總結(jié)需要真實客觀，不回避問題，勇于承認和改正錯誤。不斷反思和修正總結(jié)，不斷提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家準備的一些實用工具和資源，希望能幫助大家更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇一
作為畢業(yè)生的代表在這莊嚴的畢業(yè)典禮上發(fā)言前，我們的畢業(yè)生都要提前準備一份。
發(fā)言稿。
大家想要看看一份發(fā)言稿的精彩內(nèi)容嗎?下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們：
大家好!
今天在這里舉行衢州學院中文系2019屆畢業(yè)典禮。此時此刻，我們每個畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點點滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。
歲月如梭，入校時的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們在衢州學院這個搖籃里長大了，成熟了。我們?yōu)槌砷L而驕傲，為畢業(yè)而激動，為離別而留戀，為未來而思考。幾天來，校園里到處可以看到我們依依惜別的身影，我們舍不得母校，舍不得母校的老師和同學們。回憶大學的付出和收獲，奮斗的艱辛和快感，校園的寧靜和多彩，我們的心理充滿了感慨。
我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學院的老師以他們廣播的才學，優(yōu)秀的人品把我們領(lǐng)進了人文的殿堂，使我們從一個涉世不深的學生，成為對社會、國家和人民有責任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長的每一步，都離不開老師傾注的心血。
我們難忘驚心動魄的“非典”經(jīng)歷，歷史讓我們這屆畢業(yè)生見證了2019年病魔的肆虐，人類的抗爭，世情的冷暖，社會的力量。“非典”這堂大課使我們受用終身，記得當初我們同學也因高燒被隔離，然而這堵墻隔不斷領(lǐng)導和老師對他們的關(guān)心，更隔不斷我們同學間真切的友情。
昨天，我們帶著夢想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺，有人將進入公司，不管走到哪里，我們都想對母校說一句：請母校和老師放心，你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚颍覀兗磳w翔，我們會以優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑馓聿省?BR> 我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業(yè)生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇二
二、主持人出場。
(男)幼1：親愛的來賓，
(女)幼2：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽。
師：親愛的小朋友，
合：大家好！
幼1：六月是太陽初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年！
師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！
幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光，有著太多的歡歌笑語。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進小學階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
合：現(xiàn)在開始。
三、園長致詞。
師：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長以及領(lǐng)導們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
四、跳繩表演和計算接力。
幼2：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，
幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴，
幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
師組織跳繩和接力。
五、家長致詞。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說說。我們掌聲有請大三班陳督小朋友的家長。
六、文學啟蒙。
七、幼兒致詞。
師：孩子們表現(xiàn)真棒！在這里，我們要感謝所有的家長對我們的支持和幫助！孩子們，你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽，讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
八、集體表演《蟲兒飛》。
師：當黑黑的天空，繁星在閃爍時，親愛的孩子們你們在哪兒?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風中孤獨的飛，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……請欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。
九、教師致詞。
幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
幼2：玩具仍滿地、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！
幼1：三年了，愛哭的小不點已經(jīng)長大，
幼2：是老師像媽媽一樣教我們，關(guān)愛著我們，讓我們再離園之前，再一次聽聽老師說的話。
全體大班教師致詞。
幼1：親愛的老師，你們一直為我們辛勤付出，
幼2讓我們把千言萬語化作這一朵朵美麗的花兒，將祝福送給我們親愛的老師。(幼兒獻花，然后全體幼兒大聲說：老師，謝謝您)。
十、畢業(yè)歌。
幼1：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞畢業(yè)歌——老師，再見了！
十一、全體教師、領(lǐng)導和幼兒留影。
師：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，畢業(yè)典禮接近了尾聲，下面有請幼兒園的領(lǐng)導、老師上臺和我們的小朋友合影留念。
十二、《感恩的心》(同時頒發(fā)畢業(yè)證書、放五彩禮花)。
師：衷心地感謝到場的家長朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們！
幼2：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：
幼合：祝各位家長工作順利、心想事成！
師：愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
師：讓我們?yōu)槊總€小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
十三、歌聲《明天會更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長留言)。
幼1：我們快樂，因為我們在成長，
幼2：我們快樂，因為我們都是好朋友，
幼1：三年前，我們走到一起，因為相聚，
幼2：今天還是聚在一起，因為我們別離，
幼1：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜，
幼2：相處三年的老師和小伙伴們，我舍不得離開你們。
師：是啊，孩子們，老師也舍不得離開你們，今天我們就要依依惜別，你們要到新的地方去打造美好未來。為把幼兒園的美好時光留住，我們在童心路上簽下老師和好伙伴的名字，伴你們走過長長的人生旅程。(幼兒互相簽名)。
合：到此結(jié)束。
師：祝家長和孩子們的明天更美好。
幼：祝#幼兒園的明天更美好。
合：再見！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇三
老師，同學：
大家好！
今天是每個人從小學畢業(yè)的那一天。在這里，我建議給自己80美分的掌聲。在畢業(yè)典禮上，我們還有我們的校長王先生和陪伴我們成長的老師。我建議百分之百。掌聲響亮于我們親愛的老師們。這一次，這不僅僅是熱烈的掌聲。
有時我們做不到，但我們不想這樣做。我也清楚地記得，一年前我們在學校廣場舉行了開幕式。那時，我們的校園沒有草和樹，教室里沒有桌子和椅子?，F(xiàn)在我們看看我們的校園，它已經(jīng)是綠樹成蔭，教室設(shè)備齊全。舞蹈音樂教室，繪畫書法室，電腦室等，這些快樂對我們來說太快了。一年中的時間可能不會很長，但我相信我們心中已經(jīng)深深印上了300多天。在轉(zhuǎn)瞬之間，我們將在小學畢業(yè)。這并不意味著為你而結(jié)束。相反，它意味著新學習生活的開始。面對白天和黑夜，即將離開的學生，我真的很不情愿。校園生活的美麗也在一天結(jié)束時感受到。
在這里，我想告訴你一些心理上的話：你是否知道，在你成長過程中，當你整齊地寫下這些文字時，老師心里很開心；當那些頑皮的包包是明智的，敢于承認錯誤的時候，老師心里很開心；當你的成績上升時，男人會變得更高。老師心里很開心！當然，當老師也皺著眉頭的時候，你現(xiàn)在明白了期望和關(guān)懷的責任。就是這樣，在老師的關(guān)懷下，你已經(jīng)長大了。接下來，請讓所有的孩子回來，讓我們感激地說，并告訴我們的老師：老師，你們辛苦了！令人難忘的老師和學生，令人難以忘懷的母校風度。在這里，我想向您提供殷切的希望。這就是所有老師對我們的期望。也就是說，無論你去哪里，都要記?。亨嵵輽C場中心學校是我們的母校。今天我為中央學校感到自豪，明天中心學校為我感到自豪。
最后，讓我們用一百二十的掌聲祝福自己。
我們畢業(yè)了！
謝謝你們！
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們初三的學生也是要畢業(yè)了，要離開這生活了三年的學校，去到更高的學府繼續(xù)的學習，我也是在這里非常的感謝我們的老師教導，同時也是懷念我們曾經(jīng)初中的學習生涯，當然對于我們的未來也是抱有堅定的信心，初中也是特別讓我們難忘的。
對于過去，我們要心存感謝，感謝我們的老師，教導給了我們寶貴的知識，讓我們學會如何的去學習，如何的做人，無論是知識方面，或者是道德方面都是給予了我們很多的指導，讓我們能變得更加的優(yōu)秀，同時也是要感謝我們的同學，大家一起努力，一起學習，也是結(jié)下來深厚的友誼，我想無論將來我們在哪里，又是在哪里求學，對于這三年時光的友誼也是難以忘懷的，特別是同學們一起在運動場拼搏，一起為了考試而努力的時候，真的是讓我們懷念。
對于現(xiàn)在，我們要努力把握，中考還沒有來臨，而我們的復習也是要進入到尾聲了，無論過去的成績?nèi)绾?，那都是過去了，無論將來中考的難度是怎么樣的，我們也是無從得知，但是而今的復習，我們確是可以去努力，可以去通過學習而讓自己有更多的收獲，讓自己對于中考有更加堅定的信心的，我們也是要把握我們的現(xiàn)在，讓我們把學習給搞好了，才能更好的去面對中考。
對于將來，我們要堅定信心。我想大家都是知道，我們的初中生活也是即將要結(jié)束了，對于未來有什么樣的想法，對于未來會在哪所高中學習，都是不太清楚的，但是我們只要抓住現(xiàn)在，現(xiàn)在努力了，那么我們的未來也是會更加的清晰，同時也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過去了，那么更是在最后的這個階段不能松懈，無論如何，只要多一些努力，那么我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業(yè)了，三年也是讓我們更加的成熟了，同時也是讓我們能更好的去面對未來，三年的努力，讓我們變得優(yōu)秀，讓我們有了進步，大家也是長大了，感謝我們的母校，給予了我們那么多的一個收獲，感謝我們的老師，一直以來辛苦的一個教導，并且也是要在今后繼續(xù)的努力，繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學習習慣，去把學習給搞好，在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇五
敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅途。而這三年里，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷。
離別的時刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學，心中有眷念、更有感恩。三年來，我們在美麗的校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里;我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩：
親愛的班主任馮老師，她整天勞碌，卻不求回報;
幽默可愛的班老師，最帥的表情、最酷的教學方式;
敬業(yè)負責的靳老師，教給我們思考別人的，反省自己的;
宋老師，自信而有實力，每一堂課都是那么的生動和充實;
溫柔善良的馬老師，包容中有著堅毅;
體貼熱情的陳老師，教我們學史明智;
以身治學的祁老師，溫厚中詮釋奮進!
我們畢業(yè)了，我們是被七中鍛造而出的學子，在這里，我們曾刻苦學習，奮力打拼;在這里，我們曾揮灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已慢慢堅實，羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷著感恩的心，將七中——我的母校，銘記于心!在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝福!現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校，親愛的老師，請拭目以待，“今天我們以七中為榮，明日七中定將以我們?yōu)闃s!”
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇六
老師們、同學們：
大家好！
時光匆匆而逝，畢業(yè)已在眼前。對高三的我來說，不知中喜中憂，是苦是甜?；叵脒@三年經(jīng)歷，仿佛昨日剛剛相會，今朝又說再見。九百八十多個日日夜夜，不知有多少事齊涌向心間，有多少事令人牽掛。
“春風化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑；書桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥，課下談心，老師是慈母；一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴父。
可誰不知道，老師強忍著病痛講課，卻因體力不支而倒下，即便在醫(yī)院的病床上，老師也還念念不忘，有多少習題還沒講，有多少課程要落下？只是我們都是不懂事的孩子，我們知道了感懷，但卻不懂得表達，甚至有時還惹得老師生氣，盡管我們自己也心亂如麻。
如今卻是離別。離開我們熟悉的學校，離開我們敬愛的老師，離開我們相逢相識的友伴。從今一別，重逢不知又中何年。或許只有好友的溫情話語，才止得住潸然的淚眼；或許只有相機的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏。
高中三年，我們走出了青澀的豆蔻年花，走過了紛揚的花季雨季，走向了十八歲的堅毅、剛強。這一路上我們的挫折，也有迷茫，但我們有堅強，還有希望。長大，不只是體現(xiàn)在身體上，還要的健全的心智，還要有崇高的理想。成人，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著多少日的汗水，滿盛著多少天的渴望。畢業(yè)，不只是低聲的啜泣，無言的感傷，不只是別離的蕭索，聚散的無常，它更是火熱的青春新一幕的開場。
如今，我們正梳理著羽翼，等待飛翔。去飛向遠方的絢爛云霞，去贏取人生路上的詩畫章章。
謝謝！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇七
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻，請允許我代表九（3）班全體同學，向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們！
初中的生活是一本倉促的書籍。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是也留給我們那么多生動的細節(jié)，精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神；運動場有我們颯爽的英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺上，有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。初中這本書已經(jīng)有了一個充實的結(jié)局。
同學們，初中三年，時光很短；人生的路，還很漫長。衷心祈愿，初中三年的時光已經(jīng)點燃了同學們?nèi)松飞系拿鳠?，照亮了大家前進的方向。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長！讓我們共同祝愿：
母校前程似錦，老師青春永駐，同學鵬程萬里！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇八
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
各位下午好！
今日是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！
四年里，化院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭！
如今，四年過去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…；這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢！今日開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風騷！
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達，祝福電氣信息學院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌！謝謝各位！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇九
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我是來自外國語學院英語專業(yè)的xx。
四年前，我們從五湖四海相聚于此，似曾相識的場景，四年前是相聚，四年后是一生中最難忘的告別。在回首過去、放飛夢想的畢業(yè)時刻，更多的是留戀與不舍。
不舍我們那些共同的記憶。難忘八關(guān)山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷，靜謐如詩的xx學校園里，曾有過我們的朗朗書聲和無憂無慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過的正步，在圖書館一起泡過的周末，難忘一起追過的劇、剁手之后一起吃過的土、一起闖過的deadline，從朝夕相伴到相隔千山萬水，不知道多久才能習慣沒有你們在身邊的日子。難忘恩師，我們心中的男神女神，諄諄教誨、句句叮嚀，引導我們體會為人治學之道，給予我們溫暖如春的關(guān)愛，這些都是我們一生中最寶貴的財富。在此，請允許我代表全體畢業(yè)生向您致以最崇高地敬意!
每個人都有屬于自己的xx學校故事，xx學校屆畢業(yè)生的xx學校故事更是精彩而生動：我們是入住xx學校x的"首批居民"，我們參與并親歷了90周年校慶慶典，xx學校的道路樓宇由我們命名，校友林的種植有我們的一份，我們?yōu)閰⑴c其中而由衷驕傲。當然我們也記得，360度立體風依然很炫、教學樓依然很繞、選課系統(tǒng)依然很卡、通向東海苑的路依然很遠。但無論是幸福還是遺憾，都因感同身受而倍加珍貴。因為，我們早已把這里當成了自己的家。
在學校這個大家庭里，我們從一個個憧憬海洋、熱愛海洋的孩子，成為知海懂海、有著海洋情懷的"xx學校人"，我們?yōu)樽约旱倪x擇感到幸運。
作為幸運的"xx學校人"，是xx學校，讓我們打下了成才的準備。在嚴謹?shù)膶W風、嚴明的教風下，在學習、成才、創(chuàng)新的濃厚氛圍中，我們心無旁騖地汲取知識、夯實基礎(chǔ);在科學人文未來論壇、八關(guān)山講堂、行遠書院中，我們開闊視野、融會貫通;在志愿服務(wù)活動中，我們奉獻社會、鍛煉才干。是xx學校教會我們，唯有人文和科學相輔才能相成;唯有讀書和跑步不可辜負;唯有夢想和責任需時刻謹記。
作為幸運的"xx學校人"，是xx學校，讓我們找到了成才的方向。四年來，我們浸潤在厚重質(zhì)樸的xx學校文化中，聆聽著xx學校人的成才故事，熏染著xx學校人的言傳身教，用心感受"海納百川、取則行遠"的校訓精神，感受她"崇尚學術(shù)、謀海濟國"的價值追求，感受xx學校人腳踏實地、勇于進取的氣質(zhì)風格。不知不覺中，學校精神已融入我們的血液，xx學校人的風格已成為我們的態(tài)度，我們的一生將打下"xx學校人"烙印。這同時也意味著，xx學校人的光榮我們會共同分享，xx學校人的責任將成為我們共同的責任。
無論是否做好準備，縱使有萬般不舍，終究要離別。從今天起，我們將告別我們的xx學校，去成就我們每一個人的事業(yè)和夢想。面對海洋強國使命的召喚，面對浩淼滄海的征途，有母校在身后，我們這批最年輕的校友一定能夠講好學校故事、傳好學校精神、續(xù)寫學校輝煌!
再見伙伴們，再見恩師，再見xx學校。讓我們在此約定，百年校慶時，我們再來相會，那時的你我一定無悔，那時的母校一定更美!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學們，大家好！
今天，我十分的榮幸作為學生代表上臺發(fā)言，在此我的心情十分激動。首先，請允許我代表各位同學向三年來為我們“授業(yè)”“解惑”、辛勤培育我們成長的華政老師，東亞學院的老師以及輔導員們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。
今天，我們站在這里，向我們的學校道別，向我們曾經(jīng)共同周末學習朝夕相處的三年同學們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！對于典禮發(fā)言稿，我和在座的各位同學們來說，今天20xx年1月23日是我們?nèi)松猛局杏忠粋€特殊的日子。因為今天我們拿到了夢寐以求的大學畢業(yè)證書，為此我們感到驕傲和自豪，也為此，今天我們的心情也是那么的無比激動！我們沒有辜負當初來華政學習的信念，沒有辜負老師們的教誨，沒有辜負家庭對我們的殷切期望！我們的家庭，我們的老師、我們的學校，有理由為我們學習上的自強不息和同學們互相幫助，而最終取得奮斗的結(jié)果，而感到驕傲！
回顧這三年的周末學習生活，到今天到了臨行話別之時。此刻，我想在座的各位同學們應(yīng)當和我一樣，縱然是喜悅的，但也掩蓋不住對即將過去三年周末學習生活的回憶與留戀。
三年的學習生活是緊張而愉快的。在這里，我們充分享受到了華政的師資力量，雖說我們的學習上課的地方不是在長寧校區(qū)本部，但是華政同樣給在教學點學習的學生配備了和本部學生一樣良好的師資力量，同樣給大家享受到優(yōu)秀的學術(shù)成果和教學風格不一樣的老師。讓我們在各個教學點學習的學生同樣也能真正的體會到法律知識和法學相關(guān)的學術(shù)成果。在課堂上，我們的教學氣氛非常融洽，同學和老師們能夠很好地進行溝通和交流。我們和老師的關(guān)系就像朋友般親密，我們不僅在學術(shù)上展開討論，還會就各種社會問題和其他同自身生活密切相關(guān)的話題廣泛深入地交換意見。同樣在課下，我們也同老師們時常保持著聯(lián)系。因此我們在這里所學到的知識也為我們工作和生活中解決了不少的困難和幫助。
在參加這三年的周末學習進修中，我們不能像其他人那樣盡情娛樂，在工作之余，華燈初上之后，尤其是在臨近考試的時間段，我們需要拿出書本典禮發(fā)言稿，溫習、鞏固和記誦學過的知識。在學習的過程中，同學們之間互相幫助，一些因故未能到校上課的同學總能第一時間得到其他同學的聽課筆記和學習指導。我們的友誼在平時的點滴之中漸漸加深。
回想這三年的路，我們在座的各位同學，從初步認識，到相互了解。從“70”后同學的成熟理性，到“80”后的同學的彼此相互“認知”，到“90”后同學的性格開朗，我們從相互感恩，到彼此學會相互尊重，因彼此間相互特殊氣質(zhì)吸引和優(yōu)秀，從而最終選擇走到了一起。我們見證了“有情人終成眷屬”修成了正果，見證了他們新郎新娘共同攜手邁步彼此走向幸福美麗人生新的開始，同樣也為有“緣人”的擦肩而過而感到惋惜。我們見證了班上一位位年輕幸福美麗“80”后媽媽們的誕生，分享了她們帶給我們baby照片幸福生活的開始，歡樂與微笑。在這里，我們共同走過了快樂學習周末后的娛樂生活，彼此大家分享了你的心情，我的故事，我們的情感。我們共同難忘回憶了一起出去旅游生活的快樂點滴與美好心情的開始。我們經(jīng)歷了每次考試前，同學們一起孜孜不倦的復習認真的那股學習勁兒和求知的欲望。在這里，我們見證了08奧運圣火在中國大地上的洶洶點燃，也見證了世博會盛會在上海的勝利召開和委婉落幕，也為我們國家共同精誠所至共同抵御自然災害的中國人精神而感到萬分自豪。
我們的三年周末學習生活，走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們曾經(jīng)伴著自己的微笑，踏著荊棘，卻最后終于嗅得萬里花香的成果。：：三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別之時，卻又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們站在時間的交匯點上，我們回望過去，遠眺自己的未來，我們有理由和充分相信，我們學到的知識和成果必定能為我們自己的家庭和事業(yè)更加添上絢爛無比的色彩！
畢業(yè)是傷情而張揚的告別，是讓明日的陽光別樣的熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽新的生活開始。一切都是瞬息，一切即將過去典禮發(fā)言稿，而那過去了的就會變成那種親切的懷念，讓我們把那段日子牢牢的記載心坎里當作親切的懷念，因為這是一段同學相互之間認識的緣分。我很喜歡我的一位博友寫過這樣一段話語，“聚散離合似乎總是充斥在整個生命過程中的主旋律，在漫漫的人生旅途中，除了家人和愛人可以常伴左右，更多的只是短暫停留的過客，但無論相處時間的長短，在茫茫人海中能夠相遇相識自是冥冥中的安排，所以感謝上蒼讓我們出現(xiàn)在彼此的生命中。相處的種種點滴也許會成為彼此永恒的記憶，歷久彌新，也可能往事如風，隨著時光的推移漸漸消逝，可不變的是我們在青春歲月中，曾經(jīng)相伴走過?！?BR> 最后，祝愿各位老師、各位同學身體健康，豬年大吉！
謝謝各位！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十一
大家好！我很榮幸代表高xx級全體同學在這里發(fā)言。
時光荏苒，如白駒過隙。三年如彈指一揮間，已匆匆流逝。我們不知不覺中跨越了生命長河中的一個重要階段。在這里，我們一起追逐過青春的夢想，我們一起經(jīng)歷過青春的迷惘與失意，我們也共同見證過青春的汗水與收獲。這一千多個日夜，正如一千多頁精彩的書卷，每一頁都有追逐夢想的激揚文字。
我想，高中三年生活的滋味是不言而喻的。老舍先生說：“生活是種律動，須有光有影，有晴有雨，有左有右，滋味就含在這變而不猛的曲折里?！备咧腥?，我們有過無奈，也有過欣喜，我們有過迷茫，也有過暢想；有過厭煩，也有過亢奮。我們曾迎著晨曦，瑯瑯作聲；我們也曾伴著月色，挑燈夜戰(zhàn)；我們會為成績跌落而侘傺失意，我們也會為追逐夢想而滿腔熱血……三年來，我們“意氣風發(fā)、揮斥方遒”；我們披荊斬棘，勇往直前……高中三年，是曲折的三年，卻也是有特殊意義的三年。最后的日子里，讓我們銘記《辭?！分幸痪浣?jīng)典的話語，“相離莫相記，且行且珍惜”。
高考即將來臨，我們必須時刻準備迎戰(zhàn)。有一句歌詞這樣說：we’re the champions，we’re keeping on fighting fill the end 。（我們是贏者，直到最后一刻我們也不停止戰(zhàn)斗。）剩余的十多天的時間里，我們必須昂揚向上，做好最后的準備，以最好的姿態(tài)登上戰(zhàn)場?！板浂嶂?，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”唯有堅持到最后一刻，我們才是真正的贏者，才擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的魄力。
勝利的號角已微微作響，成功之門已緩緩開啟。我相信“不忘初心，方得始終”。我相信高xx級邁向成功的步伐勢不可擋；我相信“數(shù)風流人物，還看今朝”。最后，祝愿高xx級高考順利，金榜題名；祝愿母樣“年年桃李，歲歲芬芳。”
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們楊桃樹，您整天與小孩子：
在這風和日麗的日子里，我們最后一次歡聚在這陪伴了我們六年的楊桃樹下。
入學到現(xiàn)在，這棵楊桃樹轉(zhuǎn)眼間有陪伴了我們六年了，望著一幢幢熟悉的高樓，我不禁想起我的童年時光。
母校，您教會了我孝順，您真像一位魔術(shù)師，從幼稚，轉(zhuǎn)眼間，您把我變得懂事。
這輩子，我也忘不了你龐大的身軀和入學到現(xiàn)在，這棵楊桃樹轉(zhuǎn)眼間有陪伴了我們六年，望著一幢幢熟悉的高樓，我不禁想起我的童年時光。
母校，您教會了我嬉戲，您真像個大小孩。
慈祥的面孔。同學們還記得嗎？不久之前，我們學校舉行的校歌、隊歌、國歌的比賽，在臺上，您龐大的身軀遮掩著太陽，讓我們在臺上不用曬，不用瞇著眼睛唱歌，是您，您用身軀吃力的搖晃給了我們信心，讓我們的聲音更加有勁兒。我們拿不到獎，您也是用身軀給予我們安慰，您好像在說：“你們不用傷心，失敗乃是成功之母！”是我們轉(zhuǎn)悲為喜。
衷心祝福你們———————老師，老師們你如一把火，照亮了我們前進的道路。你好記得嗎？上數(shù)學課時，你把我叫出去，指出我作文中的錯誤，并一絲不茍的教我改正，而我，只想你快點說完，上數(shù)學課。再是我對你說，對不起（sorry）。祝所有老師萬事如意，工作順利！
同伴們，你們教會我友情。林冠豪，你還記得嗎？我上次有道數(shù)學題不明白，不斷的問同學尋找“真理”，同學們的耐心都給我打破了，而你卻是想辦法使我明白，在此，我非常感謝你，同時，也感謝所有給予我關(guān)心的人。
母校，老師們，同學們，請勿忘記我們的六（2）“好友”（包括老師）！最后，祝你們身體健康。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三學生在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向我們的老師表示衷心的感謝。老師！
謝謝您，三年來對我們諄諄教導，謝謝您，三年來對我們的無私奉獻，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。學校這個大熔爐鍛造了的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。
20xx年的夏天，我們踏進這個小小的學校，陌生的老師，陌生的同學，陌生的操場，陌生的食堂，陌生的班級。高一，那段稚嫩卻不乏真實的歲月，讓我們逐漸成長；高二，我們還站在跑道上為即將實現(xiàn)理想的學長學姐們用力地鼓掌，而轉(zhuǎn)眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐，接受著殷殷的期待和祝福。
這一年來的的生活夾雜著很多的味道，讓每一個認真走過的人無法在回首時說出其中的感情。一個個相似而又不相同的日子在我現(xiàn)在的腦海里都即將成為回憶。周圍的每一位同學都抱著或大或小但都很遙遠的夢想，每天都努力的做一個稱職的，沒有歪思邪念的高三生。值得慶幸的是在這些一無所有的日子里，老師都陪著我們，戰(zhàn)友都陪著我們，我們永不放棄的夢想支撐著我們。我到現(xiàn)在仍然想不起是從什么時候開始氛圍緊張的，它是早有預謀的，卻是一聲不響地入侵。作業(yè)多了，練習多了，測驗多了，老師總是拿著一摞摞卷子氣定神閑地踱進教室。厚厚的輔導書發(fā)起來像是免費的，我們每收到一本就要感慨一番，發(fā)誓說這本書是永遠做不完的，然后嬉笑著在封頁上簽下自己的大名，說要帶著它們?nèi)_刺高考。
高考的確會讓人長大，有很多心靈感悟是永遠無法用文字來表達的，只有真正走過了這段路才能體會到個中滋味。學習就是一件要耐得住寂寞放得下欲望舍得的享樂的事兒。我們在這一年中常常哀天怨地，說這世上怎么就有"一考定終生"這怪玩意兒，然而，現(xiàn)在我們重新回味那段日子時，在這一年中嘗遍了酸甜苦辣，哭過笑過，那番磨練中，我們成熟了。再次回首往昔，那真的不過就是每天爬六層樓的距離，走過了就可以擁抱天地。
謝天謝地，在座的我們都走過了這段時光。同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。還有10天，就是驗收成果的時刻，別緊張，所有人都在支持我們，還有10天，別松懈，別讓一年的成果付諸東流?；ㄩ_不敗，只要花開就會不敗。最后10天，讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，在最后的戰(zhàn)役，作最后努力。讓20xx屆的輝煌永遠留在十八中的史冊上！
學生代表：李倩文。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
我是九（2），能作為學生代表發(fā)言，此時此刻，我倍感激動和傷感。今天是我們離校的時候，也是我們師生分別的日子。
三年的初中生活，我們學會了很多，老師付出了更多。我們的老師就像慈祥的父親、和藹的母親，傳授我們知識，教會我們做人。雖然記得老師的話只是只言片語，雖然我們的做法還不能讓老師滿意，不過請您相信，我一定會做的越老越好。老師在這里我向您們保證：在任何時候，我都是您曾經(jīng)的學生，我們都像尊敬父母一樣尊敬您，您的付出，在不久的將來一定會有回報。
三年瞬間即逝，老師您對我們的教誨歷歷在目。步入中學的第一天，您講了很多道理，真正弄懂和付諸行動的很少，到了初三，到了現(xiàn)在這一刻，我們似乎懂得了那些道理，已經(jīng)晚了。不聽老師的話、惹老師生氣，甚至說了一些不禮貌的話，在這里懇請老師原諒我們的年幼無知。
我還想和生活了三年的同學說：今天我們將各奔東西，請珍惜我們的友情，無論何時何地，同學之情都是世界上最美的情感。我們相邀五年、十年、二十年來母校相聚，看看我們曾經(jīng)的老師。
最后祝愿我們的老師身體健康、闔家幸福，祝愿我們的同學前程似錦、前途無量！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十五
尊敬各位領(lǐng)導、老師;親愛的各位家長、同學：
下午好!
今天我很榮幸站在這里代表全體附中20xx屆畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先，我要衷心感謝老師、家長及同學們對我的信任。
三年前的這個時刻，我們在校門外對這所學校充滿了向往;三年后，我們對這里的一切充滿了不舍。三年前，我們帶著優(yōu)秀的成績、父母的期待走進了這所學校;三年后，我們帶著成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。
站在三年后的這一端，我們發(fā)現(xiàn)，高中是一本太匆促的書，不知不覺間，華附一千多頁就這樣匆匆翻過，但是這一千多個日日夜夜化作無數(shù)真實的生活細節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前，滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場、寂靜的植物園;書聲瑯瑯的清晨、匆忙充實的黃昏、令人愛恨交加的飯?zhí)?、讓人流連忘返的圖書館;和同學的傾心細語、和老師笑語言歡……就是在時光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽，蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J，從三年前的迷茫懵懂，成長為今天的踏實勇敢!選擇讓我們無悔，我們要衷心的說一句：附中，謝謝你!
首先，是附中給與我們的吃苦精神。“吃得苦中苦，方為附中人。”我們忘不了那8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓步伐，忘不了那一周在清遠下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學農(nóng)考驗;我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時光;忘不了那夏夜酷熱苦學、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦，磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦，培養(yǎng)了我們堅強不屈的精神;更是這些苦，讓我們深知作為當代青年肩上承擔的使命和責任，讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嘗大甜，再嘗小甜，小甜也是甜;先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜!”
第二，是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說我們是小鳥，附中就是藍天;如果說我們是流水，附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往，附中給了我們沖向遠方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個性和才能的社團，我們在學生會的選舉中張揚個性，我們在創(chuàng)新比賽中張揚智慧。另一方面，極少的課后作業(yè)，每周充分的自習課和體鍛課，還有那看似嚴格實則極為寬松的管理制度。是這些自由，告訴我們在專注學習的同時，更要全面發(fā)展，突出特長;是這些自由，告訴我們要學會選擇和舍棄;也是這些自由，告訴我們要自主管理自己的生活，自主規(guī)劃自己的人生。
第三，是附中培養(yǎng)出我們認知世界的多元視角。秉承吳校長“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理念，附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng)，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長：這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課，這里有豐富多彩的社團活動，這里有目不暇接的文體競賽。在校運會中，我們揮灑著青春的汗水;在藝術(shù)節(jié)中，我們舞動著年輕的韻律;在科技節(jié)中，我們躍動著創(chuàng)新的思維。志愿者服務(wù)隊培養(yǎng)了我們的公民意識，精彩的“附中論壇”開闊我們的視野，還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學術(shù)考察活動，使我們放眼世界，心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下，附中的土壤讓我們成為一個個鮮活的個體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進的文明。
如今，我們站在了人生的新起點上，前方的路是怎樣的還待探尋，但我深知，附中人不怕，因為附中三年的歷練讓我們逐漸明確了自己前進的方向。高中畢業(yè)，既是終點，又是起點。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜，將昂首走進那神圣的大學殿堂，走進那充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇，贏得一個又一個的勝利。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
泰戈爾曾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！贝丝蹋屛覀儼氧r花和感恩，獻給給予我們這許多美好的母校，以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的，定格在此時此地此刻，綿延到彼時彼地彼刻，存在于隨時隨地隨刻!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十六
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家好！
很榮幸能代表xx實驗初中20xx年畢業(yè)生作畢業(yè)致詞。
走過戀戀風塵，才知道懷念是人生永遠的炊煙，是飄蕩在你我心靈的春天?？v然歲月之舟將渡我遠涉萬水千山，今天的你，是我記憶中不老的容顏。此刻，當最后的下課鈴聲響起，當校園里最后一季茶花在天地間開滿火辣辣的離愁，當你我已背起各自的行囊向往著夢想中的遠方，我愿為我們的相聚過的這一程作最后一次回首。
是的，這三年是我最愿意回首的時光。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉。我們哭過，笑過，奮斗過；困難讓我們變得勇敢，失敗讓我們變得堅強。驀然回首，三年前剛進校門時，我只是個懵懂的少年，坐在陌生的教室里是那樣的無知。當語文老師在講臺上上著都德的最后一課時，我就憧憬著這一天的到來，而如今，這一天真的來到時，傷感卻代替了應(yīng)有的喜悅。還記得那些在操場上揮灑汗水的日子，那些同一把傘下交流心事的雨季，那些陽光遍地書聲瑯瑯的清晨，還有，那些酷暑中嚴酷的體育訓練和掌燈苦讀的漫漫長夜。但這一切馬上要成為遙不可及的從前。
在此，我要感謝我的母校為我們提供了一個綻放自己的舞臺：運動會，元旦文藝會演，紅五月，無不彰顯著我們澎湃的青春活力；感謝學校為我們提供了一個感恩的舞臺，讓我們學會了找回自信，重塑自我，感恩生活，感謝身邊的你們。
我們要感謝我們的老師，是他們鑄就了我們的品質(zhì)，是他們砥礪了我們的毅力，是他們引領(lǐng)了我們的方向。他們微笑地看著我們踏實前行，我們成功的每一個腳印里有他們辛勤的汗水。同學們，現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師！
還有，我還要感謝陪伴我三年的同學，謝謝你們在三年來一直鼓勵我和支持我的成長，一次次勝利的喜悅與你們共同分享，一次次失敗的痛苦和你們共同承擔，那教室里傳出的是我們瑯瑯的讀書聲，那綠蔭下是我們一起讀書的身影。
再見了，我親愛的母校！再見了，我親愛的同學！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請允許我代表xxxx大學商學院全體在校學生，向xxx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！祝賀你們在輝煌的xxxx年，圓滿地完成了學業(yè)；即將踏上人生新的征程！
四載春秋寒暑，悄然而逝。xxxx級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡?？炭鄬W習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生，你們目睹了商學院輝煌的發(fā)展成就，經(jīng)歷了商學院快速成長的崢嶸歷程，更肩負著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結(jié)束，相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發(fā)展的不竭動力，相信商學院的精神將是各位一生的財富，成為你們未來的動力，平凡生活中的經(jīng)典。我深信，在商學院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格，去投身社會，服務(wù)社會，實現(xiàn)自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中，用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方，沒有為我們留下遺憾。所以借此機會，請允許我代表商學院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們?nèi)w在校生會以你們?yōu)榘駱?，刻苦學習，腳踏實地，努力鉆研，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，爭取早日成才，與你們一起肩負起為母校爭光，為國家效力的重任！身為商學院的在校學子，我們定當不負眾望，向你們看齊，在今后的學習中，我們會把握機遇，積極進取，學會做事，更學會做人，在商學院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開始，別離是為了再次相聚。學長們，在你們學業(yè)有成，即將開始人生新的旅程之際，我代表商學院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福：
祝愿xxxx屆全體畢業(yè)生一帆風順、一路走好，請記住xx是你永遠的家。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十八
敬愛老師、家長，親愛的同學們：
你們好！在這美好特殊的，很榮幸作為畢業(yè)班學生代表在這發(fā)，此時此刻，我既有畢業(yè)的喜悅，也有即將離別的淡淡憂傷。首先，請允許我代表六年級畢業(yè)班全體同學，向關(guān)愛我們的學校領(lǐng)導和勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的學校生活，我們收獲了老師的關(guān)愛。從走進校園，老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手，攙扶著我們在求知的道路上開始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨，打開了我們的靈之窗；是老師們的深情凝視，給了我們最堅定的信心；是老師們關(guān)愛的目光，使我們從容快樂地過個個學期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授，次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成朵朵芬芳的花，花猶在。師恩如山，敬愛的老師，再華麗的詞匯也法表達我們對既是嚴師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的精彩，我們將永遠銘記！
六年的學習生活，我們收獲了同學們的友誼。親愛的同學們，你是否記得第次戴上紅領(lǐng)時的莊嚴模樣；是否記得校運動會上，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績；是否記得“六”童節(jié)、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術(shù)才華的身影……這是校留給我們永遠珍藏的記憶。我們同在個校園，共沐朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是分外珍貴的，我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
六年的學習生活，我們過得充實快樂。如今圓滿完成了六年的學業(yè)，學會了許多做的道理。思維比拼、詩詞會、漢字聽寫會、圖書交易會等許多活動陪伴我們過個個春秋，豐富了我們的童年。
“雄關(guān)漫道真如鐵，今邁步從頭越！”請師相信我們，我們會在中學倍加努力，取得更的成績。最后，祝福我們的母?！獂x學校明天會更好！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我很幸運自己能夠在這最后的時間在這畢業(yè)之際，站在這里跟大家進行講話，這是我的榮幸，當然，我也會珍惜最后這段時間，也會珍惜在我們學校最后的學習，我一直都很強調(diào)，學校是我們最好的年華，也是我們這個年紀最應(yīng)該去做好的一件事情，那就是學習，當然，現(xiàn)在到了畢業(yè)了，很多事情都應(yīng)該要有一個圓滿的結(jié)束了，也要畫上一個句號，對于我來講，這是比較突然的，也是比較讓人感慨的，我很是不舍，但是時間總是不給我們太多的，回想機會，我們還是需要去面對他，對于這幾年來的學習，我一直都非常非常的開心，我也很認真的在對待，成長學習都是同時存在的，這一點我到現(xiàn)在恍然大悟，在自己學習的同時，也領(lǐng)悟了很多很多的道理，相信大家也跟我一樣，有這種感覺。
小學六年的時間，其實看上去很長很長，但是現(xiàn)在我覺得自己，這六年時間也是非常迅速的，自己即將步入到中學了，這六年真的對我影響很大，從一年級到現(xiàn)在，六年級在這里真的學習到了很多知識，也結(jié)交到了很多志同道合的朋友，我克服了很多困難，這六年真的讓我感覺像是一場夢一樣，雖然很長很長，對于現(xiàn)在的我來講，確實很長，我必須要去回顧一番，但是每當我回想的時候，都是充滿了回憶，這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對，但是我真的很感激，我也真的實現(xiàn)了對自己的一些要求，對自己要求高，也是對自己的一種負責，我現(xiàn)在堅定不移的相信自己能夠處理好細節(jié)上面的事情，給自己一個好的態(tài)度，在最后這段間當中畫上一個圓滿的句號，也算給自己一個交代。
同學們，雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們還需要先定起自己的信念，要不斷的成長，要不斷的前進，還是要裹足自己的信心的，這一點我們肯定不能忘記了，也需要在未來的學習當中更加用心，這個階段過了之后，我們就正式成為一名中學生了，對自己的要求應(yīng)該更加高，才是讓自己在未來的學習當中有更多的進步，我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ)，雖然說小學六年，我們一直都在為自己的學習而努力著，但是我們不能掉以輕心，因為學習永無止境，再不入到中學之后，正式成為一名初中的學生，我們壓力可能會更加的大，也會遇到各種各樣的問題，但是這樣都阻止不了我們，我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的，所有事情都是應(yīng)該去面對的，真的很感激學校對我們的培養(yǎng)，我也真的希望自己能夠在未來給自己爭光，不辜負了老師，不辜負了學校對我的期望。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇一
作為畢業(yè)生的代表在這莊嚴的畢業(yè)典禮上發(fā)言前，我們的畢業(yè)生都要提前準備一份。
發(fā)言稿。
大家想要看看一份發(fā)言稿的精彩內(nèi)容嗎?下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們：
大家好!
今天在這里舉行衢州學院中文系2019屆畢業(yè)典禮。此時此刻，我們每個畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點點滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。
歲月如梭，入校時的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們在衢州學院這個搖籃里長大了，成熟了。我們?yōu)槌砷L而驕傲，為畢業(yè)而激動，為離別而留戀，為未來而思考。幾天來，校園里到處可以看到我們依依惜別的身影，我們舍不得母校，舍不得母校的老師和同學們。回憶大學的付出和收獲，奮斗的艱辛和快感，校園的寧靜和多彩，我們的心理充滿了感慨。
我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學院的老師以他們廣播的才學，優(yōu)秀的人品把我們領(lǐng)進了人文的殿堂，使我們從一個涉世不深的學生，成為對社會、國家和人民有責任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長的每一步，都離不開老師傾注的心血。
我們難忘驚心動魄的“非典”經(jīng)歷，歷史讓我們這屆畢業(yè)生見證了2019年病魔的肆虐，人類的抗爭，世情的冷暖，社會的力量。“非典”這堂大課使我們受用終身，記得當初我們同學也因高燒被隔離，然而這堵墻隔不斷領(lǐng)導和老師對他們的關(guān)心，更隔不斷我們同學間真切的友情。
昨天，我們帶著夢想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺，有人將進入公司，不管走到哪里，我們都想對母校說一句：請母校和老師放心，你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚颍覀兗磳w翔，我們會以優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑馓聿省?BR> 我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業(yè)生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇二
二、主持人出場。
(男)幼1：親愛的來賓，
(女)幼2：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽。
師：親愛的小朋友，
合：大家好！
幼1：六月是太陽初升的清晨，
幼2：六月是孕育希望的喜悅，
幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，
幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年！
師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！
幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光，有著太多的歡歌笑語。
師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進小學階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
合：現(xiàn)在開始。
三、園長致詞。
師：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長以及領(lǐng)導們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。
四、跳繩表演和計算接力。
幼2：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，
幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴，
幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。
師組織跳繩和接力。
五、家長致詞。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說說。我們掌聲有請大三班陳督小朋友的家長。
六、文學啟蒙。
七、幼兒致詞。
師：孩子們表現(xiàn)真棒！在這里，我們要感謝所有的家長對我們的支持和幫助！孩子們，你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽，讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。
八、集體表演《蟲兒飛》。
師：當黑黑的天空，繁星在閃爍時，親愛的孩子們你們在哪兒?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風中孤獨的飛，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……請欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。
九、教師致詞。
幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
幼2：玩具仍滿地、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！
幼1：三年了，愛哭的小不點已經(jīng)長大，
幼2：是老師像媽媽一樣教我們，關(guān)愛著我們，讓我們再離園之前，再一次聽聽老師說的話。
全體大班教師致詞。
幼1：親愛的老師，你們一直為我們辛勤付出，
幼2讓我們把千言萬語化作這一朵朵美麗的花兒，將祝福送給我們親愛的老師。(幼兒獻花，然后全體幼兒大聲說：老師，謝謝您)。
十、畢業(yè)歌。
幼1：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞畢業(yè)歌——老師，再見了！
十一、全體教師、領(lǐng)導和幼兒留影。
師：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，畢業(yè)典禮接近了尾聲，下面有請幼兒園的領(lǐng)導、老師上臺和我們的小朋友合影留念。
十二、《感恩的心》(同時頒發(fā)畢業(yè)證書、放五彩禮花)。
師：衷心地感謝到場的家長朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們！
幼2：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：
幼合：祝各位家長工作順利、心想事成！
師：愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！
師：讓我們?yōu)槊總€小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
十三、歌聲《明天會更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長留言)。
幼1：我們快樂，因為我們在成長，
幼2：我們快樂，因為我們都是好朋友，
幼1：三年前，我們走到一起，因為相聚，
幼2：今天還是聚在一起，因為我們別離，
幼1：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜，
幼2：相處三年的老師和小伙伴們，我舍不得離開你們。
師：是啊，孩子們，老師也舍不得離開你們，今天我們就要依依惜別，你們要到新的地方去打造美好未來。為把幼兒園的美好時光留住，我們在童心路上簽下老師和好伙伴的名字，伴你們走過長長的人生旅程。(幼兒互相簽名)。
合：到此結(jié)束。
師：祝家長和孩子們的明天更美好。
幼：祝#幼兒園的明天更美好。
合：再見！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇三
老師，同學：
大家好！
今天是每個人從小學畢業(yè)的那一天。在這里，我建議給自己80美分的掌聲。在畢業(yè)典禮上，我們還有我們的校長王先生和陪伴我們成長的老師。我建議百分之百。掌聲響亮于我們親愛的老師們。這一次，這不僅僅是熱烈的掌聲。
有時我們做不到，但我們不想這樣做。我也清楚地記得，一年前我們在學校廣場舉行了開幕式。那時，我們的校園沒有草和樹，教室里沒有桌子和椅子?，F(xiàn)在我們看看我們的校園，它已經(jīng)是綠樹成蔭，教室設(shè)備齊全。舞蹈音樂教室，繪畫書法室，電腦室等，這些快樂對我們來說太快了。一年中的時間可能不會很長，但我相信我們心中已經(jīng)深深印上了300多天。在轉(zhuǎn)瞬之間，我們將在小學畢業(yè)。這并不意味著為你而結(jié)束。相反，它意味著新學習生活的開始。面對白天和黑夜，即將離開的學生，我真的很不情愿。校園生活的美麗也在一天結(jié)束時感受到。
在這里，我想告訴你一些心理上的話：你是否知道，在你成長過程中，當你整齊地寫下這些文字時，老師心里很開心；當那些頑皮的包包是明智的，敢于承認錯誤的時候，老師心里很開心；當你的成績上升時，男人會變得更高。老師心里很開心！當然，當老師也皺著眉頭的時候，你現(xiàn)在明白了期望和關(guān)懷的責任。就是這樣，在老師的關(guān)懷下，你已經(jīng)長大了。接下來，請讓所有的孩子回來，讓我們感激地說，并告訴我們的老師：老師，你們辛苦了！令人難忘的老師和學生，令人難以忘懷的母校風度。在這里，我想向您提供殷切的希望。這就是所有老師對我們的期望。也就是說，無論你去哪里，都要記?。亨嵵輽C場中心學校是我們的母校。今天我為中央學校感到自豪，明天中心學校為我感到自豪。
最后，讓我們用一百二十的掌聲祝福自己。
我們畢業(yè)了！
謝謝你們！
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們初三的學生也是要畢業(yè)了，要離開這生活了三年的學校，去到更高的學府繼續(xù)的學習，我也是在這里非常的感謝我們的老師教導，同時也是懷念我們曾經(jīng)初中的學習生涯，當然對于我們的未來也是抱有堅定的信心，初中也是特別讓我們難忘的。
對于過去，我們要心存感謝，感謝我們的老師，教導給了我們寶貴的知識，讓我們學會如何的去學習，如何的做人，無論是知識方面，或者是道德方面都是給予了我們很多的指導，讓我們能變得更加的優(yōu)秀，同時也是要感謝我們的同學，大家一起努力，一起學習，也是結(jié)下來深厚的友誼，我想無論將來我們在哪里，又是在哪里求學，對于這三年時光的友誼也是難以忘懷的，特別是同學們一起在運動場拼搏，一起為了考試而努力的時候，真的是讓我們懷念。
對于現(xiàn)在，我們要努力把握，中考還沒有來臨，而我們的復習也是要進入到尾聲了，無論過去的成績?nèi)绾?，那都是過去了，無論將來中考的難度是怎么樣的，我們也是無從得知，但是而今的復習，我們確是可以去努力，可以去通過學習而讓自己有更多的收獲，讓自己對于中考有更加堅定的信心的，我們也是要把握我們的現(xiàn)在，讓我們把學習給搞好了，才能更好的去面對中考。
對于將來，我們要堅定信心。我想大家都是知道，我們的初中生活也是即將要結(jié)束了，對于未來有什么樣的想法，對于未來會在哪所高中學習，都是不太清楚的，但是我們只要抓住現(xiàn)在，現(xiàn)在努力了，那么我們的未來也是會更加的清晰，同時也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過去了，那么更是在最后的這個階段不能松懈，無論如何，只要多一些努力，那么我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業(yè)了，三年也是讓我們更加的成熟了，同時也是讓我們能更好的去面對未來，三年的努力，讓我們變得優(yōu)秀，讓我們有了進步，大家也是長大了，感謝我們的母校，給予了我們那么多的一個收獲，感謝我們的老師，一直以來辛苦的一個教導，并且也是要在今后繼續(xù)的努力，繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學習習慣，去把學習給搞好，在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇五
敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅途。而這三年里，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷。
離別的時刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學，心中有眷念、更有感恩。三年來，我們在美麗的校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里;我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩：
親愛的班主任馮老師，她整天勞碌，卻不求回報;
幽默可愛的班老師，最帥的表情、最酷的教學方式;
敬業(yè)負責的靳老師，教給我們思考別人的，反省自己的;
宋老師，自信而有實力，每一堂課都是那么的生動和充實;
溫柔善良的馬老師，包容中有著堅毅;
體貼熱情的陳老師，教我們學史明智;
以身治學的祁老師，溫厚中詮釋奮進!
我們畢業(yè)了，我們是被七中鍛造而出的學子，在這里，我們曾刻苦學習，奮力打拼;在這里，我們曾揮灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已慢慢堅實，羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷著感恩的心，將七中——我的母校，銘記于心!在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝福!現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校，親愛的老師，請拭目以待，“今天我們以七中為榮，明日七中定將以我們?yōu)闃s!”
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇六
老師們、同學們：
大家好！
時光匆匆而逝，畢業(yè)已在眼前。對高三的我來說，不知中喜中憂，是苦是甜?；叵脒@三年經(jīng)歷，仿佛昨日剛剛相會，今朝又說再見。九百八十多個日日夜夜，不知有多少事齊涌向心間，有多少事令人牽掛。
“春風化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑；書桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥，課下談心，老師是慈母；一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴父。
可誰不知道，老師強忍著病痛講課，卻因體力不支而倒下，即便在醫(yī)院的病床上，老師也還念念不忘，有多少習題還沒講，有多少課程要落下？只是我們都是不懂事的孩子，我們知道了感懷，但卻不懂得表達，甚至有時還惹得老師生氣，盡管我們自己也心亂如麻。
如今卻是離別。離開我們熟悉的學校，離開我們敬愛的老師，離開我們相逢相識的友伴。從今一別，重逢不知又中何年。或許只有好友的溫情話語，才止得住潸然的淚眼；或許只有相機的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏。
高中三年，我們走出了青澀的豆蔻年花，走過了紛揚的花季雨季，走向了十八歲的堅毅、剛強。這一路上我們的挫折，也有迷茫，但我們有堅強，還有希望。長大，不只是體現(xiàn)在身體上，還要的健全的心智，還要有崇高的理想。成人，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著多少日的汗水，滿盛著多少天的渴望。畢業(yè)，不只是低聲的啜泣，無言的感傷，不只是別離的蕭索，聚散的無常，它更是火熱的青春新一幕的開場。
如今，我們正梳理著羽翼，等待飛翔。去飛向遠方的絢爛云霞，去贏取人生路上的詩畫章章。
謝謝！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇七
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻，請允許我代表九（3）班全體同學，向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們！
初中的生活是一本倉促的書籍。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是也留給我們那么多生動的細節(jié)，精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神；運動場有我們颯爽的英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺上，有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體?；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。初中這本書已經(jīng)有了一個充實的結(jié)局。
同學們，初中三年，時光很短；人生的路，還很漫長。衷心祈愿，初中三年的時光已經(jīng)點燃了同學們?nèi)松飞系拿鳠?，照亮了大家前進的方向。同時，也衷心希望，初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長！讓我們共同祝愿：
母校前程似錦，老師青春永駐，同學鵬程萬里！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇八
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
各位下午好！
今日是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！
四年里，化院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭！
如今，四年過去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…；這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢！今日開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風騷！
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達，祝福電氣信息學院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌！謝謝各位！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇九
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我是來自外國語學院英語專業(yè)的xx。
四年前，我們從五湖四海相聚于此，似曾相識的場景，四年前是相聚，四年后是一生中最難忘的告別。在回首過去、放飛夢想的畢業(yè)時刻，更多的是留戀與不舍。
不舍我們那些共同的記憶。難忘八關(guān)山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷，靜謐如詩的xx學校園里，曾有過我們的朗朗書聲和無憂無慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過的正步，在圖書館一起泡過的周末，難忘一起追過的劇、剁手之后一起吃過的土、一起闖過的deadline，從朝夕相伴到相隔千山萬水，不知道多久才能習慣沒有你們在身邊的日子。難忘恩師，我們心中的男神女神，諄諄教誨、句句叮嚀，引導我們體會為人治學之道，給予我們溫暖如春的關(guān)愛，這些都是我們一生中最寶貴的財富。在此，請允許我代表全體畢業(yè)生向您致以最崇高地敬意!
每個人都有屬于自己的xx學校故事，xx學校屆畢業(yè)生的xx學校故事更是精彩而生動：我們是入住xx學校x的"首批居民"，我們參與并親歷了90周年校慶慶典，xx學校的道路樓宇由我們命名，校友林的種植有我們的一份，我們?yōu)閰⑴c其中而由衷驕傲。當然我們也記得，360度立體風依然很炫、教學樓依然很繞、選課系統(tǒng)依然很卡、通向東海苑的路依然很遠。但無論是幸福還是遺憾，都因感同身受而倍加珍貴。因為，我們早已把這里當成了自己的家。
在學校這個大家庭里，我們從一個個憧憬海洋、熱愛海洋的孩子，成為知海懂海、有著海洋情懷的"xx學校人"，我們?yōu)樽约旱倪x擇感到幸運。
作為幸運的"xx學校人"，是xx學校，讓我們打下了成才的準備。在嚴謹?shù)膶W風、嚴明的教風下，在學習、成才、創(chuàng)新的濃厚氛圍中，我們心無旁騖地汲取知識、夯實基礎(chǔ);在科學人文未來論壇、八關(guān)山講堂、行遠書院中，我們開闊視野、融會貫通;在志愿服務(wù)活動中，我們奉獻社會、鍛煉才干。是xx學校教會我們，唯有人文和科學相輔才能相成;唯有讀書和跑步不可辜負;唯有夢想和責任需時刻謹記。
作為幸運的"xx學校人"，是xx學校，讓我們找到了成才的方向。四年來，我們浸潤在厚重質(zhì)樸的xx學校文化中，聆聽著xx學校人的成才故事，熏染著xx學校人的言傳身教，用心感受"海納百川、取則行遠"的校訓精神，感受她"崇尚學術(shù)、謀海濟國"的價值追求，感受xx學校人腳踏實地、勇于進取的氣質(zhì)風格。不知不覺中，學校精神已融入我們的血液，xx學校人的風格已成為我們的態(tài)度，我們的一生將打下"xx學校人"烙印。這同時也意味著，xx學校人的光榮我們會共同分享，xx學校人的責任將成為我們共同的責任。
無論是否做好準備，縱使有萬般不舍，終究要離別。從今天起，我們將告別我們的xx學校，去成就我們每一個人的事業(yè)和夢想。面對海洋強國使命的召喚，面對浩淼滄海的征途，有母校在身后，我們這批最年輕的校友一定能夠講好學校故事、傳好學校精神、續(xù)寫學校輝煌!
再見伙伴們，再見恩師，再見xx學校。讓我們在此約定，百年校慶時，我們再來相會，那時的你我一定無悔，那時的母校一定更美!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學們，大家好！
今天，我十分的榮幸作為學生代表上臺發(fā)言，在此我的心情十分激動。首先，請允許我代表各位同學向三年來為我們“授業(yè)”“解惑”、辛勤培育我們成長的華政老師，東亞學院的老師以及輔導員們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。
今天，我們站在這里，向我們的學校道別，向我們曾經(jīng)共同周末學習朝夕相處的三年同學們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！對于典禮發(fā)言稿，我和在座的各位同學們來說，今天20xx年1月23日是我們?nèi)松猛局杏忠粋€特殊的日子。因為今天我們拿到了夢寐以求的大學畢業(yè)證書，為此我們感到驕傲和自豪，也為此，今天我們的心情也是那么的無比激動！我們沒有辜負當初來華政學習的信念，沒有辜負老師們的教誨，沒有辜負家庭對我們的殷切期望！我們的家庭，我們的老師、我們的學校，有理由為我們學習上的自強不息和同學們互相幫助，而最終取得奮斗的結(jié)果，而感到驕傲！
回顧這三年的周末學習生活，到今天到了臨行話別之時。此刻，我想在座的各位同學們應(yīng)當和我一樣，縱然是喜悅的，但也掩蓋不住對即將過去三年周末學習生活的回憶與留戀。
三年的學習生活是緊張而愉快的。在這里，我們充分享受到了華政的師資力量，雖說我們的學習上課的地方不是在長寧校區(qū)本部，但是華政同樣給在教學點學習的學生配備了和本部學生一樣良好的師資力量，同樣給大家享受到優(yōu)秀的學術(shù)成果和教學風格不一樣的老師。讓我們在各個教學點學習的學生同樣也能真正的體會到法律知識和法學相關(guān)的學術(shù)成果。在課堂上，我們的教學氣氛非常融洽，同學和老師們能夠很好地進行溝通和交流。我們和老師的關(guān)系就像朋友般親密，我們不僅在學術(shù)上展開討論，還會就各種社會問題和其他同自身生活密切相關(guān)的話題廣泛深入地交換意見。同樣在課下，我們也同老師們時常保持著聯(lián)系。因此我們在這里所學到的知識也為我們工作和生活中解決了不少的困難和幫助。
在參加這三年的周末學習進修中，我們不能像其他人那樣盡情娛樂，在工作之余，華燈初上之后，尤其是在臨近考試的時間段，我們需要拿出書本典禮發(fā)言稿，溫習、鞏固和記誦學過的知識。在學習的過程中，同學們之間互相幫助，一些因故未能到校上課的同學總能第一時間得到其他同學的聽課筆記和學習指導。我們的友誼在平時的點滴之中漸漸加深。
回想這三年的路，我們在座的各位同學，從初步認識，到相互了解。從“70”后同學的成熟理性，到“80”后的同學的彼此相互“認知”，到“90”后同學的性格開朗，我們從相互感恩，到彼此學會相互尊重，因彼此間相互特殊氣質(zhì)吸引和優(yōu)秀，從而最終選擇走到了一起。我們見證了“有情人終成眷屬”修成了正果，見證了他們新郎新娘共同攜手邁步彼此走向幸福美麗人生新的開始，同樣也為有“緣人”的擦肩而過而感到惋惜。我們見證了班上一位位年輕幸福美麗“80”后媽媽們的誕生，分享了她們帶給我們baby照片幸福生活的開始，歡樂與微笑。在這里，我們共同走過了快樂學習周末后的娛樂生活，彼此大家分享了你的心情，我的故事，我們的情感。我們共同難忘回憶了一起出去旅游生活的快樂點滴與美好心情的開始。我們經(jīng)歷了每次考試前，同學們一起孜孜不倦的復習認真的那股學習勁兒和求知的欲望。在這里，我們見證了08奧運圣火在中國大地上的洶洶點燃，也見證了世博會盛會在上海的勝利召開和委婉落幕，也為我們國家共同精誠所至共同抵御自然災害的中國人精神而感到萬分自豪。
我們的三年周末學習生活，走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們曾經(jīng)伴著自己的微笑，踏著荊棘，卻最后終于嗅得萬里花香的成果。：：三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別之時，卻又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們站在時間的交匯點上，我們回望過去，遠眺自己的未來，我們有理由和充分相信，我們學到的知識和成果必定能為我們自己的家庭和事業(yè)更加添上絢爛無比的色彩！
畢業(yè)是傷情而張揚的告別，是讓明日的陽光別樣的熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽新的生活開始。一切都是瞬息，一切即將過去典禮發(fā)言稿，而那過去了的就會變成那種親切的懷念，讓我們把那段日子牢牢的記載心坎里當作親切的懷念，因為這是一段同學相互之間認識的緣分。我很喜歡我的一位博友寫過這樣一段話語，“聚散離合似乎總是充斥在整個生命過程中的主旋律，在漫漫的人生旅途中，除了家人和愛人可以常伴左右，更多的只是短暫停留的過客，但無論相處時間的長短，在茫茫人海中能夠相遇相識自是冥冥中的安排，所以感謝上蒼讓我們出現(xiàn)在彼此的生命中。相處的種種點滴也許會成為彼此永恒的記憶，歷久彌新，也可能往事如風，隨著時光的推移漸漸消逝，可不變的是我們在青春歲月中，曾經(jīng)相伴走過?！?BR> 最后，祝愿各位老師、各位同學身體健康，豬年大吉！
謝謝各位！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十一
大家好！我很榮幸代表高xx級全體同學在這里發(fā)言。
時光荏苒，如白駒過隙。三年如彈指一揮間，已匆匆流逝。我們不知不覺中跨越了生命長河中的一個重要階段。在這里，我們一起追逐過青春的夢想，我們一起經(jīng)歷過青春的迷惘與失意，我們也共同見證過青春的汗水與收獲。這一千多個日夜，正如一千多頁精彩的書卷，每一頁都有追逐夢想的激揚文字。
我想，高中三年生活的滋味是不言而喻的。老舍先生說：“生活是種律動，須有光有影，有晴有雨，有左有右，滋味就含在這變而不猛的曲折里?！备咧腥?，我們有過無奈，也有過欣喜，我們有過迷茫，也有過暢想；有過厭煩，也有過亢奮。我們曾迎著晨曦，瑯瑯作聲；我們也曾伴著月色，挑燈夜戰(zhàn)；我們會為成績跌落而侘傺失意，我們也會為追逐夢想而滿腔熱血……三年來，我們“意氣風發(fā)、揮斥方遒”；我們披荊斬棘，勇往直前……高中三年，是曲折的三年，卻也是有特殊意義的三年。最后的日子里，讓我們銘記《辭?！分幸痪浣?jīng)典的話語，“相離莫相記，且行且珍惜”。
高考即將來臨，我們必須時刻準備迎戰(zhàn)。有一句歌詞這樣說：we’re the champions，we’re keeping on fighting fill the end 。（我們是贏者，直到最后一刻我們也不停止戰(zhàn)斗。）剩余的十多天的時間里，我們必須昂揚向上，做好最后的準備，以最好的姿態(tài)登上戰(zhàn)場?！板浂嶂?，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”唯有堅持到最后一刻，我們才是真正的贏者，才擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的魄力。
勝利的號角已微微作響，成功之門已緩緩開啟。我相信“不忘初心，方得始終”。我相信高xx級邁向成功的步伐勢不可擋；我相信“數(shù)風流人物，還看今朝”。最后，祝愿高xx級高考順利，金榜題名；祝愿母樣“年年桃李，歲歲芬芳。”
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們楊桃樹，您整天與小孩子：
在這風和日麗的日子里，我們最后一次歡聚在這陪伴了我們六年的楊桃樹下。
入學到現(xiàn)在，這棵楊桃樹轉(zhuǎn)眼間有陪伴了我們六年了，望著一幢幢熟悉的高樓，我不禁想起我的童年時光。
母校，您教會了我孝順，您真像一位魔術(shù)師，從幼稚，轉(zhuǎn)眼間，您把我變得懂事。
這輩子，我也忘不了你龐大的身軀和入學到現(xiàn)在，這棵楊桃樹轉(zhuǎn)眼間有陪伴了我們六年，望著一幢幢熟悉的高樓，我不禁想起我的童年時光。
母校，您教會了我嬉戲，您真像個大小孩。
慈祥的面孔。同學們還記得嗎？不久之前，我們學校舉行的校歌、隊歌、國歌的比賽，在臺上，您龐大的身軀遮掩著太陽，讓我們在臺上不用曬，不用瞇著眼睛唱歌，是您，您用身軀吃力的搖晃給了我們信心，讓我們的聲音更加有勁兒。我們拿不到獎，您也是用身軀給予我們安慰，您好像在說：“你們不用傷心，失敗乃是成功之母！”是我們轉(zhuǎn)悲為喜。
衷心祝福你們———————老師，老師們你如一把火，照亮了我們前進的道路。你好記得嗎？上數(shù)學課時，你把我叫出去，指出我作文中的錯誤，并一絲不茍的教我改正，而我，只想你快點說完，上數(shù)學課。再是我對你說，對不起（sorry）。祝所有老師萬事如意，工作順利！
同伴們，你們教會我友情。林冠豪，你還記得嗎？我上次有道數(shù)學題不明白，不斷的問同學尋找“真理”，同學們的耐心都給我打破了，而你卻是想辦法使我明白，在此，我非常感謝你，同時，也感謝所有給予我關(guān)心的人。
母校，老師們，同學們，請勿忘記我們的六（2）“好友”（包括老師）！最后，祝你們身體健康。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三學生在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向我們的老師表示衷心的感謝。老師！
謝謝您，三年來對我們諄諄教導，謝謝您，三年來對我們的無私奉獻，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。學校這個大熔爐鍛造了的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。
20xx年的夏天，我們踏進這個小小的學校，陌生的老師，陌生的同學，陌生的操場，陌生的食堂，陌生的班級。高一，那段稚嫩卻不乏真實的歲月，讓我們逐漸成長；高二，我們還站在跑道上為即將實現(xiàn)理想的學長學姐們用力地鼓掌，而轉(zhuǎn)眼間今天的我們正延續(xù)著他們的步伐，接受著殷殷的期待和祝福。
這一年來的的生活夾雜著很多的味道，讓每一個認真走過的人無法在回首時說出其中的感情。一個個相似而又不相同的日子在我現(xiàn)在的腦海里都即將成為回憶。周圍的每一位同學都抱著或大或小但都很遙遠的夢想，每天都努力的做一個稱職的，沒有歪思邪念的高三生。值得慶幸的是在這些一無所有的日子里，老師都陪著我們，戰(zhàn)友都陪著我們，我們永不放棄的夢想支撐著我們。我到現(xiàn)在仍然想不起是從什么時候開始氛圍緊張的，它是早有預謀的，卻是一聲不響地入侵。作業(yè)多了，練習多了，測驗多了，老師總是拿著一摞摞卷子氣定神閑地踱進教室。厚厚的輔導書發(fā)起來像是免費的，我們每收到一本就要感慨一番，發(fā)誓說這本書是永遠做不完的，然后嬉笑著在封頁上簽下自己的大名，說要帶著它們?nèi)_刺高考。
高考的確會讓人長大，有很多心靈感悟是永遠無法用文字來表達的，只有真正走過了這段路才能體會到個中滋味。學習就是一件要耐得住寂寞放得下欲望舍得的享樂的事兒。我們在這一年中常常哀天怨地，說這世上怎么就有"一考定終生"這怪玩意兒，然而，現(xiàn)在我們重新回味那段日子時，在這一年中嘗遍了酸甜苦辣，哭過笑過，那番磨練中，我們成熟了。再次回首往昔，那真的不過就是每天爬六層樓的距離，走過了就可以擁抱天地。
謝天謝地，在座的我們都走過了這段時光。同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。還有10天，就是驗收成果的時刻，別緊張，所有人都在支持我們，還有10天，別松懈，別讓一年的成果付諸東流?；ㄩ_不敗，只要花開就會不敗。最后10天，讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，在最后的戰(zhàn)役，作最后努力。讓20xx屆的輝煌永遠留在十八中的史冊上！
學生代表：李倩文。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
我是九（2），能作為學生代表發(fā)言，此時此刻，我倍感激動和傷感。今天是我們離校的時候，也是我們師生分別的日子。
三年的初中生活，我們學會了很多，老師付出了更多。我們的老師就像慈祥的父親、和藹的母親，傳授我們知識，教會我們做人。雖然記得老師的話只是只言片語，雖然我們的做法還不能讓老師滿意，不過請您相信，我一定會做的越老越好。老師在這里我向您們保證：在任何時候，我都是您曾經(jīng)的學生，我們都像尊敬父母一樣尊敬您，您的付出，在不久的將來一定會有回報。
三年瞬間即逝，老師您對我們的教誨歷歷在目。步入中學的第一天，您講了很多道理，真正弄懂和付諸行動的很少，到了初三，到了現(xiàn)在這一刻，我們似乎懂得了那些道理，已經(jīng)晚了。不聽老師的話、惹老師生氣，甚至說了一些不禮貌的話，在這里懇請老師原諒我們的年幼無知。
我還想和生活了三年的同學說：今天我們將各奔東西，請珍惜我們的友情，無論何時何地，同學之情都是世界上最美的情感。我們相邀五年、十年、二十年來母校相聚，看看我們曾經(jīng)的老師。
最后祝愿我們的老師身體健康、闔家幸福，祝愿我們的同學前程似錦、前途無量！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十五
尊敬各位領(lǐng)導、老師;親愛的各位家長、同學：
下午好!
今天我很榮幸站在這里代表全體附中20xx屆畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先，我要衷心感謝老師、家長及同學們對我的信任。
三年前的這個時刻，我們在校門外對這所學校充滿了向往;三年后，我們對這里的一切充滿了不舍。三年前，我們帶著優(yōu)秀的成績、父母的期待走進了這所學校;三年后，我們帶著成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。
站在三年后的這一端，我們發(fā)現(xiàn)，高中是一本太匆促的書，不知不覺間，華附一千多頁就這樣匆匆翻過，但是這一千多個日日夜夜化作無數(shù)真實的生活細節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前，滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場、寂靜的植物園;書聲瑯瑯的清晨、匆忙充實的黃昏、令人愛恨交加的飯?zhí)?、讓人流連忘返的圖書館;和同學的傾心細語、和老師笑語言歡……就是在時光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽，蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J，從三年前的迷茫懵懂，成長為今天的踏實勇敢!選擇讓我們無悔，我們要衷心的說一句：附中，謝謝你!
首先，是附中給與我們的吃苦精神。“吃得苦中苦，方為附中人。”我們忘不了那8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓步伐，忘不了那一周在清遠下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學農(nóng)考驗;我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時光;忘不了那夏夜酷熱苦學、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦，磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦，培養(yǎng)了我們堅強不屈的精神;更是這些苦，讓我們深知作為當代青年肩上承擔的使命和責任，讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嘗大甜，再嘗小甜，小甜也是甜;先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜!”
第二，是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說我們是小鳥，附中就是藍天;如果說我們是流水，附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往，附中給了我們沖向遠方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個性和才能的社團，我們在學生會的選舉中張揚個性，我們在創(chuàng)新比賽中張揚智慧。另一方面，極少的課后作業(yè)，每周充分的自習課和體鍛課，還有那看似嚴格實則極為寬松的管理制度。是這些自由，告訴我們在專注學習的同時，更要全面發(fā)展，突出特長;是這些自由，告訴我們要學會選擇和舍棄;也是這些自由，告訴我們要自主管理自己的生活，自主規(guī)劃自己的人生。
第三，是附中培養(yǎng)出我們認知世界的多元視角。秉承吳校長“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理念，附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng)，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長：這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課，這里有豐富多彩的社團活動，這里有目不暇接的文體競賽。在校運會中，我們揮灑著青春的汗水;在藝術(shù)節(jié)中，我們舞動著年輕的韻律;在科技節(jié)中，我們躍動著創(chuàng)新的思維。志愿者服務(wù)隊培養(yǎng)了我們的公民意識，精彩的“附中論壇”開闊我們的視野，還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學術(shù)考察活動，使我們放眼世界，心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下，附中的土壤讓我們成為一個個鮮活的個體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進的文明。
如今，我們站在了人生的新起點上，前方的路是怎樣的還待探尋，但我深知，附中人不怕，因為附中三年的歷練讓我們逐漸明確了自己前進的方向。高中畢業(yè)，既是終點，又是起點。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜，將昂首走進那神圣的大學殿堂，走進那充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇，贏得一個又一個的勝利。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
泰戈爾曾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！贝丝蹋屛覀儼氧r花和感恩，獻給給予我們這許多美好的母校，以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的，定格在此時此地此刻，綿延到彼時彼地彼刻，存在于隨時隨地隨刻!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十六
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家好！
很榮幸能代表xx實驗初中20xx年畢業(yè)生作畢業(yè)致詞。
走過戀戀風塵，才知道懷念是人生永遠的炊煙，是飄蕩在你我心靈的春天?？v然歲月之舟將渡我遠涉萬水千山，今天的你，是我記憶中不老的容顏。此刻，當最后的下課鈴聲響起，當校園里最后一季茶花在天地間開滿火辣辣的離愁，當你我已背起各自的行囊向往著夢想中的遠方，我愿為我們的相聚過的這一程作最后一次回首。
是的，這三年是我最愿意回首的時光。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉。我們哭過，笑過，奮斗過；困難讓我們變得勇敢，失敗讓我們變得堅強。驀然回首，三年前剛進校門時，我只是個懵懂的少年，坐在陌生的教室里是那樣的無知。當語文老師在講臺上上著都德的最后一課時，我就憧憬著這一天的到來，而如今，這一天真的來到時，傷感卻代替了應(yīng)有的喜悅。還記得那些在操場上揮灑汗水的日子，那些同一把傘下交流心事的雨季，那些陽光遍地書聲瑯瑯的清晨，還有，那些酷暑中嚴酷的體育訓練和掌燈苦讀的漫漫長夜。但這一切馬上要成為遙不可及的從前。
在此，我要感謝我的母校為我們提供了一個綻放自己的舞臺：運動會，元旦文藝會演，紅五月，無不彰顯著我們澎湃的青春活力；感謝學校為我們提供了一個感恩的舞臺，讓我們學會了找回自信，重塑自我，感恩生活，感謝身邊的你們。
我們要感謝我們的老師，是他們鑄就了我們的品質(zhì)，是他們砥礪了我們的毅力，是他們引領(lǐng)了我們的方向。他們微笑地看著我們踏實前行，我們成功的每一個腳印里有他們辛勤的汗水。同學們，現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師！
還有，我還要感謝陪伴我三年的同學，謝謝你們在三年來一直鼓勵我和支持我的成長，一次次勝利的喜悅與你們共同分享，一次次失敗的痛苦和你們共同承擔，那教室里傳出的是我們瑯瑯的讀書聲，那綠蔭下是我們一起讀書的身影。
再見了，我親愛的母校！再見了，我親愛的同學！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請允許我代表xxxx大學商學院全體在校學生，向xxx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！祝賀你們在輝煌的xxxx年，圓滿地完成了學業(yè)；即將踏上人生新的征程！
四載春秋寒暑，悄然而逝。xxxx級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡?？炭鄬W習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生，你們目睹了商學院輝煌的發(fā)展成就，經(jīng)歷了商學院快速成長的崢嶸歷程，更肩負著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結(jié)束，相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發(fā)展的不竭動力，相信商學院的精神將是各位一生的財富，成為你們未來的動力，平凡生活中的經(jīng)典。我深信，在商學院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格，去投身社會，服務(wù)社會，實現(xiàn)自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中，用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方，沒有為我們留下遺憾。所以借此機會，請允許我代表商學院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們?nèi)w在校生會以你們?yōu)榘駱?，刻苦學習，腳踏實地，努力鉆研，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，爭取早日成才，與你們一起肩負起為母校爭光，為國家效力的重任！身為商學院的在校學子，我們定當不負眾望，向你們看齊，在今后的學習中，我們會把握機遇，積極進取，學會做事，更學會做人，在商學院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開始，別離是為了再次相聚。學長們，在你們學業(yè)有成，即將開始人生新的旅程之際，我代表商學院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福：
祝愿xxxx屆全體畢業(yè)生一帆風順、一路走好，請記住xx是你永遠的家。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十八
敬愛老師、家長，親愛的同學們：
你們好！在這美好特殊的，很榮幸作為畢業(yè)班學生代表在這發(fā)，此時此刻，我既有畢業(yè)的喜悅，也有即將離別的淡淡憂傷。首先，請允許我代表六年級畢業(yè)班全體同學，向關(guān)愛我們的學校領(lǐng)導和勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的學校生活，我們收獲了老師的關(guān)愛。從走進校園，老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手，攙扶著我們在求知的道路上開始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨，打開了我們的靈之窗；是老師們的深情凝視，給了我們最堅定的信心；是老師們關(guān)愛的目光，使我們從容快樂地過個個學期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授，次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成朵朵芬芳的花，花猶在。師恩如山，敬愛的老師，再華麗的詞匯也法表達我們對既是嚴師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的精彩，我們將永遠銘記！
六年的學習生活，我們收獲了同學們的友誼。親愛的同學們，你是否記得第次戴上紅領(lǐng)時的莊嚴模樣；是否記得校運動會上，我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績；是否記得“六”童節(jié)、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術(shù)才華的身影……這是校留給我們永遠珍藏的記憶。我們同在個校園，共沐朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是分外珍貴的，我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
六年的學習生活，我們過得充實快樂。如今圓滿完成了六年的學業(yè)，學會了許多做的道理。思維比拼、詩詞會、漢字聽寫會、圖書交易會等許多活動陪伴我們過個個春秋，豐富了我們的童年。
“雄關(guān)漫道真如鐵，今邁步從頭越！”請師相信我們，我們會在中學倍加努力，取得更的成績。最后，祝福我們的母?！獂x學校明天會更好！
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言主持人串詞篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我很幸運自己能夠在這最后的時間在這畢業(yè)之際，站在這里跟大家進行講話，這是我的榮幸，當然，我也會珍惜最后這段時間，也會珍惜在我們學校最后的學習，我一直都很強調(diào)，學校是我們最好的年華，也是我們這個年紀最應(yīng)該去做好的一件事情，那就是學習，當然，現(xiàn)在到了畢業(yè)了，很多事情都應(yīng)該要有一個圓滿的結(jié)束了，也要畫上一個句號，對于我來講，這是比較突然的，也是比較讓人感慨的，我很是不舍，但是時間總是不給我們太多的，回想機會，我們還是需要去面對他，對于這幾年來的學習，我一直都非常非常的開心，我也很認真的在對待，成長學習都是同時存在的，這一點我到現(xiàn)在恍然大悟，在自己學習的同時，也領(lǐng)悟了很多很多的道理，相信大家也跟我一樣，有這種感覺。
小學六年的時間，其實看上去很長很長，但是現(xiàn)在我覺得自己，這六年時間也是非常迅速的，自己即將步入到中學了，這六年真的對我影響很大，從一年級到現(xiàn)在，六年級在這里真的學習到了很多知識，也結(jié)交到了很多志同道合的朋友，我克服了很多困難，這六年真的讓我感覺像是一場夢一樣，雖然很長很長，對于現(xiàn)在的我來講，確實很長，我必須要去回顧一番，但是每當我回想的時候，都是充滿了回憶，這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對，但是我真的很感激，我也真的實現(xiàn)了對自己的一些要求，對自己要求高，也是對自己的一種負責，我現(xiàn)在堅定不移的相信自己能夠處理好細節(jié)上面的事情，給自己一個好的態(tài)度，在最后這段間當中畫上一個圓滿的句號，也算給自己一個交代。
同學們，雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們還需要先定起自己的信念，要不斷的成長，要不斷的前進，還是要裹足自己的信心的，這一點我們肯定不能忘記了，也需要在未來的學習當中更加用心，這個階段過了之后，我們就正式成為一名中學生了，對自己的要求應(yīng)該更加高，才是讓自己在未來的學習當中有更多的進步，我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ)，雖然說小學六年，我們一直都在為自己的學習而努力著，但是我們不能掉以輕心，因為學習永無止境，再不入到中學之后，正式成為一名初中的學生，我們壓力可能會更加的大，也會遇到各種各樣的問題，但是這樣都阻止不了我們，我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的，所有事情都是應(yīng)該去面對的，真的很感激學校對我們的培養(yǎng)，我也真的希望自己能夠在未來給自己爭光，不辜負了老師，不辜負了學校對我的期望。