方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并提前做好應(yīng)對(duì)措施。方案的制定需要考慮到各方面的利益和需求，做到公平和公正。下面是一些方案案例的重要經(jīng)驗(yàn)和啟示，希望對(duì)你有所幫助。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇一
兒童節(jié)到來(lái)之際，小學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展慶?；顒?dòng)，活動(dòng)的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。
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一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
二、活動(dòng)主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.1。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：上秦小學(xué)操場(chǎng)。
六、活動(dòng)組織：
組委會(huì)主任：劉武。
策劃：劉貴褚志何曉玲。
組委會(huì)成員：全校教師。
七、活動(dòng)過(guò)程:。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊(duì)儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
(4)宣誓。
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言。
(6)呼號(hào)。
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè)
4、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
八、安全預(yù)案。
(1)家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
(2)、通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。
(3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí)，團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)和諧而又充實(shí)的節(jié)日。特制定。
如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
1、組織20xx級(jí)新生入隊(duì)儀式。
2、學(xué)校組織文藝匯演，各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目，擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè)。
3、各班級(jí)組織自己的特色慶祝活動(dòng)，如低年級(jí)可以進(jìn)行游戲娛樂(lè);中高年級(jí)可以進(jìn)行讀書或者特色體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求。
1、提前準(zhǔn)備，班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一。
2、班干部要積極帶頭參與活動(dòng)。
3、把參加活動(dòng)的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
一、活動(dòng)主題：
快樂(lè)六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)。
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年5月31日學(xué)校操場(chǎng)。
五、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表。
講話稿。
2、文藝匯演。
七、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇二
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。
3、各種形式的文藝匯演。
小學(xué)操場(chǎng)。
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作，并擬定出活動(dòng)方案。
3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
（一）升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行隊(duì)禮。
（二）校長(zhǎng)致詞。
（三）大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
（四）少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
1、全體立正。
2、出隊(duì)旗（出旗曲）。
3、唱隊(duì)歌。
4、宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
5、六年級(jí)為一年級(jí)佩帶紅領(lǐng)巾。
6、宣誓。
7、新隊(duì)員代表講話：
8、老隊(duì)員代表講話：
9、退旗。
10、儀式結(jié)束。
（五）、表彰（三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、陽(yáng)光少年）。
（六）、文藝演出。
學(xué)前班舞蹈：健康歌。
一年級(jí)：小提琴獨(dú)奏。
三（一）班小合唱：隱形的翅膀。
二年級(jí)：電子琴獨(dú)奏。
六（一）班舞蹈：冒險(xiǎn)氣球。
三（二）小合唱：我和我的祖國(guó)。
四五年級(jí)：小崗村的孩子們。
六（二）班：好運(yùn)來(lái)。
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生，操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇三
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中，使少年兒童享受節(jié)日的快樂(lè);在活動(dòng)中，培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展，從而推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
“金色童年快樂(lè)六一”
(一)、活動(dòng)組委會(huì)：
主任：
副主任：
成員：
(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：
成員;。
活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)，活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促。
(一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員。
各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員，各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī)，營(yíng)造比學(xué)趕幫，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。
(二)開(kāi)展一次工業(yè)游活動(dòng)。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》，本著自愿原則，組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。
舉行慶“六一”文藝匯演。
為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍，讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下：
1、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng)，結(jié)合“xx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于5月9日上報(bào)中心校辦公室，中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排，于5月10日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目，參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評(píng)選。
2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目，紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。
3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式，中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語(yǔ)言類節(jié)目，中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類節(jié)目。
5、中心校將于5月25日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選，最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目，節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝、化妝不作要求。
6、各班級(jí)的.節(jié)目由班主任配合音樂(lè)教師完成，其節(jié)目成績(jī)與班級(jí)音樂(lè)教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤，另外，中心校希望有特長(zhǎng)的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo)，成績(jī)作為績(jī)效考核加分因素。
7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。
8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名，根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語(yǔ)言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
1、中心校將于5月25日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演：6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)。
1、各單位要高度重視此次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動(dòng)，確保本次活動(dòng)得到圓滿成功。
2、各單位要督促班主任和音樂(lè)老師積極組織節(jié)目排練，確保節(jié)目質(zhì)量。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康，體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn)，以“快樂(lè)”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì)，確保學(xué)生的安全。
附：《文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。
文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、采用十分制。
2、評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
(1)主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動(dòng)作規(guī)范。
(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝得體。
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分演出時(shí)間適中。此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇四
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的`表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
1、幼兒表演
（1）歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等（全班小朋友）
（2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
（3）歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?BR> （4）舞蹈：《健康歌》全班幼兒
（5）舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
（6）舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)）
（7）互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(zhǎng)）
2、親子游戲
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
（1）《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
（2）《毛毛蟲(chóng)》
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
（3）《袋鼠跳》
準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
（4）《小車快跑》
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
（5）《傳遞游戲》
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
（6）《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
（7）《好運(yùn)等你來(lái)》（全部家庭）
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇五
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
5月31日（周二）。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）。
2、家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容：
（1）幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看。
（2）家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目。
（1）歌曲大連唱。
（2）舞蹈：心愿便利貼。
（3）舞蹈：我的真的很不錯(cuò)。
（4）舞蹈：老師的目光。
（5）舞蹈：天使。
（6）舞蹈：好媽媽。
（7）舞蹈：十分鐘。
（8）歌曲表演：讓愛(ài)住我家。
（9）親子舞蹈：快樂(lè)崇拜。
3、10：00——11：00親子游戲。
（1）螞蟻背寶寶。
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上，家長(zhǎng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。
（2）拋接樂(lè)。
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。
（3）穿大鞋。
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊，家長(zhǎng)穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。
（4）搶椅子。
游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
（5）踩氣球。
游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上，家長(zhǎng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
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小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇六
市圖書館。
經(jīng)過(guò)故事媽媽講繪本故事和開(kāi)展親子游戲--做信封、寫感激信，增強(qiáng)孩子的母愛(ài)、父感情感體驗(yàn)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。
1.出通知。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(二)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品。
(三)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
(四)、活動(dòng)流程。
活動(dòng)一：講故事。
講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。
活動(dòng)二：制作信封，寫感激信。
1、制作信封。
(1)分發(fā)工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
a畫三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15x8，上下兩個(gè)都為13x7。
b連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。
c在上頭的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。
d2、寫感激信。
(1)介紹寫信的格式。
請(qǐng)小朋友說(shuō)，教師補(bǔ)充。
(2)小朋友在家長(zhǎng)的幫忙下寫信。
幼兒能夠畫畫。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇七
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x、x。
成員：x、x、x、x、x、x、x。
三、組織形式：以年級(jí)部為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
四、時(shí)間安排：
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;。
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
3.六月一日上午開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.親子游藝(一年級(jí))。
2.兒歌、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級(jí))。
3.“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))。
4.經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級(jí))。
5.古詩(shī)文專題研究成果展示(五年級(jí))。
6.畢業(yè)生義賣活動(dòng)(六年級(jí))。
六、場(chǎng)地劃分：
1.一年級(jí)：水泥籃球場(chǎng);。
2.二年級(jí)：西樓前廣場(chǎng);。
3.三年級(jí)：升旗廣場(chǎng);。
4.四年級(jí)：北樓前廣場(chǎng);。
5.五年級(jí)：東樓前廣場(chǎng);。
6.六年級(jí)：田徑場(chǎng)。
七、其他準(zhǔn)備：
1、辦公室：宣傳報(bào)道。
2、總務(wù)處：環(huán)境整理、氛圍營(yíng)造。
3、藝體部：場(chǎng)地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理。
4、綜合部：信息采集。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇八
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定以下方案：
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。
全體師生全程參與。
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：xx（副校長(zhǎng)）。
成員：各班主任。
20xx年6月1日。
（一）活動(dòng)工作安排。
張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
（二）比賽項(xiàng)目。
1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程：
（1）進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
（2）詩(shī)歌朗誦（主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。
（3）紅歌合唱（形式不限）。
（4）集體舞。
（5）出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的.班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
（1）可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
（2）必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
（三）評(píng)委組。
由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。
（四）表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
采用10分制記分。
1、選曲緊扣主題（3分）。
2、隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場(chǎng)有序，精神飽滿（3分）。
3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，與音樂(lè)相符，精神飽滿（4分）。
4、去掉裁判一個(gè)最高分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇九
1、通過(guò)活動(dòng)，給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn)，鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
快樂(lè)收獲分享愛(ài)心。
20xx年6月1日上午。
（一）少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
（二）各特長(zhǎng)小組成果展示。（學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出）。
（三）愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。
2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。（按照入隊(duì)儀式程序，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作）。
1、美術(shù)小組展示：（負(fù)責(zé)人：xxx）。
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月31號(hào)要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負(fù)責(zé)人：xxx）。
（1）每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
（2）節(jié)目單準(zhǔn)備：xxx。
（3）主持詞：xxx。
（4）音響：xxx。
（5）搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景：xxx。
（5）照相、攝像：辦公室。
（6）化妝：xxx總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。
（7）節(jié)目上下場(chǎng)：xxx。
（8）樂(lè)器上下場(chǎng)：xxx。
（9）主持：xxx。
1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況，班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。
1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。（紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的.觀眾等）。
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。（中午不在學(xué)校就餐，xx：xx放學(xué)。）。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。
7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂(lè)！一份勇敢！一份自信！
20xx年5月31日。
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)x老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：xxx。
3、獎(jiǎng)品：5月31日下午xx：xx前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。xx：xx優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：xxx。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：xxx。
5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動(dòng)用品采購(gòu)：xxx。
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：xxx。
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）。
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十一
1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵(lì)小學(xué)生酷愛(ài)漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書、寫字的愛(ài)好與熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書香的氣味，享受瀏覽、書寫的快樂(lè)。
全體學(xué)生。
1、“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時(shí)間初定：x月xx—xx號(hào))。
2、“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定：x月xx號(hào)上午)。
3、“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫。(分年級(jí)進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)。
(一)、讀寫繪展。
讀寫繪的主題不限，主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號(hào)(周二)前，上交優(yōu)良讀寫繪作品x份到大隊(duì)部，屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。
(二)、朗誦比賽。
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢(shì)，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級(jí)總數(shù)的xx%。
(三)、漢字聽(tīng)寫。
1、漢字聽(tīng)寫采用積分制：每班x位選手每人聽(tīng)寫詞語(yǔ)x個(gè)，每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得xx分，以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報(bào)出聽(tīng)寫內(nèi)容，選手書寫在黑板上，由裁判確定是否是正確。
3、xx秒時(shí)間內(nèi)，正確書寫出所報(bào)的詞語(yǔ)，并做到不倒筆，時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽(tīng)寫范圍：小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞，校園內(nèi)常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。
1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書香飄校園”活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。
2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢(shì)，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、讀寫繪展：按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)若干。
2、朗誦比賽：按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。
3、漢字聽(tīng)寫：按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。
1、讀寫繪展：xx。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx。
3、主持安排：xx。
5、音響設(shè)備：xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：xx。
7、攝影照相：xx。
8、場(chǎng)地安排布置：xx。
9、計(jì)時(shí)計(jì)分：xx。
未盡事宜，另行通知。
附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
朗誦比賽采取xx分制，其中：
(1)主題選材(x分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(shì)(x分)：情勢(shì)靈活新奇，人線人一新。
(3)語(yǔ)言技能(x分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)。
(4)形象儀表(x分)：穿著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(x分)感情充分，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十二
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識(shí)。在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)。
1、7：50舉行升旗儀式，校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。
2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開(kāi)始活動(dòng)。
3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)。
下午：以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。
(時(shí)間根據(jù)作息另定)。
各班級(jí)教室及校園大禮堂。
1、各班在x月xx日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在x月xx日前完成，并在x月xx日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。
3、在x月xx日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。
4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全。
1、以班級(jí)為單位，自由選取組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、各班級(jí)務(wù)必精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：班主任、相關(guān)任課教師。
具體分工：xx。
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：xx。
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé)：班主任。
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé)：xx。
攝像攝影：xx。
根據(jù)實(shí)際狀況另定。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十三
“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，今年我校的'“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的節(jié)日;使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)養(yǎng)成教育的意識(shí);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，更進(jìn)一步塑造我校的良好形象。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：鐘永新
組員：
2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學(xué)友高飛及各班主任)
3、校園文化布置--黑板橫幅、評(píng)委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(崔麗雯宗克巖韓紅偉劉輝)
5、獎(jiǎng)品書寫、發(fā)放。(臧艷琴劉銳劉輝)
6、攝影(韓紅偉)
1、5月9日準(zhǔn)備醞釀
2、5月10日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月20日--5月23日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期匯報(bào)到團(tuán)隊(duì)。
4、6月1日學(xué)校舉行慶?；顒?dòng)。(7:00---11:00)
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十四
2018年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美。
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3.文藝匯演活動(dòng)。
（1）每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
（2）學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
2018年5月29日學(xué)校操場(chǎng)。
1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1.校長(zhǎng)講話。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.少先隊(duì)員（畢業(yè)生）代表講話.
4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十五
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
20xx年6月1日
xxxx操場(chǎng)(若逢下雨，則另行安排)
(一)親子互動(dòng)游戲
1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。
評(píng)委：
一年級(jí)：
二年級(jí)：
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。
2、“瘋狂造句”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評(píng)2，2評(píng)3，3評(píng)1。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1;五4評(píng)五5，五5評(píng)六4，六4評(píng)六5，六5評(píng)五4。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十六
活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)。
活動(dòng)二：書畫展覽欣賞活動(dòng)。
活動(dòng)三：游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)項(xiàng)目：
1、吹乒乓球。
2、團(tuán)結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語(yǔ)。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚(yú)。
7、快樂(lè)呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。
活動(dòng)五：慶“六一”文藝匯演。
操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。
活動(dòng)總指揮：xx。
活動(dòng)協(xié)調(diào)：xx。
活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：xx。
各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動(dòng)安全：xx。
活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。
寫邀請(qǐng)函：xx。
場(chǎng)地布置：xx。
音響設(shè)備：xx。
主持人輔導(dǎo)：xx。
主持稿：xx。
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xx。
領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任。
禮儀隊(duì)員：xx。
入場(chǎng)指揮：體育組。
演員化妝：全體教師。
活動(dòng)攝影：xx。
1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的'隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。
8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十七
六一兒童節(jié)是重要的節(jié)慶日，學(xué)校應(yīng)該積極發(fā)動(dòng)和組織活動(dòng)，充分利用次活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位的德育教育，發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，下面關(guān)于小學(xué)的兒童節(jié)才藝活動(dòng)。
提供給大家參考!
一、活動(dòng)目標(biāo)：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制中心小學(xué)“慶六一”
二、活動(dòng)主題。
張揚(yáng)個(gè)性，放飛夢(mèng)想。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
四、項(xiàng)目：
手抄報(bào)。
評(píng)比(三——六年級(jí));大合唱或群舞(1——4年級(jí));課本劇或校園劇(六年級(jí));;集體配樂(lè)詩(shī)朗誦(五年級(jí));趣味游戲(1——6年級(jí))等。
五、“六一”匯演具體項(xiàng)目要求：
(一)手抄報(bào)評(píng)比。主題：第六期歡慶“六一”。具體要求：(1)用紙規(guī)格：8k紙一面(要有報(bào)頭設(shè)計(jì)，注意鏈接等)。(2)主題明確，內(nèi)容健康，有一定的原創(chuàng)性。(3)版式設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑，風(fēng)格協(xié)調(diào)。(4)版面設(shè)計(jì)合理，圖文并茂，文字清晰易讀。每班上交15張。
(二)大合唱或群舞。表演唱：以唱為主，在唱的過(guò)程當(dāng)中適當(dāng)穿插一定的舞蹈動(dòng)作或隊(duì)形的變化等。參加人數(shù)：30人以上。舞蹈形式自選。各班要選擇符合學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈進(jìn)行展示，能反映學(xué)生積極、陽(yáng)光的性格，不可選擇太過(guò)于成人化的舞蹈。服裝要統(tǒng)一、要進(jìn)行精心的打扮。各班參加人數(shù)12人以上。(可以全班參加)。
(三)課本劇或校園劇。必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時(shí)代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。各班要積極進(jìn)行劇本的創(chuàng)作，鼓勵(lì)原創(chuàng)，并在評(píng)比時(shí)予以一定的加分。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。人數(shù)不少于4人。
(四)集體配樂(lè)詩(shī)朗誦。進(jìn)行集體配樂(lè)詩(shī)朗誦，除特殊原因，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)通過(guò)的學(xué)生以外，其他學(xué)生均參加此次的集體配樂(lè)詩(shī)朗誦。請(qǐng)各班積極選取優(yōu)秀的題材，展現(xiàn)班級(jí)學(xué)生風(fēng)范。節(jié)目時(shí)間：5分鐘左右。(可以全班參加)。
(五)趣味游戲。
(1)貼鼻子。在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。(一二年級(jí))。
(2)手起筷落。準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。(三四年級(jí))。
(3)齊心協(xié)力。每次6人，分三組。每?jī)扇藶橐唤M(一男一女)并相互綁腳。三組排成一排。由主持人計(jì)時(shí)。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短者就得獎(jiǎng)。(五六年級(jí))。
六、節(jié)目上報(bào)時(shí)間：
七、時(shí)間安排：
4月20日上交手抄報(bào)。
其他項(xiàng)目一同進(jìn)行，在5月25日至6月1日之間，具體時(shí)間另定。
八、活動(dòng)要求：
1、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備，不可進(jìn)行合班參報(bào)節(jié)目，避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
2、屆時(shí)參加的活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，也請(qǐng)音樂(lè)老師在課中給予指導(dǎo)。
3、活動(dòng)按級(jí)部評(píng)選，計(jì)入班級(jí)量化。
九、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
十、活動(dòng)分工：
節(jié)目準(zhǔn)備：各班主任、音樂(lè)教師。音響：孫長(zhǎng)青。
場(chǎng)地布置：張顯套、許磊、張靜、丁良。
獎(jiǎng)狀：丁華。照相：許磊。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十八
“歡度童年擁抱快樂(lè)放飛夢(mèng)想”
xx。
武功縣團(tuán)縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委。
文藝表演、游戲互動(dòng)。
1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具。
負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
2、學(xué)生安全組織管理。
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)購(gòu)買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品，統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)。
7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右，具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十九
為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》，制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動(dòng)方案。
1、通過(guò)實(shí)施讀書工程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2、使教師提高理論修養(yǎng)，促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。
3、通過(guò)實(shí)施讀書工程，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦園品位。
4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。
浸潤(rùn)書香，幸福人生
全區(qū)幼兒園教師。
a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx
b、《。幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》作者xxxxxx
c、《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》作者xxxxxx
d、《幼教與教師》作者xxxxxx
備注：中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。
1、方案》，確定心得體會(huì)刊登到幼兒園博客上，(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇)，同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。
4、心得的交流活動(dòng)，并總結(jié)活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂(lè)趣和重要性。
參與人員：園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子
場(chǎng)地安排：幼兒園進(jìn)門后的空地
具體安排：
一、”xx小書屋”(班級(jí)圖書分享)
負(fù)責(zé)人：各班班主任
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書交到班級(jí)老師手上，老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求：以全開(kāi)白紙為標(biāo)準(zhǔn)，形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整)，及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來(lái)的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn)，自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。
2、按場(chǎng)地安排，每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi)，各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋：
(1)書目錄用三角架固定，擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;
(2)用幼兒書桌擺放書本，擺放要求：
(3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書卡，人手一張(手掌大小即可)。
4、班級(jí)老師是班上的圖書管理員，對(duì)于借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書的教育。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負(fù)責(zé)人：林麗云及相關(guān)老師
(1)”大樹(shù)下，小書蟲(chóng)”幼兒園圖書借閱約定
(2)活動(dòng)流程介紹
2、”親子讀書吧”
物品準(zhǔn)備：蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯
位置：幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人：xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇二十
一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：策劃：__成員：__后勤：__攝影新聞：_。
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三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：30—10：50。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
(一)小班組。
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：__。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：__。
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：__。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：__。
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：__。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：__。
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組。
游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：__。
準(zhǔn)備：三張大椅子。
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：__。
準(zhǔn)備：障礙物。
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：__。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：__。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：__。
準(zhǔn)備：1-10的紙牌。
玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：__。
準(zhǔn)備：麻將牌若干。
玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組。
游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：__。
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：__。
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：__。
準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：__。
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：__。
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：__。
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇二十一
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，每年我們各園都以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶祝＂六一＂系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，感受藝術(shù)活動(dòng)所帶來(lái)的美，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的＂六一＂兒童節(jié)，也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)，促進(jìn)本園招生工作的開(kāi)展。
＂六一＂之后自定（報(bào)學(xué)校，學(xué)校做好調(diào)整）。
1、提前擺好座位，各類音響設(shè)備等（如需要卻沒(méi)有的報(bào)學(xué)校）。
2、各園之前做好＂六一＂活動(dòng)期間與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，預(yù)先做好通知。
3、提前準(zhǔn)備＂六一＂發(fā)放的所有物品，以及＂六一＂展覽條幅、獎(jiǎng)狀等。
1、召開(kāi)慶＂六一＂家長(zhǎng)會(huì)：匯報(bào)幼兒園工作、介紹＂六一＂活動(dòng)方案。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、慶＂六一＂文藝匯演；
3、為幼兒發(fā)放＂六一＂禮物。
1、＂六一＂演出時(shí)，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、在活動(dòng)的編排中，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有人代班。
3、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，如需定幼兒服裝費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，征得家長(zhǎng)同意后方可給幼兒購(gòu)買，使之給予配合支持，不可強(qiáng)制，更不可出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
5、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng)，做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。
6、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
1、評(píng)比項(xiàng)目；
（1）各園自評(píng)
（2）學(xué)校總評(píng)。
2、獎(jiǎng)金設(shè)置：按原規(guī)定執(zhí)行。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇二十二
2、活動(dòng)地點(diǎn)：本校舞臺(tái)。
3、活動(dòng)內(nèi)容、辦法及要求：
(1)、幼兒園，一到六年級(jí)每班選派一位選手參加。
分教點(diǎn)按此方案自行組織活動(dòng)(每個(gè)班再增設(shè)一個(gè)表演節(jié)目)。
(2)、參演節(jié)目為獨(dú)唱每個(gè)節(jié)目時(shí)間限時(shí)5分鐘?？梢云鳂?lè)伴奏帶和伴舞等豐富舞臺(tái)效果。節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負(fù)責(zé)。
(3)、歌詠節(jié)目以慶祝六一，表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主，節(jié)目?jī)?nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑，積極向上，反映時(shí)代特征，體現(xiàn)校園文化生活。
(4)、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報(bào)文娛組，并于25號(hào)前上交伴奏音樂(lè)。
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、校長(zhǎng)講話。
3、各班按出場(chǎng)次序進(jìn)行表演。
4、活動(dòng)結(jié)束。
5、校長(zhǎng)、主任總結(jié)并頒獎(jiǎng)。
1、獎(jiǎng)勵(lì)名額：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)7名，參演獎(jiǎng)10名。
2、屆時(shí)將獎(jiǎng)予獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
3、評(píng)獎(jiǎng)要求：以100分為滿分，去掉最高最低分后去平均分。
(1)、節(jié)目?jī)?nèi)容健康，能表現(xiàn)兒童的快樂(lè)天真，積極向上，熱愛(ài)生活為主題。
(2)、歌手演唱富有表現(xiàn)力，感染力，伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的凝聚力。
(3)、唱歌有感情，吐字清晰，音量音高音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確。
(4)、表演者臺(tái)風(fēng)大方自然，感情充沛，服裝整潔美觀。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇二十三
一年一度，在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂(lè)的這一天，也讓我們每一個(gè)成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!查字典特意為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
三亞市吉陽(yáng)鎮(zhèn)干溝小學(xué)。
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。
一、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)新隊(duì)員入隊(duì)。
(二)體育項(xiàng)目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動(dòng)。
1、釣魚(yú)。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點(diǎn)投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
二、具體活動(dòng)安排。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、賽跑比賽：
(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定，男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。
三、裁判安排。
1、“跳繩”的裁判：黎余雅、蘭慧芬。
2、“呼啦圈”的裁判：黎余雅、羅成妹。
3、“賽跑”的裁判：韋吉霞、蒲利飛。
4、“拔河”的裁判：王祥廣、徐幫裕。
5、“籃球賽”的裁判：王祥廣。
6、“乒乓球”的裁判：徐幫裕。
7、負(fù)責(zé)登記、拍照：黎麗。
8、總負(fù)責(zé)人：黃尤璋。
四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)。
1、釣魚(yú)(黎余雅、胡小龍)。
2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)。
3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)。
4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)。
五、時(shí)間安排。
1、籃球賽：5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。(韋吉霞主持)。
4、其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河。
比賽：5月31日上午進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、集體獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。
3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
七、意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作：黎麗。
一、活動(dòng)主題：“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持。
相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛(ài)武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六：活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
一、指導(dǎo)思想。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容。
活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求。
(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽。
為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。
2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊(duì)員)。
3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作，排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂(lè)老師協(xié)助)。
4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5.5月底，大隊(duì)部將組織評(píng)比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。
評(píng)委老師：費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))。
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名，二等獎(jiǎng)上報(bào)2名，三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。
1、“迎六一”書畫比賽。
(1)參賽作品內(nèi)容及形式。
a.內(nèi)容：以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式。
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi)，一律豎式。
(3)參賽要求。
a.交稿時(shí)間：5月20日。
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。
具體負(fù)責(zé)：費(fèi)海燕、金煜如、金鋒。
注：每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”——六一節(jié)慶?；顒?dòng)。
參加人員：全體少先隊(duì)員及老師。
活動(dòng)安排：
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)。
2.畢業(yè)生義賣活動(dòng)。
時(shí)間：5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)。
地點(diǎn)：行政樓的廣場(chǎng)。
具體負(fù)責(zé)：活動(dòng)要求：
(1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;。
(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;。
(3)安排好店員;。
(4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng)，以年級(jí)為單位購(gòu)買紀(jì)念品送母校;。
(5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購(gòu)買商品。
(四)“你唱我跳大家歡，快樂(lè)童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午。
活動(dòng)要求：
1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;。
2.節(jié)目要求豐富多彩，時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;。
3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c?；顒?dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶?；顒?dòng));。
一年級(jí)：費(fèi)建士二年級(jí)：顧云秋三年級(jí)：沈愛(ài)民。
四年級(jí)：余更強(qiáng)五年級(jí)：沈曉輝六年級(jí)：朱建躍。
4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇一
兒童節(jié)到來(lái)之際，小學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展慶?；顒?dòng)，活動(dòng)的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
二、活動(dòng)主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.1。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：上秦小學(xué)操場(chǎng)。
六、活動(dòng)組織：
組委會(huì)主任：劉武。
策劃：劉貴褚志何曉玲。
組委會(huì)成員：全校教師。
七、活動(dòng)過(guò)程:。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊(duì)儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
(4)宣誓。
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言。
(6)呼號(hào)。
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè)
4、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
八、安全預(yù)案。
(1)家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
(2)、通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。
(3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí)，團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)和諧而又充實(shí)的節(jié)日。特制定。
如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
1、組織20xx級(jí)新生入隊(duì)儀式。
2、學(xué)校組織文藝匯演，各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目，擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè)。
3、各班級(jí)組織自己的特色慶祝活動(dòng)，如低年級(jí)可以進(jìn)行游戲娛樂(lè);中高年級(jí)可以進(jìn)行讀書或者特色體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求。
1、提前準(zhǔn)備，班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一。
2、班干部要積極帶頭參與活動(dòng)。
3、把參加活動(dòng)的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
一、活動(dòng)主題：
快樂(lè)六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)。
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年5月31日學(xué)校操場(chǎng)。
五、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟：
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表。
講話稿。
2、文藝匯演。
七、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇二
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。
3、各種形式的文藝匯演。
小學(xué)操場(chǎng)。
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作，并擬定出活動(dòng)方案。
3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
（一）升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行隊(duì)禮。
（二）校長(zhǎng)致詞。
（三）大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
（四）少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
1、全體立正。
2、出隊(duì)旗（出旗曲）。
3、唱隊(duì)歌。
4、宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
5、六年級(jí)為一年級(jí)佩帶紅領(lǐng)巾。
6、宣誓。
7、新隊(duì)員代表講話：
8、老隊(duì)員代表講話：
9、退旗。
10、儀式結(jié)束。
（五）、表彰（三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、陽(yáng)光少年）。
（六）、文藝演出。
學(xué)前班舞蹈：健康歌。
一年級(jí)：小提琴獨(dú)奏。
三（一）班小合唱：隱形的翅膀。
二年級(jí)：電子琴獨(dú)奏。
六（一）班舞蹈：冒險(xiǎn)氣球。
三（二）小合唱：我和我的祖國(guó)。
四五年級(jí)：小崗村的孩子們。
六（二）班：好運(yùn)來(lái)。
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生，操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇三
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中，使少年兒童享受節(jié)日的快樂(lè);在活動(dòng)中，培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展，從而推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
“金色童年快樂(lè)六一”
(一)、活動(dòng)組委會(huì)：
主任：
副主任：
成員：
(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：
成員;。
活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)，活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促。
(一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員。
各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員，各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī)，營(yíng)造比學(xué)趕幫，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。
(二)開(kāi)展一次工業(yè)游活動(dòng)。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年全縣中小學(xué)生“xx工業(yè)游”活動(dòng)的通知》，本著自愿原則，組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。
舉行慶“六一”文藝匯演。
為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍，讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下：
1、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng)，結(jié)合“xx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于5月9日上報(bào)中心校辦公室，中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排，于5月10日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目，參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評(píng)選。
2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目，紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。
3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式，中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語(yǔ)言類節(jié)目，中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類節(jié)目。
5、中心校將于5月25日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選，最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目，節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝、化妝不作要求。
6、各班級(jí)的.節(jié)目由班主任配合音樂(lè)教師完成，其節(jié)目成績(jī)與班級(jí)音樂(lè)教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤，另外，中心校希望有特長(zhǎng)的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo)，成績(jī)作為績(jī)效考核加分因素。
7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。
8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名，根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語(yǔ)言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
1、中心校將于5月25日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演：6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)。
1、各單位要高度重視此次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動(dòng)，確保本次活動(dòng)得到圓滿成功。
2、各單位要督促班主任和音樂(lè)老師積極組織節(jié)目排練，確保節(jié)目質(zhì)量。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康，體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn)，以“快樂(lè)”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì)，確保學(xué)生的安全。
附：《文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。
文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、采用十分制。
2、評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
(1)主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動(dòng)作規(guī)范。
(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝得體。
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分演出時(shí)間適中。此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇四
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的`表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
1、幼兒表演
（1）歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等（全班小朋友）
（2）歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
（3）歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?BR> （4）舞蹈：《健康歌》全班幼兒
（5）舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
（6）舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)）
（7）互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(zhǎng)）
2、親子游戲
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
（1）《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
（2）《毛毛蟲(chóng)》
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
（3）《袋鼠跳》
準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
（4）《小車快跑》
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
（5）《傳遞游戲》
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
（6）《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
（7）《好運(yùn)等你來(lái)》（全部家庭）
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇五
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
5月31日（周二）。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、幼兒統(tǒng)一服裝（園服）。
2、家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容：
（1）幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看。
（2）家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲。
四、活動(dòng)過(guò)程。
1、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目。
（1）歌曲大連唱。
（2）舞蹈：心愿便利貼。
（3）舞蹈：我的真的很不錯(cuò)。
（4）舞蹈：老師的目光。
（5）舞蹈：天使。
（6）舞蹈：好媽媽。
（7）舞蹈：十分鐘。
（8）歌曲表演：讓愛(ài)住我家。
（9）親子舞蹈：快樂(lè)崇拜。
3、10：00——11：00親子游戲。
（1）螞蟻背寶寶。
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上，家長(zhǎng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達(dá)的為勝利。
（2）拋接樂(lè)。
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。
（3）穿大鞋。
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊，家長(zhǎng)穿上自己的鞋子，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。
（4）搶椅子。
游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
（5）踩氣球。
游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上，家長(zhǎng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)互相踩別人的氣球，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。
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小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇六
市圖書館。
經(jīng)過(guò)故事媽媽講繪本故事和開(kāi)展親子游戲--做信封、寫感激信，增強(qiáng)孩子的母愛(ài)、父感情感體驗(yàn)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。
1.出通知。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(二)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品。
(三)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
(四)、活動(dòng)流程。
活動(dòng)一：講故事。
講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。
活動(dòng)二：制作信封，寫感激信。
1、制作信封。
(1)分發(fā)工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
a畫三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15x8，上下兩個(gè)都為13x7。
b連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。
c在上頭的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。
d2、寫感激信。
(1)介紹寫信的格式。
請(qǐng)小朋友說(shuō)，教師補(bǔ)充。
(2)小朋友在家長(zhǎng)的幫忙下寫信。
幼兒能夠畫畫。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇七
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x、x。
成員：x、x、x、x、x、x、x。
三、組織形式：以年級(jí)部為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
四、時(shí)間安排：
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;。
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;。
3.六月一日上午開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.親子游藝(一年級(jí))。
2.兒歌、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級(jí))。
3.“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))。
4.經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級(jí))。
5.古詩(shī)文專題研究成果展示(五年級(jí))。
6.畢業(yè)生義賣活動(dòng)(六年級(jí))。
六、場(chǎng)地劃分：
1.一年級(jí)：水泥籃球場(chǎng);。
2.二年級(jí)：西樓前廣場(chǎng);。
3.三年級(jí)：升旗廣場(chǎng);。
4.四年級(jí)：北樓前廣場(chǎng);。
5.五年級(jí)：東樓前廣場(chǎng);。
6.六年級(jí)：田徑場(chǎng)。
七、其他準(zhǔn)備：
1、辦公室：宣傳報(bào)道。
2、總務(wù)處：環(huán)境整理、氛圍營(yíng)造。
3、藝體部：場(chǎng)地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理。
4、綜合部：信息采集。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇八
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定以下方案：
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂(lè)學(xué)的良好現(xiàn)象。
全體師生全程參與。
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：xx（副校長(zhǎng)）。
成員：各班主任。
20xx年6月1日。
（一）活動(dòng)工作安排。
張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
（二）比賽項(xiàng)目。
1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程：
（1）進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。
（2）詩(shī)歌朗誦（主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。
（3）紅歌合唱（形式不限）。
（4）集體舞。
（5）出場(chǎng)。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的.班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè)，編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
（1）可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
（2）必須配有音樂(lè)。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
（三）評(píng)委組。
由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。
（四）表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
采用10分制記分。
1、選曲緊扣主題（3分）。
2、隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場(chǎng)有序，精神飽滿（3分）。
3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，與音樂(lè)相符，精神飽滿（4分）。
4、去掉裁判一個(gè)最高分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在活動(dòng)中度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇九
1、通過(guò)活動(dòng)，給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn)，鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
快樂(lè)收獲分享愛(ài)心。
20xx年6月1日上午。
（一）少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
（二）各特長(zhǎng)小組成果展示。（學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出）。
（三）愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。
2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。（按照入隊(duì)儀式程序，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作）。
1、美術(shù)小組展示：（負(fù)責(zé)人：xxx）。
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月31號(hào)要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負(fù)責(zé)人：xxx）。
（1）每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
（2）節(jié)目單準(zhǔn)備：xxx。
（3）主持詞：xxx。
（4）音響：xxx。
（5）搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景：xxx。
（5）照相、攝像：辦公室。
（6）化妝：xxx總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。
（7）節(jié)目上下場(chǎng)：xxx。
（8）樂(lè)器上下場(chǎng)：xxx。
（9）主持：xxx。
1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況，班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。
1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。（紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的.觀眾等）。
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。（中午不在學(xué)校就餐，xx：xx放學(xué)。）。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。
7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂(lè)！一份勇敢！一份自信！
20xx年5月31日。
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)x老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：xxx。
3、獎(jiǎng)品：5月31日下午xx：xx前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。xx：xx優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：xxx。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：xxx。
5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動(dòng)用品采購(gòu)：xxx。
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：xxx。
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）。
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十一
1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵(lì)小學(xué)生酷愛(ài)漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書、寫字的愛(ài)好與熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書香的氣味，享受瀏覽、書寫的快樂(lè)。
全體學(xué)生。
1、“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時(shí)間初定：x月xx—xx號(hào))。
2、“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定：x月xx號(hào)上午)。
3、“書香飄校園，歡樂(lè)慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫。(分年級(jí)進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)。
(一)、讀寫繪展。
讀寫繪的主題不限，主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號(hào)(周二)前，上交優(yōu)良讀寫繪作品x份到大隊(duì)部，屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。
(二)、朗誦比賽。
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢(shì)，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級(jí)總數(shù)的xx%。
(三)、漢字聽(tīng)寫。
1、漢字聽(tīng)寫采用積分制：每班x位選手每人聽(tīng)寫詞語(yǔ)x個(gè)，每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得xx分，以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報(bào)出聽(tīng)寫內(nèi)容，選手書寫在黑板上，由裁判確定是否是正確。
3、xx秒時(shí)間內(nèi)，正確書寫出所報(bào)的詞語(yǔ)，并做到不倒筆，時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽(tīng)寫范圍：小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞，校園內(nèi)常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。
1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書香飄校園”活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。
2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢(shì)，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、讀寫繪展：按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)若干。
2、朗誦比賽：按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。
3、漢字聽(tīng)寫：按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。
1、讀寫繪展：xx。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx。
3、主持安排：xx。
5、音響設(shè)備：xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：xx。
7、攝影照相：xx。
8、場(chǎng)地安排布置：xx。
9、計(jì)時(shí)計(jì)分：xx。
未盡事宜，另行通知。
附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
朗誦比賽采取xx分制，其中：
(1)主題選材(x分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(shì)(x分)：情勢(shì)靈活新奇，人線人一新。
(3)語(yǔ)言技能(x分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)。
(4)形象儀表(x分)：穿著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(x分)感情充分，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十二
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識(shí)。在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)。
1、7：50舉行升旗儀式，校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。
2、表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開(kāi)始活動(dòng)。
3、10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)。
下午：以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。
(時(shí)間根據(jù)作息另定)。
各班級(jí)教室及校園大禮堂。
1、各班在x月xx日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在x月xx日前完成，并在x月xx日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。
3、在x月xx日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。
4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全。
1、以班級(jí)為單位，自由選取組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、各班級(jí)務(wù)必精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：班主任、相關(guān)任課教師。
具體分工：xx。
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：xx。
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé)：班主任。
獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé)：xx。
攝像攝影：xx。
根據(jù)實(shí)際狀況另定。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十三
“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，今年我校的'“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的節(jié)日;使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)養(yǎng)成教育的意識(shí);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，更進(jìn)一步塑造我校的良好形象。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：鐘永新
組員：
2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學(xué)友高飛及各班主任)
3、校園文化布置--黑板橫幅、評(píng)委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(崔麗雯宗克巖韓紅偉劉輝)
5、獎(jiǎng)品書寫、發(fā)放。(臧艷琴劉銳劉輝)
6、攝影(韓紅偉)
1、5月9日準(zhǔn)備醞釀
2、5月10日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月20日--5月23日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期匯報(bào)到團(tuán)隊(duì)。
4、6月1日學(xué)校舉行慶?；顒?dòng)。(7:00---11:00)
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十四
2018年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美。
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3.文藝匯演活動(dòng)。
（1）每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
（2）學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
2018年5月29日學(xué)校操場(chǎng)。
1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1.校長(zhǎng)講話。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.少先隊(duì)員（畢業(yè)生）代表講話.
4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十五
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
20xx年6月1日
xxxx操場(chǎng)(若逢下雨，則另行安排)
(一)親子互動(dòng)游戲
1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。
評(píng)委：
一年級(jí)：
二年級(jí)：
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。
2、“瘋狂造句”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
家長(zhǎng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對(duì)方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：三年級(jí)，四年級(jí)：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評(píng)2，2評(píng)3，3評(píng)1。
評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評(píng)委：五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1;五4評(píng)五5，五5評(píng)六4，六4評(píng)六5，六5評(píng)五4。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十六
活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)。
活動(dòng)二：書畫展覽欣賞活動(dòng)。
活動(dòng)三：游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)項(xiàng)目：
1、吹乒乓球。
2、團(tuán)結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語(yǔ)。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚(yú)。
7、快樂(lè)呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。
活動(dòng)五：慶“六一”文藝匯演。
操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。
活動(dòng)總指揮：xx。
活動(dòng)協(xié)調(diào)：xx。
活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：xx。
各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動(dòng)安全：xx。
活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。
寫邀請(qǐng)函：xx。
場(chǎng)地布置：xx。
音響設(shè)備：xx。
主持人輔導(dǎo)：xx。
主持稿：xx。
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xx。
領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任。
禮儀隊(duì)員：xx。
入場(chǎng)指揮：體育組。
演員化妝：全體教師。
活動(dòng)攝影：xx。
1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的'隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。
8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十七
六一兒童節(jié)是重要的節(jié)慶日，學(xué)校應(yīng)該積極發(fā)動(dòng)和組織活動(dòng)，充分利用次活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位的德育教育，發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，下面關(guān)于小學(xué)的兒童節(jié)才藝活動(dòng)。
提供給大家參考!
一、活動(dòng)目標(biāo)：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制中心小學(xué)“慶六一”
二、活動(dòng)主題。
張揚(yáng)個(gè)性，放飛夢(mèng)想。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
四、項(xiàng)目：
手抄報(bào)。
評(píng)比(三——六年級(jí));大合唱或群舞(1——4年級(jí));課本劇或校園劇(六年級(jí));;集體配樂(lè)詩(shī)朗誦(五年級(jí));趣味游戲(1——6年級(jí))等。
五、“六一”匯演具體項(xiàng)目要求：
(一)手抄報(bào)評(píng)比。主題：第六期歡慶“六一”。具體要求：(1)用紙規(guī)格：8k紙一面(要有報(bào)頭設(shè)計(jì)，注意鏈接等)。(2)主題明確，內(nèi)容健康，有一定的原創(chuàng)性。(3)版式設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑，風(fēng)格協(xié)調(diào)。(4)版面設(shè)計(jì)合理，圖文并茂，文字清晰易讀。每班上交15張。
(二)大合唱或群舞。表演唱：以唱為主，在唱的過(guò)程當(dāng)中適當(dāng)穿插一定的舞蹈動(dòng)作或隊(duì)形的變化等。參加人數(shù)：30人以上。舞蹈形式自選。各班要選擇符合學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈進(jìn)行展示，能反映學(xué)生積極、陽(yáng)光的性格，不可選擇太過(guò)于成人化的舞蹈。服裝要統(tǒng)一、要進(jìn)行精心的打扮。各班參加人數(shù)12人以上。(可以全班參加)。
(三)課本劇或校園劇。必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時(shí)代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。各班要積極進(jìn)行劇本的創(chuàng)作，鼓勵(lì)原創(chuàng)，并在評(píng)比時(shí)予以一定的加分。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。人數(shù)不少于4人。
(四)集體配樂(lè)詩(shī)朗誦。進(jìn)行集體配樂(lè)詩(shī)朗誦，除特殊原因，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)通過(guò)的學(xué)生以外，其他學(xué)生均參加此次的集體配樂(lè)詩(shī)朗誦。請(qǐng)各班積極選取優(yōu)秀的題材，展現(xiàn)班級(jí)學(xué)生風(fēng)范。節(jié)目時(shí)間：5分鐘左右。(可以全班參加)。
(五)趣味游戲。
(1)貼鼻子。在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。(一二年級(jí))。
(2)手起筷落。準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。(三四年級(jí))。
(3)齊心協(xié)力。每次6人，分三組。每?jī)扇藶橐唤M(一男一女)并相互綁腳。三組排成一排。由主持人計(jì)時(shí)。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短者就得獎(jiǎng)。(五六年級(jí))。
六、節(jié)目上報(bào)時(shí)間：
七、時(shí)間安排：
4月20日上交手抄報(bào)。
其他項(xiàng)目一同進(jìn)行，在5月25日至6月1日之間，具體時(shí)間另定。
八、活動(dòng)要求：
1、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備，不可進(jìn)行合班參報(bào)節(jié)目，避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
2、屆時(shí)參加的活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，也請(qǐng)音樂(lè)老師在課中給予指導(dǎo)。
3、活動(dòng)按級(jí)部評(píng)選，計(jì)入班級(jí)量化。
九、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
十、活動(dòng)分工：
節(jié)目準(zhǔn)備：各班主任、音樂(lè)教師。音響：孫長(zhǎng)青。
場(chǎng)地布置：張顯套、許磊、張靜、丁良。
獎(jiǎng)狀：丁華。照相：許磊。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十八
“歡度童年擁抱快樂(lè)放飛夢(mèng)想”
xx。
武功縣團(tuán)縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委。
文藝表演、游戲互動(dòng)。
1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具。
負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
2、學(xué)生安全組織管理。
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。(由小學(xué)負(fù)責(zé))。
3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)購(gòu)買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品，統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé))。
6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)。
7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右，具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇十九
為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》，制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動(dòng)方案。
1、通過(guò)實(shí)施讀書工程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2、使教師提高理論修養(yǎng)，促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考，進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。
3、通過(guò)實(shí)施讀書工程，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦園品位。
4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。
浸潤(rùn)書香，幸福人生
全區(qū)幼兒園教師。
a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx
b、《。幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》作者xxxxxx
c、《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》作者xxxxxx
d、《幼教與教師》作者xxxxxx
備注：中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。
1、方案》，確定心得體會(huì)刊登到幼兒園博客上，(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇)，同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。
4、心得的交流活動(dòng)，并總結(jié)活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂(lè)趣和重要性。
參與人員：園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子
場(chǎng)地安排：幼兒園進(jìn)門后的空地
具體安排：
一、”xx小書屋”(班級(jí)圖書分享)
負(fù)責(zé)人：各班班主任
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書交到班級(jí)老師手上，老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求：以全開(kāi)白紙為標(biāo)準(zhǔn)，形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整)，及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來(lái)的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn)，自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。
2、按場(chǎng)地安排，每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi)，各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋：
(1)書目錄用三角架固定，擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;
(2)用幼兒書桌擺放書本，擺放要求：
(3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書卡，人手一張(手掌大小即可)。
4、班級(jí)老師是班上的圖書管理員，對(duì)于借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書的教育。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負(fù)責(zé)人：林麗云及相關(guān)老師
(1)”大樹(shù)下，小書蟲(chóng)”幼兒園圖書借閱約定
(2)活動(dòng)流程介紹
2、”親子讀書吧”
物品準(zhǔn)備：蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯
位置：幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人：xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇二十
一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：策劃：__成員：__后勤：__攝影新聞：_。
_
三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：30—10：50。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
(一)小班組。
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：__。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：__。
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：__。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：__。
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：__。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：__。
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組。
游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：__。
準(zhǔn)備：三張大椅子。
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：__。
準(zhǔn)備：障礙物。
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：__。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：__。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：__。
準(zhǔn)備：1-10的紙牌。
玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：__。
準(zhǔn)備：麻將牌若干。
玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組。
游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：__。
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：__。
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：__。
準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：__。
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：__。
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：__。
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇二十一
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，每年我們各園都以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶祝＂六一＂系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，感受藝術(shù)活動(dòng)所帶來(lái)的美，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的＂六一＂兒童節(jié)，也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)，促進(jìn)本園招生工作的開(kāi)展。
＂六一＂之后自定（報(bào)學(xué)校，學(xué)校做好調(diào)整）。
1、提前擺好座位，各類音響設(shè)備等（如需要卻沒(méi)有的報(bào)學(xué)校）。
2、各園之前做好＂六一＂活動(dòng)期間與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，預(yù)先做好通知。
3、提前準(zhǔn)備＂六一＂發(fā)放的所有物品，以及＂六一＂展覽條幅、獎(jiǎng)狀等。
1、召開(kāi)慶＂六一＂家長(zhǎng)會(huì)：匯報(bào)幼兒園工作、介紹＂六一＂活動(dòng)方案。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、慶＂六一＂文藝匯演；
3、為幼兒發(fā)放＂六一＂禮物。
1、＂六一＂演出時(shí)，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、在活動(dòng)的編排中，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有人代班。
3、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，如需定幼兒服裝費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，征得家長(zhǎng)同意后方可給幼兒購(gòu)買，使之給予配合支持，不可強(qiáng)制，更不可出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
5、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng)，做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。
6、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
1、評(píng)比項(xiàng)目；
（1）各園自評(píng)
（2）學(xué)校總評(píng)。
2、獎(jiǎng)金設(shè)置：按原規(guī)定執(zhí)行。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇二十二
2、活動(dòng)地點(diǎn)：本校舞臺(tái)。
3、活動(dòng)內(nèi)容、辦法及要求：
(1)、幼兒園，一到六年級(jí)每班選派一位選手參加。
分教點(diǎn)按此方案自行組織活動(dòng)(每個(gè)班再增設(shè)一個(gè)表演節(jié)目)。
(2)、參演節(jié)目為獨(dú)唱每個(gè)節(jié)目時(shí)間限時(shí)5分鐘?？梢云鳂?lè)伴奏帶和伴舞等豐富舞臺(tái)效果。節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負(fù)責(zé)。
(3)、歌詠節(jié)目以慶祝六一，表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主，節(jié)目?jī)?nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑，積極向上，反映時(shí)代特征，體現(xiàn)校園文化生活。
(4)、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報(bào)文娛組，并于25號(hào)前上交伴奏音樂(lè)。
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、校長(zhǎng)講話。
3、各班按出場(chǎng)次序進(jìn)行表演。
4、活動(dòng)結(jié)束。
5、校長(zhǎng)、主任總結(jié)并頒獎(jiǎng)。
1、獎(jiǎng)勵(lì)名額：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)7名，參演獎(jiǎng)10名。
2、屆時(shí)將獎(jiǎng)予獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
3、評(píng)獎(jiǎng)要求：以100分為滿分，去掉最高最低分后去平均分。
(1)、節(jié)目?jī)?nèi)容健康，能表現(xiàn)兒童的快樂(lè)天真，積極向上，熱愛(ài)生活為主題。
(2)、歌手演唱富有表現(xiàn)力，感染力，伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的凝聚力。
(3)、唱歌有感情，吐字清晰，音量音高音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確。
(4)、表演者臺(tái)風(fēng)大方自然，感情充沛，服裝整潔美觀。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)的策劃方案及流程篇二十三
一年一度，在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂(lè)的這一天，也讓我們每一個(gè)成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!查字典特意為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
三亞市吉陽(yáng)鎮(zhèn)干溝小學(xué)。
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了增添節(jié)日氛圍，讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。
一、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)新隊(duì)員入隊(duì)。
(二)體育項(xiàng)目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動(dòng)。
1、釣魚(yú)。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點(diǎn)投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
二、具體活動(dòng)安排。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、賽跑比賽：
(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定，男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。
三、裁判安排。
1、“跳繩”的裁判：黎余雅、蘭慧芬。
2、“呼啦圈”的裁判：黎余雅、羅成妹。
3、“賽跑”的裁判：韋吉霞、蒲利飛。
4、“拔河”的裁判：王祥廣、徐幫裕。
5、“籃球賽”的裁判：王祥廣。
6、“乒乓球”的裁判：徐幫裕。
7、負(fù)責(zé)登記、拍照：黎麗。
8、總負(fù)責(zé)人：黃尤璋。
四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)。
1、釣魚(yú)(黎余雅、胡小龍)。
2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)。
3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)。
4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)。
五、時(shí)間安排。
1、籃球賽：5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式：5月31日上午7：00進(jìn)行。(韋吉霞主持)。
4、其它項(xiàng)目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河。
比賽：5月31日上午進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、集體獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。
3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
七、意外事故安全保衛(wèi)：黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作：黎麗。
一、活動(dòng)主題：“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持。
相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛(ài)武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六：活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
一、指導(dǎo)思想。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容。
活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求。
(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽。
為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。
2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊(duì)員)。
3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作，排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂(lè)老師協(xié)助)。
4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5.5月底，大隊(duì)部將組織評(píng)比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。
評(píng)委老師：費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))。
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名，二等獎(jiǎng)上報(bào)2名，三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。
1、“迎六一”書畫比賽。
(1)參賽作品內(nèi)容及形式。
a.內(nèi)容：以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式。
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi)，一律豎式。
(3)參賽要求。
a.交稿時(shí)間：5月20日。
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。
具體負(fù)責(zé)：費(fèi)海燕、金煜如、金鋒。
注：每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”——六一節(jié)慶?；顒?dòng)。
參加人員：全體少先隊(duì)員及老師。
活動(dòng)安排：
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)。
2.畢業(yè)生義賣活動(dòng)。
時(shí)間：5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)。
地點(diǎn)：行政樓的廣場(chǎng)。
具體負(fù)責(zé)：活動(dòng)要求：
(1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;。
(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;。
(3)安排好店員;。
(4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng)，以年級(jí)為單位購(gòu)買紀(jì)念品送母校;。
(5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購(gòu)買商品。
(四)“你唱我跳大家歡，快樂(lè)童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午。
活動(dòng)要求：
1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;。
2.節(jié)目要求豐富多彩，時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;。
3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c?；顒?dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶?；顒?dòng));。
一年級(jí)：費(fèi)建士二年級(jí)：顧云秋三年級(jí)：沈愛(ài)民。
四年級(jí)：余更強(qiáng)五年級(jí)：沈曉輝六年級(jí)：朱建躍。
4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。