小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計大全(22篇)

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    在制定方案時,我們需要考慮到不同的因素和具體情況。在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和現(xiàn)狀。制定方案時可以通過借鑒其他行業(yè)或者領(lǐng)域的成功經(jīng)驗來提升自己的方案設(shè)計和實施能力。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇一
    小學(xué)一年級新生剛剛?cè)胄?,對周遭環(huán)境和人都不是很熟悉,再加上他們社交經(jīng)驗缺乏,因此容易產(chǎn)生孤獨感和不安全感,為了增進同學(xué)之間的感情,給學(xué)生一個互相交流的機會,以此來方便以后的學(xué)習(xí)生活,而且小學(xué)生剛進學(xué)校強烈渴望有個同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí),于是我們以“做朋友”為切入點,同時貫穿一系列游戲,展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動。教育目標:
    讓小學(xué)生對新入的班集體有個整體的認識。
    通過一系列活動在他們心中形成一個班級榮譽感和班級歸屬感。
    提供一些交朋友的技巧,讓他們主動拓展自己的朋友圈。
    同學(xué)之間相互信任互相友愛,提高班上的凝聚力和向心力,塑造一種“家”的氛圍。
    實施過程:
    名字說說看。以五人為組圍成一個圈,說自己的名字。方式是第一個說,“我是甲”接著的一個是“我是甲旁邊的乙”,接著的一個是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”,依次類推。然后再倒過去說。能夠準確無誤的,可獎紅花一朵。時間預(yù)定15分鐘。
    2、表彰大會:大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進行表揚,總結(jié)。
    班隊老師注意事項:班主任事先要安排幾個性格外向的同學(xué)帶動氣氛,特別是找朋友那個環(huán)節(jié),需要這些同學(xué)去帶動那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂腳環(huán)節(jié)時,要保持紀律,特別是保證學(xué)生的安全。活動設(shè)計創(chuàng)新點:找朋友環(huán)節(jié),給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體,老師為輔的觀念。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇二
    為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,大力弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署,現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動制定方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高科學(xué)意識,促進人與自然和諧相處。
    二、活動目的:
    1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
    2.感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
    3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的`文化內(nèi)涵,增強節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    三、活動主題:
    我是中國人,我愛我的祖國,我愛中國的文化。
    四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    五、活動內(nèi)容。
    (一)以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識講座、包粽子比賽、進行傳統(tǒng)手工藝作品畫宣傳、參觀愛國主義教育基地等活動,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
    (二)以“端午”為主要內(nèi)容,組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,在全校組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
    六、活動過程:
    第一步:準備階段(6月4日——6月8日)。
    作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,利用國旗下講話、班會、早會時間去認識和了解端午節(jié),通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
    第二步:實施階段(6月11日――6月15日)。
    1.學(xué)生制作手抄報。(責(zé)任人:班主任)。
    2.進行端午知識競賽。(責(zé)任人:政教處班主任)。
    3.開展端午賽詩會活動(責(zé)任人:政教處班主任)。
    各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本年級進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。
    4.開展端午實踐活動。
    在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊、五彩線,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學(xué)生進行交流。(責(zé)任人:班主任)。
    第三步:展示階段(6月23日)。
    1.端午文化知識:(責(zé)任人:美術(shù)組)。
    (1)展示形式:展板。
    (2)展示內(nèi)容:
    1.美麗的傳說。
    2.多彩的風(fēng)俗。
    3.學(xué)生作品。
    4.各種節(jié)日文化。
    2.端午詩歌誦讀:(責(zé)任人:音樂組、馬麗娜、陳文娜、段曉偉)。
    (1)展示形式:文藝匯演。
    (2)展示內(nèi)容:1.端午詩歌。
    2.經(jīng)典詩歌。
    七、活動要求。
    1.認真部署,廣泛宣傳。
    充分認識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。提高認識,認真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位。
    2.講求方法,注重實效。
    目前,隨著物質(zhì)條件的不斷改善,廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認識日漸淡薄,在與“洋節(jié)日”競爭中日漸式微,很難吸引學(xué)生的關(guān)注和參與。因此,在開展此次主題文化活動中,講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。
    八、活動分工:
    (略)。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇三
    一、活動時間:
    5月31日-6月2日。
    二、活動主題:
    凱?!敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校?。
    三、活動區(qū)域:
    恒暉一樓、直營店、加盟店。
    四、活動目的:
    1、借助端午節(jié)三天小長假進行促銷活動提高品牌知名度。
    2、提高目標消費者心目中的形象。
    五、活動內(nèi)容:
    1、凱福“金粽”鉅惠(省市):
    5月31日-6月2日凡購買xx元以上,加xx元錢即送絨沙金粽擺件一個。
    2、端午節(jié)舊飾換新顏:
    5月31日-6月2日,顧客可將以前的首飾拿到凱福珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費xx元/克,同時免費提供清洗服務(wù)(非凱福品牌換金也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。(僅限有以舊換新門店)。
    5月31日-6月2日,黃金放價三天,全城超低價,每克直降xx元。
    4、圓夢鉆石柜:
    設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,最低價xx元,圓顧客一個超值鉆石夢。
    六、活動宣傳與推廣。
    (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做凱?!敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校?、端午節(jié)舊飾換新顏、端午節(jié)黃金大放價活動的內(nèi)容、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
    七、活動控制與評估。
    2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至凱福珠寶推廣總部品牌部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
    八、活動細則。
    1、活動期間各加盟商需自行計算滿xx元加xx元送絨沙金粽擺件一個。(絨沙金粽由總部統(tǒng)一采購加盟商直接從公司采購。素金可不參加)。
    2、活動期間端午節(jié)舊飾換新顏工費xx元,需要各加盟店自行制定。(沒有以舊換新的商家可以不參加)。
    3、黃金三天全城超低價,各加盟商需自行計算直降xx元。并將金價以標價牌形式放置柜臺明顯位置。(詳見附件黃金標牌)。
    4、圓夢鉆石柜,需將特價牌放置鉆飾,翡翠特價專柜當(dāng)中。(詳見附件特價牌)。
    九、活動方案時間節(jié)點:
    1、活動策劃5月7-8日;
    2、各部門溝通意見請于5月9-10日反饋與品牌部董冰冰;
    3、活動方案修改5月11日完成;
    5、方案及物料設(shè)計稿件發(fā)各部門5月17日;
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇四
    舉世矚目的2008年北京奧運會即將到來,這是一次團結(jié)和平的盛會,一次展示中華文明,彰顯中國大國氣派的體育慶典。為積極響應(yīng)全國“奧運年”宣傳,在學(xué)生中普及奧運知識,培養(yǎng)愛國熱情,學(xué)校將開展迎奧運學(xué)習(xí)宣傳活動。
    11月19日~11月30日。
    與奧運同行做文明學(xué)生。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (1)學(xué)習(xí)。各班利用早讀、班會等時間認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《奧運精神伴我成長》讀本,并通過測驗、競賽等形式加以復(fù)習(xí)鞏固。各班出一期以奧運為主題的黑板報,對班級進行布置,開辦“奧運園地”、奧運知識角“等宣傳小陣地,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    (2)討論。各班召開主題班會,組織大家討論舉辦奧運會的重要意義,回顧中國奧運歷史和申奧的艱難歷程,激發(fā)對偉大祖國的熱愛之情。
    (3)競賽。四—六年級開展“我與奧運”征文活動,寫出對奧運的`向往之情,談?wù)剬W運的認識以及如何用實際行動來迎接奧運,每班擇優(yōu)推薦三篇。學(xué)前班—三年級開展“巧手畫奧運”活動,號召同學(xué)們用手中的畫筆,畫出可愛的福娃,精彩的會徽,美麗的奧運場景等,各班擇優(yōu)推薦三幅作品。
    (4)行動。以迎奧運為契機,加強學(xué)生日常行為管理,各班要在路隊、衛(wèi)生、紀律、課間活動方面多教育,多管理,積極落實文明學(xué)生“三管好”,即管好自己的手,不打架,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的口,不罵人,不隨地吐痰,不吃或少吃零食;管好自己的腿,不亂踩亂踢,不追逐打鬧,不做危險游戲?;顒悠陂g,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗重點檢查“三管好”相關(guān)內(nèi)容,對嚴重違紀同學(xué)將在校廣播上點名批評。
    (5)評選?;顒咏Y(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各班在活動中的表現(xiàn),評選出三個優(yōu)秀班級,頒發(fā)獎狀和給予一定的物質(zhì)獎勵。評選標準:學(xué)習(xí)認真,效果突出;班刊內(nèi)容豐富;班會安排有序,氣氛活躍;積極參加征文和繪畫活動;全體同學(xué)嚴格遵守文明學(xué)生“三管好”,無違紀現(xiàn)象出現(xiàn)。
    1、希望各班認識此次活動的重要意義,精心組織,按時按質(zhì)完成各項活動,確保學(xué)習(xí)有效果,活動有成效。
    2、希望各班把學(xué)習(xí)活動和規(guī)范學(xué)生日常行為結(jié)合起來,將迎奧運體現(xiàn)在實際行動上,切實加強學(xué)生的日常管理,爭取使我校的衛(wèi)生、紀律有大的改觀。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇五
    活動目的:
    小學(xué)生因為缺乏足夠的經(jīng)驗,在遇到火災(zāi)時可能會驚慌失措,不會采取恰當(dāng)?shù)姆椒ā⑹侄蝸響?yīng)付危險情境。因此,對學(xué)生進行防火安全教育,不僅僅讓他們知道一些災(zāi)難中的自救、互救知識,更要給他們創(chuàng)設(shè)一些災(zāi)難來臨時的模擬情境,讓他們在領(lǐng)悟如何采取正確、恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行自救、互救,并在體驗中提高自我生存能力。
    活動重點:
    知道報火警的方法,并牢記火災(zāi)中的自救和互救知識。
    活動難點:
    體會災(zāi)害來臨時自護自救和互救的重要性,提高自我保護意識、活動準備:師生共同搜集火災(zāi)來臨時自救、互救知識。
    活動步驟:
    一、談話導(dǎo)入。
    親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:20xx年8月5日凌晨3時左右,惠州市惠城區(qū)江北三新北路12號惠州綜合福利院兒童部一樓2103房(面積約18平方米)發(fā)生一起8名殘障兒童因受煙熏時間過長而窒息死亡事故。經(jīng)調(diào)查了解,由于近期天氣較冷,福利院在晚上將房間門窗緊閉,小孩睡著后被褥掉落到點燃的蚊香上面,造成被褥陰燃(被褥陰燃面積不足一平方米),產(chǎn)生大量濃煙,從而導(dǎo)致8名兒童窒息死亡、同學(xué)們,血淋淋的幼小生命又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山、基于此,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準備了這次《預(yù)防火災(zāi)事故》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。
    二、學(xué)生議一議。
    1、如果著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    2、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生?
    (1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
    (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
    (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
    (4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
    三、發(fā)展思維,合作交流。
    1、不在容易著火的地方玩火。
    2、那些東西容易著火呢?
    3、這些東西容易著火,別人不知道怎么辦?
    4、出示防火標志,讓學(xué)生說出防火標志的意思。
    四、知識競賽搶答題:
    1、生活中哪些因素會引起火災(zāi)?
    2一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么號碼?
    3、撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
    4、電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
    5、列舉幾種逃生的方法?(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
    判斷題:
    1、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。()。
    2、有一天。某小學(xué)五年級學(xué)生到某山林去野炊。()。
    3、報警時,報警人的姓名和電話號碼可以不說。()。
    4、發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。()。
    5、家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水、()。
    五、總結(jié)升華,學(xué)以致用。
    同學(xué)們,通過剛才知識競賽,看出大家已經(jīng)掌握了一些自救與互救的知識,課下我們還要積累一些有關(guān)這方面的常識。其實火災(zāi)情況是非常復(fù)雜的,希望大家在真正遇到火災(zāi)的時候一定要鎮(zhèn)靜,爭分奪秒,想出巧妙的辦法,安全脫險。
    六、活動延伸。
    把自己想到的辦法回去告訴家里人。
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    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇六
    1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個好心情;。
    2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;。
    3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;。
    4.出去選購禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定,
    要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。
    7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!
    8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!!
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇七
    二、活動目的:利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明學(xué)生。
    三、活動時間:20xx年4月3日上午7:50集合,8:30出發(fā)。
    四、活動路線:
    五、人員安排:各中隊安全負責(zé)人:
    總調(diào)度:
    會場布置(總務(wù)處)。
    攝影:
    音樂播放(出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌):工作人員。
    六、活動要求:
    1、教師:各中隊帶隊老師協(xié)助中隊輔導(dǎo)員管理好隊伍,并加強學(xué)生的安全教育,要求學(xué)生不帶零食,行進中聽從老師的安排,不掉隊,儀式中不喧嘩,保持肅靜,兩列縱隊同時行進,不擁擠,按照來時路線返校。
    2、學(xué)生:統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾,中隊呈兩列縱隊,由中隊旗手執(zhí)中隊旗領(lǐng)隊,由陵園正門進入,在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。
    七、活動程序:
    1、儀式開始;2、隊員代表獻花圈;3、默哀;4、隊員代表講話;
    5、輔導(dǎo)員總結(jié),呼號;6、結(jié)束,繞陵墓一周。
    八、其他:(呼號):準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    (回答):時刻準備著?。S即手放下)。
    主持串詞。
    大隊長:報告輔導(dǎo)員,大會準備就緒。
    大隊長:我宣布,緬懷革命先烈,爭做文明學(xué)生,清明祭掃大隊主題會,現(xiàn)在開始!出旗,敬禮!禮畢,唱隊歌?。ǔ銎烨?、隊歌)
    甲:清明時節(jié),風(fēng)和日暖,翠柏凝春,今天我們站在這里,懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。
    乙:憶往昔,在那腥風(fēng)血雨的'戰(zhàn)爭年代里,多少仁人志士為了民族的解放事業(yè),拋頭顱,撒熱血,趕走了日本侵略者,解放了全中國。
    甲:下面請學(xué)校隊員代表向革命烈士敬獻花圈。(哀樂)。
    甲:望著鮮艷的五星紅旗,每天和太陽一同升起降落。
    乙:偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如山巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀!(哀樂)。
    甲:今天的生活充滿快樂,春風(fēng)中,這一切牢記心窩。請隊員代表講話。
    乙:偉大的人民英雄,即使你們已經(jīng)載入史冊,但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
    甲:在不忘國恥,振興中華主題征文中,許多同學(xué)都抒發(fā)了對日本侵略者的痛恨,對抗日英雄的崇高敬意。
    乙:在建設(shè)祖國的崢嶸歲月里,在抗擊百年難遇的雪災(zāi)中,又有多少人民英雄舍生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
    甲:安息吧,先烈們。蒼松蔥郁為您守靈,春雨滴答伴您歌吟。
    乙:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時代為我們作證!
    合:春風(fēng)已解千層雪,后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的誓言中,踏著先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,奮然前行。
    甲:最后請輔導(dǎo)員講話。
    輔導(dǎo)員:
    (呼號):準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    大隊長:錦湖實驗小學(xué)緬懷革命先烈,爭做時代新人,清明祭掃大隊主題會,到此結(jié)束!退旗,敬禮!禮畢!(退旗曲)
    甲:請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀念碑一周,然后在原地集合。(國際歌)。
    主持人:今天祭掃廣州烈士陵園活動到此結(jié)束,全體立正,向后轉(zhuǎn)。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇八
    禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標準之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的'一個重要方面。隨著社會交往的日益擴大,真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進友誼、加強合作、促進發(fā)展的重要手段。
    青少年是祖國的未來,是21世紀國家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。根據(jù)青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手,全面提高青少年的德育素質(zhì)和行為規(guī)范,是全面提高青少年素質(zhì)的重要舉措。為此,我們根據(jù)實際情況,特制定如下活動實施方案。
    堅持全面實施、突出重點、逐步推進、重在實效的原則;堅持主體參與師生互動、實踐育人的原則;以“文明禮儀伴我行”為主題;以禮儀禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《守則》《規(guī)范》為活動指南,著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實踐活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,讓學(xué)生在參與和體驗中提高禮儀修養(yǎng),學(xué)會做人,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
    ·知識與技能。
    1、指導(dǎo)學(xué)生選擇活動主題,制定活動方案,有序開展活動。
    2、學(xué)生初步學(xué)會收集資料的方法、社會實踐調(diào)查的方法,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
    3、讓學(xué)生通過討論、觀察、走訪、調(diào)查、交流,初步了解綜合實踐活動課程的形式。
    ·過程與方法。
    1、了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動的常識。
    2、使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力和表現(xiàn)能力以及對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力。
    ·情感、態(tài)度和價值觀。
    1、培養(yǎng)學(xué)生自主參與實踐活動的意識。
    2、激發(fā)學(xué)生熱愛綜合實踐活動的情感,產(chǎn)生積極參與各項活動的行動。
    3、通過小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生養(yǎng)成的合作意識,體驗與他人協(xié)作、交流的樂趣。
    樹立學(xué)生“十個文明形象”,即:
    1.升降國旗,奏唱國歌時肅立行禮。
    2.與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。
    3.公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。
    4.孝敬父母,尊敬師長,樂于助人。
    5.乘車購物,不擁不擠,座位讓給有困難的人。
    6.行車走路,遵守交通規(guī)則。
    7.保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏。
    8.愛護公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序。
    9.社會交往,熱情、友好、大方。
    10.情趣健康,遠離不利于身心健康的場所。
    (二)將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題宣傳教育實踐活動的全過程。
    學(xué)習(xí)禮儀。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。實踐禮儀。讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。展示禮儀。通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明禮儀先進學(xué)校和文明使者等活動。宣傳禮儀。通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明的良好氛圍。
    “我與、活動過程。
    第一階段:確定主題(時間:第十三周)。
    (1)確定主題,合理分組。
    (2)小組匯報:在本組課題中,你們打算研究哪些方面?
    (3)分組討論:在這些方面,你們打算怎樣去研究?具體時間和人員如何安排?
    (4)共同探討:在研究過程中需要哪些準備?如何合理安排時間與人員?
    第二階段:分組調(diào)查,整理資料(時間:第十四周—十六周)。
    (1)小組合作:根據(jù)各自研究側(cè)重點的不同,制定具體研究方案。按照既定計劃,進行有目的的詢問、調(diào)查,收集資料。
    (2)集體交流:調(diào)查后,以組為單位討論、交流、整理、分析所獲資料,并撰寫報告。
    第三階段:分組行動,交流心得(時間:第十七周—十八周)。
    (1)各組按照方案開展實施。(方案也可在實施過程中根據(jù)實際情況略作調(diào)整)。
    (2)交流各組方案,相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)。
    第四階段:成果匯報階段(時間:第十九周)。
    開展一個“我與文明同行”的綜合實踐活動總結(jié)交流。
    指導(dǎo)老師對本次活動作一總結(jié)、反思。
    具體時間安排如下:
    第一學(xué)期。
    第二學(xué)期。
    文明同行”
    20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期。
    二年級綜合實踐老師與二年級全體學(xué)生。
    指出我們身邊課堂學(xué)習(xí)中不文明的行為習(xí)慣、調(diào)查我們身邊的文明事跡等。
    觀察法、調(diào)查法、分析法、訪問法、資料歸總法。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇九
    1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
    2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力。
    3、注重探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。
    二、活動形式。
    大隊活動(中隊綜合式系列性活動)。
    三、活動主題。
    熱愛科學(xué),創(chuàng)造未來。
    四、活動準備。
    1、學(xué)校以少先隊大隊部、教導(dǎo)處、自然實驗室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3、學(xué)?;蛏傧汝牬箨牪空匍_各中隊輔導(dǎo)員、中隊干部擴大會議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項。
    五、活動內(nèi)容。
    1、科技手抄報比賽。(3~6年級參加)。
    2、科技小制作比賽。
    3、中隊科技黑板報評比。
    六、活動時間。
    第6周~~第8周。
    七、具體安排。
    詳見各項比賽方案。
    a科技手抄報比賽方案。
    1、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的能力。
    2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。
    二、評比時間:第6周(周五下午)。
    三、參賽方法。
    1、三、四、五、六年級(科技手抄報)。
    2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評比組。
    四、評比規(guī)則。
    1、手抄報內(nèi)容以科學(xué)知識為主,健康向上,可與同學(xué)完成,也可與家長完成。
    2、報面設(shè)計美觀大方,布局合理。
    五、獎勵方法。
    按年級組分別評出一、二、三等獎一、二、三名。
    六、評委。
    陳莉萍(三年級)、楊龍敏(四年級)、丁新娟(五、六年級)。
    b科技小制作比賽。
    1、通過比賽,培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力,挖掘?qū)W生的潛能,從小樹立“我能行”的思想和奮發(fā)進取的精神。
    2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛科學(xué),遵循理論與實踐相結(jié)合的原則,使學(xué)生通過活動增長知識,開闊眼界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的熱情。
    二、參賽對象:一至六年級。
    三、參賽辦法與評選標準:
    1、競賽要求:本次活動以“環(huán)境保護”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的`物品,如:包裝材料(包裝紙、瓶、盒、罐、箱……)、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……(但禁用有害人體安全與健康的材料)。
    2、參賽作品應(yīng)注明:參賽班級、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。
    3、評選要求。講究實用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外,還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識,科學(xué)性、合理性、先進性。
    4、作品可在老師輔導(dǎo)下進行,但必須由學(xué)生獨立完成。
    5、評選時體現(xiàn)三自原則:a、自己選題:發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。b、自己設(shè)計:創(chuàng)作的作品,必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作:學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過程。
    6、各班初選后,選送3件作品至大隊部。
    四、評獎方法:
    按年級組共評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
    五、作品征集時間為第7周(周三、周四)。
    六、評委:張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華。
    c中隊科技黑板報評比。
    一、黑板報主題由各中隊根據(jù)科技節(jié)主題自定。
    二、活動目的:通過中隊板報設(shè)計,使學(xué)生了解我國科學(xué)家的故事,激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,增加學(xué)生科學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、愛科學(xué)興趣。
    三、評比時間:第8周(周五)。
    四、要求:突出本屆科技節(jié)活動主題,圖文并茂,生動活潑,貼近生活。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛國主義精神的教育內(nèi)容。(如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)知識、上海世博、宇航員故事、謎語、詩歌等內(nèi)容)。
    五、評委:丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟、
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇十
    為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,進一步促使我校教師重視寫字教學(xué),重視良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生從小練就一手好字,全面提高學(xué)生寫字水平,結(jié)合新課標精神和我校的寫字工作計劃要求,開展整班性寫字比賽活動。
    一、活動形式:
    開展各班級團體賽。
    二、參賽人員:
    一至六年級全體學(xué)生。
    三、評委組成員。
    評委組:z。
    監(jiān)考老師:各班主任。
    三、比賽時間和地點。
    時間:20xx年1月12日(周二)下午第二節(jié)。
    地點:各班教室。
    四、比賽的內(nèi)容。
    教導(dǎo)處指定書寫內(nèi)容;。
    五、評比方法:
    1、監(jiān)考老師下發(fā)比賽用紙,用ppt展示書寫內(nèi)容,讓學(xué)生抄寫。
    2、監(jiān)考老師在學(xué)生比賽過程中,要提醒學(xué)生注意寫字姿勢、握筆方法。
    五、注意事項:
    1、比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。
    2、本次比賽以班級為單位,不得弄虛作假。
    3、比賽時間:35分鐘(以下課鈴聲為準)。
    六、獎勵方法:
    評出各年級段班級團體第一、二名。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇十一
    中秋節(jié),是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月圓象征著家人的團聚,吃月餅賞月也成為節(jié)日的一種習(xí)俗。由于很多中班幼兒生活經(jīng)驗的缺少,不了解中秋節(jié)的內(nèi)涵與來歷,只有部分幼兒了解中秋節(jié)要吃月餅。為了提高幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣,加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。由此,我開展了此主題。
    1、知道八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。
    2、了解中秋節(jié)人們的活動,感受中國人的文化習(xí)俗。
    3、通過觀察月亮、動手操作、品嘗月餅等活動,體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情。
    1、和幼兒一起布置中秋主題墻,一起討論并設(shè)計體現(xiàn)中秋畫面,如:畫面中要有圓圓的月亮、各種形狀的月餅,有自己、爸爸、媽媽等,組合在一起即一家人圍在一起一邊品嘗月餅一邊賞月的情景。
    2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片布置在墻面上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    1、美術(shù)區(qū):提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
    2、手工區(qū):橡皮泥,供幼兒制作月餅。彩色手工紙,剪刀,自制燈籠。
    3、閱讀區(qū):了解中秋節(jié)的來歷,欣賞故事《嫦娥奔月》。
    4、表演區(qū):表演歌曲《爺爺為我打月餅》。
    5、益智區(qū):提供月餅紙樣(大?。?shù)字卡片,排序卡片等。
    1、建議中秋節(jié)全家?guī)в變阂黄鸪栽嘛炠p月,觀賞彩燈。
    2、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
    3、給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
    1、了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習(xí)俗。
    2、積極參與表達與交流怎樣過中秋節(jié)。
    3、體驗中秋節(jié)家人團聚的歡樂氣氛。
    1、實物:關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、八月十五字卡、月餅若干。
    2、經(jīng)驗準備:了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說。
    1、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。
    師小結(jié):嫦娥為了保護后羿才吃了仙丹,結(jié)果呀他們一個在(天上),一個在(地上),只能遠遠地互相對望,互相思念。人們呀非常敬重嫦娥,為了紀念她,人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。
    2、知道八月十五是中秋節(jié)。
    師:你們知道是哪一天嗎?對!是農(nóng)歷八月十五(出示字卡)農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)?
    1、師:前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過,怎么過,現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧!
    2、集中交流。
    師:現(xiàn)在請你說一說,中秋節(jié)你和誰一起過?感覺怎么樣呀?
    師小結(jié):哦!原來中秋節(jié)呀是一個團圓的日子,全家人在一起團團圓圓,快快樂樂。
    1、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風(fēng)俗。
    的餡不同,那月餅的味道也(不一樣)。
    師:你吃過什么味道的月餅?zāi)??甜甜的月餅表示什么呀?還吃過什么味道的月餅?
    師幼:表示一家人(團團圓圓、幸福的在一起)。
    2、了解賞月、猜燈謎活動。
    師:中秋節(jié)還會干什么呢?中秋的月亮看上去怎么樣呀?還有什么活動呢?師小結(jié):中秋的月亮呀特別圓,特別亮,全家人團團圓圓在一起欣賞月亮,真幸福呀!中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢!中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們中國人非常重視它。
    1、跳舞慶祝中秋節(jié)的到來。
    師:中秋節(jié)的活動真豐富呀!中秋節(jié)就要到來了,我們也來提前慶祝中秋節(jié),圍成圓圈一起來跳月吧!
    剛才我們小朋友還帶來了月餅?zāi)?,我們一起去教室品嘗月餅吧!
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇十二
    在教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動。具體活動安排如下:
    1、教師節(jié)表彰獎勵活動。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名xx首屆名師、模范班主任各10名,名校長5名;表彰20名優(yōu)秀教師;5名優(yōu)秀教育工作者;5個教育系統(tǒng)先進單位;表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn);表彰20xx年教學(xué)成績突出的學(xué)校。
    2、召開20xx年教師節(jié)表彰大會暨同慶和諧盛世,共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演。
    節(jié)目內(nèi)容:謳歌共和國xx年來的輝煌歷程,特別是改革開放以來所取得的.巨大成就,歌頌祖國、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,歌頌廣大教職工忠誠的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻精神;反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點工作,展示民主、平等、和諧的師生關(guān)系及師生藝術(shù)風(fēng)采。
    節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、詩朗誦、相聲、短劇、戲曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦、快板書、器樂演奏、才藝展示等形式,不拘一格,鼓勵原創(chuàng)。
    縣直以學(xué)校為單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報節(jié)目1個,要求參演節(jié)目以教師為主,如需要學(xué)生參加,學(xué)生表演為輔。屆時,縣教育局將組織專家進行評審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺慶祝第x個教師節(jié)暨建國xx周年的文藝演出。
    各校務(wù)必于x月x日前將節(jié)目上報到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對節(jié)目進行評審,9月初進行彩排。
    3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊,舉辦三模教育x年暨改革開放x年成就展。
    4、開展教師節(jié)宣傳活動。各學(xué)校要大力宣傳建國x年特別是改革開放x年以來xx教育的巨大變化和輝煌成就,廣大教師做出的杰出貢獻,展望xx教育發(fā)展的美好明天,激發(fā)廣大師生的愛教樂學(xué)之情;集中報道今年評選的xx首屆名師、名校長和模范班主任的先進事跡,開展學(xué)名師、鑄師魂的師德教育活動,為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊伍打牢堅實的思想道德基礎(chǔ)。
    5、走訪慰問活動。各學(xué)校要會同教育工會對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。
    1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認識建國x周年暨第x個教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,將慶?;顒幼鳛檫M一步加強師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、進一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。
    2、認真籌備,積極參與。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)活動是全縣教育系統(tǒng)的一件大事,也是一件盛事。各學(xué)校要按照《方案》精神,認真籌備、組織各項慶祝活動,要突出慶?;顒拥闹黝}性、教育性、群眾性,廣泛發(fā)動,積極動員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶?;顒又衼?,切實發(fā)揮各項慶?;顒拥膶嶋H效用。
    3、注重宣傳,及時總結(jié)。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)慶?;顒樱且淮涡麄鹘逃?、宣傳學(xué)校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各學(xué)校要重視做好各項慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,及時向縣教育局和新聞媒體報送活動,不斷增強慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?BR>    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇十三
    盼望已久的科技小組活動終于到了,我懷著激動又好奇的心情來到了三(6)班。
    由袁伊窈折,我來搭。經(jīng)過我們倆默契的配合。她迅速地折,我小心翼翼的搭,很快就搭到了第六層了,眼看,就要趕上從沒倒塌過的小組,但老師卻宣布:“活動結(jié)束?!彪m然我組沒能得第一,但與第一名,只差一步。望著我們搭好的紙牌,心里格外高興,因為活動中我們屢屢失敗,最終還是完美完成了七層。這真是一次既有趣,又難忘的科學(xué)活動??!
    這次活動,讓我明白了一個道理;不氣餒,不放棄,只要掌握技巧,在做每一件事都要認真,有計劃進行,堅持下去,就一定能成為勝利者。
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    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇十四
    將全體人員平均人員分為兩組,各自命名,兩隊各設(shè)隊長一名,副隊長一名:
    一隊:隊長:李陽,副隊長:彭夢寒。
    后勤:劉雙,陳麗莎。
    二隊:隊長:曾荷花,副隊長:龔伯韜。
    后勤:舒芮婭,汪雅靜。
    總裁判:呂佳偉,溫敬睿。
    1、“得寸進尺”趣味拔河比賽:(15分鐘)。
    規(guī)則:三局兩勝,每局各隊派20人,其中各隊男生6人,女生14人,每局需不同隊員參加。
    2、“法度奇兵”:(20分鐘)。
    規(guī)則:每隊使用三塊磚,在規(guī)定的區(qū)間內(nèi)踏著磚到達對面隊友處進行接力,比賽用時短的隊獲勝,注意兩隊各出男生4人,女生6人。
    3、“全能勇士”:(20分鐘)。
    規(guī)則:各隊派男生2人,女生3人,將兩個凳子相隔放置,發(fā)令后左右摸凳子10次,跑至放置的跳繩處,原地跳繩15次,再跑到乒乓球排處,用球拍掂球10次,跑回來出發(fā)點有隊友擊掌接力,先完成的隊獲勝。
    4、“奪命追魂”:(10分鐘)。
    規(guī)則:在場地中畫邊長大于四米的正方形框,兩隊各派隊員6名,每次兩名三局兩勝,每隊隊員相間,沿正方形逆時針跑動,追上對方輕拍一下得分。
    5“一路聲響”:(10分鐘)。
    規(guī)則:兩隊各派出隊員10人,一隊用凳子,繩子,等為另一隊設(shè)置障礙,另一隊隊員蒙著眼睛,在隊長的帶領(lǐng)下,越過障礙,先完成者為勝。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇十五
    今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
    二、成立學(xué)校第十六屆推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxxx各班班主任。
    三、活動時間、參與人員。
    1、活動時間:xxxx年9月15日至21日。
    2、參與人員:xxxx初級中學(xué)全體師生。
    四、活動主題。
    說好普通話,圓夢你我他。
    五、活動計劃。
    1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的`推普氛圍。
    2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。
    3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。
    4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
    5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
    6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。
    7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
    8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇十六
    9月26日(星期六)——9月27日(中秋)。
    二、活動地點。
    飯店、酒店、餐飲。
    三、活動主題。
    月滿中秋夜,天涯共此時。
    四、活動目的。
    3.改變消費者認知,形成良性認識;。
    4.培養(yǎng)潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解;。
    5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂,進而直接提高利潤。
    五、活動分析。
    (一)飯店、酒店、餐飲自身分析。
    1、飯店、酒店、餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
    2、飯店、酒店、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當(dāng)前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。
    (二)競爭對手威脅分析。
    飯店、酒店、餐飲地處中山路與九一路交界處,屬于市中心繁華地帶,同一地段、同類經(jīng)營的場所有“老樹咖啡”和“我家咖啡”,而這兩家無論從裝修格調(diào)還是經(jīng)營風(fēng)格來講,都比較西式化,現(xiàn)代感較強,店面招牌較突出,易吸引路人視線。其菜肴也主要以西餐、商務(wù)套餐為主,消費水平屬中高檔,比較適合時尚一族的消費心理。
    純子柔情,也是飯店、酒店、餐飲的一大競爭對手。因而本次活動的主要目的就是辦一次有聲有色的活動,從而一舉成名。
    另外,在中秋時,幾乎所有的酒樓餐館都會或多或少地舉辦促銷宣傳活動。
    活動概念關(guān)系連結(jié)。
    從周年慶典開始至中秋佳節(jié)。
    以美食節(jié)作為連結(jié)。
    從而使本次活動在減少宣傳費用的同時。
    促進消費。
    進而獲取更大的利潤。
    戶外布置。
    布置宗旨:隆重、喜慶氣氛與飯店、酒店、餐飲的文化特色相結(jié)合。
    外景布置:
    拱門或汽摸模1個:上扎小氣球200個,拱門祝賀語單面。擺放一個禮拜。
    條幅8條。
    花籃20個:擺于門口。
    每個窗戶設(shè)置一幅對聯(lián),其內(nèi)容須與“中秋”或“周年慶典”有關(guān)。另外,每條對聯(lián)上方有盞燈籠。
    霓紅燈的.懸掛:與懸掛對聯(lián)相沖突,故只能兩者選一。
    活動時間:__年9月6日——__年9月10日。
    目的:不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜,還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費(增加人氣),獲得更多的剩余價值(利潤)。
    要求:要讓消費者耳目一新。美其名曰“享受”也。
    活動形式。
    1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。
    2、打折消費。
    3、贈送優(yōu)惠券:凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。
    4、免費贈送飯菜:凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。
    中秋佳節(jié)——對酒當(dāng)歌賞月。
    念人生之多少良辰美景。
    莫過于此。
    地址:飯店、酒店、餐飲臨街空地建行門前。
    場地布置。
    搭建一個臨時舞臺。
    背景布幔一個。
    進口音響一套。
    舞臺地板上小燈籠16盞。
    其他背景燈光。
    活動創(chuàng)意:
    1、現(xiàn)場猜謎活動:在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。凡中者皆能獲得10元的消費優(yōu)惠券。塑造中秋的氣氛和飯店、酒店、餐飲的江南文化內(nèi)涵。專設(shè)一個謎底臺。
    2、演藝活動策劃:
    (1)有獎?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。
    (2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。
    (3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功最好者,均有獎勵(100元或50元消費券)。
    (4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。
    (5)飯店、酒店、餐飲特制月餅大派送:由老板、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。
    廣告宣傳傳策略。
    一箭雙雕。
    即通過一次廣告。
    宣傳周年慶典和中秋促銷活動。
    在信息達到大眾的時候。
    減少廣告費用。
    簡易描述:
    二、媒體的選擇:
    以《閩西日報》、dm單為主,海報等其他為輔。
    三、廣告宣傳口號:
    天天飯店、酒店、餐飲,年年中秋夜。
    天天:數(shù)詞,代指9月6日——11日。
    正好從飯店、酒店、餐飲周年慶典到中秋夜。
    符合邏輯性。
    四、宣傳內(nèi)容:
    1、周年慶典的活動內(nèi)容。
    2、美食節(jié)優(yōu)惠信息。
    3、中秋晚會與其他信息。
    五、注意:
    1、時間性:9月27日一期《閩西日報》。dm單除了活動期間發(fā)放外,還可以在5日前發(fā)放。
    2、宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。
    費用預(yù)算。
    媒介費用10000元。
    戶外布置2000元。
    現(xiàn)場布置3000元。
    其他宣傳5000元。
    總計:20000元整。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇十七
    一、活動時間:
    二、活動目的:
    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
    3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
    4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
    三、活動準備:
    將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
    四、活動計劃。
    第一階段:活動準備。
    1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
    2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    第二階段:以班會形式進入活動。
    一、情境導(dǎo)入。
    二、進入活動主題,交流感悟第一。
    主題:話說中秋。
    1、中秋節(jié)的由來。
    2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
    3、中秋詩詞佳句知多少。
    第二主題:中秋實踐活動。
    1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
    2、舉辦月餅宴。
    1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
    2、同學(xué)們之間交流。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇十八
    1、活動主題:濃情中秋,__月明。
    2、活動時間:20__年_月_日16:00——19:00。
    3、活動地點:__花園中庭(暫定)。
    4、參與人員:全體業(yè)主。
    5、活動形式:
    舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;
    游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共_個);
    兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;
    二、活動流程。
    1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達物業(yè)公司的慰問;
    2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。
    三、游戲具體細節(jié)。
    (同時設(shè)置兩組進行游戲)。
    道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;
    組織人員:2人。
    道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;
    組織人員:2人。
    道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;
    組織人員:2。
    道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;
    組織人員:2。
    道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子。
    組織人員:2人。
    道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;
    組織人員:2人。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇十九
    為了確定活動的成功與否,通常需要提前準備一份具體、詳細和有針對性的活動計劃?;顒佑媱澥敲鞔_活動時間、地點、目的、預(yù)期效果、預(yù)算和活動方法的商業(yè)計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    20xx-20xx學(xué)年度“童心向黨”愛國歌曲演唱活動方案為加強中小學(xué)生思想道德建設(shè),切實增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感,進一步豐富中小學(xué)生的精神文化生活,結(jié)合體育藝術(shù)“2+2”活動的開展,加強社會主義核心價值體系建設(shè),特制定“童心向黨”年度實施方案。
    為弘揚愛國主義精神,抒發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、立志報效祖國的巨大熱情,引導(dǎo)師生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而奮發(fā)向上,營造活潑向上的校園文化,讓每個學(xué)生在活動中展示風(fēng)采、在參與中體驗成功,幸福快樂地成長。
    三、活動內(nèi)容:
    1.“童心向黨,唱響中國夢”合唱比賽。
    2.開展“童心向黨,唱響中國夢”校園十佳歌手大賽。
    1.“童心向黨,唱響中國夢”合唱比賽。
    2.“童心向黨,唱響中國夢”校園十佳歌手大賽。
    (1)預(yù)賽:20xx年11月下旬(海選賽,共8場)。
    (2)決賽:20xx年12月9日。
    3.慶“五四”“童心向黨,唱響中國夢”歌詠比賽:20xx年5月—6月。
    歌詠活動以一批具有本土特點、內(nèi)容健康向上、體現(xiàn)活動主題的歌曲、廣泛組織未成年人學(xué)唱、傳唱。
    活動要緊緊圍繞“童心向黨”主題,充分發(fā)揮共青團、學(xué)生合唱隊、學(xué)生藝術(shù)社團的骨干帶頭作用、依托青少年學(xué)生校外活動中心陣地,認真組織開展歌詠活動。要充分利用課間、課余時間組織學(xué)唱、傳唱歌曲以“班班有歌聲”活動為依托,開展班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會、演唱會的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動,并積極開展“童心向黨”全校歌詠比賽。
    為使活動順利開展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    八、組織工作要求。
    1、精心組織實施,各班要充分認識歌詠活動的重大意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)本方案的要求制定本班活動實施方案,落實人員負責(zé)活動的具體實施。我校要把此次活動納入學(xué)校德育工作計劃,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,擴大參與面,做到班班開展,人人參與。通過組織不同形式的演唱活動,推進活動蓬勃開展。
    歌詠節(jié)目,使歌詠活動成為推進未成年人思想道德建設(shè)的有效方式和重要途徑。
    3、做好活動準備工作。
    各班應(yīng)按照學(xué)校要求,積極開展“班班歌聲”活動,在音樂教師配合下,選擇2-3首《中學(xué)生歌曲100首》中的歌曲作為班級訓(xùn)練歌曲,堅持“每周二唱”,充分利用“體育藝術(shù)2+2”活動時間開展演唱活動,確?;顒佑行蜻M行。
    1.能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。
    2.節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。
    3.音色:選手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
    4.舞臺表現(xiàn)力:演繹歌曲時感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境。
    分初中部、高中部分別設(shè)置一等獎,二等獎,三等獎若干名。
    20xx年7月1日,是中國共產(chǎn)黨成立xx周年紀念日。經(jīng)街道黨工委研究決定,“七一”前夕在全管區(qū)各級黨組織和廣大黨員中圍繞開展“黨員奉獻日”活動,集中開展好“五個一”系列活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下:
    開展“黨員奉獻日”活動,是深入實踐“三個代表”重要思想,爭做時代先鋒,保持共產(chǎn)黨員先進性,強化共產(chǎn)黨員宗旨意識,增強共產(chǎn)黨員榮譽感、責(zé)任感和使命感的具體體現(xiàn),使廣大黨員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,扎扎實實為群眾辦實事、好事,樹立黨在群眾中的良好形象,為管區(qū)建設(shè)做出新的貢獻。
    “服務(wù)群眾、奉獻社會、為青島發(fā)展獻計出力”。
    1、送溫暖、解民憂、獻愛心活動。組織廣大黨員通過黨員聯(lián)戶的形式,對管區(qū)下崗失業(yè)、困難黨員戶、困難學(xué)生、孤寡老人等弱勢群體,利用走訪慰問、扶助關(guān)心、捐款捐物和無償獻血等方法,開展獻愛心活動。
    2、便民服務(wù)活動。組織黨員深入社區(qū),開展創(chuàng)城宣傳、公民維權(quán)、就業(yè)咨詢、社會保障、義診、家電維修等便民服務(wù)活動,推進道德、科教、文體、法律、衛(wèi)生知識“五進社區(qū)”,切實提高社區(qū)居民的文明程度和整體素質(zhì)。
    3、治理環(huán)境活動。結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市活動,組織廣大黨員深入社區(qū)、樓院、公共場所清理環(huán)境衛(wèi)生,美化、綠化環(huán)境,解決臟亂差和衛(wèi)生死角,創(chuàng)造清潔、美好的生活環(huán)境,為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。
    4、崗位奉獻活動。緊密結(jié)合即將展開的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,通過“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任田”、“黨員突擊隊”等有效載體,引導(dǎo)黨員以許振超同志為榜樣,立足崗位,無私奉獻,發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,在完成任務(wù)中創(chuàng)出一流的業(yè)績。
    5、開展黨員先進性教育。在黨員中開展重溫入黨宣誓和黨課教育活動。
    結(jié)合八大峽管區(qū)的實際,現(xiàn)將“黨員奉獻日”的具體活動安排如下:
    1、開展一次創(chuàng)建優(yōu)美管區(qū)活動。
    圍繞創(chuàng)建全國文明城市活動,20xx年6月21—30日,各社區(qū)組織樓院支部黨員對社區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生、亂貼亂畫、衛(wèi)生死角等集中清理一次,時間由各社區(qū)自行確定。
    責(zé)任部門:城管科。
    責(zé)任人:
    2、集中開展一次黨員奉獻日系列活動。
    (1)20xx年6月25日,開展一次黨員便民服務(wù)活動。辦事處機關(guān)黨員、緯五路社區(qū)黨委、駐社區(qū)相關(guān)單位,組織黨員在316車站開展創(chuàng)城宣傳、公民維權(quán)、就業(yè)咨詢、社會保障、義診、家電維修等便民服務(wù)活動。
    (2)集中清理環(huán)境衛(wèi)生活動,20xx年6月25日上午,會同市排水管理處、機關(guān)黨員干部、團島社區(qū)居委會、社區(qū)單位對團島山周邊的衛(wèi)生再集中清理一次。
    (3)走訪幫扶活動。辦事處團工委、市排水管理處、團島社區(qū)團支部,走訪社區(qū)特困家庭。
    (4)開展為老服務(wù)活動。辦事處、貴州路小學(xué)、第九人民醫(yī)院到老年公寓開展為老服務(wù)活動。
    (5)開展一次走訪社區(qū)老黨員和特困黨員家庭活動。各社區(qū)以黨委(總支)為單位走訪。街道黨工委走訪10戶、市婦聯(lián)走訪10戶。
    責(zé)任部門:民政科、綜治辦、黨群科、勞動力保障中心。
    責(zé)任人:
    3、開展一次黨員聯(lián)戶幫困活動。
    20xx年6月21日—30日,各社區(qū)黨委(總支)組織辦事處機關(guān)路段干部、社區(qū)干部、社區(qū)黨員開展結(jié)對幫困、愛心幫扶活動。
    責(zé)任部門:黨群科、各社區(qū)黨委(總支)。
    責(zé)任人:
    4、開展一次慶祝建黨作品展活動。
    在充分發(fā)動的基礎(chǔ)上,鼓勵管區(qū)廣大居民群眾積極、踴躍投稿。各社區(qū)黨組織要認真做好對征集的攝影、書法、繪畫作品的登記、篩選、匯總、上報工作。辦事處將根據(jù)各社區(qū)作品征集情況,于20xx年6月21—30日在管區(qū)開展慶祝建黨作品展活動。
    責(zé)任部門:黨群科。
    責(zé)任人:
    5、開展一次黨員先進性教育活動。
    20xx年6月29日,在辦事處黨員活動中心,組織辦事處黨員和新黨員舉行一次入黨宣誓活動,并由街道黨工委書記為廣大黨員舉行一次“共產(chǎn)黨員如何樹立正確人生觀”的黨課教育活動。
    責(zé)任部門:黨群科。
    責(zé)任人:
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。街道各級黨組織要把“黨員奉獻日”活動與即將開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的結(jié)合起來;要與創(chuàng)建全國文明城市活動結(jié)合起來,高度重視,切實抓緊抓好。
    2、周密組織、精心安排。要結(jié)合實際,統(tǒng)籌安排好日常的各項工作;要加強協(xié)調(diào),通過結(jié)對共建等多種形式,整合社區(qū)資源,號召社區(qū)黨員從物力、財力、人力等多方面開展奉獻活動,實實在在地為群眾辦好事、實事;要把開展“黨員奉獻日”活動與黨課教育結(jié)合起來,使每個黨員普遍受到一次教育,進一步增強黨性修養(yǎng)。
    3、廣泛發(fā)動,營造深厚氛圍。社區(qū)各級黨組織要充分利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報等工具,大力進行宣傳發(fā)動,在社區(qū)營造開展活動的濃厚氛圍。要積極動員廣大黨員踴躍參加到活動中來,進一步提高廣大黨員的思想認識。活動中要插掛旗幟和橫幅標語,宣傳活動的主題。
    4、督促檢查,狠抓落實。活動期間,黨工委將組織有關(guān)部門進行督查,確?!包h員奉獻日”集中活動落到實處。各社區(qū)開展活動情況于6月30日前報黨群工作科。
    為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,根據(jù)《關(guān)于開展“黨員奉獻日”活動的通知》文件精神,根據(jù)學(xué)校實際,決定在全校廣大黨員教師中開展一次“黨員奉獻日”集中活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    開展“黨員奉獻日”活動,是廣大黨員實踐黨的宗旨的有效形式,是深入學(xué)習(xí)貫徹和實踐“三個代表”重要思想,是強化共產(chǎn)黨員的宗旨意識,永葆共產(chǎn)黨員先進性,增強榮譽感、責(zé)任感和使命感的具體體現(xiàn)。結(jié)合“黨員奉獻日”活動,是廣大黨員樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,自覺地為社會做奉獻,扎扎實實為群眾辦實事、好事,樹立黨在群眾中的良好形象,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧,開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,為加快建設(shè)現(xiàn)代國際鄉(xiāng)村旅游綜合示范區(qū)貢獻力量。
    今年“黨員奉獻日”集中活動的主題是:奉獻——從我做起。我校將圍繞主題,開展以下幾個方面內(nèi)容的活動:
    1、圍繞當(dāng)前中心工作開展奉獻活動。組織廣大黨員教師結(jié)合綜合治理、交通安全、文明創(chuàng)建活動和防汛抗旱開展集中為學(xué)生服務(wù)的奉獻活動。
    2、圍繞便民服務(wù)開展奉獻活動。組織黨員深入社區(qū)和小區(qū),開展便民服務(wù)。宣傳學(xué)區(qū)招生、學(xué)籍管理、義保經(jīng)費使用等教育政策。
    3、圍繞送溫暖、獻愛心開展奉獻活動。組織黨員幫助困難弱勢群體,排憂解難,走訪慰問困難黨員戶、困難家庭,扶助困難學(xué)生,關(guān)心孤寡老人,開展捐款捐物和無償獻血等獻愛心活動。
    1、從下發(fā)實施方案至6月10日,按照全縣“黨員奉獻日”集中活動要求,結(jié)合實際,制定活動方案,組織學(xué)習(xí),部署和落實實施方案。
    2、6月10日至18日為“黨員奉獻日”集中活動時間,其中,6月10日(周五)為全縣集中統(tǒng)一活動時間。學(xué)校將組織部分黨員積極參加社會奉獻活動。
    3、6月11日,我校將召開全體黨員大會,開展我校“黨員奉獻日”愛心捐助困難學(xué)生活動;組織慰問因病生活貧困的黨員教師。
    4、6月20日前學(xué)校支部將“黨員奉獻日”活動開展情況報所屬局黨委。
    黨支部要把“黨員奉獻日”集中活動作為黨員教育工作的一件大事,抓實抓好。定專人,具體負責(zé)組織實施。把開展“黨員奉獻日”活動,納入年終黨員考核內(nèi)容。建立長效和激勵機制,鞏固“黨員奉獻日”活動的成果。
    黨員奉獻日活動要和當(dāng)前學(xué)校中心工作密切聯(lián)系,實實在在地為學(xué)生和家長辦好事、辦實事。要與黨課教育結(jié)合起來,使每個黨員普遍受到一次黨課教育,參加一次實踐活動,樹立一個良好形象。要與黨員即時承諾結(jié)合起來,將黨員奉獻活動量化到具體的`實事中,防止概念化、抽象化和表面化。
    廣大黨員明確“黨員奉獻日”活動的意義、主題和任務(wù)要求。黨員干部和模范黨員帶頭奉獻,把黨情和黨的溫暖送到群眾的心坎上。在活動中努力營造相應(yīng)的氛圍,懸掛橫幅標語,宣傳“黨員奉獻日”集中活動的主題,并及時將“黨員奉獻日”活動中涌現(xiàn)出來的好做法、好典型予以上報。
    活動目標:
    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
    2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
    活動準備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅。
    活動形式:班級集體活動。
    活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。
    活動過程:
    一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
    三、談話品嘗:
    1、中秋節(jié)吃什么?
    2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。
    附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。
    夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
    裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了?!?BR>    原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
    2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
    3、制作月餅。
    1、白板介紹中秋節(jié)的來歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;。
    2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個/人)。
    (四)制作月餅。
    1、中秋節(jié)吃什么?
    2、老師示范做月餅。
    3、幼兒動手做月餅。
    通過活動,讓學(xué)生了解黨,重溫歷史,受到不怕犧牲,奮勇向前精神的熏陶和教育,激發(fā)他們的愛黨情懷。讓學(xué)生在先烈精神的鼓勵下,更加珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),高舉隊旗跟黨走,為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。
    活動流程:
    (一)了解黨。
    男:在那漫漫長夜的黑暗中,
    女:突然,一個閃電一聲霹靂,
    男:如橫空出世、驚天動地,
    女:啊,中國共產(chǎn)黨光榮成立!
    男:從此,狂風(fēng)惡浪中船舶有了燈塔,
    女:險灘驚途中前進有了火炬。
    男:今年的七月一日是它90歲的生日。
    女:看,這就是黨的旗幟。紅旗象征革命,鐮刀、錘子為工農(nóng)的勞動工具,象征中國共產(chǎn)黨代表廣大人民群眾的利益,黃色象征光明。
    出示黨旗,學(xué)生介紹。
    (二)向英雄致敬。
    男:黨的歷史是英雄輩出的歷史。
    女:紀念碑展示出他們的偉岸,
    男:黨旗上浸滿他們的血汗。
    女:他們的身軀,已化作一座座高山,
    男:他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?BR>    女:每當(dāng)南風(fēng)吹來的時候,我總聽到那深情的述說,述說著英雄的故事。
    男:請第一小隊向大家介紹。
    出示劉胡蘭、張思德、雷鋒、董存瑞、王進喜的圖片,學(xué)生上臺介紹。
    女:下面請聽童謠《紅歌滿天》。
    童謠《紅歌滿天》。
    男:在黨的教育下,我們的少年兒童也涌現(xiàn)出了許多英雄人物。
    請高千惠為大家唱《歌唱二小放牛郎》。
    歌曲《歌唱二小放牛郎》。
    女:少年英雄有很多,下面請聽第二小隊的介紹。
    介紹賴寧、草原英雄小姐妹、童世強的事跡。
    (三)輝煌的成就。
    女:中華兒女在黨的指引下,
    男:戰(zhàn)斗、前進、戰(zhàn)斗、前進,
    女:迎來了新中國的無限風(fēng)光!
    男:請第三小隊介紹。
    出示圖片,學(xué)生上臺介紹。
    女:真是了不起??!沒有黨,我們不可能生活的這么幸福,
    男:讓我們唱出心中的歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
    歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》童心永向黨學(xué)生主題班會活動方案。
    (四)紅領(lǐng)巾祝福黨。
    男:黨是太陽,我是花,
    女:飲水思源不忘本,童心永遠向著黨,請聽童謠《紅領(lǐng)巾歌頌黨》。
    童謠《紅領(lǐng)巾歌頌黨》。
    女:今年是建黨90周年,
    男:革命火炬?zhèn)鞯搅宋覀兊氖种校?BR>    女:讓我們聽聽第四小隊同學(xué)的心里話吧。
    第四小隊上臺匯報。
    男:我們立正,我們敬禮,
    女:少先隊員是光榮的預(yù)備隊,
    男:星星火炬下前進。
    女:爭當(dāng)四好少年跟黨走,
    男:藍天翱翔矯健又壯美。
    女:讓我們齊唱《爭當(dāng)四好少年》。
    大合唱。
    輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    全體學(xué)生:時刻準備著!
    指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。
    應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。
    因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。
    幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下:
    鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。
    發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。
    通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。
    為紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,引導(dǎo)全管區(qū)廣大黨員始終牢記黨的宗旨,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建社會主義和諧社會,永葆黨的先進性,根據(jù)區(qū)委宣傳部有關(guān)要求,經(jīng)黨工委研究決定,“七·一”前在全管區(qū)各黨組織和廣大黨員中,繼續(xù)深入開展“黨員奉獻日”集中活動?,F(xiàn)提出如下方案。
    今年開展“黨員奉獻日”活動的總體要求是:緊緊圍繞人民群眾反映最集中、要求最迫切的問題,積極為群眾做好事,辦實事、解難事,進一步增強廣大黨員的服務(wù)意識、責(zé)任意識、公仆意識和發(fā)展意識,改進作風(fēng),關(guān)注民生,奉獻社會,樹立形象,為建設(shè)和諧社區(qū)做出新貢獻。
    今年全管區(qū)各黨組織要圍繞區(qū)“黨員奉獻日”活動確定的“情系民生、盡責(zé)奉獻”這一主題,結(jié)合各自實際,突出重點,體現(xiàn)特色,注重方法,講求實效,因地制宜地組織廣大黨員開展實踐活動。“黨員奉獻日”集中活動,將繼續(xù)采取統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時間,由街道黨工委牽頭,各社區(qū)黨委自行組織實施的方法。6月21日至25日集中開展活動。其中6月22日(星期五)為全區(qū)集中統(tǒng)一活動時間,各社區(qū)根據(jù)要求自行安排活動。各社區(qū)開展活動的安排請于6月20日前報黨群科。
    一是積極開展“百名干部黨員入千戶”活動。組織廣大干部黨員深入街道、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校和居民家中開展訪談,通過與群眾面對面交談、零距離溝通,切實了解群眾工作生活中的所盼、所想、所急。要抓住基層和群眾反映的急辦之事、難辦之事,組織黨員集中時間和力量,開展服務(wù),現(xiàn)場辦公。
    二是開展送溫暖、獻愛心活動。組織黨員開展幫扶活動,走訪慰問困難黨員戶、困難家庭,扶助困難學(xué)生,幫弱扶困,排憂解難,把黨的溫暖送到群眾的心坎上。并通過組織黨員開展捐款捐物和無償獻血等活動,向社會奉獻愛心。
    三是開展便民服務(wù)活動。組織黨員深入社區(qū)開展便民服務(wù)和政務(wù)、法律、醫(yī)療健康等有關(guān)咨詢以及科技知識進社區(qū)活動,幫助群眾解決日常生活中的具體困難和解答群眾的各種疑難問題。
    四是開展人文奧運宣傳活動。以“做文明東道主,我把奧運迎回家為主題”,大力開展“四進萬家”宣傳教育活動;組織“有序乘車,文明禮讓”勸導(dǎo)活動;進行“垃圾不落地、文明在手中”集中整治行動;圍繞崗位建功、文明服務(wù)、凈化行風(fēng),開展“擦亮奧運窗口,爭做文明使者”活動,為提高居民素質(zhì)、宣傳奧運精神做貢獻。
    五是崗位奉獻活動。要以創(chuàng)建“黨員品牌”活動為契機,引導(dǎo)廣大黨員通過“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員突擊隊”、“黨員義工隊”等形式開展崗位奉獻活動,充分發(fā)揮廣大黨員示范作用,帶頭展示新時期黨員精神風(fēng)貌,為構(gòu)建和諧市南,營造文明和諧健康向上的濃厚氛圍。
    各黨組織要統(tǒng)一思想,明確任務(wù),切實把開展活動同引導(dǎo)廣大黨員改進工作作風(fēng)、帶頭參與奧運、樹立良好形象、促進社會和諧緊密結(jié)合起來。要確定專人負責(zé),切實抓好落實。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭組織和參與活動,積極發(fā)揮表率作用。
    各黨組織要緊緊圍繞活動主題,精心確定活動重點,精心組織各方力量,形成活動合力。要把開展“黨員奉獻日”活動與黨員教育有機結(jié)合,通過組織活動,真正使每個黨員普遍受到一次黨課教育,參加一次黨性實踐,樹起一個良好形象。要采取積極有效的措施,切實抓好活動的落實,確保工作不搞形式、不走過場。要堅持把“黨員奉獻日”活動納入黨員教育長效機制,變?yōu)樽杂X行動。
    各級黨組織要采取多種形式,廣泛深入地做好宣傳教育和組織發(fā)動工作,進一步提高廣大黨員對“黨員奉獻日”活動的認識,以實際行動積極踴躍地參加到活動中來。要采取插掛旗幟、橫幅和標語口號等形式,大力宣傳活動主題,積極營造良好的輿論氛圍。各社區(qū)要及時報送開展活動的動態(tài)信息和資料照片,大力宣傳本社區(qū)開展“黨員奉獻日”活動的情況。
    為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,我校以“童心向黨”為主題,開展慶祝建黨100周年系列主題教育活動。學(xué)校根據(jù)實際情況,結(jié)合學(xué)校德育教育與教學(xué)的中心工作,積極組織制定教育活動方案,具體方案如下:
    1.時間:xx年4月。
    2.要求:組織紅領(lǐng)巾小記者團,走進革命紀念館、烈士陵園(革命英雄紀念碑)參觀學(xué)習(xí),讓廣大少先隊員在學(xué)習(xí)實踐中認識了解中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績,繼承弘揚中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和高貴品格,從小樹立走中國特色社會主義道路的理想信念。
    活動意義:為了慶祝建黨100周年,舉國上下都用不同的形式來慶祝,我校也將在四月份組織全校學(xué)生圍繞“祖國在我心中”主題組織歌詠比賽。用歌聲唱響培智校園,讓祖國和培智學(xué)校更加美好!
    參加對象:全校學(xué)生,以班級為單位。
    比賽時間:xx年4月29日。
    比賽地點:多媒體教室。
    比賽歌曲內(nèi)容:
    1、指定歌曲一首:《國歌》《隊歌》。
    2、自選歌曲一首:各班自行選擇。
    比賽要求:
    1、全員參與(否則酌情減分)。
    2、演唱內(nèi)容:各班合唱歌曲高班三首、中低班兩首。
    3、班級自備伴奏音樂。
    4、學(xué)生表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    5、學(xué)生比賽有表現(xiàn)和感染力。
    評分。
    評委由各班班主任和部分學(xué)校老師組成,其評分標準為。
    1、是否聲音整齊;歌唱聲音要清晰、和諧。
    2、是否展示歌曲氣勢。
    3、是否把握音準節(jié)奏。
    4、是否服裝統(tǒng)一。
    5、是否有感染力。
    獎勵辦法:
    根據(jù)得分學(xué)校將評選出一、二、三等獎。
    活動意義:為響應(yīng)xx滄浪少兒讀書節(jié)美文誦讀的活動要求,提高智障學(xué)生的誦讀和表演能力,營造書聲瑯瑯的校園學(xué)習(xí)氛圍。
    參加對象:全體學(xué)生,以班級為單位。
    比賽時間:xx年5月9日下午第一節(jié)課。
    比賽地點:多媒體教室。
    比賽誦讀內(nèi)容:本學(xué)期推薦的五首文明童謠和古詩。
    比賽要求:
    1.全員參與(否則酌情減分)。
    2.誦讀內(nèi)容:班主任根據(jù)學(xué)生情況,自行選擇童謠內(nèi)容,每班一首童謠,一首古詩。
    3.學(xué)生表情自然、大方,聲音響亮,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4.學(xué)生比賽有表現(xiàn)力和感染力。
    評分。
    評委由各班班主任和部分學(xué)校老師組成,其評分標準為。
    1.是否聲音整齊。
    2.是否吐字清晰、響亮。
    3.是否把握朗讀節(jié)奏。
    4.是否服裝統(tǒng)一。
    5.是否有感染力。
    獎勵辦法:
    根據(jù)得分學(xué)校將評選出一、二、三等獎。
    1.時間:xx年5月。
    2.要求:各中隊開展一次主題隊會,讓廣大少先隊員學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命、建設(shè)、改革的光榮歷史,學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨為國家為民族建立的豐功偉績,學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良傳統(tǒng);感悟在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)的歷史變遷和取得的豐碩成果,增進對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。
    1.征集時間:xx年6月。
    2.征文對象:高年級學(xué)生。
    3.征文內(nèi)容:
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇二十
    “海上生明月,天涯共此時?!敝星铮粋€溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,__桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招跌出,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。__佳宗信息科技有限公司是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍,擬定于20__年9月30日中秋文藝晚會暨先進個人表彰大會”。
    “同一月餅,同一世界”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。
    1.6、此次活動應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。
    2、中秋節(jié)目的大體思路。
    2.1、賞析部分:可有活動形式、活動主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成;
    2.2、現(xiàn)場制作部分:月餅、孔明燈等;
    2.3、活動部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等;
    3、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
    4、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情??酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈,當(dāng)精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。
    注:該部分內(nèi)容需要向有關(guān)部門申報,故需提前做好安排。
    1、中秋節(jié)活動簡介:活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。
    2、前期準備。
    2.1、聯(lián)系去年活動主辦單位:__佳宗信息科技有限公司(佳宗會展設(shè)備租賃),確定今年物料相關(guān)數(shù)量。
    2.2、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
    2.3、尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
    2.4、在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
    2.5、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
    2.6、主持人臺詞敲定演練,員工活動節(jié)目的排練。
    2.7、公司負責(zé)人協(xié)助佳宗會展設(shè)備租賃公司負責(zé)__桌椅租賃、__舞臺搭建、__燈光音響租賃、__led大屏租賃的相關(guān)物料是否到位等。
    五、中秋節(jié)現(xiàn)場布置流程。
    5.1、__舞臺搭建及場地布置;
    5.2、__音響租賃設(shè)備的布置;
    5.3、__燈光音響租賃的布置;
    5.4、__桌椅租賃及場地布置。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇二十一
    主題目標:
    1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
    2.積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。
    3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    活動準備:
    1.各色彩紙若干,作畫工具。
    2.收集各種月餅盒子布置活動室。
    活動安排:
    1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。
    2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
    二、制作紙燈籠。
    (一)、導(dǎo)入活動。
    師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
    (二)、講解示范:
    1.提問:你看到過什么樣的燈籠?
    2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
    3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
    4.老師示范剪流蘇。
    先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
    5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
    (三)、幼兒操作:
    重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。
    難點:流蘇盡量剪細。
    幫助能力弱的幼兒完成作品。
    (四)、展示作品:
    幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
    小學(xué)中秋節(jié)活動方案設(shè)計篇二十二
    結(jié)合學(xué)校“六一”兒童節(jié)活動的`開展,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺,讓學(xué)生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,促進學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高。
    “參與美食節(jié),享受快樂童年”!
    6月1日下午2:30。
    三年一班。
    本班學(xué)生、家長和老師。
    總負責(zé)人:
    班主任林老師。
    陳屹芯家長。
    職責(zé):負責(zé)本班美食活動的策劃,組織學(xué)生的活動,尤其注。
    意現(xiàn)場制作的安全和學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,及時作好調(diào)控。
    協(xié)助成員:柯智杰家長。
    蔣城芯家長。
    林若若家長。
    職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)本班級活動,了解班級準備情況,及時處理。
    突發(fā)事情,尤其注意學(xué)生安全。
    班級的衛(wèi)生和后勤工作:當(dāng)天的值日生和家委會成員。
    1、班級以大組為單位,設(shè)置各類美食攤位,如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。
    2、各班根據(jù)自己班級設(shè)定的內(nèi)容,準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品,做到保潔、有序、安全。
    3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通,做好準備工作。