幼兒園大班教案保護(hù)眼睛(匯總19篇)

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    教案是教師在備課過(guò)程中設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。編寫教案時(shí),教師需要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,靈活調(diào)整教學(xué)策略。教案的集體評(píng)審和改進(jìn)是提高教學(xué)質(zhì)量和效果的重要途徑,需要教師們共同參與和努力。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇一
    眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)活動(dòng)過(guò)程:
    一、謎語(yǔ)導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺。
    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
    2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
    提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
    2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?
    小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
    提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
    小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
    四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
    1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
    教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦:
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇二
    認(rèn)知:了解眼睛的作用,懂得保護(hù)眼睛的重要性;能力:創(chuàng)編眼保健操,掌握更多的保護(hù)眼睛的知識(shí)。
    知道保護(hù)眼睛的重要性;活動(dòng)難點(diǎn):創(chuàng)編眼保健操。
    ppt課件《保護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱。
    一、游戲?qū)?,激發(fā)幼兒興趣。
    小朋友們,我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲,老師需要請(qǐng)三位小朋友上來(lái),我要把他們的眼睛蒙起來(lái),其他的小朋友不可以告訴他問(wèn)題的答案。
    :我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢?因?yàn)橹挥醒劬Σ拍芸匆娭車利惖臇|西和美麗的色彩。
    二、基本部分,聽故事,體會(huì)眼睛的`重要性。
    接下來(lái),我們來(lái)聽一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事。
    討論:
    1.大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呢?
    2.大眼貓的眼睛為什么會(huì)疼呢?它后來(lái)是怎么去做的?
    3.如果你是大眼貓,你會(huì)怎么樣做呢?
    4.如果我們沒有好的眼睛會(huì)怎么樣呢?
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇三
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。
    2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
    4、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
    5、初步了解健康的小常識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:。
    眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、謎語(yǔ)導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺。
    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。
    1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
    2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
    提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
    2、欣賞情景表演或看圖片。
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?
    小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
    提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
    小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的`距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
    四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
    1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
    附故事:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰(shuí)在哭?”耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著說(shuō)“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫?!倍錃鈵赖卣f(shuō):“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!”耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”眼鏡理直氣壯地說(shuō):“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”……他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!
    第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說(shuō)話了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不見,才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會(huì)很開心!”
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇四
    1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),預(yù)防眼病。
    3、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。
    1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
    2、對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解。
    3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
    4、掛圖《眼睛生病了》。
    1、小朋友相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)。
    3、討論:眼睛為什么會(huì)生???教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。
    4、請(qǐng)若干幼兒帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。
    教師總結(jié):在看電視時(shí),距離要電視2米以上的距離,看電視時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí),要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時(shí)要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時(shí)間過(guò)長(zhǎng),要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。
    6、保護(hù)明亮的眼睛。請(qǐng)小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(shì)(教兒歌)帶領(lǐng)幼兒做眼保健操。
    7、教學(xué)延伸:教師帶領(lǐng)幼兒去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會(huì)眼睛的重要。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇五
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。(認(rèn)知)。
    2、想要保護(hù)眼睛,愿意學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。(情感)。
    3、學(xué)會(huì)緩解眼睛疲勞的方式。(技能)。
    教學(xué)重難點(diǎn):
    經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)知道并愿意自發(fā)地學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、謎語(yǔ)導(dǎo)入:
    老師:1234567,我們一起來(lái)游戲。點(diǎn)點(diǎn)頭,插插腰,我的表現(xiàn)最最好。
    師:寶貝們,昨天開心嗎?
    幼:開心。
    師:昨天呀,瑩老師也很開心,因?yàn)楝摾蠋熆戳艘槐竞苡腥さ臅?,有個(gè)謎語(yǔ)要和大家一起分享,大家也來(lái)猜猜看老師說(shuō)的是什么東西,讓我看看誰(shuí)最聰明。
    師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺。
    寶貝兒們猜猜看老師說(shuō)的是什么?
    幼:眼睛。
    師:寶貝兒們真聰明,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒。
    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途、
    1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
    師:這是什么?
    幼:眼睛。
    師:眼睛的上面有什么?
    幼:眼睫毛。
    師:眼睫毛有什么用處?
    幼:……。
    師:中間像黑葡萄的是什么?
    幼:……。
    師:瞳孔。
    師:眼睛是用來(lái)干什么的?
    幼:看書、看報(bào)、看電視、看電腦、看路……。
    師:哇,眼睛有這么多的用處。
    2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    師:現(xiàn)在呀,你們?cè)囈幌麻]上眼睛走一下路。然后你們跟老師說(shuō)說(shuō)你們有什么感覺。
    幼:……。
    幼:重要。
    三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
    眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰(shuí)在哭?"耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著說(shuō)"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說(shuō):"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說(shuō):"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!
    第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說(shuō)話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不清,才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會(huì)很開心了!"。
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
    師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?
    幼:因?yàn)檠坨R壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了。
    師:明明哪里做錯(cuò)了?
    幼:……。
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
    師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護(hù)它吧,下面我們來(lái)看看其他小朋友是怎么對(duì)待眼睛的,他們做的對(duì)不對(duì)。小眼睛,看,看,看黑板。
    2、欣賞情景表演、看圖片。
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?
    幼:不對(duì)。
    師:為什么?
    幼:因?yàn)樗煤芘K的手揉眼睛。
    師:那我們眼睛不舒服,應(yīng)該怎樣做?
    幼:用毛巾擦……。
    幼:去看醫(yī)生……。
    師:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫(yī)院看醫(yī)生。
    (2)小朋友戴著泳鏡在游泳。
    師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?
    幼:對(duì)的。
    師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀。
    幼:是的。
    幼:……。
    小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個(gè)拳頭的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
    四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
    1、師:除了上面瑩老師說(shuō)到的方法,還有一種方法可以保護(hù)和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
    五、通過(guò)游戲《小小搶答賽》來(lái)鞏固保護(hù)眼睛的知識(shí)。
    1、教師先把幼兒分成兩組。
    2、通過(guò)搶答賽鞏固護(hù)眼知識(shí)。
    1、必須要舉手才算搶到。
    2、瑩老師點(diǎn)到的組才可以回答問(wèn)題。
    3、最后贏的組可以得到獎(jiǎng)品。
    聽明白了嗎。
    幼:恩。
    ……。
    師:老師宣布……組贏了,我們一起祝賀他們吧,你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)no.1)。
    師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇六
    知識(shí)與技能:
    1、體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。
    2、認(rèn)識(shí)近視的苦惱和造成近視的成因,掌握預(yù)防近視的方法。
    3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。過(guò)程與方法:學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報(bào)交流近視的危害和造成近視的成因過(guò)程中,合作探究出預(yù)防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
    情感態(tài)度與價(jià)值觀:
    培養(yǎng)學(xué)生珍愛眼睛,保護(hù)視力。掌握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):掌握近視的預(yù)防措施,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:
    1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu),調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來(lái)的不便。
    2、教學(xué)用課件。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、活動(dòng)導(dǎo)入課題:
    1、猜謎語(yǔ):同學(xué)們,今天老師給你們猜一個(gè)謎語(yǔ),愿意嗎?“白天開門,晚上關(guān)門,仔細(xì)看看,里面有人,是什么呀?”(眼睛)(真聰明).
    2、游戲——《盲人畫像》。
    師:接下來(lái),我們就來(lái)做一個(gè)與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰(shuí)來(lái)?
    (一位學(xué)生上臺(tái)表演)。
    聽老師講規(guī)則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師準(zhǔn)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學(xué)可以評(píng)一評(píng)。
    二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)。
    (一)近視的原因。
    1、看動(dòng)畫片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》。
    提問(wèn):強(qiáng)強(qiáng)怎么了?(近視了).
    你是怎么判斷他近視的?(生回答).
    師:是什么導(dǎo)致強(qiáng)強(qiáng)近視的?(也就是近視形成的原因是什么?)把你們課前收集到的知識(shí)在小組中交流,各小組進(jìn)行比賽,看哪一組匯報(bào)得最好。(小組活動(dòng),組長(zhǎng)記錄、匯報(bào))(以小組為單位匯報(bào),).
    2、師總結(jié)近視形成的原因(出示課件).
    師:同學(xué)們回答的都很好。(相及打開課件)其實(shí)產(chǎn)生近視的原因很多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、營(yíng)養(yǎng)素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。
    (1)讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。
    (2)書本放得離眼很近。
    (3)采光、照明條件不好(過(guò)強(qiáng)、過(guò)弱、光源的光譜與太陽(yáng)的相差太大)。
    (4)持續(xù)用眼的時(shí)間太長(zhǎng)。
    (5)課桌椅的高度搭配不合適。
    師:由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來(lái)越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過(guò)程的。我們先來(lái)看眼球結(jié)構(gòu)圖。
    2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”,明確近視的定義。
    3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^(guò)程。(看課件,聽解釋).
    一旦近視了,我們的生活學(xué)習(xí)都會(huì)受影響。下面有請(qǐng)小記者出場(chǎng),請(qǐng)他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。
    (意圖:這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生了解近視的成因,從而懂得用眼衛(wèi)生是保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的有效方法。
    (二)近視會(huì)給你帶來(lái)哪些危害及煩惱呢?
    1、小記者采訪,請(qǐng)近視的學(xué)生回答。
    2、師總結(jié)近視給人帶來(lái)的危害及煩惱。(出示課件).
    師:是的,近視會(huì)給人帶來(lái)很多危害及煩惱。老師做了一下總結(jié),請(qǐng)看大屏幕。(指名讀)。
    視力低下,眼睛經(jīng)常干澀和疲勞,影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。戴眼鏡,會(huì)導(dǎo)致生活、工作的不便。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇七
    1、認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。(認(rèn)知)
    2、想要保護(hù)眼睛,愿意學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。(情感)
    3、學(xué)會(huì)緩解眼睛疲勞的方式。(技能)
    教學(xué)重難點(diǎn):經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)知道并愿意自發(fā)地學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣
    物質(zhì)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物
    一、謎語(yǔ)導(dǎo)入:
    老師:1234567,我們一起來(lái)游戲。點(diǎn)點(diǎn)頭,插插腰,我的表現(xiàn)最最好。
    師:寶貝們,昨天開心嗎?
    幼:開心
    師:昨天呀,瑩老師也很開心,因?yàn)楝摾蠋熆戳艘槐竞苡腥さ臅?,有個(gè)謎語(yǔ)要和大家一起分享,大家也來(lái)猜猜看老師說(shuō)的是什么東西,讓我看看誰(shuí)最聰明。
    師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺。
    寶貝兒們猜猜看老師說(shuō)的是什么?
    幼:眼睛
    師:寶貝兒們真聰明,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒。
    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途、
    1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
    師:這是什么?
    幼:眼睛
    師:眼睛的上面有什么?
    幼:眼睫毛
    師:眼睫毛有什么用處?
    幼:……
    師:中間像黑葡萄的是什么?
    幼:……
    師:瞳孔
    師:眼睛是用來(lái)干什么的?
    幼:看書、看報(bào)、看電視、看電腦、看路……
    師:哇,眼睛有這么多的用處
    2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    師:現(xiàn)在呀,你們?cè)囈幌麻]上眼睛走一下路。然后你們跟老師說(shuō)說(shuō)你們有什么感覺。
    幼:……
    幼:重要
    三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
    眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰(shuí)在哭?"耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著說(shuō)"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說(shuō):"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說(shuō):"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!
    第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說(shuō)話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不清,才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會(huì)很開心了!"
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
    師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?
    幼:因?yàn)檠坨R壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了
    師:明明哪里做錯(cuò)了?
    幼:……
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
    師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護(hù)它吧,下面我們來(lái)看看其他小朋友是怎么對(duì)待眼睛的,他們做的對(duì)不對(duì)。小眼睛,看,看,看黑板。
    2、欣賞情景表演、看圖片
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?
    幼:不對(duì)
    師:為什么?
    幼:因?yàn)樗煤芘K的手揉眼睛
    師:那我們眼睛不舒服,應(yīng)該怎樣做?
    幼:用毛巾擦……
    幼:去看醫(yī)生……
    師:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伈?,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫(yī)院看醫(yī)生。
    (2)小朋友戴著泳鏡在游泳
    師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?
    幼:對(duì)的
    師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀
    幼:是的.
    幼:……
    小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個(gè)拳頭的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
    四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
    1、師:除了上面瑩老師說(shuō)到的方法,還有一種方法可以保護(hù)和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
    五、通過(guò)游戲《小小搶答賽》來(lái)鞏固保護(hù)眼睛的知識(shí)
    1、教師先把幼兒分成兩組
    2、通過(guò)搶答賽鞏固護(hù)眼知識(shí)
    1、必須要舉手才算搶到
    2、瑩老師點(diǎn)到的組才可以回答問(wèn)題
    3、最后贏的組可以得到獎(jiǎng)品
    聽明白了嗎
    幼:恩
    ……………………
    師:老師宣布……組贏了,我們一起祝賀他們吧,你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)no.1)
    師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧
    幼兒園大班健康教案《保護(hù)我的小眼睛》
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇八
    活動(dòng)目標(biāo):萌發(fā)幼兒從小保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。2通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造,用途。3引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的眼保健操。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    眼睛流淚圖片。
    眼睛圖片。
    手絹。
    情景圖-手揉眼睛、趴在桌子上畫畫。
    眼保健操音樂。
    活動(dòng)過(guò)程:謎語(yǔ)導(dǎo)入。
    上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。-----(眼睛)認(rèn)識(shí)眼睛。
    出示圖片---眼睛流淚。
    師:看看,今天老師請(qǐng)來(lái)了眼睛寶寶,可是他怎么了?---哭了。
    眼睛寶寶怎么了,原來(lái)他生病了?
    師:眼睛為什么生病了呢?今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的眼睛。了解眼睛的構(gòu)造,用途。
    (1)觀看圖片,認(rèn)識(shí)眼睛結(jié)構(gòu)名稱師:眼睛上面有什么?----眼睫毛。
    眼睫毛有什么用處?--------能遮住眼睛避免強(qiáng)光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi)。
    中間像黑葡萄的是什么?----虹膜,控制瞳孔大小。
    眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?---瞳孔,調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛光線,保護(hù)是網(wǎng)膜。
    眼睛是用來(lái)干什么的?-----看東西。
    (2)請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感受。
    最后請(qǐng)全班幼兒感受一下。
    眼鏡和鼻梁。
    夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰(shuí)在哭?”耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著說(shuō)“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫?!倍錃鈵赖卣f(shuō):“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!”
    耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”眼鏡理直氣壯地說(shuō):“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”??他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?
    師:為了讓我們的眼睛更加健康,在課程的最后,我們一起來(lái)做眼保健操,給我們的眼睛做做操!
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇九
    由于幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對(duì)生活中的一些常識(shí)了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,會(huì)讓孩子終生受益。
    1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。
    2、使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的方法。
    3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。
    教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解保護(hù)眼睛的方法。
    小鏡子、圖片若干。
    一、開始環(huán)節(jié)。
    教師說(shuō)謎語(yǔ),幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。
    二、基本環(huán)節(jié)。
    1、小朋友照照小鏡子,然后說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。(能看到東西,能表達(dá)感情等)。
    2、小朋友蒙眼走路,體驗(yàn)沒有眼睛的痛苦。
    3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì)幫助盲人。
    4、聽故事《小貓的眼睛》。
    5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。
    6、看圖片,判斷小朋友做得對(duì)不對(duì)。
    三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
    讀兒歌,理解并學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。
    四、延伸環(huán)節(jié)。
    讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì)做“眼保健操”。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇十
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.認(rèn)識(shí)測(cè)光器。
    2.學(xué)習(xí)使用測(cè)光器測(cè)量光線。
    3.感受光的強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。
    4.感覺舒適的光線。
    活動(dòng)教學(xué)資源:
    指針式測(cè)光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。
    活動(dòng)流程:
    一、引起動(dòng)機(jī)。
    老師操作布偶以戲劇互動(dòng)的方式和幼兒討論:“小朋友好,我叫小花,告訴你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不舒服,媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,醫(yī)生伯伯竟然說(shuō)我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”
    二、發(fā)展活動(dòng)。
    1.請(qǐng)幼兒討論各種引起近視的可能原因。
    2.展示測(cè)光器,說(shuō)明測(cè)光器的用途及介紹使用方式。
    3.帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書區(qū),及各區(qū)域的書寫桌實(shí)際操作測(cè)光器并觀察儀器上的數(shù)字變化。
    4.將各區(qū)所測(cè)到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。
    5.請(qǐng)孩子分享測(cè)量的結(jié)果及光線強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。
    6.與幼兒分享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度、白板及圖書區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度)。
    7.請(qǐng)幼兒分享學(xué)習(xí)單上的`各區(qū)域光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)值,若未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值,則需增加光線。
    三、結(jié)束活動(dòng)。
    討論保護(hù)眼睛的正確方法。
    活動(dòng)評(píng)量:
    1.能使用測(cè)光器測(cè)量并記錄測(cè)光器上的數(shù)字。
    2.能說(shuō)出保護(hù)眼睛的正確方法。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇十一
    1、認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。(認(rèn)知)。
    2、想要保護(hù)眼睛,愿意學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。(情感)。
    3、學(xué)會(huì)緩解眼睛疲勞的方式。(技能)。
    教學(xué)重難點(diǎn):經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)知道并愿意自發(fā)地學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物。
    一、謎語(yǔ)導(dǎo)入:
    老師:1234567,我們一起來(lái)游戲。點(diǎn)點(diǎn)頭,插插腰,我的表現(xiàn)最最好。
    師:寶貝們,昨天開心嗎?
    幼:開心。
    師:昨天呀,瑩老師也很開心,因?yàn)楝摾蠋熆戳艘槐竞苡腥さ臅袀€(gè)謎語(yǔ)要和大家一起分享,大家也來(lái)猜猜看老師說(shuō)的是什么東西,讓我看看誰(shuí)最聰明。
    師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺。
    寶貝兒們猜猜看老師說(shuō)的是什么?
    師:寶貝兒們真聰明,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒。
    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途、
    1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
    師:這是什么?
    師:眼睛的上面有什么?
    師:眼睫毛有什么用處?
    幼:……。
    師:中間像黑葡萄的是什么?
    幼:……。
    師:瞳孔。
    師:眼睛是用來(lái)干什么的?
    幼:看書、看報(bào)、看電視、看電腦、看路……。
    師:哇,眼睛有這么多的用處。
    2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    師:現(xiàn)在呀,你們?cè)囈幌麻]上眼睛走一下路。然后你們跟老師說(shuō)說(shuō)你們有什么感覺。
    幼:……。
    幼:重要。
    三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
    眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰(shuí)在哭?”耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著說(shuō)“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫?!倍錃鈵赖卣f(shuō):“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!”耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”眼鏡理直氣壯地說(shuō):“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”……他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!
    第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說(shuō)話了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不清,才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會(huì)很開心了!”
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
    師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?
    幼:因?yàn)檠坨R壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了。
    師:明明哪里做錯(cuò)了?
    幼:……。
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
    師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護(hù)它吧,下面我們來(lái)看看其他小朋友是怎么對(duì)待眼睛的,他們做的對(duì)不對(duì)。小眼睛,看,看,看黑板。
    2、欣賞情景表演、看圖片。
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?
    幼:不對(duì)。
    師:為什么?
    幼:因?yàn)樗煤芘K的手揉眼睛。
    師:那我們眼睛不舒服,應(yīng)該怎樣做?
    幼:用毛巾擦……。
    幼:去看醫(yī)生……。
    師:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫(yī)院看醫(yī)生。
    (2)小朋友戴著泳鏡在游泳。
    師:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?
    幼:對(duì)的。
    師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀。
    幼:是的。
    幼:……。
    小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個(gè)拳頭的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
    四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
    1、師:除了上面瑩老師說(shuō)到的方法,還有一種方法可以保護(hù)和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
    五、通過(guò)游戲《小小搶答賽》來(lái)鞏固保護(hù)眼睛的知識(shí)。
    1、教師先把幼兒分成兩組。
    2、通過(guò)搶答賽鞏固護(hù)眼知識(shí)。
    1、必須要舉手才算搶到。
    2、瑩老師點(diǎn)到的組才可以回答問(wèn)題。
    3、最后贏的組可以得到獎(jiǎng)品。
    聽明白了嗎。
    幼:恩。
    ……………………。
    師:老師宣布……組贏了,我們一起祝賀他們吧,你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)no.1)。
    師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧。
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    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇十二
    1 了解眼睛的構(gòu)造及功能。
    2 掌握常見的保護(hù)眼睛的方法,會(huì)做眼球操。
    眼睛模型 紙偶
    一、猜謎語(yǔ)――引出活動(dòng)主題
    謎語(yǔ):上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄;
    上大門,下大門,關(guān)上大門就睡覺。
    師:請(qǐng)小朋友們猜一猜,這個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么?
    二、看一看――講講眼睛的.構(gòu)造
    師:請(qǐng)小朋友們看看這個(gè)眼睛模型,這里哪些是你們認(rèn)識(shí)的?
    小結(jié):眼睛有虹膜、角膜、結(jié)膜、玻璃體。
    顏色是不一樣,是因?yàn)樗麄兊暮缒ゎ伾灰粯右鸬摹?BR>    玻璃體:維持我們眼睛的形狀。
    三、 講一講――說(shuō)說(shuō)保護(hù)眼睛的辦法
    師:什么時(shí)候你們會(huì)覺得眼睛不舒服?我們?cè)鯓觼?lái)保護(hù)它?
    小結(jié):不能長(zhǎng)時(shí)間用眼;不能用臟手揉眼睛;不能在陽(yáng)光強(qiáng)烈的地方看書;
    四、 做一做――一起學(xué)做眼球操
    師:我們不能長(zhǎng)時(shí)間用眼,要讓眼睛休息,休息時(shí)可以做些什么來(lái)保護(hù)眼睛?
    掌握后,可加快速度。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇十三
    通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用討論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
    1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
    2、懂得愛護(hù)眼睛。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
    2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    教學(xué)課件。
    1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)。
    2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?
    3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
    4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會(huì)怎么樣呢?
    5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說(shuō)說(shuō)感受。
    引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用。
    眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
    1、觀看教學(xué)課件。提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
    2、討論:眼睛為什么會(huì)生???(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)。
    3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?
    討論怎么樣保護(hù)視力?
    結(jié)束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
    本次活動(dòng)目標(biāo)是:
    1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。
    2、懂得愛護(hù)眼睛。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    這節(jié)課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的`方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò),從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。
    在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對(duì)我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇十四
    自編故事圖片4張,乒乓球1個(gè),紙一張。
    2、提問(wèn):小貓為什么會(huì)眼睛疼?
    它后來(lái)怎么去做的?如果你是小貓,你會(huì)怎么樣呢?
    如果我們沒有好的眼睛將會(huì)怎么樣?
    提示幼兒(無(wú)法看清東西,沒有辦法看好書,)。
    農(nóng)民沒有好眼睛怎么樣?
    解放軍叔叔沒有好眼睛怎么樣?
    工人叔叔沒有好眼睛怎么樣?
    醫(yī)生沒有好眼睛怎么樣?
    眼睛的重要性,引出學(xué)習(xí)眼睛保健操的學(xué)習(xí)。
    3、學(xué)習(xí)眼睛保健操。4節(jié):1。揉天陰穴,2。擠按睛明穴3。揉四白穴。
    4、攏刮眼眶。
    小貓的眼睛。
    咪咪,是一個(gè)聰明的小貓,他已經(jīng)從媽媽那里學(xué)會(huì)了捉老鼠的`本事,這一天,媽媽要出門去,讓小貓咪咪看門,并對(duì)他說(shuō):你一定要好好看家,別忘了晚上去捉那些壞老鼠,小貓咪咪說(shuō):媽媽,你放心去吧?。?。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇十五
    1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。
    2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
    3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識(shí)的同時(shí),獲得快樂。
    4、通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。
    5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
    每人一面小鏡子,大大的眼睛畫面兩幅。
    (二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。
    (三)提問(wèn):眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。
    1、眼睛里有什么?是什么顏色的.?
    2、眼睛長(zhǎng)在哪里?
    (四)讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
    教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
    (五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)。
    教師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。
    (六)出示畫面并提問(wèn):。
    1、眼睛有什么用?
    2、我們?cè)鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的眼睛?
    讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
    對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒。
    利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。復(fù)眼通常在節(jié)肢動(dòng)物(例如昆蟲)中發(fā)現(xiàn),通常由很多簡(jiǎn)單的小眼面組成,并產(chǎn)生一個(gè)影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動(dòng)物和一些軟體動(dòng)物中,眼睛通過(guò)把光投射到對(duì)光敏感的視網(wǎng)膜成像,在那里,光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號(hào)并通過(guò)視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當(dāng)中充滿透明的凝膠狀的物質(zhì),有一個(gè)聚焦用的晶狀體,通常還有一個(gè)可以控制進(jìn)入眼睛光線多少的虹膜。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇十六
    健康對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)很重要,但是小朋友們對(duì)于自身健康的認(rèn)識(shí)度不夠,這就需要老師們來(lái)對(duì)小朋友們進(jìn)行教導(dǎo)了,讓小朋友提高對(duì)自身健康的認(rèn)識(shí)。
    1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。
    2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
    3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識(shí)的同時(shí),獲得快樂。
    4、通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。
    1、每人一面觀察用小鏡子。
    2、“大大的眼睛”畫面兩幅。
    3、上課課件準(zhǔn)備及多媒體教室準(zhǔn)備。
    (二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。
    (三)提問(wèn):眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。
    1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
    2、眼睛長(zhǎng)在哪里?
    (四)讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
    教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
    (五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
    教師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。
    (六)出示畫面并提問(wèn):
    1、眼睛有什么用?
    2、我們?cè)鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的'眼睛?
    讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
    教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識(shí)的同時(shí),并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對(duì)健康活動(dòng)的興趣。
    教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學(xué)活動(dòng)的興趣。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇十七
     眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。下面小編為大家搜索整理了2017幼兒園保護(hù)眼睛教案,希望大家繼續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
     1.通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒眼睛構(gòu)造,用途。(認(rèn)知)
     2.知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的意識(shí)。(情感)
     3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)
    
     知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
    
     學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操
    
     上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
     上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺
    
     1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
     2.請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
     小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。
    
     1.欣賞情景表演或看圖片
     (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
     提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?
     小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
     (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
     小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
     1.教師示范眼睛保健操
     眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。
     2.幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
     學(xué)會(huì)了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇十八
    2.學(xué)習(xí)使用測(cè)光器測(cè)量光線。
    3.感受光的強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。
    4.感覺舒適的光線。
    指針式測(cè)光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。
    一、引起動(dòng)機(jī)。
    老師操作布偶以戲劇互動(dòng)的方式和幼兒討論:“小朋友好,我叫小花,告訴你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不舒服,媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,醫(yī)生伯伯竟然說(shuō)我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”
    二、發(fā)展活動(dòng)。
    1.請(qǐng)幼兒討論各種引起近視的可能原因。
    2.展示測(cè)光器,說(shuō)明測(cè)光器的用途及介紹使用方式。
    3.帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書區(qū),及各區(qū)域的書寫桌實(shí)際操作測(cè)光器并觀察儀器上的數(shù)字變化。
    4.將各區(qū)所測(cè)到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。
    5.請(qǐng)孩子分享測(cè)量的.結(jié)果及光線強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。
    6.與幼兒分享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度、白板及圖書區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度)。
    7.請(qǐng)幼兒分享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)值,若未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值,則需增加光線。
    三、結(jié)束活動(dòng)。
    1.能使用測(cè)光器測(cè)量并記錄測(cè)光器上的數(shù)字。
    1.園所可備一臺(tái)測(cè)光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)外,亦可作為教學(xué)資源的教材。
    2.不同年齡層討論的目標(biāo)可不同。
    3.提醒幼兒若眼睛出現(xiàn)疲勞,不舒服時(shí);應(yīng)多休息?;蛘?qǐng)醫(yī)生檢查視力,以保持眼睛的健康。
    1.可于燈管下多加幾盞臺(tái)燈(或雙管燈減少成單管燈)測(cè)試光的強(qiáng)弱及于測(cè)光器下是否會(huì)有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時(shí)需有足夠的光線。
    2.討論看東西的距離及光線對(duì)眼睛的影響。
    幼兒園大班教案保護(hù)眼睛篇十九
    1、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)。
    2、知道眼睛有什么用。
    3、知道怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛。
    每人一面小鏡子,“大大的`眼睛”畫面兩幅。
    二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。
    三、提問(wèn):眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。
    眼睛里有什么?是什么顏色的?
    眼睛長(zhǎng)在哪里?
    四、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
    五、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)六、出示畫面并提問(wèn):
    1、眼睛有什么用?
    2、我們?cè)鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的眼睛?
    讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。