總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們從成功和失敗中吸取教訓(xùn)，提升自己的能力。寫(xiě)心得體會(huì)前，要先回顧所經(jīng)歷的事情，并思考其對(duì)自己的意義和影響。如果您需要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可以參考以下范文，或許能給您帶來(lái)一些幫助和靈感。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇一
歷時(shí)一周，在上海往返北京和重慶的飛機(jī)上，看完了約翰科特的劃時(shí)代大作：《領(lǐng)導(dǎo)變革》。這本書(shū)不厚，100多頁(yè)，但是也不像肯布蘭佳的寓言小說(shuō)那么容易閱讀，當(dāng)然也不是很難拿下，斷斷續(xù)續(xù)的四個(gè)航段，時(shí)而讀的昏昏沉沉，時(shí)而看的特別有勁，直至今晚，看到最后的章節(jié)感慨萬(wàn)千。
今年以幾乎每月一本的進(jìn)度在看書(shū)，也寫(xiě)了一些讀后感，大多都是系統(tǒng)化的寫(xiě)作，帶有明顯的章節(jié)總結(jié)痕跡，如果沒(méi)有讀過(guò)那本書(shū)，其實(shí)看看我寫(xiě)的讀后感，也就知道了大概的內(nèi)容，工具性比較強(qiáng)。今天，我想寫(xiě)點(diǎn)不一樣的，從走腦，到走心。
顯然，所有人都會(huì)認(rèn)可科特是20世紀(jì)到21世紀(jì)過(guò)渡期里最偉大的管理專家之一，年僅33歲即成為哈佛大學(xué)的終身教授，在組織變革領(lǐng)域里我相信他的咨詢功力放眼全球應(yīng)該也是令人敬仰的。而閱讀這位大師的著作，給我的感受不僅僅在于管理方面的啟發(fā)，也帶來(lái)了思想上的交匯和延伸。
首先帶來(lái)的震撼在于組織變革的必要性和高難度。時(shí)至今日，變革在各種組織當(dāng)中已經(jīng)成為一個(gè)相當(dāng)時(shí)髦的詞匯。尤其在bat為首的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，組織內(nèi)部有很多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，通過(guò)各種站在客戶角度的內(nèi)部路演，相互競(jìng)爭(zhēng)，保留最佳。步步高旗下的vivo和oppo也是這種，都在同一個(gè)賽道，直接戰(zhàn)場(chǎng)廝殺。充分的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境要求組織必須做出持續(xù)性變革。這對(duì)很多中國(guó)企業(yè)來(lái)講新鮮而陌生。但是我想和科特在書(shū)里寫(xiě)的那些歐美傳統(tǒng)比較起來(lái)，我們還是有自身優(yōu)勢(shì)的。科特在他書(shū)中的變革第一步里就提出：如果想獲得變革成功，必須放下驕傲自滿的情緒，增強(qiáng)緊迫感。因?yàn)橹袊?guó)的環(huán)境造就了各行各業(yè)都在充分競(jìng)爭(zhēng)中，而我們也幾乎沒(méi)有什么百年老店，大家也還沒(méi)有來(lái)及的建立品牌自滿度。在這樣的環(huán)境下，領(lǐng)導(dǎo)變革就顯得非常重要。
科特把變革分為了八個(gè)步驟：
1、樹(shù)立緊迫感。
2、組建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
3、設(shè)計(jì)愿景戰(zhàn)略。
4、溝通變革愿景。
5、善于授權(quán)賦能。
6、積累短期勝利。
7、促進(jìn)變革深入。
8、成果融入文化。
我對(duì)其中的幾個(gè)特別感興趣，比如“設(shè)計(jì)愿景戰(zhàn)略”和“溝通變革愿景”。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那就是好多組織特別喜歡談的是“目標(biāo)”，偶爾談的是“戰(zhàn)略”，幾乎不談的是“愿景”。多年前一個(gè)教組織文化的培訓(xùn)師說(shuō)，所謂的“愿景”就是你永遠(yuǎn)觸碰不到的那個(gè)“夢(mèng)”。這些年我越來(lái)越覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì)，可以說(shuō)是很有問(wèn)題。愿景應(yīng)該再提升一步：信仰。什么是信仰?就是你終身愿意為之奮斗的理想，那是一個(gè)偉大到你每次想到能夠?qū)崿F(xiàn)它，都會(huì)情不自禁的露出幸福的笑容，甚至滾燙的熱淚!說(shuō)到這里就不得不提我在閱讀此書(shū)時(shí)多次想到的兩個(gè)經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力所述的內(nèi)容：領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。在領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力中也有類似的內(nèi)容：共啟愿景。我們究竟能夠在多大范圍內(nèi)分享愿景，往往也決定了我們的領(lǐng)導(dǎo)力邊界，愿景的分享與溝通，簡(jiǎn)單解釋，就是“把同志搞得多多的，讓敵人變得少少的”。
而愿景如此之重要，為什么人們還是常常忘記或搞不好呢?我個(gè)人的解讀，原因之一是我們自己也沒(méi)有找到那個(gè)人生愿景，究竟有沒(méi)有讓我們?cè)敢鉃橹畩^斗終身的偉大目標(biāo)?這個(gè)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，卻又如此激勵(lì)人心，它體現(xiàn)出來(lái)的是我們生而為人在這世間的價(jià)值與意義之所在，而不是金錢、地位、名聲……，不得不說(shuō)，大多數(shù)人過(guò)的不知所以然，恰恰是他們的愿景沒(méi)有找到。人們搞不好共啟愿景的第二個(gè)原因，我想很多時(shí)候也和“言行不一”有關(guān)系。說(shuō)一套做一套，對(duì)人苛責(zé)對(duì)己寬松，這種人雖然不多，但不代表不存在，其實(shí)更多的言行不一的人是因?yàn)樽约撼圆涣烁嗟目?，比如很多偉大的目?biāo)都和“自律”有關(guān)，如果自己都做不到自律，如何能夠面對(duì)他人去分享愿景?還有些言行不一，是自己控制不住自己的逆向，比如我祈禱世界和平，結(jié)果卻常?？刂撇蛔∽约旱谋┢獾?。所以綜上所述，但凡能夠共啟愿景并讓人愿意共同奮斗的人，在我看來(lái)，都稱得上是成功人士。它和職級(jí)、地位沒(méi)什么關(guān)系，它和你是否以原則指導(dǎo)生活有很大關(guān)系。
說(shuō)完愿景再聊聊授權(quán)賦能和累積勝利、促進(jìn)變革深入。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我越來(lái)越感受到變革之艱辛，幾乎是九死一生。科特提出的八個(gè)變革關(guān)鍵步驟，每一個(gè)步驟都充滿困難，每個(gè)步驟都不是一個(gè)人可以完成，每個(gè)步驟都危機(jī)四伏各種變數(shù)。這么難的事情，怎么才能夠在組織中持續(xù)的推進(jìn)下去?顯然依靠再?gòu)?qiáng)大的個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力也難以為繼，團(tuán)隊(duì)的作用在這個(gè)過(guò)程中就需要充分發(fā)揮出來(lái)。
我也經(jīng)常希望了解到，阿里鐵軍是什么樣的?華為的狼性團(tuán)隊(duì)是什么樣的?解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的解放軍又是什么樣的?他們是怎么做到攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，克服一個(gè)又一個(gè)困難的?團(tuán)隊(duì)的信任是如何被建立起來(lái)的?人們?nèi)绾位鈨?nèi)部沖突的?蘭西奧尼先生曾經(jīng)在他的《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙》里曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)團(tuán)隊(duì)是如何“掌控沖突”的，除了掌控沖突的具體實(shí)操技巧之外，他認(rèn)為掌控的基礎(chǔ)在于建立信任，我倒是覺(jué)得，一個(gè)真正團(tuán)隊(duì)建立信任的基礎(chǔ)其實(shí)在有共同的愿景與戰(zhàn)略目標(biāo)。
所以我覺(jué)得從個(gè)人到組織的全變革流程應(yīng)該是：個(gè)人入職——隨著不斷晉升培養(yǎng)明確的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力——開(kāi)始重視團(tuán)隊(duì)的力量并在內(nèi)部建立自己的團(tuán)隊(duì)——跨部門建立組織領(lǐng)導(dǎo)力——建立緊迫感與目標(biāo)——樹(shù)立明確變革愿景——分享愿景并深入創(chuàng)新與改革——通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量推進(jìn)組織進(jìn)程——感受到每一個(gè)“成功里程碑”——深入持續(xù)變革——將“變革”融入組織的血液中。所有以上流程的基礎(chǔ)，對(duì)個(gè)人的要求是培養(yǎng)謙遜的品質(zhì)，同時(shí)有明確的目標(biāo)，用一個(gè)代表人物來(lái)說(shuō)明，就是要像唐僧一樣。以上流程除了要有個(gè)人基礎(chǔ)，還必須有變革土壤，這個(gè)土壤就是開(kāi)放、包容、鼓勵(lì)創(chuàng)新的組織文化，如果組織本身死氣沉沉，槍打出頭鳥(niǎo)，那么再有激情的新人進(jìn)來(lái)，也很容易被同化，銳意進(jìn)取會(huì)被當(dāng)成異類看待。
除了以上所有內(nèi)容之外，科特在全書(shū)的最后部分，還提到了終身學(xué)習(xí)概念。這一概念也是我始終堅(jiān)持并倡導(dǎo)的。王石不但是出色的企業(yè)家，還是出色的登山家;馬云在年過(guò)半百之際，再上征程轉(zhuǎn)身投入教育事業(yè);維珍集團(tuán)的老板布蘭森更是跨界頂級(jí)玩家。所有的這些都在說(shuō)明一個(gè)道理，真正偉大的人，都在持續(xù)保持學(xué)習(xí)，而且都在多領(lǐng)域取得成功，我想，它背后的道理應(yīng)該是永不停歇的好奇心、興趣濃以及高內(nèi)驅(qū)力。
不得不說(shuō)，《領(lǐng)導(dǎo)變革》是一部值得傳世不可多得的佳作，全書(shū)還有很多精彩的理論、工具、方法，比如明確提出“管理”和“領(lǐng)導(dǎo)力”的區(qū)別，不同于肯布蘭佳在《一分鐘經(jīng)理人》中提到更加強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力的說(shuō)法，科特認(rèn)為管理和領(lǐng)導(dǎo)力在組織變革的過(guò)程中同樣重要，類似這種論述在書(shū)中還有很多，就不一一贅述了。我覺(jué)得所有在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)中層以上的管理人員，都應(yīng)該去反復(fù)讀這本書(shū)，力薦。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇二
大家好!轉(zhuǎn)眼間，20某年又過(guò)去了，首先。共同慶祝20某年新一年度的到來(lái)。值此佳節(jié)之際，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體員工和一直支持我們的新老朋友們，致以新年的問(wèn)候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
這一年，是公司在各方面不斷完善、穩(wěn)步發(fā)展的一年。在這一年里，我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點(diǎn)、共同探討，愉快地開(kāi)展了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作。
這一年，公司在創(chuàng)業(yè)階段，面臨困難重重，但是我們所有的員工能夠緊緊的抱在一起，我們?cè)黄鸺影?，?cái)務(wù)部加班結(jié)數(shù)，辦公室加班簽合同，而銷售部則加班為客戶辦理定購(gòu)手續(xù)。與此同時(shí)，各位經(jīng)理也陪伴著我們，同大家一起加班，一起吃飯，直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。
我們堅(jiān)持我們自己的理想及信念，用我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力，取得了一個(gè)豐收的20某，我們超額完成了年度計(jì)劃，為公司打開(kāi)了市場(chǎng)大門，這就是我們的勝利，我為全體員工感到自豪，并向所有支持和配合我們的朋友們致以最崇高的敬意!
這一年里，公司組織過(guò)燒烤、戶外生存挑戰(zhàn)野炊、男、女藍(lán)球聯(lián)誼賽等文娛活動(dòng)，公司還舉辦了英語(yǔ)培訓(xùn)班，激發(fā)了各位員工學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，為各位員提高自身素質(zhì)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩，同時(shí)增進(jìn)了各位員工之間的友誼。公司時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們的生活，關(guān)心我們的健康，為我們安排了體檢，為我們統(tǒng)一購(gòu)買預(yù)防感冒的藥物，還安排食堂為我們煲涼茶等等，使大家覺(jué)得公司就象一個(gè)溫暖的大家庭。
一切的一切，都是與公司決策層的英明領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的通力合作分不開(kāi)的，在此，謹(jǐn)代表全體員工感謝總經(jīng)理某及各位經(jīng)理，感謝公司。
20某年新的一年，新的氣象，還有一個(gè)新的征程。我們的未來(lái)是光明的，是喜人的。春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫(xiě)在今天，聽(tīng)事業(yè)的口哨響起，和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖次!不管汗能流多少，也不怕血可灑許多，我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐?，并為此奮斗到底!
最后祝各位同事新年快樂(lè)，身體健康!
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇三
幾年前，有人打我手機(jī)向我推薦《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，聽(tīng)完對(duì)方介紹后，我就掛斷了對(duì)方的電話。我心里想，我一個(gè)企業(yè)老總，手下管了幾千名員工，我還缺什么領(lǐng)導(dǎo)力嗎?我應(yīng)該給你們培訓(xùn)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力才對(duì)，絕對(duì)是一個(gè)打著美國(guó)西點(diǎn)軍校旗號(hào)來(lái)賣產(chǎn)品的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我想如果我去了，不僅白花了錢，而且浪費(fèi)了我的時(shí)間，肯定沒(méi)有任何收獲的。就這樣，我第一次與《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程擦肩而過(guò)，我真佩服上海企達(dá)公司業(yè)務(wù)員的意志力，后來(lái)每隔一段時(shí)間他們還是邀請(qǐng)我去參加課程，不管我怎么拒絕，語(yǔ)氣多么的不耐煩，業(yè)務(wù)員卻總能從不同的角度來(lái)說(shuō)服我去參加《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，那種鍥而不舍，極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態(tài)。
我叫助理咨詢了價(jià)格：8800元，3天2晚，沒(méi)有任何打折。主講老師叫方光華，地點(diǎn)是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份，出于好奇，我抱著懷疑心態(tài)走進(jìn)了這個(gè)課堂，我想看看這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)憑什么活到現(xiàn)在，而且一直在開(kāi)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程。第一天上課，因?yàn)槭恰段鼽c(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，有別于其他的領(lǐng)導(dǎo)力課程的是，首先是軍訓(xùn)教練建章立制，無(wú)規(guī)矩不成方圓，軍令如山，服從就是尊重自己。習(xí)慣從細(xì)節(jié)抓起。下一個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)有一個(gè)活動(dòng)，教練安排學(xué)員之間互相認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多大企業(yè)的高管、老總都在參加這個(gè)課程，其中有：上汽集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、新希望集團(tuán)、東風(fēng)汽車、德國(guó)舍弗勒集團(tuán)、住友化學(xué)、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業(yè)，還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想，富二代可能趕時(shí)髦，而這些大企業(yè)高管也怎么容易上鉤?開(kāi)始老師上課，我連教材都沒(méi)有翻開(kāi)，我想他所講的這些東西，我應(yīng)該早就知道了。直到老師講到，一手拿“算盤”，一手拿“論語(yǔ)”經(jīng)營(yíng)哲學(xué)思想，我才意識(shí)到這個(gè)老師還是蠻有思想，有內(nèi)涵的，肚子里真有東西的，這時(shí)我才開(kāi)始翻開(kāi)講義，開(kāi)始做筆記，慢慢地我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師講的內(nèi)容對(duì)企業(yè)老總做經(jīng)營(yíng)管理是很有啟發(fā)的，很有幫助的，我感覺(jué)如沐春風(fēng)。
在此，特將3天2晚的培訓(xùn)收獲與個(gè)人心得寫(xiě)出來(lái)，一方面，回顧并梳理重要知識(shí)點(diǎn)。與已經(jīng)參加過(guò)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)員伙伴做一個(gè)分享和總結(jié);另一方面，負(fù)責(zé)任地將我對(duì)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的真實(shí)感受、體驗(yàn)、真相寫(xiě)出來(lái)，算是我對(duì)企達(dá)的彌補(bǔ)，企達(dá)團(tuán)隊(duì)是真正用心研究這個(gè)課程，這個(gè)課程是有價(jià)值的。也為即將要走進(jìn)這個(gè)課堂的伙伴們做個(gè)方向指引。領(lǐng)導(dǎo)力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”，只有愿意改變，突破現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力水平，我們才能走得更遠(yuǎn)更好。方光華先生是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景，加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實(shí)戰(zhàn)案例的經(jīng)驗(yàn)，太值得我們與他交流學(xué)習(xí)了。
第一天：“算盤”與“論語(yǔ)”
第一天，軍事教練開(kāi)始組織了一個(gè)很有意義的互動(dòng)活動(dòng)，一下子沉悶的課堂開(kāi)始活躍起來(lái)，輕松起來(lái)。破冰后，課程正式進(jìn)行，第一天的第一個(gè)模塊：領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型，第二模塊中的第一部分：經(jīng)營(yíng)決策能力訓(xùn)練。在第一個(gè)模塊中，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)只有先領(lǐng)導(dǎo)好自己，才能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)懂得激勵(lì)自己的人，才能很好地激勵(lì)他人。高層領(lǐng)導(dǎo)要一手抓利潤(rùn)，一手抓人心，兩手要同時(shí)抓，一個(gè)也不能放松，領(lǐng)導(dǎo)力是后天可以訓(xùn)練和培養(yǎng)，不是天生的。課程中給出了領(lǐng)導(dǎo)力精辟定義。領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)打造團(tuán)隊(duì)、運(yùn)行組織、駕馭資源的綜合能力，以達(dá)成組織與個(gè)人目標(biāo)。如何讓領(lǐng)導(dǎo)力真正落地，不再在天上飛，領(lǐng)導(dǎo)力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設(shè)。硬能力是領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)與目標(biāo)必備的能力，軟能力是領(lǐng)導(dǎo)他人做人的能力，具備軟能力才能更好地凝聚團(tuán)隊(duì)。硬能力靠學(xué)習(xí)與訓(xùn)練可以獲得，軟能力則需靠不斷修煉，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。硬能力重點(diǎn)發(fā)展四大核心硬能力，分別為：經(jīng)營(yíng)決策能力、營(yíng)銷創(chuàng)新能力、運(yùn)營(yíng)與改善能力、人力資源開(kāi)發(fā)能力。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習(xí)慣：戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維、成果思維、價(jià)值思維、競(jìng)爭(zhēng)思維、市場(chǎng)思維、精益思維、問(wèn)題思維、人才思維、人本思維。為了進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力，分享了軍隊(duì)的核心價(jià)值觀、解放軍軍規(guī)、西點(diǎn)軍校的精神、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)習(xí)慣、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力法則、領(lǐng)導(dǎo)力鐵律、孫武將才觀，東方、西方思想完美結(jié)合，探索領(lǐng)導(dǎo)力真蒂：勇者、智者、仁者集一身，是一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)不竭追求。課程中軍事化訓(xùn)練科目，融入了解放軍是組織目標(biāo)和價(jià)值觀完美結(jié)合的典范，為這些企業(yè)家樹(shù)立了軍人的天職與義務(wù)。
訓(xùn)心得，是我?guī)ьI(lǐng)公司高管一同來(lái)到《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課堂，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一了思想，經(jīng)營(yíng)目標(biāo)選擇與考核方向，我們達(dá)成了一致。這個(gè)部分給我們帶來(lái)的價(jià)值非常大。
第二天：綜合能力全面提升。
第二天8：30，所有參訓(xùn)學(xué)員都準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)，無(wú)一人遲到，課程準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，軍事教練破冰首先帶領(lǐng)我們完成了軍訓(xùn)科目，并領(lǐng)唱《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》主題曲，我們學(xué)習(xí)狀態(tài)被調(diào)節(jié)到顛峰狀態(tài)，這時(shí)老師又開(kāi)始主講第二天課程。老師強(qiáng)調(diào)，一個(gè)真正有領(lǐng)導(dǎo)力高管，他所擁有的知識(shí)結(jié)構(gòu)必須是復(fù)合型，而不應(yīng)是專業(yè)型，這樣決策時(shí)才會(huì)自然地思考局部與整體。老師從營(yíng)銷創(chuàng)新、運(yùn)營(yíng)與改善、人力資源與開(kāi)發(fā)三個(gè)不同維度展開(kāi)系統(tǒng)訓(xùn)練，這三個(gè)維度對(duì)應(yīng)企業(yè)三大重要的職能部門：市場(chǎng)營(yíng)銷部門、運(yùn)營(yíng)部門、人力資源部門，一個(gè)高管在觀看這三大職能部門時(shí)，不能割裂開(kāi)來(lái)，要將他們當(dāng)作一個(gè)整體與系統(tǒng)，這樣企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)效能才能體現(xiàn)出最大化。在營(yíng)銷創(chuàng)新能力訓(xùn)練部分，很多創(chuàng)新的營(yíng)銷策略非常實(shí)用，對(duì)于完善與改進(jìn)現(xiàn)有公司的營(yíng)銷模式，意義重大。回到公司組織了高管會(huì)議，討論現(xiàn)有銷售通路與營(yíng)銷方式，發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷渠道的許多弊端，課程中學(xué)到的很多方法都能應(yīng)用到現(xiàn)有營(yíng)銷實(shí)踐當(dāng)中，成效明顯。
營(yíng)與改善能力訓(xùn)練方面，如何實(shí)現(xiàn)用最小的投入達(dá)成最大的產(chǎn)出，如何優(yōu)化與變革流程，實(shí)現(xiàn)流程與體系的標(biāo)準(zhǔn)化，老師列出企業(yè)38項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)流程，為公司修路明確了方向。關(guān)于系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)，提高企業(yè)統(tǒng)籌與運(yùn)作效能，高管應(yīng)密切關(guān)注應(yīng)收與應(yīng)付款周轉(zhuǎn)率及庫(kù)存周轉(zhuǎn)率，對(duì)于如何削減與控制庫(kù)存，給出了很好的工具與方法，一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開(kāi)發(fā)能力訓(xùn)練方面，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理起點(diǎn)是人，終點(diǎn)是人，高管一定要重視人才資源的開(kāi)發(fā)與團(tuán)隊(duì)打造，這樣事業(yè)才能穩(wěn)定。如何打造一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì)?老師與軍事教練分享了團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)打造的五個(gè)步驟。第一步：選人，第二步：訓(xùn)“煉”，第三步：績(jī)效考核，第四步：機(jī)制創(chuàng)新，第五步：團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。談到選人，老師打了一個(gè)經(jīng)典比喻，選人好比選種子，意義深刻，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)們用心、認(rèn)真、重視選人。與此同時(shí)，老師還分享了許多世界級(jí)公司選人的方法與標(biāo)準(zhǔn)，如：寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司，選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系。沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的士兵是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的，分享一些成功企業(yè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的作法，有些好作法完全可以照搬照用。沒(méi)有績(jī)效等于無(wú)效，如何有效地實(shí)施績(jī)效考核，給我們介紹了“七步績(jī)效管理模式”。原來(lái)我們認(rèn)為目標(biāo)管理與績(jī)效管理是兩個(gè)不同模式，總是割裂使用，其實(shí)目標(biāo)管理與績(jī)效管理必須融合在一塊才能發(fā)揮出作用，沒(méi)有目標(biāo)管理就沒(méi)有績(jī)效管理，過(guò)去我們公司，目標(biāo)管理是由管理部門主導(dǎo)實(shí)施，而績(jī)效管理則由人力資源部門主導(dǎo)實(shí)施。談到目標(biāo)分解，老師介紹了一個(gè)“四要素”法，行之有效。談到機(jī)制創(chuàng)新，老師結(jié)合人本管理原則，探討全新、持續(xù)的激勵(lì)方式，在不改變股權(quán)結(jié)構(gòu)下，如何將優(yōu)秀的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營(yíng)者，如何建立一套有效的激勵(lì)機(jī)制，讓更多的管理者關(guān)注自身的價(jià)值創(chuàng)造，對(duì)利潤(rùn)負(fù)責(zé)，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。好制度能使壞人變好，壞制度能使好人變壞，關(guān)鍵是我們所選擇的激勵(lì)機(jī)制。一支沒(méi)有文化的軍隊(duì)是沒(méi)有戰(zhàn)斗力，企業(yè)文化的建設(shè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同樣如此重要，一個(gè)企業(yè)到底需要什么樣的文化，如何建立起團(tuán)隊(duì)文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)秘笈，從麥布萊德先生身上學(xué)會(huì)很多領(lǐng)導(dǎo)技巧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)于完善我們的領(lǐng)導(dǎo)方式至關(guān)重要。
第二天晚上，我們?yōu)榈谌斓摹镑閼?zhàn)”項(xiàng)目積極準(zhǔn)備，軍事教練引導(dǎo)我們成立“鏖戰(zhàn)”小組，選出小組總裁、營(yíng)銷總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)，各小組建立了團(tuán)隊(duì)文化。每個(gè)小組相當(dāng)于一個(gè)虛擬企業(yè)，課堂就是市場(chǎng)。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰(zhàn)”規(guī)則，“鏖戰(zhàn)”規(guī)則等同于市場(chǎng)規(guī)則。各小組進(jìn)行討論最后制定營(yíng)銷策略?？偛弥鲗?dǎo)各組成員籌措資金，組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立銀行，各組根據(jù)需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)所處環(huán)境，進(jìn)行企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)沙盤演練，全面觀察各職能之間如何有效協(xié)調(diào)與配合，實(shí)現(xiàn)績(jī)效最好。當(dāng)然這個(gè)“沙盤模擬”訓(xùn)練最能體現(xiàn)和反應(yīng)出團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力與戰(zhàn)斗力，溝通協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力了。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇四
《領(lǐng)導(dǎo)》是現(xiàn)代管理學(xué)的經(jīng)典著作，作者是美國(guó)管理學(xué)泰斗，赫賽.西蒙。該書(shū)從心理學(xué)、行為科學(xué)等方面深入探討了領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)、作用和技巧，為領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和提升提供了寶貴的理論指導(dǎo)。本文將基于自身閱讀體驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬?duì)《領(lǐng)導(dǎo)》一書(shū)的心得體會(huì)。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)。
領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于群體的影響力。領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特質(zhì)、性格、行為方式和工作素養(yǎng)等都會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效果產(chǎn)生直接和重要的影響。赫賽.西蒙在書(shū)中更強(qiáng)調(diào)了“決策”的貫穿性。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)決策，是領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此，領(lǐng)導(dǎo)者必須具有較高的智商、情商和人際關(guān)系處理能力等素質(zhì)，才能做出符合組織目標(biāo)的正確決策。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)的作用。
領(lǐng)導(dǎo)的作用可以概括為：塑造組織文化、制定組織目標(biāo)、安排組織資源、激勵(lì)員工積極性、提升組織績(jī)效和實(shí)現(xiàn)組織變革等方面。在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)者必須意識(shí)到員工是其最有價(jià)值的資源，只有通過(guò)更好地激勵(lì)員工積極性，培養(yǎng)員工的成就感和認(rèn)同感，才能更好地促進(jìn)員工的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)的技巧。
領(lǐng)導(dǎo)的技巧包括：溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧、決策技巧、人際關(guān)系處理技巧和心理學(xué)技巧等方面。其中，溝通技巧和團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧更為常見(jiàn)和重要，領(lǐng)導(dǎo)者必須善于傳遞信息、有效地支持員工，建立有效的溝通渠道，增強(qiáng)員工之間的互信和合作精神，從而為組織的發(fā)展創(chuàng)造有利的氛圍和條件。
第五段：結(jié)論與建議。
總之，《領(lǐng)導(dǎo)》一書(shū)從理論和實(shí)踐角度深入闡述了領(lǐng)導(dǎo)的核心概念、作用和技巧。在實(shí)際工作中，處于領(lǐng)導(dǎo)崗位上的管理者必須積極學(xué)習(xí)、不斷探索，并結(jié)合實(shí)際情況不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，只有這樣才能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的激烈競(jìng)爭(zhēng)中更好地帶領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和卓越。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇五
領(lǐng)導(dǎo)是組織中核心的存在，他們的決策和管理方式直接影響著團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和員工的工作效率。作為員工，學(xué)習(xí)如何傾聽(tīng)并理解領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)是非常重要的。在過(guò)去的工作經(jīng)歷中，我從不同的領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了不同的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)的心得體會(huì)和總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
首先，要保持開(kāi)放的心態(tài)。作為員工，我們往往有自己的固定思維和想法，很容易對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)產(chǎn)生抵觸。然而，我們要明白每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，包括我們的領(lǐng)導(dǎo)。保持開(kāi)放的心態(tài)，能夠更好地理解和接受領(lǐng)導(dǎo)提供的信息和心得體會(huì)。我曾經(jīng)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，常常在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上分享自己的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。一開(kāi)始，我對(duì)他的觀點(diǎn)都抱有懷疑態(tài)度，但是后來(lái)我開(kāi)始主動(dòng)傾聽(tīng)，并逐漸發(fā)現(xiàn)他的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)有一定的價(jià)值，對(duì)我的工作也帶來(lái)了很大的啟發(fā)。
其次，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)細(xì)節(jié)。有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)并不總是直接表達(dá)出來(lái)，而是隱藏在他們的談話和行動(dòng)之中。作為員工，我們需要有耐心地傾聽(tīng)和觀察，從中捕捉到有價(jià)值的信息。我曾經(jīng)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會(huì)陪同我參加與客戶的會(huì)議。在會(huì)議期間，他會(huì)主動(dòng)觀察客戶的反應(yīng)和溝通方式，并在會(huì)議結(jié)束后與我分享他的觀察和心得。通過(guò)傾聽(tīng)他的細(xì)節(jié)和觀察，我能夠更好地了解客戶的需求，提升我的溝通能力和銷售技巧。
第三，要敢于提問(wèn)和探索。有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)并不是完美的，甚至可能存在一些瑕疵。作為員工，我們不應(yīng)該盲目接受，而應(yīng)該敢于提出自己的疑問(wèn)和觀點(diǎn)。與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行積極的對(duì)話和探討，能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)。曾經(jīng)有一次，我在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上提出了關(guān)于某項(xiàng)決策的質(zhì)疑，并提出了自己的解決方案。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即對(duì)我的問(wèn)題和觀點(diǎn)展開(kāi)了深入的討論，最終達(dá)成了一個(gè)更優(yōu)質(zhì)的決策。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，敢于提問(wèn)和探索是非常有價(jià)值的。
第四，要注重實(shí)踐和總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)往往是通過(guò)他們自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。作為員工，我們也應(yīng)該將其應(yīng)用于實(shí)際工作中，并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我們能夠更好地理解和運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)，并在工作中取得更好的成績(jī)。我曾經(jīng)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)常常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他不僅通過(guò)口頭表達(dá)，還通過(guò)組織各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我通過(guò)參與這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷地總結(jié)和反思，我逐漸掌握了團(tuán)隊(duì)合作的技巧，并將其運(yùn)用于實(shí)際工作中。
最后，要誠(chéng)懇地感謝和表達(dá)。作為員工，我們要誠(chéng)懇地感謝領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)，并表達(dá)出我們的認(rèn)可和尊重。這不僅能夠讓我們和領(lǐng)導(dǎo)之間建立更好的合作關(guān)系，也能夠讓領(lǐng)導(dǎo)感受到自己的付出和價(jià)值。我曾經(jīng)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)非常認(rèn)可，他經(jīng)常在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上公開(kāi)表?yè)P(yáng)我的工作成績(jī)，也會(huì)在私下給我予以鼓勵(lì)和支持。這讓我感到非常受到重視和鼓舞，進(jìn)而更加努力地工作。
在工作中學(xué)習(xí)如何聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)是一個(gè)持續(xù)而不斷的過(guò)程。通過(guò)保持開(kāi)放的心態(tài)、傾聽(tīng)細(xì)節(jié)、敢于提問(wèn)和探索、注重實(shí)踐和總結(jié)以及誠(chéng)懇地感謝和表達(dá)，我們能夠更好地理解和應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)，并不斷提升自己的工作效能和職業(yè)發(fā)展。同時(shí)，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠更加重視員工的建議和意見(jiàn)，建立一個(gè)更加開(kāi)放和合作的工作環(huán)境，共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇六
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永恒的話題，無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是日常生活中，我們都會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)打交道。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功起著至關(guān)重要的作用，而領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)、能力和風(fēng)格也會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸擔(dān)任了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，與團(tuán)隊(duì)成員一起成長(zhǎng)和取得了不小的成績(jī)。通過(guò)這段經(jīng)歷，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了一些新的體會(huì)和理解。
首先，作為領(lǐng)導(dǎo)要有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該清楚自己想要達(dá)到的目標(biāo)，并且能夠以身作則，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在我擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)期間，我意識(shí)到目標(biāo)的重要性。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員明確方向，激發(fā)他們的動(dòng)力，并且?guī)?lái)更高的工作效率。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要堅(jiān)定自己的信念，相信團(tuán)隊(duì)的力量和每個(gè)成員的潛力。只有這樣，才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前為團(tuán)隊(duì)提供堅(jiān)實(shí)的支持。
其次，作為領(lǐng)導(dǎo)要善于溝通和傾聽(tīng)。溝通是領(lǐng)導(dǎo)的核心能力之一，一個(gè)合理的溝通可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和理解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中，我意識(shí)到溝通不僅僅是傳達(dá)信息，更重要的是要傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議。通過(guò)傾聽(tīng)，我能夠更好地理解每個(gè)成員的需求和思想，使得團(tuán)隊(duì)的決策更加全面和準(zhǔn)確。同時(shí)，我也通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議和面對(duì)面交流來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通，鼓勵(lì)成員積極表達(dá)自己的想法和問(wèn)題，并及時(shí)解決。
第三，作為領(lǐng)導(dǎo)要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力，并幫助他們發(fā)掘和提升。在我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。于是我鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在團(tuán)隊(duì)中扮演起重要的角色。與此同時(shí)，我也幫助他們克服自己的弱點(diǎn)，通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)激勵(lì)和幫助他人成長(zhǎng)不僅僅是對(duì)他們的一種支持和關(guān)心，也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一種推動(dòng)力。
第四，作為領(lǐng)導(dǎo)要有責(zé)任心和耐心。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)不容易的角色，需要不斷地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和每個(gè)成員的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。無(wú)論是在工作中遇到的困難，還是團(tuán)隊(duì)成員的矛盾和爭(zhēng)執(zhí)，我都要積極面對(duì)和解決。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要有耐心。團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和發(fā)展需要時(shí)間和機(jī)會(huì)，我要給予他們足夠的耐心和支持，幫助他們克服困難，不斷進(jìn)步。
最后，作為領(lǐng)導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間，我明白了自己的不足和需要提升的地方。因此，我努力通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)和與他人交流來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷完善自己的技能和能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠成為一個(gè)更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。
通過(guò)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了更深刻的理解。領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但也是一項(xiàng)具有無(wú)限可能的事業(yè)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，希望能夠成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)普通職員，我經(jīng)歷了多次領(lǐng)導(dǎo)的講話。每次講話結(jié)束后，我總會(huì)在心中留下一些獨(dú)特的感受和體會(huì)。在過(guò)去的幾年中，我通過(guò)傾聽(tīng)和觀察，總結(jié)了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話的心得體會(huì)，這些體會(huì)不僅讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生了更深的理解，也對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)講話的第一印象十分關(guān)鍵。正是通過(guò)初始幾分鐘的交流，我們可以大致了解領(lǐng)導(dǎo)的核心價(jià)值觀和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。而一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在講話中展示出他們的領(lǐng)導(dǎo)力。他們會(huì)清晰地傳達(dá)信息，鼓勵(lì)員工團(tuán)結(jié)合作，樹(shù)立榜樣，定下明確的目標(biāo)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)充滿信心和權(quán)威地講話時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也會(huì)因此而增強(qiáng)士氣，有更強(qiáng)的動(dòng)力去完成工作。
第三段：傾聽(tīng)的重要性。
一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)不僅要會(huì)說(shuō)話，還需要善于傾聽(tīng)。領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)，言之有物，言之有理，他們會(huì)通過(guò)講話表達(dá)對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)注。好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)及時(shí)了解員工的需求和意見(jiàn)，并采取積極的行動(dòng)。他們不斷鼓勵(lì)員工參與討論，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和創(chuàng)造力。當(dāng)我們看到領(lǐng)導(dǎo)真心傾聽(tīng)并采納我們的建議時(shí)，我們會(huì)感到被重視和賞識(shí)，這也會(huì)激發(fā)我們更積極地參與工作。
第四段：激勵(lì)員工的能力。
領(lǐng)導(dǎo)講話的另一個(gè)重要方面是激勵(lì)員工。好的領(lǐng)導(dǎo)將鼓勵(lì)和贊賞融入到他們的講話中。他們會(huì)肯定員工的成就，并給予鼓勵(lì)，同時(shí)也會(huì)提出建設(shè)性的批評(píng)和反饋。好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)與員工建立良好的關(guān)系，了解員工的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，從而能夠更好地激發(fā)員工的潛力。當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能夠從講話中傳達(dá)出對(duì)員工的信任和支持時(shí)，員工也會(huì)感到安心和自信，更有動(dòng)力去迎接挑戰(zhàn)。
第五段：?jiǎn)⒌纤伎嫉囊饬x。
一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話不僅在短期內(nèi)產(chǎn)生影響，還能夠啟發(fā)我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的表達(dá)和觀點(diǎn)，我們可以獲得新的啟示，不斷拓寬自己的視野。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)將成為我們?cè)诼殬I(yè)生涯中的寶貴財(cái)富。通過(guò)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話，我們可以從中學(xué)到如何處理復(fù)雜的問(wèn)題、如何與人建立良好的關(guān)系、如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力等等。這些思考和啟示將在我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中給予我們巨大的幫助。
總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得體會(huì)是我多年來(lái)從工作中積累的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)不僅會(huì)傳達(dá)信息，更會(huì)通過(guò)他們的言行和態(tài)度激勵(lì)員工，并提供有益的啟示和思考。對(duì)于我們普通員工來(lái)說(shuō)，通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話，我們能夠更好地理解領(lǐng)導(dǎo)的期望和目標(biāo)，并不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)擁有良好的領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)，員工會(huì)感到團(tuán)結(jié)和愉快，也能更好地為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，許多新領(lǐng)導(dǎo)者選擇從公司的中間管理層躍升。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，因?yàn)樗麄冃枰谛碌奈恢蒙现匦抡宫F(xiàn)自己。新領(lǐng)導(dǎo)者面臨著一系列的挑戰(zhàn)，如如何建立自己的領(lǐng)導(dǎo)力，如何與團(tuán)隊(duì)建立聯(lián)系和如何平衡工作與家庭的關(guān)系等等。在這篇文章中，我將分享關(guān)于新領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的領(lǐng)導(dǎo)力和心態(tài)。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)力。
首先，新領(lǐng)導(dǎo)者需要具備領(lǐng)導(dǎo)力的基本素養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)力是將不同個(gè)體的力量結(jié)合起來(lái)，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。具備領(lǐng)導(dǎo)力將幫助新領(lǐng)導(dǎo)者激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，在工作中發(fā)揮實(shí)際效果。因此，作為新領(lǐng)導(dǎo)者，我們必須以身作則，并在處理問(wèn)題時(shí)清晰明確，充滿激情和決心。
第三段：建立聯(lián)系。
其次，新領(lǐng)導(dǎo)者需要了解如何與團(tuán)隊(duì)建立聯(lián)系。一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì)需要具有相互信任和理解的成員。為此，新領(lǐng)導(dǎo)者必須查明團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)缺點(diǎn)，了解他們的信念和愿望，并對(duì)他們的成長(zhǎng)給予支持，以使他們更好地完成任務(wù)。我們必須不斷地與成員溝通，經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議，以協(xié)調(diào)各自的想法，確保每個(gè)人都能擁有參與感和歸屬感。
第四段：平衡家庭生活與工作生活。
此外，新領(lǐng)導(dǎo)者還需要知道如何平衡工作與家庭生活之間的關(guān)系。如果我們疏于關(guān)注家庭生活，我們將會(huì)失去成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的機(jī)會(huì)。反之，如果忽略工作，我們將成為不負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)者。因此，我們需要明確我們的職責(zé)和必要的時(shí)間以進(jìn)行有效的計(jì)劃。
第五段：總結(jié)。
在總結(jié)中，新領(lǐng)導(dǎo)者需要了解如何掌握這些技能和最佳實(shí)踐。在工作中，新領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會(huì)采取積極行動(dòng)，處理好個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的事務(wù)。這一切都可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)而獲得。因此，我們應(yīng)該始終保持開(kāi)放的心態(tài)，以更好地適應(yīng)變化并不斷提高我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇九
換領(lǐng)導(dǎo)是工作中常見(jiàn)的一種情況，它對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都是一次磨礪和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)經(jīng)歷了換領(lǐng)導(dǎo)的階段，通過(guò)與新領(lǐng)導(dǎo)的交流和合作，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。在此，我將分享我對(duì)于“換領(lǐng)導(dǎo)”的心得體會(huì)。
第二段：與新領(lǐng)導(dǎo)的初次接觸。
換領(lǐng)導(dǎo)意味著與新的領(lǐng)導(dǎo)重新建立關(guān)系，建立良好的第一印象非常重要。我在與新領(lǐng)導(dǎo)第一次會(huì)面時(shí)，盡可能保持積極的姿態(tài)和開(kāi)放的心態(tài)。我主動(dòng)了解新領(lǐng)導(dǎo)的背景和工作風(fēng)格，以便更好地適應(yīng)他的管理方式。在對(duì)話中，我敢于表達(dá)自己的想法和建議，展示自己的專業(yè)能力和工作態(tài)度，以贏得新領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任。
第三段：主動(dòng)溝通和合作。
與新領(lǐng)導(dǎo)的有效溝通和合作對(duì)于建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與新領(lǐng)導(dǎo)交流，包括分享工作進(jìn)展、匯報(bào)問(wèn)題和尋求反饋。同時(shí)，我會(huì)盡可能理解新領(lǐng)導(dǎo)的期望和目標(biāo)，并結(jié)合自己的工作情況，主動(dòng)提出解決問(wèn)題的方案和改進(jìn)措施。在工作過(guò)程中，我會(huì)與新領(lǐng)導(dǎo)保持密切的協(xié)調(diào)和配合，共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
第四段：適應(yīng)新的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
每位領(lǐng)導(dǎo)都有自己獨(dú)特的管理風(fēng)格和工作偏好。為了更好地適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，我會(huì)通過(guò)觀察和了解，逐漸熟悉他的工作方式和決策方式。同時(shí)，我會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方法和思維方式，以適應(yīng)新環(huán)境的需求。這個(gè)過(guò)程需要時(shí)間和耐心，但只有適應(yīng)了新領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，才能更好地發(fā)揮自己的能力和潛力。
第五段：保持積極的心態(tài)和發(fā)展。
換領(lǐng)導(dǎo)并不意味著停滯不前，相反，它是一個(gè)積極發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。在與新領(lǐng)導(dǎo)合作的過(guò)程中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，與新領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。我會(huì)保持積極的心態(tài)，勇于承擔(dān)挑戰(zhàn)，不斷探索工作的新領(lǐng)域。此外，我也會(huì)尋找機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
總結(jié)：
換領(lǐng)導(dǎo)是一次重要的工作體驗(yàn)，它要求我們主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境、積極溝通合作，并不斷提升自己。通過(guò)與新領(lǐng)導(dǎo)的交流和合作，我認(rèn)識(shí)到換領(lǐng)導(dǎo)是一次培養(yǎng)和發(fā)展自己的機(jī)會(huì)，只有與新領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作關(guān)系，我們才能在工作中更好地發(fā)揮自己的價(jià)值。因此，在換領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中，我們要保持積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以適應(yīng)新環(huán)境的需要，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十
最近，我有幸見(jiàn)到了我所在單位的領(lǐng)導(dǎo)，并和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次深入的交談。這次見(jiàn)面的目的是為了了解領(lǐng)導(dǎo)的工作方向和要求，進(jìn)一步提高自己的工作水平。在整個(gè)過(guò)程中，我收獲頗豐，得到了許多有益的啟示。在這篇文章中，我將分享我的感受和心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：詳細(xì)介紹見(jiàn)面的過(guò)程和體會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)非常和藹可親，對(duì)我提出的問(wèn)題都一一作了解答，并且給出了非常中肯的建議。我通過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)交流，深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。領(lǐng)導(dǎo)在回答我的問(wèn)題時(shí)，強(qiáng)調(diào)了工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和注意事項(xiàng)，讓我更加明確了自己的工作方向。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)也在談話中表?yè)P(yáng)了我的工作成績(jī)，這讓我倍感鼓舞。與領(lǐng)導(dǎo)交流的過(guò)程中，我不斷地深入思考，也向領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了我的理解和想法，這給了我很大的信心和動(dòng)力。
第三段：總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)談話的重點(diǎn)和意義。
在見(jiàn)面的過(guò)程中，我感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的熱情和責(zé)任心，對(duì)工作人員的關(guān)心和支持。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和注意事項(xiàng)，提示我們?cè)诠ぷ髦幸劢购诵?，避開(kāi)陷阱和誤區(qū)。我們所從事的工作需要有超前的思維和深入的思考，這也是我們不斷提升工作能力和水平的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)談話給我們提供了一次重要的思想引領(lǐng)和啟迪，提高了我們對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的展望。
第四段：分析領(lǐng)導(dǎo)談話的啟示和啟迪。
通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)談話，我明白了一些重要的啟示和啟迪。首先，要保持謙虛、踏實(shí)、進(jìn)取的態(tài)度。昂首挺胸、虛情假意都是不可取的。其次，要時(shí)刻關(guān)注工作的核心和關(guān)鍵問(wèn)題，不要陷入忙碌而忽視重點(diǎn)。最后，要關(guān)注團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)協(xié)作和合作，讓團(tuán)隊(duì)共同拼搏、共同進(jìn)步，讓組織更有活力和前途。
第五段：結(jié)尾，總結(jié)個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)的交流和談話，我意識(shí)到提升自己的工作能力和水平非常關(guān)鍵。我要秉持聚焦核心、質(zhì)量至上、和諧共贏的工作理念，不斷推動(dòng)自身的成長(zhǎng)和工作的進(jìn)步。我也希望，有更多的機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)交流和學(xué)習(xí)，汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，讓自己在職場(chǎng)之路上越走越順利、越走越充實(shí)。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十一
通過(guò)近段時(shí)間對(duì)《直面挑戰(zhàn) 轉(zhuǎn)變觀念 攻堅(jiān)克難 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新-----領(lǐng)導(dǎo)講話摘要》的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動(dòng)了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。
公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密；作為一位普通的檢驗(yàn)員，我能為自己以及公司做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為，要應(yīng)對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī)，我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面：
一、認(rèn)真做好本職工作。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對(duì)公司的貢獻(xiàn)，作為公司一員，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。
二、節(jié)約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機(jī)的損失減少到最小，我們要樹(shù)立浪費(fèi)可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當(dāng)無(wú)人及下班時(shí)隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費(fèi)等等。
三、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢(shì)下，更要充實(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)應(yīng)對(duì)危機(jī)，與其把自己局限在低沉的'情緒之中，不如換種心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)：看看書(shū)，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊；如今的充電也是為了將來(lái)更強(qiáng)。只有過(guò)硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。
四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想，在危機(jī)時(shí)期增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立起良好的信心。在危機(jī)面前，每一個(gè)人都應(yīng)該挺身站出來(lái)，勇敢負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù)，為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，金融危機(jī)固然會(huì)對(duì)我們帶來(lái)很大沖擊：一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加慘烈。但是，金融危機(jī)也是挑戰(zhàn),、更是機(jī)遇。危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕，只要我們?cè)谖C(jī)面前懂得反思，抓住機(jī)遇、揚(yáng)帆起航、奮力當(dāng)先，在各個(gè)方面不斷創(chuàng)新。我們的未來(lái)一定會(huì)更美好！
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十二
ibm首席執(zhí)行官郭士納認(rèn)為：“一個(gè)成功的企業(yè)和管理者應(yīng)該具備三個(gè)基本特征，即明確的業(yè)務(wù)核心、卓越的執(zhí)行力以及優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力。”
公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革，達(dá)到更高業(yè)績(jī)，關(guān)鍵在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、求真務(wù)實(shí)的人才?！额I(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》一書(shū)共分14章，分別從每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階段，各階段成功所需要的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念以及如何運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型解決企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力方面的問(wèn)題，提供了一些工具和技術(shù)，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)缺陷，創(chuàng)建了培養(yǎng)計(jì)劃，使領(lǐng)導(dǎo)者績(jī)效能更有效的得到提高。該書(shū)系統(tǒng)的就公司各個(gè)層面的人員必須具備掌握各項(xiàng)管理技能以及各個(gè)階段該如何運(yùn)用進(jìn)行了闡述，仔細(xì)閱讀后頗感受益匪淺。
近期關(guān)于“華為接班人”的傳聞與討論日趨激烈，傳聞華為創(chuàng)始人、現(xiàn)任總裁任正非欲將兒子列為自己的接班人。這一意愿，在《華為往事》一書(shū)中有所披露，書(shū)中寫(xiě)道：任總再偉大，也逃脫不了中國(guó)傳統(tǒng)的“父業(yè)子承”的觀念。在他的心中，他一手創(chuàng)建的華為帝國(guó)，最理想的繼承人就是他的兒子任平。而年初華為高管正式澄清：任正非親屬不會(huì)接班。
《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)：全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型公司》(第2版)告訴我們：在全球化和“十倍速”變革的大背景下，那些“二代們”并不靠譜，外部招聘也只是臨時(shí)抱佛腳，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型才是基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵所在。我認(rèn)為，相對(duì)于決策層被定位于“做正確的事”來(lái)說(shuō)，中基層管理者的定位應(yīng)該是“做事正確”;相對(duì)與一線員工“做事正確”的定位來(lái)說(shuō)，作為執(zhí)行層的中基層管理者的定位又應(yīng)該是“做正確的事”，要弄清楚自己在各個(gè)環(huán)節(jié)中的層級(jí)。
卓越的企業(yè)不僅業(yè)績(jī)出眾，更重要的是“人才輩出”。一位偉大的企業(yè)家曾說(shuō)：“判斷一個(gè)企業(yè)家是否偉大的標(biāo)志絕不僅僅看他在任是的業(yè)績(jī)，更重要的是他離任后公司的發(fā)展，而這主要取決于他對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人才和未來(lái)接班人的培養(yǎng)?！?BR> 眾所周知，《三國(guó)演義》中諸葛亮的事無(wú)巨細(xì)、事必躬親一直被認(rèn)為是管理者的美德，被津津樂(lè)道，卻不知犯了越俎代庖的管理理念錯(cuò)誤，阻礙了蜀國(guó)人才的成長(zhǎng)，最終導(dǎo)致了“蜀國(guó)無(wú)大將”的局面，領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的斷裂也使一統(tǒng)天下的理想化為泡影。領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上該做的事，學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上最重要的事。這樣的理念尤為關(guān)鍵。
以上是對(duì)本書(shū)一些章節(jié)淺薄的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，其實(shí)第一次翻閱全書(shū)的時(shí)候在許多章節(jié)還是感覺(jué)到晦澀難懂的，特別是在讀自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)階段。在撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告的過(guò)程中，又不斷的進(jìn)行查閱翻看，竟有意猶未盡的感覺(jué)。
在閱讀了本書(shū)以后，覺(jué)得有兩點(diǎn)可以馬上進(jìn)行實(shí)施融入到個(gè)人的平時(shí)工作中：一、根據(jù)書(shū)中所學(xué)建立自己所處層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)模型，把自己需要掌握的工作理念、時(shí)間管理和領(lǐng)導(dǎo)技能逐一進(jìn)行羅列，找出自己的績(jī)效短板。在根據(jù)模型了解了績(jī)效缺失以后逐一進(jìn)行克服，從而提高自己的績(jī)效水平使自己可以獲得更大的學(xué)習(xí)空間和平臺(tái)。
二、運(yùn)用新學(xué)習(xí)的教練輔導(dǎo)框架，通過(guò)溝通的方式，和部門的三個(gè)一線經(jīng)理一起確定他們現(xiàn)在需要掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念。在一對(duì)一的輔導(dǎo)中通過(guò)針對(duì)性的交流迅速提升部門管理人員的三大技能，彌補(bǔ)績(jī)效缺口，從而提升整個(gè)部門的戰(zhàn)斗能力。
當(dāng)然，更多的還需要不斷的學(xué)習(xí)、消化才能加以融合，通過(guò)參閱本書(shū)，更深刻體會(huì)了“變既是不變”，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，唯一不變的就是不斷的改變，只有通過(guò)不斷的改變，才能不斷的進(jìn)步，不斷的走在時(shí)代、社會(huì)的前沿。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十三
在職場(chǎng)生涯中，如何與領(lǐng)導(dǎo)打交道是每個(gè)員工都必須面對(duì)的問(wèn)題。而與領(lǐng)導(dǎo)打交道的核心在于理解領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)和帶領(lǐng)。在工作中，合理對(duì)待與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，不僅能夠使自己的工作更加順暢順利，還能夠促進(jìn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。本文將從個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)中，總結(jié)出一些與領(lǐng)導(dǎo)打交道的心得體會(huì)，希望能夠?qū)β殘?chǎng)新人有所幫助。
第二段：理解領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)。
理解領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)是一個(gè)很重要的事情。僅僅是在日常工作中用正確的方式和領(lǐng)導(dǎo)溝通，就能夠避免很多的紛爭(zhēng)和不必要的矛盾。領(lǐng)導(dǎo)在日常管理中，會(huì)面對(duì)許多的需求和困難。有時(shí)候，他們需要抱怨，需要發(fā)泄情緒。這時(shí)候，作為員工，可以給予理解和支持，共同面對(duì)困境。另外，在自己工作中，以領(lǐng)導(dǎo)為中心，較為主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，可以提升領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任，也為自己個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
第三段：傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議。
在工作中，領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)有自己獨(dú)特的理念和經(jīng)驗(yàn)。而傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，是許多公司員工工作的基本方法。首先，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的建議，可以使自己的工作更加專業(yè)，更加符合公司的要求。其次，傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，有助于增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任和支持。最后，領(lǐng)導(dǎo)的建議可以指導(dǎo)自己的工作方向，讓自己的工作更加順利。傾聽(tīng)和理解，不僅是一個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)相處的重要基礎(chǔ)，也是職場(chǎng)人生中的基本素質(zhì)。
第四段：靈活與領(lǐng)導(dǎo)同步。
靈活與領(lǐng)導(dǎo)同步，也是一個(gè)職場(chǎng)新人與領(lǐng)導(dǎo)打交道的重要方法。在工作中，員工應(yīng)該要有自己的主見(jiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)提出新的想法和建議時(shí)，員工應(yīng)該要有自己的獨(dú)立思考能力和判斷力。同時(shí)，對(duì)于一些需要和領(lǐng)導(dǎo)談判的事情，員工也應(yīng)該保持職業(yè)態(tài)度和沉著冷靜。在處理問(wèn)題時(shí)，員工需要保持自身原則的同時(shí)，需要靈活地與領(lǐng)導(dǎo)同步。合理地把握與領(lǐng)導(dǎo)打交道的節(jié)奏和態(tài)度，能夠使個(gè)人的工作更加順暢。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
與領(lǐng)導(dǎo)打交道需要我們最重要的素質(zhì)是:耐心。職場(chǎng)中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種與領(lǐng)導(dǎo)的不和。若迎難而上，不僅會(huì)襯托我們的職業(yè)素養(yǎng)，更讓事情像撥開(kāi)迷霧一般積極向前推進(jìn)。所以，無(wú)論我們?cè)诼殘?chǎng)遇到怎樣的困境，我們要保持耐心，相信最后都能夠化解這個(gè)問(wèn)題。好的工作意味著你有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)。如果想在職場(chǎng)上大展拳腳，需要與領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)相協(xié)調(diào)，加上自身的獨(dú)立思考能力，能讓自己在職場(chǎng)中快速成長(zhǎng)。未來(lái)的職場(chǎng)生涯中，我們應(yīng)該繼續(xù)鍛煉自己的素質(zhì)，不疏于改正自己的缺點(diǎn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議保持敏銳度，以更值得的工作結(jié)果來(lái)獲取領(lǐng)導(dǎo)的胸襟、信任和獎(jiǎng)賞。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十四
鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我國(guó)基層政權(quán)的重要組成部分，因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的工作對(duì)于基層民生的改善具有不可替代的作用。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的工作中，心態(tài)和態(tài)度的重要性不言而喻。下面，我將結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勦l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)。
第二段：平民思維。
首先，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一定要始終保持平民思維，不要因?yàn)闄?quán)力的作用而自視甚高。一個(gè)高高在上的領(lǐng)導(dǎo)是難以與民眾溝通的，也難以真正體察民意。只有與民眾心貼心，了解民情，才能準(zhǔn)確掌握群眾的需求和訴求，并快速有效地對(duì)其作出回應(yīng)。
第三段：勤政創(chuàng)新。
其次，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)要勤政創(chuàng)新，不斷引進(jìn)新思想，新方法，新機(jī)制等。在開(kāi)展工作時(shí)要善于傾聽(tīng)下屬和群眾的意見(jiàn)建議，及時(shí)反饋解決問(wèn)題。同時(shí)要敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于突破傳統(tǒng)的思維模式，以新理念和創(chuàng)新舉措轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展方式，提升鎮(zhèn)村文化特色，不斷增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展后勁。
第四段：服務(wù)群眾。
在區(qū)域發(fā)展中，往往需要鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的積極主動(dòng)，創(chuàng)新思路，從建筑村莊到落實(shí)惠民政策，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓群眾體會(huì)到改革帶來(lái)的福祉，真正做群眾的“貼心人”，以身作則，傳遞正能量，相信理念可以實(shí)現(xiàn)，政府可以為民眾所用，使群眾在生活中感受到幸福感，對(duì)所在鄉(xiāng)村更加有歸屬感。
第五段：正確領(lǐng)導(dǎo)。
最后，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好分內(nèi)的責(zé)任，切實(shí)履行職責(zé)，準(zhǔn)確把握發(fā)展大勢(shì)和任務(wù)，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，協(xié)同解決復(fù)雜問(wèn)題，確保新“領(lǐng)導(dǎo)層”可以早日地完成前線工作。同時(shí)，對(duì)于錯(cuò)事者，應(yīng)予以指責(zé)批評(píng)，使其恢復(fù)到工作道德和權(quán)力規(guī)則之內(nèi)，保證區(qū)域正常發(fā)展，不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們的自討苦吃，而給群眾生活帶來(lái)負(fù)面影響。
總結(jié)：
通過(guò)以上論述，我們可以看出，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中所體現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和思維模式對(duì)于其所在區(qū)域發(fā)展的重要性。因此，我們?cè)卩l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的工作中，應(yīng)該注重領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和能力，不斷強(qiáng)調(diào)其應(yīng)該具備的良好品質(zhì)，不斷提高自身的能力素質(zhì)和人文素質(zhì)，帶領(lǐng)群眾共同建設(shè)溫馨鄉(xiāng)村，共同發(fā)展。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十五
近期，我懷著一種虛心向?qū)W的心態(tài)拜讀了(美)詹姆斯·m·庫(kù)澤斯和巴里·z·波斯納的暢銷著作《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書(shū)。雖離領(lǐng)悟該書(shū)精髓的十之七八尚有一段不小的距離，甚至可以毫不夸張地說(shuō)自己還需進(jìn)一步細(xì)細(xì)品讀、認(rèn)真思考方能真正明白書(shū)中所述最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)與哲學(xué)。但是我想這并不影響我作為第一次拜讀者所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。下面我就該書(shū)的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、不足以及基于它對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考的談?wù)勎业膸c(diǎn)感受。
拉近了許多。這就是一種思想升華，這一章才是最能抓住讀者心理需求的文字。
人們常說(shuō)要想看見(jiàn)黎明的光明必須先熬過(guò)漫漫的長(zhǎng)夜，這個(gè)比喻或許有點(diǎn)不太恰當(dāng)，但是從一開(kāi)始讀本書(shū)直至最后，我真不得不說(shuō)是有一種柳暗花明的感覺(jué)。好的東西從來(lái)都不是突然到來(lái)的，需要一個(gè)過(guò)程。當(dāng)然，讀者也可以先看最后一章，直接給自己的大腦傳遞“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”這一信號(hào)，但是我想那是不能引起心中波瀾的，是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。唯有在細(xì)細(xì)了解了前文所述之后，方才會(huì)覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是那么能慰藉讀者那遨游了很久之后有點(diǎn)累意的心靈。我佩服作者在文章結(jié)構(gòu)上這一巧妙的、融入了生活哲理的，又能抓住人們心理需求的安排，而沒(méi)有直接把這一章的內(nèi)容放在著作的前面。
其次，討論一下該書(shū)的主要觀點(diǎn)問(wèn)題。本書(shū)主要探討的是“當(dāng)你處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)時(shí)，你會(huì)做什么?”這個(gè)問(wèn)題，我的理解就是最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)。作者給出的答案是“以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心”這五個(gè)行為習(xí)慣。這五個(gè)行為習(xí)慣中的每個(gè)行為習(xí)慣對(duì)應(yīng)兩種具體的行為，分別是“明確價(jià)值觀，樹(shù)立榜樣、展望未來(lái)、感召他人、尋找機(jī)會(huì)、嘗試并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)協(xié)作、增強(qiáng)他人的能力、認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)、慶祝價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和勝利”。最后的一個(gè)觀點(diǎn)是：“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”。
在談?wù)撝饕^點(diǎn)之前，我想得先理解兩個(gè)概念，一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)，另一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)力。按照毛澤東同志的說(shuō)法，領(lǐng)導(dǎo)就是“出主意、用干部的人”，我比較贊同這種說(shuō)法。領(lǐng)導(dǎo)和一般員工最大的不同之處在于他的思想和思維。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句的話“普通員工想的是明天，中層管理者想的是下個(gè)月，而高層領(lǐng)導(dǎo)想的則是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的戰(zhàn)略眼光和思考問(wèn)題的維度和深度不同，這也就基本明確了領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)：明確方向、確定戰(zhàn)略、用對(duì)員工、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力，我認(rèn)為它應(yīng)該是一種促使領(lǐng)導(dǎo)能高效履行職責(zé)，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種感性和理性的渠道和力量。一切有利于幫助領(lǐng)導(dǎo)定方向、定戰(zhàn)略、用對(duì)人進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的正當(dāng)?shù)囊蛩囟紤?yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)力的分子。
闡述完領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的概念之后，我們來(lái)討論一下書(shū)中提出的五種行為習(xí)慣和十種具體行為。先說(shuō)五種行為習(xí)慣，他們本身存在著非常嚴(yán)密的邏輯性，這個(gè)邏輯是從個(gè)人到群體、從思想到行動(dòng)的邏輯。以身作則是自我修身，是屬于潛移默化的個(gè)人形象和思想影響。共啟愿景是思想和價(jià)值觀的影響，從這里開(kāi)始，從個(gè)人到了群體。影響別人不應(yīng)該是先從行動(dòng)上去要求別人怎么做怎么，而是應(yīng)該先從思想上去影響，讓受影響的人從思想層面先接受某種行為，樹(shù)立某種價(jià)值觀，之后再要求他們執(zhí)行某個(gè)動(dòng)作也就不難了。以身作則和共啟愿景均是屬于思想層面的影響。再到挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，這是在思想的驅(qū)使和指引下的產(chǎn)生的行為。挑戰(zhàn)現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)超越的肥土，沒(méi)有挑戰(zhàn)和改變現(xiàn)狀的勇氣永遠(yuǎn)不會(huì)有超越。好比一個(gè)下滑的企業(yè)，有沒(méi)大刀闊斧地進(jìn)行調(diào)整與改革，永遠(yuǎn)無(wú)法停住下滑的腳步，往上走的愿望更是空中樓閣，無(wú)從談起。到這里，行為習(xí)慣已經(jīng)從思想“蔓延”到行為。之后是使眾人行。這里遵循了一個(gè)人的社會(huì)化原則，也就是人不可能單獨(dú)存在，也不可能不與外界發(fā)生聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)人的力量是有限。領(lǐng)導(dǎo)很多都是思想的巨人，但是這些思想的落實(shí)需要他也變成行動(dòng)的巨人，但是單單是他自己還不行，他還必須找到那些被他以身作則和共啟愿景之后，愿意和他一起挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的人一起行動(dòng)，也就是他必須要由他的團(tuán)隊(duì)。而此時(shí)衡量他是否是真正的行動(dòng)的巨人，并不是看他自己做了多少，而是他的團(tuán)隊(duì)做了多少，實(shí)現(xiàn)了多少，他創(chuàng)造了什么條件如提升團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作意識(shí)和能力等讓他們實(shí)現(xiàn)全部的目標(biāo)。最后是激勵(lì)人心。激勵(lì)人心是一種創(chuàng)造持續(xù)動(dòng)力的行為，方式可以有很多種，書(shū)中作者提出了認(rèn)可成績(jī)和慶祝成功兩種方式，這實(shí)際上是滿足人的一種心理和精神的需求，也就是一種思想上的滿足。一樣以來(lái)，又回到了思想的影響層面了。不難看出這五種行為習(xí)慣各有各的哲學(xué)和亮點(diǎn)，他們的邏輯鏈條是在個(gè)人和群體之間產(chǎn)生“思想影響——行為執(zhí)行——思想影響——行為執(zhí)行……”，然后永無(wú)止境地發(fā)展下去。
五種行為習(xí)慣之后是書(shū)中所提到的十種具體行為。明確價(jià)值觀要求自己先樹(shù)立正確的價(jià)值觀，但是何為正確的價(jià)值觀?這里所指的并不僅僅包含那些由一系列褒義詞如正直、誠(chéng)信等等組成的價(jià)值觀，也不僅僅指領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人認(rèn)為正確的價(jià)值觀，這里的價(jià)值觀包含了一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面所有人的實(shí)際需求，如豐富的物質(zhì)、家庭的和諧需求等等。領(lǐng)導(dǎo)者要樹(shù)立的價(jià)值觀不能僅僅站在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的角度去明確價(jià)值觀，他需要把團(tuán)隊(duì)成員那些合理的、被大家需求的價(jià)值觀一起融進(jìn)來(lái)，整合成既不缺漏又能被大家公認(rèn)的價(jià)值觀。這個(gè)是最根本的，團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有相同的價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力將等于零。明確價(jià)值觀之后，作為領(lǐng)導(dǎo)要做這些價(jià)值觀最忠實(shí)的粉絲和最勤勞的實(shí)踐者。在這個(gè)組織里面，你一定要是實(shí)踐這些價(jià)值觀最出色的那個(gè)，是員工的標(biāo)桿。但是價(jià)值觀還是屬于比較抽象的范疇，如何實(shí)踐自己的價(jià)值觀呢?領(lǐng)導(dǎo)在已經(jīng)整合的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上，需要勾勒一個(gè)具體的、清晰可見(jiàn)的目標(biāo)，需要一個(gè)創(chuàng)造一個(gè)符合實(shí)際的夢(mèng)想，并且要讓自己的團(tuán)隊(duì)相信在這樣的價(jià)值觀的指引下，明天的光明一定是可以預(yù)見(jiàn)的，是不遙遠(yuǎn)的。只有這樣，你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)愿意跟你一起為了那個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。但是通往成功之路并不是一帆風(fēng)順的，要挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，就得先了解過(guò)去，同時(shí)要注意觀察外界，掌握實(shí)際，并在你認(rèn)為是對(duì)的時(shí)機(jī)，帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)努力向前，一步一個(gè)腳印，一關(guān)一關(guān)攻陷。這個(gè)過(guò)程中要時(shí)刻和他們一起分享每一個(gè)小成功的喜悅，一起學(xué)習(xí)每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但是，在這個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者要做的不是沖鋒陷陣，而是要充分信任你自己的決策，要信任你的團(tuán)隊(duì)，思考如何才能讓自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作前行，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，要用對(duì)人，要用強(qiáng)人，要注重提高自己團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員的戰(zhàn)斗力。要鼓勵(lì)他們，肯定他們、慰問(wèn)他們，促使他們每個(gè)人都發(fā)揮最佳的水平。
第三，討論一下我認(rèn)為該書(shū)的不足。該書(shū)作為研究領(lǐng)導(dǎo)力的暢銷書(shū)，內(nèi)容豐富，通俗易懂，實(shí)例豐富多彩，是值得肯定的，也是很多杰出領(lǐng)導(dǎo)和各界名人所推崇的。書(shū)中所提到的處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為具有比較廣的代表性，基本上能概括最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)?，F(xiàn)實(shí)生活中，領(lǐng)導(dǎo)者只要能真正地做到書(shū)中所述的行為，成為團(tuán)隊(duì)中的最佳領(lǐng)導(dǎo)是可以預(yù)見(jiàn)的。但是我認(rèn)為該書(shū)在實(shí)例方面存在一個(gè)比較明顯的不足。全書(shū)140個(gè)不同組織和不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)例，雖然93%的案例是全新，來(lái)自世界不同的地方，具有一定的世界代表性，但是這些案例基本上都是積極的案例，欠缺反面的案例，案例內(nèi)容的代表性相對(duì)不夠全面。全是宣揚(yáng)好的東西不見(jiàn)得就一定是好事，比如某某電視臺(tái)，整天播報(bào)人民收入水平有多高，大家多幸福，社會(huì)有多和諧，換來(lái)的卻是背后罵聲一片，被大家看作那只不過(guò)是不敢承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，或是在自欺欺人罷了。因此，我個(gè)人認(rèn)為書(shū)中若能在闡述最佳領(lǐng)導(dǎo)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為時(shí)，加一點(diǎn)反面的實(shí)例，正反呼應(yīng)，不僅能讓讀者明白現(xiàn)實(shí)生活中如何做能取得好的效果，也能讓他們知道哪些行為會(huì)導(dǎo)致相反的效果，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與預(yù)防結(jié)合，這勢(shì)必會(huì)對(duì)讀者全方位地深入領(lǐng)悟書(shū)中精髓起到積極地促進(jìn)作用。
這些不良的領(lǐng)導(dǎo)形象，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在，甚至可以說(shuō)是在比較大的范圍內(nèi)存在的。但同樣的，現(xiàn)實(shí)中好的領(lǐng)導(dǎo)也同樣存在。說(shuō)是好的領(lǐng)導(dǎo)，不說(shuō)是最佳的領(lǐng)導(dǎo)，是因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在很多好領(lǐng)導(dǎo)只能算是稱職，尚未能達(dá)到最佳狀態(tài)。他們或許在這五種行為習(xí)慣中的某一種做的很好，但是其他的行為習(xí)慣上可能存在缺陷。就算是書(shū)中所提到的各種不同的實(shí)例，也都是發(fā)生在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上的，這也從側(cè)面反映出了這五種行為習(xí)慣的最佳狀態(tài)是出現(xiàn)在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上，而不是同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身上的。所以，我認(rèn)為最佳的領(lǐng)導(dǎo)根本不存在，但這不影響為最佳領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立理想的狀態(tài)和目標(biāo)，只是要謹(jǐn)記理想和現(xiàn)實(shí)是存在差距的。
以上就是第一次拜讀《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書(shū)后所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十六
在職場(chǎng)上，領(lǐng)導(dǎo)往往扮演著決策者和指導(dǎo)者的角色。與領(lǐng)導(dǎo)交流，不僅能夠更好地理解工作中遇到的問(wèn)題，還能夠?qū)€(gè)人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。然而，很多人在向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和匯報(bào)自己的心得體會(huì)時(shí)，卻容易被自己的情緒和過(guò)程性問(wèn)題所干擾，無(wú)法得到有效的回應(yīng)。在本文中，我將分享我的一些心得體會(huì)，希望能夠幫助大家更好地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和匯報(bào)。
當(dāng)你需要請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，應(yīng)該先確定你要問(wèn)什么問(wèn)題，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。在開(kāi)始交流之前，可以提前列出你要問(wèn)的問(wèn)題，將相關(guān)資料和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備好。同時(shí)，注意交流時(shí)的語(yǔ)氣和態(tài)度，不要急躁或不耐煩，以免影響談話的效果。另外，也要尊重領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間和意見(jiàn)，聽(tīng)取他們的建議后，及時(shí)總結(jié)和反饋。
匯報(bào)自己的心得體會(huì)時(shí)，要有一個(gè)清晰的主題和條理，以便領(lǐng)導(dǎo)更好地理解你的表達(dá)和思路。在匯報(bào)過(guò)程中，可適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用圖表和案例，來(lái)幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地理解你的想法和過(guò)程。同時(shí)，要注意自己的語(yǔ)言和表達(dá)方式，用清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第四段：談?wù)劷涣髦械那榫w控制。
在與領(lǐng)導(dǎo)交流時(shí)，很多人容易受到情緒的干擾，導(dǎo)致無(wú)法清晰地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。因此，要有意識(shí)地控制自己的情緒，不要讓自己的情緒影響到談話的效果。當(dāng)你感到自己的情緒正在影響談話時(shí)，可以先停下來(lái)冷靜一下，思考如何更好地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，并掌控自己的情緒。同時(shí)，也可以向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教如何更好地控制情緒和應(yīng)對(duì)壓力。
第五段：結(jié)論。
與領(lǐng)導(dǎo)的溝通和交流是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)如何有效地請(qǐng)教和匯報(bào)自己的想法和意見(jiàn)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們可以提高自己的交流能力，更好地理解職業(yè)發(fā)展中所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，從而成為一個(gè)更好的職業(yè)人士。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇一
歷時(shí)一周，在上海往返北京和重慶的飛機(jī)上，看完了約翰科特的劃時(shí)代大作：《領(lǐng)導(dǎo)變革》。這本書(shū)不厚，100多頁(yè)，但是也不像肯布蘭佳的寓言小說(shuō)那么容易閱讀，當(dāng)然也不是很難拿下，斷斷續(xù)續(xù)的四個(gè)航段，時(shí)而讀的昏昏沉沉，時(shí)而看的特別有勁，直至今晚，看到最后的章節(jié)感慨萬(wàn)千。
今年以幾乎每月一本的進(jìn)度在看書(shū)，也寫(xiě)了一些讀后感，大多都是系統(tǒng)化的寫(xiě)作，帶有明顯的章節(jié)總結(jié)痕跡，如果沒(méi)有讀過(guò)那本書(shū)，其實(shí)看看我寫(xiě)的讀后感，也就知道了大概的內(nèi)容，工具性比較強(qiáng)。今天，我想寫(xiě)點(diǎn)不一樣的，從走腦，到走心。
顯然，所有人都會(huì)認(rèn)可科特是20世紀(jì)到21世紀(jì)過(guò)渡期里最偉大的管理專家之一，年僅33歲即成為哈佛大學(xué)的終身教授，在組織變革領(lǐng)域里我相信他的咨詢功力放眼全球應(yīng)該也是令人敬仰的。而閱讀這位大師的著作，給我的感受不僅僅在于管理方面的啟發(fā)，也帶來(lái)了思想上的交匯和延伸。
首先帶來(lái)的震撼在于組織變革的必要性和高難度。時(shí)至今日，變革在各種組織當(dāng)中已經(jīng)成為一個(gè)相當(dāng)時(shí)髦的詞匯。尤其在bat為首的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，組織內(nèi)部有很多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，通過(guò)各種站在客戶角度的內(nèi)部路演，相互競(jìng)爭(zhēng)，保留最佳。步步高旗下的vivo和oppo也是這種，都在同一個(gè)賽道，直接戰(zhàn)場(chǎng)廝殺。充分的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境要求組織必須做出持續(xù)性變革。這對(duì)很多中國(guó)企業(yè)來(lái)講新鮮而陌生。但是我想和科特在書(shū)里寫(xiě)的那些歐美傳統(tǒng)比較起來(lái)，我們還是有自身優(yōu)勢(shì)的。科特在他書(shū)中的變革第一步里就提出：如果想獲得變革成功，必須放下驕傲自滿的情緒，增強(qiáng)緊迫感。因?yàn)橹袊?guó)的環(huán)境造就了各行各業(yè)都在充分競(jìng)爭(zhēng)中，而我們也幾乎沒(méi)有什么百年老店，大家也還沒(méi)有來(lái)及的建立品牌自滿度。在這樣的環(huán)境下，領(lǐng)導(dǎo)變革就顯得非常重要。
科特把變革分為了八個(gè)步驟：
1、樹(shù)立緊迫感。
2、組建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
3、設(shè)計(jì)愿景戰(zhàn)略。
4、溝通變革愿景。
5、善于授權(quán)賦能。
6、積累短期勝利。
7、促進(jìn)變革深入。
8、成果融入文化。
我對(duì)其中的幾個(gè)特別感興趣，比如“設(shè)計(jì)愿景戰(zhàn)略”和“溝通變革愿景”。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那就是好多組織特別喜歡談的是“目標(biāo)”，偶爾談的是“戰(zhàn)略”，幾乎不談的是“愿景”。多年前一個(gè)教組織文化的培訓(xùn)師說(shuō)，所謂的“愿景”就是你永遠(yuǎn)觸碰不到的那個(gè)“夢(mèng)”。這些年我越來(lái)越覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì)，可以說(shuō)是很有問(wèn)題。愿景應(yīng)該再提升一步：信仰。什么是信仰?就是你終身愿意為之奮斗的理想，那是一個(gè)偉大到你每次想到能夠?qū)崿F(xiàn)它，都會(huì)情不自禁的露出幸福的笑容，甚至滾燙的熱淚!說(shuō)到這里就不得不提我在閱讀此書(shū)時(shí)多次想到的兩個(gè)經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力所述的內(nèi)容：領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。在領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力中也有類似的內(nèi)容：共啟愿景。我們究竟能夠在多大范圍內(nèi)分享愿景，往往也決定了我們的領(lǐng)導(dǎo)力邊界，愿景的分享與溝通，簡(jiǎn)單解釋，就是“把同志搞得多多的，讓敵人變得少少的”。
而愿景如此之重要，為什么人們還是常常忘記或搞不好呢?我個(gè)人的解讀，原因之一是我們自己也沒(méi)有找到那個(gè)人生愿景，究竟有沒(méi)有讓我們?cè)敢鉃橹畩^斗終身的偉大目標(biāo)?這個(gè)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，卻又如此激勵(lì)人心，它體現(xiàn)出來(lái)的是我們生而為人在這世間的價(jià)值與意義之所在，而不是金錢、地位、名聲……，不得不說(shuō)，大多數(shù)人過(guò)的不知所以然，恰恰是他們的愿景沒(méi)有找到。人們搞不好共啟愿景的第二個(gè)原因，我想很多時(shí)候也和“言行不一”有關(guān)系。說(shuō)一套做一套，對(duì)人苛責(zé)對(duì)己寬松，這種人雖然不多，但不代表不存在，其實(shí)更多的言行不一的人是因?yàn)樽约撼圆涣烁嗟目?，比如很多偉大的目?biāo)都和“自律”有關(guān)，如果自己都做不到自律，如何能夠面對(duì)他人去分享愿景?還有些言行不一，是自己控制不住自己的逆向，比如我祈禱世界和平，結(jié)果卻常?？刂撇蛔∽约旱谋┢獾?。所以綜上所述，但凡能夠共啟愿景并讓人愿意共同奮斗的人，在我看來(lái)，都稱得上是成功人士。它和職級(jí)、地位沒(méi)什么關(guān)系，它和你是否以原則指導(dǎo)生活有很大關(guān)系。
說(shuō)完愿景再聊聊授權(quán)賦能和累積勝利、促進(jìn)變革深入。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我越來(lái)越感受到變革之艱辛，幾乎是九死一生。科特提出的八個(gè)變革關(guān)鍵步驟，每一個(gè)步驟都充滿困難，每個(gè)步驟都不是一個(gè)人可以完成，每個(gè)步驟都危機(jī)四伏各種變數(shù)。這么難的事情，怎么才能夠在組織中持續(xù)的推進(jìn)下去?顯然依靠再?gòu)?qiáng)大的個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力也難以為繼，團(tuán)隊(duì)的作用在這個(gè)過(guò)程中就需要充分發(fā)揮出來(lái)。
我也經(jīng)常希望了解到，阿里鐵軍是什么樣的?華為的狼性團(tuán)隊(duì)是什么樣的?解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的解放軍又是什么樣的?他們是怎么做到攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，克服一個(gè)又一個(gè)困難的?團(tuán)隊(duì)的信任是如何被建立起來(lái)的?人們?nèi)绾位鈨?nèi)部沖突的?蘭西奧尼先生曾經(jīng)在他的《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙》里曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)團(tuán)隊(duì)是如何“掌控沖突”的，除了掌控沖突的具體實(shí)操技巧之外，他認(rèn)為掌控的基礎(chǔ)在于建立信任，我倒是覺(jué)得，一個(gè)真正團(tuán)隊(duì)建立信任的基礎(chǔ)其實(shí)在有共同的愿景與戰(zhàn)略目標(biāo)。
所以我覺(jué)得從個(gè)人到組織的全變革流程應(yīng)該是：個(gè)人入職——隨著不斷晉升培養(yǎng)明確的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力——開(kāi)始重視團(tuán)隊(duì)的力量并在內(nèi)部建立自己的團(tuán)隊(duì)——跨部門建立組織領(lǐng)導(dǎo)力——建立緊迫感與目標(biāo)——樹(shù)立明確變革愿景——分享愿景并深入創(chuàng)新與改革——通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量推進(jìn)組織進(jìn)程——感受到每一個(gè)“成功里程碑”——深入持續(xù)變革——將“變革”融入組織的血液中。所有以上流程的基礎(chǔ)，對(duì)個(gè)人的要求是培養(yǎng)謙遜的品質(zhì)，同時(shí)有明確的目標(biāo)，用一個(gè)代表人物來(lái)說(shuō)明，就是要像唐僧一樣。以上流程除了要有個(gè)人基礎(chǔ)，還必須有變革土壤，這個(gè)土壤就是開(kāi)放、包容、鼓勵(lì)創(chuàng)新的組織文化，如果組織本身死氣沉沉，槍打出頭鳥(niǎo)，那么再有激情的新人進(jìn)來(lái)，也很容易被同化，銳意進(jìn)取會(huì)被當(dāng)成異類看待。
除了以上所有內(nèi)容之外，科特在全書(shū)的最后部分，還提到了終身學(xué)習(xí)概念。這一概念也是我始終堅(jiān)持并倡導(dǎo)的。王石不但是出色的企業(yè)家，還是出色的登山家;馬云在年過(guò)半百之際，再上征程轉(zhuǎn)身投入教育事業(yè);維珍集團(tuán)的老板布蘭森更是跨界頂級(jí)玩家。所有的這些都在說(shuō)明一個(gè)道理，真正偉大的人，都在持續(xù)保持學(xué)習(xí)，而且都在多領(lǐng)域取得成功，我想，它背后的道理應(yīng)該是永不停歇的好奇心、興趣濃以及高內(nèi)驅(qū)力。
不得不說(shuō)，《領(lǐng)導(dǎo)變革》是一部值得傳世不可多得的佳作，全書(shū)還有很多精彩的理論、工具、方法，比如明確提出“管理”和“領(lǐng)導(dǎo)力”的區(qū)別，不同于肯布蘭佳在《一分鐘經(jīng)理人》中提到更加強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力的說(shuō)法，科特認(rèn)為管理和領(lǐng)導(dǎo)力在組織變革的過(guò)程中同樣重要，類似這種論述在書(shū)中還有很多，就不一一贅述了。我覺(jué)得所有在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)中層以上的管理人員，都應(yīng)該去反復(fù)讀這本書(shū)，力薦。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇二
大家好!轉(zhuǎn)眼間，20某年又過(guò)去了，首先。共同慶祝20某年新一年度的到來(lái)。值此佳節(jié)之際，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體員工和一直支持我們的新老朋友們，致以新年的問(wèn)候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
這一年，是公司在各方面不斷完善、穩(wěn)步發(fā)展的一年。在這一年里，我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點(diǎn)、共同探討，愉快地開(kāi)展了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作。
這一年，公司在創(chuàng)業(yè)階段，面臨困難重重，但是我們所有的員工能夠緊緊的抱在一起，我們?cè)黄鸺影?，?cái)務(wù)部加班結(jié)數(shù)，辦公室加班簽合同，而銷售部則加班為客戶辦理定購(gòu)手續(xù)。與此同時(shí)，各位經(jīng)理也陪伴著我們，同大家一起加班，一起吃飯，直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。
我們堅(jiān)持我們自己的理想及信念，用我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力，取得了一個(gè)豐收的20某，我們超額完成了年度計(jì)劃，為公司打開(kāi)了市場(chǎng)大門，這就是我們的勝利，我為全體員工感到自豪，并向所有支持和配合我們的朋友們致以最崇高的敬意!
這一年里，公司組織過(guò)燒烤、戶外生存挑戰(zhàn)野炊、男、女藍(lán)球聯(lián)誼賽等文娛活動(dòng)，公司還舉辦了英語(yǔ)培訓(xùn)班，激發(fā)了各位員工學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，為各位員提高自身素質(zhì)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩，同時(shí)增進(jìn)了各位員工之間的友誼。公司時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們的生活，關(guān)心我們的健康，為我們安排了體檢，為我們統(tǒng)一購(gòu)買預(yù)防感冒的藥物，還安排食堂為我們煲涼茶等等，使大家覺(jué)得公司就象一個(gè)溫暖的大家庭。
一切的一切，都是與公司決策層的英明領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的通力合作分不開(kāi)的，在此，謹(jǐn)代表全體員工感謝總經(jīng)理某及各位經(jīng)理，感謝公司。
20某年新的一年，新的氣象，還有一個(gè)新的征程。我們的未來(lái)是光明的，是喜人的。春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫(xiě)在今天，聽(tīng)事業(yè)的口哨響起，和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖次!不管汗能流多少，也不怕血可灑許多，我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐?，并為此奮斗到底!
最后祝各位同事新年快樂(lè)，身體健康!
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇三
幾年前，有人打我手機(jī)向我推薦《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，聽(tīng)完對(duì)方介紹后，我就掛斷了對(duì)方的電話。我心里想，我一個(gè)企業(yè)老總，手下管了幾千名員工，我還缺什么領(lǐng)導(dǎo)力嗎?我應(yīng)該給你們培訓(xùn)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力才對(duì)，絕對(duì)是一個(gè)打著美國(guó)西點(diǎn)軍校旗號(hào)來(lái)賣產(chǎn)品的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我想如果我去了，不僅白花了錢，而且浪費(fèi)了我的時(shí)間，肯定沒(méi)有任何收獲的。就這樣，我第一次與《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程擦肩而過(guò)，我真佩服上海企達(dá)公司業(yè)務(wù)員的意志力，后來(lái)每隔一段時(shí)間他們還是邀請(qǐng)我去參加課程，不管我怎么拒絕，語(yǔ)氣多么的不耐煩，業(yè)務(wù)員卻總能從不同的角度來(lái)說(shuō)服我去參加《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，那種鍥而不舍，極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態(tài)。
我叫助理咨詢了價(jià)格：8800元，3天2晚，沒(méi)有任何打折。主講老師叫方光華，地點(diǎn)是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份，出于好奇，我抱著懷疑心態(tài)走進(jìn)了這個(gè)課堂，我想看看這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)憑什么活到現(xiàn)在，而且一直在開(kāi)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程。第一天上課，因?yàn)槭恰段鼽c(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程，有別于其他的領(lǐng)導(dǎo)力課程的是，首先是軍訓(xùn)教練建章立制，無(wú)規(guī)矩不成方圓，軍令如山，服從就是尊重自己。習(xí)慣從細(xì)節(jié)抓起。下一個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)有一個(gè)活動(dòng)，教練安排學(xué)員之間互相認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多大企業(yè)的高管、老總都在參加這個(gè)課程，其中有：上汽集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、新希望集團(tuán)、東風(fēng)汽車、德國(guó)舍弗勒集團(tuán)、住友化學(xué)、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業(yè)，還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想，富二代可能趕時(shí)髦，而這些大企業(yè)高管也怎么容易上鉤?開(kāi)始老師上課，我連教材都沒(méi)有翻開(kāi)，我想他所講的這些東西，我應(yīng)該早就知道了。直到老師講到，一手拿“算盤”，一手拿“論語(yǔ)”經(jīng)營(yíng)哲學(xué)思想，我才意識(shí)到這個(gè)老師還是蠻有思想，有內(nèi)涵的，肚子里真有東西的，這時(shí)我才開(kāi)始翻開(kāi)講義，開(kāi)始做筆記，慢慢地我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師講的內(nèi)容對(duì)企業(yè)老總做經(jīng)營(yíng)管理是很有啟發(fā)的，很有幫助的，我感覺(jué)如沐春風(fēng)。
在此，特將3天2晚的培訓(xùn)收獲與個(gè)人心得寫(xiě)出來(lái)，一方面，回顧并梳理重要知識(shí)點(diǎn)。與已經(jīng)參加過(guò)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)員伙伴做一個(gè)分享和總結(jié);另一方面，負(fù)責(zé)任地將我對(duì)《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課程的真實(shí)感受、體驗(yàn)、真相寫(xiě)出來(lái)，算是我對(duì)企達(dá)的彌補(bǔ)，企達(dá)團(tuán)隊(duì)是真正用心研究這個(gè)課程，這個(gè)課程是有價(jià)值的。也為即將要走進(jìn)這個(gè)課堂的伙伴們做個(gè)方向指引。領(lǐng)導(dǎo)力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”，只有愿意改變，突破現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力水平，我們才能走得更遠(yuǎn)更好。方光華先生是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景，加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實(shí)戰(zhàn)案例的經(jīng)驗(yàn)，太值得我們與他交流學(xué)習(xí)了。
第一天：“算盤”與“論語(yǔ)”
第一天，軍事教練開(kāi)始組織了一個(gè)很有意義的互動(dòng)活動(dòng)，一下子沉悶的課堂開(kāi)始活躍起來(lái)，輕松起來(lái)。破冰后，課程正式進(jìn)行，第一天的第一個(gè)模塊：領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型，第二模塊中的第一部分：經(jīng)營(yíng)決策能力訓(xùn)練。在第一個(gè)模塊中，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)只有先領(lǐng)導(dǎo)好自己，才能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)懂得激勵(lì)自己的人，才能很好地激勵(lì)他人。高層領(lǐng)導(dǎo)要一手抓利潤(rùn)，一手抓人心，兩手要同時(shí)抓，一個(gè)也不能放松，領(lǐng)導(dǎo)力是后天可以訓(xùn)練和培養(yǎng)，不是天生的。課程中給出了領(lǐng)導(dǎo)力精辟定義。領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)打造團(tuán)隊(duì)、運(yùn)行組織、駕馭資源的綜合能力，以達(dá)成組織與個(gè)人目標(biāo)。如何讓領(lǐng)導(dǎo)力真正落地，不再在天上飛，領(lǐng)導(dǎo)力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設(shè)。硬能力是領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)與目標(biāo)必備的能力，軟能力是領(lǐng)導(dǎo)他人做人的能力，具備軟能力才能更好地凝聚團(tuán)隊(duì)。硬能力靠學(xué)習(xí)與訓(xùn)練可以獲得，軟能力則需靠不斷修煉，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。硬能力重點(diǎn)發(fā)展四大核心硬能力，分別為：經(jīng)營(yíng)決策能力、營(yíng)銷創(chuàng)新能力、運(yùn)營(yíng)與改善能力、人力資源開(kāi)發(fā)能力。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習(xí)慣：戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維、成果思維、價(jià)值思維、競(jìng)爭(zhēng)思維、市場(chǎng)思維、精益思維、問(wèn)題思維、人才思維、人本思維。為了進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力，分享了軍隊(duì)的核心價(jià)值觀、解放軍軍規(guī)、西點(diǎn)軍校的精神、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)習(xí)慣、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力法則、領(lǐng)導(dǎo)力鐵律、孫武將才觀，東方、西方思想完美結(jié)合，探索領(lǐng)導(dǎo)力真蒂：勇者、智者、仁者集一身，是一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)不竭追求。課程中軍事化訓(xùn)練科目，融入了解放軍是組織目標(biāo)和價(jià)值觀完美結(jié)合的典范，為這些企業(yè)家樹(shù)立了軍人的天職與義務(wù)。
訓(xùn)心得，是我?guī)ьI(lǐng)公司高管一同來(lái)到《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》課堂，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們統(tǒng)一了思想，經(jīng)營(yíng)目標(biāo)選擇與考核方向，我們達(dá)成了一致。這個(gè)部分給我們帶來(lái)的價(jià)值非常大。
第二天：綜合能力全面提升。
第二天8：30，所有參訓(xùn)學(xué)員都準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)，無(wú)一人遲到，課程準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，軍事教練破冰首先帶領(lǐng)我們完成了軍訓(xùn)科目，并領(lǐng)唱《西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力》主題曲，我們學(xué)習(xí)狀態(tài)被調(diào)節(jié)到顛峰狀態(tài)，這時(shí)老師又開(kāi)始主講第二天課程。老師強(qiáng)調(diào)，一個(gè)真正有領(lǐng)導(dǎo)力高管，他所擁有的知識(shí)結(jié)構(gòu)必須是復(fù)合型，而不應(yīng)是專業(yè)型，這樣決策時(shí)才會(huì)自然地思考局部與整體。老師從營(yíng)銷創(chuàng)新、運(yùn)營(yíng)與改善、人力資源與開(kāi)發(fā)三個(gè)不同維度展開(kāi)系統(tǒng)訓(xùn)練，這三個(gè)維度對(duì)應(yīng)企業(yè)三大重要的職能部門：市場(chǎng)營(yíng)銷部門、運(yùn)營(yíng)部門、人力資源部門，一個(gè)高管在觀看這三大職能部門時(shí)，不能割裂開(kāi)來(lái)，要將他們當(dāng)作一個(gè)整體與系統(tǒng)，這樣企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)效能才能體現(xiàn)出最大化。在營(yíng)銷創(chuàng)新能力訓(xùn)練部分，很多創(chuàng)新的營(yíng)銷策略非常實(shí)用，對(duì)于完善與改進(jìn)現(xiàn)有公司的營(yíng)銷模式，意義重大。回到公司組織了高管會(huì)議，討論現(xiàn)有銷售通路與營(yíng)銷方式，發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷渠道的許多弊端，課程中學(xué)到的很多方法都能應(yīng)用到現(xiàn)有營(yíng)銷實(shí)踐當(dāng)中，成效明顯。
營(yíng)與改善能力訓(xùn)練方面，如何實(shí)現(xiàn)用最小的投入達(dá)成最大的產(chǎn)出，如何優(yōu)化與變革流程，實(shí)現(xiàn)流程與體系的標(biāo)準(zhǔn)化，老師列出企業(yè)38項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)流程，為公司修路明確了方向。關(guān)于系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)，提高企業(yè)統(tǒng)籌與運(yùn)作效能，高管應(yīng)密切關(guān)注應(yīng)收與應(yīng)付款周轉(zhuǎn)率及庫(kù)存周轉(zhuǎn)率，對(duì)于如何削減與控制庫(kù)存，給出了很好的工具與方法，一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開(kāi)發(fā)能力訓(xùn)練方面，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理起點(diǎn)是人，終點(diǎn)是人，高管一定要重視人才資源的開(kāi)發(fā)與團(tuán)隊(duì)打造，這樣事業(yè)才能穩(wěn)定。如何打造一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì)?老師與軍事教練分享了團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)打造的五個(gè)步驟。第一步：選人，第二步：訓(xùn)“煉”，第三步：績(jī)效考核，第四步：機(jī)制創(chuàng)新，第五步：團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。談到選人，老師打了一個(gè)經(jīng)典比喻，選人好比選種子，意義深刻，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)們用心、認(rèn)真、重視選人。與此同時(shí)，老師還分享了許多世界級(jí)公司選人的方法與標(biāo)準(zhǔn)，如：寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司，選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系。沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的士兵是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的，分享一些成功企業(yè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的作法，有些好作法完全可以照搬照用。沒(méi)有績(jī)效等于無(wú)效，如何有效地實(shí)施績(jī)效考核，給我們介紹了“七步績(jī)效管理模式”。原來(lái)我們認(rèn)為目標(biāo)管理與績(jī)效管理是兩個(gè)不同模式，總是割裂使用，其實(shí)目標(biāo)管理與績(jī)效管理必須融合在一塊才能發(fā)揮出作用，沒(méi)有目標(biāo)管理就沒(méi)有績(jī)效管理，過(guò)去我們公司，目標(biāo)管理是由管理部門主導(dǎo)實(shí)施，而績(jī)效管理則由人力資源部門主導(dǎo)實(shí)施。談到目標(biāo)分解，老師介紹了一個(gè)“四要素”法，行之有效。談到機(jī)制創(chuàng)新，老師結(jié)合人本管理原則，探討全新、持續(xù)的激勵(lì)方式，在不改變股權(quán)結(jié)構(gòu)下，如何將優(yōu)秀的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營(yíng)者，如何建立一套有效的激勵(lì)機(jī)制，讓更多的管理者關(guān)注自身的價(jià)值創(chuàng)造，對(duì)利潤(rùn)負(fù)責(zé)，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。好制度能使壞人變好，壞制度能使好人變壞，關(guān)鍵是我們所選擇的激勵(lì)機(jī)制。一支沒(méi)有文化的軍隊(duì)是沒(méi)有戰(zhàn)斗力，企業(yè)文化的建設(shè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同樣如此重要，一個(gè)企業(yè)到底需要什么樣的文化，如何建立起團(tuán)隊(duì)文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)秘笈，從麥布萊德先生身上學(xué)會(huì)很多領(lǐng)導(dǎo)技巧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)于完善我們的領(lǐng)導(dǎo)方式至關(guān)重要。
第二天晚上，我們?yōu)榈谌斓摹镑閼?zhàn)”項(xiàng)目積極準(zhǔn)備，軍事教練引導(dǎo)我們成立“鏖戰(zhàn)”小組，選出小組總裁、營(yíng)銷總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)，各小組建立了團(tuán)隊(duì)文化。每個(gè)小組相當(dāng)于一個(gè)虛擬企業(yè)，課堂就是市場(chǎng)。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰(zhàn)”規(guī)則，“鏖戰(zhàn)”規(guī)則等同于市場(chǎng)規(guī)則。各小組進(jìn)行討論最后制定營(yíng)銷策略?？偛弥鲗?dǎo)各組成員籌措資金，組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立銀行，各組根據(jù)需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)所處環(huán)境，進(jìn)行企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)沙盤演練，全面觀察各職能之間如何有效協(xié)調(diào)與配合，實(shí)現(xiàn)績(jī)效最好。當(dāng)然這個(gè)“沙盤模擬”訓(xùn)練最能體現(xiàn)和反應(yīng)出團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)整體的凝聚力與戰(zhàn)斗力，溝通協(xié)調(diào)處理問(wèn)題的能力了。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇四
《領(lǐng)導(dǎo)》是現(xiàn)代管理學(xué)的經(jīng)典著作，作者是美國(guó)管理學(xué)泰斗，赫賽.西蒙。該書(shū)從心理學(xué)、行為科學(xué)等方面深入探討了領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)、作用和技巧，為領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和提升提供了寶貴的理論指導(dǎo)。本文將基于自身閱讀體驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬?duì)《領(lǐng)導(dǎo)》一書(shū)的心得體會(huì)。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)。
領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于群體的影響力。領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特質(zhì)、性格、行為方式和工作素養(yǎng)等都會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效果產(chǎn)生直接和重要的影響。赫賽.西蒙在書(shū)中更強(qiáng)調(diào)了“決策”的貫穿性。領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)決策，是領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此，領(lǐng)導(dǎo)者必須具有較高的智商、情商和人際關(guān)系處理能力等素質(zhì)，才能做出符合組織目標(biāo)的正確決策。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)的作用。
領(lǐng)導(dǎo)的作用可以概括為：塑造組織文化、制定組織目標(biāo)、安排組織資源、激勵(lì)員工積極性、提升組織績(jī)效和實(shí)現(xiàn)組織變革等方面。在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)者必須意識(shí)到員工是其最有價(jià)值的資源，只有通過(guò)更好地激勵(lì)員工積極性，培養(yǎng)員工的成就感和認(rèn)同感，才能更好地促進(jìn)員工的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)的技巧。
領(lǐng)導(dǎo)的技巧包括：溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧、決策技巧、人際關(guān)系處理技巧和心理學(xué)技巧等方面。其中，溝通技巧和團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧更為常見(jiàn)和重要，領(lǐng)導(dǎo)者必須善于傳遞信息、有效地支持員工，建立有效的溝通渠道，增強(qiáng)員工之間的互信和合作精神，從而為組織的發(fā)展創(chuàng)造有利的氛圍和條件。
第五段：結(jié)論與建議。
總之，《領(lǐng)導(dǎo)》一書(shū)從理論和實(shí)踐角度深入闡述了領(lǐng)導(dǎo)的核心概念、作用和技巧。在實(shí)際工作中，處于領(lǐng)導(dǎo)崗位上的管理者必須積極學(xué)習(xí)、不斷探索，并結(jié)合實(shí)際情況不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，只有這樣才能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的激烈競(jìng)爭(zhēng)中更好地帶領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和卓越。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇五
領(lǐng)導(dǎo)是組織中核心的存在，他們的決策和管理方式直接影響著團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和員工的工作效率。作為員工，學(xué)習(xí)如何傾聽(tīng)并理解領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)是非常重要的。在過(guò)去的工作經(jīng)歷中，我從不同的領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了不同的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)的心得體會(huì)和總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
首先，要保持開(kāi)放的心態(tài)。作為員工，我們往往有自己的固定思維和想法，很容易對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)產(chǎn)生抵觸。然而，我們要明白每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，包括我們的領(lǐng)導(dǎo)。保持開(kāi)放的心態(tài)，能夠更好地理解和接受領(lǐng)導(dǎo)提供的信息和心得體會(huì)。我曾經(jīng)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，常常在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上分享自己的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。一開(kāi)始，我對(duì)他的觀點(diǎn)都抱有懷疑態(tài)度，但是后來(lái)我開(kāi)始主動(dòng)傾聽(tīng)，并逐漸發(fā)現(xiàn)他的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)有一定的價(jià)值，對(duì)我的工作也帶來(lái)了很大的啟發(fā)。
其次，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)細(xì)節(jié)。有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)并不總是直接表達(dá)出來(lái)，而是隱藏在他們的談話和行動(dòng)之中。作為員工，我們需要有耐心地傾聽(tīng)和觀察，從中捕捉到有價(jià)值的信息。我曾經(jīng)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會(huì)陪同我參加與客戶的會(huì)議。在會(huì)議期間，他會(huì)主動(dòng)觀察客戶的反應(yīng)和溝通方式，并在會(huì)議結(jié)束后與我分享他的觀察和心得。通過(guò)傾聽(tīng)他的細(xì)節(jié)和觀察，我能夠更好地了解客戶的需求，提升我的溝通能力和銷售技巧。
第三，要敢于提問(wèn)和探索。有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)并不是完美的，甚至可能存在一些瑕疵。作為員工，我們不應(yīng)該盲目接受，而應(yīng)該敢于提出自己的疑問(wèn)和觀點(diǎn)。與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行積極的對(duì)話和探討，能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)。曾經(jīng)有一次，我在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上提出了關(guān)于某項(xiàng)決策的質(zhì)疑，并提出了自己的解決方案。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即對(duì)我的問(wèn)題和觀點(diǎn)展開(kāi)了深入的討論，最終達(dá)成了一個(gè)更優(yōu)質(zhì)的決策。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，敢于提問(wèn)和探索是非常有價(jià)值的。
第四，要注重實(shí)踐和總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)往往是通過(guò)他們自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。作為員工，我們也應(yīng)該將其應(yīng)用于實(shí)際工作中，并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我們能夠更好地理解和運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)，并在工作中取得更好的成績(jī)。我曾經(jīng)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)常常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他不僅通過(guò)口頭表達(dá)，還通過(guò)組織各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我通過(guò)參與這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷地總結(jié)和反思，我逐漸掌握了團(tuán)隊(duì)合作的技巧，并將其運(yùn)用于實(shí)際工作中。
最后，要誠(chéng)懇地感謝和表達(dá)。作為員工，我們要誠(chéng)懇地感謝領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)，并表達(dá)出我們的認(rèn)可和尊重。這不僅能夠讓我們和領(lǐng)導(dǎo)之間建立更好的合作關(guān)系，也能夠讓領(lǐng)導(dǎo)感受到自己的付出和價(jià)值。我曾經(jīng)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)非常認(rèn)可，他經(jīng)常在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上公開(kāi)表?yè)P(yáng)我的工作成績(jī)，也會(huì)在私下給我予以鼓勵(lì)和支持。這讓我感到非常受到重視和鼓舞，進(jìn)而更加努力地工作。
在工作中學(xué)習(xí)如何聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)是一個(gè)持續(xù)而不斷的過(guò)程。通過(guò)保持開(kāi)放的心態(tài)、傾聽(tīng)細(xì)節(jié)、敢于提問(wèn)和探索、注重實(shí)踐和總結(jié)以及誠(chéng)懇地感謝和表達(dá)，我們能夠更好地理解和應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)，并不斷提升自己的工作效能和職業(yè)發(fā)展。同時(shí)，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠更加重視員工的建議和意見(jiàn)，建立一個(gè)更加開(kāi)放和合作的工作環(huán)境，共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇六
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永恒的話題，無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是日常生活中，我們都會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)打交道。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功起著至關(guān)重要的作用，而領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)、能力和風(fēng)格也會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸擔(dān)任了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，與團(tuán)隊(duì)成員一起成長(zhǎng)和取得了不小的成績(jī)。通過(guò)這段經(jīng)歷，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了一些新的體會(huì)和理解。
首先，作為領(lǐng)導(dǎo)要有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該清楚自己想要達(dá)到的目標(biāo)，并且能夠以身作則，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在我擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)期間，我意識(shí)到目標(biāo)的重要性。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員明確方向，激發(fā)他們的動(dòng)力，并且?guī)?lái)更高的工作效率。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要堅(jiān)定自己的信念，相信團(tuán)隊(duì)的力量和每個(gè)成員的潛力。只有這樣，才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前為團(tuán)隊(duì)提供堅(jiān)實(shí)的支持。
其次，作為領(lǐng)導(dǎo)要善于溝通和傾聽(tīng)。溝通是領(lǐng)導(dǎo)的核心能力之一，一個(gè)合理的溝通可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和理解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中，我意識(shí)到溝通不僅僅是傳達(dá)信息，更重要的是要傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議。通過(guò)傾聽(tīng)，我能夠更好地理解每個(gè)成員的需求和思想，使得團(tuán)隊(duì)的決策更加全面和準(zhǔn)確。同時(shí)，我也通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議和面對(duì)面交流來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通，鼓勵(lì)成員積極表達(dá)自己的想法和問(wèn)題，并及時(shí)解決。
第三，作為領(lǐng)導(dǎo)要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力，并幫助他們發(fā)掘和提升。在我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。于是我鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在團(tuán)隊(duì)中扮演起重要的角色。與此同時(shí)，我也幫助他們克服自己的弱點(diǎn)，通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)激勵(lì)和幫助他人成長(zhǎng)不僅僅是對(duì)他們的一種支持和關(guān)心，也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一種推動(dòng)力。
第四，作為領(lǐng)導(dǎo)要有責(zé)任心和耐心。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)不容易的角色，需要不斷地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和每個(gè)成員的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。無(wú)論是在工作中遇到的困難，還是團(tuán)隊(duì)成員的矛盾和爭(zhēng)執(zhí)，我都要積極面對(duì)和解決。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要有耐心。團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和發(fā)展需要時(shí)間和機(jī)會(huì)，我要給予他們足夠的耐心和支持，幫助他們克服困難，不斷進(jìn)步。
最后，作為領(lǐng)導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間，我明白了自己的不足和需要提升的地方。因此，我努力通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)和與他人交流來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷完善自己的技能和能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠成為一個(gè)更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。
通過(guò)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了更深刻的理解。領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但也是一項(xiàng)具有無(wú)限可能的事業(yè)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，希望能夠成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)普通職員，我經(jīng)歷了多次領(lǐng)導(dǎo)的講話。每次講話結(jié)束后，我總會(huì)在心中留下一些獨(dú)特的感受和體會(huì)。在過(guò)去的幾年中，我通過(guò)傾聽(tīng)和觀察，總結(jié)了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)講話的心得體會(huì)，這些體會(huì)不僅讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生了更深的理解，也對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)講話的第一印象十分關(guān)鍵。正是通過(guò)初始幾分鐘的交流，我們可以大致了解領(lǐng)導(dǎo)的核心價(jià)值觀和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。而一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在講話中展示出他們的領(lǐng)導(dǎo)力。他們會(huì)清晰地傳達(dá)信息，鼓勵(lì)員工團(tuán)結(jié)合作，樹(shù)立榜樣，定下明確的目標(biāo)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)充滿信心和權(quán)威地講話時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也會(huì)因此而增強(qiáng)士氣，有更強(qiáng)的動(dòng)力去完成工作。
第三段：傾聽(tīng)的重要性。
一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)不僅要會(huì)說(shuō)話，還需要善于傾聽(tīng)。領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)，言之有物，言之有理，他們會(huì)通過(guò)講話表達(dá)對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)注。好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)及時(shí)了解員工的需求和意見(jiàn)，并采取積極的行動(dòng)。他們不斷鼓勵(lì)員工參與討論，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和創(chuàng)造力。當(dāng)我們看到領(lǐng)導(dǎo)真心傾聽(tīng)并采納我們的建議時(shí)，我們會(huì)感到被重視和賞識(shí)，這也會(huì)激發(fā)我們更積極地參與工作。
第四段：激勵(lì)員工的能力。
領(lǐng)導(dǎo)講話的另一個(gè)重要方面是激勵(lì)員工。好的領(lǐng)導(dǎo)將鼓勵(lì)和贊賞融入到他們的講話中。他們會(huì)肯定員工的成就，并給予鼓勵(lì)，同時(shí)也會(huì)提出建設(shè)性的批評(píng)和反饋。好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)與員工建立良好的關(guān)系，了解員工的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，從而能夠更好地激發(fā)員工的潛力。當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能夠從講話中傳達(dá)出對(duì)員工的信任和支持時(shí)，員工也會(huì)感到安心和自信，更有動(dòng)力去迎接挑戰(zhàn)。
第五段：?jiǎn)⒌纤伎嫉囊饬x。
一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話不僅在短期內(nèi)產(chǎn)生影響，還能夠啟發(fā)我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的表達(dá)和觀點(diǎn)，我們可以獲得新的啟示，不斷拓寬自己的視野。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，這些經(jīng)驗(yàn)將成為我們?cè)诼殬I(yè)生涯中的寶貴財(cái)富。通過(guò)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話，我們可以從中學(xué)到如何處理復(fù)雜的問(wèn)題、如何與人建立良好的關(guān)系、如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力等等。這些思考和啟示將在我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中給予我們巨大的幫助。
總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話的心得體會(huì)是我多年來(lái)從工作中積累的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)不僅會(huì)傳達(dá)信息，更會(huì)通過(guò)他們的言行和態(tài)度激勵(lì)員工，并提供有益的啟示和思考。對(duì)于我們普通員工來(lái)說(shuō)，通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話，我們能夠更好地理解領(lǐng)導(dǎo)的期望和目標(biāo)，并不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)擁有良好的領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)，員工會(huì)感到團(tuán)結(jié)和愉快，也能更好地為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，許多新領(lǐng)導(dǎo)者選擇從公司的中間管理層躍升。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，因?yàn)樗麄冃枰谛碌奈恢蒙现匦抡宫F(xiàn)自己。新領(lǐng)導(dǎo)者面臨著一系列的挑戰(zhàn)，如如何建立自己的領(lǐng)導(dǎo)力，如何與團(tuán)隊(duì)建立聯(lián)系和如何平衡工作與家庭的關(guān)系等等。在這篇文章中，我將分享關(guān)于新領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的領(lǐng)導(dǎo)力和心態(tài)。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)力。
首先，新領(lǐng)導(dǎo)者需要具備領(lǐng)導(dǎo)力的基本素養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)力是將不同個(gè)體的力量結(jié)合起來(lái)，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。具備領(lǐng)導(dǎo)力將幫助新領(lǐng)導(dǎo)者激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，在工作中發(fā)揮實(shí)際效果。因此，作為新領(lǐng)導(dǎo)者，我們必須以身作則，并在處理問(wèn)題時(shí)清晰明確，充滿激情和決心。
第三段：建立聯(lián)系。
其次，新領(lǐng)導(dǎo)者需要了解如何與團(tuán)隊(duì)建立聯(lián)系。一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì)需要具有相互信任和理解的成員。為此，新領(lǐng)導(dǎo)者必須查明團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)缺點(diǎn)，了解他們的信念和愿望，并對(duì)他們的成長(zhǎng)給予支持，以使他們更好地完成任務(wù)。我們必須不斷地與成員溝通，經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議，以協(xié)調(diào)各自的想法，確保每個(gè)人都能擁有參與感和歸屬感。
第四段：平衡家庭生活與工作生活。
此外，新領(lǐng)導(dǎo)者還需要知道如何平衡工作與家庭生活之間的關(guān)系。如果我們疏于關(guān)注家庭生活，我們將會(huì)失去成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的機(jī)會(huì)。反之，如果忽略工作，我們將成為不負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)者。因此，我們需要明確我們的職責(zé)和必要的時(shí)間以進(jìn)行有效的計(jì)劃。
第五段：總結(jié)。
在總結(jié)中，新領(lǐng)導(dǎo)者需要了解如何掌握這些技能和最佳實(shí)踐。在工作中，新領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會(huì)采取積極行動(dòng)，處理好個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的事務(wù)。這一切都可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)而獲得。因此，我們應(yīng)該始終保持開(kāi)放的心態(tài)，以更好地適應(yīng)變化并不斷提高我們的領(lǐng)導(dǎo)能力。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇九
換領(lǐng)導(dǎo)是工作中常見(jiàn)的一種情況，它對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都是一次磨礪和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)經(jīng)歷了換領(lǐng)導(dǎo)的階段，通過(guò)與新領(lǐng)導(dǎo)的交流和合作，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。在此，我將分享我對(duì)于“換領(lǐng)導(dǎo)”的心得體會(huì)。
第二段：與新領(lǐng)導(dǎo)的初次接觸。
換領(lǐng)導(dǎo)意味著與新的領(lǐng)導(dǎo)重新建立關(guān)系，建立良好的第一印象非常重要。我在與新領(lǐng)導(dǎo)第一次會(huì)面時(shí)，盡可能保持積極的姿態(tài)和開(kāi)放的心態(tài)。我主動(dòng)了解新領(lǐng)導(dǎo)的背景和工作風(fēng)格，以便更好地適應(yīng)他的管理方式。在對(duì)話中，我敢于表達(dá)自己的想法和建議，展示自己的專業(yè)能力和工作態(tài)度，以贏得新領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任。
第三段：主動(dòng)溝通和合作。
與新領(lǐng)導(dǎo)的有效溝通和合作對(duì)于建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與新領(lǐng)導(dǎo)交流，包括分享工作進(jìn)展、匯報(bào)問(wèn)題和尋求反饋。同時(shí)，我會(huì)盡可能理解新領(lǐng)導(dǎo)的期望和目標(biāo)，并結(jié)合自己的工作情況，主動(dòng)提出解決問(wèn)題的方案和改進(jìn)措施。在工作過(guò)程中，我會(huì)與新領(lǐng)導(dǎo)保持密切的協(xié)調(diào)和配合，共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
第四段：適應(yīng)新的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
每位領(lǐng)導(dǎo)都有自己獨(dú)特的管理風(fēng)格和工作偏好。為了更好地適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，我會(huì)通過(guò)觀察和了解，逐漸熟悉他的工作方式和決策方式。同時(shí)，我會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方法和思維方式，以適應(yīng)新環(huán)境的需求。這個(gè)過(guò)程需要時(shí)間和耐心，但只有適應(yīng)了新領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，才能更好地發(fā)揮自己的能力和潛力。
第五段：保持積極的心態(tài)和發(fā)展。
換領(lǐng)導(dǎo)并不意味著停滯不前，相反，它是一個(gè)積極發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。在與新領(lǐng)導(dǎo)合作的過(guò)程中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，與新領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。我會(huì)保持積極的心態(tài)，勇于承擔(dān)挑戰(zhàn)，不斷探索工作的新領(lǐng)域。此外，我也會(huì)尋找機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
總結(jié)：
換領(lǐng)導(dǎo)是一次重要的工作體驗(yàn)，它要求我們主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境、積極溝通合作，并不斷提升自己。通過(guò)與新領(lǐng)導(dǎo)的交流和合作，我認(rèn)識(shí)到換領(lǐng)導(dǎo)是一次培養(yǎng)和發(fā)展自己的機(jī)會(huì)，只有與新領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作關(guān)系，我們才能在工作中更好地發(fā)揮自己的價(jià)值。因此，在換領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中，我們要保持積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以適應(yīng)新環(huán)境的需要，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十
最近，我有幸見(jiàn)到了我所在單位的領(lǐng)導(dǎo)，并和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次深入的交談。這次見(jiàn)面的目的是為了了解領(lǐng)導(dǎo)的工作方向和要求，進(jìn)一步提高自己的工作水平。在整個(gè)過(guò)程中，我收獲頗豐，得到了許多有益的啟示。在這篇文章中，我將分享我的感受和心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：詳細(xì)介紹見(jiàn)面的過(guò)程和體會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)非常和藹可親，對(duì)我提出的問(wèn)題都一一作了解答，并且給出了非常中肯的建議。我通過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)交流，深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。領(lǐng)導(dǎo)在回答我的問(wèn)題時(shí)，強(qiáng)調(diào)了工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和注意事項(xiàng)，讓我更加明確了自己的工作方向。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)也在談話中表?yè)P(yáng)了我的工作成績(jī)，這讓我倍感鼓舞。與領(lǐng)導(dǎo)交流的過(guò)程中，我不斷地深入思考，也向領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了我的理解和想法，這給了我很大的信心和動(dòng)力。
第三段：總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)談話的重點(diǎn)和意義。
在見(jiàn)面的過(guò)程中，我感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的熱情和責(zé)任心，對(duì)工作人員的關(guān)心和支持。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和注意事項(xiàng)，提示我們?cè)诠ぷ髦幸劢购诵?，避開(kāi)陷阱和誤區(qū)。我們所從事的工作需要有超前的思維和深入的思考，這也是我們不斷提升工作能力和水平的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)談話給我們提供了一次重要的思想引領(lǐng)和啟迪，提高了我們對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的展望。
第四段：分析領(lǐng)導(dǎo)談話的啟示和啟迪。
通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)談話，我明白了一些重要的啟示和啟迪。首先，要保持謙虛、踏實(shí)、進(jìn)取的態(tài)度。昂首挺胸、虛情假意都是不可取的。其次，要時(shí)刻關(guān)注工作的核心和關(guān)鍵問(wèn)題，不要陷入忙碌而忽視重點(diǎn)。最后，要關(guān)注團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)協(xié)作和合作，讓團(tuán)隊(duì)共同拼搏、共同進(jìn)步，讓組織更有活力和前途。
第五段：結(jié)尾，總結(jié)個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)的交流和談話，我意識(shí)到提升自己的工作能力和水平非常關(guān)鍵。我要秉持聚焦核心、質(zhì)量至上、和諧共贏的工作理念，不斷推動(dòng)自身的成長(zhǎng)和工作的進(jìn)步。我也希望，有更多的機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)交流和學(xué)習(xí)，汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，讓自己在職場(chǎng)之路上越走越順利、越走越充實(shí)。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十一
通過(guò)近段時(shí)間對(duì)《直面挑戰(zhàn) 轉(zhuǎn)變觀念 攻堅(jiān)克難 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新-----領(lǐng)導(dǎo)講話摘要》的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動(dòng)了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。
公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密；作為一位普通的檢驗(yàn)員，我能為自己以及公司做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為，要應(yīng)對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī)，我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面：
一、認(rèn)真做好本職工作。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對(duì)公司的貢獻(xiàn)，作為公司一員，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。
二、節(jié)約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機(jī)的損失減少到最小，我們要樹(shù)立浪費(fèi)可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當(dāng)無(wú)人及下班時(shí)隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費(fèi)等等。
三、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢(shì)下，更要充實(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)應(yīng)對(duì)危機(jī)，與其把自己局限在低沉的'情緒之中，不如換種心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)：看看書(shū)，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊；如今的充電也是為了將來(lái)更強(qiáng)。只有過(guò)硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。
四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想，在危機(jī)時(shí)期增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立起良好的信心。在危機(jī)面前，每一個(gè)人都應(yīng)該挺身站出來(lái)，勇敢負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù)，為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，金融危機(jī)固然會(huì)對(duì)我們帶來(lái)很大沖擊：一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加慘烈。但是，金融危機(jī)也是挑戰(zhàn),、更是機(jī)遇。危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕，只要我們?cè)谖C(jī)面前懂得反思，抓住機(jī)遇、揚(yáng)帆起航、奮力當(dāng)先，在各個(gè)方面不斷創(chuàng)新。我們的未來(lái)一定會(huì)更美好！
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十二
ibm首席執(zhí)行官郭士納認(rèn)為：“一個(gè)成功的企業(yè)和管理者應(yīng)該具備三個(gè)基本特征，即明確的業(yè)務(wù)核心、卓越的執(zhí)行力以及優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力。”
公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革，達(dá)到更高業(yè)績(jī)，關(guān)鍵在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、求真務(wù)實(shí)的人才?！额I(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》一書(shū)共分14章，分別從每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階段，各階段成功所需要的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念以及如何運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型解決企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力方面的問(wèn)題，提供了一些工具和技術(shù)，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)缺陷，創(chuàng)建了培養(yǎng)計(jì)劃，使領(lǐng)導(dǎo)者績(jī)效能更有效的得到提高。該書(shū)系統(tǒng)的就公司各個(gè)層面的人員必須具備掌握各項(xiàng)管理技能以及各個(gè)階段該如何運(yùn)用進(jìn)行了闡述，仔細(xì)閱讀后頗感受益匪淺。
近期關(guān)于“華為接班人”的傳聞與討論日趨激烈，傳聞華為創(chuàng)始人、現(xiàn)任總裁任正非欲將兒子列為自己的接班人。這一意愿，在《華為往事》一書(shū)中有所披露，書(shū)中寫(xiě)道：任總再偉大，也逃脫不了中國(guó)傳統(tǒng)的“父業(yè)子承”的觀念。在他的心中，他一手創(chuàng)建的華為帝國(guó)，最理想的繼承人就是他的兒子任平。而年初華為高管正式澄清：任正非親屬不會(huì)接班。
《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)：全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型公司》(第2版)告訴我們：在全球化和“十倍速”變革的大背景下，那些“二代們”并不靠譜，外部招聘也只是臨時(shí)抱佛腳，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型才是基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵所在。我認(rèn)為，相對(duì)于決策層被定位于“做正確的事”來(lái)說(shuō)，中基層管理者的定位應(yīng)該是“做事正確”;相對(duì)與一線員工“做事正確”的定位來(lái)說(shuō)，作為執(zhí)行層的中基層管理者的定位又應(yīng)該是“做正確的事”，要弄清楚自己在各個(gè)環(huán)節(jié)中的層級(jí)。
卓越的企業(yè)不僅業(yè)績(jī)出眾，更重要的是“人才輩出”。一位偉大的企業(yè)家曾說(shuō)：“判斷一個(gè)企業(yè)家是否偉大的標(biāo)志絕不僅僅看他在任是的業(yè)績(jī)，更重要的是他離任后公司的發(fā)展，而這主要取決于他對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人才和未來(lái)接班人的培養(yǎng)?！?BR> 眾所周知，《三國(guó)演義》中諸葛亮的事無(wú)巨細(xì)、事必躬親一直被認(rèn)為是管理者的美德，被津津樂(lè)道，卻不知犯了越俎代庖的管理理念錯(cuò)誤，阻礙了蜀國(guó)人才的成長(zhǎng)，最終導(dǎo)致了“蜀國(guó)無(wú)大將”的局面，領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的斷裂也使一統(tǒng)天下的理想化為泡影。領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上該做的事，學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上最重要的事。這樣的理念尤為關(guān)鍵。
以上是對(duì)本書(shū)一些章節(jié)淺薄的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，其實(shí)第一次翻閱全書(shū)的時(shí)候在許多章節(jié)還是感覺(jué)到晦澀難懂的，特別是在讀自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)階段。在撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告的過(guò)程中，又不斷的進(jìn)行查閱翻看，竟有意猶未盡的感覺(jué)。
在閱讀了本書(shū)以后，覺(jué)得有兩點(diǎn)可以馬上進(jìn)行實(shí)施融入到個(gè)人的平時(shí)工作中：一、根據(jù)書(shū)中所學(xué)建立自己所處層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)模型，把自己需要掌握的工作理念、時(shí)間管理和領(lǐng)導(dǎo)技能逐一進(jìn)行羅列，找出自己的績(jī)效短板。在根據(jù)模型了解了績(jī)效缺失以后逐一進(jìn)行克服，從而提高自己的績(jī)效水平使自己可以獲得更大的學(xué)習(xí)空間和平臺(tái)。
二、運(yùn)用新學(xué)習(xí)的教練輔導(dǎo)框架，通過(guò)溝通的方式，和部門的三個(gè)一線經(jīng)理一起確定他們現(xiàn)在需要掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念。在一對(duì)一的輔導(dǎo)中通過(guò)針對(duì)性的交流迅速提升部門管理人員的三大技能，彌補(bǔ)績(jī)效缺口，從而提升整個(gè)部門的戰(zhàn)斗能力。
當(dāng)然，更多的還需要不斷的學(xué)習(xí)、消化才能加以融合，通過(guò)參閱本書(shū)，更深刻體會(huì)了“變既是不變”，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，唯一不變的就是不斷的改變，只有通過(guò)不斷的改變，才能不斷的進(jìn)步，不斷的走在時(shí)代、社會(huì)的前沿。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十三
在職場(chǎng)生涯中，如何與領(lǐng)導(dǎo)打交道是每個(gè)員工都必須面對(duì)的問(wèn)題。而與領(lǐng)導(dǎo)打交道的核心在于理解領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)和帶領(lǐng)。在工作中，合理對(duì)待與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，不僅能夠使自己的工作更加順暢順利，還能夠促進(jìn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。本文將從個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)中，總結(jié)出一些與領(lǐng)導(dǎo)打交道的心得體會(huì)，希望能夠?qū)β殘?chǎng)新人有所幫助。
第二段：理解領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)。
理解領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)是一個(gè)很重要的事情。僅僅是在日常工作中用正確的方式和領(lǐng)導(dǎo)溝通，就能夠避免很多的紛爭(zhēng)和不必要的矛盾。領(lǐng)導(dǎo)在日常管理中，會(huì)面對(duì)許多的需求和困難。有時(shí)候，他們需要抱怨，需要發(fā)泄情緒。這時(shí)候，作為員工，可以給予理解和支持，共同面對(duì)困境。另外，在自己工作中，以領(lǐng)導(dǎo)為中心，較為主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，可以提升領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任，也為自己個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
第三段：傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議。
在工作中，領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)有自己獨(dú)特的理念和經(jīng)驗(yàn)。而傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，是許多公司員工工作的基本方法。首先，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的建議，可以使自己的工作更加專業(yè)，更加符合公司的要求。其次，傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，有助于增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任和支持。最后，領(lǐng)導(dǎo)的建議可以指導(dǎo)自己的工作方向，讓自己的工作更加順利。傾聽(tīng)和理解，不僅是一個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)相處的重要基礎(chǔ)，也是職場(chǎng)人生中的基本素質(zhì)。
第四段：靈活與領(lǐng)導(dǎo)同步。
靈活與領(lǐng)導(dǎo)同步，也是一個(gè)職場(chǎng)新人與領(lǐng)導(dǎo)打交道的重要方法。在工作中，員工應(yīng)該要有自己的主見(jiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)提出新的想法和建議時(shí)，員工應(yīng)該要有自己的獨(dú)立思考能力和判斷力。同時(shí)，對(duì)于一些需要和領(lǐng)導(dǎo)談判的事情，員工也應(yīng)該保持職業(yè)態(tài)度和沉著冷靜。在處理問(wèn)題時(shí)，員工需要保持自身原則的同時(shí)，需要靈活地與領(lǐng)導(dǎo)同步。合理地把握與領(lǐng)導(dǎo)打交道的節(jié)奏和態(tài)度，能夠使個(gè)人的工作更加順暢。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
與領(lǐng)導(dǎo)打交道需要我們最重要的素質(zhì)是:耐心。職場(chǎng)中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種與領(lǐng)導(dǎo)的不和。若迎難而上，不僅會(huì)襯托我們的職業(yè)素養(yǎng)，更讓事情像撥開(kāi)迷霧一般積極向前推進(jìn)。所以，無(wú)論我們?cè)诼殘?chǎng)遇到怎樣的困境，我們要保持耐心，相信最后都能夠化解這個(gè)問(wèn)題。好的工作意味著你有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)。如果想在職場(chǎng)上大展拳腳，需要與領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)相協(xié)調(diào)，加上自身的獨(dú)立思考能力，能讓自己在職場(chǎng)中快速成長(zhǎng)。未來(lái)的職場(chǎng)生涯中，我們應(yīng)該繼續(xù)鍛煉自己的素質(zhì)，不疏于改正自己的缺點(diǎn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議保持敏銳度，以更值得的工作結(jié)果來(lái)獲取領(lǐng)導(dǎo)的胸襟、信任和獎(jiǎng)賞。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十四
鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我國(guó)基層政權(quán)的重要組成部分，因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的工作對(duì)于基層民生的改善具有不可替代的作用。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的工作中，心態(tài)和態(tài)度的重要性不言而喻。下面，我將結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勦l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)。
第二段：平民思維。
首先，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一定要始終保持平民思維，不要因?yàn)闄?quán)力的作用而自視甚高。一個(gè)高高在上的領(lǐng)導(dǎo)是難以與民眾溝通的，也難以真正體察民意。只有與民眾心貼心，了解民情，才能準(zhǔn)確掌握群眾的需求和訴求，并快速有效地對(duì)其作出回應(yīng)。
第三段：勤政創(chuàng)新。
其次，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)要勤政創(chuàng)新，不斷引進(jìn)新思想，新方法，新機(jī)制等。在開(kāi)展工作時(shí)要善于傾聽(tīng)下屬和群眾的意見(jiàn)建議，及時(shí)反饋解決問(wèn)題。同時(shí)要敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于突破傳統(tǒng)的思維模式，以新理念和創(chuàng)新舉措轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展方式，提升鎮(zhèn)村文化特色，不斷增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展后勁。
第四段：服務(wù)群眾。
在區(qū)域發(fā)展中，往往需要鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的積極主動(dòng)，創(chuàng)新思路，從建筑村莊到落實(shí)惠民政策，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓群眾體會(huì)到改革帶來(lái)的福祉，真正做群眾的“貼心人”，以身作則，傳遞正能量，相信理念可以實(shí)現(xiàn)，政府可以為民眾所用，使群眾在生活中感受到幸福感，對(duì)所在鄉(xiāng)村更加有歸屬感。
第五段：正確領(lǐng)導(dǎo)。
最后，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好分內(nèi)的責(zé)任，切實(shí)履行職責(zé)，準(zhǔn)確把握發(fā)展大勢(shì)和任務(wù)，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，協(xié)同解決復(fù)雜問(wèn)題，確保新“領(lǐng)導(dǎo)層”可以早日地完成前線工作。同時(shí)，對(duì)于錯(cuò)事者，應(yīng)予以指責(zé)批評(píng)，使其恢復(fù)到工作道德和權(quán)力規(guī)則之內(nèi)，保證區(qū)域正常發(fā)展，不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們的自討苦吃，而給群眾生活帶來(lái)負(fù)面影響。
總結(jié)：
通過(guò)以上論述，我們可以看出，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中所體現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和思維模式對(duì)于其所在區(qū)域發(fā)展的重要性。因此，我們?cè)卩l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的工作中，應(yīng)該注重領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和能力，不斷強(qiáng)調(diào)其應(yīng)該具備的良好品質(zhì)，不斷提高自身的能力素質(zhì)和人文素質(zhì)，帶領(lǐng)群眾共同建設(shè)溫馨鄉(xiāng)村，共同發(fā)展。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十五
近期，我懷著一種虛心向?qū)W的心態(tài)拜讀了(美)詹姆斯·m·庫(kù)澤斯和巴里·z·波斯納的暢銷著作《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書(shū)。雖離領(lǐng)悟該書(shū)精髓的十之七八尚有一段不小的距離，甚至可以毫不夸張地說(shuō)自己還需進(jìn)一步細(xì)細(xì)品讀、認(rèn)真思考方能真正明白書(shū)中所述最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)與哲學(xué)。但是我想這并不影響我作為第一次拜讀者所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。下面我就該書(shū)的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、不足以及基于它對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考的談?wù)勎业膸c(diǎn)感受。
拉近了許多。這就是一種思想升華，這一章才是最能抓住讀者心理需求的文字。
人們常說(shuō)要想看見(jiàn)黎明的光明必須先熬過(guò)漫漫的長(zhǎng)夜，這個(gè)比喻或許有點(diǎn)不太恰當(dāng)，但是從一開(kāi)始讀本書(shū)直至最后，我真不得不說(shuō)是有一種柳暗花明的感覺(jué)。好的東西從來(lái)都不是突然到來(lái)的，需要一個(gè)過(guò)程。當(dāng)然，讀者也可以先看最后一章，直接給自己的大腦傳遞“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”這一信號(hào)，但是我想那是不能引起心中波瀾的，是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。唯有在細(xì)細(xì)了解了前文所述之后，方才會(huì)覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是那么能慰藉讀者那遨游了很久之后有點(diǎn)累意的心靈。我佩服作者在文章結(jié)構(gòu)上這一巧妙的、融入了生活哲理的，又能抓住人們心理需求的安排，而沒(méi)有直接把這一章的內(nèi)容放在著作的前面。
其次，討論一下該書(shū)的主要觀點(diǎn)問(wèn)題。本書(shū)主要探討的是“當(dāng)你處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)時(shí)，你會(huì)做什么?”這個(gè)問(wèn)題，我的理解就是最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)。作者給出的答案是“以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心”這五個(gè)行為習(xí)慣。這五個(gè)行為習(xí)慣中的每個(gè)行為習(xí)慣對(duì)應(yīng)兩種具體的行為，分別是“明確價(jià)值觀，樹(shù)立榜樣、展望未來(lái)、感召他人、尋找機(jī)會(huì)、嘗試并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)協(xié)作、增強(qiáng)他人的能力、認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)、慶祝價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和勝利”。最后的一個(gè)觀點(diǎn)是：“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”。
在談?wù)撝饕^點(diǎn)之前，我想得先理解兩個(gè)概念，一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)，另一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)力。按照毛澤東同志的說(shuō)法，領(lǐng)導(dǎo)就是“出主意、用干部的人”，我比較贊同這種說(shuō)法。領(lǐng)導(dǎo)和一般員工最大的不同之處在于他的思想和思維。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句的話“普通員工想的是明天，中層管理者想的是下個(gè)月，而高層領(lǐng)導(dǎo)想的則是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的戰(zhàn)略眼光和思考問(wèn)題的維度和深度不同，這也就基本明確了領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)：明確方向、確定戰(zhàn)略、用對(duì)員工、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力，我認(rèn)為它應(yīng)該是一種促使領(lǐng)導(dǎo)能高效履行職責(zé)，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種感性和理性的渠道和力量。一切有利于幫助領(lǐng)導(dǎo)定方向、定戰(zhàn)略、用對(duì)人進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的正當(dāng)?shù)囊蛩囟紤?yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)力的分子。
闡述完領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的概念之后，我們來(lái)討論一下書(shū)中提出的五種行為習(xí)慣和十種具體行為。先說(shuō)五種行為習(xí)慣，他們本身存在著非常嚴(yán)密的邏輯性，這個(gè)邏輯是從個(gè)人到群體、從思想到行動(dòng)的邏輯。以身作則是自我修身，是屬于潛移默化的個(gè)人形象和思想影響。共啟愿景是思想和價(jià)值觀的影響，從這里開(kāi)始，從個(gè)人到了群體。影響別人不應(yīng)該是先從行動(dòng)上去要求別人怎么做怎么，而是應(yīng)該先從思想上去影響，讓受影響的人從思想層面先接受某種行為，樹(shù)立某種價(jià)值觀，之后再要求他們執(zhí)行某個(gè)動(dòng)作也就不難了。以身作則和共啟愿景均是屬于思想層面的影響。再到挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，這是在思想的驅(qū)使和指引下的產(chǎn)生的行為。挑戰(zhàn)現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)超越的肥土，沒(méi)有挑戰(zhàn)和改變現(xiàn)狀的勇氣永遠(yuǎn)不會(huì)有超越。好比一個(gè)下滑的企業(yè)，有沒(méi)大刀闊斧地進(jìn)行調(diào)整與改革，永遠(yuǎn)無(wú)法停住下滑的腳步，往上走的愿望更是空中樓閣，無(wú)從談起。到這里，行為習(xí)慣已經(jīng)從思想“蔓延”到行為。之后是使眾人行。這里遵循了一個(gè)人的社會(huì)化原則，也就是人不可能單獨(dú)存在，也不可能不與外界發(fā)生聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)人的力量是有限。領(lǐng)導(dǎo)很多都是思想的巨人，但是這些思想的落實(shí)需要他也變成行動(dòng)的巨人，但是單單是他自己還不行，他還必須找到那些被他以身作則和共啟愿景之后，愿意和他一起挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的人一起行動(dòng)，也就是他必須要由他的團(tuán)隊(duì)。而此時(shí)衡量他是否是真正的行動(dòng)的巨人，并不是看他自己做了多少，而是他的團(tuán)隊(duì)做了多少，實(shí)現(xiàn)了多少，他創(chuàng)造了什么條件如提升團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作意識(shí)和能力等讓他們實(shí)現(xiàn)全部的目標(biāo)。最后是激勵(lì)人心。激勵(lì)人心是一種創(chuàng)造持續(xù)動(dòng)力的行為，方式可以有很多種，書(shū)中作者提出了認(rèn)可成績(jī)和慶祝成功兩種方式，這實(shí)際上是滿足人的一種心理和精神的需求，也就是一種思想上的滿足。一樣以來(lái)，又回到了思想的影響層面了。不難看出這五種行為習(xí)慣各有各的哲學(xué)和亮點(diǎn)，他們的邏輯鏈條是在個(gè)人和群體之間產(chǎn)生“思想影響——行為執(zhí)行——思想影響——行為執(zhí)行……”，然后永無(wú)止境地發(fā)展下去。
五種行為習(xí)慣之后是書(shū)中所提到的十種具體行為。明確價(jià)值觀要求自己先樹(shù)立正確的價(jià)值觀，但是何為正確的價(jià)值觀?這里所指的并不僅僅包含那些由一系列褒義詞如正直、誠(chéng)信等等組成的價(jià)值觀，也不僅僅指領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人認(rèn)為正確的價(jià)值觀，這里的價(jià)值觀包含了一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面所有人的實(shí)際需求，如豐富的物質(zhì)、家庭的和諧需求等等。領(lǐng)導(dǎo)者要樹(shù)立的價(jià)值觀不能僅僅站在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的角度去明確價(jià)值觀，他需要把團(tuán)隊(duì)成員那些合理的、被大家需求的價(jià)值觀一起融進(jìn)來(lái)，整合成既不缺漏又能被大家公認(rèn)的價(jià)值觀。這個(gè)是最根本的，團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有相同的價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力將等于零。明確價(jià)值觀之后，作為領(lǐng)導(dǎo)要做這些價(jià)值觀最忠實(shí)的粉絲和最勤勞的實(shí)踐者。在這個(gè)組織里面，你一定要是實(shí)踐這些價(jià)值觀最出色的那個(gè)，是員工的標(biāo)桿。但是價(jià)值觀還是屬于比較抽象的范疇，如何實(shí)踐自己的價(jià)值觀呢?領(lǐng)導(dǎo)在已經(jīng)整合的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上，需要勾勒一個(gè)具體的、清晰可見(jiàn)的目標(biāo)，需要一個(gè)創(chuàng)造一個(gè)符合實(shí)際的夢(mèng)想，并且要讓自己的團(tuán)隊(duì)相信在這樣的價(jià)值觀的指引下，明天的光明一定是可以預(yù)見(jiàn)的，是不遙遠(yuǎn)的。只有這樣，你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)愿意跟你一起為了那個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。但是通往成功之路并不是一帆風(fēng)順的，要挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，就得先了解過(guò)去，同時(shí)要注意觀察外界，掌握實(shí)際，并在你認(rèn)為是對(duì)的時(shí)機(jī)，帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)努力向前，一步一個(gè)腳印，一關(guān)一關(guān)攻陷。這個(gè)過(guò)程中要時(shí)刻和他們一起分享每一個(gè)小成功的喜悅，一起學(xué)習(xí)每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但是，在這個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者要做的不是沖鋒陷陣，而是要充分信任你自己的決策，要信任你的團(tuán)隊(duì)，思考如何才能讓自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作前行，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，要用對(duì)人，要用強(qiáng)人，要注重提高自己團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員的戰(zhàn)斗力。要鼓勵(lì)他們，肯定他們、慰問(wèn)他們，促使他們每個(gè)人都發(fā)揮最佳的水平。
第三，討論一下我認(rèn)為該書(shū)的不足。該書(shū)作為研究領(lǐng)導(dǎo)力的暢銷書(shū)，內(nèi)容豐富，通俗易懂，實(shí)例豐富多彩，是值得肯定的，也是很多杰出領(lǐng)導(dǎo)和各界名人所推崇的。書(shū)中所提到的處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為具有比較廣的代表性，基本上能概括最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)?，F(xiàn)實(shí)生活中，領(lǐng)導(dǎo)者只要能真正地做到書(shū)中所述的行為，成為團(tuán)隊(duì)中的最佳領(lǐng)導(dǎo)是可以預(yù)見(jiàn)的。但是我認(rèn)為該書(shū)在實(shí)例方面存在一個(gè)比較明顯的不足。全書(shū)140個(gè)不同組織和不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)例，雖然93%的案例是全新，來(lái)自世界不同的地方，具有一定的世界代表性，但是這些案例基本上都是積極的案例，欠缺反面的案例，案例內(nèi)容的代表性相對(duì)不夠全面。全是宣揚(yáng)好的東西不見(jiàn)得就一定是好事，比如某某電視臺(tái)，整天播報(bào)人民收入水平有多高，大家多幸福，社會(huì)有多和諧，換來(lái)的卻是背后罵聲一片，被大家看作那只不過(guò)是不敢承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，或是在自欺欺人罷了。因此，我個(gè)人認(rèn)為書(shū)中若能在闡述最佳領(lǐng)導(dǎo)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為時(shí)，加一點(diǎn)反面的實(shí)例，正反呼應(yīng)，不僅能讓讀者明白現(xiàn)實(shí)生活中如何做能取得好的效果，也能讓他們知道哪些行為會(huì)導(dǎo)致相反的效果，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與預(yù)防結(jié)合，這勢(shì)必會(huì)對(duì)讀者全方位地深入領(lǐng)悟書(shū)中精髓起到積極地促進(jìn)作用。
這些不良的領(lǐng)導(dǎo)形象，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在，甚至可以說(shuō)是在比較大的范圍內(nèi)存在的。但同樣的，現(xiàn)實(shí)中好的領(lǐng)導(dǎo)也同樣存在。說(shuō)是好的領(lǐng)導(dǎo)，不說(shuō)是最佳的領(lǐng)導(dǎo)，是因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在很多好領(lǐng)導(dǎo)只能算是稱職，尚未能達(dá)到最佳狀態(tài)。他們或許在這五種行為習(xí)慣中的某一種做的很好，但是其他的行為習(xí)慣上可能存在缺陷。就算是書(shū)中所提到的各種不同的實(shí)例，也都是發(fā)生在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上的，這也從側(cè)面反映出了這五種行為習(xí)慣的最佳狀態(tài)是出現(xiàn)在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上，而不是同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身上的。所以，我認(rèn)為最佳的領(lǐng)導(dǎo)根本不存在，但這不影響為最佳領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立理想的狀態(tài)和目標(biāo)，只是要謹(jǐn)記理想和現(xiàn)實(shí)是存在差距的。
以上就是第一次拜讀《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書(shū)后所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。
給領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)篇十六
在職場(chǎng)上，領(lǐng)導(dǎo)往往扮演著決策者和指導(dǎo)者的角色。與領(lǐng)導(dǎo)交流，不僅能夠更好地理解工作中遇到的問(wèn)題，還能夠?qū)€(gè)人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。然而，很多人在向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和匯報(bào)自己的心得體會(huì)時(shí)，卻容易被自己的情緒和過(guò)程性問(wèn)題所干擾，無(wú)法得到有效的回應(yīng)。在本文中，我將分享我的一些心得體會(huì)，希望能夠幫助大家更好地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和匯報(bào)。
當(dāng)你需要請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，應(yīng)該先確定你要問(wèn)什么問(wèn)題，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。在開(kāi)始交流之前，可以提前列出你要問(wèn)的問(wèn)題，將相關(guān)資料和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備好。同時(shí)，注意交流時(shí)的語(yǔ)氣和態(tài)度，不要急躁或不耐煩，以免影響談話的效果。另外，也要尊重領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間和意見(jiàn)，聽(tīng)取他們的建議后，及時(shí)總結(jié)和反饋。
匯報(bào)自己的心得體會(huì)時(shí)，要有一個(gè)清晰的主題和條理，以便領(lǐng)導(dǎo)更好地理解你的表達(dá)和思路。在匯報(bào)過(guò)程中，可適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用圖表和案例，來(lái)幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地理解你的想法和過(guò)程。同時(shí)，要注意自己的語(yǔ)言和表達(dá)方式，用清晰簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第四段：談?wù)劷涣髦械那榫w控制。
在與領(lǐng)導(dǎo)交流時(shí)，很多人容易受到情緒的干擾，導(dǎo)致無(wú)法清晰地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。因此，要有意識(shí)地控制自己的情緒，不要讓自己的情緒影響到談話的效果。當(dāng)你感到自己的情緒正在影響談話時(shí)，可以先停下來(lái)冷靜一下，思考如何更好地表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，并掌控自己的情緒。同時(shí)，也可以向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教如何更好地控制情緒和應(yīng)對(duì)壓力。
第五段：結(jié)論。
與領(lǐng)導(dǎo)的溝通和交流是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)如何有效地請(qǐng)教和匯報(bào)自己的想法和意見(jiàn)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們可以提高自己的交流能力，更好地理解職業(yè)發(fā)展中所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，從而成為一個(gè)更好的職業(yè)人士。