美術老師的工作總結與計劃(實用14篇)

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    計劃可以幫助我們避免拖延和浪費時間的行為。計劃編制時應考慮到適當?shù)氖跈嗪拓熑畏峙?。如果你想提高自己的計劃能力,以下是一些方法和策略?BR>    美術老師的工作總結與計劃篇一
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好生物教學工作,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    時光荏苒,歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我擔任初中美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:
    一、教學計劃貫徹情況。
    教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。
    三、經(jīng)驗和教訓。
    1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
    2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
    3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
    4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
    本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。
    5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。
    四、自身素質(zhì)。
    課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀。
    美術老師的工作總結與計劃篇二
    在學校領導的支持和幫助下,我承擔高一、高二班的油畫和高考班教學。一學期來,我在完成教學任務的同時還做了許多努力,不僅在商品油畫課培養(yǎng)學生技能,掌握一技之長,而且還做了高考班的教學,取得較好的成績。為了勝任這一工作,我首先細心研究了商品油畫的技巧,還去大巷頭觀看畫坊看畫工作畫,還定期到麗水學院瀏覽書籍和借閱油畫臨本,研究高考專業(yè)資料,做好布置今年教學任務。
    根據(jù)學生基礎不同,我提出的要求也不同,在沒有教材,現(xiàn)行教學模式的情況下,我就邊摸索邊教學生,一方面自已學一方面教學生畫,帶頭給做學生示范,力爭培養(yǎng)出有繪畫能力的尖子生,隨著教學的深入,看到學生進步,作為指導老師我感到很欣慰。教育家陶行知說;“先生最大的成功,是培養(yǎng)出值得自已崇佩的學生”
    這學期雖然學生油畫技能和高考素描取得了明顯成績,但同時也需要改進和提高的地方。
    高考專業(yè)課內(nèi)容主要素描和色彩,在這方面聾生基礎比較薄弱,有的聾生學習狀態(tài)、認真努力程度和普通學校高考班學生有教大差距,這就要求聾生努力學習迎頭趕上學習尖子生,以金榮花、王錦樂和俞巧芬為榜樣,加強文化課和專業(yè)課的基本功訓練。
    周所周知,學習油畫是個漫長的過程,只要努力,只要堅持,路就會越走越寬,人的成功首先在取決于精神。很多學生在這方面是缺少堅持的,有的學生想急功近利,想在短時間內(nèi)見效果,但結果往往是半途而廢,得不嘗失,沒有好畫作品。另外同學們可能在素描,色彩這樣的基礎相對了解的比較少,或者基礎不夠扎實,相對比較薄弱,所以學生在學油畫過程中要克服許多困難,把時間和學習的勁頭用在油畫的基本功上。
    正規(guī)的油畫和商品油畫是有區(qū)別而又有相通的地方,本人以前在美術學校,大學學到的油畫是比較系統(tǒng)的,正規(guī)的畫法,這種東西我比較擅長這方面,也是我的優(yōu)點而對商品油畫技巧了解比較少,也很少接觸,相對薄弱一些,所以在教學過程中也會遇到新的困難,所以我今后會往這方面加強努力的。只有教師的水平提高了,學生的作畫水平才能進步,才有希望。所謂“名師出高徒”
    學生平時在學習和生活中會遇到很多的困難和出現(xiàn)各種各樣的心理問題。作為聽障教師在教學中要處處關心學生,和學生交朋友,我和學生交流有一種溝通上的無障礙,也有自然的親和力,學生對我有一種聽從,有一種尊重,有利于教好學生,提高油畫教育教學質(zhì)量,這方面我會發(fā)揮優(yōu)勢進一步努力的.
    美術教師年度工作總結|美術教師年終工作總結|美術教師個人工作總結。
    美術教師年度工作總結|美術教師年終工作總結|美術教師個人工作總結。
    美術老師的工作總結與計劃篇三
    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在方正電腦學校已經(jīng)工作半年的時間,很明顯的感覺到自己成長了不少。環(huán)境造就一個人,它使我改變了以前懶散、不喜歡負責任的_慣。
    本學期由于學校實際工作需要,我承當了中專五——中專十二班的美術教育教學工作,現(xiàn)對半年的美術教學進行工作總結如下:
    一、激發(fā)學生學_美術的興趣。
    在中職性質(zhì)的學校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術教育為輔的整體教學模式,它和專業(yè)的美術性質(zhì)學校有很大的不同點,中職性質(zhì)的學校是美術教育為電腦藝術創(chuàng)作服務,它涉及到了形體,色彩,創(chuàng)意等。學生剛來學校的時候都是沒有什么美術學_功底的,而且大部分都是學_不是很好的學生,這需要教師耐心的引導,并且逐漸的培養(yǎng)學生的興趣愛好,興趣是學_美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學_興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生創(chuàng)造生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
    二、使學生形成基本的美術素養(yǎng)。
    在美術教學中,注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學_過程中,逐步體會美術學_的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學_能力,為以后學_奠定基礎。
    三、發(fā)揮教師為主導的作用。
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
    3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術課該怎么教和怎么講。
    四、積極改進教學方法。
    (1)每個教師都不是十全十美的,在教學方法是有有很大的區(qū)別,而自己的缺點也是存在的,要及時的發(fā)現(xiàn)自己缺點,以便于取長補短。在不同程度上要更深的認識自己,積極的學_其他知識和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教學中靈活應用。
    (2)在教學硬件設施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難達到美術正常教學所需要的水平,但是我相信以后會好起來的。積極的利用多媒體教學使學生更好的去理解和掌握美術學_的各個方面,并且在以后的設計應用中能夠靈活的運用。
    美術教學計劃。
    時間:10年2月——10年7月。
    教學:中專7班——中專12班美術教學進入平面構成階段,為了使學生以后在創(chuàng)作藝術設計當中能夠靈活的掌握每一個廣告設計的創(chuàng)作方法,并能靈活的進行廣告拆分和廣告品和進行創(chuàng)作,了解廣告創(chuàng)作的每一個細節(jié)。
    作品:在學_平面構成的每一個環(huán)節(jié)的過程當中都會及時的留作業(yè),并進行檢查和更正,且在下學期末結束時對本學期的美術平面構成創(chuàng)作設計作。
    美術老師的工作總結與計劃篇四
    轉眼間從事教師這一行業(yè)已經(jīng)過了半年的時間,時常想起剛來到學校時的青澀模樣。學校的教學環(huán)境對于剛剛走出大學校門的我來說,充滿了新奇,心里有點緊張,還有點興奮,就這樣我進入了少兒美術中心的校門,正式從一名學生的身份轉換到教師這個崇高的職業(yè)?;仡欉@半年的工作,我有了明顯的進步,但也存在許多不足,20__年即將過去,我將及時總結過去工作的經(jīng)驗,及時彌補自己工作上存在的漏洞,教師的工作直接影響整個學校的發(fā)展,下面我將從以下幾個方面對我這半年的工作做得一個總結:
    一、思想方面。
    作為一名教師,首先要端正自己的態(tài)度,注意培養(yǎng)自己良好的師德形象,關心和愛護每一位學生,做學生的良師益友,時刻謹記自己的職責,不僅要把知識傳授給學生,還要教會孩子學習的方法,用一個真誠的心對待每一位學生,充分調(diào)動他們的學習興趣。其次作為一名教師要不斷提高自己的專業(yè)技能,我深知只有自己的專業(yè)技能提高了,才能教給學生更多的知識,在這一點上我做的還不足,我要在接下來的時間里著重加強我的專業(yè)技能,積極參加學校的教師培訓,并且不斷通過課余時間加強專業(yè)訓練。
    二、教學方面。
    高,教師培訓的`內(nèi)容從備課,課堂教學,以及整個教學過程中應該注意的問題都有涉及到,為我以后獨立帶班打下良好基礎。獨立帶班后,有了之前的充分準備也變得簡單了,作為教師,首先要讀懂每一節(jié)課教學目標,深刻領會課題的知識點,在備課的時候都充分的做到位,要從提高學生的美術素養(yǎng),豐富美術知識為主。在課堂上嚴格要求,在老師講課的時候認真聽講,課上充分發(fā)揮每個學生的長處,把握好課堂氣氛,讓學生在一種輕松的狀態(tài)下學習美術。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對美術的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的美術實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受美術,并在一定基礎上創(chuàng)造美。只有美術真正成為他們的朋友,才能讓每個學生都愛好美術,喜歡美術。
    三、班級管理。
    孩子送到學校來,是希望孩子學到更多的知識,只要本著這樣一個心態(tài),家長和老師的共同是不會有隔閡的。最后是安全問題,安全問題一直是我們學校非常重視的問題,一切的教學工作都必須在安全的前提條件下進行。我十分注意課堂的安全和課下的安全教育,避免發(fā)生安全事故而影響正常的教學秩序。
    以上是我對這半年來的一個工作總結,經(jīng)過這半年來的努力,回顧這半年來的點點滴滴,我有信心可以做一名稱職的老師。當然,我的工作中還存在許多的不足,工作經(jīng)驗還需繼續(xù)累積,我會在以后的日子里更加努力的工作,多向有經(jīng)驗的教師學習,爭取取得更大的進步。
    美術老師的工作總結與計劃篇五
    20__-20__學年度第一學期即將結束。在這一個學期中,我擔任四年級兩個班的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術教學工作總結如下:
    一、教學計劃實施情況。
    教學中,我認真遵照《美術課程標準》的要求,遵循美術教育原則,認真堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了學期初制定的教學工作計劃。工作上兢兢業(yè)業(yè),認認真真,對學生以身作則,言傳身教。
    二、工作措施及收到的成效。
    1、認真貫徹本課程標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生審美能力。
    2、注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力。為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
    3、注重激發(fā)學生學習美術的'興趣。充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
    4、貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動、活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
    5、教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應現(xiàn)代化教學模式。另外,我積極關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
    美術老師的工作總結與計劃篇六
    歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我擔任三年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:
    一、教學計劃貫徹狀況。
    教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。
    在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際狀況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了必須的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了決定美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美潛力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程資料形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫忙學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。
    三、經(jīng)驗和教訓。
    1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、潛力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)潛力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美潛力。
    2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習用心性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
    3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
    4、要關心美術教學的改革和發(fā)展,用心進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
    5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。
    6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識潛力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。
    7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。
    四、自身素質(zhì)。
    課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
    美術老師的工作總結與計劃篇七
    本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時光中,在校領導和同事們的關懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作?;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下,借以促進提高。
    一、做好各項日常工作。
    首先檢查各項備課、計劃,并進行聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經(jīng)驗。認真制訂計劃,認真?zhèn)湔n。每堂課準備工作充分,作業(yè)認真批改,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學生美的教育,培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術美的感受,并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。
    二、本學期的教學工作。
    上好每一堂美術課,向?qū)W生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術實踐能力,形成美術素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。
    課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育,使學生動手、動腦有機結合,實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉化,在教學中能夠愉快的進行教學,使學生在藝術教育上能有自己的創(chuàng)新意識,促進了學校藝術教育的發(fā)展。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導,充分發(fā)揮美術教學情感的功能,使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面相全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展,為終身學習奠定良好的基礎。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    四、加強反思,及時總結教學得失。
    五、組織學生參加各級各類美術競賽活動。
    如云南省“三生教育”書畫大賽中我校榮獲三等獎。此次書畫大賽中全校共有58件作品參賽,其中七年級有33幅作品,23位同學獲獎,本人的書法作品獲教師組一等獎,并獲優(yōu)秀組織獎二等獎。
    總而言之,美術教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式,構建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術教學模式,使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術教學中能上一個更高的臺階。
    美術老師的工作總結與計劃篇八
    一年來本人認真貫徹黨的教育方針,關心時事政治,遵紀守法,處處嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),專業(yè)思想牢固,有強烈的事業(yè)心和責任感,熱愛學生,注重培養(yǎng)學生的能力與特長,熱愛學校,做任何事都精益求精,本學年一直在探索創(chuàng)新,不斷嘗試,做出了很多成果,現(xiàn)將工作總結如下:
    1,認真組織開展了大量教研活動,經(jīng)常進行集體備課,并且一有時間就將組內(nèi)老師召集起來進行課堂教學和繪畫輔導的探討,青年老師上課水平和繪畫輔導水平都有了很大的提高,下學期又對新進4位老師的成長做了大量的工作,新老師也成長很快。
    2,第九屆“雛鷹杯”全國青少年繪畫比賽一等園丁獎,共有11位學生參賽,其中金獎2名,銀獎6名,銅獎3名,區(qū)小星星繪畫比賽,共10名同學參賽,其中一等獎7名,二等獎2名,三等獎名,老師獲輔導獎。
    3,為長沙市小學美術校園文化推廣活動舉辦了一個高水平畫展,得到了領導的一致好評,得到了中小學老師的'“太不可思議了”“震撼”“超過中學的畫展水平”“有些版畫作品大學生也做不出來”“最好的一次教研活動”等等極高的評價。
    4,我自己設計編輯,出了一本高水平的精美畫冊,得到所有領導和老師的很高評價。
    5,帶領組內(nèi)老師努力學習傳統(tǒng)版畫,從中尋找適合小學生學習的版畫或部分技法,再經(jīng)過我的摸索、嘗試,簡化了一些傳統(tǒng)的版畫制作方法及技法,找到了一些更適合小學生制作版畫的材料,特別是對kt板版畫探索研究最為成功,到目前一共進行了kt黑紙白印,kt版套色,kt版白紙黑印,kt版水印等一些嘗試,此外還對紙版畫和脫膠版畫進行了一些技法上的創(chuàng)新。還有利用泡沫板教會學生制作出了非常漂亮的浮雕作品,受到市、區(qū)教研員的高度評價。找一種新的技法已經(jīng)非常不容易,而我一次找到這么多新的材料和技法。
    6,校園環(huán)境布置及其他:
    本學期制作了幾個大型的宣傳刊。
    我們?nèi)M老師一起和學生制作了教學樓樓梯間的4個非常有中國特色的裝飾藝術品,我認為其藝術水平應該比較高了。
    為學校教室外墻裝了100版畫。
    為六年級畢業(yè)典禮進行了舞美設計,得到了大家的一致好評。為英語風采制作了精美的道具,特別是很巧妙的運用了各種材料,得到了大家的很高評價。
    為學校評選省4星級的紅旗大隊做了大量的工作。
    7,努力方向:
    1帶領全組老師將教學教研更上一臺階。
    2為學校建設發(fā)展出更多的點子。
    美術老師的工作總結與計劃篇九
    在教學上,整體與局部的關系是每個學生都會遇到的,開始畫什么,畫到什么情況下停止,這些往往困擾著每一個學生,不只是初學者。其實,復雜深奧的學問,往往是靠簡捷方式來表達的。色彩繪畫雖是用筆調(diào)色,其實是依靠素描造型,素描是通向自然、通向心靈的最直接通道。所以從一開始就反復強調(diào)整體素描關系在色彩表現(xiàn)中的重要性,我讓學生從學畫之初就牢牢樹立整體觀念,使他們充分認識到這是打開藝術大門的鑰匙之一。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。
    本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳動。反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
    其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
    美術老師的工作總結與計劃篇十
    《美麗的紋樣》是五年級美術教材中的,這是一堂匯集了造型、表現(xiàn)、設計、應用的綜合課。在這堂中我采用以下方法進行教學,收到良好的效果。
    美術課是對學生進行美育的重要途徑,它對于陶冶情操、啟迪智慧、促進學生全面發(fā)展,具有重要的作用。欣賞,是培養(yǎng)學生審美素質(zhì)的有效途徑之一。繪畫、工藝課多增加一些藝術欣賞,可以讓學生隨時隨地得到感受美的機會,提高審美能力,引學生入境。在《美麗的紋樣》這一課中,我出示了一些漂亮的圖案讓學生欣賞,同時觀察這些圖案的`外形、結構和顏色的特征,使學生人情、入境,順理成章揭示了課題。
    為了讓學生了解知識,掌握方法,我告訴學生我們生活中離不開紋樣,美麗的紋樣裝點了我們的生活。我讓學生從我們身邊找一找這樣的圖案,來說一說,你在哪些地方見過它們?學生積極參加交流,課堂氣氛相當活躍。接著我趁熱打鐵,問學生想不想自己來做一做這樣的圖案呢,學生們異口同聲地答道:“想?!苯又屹u起了關子,告訴學生:“設計之前我問你們幾個問題,看到這些漂亮的圖案你們知道什么是適合紋樣?在設計時我們哪些基本形?我們還可以在設計時用哪些填充的圖案?”我們以一兩個紋樣為例,引導學生觀察欣賞,同時思考以下的問題:
    (1)什么是適合紋樣?
    (2)基本形有哪些?
    (3)我們可以有哪些填充的圖案?
    通過欣賞、思考、討論,學生不僅了解適合紋樣的基本知識,掌握其圖案裝飾的一般規(guī)律,同時知道用點、線、面等裝飾方法來對適合紋樣進行裝飾。
    法國畫家盧梭曾經(jīng)說過:“兒童是有他特有的看法、熱情和感情的,如果想用我們的看法。想法和感情去取代,那簡直是愚蠢的事?!币虼?,我讓學生探索發(fā)現(xiàn)如何讓紋樣進行適當?shù)目鋸垼冃蔚姆椒ㄔO計制作紋樣。這時,讓小組討淪,學生紛紛暢所欲言,在小組內(nèi)發(fā)表自己的見解,有時也動手畫畫,教師巡視指導,學生的思維被激活了,想像力也在此得到了充分的發(fā)揮。教師適時將學生所畫的夸張、變形的紋樣在實物投影儀上進行展示,開闊學生的視野。
    本堂課,通過一系列的方法的成功運用,開拓學生的生活空間,開闊學生的視野,使學生的創(chuàng)造力、想像力、情感體驗能力得以發(fā)揮,教師也從中受到美的啟迪,獲得理論付諸實踐的成功感。
    美術老師的工作總結與計劃篇十一
    歲月如梭,轉眼一個學期過去了?;仡欉@學期所從事的初一初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F(xiàn)作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。
    學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。
    (1)學生思維的激發(fā),問題探討重視不夠。
    (2)囫圇吞棗現(xiàn)象。以本文為載體提高學生的閱讀、理解,多角度分析總結概括上欠缺較多。
    (3)部分學生學習氣氛不濃,懶散,主動性不強,俗語說,興趣是最好的老師。調(diào)動其主動性、積極性是關鍵。
    (4)依懶性比較強,不嚴格要求自己,不重視美術。
    2、發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
    3、調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
    4、應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
    5、欣賞課部分,主要采用講授的方式進行教學,注重幫助學生掌握一定的欣賞方法,引導學生自覺的去感知美術作品的藝術風格和體味作者的思想感情。
    6、技法課部分,本學期將著重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。為了達到這一目地,將采用啟發(fā)式教學,讓學生在實踐中學會觀察,學會制作,充分發(fā)揮學生的自主性。
    總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。
    美術老師的工作總結與計劃篇十二
    回顧這個學期所從事的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務,在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。
    1、學期初,和教研組教師們一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照二期課改美術教學的要求和精神,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成。
    2、認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))。這對于學生來講是很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
    3、根據(jù)學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,我開展了預備年級的書法拓展課程,鼓勵學生參加中學生藝術節(jié)大賽,學生表現(xiàn)踴躍,活動成果喜人,不少學生書法功底大大提高成了本學期的教育教學工作。
    4、敬崗愛崗,扎扎實實地做好本行工作。認真學習美術課程標準,掌握教材特點,用好教材。根據(jù)學校和學生的實際情況,對美術教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當?shù)难a充和調(diào)整。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。
    重視美術基本技能教學,加強課堂當場的示范指導,運用信息技術多媒體的演示,讓學生逐步學會基本的美術表現(xiàn)方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
    5、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。積極參加校內(nèi)外聽課,評課活動。向老教師學習教學經(jīng)驗,同時課外看了很多教學理論方面的書籍。
    美術老師的工作總結與計劃篇十三
    歲月如梭,轉眼一個學期過去了?;仡欉@學期所從事的九年級美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F(xiàn)作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上一層樓。
    學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。
    3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術教學的內(nèi)容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
    4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。
    1、要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
    2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
    3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
    4、要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
    美術老師的工作總結與計劃篇十四
    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一年來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,明確今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、比賽等使自己在教育教學方面不斷進步。在區(qū)教師基本功比賽中獲得了二等獎,在區(qū)師生書畫賽中獲得了三等獎;在指導學生參加藝術節(jié)書畫現(xiàn)場賽中分別獲得三個三等獎,指導學生參加藝術等級考試中順利通過b級。通過這些學習活動,不斷充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。一年來,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,所以我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度,同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值,平時我有心將這些心得總結成文,其中《美術教學中提高學生創(chuàng)造能力的'實踐研究》、《初中美術教師整體水平評價體系的構建與研究》分別獲三等獎,《新課程下初中美術個性化教學的實踐研究》、《美術課堂心理環(huán)境的營造與調(diào)適》分別立項研究。
    本學年我校搞了運動會、藝術節(jié)活動,同時黑板報、展覽櫥窗也需布置,在這里不僅涉及到很多美術宣傳工作,有的更需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,因為他們不但能讓我學到很多知識,而且更能體會到自身的價值和存在的不足,所以我基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。