方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,以確保解決問(wèn)題的可行性。制定方案時(shí)要考慮不同人員和團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)。掌握方案實(shí)施的關(guān)鍵要點(diǎn),可以從以下案例中獲得一些啟示。
四有教師演講活動(dòng)方案篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!我是來(lái)自七年級(jí)(2)班的李東。今天是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié),我非常榮幸站在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們向全校老師說(shuō)一聲:“老師,您好!”“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地肩負(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位細(xì)心的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),清晨在我們上學(xué)的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)。當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學(xué)后,最后離開的總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,一種奉獻(xiàn)的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝。
同學(xué)們,我們尊重教師并不只在于教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日,也并不只在于剛才那熱烈的掌聲,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把尊重教師這種意識(shí)融于自己的一言一行中。
這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng)。把尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!萬(wàn)事如意!桃李滿園!
四有教師演講活動(dòng)方案篇二
9月10日是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)隆重祥和的節(jié)日,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺(tái)第三十個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚(yáng)高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵(lì)廣大教師自覺(jué)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,不斷提高教書育人水平,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動(dòng)安排。
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動(dòng):
(一)評(píng)選一批先進(jìn)典型。
教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評(píng)選師德標(biāo)兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長(zhǎng)若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強(qiáng)區(qū)先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進(jìn)教師的事跡,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物活動(dòng),深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)(9月上旬)。
利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)契機(jī),全面總結(jié)近幾年教育工作,特別是實(shí)驗(yàn)區(qū)成立一年半來(lái)教育方面取得的成績(jī),表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(dòng)(9月)。
通過(guò)《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡(jiǎn)報(bào)、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問(wèn)活動(dòng)(8—9月份)。
教師節(jié)期間,組織教師集中開展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭,領(lǐng)導(dǎo)干部開展走訪慰問(wèn)離、退休老教師及家庭困難教職工活動(dòng)等,送去黨和政府、上級(jí)主管部門以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(dòng)(9—10月份)。
在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進(jìn)行“反對(duì)四風(fēng)”教育等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,營(yíng)造我區(qū)教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。
引導(dǎo)教師結(jié)合自身工作實(shí)際,組織開展宣傳“我的教育夢(mèng)想”演講比賽活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂(lè)業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好形象。
(七)其他。
各校可結(jié)合實(shí)際情況,自行組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
教育處成立教師節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)臨時(shí)機(jī)構(gòu),及早謀劃,統(tǒng)一部署慶祝活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生積極參與,確?;顒?dòng)取得良好效果。
2、創(chuàng)新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),把慶祝活動(dòng)與深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,以慶祝教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī),深入基層、深入調(diào)研,認(rèn)真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶?;顒?dòng)典型做法通過(guò)港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標(biāo)語(yǔ)等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。
四有教師演講活動(dòng)方案篇三
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話精神,我認(rèn)識(shí)教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。只有認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任,才能努力使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
第一,要有理想信念。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來(lái)的指路明燈。忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過(guò)程,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)。做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者,幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng),讓學(xué)生成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
第二,要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識(shí)和能力,更離不開老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。要率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。執(zhí)著于教書育人,對(duì)所從事職業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味,干出好成績(jī)。
第三,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。在信息時(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研、不斷充實(shí)、拓展、提高自己,在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
第四,要有仁愛之心。愛心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤(rùn)澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛,既包括愛崗位、愛學(xué)生,也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
在今后的教學(xué)中,我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn),做打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。
四有教師演講活動(dòng)方案篇四
迎著新一輪朝陽(yáng),今天的教育故事又翻開新的一頁(yè),又是一個(gè)精彩的開頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個(gè)驚人之舉,讓人感覺(jué)翠竹在拔節(jié)抽枝;那是段難忘的教學(xué)場(chǎng)景,使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)故事,開啟你的教學(xué)智慧,搭建我們的分享平臺(tái),提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此,特舉辦本次演講比賽,現(xiàn)作如下安排:
1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段:第十一周(11月2日至11月6日)。
2、競(jìng)賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)。
1、以年級(jí)組為單位,語(yǔ)、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師,綜合學(xué)科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處張主任,并抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、11月10日(星期二),數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽,全體數(shù)學(xué)、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語(yǔ)文學(xué)科選手參賽,全體語(yǔ)文、綜合(含后勤組)教師參加。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
2、計(jì)分辦法:在學(xué)期考核中,一等獎(jiǎng)記2分,二等獎(jiǎng)記1.5分,三等獎(jiǎng)記1分。
記分、合分:
四有教師演講活動(dòng)方案篇五
為了加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過(guò)活動(dòng),希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為了使比賽順利進(jìn)行,現(xiàn)制訂方案如下:
一、活動(dòng)主題:我的中國(guó)夢(mèng)。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):李逾凡。
副組長(zhǎng):趙忠禮、馬明財(cái)。
負(fù)責(zé)人:張淵才。
評(píng)委:李逾凡、趙忠禮、馬明財(cái)、王注、馬智國(guó)、馬進(jìn)良、馬福林。
記分:許揚(yáng)。
三、演講內(nèi)容及要求:
1、演講內(nèi)容要圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開放30年以來(lái)的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),圍繞化隆二中60多年的辦學(xué)歷程和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),圍繞自己的人生經(jīng)歷和個(gè)人追求,講述親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”、“二中夢(mèng)”,講述自己的人生感悟和美好追求,體現(xiàn)和反映愛國(guó)愛校之心、強(qiáng)國(guó)強(qiáng)校之愿、報(bào)國(guó)建校之志,激勵(lì)青年干部職工強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹立實(shí)干興邦強(qiáng)校之精神,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。
2、演講要語(yǔ)言精練,富有表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。
3、文字在20xx字左右,時(shí)間為5—8分鐘。
4、演講選手要表現(xiàn)出良好的演講風(fēng)度,舉止大方,表情自然,儀表端莊,適度的肢體語(yǔ)言。
5、演講題目自擬。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。
2、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌(20分)。
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)。
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。
5、時(shí)間限制(5分)。
五、計(jì)分方法。
1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。
2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好,然后去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
六、比賽時(shí)間。
20xx年11月21日。
七、比賽地點(diǎn)。
三樓會(huì)議室。
4、報(bào)名方式:以年級(jí)組為單位推薦一兩名參賽選手,其他青年教職工可自愿報(bào)名參加。參賽人員于11月15日前報(bào)辦公室張淵才主任處。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
九、注意事項(xiàng)。
1、要求各年級(jí)組組長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)參加;。
2、這次活動(dòng)的成績(jī)將計(jì)入各項(xiàng)比賽總成績(jī),參加人員越多成績(jī)?cè)礁摺?BR> 一、活動(dòng)目的。
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量,更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
二、演講主題。
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時(shí)間安排。
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
多功能教室。
五、參賽對(duì)象。
我園青年教師(35歲以下)。
六、評(píng)分細(xì)則。
參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講。
評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)。
3、形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;。
4、演講效果(20分):生動(dòng)感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;。
5、時(shí)間掌握(10分):不足時(shí)或超時(shí),酌情減分。
計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)。
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。
七、評(píng)審小組:
組長(zhǎng):鄔春紅。
評(píng)委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國(guó)美、陳國(guó)琴、彭小琴。
計(jì)分人員:汪新玲、徐志英。
主持:樂(lè)文虹。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題的演講活動(dòng)。
一、演講主題:
“青春在奉獻(xiàn)中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)讀書演激發(fā)青年教師奉獻(xiàn)精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡或閃光點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。
三、演講內(nèi)容:
演講內(nèi)容:圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點(diǎn)或班級(jí)管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實(shí)際,演講時(shí)間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。
每次學(xué)校全體教師例會(huì)時(shí),兩位教師進(jìn)行演講。
五、時(shí)間地點(diǎn)安排:
時(shí)間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。
六、演講標(biāo)準(zhǔn):
本次比賽演講采用10分制計(jì)分。
1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分、材料典型有力2分。
2、表達(dá)形式4分:有聲語(yǔ)言2分、體態(tài)1分、全場(chǎng)效果0。5分、儀表0。5分。
七、有關(guān)要求:
各學(xué)年組長(zhǎng)要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來(lái)。
八、組織領(lǐng)導(dǎo):略。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學(xué)校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
號(hào)召全體教師弘揚(yáng)我?!疤?shí)協(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂(lè)”之教風(fēng),為人師表,關(guān)愛學(xué)生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。通過(guò)講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動(dòng)主題。
青春托起中國(guó)夢(mèng)、師德鑄就教育魂。
三、演講內(nèi)容。
演講稿。
要求主題鮮明深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;。
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則。
1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘;脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;。
3、采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)記分采取100分制,滿分100分,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
a、演講內(nèi)容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,事例真實(shí)感人,富有啟發(fā)性。
b、語(yǔ)言表達(dá)(20分)要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適中,表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng),富有真情實(shí)感。
c、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
d、演講效果(20分)要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
記分時(shí),去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
五、具體要求:
1、選手條件:20xx年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明,事例真實(shí),生動(dòng)感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;。
四有教師演講活動(dòng)方案篇六
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,用感動(dòng)的力量提高青年教師的`主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量,更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘。
多功能教室。
我園青年教師(35歲以下)。
參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講。
評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)。
3、形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;
4、演講效果(20分):生動(dòng)感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;
5、時(shí)間掌握(10分):不足時(shí)或超時(shí),酌情減分。
計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)。
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。
組長(zhǎng):
評(píng)委:
計(jì)分人員:
主持:
一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。
四有教師演講活動(dòng)方案篇七
為了提高我校教師的職業(yè)道德水平,激勵(lì)教師為人師表、教書育人,爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”教師。同時(shí),給廣大教師提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
為深入開展“忠誠(chéng)人民教育事業(yè),爭(zhēng)做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),參加市主辦的“講自己的故事,說(shuō)身邊的故事xx市30000青年教師話成長(zhǎng)”演講比賽。
學(xué)校35周歲以下的青年教師(19xx年1月1日后出生)。
(一)科組報(bào)名。
以科組為單位,每個(gè)科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結(jié)束報(bào)名。各科組長(zhǎng)將參賽人員名單于4月17日上午11點(diǎn)之前交到學(xué)校辦公室活動(dòng)辦。
(二)比賽安排。
1、初賽:4月23日下午。每個(gè)科組和小組共13人參加初賽,選擇6人參加決賽。
2、決賽:4月27日召開教工大會(huì),現(xiàn)場(chǎng)舉行決賽。決賽第一名代表學(xué)校參加直屬學(xué)校比賽。
(三)報(bào)送材料。
4月21日前,請(qǐng)參賽選手將演講稿的電子版發(fā)到郵箱,郵件統(tǒng)一命名為“xx科組(或者后勤組)xx教師演講稿”,并將紙質(zhì)版交到學(xué)校辦公室活動(dòng)辦。
1、本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“‘四有’教師”的主題,結(jié)合實(shí)例,突出亮點(diǎn),主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
2、不能以詩(shī)歌形式參加演講比賽。
3、要求參賽選手做到儀表端莊,臺(tái)風(fēng)大方;實(shí)例典型,觀點(diǎn)精煉;語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理清楚;普通話準(zhǔn)確,感染力強(qiáng)。演講時(shí)間為5至8分鐘。
4、脫稿演講,可借助ppt等輔助手段。
比賽設(shè)個(gè)人演講一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng);設(shè)最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀和相應(yīng)的紀(jì)念品。
四有教師演講活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習(xí)演唱。4、確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽過(guò)程:
節(jié)目過(guò)程:
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師。
男:親愛的同學(xué)。
合:大家好!
女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來(lái)傾聽綠葉的吟唱;。
是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí),譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛戴,要獻(xiàn)給我的老師。
女:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我的老師。
合:親愛的老師,在這節(jié)日來(lái)臨的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌,
請(qǐng)欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
女:九月,菊花盛開,我把一束束問(wèn)候寄給您。
合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無(wú)私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!
女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。
一號(hào)選手最后得分是:
請(qǐng)2號(hào)選手***演講,《仰慕園丁》。
女:2號(hào)選手***最后得分請(qǐng)三號(hào)選手***演講《感謝您老師》)。
(男女):我們感謝老師。
女:請(qǐng)欣賞***等表演的小品《師生之間》。
女:三號(hào)選手***最后得分下面請(qǐng)4號(hào)選手***演講《歌頌教師》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。
女:4號(hào)選手***最后得分是。
請(qǐng)欣賞5號(hào)選手***演講《贊頌園丁》。
女:5號(hào)選手***最后得分是下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手***演講《老師的奉獻(xiàn)》。
男:老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,老師像媽媽。請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P(yáng)者***。
女:6號(hào)選手***的最后得分請(qǐng)欣賞7號(hào)選手***演講《祝福園丁》。
男:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出您人生全部的激情,長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,沐浴著您愛的陽(yáng)光我們的羽毛。
女:7號(hào)選手***最后得分是下面請(qǐng)欣賞8號(hào)選手***演講《為教師喝彩》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的'心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女:8號(hào)選手***的最后得分是下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手***的演講《感謝您老師》。
(男女):老師,我們感謝您!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者田美雪等。
男:9號(hào)選手***最后的得分是下面請(qǐng)欣賞10號(hào)選手***的演講《感恩教師》。
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號(hào)選手***的最后得分是。
男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎(jiǎng)作總結(jié)。
男:我宣布八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
一、主題:熱愛教師、歌頌教師。
二、參賽年級(jí):二至六年級(jí)。
三、參加人數(shù):二年級(jí)至六年級(jí)每班各兩人。
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
(一)、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
(二)、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
(三)、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
(四)、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(1)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前一人,三四年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
(2)年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì):低年級(jí)不設(shè)年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),三、四年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分第一名,五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分前兩名。
六、演講時(shí)間:2分鐘。
七、活動(dòng)時(shí)間:9月9日下午第六節(jié)課。
四有教師演講活動(dòng)方案篇九
教師節(jié)快到了,你想找教師節(jié)。
1、表彰活動(dòng)。
2、“愛,把講臺(tái)人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。具體活動(dòng)安排:
(尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,來(lái)賓,大家晚上好。今天是個(gè)好日子,也是全體育英人無(wú)限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無(wú)數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來(lái)表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂(lè))(首先,我們請(qǐng)龍校長(zhǎng)致教師節(jié)詞。)。
主持人。
串詞。
:(“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚(yáng)的育英選手給我們帶來(lái)的精彩演說(shuō)。掌聲有請(qǐng)第一位選手——郭小芳老師)。
——郭小芳沒(méi)有絢爛的詞句,談不上語(yǔ)調(diào)的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動(dòng)人心的詩(shī);因?yàn)椋瑢懺?shī)的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實(shí)的人民教師。
——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!倍@份深沉的愛正是源于學(xué)生們那種感人的力量??粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣?xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng),我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。
——陳智賢陽(yáng)光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說(shuō)“教師是人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光?!?。
——趙靜。
主持人開場(chǎng)白:
(六位老師用他們精彩的演說(shuō)充分表達(dá)了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無(wú)上的愛,我們把這種愛注入到每一句對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),注入到每一個(gè)期盼的眼神,每一式鼓勵(lì)的揚(yáng)手中,才有了育英學(xué)校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號(hào)的微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應(yīng)當(dāng)喜笑顏開的日子,接下來(lái)大家所看到將是咱們學(xué)校六個(gè)年級(jí)組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩演出。)(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個(gè):那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂(lè)就好!)(首先你看到的是四年級(jí)老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評(píng)賞。)。
1、——多簧。
(四年級(jí)教研組)(歡笑總是無(wú)盡的,讓我們的快樂(lè)持續(xù),讓我們的游戲開始。)游戲一:吹氣球,(夾氣球)。
(一年級(jí)的老師們最有愛心,面對(duì)一群群小不點(diǎn),他們沒(méi)有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導(dǎo)他們。情感細(xì)膩得讓人感動(dòng)。他們今天也給我們帶來(lái)了充滿深情的詩(shī)一首,請(qǐng)欣賞。)。
2、——詩(shī)朗誦。
(一年級(jí))深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來(lái)參加熱情的游戲)——搶凳子。
(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風(fēng)流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說(shuō)是紅透了祖國(guó)的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他們又來(lái)了……)。
3、——。
三句半。
(五年級(jí))(夏威夷的草裙舞帶給我們無(wú)窮的幻想與浪漫,留給我們無(wú)窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會(huì)是什么呢?請(qǐng)大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風(fēng)流,最具才華,最具創(chuàng)造力的組合——greadtwo帶來(lái)的表演)。
4、——音樂(lè)劇。
(二年級(jí))——游戲:報(bào)紙迪士高(嚴(yán)肅的藝術(shù)需要嚴(yán)肅的人來(lái)表演,含蓄的對(duì)白需要二年級(jí)組的老師們默默含情的來(lái)詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。
5、——電影對(duì)白。
(三年級(jí))(夕陽(yáng)紅,紅似火。接下來(lái),育英學(xué)校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)?lái)精彩的演出,我們掌聲有請(qǐng)。)。
6、——退休教師節(jié)目。(天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無(wú)成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會(huì)成功的喜悅。不信,你可以上來(lái)試試……)——游戲:屁股寫字。(游戲規(guī)則:出示幾個(gè)容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運(yùn)動(dòng)軌跡描繪出這個(gè)字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業(yè),青春的身影,因?yàn)槲覀兊男某錆M童真,臉上寫滿靚麗。接下來(lái),將會(huì)是六年級(jí)組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時(shí)代的潮流,讓我們用掌聲請(qǐng)出他們。)。
7、——時(shí)裝表演。
(六年級(jí))(備用部分精典個(gè)人節(jié)目:唐朝暉、郭小芳、退休老師等)。
四有教師演講活動(dòng)方案篇十
1、演講文章應(yīng)避免使用詩(shī)歌體裁,要求脫稿演講。
2、演講時(shí)間:演講5分鐘,超時(shí)扣2分。
3、比賽計(jì)分:各位參賽教師得分計(jì)算方法為去掉分和最低分,取其他評(píng)委平均分。
4、演講可以配樂(lè),參賽教師需自帶光碟或u盤。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為100元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為80元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為50元。
四有教師演講活動(dòng)方案篇十一
圍繞“你的故事我來(lái)講”主題,充分挖掘我園熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的典型教師,通過(guò)真人真事,促進(jìn)同事間的相互交流、學(xué)習(xí),從而提升教師的社會(huì)公德和職業(yè)道德水平,讓師德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于日常的保教工作之中,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
四有教師演講活動(dòng)方案篇十二
20xx年是我校建校的第x年,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的校委會(huì)帶領(lǐng)下,在全校4000余師生的共同努力下,年輕的xx學(xué)??朔酥刂乩щy,奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績(jī)的取得離不開全體教師,更離不開默默耕耘在各條戰(zhàn)線的工作者。為激發(fā)全體教師的愛校之情,展示新時(shí)期xx教師追求真知、勇于創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全體教師中開展第x屆教師演講比賽。
四有教師演講活動(dòng)方案篇十三
讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的.興趣,鼓勵(lì)青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍,加強(qiáng)書香校園建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
本次讀書演講比賽以“書籍點(diǎn)亮青春”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提升品位,引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
20xx年x月x日。
辦公樓601室。
1.工作積極主動(dòng),愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jī)突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。
3.年齡在35周歲以下。
1.預(yù)賽:以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績(jī)各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區(qū)預(yù)賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報(bào)教導(dǎo)處,4月16日前將參賽名單報(bào)教導(dǎo)處)。
2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點(diǎn)決賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)打分當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果)。
1.內(nèi)容(3分)。
(1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);
(2)材料充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)。
2.技巧(3分)。
(1)語(yǔ)言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。
(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。
3.效果(4分)。
(1)能脫稿演講(1分);
(3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘(1分)。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
工作小組。
組長(zhǎng):
成員:
四有教師演講活動(dòng)方案篇十四
教師,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,小編為大家?guī)?lái)了教師節(jié)演講比賽活動(dòng)方案,供大家參考。
9月10日是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)隆重祥和的節(jié)日,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺(tái)第三十個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚(yáng)高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵(lì)廣大教師自覺(jué)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,不斷提高教書育人水平,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動(dòng)安排。
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動(dòng):
(一)評(píng)選一批先進(jìn)典型。
教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評(píng)選師德標(biāo)兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長(zhǎng)若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強(qiáng)區(qū)先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進(jìn)教師的事跡,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物活動(dòng),深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)(9月上旬)。
利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)契機(jī),全面總結(jié)近幾年教育工作,特別是實(shí)驗(yàn)區(qū)成立一年半來(lái)教育方面取得的成績(jī),表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(dòng)(9月)。
通過(guò)《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡(jiǎn)報(bào)、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問(wèn)活動(dòng)(8—9月份)。
教師節(jié)期間,組織教師集中開展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭,領(lǐng)導(dǎo)干部開展走訪慰問(wèn)離、退休老教師及家庭困難教職工活動(dòng)等,送去黨和政府、上級(jí)主管部門以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(dòng)(9—10月份)。
在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進(jìn)行“反對(duì)四風(fēng)”教育等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,營(yíng)造我區(qū)教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。
引導(dǎo)教師結(jié)合自身工作實(shí)際,組織開展宣傳“我的教育夢(mèng)想”演講比賽活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂(lè)業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好形象。
(七)其他。
各校可結(jié)合實(shí)際情況,自行組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
教育處成立教師節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)臨時(shí)機(jī)構(gòu),及早謀劃,統(tǒng)一部署慶?;顒?dòng),引導(dǎo)廣大師生積極參與,確?;顒?dòng)取得良好效果。
2、創(chuàng)新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),把慶祝活動(dòng)與深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,以慶祝教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī),深入基層、深入調(diào)研,認(rèn)真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶祝活動(dòng)典型做法通過(guò)港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標(biāo)語(yǔ)等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。
一、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習(xí)演唱。4、確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽過(guò)程:
節(jié)目過(guò)程:
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師。
男:親愛的同學(xué)。
合:大家好!
女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來(lái)傾聽綠葉的吟唱;。
是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí),譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛戴,要獻(xiàn)給我的老師。
女:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我的老師。
合:親愛的老師,在這節(jié)日來(lái)臨的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌,
請(qǐng)欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
女:九月,菊花盛開,我把一束束問(wèn)候寄給您。
合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無(wú)私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!
女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。
一號(hào)選手最后得分是:
請(qǐng)2號(hào)選手***演講,《仰慕園丁》。
女:2號(hào)選手***最后得分請(qǐng)三號(hào)選手***演講《感謝您老師》)。
(男女):我們感謝老師。
女:請(qǐng)欣賞***等表演的小品《師生之間》。
女:三號(hào)選手***最后得分下面請(qǐng)4號(hào)選手***演講《歌頌教師》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。
女:4號(hào)選手***最后得分是。
請(qǐng)欣賞5號(hào)選手***演講《贊頌園丁》。
女:5號(hào)選手***最后得分是下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手***演講《老師的奉獻(xiàn)》。
男:老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,老師像媽媽。請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P(yáng)者***。
女:6號(hào)選手***的最后得分請(qǐng)欣賞7號(hào)選手***演講《祝福園丁》。
男:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出您人生全部的激情,長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,沐浴著您愛的陽(yáng)光我們的羽毛。
女:7號(hào)選手***最后得分是下面請(qǐng)欣賞8號(hào)選手***演講《為教師喝彩》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女:8號(hào)選手***的最后得分是下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手***的演講《感謝您老師》。
(男女):老師,我們感謝您!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者田美雪等。
男:9號(hào)選手***最后的得分是下面請(qǐng)欣賞10號(hào)選手***的演講《感恩教師》。
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號(hào)選手***的最后得分是。
男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎(jiǎng)作總結(jié)。
男:我宣布八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
四有教師演講活動(dòng)方案篇十五
爭(zhēng)做孝心少年,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧,提高口頭表達(dá)能力,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己,提升自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
1、演講主題:爭(zhēng)做孝心少年。演講內(nèi)容包括對(duì)10月10日“開校第一課“的觀后感,再結(jié)合自己的實(shí)際情況,怎樣爭(zhēng)當(dāng)孝心少年。
2、演講形式:脫稿演講。
3、演講地點(diǎn):學(xué)校舞臺(tái)。
1、初賽:以班級(jí)為單位,班主任主持,班內(nèi)學(xué)生人人參加,評(píng)出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽:10月20日下午由政教處、校團(tuán)委、語(yǔ)文組聯(lián)合組織。學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行,共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,并按一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分記入班級(jí)量化成績(jī)。
評(píng)分實(shí)行10分制,評(píng)委打分請(qǐng)保留一位小數(shù)。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容積極健康向上。(4分)。
2、語(yǔ)言表達(dá):脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,富有激情。演講時(shí)間不超過(guò)6分鐘(3分)。
3、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然、得體,能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。(2分)。
4、綜合印象:由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(1分)。
xxx、xxx、xx。
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后按平均分從高至低,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名;頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,并按一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)一分記入班級(jí)量化成績(jī)。
四有教師演講活動(dòng)方案篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!我是來(lái)自七年級(jí)(2)班的李東。今天是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié),我非常榮幸站在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們向全校老師說(shuō)一聲:“老師,您好!”“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地肩負(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位細(xì)心的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),清晨在我們上學(xué)的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)。當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學(xué)后,最后離開的總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,一種奉獻(xiàn)的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝。
同學(xué)們,我們尊重教師并不只在于教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日,也并不只在于剛才那熱烈的掌聲,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把尊重教師這種意識(shí)融于自己的一言一行中。
這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng)。把尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!萬(wàn)事如意!桃李滿園!
四有教師演講活動(dòng)方案篇二
9月10日是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)隆重祥和的節(jié)日,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺(tái)第三十個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚(yáng)高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵(lì)廣大教師自覺(jué)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,不斷提高教書育人水平,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動(dòng)安排。
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動(dòng):
(一)評(píng)選一批先進(jìn)典型。
教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評(píng)選師德標(biāo)兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長(zhǎng)若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強(qiáng)區(qū)先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進(jìn)教師的事跡,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物活動(dòng),深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)(9月上旬)。
利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)契機(jī),全面總結(jié)近幾年教育工作,特別是實(shí)驗(yàn)區(qū)成立一年半來(lái)教育方面取得的成績(jī),表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(dòng)(9月)。
通過(guò)《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡(jiǎn)報(bào)、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問(wèn)活動(dòng)(8—9月份)。
教師節(jié)期間,組織教師集中開展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭,領(lǐng)導(dǎo)干部開展走訪慰問(wèn)離、退休老教師及家庭困難教職工活動(dòng)等,送去黨和政府、上級(jí)主管部門以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(dòng)(9—10月份)。
在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進(jìn)行“反對(duì)四風(fēng)”教育等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,營(yíng)造我區(qū)教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。
引導(dǎo)教師結(jié)合自身工作實(shí)際,組織開展宣傳“我的教育夢(mèng)想”演講比賽活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂(lè)業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好形象。
(七)其他。
各校可結(jié)合實(shí)際情況,自行組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
教育處成立教師節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)臨時(shí)機(jī)構(gòu),及早謀劃,統(tǒng)一部署慶祝活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生積極參與,確?;顒?dòng)取得良好效果。
2、創(chuàng)新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),把慶祝活動(dòng)與深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,以慶祝教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī),深入基層、深入調(diào)研,認(rèn)真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶?;顒?dòng)典型做法通過(guò)港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標(biāo)語(yǔ)等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。
四有教師演講活動(dòng)方案篇三
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話精神,我認(rèn)識(shí)教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。只有認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任,才能努力使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
第一,要有理想信念。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來(lái)的指路明燈。忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過(guò)程,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)。做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者,幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng),讓學(xué)生成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
第二,要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識(shí)和能力,更離不開老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。要率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。執(zhí)著于教書育人,對(duì)所從事職業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味,干出好成績(jī)。
第三,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。在信息時(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研、不斷充實(shí)、拓展、提高自己,在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
第四,要有仁愛之心。愛心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤(rùn)澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛,既包括愛崗位、愛學(xué)生,也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
在今后的教學(xué)中,我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn),做打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。
四有教師演講活動(dòng)方案篇四
迎著新一輪朝陽(yáng),今天的教育故事又翻開新的一頁(yè),又是一個(gè)精彩的開頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個(gè)驚人之舉,讓人感覺(jué)翠竹在拔節(jié)抽枝;那是段難忘的教學(xué)場(chǎng)景,使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)故事,開啟你的教學(xué)智慧,搭建我們的分享平臺(tái),提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此,特舉辦本次演講比賽,現(xiàn)作如下安排:
1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段:第十一周(11月2日至11月6日)。
2、競(jìng)賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)。
1、以年級(jí)組為單位,語(yǔ)、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師,綜合學(xué)科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處張主任,并抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、11月10日(星期二),數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽,全體數(shù)學(xué)、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語(yǔ)文學(xué)科選手參賽,全體語(yǔ)文、綜合(含后勤組)教師參加。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
2、計(jì)分辦法:在學(xué)期考核中,一等獎(jiǎng)記2分,二等獎(jiǎng)記1.5分,三等獎(jiǎng)記1分。
記分、合分:
四有教師演講活動(dòng)方案篇五
為了加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校決定舉辦一次教職工演講比賽。通過(guò)活動(dòng),希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為了使比賽順利進(jìn)行,現(xiàn)制訂方案如下:
一、活動(dòng)主題:我的中國(guó)夢(mèng)。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):李逾凡。
副組長(zhǎng):趙忠禮、馬明財(cái)。
負(fù)責(zé)人:張淵才。
評(píng)委:李逾凡、趙忠禮、馬明財(cái)、王注、馬智國(guó)、馬進(jìn)良、馬福林。
記分:許揚(yáng)。
三、演講內(nèi)容及要求:
1、演講內(nèi)容要圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開放30年以來(lái)的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),圍繞化隆二中60多年的辦學(xué)歷程和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),圍繞自己的人生經(jīng)歷和個(gè)人追求,講述親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”、“二中夢(mèng)”,講述自己的人生感悟和美好追求,體現(xiàn)和反映愛國(guó)愛校之心、強(qiáng)國(guó)強(qiáng)校之愿、報(bào)國(guó)建校之志,激勵(lì)青年干部職工強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹立實(shí)干興邦強(qiáng)校之精神,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。
2、演講要語(yǔ)言精練,富有表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。
3、文字在20xx字左右,時(shí)間為5—8分鐘。
4、演講選手要表現(xiàn)出良好的演講風(fēng)度,舉止大方,表情自然,儀表端莊,適度的肢體語(yǔ)言。
5、演講題目自擬。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。
2、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌(20分)。
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)。
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。
5、時(shí)間限制(5分)。
五、計(jì)分方法。
1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。
2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好,然后去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
六、比賽時(shí)間。
20xx年11月21日。
七、比賽地點(diǎn)。
三樓會(huì)議室。
4、報(bào)名方式:以年級(jí)組為單位推薦一兩名參賽選手,其他青年教職工可自愿報(bào)名參加。參賽人員于11月15日前報(bào)辦公室張淵才主任處。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
九、注意事項(xiàng)。
1、要求各年級(jí)組組長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)參加;。
2、這次活動(dòng)的成績(jī)將計(jì)入各項(xiàng)比賽總成績(jī),參加人員越多成績(jī)?cè)礁摺?BR> 一、活動(dòng)目的。
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量,更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
二、演講主題。
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時(shí)間安排。
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
多功能教室。
五、參賽對(duì)象。
我園青年教師(35歲以下)。
六、評(píng)分細(xì)則。
參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講。
評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)。
3、形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;。
4、演講效果(20分):生動(dòng)感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;。
5、時(shí)間掌握(10分):不足時(shí)或超時(shí),酌情減分。
計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)。
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。
七、評(píng)審小組:
組長(zhǎng):鄔春紅。
評(píng)委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國(guó)美、陳國(guó)琴、彭小琴。
計(jì)分人員:汪新玲、徐志英。
主持:樂(lè)文虹。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題的演講活動(dòng)。
一、演講主題:
“青春在奉獻(xiàn)中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)讀書演激發(fā)青年教師奉獻(xiàn)精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡或閃光點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。
三、演講內(nèi)容:
演講內(nèi)容:圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點(diǎn)或班級(jí)管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實(shí)際,演講時(shí)間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。
每次學(xué)校全體教師例會(huì)時(shí),兩位教師進(jìn)行演講。
五、時(shí)間地點(diǎn)安排:
時(shí)間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。
六、演講標(biāo)準(zhǔn):
本次比賽演講采用10分制計(jì)分。
1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分、材料典型有力2分。
2、表達(dá)形式4分:有聲語(yǔ)言2分、體態(tài)1分、全場(chǎng)效果0。5分、儀表0。5分。
七、有關(guān)要求:
各學(xué)年組長(zhǎng)要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來(lái)。
八、組織領(lǐng)導(dǎo):略。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學(xué)校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
號(hào)召全體教師弘揚(yáng)我?!疤?shí)協(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂(lè)”之教風(fēng),為人師表,關(guān)愛學(xué)生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。通過(guò)講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動(dòng)主題。
青春托起中國(guó)夢(mèng)、師德鑄就教育魂。
三、演講內(nèi)容。
演講稿。
要求主題鮮明深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;。
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則。
1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘;脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;。
3、采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)記分采取100分制,滿分100分,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
a、演講內(nèi)容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,事例真實(shí)感人,富有啟發(fā)性。
b、語(yǔ)言表達(dá)(20分)要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適中,表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng),富有真情實(shí)感。
c、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
d、演講效果(20分)要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
記分時(shí),去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
五、具體要求:
1、選手條件:20xx年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明,事例真實(shí),生動(dòng)感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;。
四有教師演講活動(dòng)方案篇六
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,用感動(dòng)的力量提高青年教師的`主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量,更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘。
多功能教室。
我園青年教師(35歲以下)。
參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講。
評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)。
3、形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;
4、演講效果(20分):生動(dòng)感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;
5、時(shí)間掌握(10分):不足時(shí)或超時(shí),酌情減分。
計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)。
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。
組長(zhǎng):
評(píng)委:
計(jì)分人員:
主持:
一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。
四有教師演講活動(dòng)方案篇七
為了提高我校教師的職業(yè)道德水平,激勵(lì)教師為人師表、教書育人,爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”教師。同時(shí),給廣大教師提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
為深入開展“忠誠(chéng)人民教育事業(yè),爭(zhēng)做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),參加市主辦的“講自己的故事,說(shuō)身邊的故事xx市30000青年教師話成長(zhǎng)”演講比賽。
學(xué)校35周歲以下的青年教師(19xx年1月1日后出生)。
(一)科組報(bào)名。
以科組為單位,每個(gè)科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結(jié)束報(bào)名。各科組長(zhǎng)將參賽人員名單于4月17日上午11點(diǎn)之前交到學(xué)校辦公室活動(dòng)辦。
(二)比賽安排。
1、初賽:4月23日下午。每個(gè)科組和小組共13人參加初賽,選擇6人參加決賽。
2、決賽:4月27日召開教工大會(huì),現(xiàn)場(chǎng)舉行決賽。決賽第一名代表學(xué)校參加直屬學(xué)校比賽。
(三)報(bào)送材料。
4月21日前,請(qǐng)參賽選手將演講稿的電子版發(fā)到郵箱,郵件統(tǒng)一命名為“xx科組(或者后勤組)xx教師演講稿”,并將紙質(zhì)版交到學(xué)校辦公室活動(dòng)辦。
1、本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“‘四有’教師”的主題,結(jié)合實(shí)例,突出亮點(diǎn),主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
2、不能以詩(shī)歌形式參加演講比賽。
3、要求參賽選手做到儀表端莊,臺(tái)風(fēng)大方;實(shí)例典型,觀點(diǎn)精煉;語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理清楚;普通話準(zhǔn)確,感染力強(qiáng)。演講時(shí)間為5至8分鐘。
4、脫稿演講,可借助ppt等輔助手段。
比賽設(shè)個(gè)人演講一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng);設(shè)最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀和相應(yīng)的紀(jì)念品。
四有教師演講活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習(xí)演唱。4、確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽過(guò)程:
節(jié)目過(guò)程:
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師。
男:親愛的同學(xué)。
合:大家好!
女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來(lái)傾聽綠葉的吟唱;。
是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí),譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛戴,要獻(xiàn)給我的老師。
女:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我的老師。
合:親愛的老師,在這節(jié)日來(lái)臨的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌,
請(qǐng)欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
女:九月,菊花盛開,我把一束束問(wèn)候寄給您。
合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無(wú)私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!
女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。
一號(hào)選手最后得分是:
請(qǐng)2號(hào)選手***演講,《仰慕園丁》。
女:2號(hào)選手***最后得分請(qǐng)三號(hào)選手***演講《感謝您老師》)。
(男女):我們感謝老師。
女:請(qǐng)欣賞***等表演的小品《師生之間》。
女:三號(hào)選手***最后得分下面請(qǐng)4號(hào)選手***演講《歌頌教師》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。
女:4號(hào)選手***最后得分是。
請(qǐng)欣賞5號(hào)選手***演講《贊頌園丁》。
女:5號(hào)選手***最后得分是下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手***演講《老師的奉獻(xiàn)》。
男:老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,老師像媽媽。請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P(yáng)者***。
女:6號(hào)選手***的最后得分請(qǐng)欣賞7號(hào)選手***演講《祝福園丁》。
男:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出您人生全部的激情,長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,沐浴著您愛的陽(yáng)光我們的羽毛。
女:7號(hào)選手***最后得分是下面請(qǐng)欣賞8號(hào)選手***演講《為教師喝彩》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的'心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女:8號(hào)選手***的最后得分是下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手***的演講《感謝您老師》。
(男女):老師,我們感謝您!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者田美雪等。
男:9號(hào)選手***最后的得分是下面請(qǐng)欣賞10號(hào)選手***的演講《感恩教師》。
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號(hào)選手***的最后得分是。
男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎(jiǎng)作總結(jié)。
男:我宣布八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
一、主題:熱愛教師、歌頌教師。
二、參賽年級(jí):二至六年級(jí)。
三、參加人數(shù):二年級(jí)至六年級(jí)每班各兩人。
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
(一)、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
(二)、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
(三)、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
(四)、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(1)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前一人,三四年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
(2)年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì):低年級(jí)不設(shè)年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),三、四年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分第一名,五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分前兩名。
六、演講時(shí)間:2分鐘。
七、活動(dòng)時(shí)間:9月9日下午第六節(jié)課。
四有教師演講活動(dòng)方案篇九
教師節(jié)快到了,你想找教師節(jié)。
1、表彰活動(dòng)。
2、“愛,把講臺(tái)人生譜寫得更加精彩”師德演講比賽決賽。
3、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。具體活動(dòng)安排:
(尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,來(lái)賓,大家晚上好。今天是個(gè)好日子,也是全體育英人無(wú)限榮光的日子,在這里,我們老、中、青三代育英人共聚一堂,共賀教師節(jié),共渡這歡娛的日子。我們看到了,今天晚上,最值得咱們敬佩,與育英的輝煌密不可分的老一輩育英人將與我們共度這美好的晚上,他們將畢生的心血灑在了育英這塊熱土上,培養(yǎng)了無(wú)數(shù)讓育英為他們驕傲的一代又一代人,他們,是我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪。首先讓我們用最熱烈的掌聲為他們的到來(lái)表示歡迎,并祝大家節(jié)日快樂(lè))(首先,我們請(qǐng)龍校長(zhǎng)致教師節(jié)詞。)。
主持人。
串詞。
:(“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空;下面,即將展現(xiàn)的是六位口才非凡,情感充沛,文采飛揚(yáng)的育英選手給我們帶來(lái)的精彩演說(shuō)。掌聲有請(qǐng)第一位選手——郭小芳老師)。
——郭小芳沒(méi)有絢爛的詞句,談不上語(yǔ)調(diào)的激昂,一段段平凡的字句組成的卻是能夠撼動(dòng)人心的詩(shī);因?yàn)椋瑢懺?shī)的人就是我們,耕耘在心田上的最廣大最樸實(shí)的人民教師。
——賀湘艷“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!倍@份深沉的愛正是源于學(xué)生們那種感人的力量??粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣?xì)流的澆灌下健康成長(zhǎng),我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。
——陳智賢陽(yáng)光是溫暖的,它的柔和可以滲透到人的心靈深處。有人說(shuō)“教師是人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光?!?。
——趙靜。
主持人開場(chǎng)白:
(六位老師用他們精彩的演說(shuō)充分表達(dá)了我們育英全體教師的心聲。是啊,我們的愛是平凡中的愛,我們的愛是生活中最樸素的愛,但這卻是最崇高的愛,是至高無(wú)上的愛,我們把這種愛注入到每一句對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),注入到每一個(gè)期盼的眼神,每一式鼓勵(lì)的揚(yáng)手中,才有了育英學(xué)校今天的輝煌,才有了不愧于“雕琢靈魂工程師”稱號(hào)的微笑。)(今天是教師節(jié),是咱們自己的節(jié)日,是咱們應(yīng)當(dāng)喜笑顏開的日子,接下來(lái)大家所看到將是咱們學(xué)校六個(gè)年級(jí)組加上育英的老前輩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩演出。)(跟我們從事的職業(yè)一樣的平凡,我們的節(jié)目一樣的普通,我們的目的只有一個(gè):那就是博得你開心的一笑。開心就行,快樂(lè)就好!)(首先你看到的是四年級(jí)老師們的多簧,比雙簧還多的黃,到底有多黃?留給大家去評(píng)賞。)。
1、——多簧。
(四年級(jí)教研組)(歡笑總是無(wú)盡的,讓我們的快樂(lè)持續(xù),讓我們的游戲開始。)游戲一:吹氣球,(夾氣球)。
(一年級(jí)的老師們最有愛心,面對(duì)一群群小不點(diǎn),他們沒(méi)有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩得引導(dǎo)他們。情感細(xì)膩得讓人感動(dòng)。他們今天也給我們帶來(lái)了充滿深情的詩(shī)一首,請(qǐng)欣賞。)。
2、——詩(shī)朗誦。
(一年級(jí))深情款款的背后往往是似火的熱情,我們需要熱情的大家來(lái)參加熱情的游戲)——搶凳子。
(一年以前,不知你可記起,那蕩氣回腸的“三句加半句”那風(fēng)流倜儻的育英“四君子”,他們的表演,可以說(shuō)是紅透了祖國(guó)的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他們又來(lái)了……)。
3、——。
三句半。
(五年級(jí))(夏威夷的草裙舞帶給我們無(wú)窮的幻想與浪漫,留給我們無(wú)窮盡的甜蜜的回憶,西班牙的天鵝與鴨子帶給我們的又將會(huì)是什么呢?請(qǐng)大家欣賞:最具魅力,最具神采,最具風(fēng)流,最具才華,最具創(chuàng)造力的組合——greadtwo帶來(lái)的表演)。
4、——音樂(lè)劇。
(二年級(jí))——游戲:報(bào)紙迪士高(嚴(yán)肅的藝術(shù)需要嚴(yán)肅的人來(lái)表演,含蓄的對(duì)白需要二年級(jí)組的老師們默默含情的來(lái)詮釋,讓我們拭目以待他們精彩的演出……)。
5、——電影對(duì)白。
(三年級(jí))(夕陽(yáng)紅,紅似火。接下來(lái),育英學(xué)校的退休老教師們將用他們似火的熱情給大家?guī)?lái)精彩的演出,我們掌聲有請(qǐng)。)。
6、——退休教師節(jié)目。(天生我材必有用,的確,哪怕你是一事無(wú)成,在這里我都可以讓你輕而易舉的體會(huì)成功的喜悅。不信,你可以上來(lái)試試……)——游戲:屁股寫字。(游戲規(guī)則:出示幾個(gè)容易的漢字,然后用屁股朝觀眾利用屁股的運(yùn)動(dòng)軌跡描繪出這個(gè)字,讓觀眾猜猜)(平凡的事業(yè),青春的身影,因?yàn)槲覀兊男某錆M童真,臉上寫滿靚麗。接下來(lái),將會(huì)是六年級(jí)組用最優(yōu)美的身段展現(xiàn)出時(shí)代的潮流,讓我們用掌聲請(qǐng)出他們。)。
7、——時(shí)裝表演。
(六年級(jí))(備用部分精典個(gè)人節(jié)目:唐朝暉、郭小芳、退休老師等)。
四有教師演講活動(dòng)方案篇十
1、演講文章應(yīng)避免使用詩(shī)歌體裁,要求脫稿演講。
2、演講時(shí)間:演講5分鐘,超時(shí)扣2分。
3、比賽計(jì)分:各位參賽教師得分計(jì)算方法為去掉分和最低分,取其他評(píng)委平均分。
4、演講可以配樂(lè),參賽教師需自帶光碟或u盤。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為100元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為80元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為50元。
四有教師演講活動(dòng)方案篇十一
圍繞“你的故事我來(lái)講”主題,充分挖掘我園熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的典型教師,通過(guò)真人真事,促進(jìn)同事間的相互交流、學(xué)習(xí),從而提升教師的社會(huì)公德和職業(yè)道德水平,讓師德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于日常的保教工作之中,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
四有教師演講活動(dòng)方案篇十二
20xx年是我校建校的第x年,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的校委會(huì)帶領(lǐng)下,在全校4000余師生的共同努力下,年輕的xx學(xué)??朔酥刂乩щy,奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績(jī)的取得離不開全體教師,更離不開默默耕耘在各條戰(zhàn)線的工作者。為激發(fā)全體教師的愛校之情,展示新時(shí)期xx教師追求真知、勇于創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全體教師中開展第x屆教師演講比賽。
四有教師演講活動(dòng)方案篇十三
讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的.興趣,鼓勵(lì)青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍,加強(qiáng)書香校園建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
本次讀書演講比賽以“書籍點(diǎn)亮青春”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提升品位,引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
20xx年x月x日。
辦公樓601室。
1.工作積極主動(dòng),愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jī)突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。
3.年齡在35周歲以下。
1.預(yù)賽:以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績(jī)各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區(qū)預(yù)賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報(bào)教導(dǎo)處,4月16日前將參賽名單報(bào)教導(dǎo)處)。
2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點(diǎn)決賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)打分當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果)。
1.內(nèi)容(3分)。
(1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);
(2)材料充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)。
2.技巧(3分)。
(1)語(yǔ)言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。
(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。
3.效果(4分)。
(1)能脫稿演講(1分);
(3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘(1分)。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
工作小組。
組長(zhǎng):
成員:
四有教師演講活動(dòng)方案篇十四
教師,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開業(yè)的光榮使命。在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,小編為大家?guī)?lái)了教師節(jié)演講比賽活動(dòng)方案,供大家參考。
9月10日是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動(dòng),讓廣大教師過(guò)一個(gè)隆重祥和的節(jié)日,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺(tái)第三十個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚(yáng)高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵(lì)廣大教師自覺(jué)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,不斷提高教書育人水平,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動(dòng)安排。
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動(dòng):
(一)評(píng)選一批先進(jìn)典型。
教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評(píng)選師德標(biāo)兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長(zhǎng)若干名、校園安全先進(jìn)集體10個(gè)、教育強(qiáng)區(qū)先進(jìn)單位5個(gè)。各校(幼兒園)要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進(jìn)教師的事跡,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物活動(dòng),深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)(9月上旬)。
利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個(gè)教師節(jié)大會(huì)契機(jī),全面總結(jié)近幾年教育工作,特別是實(shí)驗(yàn)區(qū)成立一年半來(lái)教育方面取得的成績(jī),表彰一批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(dòng)(9月)。
通過(guò)《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡(jiǎn)報(bào)、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評(píng)選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問(wèn)活動(dòng)(8—9月份)。
教師節(jié)期間,組織教師集中開展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭,領(lǐng)導(dǎo)干部開展走訪慰問(wèn)離、退休老教師及家庭困難教職工活動(dòng)等,送去黨和政府、上級(jí)主管部門以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(dòng)(9—10月份)。
在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)、進(jìn)行“反對(duì)四風(fēng)”教育等,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,營(yíng)造我區(qū)教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。
引導(dǎo)教師結(jié)合自身工作實(shí)際,組織開展宣傳“我的教育夢(mèng)想”演講比賽活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂(lè)業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好形象。
(七)其他。
各校可結(jié)合實(shí)際情況,自行組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
教育處成立教師節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各校(幼兒園)也要成立第30個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)臨時(shí)機(jī)構(gòu),及早謀劃,統(tǒng)一部署慶?;顒?dòng),引導(dǎo)廣大師生積極參與,確?;顒?dòng)取得良好效果。
2、創(chuàng)新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),把慶祝活動(dòng)與深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,以慶祝教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī),深入基層、深入調(diào)研,認(rèn)真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶祝活動(dòng)典型做法通過(guò)港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標(biāo)語(yǔ)等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。
一、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備演講材料,確定演講人員。2、編排小品。3收集歌曲,練習(xí)演唱。4、確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽過(guò)程:
節(jié)目過(guò)程:
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師。
男:親愛的同學(xué)。
合:大家好!
女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室。
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來(lái)傾聽綠葉的吟唱;。
是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí),譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里,我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛戴,要獻(xiàn)給我的老師。
女:心中有一份感激,要獻(xiàn)給我的老師。
合:親愛的老師,在這節(jié)日來(lái)臨的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上心中的歌,
請(qǐng)欣賞合唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
女:九月,菊花盛開,我把一束束問(wèn)候寄給您。
合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無(wú)私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!
女:下面請(qǐng)欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者***等。
一號(hào)選手最后得分是:
請(qǐng)2號(hào)選手***演講,《仰慕園丁》。
女:2號(hào)選手***最后得分請(qǐng)三號(hào)選手***演講《感謝您老師》)。
(男女):我們感謝老師。
女:請(qǐng)欣賞***等表演的小品《師生之間》。
女:三號(hào)選手***最后得分下面請(qǐng)4號(hào)選手***演講《歌頌教師》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者***等。
女:4號(hào)選手***最后得分是。
請(qǐng)欣賞5號(hào)選手***演講《贊頌園丁》。
女:5號(hào)選手***最后得分是下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手***演講《老師的奉獻(xiàn)》。
男:老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,老師像媽媽。請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P(yáng)者***。
女:6號(hào)選手***的最后得分請(qǐng)欣賞7號(hào)選手***演講《祝福園丁》。
男:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)揮灑出您人生全部的激情,長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢(shì)是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,沐浴著您愛的陽(yáng)光我們的羽毛。
女:7號(hào)選手***最后得分是下面請(qǐng)欣賞8號(hào)選手***演講《為教師喝彩》。
男:您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女:8號(hào)選手***的最后得分是下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手***的演講《感謝您老師》。
(男女):老師,我們感謝您!請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》表演者田美雪等。
男:9號(hào)選手***最后的得分是下面請(qǐng)欣賞10號(hào)選手***的演講《感恩教師》。
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號(hào)選手***的最后得分是。
男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎(jiǎng)作總結(jié)。
男:我宣布八年級(jí)演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
四有教師演講活動(dòng)方案篇十五
爭(zhēng)做孝心少年,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧,提高口頭表達(dá)能力,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己,提升自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
1、演講主題:爭(zhēng)做孝心少年。演講內(nèi)容包括對(duì)10月10日“開校第一課“的觀后感,再結(jié)合自己的實(shí)際情況,怎樣爭(zhēng)當(dāng)孝心少年。
2、演講形式:脫稿演講。
3、演講地點(diǎn):學(xué)校舞臺(tái)。
1、初賽:以班級(jí)為單位,班主任主持,班內(nèi)學(xué)生人人參加,評(píng)出五名優(yōu)勝者參加決賽。
2、決賽:10月20日下午由政教處、校團(tuán)委、語(yǔ)文組聯(lián)合組織。學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行,共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,并按一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分記入班級(jí)量化成績(jī)。
評(píng)分實(shí)行10分制,評(píng)委打分請(qǐng)保留一位小數(shù)。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容積極健康向上。(4分)。
2、語(yǔ)言表達(dá):脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,富有激情。演講時(shí)間不超過(guò)6分鐘(3分)。
3、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀態(tài)大方,舉止自然、得體,能體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。(2分)。
4、綜合印象:由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(1分)。
xxx、xxx、xx。
根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后按平均分從高至低,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名;頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,并按一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)一分記入班級(jí)量化成績(jī)。