初一學(xué)生隨筆 初一學(xué)生的隨筆(優(yōu)秀9篇)

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    在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    初一學(xué)生隨筆篇一
    下床后,喉嚨里干得要命,仿佛千蟲萬蟻般叫我好不自在。幾杯水下肚后,仍是燥熱難耐。心里直怨這鬼天氣:剛才還是陰涼之至,如今卻已成火焰山了??墒怯帜苋绾瘟耍矣植皇巧裣善兴_。就算我罵得口干舌燥,它也沒反應(yīng),如此這般,豈不自做自受。想著也無趣,到廚房漱個口,這才感覺好多了。
    唉!這鬼天氣!
    走到陽臺來,打開窗子,耀眼的陽光傾斜而下,不過我倒沒感覺多少的溫暖。相反,覺得挺悶熱的,這使得我愿本的壞心情更壞上加壞了。
    從古至今,太陽向來是被人贊賞的。王勃曰:“大漠孤煙直,長河落日圓。”詩翁曰:“萬里乾坤如甑,一輪火傘當天?!蔽也蝗弧j柟庥惺裁粗档萌藗冑濏灥牧?。它只不過能發(fā)出火熱的光罷了。除此之外,它給人帶來更多的.是無限的災(zāi)害與煩惱!
    唉,什么時候能天降大雨,沖走這一切的一切的日曬呢?!
    初一學(xué)生隨筆篇二
    廢話太多,也不是什么好處,也許你夠幸運“廢話”給你帶來了好處;也許它給你帶來了壞處;但要永遠記住,并不是什么話都可以說的。
    正所謂“廢話”當然就是不用說的話嘍!我就是一個例子,每當我說的話多的時候,同伴就會笑我,你說這么多干嘛,不說話沒人當你是啞巴,唉!久而久之我也就養(yǎng)成不說話的習慣了,不過有人能跟我說話,我就會說一大堆他聽也聽不懂。
    也許這也正是我的特點吧
    初一學(xué)生隨筆篇三
    以前總是匆匆往返家中,幾年時間過去,竟無暇顧及周邊事物,今年終于有3了閑余時間,讓我感受到家鄉(xiāng)的清新氣息。真可謂是時過境遷,一個小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機和活力。
    一個依山傍水的城市,本應(yīng)是一個很漂亮的城市,然而記憶中,每逢雨季,那條信江河便洪水泛濫,秧及周邊地區(qū),稻田、農(nóng)作物被洪水瘋狂吞噬,農(nóng)民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶,也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無計可施,每天進出擺渡,苦不堪言。市內(nèi)的居民疏密程度不一,古老的木質(zhì)房屋緊密相連,毫無安全防御措施,建筑凌亂,街道狹窄,垃圾到處可見。
    呆在家里閑來無事,母親便建議我到沿河路去走走。路過十字街頭,一個新奇的現(xiàn)象吸引住了我——交通紅綠燈,來往的車輛都嚴格遵守紅綠燈的指揮,不見有違反交通規(guī)則的。這在大城市也許并不覺得稀奇,可對于一個小城市來說卻是極大的'改變,現(xiàn)在交通秩序井然,過馬路不再人心惶惶的了。
    來到沿河路,展現(xiàn)眼前的竟是如畫一般的景象,信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經(jīng)過精心的改造,筑上了高高的堤壩,栽種了各種樹木花草,鵝卵石鋪成的小路貫穿其中,幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個娛樂場所,快樂的小孩們蕩著秋千,爬著階梯。更多的人就像我們一樣,漫步于河邊,呼吸著新鮮的空氣,看著遠處的山、近處的水,讓人覺得心曠神怡。在一幅藍圖面前,我們看到了沿河公園兩邊的夜景,可謂燈火斑斕,美不勝收。
    返回經(jīng)過鬧市,竟也是全新的感覺,寬闊干凈的街道兩邊高樓林立,各種專賣、精品店超市遍布街區(qū)。逛街的人群絡(luò)繹不絕,忙于購置年貨。隨著人們生活水平的提高,各種高檔商品也日益進入到居民家中,進入小康的家庭越來越多。
    物變,人也在變。在一次拜訪我初中老師的談話中,我更多地了解了城市人民精神面貌的更新?,F(xiàn)在人們越來越注意到教育的重要性。為了充分發(fā)揮各個學(xué)校的優(yōu)勢,城市中學(xué)改變了以前只有重點中學(xué)的模式,學(xué)校只設(shè)立高中部或初中部,這樣便于有針對性地集中管理,集中有效師資力量。而對于成人們來說,自身的進取心也不斷增強,我的老師就是一個很好地例子,當初他教我時還是個初中老師,但經(jīng)過不間斷地學(xué)習,現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的一名優(yōu)秀老師,并在《世界英語》中發(fā)表過文章。和我同齡的很多年輕人也并不滿足于眼前的知識,考研究生成了他們的熱門話題,我現(xiàn)在也不再驚訝于鄰居的小孩用英文“goodmorning”向我問好了。
    當我站在“天橋”山的山頂俯視全市風景時,內(nèi)心充滿感慨,禁不住想起了一句話——不進則退,任何事物總是處于不斷變化前進的狀態(tài),而今突飛猛進的速度更是驚人,作為新世紀的年輕人,我們更應(yīng)該居安思危,與時俱進,加快自己的步伐,充分武裝自己,去迎接更嚴峻的挑戰(zhàn)。
    初一學(xué)生隨筆篇四
    利用口令法提高學(xué)生隊列訓(xùn)練的興趣
    文/蔡麗杰
    一提到隊列訓(xùn)練學(xué)生和老師都頭疼,因為隊列訓(xùn)練很枯燥、乏味,缺少足夠的趣味性,所以,很多師生都不喜歡上隊列訓(xùn)練課。我通過多年嘗試和總結(jié),有了一點經(jīng)驗,愿與大家分享。
    一、關(guān)于口令
    體育課或體育活動中,常用的口令大部分是沿用《中國人民解放軍隊列條令》中的口令。由于體育不是軍事訓(xùn)練,所以體育課中的一些口令,我根據(jù)其自身的'特點做了一些改變,來適應(yīng)學(xué)生心理和生理的需求,以達到既學(xué)會知識又鍛煉身體的目的,簡單易行,趣味橫生。
    二、思想動員,提高意識
    一堂體育健康課45分鐘,也就是說45分鐘的隊列訓(xùn)練是很苦很累的。“累不累,想想國旗護衛(wèi)隊”,對于每學(xué)期固定的兩堂隊列訓(xùn)練課,我都用這句話開始導(dǎo)言,“苦不苦,想想紅軍兩萬五”?,F(xiàn)在我的學(xué)生都會一同喊出來,并在訓(xùn)練中發(fā)揮與運用,時刻激勵自己的小組為完成任務(wù)而奮斗。
    三、學(xué)會口令,提升信心
    1.要教會學(xué)生各種口令的喊法,并反復(fù)練習口令,提高興趣
    比如,以向右看齊為例:向右看是預(yù)令,要拉長音,齊是動令,是短音;完整口令為:向右看――齊,同時向右擺頭,完成動作。教師先教口令喊法,學(xué)生跟著學(xué),學(xué)會以后邊喊邊做,這樣就不再感覺單調(diào)、枯燥,反而樂此不疲,興趣極高。
    2.在基本口令的基礎(chǔ)上,加以創(chuàng)新,提高自信
    例如,在齊步走的練習中,我把口令改為“三個口令―齊步―走”學(xué)生邊喊邊做,興趣極高,加之腳步聲很齊,學(xué)生聽了都興奮,更是士氣大增,信心百倍,不練都不行。在此基礎(chǔ),我又把口令改為“兩個口令―一個口號―齊步―走”??诹畹母淖儯灰欣趯W(xué)生完成隊列訓(xùn)練,又易于被學(xué)生接受、認可,那就是可行的。
    四、運用口令,努力踐行
    學(xué)生學(xué)會口令以后,就是如何運用的問題,而隊列訓(xùn)練要的就是:隊列整齊,動作劃一。因此要做到以下幾點:
    1.普遍培養(yǎng),重點選拔
    選用口令正確、聲音洪亮,有組織能力的學(xué)生為隊長,帶動一批,訓(xùn)練一批。以點帶面,面面俱到,效果很好以下幾點。
    2.骨干帶動集體,群策群力
    由于學(xué)生學(xué)會了口令的喊法,隊列訓(xùn)練的時間越來越短,效果越來越好,教師這時要不失時機地給予評價和鼓勵,讓學(xué)生自行設(shè)定目標、計劃,使學(xué)生的自主性、探究性得以充分發(fā)揮。
    3.通過比賽,達到目標
    比賽的意義不僅僅停留在隊列整齊上,更重要的是比拼精神的奮發(fā)向上;比賽不僅僅是贏得榮譽,更重要的是分享快樂。
    總之,避免一言堂,傾聽學(xué)生意見和觀點,并將合理化建議應(yīng)用到教學(xué)中。
    初一學(xué)生隨筆篇五
    1.你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。
    2.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
    3.你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
    4.看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
    6.你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
    7.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
    8.你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步?;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
    9.你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
    10.你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
    11.你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習,還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
    12.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!
    13.你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學(xué)習對你來說應(yīng)該不是一件很難的事,但無論是學(xué)習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。
    14.是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
    15.你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習上學(xué)會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
    16.×××同學(xué)課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。自覺性較強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學(xué)習時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績有明顯的優(yōu)勢。
    17.×××同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績有進步。
    18.你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動,有較強的交際能力。你只要學(xué)會學(xué)習,一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!
    19.×××同學(xué)擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學(xué)習成績優(yōu)秀。
    20.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學(xué)習方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
    21.×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W(xué)習方法。勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績穩(wěn)步提高。
    22.你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
    23.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學(xué)習方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習,克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
    24.你是一個心地善良的孩子,學(xué)習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
    25.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
    26.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
    27.你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆?,你在田徑比賽中取得了驕人的成績??墒窃趯W(xué)習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習、體育雙豐收!
    28.你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
    29.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習也不充分,學(xué)習缺乏計劃性,一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
    30.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的生活委員呀!
    初一學(xué)生隨筆篇六
    “花開花落常思問,誰人巧手換流年?”浮生如夢,流年似水,向駒過隙,第38個教師節(jié)轉(zhuǎn)瞬間悄然而至,作為一中的莘莘學(xué)子,也許會有一絲濃濃的感動與驕傲的成績.
    在夜空,您就像學(xué)生的啟明星.您就像宇宙中生命最初形成于的那顆恒星.漸漸的知識淵博,但同時也在漸漸的被時光磨蝕.蒼老的容顏和蒼白的頭發(fā)是您最好的證明.但另一個同時,您有熔化了學(xué)生的理想的冰川和點燃了他們的信念的火種.您漸漸用您的光芒和熱量照耀著周圍其他的星球.您恩比青天.廣施甘露,終回獲得千株翠.
    在白天,您又像滋潤生物的雨云.求學(xué)路上艱難萬分,常常使我們失去生命的活力,肌體的彈性,使干涸的心靈削弱.而這時,您來了,拯救了一個個脆弱的生靈,您給了我們力量,您給了我們希望.失落時,您讓我們重新編織理想的經(jīng)緯;跌倒時,您讓我們重新爬起,行色匆匆,仍一如既往去升華自己的人生,因為您讓我們明白人并不是為痛苦而活著!我們于是不再迷茫,不再幻境,浪漫的心終于在找到一片岳嶼之后去尋找生命的顏色.您猶黃菊,終會報得春風一寸丹.
    您象太陽一樣選擇了白天之后,便慷慨的給大地一片陽光;你象月亮一樣選擇了夜空,就從容的撒下銀輝;您象小路一樣選擇了前方,便為學(xué)生延伸成一條康莊大道.您讓我們懂得了要象樹那樣為給大地增添一分祿色而活著;象雄鷹那樣,為了更好的翱翔于廣闊的藍天而活著;象蜜蜂那樣,為釀出更多的蜜而活.面對失敗少一些借口,面對困難多一份勇氣,為自己生命的存在找個理由.
    您一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,再加上五臟六腑七嘴八舌九恩十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下,您十卷詩賦九地勾股,八索文思,七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。
    初一學(xué)生隨筆篇七
    這個學(xué)期,我們?nèi)⒓恿耸Y巷村實踐活動,其中讓我記憶猶新的是艱苦的隊列訓(xùn)練。
    第一天下午,教官的口哨蒼勁有力地響了,我們連忙手忙腳亂地跑出了寢室。接著教官用他那好像練過獅吼功的嗓音對我們說要隊列訓(xùn)練,我們都因為教官的“河?xùn)|獅吼”而把精神繃得緊緊的。
    下了樓,教官帶我們來到了一個大操場,這個操場幾乎能容下二十多只成年大象,我們就更是不用說了。教官教我們的第一個動作是立正,教官先示范了一次:先把腳擺成一個“v”字形,要形成四十五度角,再把手指伸直緊貼大腿,還要目視前方,神情嚴肅。我覺得大家都做的`一絲不茍,很認真,可是在教官的臉上卻看不出一點滿意的答案,我在心里默默嘀咕:這個教練真嚴厲!
    接著教官又發(fā)出了口令:“稍息!”聲音震耳欲聾,好像打雷了似的,我們不知是被嚇壞了還是怎么的,一個人都沒有做出動作。教官勃然大怒,吼道:“你們沒上過體育課么!”我們個個都被嚇破了膽,頓時鴉雀無聲。教官又問了一次,有個膽大的人說:“我們沒有上過正規(guī)的體育課?!苯坦僖矡o語了,只好一步步慢慢地教了,于是我們比別人用了更多的時間、更多的精力來練習。別的班級用五分鐘練習好的動作,我們要用十分鐘;別的班級練習五遍的動作,我們要練習十遍。即使汗水頑皮地流到了我們的臉頰上,我們也絕不亂動一下,頂著似火的太陽練習一個個枯燥的動作。因為我們深知要為班集體爭得榮譽!就這樣,我們把一個個枯燥的動作練習得十分整齊協(xié)調(diào)。
    在這次的隊列訓(xùn)練中,我磨練了自己的意志力,學(xué)會了吃苦耐勞,還明白了團隊精神的真諦。這次的隊列訓(xùn)練讓我收獲了許多東西,我真慶幸參加了這次的實踐活動!
    初一學(xué)生隨筆篇八
    “山中雜詩——”班長一聲喊,同學(xué)們便背起事來。這是我們班里的規(guī)矩,語文課前,是一定要背詩的。一首詩完畢,語文老師踩踏著鈴聲進來了。
    “同學(xué)們,今天我們來玩兒一個猜謎游戲。”講臺下一片嘩然,誰也不會料到老師會占用語文課的時間來玩兒游戲。盡管老師上午就通知大家準備謎語,但什么時候玩兒、怎么玩兒,還是一個未知數(shù)?,F(xiàn)在,謎底終于揭曉了。
    “游戲時間為15分鐘,請同學(xué)們積極踴躍地競猜。一組同學(xué)出題,其他三組同學(xué)猜謎?!崩蠋煆娬{(diào)了規(guī)則后,游戲開始了。
    “李坤!”老師點了班長的名字,“你來說一則謎語。”
    “五句話,打一成語?!卑嚅L就是班長,三個字在他那里竟也是一條謎。不過同學(xué)們還是很聰明的,不到五秒鐘就猜出了答案。謎底就是——三言兩語。這時候,另一位班長(兼體委)王天奇也站了起來,他說:“山中一畝田,打一字?!币痪湓捑妥尨蠹也伦郑@不是難為人嘛!教室里頓時鴉雀無聲,他只好說:“謎底是‘畫’?!贝蟀嚅L竟也將同學(xué)們戲弄一番!
    見兩位“領(lǐng)導(dǎo)級”人物統(tǒng)統(tǒng)出面,大家早已按耐不住,你一條我一條地說謎、猜謎,班級再次陷入沸騰的場面。
    “一個人站著讀古文?!薄白觥?BR>    “一人二人,治病救人。”“大夫——”
    “大口噴火?!薄盁煛?BR>    隨后的幾個謎語,大家都猜出來了。因為簡單,所以異口同聲地答著。
    “今天的活動課就上到這兒。下面請同學(xué)們以記敘文的形式記錄下剛才的情景?,F(xiàn)在開始動筆寫,明天交?!笔宸昼姾?,老師宣布開始寫作。沒想到老師還留著這一手!游戲不是白玩兒的,謎語不是白猜的,竟要寫作文!
    一分鐘拿本子,一分鐘拿筆,兩分鐘構(gòu)思。隨后,大家都開始了創(chuàng)作……
    初一學(xué)生隨筆篇九
    今年的寒假是“來也匆匆去也匆匆”,一眨眼間就到了大年初一,到處都洋溢著喜悅與快樂,前來我家百年的人絡(luò)繹不絕,小孩子對著爺爺,異口同聲道:“恭喜發(fā)財!”樂得爺爺呵呵笑,胡子也悠悠地來發(fā)紅包。吃過中飯,伯伯提議出去爬山。于是,說走就走,匆匆準備好后就出發(fā)了。
    在寒假里我后來也w到許多,但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山讓我受益終生。