總結(jié)是反思和思考的過程。寫總結(jié)時(shí)，要用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)和差異，有助于我們形成自己的寫作風(fēng)格。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇一
將開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為今年黨建工作的頭等大事抓實(shí)抓好。以全局中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn);抓好與全年財(cái)政工作任務(wù)有機(jī)結(jié)合，與機(jī)關(guān)黨建工作結(jié)合起來，組織廣大財(cái)政干部職工深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持貫徹群眾路線，堅(jiān)持正面教育為主，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的財(cái)政體制機(jī)制，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，使財(cái)政改革與發(fā)展更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，確保黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠。通過扎實(shí)實(shí)施學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到了提高思想認(rèn)識(shí)，解決突出問題，創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
1、加強(qiáng)思想政治工作，努力建設(shè)和諧機(jī)關(guān)。發(fā)揮思想政治工作作用，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，制定了談心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平臺(tái)，全面分三個(gè)層次展開了談話談心活動(dòng)，即二把手與副職開展談話談心活動(dòng)，副職與分管科室負(fù)責(zé)開展談話談心活動(dòng)，科室負(fù)責(zé)人與科室人員開展談話談心活動(dòng)。努力營(yíng)造政通人和的良好氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。深化教育，強(qiáng)化效果，提高黨員素質(zhì)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，加強(qiáng)黨員思想政治教育，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)政治敏銳性。認(rèn)真分析思考新形勢(shì)下面臨的矛盾和問題，研究制定破題攻堅(jiān)的措施和辦法，推動(dòng)建設(shè)事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
2、加強(qiáng)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。建立完善黨員干部在職自學(xué)和集中學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)督學(xué)、評(píng)學(xué)、述學(xué)。支部做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有討論、有記錄。積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的培訓(xùn)。按要求組織黨員學(xué)習(xí)三本書，認(rèn)真撰寫讀書筆記，對(duì)原著重點(diǎn)篇目要進(jìn)行討論。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，舉辦了商務(wù)專題講座。深入企業(yè)開展調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告。
3、積極組織機(jī)關(guān)黨員參加雙聯(lián)雙幫活動(dòng)。積極組織22名機(jī)關(guān)中層黨員干部開展與國(guó)光村黨員干部結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。探索組織生活新形式，積極組織開展三進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，深化對(duì)口幫扶、結(jié)對(duì)共建等工作，加強(qiáng)工作互動(dòng)。5月組織機(jī)關(guān)黨員到仙女山街道辦事處國(guó)光村慰問了3戶老黨員、特困戶和病殘戶，送去慰問金xxxxx多元。
1、建立健全機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和市委08號(hào)文件精神，堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀貫穿機(jī)關(guān)黨組織建全過程，建立健全機(jī)關(guān)黨委和機(jī)關(guān)黨支部組織，規(guī)范機(jī)關(guān)黨委和黨支部工作;完成了機(jī)關(guān)黨委組建和黨支部組建工作;制定了局機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制，明確局黨組、機(jī)關(guān)黨委、黨支部的黨建工作職責(zé)，實(shí)行機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)管理;開展了黨支部工作交流。推進(jìn)機(jī)關(guān)黨內(nèi)民主建設(shè)，推進(jìn)黨務(wù)公開，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)。
2、建立健全黨支部目標(biāo)管理責(zé)任制。完善工作機(jī)制，明確工作重點(diǎn)。在工作機(jī)制上，要落實(shí)黨支部目標(biāo)管理責(zé)任制和一崗雙責(zé)制，支部書記總負(fù)責(zé)、支委配合、黨小組積極參與的工作機(jī)制，抓好責(zé)任分工和任務(wù)分解，并明確責(zé)任人和完成期限。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇二
我深知，作為一名教師，教學(xué)能力與教學(xué)業(yè)績(jī)是立身之本，而對(duì)于高三的教師，學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)尤其提出了更高的要求。因此，我將認(rèn)真鉆研教學(xué)技能、深入了解學(xué)生學(xué)情、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)理解能力作為自己的工作重心，做到備課扎實(shí)，上課認(rèn)真，批改作業(yè)及時(shí)，力求教學(xué)有實(shí)效，為學(xué)生奮戰(zhàn)高考盡自己綿薄之力。
因?yàn)榻虒W(xué)方法靈活務(wù)實(shí)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格而平等，我的語(yǔ)文課深受學(xué)生喜愛，我教的兩個(gè)班的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)當(dāng)中相對(duì)突出，在高三評(píng)教活動(dòng)中，學(xué)生評(píng)價(jià)我為“最愛歡迎的老師”。在高考成績(jī)出來后，我的兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都很不錯(cuò)。
我們的高三語(yǔ)文備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助風(fēng)氣非常好的組，組員們有什么優(yōu)質(zhì)資源都會(huì)主動(dòng)拿出來共享。我在組內(nèi)，也主動(dòng)承擔(dān)了自己力所能及的工作，查找資料、制作課件、編輯晨讀資料、打印月考優(yōu)秀作文、為復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度安排建言，凡我能的，我必會(huì)做，為這個(gè)和諧的家庭貢獻(xiàn)自己的才智。
擔(dān)任直播班的班主任，對(duì)于我來說，是一個(gè)非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從接到這負(fù)擔(dān)子起，我就為整個(gè)班級(jí)的發(fā)展夙夜興嘆，惟恐托付不效，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，更怕耽誤了任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲以絹碓秸媲械刂?，直播班牽系著學(xué)校的發(fā)展，決定著學(xué)校的聲譽(yù)；對(duì)于一個(gè)教師來說，班上的一個(gè)學(xué)生也許只是自己面對(duì)的工作對(duì)象的百分之一，但是，對(duì)一個(gè)家庭和學(xué)生本身來說，他就是百分之百的希望。每一個(gè)學(xué)生都有成才的渴望，每一個(gè)學(xué)生也都傾注著我的希望！
“做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”，是我在班主任工作筆記本的扉頁(yè)上對(duì)自己的要求。除了分?jǐn)?shù)，我想還應(yīng)該教學(xué)生更多的更美的追求，兩者統(tǒng)一起來并不矛盾，但是，真正做起來，在有些時(shí)候，卻顯得有些艱難，尤其是有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們班的成績(jī)與兄弟班有很大的差距的時(shí)候，我甚至懷疑，我的想法是不是太理想化了？那一段時(shí)間，我晚上天天失眠，獨(dú)自對(duì)著那一份份不如人意的成績(jī)時(shí)總會(huì)傷心發(fā)呆，但是，我沒有將這種情緒帶入學(xué)生當(dāng)中，在他們當(dāng)中，我依然是激情昂揚(yáng)的，樂觀向上的。
想辦法才能謀出路，不能被動(dòng)的`等下去！在年級(jí)組志偉的全力促成下，我們與六中直播班c290結(jié)盟，借挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)激起學(xué)生的好勝心；我們請(qǐng)來了爾波校長(zhǎng)、黃主席、何書記來鼓信心；我們還請(qǐng)來了南華大學(xué)的劉海波為學(xué)生做班會(huì)；我與已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子聯(lián)系，黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人，都熱情地給學(xué)生寫來了鼓勵(lì)的信，有的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有的分享大學(xué)喜悅……“事到萬(wàn)難須放膽”，放膽去做，難題總會(huì)化解的！
一年的時(shí)間很慢又很快地過去了，現(xiàn)在回顧，內(nèi)心真的是一片坦蕩。結(jié)果如何已不重要，褒貶評(píng)價(jià)自在人心。作為一名普通老師，一名班主任，一名已有十四年黨齡的老黨員，我自認(rèn)為是始終沒有放松對(duì)自己的要求的。我也相信，學(xué)生的成長(zhǎng)呈現(xiàn)出的姿態(tài)足夠慰我所有的付出。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇三
我擔(dān)任10級(jí)幼師二班和10級(jí)計(jì)算機(jī)、動(dòng)漫班的數(shù)學(xué)課并繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下在各職能部門的大力支持和幫助下本人認(rèn)真履行崗位職責(zé)完成了的各項(xiàng)工作任務(wù)和工作目標(biāo)所承擔(dān)的工作取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況總結(jié)如下：
一、思想方面。
良好的思想道德素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的迫切要求。20，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆五中全會(huì)的精神，注重樹立良好的個(gè)人形象，在生活和工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，正直無私，樂于奉獻(xiàn)，為人熱情，辦事公道，在精神文明建設(shè)中努力發(fā)揮了表率作用，保持了“生活樸實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、干事求實(shí)、效果扎實(shí)”的“四實(shí)”作風(fēng)，把自己的思想道德素質(zhì)和工作素質(zhì),努力提高到了一個(gè)新境界。
二、教學(xué)方面。
作為一名任課教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的讀書筆記。我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。本年度被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。
三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面。
本年度，我和實(shí)訓(xùn)處的同仁們一起，主要做了下列幾個(gè)方面的工作：
1、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)安全和專業(yè)思想教育。為確保實(shí)訓(xùn)課安全、高效，本學(xué)年實(shí)訓(xùn)處分別組織了機(jī)電專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、汽修專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、幼師專業(yè)和建筑專業(yè)的“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全及專業(yè)思想教育培訓(xùn)”大會(huì)，詳細(xì)闡述了各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)安全、設(shè)備維護(hù)、學(xué)習(xí)技巧、專業(yè)前景、課程設(shè)置、就業(yè)方向等同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問題。通過培訓(xùn)，同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深入、細(xì)致的了解，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化了安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)好專業(yè)、學(xué)精技能的信心。
2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)督查，切實(shí)規(guī)范實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。針對(duì)部分實(shí)訓(xùn)教師課前準(zhǔn)備不充分、演示操作不規(guī)范、指導(dǎo)學(xué)生沒有耐心、課堂紀(jì)律要求不嚴(yán)等不良現(xiàn)象，實(shí)訓(xùn)處繼續(xù)按照《實(shí)訓(xùn)教學(xué)檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》權(quán)衡實(shí)訓(xùn)教師的授課質(zhì)量，并專門成立了實(shí)訓(xùn)教學(xué)檢查小組，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)訓(xùn)課的授課情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查和記錄，對(duì)于存在問題較嚴(yán)重的班級(jí)或老師，實(shí)訓(xùn)處及時(shí)通報(bào)，通過堅(jiān)持不懈的嚴(yán)格管理，各專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)紀(jì)律都有了明顯好轉(zhuǎn)，為提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
3、積極參加各級(jí)各類技能大賽。根據(jù)上級(jí)各主管部門的要求，自年1月至4月期間，我校陸續(xù)參加了“趵突泉特釀”杯第一屆歷城區(qū)技能大賽、濟(jì)南市職業(yè)院校技能大賽和山東省職業(yè)院校技能大賽。在全校師生的共同努力下，2010年我校學(xué)生技能競(jìng)賽再創(chuàng)佳績(jī)。其中，仲光學(xué)等18名同學(xué)榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);劉曉光、齊慶飛、姚慧娟等6名同學(xué)榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，樊悅孟等11名同學(xué)榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);王金寶等14名同學(xué)榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。另外，有5名同學(xué)代表濟(jì)南市參加了山東省職業(yè)院校技能大賽，學(xué)校以獲獎(jiǎng)總數(shù)第二和團(tuán)體總分第五的好成績(jī)，被評(píng)為濟(jì)南市職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織單位。
4、做好技能考證的督導(dǎo)與服務(wù)工作。本學(xué)年，我校先后進(jìn)行了兩次技能鑒定。其中，5月份組織08級(jí)部分專業(yè)的學(xué)生，參加了汽車維修高級(jí)工、鉗工中高級(jí)工等8個(gè)工種的鑒定，共有632名同學(xué)參加。11月份，組織09級(jí)部分專業(yè)的學(xué)生，參加了數(shù)控車工高級(jí)工、鉗工高級(jí)工等9個(gè)工種的技能鑒定，共有532名同學(xué)參加。為確保鑒定工作有序、高效，實(shí)訓(xùn)處按照濟(jì)南市人力資源和社會(huì)保障局的要求，精心的準(zhǔn)備，各車間管理員和相關(guān)專業(yè)教師，犧牲晚自習(xí)、周六、周日休息時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，為我校順利完成考證任務(wù)，奠定了基礎(chǔ)。
5、繼續(xù)以“滿天星”教學(xué)特色為依托，做好“技能之星”的評(píng)選工作。本學(xué)年，我校隆重舉行了第十二屆學(xué)生技能大賽。這次大賽涉及汽修、機(jī)電、動(dòng)漫等八大專業(yè)，包括發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除、電力拖動(dòng)、數(shù)車、鉗工、焊接、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、工程測(cè)量、舞蹈等近40個(gè)比賽項(xiàng)目，共有396名學(xué)生參賽。大賽共評(píng)選出“技能明星”36名、“技能金星”52名、“技能銀星”70名、“技能之星”98名。
6、加強(qiáng)專業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升教師素質(zhì)，強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)，我們利用暑假期間，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，自7月中旬開始，先后派出30余名教師分別參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，派出20多名教師參加“雙進(jìn)活動(dòng)”。通過培訓(xùn)，老師們的視野更加開闊，理論知識(shí)會(huì)更加深厚，技能水平得到了提高。
7、積極鼓勵(lì)“名學(xué)生”和專業(yè)教師下企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。為增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化實(shí)踐技能訓(xùn)練，加強(qiáng)校企合作，我們專門制訂了“專業(yè)教師和名學(xué)生下企業(yè)”實(shí)施方案。本學(xué)年，從汽修專業(yè)入手，學(xué)校先后派出10名學(xué)生，分別到東風(fēng)本田汽車山東瑞藝特邀銷售維修店和濟(jì)南嘉瑞豐田汽車銷售服務(wù)有限公司頂崗實(shí)習(xí)，同時(shí)委派汽修組老師，利用雙休日休息時(shí)間，到汽修廠學(xué)習(xí)汽車美容、汽車銷售和汽車噴涂等技能，通過與企業(yè)零距離的對(duì)接，師生們的技能水平得到了很大提高。
8、積極爭(zhēng)創(chuàng)濟(jì)南市骨干示范專業(yè)。根據(jù)《濟(jì)南市中等職業(yè)學(xué)校骨干示范專業(yè)評(píng)選辦法》及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，我校申報(bào)了機(jī)電、數(shù)控、汽修、計(jì)算機(jī)、建筑和會(huì)計(jì)六個(gè)專業(yè)為濟(jì)南市骨干示范專業(yè)。為使各專業(yè)申報(bào)成功，我們充分調(diào)動(dòng)所有專業(yè)教師的積極性，一切按標(biāo)準(zhǔn)完善必備材料。盡管時(shí)間緊、任務(wù)重，但是大家齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，我們的籌備工作得到了評(píng)審團(tuán)專家的一致好評(píng)。
回顧一年來的工作，雖然自己做出了積極的努力，取得了一定的成績(jī)，但由于主客觀原因，在工作、學(xué)習(xí)等方面還存在一些缺點(diǎn)和不足。今后，我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作調(diào)研，努力克服不足，創(chuàng)造性地開展工作，力爭(zhēng)使自己的工作再上一個(gè)臺(tái)階。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇四
作為一名合格的老師不僅要有先進(jìn)的教學(xué)理論，還要有勤于反思的習(xí)慣。在學(xué)校開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來，以下是我這段工作時(shí)間的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)。
一、注重師德風(fēng)范，自身修養(yǎng)。
與時(shí)俱進(jìn)，深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神，堅(jiān)定了對(duì)事業(yè)和黨中央的信任;嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上，繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡，觀摩學(xué)習(xí)天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學(xué)典禮、校園話劇團(tuán)、隊(duì)干競(jìng)選、10.13主題隊(duì)會(huì)等主題活動(dòng)。日常生活中，能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的.言行，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)及少先隊(duì)活動(dòng)中注意滲透德育目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、關(guān)愛學(xué)生，創(chuàng)新教學(xué)。
上半年：擔(dān)任一年級(jí)的班主任老師兼語(yǔ)文教學(xué)工作，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經(jīng)常動(dòng)手制作課件，教學(xué)中力求趣味性、教育性、針對(duì)性、實(shí)用性。我著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，將班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)中學(xué)到的理論、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò)，以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí);作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每日?qǐng)?jiān)持寫小作文片斷等。為切實(shí)提高入學(xué)新生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣起到積極而重要的作用。并根據(jù)開學(xué)初制定的課堂教學(xué)改進(jìn)目標(biāo)及措施，有如下體會(huì)：
1、班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制初步建立起來。學(xué)生已基本熟悉、適應(yīng)小組監(jiān)督、互助的學(xué)習(xí)機(jī)制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長(zhǎng)的監(jiān)督與幫助，尤其在作業(yè)統(tǒng)計(jì)、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學(xué)生不配合的，須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)其監(jiān)控的力度，學(xué)生的分組情況也有待進(jìn)一步調(diào)整。
2、課文閱讀學(xué)習(xí)的方法有所改進(jìn)。通過實(shí)行語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段)，初步掌握在預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求。如約有一半以上的學(xué)生能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識(shí)、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容，但多數(shù)只停留在前兩項(xiàng)內(nèi)容，而后三項(xiàng)內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運(yùn)用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量，以后，內(nèi)容與質(zhì)量有待提高。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學(xué)生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號(hào);每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，學(xué)生書寫很亂的，須加強(qiáng)練字。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇五
自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來，公司黨委嚴(yán)格按照集團(tuán)黨委的.統(tǒng)一部署和要求，精心組織，嚴(yán)密部署，狠抓落實(shí)，積極引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員同志，圍繞“五好四強(qiáng)”黨組織和“五爭(zhēng)五帶”黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，形成了比學(xué)趕幫，人人爭(zhēng)先的濃厚氛圍。
全公司創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，公司黨委高度重視，立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究和安排部署。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由公司黨委書記任組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落到實(shí)處。二是制定實(shí)施方案。在學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神的同時(shí)，結(jié)合公司的實(shí)際，制定了《關(guān)于在公司各級(jí)黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》，明確了活動(dòng)的計(jì)劃、方法、步驟和具體要求，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。三是層層動(dòng)員部署。
各黨支部迅速召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署和思想發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)了黨員干部參與爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的積極性和熱情，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。四是廣泛深入宣傳。利用宣傳欄、黑板報(bào)、公司網(wǎng)站等平臺(tái)，結(jié)合各單位的中心任務(wù)，組織開展黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員崗位技能練兵、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，加大宣傳力度，著重宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)目的意義、“五好四強(qiáng)”黨組織和“五帶五爭(zhēng)”黨員要求等，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入人心。
二、明確主題，把握特色，突出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。
將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延續(xù)，根據(jù)各支部的不同實(shí)際情況和工作特色，提出了基層黨組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題，進(jìn)一步明確了爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。各黨支部結(jié)合自身實(shí)際，明確了各自的活動(dòng)主題。
三、公開承諾，典型引路，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部爭(zhēng)創(chuàng)熱情。
公司黨委始終堅(jiān)持把為群眾解難題、辦實(shí)事作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題公開承諾，并認(rèn)真抓落實(shí)。基層黨組織分別根據(jù)各自的實(shí)際情況結(jié)合年度工作目標(biāo)、黨員群眾迫切需要解決的問題，確定承諾事項(xiàng)，并將承諾內(nèi)容進(jìn)行了公示。各黨支部狠抓承諾的兌現(xiàn)，并注重培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)典型營(yíng)造人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍?；顒?dòng)開展以來公司樹立先進(jìn)基層黨組織典型2個(gè)，樹立優(yōu)秀黨員典型47人，各黨支部利用簡(jiǎn)報(bào)、公開欄廣泛宣傳先進(jìn)典型，并組織干部職工召開座談會(huì)，對(duì)照身邊的典型，圍繞“五個(gè)先鋒”和“五個(gè)表率”的星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)展開了熱烈的大討論，進(jìn)一步明確星級(jí)黨組織和黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，引導(dǎo)廣大黨員干部積極投入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中。
四、認(rèn)真分析，深刻點(diǎn)評(píng)，著力解決創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中存在的問題。
公司將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的助推劑，作為推進(jìn)工作、解決問題的重要契機(jī)，明確了點(diǎn)評(píng)職責(zé)，規(guī)范了點(diǎn)評(píng)內(nèi)容，確定了點(diǎn)評(píng)形式，在公司廣泛開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)責(zé)任，明確由黨支部書記匯報(bào)本支部開展活動(dòng)情況，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員點(diǎn)評(píng);由黨員匯報(bào)自己參加活動(dòng)情況，所在黨支部書記點(diǎn)評(píng)，形成了書記抓、抓書記、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)全覆蓋的工作格局。
二是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容，將履行職責(zé)、兌現(xiàn)承諾、存在的不足等作為主要內(nèi)容，實(shí)事求是給予點(diǎn)評(píng)，肯定成績(jī)，指出不足，并提出了合理的意見和建議，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的進(jìn)一步開展指明方向。三是公司領(lǐng)導(dǎo)參照先進(jìn)典型進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)基層黨組織和黨員對(duì)照先進(jìn)找差距、想對(duì)策，激發(fā)了基層黨組織和廣大黨員履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀的熱情。結(jié)合年度考核，對(duì)各黨支部和黨員全年主要工作情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
在基層黨組織和廣大黨員的努力下，公司的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得了一定的成效。但也存在一些問題：個(gè)別單位活動(dòng)主題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，與工作實(shí)際結(jié)合不緊。個(gè)別單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成效不明顯，存在流于形式走過場(chǎng)的現(xiàn)象。下一步創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)將做好以下四點(diǎn)：
一是要堅(jiān)持把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與中心工作相結(jié)合。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為推進(jìn)公司發(fā)展的重要載體，通過開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷深化各黨支部和黨員對(duì)公司發(fā)展的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把智慧和力量凝聚到中心工作上來，下大力氣抓好各項(xiàng)管理工作，確保圓滿完成公司年初下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。
二是結(jié)合基層組織建設(shè)年的開展，進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的工作要求，切實(shí)落實(shí)“三分類、分升級(jí)”實(shí)施方案，切實(shí)抓好重點(diǎn)工程項(xiàng)目和有影響工程項(xiàng)目的基層組織建設(shè)，切實(shí)研究黨員質(zhì)量與數(shù)量的關(guān)系，在一些關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)崗位上發(fā)展黨員，尤其是把優(yōu)秀的青年積極分子充分吸納到黨組織中來。
三是今年是國(guó)家實(shí)施“十三五”規(guī)劃開局之年，要堅(jiān)持把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合，要采取集中學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)交流、實(shí)地考察、課題調(diào)研、知識(shí)競(jìng)賽等方式，重點(diǎn)加強(qiáng)政治理論、大政方針、法律法規(guī)、先進(jìn)事跡、專業(yè)技能等知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)xxx省、集團(tuán)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相關(guān)文件精神和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，把思想統(tǒng)一到中央、省、集團(tuán)的決策部署上來，統(tǒng)一到推動(dòng)公司持續(xù)、健康的發(fā)展上來，進(jìn)一步奠定黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的思想基礎(chǔ)，為黨的十八大和省第十次黨代會(huì)勝利召開營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。
四是要堅(jiān)持把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與提高職工生活水平相結(jié)合。堅(jiān)持把職工滿意作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層、深入群眾，及時(shí)解決職工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問題，熱心為職工解決各種實(shí)際困難，著力提高職工生活水平。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇六
在這次教育系統(tǒng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)交流，我有了很深的感悟：教師――太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，就應(yīng)該“捧著一顆心來，不帶半根草去”，以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過這段無悔的苦樂年華。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來。
教師的職責(zé)是教書育人，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。師德也是認(rèn)真對(duì)待工作的前提，沒有良好的師德，就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。
這次學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《沈健廳長(zhǎng)在“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》等文件，使我樹立起教師職業(yè)的光榮感；通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。面對(duì)學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識(shí)的心，作為一名教師應(yīng)樹立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策，在工作中爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”，成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過這次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，努力做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果，爭(zhēng)取每學(xué)年都能有不同的收獲。回顧自己幾年來所做的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。
在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
以上是我這次主題實(shí)踐活動(dòng)的一點(diǎn)感受，也是我今后工作的目標(biāo)，我會(huì)努力去做到。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇七
作為黨的助手和后備軍，州團(tuán)委按照科學(xué)發(fā)展觀要求，積極發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良作風(fēng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊(duì)的作用，緊緊圍繞xx委中心工作，堅(jiān)持率先突破發(fā)展、青年?duì)幃?dāng)先鋒的工作思路，深入開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，著力在青年思想引領(lǐng)、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護(hù)青少年合法權(quán)益、青年志愿者服務(wù)等方面深入開展工作，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。
開展“學(xué)理論、講黨性、知團(tuán)情”學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。在堅(jiān)持和完善機(jī)關(guān)“一周一題”學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，開展“學(xué)理論、講黨性、知團(tuán)情”學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究黨章和黨的建設(shè)重大理論與現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范帶頭作用。重溫共青團(tuán)91年的光輝歷程，學(xué)習(xí)研究共青團(tuán)工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，掌握共青團(tuán)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，熟悉共青團(tuán)工作各項(xiàng)業(yè)務(wù)，熱愛共青團(tuán)事業(yè)，努力成為共青團(tuán)工作的行家里手，成為所在崗位的工作權(quán)威。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。
xx黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，我單位立即召開會(huì)議，會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹州委動(dòng)員會(huì)議精神，決定迅速開展活動(dòng)。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子。由團(tuán)委書記任組長(zhǎng)，有關(guān)班子成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)工作人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。二是科學(xué)制定《xx團(tuán)委深入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》。對(duì)在xx共青團(tuán)系統(tǒng)團(tuán)的基層組織和黨員中廣泛深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
三、制定方案，設(shè)置載體。
按照xx黨委“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”指導(dǎo)思想，結(jié)合本單位實(shí)際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎(chǔ)上，制定出以提高“機(jī)關(guān)效能”為活動(dòng)主題的《州團(tuán)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)基層團(tuán)組織和黨員參加活動(dòng)提出了明確目標(biāo)和具體要求，我委也從實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)各具特色、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競(jìng)相比學(xué)趕超的生動(dòng)局面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個(gè)人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)州委及上級(jí)下發(fā)的文件精神，使全體黨員真正將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)貫穿到每一項(xiàng)工作中，為今后活動(dòng)開展奠定基礎(chǔ)。
四、突出特色，解決問題。
一是突出一個(gè)“明”字，在黨員中樹立正言行、嚴(yán)律己的'思想作風(fēng)，開展在單位中立“一面鏡子”，在群眾中樹“一面旗子”的活動(dòng)，并設(shè)立征求意見箱，秉著公開、透明的原則，結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)和崗位實(shí)際，接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。二是突出一個(gè)“緊”字，州團(tuán)委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責(zé)和崗位上當(dāng)模范、作表率，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與當(dāng)前的中心工作緊密結(jié)合，二者兼顧，取得實(shí)效。三是突出一個(gè)“宣”字，解決活動(dòng)氛圍不深厚的問題。通過標(biāo)語(yǔ)、橫幅、信息、等形式進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)信息報(bào)送，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)人人皆知，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的氛圍。四是突出一個(gè)“改”字，解決好作風(fēng)轉(zhuǎn)變問題。團(tuán)委要求黨員干部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、思想實(shí)際，認(rèn)真查找在思想、作風(fēng)方面存在的問題，解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇八
一是堅(jiān)持把“黨團(tuán)共建”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)納入全市“黨建帶團(tuán)建”工作格局。印發(fā)《共青團(tuán)安丘市委黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，逐級(jí)成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全學(xué)習(xí)傳達(dá)、聯(lián)系會(huì)議、信息交流、面對(duì)面溝通等各項(xiàng)制度，認(rèn)真落實(shí)“黨團(tuán)三同步”(即：同步謀劃，將黨建帶團(tuán)建工作納入基層團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體部署;同步開展，將黨建帶團(tuán)建工作納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體安排，統(tǒng)籌考慮;同步考評(píng)，將黨建帶團(tuán)建工作納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的評(píng)價(jià)表彰和考核體系)工作法，努力實(shí)現(xiàn)黨團(tuán)聯(lián)動(dòng)、黨團(tuán)共建;二是組建了團(tuán)市委“黨團(tuán)共建”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)調(diào)研組，深入基層各團(tuán)組織和“兩新”組織進(jìn)行調(diào)研，全面了解各級(jí)團(tuán)組織黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，針對(duì)性地改進(jìn)工作方法和措施;三是建立共青團(tuán)系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)督導(dǎo)小組，不定期以明查暗訪、電話督導(dǎo)、上報(bào)工作小結(jié)等形式，對(duì)各級(jí)團(tuán)組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)，努力做到以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建促黨建，以黨建推團(tuán)建，以團(tuán)建優(yōu)黨建，實(shí)現(xiàn)“黨帶團(tuán)，團(tuán)促黨”的良好局面。
(一)創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出共青團(tuán)特色。
結(jié)合團(tuán)市委工作實(shí)際，研究提出“三爭(zhēng)一創(chuàng)”(即各級(jí)團(tuán)組織爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀基層團(tuán)組織，團(tuán)干部、團(tuán)員創(chuàng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員;全團(tuán)爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織)工作思路，按照“爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”、“青春建功”、“成才報(bào)效祖國(guó)”三個(gè)階段穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，確?；顒?dòng)有抓手、有特色、有亮點(diǎn);同時(shí)，動(dòng)員各級(jí)團(tuán)組織將開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與貫徹落實(shí)市委、市府會(huì)議精神結(jié)合起來、與促進(jìn)共青團(tuán)三項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來、與提高共青團(tuán)組織吸引力凝聚力戰(zhàn)斗力結(jié)合起來，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)貫穿于落實(shí)xx大會(huì)議精神之中，貫穿于和諧安丘建設(shè)之中，貫穿于推進(jìn)地區(qū)跨越式發(fā)展之中，貫穿于促進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)健康發(fā)展的各項(xiàng)工作之中，著力突出共青團(tuán)特色，精心設(shè)計(jì)考核評(píng)價(jià)體系，努力實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)全面深化。
(二)積極選樹典型，不斷營(yíng)造氛圍。
動(dòng)員和組織各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年結(jié)合各自工作實(shí)際和目標(biāo)要求，從共青團(tuán)崗位的特點(diǎn)出發(fā)，在本職崗位和工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、在服務(wù)青年成長(zhǎng)成才中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、在服務(wù)社會(huì)發(fā)展中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力提升工作水平和服務(wù)能力，努力當(dāng)好助手和后備軍。積極選樹共青團(tuán)系統(tǒng)先進(jìn)典型。
(一)堅(jiān)持眼睛向下，著力增強(qiáng)基層團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
積極探索非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織團(tuán)建新模式，在強(qiáng)化“堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、夯實(shí)基層團(tuán)的組織基礎(chǔ)”的工作同時(shí)，充分借助青年文明號(hào)、青年安全生產(chǎn)示范崗、志愿者工作、就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)等品牌工作，不斷創(chuàng)新工作載體，進(jìn)一步拓展共青團(tuán)服務(wù)青年的手臂，提高了服務(wù)能力;全面深化基層組織建設(shè)示范點(diǎn)、組織格局創(chuàng)新試點(diǎn)工作，努力探索在新形勢(shì)下有效組織和聯(lián)系廣大青少年的新方法和增強(qiáng)基層組織活力的新途徑。指導(dǎo)安丘市10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中換屆，配強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委。爭(zhēng)取全市首批56名大學(xué)生村官兼任基層團(tuán)支部副書記崗位;堅(jiān)持“眼睛向下，重在基層”原則，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織的支持力度，全面普及《團(tuán)情周記》、《共青團(tuán)工作手冊(cè)》和團(tuán)務(wù)用品，進(jìn)一步規(guī)范基層團(tuán)的工作;堅(jiān)持進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，整合各類培訓(xùn)資源培訓(xùn)各級(jí)團(tuán)干部，舉辦專題培訓(xùn)5期，培訓(xùn)團(tuán)干部225人次。
(二)堅(jiān)持服務(wù)為先，大力促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
一是發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，做好農(nóng)村富余青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作。提供信息服務(wù)300余人次，組織120名青年赴見習(xí)基地參觀學(xué)習(xí)，推薦22名青年就業(yè)。積極開展“送政策、送崗位、送培訓(xùn)、送服務(wù)”活動(dòng)，發(fā)放實(shí)用漢語(yǔ)手冊(cè)、就業(yè)服務(wù)指南等相關(guān)書籍20xx余冊(cè)。開展農(nóng)村青年學(xué)用科技、學(xué)雙語(yǔ)活動(dòng)，培訓(xùn)各族青年241人次。二是大力開展“青春建功新農(nóng)村”就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。三是大力實(shí)施青工技能振興計(jì)劃。繼續(xù)深化技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng)，召開企業(yè)青年安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，引導(dǎo)廣大青年增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提升青工素質(zhì)和能力;加大青年文明號(hào)申報(bào)、管理工作力度，進(jìn)一步規(guī)范青年文明號(hào)工作。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇九
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的講話和文件，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型為榜樣，對(duì)照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個(gè)方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實(shí)際，三是征意見，四是勤自查。
通過反思我感到自己還需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)、憂患意識(shí)和全局意識(shí)。
現(xiàn)對(duì)自己進(jìn)行一次剖析。
一、聯(lián)系實(shí)際，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)指導(dǎo)行動(dòng)
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
在工作中，注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。
作為學(xué)校副校長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同上級(jí)黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進(jìn)文化路小學(xué)的教學(xué)工作。
2、抓思想，樹立服務(wù)意識(shí)
在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實(shí)實(shí)干工作。
堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。
按照要求辦事，始終自覺的維護(hù)集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
3、在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。
不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進(jìn)學(xué)校整體工作向前邁進(jìn)。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)個(gè)人存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高，掌握的不多。
有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的`也不夠。
在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對(duì)有些問題考慮不深不細(xì)。
(二)全局意識(shí)不夠強(qiáng)，有本位主義思想。
對(duì)于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對(duì)于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個(gè)平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)。
我很少向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
(四)工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。
工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強(qiáng)。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實(shí)的力度還不夠。
尤其是對(duì)待個(gè)別同志的差錯(cuò)問題上，側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧，輕輕地糾錯(cuò)，缺少鐵面無私、果斷糾錯(cuò)的勇氣。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十
在新的學(xué)期里，我光榮地成為了長(zhǎng)沙市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員，擔(dān)任七年級(jí)組長(zhǎng)及兩班英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。我全身心地投入到火熱的工作之中，虛心向其他老師請(qǐng)教，勤勤懇懇，扎實(shí)工作，取得了師生的認(rèn)可。通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展，使我懂得了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的就是對(duì)工作的一份激情和干勁，我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實(shí)肯干，就一定會(huì)取得更好的成績(jī)！我主要是從以下三個(gè)方面爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的。
作為黨員教師，能貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中，能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)到新課標(biāo)精神，也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，在青年教師比武中獲得文科組第一名，并代表學(xué)校參加市級(jí)比賽。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘訣就是“愛”。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解，因此我每天都和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎(chǔ)上，全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，幫助他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。
對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求以及共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
經(jīng)常認(rèn)為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導(dǎo)教學(xué)，因此忽略了學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。雖然明白這個(gè)道理，學(xué)習(xí)的時(shí)候卻比較慵懶?？傉J(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余，想學(xué)習(xí)的時(shí)候就有惰性。面對(duì)初一這樣的授課對(duì)象，誤以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學(xué)習(xí)。實(shí)際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡(jiǎn)單，那么傳授知識(shí)的方法卻靈活多變。因此，有沒有創(chuàng)新思維，能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，是直接影響我們教學(xué)時(shí)效性的因素。
(三)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握新課程的精神實(shí)質(zhì)，在教學(xué)工作中缺乏對(duì)現(xiàn)在學(xué)生獨(dú)特的情況提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對(duì)一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個(gè)人小問題還有看的思想，認(rèn)為問題小也許隨著年齡的增長(zhǎng)，明白的道理多了，有一天自然都會(huì)自己解決了。
總之，今后要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻(xiàn)，講實(shí)效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。成為新時(shí)期優(yōu)秀的人民教師，在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中起到表率作用。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十一
我深知，作為一名教師，教學(xué)能力與教學(xué)業(yè)績(jī)是立身之本，而對(duì)于高三的教師，學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)尤其提出了更高的要求。因此，我將認(rèn)真鉆研教學(xué)技能、深入了解學(xué)生學(xué)情、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)理解能力作為自己的工作重心，做到備課扎實(shí)，上課認(rèn)真，批改作業(yè)及時(shí)，力求教學(xué)有實(shí)效，為學(xué)生奮戰(zhàn)高考盡自己綿薄之力。
因?yàn)榻虒W(xué)方法靈活務(wù)實(shí)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格而平等，我的語(yǔ)文課深受學(xué)生喜愛，我教的兩個(gè)班的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)當(dāng)中相對(duì)突出，在高三評(píng)教活動(dòng)中，學(xué)生評(píng)價(jià)我為“最愛歡迎的老師”。在高考成績(jī)出來后，我的兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都很不錯(cuò)。
我們的高三語(yǔ)文備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助風(fēng)氣非常好的組，組員們有什么優(yōu)質(zhì)資源都會(huì)主動(dòng)拿出來共享。我在組內(nèi)，也主動(dòng)承擔(dān)了自己力所能及的工作，查找資料、制作課件、編輯晨讀資料、打印月考優(yōu)秀作文、為復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度安排建言，凡我能的，我必會(huì)做，為這個(gè)和諧的家庭貢獻(xiàn)自己的才智。
擔(dān)任直播班的班主任，對(duì)于我來說，是一個(gè)非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從接到這負(fù)擔(dān)子起，我就為整個(gè)班級(jí)的發(fā)展夙夜興嘆，惟恐托付不效，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，更怕耽誤了任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲以絹碓秸媲械刂溃辈グ酄肯抵鴮W(xué)校的發(fā)展，決定著學(xué)校的聲譽(yù)；對(duì)于一個(gè)教師來說，班上的一個(gè)學(xué)生也許只是自己面對(duì)的工作對(duì)象的百分之一，但是，對(duì)一個(gè)家庭和學(xué)生本身來說，他就是百分之百的希望。每一個(gè)學(xué)生都有成才的渴望，每一個(gè)學(xué)生也都傾注著我的希望！
“做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”，是我在班主任工作筆記本的扉頁(yè)上對(duì)自己的要求。除了分?jǐn)?shù)，我想還應(yīng)該教學(xué)生更多的更美的追求，兩者統(tǒng)一起來并不矛盾，但是，真正做起來，在有些時(shí)候，卻顯得有些艱難，尤其是有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們班的成績(jī)與兄弟班有很大的差距的時(shí)候，我甚至懷疑，我的想法是不是太理想化了？那一段時(shí)間，我晚上天天失眠，獨(dú)自對(duì)著那一份份不如人意的成績(jī)時(shí)總會(huì)傷心發(fā)呆，但是，我沒有將這種情緒帶入學(xué)生當(dāng)中，在他們當(dāng)中，我依然是激情昂揚(yáng)的，樂觀向上的。
想辦法才能謀出路，不能被動(dòng)的等下去！在年級(jí)組志偉的全力促成下，我們與六中直播班c290結(jié)盟，借挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)激起學(xué)生的好勝心；我們請(qǐng)來了爾波校長(zhǎng)、黃主席、何書記來鼓信心；我們還請(qǐng)來了南華大學(xué)的劉海波為學(xué)生做班會(huì)；我與已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子聯(lián)系，黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人，都熱情地給學(xué)生寫來了鼓勵(lì)的信，有的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有的分享大學(xué)喜悅……“事到萬(wàn)難須放膽”，放膽去做，難題總會(huì)化解的！
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十二
自開展黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)以來，我能夠在平凡的工作崗位上堅(jiān)持以踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻(xiàn)的原則。始終如一地努力工作著，保持共產(chǎn)黨人本色，樹立了良好風(fēng)范，深得師生們的好評(píng)，下面將工作總結(jié)如下。
作為一名中共黨員，我們必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己，每天堅(jiān)持七點(diǎn)四十之前到校，到校后積極認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
工作中能夠發(fā)揮主人翁意識(shí)，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。在學(xué)校教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備過程中，積極動(dòng)腦思考展示方案，加班加點(diǎn)陪伴各組老師進(jìn)行演練。在一遍遍的彩排過程中，建立起了和老師們之間的感情。善待每一位同事，處理好同老師們之間的關(guān)系。用仁愛之心對(duì)待每一位學(xué)生。
回顧自己的工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，自己還存在一些不足，如工作熱情隨情緒的變化而變化，高興的時(shí)候工作積極主動(dòng)，身體有些不是很舒適時(shí)就會(huì)降低工作的積極性。另外接受新觀念、新理念有時(shí)會(huì)缺少恒心。
今后我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，積極向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揮主人翁意識(shí)，做好校長(zhǎng)的助手，努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平，提升學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，讓我們學(xué)校孩子都能享受一流的教育。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十三
為了進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，不斷完善招商局黨支部、黨員推行承諾制建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，根據(jù)縣活動(dòng)辦公室《關(guān)于在全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中推行黨組織和黨員承諾制的實(shí)施方案》黟創(chuàng)組辦〔201x〕8號(hào)要求，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，集中力量，注重實(shí)效，從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)工作入手，狠抓工作落實(shí)，取得明顯成效，現(xiàn)將黟縣招商局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中推行黨組織和黨員承諾制工作情景總結(jié)如下：
以在支部、全體黨員中推行承諾制作為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要資料，把推行承諾制作為加強(qiáng)精神禮貌建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、改善機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和提升部門形象的一項(xiàng)重要舉措，把此項(xiàng)工作納入局工作的重要議事日程。強(qiáng)化組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將推行承諾制延續(xù)到今后組織生活中去，作為加強(qiáng)黨的建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
按照先進(jìn)性、量力性、具體性、可操作性的原則，重點(diǎn)對(duì)承諾范圍和承諾主要資料進(jìn)行督查與指導(dǎo)。除兩名流動(dòng)黨員在外務(wù)工原因，開展承諾有困難，經(jīng)黨支部研究同意，不列入推行的范圍，局支部和全局黨員都必須進(jìn)行公開承諾。
黨支部承諾主要是圍繞“五個(gè)好”的總體要求，結(jié)合招商局的工作實(shí)際情景，對(duì)如何開展招商引資工作、辦事程序、辦理時(shí)限、保障措施向社會(huì)和公眾作出公開承諾。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部承諾要在帶頭踐行“七個(gè)意識(shí)”，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和團(tuán)體權(quán)威，堅(jiān)定不移地執(zhí)行組織決議，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)客商，解決客商在生產(chǎn)、生活中實(shí)際問題，正確識(shí)人、用人等方面作出承諾。
黨員承諾要圍繞履行崗位職責(zé)、提高工作績(jī)效、改善工作作風(fēng)、創(chuàng)新工作方式和方法、為結(jié)對(duì)共建村居辦實(shí)事、服務(wù)人民群眾、服務(wù)社會(huì)等方面作出承諾。強(qiáng)化督查與指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)推行承諾制的重要意義，做到自愿承諾、自覺踐諾、有諾必踐、評(píng)踐結(jié)合。
支部召開創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中推行承諾制工作布置會(huì)議，按照規(guī)定承諾實(shí)施程序組織實(shí)施。以科學(xué)承諾、組織審核、全面公開、民主評(píng)議步驟落實(shí)。
制作公開承諾專欄，將黨員的`基本情景、承諾事項(xiàng)、落實(shí)時(shí)限、聯(lián)系電話及監(jiān)督方式等向群眾公開，理解監(jiān)督和質(zhì)詢，時(shí)刻警醒支部、黨員兌現(xiàn)諾言。會(huì)議要求每年召開承諾評(píng)議大會(huì)，公開支部承諾的落實(shí)情景，理解質(zhì)詢，對(duì)黨員執(zhí)行承諾情景進(jìn)行通報(bào)和評(píng)議。
評(píng)議時(shí)間定為半年初評(píng)、年終總評(píng)。并對(duì)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行公布。對(duì)承諾制工作建立激勵(lì)機(jī)制，對(duì)履行承諾進(jìn)取，兌現(xiàn)到位，群眾滿意的黨員作為評(píng)選先進(jìn)重要依據(jù)，對(duì)承諾落實(shí)不好的要進(jìn)行批評(píng)教育，限期改正，并視具體情景誡勉談話等組織處理。
與洪星鄉(xiāng)同川村黨支部、麻田社區(qū)黨支部“互聯(lián)共建”、社區(qū)結(jié)對(duì)，共過組織生活、共促隊(duì)伍建設(shè)、共解群眾急難、共謀雙方發(fā)展。進(jìn)取幫忙共建單位理清發(fā)展思路，充分利用我局專業(yè)優(yōu)勢(shì)幫忙同川村古寨古道探險(xiǎn)游、奕村高山生態(tài)種養(yǎng)項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)取協(xié)助社區(qū)開展特色社區(qū)、特色樓幢創(chuàng)立活動(dòng)。共同研究解決雙方在組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的問題。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十四
增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)的應(yīng)有作風(fēng)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，能夠加快“開放富裕、文明和諧”的創(chuàng)建步伐，提高全社會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，使之成為全社會(huì)的價(jià)值取向，在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)過程中，將我個(gè)人的學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：
一、充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位，就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
（一）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到每個(gè)黨員身上，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，狠抓落實(shí)，形成重實(shí)際，說實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效的良好風(fēng)氣，以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
（二）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。
（三）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體?！拔覀兯ㄔO(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)?！边@就需要把群眾滿意作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層，及時(shí)解決最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問題，進(jìn)一步密切干群關(guān)系。
二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，電氣技術(shù)員工作總結(jié)全黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。
（一）要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。教師年度個(gè)人總結(jié)面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。
（二）要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭(zhēng)一流；是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻(xiàn)、一往無前，都會(huì)見出精神狀態(tài)的高下。
（三）要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨，具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會(huì)坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展而不懈努力。
三、完善機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)取得實(shí)效。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不僅要有高度的工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感，充分發(fā)揮上下的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，更要有科學(xué)的工作機(jī)制、密切聯(lián)系實(shí)際的`行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）完善工作機(jī)制?？茖W(xué)的工作機(jī)制是激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的保障。一是完善目標(biāo)管理機(jī)制。進(jìn)一步完善責(zé)任目標(biāo)體系，將責(zé)任目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化、量化；完善考評(píng)制度，建立更加公正、科學(xué)的政績(jī)考評(píng)辦法，切實(shí)做到定標(biāo)靠桿，追蹤問效，靠硬桿、硬靠桿。二是完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。加大獎(jiǎng)懲力度，將獎(jiǎng)懲與政績(jī)緊密掛鉤；科學(xué)制定獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格以政績(jī)定獎(jiǎng)懲，從獎(jiǎng)懲中體現(xiàn)政績(jī)。三是完善干部管理機(jī)制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法》，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則，對(duì)政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)做出突出成績(jī)的干部要給予重用。
（二）堅(jiān)持注重實(shí)效。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實(shí)際效果來體現(xiàn)，具體要做到四個(gè)結(jié)合。一是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。二是與構(gòu)建和諧相結(jié)合。三是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合。四是與干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。各級(jí)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作作風(fēng)上有新表現(xiàn)，在精神狀態(tài)上有新面貌，把心思用在事業(yè)上，把精力用在工作上，重實(shí)際、查實(shí)情、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，一個(gè)問題一個(gè)問題地解決，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地落實(shí)，切實(shí)把區(qū)委、區(qū)政府的決策部署落到實(shí)處。
（三）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，制定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù)、具體措施和實(shí)施方案，并將目標(biāo)任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，使每個(gè)單位、每個(gè)人都有明確的奮斗目標(biāo)。要建立嚴(yán)格的責(zé)任制，充分發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員為加快我區(qū)全面建設(shè)和諧社會(huì)進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。
可以說，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是當(dāng)前推動(dòng)工作的一個(gè)良好平臺(tái)，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以，我們要深刻認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握，強(qiáng)化措施，有力推動(dòng)，確?；顒?dòng)深入扎實(shí)開展。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十五
在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，思想上和黨中央、上級(jí)黨組織保持一致。每天通過報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，學(xué)習(xí)政治理論，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事。并積極參加教育黨支部的政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我更加明確了黨員的.義務(wù)和權(quán)利，提高了黨性觀念，以更加堅(jiān)定的理想和信念，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我更加明確了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要重在實(shí)踐，貴在落實(shí)。要在緊密聯(lián)系本職崗位上爭(zhēng)先進(jìn)，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)符合實(shí)際需要、化為實(shí)際行動(dòng)、取得實(shí)際效果。
在具體的工作中，我努力做好以下兩點(diǎn)：
1、加強(qiáng)樓長(zhǎng)室長(zhǎng)思想建設(shè)，發(fā)揮帶頭人的作用。
每個(gè)學(xué)生都是全球限量發(fā)行的1份子，個(gè)性差異的存在，給教育帶來了難度，因此抓重點(diǎn)、抓帶頭人顯得尤為重要。我經(jīng)常跟樓長(zhǎng)室長(zhǎng)談心，講時(shí)事政治，要求她們帶頭工作、帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，在示范引領(lǐng)作用下，得到發(fā)展，取得成績(jī)。達(dá)到全體學(xué)生共同提高，共同成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)全體學(xué)生良好習(xí)慣。
日常行為規(guī)范的內(nèi)化，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、提升個(gè)人品質(zhì)具有奠基作用。因此，狠抓學(xué)生的言行舉止常規(guī)；作息紀(jì)律常規(guī)；出操鍛煉常規(guī)；衛(wèi)生保潔常規(guī)。在具體的操作過程中，逐一強(qiáng)化鞏固。分別確定每個(gè)階段、每個(gè)月份乃至每個(gè)星期及每天督促為重點(diǎn)。通過有目的、有效的指導(dǎo)，達(dá)到學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的目標(biāo)。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我雖然取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我還要更加努力地向先進(jìn)學(xué)習(xí)。
我今后努力的方向是：
1、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”和“細(xì)節(jié)”上做好文章。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，還需進(jìn)一步挖掘和思考。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十六
一、突出“四個(gè)一”，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作深化人心根據(jù)區(qū)委“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”指導(dǎo)思想，結(jié)合x市區(qū)實(shí)際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎(chǔ)上，制定出關(guān)于在共青團(tuán)基層組織中深化開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的工作方案，對(duì)基層團(tuán)組織參與活動(dòng)提出了明確目標(biāo)和詳細(xì)要求，團(tuán)區(qū)委也從實(shí)際動(dòng)身，細(xì)心設(shè)計(jì)各具特色、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體，形成進(jìn)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮亮、競(jìng)相比學(xué)趕超的“四個(gè)一”爭(zhēng)創(chuàng)局面。一是突出一個(gè)“明”，在青年中樹立正言行、嚴(yán)律己的思想作風(fēng)，并設(shè)立征求意見箱，秉著公開、透亮的原則，結(jié)合自己的.職責(zé)任務(wù)和崗位實(shí)際，接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。二是突出一個(gè)“緊”，團(tuán)區(qū)委要求全部青年干部在“緊”上做文章，在自己的職責(zé)和崗位上當(dāng)模范、作表率，，并把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與“三化兩區(qū)”青年行動(dòng)方案緊密結(jié)合，二者兼顧，取得實(shí)效。三是突出一個(gè)“宣”，解決活動(dòng)氛圍不深厚的問題。通過龍鄉(xiāng)青年網(wǎng)站、信息等形式進(jìn)行宣揚(yáng)，加強(qiáng)信息報(bào)送，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)人人皆知，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)營(yíng)造了深厚的氛圍。四是突出一個(gè)“改”，解決好作風(fēng)轉(zhuǎn)變問題。團(tuán)區(qū)委要求青年在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、思想實(shí)際，仔細(xì)查找在思想、作風(fēng)方面存在的問題，解決一些在干部中存在的突出問題。
二、突出“四個(gè)主題”，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作落到實(shí)處x市團(tuán)區(qū)委依據(jù)共青團(tuán)系統(tǒng)各單位實(shí)際崗位特點(diǎn)，確定活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，取得了肯定效果。
一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)組織以“青年獻(xiàn)力建家鄉(xiāng)”為主題，以普法宣揚(yáng)、職能培訓(xùn)為手段，提倡新的生產(chǎn)生活方式，引導(dǎo)農(nóng)村青年成長(zhǎng)成才。廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)，設(shè)計(jì)環(huán)境維護(hù)、旅游詢問等內(nèi)容。樂觀參加家鄉(xiāng)建設(shè)，為推動(dòng)新型城市化進(jìn)程貢獻(xiàn)力氣。其中，竇店鎮(zhèn)團(tuán)委依據(jù)地區(qū)進(jìn)展實(shí)際，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)拆遷工作，號(hào)召全鎮(zhèn)青年開展“三比三看”活動(dòng)。一是比干勁，看誰(shuí)投身拆遷的熱忱更高。二是比團(tuán)性，看誰(shuí)的生力軍作用發(fā)揮更明顯。三是比效率，看誰(shuí)拆遷進(jìn)度更快。團(tuán)組織的生力軍作用在拆遷一線充分體現(xiàn)，截止目前，拆遷任務(wù)已基本完成。
二是城區(qū)系統(tǒng)團(tuán)組織以“青年聚力筑和諧”為主題，廣泛開展便民活動(dòng)，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)青年?duì)幾銮趭^學(xué)習(xí)的模范、服務(wù)群眾的模范、遵紀(jì)守法的模范、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的模范、促進(jìn)和諧的模范。切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。公安分局團(tuán)委以樂觀唱響一個(gè)主題，充分借助兩個(gè)載體，做到三個(gè)結(jié)合，突出四個(gè)特色為主線開展，“一二三四”唱響創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主旋律。通過開展青年?duì)幭冗M(jìn)，團(tuán)員當(dāng)先鋒主題評(píng)比活動(dòng)，群眾的滿足度大幅度提升，獲得全市局排名第四的好成果，民警違法違紀(jì)案件下降50%，收到感謝信40封，錦旗107面。三是學(xué)校團(tuán)組織以“青年齊力助提升”為主題，組織開展比師德師風(fēng)、賽教學(xué)教研活動(dòng)，引導(dǎo)青年教職工教書育人做楷模、服務(wù)進(jìn)展當(dāng)先鋒，切實(shí)提升訓(xùn)練水平，夯實(shí)“三化兩區(qū)”建設(shè)人才基礎(chǔ)。區(qū)教委在全系統(tǒng)開展賽師德、當(dāng)楷模崗位比武活動(dòng)，以此提高了青年老師的教學(xué)水平，營(yíng)造了努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。四是“兩新”團(tuán)組織以“青年合力促進(jìn)展”為主題，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與引導(dǎo)青年愛崗敬業(yè)、誠(chéng)懇守信、弘揚(yáng)職業(yè)文明等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，建立行業(yè)誠(chéng)信體系，建設(shè)企業(yè)和諧文化。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十七
彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，很值得對(duì)自己的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì)。
今年七月，我服從組織安排，來到了東茅街小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)工作，小學(xué)屬于老城區(qū)學(xué)校，歷史也很悠久，但也有著老城區(qū)學(xué)校的硬傷：學(xué)校占地狹小，硬件條件受環(huán)境制約。我將工作目標(biāo)定位在：尊重學(xué)校已有的良好歷史傳統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)校良性持續(xù)發(fā)展。從以下幾方面開展工作：
我以“真誠(chéng)待人、勤奮做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，工作上積極思考，開拓進(jìn)取有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。為人正派，辦事公道，尊敬他人，團(tuán)結(jié)同志，使老師們對(duì)我盡快的熟悉和信任。
在學(xué)校管理上，我依法依規(guī)辦學(xué)制校、接受民主監(jiān)督，學(xué)校的各項(xiàng)工作都經(jīng)過行政會(huì)、商議通過。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)公開，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。與教職工平等相待，虛心聽取教職工的意見、建議，營(yíng)造和諧的校園氛圍。
首先配合教育局圓滿完成“基層黨組織公推直選試點(diǎn)工作”，推選出了大家信得過的新一屆支委。其次是，完善并穩(wěn)定了學(xué)校新一屆行政隊(duì)伍。新的行政班子隊(duì)伍學(xué)科分配合理，更專業(yè)化；平均年齡36歲，更年輕化。注重加強(qiáng)行政隊(duì)伍的.思想素質(zhì)、工作能力方面的培訓(xùn)與指導(dǎo)，使每一位行政能更快的熟悉崗位、大膽創(chuàng)新的開展工作。成為一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、扎實(shí)肯干、熱心服務(wù)的行政隊(duì)伍。
落實(shí)行政學(xué)科引領(lǐng)制度。將校長(zhǎng)、書記、教導(dǎo)主任等行政分別下到語(yǔ)文數(shù)學(xué)綜合學(xué)科、參與指導(dǎo)學(xué)科活動(dòng)，深入了解教育教學(xué)情況。
定期開展教師基本功比賽、片段教學(xué)比賽、學(xué)科質(zhì)量調(diào)研、校園文化節(jié)等活動(dòng)提升全體教師師德、師能，促進(jìn)教師共成長(zhǎng)。
在東茅街小學(xué)與大家共同工作了一個(gè)學(xué)期，我深深感受到了老師們團(tuán)結(jié)、和諧、敬業(yè)、愛校，也深深感謝老師們對(duì)我的信任與支持，為了更好的帶領(lǐng)全體教職工共同前進(jìn)，我將不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為一名底蘊(yùn)深厚的校長(zhǎng)；不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，努力成為一名內(nèi)外兼修的校長(zhǎng)；不斷向老師孩子們學(xué)習(xí)，成為一名深受師生信任喜愛的校長(zhǎng)。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十八
在統(tǒng)籌抓好各領(lǐng)域創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的同時(shí)，將窗口單位和服務(wù)行業(yè)作為全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，以“展行業(yè)風(fēng)采、樹窗口形象”為主題，以“圍繞中心、服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)”為目標(biāo)，盡力引導(dǎo)窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員干部積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。全局窗口單位、服務(wù)行業(yè)高度重視創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)窗口單位的優(yōu)勢(shì)條件，爭(zhēng)做全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的前哨站和排頭兵?？h民政局立足管理服務(wù)職能，成立了四個(gè)調(diào)研組，深入到3個(gè)直屬事業(yè)單位積極開展調(diào)研工作，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。縣民政局建立了“一把手”親自抓、黨組成員合力抓、黨組與支部上下聯(lián)動(dòng)、黨員干部全員參與的工作機(jī)制，制定完善了《黨員活動(dòng)日制度》、《民主評(píng)議黨員工作制度》、《機(jī)關(guān)黨建工作交流制度》等10項(xiàng)規(guī)章制度，形成了領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的活動(dòng)大格局。二是緊扣行業(yè)實(shí)際，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。各窗口單位、服務(wù)行業(yè)緊緊圍繞“五好五帶頭”這一基本要求，結(jié)合各自工作實(shí)際，明確活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)。大力實(shí)施黨員聯(lián)系群眾“下訪”、“入戶”、“幫困”活動(dòng)，構(gòu)建黨員聯(lián)系群眾網(wǎng)絡(luò)體系，增強(qiáng)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
三是突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。各窗口單位、服務(wù)行業(yè)緊緊把握公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化創(chuàng)爭(zhēng)意識(shí)、樹立大局觀念、提高服務(wù)水平、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在公開承諾上，各窗口單位和服務(wù)行業(yè)圍繞讓群眾放心、讓群眾滿意和怎樣提高服務(wù)水平、惠及人民群眾作出公開承諾，采取公示欄集中公開、辦公桌牌個(gè)別公開、電子顯示屏滾動(dòng)公開、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣泛公開的“四公開”方式，自覺接受服務(wù)對(duì)象和人民群眾監(jiān)督。與此同時(shí)，通過佩戴黨徽、工作胸牌、服務(wù)卡、設(shè)立黨員公示欄等形式，引導(dǎo)廣大黨員多渠道亮身份、多方位樹形象，增強(qiáng)黨員意識(shí)，強(qiáng)化自我約束，接受群眾監(jiān)督。在領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議上，把領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)與群眾評(píng)議有機(jī)結(jié)合起來，綜合運(yùn)用群眾參評(píng)、黨員互評(píng)、組織講評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的辦法，促進(jìn)黨員相互監(jiān)督、群眾積極參與，形成黨群互促互動(dòng)的。濃厚氛圍。采取設(shè)置意見箱等靈活多樣的方式，讓服務(wù)對(duì)象和人民群眾廣泛發(fā)表評(píng)議意見，有效加強(qiáng)對(duì)窗口單位、服務(wù)行業(yè)黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的監(jiān)督。結(jié)合行風(fēng)評(píng)議，組織窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員和其他工作人員結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行相互評(píng)議，查找差距和不足。
四是完善服務(wù)體系，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。各窗口單位和服務(wù)行業(yè)始終把讓群眾滿意作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的出發(fā)點(diǎn)和著落點(diǎn)，按照惠民、為民、便民的原則，進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)方式，規(guī)范服務(wù)程序，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，改善服務(wù)環(huán)境，為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的服務(wù)。在服務(wù)崗位設(shè)立了“黨員示范崗”、“文明示范崗”等，廣泛開展“優(yōu)秀服務(wù)窗口”、“服務(wù)能手”評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)，激勵(lì)黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成效體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)、文明、高效服務(wù)上。
通過扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，窗口單位和服務(wù)行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量得到了有效提升，服務(wù)效率顯著增強(qiáng)，群眾滿意度極大提升，真正讓辦事群眾感受到了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶來的變化和實(shí)惠。
一是形成了良好的'工作風(fēng)貌。各窗口單位、服務(wù)行業(yè)黨組織把開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與優(yōu)化服務(wù)結(jié)合起來，通過開展佩戴黨徽、胸牌，擺放服務(wù)卡等活動(dòng)，形成了人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好局面。同時(shí)，通過開展“三下鄉(xiāng)”、“法律援助”等志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷延伸了服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)區(qū)域，窗口單位工作作風(fēng)得到了明顯改變。
二是增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。以“上黨課、強(qiáng)黨性”活動(dòng)為載體，開展了學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，有力地促進(jìn)了窗口單位和服務(wù)行業(yè)干部職工更好地樹立職業(yè)理想、掌握職業(yè)技能、增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)、遵守職業(yè)紀(jì)律、提升職業(yè)操守、維護(hù)職業(yè)形象。
三是提升了服務(wù)能力。通過開展“崗位大練兵”、“業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)，有力地激發(fā)了窗口單位和服務(wù)行業(yè)工作人員的工作激情，提高了業(yè)務(wù)水平，提升了服務(wù)能力。
四是提高了群眾滿意度。通過開展“群眾滿意度測(cè)評(píng)”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部將自己的具體工作和崗位職責(zé)作為開展便民為民服務(wù)的一線陣地，自覺規(guī)范服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，樹立良好形象。
下階段繼續(xù)按照縣委的統(tǒng)一部署，在黨性教育、黨群聯(lián)動(dòng)、特色創(chuàng)新上下功夫，出實(shí)招，持續(xù)推進(jìn)窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)再上水平、再上臺(tái)階。
一是強(qiáng)化黨性教育，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持把黨性教育作為深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效途徑，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過各個(gè)層次的自學(xué)、集中學(xué)、“黨課日”輔導(dǎo)學(xué)等學(xué)習(xí)活動(dòng)和組織專題培訓(xùn)和主題論壇等形式，引導(dǎo)黨員干部努力學(xué)習(xí)政治文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)、提高政治理論水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
二是注重黨群聯(lián)動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)爭(zhēng)活力。在各窗口服務(wù)單位，堅(jiān)持黨群聯(lián)動(dòng)，充分發(fā)揮工、青、婦等群團(tuán)組織作用，積極推行陣地聯(lián)用、活動(dòng)聯(lián)辦、業(yè)績(jī)聯(lián)創(chuàng)。組織全體干部職工立足崗位，廣泛開展崗位先鋒、滿意窗口、服務(wù)品牌爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，著力營(yíng)造濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)氛圍，全力激發(fā)窗口單位的強(qiáng)大工作活力。
三是突出特色創(chuàng)新，提升服務(wù)水平。結(jié)合行業(yè)特征和崗位實(shí)際，全力推行黨員“亮身份”、“亮承諾”、“亮形象”的“三亮”活動(dòng)和以“爭(zhēng)創(chuàng)崗位奉獻(xiàn)先鋒、爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”的“三創(chuàng)”活動(dòng)。通過佩戴工作牌、服務(wù)卡、設(shè)立“黨員崗位牌”公示欄，主動(dòng)接受廣大服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督。著力推出一批素質(zhì)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、群眾認(rèn)可的崗位業(yè)務(wù)能手、服務(wù)標(biāo)兵。進(jìn)一步規(guī)范行業(yè)行為，完善并落實(shí)好首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、責(zé)任追究等制度，推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)等服務(wù)模式和方法，著力提升窗口單位的服務(wù)水平，以實(shí)際服務(wù)效果取信于民。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇一
將開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為今年黨建工作的頭等大事抓實(shí)抓好。以全局中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn);抓好與全年財(cái)政工作任務(wù)有機(jī)結(jié)合，與機(jī)關(guān)黨建工作結(jié)合起來，組織廣大財(cái)政干部職工深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持貫徹群眾路線，堅(jiān)持正面教育為主，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的財(cái)政體制機(jī)制，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，使財(cái)政改革與發(fā)展更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，確保黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠。通過扎實(shí)實(shí)施學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到了提高思想認(rèn)識(shí)，解決突出問題，創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
1、加強(qiáng)思想政治工作，努力建設(shè)和諧機(jī)關(guān)。發(fā)揮思想政治工作作用，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，制定了談心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平臺(tái)，全面分三個(gè)層次展開了談話談心活動(dòng)，即二把手與副職開展談話談心活動(dòng)，副職與分管科室負(fù)責(zé)開展談話談心活動(dòng)，科室負(fù)責(zé)人與科室人員開展談話談心活動(dòng)。努力營(yíng)造政通人和的良好氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。深化教育，強(qiáng)化效果，提高黨員素質(zhì)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，加強(qiáng)黨員思想政治教育，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)政治敏銳性。認(rèn)真分析思考新形勢(shì)下面臨的矛盾和問題，研究制定破題攻堅(jiān)的措施和辦法，推動(dòng)建設(shè)事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
2、加強(qiáng)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。建立完善黨員干部在職自學(xué)和集中學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)督學(xué)、評(píng)學(xué)、述學(xué)。支部做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有討論、有記錄。積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的培訓(xùn)。按要求組織黨員學(xué)習(xí)三本書，認(rèn)真撰寫讀書筆記，對(duì)原著重點(diǎn)篇目要進(jìn)行討論。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，舉辦了商務(wù)專題講座。深入企業(yè)開展調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告。
3、積極組織機(jī)關(guān)黨員參加雙聯(lián)雙幫活動(dòng)。積極組織22名機(jī)關(guān)中層黨員干部開展與國(guó)光村黨員干部結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。探索組織生活新形式，積極組織開展三進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，深化對(duì)口幫扶、結(jié)對(duì)共建等工作，加強(qiáng)工作互動(dòng)。5月組織機(jī)關(guān)黨員到仙女山街道辦事處國(guó)光村慰問了3戶老黨員、特困戶和病殘戶，送去慰問金xxxxx多元。
1、建立健全機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和市委08號(hào)文件精神，堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀貫穿機(jī)關(guān)黨組織建全過程，建立健全機(jī)關(guān)黨委和機(jī)關(guān)黨支部組織，規(guī)范機(jī)關(guān)黨委和黨支部工作;完成了機(jī)關(guān)黨委組建和黨支部組建工作;制定了局機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制，明確局黨組、機(jī)關(guān)黨委、黨支部的黨建工作職責(zé)，實(shí)行機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)管理;開展了黨支部工作交流。推進(jìn)機(jī)關(guān)黨內(nèi)民主建設(shè)，推進(jìn)黨務(wù)公開，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)。
2、建立健全黨支部目標(biāo)管理責(zé)任制。完善工作機(jī)制，明確工作重點(diǎn)。在工作機(jī)制上，要落實(shí)黨支部目標(biāo)管理責(zé)任制和一崗雙責(zé)制，支部書記總負(fù)責(zé)、支委配合、黨小組積極參與的工作機(jī)制，抓好責(zé)任分工和任務(wù)分解，并明確責(zé)任人和完成期限。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇二
我深知，作為一名教師，教學(xué)能力與教學(xué)業(yè)績(jī)是立身之本，而對(duì)于高三的教師，學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)尤其提出了更高的要求。因此，我將認(rèn)真鉆研教學(xué)技能、深入了解學(xué)生學(xué)情、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)理解能力作為自己的工作重心，做到備課扎實(shí)，上課認(rèn)真，批改作業(yè)及時(shí)，力求教學(xué)有實(shí)效，為學(xué)生奮戰(zhàn)高考盡自己綿薄之力。
因?yàn)榻虒W(xué)方法靈活務(wù)實(shí)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格而平等，我的語(yǔ)文課深受學(xué)生喜愛，我教的兩個(gè)班的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)當(dāng)中相對(duì)突出，在高三評(píng)教活動(dòng)中，學(xué)生評(píng)價(jià)我為“最愛歡迎的老師”。在高考成績(jī)出來后，我的兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都很不錯(cuò)。
我們的高三語(yǔ)文備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助風(fēng)氣非常好的組，組員們有什么優(yōu)質(zhì)資源都會(huì)主動(dòng)拿出來共享。我在組內(nèi)，也主動(dòng)承擔(dān)了自己力所能及的工作，查找資料、制作課件、編輯晨讀資料、打印月考優(yōu)秀作文、為復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度安排建言，凡我能的，我必會(huì)做，為這個(gè)和諧的家庭貢獻(xiàn)自己的才智。
擔(dān)任直播班的班主任，對(duì)于我來說，是一個(gè)非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從接到這負(fù)擔(dān)子起，我就為整個(gè)班級(jí)的發(fā)展夙夜興嘆，惟恐托付不效，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，更怕耽誤了任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲以絹碓秸媲械刂?，直播班牽系著學(xué)校的發(fā)展，決定著學(xué)校的聲譽(yù)；對(duì)于一個(gè)教師來說，班上的一個(gè)學(xué)生也許只是自己面對(duì)的工作對(duì)象的百分之一，但是，對(duì)一個(gè)家庭和學(xué)生本身來說，他就是百分之百的希望。每一個(gè)學(xué)生都有成才的渴望，每一個(gè)學(xué)生也都傾注著我的希望！
“做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”，是我在班主任工作筆記本的扉頁(yè)上對(duì)自己的要求。除了分?jǐn)?shù)，我想還應(yīng)該教學(xué)生更多的更美的追求，兩者統(tǒng)一起來并不矛盾，但是，真正做起來，在有些時(shí)候，卻顯得有些艱難，尤其是有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們班的成績(jī)與兄弟班有很大的差距的時(shí)候，我甚至懷疑，我的想法是不是太理想化了？那一段時(shí)間，我晚上天天失眠，獨(dú)自對(duì)著那一份份不如人意的成績(jī)時(shí)總會(huì)傷心發(fā)呆，但是，我沒有將這種情緒帶入學(xué)生當(dāng)中，在他們當(dāng)中，我依然是激情昂揚(yáng)的，樂觀向上的。
想辦法才能謀出路，不能被動(dòng)的`等下去！在年級(jí)組志偉的全力促成下，我們與六中直播班c290結(jié)盟，借挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)激起學(xué)生的好勝心；我們請(qǐng)來了爾波校長(zhǎng)、黃主席、何書記來鼓信心；我們還請(qǐng)來了南華大學(xué)的劉海波為學(xué)生做班會(huì)；我與已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子聯(lián)系，黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人，都熱情地給學(xué)生寫來了鼓勵(lì)的信，有的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有的分享大學(xué)喜悅……“事到萬(wàn)難須放膽”，放膽去做，難題總會(huì)化解的！
一年的時(shí)間很慢又很快地過去了，現(xiàn)在回顧，內(nèi)心真的是一片坦蕩。結(jié)果如何已不重要，褒貶評(píng)價(jià)自在人心。作為一名普通老師，一名班主任，一名已有十四年黨齡的老黨員，我自認(rèn)為是始終沒有放松對(duì)自己的要求的。我也相信，學(xué)生的成長(zhǎng)呈現(xiàn)出的姿態(tài)足夠慰我所有的付出。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇三
我擔(dān)任10級(jí)幼師二班和10級(jí)計(jì)算機(jī)、動(dòng)漫班的數(shù)學(xué)課并繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下在各職能部門的大力支持和幫助下本人認(rèn)真履行崗位職責(zé)完成了的各項(xiàng)工作任務(wù)和工作目標(biāo)所承擔(dān)的工作取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況總結(jié)如下：
一、思想方面。
良好的思想道德素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的迫切要求。20，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆五中全會(huì)的精神，注重樹立良好的個(gè)人形象，在生活和工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，正直無私，樂于奉獻(xiàn)，為人熱情，辦事公道，在精神文明建設(shè)中努力發(fā)揮了表率作用，保持了“生活樸實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、干事求實(shí)、效果扎實(shí)”的“四實(shí)”作風(fēng)，把自己的思想道德素質(zhì)和工作素質(zhì),努力提高到了一個(gè)新境界。
二、教學(xué)方面。
作為一名任課教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的讀書筆記。我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。本年度被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。
三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面。
本年度，我和實(shí)訓(xùn)處的同仁們一起，主要做了下列幾個(gè)方面的工作：
1、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)安全和專業(yè)思想教育。為確保實(shí)訓(xùn)課安全、高效，本學(xué)年實(shí)訓(xùn)處分別組織了機(jī)電專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、汽修專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、幼師專業(yè)和建筑專業(yè)的“實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全及專業(yè)思想教育培訓(xùn)”大會(huì)，詳細(xì)闡述了各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)安全、設(shè)備維護(hù)、學(xué)習(xí)技巧、專業(yè)前景、課程設(shè)置、就業(yè)方向等同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問題。通過培訓(xùn)，同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深入、細(xì)致的了解，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化了安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)好專業(yè)、學(xué)精技能的信心。
2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)督查，切實(shí)規(guī)范實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。針對(duì)部分實(shí)訓(xùn)教師課前準(zhǔn)備不充分、演示操作不規(guī)范、指導(dǎo)學(xué)生沒有耐心、課堂紀(jì)律要求不嚴(yán)等不良現(xiàn)象，實(shí)訓(xùn)處繼續(xù)按照《實(shí)訓(xùn)教學(xué)檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》權(quán)衡實(shí)訓(xùn)教師的授課質(zhì)量，并專門成立了實(shí)訓(xùn)教學(xué)檢查小組，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)訓(xùn)課的授課情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查和記錄，對(duì)于存在問題較嚴(yán)重的班級(jí)或老師，實(shí)訓(xùn)處及時(shí)通報(bào)，通過堅(jiān)持不懈的嚴(yán)格管理，各專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)紀(jì)律都有了明顯好轉(zhuǎn)，為提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
3、積極參加各級(jí)各類技能大賽。根據(jù)上級(jí)各主管部門的要求，自年1月至4月期間，我校陸續(xù)參加了“趵突泉特釀”杯第一屆歷城區(qū)技能大賽、濟(jì)南市職業(yè)院校技能大賽和山東省職業(yè)院校技能大賽。在全校師生的共同努力下，2010年我校學(xué)生技能競(jìng)賽再創(chuàng)佳績(jī)。其中，仲光學(xué)等18名同學(xué)榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);劉曉光、齊慶飛、姚慧娟等6名同學(xué)榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，樊悅孟等11名同學(xué)榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);王金寶等14名同學(xué)榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。另外，有5名同學(xué)代表濟(jì)南市參加了山東省職業(yè)院校技能大賽，學(xué)校以獲獎(jiǎng)總數(shù)第二和團(tuán)體總分第五的好成績(jī)，被評(píng)為濟(jì)南市職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織單位。
4、做好技能考證的督導(dǎo)與服務(wù)工作。本學(xué)年，我校先后進(jìn)行了兩次技能鑒定。其中，5月份組織08級(jí)部分專業(yè)的學(xué)生，參加了汽車維修高級(jí)工、鉗工中高級(jí)工等8個(gè)工種的鑒定，共有632名同學(xué)參加。11月份，組織09級(jí)部分專業(yè)的學(xué)生，參加了數(shù)控車工高級(jí)工、鉗工高級(jí)工等9個(gè)工種的技能鑒定，共有532名同學(xué)參加。為確保鑒定工作有序、高效，實(shí)訓(xùn)處按照濟(jì)南市人力資源和社會(huì)保障局的要求，精心的準(zhǔn)備，各車間管理員和相關(guān)專業(yè)教師，犧牲晚自習(xí)、周六、周日休息時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，為我校順利完成考證任務(wù)，奠定了基礎(chǔ)。
5、繼續(xù)以“滿天星”教學(xué)特色為依托，做好“技能之星”的評(píng)選工作。本學(xué)年，我校隆重舉行了第十二屆學(xué)生技能大賽。這次大賽涉及汽修、機(jī)電、動(dòng)漫等八大專業(yè)，包括發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除、電力拖動(dòng)、數(shù)車、鉗工、焊接、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、工程測(cè)量、舞蹈等近40個(gè)比賽項(xiàng)目，共有396名學(xué)生參賽。大賽共評(píng)選出“技能明星”36名、“技能金星”52名、“技能銀星”70名、“技能之星”98名。
6、加強(qiáng)專業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升教師素質(zhì)，強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)，我們利用暑假期間，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，自7月中旬開始，先后派出30余名教師分別參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，派出20多名教師參加“雙進(jìn)活動(dòng)”。通過培訓(xùn)，老師們的視野更加開闊，理論知識(shí)會(huì)更加深厚，技能水平得到了提高。
7、積極鼓勵(lì)“名學(xué)生”和專業(yè)教師下企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。為增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化實(shí)踐技能訓(xùn)練，加強(qiáng)校企合作，我們專門制訂了“專業(yè)教師和名學(xué)生下企業(yè)”實(shí)施方案。本學(xué)年，從汽修專業(yè)入手，學(xué)校先后派出10名學(xué)生，分別到東風(fēng)本田汽車山東瑞藝特邀銷售維修店和濟(jì)南嘉瑞豐田汽車銷售服務(wù)有限公司頂崗實(shí)習(xí)，同時(shí)委派汽修組老師，利用雙休日休息時(shí)間，到汽修廠學(xué)習(xí)汽車美容、汽車銷售和汽車噴涂等技能，通過與企業(yè)零距離的對(duì)接，師生們的技能水平得到了很大提高。
8、積極爭(zhēng)創(chuàng)濟(jì)南市骨干示范專業(yè)。根據(jù)《濟(jì)南市中等職業(yè)學(xué)校骨干示范專業(yè)評(píng)選辦法》及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，我校申報(bào)了機(jī)電、數(shù)控、汽修、計(jì)算機(jī)、建筑和會(huì)計(jì)六個(gè)專業(yè)為濟(jì)南市骨干示范專業(yè)。為使各專業(yè)申報(bào)成功，我們充分調(diào)動(dòng)所有專業(yè)教師的積極性，一切按標(biāo)準(zhǔn)完善必備材料。盡管時(shí)間緊、任務(wù)重，但是大家齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，我們的籌備工作得到了評(píng)審團(tuán)專家的一致好評(píng)。
回顧一年來的工作，雖然自己做出了積極的努力，取得了一定的成績(jī)，但由于主客觀原因，在工作、學(xué)習(xí)等方面還存在一些缺點(diǎn)和不足。今后，我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作調(diào)研，努力克服不足，創(chuàng)造性地開展工作，力爭(zhēng)使自己的工作再上一個(gè)臺(tái)階。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇四
作為一名合格的老師不僅要有先進(jìn)的教學(xué)理論，還要有勤于反思的習(xí)慣。在學(xué)校開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來，以下是我這段工作時(shí)間的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)。
一、注重師德風(fēng)范，自身修養(yǎng)。
與時(shí)俱進(jìn)，深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神，堅(jiān)定了對(duì)事業(yè)和黨中央的信任;嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上，繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡，觀摩學(xué)習(xí)天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學(xué)典禮、校園話劇團(tuán)、隊(duì)干競(jìng)選、10.13主題隊(duì)會(huì)等主題活動(dòng)。日常生活中，能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的.言行，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)及少先隊(duì)活動(dòng)中注意滲透德育目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、關(guān)愛學(xué)生，創(chuàng)新教學(xué)。
上半年：擔(dān)任一年級(jí)的班主任老師兼語(yǔ)文教學(xué)工作，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經(jīng)常動(dòng)手制作課件，教學(xué)中力求趣味性、教育性、針對(duì)性、實(shí)用性。我著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，將班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)中學(xué)到的理論、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò)，以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí);作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每日?qǐng)?jiān)持寫小作文片斷等。為切實(shí)提高入學(xué)新生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣起到積極而重要的作用。并根據(jù)開學(xué)初制定的課堂教學(xué)改進(jìn)目標(biāo)及措施，有如下體會(huì)：
1、班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制初步建立起來。學(xué)生已基本熟悉、適應(yīng)小組監(jiān)督、互助的學(xué)習(xí)機(jī)制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長(zhǎng)的監(jiān)督與幫助，尤其在作業(yè)統(tǒng)計(jì)、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學(xué)生不配合的，須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)其監(jiān)控的力度，學(xué)生的分組情況也有待進(jìn)一步調(diào)整。
2、課文閱讀學(xué)習(xí)的方法有所改進(jìn)。通過實(shí)行語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段)，初步掌握在預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求。如約有一半以上的學(xué)生能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識(shí)、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容，但多數(shù)只停留在前兩項(xiàng)內(nèi)容，而后三項(xiàng)內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運(yùn)用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量，以后，內(nèi)容與質(zhì)量有待提高。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學(xué)生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號(hào);每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，學(xué)生書寫很亂的，須加強(qiáng)練字。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇五
自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來，公司黨委嚴(yán)格按照集團(tuán)黨委的.統(tǒng)一部署和要求，精心組織，嚴(yán)密部署，狠抓落實(shí)，積極引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員同志，圍繞“五好四強(qiáng)”黨組織和“五爭(zhēng)五帶”黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，形成了比學(xué)趕幫，人人爭(zhēng)先的濃厚氛圍。
全公司創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，公司黨委高度重視，立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究和安排部署。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由公司黨委書記任組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落到實(shí)處。二是制定實(shí)施方案。在學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神的同時(shí)，結(jié)合公司的實(shí)際，制定了《關(guān)于在公司各級(jí)黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》，明確了活動(dòng)的計(jì)劃、方法、步驟和具體要求，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。三是層層動(dòng)員部署。
各黨支部迅速召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署和思想發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)了黨員干部參與爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的積極性和熱情，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。四是廣泛深入宣傳。利用宣傳欄、黑板報(bào)、公司網(wǎng)站等平臺(tái)，結(jié)合各單位的中心任務(wù)，組織開展黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員崗位技能練兵、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，加大宣傳力度，著重宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)目的意義、“五好四強(qiáng)”黨組織和“五帶五爭(zhēng)”黨員要求等，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入人心。
二、明確主題，把握特色，突出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。
將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延續(xù)，根據(jù)各支部的不同實(shí)際情況和工作特色，提出了基層黨組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題，進(jìn)一步明確了爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。各黨支部結(jié)合自身實(shí)際，明確了各自的活動(dòng)主題。
三、公開承諾，典型引路，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部爭(zhēng)創(chuàng)熱情。
公司黨委始終堅(jiān)持把為群眾解難題、辦實(shí)事作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題公開承諾，并認(rèn)真抓落實(shí)。基層黨組織分別根據(jù)各自的實(shí)際情況結(jié)合年度工作目標(biāo)、黨員群眾迫切需要解決的問題，確定承諾事項(xiàng)，并將承諾內(nèi)容進(jìn)行了公示。各黨支部狠抓承諾的兌現(xiàn)，并注重培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)典型營(yíng)造人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍?；顒?dòng)開展以來公司樹立先進(jìn)基層黨組織典型2個(gè)，樹立優(yōu)秀黨員典型47人，各黨支部利用簡(jiǎn)報(bào)、公開欄廣泛宣傳先進(jìn)典型，并組織干部職工召開座談會(huì)，對(duì)照身邊的典型，圍繞“五個(gè)先鋒”和“五個(gè)表率”的星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)展開了熱烈的大討論，進(jìn)一步明確星級(jí)黨組織和黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，引導(dǎo)廣大黨員干部積極投入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中。
四、認(rèn)真分析，深刻點(diǎn)評(píng)，著力解決創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中存在的問題。
公司將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的助推劑，作為推進(jìn)工作、解決問題的重要契機(jī)，明確了點(diǎn)評(píng)職責(zé)，規(guī)范了點(diǎn)評(píng)內(nèi)容，確定了點(diǎn)評(píng)形式，在公司廣泛開展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)責(zé)任，明確由黨支部書記匯報(bào)本支部開展活動(dòng)情況，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員點(diǎn)評(píng);由黨員匯報(bào)自己參加活動(dòng)情況，所在黨支部書記點(diǎn)評(píng)，形成了書記抓、抓書記、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)全覆蓋的工作格局。
二是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容，將履行職責(zé)、兌現(xiàn)承諾、存在的不足等作為主要內(nèi)容，實(shí)事求是給予點(diǎn)評(píng)，肯定成績(jī)，指出不足，并提出了合理的意見和建議，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的進(jìn)一步開展指明方向。三是公司領(lǐng)導(dǎo)參照先進(jìn)典型進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)基層黨組織和黨員對(duì)照先進(jìn)找差距、想對(duì)策，激發(fā)了基層黨組織和廣大黨員履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀的熱情。結(jié)合年度考核，對(duì)各黨支部和黨員全年主要工作情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
在基層黨組織和廣大黨員的努力下，公司的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得了一定的成效。但也存在一些問題：個(gè)別單位活動(dòng)主題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，與工作實(shí)際結(jié)合不緊。個(gè)別單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成效不明顯，存在流于形式走過場(chǎng)的現(xiàn)象。下一步創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)將做好以下四點(diǎn)：
一是要堅(jiān)持把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與中心工作相結(jié)合。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為推進(jìn)公司發(fā)展的重要載體，通過開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷深化各黨支部和黨員對(duì)公司發(fā)展的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把智慧和力量凝聚到中心工作上來，下大力氣抓好各項(xiàng)管理工作，確保圓滿完成公司年初下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。
二是結(jié)合基層組織建設(shè)年的開展，進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的工作要求，切實(shí)落實(shí)“三分類、分升級(jí)”實(shí)施方案，切實(shí)抓好重點(diǎn)工程項(xiàng)目和有影響工程項(xiàng)目的基層組織建設(shè)，切實(shí)研究黨員質(zhì)量與數(shù)量的關(guān)系，在一些關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)崗位上發(fā)展黨員，尤其是把優(yōu)秀的青年積極分子充分吸納到黨組織中來。
三是今年是國(guó)家實(shí)施“十三五”規(guī)劃開局之年，要堅(jiān)持把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)相結(jié)合，要采取集中學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)交流、實(shí)地考察、課題調(diào)研、知識(shí)競(jìng)賽等方式，重點(diǎn)加強(qiáng)政治理論、大政方針、法律法規(guī)、先進(jìn)事跡、專業(yè)技能等知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)xxx省、集團(tuán)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相關(guān)文件精神和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，把思想統(tǒng)一到中央、省、集團(tuán)的決策部署上來，統(tǒng)一到推動(dòng)公司持續(xù)、健康的發(fā)展上來，進(jìn)一步奠定黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的思想基礎(chǔ)，為黨的十八大和省第十次黨代會(huì)勝利召開營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。
四是要堅(jiān)持把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與提高職工生活水平相結(jié)合。堅(jiān)持把職工滿意作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層、深入群眾，及時(shí)解決職工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問題，熱心為職工解決各種實(shí)際困難，著力提高職工生活水平。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇六
在這次教育系統(tǒng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)交流，我有了很深的感悟：教師――太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，就應(yīng)該“捧著一顆心來，不帶半根草去”，以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象，走過這段無悔的苦樂年華。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來。
教師的職責(zé)是教書育人，教師是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。師德也是認(rèn)真對(duì)待工作的前提，沒有良好的師德，就不會(huì)有對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。
這次學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《沈健廳長(zhǎng)在“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》等文件，使我樹立起教師職業(yè)的光榮感；通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。面對(duì)學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識(shí)的心，作為一名教師應(yīng)樹立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策，在工作中爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”，成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過這次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，努力做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問題，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果，爭(zhēng)取每學(xué)年都能有不同的收獲。回顧自己幾年來所做的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭(zhēng)取新的突破。
在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。在新知識(shí)、新問題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
以上是我這次主題實(shí)踐活動(dòng)的一點(diǎn)感受，也是我今后工作的目標(biāo)，我會(huì)努力去做到。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇七
作為黨的助手和后備軍，州團(tuán)委按照科學(xué)發(fā)展觀要求，積極發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良作風(fēng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊(duì)的作用，緊緊圍繞xx委中心工作，堅(jiān)持率先突破發(fā)展、青年?duì)幃?dāng)先鋒的工作思路，深入開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，著力在青年思想引領(lǐng)、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護(hù)青少年合法權(quán)益、青年志愿者服務(wù)等方面深入開展工作，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。
開展“學(xué)理論、講黨性、知團(tuán)情”學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。在堅(jiān)持和完善機(jī)關(guān)“一周一題”學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，開展“學(xué)理論、講黨性、知團(tuán)情”學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究黨章和黨的建設(shè)重大理論與現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范帶頭作用。重溫共青團(tuán)91年的光輝歷程，學(xué)習(xí)研究共青團(tuán)工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，掌握共青團(tuán)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，熟悉共青團(tuán)工作各項(xiàng)業(yè)務(wù)，熱愛共青團(tuán)事業(yè)，努力成為共青團(tuán)工作的行家里手，成為所在崗位的工作權(quán)威。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。
xx黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，我單位立即召開會(huì)議，會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹州委動(dòng)員會(huì)議精神，決定迅速開展活動(dòng)。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子。由團(tuán)委書記任組長(zhǎng)，有關(guān)班子成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)工作人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。二是科學(xué)制定《xx團(tuán)委深入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》。對(duì)在xx共青團(tuán)系統(tǒng)團(tuán)的基層組織和黨員中廣泛深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。
三、制定方案，設(shè)置載體。
按照xx黨委“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”指導(dǎo)思想，結(jié)合本單位實(shí)際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎(chǔ)上，制定出以提高“機(jī)關(guān)效能”為活動(dòng)主題的《州團(tuán)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)基層團(tuán)組織和黨員參加活動(dòng)提出了明確目標(biāo)和具體要求，我委也從實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)各具特色、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競(jìng)相比學(xué)趕超的生動(dòng)局面。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個(gè)人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)州委及上級(jí)下發(fā)的文件精神，使全體黨員真正將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)貫穿到每一項(xiàng)工作中，為今后活動(dòng)開展奠定基礎(chǔ)。
四、突出特色，解決問題。
一是突出一個(gè)“明”字，在黨員中樹立正言行、嚴(yán)律己的'思想作風(fēng)，開展在單位中立“一面鏡子”，在群眾中樹“一面旗子”的活動(dòng)，并設(shè)立征求意見箱，秉著公開、透明的原則，結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)和崗位實(shí)際，接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。二是突出一個(gè)“緊”字，州團(tuán)委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責(zé)和崗位上當(dāng)模范、作表率，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與當(dāng)前的中心工作緊密結(jié)合，二者兼顧，取得實(shí)效。三是突出一個(gè)“宣”字，解決活動(dòng)氛圍不深厚的問題。通過標(biāo)語(yǔ)、橫幅、信息、等形式進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)信息報(bào)送，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)人人皆知，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的氛圍。四是突出一個(gè)“改”字，解決好作風(fēng)轉(zhuǎn)變問題。團(tuán)委要求黨員干部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、思想實(shí)際，認(rèn)真查找在思想、作風(fēng)方面存在的問題，解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇八
一是堅(jiān)持把“黨團(tuán)共建”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)納入全市“黨建帶團(tuán)建”工作格局。印發(fā)《共青團(tuán)安丘市委黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，逐級(jí)成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全學(xué)習(xí)傳達(dá)、聯(lián)系會(huì)議、信息交流、面對(duì)面溝通等各項(xiàng)制度，認(rèn)真落實(shí)“黨團(tuán)三同步”(即：同步謀劃，將黨建帶團(tuán)建工作納入基層團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體部署;同步開展，將黨建帶團(tuán)建工作納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體安排，統(tǒng)籌考慮;同步考評(píng)，將黨建帶團(tuán)建工作納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的評(píng)價(jià)表彰和考核體系)工作法，努力實(shí)現(xiàn)黨團(tuán)聯(lián)動(dòng)、黨團(tuán)共建;二是組建了團(tuán)市委“黨團(tuán)共建”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)調(diào)研組，深入基層各團(tuán)組織和“兩新”組織進(jìn)行調(diào)研，全面了解各級(jí)團(tuán)組織黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，針對(duì)性地改進(jìn)工作方法和措施;三是建立共青團(tuán)系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)督導(dǎo)小組，不定期以明查暗訪、電話督導(dǎo)、上報(bào)工作小結(jié)等形式，對(duì)各級(jí)團(tuán)組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)，努力做到以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建促黨建，以黨建推團(tuán)建，以團(tuán)建優(yōu)黨建，實(shí)現(xiàn)“黨帶團(tuán)，團(tuán)促黨”的良好局面。
(一)創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出共青團(tuán)特色。
結(jié)合團(tuán)市委工作實(shí)際，研究提出“三爭(zhēng)一創(chuàng)”(即各級(jí)團(tuán)組織爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀基層團(tuán)組織，團(tuán)干部、團(tuán)員創(chuàng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員;全團(tuán)爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織)工作思路，按照“爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”、“青春建功”、“成才報(bào)效祖國(guó)”三個(gè)階段穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，確?；顒?dòng)有抓手、有特色、有亮點(diǎn);同時(shí)，動(dòng)員各級(jí)團(tuán)組織將開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與貫徹落實(shí)市委、市府會(huì)議精神結(jié)合起來、與促進(jìn)共青團(tuán)三項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來、與提高共青團(tuán)組織吸引力凝聚力戰(zhàn)斗力結(jié)合起來，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)貫穿于落實(shí)xx大會(huì)議精神之中，貫穿于和諧安丘建設(shè)之中，貫穿于推進(jìn)地區(qū)跨越式發(fā)展之中，貫穿于促進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)健康發(fā)展的各項(xiàng)工作之中，著力突出共青團(tuán)特色，精心設(shè)計(jì)考核評(píng)價(jià)體系，努力實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)全面深化。
(二)積極選樹典型，不斷營(yíng)造氛圍。
動(dòng)員和組織各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年結(jié)合各自工作實(shí)際和目標(biāo)要求，從共青團(tuán)崗位的特點(diǎn)出發(fā)，在本職崗位和工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、在服務(wù)青年成長(zhǎng)成才中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、在服務(wù)社會(huì)發(fā)展中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力提升工作水平和服務(wù)能力，努力當(dāng)好助手和后備軍。積極選樹共青團(tuán)系統(tǒng)先進(jìn)典型。
(一)堅(jiān)持眼睛向下，著力增強(qiáng)基層團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
積極探索非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織團(tuán)建新模式，在強(qiáng)化“堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、夯實(shí)基層團(tuán)的組織基礎(chǔ)”的工作同時(shí)，充分借助青年文明號(hào)、青年安全生產(chǎn)示范崗、志愿者工作、就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)等品牌工作，不斷創(chuàng)新工作載體，進(jìn)一步拓展共青團(tuán)服務(wù)青年的手臂，提高了服務(wù)能力;全面深化基層組織建設(shè)示范點(diǎn)、組織格局創(chuàng)新試點(diǎn)工作，努力探索在新形勢(shì)下有效組織和聯(lián)系廣大青少年的新方法和增強(qiáng)基層組織活力的新途徑。指導(dǎo)安丘市10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中換屆，配強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委。爭(zhēng)取全市首批56名大學(xué)生村官兼任基層團(tuán)支部副書記崗位;堅(jiān)持“眼睛向下，重在基層”原則，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織的支持力度，全面普及《團(tuán)情周記》、《共青團(tuán)工作手冊(cè)》和團(tuán)務(wù)用品，進(jìn)一步規(guī)范基層團(tuán)的工作;堅(jiān)持進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，整合各類培訓(xùn)資源培訓(xùn)各級(jí)團(tuán)干部，舉辦專題培訓(xùn)5期，培訓(xùn)團(tuán)干部225人次。
(二)堅(jiān)持服務(wù)為先，大力促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
一是發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，做好農(nóng)村富余青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作。提供信息服務(wù)300余人次，組織120名青年赴見習(xí)基地參觀學(xué)習(xí)，推薦22名青年就業(yè)。積極開展“送政策、送崗位、送培訓(xùn)、送服務(wù)”活動(dòng)，發(fā)放實(shí)用漢語(yǔ)手冊(cè)、就業(yè)服務(wù)指南等相關(guān)書籍20xx余冊(cè)。開展農(nóng)村青年學(xué)用科技、學(xué)雙語(yǔ)活動(dòng)，培訓(xùn)各族青年241人次。二是大力開展“青春建功新農(nóng)村”就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。三是大力實(shí)施青工技能振興計(jì)劃。繼續(xù)深化技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng)，召開企業(yè)青年安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，引導(dǎo)廣大青年增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提升青工素質(zhì)和能力;加大青年文明號(hào)申報(bào)、管理工作力度，進(jìn)一步規(guī)范青年文明號(hào)工作。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇九
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的講話和文件，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型為榜樣，對(duì)照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個(gè)方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實(shí)際，三是征意見，四是勤自查。
通過反思我感到自己還需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)、憂患意識(shí)和全局意識(shí)。
現(xiàn)對(duì)自己進(jìn)行一次剖析。
一、聯(lián)系實(shí)際，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)指導(dǎo)行動(dòng)
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
在工作中，注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。
作為學(xué)校副校長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神，做到頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同上級(jí)黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進(jìn)文化路小學(xué)的教學(xué)工作。
2、抓思想，樹立服務(wù)意識(shí)
在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實(shí)實(shí)干工作。
堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。
按照要求辦事，始終自覺的維護(hù)集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
3、在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。
不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進(jìn)學(xué)校整體工作向前邁進(jìn)。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)個(gè)人存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高，掌握的不多。
有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的`也不夠。
在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對(duì)有些問題考慮不深不細(xì)。
(二)全局意識(shí)不夠強(qiáng)，有本位主義思想。
對(duì)于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對(duì)于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個(gè)平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)。
我很少向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
(四)工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。
工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強(qiáng)。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實(shí)的力度還不夠。
尤其是對(duì)待個(gè)別同志的差錯(cuò)問題上，側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧，輕輕地糾錯(cuò)，缺少鐵面無私、果斷糾錯(cuò)的勇氣。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十
在新的學(xué)期里，我光榮地成為了長(zhǎng)沙市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員，擔(dān)任七年級(jí)組長(zhǎng)及兩班英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。我全身心地投入到火熱的工作之中，虛心向其他老師請(qǐng)教，勤勤懇懇，扎實(shí)工作，取得了師生的認(rèn)可。通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展，使我懂得了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的就是對(duì)工作的一份激情和干勁，我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實(shí)肯干，就一定會(huì)取得更好的成績(jī)！我主要是從以下三個(gè)方面爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的。
作為黨員教師，能貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中，能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)到新課標(biāo)精神，也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，在青年教師比武中獲得文科組第一名，并代表學(xué)校參加市級(jí)比賽。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘訣就是“愛”。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解，因此我每天都和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎(chǔ)上，全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，幫助他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。
對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求以及共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
經(jīng)常認(rèn)為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導(dǎo)教學(xué)，因此忽略了學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。雖然明白這個(gè)道理，學(xué)習(xí)的時(shí)候卻比較慵懶?？傉J(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余，想學(xué)習(xí)的時(shí)候就有惰性。面對(duì)初一這樣的授課對(duì)象，誤以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學(xué)習(xí)。實(shí)際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡(jiǎn)單，那么傳授知識(shí)的方法卻靈活多變。因此，有沒有創(chuàng)新思維，能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，是直接影響我們教學(xué)時(shí)效性的因素。
(三)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握新課程的精神實(shí)質(zhì)，在教學(xué)工作中缺乏對(duì)現(xiàn)在學(xué)生獨(dú)特的情況提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對(duì)一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個(gè)人小問題還有看的思想，認(rèn)為問題小也許隨著年齡的增長(zhǎng)，明白的道理多了，有一天自然都會(huì)自己解決了。
總之，今后要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻(xiàn)，講實(shí)效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。成為新時(shí)期優(yōu)秀的人民教師，在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中起到表率作用。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十一
我深知，作為一名教師，教學(xué)能力與教學(xué)業(yè)績(jī)是立身之本，而對(duì)于高三的教師，學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)尤其提出了更高的要求。因此，我將認(rèn)真鉆研教學(xué)技能、深入了解學(xué)生學(xué)情、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)理解能力作為自己的工作重心，做到備課扎實(shí)，上課認(rèn)真，批改作業(yè)及時(shí)，力求教學(xué)有實(shí)效，為學(xué)生奮戰(zhàn)高考盡自己綿薄之力。
因?yàn)榻虒W(xué)方法靈活務(wù)實(shí)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格而平等，我的語(yǔ)文課深受學(xué)生喜愛，我教的兩個(gè)班的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)?cè)谕惏嗉?jí)當(dāng)中相對(duì)突出，在高三評(píng)教活動(dòng)中，學(xué)生評(píng)價(jià)我為“最愛歡迎的老師”。在高考成績(jī)出來后，我的兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都很不錯(cuò)。
我們的高三語(yǔ)文備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助風(fēng)氣非常好的組，組員們有什么優(yōu)質(zhì)資源都會(huì)主動(dòng)拿出來共享。我在組內(nèi)，也主動(dòng)承擔(dān)了自己力所能及的工作，查找資料、制作課件、編輯晨讀資料、打印月考優(yōu)秀作文、為復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度安排建言，凡我能的，我必會(huì)做，為這個(gè)和諧的家庭貢獻(xiàn)自己的才智。
擔(dān)任直播班的班主任，對(duì)于我來說，是一個(gè)非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從接到這負(fù)擔(dān)子起，我就為整個(gè)班級(jí)的發(fā)展夙夜興嘆，惟恐托付不效，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，更怕耽誤了任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲以絹碓秸媲械刂溃辈グ酄肯抵鴮W(xué)校的發(fā)展，決定著學(xué)校的聲譽(yù)；對(duì)于一個(gè)教師來說，班上的一個(gè)學(xué)生也許只是自己面對(duì)的工作對(duì)象的百分之一，但是，對(duì)一個(gè)家庭和學(xué)生本身來說，他就是百分之百的希望。每一個(gè)學(xué)生都有成才的渴望，每一個(gè)學(xué)生也都傾注著我的希望！
“做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”，是我在班主任工作筆記本的扉頁(yè)上對(duì)自己的要求。除了分?jǐn)?shù)，我想還應(yīng)該教學(xué)生更多的更美的追求，兩者統(tǒng)一起來并不矛盾，但是，真正做起來，在有些時(shí)候，卻顯得有些艱難，尤其是有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們班的成績(jī)與兄弟班有很大的差距的時(shí)候，我甚至懷疑，我的想法是不是太理想化了？那一段時(shí)間，我晚上天天失眠，獨(dú)自對(duì)著那一份份不如人意的成績(jī)時(shí)總會(huì)傷心發(fā)呆，但是，我沒有將這種情緒帶入學(xué)生當(dāng)中，在他們當(dāng)中，我依然是激情昂揚(yáng)的，樂觀向上的。
想辦法才能謀出路，不能被動(dòng)的等下去！在年級(jí)組志偉的全力促成下，我們與六中直播班c290結(jié)盟，借挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)激起學(xué)生的好勝心；我們請(qǐng)來了爾波校長(zhǎng)、黃主席、何書記來鼓信心；我們還請(qǐng)來了南華大學(xué)的劉海波為學(xué)生做班會(huì)；我與已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子聯(lián)系，黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人，都熱情地給學(xué)生寫來了鼓勵(lì)的信，有的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有的分享大學(xué)喜悅……“事到萬(wàn)難須放膽”，放膽去做，難題總會(huì)化解的！
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十二
自開展黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)以來，我能夠在平凡的工作崗位上堅(jiān)持以踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻(xiàn)的原則。始終如一地努力工作著，保持共產(chǎn)黨人本色，樹立了良好風(fēng)范，深得師生們的好評(píng)，下面將工作總結(jié)如下。
作為一名中共黨員，我們必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己，每天堅(jiān)持七點(diǎn)四十之前到校，到校后積極認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
工作中能夠發(fā)揮主人翁意識(shí)，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。在學(xué)校教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備過程中，積極動(dòng)腦思考展示方案，加班加點(diǎn)陪伴各組老師進(jìn)行演練。在一遍遍的彩排過程中，建立起了和老師們之間的感情。善待每一位同事，處理好同老師們之間的關(guān)系。用仁愛之心對(duì)待每一位學(xué)生。
回顧自己的工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，自己還存在一些不足，如工作熱情隨情緒的變化而變化，高興的時(shí)候工作積極主動(dòng)，身體有些不是很舒適時(shí)就會(huì)降低工作的積極性。另外接受新觀念、新理念有時(shí)會(huì)缺少恒心。
今后我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，積極向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揮主人翁意識(shí)，做好校長(zhǎng)的助手，努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平，提升學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，讓我們學(xué)校孩子都能享受一流的教育。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十三
為了進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，不斷完善招商局黨支部、黨員推行承諾制建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，根據(jù)縣活動(dòng)辦公室《關(guān)于在全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中推行黨組織和黨員承諾制的實(shí)施方案》黟創(chuàng)組辦〔201x〕8號(hào)要求，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，集中力量，注重實(shí)效，從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)工作入手，狠抓工作落實(shí)，取得明顯成效，現(xiàn)將黟縣招商局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中推行黨組織和黨員承諾制工作情景總結(jié)如下：
以在支部、全體黨員中推行承諾制作為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要資料，把推行承諾制作為加強(qiáng)精神禮貌建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、改善機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和提升部門形象的一項(xiàng)重要舉措，把此項(xiàng)工作納入局工作的重要議事日程。強(qiáng)化組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將推行承諾制延續(xù)到今后組織生活中去，作為加強(qiáng)黨的建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
按照先進(jìn)性、量力性、具體性、可操作性的原則，重點(diǎn)對(duì)承諾范圍和承諾主要資料進(jìn)行督查與指導(dǎo)。除兩名流動(dòng)黨員在外務(wù)工原因，開展承諾有困難，經(jīng)黨支部研究同意，不列入推行的范圍，局支部和全局黨員都必須進(jìn)行公開承諾。
黨支部承諾主要是圍繞“五個(gè)好”的總體要求，結(jié)合招商局的工作實(shí)際情景，對(duì)如何開展招商引資工作、辦事程序、辦理時(shí)限、保障措施向社會(huì)和公眾作出公開承諾。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部承諾要在帶頭踐行“七個(gè)意識(shí)”，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和團(tuán)體權(quán)威，堅(jiān)定不移地執(zhí)行組織決議，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)客商，解決客商在生產(chǎn)、生活中實(shí)際問題，正確識(shí)人、用人等方面作出承諾。
黨員承諾要圍繞履行崗位職責(zé)、提高工作績(jī)效、改善工作作風(fēng)、創(chuàng)新工作方式和方法、為結(jié)對(duì)共建村居辦實(shí)事、服務(wù)人民群眾、服務(wù)社會(huì)等方面作出承諾。強(qiáng)化督查與指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)推行承諾制的重要意義，做到自愿承諾、自覺踐諾、有諾必踐、評(píng)踐結(jié)合。
支部召開創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中推行承諾制工作布置會(huì)議，按照規(guī)定承諾實(shí)施程序組織實(shí)施。以科學(xué)承諾、組織審核、全面公開、民主評(píng)議步驟落實(shí)。
制作公開承諾專欄，將黨員的`基本情景、承諾事項(xiàng)、落實(shí)時(shí)限、聯(lián)系電話及監(jiān)督方式等向群眾公開，理解監(jiān)督和質(zhì)詢，時(shí)刻警醒支部、黨員兌現(xiàn)諾言。會(huì)議要求每年召開承諾評(píng)議大會(huì)，公開支部承諾的落實(shí)情景，理解質(zhì)詢，對(duì)黨員執(zhí)行承諾情景進(jìn)行通報(bào)和評(píng)議。
評(píng)議時(shí)間定為半年初評(píng)、年終總評(píng)。并對(duì)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行公布。對(duì)承諾制工作建立激勵(lì)機(jī)制，對(duì)履行承諾進(jìn)取，兌現(xiàn)到位，群眾滿意的黨員作為評(píng)選先進(jìn)重要依據(jù)，對(duì)承諾落實(shí)不好的要進(jìn)行批評(píng)教育，限期改正，并視具體情景誡勉談話等組織處理。
與洪星鄉(xiāng)同川村黨支部、麻田社區(qū)黨支部“互聯(lián)共建”、社區(qū)結(jié)對(duì)，共過組織生活、共促隊(duì)伍建設(shè)、共解群眾急難、共謀雙方發(fā)展。進(jìn)取幫忙共建單位理清發(fā)展思路，充分利用我局專業(yè)優(yōu)勢(shì)幫忙同川村古寨古道探險(xiǎn)游、奕村高山生態(tài)種養(yǎng)項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)取協(xié)助社區(qū)開展特色社區(qū)、特色樓幢創(chuàng)立活動(dòng)。共同研究解決雙方在組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的問題。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十四
增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)的應(yīng)有作風(fēng)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，能夠加快“開放富裕、文明和諧”的創(chuàng)建步伐，提高全社會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，使之成為全社會(huì)的價(jià)值取向，在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)過程中，將我個(gè)人的學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：
一、充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)崗位，就是要以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
（一）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時(shí)期的集中體現(xiàn)。表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。具體到每個(gè)黨員身上，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，狠抓落實(shí)，形成重實(shí)際，說實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效的良好風(fēng)氣，以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
（二）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進(jìn)靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。
（三）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體?！拔覀兯ㄔO(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)?！边@就需要把群眾滿意作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，深入基層，及時(shí)解決最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問題，進(jìn)一步密切干群關(guān)系。
二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，電氣技術(shù)員工作總結(jié)全黨員干部必須始終保持先進(jìn)性，大力發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神。
（一）要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。教師年度個(gè)人總結(jié)面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。
（二）要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭(zhēng)一流；是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻(xiàn)、一往無前，都會(huì)見出精神狀態(tài)的高下。
（三）要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨，具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會(huì)坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展而不懈努力。
三、完善機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)取得實(shí)效。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不僅要有高度的工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感，充分發(fā)揮上下的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，更要有科學(xué)的工作機(jī)制、密切聯(lián)系實(shí)際的`行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）完善工作機(jī)制?？茖W(xué)的工作機(jī)制是激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的保障。一是完善目標(biāo)管理機(jī)制。進(jìn)一步完善責(zé)任目標(biāo)體系，將責(zé)任目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化、量化；完善考評(píng)制度，建立更加公正、科學(xué)的政績(jī)考評(píng)辦法，切實(shí)做到定標(biāo)靠桿，追蹤問效，靠硬桿、硬靠桿。二是完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。加大獎(jiǎng)懲力度，將獎(jiǎng)懲與政績(jī)緊密掛鉤；科學(xué)制定獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格以政績(jī)定獎(jiǎng)懲，從獎(jiǎng)懲中體現(xiàn)政績(jī)。三是完善干部管理機(jī)制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法》，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則，對(duì)政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)做出突出成績(jī)的干部要給予重用。
（二）堅(jiān)持注重實(shí)效。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實(shí)際效果來體現(xiàn)，具體要做到四個(gè)結(jié)合。一是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。二是與構(gòu)建和諧相結(jié)合。三是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合。四是與干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。各級(jí)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作作風(fēng)上有新表現(xiàn)，在精神狀態(tài)上有新面貌，把心思用在事業(yè)上，把精力用在工作上，重實(shí)際、查實(shí)情、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，一個(gè)問題一個(gè)問題地解決，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地落實(shí)，切實(shí)把區(qū)委、區(qū)政府的決策部署落到實(shí)處。
（三）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，制定爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù)、具體措施和實(shí)施方案，并將目標(biāo)任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，使每個(gè)單位、每個(gè)人都有明確的奮斗目標(biāo)。要建立嚴(yán)格的責(zé)任制，充分發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員為加快我區(qū)全面建設(shè)和諧社會(huì)進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。
可以說，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是當(dāng)前推動(dòng)工作的一個(gè)良好平臺(tái)，可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以，我們要深刻認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握，強(qiáng)化措施，有力推動(dòng)，確?；顒?dòng)深入扎實(shí)開展。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十五
在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，思想上和黨中央、上級(jí)黨組織保持一致。每天通過報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，學(xué)習(xí)政治理論，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事。并積極參加教育黨支部的政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我更加明確了黨員的.義務(wù)和權(quán)利，提高了黨性觀念，以更加堅(jiān)定的理想和信念，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我更加明確了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要重在實(shí)踐，貴在落實(shí)。要在緊密聯(lián)系本職崗位上爭(zhēng)先進(jìn)，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)符合實(shí)際需要、化為實(shí)際行動(dòng)、取得實(shí)際效果。
在具體的工作中，我努力做好以下兩點(diǎn)：
1、加強(qiáng)樓長(zhǎng)室長(zhǎng)思想建設(shè)，發(fā)揮帶頭人的作用。
每個(gè)學(xué)生都是全球限量發(fā)行的1份子，個(gè)性差異的存在，給教育帶來了難度，因此抓重點(diǎn)、抓帶頭人顯得尤為重要。我經(jīng)常跟樓長(zhǎng)室長(zhǎng)談心，講時(shí)事政治，要求她們帶頭工作、帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，在示范引領(lǐng)作用下，得到發(fā)展，取得成績(jī)。達(dá)到全體學(xué)生共同提高，共同成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)全體學(xué)生良好習(xí)慣。
日常行為規(guī)范的內(nèi)化，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、提升個(gè)人品質(zhì)具有奠基作用。因此，狠抓學(xué)生的言行舉止常規(guī)；作息紀(jì)律常規(guī)；出操鍛煉常規(guī)；衛(wèi)生保潔常規(guī)。在具體的操作過程中，逐一強(qiáng)化鞏固。分別確定每個(gè)階段、每個(gè)月份乃至每個(gè)星期及每天督促為重點(diǎn)。通過有目的、有效的指導(dǎo)，達(dá)到學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的目標(biāo)。
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我雖然取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我還要更加努力地向先進(jìn)學(xué)習(xí)。
我今后努力的方向是：
1、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”和“細(xì)節(jié)”上做好文章。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，還需進(jìn)一步挖掘和思考。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十六
一、突出“四個(gè)一”，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作深化人心根據(jù)區(qū)委“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”指導(dǎo)思想，結(jié)合x市區(qū)實(shí)際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎(chǔ)上，制定出關(guān)于在共青團(tuán)基層組織中深化開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的工作方案，對(duì)基層團(tuán)組織參與活動(dòng)提出了明確目標(biāo)和詳細(xì)要求，團(tuán)區(qū)委也從實(shí)際動(dòng)身，細(xì)心設(shè)計(jì)各具特色、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體，形成進(jìn)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮亮、競(jìng)相比學(xué)趕超的“四個(gè)一”爭(zhēng)創(chuàng)局面。一是突出一個(gè)“明”，在青年中樹立正言行、嚴(yán)律己的思想作風(fēng)，并設(shè)立征求意見箱，秉著公開、透亮的原則，結(jié)合自己的.職責(zé)任務(wù)和崗位實(shí)際，接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。二是突出一個(gè)“緊”，團(tuán)區(qū)委要求全部青年干部在“緊”上做文章，在自己的職責(zé)和崗位上當(dāng)模范、作表率，，并把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與“三化兩區(qū)”青年行動(dòng)方案緊密結(jié)合，二者兼顧，取得實(shí)效。三是突出一個(gè)“宣”，解決活動(dòng)氛圍不深厚的問題。通過龍鄉(xiāng)青年網(wǎng)站、信息等形式進(jìn)行宣揚(yáng)，加強(qiáng)信息報(bào)送，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)人人皆知，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)營(yíng)造了深厚的氛圍。四是突出一個(gè)“改”，解決好作風(fēng)轉(zhuǎn)變問題。團(tuán)區(qū)委要求青年在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、思想實(shí)際，仔細(xì)查找在思想、作風(fēng)方面存在的問題，解決一些在干部中存在的突出問題。
二、突出“四個(gè)主題”，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作落到實(shí)處x市團(tuán)區(qū)委依據(jù)共青團(tuán)系統(tǒng)各單位實(shí)際崗位特點(diǎn)，確定活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，取得了肯定效果。
一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)組織以“青年獻(xiàn)力建家鄉(xiāng)”為主題，以普法宣揚(yáng)、職能培訓(xùn)為手段，提倡新的生產(chǎn)生活方式，引導(dǎo)農(nóng)村青年成長(zhǎng)成才。廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)，設(shè)計(jì)環(huán)境維護(hù)、旅游詢問等內(nèi)容。樂觀參加家鄉(xiāng)建設(shè)，為推動(dòng)新型城市化進(jìn)程貢獻(xiàn)力氣。其中，竇店鎮(zhèn)團(tuán)委依據(jù)地區(qū)進(jìn)展實(shí)際，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)拆遷工作，號(hào)召全鎮(zhèn)青年開展“三比三看”活動(dòng)。一是比干勁，看誰(shuí)投身拆遷的熱忱更高。二是比團(tuán)性，看誰(shuí)的生力軍作用發(fā)揮更明顯。三是比效率，看誰(shuí)拆遷進(jìn)度更快。團(tuán)組織的生力軍作用在拆遷一線充分體現(xiàn)，截止目前，拆遷任務(wù)已基本完成。
二是城區(qū)系統(tǒng)團(tuán)組織以“青年聚力筑和諧”為主題，廣泛開展便民活動(dòng)，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)青年?duì)幾銮趭^學(xué)習(xí)的模范、服務(wù)群眾的模范、遵紀(jì)守法的模范、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的模范、促進(jìn)和諧的模范。切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。公安分局團(tuán)委以樂觀唱響一個(gè)主題，充分借助兩個(gè)載體，做到三個(gè)結(jié)合，突出四個(gè)特色為主線開展，“一二三四”唱響創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主旋律。通過開展青年?duì)幭冗M(jìn)，團(tuán)員當(dāng)先鋒主題評(píng)比活動(dòng)，群眾的滿足度大幅度提升，獲得全市局排名第四的好成果，民警違法違紀(jì)案件下降50%，收到感謝信40封，錦旗107面。三是學(xué)校團(tuán)組織以“青年齊力助提升”為主題，組織開展比師德師風(fēng)、賽教學(xué)教研活動(dòng)，引導(dǎo)青年教職工教書育人做楷模、服務(wù)進(jìn)展當(dāng)先鋒，切實(shí)提升訓(xùn)練水平，夯實(shí)“三化兩區(qū)”建設(shè)人才基礎(chǔ)。區(qū)教委在全系統(tǒng)開展賽師德、當(dāng)楷模崗位比武活動(dòng)，以此提高了青年老師的教學(xué)水平，營(yíng)造了努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。四是“兩新”團(tuán)組織以“青年合力促進(jìn)展”為主題，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與引導(dǎo)青年愛崗敬業(yè)、誠(chéng)懇守信、弘揚(yáng)職業(yè)文明等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，建立行業(yè)誠(chéng)信體系，建設(shè)企業(yè)和諧文化。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十七
彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，很值得對(duì)自己的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì)。
今年七月，我服從組織安排，來到了東茅街小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)工作，小學(xué)屬于老城區(qū)學(xué)校，歷史也很悠久，但也有著老城區(qū)學(xué)校的硬傷：學(xué)校占地狹小，硬件條件受環(huán)境制約。我將工作目標(biāo)定位在：尊重學(xué)校已有的良好歷史傳統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)校良性持續(xù)發(fā)展。從以下幾方面開展工作：
我以“真誠(chéng)待人、勤奮做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，工作上積極思考，開拓進(jìn)取有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。為人正派，辦事公道，尊敬他人，團(tuán)結(jié)同志，使老師們對(duì)我盡快的熟悉和信任。
在學(xué)校管理上，我依法依規(guī)辦學(xué)制校、接受民主監(jiān)督，學(xué)校的各項(xiàng)工作都經(jīng)過行政會(huì)、商議通過。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)公開，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。與教職工平等相待，虛心聽取教職工的意見、建議，營(yíng)造和諧的校園氛圍。
首先配合教育局圓滿完成“基層黨組織公推直選試點(diǎn)工作”，推選出了大家信得過的新一屆支委。其次是，完善并穩(wěn)定了學(xué)校新一屆行政隊(duì)伍。新的行政班子隊(duì)伍學(xué)科分配合理，更專業(yè)化；平均年齡36歲，更年輕化。注重加強(qiáng)行政隊(duì)伍的.思想素質(zhì)、工作能力方面的培訓(xùn)與指導(dǎo)，使每一位行政能更快的熟悉崗位、大膽創(chuàng)新的開展工作。成為一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、扎實(shí)肯干、熱心服務(wù)的行政隊(duì)伍。
落實(shí)行政學(xué)科引領(lǐng)制度。將校長(zhǎng)、書記、教導(dǎo)主任等行政分別下到語(yǔ)文數(shù)學(xué)綜合學(xué)科、參與指導(dǎo)學(xué)科活動(dòng)，深入了解教育教學(xué)情況。
定期開展教師基本功比賽、片段教學(xué)比賽、學(xué)科質(zhì)量調(diào)研、校園文化節(jié)等活動(dòng)提升全體教師師德、師能，促進(jìn)教師共成長(zhǎng)。
在東茅街小學(xué)與大家共同工作了一個(gè)學(xué)期，我深深感受到了老師們團(tuán)結(jié)、和諧、敬業(yè)、愛校，也深深感謝老師們對(duì)我的信任與支持，為了更好的帶領(lǐng)全體教職工共同前進(jìn)，我將不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為一名底蘊(yùn)深厚的校長(zhǎng)；不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，努力成為一名內(nèi)外兼修的校長(zhǎng)；不斷向老師孩子們學(xué)習(xí)，成為一名深受師生信任喜愛的校長(zhǎng)。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)篇十八
在統(tǒng)籌抓好各領(lǐng)域創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的同時(shí)，將窗口單位和服務(wù)行業(yè)作為全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，以“展行業(yè)風(fēng)采、樹窗口形象”為主題，以“圍繞中心、服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)”為目標(biāo)，盡力引導(dǎo)窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員干部積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。全局窗口單位、服務(wù)行業(yè)高度重視創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)窗口單位的優(yōu)勢(shì)條件，爭(zhēng)做全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的前哨站和排頭兵?？h民政局立足管理服務(wù)職能，成立了四個(gè)調(diào)研組，深入到3個(gè)直屬事業(yè)單位積極開展調(diào)研工作，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。縣民政局建立了“一把手”親自抓、黨組成員合力抓、黨組與支部上下聯(lián)動(dòng)、黨員干部全員參與的工作機(jī)制，制定完善了《黨員活動(dòng)日制度》、《民主評(píng)議黨員工作制度》、《機(jī)關(guān)黨建工作交流制度》等10項(xiàng)規(guī)章制度，形成了領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的活動(dòng)大格局。二是緊扣行業(yè)實(shí)際，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。各窗口單位、服務(wù)行業(yè)緊緊圍繞“五好五帶頭”這一基本要求，結(jié)合各自工作實(shí)際，明確活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)。大力實(shí)施黨員聯(lián)系群眾“下訪”、“入戶”、“幫困”活動(dòng)，構(gòu)建黨員聯(lián)系群眾網(wǎng)絡(luò)體系，增強(qiáng)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
三是突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。各窗口單位、服務(wù)行業(yè)緊緊把握公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化創(chuàng)爭(zhēng)意識(shí)、樹立大局觀念、提高服務(wù)水平、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在公開承諾上，各窗口單位和服務(wù)行業(yè)圍繞讓群眾放心、讓群眾滿意和怎樣提高服務(wù)水平、惠及人民群眾作出公開承諾，采取公示欄集中公開、辦公桌牌個(gè)別公開、電子顯示屏滾動(dòng)公開、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣泛公開的“四公開”方式，自覺接受服務(wù)對(duì)象和人民群眾監(jiān)督。與此同時(shí)，通過佩戴黨徽、工作胸牌、服務(wù)卡、設(shè)立黨員公示欄等形式，引導(dǎo)廣大黨員多渠道亮身份、多方位樹形象，增強(qiáng)黨員意識(shí)，強(qiáng)化自我約束，接受群眾監(jiān)督。在領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議上，把領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)與群眾評(píng)議有機(jī)結(jié)合起來，綜合運(yùn)用群眾參評(píng)、黨員互評(píng)、組織講評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的辦法，促進(jìn)黨員相互監(jiān)督、群眾積極參與，形成黨群互促互動(dòng)的。濃厚氛圍。采取設(shè)置意見箱等靈活多樣的方式，讓服務(wù)對(duì)象和人民群眾廣泛發(fā)表評(píng)議意見，有效加強(qiáng)對(duì)窗口單位、服務(wù)行業(yè)黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的監(jiān)督。結(jié)合行風(fēng)評(píng)議，組織窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員和其他工作人員結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行相互評(píng)議，查找差距和不足。
四是完善服務(wù)體系，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。各窗口單位和服務(wù)行業(yè)始終把讓群眾滿意作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的出發(fā)點(diǎn)和著落點(diǎn)，按照惠民、為民、便民的原則，進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)方式，規(guī)范服務(wù)程序，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，改善服務(wù)環(huán)境，為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的服務(wù)。在服務(wù)崗位設(shè)立了“黨員示范崗”、“文明示范崗”等，廣泛開展“優(yōu)秀服務(wù)窗口”、“服務(wù)能手”評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)，激勵(lì)黨員充分發(fā)揮模范帶頭作用，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成效體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)、文明、高效服務(wù)上。
通過扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，窗口單位和服務(wù)行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量得到了有效提升，服務(wù)效率顯著增強(qiáng)，群眾滿意度極大提升，真正讓辦事群眾感受到了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶來的變化和實(shí)惠。
一是形成了良好的'工作風(fēng)貌。各窗口單位、服務(wù)行業(yè)黨組織把開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與優(yōu)化服務(wù)結(jié)合起來，通過開展佩戴黨徽、胸牌，擺放服務(wù)卡等活動(dòng)，形成了人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好局面。同時(shí)，通過開展“三下鄉(xiāng)”、“法律援助”等志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷延伸了服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)區(qū)域，窗口單位工作作風(fēng)得到了明顯改變。
二是增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。以“上黨課、強(qiáng)黨性”活動(dòng)為載體，開展了學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，有力地促進(jìn)了窗口單位和服務(wù)行業(yè)干部職工更好地樹立職業(yè)理想、掌握職業(yè)技能、增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)、遵守職業(yè)紀(jì)律、提升職業(yè)操守、維護(hù)職業(yè)形象。
三是提升了服務(wù)能力。通過開展“崗位大練兵”、“業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)，有力地激發(fā)了窗口單位和服務(wù)行業(yè)工作人員的工作激情，提高了業(yè)務(wù)水平，提升了服務(wù)能力。
四是提高了群眾滿意度。通過開展“群眾滿意度測(cè)評(píng)”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部將自己的具體工作和崗位職責(zé)作為開展便民為民服務(wù)的一線陣地，自覺規(guī)范服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，樹立良好形象。
下階段繼續(xù)按照縣委的統(tǒng)一部署，在黨性教育、黨群聯(lián)動(dòng)、特色創(chuàng)新上下功夫，出實(shí)招，持續(xù)推進(jìn)窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)再上水平、再上臺(tái)階。
一是強(qiáng)化黨性教育，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持把黨性教育作為深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效途徑，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過各個(gè)層次的自學(xué)、集中學(xué)、“黨課日”輔導(dǎo)學(xué)等學(xué)習(xí)活動(dòng)和組織專題培訓(xùn)和主題論壇等形式，引導(dǎo)黨員干部努力學(xué)習(xí)政治文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)、提高政治理論水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
二是注重黨群聯(lián)動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)爭(zhēng)活力。在各窗口服務(wù)單位，堅(jiān)持黨群聯(lián)動(dòng)，充分發(fā)揮工、青、婦等群團(tuán)組織作用，積極推行陣地聯(lián)用、活動(dòng)聯(lián)辦、業(yè)績(jī)聯(lián)創(chuàng)。組織全體干部職工立足崗位，廣泛開展崗位先鋒、滿意窗口、服務(wù)品牌爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，著力營(yíng)造濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)氛圍，全力激發(fā)窗口單位的強(qiáng)大工作活力。
三是突出特色創(chuàng)新，提升服務(wù)水平。結(jié)合行業(yè)特征和崗位實(shí)際，全力推行黨員“亮身份”、“亮承諾”、“亮形象”的“三亮”活動(dòng)和以“爭(zhēng)創(chuàng)崗位奉獻(xiàn)先鋒、爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意窗口、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”的“三創(chuàng)”活動(dòng)。通過佩戴工作牌、服務(wù)卡、設(shè)立“黨員崗位牌”公示欄，主動(dòng)接受廣大服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督。著力推出一批素質(zhì)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、群眾認(rèn)可的崗位業(yè)務(wù)能手、服務(wù)標(biāo)兵。進(jìn)一步規(guī)范行業(yè)行為，完善并落實(shí)好首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、責(zé)任追究等制度，推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)等服務(wù)模式和方法，著力提升窗口單位的服務(wù)水平，以實(shí)際服務(wù)效果取信于民。