在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。以下是專家的建議和指導(dǎo)，供大家參考和借鑒，希望能對大家的寫作能力有所幫助。
講課比賽主持結(jié)束詞篇一
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請x科長公布比賽成績。
感謝x科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
接下來，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。
講課比賽主持結(jié)束詞篇二
非常感謝__的精彩發(fā)言，是啊歷時(shí)三周籃球聯(lián)賽的賽事已經(jīng)結(jié)束，參與賽事的運(yùn)動員們都盡情的揮灑運(yùn)動__，使得每場賽事都非常的激烈、精彩。
運(yùn)動員們都共同發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的精神，場上激烈爭奪，場下握手言歡，充分展現(xiàn)了“說道做到，進(jìn)心盡力”的企業(yè)文化精神。
最后有請蔡總宣布：20__夏季運(yùn)動會籃球賽正式閉幕!
好，本次的籃球賽閉幕式到此結(jié)束，請大家有序散場，我們明年再戰(zhàn)。(鞠躬)。
講課比賽主持結(jié)束詞篇三
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情。
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動八十九周年，展示青年風(fēng)采，我系團(tuán)總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委老師：
他們是：~~~~~~~~~~~~~~~~。
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：”動感青春“舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
講課比賽主持結(jié)束詞篇四
b：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎?wù)弑硎咀ＹR。
a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。兩天后我們又將背負(fù)行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。
a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再。
b：我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里，深情地記起，那里以前星光燦爛，那里以前歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校201#年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束，多謝大家!
講課比賽主持結(jié)束詞篇五
演講比賽結(jié)束主持詞怎么說呢?看看下面為大家整理推薦的演講比賽結(jié)束主持詞范文吧!
通過選手們對一個個感人的故事，一件件具體事件的描述，我們再一次體驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。
有一首歌最為動人——那就是師德;有一種愛最為神圣，那就是師愛。
讓我們點(diǎn)燃激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師德師風(fēng)”普通話演講比賽到此結(jié)束。
謝謝大家!
8位選手已經(jīng)演講完畢，但是他們傳達(dá)給我們的感動卻常留心間，他們詮釋的xxxxx文化的核心理念，必將為一代又一代xxxxx傳人秉承和光大，讓我們大力弘揚(yáng)“xxxxxxxxxxx”的企業(yè)精神，肩負(fù)“xxxxxx”的光榮使命，以“xxxxxx”的胸懷與韜略，立足崗位，面向未來，為實(shí)現(xiàn)十二五目標(biāo)而努力奮斗。
本次比賽的結(jié)果即將揭曉，我們的工作人員正在緊張的核對，借此機(jī)會，讓我們以熱烈的掌聲有請xxx講話。
a:你，不缺乏感動
b:冬雪，夏花，和春天里萌動的柳意
a:你，不缺乏贊美
b:風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的`母校，我視若手足的同窗
a:這里，有我沉默的心弦
b:這里，有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b:這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
a:愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
b:愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
a:感恩的盡頭，正是詩的初頁
b:感恩的表白，正是歌的飛躍
a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動愛我們的家
--學(xué)校"愛我校園，愛我家"主題演講比賽現(xiàn)在開始!
a:母校，你致密我的情感，你醇原我的感動
b:你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢的鴻雁
a:我雖是過客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履
b:我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托
a:時(shí)
間的倒影也許會抹去你對我的記憶
b:但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最
深的鑲刻
a:愛你，有時(shí)并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋
b:愛你，有時(shí)并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績，是最好的慰籍
a:是這愛成為生活的原素
b:是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律
a:你，將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火
b:你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗
a:有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí)
b:有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力
合:讓我們把愛灑向校園
讓她更加青春美麗!
講課比賽主持結(jié)束詞篇六
男：時(shí)代在召喚，未來在呼喚，走到一起來，為明天相約同行，為未來一路并肩;我們一路同行，奔向未來。
女二：河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎賽決賽到此結(jié)束，感謝大家的光臨指導(dǎo)!再次感謝江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司的熱情贊助，祝貴公司“親情聚端陽，杞濃情更濃”張掖大型促銷活動取得~成功!
祝大家晚安!
合：朋友們，再見!
講課比賽主持結(jié)束詞篇七
運(yùn)動場外，啦啦隊(duì)員們?yōu)檫\(yùn)動員吶喊助威，鼓勁加油，做好服務(wù)工作，并用心投稿，展現(xiàn)了良好的道德精神風(fēng)尚。
全體裁判員始終嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，以身作則;廣大教師用心參與，主動服務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，有力地保證了本屆運(yùn)動會的圓滿完成。
同學(xué)們，學(xué)校舉辦運(yùn)動會，是期望透過體育比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)和抵抗疾病的潛力;發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、奮發(fā)向上、勇于拼搏的精神;增進(jìn)群眾榮譽(yù)感;更期望同學(xué)們把在賽場上表現(xiàn)出來的那種自信從容、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、永不放棄的精神帶到學(xué)習(xí)中去，帶到生活中去，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。
教師們、同學(xué)們，本屆運(yùn)動會，紀(jì)律嚴(yán)明，秩序井然，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分見證了同學(xué)們的健康成長，見證了第一小學(xué)的蓬勃發(fā)展;也充分說明了本屆運(yùn)動會是一次團(tuán)結(jié)的大會、和諧的大會、勝利的大會。
在此，讓我們把最熱烈的掌聲，送給所有的裁判員、運(yùn)動員和教師們，更要把掌聲送給你們自我，因?yàn)?，是你們在場的每一個人的用心表現(xiàn)，書寫了本次運(yùn)動會的絢麗華章!
最終，我宣布：__縣第一小學(xué)第_屆秋季運(yùn)動會圓滿閉幕!
講課比賽主持結(jié)束詞篇八
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
a：承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的未來！
a：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）。
講課比賽主持結(jié)束詞篇九
男：接下來，最激動人心的時(shí)刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生。
女：獲得今天三等獎的選手是xxx有請xx老師為獲獎選手頒獎。
謝謝老師。
男：獲得今天二等獎的選手是xxx有請xx老師為獲獎選手頒獎。
謝謝老師。
女：講課，釋放了我們的知識儲備。
男：講課，提高了我們的教學(xué)技能。
女：臺上一分鐘。
男：臺下十年功。
女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐。
男：找準(zhǔn)人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。
女：現(xiàn)在，我宣布，“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽，到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
講課比賽主持結(jié)束詞篇十
男：明天，未來，美好的愿景。
合：明天會更好，我們相信!
響起《明天會更好的》4分26秒開始下面閉幕詞。
男：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的業(yè)績已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫xxxx新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：新年新起點(diǎn)，新年新收獲。
女：新年好心情，新年喜事多。
男：在年會即將結(jié)束之時(shí)，讓我們再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨!
女：再次感謝各位同事今晚的精彩演出!
合：祝大家新年愉快!馬年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意。
講課比賽主持結(jié)束詞篇十一
器樂比賽有利于弘揚(yáng)中華民族文化、加強(qiáng)器樂教學(xué)交流、相互學(xué)習(xí)、提高教學(xué)水平,促進(jìn)我國音樂事業(yè)的繁榮和發(fā)展,更快、更好、更多地發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的器樂演奏人才。下面就是本站小編給大家整理的器樂比賽主持結(jié)束詞，僅供參考。
男：一個孩子就是一朵鮮花。
女：一個校園就是一個花園。
男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報(bào)。
女：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻(xiàn)。
女：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂健康!
合：朋友們，再見!
乙：相約在溫暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
乙：讓我們?yōu)榱藢?shí)驗(yàn)中學(xué)的明天。
合：努力拼搏，再創(chuàng)輝煌!
甲：開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂海揚(yáng)帆”首屆器樂比賽到此結(jié)束!
乙：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評委的大力支持。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：再見!
男：聽不盡溫婉清麗，道不穿萬般余音。
女：寫不出一章聲樂，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢想的戰(zhàn)場，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢想的光芒不會暗淡!
男：讓我們記住這個夜晚，記住每一個音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個時(shí)刻，銘記當(dāng)夢想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，青春無悔!
講課比賽主持結(jié)束詞篇十二
a：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家!希望同學(xué)們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績!
b：各位老師，各位同學(xué)，真誠感謝今天所有到場的人;感謝評委老師，感謝后勤人員!特別要感謝黃xx老師!感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下面有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
a：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
b：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量;a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌!
合：讓我們共同祝愿祖國更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進(jìn)新時(shí)代!
b：福延中學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!
合：謝謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!
講課比賽主持結(jié)束詞篇十三
女：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
男：下面請欣賞二（1）班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二（1）班的，《大道之行也》，大家歡迎。
男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥語花香，讓人流連忘返。
男：接下來讓我們歡迎初二（2）帶來的《四季如畫》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二（2）帶來的詩歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。
男：初二（2）班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來三個朗誦，第三個是《水調(diào)歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。
合：再見！
講課比賽主持結(jié)束詞篇十四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們——。
合：大家下午好。
甲：今天，我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果。
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。
甲：在這冬日的暖陽下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
乙：在這冬日的暖陽下，我們自由翱翔。
合：開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂海揚(yáng)帆”首屆器樂比賽現(xiàn)在開始。
講課比賽主持結(jié)束詞篇十五
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感激每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的活力燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的教師同學(xué)們，多謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了，__學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
a:歡樂的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這完美的時(shí)刻吧。
b:共同體會完美的時(shí)光，就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給未來。
a：我們相信，有了大家的共同努力，__學(xué)院的明天。
合：會更加輝煌。
b:__學(xué)院__年學(xué)校歌手大賽。
合：到此結(jié)束。
同學(xué)們我們明年再見~~。
講課比賽主持結(jié)束詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，親愛的家長，同學(xué)們，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個個含苞欲放的花朵正向我們走來;聽，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。
為豐富廣大少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺，舉辦了少兒器樂大賽。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂大賽決賽現(xiàn)在開始!
首先請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個組別。五位評委的總分就是我們小選手最后的成績。兩個參賽的組別，我們都將評出一等獎“天籟之音”獎2名、二等獎“行云流水”獎5名、優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎8名，并當(dāng)場頒發(fā)證書和獎品。獲得一、二等獎學(xué)生的指導(dǎo)老師將獲得“伯樂獎”。下面我們首先進(jìn)行低幼組決賽。
【中場】。
工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，讓我們現(xiàn)場來個互動，下面進(jìn)入到音樂知識問答時(shí)間，歡迎我們現(xiàn)場的觀眾朋友們積極參與，有精美的禮品等著你們!
答：美國。
2.哪位小朋友能夠說出五位中外音樂家的名字?
答：肖邦貝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥東門德爾松莫扎特等等。
4.在西洋樂器中有兩種樂器分別被稱為“樂器”和“樂器女王”你知道是哪兩種樂器嗎?
答：鋼琴和小提琴。
5.古箏和古琴這兩種樂器哪個的琴弦更多?
答：古箏。
6.請分別列舉出兩種民樂的吹管、彈撥、打擊樂器?
7.被人們稱為“鋼琴詩人”的是哪位音樂大師?
答：波蘭作曲家肖邦。
9.鋼琴有多少個琴鍵?
答：鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計(jì)88個鍵所組成，其中黑鍵36個，白鍵52個。
10.《黃河大合唱》的作者是誰?
答：冼星海。
11.世界上最古老的樂器是什么?
答：中國、骨哨。
12.樂圣之稱的是指誰?
答;貝多芬。
13.世界上最龐大的樂器是什么?
答：管風(fēng)琴。
14.被譽(yù)為“小提琴之神”的是哪位音樂家?
答：帕格尼尼。
15.請分別列舉出西洋樂器的弦樂、木管、銅管、打擊樂器?
弦樂器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。
木管樂器：長笛、短笛、單簧管(黑管)、英國管、雙簧管、大管。
銅管樂器：小號、圓號、長號、大號、薩克斯。
打擊樂器：定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴。
16.有一位音樂家被人們稱為“音樂神童”，他是誰?
答：莫扎特。
17.古箏總共有多少根弦?
答：21根。
18.古箏的前身古琴源于哪個國家?
答：中國。
19.小提琴起源于哪個國家?
答：意大利。
20.“交響曲之父”指的是哪位音樂家?
答：海頓。
頒獎儀式。
最后的結(jié)果已經(jīng)出來了。
獲得低幼組優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎的同學(xué)是：恭喜他們!有請為他們頒發(fā)證書，他們將獲得的獎品是。
獲得兒童組優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎的同學(xué)是：恭喜他們!有請為他們頒發(fā)證書，他們將獲得，恭喜!
??。
比賽結(jié)束后請各位獲獎選手至工作人員處*。
祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績，你們真棒!感謝各位家長在百忙之中和孩子共同參與我們的活動，分享孩子們的快樂童年。今天是我們的盛會，更是孩子們的盛會，他們用稚嫩的樂曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結(jié)束了，但我們每個人在學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝利者，少兒器樂大賽決賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見!
講課比賽主持結(jié)束詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們:。
大家上午好!
陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!
那今天既然來到了我們幼兒園，請?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。
在教育教學(xué)中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發(fā)展。
當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水平。
接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領(lǐng)導(dǎo)講話，我們掌聲歡迎!
謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話。
感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔(dān)任評委，他們分別是：xx歡迎您，xx歡迎你，xx歡迎您!
講課比賽主持結(jié)束詞篇一
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請x科長公布比賽成績。
感謝x科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
接下來，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀!
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。
講課比賽主持結(jié)束詞篇二
非常感謝__的精彩發(fā)言，是啊歷時(shí)三周籃球聯(lián)賽的賽事已經(jīng)結(jié)束，參與賽事的運(yùn)動員們都盡情的揮灑運(yùn)動__，使得每場賽事都非常的激烈、精彩。
運(yùn)動員們都共同發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的精神，場上激烈爭奪，場下握手言歡，充分展現(xiàn)了“說道做到，進(jìn)心盡力”的企業(yè)文化精神。
最后有請蔡總宣布：20__夏季運(yùn)動會籃球賽正式閉幕!
好，本次的籃球賽閉幕式到此結(jié)束，請大家有序散場，我們明年再戰(zhàn)。(鞠躬)。
講課比賽主持結(jié)束詞篇三
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情。
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動八十九周年，展示青年風(fēng)采，我系團(tuán)總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委老師：
他們是：~~~~~~~~~~~~~~~~。
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：”動感青春“舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
講課比賽主持結(jié)束詞篇四
b：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎?wù)弑硎咀ＹR。
a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。兩天后我們又將背負(fù)行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。
a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再。
b：我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里，深情地記起，那里以前星光燦爛，那里以前歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校201#年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束，多謝大家!
講課比賽主持結(jié)束詞篇五
演講比賽結(jié)束主持詞怎么說呢?看看下面為大家整理推薦的演講比賽結(jié)束主持詞范文吧!
通過選手們對一個個感人的故事，一件件具體事件的描述，我們再一次體驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。
有一首歌最為動人——那就是師德;有一種愛最為神圣，那就是師愛。
讓我們點(diǎn)燃激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師德師風(fēng)”普通話演講比賽到此結(jié)束。
謝謝大家!
8位選手已經(jīng)演講完畢，但是他們傳達(dá)給我們的感動卻常留心間，他們詮釋的xxxxx文化的核心理念，必將為一代又一代xxxxx傳人秉承和光大，讓我們大力弘揚(yáng)“xxxxxxxxxxx”的企業(yè)精神，肩負(fù)“xxxxxx”的光榮使命，以“xxxxxx”的胸懷與韜略，立足崗位，面向未來，為實(shí)現(xiàn)十二五目標(biāo)而努力奮斗。
本次比賽的結(jié)果即將揭曉，我們的工作人員正在緊張的核對，借此機(jī)會，讓我們以熱烈的掌聲有請xxx講話。
a:你，不缺乏感動
b:冬雪，夏花，和春天里萌動的柳意
a:你，不缺乏贊美
b:風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的`母校，我視若手足的同窗
a:這里，有我沉默的心弦
b:這里，有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b:這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
a:愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
b:愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
a:感恩的盡頭，正是詩的初頁
b:感恩的表白，正是歌的飛躍
a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動愛我們的家
--學(xué)校"愛我校園，愛我家"主題演講比賽現(xiàn)在開始!
a:母校，你致密我的情感，你醇原我的感動
b:你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢的鴻雁
a:我雖是過客，但血管里有你的呼吸，心跳里有你的步履
b:我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托
a:時(shí)
間的倒影也許會抹去你對我的記憶
b:但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最
深的鑲刻
a:愛你，有時(shí)并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋
b:愛你，有時(shí)并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績，是最好的慰籍
a:是這愛成為生活的原素
b:是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律
a:你，將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火
b:你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗
a:有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí)
b:有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力
合:讓我們把愛灑向校園
讓她更加青春美麗!
講課比賽主持結(jié)束詞篇六
男：時(shí)代在召喚，未來在呼喚，走到一起來，為明天相約同行，為未來一路并肩;我們一路同行，奔向未來。
女二：河西學(xué)院首屆大學(xué)生健美操、街舞大獎賽決賽到此結(jié)束，感謝大家的光臨指導(dǎo)!再次感謝江西恒生西夏王貿(mào)易有限責(zé)任公司的熱情贊助，祝貴公司“親情聚端陽，杞濃情更濃”張掖大型促銷活動取得~成功!
祝大家晚安!
合：朋友們，再見!
講課比賽主持結(jié)束詞篇七
運(yùn)動場外，啦啦隊(duì)員們?yōu)檫\(yùn)動員吶喊助威，鼓勁加油，做好服務(wù)工作，并用心投稿，展現(xiàn)了良好的道德精神風(fēng)尚。
全體裁判員始終嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，以身作則;廣大教師用心參與，主動服務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，有力地保證了本屆運(yùn)動會的圓滿完成。
同學(xué)們，學(xué)校舉辦運(yùn)動會，是期望透過體育比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)和抵抗疾病的潛力;發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、奮發(fā)向上、勇于拼搏的精神;增進(jìn)群眾榮譽(yù)感;更期望同學(xué)們把在賽場上表現(xiàn)出來的那種自信從容、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、永不放棄的精神帶到學(xué)習(xí)中去，帶到生活中去，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。
教師們、同學(xué)們，本屆運(yùn)動會，紀(jì)律嚴(yán)明，秩序井然，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分見證了同學(xué)們的健康成長，見證了第一小學(xué)的蓬勃發(fā)展;也充分說明了本屆運(yùn)動會是一次團(tuán)結(jié)的大會、和諧的大會、勝利的大會。
在此，讓我們把最熱烈的掌聲，送給所有的裁判員、運(yùn)動員和教師們，更要把掌聲送給你們自我，因?yàn)?，是你們在場的每一個人的用心表現(xiàn)，書寫了本次運(yùn)動會的絢麗華章!
最終，我宣布：__縣第一小學(xué)第_屆秋季運(yùn)動會圓滿閉幕!
講課比賽主持結(jié)束詞篇八
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感謝我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
a：承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的未來！
a：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）。
講課比賽主持結(jié)束詞篇九
男：接下來，最激動人心的時(shí)刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生。
女：獲得今天三等獎的選手是xxx有請xx老師為獲獎選手頒獎。
謝謝老師。
男：獲得今天二等獎的選手是xxx有請xx老師為獲獎選手頒獎。
謝謝老師。
女：講課，釋放了我們的知識儲備。
男：講課，提高了我們的教學(xué)技能。
女：臺上一分鐘。
男：臺下十年功。
女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐。
男：找準(zhǔn)人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。
女：現(xiàn)在，我宣布，“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽，到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
講課比賽主持結(jié)束詞篇十
男：明天，未來，美好的愿景。
合：明天會更好，我們相信!
響起《明天會更好的》4分26秒開始下面閉幕詞。
男：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的業(yè)績已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫xxxx新一年更加輝煌燦爛的新篇章。
男：新年新起點(diǎn)，新年新收獲。
女：新年好心情，新年喜事多。
男：在年會即將結(jié)束之時(shí)，讓我們再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨!
女：再次感謝各位同事今晚的精彩演出!
合：祝大家新年愉快!馬年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意。
講課比賽主持結(jié)束詞篇十一
器樂比賽有利于弘揚(yáng)中華民族文化、加強(qiáng)器樂教學(xué)交流、相互學(xué)習(xí)、提高教學(xué)水平,促進(jìn)我國音樂事業(yè)的繁榮和發(fā)展,更快、更好、更多地發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的器樂演奏人才。下面就是本站小編給大家整理的器樂比賽主持結(jié)束詞，僅供參考。
男：一個孩子就是一朵鮮花。
女：一個校園就是一個花園。
男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報(bào)。
女：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻(xiàn)。
女：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂健康!
合：朋友們，再見!
乙：相約在溫暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
乙：讓我們?yōu)榱藢?shí)驗(yàn)中學(xué)的明天。
合：努力拼搏，再創(chuàng)輝煌!
甲：開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂海揚(yáng)帆”首屆器樂比賽到此結(jié)束!
乙：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評委的大力支持。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：再見!
男：聽不盡溫婉清麗，道不穿萬般余音。
女：寫不出一章聲樂，吐不全綺麗遺風(fēng)。
男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。
女：這夢想的戰(zhàn)場，是點(diǎn)亮夜空的光源。
男：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇!
女：華燈落幕，而夢想的光芒不會暗淡!
男：讓我們記住這個夜晚，記住每一個音符的靈魂。
女：讓我們銘記這個時(shí)刻，銘記當(dāng)夢想大放異彩的喜悅。
男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。
女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，青春無悔!
講課比賽主持結(jié)束詞篇十二
a：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家!希望同學(xué)們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績!
b：各位老師，各位同學(xué)，真誠感謝今天所有到場的人;感謝評委老師，感謝后勤人員!特別要感謝黃xx老師!感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下面有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
a：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
b：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量;a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌!
合：讓我們共同祝愿祖國更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進(jìn)新時(shí)代!
b：福延中學(xué)20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!
合：謝謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!
講課比賽主持結(jié)束詞篇十三
女：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
男：下面請欣賞二（1）班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二（1）班的，《大道之行也》，大家歡迎。
男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥語花香，讓人流連忘返。
男：接下來讓我們歡迎初二（2）帶來的《四季如畫》，大家歡迎。
女：下面請欣賞初二（2）帶來的詩歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。
男：初二（2）班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來三個朗誦，第三個是《水調(diào)歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。
合：再見！
講課比賽主持結(jié)束詞篇十四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們——。
合：大家下午好。
甲：今天，我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果。
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。
甲：在這冬日的暖陽下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
乙：在這冬日的暖陽下，我們自由翱翔。
合：開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“樂海揚(yáng)帆”首屆器樂比賽現(xiàn)在開始。
講課比賽主持結(jié)束詞篇十五
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感激每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的活力燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的教師同學(xué)們，多謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了，__學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
a:歡樂的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這完美的時(shí)刻吧。
b:共同體會完美的時(shí)光，就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給未來。
a：我們相信，有了大家的共同努力，__學(xué)院的明天。
合：會更加輝煌。
b:__學(xué)院__年學(xué)校歌手大賽。
合：到此結(jié)束。
同學(xué)們我們明年再見~~。
講課比賽主持結(jié)束詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，親愛的家長，同學(xué)們，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個個含苞欲放的花朵正向我們走來;聽，他們正用飛舞的指尖把悠揚(yáng)的旋律奏響。
為豐富廣大少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個展示藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺，舉辦了少兒器樂大賽。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當(dāng)中的30位同學(xué)脫穎而出，進(jìn)入今天的決賽!就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂大賽決賽現(xiàn)在開始!
首先請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個組別。五位評委的總分就是我們小選手最后的成績。兩個參賽的組別，我們都將評出一等獎“天籟之音”獎2名、二等獎“行云流水”獎5名、優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎8名，并當(dāng)場頒發(fā)證書和獎品。獲得一、二等獎學(xué)生的指導(dǎo)老師將獲得“伯樂獎”。下面我們首先進(jìn)行低幼組決賽。
【中場】。
工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，讓我們現(xiàn)場來個互動，下面進(jìn)入到音樂知識問答時(shí)間，歡迎我們現(xiàn)場的觀眾朋友們積極參與，有精美的禮品等著你們!
答：美國。
2.哪位小朋友能夠說出五位中外音樂家的名字?
答：肖邦貝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥東門德爾松莫扎特等等。
4.在西洋樂器中有兩種樂器分別被稱為“樂器”和“樂器女王”你知道是哪兩種樂器嗎?
答：鋼琴和小提琴。
5.古箏和古琴這兩種樂器哪個的琴弦更多?
答：古箏。
6.請分別列舉出兩種民樂的吹管、彈撥、打擊樂器?
7.被人們稱為“鋼琴詩人”的是哪位音樂大師?
答：波蘭作曲家肖邦。
9.鋼琴有多少個琴鍵?
答：鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計(jì)88個鍵所組成，其中黑鍵36個，白鍵52個。
10.《黃河大合唱》的作者是誰?
答：冼星海。
11.世界上最古老的樂器是什么?
答：中國、骨哨。
12.樂圣之稱的是指誰?
答;貝多芬。
13.世界上最龐大的樂器是什么?
答：管風(fēng)琴。
14.被譽(yù)為“小提琴之神”的是哪位音樂家?
答：帕格尼尼。
15.請分別列舉出西洋樂器的弦樂、木管、銅管、打擊樂器?
弦樂器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。
木管樂器：長笛、短笛、單簧管(黑管)、英國管、雙簧管、大管。
銅管樂器：小號、圓號、長號、大號、薩克斯。
打擊樂器：定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴。
16.有一位音樂家被人們稱為“音樂神童”，他是誰?
答：莫扎特。
17.古箏總共有多少根弦?
答：21根。
18.古箏的前身古琴源于哪個國家?
答：中國。
19.小提琴起源于哪個國家?
答：意大利。
20.“交響曲之父”指的是哪位音樂家?
答：海頓。
頒獎儀式。
最后的結(jié)果已經(jīng)出來了。
獲得低幼組優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎的同學(xué)是：恭喜他們!有請為他們頒發(fā)證書，他們將獲得的獎品是。
獲得兒童組優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎的同學(xué)是：恭喜他們!有請為他們頒發(fā)證書，他們將獲得，恭喜!
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比賽結(jié)束后請各位獲獎選手至工作人員處*。
祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績，你們真棒!感謝各位家長在百忙之中和孩子共同參與我們的活動，分享孩子們的快樂童年。今天是我們的盛會，更是孩子們的盛會，他們用稚嫩的樂曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結(jié)束了，但我們每個人在學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝利者，少兒器樂大賽決賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見!
講課比賽主持結(jié)束詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們:。
大家上午好!
陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出的風(fēng)采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!
那今天既然來到了我們幼兒園，請?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。
在教育教學(xué)中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發(fā)展。
當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水平。
接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領(lǐng)導(dǎo)講話，我們掌聲歡迎!
謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話。
感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔(dān)任評委，他們分別是：xx歡迎您，xx歡迎你，xx歡迎您!