興趣小組活動(dòng)方案(精選14篇)

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    方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,以確保解決問(wèn)題的可行性。方案的制定不能僅僅停留在理論層面,還需要考慮到實(shí)際的操作和執(zhí)行過(guò)程。這里有一些成功方案的具體案例和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    興趣小組活動(dòng)方案篇一
    美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約每班5—10名左右。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
    a、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
    b、每星期兩次,中午12:30—13:00時(shí)間段或者安排周末進(jìn)行活動(dòng),具體參考每個(gè)科目輔導(dǎo)教師安排,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
    c、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
    d、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    e、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    作活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)繪制學(xué)習(xí)的持久興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,陶冶高尚的審美情操,完美人格。
    通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
    1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見(jiàn)繪畫(huà)方法)。
    2、分為裝飾畫(huà)、油畫(huà)、彩泥畫(huà)三個(gè)科目。
    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
    4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
    5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
    要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術(shù)興趣小組。
    度、廣度和力度。
    學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三樣油畫(huà)、裝飾畫(huà)、彩泥畫(huà)。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)輔導(dǎo)學(xué)生針對(duì)各個(gè)科目基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);2)重視實(shí)踐動(dòng)手操作,從而來(lái)解決課堂中難以解決的`疑難問(wèn)題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
    (三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
    根據(jù)學(xué)校宣傳窗具體安排,期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。
    (四)、組織觀摩活動(dòng)。
    設(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀相關(guān)美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
    (五)、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
    速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
    開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
    遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫(huà)室為主,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。
    1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;
    2、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;
    3、充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、書(shū)店等課程資源;
    4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制。
    1、隨時(shí)評(píng)價(jià)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,教師及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。
    3、學(xué)生互評(píng)或自評(píng)作品,學(xué)會(huì)欣賞別人。評(píng)價(jià)也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。
    4、鼓勵(lì)有合作、探索精神的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、展示學(xué)生作品,肯定成績(jī),指出不足。
    興趣小組活動(dòng)方案篇二
     為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
     學(xué)校特組建了合唱、器樂(lè)等興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。
     二、學(xué)生情況分析:
     本學(xué)期音樂(lè)興趣小組的成員來(lái)自五至九年級(jí),他們通過(guò)前幾年音樂(lè)課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是農(nóng)村學(xué)生,音樂(lè)修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來(lái)比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
     三、活動(dòng)設(shè)想
     豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
     四、活動(dòng)措施:
     1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
     2、基本功訓(xùn)練
     教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
     3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
     通過(guò)聽(tīng)賞一定的樂(lè)曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
     培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
     4、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的音樂(lè)技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。
     音樂(lè)組
     作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。
     興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè),用音樂(lè)美化人生的前提。
     音樂(lè)課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
     為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂(lè)興趣小組,以聲樂(lè)訓(xùn)練為主。
     二、興趣小組成員:(合唱、豎笛)
     30人左右分別從三至六年級(jí)學(xué)生中選拔。
     三、活動(dòng)時(shí)間安排:
     每周星期二、四下午最后一節(jié)課
     四、活動(dòng)地點(diǎn):
     多媒體教室
     五、活動(dòng)項(xiàng)目:
     聲樂(lè)訓(xùn)練(獨(dú)唱、表演唱及合唱)器樂(lè)演奏
     六、指導(dǎo)教師:
     江秋霞 洪啟德
     七、教學(xué)要求;
     1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
     2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
     3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
     八、具體工作措施:
     1.上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。
     即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。
     2.在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
     3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。
     并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),好的舞蹈。
     4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
     5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
     附:所需用具:
     可聽(tīng)cd的雙卡錄音機(jī)、電視機(jī)、dvd、麥克風(fēng)、音像資料。
     附:教學(xué)歌曲
     1、 打靶歸來(lái)
     2、 我是一個(gè)兵
     3、 我們走在大路上
     4、 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
     5、 南泥灣
     6、 彈起我心愛(ài)的土琵琶
     7、 北京的金山上
     8、 中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
     9、 我的祖國(guó)
     10、 媽媽的吻
     一、目的'要求:
     音樂(lè)是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。
     興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè),用音樂(lè)美化人生的前提音樂(lè)興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
     本學(xué)期,學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)置大量的樂(lè)器,進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活,陶冶學(xué)生的審美情操。
     二、興趣小組成員:
     15人左右分別從初一至初三年級(jí)學(xué)生中選拔。
     三、活動(dòng)時(shí)間安排:
     每周星期一至四下午課外活動(dòng)
     四、活動(dòng)地點(diǎn):
     四樓器材室
     六、指導(dǎo)教師:
     七、教學(xué)要求:
     1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
     2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
     3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
     八、具體工作措施:
     1.上好器樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。
     即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。
     2.在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
     3.經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽(tīng)的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強(qiáng)。
     并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),器樂(lè)曲。
     4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
     5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
     5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界
     定期給學(xué)生欣賞中外音樂(lè)的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
     五、活動(dòng)目標(biāo):
     1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
     2、通過(guò)合唱中外音樂(lè)歌曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
     3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
     六、活動(dòng)時(shí)間安排
     每周三的下午最后一節(jié)課。
    興趣小組活動(dòng)方案篇三
    為使興趣小組活動(dòng)成為課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,將如何設(shè)計(jì)體育興趣小組的系列。
    一、指導(dǎo)思想。
    為大力開(kāi)展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    1、通過(guò)對(duì)足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
    2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。
    3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。
    4、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動(dòng)早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。
    三、教學(xué)措施。
    (一)訓(xùn)練時(shí)間。
    周三下午活動(dòng)課,訓(xùn)練時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
    (二)訓(xùn)練原則。
    1.隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不得無(wú)故缺席。
    2.堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
    3.隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
    4.有目的,有計(jì)劃的針對(duì)隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。
    5.在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。
    6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。
    四、訓(xùn)練計(jì)劃及內(nèi)容。
    第一階段(1-7周)。
    一、身體訓(xùn)練。
    (一)身體訓(xùn)練的目的。
    1.使學(xué)生熱愛(ài)足球。
    2.培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。
    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1.做徒手操。
    2.以跑為主的身體訓(xùn)練。
    (l)慢跑:15米x2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作。
    (2)快跑:10米x2、15米x2,要求跑的動(dòng)作正確。
    (3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。
    (4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。
    二、足球技術(shù)訓(xùn)練。
    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
    1.訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
    2.讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。
    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1.以帶球?yàn)橹鳎趲蛑袑W(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。
    2.讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。
    3,單一的射門(mén)訓(xùn)練和接球后的射門(mén)訓(xùn)練。
    (三)守門(mén)員的訓(xùn)練。
    1.手型訓(xùn)練。
    2.自由訓(xùn)練。
    3.下手球和上手球接法練習(xí)。
    4、踢手拋球訓(xùn)練。
    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
    (一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。
    l.培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí)。
    2.培養(yǎng)阻擊和防守方法。
    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1.學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過(guò)人。
    2.學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
    3.在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過(guò)一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)。
    四、游戲和比賽。
    (一)目的。
    1.通過(guò)游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
    2.通過(guò)小型比賽,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí)。
    (二)比賽方法。
    1.一對(duì)一、二對(duì)二的傳接球比賽。
    2.三對(duì)三、五對(duì)五的有門(mén)踢球比賽。
    3.開(kāi)展“五人制”訓(xùn)練比賽。
    第二階段(8-14周)。
    一、身體訓(xùn)練。
    (-)身體訓(xùn)練的目的。
    1.培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。
    2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。
    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1.學(xué)做簡(jiǎn)單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2.以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。
    (1)慢跑:20米x2、30米x2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。
    (2)快跑:60米、200米。
    (3)曲線跑:用曲線跑繞過(guò)障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),達(dá)到靈敏和快速的目的。
    (4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。
    3.跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。
    4.進(jìn)行游戲比賽。
    二、足球技術(shù)訓(xùn)練。
    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
    1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
    2.提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。
    3.用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。
    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1.以帶球?yàn)橹?,學(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過(guò)人技術(shù)。
    2.讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過(guò)一”傳接技術(shù)。
    3.學(xué)習(xí)單一射門(mén)、接球射門(mén)和有阻擋、過(guò)障礙的射門(mén)技術(shù)。
    4.學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。
    (三)守門(mén)員的訓(xùn)練。
    1.繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。
    2.進(jìn)行接射門(mén)練習(xí)。
    3.鞏固上手球和下手球的接球方法。
    4.學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。
    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
    (-)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。
    1.培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí)。
    2.培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識(shí)。
    3.通過(guò)練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
    4.接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。
    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1.學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。
    2.學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過(guò)人及射門(mén)技術(shù)。
    3.練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。
    4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)。
    5.學(xué)擲界外球。
    四、游戲和比賽。
    (一)目的。
    1.通過(guò)游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。
    2.通過(guò)游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。
    3.提高和加強(qiáng)對(duì)抗意識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛(ài)小足球c。
    (二)游戲比賽方法。
    1,一對(duì)一、二對(duì)二、四對(duì)二傳搶球游戲比賽。
    2.有門(mén)的“五人制”比賽。
    3.本校“七人制”比賽和校間友誼比賽。
    一、身體訓(xùn)練。
    (-)身體訓(xùn)練的目的。
    l、通過(guò)節(jié)奏操訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。
    2、在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性。
    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、練習(xí)節(jié)奏操??筛鶕?jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。
    2、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。
    3、折回跑,15米x2、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)。
    4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。
    5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。
    二、足球技術(shù)訓(xùn)練。
    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
    1.通過(guò)帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。
    2.在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開(kāi)闊視野。
    3.通過(guò)對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,尤其是擺動(dòng)腳的方法。
    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1.有節(jié)奏地快速帶球。
    2.練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球。
    3.開(kāi)展人一球傳接球活動(dòng)。
    4.對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
    5.掌握一人一球的自控球動(dòng)作。
    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
    (-)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
    使學(xué)生樹(shù)立戰(zhàn)術(shù)意識(shí),初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
    的基本技能。
    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1.學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。
    2.學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。
    3.學(xué)習(xí)二人一組傳切射門(mén)戰(zhàn)術(shù)。
    4.練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。
    5.練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。
    6.學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。
    四、游戲和比賽。
    (一)目的。
    1.通過(guò)小型對(duì)抗性游戲,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。
    2.通過(guò)自行練習(xí)比賽,認(rèn)識(shí)位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。
    3.通過(guò)校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。
    (二)游戲內(nèi)容和比賽方法。
    1、一對(duì)一射門(mén)游戲。
    2、四對(duì)二傳。
    3、三對(duì)一十傳球(二腳出球)。
    4、五對(duì)五足球比賽(小門(mén))。
    附:訓(xùn)練人員名單。
    八年級(jí):
    金強(qiáng)國(guó)馬元升王玉棟焦忠強(qiáng)。
    九年級(jí):
    朱建輝關(guān)添?xiàng)澑呓ㄈ蕦O彪賈寶利王春楠胡錦飛鄧玉鵬。
    一、指導(dǎo)思想:
    興趣小組活動(dòng)既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。
    二、具體安排:
    (一)活動(dòng)項(xiàng)目。
    根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)小組進(jìn)行改革與調(diào)整,于第四周成立興趣小組,開(kāi)設(shè):田徑各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等4個(gè)興趣活動(dòng)小組。
    1、指導(dǎo)老師。
    舞蹈排練負(fù)責(zé)人:陳芳;。
    書(shū)法、繪畫(huà)負(fù)責(zé)人:馬杰;。
    田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:羅小東。
    徑賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:黃建;。
    2、訓(xùn)練時(shí)間:周一至周五早操及下午課外活動(dòng)時(shí)間。
    3、訓(xùn)練地點(diǎn):
    舞蹈:音樂(lè)舞蹈教室。
    書(shū)法、繪畫(huà):美術(shù)書(shū)法教室。
    田徑項(xiàng)目:學(xué)校操場(chǎng)。
    三、活動(dòng)原則:尊重主體,自由選擇。
    鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,自主選擇一個(gè)興趣小組,學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,充分發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認(rèn)真規(guī)范,指導(dǎo)扎實(shí)到位,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式。
    四、活動(dòng)措施:落實(shí)常規(guī),健全制度。
    為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組的活動(dòng)堅(jiān)持“六定”:
    一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程。
    三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間;。
    四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改。
    五定輔導(dǎo)老師,平時(shí)的輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專職老師負(fù)責(zé)。
    六定活動(dòng)地點(diǎn),各興趣小組必須要有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下:
    一、活動(dòng)目的:
    通過(guò)體育興趣小組的活動(dòng),進(jìn)一步了解體育的基本知識(shí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
    二、活動(dòng)要求:
    1、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)集中。
    2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場(chǎng)不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,應(yīng)聽(tīng)從體育教師的安排,保證體育過(guò)程中的安全。
    3、愛(ài)護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)知識(shí),(體育項(xiàng)目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。)。
    2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué)。
    3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
    4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
    5、進(jìn)行體育競(jìng)賽,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。
    四、采取的措施:
    1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
    2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
    4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的體育競(jìng)賽,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果。
    興趣小組活動(dòng)方案篇四
    以新教育“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真實(shí)施大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)建理想的樂(lè)園,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活,使整個(gè)校園成為書(shū)香氣息芬芳馥郁,師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。
    開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),師生同建書(shū)香校園;通過(guò)閱讀,使教師、學(xué)生與人類崇高精神對(duì)話,使他們從書(shū)籍中得到心靈的慰藉,從書(shū)籍中尋找到生活的.榜樣,從書(shū)籍中蕩滌自己的心靈,從書(shū)籍中享受教與學(xué)的樂(lè)趣,從書(shū)籍中找尋理想的棲息地。
    1.營(yíng)造氛圍。學(xué)校加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍。班級(jí)加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊(cè)制度等符合班級(jí)的特點(diǎn),創(chuàng)意新穎,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
    2、建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。學(xué)校各班要建設(shè)自己的圖書(shū)角,要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源,建立健全相關(guān)閱讀制度。
    3、讓每一面墻壁飄書(shū)香。加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊的建設(shè),記錄學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)和讀書(shū)感言,使它成為“書(shū)香長(zhǎng)廊”,為師生展示讀書(shū)成果提供一個(gè)平臺(tái)。
    4、保證閱讀時(shí)間。學(xué)校有固定讀書(shū)時(shí)間,一般為:晨讀、午讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
    興趣小組活動(dòng)方案篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校通過(guò)開(kāi)展班級(jí)興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
    二、實(shí)施原則。
    1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)。
    2、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
    3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
    4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅(jiān)持安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1.班級(jí)興趣小組:開(kāi)展“美文欣賞”的興趣活動(dòng)。
    2.活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過(guò)教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    五、活動(dòng)要求:
    為確?;顒?dòng)正常有效的開(kāi)展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
    1、落實(shí)常規(guī),健全制度。
    為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)的開(kāi)展堅(jiān)持“六定”。
    三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;。
    五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);。
    六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。
    (1).每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。
    (2).要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,師生不得隨意離開(kāi)活動(dòng)活動(dòng)室。
    (3).認(rèn)真總結(jié),努力使每個(gè)學(xué)生都能在快樂(lè)中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。
    興趣小組活動(dòng)方案篇六
    為了實(shí)施與開(kāi)發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,滿足學(xué)生興趣愛(ài)好和個(gè)性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國(guó)粹”精神,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣與技術(shù)。特制定本計(jì)劃如下:
    活動(dòng)時(shí)間定于第3周至第18周,每周星期四下午第三節(jié)課進(jìn)行,以課外訓(xùn)練活動(dòng)為主。由于各個(gè)班級(jí)都有同學(xué)參加,低年級(jí)的學(xué)生年齡相對(duì)較小,又沒(méi)有乒乓球基礎(chǔ),因此同學(xué)們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異,他們當(dāng)中有些同學(xué)是有些基礎(chǔ)的,有些是一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒(méi)有的,打球水平參差不齊,我們本學(xué)年的活動(dòng)要求是學(xué)生學(xué)習(xí)要領(lǐng)以后,能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。
    1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;。
    2、發(fā)展學(xué)生的'特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。
    第四階段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,組織學(xué)生參加比賽,評(píng)選“乒乓球之星”。
    三年級(jí):卡逸凡常浩凱格驍凱格甲喬海龍黃巖龍強(qiáng)立。
    四年級(jí):郝旭強(qiáng)昊李進(jìn)虎李進(jìn)鵬。
    五年級(jí):凱格桑朵建江佘文濤葉乾龍郝越索嘉龍凱陽(yáng)強(qiáng)敏。
    六年級(jí):倉(cāng)雅琪毛磊郭永杰索扎西卓瑪。
    七年級(jí):索高輝顧旭東。
    第一階段(9.13—10.1):熟悉乒乓球球性,進(jìn)行握拍、顛球、對(duì)墻推球練習(xí),學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與站位,練習(xí)步伐移動(dòng)。
    第二階段(10.8—10.29):發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球,接發(fā)球練習(xí),推擋球。
    第三階段(11.1—11.26):削球、搓球練習(xí);攻球、對(duì)打練習(xí)。
    第四階段(11.29—12.24):講解比賽小常識(shí),進(jìn)行乒乓球小比賽。
    學(xué)生宿舍樓后水泥乒乓球臺(tái)。
    興趣小組活動(dòng)方案篇七
     學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),掌握障礙賽跑的方法。
     學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:障礙賽跑 學(xué)習(xí)步驟:
     一、游戲活動(dòng),積極參與 教師活動(dòng):
     1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。
     2、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
     3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。
     學(xué)生活動(dòng): 1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
     2、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì)、并隊(duì)走。
     3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。
     4、聽(tīng)口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。
     二、嘗試練習(xí),體驗(yàn)成功 教師活動(dòng):
     1、布置學(xué)生取器材,并提出布置場(chǎng)地的要求。
     2、組織學(xué)生在組長(zhǎng)的組織下嘗試過(guò)障礙。
     8 3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。
     4、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲,并作好小結(jié)。
     學(xué)生活動(dòng): 1、按要求取器材,并把場(chǎng)地布置好。
     2、分三個(gè)小組在組長(zhǎng)的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí),選擇最好、 最安全的過(guò)障礙方法進(jìn)行游戲。
     3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下調(diào)整各個(gè)障礙間的距離,為游戲比賽作準(zhǔn) 備。
     4、用自己覺(jué)得最好、最安全的過(guò)障礙方法進(jìn)行游戲比賽。
     5、總結(jié)自己一小組過(guò)障礙跑的情況。
    
     學(xué)習(xí)目標(biāo):了解排球的發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng),在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā) 球技能。
     學(xué)習(xí)內(nèi)容:排球:發(fā)球 學(xué)習(xí)步驟:
     一、 積極準(zhǔn)備,充分活動(dòng)。
     教師活動(dòng): 1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。
     2、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
     3、組織學(xué)生進(jìn)行步法移動(dòng)。
     學(xué)生活動(dòng):
     1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
     2、聽(tīng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),在動(dòng)作正 確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏。
     3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑,并進(jìn)行步法移動(dòng)。
     二、合作學(xué)練,掌握動(dòng)作 教師活動(dòng):
     1、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動(dòng)作。
     11 2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)講解示范,讓學(xué)生掌握發(fā)球的 動(dòng)作概念是擊球點(diǎn)的掌握和手臂的揮動(dòng)動(dòng)作。
     3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),巡回指導(dǎo)。
     4、組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,總結(jié)掌握情況。
     學(xué)生活動(dòng):
     1、在規(guī)定的地點(diǎn)自己體驗(yàn)發(fā)球動(dòng)作,嘗試著把球擊出。
     2、認(rèn)真觀看老師的示范,了解動(dòng)作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮 動(dòng)。
     3、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動(dòng)作,進(jìn)一步體驗(yàn)協(xié)調(diào)用力的發(fā)球。
     4、積極參加小組比賽,在實(shí)際的比賽中體驗(yàn)發(fā)球的重要性。
     并 在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi),才能有一定的' 目標(biāo)。
     5、認(rèn)真聽(tīng)老師總結(jié),對(duì)照總結(jié)了解自己的差距。
     學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:大漁網(wǎng)、黃河長(zhǎng)江、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟:
     一、游戲活動(dòng),激發(fā)興趣 教師活動(dòng):
     1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。
     2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。
     3、提出柔韌練習(xí)要求,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),并巡回指導(dǎo)。
     學(xué)生活動(dòng):
     1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。
     2、聽(tīng)口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走。
     3、分成兩大組進(jìn)行游戲,體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法。
     4、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí),充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
     二、黃河長(zhǎng)江練反應(yīng) 教師活動(dòng):
     1、講解分組要求(找一個(gè)速度和自己相近的伙伴、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組。
     6 2、講解游戲的方法和規(guī)則,指定各組的名稱。
     3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。
     4、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用。
     學(xué)生活動(dòng):
     1、仔細(xì)聽(tīng)好分組要求,自主選擇伙伴,找到位置站好。
     2、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號(hào)。
     3、積極參與游戲,體驗(yàn)快速起動(dòng)。
     4、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?BR>     三、繞物接力練奔跑
     教師活動(dòng):
     1、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。
     2、組織學(xué)生嘗試游戲。
     3、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量,組織學(xué)生比賽。
     學(xué)生活動(dòng): 1、積極參與規(guī)則的制定。
     2、按次序嘗試游戲,體驗(yàn)輕松自然的快跑。
     3、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序,努力爭(zhēng)取比賽勝利。
    興趣小組活動(dòng)方案篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    興趣小組活動(dòng)既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。
    二、具體安排:
    (一)活動(dòng)項(xiàng)目。
    根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)小組進(jìn)行改革與調(diào)整,于第四周成立興趣小組,開(kāi)設(shè):田徑各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等4個(gè)興趣活動(dòng)小組。
    1、指導(dǎo)老師。
    舞蹈排練負(fù)責(zé)人:陳芳;。
    書(shū)法、繪畫(huà)負(fù)責(zé)人:馬杰;。
    田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:羅小東。
    徑賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:黃建;。
    2、訓(xùn)練時(shí)間:周一至周五早操及下午課外活動(dòng)時(shí)間。
    3、訓(xùn)練地點(diǎn):
    舞蹈:音樂(lè)舞蹈教室。
    書(shū)法、繪畫(huà):美術(shù)書(shū)法教室。
    田徑項(xiàng)目:學(xué)校操場(chǎng)。
    三、活動(dòng)原則:尊重主體,自由選擇。
    鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,自主選擇一個(gè)興趣小組,學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,充分發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認(rèn)真規(guī)范,指導(dǎo)扎實(shí)到位,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式。
    四、活動(dòng)措施:落實(shí)常規(guī),健全制度。
    為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組的活動(dòng)堅(jiān)持“六定”:
    一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程。
    三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間;。
    四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改。
    五定輔導(dǎo)老師,平時(shí)的輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專職老師負(fù)責(zé)。
    六定活動(dòng)地點(diǎn),各興趣小組必須要有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    興趣小組活動(dòng)方案篇九
    1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。
    2、幫助學(xué)生更好認(rèn)識(shí)環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)地球家園、保護(hù)地球家園的意識(shí)。
    3、豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增大教師向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。
    4、能在老師的指引下變廢為寶,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),能動(dòng)手動(dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。
    1.第一時(shí)間段:搞好科學(xué)課知識(shí)銜接和過(guò)渡,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;選拔環(huán)保小組成員,擇機(jī)成立活動(dòng)小組;配合課本進(jìn)程進(jìn)行生活中的環(huán)保發(fā)現(xiàn)活動(dòng)。
    2.第二時(shí)間段:有步驟的開(kāi)展活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好環(huán)保心得。
    1.進(jìn)行生活中的環(huán)保衛(wèi)生知識(shí)如:自來(lái)水的消毒;原電池的原理;生產(chǎn)生活中的塑料等的宣傳。
    2.配合教材進(jìn)度,進(jìn)行專題研究:如綠化問(wèn)題、環(huán)保專題等;
    3.組織環(huán)保專題演講、指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展,并進(jìn)行各個(gè)主題活動(dòng)日如:地球日,愛(ài)鳥(niǎo)日的活動(dòng)開(kāi)展。
    4、舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座。請(qǐng)環(huán)保部門(mén)有關(guān)專家來(lái)校給學(xué)生作環(huán)保專題講座,各種級(jí)舉辦以綠色環(huán)保為主題的主題班會(huì),拓展學(xué)生環(huán)保知識(shí)屋面,提高學(xué)生環(huán)保理論知識(shí),豐富學(xué)生生活環(huán)保。
    5、與其他兄弟學(xué)校進(jìn)行課外活動(dòng)組織的交流與合作,并布置暑期環(huán)?;顒?dòng)的內(nèi)容。
    興趣小組活動(dòng)方案篇十
    書(shū)法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,為了給書(shū)法愛(ài)好者一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了書(shū)法興趣小組系列活動(dòng),下面本站小編給大家介紹關(guān)于書(shū)法興趣小組。
    的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
    一、活動(dòng)目的:
    通過(guò)書(shū)法興趣小組的活動(dòng),突出特色,培養(yǎng)特長(zhǎng),使學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識(shí)和基本技能,達(dá)到以書(shū)滋品導(dǎo)行,以書(shū)倡學(xué)興問(wèn),以書(shū)靜心養(yǎng)氣,以書(shū)煉意礪志,以書(shū)探美求新之目的。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    每周星期四的下午第三節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)(畫(huà)室)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及措施:
    (一)、健全組織。
    書(shū)法興趣小組的成立,本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)報(bào)名參加,組建30人(七年級(jí)各班3人),指導(dǎo)教師:于寶超老師。
    (二)、活動(dòng)內(nèi)容。
    根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),指導(dǎo)教師編寫(xiě)了一套《書(shū)法教程》共八講,包括:寫(xiě)字基本常識(shí)、寫(xiě)字基本筆畫(huà)、怎樣寫(xiě)好復(fù)合筆畫(huà)、怎樣寫(xiě)好偏旁部首、怎樣寫(xiě)好偏旁、怎樣寫(xiě)好頭字低、怎樣寫(xiě)好獨(dú)體字、怎樣寫(xiě)好合體字。教程的編寫(xiě)側(cè)重于楷書(shū)闡述,體現(xiàn)了知識(shí)性,內(nèi)容編排上力求通俗易懂,由淺入深,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹,同時(shí)選編了部分硬筆、毛筆書(shū)法作品供學(xué)生欣賞,以拓展學(xué)生視野,增強(qiáng)藝術(shù)效果及趣味性和人文性。
    (三)、活動(dòng)措施。
    1、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn)。
    2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人”,“師生結(jié)伴在墨香中成長(zhǎng)”,以書(shū)法教學(xué)為載體,打造一個(gè)“墨香校園”。
    3、在書(shū)法指導(dǎo)的過(guò)程中,力求多示范、多演示,做到點(diǎn)面結(jié)合,“軟”“硬”并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長(zhǎng)。
    4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書(shū)法名作,通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)書(shū)法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開(kāi)展下去。
    5、舉辦書(shū)法展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái),增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    6、開(kāi)展書(shū)法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,舉行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一批書(shū)法人才,彰顯校園書(shū)法文化藝術(shù),打造一所具有書(shū)法特色的學(xué)校。
    一、活動(dòng)目的:
    通過(guò)書(shū)法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    二、活動(dòng)要求:
    1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
    2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室。
    3、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
    5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的書(shū)法常識(shí)知識(shí),(書(shū)法種類、常用工具、基本的使用方法)。
    2、以楷書(shū)為主,以其他書(shū)法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。
    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
    4、欣賞名人名作提高欣賞水平。
    四、采取的措施:
    (1)書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作。
    在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書(shū)法基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
    (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。
    根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。
    要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書(shū)法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書(shū)法作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
    一:指導(dǎo)思想。
    1.中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
    2.提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1.在書(shū)法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
    2.指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
    3.通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
    4.讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
    三、活動(dòng)實(shí)踐。
    1.上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課,從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫(xiě)字指導(dǎo)。
    2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí)。
    3.利用《習(xí)字冊(cè)》書(shū)本,強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí)。
    4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫(xiě)字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。
    5.在組與組之間,開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。
    6.利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。
    7.指導(dǎo)教師做好。
    活動(dòng)總結(jié)。
    將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。
    8.活動(dòng)成果以。
    手抄報(bào)。
    優(yōu)秀習(xí)作硬筆書(shū)法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
    三、具體活動(dòng)安排。
    第1--2周鋼筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)。
    第3--4周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫、豎、撇、捺的寫(xiě)法。
    第5--7周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--點(diǎn)、鉤、折、提的寫(xiě)法。
    第7--10周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——-橫撇、撇點(diǎn)的寫(xiě)法。
    第11--14周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——常用偏旁部首的寫(xiě)法。
    第15周臨摹書(shū)寫(xiě)。
    第16周仿寫(xiě)例字。
    第17周書(shū)寫(xiě)比賽。
    興趣小組活動(dòng)方案篇十一
    三、四、五、六年級(jí)學(xué)生及科學(xué)種植小組成員。
    本活動(dòng)歷時(shí)一學(xué)年。
    1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生能說(shuō)出一些蔬菜、農(nóng)作物的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會(huì)栽種一種植物。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的熱情,體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛,從而達(dá)到珍惜和分享勞動(dòng)成果的教育目的。
    3、激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度;使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生提出科學(xué)的問(wèn)題、科學(xué)的分析問(wèn)題、科學(xué)的解決問(wèn)題的能力。具有一定的種植實(shí)踐能力。
    4、通過(guò)蔬菜種植活動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,端正勞動(dòng)態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,并培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
    5、通過(guò)蔬菜種植活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅,感受“一份耕耘一份收獲”的道理。
    6、圍繞種植的蔬菜、花卉進(jìn)行研究,了解植物簡(jiǎn)單的病蟲(chóng)害癥狀;了解植物基本的生長(zhǎng)情況及栽培方法。
    7、通過(guò)小組活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)相互合作。
    1、活動(dòng)對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)各中隊(duì)及種植小組成員。
    2、活動(dòng)內(nèi)容:把學(xué)??茖W(xué)種植基地劃分成11塊(每塊地插有中隊(duì)牌),發(fā)放到每個(gè)中隊(duì)負(fù)責(zé)。
    3、活動(dòng)形式:實(shí)行中隊(duì)負(fù)責(zé)制。每個(gè)中對(duì)自己所屬的方塊實(shí)行四包:包種植、包培育、包管理、包收獲。具體操作由科學(xué)種植小組老師組織學(xué)生實(shí)施。
    4、活動(dòng)要求:各個(gè)中隊(duì)每天應(yīng)安排隊(duì)員值日(2個(gè)左右),負(fù)責(zé)對(duì)菜地播種、澆水、施肥、除草和收獲等。
    1、展示學(xué)生的觀察日記。
    2、展示科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地花草樹(shù)木的豐收成果。
    興趣小組活動(dòng)方案篇十二
    為全面貫徹黨的.教育方針,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人氛圍,決定舉辦蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),具體活動(dòng)如下:
    :20**年9月——10月。
    各中小學(xué)在校學(xué)生和教師。
    1.征文內(nèi)容:可圍繞近年來(lái)園區(qū)教育事業(yè)的蒸蒸日上、校園文化藝術(shù)的蓬勃開(kāi)展、園區(qū)少年兒童的健康成長(zhǎng)等方面的內(nèi)容,也可結(jié)合2008年的國(guó)內(nèi)大事要事撰寫(xiě),文體不限,題目自擬。
    2.字?jǐn)?shù):小學(xué)生600字以內(nèi),中學(xué)生1000字以內(nèi),教師2000字以內(nèi)。
    4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
    20**年10月下旬。
    待定。
    1.參賽對(duì)象與報(bào)名辦法:
    參賽對(duì)象為全區(qū)在校的幼兒園、小學(xué)、初中、高中(包括中專、職中)學(xué)生。本次比賽以學(xué)校為單位組隊(duì)參賽,每校各組限報(bào)一隊(duì)。
    2.比賽形式與要求。
    舞蹈表演形式不限,可以為獨(dú)舞、雙人舞、三人舞或群舞;舞蹈種類不限,可以是民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他類型的舞蹈;舞蹈表現(xiàn)內(nèi)容必須積極健康,符合少年兒童身心成長(zhǎng),每隊(duì)演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
    3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);獲得各組別一、二等獎(jiǎng)的單位授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每隊(duì)一名)。
    20**年11月中下旬。
    待定。
    1.參加對(duì)象及報(bào)名方法:參加對(duì)象為各中小學(xué)和工業(yè)技術(shù)學(xué)校,每校限報(bào)一隊(duì)。(九年一貫制學(xué)校小學(xué)部和初中部可分開(kāi)報(bào)名)。
    2.展演內(nèi)容與要求:各曲藝、戲劇類節(jié)目均可報(bào)名參加(含課本劇、音樂(lè)劇、童話劇等);演出內(nèi)容必須積極健康,符合少年兒童身心成長(zhǎng),每隊(duì)演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。
    各類美工制作。
    1.作品內(nèi)容積極健康,賦有內(nèi)涵,能體現(xiàn)“綠色園區(qū)”主題。
    2.選用材料不限,能圍繞綠色環(huán)保。
    3.作品可以獨(dú)立完成,也可合作完成,合作者不得超過(guò)3人。(教師、家長(zhǎng)及其他非我區(qū)在校學(xué)生均不在合作者之列)。
    4.各校可提供作品3-5件,于12月初統(tǒng)一上交。(具體日期請(qǐng)留意教育網(wǎng)通知)
    5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);獲得各組別一、二等獎(jiǎng)的單位授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每隊(duì)一名)。
    20**年12月下旬。
    待定。
    各校精選節(jié)目,部分節(jié)目直接從舞蹈比賽和曲藝戲劇展演中選送。
    11月10日。
    請(qǐng)各校抓緊時(shí)間落實(shí)準(zhǔn)備!
    興趣小組活動(dòng)方案篇十三
    第六屆心理健康周活動(dòng)以“積極心理學(xué)”的理念幫助師生和家長(zhǎng)最大程度地發(fā)揮學(xué)生各方面的潛能,樹(shù)立健康的`生活理念,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    :身心健康筑夢(mèng)校園
    在校長(zhǎng)室、德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校心理健康教研組成員及全體班主任共同組織參加。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日~ 11月29日
    2、活動(dòng)內(nèi)容
    活動(dòng)一:周一國(guó)旗下講話。
    時(shí)間:20xx年11月25日
    地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)主講人:顧麗華宣傳發(fā)動(dòng)
    活動(dòng)二:開(kāi)設(shè)一節(jié)心理輔導(dǎo)公開(kāi)課。
    時(shí)間:20xx年11月27日下午第一節(jié)課
    開(kāi)課老師:束會(huì)琴
    開(kāi)課地點(diǎn):七言樓三樓開(kāi)課教室注:請(qǐng)全體班主任前往觀摩。
    活動(dòng)三:各班班主任上一節(jié)心理班會(huì)課,時(shí)間定在各班的班會(huì)課上。
    活動(dòng)四:團(tuán)體輔導(dǎo)
    周一至周五大課間活動(dòng)時(shí)間由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)。
    可選擇:鉆呼啦圈、小推車、兩人三足等游戲,在此顧老師攜她們班級(jí)的同學(xué)隊(duì)各項(xiàng)游戲進(jìn)行了展示。
    興趣小組活動(dòng)方案篇十四
    堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,構(gòu)建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件,開(kāi)設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的音樂(lè)、體育、藝術(shù)、書(shū)法等等各類興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,拓展學(xué)生素養(yǎng),提高學(xué)生的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)能力,培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)品位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    活動(dòng)興趣小組是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài),使課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景;同時(shí)通過(guò)組織學(xué)生參加有益的音樂(lè)、體育、藝術(shù)等活動(dòng),使學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    1、自主選擇和鼓勵(lì)引導(dǎo)相結(jié)合的原則。學(xué)生是課外活動(dòng)的主體,原則上以普通班為主體的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素,各年級(jí)和班主任以及指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生的意愿和實(shí)際做好引導(dǎo)分流,并控制人數(shù)。
    2、與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。利用音樂(lè)、體育、藝術(shù)興趣小組活動(dòng),努力讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)素質(zhì)技能。
    3、活動(dòng)興趣小組與課外活動(dòng)興趣小組相結(jié)合的原則,將課外興趣小組作為活動(dòng)興趣小組的補(bǔ)充。
    校級(jí)興趣小組開(kāi)設(shè)籃球、足球、兵乓球、體育舞蹈、美術(shù)繪畫(huà)、唱歌、器樂(lè)、播音主持等。
    高一年級(jí)在星期。
    一、星期三第八節(jié)課;高二年級(jí)在星期。
    二、星期四第八節(jié)課。詳見(jiàn)附表。
    1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
    活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xxxx副組長(zhǎng):xxxxx組員:xxxxxxxxxxxxx。
    2、輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的專業(yè)教師或較專業(yè)教師擔(dān)任。各小組的活動(dòng)要做到“六定”(即定項(xiàng)目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時(shí)間、定地點(diǎn)),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的。健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
    3、教務(wù)處和年級(jí)加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率。
    為確?;顒?dòng)正常有效的開(kāi)展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
    1、落實(shí)常規(guī),健全制度。為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)的開(kāi)展堅(jiān)持“六定”。既一定活動(dòng)項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組;二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的有序性和持續(xù)性;三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),必要時(shí)可聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行指導(dǎo);五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
    2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。
    (1)、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。
    (2)、學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。
    (3)、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。
    (4)、要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,師生不得隨意離開(kāi)活動(dòng)活動(dòng)室。
    (5)、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    (6)、活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動(dòng)費(fèi)和活動(dòng)器材費(fèi),指導(dǎo)老師使用的活動(dòng)器材需購(gòu)買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。
    1、學(xué)校應(yīng)建立以下活動(dòng)檔案。
    (1)、總體實(shí)施方案;
    (2)、學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)期活動(dòng)進(jìn)度表;
    (3)各興趣小組輔導(dǎo)教師、成員名單。
    (4)、教案;
    (5)、活動(dòng)記錄;
    (6)、活動(dòng)成果展示;
    (7)、活動(dòng)階段總結(jié)。
    2、活動(dòng)成果展示:
    利用宣傳欄、作品展版等,展示學(xué)生作品,組織藝術(shù)節(jié)、歌詠比賽、籃球賽、足球賽、兵乓球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等給學(xué)生提供展示機(jī)會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性地獎(jiǎng)勵(lì),使他們樹(shù)立信心,體驗(yàn)成功的愉悅,促使學(xué)生更積極的參加興趣小組活動(dòng)。
    3、每學(xué)期學(xué)校將對(duì)擔(dān)任各興趣小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),除采取常規(guī)檢查的辦法外,將更注重活動(dòng)過(guò)程常規(guī)管理評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注民主評(píng)價(jià),由學(xué)生選出自己心目中的最佳指導(dǎo)老師。
    4、對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核。