形象大使演講稿范文(15篇)

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    演講稿是一種在特定場合下向觀眾傳達特定主題或內容的口頭表達形式,它可以激發(fā)人們的思考,引導他們對某一問題進行深入思考。我們經(jīng)常在學校、工作場合或其他社交活動中需要進行演講,因此學會撰寫一份優(yōu)秀的演講稿至關重要。演講稿的正文應依次展開主要論點,通過合理的邏輯結構和豐富的事實、數(shù)據(jù)加強說服力。在演講中,要注重語言的正確性和規(guī)范性,避免用詞不當和措辭含糊。
    形象大使演講稿篇一
    本次形象大使比賽找不出重名的這樣說容易讓大家記住。個頭不算太高但已夠標準;長得不算漂亮但氣質不差;聲音不算響亮但蠻有磁性;性格不夠完美但始終樂觀開朗也還頗有人緣……這就是我一個平凡的蘇通導游。我是幸福的在做著自己喜歡的工作。我的理念是:當上大使不負眾望、不辱使命;當不上大使更會力盡所能、不辱長壽之鄉(xiāng)的盛名。請大家投我一票謝謝!
    形象大使演講稿篇二
    各位領導、各位評委、各位同事:
    大家好!
    我叫劉,是分公司的乘務員。今天,很榮幸能登上這個神圣的參賽舞臺,我將盡自己最大的努力展示一個國航形象大使的自信和魅力。我演講的題目是:《用心服務到永遠》。我的參賽宣言是:青春不言失敗,面帶微笑,用心服務!
    國航形象大使選拔賽活動是弘揚國航企業(yè)精神的需要,是公司品牌建設的需要,是公司營造家的感覺的需要,有利于倡導積極進取、健康向上、振奮昂揚的企業(yè)文化精神,把國航的價值理念、企業(yè)追求進一步融入到員工的頭腦中。既可進一步激發(fā)出廣大員工無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神,又可以進一步塑造國航品牌形象,提升公司美譽度,增強內部凝聚力,增強員工的歸屬感。
    參加這次比賽,我希望自己能成為國航的形象大使,向世人展示國航愛心服務世界,創(chuàng)新導航未來的無限魅力。
    微笑服務,是一個人內心真誠的外露,它具有難以估量的價值,也是我孜孜不倦的追求和堅持!
    一位哲人說過:微笑,它不花費什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。
    形象大使演講稿篇三
    巴蜀大地多俊秀,天山南北好風光。各位老師,你們好!我是來自四川文理學院的新疆籍學生。在校時我潛心遨游于知識的海洋,放假后我渴望穿行在祖國的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的風采和博大的愛心,把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原,因為巴蜀兒女和新疆人民都擁有同一個母親,她的名字叫中國。請你們支持我!謝謝!
    各位老師,你們好!我是四川文理學院的學生。記得,有一首歌叫同一首歌,有一幅畫叫江山美如畫,有一個人叫楊春。我是唱著“水千條山萬重我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻”,從江淮大地來到天府之國。我要把美如畫的四川山水風光,通過我的笑臉和聲音,讓四海嘉賓和五洲客人,每一次相逢后都永遠彼此銘刻。請你們記住我——楊春,謝謝!
    形象大使演講稿篇四
    大家好!我叫肖京鴻,是六(5)班的學習委員。今天,我很榮幸能夠登上這個神圣的舞臺,表達自己由來以久的愿望,這當然離不開同學與老師的鼓勵,我將盡自己最大的努力向大家展示一個陽光男孩的自信和能力。
    在班級里,我是集體的干部,為班級效力;生活中是各科老師的小助手,替老師分憂;遇到困難時,我樂與助人、不怕艱難,是同學們的好朋友,與他們共同學習共同進步;取得優(yōu)異成績時,我從不驕傲,虛心聽取意見,和同學們一起為我們班集體默默奉獻自己的力量。更重要的是,我有一顆上進的心和永不服輸?shù)木瘛=陙恚乙恢边B續(xù)獲得四好學生,優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。我在各類競賽時成績也比較突出,曾在英語講故事比賽中榮獲一等獎,并且在數(shù)學競賽中取得了兩次一等獎,一次二等獎的優(yōu)異成績。我的作文在比賽中也榮獲一等獎,就連臺州晚報上也刊登了我的不少美文。不過這些只是我的過去,要想更上一層樓還得勇往直前!一份榮譽就是一份責任,我一定會更加努力,向更高的目標進發(fā)!
    尊敬的評委老師,親愛的同學們。通過我的介紹,你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我要用實際行動來證明我自己,展示我的風采,為我們的校園增添一份光和熱,樹立我們云小的光輝形象!請大家期待我的表現(xiàn)吧!
    謝謝大家!
    形象大使演講稿篇五
    各位老師,各位同學:
    子,我也希望多幾位共同奮斗的好友,我也會放下自己的驕傲,努力地奮斗向你們謙虛問教。
    幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個歌手、播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,表演舞蹈,主持節(jié)目。我從小就開始演講,唱歌,很多機會擺在我面前我都不錯過,當然也包括這次。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的廣闊天地。我想,有耕耘就一定會有收獲的。
    我很活潑,在家里算是一個“開心果”了。但,因為我單純的頭腦,總是被哥哥姐姐捉弄,最后只好大哭一場了。但,正因為這樣,我的生活才那么有滋味。我可以在他們面前展示我自己,他們喜歡的歌我都會去學著唱,然后再在他們面前“炫耀”一番。當然,這種“炫耀”是帶引號的哦。可惜的是,我的才能一直都是自己努力練習出來的,從來沒有上過特長班,所以我的底子到底怎樣我也不大清楚。但是,我卻從未放棄過。
    小學,只要一有機會去國旗下演講和參加演講比賽,就一定不會錯過,但當時,可能是年紀小,經(jīng)驗不多,有怯場的時候,所以那個時候也沒有拿過什么大獎。但是,那點小挫折并沒有打-倒我,我還是站起來了。到了初中,經(jīng)過老師的推薦做了學校播音員,這一職業(yè)讓我經(jīng)驗多了不少,怯場發(fā)生的次數(shù)也逐漸變少了。后來轉學后,就失去了播音員的工作,來到了現(xiàn)在這個班級——182班。雖然到這個班參加的活動不多,但我還是在默默的努力著。因為我喜歡這些最大的原因并不是為了向別人展示,而是讓自己的生活更加充實。至于唱歌嘛,在小學,同學算是喜歡聽我唱歌了,到了初中,應該說聽過我唱歌的人也不算多了,但總是自己在私底下哼唱著。曾經(jīng)還希望有人可以在我生日時送我一本樂理書呢。可是相反沒有人知道我的心思。
    我很愛自由,不喜歡被束縛,這也是我的一大亮點。當一個人去束縛我時,我會渾身不自在。這一點在我叛逆期的時候最明顯了,總是覺得父母在束縛我。等過了叛逆期,也就是現(xiàn)在,我和爸爸媽媽一直都相處的很好。但我那追求自由的天性,是不會被任何人改變的。
    我喜歡一個人安靜的聽歌,聽著那音樂的節(jié)奏,就好像身臨其境,融入在了音樂中。我也喜歡向別人打抱不平,當一個人受盡委屈時,我一定是第一個站出來講理的。
    這就是我,一個懷揣著大大的夢想并為之奮斗的女生。這就是我,一個樂觀自由的女生。這就是我。謝謝大家!
    形象大使演講稿篇六
    hello,大家好!我叫張崇,是南召縣城關二小六一班的中隊長。今天,我很榮幸能夠登上這個神圣的舞臺,表達自己由來以久的愿望,我將盡自己最大的努力展示一個陽光女孩的自信和魅力。
    我很自豪,因為我擁有一個溫暖幸福的家:慈祥的爺爺奶奶、豁達知理的爸爸媽媽,培養(yǎng)了富有愛心、熱心公益活動的一個小女生,那就是我。
    學習使我聰慧,助人讓我快樂。我用我的愛心去關心和幫助我所能幫助的對象。在給四川災區(qū)捐款活動中,我提議并組織班級成立了愛心小銀行,盡管我們的捐款杯水車薪,但獻出的愛心,匯集在一起就成了愛的海洋。由于我在活動中表現(xiàn)突出,還榮獲了學?!皭坌氖拐摺狈Q號。
    參加這次競選活動,我的目的只有一個,那就是希望自己能夠成為全國農運會的一名少先隊形象大使。通過我的`熱忱服務,向全國人民展示我們南陽少年熱情奔放、健康向上的無限魅力。借此機會,我衷心地祝愿明年的農運會圓滿成功,祝愿我們南陽的明天更加美好!
    馬,只有跑過千里才知其是否為良駒;人,只有通過競爭才知其需要付出艱辛。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。我堅信,通過今天的洗禮,明天的我將更加成熟,更加自信。
    尊敬的評委老師,通過我的介紹,你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我要用我的表述證明我的自信和實力,展示我的風采。今天你投我一票,明天我還你一百個精彩。
    形象大使演講稿篇七
    巴蜀大地多俊秀,天山南北好風光。各位老師,你們好!我是來自四川文理學院的新疆籍學生。在校時我潛心遨游于知識的海洋,放假后我渴望穿行在祖國的大好河山。我愿意用我青春的熱情、靚麗的風采和博大的愛心,把四川的旅游資源推向神奇的帕米爾高原,因為巴蜀兒女和新疆人民都擁有同一個母親,她的名字叫中國。請你們支持我!謝謝!
    形象大使演講稿篇八
    hi!everyone!我叫,喻意是事事領會。我是一個內外兼修的姓,具有一般姓的活潑性格,也有著沉著冷清的性格。望庭前花開花落,寵辱不驚,這才是真正的自我。
    我沒有出色的外表,但卻大方得體。在老師眼中,我是一個有禮貌的學生,見到老師我能做到主動問好。我和其他姓一樣也有自己的興趣愛好,我愛在空閑之余看看書,每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的時候我會彈彈琴,邊彈邊唱,我認為那是一種享受,在那期間我會完全融在音樂里。聽歌當然也是一種不錯的消遣,朗讀雖不是我的拿手好戲,但在讀書時我總會放松自我。
    我是我們班的班長兼英語課代表,為同學們服務我很樂意。班長這職務倒并不是多繁忙,也就是偶爾開開小會,有什么事宣布一下,遇到集體的事情時,當然要帶頭干。但英語課代表的活可不少,每天除了收作業(yè)還要送作業(yè),這一來一回可花了不少時間,但人要有為集體"犧牲"的精神嘛!
    我在班里人緣挺不錯的,幾乎和所有的人都能說的來,我樂意和不同性格的在一起交談,這樣我能從他們那里學到更多的東西,正因為這樣才使我形成了內外兼修的性格。
    年輕的心中有晴空下靚麗的風景,也會有陰沉的雨在青春的日歷上,會有絢爛的春光,也會有寒冷的冬意。在人生的慢慢旅途中,憂愁會時常前來叩門?真正的生命交響曲,本身就包含著成功與失敗的雙重樂章,我要精彩的度過人生的每一天,就像海倫、凱勒所說的那樣要把生命的每一天都當成是最后一天,因為只有那樣才會珍惜生活,笑對人生這才是我的人生觀。
    形象大使演講稿篇九
    千百年來,人們始終不渝地破譯著一個莊嚴而深奧的命題:生命的價值是什么?人生的意義是什么?一代又一代的幼教工作者們用她們無悔的青春寫下了這樣一個答案:生命的價值在于奉獻,人生的意義在于把愛給予孩子,并精心培育他們成為全面發(fā)展的有用人才。進入新的時期,一切都在變化,不變的就是一個“愛”字!就是一顆熱愛孩子的心:我們用這顆愛心不厭其煩地將哭鬧的孩子輕拍入睡;我們用這顆愛心不怕臟臭地為孩子清洗衣褲上的大小便;我們就是用這顆愛心循循善誘每一個做錯事的孩子……作為一名幼兒教師,我在十多年的工作中深刻地感受到那份愛,那份愛不是一句掛在嘴邊的口頭禪,愛心必須通過腳踏實地地辛勤勞作去實現(xiàn)。
    班上有個叫孫雅心的小朋友,剛上小班時,每天早上入園時只要家長在班上停留一會她就會忍不住哭起來,一哭就是好一會兒,這樣一來弄得家長都不敢在班上停留。我發(fā)現(xiàn)這個問題后,就及時與孫雅心進行了交談。通過交談我發(fā)現(xiàn)早上來哭是因為對新環(huán)境的陌生從而產生了莫名的恐懼,在了解了這個原因后我就耐心地安撫孫雅心:“別怕,有老師呢!”從那以后,每次只要我看到家人送孫雅心來,我就熱情地迎過去拉著她的小手一同與婆婆再見,一同參加到活動中去。漸漸的,孫雅心能高高興興地上幼兒園了,還能主動與老師打招呼,開開心心地和小朋友做游戲了。
    教師不僅肩負著愛孩子、照料孩子的重任,更要教育孩子去認識世界,教育孩子懂得怎樣去生活,怎樣去做人。新時期的幼兒教育要求我們幼兒教師能不斷更新自己的教育觀念,涉取新知識,才能做好新時期幼兒的教育工作,成為孩子的好老師!
    新時期的教師還要面對新時期來自不同層次的幼兒家長,做好家長工作是新時期教師所應具備的能力。新時期的教師應該做家長的好伙伴。首先,是做家長的教育伙伴。以前家長總認為教育是幼兒園的事,對幼兒園教育工作的配合既不主動也不積極。我們就通過家長會向家長宣傳幼兒教育的意義,介紹幼兒教育的科學方法。這樣使家園教育得到一致的配合。其次,是要做家長的工作伙伴。現(xiàn)在的家長工作都比較忙,并常常因此而耽誤了接孩子。對此,我表示了充分的理解和熱情的支持,接孩子來的晚了,我從沒責怪過他們,相反我會微笑著將孩子送到他們手上。同時,教師還要做家長的生活伙伴。除了關心孩子們的生活之外,我還和家長經(jīng)常交談,了解他們的生活情況,關心他們的健康狀況。
    形象大使演講稿篇十
    我的主題演講是《什么造就了冠軍》,這等于讓我在思考誰是命運的主宰。每個人最迷茫的可能就是這個問題,你的命運究竟是你選擇的,還是你的命運選擇了你或者換個角度這樣來說,你是主動了你要選擇的命運,還是你被動的被命運所選擇呢?冠軍多數(shù)人認為是自己選擇了你,他們自己是命運的主人。但社會上似乎不是冠軍的人更多,他們多數(shù)認為他們是不幸的人,不幸的選擇了他。理性的人認為這是相互影響,互為因果和互動的過程,當你努力去創(chuàng)造和改變命運的時候,如果你成功了你會更加成功的。從而從成功走向更大的成功,進入成功的正相循環(huán)??墒侨绻闶×四兀磕慊倚?、你放棄從而進入了負相的循環(huán)。
    在我九歲那年,一次意外我被火車扎斷了左腿,當火車遠去的那一刻,我躺在火車道旁邊,我面對大地,很多人圍繞著我,我面對著藍天,我覺得我是那么的渺小,我希望我能夠飛翔起來,我不要再躺在土地上。在那一刻我感受到我的渺小,這對于九歲的我而言是災難,是恐懼,是折磨。當我第一次穿上衣服的時候,我害怕人家看到我,我害怕聽到我的腿在響,那個時候假肢的質量不是很好。當我在路上遇到別的小朋友的時候他不讓我走過去,他說把我摔倒才能過去。當我騎著自行車遇到我的同學,我下來跟他很高興的聊天,可是那個時候的北方會有很多的河溝在旁邊,我談的特別得開心、特別的快樂,因為我讓他們看到我已經(jīng)穿上了假肢,我還能騎自行車,可是當我談的特別高興得時候,我這條假肢沒有支撐好從路上摔到了溝下,那一刻我一直在爬,我希望不要這樣的事情發(fā)生,可是這一切我必須得面對現(xiàn)實。
    然而正是從沒有腿那一刻起,我開始被更多的人關注,從很多人圍著我看我出了什么事救我去醫(yī)院,到我成為三屆殘奧會的冠軍,到我從全球殘奧會大使的身份走進地震災區(qū)看望小朋友的時候,我知道我以我的經(jīng)歷傳播了奧運精神,告訴全世界的人原來命運是可以戰(zhàn)勝的。每一個人都是冠軍,我們都可以做自己命運的主人。下面我想用熱烈的掌聲給全世界那些堅強的殘疾人給予他們的鼓勵,因為他們會聽得到的。謝謝大家!
    現(xiàn)在回到命運的主題來,誰是命運的主人呢?我的結論是人才是命運的主人,那么你為什么不喜歡你的命運呢?你是命運的主人難道你不想改變它嗎?世界上它改變了你,還是你改變了它呢?但是你不愿意,你不愿意放棄惡習,你不愿意放棄懶惰、放棄貪心、放棄嫉妒、放棄傲慢、放棄背叛、放棄自私、放棄害人之心,因為你不愿意去行善、忍辱而僅僅是個人的愿望。這其實就是貪心,是自私心而已,這樣是非常不行的。試看天下所有領域的冠軍,都看品德高尚,奉獻你的善德與美德,奉獻你的忠誠、敬業(yè)、智慧和勇敢,奉獻你的誠實善良和忍辱負重的精神,只求一心為了他人,不求自身的利益,專心一致、心平氣和把所有的一切回報給社會,放下一切就會擁有一切,放下的越多你會得到的越多。
    謝謝大家!
    形象大使演講稿篇十一
    各位領導、各位評委、各位同事:
    大家好!
    我叫劉,是分公司的乘務員。今天,很榮幸能登上這個神圣的參賽舞臺,我將盡自己最大的努力展示一個國航形象大使的自信和魅力。我演講的題目是:《用心服務到永遠》。我的參賽宣言是:青春不言失敗,面帶微笑,用心服務!
    國航形象大使選拔賽活動是弘揚國航企業(yè)精神的需要,是公司品牌建設的需要,是公司營造“家的感覺“的需要,有利于倡導積極進取、健康向上、振奮昂揚的企業(yè)文化精神,把國航的價值理念、企業(yè)追求進一步融入到員工的頭腦中。既可進一步激發(fā)出廣大員工無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神,又可以進一步塑造國航品牌形象,提升公司美譽度,增強內部凝聚力,增強員工的歸屬感。
    參加這次比賽,我希望自己能成為國航的形象大使,向世人展示國航愛心服務世界,創(chuàng)新導航未來的無限魅力。
    微笑服務,是一個人內心真誠的外露,它具有難以估量的價值,也是我孜孜不倦的追求和堅持!
    一位哲人說過:“微笑,它不花費什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。它在一剎那間產生,卻給人留下永恒的記憶。”
    是啊,如果微笑是一朵綻開在臉上的花,何不讓千萬朵花匯集成美麗的花園,讓國航的美名遠揚!
    “沒有不對的乘客,只有不對的服務“是我的座右銘。我時刻都銘記“放心、順心、舒心、動心“的服務理念,在服務中注重以誠待人,以情感人。
    五年工作的點點滴滴,我遇到過各種各樣的乘客,學會了通過各種不同的方法來為乘客解決問題。雖然自己也受了很多委屈,但是為了讓乘客百分百滿意,我不拋棄不放棄!
    馬,只有跑過千里才知其是否為良駒;人,只有通過競爭才知其需要付出艱辛。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是國航的乘務員,我就要用心服務到永遠!
    我堅信,通過今天的洗禮,明天的我更加成熟,更加自信。尊敬的評委老師,請支持我吧!今天你投我一票,明天我還您一百個精彩!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    形象大使演講稿篇十二
    同在一片藍天下,每個人都做太陽的機會,即使是野百合,也會有屬于自己的春天。
    大家好,我叫,我興趣廣泛__________________________。金無足赤,人無完人。我也有許多的不足____________________,也許我沒有豐富的經(jīng)驗,但我會持之以恒,敏而好學。少的是無知與輕率,多的是謙虛與穩(wěn)重。有的只是熱血、辛勞與汗水。
    關于大運會,我想談一談我的看法。大運會是實現(xiàn)深圳與世界零距離的一次全新的闡釋。對于深圳而言,即將舉辦的大運會不再是單純的城市服務的啟蒙運動,而是被賦予了推動整個城市文明邁上一個新臺階的光榮使命。作為一名高中生,我們有義務有責任去推廣大運,宣傳大運。讓更多的人感受這魅力與新鮮并存的年輕的深圳,感受不一樣的青春與活力,那么大運會的形象大使則更應該有這樣的責任。把每一抹陽光的笑容、把每一聲關懷的話語、把每一束真摯的目光,送給那些籠罩在陰霾里的人、送給那些迷茫的人、送給那些有需要的人。
    如果我榮幸地成為一名大運會的形象的大使,我會用我自己的力量去宣傳大運,讓更多的人去了解大運,認識大運,從而喜歡上大運。
    再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。在追逐夢想的同時,也要駐足于現(xiàn)在。我會從身邊的小事做起,多奉獻愛心,盡自己的綿薄之力去服務大運。
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的包容,而我
    的夢想?yún)s需要你們的支持。最后。希望大家支持我。我叫丘東棟,來自高一(1)班。
    我的演講結束,謝謝大家!
    形象大使演講稿篇十三
    hell,大家好!我叫張崇,是南召縣城關二小六一班的中隊長。今天,我很榮幸能夠登上這個神圣的舞臺,表達自己由來以久的愿望,我將盡自己最大的努力展示一個陽光女孩的自信和魅力。
    我很自豪,因為我擁有一個溫暖幸福的家:慈祥的爺爺奶奶、豁達知理的爸爸媽媽,培養(yǎng)了富有愛心、熱心公益活動的一個小女生,那就是我。
    學習使我聰慧,助人讓我快樂。我用我的愛心去關心和幫助我所能幫助的對象。在給四川災區(qū)捐款活動中,我提議并組織班級成立了愛心小銀行,盡管我們的捐款杯水車薪,但獻出的愛心,匯集在一起就成了愛的海洋。由于我在活動中表現(xiàn)突出,還榮獲了學?!皭坌氖拐摺狈Q號。
    參加這次競選活動,我的目的只有一個,那就是希望自己能夠成為全國農運會的一名少先隊形象大使。通過我的熱忱服務,向全國人民展示我們南陽少年熱情奔放、健康向上的無限魅力。借此機會,我衷心地祝愿明年的農運會圓滿成功,祝愿我們南陽的明天更加美好!
    馬,只有跑過千里才知其是否為良駒;人,只有通過競爭才知其需要付出艱辛。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。我堅信,通過今天的洗禮,明天的我將更加成熟,更加自信。
    尊敬的評委老師,通過我的介紹,你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我要用我的表述證明我的自信和實力,展示我的風采。今天你投我一票,明天我還你一百個精彩!
    謝謝大家!
    形象大使演講稿篇十四
    據(jù)調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%╠30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,我校心協(xié)和各個學院組織開展心理健康大使評選,旨在讓一些心理素質好的同學去幫助一些遇到心理障礙的同學,來使他們走出低迷,走向健康。大學生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學時代、跨入了大學,進入了一個全新的生活天地。上大學前,在他們想象中的大學猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學后,緊張的學習和生活環(huán)境的劇烈變化使他們難以適應。因此,大學生必須注重心理健康,關愛自我心理的成長和健康,了解自我,正確評價自己,接納自己,提高自身心理素質,增強獨立性,積極主動適應大學生活,度過充實而有意義的大學生活。
    二、活動目的及意義。
    為提高臺州職業(yè)技術學院廣大學生的心理健康水平,展現(xiàn)我院大學生奮發(fā)蓬勃,積極向上的精神風貌,在學院內形成“人人關注精神生活質量”的良好氛圍,進一步推動我院大學生心理健康活動的蓬勃發(fā)展,特舉辦此次心理形象大使評選活動,旨在讓一些心理素質好的同學去幫助一些遇到心理障礙的同學,來使他們走出低迷,走向健康。切實解決一些在學習、生中產生的心理困擾,從而達到自助與助人的目的。
    三、主題口號:讀你———心理。
    四、活動流程:
    1.參賽人員:顧玲月.王肖肖。
    2.參賽項目:舞蹈《清風閑情》。
    3.參賽內容:待定。
    策劃人:王肖肖。
    計算機工程系。
    20xx年11月7日。
    形象大使演講稿篇十五
    在我校的招生宣傳工作中存在一個棘手的問題,那就是缺乏優(yōu)質人像資源?,F(xiàn)有的用于宣傳的圖片過于陳舊,既不能充分反映我校近幾年來,特別是迎評創(chuàng)優(yōu)以來硬件建設成果,也不能反映我校廣大師生與時俱進的良好精神風貌。
    由于傳統(tǒng)文化的原因,中國學生在面對鏡頭時往往顯得拘束和不適,所以通過日常的抓拍很難獲得理想的校園人像攝影作品,更不用說用于印制招生宣傳冊了。
    這些問題一定程度上阻礙了我校招生宣傳工作的良好進行,因此,開展一次全校規(guī)模的“校園形象大使”選拔大賽勢在必行。
    發(fā)掘一批形象好、氣質佳,能代表當代大學生健康向上精神風貌的在校生,建立“信息庫”,組織攝影培訓,為其拍攝校園主題寫真,分批將活動成果進行展示,并且長期與其保持合作關系,最后將優(yōu)秀作品集中進行展示和評比,供招生辦公室用于招生宣傳。
    在我校50周年華誕來臨之際,通過舉辦湖南城建職業(yè)技術學院“校園形象大使”選拔賽活動,不僅可以豐富廣大同學的.課余文化生活,普及人像攝影知識,并且能夠向全校師生以及社會展現(xiàn)當代建院學子的精神風貌,培養(yǎng)愛校榮校的良好氛圍,為xx年的招生宣傳工作積累豐富的人像素材。
    為使活動效果得到最大化,可采取“循序漸進”的辦法將活動分為兩階段分批進行:。
    xx年4月25日——xx年4月27日(第一階段)。
    xx年5月27日——xx年5月28日(第二階段)。
    第一階段為內部選拔期,即于4月15日之前,由各系部推薦2名同學。志愿者具體來源包括團委、學生會、社聯(lián)、禮儀隊、國旗班、大學生藝術團等。所有推薦的同學于4月18日到市消防隊進行為期2天的軍事訓練和消防知識學習。根據(jù)在部隊表現(xiàn)由教官選出前5名,剩余選手通過手機短信和網(wǎng)絡投票,票數(shù)前五名者同教官選出選手一起進入第二階段。
    第二階段對選手的口形象、氣質、口頭表達能力、綜合素質等方面進行公開選拔,根據(jù)評委打分選出3名選手直接進入第三階段,剩余選手按網(wǎng)絡和短信投票再選出2名選手一起進入第三輪。
    第三階段所有入圍選手在舞臺上展現(xiàn)自我,根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)和短信投票選出前三名。
    第一階段活動步驟:
    1)成立組委會并進行前期策劃,使活動具有極強的可操作性。
    2)成果公開展示。
    第二階段活動步驟:
    1)活動前期策劃。
    此部分包括確定贊助商名錄,具體活動日程安排以及活動場地的申請等。時間在四月下旬。
    2)找相宜的商家商談贊助事宜。
    活動征集影樓(寫真),相片沖洗等合作機構。具體合作項目有:總冠名、資金贊助、獎品提供、大幅相片沖洗服務等。
    3)制作宣傳材料。
    責宣傳材料(包括海報,橫幅,小卡片等)的制作事宜,聯(lián)系媒體記者撰寫新聞稿,并在第二階段正式開始前全部到位。制作過程中加入贊助商家的信息。
    4)前期立體宣傳。
    5)建立選手信息庫。
    公布名單的同時,派專員將選手信息進行整理編排,建立信息庫,作為日后拍攝前的參考。
    第三階段活動步驟。
    1)對入圍選手進行繼續(xù)配選與包裝。
    2)晚會的舞臺設計。
    3)入圍選手的繼續(xù)宣傳。
    本次志愿者招募活動將整合校園各大媒體,采用全方位的立體宣傳方式,以達到活動在校園中“人盡皆知”的效果。
    宣傳時間:
    活動前期宣傳持續(xù)一周左右,于招募活動正式開始前進行。
    活動中期穿插各種形式的宣傳,時刻反映活動進程。
    活動后期也須進行大力宣傳,以充分反應活動成果。
    宣傳形式:
    宣傳形式分為兩種,一種是實物宣傳,包括傳統(tǒng)的橫幅、海報、報紙、廣播等,另一種是廣播、網(wǎng)絡、口頭等宣傳。以下是理想中的媒體合作伙伴:
    校內網(wǎng)紅網(wǎng)。
    湖南建院校報湘潭日報。
    湘潭電臺交通頻道。
    詳談電視臺都市頻道。
    附錄:招商計劃。
    由于活動規(guī)模較大,可在活動的第二階段通過拉贊助的方式解決活動經(jīng)費等問題。贊助方可以提供資金、培訓、照片沖洗服務,作為回報,主辦方可在活動中為其進行大力宣傳,最后達到多贏的效果。以下是幾種理想中的合作伙伴。
    中國移動湘潭分公司“動感地帶”品牌。
    主打年輕品牌,憑借技術、網(wǎng)絡以及良好的品牌定位在大學生客戶群體中占有絕對的優(yōu)勢。然而,在聯(lián)通“新勢力”逐漸崛起并瓜分市場份額之際,為鞏固自身既得利益,“動感地帶”不得不繼續(xù)進行長期不間斷的品牌宣傳,通過贊助此類活動,可大力強化其品牌形象,獲得品牌認同。
    中國聯(lián)通湘潭分公司“新勢力”品牌。
    新興的通訊品牌,同樣主打年輕市場,憑借其相對低廉的資費在大學生中具有一定的影響力,發(fā)展勢頭良好,但是市場份額離移動“動感地帶”仍有較大差距。贊助此類活動可擴大其品牌知名度,提高其市場份額。
    專業(yè)人像攝影機構。
    由于就業(yè)競爭激烈,許多畢業(yè)生為自己的簡歷附上了精美的寫真。巨大的學生市場催生了一個新的行業(yè),那就是專門針對在校大學生或者說年輕人的專業(yè)寫真機構。湘潭地區(qū)高校林立,不乏此類以學生為目標群體的影樓,例如薇薇新娘、米蘭婚紗、時尚芭莎、新娘百分百等。與這些機構合作,可以安排其派專業(yè)攝影師對選出的選手以及校園內的攝影愛好者進行人像攝影培訓,以提高活動的專業(yè)性與權威性。
    專業(yè)相片沖洗機構。
    學生市場巨大,校園里外也有很多相片沖洗機構,與其合作可以擴大其在學生中的知名度,提高其經(jīng)濟效益。在照片的成果展示階段可以讓其負責相片的打印輸出,主辦方在活動中為其做宣傳。