一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、具體的行動(dòng)和可行的時(shí)間安排。一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮到自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，合理安排資源和人力以彌補(bǔ)不足。在制定計(jì)劃時(shí)，我們可以采用SMART原則來確保目標(biāo)的具體、可衡量、可達(dá)成、可實(shí)現(xiàn)和有時(shí)限。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇一
今天的合同主題是勞動(dòng)合同，一起來練練筆吧。如果簽訂了五年的固定期限勞動(dòng)合同到期了，但是企業(yè)單方面不續(xù)簽的，需要向員工支付5個(gè)月的工資補(bǔ)償金。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“入職第二個(gè)月勞動(dòng)合同”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
甲方(用人單位)：______________________。
乙方(勞動(dòng)者)：________________________。
性別：___________________________________。
身份證號(hào)：______________________________。
根據(jù)《勞動(dòng)法》、《__________省勞動(dòng)合同條例》，經(jīng)雙方平等協(xié)商，自愿簽訂本合同。
一、甲方義務(wù)。
(一)遵守國(guó)家及省、市的法律、法規(guī)和政策，保障乙方的合法權(quán)益;。
(二)按時(shí)足額為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi);。
(三)按時(shí)支付乙方的工資，不得克扣和無故拖欠;。
(四)為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品;。
(五)依法對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊保護(hù);。
(六)依法支持乙方參加合法的社會(huì)活動(dòng);。
(七)保證乙方依法享受國(guó)家規(guī)定的有關(guān)休假待遇;。
(八)乙方因工或非因工死亡，按國(guó)家規(guī)定支付喪葬費(fèi)、撫恤費(fèi)等;。
(九)乙方因工負(fù)傷或患職業(yè)病，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。
二、乙方義務(wù)。
(一)遵守國(guó)家及省、市的法律、法規(guī)和政策，維護(hù)甲方的合法權(quán)益;。
(二)遵守甲方不違反法律、法規(guī)的規(guī)章制度，服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)、教育和工作安排;。
(四)自愿委托甲方代為扣繳國(guó)家規(guī)定本人應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi);。
(五)在本合同期內(nèi)，保守甲方的商業(yè)秘密。
三、本合同期限、工時(shí)制度、工作內(nèi)容、工資給付。
(一)本合同期限選用____：a(固定期限);b(無固定期限);c(以完成一定的工作為期限)。
a：本合同自____年____月____日起生效，至____年____月____日終止。其中生效后的前____個(gè)月為試用期。
b：本合同自____年____月____日起生效，至下列條件出現(xiàn)時(shí)終止，其中生效后的前____個(gè)月為試用期。
c：本合同自____年____月____日起生效，至________工作(任務(wù))完成日終止，其中生效后的前____個(gè)月為試用期。
(二)本合同期內(nèi)工時(shí)制度采用____：a(定時(shí)工作制);b(不定時(shí)工作制);c(綜合計(jì)算工時(shí)工作制)。
a：乙方每天為甲方工作不超過________小時(shí)，平均每周工作不超過__________小時(shí)，每周至少休息__________天。甲方因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)與工會(huì)和乙方協(xié)商后可適當(dāng)安排乙方延長(zhǎng)工作時(shí)間或在休息日、法定節(jié)假日加班。但延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過__________小時(shí)，每月不得超過__________小時(shí)。
b：不定時(shí)工作制(按勞動(dòng)保障行政部門批準(zhǔn)的辦法執(zhí)行)。
c：綜合計(jì)算工時(shí)工作制(按勞動(dòng)保障行政部門批準(zhǔn)的辦法執(zhí)行)。
(三)工作內(nèi)容：乙方同意甲方安排其從事____________工作。
(四)工資給付：
1.甲方以法定貨幣至少每月支付__________次乙方工資。
乙方提供了正常勞動(dòng)的，甲方支付給乙方的工資不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。甲方可根據(jù)其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益狀況和職工生活費(fèi)用價(jià)格指數(shù)變動(dòng)情況，適時(shí)調(diào)整乙方工資。
2.非因乙方原因造成停工、停產(chǎn)在一個(gè)工資支付周期內(nèi)的，甲方應(yīng)支付乙方的正常工資;。
停工超過一個(gè)工資支付周期的，甲方每月按____________標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給生活費(fèi)。
3.加班工資：
(3)甲方安排乙方在國(guó)家法定節(jié)假日工作，須按乙方日工資標(biāo)準(zhǔn)的__________%支付工資。
四、勞動(dòng)合同的終止、解除和續(xù)訂。
(一)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
(二)乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同(后四項(xiàng)甲方應(yīng)提前__________日以書面形式通知乙方)：
1.在試用期間被證明不符合錄用條件的;。
2.嚴(yán)重違反勞動(dòng)織律或甲方規(guī)章制度的：
3.嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，對(duì)甲方利益造成重大損害的;。
4.被依法追究刑事責(zé)任及勞動(dòng)教養(yǎng)的;。
6.乙方不能勝任工作，經(jīng)甲方培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的;。
8.甲方瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生嚴(yán)重困難，經(jīng)報(bào)勞動(dòng)保障行政部門確需裁減人員的。
(三)乙方有下列情形之一，又不存在上款第2、3、4項(xiàng)情況的，甲方不得解除本合同：
1.患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的;。
2.患病或者負(fù)傷.在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;。
3.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;。
4.法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的具他情形。
(四)有下列情形之一的，乙方可隨時(shí)通知甲方解除本合同。
1.在試用期內(nèi)的;。
2.甲方以暴力、威脅或以非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方勞動(dòng)的;。
4.甲方強(qiáng)迫乙方集資、入股或者繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押性財(cái)物的;。
5.甲方拒絕依法為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的;。
6.甲方低于當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)支付乙方工資報(bào)酬的。
(五)除上款外，乙方提出解除本合同應(yīng)當(dāng)提前________日以書面形式與甲方協(xié)商。
(六)經(jīng)協(xié)商一致同意續(xù)訂勞動(dòng)合同的，雙方應(yīng)在本合同期滿前辦理續(xù)訂手續(xù)。
(一)甲方因本合同第四條第(一)款、第(二)款的第6項(xiàng)解除合同的，甲方按乙方在本單位工作年限每滿__________年(不滿________年的按________年計(jì)。下同)發(fā)給相當(dāng)于________個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，但最多不超過__________個(gè)月。
(二)甲方根據(jù)本合同第四條第(二)款的第7、8項(xiàng)、乙方根據(jù)本合同第四條第(四)款的2、3項(xiàng)解除合同的以及甲方被撤銷或者解散與乙方解除合同的，甲方按乙方在本單位工作年限每滿________年發(fā)給相當(dāng)于________個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
(三)甲方根據(jù)本合同第四條第(二)款第5項(xiàng)解除合同的，甲方除應(yīng)按乙方在本單位工作年限每滿________年發(fā)給相當(dāng)于________個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金外，再發(fā)給乙方不低于________個(gè)月工資的醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)。如乙方屬患重病或絕癥的，甲方還須分別按照乙方應(yīng)享受的醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)的________%或________%增發(fā)醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)。以上各款所稱月工資，是指甲方正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況下乙方解除合同前________個(gè)月的平均工資，乙方月平均工資低于甲方月平均工資的，按甲方月平均工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。
六、醫(yī)療期及待遇。
(一)乙方患病或非因工負(fù)傷，甲方應(yīng)按國(guó)家規(guī)定給予醫(yī)療期。
(二)乙方在醫(yī)療期內(nèi)停工醫(yī)療累計(jì)不超過________天的，甲方發(fā)給乙方工資________%的病假工資;超過________天的，發(fā)給乙方工資________%的疾病救濟(jì)費(fèi)。醫(yī)療待遇按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(三)乙方因故意自傷、打架斗毆、參與違法犯罪活動(dòng)而致傷致病的，在醫(yī)療期間，甲方可停發(fā)乙方的工資和各種津貼、補(bǔ)貼。醫(yī)療費(fèi)由乙方自理。
七、違約責(zé)任及其它約定事項(xiàng)。
在本合同期間，任何一方違反本合同規(guī)定給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)承擔(dān)賠(補(bǔ))償責(zé)任。
(一)甲方克扣或者無故拖欠乙方工資以及拒不支付乙方加班工資的，除全額支付乙方工資報(bào)酬外，還須加發(fā)相當(dāng)于工資報(bào)酬________%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
(二)甲方支付乙方工資報(bào)酬低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的，除補(bǔ)足低于標(biāo)準(zhǔn)部分外，還應(yīng)給乙方加發(fā)相當(dāng)于補(bǔ)足部分________%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
(三)甲方違反本合同第五條規(guī)定，除全額發(fā)給乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金外，還須加發(fā)該經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金數(shù)額________%的額外經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
(四)乙方屬甲方出資培訓(xùn)、招聘的，尚未達(dá)到雙方約定的服務(wù)期而解除本合同的，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定或約定賠償甲方為其實(shí)際支出的培訓(xùn)費(fèi)用。
(五)雙方約定：________________________________________。
八、附則。
(一)本合同一式________份，甲乙雙方各執(zhí)________份。
(二)甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議，可在爭(zhēng)議發(fā)生之日起________日內(nèi)到有管轄權(quán)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。
(三)本合同內(nèi)容與國(guó)家規(guī)定不一致或本合同未盡事宜，按國(guó)家及省的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(提示：合同雙方應(yīng)在了解本合同內(nèi)容后，再?zèng)Q定是否簽名。一經(jīng)簽訂，須嚴(yán)格履行。本合同的乙方必須由本人簽名，不得代簽;甲方必須加蓋法人印章并由法定代表人或其委托代理人簽名蓋章)。
甲方_________________________。
乙方_________________________。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》和有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。
一、勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人基本情況。
第一條甲方________________________;。
施工工地地址_________________________________;。
在京住所地通訊地址______________________________。
第二條乙方_________性別_______________;。
居民身份證號(hào)________________________;。
出生日期_____年_____月_____日;
郵政編碼________________________;。
乙方工作起始時(shí)間_____年_____月______日。
()1、以完成一定工作為期限的合同。
本合同生效日期為___________年________月________日;乙方完成________________工作任務(wù)時(shí)本合同終止。
本合同于___________年________月________日生效，于___________年________月________日終止。其中試用期至___________年________月________日止。
三、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)。
第四條甲方招用乙方在_____________(項(xiàng)目名稱)工程中擔(dān)任_______崗位(工種)工作。乙方的(工種)上崗證號(hào)碼為_____________。
四、工作時(shí)間和休息休假。
第七條甲方安排乙方執(zhí)行(標(biāo)準(zhǔn)、綜合計(jì)算工時(shí)、不定時(shí))________工時(shí)制度。
甲方安排乙方執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制度或者不定時(shí)工作制度的，應(yīng)當(dāng)事先取得勞動(dòng)行政部門特殊工時(shí)制度的行政許可決定。
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制度的，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第八條甲方對(duì)乙方實(shí)行的休假制度按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。
第九條甲方必須在乙方進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)天對(duì)乙方進(jìn)行入場(chǎng)三級(jí)安全教育，并組織對(duì)乙方學(xué)習(xí)成果的書面考試，考試結(jié)果甲方應(yīng)保存在施工現(xiàn)場(chǎng)備查，考試不合格的不得在現(xiàn)場(chǎng)施工。
乙方從事電氣焊、土建、水電設(shè)備安裝等特殊工種作業(yè)人員必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)，取得相應(yīng)的操作證書方可上崗。
第十條甲方根據(jù)生產(chǎn)崗位的需要，按照國(guó)家勞動(dòng)安全、衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定為乙方配備必要的安全防護(hù)措施，發(fā)放必要的勞動(dòng)保護(hù)用品。
第十一條甲方將根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，建立安全生產(chǎn)制度;乙方必須嚴(yán)格遵守甲方的勞動(dòng)安全制度，嚴(yán)禁違章作業(yè)，防止勞動(dòng)過程中的事故，減少職業(yè)危害。
六、勞動(dòng)報(bào)酬。
第十二條乙方月工資標(biāo)準(zhǔn)為___元或按______________________執(zhí)行。
第十三條甲方每月_____日前以貨幣形式支付乙方工資，并出具工資支付憑證。
七、保險(xiǎn)福利待遇。
第十四條甲方應(yīng)為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)。乙方因工負(fù)傷或死亡的，甲方應(yīng)在事故發(fā)生后一個(gè)月內(nèi)向區(qū)縣勞動(dòng)保障部門提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)，甲方?jīng)]有提出申請(qǐng)的，乙方或者乙方親屬可以在事故發(fā)生之日起一年內(nèi)，直接向勞動(dòng)保障部門提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)。
第十五條甲乙雙方解除、終止勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)依照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》和國(guó)家及北京市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、當(dāng)事人約定的其他內(nèi)容。
第十六條乙方在履行勞動(dòng)合同期間，因個(gè)人失職給甲方造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
第十七條甲乙雙方約定的其他內(nèi)容：
________________________________________________。
十、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理及其它。
第十八條雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議，當(dāng)事人可以向甲方勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解;調(diào)解不成的，可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。當(dāng)事人一方也可以直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。對(duì)仲裁裁決不服的，可依法向人民法院提起訴訟。
第十九條本合同未盡事宜或與今后國(guó)家、__________________市有關(guān)規(guī)定相悖的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十條本合同自雙方蓋章簽字之日起生效。
甲方(用人單位)名稱：____工廠。
乙方(勞動(dòng)者)名稱：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》以及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方平等自愿、協(xié)商一致，共同簽訂并履行本合同所列條款。
合同期限自年月日起至年月日止。
二、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)。
1、乙方同意根據(jù)甲方生產(chǎn)(工作)需要，從事工作，甲乙雙方可另行約定崗位具體職責(zé)和要求。
2、乙方的工作地點(diǎn)：本公司或甲方根據(jù)生產(chǎn)(工作)需要安排的其他地點(diǎn)。
三、工作時(shí)間。
1、甲方依法保證乙方的休息權(quán)利;。
2、甲方在遵守有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的前提下，可以根據(jù)工作需要安排乙方加班，乙方應(yīng)服從甲方的統(tǒng)一安排。
四、勞動(dòng)報(bào)酬。
1、甲方每月以貨幣或轉(zhuǎn)賬形式支付乙方工資，月工資元人民幣，于次月15日前發(fā)放。
2、甲乙雙方對(duì)工資的其他約定：
五、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)。
1、甲方根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，建立安全生產(chǎn)制度。
乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的勞動(dòng)安全制度。雙方嚴(yán)禁違章作業(yè)，防止勞動(dòng)過程中的事故發(fā)生，減少職業(yè)危害。
2、甲方根據(jù)生產(chǎn)崗位的需要，按照國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)安全的規(guī)定為乙方配置和完善必要的安全防護(hù)措施，發(fā)放必要的勞動(dòng)保護(hù)用品。
六、規(guī)章制度。
1、甲方依法制定單位規(guī)章制度，并通過有效方式及時(shí)告知乙方。
2、乙方服從甲方工作管理，并嚴(yán)格遵守甲方依法制定的規(guī)章制度。
七、勞動(dòng)合同變更、解除和終止。
1、甲乙雙方變更、解除、終止勞動(dòng)合同依照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》和有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
2、雙方若有一方要求解除勞動(dòng)合同，應(yīng)提前三十日以書面形式通知另一方，甲方應(yīng)在滿三十日前出具解除勞動(dòng)合同證明，在此期間乙方應(yīng)堅(jiān)守崗位。
八、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理及其他。
1、甲乙雙方因履行勞動(dòng)合同發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)協(xié)商解決;。
協(xié)商不成或不愿協(xié)商的，可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。
2、本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，人事代理機(jī)構(gòu)存檔一份。
甲方(蓋章)：乙方(簽名)：
法人代表：合同簽訂日期：年月日
一、合同期限。
本合同自_年_月_日起生效。本合同有效期經(jīng)甲、乙雙方商定，采取下列第_種形式：
1.合同有效期限為_年，至_年_月_日止。
2.無固定期限。
本合同除可因甲方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生變化或在定期考核中發(fā)現(xiàn)乙方未能認(rèn)真履行本合同規(guī)定的勞動(dòng)義務(wù)而依法予以終止外，其他終止條件為：_。
3.合同期限至_工作(任務(wù))完成時(shí)終止。
其完成的標(biāo)志事件是_。新招收、調(diào)入、統(tǒng)一分配人員的勞動(dòng)合同，自生效之日起_個(gè)月內(nèi)為試用期。
本合同由甲乙雙方各存一份。鑒證時(shí)還需交鑒證機(jī)構(gòu)一份。均具有同等效力。
二、工作任務(wù)。
(一)乙方生產(chǎn)(管理)工種(崗位或部門)：_。
(二)乙方完成甲方正常安排的生產(chǎn)(工作)任務(wù)。
三、工作時(shí)間。
(一)甲方實(shí)行每日不超過8小時(shí)，平均每周不超過44小時(shí)的工作制度。并保證每周乙方至少不間斷休息24小時(shí)。
(二)甲方可以報(bào)經(jīng)勞動(dòng)行政部門批準(zhǔn)實(shí)行不定時(shí)工作制或綜合計(jì)算工時(shí)工作制。
(三)甲方因生產(chǎn)、工作需要，經(jīng)與工會(huì)和乙方協(xié)商同意，可安排乙方加班加點(diǎn)，但每個(gè)工作日延長(zhǎng)工作時(shí)間不得超過3小時(shí)，每月累計(jì)不得超過36小時(shí)。
(四)有下列情形之一的，甲方延長(zhǎng)工作時(shí)間不受第(三)項(xiàng)規(guī)定限制：
3.在法定節(jié)日和公日內(nèi)工作不能間斷，必須連續(xù)生產(chǎn)、運(yùn)輸或者營(yíng)業(yè)的;。
4.必須利用法定節(jié)日和公休假日的停產(chǎn)期間進(jìn)行設(shè)備檢修、保養(yǎng)的;。
5.為完成國(guó)防緊急任務(wù)的;。
6.為完成國(guó)家下達(dá)的其他緊急生產(chǎn)任務(wù)的。
四、休假乙方在合同期內(nèi)享受國(guó)家規(guī)定的節(jié)日、公休假日以及年休假，探親、婚喪、計(jì)劃生育、女職工勞動(dòng)保護(hù)等假期的待遇。
五、勞動(dòng)報(bào)酬。
(一)乙方分配形式、標(biāo)準(zhǔn)：
1.甲方按照政府有關(guān)企業(yè)職工工資，特別是不得低于本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，制定本企業(yè)工資制度，確定乙方工資形式和工資標(biāo)準(zhǔn)。
2.乙方試用期工資_元/月;。
試用期滿乙方起點(diǎn)工資定為_元/月。甲方可按企業(yè)工資制度調(diào)整乙方工資。
(二)甲方每月如期發(fā)放貨幣工資。如遇節(jié)假日或休息日，應(yīng)提前在最近的工作日支付工資。
(三)甲方安排乙方加班，平時(shí)和休息日加班無法安排補(bǔ)休的，按不低于國(guó)家(含省、市)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給加班工資。其中：
(2)休息日加班，支付200%的加班工資;。
(3)法定休假日加班支付300%加班工資。但乙方實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制的，其工作時(shí)間應(yīng)以一定周期綜合計(jì)算，屬加班時(shí)間部分，應(yīng)按加班工資計(jì)發(fā)。
(四)非因乙方原因所致的的停工、停產(chǎn)，在一個(gè)工資支付周期內(nèi)的，甲方應(yīng)按本條第(一)項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)支付工資;超過一個(gè)工資支付周期的，甲方按不低于本市規(guī)定的失業(yè)救濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給乙方生活費(fèi)。
(五)乙方在法定工作時(shí)間內(nèi)依法參加社會(huì)活動(dòng)期間，以及依法享受年休假、探親假、婚假、喪假、計(jì)劃生育假、女職工勞動(dòng)保護(hù)假期間，甲方按不低于本合同確定的乙方的工資標(biāo)準(zhǔn)支付工資。
(六)如甲方克扣或無故拖欠乙方工資，拒不支付乙方加班工資，低于本市最低標(biāo)準(zhǔn)支付乙方工資的，均應(yīng)予補(bǔ)發(fā)，并應(yīng)按國(guó)家規(guī)定支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和賠償金。
六、保險(xiǎn)福利待遇。
(一)在合同期內(nèi)，甲、乙雙方需按照國(guó)家及省、市有關(guān)規(guī)定，繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)等社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)基金，同時(shí)甲方應(yīng)定期向乙方通告繳納社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)基金情況。
(二)甲方按國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定，給予女工五期(經(jīng)期、孕期、產(chǎn)假期、及更年期)的勞保福利待遇和乙方符合計(jì)劃生育子女的勞保醫(yī)療待遇。
(三)乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷醫(yī)療期間的保險(xiǎn)福利待遇，甲方按本市有關(guān)社會(huì)工傷保險(xiǎn)規(guī)定執(zhí)行;醫(yī)療終結(jié)，經(jīng)市醫(yī)務(wù)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)確認(rèn)，屬完全喪失勞動(dòng)能力的，由甲方按規(guī)定給予辦理提前退休;屬部分喪失勞動(dòng)能力的，按本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(四)乙方在合同期內(nèi)患病或非因工負(fù)傷，其病假工資，疾病救濟(jì)費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)等按不低于國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(五)乙方因工或非因工死亡的喪葬補(bǔ)助費(fèi)、供養(yǎng)直系親屬撫恤費(fèi)、救濟(jì)費(fèi)、一次性優(yōu)撫金、生活補(bǔ)貼、供養(yǎng)直系親屬死亡補(bǔ)助費(fèi)等，按國(guó)家及本市有關(guān)規(guī)定由社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)公司或甲方分別計(jì)發(fā)。
(六)非因乙方原因所致的停工、停產(chǎn)期間，乙方按國(guó)家規(guī)定享受的休假、勞動(dòng)保險(xiǎn)、醫(yī)療等待遇不變。
(七)乙方其他各種福利待遇、按甲方依法制定的制度執(zhí)行。
七、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。
(一)甲方執(zhí)行國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，包括有關(guān)女職工、未成年工(16周歲至未滿18周歲的職工)的勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定和《廣東省勞動(dòng)安全衛(wèi)生條例》，切實(shí)保護(hù)乙方在生產(chǎn)、工作中的安全和健康。
(二)甲方按國(guó)家先培訓(xùn)后上崗的規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)、法規(guī)教育和操作規(guī)程培訓(xùn)以及其他的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。乙方應(yīng)參加上述培訓(xùn)并嚴(yán)格遵守其崗位有關(guān)的安全衛(wèi)生法規(guī)、規(guī)章、制度和操作規(guī)程。
(三)甲方根據(jù)乙方從事的工作崗位和有關(guān)規(guī)定，發(fā)給乙方必的勞動(dòng)保護(hù)用品，按勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定定期免費(fèi)安排乙方及進(jìn)行體檢。
(四)乙方有權(quán)拒絕甲方的違章指揮，對(duì)甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為，有權(quán)提出批評(píng)并向有關(guān)部門檢舉、控告。
八、勞動(dòng)紀(jì)律及獎(jiǎng)懲。
乙方應(yīng)遵守甲方依法制訂的《職工守則》等各項(xiàng)管理制度，甲方有權(quán)對(duì)乙方履行制度的情況進(jìn)行檢查、督促、考核和獎(jiǎng)懲。
九、續(xù)訂、變更、解除、終止勞動(dòng)合同。
(一)本合同固定期限屆滿即自然失效，雙方必須終止執(zhí)行。如經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂合同。
(二)如甲方因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況變化，調(diào)整生產(chǎn)任務(wù)，或者乙方因個(gè)人原因要求變更本合同條款，經(jīng)合同雙方協(xié)商同意，可以變更勞動(dòng)合同的相關(guān)內(nèi)容，并由雙方簽字(蓋章)。如甲方訂立勞動(dòng)合同時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人雙方協(xié)商不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成協(xié)議的，甲方可以解除勞動(dòng)合同。
(三)有下列情形之一的，勞動(dòng)合同即告終止：乙方已達(dá)到法定退休年齡的;乙方死亡;乙方被批準(zhǔn)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)或出境定居的;甲方被依法撤銷、解散、歇業(yè)、關(guān)閉，宣告破產(chǎn);本勞動(dòng)合同約定的終止條件(事件)已經(jīng)出現(xiàn)。
(四)本合同經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致可以解除。
(五)有下列情形之一的，甲方可解除勞動(dòng)合同;。
乙方在試用期內(nèi)，被證明不符合錄用條件的;。
乙方嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律及甲方依法制定的規(guī)章制度;。
乙方嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊、對(duì)甲方利益造成重大損害的;。
乙方的行為按照國(guó)家的法律、法規(guī)規(guī)定被追究刑事責(zé)任的;。
乙方不能勝任工作，經(jīng)培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位仍不勝任工作的;。
乙方患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期屆滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排工作的。
如屬完全喪失勞動(dòng)能力達(dá)到殘廢標(biāo)準(zhǔn)一至四級(jí)的，應(yīng)同時(shí)按規(guī)定辦理退休或退職手續(xù)。
停工醫(yī)療期計(jì)算，按甲方制定的不低于《廣州市勞動(dòng)局轉(zhuǎn)發(fā)勞動(dòng)部企業(yè)職工患病或非因工負(fù)傷醫(yī)療期規(guī)定》的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。勞動(dòng)合同期雖未滿，但甲方因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生嚴(yán)重困難以及破產(chǎn)或?yàn)l臨破產(chǎn)處于法定整頓期間，確需按有關(guān)規(guī)定裁減人員的;其他符合國(guó)家、省、市規(guī)定的可以解除勞動(dòng)合同條件的。
(六)有下列情形之一的，乙方可隨時(shí)解除勞動(dòng)合同：
在試用期內(nèi);經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門確認(rèn)，甲方勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件惡劣，沒有相應(yīng)保護(hù)措施，嚴(yán)重危害乙方安全健康的;甲方不能按勞動(dòng)合同規(guī)定支付勞動(dòng)報(bào)酬;甲方不按規(guī)定為乙方辦理繳納退休養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)金的;甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的;甲方故意不履行勞動(dòng)合同，嚴(yán)重違反國(guó)家法律、法規(guī)，侵害乙方其他合法權(quán)益的。如乙方依據(jù)上款第2項(xiàng)至第6項(xiàng)規(guī)定解除勞動(dòng)合同的，均可追究甲方違約責(zé)任。
(七)乙方非依據(jù)本合同規(guī)定解除勞動(dòng)合同，應(yīng)提前30天以書面形式通知甲方。但不免除乙方應(yīng)依約承擔(dān)的責(zé)任。
(八)有下列情形之一，甲方不得解除勞動(dòng)合同：乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷，醫(yī)療終結(jié)期內(nèi)，或醫(yī)療終結(jié)后經(jīng)市、縣級(jí)醫(yī)務(wù)勞動(dòng)鑒定委員確認(rèn)屬大部份喪失勞動(dòng)能力的;乙方患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)或醫(yī)療期雖滿但仍住院治療的;符合計(jì)劃生育政策的女職工在孕期、產(chǎn)假期、哺乳期內(nèi)的;方經(jīng)批準(zhǔn)享受法定假期，在規(guī)定期限內(nèi)的;符合國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定不得解除勞動(dòng)合同的。
(九)除試用期內(nèi)或職工被違紀(jì)辭退、除名、開除及本合同另有其他特別規(guī)定等情況外，甲乙雙方解除本合同，必須提前一個(gè)月書面通知對(duì)方。提前時(shí)間不足者，按相距的實(shí)際天數(shù)，以乙方當(dāng)月工資收入的日平均數(shù)額計(jì)算補(bǔ)償給對(duì)方。
(十)甲方應(yīng)按規(guī)定為終止、解除勞動(dòng)合同的職工辦理填發(fā)《職工勞動(dòng)手冊(cè)》、轉(zhuǎn)移檔案等有關(guān)手續(xù)，為乙方辦理待業(yè)登記、領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金提供方便。
(十一)甲方租賃、出售給乙方居住的房屋，雙方應(yīng)簽訂住房合同。甲乙雙方因各種原因解除或終止本勞動(dòng)合同時(shí)，有關(guān)住房問題按住房合同規(guī)定辦理。
(十二)若本合同終止或解除，乙方應(yīng)將合同履行期內(nèi)甲方交給乙方無償使用、保管的物品、工具、技術(shù)資料等，如數(shù)交還給甲方，如有遺失應(yīng)予賠償。
(十三)乙方符合國(guó)家規(guī)定的退休(含提前退休)條件，甲方應(yīng)按規(guī)定為其辦理退休手續(xù)，并按本市有關(guān)規(guī)定管理。
用人單位(甲方)：
地址及郵政編碼：
職工(乙方)：
身份證號(hào)碼：
住址及郵政編碼：
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇二
通過綜合分析我校20xx屆高一第一次月考地理成績(jī)和高一期末考成績(jī)，高一地理備課組的老師們對(duì)本屆學(xué)生的地理學(xué)力水平有了初步的了解，大家一致認(rèn)為本屆學(xué)生整體的地理素養(yǎng)較低，基礎(chǔ)較薄弱，缺少尖子生，本校學(xué)籍學(xué)生落后面較大，地理高考備考形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了有效提升我備課組老師的教學(xué)水平，搞好第一輪復(fù)習(xí)，提高地理教學(xué)實(shí)效性，特制訂本學(xué)期高一教學(xué)工作計(jì)劃。
二、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期第一輪復(fù)習(xí)必須緊抓地理教材、地理課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明，注重雙基教學(xué)，構(gòu)建地理主干知識(shí)框架和網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的地理，關(guān)注社會(huì)和生活。處理好自然、人文和區(qū)域地理之間的關(guān)系，熱點(diǎn)問題應(yīng)體現(xiàn)地理學(xué)的應(yīng)用功能與社會(huì)價(jià)值；地理能力的核心是圖表、文字信息的分析應(yīng)用能力。教學(xué)中應(yīng)突出地理學(xué)科的綜合性、區(qū)域性。使學(xué)生具備一定的分析、評(píng)價(jià)、歸納能力和解決地理問題的能力。
三、一輪復(fù)習(xí)應(yīng)做好以下幾方面工作：
1、鉆研教材、考試大綱和考試說明，研究近三年高考試題。
每位老師要認(rèn)真鉆研教材和考試說明，研究20xx——20xx年高考題，教師要不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢(shì)，深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義，認(rèn)真學(xué)習(xí)試題分析，研究高考試題的命題思路和能力要求，使自己的教學(xué)不偏離高考的要求。重視每次月考后集體備課對(duì)試題的分析，根據(jù)存在問題有針對(duì)性的講評(píng)試卷或調(diào)整教學(xué)策略。
2、抓好雙基把握好教學(xué)導(dǎo)向。
在高一的備考中，教師的復(fù)習(xí)不能帶有僥幸的心理去猜題、押題，一定要扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，立足于雙基，從地理概念、地理分布、地理事象，到地理讀圖、地理過程、地理原理，再到地理觀念、地理能力、地理規(guī)律，要強(qiáng)調(diào)地理特征的空間性。以不變應(yīng)萬變，才能做到萬無一失。為此，應(yīng)重視地理原理的教學(xué)，并重點(diǎn)抓住以下幾方面：一是夯實(shí)基礎(chǔ)識(shí)，到邊到沿，不留死角；二是建構(gòu)和完善學(xué)科主干知識(shí)體系；三是對(duì)重點(diǎn)知識(shí)形成專題，挖掘知識(shí)間的橫向和縱向聯(lián)系，強(qiáng)化規(guī)律（過程）和方法，重視聯(lián)系和運(yùn)用。
3、強(qiáng)化地理圖表的學(xué)習(xí)。
空間性是地理學(xué)科區(qū)分于其他學(xué)科的最主要特點(diǎn)。地理高考題可以說是無圖表不成題，從客觀性試題到主觀性試題，均以圖表為信息加以命題，可以說學(xué)生從地理圖表中索取信息的能力，是地理高考成敗的主要因素，所以在平時(shí)復(fù)習(xí)，應(yīng)以課本中原圖為基礎(chǔ)，熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖，并能在地圖上填繪重要地理事物的位置或分布區(qū)；熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖、各種自然要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料和圖表等，并能根據(jù)要求繪制簡(jiǎn)單的地理圖表，教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。提高學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換，圖圖轉(zhuǎn)換等類型的綜合分析能力。
4、注重地理能力的培養(yǎng)。
知識(shí)在于積累，在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)潛移默化地、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的地理思維和素養(yǎng)、地理靈感以及地理能力，強(qiáng)調(diào)對(duì)自然地理的理解、判斷、推理、歸納、應(yīng)用，突出考查考生獲取圖表信息的能力，遷移整合和運(yùn)用知識(shí)的能力，比較、分析、評(píng)價(jià)地理事物和現(xiàn)象，描述、闡釋事物和探討問題的能力。
5、加強(qiáng)案例教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生解題思路和答題的技巧。
從高考試題反思我們的常規(guī)教學(xué)，教與學(xué)都必須注重方法。這方法就是要做到選取典例，通過案例式學(xué)法或教法，舉一反三，形成能力。實(shí)施案例教學(xué)，教會(huì)學(xué)生以不變應(yīng)萬變。訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行學(xué)科術(shù)語規(guī)范、條理清楚、突出關(guān)鍵詞、邏輯嚴(yán)密的表述。
6、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)今人類生存和發(fā)展進(jìn)程中的重大問題，關(guān)注社會(huì)發(fā)展和我國(guó)國(guó)情。如：人類對(duì)宇宙空間的探索、溫室效應(yīng)與臭氧空洞、氣象災(zāi)害與自然災(zāi)害、外來物種入侵、南水北調(diào)、能源問題、大型水利工程的建設(shè)及流域的綜合治理、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)約型社會(huì)、三農(nóng)問題、東北工業(yè)基地的振興、中部崛起、世界經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化等等，地理學(xué)科的時(shí)代性強(qiáng)，在日常教學(xué)和訓(xùn)練中應(yīng)以反映現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)的新材料、新情境為載體，考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和素養(yǎng)，以體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感的教育價(jià)值。
7、訓(xùn)練學(xué)生用學(xué)科術(shù)語規(guī)范答題。
從這幾年的高考閱卷和試題分析可以看出，很多學(xué)生審題不到位、答題沒有要點(diǎn)也是導(dǎo)致高考得分率低的`主要原因。因此，提高準(zhǔn)確審題、規(guī)范表述、嚴(yán)謹(jǐn)答題的能力是高一一開始復(fù)習(xí)老師就就必須有意識(shí)的培養(yǎng)，要盡可能將失誤減少到最低。
8、落實(shí)好每周的有效訓(xùn)練。
知識(shí)的鞏固，技能的熟練，能力的提高都需要通過適當(dāng)而有效的練習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。因此，及時(shí)在網(wǎng)上收集各地的試題，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和高考的命題趨勢(shì)，精心選題出好每周的周練題，并對(duì)周練的錯(cuò)題進(jìn)行及時(shí)評(píng)講，幫助學(xué)生總結(jié)解題規(guī)律，掌握分析問題的方法和解決問題的途徑，使學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺漏，有效地提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇三
(1)狠抓四個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)-聽課-練習(xí)-反思)的落實(shí)和質(zhì)量。預(yù)習(xí)尤其適合基礎(chǔ)差的學(xué)生;聽課要處理好聽、思、記的關(guān)系，提倡必要時(shí)站立或換座位聽課，目的只有一個(gè)：提高聽課效率;練習(xí)要按時(shí)、保質(zhì)完成，凡上交的作業(yè)課代表負(fù)責(zé)查出未交者，并把名單及時(shí)上報(bào)值日班長(zhǎng)。
要解決這個(gè)問題，一方面老師要給學(xué)生留足夠的時(shí)間進(jìn)行反思，切忌"滿堂灌"，另一方面要求學(xué)生學(xué)會(huì)反思，反思解題過程的來龍去脈，反思此題和哪些題類似或有聯(lián)系及解決這類問題有何規(guī)律可循，反思此題還有無其它解法，養(yǎng)成多角度多方位的思維習(xí)慣，反思做錯(cuò)題的原因。
把事先做錯(cuò)或不會(huì)的題經(jīng)老師講后重做一遍，建立"一本通"趁熱打鐵是一個(gè)很好的手段。
6、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。
非智力因素主要包括心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧，它們是高考成功的重要方面。這兩點(diǎn)要從高三的第一節(jié)課開始，貫穿于整個(gè)高三，在講課時(shí)尤其是考試中注重鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧(比如選擇題的排除法、特殊情況法，審題等)，教育學(xué)生要以平常心來對(duì)待每一次考試。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇四
剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月14日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。
第一，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí)，可以說，對(duì)于勘察測(cè)量這方面來說，我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí)，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識(shí)。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面，并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)；測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)。
用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn)；二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度，這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play（計(jì)劃）到do（實(shí)施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進(jìn)）。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過程。我相信，這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了中建五局三公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開始中，迎來了維持四天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會(huì)。
一是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁拍苌?。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。
二是從改造自己入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過努力工作來改造自己，當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?BR> 三是從細(xì)微工作入手，積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
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第二個(gè)月工作計(jì)劃篇五
我們班主任是為班集體組織專門的德育過程而設(shè)的教師,是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,他是素質(zhì)教育成敗得失的重要依托。我們一起看看五年級(jí)第二個(gè)學(xué)期班主任工作計(jì)劃怎么寫吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)第二個(gè)學(xué)期班主任工作計(jì)劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué)，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)。
一、班況分析。
經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，努力做好班級(jí)保教工作。
二、保育工作。
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。
2、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手本事。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。
3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會(huì)。
4、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評(píng)價(jià)工作，采取有效措施，幫忙幼兒提高本事。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，構(gòu)成初步的安全意識(shí)。
二、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
三、安全工作。
四、家長(zhǎng)工作。
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。
1、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景。
2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
3、經(jīng)過電話等多種形式和家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景。
4、定期開好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
20__年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期，本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作，作為大x班的班主任，我將為這個(gè)班級(jí)制定一份新的班務(wù)計(jì)劃，以方便這個(gè)班級(jí)發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下：
一、幼兒教學(xué)工作。
每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀，進(jìn)行情景對(duì)話，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，在平時(shí)都購(gòu)買一些適合幼兒讀的書籍，幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí)。根據(jù)幼兒不同的興趣，去開展不同的教學(xué)活動(dòng)，比如有幼兒喜歡繪畫，就開展繪畫活動(dòng)，讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí)，聯(lián)系美術(shù)老師對(duì)他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo)，對(duì)數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對(duì)的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行，開展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作。
幼兒進(jìn)入幼兒園，就要保證他們的衛(wèi)生和健康，平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手，在玩游戲后和飯前都要洗手，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉，讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中，我會(huì)跟保育老師配合工作，把大班的教室進(jìn)行消毒清理，把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子，我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒，讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生，不要隨便在地上打滾，避免病從口入。
三、幼兒安全工作。
幼兒的安全很重要，保證了他們的安全，才能更好的成長(zhǎng)。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換，比如尖狀物的東西全部都用布包起來，或者換圓頭的。教育幼兒不要打架，玩耍時(shí)注意安全。放學(xué)老師會(huì)親自送回家，全程維護(hù)幼兒安全，讓幼兒安全的回家。同時(shí)也告知家長(zhǎng)注意幼兒在外的一個(gè)安全，防止幼兒玩水、爬樹等危險(xiǎn)動(dòng)作。
本學(xué)期大班的班務(wù)工作，我一定會(huì)做好，讓幼兒過一個(gè)完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們，幫助孩子們健康長(zhǎng)大。讓幼兒在園里有更好的保障，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托。努力與各位老師配合工作，把班務(wù)管理好，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適，生活美好。我相信自己可以做到的，與大班幼兒一起迎接更好的明天。
一、情況簡(jiǎn)析：
我園現(xiàn)有一線教師30名，隊(duì)伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍，并通過自薦和他評(píng)，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn)，以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地，以牽手結(jié)對(duì)、拜師結(jié)對(duì)為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng)，大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解，并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng)，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
二、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
三、工作目標(biāo)：
1、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實(shí)施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、依托各教研組，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力。
3、深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。
4、利用多方資源，拓展教育途徑，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點(diǎn)：
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚(yáng)民族文化，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
3、以牽手、拜師結(jié)對(duì)等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng)，在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。
4、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。
五、具體措施：
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率。
1、完善教研制度，使園本研修有時(shí)間上的保證。
骨干研究組活動(dòng)，兩周一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
小教研組活動(dòng)，兩周一次(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
大教研組活動(dòng)，每月一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo)，促進(jìn)全園開展課改工作。
骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實(shí)的先行一步，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。
小教研組：各年級(jí)組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃)，設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料。
3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制，通過優(yōu)秀教研組的評(píng)比，激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽，提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。
3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開討論。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。
4、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)，時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。
6、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級(jí)，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo)，及時(shí)給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(三)開展課題研究，做好科研工作。
結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動(dòng)，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ)，切實(shí)抓好課題研究，及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要做到“四多”，也就是多看：看雜志、看活動(dòng)——獲取信息、分析成敗得失;多說：說課評(píng)課、說想法、談體會(huì)——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗、思做法——提高科研水平。
全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究，做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對(duì)象、目標(biāo)，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效。
(四)樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
1、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)座談會(huì);向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;各班出刊好家長(zhǎng)園地，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。
2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團(tuán)結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力，以全面推行新課改教育理念為契機(jī)，為清幼的明天不斷的努力。
六、每月工作安排：
1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
2、教師制定班級(jí)工作計(jì)劃、課題研究階段計(jì)劃、專題計(jì)劃，開展課題實(shí)踐活動(dòng)。
3、隨堂聽課。
4、召開幼兒園教科研會(huì)議、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議。
1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評(píng)比活動(dòng)。
2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)。
3、隨堂聽課。
4、教學(xué)案例反思。
8、師徒結(jié)對(duì)老師相互聽課評(píng)課。
1、教學(xué)常規(guī)抽查。
2、教師基本功比賽。
3、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
4、骨干教師專題講座。
5、與牽手園互動(dòng)研討。
1、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)園地和信息平臺(tái)建設(shè)評(píng)比。
1、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估。
2、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng)。
3、完成幼兒園各類總結(jié)。
4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。
新的學(xué)期又開始了，在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽，說，唱，跳，演的歡樂世界，提供孩子一個(gè)多元，快樂，精致的藝術(shù)體驗(yàn)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1音樂游戲。
(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。
(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。
(3)主動(dòng)參與游戲。
2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。
1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編。
(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì)，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望。
二、時(shí)間安排。
三月：學(xué)習(xí)玩音樂游戲。
四月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲。
五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，并了解音樂的內(nèi)容。
六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。
七月：對(duì)歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。
三、成果預(yù)計(jì)。
幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編，利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演。
年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃：
首先，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1.積極配合保健老師和后勤工作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。
3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4.盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次，教育團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
6.午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失。
8.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
9.利用家園聯(lián)系冊(cè)，家園欄，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
以上，只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法，在具體實(shí)施中，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
一、指導(dǎo)思想。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二、班級(jí)情況分析。
本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜，對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱，自理能力差，個(gè)性自私、嬌寵。
但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng)，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。
三、班級(jí)工作管理目標(biāo)。
1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，力保班級(jí)無事故發(fā)生。
2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力，引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問題的能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
3、督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。
四、教師工作管理目標(biāo)。
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量，注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時(shí)給于幫助。
五、衛(wèi)生保健工作。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
1、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
與此同時(shí)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒的身心健康。
六、具體組織與實(shí)施。
1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達(dá)工作精神，為班級(jí)、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作，努力做到班級(jí)跟牢園部，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。開好一月一次的班務(wù)會(huì)議，認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇六
8888年的一天早上，我正在睡覺，突然我接到了月球機(jī)器人的無線電波，早上我發(fā)現(xiàn)在距地球20億千米的地方，有一個(gè)類似月亮的不明星球正以每秒2億千米的速度撞上地球，我立馬通知美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、埃及、等國(guó)家總統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)上開會(huì)。
埃及首先提出：“用導(dǎo)彈炸掉不明星球”。這一提出，德國(guó)總統(tǒng)強(qiáng)烈法對(duì)，說道：“萬一炸開的碎片砸下來怎么辦？”
美國(guó)總統(tǒng)說：“扔棄99%的人類，帶上人類的精英逃離地球，到月球定居?！边@個(gè)說法得到大家的一致反對(duì)。
法國(guó)總統(tǒng)說：“用推進(jìn)導(dǎo)彈改變航向，到第九行道?！弊詈?，大家都一致決定讓我們中國(guó)浙江桐廬火箭發(fā)射中心發(fā)射導(dǎo)彈。我通知桐廬發(fā)射中心老總5分鐘以后發(fā)射黃河特勤x6號(hào)推進(jìn)火箭。
開會(huì)完畢我目視著桐廬火箭發(fā)射臺(tái)上的視屏。5、4、3、2、1黃河號(hào)火箭發(fā)射了。全世界的總統(tǒng)都盯著這一幕，火箭撞到了不明星球，火箭經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的抗?fàn)?，終于推動(dòng)了不明星球。星球到了第九航道運(yùn)轉(zhuǎn)，火箭安全返航，從此地球有了第二個(gè)月亮。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇七
擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課程。
(一)班級(jí)管理工作目標(biāo)：
1.安全工作常抓不懈，每天做好晨午檢工作，防止危險(xiǎn)物品入園，每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2.做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
3.做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。保持教室通風(fēng)，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
4.定期針對(duì)幼兒實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
5.建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制，保證聯(lián)系渠道暢通，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。
(二)教學(xué)工作目標(biāo)：
1.保證幼兒測(cè)查合格率達(dá)到100%。
2.幼兒發(fā)展目標(biāo)：
健康和動(dòng)作能力發(fā)展目標(biāo)。
(1)機(jī)體發(fā)展正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。
(2)有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣，基本上適應(yīng)集體生活。
(3)能參加基本的體育活動(dòng)(做操、體育游戲、球類等活動(dòng))。
(4)會(huì)走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作。
(5)會(huì)控制手的動(dòng)作，操作簡(jiǎn)單材料和工具。
(6)能使用幾種運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。
(7)能遵守成人提出的安全要求。
語言和認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo)。
(1)能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發(fā)言;能用簡(jiǎn)短的語句表達(dá)自己的意思。
(2)對(duì)周圍事物的興趣，會(huì)用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力;喜歡學(xué)習(xí)。
(3)有參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣;能初步的按實(shí)物數(shù)量和特征進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類、排序的能力。
品德和社會(huì)能力發(fā)展目標(biāo)。
(1)能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母，愛老師，會(huì)使用一些禮貌用語。
(2)在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規(guī)則。能和同伴共同游戲。
(3)有初步的自我服務(wù)能力。能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己能做的事。
(4)以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，在老師鼓勵(lì)下能發(fā)表意見。
(5)愿意和同伴交往。
3.幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力。
4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中;。
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶;。
(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;。
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
1.培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒，加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，使其身心健康發(fā)展。
2.在一日活動(dòng)中，保教結(jié)合，動(dòng)靜交替，建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。加強(qiáng)五官健康教育，抓好幼兒體弱幼兒管理。
4.全面考慮小班幼兒特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識(shí)滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。
1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。
2.盡快建立班級(jí)常規(guī)，開展有序的一日活動(dòng)。
4.召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
1.開展感恩主題活動(dòng)：我的好媽媽。
1.認(rèn)真做好換季時(shí)的各種疾病的預(yù)防消毒工作。
2.開展清明節(jié)主題活動(dòng)。
3.認(rèn)真做好班級(jí)寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。
1.做好春夏季加強(qiáng)性消毒工作。
2.認(rèn)真組織幼兒為參加幼兒園“六一“文藝活動(dòng)做準(zhǔn)備。
3.組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動(dòng)。
1.慶“六一”親子活動(dòng)及文藝匯演。
2.做好學(xué)期末保教工作考核。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇八
-開學(xué)第二個(gè)月，是我們邁向新學(xué)期的重要時(shí)刻，也是我們重新適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏的時(shí)刻。通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深感教育的重要性，同時(shí)也積累了一些教育心得體會(huì)。
第二段：豐富課外活動(dòng)的意義。
-在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我將更多的時(shí)間用于豐富的課外活動(dòng)中，通過參加社團(tuán)、參與志愿者活動(dòng)等，我發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的教育有著重要意義。這些活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到教育不僅僅局限于課堂上的知識(shí)，還包含著更多的社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。通過參與這些活動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的社交能力和組織能力，更加全面地發(fā)展了自己。
第三段：合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。
-在這個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中，我也深感到合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。在新學(xué)期開始之初，我就制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每日的學(xué)習(xí)時(shí)間安排和每周的復(fù)習(xí)計(jì)劃等。通過執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率明顯提高了，同時(shí)也減少了學(xué)習(xí)壓力。這讓我認(rèn)識(shí)到，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效果的必要條件，只有將有限的時(shí)間合理利用，才能更好地完成學(xué)業(yè)。
第四段：多樣化的學(xué)習(xí)方法的嘗試。
-在這個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我也嘗試了一些不同的學(xué)習(xí)方法，如參加討論小組、使用思維導(dǎo)圖等。這些不同的學(xué)習(xí)方法讓我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)并不僅僅是死記硬背，而是需要我們主動(dòng)思考和探索。通過討論小組，我可以與同學(xué)們共同思考和解決問題，相互促進(jìn)；通過使用思維導(dǎo)圖，我可以更好地整理和歸納知識(shí)點(diǎn)。這些多樣化的學(xué)習(xí)方法讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了激情，也開拓了我的認(rèn)識(shí)。
第五段：自我反思與對(duì)未來的展望。
-教育心得體會(huì)使我不斷自我反思，找到自己的不足之處。在接下來的學(xué)習(xí)中，我將更加注重課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)方法，并通過參與社區(qū)活動(dòng)等拓寬自己的視野。相信在不久的將來，我一定能夠成為一個(gè)更加全面發(fā)展和有才華的人。
結(jié)論：致謝。
-在開學(xué)的第二個(gè)月，我深感教育的重要性，并通過參與豐富的課外活動(dòng)、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、嘗試多樣化的學(xué)習(xí)方法等，積累了一些教育心得體會(huì)。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。特別感謝老師和家長(zhǎng)們的關(guān)心與幫助，使我能夠更好地進(jìn)行教育學(xué)習(xí)。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇九
本人自xx年9月1日參加工作至今，一年零四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束。回溯十六個(gè)月的實(shí)習(xí)過程，在中支公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力，在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。十六個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這十六個(gè)月短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí)使我真正體會(huì)到一個(gè)保險(xiǎn)工作者的辛苦，樂趣和責(zé)任。由于自己來的較晚，和其他同事還有一定差距。但我一定會(huì)加快腳步跟上來，并超過他們。
一年多以來，我把學(xué)習(xí)期分為了三個(gè)階段：熟悉環(huán)境、熟悉工作、習(xí)慣工作環(huán)境和壓力及掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。在每個(gè)階段中都使我我收獲良多。
剛到縣公司的前幾天非常難熬：不認(rèn)識(shí)人、不熟悉工作、最難捱的是不能感覺到自己的價(jià)值。在這種境況下，使我學(xué)會(huì)了承受工作高壓下如何緩解自己，如何和同事交流學(xué)習(xí)。那一刻起，我就下定決心：一定要做一名合格的、優(yōu)秀的查勘員。說起來，做一名查勘員容易，但要做一名優(yōu)秀的查勘員就難了。千里之行，始于足下。我從小事學(xué)起，從點(diǎn)滴做起。我相信，成之道，唯有恒，因?yàn)閳?jiān)守信念，所以終會(huì)有高度。
了解自己的工作性質(zhì)職能，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)新系統(tǒng)，如何做，怎樣做。查勘和定損都是為了確定事故損失而存在的，包括損失的真實(shí)性，損失的實(shí)際程度，維修或賠償?shù)某潭鹊榷鄠€(gè)方面，查勘和定損都是理賠工作中的重點(diǎn)，適合事故的查勘和定損通常能為保險(xiǎn)公司對(duì)事故的處理提供良好的基礎(chǔ)，也為客戶迅速快捷的得到賠付提供了重要的依據(jù)?？梢哉f查勘與定損是車險(xiǎn)理賠工作的重中之重。
真正的把自己融入進(jìn)工作之中，能夠獨(dú)立查勘，定損，使用系統(tǒng)以及與客戶溝通。由一個(gè)車險(xiǎn)查勘定損的門外漢，變成了能夠獨(dú)立工作的查勘員。本人較好地完成了實(shí)習(xí)期工作目標(biāo)。
在玉溪太保工作，自己認(rèn)為自己的處事風(fēng)格，工作態(tài)度，完全對(duì)得起天地，對(duì)得起任何一個(gè)客戶，對(duì)得起自己的公牌，更加對(duì)得起自己的代碼。在此，我首先感謝我的公司，給我提供了一個(gè)進(jìn)入玉溪太保的平臺(tái)，同時(shí)也感謝太保的領(lǐng)導(dǎo)，給予了我進(jìn)入玉溪太保工作的機(jī)會(huì)，沒有這兩者，可能我今天也沒有在這里寫工作總結(jié)的機(jī)會(huì)，因此，我從心底里感謝您們!但是，我更需要感謝的，是曾經(jīng)教導(dǎo)過我的各位老師傅：朱師、楊師、潘師、陶師、施師、……沒有他們的耐心教導(dǎo)，就算我有在玉溪太保的機(jī)會(huì)，也沒有今天的成績(jī)，人不學(xué)不成器，刀不磨不鋒利，如果沒有他們默默的指導(dǎo)與支持，再鋒利的刀韌也因時(shí)光的流失與歲月的沖刷而生銹，最終成為一堆廢鐵!一日為師終生為父!父母給予了我生存的機(jī)會(huì)，他們卻給了我事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，誰輕誰重，缺一不可!因此，我在這里，再次表示我對(duì)他們的感謝，希望他們工作順利，身體健康!
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十
作為一名大學(xué)生，大二暑期頂崗實(shí)習(xí)是我第一次真正融入職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。剛剛進(jìn)入公司的第一個(gè)月，感觸頗多。起初，我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境感到不適應(yīng)，不知道該如何與同事相處，也缺乏對(duì)工作內(nèi)容的了解。然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了公司的節(jié)奏，也開始逐漸理解自己的職責(zé)和崗位。
第二段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在頂崗實(shí)習(xí)的過程中，我深刻意識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在工作中，我努力培養(yǎng)了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。我懂得了如何與同事建立有效的溝通，遇到困難時(shí)能夠及時(shí)地求助并且善于傾聽他人的意見。此外，我也明白了在工作中要保持積極樂觀的心態(tài)，對(duì)待工作中出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)要勇敢地去面對(duì)和解決。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅使我在工作中取得了進(jìn)步，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：專業(yè)知識(shí)的積累。
在實(shí)習(xí)的過程中，我有幸接觸到了許多專業(yè)的知識(shí)和技能。通過與同事們的交流和學(xué)習(xí)，我充實(shí)了自己的專業(yè)知識(shí)，提高了工作的熟練度。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的不足之處，針對(duì)這些問題，我積極主動(dòng)地向同事請(qǐng)教和尋找學(xué)習(xí)資料，進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的專業(yè)能力。通過實(shí)際操作，我逐漸掌握了一些關(guān)鍵的技能，并且能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合，為公司的工作貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：職業(yè)規(guī)劃與未來展望。
頂崗實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月不僅讓我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也讓我思考了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來展望。通過與公司內(nèi)不同部門的同事交流和合作，我深刻了解到了不同職業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和要求。我開始重新評(píng)估自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并在此基礎(chǔ)上制定了一份具體可行的職業(yè)規(guī)劃。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力拓展自己的能力，未來我一定能夠在職業(yè)生涯中取得更大的發(fā)展和成功。
第五段：感悟與總結(jié)。
通過這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，我不僅收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也鍛煉了自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。我深刻體會(huì)到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并且明確了自己未來發(fā)展的方向和目標(biāo)。面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，我會(huì)勇敢地去面對(duì)和解決，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力。這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷，也為我未來的發(fā)展積累了寶貴的資本。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我一定能夠在職業(yè)道路上走得更遠(yuǎn)、更高。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十一
對(duì)于每一個(gè)學(xué)藝者來說，初衷往往是最珍貴的。作為一名徒弟，我拜師學(xué)藝的初衷就是希望能夠?qū)W到真正的技能，提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。而在第一個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我并沒有放棄，而是保持了堅(jiān)持的態(tài)度，努力克服困難。
第二段：迎難而上的挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)的初期，我面臨著很多的不適應(yīng)和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加，技藝的掌握并非一蹴而就，需要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐才能夠逐漸提升。而且，我還需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和師兄師姐們的要求，這讓我感到壓力很大。此外，還有與同學(xué)們之間的相處問題，時(shí)常會(huì)發(fā)生摩擦和矛盾。但是，我明白這些困難只是暫時(shí)的，而通過努力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我一定能夠克服這些困難，取得進(jìn)步。
第三段：心態(tài)的調(diào)整和自我成長(zhǎng)。
面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我逐漸調(diào)整了自己的心態(tài)，變得堅(jiān)定和果決。首先是學(xué)會(huì)了耐心和恒心，意識(shí)到一切成果都需要靠自己的努力爭(zhēng)取，沒有付出就沒有收獲。同時(shí)，我也漸漸擺脫了對(duì)學(xué)習(xí)的焦慮和擔(dān)憂，開始享受學(xué)習(xí)的過程，并且愿意積極地去解決問題，而不是逃避和消極對(duì)待。通過這些調(diào)整，我的自信心得到了提升，更加相信自己具備克服困難的能力，也更加勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第四段：與師兄師姐們的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。
在這個(gè)階段，我深刻體會(huì)到了師兄師姐們的重要性。他們給予了我耐心的教導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助我解決了許多技藝上的問題，并且給我提供了很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也積極與師兄師姐們進(jìn)行交流和互動(dòng)，從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。他們的故事和成就激勵(lì)著我，讓我對(duì)自己的未來充滿信心和期待。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
經(jīng)過第二個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)，但同時(shí)也意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和努力的地方。因此，我決心在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持努力和堅(jiān)持的態(tài)度，克服自己的不足，提升自己的技能水平，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出更大的努力。
總結(jié)：
在徒弟第二個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但我從未放棄過。通過調(diào)整心態(tài)和與師兄師姐們的交流互動(dòng)，我逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅在技藝上取得了一定的成績(jī)，也增強(qiáng)了自信心和進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。展望未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名真正的行家。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十二
肚子上的脂肪是比較多的，這樣的情況是對(duì)身體健康有很大危害的。如果不能很及時(shí)的改正這樣的情況，那么身體上很容易就會(huì)有疾病的癥狀出現(xiàn)。肚子上的脂肪要想減掉的話，那么需要靠控制飲食和運(yùn)動(dòng)一起入手才能有好的效果。那么怎樣做仰臥起坐能減肚子？今天我們就來給大家好好介紹下。
贊成篇。
有些人認(rèn)為仰臥起坐是幫助女性消滅小肚腩最有效的方法。它是一種無負(fù)重的有氧運(yùn)動(dòng)，它不但可以減去多余的贅肉和脂肪，緊致腰腹部的皮膚，還有益于卵巢排卵和宮腔保健。而且仰臥起坐主要練習(xí)核心力量區(qū)域，除了可以鍛煉直肌，還可以鍛煉腹外斜肌和腰背部的豎脊肌，能有效縮小腰圍和降低體量。
甚至他們認(rèn)為仰臥起坐比其它的有氧運(yùn)動(dòng)都更能有效地燃燒脂肪，減去肚子的肥肉。于是她們只選擇通過仰臥起坐來減少肚子的肥肉，每天臨睡前都做規(guī)定數(shù)量的動(dòng)作，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
反對(duì)篇。
可是，在某些人熱衷于做仰臥起坐減肚子的時(shí)候，有些人提出了反對(duì)的聲音。他們認(rèn)為仰臥起坐對(duì)減少腹部的贅肉沒有任何作用。腹部脂肪之所以會(huì)堆積在那個(gè)部位，是因?yàn)閿z入的卡路里太多。因此，要想消滅這些贅肉，唯一的方法是通過均衡飲食和做有氧運(yùn)動(dòng)(如跑步、騎自行車、或游泳等)來燃燒卡里。
專家意見：正確姿勢(shì)才有效。
有些人贊成，有些人反對(duì)，那仰臥起坐究竟能不能減肚子呀？這真讓我們這些心急減肚子的白領(lǐng)無棱兩可。不如我們來聽一下專家的意見吧。
專家認(rèn)為，仰臥起坐是能減肚子的，不過見效比較慢，而且要慢慢做才能減肥。身體中的脂肪能量至少需要運(yùn)動(dòng)二十分鐘才能被利用，被燃燒。
但現(xiàn)在很多人長(zhǎng)了小肚腩后，往往抽不出時(shí)間來做戶外運(yùn)動(dòng)，就選擇了在家里做仰臥起坐減肚子。并且強(qiáng)迫自己必須在一分鐘內(nèi)完成多少個(gè)動(dòng)作，以為這就能加強(qiáng)腹部的力量。
其實(shí)過快的頻率并不能提高鍛煉的效果，做仰臥起坐只有適當(dāng)放慢運(yùn)動(dòng)節(jié)奏，才可以避免對(duì)身體造成影響的同時(shí)增強(qiáng)減肚子的效果。
怎樣做仰臥起坐能減肚子的問題，上面介紹的已經(jīng)非常清楚了。如果要想用仰臥起坐的方法來減肚子的話，那么就可以試試看上面的這些方法。選擇鍛煉方法的時(shí)候，一定要適合自己的身體情況，這樣才能有比較好的鍛煉效果，否則的話是不會(huì)有好效果的。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十三
20xx年11月份結(jié)婚，因?yàn)橄胍獋€(gè)xx寶寶，所以，結(jié)婚后一直采用避孕措施，直到20xx年六月開始我的備孕旅程，以前一直以為，只要不避孕就肯定會(huì)懷孕，當(dāng)時(shí)根本就不知道什么排卵期之類的，是姑姑跟我講的，因?yàn)樗?6歲生了個(gè)男寶寶，比較有經(jīng)驗(yàn)了，她讓我例假過后第12天去醫(yī)院b超檢測(cè)排卵，而且從例假過后就開始不要同房了，要不然會(huì)影響精子的質(zhì)量的。
當(dāng)時(shí)我比較心急，在dym的第八天就去了，結(jié)果b超顯示沒有發(fā)現(xiàn)卵泡。醫(yī)生讓我隔一天再去，于是第十天又去了，結(jié)果還是沒有卵泡，我有點(diǎn)緊張了，不是吧，怎么沒有卵泡啊?醫(yī)生讓再隔天去，第十二天又去了，這回發(fā)現(xiàn)卵泡了1.5x1.7，我松了口氣，有卵泡就好。接著又隔天再去卵泡1.6x1.8，還要繼續(xù)去監(jiān)測(cè)，又隔了一天1.7x1.9，我問醫(yī)生，我這是不是長(zhǎng)得太慢了，醫(yī)生說：不慢，沒事。因?yàn)榈谝淮稳超檢測(cè)排卵，而且也不知道哪種程度才能同房受孕幾率大，也不好意思問醫(yī)生，那就只好等到什么時(shí)候卵排了再同房吧，又隔了一天早上去了，醫(yī)生告訴我已經(jīng)排了，我那個(gè)激動(dòng)的啊，問了句：可以同房了吧，卵子能存活多久啊?醫(yī)生說：趕緊同房，卵子能存活24小時(shí)，于是當(dāng)天晚上趕緊同房，緊接著兩天連續(xù)同房，以為肯定中，就開始數(shù)日子，等消息，結(jié)果7月份例假準(zhǔn)時(shí)來了。失望啊，后來才知道卵子排出后再同房都已經(jīng)有點(diǎn)晚了。因?yàn)槔俑蟼€(gè)月是同一天，所以這個(gè)月也不在去做b超監(jiān)測(cè)了，自己算著時(shí)間那幾天連續(xù)同房，想著這次肯定沒問題了吧。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十四
隨著新冠疫情的逐漸緩解，在疫情防控措施下，學(xué)校陸續(xù)開展了第二個(gè)月的教學(xué)工作。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我深刻地感受到了教育的魅力和教育的力量。下面我將從教育內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)方法改革、學(xué)生表現(xiàn)、家長(zhǎng)支持和個(gè)人成長(zhǎng)等幾個(gè)方面來談?wù)勎业慕逃牡皿w會(huì)。
在第二個(gè)教學(xué)月份開始的時(shí)候，我充分研究了學(xué)生的學(xué)情和需求，精心設(shè)計(jì)了本月的課程內(nèi)容。我注重將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，講解具體的教育案例，使學(xué)生能夠更好地理解知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)。我特別重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為他們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，并組織一些小組活動(dòng)，讓學(xué)生在與他人合作的過程中提高溝通和解決問題的能力。通過這樣的教育內(nèi)容設(shè)計(jì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得到了極大的提升。
第二段：教學(xué)方法改革。
面對(duì)學(xué)生們的特殊情況，我不斷探索和嘗試一些新的教學(xué)方法。在課堂上，我注重啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題和思考，培養(yǎng)他們的分析和解決問題的能力。我還加強(qiáng)了課堂互動(dòng)，提倡學(xué)生們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，讓他們參與到課堂中來。此外，我還利用多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)資源，使學(xué)生們能夠更加直觀地理解和學(xué)習(xí)知識(shí)。這些教學(xué)方法的改革給學(xué)生帶來了更多的參與感和成就感，也使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲更多。
第三段：學(xué)生表現(xiàn)。
在這個(gè)教學(xué)月份里，我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到非常滿意。他們積極參與課堂活動(dòng)，勤奮完成作業(yè)，課后也獨(dú)立進(jìn)行了一定的拓展和鞏固。他們的閱讀量和寫作能力明顯提高，很多學(xué)生在作文比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們也能夠自主學(xué)習(xí)和思考，善于解決問題。雖然面對(duì)疫情的不便和壓力，但學(xué)生們表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和積極的態(tài)度，這讓我對(duì)他們的未來更加有信心。
第四段：家長(zhǎng)支持。
正是在這個(gè)特殊的時(shí)期，我深深感受到了家長(zhǎng)的支持的重要性。家長(zhǎng)們通過各種方式和我保持密切的聯(lián)系，及時(shí)了解孩子們的學(xué)習(xí)情況和問題，共同解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們也積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)和教育培訓(xùn)，不斷提升自己的教育水平。家校合作的默契和互相支持為孩子們的成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)。
在這一個(gè)月的教育工作中，我也有了很大的成長(zhǎng)。通過與學(xué)生們的交流和互動(dòng)，我深入了解了他們的成長(zhǎng)需求和特點(diǎn)，掌握了一些有效的教育方法。我也逐漸提高了我的教學(xué)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，更加自信地面對(duì)各種教育挑戰(zhàn)。同時(shí)，我不斷反思和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步和改進(jìn)自己的教學(xué)方式。這個(gè)教學(xué)月份對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的意義。
在這個(gè)特殊的學(xué)期里，我深切感受到了教育的力量和意義。通過教育，我見證了學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也收獲和成長(zhǎng)了自己。我相信，在未來的教育工作中，我會(huì)不斷努力，以更好的教育方式和教育精神，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和未來貢獻(xiàn)自己的力量。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十五
第一段：介紹實(shí)習(xí)背景和目的（200字）。
頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐、獲得工作經(jīng)驗(yàn)的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的第二個(gè)月里，我感受到了更多的職場(chǎng)文化和工作方式，不僅增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了與同事合作的能力。在這個(gè)階段，我逐漸適應(yīng)了企業(yè)的節(jié)奏，也實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第二段：工作能力的提升和人際交往（300字）。
第一個(gè)月的實(shí)習(xí)側(cè)重于熟悉業(yè)務(wù)和工作流程，而第二個(gè)月則更注重實(shí)踐和提高工作能力。我參與了更多的項(xiàng)目和工作任務(wù)，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的交流，我不斷地完善自己的職業(yè)技能，并逐漸提升了自己的工作能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作，建立良好的人際關(guān)系。這些經(jīng)歷在我未來的職業(yè)生涯中將起到重要的支持和指導(dǎo)作用。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力（300字）。
作為實(shí)習(xí)生，我參與了不少項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過程中，我不僅學(xué)到了如何有效地溝通，也懂得了如何承擔(dān)責(zé)任，并能夠發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。另外，我也遇到了一些困難和問題，但通過學(xué)習(xí)和與同事們的討論，我逐漸養(yǎng)成了解決問題的能力，能夠從出現(xiàn)的挑戰(zhàn)中找到解決的方法，靈活應(yīng)對(duì)各種情況。
第四段：個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和自我發(fā)展（200字）。
實(shí)習(xí)的第二個(gè)月對(duì)于我的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和自我發(fā)展影響很大。通過實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也為自己的未來做了更好的規(guī)劃。同時(shí)，我也通過和導(dǎo)師和同事的交流，了解到不同的職業(yè)道路和發(fā)展機(jī)會(huì)，從而更明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。工作中的困難和挑戰(zhàn)讓我變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，也讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我相信，通過繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定可以在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。感謝這次實(shí)習(xí)給我提供了如此寶貴的機(jī)會(huì)，我將用這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷作為我職業(yè)道路上的起點(diǎn)，不斷努力提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十六
頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生向社會(huì)融入的重要機(jī)會(huì)之一，通過實(shí)習(xí)，我們可以將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，更好地了解自己的專業(yè)和行業(yè)。在進(jìn)入實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，我積極投入工作，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：努力適應(yīng)與學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，我主要負(fù)責(zé)某公司的市場(chǎng)部工作。一開始，由于對(duì)公司的運(yùn)作和流程不夠熟悉，我感到有些迷茫和無力。然而，通過與同事的交流和請(qǐng)教，我逐漸掌握了許多相關(guān)的工作技能和知識(shí)。我努力適應(yīng)這個(gè)新的工作環(huán)境，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，并用全身心的態(tài)度學(xué)習(xí)，不斷提升自己。通過實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際工作的差距，也明白了持之以恒的努力和學(xué)習(xí)的重要性。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
在實(shí)習(xí)中，我所在的團(tuán)隊(duì)非常重視團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通。我積極參與討論和交流，與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，共同完成項(xiàng)目任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作中，我懂得了傾聽與表達(dá)的重要性，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與傳達(dá)意見，在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮了自己的作用。通過和同事們的互動(dòng)，我不僅在工作上獲得了成果，還建立了與他們的深厚友誼。
第四段：解決問題與創(chuàng)新思考。
在工作過程中，我遇到了一些困難和問題。但通過思考與學(xué)習(xí)，我逐漸找到了解決辦法，并提出了一些創(chuàng)新的思考。我發(fā)現(xiàn)解決問題的關(guān)鍵在于更全面地了解問題，與同事積極溝通，不斷嘗試不同的方法，并在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)。從這些經(jīng)歷中，我意識(shí)到問題是前進(jìn)的動(dòng)力，只有不斷找尋解決問題的思路才能進(jìn)步。
通過實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，我深刻體會(huì)到了工作的樂趣和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了實(shí)際工作所需的技能和知識(shí)，還提升了自己的溝通和解決問題的能力。盡管困難重重，但我相信通過持續(xù)努力和學(xué)習(xí)，我可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。未來，我將以更加積極的態(tài)度面對(duì)工作和生活中的各種挑戰(zhàn)，不斷鍛煉自己，提高自己，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，我在工作中遇到了各種挑戰(zhàn)和困難。然而，我積極努力適應(yīng)和學(xué)習(xí)，與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，解決問題并提出創(chuàng)新的思考。在這個(gè)過程中，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，認(rèn)識(shí)到問題是前進(jìn)的動(dòng)力，只有不斷學(xué)習(xí)和努力才能不斷提高自己。實(shí)習(xí)的心得體會(huì)將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富，我將繼續(xù)努力，為自己的未來鋪就更加光明的道路。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十七
在進(jìn)入師傅門下的第二個(gè)月里，我經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過不斷地觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境，并取得了一定的進(jìn)步?；仡欉@段時(shí)間，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和堅(jiān)持不懈的努力所帶來的回報(bào)。
第二段：學(xué)習(xí)的艱辛。
在這個(gè)月里，我遇到了許多困難和挫折。作為一個(gè)新手徒弟，我需要學(xué)習(xí)很多基本的技能和知識(shí)。起初，我經(jīng)常遇到一些難題，無法做到熟練掌握。然而，我沒有被困難擊倒，而是將其看作是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我主動(dòng)向師傅請(qǐng)教，查找資料，堅(jiān)持不懈地練習(xí)。通過持之以恒的努力，我漸漸地掌握了一些實(shí)用的技能，并在實(shí)踐中不斷提升自我。
第三段：與師傅的互動(dòng)。
作為徒弟，我深切地感受到了師傅對(duì)我的關(guān)懷和支持。師傅不僅給予了我嚴(yán)格的要求，也給予了我充分的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，師傅總是耐心地解答我的問題，教我如何正確地處理各種情況。與此同時(shí)，師傅還定期組織各種培訓(xùn)和講座，讓我們了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，提高自己的專業(yè)水平。在師傅的幫助下，我逐漸變得更加自信和獨(dú)立。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在徒弟的日常工作中，我們不僅要與師傅密切合作，還要與其他徒弟一起完成各種任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，只有相互配合、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，才能取得更好的成果。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了協(xié)作解決問題，并從中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：展望未來。
回顧這個(gè)月的心得體會(huì)，我意識(shí)到自己還有許多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我希望能夠在師傅的指導(dǎo)下，更好地發(fā)揮自己的才能，并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將與其他徒弟緊密合作，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我相信，在持之以恒的努力下，我一定能夠取得更大的成就，并成為一個(gè)優(yōu)秀的徒弟。
總結(jié)：在徒弟的第二個(gè)月里，我經(jīng)歷了各種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過克服困難，與師傅的互動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)的合作，我逐漸取得了進(jìn)步，并為未來的發(fā)展做出了規(guī)劃。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能夠取得更大的成就，并在師傅的指導(dǎo)下成為一個(gè)優(yōu)秀的徒弟。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇一
今天的合同主題是勞動(dòng)合同，一起來練練筆吧。如果簽訂了五年的固定期限勞動(dòng)合同到期了，但是企業(yè)單方面不續(xù)簽的，需要向員工支付5個(gè)月的工資補(bǔ)償金。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“入職第二個(gè)月勞動(dòng)合同”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
甲方(用人單位)：______________________。
乙方(勞動(dòng)者)：________________________。
性別：___________________________________。
身份證號(hào)：______________________________。
根據(jù)《勞動(dòng)法》、《__________省勞動(dòng)合同條例》，經(jīng)雙方平等協(xié)商，自愿簽訂本合同。
一、甲方義務(wù)。
(一)遵守國(guó)家及省、市的法律、法規(guī)和政策，保障乙方的合法權(quán)益;。
(二)按時(shí)足額為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi);。
(三)按時(shí)支付乙方的工資，不得克扣和無故拖欠;。
(四)為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品;。
(五)依法對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊保護(hù);。
(六)依法支持乙方參加合法的社會(huì)活動(dòng);。
(七)保證乙方依法享受國(guó)家規(guī)定的有關(guān)休假待遇;。
(八)乙方因工或非因工死亡，按國(guó)家規(guī)定支付喪葬費(fèi)、撫恤費(fèi)等;。
(九)乙方因工負(fù)傷或患職業(yè)病，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。
二、乙方義務(wù)。
(一)遵守國(guó)家及省、市的法律、法規(guī)和政策，維護(hù)甲方的合法權(quán)益;。
(二)遵守甲方不違反法律、法規(guī)的規(guī)章制度，服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)、教育和工作安排;。
(四)自愿委托甲方代為扣繳國(guó)家規(guī)定本人應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi);。
(五)在本合同期內(nèi)，保守甲方的商業(yè)秘密。
三、本合同期限、工時(shí)制度、工作內(nèi)容、工資給付。
(一)本合同期限選用____：a(固定期限);b(無固定期限);c(以完成一定的工作為期限)。
a：本合同自____年____月____日起生效，至____年____月____日終止。其中生效后的前____個(gè)月為試用期。
b：本合同自____年____月____日起生效，至下列條件出現(xiàn)時(shí)終止，其中生效后的前____個(gè)月為試用期。
c：本合同自____年____月____日起生效，至________工作(任務(wù))完成日終止，其中生效后的前____個(gè)月為試用期。
(二)本合同期內(nèi)工時(shí)制度采用____：a(定時(shí)工作制);b(不定時(shí)工作制);c(綜合計(jì)算工時(shí)工作制)。
a：乙方每天為甲方工作不超過________小時(shí)，平均每周工作不超過__________小時(shí)，每周至少休息__________天。甲方因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)與工會(huì)和乙方協(xié)商后可適當(dāng)安排乙方延長(zhǎng)工作時(shí)間或在休息日、法定節(jié)假日加班。但延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過__________小時(shí)，每月不得超過__________小時(shí)。
b：不定時(shí)工作制(按勞動(dòng)保障行政部門批準(zhǔn)的辦法執(zhí)行)。
c：綜合計(jì)算工時(shí)工作制(按勞動(dòng)保障行政部門批準(zhǔn)的辦法執(zhí)行)。
(三)工作內(nèi)容：乙方同意甲方安排其從事____________工作。
(四)工資給付：
1.甲方以法定貨幣至少每月支付__________次乙方工資。
乙方提供了正常勞動(dòng)的，甲方支付給乙方的工資不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。甲方可根據(jù)其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益狀況和職工生活費(fèi)用價(jià)格指數(shù)變動(dòng)情況，適時(shí)調(diào)整乙方工資。
2.非因乙方原因造成停工、停產(chǎn)在一個(gè)工資支付周期內(nèi)的，甲方應(yīng)支付乙方的正常工資;。
停工超過一個(gè)工資支付周期的，甲方每月按____________標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給生活費(fèi)。
3.加班工資：
(3)甲方安排乙方在國(guó)家法定節(jié)假日工作，須按乙方日工資標(biāo)準(zhǔn)的__________%支付工資。
四、勞動(dòng)合同的終止、解除和續(xù)訂。
(一)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。
(二)乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同(后四項(xiàng)甲方應(yīng)提前__________日以書面形式通知乙方)：
1.在試用期間被證明不符合錄用條件的;。
2.嚴(yán)重違反勞動(dòng)織律或甲方規(guī)章制度的：
3.嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，對(duì)甲方利益造成重大損害的;。
4.被依法追究刑事責(zé)任及勞動(dòng)教養(yǎng)的;。
6.乙方不能勝任工作，經(jīng)甲方培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的;。
8.甲方瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生嚴(yán)重困難，經(jīng)報(bào)勞動(dòng)保障行政部門確需裁減人員的。
(三)乙方有下列情形之一，又不存在上款第2、3、4項(xiàng)情況的，甲方不得解除本合同：
1.患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的;。
2.患病或者負(fù)傷.在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;。
3.女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;。
4.法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的具他情形。
(四)有下列情形之一的，乙方可隨時(shí)通知甲方解除本合同。
1.在試用期內(nèi)的;。
2.甲方以暴力、威脅或以非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方勞動(dòng)的;。
4.甲方強(qiáng)迫乙方集資、入股或者繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押性財(cái)物的;。
5.甲方拒絕依法為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的;。
6.甲方低于當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)支付乙方工資報(bào)酬的。
(五)除上款外，乙方提出解除本合同應(yīng)當(dāng)提前________日以書面形式與甲方協(xié)商。
(六)經(jīng)協(xié)商一致同意續(xù)訂勞動(dòng)合同的，雙方應(yīng)在本合同期滿前辦理續(xù)訂手續(xù)。
(一)甲方因本合同第四條第(一)款、第(二)款的第6項(xiàng)解除合同的，甲方按乙方在本單位工作年限每滿__________年(不滿________年的按________年計(jì)。下同)發(fā)給相當(dāng)于________個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，但最多不超過__________個(gè)月。
(二)甲方根據(jù)本合同第四條第(二)款的第7、8項(xiàng)、乙方根據(jù)本合同第四條第(四)款的2、3項(xiàng)解除合同的以及甲方被撤銷或者解散與乙方解除合同的，甲方按乙方在本單位工作年限每滿________年發(fā)給相當(dāng)于________個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
(三)甲方根據(jù)本合同第四條第(二)款第5項(xiàng)解除合同的，甲方除應(yīng)按乙方在本單位工作年限每滿________年發(fā)給相當(dāng)于________個(gè)月工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金外，再發(fā)給乙方不低于________個(gè)月工資的醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)。如乙方屬患重病或絕癥的，甲方還須分別按照乙方應(yīng)享受的醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)的________%或________%增發(fā)醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)。以上各款所稱月工資，是指甲方正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況下乙方解除合同前________個(gè)月的平均工資，乙方月平均工資低于甲方月平均工資的，按甲方月平均工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。
六、醫(yī)療期及待遇。
(一)乙方患病或非因工負(fù)傷，甲方應(yīng)按國(guó)家規(guī)定給予醫(yī)療期。
(二)乙方在醫(yī)療期內(nèi)停工醫(yī)療累計(jì)不超過________天的，甲方發(fā)給乙方工資________%的病假工資;超過________天的，發(fā)給乙方工資________%的疾病救濟(jì)費(fèi)。醫(yī)療待遇按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(三)乙方因故意自傷、打架斗毆、參與違法犯罪活動(dòng)而致傷致病的，在醫(yī)療期間，甲方可停發(fā)乙方的工資和各種津貼、補(bǔ)貼。醫(yī)療費(fèi)由乙方自理。
七、違約責(zé)任及其它約定事項(xiàng)。
在本合同期間，任何一方違反本合同規(guī)定給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)承擔(dān)賠(補(bǔ))償責(zé)任。
(一)甲方克扣或者無故拖欠乙方工資以及拒不支付乙方加班工資的，除全額支付乙方工資報(bào)酬外，還須加發(fā)相當(dāng)于工資報(bào)酬________%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
(二)甲方支付乙方工資報(bào)酬低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的，除補(bǔ)足低于標(biāo)準(zhǔn)部分外，還應(yīng)給乙方加發(fā)相當(dāng)于補(bǔ)足部分________%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
(三)甲方違反本合同第五條規(guī)定，除全額發(fā)給乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金外，還須加發(fā)該經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金數(shù)額________%的額外經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
(四)乙方屬甲方出資培訓(xùn)、招聘的，尚未達(dá)到雙方約定的服務(wù)期而解除本合同的，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定或約定賠償甲方為其實(shí)際支出的培訓(xùn)費(fèi)用。
(五)雙方約定：________________________________________。
八、附則。
(一)本合同一式________份，甲乙雙方各執(zhí)________份。
(二)甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議，可在爭(zhēng)議發(fā)生之日起________日內(nèi)到有管轄權(quán)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。
(三)本合同內(nèi)容與國(guó)家規(guī)定不一致或本合同未盡事宜，按國(guó)家及省的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(提示：合同雙方應(yīng)在了解本合同內(nèi)容后，再?zèng)Q定是否簽名。一經(jīng)簽訂，須嚴(yán)格履行。本合同的乙方必須由本人簽名，不得代簽;甲方必須加蓋法人印章并由法定代表人或其委托代理人簽名蓋章)。
甲方_________________________。
乙方_________________________。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》和有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。
一、勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人基本情況。
第一條甲方________________________;。
施工工地地址_________________________________;。
在京住所地通訊地址______________________________。
第二條乙方_________性別_______________;。
居民身份證號(hào)________________________;。
出生日期_____年_____月_____日;
郵政編碼________________________;。
乙方工作起始時(shí)間_____年_____月______日。
()1、以完成一定工作為期限的合同。
本合同生效日期為___________年________月________日;乙方完成________________工作任務(wù)時(shí)本合同終止。
本合同于___________年________月________日生效，于___________年________月________日終止。其中試用期至___________年________月________日止。
三、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)。
第四條甲方招用乙方在_____________(項(xiàng)目名稱)工程中擔(dān)任_______崗位(工種)工作。乙方的(工種)上崗證號(hào)碼為_____________。
四、工作時(shí)間和休息休假。
第七條甲方安排乙方執(zhí)行(標(biāo)準(zhǔn)、綜合計(jì)算工時(shí)、不定時(shí))________工時(shí)制度。
甲方安排乙方執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制度或者不定時(shí)工作制度的，應(yīng)當(dāng)事先取得勞動(dòng)行政部門特殊工時(shí)制度的行政許可決定。
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制度的，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第八條甲方對(duì)乙方實(shí)行的休假制度按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。
第九條甲方必須在乙方進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)天對(duì)乙方進(jìn)行入場(chǎng)三級(jí)安全教育，并組織對(duì)乙方學(xué)習(xí)成果的書面考試，考試結(jié)果甲方應(yīng)保存在施工現(xiàn)場(chǎng)備查，考試不合格的不得在現(xiàn)場(chǎng)施工。
乙方從事電氣焊、土建、水電設(shè)備安裝等特殊工種作業(yè)人員必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)，取得相應(yīng)的操作證書方可上崗。
第十條甲方根據(jù)生產(chǎn)崗位的需要，按照國(guó)家勞動(dòng)安全、衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定為乙方配備必要的安全防護(hù)措施，發(fā)放必要的勞動(dòng)保護(hù)用品。
第十一條甲方將根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，建立安全生產(chǎn)制度;乙方必須嚴(yán)格遵守甲方的勞動(dòng)安全制度，嚴(yán)禁違章作業(yè)，防止勞動(dòng)過程中的事故，減少職業(yè)危害。
六、勞動(dòng)報(bào)酬。
第十二條乙方月工資標(biāo)準(zhǔn)為___元或按______________________執(zhí)行。
第十三條甲方每月_____日前以貨幣形式支付乙方工資，并出具工資支付憑證。
七、保險(xiǎn)福利待遇。
第十四條甲方應(yīng)為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)。乙方因工負(fù)傷或死亡的，甲方應(yīng)在事故發(fā)生后一個(gè)月內(nèi)向區(qū)縣勞動(dòng)保障部門提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)，甲方?jīng)]有提出申請(qǐng)的，乙方或者乙方親屬可以在事故發(fā)生之日起一年內(nèi)，直接向勞動(dòng)保障部門提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)。
第十五條甲乙雙方解除、終止勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)依照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》和國(guó)家及北京市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、當(dāng)事人約定的其他內(nèi)容。
第十六條乙方在履行勞動(dòng)合同期間，因個(gè)人失職給甲方造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
第十七條甲乙雙方約定的其他內(nèi)容：
________________________________________________。
十、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理及其它。
第十八條雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議，當(dāng)事人可以向甲方勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解;調(diào)解不成的，可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。當(dāng)事人一方也可以直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。對(duì)仲裁裁決不服的，可依法向人民法院提起訴訟。
第十九條本合同未盡事宜或與今后國(guó)家、__________________市有關(guān)規(guī)定相悖的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十條本合同自雙方蓋章簽字之日起生效。
甲方(用人單位)名稱：____工廠。
乙方(勞動(dòng)者)名稱：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》以及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方平等自愿、協(xié)商一致，共同簽訂并履行本合同所列條款。
合同期限自年月日起至年月日止。
二、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)。
1、乙方同意根據(jù)甲方生產(chǎn)(工作)需要，從事工作，甲乙雙方可另行約定崗位具體職責(zé)和要求。
2、乙方的工作地點(diǎn)：本公司或甲方根據(jù)生產(chǎn)(工作)需要安排的其他地點(diǎn)。
三、工作時(shí)間。
1、甲方依法保證乙方的休息權(quán)利;。
2、甲方在遵守有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的前提下，可以根據(jù)工作需要安排乙方加班，乙方應(yīng)服從甲方的統(tǒng)一安排。
四、勞動(dòng)報(bào)酬。
1、甲方每月以貨幣或轉(zhuǎn)賬形式支付乙方工資，月工資元人民幣，于次月15日前發(fā)放。
2、甲乙雙方對(duì)工資的其他約定：
五、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)。
1、甲方根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，建立安全生產(chǎn)制度。
乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的勞動(dòng)安全制度。雙方嚴(yán)禁違章作業(yè)，防止勞動(dòng)過程中的事故發(fā)生，減少職業(yè)危害。
2、甲方根據(jù)生產(chǎn)崗位的需要，按照國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)安全的規(guī)定為乙方配置和完善必要的安全防護(hù)措施，發(fā)放必要的勞動(dòng)保護(hù)用品。
六、規(guī)章制度。
1、甲方依法制定單位規(guī)章制度，并通過有效方式及時(shí)告知乙方。
2、乙方服從甲方工作管理，并嚴(yán)格遵守甲方依法制定的規(guī)章制度。
七、勞動(dòng)合同變更、解除和終止。
1、甲乙雙方變更、解除、終止勞動(dòng)合同依照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》和有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
2、雙方若有一方要求解除勞動(dòng)合同，應(yīng)提前三十日以書面形式通知另一方，甲方應(yīng)在滿三十日前出具解除勞動(dòng)合同證明，在此期間乙方應(yīng)堅(jiān)守崗位。
八、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理及其他。
1、甲乙雙方因履行勞動(dòng)合同發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)協(xié)商解決;。
協(xié)商不成或不愿協(xié)商的，可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。
2、本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，人事代理機(jī)構(gòu)存檔一份。
甲方(蓋章)：乙方(簽名)：
法人代表：合同簽訂日期：年月日
一、合同期限。
本合同自_年_月_日起生效。本合同有效期經(jīng)甲、乙雙方商定，采取下列第_種形式：
1.合同有效期限為_年，至_年_月_日止。
2.無固定期限。
本合同除可因甲方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生變化或在定期考核中發(fā)現(xiàn)乙方未能認(rèn)真履行本合同規(guī)定的勞動(dòng)義務(wù)而依法予以終止外，其他終止條件為：_。
3.合同期限至_工作(任務(wù))完成時(shí)終止。
其完成的標(biāo)志事件是_。新招收、調(diào)入、統(tǒng)一分配人員的勞動(dòng)合同，自生效之日起_個(gè)月內(nèi)為試用期。
本合同由甲乙雙方各存一份。鑒證時(shí)還需交鑒證機(jī)構(gòu)一份。均具有同等效力。
二、工作任務(wù)。
(一)乙方生產(chǎn)(管理)工種(崗位或部門)：_。
(二)乙方完成甲方正常安排的生產(chǎn)(工作)任務(wù)。
三、工作時(shí)間。
(一)甲方實(shí)行每日不超過8小時(shí)，平均每周不超過44小時(shí)的工作制度。并保證每周乙方至少不間斷休息24小時(shí)。
(二)甲方可以報(bào)經(jīng)勞動(dòng)行政部門批準(zhǔn)實(shí)行不定時(shí)工作制或綜合計(jì)算工時(shí)工作制。
(三)甲方因生產(chǎn)、工作需要，經(jīng)與工會(huì)和乙方協(xié)商同意，可安排乙方加班加點(diǎn)，但每個(gè)工作日延長(zhǎng)工作時(shí)間不得超過3小時(shí)，每月累計(jì)不得超過36小時(shí)。
(四)有下列情形之一的，甲方延長(zhǎng)工作時(shí)間不受第(三)項(xiàng)規(guī)定限制：
3.在法定節(jié)日和公日內(nèi)工作不能間斷，必須連續(xù)生產(chǎn)、運(yùn)輸或者營(yíng)業(yè)的;。
4.必須利用法定節(jié)日和公休假日的停產(chǎn)期間進(jìn)行設(shè)備檢修、保養(yǎng)的;。
5.為完成國(guó)防緊急任務(wù)的;。
6.為完成國(guó)家下達(dá)的其他緊急生產(chǎn)任務(wù)的。
四、休假乙方在合同期內(nèi)享受國(guó)家規(guī)定的節(jié)日、公休假日以及年休假，探親、婚喪、計(jì)劃生育、女職工勞動(dòng)保護(hù)等假期的待遇。
五、勞動(dòng)報(bào)酬。
(一)乙方分配形式、標(biāo)準(zhǔn)：
1.甲方按照政府有關(guān)企業(yè)職工工資，特別是不得低于本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，制定本企業(yè)工資制度，確定乙方工資形式和工資標(biāo)準(zhǔn)。
2.乙方試用期工資_元/月;。
試用期滿乙方起點(diǎn)工資定為_元/月。甲方可按企業(yè)工資制度調(diào)整乙方工資。
(二)甲方每月如期發(fā)放貨幣工資。如遇節(jié)假日或休息日，應(yīng)提前在最近的工作日支付工資。
(三)甲方安排乙方加班，平時(shí)和休息日加班無法安排補(bǔ)休的，按不低于國(guó)家(含省、市)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給加班工資。其中：
(2)休息日加班，支付200%的加班工資;。
(3)法定休假日加班支付300%加班工資。但乙方實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制的，其工作時(shí)間應(yīng)以一定周期綜合計(jì)算，屬加班時(shí)間部分，應(yīng)按加班工資計(jì)發(fā)。
(四)非因乙方原因所致的的停工、停產(chǎn)，在一個(gè)工資支付周期內(nèi)的，甲方應(yīng)按本條第(一)項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)支付工資;超過一個(gè)工資支付周期的，甲方按不低于本市規(guī)定的失業(yè)救濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給乙方生活費(fèi)。
(五)乙方在法定工作時(shí)間內(nèi)依法參加社會(huì)活動(dòng)期間，以及依法享受年休假、探親假、婚假、喪假、計(jì)劃生育假、女職工勞動(dòng)保護(hù)假期間，甲方按不低于本合同確定的乙方的工資標(biāo)準(zhǔn)支付工資。
(六)如甲方克扣或無故拖欠乙方工資，拒不支付乙方加班工資，低于本市最低標(biāo)準(zhǔn)支付乙方工資的，均應(yīng)予補(bǔ)發(fā)，并應(yīng)按國(guó)家規(guī)定支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和賠償金。
六、保險(xiǎn)福利待遇。
(一)在合同期內(nèi)，甲、乙雙方需按照國(guó)家及省、市有關(guān)規(guī)定，繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)等社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)基金，同時(shí)甲方應(yīng)定期向乙方通告繳納社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)基金情況。
(二)甲方按國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定，給予女工五期(經(jīng)期、孕期、產(chǎn)假期、及更年期)的勞保福利待遇和乙方符合計(jì)劃生育子女的勞保醫(yī)療待遇。
(三)乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷醫(yī)療期間的保險(xiǎn)福利待遇，甲方按本市有關(guān)社會(huì)工傷保險(xiǎn)規(guī)定執(zhí)行;醫(yī)療終結(jié)，經(jīng)市醫(yī)務(wù)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)確認(rèn)，屬完全喪失勞動(dòng)能力的，由甲方按規(guī)定給予辦理提前退休;屬部分喪失勞動(dòng)能力的，按本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(四)乙方在合同期內(nèi)患病或非因工負(fù)傷，其病假工資，疾病救濟(jì)費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)等按不低于國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(五)乙方因工或非因工死亡的喪葬補(bǔ)助費(fèi)、供養(yǎng)直系親屬撫恤費(fèi)、救濟(jì)費(fèi)、一次性優(yōu)撫金、生活補(bǔ)貼、供養(yǎng)直系親屬死亡補(bǔ)助費(fèi)等，按國(guó)家及本市有關(guān)規(guī)定由社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)公司或甲方分別計(jì)發(fā)。
(六)非因乙方原因所致的停工、停產(chǎn)期間，乙方按國(guó)家規(guī)定享受的休假、勞動(dòng)保險(xiǎn)、醫(yī)療等待遇不變。
(七)乙方其他各種福利待遇、按甲方依法制定的制度執(zhí)行。
七、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件。
(一)甲方執(zhí)行國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，包括有關(guān)女職工、未成年工(16周歲至未滿18周歲的職工)的勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定和《廣東省勞動(dòng)安全衛(wèi)生條例》，切實(shí)保護(hù)乙方在生產(chǎn)、工作中的安全和健康。
(二)甲方按國(guó)家先培訓(xùn)后上崗的規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)、法規(guī)教育和操作規(guī)程培訓(xùn)以及其他的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。乙方應(yīng)參加上述培訓(xùn)并嚴(yán)格遵守其崗位有關(guān)的安全衛(wèi)生法規(guī)、規(guī)章、制度和操作規(guī)程。
(三)甲方根據(jù)乙方從事的工作崗位和有關(guān)規(guī)定，發(fā)給乙方必的勞動(dòng)保護(hù)用品，按勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定定期免費(fèi)安排乙方及進(jìn)行體檢。
(四)乙方有權(quán)拒絕甲方的違章指揮，對(duì)甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為，有權(quán)提出批評(píng)并向有關(guān)部門檢舉、控告。
八、勞動(dòng)紀(jì)律及獎(jiǎng)懲。
乙方應(yīng)遵守甲方依法制訂的《職工守則》等各項(xiàng)管理制度，甲方有權(quán)對(duì)乙方履行制度的情況進(jìn)行檢查、督促、考核和獎(jiǎng)懲。
九、續(xù)訂、變更、解除、終止勞動(dòng)合同。
(一)本合同固定期限屆滿即自然失效，雙方必須終止執(zhí)行。如經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂合同。
(二)如甲方因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況變化，調(diào)整生產(chǎn)任務(wù)，或者乙方因個(gè)人原因要求變更本合同條款，經(jīng)合同雙方協(xié)商同意，可以變更勞動(dòng)合同的相關(guān)內(nèi)容，并由雙方簽字(蓋章)。如甲方訂立勞動(dòng)合同時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人雙方協(xié)商不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成協(xié)議的，甲方可以解除勞動(dòng)合同。
(三)有下列情形之一的，勞動(dòng)合同即告終止：乙方已達(dá)到法定退休年齡的;乙方死亡;乙方被批準(zhǔn)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)或出境定居的;甲方被依法撤銷、解散、歇業(yè)、關(guān)閉，宣告破產(chǎn);本勞動(dòng)合同約定的終止條件(事件)已經(jīng)出現(xiàn)。
(四)本合同經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致可以解除。
(五)有下列情形之一的，甲方可解除勞動(dòng)合同;。
乙方在試用期內(nèi)，被證明不符合錄用條件的;。
乙方嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律及甲方依法制定的規(guī)章制度;。
乙方嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊、對(duì)甲方利益造成重大損害的;。
乙方的行為按照國(guó)家的法律、法規(guī)規(guī)定被追究刑事責(zé)任的;。
乙方不能勝任工作，經(jīng)培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位仍不勝任工作的;。
乙方患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期屆滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排工作的。
如屬完全喪失勞動(dòng)能力達(dá)到殘廢標(biāo)準(zhǔn)一至四級(jí)的，應(yīng)同時(shí)按規(guī)定辦理退休或退職手續(xù)。
停工醫(yī)療期計(jì)算，按甲方制定的不低于《廣州市勞動(dòng)局轉(zhuǎn)發(fā)勞動(dòng)部企業(yè)職工患病或非因工負(fù)傷醫(yī)療期規(guī)定》的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。勞動(dòng)合同期雖未滿，但甲方因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生嚴(yán)重困難以及破產(chǎn)或?yàn)l臨破產(chǎn)處于法定整頓期間，確需按有關(guān)規(guī)定裁減人員的;其他符合國(guó)家、省、市規(guī)定的可以解除勞動(dòng)合同條件的。
(六)有下列情形之一的，乙方可隨時(shí)解除勞動(dòng)合同：
在試用期內(nèi);經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門確認(rèn)，甲方勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件惡劣，沒有相應(yīng)保護(hù)措施，嚴(yán)重危害乙方安全健康的;甲方不能按勞動(dòng)合同規(guī)定支付勞動(dòng)報(bào)酬;甲方不按規(guī)定為乙方辦理繳納退休養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)金的;甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的;甲方故意不履行勞動(dòng)合同，嚴(yán)重違反國(guó)家法律、法規(guī)，侵害乙方其他合法權(quán)益的。如乙方依據(jù)上款第2項(xiàng)至第6項(xiàng)規(guī)定解除勞動(dòng)合同的，均可追究甲方違約責(zé)任。
(七)乙方非依據(jù)本合同規(guī)定解除勞動(dòng)合同，應(yīng)提前30天以書面形式通知甲方。但不免除乙方應(yīng)依約承擔(dān)的責(zé)任。
(八)有下列情形之一，甲方不得解除勞動(dòng)合同：乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷，醫(yī)療終結(jié)期內(nèi)，或醫(yī)療終結(jié)后經(jīng)市、縣級(jí)醫(yī)務(wù)勞動(dòng)鑒定委員確認(rèn)屬大部份喪失勞動(dòng)能力的;乙方患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)或醫(yī)療期雖滿但仍住院治療的;符合計(jì)劃生育政策的女職工在孕期、產(chǎn)假期、哺乳期內(nèi)的;方經(jīng)批準(zhǔn)享受法定假期，在規(guī)定期限內(nèi)的;符合國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定不得解除勞動(dòng)合同的。
(九)除試用期內(nèi)或職工被違紀(jì)辭退、除名、開除及本合同另有其他特別規(guī)定等情況外，甲乙雙方解除本合同，必須提前一個(gè)月書面通知對(duì)方。提前時(shí)間不足者，按相距的實(shí)際天數(shù)，以乙方當(dāng)月工資收入的日平均數(shù)額計(jì)算補(bǔ)償給對(duì)方。
(十)甲方應(yīng)按規(guī)定為終止、解除勞動(dòng)合同的職工辦理填發(fā)《職工勞動(dòng)手冊(cè)》、轉(zhuǎn)移檔案等有關(guān)手續(xù)，為乙方辦理待業(yè)登記、領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金提供方便。
(十一)甲方租賃、出售給乙方居住的房屋，雙方應(yīng)簽訂住房合同。甲乙雙方因各種原因解除或終止本勞動(dòng)合同時(shí)，有關(guān)住房問題按住房合同規(guī)定辦理。
(十二)若本合同終止或解除，乙方應(yīng)將合同履行期內(nèi)甲方交給乙方無償使用、保管的物品、工具、技術(shù)資料等，如數(shù)交還給甲方，如有遺失應(yīng)予賠償。
(十三)乙方符合國(guó)家規(guī)定的退休(含提前退休)條件，甲方應(yīng)按規(guī)定為其辦理退休手續(xù)，并按本市有關(guān)規(guī)定管理。
用人單位(甲方)：
地址及郵政編碼：
職工(乙方)：
身份證號(hào)碼：
住址及郵政編碼：
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇二
通過綜合分析我校20xx屆高一第一次月考地理成績(jī)和高一期末考成績(jī)，高一地理備課組的老師們對(duì)本屆學(xué)生的地理學(xué)力水平有了初步的了解，大家一致認(rèn)為本屆學(xué)生整體的地理素養(yǎng)較低，基礎(chǔ)較薄弱，缺少尖子生，本校學(xué)籍學(xué)生落后面較大，地理高考備考形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了有效提升我備課組老師的教學(xué)水平，搞好第一輪復(fù)習(xí)，提高地理教學(xué)實(shí)效性，特制訂本學(xué)期高一教學(xué)工作計(jì)劃。
二、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期第一輪復(fù)習(xí)必須緊抓地理教材、地理課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明，注重雙基教學(xué)，構(gòu)建地理主干知識(shí)框架和網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的地理，關(guān)注社會(huì)和生活。處理好自然、人文和區(qū)域地理之間的關(guān)系，熱點(diǎn)問題應(yīng)體現(xiàn)地理學(xué)的應(yīng)用功能與社會(huì)價(jià)值；地理能力的核心是圖表、文字信息的分析應(yīng)用能力。教學(xué)中應(yīng)突出地理學(xué)科的綜合性、區(qū)域性。使學(xué)生具備一定的分析、評(píng)價(jià)、歸納能力和解決地理問題的能力。
三、一輪復(fù)習(xí)應(yīng)做好以下幾方面工作：
1、鉆研教材、考試大綱和考試說明，研究近三年高考試題。
每位老師要認(rèn)真鉆研教材和考試說明，研究20xx——20xx年高考題，教師要不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢(shì)，深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義，認(rèn)真學(xué)習(xí)試題分析，研究高考試題的命題思路和能力要求，使自己的教學(xué)不偏離高考的要求。重視每次月考后集體備課對(duì)試題的分析，根據(jù)存在問題有針對(duì)性的講評(píng)試卷或調(diào)整教學(xué)策略。
2、抓好雙基把握好教學(xué)導(dǎo)向。
在高一的備考中，教師的復(fù)習(xí)不能帶有僥幸的心理去猜題、押題，一定要扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，立足于雙基，從地理概念、地理分布、地理事象，到地理讀圖、地理過程、地理原理，再到地理觀念、地理能力、地理規(guī)律，要強(qiáng)調(diào)地理特征的空間性。以不變應(yīng)萬變，才能做到萬無一失。為此，應(yīng)重視地理原理的教學(xué)，并重點(diǎn)抓住以下幾方面：一是夯實(shí)基礎(chǔ)識(shí)，到邊到沿，不留死角；二是建構(gòu)和完善學(xué)科主干知識(shí)體系；三是對(duì)重點(diǎn)知識(shí)形成專題，挖掘知識(shí)間的橫向和縱向聯(lián)系，強(qiáng)化規(guī)律（過程）和方法，重視聯(lián)系和運(yùn)用。
3、強(qiáng)化地理圖表的學(xué)習(xí)。
空間性是地理學(xué)科區(qū)分于其他學(xué)科的最主要特點(diǎn)。地理高考題可以說是無圖表不成題，從客觀性試題到主觀性試題，均以圖表為信息加以命題，可以說學(xué)生從地理圖表中索取信息的能力，是地理高考成敗的主要因素，所以在平時(shí)復(fù)習(xí)，應(yīng)以課本中原圖為基礎(chǔ)，熟練判讀各種比例尺的地圖和地形剖面圖，并能在地圖上填繪重要地理事物的位置或分布區(qū)；熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖、各種自然要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)資料和圖表等，并能根據(jù)要求繪制簡(jiǎn)單的地理圖表，教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。提高學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換，圖圖轉(zhuǎn)換等類型的綜合分析能力。
4、注重地理能力的培養(yǎng)。
知識(shí)在于積累，在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)潛移默化地、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的地理思維和素養(yǎng)、地理靈感以及地理能力，強(qiáng)調(diào)對(duì)自然地理的理解、判斷、推理、歸納、應(yīng)用，突出考查考生獲取圖表信息的能力，遷移整合和運(yùn)用知識(shí)的能力，比較、分析、評(píng)價(jià)地理事物和現(xiàn)象，描述、闡釋事物和探討問題的能力。
5、加強(qiáng)案例教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生解題思路和答題的技巧。
從高考試題反思我們的常規(guī)教學(xué)，教與學(xué)都必須注重方法。這方法就是要做到選取典例，通過案例式學(xué)法或教法，舉一反三，形成能力。實(shí)施案例教學(xué)，教會(huì)學(xué)生以不變應(yīng)萬變。訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行學(xué)科術(shù)語規(guī)范、條理清楚、突出關(guān)鍵詞、邏輯嚴(yán)密的表述。
6、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)今人類生存和發(fā)展進(jìn)程中的重大問題，關(guān)注社會(huì)發(fā)展和我國(guó)國(guó)情。如：人類對(duì)宇宙空間的探索、溫室效應(yīng)與臭氧空洞、氣象災(zāi)害與自然災(zāi)害、外來物種入侵、南水北調(diào)、能源問題、大型水利工程的建設(shè)及流域的綜合治理、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)約型社會(huì)、三農(nóng)問題、東北工業(yè)基地的振興、中部崛起、世界經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化等等，地理學(xué)科的時(shí)代性強(qiáng)，在日常教學(xué)和訓(xùn)練中應(yīng)以反映現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)的新材料、新情境為載體，考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和素養(yǎng)，以體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感的教育價(jià)值。
7、訓(xùn)練學(xué)生用學(xué)科術(shù)語規(guī)范答題。
從這幾年的高考閱卷和試題分析可以看出，很多學(xué)生審題不到位、答題沒有要點(diǎn)也是導(dǎo)致高考得分率低的`主要原因。因此，提高準(zhǔn)確審題、規(guī)范表述、嚴(yán)謹(jǐn)答題的能力是高一一開始復(fù)習(xí)老師就就必須有意識(shí)的培養(yǎng)，要盡可能將失誤減少到最低。
8、落實(shí)好每周的有效訓(xùn)練。
知識(shí)的鞏固，技能的熟練，能力的提高都需要通過適當(dāng)而有效的練習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。因此，及時(shí)在網(wǎng)上收集各地的試題，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和高考的命題趨勢(shì)，精心選題出好每周的周練題，并對(duì)周練的錯(cuò)題進(jìn)行及時(shí)評(píng)講，幫助學(xué)生總結(jié)解題規(guī)律，掌握分析問題的方法和解決問題的途徑，使學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)缺漏，有效地提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇三
(1)狠抓四個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)-聽課-練習(xí)-反思)的落實(shí)和質(zhì)量。預(yù)習(xí)尤其適合基礎(chǔ)差的學(xué)生;聽課要處理好聽、思、記的關(guān)系，提倡必要時(shí)站立或換座位聽課，目的只有一個(gè)：提高聽課效率;練習(xí)要按時(shí)、保質(zhì)完成，凡上交的作業(yè)課代表負(fù)責(zé)查出未交者，并把名單及時(shí)上報(bào)值日班長(zhǎng)。
要解決這個(gè)問題，一方面老師要給學(xué)生留足夠的時(shí)間進(jìn)行反思，切忌"滿堂灌"，另一方面要求學(xué)生學(xué)會(huì)反思，反思解題過程的來龍去脈，反思此題和哪些題類似或有聯(lián)系及解決這類問題有何規(guī)律可循，反思此題還有無其它解法，養(yǎng)成多角度多方位的思維習(xí)慣，反思做錯(cuò)題的原因。
把事先做錯(cuò)或不會(huì)的題經(jīng)老師講后重做一遍，建立"一本通"趁熱打鐵是一個(gè)很好的手段。
6、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。
非智力因素主要包括心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧，它們是高考成功的重要方面。這兩點(diǎn)要從高三的第一節(jié)課開始，貫穿于整個(gè)高三，在講課時(shí)尤其是考試中注重鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧(比如選擇題的排除法、特殊情況法，審題等)，教育學(xué)生要以平常心來對(duì)待每一次考試。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇四
剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月14日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。
第一，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí)，可以說，對(duì)于勘察測(cè)量這方面來說，我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí)，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識(shí)。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面，并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)；測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)。
用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn)；二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度，這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play（計(jì)劃）到do（實(shí)施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進(jìn)）。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過程。我相信，這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了中建五局三公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開始中，迎來了維持四天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會(huì)。
一是要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁拍苌?。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。
二是從改造自己入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過努力工作來改造自己，當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?BR> 三是從細(xì)微工作入手，積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
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第二個(gè)月工作計(jì)劃篇五
我們班主任是為班集體組織專門的德育過程而設(shè)的教師,是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,他是素質(zhì)教育成敗得失的重要依托。我們一起看看五年級(jí)第二個(gè)學(xué)期班主任工作計(jì)劃怎么寫吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)第二個(gè)學(xué)期班主任工作計(jì)劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué)，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)。
一、班況分析。
經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，努力做好班級(jí)保教工作。
二、保育工作。
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。
2、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手本事。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。
3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會(huì)。
4、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評(píng)價(jià)工作，采取有效措施，幫忙幼兒提高本事。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，構(gòu)成初步的安全意識(shí)。
二、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
三、安全工作。
四、家長(zhǎng)工作。
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。
1、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景。
2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
3、經(jīng)過電話等多種形式和家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景。
4、定期開好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
20__年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期，本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作，作為大x班的班主任，我將為這個(gè)班級(jí)制定一份新的班務(wù)計(jì)劃，以方便這個(gè)班級(jí)發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下：
一、幼兒教學(xué)工作。
每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀，進(jìn)行情景對(duì)話，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，在平時(shí)都購(gòu)買一些適合幼兒讀的書籍，幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí)。根據(jù)幼兒不同的興趣，去開展不同的教學(xué)活動(dòng)，比如有幼兒喜歡繪畫，就開展繪畫活動(dòng)，讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí)，聯(lián)系美術(shù)老師對(duì)他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo)，對(duì)數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對(duì)的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行，開展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作。
幼兒進(jìn)入幼兒園，就要保證他們的衛(wèi)生和健康，平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手，在玩游戲后和飯前都要洗手，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉，讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中，我會(huì)跟保育老師配合工作，把大班的教室進(jìn)行消毒清理，把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子，我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒，讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生，不要隨便在地上打滾，避免病從口入。
三、幼兒安全工作。
幼兒的安全很重要，保證了他們的安全，才能更好的成長(zhǎng)。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換，比如尖狀物的東西全部都用布包起來，或者換圓頭的。教育幼兒不要打架，玩耍時(shí)注意安全。放學(xué)老師會(huì)親自送回家，全程維護(hù)幼兒安全，讓幼兒安全的回家。同時(shí)也告知家長(zhǎng)注意幼兒在外的一個(gè)安全，防止幼兒玩水、爬樹等危險(xiǎn)動(dòng)作。
本學(xué)期大班的班務(wù)工作，我一定會(huì)做好，讓幼兒過一個(gè)完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們，幫助孩子們健康長(zhǎng)大。讓幼兒在園里有更好的保障，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托。努力與各位老師配合工作，把班務(wù)管理好，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適，生活美好。我相信自己可以做到的，與大班幼兒一起迎接更好的明天。
一、情況簡(jiǎn)析：
我園現(xiàn)有一線教師30名，隊(duì)伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍，并通過自薦和他評(píng)，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn)，以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地，以牽手結(jié)對(duì)、拜師結(jié)對(duì)為載體，開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng)，大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解，并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng)，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
二、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
三、工作目標(biāo)：
1、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實(shí)施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、依托各教研組，開展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力。
3、深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。
4、利用多方資源，拓展教育途徑，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點(diǎn)：
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚(yáng)民族文化，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
3、以牽手、拜師結(jié)對(duì)等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng)，在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。
4、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。
五、具體措施：
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率。
1、完善教研制度，使園本研修有時(shí)間上的保證。
骨干研究組活動(dòng)，兩周一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
小教研組活動(dòng)，兩周一次(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
大教研組活動(dòng)，每月一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo)，促進(jìn)全園開展課改工作。
骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實(shí)的先行一步，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。
小教研組：各年級(jí)組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃)，設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料。
3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制，通過優(yōu)秀教研組的評(píng)比，激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽，提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。
3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開討論。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。
4、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)，時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。
6、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級(jí)，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo)，及時(shí)給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(三)開展課題研究，做好科研工作。
結(jié)合園課題研究的開展，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動(dòng)，為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ)，切實(shí)抓好課題研究，及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要做到“四多”，也就是多看：看雜志、看活動(dòng)——獲取信息、分析成敗得失;多說：說課評(píng)課、說想法、談體會(huì)——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗、思做法——提高科研水平。
全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究，做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對(duì)象、目標(biāo)，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效。
(四)樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
1、開學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)座談會(huì);向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;各班出刊好家長(zhǎng)園地，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。
2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團(tuán)結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力，以全面推行新課改教育理念為契機(jī)，為清幼的明天不斷的努力。
六、每月工作安排：
1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
2、教師制定班級(jí)工作計(jì)劃、課題研究階段計(jì)劃、專題計(jì)劃，開展課題實(shí)踐活動(dòng)。
3、隨堂聽課。
4、召開幼兒園教科研會(huì)議、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議。
1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評(píng)比活動(dòng)。
2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)。
3、隨堂聽課。
4、教學(xué)案例反思。
8、師徒結(jié)對(duì)老師相互聽課評(píng)課。
1、教學(xué)常規(guī)抽查。
2、教師基本功比賽。
3、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
4、骨干教師專題講座。
5、與牽手園互動(dòng)研討。
1、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)園地和信息平臺(tái)建設(shè)評(píng)比。
1、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估。
2、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng)。
3、完成幼兒園各類總結(jié)。
4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。
新的學(xué)期又開始了，在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽，說，唱，跳，演的歡樂世界，提供孩子一個(gè)多元，快樂，精致的藝術(shù)體驗(yàn)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1音樂游戲。
(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。
(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。
(3)主動(dòng)參與游戲。
2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。
1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編。
(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì)，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望。
二、時(shí)間安排。
三月：學(xué)習(xí)玩音樂游戲。
四月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲。
五月：能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，并了解音樂的內(nèi)容。
六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。
七月：對(duì)歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。
三、成果預(yù)計(jì)。
幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編，利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演。
年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃：
首先，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1.積極配合保健老師和后勤工作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。
3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4.盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次，教育團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
6.午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失。
8.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
9.利用家園聯(lián)系冊(cè)，家園欄，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
以上，只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法，在具體實(shí)施中，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
一、指導(dǎo)思想。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二、班級(jí)情況分析。
本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜，對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱，自理能力差，個(gè)性自私、嬌寵。
但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng)，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。
三、班級(jí)工作管理目標(biāo)。
1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，力保班級(jí)無事故發(fā)生。
2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力，引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問題的能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
3、督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。
四、教師工作管理目標(biāo)。
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量，注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時(shí)給于幫助。
五、衛(wèi)生保健工作。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
1、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
與此同時(shí)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒的身心健康。
六、具體組織與實(shí)施。
1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達(dá)工作精神，為班級(jí)、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作，努力做到班級(jí)跟牢園部，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。開好一月一次的班務(wù)會(huì)議，認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇六
8888年的一天早上，我正在睡覺，突然我接到了月球機(jī)器人的無線電波，早上我發(fā)現(xiàn)在距地球20億千米的地方，有一個(gè)類似月亮的不明星球正以每秒2億千米的速度撞上地球，我立馬通知美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、埃及、等國(guó)家總統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)上開會(huì)。
埃及首先提出：“用導(dǎo)彈炸掉不明星球”。這一提出，德國(guó)總統(tǒng)強(qiáng)烈法對(duì)，說道：“萬一炸開的碎片砸下來怎么辦？”
美國(guó)總統(tǒng)說：“扔棄99%的人類，帶上人類的精英逃離地球，到月球定居?！边@個(gè)說法得到大家的一致反對(duì)。
法國(guó)總統(tǒng)說：“用推進(jìn)導(dǎo)彈改變航向，到第九行道?！弊詈?，大家都一致決定讓我們中國(guó)浙江桐廬火箭發(fā)射中心發(fā)射導(dǎo)彈。我通知桐廬發(fā)射中心老總5分鐘以后發(fā)射黃河特勤x6號(hào)推進(jìn)火箭。
開會(huì)完畢我目視著桐廬火箭發(fā)射臺(tái)上的視屏。5、4、3、2、1黃河號(hào)火箭發(fā)射了。全世界的總統(tǒng)都盯著這一幕，火箭撞到了不明星球，火箭經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的抗?fàn)?，終于推動(dòng)了不明星球。星球到了第九航道運(yùn)轉(zhuǎn)，火箭安全返航，從此地球有了第二個(gè)月亮。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇七
擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課程。
(一)班級(jí)管理工作目標(biāo)：
1.安全工作常抓不懈，每天做好晨午檢工作，防止危險(xiǎn)物品入園，每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2.做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
3.做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。保持教室通風(fēng)，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
4.定期針對(duì)幼兒實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
5.建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制，保證聯(lián)系渠道暢通，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。
(二)教學(xué)工作目標(biāo)：
1.保證幼兒測(cè)查合格率達(dá)到100%。
2.幼兒發(fā)展目標(biāo)：
健康和動(dòng)作能力發(fā)展目標(biāo)。
(1)機(jī)體發(fā)展正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。
(2)有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣，基本上適應(yīng)集體生活。
(3)能參加基本的體育活動(dòng)(做操、體育游戲、球類等活動(dòng))。
(4)會(huì)走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作。
(5)會(huì)控制手的動(dòng)作，操作簡(jiǎn)單材料和工具。
(6)能使用幾種運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。
(7)能遵守成人提出的安全要求。
語言和認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo)。
(1)能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發(fā)言;能用簡(jiǎn)短的語句表達(dá)自己的意思。
(2)對(duì)周圍事物的興趣，會(huì)用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力;喜歡學(xué)習(xí)。
(3)有參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣;能初步的按實(shí)物數(shù)量和特征進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類、排序的能力。
品德和社會(huì)能力發(fā)展目標(biāo)。
(1)能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母，愛老師，會(huì)使用一些禮貌用語。
(2)在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規(guī)則。能和同伴共同游戲。
(3)有初步的自我服務(wù)能力。能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己能做的事。
(4)以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，在老師鼓勵(lì)下能發(fā)表意見。
(5)愿意和同伴交往。
3.幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力。
4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中;。
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶;。
(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;。
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
1.培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒，加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，使其身心健康發(fā)展。
2.在一日活動(dòng)中，保教結(jié)合，動(dòng)靜交替，建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。加強(qiáng)五官健康教育，抓好幼兒體弱幼兒管理。
4.全面考慮小班幼兒特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識(shí)滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。
1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。
2.盡快建立班級(jí)常規(guī)，開展有序的一日活動(dòng)。
4.召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
1.開展感恩主題活動(dòng)：我的好媽媽。
1.認(rèn)真做好換季時(shí)的各種疾病的預(yù)防消毒工作。
2.開展清明節(jié)主題活動(dòng)。
3.認(rèn)真做好班級(jí)寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。
1.做好春夏季加強(qiáng)性消毒工作。
2.認(rèn)真組織幼兒為參加幼兒園“六一“文藝活動(dòng)做準(zhǔn)備。
3.組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動(dòng)。
1.慶“六一”親子活動(dòng)及文藝匯演。
2.做好學(xué)期末保教工作考核。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇八
-開學(xué)第二個(gè)月，是我們邁向新學(xué)期的重要時(shí)刻，也是我們重新適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏的時(shí)刻。通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深感教育的重要性，同時(shí)也積累了一些教育心得體會(huì)。
第二段：豐富課外活動(dòng)的意義。
-在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我將更多的時(shí)間用于豐富的課外活動(dòng)中，通過參加社團(tuán)、參與志愿者活動(dòng)等，我發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的教育有著重要意義。這些活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到教育不僅僅局限于課堂上的知識(shí)，還包含著更多的社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。通過參與這些活動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的社交能力和組織能力，更加全面地發(fā)展了自己。
第三段：合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。
-在這個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中，我也深感到合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的重要性。在新學(xué)期開始之初，我就制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每日的學(xué)習(xí)時(shí)間安排和每周的復(fù)習(xí)計(jì)劃等。通過執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率明顯提高了，同時(shí)也減少了學(xué)習(xí)壓力。這讓我認(rèn)識(shí)到，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效果的必要條件，只有將有限的時(shí)間合理利用，才能更好地完成學(xué)業(yè)。
第四段：多樣化的學(xué)習(xí)方法的嘗試。
-在這個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我也嘗試了一些不同的學(xué)習(xí)方法，如參加討論小組、使用思維導(dǎo)圖等。這些不同的學(xué)習(xí)方法讓我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)并不僅僅是死記硬背，而是需要我們主動(dòng)思考和探索。通過討論小組，我可以與同學(xué)們共同思考和解決問題，相互促進(jìn)；通過使用思維導(dǎo)圖，我可以更好地整理和歸納知識(shí)點(diǎn)。這些多樣化的學(xué)習(xí)方法讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了激情，也開拓了我的認(rèn)識(shí)。
第五段：自我反思與對(duì)未來的展望。
-教育心得體會(huì)使我不斷自我反思，找到自己的不足之處。在接下來的學(xué)習(xí)中，我將更加注重課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)方法，并通過參與社區(qū)活動(dòng)等拓寬自己的視野。相信在不久的將來，我一定能夠成為一個(gè)更加全面發(fā)展和有才華的人。
結(jié)論：致謝。
-在開學(xué)的第二個(gè)月，我深感教育的重要性，并通過參與豐富的課外活動(dòng)、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、嘗試多樣化的學(xué)習(xí)方法等，積累了一些教育心得體會(huì)。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。特別感謝老師和家長(zhǎng)們的關(guān)心與幫助，使我能夠更好地進(jìn)行教育學(xué)習(xí)。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇九
本人自xx年9月1日參加工作至今，一年零四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束。回溯十六個(gè)月的實(shí)習(xí)過程，在中支公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力，在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。十六個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這十六個(gè)月短暫又充實(shí)的實(shí)習(xí)使我真正體會(huì)到一個(gè)保險(xiǎn)工作者的辛苦，樂趣和責(zé)任。由于自己來的較晚，和其他同事還有一定差距。但我一定會(huì)加快腳步跟上來，并超過他們。
一年多以來，我把學(xué)習(xí)期分為了三個(gè)階段：熟悉環(huán)境、熟悉工作、習(xí)慣工作環(huán)境和壓力及掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。在每個(gè)階段中都使我我收獲良多。
剛到縣公司的前幾天非常難熬：不認(rèn)識(shí)人、不熟悉工作、最難捱的是不能感覺到自己的價(jià)值。在這種境況下，使我學(xué)會(huì)了承受工作高壓下如何緩解自己，如何和同事交流學(xué)習(xí)。那一刻起，我就下定決心：一定要做一名合格的、優(yōu)秀的查勘員。說起來，做一名查勘員容易，但要做一名優(yōu)秀的查勘員就難了。千里之行，始于足下。我從小事學(xué)起，從點(diǎn)滴做起。我相信，成之道，唯有恒，因?yàn)閳?jiān)守信念，所以終會(huì)有高度。
了解自己的工作性質(zhì)職能，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)新系統(tǒng)，如何做，怎樣做。查勘和定損都是為了確定事故損失而存在的，包括損失的真實(shí)性，損失的實(shí)際程度，維修或賠償?shù)某潭鹊榷鄠€(gè)方面，查勘和定損都是理賠工作中的重點(diǎn)，適合事故的查勘和定損通常能為保險(xiǎn)公司對(duì)事故的處理提供良好的基礎(chǔ)，也為客戶迅速快捷的得到賠付提供了重要的依據(jù)?？梢哉f查勘與定損是車險(xiǎn)理賠工作的重中之重。
真正的把自己融入進(jìn)工作之中，能夠獨(dú)立查勘，定損，使用系統(tǒng)以及與客戶溝通。由一個(gè)車險(xiǎn)查勘定損的門外漢，變成了能夠獨(dú)立工作的查勘員。本人較好地完成了實(shí)習(xí)期工作目標(biāo)。
在玉溪太保工作，自己認(rèn)為自己的處事風(fēng)格，工作態(tài)度，完全對(duì)得起天地，對(duì)得起任何一個(gè)客戶，對(duì)得起自己的公牌，更加對(duì)得起自己的代碼。在此，我首先感謝我的公司，給我提供了一個(gè)進(jìn)入玉溪太保的平臺(tái)，同時(shí)也感謝太保的領(lǐng)導(dǎo)，給予了我進(jìn)入玉溪太保工作的機(jī)會(huì)，沒有這兩者，可能我今天也沒有在這里寫工作總結(jié)的機(jī)會(huì)，因此，我從心底里感謝您們!但是，我更需要感謝的，是曾經(jīng)教導(dǎo)過我的各位老師傅：朱師、楊師、潘師、陶師、施師、……沒有他們的耐心教導(dǎo)，就算我有在玉溪太保的機(jī)會(huì)，也沒有今天的成績(jī)，人不學(xué)不成器，刀不磨不鋒利，如果沒有他們默默的指導(dǎo)與支持，再鋒利的刀韌也因時(shí)光的流失與歲月的沖刷而生銹，最終成為一堆廢鐵!一日為師終生為父!父母給予了我生存的機(jī)會(huì)，他們卻給了我事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，誰輕誰重，缺一不可!因此，我在這里，再次表示我對(duì)他們的感謝，希望他們工作順利，身體健康!
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十
作為一名大學(xué)生，大二暑期頂崗實(shí)習(xí)是我第一次真正融入職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。剛剛進(jìn)入公司的第一個(gè)月，感觸頗多。起初，我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境感到不適應(yīng)，不知道該如何與同事相處，也缺乏對(duì)工作內(nèi)容的了解。然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了公司的節(jié)奏，也開始逐漸理解自己的職責(zé)和崗位。
第二段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在頂崗實(shí)習(xí)的過程中，我深刻意識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在工作中，我努力培養(yǎng)了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。我懂得了如何與同事建立有效的溝通，遇到困難時(shí)能夠及時(shí)地求助并且善于傾聽他人的意見。此外，我也明白了在工作中要保持積極樂觀的心態(tài)，對(duì)待工作中出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)要勇敢地去面對(duì)和解決。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅使我在工作中取得了進(jìn)步，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：專業(yè)知識(shí)的積累。
在實(shí)習(xí)的過程中，我有幸接觸到了許多專業(yè)的知識(shí)和技能。通過與同事們的交流和學(xué)習(xí)，我充實(shí)了自己的專業(yè)知識(shí)，提高了工作的熟練度。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的不足之處，針對(duì)這些問題，我積極主動(dòng)地向同事請(qǐng)教和尋找學(xué)習(xí)資料，進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的專業(yè)能力。通過實(shí)際操作，我逐漸掌握了一些關(guān)鍵的技能，并且能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合，為公司的工作貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：職業(yè)規(guī)劃與未來展望。
頂崗實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月不僅讓我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也讓我思考了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來展望。通過與公司內(nèi)不同部門的同事交流和合作，我深刻了解到了不同職業(yè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和要求。我開始重新評(píng)估自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并在此基礎(chǔ)上制定了一份具體可行的職業(yè)規(guī)劃。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力拓展自己的能力，未來我一定能夠在職業(yè)生涯中取得更大的發(fā)展和成功。
第五段：感悟與總結(jié)。
通過這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，我不僅收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也鍛煉了自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。我深刻體會(huì)到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并且明確了自己未來發(fā)展的方向和目標(biāo)。面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)，我會(huì)勇敢地去面對(duì)和解決，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力。這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷，也為我未來的發(fā)展積累了寶貴的資本。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我一定能夠在職業(yè)道路上走得更遠(yuǎn)、更高。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十一
對(duì)于每一個(gè)學(xué)藝者來說，初衷往往是最珍貴的。作為一名徒弟，我拜師學(xué)藝的初衷就是希望能夠?qū)W到真正的技能，提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。而在第一個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我并沒有放棄，而是保持了堅(jiān)持的態(tài)度，努力克服困難。
第二段：迎難而上的挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)的初期，我面臨著很多的不適應(yīng)和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加，技藝的掌握并非一蹴而就，需要經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐才能夠逐漸提升。而且，我還需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和師兄師姐們的要求，這讓我感到壓力很大。此外，還有與同學(xué)們之間的相處問題，時(shí)常會(huì)發(fā)生摩擦和矛盾。但是，我明白這些困難只是暫時(shí)的，而通過努力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我一定能夠克服這些困難，取得進(jìn)步。
第三段：心態(tài)的調(diào)整和自我成長(zhǎng)。
面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我逐漸調(diào)整了自己的心態(tài)，變得堅(jiān)定和果決。首先是學(xué)會(huì)了耐心和恒心，意識(shí)到一切成果都需要靠自己的努力爭(zhēng)取，沒有付出就沒有收獲。同時(shí)，我也漸漸擺脫了對(duì)學(xué)習(xí)的焦慮和擔(dān)憂，開始享受學(xué)習(xí)的過程，并且愿意積極地去解決問題，而不是逃避和消極對(duì)待。通過這些調(diào)整，我的自信心得到了提升，更加相信自己具備克服困難的能力，也更加勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第四段：與師兄師姐們的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。
在這個(gè)階段，我深刻體會(huì)到了師兄師姐們的重要性。他們給予了我耐心的教導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助我解決了許多技藝上的問題，并且給我提供了很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也積極與師兄師姐們進(jìn)行交流和互動(dòng)，從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。他們的故事和成就激勵(lì)著我，讓我對(duì)自己的未來充滿信心和期待。
第五段：展望未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
經(jīng)過第二個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)，但同時(shí)也意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和努力的地方。因此，我決心在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持努力和堅(jiān)持的態(tài)度，克服自己的不足，提升自己的技能水平，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做出更大的努力。
總結(jié)：
在徒弟第二個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但我從未放棄過。通過調(diào)整心態(tài)和與師兄師姐們的交流互動(dòng)，我逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅在技藝上取得了一定的成績(jī)，也增強(qiáng)了自信心和進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。展望未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名真正的行家。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十二
肚子上的脂肪是比較多的，這樣的情況是對(duì)身體健康有很大危害的。如果不能很及時(shí)的改正這樣的情況，那么身體上很容易就會(huì)有疾病的癥狀出現(xiàn)。肚子上的脂肪要想減掉的話，那么需要靠控制飲食和運(yùn)動(dòng)一起入手才能有好的效果。那么怎樣做仰臥起坐能減肚子？今天我們就來給大家好好介紹下。
贊成篇。
有些人認(rèn)為仰臥起坐是幫助女性消滅小肚腩最有效的方法。它是一種無負(fù)重的有氧運(yùn)動(dòng)，它不但可以減去多余的贅肉和脂肪，緊致腰腹部的皮膚，還有益于卵巢排卵和宮腔保健。而且仰臥起坐主要練習(xí)核心力量區(qū)域，除了可以鍛煉直肌，還可以鍛煉腹外斜肌和腰背部的豎脊肌，能有效縮小腰圍和降低體量。
甚至他們認(rèn)為仰臥起坐比其它的有氧運(yùn)動(dòng)都更能有效地燃燒脂肪，減去肚子的肥肉。于是她們只選擇通過仰臥起坐來減少肚子的肥肉，每天臨睡前都做規(guī)定數(shù)量的動(dòng)作，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
反對(duì)篇。
可是，在某些人熱衷于做仰臥起坐減肚子的時(shí)候，有些人提出了反對(duì)的聲音。他們認(rèn)為仰臥起坐對(duì)減少腹部的贅肉沒有任何作用。腹部脂肪之所以會(huì)堆積在那個(gè)部位，是因?yàn)閿z入的卡路里太多。因此，要想消滅這些贅肉，唯一的方法是通過均衡飲食和做有氧運(yùn)動(dòng)(如跑步、騎自行車、或游泳等)來燃燒卡里。
專家意見：正確姿勢(shì)才有效。
有些人贊成，有些人反對(duì)，那仰臥起坐究竟能不能減肚子呀？這真讓我們這些心急減肚子的白領(lǐng)無棱兩可。不如我們來聽一下專家的意見吧。
專家認(rèn)為，仰臥起坐是能減肚子的，不過見效比較慢，而且要慢慢做才能減肥。身體中的脂肪能量至少需要運(yùn)動(dòng)二十分鐘才能被利用，被燃燒。
但現(xiàn)在很多人長(zhǎng)了小肚腩后，往往抽不出時(shí)間來做戶外運(yùn)動(dòng)，就選擇了在家里做仰臥起坐減肚子。并且強(qiáng)迫自己必須在一分鐘內(nèi)完成多少個(gè)動(dòng)作，以為這就能加強(qiáng)腹部的力量。
其實(shí)過快的頻率并不能提高鍛煉的效果，做仰臥起坐只有適當(dāng)放慢運(yùn)動(dòng)節(jié)奏，才可以避免對(duì)身體造成影響的同時(shí)增強(qiáng)減肚子的效果。
怎樣做仰臥起坐能減肚子的問題，上面介紹的已經(jīng)非常清楚了。如果要想用仰臥起坐的方法來減肚子的話，那么就可以試試看上面的這些方法。選擇鍛煉方法的時(shí)候，一定要適合自己的身體情況，這樣才能有比較好的鍛煉效果，否則的話是不會(huì)有好效果的。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十三
20xx年11月份結(jié)婚，因?yàn)橄胍獋€(gè)xx寶寶，所以，結(jié)婚后一直采用避孕措施，直到20xx年六月開始我的備孕旅程，以前一直以為，只要不避孕就肯定會(huì)懷孕，當(dāng)時(shí)根本就不知道什么排卵期之類的，是姑姑跟我講的，因?yàn)樗?6歲生了個(gè)男寶寶，比較有經(jīng)驗(yàn)了，她讓我例假過后第12天去醫(yī)院b超檢測(cè)排卵，而且從例假過后就開始不要同房了，要不然會(huì)影響精子的質(zhì)量的。
當(dāng)時(shí)我比較心急，在dym的第八天就去了，結(jié)果b超顯示沒有發(fā)現(xiàn)卵泡。醫(yī)生讓我隔一天再去，于是第十天又去了，結(jié)果還是沒有卵泡，我有點(diǎn)緊張了，不是吧，怎么沒有卵泡啊?醫(yī)生讓再隔天去，第十二天又去了，這回發(fā)現(xiàn)卵泡了1.5x1.7，我松了口氣，有卵泡就好。接著又隔天再去卵泡1.6x1.8，還要繼續(xù)去監(jiān)測(cè)，又隔了一天1.7x1.9，我問醫(yī)生，我這是不是長(zhǎng)得太慢了，醫(yī)生說：不慢，沒事。因?yàn)榈谝淮稳超檢測(cè)排卵，而且也不知道哪種程度才能同房受孕幾率大，也不好意思問醫(yī)生，那就只好等到什么時(shí)候卵排了再同房吧，又隔了一天早上去了，醫(yī)生告訴我已經(jīng)排了，我那個(gè)激動(dòng)的啊，問了句：可以同房了吧，卵子能存活多久啊?醫(yī)生說：趕緊同房，卵子能存活24小時(shí)，于是當(dāng)天晚上趕緊同房，緊接著兩天連續(xù)同房，以為肯定中，就開始數(shù)日子，等消息，結(jié)果7月份例假準(zhǔn)時(shí)來了。失望啊，后來才知道卵子排出后再同房都已經(jīng)有點(diǎn)晚了。因?yàn)槔俑蟼€(gè)月是同一天，所以這個(gè)月也不在去做b超監(jiān)測(cè)了，自己算著時(shí)間那幾天連續(xù)同房，想著這次肯定沒問題了吧。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十四
隨著新冠疫情的逐漸緩解，在疫情防控措施下，學(xué)校陸續(xù)開展了第二個(gè)月的教學(xué)工作。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我深刻地感受到了教育的魅力和教育的力量。下面我將從教育內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)方法改革、學(xué)生表現(xiàn)、家長(zhǎng)支持和個(gè)人成長(zhǎng)等幾個(gè)方面來談?wù)勎业慕逃牡皿w會(huì)。
在第二個(gè)教學(xué)月份開始的時(shí)候，我充分研究了學(xué)生的學(xué)情和需求，精心設(shè)計(jì)了本月的課程內(nèi)容。我注重將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，講解具體的教育案例，使學(xué)生能夠更好地理解知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)。我特別重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為他們提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，并組織一些小組活動(dòng)，讓學(xué)生在與他人合作的過程中提高溝通和解決問題的能力。通過這樣的教育內(nèi)容設(shè)計(jì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得到了極大的提升。
第二段：教學(xué)方法改革。
面對(duì)學(xué)生們的特殊情況，我不斷探索和嘗試一些新的教學(xué)方法。在課堂上，我注重啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題和思考，培養(yǎng)他們的分析和解決問題的能力。我還加強(qiáng)了課堂互動(dòng)，提倡學(xué)生們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，讓他們參與到課堂中來。此外，我還利用多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)資源，使學(xué)生們能夠更加直觀地理解和學(xué)習(xí)知識(shí)。這些教學(xué)方法的改革給學(xué)生帶來了更多的參與感和成就感，也使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲更多。
第三段：學(xué)生表現(xiàn)。
在這個(gè)教學(xué)月份里，我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到非常滿意。他們積極參與課堂活動(dòng)，勤奮完成作業(yè)，課后也獨(dú)立進(jìn)行了一定的拓展和鞏固。他們的閱讀量和寫作能力明顯提高，很多學(xué)生在作文比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們也能夠自主學(xué)習(xí)和思考，善于解決問題。雖然面對(duì)疫情的不便和壓力，但學(xué)生們表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和積極的態(tài)度，這讓我對(duì)他們的未來更加有信心。
第四段：家長(zhǎng)支持。
正是在這個(gè)特殊的時(shí)期，我深深感受到了家長(zhǎng)的支持的重要性。家長(zhǎng)們通過各種方式和我保持密切的聯(lián)系，及時(shí)了解孩子們的學(xué)習(xí)情況和問題，共同解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們也積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)和教育培訓(xùn)，不斷提升自己的教育水平。家校合作的默契和互相支持為孩子們的成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)。
在這一個(gè)月的教育工作中，我也有了很大的成長(zhǎng)。通過與學(xué)生們的交流和互動(dòng)，我深入了解了他們的成長(zhǎng)需求和特點(diǎn)，掌握了一些有效的教育方法。我也逐漸提高了我的教學(xué)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，更加自信地面對(duì)各種教育挑戰(zhàn)。同時(shí)，我不斷反思和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步和改進(jìn)自己的教學(xué)方式。這個(gè)教學(xué)月份對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的意義。
在這個(gè)特殊的學(xué)期里，我深切感受到了教育的力量和意義。通過教育，我見證了學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也收獲和成長(zhǎng)了自己。我相信，在未來的教育工作中，我會(huì)不斷努力，以更好的教育方式和教育精神，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和未來貢獻(xiàn)自己的力量。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十五
第一段：介紹實(shí)習(xí)背景和目的（200字）。
頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐、獲得工作經(jīng)驗(yàn)的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的第二個(gè)月里，我感受到了更多的職場(chǎng)文化和工作方式，不僅增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了與同事合作的能力。在這個(gè)階段，我逐漸適應(yīng)了企業(yè)的節(jié)奏，也實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第二段：工作能力的提升和人際交往（300字）。
第一個(gè)月的實(shí)習(xí)側(cè)重于熟悉業(yè)務(wù)和工作流程，而第二個(gè)月則更注重實(shí)踐和提高工作能力。我參與了更多的項(xiàng)目和工作任務(wù)，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的交流，我不斷地完善自己的職業(yè)技能，并逐漸提升了自己的工作能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作，建立良好的人際關(guān)系。這些經(jīng)歷在我未來的職業(yè)生涯中將起到重要的支持和指導(dǎo)作用。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力（300字）。
作為實(shí)習(xí)生，我參與了不少項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過程中，我不僅學(xué)到了如何有效地溝通，也懂得了如何承擔(dān)責(zé)任，并能夠發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。另外，我也遇到了一些困難和問題，但通過學(xué)習(xí)和與同事們的討論，我逐漸養(yǎng)成了解決問題的能力，能夠從出現(xiàn)的挑戰(zhàn)中找到解決的方法，靈活應(yīng)對(duì)各種情況。
第四段：個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和自我發(fā)展（200字）。
實(shí)習(xí)的第二個(gè)月對(duì)于我的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和自我發(fā)展影響很大。通過實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也為自己的未來做了更好的規(guī)劃。同時(shí)，我也通過和導(dǎo)師和同事的交流，了解到不同的職業(yè)道路和發(fā)展機(jī)會(huì)，從而更明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。工作中的困難和挑戰(zhàn)讓我變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，也讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。我相信，通過繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定可以在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。感謝這次實(shí)習(xí)給我提供了如此寶貴的機(jī)會(huì)，我將用這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷作為我職業(yè)道路上的起點(diǎn)，不斷努力提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十六
頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生向社會(huì)融入的重要機(jī)會(huì)之一，通過實(shí)習(xí)，我們可以將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，更好地了解自己的專業(yè)和行業(yè)。在進(jìn)入實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，我積極投入工作，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：努力適應(yīng)與學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，我主要負(fù)責(zé)某公司的市場(chǎng)部工作。一開始，由于對(duì)公司的運(yùn)作和流程不夠熟悉，我感到有些迷茫和無力。然而，通過與同事的交流和請(qǐng)教，我逐漸掌握了許多相關(guān)的工作技能和知識(shí)。我努力適應(yīng)這個(gè)新的工作環(huán)境，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，并用全身心的態(tài)度學(xué)習(xí)，不斷提升自己。通過實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際工作的差距，也明白了持之以恒的努力和學(xué)習(xí)的重要性。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
在實(shí)習(xí)中，我所在的團(tuán)隊(duì)非常重視團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通。我積極參與討論和交流，與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，共同完成項(xiàng)目任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作中，我懂得了傾聽與表達(dá)的重要性，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與傳達(dá)意見，在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮了自己的作用。通過和同事們的互動(dòng)，我不僅在工作上獲得了成果，還建立了與他們的深厚友誼。
第四段：解決問題與創(chuàng)新思考。
在工作過程中，我遇到了一些困難和問題。但通過思考與學(xué)習(xí)，我逐漸找到了解決辦法，并提出了一些創(chuàng)新的思考。我發(fā)現(xiàn)解決問題的關(guān)鍵在于更全面地了解問題，與同事積極溝通，不斷嘗試不同的方法，并在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)。從這些經(jīng)歷中，我意識(shí)到問題是前進(jìn)的動(dòng)力，只有不斷找尋解決問題的思路才能進(jìn)步。
通過實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，我深刻體會(huì)到了工作的樂趣和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了實(shí)際工作所需的技能和知識(shí)，還提升了自己的溝通和解決問題的能力。盡管困難重重，但我相信通過持續(xù)努力和學(xué)習(xí)，我可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。未來，我將以更加積極的態(tài)度面對(duì)工作和生活中的各種挑戰(zhàn)，不斷鍛煉自己，提高自己，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，我在工作中遇到了各種挑戰(zhàn)和困難。然而，我積極努力適應(yīng)和學(xué)習(xí)，與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，解決問題并提出創(chuàng)新的思考。在這個(gè)過程中，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，認(rèn)識(shí)到問題是前進(jìn)的動(dòng)力，只有不斷學(xué)習(xí)和努力才能不斷提高自己。實(shí)習(xí)的心得體會(huì)將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富，我將繼續(xù)努力，為自己的未來鋪就更加光明的道路。
第二個(gè)月工作計(jì)劃篇十七
在進(jìn)入師傅門下的第二個(gè)月里，我經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過不斷地觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境，并取得了一定的進(jìn)步?；仡欉@段時(shí)間，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和堅(jiān)持不懈的努力所帶來的回報(bào)。
第二段：學(xué)習(xí)的艱辛。
在這個(gè)月里，我遇到了許多困難和挫折。作為一個(gè)新手徒弟，我需要學(xué)習(xí)很多基本的技能和知識(shí)。起初，我經(jīng)常遇到一些難題，無法做到熟練掌握。然而，我沒有被困難擊倒，而是將其看作是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我主動(dòng)向師傅請(qǐng)教，查找資料，堅(jiān)持不懈地練習(xí)。通過持之以恒的努力，我漸漸地掌握了一些實(shí)用的技能，并在實(shí)踐中不斷提升自我。
第三段：與師傅的互動(dòng)。
作為徒弟，我深切地感受到了師傅對(duì)我的關(guān)懷和支持。師傅不僅給予了我嚴(yán)格的要求，也給予了我充分的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，師傅總是耐心地解答我的問題，教我如何正確地處理各種情況。與此同時(shí)，師傅還定期組織各種培訓(xùn)和講座，讓我們了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，提高自己的專業(yè)水平。在師傅的幫助下，我逐漸變得更加自信和獨(dú)立。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在徒弟的日常工作中，我們不僅要與師傅密切合作，還要與其他徒弟一起完成各種任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，只有相互配合、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，才能取得更好的成果。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了協(xié)作解決問題，并從中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：展望未來。
回顧這個(gè)月的心得體會(huì)，我意識(shí)到自己還有許多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我希望能夠在師傅的指導(dǎo)下，更好地發(fā)揮自己的才能，并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將與其他徒弟緊密合作，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我相信，在持之以恒的努力下，我一定能夠取得更大的成就，并成為一個(gè)優(yōu)秀的徒弟。
總結(jié)：在徒弟的第二個(gè)月里，我經(jīng)歷了各種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過克服困難，與師傅的互動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)的合作，我逐漸取得了進(jìn)步，并為未來的發(fā)展做出了規(guī)劃。我相信，只要堅(jiān)持努力，我一定能夠取得更大的成就，并在師傅的指導(dǎo)下成為一個(gè)優(yōu)秀的徒弟。