一個有效的方案應(yīng)該能夠清晰地定義并追蹤達成目標的關(guān)鍵指標和時間表。制定一個完美的方案是一個不斷學(xué)習和改進的過程，需要借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提高自我。如果您需要更多的方案范例或?qū)μ囟I(lǐng)域的方案有需求，請及時聯(lián)系我們。
全國教師節(jié)活動方案篇一
??1、主持人介紹來賓，請領(lǐng)導(dǎo)入座。
??2、老師們用愛發(fā)聲，莊嚴宣誓。詩朗誦《孩子，我承諾》，通過ppt展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花，讓詩與現(xiàn)實相結(jié)合，與個人工作總結(jié)相交互。
??3、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）。
??4、園長發(fā)表簡短感言。
??5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。
??6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
??7、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》，表演者：幼兒園全體教師。
??8、上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園，合影留念。
全國教師節(jié)活動方案篇二
??1、教齡20年以上,?？埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱。
??2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學(xué)科專業(yè)水平、教學(xué)基本功、教學(xué)行為等方面是全縣教師中最突出的，并得到公認。
??3、全身心投入教育教學(xué)，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
??4、在教學(xué)成績、教育效果、教科研成果三者當中某一方面有突出成績，在全縣有較高知名度。
??5、獲國家級、自治區(qū)教育類先進稱號者以及獲地區(qū)級“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱號者優(yōu)先申報;參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號的教師，在教學(xué)成績特別突出者也可申報。
??(二)優(yōu)秀教師評選條件。
??1、教齡5年以上，?？埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷)的教師。參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。
??2、具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重擔，任勞任怨。
??3、全身心投入教育教學(xué)，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
??4、教學(xué)基本功扎實，教學(xué)工作負責，受到同行的好評和學(xué)生歡迎。
??5、積極進行教育教學(xué)改革，課堂教學(xué)有特色、有創(chuàng)新，課堂組織形式符合新課改要求，能夠真實貫徹素質(zhì)教育，課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實績突出，具有模范帶頭作用。
??6、多次承擔校級及以上公開課、示范課或觀摩課，并獲得好評。
??7、有較強的教科研能力，有能力參加地區(qū)級以上立項課題研究;。
??8、教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)實績突出(由學(xué)校教務(wù)處出具相關(guān)數(shù)據(jù)，縣教研室核實)及參加賽教課獲得過縣級一等獎、地區(qū)以上的獎勵者優(yōu)先。
??(三)優(yōu)秀班主任評選條件。
??1、熱愛班主任工作，具有良好的職業(yè)道德，注重加強對學(xué)生的思想品德教育、紀律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團結(jié)教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風、學(xué)風建設(shè)。鼓勵并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動。作風正派，率先垂范、言傳身教，所帶班級班風正，學(xué)風好，各項活動在學(xué)校均取得較好成績。
??2、樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)心學(xué)生身體健康，關(guān)心學(xué)生生活狀況，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，善于發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生不良情緒。師德良好，不體罰和變相體罰學(xué)生、不挖苦、諷刺學(xué)生。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀事件。特別關(guān)注后進生、留守兒童的學(xué)習、生活、身體、心理狀況，幫助解決困難，所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決。
??3、認真指導(dǎo)班級團隊建設(shè)和活動，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，加強對學(xué)生的社會主義榮辱觀教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德品質(zhì)和行為習慣。
??關(guān)系融洽，能積極主動開展家訪活動，與家長配合好。在本?；虮镜赜杏绊?、口碑好，深受家長及學(xué)生的愛戴。
??5、每學(xué)期初做好班級工作計劃，平時有班主任工作情況記載，期末及時向?qū)W校提交工作總結(jié)。所帶班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績進步突出。
??6、現(xiàn)擔任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷。
??(四)優(yōu)秀教育工作者評選條件。
??1、評選對象：校長、書記、中層領(lǐng)導(dǎo)干部。
??2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(隊)干部、年級組長、教研組長。
??3、政治思想好，遵紀守法，能認真貫徹黨和國家的各項方針政策,有較高的分辨是非能力，敢于堅持原則。能熟練掌握并嚴格遵守國家有關(guān)法規(guī)政策。
??4、愛崗敬業(yè)，立足本職，有較強的責任心和奉獻精神,能積極、按時、高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
??5、強化服務(wù)，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，為教育教學(xué)工作和師生生活提供強有力的保障，無亂收費現(xiàn)象。嚴格按程序及有關(guān)規(guī)定做好各項具體工作。
??6、清正廉潔，正直無私，處事公道，有良好的.職業(yè)形象，在群眾中有較好的威信。
??7、謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，積極進取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議，管理工作成績突出。
??8、具有3年以上的從事教育教學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)歷。
??(五)師德標兵評選條件。
??1、愛國守法，政治方向明確，在大是大非問題上與黨中央保持高度一致，無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責權(quán)利，模范遵守國家法律法規(guī)。
??2、愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感、使命感和榮譽感。全面貫徹黨的教育方針政策，忠于職守，樂于奉獻，對工作高度負責，自覺履行教書育人的神圣職責。
??4、教書育人，因材施教，促進學(xué)生全面發(fā)展。堅持以自身良好的思想和道德風范進行言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。
??5、為人師表，自覺維護學(xué)校好人民教師的良好形象。6、樹立終身學(xué)習理念，具有求真務(wù)實、嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度。勇于探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。
??7、教師出現(xiàn)以下情形之一，取消其評選資格：從事有償家教;向?qū)W生推銷或間接推銷商品;向?qū)W生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學(xué)生。體罰或變相體罰學(xué)生;在招生、考試等工作中出現(xiàn)違紀違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽的行為。
??(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評選條件。
??1、長期扎根于農(nóng)村學(xué)校的專任教師。
??2、忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行職責，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
??3、具有相應(yīng)的教師資格，長期堅持在農(nóng)村一線教學(xué)崗位，連續(xù)在村小、教學(xué)點一線教學(xué)崗位工作5年以上，且現(xiàn)在還在村小、教學(xué)點從事教育教學(xué)工作。
??4、全面貫徹教育方針，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生全面成長、教書育人，在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績突出。
??5、認真完成教育教學(xué)任務(wù)，在推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。
??6、熱愛學(xué)生，師德高尚，關(guān)心幫助學(xué)生。
??7、參加評選的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年至少完成一個班級的教學(xué)任務(wù)，且教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理方面成績突出。
??(七)先進集體評選條件。
??1、全面貫徹國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、政策，有明確的辦學(xué)方向，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
??2、擁有高素質(zhì)的教學(xué)隊伍，具有較強的辦學(xué)能力。3、各項制度健全，能認真落實年初制定的各項工作計劃，完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
??4、有良好的社會信譽，為培養(yǎng)人才做出突出貢獻。
全國教師節(jié)活動方案篇三
20__年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__-20__）》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，主題是“貫徹全國教育工作會議精神，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進一步營造學(xué)習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感，學(xué)校決定于教師節(jié)當天組織召開慶祝教師節(jié)大會。本著務(wù)實、熱烈、從簡的原則，特形成此方案：
一、大會安排。
（一）時間：20__年9月10日（星期五）下午1：30分（參會人員下午1：20分前入場，大會總計約一個小時）。
（二）地點：哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳。
（三）主要內(nèi)容：
1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體；
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
（四）參加人員：全校教職工，學(xué)生代表。
二、工作分工。
（一）學(xué)校辦公室牽頭組織，具體負責領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作；
（三）組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式；
（四）宣傳部負責教師節(jié)活動宣傳工作；
（五）總務(wù)處、學(xué)生處負責校園環(huán)境和氛圍營造，學(xué)生處負責選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進行審定。
三、會議程序。
（一）主持人宣布大會開始，全體起立奏國歌，結(jié)束后全體人員坐下。
（三）頒獎（奏頒獎樂）：
1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎：（教務(wù)處負責人員組織)。
2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎：（科研處負責人員組織）。
3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎：(人事處負責人員組織)。
4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎：（校工會負責人員組織）。
（五）學(xué)生代表發(fā)言；
（六）教師代表發(fā)言；
（七）校領(lǐng)導(dǎo)講話；
（八）宣布會議閉幕。
全國教師節(jié)活動方案篇四
以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的`濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。
四、活動安排。
（一）評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。
1、學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。
2、教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）。
3、先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名）。
4、本項內(nèi)容，x月x日前各段（部）初評選送候選人員，x月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
（二）舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
1、教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為9月初。
2、課改三項設(shè)計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為7月初。
3、年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。
4、教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底。
（三）慶?；顒樱〞r間為9月初）。
1、點歌。
2、慶祝表彰大會。
3、招待會。
4、師生文藝晚會。
5、慰問。
全國教師節(jié)活動方案篇五
xx年9月10日是我國第二十七個教師節(jié)。為進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)我校教職工依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱情，努力提升我校的辦學(xué)水平，辦好對人民負責、讓人民滿意的學(xué)校，我校將隆重開展慶祝教師節(jié)系列活動。為切實開展好慶祝全國第27個教師節(jié)活動，特制定此活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過開展慶祝教師節(jié)系列活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍，進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”的精神。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確?；顒禹樌_展，取得實效，成立揚芬中心學(xué)校慶祝全國第27個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：肖曉玲。
副組長：古賦奎。
成員由中心學(xué)校行政人員組成。
三、活動具體安排。
1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第27個教師節(jié)，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語，在校內(nèi)出好一期?？?，積極宣傳、慶祝全國第27個教師節(jié)。
3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎作品。
4、辦好實事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問，關(guān)心和了解教師的實際情況，幫助解決實際問題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險，切實為教師辦好實事。
四、工作要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認真開展好教師節(jié)慶?；顒印１局奥≈?、熱烈、簡樸、和諧”的`原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性，積極參與到慶祝活動中來，真正取得慶?；顒拥膶嶋H效果。
3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時向教育網(wǎng)報送活動信息，不斷增強慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。
全國教師節(jié)活動方案篇六
為慶祝教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：
每個工會小組組選出十人參加活動。
三、活動地點：
學(xué)校操場。
四、活動內(nèi)容：
接力滾輪胎、投準拾貝。
五、參加人員：
學(xué)校全體教職工。
六、活動時間：
_年9月10日下午。
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：
王以賢童圣壽王慧。
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君。
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳。
九、獎勵辦法：
設(shè)團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)。
每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽和規(guī)則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
2、投準拾貝：
場地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個)。
比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。
全國教師節(jié)活動方案篇七
今年的9月10日是我國教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
(一)表感謝。
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”，“老師，祝您節(jié)日快樂!”，“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。
全國教師節(jié)活動方案篇八
又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
作品提交時間：200x年9月1日——9月9日
參賽條件：6-12歲的小朋友
參賽主題：我和我的老師
接收地點：各購物廣場顧客服務(wù)中心
活動內(nèi)容：
三等獎：3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本
優(yōu)秀獎：10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本
同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
教師節(jié)對聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞
教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動方案 ·教師節(jié)活動主題
備注：
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費用：800元/店
2、老師 您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會
活動時間：9月10日晚7：00——8：30
活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品！
敬愛的老師
時空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠不會改變
如春風拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠健康、美麗！
全國教師節(jié)活動方案篇九
在第xx個教師節(jié)臨之際，在xx校園中營造尊師重教的節(jié)日氣氛，激勵師生心懷感恩，積極進取。讓每個xx學(xué)子尊重教師，通過實際行動表達對老師的敬意，在彼此尊重中體驗到師生人際和諧的愉悅感受。學(xué)校本著“簡樸、雅致”原則，開展系列尊師主題活動。
20xx年9月7日―11日
1、組織初二、初三學(xué)生參加“我心中的xx好老師”微大賽，要求學(xué)生選擇某教師打動自己的幾個細節(jié)，從某一方面（或多方面）簡約地呈現(xiàn)該教師對自己的影響或感動，表達自己對教師的尊重、感謝之情。（字在200字內(nèi)）微以年級組為單位，每班上交4―6篇參加評比。評比分配為：一等獎6名，二等獎10名，三等獎20名，配上教師照片。
年級組評比分配為：一等獎6名，二等獎10名，三等獎20名。
9月11日，利用晨會倡導(dǎo)學(xué)生開展敬師愛師“五個一”活動：一份禮貌的問候，一段溫馨的短信，一本整潔的作業(yè)，一個干凈的環(huán)境和一段明的行為。
4、各班周五班會自行開展“尊師敬師”活動，簡約字（200字）及照片交德育處（建議投稿），學(xué)校將匯總推送一期“我愛我?guī)煛碧厣黝}班隊會的活動展示。
9月7日班主任將短信及微（照片）匯總至學(xué)校德育處組織評比。
xx市第十三中學(xué)xx分校德育處
20xx年9月4日
全國教師節(jié)活動方案篇十
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日----9月14日。
四、活動內(nèi)容：
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。
(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)?？锷峡?，演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內(nèi)容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間：2010年9月15日大課間時間;地點：政教處。
全國教師節(jié)活動方案篇十一
2、征文比賽 針對對象―各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生 具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。 執(zhí)行方式―即日起接受到9月2日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3―7日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問答 針對對象―9月10日的顧客 具體內(nèi)容―結(jié)合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。 執(zhí)行方式―場外設(shè)一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅 ，配備音響，有專人主持。
1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
全國教師節(jié)活動方案篇十二
一：活動主題：“感念師恩”
二：活動時間：xx年9月6日—9月10日。
三：活動內(nèi)容：
時間：9月6日班隊會。
地點：各中隊教室。
內(nèi)容：教師節(jié)召開主題班隊會----《老師，托起太陽的人》。
負責：各中隊輔導(dǎo)員。
1、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日，表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
2、活動前準備：
(1)各中隊安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的`手抄報、主題畫，學(xué)校大隊部將組織評比。
(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
(3)主題隊會時，可以給老師一份問候，推薦幾種方式：
b.自己制作一個賀卡，送給老師;。
c.給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
d.給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
時間：9月9日早上升旗儀式。
地點：主席臺。
內(nèi)容：1、學(xué)生獻詞。
負責：六年三班獻詞(負責人：李娟)。
教師節(jié)先進表彰(負責人：劉靜)。
時間：9月10日早上7:20---8:00。
地點：校門前。
內(nèi)容：
1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人：劉靜、張淑娟)。
2、腰鼓隊學(xué)生列隊在校門前歡迎教師。(負責人：孫小霞、董淑琴)。
3、活動準備：
(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達敬意。(“老師，您辛苦了!”)。
(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。
主題：“歲月如歌，感念師恩”
時間：9月10日。
地點：各中隊文化長廊。
內(nèi)容：把最美的圖畫獻給最敬愛的老師。
負責：各中隊輔導(dǎo)員。
要求：1、五年級布置班級文化墻。
2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。
時間：9月6日—9月10日。
具體內(nèi)容：號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng))，并通過努力學(xué)習表達對老師的敬意，使學(xué)生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。
時間：9月10日(待定)。
地點：文化宮。
參加人員：全體教職工。
全國教師節(jié)活動方案篇十三
1、提升商場對外知名度和美譽度。
2、提升商場大眾關(guān)注度。
促銷宣傳。
20xx年x月x日——x月x日。
二樓客服中心。
活動一情聚在國芳＂老師，您辛苦了?。?。
a、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
b、凡在x月x日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場最誠摯的問候。
活動二感恩免費點歌臺。
＂教師節(jié)＂當天，憑當日購物小票（金額不限）免費為您的老師在客服中心點歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三感恩教師送禮。
夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。
全國教師節(jié)活動方案篇十四
慶祝教師節(jié)活動方案今年是第三十二個教師節(jié)，根據(jù)市教育局黨委、市教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，同時也為參加市教育局工會組織的球賽活動選拔選手，我工會特制定慶祝教師節(jié)方案如下：
一、活動時間：20xx年9月8日下午。
二、活動地點：體育活動室。
三、活動內(nèi)容：乒乓球比賽。
四、參賽運動員：全體教師自愿報名。
五、比賽規(guī)則：
1、單打根據(jù)各辦公室最后選拔的人抽簽決定進行單淘汰，由指定裁判組織比賽。
2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后必須有一方超出對方2分，本局才算結(jié)束，超出一方為勝。
六、裁判設(shè)置：體育組全體教師。
七、獎項設(shè)置：男女均設(shè)一、二、三等獎各一名。
全國教師節(jié)活動方案篇十五
活動地點：理科樓各辦公室。
聆聽心聲，訴說感恩。
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：2017年9月9—10日。
五、活動地點：理科樓各辦公室。
六、活動對象：信息工程系全體老師。
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習部。
十、主要參與者：學(xué)生會所有成員。
十一、備注。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團總支、學(xué)生會。
2017年8月24日。
全國教師節(jié)活動方案篇十六
一日為師終生為父――祝老師們身體健康、生活快樂！
積極參與社區(qū)的`活動，提高賣場的親和力。
活動1、贈送活動針對對象―各大中小學(xué)校的老師。
具體內(nèi)容―20xx年x月x日，憑教師證即可在xx商場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份。
執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
活動2、征文比賽。
針對對象―各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。
執(zhí)行方式―即日起接受到xx月xx日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科。x月x日―x日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學(xué)習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。
活動3、有獎問答。
針對對象―x月x日的顧客。
具體內(nèi)容―結(jié)合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受xx商場的感恩之情。
執(zhí)行方式―場外設(shè)一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。
1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作；市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作；前臺科負責贈品的派送及登記；工程科負責場外活動時的音響等道具；防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
全國教師節(jié)活動方案篇十七
1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。
(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1、提問：老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)。
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。
3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))。
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌。
教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
全國教師節(jié)活動方案篇十八
20xx年的9月10日，我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間：9月5日——9月16日。
活動地點：**幼兒園。
一、第一階段(9月5日--9月8)：
以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：
各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：
教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
全國教師節(jié)活動方案篇十九
教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。那么教師節(jié)能舉行哪些活動呢?以下是小編整理給大家的關(guān)于教師節(jié)活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下三個教師節(jié)的活動方案。
活動方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝福”
活動內(nèi)容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?！皭坌拿餍牌?。
3、營造尊師風尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動
活動主題：(教師)走進學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香
活動內(nèi)容：
1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三：獻給老師的詩歌朗誦會
活動內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。
一、活動思想：
今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：2013年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的`話語，獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
一、活動目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺，加強師生交流，增進師生感情。
二、活動時間：2013年9月10日(周二)
三、活動地點：學(xué)校大堂、校門口
四、活動安排：
1. 心語書簽
設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風吹滿整個校園。
負責人：盧梓晴
活動時間：9.5-9.10
活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習部
2. 歡樂抽簽
設(shè)計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。 負責人：甘淑怡
活動時間：9.9-9.10
3. 幸福一博
設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。 負責人：辜夢琳
活動時間：9月5日-9月10日
活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢。
活動用品：小禮品10份
全國教師節(jié)活動方案篇二十
工會：
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰?、暢想__x夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點。
1、開展“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。
2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)。
(三)暢想__夢(9月10日——9月20日)。
1、以第__個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使__x每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習、熱愛生活，擁有__x美麗少年夢。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想__x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟__x師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計，使慶祝、表彰與學(xué)習教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
全國教師節(jié)活動方案篇一
??1、主持人介紹來賓，請領(lǐng)導(dǎo)入座。
??2、老師們用愛發(fā)聲，莊嚴宣誓。詩朗誦《孩子，我承諾》，通過ppt展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花，讓詩與現(xiàn)實相結(jié)合，與個人工作總結(jié)相交互。
??3、請上級領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）。
??4、園長發(fā)表簡短感言。
??5、對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰。
??6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
??7、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》，表演者：幼兒園全體教師。
??8、上級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園，合影留念。
全國教師節(jié)活動方案篇二
??1、教齡20年以上,?？埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱。
??2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學(xué)科專業(yè)水平、教學(xué)基本功、教學(xué)行為等方面是全縣教師中最突出的，并得到公認。
??3、全身心投入教育教學(xué)，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
??4、在教學(xué)成績、教育效果、教科研成果三者當中某一方面有突出成績，在全縣有較高知名度。
??5、獲國家級、自治區(qū)教育類先進稱號者以及獲地區(qū)級“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱號者優(yōu)先申報;參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號的教師，在教學(xué)成績特別突出者也可申報。
??(二)優(yōu)秀教師評選條件。
??1、教齡5年以上，?？埔陨蠈W(xué)歷(高中教師本科以上學(xué)歷)的教師。參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。
??2、具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重擔，任勞任怨。
??3、全身心投入教育教學(xué)，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
??4、教學(xué)基本功扎實，教學(xué)工作負責，受到同行的好評和學(xué)生歡迎。
??5、積極進行教育教學(xué)改革，課堂教學(xué)有特色、有創(chuàng)新，課堂組織形式符合新課改要求，能夠真實貫徹素質(zhì)教育，課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實績突出，具有模范帶頭作用。
??6、多次承擔校級及以上公開課、示范課或觀摩課，并獲得好評。
??7、有較強的教科研能力，有能力參加地區(qū)級以上立項課題研究;。
??8、教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)實績突出(由學(xué)校教務(wù)處出具相關(guān)數(shù)據(jù)，縣教研室核實)及參加賽教課獲得過縣級一等獎、地區(qū)以上的獎勵者優(yōu)先。
??(三)優(yōu)秀班主任評選條件。
??1、熱愛班主任工作，具有良好的職業(yè)道德，注重加強對學(xué)生的思想品德教育、紀律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團結(jié)教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風、學(xué)風建設(shè)。鼓勵并組織學(xué)生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動。作風正派，率先垂范、言傳身教，所帶班級班風正，學(xué)風好，各項活動在學(xué)校均取得較好成績。
??2、樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)心學(xué)生身體健康，關(guān)心學(xué)生生活狀況，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，善于發(fā)現(xiàn)和化解學(xué)生不良情緒。師德良好，不體罰和變相體罰學(xué)生、不挖苦、諷刺學(xué)生。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀事件。特別關(guān)注后進生、留守兒童的學(xué)習、生活、身體、心理狀況，幫助解決困難，所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決。
??3、認真指導(dǎo)班級團隊建設(shè)和活動，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，加強對學(xué)生的社會主義榮辱觀教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德品質(zhì)和行為習慣。
??關(guān)系融洽，能積極主動開展家訪活動，與家長配合好。在本?；虮镜赜杏绊?、口碑好，深受家長及學(xué)生的愛戴。
??5、每學(xué)期初做好班級工作計劃，平時有班主任工作情況記載，期末及時向?qū)W校提交工作總結(jié)。所帶班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績進步突出。
??6、現(xiàn)擔任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷。
??(四)優(yōu)秀教育工作者評選條件。
??1、評選對象：校長、書記、中層領(lǐng)導(dǎo)干部。
??2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(隊)干部、年級組長、教研組長。
??3、政治思想好，遵紀守法，能認真貫徹黨和國家的各項方針政策,有較高的分辨是非能力，敢于堅持原則。能熟練掌握并嚴格遵守國家有關(guān)法規(guī)政策。
??4、愛崗敬業(yè)，立足本職，有較強的責任心和奉獻精神,能積極、按時、高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
??5、強化服務(wù)，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，為教育教學(xué)工作和師生生活提供強有力的保障，無亂收費現(xiàn)象。嚴格按程序及有關(guān)規(guī)定做好各項具體工作。
??6、清正廉潔，正直無私，處事公道，有良好的.職業(yè)形象，在群眾中有較好的威信。
??7、謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，積極進取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議，管理工作成績突出。
??8、具有3年以上的從事教育教學(xué)相關(guān)的工作經(jīng)歷。
??(五)師德標兵評選條件。
??1、愛國守法，政治方向明確，在大是大非問題上與黨中央保持高度一致，無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責權(quán)利，模范遵守國家法律法規(guī)。
??2、愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感、使命感和榮譽感。全面貫徹黨的教育方針政策，忠于職守，樂于奉獻，對工作高度負責，自覺履行教書育人的神圣職責。
??4、教書育人，因材施教，促進學(xué)生全面發(fā)展。堅持以自身良好的思想和道德風范進行言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。
??5、為人師表，自覺維護學(xué)校好人民教師的良好形象。6、樹立終身學(xué)習理念，具有求真務(wù)實、嚴謹自律的治學(xué)態(tài)度。勇于探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。
??7、教師出現(xiàn)以下情形之一，取消其評選資格：從事有償家教;向?qū)W生推銷或間接推銷商品;向?qū)W生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學(xué)生。體罰或變相體罰學(xué)生;在招生、考試等工作中出現(xiàn)違紀違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽的行為。
??(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評選條件。
??1、長期扎根于農(nóng)村學(xué)校的專任教師。
??2、忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行職責，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。
??3、具有相應(yīng)的教師資格，長期堅持在農(nóng)村一線教學(xué)崗位，連續(xù)在村小、教學(xué)點一線教學(xué)崗位工作5年以上，且現(xiàn)在還在村小、教學(xué)點從事教育教學(xué)工作。
??4、全面貫徹教育方針，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生全面成長、教書育人，在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績突出。
??5、認真完成教育教學(xué)任務(wù)，在推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。
??6、熱愛學(xué)生，師德高尚，關(guān)心幫助學(xué)生。
??7、參加評選的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年至少完成一個班級的教學(xué)任務(wù)，且教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理方面成績突出。
??(七)先進集體評選條件。
??1、全面貫徹國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、政策，有明確的辦學(xué)方向，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
??2、擁有高素質(zhì)的教學(xué)隊伍，具有較強的辦學(xué)能力。3、各項制度健全，能認真落實年初制定的各項工作計劃，完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
??4、有良好的社會信譽，為培養(yǎng)人才做出突出貢獻。
全國教師節(jié)活動方案篇三
20__年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__-20__）》發(fā)布后的第一個教師節(jié)，主題是“貫徹全國教育工作會議精神，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進一步營造學(xué)習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感，學(xué)校決定于教師節(jié)當天組織召開慶祝教師節(jié)大會。本著務(wù)實、熱烈、從簡的原則，特形成此方案：
一、大會安排。
（一）時間：20__年9月10日（星期五）下午1：30分（參會人員下午1：20分前入場，大會總計約一個小時）。
（二）地點：哈爾濱學(xué)院圖書館報告廳。
（三）主要內(nèi)容：
1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體；
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
（四）參加人員：全校教職工，學(xué)生代表。
二、工作分工。
（一）學(xué)校辦公室牽頭組織，具體負責領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作；
（三）組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式；
（四）宣傳部負責教師節(jié)活動宣傳工作；
（五）總務(wù)處、學(xué)生處負責校園環(huán)境和氛圍營造，學(xué)生處負責選定發(fā)言學(xué)生代表并對發(fā)言稿進行審定。
三、會議程序。
（一）主持人宣布大會開始，全體起立奏國歌，結(jié)束后全體人員坐下。
（三）頒獎（奏頒獎樂）：
1、為教學(xué)方面獲獎?wù)哳C獎：（教務(wù)處負責人員組織)。
2、為科研方面獲獎?wù)哳C獎：（科研處負責人員組織）。
3、為行政方面獲獎?wù)哳C獎：(人事處負責人員組織)。
4、為“三育人”獲獎?wù)哳C獎：（校工會負責人員組織）。
（五）學(xué)生代表發(fā)言；
（六）教師代表發(fā)言；
（七）校領(lǐng)導(dǎo)講話；
（八）宣布會議閉幕。
全國教師節(jié)活動方案篇四
以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的`濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動目標。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。
四、活動安排。
（一）評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。
1、學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。
2、教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）。
3、先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名）。
4、本項內(nèi)容，x月x日前各段（部）初評選送候選人員，x月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
（二）舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
1、教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為9月初。
2、課改三項設(shè)計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為7月初。
3、年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。
4、教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底。
（三）慶?；顒樱〞r間為9月初）。
1、點歌。
2、慶祝表彰大會。
3、招待會。
4、師生文藝晚會。
5、慰問。
全國教師節(jié)活動方案篇五
xx年9月10日是我國第二十七個教師節(jié)。為進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)我校教職工依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱情，努力提升我校的辦學(xué)水平，辦好對人民負責、讓人民滿意的學(xué)校，我校將隆重開展慶祝教師節(jié)系列活動。為切實開展好慶祝全國第27個教師節(jié)活動，特制定此活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過開展慶祝教師節(jié)系列活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍，進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”的精神。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確?；顒禹樌_展，取得實效，成立揚芬中心學(xué)校慶祝全國第27個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：肖曉玲。
副組長：古賦奎。
成員由中心學(xué)校行政人員組成。
三、活動具體安排。
1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第27個教師節(jié)，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語，在校內(nèi)出好一期?？?，積極宣傳、慶祝全國第27個教師節(jié)。
3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎作品。
4、辦好實事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問，關(guān)心和了解教師的實際情況，幫助解決實際問題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險，切實為教師辦好實事。
四、工作要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認真開展好教師節(jié)慶?；顒印１局奥≈?、熱烈、簡樸、和諧”的`原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性，積極參與到慶祝活動中來，真正取得慶?；顒拥膶嶋H效果。
3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時向教育網(wǎng)報送活動信息，不斷增強慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。
全國教師節(jié)活動方案篇六
為慶祝教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：
每個工會小組組選出十人參加活動。
三、活動地點：
學(xué)校操場。
四、活動內(nèi)容：
接力滾輪胎、投準拾貝。
五、參加人員：
學(xué)校全體教職工。
六、活動時間：
_年9月10日下午。
七、活動形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像：
王以賢童圣壽王慧。
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君。
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳。
九、獎勵辦法：
設(shè)團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)。
每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽和規(guī)則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。
2、投準拾貝：
場地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個半徑5m，1/4圓周長的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個)。
比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點上，每個隊員擲5個球，擲球者聽到開始口令下達后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里，但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。
全國教師節(jié)活動方案篇七
今年的9月10日是我國教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動時間：
9月6日——9月10日。
三、活動安排：
(一)表感謝。
1、聲音表恩情：
9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”，“老師，祝您節(jié)日快樂!”，“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進行評比。
(二)訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。
全國教師節(jié)活動方案篇八
又是9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！在教師節(jié)即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
作品提交時間：200x年9月1日——9月9日
參賽條件：6-12歲的小朋友
參賽主題：我和我的老師
接收地點：各購物廣場顧客服務(wù)中心
活動內(nèi)容：
三等獎：3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本
優(yōu)秀獎：10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本
同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
教師節(jié)對聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞
教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動方案 ·教師節(jié)活動主題
備注：
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱，寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費用：800元/店
2、老師 您辛苦了！——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會
活動時間：9月10日晚7：00——8：30
活動內(nèi)容：由各購物廣場組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品！
敬愛的老師
時空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠不會改變
如春風拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠健康、美麗！
全國教師節(jié)活動方案篇九
在第xx個教師節(jié)臨之際，在xx校園中營造尊師重教的節(jié)日氣氛，激勵師生心懷感恩，積極進取。讓每個xx學(xué)子尊重教師，通過實際行動表達對老師的敬意，在彼此尊重中體驗到師生人際和諧的愉悅感受。學(xué)校本著“簡樸、雅致”原則，開展系列尊師主題活動。
20xx年9月7日―11日
1、組織初二、初三學(xué)生參加“我心中的xx好老師”微大賽，要求學(xué)生選擇某教師打動自己的幾個細節(jié)，從某一方面（或多方面）簡約地呈現(xiàn)該教師對自己的影響或感動，表達自己對教師的尊重、感謝之情。（字在200字內(nèi)）微以年級組為單位，每班上交4―6篇參加評比。評比分配為：一等獎6名，二等獎10名，三等獎20名，配上教師照片。
年級組評比分配為：一等獎6名，二等獎10名，三等獎20名。
9月11日，利用晨會倡導(dǎo)學(xué)生開展敬師愛師“五個一”活動：一份禮貌的問候，一段溫馨的短信，一本整潔的作業(yè)，一個干凈的環(huán)境和一段明的行為。
4、各班周五班會自行開展“尊師敬師”活動，簡約字（200字）及照片交德育處（建議投稿），學(xué)校將匯總推送一期“我愛我?guī)煛碧厣黝}班隊會的活動展示。
9月7日班主任將短信及微（照片）匯總至學(xué)校德育處組織評比。
xx市第十三中學(xué)xx分校德育處
20xx年9月4日
全國教師節(jié)活動方案篇十
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日----9月14日。
四、活動內(nèi)容：
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進行演講比賽。
(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)?？锷峡?，演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內(nèi)容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間：2010年9月15日大課間時間;地點：政教處。
全國教師節(jié)活動方案篇十一
2、征文比賽 針對對象―各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生 具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。 執(zhí)行方式―即日起接受到9月2日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3―7日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問答 針對對象―9月10日的顧客 具體內(nèi)容―結(jié)合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。 執(zhí)行方式―場外設(shè)一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅 ，配備音響，有專人主持。
1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
全國教師節(jié)活動方案篇十二
一：活動主題：“感念師恩”
二：活動時間：xx年9月6日—9月10日。
三：活動內(nèi)容：
時間：9月6日班隊會。
地點：各中隊教室。
內(nèi)容：教師節(jié)召開主題班隊會----《老師，托起太陽的人》。
負責：各中隊輔導(dǎo)員。
1、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日，表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
2、活動前準備：
(1)各中隊安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的`手抄報、主題畫，學(xué)校大隊部將組織評比。
(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
(3)主題隊會時，可以給老師一份問候，推薦幾種方式：
b.自己制作一個賀卡，送給老師;。
c.給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。
d.給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
時間：9月9日早上升旗儀式。
地點：主席臺。
內(nèi)容：1、學(xué)生獻詞。
負責：六年三班獻詞(負責人：李娟)。
教師節(jié)先進表彰(負責人：劉靜)。
時間：9月10日早上7:20---8:00。
地點：校門前。
內(nèi)容：
1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人：劉靜、張淑娟)。
2、腰鼓隊學(xué)生列隊在校門前歡迎教師。(負責人：孫小霞、董淑琴)。
3、活動準備：
(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達敬意。(“老師，您辛苦了!”)。
(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。
主題：“歲月如歌，感念師恩”
時間：9月10日。
地點：各中隊文化長廊。
內(nèi)容：把最美的圖畫獻給最敬愛的老師。
負責：各中隊輔導(dǎo)員。
要求：1、五年級布置班級文化墻。
2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。
時間：9月6日—9月10日。
具體內(nèi)容：號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng))，并通過努力學(xué)習表達對老師的敬意，使學(xué)生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。
時間：9月10日(待定)。
地點：文化宮。
參加人員：全體教職工。
全國教師節(jié)活動方案篇十三
1、提升商場對外知名度和美譽度。
2、提升商場大眾關(guān)注度。
促銷宣傳。
20xx年x月x日——x月x日。
二樓客服中心。
活動一情聚在國芳＂老師，您辛苦了?。?。
a、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
b、凡在x月x日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場最誠摯的問候。
活動二感恩免費點歌臺。
＂教師節(jié)＂當天，憑當日購物小票（金額不限）免費為您的老師在客服中心點歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三感恩教師送禮。
夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。
全國教師節(jié)活動方案篇十四
慶祝教師節(jié)活動方案今年是第三十二個教師節(jié)，根據(jù)市教育局黨委、市教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，同時也為參加市教育局工會組織的球賽活動選拔選手，我工會特制定慶祝教師節(jié)方案如下：
一、活動時間：20xx年9月8日下午。
二、活動地點：體育活動室。
三、活動內(nèi)容：乒乓球比賽。
四、參賽運動員：全體教師自愿報名。
五、比賽規(guī)則：
1、單打根據(jù)各辦公室最后選拔的人抽簽決定進行單淘汰，由指定裁判組織比賽。
2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后必須有一方超出對方2分，本局才算結(jié)束，超出一方為勝。
六、裁判設(shè)置：體育組全體教師。
七、獎項設(shè)置：男女均設(shè)一、二、三等獎各一名。
全國教師節(jié)活動方案篇十五
活動地點：理科樓各辦公室。
聆聽心聲，訴說感恩。
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：2017年9月9—10日。
五、活動地點：理科樓各辦公室。
六、活動對象：信息工程系全體老師。
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習部。
十、主要參與者：學(xué)生會所有成員。
十一、備注。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團總支、學(xué)生會。
2017年8月24日。
全國教師節(jié)活動方案篇十六
一日為師終生為父――祝老師們身體健康、生活快樂！
積極參與社區(qū)的`活動，提高賣場的親和力。
活動1、贈送活動針對對象―各大中小學(xué)校的老師。
具體內(nèi)容―20xx年x月x日，憑教師證即可在xx商場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份。
執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
活動2、征文比賽。
針對對象―各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。
具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。
執(zhí)行方式―即日起接受到xx月xx日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科。x月x日―x日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學(xué)習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。
活動3、有獎問答。
針對對象―x月x日的顧客。
具體內(nèi)容―結(jié)合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受xx商場的感恩之情。
執(zhí)行方式―場外設(shè)一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。
1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作；市場部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作；前臺科負責贈品的派送及登記；工程科負責場外活動時的音響等道具；防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
全國教師節(jié)活動方案篇十七
1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。
(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1、提問：老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)。
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。
3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))。
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌。
教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
全國教師節(jié)活動方案篇十八
20xx年的9月10日，我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間：9月5日——9月16日。
活動地點：**幼兒園。
一、第一階段(9月5日--9月8)：
以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：
各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：
教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
全國教師節(jié)活動方案篇十九
教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。那么教師節(jié)能舉行哪些活動呢?以下是小編整理給大家的關(guān)于教師節(jié)活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外，聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下三個教師節(jié)的活動方案。
活動方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝福”
活動內(nèi)容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?！皭坌拿餍牌?。
3、營造尊師風尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動
活動主題：(教師)走進學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香
活動內(nèi)容：
1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三：獻給老師的詩歌朗誦會
活動內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關(guān)的歌曲，可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。
一、活動思想：
今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動時間：2013年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的`話語，獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
一、活動目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺，加強師生交流，增進師生感情。
二、活動時間：2013年9月10日(周二)
三、活動地點：學(xué)校大堂、校門口
四、活動安排：
1. 心語書簽
設(shè)計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風吹滿整個校園。
負責人：盧梓晴
活動時間：9.5-9.10
活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級級委、學(xué)生會學(xué)習部
2. 歡樂抽簽
設(shè)計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。 負責人：甘淑怡
活動時間：9.9-9.10
3. 幸福一博
設(shè)計目的：讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。 負責人：辜夢琳
活動時間：9月5日-9月10日
活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學(xué)須在當周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎勵作廢。
活動用品：小禮品10份
全國教師節(jié)活動方案篇二十
工會：
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰?、暢想__x夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點。
1、開展“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)。
2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)。
(三)暢想__夢(9月10日——9月20日)。
1、以第__個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使__x每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習、熱愛生活，擁有__x美麗少年夢。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想__x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟__x師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計，使慶祝、表彰與學(xué)習教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。