挠洃洝?BR>    木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認(rèn),當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍,共用一個(gè)衛(wèi)生間,沒有空調(diào),沒有電腦,沒有電視,甚至沒有電扇,沒有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。
    形象點(diǎn)來說吧?,F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個(gè)人的公寓套間,就是把我們床對面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個(gè)腳印,摁上幾個(gè)指紋,那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了,寒酸吧。
    但是,我們都挺過來了,因?yàn)樽鳛槟局腥?,我們都有著那股木中精神?BR>    我們渴望成功,為了目標(biāo)我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類壑覀兊母改笧槲覀兌鴤牧鳒I。
    我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。
    感謝母校,陪我成長;感謝母校,助我飛翔。
    如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個(gè)多世紀(jì),培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。
    如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,我會毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校。
    我的演講完了,謝謝大家。
    學(xué)校周一演講稿篇九
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,微笑和彩霞飛舞,汗水會伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節(jié)奏強(qiáng)烈,智慧奏出優(yōu)美的音樂。青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,泉水不停地訴說著青春的故事,激蕩澎湃,永不回頭,表達(dá)著青春的炙熱。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。
    青春那么美好,但我們能問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”嗎?
    花開花落,春天去秋來,十年的學(xué)習(xí)生涯瞬間就過去了。一路走來,我們終于迎來了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說高三的天空經(jīng)常有雷電,高三的河流總是有驚濤駭浪,高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn),是他激情的磨煉,是他精神的升華。沒有不屈的意志,強(qiáng)烈的激情和放棄的精神,就不可能真正體會到高三的意義。
    同學(xué)朋友們,青春是一筆經(jīng)不起消費(fèi)的財(cái)富。請不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費(fèi)。時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記?。荷系蹚牟粩S骰子,讓我們珍惜青春,珍惜自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!努力奮斗,以和火一樣的熱情去戰(zhàn)斗,全心全意投入,努力工作,讓青春的火焰更高,讓青春的花朵更鮮艷。
    最后用一副對聯(lián)和大家分享:回顧過去鯤鵬展翅,top gun奏凱歌,展望未來,青春得火,傾城新歌大有長進(jìn)。
    謝謝大家。
    學(xué)校周一演講稿篇十
    同學(xué)們:大家好!
    先問一下大家,早上頂著冷風(fēng)7點(diǎn)就得到學(xué)校早自習(xí),苦吧?苦可以理解,大家都已習(xí)慣了。但回想一下,固然苦了點(diǎn),這些年來,大家還不是一樣堅(jiān)持過來了,真不輕易呀!在這里我想請同學(xué)們都表揚(yáng)一下自己“我很棒,我有吃苦精神”。
    是的,大家都有吃苦的精神,但假如能拿一把秤稱一下的話,每個(gè)人具有的吃苦精神的盡對值就不一樣了。君不見,面對著糟的成績時(shí)能發(fā)憤讀書的能有幾人;君不見,面對生活窘境能安然處之勇于挑起責(zé)任逾越苦難的能有幾個(gè)。
    苦難本來是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景??嚯y是豎立在現(xiàn)實(shí)與未來之間的一扇紙糊的門,你只要勇于捅破,前方的路便天寬地闊;苦難是蹲在成功門前的看家犬,怯弱的人逃的越急,它便追你越緊;苦難是火焰熊熊的煉獄,靈魂在苦難中涅,就會顯現(xiàn)出金子般的成色。
    四季循環(huán)。既然有春天的蔥蘢,也就有秋天的落葉;既然有夏天的熱烈,也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒有理由不接受苦難,沒有理由不善待苦難。
    世上沒有不變的路,人間沒有不謝的花?;蛟S,所有的艱巨險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的展路石。曹雪芹滿腔辛酸作成《紅樓夢》,貝多芬用苦難譜寫《第九交響樂》,諾貝爾則利用生命的代價(jià)換取了震動(dòng)世界的一聲巨響??嚯y之于人生是一筆豐富迷人的財(cái)富。
    生命,總在挫折和磨難中茁壯。
    思想,總在徘徊和失意中成熟。
    意志,總在殘苦和無情中堅(jiān)強(qiáng)。
    作家李健吾在《切夢刀》中寫道:沒有痛苦,幸福永久不會完全。我要說:與苦難斗,其樂無窮。讓我們對所有的苦難心存感激,然后投進(jìn)所有心智所有豪情,認(rèn)認(rèn)真真地過好天天,用一生的無畏和執(zhí)著澆灌勃勃生命如花綻放。
    謝謝!
    學(xué)校周一演講稿篇十一
    大家好!
    包容心很重要,你包容不了別人的錯(cuò)誤,是你內(nèi)心的陰暗呀。其實(shí),不僅戀人之間需要包容,子女與父母之間更需要包容。當(dāng)有那么一天,當(dāng)父母都老了,當(dāng)他們吃飯漏嘴的時(shí)候,不要嫌他們動(dòng)作遲鈍,請我們想想,當(dāng)初父母是如何把手給我們喂飯的;當(dāng)他們大小便失禁的時(shí)候,不要埋怨他們,請我們想想,當(dāng)初父母是如何照顧我們的。
    包容年邁的父母,就是包容我自己的未來呀!
    親情需要包容,友情更需要包容。幾個(gè)月前,我和宿舍同學(xué)鬧矛盾了,這幾個(gè)月來,我們不說一句話,見面不打一聲招呼,彼此怨恨對方。其實(shí)想想,這又何必呢?“拿出你的包容心吧”,我對自己說。你踩了紫羅蘭一腳,紫羅蘭還把芳香留在你的腳跟呢!植物都知道包容,更何況我們?nèi)四??所以今天我主?dòng)向他們承認(rèn)了自己的不足,想不到就這一句話拯救了我們的友情,我們回到了以前快樂和諧的`時(shí)光。
    所以說,“愛人所長,必容人所短”,所以從此刻起,讓我們用包容之心對待身邊的每一個(gè)人吧!用包容的心態(tài)對待他們的缺點(diǎn),他們的過失,以及他們曾經(jīng)給自己帶來的傷害。寬容之心,開心之本;擁有寬容之心,快樂會像源頭活水源源不斷地流淌。寬容之心,會讓我們活的更開心!
    我的演講到這就結(jié)束了,但我希望這只是我們擁有寬容,擁有快樂的開始!
    謝謝。
    學(xué)校周一演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    什么是自強(qiáng)不息?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。
    古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的信條,而正是因?yàn)橛兴麄?,自?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長在中華上下五千年的歷史長河中。
    詹天佑,是中國首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來到美國就讀。他懷著為祖國富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)?;貒?,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國鐵路公司,擔(dān)任工程師,這是他獻(xiàn)身中國鐵路事業(yè)的開始。
    他周密嚴(yán)謹(jǐn),不懼外國人的挖苦與嘲笑,自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,被周評價(jià)為“中國人的光榮”。
    一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會自暴自棄;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會自甘平庸;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會停滯不前。
    在“xx年感動(dòng)中國十大人物”中有這樣一個(gè)人讓我銘記于心。她就是——孟佩杰。
    五歲的她,父親遭遇車禍身亡,媽媽將她送給別人撫養(yǎng)。在新的家庭,養(yǎng)母劉芳英三年后癱瘓?jiān)诖?,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。童稚的年歲,她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家,她的存在,是養(yǎng)母生存的勇氣。從此,母女二人相依為命。在艱難生活中,她無怨無悔,自強(qiáng)不息。xx年,她考上了山西師范大學(xué)臨汾軒轅。權(quán)衡之后,她決定帶養(yǎng)母去上大學(xué)。
    美國的愛迪生,從未受過良好的學(xué)校教育,憑借個(gè)人奮斗和非凡才智獲得成功,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
    明末地理學(xué)家徐霞客,22歲踏上遠(yuǎn)游征途,創(chuàng)作出舉世聞名的《徐霞客游記》,被后人譽(yù)為“古今游記第一書”;八零后的劉偉,10歲因事故失去了雙臂,后又不得不放棄游泳,最終苦練鋼琴,被稱作“用靈魂演奏生命”。
    同學(xué)們,自強(qiáng)不息其實(shí)就在我們身邊,它早已成為我們生命的本色。也許我們會抱怨學(xué)習(xí)壓力大,但是不妨將這點(diǎn)小小的挫折化為動(dòng)力,向前拼搏。直到有一天,我們就會懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦了。
    忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強(qiáng)來鑄明日輝煌!
    學(xué)校周一演講稿篇十三
    同學(xué)們:
    你們好!
    很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過上一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。
    相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)"班級元首"——班長。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,兩年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會公平、公正地對待這次競選。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信來帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。
    世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。 既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    最后請各位同學(xué)相信我,投我一票!我將是一位合格的班長。
    學(xué)校周一演講稿篇十四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。
    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我積極的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、積極爭先,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的.收獲季節(jié)。
    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓積極,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
    學(xué)校周一演講稿篇十五
    親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
    你們好!
    必知家庭日常防盜知識。
    1、鄰里和睦:天時(shí)不如地理,地利不如人和,鄰里和睦,相互關(guān)照,小偷自然無機(jī)可乘。
    2、不輕易透露行蹤:不要輕易對他人透露自己的行蹤,長時(shí)間外出時(shí)應(yīng)請親朋好友代為守家,晚上臨時(shí)外出時(shí)可將室內(nèi)的燈打開,使小偷不敢輕易光顧。
    3、注意門窗等出入口安全:出門時(shí)關(guān)好窗戶、鎖好門。防盜門一定要將門反鎖,靠近室外水(天燃?xì)?管道的'窗戶、陽臺做好防護(hù)。
    4、不要在家中存放現(xiàn)金和貴重物品:大量現(xiàn)金應(yīng)存放在銀行,并將存折與身份證、戶口簿分開存放;金銀手飾等貴重物品隨身攜帶,有條件的,可購買(租用)保險(xiǎn)柜用于保管貴重物品及有價(jià)證券。
    5、注意妥善保管鑰匙:如果發(fā)現(xiàn)鑰匙丟失時(shí),建議你立即換門鎖,不要輕易將鑰匙借給他人,防止鑰匙被復(fù)制。
    6、發(fā)現(xiàn)家中被盜不要慌張:發(fā)現(xiàn)家中被盜時(shí),不要急于清理物品,應(yīng)立即報(bào)警并保護(hù)好現(xiàn)場。若當(dāng)場抓住小偷,千萬不要被小偷的花言巧語蒙騙,或抱定自己反正沒有財(cái)物損失,多一事不如少一事的心理而將小偷放走。而應(yīng)立即報(bào)警,將小偷交給警察處理。因?yàn)樾⊥狄话愣际菓T犯,通過警察的調(diào)查工作往往能破獲其它的案件。
    謝謝大家!
    我的演講完畢。
    學(xué)校周一演講稿篇十六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習(xí),成為我們班級的光榮。感謝你——新陽中學(xué)。
    晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生的發(fā)展的起航碼頭,溫和的陽光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里,我認(rèn)識了許多來自不同學(xué)校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷。“知己難逢”,大家在閑談時(shí)都添了幾分幽默,同時(shí)也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個(gè)人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰,手有余香的慷慨,每個(gè)人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會枯燥的生活!
    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌頌我們的學(xué)校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的`詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛新陽。
    坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個(gè)溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn),在未來的日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱與共。
    現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點(diǎn)離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng)。新陽,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!
    學(xué)校周一演講稿篇十七
    整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最出成果、最見實(shí)效的階段,廣大黨員干部群眾最為關(guān)注,務(wù)必下功夫抓好。做好本階段工作,要更加注重突出重點(diǎn)、更加注重聯(lián)系實(shí)際、更加注重取得成效,要按照省委要求,堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量、形式服從效果,更加自覺地把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)放在推動(dòng)高??茖W(xué)發(fā)展的大局中來謀劃和推進(jìn),統(tǒng)籌做好當(dāng)前各項(xiàng)工作,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)出成效、見實(shí)效。
    整改落實(shí)方案是解決問題、完善制度的“路線圖”,也是對群眾的承諾書。制定得好不好,直接決定著整改落實(shí)的方向、力度和效果。研究制訂整改落實(shí)方案,要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)”這兩個(gè)根本問題,以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù),針對提出的需要解決的重點(diǎn)問題,把整改思路和措施具體化,把解決問題和完善制度的工作要求具體化,使整改落實(shí)方案提高針對性、增強(qiáng)操作性、體現(xiàn)公開性,使整改落實(shí)工作有章可循,群眾滿意度測評有據(jù)可依。制定整改落實(shí)方案要切實(shí)做到“四明確一承諾”:一是明確整改落實(shí)的項(xiàng)目。要對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中征求到的意見建議和分析檢查出來的問題,進(jìn)行全面分析和歸類梳理,一項(xiàng)一項(xiàng)列出來,納入整改落實(shí)項(xiàng)目。二是明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求。要按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度,明確到什么時(shí)間達(dá)到什么目標(biāo),既要有近期目標(biāo),又要有中長期安排。對于具備條件、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間可以解決的問題,要立即抓好整改落實(shí);對于確有困難、需要較長時(shí)間才能解決的問題,要列出大體時(shí)間表,積極創(chuàng)造條件,逐步予以解決。三是明確整改落實(shí)措施。對于需要整改落實(shí)的問題,各高校黨委要在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間逐項(xiàng)研究分析,提出解決問題的有效措施和具體辦法。四是明確整改落實(shí)責(zé)任。要建立健全整改落實(shí)責(zé)任制,逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、承辦部門,把任務(wù)分解細(xì)化,把責(zé)任落實(shí)到人。同時(shí),要建立健全整改落實(shí)督促檢查制度和責(zé)任追究制度,督促承辦部門、責(zé)任人集中時(shí)間、集中精力抓好整改落實(shí)。五是作出整改落實(shí)的公開承諾。在整改落實(shí)方案制定后,要送指導(dǎo)檢查組審閱,要采取適當(dāng)方式,在一定范圍內(nèi)向黨員干部和師生員工公布,對重要事項(xiàng)作出公開承諾,落實(shí)情況要向黨員干部和師生員工通報(bào),自覺接受監(jiān)督。
    學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要“開花結(jié)果”,關(guān)鍵是要解決問題。整改落實(shí)方案制訂后,關(guān)鍵在于取得解決突出問題的實(shí)效。要著力解決影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,特別是要解決學(xué)校在提高辦學(xué)質(zhì)量、提升管理水平、服務(wù)師生員工和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定等方面的突出問題;要圍繞弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、建設(shè)良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題以及學(xué)術(shù)道德、學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題;要切實(shí)解決師生反映強(qiáng)烈、關(guān)系切身利益的突出問題,高度關(guān)注民生,始終把群眾冷暖放在心上,辦成幾件直接惠及師生的實(shí)事好事;要結(jié)合慶祝新中國成立60周年開展愛國主義教育活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生了解國情、堅(jiān)定信念、提升素質(zhì)、增長本領(lǐng),要真心幫助困難學(xué)生解決實(shí)際問題,加強(qiáng)對大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)的服務(wù)和指導(dǎo),出臺更加具體管用的幫扶政策,鼓勵(lì)他們到基層和生產(chǎn)一線經(jīng)受鍛煉、建功立業(yè)。
    解決問題要立足現(xiàn)實(shí),量力而行,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)決避免形式主義、短期行為和“形象工程”。對于那些受客觀條件限制,一時(shí)不能解決的問題,要向黨員干部和師生員工做好解釋工作;對于需要一段時(shí)間努力才能解決的問題,要跟蹤問效,確?;顒?dòng)結(jié)束之后有人過問、有人來抓,逐步予以落實(shí)。
    學(xué)校周一演講稿篇十八
    親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們:
    你們好!
    1、離開宿舍時(shí),要隨手鎖門。
    2、不能私自留宿他人。
    3、對形跡可疑的陌生人應(yīng)提高警惕。
    1、發(fā)現(xiàn)寢室門被撬,抽屜、箱子、柜子鎖被撬壞或被翻動(dòng),不要進(jìn)寢室內(nèi),應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。
    2、保護(hù)好現(xiàn)場。
    3、如果發(fā)現(xiàn)存折、信用卡、匯款單被盜,應(yīng)盡快到銀行和郵局掛失。
    4、要如實(shí)回答公安、保衛(wèi)部門提出的各種問題,實(shí)事求是地配合公安、保衛(wèi)人員作訪問筆錄。
    5、積極向負(fù)責(zé)偵察破案的公安、保衛(wèi)干部提供情況反映線索,協(xié)助破案。
    1、人離開教室、圖書館等公共場所時(shí)把貴重物品隨身帶走,或交可靠的同學(xué)照管,以免被犯罪分子乘機(jī)竊走。
    2、盡量不要在書包內(nèi)存放大量現(xiàn)金和與學(xué)習(xí)無關(guān)的貴重物品,以減少別人的注意力。
    1、同學(xué)外出采購、游玩盡量不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,如必需帶的錢款較多,最好分散放置在內(nèi)衣袋里,外衣只放少量現(xiàn)金以便購買車票或零星物品時(shí)使用。
    2、現(xiàn)在大多銀行均實(shí)行通存通兌,而且銀行的儲蓄網(wǎng)點(diǎn)也很多。如確需較大金額的現(xiàn)金,可采用先存后取的辦法,亦可采用atm卡進(jìn)行支付。
    3、外出時(shí),不要把錢夾放在身后的'褲袋里,乘公共汽車不要把錢或貴重物品置于包的底部或邊緣,以免被割竊走。在擠車或擁擠時(shí),包應(yīng)放在身前,不管是吃飯購物或拍照時(shí),包不能離身,至少不能脫離視線,以免疏忽被人拎走。
    4、在人多雜亂的地點(diǎn)不要翻點(diǎn)現(xiàn)金,以免被扒手盯上。同時(shí)也不要因不放心而不時(shí)摸放錢包的的地方,這樣同樣會引起狡猾的扒手的'注意。
    5、乘出租車時(shí),下車時(shí)要注意清點(diǎn)自己隨身攜帶的物品,以免因與同學(xué)聊天或急于辦事而把物品丟在車上。另外,在乘出租車、小公共汽車時(shí)最好先記一下乘坐汽車的車號,萬一發(fā)生問題也便于查找。
    6、不要以為自己是大學(xué)生,精明敏銳,年輕力壯,從來未被扒竊而麻痹大意。
    國家法規(guī),從事經(jīng)商者要辦理營業(yè)許可證和執(zhí)照,依法交納稅收?,F(xiàn)今,不少小商販混進(jìn)學(xué)生宿舍兜售商品。這些小商販往往是些無證經(jīng)營者,所兜售的又往往是些低劣、假冒的商品,甚至是些假貨、臟物,價(jià)格通常較低。其中有的商販借經(jīng)商為名,一旦有機(jī)會就“順手牽羊”盜竊作案。這種現(xiàn)象對高校治安管理造成了極大威脅,形成一種公害。為識破和抵制這些不法商販,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
    1、加強(qiáng)宿舍管理和值班,防止外來人員混入。
    2、不要被“便宜價(jià)”和“可憐相”所蒙蔽。
    3、人人提高警惕,一旦發(fā)現(xiàn)他們的行蹤,立即向校保衛(wèi)部門報(bào)告。
    學(xué)校周一演講稿篇十九
    親愛的家長朋友們:
    你們好!
    國慶節(jié)就要到了。首先要祝大家節(jié)日快樂!
    在這七天的假期里希望各位家長照顧好你的寶寶,雖然進(jìn)入秋冬季節(jié),手足口病至今在我市仍有散在發(fā)生,當(dāng)前防控形勢依然嚴(yán)峻,為了保證我們寶寶的健康,在節(jié)日期間請您做到:
    1、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場所(商場、超市、影院等)。
    2、不要帶幼兒到新疆維吾爾自治區(qū)或巴基斯坦、印度、阿富汗等國旅游度假。
    3、如發(fā)現(xiàn)寶寶有疑似或患病,及時(shí)告知幼兒園。
    4、注意幼兒個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手;不吃生冷食品保持營養(yǎng)均衡。
    5、家長回家后也要先洗手再跟寶寶接觸,避免把病菌帶給寶寶。
    另外,過了十一之后,也就是十月八號。幼兒園執(zhí)行冬季開門時(shí)間。下午4:30分開大門幼兒開始離園。有下班晚的家長請你不要著急。雖然開門時(shí)間提前了。但是老師下班的時(shí)間并沒有變。請您根據(jù)自己的下班時(shí)間接孩子。最后,向您和您的家人道一聲節(jié)日快樂。
    大家好!今天我在國旗下講話的題目是《愛我中華》。
    秋高氣爽、氣候宜人,再過幾天,我們就要迎來祖國的生日——國慶節(jié)。
    一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)……國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息!健兒們在體育盛會上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從那自豪激昂的國歌聲中,從那溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個(gè)中國人的自豪。同時(shí),也讓牢記我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,未來需要我們!
    祖國啊!今天,華夏兒女在您的恩澤下,揮寫著永遠(yuǎn)的明天;用體育盛會上的金牌,體現(xiàn)一個(gè)民族的強(qiáng)大;用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的文化知識,創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌!
    回顧過去,我們雄心激揚(yáng);展望未來,我們豪情滿懷。同學(xué)們!讓我們愛我中華,珍惜時(shí)間,勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!用自己的雙手把祖國的明天裝扮得更加燦爛,更加輝煌!
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮富強(qiáng),各族人民幸福安康!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    學(xué)校周一演講稿篇二十
    尊敬的老師、各位同學(xué):
    大家好!
    今天我要講的主題是“寬容”。寬容,在大不列顛百科全書的解釋是:允許別人自由行動(dòng)或判斷,耐心而毫無偏見地容忍,與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的意見。
    在西方,基于寬容理念的民主精神,使美國成為近代最偉大的國家。
    在中國,寬容是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。東方文明含蓄內(nèi)斂的性格,與崇尚寬容的中華文化有著深刻的聯(lián)系。
    儒家宗師孔子的弟子曾子,著有《大學(xué)》《孝經(jīng)》等儒家經(jīng)典。曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣”。
    在道家著作中,《道德經(jīng)》說:“圣人常善救人,故無棄人;常善救物,故無棄物”;《莊子》說“百家眾技皆有所長”。我認(rèn)為,道家的道,既是寬容。
    法家的代表人物李斯,在他著名的《諫逐客書》中說,“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。”
    佛經(jīng)中也有釋迦牟尼佛割肉飼鷹的故事。佛遇見一只鷹在追捕一只溫馴善良的鴿子,菩薩要救鴿子,鷹兇惡的對菩薩說:“你為了救鴿子的生命,難道就讓我饑餓而死嗎?”。菩薩便割自己臂上的肉來抵償。
    寬容不僅僅是人格的魅力,而是對生命的理解與包容,是對萬物的慈愛與憐憫。
    在我們的校園,寬容的精神也是我們二中校風(fēng)和晴川文化的魂魄。沒有寬容的品德,不可能有團(tuán)結(jié)的校風(fēng)。沒有寬容的精神,也不可能形成尊師重教的文化。
    這個(gè)周末,我的好朋友,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,她哭了,她說她想念我們小學(xué)的班級,想念那種溫馨和睦的氣氛。
    請大家珍惜我們身邊的每一位同學(xué)。善待我們身邊的每一個(gè)人,不因他的學(xué)習(xí)成績、不因她的小小冒犯、不因他們的無心之失,去孤立去嘲諷去不屑。因?yàn)?,我們都不完美?BR>    寬容不是妥協(xié)和退縮。在我看來,寬容雖然是一粒弱小的種子,而他的果實(shí)卻叫力量。
    馬克吐溫說,“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬恕。”
    莎士比亞說,“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人?!?BR>    土地寬容了種子,于是擁有了收獲;大海寬容了江河,于是擁有了浩瀚;天空寬容了星辰,于是擁有了神采;人生寬容了遺憾,我們便擁有了快樂。
    寬容的魅力,是云淡風(fēng)輕的拈花一笑,是風(fēng)過留香中的驚鴻一瞥,是生命文明賦予無窮宇宙的最偉大最長久的力量。
    學(xué)校周一演講稿篇二十一
    大家早上好:
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報(bào)道,說得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。”同學(xué)們,你們看:不文明行為真是國恥???下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣。”仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
    同學(xué)們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們清河區(qū)檢查驗(yàn)收教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū),這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個(gè)亮點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要。從本周開始,我們政教處首先開展“遠(yuǎn)離攤點(diǎn),告別零食”活動(dòng),大家來比一比,看誰不到校門口小攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對學(xué)生在攤點(diǎn)逗留情況進(jìn)行檢查、通報(bào)。大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊(duì)員吧,到十二月份時(shí),我校還要開展“文明少年”的評選活動(dòng),同學(xué)們來比一比,看誰能當(dāng)選上學(xué)校“文明少年”!我們要把他們的照片張貼在學(xué)校大門口的櫥窗里。
    那么,怎樣才能當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財(cái)物,還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“老師好!”
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!同時(shí)也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收成功!
    謝謝大家!
    學(xué)校周一演講稿篇二十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
    時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀?。?BR>    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。()在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的.力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭?!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!現(xiàn)中國夢的脊梁,是奪取社會主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。
    要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,做一名將來對社會有用的人,于團(tuán)體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個(gè)人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
    所以,大學(xué)生要學(xué)會自強(qiáng),當(dāng)今社會,競爭激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強(qiáng);也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學(xué)會立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
    現(xiàn)如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),恰同學(xué)少年,正是書生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報(bào)國?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!
    因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來寒風(fēng)苦雨,目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強(qiáng),哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬險(xiǎn),理想是臺擂,那么,他站起來時(shí)一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。
    大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過隙,時(shí)光荏苒。學(xué)會做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,做一個(gè)有鴻鵠之志的人,走一個(gè)立志報(bào)國,志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時(shí),幾人平地上,看我碧霄中!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!