方案必須能夠滿足項目的目標和要求。方案中的資源需求和預(yù)算要合理規(guī)劃。小編為大家?guī)砹艘恍﹥?yōu)秀的方案案例，一起來看看吧。
寒假招生活動方案篇一
1、協(xié)助市教育局開好20_年全市社區(qū)教育工作總結(jié)大會，20_年全市社區(qū)教育工作動員大會，頒發(fā)我市第三屆社區(qū)教育論文大賽獎狀與獎品。
2、培訓(xùn)中心做好20_年成人教育春季招生工作。
3、成立省立項課題《江蘇省學(xué)習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》課題小組，啟動課題研究工作。
4繼續(xù)抓緊國家級課題《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會中的理論與實踐》論文收集工作。
5、協(xié)助市教育局組織開好昆山市民學(xué)習在線啟動儀式，并做好第三屆社區(qū)教育論文比賽頒獎工作。
6、出版20_年社區(qū)教育報第一期。
7、參加省成教協(xié)會工作會議，根據(jù)會議有關(guān)精神做好各項工作。
8開始與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。
第二季度。
1、舉辦昆山市民學(xué)習在線通訊員暨社區(qū)教育報通訊員培訓(xùn)班，講解網(wǎng)絡(luò)管理細則，制定網(wǎng)絡(luò)管理制度。
2、編制昆山市民學(xué)習在線“萬人網(wǎng)上行”的行動計劃，并按計劃布置、督促、檢查計劃完成情況。
3、努力做好昆山市民學(xué)習在線網(wǎng)站的日常保養(yǎng)、維護、前后臺統(tǒng)計、網(wǎng)絡(luò)安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。
4、完成國家級課題《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會中的理論與實踐》結(jié)題工作，召開結(jié)題會議，論文集交付出版社。
5、召開20_年社區(qū)教育實驗項目專題會議。
6、召開20_年社區(qū)教育特色課程專題會議。
7、出版社區(qū)教育報第二期。
8、繼續(xù)繼續(xù)與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。
9、開始與錦溪社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——錦溪宣卷。
第三季度。
1、做好各項準備工作，迎接全國社區(qū)教育示范區(qū)檢查、評估。
2、培訓(xùn)中心做好20_年成人教育秋季招生工作。
3、召開省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》中期督察、總結(jié)會議。
4、初步打算與有關(guān)單位與媒體合作，共同舉辦二o_年第三屆《社區(qū)教育節(jié)》，進一步擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、熟悉度、認可度。主要內(nèi)容有：社區(qū)教育征文比賽、社區(qū)教育廣場宣傳活動，專家講座（擬請陳乃林會長與葉忠海教授前來授課）各鎮(zhèn)舉辦相關(guān)活動。
4、完成社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）的編寫工作。
5、召開昆山市民學(xué)習在線網(wǎng)站管理工作會議，認真檢查與總結(jié)前一個階段“萬人網(wǎng)上行”活動。
6、出版社區(qū)教育報第三期。
第四季度。
1、完成教育特色課程——錦溪宣卷的編寫工作。
2、繼續(xù)做好昆山市民學(xué)習在線網(wǎng)站的日常管理工作，為20_年1月召開的我市網(wǎng)絡(luò)學(xué)習先進地區(qū)、單位與個人的表彰總結(jié)大會做好一切準備工作。
3、初步完成省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》的論文收集工作。
4、認真而及時地服務(wù)與指導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心開展社區(qū)教育實驗項目活動，積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室，總結(jié)、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)的社區(qū)教育實驗項目。
5、認真而及時地服務(wù)與指導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心研發(fā)社區(qū)教育特色課程，積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室，總結(jié)、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育特色課程。
6、出版社區(qū)教育報第四期。
7、做好20_年年終總結(jié)的相關(guān)工作。
寒假招生活動方案篇二
實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的.多重目的。
以全校課程費用限時折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進行。
（一）單個課程費用不同折扣限時秒殺（僅限雙十二當天，每人每次秒殺僅限購一科）
如：9點整開放xx課程10個1折秒殺，10點整開放xy課程10個1折秒殺，11點整開放xz課程10個1折秒殺；秒殺最容易營造活動氛圍。
（二）捆綁買贈。
代金券：直接使用來抵消現(xiàn)金；優(yōu)惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；體驗券：憑券免費體驗課程或免費參加學(xué)校某項活動（如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等）
注：所有券需在活動前發(fā)放，活動當天發(fā)放的券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值，所有券須注明使用日期為十二月16日前，過期作廢。
寒假招生活動方案篇三
更好地達成本季度的招生計劃，擴大宣傳，促進新學(xué)期招生。
20xx年xx月。
金秋九月，放飛夢想。
1、秋季班因校制宜的班別宣傳。
2、20xx年秋季班招生宣傳。
針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：
(一)廣告投放宣傳：
1)目標群體人流集中處派單宣傳；
2)刊物；如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》；
3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告；
4)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
5)地鐵或公交站牌廣告；
(二)戶外宣傳活動：
1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——快樂開學(xué)季，簡單贏好禮。
參與對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動地點：大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方。
活動資料：
1、派發(fā)傳單；
2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動。
具體活動：
幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置：
一等獎：價值“200元”課程免費試聽券1張。
二等獎：價值20元課程代金券1張。
三等獎：小新星手提袋1個。
幸運獎：小新星清涼小扇子1把。
(備注：分?？筛鶕?jù)自己校園實際狀況進行獎品的設(shè)置，代金券請備注限用時間，以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)。
參賽規(guī)則：
1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機會。
活動物料準備：幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、x展架、展臺1個。
人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語主題游園活動。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
活動地點：社區(qū)、廣場、公園。
參與對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動目標：
1、小新星的品牌宣傳。
2、引導(dǎo)現(xiàn)場報名，促進20xx年秋季招生。
3、發(fā)掘潛在客戶，收集有效名單。
活動資料：
1、設(shè)立咨詢展臺。
2、英語主題互動活動。
3、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動。
4、現(xiàn)場抽獎活動。
具體安排：
【前期宣傳】：
與物業(yè)協(xié)商，確定可做活動的場地，后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
活動海報：主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
時間：20xx年8月xx日(周x)下午：17：00--18：30。
活動地點：xx社區(qū)xx場地。
活動對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動資料：
1、英語主題互動活動。
2、多重好禮迎開學(xué)。
詳情咨詢：(分校電話)地址：(分校地址)。
【活動流程】：
(一)活動開始前準備活動。
1、場地鋪設(shè)。工作人員到達預(yù)定場地，與場地管理人簡單交涉之后，開始鋪設(shè)活動場地，場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。
2、預(yù)備宣傳?；顒訄龅仃愪佂戤吅?，工作人員組織擴散于廣大群眾中，著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導(dǎo)。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致資料。透過對家長或者孩子的引導(dǎo)，把對方帶至活動主場登記相關(guān)信息，填寫信息后給孩子發(fā)放編號，方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)。
(二)活動開始。
寒假招生活動方案篇四
全體在校本科生。
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1、學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2、團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的'親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
3、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
寒假招生活動方案篇五
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認真落實，爭取邁上新臺階。
一、指導(dǎo)思想。
立足學(xué)校實際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進一步落實規(guī)范管理為重點，以師資隊伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標，全面提升學(xué)校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學(xué)校的各項管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進一步落實安全職責制和日常安全管理。
2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè)，提高干部的工作職責感和管理水平。
3、加強校本培訓(xùn)和校本教研，促進教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè)，強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識。
四、具體措施。
（一）學(xué)校管理。
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門的目標、措施等，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍，明確分工，進一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性；計劃經(jīng)過后就要照此執(zhí)行；執(zhí)行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實際問題的本事。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度，構(gòu)成貼合學(xué)校實際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情景的自我評估機制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制；組織學(xué)習崗位職責，期末對照崗位職責進行履責交流，進行履責評價。
（二）師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃，計劃要明確培訓(xùn)目標、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德（師德）、專業(yè)技能（課堂教學(xué)、班主任管理、團體教研）入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制，做好新教師的拜師結(jié)對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”，發(fā)揮以點帶面的作用，構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，到達各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，供給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)（粉筆字等）、專業(yè)技能（備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例）等資料，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案，包括評價的標準等，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
（三）德育工作。
1、建設(shè)好德育隊伍。
（1）強化全員育人意識，經(jīng)過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德本事的評價。
（2）開好“三個會”，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會，期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會，期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。
（3）以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的進取性。
2、加強行為規(guī)范教育。
（1）圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標（讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生），制定分年級的培養(yǎng)目標，細化為行為規(guī)范的分年級要求，構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養(yǎng)目標的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。
（2）進取探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學(xué)生的道德實踐。
（3）落實學(xué)校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
（4）結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點強化學(xué)生的禮貌行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
（5）以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)立、學(xué)校廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，資料充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
（6）兩大系列的德育主題活動，建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
（7）少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點，進取開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗；抓好少先隊的組織建設(shè)，建立各種小崗位，經(jīng)過崗位實踐，增強自我教育，培養(yǎng)多種本事。
（8）舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3、建立德育激勵機制。
（1）加強班主任工作的考核，以改善教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。
（2）繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級禮貌班”、“五星級禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動，以開展創(chuàng)“五星級禮貌班”和“五星級禮貌學(xué)生”活動為載體，進取構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并構(gòu)成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級禮貌學(xué)生”評價制度。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五星級禮貌班”、“五星級禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
（3）設(shè)置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗，做到每周一流動，結(jié)果與“五星級禮貌班”的評選結(jié)合起來。
（4）少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系。
（1）不斷完善“家長委員會”制度，進取拓寬德育的主渠道，構(gòu)成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。
（2）重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會（本學(xué)期至少一次）及部分學(xué)生會議。
（3）嚴格執(zhí)行家訪制度，班主任每學(xué)期至少進行五人次的家訪并有記錄，與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要經(jīng)過家訪，與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習情景，也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進行家庭教育，與家長一齊做好學(xué)生的思想工作。
（4）要充分發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔?，有針對性地進行授課，為農(nóng)民工供給家庭教育指導(dǎo)或供給咨詢。
（5）抓好寄宿生的保育服務(wù)，繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話，增強保育服務(wù)意識，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
（四）教學(xué)工作。
1、落實教學(xué)常規(guī)管理。
（1）嚴格執(zhí)行課程計劃，按照《上海市__學(xué)年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致，完善作息時間表，保證學(xué)生每一天鍛煉一小時，落實“歡樂半日活動”。
（2）加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實。
寒假招生活動方案篇六
托班：年齡為2周半（20xx年9月1日—20xx年2月29日出生）。
小班：年齡為3周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）。
中班：年齡為4周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）。
大班：年齡為5周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）。
上午8：30—11：00下午14：40—17：00。
1、報名程序：
2、報名材料：
（1）入園體檢表；
（2）幼兒保健手冊；
（3）預(yù)防接種本（原件、補種單或查驗章頁面的復(fù)印件）；
（4）出生證；
（5）戶口本；
（6）幼兒1寸免冠近照2張；
（7）家長身份證和工大個人信息門戶id號（須填寫在報名表上）；
（8）工作證（原件以及復(fù)印件）；
（9）打印學(xué)校信息門戶3x4月“個人工資查詢”頁面截圖。
（10）請家長在規(guī)定時間內(nèi)攜帶以上材料（其中兩項需要復(fù)印件）到幼兒園報名。
3、各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴格控制，招滿即止。
由于招生數(shù)量有限，望各位家長務(wù)必準備好材料，在規(guī)定時間內(nèi)來園報名，繳費。
寒假招生活動方案篇七
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生。
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
2、學(xué)院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊，于12月11日前將申報材料以學(xué)院為單位匯總壓縮后，以“xx學(xué)院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發(fā)送至校團委郵箱xx；校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1、學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2、團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》。
3、團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
xx。
寒假招生活動方案篇八
廣泛并真實地向高一的學(xué)弟學(xué)妹宣傳北京交通大學(xué)，從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，給予一些有關(guān)高考、高考志愿填報、專業(yè)選擇等的必要而中肯的建議。
前往母校廈門市集美中學(xué)，以向?qū)W弟學(xué)妹介紹、請學(xué)弟學(xué)妹自由提問的方式宣傳本大學(xué)。
洪逸、林榕。
福建省廈門市集美中學(xué)(新校區(qū))高一實驗班。
1.自我介紹：向在座同學(xué)詳細認真介紹了我自己的身份（攜帶本人身份證及學(xué)生證）并述說我來的目的。
2.學(xué)校介紹：北京交通大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)。學(xué)校位于首都北京，東鄰2008年奧運會的西部交通樞紐--西直門立交橋，西伴靈秀博雅的國家圖書館。學(xué)校占地64萬平方米，迄今已有110年的歷史，她的前身--北京鐵路管理傳習所是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)府。1923年學(xué)校始稱北京交通大學(xué)。新中國成立后，經(jīng)政務(wù)院定名為“北方交通大學(xué)”，毛澤東主席任命著名橋梁專家茅以升院士為校長，并于1951年親筆為學(xué)校題寫了校名。2003年經(jīng)教育部批準，學(xué)校重新恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名。如今，學(xué)校已建成了以全日制本科生和研究生教育為主，兼有成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多層次辦學(xué)體系。學(xué)校當前總體目標是：到2020年，把北京交通大學(xué)建設(shè)成為以信息、管理等學(xué)科為優(yōu)勢，以交通科學(xué)與技術(shù)為特色，工、管、經(jīng)、理、文、法、哲協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、開放式、國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)。北京交通大學(xué)是1961年國家首批確定的重點大學(xué)，是首批擁有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校，也是首批有資格培養(yǎng)外國留學(xué)生的大學(xué)?！熬盼濉逼陂g學(xué)校首批獲準啟動“211工程”建設(shè)，1997年首批被評為全國本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校。
學(xué)校設(shè)有電子信息工程學(xué)院、計算機與信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、交通運輸學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、機械與電子控制工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、理學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、軟件學(xué)院以及研究生院、遠程與繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院。擁有通信與信息系統(tǒng)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、交通運輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制、信號與信息處理5個國家級重點學(xué)科，10個省部級重點學(xué)科；擁有38個本科專業(yè)，102個碩士點，2類專業(yè)學(xué)位授權(quán)點（工程碩士及1/4mba），11個一級學(xué)科博士點，60個二級學(xué)科博士點（其中自主設(shè)置17個），8個博士后流動站，有5個學(xué)科被教育部批準設(shè)立“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授崗位。
學(xué)?，F(xiàn)有38個研究所和研究中心，41個實驗室，其中包括10個部級開放實驗室、2個國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、1個國家級認證中心。學(xué)校建有現(xiàn)代化的圖書館，擁有千兆網(wǎng)絡(luò)平臺，藏書120多萬冊，中外文期刊近4000種，還有大量縮微、聲像、光盤和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等多種媒體的文獻資料。大量采用數(shù)字技術(shù)，配有電子閱覽室、非書資料閱覽室，全部使用計算機檢索和管理。學(xué)校采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，擁有大量的多媒體教室，新建多功能外語語言綜合實驗中心，利用多媒體計算機向?qū)W生提供聲音、圖像、文字、視頻等信息。校園計算機網(wǎng)絡(luò)居國內(nèi)先進水平，現(xiàn)在已經(jīng)形成了有線網(wǎng)和無線網(wǎng)互補，ipv4與ipv6共存，教育網(wǎng)與電信網(wǎng)雙出口并存，校園網(wǎng)和一卡通網(wǎng)獨立運行又互相聯(lián)通的多種類、多協(xié)議、多層次的網(wǎng)絡(luò)格局，校園網(wǎng)和宿舍網(wǎng)信息點數(shù)達到3.7萬個，學(xué)生不但可以在教學(xué)區(qū)的公共計算機機房和宿舍里聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)，還可以在圖書館和自習教室通過無線上網(wǎng)方式實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。
學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有中國科學(xué)院和中國工程院院士8名，教授226人，副教授524人，具有博士學(xué)位的教師比例達到40％。迄今已培養(yǎng)了本科畢業(yè)生六萬余名，碩士和博士畢業(yè)生6000余名，造就了一大批知名學(xué)者、工程技術(shù)專家和高級管理干部。目前，全日制各類在校學(xué)生有近2萬名，其中本科生近14000名，博士、碩士研究生、mba、emba等近6000名。
學(xué)?？萍脊ぷ髡粽羧丈?，匯集了大批學(xué)術(shù)造詣深厚的科研人員。國家自然科學(xué)基金、“863”計劃、“973”計劃等國家科研項目和國家社科基金都有較大增長。學(xué)校作為主要牽頭單位，承擔了國家“十五”四大工程之一的“青藏鐵路”建設(shè)的前期科研工作；建立了亞洲第一個完整的gsm-r技術(shù)實驗室，填補了中國鐵路無線通信技術(shù)的空白；全面參與鐵路客運專線建設(shè)?？蒲薪?jīng)費逐年大幅增加，“十五”期間科研合同經(jīng)費較“九五”期間增長了150%；三大檢索數(shù)同期增長197%，其中2005年公布數(shù)在全國高校排名sci40位，ei33位，istp17位；擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的ipv6無線移動路由器科研成果獲北京市科技成果進步一等獎，并被列入2006年國家產(chǎn)業(yè)化項目。
對外合作與交流日益廣泛。我校是國家批準的首批接收外國留學(xué)生的高等院校，迄今，共培養(yǎng)留學(xué)生和訪問學(xué)者1200余名，先后與美國、英國、法國、德國、比利時等十幾個國家的57所大學(xué)及西門子、ntn、abb等國際著名高科技公司建立了合作關(guān)系。學(xué)校先后聘請了1000多名外國專家教授來校講學(xué)和任教，近30位知名學(xué)者擔任名譽教授和顧問教授，多次主辦或承辦了大型國際學(xué)術(shù)會議。經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準，我校與澳大利亞維多利亞理工大學(xué)聯(lián)合招收、培養(yǎng)國際工商管理碩士。部分本科專業(yè)可選拔優(yōu)秀學(xué)生到國外聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)校留學(xué)，近幾年有100多名本科生赴比利時groupt魯汶工學(xué)院學(xué)習。
學(xué)校一貫重視學(xué)生素質(zhì)教育，致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的新世紀人才。近年來，交大學(xué)子在國際、國內(nèi)的各項競賽中頻頻取得優(yōu)異成績，充分展示了學(xué)校人才培養(yǎng)的豐碩成果。2000年全國大學(xué)生電子商務(wù)大賽中，我校榮獲全國冠軍。2002年2月，我校首次組隊參加美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（mcm），取得了兩個一等獎和兩個三等獎的優(yōu)異成績。同年在北京市非數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中，我校獲得四個一等獎、七個二等獎和十個三等獎的好成績。2002年12月參加國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中國賽區(qū)復(fù)賽，取得小組第一，獲得全國總決賽的決賽權(quán)。2003年在第二屆紅河杯cctv全國大學(xué)生機器人電視大賽中我校取得了第三名的好成績。在2004年底舉行的“中國電機工程學(xué)會杯”全國大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競賽中，我校獲得全國一等獎7個、二等獎28個、三等獎32個的好成績，此成績在全國排名第二、北京排名第一。
學(xué)生的文藝、體育活動豐富多彩。我校是最早被批準具有招收文藝特長生資格的高校之一，也是具有體育特長生招生資格的高校。學(xué)生藝術(shù)團在國內(nèi)外比賽中多次獲大獎，其中交響樂團、合唱團、管樂團、舞蹈團在全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中多次獲得一等獎，并于2004年在人民大會堂成功地演出了《長征組歌》，學(xué)生藝術(shù)團和合唱團在2005年7月份舉行的全國大學(xué)生藝術(shù)展演比賽中獲得了兩個一等獎。近年來，學(xué)校各項體育代表隊在全國及北京市大學(xué)生體育比賽中均取得了優(yōu)異成績，有近百人的高水平運動隊，其中羽毛球隊在近年全國大學(xué)生羽毛球錦標賽等重大比賽中獲得過甲組男女團體、男女單打、男女雙打、混合雙打及混合團體等所有項目的冠軍，共獲得14塊金牌，在北京市及全國高校羽毛球界產(chǎn)生了較大反響。
以人為本，培育英才，是學(xué)校一貫堅持的育人理念。近年來，學(xué)校適應(yīng)社會發(fā)展的需要，積極探索人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方式的改革。學(xué)校實行學(xué)分制，學(xué)生根據(jù)所修學(xué)分情況可申請?zhí)崆盎蜓悠诋厴I(yè)，學(xué)生在培養(yǎng)計劃框架內(nèi)有較大的選課自主權(quán)；在教學(xué)組織上，對英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計算機系列等大面積公共課實施分級教學(xué)；對確有特殊專長的學(xué)生，經(jīng)過專家認定，可以制定特殊培養(yǎng)計劃以利于專長發(fā)展；為了培養(yǎng)復(fù)合型人才，實行主輔修雙專業(yè)制。在校學(xué)生可申請攻讀第二專業(yè)，每年有15%左右的本科生免試推薦研究生或碩博連讀。
“提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)一流人才”是學(xué)校工作的主旋律。近年來取得了豐碩的教學(xué)成果，2005年獲國家教學(xué)成果獎特等獎1項，二等獎9項，市級教學(xué)成果獎一等獎10項，二等獎7項。近三年，我校有7門課程被評為國家精品課程，15門課程被評為北京市精品課程，39門課程被評為校級精品課程，26種教材被評為北京市精品教材。
先進的教學(xué)手段、現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境、雄厚的辦學(xué)實力使學(xué)校的聲譽日益提高，吸引了大批優(yōu)秀高中畢業(yè)生及有志青年踴躍報考，學(xué)校的生源質(zhì)量逐年提高。北京交通大學(xué)全體師生在國家科教興國戰(zhàn)略的鼓舞下，正滿懷雄心壯志，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，比肩社會進步，延續(xù)交大根植于北京創(chuàng)造的崇高聲譽和魅力，為把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)而努力奮斗。
就業(yè)情況：畢業(yè)生就業(yè)率達95%考研率在28%左右。
3.自由提問：在講解結(jié)束之后，可為在座同學(xué)簡要解答一些問題，例如：歷年招生情況，歷年招生分數(shù)，高考常識，志愿填報建議等。另聯(lián)系所在班班主任或?qū)W習委員，找到幾次考試排名靠前的學(xué)生，與之面談。
才能贏得他人的尊重并收獲所期待的成果。將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學(xué)生來說，應(yīng)當刻苦學(xué)習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能，投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部分，培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯。
寒假招生活動方案篇九
為使廣大團員青年自動投身社會實踐活動，富裕闡揚本身優(yōu)勢，為故鄉(xiāng)構(gòu)筑做貢獻，過一個平和、文明、富裕而故意義的寒假，根據(jù)團中間、團省委、黌舍黨委、團委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團總支的整體安排下，經(jīng)濟學(xué)院自動展開寒假社會實踐活動?，F(xiàn)總結(jié)以下：
一、活動的主題。
本年寒假經(jīng)濟學(xué)院展開的大門生社會實踐活動以“強化社會責任感，落實科學(xué)成長觀”為主題。共構(gòu)造門生干部、入黨自動分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。周全貫徹“三個代表”緊張思維，當真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，根據(jù)中共中間、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改革大門生思維政治教誨的定見》等文件精神，環(huán)繞我校門生的培養(yǎng)目標，凸起國情教誨和社會責任感教誨，廣泛策動廣大青年門生自動參加社會實踐，強化社會實踐經(jīng)歷，自動指導(dǎo)廣大青年門生在充裕活潑的社會實踐中進修、宣揚、實踐“三個代表”緊張思維，并且在實踐中進步了本身本質(zhì)，落實了科學(xué)成長觀，進一步加強了青年門生構(gòu)筑故國、振興中華的責任感、任務(wù)感和緊急感。
本年寒假大門生社會實踐活動仍然堅定“受教誨、長才華、做貢獻”的原則，富裕闡揚了青年門生的智力和人才優(yōu)勢，深切社會各個層面展開社會查看活動，強化對國情和省情的認識，傳播科學(xué)技巧和文明新風，為農(nóng)村經(jīng)濟和社會成長做出自動貢獻。
二、活動的教導(dǎo)思維。
深切進修、宣揚、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，以“三個代表”緊張思維為教導(dǎo)，以“真情助困進萬家”為主題，富裕闡揚大門生知識技巧優(yōu)勢，以分散為主，根據(jù)就近、當場、就便的原則，進一步強化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動，為廣大人民大眾做實事、辦功德、解難事，切當把黨和當局的'關(guān)心送到大眾中去。
三、活動的重點內(nèi)容和式樣。
經(jīng)濟學(xué)院本年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的根本上，富裕闡揚了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，采納點面聯(lián)合、集結(jié)組隊與就近就便分散活動相聯(lián)合的方法進行?；顒邮綐又攸c以社會查看、自愿辦事為主，由各年級（部）環(huán)繞以下緊張內(nèi)容構(gòu)造青年門生就近就便參加。
（一）社區(qū)文化辦事與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學(xué)期，經(jīng)濟學(xué)院即將開動大門生自愿辦事社區(qū)舉動籌劃。為確保此項工作有效展開并建立長期機制，各個學(xué)院要利用門生返鄉(xiāng)的機遇，深切所屬社區(qū)展開社區(qū)文化辦事和社區(qū)需求查看活動，重點把握都會社區(qū)的各個類別、近況以及對自愿辦事活動的需求環(huán)境，總結(jié)了以往大門生展開社區(qū)辦事的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對下一步我院展開大范圍的社區(qū)辦事活動發(fā)起定見和發(fā)起。各學(xué)院不但策動廣大同學(xué)深切調(diào)研，寫出查看報告，各年級、班級還專門構(gòu)造氣力展開了專題調(diào)研活動，開學(xué)后構(gòu)造了門生召開漫談會，匯總把握有關(guān)環(huán)境，向院團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我院展開好社區(qū)辦事活動供給政策根據(jù)。經(jīng)過議定各個年級的報告請教環(huán)境可以看出，我們的這一次調(diào)研呈現(xiàn)了青年大門生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，經(jīng)過議定調(diào)研同學(xué)們知道了一些在平常的進修和糊口生涯中所不為所知的東西，獲得了許很多多有代價的信息。
（二）基層落實科學(xué)成長觀進修觀察訪談活動。我們構(gòu)造青年門生進行基層落實科學(xué)成長觀觀察訪談活動，青年門生在進修觀察訪談進程中，深入感覺到科學(xué)思維的宏大精神氣力轉(zhuǎn)化為增進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟成長的巨大精神氣力的活潑實際和杰出成績，加深了對科學(xué)成長觀內(nèi)涵的認識，進修理解了黨的十六大的精神本色。我院青年門生進行基層落實科學(xué)成長觀進修教誨觀察訪談活動要富裕闡揚青年門生黨員和入黨自動分子的專業(yè)技巧優(yōu)勢和精良的政治本質(zhì)，經(jīng)過議定發(fā)放張貼宣揚品、展開社會查看等式樣，自動為農(nóng)民大眾展開支教掃盲、文藝表演、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種辦事，把進步文化、進步出產(chǎn)力送到農(nóng)村基層，在辦事中宣揚、實踐“三個代表”緊張思維。經(jīng)過議定尋訪黨的革命歷史舊址、訪問老黨員、觀察農(nóng)村改革開放成績、與處所黨政干部漫談等式樣，重點明白了基層在落實科學(xué)成長觀進程中產(chǎn)生的自動變化，使廣大青年門生進修、承繼了黨的精良死板，從中進修和鑒戒新鮮經(jīng)驗，接納正面教誨，剛強抱負決議信念。
（三）文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”自愿辦事活動。
2、構(gòu)造返鄉(xiāng)同學(xué)遵照“當場就便”原則，富裕利用所學(xué)知識，展開法律詢問、支教掃盲、環(huán)境保衛(wèi)等科技、文化、衛(wèi)生辦事等活動，為都會、鄉(xiāng)村的成長做貢獻。
（四）“繁星籌劃”基層文化構(gòu)筑專題調(diào)研活動。根據(jù)中共山東省委宣揚部、省委高校工委、共青團山東省委的聯(lián)合安排，在客歲暑期構(gòu)造大門生展開專題調(diào)研活動根本上，連續(xù)利用了寒假的時候，深切探討分析社會各方面狀況展開文化構(gòu)筑調(diào)研活動，構(gòu)成高質(zhì)量的調(diào)研結(jié)果和對策發(fā)起。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)查看報告，擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。
（五）寒假社會查看和大門生就業(yè)見習活動。為進一步強化“大門生本質(zhì)拓展籌劃”，誠摯辦事大學(xué)生成長成才，大力大舉增進大門生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大門生利用的返鄉(xiāng)機遇，自立的進入企奇跡單位進行就業(yè)見習和社會查看等活動，增加了大門生職業(yè)體驗，進步就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。同時以論文或查看報告式樣進行總結(jié)與概括。
（六）“挑釁杯”科技立異活動專題調(diào)研活動?！疤翎叡鄙綎|大學(xué)第九屆門生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽已周全展開。參賽門生富裕利用了寒假時候，做好課外學(xué)術(shù)科研項目立項籌辦，并投入項目運作。經(jīng)濟學(xué)院的各個系、各個年級重點籌辦了哲學(xué)社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會查看報告類作品，以及一些天然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)現(xiàn)建造類作品。做好了重點項目標論文撰寫、查看履行和實行測試、什物建造等工作。下學(xué)期初，學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項幫助，備戰(zhàn)第九屆“挑釁杯”全國大門生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽。
四、活動的特點。
1、我院的本次活動將宣揚實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”緊張思維，指導(dǎo)廣大門生在社會實踐中深切進修、宣揚、實踐，自動聯(lián)合起來，利用大門生的思維優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來鞭策農(nóng)村塾習教誨活動的深切展開，辦事農(nóng)村的改革、成長和鞏固。
2、把社會實踐與個人芳華創(chuàng)業(yè)活動聯(lián)合起來。鼓勵廣大門生自動參加企業(yè)策劃辦理活動，為企業(yè)構(gòu)筑供給智力贊成，為今后門生創(chuàng)業(yè)打下精良根本。
3、自發(fā)性和有構(gòu)造性聯(lián)合。本次社會實踐呈現(xiàn)了很多同學(xué)經(jīng)過議定自發(fā)構(gòu)造的式樣去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。
五、總結(jié)。
我們經(jīng)過議定細致構(gòu)造，當真策動以及同學(xué)的自發(fā)構(gòu)造，各系、各年級的高度珍視，富裕策動，包管了大大都門生投入到活動中去，使活動搞得扎結(jié)壯實、充裕多彩。實踐活動結(jié)束后，各系、各年級寫出了活動總結(jié)，經(jīng)過議定展開“實踐返來話成績”主題活動，構(gòu)造了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐門生展開交換，選樹典范，加強宣揚，擴大教誨結(jié)果。經(jīng)過議定此次活動我們積聚了經(jīng)驗，獲得了各方面比較周全真實的材料，對今后的探討和傳授工作供給了素材。
寒假招生活動方案篇十
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的寒假招生宣傳活動方案，希望對大家有所幫助。
為弘揚愛校精神，積極宣傳推介廈門大學(xué)，同時也讓自己深入社會，在交流中提高自己，在實踐中鍛煉自我，今年寒假期間，我參加了廈門大學(xué)學(xué)校招生辦與校團委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開展招生宣傳社會實踐活動，利用寒假返鄉(xiāng)時間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進行宣傳，通過拜訪高中母校校長、教導(dǎo)主任；在校園張貼海報、舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應(yīng)屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、自主招生等信息和政策，鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考廈門大學(xué)。
（一）攜廈門大學(xué)介紹信拜訪高中母校校長、教導(dǎo)主任，取得在校宣傳的許可。
（二）在校園內(nèi)張貼廈門大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡介，組織舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會及講座，并分發(fā)廈門大學(xué)招生宣傳資料，重點介紹廈門大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)，如經(jīng)濟類學(xué)科，理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科，同時廈門大學(xué)還擁有工科學(xué)科，是內(nèi)少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門大學(xué)的獎、助學(xué)金制度，還有自主招生政策，鼓勵有意向報考廈門大學(xué)的同學(xué)前來考試，增加錄取的幾率。
（三）結(jié)合自身在校就讀的感受向同學(xué)門介紹了廈門大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件，介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策，如免費的米飯，純凈水，宿舍配備設(shè)施如空調(diào)等。
（四）結(jié)合母校的學(xué)習方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習提出一些建議。結(jié)合近幾年的錄取情況給同學(xué)們一個大概的分數(shù)定位。
20xx年寒假招生宣傳活動按照熱忱奉獻、回饋母校的原則，采取點面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進行。
回到高中母校后，我和其他同學(xué)采取了以下方式進行宣傳：海報張貼設(shè)置咨詢臺
進入尖子班深入宣傳宣講會
20xx年寒假招生宣傳活動分三個階段進行。
1、準備和動員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，參加學(xué)校組織的寒假招生培訓(xùn)會議，進一步了解我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、自主招生等信息和政策，領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動海報。
聯(lián)系廈門大學(xué)的同鄉(xiāng)，動員并組織大家一起回母校進行宣傳；了解各位同鄉(xiāng)在廈大學(xué)習生活的感受，作為宣傳點之一進行記錄整理。
2、具體實施階段。
20xx年2月，回到高中母校進行宣傳活動，先與高中母校的校領(lǐng)導(dǎo)及負責招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系，介紹說明此次招生宣傳活動，由于去年已經(jīng)成功舉辦過一次此類活動，所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持。進行場地及時間還有活動形式的確認，預(yù)約高中母校階梯教室，借用海報所需展板。
在展板前設(shè)置固定站點，接受咨詢并發(fā)放相關(guān)宣傳資料，同時利用筆記本電腦播放廈門大學(xué)相關(guān)視頻，以及前期制作的ppt。
深入高三尖子班，進行ppt演講，
開展宣講會，吸引更多同學(xué)的.參與。面對更多同學(xué)進行對廈門大學(xué)的宣傳，更具全面性。
向高中母校的高三學(xué)子留下相應(yīng)聯(lián)系方式，以及廈門大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址，以便同學(xué)們進行查詢。
3、總結(jié)回顧階段。
20xx年2月，對本次寒假招生宣傳做出總結(jié)以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，與高中母校對廈門大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。
（一）高度重視，精心組織。經(jīng)過自己的認真準備，想同學(xué)們介紹一個真實的全面的廈門大學(xué)招生情況。
（二）突出重點，講求實效。重點以尖子班的宣傳為主，爭取為廈門大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。
寒假招生宣傳活動方案2
各學(xué)院團委：
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1團隊成員2-人；
2目標高中為一所；
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家,同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
寒假招生宣傳活動方案3
各學(xué)院團委：
為加強我校大學(xué)生社會實踐活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，增強愛校熱情；同時，為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩(wěn)定的生源基地，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導(dǎo)同意，決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下：
招募對象：全校大一全日制普通本科學(xué)生（原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生，若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中，請在報名表中注明）。
招募要求：
1．關(guān)注學(xué)校發(fā)展，熱心學(xué)生社會實踐活動。
2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。
3．有較強的責任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。
5.學(xué)生需回到母?；蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進行宣傳。
有意向參與此次社會實踐活動的同學(xué)請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表（可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學(xué)院分團委。經(jīng)學(xué)院分團委篩選后（原則上每個學(xué)院不超過50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
1.本次活動作為學(xué)生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學(xué)生需認真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》（見附件二）。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動的同學(xué)將參與大學(xué)生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
寒假招生活動方案篇十一
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生。
20xx20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1團隊成員2-人；
2目標高中為一所；
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
寒假招生活動方案篇十二
派單方式：每周派發(fā)兩次，時間分別是周二下午，周四下午，時間根據(jù)派發(fā)對象的放學(xué)時間為準。
派發(fā)對象：小學(xué)生到高中學(xué)生學(xué)生家長，根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)對象而定。
派發(fā)地點：學(xué)校門口、圖書館、公園等學(xué)生家長常出沒的地方。
具體辦法：
1、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場，和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通，盡可能拿到多而準確的回執(zhí)信息。比如：可發(fā)放宣傳單，贈送小禮品（廣告扇、氣球）給學(xué)生，盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們寒假開設(shè)的科目、等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成。（（其中因為學(xué)校教學(xué)樓要加固的問題，有的學(xué)生放假比較早，盡可能知道學(xué)校的放假時間，在放假的前一周有效的宣傳其中因為學(xué)校教學(xué)樓要加固的問題，有的學(xué)生放假比較早，盡可能知道學(xué)校的放假時間，在放假的前一周有效的宣傳））。
搭建咨詢臺，吸引家長前來主動咨詢。人數(shù)：3-5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢，另外3人分頭進行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五、下午15：30—18：30最佳。社區(qū)備選：（以學(xué)校為中心向周圍的小區(qū)輻射）。
1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校，通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。
2、如果有渠道，最好是安排某一次課直接到學(xué)校進行一次公開課，因沒有家長參加，主要是激發(fā)學(xué)生的報名欲望為主，關(guān)鍵是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的社會關(guān)系和經(jīng)濟利益的妥善安排。
3、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，佩戴工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的單頁發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完，宣傳單頁要簡單明了，一目了然。
2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、文字方面要要突出教材的權(quán)威性和新穎性比如一些常規(guī)教育和英語培訓(xùn)機構(gòu)都會寒假前在當?shù)氐膱蠹埧菑V告。
4、老師的受教育層次與專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等），所以在寒假招生旺季來臨前做好充足的師資力量。
寒假招生活動方案篇十三
寒假即將來臨，為積極貫徹落實《關(guān)于在全隊開展爭當“四個好少年”活動的通知》等文件精神，發(fā)揮組織育人、實踐育人、活動育人優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動準則，組織隊員開展豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。
1、1月17日通過國旗下講話對學(xué)生進行寒假安全教育。
2、寫好給家長的一封信，請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
3、各班做好安全教育。
開展爭當“四個好少年”陽光假日活動。
(一)、讓心靈沐浴陽光。
行動口號：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年!
1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為，改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
(二)、讓學(xué)習灑滿陽光。
行動口號：爭當勤奮學(xué)習、追求上進的好少年!
1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習計劃，活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。(必做)。
2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”(8開紙);五、六年級同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計表。(a4紙)。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。(必做)。
3、走進社區(qū)大課堂，爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會，了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的秘密”等，開展研究性學(xué)習活動，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受，4--6年級每人一份方案，開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)。
(三)、讓他人感受陽光。
行動口號：爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年!
寒假招生活動方案篇十四
20xx年全校寒假學(xué)生從1月1日起，至2月26日止，共57天，2月27日上午登校，3月1日正式上課。教師從1月1日起，至2月25日止，2月26日上班；學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)2月25日上班。
（一）、學(xué)生要求。
全體學(xué)生在假期中不僅要認真完成三本假期作業(yè)，鞏固學(xué)習過的知識，學(xué)校與家長配合還布置了閱讀、研究性學(xué)習、社會實踐等形式的寒假作業(yè)，同時不要忘記堅持體育鍛煉。
為了同學(xué)們過一個愉快而有意義的假期，現(xiàn)提出幾點要求：
1、自覺遵紀守法，爭做文明小公民。
2、反對邪教，不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動，封建迷信活動、賭博活動。
3、遵守網(wǎng)絡(luò)公德，做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書畫雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò)文件；不參與。
5、不涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。
6、不得在電網(wǎng)、高壓電線等危險區(qū)域活動；不到貯木場等生產(chǎn)單位玩耍。
7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰，外出玩耍要經(jīng)家長同意，不獨自行動。
8、增強自我保護意識，不隨便和不認識的人說話，獨自在家不給陌生人開門。
9、注意防火，防水，防煤氣，防盜，防暴力。
10、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。不亂服用藥品，以防藥物中毒。
11、小心使用家用電器，防觸電；正確使用液化氣。
12、不在戶外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物，以免摔傷。
13、不隨意燃放煙花爆竹，燃放時有家人看護。
14、不盲目參加各種補習班及輔導(dǎo)班。
15、按照班主任的要求完成國學(xué)經(jīng)典背誦的作業(yè)。
16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護120、匪警110。
（二）、教師要求。
1、教師繼續(xù)完善和更新自己的博客，將博客制作列為日常的一部分，養(yǎng)成習慣，加強交流。開學(xué)后第二個業(yè)務(wù)學(xué)習日進行博客檢查反饋。提倡教師讀書活動，假期里每人要通讀一兩本好書，并在學(xué)校設(shè)計印發(fā)的讀書筆記本上做3000字的讀書筆記，開學(xué)第一天交校長檢查。
2、嚴禁教師有償補課，不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會各類復(fù)習班和培訓(xùn)班。
3、班主任要做好假前的安全教育工作，假期要做好家訪，家訪率50%以上，“四生”家訪率要達到100%，家訪記錄開學(xué)后由校長檢查。
4、值班教師要做好值班工作，要求：守時不漏崗，認真做好巡查及交接記錄、做好衛(wèi)生保潔、簽收信件雜志郵件等事宜。
5、根據(jù)年段要求，背誦國學(xué)經(jīng)典，每人準備5分鐘的展示節(jié)目，開學(xué)后第一周組織教師進行傳統(tǒng)文化誦讀展示活動，要求有感情、有動作，最好有音樂；形式活潑、新穎，最好有創(chuàng)意。
6、每位任課教師利用寒假要通讀教材，教師用書可以到教導(dǎo)處領(lǐng)取。
7、每位班主任老師出一套本年級第二學(xué)期的期末檢測試卷。1~4年級班主任和5~6年級數(shù)學(xué)老師出數(shù)學(xué)試卷；5~6年級班主任出語文試卷。要求：電子稿，標明分值，開學(xué)前發(fā)送至邢主任郵箱。
8、假期里學(xué)校如有急事，第一時間在學(xué)校網(wǎng)站《通知欄》中刊登，敬請教師們關(guān)注。
寒假招生活動方案篇十五
各中小學(xué)：
為切實提高廣大師生的消防安全意識和火災(zāi)逃生能力，牢固樹立消防安全意識，提升家庭及社會的火災(zāi)抵御能力?？h教育局、縣消防大隊決定在今年寒假期間開展“我生活中的消防”主題實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
20xx年2月1日-2月29日。
（一）發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書》，明確消防責任，落實消防目標；禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為，確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。
（二）開展消防知識進村入戶活動。要求同學(xué)們回家當一次“小講師”、“小宣傳員”，向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識，督促學(xué)生與家長一起檢查一次家居火災(zāi)隱患，提高學(xué)生親屬的消防安全意識。
（三）布置一項寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫一篇“我生活中的消防”主題作文，小學(xué)生畫一幅“我生活中的消防”主題繪畫。作業(yè)要求：1.圖文體裁不限（文章詩歌除外）形式多樣、自擬標題、主題明確、思想健康、內(nèi)容深刻、語言生動、案例新穎，有一定的教育意義；2.繪畫、文章要求具有自創(chuàng)性，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載；3.文章字數(shù)不少于600字，繪畫以a4紙大小為準。
（一）由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動的表現(xiàn)評選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名；評選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇；并把評選結(jié)果報教育局安監(jiān)科備案。
（二）在學(xué)校評選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中，請各校于3月4日前選送3份作品（提供圖畫、作文的紙質(zhì)稿），送到縣消防大隊辦公室，(聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話:xx),由縣教育局、縣消防大隊評選出縣級優(yōu)秀作品，并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎4名、二等獎6名、三等獎8名、優(yōu)秀獎12名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。送評作品不退還，參賽者自留底稿。
（一）高度重視，精心組織。各學(xué)校要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認識開展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各?？山Y(jié)合寒假期間的其他教育活動與作業(yè)落實好此次消防主題實踐活動。
（二）強化意識，大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度，將寒假消防實踐活動的有關(guān)要求通知到每一名每生，擴大活動的影響力，鼓勵學(xué)生利用寒假時間積極參加實踐活動，利用小手拉大手，營造良好的消防安全氛圍。
（三）落實責任，積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責，落實工作責任，確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實踐的各項活動，并按時完成寒假消防作業(yè)，認真組織初選，如期上交優(yōu)秀作品。
寒假招生活動方案篇十六
在現(xiàn)在社會中，環(huán)境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環(huán)境污染問題正威脅著我們的生存，而人們對環(huán)保的重視程度嚴重不足，工業(yè)廢渣、廢水，生活垃圾、廢水等的污染，正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環(huán)境，而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區(qū)正在籌劃建設(shè)成為渝南門戶，大力開發(fā)、引進各種企業(yè)，在經(jīng)濟發(fā)展的同時，更要注意環(huán)境保護的同步進行，做到可持續(xù)發(fā)展。
希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視，采取有效措施實現(xiàn)經(jīng)濟環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生更直接地了解環(huán)保、認識環(huán)保，從而增強同學(xué)們的環(huán)保意識，使人與環(huán)境和諧相處，倡導(dǎo)身邊每一位朋友，一齊參與環(huán)保事業(yè)，支持環(huán)保。
三、活動主題。
以身作則，倡導(dǎo)環(huán)保，共建綠色家園!
20__年1月15日—17日。
1、觀看環(huán)保宣傳記錄片。
組織同學(xué)們觀看環(huán)境污染現(xiàn)狀及環(huán)保宣傳片，了解現(xiàn)階段環(huán)保面臨的嚴峻形式，增強他們心中做環(huán)保的信念。
2、聽環(huán)保知識講座。
邀請環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)來為同學(xué)們講解環(huán)保小常識，增強同學(xué)們的環(huán)保知識，做到從自己做起，帶動身邊的人一起參與環(huán)保，共建綠色家園。
3、環(huán)保知識競答。
在觀看環(huán)保宣傳片和講座之后，對同學(xué)們學(xué)到的環(huán)保知識進行鞏固，開展環(huán)保知識競答游戲。
4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠。
帶領(lǐng)同學(xué)們參觀綦江區(qū)垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠，增強同學(xué)們的環(huán)保知識面，深入了解垃圾、生活工業(yè)廢水的處理流程。
5、發(fā)放環(huán)保宣傳海報和手冊。
同學(xué)們走上街頭，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳海報和手冊，并舉行環(huán)保倡議簽名活動，倡導(dǎo)環(huán)保人人有責，從我做起，共建綠色家園。
六、日程安排。
七、主辦單位。
綦江區(qū)青少年活動中心。
八、參加人員。
1、出席開幕儀式領(lǐng)導(dǎo)。
2、全體營員300人左右。
3、青年環(huán)保志愿者。
九、經(jīng)費預(yù)算。
伙食費：5000元交通費：8000元。
噴繪：1000元。
音響：1000元。
宣傳海報、手冊：8000元。
工作人員經(jīng)費：2000元。
其他經(jīng)費：3000元。
合計：28000元。
寒假招生活動方案篇十七
為進一步落實中央文明辦《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀思想品質(zhì)，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，提高孩子綜合實踐能力，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，特在我校六至八年級開展中學(xué)生寒假社會實踐活動。本次社會實踐活動共設(shè)計了兩項內(nèi)容：
活動內(nèi)容及形式：
1．利用假期拿出實際行動，向愛我們的人感恩；
2．敬老愛老，幫困助殘活動，拜訪長輩，老人。
3．學(xué)做一些家務(wù)或?qū)W會1—n種生活技能，你的想法如何？（例如：洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、拾柴禾、處理家庭事物等）。
4．參加有益的社會活動？
5．留意自己身邊不文明的行為，做文明禮貌的傳播者、引領(lǐng)者。
6.搜集誠實守信的名人故事、格言、諺語等，開學(xué)后在小組內(nèi)開展一次“我與誠實守信同行”的大討論。
具體要求及呈現(xiàn)形式：
1.6-8年級全體同學(xué)參與。
2.1-4項以照片的形式呈現(xiàn)（活動圖片放在a4之上，并附文字說明，一張紙上2張照片，交打印稿），第5項以自己的言行為不文明者做出榜樣，第6項以手抄報的形式呈現(xiàn)。
3.開學(xué)第一周，各班收齊學(xué)生作品，并評選出一、二、三等獎，在班級進行公示。每類每班上交2件最優(yōu)作品，（以級部為單位，統(tǒng)一上報，同時上報名單）政教處對各班上交作品組織評選出一等獎4人，二等獎8人，三等獎4人。
活動內(nèi)容及形式：
1.春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習俗，如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等，這些傳統(tǒng)習俗都屬于春節(jié)文化。
2.元宵節(jié)期間也有許多傳統(tǒng)習俗，如觀花燈、猜燈謎、吃元宵、舞龍舞獅、逛廟會等，這些傳統(tǒng)習俗都屬于元宵節(jié)文化。
具體要求及呈現(xiàn)形式：
1.活動內(nèi)容分年級進行，6、7年級完成第1-2項內(nèi)容，八年級完成第3項內(nèi)容。
2.1-2項內(nèi)容分別以手抄報的形式呈現(xiàn)，第3項內(nèi)容以調(diào)查報告的形呈現(xiàn)。（調(diào)查報告的格式到學(xué)校網(wǎng)站下載）。
3.開學(xué)第一周，各班收齊學(xué)生作品，并評選出一、二、三等獎，在班級進行公示。每類每班上交2件最優(yōu)作品（以級部為單位，統(tǒng)一上報，同時上報名單），政教處對各班上交作品組織評選出一等獎4人，二等獎8人，三等獎4人。
希望每家長朋友積極督促和協(xié)助孩子按時完成假期實踐作業(yè)，為培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)、提高動手能力、增長見聞加油助力。
最后祝全體同學(xué)及家人新春快樂、家庭幸福美滿！
營東區(qū)第一中學(xué)。
20xx年2月2日。
營東區(qū)一中學(xué)生寒假綜合實踐活動情況記錄表。
寒假招生活動方案篇十八
寒假是孩子們休息的時間，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時候。當您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學(xué)習，孩子一味沉溺于手機、電腦、電視；孩子學(xué)習習慣不好，粗心大意，作業(yè)速度慢，這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的孩子充分利用寒假來彌補學(xué)習的某些不足，或強化提高自己的某些學(xué)科，為了讓您的.孩子在假期既玩的開心，又不落下學(xué)習，特開設(shè)寒假培訓(xùn)班。
為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù)，讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識，做好寒假作業(yè)，并對即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習的知識有個系統(tǒng)的把握，又能提高學(xué)生學(xué)習成績和學(xué)習能力，真正做到全面發(fā)展。
4-6歲幼兒。
1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認識及書寫；
2、對上學(xué)期知識進行全面系統(tǒng)的復(fù)習、歸納總結(jié)、查缺補漏；在徹底掌握重點難點的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通、靈活運用；對下學(xué)期的課程提前預(yù)習和銜接；（一年級上冊內(nèi)容）。
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)（培訓(xùn)班備有各科試題和試卷）；
（1）xxx元/人（不含食宿）。
早上8：30——11：30下午2：30——4：30。
7月1日至8月1日。
xxx老師。
xxx。
鄭重承諾：我們將認真對待每一位學(xué)生，嚴格要求自己，盡職盡責，不遺余力地傳授知識，注重學(xué)生的個性發(fā)展，同時嚴格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長放心，讓學(xué)生度過一個愉快充實的假期！
寒假招生活動方案篇十九
為豐富學(xué)生的寒假生活，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
全校初中部學(xué)生。
20xx年寒假期間。
1、開展“我們的節(jié)日”主題活動。通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，學(xué)習節(jié)日文化、搜集相關(guān)的文字、影像、圖片等節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟。每名學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”一張，要求：
（1）、六年級同學(xué)以“我們的節(jié)日—春節(jié)”為主題；
（2）、七年級同學(xué)以“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”為主題；
（3）、八年級同學(xué)以“春節(jié)、元宵節(jié)活動剪影”為主題。
2月18日，各班評選并推薦5張優(yōu)秀“節(jié)日小報”上交徳工處。學(xué)校分級部評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
2、開展“中國夢”主題教育讀書活動。
為深入宣傳黨的十八大精神，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導(dǎo)同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習、不懈奮斗，寒假期間組織開展“中國夢”讀書活動。要求同學(xué)們在認真讀書的基礎(chǔ)上，每人寫一篇征文。
（1）、六、八年級學(xué)生閱讀《走復(fù)興路圓中國夢》初中生讀本；
（2）、七年級學(xué)生閱讀《美麗中國我的中國夢》主題教育讀本；征文必須緊扣以上讀本的主題，主題鮮明，觀點正確，內(nèi)容新穎，積極向上。文章必須由學(xué)生自己撰寫，堅決杜絕抄襲現(xiàn)象，字數(shù)不超過1200字。
3、“做一個有道德的人”寒假道德實踐活動。
按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織寒假期間道德實踐活動，具體內(nèi)容為“六個一”的實踐活動，即：做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等）；我當一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；向鄰居和長輩拜一次年（表達感恩和祝福）；為身邊的熱心人制作一個賀年卡（贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉）；參與一項民俗活動（如貼春聯(lián)，制作、觀看元宵燈）。要求每名學(xué)生寫一篇日記，記錄寒假道德實踐經(jīng)歷或?qū)嵺`心得。
1、各班要利用放假前進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報德工處。
3、德工處積極評選，認真總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
寒假招生活動方案篇二十
通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。明確畢業(yè)前的形勢，家校共同督促孩子有效學(xué)習，爭取順利進入理想的學(xué)校。
家訪前，對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
家訪時間選擇在寒假期間，最好是春節(jié)后。
家訪前，與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間。
家訪學(xué)生的家庭情況、問題學(xué)生，家庭困難的學(xué)生有困難。采取談話方法，
1、家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
2、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。
3、了解學(xué)生的思想狀況，家庭狀況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。
學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面，以學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童為主，包括特長生、優(yōu)等生、潛力生等。
正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與，便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學(xué)生，堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議。
登門家訪人員。
電話家訪人員。
寒假招生活動方案篇二十一
法學(xué)院各位同學(xué)：
為深入學(xué)習貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，引導(dǎo)青年學(xué)生堅定信心，銳意進取，同時主動深入基層，迎接機遇與挑戰(zhàn)。學(xué)校定于今年寒假開展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動，力求利用學(xué)生的返鄉(xiāng)機會，記錄家鄉(xiāng)變化，真情奉獻社會，感知“美麗中國”，法學(xué)院將積極地配合學(xué)校工作，鼓勵法學(xué)院學(xué)子通過這一暖心公益實踐活動步入社區(qū)，在實踐中豐富人生經(jīng)歷，提高自身素質(zhì)。現(xiàn)將法學(xué)院有關(guān)事宜通知如下：
“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動。
今年“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動采取就近就便原則，積極鼓勵青年大學(xué)生利用寒假在所在社區(qū)開展一系列關(guān)愛弱勢群體、創(chuàng)建明社區(qū)、宣講財經(jīng)知識等活動，用實踐行動溫暖社區(qū)，為社區(qū)的美好建設(shè)貢獻青春的力量。學(xué)校擬重點開展以下五項實踐專題行動：
（一）“學(xué)以慧民，財經(jīng)傳世”——共建智慧社區(qū)。
在經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)的當前，xx學(xué)子充分發(fā)揮財經(jīng)專業(yè)優(yōu)勢，靈活運用財經(jīng)專業(yè)知識，了解當前基層經(jīng)濟發(fā)展狀況，為社區(qū)各年齡段人群進行金融、保險、證券、信貸等經(jīng)濟領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識普及，力求具體問題具體分析，并在交流中體會學(xué)以致用、學(xué)有所用的真諦。
（二）“扶老攜幼，情暖鄰里”——共建和諧社區(qū)。
針對近年人口老齡化加劇、留守兒童增多等社會問題，xx青年積極走進社區(qū)，為老人送去慰問，為兒童送去溫暖。同時聚焦和睦鄰里關(guān)系，為營造“與鄰為德、與鄰為善、與鄰為友、與鄰為親”的和諧鄰里氛圍助力，為全面建成小康社會的目標而不懈奮斗。
（三）“碧水藍天，綠色家園”——共建綠色社區(qū)。
近日，國務(wù)院印發(fā)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃》，肯定環(huán)保事業(yè)進步，同時指出其短板，進而確立下一步目標。生態(tài)問題關(guān)乎個人和國家的未，綠色家園亟待協(xié)力創(chuàng)建。關(guān)注生態(tài)，追求綠色，走進社區(qū)。了解公眾看法，呼吁綠色生態(tài)，共創(chuàng)碧水藍天，為美麗家園建設(shè)做出自己的貢獻。
（四）“生命至上，安全為天”——共建安全社區(qū)。
近年，隨著社區(qū)人流量的增加，火災(zāi)、踩踏等安全隱患也愈發(fā)突出。為更好維護社區(qū)安全，消除安全隱患，于春節(jié)臨之際，為居民們講授安全常識，進一步增強社區(qū)居民的安全防患意識，以最大限度地預(yù)防和減少社區(qū)各類傷害事故的發(fā)生，營造良好社區(qū)安全氛圍，同慶新春佳節(jié)到。
（五）“授法于心，寓法于行”——共建法治社區(qū)。
當今我國法律法規(guī)體系日趨完善，“依法治國”已然為社會各界所共識。作為公民，我們應(yīng)該知法懂法；作為當代大學(xué)生，我們更應(yīng)該積極承擔起普及法律的責任。同時倡導(dǎo)全民守法，在社區(qū)營造良好守法風氣，為共建法治社區(qū)做表率。
1．我?！皒x暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動分為省內(nèi)項目和省外項目，每個項目團隊人數(shù)控制在-人，省外項目要求成員為同一生地（地市一級）。
2．我校全日制本科生、研究生均可參加，鼓勵跨專業(yè)跨學(xué)院組建團隊。
．社區(qū)公益實踐活動時間不少于天。
（一）活動啟動與動員宣傳（12月19日）。
學(xué)校于12月19日啟動開展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動，對寒假社會實踐工作進行部署。請各學(xué)院（中心）、分團委（團總支）根據(jù)學(xué)院實際情況，扎實開展本學(xué)院的社會實踐動員宣傳工作。
（二）項目申報與項目立項（12月20日-12月27日）。
項目申報團隊填寫項目申報書（見附）于20xx年12月27日1:00-xx:00交至學(xué)生活動中心0辦公室，學(xué)校將根據(jù)項目的創(chuàng)新性、可行性等方面評出重點項目20項，一般項目若干，并給予一定的經(jīng)費支持。
（三）項目實施與過程追蹤（1月中旬-2月末）。
1項目實施。學(xué)校提供《學(xué)生社會實踐操作指南》、實踐旗幟等物資保障，各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學(xué)按照學(xué)校要求和實踐方案奔赴實踐地，積極開展社會實踐活動，力求務(wù)實創(chuàng)新，出成果、出效益。
2過程追蹤。學(xué)校將依托“寒假社會實踐通訊平臺”進行全程追蹤，各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學(xué)及時提交活動新聞和感想，學(xué)校定期更新寒假社會實踐專題網(wǎng)站。校團委安排寒假期間值班，了解并解決學(xué)生實踐過程中遇到的問題。
（四）工作總結(jié)與評優(yōu)表彰（20xx年月）。
1工作總結(jié)。參加社會實踐的隊伍和個人在活動結(jié)束后及時進行總結(jié)，在規(guī)定時間內(nèi)將團隊總結(jié)、視頻等相關(guān)材料按要求上報校團委。開學(xué)一月內(nèi)，各學(xué)生團支部要認真開展“實踐歸話成長”主題活動，總結(jié)成果，交流經(jīng)驗，促進共同成長。
2評優(yōu)表彰。學(xué)校對實踐過程中的`優(yōu)秀個人和先進集體統(tǒng)一進行表彰。
典型宣傳。學(xué)校將通過校園媒體對在社會實踐中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團隊和先進個人的典型事跡進行廣泛宣傳，增強示范效應(yīng)，擴大教育范圍，激勵學(xué)生成長成才。
寒假招生活動方案篇二十二
更好地達成本季度的招生計劃，擴大宣傳，促進新學(xué)期招生。
xx年xx月。
金秋九月，放飛夢想。
1、秋季班因校制宜的班別宣傳。
2、20xx年秋季班招生宣傳。
針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：
(一)廣告投放宣傳：
1)目標群體人流集中處派單宣傳；
2)刊物；如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》；
3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告；
4)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
5)地鐵或公交站牌廣告；
(二)戶外宣傳活動：
1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——快樂開學(xué)季，簡單贏好禮。
參與對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動地點：大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的.地方。
活動資料：
1、派發(fā)傳單；
2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動。
具體活動：
幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置：
一等獎：價值“200元”課程免費試聽券1張。
二等獎：價值20元課程代金券1張。
三等獎：小新星手提袋1個。
幸運獎：小新星清涼小扇子1把。
(備注：分?？筛鶕?jù)自己校園實際狀況進行獎品的設(shè)置，代金券請備注限用時間，以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)。
參賽規(guī)則：
1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機會。
活動物料準備：幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、x展架、展臺1個。
人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語主題游園活動。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
活動地點：社區(qū)、廣場、公園。
參與對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動目標：
1、小新星的品牌宣傳。
2、引導(dǎo)現(xiàn)場報名，促進20xx年秋季招生。
3、發(fā)掘潛在客戶，收集有效名單。
活動資料：
1、設(shè)立咨詢展臺。
2、英語主題互動活動。
3、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動。
4、現(xiàn)場抽獎活動。
具體安排：
【前期宣傳】：
與物業(yè)協(xié)商，確定可做活動的場地，后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
活動海報：主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
時間：20xx年8月xx日(周x)下午：17：00--18：30。
活動地點：xx社區(qū)xx場地。
活動對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動資料：
1、英語主題互動活動。
2、多重好禮迎開學(xué)。
詳情咨詢：(分校電話)地址：(分校地址)。
【活動流程】：
(一)活動開始前準備活動。
1、場地鋪設(shè)。工作人員到達預(yù)定場地，與場地管理人簡單交涉之后，開始鋪設(shè)活動場地，場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。
2、預(yù)備宣傳?；顒訄龅仃愪佂戤吅螅ぷ魅藛T組織擴散于廣大群眾中，著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導(dǎo)。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致資料。透過對家長或者孩子的引導(dǎo)，把對方帶至活動主場登記相關(guān)信息，填寫信息后給孩子發(fā)放編號，方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)。
(二)活動開始。
自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進行相互交朋友，培養(yǎng)小朋友社交潛力。
寒假招生活動方案篇一
1、協(xié)助市教育局開好20_年全市社區(qū)教育工作總結(jié)大會，20_年全市社區(qū)教育工作動員大會，頒發(fā)我市第三屆社區(qū)教育論文大賽獎狀與獎品。
2、培訓(xùn)中心做好20_年成人教育春季招生工作。
3、成立省立項課題《江蘇省學(xué)習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》課題小組，啟動課題研究工作。
4繼續(xù)抓緊國家級課題《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會中的理論與實踐》論文收集工作。
5、協(xié)助市教育局組織開好昆山市民學(xué)習在線啟動儀式，并做好第三屆社區(qū)教育論文比賽頒獎工作。
6、出版20_年社區(qū)教育報第一期。
7、參加省成教協(xié)會工作會議，根據(jù)會議有關(guān)精神做好各項工作。
8開始與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。
第二季度。
1、舉辦昆山市民學(xué)習在線通訊員暨社區(qū)教育報通訊員培訓(xùn)班，講解網(wǎng)絡(luò)管理細則，制定網(wǎng)絡(luò)管理制度。
2、編制昆山市民學(xué)習在線“萬人網(wǎng)上行”的行動計劃，并按計劃布置、督促、檢查計劃完成情況。
3、努力做好昆山市民學(xué)習在線網(wǎng)站的日常保養(yǎng)、維護、前后臺統(tǒng)計、網(wǎng)絡(luò)安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。
4、完成國家級課題《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會中的理論與實踐》結(jié)題工作，召開結(jié)題會議，論文集交付出版社。
5、召開20_年社區(qū)教育實驗項目專題會議。
6、召開20_年社區(qū)教育特色課程專題會議。
7、出版社區(qū)教育報第二期。
8、繼續(xù)繼續(xù)與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。
9、開始與錦溪社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——錦溪宣卷。
第三季度。
1、做好各項準備工作，迎接全國社區(qū)教育示范區(qū)檢查、評估。
2、培訓(xùn)中心做好20_年成人教育秋季招生工作。
3、召開省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》中期督察、總結(jié)會議。
4、初步打算與有關(guān)單位與媒體合作，共同舉辦二o_年第三屆《社區(qū)教育節(jié)》，進一步擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、熟悉度、認可度。主要內(nèi)容有：社區(qū)教育征文比賽、社區(qū)教育廣場宣傳活動，專家講座（擬請陳乃林會長與葉忠海教授前來授課）各鎮(zhèn)舉辦相關(guān)活動。
4、完成社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）的編寫工作。
5、召開昆山市民學(xué)習在線網(wǎng)站管理工作會議，認真檢查與總結(jié)前一個階段“萬人網(wǎng)上行”活動。
6、出版社區(qū)教育報第三期。
第四季度。
1、完成教育特色課程——錦溪宣卷的編寫工作。
2、繼續(xù)做好昆山市民學(xué)習在線網(wǎng)站的日常管理工作，為20_年1月召開的我市網(wǎng)絡(luò)學(xué)習先進地區(qū)、單位與個人的表彰總結(jié)大會做好一切準備工作。
3、初步完成省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》的論文收集工作。
4、認真而及時地服務(wù)與指導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心開展社區(qū)教育實驗項目活動，積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室，總結(jié)、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)的社區(qū)教育實驗項目。
5、認真而及時地服務(wù)與指導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心研發(fā)社區(qū)教育特色課程，積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室，總結(jié)、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育特色課程。
6、出版社區(qū)教育報第四期。
7、做好20_年年終總結(jié)的相關(guān)工作。
寒假招生活動方案篇二
實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的.多重目的。
以全校課程費用限時折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進行。
（一）單個課程費用不同折扣限時秒殺（僅限雙十二當天，每人每次秒殺僅限購一科）
如：9點整開放xx課程10個1折秒殺，10點整開放xy課程10個1折秒殺，11點整開放xz課程10個1折秒殺；秒殺最容易營造活動氛圍。
（二）捆綁買贈。
代金券：直接使用來抵消現(xiàn)金；優(yōu)惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；體驗券：憑券免費體驗課程或免費參加學(xué)校某項活動（如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等）
注：所有券需在活動前發(fā)放，活動當天發(fā)放的券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值，所有券須注明使用日期為十二月16日前，過期作廢。
寒假招生活動方案篇三
更好地達成本季度的招生計劃，擴大宣傳，促進新學(xué)期招生。
20xx年xx月。
金秋九月，放飛夢想。
1、秋季班因校制宜的班別宣傳。
2、20xx年秋季班招生宣傳。
針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：
(一)廣告投放宣傳：
1)目標群體人流集中處派單宣傳；
2)刊物；如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》；
3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告；
4)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
5)地鐵或公交站牌廣告；
(二)戶外宣傳活動：
1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——快樂開學(xué)季，簡單贏好禮。
參與對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動地點：大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方。
活動資料：
1、派發(fā)傳單；
2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動。
具體活動：
幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置：
一等獎：價值“200元”課程免費試聽券1張。
二等獎：價值20元課程代金券1張。
三等獎：小新星手提袋1個。
幸運獎：小新星清涼小扇子1把。
(備注：分?？筛鶕?jù)自己校園實際狀況進行獎品的設(shè)置，代金券請備注限用時間，以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)。
參賽規(guī)則：
1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機會。
活動物料準備：幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、x展架、展臺1個。
人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語主題游園活動。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
活動地點：社區(qū)、廣場、公園。
參與對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動目標：
1、小新星的品牌宣傳。
2、引導(dǎo)現(xiàn)場報名，促進20xx年秋季招生。
3、發(fā)掘潛在客戶，收集有效名單。
活動資料：
1、設(shè)立咨詢展臺。
2、英語主題互動活動。
3、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動。
4、現(xiàn)場抽獎活動。
具體安排：
【前期宣傳】：
與物業(yè)協(xié)商，確定可做活動的場地，后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
活動海報：主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
時間：20xx年8月xx日(周x)下午：17：00--18：30。
活動地點：xx社區(qū)xx場地。
活動對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動資料：
1、英語主題互動活動。
2、多重好禮迎開學(xué)。
詳情咨詢：(分校電話)地址：(分校地址)。
【活動流程】：
(一)活動開始前準備活動。
1、場地鋪設(shè)。工作人員到達預(yù)定場地，與場地管理人簡單交涉之后，開始鋪設(shè)活動場地，場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。
2、預(yù)備宣傳?；顒訄龅仃愪佂戤吅?，工作人員組織擴散于廣大群眾中，著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導(dǎo)。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致資料。透過對家長或者孩子的引導(dǎo)，把對方帶至活動主場登記相關(guān)信息，填寫信息后給孩子發(fā)放編號，方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)。
(二)活動開始。
寒假招生活動方案篇四
全體在校本科生。
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1、學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2、團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的'親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
3、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
寒假招生活動方案篇五
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認真落實，爭取邁上新臺階。
一、指導(dǎo)思想。
立足學(xué)校實際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進一步落實規(guī)范管理為重點，以師資隊伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標，全面提升學(xué)校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學(xué)校的各項管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進一步落實安全職責制和日常安全管理。
2、加強學(xué)校行政干部的隊伍建設(shè)，提高干部的工作職責感和管理水平。
3、加強校本培訓(xùn)和校本教研，促進教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實，促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè)，強化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識。
四、具體措施。
（一）學(xué)校管理。
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標以及分年度、分部門的目標、措施等，增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍，明確分工，進一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性；計劃經(jīng)過后就要照此執(zhí)行；執(zhí)行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實際問題的本事。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學(xué)校各項管理制度，構(gòu)成貼合學(xué)校實際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情景的自我評估機制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制；組織學(xué)習崗位職責，期末對照崗位職責進行履責交流，進行履責評價。
（二）師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃，計劃要明確培訓(xùn)目標、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德（師德）、專業(yè)技能（課堂教學(xué)、班主任管理、團體教研）入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制，做好新教師的拜師結(jié)對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”，發(fā)揮以點帶面的作用，構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，到達各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，供給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)（粉筆字等）、專業(yè)技能（備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例）等資料，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實施方案，包括評價的標準等，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
（三）德育工作。
1、建設(shè)好德育隊伍。
（1）強化全員育人意識，經(jīng)過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德本事的評價。
（2）開好“三個會”，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會，期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會，期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。
（3）以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的進取性。
2、加強行為規(guī)范教育。
（1）圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標（讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學(xué)生），制定分年級的培養(yǎng)目標，細化為行為規(guī)范的分年級要求，構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養(yǎng)目標的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。
（2）進取探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學(xué)生的道德實踐。
（3）落實學(xué)校德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
（4）結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點強化學(xué)生的禮貌行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
（5）以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)立、學(xué)校廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，資料充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
（6）兩大系列的德育主題活動，建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
（7）少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點，進取開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗；抓好少先隊的組織建設(shè)，建立各種小崗位，經(jīng)過崗位實踐，增強自我教育，培養(yǎng)多種本事。
（8）舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3、建立德育激勵機制。
（1）加強班主任工作的考核，以改善教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。
（2）繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級禮貌班”、“五星級禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動，以開展創(chuàng)“五星級禮貌班”和“五星級禮貌學(xué)生”活動為載體，進取構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并構(gòu)成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級禮貌學(xué)生”評價制度。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五星級禮貌班”、“五星級禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
（3）設(shè)置紀律、衛(wèi)生、安全流動紅旗，做到每周一流動，結(jié)果與“五星級禮貌班”的評選結(jié)合起來。
（4）少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系。
（1）不斷完善“家長委員會”制度，進取拓寬德育的主渠道，構(gòu)成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。
（2）重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會（本學(xué)期至少一次）及部分學(xué)生會議。
（3）嚴格執(zhí)行家訪制度，班主任每學(xué)期至少進行五人次的家訪并有記錄，與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要經(jīng)過家訪，與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習情景，也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進行家庭教育，與家長一齊做好學(xué)生的思想工作。
（4）要充分發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔?，有針對性地進行授課，為農(nóng)民工供給家庭教育指導(dǎo)或供給咨詢。
（5）抓好寄宿生的保育服務(wù)，繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話，增強保育服務(wù)意識，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
（四）教學(xué)工作。
1、落實教學(xué)常規(guī)管理。
（1）嚴格執(zhí)行課程計劃，按照《上海市__學(xué)年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致，完善作息時間表，保證學(xué)生每一天鍛煉一小時，落實“歡樂半日活動”。
（2）加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實。
寒假招生活動方案篇六
托班：年齡為2周半（20xx年9月1日—20xx年2月29日出生）。
小班：年齡為3周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）。
中班：年齡為4周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）。
大班：年齡為5周歲（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）。
上午8：30—11：00下午14：40—17：00。
1、報名程序：
2、報名材料：
（1）入園體檢表；
（2）幼兒保健手冊；
（3）預(yù)防接種本（原件、補種單或查驗章頁面的復(fù)印件）；
（4）出生證；
（5）戶口本；
（6）幼兒1寸免冠近照2張；
（7）家長身份證和工大個人信息門戶id號（須填寫在報名表上）；
（8）工作證（原件以及復(fù)印件）；
（9）打印學(xué)校信息門戶3x4月“個人工資查詢”頁面截圖。
（10）請家長在規(guī)定時間內(nèi)攜帶以上材料（其中兩項需要復(fù)印件）到幼兒園報名。
3、各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴格控制，招滿即止。
由于招生數(shù)量有限，望各位家長務(wù)必準備好材料，在規(guī)定時間內(nèi)來園報名，繳費。
寒假招生活動方案篇七
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生。
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
2、學(xué)院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊，于12月11日前將申報材料以學(xué)院為單位匯總壓縮后，以“xx學(xué)院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發(fā)送至校團委郵箱xx；校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1、學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2、團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》。
3、團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
xx。
寒假招生活動方案篇八
廣泛并真實地向高一的學(xué)弟學(xué)妹宣傳北京交通大學(xué)，從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，給予一些有關(guān)高考、高考志愿填報、專業(yè)選擇等的必要而中肯的建議。
前往母校廈門市集美中學(xué)，以向?qū)W弟學(xué)妹介紹、請學(xué)弟學(xué)妹自由提問的方式宣傳本大學(xué)。
洪逸、林榕。
福建省廈門市集美中學(xué)(新校區(qū))高一實驗班。
1.自我介紹：向在座同學(xué)詳細認真介紹了我自己的身份（攜帶本人身份證及學(xué)生證）并述說我來的目的。
2.學(xué)校介紹：北京交通大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)。學(xué)校位于首都北京，東鄰2008年奧運會的西部交通樞紐--西直門立交橋，西伴靈秀博雅的國家圖書館。學(xué)校占地64萬平方米，迄今已有110年的歷史，她的前身--北京鐵路管理傳習所是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)府。1923年學(xué)校始稱北京交通大學(xué)。新中國成立后，經(jīng)政務(wù)院定名為“北方交通大學(xué)”，毛澤東主席任命著名橋梁專家茅以升院士為校長，并于1951年親筆為學(xué)校題寫了校名。2003年經(jīng)教育部批準，學(xué)校重新恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名。如今，學(xué)校已建成了以全日制本科生和研究生教育為主，兼有成人高等教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多層次辦學(xué)體系。學(xué)校當前總體目標是：到2020年，把北京交通大學(xué)建設(shè)成為以信息、管理等學(xué)科為優(yōu)勢，以交通科學(xué)與技術(shù)為特色，工、管、經(jīng)、理、文、法、哲協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、開放式、國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)。北京交通大學(xué)是1961年國家首批確定的重點大學(xué)，是首批擁有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校，也是首批有資格培養(yǎng)外國留學(xué)生的大學(xué)?！熬盼濉逼陂g學(xué)校首批獲準啟動“211工程”建設(shè)，1997年首批被評為全國本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校。
學(xué)校設(shè)有電子信息工程學(xué)院、計算機與信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、交通運輸學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、機械與電子控制工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、理學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、軟件學(xué)院以及研究生院、遠程與繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院。擁有通信與信息系統(tǒng)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、交通運輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制、信號與信息處理5個國家級重點學(xué)科，10個省部級重點學(xué)科；擁有38個本科專業(yè)，102個碩士點，2類專業(yè)學(xué)位授權(quán)點（工程碩士及1/4mba），11個一級學(xué)科博士點，60個二級學(xué)科博士點（其中自主設(shè)置17個），8個博士后流動站，有5個學(xué)科被教育部批準設(shè)立“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授崗位。
學(xué)?，F(xiàn)有38個研究所和研究中心，41個實驗室，其中包括10個部級開放實驗室、2個國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、1個國家級認證中心。學(xué)校建有現(xiàn)代化的圖書館，擁有千兆網(wǎng)絡(luò)平臺，藏書120多萬冊，中外文期刊近4000種，還有大量縮微、聲像、光盤和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等多種媒體的文獻資料。大量采用數(shù)字技術(shù)，配有電子閱覽室、非書資料閱覽室，全部使用計算機檢索和管理。學(xué)校采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，擁有大量的多媒體教室，新建多功能外語語言綜合實驗中心，利用多媒體計算機向?qū)W生提供聲音、圖像、文字、視頻等信息。校園計算機網(wǎng)絡(luò)居國內(nèi)先進水平，現(xiàn)在已經(jīng)形成了有線網(wǎng)和無線網(wǎng)互補，ipv4與ipv6共存，教育網(wǎng)與電信網(wǎng)雙出口并存，校園網(wǎng)和一卡通網(wǎng)獨立運行又互相聯(lián)通的多種類、多協(xié)議、多層次的網(wǎng)絡(luò)格局，校園網(wǎng)和宿舍網(wǎng)信息點數(shù)達到3.7萬個，學(xué)生不但可以在教學(xué)區(qū)的公共計算機機房和宿舍里聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)，還可以在圖書館和自習教室通過無線上網(wǎng)方式實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。
學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有中國科學(xué)院和中國工程院院士8名，教授226人，副教授524人，具有博士學(xué)位的教師比例達到40％。迄今已培養(yǎng)了本科畢業(yè)生六萬余名，碩士和博士畢業(yè)生6000余名，造就了一大批知名學(xué)者、工程技術(shù)專家和高級管理干部。目前，全日制各類在校學(xué)生有近2萬名，其中本科生近14000名，博士、碩士研究生、mba、emba等近6000名。
學(xué)?？萍脊ぷ髡粽羧丈?，匯集了大批學(xué)術(shù)造詣深厚的科研人員。國家自然科學(xué)基金、“863”計劃、“973”計劃等國家科研項目和國家社科基金都有較大增長。學(xué)校作為主要牽頭單位，承擔了國家“十五”四大工程之一的“青藏鐵路”建設(shè)的前期科研工作；建立了亞洲第一個完整的gsm-r技術(shù)實驗室，填補了中國鐵路無線通信技術(shù)的空白；全面參與鐵路客運專線建設(shè)?？蒲薪?jīng)費逐年大幅增加，“十五”期間科研合同經(jīng)費較“九五”期間增長了150%；三大檢索數(shù)同期增長197%，其中2005年公布數(shù)在全國高校排名sci40位，ei33位，istp17位；擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的ipv6無線移動路由器科研成果獲北京市科技成果進步一等獎，并被列入2006年國家產(chǎn)業(yè)化項目。
對外合作與交流日益廣泛。我校是國家批準的首批接收外國留學(xué)生的高等院校，迄今，共培養(yǎng)留學(xué)生和訪問學(xué)者1200余名，先后與美國、英國、法國、德國、比利時等十幾個國家的57所大學(xué)及西門子、ntn、abb等國際著名高科技公司建立了合作關(guān)系。學(xué)校先后聘請了1000多名外國專家教授來校講學(xué)和任教，近30位知名學(xué)者擔任名譽教授和顧問教授，多次主辦或承辦了大型國際學(xué)術(shù)會議。經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準，我校與澳大利亞維多利亞理工大學(xué)聯(lián)合招收、培養(yǎng)國際工商管理碩士。部分本科專業(yè)可選拔優(yōu)秀學(xué)生到國外聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)校留學(xué)，近幾年有100多名本科生赴比利時groupt魯汶工學(xué)院學(xué)習。
學(xué)校一貫重視學(xué)生素質(zhì)教育，致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的新世紀人才。近年來，交大學(xué)子在國際、國內(nèi)的各項競賽中頻頻取得優(yōu)異成績，充分展示了學(xué)校人才培養(yǎng)的豐碩成果。2000年全國大學(xué)生電子商務(wù)大賽中，我校榮獲全國冠軍。2002年2月，我校首次組隊參加美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（mcm），取得了兩個一等獎和兩個三等獎的優(yōu)異成績。同年在北京市非數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中，我校獲得四個一等獎、七個二等獎和十個三等獎的好成績。2002年12月參加國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽中國賽區(qū)復(fù)賽，取得小組第一，獲得全國總決賽的決賽權(quán)。2003年在第二屆紅河杯cctv全國大學(xué)生機器人電視大賽中我校取得了第三名的好成績。在2004年底舉行的“中國電機工程學(xué)會杯”全國大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競賽中，我校獲得全國一等獎7個、二等獎28個、三等獎32個的好成績，此成績在全國排名第二、北京排名第一。
學(xué)生的文藝、體育活動豐富多彩。我校是最早被批準具有招收文藝特長生資格的高校之一，也是具有體育特長生招生資格的高校。學(xué)生藝術(shù)團在國內(nèi)外比賽中多次獲大獎，其中交響樂團、合唱團、管樂團、舞蹈團在全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中多次獲得一等獎，并于2004年在人民大會堂成功地演出了《長征組歌》，學(xué)生藝術(shù)團和合唱團在2005年7月份舉行的全國大學(xué)生藝術(shù)展演比賽中獲得了兩個一等獎。近年來，學(xué)校各項體育代表隊在全國及北京市大學(xué)生體育比賽中均取得了優(yōu)異成績，有近百人的高水平運動隊，其中羽毛球隊在近年全國大學(xué)生羽毛球錦標賽等重大比賽中獲得過甲組男女團體、男女單打、男女雙打、混合雙打及混合團體等所有項目的冠軍，共獲得14塊金牌，在北京市及全國高校羽毛球界產(chǎn)生了較大反響。
以人為本，培育英才，是學(xué)校一貫堅持的育人理念。近年來，學(xué)校適應(yīng)社會發(fā)展的需要，積極探索人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方式的改革。學(xué)校實行學(xué)分制，學(xué)生根據(jù)所修學(xué)分情況可申請?zhí)崆盎蜓悠诋厴I(yè)，學(xué)生在培養(yǎng)計劃框架內(nèi)有較大的選課自主權(quán)；在教學(xué)組織上，對英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計算機系列等大面積公共課實施分級教學(xué)；對確有特殊專長的學(xué)生，經(jīng)過專家認定，可以制定特殊培養(yǎng)計劃以利于專長發(fā)展；為了培養(yǎng)復(fù)合型人才，實行主輔修雙專業(yè)制。在校學(xué)生可申請攻讀第二專業(yè)，每年有15%左右的本科生免試推薦研究生或碩博連讀。
“提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)一流人才”是學(xué)校工作的主旋律。近年來取得了豐碩的教學(xué)成果，2005年獲國家教學(xué)成果獎特等獎1項，二等獎9項，市級教學(xué)成果獎一等獎10項，二等獎7項。近三年，我校有7門課程被評為國家精品課程，15門課程被評為北京市精品課程，39門課程被評為校級精品課程，26種教材被評為北京市精品教材。
先進的教學(xué)手段、現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境、雄厚的辦學(xué)實力使學(xué)校的聲譽日益提高，吸引了大批優(yōu)秀高中畢業(yè)生及有志青年踴躍報考，學(xué)校的生源質(zhì)量逐年提高。北京交通大學(xué)全體師生在國家科教興國戰(zhàn)略的鼓舞下，正滿懷雄心壯志，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，比肩社會進步，延續(xù)交大根植于北京創(chuàng)造的崇高聲譽和魅力，為把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的研究型大學(xué)而努力奮斗。
就業(yè)情況：畢業(yè)生就業(yè)率達95%考研率在28%左右。
3.自由提問：在講解結(jié)束之后，可為在座同學(xué)簡要解答一些問題，例如：歷年招生情況，歷年招生分數(shù)，高考常識，志愿填報建議等。另聯(lián)系所在班班主任或?qū)W習委員，找到幾次考試排名靠前的學(xué)生，與之面談。
才能贏得他人的尊重并收獲所期待的成果。將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當代大學(xué)生來說，應(yīng)當刻苦學(xué)習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能，投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部分，培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯。
寒假招生活動方案篇九
為使廣大團員青年自動投身社會實踐活動，富裕闡揚本身優(yōu)勢，為故鄉(xiāng)構(gòu)筑做貢獻，過一個平和、文明、富裕而故意義的寒假，根據(jù)團中間、團省委、黌舍黨委、團委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團總支的整體安排下，經(jīng)濟學(xué)院自動展開寒假社會實踐活動?，F(xiàn)總結(jié)以下：
一、活動的主題。
本年寒假經(jīng)濟學(xué)院展開的大門生社會實踐活動以“強化社會責任感，落實科學(xué)成長觀”為主題。共構(gòu)造門生干部、入黨自動分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。周全貫徹“三個代表”緊張思維，當真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，根據(jù)中共中間、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改革大門生思維政治教誨的定見》等文件精神，環(huán)繞我校門生的培養(yǎng)目標，凸起國情教誨和社會責任感教誨，廣泛策動廣大青年門生自動參加社會實踐，強化社會實踐經(jīng)歷，自動指導(dǎo)廣大青年門生在充裕活潑的社會實踐中進修、宣揚、實踐“三個代表”緊張思維，并且在實踐中進步了本身本質(zhì)，落實了科學(xué)成長觀，進一步加強了青年門生構(gòu)筑故國、振興中華的責任感、任務(wù)感和緊急感。
本年寒假大門生社會實踐活動仍然堅定“受教誨、長才華、做貢獻”的原則，富裕闡揚了青年門生的智力和人才優(yōu)勢，深切社會各個層面展開社會查看活動，強化對國情和省情的認識，傳播科學(xué)技巧和文明新風，為農(nóng)村經(jīng)濟和社會成長做出自動貢獻。
二、活動的教導(dǎo)思維。
深切進修、宣揚、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，以“三個代表”緊張思維為教導(dǎo)，以“真情助困進萬家”為主題，富裕闡揚大門生知識技巧優(yōu)勢，以分散為主，根據(jù)就近、當場、就便的原則，進一步強化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動，為廣大人民大眾做實事、辦功德、解難事，切當把黨和當局的'關(guān)心送到大眾中去。
三、活動的重點內(nèi)容和式樣。
經(jīng)濟學(xué)院本年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的根本上，富裕闡揚了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，采納點面聯(lián)合、集結(jié)組隊與就近就便分散活動相聯(lián)合的方法進行?；顒邮綐又攸c以社會查看、自愿辦事為主，由各年級（部）環(huán)繞以下緊張內(nèi)容構(gòu)造青年門生就近就便參加。
（一）社區(qū)文化辦事與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學(xué)期，經(jīng)濟學(xué)院即將開動大門生自愿辦事社區(qū)舉動籌劃。為確保此項工作有效展開并建立長期機制，各個學(xué)院要利用門生返鄉(xiāng)的機遇，深切所屬社區(qū)展開社區(qū)文化辦事和社區(qū)需求查看活動，重點把握都會社區(qū)的各個類別、近況以及對自愿辦事活動的需求環(huán)境，總結(jié)了以往大門生展開社區(qū)辦事的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對下一步我院展開大范圍的社區(qū)辦事活動發(fā)起定見和發(fā)起。各學(xué)院不但策動廣大同學(xué)深切調(diào)研，寫出查看報告，各年級、班級還專門構(gòu)造氣力展開了專題調(diào)研活動，開學(xué)后構(gòu)造了門生召開漫談會，匯總把握有關(guān)環(huán)境，向院團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我院展開好社區(qū)辦事活動供給政策根據(jù)。經(jīng)過議定各個年級的報告請教環(huán)境可以看出，我們的這一次調(diào)研呈現(xiàn)了青年大門生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，經(jīng)過議定調(diào)研同學(xué)們知道了一些在平常的進修和糊口生涯中所不為所知的東西，獲得了許很多多有代價的信息。
（二）基層落實科學(xué)成長觀進修觀察訪談活動。我們構(gòu)造青年門生進行基層落實科學(xué)成長觀觀察訪談活動，青年門生在進修觀察訪談進程中，深入感覺到科學(xué)思維的宏大精神氣力轉(zhuǎn)化為增進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟成長的巨大精神氣力的活潑實際和杰出成績，加深了對科學(xué)成長觀內(nèi)涵的認識，進修理解了黨的十六大的精神本色。我院青年門生進行基層落實科學(xué)成長觀進修教誨觀察訪談活動要富裕闡揚青年門生黨員和入黨自動分子的專業(yè)技巧優(yōu)勢和精良的政治本質(zhì)，經(jīng)過議定發(fā)放張貼宣揚品、展開社會查看等式樣，自動為農(nóng)民大眾展開支教掃盲、文藝表演、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種辦事，把進步文化、進步出產(chǎn)力送到農(nóng)村基層，在辦事中宣揚、實踐“三個代表”緊張思維。經(jīng)過議定尋訪黨的革命歷史舊址、訪問老黨員、觀察農(nóng)村改革開放成績、與處所黨政干部漫談等式樣，重點明白了基層在落實科學(xué)成長觀進程中產(chǎn)生的自動變化，使廣大青年門生進修、承繼了黨的精良死板，從中進修和鑒戒新鮮經(jīng)驗，接納正面教誨，剛強抱負決議信念。
（三）文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”自愿辦事活動。
2、構(gòu)造返鄉(xiāng)同學(xué)遵照“當場就便”原則，富裕利用所學(xué)知識，展開法律詢問、支教掃盲、環(huán)境保衛(wèi)等科技、文化、衛(wèi)生辦事等活動，為都會、鄉(xiāng)村的成長做貢獻。
（四）“繁星籌劃”基層文化構(gòu)筑專題調(diào)研活動。根據(jù)中共山東省委宣揚部、省委高校工委、共青團山東省委的聯(lián)合安排，在客歲暑期構(gòu)造大門生展開專題調(diào)研活動根本上，連續(xù)利用了寒假的時候，深切探討分析社會各方面狀況展開文化構(gòu)筑調(diào)研活動，構(gòu)成高質(zhì)量的調(diào)研結(jié)果和對策發(fā)起。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)查看報告，擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。
（五）寒假社會查看和大門生就業(yè)見習活動。為進一步強化“大門生本質(zhì)拓展籌劃”，誠摯辦事大學(xué)生成長成才，大力大舉增進大門生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大門生利用的返鄉(xiāng)機遇，自立的進入企奇跡單位進行就業(yè)見習和社會查看等活動，增加了大門生職業(yè)體驗，進步就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。同時以論文或查看報告式樣進行總結(jié)與概括。
（六）“挑釁杯”科技立異活動專題調(diào)研活動?！疤翎叡鄙綎|大學(xué)第九屆門生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽已周全展開。參賽門生富裕利用了寒假時候，做好課外學(xué)術(shù)科研項目立項籌辦，并投入項目運作。經(jīng)濟學(xué)院的各個系、各個年級重點籌辦了哲學(xué)社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會查看報告類作品，以及一些天然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)現(xiàn)建造類作品。做好了重點項目標論文撰寫、查看履行和實行測試、什物建造等工作。下學(xué)期初，學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項幫助，備戰(zhàn)第九屆“挑釁杯”全國大門生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽。
四、活動的特點。
1、我院的本次活動將宣揚實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”緊張思維，指導(dǎo)廣大門生在社會實踐中深切進修、宣揚、實踐，自動聯(lián)合起來，利用大門生的思維優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來鞭策農(nóng)村塾習教誨活動的深切展開，辦事農(nóng)村的改革、成長和鞏固。
2、把社會實踐與個人芳華創(chuàng)業(yè)活動聯(lián)合起來。鼓勵廣大門生自動參加企業(yè)策劃辦理活動，為企業(yè)構(gòu)筑供給智力贊成，為今后門生創(chuàng)業(yè)打下精良根本。
3、自發(fā)性和有構(gòu)造性聯(lián)合。本次社會實踐呈現(xiàn)了很多同學(xué)經(jīng)過議定自發(fā)構(gòu)造的式樣去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。
五、總結(jié)。
我們經(jīng)過議定細致構(gòu)造，當真策動以及同學(xué)的自發(fā)構(gòu)造，各系、各年級的高度珍視，富裕策動，包管了大大都門生投入到活動中去，使活動搞得扎結(jié)壯實、充裕多彩。實踐活動結(jié)束后，各系、各年級寫出了活動總結(jié)，經(jīng)過議定展開“實踐返來話成績”主題活動，構(gòu)造了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐門生展開交換，選樹典范，加強宣揚，擴大教誨結(jié)果。經(jīng)過議定此次活動我們積聚了經(jīng)驗，獲得了各方面比較周全真實的材料，對今后的探討和傳授工作供給了素材。
寒假招生活動方案篇十
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的寒假招生宣傳活動方案，希望對大家有所幫助。
為弘揚愛校精神，積極宣傳推介廈門大學(xué)，同時也讓自己深入社會，在交流中提高自己，在實踐中鍛煉自我，今年寒假期間，我參加了廈門大學(xué)學(xué)校招生辦與校團委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開展招生宣傳社會實踐活動，利用寒假返鄉(xiāng)時間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進行宣傳，通過拜訪高中母校校長、教導(dǎo)主任；在校園張貼海報、舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應(yīng)屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、自主招生等信息和政策，鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考廈門大學(xué)。
（一）攜廈門大學(xué)介紹信拜訪高中母校校長、教導(dǎo)主任，取得在校宣傳的許可。
（二）在校園內(nèi)張貼廈門大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡介，組織舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會及講座，并分發(fā)廈門大學(xué)招生宣傳資料，重點介紹廈門大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)，如經(jīng)濟類學(xué)科，理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科，同時廈門大學(xué)還擁有工科學(xué)科，是內(nèi)少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門大學(xué)的獎、助學(xué)金制度，還有自主招生政策，鼓勵有意向報考廈門大學(xué)的同學(xué)前來考試，增加錄取的幾率。
（三）結(jié)合自身在校就讀的感受向同學(xué)門介紹了廈門大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件，介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策，如免費的米飯，純凈水，宿舍配備設(shè)施如空調(diào)等。
（四）結(jié)合母校的學(xué)習方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習提出一些建議。結(jié)合近幾年的錄取情況給同學(xué)們一個大概的分數(shù)定位。
20xx年寒假招生宣傳活動按照熱忱奉獻、回饋母校的原則，采取點面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進行。
回到高中母校后，我和其他同學(xué)采取了以下方式進行宣傳：海報張貼設(shè)置咨詢臺
進入尖子班深入宣傳宣講會
20xx年寒假招生宣傳活動分三個階段進行。
1、準備和動員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，參加學(xué)校組織的寒假招生培訓(xùn)會議，進一步了解我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、自主招生等信息和政策，領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動海報。
聯(lián)系廈門大學(xué)的同鄉(xiāng)，動員并組織大家一起回母校進行宣傳；了解各位同鄉(xiāng)在廈大學(xué)習生活的感受，作為宣傳點之一進行記錄整理。
2、具體實施階段。
20xx年2月，回到高中母校進行宣傳活動，先與高中母校的校領(lǐng)導(dǎo)及負責招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系，介紹說明此次招生宣傳活動，由于去年已經(jīng)成功舉辦過一次此類活動，所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持。進行場地及時間還有活動形式的確認，預(yù)約高中母校階梯教室，借用海報所需展板。
在展板前設(shè)置固定站點，接受咨詢并發(fā)放相關(guān)宣傳資料，同時利用筆記本電腦播放廈門大學(xué)相關(guān)視頻，以及前期制作的ppt。
深入高三尖子班，進行ppt演講，
開展宣講會，吸引更多同學(xué)的.參與。面對更多同學(xué)進行對廈門大學(xué)的宣傳，更具全面性。
向高中母校的高三學(xué)子留下相應(yīng)聯(lián)系方式，以及廈門大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址，以便同學(xué)們進行查詢。
3、總結(jié)回顧階段。
20xx年2月，對本次寒假招生宣傳做出總結(jié)以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，與高中母校對廈門大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。
（一）高度重視，精心組織。經(jīng)過自己的認真準備，想同學(xué)們介紹一個真實的全面的廈門大學(xué)招生情況。
（二）突出重點，講求實效。重點以尖子班的宣傳為主，爭取為廈門大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。
寒假招生宣傳活動方案2
各學(xué)院團委：
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1團隊成員2-人；
2目標高中為一所；
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家,同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
寒假招生宣傳活動方案3
各學(xué)院團委：
為加強我校大學(xué)生社會實踐活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，增強愛校熱情；同時，為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩(wěn)定的生源基地，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導(dǎo)同意，決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下：
招募對象：全校大一全日制普通本科學(xué)生（原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生，若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中，請在報名表中注明）。
招募要求：
1．關(guān)注學(xué)校發(fā)展，熱心學(xué)生社會實踐活動。
2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。
3．有較強的責任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。
5.學(xué)生需回到母?；蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進行宣傳。
有意向參與此次社會實踐活動的同學(xué)請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表（可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學(xué)院分團委。經(jīng)學(xué)院分團委篩選后（原則上每個學(xué)院不超過50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
1.本次活動作為學(xué)生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學(xué)生需認真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》（見附件二）。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動的同學(xué)將參與大學(xué)生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
寒假招生活動方案篇十一
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生。
20xx20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1團隊成員2-人；
2目標高中為一所；
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
寒假招生活動方案篇十二
派單方式：每周派發(fā)兩次，時間分別是周二下午，周四下午，時間根據(jù)派發(fā)對象的放學(xué)時間為準。
派發(fā)對象：小學(xué)生到高中學(xué)生學(xué)生家長，根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)對象而定。
派發(fā)地點：學(xué)校門口、圖書館、公園等學(xué)生家長常出沒的地方。
具體辦法：
1、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場，和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通，盡可能拿到多而準確的回執(zhí)信息。比如：可發(fā)放宣傳單，贈送小禮品（廣告扇、氣球）給學(xué)生，盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們寒假開設(shè)的科目、等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成。（（其中因為學(xué)校教學(xué)樓要加固的問題，有的學(xué)生放假比較早，盡可能知道學(xué)校的放假時間，在放假的前一周有效的宣傳其中因為學(xué)校教學(xué)樓要加固的問題，有的學(xué)生放假比較早，盡可能知道學(xué)校的放假時間，在放假的前一周有效的宣傳））。
搭建咨詢臺，吸引家長前來主動咨詢。人數(shù)：3-5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢，另外3人分頭進行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五、下午15：30—18：30最佳。社區(qū)備選：（以學(xué)校為中心向周圍的小區(qū)輻射）。
1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校，通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。
2、如果有渠道，最好是安排某一次課直接到學(xué)校進行一次公開課，因沒有家長參加，主要是激發(fā)學(xué)生的報名欲望為主，關(guān)鍵是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的社會關(guān)系和經(jīng)濟利益的妥善安排。
3、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，佩戴工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的單頁發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完，宣傳單頁要簡單明了，一目了然。
2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、文字方面要要突出教材的權(quán)威性和新穎性比如一些常規(guī)教育和英語培訓(xùn)機構(gòu)都會寒假前在當?shù)氐膱蠹埧菑V告。
4、老師的受教育層次與專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等），所以在寒假招生旺季來臨前做好充足的師資力量。
寒假招生活動方案篇十三
寒假即將來臨，為積極貫徹落實《關(guān)于在全隊開展爭當“四個好少年”活動的通知》等文件精神，發(fā)揮組織育人、實踐育人、活動育人優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動準則，組織隊員開展豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。
1、1月17日通過國旗下講話對學(xué)生進行寒假安全教育。
2、寫好給家長的一封信，請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
3、各班做好安全教育。
開展爭當“四個好少年”陽光假日活動。
(一)、讓心靈沐浴陽光。
行動口號：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年!
1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識層面，適當記錄，積累生活素材。
2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香。
4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為，改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
(二)、讓學(xué)習灑滿陽光。
行動口號：爭當勤奮學(xué)習、追求上進的好少年!
1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學(xué)習計劃，活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。(必做)。
2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”(8開紙);五、六年級同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計表。(a4紙)。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。(必做)。
3、走進社區(qū)大課堂，爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會，了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的秘密”等，開展研究性學(xué)習活動，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受，4--6年級每人一份方案，開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)。
(三)、讓他人感受陽光。
行動口號：爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年!
寒假招生活動方案篇十四
20xx年全校寒假學(xué)生從1月1日起，至2月26日止，共57天，2月27日上午登校，3月1日正式上課。教師從1月1日起，至2月25日止，2月26日上班；學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)2月25日上班。
（一）、學(xué)生要求。
全體學(xué)生在假期中不僅要認真完成三本假期作業(yè)，鞏固學(xué)習過的知識，學(xué)校與家長配合還布置了閱讀、研究性學(xué)習、社會實踐等形式的寒假作業(yè)，同時不要忘記堅持體育鍛煉。
為了同學(xué)們過一個愉快而有意義的假期，現(xiàn)提出幾點要求：
1、自覺遵紀守法，爭做文明小公民。
2、反對邪教，不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動，封建迷信活動、賭博活動。
3、遵守網(wǎng)絡(luò)公德，做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書畫雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò)文件；不參與。
5、不涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。
6、不得在電網(wǎng)、高壓電線等危險區(qū)域活動；不到貯木場等生產(chǎn)單位玩耍。
7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰，外出玩耍要經(jīng)家長同意，不獨自行動。
8、增強自我保護意識，不隨便和不認識的人說話，獨自在家不給陌生人開門。
9、注意防火，防水，防煤氣，防盜，防暴力。
10、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。不亂服用藥品，以防藥物中毒。
11、小心使用家用電器，防觸電；正確使用液化氣。
12、不在戶外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物，以免摔傷。
13、不隨意燃放煙花爆竹，燃放時有家人看護。
14、不盲目參加各種補習班及輔導(dǎo)班。
15、按照班主任的要求完成國學(xué)經(jīng)典背誦的作業(yè)。
16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護120、匪警110。
（二）、教師要求。
1、教師繼續(xù)完善和更新自己的博客，將博客制作列為日常的一部分，養(yǎng)成習慣，加強交流。開學(xué)后第二個業(yè)務(wù)學(xué)習日進行博客檢查反饋。提倡教師讀書活動，假期里每人要通讀一兩本好書，并在學(xué)校設(shè)計印發(fā)的讀書筆記本上做3000字的讀書筆記，開學(xué)第一天交校長檢查。
2、嚴禁教師有償補課，不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會各類復(fù)習班和培訓(xùn)班。
3、班主任要做好假前的安全教育工作，假期要做好家訪，家訪率50%以上，“四生”家訪率要達到100%，家訪記錄開學(xué)后由校長檢查。
4、值班教師要做好值班工作，要求：守時不漏崗，認真做好巡查及交接記錄、做好衛(wèi)生保潔、簽收信件雜志郵件等事宜。
5、根據(jù)年段要求，背誦國學(xué)經(jīng)典，每人準備5分鐘的展示節(jié)目，開學(xué)后第一周組織教師進行傳統(tǒng)文化誦讀展示活動，要求有感情、有動作，最好有音樂；形式活潑、新穎，最好有創(chuàng)意。
6、每位任課教師利用寒假要通讀教材，教師用書可以到教導(dǎo)處領(lǐng)取。
7、每位班主任老師出一套本年級第二學(xué)期的期末檢測試卷。1~4年級班主任和5~6年級數(shù)學(xué)老師出數(shù)學(xué)試卷；5~6年級班主任出語文試卷。要求：電子稿，標明分值，開學(xué)前發(fā)送至邢主任郵箱。
8、假期里學(xué)校如有急事，第一時間在學(xué)校網(wǎng)站《通知欄》中刊登，敬請教師們關(guān)注。
寒假招生活動方案篇十五
各中小學(xué)：
為切實提高廣大師生的消防安全意識和火災(zāi)逃生能力，牢固樹立消防安全意識，提升家庭及社會的火災(zāi)抵御能力?？h教育局、縣消防大隊決定在今年寒假期間開展“我生活中的消防”主題實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
20xx年2月1日-2月29日。
（一）發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書》，明確消防責任，落實消防目標；禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為，確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。
（二）開展消防知識進村入戶活動。要求同學(xué)們回家當一次“小講師”、“小宣傳員”，向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識，督促學(xué)生與家長一起檢查一次家居火災(zāi)隱患，提高學(xué)生親屬的消防安全意識。
（三）布置一項寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫一篇“我生活中的消防”主題作文，小學(xué)生畫一幅“我生活中的消防”主題繪畫。作業(yè)要求：1.圖文體裁不限（文章詩歌除外）形式多樣、自擬標題、主題明確、思想健康、內(nèi)容深刻、語言生動、案例新穎，有一定的教育意義；2.繪畫、文章要求具有自創(chuàng)性，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載；3.文章字數(shù)不少于600字，繪畫以a4紙大小為準。
（一）由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動的表現(xiàn)評選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名；評選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇；并把評選結(jié)果報教育局安監(jiān)科備案。
（二）在學(xué)校評選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中，請各校于3月4日前選送3份作品（提供圖畫、作文的紙質(zhì)稿），送到縣消防大隊辦公室，(聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話:xx),由縣教育局、縣消防大隊評選出縣級優(yōu)秀作品，并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎4名、二等獎6名、三等獎8名、優(yōu)秀獎12名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。送評作品不退還，參賽者自留底稿。
（一）高度重視，精心組織。各學(xué)校要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認識開展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各?？山Y(jié)合寒假期間的其他教育活動與作業(yè)落實好此次消防主題實踐活動。
（二）強化意識，大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度，將寒假消防實踐活動的有關(guān)要求通知到每一名每生，擴大活動的影響力，鼓勵學(xué)生利用寒假時間積極參加實踐活動，利用小手拉大手，營造良好的消防安全氛圍。
（三）落實責任，積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責，落實工作責任，確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實踐的各項活動，并按時完成寒假消防作業(yè)，認真組織初選，如期上交優(yōu)秀作品。
寒假招生活動方案篇十六
在現(xiàn)在社會中，環(huán)境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環(huán)境污染問題正威脅著我們的生存，而人們對環(huán)保的重視程度嚴重不足，工業(yè)廢渣、廢水，生活垃圾、廢水等的污染，正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環(huán)境，而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區(qū)正在籌劃建設(shè)成為渝南門戶，大力開發(fā)、引進各種企業(yè)，在經(jīng)濟發(fā)展的同時，更要注意環(huán)境保護的同步進行，做到可持續(xù)發(fā)展。
希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視，采取有效措施實現(xiàn)經(jīng)濟環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生更直接地了解環(huán)保、認識環(huán)保，從而增強同學(xué)們的環(huán)保意識，使人與環(huán)境和諧相處，倡導(dǎo)身邊每一位朋友，一齊參與環(huán)保事業(yè)，支持環(huán)保。
三、活動主題。
以身作則，倡導(dǎo)環(huán)保，共建綠色家園!
20__年1月15日—17日。
1、觀看環(huán)保宣傳記錄片。
組織同學(xué)們觀看環(huán)境污染現(xiàn)狀及環(huán)保宣傳片，了解現(xiàn)階段環(huán)保面臨的嚴峻形式，增強他們心中做環(huán)保的信念。
2、聽環(huán)保知識講座。
邀請環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)來為同學(xué)們講解環(huán)保小常識，增強同學(xué)們的環(huán)保知識，做到從自己做起，帶動身邊的人一起參與環(huán)保，共建綠色家園。
3、環(huán)保知識競答。
在觀看環(huán)保宣傳片和講座之后，對同學(xué)們學(xué)到的環(huán)保知識進行鞏固，開展環(huán)保知識競答游戲。
4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠。
帶領(lǐng)同學(xué)們參觀綦江區(qū)垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠，增強同學(xué)們的環(huán)保知識面，深入了解垃圾、生活工業(yè)廢水的處理流程。
5、發(fā)放環(huán)保宣傳海報和手冊。
同學(xué)們走上街頭，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳海報和手冊，并舉行環(huán)保倡議簽名活動，倡導(dǎo)環(huán)保人人有責，從我做起，共建綠色家園。
六、日程安排。
七、主辦單位。
綦江區(qū)青少年活動中心。
八、參加人員。
1、出席開幕儀式領(lǐng)導(dǎo)。
2、全體營員300人左右。
3、青年環(huán)保志愿者。
九、經(jīng)費預(yù)算。
伙食費：5000元交通費：8000元。
噴繪：1000元。
音響：1000元。
宣傳海報、手冊：8000元。
工作人員經(jīng)費：2000元。
其他經(jīng)費：3000元。
合計：28000元。
寒假招生活動方案篇十七
為進一步落實中央文明辦《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀思想品質(zhì)，豐富閱歷，積累經(jīng)驗，提高孩子綜合實踐能力，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，特在我校六至八年級開展中學(xué)生寒假社會實踐活動。本次社會實踐活動共設(shè)計了兩項內(nèi)容：
活動內(nèi)容及形式：
1．利用假期拿出實際行動，向愛我們的人感恩；
2．敬老愛老，幫困助殘活動，拜訪長輩，老人。
3．學(xué)做一些家務(wù)或?qū)W會1—n種生活技能，你的想法如何？（例如：洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、拾柴禾、處理家庭事物等）。
4．參加有益的社會活動？
5．留意自己身邊不文明的行為，做文明禮貌的傳播者、引領(lǐng)者。
6.搜集誠實守信的名人故事、格言、諺語等，開學(xué)后在小組內(nèi)開展一次“我與誠實守信同行”的大討論。
具體要求及呈現(xiàn)形式：
1.6-8年級全體同學(xué)參與。
2.1-4項以照片的形式呈現(xiàn)（活動圖片放在a4之上，并附文字說明，一張紙上2張照片，交打印稿），第5項以自己的言行為不文明者做出榜樣，第6項以手抄報的形式呈現(xiàn)。
3.開學(xué)第一周，各班收齊學(xué)生作品，并評選出一、二、三等獎，在班級進行公示。每類每班上交2件最優(yōu)作品，（以級部為單位，統(tǒng)一上報，同時上報名單）政教處對各班上交作品組織評選出一等獎4人，二等獎8人，三等獎4人。
活動內(nèi)容及形式：
1.春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習俗，如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等，這些傳統(tǒng)習俗都屬于春節(jié)文化。
2.元宵節(jié)期間也有許多傳統(tǒng)習俗，如觀花燈、猜燈謎、吃元宵、舞龍舞獅、逛廟會等，這些傳統(tǒng)習俗都屬于元宵節(jié)文化。
具體要求及呈現(xiàn)形式：
1.活動內(nèi)容分年級進行，6、7年級完成第1-2項內(nèi)容，八年級完成第3項內(nèi)容。
2.1-2項內(nèi)容分別以手抄報的形式呈現(xiàn)，第3項內(nèi)容以調(diào)查報告的形呈現(xiàn)。（調(diào)查報告的格式到學(xué)校網(wǎng)站下載）。
3.開學(xué)第一周，各班收齊學(xué)生作品，并評選出一、二、三等獎，在班級進行公示。每類每班上交2件最優(yōu)作品（以級部為單位，統(tǒng)一上報，同時上報名單），政教處對各班上交作品組織評選出一等獎4人，二等獎8人，三等獎4人。
希望每家長朋友積極督促和協(xié)助孩子按時完成假期實踐作業(yè)，為培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)、提高動手能力、增長見聞加油助力。
最后祝全體同學(xué)及家人新春快樂、家庭幸福美滿！
營東區(qū)第一中學(xué)。
20xx年2月2日。
營東區(qū)一中學(xué)生寒假綜合實踐活動情況記錄表。
寒假招生活動方案篇十八
寒假是孩子們休息的時間，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時候。當您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學(xué)習，孩子一味沉溺于手機、電腦、電視；孩子學(xué)習習慣不好，粗心大意，作業(yè)速度慢，這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的孩子充分利用寒假來彌補學(xué)習的某些不足，或強化提高自己的某些學(xué)科，為了讓您的.孩子在假期既玩的開心，又不落下學(xué)習，特開設(shè)寒假培訓(xùn)班。
為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù)，讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識，做好寒假作業(yè)，并對即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習的知識有個系統(tǒng)的把握，又能提高學(xué)生學(xué)習成績和學(xué)習能力，真正做到全面發(fā)展。
4-6歲幼兒。
1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認識及書寫；
2、對上學(xué)期知識進行全面系統(tǒng)的復(fù)習、歸納總結(jié)、查缺補漏；在徹底掌握重點難點的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通、靈活運用；對下學(xué)期的課程提前預(yù)習和銜接；（一年級上冊內(nèi)容）。
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)（培訓(xùn)班備有各科試題和試卷）；
（1）xxx元/人（不含食宿）。
早上8：30——11：30下午2：30——4：30。
7月1日至8月1日。
xxx老師。
xxx。
鄭重承諾：我們將認真對待每一位學(xué)生，嚴格要求自己，盡職盡責，不遺余力地傳授知識，注重學(xué)生的個性發(fā)展，同時嚴格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長放心，讓學(xué)生度過一個愉快充實的假期！
寒假招生活動方案篇十九
為豐富學(xué)生的寒假生活，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
全校初中部學(xué)生。
20xx年寒假期間。
1、開展“我們的節(jié)日”主題活動。通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，學(xué)習節(jié)日文化、搜集相關(guān)的文字、影像、圖片等節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟。每名學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”一張，要求：
（1）、六年級同學(xué)以“我們的節(jié)日—春節(jié)”為主題；
（2）、七年級同學(xué)以“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”為主題；
（3）、八年級同學(xué)以“春節(jié)、元宵節(jié)活動剪影”為主題。
2月18日，各班評選并推薦5張優(yōu)秀“節(jié)日小報”上交徳工處。學(xué)校分級部評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
2、開展“中國夢”主題教育讀書活動。
為深入宣傳黨的十八大精神，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導(dǎo)同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習、不懈奮斗，寒假期間組織開展“中國夢”讀書活動。要求同學(xué)們在認真讀書的基礎(chǔ)上，每人寫一篇征文。
（1）、六、八年級學(xué)生閱讀《走復(fù)興路圓中國夢》初中生讀本；
（2）、七年級學(xué)生閱讀《美麗中國我的中國夢》主題教育讀本；征文必須緊扣以上讀本的主題，主題鮮明，觀點正確，內(nèi)容新穎，積極向上。文章必須由學(xué)生自己撰寫，堅決杜絕抄襲現(xiàn)象，字數(shù)不超過1200字。
3、“做一個有道德的人”寒假道德實踐活動。
按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織寒假期間道德實踐活動，具體內(nèi)容為“六個一”的實踐活動，即：做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等）；我當一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；向鄰居和長輩拜一次年（表達感恩和祝福）；為身邊的熱心人制作一個賀年卡（贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉）；參與一項民俗活動（如貼春聯(lián)，制作、觀看元宵燈）。要求每名學(xué)生寫一篇日記，記錄寒假道德實踐經(jīng)歷或?qū)嵺`心得。
1、各班要利用放假前進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報德工處。
3、德工處積極評選，認真總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
寒假招生活動方案篇二十
通過家訪，切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。明確畢業(yè)前的形勢，家校共同督促孩子有效學(xué)習，爭取順利進入理想的學(xué)校。
家訪前，對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
家訪時間選擇在寒假期間，最好是春節(jié)后。
家訪前，與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間。
家訪學(xué)生的家庭情況、問題學(xué)生，家庭困難的學(xué)生有困難。采取談話方法，
1、家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
2、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。
3、了解學(xué)生的思想狀況，家庭狀況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。
學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面，以學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童為主，包括特長生、優(yōu)等生、潛力生等。
正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與，便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學(xué)生，堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議。
登門家訪人員。
電話家訪人員。
寒假招生活動方案篇二十一
法學(xué)院各位同學(xué)：
為深入學(xué)習貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，引導(dǎo)青年學(xué)生堅定信心，銳意進取，同時主動深入基層，迎接機遇與挑戰(zhàn)。學(xué)校定于今年寒假開展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動，力求利用學(xué)生的返鄉(xiāng)機會，記錄家鄉(xiāng)變化，真情奉獻社會，感知“美麗中國”，法學(xué)院將積極地配合學(xué)校工作，鼓勵法學(xué)院學(xué)子通過這一暖心公益實踐活動步入社區(qū)，在實踐中豐富人生經(jīng)歷，提高自身素質(zhì)。現(xiàn)將法學(xué)院有關(guān)事宜通知如下：
“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動。
今年“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動采取就近就便原則，積極鼓勵青年大學(xué)生利用寒假在所在社區(qū)開展一系列關(guān)愛弱勢群體、創(chuàng)建明社區(qū)、宣講財經(jīng)知識等活動，用實踐行動溫暖社區(qū)，為社區(qū)的美好建設(shè)貢獻青春的力量。學(xué)校擬重點開展以下五項實踐專題行動：
（一）“學(xué)以慧民，財經(jīng)傳世”——共建智慧社區(qū)。
在經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)的當前，xx學(xué)子充分發(fā)揮財經(jīng)專業(yè)優(yōu)勢，靈活運用財經(jīng)專業(yè)知識，了解當前基層經(jīng)濟發(fā)展狀況，為社區(qū)各年齡段人群進行金融、保險、證券、信貸等經(jīng)濟領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識普及，力求具體問題具體分析，并在交流中體會學(xué)以致用、學(xué)有所用的真諦。
（二）“扶老攜幼，情暖鄰里”——共建和諧社區(qū)。
針對近年人口老齡化加劇、留守兒童增多等社會問題，xx青年積極走進社區(qū)，為老人送去慰問，為兒童送去溫暖。同時聚焦和睦鄰里關(guān)系，為營造“與鄰為德、與鄰為善、與鄰為友、與鄰為親”的和諧鄰里氛圍助力，為全面建成小康社會的目標而不懈奮斗。
（三）“碧水藍天，綠色家園”——共建綠色社區(qū)。
近日，國務(wù)院印發(fā)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃》，肯定環(huán)保事業(yè)進步，同時指出其短板，進而確立下一步目標。生態(tài)問題關(guān)乎個人和國家的未，綠色家園亟待協(xié)力創(chuàng)建。關(guān)注生態(tài)，追求綠色，走進社區(qū)。了解公眾看法，呼吁綠色生態(tài)，共創(chuàng)碧水藍天，為美麗家園建設(shè)做出自己的貢獻。
（四）“生命至上，安全為天”——共建安全社區(qū)。
近年，隨著社區(qū)人流量的增加，火災(zāi)、踩踏等安全隱患也愈發(fā)突出。為更好維護社區(qū)安全，消除安全隱患，于春節(jié)臨之際，為居民們講授安全常識，進一步增強社區(qū)居民的安全防患意識，以最大限度地預(yù)防和減少社區(qū)各類傷害事故的發(fā)生，營造良好社區(qū)安全氛圍，同慶新春佳節(jié)到。
（五）“授法于心，寓法于行”——共建法治社區(qū)。
當今我國法律法規(guī)體系日趨完善，“依法治國”已然為社會各界所共識。作為公民，我們應(yīng)該知法懂法；作為當代大學(xué)生，我們更應(yīng)該積極承擔起普及法律的責任。同時倡導(dǎo)全民守法，在社區(qū)營造良好守法風氣，為共建法治社區(qū)做表率。
1．我?！皒x暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動分為省內(nèi)項目和省外項目，每個項目團隊人數(shù)控制在-人，省外項目要求成員為同一生地（地市一級）。
2．我校全日制本科生、研究生均可參加，鼓勵跨專業(yè)跨學(xué)院組建團隊。
．社區(qū)公益實踐活動時間不少于天。
（一）活動啟動與動員宣傳（12月19日）。
學(xué)校于12月19日啟動開展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實踐活動，對寒假社會實踐工作進行部署。請各學(xué)院（中心）、分團委（團總支）根據(jù)學(xué)院實際情況，扎實開展本學(xué)院的社會實踐動員宣傳工作。
（二）項目申報與項目立項（12月20日-12月27日）。
項目申報團隊填寫項目申報書（見附）于20xx年12月27日1:00-xx:00交至學(xué)生活動中心0辦公室，學(xué)校將根據(jù)項目的創(chuàng)新性、可行性等方面評出重點項目20項，一般項目若干，并給予一定的經(jīng)費支持。
（三）項目實施與過程追蹤（1月中旬-2月末）。
1項目實施。學(xué)校提供《學(xué)生社會實踐操作指南》、實踐旗幟等物資保障，各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學(xué)按照學(xué)校要求和實踐方案奔赴實踐地，積極開展社會實踐活動，力求務(wù)實創(chuàng)新，出成果、出效益。
2過程追蹤。學(xué)校將依托“寒假社會實踐通訊平臺”進行全程追蹤，各社會實踐團隊和參加社會實踐的同學(xué)及時提交活動新聞和感想，學(xué)校定期更新寒假社會實踐專題網(wǎng)站。校團委安排寒假期間值班，了解并解決學(xué)生實踐過程中遇到的問題。
（四）工作總結(jié)與評優(yōu)表彰（20xx年月）。
1工作總結(jié)。參加社會實踐的隊伍和個人在活動結(jié)束后及時進行總結(jié)，在規(guī)定時間內(nèi)將團隊總結(jié)、視頻等相關(guān)材料按要求上報校團委。開學(xué)一月內(nèi)，各學(xué)生團支部要認真開展“實踐歸話成長”主題活動，總結(jié)成果，交流經(jīng)驗，促進共同成長。
2評優(yōu)表彰。學(xué)校對實踐過程中的`優(yōu)秀個人和先進集體統(tǒng)一進行表彰。
典型宣傳。學(xué)校將通過校園媒體對在社會實踐中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團隊和先進個人的典型事跡進行廣泛宣傳，增強示范效應(yīng)，擴大教育范圍，激勵學(xué)生成長成才。
寒假招生活動方案篇二十二
更好地達成本季度的招生計劃，擴大宣傳，促進新學(xué)期招生。
xx年xx月。
金秋九月，放飛夢想。
1、秋季班因校制宜的班別宣傳。
2、20xx年秋季班招生宣傳。
針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：
(一)廣告投放宣傳：
1)目標群體人流集中處派單宣傳；
2)刊物；如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》；
3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告；
4)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
5)地鐵或公交站牌廣告；
(二)戶外宣傳活動：
1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——快樂開學(xué)季，簡單贏好禮。
參與對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動地點：大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的.地方。
活動資料：
1、派發(fā)傳單；
2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動。
具體活動：
幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置：
一等獎：價值“200元”課程免費試聽券1張。
二等獎：價值20元課程代金券1張。
三等獎：小新星手提袋1個。
幸運獎：小新星清涼小扇子1把。
(備注：分?？筛鶕?jù)自己校園實際狀況進行獎品的設(shè)置，代金券請備注限用時間，以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)。
參賽規(guī)則：
1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機會。
活動物料準備：幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、x展架、展臺1個。
人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語主題游園活動。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
活動地點：社區(qū)、廣場、公園。
參與對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動目標：
1、小新星的品牌宣傳。
2、引導(dǎo)現(xiàn)場報名，促進20xx年秋季招生。
3、發(fā)掘潛在客戶，收集有效名單。
活動資料：
1、設(shè)立咨詢展臺。
2、英語主題互動活動。
3、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動。
4、現(xiàn)場抽獎活動。
具體安排：
【前期宣傳】：
與物業(yè)協(xié)商，確定可做活動的場地，后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
活動海報：主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
時間：20xx年8月xx日(周x)下午：17：00--18：30。
活動地點：xx社區(qū)xx場地。
活動對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動資料：
1、英語主題互動活動。
2、多重好禮迎開學(xué)。
詳情咨詢：(分校電話)地址：(分校地址)。
【活動流程】：
(一)活動開始前準備活動。
1、場地鋪設(shè)。工作人員到達預(yù)定場地，與場地管理人簡單交涉之后，開始鋪設(shè)活動場地，場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。
2、預(yù)備宣傳?；顒訄龅仃愪佂戤吅螅ぷ魅藛T組織擴散于廣大群眾中，著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導(dǎo)。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致資料。透過對家長或者孩子的引導(dǎo)，把對方帶至活動主場登記相關(guān)信息，填寫信息后給孩子發(fā)放編號，方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)。
(二)活動開始。
自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進行相互交朋友，培養(yǎng)小朋友社交潛力。