項目培訓方案(專業(yè)18篇)

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    方案的評估和調(diào)整是不可忽視的,只有不斷改進才能取得更好的效果。制定方案時,我們可以預留一定的調(diào)整空間和靈活性,以應對不可預見的情況。方案的成功與否需要經(jīng)過實踐的檢驗和不斷的優(yōu)化。
    項目培訓方案篇一
    我們xx有七千多婚姻適齡的殘疾人,他們身體的缺陷帶來的生活不便,無法正常的參與各類社交活動,殘疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狹窄,雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡,電腦為殘疾人打開了寬闊的窗,提供了一個全新的交流平臺,但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑,可選擇的面非常小,交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現(xiàn)實的難題,殘疾人結(jié)婚難的另一個關卡則來之于殘疾人本身,調(diào)查表明,多數(shù)殘疾人對婚姻存在恐懼心理,總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷,擔心長期的相同會使對方失去耐心,或是擔心自己不能給對方帶來幸福,承擔不了責任,因此,殘疾人往往對愛情既渴望,又排斥,基于這種情況,我們舉辦了首屆xx殘疾人相親交友活動。
    努力縮小殘疾人與社會的距離,提供殘疾人參與社交活動,改善殘疾人交友婚戀難,樹立殘疾人自信,自強,勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度,增強殘疾人對幸福生活的向往和信心,關注殘疾人,創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭,作為我們每個公民都應該獻愛心,都應該去力所能及的去給予關愛和幫助!
    活動主題:"讓愛盛開最美的花"20xx年市殘疾人交友聯(lián)誼大會
    活動時間:20xx年11月11日
    活動地點:殘聯(lián)會議室
    主辦單位:xx市殘聯(lián)
    承辦單位:創(chuàng)世紀情緣婚戀
    活動對象:xx市的殘疾單身青年(未婚,離婚,喪偶),符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。(20歲-45歲)
    本次xx殘疾青年交友聯(lián)誼大會,以八分鐘約會為主題,打造一場服務殘疾人、關懷殘疾人的相親盛宴。
    1、考慮到殘疾人的特殊情況,全程將借助八分鐘約會這一形式,并以此為主導,讓所有參與者都能感受到活動本質(zhì),提升所有人的活動參與度,同時降低活動的互動風險。
    2、活動現(xiàn)場獨創(chuàng)的設置進一步交流區(qū)——約會私聊區(qū),在約會過程中如果需要更進一步交流的,可以在八分鐘約會進行中隨時邀請對方進入私聊區(qū)進行更進一步的交流,促進相親現(xiàn)場的活動成效。
    3、在八分鐘約會為主貫徹活動進程的同時,保留相親大會經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動環(huán)節(jié),同時考慮到殘疾人的身體情況,增加相適應的互動環(huán)節(jié),提高活動現(xiàn)場的參與度與可看性,將相親者的風采通過互動的形式表現(xiàn)出來。
    4、特別活動現(xiàn)場設置紅娘服務區(qū),提高婚戀專業(yè)人士在相親會現(xiàn)場的作用與數(shù)量,提升活動的品味與專業(yè)性。
    項目培訓方案篇二
    三、項目負責人:雷宏(天??h大紅溝鄉(xiāng)鄉(xiāng)長)。
    四、項目建設年限:20xx年10月——20xx年8月。
    五、項目建設的可行性和必要性。
    東圈灣鄉(xiāng)村道路是該村群眾和外界聯(lián)系的唯一通道,群眾各種生活必需品及農(nóng)副產(chǎn)品全依賴此通道進出。道路坡陡彎急,路面狹窄,如遇雨雪天氣,交通便中斷,還經(jīng)常發(fā)生交通事故,已成為該村名符其實的“卡脖子”路段。落后的交通條件嚴重影響著當?shù)厝罕姷纳a(chǎn)、生活,阻礙著當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,切實解決少數(shù)民族地區(qū)群眾行路難的問題,改變落后的交通條件,從而加快脫貧致富奔小康步伐是當務之急。隨著“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的全面實施,廣大農(nóng)牧民群眾充分認識到道路通、百業(yè)興的重要性,投工投勞修建該道路的積極性空前高漲。修建該路條件已完全成熟。
    該路長19公里,計劃修筑寬度為4.5m,修建各類涵洞78米/13道,防護300米,并鋪設10cm的天然砂礫。
    該道路共需資金78.8萬元,當?shù)厥芤嫒罕娮曰I28.8萬元(投工投勞折合),請求上級部門幫扶50萬元。
    1、從20xx年10月份,在對該公路初勘基礎上進行詳細勘測和規(guī)劃,并抓緊籌措資金,儲備工程用料。
    2、從20xx年5月份起,著手動工,力爭8月完工。
    3、20xx年9月底申請有關部門對項目驗收并交付使用。
    鄉(xiāng)上成立以鄉(xiāng)長雷宏同志為組長,鄉(xiāng)經(jīng)委主任楊成寶同志為副組長,以白玉山、錢正元、湯國元、陳文平為成員的領導小組,楊成寶同志為項目具體負責人,負責具體工作,其他成員密切配合,切實抓好項目工作,保質(zhì)保量按期完工。
    項目培訓方案篇三
    實現(xiàn)25人(次)農(nóng)村貧困殘疾人接受實用技術培訓,主要目標為:切實提高殘疾人朋友自我發(fā)展能力和提升殘疾人家庭發(fā)展水平,實現(xiàn)殘疾人本人和殘疾人家庭協(xié)同發(fā)展,讓殘疾人朋友和殘疾人家庭感受到黨和政府對殘疾人的關懷、關愛,自力更生脫貧致富。
    (一)實施范圍
    以20xx年全國殘疾人基本服務狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新為基礎,對有培訓需求的農(nóng)村貧困殘疾人開展“農(nóng)村貧困殘疾人接受實用技術培訓”。
    (二)實施對象
    實施對象應滿足下列條件:
    (三)經(jīng)費標準
    嚴格按照縣殘聯(lián)文件規(guī)定,根據(jù)實施培訓人數(shù)按每人500元標準匹配工作經(jīng)費,確保工作順利有效推進。
    按照上級下達培訓任務25人,結(jié)合各村(居)殘疾人基本情況,綜合考慮,各村(居)委培訓任務人數(shù):茅林溝村2人,下壩村5人,鳳凰居委6人,中壩村7人,雙流壩村5人,對因?qū)嶋H情況不能完成組織任務人數(shù)參加培訓的,可調(diào)整到其他村,但總體必須完成上級下達培訓任務。
    (一)培訓地點:太平壩鄉(xiāng)公共服務中心二樓大會議室
    (二)培訓時間:20xx年10月14日至16日(共三天,含報到和撤會)
    具體日程安排如下:
    10月15日上午8:30--上午11:30;下午14:30--18:00;
    10月16日上午8:30--上午11:30;下午14:30--18:00;
    (三)培訓內(nèi)容:結(jié)合我鄉(xiāng)發(fā)展的實際情況,重點突出以適合當?shù)貧埣踩藢嵤┌l(fā)展的鄉(xiāng)村旅游為主要培訓內(nèi)容,結(jié)合鄉(xiāng)村旅游附屬產(chǎn)業(yè)(如:果蔬種植、養(yǎng)殖)等開展實用技能技術培訓,具體內(nèi)容見附件3的課程安排表.
    (一)確保培訓質(zhì)量
    要以此次培訓為契機,加大殘疾人“志向”培訓,提升內(nèi)生動力,強化與深化脫貧攻堅相結(jié)合,要根據(jù)我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和貧困殘疾人的實際情況,選準培訓對象和項目,針對貧困殘疾人不同類別、不同層次和不同需求,結(jié)合貧困殘疾人自身狀況、培訓需求和當?shù)剞r(nóng)村優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、就業(yè)形勢,選擇針對性強、見效快的項目,擴大貧困殘疾人接受技能培訓的受益面。利用現(xiàn)有設施設備和生產(chǎn)材料資源,為貧困殘疾人提供必要的幫助。要注重解決貧困殘疾人培訓期間的生活、交通等問題,嚴禁向貧困殘疾人收取任何費用。
    (二)加強績效評價
    1.數(shù)量指標:通過集中培訓等方式,讓有勞動能力和勞動意愿的貧困殘疾人(殘疾人家庭)接受實用技術培訓。
    2.時效指標:完成縣殘聯(lián)下達的培訓任務目標,并及時錄入中國殘聯(lián)就業(yè)和職業(yè)培訓狀況實名制系統(tǒng)、農(nóng)村貧困殘疾人實用技術培訓年度統(tǒng)計臺賬系統(tǒng)。
    3.社會效益指標:開展農(nóng)村貧困殘疾人實用技術培訓,培訓農(nóng)村貧困殘疾人掌握1-2門生產(chǎn)、經(jīng)營增收技能。
    4.服務對象滿意度指標:接受農(nóng)村實用技術培訓的殘疾人滿意度達到80%以上。
    (三)做好訓后服務
    要加強對培訓后殘疾人的就業(yè)和勞動生產(chǎn)提供指導和服務,幫助協(xié)調(diào)用人單位提供合適的就業(yè)崗位,幫助貧困殘疾人謀劃適合其從事的投入小、易操作、見效快的項目,并在資金、設備、場地、技術和市場信息等方面提供有效幫助和服務。對受訓貧困殘疾人發(fā)展生產(chǎn)和就業(yè)的狀況進行跟蹤回訪,及時幫助解決困難。
    (四)加強資金管理
    要嚴格按照相關規(guī)定,加強項目資金管理,培訓經(jīng)費主要用于教師授課費、資料費、耗材費、食宿費、疫情防護用品費、車輛費租用費、參訓學員必要的交通費以及為受訓貧困殘疾人免費提供種子、果苗、化肥、禽仔等農(nóng)用生產(chǎn)資料的費用,外請教師授課費不得高于1300元,本級授課教師不得高于600元。
    (五)注意培訓安全和疫情防控
    各村(居)委的殘疾人協(xié)管員要加強對培訓期間參訓人員的教育和管理,嚴防各類安全責任事故的發(fā)生,并為參加培訓人員統(tǒng)一發(fā)放必要的防護口罩等防疫用品。
    鄉(xiāng)殘聯(lián)要根據(jù)縣殘聯(lián)的要求,在規(guī)定時間內(nèi)完成培訓任務,并及時上報有關培訓的資料、影像等材料。
    項目培訓方案篇四
    有效提高秭歸縣農(nóng)村小學語文教師教學實踐能力。
    二、培訓目標。
    總體目標:全面提高我縣農(nóng)村小學語文教師隊伍整體素質(zhì)具體目標:
    1.通過名師的示范引領,加深農(nóng)村教師對全面實施素質(zhì)教育重要性和緊迫性的認識,理解新課程背景下教師角色和職責的轉(zhuǎn)變,提高其對新形勢、新理念的理解和把握能力。
    2.通過送教下鄉(xiāng)老師和當?shù)亟處煛巴n異構(gòu)”的主體研修方式,聚集真實課堂的實踐性環(huán)節(jié),發(fā)展農(nóng)村教師的開放性、多元化思維,有效提升其駕馭課堂的教學實施能力。
    3.結(jié)合“同課異構(gòu)”的主體研修方式,開展現(xiàn)場診斷、評課、議課等參與式活動,增強農(nóng)村教師對教學實踐的行動觀察、自我反思、感悟體驗、行動設計等有效教研的專業(yè)引領能力。
    4.搭建名師、教研員、農(nóng)村教師之間交流互動的平臺。通過送教下鄉(xiāng)教師的成長經(jīng)驗分享,解答教學疑惑等研修方式,促使農(nóng)村教師主動規(guī)劃自我專業(yè)發(fā)展的有效路徑,提高名優(yōu)教師的示范輻射能力。
    三、培訓對象、分析及時間。
    培訓對象:縣級以下小學語文一線教師。
    對象分析:參加培訓人員為我縣縣級以下小學語文一線教師。經(jīng)需求調(diào)查,這部分教師普遍存在教育教學理論相對匱乏,知識更新緩慢,獲取信息的渠道少等問題。他們普遍對國家的最新教育理念,特別是在新教育理念下該如何去實施有效教學策略存在較大的疑惑和渴求。因此,本項目培訓將根據(jù)農(nóng)村一線小學語文教師的需求,側(cè)重教學實踐能力的引領和指導。
    培訓時間:集中培訓2天,12學時。
    四、培訓內(nèi)容。
    五、培訓方式。
    加強對培訓的理論研究和實踐探索,采取豐富多樣的培訓形式,實現(xiàn)培訓目標和任務:
    1.觀摩展示、示范引領。實行送教下鄉(xiāng)教師和當?shù)貎?yōu)秀教師“同課異構(gòu)”的`方式,突出課例中的問題特征與方法價值,引導教師在廣泛、充分的參與體驗中收獲提升。同時加強各級教研員及名師的示范引領作用,有效發(fā)揮研培優(yōu)勢,通力合作,集中智慧,使培訓活動贏得良好成效。
    2.創(chuàng)設情景、案例載體。以小學語文典型教學案例為載體,進行有效研修,為參培教師提供豐富的情景感和話語權,引導教師們加深對新課程標準的理解,并主動探究有效的課堂教學策略。
    項目培訓方案篇五
    為加強項目部管理工作,提高項目經(jīng)理的綜合素質(zhì),打造一支更加強大的項目經(jīng)理隊伍,使項目管理更加規(guī)范有序,最大限度地提高公司的綜合效益,公司舉辦了為期七天的項目經(jīng)理培訓,我很榮幸地參加了這期項目經(jīng)理培訓班。在眾多教授全面且富有深情的授課中,我全面地了解了項目經(jīng)理這個崗位。
    項目經(jīng)理是項目施工管理實施階段全面負責的最高項目管理者,是企業(yè)在項目上的`委托代理人。在施工過程中,項目經(jīng)理是協(xié)調(diào)各方關系,使之相互緊密配合的橋梁和紐帶;是施工項目部控制各種信息的集散中心,自下、自外而來的信息通過各種渠道到項目經(jīng)理手中,通過指令和辦法,對下、對外發(fā)布信息,最終達到目的。項目經(jīng)理是項目總體的組織管理者,更是施工項目責權利的主體。因此這就要求項目經(jīng)理必須具備一定的素質(zhì)。項目經(jīng)理必須具備“要珍惜、要誠心,心要到、手要勤,會管理、會經(jīng)營、強執(zhí)行”的基本素質(zhì)。在項目施工管理過程中,作為第一領導者,一定要以身作則,講誠信。
    一個項目從開發(fā)到竣工,安全、質(zhì)量、文明施工、財務以及成本管理、審計等工作貫穿其中。我認為,作為一個項目經(jīng)理在抓好安全、質(zhì)量等各項工作的同時,關鍵要抓好項目的成本管理。只有控制成本,才能將利潤最大化。作為項目經(jīng)理必須要建立健全各項管理制度,加大檢查、評估、考核力度,規(guī)范項目管理。目前我們的成本意識還有待提高,通過激勵和約束機制,項目經(jīng)理帶動大家加強主觀能動性,樹立成本意識,增強責任感,把成本責任、成本意識、成本目標、成本效果有機地融為一體,實現(xiàn)企業(yè)的更大效益。
    在項目經(jīng)理培訓班上,我學到了很多以前不曾了解的知識,對今后的工作更有信心了。我將不斷加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),提高項目管理水平,誠信待人,認真做事,努力使自己成為一個合格的項目經(jīng)理。
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    項目培訓方案篇六
    內(nèi)容:營銷環(huán)境調(diào)研活動是企業(yè)營銷的起始活動,是基礎性的活動。目的是明確環(huán)境中存在的機會和威脅,知曉自己的優(yōu)勢和劣勢,為以后的一系列營銷活動提供客觀依據(jù)。
    基本要點:營銷環(huán)境調(diào)研活動的關鍵是調(diào)研分析影響營銷的因素,確定出這些因素會給企業(yè)帶來怎樣的風險和機會。
    二、目標市場的定位活動。
    內(nèi)容:包括選擇目標顧客群和確定基本經(jīng)營方針,此部分內(nèi)容是由市場細分、目標市場選擇和市場定位三個步驟構(gòu)成。
    基本要點:市場定位是營銷的基本問題,也是基礎性工作。必須是在對消費者做出詳細調(diào)查研究的基礎上完成。特別是正確運用市場細分手段尋找目標市場。
    三、營銷要素的策劃活動。
    內(nèi)容:包括產(chǎn)品,價格,渠道和促銷等營銷要素。
    基本要點:制定與目標市場相適應的營銷要素組合。
    四、“4p”組合模式。
    4p:指商品的(product)、價格(price)、地點(place)、促銷(promotion)。
    五:營銷“4c”組合模式。
    消費者、成本,便利性以及溝通性。了解,并掌握營銷理念。
    項目培訓方案篇七
    按照貴州省、市、縣扶貧辦文件要求,為切實抓好我鎮(zhèn)20xx年種草養(yǎng)羊扶貧項目實施工作,特制定本實施方案。
    一、項目區(qū)慨況。
    根據(jù)縣扶貧辦要求,20xx年項目在瓢井鎮(zhèn)平塘村實施。
    我鎮(zhèn)年均氣溫11—13.2c,年降雨量1130—1300毫米,無霜期221—245天,年日照時數(shù)1500—1600小時;最高海拔2325米,最低海拔1400米,各類人工草生長四季賞青,適宜多種植物和牲畜的繁衍生息。
    項目村“水、電、路”三通,通訊設施已建成,村級公路基本建成,可保證項目建設物資和項目產(chǎn)品的運輸。
    二、產(chǎn)業(yè)項目建設內(nèi)容。
    此次羊種為湖羊或小尾寒羊,在平塘村共扶持農(nóng)戶5戶(其中2戶為扶貧戶)。飼養(yǎng)基礎母羊95只,配置種公羊5只,新建圈舍775平方米,建人工草地500畝。總投入資金12萬元(其中縣級配套資金10萬元、籌資配套資金2萬元)。
    (一)20xx年3月——4月,開展建圈培訓,完成羊圈的修建。
    (二)20xx年5月,開展種草現(xiàn)場培訓,完成種草任務。
    (三)20xx年6月,開展草地田間管理培訓,完成建圈任務、配套設備和羊只采購培訓工作。
    (四)20xx年7月,完成基礎母羊、種公羊采購及發(fā)放,開展羊只飼養(yǎng)管理和疾病防治培訓,制作安裝項目區(qū)和項目戶標志牌。
    (五)20xx年9月——10月,完善檔案材料,完成縣級自查驗收。
    四、項目效益分析。
    (一)社會效益。項目扶持農(nóng)戶5戶,到20xx年末養(yǎng)殖戶實現(xiàn)銷售收入4.5萬元,按每戶4.2人計算,養(yǎng)殖戶人均收入10714元,可使5戶農(nóng)民通過實施項目擺脫貧困轉(zhuǎn)化成牧民,1個良種繁育場建成,基本滿足下年度項目區(qū)種公羊配置和老項目區(qū)種公羊交換需求,以提高畜牧業(yè)生產(chǎn)總值,使農(nóng)村剩余勞動力就地轉(zhuǎn)移,切實增加農(nóng)民收入,促進地方經(jīng)濟和快速發(fā)展。
    (二)生態(tài)效益。
    草場500畝建成后,可提高植被覆蓋率,減少水土流失,凈化空氣質(zhì)量,羊群放牧給草場帶來羊糞、羊料等有機肥,人工草場、天然草坡和灌叢草實行劃區(qū)輪牧,減少人為生態(tài)破壞生態(tài)。同時,充分利用秸桿和人工牧草,儲備冬季草料,經(jīng)過腹還田,提高土地肥力,促進生態(tài)良性循環(huán),使農(nóng)、林、牧相互促進。
    五、加強領導,明確職責。
    成立瓢井鎮(zhèn)草地生態(tài)畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化科技扶貧種草養(yǎng)羊項目工作領導小組,其成員如下:
    組長:張民(鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長)。
    常務副組長:陳杰(鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長、分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作)。
    副組長:劉此昌(鎮(zhèn)人民政府科技副鎮(zhèn)長)。
    易斌(瓢井財政分局局長)。
    成員:羅莉(黨政辦主任)。
    梅福俊(農(nóng)業(yè)服務中心主任)。
    孫飛成(林業(yè)環(huán)保站站長)。
    宋順康(水利站負責人)。
    付玉(社會事務辦公室負責人)。
    胡貴霞(紀委工作人員)。
    張盛宇(農(nóng)業(yè)服務中心工作人員,負責畜牧獸醫(yī))。
    龍震(農(nóng)業(yè)服務中心工作人員,負責扶貧工作)。
    陳永(平塘村黨支部書記)。
    領導下組下設辦公室在農(nóng)業(yè)服務中心,由龍震兼任辦公室主任,負責項目的審批和資料收集工作;技術服務組設在鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站,人員由畜牧獸醫(yī)站和項目村獸醫(yī)協(xié)勤員組成。
    六、主要措施。
    (一)明確職責。
    鎮(zhèn)領導小組負責研究、解決項目實施和運行中存在的問題,領導小組辦公室負責項目實施日常工作。負責項目建設的發(fā)動、宣傳,與項目戶簽訂《承諾書》、《協(xié)議書》,并組織實施,完成項目建設內(nèi)容和任務。
    成員單位職責為:
    (1)領導小組辦公室:負責編制項目規(guī)劃和年度實施方案,采購供應草種、肥料和農(nóng)藥,指導種羊場建設和種公羊選(培)育、調(diào)運、交換等技術工作;制定項目實施技術操作規(guī)程,并督促項目村落實;督促指導項目生產(chǎn)運行、滾動發(fā)展和效益分成;積極引進社會資金組建龍頭企業(yè),形成產(chǎn)品加工、銷一條龍服務體系。
    (2)財政所:負責項目資金撥付與報賬、物資采購監(jiān)督及項目資金專項審計。
    (3)農(nóng)業(yè)服務中心(扶貧站、獸醫(yī)站):負責組織審查項目實施方案,督查項目進度及質(zhì)量,定期對項目進行階段性檢查驗收;申報配套沼氣池、項目村獸醫(yī)室、農(nóng)機具等項目并組織實施;對重大動物疫病,農(nóng)藥、肥料、獸藥、飼料使用進行監(jiān)測;搞好在鎮(zhèn)外引進羊只的監(jiān)督管理,禁止疫病傳入,做好項目區(qū)市場檢疫和產(chǎn)地檢疫,對發(fā)生重大動物疫病進行處置;整合新農(nóng)村建設資金投入項目區(qū),完善項目區(qū)村寨道路、庭院硬化和房屋美化。
    (4)水利水保站:負責配套項目村水利設施建設項目并組織實施。
    (5)社會事務辦:切實解決好項目村貧困農(nóng)戶的生產(chǎn)生活困難。
    (二)資金和物資管理。
    1、資金管理:嚴格執(zhí)行省、市、縣財政扶貧資金管理辦法,嚴格報賬管理制度。(1)公示:對項目實施農(nóng)戶花名冊、物資發(fā)放或資金投入補助及標準、政府統(tǒng)一采購物資價格等,在項目村張榜公布,接受群眾監(jiān)督。(2)撥付報帳:嚴格執(zhí)行《大方縣種草養(yǎng)羊扶貧項目資金報帳實施細則》。
    2、物資采購管理:(1)基礎母羊由項目戶自行采購,種公羊由草地中心采購、鎮(zhèn)負責發(fā)放;草種、肥料采購由草地中心負責,草種實行詢價方式采購。(2)實施單位對采購的物資實行專人發(fā)放管理和出入庫登記管理。
    3、檔案管理:鎮(zhèn)嚴格按照縣、鎮(zhèn)、村項目建檔目錄要求,將項目實施過程中產(chǎn)生的資料,進行分類歸檔,裝訂成冊,作為項目技術服務、檢查指導、跟蹤管理和項目竣工驗收、報帳的依據(jù)。
    (三)政府引導,企業(yè)化運行。
    1、項目村要積極組建農(nóng)民專業(yè)合作社,培養(yǎng)技術二傳手和肉羊營銷隊伍,爭取各級財政資金、弓l導社會資金,適時建設項目區(qū)羊產(chǎn)地批發(fā)市場。
    2、要按省規(guī)定,將投入農(nóng)戶的基礎母羊在第五年收回滾動發(fā)展,第二年、第三、第四年農(nóng)戶新增羊(每只35斤以上)按0.8分成,實現(xiàn)項目長效持續(xù)發(fā)展。
    3、種羊場采取與本地經(jīng)濟能人聯(lián)合入股分成或技術人員帶薪領辦實行責任目標考核及分成等方式建設,選育提供種公羊,配置交換到項目區(qū)。即第一年為項目建設期,不分成;第二年后(含第二年)每年新增羊數(shù)按投放基礎母羊數(shù)l.5倍計算,實行l(wèi):9分成(分成羊每只35斤以上),且從第二年開始每年分別按投放基礎母羊數(shù)0.2倍,按市場價向草地中心提供公羊(每只體重10月齡達30公斤以上)和母羊(每只體重10月齡達25公斤以上)。
    (四)加強督查調(diào)度,嚴格項目管理。
    1、對種草養(yǎng)羊項目和配套項目實施進展情況,實行鎮(zhèn)領導小組每季度調(diào)度,每半個月督促指導,村每周調(diào)度一次,獸醫(yī)員每周對農(nóng)戶巡查指導一次,采取縣表、鎮(zhèn)冊、村卡管理。
    2、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心牽頭,每兩個月督促檢查項目實施進度、質(zhì)量和運行生產(chǎn)管理情況一次;財政報牽頭,每季度檢查資金使用情況一次。
    (五)實行績效考核,嚴格兌現(xiàn)獎懲。
    1、項目鎮(zhèn)和草地中心共同與縣政府簽訂項目實施及運行效益責任狀(責任狀另行制定),配套項目成員單位與縣政府簽訂配套項目實施責任狀,把種草養(yǎng)羊項目和配套項目實施納入單位年度綜合目標管理。
    2、組成由黨政辦牽頭、相關單位參與的考核組,對實施目標完成情況和效益完成情況進行考核。
    3、項目實施和運行考核結(jié)果,經(jīng)鎮(zhèn)政府審定后送縣組織部備案,作為鎮(zhèn)選拔任用領導干部的重要依據(jù)。
    4、種草養(yǎng)羊項目及其配套項目建設目標和運行效益目標按時按質(zhì)超額完成和完成的,鎮(zhèn)人民政府進行表彰和獎勵;基本完成的鎮(zhèn)人民政府予以通報批評;未完成的鎮(zhèn)人民政府對單位領導進行誡勉談話,提出限期整改意見,對整改到期仍不落實的,實行責任追究,給予黨紀政紀處分,失職的作組織處理,涉嫌犯罪的,移送司法機關依法處理(績效考核獎懲辦法另行制定)。
    項目培訓方案篇八
    為深入貫徹落實縣委“實踐科學發(fā)展觀,爭當黃河三角洲開發(fā)建設排頭兵”活動的部署要求,進一步加強軟環(huán)境建設,結(jié)合單位工作實際,制定如下方案。
    一、指導思想。
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,用黨的xx大精神和科學發(fā)展觀武裝頭腦,以解放思想為先導,以實踐為主題,以爭當排頭兵為目標,緊緊抓住黃河三角洲開發(fā)建設的歷史機遇,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,凝聚發(fā)展合力,破解發(fā)展難題,開辟發(fā)展新路,努力推進黃河三角洲生態(tài)高效經(jīng)濟示范區(qū)建設,奮力開創(chuàng)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的新局面。
    二、主要工作。
    (一)加強重點股室規(guī)范化管理。重點加強機關股室思想政治、業(yè)務能力、制度、效能、作風、廉政和股室文化七個方面建設,建立股室學習培訓、目標管理、調(diào)度通報和輪崗鍛煉四項機制,以點帶面,加強對重點股室人員的管理,通過開展預警談話、實行雙項廉潔制度、建立重點股室人員勤政廉政檔案、開展跟蹤監(jiān)督暗訪評議活動、實行重點崗位股室負責人競爭上崗等“五項措施”,促進機關作風轉(zhuǎn)變,提高行政效率。
    (二)加強素質(zhì)形象建設。以“三最三為兩滿意”為主要內(nèi)容,進一步提升人事干部素質(zhì),樹立人事服務品牌。一是突出服務發(fā)展。圍繞發(fā)展引進人才、培養(yǎng)人才,圍繞發(fā)展選拔、任用干部,圍繞發(fā)展管理、激勵黨員,真正做到一切圍繞發(fā)展、一切為了發(fā)展、一切服從和服務于發(fā)展。二是突出改革創(chuàng)新。強化創(chuàng)新理念,豐富創(chuàng)新方式方法,健全創(chuàng)新機制,堅持用改革創(chuàng)新的精神推動人事工作,在創(chuàng)新中落實科學發(fā)展觀,提高人事干部服務發(fā)展的境界和能力。三是突出形象建設。通過解決在黨性觀念、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、工作作風等方面的突出問題,進一步樹立人事干部公道正派、知人善任的可信形象,清正廉潔、忠誠正直的可靠形象,創(chuàng)新求實、銳意改革的可敬形象,團結(jié)和諧、真誠待人的可親形象。四是突出工作實效。緊密結(jié)合人事工作實際,始終堅持在實踐中解放思想,在實踐中探索創(chuàng)新,在實踐中解決問題,在實踐中提高素質(zhì),以推進黃河三角洲生態(tài)高效經(jīng)濟示范區(qū)建設的實際成果檢驗活動的成效。
    (三)加強“三基一化”建設。按照“立足實際、著眼長遠、突出重點、務求實效”的要求,努力提高單位“三基一化”水平。加強基本制度建設,進一步完善業(yè)務工作規(guī)程,堅持用制度管人、按制度辦事,使各項工作有章可循、高效有序。加強基本資料建設,及時收集、研究、整理各類基礎資料,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理工作,做到底數(shù)清、情況明。加強基本功訓練,強化業(yè)務培訓,努力做到業(yè)務知識全面,相關法律熟悉,基本技能熟練。加強人事信息化建設,創(chuàng)新人事工作方式,全面推進政務信息公開和電子政務平臺建設,整合各類信息資源,規(guī)范人事輿情發(fā)布,促進機關工作的制度化、規(guī)范化和信息化。
    (四)開展公開承諾活動。利用縣廣播電視臺、局內(nèi)宣傳欄向社會公開承諾。承諾本單位的職能、職責和所有承辦的審批項目名稱及每一事項的具體辦事程序;負責辦理的具體科(室)及每一事項的法律法規(guī)及依據(jù),當事人申辦項目的條件要求、辦理事項時所需用的所有手續(xù);單位落實“六制”,即:首問負責制、服務承諾制、限時辦結(jié)制、失職追究制、否定報備制、同崗替代制情況及違諾舉報投訴方式等內(nèi)容,便于群眾監(jiān)督。
    (五)開展行風評議活動。向部分人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)和群眾代表發(fā)放行風評議表,征求本單位在依法行政、行政效率、規(guī)范服務、政務公開和便民利民等方面存在的問題、不足及建議,明確改進方向,提高全局的行風、政風。
    (六)建立完善服務機制。一是建立跟蹤服務企業(yè)制度。立足單位實際,每月定期到部分限額以上企業(yè)進行走訪、調(diào)查,了解各企業(yè)人才需求情況,利用人事信息網(wǎng)及時發(fā)布人才供求信息,為各企業(yè)提供人才服務。二是健全發(fā)展環(huán)境建設舉報督查機制。暢通投訴渠道,除開通專線投訴電話外,活動期間增設經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境投訴舉報箱和電子郵箱,在服務窗口設立(放置)效能監(jiān)督公示牌和效能監(jiān)督投訴卡,多種形式方便群眾和社會各界的舉報。三是健全發(fā)展環(huán)境建設評價獎懲機制。對各室、單位每年進行一次發(fā)展環(huán)境年度考核,考核結(jié)果作為評價各室單位負責人、工作人員的重要依據(jù),與評先樹優(yōu)、獎勵懲處掛鉤,提高單位職工對發(fā)展環(huán)境建設重要性的認識。
    三、組織領導。
    為加強對“環(huán)境建設年”活動的領導,成立局“環(huán)境建設年”活動領導小組,單位主要領導任組長,各副局長任副組長,各室、單位負責人為成員,領導小組下設辦公室,張建成同志兼任辦公室主任。將本活動作為全局“實踐科學發(fā)展觀,爭當黃河三角洲開發(fā)建設排頭兵”活動的一個重要組成部分,按照全局“實踐科學發(fā)展觀,爭當黃河三角洲開發(fā)建設排頭兵”活動的總體部署進行。各室、單位按照“誰主管、誰負責”的原則,切實負起加強發(fā)展環(huán)境建設的責任。按照本《方案》要求,分解責任,落實到人,真正做到發(fā)展環(huán)境建設有人抓、抓到位,為促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境做出新的貢獻。
    項目培訓方案篇九
     系統(tǒng)的培訓,使得工作人員得到日常工作需要的專業(yè)技術知識和經(jīng)驗,從而保障整個系統(tǒng)的順利運行。
     項目建設最終系統(tǒng)將交付用戶使用,項目培訓是項目實施中的重要環(huán)節(jié), 通過項目培訓對業(yè)主人員進行全面的技術培訓,使業(yè)主單位人員達到能獨立進行管理、故障處理、日常測試維護等工作,以便于我方提供的軟、硬件能夠正常、安全的運行。
     培訓的總體目標: 1、管理員培訓。 培訓對象:系統(tǒng)管理員。
     培訓目的:可以獨立完成本單位行政執(zhí)法的日常維護,解決一般問題。 培訓內(nèi)容:系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)配置、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)使用。 培訓方式:集中培訓和個別培訓。
     培訓批次:不少于1次的集中培訓,個別培訓隨時安排。 2、使用人員培訓
     培訓對象:系統(tǒng)一般使用人員。 培訓目的:熟練掌握所涉及部分的操作。 培訓內(nèi)容:系統(tǒng)使用。
     培訓方式:集中培訓和個別培訓(主要針對領導)。
     培訓批次:不少于2次的集中培訓(本單位)。個別培訓隨時安排。 1.2 培訓對象由于本項目是一項綜合型的項目,系統(tǒng)使用范圍廣,用戶層次多,不同用戶層次使用的系統(tǒng)角色不相同,使用的內(nèi)容和側(cè)重點各不相同,因此我們在本項目中將針對不同的用戶層次提供針對性的用戶培訓,保障培訓效果,使各層次的用戶都能熟練掌握系統(tǒng)的相關知識。
     普通用戶層: 普通用戶層是應用系統(tǒng)的直接使用者,涉及到系統(tǒng)的'各方面功能,是對系統(tǒng)功能理解最深、業(yè)務最熟悉的用戶群,然而普通用戶層由于覆蓋的面廣,各部門主要使用的功能模塊不盡相同,因此針對于普通用戶將按照不同的部門的側(cè)重點進行分期培訓,組織類似業(yè)務部門或單獨部門進行培訓,以便于各部門對各自業(yè)務系統(tǒng)使用的把握,以達到各用戶能熟練掌握系統(tǒng)的使用方法。
    項目培訓方案篇十
    為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓工作更為切實地發(fā)揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,根據(jù)gmp要求和20**年培訓計劃,結(jié)合培訓重點——歷次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對的公司內(nèi)部培訓作如下安排:
    一、公司級整體培訓:
    1、培訓對象:公司全體員工。
    (1)、引導員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
    (2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。
    (3)、強化員工gmp意識,全面擴大gmp領域的專業(yè)視野。
    (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
    培訓內(nèi)容:結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設備管理、安全生產(chǎn)相關知識等。
    培訓方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。
    4、培訓學習時間。
    7月下旬1-2天。
    5、考核。
    筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。
    二、部門級崗位培訓:
    1、培訓對象:各部門員工。
    2、培訓目的:文件、崗位職責、專業(yè)知識、操作技能等,進行有針對性的部門崗位培訓,強化員工gmp意識,提高員工工作技能。
    培訓內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關gmp文件、部門職責、操作技能、崗位sop及相關的管理制度等。
    培訓方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學習等方式進行培訓,部門負責人為主要授課人,并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
    4、培訓學習時間。
    20**年全年各部門根據(jù)實際情況靈活安排。
    5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問。口試占50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。
    三、班組級崗位培訓。
    1、培訓對象:各班組崗位員工。
    2、培訓目的:著重加強班組崗位培訓,有針對性的開展班組崗位培訓,使gmp工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。
    培訓內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關gmp文件、崗位職責、崗位sop、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關的管理制度等。
    培訓方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓,授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔任,班組長負責培訓出題、考核,并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績等相關培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
    4、培訓學習時間。
    20**年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。
    5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負責試題打印;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%。
    培訓項目計劃書例文【2】。
    新員工培訓。
    一新員工培訓的重要性。
    新員工培訓,又被稱為入職培訓,是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內(nèi)部,并成為團隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績效和行為。成功的新員工培訓可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應企業(yè)環(huán)境并與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎。
    二新員工培訓的目的。
    新員工培訓的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況,即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時,了解工作的流程與制度規(guī)范,幫助員工明確自己工作的職責、程序、標準,并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應環(huán)境和新的工作崗位,更快地進入角色,提高工作績效。同時,通過培訓幫助新員工建立良好的人際關系,增強員工的團隊意識與合作精神。
    三新員工培訓的內(nèi)容。
    1、常識性培訓,是指對員工進行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務與市場狀況、業(yè)務流程、相關制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓,使其可以全面了解、認識企業(yè),加深認識并激發(fā)員工的使命感。
    2、專業(yè)性培訓主要包括:介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責、管理規(guī)范、培訓基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關鍵績效指標等。在這過程中部門負責人要向新員工說明崗位職責的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。
    四新員工培訓的注意事項。
    1、新員工培訓必須在實施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規(guī)劃,對培訓的內(nèi)容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃,并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。
    2、新員工培訓不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓的責任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責人、相關部門負責人的職責劃分,并保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。
    3、為了保證實際效果,新員工培訓實施之后應及時進行記錄歸檔和效果評估。
    “好的開始等于成功的一半!”,新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!
    項目培訓方案篇十一
    通過培訓使參訓教師能夠:樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念;了解專業(yè)課程與教學改革方向;掌握相關專業(yè)教學方法和學會運用現(xiàn)代教育技術手段;具備進行課程開發(fā)的能力;熟練掌握本專業(yè)領域的最新理論知識、前沿新技術和關鍵技能,進一步豐富實踐經(jīng)驗,了解現(xiàn)代企業(yè)中相關專業(yè)生產(chǎn)工藝流程、用人需求、技術水平和操作規(guī)范等崗位信息;并在可能的范圍內(nèi)取得相應崗位資格證書。
    二、參培對象、范圍。
    參加專業(yè)骨干教師培訓的對象必須是中等職業(yè)學校教學一線的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)或相近專業(yè)的專業(yè)課或?qū)嵙曋笇дn骨干教師,具有中級及以上教師職務,從事職業(yè)教育教學工作5年以上,品行端正,年齡不超過45周歲。曾獲市(地)級以上優(yōu)秀教師稱號的教師優(yōu)先考慮。
    三、培訓目標。
    通過培訓,受培訓的教師必須達到以下基本要求:
    1.堅持正確的政治方向;熱愛人民的教育事業(yè)、自覺貫徹黨的教育方針;具有完美的人格、健康的審美情趣、理性態(tài)度和務實精神;充滿創(chuàng)新精神和改革意識,教書育人、為人師表。
    2.了解本學科的發(fā)展動向和最新成果,了解計算機網(wǎng)絡及相近領域先進技術,具有較扎實的專業(yè)知識和較高的專業(yè)學術水平。
    3.建構(gòu)全新的教育教學觀念,掌握現(xiàn)代教育理論;了解中等職業(yè)教育和本專業(yè)教學理論與實踐的最新成果;有較強的專業(yè)教學和教育實踐能力,治學嚴謹、專業(yè)教學具有科學性和藝術性。
    4.了解中等職業(yè)學校本專業(yè)的教育科研動態(tài),能獨立主持高水平的中等職業(yè)教育本專業(yè)教育教學的研究,具有新課程開發(fā)的能力,能在自己所在地區(qū)或?qū)W校的本專業(yè)教育教學改革中發(fā)揮帶頭和示范作用。
    5.具有較強的專業(yè)技術動手能力。系統(tǒng)掌握計算機網(wǎng)絡及相近就業(yè)領域的從業(yè)技能和專業(yè)理論知識,具備向相關領域拓展的能力,掌握本學科的新動向和新趨勢。
    6.具備申請獲得國家相關部門或行業(yè)頒發(fā)的崗位勞動技能等級證書的能力,鼓勵培訓學員申請獲得相應證書。學員培訓結(jié)束后,能在自己所在的學校和地區(qū)參與中等職業(yè)學校本專業(yè)的技能培訓活動。
    四、培訓時間安排、方式方法。
    每期培訓時間為2個月,總計時數(shù)約為326學時。4.2培訓方式方法。
    采取“基地培訓+技能訓練+企業(yè)實踐”的培訓模式,集中授課與學員分組研討相結(jié)合、理論學習與企業(yè)崗位實例剖析相結(jié)合的方法。在培訓班教學組織過程中,采取專業(yè)教師講授、學員主題發(fā)言、教師與專家對教學內(nèi)容和方法進行點評等多種形式交替進行。
    五、培訓課程設置。
    六、考核要求與方式。
    6.1職教公共理論培訓。
    主要考核學員職教公共課教學及自學講座的學習情況,學員結(jié)合培訓內(nèi)容和自身工作經(jīng)驗完成一篇不少于3000字的職教研究論文。考核由職業(yè)教育研究所負責,集中閱卷,給出評定成績,滿分100分。
    6.2專業(yè)基礎教學。
    主要考核學員專業(yè)知識,由各專業(yè)教學單位根據(jù)學員培訓內(nèi)容,完成理論考核試卷命題,可以采用閉卷或開卷方式進行考試,滿分100分。
    6.3技能訓練:
    根據(jù)專業(yè)特點制訂具體的技能考核項目及評分標準,實施考核,成績評定,滿分100分。
    6.4企業(yè)實踐:
    根據(jù)企業(yè)實踐活動的安排,考核分兩項內(nèi)容,企業(yè)觀摩考察報告和學員實踐活動的綜合表現(xiàn),實踐負責老師對學員進行考核,滿分100分。
    6.5教師專業(yè)教學技能訓練:
    教案要求以電子稿和打印稿的形式提交,根據(jù)考核教案考核評分標準對學員教案進行考核,滿分100分[教案撰寫要求見附件1]。試講要求:試講在多媒體微格教室進行,學員需制作20頁以上ppt課件一份,并試講15-30分鐘。根據(jù)講課涉及項目對學員制作的ppt課件及講課效果綜合打分,滿分100分[試講評議要求見附件2]。
    七、培訓教師團隊。
    7.1職教公共理論模塊培訓師資。
    錢景舫華東師范大學,教授。
    徐國慶華東師范大學職業(yè)與成人教育研究所,博士張常潔。
    浙江工業(yè)大學職業(yè)技術教育研究所所長,副教授,碩士生導師吳曉義。
    浙江工業(yè)大學職業(yè)技術教育研究所,博士,副教授,碩士生導師杜惠潔。
    浙江工業(yè)大學應用心理學研究所所長,副教授。
    7.2專業(yè)基礎理論培訓師資。
    顧容。
    浙江工業(yè)大學現(xiàn)代教育技術研究所副所長,博士,副教授,碩士生導師,h3c認證講師。
    李浩君。
    浙江工業(yè)大學現(xiàn)代教育技術研究所教師,碩士,cisco認證工程師,h3c認證講師。
    劉豫鈞。
    浙江工業(yè)大學現(xiàn)代教育技術研究所教師,碩士,h3c認證講師。
    7.3企業(yè)實踐與崗位技能培訓師資。
    張黎明周明快。
    黃文軍邱百強。
    星網(wǎng)銳捷浙江區(qū)售前工程師。
    浙江華為通信技術有限公司工程師,華為認證講師。
    7.4企業(yè)實踐與崗位技能培訓師資。
    于明遠張常潔。
    王永固劉曉。
    八、教學管理措施。
    8.1建立穩(wěn)定的教學管理隊伍。
    基地有專職教學管理人員,各專業(yè)有指定的班主任、培訓項目負責人和相關管理教師。
    8.2規(guī)范教學管理制度。
    1、教學計劃制定:根據(jù)培訓要求,承擔教學的各專業(yè)負責制定培訓的教學計劃,基地xx專業(yè)人員負責審核后報基地備案。
    2、教學大綱制定:根據(jù)培訓內(nèi)容要求各專業(yè)負責制定課程教學大綱、實踐教學環(huán)節(jié)大綱。
    3、教學實施:基地教學管理人員根據(jù)培訓計劃將課程教學、實踐教學任務下達給各專業(yè),排出課程表。教師按教學任務書和教學大綱制定授課計劃。
    8.3強化教學質(zhì)量監(jiān)控。
    1、基地xx對教學計劃執(zhí)行情況、教學任務完成情況的檢查,通過聽課、課堂教學狀況問卷調(diào)查、學員座談、考試質(zhì)量分析等形式,評價和監(jiān)控教風、學風、教學質(zhì)量,設立監(jiān)督舉報電話、電子郵箱和其他信息渠道。
    2、規(guī)范課程、技能培訓的評價標準,研究、改進考核方式方法。
    九、后勤保障。
    浙江工業(yè)大學座落于歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地——浙江。
    省杭州市。學校設有朝暉、屏峰、之江三個校區(qū),總占地面積約3200余畝。培訓地點設在朝暉校區(qū),朝暉校區(qū)位于杭城市中心,校園環(huán)境優(yōu)雅,交通便利。
    項目培訓方案篇十二
    20xx年任務目標為256人,其中中殘聯(lián)126人,區(qū)殘聯(lián)任務30人,南寧市殘聯(lián)100人。區(qū)殘聯(lián)任務要求以精準脫貧為目標,在有培訓需求的建檔立卡貧困殘疾人選出對象開展職業(yè)技能校訓。通過培訓,確保每個貧困殘疾人掌握1-2門農(nóng)村實用技術,切實提高自我發(fā)展和增收能力。
    項目實施對象應滿足以下條件:
    (二)有勞動意愿且具備接受培訓的條件和能力;
    除滿足以上(一)、(二)條件外,項目實施對象還應滿足以下其中任意一項條件:
    (三)興寧區(qū)20xx年建檔立卡貧困戶中的殘疾人戶;
    (四)享受最低生活保障家庭中的殘疾人;
    (五)家庭月人均在最低生活保障標準115%之內(nèi)的低保邊緣戶。
    如果按以上條件未能完成任務,可按實際情況適當放寬條件,確保全年完成任務。
    (一)分解任務。20xx年7月份,下達各鎮(zhèn)殘聯(lián)培訓任務,各鎮(zhèn)殘聯(lián)按城區(qū)殘聯(lián)下達培訓任務執(zhí)行落實,并報城區(qū)殘聯(lián)。
    (二)篩選對象,進行公示。20xx年8月份,各鎮(zhèn)殘聯(lián)應開展調(diào)查摸底,篩選符合條件的貧困殘疾人戶作為培訓對象。篩選參加自治區(qū)培訓的對象在各鎮(zhèn)參加統(tǒng)一培訓的同時,另外還參加城區(qū)組織的專題培訓,15名有培訓需求的建檔立卡貧困殘疾人選,個人可以從殘疾人技能培訓項目中自選參加項目,城區(qū)給予交通培訓補貼。安排對擬培訓對象要以村(社區(qū))為單位在村委進行公示,避免暗箱操作,增加透明度。
    (三)確保培訓質(zhì)量。20xx年10月份底前,要摸清培訓殘疾人的狀況,本著自愿參加與引導鼓勵相結(jié)合的原則,根據(jù)貧困殘疾人的自身需求,結(jié)合貧困殘疾人自身的狀況、培訓需求和當?shù)剞r(nóng)村優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、就業(yè)形勢,切實有效地開展針對性強、見效快的實用技術培訓。要加強與農(nóng)業(yè)、扶貧、教育、人力資源和社會保障等部門的協(xié)調(diào),依托各類培訓機構(gòu)開展培訓。培訓過程中,要充分考慮殘疾人的接受能力,注重知識傳授和實際操作相結(jié)合,確保能學會、能掌握;要注重培訓的內(nèi)容和技能在培訓后能夠直接與發(fā)展生產(chǎn)和實現(xiàn)就業(yè)相銜接,切實提高培訓后的就業(yè)率;不得向殘疾人收取任何費用。
    (四)加強檔案管理和統(tǒng)計匯總。20xx年11月底,承擔農(nóng)村貧困殘疾人實用技術培訓任務的各鎮(zhèn)殘聯(lián)做好培訓人員基本資料培訓內(nèi)容和培訓效果的登記造冊工作,整理匯總后統(tǒng)一由城區(qū)殘聯(lián)妥善保管。城區(qū)殘聯(lián)將培訓人員是信息錄入中國殘聯(lián)農(nóng)村貧困殘疾人實用技術培訓項目年度統(tǒng)計臺賬系統(tǒng)。
    項目培訓方案篇十三
    依據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,國家教育部,財政部聯(lián)合下發(fā)了“教師[20**]4號文件,關于實施中小學教師國家培訓計劃的通知和教育部制定的”國培計劃——湖北省中小學教師遠程培訓項目實施方案“及湖北省省有關遠程培訓的文件精神和我區(qū)落實“國培計劃”的實施通知精神,和我區(qū)落實“國培計劃”的實施方案,結(jié)合我校實際,特制定我校實施方案。
    1、提高我校領導及教師對“國家計劃”培訓項目的認識,了解掌握“國培計劃”遠程培訓平臺的操作方法和管理方法。
    2、提高教師終身學習的意識,加強職業(yè)學習和崗位培訓的能力和水平,了解掌握最新的遠程培訓模式,為長期研修做好準備。
    3、提高教師的教育理論素養(yǎng),不斷更新教育觀念,提升專業(yè)技術水平和教育教學研究能力,為全面提高教育教學質(zhì)量,發(fā)展素質(zhì)教育打好基礎。
    組長:
    心理健康班副組長:
    成員:
    學生安全班副組長:。
    成員:
    1、從思想上要高度重視遠程培訓工作,把培訓時間安排好,學校盡最大努力提供一切方便條件。
    2、學校“國培”領導小組要定期向教師了解任務完成情況,提醒教師按時完成作業(yè),和班級成員一起互相交流。
    3、副組長要認真組織實施好本學科遠程培訓工作,對培訓工作及時跟蹤、檢查、指導,并及時上傳學學習簡報。
    4、無網(wǎng)絡教師要積極利用校內(nèi)時間,克服一切困難,想盡一切辦法學滿學時,按輔導老師的要求保質(zhì)保量完成學習任務。
    5、在培訓學習過程中,發(fā)現(xiàn)不認真學習的教師,學校要進行通報批評,并責令其按時整改與完善。
    6、無故不參加學習或?qū)W習不合格的教師在評職晉級、評聘等方面出現(xiàn)問題后果自負。
    7、教師全員遠程培訓成績,作為考核教師的重要依據(jù)。
    遠程培訓網(wǎng)絡研修,集中在線學習1個月,起止時間:20xx年2月25日——20xx年3月25日。
    項目培訓方案篇十四
    面向鄉(xiāng)村幼兒園教師,采取巡回報告、送培到縣、網(wǎng)絡研修、園本實踐相結(jié)合的混合式研修方式組織實施,示范和帶動幼兒園教師師德師風全員培訓。圍繞立德樹人根本任務,通過學習貫徹加強師德師風建設要求,嚴格落實《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》,弘揚展示新時代師德楷模典型事跡,剖析幼兒園師德反面典型案例,開展教師心理健康教育,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,爭做“四有”好教師。
    省級教育行政部門遴選部分市縣幼兒園新入職教師,制定《幼兒園新入職教師規(guī)范化培訓方案》,采取集中培訓、跟崗實踐、在崗見習相結(jié)合的方式,因地制宜開展新入職教師規(guī)范化培訓。在此基礎上,凝練經(jīng)驗,形成特色,為各地開展新入職教師培訓提供示范。
    面向幼兒園非學前教育專業(yè)背景教師或轉(zhuǎn)崗教師,針對其缺乏學前教育專業(yè)化培養(yǎng)、不能及時適應保教工作的突出問題,重點圍繞貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,采取集中面授、跟崗實踐、工作坊研修等方式,開展為期不少于1個月(180學時)的專業(yè)補償培訓,幫助教師樹立學前教育專業(yè)思想,掌握學前教育基本技能和方法,提高科學保教能力,防止幼兒園“小學化”傾向。
    面向集中連片特困地區(qū)和國家級貧困縣的鄉(xiāng)村幼兒園教師,采取骨干培訓、送教下鄉(xiāng)、園本研修相結(jié)合的方式,由具有學前教育資質(zhì)的高校對口項目區(qū)縣教師發(fā)展中心協(xié)同組織實施,著重提升鄉(xiāng)村幼兒園教師觀察了解兒童的知識技能,將保育教育融入幼兒一日生活。遴選區(qū)縣學前教育教研員、幼兒園園長和骨干教師開展為期不少于10天(60學時)專項培訓,著重提升骨干成員送教下鄉(xiāng)專項培訓能力。送教下鄉(xiāng)以區(qū)縣為實施主體,主要依托本地骨干送教團隊,采取現(xiàn)場診斷、課例示范、實踐指導、展示提升并與特色園本研修活動有機結(jié)合的方式進行送教。對口高校協(xié)同組織實施,提供專業(yè)支持,確保鄉(xiāng)村教師獲得有效指導。
    遴選參訓機會較少的幼兒園骨干教師,采取全程浸潤培訓方式,到省內(nèi)外高水平示范性幼兒園開展為期不少于20天(120學時)的跟崗實踐研修和提高性培訓,強化示范觀摩、實地考察、情景體驗、跟崗研修和訓后指導,為參訓骨干教師建立學習社區(qū)和移動端學習的平臺,開闊骨干教師的教育視野,提升骨干教師的科學保教能力。原則上赴省外培訓比例不少于二分之一。
    面向公民辦幼兒園園長,采取集中面授、網(wǎng)絡研修等培訓方式,以法制教育和安全教育為重點內(nèi)容,對公民辦幼兒園園長開展為期不少于5天(30學時)專項培訓,突出未成年人保護方面的法律培訓,強化園長依法辦園和安全管理的意識與能力。各省要研制幼兒園園長法制與安全教育培訓方案,規(guī)定每年必須完成的培訓學分;各承辦機構(gòu)要精心研制針對性強的培訓課程,切實提高培訓的實效性。
    面向集中連片特困地區(qū)和國家級貧困縣的鄉(xiāng)村幼兒園園長,針對其工作中面臨的實際問題,圍繞園長的三種角色和六大職責,聚焦主題,立足改進,采取集中面授、名園訪學的培訓方式,開展為期不少于10天(60學時)專項能力培訓,著重提升鄉(xiāng)村幼兒園園長的辦學理念和辦園能力。
    面向民辦幼兒園園長,針對當前民辦幼兒園規(guī)范辦園存在的突出問題,以學前教育政策法規(guī)、幼兒園教育五大領域理論與實踐、優(yōu)質(zhì)幼兒園觀摩交流為重點模塊,依托本省幼兒園園長培訓基地,采取集中培訓、名校觀摩等方式,開展為期不少于10天(60學時)專項培訓,幫助民辦幼兒園園長更新辦學理念,規(guī)范辦學行為。
    項目培訓方案篇十五
    廣場商業(yè)步行街,是南大街南段的首席商業(yè)街區(qū)。一、二期工程全部竣工后,商業(yè)建筑面積將達2萬平方米,擁有大小店面房120個,成為集購物、休閑、辦公為一體的綜合商業(yè)街區(qū)。目前,一期商街剛剛開市,店鋪出租率偏低,商街的商業(yè)氛圍偏冷,商戶入駐經(jīng)營熱情不高。據(jù)調(diào)查,一期商街的65家店鋪中,目前出租率僅為52.3%,有近一半的店鋪閑置待租;已入駐的商戶中有7家正在尋求轉(zhuǎn)租、退租或改行。這種狀況,不僅對一期店鋪的繼續(xù)招租、出租產(chǎn)生了不利影響,而且對二期店鋪的預售、銷售帶來了潛在威脅。
    因此,我們必須采取有效手段,炒熱一期的商街氣氛,大力提升其商業(yè)價值,增強業(yè)主和商戶的投資信心,并以此拉動二期的店鋪出售。鑒于營造一期商街氣氛、迅速催生人氣的任務迫在眉睫,本案將主要對一期商街如何突破商業(yè)現(xiàn)狀和形成旺盛人氣進行策劃。
    一期商街位于濠河之畔,處于城市商業(yè)中心,與繁華的南大街北段僅一步之遙。這樣具有“鉆石級”市口的商業(yè)街,當前緣何一時難“熱”?在我們拿出策劃方案之前,首先必須對此進行研究分析,以便找準“病灶”對癥下藥。據(jù)考察和分析,一期商業(yè)步行街主要存在“先天”與“后天”兩方面原因。
    1、大廣場難搞大活動。步行街北廣場扼街、路交匯處,西鄰五大酒店,原本屬于最能吸引公眾“眼球”、最宜舉辦大型活動的商業(yè)舞臺,能給商街源源不斷注入人氣。由于當初僅從景觀角度設計廣場的“旱式噴泉”、“簡易花壇”,而沒有考慮廣場的商業(yè)價值,如今的廣場很難發(fā)揮聚集人流、吸納大型活動的功能。廣場熱不起來,商街自然冷落。
    2、“假山”成了“絆腳石”。步行街南入口處的“假山景觀”,既無觀賞價值,又橫亙在道路中央,事實上成了阻礙游人進入內(nèi)街的“絆腳石”。此外,南入口的臺階亦與商街道路平坦要求不相符,也沒有考慮人性化的地面設計如殘疾人、盲人通道等。
    3、內(nèi)外街連接通道商用功能缺失。街通往內(nèi)街的三個通道,從商業(yè)功能設計上看實屬敗筆。按照商業(yè)街區(qū)的布局要求,街區(qū)內(nèi)主干道、副通道兩側(cè)均應為店面房,以便使街區(qū)形成鱗次櫛比的商店群。這不僅能有效吸引顧客逛街購物,易于催生和聚集客流,而且能把土地資源利用率發(fā)揮到極致,如同上海豫園商街那樣條條路上有店鋪,每寸地皮生銀子。遺憾的是,一期外街通向內(nèi)街的三個通道,兩條是沒有任何店鋪的“幽巷”,顧客在街口看不到商業(yè)氣氛,甚至不知道里面還有內(nèi)街;一期與二期之間的通道,同樣因一期建筑南側(cè)沒有設計店面房,走在南大街的顧客看不出街口的商業(yè)氛圍而止步于此。
    4、街一側(cè)臨街綠化帶的設計過長,阻擋店門,不少顧客入店購物因此要繞一大圈,于是放棄了購買動機,導致臨街店鋪生意清淡。
    1、廣場商業(yè)街處于核心商圈,在市場競爭特別強調(diào)個性化的今天,商街必須有自己的“靈魂”,即戰(zhàn)略定位和商業(yè)主題。廣場商業(yè)街最早定位是“街”(很好),后來又定位于“×”(很好,只是推廣很費力),如今準備冠以“廣場步行街”(老土,沒有鮮明個性、目標顧客也不清晰)。由于沒有精確、精準的市場定位,關于商業(yè)上“我是誰”、“我為誰服務”的問題沒有首先解決好,其它問題也就難以解決了。
    2、廣場是一處很好的“市民廣場”,但要吸引廣大市民聚集到這里,還需要有濃郁的“廣場文化”,例如象×路、×廣場、×步行街那樣的廣場雕塑。此外,還需要有體現(xiàn)人文關懷的指引牌、休閑椅、售報亭、公用電話亭、垃圾筒、商品廣告牌、露天茶座等。目前,由于上述設施沒有配套,廣場的“磁場效應”不佳,所以商街難“熱”。
    3、打造商街,服務“缺位”。開發(fā)商開發(fā)一片商鋪銷售出去,再由物業(yè)管理公司去打理,這是開發(fā)商業(yè)房產(chǎn)的“老皇歷”。事實上,經(jīng)營廣場商業(yè)街,“物業(yè)管理”代替不了“商業(yè)管理”,商業(yè)街由“冷”到“熱”需要專業(yè)策劃管理機構(gòu)來“操盤”運作,此所謂“泛商業(yè)地產(chǎn)運作”。廣場起步階段缺少商業(yè)策劃管理機構(gòu)的全程介入,商鋪的出租與經(jīng)營全由業(yè)主與商戶“婚姻自主”,雙方又都缺乏成熟的理性,商街本身也沒有搞啟動和培育市場的形象“炒作”,這就無法形成火爆的商業(yè)氛圍。此外,我們對業(yè)主購買店鋪后的關注程度不夠,沒有從盡快啟動商街運營和提升商業(yè)價值的角度予以指導和服務,例如,商街北口的66號(圓形)、68號(尖頂)兩家首席店面房一直空關,這對內(nèi)街商戶的經(jīng)營及整個商街的氣氛便構(gòu)成較大影響。
    廣場商業(yè)街的戰(zhàn)略定位至關重要,針對其所處的地理位置和商業(yè)環(huán)境,根據(jù)城市消費群體的消費趨勢和消費偏好,我們作如下戰(zhàn)略定位:
    1、街名:廣場時尚麗人街
    2、概念:廣場————街觀光旅游的門戶,國際品牌匯聚的商街,都市麗人尋夢的×。
    3、廣告語:廣場/時尚麗人街————與相約,與同行
    4、商業(yè)門類:購物、休閑、餐飲、美容、娛樂
    5、商品:主營國際國內(nèi)服裝、服飾、化妝品、珠寶、眼鏡、手表、休閑食品、工藝品等。
    6、顧客定位:都市中追求時尚的女性及國內(nèi)外的旅游觀光者。
    7、經(jīng)營理念:站在城市經(jīng)營的高度打造一條聞名長三角的商業(yè)街。
    廣場時尚麗人街的`招商,屬于“突破困局”的舉措,招商需從下列幾個方面入手:
    我們計劃于4月中旬在《晚報》、電視臺發(fā)布招商公告,突出介紹廣場時尚麗人街的市口優(yōu)勢、市場定位和潛在的巨大商機,吸引商戶預約登記承租店鋪。
    該招商信息發(fā)布會擬于4月20日在毗鄰的飯店舉行,出席的商戶為及周邊城市的時尚品牌經(jīng)銷商,以及國貿(mào)市場有意入駐廣場經(jīng)營的服裝、珠寶、化妝品商戶。參會商戶的人數(shù)擬控制在100人左右。會上將發(fā)布的主要信息是:
    1、廣場時尚麗人街的總體規(guī)劃、市場定位、獨特優(yōu)勢和前景展望;
    2、×街可供商戶購買或租賃的店鋪資源狀況,包括售價、租金、物管的優(yōu)惠政策。
    一期的店鋪均已出售,投資者是否愿意委托我公司代理招商和出租?是否同意接受我公司提出的代理租金價格(或稱返租報價)?舉辦招商信息發(fā)布會和對外發(fā)布招商公告之前,須由房屋銷售公司與業(yè)主首先商定委托招商的意向、租金價格等問題。一旦確定了哪些店鋪可供委托招商,我們便可以對外開展招商活動和引入商戶、洽談租金。
    為了使一期商街盡快形成良好的商業(yè)氛圍,我們應爭取所有空關店鋪納入招商范圍,并按照商街的市場定位有的放矢地展開招商。如果有的業(yè)主采取等待店鋪升值的態(tài)度,寧可閑置也不愿出租,我們應當認真加以引導,動員其站在全局利益、長遠利益的高度盡快出租,以便消除商街中的店面空關現(xiàn)象。
    對目前正在尋求轉(zhuǎn)租、退租的商戶,我們應當積極宣傳本公司為繁榮商街正在采取的舉措,動員他們打消念頭和恢復信心。如果商戶仍然要轉(zhuǎn)租、退租,由于業(yè)主與商戶之間有約定,我們可在雙方解除合同后再將該店鋪納入招商范圍。
    一期商街的商業(yè)氣氛清淡,其中原因之一,是店鋪投資者急于高回報開出高租金,讓許多欲入駐經(jīng)營的商戶望而卻步。因此,我們在為業(yè)主代理招商前,必須做好兩項重要工作:第一,我們必須向業(yè)主說明南大街南北兩端存在的區(qū)位差異,說明一期商街處于入市初期,繁榮興旺需要有一個培育過程,不能無視市場承受能力開“天價”。向業(yè)主說清道理很重要,高租金導致店鋪無人承租,業(yè)主照常要背負購房貸款利息,店鋪價值也很難提升。第二,我們要從業(yè)主與商戶的雙方利益,設計比較符合市場行情和商街現(xiàn)狀的租金政策。當前,一期店鋪比較合適的租金是:
    1、內(nèi)街店鋪:租金600~700元/m2/年(經(jīng)測算,內(nèi)街店鋪平均售價8500元,平均面積110m2,購房投資額約94萬元,購房貸款利率按4.7%計算,年利息為4.4萬元。
    如該類店鋪以600~700元/m2/年租金計算,年收益為6.6~7.7萬元,剔除利息后的收益2.2~3.3萬元。這樣的租金對商戶來說,在目前情況下尚有吸引力,易于接受。)
    2、外街店鋪:租金800-900元/m2/年(經(jīng)測算,外街店鋪平均售價12500元,平均面積200m2,購房投資約250萬元,購房貸款利率按4.7%計算,年利息為兒75萬元。
    如該類店鋪以800~900元/m2/年租金計算,年收益為16~18萬元,剔除利息后的收益4.25~6.25萬元。這樣的租金對商戶來說,目前情況下尚易于接受。)
    為了有效啟動市場和給商戶入駐經(jīng)營樹立信心,我們將“放水養(yǎng)魚”,從盡快繁榮市場的高度,適時推出必要的優(yōu)惠措施:
    第三,凡商戶入駐經(jīng)營一年內(nèi),店鋪物業(yè)管理費將按八折優(yōu)惠收取;
    第四,為降低入駐商戶的經(jīng)營成本,我們將協(xié)調(diào)工商、稅務部門,給予廣場商業(yè)街以集貿(mào)市場的稅收優(yōu)惠政策,同時在工商管理費的收取上適當減免。
    (1)、商街指示識別系統(tǒng)布置(詳見廣告公司設計效果圖)
    (2)、設計制作廣場、內(nèi)街雕塑作品(參見×步行街雕塑照片),以增添廣場的文化底韻,吸引游人前來休閑。
    (3)、廣場、內(nèi)街將有序設立景觀式落地廣告燈箱、歐式休閑椅、公用電話亭、報刊出售亭、飲料及冰淇淋售賣亭等,廣場上采用鮮花盆景搭建可移動立體景觀花壇,增加視覺看點,擴大商街的休閑與服務功能。
    (4)、邀請政府部門、社會團體前來舉辦廣場主題活動,借力炒熱廣場、活躍氣氛、吸引眼球。尤其要抓住“五一”前后活動頻繁,聯(lián)系總工會、文聯(lián)、群藝館、新華書店等單位舉辦廣場活動,借助媒體推波助瀾,巧妙宣傳廣場。
    (5)、與市攝影家協(xié)會和新聞媒體聯(lián)合舉辦《風韻》優(yōu)秀攝影作品廣場展示活動,用文化手段提升廣場的時尚品位。
    (6)、5月份起,爭取舉辦幾次《之夏》廣場音樂欣賞會,用高雅藝術推高廣場在市民心目中的地位,提升廣場的“聚流”效應。
    1、北廣場實施改造,以適合舉辦大型活動。
    2、一期南入口的假山拆除,地面實施人性化、商業(yè)化改造。
    3、臨街一側(cè)的店前花圃實施改造,便于顧客無阻礙進店。
    4、內(nèi)街的地面進行排水改造,防止夏季雨水倒灌進入店鋪。
    5、一期南側(cè)花圃爭取拆除,建造一排店面房,既可街口開店吸引顧客步入內(nèi)街,又可創(chuàng)收。
    上述方案,經(jīng)董事長批準后組織實施。
    項目培訓方案篇十六
    本公司代理廣告洗發(fā)水產(chǎn)品的全盤廣告作業(yè),至今已將近兩年,兩年來,本公司無時不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度,為該系列產(chǎn)品的市場行銷及廣告策略等做積極的策劃,在廣告上除了力求表現(xiàn)外,更時時配合蒸蒸日上的業(yè)務,促進產(chǎn)品銷售。
    本公司代理洗發(fā)水廣告,第一年的廣告重點是放在香皂上,對于商品知名度的擴大及印象的加深有不可輕估的貢獻,該篇廣告并因而榮獲經(jīng)濟日報主辦的廣告金橋獎;第二年為配合貴公司的經(jīng)營方針,前半年度以洗發(fā)水為廣告之主力的商品,強調(diào)頭皮屑不可忽視,即采取行動,我們選用的標題是“對付頭皮屑要選擇好的洗發(fā)水”,教育消費者正確選擇洗發(fā)水觀念及方法,也收到良好的效果,同時亦榮獲生活日報主辦的廣告創(chuàng)意“優(yōu)勝獎”。
    然而,根據(jù)分析,洗發(fā)水的市場雖然較大,但因競爭品牌眾多,廣告投資量大,欲爭取較高的市場占有率,殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點,應放在指名購買及銜接及年廣告投資重點上,并以洗發(fā)水為主,以下即本公司根據(jù)市場及消費者心理各項因素所研擬的年洗發(fā)水廣告企劃案。
    廣東洗發(fā)水公司——洗發(fā)水
    1、促進指名購買
    2、強化商品特性
    3、銜接、年廣告
    4、傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動
    全國各地區(qū)(以城市為主)
    (一)市場大小的變化情況的兩種:
    a:量的變化——隨著人口的自然增減而變化。
    b:質(zhì)的變化——隨著社會形態(tài)(如農(nóng)業(yè)進入工業(yè)區(qū))、價值觀念、文化水準等而變化。
    在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響,即厲害均沾,而且變化多是漸進的,也非單獨某一品牌的力量所可左右的。
    (二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)
    (三)使用及購買頻度的增加
    就洗發(fā)水而言,因系屬化妝生活用品,為個性之商品,與一些會導致沖動購買的商品不同,故“新市場之開發(fā)”甚為不易,只得利用舊有市場的互相告知,以增加新市場,而市場本身質(zhì)與量的變化所擴增的市場也不可能獨占。
    在“使用及購買頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品,購買率很高,但是各種品牌太多,而無法對整個業(yè)績的增加有所裨益,故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途,以及如何襲奪其他品牌的市場,使其消費者轉(zhuǎn)換品牌,指名購買我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標。此一目標又可區(qū)分為:
    1、促使消費者指名購買
    2、促使洗發(fā)店老板主動推薦
    針對消費者方面
    1、針對各階層消費者,運用不同媒體做有效的訴求。
    2、制作sticker張貼計程車上,公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機上,以隨時隨地地提醒消費者注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及pr作用。
    3、制作小型月歷卡片,于元旦前散發(fā)贈送各界人士利用,譬如置于洗發(fā)店、商業(yè)區(qū)(服務臺)供人隨意索取,也可夾于雜志頁內(nèi),贈送讀者。
    4、除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用經(jīng)濟日報的插排(廣告)和聯(lián)合、中時的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目,依舊有很大的效果,美商海陸公司即會運用此一策略。
    (一)卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容
    好的頭發(fā),選擇。
    在廣告牌上畫一個美女,重點體現(xiàn)在他的頭發(fā)上,還有品牌。在卡片上同樣如此,不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果,讓他們買的更放心。
    (二)電視廣告策劃
    在電視臺的黃金時間播出:
    畫面:一個美麗的女孩,一頭飄逸的長發(fā),邊走邊抖動者,街上的都回頭看她,然后他說了一句,想要好的頭發(fā)嗎?學我啊!愛生活,愛。
    (三)廣播臺
    廣播內(nèi)容就是介紹,例如請嘉賓,做一個專訪。
    項目培訓方案篇十七
    1全面了解學生對學校食堂的需求和學生對食堂的滿意度。
    2調(diào)查學校食堂的價格,服務,菜式的銷售現(xiàn)狀。
    3了解學生的消費觀點和習慣。
    從以上幾點中分析研究,來發(fā)掘出一些食堂的服務改進措施及學校對食堂的有效管理措施。
    市場調(diào)查的內(nèi)容要根據(jù)市場調(diào)查的目的來確定學生對食堂餐廳的服務情況的評價。該次調(diào)查中主要內(nèi)容有以下幾個方面:
    1.調(diào)查學生對餐廳提供的飯菜口味,種類分量,價格。
    2.調(diào)查學生對餐廳的衛(wèi)生條件和其舒適程度。
    3.調(diào)查學生對餐廳的工作人員的服務態(tài)度和服務水平。
    4.調(diào)查競爭者市場概況。
    1.學生對學校食堂的伙食情況分析。
    2.對學校食堂的服務情況分析。
    1.調(diào)查問卷準備100份,打印0.1元/份,復印0.1元/份,共10元。
    2.活動經(jīng)費(略)。
    項目負責人:
    調(diào)查方案、問卷的設計:
    調(diào)查方案、問卷的修改:
    調(diào)查人員:
    調(diào)查數(shù)據(jù)處理:
    調(diào)查數(shù)據(jù)的分析:
    調(diào)查報告撰寫:
    1、復制型創(chuàng)業(yè):
    復制原有公司的經(jīng)營模式,創(chuàng)新的成分很低。例如某人原本在餐廳里擔任廚師,后來離職自行創(chuàng)立一家與原服務餐廳類似的新餐廳。新創(chuàng)公司中屬于復制型創(chuàng)業(yè)的比率雖然很高,但由于這類型創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新貢獻太低,缺乏創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵,不是創(chuàng)業(yè)管理主要研究的對象。這種類型的創(chuàng)業(yè)基本上只能稱為“如何開辦新公司”,因此很少會被列入創(chuàng)業(yè)管理課程中學習的對象。
    2、模仿型創(chuàng)業(yè):
    這種形式的創(chuàng)業(yè),對于市場雖然也無法帶來新價值的創(chuàng)造,創(chuàng)新的成分也很低,但與復制型創(chuàng)業(yè)的不同之處在于,創(chuàng)業(yè)過程對于創(chuàng)業(yè)者而言還是具有很大的冒險成分。例如某一紡織公司的經(jīng)理辭掉工作,開設一家當下流行的.網(wǎng)絡咖啡店。這種形式的創(chuàng)業(yè)具有較高的不確定性,學習過程長,犯錯機會多,代價也較高昂。這種創(chuàng)業(yè)者如果具有適合的創(chuàng)業(yè)人格特性,經(jīng)過系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)管理培訓,掌握正確的市場進入時機,還是有很大機會可以獲得成功。
    3、安定型創(chuàng)業(yè):
    這種型式的創(chuàng)業(yè),雖然為市場創(chuàng)造了新的價值,但對創(chuàng)業(yè)者而言,本身并沒有面臨太大的改變,做的也是比較熟悉的工作。這種創(chuàng)業(yè)類型強調(diào)的是創(chuàng)業(yè)精神的實現(xiàn),也就是創(chuàng)新的活動,而不是新組織的創(chuàng)造,企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)即屬于這一類型。例如研發(fā)單位的某小組在開發(fā)完成一項新產(chǎn)品后,繼續(xù)在該企業(yè)部門開發(fā)另一項新品。
    4、冒險型創(chuàng)業(yè):
    這種類型的創(chuàng)業(yè),除了對創(chuàng)業(yè)者本身帶來極大改變,個人前途的不確定性也很高;對新企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新活動而言,也將面臨很高的失敗風險。冒險型創(chuàng)業(yè)是一種難度很高的創(chuàng)業(yè)類型,有效高的失敗率,但成功所得的報酬也很驚人。這種類型的創(chuàng)業(yè)如果想要獲得成功,必須在創(chuàng)業(yè)者能力、創(chuàng)業(yè)時機、創(chuàng)業(yè)精神發(fā)揮、創(chuàng)業(yè)策略研究擬定、經(jīng)營模式設計、創(chuàng)業(yè)過程管理等各方面,都有有很好的搭配。
    想去創(chuàng)業(yè),就必須先要深入的了解創(chuàng)業(yè),通過調(diào)查與學習,人們才能擁有自己的經(jīng)驗,才能為以后的創(chuàng)業(yè)工作鋪平道路。了解創(chuàng)業(yè)的類型,為自己選擇一條合適的出路,也就是為自己選擇一個適合的生活。
    項目培訓方案篇十八
     為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓工作更為切實地發(fā)揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,根據(jù)gmp要求和20**年培訓計劃,結(jié)合2010培訓重點——歷次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對2010年度的公司內(nèi)部培訓作如下安排:
     一、公司級整體培訓:
     1、培訓對象:公司全體員工
     2、培訓目的:
     (1)、引導員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
     (2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。
     (3)、強化員工gmp意識,全面擴大gmp領域的專業(yè)視野。
     (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
     3、培訓內(nèi)容及方式
     培訓內(nèi)容:結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設備管理、安全生產(chǎn)相關知識等。
     培訓方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。
     4、培訓學習時間
     2010年7月下旬1-2天。
     5、考核
     筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。
     二、部門級崗位培訓:
     1、培訓對象:各部門員工
     2、培訓目的:各部門負責人根據(jù)本部門員工應掌握的gmp文件、崗位職責、專業(yè)知識、操作技能等,進行有針對性的部門崗位培訓,強化員工gmp意識,提高員工工作技能。
     3、培訓內(nèi)容及方式
     培訓內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關gmp文件、部門職責、操作技能、崗位sop及相關的管理制度等。
     培訓方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學習等方式進行培訓,部門負責人為主要授課人,并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
     4、培訓學習時間
     20**年全年各部門根據(jù)實際情況靈活安排。
     5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問。口試占50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。
     三、班組級崗位培訓
     1、培訓對象:各班組崗位員工。
     2、培訓目的:著重加強班組崗位培訓,有針對性的開展班組崗位培訓,使gmp工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。
     3、培訓內(nèi)容及方式
     培訓內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關gmp文件、崗位職責、崗位sop、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關的管理制度等。
     培訓方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓,授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔任,班組長負責培訓出題、考核,并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績等相關培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
     4、培訓學習時間
     20**年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。
     5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負責試題打印;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%。
     新員工培訓
     一 新員工培訓的重要性
     新員工培訓,又被稱為入職培訓,是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內(nèi)部,并成為團隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工以后工作中的`態(tài)度、績效和行為。成功的新員工培訓可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應企業(yè)環(huán)境并與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎。
     二 新員工培訓的目的
     新員工培訓的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況,即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時,了解工作的流程與制度規(guī)范,幫助員工明確自己工作的職責、程序、標準,并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應環(huán)境和新的工作崗位,更快地進入角色,提高工作績效。同時,通過培訓幫助新員工建立良好的人際關系,增強員工的團隊意識與合作精神。
     三 新員工培訓的內(nèi)容
     1、常識性培訓,是指對員工進行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務與市場狀況、業(yè)務流程、相關制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓,使其可以全面了解、認識企業(yè),加深認識并激發(fā)員工的使命感。
     2、專業(yè)性培訓主要包括:介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責、管理規(guī)范、培訓基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關鍵績效指標等。在這過程中部門負責人要向新員工說明崗位職責的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。
     四 新員工培訓的注意事項
     1、新員工培訓必須在實施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規(guī)劃,對培訓的內(nèi)容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃,并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。
     2、新員工培訓不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓的責任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責人、相關部門負責人的職責劃分,并保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。
     3、為了保證實際效果,新員工培訓實施之后應及時進行記錄歸檔和效果評估。
     “好的開始等于成功的一半!”,新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步!