教師兩學一做心得體會(專業(yè)14篇)

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    心得體會是對我們所經(jīng)歷的事情進行回顧和總結(jié)的重要方式。在寫心得體會時,首先需對所總結(jié)的內(nèi)容進行分類和歸納,確保結(jié)構(gòu)清晰。接下來是一些心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。
    教師兩學一做心得體會篇一
    “兩學一做”基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。學,就是深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話。做,就是要做合格的共產(chǎn)黨員。各級黨組織要充分準備,將其作為一項重大政治任務(wù),作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實,用實的措施、嚴的紀律,努力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍;黨員干部要通過開展“兩學一做”,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
    作為一名新時期的學生黨員,要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,不斷總結(jié)學習的經(jīng)驗,在平時的學習中要刻苦鉆研,年輕人就要不怕苦不怕累,當然也要想辦法提升工作的效率,畢竟還要多多走出去,開闊自己的眼界,拓展自己的思路,這對一名在校學生來講是非常有必要的。在不斷總結(jié)和完善自己的同事,要提出面對將來生活所需要的新思路,新方案,拿出積極的態(tài)度,站在全局的高度,立足當前并著眼于未來。
    作為一名在校大學生黨員,帶頭學習、努力上進是份內(nèi)應(yīng)做的事情。責任心和責任感,是對我們黨員同志的基本要求。我認為,責任心比工作能力還要重要,學生黨員要有事業(yè)心,要把學習當做事業(yè)來做。要正確定位自己,以身作則、率先垂范,時刻以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的工作。
    未來,有著無限的可能性,作為青年人,毫不畏懼,相信我們可以用雙手打拼出屬于自己的天地。對于個人來說,可能已經(jīng)足夠了,但是對于黨的最終目標來說,還是要不斷的努力,作為一名共產(chǎn)黨員,前進的腳步是永遠不會停下來的。
    習近平總書記在講話中指出:“做研究就要甘于寂寞,或是皓首窮經(jīng),或是扎根實驗室,‘板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”。這是對我們知識分子提出的要求,也是我們應(yīng)該努力的方向。作為當代大學生,我們目前缺失的就是這種潛心研究的精神,浮躁的時代需要我們肩負起國家至上,民族至上,人民至上的使命,不被虛華遮眼,不被功利蒙心,用本真的初心驅(qū)使前行的動力,用堅定的恒心沉淀自身的學識,才能做出實事,成為實才,踐行“求真務(wù)實”的真正內(nèi)涵。新時代的知識分子,不能成為紙上的言者,而應(yīng)以自己的專業(yè)知識化為朵朵浪花,以實力為國家的發(fā)展巨輪“推波助瀾”。
    “兩學一做”基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做。學、就是要深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話。做、就是要做合格共產(chǎn)黨員。
    身為班委和黨員的我通過開展“兩學一做”明白了要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章。加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,做政治上的明白人。思想教育是根本,所以在平時我們要加強思想教育,促進全班同學的凝聚力,勁往一處使、工作方可順利推進。活到老、學到老,知識都是緊跟思想教育和時代步伐更新。我們要常態(tài)化開展學習,融入生活,爭取更上一層樓!
    教師兩學一做心得體會篇二
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求認真貫徹執(zhí)行。基礎(chǔ)支部近日組織了學習,作為一名基層黨員教師,略談點體會。
    一、黨員必須對黨絕對忠誠。
    對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾。在當前物流世界,我們有太多的不足,面子、票子等等,盡管我們生活縱向比有較大的進步,但我們也會不知不覺地會橫向攀比,我們有很多的理由,比如說同樣黨員,生活待遇為什么不同,同樣的付出為什么有不同的結(jié)局,從大方面講,回顧中國歷史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。所以自己還是進行徹底地學習,修養(yǎng)要到位。作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關(guān)系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻言建策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。先進性是黨賦予黨員的權(quán)力,也是責任和義務(wù)。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    二、黨員必須擔當作為。
    黨的以來,以同志為的黨中央勵精圖治、攻堅克難,帶領(lǐng)全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題,持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢,黨風政風明顯好轉(zhuǎn),人民群眾滿意度不斷提高。做為學校普通黨員,主要工作在教學或教學管理,學生教育是重戲,提高教育水平是本職,但是技較的工作又是有一定的難度,有風險,所以黨員要有擔當。擔當體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們?nèi)ソ邮?、去落實。古人說:大事難事看擔當。干部的擔當,體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責,在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。同時要有擔當?shù)哪芰??!柏熤厣皆?,能者方可當之?!庇辛诉^硬本領(lǐng)才能真負責、真擔當、有作為。新形勢下,技校學生難管是公認的,學校要提升就務(wù)必對教師提出高要求,教師們適應(yīng)的一面正在減少,不適應(yīng)的一面正在增加,我們必須加強學習實踐,錘煉自己的教學和管理的基本功,努力提高課堂和說服學生工作上的能力。3、要有擔當?shù)钠磩?。接受了任?wù),具備了能力,能不能干好,拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在:以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感,咬緊牙關(guān),守必堅,攻必克。
    三、黨員必須遵規(guī)守紀。
    無規(guī)不成方圓,現(xiàn)在學校常做考核之事,雖然自己還不適應(yīng),但也可以理解,黨的xx屆四中全會《決定》強調(diào)指出,“黨規(guī)黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的內(nèi)在要求。“作風建設(shè)永遠在路上”,作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既要做好工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調(diào)高雅。正人先正己的自律意識,要嚴以律己,帶頭遵守紀律和規(guī)矩,堅守教育底線,抵制歪風邪氣,在大是大非面前敢于堅持原則,在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗,做到心中有責、心中有戒,要求別人做到的自己先做到。種好自己的責任田,做到守土有責守土盡責。黨員之間要及時提醒,讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài),防止小錯釀成大禍,讓大家有錯能改,幸福生活??傊羁填I(lǐng)會文件精神,將“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起,自覺深化思想認識,發(fā)揮黨員在教育、引導、團結(jié)群眾方面的重要作用,切實喚醒黨員黨章意識,增強黨員法紀意識,提升黨員綜合素質(zhì)。
    1.黨員教師服務(wù)學生心得體會。
    2.黨員教師講奉獻有作為心得體會。
    5.教師如何做一名合格的共產(chǎn)黨員心得體會。
    6.黨員教師講奉獻有作為心得體會精選。
    教師兩學一做心得體會篇三
    日前,總隊通過視頻會議向全省消防官兵部署了“兩學一做”學習教育活動,支隊立即下發(fā)了相關(guān)活動方案。對照方案,我感悟頗深,作為一名基層黨員領(lǐng)導干部,我們又該如何有效履職,將“兩學一做”學習教育活動扎實貫穿于日常工作中呢?下面淺談一下我的感悟。
    首先,明確學習內(nèi)容,分析活動目的。我們應(yīng)該弄清楚“兩學一做”是什么?開展此項學習活動的目的是什么?“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”。簡簡單單16個字,卻字字千鈞。學黨章黨規(guī),可以讓每一名黨員深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風,深入領(lǐng)會黨員條件、義務(wù)、權(quán)利,明確做合格黨員的標準和條件;學系列講話,可以讓每一名黨員牢記政治紀律和政治規(guī)矩,強化個人思想政治、作風和能力建設(shè),堅定理想信念;做“四講四有”合格黨員,可以讓每一名黨員強化職責使命、政治本色。
    其次,強化具體措施,抓好任務(wù)落實。如何推進“兩學一做”學習教育活動、我認為可以從這幾個方面著手:要對總、支隊活動方案深入領(lǐng)悟,不能只圖表面工作,形式主義走過場,要抓好學習內(nèi)容、推進措施的扎實落實,明確責任人,制定具體的時間推進表和任務(wù)分解表。
    學習內(nèi)容要全面系統(tǒng)又要有重點側(cè)重,不能眉毛胡子一把抓,學習人員不能只局限于黨員或者干部學習,每人要結(jié)合自身崗位對照問題學。學習不能只停留在理論層面,要將所學運用到部隊管理中和日常業(yè)務(wù)工作中去,從上至下強有力推動,從下至上落實好精神貫徹,同時在學習運用的過程中,要抓好個案分析;四是“兩學一做”活動要走出去,在執(zhí)勤執(zhí)法過程中,職能要由權(quán)力型部門向服務(wù)型部門轉(zhuǎn)變,讓人民群眾切身感受到部隊作風的改進。
    再次,理論聯(lián)系實際,反思改正提高。就拿我來說吧,我是一名擁有16年軍齡、14年黨齡的黨員干部,先后在基層、機關(guān)崗位上履職,現(xiàn)已走上基層領(lǐng)導崗位,這14年,我自覺大部分的時間都在忙于業(yè)務(wù)型工作,而忽略了對黨的理論及指導思想、對國家大政方針的有效學習,“兩學一做”學習教育活動的扎實開展,讓我重新審視自身心路成長歷程。
    結(jié)合當前的消防工作,作為一名基層黨員領(lǐng)導干部,帶領(lǐng)大隊班子、隊伍如何發(fā)展,是值得深思的。當前的消防工作不同往昔,任務(wù)繁重,形勢復(fù)雜,尤其是改革的新風擾亂了一些官兵的心,面對這些困難與疑惑,我們應(yīng)該迎刃而上,‘思則進,不思則退’。作為一名黨員領(lǐng)導干部,我認為:
    第一,我們自身要堅定理想信念,明確政治方向,爭做‘四講四有’的黨員干部先鋒;。
    第四,黨員領(lǐng)導干部要有強烈的廉潔自律意識和服務(wù)基層意識,黨員領(lǐng)導干部由于職務(wù)所在,難免接觸形形色色的人物,這就要求我們辨清是非,秉公執(zhí)法,堅守底線。同時,黨員領(lǐng)導干部既要有往上謀發(fā)展的進取意識也要有為基層干實事的孺子牛精神,需知大夏還需根基牢。
    教師兩學一做心得體會篇四
    3月31日上午,東南大學校黨委理論學習中心組在九龍湖校區(qū)舉行專題會議,認真學習《中共教育部黨組關(guān)于做好高等學?!皩W黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育有關(guān)工作的通知》精神。會議由黨委書記易紅主持,黨委副書記兼副校長劉波傳達了《通知》精神。校領(lǐng)導xx參加了會議,黨委辦公室、校長辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部等部門負責人列席了會議。
    會上,xx校長在講話中指出,“兩學一做”學習教育是中共中央近期的重要工作之一,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,全校要高度重視,積極貫徹落實《通知》精神,設(shè)計好豐富多樣的載體和形式,扎實有效地推動“兩學一做”學習教育工作的深入開展。
    他說,要通過“兩學一做”學習教育,進一步加強基層黨支部建設(shè),強化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員師生的先鋒表率作用,最大限度地凝聚全體師生的力量,共同推進學校的“雙一流”建設(shè)。
    xx書記在會議上作總結(jié)講話并就全校開展“兩學一做”學習教育做出具體部署。xx書記指出,在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的重要體現(xiàn),對于持續(xù)保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有非常重要的意義。
    xx書記提出了三點要求:
    三是黨委組織部牽頭制定東南大學開展“兩學一做”學習教育的實施方案,并積極探索和著力構(gòu)建“兩學一做”學習教育的長效機制,相關(guān)職能部門要配合做好實施方案的落實、宣傳以及教育引導工作。
    與會校領(lǐng)導也分別結(jié)合工作實際暢談了關(guān)于開展“兩學一做”學習教育工作的感想和體會。
    教師兩學一做心得體會篇五
    通過對“兩學一做”反復(fù)的學習和思考,我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔的責任有了進一步的認知和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
    一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。
    二、保持與時俱進的精神狀態(tài),善于學習尤其是向群眾學習,向?qū)嵺`學習,向同行學習,主動接受先進的知識和經(jīng)驗。作為一名教師,要時刻認識到工作的特殊性與重要性。只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
    做貢獻?!睆闹锌梢钥闯?,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。
    以上是我學習“兩學一做”的心得體會,在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系單位工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色。
    教師兩學一做心得體會篇六
    習近平總書記首次并提出了“四個全面”,吹響了治國理政的“集結(jié)號”,令人精神振奮、熱血沸騰。四個全面中,全面建成小康社會是黨的十八大提出的總目標,而全面深化改革與全面推進依法治國,則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪,共同推動全面建成小康社會奮斗目標各項工作奮力前進。這個過程中,全面從嚴治黨則是各項工作順利推進、各項目標順利實現(xiàn)的根本保證。
    黨的十八大以來,新一代黨中央集體高度重視黨的建設(shè)與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動;黨的群眾路線教育實踐活動;“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動;堪稱史上最嚴黨紀《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的修訂實行……無不體現(xiàn)著新一代領(lǐng)導集體全面從嚴治黨的決心。
    任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險,全面從嚴治黨不可能一蹴而就,也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了,一不壓就會反彈??v觀世界各國可以看出,凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國家和地區(qū),其政權(quán)就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀律嚴明、一心為民的,的國家和地區(qū),其政權(quán)就會相對穩(wěn)定,其發(fā)展速度就是非??欤热缯f中國。可以說,從嚴治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問題,從嚴治黨只有進行時,永遠在路上。
    黨中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”專題教育活動,很好的體現(xiàn)了我們黨運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對治黨規(guī)律進行的科學與真實的總結(jié),體現(xiàn)了黨中央對“黨的建設(shè)和治理永遠在路上”冷靜清醒的認識和實事求是的精神。“兩學一做”是黨中央審時度勢,全面從嚴治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心,認真貫徹落實“兩學一做”專題教育活動。
    一是要認真學習黨章黨規(guī),樹立嚴格的規(guī)矩意識。
    知為行之始,學習是實踐的先導。各級黨政機關(guān)要積極引導,采取豐富多樣的學習方式深入學習黨章黨規(guī)。各級黨政機關(guān)可以邀請專家對黨章黨規(guī)的進行解讀,可以組織黨員領(lǐng)導干部開展專題講座、知識競賽、專題學習以及個人自學等活動對黨章黨規(guī)學習,也可以開展對黨章黨規(guī)貫徹落實聯(lián)系實際的討論會、案例分析會等形式多樣的活動加強對黨章黨規(guī)的警示學習,還可以舉行學習黨章黨規(guī)的交流活動,讓大家分享心得,強化學習黨章黨規(guī)的感受。
    從而實現(xiàn)黨員學習全覆蓋。通過學習黨章黨規(guī)實現(xiàn)對廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”,讓廣大黨員時刻牢記對黨的承諾,時刻樹立嚴格的規(guī)矩意識。
    二是深入學習習近平總書記系列講話精神,與黨中央保持高度一致。
    各級黨政機關(guān)要充分認識和把握習近平總書記系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央最新精神上來。要把習近平總書記的系列重要講話分專題摘編成冊,分發(fā)給每一位黨員干部,讓廣大黨員干部精讀細讀、原原本本的讀。與此同時,要在各級黨政機關(guān)開展“多次專題學習會、撰寫多篇心得體會、開展多次學習報告會、主要領(lǐng)導講授多次黨課、多次樹立學習典型”的“五個多活動”。讓習近平總書記的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。
    三是做合格的共產(chǎn)黨員,為社會主義事業(yè)建設(shè)貢獻力量。
    每一位中國共產(chǎn)黨員都是我國社會主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱,都是我國全面建成小康社會的中堅力量。我們應(yīng)該時刻謹記黨的誓言,將現(xiàn)階段工作實際與《黨章》“對表”,不辱使命;要以習近平總書記重要系列講話精神為指導,勇做“忠誠干凈擔當”的好黨員;要將“三嚴三實”的精神要求時刻貫穿于自己的工作、生活、學習中來,將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)摹八蔫F”好黨員。
    要努力學習楊善洲精神,盡力修煉高德榮品質(zhì),做一名偉大的社會主義好戰(zhàn)士,同全國各族人民一道共赴全面小康,駛向中國夢的彼岸!
    教師兩學一做心得體會篇七
    今年,中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。
    理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,黨員干部如果理想信念出了問題,不堅定了,思想一旦跑偏,就會導致人生觀上的迷失,背離社會主義價值觀。
    黨員干部要以堅持學習來進一步提高理論素質(zhì),學黨章、學黨規(guī)、學習總書記系列重要講話,通過讀原著、學原文、悟原理,從而來堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”,自覺把黨章黨規(guī)和習近平系列講話要求轉(zhuǎn)化實際行動,做到學而信、學而用、學而行。
    不得不說,當前一些黨員干部理想信念出了問題,對黨忠誠意識動搖了,為人民服務(wù)宗旨淡化了,做工作不再是為了發(fā)展建設(shè),而是誰給錢就聽誰的,只為謀取私利;把黨紀黨規(guī)放在腦后,公車私用、大吃大喝、任意揮霍國家和人民的“血汗錢”;趣味低級,以講葷段子、出入情色場所為樂,色膽色心,甚至包養(yǎng)情人、“小三”。有的黨員干部則把“黨員榮譽”丟在一旁,奉行“拜金主義、享樂主義、個人主義”,忙著營造自己的“安樂窩”,忘記了黨員責任。
    “善禁者,先禁其身而后人”。黨員干部怎么做,群眾就會跟著怎么學。黨員干部要自覺按黨章辦事,踐行“三嚴三實”要求,以先進人物事跡自我感化,堅定理想信念,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀、價值觀,才能樹立起清正黨風政風,弘揚社會正氣。
    要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),明確“紅線”、不可逾越“底線”,敢于對黨內(nèi)政治生活庸俗化說不、敢于同黨內(nèi)不良傾向作斗爭、敢于維護好黨紀黨規(guī),才能不致于成為一盤散沙,從而維護好自已形象,為黨員干部隊伍增光添彩。
    總而言之,沒有完美的制度,也沒有無死角的監(jiān)督,抓實“兩學一做”學習教育,黨員干部還得依靠自己,從“我”做起,勇于擔當敢作為,立足崗位比奉獻,才能讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾。
    教師兩學一做心得體會篇八
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    然而,有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。
    習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設(shè),必須強化理論武裝,豐富學習載體,創(chuàng)新學習形式,不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
    教師兩學一做心得體會篇九
    是新時期黨建工作的重要內(nèi)容,在新的歷史時期背景下,需要將兩學一做作為黨建工作的重要內(nèi)容,將三嚴三實和群眾路線教育工作相結(jié)合,確保新時期黨建工作的良好建立,對推動黨建工作的合理有效建立,強化工作內(nèi)容,提升工作效果發(fā)揮了重要作用。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于教師兩學一做。
    20xx,給大家作為參考,歡迎閱讀!
    全體黨員開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動以來,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動“三嚴三實”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學一做”作為一項政治任務(wù),融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當?shù)狞h員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。
    一要在強化理想信念上下功夫。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。“總開關(guān)”問題解決不好,世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章黨規(guī)、學系列重要講話,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”。通過系列學習教育,把學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話制度化、常態(tài)化,引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動,做到思想上同心、目標上同向、落實上同步,以實際成效展示學習效果。
    二要在講紀律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴格遵守黨紀黨規(guī),認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴三實”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,教育引導黨員干部在關(guān)鍵時刻,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺,自覺維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。
    三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據(jù)不同層次,扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內(nèi)容的機關(guān)黨員“三亮一評”活動,使每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是要教育引導每一名黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位作貢獻,勇于擔當有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效,一心一意謀發(fā)展、真抓實干攻扶貧,讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。
    教育部黨組日前就關(guān)于做好高等學?!皩W黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育工作發(fā)出通知,指出,在高等學校深入開展“兩學一做”學習教育,是今年高校黨的建設(shè)工作的龍頭任務(wù),也是加強黨對高校領(lǐng)導的有力抓手。
    通知要求,高?!皟蓪W一做”學習教育要推動解決突出問題。要以學習教育為契機,推動解決高?;鶎狱h建工作的重點難點問題,進一步嚴密黨的組織體系,嚴肅黨的組織生活,嚴格黨員教育管理,嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環(huán)節(jié),著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題,配齊配強院(系)級黨組織書記,配強教師黨支部書記,確保學習教育有人抓、有人管,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員,使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來,解決少數(shù)院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題。
    通知要求,推動解決一些民辦高校黨委地位缺失,政治核心作用難以發(fā)揮,基層黨建工作不規(guī)范,基層黨組織不健全甚至未設(shè)立黨組織等突出問題。要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關(guān)系,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。探索開展黨組織關(guān)系保留在學校的畢業(yè)生黨員的學習教育工作。
    中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員干部政治靈魂的工程師,具體又該如何做?筆者以為黨校教師當用“兩學一做”導航,率先垂范,自覺爭當四種表率,才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍,為全面建成小康社會奠定扎實的基礎(chǔ)做出自己的貢獻。
    自覺錘煉黨性,爭做政治堅定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課,黨校的工作原則和指導方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重,不斷錘煉黨性,提高政治素養(yǎng)。講:“嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。”因此,自覺堅持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應(yīng)對任何風浪考驗的壓艙石,黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性上。黨校教師的黨性,根本是“姓黨”,核心是“忠誠”。因此,作為黨校教師,必須要具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,忠誠于馬克思列寧主義,要熱愛黨校教育事業(yè),自覺遵守黨的政治紀律,自覺做到“講政治,講黨性,重品行,做表率”,要自覺將個人的人生價值、理想追求與黨校事業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來;必須要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章、學黨規(guī)、學系列重要講話,讀原著、學原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。同時,要根據(jù)不同對象靈活學習的形式,增強學習的效果,引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動,這樣才能做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步。
    堅持刻苦鉆研,爭做勤奮學習的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領(lǐng)。這就要求黨校教師必須要以與時俱進的精神,刻苦專研,不斷學習,長期積累。只有這樣,才能跟得上時代和社會的發(fā)展,才能在課堂上游刃有余,達到良好的教學效果。因此,作為黨校教師不僅要堅持把學習當作一種神圣職責,一種精神境界,一種終身追求,養(yǎng)成勤奮學習、刻苦專研的良好習慣,而且要認真學習馬列原著、研讀經(jīng)典,打牢馬克思主義理論功底,并且要結(jié)合學習,深入思考和研究一些理論問題,用自己研究的東西去啟發(fā)別人,給學員不知道的知識,給學員不知道的信息,給學員不同視角的結(jié)論,這樣才能引起學員的思考和共鳴,使學員在思考中受到教育。同時,黨校教師還必須樹立向?qū)嵺`學習、向?qū)W員學習的理念,必須經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實踐,與來自基層一線的學員多交流、多溝通,深入了解、認真研究世情、國情、黨情的新變化,善于學習一切反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗,善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析、研究和回答現(xiàn)實問題,才能將教學內(nèi)容轉(zhuǎn)化為各級黨員干部謀劃工作的思路、推進工作的動力和破解難題的能力,才能更好地推動“兩學一做”入腦入心入課堂,才能使黨校教育更好地為大局服務(wù)、為提高黨員干部素質(zhì)服務(wù)、為黨員干部成長服務(wù)。
    講紀律守規(guī)矩,爭做遵紀守法的表率。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進性。因此,作為黨校教師不僅要帶頭嚴格遵守中央“八項規(guī)定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,明確“紅線”在哪里,知道不可逾越“底線”,認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),自覺按黨章辦事,自覺遵守黨紀黨規(guī),自覺踐行“三嚴三實”要求;而且要自覺增強拒腐防變的責任感和緊迫感,把黨員干部隊伍教育好管理好引導好,使黨員干部在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關(guān)口,樹好自已形象,為黨員干部隊伍增光添彩。
    忠于職守,爭做勇于當擔的表率。強調(diào),“看一個領(lǐng)導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。敢不敢負責、能不能擔當,是我們黨員干部想干事、能干事、會干事、干成事的關(guān)鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育干部的干部,任務(wù)艱巨,使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻、勇于擔當,樹立起強烈的責任意識。隨著形勢的不斷發(fā)展變化,改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn),如果沒有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”,沒有勇于當擔的“拼勁”,沒有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心,就很難把問題看清看透,把困難破解,就難以柳暗花明,實現(xiàn)“彎道超越”,稍有松懈我們就會在激烈的競爭中掉隊落伍。因此,黨校教師必須要在“兩學一做”的學習教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進位、奮勇向前的使命擔當,要熱愛自己從事的崇高事業(yè),時時不忘自己的責任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學員的期盼,要甘于寂寞、樂于奉獻,始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,勇于在“兩學一做”的實踐中探索突破,在突破中推進工作的嶄新局面。這樣,才能用自己過硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅定的信仰與政治品格以及豐富的學識點亮自己、照亮別人,把黨員干部送往理論和道德的顛峰;才能教育引導每一個黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,進而引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象,助推宏偉“中國夢”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。
    教師兩學一做心得體會篇十
    在縣委黨校接受“兩學一做”專題集中培訓中,我認真聽講,詳細做了筆記。時間雖然不長,但通過專家教授以及縣委黨校的領(lǐng)導和老師們理論結(jié)合實際的精彩講解,我感受很深,在思想上有了很大的提高,希望能有更多這樣的培訓。其中有幾點體會特別深刻。
    一、通過學習,覺得既然自己入了黨,就必須對黨絕對忠誠。
    因為對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的。君子一諾千金,一次宣誓就應(yīng)該是一生的承諾。黨校龐老師給我們講了中國共產(chǎn)黨黨史,使我了解了共產(chǎn)黨90年的經(jīng)歷,真可謂艱難曲折、驚心動魄;也清楚了在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安、生活富強的問題上,無論哪個政黨、哪個朝代,從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的。對于這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。
    二、在黨言黨,愛黨護黨。
    要聽黨的話,跟黨走,言行時刻與黨中央保持一致,不做墻頭草、順風倒,不做騎墻派,一面接受黨的恩惠,另一面對卻黨的理論思想半信半疑,更不能做反對派,吃黨的飯,砸黨的碗。
    三、在黨憂黨,榮辱與共,生于憂患,死于安樂。
    作為一名黨員,必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關(guān)系,憂黨之所憂,想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極建言獻策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。
    四、在黨為黨,永葆先進。
    先進性是黨賦予黨員的權(quán)利,也是責任和義務(wù)。作為一名黨員,除了工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會,自己學得還很不夠,在下階段里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系本質(zhì)工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    教師兩學一做心得體會篇十一
    在全團集中開展“一學一做”教育實踐,是旗幟鮮明堅持黨的領(lǐng)導,學總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重要舉措,是在思想上、政治上、行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊,向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動,是貫徹中央群團改革決策部署,深化共青團改革攻堅的重要實踐,是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
    開展“一學一做”教育實踐,學是前提和基礎(chǔ),做是著力點和落腳點。要把深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略貫穿始終,教育團員學而信、學而用、學而行,深刻認識到,維護總書記的核心地位,就是維護黨中央權(quán)威;維護黨中央權(quán)威,首先要維護總書記的核心地位,更加自覺地向總書記學習和看齊,更加堅定地維護黨中央權(quán)威。做合格共青團員要在政治上、品行上、作為上合格,對黨絕對忠誠,自覺踐行黨的理論和路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值觀,切實在青年中發(fā)揮模范帶頭作用,當好生力軍和突擊隊。
    全校各級團組織要深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義,緊緊圍繞學校黨政中心和“雙輪驅(qū)動”發(fā)展戰(zhàn)略,以高度的使命感和責任感抓實抓好這項工作。通過開展專題學習教育和團的組織生活,進一步增強團屬院校團員青年的思想認同、情感認同和身份認同,做到認識更深、要求更高、標準更嚴、作風更實,切實增強先進性和光榮感,讓團員更像團員,讓團校團員就是不一樣;通過開展團的組織生活,使團員接受嚴格規(guī)范的組織生活鍛煉,進一步增強團員意識,強化組織意識和組織紀律;通過開展系列實踐活動,引導團員積極踐行社會主義核心價值觀,學習傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,發(fā)揮模范帶頭作用,彰顯團員隊伍先進性,以奮發(fā)有為、努力學習的實際行動迎接黨的十九大勝利召開,為學校建設(shè)發(fā)展和本科教學評建工作貢獻青春力量。
    二、工作內(nèi)容。
    學習教育.認真開展自學。學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,特別是關(guān)于青少年和共青團工作的重要論述;學習團章、團史和團內(nèi)相關(guān)文件。各級團組織要根據(jù)自身學科特色和團員群體特點,有針對性地確定學習計劃,通過宣講會、學習交流會、組織演講比賽、制作分享新媒體課件等靈活多樣的形式,提高教育實踐實效,每名團員在學習基礎(chǔ)上撰寫一份學習心得。
    在全團集中開展“一學一做”教育實踐,是旗幟鮮明堅持黨的領(lǐng)導,學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重要舉措,是在思想上、政治上、行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊,向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動,是貫徹中央群團改革決策部署,深化共青團改革攻堅的重要實踐,是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
    開展“一學一做”教育實踐,學是前提和基礎(chǔ),做是著力點和落腳點。要把深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略貫穿始終,教育團員學而信、學而用、學而行,深刻認識到,維護總書記的核心地位,就是維護黨中央權(quán)威;維護黨中央權(quán)威,首先要維護總書記的核心地位,更加自覺地向總書記學習和看齊,更加堅定地維護黨中央權(quán)威。做合格共青團員要在政治上、品行上、作為上合格,對黨絕對忠誠,自覺踐行黨的理論和路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值觀,切實在青年中發(fā)揮模范帶頭作用,當好生力軍和突擊隊。
    全校各級團組織要深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義,緊緊圍繞學校黨政中心和“雙輪驅(qū)動”發(fā)展戰(zhàn)略,以高度的使命感和責任感抓實抓好這項工作。通過開展專題學習教育和團的組織生活,進一步增強團屬院校團員青年的思想認同、情感認同和身份認同,做到認識更深、要求更高、標準更嚴、作風更實,切實增強先進性和光榮感,讓團員更像團員,讓團校團員就是不一樣;通過開展團的組織生活,使團員接受嚴格規(guī)范的組織生活鍛煉,進一步增強團員意識,強化組織意識和組織紀律;通過開展系列實踐活動,引導團員積極踐行社會主義核心價值觀,學習傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,發(fā)揮模范帶頭作用,彰顯團員隊伍先進性,以奮發(fā)有為、努力學習的實際行動迎接黨的十九大勝利召開,為學校同時為響應(yīng)一學一做我們應(yīng)該提高思想認識、加強組織保障。深刻認識“一學一做”教育實踐的重要意義,將教育實踐與加強大學生思想政治教育、學風建設(shè)以及團的各項工作緊密結(jié)合起來,強化團的觀念,增強身份意識和組織紀律意識,堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象,使團章和校紀真正成為全體團員必須遵守的行為準則。各學院團總支要把開展共青團員“一學一做”教育實踐作為一項重大政治任務(wù),盡好責、抓到位、見實效。各學院黨總支副書記為“一學一做”教育實踐的第一責任人,要靠前指導、把好方向,及時了解工作進展,從嚴從實抓好各項任務(wù),層層落實責任、層層傳導壓力,確?!耙粚W一做”教育實踐有人抓、有人管。
    強化指導監(jiān)督、確保工作實效。堅持高標準、嚴要求、重督導,校團委牽頭成立學校層面的教育實踐督導小組,各學院要加大指導監(jiān)督檢查力度,把從嚴督查貫穿教育實踐全過程,確保教育實踐高標準開展、高質(zhì)量推進。全體團干部、輔導員(班主任)要聯(lián)系一個所轄團支部,并全程參與團支部各項活動,幫助團支部制定教育實踐計劃,對教育實踐的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。各團支部要組織全體團員認真參加到教育實踐中來,避免流于形式,要做好記錄,形成檔案。教育實踐開展情況納入20xx年共青團重點工作考核。
    注重宣傳引導、形成活動聲勢。將“一學一做”作為我校共青團重點宣傳內(nèi)容,貫穿教育實踐全過程,做到啟動有聲勢、活動有高潮、日常有聲音。各學院要充分利用宣傳欄、展板、墻報等線下宣傳思想文化陣地,宣傳黨的xx大以來我國經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)取得的巨大成就,宣傳團的光榮歷史、傳統(tǒng)和先進典型,為教育實踐的順利開展營造氛圍。各級團組織、學生組織微博、微信等新媒體平臺要全部開設(shè)“一學一做”專欄,挖掘并制作形象直觀、豐富多樣的學習資源,及時推送學習內(nèi)容,同時做好先進做法、成功經(jīng)驗和良好成效的宣傳,注重挖掘典型人物和先進事跡,充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用,向社會和全校師生展示教育實踐成效。
    做好總結(jié)提升、構(gòu)建長效機制。教育實踐建立工作簡報制度、信息通報制度和定期聯(lián)席會制度,定期編印“一學一做”工作簡報和信息統(tǒng)計報表,并在專題網(wǎng)站開設(shè)相應(yīng)版塊,各學院團總支要及時總結(jié)經(jīng)驗,注意檔案資料留存和活動信息報送,搭建工作展示交流的平臺。建立適應(yīng)本地區(qū)本領(lǐng)域?qū)嶋H情況的團員教育管理長效機制,鞏固和深化教育實踐成果。
    教師兩學一做心得體會篇十二
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹黨的xx大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,以“學習總書記講話做合格共青團員”為主題,以迎接黨的十九大勝利召開為主線,以保持和增強政治性、先進性、群眾性為根本目標,以增強團員先進性和光榮感為著力點,緊密結(jié)合“凝聚青年、服務(wù)大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局,在全團廣泛深入開展教育實踐,教育引導廣大團員自覺向黨中央看齊,向總書記看齊,更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,在決勝全面建成小康社會進程中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
    通過開展專題學習教育,強化團員的先進性和光榮感,堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅定對黨的政治認同、思想認同、情感認同;通過開展團的組織生活,使團員接受嚴格規(guī)范的組織生活鍛煉,增強團員意識,強化組織意識和組織紀律,更好地聽黨話、跟黨走,更加自覺地向黨中央看齊,向總書記看齊;通過開展系列實踐活動,引導團員積極踐行社會主義核心價值觀,學習傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,在建功“十三五”中發(fā)揮模范帶頭作用,彰顯團員隊伍先進性,以奮發(fā)學習、努力工作的實際行動迎接黨的十九大勝利召開。
    教師兩學一做心得體會篇十三
    同學們就“如何在新時期做好一名合格的團員”展開討論,王佩瑩老師適時引入團中央“一學一做”教育實踐活動的具體要求,和大家共同探討新時期合格團員的基本特征,讓同學們在聆聽與思考中找到適合自己的規(guī)劃。
    此次團課使同學們明確了如何在現(xiàn)有的崗位上做一名合格的共青團員,并深刻領(lǐng)悟到“一學一做”教育實踐活動是對團員思想的重塑和洗禮,更為今后大學的學習生活提供了思想指南和行動保證。大家紛紛表示要不忘初心,奮勇前行,以“一學一做”精神展示當代青年團員風采。
    教師兩學一做心得體會篇十四
    團中央召開“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議后,內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特供電局團委高度重視,認真落實,積極組織局屬各團支部開展“一學一做”教育實踐的貫徹落實。并將公司團委開展教育實踐工作的要求做詳細傳達。呼和浩特供電局團委所屬各團支部迅速召開“一學一做”教育實踐會議,所屬團員全部參與會議。團支部書記們就什么是“一學一做”為團員青年們做詳細講解,團員青年們就如何在本職崗位上踐行“一學一做”精神展開討論,團員青年們紛紛表示,將在工作中履行團員義務(wù),樹立遠大理想抱負,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,做一名合格的共青團員,在企業(yè)建設(shè)中,在急難險重中體現(xiàn)身份和擔當。與此同時,局團委還利用微信公眾號等新媒體手段將學習教育活動覆蓋到每一位團員青年。
    是共青團改革的攻堅年,呼和浩特供電局團委將緊密結(jié)合本單位工作實際,圍繞中心、服務(wù)大局,及早部署、精心組織,研究制定本單位主題教育實踐活動方案,扎實推進教育實踐活動的順利開展。以良好的風貌和積極作為迎接自治區(qū)成立70周年和黨的的召開,為推動公司改革發(fā)展做出更大貢獻。