方案是對(duì)某一工作或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施的全面安排。如何制定一個(gè)切實(shí)可行的方案是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和解決的問(wèn)題。希望以下方案的范文能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇一
增加全社會(huì)對(duì)生活垃圾分類(lèi)減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度的提升是推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展的根本。
通過(guò)宣傳活動(dòng)，使得居民能夠深入了解垃圾分類(lèi)的意義，引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)、科學(xué)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，逐步形成垃圾分類(lèi)及環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇二
本次活動(dòng)的重點(diǎn)要放在小朋友的身上，通過(guò)親子互動(dòng)的方式來(lái)提高居民的參與度，由孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)于垃圾分類(lèi)的積極性，提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)的普遍意識(shí)。
孩子接受新事物的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成年人和老人的，我們需要通過(guò)影響孩子，提高他們對(duì)于活動(dòng)的主動(dòng)性，從小就養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。
作為社會(huì)的未來(lái)，他們的行為就是社會(huì)未來(lái)的行為，所以本次活動(dòng)需要考慮如何吸引孩子，并且使孩子樂(lè)于參加活動(dòng)同時(shí)還能為活動(dòng)起到宣傳的效果。
回收前期的宣傳也要作為重點(diǎn)，要盡量保證居民會(huì)將家中的可回收物帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡可能的多收集可回收物品。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇三
通過(guò)社區(qū)的宣傳以及一系列活動(dòng)，包括宣講，游戲，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式來(lái)提高社區(qū)居民的普遍垃圾分類(lèi)意識(shí)?？蛇M(jìn)行“多次”、“短時(shí)”的社區(qū)活動(dòng)及宣傳來(lái)達(dá)到深入人心的效果。
通過(guò)可回收物兌換抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的方式提高居民參與活動(dòng)的積極性，在派發(fā)禮品的同時(shí)，記錄領(lǐng)獎(jiǎng)人員的手機(jī)號(hào)碼，向京東提供電話(huà)號(hào)碼清單。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇四
為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，成立街道機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫行軍同志任組長(zhǎng)，沈陽(yáng)同志任副組長(zhǎng)，李曉玲、徐恩、朱寧宇、沈偉、沈琦敏、戎振松、方超、占月華、朱紅星任成員，推進(jìn)機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)實(shí)施工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨政辦，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)日常各項(xiàng)工作開(kāi)展，包括制定實(shí)施方案、指導(dǎo)設(shè)施配置、監(jiān)督檢查、宣傳培訓(xùn)、垃圾集中堆放點(diǎn)選址等。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇五
1、分類(lèi)規(guī)范投放。建立生活垃圾分類(lèi)管理人制度，明確管理管理人、責(zé)任范圍，做好責(zé)任范圍內(nèi)分類(lèi)宣傳教育及日常監(jiān)督工作。
收集亭建設(shè)、垃圾桶、垃圾分類(lèi)宣傳牌統(tǒng)一由街道制作安裝。
3、實(shí)施分類(lèi)運(yùn)輸。按照分類(lèi)運(yùn)輸要求和生活垃圾產(chǎn)生量，合理確定收運(yùn)頻次、時(shí)間和路線(xiàn)。對(duì)于未實(shí)行垃圾分類(lèi)或分類(lèi)不符合要求的單位，建立責(zé)任倒逼機(jī)制，確保分類(lèi)質(zhì)量。
4、實(shí)行分類(lèi)處置。按照垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)垃圾實(shí)行分類(lèi)處置，有害垃圾、可回收物由專(zhuān)業(yè)公司統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處置，其他垃圾由保潔企業(yè)統(tǒng)一運(yùn)送至縣生活垃圾處理廠進(jìn)行無(wú)害化處理。
（二）加強(qiáng)各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建。
按照縣里要求，我街道年底全域創(chuàng)建成為生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)。街道以責(zé)任區(qū)為單位，嚴(yán)格按照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，全力推動(dòng)各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作。各責(zé)任區(qū)由責(zé)任區(qū)書(shū)記負(fù)責(zé)，要堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮好基層黨組織作用，引導(dǎo)群眾開(kāi)展垃圾分類(lèi)，通過(guò)微信公眾號(hào)、村村響廣播等形式，加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)宣傳和引導(dǎo)，逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)工作管理主體、分類(lèi)類(lèi)別、分類(lèi)投放、收集、運(yùn)輸、處理系統(tǒng)全覆蓋，進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)全街道生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。
（三）積極推進(jìn)源頭減量分流。
積極推行凈菜上市，限制商品過(guò)度包裝和一次性用品，減少浪費(fèi)和污染，促進(jìn)垃圾源頭減量。堅(jiān)持“大分流、小分類(lèi)”的基本路徑，不斷完善“大分流”體系，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)垃圾源頭分流，積極探索專(zhuān)業(yè)垃圾資源化利用。加強(qiáng)建筑（裝修）垃圾管理，引導(dǎo)居民對(duì)建筑（裝修）垃圾開(kāi)展源頭分類(lèi)和袋裝堆放。通過(guò)交換、翻新等措施，鼓勵(lì)再生資源回收企業(yè)回收利用大件垃圾。建立廢棄木材回收體系，加快廢棄木材實(shí)現(xiàn)資源化再生利用。鼓勵(lì)綠化養(yǎng)護(hù)企業(yè)通過(guò)就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉等綠化垃圾的就地資源化利用。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、果樹(shù)批發(fā)市場(chǎng)、超市等市場(chǎng)有機(jī)垃圾應(yīng)轉(zhuǎn)送到餐廚垃圾處理廠處理。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇六
優(yōu)秀作文推薦！xx街道辦事處生活垃圾分類(lèi)全覆蓋工作方案為持續(xù)深入推進(jìn)xx街道生活垃圾分類(lèi)工作，建立和完善轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集管理體系，做好年底生活垃圾分類(lèi)工作國(guó)家驗(yàn)收迎查，結(jié)合街道實(shí)際，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)9月底前，所有居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、村居社區(qū)實(shí)現(xiàn)責(zé)任主體、配套設(shè)施、收運(yùn)體系、管理制度、公眾參與“五個(gè)全覆蓋”目標(biāo)。12月底前，全辦事處實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。
二、工作職責(zé)各管區(qū)、社區(qū)、村居負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)村居、小區(qū)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集等日常管理工作的具體落實(shí)。其他機(jī)關(guān)部門(mén)根據(jù)需要結(jié)合本部門(mén)職責(zé)積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作。
三、工作內(nèi)容各管區(qū)、社區(qū)、村居應(yīng)定人員、定責(zé)任、定計(jì)劃、定措施，積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作：
（一）進(jìn)行摸底調(diào)查，普查垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
（二）推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)分類(lèi)設(shè)施建設(shè)。
（三）及時(shí)調(diào)度報(bào)送垃圾分類(lèi)工作信息。
（四）建立“督桶員”制度。設(shè)立“督桶員”，由“督桶員”發(fā)動(dòng)組織各類(lèi)人員，在垃圾投放站點(diǎn)開(kāi)展分類(lèi)監(jiān)督指導(dǎo)工作，確保桶站設(shè)施完好規(guī)范、分類(lèi)標(biāo)識(shí)清楚明晰、站點(diǎn)周邊干凈整潔，同時(shí)進(jìn)一步提高居民分類(lèi)投放的準(zhǔn)確率。
（五）建立完善基礎(chǔ)臺(tái)帳，確保資料齊全、數(shù)據(jù)真實(shí)。
（六）通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)等豐富多樣的社區(qū)宣傳活動(dòng)，以促進(jìn)居民養(yǎng)成自覺(jué)分類(lèi)習(xí)慣為重點(diǎn)，不斷提高居民參與率。
四、工作要求。
（一）高度重視，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各管區(qū)、社區(qū)、村居及機(jī)關(guān)各部門(mén)要高度重視，迅速行動(dòng)、將責(zé)任落實(shí)到人。積極組織本部門(mén)人員，本社區(qū)居民、物業(yè)、社會(huì)單位全面開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。
（二）強(qiáng)化設(shè)施配置。各管區(qū)、社區(qū)、村居要嚴(yán)格對(duì)照垃圾分類(lèi)類(lèi)別及設(shè)施配置、工作推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，破除瓶頸，因地制宜，加快垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備配置進(jìn)度，達(dá)到不缺項(xiàng)、不漏項(xiàng)、全覆蓋。
（三）強(qiáng)化宣傳動(dòng)員。采取居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，通過(guò)媒體宣傳、公益動(dòng)員、志愿服務(wù)、微信平臺(tái)等載體，大力開(kāi)展垃圾分類(lèi)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居、進(jìn)家庭”等活動(dòng)，做到轄區(qū)群眾垃圾分類(lèi)知曉率100%、參與率和準(zhǔn)確投放率超過(guò)50%，營(yíng)造人人動(dòng)手、戶(hù)戶(hù)參與、家家踐行的良好社會(huì)氛圍。
五、保障措施。
（一）建立工作例會(huì)制度。街道定期召開(kāi)工作例會(huì)，通報(bào)各社區(qū)、村垃圾分類(lèi)工作進(jìn)展情況，聽(tīng)取各社區(qū)、村工作匯報(bào)，會(huì)商解決工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
（二）建立工作培訓(xùn)制度。分期分批對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有物業(yè)、社區(qū)工作人員、村居分類(lèi)指導(dǎo)員等進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升工作水平。
對(duì)落實(shí)不力、工作滯后的，要予以通報(bào)批評(píng)；
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇七
1、樓層內(nèi)：每層衛(wèi)生間各設(shè)置一個(gè)其他垃圾桶和一個(gè)易腐垃圾桶，開(kāi)水間設(shè)置一個(gè)帶過(guò)濾設(shè)施的茶葉渣收集容器。
2、街道機(jī)關(guān)：在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)置一處集中投放點(diǎn)，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。
3、各辦公室：設(shè)置一個(gè)其他垃圾、易腐垃圾雙拼垃圾桶。
4、食堂：設(shè)置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個(gè)。
5、可回收物集中堆置點(diǎn)：在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)立一處廢品及可回收物集中堆置點(diǎn)。
（二）投放要求。
1、易腐垃圾：日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣倒入開(kāi)水間的專(zhuān)用茶葉渣收集容器，紙杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝樹(shù)葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內(nèi)，再投放至衛(wèi)生間易腐垃圾桶內(nèi)。
2、其他垃圾：實(shí)行定點(diǎn)投放，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi)，再集中投放至衛(wèi)生間其他垃圾桶內(nèi)。
3、廢品及可回收物：
（2）其他可回收物由辦公人員自行分類(lèi)投放至集中投放點(diǎn)，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡，確?？苫厥瘴锔稍?。
4、有害垃圾：投放至集中投放點(diǎn)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇八
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織保障。成立xx街道生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全街道生活垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行指導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)。同時(shí)各村配備專(zhuān)職人員，負(fù)責(zé)具體宣傳推進(jìn)。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，推進(jìn)行動(dòng)自覺(jué)。街道利用微信公眾號(hào)、明白紙、宣傳欄等渠道，各村利用廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、村民會(huì)議等形式對(duì)垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，使群眾充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施垃圾分類(lèi)工作的重大意義，掌握垃圾分類(lèi)的方法，全面促進(jìn)生活垃圾分類(lèi)知識(shí)進(jìn)門(mén)進(jìn)戶(hù)，人人參與。
3、寫(xiě)入村規(guī)民約，建立約束機(jī)制。將垃圾分類(lèi)制度寫(xiě)入村規(guī)民約，注明分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)及處理方式，對(duì)分類(lèi)不清的予以警告、罰款等懲罰性措施。相關(guān)制度待村民代表會(huì)議通過(guò)后，上墻公示，用制度促進(jìn)村民分類(lèi)習(xí)慣養(yǎng)成。
4、開(kāi)展監(jiān)督考核，確保長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)。定期組織各村開(kāi)展垃圾分類(lèi)檢查評(píng)比，對(duì)垃圾分類(lèi)落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)分，對(duì)分類(lèi)到位村、戶(hù)進(jìn)行掛牌、獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)宣傳組織不力村給予通報(bào)批評(píng)并限期整改。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇九
（一）指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立和踐行新發(fā)展理念，加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的生活垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度，推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化，推進(jìn)人居環(huán)境整治，持續(xù)提升城市品質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感和安全感。
（二）工作目標(biāo)。
1、各村（居）、社區(qū)于20xx年6月10日前完成生活垃圾分類(lèi)收集亭選址，6月20日前完成生活垃圾分類(lèi)收集亭地面硬化，硬化標(biāo)準(zhǔn)3.1米*1.5米*0.15米，放置4個(gè)垃圾桶，2個(gè)其他垃圾桶，1個(gè)有害垃圾桶，1個(gè)可回收垃圾桶；部分人口密集地段可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)加大收集亭面積，增加垃圾桶數(shù)量。
2、各責(zé)任區(qū)于9月20日前完成生活垃圾分類(lèi)示范村居建設(shè)，各社區(qū)于9月底完成生活垃圾分類(lèi)樣板小區(qū)打造。20xx年年底前，xx街道全域基本建成生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)。
（三）分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
生產(chǎn)生活垃圾的單位和個(gè)人，是實(shí)施垃圾分類(lèi)的主體。各責(zé)任區(qū)、各村（居）、各社區(qū)居委會(huì)、街道各部門(mén)按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)，城區(qū)各餐飲單位和集中供餐單位增加“餐廚垃圾”分類(lèi)，提高資源化利用；市政道路、園林景區(qū)、公共交通、文化體育、健身廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所，按“可回收物”“其他垃圾”2類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步落實(shí)街道機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)工作，提高工作成效，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈xx區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作實(shí)施方案〉的通知》（x城管〔20xx〕x號(hào)）文件精神，結(jié)合街道工作實(shí)際，制定本方案。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十一
1、提高認(rèn)識(shí)。全街道機(jī)關(guān)工作人員要高度重視生活垃圾分類(lèi)工作，結(jié)合“我是黨員我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)等，積極推行垃圾分類(lèi)工作，當(dāng)好樣板、做好示范。
2、嚴(yán)格管理。本著“科學(xué)合理、簡(jiǎn)便易行”的原則，合理配置分類(lèi)設(shè)施，規(guī)范分類(lèi)標(biāo)識(shí)，落實(shí)管理責(zé)任，強(qiáng)化日常管理，做到堅(jiān)持不懈，取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳。廣泛利用各種宣傳途徑，加大宣傳教育力度，不斷增強(qiáng)主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)的責(zé)任意識(shí)、文明意識(shí)，共同維護(hù)好工作環(huán)境。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十二
在平常生活中，垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日下午__。
三、活動(dòng)對(duì)象。
__校區(qū)_年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__校區(qū)_樓報(bào)告廳。
五、活動(dòng)流程。
1、組織學(xué)生觀看《__市垃圾分類(lèi)宣傳片》。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排。
1、報(bào)告廳布置、錄像：__負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排：__安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：__負(fù)責(zé)。
4、電視臺(tái)人員茶水：__。
5、活動(dòng)主持：__。
6、拍照、微官網(wǎng)：__。
7、信息報(bào)道：__。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：__負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說(shuō)明。
1、__市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)__校區(qū)_年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2、_月_日下午，_年級(jí)__課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情_(kāi)_請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。__老師的__課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫(huà)，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類(lèi)的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十三
在校園垃圾中，廢紙約占60%，塑料包裝約占20%，電池，碎玻璃約占5%，食物等飲食垃圾比重較大，約占15%?？傮w上看，在校園的垃圾以廢紙為主，數(shù)量所占比例較高。
1、由于校園辦公和學(xué)習(xí)的特殊性，產(chǎn)生的校園垃圾主要以廢紙為主，來(lái)源于老師辦公、備課、會(huì)議、試卷印刷剩余、廢舊書(shū)報(bào)等和學(xué)生草稿演算廢紙，以及教學(xué)樓、圖書(shū)館、油印室、總務(wù)處等部門(mén)采購(gòu)物品廢棄包裝紙等。
3、現(xiàn)在每個(gè)辦公室定有一份報(bào)紙，一年積累下來(lái)也有不少數(shù)量，目前的現(xiàn)狀是這些廢棄的報(bào)紙都是隨便丟了，沒(méi)有統(tǒng)一回收。
4、科學(xué)樓、圖書(shū)館、油印室、總務(wù)處等部門(mén)采購(gòu)的物品中有不少包裝袋、紙皮等。
5、每年底老師臺(tái)面都有積累有大量舊的作業(yè)紙、試卷、一些會(huì)議材料等。
6、每年畢業(yè)班有大量廢棄書(shū)本、試卷。
進(jìn)行校園垃圾分類(lèi)可以給我們帶來(lái)多方面的效益.環(huán)境效益：回收1噸紙，能生產(chǎn)0.8噸紙，相當(dāng)開(kāi)節(jié)約木材4立方米或少砍伐樹(shù)齡為20年的樹(shù)木17棵，節(jié)省3立方米的垃圾填埋空間，同時(shí)還節(jié)省化工原料300千克，節(jié)省一半的造紙能源，節(jié)約造紙過(guò)程中240噸用水、300度用電，還能減少35％的環(huán)境污染;經(jīng)濟(jì)效益：如果每月可回收1噸廢紙，一年下來(lái)加上畢業(yè)班離校期間有較大量的廢紙，是一筆可觀的收入;教育效益：樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣?；厥盏乃糜挚梢杂糜趷?ài)心事業(yè);組織管理效益：師生共同做起，相互監(jiān)督促進(jìn)；提高資源利用；改進(jìn)現(xiàn)有衛(wèi)生管理體系，師生勞動(dòng)。校園環(huán)境更整潔有序。
可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。主要包括：
(1)紙類(lèi)。未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
(2)塑料。廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。(3)金屬。各種類(lèi)別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
(4)玻璃。有色和無(wú)色廢玻璃制品。(5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。2不可回收物。
有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。
（三）建立垃圾分類(lèi)回收體系建立垃圾分類(lèi)回收體系，每一類(lèi)垃圾不僅要告訴人們包括什么，同時(shí)還要說(shuō)明不包括什么，當(dāng)人們投放垃圾時(shí)，不能確定它屬于哪一類(lèi)，就可以放置在其余類(lèi)垃圾桶中。要根據(jù)盛放垃圾的不同把分類(lèi)投放的垃圾箱(袋)涂以醒目的不同顏色,并在垃圾箱上標(biāo)注文字，圖形，便于識(shí)別。垃圾分類(lèi)的設(shè)施應(yīng)該詳細(xì)具體，不應(yīng)簡(jiǎn)單標(biāo)上可回收和不可回收兩類(lèi)，應(yīng)具體到垃圾名稱(chēng)。
1、充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅，細(xì)菌，老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)，物理或生物轉(zhuǎn)化，污染成分就會(huì)通過(guò)水，空氣，土壤，食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康；同時(shí)大量有害物質(zhì)直接進(jìn)入垃圾，增大了垃圾無(wú)害化處理的難度，增大了垃圾的運(yùn)輸量和填埋量；垃圾的焚燒都會(huì)產(chǎn)生二次污染，不僅有煙塵，而且有對(duì)人體十分有害的二惡英，電池中的汞蒸氣等物質(zhì)。如果我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用，把垃圾當(dāng)成資源，把有毒有害的物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái)進(jìn)行資源化處理，不僅可以節(jié)省大量的填埋占地，避免污染，還能按類(lèi)別回收資源，保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。分類(lèi)回收減輕了垃圾處理難度，大大增加了廢物回收比例，節(jié)省了各類(lèi)資源，有百利而無(wú)一害。垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無(wú)害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類(lèi)處理，可以美化校園，改善環(huán)境質(zhì)量，是一件利國(guó)利民的事情。
2、利用各種校園活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加大宣傳力度，充分利用校園廣播，黑板報(bào)等形式大力宣傳，使同學(xué)們牢記垃圾分類(lèi)原則，懂得垃圾分類(lèi)知識(shí)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。還可以在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)和諧，美麗，節(jié)約型的社會(huì)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十四
為認(rèn)真落實(shí)x號(hào)文件，全面提高x生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
x小區(qū)作為垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)和x區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《x方案》的部署要求，加強(qiáng)組織管理，堅(jiān)持注重實(shí)效，著力解決問(wèn)題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類(lèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
二、開(kāi)展市容環(huán)境整治，夯實(shí)垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)
x重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類(lèi)工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路（小區(qū)）創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。
三、生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)基本情況
（一）前期準(zhǔn)備
1、建立x個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)，x、x和x小區(qū)。
2、在試點(diǎn)小區(qū)中開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)x次，發(fā)放宣傳品x余份。使居民知曉率達(dá)到100%。
（二）制訂方案，健全機(jī)構(gòu)
x社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū)，按照要求對(duì)垃圾分類(lèi)工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況，成立了垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》，同時(shí)，按照垃圾分類(lèi)工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類(lèi)工作考核細(xì)則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的有序開(kāi)展。
（三）著力宣傳，營(yíng)造氛圍
垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展，離不開(kāi)社區(qū)居民的支持，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識(shí)，提高全員做好垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性和準(zhǔn)確性。
（四）注重實(shí)效，有序?qū)嵤?BR> 按照實(shí)施方案，x廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組；x發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組；x發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組。x月下旬將購(gòu)買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至x，預(yù)計(jì)x月初資金落實(shí)到位，分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十五
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人（成員）：xx、xx。
教育教學(xué)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視；宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
20xx年x月x日。
1、知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話(huà)、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的'環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十六
xx街道辦事處生活垃圾分類(lèi)全覆蓋工作方案為持續(xù)深入推進(jìn)xx街道生活垃圾分類(lèi)工作，建立和完善轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集管理體系，做好年底生活垃圾分類(lèi)工作國(guó)家驗(yàn)收迎查，結(jié)合街道實(shí)際，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)9月底前，所有居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、村居社區(qū)實(shí)現(xiàn)責(zé)任主體、配套設(shè)施、收運(yùn)體系、管理制度、公眾參與“五個(gè)全覆蓋”目標(biāo)。12月底前，全辦事處實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。
二、工作職責(zé)各管區(qū)、社區(qū)、村居負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)村居、小區(qū)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集等日常管理工作的具體落實(shí)。其他機(jī)關(guān)部門(mén)根據(jù)需要結(jié)合本部門(mén)職責(zé)積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作。
三、工作內(nèi)容各管區(qū)、社區(qū)、村居應(yīng)定人員、定責(zé)任、定計(jì)劃、定措施，積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作：
（一）進(jìn)行摸底調(diào)查，普查垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
（二）推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)分類(lèi)設(shè)施建設(shè)。
（三）及時(shí)調(diào)度報(bào)送垃圾分類(lèi)工作信息。
（四）建立“督桶員”制度。設(shè)立“督桶員”，由“督桶員”發(fā)動(dòng)組織各類(lèi)人員，在垃圾投放站點(diǎn)開(kāi)展分類(lèi)監(jiān)督指導(dǎo)工作，確保桶站設(shè)施完好規(guī)范、分類(lèi)標(biāo)識(shí)清楚明晰、站點(diǎn)周邊干凈整潔，同時(shí)進(jìn)一步提高居民分類(lèi)投放的準(zhǔn)確率。
（五）建立完善基礎(chǔ)臺(tái)帳，確保資料齊全、數(shù)據(jù)真實(shí)。
（六）通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)等豐富多樣的社區(qū)宣傳活動(dòng)，以促進(jìn)居民養(yǎng)成自覺(jué)分類(lèi)習(xí)慣為重點(diǎn)，不斷提高居民參與率四、工作要求（一）高度重視，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各管區(qū)、社區(qū)、村居及機(jī)關(guān)各部門(mén)要高度重視，迅速行動(dòng)、將責(zé)任落實(shí)到人。積極組織本部門(mén)人員，本社區(qū)居民、物業(yè)、社會(huì)單位全面開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。
（二）強(qiáng)化設(shè)施配置。各管區(qū)、社區(qū)、村居要嚴(yán)格對(duì)照垃圾分類(lèi)類(lèi)別及設(shè)施配置、工作推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，破除瓶頸，因地制宜，加快垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備配置進(jìn)度，達(dá)到不缺項(xiàng)、不漏項(xiàng)、全覆蓋。
（三）強(qiáng)化宣傳動(dòng)員。采取居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，通過(guò)媒體宣傳、公益動(dòng)員、志愿服務(wù)、微信平臺(tái)等載體，大力開(kāi)展垃圾分類(lèi)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居、進(jìn)家庭”等活動(dòng)，做到轄區(qū)群眾垃圾分類(lèi)知曉率100%、參與率和準(zhǔn)確投放率超過(guò)50%，營(yíng)造人人動(dòng)手、戶(hù)戶(hù)參與、家家踐行的良好社會(huì)氛圍。
五、保障措施（一）建立工作例會(huì)制度。街道定期召開(kāi)工作例會(huì)，通報(bào)各社區(qū)、村垃圾分類(lèi)工作進(jìn)展情況，聽(tīng)取各社區(qū)、村工作匯報(bào)，會(huì)商解決工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
（二）建立工作培訓(xùn)制度。分期分批對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有物業(yè)、社區(qū)工作人員、村居分類(lèi)指導(dǎo)員等進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升工作水平。
（三）注重監(jiān)督、獎(jiǎng)罰并重。街道已將垃圾分類(lèi)工作納入年度重要工作計(jì)劃，強(qiáng)化生活垃圾分類(lèi)工作的督查檢查，定期開(kāi)展垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查，實(shí)施分類(lèi)質(zhì)量評(píng)估和工作考核，確保如期完成20xx年度專(zhuān)項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)生活垃圾分類(lèi)推進(jìn)有力、績(jī)效明顯、分類(lèi)效果好的社區(qū)、村居等，要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)落實(shí)不力、工作滯后的，要予以通報(bào)批評(píng)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十七
為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識(shí)，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類(lèi)回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)量化遞減，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì)。
根據(jù)本園的實(shí)際情況，特制定垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案，希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)管理人人有責(zé)，垃圾分類(lèi)從幼兒做起，加強(qiáng)管理，園令暢通，重在實(shí)效化，有獎(jiǎng)有罰，持之以恒。
1、xx幼兒園垃圾分類(lèi)工作小組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx、xx。
2、召開(kāi)全體教職工大會(huì)。
進(jìn)行全園動(dòng)員宣傳，充分認(rèn)識(shí)減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無(wú)害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類(lèi)處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國(guó)利民大事。
3、加大宣傳力度。
把分類(lèi)的具體方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類(lèi)和處理辦法，并自覺(jué)遵守，分類(lèi)首先要從源頭上把好關(guān)。
4、利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)、智慧樹(shù)、led橫幅等形式大力宣傳。
大家牢記垃圾分類(lèi)原則，懂得垃圾分類(lèi)知識(shí)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。在幼兒園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)和諧，美麗，節(jié)約型的社會(huì)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十八
按照“政府主導(dǎo)、全民參與，部門(mén)包干、屬地負(fù)責(zé)，權(quán)責(zé)明確、注重長(zhǎng)效”的工作原則，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)部門(mén)干部職工示范帶頭作用，深入推進(jìn)垃圾分類(lèi)，來(lái)鞏固文明城市創(chuàng)建成果，建設(shè)美麗馬橋。
本方案實(shí)施范圍包括街道機(jī)關(guān)（經(jīng)編園區(qū)）各部門(mén)。
本方案所稱(chēng)生活垃圾為機(jī)關(guān)事業(yè)產(chǎn)生的日常生活工作垃圾，具體包括餐廚垃圾（主要為單位食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾）、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個(gè)類(lèi)別。
1、日常宣傳引導(dǎo)。將生活垃圾分類(lèi)教育作為機(jī)關(guān)干部職工培訓(xùn)的重要內(nèi)容，持續(xù)開(kāi)展主題宣傳，定期開(kāi)展教育培訓(xùn)，組織機(jī)關(guān)干部職工參加生活垃圾分類(lèi)知識(shí)測(cè)試，做到人人知曉分類(lèi)。將生活垃圾分類(lèi)融入機(jī)關(guān)日常管理之中，作為日常行為規(guī)范，引導(dǎo)人人參與踐行。
2、倡導(dǎo)綠色辦公。推進(jìn)信息系統(tǒng)建設(shè)和數(shù)據(jù)共享共用，積極推行無(wú)紙化辦公，全面實(shí)施紙張雙面打印，提倡重復(fù)使用，推行可更換筆芯的中性筆，減少一次性物品使用。落實(shí)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的號(hào)召，實(shí)施光盤(pán)行動(dòng)，減少餐廚垃圾產(chǎn)生。將生活垃圾分類(lèi)納入節(jié)約型機(jī)關(guān)、文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建目標(biāo)，讓生活垃圾分類(lèi)成為綠色生活方式。
3、提升分類(lèi)質(zhì)量。機(jī)關(guān)干部職工按分類(lèi)要求以及具體規(guī)定，將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的收集容器?？苫厥瘴锖陀泻赏度虢值?號(hào)樓外面的智能化垃圾分類(lèi)筒中，按制定的積分兌換制度進(jìn)行兌換。同時(shí)街道實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)對(duì)可回收物進(jìn)行回收，來(lái)不斷提升垃圾分類(lèi)的質(zhì)量。
4、分片包干制度。建立垃圾分類(lèi)聯(lián)系包干制度，機(jī)關(guān)部門(mén)根據(jù)聯(lián)村聯(lián)企安排，認(rèn)領(lǐng)所聯(lián)系村、區(qū)域內(nèi)企業(yè)、店面等單位的宣傳、勸導(dǎo)、督促、服務(wù)等的垃圾分類(lèi)工作，并定期做好檢查指導(dǎo)。
5、檢查考核方式。每月由街道分類(lèi)辦不定期抽查機(jī)關(guān)部門(mén)所有辦公室，每個(gè)月對(duì)分類(lèi)情況進(jìn)行黑紅榜公布，每個(gè)季度分類(lèi)正確的辦公室給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合“兩地雙服務(wù)”活動(dòng)，每年年終由所在村（社區(qū)）出具家庭垃圾分類(lèi)情況證明，作為機(jī)關(guān)部門(mén)職工評(píng)優(yōu)資格。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施生活垃圾分類(lèi)是街道實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施，也是建設(shè)“兩美馬橋”的重要舉措。各機(jī)關(guān)部門(mén)要建立垃圾分類(lèi)工作責(zé)任制，明確工作職責(zé)，落實(shí)好管理人員，切實(shí)將做好垃圾分類(lèi)工作作為本部門(mén)職能來(lái)長(zhǎng)效落實(shí)。
2、完善舉措，確保成效。各機(jī)關(guān)部門(mén)要根據(jù)實(shí)際情況，，落實(shí)有效措施，培養(yǎng)分類(lèi)習(xí)慣，特別是要重點(diǎn)加強(qiáng)干部職工的分類(lèi)意識(shí)，加大保潔人員的垃圾分類(lèi)培訓(xùn)力度，提高工作人員的分類(lèi)知識(shí)和責(zé)任心，切實(shí)提升職工參與度以及分類(lèi)實(shí)效。
3、嚴(yán)格督查，加強(qiáng)考核。認(rèn)真落實(shí)垃圾分類(lèi)工作要求，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，在抓好垃圾分類(lèi)工作。在各部門(mén)自查的基礎(chǔ)上，街道分類(lèi)辦將統(tǒng)籌安排抽查，抽查情況將采取媒體報(bào)道或通報(bào)等形式，從正反兩方面進(jìn)行督促推進(jìn)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十九
主辦:共青團(tuán)xx中學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦:xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
贊助:。
20xx-x-x至20xx-x-x。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
全校范圍，重點(diǎn)在、生活區(qū)附近。
1.項(xiàng)目活動(dòng)安排。
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作:。
(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類(lèi)及分類(lèi)垃圾做法的傳單20張;。
(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
2.具體安排。
不干膠宣傳單=x(可回收x張，不可回收x張)。
宣傳單=x(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶=x。
照片x*1=x。
總計(jì):x元。
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇二十
1.垃圾要回家，請(qǐng)您幫忙它。
4.給垃圾一個(gè)分類(lèi)的歸宿，還我們一個(gè)清潔的世界。
5.人喂我，我為人人——最強(qiáng)垃圾桶標(biāo)語(yǔ)。
6.就算是扔垃圾，也能小窺品行之高低。
7.該出手時(shí)就出手，該分類(lèi)時(shí)就分類(lèi)。
10.紅橙藍(lán)綠，垃圾也可添美麗！
11.用我們的小手放飛綠色希望。
12.分類(lèi)收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。
13.垃圾桶——測(cè)試美個(gè)人的功德心。
14.垃圾分類(lèi)我能行，綠色生活我先行。
15.垃圾分類(lèi)每一天，你今日分左未？
16.看看美麗的風(fēng)景，看看潔凈的環(huán)境，看看我渴望的眼。
18.文明廣東，環(huán)保助力。
19.參與垃圾分類(lèi)，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)完美世界。
20.實(shí)施垃圾分類(lèi)，貢獻(xiàn)文明廣東。
22.實(shí)施垃圾分類(lèi)，貢獻(xiàn)禮貌廣東。
23.舉手之勞，好處無(wú)限。
25.世界變成大花園，垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
26.未來(lái)人類(lèi)的文明，將是綠色文明。
27.回收廢棄電池，創(chuàng)造完美家園。
28.養(yǎng)成禮貌餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。
30.垃圾分類(lèi)行千里，天湖美名致廣大。
31.垃圾交給我，美麗還給你。
32.播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一份美麗。
35.適量點(diǎn)菜，餐后打包，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
36.扔掉，成為“污染”回收，變成“資源”。
38.垃圾分類(lèi)源自點(diǎn)滴，美好環(huán)境始于言行。
39.帶來(lái)歡笑，帶走垃圾。
40.垃圾和人一樣，就應(yīng)各有所歸。
41.垃圾分不開(kāi)，臭氣陣陣來(lái)。
42.垃圾分類(lèi)扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。
43.我雖渺小，但好處重大。
46.哥不是擺設(shè)，哥餓了。
47.舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。
48.垃圾桶：我是一個(gè)挑食的垃圾桶，我只吃。
49.垃圾仔細(xì)分。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇二十一
隨著城市人口的增加，城市垃圾量劇增。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)城市生活垃圾的年產(chǎn)量超過(guò)了一億噸，并以每年8%的速度遞增。近年來(lái)，全國(guó)的城市每年因運(yùn)輸、處理垃圾支出的費(fèi)用約300億元。有人預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。
至今為止，處理城市垃圾的主要方法仍是填埋。這不僅破壞了大量寶貴的耕地，而且造成許多隱患——有毒化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生、害蟲(chóng)和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性氣體滲漏?有識(shí)之士早已警告，埋垃圾等于造定時(shí)炸彈，如不盡早采取措施，將來(lái)會(huì)付出昂貴的代價(jià)。
要解決垃圾問(wèn)題，根本的辦法是將它們納入物質(zhì)循環(huán)。因?yàn)槔旧碇皇恰胺佩e(cuò)了地方的資源”，只要處理得當(dāng)，完全可以成為巨大的社會(huì)財(cái)富。
據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中32%為生物垃圾，18%為塑料垃圾，8%為紙垃圾，4%為紡織品，3%為金屬，1.5%為玻璃制品，而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
2003年10月，國(guó)家出臺(tái)了《城市生活垃圾分類(lèi)標(biāo)志》。作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)未來(lái)的社會(huì)建設(shè)者，更應(yīng)該參與這項(xiàng)有意義的活動(dòng)，所以我們決定從了解市民對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)與實(shí)施情況入手，進(jìn)一步宣傳垃圾分類(lèi)。
1、他們從電視廣告上聽(tīng)說(shuō)過(guò)垃圾分類(lèi)，在部分街道、小區(qū)看到過(guò)分類(lèi)垃圾筒，但基本都沒(méi)實(shí)施過(guò)垃圾分類(lèi)。
2、他們對(duì)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)，垃圾分類(lèi)的作用、意義與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系等這些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題缺乏認(rèn)識(shí)，但好奇心強(qiáng)，希望進(jìn)行深入探討的愿望高漲。
1.讓學(xué)生從生活中選擇課題，通過(guò)課前調(diào)查、搜集，課上研究、討論，課后實(shí)踐、研究，使學(xué)生樂(lè)于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2.通過(guò)設(shè)計(jì)各種課題方案，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、參觀訪(fǎng)問(wèn)、查找資料等學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生對(duì)信息的分析、整合能力。
3.通過(guò)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的分析、研究，從而有所發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)到與人分享的樂(lè)趣及成功的快樂(lè)，從而使學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)心自然，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
課前學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計(jì)自己家庭每天產(chǎn)生垃圾的種類(lèi)及數(shù)量。了解有關(guān)垃圾的知識(shí)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，搜集了一系列的資訊，帶給學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)。
1、搜集的資料內(nèi)容：
(1)搜集、查找關(guān)于垃圾危害的資料;
(2)什么是“垃圾分類(lèi)”?有什么具體要求?
(3)查找有關(guān)開(kāi)展垃圾分類(lèi)的方法。
2、查詢(xún)指導(dǎo)
(1)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)的指導(dǎo)。
向?qū)W生推薦一些常用的搜索引擎，并教給他們?nèi)绾屋斎腙P(guān)鍵詞進(jìn)行查詢(xún)，通過(guò)翻閱網(wǎng)頁(yè)，查詢(xún)相關(guān)知識(shí)。
為學(xué)生推薦的搜索引擎有：
提供搜索輸入的關(guān)鍵詞：“垃圾分類(lèi)”“垃圾處理”等。
(2)提倡學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各大書(shū)店、圖書(shū)館翻閱相關(guān)書(shū)籍。 充分利用就近的市購(gòu)書(shū)中心、新華書(shū)店、市圖書(shū)館、市科學(xué)館、爾雅書(shū)店等校外資源。
3、時(shí)間安排：課余時(shí)間和周六、周日。
(1)課前請(qǐng)同學(xué)去調(diào)查了自己家中的垃圾產(chǎn)生情況
(2) 看看每家每天產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)主要有哪些?平均每天產(chǎn)生多少垃圾?(出示表格)請(qǐng)組長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì)。
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果算一算一個(gè)月，一年，要產(chǎn)生多少?全班同學(xué)的家庭一年產(chǎn)生多少?某鎮(zhèn)有1萬(wàn)多戶(hù)家庭，就當(dāng)1萬(wàn)戶(hù)算，一年又要產(chǎn)生多少垃圾?(學(xué)生在家長(zhǎng)幫助下進(jìn)行估算)
(4)如果這些垃圾不及時(shí)處理，我們的家，校園，住宅小區(qū)會(huì)變成什么樣?
2、垃圾的處理
(1)假如由你來(lái)收集這些剩菜剩飯、廢紙、果皮，你會(huì)怎樣處理?
3、設(shè)計(jì)研究方案
(1)據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，全球每年產(chǎn)生垃圾達(dá)100億噸，對(duì)于垃圾，
你還有什么問(wèn)題?
(2)這上面幾個(gè)問(wèn)題中，你對(duì)哪個(gè)問(wèn)題最感興趣?
(3)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告
(4)交流匯報(bào)。
(1)設(shè)計(jì)問(wèn)卷
通過(guò)電腦上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料，參照別人好的問(wèn)卷模式，同學(xué)們編寫(xiě)問(wèn)卷。
(2)實(shí)施問(wèn)卷
全班分成八個(gè)小組，分別到不同區(qū)域展開(kāi)調(diào)查。
(3)實(shí)地考察
對(duì)小區(qū)內(nèi)的所有垃圾筒進(jìn)行全面的搜索。
數(shù)據(jù)分析：
(4)數(shù)字統(tǒng)計(jì)
對(duì)問(wèn)卷答案及垃圾筒進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并分析結(jié)果。
(5)調(diào)查結(jié)果
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇一
增加全社會(huì)對(duì)生活垃圾分類(lèi)減量的知曉度、認(rèn)同度、參與度的提升是推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展的根本。
通過(guò)宣傳活動(dòng)，使得居民能夠深入了解垃圾分類(lèi)的意義，引導(dǎo)居民從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)、科學(xué)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，逐步形成垃圾分類(lèi)及環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇二
本次活動(dòng)的重點(diǎn)要放在小朋友的身上，通過(guò)親子互動(dòng)的方式來(lái)提高居民的參與度，由孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)于垃圾分類(lèi)的積極性，提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)的普遍意識(shí)。
孩子接受新事物的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成年人和老人的，我們需要通過(guò)影響孩子，提高他們對(duì)于活動(dòng)的主動(dòng)性，從小就養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。
作為社會(huì)的未來(lái)，他們的行為就是社會(huì)未來(lái)的行為，所以本次活動(dòng)需要考慮如何吸引孩子，并且使孩子樂(lè)于參加活動(dòng)同時(shí)還能為活動(dòng)起到宣傳的效果。
回收前期的宣傳也要作為重點(diǎn)，要盡量保證居民會(huì)將家中的可回收物帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡可能的多收集可回收物品。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇三
通過(guò)社區(qū)的宣傳以及一系列活動(dòng)，包括宣講，游戲，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式來(lái)提高社區(qū)居民的普遍垃圾分類(lèi)意識(shí)?？蛇M(jìn)行“多次”、“短時(shí)”的社區(qū)活動(dòng)及宣傳來(lái)達(dá)到深入人心的效果。
通過(guò)可回收物兌換抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的方式提高居民參與活動(dòng)的積極性，在派發(fā)禮品的同時(shí)，記錄領(lǐng)獎(jiǎng)人員的手機(jī)號(hào)碼，向京東提供電話(huà)號(hào)碼清單。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇四
為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，成立街道機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫行軍同志任組長(zhǎng)，沈陽(yáng)同志任副組長(zhǎng)，李曉玲、徐恩、朱寧宇、沈偉、沈琦敏、戎振松、方超、占月華、朱紅星任成員，推進(jìn)機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)實(shí)施工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨政辦，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)日常各項(xiàng)工作開(kāi)展，包括制定實(shí)施方案、指導(dǎo)設(shè)施配置、監(jiān)督檢查、宣傳培訓(xùn)、垃圾集中堆放點(diǎn)選址等。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇五
1、分類(lèi)規(guī)范投放。建立生活垃圾分類(lèi)管理人制度，明確管理管理人、責(zé)任范圍，做好責(zé)任范圍內(nèi)分類(lèi)宣傳教育及日常監(jiān)督工作。
收集亭建設(shè)、垃圾桶、垃圾分類(lèi)宣傳牌統(tǒng)一由街道制作安裝。
3、實(shí)施分類(lèi)運(yùn)輸。按照分類(lèi)運(yùn)輸要求和生活垃圾產(chǎn)生量，合理確定收運(yùn)頻次、時(shí)間和路線(xiàn)。對(duì)于未實(shí)行垃圾分類(lèi)或分類(lèi)不符合要求的單位，建立責(zé)任倒逼機(jī)制，確保分類(lèi)質(zhì)量。
4、實(shí)行分類(lèi)處置。按照垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)垃圾實(shí)行分類(lèi)處置，有害垃圾、可回收物由專(zhuān)業(yè)公司統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處置，其他垃圾由保潔企業(yè)統(tǒng)一運(yùn)送至縣生活垃圾處理廠進(jìn)行無(wú)害化處理。
（二）加強(qiáng)各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建。
按照縣里要求，我街道年底全域創(chuàng)建成為生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)。街道以責(zé)任區(qū)為單位，嚴(yán)格按照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，全力推動(dòng)各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作。各責(zé)任區(qū)由責(zé)任區(qū)書(shū)記負(fù)責(zé)，要堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮好基層黨組織作用，引導(dǎo)群眾開(kāi)展垃圾分類(lèi)，通過(guò)微信公眾號(hào)、村村響廣播等形式，加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)宣傳和引導(dǎo)，逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)工作管理主體、分類(lèi)類(lèi)別、分類(lèi)投放、收集、運(yùn)輸、處理系統(tǒng)全覆蓋，進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)全街道生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。
（三）積極推進(jìn)源頭減量分流。
積極推行凈菜上市，限制商品過(guò)度包裝和一次性用品，減少浪費(fèi)和污染，促進(jìn)垃圾源頭減量。堅(jiān)持“大分流、小分類(lèi)”的基本路徑，不斷完善“大分流”體系，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)垃圾源頭分流，積極探索專(zhuān)業(yè)垃圾資源化利用。加強(qiáng)建筑（裝修）垃圾管理，引導(dǎo)居民對(duì)建筑（裝修）垃圾開(kāi)展源頭分類(lèi)和袋裝堆放。通過(guò)交換、翻新等措施，鼓勵(lì)再生資源回收企業(yè)回收利用大件垃圾。建立廢棄木材回收體系，加快廢棄木材實(shí)現(xiàn)資源化再生利用。鼓勵(lì)綠化養(yǎng)護(hù)企業(yè)通過(guò)就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉等綠化垃圾的就地資源化利用。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、果樹(shù)批發(fā)市場(chǎng)、超市等市場(chǎng)有機(jī)垃圾應(yīng)轉(zhuǎn)送到餐廚垃圾處理廠處理。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇六
優(yōu)秀作文推薦！xx街道辦事處生活垃圾分類(lèi)全覆蓋工作方案為持續(xù)深入推進(jìn)xx街道生活垃圾分類(lèi)工作，建立和完善轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集管理體系，做好年底生活垃圾分類(lèi)工作國(guó)家驗(yàn)收迎查，結(jié)合街道實(shí)際，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)9月底前，所有居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、村居社區(qū)實(shí)現(xiàn)責(zé)任主體、配套設(shè)施、收運(yùn)體系、管理制度、公眾參與“五個(gè)全覆蓋”目標(biāo)。12月底前，全辦事處實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。
二、工作職責(zé)各管區(qū)、社區(qū)、村居負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)村居、小區(qū)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集等日常管理工作的具體落實(shí)。其他機(jī)關(guān)部門(mén)根據(jù)需要結(jié)合本部門(mén)職責(zé)積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作。
三、工作內(nèi)容各管區(qū)、社區(qū)、村居應(yīng)定人員、定責(zé)任、定計(jì)劃、定措施，積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作：
（一）進(jìn)行摸底調(diào)查，普查垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
（二）推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)分類(lèi)設(shè)施建設(shè)。
（三）及時(shí)調(diào)度報(bào)送垃圾分類(lèi)工作信息。
（四）建立“督桶員”制度。設(shè)立“督桶員”，由“督桶員”發(fā)動(dòng)組織各類(lèi)人員，在垃圾投放站點(diǎn)開(kāi)展分類(lèi)監(jiān)督指導(dǎo)工作，確保桶站設(shè)施完好規(guī)范、分類(lèi)標(biāo)識(shí)清楚明晰、站點(diǎn)周邊干凈整潔，同時(shí)進(jìn)一步提高居民分類(lèi)投放的準(zhǔn)確率。
（五）建立完善基礎(chǔ)臺(tái)帳，確保資料齊全、數(shù)據(jù)真實(shí)。
（六）通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)等豐富多樣的社區(qū)宣傳活動(dòng)，以促進(jìn)居民養(yǎng)成自覺(jué)分類(lèi)習(xí)慣為重點(diǎn)，不斷提高居民參與率。
四、工作要求。
（一）高度重視，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各管區(qū)、社區(qū)、村居及機(jī)關(guān)各部門(mén)要高度重視，迅速行動(dòng)、將責(zé)任落實(shí)到人。積極組織本部門(mén)人員，本社區(qū)居民、物業(yè)、社會(huì)單位全面開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。
（二）強(qiáng)化設(shè)施配置。各管區(qū)、社區(qū)、村居要嚴(yán)格對(duì)照垃圾分類(lèi)類(lèi)別及設(shè)施配置、工作推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，破除瓶頸，因地制宜，加快垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備配置進(jìn)度，達(dá)到不缺項(xiàng)、不漏項(xiàng)、全覆蓋。
（三）強(qiáng)化宣傳動(dòng)員。采取居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，通過(guò)媒體宣傳、公益動(dòng)員、志愿服務(wù)、微信平臺(tái)等載體，大力開(kāi)展垃圾分類(lèi)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居、進(jìn)家庭”等活動(dòng)，做到轄區(qū)群眾垃圾分類(lèi)知曉率100%、參與率和準(zhǔn)確投放率超過(guò)50%，營(yíng)造人人動(dòng)手、戶(hù)戶(hù)參與、家家踐行的良好社會(huì)氛圍。
五、保障措施。
（一）建立工作例會(huì)制度。街道定期召開(kāi)工作例會(huì)，通報(bào)各社區(qū)、村垃圾分類(lèi)工作進(jìn)展情況，聽(tīng)取各社區(qū)、村工作匯報(bào)，會(huì)商解決工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
（二）建立工作培訓(xùn)制度。分期分批對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有物業(yè)、社區(qū)工作人員、村居分類(lèi)指導(dǎo)員等進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升工作水平。
對(duì)落實(shí)不力、工作滯后的，要予以通報(bào)批評(píng)；
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇七
1、樓層內(nèi)：每層衛(wèi)生間各設(shè)置一個(gè)其他垃圾桶和一個(gè)易腐垃圾桶，開(kāi)水間設(shè)置一個(gè)帶過(guò)濾設(shè)施的茶葉渣收集容器。
2、街道機(jī)關(guān)：在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)置一處集中投放點(diǎn)，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。
3、各辦公室：設(shè)置一個(gè)其他垃圾、易腐垃圾雙拼垃圾桶。
4、食堂：設(shè)置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個(gè)。
5、可回收物集中堆置點(diǎn)：在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)立一處廢品及可回收物集中堆置點(diǎn)。
（二）投放要求。
1、易腐垃圾：日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣倒入開(kāi)水間的專(zhuān)用茶葉渣收集容器，紙杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝樹(shù)葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內(nèi)，再投放至衛(wèi)生間易腐垃圾桶內(nèi)。
2、其他垃圾：實(shí)行定點(diǎn)投放，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi)，再集中投放至衛(wèi)生間其他垃圾桶內(nèi)。
3、廢品及可回收物：
（2）其他可回收物由辦公人員自行分類(lèi)投放至集中投放點(diǎn)，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡，確?？苫厥瘴锔稍?。
4、有害垃圾：投放至集中投放點(diǎn)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇八
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織保障。成立xx街道生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全街道生活垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行指導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)。同時(shí)各村配備專(zhuān)職人員，負(fù)責(zé)具體宣傳推進(jìn)。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，推進(jìn)行動(dòng)自覺(jué)。街道利用微信公眾號(hào)、明白紙、宣傳欄等渠道，各村利用廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、村民會(huì)議等形式對(duì)垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，使群眾充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施垃圾分類(lèi)工作的重大意義，掌握垃圾分類(lèi)的方法，全面促進(jìn)生活垃圾分類(lèi)知識(shí)進(jìn)門(mén)進(jìn)戶(hù)，人人參與。
3、寫(xiě)入村規(guī)民約，建立約束機(jī)制。將垃圾分類(lèi)制度寫(xiě)入村規(guī)民約，注明分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)及處理方式，對(duì)分類(lèi)不清的予以警告、罰款等懲罰性措施。相關(guān)制度待村民代表會(huì)議通過(guò)后，上墻公示，用制度促進(jìn)村民分類(lèi)習(xí)慣養(yǎng)成。
4、開(kāi)展監(jiān)督考核，確保長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)。定期組織各村開(kāi)展垃圾分類(lèi)檢查評(píng)比，對(duì)垃圾分類(lèi)落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)分，對(duì)分類(lèi)到位村、戶(hù)進(jìn)行掛牌、獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)宣傳組織不力村給予通報(bào)批評(píng)并限期整改。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇九
（一）指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立和踐行新發(fā)展理念，加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的生活垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度，推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化，推進(jìn)人居環(huán)境整治，持續(xù)提升城市品質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感和安全感。
（二）工作目標(biāo)。
1、各村（居）、社區(qū)于20xx年6月10日前完成生活垃圾分類(lèi)收集亭選址，6月20日前完成生活垃圾分類(lèi)收集亭地面硬化，硬化標(biāo)準(zhǔn)3.1米*1.5米*0.15米，放置4個(gè)垃圾桶，2個(gè)其他垃圾桶，1個(gè)有害垃圾桶，1個(gè)可回收垃圾桶；部分人口密集地段可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)加大收集亭面積，增加垃圾桶數(shù)量。
2、各責(zé)任區(qū)于9月20日前完成生活垃圾分類(lèi)示范村居建設(shè)，各社區(qū)于9月底完成生活垃圾分類(lèi)樣板小區(qū)打造。20xx年年底前，xx街道全域基本建成生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)。
（三）分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
生產(chǎn)生活垃圾的單位和個(gè)人，是實(shí)施垃圾分類(lèi)的主體。各責(zé)任區(qū)、各村（居）、各社區(qū)居委會(huì)、街道各部門(mén)按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)，城區(qū)各餐飲單位和集中供餐單位增加“餐廚垃圾”分類(lèi)，提高資源化利用；市政道路、園林景區(qū)、公共交通、文化體育、健身廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所，按“可回收物”“其他垃圾”2類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步落實(shí)街道機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)工作，提高工作成效，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈xx區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作實(shí)施方案〉的通知》（x城管〔20xx〕x號(hào)）文件精神，結(jié)合街道工作實(shí)際，制定本方案。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十一
1、提高認(rèn)識(shí)。全街道機(jī)關(guān)工作人員要高度重視生活垃圾分類(lèi)工作，結(jié)合“我是黨員我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)等，積極推行垃圾分類(lèi)工作，當(dāng)好樣板、做好示范。
2、嚴(yán)格管理。本著“科學(xué)合理、簡(jiǎn)便易行”的原則，合理配置分類(lèi)設(shè)施，規(guī)范分類(lèi)標(biāo)識(shí)，落實(shí)管理責(zé)任，強(qiáng)化日常管理，做到堅(jiān)持不懈，取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳。廣泛利用各種宣傳途徑，加大宣傳教育力度，不斷增強(qiáng)主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)的責(zé)任意識(shí)、文明意識(shí)，共同維護(hù)好工作環(huán)境。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十二
在平常生活中，垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日下午__。
三、活動(dòng)對(duì)象。
__校區(qū)_年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__校區(qū)_樓報(bào)告廳。
五、活動(dòng)流程。
1、組織學(xué)生觀看《__市垃圾分類(lèi)宣傳片》。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排。
1、報(bào)告廳布置、錄像：__負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排：__安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：__負(fù)責(zé)。
4、電視臺(tái)人員茶水：__。
5、活動(dòng)主持：__。
6、拍照、微官網(wǎng)：__。
7、信息報(bào)道：__。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：__負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說(shuō)明。
1、__市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)__校區(qū)_年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2、_月_日下午，_年級(jí)__課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情_(kāi)_請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。__老師的__課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫(huà)，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類(lèi)的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十三
在校園垃圾中，廢紙約占60%，塑料包裝約占20%，電池，碎玻璃約占5%，食物等飲食垃圾比重較大，約占15%?？傮w上看，在校園的垃圾以廢紙為主，數(shù)量所占比例較高。
1、由于校園辦公和學(xué)習(xí)的特殊性，產(chǎn)生的校園垃圾主要以廢紙為主，來(lái)源于老師辦公、備課、會(huì)議、試卷印刷剩余、廢舊書(shū)報(bào)等和學(xué)生草稿演算廢紙，以及教學(xué)樓、圖書(shū)館、油印室、總務(wù)處等部門(mén)采購(gòu)物品廢棄包裝紙等。
3、現(xiàn)在每個(gè)辦公室定有一份報(bào)紙，一年積累下來(lái)也有不少數(shù)量，目前的現(xiàn)狀是這些廢棄的報(bào)紙都是隨便丟了，沒(méi)有統(tǒng)一回收。
4、科學(xué)樓、圖書(shū)館、油印室、總務(wù)處等部門(mén)采購(gòu)的物品中有不少包裝袋、紙皮等。
5、每年底老師臺(tái)面都有積累有大量舊的作業(yè)紙、試卷、一些會(huì)議材料等。
6、每年畢業(yè)班有大量廢棄書(shū)本、試卷。
進(jìn)行校園垃圾分類(lèi)可以給我們帶來(lái)多方面的效益.環(huán)境效益：回收1噸紙，能生產(chǎn)0.8噸紙，相當(dāng)開(kāi)節(jié)約木材4立方米或少砍伐樹(shù)齡為20年的樹(shù)木17棵，節(jié)省3立方米的垃圾填埋空間，同時(shí)還節(jié)省化工原料300千克，節(jié)省一半的造紙能源，節(jié)約造紙過(guò)程中240噸用水、300度用電，還能減少35％的環(huán)境污染;經(jīng)濟(jì)效益：如果每月可回收1噸廢紙，一年下來(lái)加上畢業(yè)班離校期間有較大量的廢紙，是一筆可觀的收入;教育效益：樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)處理的好習(xí)慣?；厥盏乃糜挚梢杂糜趷?ài)心事業(yè);組織管理效益：師生共同做起，相互監(jiān)督促進(jìn)；提高資源利用；改進(jìn)現(xiàn)有衛(wèi)生管理體系，師生勞動(dòng)。校園環(huán)境更整潔有序。
可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。主要包括：
(1)紙類(lèi)。未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
(2)塑料。廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。(3)金屬。各種類(lèi)別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
(4)玻璃。有色和無(wú)色廢玻璃制品。(5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。2不可回收物。
有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。
（三）建立垃圾分類(lèi)回收體系建立垃圾分類(lèi)回收體系，每一類(lèi)垃圾不僅要告訴人們包括什么，同時(shí)還要說(shuō)明不包括什么，當(dāng)人們投放垃圾時(shí)，不能確定它屬于哪一類(lèi)，就可以放置在其余類(lèi)垃圾桶中。要根據(jù)盛放垃圾的不同把分類(lèi)投放的垃圾箱(袋)涂以醒目的不同顏色,并在垃圾箱上標(biāo)注文字，圖形，便于識(shí)別。垃圾分類(lèi)的設(shè)施應(yīng)該詳細(xì)具體，不應(yīng)簡(jiǎn)單標(biāo)上可回收和不可回收兩類(lèi)，應(yīng)具體到垃圾名稱(chēng)。
1、充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅，細(xì)菌，老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)，物理或生物轉(zhuǎn)化，污染成分就會(huì)通過(guò)水，空氣，土壤，食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康；同時(shí)大量有害物質(zhì)直接進(jìn)入垃圾，增大了垃圾無(wú)害化處理的難度，增大了垃圾的運(yùn)輸量和填埋量；垃圾的焚燒都會(huì)產(chǎn)生二次污染，不僅有煙塵，而且有對(duì)人體十分有害的二惡英，電池中的汞蒸氣等物質(zhì)。如果我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用，把垃圾當(dāng)成資源，把有毒有害的物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái)進(jìn)行資源化處理，不僅可以節(jié)省大量的填埋占地，避免污染，還能按類(lèi)別回收資源，保護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。分類(lèi)回收減輕了垃圾處理難度，大大增加了廢物回收比例，節(jié)省了各類(lèi)資源，有百利而無(wú)一害。垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無(wú)害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類(lèi)處理，可以美化校園，改善環(huán)境質(zhì)量，是一件利國(guó)利民的事情。
2、利用各種校園活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加大宣傳力度，充分利用校園廣播，黑板報(bào)等形式大力宣傳，使同學(xué)們牢記垃圾分類(lèi)原則，懂得垃圾分類(lèi)知識(shí)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。還可以在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)和諧，美麗，節(jié)約型的社會(huì)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十四
為認(rèn)真落實(shí)x號(hào)文件，全面提高x生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
x小區(qū)作為垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)和x區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《x方案》的部署要求，加強(qiáng)組織管理，堅(jiān)持注重實(shí)效，著力解決問(wèn)題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類(lèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
二、開(kāi)展市容環(huán)境整治，夯實(shí)垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)
x重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類(lèi)工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路（小區(qū)）創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。
三、生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)基本情況
（一）前期準(zhǔn)備
1、建立x個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)，x、x和x小區(qū)。
2、在試點(diǎn)小區(qū)中開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)x次，發(fā)放宣傳品x余份。使居民知曉率達(dá)到100%。
（二）制訂方案，健全機(jī)構(gòu)
x社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū)，按照要求對(duì)垃圾分類(lèi)工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況，成立了垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》，同時(shí)，按照垃圾分類(lèi)工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類(lèi)工作考核細(xì)則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的有序開(kāi)展。
（三）著力宣傳，營(yíng)造氛圍
垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展，離不開(kāi)社區(qū)居民的支持，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識(shí)，提高全員做好垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性和準(zhǔn)確性。
（四）注重實(shí)效，有序?qū)嵤?BR> 按照實(shí)施方案，x廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組；x發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組；x發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè)，分類(lèi)垃圾桶x組。x月下旬將購(gòu)買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至x，預(yù)計(jì)x月初資金落實(shí)到位，分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十五
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
各部門(mén)負(fù)責(zé)人（成員）：xx、xx。
教育教學(xué)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視；宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
20xx年x月x日。
1、知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話(huà)、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的'環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十六
xx街道辦事處生活垃圾分類(lèi)全覆蓋工作方案為持續(xù)深入推進(jìn)xx街道生活垃圾分類(lèi)工作，建立和完善轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集管理體系，做好年底生活垃圾分類(lèi)工作國(guó)家驗(yàn)收迎查，結(jié)合街道實(shí)際，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)9月底前，所有居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、村居社區(qū)實(shí)現(xiàn)責(zé)任主體、配套設(shè)施、收運(yùn)體系、管理制度、公眾參與“五個(gè)全覆蓋”目標(biāo)。12月底前，全辦事處實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。
二、工作職責(zé)各管區(qū)、社區(qū)、村居負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)村居、小區(qū)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集等日常管理工作的具體落實(shí)。其他機(jī)關(guān)部門(mén)根據(jù)需要結(jié)合本部門(mén)職責(zé)積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作。
三、工作內(nèi)容各管區(qū)、社區(qū)、村居應(yīng)定人員、定責(zé)任、定計(jì)劃、定措施，積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作：
（一）進(jìn)行摸底調(diào)查，普查垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
（二）推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)分類(lèi)設(shè)施建設(shè)。
（三）及時(shí)調(diào)度報(bào)送垃圾分類(lèi)工作信息。
（四）建立“督桶員”制度。設(shè)立“督桶員”，由“督桶員”發(fā)動(dòng)組織各類(lèi)人員，在垃圾投放站點(diǎn)開(kāi)展分類(lèi)監(jiān)督指導(dǎo)工作，確保桶站設(shè)施完好規(guī)范、分類(lèi)標(biāo)識(shí)清楚明晰、站點(diǎn)周邊干凈整潔，同時(shí)進(jìn)一步提高居民分類(lèi)投放的準(zhǔn)確率。
（五）建立完善基礎(chǔ)臺(tái)帳，確保資料齊全、數(shù)據(jù)真實(shí)。
（六）通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)等豐富多樣的社區(qū)宣傳活動(dòng)，以促進(jìn)居民養(yǎng)成自覺(jué)分類(lèi)習(xí)慣為重點(diǎn)，不斷提高居民參與率四、工作要求（一）高度重視，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各管區(qū)、社區(qū)、村居及機(jī)關(guān)各部門(mén)要高度重視，迅速行動(dòng)、將責(zé)任落實(shí)到人。積極組織本部門(mén)人員，本社區(qū)居民、物業(yè)、社會(huì)單位全面開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。
（二）強(qiáng)化設(shè)施配置。各管區(qū)、社區(qū)、村居要嚴(yán)格對(duì)照垃圾分類(lèi)類(lèi)別及設(shè)施配置、工作推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，破除瓶頸，因地制宜，加快垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備配置進(jìn)度，達(dá)到不缺項(xiàng)、不漏項(xiàng)、全覆蓋。
（三）強(qiáng)化宣傳動(dòng)員。采取居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，通過(guò)媒體宣傳、公益動(dòng)員、志愿服務(wù)、微信平臺(tái)等載體，大力開(kāi)展垃圾分類(lèi)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居、進(jìn)家庭”等活動(dòng)，做到轄區(qū)群眾垃圾分類(lèi)知曉率100%、參與率和準(zhǔn)確投放率超過(guò)50%，營(yíng)造人人動(dòng)手、戶(hù)戶(hù)參與、家家踐行的良好社會(huì)氛圍。
五、保障措施（一）建立工作例會(huì)制度。街道定期召開(kāi)工作例會(huì)，通報(bào)各社區(qū)、村垃圾分類(lèi)工作進(jìn)展情況，聽(tīng)取各社區(qū)、村工作匯報(bào)，會(huì)商解決工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
（二）建立工作培訓(xùn)制度。分期分批對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有物業(yè)、社區(qū)工作人員、村居分類(lèi)指導(dǎo)員等進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升工作水平。
（三）注重監(jiān)督、獎(jiǎng)罰并重。街道已將垃圾分類(lèi)工作納入年度重要工作計(jì)劃，強(qiáng)化生活垃圾分類(lèi)工作的督查檢查，定期開(kāi)展垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查，實(shí)施分類(lèi)質(zhì)量評(píng)估和工作考核，確保如期完成20xx年度專(zhuān)項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)生活垃圾分類(lèi)推進(jìn)有力、績(jī)效明顯、分類(lèi)效果好的社區(qū)、村居等，要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)落實(shí)不力、工作滯后的，要予以通報(bào)批評(píng)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十七
為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識(shí)，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類(lèi)回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)量化遞減，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì)。
根據(jù)本園的實(shí)際情況，特制定垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案，希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)管理人人有責(zé)，垃圾分類(lèi)從幼兒做起，加強(qiáng)管理，園令暢通，重在實(shí)效化，有獎(jiǎng)有罰，持之以恒。
1、xx幼兒園垃圾分類(lèi)工作小組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx、xx。
2、召開(kāi)全體教職工大會(huì)。
進(jìn)行全園動(dòng)員宣傳，充分認(rèn)識(shí)減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無(wú)害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類(lèi)處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國(guó)利民大事。
3、加大宣傳力度。
把分類(lèi)的具體方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類(lèi)和處理辦法，并自覺(jué)遵守，分類(lèi)首先要從源頭上把好關(guān)。
4、利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)、智慧樹(shù)、led橫幅等形式大力宣傳。
大家牢記垃圾分類(lèi)原則，懂得垃圾分類(lèi)知識(shí)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。在幼兒園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)和諧，美麗，節(jié)約型的社會(huì)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十八
按照“政府主導(dǎo)、全民參與，部門(mén)包干、屬地負(fù)責(zé)，權(quán)責(zé)明確、注重長(zhǎng)效”的工作原則，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)部門(mén)干部職工示范帶頭作用，深入推進(jìn)垃圾分類(lèi)，來(lái)鞏固文明城市創(chuàng)建成果，建設(shè)美麗馬橋。
本方案實(shí)施范圍包括街道機(jī)關(guān)（經(jīng)編園區(qū)）各部門(mén)。
本方案所稱(chēng)生活垃圾為機(jī)關(guān)事業(yè)產(chǎn)生的日常生活工作垃圾，具體包括餐廚垃圾（主要為單位食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾）、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個(gè)類(lèi)別。
1、日常宣傳引導(dǎo)。將生活垃圾分類(lèi)教育作為機(jī)關(guān)干部職工培訓(xùn)的重要內(nèi)容，持續(xù)開(kāi)展主題宣傳，定期開(kāi)展教育培訓(xùn)，組織機(jī)關(guān)干部職工參加生活垃圾分類(lèi)知識(shí)測(cè)試，做到人人知曉分類(lèi)。將生活垃圾分類(lèi)融入機(jī)關(guān)日常管理之中，作為日常行為規(guī)范，引導(dǎo)人人參與踐行。
2、倡導(dǎo)綠色辦公。推進(jìn)信息系統(tǒng)建設(shè)和數(shù)據(jù)共享共用，積極推行無(wú)紙化辦公，全面實(shí)施紙張雙面打印，提倡重復(fù)使用，推行可更換筆芯的中性筆，減少一次性物品使用。落實(shí)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的號(hào)召，實(shí)施光盤(pán)行動(dòng)，減少餐廚垃圾產(chǎn)生。將生活垃圾分類(lèi)納入節(jié)約型機(jī)關(guān)、文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建目標(biāo)，讓生活垃圾分類(lèi)成為綠色生活方式。
3、提升分類(lèi)質(zhì)量。機(jī)關(guān)干部職工按分類(lèi)要求以及具體規(guī)定，將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的收集容器?？苫厥瘴锖陀泻赏度虢值?號(hào)樓外面的智能化垃圾分類(lèi)筒中，按制定的積分兌換制度進(jìn)行兌換。同時(shí)街道實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)對(duì)可回收物進(jìn)行回收，來(lái)不斷提升垃圾分類(lèi)的質(zhì)量。
4、分片包干制度。建立垃圾分類(lèi)聯(lián)系包干制度，機(jī)關(guān)部門(mén)根據(jù)聯(lián)村聯(lián)企安排，認(rèn)領(lǐng)所聯(lián)系村、區(qū)域內(nèi)企業(yè)、店面等單位的宣傳、勸導(dǎo)、督促、服務(wù)等的垃圾分類(lèi)工作，并定期做好檢查指導(dǎo)。
5、檢查考核方式。每月由街道分類(lèi)辦不定期抽查機(jī)關(guān)部門(mén)所有辦公室，每個(gè)月對(duì)分類(lèi)情況進(jìn)行黑紅榜公布，每個(gè)季度分類(lèi)正確的辦公室給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合“兩地雙服務(wù)”活動(dòng)，每年年終由所在村（社區(qū)）出具家庭垃圾分類(lèi)情況證明，作為機(jī)關(guān)部門(mén)職工評(píng)優(yōu)資格。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施生活垃圾分類(lèi)是街道實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施，也是建設(shè)“兩美馬橋”的重要舉措。各機(jī)關(guān)部門(mén)要建立垃圾分類(lèi)工作責(zé)任制，明確工作職責(zé)，落實(shí)好管理人員，切實(shí)將做好垃圾分類(lèi)工作作為本部門(mén)職能來(lái)長(zhǎng)效落實(shí)。
2、完善舉措，確保成效。各機(jī)關(guān)部門(mén)要根據(jù)實(shí)際情況，，落實(shí)有效措施，培養(yǎng)分類(lèi)習(xí)慣，特別是要重點(diǎn)加強(qiáng)干部職工的分類(lèi)意識(shí)，加大保潔人員的垃圾分類(lèi)培訓(xùn)力度，提高工作人員的分類(lèi)知識(shí)和責(zé)任心，切實(shí)提升職工參與度以及分類(lèi)實(shí)效。
3、嚴(yán)格督查，加強(qiáng)考核。認(rèn)真落實(shí)垃圾分類(lèi)工作要求，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，在抓好垃圾分類(lèi)工作。在各部門(mén)自查的基礎(chǔ)上，街道分類(lèi)辦將統(tǒng)籌安排抽查，抽查情況將采取媒體報(bào)道或通報(bào)等形式，從正反兩方面進(jìn)行督促推進(jìn)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇十九
主辦:共青團(tuán)xx中學(xué)委員會(huì)。
策劃承辦:xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
贊助:。
20xx-x-x至20xx-x-x。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
全校范圍，重點(diǎn)在、生活區(qū)附近。
1.項(xiàng)目活動(dòng)安排。
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作:。
(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類(lèi)及分類(lèi)垃圾做法的傳單20張;。
(2)準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
2.具體安排。
不干膠宣傳單=x(可回收x張，不可回收x張)。
宣傳單=x(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶=x。
照片x*1=x。
總計(jì):x元。
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇二十
1.垃圾要回家，請(qǐng)您幫忙它。
4.給垃圾一個(gè)分類(lèi)的歸宿，還我們一個(gè)清潔的世界。
5.人喂我，我為人人——最強(qiáng)垃圾桶標(biāo)語(yǔ)。
6.就算是扔垃圾，也能小窺品行之高低。
7.該出手時(shí)就出手，該分類(lèi)時(shí)就分類(lèi)。
10.紅橙藍(lán)綠，垃圾也可添美麗！
11.用我們的小手放飛綠色希望。
12.分類(lèi)收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。
13.垃圾桶——測(cè)試美個(gè)人的功德心。
14.垃圾分類(lèi)我能行，綠色生活我先行。
15.垃圾分類(lèi)每一天，你今日分左未？
16.看看美麗的風(fēng)景，看看潔凈的環(huán)境，看看我渴望的眼。
18.文明廣東，環(huán)保助力。
19.參與垃圾分類(lèi)，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)完美世界。
20.實(shí)施垃圾分類(lèi)，貢獻(xiàn)文明廣東。
22.實(shí)施垃圾分類(lèi)，貢獻(xiàn)禮貌廣東。
23.舉手之勞，好處無(wú)限。
25.世界變成大花園，垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
26.未來(lái)人類(lèi)的文明，將是綠色文明。
27.回收廢棄電池，創(chuàng)造完美家園。
28.養(yǎng)成禮貌餐飲習(xí)慣，減少餐廚垃圾。
30.垃圾分類(lèi)行千里，天湖美名致廣大。
31.垃圾交給我，美麗還給你。
32.播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一份美麗。
35.適量點(diǎn)菜，餐后打包，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
36.扔掉，成為“污染”回收，變成“資源”。
38.垃圾分類(lèi)源自點(diǎn)滴，美好環(huán)境始于言行。
39.帶來(lái)歡笑，帶走垃圾。
40.垃圾和人一樣，就應(yīng)各有所歸。
41.垃圾分不開(kāi)，臭氣陣陣來(lái)。
42.垃圾分類(lèi)扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。
43.我雖渺小，但好處重大。
46.哥不是擺設(shè)，哥餓了。
47.舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。
48.垃圾桶：我是一個(gè)挑食的垃圾桶，我只吃。
49.垃圾仔細(xì)分。
小區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)方案篇二十一
隨著城市人口的增加，城市垃圾量劇增。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)城市生活垃圾的年產(chǎn)量超過(guò)了一億噸，并以每年8%的速度遞增。近年來(lái)，全國(guó)的城市每年因運(yùn)輸、處理垃圾支出的費(fèi)用約300億元。有人預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。
至今為止，處理城市垃圾的主要方法仍是填埋。這不僅破壞了大量寶貴的耕地，而且造成許多隱患——有毒化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生、害蟲(chóng)和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性氣體滲漏?有識(shí)之士早已警告，埋垃圾等于造定時(shí)炸彈，如不盡早采取措施，將來(lái)會(huì)付出昂貴的代價(jià)。
要解決垃圾問(wèn)題，根本的辦法是將它們納入物質(zhì)循環(huán)。因?yàn)槔旧碇皇恰胺佩e(cuò)了地方的資源”，只要處理得當(dāng)，完全可以成為巨大的社會(huì)財(cái)富。
據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中32%為生物垃圾，18%為塑料垃圾，8%為紙垃圾，4%為紡織品，3%為金屬，1.5%為玻璃制品，而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
2003年10月，國(guó)家出臺(tái)了《城市生活垃圾分類(lèi)標(biāo)志》。作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)未來(lái)的社會(huì)建設(shè)者，更應(yīng)該參與這項(xiàng)有意義的活動(dòng)，所以我們決定從了解市民對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)與實(shí)施情況入手，進(jìn)一步宣傳垃圾分類(lèi)。
1、他們從電視廣告上聽(tīng)說(shuō)過(guò)垃圾分類(lèi)，在部分街道、小區(qū)看到過(guò)分類(lèi)垃圾筒，但基本都沒(méi)實(shí)施過(guò)垃圾分類(lèi)。
2、他們對(duì)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)，垃圾分類(lèi)的作用、意義與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系等這些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題缺乏認(rèn)識(shí)，但好奇心強(qiáng)，希望進(jìn)行深入探討的愿望高漲。
1.讓學(xué)生從生活中選擇課題，通過(guò)課前調(diào)查、搜集，課上研究、討論，課后實(shí)踐、研究，使學(xué)生樂(lè)于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2.通過(guò)設(shè)計(jì)各種課題方案，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、參觀訪(fǎng)問(wèn)、查找資料等學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生對(duì)信息的分析、整合能力。
3.通過(guò)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的分析、研究，從而有所發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)到與人分享的樂(lè)趣及成功的快樂(lè)，從而使學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)心自然，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
課前學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計(jì)自己家庭每天產(chǎn)生垃圾的種類(lèi)及數(shù)量。了解有關(guān)垃圾的知識(shí)。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，搜集了一系列的資訊，帶給學(xué)生直觀的認(rèn)識(shí)。
1、搜集的資料內(nèi)容：
(1)搜集、查找關(guān)于垃圾危害的資料;
(2)什么是“垃圾分類(lèi)”?有什么具體要求?
(3)查找有關(guān)開(kāi)展垃圾分類(lèi)的方法。
2、查詢(xún)指導(dǎo)
(1)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)的指導(dǎo)。
向?qū)W生推薦一些常用的搜索引擎，并教給他們?nèi)绾屋斎腙P(guān)鍵詞進(jìn)行查詢(xún)，通過(guò)翻閱網(wǎng)頁(yè)，查詢(xún)相關(guān)知識(shí)。
為學(xué)生推薦的搜索引擎有：
提供搜索輸入的關(guān)鍵詞：“垃圾分類(lèi)”“垃圾處理”等。
(2)提倡學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各大書(shū)店、圖書(shū)館翻閱相關(guān)書(shū)籍。 充分利用就近的市購(gòu)書(shū)中心、新華書(shū)店、市圖書(shū)館、市科學(xué)館、爾雅書(shū)店等校外資源。
3、時(shí)間安排：課余時(shí)間和周六、周日。
(1)課前請(qǐng)同學(xué)去調(diào)查了自己家中的垃圾產(chǎn)生情況
(2) 看看每家每天產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)主要有哪些?平均每天產(chǎn)生多少垃圾?(出示表格)請(qǐng)組長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì)。
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果算一算一個(gè)月，一年，要產(chǎn)生多少?全班同學(xué)的家庭一年產(chǎn)生多少?某鎮(zhèn)有1萬(wàn)多戶(hù)家庭，就當(dāng)1萬(wàn)戶(hù)算，一年又要產(chǎn)生多少垃圾?(學(xué)生在家長(zhǎng)幫助下進(jìn)行估算)
(4)如果這些垃圾不及時(shí)處理，我們的家，校園，住宅小區(qū)會(huì)變成什么樣?
2、垃圾的處理
(1)假如由你來(lái)收集這些剩菜剩飯、廢紙、果皮，你會(huì)怎樣處理?
3、設(shè)計(jì)研究方案
(1)據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，全球每年產(chǎn)生垃圾達(dá)100億噸，對(duì)于垃圾，
你還有什么問(wèn)題?
(2)這上面幾個(gè)問(wèn)題中，你對(duì)哪個(gè)問(wèn)題最感興趣?
(3)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告
(4)交流匯報(bào)。
(1)設(shè)計(jì)問(wèn)卷
通過(guò)電腦上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料，參照別人好的問(wèn)卷模式，同學(xué)們編寫(xiě)問(wèn)卷。
(2)實(shí)施問(wèn)卷
全班分成八個(gè)小組，分別到不同區(qū)域展開(kāi)調(diào)查。
(3)實(shí)地考察
對(duì)小區(qū)內(nèi)的所有垃圾筒進(jìn)行全面的搜索。
數(shù)據(jù)分析：
(4)數(shù)字統(tǒng)計(jì)
對(duì)問(wèn)卷答案及垃圾筒進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并分析結(jié)果。
(5)調(diào)查結(jié)果