學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)(十六篇)

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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇一
    開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表__參加省級比賽。
    開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
    開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過_網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。
    開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
    組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月,開展第_個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動。12月4日當天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇二
    為了進一步實施__市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《20__年“12.4”國家憲法日法治宣傳一條街活動工作方案》的通知精神,我委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密布署,分管領(lǐng)導(dǎo)唐正偉總農(nóng)藝師率法規(guī)科成建軍科長及法規(guī)科全體同志與能源辦同志共5人參加了全市憲法宣傳日活動,較好地完成了市里交辦的國家憲法日宣傳工作。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視
    為了確保此次活動宣傳落實到位,我委領(lǐng)導(dǎo)非常重視,在2020__年初將憲法宣傳日列入20__年工作計劃部署,我委領(lǐng)導(dǎo)安排專人與專門經(jīng)費,各相關(guān)科室緊密配合,確保宣傳活動圓滿進行。
    二、機構(gòu)健全
    我委成立了由委黨組書記、主任__為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的七五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)開展普法工作和“12.4”國家憲法日宣傳工作,為“12.4”憲法宣傳日活動夯實基礎(chǔ)。
    三、準備充分
    我委為了落實國家憲法宣傳日的順利進行,委法規(guī)科于20__年11月按要求準備了人員5名、市農(nóng)委農(nóng)業(yè)法規(guī)宣傳手冊5000冊,憲法法規(guī)1000冊,圍裙1000條,準備農(nóng)業(yè)沼氣宣傳手冊1000冊,出動車輛一臺,負責(zé)“12.4”國家憲法宣傳日裝運資料和宣傳工作。
    四、熱情報務(wù)
    “12.4”憲法日上午7:30,分管領(lǐng)導(dǎo)總農(nóng)藝師__與科長成__率領(lǐng)法規(guī)科成員和能源辦工作人員在婁星廣場賢童街進行國家憲法宣傳,宣傳人員認真負責(zé),滿懷熱情為前來咨詢的人民群眾解答各種農(nóng)業(yè)疑難知識5000人次,發(fā)放憲法等法律法規(guī)資料6000多冊,實物1000條,受到了前來檢查的市級領(lǐng)導(dǎo)政法委書記、市政協(xié)副主席、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的好評。
    五、總結(jié)經(jīng)驗
    為了進一步落實明年的“12.4”宣傳活動,我委應(yīng)該向市司法局領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),借鑒市司法局的寶貴經(jīng)驗,發(fā)放有憲法、法律法規(guī)等宣傳內(nèi)容的精美掛歷,進一步獲得廣大人民群眾的喜愛和歡迎,從而讓普法工作深入人心。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇三
    12月4日是我國憲法日,為增強師生的法制觀念和學(xué)法、守法意識,為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境,我校結(jié)合上級文件要求,扎實開展了系列相關(guān)活動,收到了很好的教育效果,現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動開展情況總結(jié)如下:
    12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導(dǎo)員胡海燕進行動員和部署,并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
    一、加強宣傳,擴大普及范圍。
    弘揚憲法精神,建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、led,定期進行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
    二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。
    在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
    三、舉行升國旗儀式。
    以《 傳遞憲法精神 創(chuàng)建法治校園 》為主題做國旗下講話,讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學(xué)們提出相關(guān)的建議。
    四、開展憲法晨讀活動。
    利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀,對憲法知識進行進一步了解。
    12月4日中午和下午時間,學(xué)?!凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
    12月4日下午第二節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀守法、崇尚科學(xué),學(xué)會自立自強,提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇四
    在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,__市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。
    開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表__參加省級比賽。
    開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
    開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。
    開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
    組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動。12月4日當天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇五
    憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,法律更是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。為了進一步加深全校師生對國家憲法日的了解,在今年的憲法學(xué)習(xí)日中我校積極組織,認真謀劃,以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育系列活動。
    活動一,在12月2日,組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日”現(xiàn)場活動,使教師們對與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解。
    活動二,開展憲法晨讀,學(xué)唱憲法歌曲活動。各語文老師將精心準備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時,安排音樂老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長》,使憲法日活動深入人心,擴大影響。
    活動三,舉行主題升旗儀式,由少先隊輔導(dǎo)員由__老師主持活動。升旗儀式上趙自剛校長進行了《弘揚憲法精神,做知法守法護法的好公民》的主題講話,論述了學(xué)習(xí)憲法的重大意義,并要求全校師生在日常的學(xué)習(xí)生活中,要遵守基本的規(guī)矩,嚴格守法,做一個知法守法的好公民。接著程淑欣主任對我校憲法日學(xué)習(xí)活動進行了安排部署。最后,學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習(xí)憲法,遵守法律法規(guī)的活動倡議。
    活動四,升旗儀式結(jié)束后,各班級組織召開以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保護自己。
    此次“國家憲法日”的學(xué)習(xí)活動,進一步增強了我校師生的法制意識和權(quán)利意識,普及了法律知識,為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇六
    為貫徹落實《青少年法治教育大綱》,深化___年教育系統(tǒng)“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,我院認真貫徹教育部和省教育廳文件要求,高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動,營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍,促進廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚憲法精神,增強法治觀念。
    一、高度重視、明確工作思路與總體實施方案
    我院認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔___〕40號)和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(蘇教法函[___]1號)等相關(guān)文件精神,將活動作為落實“七五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù),在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實際情況,明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路,研究制定了活動總體實施方案:
    第一,在奧藍學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知,要求學(xué)院(中心)高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動,加強領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,盡快動員部署,認真組織實施。
    第二,要求___級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識。同時,以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,積極發(fā)動其他年級學(xué)生參與活動中。
    第三,各學(xué)院(中心)要選出至少1名學(xué)生,制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
    第四,學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院(中心)選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎,獲獎選手獲得榮譽證書和獎品。
    根據(jù)學(xué)院活動總體實施方案,各二級學(xué)院認真落實學(xué)校要求,結(jié)合院系特點制定工作方案,開展了豐富多彩的教育活動,取得良好效果。
    二、全面宣傳,營造學(xué)法遵法守法濃厚氛圍
    為提高活動的效率和實施效果,學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺,做好新媒體宣傳工作,鼓勵學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,學(xué)習(xí)憲法知識,大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度,向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位,憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進行實時報道宣傳,在官方微信平臺全力推送憲法知識,進一步增強全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認識,弘揚了憲法精神,維護了憲法權(quán)威。
    學(xué)院啟動校院兩級聯(lián)動機制,將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達至各二級學(xué)院,各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負責(zé)人召開學(xué)工辦會議,針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會中對活動進行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,各級學(xué)生組織相互配合,利用年級大會、學(xué)生干部會議等形式對學(xué)生進行憲法的相關(guān)知識宣講,使學(xué)生深入了解憲法精神。
    三、形式多樣,開展系列活動激發(fā)學(xué)生熱情
    1、組織學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
    學(xué)院組織___級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進行注冊和自主學(xué)習(xí),同時,也積極發(fā)動其他年級的同學(xué)參與到活動中來,使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學(xué)習(xí),學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式,所學(xué)內(nèi)容更為廣泛,對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,同時告訴同學(xué)們,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從于憲法,只有人人平等的權(quán)利和義務(wù),沒有凌駕于任何人之上的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性,要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家,那么就必須全力推進憲法和法律的宣傳教育,營造法治的氛圍。當人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準則,把法治當成一種生活方式,最終目標才算實現(xiàn)。
    2、開展憲法主題班會
    學(xué)院組織各班級積極開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式,向?qū)W生普及憲法知識,大力弘揚憲法精神,增強法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年,利用不同形式的活動方式進行法治宣傳教育,取得了較好成效。廣大師生充分認識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障,更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
    3、開展憲法教育講座
    學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心,向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容,以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認識到:行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下,不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基,是法治的.靈魂,人們沒有法治精神,社會沒有法治風(fēng)尚,法治只能是無水之源。
    4、開展憲法主題演講比賽
    各二級學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式,以生動的方式,從故事入手,循序漸進導(dǎo)入憲法精神,從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認識和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識,豐富了學(xué)生們的校園生活,也鍛煉了他們的個人能力。
    11月23日,南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準備,15名選手各展風(fēng)采,各抒己見,與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會,慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認真評比,10名選手最終進入決賽。
    此外,還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進宿舍”等多種形式活動在各二級學(xué)院陸續(xù)開展。
    四、總結(jié)推廣,利用網(wǎng)絡(luò)平臺擴大活動影響
    學(xué)院認真落實文件要求,積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出,視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一,充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,加強了師生對憲法的認識,營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
    加強憲法教育,是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求,是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
    南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,把憲法教育融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè),推進依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后,我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作,引導(dǎo)全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責(zé),堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇七
    今年的12月4日,是我國第十二個全國法制宣傳日,也是“六五”普法規(guī)劃的第二個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我教育中心根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20x年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結(jié)合本中心的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展?!边@一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我教育中心開展活動情況匯報如下:
    一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
    為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
    二、認真落實,營造氛圍
    弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我教育中心歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和
    法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有:
    1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
    (1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)黨的十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。
    (2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。
    2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
    (1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
    (2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
    (3)要求各班主任開一次班會,主題為《樹立遵紀守法意識,實現(xiàn)人生遠大理想》提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。
    (4)出刊一期主題為“法制伴我行 安全在心中”的宣傳櫥窗。
    (5)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的法律意識,增強自救自護的能力。
    除此以外,各校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
    總之,我教育中心對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責(zé)的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進“平安校園”建設(shè)。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇八
    一、學(xué)習(xí)文件,引起重視
    根據(jù)上級文件通知,王校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學(xué)習(xí),使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
    二、制定方案,全面部署
    為了使整個活動有序進行,我校根據(jù)文件精神,結(jié)合我校的工作實際,制定了《安海培基小學(xué)法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務(wù)進行了分工,并結(jié)合貫徹落實“普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點。
    三、按照方案,開展活動
    1、利用led顯示屏顯示標語“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。
    2、為了把這次法制教育活動推向熱潮,我校召開了“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導(dǎo)主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
    3、舉辦一次法制教育主題班隊會。我校各班開展了法制教育主題班會,由于學(xué)校在例會上提前進行了安排,各班以“學(xué)法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質(zhì)量,班主任老師和全班同學(xué)齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預(yù)防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學(xué)生的心靈得到洗滌。
    4、高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。
    5、分年級組織學(xué)生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。
    6、利用學(xué)校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責(zé)的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇九
    為做好“12.4”第__個憲法宣傳日系列活動,推動法制建設(shè)深入開展,“__”,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,我開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強化了學(xué)生的安全意識,促進了校園的和諧。
    一、活動主題
    深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神。
    二、宣傳重點
    1、大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
    2、學(xué)校根據(jù)上級要求,組織了全校師生學(xué)習(xí)了憲法,要求各班利用晨會課的時間組織學(xué)生閱讀憲法,出黑板報、辦班刊。
    3、進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進社會和諧穩(wěn)定。
    三、主要活動
    1、我校各班開展了以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班隊活動,在活動中鍛煉了孩子們的才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,深受同學(xué)們的喜愛。
    2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學(xué)習(xí)憲法、辦班刊、出黑板報等活動,全校師生從不同程度受到了的法制教育,懂得了許多憲法的知識,增強了自我保護的能力。
    3、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。
    4、我們常年教育學(xué)生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
    5、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)校園安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),學(xué)生的安全意識明顯提高。
    6、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動員講話。同時,學(xué)校少先隊還充分利用學(xué)校宣傳長廊開展主題宣傳活動。我們要求學(xué)生把理念宣傳給家長。讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。
    7、宣傳普及法律常識,強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了老師們解決問題的能力,增強老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。
    我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是;天天都有宣傳,事事都有法制意識,處處都有安全教育。讓“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”成為師生心中永恒的主題。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇十
    我縣開展了以“弘揚憲法精神樹立憲法權(quán)威,建設(shè)法治宜章””為主題的“12.4”系列宣傳活動,現(xiàn)就宣傳情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機制完善
    為切實做好“12.4”國家憲法日法治宣傳活動,宜章縣委法治辦根據(jù)《法治宜章建設(shè)工作總結(jié)》要求,制定了《關(guān)于開展“12.4”國家憲法日法治宣傳活動的通知》。文件中強調(diào)各有關(guān)部門要認真履行職責(zé),結(jié)合“誰執(zhí)法誰普法”共同推進憲法宣傳活動健康有序開展。
    二、重點明確,思路清晰
    一是各部門、機關(guān)切實做好憲法日宣傳活動的發(fā)動工作,積極動員廣大干部職工、群眾參與,確?;顒禹樌_展。二是緊緊圍繞“12.4”活動主題,著重憲法學(xué)習(xí)宣傳,面向領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、城鄉(xiāng)居民等不同對象進行有針對性的法治宣傳。三是結(jié)合本地各部門的特點和社會需求,策劃組織形式多樣的法治宣傳活動,通過拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體,創(chuàng)新方式方法,有效增強了宣傳活動的實效性。
    本次活動通過廣泛宣傳、法治培訓(xùn)、誠信法治企業(yè)示范、創(chuàng)新媒體宣傳等方式為“12.4”國家憲法日法治宣傳活動營造了濃厚的氛圍,擴大了憲法宣傳的范圍。有效促進了各部門、機關(guān)工作的規(guī)范化和法治化,進一步增強了廣大人民群眾的法律意識、法律風(fēng)險的防范能力。為構(gòu)建和諧、美麗、法治宜章起到了積極作用。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇十一
    為隆重紀念x個國家憲法日,進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神,江南大學(xué)以“弘揚憲法精神、建設(shè)法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動,旨在維護憲法權(quán)威,增強廣大師生法制觀念。
    全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作
    學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開集體學(xué)習(xí)活動,圍繞十八屆五中全會精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》文件精神,認真開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會上,還專門邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時,學(xué)校就進一步加強法治宣傳教育,積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關(guān)部署,希望進一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識,并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,從而為學(xué)生的成長成才營造良好的法治氛圍。
    舉辦國家憲法日師生座談會
    12月3日,該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會,集體學(xué)習(xí)憲法知識,交流對憲法的認識和看法。座談會上,首先就中央設(shè)立國家憲法日的相關(guān)背景知識進行了介紹,并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后,今年又將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”,更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學(xué)們紛紛發(fā)言,表示將認真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法,并在學(xué)生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學(xué)院強化1302班程同學(xué)認為:“當代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實到日常生活當中。對大學(xué)生來說,考試周即將來臨,同學(xué)們在考試中模范遵守校規(guī)校紀,這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)?!?BR>    召開“憲法是什么”專場知識講座
    12月4日國家憲法日當天,校黨委宣傳部邀請該校法學(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識講座,向廣大師生普及憲法基本知識,教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個學(xué)法、懂法、守法、用法的當代合格大學(xué)生。
    舉行國家憲法日主題升旗儀式
    12月4日首個國家憲法日。清晨,學(xué)校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式,來自全校18個學(xué)院的師生代表參加了此次活動。廣大師生共同面向國旗莊嚴敬禮,齊聲高唱《義勇軍進行曲》,以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來,旨在弘揚憲法精神,提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識。
    伴隨著第x個國家憲法日的到來,學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動,幫助師生進一步明確自身權(quán)利和義務(wù),將憲法信仰植根于內(nèi)心,積極弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威。目前,各項活動正有序推進。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇十二
    為積極貫徹實施"12.4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據(jù)浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》精神,結(jié)合本區(qū)的實際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動,取得良好成效?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展
    區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》,同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
    二、結(jié)合實際,突出重點,確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實
    __區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動中,全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內(nèi)容有:
    1、進行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進行憲法知識的學(xué)習(xí),讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進行發(fā)言,是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
    2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講。
    3、開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課,結(jié)合本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對學(xué)生進行了遵紀守法教育。
    4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座,提高學(xué)生的法制意識。如思進學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。
    5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學(xué)生觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學(xué)生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教,學(xué)會自立自強,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
    三、學(xué)科結(jié)合,整體推進,培育和踐行社會主義核心價值觀
    全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,把法制精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,推進憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,重兆小學(xué)開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
    總之,我區(qū)中小學(xué)校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作,為維護學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進"平安校園"建設(shè)。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇十三
    一.法律書籍進鄉(xiāng)村。
    _月24日,司法局普法宣教股組織人員舉行法律書籍送鄉(xiāng)村活動,他們?yōu)樾良?zhèn)鞏堤頭村群眾送去法律書籍以及印有法律宣傳標語的毛巾、圍裙,受到廣大人民群眾的熱烈歡迎,村民們學(xué)法的熱情進一步高漲。
    二.憲法知識送校園。
    為迎接“12.4”國家憲法日的到來,更好的貫徹國家“_”普法規(guī)劃的實施,我局開展“憲法知識進校園”活動,我們?yōu)樾∩洁l(xiāng)付莊子村明德小學(xué)的孩子們送去法律書籍以及法律宣傳展牌,此舉受到全校廣大師生的熱烈歡迎。
    三.舉辦反《家庭暴力法》知識講座。
    本次講座特別邀請了滄州市司法局普法辦主任于洪玉同志做為嘉賓為大家講解法律知識??h司法局局長王振東、婦聯(lián)主席楊桂蘭以及來自全縣各個村鎮(zhèn)婦女干部、縣直各單位婦委會主任等200多人參加了本次講座。于洪玉主任為大家循序漸進的講解了什么是法、人的一生離不開法,并引用典故、案例,他的講解生動形象,通俗易懂。隨后他又詳細講解了家庭暴力的概念、對家庭暴力的處置、預(yù)防、法律責(zé)任等內(nèi)容。講座中于主任結(jié)合典型案例和法律條款,深入淺出地解析了當前家庭暴力的特點和危害性,以及在遭受家庭暴力時如何取證,通過何種方式尋求保護等,增強了廣大婦女對維護自身權(quán)益、避免家庭暴力發(fā)生的法律意識。
    四.舉辦微信公眾號客戶端憲法知識競賽。
    通過在微信公眾號客戶端設(shè)計答題系統(tǒng),引導(dǎo)網(wǎng)友直接搜索關(guān)注“海興司法陽光普法”微信公眾號,回復(fù)“答題”獲取參與方式,然后進行在線答題,只要5道問題全部答對就會獲得我局為參與者精心準備的禮品一份。此項活動得到海興縣廣大網(wǎng)友的熱情參與。大家紛紛關(guān)注我局微信公眾號進行答題,答對后來我局領(lǐng)取普法宣傳獎品一份,并把消息傳播給周圍的朋友同事,此舉直接增加了我局公眾號的粉絲關(guān)注量,短短幾天時間粉絲數(shù)量便增加了500余人,很好的擴大了我局公眾號的影響力,為“兩微一端”新媒體普法奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    五.開展現(xiàn)場法律咨詢、宣傳活動。
    12月5日,我局舉行20__國家憲法日法治宣傳暨法律咨詢服務(wù)活動。天氣雖然非常寒冷,但是宣傳站前人頭攢動,群眾們爭相領(lǐng)取法律法規(guī)宣傳書籍,工作人員熱情高漲,他們?yōu)槿罕姺e極講解憲法知識、發(fā)放宣傳物品。在活動現(xiàn)場,共發(fā)放《法律進社區(qū)》《法律進鄉(xiāng)村》《便民法律服務(wù)手冊》等書籍20__余本,印有法律標語的宣傳袋1000余個,印有法律宣傳標語的圍裙20__余個,多種宣傳資料受到廣大群眾的熱烈歡迎。活動中,工作人員還對有法律疑惑的群眾給予現(xiàn)場解答,把利弊講透,引導(dǎo)群眾不斷提高認識,沿著正確的方向積極行動?,F(xiàn)場群眾紛紛表示一定要遵紀守法,維護國家法律法規(guī),做守法.護法.愛法的好公民。
    通過這一系列形式多樣的活動進一步增強了海興縣人民群眾學(xué) 法用法意識,普及了憲法常識,提高了廣大人民群眾運用憲法維護合法權(quán)益的能力,在全社會營造了實施“_”普法、踐行憲法法律的`濃厚氛圍。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇十四
    緊緊圍繞宣傳主題“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”,進一步增強全區(qū)公民法治觀念,不斷推進依法治區(qū)進程。
    一是高度重視,精心組織。
    認真制定了《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,要求各單位、各部門切實加強領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳憲法的基本原則、精神和內(nèi)容,引導(dǎo)全區(qū)廣大干部群眾牢固樹立憲法意識,自覺遵守憲法,維護憲法權(quán)威。
    二是突出主題,注重實效。
    圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”主題,重點加強各級領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育,積極推動黨委(黨組)理論中心組開展憲法專題學(xué)習(xí);組織相關(guān)區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)參加市法建辦組織的領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審活動,零距離接受法治宣傳教育,真正做到帶頭學(xué)法、模范守法。
    三是創(chuàng)新形式,營造氛圍。
    充分發(fā)揮陣地普法作用,充分利用電視臺、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、led電子顯示屏、村(居)法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺等新興媒體開展憲法宣傳,使群眾能隨時隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動,12月4日將組織區(qū)直33個單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動,通過秧歌會營造氛圍,led電子屏播放憲法標語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾,引導(dǎo)廣大群眾在寓教于樂中學(xué)法用法,營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的濃厚氛圍。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇十五
    今年12月4日是十八屆四中全會確定的第二個國家憲法日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學(xué)校舉辦了法制宣傳教育系列活動。在市教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“12·4”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。
    學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚法治精神,構(gòu)建和諧于洪”、“學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學(xué)校黑板報、網(wǎng)站進行《憲法》等法律法規(guī)知識宣傳。
    二、認真開展法治學(xué)習(xí)活動。
    利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時間,組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》和黨的十八屆四中全會《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,宣傳全面推進依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。
    三、開展豐富的主題活動。
    12月1日,少先隊總部組織了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式。12月4日,我校各年級召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,要求學(xué)生在學(xué)校和社會生活中,自覺做到知法、懂法、守法、護法。組織四至六年級學(xué)生制作了“國家憲法日”手抄報,精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)法積極性。
    總之,學(xué)校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)稿 學(xué)憲法用憲法活動總結(jié)篇十六
    __鎮(zhèn)初級中學(xué)為了進一步推進憲法教育,使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。9月15日上午,興安鎮(zhèn)初級中學(xué)在錄播教室舉行20__年“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加,校長周__、書記吳__、副校長陳__以及黃__、楊__等老師擔任本次比賽的評委。
    在本次比賽中,參賽選手緊扣主題,結(jié)合自身實際和現(xiàn)實情境,講認識、談體會,充分表達了自己對憲法的理解和情感,分析了學(xué)憲法、講憲法對中學(xué)生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學(xué)憲法,講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題,生動地向所有同學(xué)們倡議:從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、用法,做推廣憲法,遵守憲法的小主人。他們自信沉著,激進昂揚,精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。
    最終,156班陶陽及168班蘇__同學(xué)脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽,既加深了學(xué)生對憲法的認識,也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動,體現(xiàn)了滿滿的正能量。
    憲法活動心得體會7
    通過召開此次以"學(xué)習(xí)憲法,尊法守法"為主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動,旨在響應(yīng)國家號召,使憲法教育深入校園,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展,從而形成弘揚憲法精神,培育法治觀念的校園氛圍。同時,憲法主題班會的開展,有利于使文學(xué)院師生們深刻地體會到憲法的重要性,增強師生對憲法實施重要意義的理解,促進文明和諧校園的發(fā)展。
    更重要的是,文學(xué)院以本次班會召開為契機,不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心,從而讓文學(xué)院學(xué)生們更好地投入到學(xué)習(xí)、生活、工作之中,將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人,使文學(xué)院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
    要以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實施。深刻認識學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義,把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作,認真抓好落實,切實以憲法為根本的活動準則,嚴格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動,維護憲法尊嚴,保證憲法的全面實施。要堅持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置,使人民群眾在改革開放中得到更多實惠,更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,堅定不移的推進經(jīng)濟體制改革與其他各項改革,推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。