我們會(huì)遇到一些機(jī)會(huì)和選擇，需要根據(jù)實(shí)際情況做出決策?？偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)成績(jī)和提高工作能力的有效途徑，我想我們需要重視總結(jié)的作用。以下是小編為大家整理的一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃和健身建議，供大家參考和實(shí)踐。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇一
崗位要求：大專以上學(xué)歷，在紡織外貿(mào)行業(yè)至少有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)，具有用 英語(yǔ) 交流的能力，能適應(yīng)國(guó)外作息時(shí)間。
供需情況：市場(chǎng)緊缺
收入概況：2500元/月以上+業(yè)績(jī)提成
綜合評(píng)價(jià)：穿西裝、打領(lǐng)帶、吃牛排、賺“洋鈿”，十足白領(lǐng)。
崗位2：國(guó)際商務(wù) 單證 員
吃香指數(shù)：
崗位要求：女性為主，35歲以下，大專以上學(xué)歷，有世界地理常識(shí)，能熟練掌握辦公自動(dòng)化軟件。
供需情況：需求量不大，供應(yīng)量更小
吃香原因：國(guó)際商務(wù) 單證 員從事的是國(guó)際間商品買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中的 單證 制作、驗(yàn)審等工作。他的工作范圍包括收證、審證、制單、審單、交單、歸檔等。但由于外貿(mào)學(xué)歷教育體系中有針對(duì)性的職業(yè) 培訓(xùn) 滯后，使得大批未經(jīng) 培訓(xùn) 或無(wú)專業(yè)資質(zhì)的人員倉(cāng)促上崗，熟練的單證員十分緊缺。
收入概況：2500元/月左右
綜合評(píng)價(jià)：大學(xué)生不一定好使，土人才反而管用
崗位3： 跟單員
吃香指數(shù)：
崗位要求：從事相關(guān)職業(yè)兩年以上，對(duì)坯布數(shù)量、規(guī)格、縮水率、色牢度、缸色差、左右色差、前后色差、強(qiáng)度、布面疵點(diǎn)等能一一辨別。
供需情況：供求量都大，流動(dòng)性也大
吃香原因： 跟單員 這個(gè)職業(yè)還能細(xì)分為染色跟單、涂層跟單、外貿(mào)跟單等10多個(gè)工種，“繁瑣”是所有 跟單員 的同感。從工作流程來(lái)講，跟單員的工作過(guò)程幾乎涉及企業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。而且跟單員都是24小時(shí)為“老板”待命，許多跟單員均表示“吃不消”。而且這一職業(yè)要求從業(yè)者通曉產(chǎn)品生產(chǎn)工藝，外貿(mào)跟單員更是被要求懂外語(yǔ)。因此，這方面人才目前相當(dāng)緊缺，現(xiàn)有的從業(yè)者改行的也很多。
收入概況：20xx元/月以上
綜合評(píng)價(jià)：責(zé)任心第一、技術(shù)第二。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇二
目前最熱門(mén)行業(yè)之一的it業(yè)，由于人才的缺乏導(dǎo)致近年it工程師的“薪情”一直看漲！而在近年已經(jīng)舉行過(guò)的招聘會(huì)上，有一個(gè)顯著特點(diǎn)，那就是相對(duì)于學(xué)歷和畢業(yè)院校而言，一些it企業(yè)今年更看重應(yīng)聘者的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)以及知識(shí)的更新程度，這無(wú)疑讓很多學(xué)生遭遇了求職尷尬。
企業(yè)更重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在招聘會(huì)上，過(guò)對(duì)一些剛畢業(yè)不久的大學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然在校連續(xù)考出了計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)證書(shū)，但是這卻并未引來(lái)it企業(yè)多少注目。那么在學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、it認(rèn)證這三者中哪個(gè)對(duì)于薪資的影響是最大的呢？從一些招聘企業(yè)那里了解，目前企業(yè)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)是最先考慮的，特別是工作中涉及的it技能；其次才是學(xué)歷。it認(rèn)證不過(guò)是起錦上添花的作用。企業(yè)之所以非常重視實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，則是因?yàn)閷?duì)于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新人，很多企業(yè)不得不進(jìn)行為期半年到一年的培訓(xùn)。在這段時(shí)間里企業(yè)不但無(wú)法滿足自身的用人需求，還要為培訓(xùn)支付大量的人力、物力、財(cái)力，而培養(yǎng)對(duì)象一旦跳槽，又會(huì)造成企業(yè)人才投資的損失。
培訓(xùn)后再擇業(yè)受企業(yè)青睞目前，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生選擇了暫時(shí)不就業(yè)，而是去培訓(xùn)公司進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。很多大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生表示以目前他們的能力去找工作，也能找到一般點(diǎn)的工作，但很少能找到一個(gè)比較好的工作。而有計(jì)算機(jī)專業(yè)背景的學(xué)員，如果參加一年左右的專業(yè)化職業(yè)培訓(xùn)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后，實(shí)際工作能力與當(dāng)前正在企業(yè)工作的員工相比幾乎沒(méi)有差別，甚至比他們更勝一籌，那時(shí)再去找工作，估計(jì)月薪能拿到4000元左右，比盲目的去招聘會(huì)找工作要好，同時(shí)在培訓(xùn)的過(guò)程中還有專門(mén)的職業(yè)規(guī)劃師給我們做職業(yè)規(guī)劃，這樣更方便指導(dǎo)我們?cè)谝院蟮墓ぷ鳎瑱?quán)衡利弊，決定先參加培訓(xùn)，再選擇工作?，F(xiàn)在學(xué)生選擇參加職業(yè)培訓(xùn)來(lái)為求職增加砝碼，尤其是那些既能掌握熱門(mén)技術(shù)，又能獲得工作經(jīng)驗(yàn)的課程，頗受學(xué)生的追捧和用人企業(yè)的認(rèn)可。
某it企業(yè)人事負(fù)責(zé)人表示，企業(yè)中需要大量的經(jīng)過(guò)職業(yè)教育的it人才，這些人才在專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中能夠獲得真正的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作能力，兼具良好的職業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。今后的企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力不在是競(jìng)爭(zhēng)力階段，而是學(xué)習(xí)力階段，只有跳躍式的發(fā)展，企業(yè)才能更好的運(yùn)做下去。it升溫，業(yè)界薪水一直看漲，然而很多人只注重自己是否找到一個(gè)薪水較好的工作，卻忽略了自己的職業(yè)。找份工作很容易，但是找份職業(yè)則很難，這也就是企業(yè)青睞從專業(yè)職業(yè)培訓(xùn)中走出來(lái)的“前景人”。
要成為“前景人”，必先解決以下幾個(gè)問(wèn)題：
我是誰(shuí)？
我想要什么？
我可以做什么？
什么可以支持我？
我最終可以成為什么？
職業(yè)規(guī)劃后，學(xué)習(xí)才是真正的腳下之路——接受教育和主動(dòng)學(xué)習(xí)是普通大眾改變命運(yùn)的唯一方式。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇三
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之，就是大學(xué)生通過(guò)解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè)，為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開(kāi)辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。曾服務(wù)企業(yè)客戶包括中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)想集團(tuán)、奇瑞汽車(chē)、中石化、物美集團(tuán)等眾多國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的萬(wàn)學(xué)教育act職業(yè)能力特訓(xùn)老師崔方老師建議在校的大學(xué)生，只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì)，才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì)，獲得成功。
沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事中，虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時(shí)間、精力和資源，選定學(xué)業(yè)。
一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析，樹(shù)立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來(lái)職業(yè)理想，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開(kāi)始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開(kāi)始想自己到底想要干什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
3
學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來(lái)越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫(huà)，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心、勇氣，達(dá)到自我完善。
同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的.特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過(guò)程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過(guò)程，是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過(guò)程，是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過(guò)程，就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”、“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)而使理想具有可操作性，為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。
大學(xué)生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面。
a：明確知道你想要什么。
“我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢？”“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫(xiě)什么呢？”“大一以來(lái)，我的興趣有那些變化？這將會(huì)怎樣影響我現(xiàn)在的行動(dòng)？”這些問(wèn)題就說(shuō)明我們對(duì)自己想要什么沒(méi)有明確的目標(biāo)。
在對(duì)策上崔方老師建議從大一開(kāi)始就盡量參加實(shí)習(xí)或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術(shù)，了解更多的職業(yè)咨訊，并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，尤其是你的專業(yè)方面。
b：用長(zhǎng)處來(lái)經(jīng)營(yíng)自己。
有的畢業(yè)生存在過(guò)分的自卑心理，總認(rèn)為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處去比，因而不敢主動(dòng)地推銷自己。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，所謂”尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。成功人生的訣竅就是經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處！因此，在人生之旅上，一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置，用他的短處而不是長(zhǎng)處來(lái)謀生的話，那后果肯定不會(huì)理想的，他可能會(huì)在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長(zhǎng)。首先你不要過(guò)多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來(lái)多少錢(qián)，能不能使你成名，而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢(shì)的職業(yè)作為首選，因?yàn)?，你若能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，錢(qián)是可以慢慢積累的；經(jīng)營(yíng)自己長(zhǎng)處能給你的人生增值，而經(jīng)營(yíng)自己的短處會(huì)使你的人生貶值！
最后崔方老師想告訴大家，為你自己提前計(jì)劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo)，現(xiàn)在起你將面對(duì)從大學(xué)校園到社會(huì)或者更高一級(jí)學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。有條件的話盡量了解求職的每一點(diǎn)信息，有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn)，向?qū)I(yè)職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇四
最近接觸到一些關(guān)于職業(yè)選擇的問(wèn)題。
有位朋友向我詢問(wèn)，自己是個(gè)企事業(yè)單位的員工，現(xiàn)在非常不喜歡自己的工作，想要轉(zhuǎn)行，談及原因，他說(shuō)了以下的幾點(diǎn)：
一是工作實(shí)在太忙，全是瑣碎的忙，幾乎沒(méi)有屬于自己的時(shí)間與空間，平時(shí)老是加班，感覺(jué)自己成了一個(gè)沒(méi)有生活的人。
他嘆了口氣說(shuō)：這就如同雞肋一般，食之無(wú)味……
問(wèn)他既然這樣的話，為什么不辭職走人？
他接著說(shuō)以下幾點(diǎn)，說(shuō)明為何棄之可惜。
一是工作待遇雖然不算很高，但在當(dāng)?shù)貋?lái)說(shuō)算是中上水平，當(dāng)初考上這個(gè)單位，也費(fèi)了不少的心力，親朋好友都覺(jué)得這工作既穩(wěn)定，又體面。真要辭職，要想做通父母那邊的工作就是一道坎。
接著引出了第三點(diǎn)：我不知道自己想干啥？能干啥？
假若我出去拼一把，現(xiàn)在外面也不容易，萬(wàn)一失敗了呢？那就沒(méi)得回頭的了，我怕我會(huì)后悔，也怕自己承擔(dān)不了這次變動(dòng)之后所帶來(lái)的代價(jià)。但是要我留下來(lái)不出去，就得這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，在“看得到頭”的人生里慢慢地被吞沒(méi)。
“離開(kāi)我會(huì)恐懼，留下我會(huì)焦慮?！彼苘P躇。
其實(shí)類似這樣的人，他們從小到大并沒(méi)有去接受“選擇教育”，他們習(xí)慣了“隨大流”，“被安排”，大家都說(shuō)好的，那就好吧，家人安排好的，那就好吧。
這種放棄對(duì)人生的自主選擇隨波逐流固然輕松，但其所帶來(lái)的反噬——巨大的無(wú)意義感會(huì)席卷而來(lái)，讓人迷茫、彷徨，隨即陷入焦慮，甚至抑郁之中。
最初他們會(huì)找很多外在原因：社會(huì)上的看法，周遭人的意見(jiàn)，父母的觀念，朋友的觀念……好像一道緊箍一般，緊緊地套在了他們頭上，我要穩(wěn)定，我要體面，能被人看得起，對(duì)得起念的書(shū)……他們講了一大堆的道理，然而還是無(wú)法面對(duì)自己心里面的焦慮：我害怕這樣過(guò)一輩子，我想去主宰自己的人生。
所以，這些借口只能起暫時(shí)的安慰作用，不久他們又會(huì)陷入無(wú)意義的感覺(jué)之中。
誠(chéng)然，那些不去工作就要挨餓的人，他們反而很少產(chǎn)生這些煩惱，他們只要有份工作，可以賺錢(qián)就好，不過(guò)，這也是暫時(shí)的。
對(duì)于產(chǎn)生疑惑的人，客觀上看，他們其實(shí)也能承擔(dān)起離職的代價(jià)，他們會(huì)有積蓄，或者家庭環(huán)境良好，沒(méi)有大的經(jīng)濟(jì)壓力，他們有的，只是困惑、恐懼。
所以，我會(huì)去問(wèn)：在你眼里，工作到底是什么？
他們沒(méi)有辦法理直氣壯地去說(shuō)出工作對(duì)于他的意義所在，因?yàn)椋遣皇撬麄兊膬?nèi)心所選擇的。
他們似乎總是看到別人的看法，別人的選擇，卻不清楚自己想要的是什么。
他們能夠看到別人的運(yùn)氣，但卻不能看到別人的勇氣。
他們沒(méi)意識(shí)到，在任何情況下，擁有勇氣面對(duì)人生的人，都將擁有去選擇自己人生的權(quán)利，同時(shí)也能承擔(dān)去作出選擇的代價(jià)。
所以，我們必須一直追問(wèn)，直到他們能夠領(lǐng)悟：是走是留，都是自己做的選擇，焦慮，迷茫只是一個(gè)階段性的問(wèn)題，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)焦慮，焦慮催生思考，思考產(chǎn)生決定，一旦決定是由自己所做出的，他就能去承擔(dān)這個(gè)選擇所產(chǎn)生的責(zé)任，最終，整個(gè)人的狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變，所以疑惑都將逝去，他會(huì)得到自由——搞清楚自己要的究竟是什么，得以自行定義自己的人生的意義。
這就是我們所說(shuō)的——明白人，對(duì)一個(gè)明白人來(lái)說(shuō)，到底辭不辭職這個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)不再是問(wèn)題了。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇五
從學(xué)生時(shí)代起，就應(yīng)留心開(kāi)始為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。一位hr曾抱怨，在招聘工作時(shí)面試一些畢業(yè)生，手握本科學(xué)歷，卻連基本的溝通都有問(wèn)題，不敢和面試官對(duì)視、不敢大聲回答問(wèn)題，令hr頗為頭痛。而不少畢業(yè)生對(duì)工作挑挑揀揀，完全不了解就業(yè)市場(chǎng)和自身情況的匹配程度，也成為就業(yè)的一大阻礙。
畢業(yè)生需要做的是客觀評(píng)價(jià)自己的特長(zhǎng)和能力，了解自己在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上處于怎樣的水平。多方搜集資料，找機(jī)會(huì)與hr、在職人士溝通，了解招聘市場(chǎng)大勢(shì)、了解什么類型的企業(yè)需要什么類型的人才、了解哪些行業(yè)或公司缺人、了解特定的崗位具體是做怎樣的工作，用這些信息與自身的情況匹配，再做職業(yè)規(guī)劃。做到“知市場(chǎng)”和“知己”，就可以避免求職兩眼一抹黑的情況。
規(guī)劃職業(yè)從三大考量重點(diǎn)著手
應(yīng)利認(rèn)為，性格、興趣、能力是做職業(yè)規(guī)劃三個(gè)最重要的考量點(diǎn)。
性格是最關(guān)鍵的一個(gè)因素，不同性格的人適應(yīng)于不同的行業(yè)和位置，一個(gè)自由、獨(dú)立、充滿創(chuàng)造性的人如果當(dāng)基層公務(wù)員，一定活得渾身難受;把一個(gè)安靜、內(nèi)向、敏感的人放在銷售位置，想必也容易心理崩潰。想要了解自身性格與職業(yè)的匹配，可以通過(guò)專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)的測(cè)試，獲取專業(yè)的建議，有助于找到合適的工作。
興趣與性格有一定的相關(guān)度。面對(duì)自己感興趣的職業(yè)會(huì)投入更多精力，更容易把工作做好。問(wèn)題在于，畢業(yè)生往往缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己究竟適合什么行業(yè)、什么崗位沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)。應(yīng)利在與一些職場(chǎng)新人溝通時(shí)，時(shí)常聽(tīng)到這樣的話，如“原本是因?yàn)橄矚g才選擇這份工作，結(jié)果做了才發(fā)覺(jué)和想象的完全不一樣?！?要先了解市場(chǎng)、了解行業(yè)，不能光憑想象作出選擇。求職時(shí)對(duì)該職業(yè)并沒(méi)有興趣，但在工作的過(guò)程中逐漸培養(yǎng)了興趣。要提醒的是，興趣可以被培養(yǎng)，能力也是可以被培養(yǎng)和鍛煉的。
不同職場(chǎng)階段關(guān)注點(diǎn)各異
職業(yè)生涯規(guī)劃要分階段來(lái)做，應(yīng)利將現(xiàn)代人的職業(yè)生涯分為以下三個(gè)階段：
工作6年以上，進(jìn)入了職業(yè)生涯的“中期”，此時(shí)賺錢(qián)越多的工作就是好工作。這個(gè)階段要想賺錢(qián)多，必須在前期鍛煉多。
而對(duì)于非常資深，甚至是接近退休的人來(lái)說(shuō)，喜歡的工作就是好工作。
這種“為鍛煉——為賺錢(qián)——為愛(ài)好”三個(gè)階段的劃分，不論對(duì)畢業(yè)生求職還是資深員工跳槽，都有一定的參考作用。當(dāng)動(dòng)起跳槽念頭時(shí)，最好想清楚自己是為了什么而跳，是為能力鍛煉提升、為賺更多的錢(qián)，還是為了愛(ài)好。應(yīng)利建議年輕人多為了鍛煉而跳槽，只有在職業(yè)生涯前期充分成長(zhǎng)提升，未來(lái)的路才會(huì)更加寬廣和光明。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇六
你希望做什么工作這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻讓不少工作多年的人回答不上來(lái)。
有位學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生，目前在報(bào)社工作，比較受重用，薪水也不錯(cuò)，但他近期一直在考慮換個(gè)工作，他說(shuō)雖然這份工作不錯(cuò)，但是比起同學(xué)來(lái)，還是不行，掙的不如同學(xué)多，專業(yè)上不如同學(xué)發(fā)展快，他擔(dān)心這樣下去自己會(huì)在很多方面落后于自己的同學(xué)?？赡壳暗墓ぷ饔肿屗茈y舍棄：穩(wěn)定、信息量大、領(lǐng)導(dǎo)重視、人際關(guān)系協(xié)調(diào)，等等。他說(shuō)他想了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自己竟然不知道自己到底想要什么。
現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)，考慮的因素越來(lái)越多，需求也越來(lái)越復(fù)雜：求名、求利、求穩(wěn)定、求刺激。專業(yè)特長(zhǎng)、工作環(huán)境、發(fā)展前途等都同時(shí)進(jìn)入了選擇的重點(diǎn)，人們希望在工作中一切都得到滿足。于是，不少人既想做這個(gè)工作、又想做那個(gè)工作，總是這山望著那山高。跳槽多次，進(jìn)展不大，卻失去了不少發(fā)展機(jī)會(huì)。
其實(shí)，從剛出校門(mén)起，你就需要制定一份階段性的或長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不斷提醒自己、鼓勵(lì)自己，避免自己迷失方向。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的內(nèi)容主要包括5個(gè)方面：確定職業(yè)目標(biāo);確定成功標(biāo)準(zhǔn);制定職業(yè)發(fā)展通路計(jì)劃;明確需要進(jìn)行的培訓(xùn)和準(zhǔn)備;列出大概的時(shí)間安排。
制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃具體應(yīng)該怎么做我們以一個(gè)工作3年以上的人為例，可以按如下步驟進(jìn)行：
分析什么
第一、我是誰(shuí)
思考你所扮演的各種角色與你的特征，如兒子、科長(zhǎng)、兄長(zhǎng)、父親等，能力如何，個(gè)性是什么樣的。盡量多的寫(xiě)出各種答案，你將會(huì)清楚你承擔(dān)的責(zé)任、角色和性格。想想哪些是暫時(shí)的，哪些是永久的，哪些是應(yīng)該保留的，哪些必須拋棄或改正?？梢缘綄I(yè)機(jī)構(gòu)接受心理測(cè)試，幫助自己進(jìn)行分析。
首先用幾分鐘思考你的一生，從搖籃到墳?zāi)?，?huà)一個(gè)圖，畫(huà)出過(guò)去也畫(huà)出未來(lái)仔細(xì)考慮它將成為什么樣子然后在上面標(biāo)上表示你所在的位置。
第三、我將是什么樣子
在職業(yè)生涯中，我將完成什么事有哪些成就仔細(xì)思考，然后寫(xiě)在紙上?；氐窖矍?，思考你的職業(yè)夢(mèng)想。想一想你希望在工作中得到的特定東西。
診斷目前存在的問(wèn)題，主要包括三個(gè)方面：
第二、診斷問(wèn)題的難度。是否學(xué)習(xí)新技能是否需要全神貫注是否需要個(gè)人改變態(tài)度與價(jià)值觀。
第三、診斷自己與組織的相互配合情況。自己是否做出貢獻(xiàn)，是否學(xué)會(huì)在組織內(nèi)部適合自己的職業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮專長(zhǎng)，和其他組織人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作怎樣，組織對(duì)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和自己制定的職業(yè)生涯規(guī)劃是否沖突等。
把職業(yè)生涯中的重要方面，如發(fā)展、調(diào)動(dòng)、晉升等結(jié)合在一起，它的第一個(gè)步驟是確定組織內(nèi)部的職業(yè)生涯通路。職業(yè)生涯通路實(shí)際上包括一個(gè)個(gè)職業(yè)階梯，個(gè)人由低至高拾階而上。如財(cái)務(wù)分析員-主管會(huì)計(jì)-財(cái)務(wù)部主任-公司財(cái)務(wù)副總裁;可以按著職業(yè)生涯通路來(lái)安排個(gè)人的工作變動(dòng)，從而訓(xùn)練與發(fā)展擔(dān)任各級(jí)職務(wù)和從事不同職業(yè)的廣泛能力。
職業(yè)生涯通路計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
(1)描述各種流動(dòng)的可能性。
(2)反映工作內(nèi)容、組織需要的變化
(3)詳細(xì)說(shuō)明職業(yè)生涯通路的每一職位的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能和知識(shí)。
可以同朋友、同事或?qū)I(yè)咨詢?nèi)藛T探討或研究，特別是和伴侶交談意見(jiàn)，詢問(wèn)一些諸如怎樣找到更適合自己的職業(yè)發(fā)展途徑，如何應(yīng)付目前的問(wèn)題;如何同上級(jí)打交道，怎樣兼顧家庭與工作等。
確定自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展何時(shí)重新選擇，發(fā)展通路是怎樣的。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇七
說(shuō)起職業(yè)規(guī)劃大家可能覺(jué)得是老生常談，而且可能覺(jué)得這些都是空話，對(duì)于找工作是沒(méi)有幫助的?？赡軐?duì)于身處象牙塔的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們還體會(huì)不到職業(yè)規(guī)劃的重要性，你們只要看一下社會(huì)上多少人在為自己的工作去向和奮斗多年依然對(duì)事業(yè)感到迷茫的正在苦惱的人時(shí)，你就知道在大學(xué)里提前做好職業(yè)規(guī)劃是多么幸運(yùn)的一件事。
大學(xué)生活應(yīng)該先從學(xué)業(yè)規(guī)劃開(kāi)始
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之，就是大學(xué)生通過(guò)解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè)，為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開(kāi)辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。曾服務(wù)企業(yè)客戶包括中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)想集團(tuán)、奇瑞汽車(chē)、中石化、物美集團(tuán)等眾多國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的萬(wàn)學(xué)教育act職業(yè)能力特訓(xùn)老師崔方老師建議在校的大學(xué)生，只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì)，才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì)，獲得成功。
1、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力
沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事中，虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時(shí)間、精力和資源，選定學(xué)業(yè)。
2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析，樹(shù)立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來(lái)職業(yè)理想，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開(kāi)始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開(kāi)始想自己到底想要干什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善
學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來(lái)越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫(huà)，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心、勇氣，達(dá)到自我完善。
4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位
同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過(guò)程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過(guò)程，是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過(guò)程，是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過(guò)程，就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”、“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)而使理想具有可操作性，為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。
大學(xué)生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面
a：明確知道你想要什么
“我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢？”“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫(xiě)什么呢？”“大一以來(lái)，我的興趣有那些變化？這將會(huì)怎樣影響我現(xiàn)在的行動(dòng)？”這些問(wèn)題就說(shuō)明我們對(duì)自己想要什么沒(méi)有明確的目標(biāo)。
在對(duì)策上崔方老師建議從大一開(kāi)始就盡量參加實(shí)習(xí)或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術(shù)，了解更多的職業(yè)咨訊，并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，尤其是你的專業(yè)方面。
b：用長(zhǎng)處來(lái)經(jīng)營(yíng)自己
有的畢業(yè)生存在過(guò)分的自卑心理，總認(rèn)為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處去比，因而不敢主動(dòng)地推銷自己。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，所謂”尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。成功人生的訣竅就是經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處！因此，在人生之旅上，一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置，用他的短處而不是長(zhǎng)處來(lái)謀生的話，那后果肯定不會(huì)理想的，他可能會(huì)在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長(zhǎng)。首先你不要過(guò)多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來(lái)多少錢(qián)，能不能使你成名，而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢(shì)的職業(yè)作為首選，因?yàn)椋闳裟馨l(fā)揮自己的特長(zhǎng)，錢(qián)是可以慢慢積累的；經(jīng)營(yíng)自己長(zhǎng)處能給你的人生增值，而經(jīng)營(yíng)自己的短處會(huì)使你的人生貶值！
最后崔方老師想告訴大家，為你自己提前計(jì)劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo)，現(xiàn)在起你將面對(duì)從大學(xué)校園到社會(huì)或者更高一級(jí)學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。有條件的話盡量了解求職的每一點(diǎn)信息，有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn)，向?qū)I(yè)職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇八
多年來(lái)對(duì)職場(chǎng)人就業(yè)問(wèn)題的深入研究，從數(shù)千個(gè)真實(shí)案例中總結(jié)出一套有效經(jīng)驗(yàn)，幫助眾多有“我適合做什么工作”這樣困惑的職場(chǎng)人士，快速找到適合自己的工作。
擇業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己，了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣、特長(zhǎng)等，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位。明白自己不適合、不喜歡做什么工作，尋找自我內(nèi)心真實(shí)的想法，自己喜歡做什么工作，自己適合做什么，自己能干什么，從而確定大致的選擇方向和范圍。
其次必須明確自己的職業(yè)價(jià)值觀，你在選擇職業(yè)中，你最看重什么。是最看重薪酬待遇方面，還是工作穩(wěn)定有保障方面的；是最看重人際關(guān)系良好的，還是能充分發(fā)揮自己的能力特長(zhǎng)方面的。是有較高社會(huì)地位方面的，還是工作不太緊張、外部壓力少的，等等。只有弄清楚了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，才能避免擇業(yè)時(shí)的盲目。
目前，國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。大家都希望錢(qián)越多越好，這也是許多職場(chǎng)人的主流職業(yè)價(jià)值觀。然而，這種期望如果變成了“唯薪”主義，產(chǎn)生的結(jié)果很可能是大家選擇了錢(qián)多的工作而不是選擇合適自己的職業(yè)，這必將給長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展帶來(lái)巨大隱患。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃師提醒，擇業(yè)要現(xiàn)實(shí)，客觀。
調(diào)整好求職心態(tài)后，還要能看懂職業(yè)的需求。對(duì)于自己想從事的職業(yè)要進(jìn)行深入綜合地分析，務(wù)必了解該職業(yè)所需的學(xué)歷、專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點(diǎn)等要求，同時(shí)弄清楚職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、薪水待遇以及進(jìn)一步發(fā)展的空間，當(dāng)然還要考慮到就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。
另外，除了對(duì)職業(yè)和崗位深入了解之外，還必須清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會(huì)在費(fèi)盡心思找到工作后，因?yàn)榕c自己的期望相差甚遠(yuǎn)而放棄工作機(jī)會(huì)。向陽(yáng)生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示，職場(chǎng)新人在工作第一年至少換三至五份工作的大有人在，他們總是在頻繁地更換工作單位，許多人干脆走一步看一步，或以眼前的薪資作參考，或以環(huán)境是否舒適為指標(biāo)，很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢(shì)、發(fā)展前景預(yù)測(cè)等出發(fā)，理性而全面地思考問(wèn)題，最終導(dǎo)致個(gè)人得不到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
有不明白自己適合做什么工作困惑的人，其根源就是沒(méi)有一個(gè)清晰的職業(yè)定位，制定職業(yè)規(guī)劃。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，目前有不少高校老師和專業(yè)機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)學(xué)生求職時(shí)往往向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“簡(jiǎn)歷如何寫(xiě)”、“應(yīng)聘如何給面試官留下好印象”等，但是對(duì)于找到一份“好工作”來(lái)說(shuō)，這些只能算是“表面功夫”，更多的有求職困惑的人找到專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃師幫自己確立職業(yè)定位，制定職業(yè)規(guī)劃，從根本上解決就業(yè)及發(fā)展問(wèn)題。
向陽(yáng)生涯是全國(guó)首家職業(yè)咨詢及職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其資歷最深，其專業(yè)性最強(qiáng)。專門(mén)為有求職困惑的人提供針對(duì)性極強(qiáng)的指導(dǎo)服務(wù)，如簡(jiǎn)歷及求職信包裝指導(dǎo)、中英文模擬面試輔導(dǎo)、應(yīng)聘直通車(chē)、職業(yè)測(cè)評(píng)以及職業(yè)咨詢服務(wù)等，通過(guò)一對(duì)一、面對(duì)面的專家指導(dǎo)和點(diǎn)撥，其求職速度大大增加，找工作的時(shí)間也大幅縮短，并且他們的工作持久性明顯增強(qiáng)，工作滿意度更高，個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力得到提高，獲得了更高的回報(bào)，職業(yè)生涯走得越來(lái)越順利。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇九
多年來(lái)對(duì)職場(chǎng)人就業(yè)問(wèn)題的深入研究，從數(shù)千個(gè)真實(shí)案例中總結(jié)出一套有效經(jīng)驗(yàn)，幫助眾多有“我適合做什么工作” 這樣困惑的職場(chǎng)人士，快速找到適合自己的工作。
擇業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己，了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣、特長(zhǎng)等，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位。明白自己不適合、不喜歡做什么工作，尋找自我內(nèi)心真實(shí)的想法，自己喜歡做什么工作，自己適合做什么，自己能干什么，從而確定大致的`選擇方向和范圍。
其次必須明確自己的職業(yè)價(jià)值觀，你在選擇職業(yè)中，你最看重什么。是最看重薪酬待遇方面，還是工作穩(wěn)定有保障方面的；是最看重人際關(guān)系良好的，還是能充分發(fā)揮自己的能力特長(zhǎng)方面的。是有較高社會(huì)地位方面的，還是工作不太緊張、外部壓力少的，等等。只有弄清楚了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，才能避免擇業(yè)時(shí)的盲目。
目前，國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。大家都希望錢(qián)越多越好，這也是許多職場(chǎng)人的主流職業(yè)價(jià)值觀。然而，這種期望如果變成了“唯薪”主義，產(chǎn)生的結(jié)果很可能是大家選擇了錢(qián)多的工作而不是選擇合適自己的職業(yè)，這必將給長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展帶來(lái)巨大隱患。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃師提醒，擇業(yè)要現(xiàn)實(shí)，客觀。
調(diào)整好求職心態(tài)后，還要能看懂職業(yè)的需求。對(duì)于自己想從事的職業(yè)要進(jìn)行深入綜合地分析，務(wù)必了解該職業(yè)所需的學(xué)歷、專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點(diǎn)等要求，同時(shí)弄清楚職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、薪水待遇以及進(jìn)一步發(fā)展的空間，當(dāng)然還要考慮到就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。
另外，除了對(duì)職業(yè)和崗位深入了解之外，還必須清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會(huì)在費(fèi)盡心思找到工作后，因?yàn)榕c自己的期望相差甚遠(yuǎn)而放棄工作機(jī)會(huì)。向陽(yáng)生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示，職場(chǎng)新人在工作第一年至少換三至五份工作的大有人在，他們總是在頻繁地更換工作單位，許多人干脆走一步看一步，或以眼前的薪資作參考，或以環(huán)境是否舒適為指標(biāo)，很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢(shì)、發(fā)展前景預(yù)測(cè)等出發(fā)，理性而全面地思考問(wèn)題，最終導(dǎo)致個(gè)人得不到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃
有不明白自己適合做什么工作困惑的人，其根源就是沒(méi)有一個(gè)清晰的職業(yè)定位，制定職業(yè)規(guī)劃。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，目前有不少高校老師和專業(yè)機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)學(xué)生求職時(shí)往往向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“簡(jiǎn)歷如何寫(xiě)”、“應(yīng)聘如何給面試官留下好印象”等，但是對(duì)于找到一份“好工作”來(lái)說(shuō)，這些只能算是“表面功夫”，更多的有求職困惑的人找到專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃師幫自己確立職業(yè)定位，制定職業(yè)規(guī)劃，從根本上解決就業(yè)及發(fā)展問(wèn)題。
向陽(yáng)生涯是全國(guó)首家職業(yè)咨詢及職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu), 其資歷最深，其專業(yè)性最強(qiáng)。專門(mén)為有求職困惑的人提供針對(duì)性極強(qiáng)的指導(dǎo)服務(wù)，如簡(jiǎn)歷及求職信包裝指導(dǎo)、中英文模擬面試輔導(dǎo)、應(yīng)聘直通車(chē)、職業(yè)測(cè)評(píng)以及職業(yè)咨詢服務(wù)等，通過(guò)一對(duì)一、面對(duì)面的專家指導(dǎo)和點(diǎn)撥，其求職速度大大增加，找工作的時(shí)間也大幅縮短，并且他們的工作持久性明顯增強(qiáng)，工作滿意度更高，個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力得到提高，獲得了更高的回報(bào)，職業(yè)生涯走得越來(lái)越順利。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇十
按照所從事的銷售工作的內(nèi)容，目前國(guó)內(nèi)的銷售人員可分為高級(jí)營(yíng)銷人員(如銷售經(jīng)理)、一般銷售人員(多為客戶代表)、推銷人員(包括商場(chǎng)售貨員和挖掘客戶的推銷人員)和兼職銷售人員?？傮w來(lái)看，銷售人員有四種職業(yè)出路。一是縱向發(fā)展成長(zhǎng)為高級(jí)銷售經(jīng)理，不過(guò)能達(dá)到這一目標(biāo)的銷售人員為數(shù)很少;二是橫向發(fā)展轉(zhuǎn)換到管理等其他崗位;三是獨(dú)立發(fā)展自己創(chuàng)業(yè);四是專業(yè)發(fā)展做銷售領(lǐng)域的管理咨詢或培訓(xùn)?？梢钥闯?，從銷售隊(duì)伍中走出來(lái)遠(yuǎn)不如走進(jìn)去那樣容易，所以銷售人員之間的競(jìng)爭(zhēng)也是十分激烈的。下面我們具體展開(kāi)來(lái)談?wù)勪N售類人員的發(fā)展方向：方向一、成為高級(jí)銷售經(jīng)理銷售人員的職業(yè)成長(zhǎng)，如果定位于一直從事銷售工作，可以肯定的目標(biāo)便是成為高級(jí)的銷售人才。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的方向有兩個(gè)，首先是從“術(shù)”的角度出發(fā)，不斷改進(jìn)和提升工作的方法和能力，從低級(jí)的非專業(yè)化的銷售人員變成職業(yè)選手。這一變化趨勢(shì)主要體現(xiàn)在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業(yè)，從靠感覺(jué)、靠沖勁做事轉(zhuǎn)變?yōu)橹v求定量數(shù)據(jù)、專業(yè)調(diào)查分析、把握市場(chǎng)規(guī)律性;第二個(gè)方向就是從“術(shù)”提升到“道”，從戰(zhàn)略層面和組織全局高度的角度進(jìn)行系統(tǒng)思維，進(jìn)一步提升和轉(zhuǎn)換職位角色，職業(yè)生涯規(guī)劃《銷售人員職業(yè)規(guī)劃范文》。要成為高級(jí)的銷售人才或經(jīng)理人，銷售人員必須要增加系統(tǒng)分析、全面思考，從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷售，思考銷售，多挖掘一線的信息，進(jìn)行智慧加工，最終起到為高層決策扮演戰(zhàn)略顧問(wèn)角色的作用。
從具體的發(fā)展途經(jīng)，又有如下幾個(gè)方向：上行流動(dòng)：如果有在大公司或集團(tuán)的分支機(jī)構(gòu)、片區(qū)或分公司做銷售的經(jīng)歷，當(dāng)積累一定的經(jīng)驗(yàn)后，優(yōu)秀的銷售人才可以選擇合適的機(jī)會(huì)，上行流動(dòng)發(fā)展，到更上一級(jí)的或公司總部做銷售部門(mén)工作，或者可以帶領(lǐng)更大的銷售團(tuán)隊(duì)、管理大區(qū)市場(chǎng)。在處于成長(zhǎng)期的快速消費(fèi)品行業(yè)，許多銷售人員都是通過(guò)上行流動(dòng)而闖出自己職業(yè)發(fā)展的新天地。
下行流動(dòng)：如果在公司總部銷售部門(mén)工作當(dāng)積累一定的經(jīng)驗(yàn)后，可以根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)模和速度，選擇合適的機(jī)會(huì)，下行流動(dòng)發(fā)展，到下一級(jí)或多級(jí)的分支機(jī)構(gòu)去工作，通常是帶銷售團(tuán)隊(duì)、管理省/大區(qū)市場(chǎng)，或是要到某個(gè)細(xì)分市場(chǎng)開(kāi)辟新的業(yè)務(wù)。這樣的銷售人員，可以將在總公司的先進(jìn)的銷售管理理念和操作手段和實(shí)際的市場(chǎng)結(jié)合，在繼續(xù)鍛煉一定時(shí)間后往往成為許多企業(yè)的未來(lái)領(lǐng)軍人物或高級(jí)經(jīng)理人。
橫向跳槽：優(yōu)秀的銷售人員往往是公司的骨干，可直接為公司帶來(lái)營(yíng)業(yè)收入和現(xiàn)金流，但如果公司的薪酬福利或績(jī)效考核政策不能有效地激勵(lì)他們，那么他們轉(zhuǎn)行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來(lái)，許多公司都不惜重金從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將一些優(yōu)秀的銷售人才挖走。從個(gè)人的角度來(lái)看，水往低處流，人往高處走。只要沒(méi)有違反職業(yè)道德、勞動(dòng)合同的相關(guān)條款規(guī)定和相關(guān)法律規(guī)定，銷售人員在發(fā)展到一定程度后換一個(gè)環(huán)境和空間都是一條不錯(cuò)的路子。
方向二、轉(zhuǎn)向管理崗位。
當(dāng)銷售人員做到一定的時(shí)候，可以結(jié)合個(gè)人興趣和組織需求通過(guò)橫向流動(dòng)即輪崗的方式，轉(zhuǎn)向相關(guān)的專業(yè)化職能管理崗位，具體可以從三個(gè)角度考慮選擇：如果還是對(duì)銷售業(yè)務(wù)或相關(guān)的工作感興趣，不愿意完全離開(kāi)市場(chǎng)營(yíng)銷工作，公司的人力資源安排也允許，可以選擇橫向的.相關(guān)崗位如：市場(chǎng)分析、公關(guān)推廣、品牌建設(shè)與管理、渠道管理、供應(yīng)商管理等。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇十一
作為骨科的護(hù)士，整天面對(duì)的病患有很?chē)?yán)重的骨裂，骨碎的，也有一些關(guān)節(jié)問(wèn)題的病人，剛開(kāi)始工作的時(shí)候還很不適應(yīng)，但是現(xiàn)在還是能很好的完成醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)交代的工作?，F(xiàn)在我就下半年的工作做規(guī)劃如下。
學(xué)習(xí)方面。
作為一名護(hù)士，不能整天只是機(jī)械的做好自己的工作，準(zhǔn)時(shí)交班就可以了，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，無(wú)論是護(hù)理的知識(shí)，還是緊急情況的處理，我都是需要學(xué)習(xí)的，下半年我規(guī)劃參加院里組織的護(hù)士培訓(xùn)課程，同時(shí)自己也要看完之前醫(yī)生推薦的幾本關(guān)于骨科的書(shū)籍，來(lái)到骨科做護(hù)士的時(shí)間并沒(méi)有多久，所以我對(duì)骨科的了解并不是特別的深入，不像一些老護(hù)士，即使醫(yī)生不在，她們也能幫病人解決一些問(wèn)題，避免醫(yī)生不在而病人得不到幫助，特別是有時(shí)候急診，大晚上的時(shí)候，醫(yī)生都休息了，雖然還有值班的醫(yī)生，但是如果有緊急情況，值班醫(yī)生也是忙不過(guò)來(lái)的。所以對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我掌握的越多，今后在工作中也能做得更好。
工作方面。
除了日常需要做的護(hù)理工作，我也要能多參加一些急診的工作，讓自己得到更多的鍛煉，只有明白了病人從進(jìn)院開(kāi)始的情況，后續(xù)的工作我也能更好的開(kāi)展，不像有時(shí)候病房轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)病人，只看記錄，也能知道是什么情況，但是沒(méi)親身了解他的情況，護(hù)理工作就沒(méi)有那么好去做了，特別是有些病人脾氣不好，不是很原意配合護(hù)士的工作，這就很耽擱工作了。在日常方面，我要和同事做好交接班的工作，了解她工作當(dāng)中遇到的病人還有哪些需要我再去做的，或者持續(xù)跟進(jìn)的，做好臥床病人的翻身按摩工作，以及按照醫(yī)囑給病人輸液，吃藥，做好相關(guān)的操作記錄。
配合方面，積極的配合醫(yī)生做好病患的相關(guān)工作，讓醫(yī)生放心，病人安心的在醫(yī)院里面治療，多利用機(jī)會(huì)向醫(yī)生請(qǐng)教相關(guān)的問(wèn)題，讓自己的護(hù)理工作能做得更好，特別是遇到一些之前沒(méi)遇到過(guò)骨科病患，更是要和醫(yī)生做好配合，多問(wèn)多了解，才能更好的服務(wù)病人。和護(hù)士長(zhǎng)還有同事的配合方面也是要做好，每天了解自己的工作任務(wù)，交接班的時(shí)候仔細(xì)的問(wèn)情況，情況太多就用筆記好，避免自己忘記，及時(shí)處理好交接的工作。
下半年我的工作規(guī)劃主要就是以上方面，還有一些在未來(lái)的工作當(dāng)中，也是需要自己多去調(diào)整，多配合醫(yī)生的工作，讓病人在骨科得到更好的護(hù)理服務(wù)。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇十二
在沒(méi)有金錢(qián)時(shí)選擇工作能夠超越金錢(qián)的考慮，是堅(jiān)持，在賺到足夠金錢(qián)后選擇工作能夠超越金錢(qián)，是智慧。我們選擇的不是工作，是生活。
我有個(gè)哥們，在某知名央企總部上班，從畢業(yè)一直就在那里，在外人看來(lái)，這自然是份好工作，因?yàn)槭虑椴⒉欢?，?zé)任不大，但是他管理著整個(gè)集團(tuán)內(nèi)大大小小子公司的同一工作，所以經(jīng)常出差，到地方去了各地都把他好好伺候著，請(qǐng)吃請(qǐng)喝，安排各種娛樂(lè)活動(dòng)，甚至很多時(shí)候工作都會(huì)安排專人幫他做好大半。
我深入意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題是在某年校園招聘的時(shí)候，我們面試了很多學(xué)生，名校畢業(yè)，光彩的簡(jiǎn)歷，良好的面試表現(xiàn)，一切都看起來(lái)不錯(cuò)。后來(lái)我慢慢接觸多了這些應(yīng)屆生，發(fā)現(xiàn)他們最關(guān)注的是工資，這是個(gè)熟悉的話題，我們也曾經(jīng)歷過(guò)。我不反對(duì)應(yīng)屆生計(jì)較和比較這個(gè)，畢竟他們這么多年的寒窗苦讀，通過(guò)極殘酷的淘汰進(jìn)入了國(guó)內(nèi)頂級(jí)的學(xué)校并畢業(yè)，理應(yīng)獲得一個(gè)相對(duì)體面的開(kāi)始和一份有前途的工作。
并不是說(shuō)我總能夠一直理解那些特別在意收入的人，比如說(shuō)我的這個(gè)哥們。
他缺乏跳出現(xiàn)有工作的勇氣，用經(jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)成本太高了。我知道他找過(guò)一些其他的工作機(jī)會(huì)，同樣的工作，但是要么因?yàn)槭杖氩粔蚶硐?、要么覺(jué)得平臺(tái)不夠大，最后都沒(méi)有成功。于是他在邊抱怨邊忍受中度過(guò)了兩年的時(shí)間。
而同時(shí)，他看著我考了cfa，準(zhǔn)備cpa，不停的放棄節(jié)假日和不停地加班，在投行的路上越走越遠(yuǎn)。
不安于現(xiàn)狀卻沒(méi)有重新開(kāi)始的勇氣，有時(shí)候真的比一無(wú)所有還可怕。
隨著時(shí)間流逝，我們年齡漸長(zhǎng)，有了家庭，要承擔(dān)對(duì)配偶、子女和父母的責(zé)任，承受變革的能力會(huì)越來(lái)越弱，維持一個(gè)穩(wěn)定的現(xiàn)金收入的要求會(huì)越來(lái)越大。這個(gè)時(shí)候，縱然有決心去改變，再也難作出什么。
從職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，年輕真是寶貴的財(cái)富，可以盡情去嘗試和試錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候任何錯(cuò)誤的成本都不會(huì)太高，因?yàn)?0多歲的人收入還不會(huì)太高，怎么樣損失都不太大。每一次錯(cuò)誤都是財(cái)富，因?yàn)樗鼤?huì)讓自己慢慢明確個(gè)人的職業(yè)興趣、想要的生活。
我們畢業(yè)的時(shí)候，大多數(shù)人都懷抱著一顆追求財(cái)富的心，大抵都會(huì)在心里默默定下一個(gè)數(shù)字：我一年要賺多少錢(qián)之類的。工作能夠給予的其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)金錢(qián)數(shù)字，它占據(jù)了白天最主要的時(shí)光，構(gòu)成了生活最主要的內(nèi)容和關(guān)系，就是未來(lái)人生的一部分。工作帶來(lái)的不僅僅是收入的一個(gè)數(shù)字。
我在工作的選擇上也搖擺過(guò)，迷茫過(guò)。
看過(guò)非常多人（以千記算）的簡(jiǎn)歷，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事實(shí)。很多優(yōu)秀的同事，簡(jiǎn)歷坎坷，往往出身于一個(gè)二流甚至三流的學(xué)校，本科甚至?？茖W(xué)歷，在一些小公司間輾轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)換，最后來(lái)到了公司，拿到了讓很多名校畢業(yè)生，包括我這位哥們，都羨慕不已的年薪。
我們的一位保薦代表人，居然是營(yíng)業(yè)部做電腦維護(hù)的小員工出身。另一位非常優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理，大專學(xué)歷。部門(mén)的一位年輕副總，不過(guò)是一個(gè)在職碩士，當(dāng)初因?yàn)椴环先罩拼T士的學(xué)歷要求差點(diǎn)被人力資源部拒之門(mén)外。
他們當(dāng)初能夠作出這樣的選擇，除了本人素質(zhì)優(yōu)秀，大概也是起點(diǎn)相對(duì)不高，所以沒(méi)有那么多的患得患失，反而有了職業(yè)發(fā)展和選擇上的靈活性，慢慢盤(pán)活了自己的工作和生活。
往更大的層面說(shuō)，過(guò)去的成就和名利永遠(yuǎn)是束縛。個(gè)體的覺(jué)悟當(dāng)拋開(kāi)對(duì)過(guò)去的考慮，想想將來(lái)，把握當(dāng)下的力量。在我周?chē)娜?，有太多講求保險(xiǎn)策略，他們想著人生一步一個(gè)坑，這樣的人生穩(wěn)當(dāng)有余，然而開(kāi)拓不足。
我們應(yīng)當(dāng)做選擇工作的人，而不是被動(dòng)接受工作的人。選擇工作，不是以金錢(qián)作為最大的考量，這樣的工作會(huì)更純粹和快樂(lè)。在沒(méi)有金錢(qián)的時(shí)候選擇工作能夠超越金錢(qián)的考慮，是堅(jiān)持，在賺到足夠金錢(qián)后選擇工作能夠超越金錢(qián)，是智慧。很多人始終分不清金錢(qián)和工作的關(guān)系，將兩者混為一談，卻把金錢(qián)和感情的分開(kāi)看得很重要，實(shí)在是奇怪的邏輯。對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，要有把工作視作情人的態(tài)度，和情人談錢(qián)，遲早要出問(wèn)題。往反面說(shuō)，只要給足夠的錢(qián)，什么工作都愿意干，這也是普遍存在的一個(gè)邏輯，在我看來(lái)如果有個(gè)人出于特定理由確實(shí)非常需要錢(qián)，他可以這么做，否則這實(shí)在是一筆愚蠢的買(mǎi)賣(mài)。個(gè)人獲得的是一筆固定的數(shù)字，但是付出的卻是理想和人生，而后者是無(wú)價(jià)的。被動(dòng)接受工作就是犯錯(cuò)誤的開(kāi)始，讓自己越來(lái)越被動(dòng)。每天早上七點(diǎn)起床，你可能想，折磨的一天開(kāi)始了，要把自己的才華浪費(fèi)在一些無(wú)意義的事情、和同事的斗智斗勇、和領(lǐng)導(dǎo)的虛與委蛇上，然后不斷痛恨自己的工作。在熬完上班時(shí)間完成了工作后第一時(shí)間打卡下班，等待下一個(gè)這樣的工作日的開(kāi)始。人的一輩子也就2萬(wàn)多天，而我們有些人就把自己的一萬(wàn)多天花在了這樣周而復(fù)始的自我折磨上面了。
我們工作是為了活得更好，或者說(shuō)得更高遠(yuǎn)一點(diǎn)，是活得充實(shí)，活得有理想，而不是自我折磨或者出賣(mài)自己的價(jià)值觀和理想。而我們始終追求的，應(yīng)當(dāng)是給予生活實(shí)感的工作，不是過(guò)去工作在未來(lái)生活的無(wú)機(jī)延續(xù)。
馮侖說(shuō)：站得高，尿得遠(yuǎn)。
我說(shuō)：來(lái)過(guò)，尿過(guò)，瀟灑過(guò)。
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工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇十三
一、工作目的：
控制集團(tuán)公司所有的合同簽訂、生產(chǎn)設(shè)備的采購(gòu)、各子公司的`生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃、監(jiān)督、審核、策劃推進(jìn)公司的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略、流程與計(jì)劃，組織協(xié)調(diào)公司各部門(mén)執(zhí)行、實(shí)現(xiàn)公司的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。
人力資源招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效考核、員工福利與保險(xiǎn)和人事檔案管理。
二、工作內(nèi)容:。
1、修訂及執(zhí)行公司戰(zhàn)略規(guī)劃及與日常營(yíng)運(yùn)作相關(guān)的制度體系、業(yè)務(wù)流程;。
2、策劃推進(jìn)及組織協(xié)調(diào)公司重大運(yùn)營(yíng)計(jì)劃、進(jìn)行市場(chǎng)發(fā)展跟蹤和策略調(diào)整;。
3、建立規(guī)范、高效的運(yùn)營(yíng)管理體系并優(yōu)化完善;。
4、制定公司運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)并監(jiān)督實(shí)施;。
5、制定公司運(yùn)營(yíng)指標(biāo)、年度發(fā)展計(jì)劃，推動(dòng)并確保營(yíng)業(yè)指標(biāo)的順利完成;。
7、全面統(tǒng)籌規(guī)劃公司的人力資源戰(zhàn)略;。
10、塑造、維護(hù)、發(fā)展和傳播企業(yè)文化;。
11、組織制定公司人力資源發(fā)展的各種規(guī)劃，并監(jiān)督各項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施;。
12、為公司主管以上的管理者進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì);。
13、及時(shí)處理公司管理過(guò)程中的重大人力資源問(wèn)題;。
14、完成總裁臨時(shí)交辦的其他任務(wù)，
三、任職資格:。
教育背景:。
管理類專業(yè)本科以上學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:。
受過(guò)戰(zhàn)略管理、組織變革管理、人力資源管理、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等方面的培訓(xùn)。
經(jīng)驗(yàn):。
8年以上企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，5年以上高級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
技能技巧:。
熟練操作使用辦公軟件;。
態(tài)度:。
正直、坦誠(chéng)、成熟、豁達(dá)、自信;。
高度的工作熱情，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇一
崗位要求：大專以上學(xué)歷，在紡織外貿(mào)行業(yè)至少有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)，具有用 英語(yǔ) 交流的能力，能適應(yīng)國(guó)外作息時(shí)間。
供需情況：市場(chǎng)緊缺
收入概況：2500元/月以上+業(yè)績(jī)提成
綜合評(píng)價(jià)：穿西裝、打領(lǐng)帶、吃牛排、賺“洋鈿”，十足白領(lǐng)。
崗位2：國(guó)際商務(wù) 單證 員
吃香指數(shù)：
崗位要求：女性為主，35歲以下，大專以上學(xué)歷，有世界地理常識(shí)，能熟練掌握辦公自動(dòng)化軟件。
供需情況：需求量不大，供應(yīng)量更小
吃香原因：國(guó)際商務(wù) 單證 員從事的是國(guó)際間商品買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中的 單證 制作、驗(yàn)審等工作。他的工作范圍包括收證、審證、制單、審單、交單、歸檔等。但由于外貿(mào)學(xué)歷教育體系中有針對(duì)性的職業(yè) 培訓(xùn) 滯后，使得大批未經(jīng) 培訓(xùn) 或無(wú)專業(yè)資質(zhì)的人員倉(cāng)促上崗，熟練的單證員十分緊缺。
收入概況：2500元/月左右
綜合評(píng)價(jià)：大學(xué)生不一定好使，土人才反而管用
崗位3： 跟單員
吃香指數(shù)：
崗位要求：從事相關(guān)職業(yè)兩年以上，對(duì)坯布數(shù)量、規(guī)格、縮水率、色牢度、缸色差、左右色差、前后色差、強(qiáng)度、布面疵點(diǎn)等能一一辨別。
供需情況：供求量都大，流動(dòng)性也大
吃香原因： 跟單員 這個(gè)職業(yè)還能細(xì)分為染色跟單、涂層跟單、外貿(mào)跟單等10多個(gè)工種，“繁瑣”是所有 跟單員 的同感。從工作流程來(lái)講，跟單員的工作過(guò)程幾乎涉及企業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。而且跟單員都是24小時(shí)為“老板”待命，許多跟單員均表示“吃不消”。而且這一職業(yè)要求從業(yè)者通曉產(chǎn)品生產(chǎn)工藝，外貿(mào)跟單員更是被要求懂外語(yǔ)。因此，這方面人才目前相當(dāng)緊缺，現(xiàn)有的從業(yè)者改行的也很多。
收入概況：20xx元/月以上
綜合評(píng)價(jià)：責(zé)任心第一、技術(shù)第二。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇二
目前最熱門(mén)行業(yè)之一的it業(yè)，由于人才的缺乏導(dǎo)致近年it工程師的“薪情”一直看漲！而在近年已經(jīng)舉行過(guò)的招聘會(huì)上，有一個(gè)顯著特點(diǎn)，那就是相對(duì)于學(xué)歷和畢業(yè)院校而言，一些it企業(yè)今年更看重應(yīng)聘者的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)以及知識(shí)的更新程度，這無(wú)疑讓很多學(xué)生遭遇了求職尷尬。
企業(yè)更重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在招聘會(huì)上，過(guò)對(duì)一些剛畢業(yè)不久的大學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然在校連續(xù)考出了計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)證書(shū)，但是這卻并未引來(lái)it企業(yè)多少注目。那么在學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、it認(rèn)證這三者中哪個(gè)對(duì)于薪資的影響是最大的呢？從一些招聘企業(yè)那里了解，目前企業(yè)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)是最先考慮的，特別是工作中涉及的it技能；其次才是學(xué)歷。it認(rèn)證不過(guò)是起錦上添花的作用。企業(yè)之所以非常重視實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，則是因?yàn)閷?duì)于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新人，很多企業(yè)不得不進(jìn)行為期半年到一年的培訓(xùn)。在這段時(shí)間里企業(yè)不但無(wú)法滿足自身的用人需求，還要為培訓(xùn)支付大量的人力、物力、財(cái)力，而培養(yǎng)對(duì)象一旦跳槽，又會(huì)造成企業(yè)人才投資的損失。
培訓(xùn)后再擇業(yè)受企業(yè)青睞目前，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生選擇了暫時(shí)不就業(yè)，而是去培訓(xùn)公司進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。很多大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生表示以目前他們的能力去找工作，也能找到一般點(diǎn)的工作，但很少能找到一個(gè)比較好的工作。而有計(jì)算機(jī)專業(yè)背景的學(xué)員，如果參加一年左右的專業(yè)化職業(yè)培訓(xùn)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后，實(shí)際工作能力與當(dāng)前正在企業(yè)工作的員工相比幾乎沒(méi)有差別，甚至比他們更勝一籌，那時(shí)再去找工作，估計(jì)月薪能拿到4000元左右，比盲目的去招聘會(huì)找工作要好，同時(shí)在培訓(xùn)的過(guò)程中還有專門(mén)的職業(yè)規(guī)劃師給我們做職業(yè)規(guī)劃，這樣更方便指導(dǎo)我們?cè)谝院蟮墓ぷ鳎瑱?quán)衡利弊，決定先參加培訓(xùn)，再選擇工作?，F(xiàn)在學(xué)生選擇參加職業(yè)培訓(xùn)來(lái)為求職增加砝碼，尤其是那些既能掌握熱門(mén)技術(shù)，又能獲得工作經(jīng)驗(yàn)的課程，頗受學(xué)生的追捧和用人企業(yè)的認(rèn)可。
某it企業(yè)人事負(fù)責(zé)人表示，企業(yè)中需要大量的經(jīng)過(guò)職業(yè)教育的it人才，這些人才在專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中能夠獲得真正的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作能力，兼具良好的職業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。今后的企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力不在是競(jìng)爭(zhēng)力階段，而是學(xué)習(xí)力階段，只有跳躍式的發(fā)展，企業(yè)才能更好的運(yùn)做下去。it升溫，業(yè)界薪水一直看漲，然而很多人只注重自己是否找到一個(gè)薪水較好的工作，卻忽略了自己的職業(yè)。找份工作很容易，但是找份職業(yè)則很難，這也就是企業(yè)青睞從專業(yè)職業(yè)培訓(xùn)中走出來(lái)的“前景人”。
要成為“前景人”，必先解決以下幾個(gè)問(wèn)題：
我是誰(shuí)？
我想要什么？
我可以做什么？
什么可以支持我？
我最終可以成為什么？
職業(yè)規(guī)劃后，學(xué)習(xí)才是真正的腳下之路——接受教育和主動(dòng)學(xué)習(xí)是普通大眾改變命運(yùn)的唯一方式。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇三
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之，就是大學(xué)生通過(guò)解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè)，為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開(kāi)辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。曾服務(wù)企業(yè)客戶包括中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)想集團(tuán)、奇瑞汽車(chē)、中石化、物美集團(tuán)等眾多國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的萬(wàn)學(xué)教育act職業(yè)能力特訓(xùn)老師崔方老師建議在校的大學(xué)生，只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì)，才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì)，獲得成功。
沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事中，虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時(shí)間、精力和資源，選定學(xué)業(yè)。
一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析，樹(shù)立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來(lái)職業(yè)理想，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開(kāi)始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開(kāi)始想自己到底想要干什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
3
學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來(lái)越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫(huà)，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心、勇氣，達(dá)到自我完善。
同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的.特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過(guò)程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過(guò)程，是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過(guò)程，是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過(guò)程，就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”、“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)而使理想具有可操作性，為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。
大學(xué)生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面。
a：明確知道你想要什么。
“我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢？”“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫(xiě)什么呢？”“大一以來(lái)，我的興趣有那些變化？這將會(huì)怎樣影響我現(xiàn)在的行動(dòng)？”這些問(wèn)題就說(shuō)明我們對(duì)自己想要什么沒(méi)有明確的目標(biāo)。
在對(duì)策上崔方老師建議從大一開(kāi)始就盡量參加實(shí)習(xí)或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術(shù)，了解更多的職業(yè)咨訊，并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，尤其是你的專業(yè)方面。
b：用長(zhǎng)處來(lái)經(jīng)營(yíng)自己。
有的畢業(yè)生存在過(guò)分的自卑心理，總認(rèn)為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處去比，因而不敢主動(dòng)地推銷自己。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，所謂”尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。成功人生的訣竅就是經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處！因此，在人生之旅上，一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置，用他的短處而不是長(zhǎng)處來(lái)謀生的話，那后果肯定不會(huì)理想的，他可能會(huì)在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長(zhǎng)。首先你不要過(guò)多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來(lái)多少錢(qián)，能不能使你成名，而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢(shì)的職業(yè)作為首選，因?yàn)?，你若能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，錢(qián)是可以慢慢積累的；經(jīng)營(yíng)自己長(zhǎng)處能給你的人生增值，而經(jīng)營(yíng)自己的短處會(huì)使你的人生貶值！
最后崔方老師想告訴大家，為你自己提前計(jì)劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo)，現(xiàn)在起你將面對(duì)從大學(xué)校園到社會(huì)或者更高一級(jí)學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。有條件的話盡量了解求職的每一點(diǎn)信息，有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn)，向?qū)I(yè)職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇四
最近接觸到一些關(guān)于職業(yè)選擇的問(wèn)題。
有位朋友向我詢問(wèn)，自己是個(gè)企事業(yè)單位的員工，現(xiàn)在非常不喜歡自己的工作，想要轉(zhuǎn)行，談及原因，他說(shuō)了以下的幾點(diǎn)：
一是工作實(shí)在太忙，全是瑣碎的忙，幾乎沒(méi)有屬于自己的時(shí)間與空間，平時(shí)老是加班，感覺(jué)自己成了一個(gè)沒(méi)有生活的人。
他嘆了口氣說(shuō)：這就如同雞肋一般，食之無(wú)味……
問(wèn)他既然這樣的話，為什么不辭職走人？
他接著說(shuō)以下幾點(diǎn)，說(shuō)明為何棄之可惜。
一是工作待遇雖然不算很高，但在當(dāng)?shù)貋?lái)說(shuō)算是中上水平，當(dāng)初考上這個(gè)單位，也費(fèi)了不少的心力，親朋好友都覺(jué)得這工作既穩(wěn)定，又體面。真要辭職，要想做通父母那邊的工作就是一道坎。
接著引出了第三點(diǎn)：我不知道自己想干啥？能干啥？
假若我出去拼一把，現(xiàn)在外面也不容易，萬(wàn)一失敗了呢？那就沒(méi)得回頭的了，我怕我會(huì)后悔，也怕自己承擔(dān)不了這次變動(dòng)之后所帶來(lái)的代價(jià)。但是要我留下來(lái)不出去，就得這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，在“看得到頭”的人生里慢慢地被吞沒(méi)。
“離開(kāi)我會(huì)恐懼，留下我會(huì)焦慮?！彼苘P躇。
其實(shí)類似這樣的人，他們從小到大并沒(méi)有去接受“選擇教育”，他們習(xí)慣了“隨大流”，“被安排”，大家都說(shuō)好的，那就好吧，家人安排好的，那就好吧。
這種放棄對(duì)人生的自主選擇隨波逐流固然輕松，但其所帶來(lái)的反噬——巨大的無(wú)意義感會(huì)席卷而來(lái)，讓人迷茫、彷徨，隨即陷入焦慮，甚至抑郁之中。
最初他們會(huì)找很多外在原因：社會(huì)上的看法，周遭人的意見(jiàn)，父母的觀念，朋友的觀念……好像一道緊箍一般，緊緊地套在了他們頭上，我要穩(wěn)定，我要體面，能被人看得起，對(duì)得起念的書(shū)……他們講了一大堆的道理，然而還是無(wú)法面對(duì)自己心里面的焦慮：我害怕這樣過(guò)一輩子，我想去主宰自己的人生。
所以，這些借口只能起暫時(shí)的安慰作用，不久他們又會(huì)陷入無(wú)意義的感覺(jué)之中。
誠(chéng)然，那些不去工作就要挨餓的人，他們反而很少產(chǎn)生這些煩惱，他們只要有份工作，可以賺錢(qián)就好，不過(guò)，這也是暫時(shí)的。
對(duì)于產(chǎn)生疑惑的人，客觀上看，他們其實(shí)也能承擔(dān)起離職的代價(jià)，他們會(huì)有積蓄，或者家庭環(huán)境良好，沒(méi)有大的經(jīng)濟(jì)壓力，他們有的，只是困惑、恐懼。
所以，我會(huì)去問(wèn)：在你眼里，工作到底是什么？
他們沒(méi)有辦法理直氣壯地去說(shuō)出工作對(duì)于他的意義所在，因?yàn)椋遣皇撬麄兊膬?nèi)心所選擇的。
他們似乎總是看到別人的看法，別人的選擇，卻不清楚自己想要的是什么。
他們能夠看到別人的運(yùn)氣，但卻不能看到別人的勇氣。
他們沒(méi)意識(shí)到，在任何情況下，擁有勇氣面對(duì)人生的人，都將擁有去選擇自己人生的權(quán)利，同時(shí)也能承擔(dān)去作出選擇的代價(jià)。
所以，我們必須一直追問(wèn)，直到他們能夠領(lǐng)悟：是走是留，都是自己做的選擇，焦慮，迷茫只是一個(gè)階段性的問(wèn)題，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)焦慮，焦慮催生思考，思考產(chǎn)生決定，一旦決定是由自己所做出的，他就能去承擔(dān)這個(gè)選擇所產(chǎn)生的責(zé)任，最終，整個(gè)人的狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變，所以疑惑都將逝去，他會(huì)得到自由——搞清楚自己要的究竟是什么，得以自行定義自己的人生的意義。
這就是我們所說(shuō)的——明白人，對(duì)一個(gè)明白人來(lái)說(shuō)，到底辭不辭職這個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)不再是問(wèn)題了。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇五
從學(xué)生時(shí)代起，就應(yīng)留心開(kāi)始為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。一位hr曾抱怨，在招聘工作時(shí)面試一些畢業(yè)生，手握本科學(xué)歷，卻連基本的溝通都有問(wèn)題，不敢和面試官對(duì)視、不敢大聲回答問(wèn)題，令hr頗為頭痛。而不少畢業(yè)生對(duì)工作挑挑揀揀，完全不了解就業(yè)市場(chǎng)和自身情況的匹配程度，也成為就業(yè)的一大阻礙。
畢業(yè)生需要做的是客觀評(píng)價(jià)自己的特長(zhǎng)和能力，了解自己在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上處于怎樣的水平。多方搜集資料，找機(jī)會(huì)與hr、在職人士溝通，了解招聘市場(chǎng)大勢(shì)、了解什么類型的企業(yè)需要什么類型的人才、了解哪些行業(yè)或公司缺人、了解特定的崗位具體是做怎樣的工作，用這些信息與自身的情況匹配，再做職業(yè)規(guī)劃。做到“知市場(chǎng)”和“知己”，就可以避免求職兩眼一抹黑的情況。
規(guī)劃職業(yè)從三大考量重點(diǎn)著手
應(yīng)利認(rèn)為，性格、興趣、能力是做職業(yè)規(guī)劃三個(gè)最重要的考量點(diǎn)。
性格是最關(guān)鍵的一個(gè)因素，不同性格的人適應(yīng)于不同的行業(yè)和位置，一個(gè)自由、獨(dú)立、充滿創(chuàng)造性的人如果當(dāng)基層公務(wù)員，一定活得渾身難受;把一個(gè)安靜、內(nèi)向、敏感的人放在銷售位置，想必也容易心理崩潰。想要了解自身性格與職業(yè)的匹配，可以通過(guò)專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)的測(cè)試，獲取專業(yè)的建議，有助于找到合適的工作。
興趣與性格有一定的相關(guān)度。面對(duì)自己感興趣的職業(yè)會(huì)投入更多精力，更容易把工作做好。問(wèn)題在于，畢業(yè)生往往缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己究竟適合什么行業(yè)、什么崗位沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)。應(yīng)利在與一些職場(chǎng)新人溝通時(shí)，時(shí)常聽(tīng)到這樣的話，如“原本是因?yàn)橄矚g才選擇這份工作，結(jié)果做了才發(fā)覺(jué)和想象的完全不一樣?！?要先了解市場(chǎng)、了解行業(yè)，不能光憑想象作出選擇。求職時(shí)對(duì)該職業(yè)并沒(méi)有興趣，但在工作的過(guò)程中逐漸培養(yǎng)了興趣。要提醒的是，興趣可以被培養(yǎng)，能力也是可以被培養(yǎng)和鍛煉的。
不同職場(chǎng)階段關(guān)注點(diǎn)各異
職業(yè)生涯規(guī)劃要分階段來(lái)做，應(yīng)利將現(xiàn)代人的職業(yè)生涯分為以下三個(gè)階段：
工作6年以上，進(jìn)入了職業(yè)生涯的“中期”，此時(shí)賺錢(qián)越多的工作就是好工作。這個(gè)階段要想賺錢(qián)多，必須在前期鍛煉多。
而對(duì)于非常資深，甚至是接近退休的人來(lái)說(shuō)，喜歡的工作就是好工作。
這種“為鍛煉——為賺錢(qián)——為愛(ài)好”三個(gè)階段的劃分，不論對(duì)畢業(yè)生求職還是資深員工跳槽，都有一定的參考作用。當(dāng)動(dòng)起跳槽念頭時(shí)，最好想清楚自己是為了什么而跳，是為能力鍛煉提升、為賺更多的錢(qián)，還是為了愛(ài)好。應(yīng)利建議年輕人多為了鍛煉而跳槽，只有在職業(yè)生涯前期充分成長(zhǎng)提升，未來(lái)的路才會(huì)更加寬廣和光明。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇六
你希望做什么工作這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻讓不少工作多年的人回答不上來(lái)。
有位學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生，目前在報(bào)社工作，比較受重用，薪水也不錯(cuò)，但他近期一直在考慮換個(gè)工作，他說(shuō)雖然這份工作不錯(cuò)，但是比起同學(xué)來(lái)，還是不行，掙的不如同學(xué)多，專業(yè)上不如同學(xué)發(fā)展快，他擔(dān)心這樣下去自己會(huì)在很多方面落后于自己的同學(xué)?？赡壳暗墓ぷ饔肿屗茈y舍棄：穩(wěn)定、信息量大、領(lǐng)導(dǎo)重視、人際關(guān)系協(xié)調(diào)，等等。他說(shuō)他想了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自己竟然不知道自己到底想要什么。
現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)，考慮的因素越來(lái)越多，需求也越來(lái)越復(fù)雜：求名、求利、求穩(wěn)定、求刺激。專業(yè)特長(zhǎng)、工作環(huán)境、發(fā)展前途等都同時(shí)進(jìn)入了選擇的重點(diǎn)，人們希望在工作中一切都得到滿足。于是，不少人既想做這個(gè)工作、又想做那個(gè)工作，總是這山望著那山高。跳槽多次，進(jìn)展不大，卻失去了不少發(fā)展機(jī)會(huì)。
其實(shí)，從剛出校門(mén)起，你就需要制定一份階段性的或長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不斷提醒自己、鼓勵(lì)自己，避免自己迷失方向。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的內(nèi)容主要包括5個(gè)方面：確定職業(yè)目標(biāo);確定成功標(biāo)準(zhǔn);制定職業(yè)發(fā)展通路計(jì)劃;明確需要進(jìn)行的培訓(xùn)和準(zhǔn)備;列出大概的時(shí)間安排。
制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃具體應(yīng)該怎么做我們以一個(gè)工作3年以上的人為例，可以按如下步驟進(jìn)行：
分析什么
第一、我是誰(shuí)
思考你所扮演的各種角色與你的特征，如兒子、科長(zhǎng)、兄長(zhǎng)、父親等，能力如何，個(gè)性是什么樣的。盡量多的寫(xiě)出各種答案，你將會(huì)清楚你承擔(dān)的責(zé)任、角色和性格。想想哪些是暫時(shí)的，哪些是永久的，哪些是應(yīng)該保留的，哪些必須拋棄或改正?？梢缘綄I(yè)機(jī)構(gòu)接受心理測(cè)試，幫助自己進(jìn)行分析。
首先用幾分鐘思考你的一生，從搖籃到墳?zāi)?，?huà)一個(gè)圖，畫(huà)出過(guò)去也畫(huà)出未來(lái)仔細(xì)考慮它將成為什么樣子然后在上面標(biāo)上表示你所在的位置。
第三、我將是什么樣子
在職業(yè)生涯中，我將完成什么事有哪些成就仔細(xì)思考，然后寫(xiě)在紙上?；氐窖矍?，思考你的職業(yè)夢(mèng)想。想一想你希望在工作中得到的特定東西。
診斷目前存在的問(wèn)題，主要包括三個(gè)方面：
第二、診斷問(wèn)題的難度。是否學(xué)習(xí)新技能是否需要全神貫注是否需要個(gè)人改變態(tài)度與價(jià)值觀。
第三、診斷自己與組織的相互配合情況。自己是否做出貢獻(xiàn)，是否學(xué)會(huì)在組織內(nèi)部適合自己的職業(yè)領(lǐng)域中發(fā)揮專長(zhǎng)，和其他組織人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作怎樣，組織對(duì)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和自己制定的職業(yè)生涯規(guī)劃是否沖突等。
把職業(yè)生涯中的重要方面，如發(fā)展、調(diào)動(dòng)、晉升等結(jié)合在一起，它的第一個(gè)步驟是確定組織內(nèi)部的職業(yè)生涯通路。職業(yè)生涯通路實(shí)際上包括一個(gè)個(gè)職業(yè)階梯，個(gè)人由低至高拾階而上。如財(cái)務(wù)分析員-主管會(huì)計(jì)-財(cái)務(wù)部主任-公司財(cái)務(wù)副總裁;可以按著職業(yè)生涯通路來(lái)安排個(gè)人的工作變動(dòng)，從而訓(xùn)練與發(fā)展擔(dān)任各級(jí)職務(wù)和從事不同職業(yè)的廣泛能力。
職業(yè)生涯通路計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
(1)描述各種流動(dòng)的可能性。
(2)反映工作內(nèi)容、組織需要的變化
(3)詳細(xì)說(shuō)明職業(yè)生涯通路的每一職位的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能和知識(shí)。
可以同朋友、同事或?qū)I(yè)咨詢?nèi)藛T探討或研究，特別是和伴侶交談意見(jiàn)，詢問(wèn)一些諸如怎樣找到更適合自己的職業(yè)發(fā)展途徑，如何應(yīng)付目前的問(wèn)題;如何同上級(jí)打交道，怎樣兼顧家庭與工作等。
確定自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展何時(shí)重新選擇，發(fā)展通路是怎樣的。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇七
說(shuō)起職業(yè)規(guī)劃大家可能覺(jué)得是老生常談，而且可能覺(jué)得這些都是空話，對(duì)于找工作是沒(méi)有幫助的?？赡軐?duì)于身處象牙塔的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們還體會(huì)不到職業(yè)規(guī)劃的重要性，你們只要看一下社會(huì)上多少人在為自己的工作去向和奮斗多年依然對(duì)事業(yè)感到迷茫的正在苦惱的人時(shí)，你就知道在大學(xué)里提前做好職業(yè)規(guī)劃是多么幸運(yùn)的一件事。
大學(xué)生活應(yīng)該先從學(xué)業(yè)規(guī)劃開(kāi)始
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，就是大學(xué)生根據(jù)自身情況，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之，就是大學(xué)生通過(guò)解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題，以確保自身順利完成學(xué)業(yè)，為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開(kāi)辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。曾服務(wù)企業(yè)客戶包括中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)想集團(tuán)、奇瑞汽車(chē)、中石化、物美集團(tuán)等眾多國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的萬(wàn)學(xué)教育act職業(yè)能力特訓(xùn)老師崔方老師建議在校的大學(xué)生，只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì)，才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì)，獲得成功。
1、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力
沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中，生活漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事中，虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時(shí)間、精力和資源，選定學(xué)業(yè)。
2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析，樹(shù)立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來(lái)職業(yè)理想，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開(kāi)始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開(kāi)始想自己到底想要干什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善
學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來(lái)越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫(huà)，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心、勇氣，達(dá)到自我完善。
4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位
同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作即優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過(guò)程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過(guò)程，是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過(guò)程，是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過(guò)程，就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”、“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)而使理想具有可操作性，為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。
大學(xué)生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面
a：明確知道你想要什么
“我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢？”“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫(xiě)什么呢？”“大一以來(lái)，我的興趣有那些變化？這將會(huì)怎樣影響我現(xiàn)在的行動(dòng)？”這些問(wèn)題就說(shuō)明我們對(duì)自己想要什么沒(méi)有明確的目標(biāo)。
在對(duì)策上崔方老師建議從大一開(kāi)始就盡量參加實(shí)習(xí)或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術(shù)，了解更多的職業(yè)咨訊，并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，尤其是你的專業(yè)方面。
b：用長(zhǎng)處來(lái)經(jīng)營(yíng)自己
有的畢業(yè)生存在過(guò)分的自卑心理，總認(rèn)為自己技不如人，拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處去比，因而不敢主動(dòng)地推銷自己。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，所謂”尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。成功人生的訣竅就是經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處！因此，在人生之旅上，一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置，用他的短處而不是長(zhǎng)處來(lái)謀生的話，那后果肯定不會(huì)理想的，他可能會(huì)在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長(zhǎng)。首先你不要過(guò)多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來(lái)多少錢(qián)，能不能使你成名，而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢(shì)的職業(yè)作為首選，因?yàn)椋闳裟馨l(fā)揮自己的特長(zhǎng)，錢(qián)是可以慢慢積累的；經(jīng)營(yíng)自己長(zhǎng)處能給你的人生增值，而經(jīng)營(yíng)自己的短處會(huì)使你的人生貶值！
最后崔方老師想告訴大家，為你自己提前計(jì)劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo)，現(xiàn)在起你將面對(duì)從大學(xué)校園到社會(huì)或者更高一級(jí)學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。有條件的話盡量了解求職的每一點(diǎn)信息，有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn)，向?qū)I(yè)職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇八
多年來(lái)對(duì)職場(chǎng)人就業(yè)問(wèn)題的深入研究，從數(shù)千個(gè)真實(shí)案例中總結(jié)出一套有效經(jīng)驗(yàn)，幫助眾多有“我適合做什么工作”這樣困惑的職場(chǎng)人士，快速找到適合自己的工作。
擇業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己，了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣、特長(zhǎng)等，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位。明白自己不適合、不喜歡做什么工作，尋找自我內(nèi)心真實(shí)的想法，自己喜歡做什么工作，自己適合做什么，自己能干什么，從而確定大致的選擇方向和范圍。
其次必須明確自己的職業(yè)價(jià)值觀，你在選擇職業(yè)中，你最看重什么。是最看重薪酬待遇方面，還是工作穩(wěn)定有保障方面的；是最看重人際關(guān)系良好的，還是能充分發(fā)揮自己的能力特長(zhǎng)方面的。是有較高社會(huì)地位方面的，還是工作不太緊張、外部壓力少的，等等。只有弄清楚了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，才能避免擇業(yè)時(shí)的盲目。
目前，國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。大家都希望錢(qián)越多越好，這也是許多職場(chǎng)人的主流職業(yè)價(jià)值觀。然而，這種期望如果變成了“唯薪”主義，產(chǎn)生的結(jié)果很可能是大家選擇了錢(qián)多的工作而不是選擇合適自己的職業(yè)，這必將給長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展帶來(lái)巨大隱患。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃師提醒，擇業(yè)要現(xiàn)實(shí)，客觀。
調(diào)整好求職心態(tài)后，還要能看懂職業(yè)的需求。對(duì)于自己想從事的職業(yè)要進(jìn)行深入綜合地分析，務(wù)必了解該職業(yè)所需的學(xué)歷、專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點(diǎn)等要求，同時(shí)弄清楚職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、薪水待遇以及進(jìn)一步發(fā)展的空間，當(dāng)然還要考慮到就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。
另外，除了對(duì)職業(yè)和崗位深入了解之外，還必須清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會(huì)在費(fèi)盡心思找到工作后，因?yàn)榕c自己的期望相差甚遠(yuǎn)而放棄工作機(jī)會(huì)。向陽(yáng)生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示，職場(chǎng)新人在工作第一年至少換三至五份工作的大有人在，他們總是在頻繁地更換工作單位，許多人干脆走一步看一步，或以眼前的薪資作參考，或以環(huán)境是否舒適為指標(biāo)，很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢(shì)、發(fā)展前景預(yù)測(cè)等出發(fā)，理性而全面地思考問(wèn)題，最終導(dǎo)致個(gè)人得不到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
有不明白自己適合做什么工作困惑的人，其根源就是沒(méi)有一個(gè)清晰的職業(yè)定位，制定職業(yè)規(guī)劃。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，目前有不少高校老師和專業(yè)機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)學(xué)生求職時(shí)往往向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“簡(jiǎn)歷如何寫(xiě)”、“應(yīng)聘如何給面試官留下好印象”等，但是對(duì)于找到一份“好工作”來(lái)說(shuō)，這些只能算是“表面功夫”，更多的有求職困惑的人找到專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃師幫自己確立職業(yè)定位，制定職業(yè)規(guī)劃，從根本上解決就業(yè)及發(fā)展問(wèn)題。
向陽(yáng)生涯是全國(guó)首家職業(yè)咨詢及職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其資歷最深，其專業(yè)性最強(qiáng)。專門(mén)為有求職困惑的人提供針對(duì)性極強(qiáng)的指導(dǎo)服務(wù)，如簡(jiǎn)歷及求職信包裝指導(dǎo)、中英文模擬面試輔導(dǎo)、應(yīng)聘直通車(chē)、職業(yè)測(cè)評(píng)以及職業(yè)咨詢服務(wù)等，通過(guò)一對(duì)一、面對(duì)面的專家指導(dǎo)和點(diǎn)撥，其求職速度大大增加，找工作的時(shí)間也大幅縮短，并且他們的工作持久性明顯增強(qiáng)，工作滿意度更高，個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力得到提高，獲得了更高的回報(bào)，職業(yè)生涯走得越來(lái)越順利。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇九
多年來(lái)對(duì)職場(chǎng)人就業(yè)問(wèn)題的深入研究，從數(shù)千個(gè)真實(shí)案例中總結(jié)出一套有效經(jīng)驗(yàn)，幫助眾多有“我適合做什么工作” 這樣困惑的職場(chǎng)人士，快速找到適合自己的工作。
擇業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自己，了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣、特長(zhǎng)等，給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位。明白自己不適合、不喜歡做什么工作，尋找自我內(nèi)心真實(shí)的想法，自己喜歡做什么工作，自己適合做什么，自己能干什么，從而確定大致的`選擇方向和范圍。
其次必須明確自己的職業(yè)價(jià)值觀，你在選擇職業(yè)中，你最看重什么。是最看重薪酬待遇方面，還是工作穩(wěn)定有保障方面的；是最看重人際關(guān)系良好的，還是能充分發(fā)揮自己的能力特長(zhǎng)方面的。是有較高社會(huì)地位方面的，還是工作不太緊張、外部壓力少的，等等。只有弄清楚了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，才能避免擇業(yè)時(shí)的盲目。
目前，國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。大家都希望錢(qián)越多越好，這也是許多職場(chǎng)人的主流職業(yè)價(jià)值觀。然而，這種期望如果變成了“唯薪”主義，產(chǎn)生的結(jié)果很可能是大家選擇了錢(qián)多的工作而不是選擇合適自己的職業(yè)，這必將給長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展帶來(lái)巨大隱患。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃師提醒，擇業(yè)要現(xiàn)實(shí)，客觀。
調(diào)整好求職心態(tài)后，還要能看懂職業(yè)的需求。對(duì)于自己想從事的職業(yè)要進(jìn)行深入綜合地分析，務(wù)必了解該職業(yè)所需的學(xué)歷、專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點(diǎn)等要求，同時(shí)弄清楚職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、薪水待遇以及進(jìn)一步發(fā)展的空間，當(dāng)然還要考慮到就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。
另外，除了對(duì)職業(yè)和崗位深入了解之外，還必須清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會(huì)在費(fèi)盡心思找到工作后，因?yàn)榕c自己的期望相差甚遠(yuǎn)而放棄工作機(jī)會(huì)。向陽(yáng)生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示，職場(chǎng)新人在工作第一年至少換三至五份工作的大有人在，他們總是在頻繁地更換工作單位，許多人干脆走一步看一步，或以眼前的薪資作參考，或以環(huán)境是否舒適為指標(biāo)，很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢(shì)、發(fā)展前景預(yù)測(cè)等出發(fā)，理性而全面地思考問(wèn)題，最終導(dǎo)致個(gè)人得不到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃
有不明白自己適合做什么工作困惑的人，其根源就是沒(méi)有一個(gè)清晰的職業(yè)定位，制定職業(yè)規(guī)劃。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，目前有不少高校老師和專業(yè)機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)學(xué)生求職時(shí)往往向?qū)W生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“簡(jiǎn)歷如何寫(xiě)”、“應(yīng)聘如何給面試官留下好印象”等，但是對(duì)于找到一份“好工作”來(lái)說(shuō)，這些只能算是“表面功夫”，更多的有求職困惑的人找到專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)，請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃師幫自己確立職業(yè)定位，制定職業(yè)規(guī)劃，從根本上解決就業(yè)及發(fā)展問(wèn)題。
向陽(yáng)生涯是全國(guó)首家職業(yè)咨詢及職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu), 其資歷最深，其專業(yè)性最強(qiáng)。專門(mén)為有求職困惑的人提供針對(duì)性極強(qiáng)的指導(dǎo)服務(wù)，如簡(jiǎn)歷及求職信包裝指導(dǎo)、中英文模擬面試輔導(dǎo)、應(yīng)聘直通車(chē)、職業(yè)測(cè)評(píng)以及職業(yè)咨詢服務(wù)等，通過(guò)一對(duì)一、面對(duì)面的專家指導(dǎo)和點(diǎn)撥，其求職速度大大增加，找工作的時(shí)間也大幅縮短，并且他們的工作持久性明顯增強(qiáng)，工作滿意度更高，個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力得到提高，獲得了更高的回報(bào)，職業(yè)生涯走得越來(lái)越順利。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇十
按照所從事的銷售工作的內(nèi)容，目前國(guó)內(nèi)的銷售人員可分為高級(jí)營(yíng)銷人員(如銷售經(jīng)理)、一般銷售人員(多為客戶代表)、推銷人員(包括商場(chǎng)售貨員和挖掘客戶的推銷人員)和兼職銷售人員?？傮w來(lái)看，銷售人員有四種職業(yè)出路。一是縱向發(fā)展成長(zhǎng)為高級(jí)銷售經(jīng)理，不過(guò)能達(dá)到這一目標(biāo)的銷售人員為數(shù)很少;二是橫向發(fā)展轉(zhuǎn)換到管理等其他崗位;三是獨(dú)立發(fā)展自己創(chuàng)業(yè);四是專業(yè)發(fā)展做銷售領(lǐng)域的管理咨詢或培訓(xùn)?？梢钥闯?，從銷售隊(duì)伍中走出來(lái)遠(yuǎn)不如走進(jìn)去那樣容易，所以銷售人員之間的競(jìng)爭(zhēng)也是十分激烈的。下面我們具體展開(kāi)來(lái)談?wù)勪N售類人員的發(fā)展方向：方向一、成為高級(jí)銷售經(jīng)理銷售人員的職業(yè)成長(zhǎng)，如果定位于一直從事銷售工作，可以肯定的目標(biāo)便是成為高級(jí)的銷售人才。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的方向有兩個(gè)，首先是從“術(shù)”的角度出發(fā)，不斷改進(jìn)和提升工作的方法和能力，從低級(jí)的非專業(yè)化的銷售人員變成職業(yè)選手。這一變化趨勢(shì)主要體現(xiàn)在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業(yè)，從靠感覺(jué)、靠沖勁做事轉(zhuǎn)變?yōu)橹v求定量數(shù)據(jù)、專業(yè)調(diào)查分析、把握市場(chǎng)規(guī)律性;第二個(gè)方向就是從“術(shù)”提升到“道”，從戰(zhàn)略層面和組織全局高度的角度進(jìn)行系統(tǒng)思維，進(jìn)一步提升和轉(zhuǎn)換職位角色，職業(yè)生涯規(guī)劃《銷售人員職業(yè)規(guī)劃范文》。要成為高級(jí)的銷售人才或經(jīng)理人，銷售人員必須要增加系統(tǒng)分析、全面思考，從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷售，思考銷售，多挖掘一線的信息，進(jìn)行智慧加工，最終起到為高層決策扮演戰(zhàn)略顧問(wèn)角色的作用。
從具體的發(fā)展途經(jīng)，又有如下幾個(gè)方向：上行流動(dòng)：如果有在大公司或集團(tuán)的分支機(jī)構(gòu)、片區(qū)或分公司做銷售的經(jīng)歷，當(dāng)積累一定的經(jīng)驗(yàn)后，優(yōu)秀的銷售人才可以選擇合適的機(jī)會(huì)，上行流動(dòng)發(fā)展，到更上一級(jí)的或公司總部做銷售部門(mén)工作，或者可以帶領(lǐng)更大的銷售團(tuán)隊(duì)、管理大區(qū)市場(chǎng)。在處于成長(zhǎng)期的快速消費(fèi)品行業(yè)，許多銷售人員都是通過(guò)上行流動(dòng)而闖出自己職業(yè)發(fā)展的新天地。
下行流動(dòng)：如果在公司總部銷售部門(mén)工作當(dāng)積累一定的經(jīng)驗(yàn)后，可以根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)模和速度，選擇合適的機(jī)會(huì)，下行流動(dòng)發(fā)展，到下一級(jí)或多級(jí)的分支機(jī)構(gòu)去工作，通常是帶銷售團(tuán)隊(duì)、管理省/大區(qū)市場(chǎng)，或是要到某個(gè)細(xì)分市場(chǎng)開(kāi)辟新的業(yè)務(wù)。這樣的銷售人員，可以將在總公司的先進(jìn)的銷售管理理念和操作手段和實(shí)際的市場(chǎng)結(jié)合，在繼續(xù)鍛煉一定時(shí)間后往往成為許多企業(yè)的未來(lái)領(lǐng)軍人物或高級(jí)經(jīng)理人。
橫向跳槽：優(yōu)秀的銷售人員往往是公司的骨干，可直接為公司帶來(lái)營(yíng)業(yè)收入和現(xiàn)金流，但如果公司的薪酬福利或績(jī)效考核政策不能有效地激勵(lì)他們，那么他們轉(zhuǎn)行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來(lái)，許多公司都不惜重金從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將一些優(yōu)秀的銷售人才挖走。從個(gè)人的角度來(lái)看，水往低處流，人往高處走。只要沒(méi)有違反職業(yè)道德、勞動(dòng)合同的相關(guān)條款規(guī)定和相關(guān)法律規(guī)定，銷售人員在發(fā)展到一定程度后換一個(gè)環(huán)境和空間都是一條不錯(cuò)的路子。
方向二、轉(zhuǎn)向管理崗位。
當(dāng)銷售人員做到一定的時(shí)候，可以結(jié)合個(gè)人興趣和組織需求通過(guò)橫向流動(dòng)即輪崗的方式，轉(zhuǎn)向相關(guān)的專業(yè)化職能管理崗位，具體可以從三個(gè)角度考慮選擇：如果還是對(duì)銷售業(yè)務(wù)或相關(guān)的工作感興趣，不愿意完全離開(kāi)市場(chǎng)營(yíng)銷工作，公司的人力資源安排也允許，可以選擇橫向的.相關(guān)崗位如：市場(chǎng)分析、公關(guān)推廣、品牌建設(shè)與管理、渠道管理、供應(yīng)商管理等。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇十一
作為骨科的護(hù)士，整天面對(duì)的病患有很?chē)?yán)重的骨裂，骨碎的，也有一些關(guān)節(jié)問(wèn)題的病人，剛開(kāi)始工作的時(shí)候還很不適應(yīng)，但是現(xiàn)在還是能很好的完成醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)交代的工作?，F(xiàn)在我就下半年的工作做規(guī)劃如下。
學(xué)習(xí)方面。
作為一名護(hù)士，不能整天只是機(jī)械的做好自己的工作，準(zhǔn)時(shí)交班就可以了，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，無(wú)論是護(hù)理的知識(shí)，還是緊急情況的處理，我都是需要學(xué)習(xí)的，下半年我規(guī)劃參加院里組織的護(hù)士培訓(xùn)課程，同時(shí)自己也要看完之前醫(yī)生推薦的幾本關(guān)于骨科的書(shū)籍，來(lái)到骨科做護(hù)士的時(shí)間并沒(méi)有多久，所以我對(duì)骨科的了解并不是特別的深入，不像一些老護(hù)士，即使醫(yī)生不在，她們也能幫病人解決一些問(wèn)題，避免醫(yī)生不在而病人得不到幫助，特別是有時(shí)候急診，大晚上的時(shí)候，醫(yī)生都休息了，雖然還有值班的醫(yī)生，但是如果有緊急情況，值班醫(yī)生也是忙不過(guò)來(lái)的。所以對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我掌握的越多，今后在工作中也能做得更好。
工作方面。
除了日常需要做的護(hù)理工作，我也要能多參加一些急診的工作，讓自己得到更多的鍛煉，只有明白了病人從進(jìn)院開(kāi)始的情況，后續(xù)的工作我也能更好的開(kāi)展，不像有時(shí)候病房轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)病人，只看記錄，也能知道是什么情況，但是沒(méi)親身了解他的情況，護(hù)理工作就沒(méi)有那么好去做了，特別是有些病人脾氣不好，不是很原意配合護(hù)士的工作，這就很耽擱工作了。在日常方面，我要和同事做好交接班的工作，了解她工作當(dāng)中遇到的病人還有哪些需要我再去做的，或者持續(xù)跟進(jìn)的，做好臥床病人的翻身按摩工作，以及按照醫(yī)囑給病人輸液，吃藥，做好相關(guān)的操作記錄。
配合方面，積極的配合醫(yī)生做好病患的相關(guān)工作，讓醫(yī)生放心，病人安心的在醫(yī)院里面治療，多利用機(jī)會(huì)向醫(yī)生請(qǐng)教相關(guān)的問(wèn)題，讓自己的護(hù)理工作能做得更好，特別是遇到一些之前沒(méi)遇到過(guò)骨科病患，更是要和醫(yī)生做好配合，多問(wèn)多了解，才能更好的服務(wù)病人。和護(hù)士長(zhǎng)還有同事的配合方面也是要做好，每天了解自己的工作任務(wù)，交接班的時(shí)候仔細(xì)的問(wèn)情況，情況太多就用筆記好，避免自己忘記，及時(shí)處理好交接的工作。
下半年我的工作規(guī)劃主要就是以上方面，還有一些在未來(lái)的工作當(dāng)中，也是需要自己多去調(diào)整，多配合醫(yī)生的工作，讓病人在骨科得到更好的護(hù)理服務(wù)。
工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇十二
在沒(méi)有金錢(qián)時(shí)選擇工作能夠超越金錢(qián)的考慮，是堅(jiān)持，在賺到足夠金錢(qián)后選擇工作能夠超越金錢(qián)，是智慧。我們選擇的不是工作，是生活。
我有個(gè)哥們，在某知名央企總部上班，從畢業(yè)一直就在那里，在外人看來(lái)，這自然是份好工作，因?yàn)槭虑椴⒉欢?，?zé)任不大，但是他管理著整個(gè)集團(tuán)內(nèi)大大小小子公司的同一工作，所以經(jīng)常出差，到地方去了各地都把他好好伺候著，請(qǐng)吃請(qǐng)喝，安排各種娛樂(lè)活動(dòng)，甚至很多時(shí)候工作都會(huì)安排專人幫他做好大半。
我深入意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題是在某年校園招聘的時(shí)候，我們面試了很多學(xué)生，名校畢業(yè)，光彩的簡(jiǎn)歷，良好的面試表現(xiàn)，一切都看起來(lái)不錯(cuò)。后來(lái)我慢慢接觸多了這些應(yīng)屆生，發(fā)現(xiàn)他們最關(guān)注的是工資，這是個(gè)熟悉的話題，我們也曾經(jīng)歷過(guò)。我不反對(duì)應(yīng)屆生計(jì)較和比較這個(gè)，畢竟他們這么多年的寒窗苦讀，通過(guò)極殘酷的淘汰進(jìn)入了國(guó)內(nèi)頂級(jí)的學(xué)校并畢業(yè)，理應(yīng)獲得一個(gè)相對(duì)體面的開(kāi)始和一份有前途的工作。
并不是說(shuō)我總能夠一直理解那些特別在意收入的人，比如說(shuō)我的這個(gè)哥們。
他缺乏跳出現(xiàn)有工作的勇氣，用經(jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)成本太高了。我知道他找過(guò)一些其他的工作機(jī)會(huì)，同樣的工作，但是要么因?yàn)槭杖氩粔蚶硐?、要么覺(jué)得平臺(tái)不夠大，最后都沒(méi)有成功。于是他在邊抱怨邊忍受中度過(guò)了兩年的時(shí)間。
而同時(shí)，他看著我考了cfa，準(zhǔn)備cpa，不停的放棄節(jié)假日和不停地加班，在投行的路上越走越遠(yuǎn)。
不安于現(xiàn)狀卻沒(méi)有重新開(kāi)始的勇氣，有時(shí)候真的比一無(wú)所有還可怕。
隨著時(shí)間流逝，我們年齡漸長(zhǎng)，有了家庭，要承擔(dān)對(duì)配偶、子女和父母的責(zé)任，承受變革的能力會(huì)越來(lái)越弱，維持一個(gè)穩(wěn)定的現(xiàn)金收入的要求會(huì)越來(lái)越大。這個(gè)時(shí)候，縱然有決心去改變，再也難作出什么。
從職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，年輕真是寶貴的財(cái)富，可以盡情去嘗試和試錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候任何錯(cuò)誤的成本都不會(huì)太高，因?yàn)?0多歲的人收入還不會(huì)太高，怎么樣損失都不太大。每一次錯(cuò)誤都是財(cái)富，因?yàn)樗鼤?huì)讓自己慢慢明確個(gè)人的職業(yè)興趣、想要的生活。
我們畢業(yè)的時(shí)候，大多數(shù)人都懷抱著一顆追求財(cái)富的心，大抵都會(huì)在心里默默定下一個(gè)數(shù)字：我一年要賺多少錢(qián)之類的。工作能夠給予的其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)金錢(qián)數(shù)字，它占據(jù)了白天最主要的時(shí)光，構(gòu)成了生活最主要的內(nèi)容和關(guān)系，就是未來(lái)人生的一部分。工作帶來(lái)的不僅僅是收入的一個(gè)數(shù)字。
我在工作的選擇上也搖擺過(guò)，迷茫過(guò)。
看過(guò)非常多人（以千記算）的簡(jiǎn)歷，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事實(shí)。很多優(yōu)秀的同事，簡(jiǎn)歷坎坷，往往出身于一個(gè)二流甚至三流的學(xué)校，本科甚至?？茖W(xué)歷，在一些小公司間輾轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)換，最后來(lái)到了公司，拿到了讓很多名校畢業(yè)生，包括我這位哥們，都羨慕不已的年薪。
我們的一位保薦代表人，居然是營(yíng)業(yè)部做電腦維護(hù)的小員工出身。另一位非常優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理，大專學(xué)歷。部門(mén)的一位年輕副總，不過(guò)是一個(gè)在職碩士，當(dāng)初因?yàn)椴环先罩拼T士的學(xué)歷要求差點(diǎn)被人力資源部拒之門(mén)外。
他們當(dāng)初能夠作出這樣的選擇，除了本人素質(zhì)優(yōu)秀，大概也是起點(diǎn)相對(duì)不高，所以沒(méi)有那么多的患得患失，反而有了職業(yè)發(fā)展和選擇上的靈活性，慢慢盤(pán)活了自己的工作和生活。
往更大的層面說(shuō)，過(guò)去的成就和名利永遠(yuǎn)是束縛。個(gè)體的覺(jué)悟當(dāng)拋開(kāi)對(duì)過(guò)去的考慮，想想將來(lái)，把握當(dāng)下的力量。在我周?chē)娜?，有太多講求保險(xiǎn)策略，他們想著人生一步一個(gè)坑，這樣的人生穩(wěn)當(dāng)有余，然而開(kāi)拓不足。
我們應(yīng)當(dāng)做選擇工作的人，而不是被動(dòng)接受工作的人。選擇工作，不是以金錢(qián)作為最大的考量，這樣的工作會(huì)更純粹和快樂(lè)。在沒(méi)有金錢(qián)的時(shí)候選擇工作能夠超越金錢(qián)的考慮，是堅(jiān)持，在賺到足夠金錢(qián)后選擇工作能夠超越金錢(qián)，是智慧。很多人始終分不清金錢(qián)和工作的關(guān)系，將兩者混為一談，卻把金錢(qián)和感情的分開(kāi)看得很重要，實(shí)在是奇怪的邏輯。對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，要有把工作視作情人的態(tài)度，和情人談錢(qián)，遲早要出問(wèn)題。往反面說(shuō)，只要給足夠的錢(qián)，什么工作都愿意干，這也是普遍存在的一個(gè)邏輯，在我看來(lái)如果有個(gè)人出于特定理由確實(shí)非常需要錢(qián)，他可以這么做，否則這實(shí)在是一筆愚蠢的買(mǎi)賣(mài)。個(gè)人獲得的是一筆固定的數(shù)字，但是付出的卻是理想和人生，而后者是無(wú)價(jià)的。被動(dòng)接受工作就是犯錯(cuò)誤的開(kāi)始，讓自己越來(lái)越被動(dòng)。每天早上七點(diǎn)起床，你可能想，折磨的一天開(kāi)始了，要把自己的才華浪費(fèi)在一些無(wú)意義的事情、和同事的斗智斗勇、和領(lǐng)導(dǎo)的虛與委蛇上，然后不斷痛恨自己的工作。在熬完上班時(shí)間完成了工作后第一時(shí)間打卡下班，等待下一個(gè)這樣的工作日的開(kāi)始。人的一輩子也就2萬(wàn)多天，而我們有些人就把自己的一萬(wàn)多天花在了這樣周而復(fù)始的自我折磨上面了。
我們工作是為了活得更好，或者說(shuō)得更高遠(yuǎn)一點(diǎn)，是活得充實(shí)，活得有理想，而不是自我折磨或者出賣(mài)自己的價(jià)值觀和理想。而我們始終追求的，應(yīng)當(dāng)是給予生活實(shí)感的工作，不是過(guò)去工作在未來(lái)生活的無(wú)機(jī)延續(xù)。
馮侖說(shuō)：站得高，尿得遠(yuǎn)。
我說(shuō)：來(lái)過(guò)，尿過(guò)，瀟灑過(guò)。
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工作崗位職業(yè)規(guī)劃篇十三
一、工作目的：
控制集團(tuán)公司所有的合同簽訂、生產(chǎn)設(shè)備的采購(gòu)、各子公司的`生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)計(jì)劃、監(jiān)督、審核、策劃推進(jìn)公司的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略、流程與計(jì)劃，組織協(xié)調(diào)公司各部門(mén)執(zhí)行、實(shí)現(xiàn)公司的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。
人力資源招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效考核、員工福利與保險(xiǎn)和人事檔案管理。
二、工作內(nèi)容:。
1、修訂及執(zhí)行公司戰(zhàn)略規(guī)劃及與日常營(yíng)運(yùn)作相關(guān)的制度體系、業(yè)務(wù)流程;。
2、策劃推進(jìn)及組織協(xié)調(diào)公司重大運(yùn)營(yíng)計(jì)劃、進(jìn)行市場(chǎng)發(fā)展跟蹤和策略調(diào)整;。
3、建立規(guī)范、高效的運(yùn)營(yíng)管理體系并優(yōu)化完善;。
4、制定公司運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)并監(jiān)督實(shí)施;。
5、制定公司運(yùn)營(yíng)指標(biāo)、年度發(fā)展計(jì)劃，推動(dòng)并確保營(yíng)業(yè)指標(biāo)的順利完成;。
7、全面統(tǒng)籌規(guī)劃公司的人力資源戰(zhàn)略;。
10、塑造、維護(hù)、發(fā)展和傳播企業(yè)文化;。
11、組織制定公司人力資源發(fā)展的各種規(guī)劃，并監(jiān)督各項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施;。
12、為公司主管以上的管理者進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì);。
13、及時(shí)處理公司管理過(guò)程中的重大人力資源問(wèn)題;。
14、完成總裁臨時(shí)交辦的其他任務(wù)，
三、任職資格:。
教育背景:。
管理類專業(yè)本科以上學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷:。
受過(guò)戰(zhàn)略管理、組織變革管理、人力資源管理、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等方面的培訓(xùn)。
經(jīng)驗(yàn):。
8年以上企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，5年以上高級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
技能技巧:。
熟練操作使用辦公軟件;。
態(tài)度:。
正直、坦誠(chéng)、成熟、豁達(dá)、自信;。
高度的工作熱情，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。