學校新學期工作方案（優(yōu)秀20篇）

    在實施方案之前，我們需要充分了解問題的背景和相關(guān)情況。在制定方案時，需要預留一定的靈活性和調(diào)整空間，以應對不可預測的變化和挑戰(zhàn)。最后，希望大家對這些方案的介紹和分析能夠啟發(fā)到自己在實踐中的方案設(shè)計和實施。
    學校新學期工作方案篇一
    一、指導思想：
    開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育、提升學校辦學檔次和品味、培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。為了全面貫徹黨的教育方針，既兼顧學生的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)學生的個性特長，學校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動，以此豐富學生的精神生活，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生的智能，讓更多的學生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。
    二、具體安排：
    一)具體安排，責任到人。
    根據(jù)學生要求和學校的統(tǒng)籌安排，本學期將在原有基礎(chǔ)上對一些活動小組進行改革與調(diào)整，擬開設(shè)：
    舞蹈、合唱、田徑、籃球、羽毛球、少兒健美操、跆拳道、計算機、剪紙、美術(shù)等多個興趣活動小組。
    各興趣小組的指導老師和活動地點、時間：
    1、羽毛球小組由湯路老師負責;體育場星期一。
    2、籃球小組﹝1﹞由趙巖老師負責;體育場星期三。
    3、籃球小組﹝2﹞由唐小強老師負責;體育場星期四。
    4、田徑小組由高計光老師負責。
    5、剪紙小組由張麗艷老師負責;美術(shù)教室星期一。
    6、書法小組由王鵬老師負責;美術(shù)教室星期二。
    7、少兒健美操由趙雅慶、朱美娟兩位老師負責。
    8、舞蹈小組由尤雪濤老師負責;舞蹈房星期四。
    9、美術(shù)小組由張新東、鄭思兩位老師負責。
    10、合唱小組由沈雅、王瑩、陳威老師負責;階梯教室星期二。
    11、計算機小組由兩位老師負責機房星期二。
    除合唱隊外，每個興趣小組招收學生約30—35人，每周活動2次。
    二)尊重主體，自由選擇。
    學校根據(jù)每個教師的特點，同時根據(jù)課程開設(shè)情況，鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，每人選擇一個興趣小組，不能同時參加兩個興趣小組，一旦確定不得中間調(diào)換，增、減人數(shù)須經(jīng)教導處批準。輔導教師首先在自己所任班級挑選學生;其次，再選一個年級在級部主任、班主任的幫助下挑選學生。要求學生在指導老師的幫助下，充分發(fā)揮個性特長。興趣小組的指導老師必須上課認真規(guī)范，指導扎實到位，不走過場，不流于形式。
    三)落實常規(guī)，健全制度。
    為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學校對興趣小組的活動堅持“六定”：
    一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校實際，開設(shè)興趣小組課程。
    三定活動時間，興趣小組活動列入學校教學計劃，每周都必須有固定的活動時間;四定活動內(nèi)容，每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改。五定輔導老師，平時的輔導與活動都由專職老師負責，特殊情況另外聘請;六定活動地點，學校將確保各興趣小組有固定的活動地點。否則，興趣小組開設(shè)都屬于違規(guī)行為。
    四)科學管理，追求實效。
    1)要求每次活動師生都要準時到崗，不早退，對于無故遲到、缺席的學生，扣除其所在班級的量化考核分。每次活動前二分鐘，教師要帶領(lǐng)學生準備好所有活動設(shè)施。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
    2)興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始至終要擔任好指導組織工作?；顒友惨暫椭笇б嫦蛉w。教師不坐堂或干其它有礙于指導的事。輔導老師如有特殊情況需事先請假，并通知所有興趣小組成員。
    3)教師要做好興趣小組活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意將學生退出活動小組。專用活動室的負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗收關(guān)等工作。
    4)各活動小組必須在每次活動前做好扎實的安排，學期初要寫好計劃，每次活動教師要提前備好課，期末要寫好總結(jié)，教導處將統(tǒng)一對備課總結(jié)進行檢查。
    5)任何活動小組的負責人和指導老師都不得私自向?qū)W生收取活動經(jīng)費和其它器材費用，培訓經(jīng)費必須由校長統(tǒng)一批示后再收取，期終結(jié)算必須通過教務處和校長審批。
    6)興趣小組成立后，將名單上報教導處，通知班主任，并且開一次家長會向?qū)W生家長說明相關(guān)事宜。
    五)科學評價，獎勵優(yōu)秀。
    1)本學期學校將對擔任各興趣小組的老師進行科學合理的評價，在工作量中注重過程性的檢查、評估和活動成果展示考核，同時更關(guān)注民主評價性的選擇，由學生選出自己心目中的最佳輔導老師。
    2)對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導老師，學校將給予獎勵。
    3)平時檢查和考核由教導處具體負責。
    學校新學期工作方案篇二
    為了切實做好今年的防汛工作，確保全鎮(zhèn)人民生命財產(chǎn)安全，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展提供支撐和保障，根據(jù)《中華人民共和國防洪法》和省、市、縣對防汛工作的安排部署，結(jié)合我鎮(zhèn)今年防汛工作面臨的形勢和任務，制定本實施方案。
    一、統(tǒng)一思想認識，強化組織領(lǐng)導，為汛期工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)和提供有力的組織保證。
    防汛工作事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，關(guān)系到人民群眾的切身利益，是各級黨委、政府工作中的重中之重。能否充分估計我鎮(zhèn)防汛工作的主客觀因素，是今年做好防汛工作的關(guān)鍵所在。我鎮(zhèn)地域復雜，溝道較多，突發(fā)性、局部性暴雨時有發(fā)生，給我們的組織防范帶來很大難度，給全鎮(zhèn)經(jīng)濟和人民生命財產(chǎn)的安全造成嚴重威脅。加之防洪基礎(chǔ)十分脆弱，綜合防洪能力嚴重不足，又增加了我們防汛保安的艱巨性。再加上我鎮(zhèn)十年九旱，干旱缺雨的氣候環(huán)境，導致不少群眾對防汛工作意識淡薄，不同程度存在著麻痹思想和僥幸心理，有的溝道建有房屋，辦有企業(yè)，生活生產(chǎn)活動頻繁，存在不小的安全隱患?？傊?，今年我鎮(zhèn)的防汛工作有許多新情況、新問題，防汛形勢是不容樂觀的。因此，全鎮(zhèn)各村、片、鎮(zhèn)級機關(guān)、企業(yè)一定要保持清醒的頭腦，認真宣傳貫徹《防洪法》，提高認識，牢固樹立防大汛、抗大洪、搶大險、救大旱的思想意識，確立防汛工作就是服務全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的觀念，明確防汛目標，強化防汛責任，繃緊防汛安全這條線，采取切實有效的措施，迅速開展落實好本鎮(zhèn)管轄范圍內(nèi)的防汛工作。
    做好全鎮(zhèn)防汛工作，思想認識是基礎(chǔ)，組織領(lǐng)導是保證。依據(jù)防汛工作行政首長負責制和部門負責制的要求。根據(jù)工作需要健全完善“一室、三組、一隊”的防汛工作機構(gòu)。具體分工如下：
    1、鎮(zhèn)防汛指揮辦公室。負責全鎮(zhèn)防汛工作實施方案和防洪預案的制定、組織實施和督促落實等工作;有關(guān)單位傳遞汛情信息和上級指揮機構(gòu)的指示精神;負責接收和上報全鎮(zhèn)汛情和災害情況;負責其他日常性工作。
    2、鎮(zhèn)區(qū)防汛搶險領(lǐng)導組。負責制定防汛工作實施方案和防汛預案并組織落實;督促檢查落實鎮(zhèn)域險區(qū)內(nèi)的機關(guān)、企業(yè)、學校、村莊對所轄區(qū)域的河溝道、排洪渠等重點防洪設(shè)施的清淤、清障、維修等工作;負責在出現(xiàn)險情時，按照《撤離搶險工作預案》，組織群眾撤離，進行搶險;負責組織10人的搶險隊伍和儲存水泥、鋼材、鉛絲、編織袋等充分的防汛物資;負責鎮(zhèn)區(qū)防汛的其他日常性工作。
    3、溝道、堤壩防汛搶險領(lǐng)導組。分別負責各村、鎮(zhèn)級村關(guān)、企業(yè)防汛工作的組織、協(xié)調(diào)、督查、通報等工作。
    4、搶險物料儲備調(diào)運組。在鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，負責全鎮(zhèn)抗洪搶險物資的儲備、調(diào)運工作，保證物資的足額到位和及時調(diào)運。
    5、抗洪搶險隊。在鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，由鎮(zhèn)人民武裝部組織100名機干民兵，作為全鎮(zhèn)抗洪搶險的預備隊伍，做到嚴陣以待，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
    各村、片、鎮(zhèn)級機關(guān)、企業(yè)要在鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，開展防汛工作，一級領(lǐng)導一級，一級對一級負責，各級防汛工作要準備到位。
    學校新學期工作方案篇三
    為了貫徹全面發(fā)展的教育方針，落實棲霞市教體局《關(guān)于深入開展學校課外體育藝術(shù)活動的通知》，推動學校體育和美育的改革與發(fā)展，促進課外文體活動的制度化和規(guī)范化。使學生從小樹立終身健身體育意識，通過活動，促進指導教師的業(yè)務水平和專業(yè)能力，造就一批高素質(zhì)的體育、藝術(shù)指導教師隊伍，提高新課程實施的力度，建立有效的課程體系，促使文節(jié)、體育設(shè)施的投入力度。通過學校的課外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項音樂一項美術(shù)技能，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    二、組織機構(gòu)。
    組長：劉云濤。
    副組長：儲效俠劉慶。
    組員：各班班主任，全體音、體、美任課教師。
    三、工作目標：
    (1)合理利用學校現(xiàn)有文體活動場地、設(shè)施，努力創(chuàng)設(shè)適合中學生特點的文體活動內(nèi)容，吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活，構(gòu)建和諧、文明、活力校園。
    (2)構(gòu)建學校課外文體活動體系同初中體育與藝術(shù)的課程改革的實驗工作相結(jié)合，精心組織實施課外文體活動，落實課外文體活動的各項規(guī)章制度，努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量。
    (3)努力培育好體育藝術(shù)特色生，充分發(fā)揮體藝特長生在學校課外文體活動中的作用，探索我校課外文體活動特色，努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。
    四、具體措施和方法。
    1、發(fā)揮各處室在活動中的組織、協(xié)調(diào)作用，發(fā)動全體任課教師和全體學生積極參與，確保活動的有序、安全，激發(fā)學生參與活動的積極性、主動性，提升課外文體活動的教育功能。
    2、充分發(fā)掘?qū)W校文體教師的專業(yè)特長，通過文體小組的組織、訓練，滿足不同興趣、特長和層次的學生持續(xù)發(fā)展需求，做到活動時間、場地、內(nèi)容、學生和指導教師“五落實”，確保活動安全有序，提高文體活動質(zhì)量。
    3、科學規(guī)劃、制定學校課外文體活動制度，堅持每年至少辦一次全校性體育運動會和一次文化藝術(shù)節(jié)，每月舉行一至二次單項性文體活動或競賽，以形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，豐富學生的校園生活，為學生搭建展示自我的平臺。
    4、充分發(fā)掘校外文體活動教育資源。積極組織參加各級各類專題活動和競賽，爭創(chuàng)佳績。
    5、鼓勵支持教師積極參加各種研討活動、業(yè)務培訓和學歷進修，為教師不斷提高自身素養(yǎng)創(chuàng)造條件。
    6、不斷完善學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配齊音體美器材，為課外文體活動的開展提供條件保障。
    五、活動內(nèi)容及要求。
    1、體育活動內(nèi)容及要求。
    (1)深入開展陽光體育運動，堅持有組織、有計劃地安排好課間操、眼保健操、大課間體育、體育活動課及冬季長跑活動等，激勵學生積極進行體育鍛煉，充分發(fā)揮學校體育在素質(zhì)教育中的作用。在沒有體育課的當天下午要安排一節(jié)體育活動課，確保每生每天體育鍛煉1小時。
    (2)興趣小組。
    成立以田徑、籃球興趣小組，做到有計劃、有時間、有措施、有師資、有內(nèi)容。激發(fā)學生學習興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。培養(yǎng)學生對體育的感受能力和表現(xiàn)能力，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，為學生形成良好的人文素養(yǎng)和終身體育奠定基礎(chǔ)。
    (3)抓好特長生培養(yǎng)。
    根據(jù)學生的興趣愛好、運動能力及培養(yǎng)目標，結(jié)合他們各自的特長，組建好特長生隊伍。
    2、音樂活動內(nèi)容及要求。
    (1)愛國歌曲班班唱活動。
    每天上午第一節(jié)課前、下午第一節(jié)課前由各任課教師或文藝委員組織全班學生，演唱一至兩首歌曲，將活動形成制度化，堅持長期進行。
    (2)班級合唱活動。
    在有體育課的當天，由班主任或文藝委員下午兩節(jié)課后，組織全班學生進行一節(jié)課時間的合唱活動。
    3、美術(shù)活動內(nèi)容及要求。
    (1)在班級中開辟書法繪畫園地。
    每個班級在班內(nèi)開辟書畫園地，每月挑選好的作品張貼在班級的書畫園地。
    (2)美術(shù)興趣小組。
    組織成立學校興趣小組。通過一定階段的訓練輔導，使學生能夠準確地掌握素描(速寫)、中國畫、書法等方面的基本技能和技巧。
    六、分工協(xié)作，認真落實，保證活動的質(zhì)量。
    班主任是實施的主要組織者，班主任要充分做好動員工作，保證活動的普及率在新學期學校藝體活動工作實施方案，不讓學生失去學習的機會，要根據(jù)學生的意愿和特長，指導學生報名，要充分利用體育活動的時間，加強對學生的技能指導，督促學生及時、認真地參加培訓活動。輔導教師要制訂好輔導計劃，調(diào)動每位學生的積極性，要充分利用上課時間、課外活動時間及假日活動時間對學生進行技能技巧的指導。爭取組內(nèi)參與學生的達標率在60%以上。
    學校新學期工作方案篇四
    再過兩天就是金秋九月了，校園又要重新熱鬧一番了，開學了，當然要準備好文章《20xx年學校新學期開學工作計劃》。
    一、指導思想。
    新的一年里，我校工作要立足實際，堅持科學發(fā)展觀的總要求，落實市區(qū)教育局工作部署，以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學研究、學科活動等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學?！保嫣嵘龑W校的教育教學水平，力求教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，不斷增強我校可持續(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學特色和品位。
    進一步解放思想，加強管理。
    以學校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，構(gòu)建學校文化建設(shè)新機制。
    促進學校內(nèi)涵發(fā)展，形成了人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學校管理文化，用心打造“九小”教育品牌。
    二、工作目標。
    (一)管理目標：圍繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人生的辦學理念，完善現(xiàn)代學校管理機制，確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。
    (二)創(chuàng)新目標：深化“兩項研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實學校發(fā)展的基礎(chǔ)上，進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新。
    二是注重學校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育，提升教育教學質(zhì)量。
    (三)發(fā)展目標：做好“三項工作”，即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學科素養(yǎng);二是積極推進辦學條件標準化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境，加強學校文化建設(shè)。
    三、重點工作及實施措施。
    (一)創(chuàng)新學校管理機制。
    1.完善干部隊伍管理制度，提高班子成員的責任意識、目標達成意識，建立自我約束和目標管理機制，提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。
    倡導“管理者成為工作的合作者”，強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。
    繼續(xù)落實領(lǐng)導班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點，提升為教育教學服務的工作品質(zhì)。
    2.開辟有效途徑，通過家長學校委員會等形式，增強家長評校、學生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的`意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學校。
    3.加強民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強學校辦學實力。
    4.完善教師評價考核模式。
    堅持“從起點看提高，從基礎(chǔ)看進步，以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師。
    結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
    (二)加強師資隊伍建設(shè)。
    1.以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式辦法，在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。
    2.開展多種形式的師德建設(shè)活動，做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。
    凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學校文化建設(shè)做出應有的貢獻。
    3.通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式，加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng)，使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。
    制定教師外出培訓匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。
    4.加強班主任隊伍建設(shè)。
    通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任”等形式，，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀，改善班主任工作辦法，提高班級工作實務技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。
    借助績效工資實行的`政策，結(jié)合我校實際，落實班主任有關(guān)待遇。
    學校新學期工作方案篇五
    學校英文：school是指教育者有計劃、有組織地為受教育者開展系統(tǒng)教育活動的組織。這個名字起源于中華民國。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為深入貫徹落實總書記考察xx重要講話精神，按照《中共xx市委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于開展黨史學習教育的實施方案〉的通知》（xx委辦發(fā)〔2021〕s號）、《中共xx市xx區(qū)委辦公室印發(fā)〈關(guān)于開展黨史學習教育的實施方案〉的通知》（x委辦〔2020〕s號），xx黨組決定組織開展黨史學習教育（以下簡稱“黨史”），具體實施方案如下。
    （一）重大意義。
    2020年1月8日，總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上指出“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結(jié)合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發(fā)表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產(chǎn)黨人堅守初心、勇?lián)姑臅r代答卷。
    （二）指導思想。
    堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，了解中國推進生態(tài)環(huán)境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩?，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、奮力創(chuàng)造新時代中國發(fā)展新奇跡、推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進程中走在前、做表率。
    （三）目標任務。
    要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
    永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的xx、有品質(zhì)的xx、英雄的xx、創(chuàng)造的xx”，協(xié)調(diào)推進生態(tài)環(huán)境高水平保護和區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
    永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設(shè)“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。
    永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實際工作的出發(fā)點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把xx真正建設(shè)成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
    永葆擔當本色。要按照xxxxx為xx發(fā)展勾畫的宏偉藍圖，傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命，突出xx作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)xx矢志建設(shè)具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“x信、xx、x獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實干家，在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時代“xx美、xx強”新高峰新奇跡。
    （一）明確參加對象。
    參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領(lǐng)導干部。
    （二）把握學習內(nèi)容。
    主要學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；學關(guān)于“黨史”的重要論述。
    除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區(qū)x家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，xx干部在線學習、學習強國、xx基層黨建等線上課程，發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
    （三）豐富學習形式。
    “黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領(lǐng)導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育；各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓和個人自學相結(jié)合，鼓勵充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
    組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區(qū)x家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
    舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發(fā)表學習見解，抒發(fā)愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發(fā)學習熱情、提高學習質(zhì)量創(chuàng)建平臺。
    實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發(fā)動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關(guān)答題活動。
    重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
    開展結(jié)對共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對共建為契機，聯(lián)合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業(yè)務共進、矛盾共解。
    深化主題黨日。按上級部署及區(qū)委要求，各個黨支部結(jié)合實際工作和支部特色，年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
    舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內(nèi)容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡(luò)，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
    （一）落實主體責任。
    按照《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結(jié)合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結(jié)合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結(jié)和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
    （二）加強宣傳動員。
    要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求，讓黨員、干部深刻領(lǐng)會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結(jié)合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確?！包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結(jié)合實際工作，挖掘身邊的、xx的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經(jīng)驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
    （三）強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
    堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結(jié)合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結(jié)合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結(jié)合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結(jié)合起來，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來，與黨支部結(jié)對共建結(jié)合起來，與改進工作作風結(jié)合起來，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質(zhì)量。黨組將通過走訪調(diào)研、聽取匯報、現(xiàn)場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。
    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記動員大會重要講話精神，以及習近平總書記關(guān)于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動第一中學教育事業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
    通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
    為了確?！?021年**縣第一中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領(lǐng)導小組如下：
    組長：***。
    副組長：***。
    組員：**、**、**、**、**。
    **縣第一中學全體黨員、師生。
    從現(xiàn)在起覆蓋2021年全年。
    深入學習黨史，推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
    主要有習近平總書記在中央黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、《中共中央關(guān)于在全黨開展黨史學習教育的通知》、《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習近平總書記教育重要論述講義》等著作。
    （一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
    一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等著作；學習習近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
    二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結(jié)合，集中培訓與在線學習相結(jié)合，做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作，學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。
    三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排5次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動；黨支部書記至少安排2堂黨史學習教育內(nèi)容的專題黨課。
    四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
    （二）抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。
    一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；參與上級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
    二是在教師節(jié)之際，重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程，學習教育先進人物；組織慶祝教師節(jié)主題集會，評選師德師風先進個人，宣傳身邊的先進教師事跡。
    三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點活動實施。
    四是在慶祝“全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習龍江改革發(fā)展的奮斗歷程，深入宣傳北大荒精神。
    （三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
    一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設(shè)，將黨史教育融入滲入各學科教學之中；加強黨史進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。
    二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助各種愛國主義教育基地資源，利用博物館、陳列館、各級黨群服務陣地組織黨員參加主題學習實踐體驗。
    三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好豐富教育資源，發(fā)掘本校老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
    四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內(nèi)容，提升師生對黨史教育學習的認識。
    中共**縣第一中學支部委員會。
    2021年3月24日。
    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記動員大會重要講話精神，以及習近平總書記關(guān)于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動第一中學教育事業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
    通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
    為了確?！?021年**縣第一中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領(lǐng)導小組如下：
    組長：***。
    副組長：***。
    組員：**、**、**、**、**。
    **縣第一中學全體黨員、師生。
    五
    從現(xiàn)在起覆蓋2021年全年。
    深入學習黨史，推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
    主要有習近平總書記在中央黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、《中共中央關(guān)于在全黨開展黨史學習教育的通知》、《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習近平總書記教育重要論述講義》等著作。
    （一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
    一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等著作；學習習近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
    二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結(jié)合，集中培訓與在線學習相結(jié)合，做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作，學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。
    三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排5次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動；黨支部書記至少安排2堂黨史學習教育內(nèi)容的專題黨課。
    四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
    （二）抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。
    一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；參與上級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
    二是在教師節(jié)之際，重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程，學習教育先進人物；組織慶祝教師節(jié)主題集會，評選師德師風先進個人，宣傳身邊的先進教師事跡。
    三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點活動實施。
    四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習龍江改革發(fā)展的奮斗歷程，深入宣傳北大荒精神。
    （三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
    一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設(shè)，將黨史教育融入滲入各學科教學之中；加強黨史進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。
    二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助各種愛國主義教育基地資源，利用博物館、陳列館、各級黨群服務陣地組織黨員參加主題學習實踐體驗。
    三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好豐富教育資源，發(fā)掘本校老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
    四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內(nèi)容，提升師生對黨史教育學習的認識。
    開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關(guān)于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
    通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
    為了確?！秞x年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領(lǐng)導小組如下：
    組長：印霞。
    副組長：張偉明。
    組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。
    xx中學全體黨員、師生。
    從現(xiàn)在起覆蓋xx年全年。
    深入學習黨史(簡稱黨史)，推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
    (一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
    一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學習習近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
    二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結(jié)合，集中培訓與在線學習相結(jié)合，做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作，學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。
    三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動;開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內(nèi)容的專題黨課。
    四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
    (二)抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。
    一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
    二是在教師節(jié)之際，重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程，學習教育先進人物;組織慶祝教師節(jié)主題集會，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。
    三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
    四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣瑢崿F(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
    (三)利用豐富資源開展黨史學習教育。
    一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設(shè)，將黨史教育融入滲入各學科教學之中;加強黨史進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。
    二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗;青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
    三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
    四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
    為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求，結(jié)合市委關(guān)于開展黨史學習教育的部署要求，近日，市委組織部印發(fā)《關(guān)于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》)，在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。
    活動的主要目標是，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實市委黨史學習教育總體要求，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強和改進黨員經(jīng)常性教育，不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系，從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。
    《方案》要求，要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，突出黨史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設(shè)和改革開放進程中的重要作用，充分運用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格，開發(fā)貼近實際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領(lǐng)導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發(fā)新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
    《方案》指出，要開發(fā)系列示范性精品黨課。圍繞中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史，中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，浦東開發(fā)開放30周年等主題，開發(fā)一批精品黨課，充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關(guān)部門，組織專門力量，撰寫相關(guān)主題精品黨課大綱，黨課時長一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求，制作黨課微視頻，黨課時長不超過30分鐘，采取生動活潑、深入淺出的方式，兼顧專業(yè)性和趣味性，做到打動人心、深入人心。
    要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源，輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結(jié)合各自實際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物，也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務工作的交流展示平臺，更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制，擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務。
    要開展優(yōu)秀黨課集中展示活動。優(yōu)秀黨課推薦上報。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報高質(zhì)量優(yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應符合以下條件：一是政治方向正確;二是理論聯(lián)系實際;三是方式新穎得當;四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內(nèi)容和主講人進行審核把關(guān)，確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質(zhì)量優(yōu)秀黨課進行集中展示，并向中組部進行推薦。
    要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結(jié)合的方式，運用好上?；鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上?！毙〕绦?、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺，加大對示范精品黨課、高質(zhì)量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
    各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動，把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結(jié)合起來，與落實黨組織書記上黨課結(jié)合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調(diào)。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導，積極投入到“黨史學習”工作中來，整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強化共享共用，擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度，充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情，營造濃厚學習氛圍。
    根據(jù)市委和市教衛(wèi)工作黨委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的實施方案》，學校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實際，推進系統(tǒng)全體黨員、干部學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史（以下簡稱“四史”），現(xiàn)提出如下實施方案。
    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動學校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學打下堅實基礎(chǔ)，在上海實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進程中學校發(fā)揮應有的作用。
    通過學習教育，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
    （一）永葆堅定信念。要把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動學校各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，推動學校各項事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。
    （二）永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟社會發(fā)展大局，牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
    （三）永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，更好地服務人民、造福人民，聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康，把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
    （四）永葆擔當本色。要按照習近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔國家重大改革試點任務的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，爭當善作善成的實干家。
    （一）精心組織“四史”學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部認真學習“四史”，學習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述，學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。
    1.把“四史”作為黨委中心組學習的重要內(nèi)容，認真組織開展專題學習討論,做到“一學一報”，及時總結(jié)報告學習情況。
    2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，在入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員培訓、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓班中，提高“四史”教學內(nèi)容課時比重。
    3.把“四史”學習教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容，做到抓在經(jīng)常、融入日常，貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。
    4.嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活制度，推動黨員領(lǐng)導干部帶頭學習“四史”，并帶動全體黨員、干部加強學習。各級黨組織書記需安排至少1堂“四史”學習教育內(nèi)容的專題黨課。
    （二）把開展“四史”學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實“四史”學習教育的載體和抓手，堅持領(lǐng)導干部自學與集中學習相結(jié)合，堅持集中培訓與在線學習相結(jié)合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結(jié)合。持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通，把學習“四史”同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設(shè)偉大公號“老秘帶你寫材料”整理編輯工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來，引導全系統(tǒng)黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
    （三）抓住重要節(jié)點開展“四史”學習教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習，持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學習“四史”的高潮。
    1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際，重點組織學習上海改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。
    2.在上海世博會舉辦10周年紀念活動中，重點組織學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發(fā)展理念，回顧我們黨領(lǐng)導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。
    3.在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。
    4.在“十一”國慶節(jié)期間，重點組織開展學習新中國史活動，回顧我們黨領(lǐng)導人民開展社會主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。
    5.在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際，重點組織開展學習改革開放史活動。
    6.除此之外，上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等，開展學習教育活動。
    （四）利用豐富資源開展“四史”學習教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用，采取形式多樣、青年學生喜聞樂見的學習方式，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動，引導青少年扣好人生第一粒扣子。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動，讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源，充分利用學校思政課師資優(yōu)勢，廣泛開展形式多樣的宣講活動。
    基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學習用書，開展讀書活動。馬克思主義學院將“四史”融入思政課，馬克思主義理論宣講團為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學習教育專題書區(qū)，推薦書目并營造良好的學習氛圍。舉辦學生“微黨課”評比和宣講活動。
    （五）創(chuàng)新方式方法開展“四史”學習教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動黨員參與學習教育積極性的做法，倡導有利于提升學習教育效果的措施。
    1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上，探索精品黨課建設(shè)，打造一批高質(zhì)量精品課程。
    2.利用移動app、“兩微一端”等信息技術(shù)手段，用好學習強國、上海干部在線學習城等平臺，組織引導廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學習“四史”。處級以上領(lǐng)導干部在線學習“四史”不低于10學時。
    3.面向大學生組織“心懷大愛勇?lián)斖耐锌挂咔椤睂W生主題教育活動。
    （六）堅持分類施策開展“四史”學習教育。針對不同對象特點，對開展“四史”學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。
    各級領(lǐng)導干部要發(fā)揮領(lǐng)學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習“四史”，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當。
    校本部黨組織要針對教師和大學生黨員的特點，以黨支部為單位，組織黨員開展學習教育，嚴格組織生活，加強組織建設(shè)，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政課和課程思政等載體，突出立德樹人根本任務，加強對大學生的理想信念教育。
    附屬醫(yī)院黨組織在開展好學習教育的同時，要認真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求，結(jié)合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，積極引導廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命，以實際行動更好地聯(lián)系服務群眾。
    高度重視大學生對“四史”的學習，結(jié)合學校思想政治理論課改革創(chuàng)新，使之課程化、系統(tǒng)化，讓廣大學生進一步堅定“四個自信”，樹立正確的歷史觀。
    （七）努力形成一批有影響力的“四史”學習教育成果。通過加強黨建研究工作，圍繞“四史”學習教育，形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進“四史”學習教育品牌項目培育，支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學習教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運用好學校博物館資源，努力打造成“四史”教育基地。
    （一）落實主體責任。各級黨組織要充分認識開展“四史”學習教育的重大意義，按照市委統(tǒng)一部署，把“四史”學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結(jié)合實際，對開展“四史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
    （二）抓好統(tǒng)籌推進。學校黨委成立“四史”學習教育領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），負責全程抓好“四史”學習教育的開展。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責日常工作，辦公室主任由黨委分管負責同志兼任。各級領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。組織部門要加強工作指導，把開展“四史”學習教育納入黨員教育培訓工作規(guī)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。宣傳部門要加強宣傳引導，廣泛開展宣傳報道，激發(fā)全體黨員、干部學好用好“四史”的熱情，營造濃厚學習氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責，努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。
    （三）強化督促檢查。學校黨委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到基層、放到支部，深入了解“四史”學習教育開展情況和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“四史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。
    學校新學期工作方案篇六
    為了積極配合西安市建設(shè)委員會全面開展建筑工地創(chuàng)全國文明城市的工作，我項目部根據(jù)市建委的具體提出的建筑工地創(chuàng)衛(wèi)標準、要求特制定以下實施方案。
    一、組織措施。
    1、成立創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導小組成員名單。
    組長：方洪明。
    副組長：梁睿鑫、郭高明、施武揚、何偉鋒。
    1.1項目經(jīng)理部組織創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導小組，由21人組成，項目經(jīng)理任組長，設(shè)副組長4人，組員16人。
    1.2領(lǐng)導小組積極開展創(chuàng)建活動，組織職工進行職業(yè)道德思想教育與質(zhì)量安全技術(shù)教育，大力提倡職工文明與衛(wèi)生，樹立西北商務中心項目部全體員工良好的精神風貌。
    1.3領(lǐng)導小組經(jīng)常與現(xiàn)場監(jiān)督員、建設(shè)單位、監(jiān)理單位、省市“創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導小組”保持密切聯(lián)系，及時了解新信息、新意見，適當?shù)臅r候請上級領(lǐng)導來現(xiàn)場檢查指導，以學習經(jīng)驗、開拓視野、擴大知識面，提高項目部創(chuàng)建文明工地的整體水平。
    1.4保持與社區(qū)的密切聯(lián)系，及時聽取各種意見及建議，及時采。
    取有力的防止環(huán)境污染措施，維護社區(qū)的安定與和諧。
    1.5根據(jù)省建設(shè)廳關(guān)于《西安市施工企業(yè)創(chuàng)衛(wèi)達標整治工作通知》中8大項要求，由創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導小組按照本計劃及各項標準規(guī)范要求，全面開展創(chuàng)衛(wèi)實施活動;由項目經(jīng)理認真組織創(chuàng)衛(wèi)的各項決策;由項目部各管理人員認真學習文創(chuàng)衛(wèi)思想與實施內(nèi)容，落實各項要求，各負其責，完成本崗位的工作職責。
    2.管理措施。
    一、圍墻。
    根據(jù)市建委設(shè)臵文化墻通知要求，設(shè)臵1.8米的圍墻，采用人文化、生態(tài)化的理念，設(shè)計圍墻宣傳圖案裝飾圍墻。
    二、大門。
    大門設(shè)計必須按照東陽建總cis形象識別系統(tǒng)設(shè)計，統(tǒng)一、美觀、合理、簡單、清晰。
    三、洗設(shè)備和現(xiàn)場道路硬化。
    在大門口右側(cè)設(shè)臵洗車臺和沉淀池對駛出車輛進行清洗、防。
    塵，對現(xiàn)場主要道路進行全面硬化，對鋼筋、木工、場地進行硬化處理，建立衛(wèi)生包干制度，定期對施工道路進行清掃工作。對現(xiàn)場堆土、建筑垃圾進行覆蓋采取防塵措施。
    四、辦公環(huán)境。
    4.1制定《辦公區(qū)管理制度》與《辦公制度》。
    4.1.1辦公區(qū)域的布臵原則為：功能明確、布臵合理、整潔衛(wèi)。
    生。辦公室采用彩色塑料板吊頂;墻面粉光涂料刷白;地面做細石砼、水泥砂漿光面;桌椅統(tǒng)一配備、編號。
    4.1.2電腦室設(shè)臵電子計算機、打印機、復印機等現(xiàn)代化辦公設(shè)施，為進一步加強現(xiàn)代化管理意識、提高工作效率、降低管理成本具有十分重要的意義。
    4.1.3會議室設(shè)臵中型會議桌，并放臵花盆等設(shè)施?？膳e行各種集體活動與會議，場景布臵大方而實用。
    4.2根據(jù)各管理人員的崗位職責，把各類崗位責任制、規(guī)章制度，施工總平面圖、進度表、網(wǎng)絡(luò)圖、晴雨表、地圖等分別在張掛于相應辦公室中，張掛力求合理、協(xié)調(diào)、美觀。
    4.3所有辦公室統(tǒng)一編號、掛牌，走廊、所有辦公室內(nèi)均設(shè)臵盆景美化。
    4.4辦公室衛(wèi)生工作實行衛(wèi)生責任制，由所在辦公人員輪流值日，項目經(jīng)理室、公共走廊由項目部設(shè)專人搞衛(wèi)生。衛(wèi)生要求：墻面、桌椅等無灰塵，地面不起灰，無垃圾，窗玻璃明亮無污，辦公用品放臵整齊。
    4.5項目部設(shè)立衛(wèi)生醫(yī)療室，配備常用藥品，以便應急病人及時搶救。
    五、食堂。
    制定《食堂管理制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《就餐制度》與茶水管理制度》。
    5.1項目部根據(jù)就餐人員人數(shù)，建立職工食堂。設(shè)臵餐桌椅;。
    食堂內(nèi)墻面粉光刷白，廚房鍋臺面、側(cè)面1.5m高墻裙均貼150×150白瓷片，安裝排風扇，冰柜等設(shè)施，做到生熟食品分開加工與儲存。
    5.2食堂內(nèi)有防蠅、蟲、鼠等設(shè)施，并定期展開滅蠅鼠等衛(wèi)生活動，地面、臺面應時刻保持整潔狀態(tài)，不得有垃圾、污泥、積水現(xiàn)象。
    5.3炊事員有衛(wèi)生健康證，并按規(guī)定定期體檢，對餐飲器具、食堂區(qū)域內(nèi)定期消毒。
    5.4為了滿足職工的茶水供應，食堂專門設(shè)臵了足夠職工生活飲水及用水的鍋爐。
    六、廁所與浴室。
    制定《廁所、浴室管理制度》與《廁所、浴室衛(wèi)生管理制度》。
    6.1廁所。
    6.1.1現(xiàn)場廁所必須達到衛(wèi)生要求，采用水沖式廁所。廁所地面貼地板磚，1.0m高以下(包括墻面、隔板等)均貼150×150白瓷片，1.0m高以上的墻面粉白。
    6.1.2廁所派專人沖洗、，保持整潔狀態(tài)為衛(wèi)生要求。
    6.1.3定期對廁所進行消毒，噴除臭劑，以保持廁所內(nèi)無異味。
    6.2浴室。
    6.2.1工地內(nèi)設(shè)浴室，1.8m高瓷片墻裙，地面為地磚，衛(wèi)生工作由專人負責。
    6.2.2冬季由鍋爐供應熱水洗澡，夏季供應自來水，解決了職。
    工的洗浴問題。
    七、職工宿舍。
    7.1宿舍區(qū)設(shè)計的原則是：衛(wèi)生、合理、美觀、舒適。職工宿舍區(qū)為二層磚混結(jié)構(gòu)，樓板為預應力多孔板，層高3m。墻面粉白，水泥地面、木門窗，一字形走廊連接著每個宿舍。
    7.2統(tǒng)一使用雙層鋼架子床，單人單鋪，取消通鋪或雙人合睡現(xiàn)象。床鋪進行編號。
    7.3建立衛(wèi)生值日制度、做到宿舍清潔、衛(wèi)生、美觀舒適，被褥疊放整齊，窗明地凈。每月對宿舍進行衛(wèi)生評比，選出文明衛(wèi)生宿舍，發(fā)放流動紅旗，適當以資鼓勵，并予以公布;對差的宿舍進行重罰，實行文明意識教育與強制管理。
    7.4每個宿舍選出寢室長，職工名單、管理制度貼于墻上，宿舍成員輪流搞衛(wèi)生，由班組長統(tǒng)一管理，項目部生活工長負責監(jiān)督與評比工作。
    7.5公共走廊、水槽等公共區(qū)域由項目部設(shè)專人負責。
    7.6嚴禁職工私拉電線，私用電爐;嚴禁明火取暖。
    八、衛(wèi)生與急救。
    而使各部位廁所、食堂、宿舍、場地都有專人負責，使文明施工保護經(jīng)?；?BR>    8.1制定《生活垃圾管理制度》與《衛(wèi)生包干制度》。
    職工生活垃圾均倒至附近市政垃圾箱內(nèi)，公共衛(wèi)生由專人管理。
    8.2實行衛(wèi)生包干制度,辦公區(qū)域由專人負責,職工宿舍由每個寢室做到“三包”，及時清理生活垃圾。由寢室制定衛(wèi)生值日制度。
    8.3環(huán)境衛(wèi)生管理措施：
    a.施工現(xiàn)場要天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，場地平整，道路暢通，
    做到無積水。
    b.辦公室衛(wèi)生管理。辦公室衛(wèi)生由專人負責打掃，工作人員必。
    須整理各自文具、資料。文具應擺放整齊，保持清潔。辦公室要做到窗明地凈。負責人要督促保潔人作到要求。
    c.宿舍衛(wèi)生管理按宿舍衛(wèi)生管理制度及宿舍衛(wèi)生評分標準執(zhí)。
    行。每月進行四次檢查，評出每月的“文明宿舍”。
    d.-1食堂衛(wèi)生管理。
    a.食堂衛(wèi)生必須按食堂衛(wèi)生管理制度執(zhí)行。
    b.食品原料處理，加工、貯存各方面必須根據(jù)食品衛(wèi)生法規(guī)定落實。
    c.保證食品從采購運輸，到貯存、保管、制售過程的衛(wèi)生。
    d.-2炊事員個人衛(wèi)生。
    a.炊事人員每年要進行一次健康檢查，持有健康證及衛(wèi)生知識培訓證后，方可上崗。凡患有痢疾、肝炎、傷寒、活動性肺結(jié)核及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病，不得上崗。
    b.炊事員操作時必須穿穿好工作服、戴好發(fā)帽，并保持清潔整齊，做到文明生產(chǎn)，不赤腳禁止隨地吐痰。
    c.炊事人員必須做好個人衛(wèi)生要堅持(勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲)。
    d.-3施工現(xiàn)場設(shè)臵保溫桶和開水，開水供應充足。
    e.-1廁所按規(guī)范設(shè)臵在離食堂30m以外，布臵實現(xiàn)、大方，
    做到天天打掃，無黃斑現(xiàn)象。檢查制度：每月進行兩次的衛(wèi)生檢查，衛(wèi)生督促人要天天查、時時抓。
    e.-2施工現(xiàn)場嚴禁大、小便，發(fā)現(xiàn)隨地大小便要嚴格處理。
    對各衛(wèi)生包干區(qū)設(shè)臵標志牌，注明負責人和管理范圍。在施工樓層每四層設(shè)臵一簡易廁所，保證施工期間的方便。
    8.4制定應急計劃(急救預案)。
    8.4.1定期或不定期開展急救演習，成立應急小組，并經(jīng)專業(yè)。
    單位組織的急救知識教育。
    8.4.1簽訂衛(wèi)生保健協(xié)議。
    九、生活環(huán)境。
    的環(huán)境保護工作。
    嚴格按我公司頒布的iso14001《質(zhì)量/安全管理體系》手冊，把環(huán)境保護指標以責任書的形式分解到有關(guān)單位和個人，列入承包合同和崗位責任制，加強對現(xiàn)場粉塵、噪音、廢氣等的監(jiān)控。
    9.1防止大氣污染。
    a.高層建筑施工垃圾較多，應使用封閉的專用垃圾道或利用翻斗車，推拉至地面，嚴禁隨意凌空拋散造成揚塵。施工垃圾要及時清運，清運時，適量灑水減少揚塵。
    b.水泥、石灰等粉細散裝材料，采用室內(nèi)(水泥庫或水灰?guī)?存放，卸運時要采取有效措施，減少揚塵。
    c.施工現(xiàn)場道路全部用混凝土、使其能承受一定的荷載，并隨時灑水，防止道路揚塵。
    d.施工現(xiàn)場使用的鍋爐、大灶，必須符合環(huán)保要求，煙塵排放黑度達到林格曼2級以下。
    e.嚴禁違章明火作業(yè)，必須經(jīng)過審批后方可動火，要控制煙塵排放量。
    9.2防止水污染。
    a.攪拌機的廢水排放控制。
    施工現(xiàn)場攪拌作業(yè)時，在攪拌機前設(shè)臵“沉淀池”。使排放的廢水排入沉淀池，經(jīng)沉淀后，流入水溝排入市政污水管。
    b.工地道路放坡5%，使整體流水至水溝，使自然水能暢通。
    流至水溝。
    c.現(xiàn)場存放的各種油料，要進行防滲漏處理。儲存和使用都要采取措施，防止跑、冒、滴、漏，污染水體。
    d.在施工作業(yè)時，要節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水自龍頭。
    e.食堂用水排放要合乎要求。
    9.3防止施工嗓聲污染。
    a.人為的噪聲控制措施。
    盡量減少人為的大聲喧嘩，增強全體施工人員防噪聲據(jù)民的自覺意識。
    b.減少作業(yè)時間。
    嚴格控制作業(yè)時間，晚間作業(yè)入超過22時，早晨作業(yè)不早于6時，特殊情況連續(xù)作業(yè)(夜間施工)，應盡量減少噪聲。
    c.易產(chǎn)生強噪聲的成品、半成品加工作業(yè)，應盡量放在工廠車間內(nèi)完成。減少因施工現(xiàn)場加工制作產(chǎn)生的噪聲，盡量采用低噪聲的機械設(shè)備。
    d.施工現(xiàn)場的強噪音機械如：攪拌機、電鋸、電刨、砂輪機等，施工作業(yè)盡量放在封閉的機械棚內(nèi);或在白天施工，以致不影響工人與居民的休息時間。
    9.4環(huán)境保護的檢查工作。
    在檢查中，對于不符合環(huán)境保護要求的采取“三定”原則(定人、定時、定措施)予以整改，落實后及時做好復檢工作。
    十、落實創(chuàng)建創(chuàng)衛(wèi)的措施，責任到人。
    為了做好創(chuàng)衛(wèi)工作積極貫徹國家及建設(shè)部有關(guān)規(guī)定，工地從開工起，就以項目經(jīng)理為組長，成立“創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導小組”。同時建立和健全各項文明施工管理制度，由分管副組長具體負責，關(guān)系各項創(chuàng)衛(wèi)組員簽訂責任書，真正做到橫向到邊，縱向到底，定期檢查，獎罰分明，有分管創(chuàng)衛(wèi)施工副組長組織人員實施定期檢查制度(每月2次)，檢查工作必須全方位，仔細、認真，包括公共衛(wèi)生(食堂、廁所、浴室等)宿舍、班組落手清、安全考評等幾方面，并且按不同的班組進行一月一次的綜合考評，考評得出成績最好的為“文明班組”。給予物質(zhì)上的獎勵，對最差的實行一定的經(jīng)濟處罰，利用獎罰機制，促進教育，提高職工的文明施工意識。
    西北商務中心項目部在施工中力求文明、安全、愛民，加強自身管理的同時，還要經(jīng)常訪問居民，主動征求居民對工地的意見;采取降低噪音、粉塵、污水、廢氣等環(huán)境污染的有力措施，盡量減輕施工對居民帶來的影響;與各單位簽訂各項文明工地創(chuàng)建協(xié)議、社會治安、工地消防等協(xié)議，保證工程在施工期間具有良好的文明、安全氛圍。項目部在自我完善和社會支持下，保持一個優(yōu)秀的“東陽建總?cè)恕焙汀皷|陽建總工程”的良好形象，為社會創(chuàng)造更優(yōu)秀的產(chǎn)品而努力!
    學校新學期工作方案篇七
    以黨的關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育思想為指導，著力提升我市中等職業(yè)教育宣傳的實效性和針對性，積極宣傳國家、省、市大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育，推動全社會觀念的轉(zhuǎn)變，確保我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大，高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    市教育局職成科負責全市職教宣傳日常工作，各縣、區(qū)教育局職成科（教育科）做好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和服務工作。
    （一）市教育局統(tǒng)籌職業(yè)教育宣傳。
    1、宣傳人員：由市教育局統(tǒng)一組織五個職教宣講團，宣講團成員由中職學校招辦負責人、中職學校優(yōu)秀教師等相關(guān)人員組成，按照統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一宣傳材料等進行職業(yè)教育宣傳。
    2、宣傳時間：從20xx年x月x日—x月x日，開展全市中等職業(yè)教育統(tǒng)一宣傳活動。
    3、宣傳范圍：各宣講團成員分別進入全市初中學校和20xx年初三畢業(yè)班級開展職教宣傳。做到與所有初三畢業(yè)生面對面、與初三畢業(yè)班主任面對面、與初中學校校長面對面、與大部分初三畢業(yè)生家長面對面。
    4、宣傳形式：
    （1）宣講團成員入校、進班集中進行宣講。
    （2）開展中等職業(yè)教育宣傳進社區(qū)活動。市教育局統(tǒng)一制作宣傳材料，發(fā)放到市、區(qū)街道、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)等單位，在宣傳欄張貼。
    （3）開展職業(yè)教育服務進家庭。市教育局將統(tǒng)一編印20xx年xx市中招《報考指南》，6月底將免費發(fā)到每一個初中學校、發(fā)到每一位中考學生手中，幫助家長、學生選擇學校、填報志愿。
    （二）利用宣傳媒體，廣泛開展職業(yè)教育宣傳。
    1、市教育局通過蕪湖教育信息網(wǎng)，開設(shè)中等職業(yè)教育招生專欄，公布蕪湖市20xx年具有招生資質(zhì)的中職學校、有關(guān)中職學校招生簡章、蕪湖市中職學校招生信息一覽表等，擴大職業(yè)教育的影響力。
    2、市教育局通過報紙、廣播、發(fā)布全市中職學校統(tǒng)一招生廣告、中職資助、致全市初中畢業(yè)生一封信等，通過電視媒體采訪中職優(yōu)秀畢業(yè)生、中職招辦主任訪談、省級示范、國家級重點中職學校宣傳采訪等，開展廣泛的職教活動宣傳。
    3、各中職學校應通過開展“招生集中咨詢?nèi)铡被顒樱e極宣傳國家及省支持職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施，職業(yè)學校專業(yè)設(shè)置、辦學條件、師資狀況、辦學特色等，職業(yè)學校學生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型實例，展現(xiàn)職業(yè)學校學生的風采，職業(yè)學校學習、升學、就業(yè)優(yōu)勢。
    1、各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）要高度重視中等職業(yè)教育宣傳工作，要根據(jù)市職教宣傳的統(tǒng)一部署，認真制定宣傳計劃和實施步驟，統(tǒng)一安排本轄縣、區(qū)內(nèi)的職業(yè)教育宣傳工作，為職教宣傳開辟綠色通道，確保職業(yè)教育宣傳工作順利進行。
    2、今年，市教育局統(tǒng)一組織安排本次宣講團集中安排在市、區(qū)生源學校宣講，各縣生源學校宣傳由各縣教育局組織統(tǒng)一進行宣講。
    3、職教宣講團要統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一宣傳資料、統(tǒng)一組織培訓、統(tǒng)一安排宣講。不做與職教宣講團無關(guān)的事情，確保職教宣傳的有效性。
    4、各初中學校要按照市教育局統(tǒng)一要求，積極主動配合做好職業(yè)教育宣傳相關(guān)工作。宣講時間上下午均可，主要內(nèi)容是集中宣講、接待學生和家長咨詢。
    （1）學校要有專人負責職教宣傳工作，認真做好職教宣傳的接待、安排、指導等相關(guān)工作。
    （2）宣講團安排宣傳人員進校宣傳咨詢，學校要安排適當?shù)攸c作為職教宣傳咨詢活動場所，統(tǒng)一懸掛“蕪湖市中等職業(yè)教育宣傳咨詢”橫幅。
    （3）有條件的學?？梢园才女厴I(yè)班學生到職業(yè)學校實地參觀、考察。
    （4）嚴格實行陽光招生，嚴禁有償招生。各初中學校要加強對教師和班主任的職業(yè)教育宣傳培訓，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有償招生和違背招生政策的，將對當事人和學校管理者進行嚴肅處理。
    （5）建立和完善督查指導制度。市教育局將加強對職業(yè)教育宣傳組織工作及宣傳效果的監(jiān)督、考核及跟蹤管理。適時抽查、對宣傳工作組織有效，宣傳效果好的單位和個人予以通報表彰。對工作組織不力、敷衍塞責的單位和個人予以通報批評。
    以市教育局關(guān)于《20xx年教育宣傳工作要點》為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，進一步加強學校宣傳工作力度，及時、準確、全面的宣傳學校教育教學動態(tài)，豐富校園文化，展示學校形象，擴大社會影響力，提升學校知名度，特擬定本方案。
    學校新學期工作方案篇八
    加大學校信息宣傳工作的力度，向社會充分展示學校的教育教學成果，不斷提升學校知名度。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年新學期學校宣傳。
    的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
    一、指導思想：
    以“三個代表”重要思想為指導，堅持正確的輿論導向，緊緊圍繞學校工作大局，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，及時宣傳學校優(yōu)秀的辦學經(jīng)驗、成果和各項工作中涌現(xiàn)出來的先進人物，弘揚正氣，鼓舞人心，進一步加大對外宣傳力度，不斷提高學校的知名度和影響力。為建設(shè)理念先進、質(zhì)量一流、特色鮮明的品牌學校貢獻力量。
    二、主要工作目標和措施：
    1、及時總結(jié)和宣傳學校教育改革和發(fā)展中的重要活動、先進任務和典型經(jīng)驗。
    2、強化宣傳工作責任制，鼓勵每一位教師都要結(jié)合當前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導，研究各類報刊的特點，多思考，多動筆，力爭宣傳質(zhì)量、數(shù)量有新的突破。
    3、加強對外聯(lián)系，擴大對外宣傳。加強與省市教育電視臺等媒體的聯(lián)系，積極擴大對外宣傳。
    4、充分發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。繼續(xù)辦好校報校刊，發(fā)揮網(wǎng)站與校內(nèi)其它宣傳陣地的聯(lián)動作用，做到圖文并茂，及時更新，積極上傳學校各項活動的圖片、視頻資料，進一步提高學校網(wǎng)站的點擊率和影響力。
    5、加強自身學習，為宣傳創(chuàng)造素材。結(jié)合當前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導，研究各類報刊的特點，多想點子，多出花樣，提高宣傳報道的命中率。
    新聞點：
    1.消夏晚會：東風辦事處在祝甸社區(qū)廣場舉行校園之夜，駐地的各大中小學進行聯(lián)歡會。
    2.教師節(jié)：對學生進行感恩教育，對老師們進行表彰獎勵。
    3.2.9月第四個星期日----9月23日是國際聾人節(jié)，是世界性的聾人節(jié)日。1957年，世界聾人聯(lián)合會根據(jù)歐洲各國聾人組織的倡議，決定1958年9月28日為第一個國際聾人節(jié)，并規(guī)定以后每年9月的第四個星期日為國際聾人節(jié)。去聾啞學校跟他們搞活動，結(jié)對子。了解殘疾人的生活學習手語。讓他們懂得珍惜熱愛生活，尊重同情殘疾人，培養(yǎng)學生愛心。
    4.9月28日是孔子誕辰紀念日。學校可以舉行第二屆禮儀節(jié)，可以進行漢服表演，讓學生了解傳統(tǒng)禮儀或可以組織“校園禮儀伴我行”主題系列實踐活動，排演“文明美德，伴我成長”主題節(jié)目，舉行“文明童謠大家唱”、“我身邊的文明人、文明事”講故事比賽等豐富多彩的特色活動，形成人人學習文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀、人人監(jiān)督不文明行為的良好氛圍?；蛘呤峭癸@咱們的校園書香特色進行讀書活動等等。
    5.9月30日是中秋節(jié)：進行傳統(tǒng)教育，可以根據(jù)月餅來歷進行愛國教育，用月餅盒子進行小制作競賽?？梢酝怀霏h(huán)保節(jié)能主題。
    1久久重陽節(jié)前后組織部分師生去敬老院送溫暖。培養(yǎng)學生關(guān)愛弱勢群體，有愛心。
    2環(huán)保生態(tài)校園，宣傳校園環(huán)境文化特色建設(shè)。
    3.通過濟南市教育電視臺，宣傳優(yōu)秀教師教研教學特色。比如李主席的發(fā)明創(chuàng)造。具有科技特色。
    1.11月9日國際消防日，請消防區(qū)中隊的警官來教學生使用滅火器，消防演習參觀消防宣傳展板和消防車。
    2.11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。對學生進行孝老愛親教育。
    1.12月4日中國法制宣傳日，請交警為全校學生做報告遵守交通法規(guī)的報告。教學生學習交警手勢。
    2.冬至前后組織一個班的學生在勞技室進行包水餃比賽。渲染節(jié)日氛圍，對學生進行傳統(tǒng)文化的熏陶。也是對學校素質(zhì)教育成果的展示，表現(xiàn)洪三小注重學生動手能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生熱愛傳統(tǒng)文化，熱愛勞動、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì)。也可以進行。
    諺語。
    比賽。讓學生搜集關(guān)于天氣的，農(nóng)時的，關(guān)于節(jié)日的諺語，增加文化品位。
    一、指導思想。
    以上級有關(guān)文件及會議精神為指導，服務于學校的教育教學中心工作，推進學校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責任心強、素質(zhì)高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學校，開創(chuàng)學校信息宣傳工作的新局面，努力提升學校知名度，推動學校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
    二、信息宣傳工作領(lǐng)導小組。
    組長：鄧學兵。
    副組長：曹名利歐陽斌。
    成員：李昌良陳小華鄧永華陳盛獎黃祥勇劉仁軍。
    雷黨生鄧淑英唐義平王武田。
    三、宣傳形式與內(nèi)容。
    主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道。
    宣傳內(nèi)容：教育教學改革、教師隊伍建設(shè)、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發(fā)展等。
    四、工作機制。
    1.建立學校“宣傳中心”專欄，加強學校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮。
    其宣傳陣地作用。由學校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協(xié)助及時上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。
    2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學校辦公室郵箱，由辦公室負責每周匯總，每兩周評價一次，學校干部會上進行通報。
    2.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。
    3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領(lǐng)導小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發(fā)表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應統(tǒng)計和評價。
    4.實行信息報送、發(fā)表評估和獎勵制度。
    (1)評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務中心負責進行核實、統(tǒng)計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學期結(jié)束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結(jié)合，同時評出若干個優(yōu)秀通訊員。
    (2)獎罰措施：除執(zhí)行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外，學期結(jié)束時對評估結(jié)果前三名處室組給予獎勵，評出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎勵，并對質(zhì)量高、影響大的報道給予特別獎勵;對評估結(jié)果落后的通報批評。
    (3)積分標準(另附積分標準)。
    (4)同一稿件取最高積分，不重復計分。
    (5)稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報到要求。
    附：積分標準。
    (一)報刊新聞宣傳。
    1、縣級：新濟陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。
    2、市級：發(fā)稿一次記5分，專版一次記10分。
    3、省級：發(fā)稿一次記8分，專版一次記15分。
    4、國家級：發(fā)稿一次記15分，專版一次記30分。
    (二)電視新聞宣傳。
    1、縣級：簡訊1分，新聞3分，專題6分;。
    2、市級：新聞5分，專題8分;。
    3、省級：新聞8分，專題15分;。
    油市中學宣傳辦公室。
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    學校新學期工作方案篇九
    作為學生思想教育的重要內(nèi)容和方式一直受到學術(shù)界的重視，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展與教育體制的改革。下面是有新學期學校養(yǎng)成教育工作實施方案，歡迎參閱。
    養(yǎng)成教育旨在幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，旨在在學生中弘揚正氣，營造良好的學風、班風，為學生的健康成長服務。我們尊重學生的權(quán)益，給予足夠的自由活動的空間。但是自由總是相對的，自由是在遵守必要規(guī)范的前提下的自由，我們正是站在學生正當利益的前提下對學生的行為做出規(guī)范。
    對學生進行養(yǎng)成教育，有其法律依據(jù)，即教育部制定的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，以及根據(jù)上述文件制定的校紀校規(guī)。養(yǎng)成教育堅持以教育為主，堅持教育與班級考核相結(jié)合的原則，對于屢次違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī)的學生按照相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。下面提幾點具體的要求：
    1、進出校門規(guī)范。
    目的：倡導文明交通，共建基礎(chǔ)文明。
    規(guī)范：
    (1)進出校門要下車，禁止滑行、騎車帶人，禁止騎電瓶車。
    (2)進出校門要佩帶胸章，在學校學習期間的任何時候都要佩帶好胸章。
    (3)中午、晚上放學安排值日員值班。
    (4)對違反規(guī)定的同學登記納入班級考核。
    2、遲到管理。
    目的：維護正常的課堂自習秩序。
    規(guī)范：
    (1)組織學生值日員在樓層檢查。
    (2)協(xié)調(diào)值班老師準時到崗，多到樓層檢查。政教處安排中午和晚上檢查。
    (3)晚自習遲到和早晨遲到一樣檢查扣分處理。
    (4)一個禮拜遲到累計達到2次的，由班主任報政教處，做出口頭警告處理，并作為無故曠課一節(jié)處理;一個月無故遲到累計達到4次及以上的，給予全校通報批評;一個學期遲到累計達到12次及以上的，給予行政警告處分;一個學期遲到累計達到15次及以上者的，給予嚴重警告處分;一個學期遲到累計達到20次以上者給予行政記過處分，并記入個人檔案。
    3、關(guān)于學生通訊工具的管理。
    目的：營造良好的學習環(huán)境和氛圍，提倡節(jié)儉意識。
    規(guī)范：明令禁止中學生將通訊工具帶進學校，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。交由家長帶回。對于3次及以上將通訊工具帶進學校的同學，學校將給予記過處分，并記入學生檔案。
    4、人際關(guān)系管理。
    目的：幫助同學們營造一個和諧的人際關(guān)系，學會做人。
    規(guī)范：
    (2)學校提倡正常的男女同學交往。但是如果超出同學限度，甚至早戀，堅決給予行政處分。
    (3)因為遲到、私自外出等學生原因引起的與門衛(wèi)的沖突，如果發(fā)生以下情況將給予學生相應處分。一是辱罵、侮辱門衛(wèi)者給予通報批評或者行政警告處分;二是由于學生原因發(fā)生肢體沖突并造成惡劣影響的給予記過及以上處分，并記入學生檔案。
    (3)因?qū)W生原因?qū)е聨熒鷽_突的，如發(fā)生辱罵、毆打教師的，一律開除。
    (4)學生同父母子女沖突的，如發(fā)生辱罵、毆打家長的，給予記過及以上處分，情節(jié)嚴重的堅決予以開除。
    (5)在社會實踐和社區(qū)服務過程中，因為學生原因與實踐和服務單位發(fā)生嚴重矛盾，并造成惡劣社會影響的，將給予學生嚴重警告以及以上處分。
    5、儀表儀容—服裝和發(fā)飾規(guī)范。
    服裝要求：提倡學生穿校服。所有同學不得穿奇裝異服進入校園，不得穿背心、露肩裝、露背裝、露臍裝、超短裙和拖鞋、高跟鞋等進入教學區(qū)、運動區(qū)。
    發(fā)飾要求：
    (1)頭發(fā)要整潔干凈，不染發(fā)、不燙發(fā)。
    (2)男生不理光頭，不留長發(fā)，額前的頭發(fā)不能蓋住眼睛，兩側(cè)長不能蓋住耳朵，不留鬢角，后面不留尾巴，頭發(fā)必須要理順，不得刻意做出各種不符合中學生身份的發(fā)型。
    (3)男女生同學均不能佩戴各類手飾、掛件和其他裝飾品。
    (4)女生不化妝。
    對于多次違反上述規(guī)范，經(jīng)過教育，拒不改正的，學校將視情節(jié)輕重給予全校通報批評，甚至給予必要的行政處分。
    6、自習課規(guī)范。
    目的：營造一個良好的學習氛圍。
    規(guī)范：自習課包括上午、下午的自習、午自習、晚自習。
    (1)準時不遲到、不缺席、不早退，不提前下課。
    (2)自習課期間只能完成文化課學習任務，不得做與文化課學習以外的事情。例如，吃零食、聊天、玩游戲、mp3、mp4、看課外書籍等等。
    (3)自習課期間最好不討論問題。
    (4)不在教室里來回走動，非經(jīng)班主任批準不得無故外出。
    (5)自習課期間要獨立完成作業(yè)，要勤于思考，禁止抄襲作業(yè)。
    (6)最后一節(jié)自習課提前下課直接進入食堂用餐的，學校將嚴肅處理。
    (7)早上來校，晚上回家必須結(jié)伴而行，以保證安全。
    7、教室內(nèi)物品放置規(guī)范。
    目的：為學生創(chuàng)造一個整潔有序的學習環(huán)境。
    規(guī)范：
    (1)課凳規(guī)范：課桌橫豎一條線，凳子不能伸到過道里，課桌上的書按大小歸類，整齊擺放。
    (2)課桌內(nèi)要經(jīng)常整理，保持整潔。
    (3)禁止在課桌兩側(cè)懸掛垃圾袋，垃圾要及時扔進垃圾桶。
    (4)講臺上除了粉筆盒和粉筆檫外，不放任何物品，要保持講臺清潔。
    (5)窗臺上不放置任何物品，保持窗臺整潔。窗玻璃上不能貼任何東西。
    (6)教室里的張貼物要及時更新，張貼物要完整不破損，張貼有序。
    (7)雨天學生雨傘的擺放要整齊，教育學生要及時將雨傘收好帶回家，或者統(tǒng)一放置在桌兜里。
    (8)衛(wèi)生工具一律擺放整齊。
    各項規(guī)范的檢查，進行一周一小總結(jié)，一個月詳細總結(jié)，將違反規(guī)范的學生進行登記處理，在全校的班會課上進行信息溝通和交流，情節(jié)嚴重的，按上述具體規(guī)范進行處理。
    8、教室衛(wèi)生管理規(guī)范及檢查：
    (1)地面清潔，無污漬，無雜物(口香糖、泥土、紙屑)。
    (2)教室課桌椅桌面整潔，無亂涂亂畫的痕跡。桌內(nèi)文具擺放整齊。
    (3)課桌椅兩側(cè)禁止掛垃圾袋，垃圾及時放進垃圾桶。
    (5)窗臺、黑板槽保持清潔，不放置雜物，無粉筆頭和大量粉筆灰，及時將雨傘收起帶回。
    (6)教室四周墻壁保持清潔，沒有拖把拖過留下的痕跡。
    (7)教室墻頂、墻角無蜘蛛網(wǎng)?？孔叩啦ＡП仨毲鍧崳瑹o明顯灰塵。
    檢查：
    由班主任負責全面檢查，全部到位后，請政教處老師檢查。每周周一晚自習前必須完成。平時政教處老師組織抽查，學生常規(guī)檢查。
    9、學生個人衛(wèi)生規(guī)范及檢查。
    (1)學生衣著整潔，男生不留長發(fā)，不留長指甲，不許染指甲，勤洗澡，脖子、手、臉干凈。
    (2)提倡用手帕，最好不用紙巾。
    (3)不往環(huán)境區(qū)內(nèi)亂扔磚石、紙屑、食品袋等雜物。
    (4)不往教學區(qū)內(nèi)隨便扔紙、食品袋、粉筆頭等雜物，或從樓上往下倒臟水、垃圾等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全班公開檢查。
    (5)在墻壁上亂涂亂畫、隨地吐痰者，全班公開檢查。
    檢查：學生自查、同學互查、班主任督促檢查和政教處老師抽查相結(jié)合。
    11、信息反饋。
    請班主任本著實事求是的態(tài)度，如實上報信息。該信息所反映問題不與任何考核掛鉤。一月后，由政教處統(tǒng)一交流信息，并做階段總結(jié)。
    一、指導思想：
    為進一步加強中學生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)，促進學生身心健康發(fā)展，使學校對學生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化，根據(jù)學校工作安排，經(jīng)研究決定開展“中學生日常行為規(guī)范教育”活動，以“遵規(guī)守紀、文明誠信”為主題，從而進一步促進我校師生思想道德建設(shè)，促進良好班風、校風的建設(shè)，使學生的各種不良行為習慣得到根本性的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、和諧的學習、生活環(huán)境。
    二、組織領(lǐng)導。
    組長：
    副組長：
    成員：
    三、主要內(nèi)容：
    以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開展學生行為規(guī)范教育，正確引導學生的道德行為，培養(yǎng)學生的道德情操，提高學生的道德認識。從規(guī)范行為習慣做起，從提高學生基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)中學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，引導中學生懂得為人處事的基本道理，具備科學健康生活的基本素養(yǎng)。
    四、實施辦法：
    (一)加強教師養(yǎng)成教育，做好學生表率作用。
    學校教育活動是師生共同參與的雙邊活動，在這一活動過程中，不僅要求學生遵守《中學生日常行為規(guī)范》與學校。
    規(guī)章制度。
    還應從言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習慣等方面進行規(guī)范的養(yǎng)成教育。教師更應遵守職業(yè)道德嚴于律己作風正派儀表端莊以身作則言傳身教教書育人在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習慣等方面做學生的表率。
    (二)加強督促，強化檢查。
    學校要高度重視教育活動，認真組織學生學習《守則》和《規(guī)范》，制定切實可行的實施方案，做到經(jīng)常化、制度化。要認真總結(jié)以往貫徹《守則》和《規(guī)范》的經(jīng)驗和問題，堅持過去好的做法，改進工作中的不足，切實增強對學生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性。
    (三)規(guī)范升旗儀式。
    要求規(guī)范升旗儀式的程序，做到集隊快、靜、齊，進退場有序，隊列整齊，態(tài)度認真，動作規(guī)范。全體老師、同學在升國旗過程中應肅立、行注目禮，注意聆聽國旗下講話，并始終保持肅靜。學校要把升旗儀式納入班級綜合測評比中，并予以評比公布。
    (四)強化課間操管理。
    課間操活動要求：集合站隊快靜齊、不與同伴來嬉戲、壓準節(jié)拍來健體、動作優(yōu)美有朝氣。
    (五)開展校園規(guī)范教育。
    讓師生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成“校風正，校紀嚴，講文明，講禮貌，講團結(jié)，講衛(wèi)生”的良好氛圍。重點抓好“五個一”、“五個無”，要求學生“當好保員”。
    “五個一”即：一件公物不損、一樣文具不毀、一個臟物不扔、一句謊話不說、一次打罵不沾。
    “五個無”即：身邊無廢紙、周圍無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、出言無臟話。
    “當好保潔員”即：熱愛勞動值日好、果皮臟物不亂拋、看見紙屑勤彎腰、相互提醒要做到。
    (六)開展校園語言教育。
    校園語言是學校教育工作者和學生在教育教學活動過程中，傳授知識，學習知識，溝通思想，交流感情的工具。因此，在校園內(nèi)必須盡量使用普通話、文明禮貌用語。說好普通話：堅持使用普通話，文明用語嘴邊掛，告別臟話和謊話，人人澆開文明花。
    (七)加強宣傳，常抓不懈。
    以本次教育活動為契機，對我校中學生行為規(guī)范教育常抓不懈，形成一個長期有效的教育機制。同時要加強宣傳，及時總結(jié)經(jīng)驗，構(gòu)建活動載體，注重養(yǎng)成訓練，著力提高教育效果，使學校的各項工作做得更好。
    (八)成立校風校紀督察小組。
    抽調(diào)非畢業(yè)班副班長、支部副書記組建校風校紀督察小組，每天督促檢查師生的言行。一、在當天行政值日領(lǐng)導的管理下，督促檢查并批評糾正學生違反校規(guī)、影響校風的行為。二、工作崗位：早讀前20分鐘、下午上課前20分鐘在學校大門內(nèi)側(cè)列隊巡查，其他課間時間由組長牽頭召集在學校保衛(wèi)科門前集合后在校園內(nèi)巡視，一天不少于兩次。三、下列違規(guī)違紀情形予以批評、糾正并作記錄：1.騎自行車進校園的;2.隨手亂扔果皮紙屑的;3.亂停亂放自行車的;4.辱罵抽煙酗酒的;5.衣鞋穿戴不整進校園的;6.采摘踐踏花草樹木的;7.粗話臟話不文明的;8.遲到曠課不守紀律的等。四、填寫當天校風校紀記錄表。
    五、實施細則。
    (一)、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每個人應有的衛(wèi)生習慣。在現(xiàn)代社會中，小學生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習慣特別重要。它是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。
    1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。
    2、包干區(qū)和教室每天要清掃(拖)干凈。
    3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。
    4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
    5、愛護環(huán)境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
    6、不在校園內(nèi)用早餐，嚴禁買零食進校園(飲用水除外)。
    (二)、文明禮儀養(yǎng)成教育。舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。
    1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。
    2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
    3、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。
    4、向別人請教，態(tài)度要誠懇。
    5、不打架、不罵人，公共場所不得喧嘩。課間、午餐活動不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
    6、不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
    7、集合出入按指定路線先后順序，不插隊，不推碰，不爭先恐后，上下樓梯腳步要輕，做操時動作要準確，觀看比賽文明喝彩。
    8、到別人家時應輕敲門，待主人應聲許可方可推門進入，進入教師辦公室要喊“報告”。
    (三)、安全習慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。
    1、不在公路上玩耍、追逐，橫過公路或在公路上行走，要當心來往車輛，做到“一停二看三通過”，有人行橫道的走人行橫道線，不攔車、爬車。
    2、沒老師或親人的帶領(lǐng)，不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。
    3、不進入工地范圍。
    4、不玩火，未經(jīng)允許，不準觸摸電器設(shè)備。
    5、不準爬樹，不準做在樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。
    6、進行體育活動和勞動時，要有明確要求，嚴密組織，具體指導，用體育器材要掌握要領(lǐng)，擦洗門窗時沒有老師在場不得進行。
    7、未經(jīng)家長同意，不能私自外出、外宿。
    8、不購買“三無”商品，學會辨別過期變質(zhì)食物。
    9、不得聽從和尾隨不認識的人離開學?；蚣彝ァ?BR>    (四)、學習習慣養(yǎng)成教育。良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是學生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
    1、課前要預習，中高年級預習有記錄，學會帶著問題聽課。
    2、課前準備好學習用品，靜待老師上課。
    3、上課坐姿端正，書寫時握筆姿勢正確。(手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳)。
    4、上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考。
    5、作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。
    6、按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致。
    7、學會先復習后完成作業(yè)，先審題再解答的習慣。
    8、考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范。
    (一)第一階段：9月11日—9月30日，部署安排，宣傳動員，形成共識。
    1、以班級為單位宣傳學生日常行為規(guī)范教育的重要性。
    2、各班制訂。
    活動方案。
    3、各班出一期常行為規(guī)范教育?？瘜凇?BR>    (二)第二階段：10月8日—11月30日，聯(lián)系實際，對照檢查，落實教育。
    1、組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，學習對照檢查。
    3、開展讀書征文比賽活動，以學校征訂的《中學生日常行為教育》為讀本，要求學生結(jié)合個人實際，自擬題目，題目不能太大，突出《守則》、《規(guī)范》這個主題，高中生不少于800字，初中生不少于600字。要求每位學生都參加，用統(tǒng)一的。
    作文。
    4.開展學習《守則》、《規(guī)范》演講比賽活動，征文比賽獲獎的班級選派一名學生代表，以本班獲獎征文為。
    演講稿。
    參加全?！白鑫拿鲗W生樹文明校風”主題演講會。
    (三)第三階段：12月1日—12月10日，檢查評比、總結(jié)提高，表彰先進。
    1、評選各類獲獎學生由學校進行表彰獎勵。
    2、對學生文明行為習慣養(yǎng)成教育成效顯著的班級、班主任進行加分獎勵。3、宣傳文明學生和先進班級的事跡，樹立典型，表彰先進，促進后進。
    養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，為了使我校養(yǎng)成教育工作符合具體化，規(guī)范化和制度化的要求，加強對學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好舉止，形成良好的校紀校風和班級班風，現(xiàn)結(jié)合我校工作實際，根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，特制定本方案。
    一、指導思想。
    養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學生的生活習慣、學習習慣，文明行為習慣為出發(fā)點，以有利于指導學生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面。其指導思想為：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《中學德育大綱》、《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《中共中央關(guān)于改革和加強中小學德育工作的通知》精神，以促進全體學生養(yǎng)成規(guī)范文明的言行習慣為目標，以《中學生日常行為規(guī)范》為基本落實內(nèi)容，引領(lǐng)學生德、智、體、美、勞諸方面全面健康和諧發(fā)展，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的21世紀社會主義的新型建設(shè)者和接班人。
    二、組織領(lǐng)導。
    學校成立養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導小組，校長趙立安為組長，分管副校長鄒陽輝為副組長，由政教處、團支部具體組織實施考評，教務處等其它部門密切配合，以各班主任為骨干，相關(guān)科任教師和職工共同參與，負責學校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實工作，并努力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。
    三、基本內(nèi)容及工作目標。
    1、基本內(nèi)容。
    1)使學生養(yǎng)成自尊自愛，注重儀表的良好習慣。
    2)使學生養(yǎng)成城市守信，禮貌待人的良好習慣。
    3)使學生養(yǎng)成遵規(guī)守紀，勤奮學習的良好習慣。
    4)使學生養(yǎng)成勤勞儉樸，孝敬父母的良好習慣。
    2、工作目標。
    1)通過“禮儀習慣”教育，使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩，禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì)，提高分清是非，美丑、善惡、真假的能力。
    2)通過“生活習慣”教育，使學生養(yǎng)成講秩序，講公德，有理智的良好習慣，提高學生的生活能力。
    3)通過“學習習慣”教育，教會學生科學的學習方法，提高學習效率，促進學生文化素質(zhì)的提高。
    4)通過“節(jié)約習慣”教育，培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。
    四、教育內(nèi)容及基本規(guī)范。
    以《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》為標準，歸納學生在生活和學習中存在的不良行為，從禮儀、學習、生活和節(jié)儉四個方面，正面規(guī)范學生行為習慣。
    1、禮儀習慣：
    1)尊重長輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇。
    2)上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向。(在校須外出時，要請假，并跟班主任說明去向)。
    3)進校第一次見到老師要主動向老師問好，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。
    4)上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”。
    5)同學之間要互幫互助，不強欺弱，不叫同學綽號。
    6)參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著整潔。
    7)講話文明，不說臟話。
    2、學習習慣：
    1)課前要預習，學會帶著問題聽課。
    2)課前準備好學習用品，靜等老師上課。
    3)上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考。
    4)按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致。
    3、生活習慣：
    1)按時就寢，按時起床，尊重他人，不在寢室里講小話，更不能大聲喧嘩。
    2)按時起床，不睡懶覺。起床、穿衣、洗漱、整理床鋪行動快速、做事利索。
    3)值日生要準時打掃及整理寢室，確保寢室整潔、干凈。
    4)上學(到校)不遲到、放學(放假)及時回家，不在路上打鬧，不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不健康場所。
    5)講究個人衛(wèi)生，經(jīng)常剪指甲，不染發(fā)、不留長發(fā)，不穿奇形怪狀的衣服，穿戴整潔，不穿拖鞋進教室。
    6)積極主動打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進入校園，不亂扔拉圾，不亂涂亂畫。
    7)在家?guī)椭议L做力所能及的事。
    8)注意安全，關(guān)愛生命，不攀爬圍墻。
    4、節(jié)儉習慣：
    1)用水用電要及時關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約用水用電。
    2)愛護桌椅、門窗，不亂攀折樹木花草。
    3)愛惜禮物，不追求穿戴，不跟他人攀比。
    4)愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，節(jié)約每粒糧食。
    5)不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用具。
    6)正確支配零用錢，不亂吃零食。
    7)不向父母提出過高的物質(zhì)要求。
    8)團員要隨時配戴團徽，走讀生進出校門要帶走讀生證。
    五、工作措施及方法途徑。
    1、充分發(fā)揮課堂主陣地作用，認真貫徹大綱，加強基本觀點和言行習慣教育，注重各學科科學和各項工作中養(yǎng)成教育，尤其是學習習慣教育。
    2、充分發(fā)揮校內(nèi)各種活動的作用，落實養(yǎng)成教育工作。如：每大周一次的晨會、升旗儀式、辦團隊活動、課外活動。每大周一次的。
    黑板報。
    收繳兇器黃色書刊等。每學期一次的班主任交流會宣傳欄法制報告安全教育報告會科任教師會和社會實踐活動。每學期一次的學典禮運動會開手拉手活動獻愛心活動家長會活動，還有其它不定期的活動。寓教于樂，充分發(fā)揮學生主體作用。
    3、充分發(fā)揮家長學校教育作用，定期開展各種活動。形成學校、家庭、社會齊抓共管的教育局面。充分利用各種節(jié)日，開展各種有意義的活動，使學生在思想認識上有一個質(zhì)的飛躍。家長是學生最早的老師。學校要與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，共同對學生實施養(yǎng)成教育。只有齊心協(xié)力、同抓共管，教育的效果才會更好。
    4、廣泛宣傳，認真學習，讓學生明確《規(guī)范》內(nèi)容。學校要不斷加大投入，積極營造良好的養(yǎng)成教育環(huán)境并廣泛開展宣傳和學習《中學生日常行為規(guī)范》的活動，不失時機地通過黑板報、宣傳欄、廣播和國旗下講話等形式宣傳《規(guī)范》的內(nèi)容。讓學生重視《規(guī)范》，熟悉《規(guī)范》的內(nèi)容，并通過一系列的活動認識到執(zhí)行《規(guī)范》的重要意義。
    5、強化教育，維護班級榮譽，營造班級文明。班級成立“學生自律隊”，及時糾正學生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督作用(學生自律隊限3人)。利用班會時間，由班主任對本班學生進行養(yǎng)成習慣檢查，發(fā)現(xiàn)不良習慣，責任其改正。及時批評和表揚涌現(xiàn)出的典型人物和先進事跡。聯(lián)系家長，爭取家長的配合，發(fā)揚家長對學生行為的指導和監(jiān)督作用。
    6、檢查評比，強化文明行為，把《規(guī)范》落到實處。為了使理性的認識能付之實踐，使《規(guī)范》量化，學校政教處每天對各班《規(guī)范》的執(zhí)行情況進行檢查，及時公布檢查結(jié)果，并定期進行評比。對執(zhí)行好的班級予以表彰，對執(zhí)行的不好的班級給予批評，并要求定期改正。檢查的結(jié)果將作為期末評選“文明學生”和“文明班級”的重要依據(jù)。
    7、多渠道、全方位開展《規(guī)范》教育，讓《規(guī)范》進一步深入人心。為了使《規(guī)范》的執(zhí)行向深度、廣度發(fā)展，學校除按《養(yǎng)成教育系列化方案》開展形式多樣的主體班會、文藝演出及《規(guī)范》知識競賽等活動，還要組織學生走出校門，參加社會實踐活動。讓學生在具體的社會實踐中去感受、體會踐行《規(guī)范》的真正意義。
    8、教師的在養(yǎng)成教育中要率先垂范，以身作則。在養(yǎng)成教育中，教師，尤其是班主任，要率先垂范，以身作則。老師是學生最好的榜樣，可以這樣說，學生的種種習慣都是在靜觀默察不斷模仿教師的一言一行中逐漸形成的。身教重于言教，要有文明學生，首先得有文明老師。
    學校新學期工作方案篇十
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著力加強正面引導，著力加強校園文化建設(shè)，為推動學校各項工作又好又快發(fā)展提供強有力的思想文化保證。為此，特制定《__中心學校宣傳工作計劃》。
    一、指導思想。
    積極探索把建設(shè)社會主義核心價值觀體系融入學校教育的途徑和方法，營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境;進一步加強學校宣傳工作，向社會充分展示我校的辦學成就，努力擴大學校的知名度和美譽度，營造有利于學校發(fā)展的良好環(huán)境。
    二、組織領(lǐng)導。
    為加強對學校宣傳工作的組織領(lǐng)導，確保宣傳工作的時效性、針對性和正確的導向，特成立__中心學校宣傳工作領(lǐng)導小組。陳國明同志擔任組長，__同志擔任執(zhí)行組長，協(xié)助校長全面負責學校宣傳工作，__同志擔任副組長，__為宣傳骨干成員落實宣傳具體事宜。
    三、目標與任務。
    面對新形勢新任務，要充分認識學校宣傳工作肩負的責任和使命，進一步增強政治意識、責任意識、大局意識，堅定信心，振奮精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，切實加強和改進宣傳工作，為推動學校教育教學質(zhì)量的提高和各項工作的順利開展提供堅強有力的支持、思想保證和精神動力。
    (一)立足學校，營造濃厚校園文化氛圍。
    1、加強對校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng)、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標語等校內(nèi)陣地的管理，搶占宣傳思想工作的制高點和主動權(quán)。通過學校喉舌等宣傳形式，挖掘校園文化的潛在功能，各處室密切配合，達到信息暢通，使學校校園文化建設(shè)再上新臺階。
    2、建設(shè)好__中心學校德育工作室網(wǎng)站，正面宣傳好學校育人成果。
    3、通過國旗下的講話和團隊活動、各項競賽活動，提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。
    4、精心組織中考招生宣傳工作，及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計劃和策略，制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學前、大型活動獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時間段進行重點宣傳。增強宣傳的針對性，對學生家長印發(fā)有針對性的宣傳材料，加大宣傳力度。
    5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性，以身作則，身先示范，做好學校各項工作的宣傳。
    (二)面向__，塑造__中心學校良好形象。
    1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站、《__教育》、《__日報》、《__都市報》、__電視臺和廣播電臺等新聞媒體，及時報道學校重大新聞，廣泛宣傳學校辦學思想、辦學成就和管理新舉措，讓社會各界全面了解學校的建設(shè)與發(fā)展。
    2、通過各種表冊、書刊、戶外廣告等形式擴大學校的知名度。
    3、通過招生宣傳、中考成果宣傳，深入宣傳學校的辦學成果和教育教學質(zhì)量，加大對優(yōu)秀教師的對外宣傳力度，提高學校的知名度和美譽度。
    (三)面向全國，提高__中心學校知名度。
    1、通過《中國教育報》、《中國青年報》、《__日報》、__電視臺等省級以上新聞媒體，提高學校的知名度。
    2、通過《班主任之友》、《__教育》等教育專業(yè)報刊雜志，擴大學校在教育行業(yè)的影響。
    四、具體工作安排與要求。
    2、增強激勵機制和約束機制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員，每月至少提供有1篇反映學校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學校各項工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學期內(nèi)學校處室如無素材在新聞媒體上刊播，該處室不得評為“先進處室”。
    3、進一步加強學校宣傳紀律。任何個人宣傳報道學校，都要做到真實、準確，并報校長室，才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。
    4、不定期邀請新聞界的領(lǐng)導、專家召開__中心學校宣傳工作聯(lián)誼會。
    5、鼓勵通訊員和教師積極投稿，對宣傳學校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，按學校四優(yōu)獎勵標準執(zhí)行(只認篇數(shù)，不認人數(shù))，刊物500元，省級刊物200元，市區(qū)級100元。凡被評為各級優(yōu)秀通訊員，給予200元的獎勵，并作為評優(yōu)表模的重要參考條件。
    6、學校主干道櫥窗共15個版面。安排如下：第一二塊為“學校黨務、辦學思想宣傳、辦學成果宣傳”(辦公室負責)、第三四塊為“教學活動展示”(教務處負責)、第五塊為“食品安全宣傳”(總務處負責)、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負責)、第七塊為固定宣傳欄為“校務政務公開”(辦公室負責)，第十和十一塊為“德育活動展示”(政教處負責)、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學校政策、標語類，由政教處負責協(xié)調(diào)各處室落實)。
    7、學校教學樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標牌、各類宣傳圖片由政教處負責安排更換，主要內(nèi)容是先進教師、優(yōu)秀學生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等，一般一學期更換一次。為節(jié)約資源，教室內(nèi)標語原則上實用、大體、美觀，根據(jù)需要統(tǒng)一更換。
    學校新學期工作方案篇十一
    通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識組織班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。
    1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
    2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護的知識作為班會內(nèi)容。
    1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路要左右看，走人行道。路上靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機動車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下兒童不騎車上路，以免發(fā)生交通事故。
    2、不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如遇惡劣天氣更應加強安全防范措施，防止意外傷害。
    3、遵紀守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不欺負比自己弱小的同學，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長或向警察求救。
    4、獨自在家時不玩火，不玩電,以防引發(fā)事故。陌生人來訪問清情況后決定是否開門；如果發(fā)現(xiàn)壞人到安全的地方后趕快打“110”報警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。
    5、合理安排作息時間，保證充足睡眠，不要長時間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
    6、不明情況時不要隨便服用藥物，在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。
    7、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡；不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒。
    8、假期同學不要獨自出門，同學出門要向爸爸媽媽說明去向和同伴姓名，按時回家，不外宿，不留同學在家過夜。
    9、不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，以防上當受騙。
    10、每個同學要記住自己的家庭住址，記住父母電話號碼，一些親戚的情況也要熟知。記住110（匪警）、119（火警）、120（救護）電話。
    學校新學期工作方案篇十二
    認真貫徹落實教育部加強教師職業(yè)道德精神建設(shè)，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，建設(shè)一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務素質(zhì)精湛的教師隊伍。全面落實社會主義核心價值觀，扎實開展好群眾路線教育活動，推動學校各項工作再上一個新臺階。
    二、工作目標。
    1、每個教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，職業(yè)道德達標率百分之百。
    2、教師教育教學理念進一步轉(zhuǎn)變。
    3、積極探索課堂教學改革。
    4、全面落實社會主義核心價值觀。
    5、樹立健康第一的思想。
    6、做好新教學樓使用工作。
    三、工作措施。
    (一)、踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業(yè)。
    社會主義核心價值觀24個字全教師必須牢記：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們要深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，內(nèi)化于心，外在行動。
    1、遵守職業(yè)道德，做學生的表率。
    踐行社會主義核心價值觀，重在落實，重在行動，重在從小事做起，從一點一滴做起，從我做起。最近教育部下發(fā)了教師職業(yè)道德6條紅線，這是教師職業(yè)道德底線，我們學校規(guī)定了教師職業(yè)道德12不準，我們大家要認真遵守，我們的工作是教書育人，我們必須做學生的表率。
    2、遵守學校規(guī)章制度，誠實做人。
    學校規(guī)章制度，規(guī)范我們大家的行動，沒有規(guī)矩不成方圓，依法治校重要體現(xiàn)在于遵守學校的規(guī)章制度。我們學校160位教師分三地辦公，需要強有力的規(guī)章制度來約束，我們學校今后的發(fā)展也需要規(guī)章制度做保證，如我們的考勤制度、集會制度、升國旗制度、備課制度等，我們要根據(jù)學校的發(fā)展進一步完善。核心價值觀里面的“自由、平等、公正、法制”的社會生態(tài)，我們學校的人的生態(tài)環(huán)境就應該是自由、平等、公正、法制。自由與法制必須是相輔相成，在遵守法制的情況下，我們享有自由、民主。學校的法制就是規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度，誠實守信，言必信行必果，做一個誠實守信的教師。
    3、熱愛教育事業(yè)，探索教育規(guī)律。
    愛崗敬業(yè)，誠信友善，社會主義核心價值之一。愛崗敬業(yè)，就需要我們深愛教育事業(yè)，我們給自己的工作定位就是教書育人，我們的目標是培養(yǎng)合格的建設(shè)者，我們的工作神圣而偉大，肩負著祖國的未來與名族的希望。愛融化在工作中，落實在行動上，兢兢業(yè)業(yè)地工作，踏踏實實地工作，有一個良好的心態(tài)去面對我們的工作，積極探索教育規(guī)律，培養(yǎng)學生能力，確立學生中心地位。
    4、勤奮學習提升能力。
    教師的職業(yè)決定了教師必須終身學習，學習是教師工作生活的重要組成部分，學習專業(yè)知識拓展文化知識的深度，學習各方面知識拓展文化知識寬度，每名教師都要制定好自己的學習計劃，按照計劃每天都要學習新知進行充電，記好學習筆記，寫好學習心得，學習永遠在路上。
    5、勤奮工作，創(chuàng)一流業(yè)績。
    敬業(yè)核心是勤奮、扎實、持之以恒的工作，堅忍不拔、頑強向上的意志，工作不懈怠、不偷懶，勤奮使人進步，懶惰使人落后。教師的工作是持之以恒的工作，要求我們教師履行職責，扎實工作，盡職盡責，對學生認真負責，對工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，通過每個人的努力工作，形成強大的合力，推動學校的各項工作扎實開展，不斷邁上新臺階。
    6、發(fā)揮榜樣、引領(lǐng)作用。
    學校要充分發(fā)揮紀陽名師工作室的作用，，搞好傳幫帶，發(fā)揮國家、省、市學科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。
    (二)、在學生中踐行社會主義核心價值觀。
    學生中全面落實社會主義核心價值觀，引導孩子們樹立遠大志向，培育美好心靈，讓孩子們健康成長。
    1、紀律要求：就是要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記、熟背，融化在心靈里，銘刻在腦海中，牢記在心中。
    2、心有榜樣。讓孩子們心中有學習的榜樣，要讓孩子們學習各行各業(yè)的模范人物。如航天英雄、奧運冠軍、科學家、勞動模范、青年志愿者，還有那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻的人。榜樣的力量是無窮的，同學們要像他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。
    3、從小做起。就是從自己做起，從小事做起，一點一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品質(zhì)，少壯不努力，老大徒傷悲，千里之行始于足下。
    4、接受幫助。就是聽得進意見，受得了批評，知錯就改，一個人不可能十全十美，總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的。
    5、學校開展好愛國主義為核心教育活動，要適合孩子的特點。
    6、抓好養(yǎng)成教育，遵守小學生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣。
    7、抓好勤儉節(jié)約教育。
    8、抓好安全教育，安全重于泰山，安全面前無小事。
    (三)、深化課堂教學改革，確立學生中心地位。
    1、積極探索課堂教學改革，確實改變教師一言堂，確定學生主體地位，關(guān)注學生成長，關(guān)注學生學習。
    2、落實學校提出的“一個突出、二個目標、三個優(yōu)化、四個轉(zhuǎn)變”。
    3、落實好學生自學、交流、展示、辨析、動手、總結(jié)等活動。
    4、課堂教學要引導學生思考，時刻誘發(fā)學生質(zhì)疑問難，注重學生思考能力的培養(yǎng)，讓學生學會思考。
    5、課堂機制要靈活，內(nèi)容呈現(xiàn)，方法運用環(huán)節(jié)把握時間分配、教學評價，應體現(xiàn)教學靈活性、創(chuàng)新性。
    6、為學生創(chuàng)設(shè)和諧的學習環(huán)境，和諧的課堂環(huán)境，體現(xiàn)在公平性、互動性，平等對待每一個學生，研究學生、讀懂學生，學生與教師之間，學生與學生之間，學生與學習內(nèi)容之間有充分的互動，要給學生創(chuàng)設(shè)寬松和友好的學習環(huán)境，讓學生暢所欲言，充分表現(xiàn)，讓每個學生體驗成功。
    7、課堂教學是開放的課堂，教學內(nèi)容的呈現(xiàn)不是平鋪直敘，而是需要教師從教材內(nèi)容中深度加工和創(chuàng)造，以達到深入淺出的教學方法靈活多變。
    8、課堂教學以學的邏輯、學的線索為軸心的課堂教學狀態(tài)、走向，基本特點是教師以學的邏輯、學的線索設(shè)計教學，即活動試課堂。
    9、探索教學科研、堅持科研小課題，解決教學中存在的問題。
    10、加強集體備課，開展好教研活動。
    11、校本課程要進一步完善。
    12、提高教師的信息化素養(yǎng)。
    (四)、確定音體美為學校核心課程。
    1、樹立健康第一的思想。健康的身體，健全的人格比什么都重要，大家重視學校體育工作，上好體育課，開展好大課間活動，開展小繩、大繩、踢毽子、接力賽等活動，通過體育活動培養(yǎng)孩子的頑強意志，團隊精神，合作意識。
    2、培養(yǎng)學生的審美情趣。上好音樂課、美術(shù)課，培養(yǎng)學生的審美情趣。
    3、開展好藝術(shù)活動。學校合唱隊、美術(shù)隊、軍樂隊要開展好活動，為學生們提供開展才華的平臺。
    (五)、做好搬入新教學樓的準備工作。
    東校區(qū)于11月中旬竣工，屆時6年級先入駐，我們要做好一切準備，搬入新教學樓。新樓建成緩解了我校教室緊張的壓力，辦學條件進一步得到改善，我們要利用這有利的條件，再接再勵，學校各項工作取得更大進步。
    學校新學期工作方案篇十三
    服務20xx級新生和家長，同時宣傳我院，讓他們了解我院以及我院開設(shè)專業(yè)的概況，在最短的`時間內(nèi)為他們辦好入學手續(xù)，以及宿舍的入住。
    藝術(shù)與設(shè)計學院全體。
    20xx。
    級新生及其家長。
    20xx年9月11日(暫定)。
    藝術(shù)與設(shè)計學院全體學生會成員及學生。
    黨
    員
    桂林電子科技大學堯山校區(qū)前坪廣場。
    迎新總負責人：xxx(電話：xxxxx)。
    9月11日上午11點：全體負責扎營。
    第一班：9月11日中午12點-下午6點。
    組長：xxx(電話：xxxx)(以下紅色字體為學生。
    黨
    員，綠色為前任學生會成員)。
    組員：xxxxxx。
    第二班：9月11日晚上6點-12點。
    組長：xxx(電話：xxxx)。
    組員：xxxxx。
    第三班：9月12日凌晨零點-早上8點。
    組長：xxx(電話：xxxxx)。
    組員：xxxxx。
    第四班：9月12日早上8點-下午4點。
    組長：洪煜(電話：xxxx)。
    組員：xxxxxx。
    第五班：9月12日下午4點-晚上12點。
    組長：xxx(電話xxxx)xxx(電話：xxxx)。
    組員：xxxxxx。
    第六班：9月13日凌晨零點-早上8點。
    組長：xxx(電話：1xxxx)。
    組員：xxxx。
    第七班：9月13日早上8點-下午3點(電話：xxx)。
    組長：洪煜(電話：xxxx。
    組員：xxxxx。
    最后全體收拾場地，請點好所有物資并及時歸還所借物品!
    1、由于新生及家長剛剛到校，對學校的環(huán)境還不是很熟悉。為了方便家長參觀校園，我們將會印制大量的校園平面圖，在開學當天向新生及家長發(fā)放。
    2、活動當天，當汽車到站時，值班成員應輪流幫助新生搬運行李，并把新生和家長領(lǐng)到我院大本營辦理入學手續(xù)。有需要的話應負責將新生及其家長領(lǐng)到新生所在的宿舍樓，并向他們介紹學校和我院的概況。
    3、志愿者要認真負責的把每一位新生的接待工作落實到位。
    1、接待新生和家長。
    2、答疑新生和家長基本問題。
    3、核對身份證通知書聯(lián)考證。
    4、嚴格考證家庭條件。
    5、發(fā)放體檢表驗血單。
    6、發(fā)放報道注冊表蓋章。
    7、發(fā)放相關(guān)手冊。
    8、發(fā)放告家長的一封信地圖。
    9、簽訂安全責任書。
    10、必要時送其回寢。
    11、綠色通道辦理(由xxx負責)。
    12、學生會同學佩戴工作證，迎新工作證當天發(fā)放。
    13、志愿者的招募(由總負責人通知學生。
    黨
    員志愿者)。
    15、助班及班主任值班時間待定。
    1、學生會成員著工作服，佩戴工作證。
    2、各部門及參加迎新工作的學生要以高度負責的態(tài)度，認真組織、
    精心。
    準備，明確工作任務和要求，落實責任人，全力以赴做好迎新工作;。
    4、迎新工作要做到熱情周到，責任到人、工作到位、勤儉節(jié)約，為學生和家長。
    提供。
    優(yōu)質(zhì)、和諧的服務;。
    5、新生一律憑錄取通知書和身份證報到，并交清相關(guān)費用，方可辦理有關(guān)入學手續(xù)。
    1、食堂桌子4張(xx)。
    2、塑料椅20張(xxx)。
    3、帳篷4頂(xxx。
    4、飲水機一臺(辛亮)。
    5、課桌兩張(xxx)。
    6、其他必備工具(杯子訂書機膠水筆等)(xxx)。
    7、展板(xxx)。
    8、條幅(xxxxxx)。
    9、迎接牌子(xxx。
    10、院章(xxx負責)。
    11、文件(xx負責)。
    迎新當天所需材料和文件的打印50元。
    迎新時新生及其家長以及學生會成員、學生。
    黨
    員的飲用水50元、紙杯20元。
    訂書機膠水筆共30元。
    相信有了我們的服務，迎新生的工作會更加順利!我們一定以最飽滿的熱情和最快捷的行動讓新生及其家長和學院老師感到便捷。相信我們的行動會讓學校，老師，學生及其家長滿意的。
    體育部這塊先暫由洪煜和茹雁專門盯著(考察結(jié)束再具體調(diào)整)，爭取和每個學生聊一下是否有特長。今年的校運會預計會在10月中旬舉辦(原來都是月底，但11月要校慶，預計會提前)，所有我們的迎新結(jié)束后，立刻要投入運動員選拔、訓練、院運會的工作中。
    學校新學期工作方案篇十四
    指示下，由學校宣傳部長具體負責安排聯(lián)系校外媒體，再由宣傳專員配合各記者負責學校迎新工作的相關(guān)新聞報道、圖片攝影、視頻拍攝具體工作，涉及。
    領(lǐng)導。
    采訪的環(huán)節(jié)，由宣傳部長負責提前跟媒體溝通并上報。
    領(lǐng)導。
    經(jīng)同意后方可安排采訪隨后宣傳部長負責溝通跟進與校外新聞媒體的對接并溝通安排刊發(fā)報道及時向主管。
    領(lǐng)導。
    匯報刊發(fā)情況，做好報道統(tǒng)計，留存宣傳樣本。
    1、在宣傳員的帶領(lǐng)指導下，宣傳人員積極采訪參與迎新工作的。
    領(lǐng)導。
    老師志愿者以及新生與新生家長等，報道迎新工作進展及工作中的一些先進事跡。宣傳采訪信息及時匯總編寫，由宣傳部長進行初級審核修改，并根據(jù)宣傳內(nèi)容及形式確定刊法平臺，再報上級。
    領(lǐng)導。
    審核，審核通過后，及時進行排版編輯，刊發(fā)前，需經(jīng)排版編輯人員、宣傳部長核對無誤后，再按照。
    領(lǐng)導。
    批準的發(fā)布于學校各自媒體平臺。各類宣傳稿件均需分類保存留檔。學生編寫的宣傳稿件及時做好統(tǒng)計，積極為學校各類自媒體平臺的宣傳工作儲備人才。
    2、各自媒體平臺相對報道模式如下：
    學校。
    官網(wǎng)。
    ：專題性新聞消息稿，配有相應圖片。
    微信公眾號。
    ：專題性新聞消息稿，配有相應圖片，如有必要的可配有視頻。
    抖音、快手等短視頻平臺：視頻形式?？膳溆形淖趾喗?。
    審批后，送至校園廣播站進行播報，相關(guān)播報信息再播報結(jié)束后，由播報員進行簡單。
    整理。
    后交宣傳部統(tǒng)一分類留檔保存。
    1、在宣傳部的安排下，校園所有公告欄、宣傳欄和文化墻（除學校的。
    黨
    建專用宣傳欄外）其余均可按照學校和二級學院需求，及時更新為以迎新為主題的宣傳內(nèi)容，內(nèi)容要求為突出學校特色，弘揚正能量。學校的宣傳欄內(nèi)容當以更新為以。
    黨
    建為引領(lǐng)的學校辦學特色內(nèi)容為主。
    并于3個工作日內(nèi)完成。
    收集整理。
    報宣傳部審核修訂再由宣傳聯(lián)系贊助單位噴繪上墻或制作并在迎新工作開始1個工作日之前分發(fā)至各學院并要求各學院按指定位置放置。迎新工作結(jié)束后有各院簡單。
    整理。
    后送至宣傳部統(tǒng)一收回處理，各類宣傳內(nèi)容由宣傳部做統(tǒng)一分類保存留檔。
    平臺的制作與推廣。
    由宣傳部負責擬定歡迎標語內(nèi)容及張貼懸掛地點，交上級主管。
    領(lǐng)導。
    審批后，聯(lián)系制作單位制作，并在迎新工作開始前的1個工作日內(nèi)，在指定地點懸掛張貼。所有參與迎新的學生社團人員及志愿者等，必須按要求佩戴綬帶或工作牌。
    標語：
    希望在這里播種夢想在這里啟航。
    學習改變命運拼搏成就未來。
    優(yōu)質(zhì)的軍事化教育豐滿你翱翔的羽翼。
    攜手夢想邁向未來。
    讓孩子的美好人生在這里揚帆起航。
    天行健君子當自強不息。
    一個努力的人生必將有一個合理的必然。
    1、由宣傳部負責征集圖文資料，做一次迎新工作。
    總結(jié)。
    的.相關(guān)宣傳，宣傳內(nèi)容為全校師生團結(jié)齊心，老師們、學生社團和志愿者們盡心盡力為同學們服務的。
    精神。
    宣傳通過多種方式進行，主要載體為學校的主題宣傳欄和學校各類自媒體平臺。
    2、迎新活動結(jié)束后，宣傳部積極開展“開學第一課”“軍訓風采展”等一系列宣傳活動。
    1、疫情期間，學校所有宣傳工作人員應嚴格遵守學校的疫情防控制度，發(fā)現(xiàn)違反者，學校嚴肅處理。
    2、任何單位或個人不得在規(guī)定的地點、范圍之外懸掛標語（此時可由校園巡查小組監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)及時指正）。禁止在學校的干道、樹干、欄桿、墻面等設(shè)施上私拉亂貼宣傳品。
    3、迎新期間對學生發(fā)放的各類宣傳品、學校簡介、宣傳廣告等各類信息資料應由負責分發(fā)的各個部門嚴格把關(guān)，堅決杜絕出現(xiàn)信息資料誤導事故。
    4、橫幅標語、宣傳欄、文化墻等要確保文字、圖片、數(shù)據(jù)的準確性。
    5、迎新宣傳工作要全員參與，高度協(xié)同，認真對待，在工作中遇到突發(fā)問題要及時向宣傳部匯報，各部分也要本著相互體諒，相互合作的的原則，及時合理解決各類應急問題，確保迎新宣傳工作高質(zhì)量完成。
    學校新學期工作方案篇十五
    小組：
    組長：冷麗蓮。
    副組長：劉金明、李立輝、趙青梅。
    成員：全體輔導員及專業(yè)教師。
    輔導員總協(xié)調(diào)：院辦公室。
    （一）報到日期：8月29日、30日（接待提前報到的學生）。8月31日8：30—21：00，9月1日早7：00—21：30。
    （二）報到地點：第一教學樓120教室。
    （三）新生預計報到人數(shù)：429人。
    （四）參與迎新的人員：全體輔導員及學生干部。
    （一）協(xié)調(diào)與布置任務。
    方案。
    ：8月27日，負責部門：院辦。
    2.工作落實會：8月28日，負責人：劉金明根據(jù)院迎新工作。
    方案。
    各責任人予以細化。
    精心。
    安排，于8月30日前做好相關(guān)的準備工作。
    （一）報到流程（略）按學院的報到流程。
    （二）具體安排（包括負責人）。
    1.8月27日中午12:30在第一教學樓402教室，新生輔導員及輔導員助理參加培訓。（負責人：趙青梅）。
    2.8月28日前將填寫好后的新生房源分配情況統(tǒng)計表上交給公寓、財務及學工處三個部門。（負責人：馬金佟和20xx級新生輔導員助理）。
    3.8月29日14：00第一教學樓南門進行熟悉迎新流程。
    4.8月30日、31日兩天，參與迎新工作的輔導員全部住校。
    5.8月30日晚20：30將迎新期間使用的教室（第一教學樓120教室）布置好，同時負責迎新和入學教育期間的宣傳工作，布置專業(yè)介紹大會教室。（負責人：趙青梅和學生會）。
    6.制定本分院迎新工作詳細。
    方案。
    對迎新工作人員進行培訓做好新生班級輔導員的上崗培訓工作（負責人：劉金明、趙青梅）。
    員）做好義務咨詢臺工作。（負責人：王凱和學生。
    黨
    員）
    8.做好提前或延誤報到學生的.接待工作，（負責人：馬金佟和20xx級新生輔導員助理）。
    9.專業(yè)介紹工作。（負責人：李立輝及專業(yè)教師）。
    10.組織教師、學生干部等在迎新期間走訪學生寢室，看望新生。（負責人：劉金明）參加人：劉金明、趙青梅、王凱、周瑩、馬金佟和20xx級新生輔導員助理、學生會干部。
    11.在規(guī)定時間內(nèi)上報有關(guān)信息（如報到率）。（負責人：劉金明、馬金?。?。
    12.協(xié)助有關(guān)部門完成臨時交辦任務，（負責人：趙青梅）。
    13.組織學生參加8月31日14：00、9月1日10：40在陽光大廳的家長見面會。
    14.及時參加8月31日、9月1日下午15：10教一302會議室召開的新生報到情況通報會。（負責人：劉金明）。
    15.新生入學教育、師生見面會，9月2日全天。（負責人：劉金明、趙青梅、馬金佟）。
    16.組織新生學習。
    整理。
    內(nèi)務，9月2日晚自習。
    17.組織新生與。
    第八屆。
    學生會見面會、參觀校園，檢查內(nèi)務，9月3日全天。（負責人：趙青梅、馬金佟）。
    18.組織學生體檢，時間9月4日7：40，地點新圖書館大廳。（負責人：馬金佟）。
    19.開學典禮時間9月4日13：30、地點體育場。（負責人：趙青梅、馬金?。?BR>    20.做院迎新工作人員聯(lián)系卡。（負責人：趙青梅）。
    （二）服務熱情。根據(jù)學院。
    領(lǐng)導。
    要求，實行“首問負責制”，每個工作人員都必須掌握迎新工作的“應知應會”，熟悉整個工作。
    方案。
    （三）提高警惕。在迎新期間，為了保障學院安全穩(wěn)定和校園秩序，除學校統(tǒng)一設(shè)立的接待點外，學院要求其他地點一律不準以各種名義接待新生，更不允許在校生擺攤設(shè)點向新生兜售物品。學生宿舍不得留宿學生家長。迎新期間，全院迎新工作人員要提高警惕，注意安全，防止發(fā)生事故和意外，尤其要防止新生發(fā)生人身和財產(chǎn)安全事故。如有可疑情況應立即報告保衛(wèi)處（電話：88128110）。
    學校新學期工作方案篇十六
    以上級有關(guān)文件及會議精神為指導，服務于學校的教育教學中心工作，推進學校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責任心強、素質(zhì)高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學校，開創(chuàng)學校信息宣傳工作的新局面，努力提升學校知名度，推動學校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    成員：xx。
    主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的.宣傳媒體對外宣傳報道。
    宣傳內(nèi)容：教育教學改革、教師隊伍建設(shè)、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發(fā)展等。
    1.建立學校“宣傳中心”專欄，加強學校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮。
    其宣傳陣地作用。由學校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協(xié)助及時上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。
    2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學校辦公室郵箱(yszx5818183@)，由辦公室負責每周匯總，每兩周評價一次，學校干部會上進行通報。
    2.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。
    3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領(lǐng)導小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發(fā)表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應統(tǒng)計和評價。
    4.實行信息報送、發(fā)表評估和獎勵制度。
    (1)評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務中心負責進行核實、統(tǒng)計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學期結(jié)束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結(jié)合，同時評出若干個優(yōu)秀通訊員。
    (2)獎罰措施：除執(zhí)行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外，學期結(jié)束時對評估結(jié)果前三名處室組給予獎勵，評出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎勵，并對質(zhì)量高、影響大的報道給予特別獎勵;對評估結(jié)果落后的通報批評。
    (3)積分標準(另附積分標準)。
    (4)同一稿件取最高積分，不重復計分。
    (5)稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報到要求。
    學校新學期工作方案篇十七
    學校每年一度的迎新，是一項極其重要的工作。它事關(guān)學校以人為本辦學理念能否真正的體現(xiàn)；事關(guān)能否真正讓學生滿意，家長放心；事關(guān)學校給新生及其家長第一印象的建立，從而影響到對學生的后續(xù)教育。
    學院。
    本科。
    預科。
    合計。
    學院。
    本科。
    商學院。
    460。
    460。
    人文學院。
    480。
    教育學院。
    320。
    320。
    理學院。
    320。
    體育學院。
    150。
    30。
    180。
    工學院。
    390。
    美術(shù)學院。
    100。
    15。
    115。
    數(shù)學學院。
    180。
    音樂學院。
    110。
    15。
    125。
    國際學院。
    180。
    生命學院。
    320。
    320。
    外國語學院。
    90。
    總計。
    3160（本科：3100預科：60）。
    時間。
    工作內(nèi)容。
    備注。
    暑假假期。
    根據(jù)。
    方案。
    安排，提前安排迎新前的各項準備工作。
    8月20日—21日。
    相關(guān)工作人員進校安排迎新工作，接待好提前報到學生。
    8月22日—23日。
    迎新。
    8月24日及以后。
    新生軍訓開始。
    工作。
    （二）8月20日（星期四）下午17：00前：體育館內(nèi)外的學院標牌粘貼工作由學生處和宣傳部負責完成。
    （三）8月20日（星期四）下午17：00前：
    網(wǎng)
    絡(luò)管理中心和后勤處開始在體育館內(nèi)布置。
    網(wǎng)
    線和電線。
    （四）8月21日（星期五）上午11：30前：各學院布置好新生接待點和注冊收費點。
    1、新生接待點：桌椅數(shù)量不低于8套。
    2、注冊收費點：6張桌子，7張椅子。
    3、共同使用一個pos機注冊收費點的桌椅由所使用的學院共同布置。
    （五）迎新所需桌椅只能從文鼎樓教室搬取，切記勿從其他教室里搬，以免影響正常的教學工作。
    卡，送到體育館進行安裝、調(diào)試和測試
    （七）8月21日（星期五）下午15：30—17：00：
    網(wǎng)
    管中心組織培訓工作：
    1、各學院接待點工作人員的培訓由本學院自行安排。
    2、各學院在本學期結(jié)束之前把迎新期間負責。
    網(wǎng)
    絡(luò)操作的工作人員名單（2名）交到。
    網(wǎng)
    絡(luò)管理中心，負責電腦操作的教師必須參加。
    網(wǎng)
    絡(luò)管理中心組織的培訓，不得缺席。
    （八）各學院安排好負責迎新的同學，并在本周五以前把名單交到學生處宿管中心楊躍老師處。
    （一）時間。
    1、8月22日（星期六）：上午8：00——晚上20：00。
    2、8月23日（星期日）：上午8：00——晚上20：00。
    （二）所有工作人員請務必提前半小時到場。
    （一）新生接待點：體育館前行健廣場。
    （二）新生注冊收費點：
    1、現(xiàn)金收費點（12個）。
    體育館一樓。
    生命學院、理學院、人文學院、工學院、商學院（各1個）。5個。
    2、pos機刷卡收費點（5個）。
    體育館一樓。
    教育學院、外國語學院、數(shù)學學院共用1個；
    音樂學院、體育學院、美術(shù)學院、國際學院共用1個。
    體育館二樓。
    人文學院1個；生命學院、理學院共用1個；工學院、商學院共用1個。3個。
    3、共用的pos機刷卡收費點應擺放在現(xiàn)金收費點的中間。
    （一）各學院新生接待點工作程序。
    1、工作人員認真核對新生錄取通知書和準考證。
    2、收取新生的戶口遷移證和。
    黨
    團組織關(guān)系，裝進信封，并在信封上寫上學生的姓名和專業(yè)。
    3、領(lǐng)取飯卡。
    4、讓新生選擇適合自己情況的住宿標準，工作人員填寫一張“紅河學院學生住宿通知單”給新生。
    5、新生到收費大廳交費（家長在接待點休息）。
    （二）各學院注冊收費點工作程序。
    1、工作人員根據(jù)新生的錄取通知書填寫保險單收據(jù)。
    2、工作人員根據(jù)新生的錄取通知書和住宿通知單開具單據(jù)。
    3、工作人員根據(jù)以上單據(jù)收取費用。
    4、電腦操作人員根據(jù)住宿通知單、錄取通知書和交費單據(jù)在電腦中輸入信息，打印“紅河學院學生繳費清單”，連同各種單據(jù)一并交給新生，并叮囑其認真核對。
    5、新生到住宿園區(qū)值班室辦理住宿手續(xù)。
    學生處。
    1、總體負責指揮和協(xié)調(diào)整個迎新工作。
    2、負責總體布置會場、派遣交通車。
    3、
    提供。
    各學院所需的住宿資源。
    4、
    提供。
    學校公寓（宿舍）園區(qū)和住宿標準信息給宣傳部。
    5、
    提供。
    迎新工作證（學生）、飲水設(shè)施、大桶純凈水和傘具給各學院，負責學生到校自行采購行李的工作。
    6、做好新生的宿舍安排工作，制訂和落實早到和晚到學生住宿預案。
    7、全處人員全程值班，以解決各類突發(fā)問題，查缺補漏。
    8、播放學校影像資料，展示給新生及家長。
    招就處。
    1、提前將新生錄。
    取名。
    單送達各相關(guān)單位（須確保各學院男、女生具體人數(shù)準確無誤）。
    2、必須有1名工作人員在咨詢臺擔任全程咨詢。
    3、與。
    網(wǎng)
    管中心緊密配合，隨時向?qū)W校。
    提供。
    新生報到相關(guān)情況。
    4、負責在昆明的接站工作。
    5、制作新生入學須知。
    網(wǎng)
    絡(luò)管理中心：
    1、提前輸入新生基本信息；完成迎新所需各種系統(tǒng)的開發(fā)和完善工作。
    2、開學前完成對在各學院收費點進行電腦操作的老師的培訓工作，認真開展迎新前的演練工作。
    3、統(tǒng)一布置電腦，布置會場所需的。
    網(wǎng)
    線和電線線路，為所有用于新生接待工作的電腦。
    提供網(wǎng)。
    絡(luò)服務和技術(shù)支持，并確保各種數(shù)據(jù)能夠準確無誤地、及時地匯總統(tǒng)計。
    4、必須有不低于4名的技術(shù)人員全程值班。
    保衛(wèi)處。
    1、負責接待點和收費點全天24小時的安全保衛(wèi)工作（8月20日——8月23日）。
    2、負責迎新期間在兩個汽車站的安全保衛(wèi)工作（8月22日——8月23日）。
    3、做好迎新期間進校車輛的管理工作。
    4、做好新生軍訓和教育工作，以及戶口遷移證的審核工作。
    5、做好違規(guī)擺設(shè)攤點、老鄉(xiāng)會的清理工作。
    后勤處。
    1、負責協(xié)助學生處調(diào)劑交通車。
    2、請事先與供電局聯(lián)系，保證電力供應正常。
    3、制作學生交費領(lǐng)取飯卡登記本，安排12名工作人員到各學院接待點開展工作，學生預輸50元領(lǐng)取飯卡。
    4、負責駕駛員的工作餐，并向全校。
    提供。
    訂餐電話。
    5、
    提供。
    用于新生接待所需桌椅和數(shù)量足夠的電線和電源。
    6、確保迎新期間校園干凈整潔，晚上開啟校園景觀燈。
    7、在行健廣場上設(shè)置2個垃圾車，特別是要負責餐后垃圾的及時清理和運輸工作。
    8、負責迎新地點的植物擺設(shè)。
    9、設(shè)置醫(yī)療服務站。
    財務處。
    1、提前聯(lián)系銀行，由銀行和學校工作人員共同做好收費工作。
    2、通知銀行，在新生報到期間確保提款機正常使用、維修及時。學校有17個收費點，每點需3名工作人員，共51名。
    3、提前寫好各種收費單據(jù)，
    提供。
    各專業(yè)收費標準及代收費信息。
    給宣傳部。
    4、安排保險公司做好有關(guān)保險條款的宣傳工作（用展板）。
    教務處。
    1、協(xié)調(diào)解決新生接待和注冊過程中的相關(guān)問題。
    2、必須有1名工作人員在咨詢臺擔任全程咨詢。
    宣傳部。
    1、做好迎新宣傳及報道工作，做好學院標牌制作、懸掛布標、空飄等工作。
    2、制作學校公寓（宿舍）園區(qū)分布和住宿收費標準示意圖、各。
    專業(yè)所屬學院示意圖、各專業(yè)收費標準及代收費用示意圖，校園建筑和衛(wèi)生間分布示意圖。
    3、在行健廣場布置用于介紹學?；厩闆r和發(fā)展情況的學校宣傳欄和展板。
    4、做好新生入學時有關(guān)圖片、資料的收集等工作。
    監(jiān)審處。
    公布舉報電話，安排專人接受新生的來電來訪。
    院辦。
    1、做好雅莊賓館住宿和餐飲的宣傳及家長的接待工作。
    2、安排皮卡車用于迎新的機動工作。
    組織部。
    在軍訓期間做好新生。
    黨
    組織關(guān)系的辦理工作。
    團委。
    1、在軍訓期間做好新生團組織關(guān)系的辦理工作。
    2、組織校學生會同學機動開展相關(guān)服務工作。
    各學院各學院：
    1、按照學生處的統(tǒng)一安排，在指定地點布置展板，介紹和宣傳本學院，全面展示學院風采。
    2、做好本學院新生接待點和收費點（桌椅自搬）的布置工作，懸掛好學院旗幟；選好足夠數(shù)量的志愿者協(xié)助做好接待工作。
    3、各學院必須安排不低于指定數(shù)量的、能熟練操作電腦的教師在收費點負責電腦操作。必須在收費點配置本學院性能最好的電腦、打印機和有關(guān)設(shè)施設(shè)備。
    4、
    黨
    總支書記、總輔導員、新生班主任必須在接待點工作。
    5、認真填寫宿舍資源分配表和“紅河學院學生住宿通知單”（自行復?。┎⒆龊玫怯洠悦庵貜桶才拧?BR>    6、工作人員為每個新生設(shè)立一個信封，用于裝新生的戶口遷移證、
    黨
    團組織關(guān)系。
    7、保持開啟“綠色通道”，及時把握學生欠費情況。
    8、所有新生在辦理手續(xù)的過程中，不接受轉(zhuǎn)專業(yè)、調(diào)換宿舍、減。
    免費。
    用等各類申請，要嚴格按照學校的即定計劃進行。
    9、特別叮囑老生：
    （1）嚴禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。
    （2）嚴禁在學校管轄范圍內(nèi)擺攤設(shè)點。
    （3）嚴禁以老鄉(xiāng)會的.名義接待新生。
    （4）無論是老生，還是新生，若有違反上述規(guī)定的，都將進行清理，并給予相應處分。
    10、迎新期間，各報到點每2小時一次向?qū)W生處報告本學院實際的報到人數(shù)。
    11、23日晚迎新結(jié)束后，請各學院務必將本學院借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好，以免影響正常的教學工作。
    12、23日晚迎新結(jié)束后，請將住宿安排表復印一份交給學生處，用于晚到新生的住宿安排。
    13、各學院應選配好新生班班主任；8月23日晚各位班主任必須與新同學見面，選配臨時班干部或負責人，叮囑學生注意保管好個人財物、采取各種方式與家里取得聯(lián)系，交代新生有關(guān)軍訓事宜，協(xié)調(diào)解決軍訓期間出現(xiàn)的各種問題。
    14、迎新工作結(jié)束之后，請各學院認真。
    整理。
    學生的戶口遷移證、
    黨
    團組織關(guān)系，并到相關(guān)部門集體辦理手續(xù)。
    好工作人員，設(shè)計好本部門具體的迎新工作。
    方案。
    體育學院。
    1、
    提供。
    迎新場地和行李堆放場地。
    2、協(xié)助搞好場點布置。
    3、派人維護體育館內(nèi)的衛(wèi)生，
    提供。
    垃圾桶并負責餐后垃圾的及時清理工作。
    4、
    提供。
    會議室的桌椅用于迎新工作（機動）。
    商學院。
    1、安排10名同學分別于22日和23日晚20：00——23：00到里仁校區(qū)門口迎接晚到新生，協(xié)助學生處工作人員為晚到新生辦理臨時入住手續(xù)，并告知其于次日到體育館辦理手續(xù)。
    2、做好新生家長的接待工作。
    音樂學院。
    安排10名學生參加8月24日的晚到新生接待工作。
    美術(shù)學院。
    國際學院。
    各安排10人，機動接受學校安排的任務。
    （一）學院接站安排。
    學院。
    地點時間人數(shù)理學院。
    （四）到明德樓學生事務綜合辦公室（101室）領(lǐng)取飯卡并登記（請后勤處安排相關(guān)工作人員到場值班）。
    （五）憑住宿通知單到所在住宿園區(qū)值班室辦理入住手續(xù)。
    （六）到所在學院報到，把戶口遷移證、
    黨
    團組織關(guān)系交給班主任并在信封上寫明本人姓名及專業(yè)。
    （七）到保衛(wèi)處報到，及時參加軍訓。
    （一）預科班新生9月1日（星期二）報到，音樂學院、體育學院、美術(shù)學院要安排班主任、老師及志愿者負責預科新生接待。
    （二）預科班新生由學生處安排住宿后，統(tǒng)一到明德樓財務處辦公室（103室）交費后，分別到音樂學院、體育學院、美術(shù)學院報到。
    （一）正式迎新前，學生處負責接待提前報到新生，并安排其住到各學院既定的房間內(nèi)。因此，請各學院在迎新當天要特別注意學生處已經(jīng)安排的人員及房間，切勿重復安排。
    （二）迎新經(jīng)費。
    1、學校負責全校所需的大桶純凈水，收費點、咨詢點等處工作人員用餐和宣傳等費用。
    2、各學院負責8月22日和23日本學院新生接待點和相關(guān)工作人員用餐、用杯及辦公用品等的費用。
    （三）著裝要求。
    1、要求參加迎新工作的學生佩帶胸牌，標志明顯，穿著整潔、大方，并注意文明禮貌和行為舉止，嚴禁穿短褲和拖鞋。
    2、教師應穿白色襯衣、深色褲子。
    （四）工作證請妥善保管，遺失的請自行補辦。
    （五）迎新工作要特別注意節(jié)約資源和愛護環(huán)境衛(wèi)生。
    對于我校xx年迎新工作，希望各有關(guān)部門都能夠給予高度重視，并把各項工作落到實處。同時也希望各有關(guān)部門能夠相互協(xié)調(diào)、密切配合、充分合作，共同做好本次迎新工作，樹立學校良好形象。
    學校新學期工作方案篇十八
    二、活動目的：抓住建國xx年的教育契機，對師生進行愛國主義教育，激發(fā)愛國主義情感；進一步加強中國傳統(tǒng)文化教育，提高民族自豪感；引導全校師生以嶄新的風貌迎接新學期的到來。
    三、活動時間：xxxx年x月x日上午x：xx。
    四、活動地點：康靜里小學北校操場。
    五、參加人員：
    全校學生及全體教職員工。
    嘉賓。
    六、儀式過程：
    介紹嘉賓（迎賓曲）。
    歡迎一年級新生入場（一年級班主任），（隊歌）。
    介紹新學期教師的`工作崗位（白校長）；
    升旗儀式。全體肅立出旗奏國歌升國旗；唱國歌；
    重溫校訓（南校班主任提前培訓）陳書記領(lǐng)校訓。
    王校長新學期致辭。
    師生代表新學期談暢想。
    背景音樂：《喜洋洋》展示成果。
    儀式結(jié)束。
    七、職責負責：
    總指揮：
    總負責：
    安全、后勤（擺小凳）：本班學生。
    鮮花：
    舞臺布置：
    音響音效：
    照相、攝相：
    現(xiàn)場組織：各班主任。
    班主任x月x日當天：
    選出六名優(yōu)秀節(jié)娃代表印手印，提前做好培訓。
    全班進行會議紀律要求。
    北校各班的垃圾桶清洗干凈，放在班級后面，供師生洗手。
    學校新學期工作方案篇十九
    本學期，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，以科學發(fā)展觀為指引，深入實施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學管理，不斷深化教育改革，科學發(fā)展，走質(zhì)量強校、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。
    二、工作目標。
    1.加強學校管理，進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。
    2.繼續(xù)抓好有效課堂教學，實施素質(zhì)教育，努力提升教育教學質(zhì)量。
    3.加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學校。
    4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責任事故發(fā)生。
    三、主要工作及措施。
    (一)進一步健全制度，規(guī)范管理行為。
    1.本學期初，學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度，使各項工作落到實處。
    2.落實績效考核制度，利用新型的量化評價機制，促進教師的主體發(fā)展。認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗，及時總結(jié)、交流、反饋，以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，促進自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量。
    3.強化教學常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學教學工作量化管理規(guī)定(試行》。本學期，突出教學管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學常規(guī)工作檢查。每學期，至少檢查兩次教師的教學常規(guī)，并做好詳細記錄，及時反饋信息，對教師進行測評。
    (二)營造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口，帶動教育教學的發(fā)展和延伸。
    1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學，以教學研究為主線，用公開課、研究課等形式，推動校本教研和校本培訓的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學，組織教師分組學習新理念，觀看“培訓光碟”、教學實錄，及時了解課改信息，積極撰寫教學反思和隨筆，交流實驗經(jīng)驗，使每位教師進一步改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
    2.積極開展課堂交流研討活動，加強對教師教學的指導與監(jiān)控，堅持集體備課、深度備課，聽課，評課結(jié)合。本學期，計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強培優(yōu)補差工作，絕不放棄每一個學生，加強教師的責任感，以促進教育教學的發(fā)展。
    3.加強學校對外交流與合作，促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式，通過組織教師到其他學校參觀學習，使教師在參與培訓中切實領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動，在競賽中積累經(jīng)驗，不斷提高。激勵教師還原教育本色，走教研強校、有效課堂之路，強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學校的生命，是學校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識，科學發(fā)展，爭創(chuàng)一流教育。
    4.注重技能，發(fā)展特色。開展特色項目，創(chuàng)建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨，以我校的“書香校園”活動為契機，抓師生的讀書活動，提高素質(zhì)教育水平。
    (三)加強校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學校。
    校園文化是學校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂，是德育培養(yǎng)的根基，是我校特色辦學的重要內(nèi)容。本學期，繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè)，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能，扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為：
    德育文化活動：
    “健康第一”的方針，深入開展陽光體育運動，組建訓練籃球、乒乓球運動隊，抓好運動隊的訓練工作，組織學生積極參加各級競賽活動。
    2.重視行為養(yǎng)成，提升學生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè)，引導學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，有針對性地開展法制教育，加強學生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
    校園特色文化活動：
    1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進校園活動”，并納入課程表。每天下午。
    第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經(jīng)典)，有計劃地讓學生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等，并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
    2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓，建立相關(guān)檔案。實行每學期一表彰的制度。
    3.打造快樂大課間活動品牌，盡可能讓所有學生在活動中獲取自信，全面發(fā)展，感受幸福。
    校園環(huán)境文化活動：
    認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，實施班級文化建設(shè)。
    (四)安全為重，萬無一失，打造和諧平安校園。
    1.建立健全學校安全工作領(lǐng)導小組，根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，落實責任(校長為第一責任人)，建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系，職責明確。并層層簽訂責任狀，齊抓共管，為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。
    2.認真落實各項安全管理制度，做到有制度、有落實、有檢查，使安全工作落到實處。本學期，積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
    3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。
    4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位，認真履行好自己的職責，加強對學校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度，認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
    5.學校安檢小組要對校圓內(nèi)外進行經(jīng)常性的檢查，加強有安全隱患部位的整改與管理，實行安全零報告制度。排查情況要有記錄，要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題，要及時整改及上報，消除隱患，防止事故的發(fā)生。
    6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報，舉行專題講座，開展社會實踐活動，舉行安全教育活動月活動等形式，對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育，大力提高學生自護自救能力。每學期，至少開展5次主題安全教育活動，每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期，開展1次防震、防火安全疏散演練活動，并要有活動方案和活動記錄。
    (五)同步發(fā)展，追求個性，促進學校整體進步。
    1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員，引導黨員同志要率先垂范、工作在前，關(guān)心學校發(fā)展，在學校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應有貢獻。
    2.工會工作。
    深入開展主題的教育活動，切實加強教職工的師德師風建設(shè)，樹立現(xiàn)代教育思想，不斷自我學習完善，推進素質(zhì)教育的全面實施。并積極配合學校開展好校務公開工作，組織召開好教代會，通過并實施有關(guān)細則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工，加強計生工作并組織女職工學習《工會法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī)，增強他們的自我保護意識和能力。
    3.后勤工作。
    進一步規(guī)范學校財產(chǎn)管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，細化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務意識、服務質(zhì)量和服務水平。圍繞學校中心工作，不斷改善和美化學校環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
    學校新學期工作方案篇二十
    為切實增強我校德育工作的主動性、針對性和實效性，構(gòu)建"全員育人、管理育人、服務育人"的德育工作體系，幫助廣大教師樹立"人人都是德育工作者"的德育理念。為此我校為使育人工作真正落到實處，讓每個受教育者享受到同等的關(guān)愛和尊重，特制訂如下考核方案。
    一、職責。
    教師是學生樹立人生理想的引路人，是學生思想成長的培育者，是學生心理健康的維護者，是學生全面發(fā)展的輔導員。因此，每位教師必須要有明確的工作職責。
    1、對學生進行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，保證學生的心理健康，教育學生愛國、愛學校、愛生活、愛學習，培養(yǎng)良好的道德和心理品質(zhì)，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣，做遵紀守法，明禮誠信的好學生。
    2、教育學生努力學習科學文化知識，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，輔導學生掌握正確的學習方法，努力提高學習成績。
    3、關(guān)心學生課余生活，指導學生參加有益身心健康的課外活動，培養(yǎng)學生興趣和個性特長。
    4、協(xié)助學校、班主任對學生進行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的教育。
    5、經(jīng)常與所聯(lián)系學生家長取得聯(lián)系，積極爭取家長在教育學生方面的支持。
    6、與班主任及其他任課教師要經(jīng)常溝通交流，并對所聯(lián)系學生的操行品德及評定提出意見和建議。
    二、考核領(lǐng)導小組。
    組長：
    副組長：
    組員：
    三、考核。
    1、全員管理記錄(30分)。
    每位教師(含實習指導教師)負責至少10名學生的教育管理，對所分配學生的教育每學期應完成除值周外基本數(shù)20次。每次教育應填寫教育記錄表，并按時上繳政教處。政教處每周匯總，每月公布。20次中可有8次用于學生在課堂上的嚴重違紀行為的教育。其余12次則必須用于課外學生在校園中的儀容儀表、行為舉止的行為規(guī)范教育，或?qū)W生發(fā)生突發(fā)事件的首遇匯報，沒完成任務者不給分，完成任務者按照德育記錄的數(shù)量和質(zhì)量分三個檔次計分，a檔30分，b檔25分，c檔20分。
    2、學生成長轉(zhuǎn)化率(30分)。
    教師根據(jù)學校安排，認真做好德育管理工作并做好記錄，學期末參照《芮城第一職業(yè)學校班級量化考核辦法》，根據(jù)政教處、教導處和專業(yè)組提供的各項記錄對每位教師管理的學生進行成長統(tǒng)計，按照所管理學生的違紀率分三個檔次計分。完成教育管理工作，學生進步明顯，無任何違紀行為發(fā)生的為a檔25—30分;完成教育管理工作，學生無違紀行為的為b檔(20—25分);完成教育管理工作但成效不明顯，學生出現(xiàn)一般違紀行為的為c檔(10—20分);沒有完成教育管理工作且學生出現(xiàn)嚴重違紀行為為d檔(0—10分)。
    3、宿舍管理教育(10分)。
    教師應到宿舍了解學生情況，每周至少去學生寢室1次，檢查寢室衛(wèi)生狀況。指導寢室內(nèi)務整理，與學生進行心理溝通，對個別學生進行心理輔導，排除思想憂慮，減輕思想負擔，減少思想上的波動，及時發(fā)現(xiàn)某些異常行為現(xiàn)象的苗頭。每次完成寢室走訪后，到學生宿舍管理員處如實填寫登記。學期末，按照管理員登記表分四類。一學期累計到宿舍走訪達到20次為a類記10分;達到15次為b類記8分;達到10次為c類記5分;10次以下不計分。
    4、學生流失率(10分)。
    教育教師應配合班主任做好學生教育管理工作，控制班級學生流失。學期末根據(jù)自己所管理的學生流失情況分三檔進行統(tǒng)計。學生無流失為a類記10分;學生流失一人為b類記8分;學生流失兩人為c類記5分;學生流失兩人以上不計分(對學校勸退處理的學生不記流失)。
    5、教師值班(10分)。
    做為值班教師能夠按照要求的時間到位對學生進行管理，且學生無嚴重違紀現(xiàn)象。由專業(yè)組、政教外檢查記錄為據(jù)分為a類10分、b類分8、c類6分。
    6、教育隨筆(教育案例)(10分)。
    教育過程中的自身感悟，典型的教育案例，要求原創(chuàng)，具有一定的學習參考價值，經(jīng)政教處網(wǎng)上搜索確認有無抄襲現(xiàn)象，再由相關(guān)領(lǐng)導認定記分。教育隨筆每學期記二篇。每篇5分，一學期共計10分。
    四、加分項目(均不累加)。
    德育教師應積極主動的參與教育和管理，設(shè)以下加分項目：(以政教處考核為準)。
    1、在管理中提前發(fā)現(xiàn)學生矛盾，制止重大違紀事件發(fā)生的，酌情加1—3分。
    2、學生參與學校和校外活動獲獎者按照省、市、縣、校分別加4分、3分、2分、和1分。
    3、當班主任因公出差或因個人其它原因暫時不能履行班主任職責，學校根據(jù)需要指定任課教師代理。代理班主任工作一周根據(jù)政教處檢查情況分加別加3分、2分、和1分。
    五、考核及獎勵方法：
    按照以上計算方法，得出每位德育教師的考核結(jié)果，并按照結(jié)果對優(yōu)秀的教師給予獎勵，且在全員管理考核中處于1/3以后的教師年終考核不能被評為優(yōu)秀(一票否決)。
    “安全重于泰山”。學校安全管理是學校各項工作的重中之重，學生安全牽連著千家萬戶。__中學高度重視校園安全工作，做到“安全工作全覆蓋、防范事故無縫隙”，人防、技防、物防多管齊下，值班、帶班、督查、一崗雙責等多措并舉，取得了較好的效果，得到了學生及家長的贊許，并且在近期的安全檢查中得到了檢查組的充分肯定。我們在這次安全檢查的基礎(chǔ)上，認真進行拉網(wǎng)式排查，把工作做得更細，探討安全管理的新路子、新方法，集思廣益，廣泛征求教職員工的意見，形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下：
    一、進一步加強門衛(wèi)值班管理。學校嚴禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象，特別是交接班時不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開學校的學生，門衛(wèi)要在該生交出請假條或相關(guān)證明后，方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問，要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時制止，或與上級聯(lián)系，嚴重危害人身安全的要及時打110報警。進一步加強學生考勤管理。
    二、進一步加強中午用餐管理。為加強對中午須在學校用餐學生的管理，學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐，并安排專門教師看管，固定人員，固定崗位，負責學生中午用餐的紀律，如有突發(fā)情況須立即作預防處理并報告學校值班領(lǐng)導。
    三、進一步加強課間紀律管理。根據(jù)年齡特點和個性心理，低年級學生好動愛玩，課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況，學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育，同時，嚴抓課間紀律管理，對課間紀律管理實行師生齊抓共管，每棟教學樓由一位行政負責，并發(fā)一口哨，如發(fā)現(xiàn)學生追逐即吹口哨警告，每層樓配備一名教師，嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員，要求這位學生管理班內(nèi)課間紀律，如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀現(xiàn)象立即報告老師或班主任。
    四、進一步加強食品衛(wèi)生管理。學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關(guān)，保證進貨渠道的安全性，餐具要定期消毒，做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時要求學生加強個人衛(wèi)生預防食物中毒事件發(fā)生。
    五、進一步加強安全教育宣傳。
    1、利用每周一升旗禮國旗下講話，對學生進行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題，在全體學生面前進行強調(diào)，提醒學生要注意，告誡學生要警惕，同時傳達上級或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。
    2、結(jié)合時令季節(jié)，對學生進行安全教育。春、秋兩季，對學生進行流感、腮腺炎等疾病預防教育;夏季，對學生進行游泳安全教育;冬季，對學生進行防火、用電安全教育。
    3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向?qū)W生進行安全宣傳教育，經(jīng)常向宣傳避險常識，懸掛警示橫幅，創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。
    4、通過發(fā)放致家長一封信，向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識，引起家長對孩子安全的重視，明確家長在安全管理中的職責，形成家、校對學生安全管理的合力。
    5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座，聘請法制副校長或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報告會。
    六、進一步加強應急演練。為提高學生在各類突發(fā)事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力，學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應急演練，如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等，要求每次演練有方案，做到分工明確，真正達到演練的目的。
    七、進一步加強安全隱患排查。學校要求政教部門、總務處每周進行3次校內(nèi)外巡查，巡查學校設(shè)備、設(shè)施，排查危險人群，檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，須造冊登記，并及時處理，如遇情況較特殊的須報告校長。
    我校安全管理整改方案，重點從完善安全管理制度入手，盡量做到考慮全面，貼近實際，操作性強，實效性高，真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。
    通過學習，使我掌握了農(nóng)村寄宿制學校管理的使命和責任。了解了農(nóng)村寄宿制學校在安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的政策法規(guī)、知識與方法，增強了自己應對緊急突發(fā)安全事件和防災避險的意識。對建設(shè)和諧平安校園增強了信心?，F(xiàn)根據(jù)我?，F(xiàn)狀做如下改進方案。
    一、建立一支強有力的教師隊伍建設(shè)。
    1、領(lǐng)導班子建設(shè)。要把我校辦成較好的農(nóng)村寄宿制學校，就要有一支年輕有為、德才兼?zhèn)?，團結(jié)向上，大公無私的班子隊伍，讓班子成員分工明確，責任到人，績效掛鉤，獎懲分明。建議組織考慮組建新的領(lǐng)導班子，使之帶領(lǐng)全體教師把我們的學校辦成一流的農(nóng)村寄宿制學校。
    2、教師隊伍建設(shè)。
    學校的好壞在教育，教育的好壞在教師，我們的現(xiàn)狀是教師年齡偏大人員富裕，閑散勞動力過多，主要勞動者業(yè)務能力不均勻。因此通過改組把年齡大的調(diào)劑到后勤、總務、安保、門衛(wèi)等方面。把年富力強的、業(yè)精人勤的調(diào)在第一線，合理安排工作量，獎罰嚴明，質(zhì)量與業(yè)績考核掛鉤?？己伺c職稱相連，從而調(diào)動他們的積極性和能動性。
    3、后勤保障隊伍。
    經(jīng)過教師隊伍的調(diào)整，把責任性強，身體好，教學能力相對弱的中老年教師編排在后勤、門衛(wèi)、圖書、儀器的管理和相應崗位的治保工作。使全體教師人盡其用，用其在崗。齊心協(xié)力搞好教學服務工作。
    4、聘用一支身體健康、責任性強、熱心服務于餐飲工作的飲食服務人員。保障師生飲食服務與安全。
    二、建設(shè)一批安全的教學與服務設(shè)施。
    1、堅固的校舍。
    借助“危改項目長效機制”建設(shè)堅固而幾靜的教室和辦公室，為教師和學生提供良好、安全的工作和學習環(huán)境。
    2、安全的住宿設(shè)施。
    建造兩棟教師宿舍和學生公寓，為寄宿制學校的師生提供安全的住宿條件。
    3、建設(shè)一支精良的安全保障隊伍。
    4、利用和當?shù)卮逦瘯o密聯(lián)系，和家長簽訂責任書的方式確保當?shù)厣鐣h(huán)境不影響學生或?qū)W校的正常秩序。
    在上級各主管部門的科學決策和領(lǐng)導下，我校全體教職員工艱苦奮斗、全力奉獻，取得了一系列令人矚目的業(yè)績。
    當前將更為關(guān)鍵，學校處于高位運行狀態(tài)，面臨的壓力也更大。我們將進一步加強管理，落實教學常規(guī)，制訂計劃，完善制度等等。一如既往地全面貫徹和落實學校工作目標，積極推進新課程的實施，開展扎實細致的教學管理、深入有效的教學研究、積極務實的課堂實踐，為進一步提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平，提高教師課堂教學的水平，提高學校教育教學的質(zhì)量，為把我校建成為巴蜀名校而努力。
    一、工作思路。
    1、加強教學過程管理，注意科學管理、細節(jié)管理，增強教學工作的實效性。要規(guī)范課堂教學常規(guī)、教研常規(guī)、科研常規(guī)、教學檢查常規(guī)等工作。
    3、以課改為核心，立足課堂，扎實開展課堂教學改革，探究教學新方法，總結(jié)新經(jīng)驗，提高我校教師授課水平。
    4、努力做好各級科研課題的實驗研究工作，積極開展新課題的研究。
    6、加強制度建設(shè)。進一步建立健全各種教學管理規(guī)章制度，完善師生評價機制，促進教學工作和諧發(fā)展。
    7、重視體、衛(wèi)、音、美教育教學工作，全面提升素質(zhì)，體現(xiàn)學校特色。
    8、加強教研組建設(shè)，提倡教師間圍繞教學進行交流和對話，發(fā)揮教師集體智慧，提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展。加強教師自我反思和監(jiān)控，樹立科學的教育質(zhì)量觀。
    9、提高學生在校學習、生活、活動的質(zhì)量，抓好各年級學科競賽輔導和考務工作，全面提高學生素質(zhì)。
    10、加強學校教育信息化工程建設(shè)，深入開展信息技術(shù)與學科教學的整合的研究。
    11、加強教導處、教科室的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平。
    二、工作質(zhì)量目標。
    1、學科質(zhì)量目標。
    高三各學科成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)(平均分、達標率和有效達標率等)居全縣第一名，在市內(nèi)同類學校處于領(lǐng)先位置，初三年級各學科能進入到全縣前列;高一、高二基地班學生必須有學生進入全市前10名，力爭囊括縣前10名，全縣前100名中，我校應力爭占80%以上，各學科成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)(平均分、達標率和有效達標率等)居全縣第一名，在市內(nèi)同類學校處于領(lǐng)先位置;初一、二年級各學科合格率、優(yōu)秀率和均分超過縣“兩基”水平，。
    2、教師培養(yǎng)目標：加強對新上崗青年教師的管理、輔導，使其基本掌握課堂教學常規(guī)、基本適應學科教學;加強對青年教師的輔導、培訓，組織開展校本教研活動;力爭能多培養(yǎng)出市縣級的能手和學科帶頭人。
    3、教師教學考核目標：研究課堂教學，體現(xiàn)新課程理念，撰寫教學心得;承擔教研課、公開課;青年教師制作教學課件。
    4、學生競賽目標：切實做好培優(yōu)工作，組織學生的培優(yōu)輔導，組織語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、信息技術(shù)等活動，激發(fā)學生的興趣，發(fā)展學生的特長，力爭在各級各類的比賽中獲的好的成績。
    5、創(chuàng)建質(zhì)量目標：強化學科質(zhì)量意識，認真做好復習迎檢查工作，教導處要組織指導各年級做好階段性目標檢測、分析、反饋。強化課堂質(zhì)量意識，加強有效課堂教學的研究，發(fā)揮集體的智慧，團隊的精神。
    三、主要工作及措施。
    (一)確立德育目標，全面實施德育工程。
    要讓每個學生成為“文明、守紀、會學、上進”作為德育工作目標，以形成良好的行為習慣和道德觀念、增強法觀念理想信念為德育工作重點。對學生的評價，不唯分數(shù)，而是多層次，多角度的綜合評價各類優(yōu)秀學生。依據(jù)目標，實施多維評價，確保德育工作的有效性、實踐性。
    (二)加強教師業(yè)務學習，促進老師專業(yè)發(fā)展。
    學校管理最靈魂最核心的東西就是用老師的專業(yè)發(fā)展帶動學校的發(fā)展，影響學生的成長。本學年，我們將圍繞德陽市第三屆青年教師技能大賽的一系列活動(筆試、說課、講課)，積極開展校內(nèi)相關(guān)活動。各教研組分學科進行，通過學習與實踐，提升和轉(zhuǎn)變教師的教育理念、教育行為。
    (三)狠抓教學常規(guī)工作，重務實，重實效。
    1、認真貫徹落實國家教育方針，努力開齊課程，開足課時，全面提高學生的綜合素質(zhì)，減輕學生的課業(yè)負擔，讓學生在德、智、美、勞等方面都得到全面的發(fā)展。
    2、建立健全教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價體系，加強教學過程的有序管理?！督虒W常規(guī)管理辦法(暫行)》、《教學常規(guī)檢查、督查工作意見》、《教學督導工作意見》、《教績考核方案》等在宏觀上體現(xiàn)管理目標是以人為本、全面發(fā)展，從微觀上確保授課計劃、備課、上課、作業(yè)與批改、考試成績評定等環(huán)節(jié)工作有章可循。
    3、堅持“巡、查、問、聽”的常規(guī)督查制度。巡：各年級值班人員和教導處每天堅持每節(jié)課巡查各班，全面監(jiān)控教__轉(zhuǎn)情況;查：教導處、年級組和備課組每月開展一次教學檢查，根據(jù)老師的備、教、改、輔、考、研等各個環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況，一月一考評;問：向?qū)W生進行問卷調(diào)查，聽取他們對老師的評價與建議，并將問卷情況通過量化后納入老師綜合考評;聽：堅持領(lǐng)導、教師聽課制，及時了解教師的課堂教學的實施情況。
    4、堅持抓好學校、年級組、教研組和備課組業(yè)務學習與集體備課制。
    5、以課堂教學為突破口，有效地進行教學研究。把隨堂交流課活動經(jīng)常化、制度化，通過活動，在老師中逐漸“不聽別人的課上不好自己的課”的學習觀念，優(yōu)化課堂教學。
    (四)加強目標管理，建立質(zhì)量臺帳。
    確立教學質(zhì)量目標，目標分解到班，在日常管理中，每次質(zhì)量檢測，各班級各學科都要建立質(zhì)量臺帳，實行質(zhì)量目標跟蹤管理，促進質(zhì)量目標的實現(xiàn)。在基礎(chǔ)年級，著重抓月考及單元過關(guān)檢測。畢業(yè)年級抓診斷考試、月考、單元檢測、周練等，每次檢測后，都要進行認真的質(zhì)量分析，積極發(fā)揮考試的評價與診斷功能。
    (五)加強學生的習慣訓練，努力提高學生的綜合素質(zhì)。
    教育就是習慣的養(yǎng)成，教學就是養(yǎng)成學生求知的習慣，德育就是養(yǎng)成學生求善的習慣。開展形式多樣的常規(guī)教育活動來培養(yǎng)學生良好的習慣，在學生中開展每日認真寫200～300鋼筆字;每周寫一篇周記;每日記三個英語單詞;每日要讀一篇好文章。
    (六)加強教研科研，開展課題研究。
    1、成立教育科研領(lǐng)導小組，由分管校長任組長，由各學科教研組長任組員的組織機構(gòu)，他們既是學校教育科研的組織者又是學校教育科研的骨干力量。
    2、開展各種形式，不同層次的校本培訓。
    (1)讓一些年輕教師參加縣級以上教學研討活動，并在他們返校后，及時組織教師聽取匯報、觀摩，既可讓最新的、最前沿的課改理念在校園傳播，同時也可鍛煉他們的能力。
    (2)集中專題學習與分散學習相結(jié)合。利用周一的業(yè)務學習時間或各備課組集體備課時間，針對教育教學中遇到的主要問題，有針對性地集中組織相關(guān)理論學習，以更新教師的教育觀念，提高教學水平。
    (3)積極探究“先學后教、當堂訓練”的課堂教學模式。切實改變“滿堂灌”的課堂教學模式，組織全體教師學習，不斷進行研討、實踐，使教師們真正認識到一堂好課，不在于它有條不紊，不在于它流暢順達，而在于是否真正地讓學生練習和實踐，有效地提高課堂教學效率。
    3、加強對學生學法指導的研究。確定不同年級的側(cè)重點，如高一、初一起始年級著重研究學生學習行為和學習習慣的養(yǎng)成教育;高二、初二年級重點研究自學能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng);高三、初三年級側(cè)重點研究如何指導學生掌握復習方法、復習技巧等。
    4、積極開展課題研究。以教師在教學中所面對的各種具體問題為研究對象，積極開展課題研究，總結(jié)和提升教學經(jīng)驗，以達到科研興校之目標。
    (七)抓好體育衛(wèi)生工作。
    認真貫徹體衛(wèi)條例，繼續(xù)抓好“兩課兩操”，確保學生活動時間。要抓好學校體育運動隊的訓練，嚴格按照《學校健康教育評價方法》開展學校的健康教育工作，各年級的健康教育課時保證，要克服硬件困難，做好學生體質(zhì)測試工作。
    (八)積極發(fā)揮實驗室、圖書室、多媒體教室的作用。
    利用現(xiàn)有實驗室、圖書室、多媒體教室裝備，每天向師生開放，讓學校真正成為讀書的場所。
    總之，我們將以科學的辦學思想為指引，以團結(jié)務實、用心經(jīng)營的精神狀態(tài)，開拓進取，再創(chuàng)佳績，把學校教育教學工作推向更高的水平!
    一、各學科總體要求。
    1、各學科實行分教時備課，按照課程標準各學科的周課時完成每周的備課量。
    2、備課設(shè)計須體現(xiàn)一課一得的原則，強化課堂教學的目標。
    3、每課時教案需注明上課時間，提高課堂教學的時效性。
    4、復習課需有教案，有專項復習設(shè)計。
    二、數(shù)理化學科備課基本要求：
    1、備課實行教、學分稿。
    2、教師用備課稿需明確以下內(nèi)容：
    1)有明確的知識教學目標(內(nèi)容)。
    2)完成教學目標所涉及的概念。
    3)實施教學目標所采取的教學手段，即教法設(shè)計。
    4)本課教學內(nèi)容的掌握可能出現(xiàn)的問題預設(shè)及解決問題的方法。
    5)體現(xiàn)對困難學生的關(guān)注，有分層練習設(shè)計。
    3、學生指導稿需明確以下內(nèi)容：
    1)明確知識教學目標(內(nèi)容)。
    2)本節(jié)課知識所涉及的概念。
    3)掌握本節(jié)課知識可能出現(xiàn)的問題預設(shè)及解決方法。
    4)鞏固練習設(shè)計。
    三、語文學科備課基本要求、;。
    1、明確每篇課文需落實掌握的基礎(chǔ)知識。
    2、本節(jié)課需掌握的閱讀知識或能力目標。
    3、教學過程設(shè)計需體現(xiàn)讀寫結(jié)合的理念。
    4、每周有閱讀訓練、積累、賞析、摘抄的日常作業(yè)設(shè)計。
    5、每周有賞析、寫作、讀寫綜合測試的設(shè)計，內(nèi)容需與本周教學內(nèi)容相配套。
    6、每周安排一節(jié)賞析課，需有教案設(shè)計。
    四、英語學科備課基本要求：
    1、寫出章節(jié)或單元的教學目標、教學重點難點及課時安排。
    2、用簡易的英語書寫教案。
    3、每課時教學中心突出，寫清分課時教學目標。(有針對性)。
    4、教學過程設(shè)計明確體現(xiàn)教學目標，體現(xiàn)學法指導。
    5、學生操練的語言點例句盡可能簡明易懂。
    6、分階段、分年級的教學目標和要求，不超出中考考綱要求。
    7、備課充分體現(xiàn)學生聽、說、讀寫能力的培養(yǎng)。
    8、備課體現(xiàn)有效性和可操作性。
    9、學生作業(yè)適量，針對性強。
    備課日常檢查小組：
    組長：__。
    組員：__。
    檢查形式。
    1、每周五之前完成下一周備課的收集。
    2、每周二下午對各備課組本周備課根據(jù)以上要求予以核查。
    3、根據(jù)備課情況對各備課組備課作出合格、不合格評價。
    4、由檢查小組人員不定時到各備課組聽課，核對上課內(nèi)容與備課內(nèi)容是否相符。
    5、根據(jù)檢查情況由學校教務處向各備課組反饋。
    考核獎勵。
    1、每學期根據(jù)檢查情況，對各備課組綜合評價，作為備課組成員教學常規(guī)評價依據(jù)。
    2、根據(jù)檢查情況，每學期評選優(yōu)秀備課組，予以獎勵。