培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來分析和評價。以下是小編為大家整理的一些生活技巧和小竅門,希望能幫助大家更好地生活和工作。
龍舟比賽策劃書篇一
今天下午,天氣晴朗,天空萬里無云,校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。在這美好的日子里,我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來到了外操場,迎接四年級劃龍舟比賽??吹贸鑫覀儗@次比賽充滿了信心和期待。
比賽規(guī)則是這樣的:四個人一組,一人拿一根棍子在地上劃,劃行時不能超過分界線,看哪一個班先到終點(diǎn)誰就贏。
比賽開始了,首先上去比賽的隊(duì)是我們班。我們班的運(yùn)動員面帶笑容,非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲,比賽的發(fā)號槍聲響了,只見我們班的運(yùn)動員使勁地劃著,一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲,我們班的啦啦隊(duì)吶喊著“加油,加油”,還有的同學(xué)一邊揮舞著彩旗,一邊在場邊追著運(yùn)動員,看他們的表情,恨不得在旁邊幫運(yùn)動員出力。
還剩1米、1厘米……“耶!我們勝利了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼著,運(yùn)動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀。可是,這時,裁判員卻把運(yùn)動員叫了過去,跟他們說了什么。原來,在離終點(diǎn)1厘米的地方,我們班的運(yùn)動員以為已經(jīng)到了終點(diǎn),就停止了前進(jìn)。當(dāng)我們班的運(yùn)動員重新上“舟”劃行到達(dá)終點(diǎn)后,已經(jīng)耽誤了30左右秒,最后,我們只獲得了第六名。
這次比賽,我們班雖然沒有獲得好的名次,但是,我們已經(jīng)達(dá)到了鍛煉身體的目的。同時,通過這次活動,我們也懂得了一個道理,做任何事情都要細(xì)心。
龍舟比賽策劃書篇二
為繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,打造具有xxxxxx文化特色的節(jié)日品牌活動,根據(jù)中央、省文明委關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題文化活動的要求,定于20xxxxxx年6月16-18日在xxxxxx市xxxxxx區(qū)xxxxxx舉辦20xxxxxx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xxxxxx省第四屆群眾性龍舟賽總決賽。現(xiàn)將有關(guān)活動方案通知如下:
(一)成立20xxxxxx“我們的.節(jié)日·端午·屈原杯”xxxxxx省第四屆群眾性龍舟賽組委會,負(fù)責(zé)大賽組織協(xié)調(diào)工作。
(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會同有關(guān)單位參照成立組委會,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本地有關(guān)工作,并明確一名聯(lián)絡(luò)人上報至本次大賽組委會秘書處。
(一)預(yù)賽分工。
1.各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)預(yù)賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)工作,制訂下發(fā)預(yù)賽宣傳方案。
2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)預(yù)賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊(duì)伍的組織訓(xùn)練和注冊報名工作,并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。
3.各市(州)組委會負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓病⒔煌?、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
(二)總決賽分工。
1.省委宣傳部、省文明辦負(fù)責(zé)本次大賽的組織、協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)審定下發(fā)有關(guān)文件,負(fù)責(zé)起草、報送簡報。
2.省體育局負(fù)責(zé)制訂競賽規(guī)程、審定參賽運(yùn)動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調(diào)配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
3.廣播電視臺負(fù)責(zé)制定整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預(yù)熱造勢。
4.總決賽舉辦地協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織工作,并協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
(一)預(yù)賽:
由各市(州)組委會負(fù)責(zé)組織,在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取比賽地點(diǎn)和確定預(yù)賽規(guī)模,通過預(yù)賽選拔1支龍舟隊(duì)參加全省總決賽。
(二)總決賽:
全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊(duì)參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊(duì)報名參加本次大賽。
(一)各市(州)組織預(yù)賽所需經(jīng)費(fèi)可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xxxxxx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題,商業(yè)冠名可排前、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊(duì)。但本次大賽的總冠名權(quán)屬大賽組委會。
(二)各市(州)負(fù)責(zé)預(yù)賽的賽道、看臺等比賽場地建設(shè)以及購置標(biāo)準(zhǔn)龍舟、劃槳、救生衣等,所需經(jīng)費(fèi)由預(yù)賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決,其他器材由各參賽隊(duì)自備。
預(yù)、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo),做好本地預(yù)賽的宣傳報道工作,并將預(yù)賽電視節(jié)目素材送xxxxxx廣播電視臺??倹Q賽直播由xxxxxx廣播電視臺負(fù)責(zé)實(shí)施,xxxxxx網(wǎng)并網(wǎng)直播。
預(yù)賽安保工作由各市(州)文明委負(fù)責(zé)。
20xxxxxx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xxxxxx省第四屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規(guī)程等另行通知。
本次大賽時間緊、任務(wù)重、牽涉面廣,請各地各有關(guān)單位根據(jù)分工,共同認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,確保20xxxxxx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xxxxxx省第四屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
龍舟比賽策劃書篇三
在端午節(jié)這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當(dāng)然是賽龍舟啦!
這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這么矮,怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進(jìn)了第二排。比賽就快要開始了,各個運(yùn)動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。
“嘭”發(fā)令槍開了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關(guān)系,我見他們的青筋若隱若現(xiàn),真像自己在比?;ňW(wǎng)賽。船上的人也非常團(tuán)結(jié),動作一樣,每個船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了,是綠隊(duì),綠隊(duì)的隊(duì)員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經(jīng)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一馬當(dāng)先的他們并沒有驕傲,經(jīng)過了網(wǎng)很久,紅隊(duì)趕上了,他們兩隊(duì)各不相讓,讓我想到了兩條龍?jiān)诖蚣艿膱雒妗>烤孤顾勒l手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊(duì)很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。
激動人心的時刻課件下載要到了,紅隊(duì)綠隊(duì)誰會奪冠呢?綠隊(duì)快馬加鞭,紅隊(duì)也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊(duì)獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。
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龍舟比賽策劃書篇四
不見其人,只聞其聲,人聲鼎沸,在我家門前的一條江上正舉行著激動人心的龍舟比賽。
這天,陽光明媚,鳥語花香,人們好像在與太陽公公比賽似得,摸著黑就起床,從四面八方趕來。到了早晨,江邊的兩岸已經(jīng)成了人的海洋。人群翻動,像海上的波浪,熱鬧非常,還有那排山倒海的歡呼聲和令人沸騰的掌聲。隨之迎來各支隊(duì)伍,看到精神抖擻的龍舟比賽手們,全場響起了雷鳴般的掌聲。
比賽最后的鼓聲響起了,聲音越來越響,龍舟就像離了弦的箭似的,劈開水波,奮力向前,鼓手們揮舞著鼓錘,喊著口號,個個賽手整齊劃一,團(tuán)結(jié)一致。每一條龍舟上的隊(duì)員們揮汗如雨,讓龍舟形成了你追我趕的場面,實(shí)在令人驚嘆。岸上的觀眾也熱情高漲了,手舞足蹈,摩肩接踵的:有的人在拼命揮舞著衣服和紅旗,有的人舞著已經(jīng)拍麻了的雙手,還有的人拖著已經(jīng)喊啞了的嗓子繼續(xù)歡呼著,尖叫著。賽手們拼命劃著槳,其中有一個隊(duì)員,他的脖子上還貼著膏藥,竟然帶傷赴戰(zhàn),臉已經(jīng)漲得通紅,眼睛里充滿血絲,脖子和手臂上青筋都快爆起來了,他奮力地大聲喊著:“兄弟們,不能放棄,加油?。 ?BR> 吶喊聲,鑼鼓聲,鞭炮聲,響徹云霄,震耳欲聾,整個賽場都成了歡樂的海洋。十幾條龍舟你追我趕,互不相讓,不甘示弱。每條龍舟的鼓手站在船頭,隨著鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,劃槳健兒們奮起直追。在眾人的努力下,一條條龍舟都以自己最快的速度沖過的終點(diǎn),完成了比賽。
友誼第一,比賽第二!
龍舟比賽策劃書篇五
1.時間:xxxxxx年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。
2.地點(diǎn):縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。
本次比賽共有9支代表隊(duì),分別為城廂鎮(zhèn)代表隊(duì)、金龍鎮(zhèn)代表隊(duì)、南逕鎮(zhèn)代表隊(duì)、大吉山鎮(zhèn)代表隊(duì)、陂頭鎮(zhèn)代表隊(duì)、龍?jiān)磯捂?zhèn)代表隊(duì)、中寨鄉(xiāng)代表隊(duì)、社逕鄉(xiāng)代表隊(duì)、龍下鄉(xiāng)代表隊(duì)。每支參賽隊(duì)可報領(lǐng)隊(duì)1人、運(yùn)動員14人,共15人。
為加強(qiáng)龍舟賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:
主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長。
副主任:黃圣勇縣政府副縣長。
黃嚴(yán)生縣長助理、公安局局長。
成員:謝春景縣委辦主任。
葉韶華縣政府辦負(fù)責(zé)人。
組委會下設(shè)七個工作小組,其組成人員及工作職責(zé)分別是:
1.協(xié)調(diào)組。
組長:譚宗華。
副組長:袁犬嶸。
成員:從縣教育局、縣政府辦抽調(diào)人員組成。
職責(zé):負(fù)責(zé)督促、聯(lián)絡(luò)各單位出隊(duì);負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作;負(fù)責(zé)邀請縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加;負(fù)責(zé)龍舟賽經(jīng)費(fèi)申請;協(xié)助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發(fā)放有關(guān)獎品;做好相關(guān)會務(wù)工作。
2.競賽組。
組長:葉巖峰。
成員:從縣教育局抽調(diào)人員組成。
職責(zé):制定龍舟賽競賽規(guī)程和競賽工作實(shí)施方案;擬報競賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算草案;做好各參賽隊(duì)報名工作;編制發(fā)放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學(xué)習(xí)、上崗;選定、規(guī)劃好比賽場地,負(fù)責(zé)競賽用船的購置;安排各參賽隊(duì)的訓(xùn)練日程。
3.宣傳報道組。
組長:曾慧華。
副組長:朱衛(wèi)平。
成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會抽調(diào)人員組成。
職責(zé):負(fù)責(zé)供電設(shè)備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現(xiàn)場播音、攝像等工作。
4.場地組。
組長:肖春。
成員:從縣城管局抽調(diào)人員組成。
龍舟比賽策劃書篇六
承辦方:____________。
冠名方:____________。
協(xié)辦方:____________。
參賽隊(duì)及表演隊(duì):____________。
商業(yè)街商戶:租用場地的各商家。
二、項(xiàng)目時間前期籌備時間:20__年5月27日——20__年6月15日。
活動時間:20__年6月16日——20__年6月18日。
三、項(xiàng)目地點(diǎn)__市__河。
四、競賽的組織機(jī)構(gòu)。
五、項(xiàng)目前期籌備。
1.前期宣傳。
a)電視臺:有選擇性的聯(lián)合當(dāng)?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺開展媒體合作,通過活動信息發(fā)布、現(xiàn)場采訪錄制等方式配合地面活動,旨在媒體有效聯(lián)動,使資源化,活動化。
b)電臺:聯(lián)合當(dāng)?shù)刂容^高的音樂電臺開辟報名專線,發(fā)布活動信息等。
c)報刊:__晚報,__日報等報刊媒體合作,主要用于活動前。
9期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可有選擇的開展報紙剪角換購活動,消費(fèi)者憑報紙剪角可在活動當(dāng)天在活動現(xiàn)場領(lǐng)取禮品一份。
d)網(wǎng)站:利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源展開合作,開辟專欄、活動主頁等,同時利用主頁開辟網(wǎng)站評論通道;利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行活動宣傳。
e)sp短信群發(fā):聯(lián)合移動、聯(lián)通等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商展開合作,在各。
區(qū)域進(jìn)行全覆蓋的信息發(fā)布;持續(xù)到活動開展當(dāng)天發(fā)布結(jié)束。
f)led屏廣告發(fā)布:制作活動廣告,聯(lián)合寫字樓、公交等開展led屏活動信息發(fā)布。
g)旺點(diǎn)、高校要求6月1日起,選擇當(dāng)?shù)厝肆髅芗聘唿c(diǎn)如車站、步行街、
商業(yè)中心、寫字樓等周邊開展旺點(diǎn)宣傳預(yù)熱活動。
抽獎(亦可轉(zhuǎn)獎),中獎?wù)咴诨顒赢?dāng)天可以領(lǐng)取獎品。
h)商家超市商家超市方面,各區(qū)域選擇當(dāng)?shù)剌^大的ka類賣場,展開活動宣傳。各ka商家超市內(nèi)要求堆頭生動化輔助,以便更好的進(jìn)行宣傳,此點(diǎn)要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到位。
9i)特通、異業(yè)選擇ktv、網(wǎng)吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消。
費(fèi)群體集中的地點(diǎn)開展異業(yè)合作,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關(guān)系,在購買商家產(chǎn)品的同時即可參與現(xiàn)場抽獎(亦可轉(zhuǎn)獎),中獎?wù)咴诨顒赢?dāng)天可以領(lǐng)取獎品。
2.活動現(xiàn)場設(shè)施籌備。
a)由冠名方負(fù)責(zé)搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟以及提供比賽過程中需要的工具(如手槍、哨子等)。
b)由商業(yè)街各商家自行負(fù)責(zé)各區(qū)的布置。
c)廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業(yè)負(fù)責(zé)制作,由承辦方進(jìn)行現(xiàn)場布置。d)現(xiàn)場其他公共設(shè)施(如垃圾桶)由承辦方提供。
3.人員安排。
a)總導(dǎo)演:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作,且要對比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
c)舞臺布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺布置及必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)。
d)現(xiàn)場布置:負(fù)責(zé)整場活動現(xiàn)場規(guī)劃布置。
e)售賣組:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場售賣區(qū)的管理。
f)音樂道具組:a.道具組:切換音樂b.
燈光:c.音響:
g)催場組:預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。
h)保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)i)機(jī)動組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場機(jī)動。
六、活動形式1、龍舟比賽活動2、文藝匯演活動3、文化商業(yè)街。
七、活動流程。
a、5月27日—6月15日:面向社會進(jìn)行活動宣傳,媒體與常規(guī)預(yù)熱同步開展,
參賽五支代表隊(duì):__體育學(xué)院、__大學(xué)、交通大學(xué)、__大學(xué)、華東師范大學(xué)。
比賽各環(huán)節(jié):
第一部分是才藝比賽。
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)。
c.宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)。
d.第二天預(yù)賽正式開始參賽五支代表隊(duì):____分公司、__集團(tuán)、東方電子、中。
國移動__分公司、嬰兒樂公司。
比賽各環(huán)節(jié):第一部分是才藝比賽。
e.宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)。
f.第三天決賽正式開始進(jìn)入決賽的六支代表隊(duì)。
比賽各環(huán)節(jié):第一部分是才藝比賽。
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)。
g.宣布冠、亞、季軍。
h.閉幕式。
八、注意事項(xiàng)。
1.各隊(duì)在比賽前10分鐘集中于比賽場地;各隊(duì)的拉拉隊(duì)在指定位。
置加油。
2.比賽前運(yùn)動員要做好準(zhǔn)備活動,避免受傷?;顒訒r,比賽人員要穿救生衣。
3.以上活動要根據(jù)當(dāng)天的天氣而定。
4.注意安全,小心保管自己的財務(wù)。
5.遇上突發(fā)事件,請立即報告工作人員,以便及時處理。
6.各攤位負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生,其他地方的衛(wèi)生由主辦方負(fù)責(zé)。
7.由政府調(diào)配若干名警察負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全防衛(wèi)。
8.本規(guī)程未盡事項(xiàng)由組織者負(fù)責(zé)解釋或補(bǔ)充。
龍舟比賽策劃書篇七
為迎接我校百年校慶,慶祝我校一百華誕,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍和校慶氣息,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣,為我校校慶展現(xiàn)風(fēng)采。校學(xué)生會宣傳部決定開展以“厚德載物,百年樹人”主題的“迎百年校慶,展同學(xué)風(fēng)采書畫展”的活動。
一百載辛勤耕耘,碩果累累;新征程鯤鵬展翅,人才濟(jì)濟(jì)。值此之際,校學(xué)生會宣傳部組織收集有關(guān)作品,向全校師生奉獻(xiàn)一道迎接校慶的文化盛宴。
一、活動宗旨展百年風(fēng)采創(chuàng)世紀(jì)輝煌。
二、活動主題回顧·傳承·發(fā)展。
三、承辦單位。
主辦單位:共青團(tuán)河南農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會。
承辦單位:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會。
協(xié)辦單位:各院學(xué)生會。
四、活動方式。
1)作品內(nèi)容。
a)書法作品積極向上,高雅健康。
b)繪畫作品形象生動,富有時代氣息和創(chuàng)新意識,反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2)作品形式。
a)書法類:字體不限,軟硬筆即可,尺寸大小不限。
c)攝影作品,尺寸不小于5寸,最大不超過12寸。
3)要求參賽作品用書簽在作品適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)明作者院系、班級、姓名。
4)參賽對象河南農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、作品征集在月日以班級為單位將作品交到院學(xué)生會。
要求:08級每班至少3件作品、09級每班至少5件、10級每班至少10件。
六、評分細(xì)則。
1)書法類。
a)作品質(zhì)量、水平及宣傳效果(60分)。
b)版面設(shè)計獨(dú)到、大方、合理(20分)。
c)各院的作品數(shù)量不得少于5件(20分)。
2)繪畫類。
a)內(nèi)容生動形象,健康高雅(30分)。
b)主題突出,具有代表性及創(chuàng)新意識(40分)。
c)作品版面給人以美感(30分)。
3)攝影類。
a)明確主題,照片清晰。
b)具有較強(qiáng)的宣傳效果。
七、活動時間及作品展出時間。
1)活動時間20xx年月日——20xx年月日。
2)活動地點(diǎn)校區(qū)三號樓前。
八、活動流程。
1)月日——月日:本院征集作品,進(jìn)行初評。
2)月日——月日:本院將優(yōu)秀作品以宣傳板的形式送至校學(xué)生會宣傳部(地點(diǎn)為三號樓前)。
3)月日——月日:校學(xué)生會請專業(yè)老師為上交作品進(jìn)行打分。
4)月日——月日:本院回收參賽作品并進(jìn)行院里評獎。
九、獎項(xiàng)設(shè)置院級獎勵。
1)集體獎。
優(yōu)秀組織獎三個。
2)個人獎。
一等獎3名二等獎6名。
三等獎9名優(yōu)秀獎15名。
校級獎勵。
1)集體獎優(yōu)秀組織獎六個。
2)個人獎。
一等獎2名二等獎6名。
三等獎12名優(yōu)秀獎20名。
龍舟比賽策劃書篇八
今天是五月初五,是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。
今天,我們?nèi)胰藖淼浇吙待堉郾荣悺=吶松饺撕?。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當(dāng)主持人宣布去年冠軍隊(duì)——紅隊(duì)出場時,江邊頓時沸騰起來。不一會兒,所有的隊(duì)伍都出場了,他們做好了最后的準(zhǔn)備,都蓄勢待發(fā)。
當(dāng)裁判員一聲令下,所有的隊(duì)伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊(duì)伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊(duì)伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著,拼命地前進(jìn)著,一下子領(lǐng)先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達(dá)。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強(qiáng)大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各個隊(duì)伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲,對于選手們來說,可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊(duì)依舊領(lǐng)先著,排在最后一名的紫隊(duì)開始奮起直追。這時,有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊(duì)打氣,這也讓紫隊(duì)更加充滿信心。紫隊(duì)連續(xù)超過了五個隊(duì),一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終,紅隊(duì)衛(wèi)冕冠軍成功,紫隊(duì)獲得了第二名,刷新了隊(duì)伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來,對紫隊(duì)這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。
比賽結(jié)束了,時間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場精彩的比賽,也過了一個歡樂的端午節(jié)。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為......
龍舟比賽策劃書篇九
承辦方:xxxxxxxxx。
冠名方:xxxxxxxxx。
協(xié)辦方:xxxxxxxxx。
參賽隊(duì)及表演隊(duì):xxxxxxx。
商業(yè)街商戶:租用場地的各商家。
活動時間:20xx年6月16日——20xx年6月18日。
1.前期宣傳。
a)電視臺:有選擇性的聯(lián)合當(dāng)?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺開展媒體合作,通過活動信息發(fā)布、現(xiàn)場采訪錄制等方式配合地面活動,旨在媒體有效聯(lián)動,使資源化,活動化。
b)電臺:聯(lián)合當(dāng)?shù)刂容^高的音樂電臺開辟報名專線,發(fā)布活動信息等。
c)報刊:xxxxxx晚報,xxxxxx日報等報刊媒體合作,主要用于活動前。
9期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可有選擇的開展報紙剪角換購活動,消費(fèi)者憑報紙剪角可在活動當(dāng)天在活動現(xiàn)場領(lǐng)取禮品一份。
d)網(wǎng)站:利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源展開合作,開辟專欄、活動主頁等,同時利用主頁開辟網(wǎng)站評論通道;利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行活動宣傳。
e)sp短信群發(fā):聯(lián)合移動、聯(lián)通等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商展開合作,在各。
區(qū)域進(jìn)行全覆蓋的信息發(fā)布;持續(xù)到活動開展當(dāng)天發(fā)布結(jié)束。
f)led屏廣告發(fā)布:制作活動廣告,聯(lián)合寫字樓、公交等開展led屏活動信息發(fā)布。
g)旺點(diǎn)、高校要求6月1日起,選擇當(dāng)?shù)厝肆髅芗聘唿c(diǎn)如車站、步行街、
商業(yè)中心、寫字樓等周邊開展旺點(diǎn)宣傳預(yù)熱活動。
抽獎(亦可轉(zhuǎn)獎),中獎?wù)咴诨顒赢?dāng)天可以領(lǐng)取獎品。
h)商家超市商家超市方面,各區(qū)域選擇當(dāng)?shù)剌^大的ka類賣場,展開活動宣傳。各ka商家超市內(nèi)要求堆頭生動化輔助,以便更好的進(jìn)行宣傳,此點(diǎn)要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到位。
9i)特通、異業(yè)選擇ktv、網(wǎng)吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消。
費(fèi)群體集中的地點(diǎn)開展異業(yè)合作,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關(guān)系,在購買商家產(chǎn)品的同時即可參與現(xiàn)場抽獎(亦可轉(zhuǎn)獎),中獎?wù)咴诨顒赢?dāng)天可以領(lǐng)取獎品。
2.活動現(xiàn)場設(shè)施籌備。
a)由冠名方負(fù)責(zé)搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟以及提供比賽過程中需要的工具(如玩具槍、哨子等)。
b)由商業(yè)街各商家自行負(fù)責(zé)各區(qū)的布置。
c)廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業(yè)負(fù)責(zé)制作,由承辦方進(jìn)行現(xiàn)場布置。d)現(xiàn)場其他公共設(shè)施(如垃圾桶)由承辦方提供。
3.人員安排。
a)總導(dǎo)演:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作,且要對比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
c)舞臺布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺布置及必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)。
d)現(xiàn)場布置:負(fù)責(zé)整場活動現(xiàn)場規(guī)劃布置。
e)售賣組:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場售賣區(qū)的管理。
f)音樂道具組:a.道具組:切換音樂b.
燈光:c.音響:
g)催場組:預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。
h)保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)i)機(jī)動組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場機(jī)動。
2、文藝匯演活動。
3、文化商業(yè)街。
a、5月27日—6月15日:面向社會進(jìn)行活動宣傳,媒體與常規(guī)預(yù)熱同步開展,
比賽各環(huán)節(jié):
第一部分是才藝比賽。
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)。
c.宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)。
國移動xxxxxx分公司、嬰兒樂公司。
比賽各環(huán)節(jié):第一部分是才藝比賽。
e.宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)。
f.第三天決賽正式開始進(jìn)入決賽的六支代表隊(duì)。
比賽各環(huán)節(jié):第一部分是才藝比賽。
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)。
g.宣布冠、亞、季軍。
h.閉幕式。
1.各隊(duì)在比賽前10分鐘集中于比賽場地;各隊(duì)的拉拉隊(duì)在指定位。
置加油。
2.比賽前運(yùn)動員要做好準(zhǔn)備活動,避免受傷?;顒訒r,比賽人員要穿救生衣。
3.以上活動要根據(jù)當(dāng)天的天氣而定。
4.注意安全,小心保管自己的財務(wù)。
5.遇上突發(fā)事件,請立即報告工作人員,以便及時處理。
6.各攤位負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生,其他地方的衛(wèi)生由主辦方負(fù)責(zé)。
7.由政府調(diào)配若干名警察負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全防衛(wèi)。
8.本規(guī)程未盡事項(xiàng)由組織者負(fù)責(zé)解釋或補(bǔ)充。
龍舟比賽策劃書篇十
神圣的日子里,送上一只香甜粽子:以芬芳的祝福為葉,以寬厚的包容為米,以溫柔的叮嚀做餡,再用友情的絲線纏繞,讓世界充滿幸福的愛!走進(jìn)中國,走進(jìn)五月,感受豐富的端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié)、詩人節(jié)等。
可是當(dāng)我再把粽葉蓋上時,糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚,接二連三地都跳了出來。好不容易將繩子繞好了,可能糯米僅剩小小一撮了。我努力地做著,瞧那粽子一個個長得奇形怪狀的,有的還沒包扎好,糯米還在一個個往外跳。這時我才明白包粽子是門手藝活兒,包起來非常不容易。端午節(jié)包粽子意義非凡,但賽龍舟也很好玩哦!今年的端午節(jié)因?yàn)槿ス浣仲I六一兒童節(jié)衣服,就沒有去看賽龍舟,但去年我看過,那讓我難以忘懷。那一天,我與媽媽,姐姐一起到林浦江邊,江邊人山人海,好不容易擠進(jìn)去。不一會兒江的那一邊龍舟隱隱駛來,從遠(yuǎn)至近,選手們都全力以赴的劃著。有一支隊(duì)伍落到了最后,但來到面前時,他們好像得到神仙幫助似的,心頭有了一股難以抗拒的力量,個個選手士氣高漲,齊心協(xié)力,配合默契,富有節(jié)奏,口中還不時地喊著:“嗨喲,嗨喲,嗨喲……”,一下子從最后一個沖向了第一個。
好精彩的賽龍舟比賽作文啊,這次的比賽還告訴我一個道理“團(tuán)結(jié)就是力量,在失敗當(dāng)頭也要團(tuán)結(jié),這樣才能轉(zhuǎn)敗為勝?!蔽逶碌亩岁栄笠缰藗兊臍g聲笑語;洋溢著粽子的迷人飄香;洋溢著賽龍舟的不懈力量。在這美好的節(jié)日里,祝大家幸??鞓?
龍舟比賽策劃書篇十一
端午節(jié)的晚上,爸爸帶我到回民坊去吃小吃,在路上,爸爸給我講了回民坊的歷史。西安的回民坊是回民聚集的地方,有一千多年的歷史了。有好多清真寺,回民信奉的是伊斯蘭教,由于回民善于制做牛、羊肉食品,所以這里成了西安市小吃的聚集點(diǎn)。
很快的,我們就來到了鼓樓,到了回民坊,里面人山人海的,有賣囊的,有賣烤肉的,還有賣冰鎮(zhèn)酸梅湯的……爸爸給我買了一個囊,一種烤好的餅撒上芝麻,可好吃了。然后,爸爸帶我到最有名的一家烤肉店吃烤肉,很快的,我吃的都到嗓子眼了,回坊的小吃真是名不虛傳呀!爸爸看到我吃的`很盡興的樣子,給我說,今后會經(jīng)常帶我來這里吃小吃。
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龍舟比賽策劃書篇十二
今天,媽媽和我去我家附近門口的小河邊看龍舟比賽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聽見了敲鑼打鼓的聲音,到了河邊一看哇!人真多呀!大家你擠我,我擠你圍得像一堵墻。
我好不容易才擠進(jìn)去。河里的龍舟正在熱火朝天的比賽呢!我看到我們“灘頭紅”的龍舟很厲害,不過,最最厲害的還是“黑馬”的龍舟,它劃得可快,可精彩了!所有人都給他鼓掌加油!“灘頭紅”加油!
龍舟比賽策劃書篇十三
端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動,這個活動的起因是為紀(jì)念我國古代時的一偉大的詩人――屈原而設(shè)立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟,因?yàn)榘职之?dāng)天正好有空,所以我們?nèi)胰タ促慅堉?。到達(dá)賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領(lǐng)先,不一會兒8號又追上了。
突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬?!碧旃埠孟駚碇_始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米!50米!20米。終點(diǎn)越來越近,只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后沖線了!
賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽?。?BR> 龍舟比賽策劃書篇十四
鼠年的端午佳節(jié),我到棠下溪觀看了“天河農(nóng)信杯”龍舟賽。這場競賽雖然規(guī)模不大,卻很有中國傳統(tǒng)的龍舟競渡的韻味。
一來到棠下溪,只見溪的兩側(cè),人頭攢動,鑼鼓喧天,紅旗招展,觀者如潮。參賽隊(duì)伍早已準(zhǔn)備就緒,一艘艘仿龍?jiān)煨偷凝堉?,一字排開。每艘龍舟上有20多名劃槳手,一名擊鼓指揮員。舟上各插有一面帥旗,每隊(duì)著裝不同,色彩繽紛;隊(duì)員個個精神抖擻,陣勢宏大,場面極為壯觀。
競賽就要開始了。隊(duì)員們屏住呼吸,跪在舟板上,全神貫注地等待出發(fā)的那一刻。隨著發(fā)令員一聲令下,健兒們手舉漿落,奮力劃槳擊水,各艘龍舟如箭離弦,此時舟上的擊鼓聲,溪邊人群的吶喊聲、助威聲匯成一片,群情激昂,各隊(duì)龍爭虎斗進(jìn)入白熱化。此刻,一幅具有濃濃鄉(xiāng)情的龍舟競渡的風(fēng)俗畫卷呈現(xiàn)在眼前。你只有身臨其境,才能感受到它的無窮魅力。
我國龍舟競渡的起源,流傳最廣的是愛國詩人屈原的傳說。傳說屈原投汨羅江自盡后,楚人劃船拯救,奮力打撈屈原的尸體,卻無所獲。從此,每年農(nóng)歷五月初五——屈原投江殉難日,楚人為了紀(jì)念這位偉大的詩人,都到江上劃龍舟。于是端午佳節(jié)龍舟競渡的習(xí)俗便這樣流傳下來了。
由于龍舟賽具有濃厚的娛樂性和激烈的競爭性,而且也體現(xiàn)了人們心中的愛國主義和集體主義精神,所以如今已成為一種體育競技活動,流傳很廣。今年舉辦的北京第29屆奧運(yùn)會上,龍舟賽已經(jīng)被確定為表演項(xiàng)目了呢!
龍舟比賽策劃書篇十五
各有關(guān)黨(總)支部、機(jī)關(guān)各部門:
為全面貫徹黨的xx大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化干部的學(xué)習(xí)教育,在全鎮(zhèn)形成思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好氛圍,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志喜迎“七一”。
按照老關(guān)鎮(zhèn)“黨員進(jìn)步年”活動實(shí)施方案,經(jīng)研究,決定在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部中開展以“艱苦創(chuàng)業(yè)、科學(xué)創(chuàng)新”為主題的“慶七一”演講比賽和“貫徹xx大精神,黨員做標(biāo)兵”征文活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參加對象。
1、必須參加的單位包括機(jī)關(guān)各部門、教育總支、衛(wèi)生防疫支部。機(jī)關(guān)各部門推薦參加演講比賽的選手為xx名,推薦參與征文活動的文章為xx篇;中心校推薦參加演講比賽的選手為xx人,推薦參與征文活動的文章為xx篇;衛(wèi)生防疫支部推薦參加演講比賽的選手為xx名,推薦參與征文活動的文章為xx篇。
2、其它支部選手可報名參加,也可由單位推薦參加。
二、比賽安排。
1、各單位于x月xx日前上報演講比賽參賽選手名單到鎮(zhèn)黨政辦,演講比賽時間初定為6月30日,征文活動截止時間為7月10日。
2、獲獎選手將由鎮(zhèn)推薦到區(qū)參加比賽。
三、比賽要求。
1、各單位要高度重視該項(xiàng)活動,按照統(tǒng)一部署組織參賽。
2、各選手要緊扣主題,撰寫好演講稿或征文文章,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。
3、征文體裁為論文或調(diào)研文章。
4、不盡事宜另行通知。
xx年x月xx日。
龍舟比賽策劃書篇十六
龍舟比賽是中國傳統(tǒng)的民俗體育活動,自古以來備受青睞。近年來,隨著健身運(yùn)動的流行,龍舟比賽也變得越來越受歡迎。作為一名參與過龍舟比賽的選手,我深有感觸和收獲。以下是我對這項(xiàng)活動的心得體會。
首先,龍舟比賽是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)默契的運(yùn)動。在龍舟比賽中,每個隊(duì)員都有自己的分工和特定的角色。只有大家相互配合、緊密協(xié)作,才能讓龍舟順利前進(jìn)。比賽過程中,我們不僅要互相支持,還要時刻保持和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。在訓(xùn)練過程中,我們總是一起克服困難,共同進(jìn)步。正是這種團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),讓我們在比賽中取得了優(yōu)異成績。
其次,龍舟比賽讓我懂得了堅(jiān)持的重要性。在比賽中,我們需要劃槳不累、不氣餒,堅(jiān)持到終點(diǎn)。當(dāng)我們每人都感到疲倦、無力時,只有堅(jiān)持下去,才能獲得勝利。比賽中的辛苦讓我深刻體會到,人生的道路上也常常會遇到困難和挫折。只有堅(jiān)持努力,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。因此,我會更加珍惜時間和機(jī)會,時刻保持奮發(fā)向前的動力。
另外,龍舟比賽也讓我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量。在訓(xùn)練和比賽中,我們時常能看到隊(duì)友們齊心協(xié)力、緊密團(tuán)結(jié)的場景。在這個過程中,我們不僅相互扶持著,還共同經(jīng)歷著每一個高潮和低谷。與隊(duì)友們一起分享快樂和困難,讓我深感到了團(tuán)結(jié)的重要性。我相信,只有大家團(tuán)結(jié)一心、共同努力,才能取得更好的成績。這種團(tuán)結(jié)精神不僅在龍舟比賽中有用,也會影響到我的日常生活和工作。
最后,龍舟比賽讓我體驗(yàn)到了樂趣和挑戰(zhàn)。參與龍舟比賽,劃動槳柄,全身心地投入其中,感受著龍舟在水中飛速前進(jìn)的刺激。這種快感和緊張感讓我充滿了動力和斗志,也讓我遠(yuǎn)離了生活的壓力和煩惱。同時,龍舟比賽也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動。每次比賽都需要全力以赴,盡力爭取最佳成績。這種挑戰(zhàn)不僅能激發(fā)我的潛力,還讓我不斷超越自我,不斷突破自己的限制。
總之,龍舟比賽給了我很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。它不僅讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的重要性,更讓我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)和挑戰(zhàn)的力量。希望將來有更多的人能夠參與到龍舟比賽中,體驗(yàn)到其中蘊(yùn)含的樂趣和意義。無論是在這項(xiàng)傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的活動中,還是在生活中的各個方面,我們都能發(fā)掘出自己內(nèi)在的潛力,成就出更好的自己。
龍舟比賽策劃書篇十七
1.知道端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等相關(guān)知識。
2.讓孩子了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)劃龍舟比賽的意義,感受節(jié)日的氛圍。
3.通過活動的人流量,校車等宣傳阿唄塔(留單---電話),協(xié)助做好招生宣傳。
二、活動時間。
xx年xx月xx日。
三、活動準(zhǔn)備:
1.成立活動小組:確定活動的總負(fù)責(zé)人、協(xié)助人的工作職責(zé)。
3.確定各小組的分工(責(zé)任到人,職責(zé)明確)。
4.活動前的工作安排(細(xì)化工作內(nèi)容)。
1.活動前對孩子及教師進(jìn)行行為禮儀方面的教育并提出活動前的要求。
2.活動提前5天告知教師活動的流程,教師演練熟悉活動的流程。
3.活動前一天活動的負(fù)責(zé)人檢查各小組的工作。
4..班級在9:30之前完成幼兒的進(jìn)餐、園服、解便等前期準(zhǔn)備工作。
5.9:30-9:40到樓下形體廳集合,分配人員,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備出發(fā)。
6.9:40-9:50上校車,注意安全,各自負(fù)責(zé)人牽著自己負(fù)責(zé)的幼兒。
7.9:50校車準(zhǔn)時出發(fā)(校車行駛中教師注意孩子的安全)。
8.10:10到達(dá)相對應(yīng)的場地,清點(diǎn)孩子的人數(shù)。
10.10:20-10:50組織觀看、集體游戲等。(班級老師準(zhǔn)備可以從開始講解端午節(jié)的由來-----端午節(jié)的習(xí)俗------游戲互動-----簡陽端午節(jié)的習(xí)俗------觀看比賽-----看后心得)招生組的進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放dm單,留家長電話。11.10:50-11:00組織幼兒上車,返回幼兒園。
四、注意事項(xiàng)。
1.全體人員著園服、工作牌。
2.全體人員的禮儀、言行舉止。
3.對幼兒的行為舉止,嚴(yán)禁粗暴行為、拉、推、言語有侮辱之間等。
為保障此次活動順利進(jìn)行,達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo),讓幼兒渡過一個快樂的端午節(jié),特制訂本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立安全小組。
組長:郭玉方。
副組長:王金煥、梁波軍。
組員:全體參加人員。
本次活動,將幼兒的安全責(zé)任到每個人,希望每一位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。
二、出現(xiàn)突發(fā)事件的外理辦法。
1.安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。(趙老師)。
2.要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。(王金煥應(yīng)急處理)。
3.及時送到急救中心或打120。(郭玉方校車司機(jī))。
4.及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。(梁波軍)。
5.及時通知家長。
6.最后查明事故原因,相關(guān)人員的責(zé)任。
根據(jù)發(fā)生突發(fā)事件的`情況由郭玉方與保健醫(yī)生一起商量確定啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
龍舟比賽策劃書篇十八
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。
體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。
1、觀看賽龍舟的錄像
2、節(jié)奏輕快的音樂,收錄機(jī)
3、紅旗一面
一、準(zhǔn)備活動
聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項(xiàng)目)游泳(活動上肢)射擊(弓箭步,左右開弓)乒乓球(半蹲,體轉(zhuǎn))競走(全身運(yùn)動)體操(放松運(yùn)動)
二、"開龍舟"游戲
1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使"龍舟"前進(jìn)的技巧)
2、老師觀察:幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調(diào)一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。
幼:我們"開龍舟"時有一個小朋友掉隊(duì)了,他沒跟上。
龍舟比賽策劃書篇十九
第一段:介紹龍舟比賽的背景和重要性(字?jǐn)?shù):200)。
龍舟比賽是中國傳統(tǒng)的節(jié)日活動之一,起源于古代中國的端午節(jié)。每年五月初五,人們會聚集在江河湖海旁觀看龍舟比賽,這項(xiàng)古老的競技運(yùn)動已經(jīng)成為中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。參與龍舟比賽不僅能夠鍛煉人們的體魄,也能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。作為一名參與過龍舟比賽的選手,我深切體會到了這項(xiàng)運(yùn)動的獨(dú)特魅力和其帶給我的啟示。
第二段:自我準(zhǔn)備與團(tuán)隊(duì)合作(字?jǐn)?shù):250)。
為了參加龍舟比賽,我首先要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先是身體素質(zhì)的提升,我定期進(jìn)行跑步和游泳鍛煉,增強(qiáng)體力和耐力。其次是技術(shù)的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)如何正確劃槳、配合隊(duì)友節(jié)奏和保持平衡。在訓(xùn)練過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個人都需要在龍舟上發(fā)揮出自己的最佳水平,并且與隊(duì)友們緊密配合,達(dá)到最佳的劃槳效果。只有當(dāng)我們齊心協(xié)力,緊密配合,才能使龍舟穩(wěn)定前進(jìn)。
第三段:挑戰(zhàn)與勝利的體驗(yàn)(字?jǐn)?shù):250)。
參與龍舟比賽不僅需要身體素質(zhì)和技術(shù)配合,還需要面對各種挑戰(zhàn)。比賽時,我們需要競爭對手的速度和力量,同時還要應(yīng)對激烈的水流和顛簸。有時候,我們會遇到突發(fā)情況,比如龍舟翻覆或者隊(duì)員意外受傷。在這些情況下,我們需要迅速應(yīng)對,并且保持冷靜和沉著。一次次的挑戰(zhàn)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。當(dāng)我們最終取得勝利時,那種喜悅和成就感使我深深地感受到了自己的成長和進(jìn)步。
第四段:團(tuán)隊(duì)精神的力量(字?jǐn)?shù):250)。
參與龍舟比賽需要團(tuán)隊(duì)間的默契和協(xié)作才能取得更好的結(jié)果。作為一名選手,我深切體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在劃槳的過程中,我們需要一個節(jié)奏感,每個隊(duì)員都要準(zhǔn)確地抓起劃槳的時機(jī),這需要大家的默契。在比賽過程中,我們需要及時傳遞信息,并且制定明確的戰(zhàn)術(shù)。只有當(dāng)每個人都能為團(tuán)隊(duì)利益著想時,我們才能在激烈的競爭中獲得更好的成績。團(tuán)隊(duì)精神不僅是在龍舟比賽中重要的,也是在現(xiàn)實(shí)生活中的成功要素之一。
第五段:心得與總結(jié)(字?jǐn)?shù):250)。
通過參與龍舟比賽,我學(xué)到了許多寶貴的東西。首先,我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。在比賽中,我遇到許多困難和障礙,但是通過持之以恒和團(tuán)隊(duì)的幫助,我能夠迎頭而上,克服困難。其次,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。只有當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一心,相互支持和信任,我們才能夠達(dá)到更高的目標(biāo)。最后,龍舟比賽使我學(xué)會了如何平衡個人利益和集體利益。只有在為團(tuán)隊(duì)著想的同時,我們才能夠真正獲得成就和成功。
總而言之,參與龍舟比賽是一次深刻的體驗(yàn),不僅鍛煉了個人的身體素質(zhì)和技術(shù)水平,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力。通過龍舟比賽,我收獲了自信和勇氣,也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這讓我對生活更加積極和向上,我相信這些經(jīng)驗(yàn)會在將來給我?guī)砀嗟膸椭蛦⑹尽?BR>
龍舟比賽策劃書篇一
今天下午,天氣晴朗,天空萬里無云,校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。在這美好的日子里,我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來到了外操場,迎接四年級劃龍舟比賽??吹贸鑫覀儗@次比賽充滿了信心和期待。
比賽規(guī)則是這樣的:四個人一組,一人拿一根棍子在地上劃,劃行時不能超過分界線,看哪一個班先到終點(diǎn)誰就贏。
比賽開始了,首先上去比賽的隊(duì)是我們班。我們班的運(yùn)動員面帶笑容,非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲,比賽的發(fā)號槍聲響了,只見我們班的運(yùn)動員使勁地劃著,一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲,我們班的啦啦隊(duì)吶喊著“加油,加油”,還有的同學(xué)一邊揮舞著彩旗,一邊在場邊追著運(yùn)動員,看他們的表情,恨不得在旁邊幫運(yùn)動員出力。
還剩1米、1厘米……“耶!我們勝利了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼著,運(yùn)動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀。可是,這時,裁判員卻把運(yùn)動員叫了過去,跟他們說了什么。原來,在離終點(diǎn)1厘米的地方,我們班的運(yùn)動員以為已經(jīng)到了終點(diǎn),就停止了前進(jìn)。當(dāng)我們班的運(yùn)動員重新上“舟”劃行到達(dá)終點(diǎn)后,已經(jīng)耽誤了30左右秒,最后,我們只獲得了第六名。
這次比賽,我們班雖然沒有獲得好的名次,但是,我們已經(jīng)達(dá)到了鍛煉身體的目的。同時,通過這次活動,我們也懂得了一個道理,做任何事情都要細(xì)心。
龍舟比賽策劃書篇二
為繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,打造具有xxxxxx文化特色的節(jié)日品牌活動,根據(jù)中央、省文明委關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題文化活動的要求,定于20xxxxxx年6月16-18日在xxxxxx市xxxxxx區(qū)xxxxxx舉辦20xxxxxx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xxxxxx省第四屆群眾性龍舟賽總決賽。現(xiàn)將有關(guān)活動方案通知如下:
(一)成立20xxxxxx“我們的.節(jié)日·端午·屈原杯”xxxxxx省第四屆群眾性龍舟賽組委會,負(fù)責(zé)大賽組織協(xié)調(diào)工作。
(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會同有關(guān)單位參照成立組委會,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本地有關(guān)工作,并明確一名聯(lián)絡(luò)人上報至本次大賽組委會秘書處。
(一)預(yù)賽分工。
1.各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)預(yù)賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)工作,制訂下發(fā)預(yù)賽宣傳方案。
2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)預(yù)賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊(duì)伍的組織訓(xùn)練和注冊報名工作,并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。
3.各市(州)組委會負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓病⒔煌?、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
(二)總決賽分工。
1.省委宣傳部、省文明辦負(fù)責(zé)本次大賽的組織、協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)審定下發(fā)有關(guān)文件,負(fù)責(zé)起草、報送簡報。
2.省體育局負(fù)責(zé)制訂競賽規(guī)程、審定參賽運(yùn)動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調(diào)配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
3.廣播電視臺負(fù)責(zé)制定整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預(yù)熱造勢。
4.總決賽舉辦地協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織工作,并協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
(一)預(yù)賽:
由各市(州)組委會負(fù)責(zé)組織,在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取比賽地點(diǎn)和確定預(yù)賽規(guī)模,通過預(yù)賽選拔1支龍舟隊(duì)參加全省總決賽。
(二)總決賽:
全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊(duì)參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊(duì)報名參加本次大賽。
(一)各市(州)組織預(yù)賽所需經(jīng)費(fèi)可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xxxxxx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題,商業(yè)冠名可排前、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊(duì)。但本次大賽的總冠名權(quán)屬大賽組委會。
(二)各市(州)負(fù)責(zé)預(yù)賽的賽道、看臺等比賽場地建設(shè)以及購置標(biāo)準(zhǔn)龍舟、劃槳、救生衣等,所需經(jīng)費(fèi)由預(yù)賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決,其他器材由各參賽隊(duì)自備。
預(yù)、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo),做好本地預(yù)賽的宣傳報道工作,并將預(yù)賽電視節(jié)目素材送xxxxxx廣播電視臺??倹Q賽直播由xxxxxx廣播電視臺負(fù)責(zé)實(shí)施,xxxxxx網(wǎng)并網(wǎng)直播。
預(yù)賽安保工作由各市(州)文明委負(fù)責(zé)。
20xxxxxx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xxxxxx省第四屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規(guī)程等另行通知。
本次大賽時間緊、任務(wù)重、牽涉面廣,請各地各有關(guān)單位根據(jù)分工,共同認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,確保20xxxxxx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xxxxxx省第四屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
龍舟比賽策劃書篇三
在端午節(jié)這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當(dāng)然是賽龍舟啦!
這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這么矮,怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進(jìn)了第二排。比賽就快要開始了,各個運(yùn)動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。
“嘭”發(fā)令槍開了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關(guān)系,我見他們的青筋若隱若現(xiàn),真像自己在比?;ňW(wǎng)賽。船上的人也非常團(tuán)結(jié),動作一樣,每個船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了,是綠隊(duì),綠隊(duì)的隊(duì)員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經(jīng)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一馬當(dāng)先的他們并沒有驕傲,經(jīng)過了網(wǎng)很久,紅隊(duì)趕上了,他們兩隊(duì)各不相讓,讓我想到了兩條龍?jiān)诖蚣艿膱雒妗>烤孤顾勒l手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊(duì)很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。
激動人心的時刻課件下載要到了,紅隊(duì)綠隊(duì)誰會奪冠呢?綠隊(duì)快馬加鞭,紅隊(duì)也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊(duì)獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。
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龍舟比賽策劃書篇四
不見其人,只聞其聲,人聲鼎沸,在我家門前的一條江上正舉行著激動人心的龍舟比賽。
這天,陽光明媚,鳥語花香,人們好像在與太陽公公比賽似得,摸著黑就起床,從四面八方趕來。到了早晨,江邊的兩岸已經(jīng)成了人的海洋。人群翻動,像海上的波浪,熱鬧非常,還有那排山倒海的歡呼聲和令人沸騰的掌聲。隨之迎來各支隊(duì)伍,看到精神抖擻的龍舟比賽手們,全場響起了雷鳴般的掌聲。
比賽最后的鼓聲響起了,聲音越來越響,龍舟就像離了弦的箭似的,劈開水波,奮力向前,鼓手們揮舞著鼓錘,喊著口號,個個賽手整齊劃一,團(tuán)結(jié)一致。每一條龍舟上的隊(duì)員們揮汗如雨,讓龍舟形成了你追我趕的場面,實(shí)在令人驚嘆。岸上的觀眾也熱情高漲了,手舞足蹈,摩肩接踵的:有的人在拼命揮舞著衣服和紅旗,有的人舞著已經(jīng)拍麻了的雙手,還有的人拖著已經(jīng)喊啞了的嗓子繼續(xù)歡呼著,尖叫著。賽手們拼命劃著槳,其中有一個隊(duì)員,他的脖子上還貼著膏藥,竟然帶傷赴戰(zhàn),臉已經(jīng)漲得通紅,眼睛里充滿血絲,脖子和手臂上青筋都快爆起來了,他奮力地大聲喊著:“兄弟們,不能放棄,加油?。 ?BR> 吶喊聲,鑼鼓聲,鞭炮聲,響徹云霄,震耳欲聾,整個賽場都成了歡樂的海洋。十幾條龍舟你追我趕,互不相讓,不甘示弱。每條龍舟的鼓手站在船頭,隨著鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,劃槳健兒們奮起直追。在眾人的努力下,一條條龍舟都以自己最快的速度沖過的終點(diǎn),完成了比賽。
友誼第一,比賽第二!
龍舟比賽策劃書篇五
1.時間:xxxxxx年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。
2.地點(diǎn):縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。
本次比賽共有9支代表隊(duì),分別為城廂鎮(zhèn)代表隊(duì)、金龍鎮(zhèn)代表隊(duì)、南逕鎮(zhèn)代表隊(duì)、大吉山鎮(zhèn)代表隊(duì)、陂頭鎮(zhèn)代表隊(duì)、龍?jiān)磯捂?zhèn)代表隊(duì)、中寨鄉(xiāng)代表隊(duì)、社逕鄉(xiāng)代表隊(duì)、龍下鄉(xiāng)代表隊(duì)。每支參賽隊(duì)可報領(lǐng)隊(duì)1人、運(yùn)動員14人,共15人。
為加強(qiáng)龍舟賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:
主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長。
副主任:黃圣勇縣政府副縣長。
黃嚴(yán)生縣長助理、公安局局長。
成員:謝春景縣委辦主任。
葉韶華縣政府辦負(fù)責(zé)人。
組委會下設(shè)七個工作小組,其組成人員及工作職責(zé)分別是:
1.協(xié)調(diào)組。
組長:譚宗華。
副組長:袁犬嶸。
成員:從縣教育局、縣政府辦抽調(diào)人員組成。
職責(zé):負(fù)責(zé)督促、聯(lián)絡(luò)各單位出隊(duì);負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作;負(fù)責(zé)邀請縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加;負(fù)責(zé)龍舟賽經(jīng)費(fèi)申請;協(xié)助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發(fā)放有關(guān)獎品;做好相關(guān)會務(wù)工作。
2.競賽組。
組長:葉巖峰。
成員:從縣教育局抽調(diào)人員組成。
職責(zé):制定龍舟賽競賽規(guī)程和競賽工作實(shí)施方案;擬報競賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算草案;做好各參賽隊(duì)報名工作;編制發(fā)放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學(xué)習(xí)、上崗;選定、規(guī)劃好比賽場地,負(fù)責(zé)競賽用船的購置;安排各參賽隊(duì)的訓(xùn)練日程。
3.宣傳報道組。
組長:曾慧華。
副組長:朱衛(wèi)平。
成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會抽調(diào)人員組成。
職責(zé):負(fù)責(zé)供電設(shè)備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現(xiàn)場播音、攝像等工作。
4.場地組。
組長:肖春。
成員:從縣城管局抽調(diào)人員組成。
龍舟比賽策劃書篇六
承辦方:____________。
冠名方:____________。
協(xié)辦方:____________。
參賽隊(duì)及表演隊(duì):____________。
商業(yè)街商戶:租用場地的各商家。
二、項(xiàng)目時間前期籌備時間:20__年5月27日——20__年6月15日。
活動時間:20__年6月16日——20__年6月18日。
三、項(xiàng)目地點(diǎn)__市__河。
四、競賽的組織機(jī)構(gòu)。
五、項(xiàng)目前期籌備。
1.前期宣傳。
a)電視臺:有選擇性的聯(lián)合當(dāng)?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺開展媒體合作,通過活動信息發(fā)布、現(xiàn)場采訪錄制等方式配合地面活動,旨在媒體有效聯(lián)動,使資源化,活動化。
b)電臺:聯(lián)合當(dāng)?shù)刂容^高的音樂電臺開辟報名專線,發(fā)布活動信息等。
c)報刊:__晚報,__日報等報刊媒體合作,主要用于活動前。
9期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可有選擇的開展報紙剪角換購活動,消費(fèi)者憑報紙剪角可在活動當(dāng)天在活動現(xiàn)場領(lǐng)取禮品一份。
d)網(wǎng)站:利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源展開合作,開辟專欄、活動主頁等,同時利用主頁開辟網(wǎng)站評論通道;利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行活動宣傳。
e)sp短信群發(fā):聯(lián)合移動、聯(lián)通等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商展開合作,在各。
區(qū)域進(jìn)行全覆蓋的信息發(fā)布;持續(xù)到活動開展當(dāng)天發(fā)布結(jié)束。
f)led屏廣告發(fā)布:制作活動廣告,聯(lián)合寫字樓、公交等開展led屏活動信息發(fā)布。
g)旺點(diǎn)、高校要求6月1日起,選擇當(dāng)?shù)厝肆髅芗聘唿c(diǎn)如車站、步行街、
商業(yè)中心、寫字樓等周邊開展旺點(diǎn)宣傳預(yù)熱活動。
抽獎(亦可轉(zhuǎn)獎),中獎?wù)咴诨顒赢?dāng)天可以領(lǐng)取獎品。
h)商家超市商家超市方面,各區(qū)域選擇當(dāng)?shù)剌^大的ka類賣場,展開活動宣傳。各ka商家超市內(nèi)要求堆頭生動化輔助,以便更好的進(jìn)行宣傳,此點(diǎn)要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到位。
9i)特通、異業(yè)選擇ktv、網(wǎng)吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消。
費(fèi)群體集中的地點(diǎn)開展異業(yè)合作,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關(guān)系,在購買商家產(chǎn)品的同時即可參與現(xiàn)場抽獎(亦可轉(zhuǎn)獎),中獎?wù)咴诨顒赢?dāng)天可以領(lǐng)取獎品。
2.活動現(xiàn)場設(shè)施籌備。
a)由冠名方負(fù)責(zé)搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟以及提供比賽過程中需要的工具(如手槍、哨子等)。
b)由商業(yè)街各商家自行負(fù)責(zé)各區(qū)的布置。
c)廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業(yè)負(fù)責(zé)制作,由承辦方進(jìn)行現(xiàn)場布置。d)現(xiàn)場其他公共設(shè)施(如垃圾桶)由承辦方提供。
3.人員安排。
a)總導(dǎo)演:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作,且要對比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
c)舞臺布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺布置及必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)。
d)現(xiàn)場布置:負(fù)責(zé)整場活動現(xiàn)場規(guī)劃布置。
e)售賣組:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場售賣區(qū)的管理。
f)音樂道具組:a.道具組:切換音樂b.
燈光:c.音響:
g)催場組:預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。
h)保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)i)機(jī)動組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場機(jī)動。
六、活動形式1、龍舟比賽活動2、文藝匯演活動3、文化商業(yè)街。
七、活動流程。
a、5月27日—6月15日:面向社會進(jìn)行活動宣傳,媒體與常規(guī)預(yù)熱同步開展,
參賽五支代表隊(duì):__體育學(xué)院、__大學(xué)、交通大學(xué)、__大學(xué)、華東師范大學(xué)。
比賽各環(huán)節(jié):
第一部分是才藝比賽。
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)。
c.宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)。
d.第二天預(yù)賽正式開始參賽五支代表隊(duì):____分公司、__集團(tuán)、東方電子、中。
國移動__分公司、嬰兒樂公司。
比賽各環(huán)節(jié):第一部分是才藝比賽。
e.宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)。
f.第三天決賽正式開始進(jìn)入決賽的六支代表隊(duì)。
比賽各環(huán)節(jié):第一部分是才藝比賽。
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)。
g.宣布冠、亞、季軍。
h.閉幕式。
八、注意事項(xiàng)。
1.各隊(duì)在比賽前10分鐘集中于比賽場地;各隊(duì)的拉拉隊(duì)在指定位。
置加油。
2.比賽前運(yùn)動員要做好準(zhǔn)備活動,避免受傷?;顒訒r,比賽人員要穿救生衣。
3.以上活動要根據(jù)當(dāng)天的天氣而定。
4.注意安全,小心保管自己的財務(wù)。
5.遇上突發(fā)事件,請立即報告工作人員,以便及時處理。
6.各攤位負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生,其他地方的衛(wèi)生由主辦方負(fù)責(zé)。
7.由政府調(diào)配若干名警察負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全防衛(wèi)。
8.本規(guī)程未盡事項(xiàng)由組織者負(fù)責(zé)解釋或補(bǔ)充。
龍舟比賽策劃書篇七
為迎接我校百年校慶,慶祝我校一百華誕,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍和校慶氣息,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣,為我校校慶展現(xiàn)風(fēng)采。校學(xué)生會宣傳部決定開展以“厚德載物,百年樹人”主題的“迎百年校慶,展同學(xué)風(fēng)采書畫展”的活動。
一百載辛勤耕耘,碩果累累;新征程鯤鵬展翅,人才濟(jì)濟(jì)。值此之際,校學(xué)生會宣傳部組織收集有關(guān)作品,向全校師生奉獻(xiàn)一道迎接校慶的文化盛宴。
一、活動宗旨展百年風(fēng)采創(chuàng)世紀(jì)輝煌。
二、活動主題回顧·傳承·發(fā)展。
三、承辦單位。
主辦單位:共青團(tuán)河南農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會。
承辦單位:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會。
協(xié)辦單位:各院學(xué)生會。
四、活動方式。
1)作品內(nèi)容。
a)書法作品積極向上,高雅健康。
b)繪畫作品形象生動,富有時代氣息和創(chuàng)新意識,反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2)作品形式。
a)書法類:字體不限,軟硬筆即可,尺寸大小不限。
c)攝影作品,尺寸不小于5寸,最大不超過12寸。
3)要求參賽作品用書簽在作品適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)明作者院系、班級、姓名。
4)參賽對象河南農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、作品征集在月日以班級為單位將作品交到院學(xué)生會。
要求:08級每班至少3件作品、09級每班至少5件、10級每班至少10件。
六、評分細(xì)則。
1)書法類。
a)作品質(zhì)量、水平及宣傳效果(60分)。
b)版面設(shè)計獨(dú)到、大方、合理(20分)。
c)各院的作品數(shù)量不得少于5件(20分)。
2)繪畫類。
a)內(nèi)容生動形象,健康高雅(30分)。
b)主題突出,具有代表性及創(chuàng)新意識(40分)。
c)作品版面給人以美感(30分)。
3)攝影類。
a)明確主題,照片清晰。
b)具有較強(qiáng)的宣傳效果。
七、活動時間及作品展出時間。
1)活動時間20xx年月日——20xx年月日。
2)活動地點(diǎn)校區(qū)三號樓前。
八、活動流程。
1)月日——月日:本院征集作品,進(jìn)行初評。
2)月日——月日:本院將優(yōu)秀作品以宣傳板的形式送至校學(xué)生會宣傳部(地點(diǎn)為三號樓前)。
3)月日——月日:校學(xué)生會請專業(yè)老師為上交作品進(jìn)行打分。
4)月日——月日:本院回收參賽作品并進(jìn)行院里評獎。
九、獎項(xiàng)設(shè)置院級獎勵。
1)集體獎。
優(yōu)秀組織獎三個。
2)個人獎。
一等獎3名二等獎6名。
三等獎9名優(yōu)秀獎15名。
校級獎勵。
1)集體獎優(yōu)秀組織獎六個。
2)個人獎。
一等獎2名二等獎6名。
三等獎12名優(yōu)秀獎20名。
龍舟比賽策劃書篇八
今天是五月初五,是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而設(shè)立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習(xí)俗。
今天,我們?nèi)胰藖淼浇吙待堉郾荣悺=吶松饺撕?。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當(dāng)主持人宣布去年冠軍隊(duì)——紅隊(duì)出場時,江邊頓時沸騰起來。不一會兒,所有的隊(duì)伍都出場了,他們做好了最后的準(zhǔn)備,都蓄勢待發(fā)。
當(dāng)裁判員一聲令下,所有的隊(duì)伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊(duì)伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊(duì)伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進(jìn)著,拼命地前進(jìn)著,一下子領(lǐng)先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達(dá)。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強(qiáng)大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各個隊(duì)伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲,對于選手們來說,可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊(duì)依舊領(lǐng)先著,排在最后一名的紫隊(duì)開始奮起直追。這時,有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊(duì)打氣,這也讓紫隊(duì)更加充滿信心。紫隊(duì)連續(xù)超過了五個隊(duì),一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終,紅隊(duì)衛(wèi)冕冠軍成功,紫隊(duì)獲得了第二名,刷新了隊(duì)伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來,對紫隊(duì)這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。
比賽結(jié)束了,時間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場精彩的比賽,也過了一個歡樂的端午節(jié)。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為......
龍舟比賽策劃書篇九
承辦方:xxxxxxxxx。
冠名方:xxxxxxxxx。
協(xié)辦方:xxxxxxxxx。
參賽隊(duì)及表演隊(duì):xxxxxxx。
商業(yè)街商戶:租用場地的各商家。
活動時間:20xx年6月16日——20xx年6月18日。
1.前期宣傳。
a)電視臺:有選擇性的聯(lián)合當(dāng)?shù)厥鼙娐瘦^高的電視臺開展媒體合作,通過活動信息發(fā)布、現(xiàn)場采訪錄制等方式配合地面活動,旨在媒體有效聯(lián)動,使資源化,活動化。
b)電臺:聯(lián)合當(dāng)?shù)刂容^高的音樂電臺開辟報名專線,發(fā)布活動信息等。
c)報刊:xxxxxx晚報,xxxxxx日報等報刊媒體合作,主要用于活動前。
9期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可有選擇的開展報紙剪角換購活動,消費(fèi)者憑報紙剪角可在活動當(dāng)天在活動現(xiàn)場領(lǐng)取禮品一份。
d)網(wǎng)站:利用網(wǎng)絡(luò)媒體資源展開合作,開辟專欄、活動主頁等,同時利用主頁開辟網(wǎng)站評論通道;利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行活動宣傳。
e)sp短信群發(fā):聯(lián)合移動、聯(lián)通等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商展開合作,在各。
區(qū)域進(jìn)行全覆蓋的信息發(fā)布;持續(xù)到活動開展當(dāng)天發(fā)布結(jié)束。
f)led屏廣告發(fā)布:制作活動廣告,聯(lián)合寫字樓、公交等開展led屏活動信息發(fā)布。
g)旺點(diǎn)、高校要求6月1日起,選擇當(dāng)?shù)厝肆髅芗聘唿c(diǎn)如車站、步行街、
商業(yè)中心、寫字樓等周邊開展旺點(diǎn)宣傳預(yù)熱活動。
抽獎(亦可轉(zhuǎn)獎),中獎?wù)咴诨顒赢?dāng)天可以領(lǐng)取獎品。
h)商家超市商家超市方面,各區(qū)域選擇當(dāng)?shù)剌^大的ka類賣場,展開活動宣傳。各ka商家超市內(nèi)要求堆頭生動化輔助,以便更好的進(jìn)行宣傳,此點(diǎn)要求工作人員提前與商家超市管理員規(guī)劃協(xié)商到位。
9i)特通、異業(yè)選擇ktv、網(wǎng)吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消。
費(fèi)群體集中的地點(diǎn)開展異業(yè)合作,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關(guān)系,在購買商家產(chǎn)品的同時即可參與現(xiàn)場抽獎(亦可轉(zhuǎn)獎),中獎?wù)咴诨顒赢?dāng)天可以領(lǐng)取獎品。
2.活動現(xiàn)場設(shè)施籌備。
a)由冠名方負(fù)責(zé)搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟以及提供比賽過程中需要的工具(如玩具槍、哨子等)。
b)由商業(yè)街各商家自行負(fù)責(zé)各區(qū)的布置。
c)廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業(yè)負(fù)責(zé)制作,由承辦方進(jìn)行現(xiàn)場布置。d)現(xiàn)場其他公共設(shè)施(如垃圾桶)由承辦方提供。
3.人員安排。
a)總導(dǎo)演:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作,且要對比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
c)舞臺布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺布置及必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)。
d)現(xiàn)場布置:負(fù)責(zé)整場活動現(xiàn)場規(guī)劃布置。
e)售賣組:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場售賣區(qū)的管理。
f)音樂道具組:a.道具組:切換音樂b.
燈光:c.音響:
g)催場組:預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。
h)保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)i)機(jī)動組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場機(jī)動。
2、文藝匯演活動。
3、文化商業(yè)街。
a、5月27日—6月15日:面向社會進(jìn)行活動宣傳,媒體與常規(guī)預(yù)熱同步開展,
比賽各環(huán)節(jié):
第一部分是才藝比賽。
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)。
c.宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)。
國移動xxxxxx分公司、嬰兒樂公司。
比賽各環(huán)節(jié):第一部分是才藝比賽。
e.宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)。
f.第三天決賽正式開始進(jìn)入決賽的六支代表隊(duì)。
比賽各環(huán)節(jié):第一部分是才藝比賽。
第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)。
g.宣布冠、亞、季軍。
h.閉幕式。
1.各隊(duì)在比賽前10分鐘集中于比賽場地;各隊(duì)的拉拉隊(duì)在指定位。
置加油。
2.比賽前運(yùn)動員要做好準(zhǔn)備活動,避免受傷?;顒訒r,比賽人員要穿救生衣。
3.以上活動要根據(jù)當(dāng)天的天氣而定。
4.注意安全,小心保管自己的財務(wù)。
5.遇上突發(fā)事件,請立即報告工作人員,以便及時處理。
6.各攤位負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生,其他地方的衛(wèi)生由主辦方負(fù)責(zé)。
7.由政府調(diào)配若干名警察負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全防衛(wèi)。
8.本規(guī)程未盡事項(xiàng)由組織者負(fù)責(zé)解釋或補(bǔ)充。
龍舟比賽策劃書篇十
神圣的日子里,送上一只香甜粽子:以芬芳的祝福為葉,以寬厚的包容為米,以溫柔的叮嚀做餡,再用友情的絲線纏繞,讓世界充滿幸福的愛!走進(jìn)中國,走進(jìn)五月,感受豐富的端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié)、詩人節(jié)等。
可是當(dāng)我再把粽葉蓋上時,糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚,接二連三地都跳了出來。好不容易將繩子繞好了,可能糯米僅剩小小一撮了。我努力地做著,瞧那粽子一個個長得奇形怪狀的,有的還沒包扎好,糯米還在一個個往外跳。這時我才明白包粽子是門手藝活兒,包起來非常不容易。端午節(jié)包粽子意義非凡,但賽龍舟也很好玩哦!今年的端午節(jié)因?yàn)槿ス浣仲I六一兒童節(jié)衣服,就沒有去看賽龍舟,但去年我看過,那讓我難以忘懷。那一天,我與媽媽,姐姐一起到林浦江邊,江邊人山人海,好不容易擠進(jìn)去。不一會兒江的那一邊龍舟隱隱駛來,從遠(yuǎn)至近,選手們都全力以赴的劃著。有一支隊(duì)伍落到了最后,但來到面前時,他們好像得到神仙幫助似的,心頭有了一股難以抗拒的力量,個個選手士氣高漲,齊心協(xié)力,配合默契,富有節(jié)奏,口中還不時地喊著:“嗨喲,嗨喲,嗨喲……”,一下子從最后一個沖向了第一個。
好精彩的賽龍舟比賽作文啊,這次的比賽還告訴我一個道理“團(tuán)結(jié)就是力量,在失敗當(dāng)頭也要團(tuán)結(jié),這樣才能轉(zhuǎn)敗為勝?!蔽逶碌亩岁栄笠缰藗兊臍g聲笑語;洋溢著粽子的迷人飄香;洋溢著賽龍舟的不懈力量。在這美好的節(jié)日里,祝大家幸??鞓?
龍舟比賽策劃書篇十一
端午節(jié)的晚上,爸爸帶我到回民坊去吃小吃,在路上,爸爸給我講了回民坊的歷史。西安的回民坊是回民聚集的地方,有一千多年的歷史了。有好多清真寺,回民信奉的是伊斯蘭教,由于回民善于制做牛、羊肉食品,所以這里成了西安市小吃的聚集點(diǎn)。
很快的,我們就來到了鼓樓,到了回民坊,里面人山人海的,有賣囊的,有賣烤肉的,還有賣冰鎮(zhèn)酸梅湯的……爸爸給我買了一個囊,一種烤好的餅撒上芝麻,可好吃了。然后,爸爸帶我到最有名的一家烤肉店吃烤肉,很快的,我吃的都到嗓子眼了,回坊的小吃真是名不虛傳呀!爸爸看到我吃的`很盡興的樣子,給我說,今后會經(jīng)常帶我來這里吃小吃。
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龍舟比賽策劃書篇十二
今天,媽媽和我去我家附近門口的小河邊看龍舟比賽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聽見了敲鑼打鼓的聲音,到了河邊一看哇!人真多呀!大家你擠我,我擠你圍得像一堵墻。
我好不容易才擠進(jìn)去。河里的龍舟正在熱火朝天的比賽呢!我看到我們“灘頭紅”的龍舟很厲害,不過,最最厲害的還是“黑馬”的龍舟,它劃得可快,可精彩了!所有人都給他鼓掌加油!“灘頭紅”加油!
龍舟比賽策劃書篇十三
端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動,這個活動的起因是為紀(jì)念我國古代時的一偉大的詩人――屈原而設(shè)立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟,因?yàn)榘职之?dāng)天正好有空,所以我們?nèi)胰タ促慅堉?。到達(dá)賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領(lǐng)先,不一會兒8號又追上了。
突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬?!碧旃埠孟駚碇_始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米!50米!20米。終點(diǎn)越來越近,只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后沖線了!
賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽?。?BR> 龍舟比賽策劃書篇十四
鼠年的端午佳節(jié),我到棠下溪觀看了“天河農(nóng)信杯”龍舟賽。這場競賽雖然規(guī)模不大,卻很有中國傳統(tǒng)的龍舟競渡的韻味。
一來到棠下溪,只見溪的兩側(cè),人頭攢動,鑼鼓喧天,紅旗招展,觀者如潮。參賽隊(duì)伍早已準(zhǔn)備就緒,一艘艘仿龍?jiān)煨偷凝堉?,一字排開。每艘龍舟上有20多名劃槳手,一名擊鼓指揮員。舟上各插有一面帥旗,每隊(duì)著裝不同,色彩繽紛;隊(duì)員個個精神抖擻,陣勢宏大,場面極為壯觀。
競賽就要開始了。隊(duì)員們屏住呼吸,跪在舟板上,全神貫注地等待出發(fā)的那一刻。隨著發(fā)令員一聲令下,健兒們手舉漿落,奮力劃槳擊水,各艘龍舟如箭離弦,此時舟上的擊鼓聲,溪邊人群的吶喊聲、助威聲匯成一片,群情激昂,各隊(duì)龍爭虎斗進(jìn)入白熱化。此刻,一幅具有濃濃鄉(xiāng)情的龍舟競渡的風(fēng)俗畫卷呈現(xiàn)在眼前。你只有身臨其境,才能感受到它的無窮魅力。
我國龍舟競渡的起源,流傳最廣的是愛國詩人屈原的傳說。傳說屈原投汨羅江自盡后,楚人劃船拯救,奮力打撈屈原的尸體,卻無所獲。從此,每年農(nóng)歷五月初五——屈原投江殉難日,楚人為了紀(jì)念這位偉大的詩人,都到江上劃龍舟。于是端午佳節(jié)龍舟競渡的習(xí)俗便這樣流傳下來了。
由于龍舟賽具有濃厚的娛樂性和激烈的競爭性,而且也體現(xiàn)了人們心中的愛國主義和集體主義精神,所以如今已成為一種體育競技活動,流傳很廣。今年舉辦的北京第29屆奧運(yùn)會上,龍舟賽已經(jīng)被確定為表演項(xiàng)目了呢!
龍舟比賽策劃書篇十五
各有關(guān)黨(總)支部、機(jī)關(guān)各部門:
為全面貫徹黨的xx大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化干部的學(xué)習(xí)教育,在全鎮(zhèn)形成思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展的良好氛圍,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志喜迎“七一”。
按照老關(guān)鎮(zhèn)“黨員進(jìn)步年”活動實(shí)施方案,經(jīng)研究,決定在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部中開展以“艱苦創(chuàng)業(yè)、科學(xué)創(chuàng)新”為主題的“慶七一”演講比賽和“貫徹xx大精神,黨員做標(biāo)兵”征文活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參加對象。
1、必須參加的單位包括機(jī)關(guān)各部門、教育總支、衛(wèi)生防疫支部。機(jī)關(guān)各部門推薦參加演講比賽的選手為xx名,推薦參與征文活動的文章為xx篇;中心校推薦參加演講比賽的選手為xx人,推薦參與征文活動的文章為xx篇;衛(wèi)生防疫支部推薦參加演講比賽的選手為xx名,推薦參與征文活動的文章為xx篇。
2、其它支部選手可報名參加,也可由單位推薦參加。
二、比賽安排。
1、各單位于x月xx日前上報演講比賽參賽選手名單到鎮(zhèn)黨政辦,演講比賽時間初定為6月30日,征文活動截止時間為7月10日。
2、獲獎選手將由鎮(zhèn)推薦到區(qū)參加比賽。
三、比賽要求。
1、各單位要高度重視該項(xiàng)活動,按照統(tǒng)一部署組織參賽。
2、各選手要緊扣主題,撰寫好演講稿或征文文章,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。
3、征文體裁為論文或調(diào)研文章。
4、不盡事宜另行通知。
xx年x月xx日。
龍舟比賽策劃書篇十六
龍舟比賽是中國傳統(tǒng)的民俗體育活動,自古以來備受青睞。近年來,隨著健身運(yùn)動的流行,龍舟比賽也變得越來越受歡迎。作為一名參與過龍舟比賽的選手,我深有感觸和收獲。以下是我對這項(xiàng)活動的心得體會。
首先,龍舟比賽是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)默契的運(yùn)動。在龍舟比賽中,每個隊(duì)員都有自己的分工和特定的角色。只有大家相互配合、緊密協(xié)作,才能讓龍舟順利前進(jìn)。比賽過程中,我們不僅要互相支持,還要時刻保持和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。在訓(xùn)練過程中,我們總是一起克服困難,共同進(jìn)步。正是這種團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),讓我們在比賽中取得了優(yōu)異成績。
其次,龍舟比賽讓我懂得了堅(jiān)持的重要性。在比賽中,我們需要劃槳不累、不氣餒,堅(jiān)持到終點(diǎn)。當(dāng)我們每人都感到疲倦、無力時,只有堅(jiān)持下去,才能獲得勝利。比賽中的辛苦讓我深刻體會到,人生的道路上也常常會遇到困難和挫折。只有堅(jiān)持努力,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。因此,我會更加珍惜時間和機(jī)會,時刻保持奮發(fā)向前的動力。
另外,龍舟比賽也讓我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量。在訓(xùn)練和比賽中,我們時常能看到隊(duì)友們齊心協(xié)力、緊密團(tuán)結(jié)的場景。在這個過程中,我們不僅相互扶持著,還共同經(jīng)歷著每一個高潮和低谷。與隊(duì)友們一起分享快樂和困難,讓我深感到了團(tuán)結(jié)的重要性。我相信,只有大家團(tuán)結(jié)一心、共同努力,才能取得更好的成績。這種團(tuán)結(jié)精神不僅在龍舟比賽中有用,也會影響到我的日常生活和工作。
最后,龍舟比賽讓我體驗(yàn)到了樂趣和挑戰(zhàn)。參與龍舟比賽,劃動槳柄,全身心地投入其中,感受著龍舟在水中飛速前進(jìn)的刺激。這種快感和緊張感讓我充滿了動力和斗志,也讓我遠(yuǎn)離了生活的壓力和煩惱。同時,龍舟比賽也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動。每次比賽都需要全力以赴,盡力爭取最佳成績。這種挑戰(zhàn)不僅能激發(fā)我的潛力,還讓我不斷超越自我,不斷突破自己的限制。
總之,龍舟比賽給了我很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。它不僅讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的重要性,更讓我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)和挑戰(zhàn)的力量。希望將來有更多的人能夠參與到龍舟比賽中,體驗(yàn)到其中蘊(yùn)含的樂趣和意義。無論是在這項(xiàng)傳統(tǒng)而又現(xiàn)代的活動中,還是在生活中的各個方面,我們都能發(fā)掘出自己內(nèi)在的潛力,成就出更好的自己。
龍舟比賽策劃書篇十七
1.知道端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等相關(guān)知識。
2.讓孩子了解當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)劃龍舟比賽的意義,感受節(jié)日的氛圍。
3.通過活動的人流量,校車等宣傳阿唄塔(留單---電話),協(xié)助做好招生宣傳。
二、活動時間。
xx年xx月xx日。
三、活動準(zhǔn)備:
1.成立活動小組:確定活動的總負(fù)責(zé)人、協(xié)助人的工作職責(zé)。
3.確定各小組的分工(責(zé)任到人,職責(zé)明確)。
4.活動前的工作安排(細(xì)化工作內(nèi)容)。
1.活動前對孩子及教師進(jìn)行行為禮儀方面的教育并提出活動前的要求。
2.活動提前5天告知教師活動的流程,教師演練熟悉活動的流程。
3.活動前一天活動的負(fù)責(zé)人檢查各小組的工作。
4..班級在9:30之前完成幼兒的進(jìn)餐、園服、解便等前期準(zhǔn)備工作。
5.9:30-9:40到樓下形體廳集合,分配人員,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備出發(fā)。
6.9:40-9:50上校車,注意安全,各自負(fù)責(zé)人牽著自己負(fù)責(zé)的幼兒。
7.9:50校車準(zhǔn)時出發(fā)(校車行駛中教師注意孩子的安全)。
8.10:10到達(dá)相對應(yīng)的場地,清點(diǎn)孩子的人數(shù)。
10.10:20-10:50組織觀看、集體游戲等。(班級老師準(zhǔn)備可以從開始講解端午節(jié)的由來-----端午節(jié)的習(xí)俗------游戲互動-----簡陽端午節(jié)的習(xí)俗------觀看比賽-----看后心得)招生組的進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放dm單,留家長電話。11.10:50-11:00組織幼兒上車,返回幼兒園。
四、注意事項(xiàng)。
1.全體人員著園服、工作牌。
2.全體人員的禮儀、言行舉止。
3.對幼兒的行為舉止,嚴(yán)禁粗暴行為、拉、推、言語有侮辱之間等。
為保障此次活動順利進(jìn)行,達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo),讓幼兒渡過一個快樂的端午節(jié),特制訂本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立安全小組。
組長:郭玉方。
副組長:王金煥、梁波軍。
組員:全體參加人員。
本次活動,將幼兒的安全責(zé)任到每個人,希望每一位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé)。
二、出現(xiàn)突發(fā)事件的外理辦法。
1.安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。(趙老師)。
2.要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。(王金煥應(yīng)急處理)。
3.及時送到急救中心或打120。(郭玉方校車司機(jī))。
4.及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。(梁波軍)。
5.及時通知家長。
6.最后查明事故原因,相關(guān)人員的責(zé)任。
根據(jù)發(fā)生突發(fā)事件的`情況由郭玉方與保健醫(yī)生一起商量確定啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
龍舟比賽策劃書篇十八
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。
體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。
1、觀看賽龍舟的錄像
2、節(jié)奏輕快的音樂,收錄機(jī)
3、紅旗一面
一、準(zhǔn)備活動
聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項(xiàng)目)游泳(活動上肢)射擊(弓箭步,左右開弓)乒乓球(半蹲,體轉(zhuǎn))競走(全身運(yùn)動)體操(放松運(yùn)動)
二、"開龍舟"游戲
1、幼兒自由結(jié)伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使"龍舟"前進(jìn)的技巧)
2、老師觀察:幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調(diào)一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。
幼:我們"開龍舟"時有一個小朋友掉隊(duì)了,他沒跟上。
龍舟比賽策劃書篇十九
第一段:介紹龍舟比賽的背景和重要性(字?jǐn)?shù):200)。
龍舟比賽是中國傳統(tǒng)的節(jié)日活動之一,起源于古代中國的端午節(jié)。每年五月初五,人們會聚集在江河湖海旁觀看龍舟比賽,這項(xiàng)古老的競技運(yùn)動已經(jīng)成為中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。參與龍舟比賽不僅能夠鍛煉人們的體魄,也能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。作為一名參與過龍舟比賽的選手,我深切體會到了這項(xiàng)運(yùn)動的獨(dú)特魅力和其帶給我的啟示。
第二段:自我準(zhǔn)備與團(tuán)隊(duì)合作(字?jǐn)?shù):250)。
為了參加龍舟比賽,我首先要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先是身體素質(zhì)的提升,我定期進(jìn)行跑步和游泳鍛煉,增強(qiáng)體力和耐力。其次是技術(shù)的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)如何正確劃槳、配合隊(duì)友節(jié)奏和保持平衡。在訓(xùn)練過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個人都需要在龍舟上發(fā)揮出自己的最佳水平,并且與隊(duì)友們緊密配合,達(dá)到最佳的劃槳效果。只有當(dāng)我們齊心協(xié)力,緊密配合,才能使龍舟穩(wěn)定前進(jìn)。
第三段:挑戰(zhàn)與勝利的體驗(yàn)(字?jǐn)?shù):250)。
參與龍舟比賽不僅需要身體素質(zhì)和技術(shù)配合,還需要面對各種挑戰(zhàn)。比賽時,我們需要競爭對手的速度和力量,同時還要應(yīng)對激烈的水流和顛簸。有時候,我們會遇到突發(fā)情況,比如龍舟翻覆或者隊(duì)員意外受傷。在這些情況下,我們需要迅速應(yīng)對,并且保持冷靜和沉著。一次次的挑戰(zhàn)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。當(dāng)我們最終取得勝利時,那種喜悅和成就感使我深深地感受到了自己的成長和進(jìn)步。
第四段:團(tuán)隊(duì)精神的力量(字?jǐn)?shù):250)。
參與龍舟比賽需要團(tuán)隊(duì)間的默契和協(xié)作才能取得更好的結(jié)果。作為一名選手,我深切體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在劃槳的過程中,我們需要一個節(jié)奏感,每個隊(duì)員都要準(zhǔn)確地抓起劃槳的時機(jī),這需要大家的默契。在比賽過程中,我們需要及時傳遞信息,并且制定明確的戰(zhàn)術(shù)。只有當(dāng)每個人都能為團(tuán)隊(duì)利益著想時,我們才能在激烈的競爭中獲得更好的成績。團(tuán)隊(duì)精神不僅是在龍舟比賽中重要的,也是在現(xiàn)實(shí)生活中的成功要素之一。
第五段:心得與總結(jié)(字?jǐn)?shù):250)。
通過參與龍舟比賽,我學(xué)到了許多寶貴的東西。首先,我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。在比賽中,我遇到許多困難和障礙,但是通過持之以恒和團(tuán)隊(duì)的幫助,我能夠迎頭而上,克服困難。其次,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。只有當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一心,相互支持和信任,我們才能夠達(dá)到更高的目標(biāo)。最后,龍舟比賽使我學(xué)會了如何平衡個人利益和集體利益。只有在為團(tuán)隊(duì)著想的同時,我們才能夠真正獲得成就和成功。
總而言之,參與龍舟比賽是一次深刻的體驗(yàn),不僅鍛煉了個人的身體素質(zhì)和技術(shù)水平,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和凝聚力。通過龍舟比賽,我收獲了自信和勇氣,也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這讓我對生活更加積極和向上,我相信這些經(jīng)驗(yàn)會在將來給我?guī)砀嗟膸椭蛦⑹尽?BR>