愛牙日升旗儀式主持稿范文(18篇)

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    總結(jié)是一種思考的方式,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。下文將展示一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和方法,希望能對大家有所幫助。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇一
    教師們,同學(xué)們,早上好,很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(jí)(x)班承辦。
    隨著時(shí)間的推移,五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過五載春秋。沒有什么異常突出的地方,只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè),但我們積極積極,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。下頭,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
    國旗下講話人:
    xx-x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一向帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候,她總是我們歡樂的源泉。
    升旗手:
    xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對班級(jí)所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級(jí)的楷模。
    xx-x:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚(yáng)跋扈,你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
    第一項(xiàng):出旗!
    第二項(xiàng):升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)
    第三項(xiàng):唱國歌!指揮:xx-x同學(xué)。
    第四項(xiàng):下頭請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話,大家歡迎!
    升旗儀式到此結(jié)束,下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦,請教師先退場,各班同學(xué)有序退場。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇二
    王:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    李:本周升旗班是五三中隊(duì),我是主持人李梓涵。
    王:我是主持人王聰。
    李:花兒之所以那么嬌艷,是因?yàn)樗诟兄x泥土的栽培;
    王:小草之所以那么堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予他的生命。
    李:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,他便把晴空萬里奉獻(xiàn)給人們;
    王:樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,她便把一片片樹蔭灑向大地。
    合:這就是世界上最唯美的情懷——學(xué)會(huì)感恩。
    李:宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩”主題升旗儀式。
    合:現(xiàn)在開始!
    王;請升旗班五三中隊(duì)出旗!
    李:請升旗手父母為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶。
    李:請升旗手做自我介紹。
    王:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!
    李:請聽五三中隊(duì)國旗下講話:
    王;齊唱玉華校歌!“燭光和花朵齊開放”
    李:常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅?BR>    王:常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    李:感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
    合:宣布玉華小學(xué)“感恩”主題升旗儀式,到此結(jié)束!
    愛牙日升旗儀式主持稿篇三
    尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
    百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來,它一向是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子說:“夫孝,德之本也?!毙⒌朗侨松腋5母尽!靶ⅰ笔且环N特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標(biāo)?!靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。
    我宣布:榆次八中升旗儀式此刻開始。
    第一項(xiàng):出旗。
    第二項(xiàng):介紹升旗班級(jí)及升旗手事跡。
    今日的升旗班級(jí)是初二年級(jí)233班。四十六個(gè)活潑可愛、天真爛漫的同學(xué)組成了這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班團(tuán)體、溫馨和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)成員都團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé),每位同學(xué)都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)體”的班訓(xùn)。我們相信,在各科教師的諄諄教導(dǎo)下,在每個(gè)同學(xué)的共同努力下,233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
    升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽(yù)。他朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
    護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績在班中一向名列前茅,并且能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,教師的得力助手。
    護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,成績優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個(gè)積極要求上進(jìn)的三好學(xué)生。
    第三項(xiàng):升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮。
    ----禮畢。
    第四項(xiàng):有請郭沛茹做國旗下演講——。
    接下來頒發(fā)上周禮貌班級(jí)流動(dòng)紅旗請各班班長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)——請大家給予掌聲鼓勵(lì)。
    鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點(diǎn)滴做起,感恩父母,孝親敬老!
    本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級(jí)234班請做好準(zhǔn)備。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇四
    李帥、羅蓉(齊):大家好!
    李帥:很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊(duì)的口號(hào)是:“我是乖娃娃,我有好習(xí)慣!”我是來自小10班的李帥。
    羅蓉:“好習(xí)慣早養(yǎng)成,好教養(yǎng)益終身?!蔽沂莵碜孕?0班的羅蓉。
    李帥:首先,向大家介紹一下我們中隊(duì)的兩位升旗手。
    (升旗手介紹)擔(dān)任本次升旗手的是我們中隊(duì)的王蓉同學(xué)。
    王蓉同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,善于思考,是我們班的智多星。
    (護(hù)旗手介紹)擔(dān)任本次護(hù)旗手的是曠泉鑫和吳夢潔同學(xué)。
    曠泉鑫是我們班的學(xué)習(xí)委員,他愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),經(jīng)常與好書交朋友。
    候宗佑是我們班的紀(jì)律委員,他關(guān)心集體,愿意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感。
    李帥、羅蓉(齊):讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們,祝賀他們成為光榮的升旗手!楚星學(xué)校第14周升旗儀式現(xiàn)在開始?。ü恼疲┤w立正,出旗、奏樂!
    李帥:升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮,敬禮!
    羅蓉:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!痹鯓诱湎r(shí)間,下面有請我們班班長陳纖纖發(fā)言。陳纖纖是我們班的班長。她帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)、早讀,很有組織能力。在學(xué)校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。
    陳纖纖:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題。時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
    珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間不會(huì)為誰停留,當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀罆r(shí),時(shí)間從水盆里溜走;當(dāng)你吃飯時(shí),時(shí)間從餐桌上流走;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走,你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。
    但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午午休不休息,而且教室里、操場上逗留,下午晚上學(xué)習(xí)沒精神,打瞌睡;周末放假不按時(shí)完成作業(yè),整天看電視,玩游戲……也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
    同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的時(shí)間,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
    謝謝大家!我們的演講完畢!
    李帥:感謝陳纖纖同學(xué)的精彩發(fā)言。
    羅蓉:楚星學(xué)校第14周升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序地退場。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇五
    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級(jí)主持進(jìn)行,我是主持人xx。
    第一項(xiàng):全體立正,出旗。
    第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    第三項(xiàng):升旗手歸隊(duì)。
    第四項(xiàng):國旗下演講,今日由xx年級(jí)的xx為大家演講,他演講的題目是《xxxx》,大家歡迎!
    第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!
    第六項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級(jí)主持,請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇六
    場景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂曲聲中,......
    合:我宣布:xx學(xué)校xx-xx年度開學(xué)典禮正式開始。
    合:秋風(fēng)蕭蕭,藍(lán)藍(lán)天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學(xué)校的人數(shù))個(gè)同學(xué)在這個(gè)成長的搖籃里迎來新的學(xué)期。
    甲:度過了一個(gè)爽朗的秋天,你們準(zhǔn)備好了嗎?
    乙:開始了一個(gè)艱難的冬天,你們信心足了嗎?
    合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”
    乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。
    甲:讓我們一起他們在新的一學(xué)期里取得更突出的成績。
    合:奏國歌!
    《義勇軍進(jìn)行曲》。
    甲:請…校長致詞。
    …………。
    乙:與會(huì)人員一起合唱唱《團(tuán)歌》。
    合:最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
    合:開學(xué)典禮到此結(jié)束,請各班級(jí)按秩序退場(最好在放點(diǎn)歌)。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇七
    ab:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    ab:我們又迎來了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
    a:我是五年級(jí)一班的朱。
    b:我是五年級(jí)一班的許。
    a:這是一個(gè)快樂的啟程!
    b:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
    a:很榮幸能主持今天的升旗儀式!
    b:明德立身,篤學(xué)志遠(yuǎn)。
    a:首先,讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——。
    a:第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,請少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。
    (請升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))。
    b:第三項(xiàng):國旗下講話,有請五(1)班雷同學(xué)。
    a:第四項(xiàng):請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)***校長講話。
    b:第五項(xiàng):
    a:第六項(xiàng):本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
    愛牙日升旗儀式主持稿篇八
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    合:早上好!
    甲:嶄新的一周又開始了。
    乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
    甲:我是*年級(jí)*班的***。
    乙:我是*年級(jí)*班的***。
    甲:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來,我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級(jí)簡介)。
    乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
    甲:這天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
    乙:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
    甲:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
    乙:**是一個(gè)活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
    甲:**是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評(píng)。
    乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
    甲:全體師生唱國歌。指揮:**。
    乙:下面是國旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
    甲:下面是校訓(xùn),由()主持。大家歡迎!
    乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
    甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇九
    親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!
    本周升旗儀式由我們六(1)班承擔(dān),我是主持人,今天擔(dān)任旗手的是,擔(dān)任護(hù)旗手的是、,他們都是我們班品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。
    秋日的驕陽,張開著快樂的笑臉;。
    秋天的丹桂,彌漫著甜蜜的芬芳;。
    新的學(xué)期,又將引領(lǐng)我們快樂的成長。
    我宣布,圩塘中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
    全體立正,出旗,敬禮。禮畢!
    升旗,奏國歌,敬禮!禮畢!
    唱國歌!
    還依稀記得去年的今天,我們在這里相聚,
    回首我們攜手走過的三百多個(gè)日子,
    一切的一切是那么美好又充滿著希望。
    今天,在這美好的日子里,在這嶄新而充滿活力的校園,我們又將開始自己全新的學(xué)習(xí)生活。首先,讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的楊校長作新學(xué)期致辭。
    謝謝楊校長。相信,在楊校長的引領(lǐng)下,我們圩小,我們每一個(gè)人一定能天天向上。
    親愛的老師們、同學(xué)們,今天,我們又一次邁著輕盈的步伐走進(jìn)美麗的圩小,看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)。
    大家看,今天,我們學(xué)校還迎來了三百多位新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友和新轉(zhuǎn)進(jìn)的同學(xué),歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖、快樂的和諧大家園。
    我相信,一年級(jí)的小朋友此時(shí)此刻,一定無比激動(dòng)。那么,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)新生代表發(fā)言,大家歡迎。
    謝謝可愛的小朋友。面對著新學(xué)期,作為老隊(duì)員,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,六(1)中隊(duì)的xxx同學(xué)有很多話想說,大家掌聲歡迎。
    剛剛兩位同學(xué)說出了他們的心聲。我希望同學(xué)們在新學(xué)期中能夠?qū)⒖谔?hào)化為行動(dòng),真正作到,天天快樂,天天向上,讓我們再次祝愿每一位同學(xué):快樂學(xué)習(xí),健康成長!
    新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。那么,如何讓我們的學(xué)校更美,下面,讓我們用掌聲歡迎黃校長給我們講講新學(xué)期的要求。
    讓我們記住校長說的話,真正將“五好”落實(shí)到我們的行動(dòng)中,讓我們的校園更美。
    親愛的老師、同學(xué)們,向著新學(xué)期,向著新目標(biāo),激情出發(fā),大聲回答我:你們準(zhǔn)備好了嗎?——準(zhǔn)備好啦!讓我們圩小全體師生一起攜手,讓夢想在這里起飛!
    我宣布xx中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束,請同學(xué)們按秩序退場。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇十
    合:大家上午好。
    a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
    b:讓我們沐浴著朝陽,共同迎來本周的升旗儀式。
    b:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請升旗手走向升旗臺(tái)。
    a:升旗手簡介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺(tái)。
    b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請全體立正,升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員敬禮!
    a:鳥兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!
    下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國旗下演講,大家歡迎。
    b:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!
    a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會(huì)溢滿校園。
    b:只要心中有夢,育新會(huì)讓你帶著夢想揚(yáng)帆。
    a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。
    合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,謝謝大家!
    愛牙日升旗儀式主持稿篇十一
    大家早上好!
    落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來??茖W(xué)告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然堅(jiān)持在1、2攝氏度,所以,當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來的溫度。
    期望同學(xué)們都能如那樹根,要不斷的積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,掌握基本方法,基礎(chǔ)要牢,扎根要深,才能茁壯成長。
    進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗唱國歌,敬禮
    進(jìn)行第三項(xiàng):請教師做國旗下講話。
    進(jìn)行第四項(xiàng):呼校訓(xùn)請舉起右拳,我們的校訓(xùn)是:xx、xx,xx、xx請放下右拳。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇十二
    男:尊敬的老師!
    女:親愛的同學(xué)們!
    合:早上好!
    男:嶄新的一周又開始了。
    女:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
    男:今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。
    女:我是七年級(jí)一班的主持人xx。
    男:七(1)班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體,
    女:是一個(gè)產(chǎn)生快樂的大熔爐,
    男:是一個(gè)孕育希望的港灣。
    女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽光下盛開的繁花。
    女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時(shí)光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足,也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
    男:在我們美好的時(shí)光里,記載了輝煌、感動(dòng)與夢想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。
    合:我們班就如同一個(gè)大花園,每一個(gè)人都是一朵盛開的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰,照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢想,帶著希望與夢想,我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    我們的班級(jí)目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)!
    我們的班級(jí)口號(hào)是:非同一班,奮勇爭先,團(tuán)結(jié)友愛,永不言敗,奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇十三
    2.(等旗手把國旗套好后)升國旗,奏國歌!放國歌(前奏結(jié)束后)敬禮!
    3.禮畢!唱國歌!放有合唱聲音的國歌。
    4.國旗下講話!有請xx班xxx同學(xué)。
    5.請上周值周老師總結(jié)上周檢查情況。
    6.國旗下呼號(hào)!我驕傲,我是實(shí)小人!——(誠信友善)(勤學(xué)高雅)。
    7.升旗儀式到此結(jié)束,各班有序回教室。
    1.升旗儀式現(xiàn)在開始,全體起立!奏國歌!放國歌(前奏結(jié)束后)敬禮!
    2.禮畢!國旗下講話!有請xx班xxx同學(xué)。
    3.請上周值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周檢查情況。
    國旗下呼號(hào)!我驕傲,我是實(shí)小人!——(誠信友善勤學(xué)高雅)。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是2021年4月1日星期一,我是七年級(jí)2班的高靜,很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開始!
    第一項(xiàng):出旗,奏樂!
    第二項(xiàng):升國旗,奏國歌!
    自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會(huì)的號(hào)召以來,欲加入學(xué)生會(huì)團(tuán)體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀(jì)》考試,經(jīng)過兩周的試用,經(jīng)過班主任的進(jìn)一步考核以后終于確定下來。他們分別是:(點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進(jìn)行第三項(xiàng):
    由政教處吳主任講話!
    下面進(jìn)行第四項(xiàng):全體學(xué)生會(huì)成員在國旗下宣誓:(請舉起右手)。
    我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學(xué)校;以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn)。
    我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng),嚴(yán)格律己,舉止文明,誠實(shí)守信,勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé),以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。
    我自愿服務(wù)同學(xué),做師生友誼的橋梁,樹立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起,我們要勤奮學(xué)習(xí),積極工作,堅(jiān)決服從指揮,履行義務(wù),在實(shí)踐中,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué),身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
    宣誓人:xxx(手放下,退場。)。
    今后,我們會(huì)秉承“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的宗旨,積極投入到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中。工作初始,難免經(jīng)驗(yàn)不足,失誤不斷,還請老師們,同學(xué)們對我們提出寶貴的意見和建議,以更好地完善和促進(jìn)我們的工作!
    今天的升旗到此結(jié)束,組織下次升旗的班級(jí)是七年級(jí)1班,請七年級(jí)1班同學(xué)提前做好準(zhǔn)備!請各班按順序帶回。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇十五
    從一年級(jí)開始到六年級(jí)結(jié)束,依次進(jìn)場,音樂響起,入場開始,按固定的路線入場(上下樓梯要靠右行),未入場的班級(jí),學(xué)生在走廊上排好隊(duì)(音樂:大步向前走)。列隊(duì)按照廣播操隊(duì)形現(xiàn)場調(diào)整,調(diào)整后各班固定人數(shù),固定坐標(biāo)。
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    我們即將迎來期盼已久的六一兒童節(jié),為此我們充滿了喜悅與期待六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長??鞓返摹傲ひ弧眱和?jié),在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,即將翩然而至,(在此,我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我是主持人xxx,我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
    第一項(xiàng):出旗(音樂放出旗曲)。
    1、國旗的掌握:國旗由六名護(hù)旗手掌握,兩名升旗手在前領(lǐng)隊(duì)。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。
    2、掌握國旗的姿勢要求:后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩,前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直,左手放下,喊“齊步走”口令,開始行進(jìn)。(音樂:出旗曲)。
    3、授國旗的姿勢要求:升旗手、護(hù)旗手行進(jìn)于旗桿前0.5米處自行停下,升旗手向后轉(zhuǎn)成立正姿勢時(shí),護(hù)旗手4人成對面立正姿勢,雙手將國旗進(jìn)行對折,然后將國旗送交給升旗手。
    4、升國旗要領(lǐng):由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上并系緊,升國旗時(shí),兩名升旗手應(yīng)當(dāng)立正面向國旗,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),準(zhǔn)時(shí)將國旗升至旗桿頂。
    第二項(xiàng):宣布光榮升旗手名單:
    1、執(zhí)行本次升旗的升旗手是:xx年級(jí)xx班xx同學(xué)和xx同學(xué)。護(hù)旗手是:xx。
    第三項(xiàng):旗手宣誓:
    我宣誓:我要按照升降國旗制度要求自己,認(rèn)真履行旗手的職責(zé)!尊敬國旗、愛護(hù)國旗,每天按時(shí)升降國旗。讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!
    第四項(xiàng):升國旗。
    “升國旗、唱國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮,敬禮!”(音樂:國歌)禮畢!
    (國歌響起,全體師生面向國旗行隊(duì)禮和注目禮,目送國旗冉冉升起。
    升旗手注意控制國旗上升的速度,國歌曲完,國旗剛好升到旗桿的頂端,全體師生目視國旗,立正站好。)。
    第五項(xiàng):國旗下講話。
    有請xx年級(jí)xx班xx老師講話。大家歡迎!
    第六項(xiàng):旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)。
    第七項(xiàng)國旗下宣誓。
    請同學(xué)們以班為單位有序退場。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇十六
    甲乙:敬愛的`老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
    甲乙:我們又迎來了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。
    甲:我是五年級(jí)一班的朱。
    乙:我是五年級(jí)一班的許。
    甲:這是一個(gè)快樂的啟程!
    乙:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!
    甲:很榮幸能主持今天的升旗儀式!
    乙:明德立身,篤學(xué)志遠(yuǎn)。
    甲:首先,讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——。
    (全體學(xué)生念經(jīng)典章句)。
    乙:這段話的意思是:子游來請教什么是孝??鬃诱f了:“現(xiàn)在,(對某些人來說)能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了,(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的,所以說,如果沒有尊敬和尊重,那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎?僅僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”
    甲:啟示:子女貧窮,只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母,但對父母恭敬就是孝,子女富有,以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母,卻對父母不恭敬,就不能稱之為孝,對父母的行孝,應(yīng)該少在衣食上供養(yǎng),還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重,讓父母在精神上感到充實(shí)和愉快,才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開的。
    乙:藍(lán)天下迎著初升的晨曦,
    甲:我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉。
    甲乙:期盼著國旗在這一刻升起,城南中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
    甲:立正,稍息。請全體師生向后轉(zhuǎn)。
    現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
    乙:承辦本次升旗儀式的是五(1)班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的班集體,一個(gè)溫馨的大家庭,帶著五(1)班的美麗,堅(jiān)韌,為了未來的曙光,默默的努力,勇往直前!
    甲:今天的升旗手是五(1)班的李同學(xué),他是一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生,無論什么事,總是以身作則,任勞任怨。護(hù)旗手是趙同學(xué),她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是老師好幫手。護(hù)旗手余同學(xué)學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,積極進(jìn)取,成績一直名列前茅,為同學(xué)們起到了榜樣作用。
    甲乙:五年級(jí)一班將以以上同學(xué)為榮。
    甲:第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,請少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮。
    (請升旗手、護(hù)旗手歸隊(duì))。
    乙:第三項(xiàng):國旗下講話,有請五(1)班雷同學(xué)。
    甲:第四項(xiàng):請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)***校長講話。
    乙:第五項(xiàng):
    甲:第六項(xiàng):本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
    愛牙日升旗儀式主持稿篇十七
    尊敬各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。
    x老師。
    來我校檢查指導(dǎo)工作!
    今天是x月x日,星期一,“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨第九周的升旗儀式由我們x年級(jí)x班。
    為大家。
    主持進(jìn)行,我是主持人xx。
    被評(píng)為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。
    xx同學(xué)是我們班的英語課代表,他對班級(jí)工作勇于負(fù)責(zé),是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心,對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
    xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當(dāng)選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書。請校長與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀!
    被評(píng)為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。
    xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
    進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,出旗。
    進(jìn)行第二項(xiàng),升旗,奏唱《中華人民共和國國歌》,敬禮;禮畢。
    進(jìn)行第三項(xiàng),由xx同學(xué)進(jìn)行國旗下。
    講話。
    大家歡迎。
    進(jìn)行第四項(xiàng),由校長領(lǐng)背校訓(xùn)。
    xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實(shí)踐周主題活動(dòng)暨第九周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
    愛牙日升旗儀式主持稿篇十八
    楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
    楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
    鄭:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
    楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
    鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
    合:教師節(jié)。
    楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
    承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗?。非嗤旰螅?BR>    全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!
    禮畢。旗手歸位!
    鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
    合:您辛苦了!
    楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
    鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
    楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
    鄭:下面請九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話,掌聲有請!
    謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!
    楊:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!
    鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!
    謝謝(校長/主任)的講話。
    合:到此結(jié)束。